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關(guān)于幼兒園上半年工作計劃精選7篇

發(fā)布時間:2023-01-12 幼兒園上半年工作計劃 幼兒園工作計劃

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“幼兒園工作計劃”。

工作計劃里寫什么內(nèi)容對我們幫助最大呢?工作計劃可以讓我們在學習、工作、生活的過程當中更加充實。我們特地花時間為你收集并編輯了關(guān)于幼兒園上半年工作計劃,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

關(guān)于幼兒園上半年工作計劃 篇1

一、指導思想:

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,縣直幼兒園在園領(lǐng)導的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。本學期以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

二、具體工作如下:

(一)做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作:

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。

3、嚴格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務(wù)賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面:

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的電器、線路、門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應工作,各個班級、各個部門都安裝飲水機,讓幼兒和教職工隨時喝水。

(4)監(jiān)督食堂搞好衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境:

1、管理好綠化帶、樹木、種植園。及時清除雜草,根據(jù)季節(jié)變化增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

3、提高相應的家長工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導, 進一步提升保教水平, 積極參與親子園、家長學校工作。

(三) 切實抓好后勤常規(guī)管理, 不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強各園的財物管理, 尤其是班級財產(chǎn)的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度, 做到制度健全, 職責明確, 帳物相符, 帳帳相符, 完備購物申請, 建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序, 數(shù)量、價格準確, 保管責任到人。

2)、完善分室活動室的財產(chǎn)保管, 落實到人, 加強過程性的管理,

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作, 堅持衛(wèi)生保潔工作包干, 明確責任區(qū)與責任人, 并加強檢查和指導, 確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

2)重視幼兒園綠化管理, 根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作, 確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理, 提高操作規(guī)范化。

1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識, 嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作, 嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修, 確保安全使用。

3)繼續(xù)切實做好消防安全工作, 實行安全監(jiān)控管理, 強化安全責任, 堅持以防為主, 消除隱患, 做到安全第一。

4)每學期開展一次疏散演練, 提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

九月份

1、開學準備, 保證幼兒生活用品及所有保教設(shè)施。

2、收齊新生入園需要體檢名單。

關(guān)于幼兒園上半年工作計劃 篇2

1、加強理論學習

教育改革是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程,新的教育理論在不斷地修正和完善,更需要教師以滿腔的熱情投入到理論學習、觀念更新的行列中來。要求每位教師認真分析自身情況,更新教育觀念,緊緊圍繞教學活動中面臨的問題,鼓勵教師暢所欲言,發(fā)表自己的見解,相互學習,相互提高。

2、落實主題教學

加強理論與實踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質(zhì)量。深入開展主題活動課程審議,在每次教研活動時針對主題開展進程中存在的焦點問題及困惑問題展開討論,交流思想和經(jīng)驗,統(tǒng)籌安排主題進程,實現(xiàn)班級間資源共享。以教學活動為案例,營造濃厚的教研氣氛,鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補短,相互學習,同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、注重教學反思

為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。認真完成每次活動、每周活動、每個主題的反思記錄,并在教研活動中拿出來大家相互交流與探討,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。

四、重點工作分月安排

三月份:

1、各班制定相關(guān)計劃,布置班級環(huán)境,及時更新安康家園,及時與家長互動。

2、完善主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境布置,豐富植物角。

3、德育主題活動《愛媽媽》:結(jié)合三八婦女節(jié),開展“感恩三八”“鮮花送媽媽”“獻給媽媽的歌”等主題活動。

4、中班組課間操音樂選定及操節(jié)編排,利用家長資源,共同,準備相關(guān)器械。

5、小中班召開家長會

6、迎接市幼教部關(guān)于幼兒園班級區(qū)域活動視導工作,并協(xié)助市幼教部開展幼兒園體育活動材料使用案例研培與交流活動

四月份:

1、開展四月主題活動:美麗的春天。請家長帶孩子踏青,看桃花、賞楊柳、捉蝌蚪、放風箏、摘草莓,將相關(guān)照片帶到幼兒園和孩子們分享。

2、幼兒課間操排練,用活潑的音樂、新穎的形式、鮮明的節(jié)奏激發(fā)幼兒的運動興趣。

3、春季親子運動會。

4、年級組內(nèi)區(qū)角說課,推選一節(jié)參加全市幼兒園區(qū)角說課競賽說明:選手要在15分鐘內(nèi)講清楚創(chuàng)設(shè)本年齡班本活動區(qū)域的理念與意圖、材料投放的原則、幼兒活動的情況、后期調(diào)整的思路等,使用ppt課件結(jié)合圖文或錄像等生動的形式展示,各園在全園各班選拔的基礎(chǔ)上派優(yōu)秀教師參賽。

五月份:

1、集體商討慶祝慶六一幼兒聯(lián)歡活動,確定六一活動形式及方案。

2、開展《走進指南親近指南》宣傳活動

3、觀摩各班區(qū)角活動

4、主題活動:我也很能干。結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展系列主題活動,教育幼兒熱愛勞動、自己的事情自己做。

六月份:

1、“慶六一”聯(lián)歡活動。

2、學期末科研課題研究成果觀摩暨學期末幼兒發(fā)展水平考核,各班對子課題進行階段小結(jié),制作ppt并匯報交流。

3、安康家園班級主頁評比。

4、教師“三本”評比。(備課本、聽課本、教學筆記)

5、教育教學工作總結(jié):年級組長工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、師徒結(jié)隊工作總結(jié)。

6、教學業(yè)務(wù)資料學期末上交。(總結(jié)、課題資料、教輔資料)

關(guān)于幼兒園上半年工作計劃 篇3

新的一年,新的開始,我們的xxx幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學期。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部教師的教育教學水平,加大硬件設(shè)施建設(shè)的投入,提升幼兒園整體教育實力,具體幼兒園新學期工作計劃如下:

一、指導思想

深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

 二、工作目標

加強園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè),思想?yún)R報范文大力提高教育實力。

 三、主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線。

3、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

4、衛(wèi)生和安全工作:強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。

5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

(二)、改善園所基礎(chǔ)設(shè)施

幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括:

1、教學設(shè)備。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材,也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材。

2、衛(wèi)生設(shè)備。完善相關(guān)設(shè)備器械,做好消毒衛(wèi)生工作。

3、游戲設(shè)備。購置一定量的室內(nèi)游戲設(shè)備及室外大型游戲設(shè)備。

4、飲食設(shè)備。符合衛(wèi)生標準、安全標準、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設(shè)備。

 四、園所發(fā)展與展望

1、園所宣傳招生

宣傳是招生的基礎(chǔ)。招生前進行市場調(diào)研,分析,確定。設(shè)定招生名額,年齡,制定招生簡章,上報上級行政主管部門批準,向外公布。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案。

2、推動園所發(fā)展

幼兒教育,顧名思義,教育是第一位的。隨著社會與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展,中國的幼兒教育也上了一個新臺階?,F(xiàn)在的孩子,要學習的知識很多,家長們都害怕自己的孩子會落后。但是學前教育并不等于知識教育,要讓孩子們在游戲中學習知識,要給孩子一個快樂的童年。幼兒園應當開展多元化教育,加強家園共育,定期家訪,定期開展家長開放日,讓家長了解孩子的幼兒園生活。

關(guān)于幼兒園上半年工作計劃 篇4

一、指導思想:

本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。

二、工作目標:

1.優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。

2.重點抓好幼兒園的衛(wèi)生保健、安全工作。

3.強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

三、主要工作:

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。

1.加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

2.加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責,平時關(guān)好校門,做好出入登記,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學秩序。

3.加強安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1.保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況,真正發(fā)揮其作用。

2.保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。

3.對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

4.堅持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。

(三)強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

材物管理:

1.認真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。

2.做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

3.科學管理物品,定期整理儲藏室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料。

安全方面:

1.定期專人負責檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備使用期限。

2.督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。

3.加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識。

衛(wèi)生保健工作:

1.完成體檢工作,加強體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況。

2.科學、合理地安排幼兒在園的膳食。膳委會每周根據(jù)幼兒生長發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節(jié)變換特點、價格經(jīng)濟實惠制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養(yǎng)分析,為下月制訂科學的食譜提供依據(jù)。

3.認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。。

4.加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養(yǎng)。定期更換宣傳櫥窗。

5.加強園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠、護綠工作,定期修枝使園內(nèi)更美。

四、月工作安排:

二月份:

1.做好開學前的各項準備工作,配齊各班教師教學物品。

2.完成后勤管理各計劃。

3.請維修工作人員檢查維修園內(nèi)各種設(shè)備和設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證教學順利進行。

4.要求各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。

5.全園大掃除。

三月份:

1.做好“婦女節(jié)”的后勤服務(wù)工作。

2.做好幼兒的就餐的飲食管理。

3.做好春季常見病的預防工作。

4.全園大掃除。

四月份:

1.啟動“安全教育周”,家長開放日,利用家長會向家長宣傳安全防范意識。

2.全園大掃除。

五月份:

1.根據(jù)氣候變化,做好幼兒衛(wèi)生消毒工作。

2.繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作。

六月份:

1.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。

2.開展保育工作評比活動。

七月份:

1.安全排查

2.做好園財產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。

3.資料的整理歸檔工作。

關(guān)于幼兒園上半年工作計劃 篇5

一、指導思想

以“__為指導,全面貫徹落實__市20__年新學期教育工作會議精神,結(jié)合幼兒園實際,積極學習《3-6歲兒童學習指南》,將其核心理念貫穿于幼兒園整體工作的全過程,以創(chuàng)新園本管理為重心,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),確保本園長效穩(wěn)步發(fā)展。

二、主要工作目標:

(一)優(yōu)化幼兒園管理:做深思想建設(shè),做實制度建設(shè),做優(yōu)隊伍建設(shè),

(二)積極推進落實“五個任務(wù)”:

1、繼續(xù)認真學習貫徹落實《指南》,真正推動和優(yōu)化日常教育教學,真正促進幼兒的全面發(fā)展。

2、探索園本藝術(shù)特色課程。

3、創(chuàng)建平安校園。

4、構(gòu)建文明和諧的校園。

5、全園開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、工作措施:

(一)做深思想建設(shè),增強教職工凝聚力。

以職業(yè)道德為核心,進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,圍繞“愛崗敬業(yè) 崇教厚德 為人師表”為主題的師德師風建設(shè),提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,使全園形成學先進、做先進良好氛圍。

