關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿1000字模板

防患于未然是很重要的。在要進行演講之前，我們需要動筆寫適合自己的演講稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。怎么給自己的演講稿潤色呢？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿》，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿【篇1】

同學(xué)們，今天，是我們學(xué)校20xx級畢業(yè)生的畢業(yè)儀式。我，作為你們的班主任，和你們一起走過了三年，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，成就了我人生的又一段經(jīng)歷，在我如歌的歲月里，添上了濃墨重彩的一筆。在這里，我要告訴大家的是，我是一個幸福的班主任。

在這個班級里，我是付出過許多的努力，灑下過不少的汗水。但我的勞動首先得到了學(xué)校全體同仁的認同，連續(xù)兩次被評為長沙市優(yōu)秀班集體，這并不是意味著我們學(xué)校就只有我們這個班級優(yōu)秀，這是老師們對我班主任工作的肯定，這是老師對我們班級同學(xué)的厚愛。生活工作在這樣一個集體中，能得到同事們的百分的信任，十分的抬舉，我感到由衷的幸福！

上課的時候，同學(xué)們那凝神的雙眼，那朗朗的書聲，那微笑著的點頭，我能感受到大家對我的信賴，我能感受到大家對我的擁戴，作為班主任的我，感到由衷的幸福！

三年來，我的班主任工作，得到了家長極大的理解和支持，得到了家長積極的配合。我能感受到家長對我工作的滿意度，我能感受到家長對我班級工作的感謝，作為班主任的我，感到由衷的幸福！

教了你們?nèi)辏铱煳窟^，我欣喜過，我自豪過，當(dāng)然，我也氣惱過，我也痛心過。就在上周，我們的畢業(yè)考完成了，為了即將畢業(yè)的你們，能在小學(xué)生活中畫上一個圓滿的句號。我請示學(xué)校后，把把你們招了回來，在這三天里，每天的六節(jié)課，我都陪伴著你們，生怕你們有半點閃失，生怕你們有半點的委屈，我陪著你們一起說，我陪著你們一起唱，我和大家一起有商有量……雖然我累得回家都不想動彈了，但我看到你們的快樂，我無怨無悔。

可叫人氣惱的是，星期四放學(xué)后，我正坐在辦公室里想閉目養(yǎng)神，想稍微休息一下就回家的時候，卻接到了戴老師愛人打來的電話，我們班有六個同學(xué)居然在一個偏僻的小池塘里游泳。你們不要命了嗎？這是老師的第一反應(yīng)。就在那一瞬間，我全身的血液一下子從頭涼到了腳。一種工作的失敗感挫折感一下子充溢在了我的每根血管中。這六位同學(xué)的行為，擊敗了我心中所有的驕傲。當(dāng)熱心的戴老師騎車帶我找到了其中的三個同學(xué)。我卻沒有了批評他們的威力。那時候，我只能狐假虎威，把他們的家長搬了出來?；氐郊依?，我感到的是虛脫。我整整一天一晚都沉浸在這種無以解脫的痛苦中。我除了不停地給班上每個同學(xué)的家長發(fā)短信，囑咐家長注意你們的安全教育之外，我竟然不知道我能干什么了。我之所以這樣，倒不是因為我在畢業(yè)考之后把你們招到學(xué)校來有什么不妥，我并不認為這是違反了什么教育規(guī)律或是什么教育制度。要知道，這是我請示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是在全體教師會上商討通過了，并且都事先通知了家長了的。再說，學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上出了問題，學(xué)校的責(zé)任不是很大，這是法律明文規(guī)定了的。

我之所以這么痛苦，這么失望，那是因為我的心中藏有太多太多的不堪回首的悲傷和哀痛。我忘不了，1994年，我教的畢業(yè)班中，一個姓唐的學(xué)生因為用鋼筆套玩了三個小小的鞭炮，而喪命時我的痛惜。我忘不了1997年，就在這個學(xué)校，即將畢業(yè)的廖超同學(xué)因為暴雨成災(zāi)被家里垮塌的房子掩埋時凄慘的場面；我忘不了1999年，我教的畢業(yè)生袁超同學(xué)在到中學(xué)報到后的第二天，溺水身亡時親人的哀傷……十多年過去了，他們都無時無刻不在我的記憶中重現(xiàn)，驚醒著我教導(dǎo)學(xué)生珍惜每個小小的生命。我好害怕這樣的悲劇再次出現(xiàn)在我工作的班級中！