1、倡導讀好書,加強教師的文化內(nèi)涵,做有文化,有修養(yǎng)的教師。

2、開展“標兵班級”評比,樹立班級創(chuàng)先爭優(yōu)的和諧形象。

3、開展“先鋒教師”評比活動,樹立先進教師形象。

4、進行優(yōu)秀保育員的評選,提高保育員標準化工作水平。

(二)加強制度建設(shè),在精細中求規(guī)范。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,我園構(gòu)建了新的組織管理模式,實行了量化考核、動態(tài)管理、績效考評等一系列公開、公正、公平的管理舉措,極大調(diào)動了教職工的工作積極性,全園各部門工作較原有水平有了顯著提高。

1、本學期,我們將在原有基礎(chǔ)上,在完善考勤制度、崗位考核以及各項制度與考核后,匯編成冊,人手一冊,確保每一位教職工都明確工作職責,明晰各項制度和考核標準,在正能量的帶動下,自覺地以強大的責任感,規(guī)范的制度力為導向,努力提高我園的辦園質(zhì)量,加快向規(guī)范化發(fā)展。

2、探索精細化管理的有效途徑。開展每月績效量化考核,每一項活動、每一個工作都有標準、早計劃、早安排、有思路、有邏輯,主次分明、周密實施;細化各部門周計劃、周小結(jié)、月計劃、月小結(jié)工作,全園統(tǒng)籌,及時溝通,協(xié)調(diào)互動,切實做好、做細幼兒園的每一項工作。

3、充分發(fā)揮教職工的主人翁意識,實施民主化管理。幼兒園的制度制定、評優(yōu)等重大事項,都要經(jīng)過群眾參與,尊重群眾的意見,

多次討論,確保幼兒園的各項工作健康、有序地開展。

(三)加強隊伍建設(shè),提升辦園品質(zhì)。

1、干部隊伍建設(shè)

(1)努力提高-干部隊伍的綜合實踐能力,開展長效建設(shè)活動。責任心最強的干部、吃苦耐勞的是干部,從全園工作的每一個角落彰顯干部應有的先進性、示范性。

(2)強化管理者的問題意識和質(zhì)量意識。通過對日常工作的思考,注重提升中層干部發(fā)現(xiàn)問題、解決問題以及關(guān)注實踐過程的能力和意識。

2、師資隊伍建設(shè)

本學期,我們開展“手拉手、老帶新”結(jié)對幫扶活動,分層管理培養(yǎng)。

(1)每一位青年教師結(jié)一位老教師,簽訂師德協(xié)議,進行拉手承諾,提高重視力度。

(2)開展日常幫扶和觀摩幫扶活動。在日常工作中,師傅樹立責任意識給予指導幫助;在觀摩教學中,師傅要負責指導徒弟備課、試講等,開展青年教師“一課多研”教研觀摩活動,努力做到一次活動一次鍛煉,一次鍛煉一次提高,同時也提高了老教師的引領(lǐng)作用。

四、各領(lǐng)域工作任務(wù):

(一)、學指南,用指南。

提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)學習型、專業(yè)化師資隊伍,從幼兒一日活動的組織,班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、豐富的家園活動中領(lǐng)會指南的

核心,體現(xiàn)指南的理念。

主要活動:

1、閱讀相關(guān)書籍,開展“學指南、談領(lǐng)悟”活動。(每周2次)

2、學習《指南》,分領(lǐng)域開展理論考試。(每月1次)

(二)、構(gòu)建有特色的課程模式。

聚焦課程實踐,聚焦幼兒發(fā)展,緊密圍繞《指南》,從各領(lǐng)域切入,從理論學習到結(jié)合實踐,開展主題教研活動,制定、調(diào)整、完善教育教學課程體系。

1、入班現(xiàn)場觀摩區(qū)域活動、教學活動等,開展實際問題教研,發(fā)現(xiàn)問題,交流研討,及時解決,賦予實踐,實際解決教師在組織活動中出現(xiàn)的問題,切實提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教研實效。

2、圍繞幼兒園特色——藝術(shù)領(lǐng)域,開展輪教活動,通過全面覆蓋,搭建不同層次的平臺讓教師們相互借鑒,逐步提高

3、貫徹《指南》,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,理解幼兒的學習方式和特點,大力開展游戲活動,培養(yǎng)幼兒自主性學習的能力。 主要活動:

1、開展 “每日快樂15分”餐前音樂活動。

2、創(chuàng)設(shè)幼兒自由創(chuàng)作活動區(qū),體現(xiàn)幼兒自主個性發(fā)展。

3、開展小型體育器“一物多玩”活動,促進幼兒動作發(fā)展,鍛煉良好體能。

4、開展每周1次的藝術(shù)活動基本功培訓。

(三)、創(chuàng)建平安校園工作。

安全工作是幼兒園所有工作的前提,也是幼兒園重中之重的工作。本學期安全工作的重點是:加強幼兒安全教育,提升幼兒的自我防護意識。進一步強化安全預案的執(zhí)行和落實,強化日常工作檢查,創(chuàng)建市級平安校園。

1、根據(jù)幼兒園的特殊性,強化安全責任重于泰山,安全人人有責的意識,制定相應的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預案,逐層簽訂《安全工作責任狀》,預防各類安全事故的發(fā)生,提高家長、教職工對安全工作重要性的認識,保證在園每位孩子和教職員工的安全。

2、以重細節(jié)、以小見大的管理理念為指導,建立各類人員安全責任月考核制度,進一步凸顯一崗雙責的安全責任意識,強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,堅持執(zhí)行行政人員每天一巡查、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度,確保幼兒在園學習生活的安全、愉快。 3、增強廣大師生的法制觀念,提高日常生活中的安全防范意識和自我保護能力。以安全教育周、開學安全第一課和期末安全一課等為載體,根據(jù)不同年齡段特點開展內(nèi)容不同的安全教育活動,定期開展法制教育講座、安全演練活動,另外日常教學活動中滲透性的安全教育、節(jié)假日的安全提醒、以及生活中發(fā)現(xiàn)的一些事件的隨機教育,使孩子在豐富多彩的活動中了解安全知識,掌握自我保護技能,使每位教職工把安全工作都作為最重要的工作貫徹到一日活動的每個環(huán)節(jié)。

4、把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細做實、嚴格規(guī)范。加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好人員體檢工作,嚴格把好進菜關(guān),科學合理制定食譜,保證餐點的質(zhì)量安全。積極做好預防傳染工作,及時更換櫥窗,向家長宣傳疾病預防知識。

5、加強門衛(wèi)管理,對園內(nèi)出入人員做到多詢問,細觀察,并做好來訪紀錄,杜絕閑雜人員隨意進入幼兒園。

6、加強對校園活動器械的檢查與維修,防患于未然,以保證幼兒玩耍時的安全。

7、繼續(xù)了解校園周邊實時動態(tài),關(guān)注校園周邊治安綜合治理情況,主動與公安、工商、環(huán)保、城-管、交-警等部門聯(lián)系,及時清除周邊小攤小販、車輛違規(guī)停放等現(xiàn)象。

主要活動:,

1、每月組織食堂人員學習《食品安全、衛(wèi)生法》。

2、組織后勤各崗人員安全知識競賽。

3、各類預案演練活動

(四)構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。

(1)通過教師節(jié)謝師恩、讓身邊的人說身邊人的故事、貧困教職工的慰問等形式,開展文明和諧校園的建設(shè)活動,進一步弘揚了“講奉獻、善團結(jié)、樂互助”的苗苗精神。

(2)豐富校園文化建設(shè)活動,黨員示范崗、教師評比活動、優(yōu)秀保育員評選、最美微笑服務(wù)評比等建設(shè)活動,促進幼兒園積極、向上氛

圍的形成。

主要活動:

1、幼兒與家長自制教師節(jié)賀卡。

2、最美微笑服務(wù)評比。

3、道德講堂“讓身邊的人說身邊人的故事”。

4、各崗先進工作者的評選活動。

(五)、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),密切家園聯(lián)系與合作,拓展多渠道、多元化幼兒活動和家長工作。

1、組建新一屆家委會,充分發(fā)揮家教委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

2、 不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、家訪、家長園地、班級QQ群和飛信群等,豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園親子活動、家長沙龍等活動,促進家園共育。

3、利用家長有利資源,開展“嘉賓有約”愛心體驗活動,鼓勵有專長的家長、對幼兒教育感興趣的家長走進幼兒園,以家長、老師的雙重身份給小朋友們組織活動。繼續(xù)開展“今天怎樣做父母”話題討論,選拔一批有先進教育理念,又有操作可行方法的家長,同時推出“家長沙龍”與家長探討幼兒教育話題,促進家園共育。

4、利用班級宣傳欄,開辟家長交流平臺,加強與家長的對話,教師以對幼兒的敘事評語(教師研究學生)以及幼兒家長的反饋,來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程。共同解決幼兒成長中的困惑、共同探討促進幼兒成長的策略。

5、充分利用社會的資源來豐富幼兒的社會實踐活動,擴展幼兒生活和學習的空間,使幼兒的教育并不應僅僅局限于幼兒園教育,讓幼兒在開放的社會中獲得更多的成長機會。

主要活動:

1、結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋節(jié)等,開展主題活動。

2、開展一次半日活動開放活動,讓家長“零距離”走進課堂。

3、結(jié)合“元旦、春節(jié)”開展藝術(shù)周活動。

4、組織開展“迎新年聯(lián)歡會”活動。

5、每月一次家長品嘗日活動。

6、家長問卷調(diào)查。

關(guān)于幼兒園上半年工作計劃 篇6

一、指導思想

新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。

二、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

1、每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力

2、通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。

3、嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。

(二)教師隊伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應用能力。具體辦法:

1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。

2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導提升教育教學組織能力。

3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。

5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。

6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升

2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。

3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。

4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。

8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。

10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)

(四)后勤工作管理

1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2、嚴格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。

4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

(五)學園活動開展

進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;

2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動

3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。

4、四月份開展“榕榕杯第_屆”校園歌詠比賽活動。

5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗赺屆小小運動會”,體藝系列活動;

7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。

8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動

(六)家園社區(qū)工作

1、成立第_屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。

2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

關(guān)于幼兒園上半年工作計劃 篇7

一、情況分析

本學期幼兒教師年輕化影響及周邊幼兒園的競爭,這學期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。

二、指導思想

依據(jù)《綱要》精神,據(jù)教育局幼教工作會議精神,立足本園實際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。繼續(xù)專研特色教育,不斷培養(yǎng)新教師的教育教學,改變陳舊的教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,完善制度。真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

三、工作要點

(一)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進修學習。

(2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衛(wèi)生保健工作,做好每季度的體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

(4)組織及通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(5)創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

(6)鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。

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幼兒園半年工作計劃精選


工作計劃是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段,怎樣才能將工作計劃寫好呢?下面幼兒教師教育網(wǎng)給大家分享“幼兒園半年工作計劃”,謝謝您的光臨請您仔細閱讀本頁!

幼兒園半年工作計劃 篇1

新的學期新的希望,在經(jīng)過大班第一學期的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學期的班級計劃,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。

本學期本班幼兒38名。經(jīng)過大班上學期的學習,分析期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,尤其是在體能、語言表達、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習,將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

幼小銜接實施方案:

1、學前思想預備:

通過參觀小學、讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望。

2、身體方面的預備:

(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學;

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。

(3)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警__察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

3、獨立生活能力的預備:

(1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,碰到問題和困難自己要想辦法解快。

(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

4、學習方面的預備:

(1)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結(jié)合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關(guān)的常規(guī)知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:

首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;

其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

(3)知識經(jīng)驗的積累:

A前閱讀、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎(chǔ)。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

B數(shù)學方面的滲透

通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

5、班級日常工作:

1)本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

2)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學習,做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

6、衛(wèi)生保健工作:

1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

7、家長工作:

1)開學初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

3)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎(chǔ)。

總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力。

幼兒園教學計劃5

本學期是這批孩子在大班的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月,他們即將進入學前班,在學前班的天空里自由飛翔。將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一、班級情況分析

本學期本班幼兒48名,女生20名,男生28名。經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

二、工作重點

1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

2、以《學前教育綱要》為指導,深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

幼兒園半年工作計劃 篇2

xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

[工作目標]

以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

[具體措施]

一、成立學校安全工作領(lǐng)導小組,明確職責

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長 為組長, (兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

1、領(lǐng)導小組名單

組長:

副組長:

組員:

安全工作聯(lián)絡(luò)員:

2、領(lǐng)導小組成員職責分工。

二、交通安全

認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

三、校園安全

1、日常安全行為教育

(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。

(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。

(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。

2、飲水衛(wèi)生教育

(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。

(2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對學校用水要定期進行消毒。

(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。

3、其它方面

(1)加強對學生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。

(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

四、校產(chǎn)校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

五、教學設(shè)施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

六、落實好大型集體活動中的安全工作

校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領(lǐng)導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

幼兒園半年工作計劃 篇3

幼兒園2015下半年教研工作計劃;一.指導思想;根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》;二.加強理論學習,提高教師理論水平;教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進;1.積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學;2.進一步學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,對;三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量;1.本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一

幼兒園2015下半年教研工作計劃

一.指導思想

根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點:

二.加強理論學習,提高教師理論水平

教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。

1.積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。

按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。

以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導。

四.扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

(,避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

(2)集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

3.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的'有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展。

四.以服務(wù)家長為宗旨,切切實實做好家長工作

1.開學初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實

際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。 月份工作安排

九月份:

1、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇

主題二通研、

3、年級組集體備課

4、家長會材料研討

5、區(qū)域活動展評 十月份

集體備課

磨課、評課

親子運動會方案研討

4、《指南》解讀

十一月份:

評課

2、“親子運動會”經(jīng)驗交流

集體備課

水墨、剪紙等

5、區(qū)域活動經(jīng)驗交流

十二月份:

集體備課 2、慶元旦活動。

3、研討:如何寫好幼兒評語。

4、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗交流

5、彈唱基本功比賽 一月份:

集體備課

研討

幼兒園半年工作計劃 篇4

幼兒園家長下半年工作計劃

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★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

以下是工本站工作計劃頻道為大家整理的幼兒園家長下半年工作計劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一、指導思想:

教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學年我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

二、工作目標:

倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高

強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施:

1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的'家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

(3)組織并改進每學期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進課堂參與教育活動,

4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動。

(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四、具體工作安排:

九月:

1、家訪,接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

2、制訂家長工作計劃

3、改選、增選家委會委員

十月:

1、召開家長委員會委員會議

2、家長講座:

十一月:

1、家長半日活動

2、各班家長會

十二月~一月:

1、迎新家園同樂親子活動

幼兒園半年工作計劃 篇5

一、指導思想

本學期,我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、工作重點

1、通過各類業(yè)務(wù)活動,進行全園培訓,提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長。

2、加強教育教學常規(guī)管理,優(yōu)化教室教學質(zhì)量。

3、以園本教研為載體,開展園本課程及薄弱學科的研究,推進我園教學改革的深入和發(fā)展。

三、具體措施

(一)加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

1、利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務(wù)學習,加強師德教育。加強對教師熱愛本職工作的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的優(yōu)良榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,并相應舉行一些教學基本功競賽,提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。

(二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

1、細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細抓實,確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個教室的落實情況,并作好檢查記錄。

2、園領(lǐng)導加強隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,提高教師的教育能力。

3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成優(yōu)良的生活、衛(wèi)生、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的優(yōu)良品行及健康、活潑、開朗的優(yōu)良個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標,培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。

4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)教室特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。

5、創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)優(yōu)良的傾聽習慣。

6、幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。

本學期將開展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,制定合理的課程計劃,規(guī)范課程設(shè)置。各學科教研組根據(jù)實施情況,對各年齡段的課程作相應的調(diào)整和修改,教師在備課時中再進行補充完善,并進行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。

幼兒園上半年工作計劃簡短1500字精選


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幼兒園上半年工作計劃簡短 篇1

一、了解幼兒情況

盡快記住孩子的姓名,了解家庭情況,對幼兒的性格、愛好、興趣等進行詳細的了解,為他們制定遠近期發(fā)展目標,注意每一個孩子的不同進步。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣,教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充,充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學習意識,在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現(xiàn)新思維,讓他們在觀察中探索,探索中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中了解,了解中獲得新知識、新經(jīng)驗,鼓勵每個孩子的個性發(fā)展,力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。

二、日常生活方面

1、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。

2、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結(jié)束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

3、設(shè)立“環(huán)??倓訂T”大型區(qū)域活動,開展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術(shù)活動,提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,那將更具目的性,并能滲透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的.事情,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品。結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,便于幼兒取放。主題教育活動中,多利用廢舊物品制作教玩具。

4、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,

幼兒園上半年工作計劃簡短 篇2

一、指導思想

新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。

二、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

1、每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力

2、通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。

3、嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。

(二)教師隊伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應用能力。具體辦法:

1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。

2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導提升教育教學組織能力。

3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。

5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。

6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升

2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。

3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。

4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。

8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。

10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)

(四)后勤工作管理

1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2、嚴格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。

4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

(五)學園活動開展

進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;

2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動

3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。

4、四月份開展“榕榕杯第_屆”校園歌詠比賽活動。

5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

6、六月份開展慶祝“六一”暨“第_屆小小運動會”,體藝系列活動;

7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。

8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動

(六)家園社區(qū)工作

1、成立第_屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。

2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

幼兒園上半年工作計劃簡短 篇3

一、指導思想

新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。

二、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

1、每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

2、通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。

3、嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。

(二)教師隊伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應用能力。具體辦法:

1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。

2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導提升教育教學組織能力。

3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。

5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。

6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升。

2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。

3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。

4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出xx%三好幼兒。

5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。

8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。

10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)。

(四)后勤工作管理

1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2、嚴格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

3、落實安全考核制度。凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。

4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

5、由xxx每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)。

6、任命xxx分管早教日常工作。

(五)學園活動開展

進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力。

2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動。

3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。

4、四月份開展“xx杯第二屆”校園歌詠比賽活動。

5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗趚屆小小運動會”,體藝系列活動。

7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。

8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動。

(六)家園社區(qū)工作

1、成立第x屆小小運動會籌備小組。

2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

4、加強興趣班的業(yè)務(wù)指導工作。

5、組織幼兒親近大自然春游活動。

幼兒園上半年工作計劃簡短 篇4

一、指導思想:

本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。

二、主要工作:

(一)管理工作:

1、強化目標管理。在綜合分析我園實際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,認真修訂、調(diào)整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標,進一步突出辦園特色,引導教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展,關(guān)注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻力量。

2、加強教師隊伍建設(shè),注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務(wù),為幼兒成長服務(wù)”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。

3、根據(jù)新形勢新要求,進一步修改完善各類規(guī)章制度,調(diào)整考核激勵機制;加強園里文化建設(shè),繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍。

4、本學期,我們將繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進一步深化園務(wù)公開工作,以教師、家長、社會的主動廣泛參與為基礎(chǔ),提高管理效率。

5、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

(二)保教工作:

1、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學水平

(1)努力營造學習化環(huán)境,創(chuàng)建學習型組織,讓教師在學習中成長,積極開展讀書活動,不斷豐富文化科學知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力。要求教師每月撰寫教育個案、教學反思、典型案例、教育教學論文等,并積極向各級各類報刊雜志投稿。

(2)大力開展師德教育系列活動,使教師在學習和實踐活動中提高思想素質(zhì),增強教書育人的責任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的良好風氣。

(3)采取“走出去、請進來”等多種培訓方式,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊伍的整體水平;對全體教師進行《幼兒園教育指導綱要》解讀培訓和感覺統(tǒng)合教學法培訓;派骨干教師參加幼兒教育培訓班,參觀先進園所,接受新的教育理念,開闊眼界。

2、加強常規(guī)管理工作,提高教學管理水平

(1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點,以科學、合理、立體化的管理運行機制為保障,淡化一日活動中的教學活動環(huán)節(jié),鼓勵教師根據(jù)活動的需要自由調(diào)整。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

(2)加強教學常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據(jù)我園的教育實際,落實園務(wù)計劃精神,有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。園長堅持深入教學第一線,加強隨堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結(jié)果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系。

3、積極開展教科研活動

(1)本年度,按實施教學的單、雙周時間,劃分出兩個備課組。每一位教師要認真執(zhí)行備課制度,準時參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點和難點,為集體研討做準備,年級組長要組織好每一次的集體備課活動,努力營造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導要做好督促、檢查(抽查)工作,指導教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進教學方法和模式。

(2)加強教研組活動的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導作用,要求每學期制定詳細的教研活動計劃,避免活動的盲目性和隨意性。

4、開展豐富多彩的大型活動

(1)教師方面:

本年度,我們將在教師中開展教學觀摩評比活動和基本功大賽。3月份組織教師開展基本功展示,內(nèi)容為自彈自唱與鋼琴曲演奏,以提高教師的基本素質(zhì);3月份,開展戶外活動觀摩;4月份參觀周邊先進幼兒園;9月份,舉行師德演講比賽;11月份,進行教玩具制作比賽。通過這些活動的開展,不斷提高教師的專業(yè)技能。

本年度,我們將進一步加強園本課程的研究。深入學習新課程理念,優(yōu)化課程內(nèi)容,構(gòu)建一套適合我園發(fā)展的園本活動體系。各班組團結(jié)協(xié)作,整合主題資源,將收集、開展、生成的主題活動內(nèi)容,以電子文本的形式梳理、存檔,從而達到優(yōu)化園本課程、提高教學質(zhì)量的成效。