同學(xué)們，生命是珍貴的，也是脆弱的。為了自己，為了家人，為了每一個關(guān)心你們的人，我希望你們一個個都能平平安安地陪著老師到地老，到天荒。若干年后，我們再相聚，全班45位仍然是那么的生龍活虎，那么的健康快樂，這也將是作為你們班主任的我，最大的幸福！

我很幸運，我的一篇為學(xué)生江宇星憂心嘆息的博文，居然能在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)那么多博友的關(guān)注和關(guān)心。大家的關(guān)懷，大家的良策，鼓舞了我去幫助江宇星同學(xué)的信心。在這里，我還要感謝全校老師在江宇星同學(xué)極端困難的情況下，伸出的援手，感謝全班同學(xué)的小小愛心。尤其要感謝的是我的博友漁人葉懷謙同學(xué)以及他的媽媽，博文《為了他》發(fā)布的當(dāng)天，他們就在我的博文后面留言，希望能給江宇星同學(xué)予以幫助。接下來，書信的問候和鼓勵，物資上的援助，給我們班寄來的一箱箱書籍，讓我的人生有了新的開始，讓我們大家從此打開了一個嶄新的世界，讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)的真情，人間的博愛。感受到了遠方朋友的理解和支持。感受到了自身人格的魅力。作為班主任的我，一生能有如此的緣分和巧遇，我感到由衷的幸福！

三年來，我用心教導(dǎo)著你們，我用心感受著你們的成長。那一篇篇激情飛揚的日記作文，常常叫坐在辦公桌前批閱的我忍俊不禁；坐在教室里，和同學(xué)們一起，靜靜地聽著我給你們指導(dǎo)的廣播節(jié)目，那機智的起轉(zhuǎn)承合，那抑揚頓挫的播音，讓我感到了勞動的價值，讓我看到了夢想中的現(xiàn)實，讓我真實地體驗到了教育的力量；每天放學(xué)聽值日干部的“今天我值日”，越來越精妙的值日點評，成了我每天的享受；課堂里，看到你們因為老師一句小小的幽默而展示的笑臉，我感到心滿意足，看到你們對集體榮譽的熱愛和維護，我感到滿心的歡喜……一路走來，回想起你們點點滴滴的進步，作為班主任的我，感到由衷的幸福！

好在第二天，第三天，許多家長給我發(fā)來短信，對我的一片苦心表示由衷的感謝。羅嵐同學(xué)和曾俊同學(xué)來到我身旁，幫我一起整理班級詩集和文集，完善學(xué)生的評價報告，就在那廢寢忘食的忙碌中，我又感受到了工作的幸福。

我很明白，只有陽光的生活，也不一定會是十分的精彩。因此，我的氣惱，我的煩悶，都變成了我多彩生活的一部分，變成了彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨，我相信，我能看到你們的自責(zé)，我能感受到你們的悔悟，作為班主任的我，仍然感到由衷的幸福。

大家知道，老師有七分溫柔三分兇狠，我知道，你們中記得老師三分的多記得七分的少，但我不介意。要是將來的某一天，你會跑來對我說，老師，我感謝你當(dāng)初那么狠狠地罵過我，那時我會很幸福!

我是個幸福的班主任，其實我的幸福來自很簡單的快樂，我能真誠做人，我能踏實做事，我能不斷學(xué)習(xí)，我能把一件簡單的而又有意義的事情，簡單地堅持下來?？鞓肪驮谖覀兤椒捕趾唵蔚纳钪?。所以我在大家畢業(yè)錄上寫下了我的口頭禪：快樂就好！

我真誠地希望，每個同學(xué)的明天都是幸福的，我就在你們的幸福中享受簡單的快樂。

最后，要告訴大家的是，我當(dāng)了你們?nèi)甑陌嘀魅危液苄腋?！我希望我也成為了你們快樂的理由。讓閱讀成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)陪伴身旁，讓優(yōu)秀永駐心間。這是我對大家的期待。作為今天是你們班主任的我，將來我仍會幸福著大家的幸福！

借此機會，我要再次感謝我的同事一如既往地對我的欣賞和鼓勵；我要感謝我的遠方朋友不遠千里給我們帶來的關(guān)注和快樂；我要感謝同學(xué)們對我的熱愛和信服；我還要感謝家長的理解和配合。