(2)幼兒方面:

本年度,我園將通過開展豐富多彩的活動,促進幼兒綜合素質(zhì)的提高。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,開展第二屆“小小風箏節(jié)”活動;5月底,舉行“六一”慶祝活動;6月份,開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園、小樹苗交接儀式、入學前教育活動等在內(nèi)的一系列大班畢業(yè)活動及“幼兒英語風采大賽”等活動;10月份,舉辦“幼兒趣味運動會”;圣誕節(jié)前夕,舉行“圣誕英語周”活動;12月底,開展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂親子園新年游藝會”等。通過這些活動的開展,豐富幼兒的生活,促進幼兒全面發(fā)展。

(三)后勤工作:

1、衛(wèi)生保健

認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合我園實際情況,制定合理的保健工作計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認真做好新生的入園體檢,建檔工作,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),以便在日常護理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。

2、提高安全意識,加強安全工作

(1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò),健全安全管理機制。定期召開幼兒園安全領(lǐng)導小組會議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項應急預案,并嚴格執(zhí)行。同時,要加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。

(2)不斷強化教職工安全責任意識,通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識,提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進行安全知識講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動之中,不斷提高幼兒的自我保護能力。

(3)做好家長接送工作,增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,并做好記錄,強化安全意識和服務(wù)意識,杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實行“安全區(qū)域責任制”;由各崗位人員負責包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報。

3、不斷改善辦園條件

(1)不斷改善校園環(huán)境,對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進行整體設(shè)計,制訂安全、優(yōu)美、實用、具有個性化的園舍改造方案:進一步擴大幼兒活動空間,因地制宜地進行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色。

(2)充分發(fā)揮各個功能室的作用,提高其使用率,添置室內(nèi)、外玩具,使其更符合教育的需要。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,積極采用無紙化辦公、備課,鼓勵教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。

(四)家長工作:

根據(jù)上學期的家長問卷反映,普遍認為我園家長工作方法靈活,便于操作,利于家園溝通、家園互動,深受家長歡迎。同時,家長也提出了一些合理化建議。本學期,我們將全面考慮家長的需要,結(jié)合本園實際,對家長工作提出改進措施:

1、進一步拓寬家園溝通的渠道,認真辦好家長學校,針對家長育兒方面的需求,進行有針對性的家長學校講座;嘗試“家長咨詢?nèi)铡惫ぷ?,聘請專家為家長咨詢、答疑。同時教師要認真做好家訪工作,努力利用網(wǎng)上家長學校、家長園地、家園互動手冊等手段,使家園聯(lián)系更加密切。本學期,繼續(xù)堅持每月向家長開放半日活動一次,讓家長充分了解和參與幼兒園的教育和管理,促進保教質(zhì)量不斷提高。

2、舉辦形式多樣的親子活動(如:幼兒趣味運動會、親子同樂新年聯(lián)歡會等),通過幼兒園、家長與孩子的有效互動,提高家長參與幼兒園活動的積極性。

總之,在新的一年里,全體教職工應以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓!

幼兒園上半年工作計劃簡短 篇5

一、教保工作目標:

1.進一步規(guī)范各班組制定的教育教學計劃總結(jié)、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質(zhì)量。

2創(chuàng)設(shè)“講學習、講奉獻、講團結(jié)、講精品”的良好園風,培養(yǎng)一批領(lǐng)域帶頭人,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團結(jié)向上、快樂創(chuàng)新的師資隊伍。

3.通過全園家長會、上門家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長進行溝通和交流,讓家長與幼兒園在互動*同成長。

4.以健康教育為突破口,做大做精幼兒園健康教育,凸顯健康特色;著手申報“十二五”課題,完善本園的托幼一體課程。

5.嚴格制度管理,狠抓安全教育,發(fā)揚上半年成績,爭取讓孩子們高高興興上幼兒園,平平安安回家去。

二、教育教學工作重點與措施:

日常教學——

1.各班根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求,制定班級工作計劃,選擇切實可行的教育教學內(nèi)容,嚴格按照計劃進行教育活動組織,合理利用下午的時間有計劃的`開展“健康特色”活動,然后利用餐前10分鐘進行教育教學內(nèi)容和特色活動的復習。利用三餐餐后活動時間進行豐富多彩的活動區(qū)活動,如:繪畫、閱讀、書寫、手工、結(jié)構(gòu)、探索等,讓各班的孩子都有一個良好的學習習慣,輕松玩、輕松學。園領(lǐng)導每月月末根據(jù)教學內(nèi)容進行抽查。

2.繼續(xù)強調(diào)養(yǎng)成教育要求,強調(diào)幼兒各種習慣(學習、生活)培養(yǎng),各班要根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標。同時,本學期強調(diào)教師日常工作習慣的培養(yǎng),規(guī)范教師和幼兒的物品擺放。

教師培訓——

通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法:

(1)成立網(wǎng)絡(luò)式園本教研機構(gòu),設(shè)置年級組長和學科帶頭人,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;

(2)分層搭建舞臺,促教師成長;

幼兒園上半年工作計劃簡短 篇6

剛?cè)氪蟀嗟挠變海幸欢ǖ淖晕冶Wo意識,但是還不強,面對這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全的生活學習環(huán)境,保證幼兒在園時不會因為環(huán)境的原因而受到傷害?!队變航逃戮V要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。所以,在新的上半年里,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂工作計劃如下:

一、教育目標

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

二、從老師的角度出發(fā)

1、積極配合學校保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

3、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

4、教師應加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

6、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

三、從幼兒角度出發(fā)

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

2、具有一定的交通安全意識。

(1)引導幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國慶節(jié)進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

3、加強防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

4、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

結(jié)合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

四、具體要求

1、嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長,并上報園領(lǐng)導。

2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。

3、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4、注意電器及危險物品的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

5、當班期間不得隨意離開工作崗位,當班教師應加強課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。

6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

幼兒園上半年工作計劃簡短 篇7

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫 衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

4、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結(jié)合

開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、保證幼兒的戶外活動

要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、加強保教人員的保育意識

保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

六、強化安全防范意識

開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。

堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥進行消毒。

幼兒園上半年工作計劃簡短 篇8

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),深入貫徹《綱要》精神,結(jié)合本園實際情況,堅持以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,加大幼兒園電教設(shè)備的投入,加快信息技術(shù)與課程整合,努力提高全園教師的信息化素養(yǎng),增強教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,使我園教育現(xiàn)代化水平不斷提升。

二、工作內(nèi)容

(一)加強幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)與管理工作。

1、完善幼兒園網(wǎng)站管理系統(tǒng),進一步加強幼兒園網(wǎng)站、班級主頁建設(shè),及時維護更新幼兒園信息,充分運用幼兒園網(wǎng)站管理平臺及時、快捷的對外宣傳,發(fā)揮交互作用。

2、通過幼兒園網(wǎng)站加強幼兒園與家長、幼兒園與社會的聯(lián)系與溝通,加強我園教師內(nèi)部教育信息交流,為全園教師及幼教同行提供交流學習的平臺,實現(xiàn)幼教資源共享。

(二)建立電教設(shè)備的使用與管理制度。

為滿足教師使用電教設(shè)備需求,我園今年將有適量電教設(shè)備的投入,電教設(shè)備的維護與管理將成為本期電教重點工作之一。

1、對園內(nèi)大型公用電教設(shè)備如一體打印機、多功能廳投影儀規(guī)范使用,電教員落實操作。

2、認真執(zhí)行電教設(shè)備使用規(guī)章制度,對電教設(shè)備定期檢測維護,并做好維修記錄工作。為每臺電教設(shè)備編號,認真做好電教設(shè)備借還登記,保障電教設(shè)備不流失,不損壞。

3、細化年級組電腦使用管理制度。嚴格執(zhí)行電腦房管理制度,做到電腦責任到人,杜絕安全隱患,確保電腦使用正常,并把電腦正確使用納入年級組學期工作考核中。

4、提高電教設(shè)備使用率,以年級組為單位,利用傳幫帶形式鼓勵全園教師在教學工作中充分利用電教資源,提高工作效率,提升教學效果。

(三)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的專業(yè)素質(zhì)。

1、積極開展信息技術(shù)培訓工作,創(chuàng)造機會組織教師參加各種信息技術(shù)培訓。鼓勵教師將所學理論知識運用到日常教學工作中,積極利用信息技術(shù)進行教學活動。

2、搭建教師交流平臺,實現(xiàn)資源共享。通過幼兒園網(wǎng)站教學資源庫提供教師教育教學交流,指導教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),更好地為教學服務(wù)。

(四)認真做好幼兒園大活動宣傳和資料收檔工作,學期結(jié)束完成各類資料電子檔案。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的查找,是幼兒園發(fā)展研究重要依據(jù),也是幼兒園發(fā)展歷程的見證。

 三、主要工作

1、結(jié)合幼兒園工作計劃制定本學期電教工作計劃,并將工作計劃公布在幼兒園網(wǎng)站上。

2、保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)的安全、暢通;做好新學期電腦全面維護工作。

3、完成新生班級主頁創(chuàng)建維護工作。

4、利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)組織教師進行實用信息技術(shù)理論學習活動。

5、根據(jù)教學實際需要,組織各年級組教師集體制作教學課件,發(fā)送園網(wǎng)站資源庫,實現(xiàn)全園教師資源共享。

6、組織教師進行電教課觀摩研討活動。

7、學期各類資料電子存檔工作。

8、做好學期電教工作小結(jié)。

幼兒園上半年工作計劃簡短 篇9

 一、指導思想

20XX年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造xx、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦xx首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

二、工作目標

⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強。

⒉抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。

⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。

⒋抓設(shè)施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。

⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。

三、重點工作

⒈根據(jù)市教育局20XX年工作要點的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質(zhì)、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。

⑴舉辦xx幼兒園首屆文化節(jié)。

a活動時間:20XX年x月x日(開幕式)——x月xx日(閉幕式)

b活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動xx幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

c活動內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。

⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

⑷加速信息化進程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學服務(wù),使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的站,實現(xiàn)資源共享。

⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。

⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確立課程標準,規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴大生源,真正把xx部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發(fā)展。

⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。

⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。

⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干教師。

⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

幼兒園上半年工作計劃簡短 篇10

新年代表希望,新年代表新的起步,在充滿希望的季節(jié),更應該將工作有一個新的計劃。本學期我們小班組的老師將在工作中,以新《規(guī)程》、新《綱要》和幼兒園的《2022學年園務(wù)計劃》為指導,以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展幼兒個性為核心,踏實做好小班年段的教育教學。同時本學期我們年級組還將牢固樹立兩種意識,為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。

一、合作意識

教研組通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁作用。本學期我們每個成員將自己精彩的一面展現(xiàn),一一形成合力,在認識自我,求真務(wù)實的科學態(tài)度中,注意顧全大局,以融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從。

二、服務(wù)意識

教育是服務(wù),孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵;家長的滿意,是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,這是我們本學期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識上加強,使工作更加耐心、細心,注意細節(jié),爭取與家長的教育思想達成一致,加深對家園共育的認識,取得家長的理解配合。

三、扎實做好本職工作

幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作計劃,開展教育研究和業(yè)務(wù)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學期來臨之際,我們組的老師將繼續(xù)認真執(zhí)行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,對組里的各項活動,都能積極主動地參加,同時樹立主人翁精神。因為我們相信榮譽不是個人的,是我們整個團隊的每個人努力的結(jié)果。

四、加強班級網(wǎng)絡(luò)的運用

對于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長們看,讓教師和家長的溝通更具體了。

當然,金無足赤,人無完人,深深感到我們身上還存在著許多不足,因此,在新的一年里,我們將以零為起點,清醒地認識自我,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責,踏踏實實做好每件工作。

2023年幼兒園上半年工作計劃


為了順利完成工作任務(wù),我們應該制定一份詳細的工作計劃。要想在職場和工作中不斷提升自己,工作計劃必不可少。如何才能流暢無阻地寫好工作計劃?相信你應該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的2023年幼兒園上半年工作計劃,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

2023年幼兒園上半年工作計劃 篇1

一、指導思想:

衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。

二、具體目標:

切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。配合20xx年衛(wèi)生保健主題年活動:創(chuàng)建“合格保健室”。

三、具體措施:

進一步提高教職工的衛(wèi)生思想意識,齊心協(xié)力,做好衛(wèi)生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、按時做好預防接種及全園性的“六一”體檢工作,并及時做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一?!?、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。

(二)日用品消毒制度:

1、席子每兩周擦抹一次,被褥每兩周暴曬一次。

2、毛巾每周清洗消毒一次。

3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

4、圖書每月日光暴曬一次。

5、桌椅每周清攃一次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)環(huán)境衛(wèi)生:

1、經(jīng)常保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每天一大掃。

2、實行分片包干,定班定點,定期抽查,每周進行衛(wèi)生檢查。

3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衛(wèi)生:

1、幼兒每人二巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、中班幼兒學會使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣,中、大班養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每周剪指甲一次,勤洗頭、勤洗澡,保持個人衛(wèi)生。

7、根據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時教會幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。

9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

(五)飲食管理:

1、幼兒的伙食有專人負責,民主管理,定期召開伙委會,研究幼兒伙食。

2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養(yǎng)。

3、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴格分開,不侵占幼兒伙食。

(六)飲食衛(wèi)生:

1、要保持廚房的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常清掃、消毒。

2、食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物有防蠅蟲設(shè)備。

3、不買變質(zhì)腐爛食物,預防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

4、搞好幼兒進食衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習慣。

四、月工作安排:

三月份:

1、做好開學各種器具消毒工作。

2、布置本學期的保育任務(wù)及要點。

3、制定春季作息時間表和消毒工作時間安排表。

4、規(guī)范晨檢。

5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛(wèi)生習慣。

7、完善、健全膳食管理委員會,為幼兒的膳食提供更好的服務(wù)。

8、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

四月份:

1、做好幼兒流行病防治工作。

2、各班加強對幼兒進行安全教育、自我保護教育,在集場期間防走失、防拐騙。

3、檢查各班日常消毒和保育工作。

4、召開伙委會會議。

5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

五月份:

1、做好“六一”體檢測評工作。

2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。

3、做好各種帳冊的登記、統(tǒng)計工作。

5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

6、組織保教人員學習有關(guān)保健方面的知識和理論。

六、七月份:

1、各班對幼兒進行夏季飲食衛(wèi)生教育。

2、組織中大班進行視力測查,并做好登記統(tǒng)計工作。

3、組織全園進行期終體檢,并做好評價、登記、統(tǒng)計工作。

4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

5、做好期末結(jié)束工作、材料整理工作。

2023年幼兒園上半年工作計劃 篇2

一、班級情況分析

本班幼兒_名,其中男孩_名,女孩_名。經(jīng)過一年的學習,幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們樂意參加集體活動,能初步有禮貌地與同伴、老師交往,愿意與同伴合作,關(guān)心同伴等等,能在各項活動中體驗成功的快樂。

幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿脫 衣服和鞋子,自己大小便。幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加活動,能夠安靜下來聽老師講故事。有較強的表現(xiàn)欲 望和探究欲 望但仍有一些薄弱環(huán)節(jié),如:有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對尊敬長輩也較缺乏。幼兒常規(guī)較差,注意力分散,良好的行為、學習習慣還沒形成。幼兒的合作和規(guī)則意識不強。針對以上情況,我們將有計劃有目的的開展活動,幫助幼兒有所改善。

二、指導思想

本學期,我們將以園工作計劃為核心,繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握《綱要》精神,進一步實踐新《綱要》倡導的教育教學理念,全面實施新教材,以推進課改為工作核心,以主題活動為實施途徑,以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手,根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學習方法,體驗社會生活,鍛煉合作交往,在生機勃勃的各項活動中從不同層面促進幼兒發(fā)展。

三、班級工作目標

堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,認真把握專業(yè)理論學習的機會,求真務(wù)實地開展教育教學研究工作,班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學習生活環(huán)境,本學期,我班將主要以幼兒進餐為重點。首要工作是讓幼兒盡快適應就餐地點的更換。以此為基礎(chǔ),逐步訓練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們良好的進餐衛(wèi)生習慣。

四、實施內(nèi)容與措施

(一)教育教學工作

根據(jù)《綱要》指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內(nèi)容,在本學期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力

1、根據(jù)我們的班級情況這學期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動,根據(jù)這幾個主題制定相應的學科活動,認真鉆研教材、備課、制作教具,認真準確的分析出重點和難點。

2、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育,調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系,使幼兒形成良好的生活學習常規(guī),使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習慣。

3、加強班級之間的交流,促進幼兒社會交往能力和口語表達能力發(fā)展。

4、深入到孩子當中,平等地對待并尊重每一位幼兒,對幼兒做到關(guān)心、耐心、細心、童心,成為孩子們的良師益友,讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展。

5、認真開展各種體能游戲活動,鼓勵他們準時來園參加早煉活動,養(yǎng)成早睡早起的習慣,增強小朋友的體質(zhì),促進其健康。

6、遵循小朋友現(xiàn)時的身心發(fā)展規(guī)律,以他們生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時間,使工作更加完善而有序。

7、從孩子的特點、需要、興趣出發(fā),結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等,以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展教學活動,充分調(diào)動幼兒學習的主動性,促使幼兒認知、個性、社會性得到較好發(fā)展。

8、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,逐步豐富詞匯量,養(yǎng)成良好的傾聽習慣,提高幼兒語言表達能力。

9、學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。加強小朋友的安全意識,懂得不到危險的地方玩耍,學全基本地自我保護的方法。

2023年幼兒園上半年工作計劃 篇3

20xx年幼兒園教育工作的總體方向:緊緊圍繞區(qū)教育局工作目標,積極領(lǐng)會學前教育科的指示精神,借助集團辦園的良好契機,以幼兒園規(guī)范管理和持續(xù)發(fā)展為目標,鞏固平安校園建設(shè)和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè),開展形式多樣的學習交流活動和課題研究工作,促進教師專業(yè)發(fā)展。不斷更新教育理念,規(guī)范常規(guī)管理,整合各方教育資源,促進幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一、創(chuàng)建平安校園,確保師幼平安健康

1、規(guī)范安全管理,營造安全工作環(huán)境

規(guī)范每日安全值班人員和傳達人員工作流程,在嚴格落實中逐步細化工作要求。落實好教職工的安全培訓和幼兒的安全教育,堅持好每周的安全檢查與落實,每月及時匯總安全值班情況,確保安全工作穩(wěn)步有序開展。關(guān)注幼兒園房屋、設(shè)備安全檢查,做好20xx年關(guān)于安全經(jīng)費的追加預算。確保幼兒園房屋、設(shè)施安全。與學前教育科、安全科、計財科、村委、辦事處、派出所等部門密切聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境。

2、規(guī)范衛(wèi)生保健,提高科學育兒水平

以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導,以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級評價為契機,以幼兒園“幼兒良好生活習慣養(yǎng)成的實踐研究”課題研究為載體,開展有關(guān)幼兒保健、飲食健康、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與實踐活動,逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,改善幼兒營養(yǎng)配餐,指導家長科學育兒,降低肥胖率、齲齒率和傳染病發(fā)生率,家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康成長。

二、細化常規(guī)管理,提升園所保教質(zhì)量

1、開展分層管理,提高管理層面的執(zhí)行力

隨著教師隊伍和中層干部的不斷成熟,由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,提高園長的決策能力和指導教育教學工作的力度,提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導權(quán)限。在20xx年嘗試進行管理后勤崗和保教崗互評的基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新管理思路。每月自上而下進行管理和評價。由園長考核、評價中層、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時反饋;由中層考核、評價自己所分管人員的工作并及時反饋;由班主任評價、考核本班各位成員的工作并及時反饋。每學期自下而上進行評價。由評價對象對評價人進行反向評價。年終全員參與民主評議,全體教職工對每位人員實行全方位的民主評議。逐步做到定量與定性評價相結(jié)合,提高幼兒園管理的標準化,強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責,深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進行參與和指導,確保各崗位工作有序開展。

2、完善工作制度,促進日常工作的規(guī)范化

完善幼兒園各類管理制度,將原有的和需要制定的制度、規(guī)定集中并充分論證,形成較完整的幼兒園制度手冊。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎(chǔ)上進一步細化、完善安全工作流程,將工作流程作為日??己?、評價工作的主要依據(jù),促進日常工作的規(guī)范化。

三、注重學習研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展

1、加強師德建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

將師德考核納入幼兒園每月、每學期工作評價和年終考核,關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,提高德育工作的實效性。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地,將這一德育陣地集中化體現(xiàn)。鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學習,營造積極向上、團結(jié)互助的工作氛圍。

2、加強學習交流,提升教師理論素養(yǎng)

從三個層面開展學習與交流活動:一是全體參與的兩周一次的全體會進行好書。

2023年幼兒園上半年工作計劃 篇4

一、指導思想:

本學期,我園將繼續(xù)學習《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,堅持以"科學的教育發(fā)展觀"的理論為指導,進一步貫徹落實《綱要》,規(guī)范與細化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,深化特色教育研究為手段,進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