關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿【篇2】

親愛的同學(xué)們：

大家好！

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間漫長的六年的時間也已經(jīng)到達最后的尾聲。今天，我們最后一次團聚在這里，一起回顧過去，為你們即將結(jié)束的童年生活做最后的告別！

時間是一本空白的書籍，在我們的成長中，他會記憶下我們所經(jīng)歷過的每一件事情?；仡櫸覀冞@六年來的時光，有開心，有喜悅，有幸福，也有失落。在xxx小學(xué)生活的這六年，是你們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷和體驗，也是你們踏上成長路上的最長的一段路途！在這里的一草一，都伴隨著你們一起度過的這六年的時光。你們即將展翅翱翔，但我們會留在這里，守住這些回憶和美好！

各位同學(xué)，你們馬上就要畢業(yè)了，作為你么的班主任，我感動十分幸福且自豪！在我的眼中，你們是一群年輕且活力十足的雄鷹，這六年的時光里，你們已經(jīng)豐滿了自己的羽毛，鍛煉了自己的翅膀！如何我們這些老師，也終于能目送著你們離開“巢穴”，飛翔自己理想的天空！

雖然，我們的內(nèi)心都有許多的不舍，我們作為你們的老師，也還有太多想要教會你們的事情。但是我們也十分的清楚！你們渴望著這片藍天，渴望著在飛出這片天空后，能夠看到更加廣闊的世界。為此，我們也只能觀望，相信你們都能利用自己的“翅膀”飛出人生的軌跡。

最后，作為班主任，我希望即使你們離開xxx小學(xué)，有一些事情依舊是不能忘記的：

1. 努力學(xué)習(xí)，累積知識

你們將會離開小學(xué)的校園，但在今后的道路上，你們要學(xué)習(xí)的東西還有很多，并且會更加嚴格的考驗?zāi)銈?！但是，我希望你們都不要害怕，也不要退縮，六年的小學(xué)生活讓你們都得到了充分的成長，你們的努力，已經(jīng)讓你們成為了一個個出色的小學(xué)畢業(yè)生！我相信，只要你們努力，奮斗！這些未來的難題一定難不倒你們！它們反而會成為你們進步的力量，帶你們飛往更高的地方。

2. 遵守文明，保持品德

同學(xué)們，成長是一件很漫長的事情。如今你們終于在小學(xué)階段畢業(yè)，但在未來的時間里，你們會在學(xué)習(xí)和生活中體會很多的事情。但無論怎樣，作為你們的老師，我希望大家都能自始至終都能保持自己良好的品德和修養(yǎng)，在生活中講文明，將禮貌。這不僅僅是一種習(xí)慣，更是你們一生的財富！

很快，你們就要出發(fā)了。雖然我們這些老師不能跟你們一起前進，但我們會一直留在這里，祝愿你們在未來的生活中，平安健康，學(xué)習(xí)進步！祝你們，一路順風(fēng)！

謝謝大家！

關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿【篇3】

親愛的各位家長、小朋友們：

大家好!

回顧孩子們這些年在幼兒園的成長著實是令人感到欣慰的事情，作為本屆畢業(yè)班的老師之一也讓我與家長們共同見證的了孩子們的成長，不得不說看著孩子們隨著時間的流逝變得懂事可真令人高興啊，在孩子們即將從幼兒園畢業(yè)的時刻里我有很多的話語想要分享給他們。

還記得孩子們剛進入幼兒園的時候能夠感受到他們內(nèi)心的懵懂，畢竟是剛離開父母進入校園自然會對陌生的環(huán)境感到不適應(yīng)，那時的我十分積極地引導(dǎo)孩子們熟悉幼兒園的一切，因為能夠感受到肩上職責(zé)的重要性才會在教學(xué)工作中認真對待，畢竟家長也是選擇相信幼兒園的老師才會選擇將孩子交給我們，所以為了不讓家長們感到失望也得努力做好教學(xué)工作，因此無論是生活常識還是基礎(chǔ)知識的教導(dǎo)都能夠用心對待孩子，而且對于孩子們在學(xué)習(xí)過程中提出的問題也會耐心進行解答，在我看來孩子們能夠在課堂上積極回答問題便代表著他們已經(jīng)認可了自己。