二、主要工作目標:

1、努力改善示范性幼兒園的辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

2、努力加強師資隊伍建設(shè),探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略,充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

3、加強課題研究,在學習和實踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實推進有效教學,努力構(gòu)建園本特色。

三、具體措施:

(一)完善幼兒園的辦學條件,創(chuàng)設(shè)幼兒園優(yōu)美環(huán)境。

針對示范性幼兒園評估標準,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,我們將積極爭取學校領(lǐng)導的大力支持,資金投入,添加設(shè)備,為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境,切實提高保教質(zhì)量。

(二)加強隊伍建設(shè)。

1、加強思想政治學習和職業(yè)道德教育。通過學習教育活動,樹立高度的事業(yè)性和責任心,不斷規(guī)范師德行為。

2、強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,積極開展課題研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,鼓勵教師積極撰寫教育筆記與教育論文。

3、加強教師培養(yǎng),發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用。抓好對新教師的過程管理,通過上課、培訓、競賽等形式,給新教師提供展示的機會,給新教師提供學習研討的機會,提高全體教師的工作能力。

4、加強教師的教育教學基本功的培訓與提高,不斷提高專業(yè)水平,積極參加縣舉辦的簡筆畫比賽

(三)開展區(qū)域活動,豐富幼兒一日生活。

幼兒園的區(qū)域活動是幼兒園課程的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,豐富操作材料,讓幼兒通過主動學習來促進幼兒身心和-諧全面的發(fā)展。

(四)開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色。

1、積極開展"走進課堂月"活動

本學期由陳桂娜老師來承擔公開教學觀摩。

2、認真開展課題研究活動:

(1)每月制定課題活動內(nèi)容:按月計劃開展紙工活動,主要有剪紙、撕紙、制作活動,通過練習,提高幼兒的紙工技能,對紙工活動的興趣。

(2)讓幼兒與家長合作活動,準備在六一節(jié)展示幼兒作品,讓幼兒感受自己的成就感,讓家長感受到課題活動的實在意義。

(3)園本教研:開展園級的集體備課。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級集體備課,讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中,談各自的看法和建議,通過集體備課能不斷提高教師的教育教學能力。

四、月份工作安排:

二月份:

1、做好期初幼兒入園準備工作。

2、制定幼兒園教學、教研工作計劃。

3、參加縣級園本培訓——如何開展幼兒園園本教研工作。

三月份:

1、制定幼兒園課題活動內(nèi)容。

2、走進課堂月活動:確定陳桂娜老師承擔公開教學活動。

3、制定幼兒園園本教研活動方案。

4、參加縣級園本培訓——幼兒園"區(qū)域活動設(shè)置與指導"。

四月份:

1、開展區(qū)域活動。

2、幼兒園美術(shù)課堂組研討。

3、參加縣級幼兒園教師簡筆畫比賽。

4、開展幫扶活動。

五月份:

1、園本教研活動:園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動。

2、園內(nèi)教師集體備課。

3、幼兒美術(shù)畫展。

六月份:

1、做好幼兒園區(qū)域活動檢查工作。

2、幼兒美術(shù)作品匯編。

3、做好入小學前的銜接工作。

4、做好期末工作總結(jié)。

2023年幼兒園上半年工作計劃 篇5

一、加強員工隊伍建設(shè),努力探索規(guī)范化管理途徑

1、繼續(xù)加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,工作中樹立主人翁精神;

2、樹立全體保教人員的求知意識,學會向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索,勇于創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì),增強自信。

3、繼續(xù)堅持每日巡視制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導功效。

4、繼續(xù)實施員工工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。

二、加強財務(wù)管理,開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園

1、加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失,愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備;認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,認真執(zhí)行購物審批制度,合理使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。規(guī)范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。

3、堅持勤儉辦園的原則,全園上下努力形成“*幼是我家,勤儉治家為大家”的節(jié)約風尚,大力提倡保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。為節(jié)約資源,本學期將加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理。定期清查、審核辦公用紙情況,加強領(lǐng)用紙張記帳制度,減少不必要的紙張浪費。水電的使用上要嚴防跑、冒、滴、漏,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把水電費降低到歷史最低水平。

三、加強衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化

1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。

2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。

2023年幼兒園上半年工作計劃 篇6

不知不覺之中,我們又迎來了一個新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循xx幼兒園在游戲中學習、在快樂中成長的宗旨創(chuàng)造性地開展上半年的工作。

一、班級情況分析

我們班現(xiàn)共有xx名幼兒,男xx名、女xx名,其中有xx名新生。通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人。但是距該學齡段科學領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力;有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。本學期由我擔任班主任,與美語教師、保育教師三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。

二、教育教學方面

1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)《綱要》中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學字寶寶,并能準確點讀兒歌。

4、 按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌娂訙p法運算,使孩子們能夠熟練掌握。由于數(shù)學是靠練出來的,所以我會給幼兒布置相應動手操作的作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在上半年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。我們創(chuàng)設(shè)了小吃一條街培訓幼兒動手能力與服務(wù)意識;商場通過角色扮演訓練幼兒對不同崗位工作的認知及人民幣的認識和使用;益智區(qū)利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

五、保教方面

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌三凈、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

六、家園共育方面

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、 了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

以上是上半年的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

2023年幼兒園上半年工作計劃 篇7

一、班級情況分析:

本學期我班共有幼兒_名,其中有2名是新進的插班生。通過小班一年的學習生活和鍛煉,幼兒各方面都有了一定程度的進步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣,知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子,倍受家長的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。

二、工作目標:

1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。

2、結(jié)合中班目標化的區(qū)域活動,抓好幼兒能力培養(yǎng)。

3、結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班,抓好幼兒傾聽習慣,促語言能力的發(fā)展。

三、重點工作:

1、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。

2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),結(jié)合本班實際情況,開展有效的區(qū)域活動,指導幼兒學習制定活動計劃,培養(yǎng)幼兒學會思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,并學會做一些力所能及的事。

3、在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣^續(xù)開展好剪紙工作,與多領(lǐng)域進行整合,做好幼兒的剪紙成長檔案。

5、以學前科語言領(lǐng)域中的故事教學為依托,結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。

四、具體措施:

(一)自身成長方面:

1、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平,認真學習新的指導綱要,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。

2、針對本班的實際情況合理安排教學內(nèi)容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,并做好小結(jié)。

3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。

(二)常規(guī)工作

1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應的教育策略,并在實踐中不斷反思與調(diào)整。

2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

3、讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。

4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。

5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。

6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“請”“再見”等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。

7、組織孩子一起評價游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。

2023年幼兒園上半年工作計劃 篇8

一、指導思想

在縣教育局、教研室的正確引領(lǐng)和教師的積極配合下,我園保教工作取得了一定成績,教師的教育教學水平有了明顯提高。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,還需加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,全面提升我園的保教工作質(zhì)量。

二、工作思路

(一)幼兒發(fā)展目標

加強養(yǎng)成教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習慣,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處;加強藝術(shù)培養(yǎng),使幼兒喜歡各種藝術(shù)表現(xiàn)形式,樂意通過繪畫、手工、藝術(shù)表演等形式展示自己。

(二)教師發(fā)展目標

讓每一位教師擁有健康、陽光、快樂、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師目標管理和自我約束,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細化;實施教師個性化培養(yǎng)工程;開展讀書、繪畫等活動,加強教師培訓,提升教師素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

三、主要工作及措施

(一)以人為本,做好思想工作

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。

2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

(二)加強教研力度,提高保教質(zhì)量

(1)落實備課制度,提高教師教學能力。本學期將繼續(xù)完善集中備課制度,規(guī)定每周一為固定活動時間,由教研主任負責,引導教師根據(jù)個人特長,專攻不同領(lǐng)域,并對每一份教案進行“說課——修改完善”,不斷完善教學活動,提高教師對教學活動組織、實施的能力,從而促進幼兒全面發(fā)展。

2023年幼兒園上半年工作計劃 篇9

剛?cè)氪蟀嗟挠變?,有一定的自我保護意識,但是還不強,面對這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全的生活學習環(huán)境,保證幼兒在園時不會因為環(huán)境的原因而受到傷害?!队變航逃戮V要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。所以,在新的上半年里,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂工作計劃如下:

一、教育目標

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

二、從老師的角度出發(fā)

1、積極配合學校保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

3、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

4、教師應加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

6、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

三、從幼兒角度出發(fā)

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

2、具有一定的交通安全意識。

(1)引導幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國慶節(jié)進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

3、加強防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

4、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

結(jié)合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

四、具體要求

1、嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長,并上報園領(lǐng)導。

2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。

3、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4、注意電器及危險物品的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

5、當班期間不得隨意離開工作崗位,當班教師應加強課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。

6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

幼兒園半年工作計劃精選5篇


每當我們工作上手忙腳亂處理不好事情的事情,那么這時候我們就需要一份工作計劃了。制定工作計劃其實對提高工作效率是很有幫助的。如何才能制作一份合理的工作計劃呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《幼兒園半年工作計劃精選5篇》,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

幼兒園半年工作計劃 篇1

一、班級介紹

本學期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。

二、指導思想

本學期以《綱要》精神為指導思想,根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質(zhì),培養(yǎng)主動適應未來社會的人,為實現(xiàn)這一目標,我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構(gòu)的主體。以下為本學期的教學重點:

1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據(jù)幼兒園的評估標準,進行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關(guān)。

2、我園經(jīng)過十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。

3、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。

4、特色教學與主題教學相結(jié)合來進行。繼續(xù)輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的水平,同時每天對幼兒進行復習。

5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的'個別教育提供依據(jù)。

三、發(fā)展目標

健康

(一)身體健康,能主動地適應環(huán)境。

(二)生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

(三)逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

(四)能積極參加體育活動,動作靈活。

(五)能獨立地,創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

語言

(一)樂意與人交談,講話有禮貌。

(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。

(三)能清楚地說出自己想說的事。

(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。

(五)會說普通話。

科學

(一)能積極、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

(三)能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果。

(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗數(shù)學的重要和有趣。

(五)愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

社會

(一)能主動地參與各項活動、有自信心。

(二)能積極與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則。

(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

藝術(shù)

(一)對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛有初步的感受力。

(二)積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

(三)能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

四、具體措施

(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

五、衛(wèi)生保健工作

(一)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。

(二)繼續(xù)在平常活動中對幼兒的生活自理能力進行培養(yǎng)。

(三)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。

(四)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。

(五)加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發(fā)生任何事故。

六、家長工作

(一)做好家園共育欄的定期更換工作, 針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

(五)開學初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。

(六)堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續(xù)開展家長助教工作。


1.幼兒園2017年下半年工作計劃

2.幼兒園人事部下半年工作計劃2017

3.2017醫(yī)務(wù)科下半年工作計劃

4.2017社團下半年工作計劃

5.2017學校下半年工作計劃

6.2017保險下半年工作計劃

7.2017托班下半年工作計劃

8.2017年公司下半年工作計劃

9.2017年護理下半年工作計劃

10.2017信訪下半年工作計劃

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幼兒園半年工作計劃 篇2

20_年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

(一)規(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。并進行年度考核

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

幼兒園半年工作計劃 篇3

一、班況分析

我班有幼兒14人,都是本學期剛?cè)雸@的,年齡在2歲-3歲,通過一段時間的觀察及與家長交談,對全班幼兒已有初步的了解,總體情況為:身體發(fā)展方面,幼兒剛從家庭步入幼兒園,各自有不同的生活習慣。動作發(fā)展也參差不齊,個別幼兒走路都不太穩(wěn)。語言發(fā)展方面:絕大多數(shù)幼兒吐字不清,但基本上能表達自己的意思。藝術(shù)發(fā)展方面:幼兒喜歡唱歌,但小手的發(fā)展較差。社會性發(fā)展方面,因為幼兒都是從家庭新入幼兒園,缺乏與同伴溝通與交流,不懂與同伴交流常會出現(xiàn)爭搶打人等現(xiàn)象,個別幼兒適應較慢,絕大多數(shù)兩周適應了。針對以上情況,我們結(jié)合托班教學目標,特別制定如下教保工作計劃

二、教保工作計劃

(一)教育教學

(1)生活方面:

1、能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。能親近老師、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

2、樂意接受洗手、洗臉、剪指甲等日常清潔要求。

3、會自己進餐,會用杯子喝水,會安靜入睡。學習入廁,有獨立做事的愿望。

4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具,學著收拾玩具和日常用品。

5、在老師提醒下,愿意按季節(jié)、活動量的大小,增減衣服,并學習穿、脫衣服的方法。

(2)運動方面:

1、了解一些簡單的`自我保護意識。

2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。

3、能隨意地活動身體,體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。

4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。

5、學習簡單的模仿動作。

(3)學習方面:

1、樂意招呼熟識的人,會說早、再見、謝謝等禮貌用語,并學用語言表達自己的需求。

2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的提示。

3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。

4、認說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。

5、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料,會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、涂畫、撕貼、搓捏等。

6、能安靜地傾聽老師、同伴的講話,學說普通話。

7、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。

(二)衛(wèi)生保育工作

1、加強晨檢及日常工作中的看、聞、查工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。

2、嚴格執(zhí)行幼兒園接送卡制度。

3、加強幼兒的心理保健,盡量減輕幼兒入園焦慮。

幼兒園半年工作計劃 篇4

主要工作:

一、規(guī)范一日常規(guī)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。

1、嚴格一日常規(guī)。

幼兒園一日常規(guī)管理是一項必須常抓不懈的重點工作,是穩(wěn)步提高保教質(zhì)量的有效手段。為使我園的教育教學工作正常有序地開展,結(jié)合本園教職員工精減較多、教師需增加大量保育工作的實際情況,開學前,我們組織全體教職員工認真重溫一日教育教學、保育工作要求,保證人手一份各類人員"工作考核細則",要求全體教職員工認真學習,熟記在心,增強保教人員對幼兒全面負責的意識,加深對保教結(jié)合的理解,使崗位責任制規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求真正落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量,使保教人員一日工作程序化。

2、加強過程管理。

園長室將繼續(xù)對教學常規(guī)實行分層管理,充分發(fā)揮以往園長、副園長 、教科主任(教研組長)、后勤組長 教師的層次化管理網(wǎng)絡(luò)的作用,按照考核獎懲細則全面考核,將每人津貼的50%用于獎懲,按工作實績拉開分配差距,做到干好干差有區(qū)別。為使考核獎懲做到公正嚴明,園長室將加大對教師日常工作的考察、管理,繼續(xù)做到"1-2-3",即每周隨機與各班幼兒促膝交談不少于一次,看教師備課筆記不少于兩次,看保教活動不少于三節(jié),隨機抽查各班環(huán)境、衛(wèi)生、區(qū)域活動材料的投放及更換情況,并記錄在案,與考核及聘任緊密掛鉤,做到優(yōu)勞優(yōu)酬,優(yōu)勝劣汰,爭取在九月份縣教育局組織的質(zhì)量評估活動中確保被評為優(yōu)等。

3、繼續(xù)做好市課題研究工作。

本學期要加快市"十五"立項課題《幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究》的進度,進一步鼓勵和引導全體教師積極參與研討,使大家在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在研討中有所認識,在改進中提升理念。該課題在本學期要著力于研究如何指導家長調(diào)適幼兒親子交往,提高其交往的藝術(shù)這一問題的探究。要求課題組制訂周密的計劃,科學合理地組織安排,做到研究人員、時間、地點、活動具體落實,結(jié)合各類節(jié)日開展各項親子活動,并注重積累資料,做好科研階段總結(jié)工作。

4、辦好托班,滿足家長需要。

自20__年3月起,我園為了方便家長的工作和學習,滿足家長的需要開辦了一個托班,一學期的教學工作得到了家長的滿意和肯定,因此,本學期我園將繼續(xù)開設(shè)托班,并加強托班日常管理,使托班的工作規(guī)范化,更好地為家長服務(wù)。

二、優(yōu)化教師隊伍建設(shè),樹立教育即服務(wù)意識。

我園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,20__年度再次被縣教育局評為"海安縣優(yōu)秀老師群體",為了發(fā)揚成績,改進不足,我們將繼續(xù)努力,從嚴抓師德,錘煉師能入手,加強教學研究,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),樹立良好師表形象。

1、政治學習嚴抓師德。

師德是師之靈魂,好的師德是一所幼兒園取得良好社會效應的重要條件,因此,嚴抓師德是我們要常抓不懈的首要問題,本學期我們將著重做好以下工作來加強師德建設(shè):首先,利用每周一下午政治學習時間組織全體教職員工認真學習"三個代表"重要思想,《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及縣教育局頒發(fā)的《十禁止》重要內(nèi)容,要求大家熱愛幼教事業(yè),嚴格遵守各項規(guī)章制度,時時率先垂范,處處為人師表。

其次,增強教師的"教育即服務(wù)"意識。本學期,我們將組織教師重點討論"教育是什么"?"教師的事業(yè)是什么?""該如何做一名好教師?我們該如何做好為社會、為家長、為幼兒的全方位服務(wù)?"通過一系列研討,幫助教師樹立"教育即服務(wù)"的觀念,并組織教師參加鎮(zhèn)教委組織的"教育即服務(wù)"專題演講比賽。再次,本學期,我們將開展各項活動來提高師德修養(yǎng),如:教師人人參加本園的"雙爭"活動(即教師爭當園級"十佳"教師,幼兒爭當園級"五優(yōu)"寶寶),爭取被評為園級"十佳"教師;深入開展"獻愛心"活動,要求每位教職員工無償幫助我園一名特困幼兒,給予他們生活和學習上的幫助,為貧困學生獻上一片愛心,使他們感受到集體的溫暖;繼續(xù)開展"家長評議教師"及"園長接待日"活動,深入了解教師的師德表現(xiàn)和工作表現(xiàn),促使教師人人注重自身形象,為幼兒園的發(fā)展做出應有貢獻。

2、注重師能培訓,錘煉教師業(yè)務(wù)。

(1)組織教師繼續(xù)深入學習《綱要》具體內(nèi)容,領(lǐng)會其中新的兒童觀、教育觀,變教幼兒學習為引導、促進幼兒學會學習、自主學習,在認真學習的基礎(chǔ)上,進行全園研討、共同進步。

(2)嚴格"教學六認真"的要求,即:認真研究教材,認真?zhèn)湔n,認真準備教具學具,認真組織教學,認真批改作業(yè),認真做好教后反思。要求每位教師都能自覺做到教學"六認真",園長室將加大常規(guī)檢查力度,并結(jié)合考核對教師的工作進行公正的獎懲,以促進教師工作的積極性。

(3)鼓勵教師在教育教學活動中大膽創(chuàng)新、敢于實踐,將工作中的經(jīng)驗、反思提練出來,撰寫教育隨筆、總結(jié)、論文,形成自己獨特的教學風格,提升為自己的教育理念,要求每人每月至少撰寫兩篇隨筆或論文,并納入學期考核。

3、以研促教,提高教師素質(zhì)。

(1)本學期,我園小班全面使用實驗教材,并逐年遞增對新教材的使用率,直至全園推廣使用,因此,組織教師熟悉新教材的內(nèi)容,領(lǐng)會新教材的精神已是刻不容緩,我們要利用每周三的業(yè)務(wù)學習和集體備課時間,深入開展對實驗教材的研討工作,請園內(nèi)已使用過該教材的實驗班教師作指導講座,共同商討,共同研究,使全體教師都能迅速適應新教材的使用。

(2)繼續(xù)開展"每周一課"活動。

"每周一課"近年來已成為我園教研工作的一項常規(guī)活動,本學期,我們將按縣局教育工作的要求,結(jié)合開展"送課下鄉(xiāng)"活動,深入開展"每周一課"活動,即:全體一線教師,凡屬縣級、鎮(zhèn)級骨干教師的,每人開一節(jié)園級示范課,組織教師進行聽課,評課活動,其余教師在觀摩了骨干教師示范課后,每人開一節(jié)園級回報課。在聽取了示范課及回報課后,全園研討、推薦三至四節(jié)優(yōu)秀課開展"送課下鄉(xiāng)"活動,充分發(fā)揮中心園以點帶面的輻射作用。

三、大力實施素質(zhì)教育,促進幼兒全面發(fā)展。

1、爭當"五優(yōu)寶寶"。

近年來,我園的"五優(yōu)寶寶"評比活動較受幼兒和家長的歡迎,通過國旗下講話、晨間談話、家長園地、宣傳櫥窗等陣地的廣泛宣傳,全園幼兒已能形成你追我趕、人人爭當"五優(yōu)寶寶"的熱潮,本學期我們將繼續(xù)開展"五優(yōu)寶寶"評比活動,并結(jié)合此活動以及縣局教育工作意見,重點抓幼兒基礎(chǔ)文明教育,組織幼兒學習海安文明市明守則、公民基本道德規(guī)范、文明用語及"三德"具體內(nèi)容。引導幼兒在日常的社會生活中去踐行、去體驗,讓幼兒在實踐中將公民道德建設(shè)的有關(guān)要求內(nèi)化為自覺行動,使幼兒養(yǎng)成基礎(chǔ)文明的良好習慣。