當(dāng)孩子們開始適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后我便開展了不少活動，無論是戶外活動的拓展還是親子活動的聯(lián)動都是為了讓他們認識這個世界，而且當(dāng)他們接觸的事物越多便意味著孩子們在學(xué)習(xí)的過程中形成了獨特的見解，不得不說這項工作的完成意味著孩子們的學(xué)習(xí)取得了很大突破，而且通過與孩子們之間的互動也讓我逐漸加深了與他們之間的情感，對此我只能感激孩子們在教學(xué)工作中對我的那份信任，而且我也經(jīng)常和孩子們講解書中的故事并教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ觥?/p>

在孩子們畢業(yè)之際也讓我的內(nèi)心充斥著不舍的情緒，畢竟三年來的陪伴早已讓我們班級融為了一個難以分割的集體，但是我也祝愿他們能夠盡快步入小學(xué)從而結(jié)識新的伙伴，畢竟孩子們總會長大并離開老師和父母的庇護，所以我也只能夠默默祝愿并希望孩子們能夠快些成長，也許這便是作為幼兒園教師誠摯而樸素的愿望吧，當(dāng)然我也很感激家長們的到來能夠讓孩子們擁有展現(xiàn)自我的機會，在以后的學(xué)習(xí)生活中也希望家長們能夠多鼓勵孩子。

我始終相信在幼兒園聽話懂事的孩子們步入小學(xué)以后能夠同樣做到這點，正因為內(nèi)心有著對孩子們的牽掛才希望他們畢業(yè)后能夠有著更好的成長，所以希望孩子們能夠拋去內(nèi)心的顧慮并不斷向著你們的未來奔跑吧。

謝謝大家!

關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿【篇4】

初三的同學(xué)們：

大家好!

今天，我代表全體高三老師，跟大家說幾句話。于丹教授說：人生是要有些儀式感的。在二中的校園里，你經(jīng)歷過開學(xué)典禮，成人儀式，現(xiàn)在又站在了畢業(yè)典禮的舞臺上?！案咧挟厴I(yè)”這四個字，概括了你十二年求學(xué)路的風(fēng)雨歷程，承載了父母老師多年的關(guān)懷與期待。在這個儀式中，老師要跟你們說說離別，談?wù)勎磥怼?/p>

說到離別。我最想說的是：感謝!感謝命運讓我有幸成為你的老師，有幸能在千萬人之中認識獨一無二的你，有幸參與你高中黃金時段的學(xué)習(xí)，有幸聽你叫我一聲“老師”!

忘不了你求知時渴望的雙眸，忘不了你運動時揮灑的汗水，忘不了你成功時激動的吶喊，也忘不了你失落時緊皺的眉頭。是你，在老師嗓子不舒服時，悄悄地放講臺上一盒藥;是你，在老師聽課時，默默地遞來帶著體溫的坐墊;是你，每天到辦公室報到，幫忙倒掉垃圾;是你，在老師節(jié)日時，在黑板上寫滿祝福! 善良的你，堅強的你，敏感的你，豪爽的你，調(diào)皮的你，成熟的你……都成為了老師心中抹不去的印記!

時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,那些回憶雖然清晰，卻已漸行漸遠。一首小詩最能代表老師們此刻的心情：半是喜悅，半是悲哀，最難與人言的是慈母的情懷，盼望果子成熟，成熟了——又怕掉下來!三年一個輪回，我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇，就注定了今天的別離，然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些心慌意亂，無所適從。有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛始終放不下，關(guān)于未來還想再啰嗦幾句!

我想說畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉?，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍，希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當(dāng)熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠去的風(fēng)景，不管你喜不喜歡，第二中學(xué)都注定成為你生命中的一部分!畢業(yè)后，你會發(fā)現(xiàn)，在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。記得?；啬感？纯?，老師們一直都在原地等著你!

最后，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢想成真!謝謝大家。

關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿【篇5】

和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母?？纯矗感Ｓ肋h記得你們，永遠歡迎你們!

三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光?！疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點，愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

三年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠銘記于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空常回母?？纯?。

三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活!

很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!

三年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。

在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!

整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。

親愛的同學(xué)們!身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧!請記住，老師，永遠深愛你們!”