2、開展游戲評比

游戲是幼兒最喜愛的活動,幼兒園的教育活動應以游戲為主要形式,本學期,結(jié)合我園的市級科研課題重點開展"親子游戲"評比活動,包括游戲方案設(shè)計、游戲材料制作、游戲活動觀摩等一系列評比活動,鼓勵教師、家長、幼兒積極參與,讓幼兒在愉快活動中與家長增進親情,同時要求教師收集整理好資料,以便做好課題階段性總結(jié)工作。

3、培養(yǎng)興趣特長

自上學期我園開設(shè)舞蹈、器樂、美工等興趣小組以來,全園師生積極性、參與性很高,家長們也認識到早期"合格+特長"保教思想的重要性,本學期,我們在繼續(xù)開設(shè)以上興趣小組的同時,增設(shè)英語興趣班,安排持有合格上崗證的老師認真執(zhí)教,動員全園幼兒按照自身素質(zhì)特點及意愿,有選擇地參加興趣小組活動,有目的,有計劃培養(yǎng)其興趣、愛好,力爭通過扎實有效的指導,使幼兒的興趣更濃,優(yōu)勢更優(yōu),以期形成豐富的辦園特色。

幼兒園半年工作計劃 篇5

在上級正確領(lǐng)導下,堅持以兒童發(fā)展為導向的教育理念,進一步加強幼兒園日常管理,以人為本,追求精準高效,加快特色幼兒園建設(shè)步伐,加強幼兒保育、教育研究,促進幼兒健康和諧發(fā)展,提高幼兒園水平,努力建設(shè)人民滿意的幼兒園。

一是在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,追求精細化、高效化。

把簡單的事情做好不容易,把平凡的事情做好就是不凡。在幼兒園瑣碎的日常管理中,我們的管理者需要以細膩和服務(wù)的心態(tài)對待幼兒園的每一件事和每一個人。

1. 一日流程的精細化管理

管理本身就是一種服務(wù)。作為管理者,進出園區(qū)時要時刻關(guān)注值班教師的狀態(tài)、校園保安值班的狀態(tài)、教師一日活動的組織……例如,就存在的問題及時溝通協(xié)商,及時解決教職工在工作中遇到的困難,本著平等互助的原則處理好身邊的每一個小問題,盡力解決教職工的后顧之憂。

2. 專注于重要活動的管理

除了日常的管理工作,我們還會根據(jù)每個人的重要工作,精心準備、精心策劃、追求高效率月和周。在每項重大賽事啟動前,行政團隊會共同準備賽事方案,在確定主要流程后,考慮改進每個細節(jié)部分,盡量減少賽事中可能出現(xiàn)的錯誤。同時,我們也會與每位老師就活動計劃進行會面,聽取老師們的意見,取長補短,共同討論完善計劃,帶領(lǐng)全體教職員工參與到每一個活動中來?;顒犹幱谧罴训闹魅宋虪顟B(tài),努力實現(xiàn)每項活動的成功。成功。

3.安全工作的精心管理

安全工作比泰山更負責任。在當前班量超負荷的情況下,我們每一位教育人員要時刻樹立安全工作人人有責的意識,強化全體教職工的安全意識,完善和嚴格遵守各項安全制度,堅持運用“取卡”制度,組織開展全園區(qū)安全疏散演練,強化安全防范。時刻做好全園衛(wèi)生和食堂管理工作,與每位教職工簽訂《安全工作責任書》,及時排查排除不安全隱患。校園安全要嚴控,教師督促家長遵守“幼兒進出園制度”。各班要把增強兒童自我保護意識納入一日活動,開展安全教育,提高兒童自我保護能力,實行兒童外出報告制度。

2.注重師德師風建設(shè),加強團隊建設(shè)。

1、團隊成員,帶頭做表率

為了提高團隊的管理、學習和指導,我們將不斷提高素質(zhì)團隊成員實現(xiàn)樂于奉獻和以身作則。在日常工作中,作為管理者,你要學會傾聽,傾聽來自不同角度的聲音;要善于傾聽,積極為教職工解決問題,發(fā)揮好協(xié)調(diào)高層任務(wù)的作用,用自己的思想內(nèi)涵、價值觀和實際行動凝聚團隊。實力,讓積極向上的文化蓬勃發(fā)展,從而引領(lǐng)教職工的全面成長。

2. 團隊建設(shè),文化引領(lǐng)

以先進的幼兒園理念和管理實踐引領(lǐng)幼兒園發(fā)展,以身邊的榜樣力量激勵人,以哲理的故事激勵人, 繼續(xù)營造積極向上的優(yōu)秀團隊文化,使幼兒園成為理想的教職工精神家園。要求各班教師用布告欄向家長和孩子做出承諾,以良好的師德形象為家長和孩子服務(wù),辦好讓家長滿意的放心幼兒園。

三是依托園區(qū)教研,探索成長機制。

確立“三個高目標”,建設(shè)一支思想意識高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高的師資隊伍。充分發(fā)揮教師的內(nèi)在動力,使師資隊伍逐步由“簡單操作”向“創(chuàng)新合作”轉(zhuǎn)變,著力培養(yǎng)園區(qū)教學骨干。

1.注重園本教研與園本培訓相結(jié)合,開展課程復習工作,凝聚集體智慧,提高教育教學質(zhì)量。認真開展教師閱讀交流活動,不斷提高教師專業(yè)理論素質(zhì)。做好常態(tài)下的各項教研活動:一班三學、新教師掛牌班、青年骨干出道研討班、評價班等。同時,通過邀請專家到校園聽講座等形式,梯隊式促進教師專業(yè)成長。做好教研組備課和計劃的準備工作,注重過程中的互動和活動后的反思,提高教研活動的實效性。

2.關(guān)注教師成長,持續(xù)完善教師業(yè)務(wù)檔案,為每位教師量身定制個人發(fā)展計劃,共同找出與個人發(fā)展息息相關(guān)的重點發(fā)展目標和過去三年的幼兒園。以行動研究為載體,不斷提升教師教育智慧,推薦教師參與優(yōu)質(zhì)課堂評價活動。關(guān)心青年教師成長,通過“傳、助、導”活動,倡導“傳”智慧、“助”成長、“帶”文化,讓教師在互動中共同成長。

3、注重后勤人員的服務(wù)質(zhì)量,以園區(qū)培訓為主,引導教職工提高責任心,熟練掌握各項操作技能。要求每位教職工為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)、為老師服務(wù),努力為孩子創(chuàng)造一個干凈、舒適、衛(wèi)生、健康的教育環(huán)境。 ,科研帶頭人,打造特色。

以學科研究與特色建設(shè)相結(jié)合為基本思路,以“梅花香,傳承鄧偉文化;滲書香,體驗時代之樂”閱讀”作為有效載體,專業(yè)化進程加快。 .本學期將圍繞“十二五”課題結(jié)題,通過課題研究促進教師專業(yè)成長。

(1)做好立項工作

隨著立項研究的深入開展,目前立項已進入實際研究和取得成果的重要階段。本學期項目研究工作做得很好。同時,開始梳理經(jīng)驗,總結(jié)成果。

1. 整理學科序列資料

在以往實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,為更好地構(gòu)建閱讀教學序列積累寶貴資源,是我們學科研究的目標序列,將內(nèi)容序列、措施等以表格的形式整理、整理、總結(jié),形成比較完整的漸進式閱讀教學序列。

2. 組織活動實例和案例

在開展項目研究的過程中,教師的活動實例和項目觀摩記錄是我們進行的證據(jù)和寶貴經(jīng)驗有效地完成項目。學期中,我們將把這些內(nèi)容分層整理,編成書。

3. 項目論文的整理

我們鼓勵教師在開展項目研究的同時,注意研究過程中經(jīng)驗材料的積累和整理,積極整理自己的經(jīng)驗資料。自己的實踐經(jīng)驗。這些教師的研究論文被組織、分類和匯編成冊。為了便于整個園區(qū)總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和方法,豐富課題研究的成果。

(二)實施實踐課程

1.繼續(xù)優(yōu)化教材使用。要對教材進行深入研究,了解教材的設(shè)計意圖和編排思路,把握教材對兒童發(fā)展的價值,不斷增強課程意識,自覺、自主、自愿地學習課程理論,充分挖掘課程資源,關(guān)注孩子的生活和興趣。幫助孩子積極構(gòu)建自己的體驗,有效地實施課程。強化主題活動實施策略,聚焦制定主題教育目標的重點和難點,使課程總體目標落到實處。并充分利用一切可用資源,為課程的實施提供保障。

2.不斷完善課程計劃。在繼續(xù)構(gòu)建有效的課程審議的同時,各年級組要制定更具體、更有效的課程計劃。就補充教學內(nèi)容、家長社區(qū)資源利用、環(huán)境預設(shè)等方面進行深入探討,并進行充分的預設(shè),明確課程實施的方向,使課程研討的效益更加明顯。

3.促進園區(qū)特色的延續(xù)。在原有園林特色課程的基礎(chǔ)上,我們將繼續(xù)對其進行深度維護和發(fā)展,努力打造具有園林特色的游戲環(huán)境,使園林特色課程更上一層樓。

四。每月工作安排

9月:

1. 認真組織開學工作會議,學習傳達有關(guān)會議精神

2. 籌備工作開學

3. 新入學兒童和新教職工體檢工作

4. 精心制定各項線路計劃,正常一日教育活動

5、新學期公共環(huán)境布置

6、新學期日常工作抽查

7、小班新生家長會

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8.班級學習區(qū)的創(chuàng)建

9.加強安全工作,正常取卡制度

10月:

1.結(jié)合國慶,開展班級晨練活動診斷與評價

2.園區(qū)教師課堂授課

3.園區(qū)大型教研活動

4. 蘇州園區(qū)教研展觀摩活動IES

11月:

1.開展大中班學習區(qū)域交流活動

2.觀察學術(shù)帶頭人和骨干吳中區(qū)教師示范活動

3.在園區(qū)組織半天活動組織調(diào)研

4.期中教師“七認真”檢查

5. 護士研究一日工作流程

6. 園區(qū)大型教研活動

12月:

1. 開展中小班球拍技巧比賽

2.開展大團體跳繩技巧比賽

3.園區(qū)大型教研活動

4. 項目成果完成情況報告;

5.備戰(zhàn)“讀書節(jié)”“活動”。

一月

1.“迎新年”系列活動(讀書節(jié))

2. 做好兒童發(fā)展評估工作

3. 各行各業(yè)工作經(jīng)驗交流

4. 各類收尾工作

5. 期末認真檢查

6. 學期考核工作

7. 做好財產(chǎn)清點、報損等工作

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