關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我十分榮幸能作為教師代表，在這里歡送即將畢業(yè)的同學(xué)們，衷心地祝賀大家大學(xué)畢業(yè)。你們馬上要離開這個熟悉的校園，離開你們朝夕相伴的同窗好友，離開始終給你們無私關(guān)愛的老師，投入到開放、競爭的社會潮流中，接受一個全新的挑戰(zhàn)，也開啟了一個新的人生征程，我代表武昌職院全體教師祝賀你們!

最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙應(yīng)聘，忙期末，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，同學(xué)們，你們所處的是一個紛繁復(fù)雜的社會。不管那些明星們有沒有分手，請你們繼續(xù)相信愛情;不管生活的壓力大得傷不傷得起，請你們相信成功需要付出和磨練;;不管你有沒有親朋好友叫李剛的，請你們相信社會總有公義在。你們面臨著歷史性的機遇，每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

然而，這正是需要你們挺身而出的時候。

首先，不要過分抱怨。在學(xué)校里抱怨一點，吵鬧一些，學(xué)校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠，大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。

其次，學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的一小部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行的自然法則是：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。大學(xué)時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。

第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗，;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。

一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。

六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣的季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，武昌職業(yè)學(xué)院注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，武昌職業(yè)學(xué)院不能也無法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)們銘記的日子。從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新階段，作為教師代表，我再次祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安!武昌職業(yè)學(xué)院會像母親一樣永遠關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，昌職的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。同時更希望你們帶著我們武昌職業(yè)學(xué)院所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信：“世界屬于你們”“明天屬于你們”!?；丶铱纯窗桑H愛的同學(xué)們!

謝謝大家!

關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿【篇7】

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

你們好！

三年前，我們師生懷著共同的理想和目標相聚于友蘭中學(xué)。三年來，我們并肩攜手一路走來，在前行的道路上，同學(xué)們有過歡樂，有過淚水，也有過憂傷。挨過老師的訓(xùn)斥，聽過老師的低聲細語，有過與老師的短暫爭執(zhí)，甚至因家長的責(zé)備，使自己內(nèi)心失落、惆悵徘徊。但不管怎樣我們終將走近高考。現(xiàn)在我們面對面站在一起的時候，還有誰不認為它是我們難忘的經(jīng)歷？又有誰不認為它是我們?nèi)松贸痰囊还P寶貴的財富呢？

離別如期而至，感覺如此匆匆。三年太短暫了，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間小小的爭執(zhí)、師生間的輕輕碰撞都是心靈交匯的火花，當(dāng)我們終于明白老師嚴厲批評的背后是如此殷切的期望，當(dāng)我們終于明白家長責(zé)備的背后是內(nèi)心摯愛的時候，離別已經(jīng)來臨。

三年彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長河中的重要階段，高中畢業(yè)對你們來說僅僅是人生旅途中的驛站，要成為國家真正的棟梁還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長真誠的祝愿你們高考順利，祝你們未來的一切如意。我期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。三年同窗情誼是你們?nèi)松凶畲蟮囊还P財富，即使畢業(yè)分手，即使遠隔天涯，也望你們在今后的航程中攜手并進，一起遠航。

親愛的同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼未來，是一個新的征程的開端。母校其實是一座恬靜的港灣，明天你們將在這里起航，去譜寫更加壯麗的人生篇章，去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想。

最后，祝同學(xué)們高考凱旋，愿同學(xué)們在人生道路上一路高歌、大展宏圖！

謝謝大家！

關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿【篇8】

尊敬的歐書記、林校長、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母們，親愛的__屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:

大家好!

昨天上午接到學(xué)校有關(guān)部門的通知，要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應(yīng)是：“不會吧!”。因為我清楚我并沒有充分的資格作這個教師代表，我既沒有給你們上過什么課以獲得你們廣泛的尊敬，也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒有經(jīng)歷過這么大場面的考驗，實在膽怯的很，擔(dān)心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語，若有半點掃興，豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝，但沒有被批準。大家也都知道，上級安排的任務(wù)只有全力以赴去完成，哪有推脫的道理，領(lǐng)導(dǎo)說你行，你還不行嗎?

當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準備講稿，直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對的地方，除文責(zé)自負的原則外，還請大家批評和指正。

第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時此刻，我站在臺上，你們坐在臺下，但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對你們則是即將離開學(xué)校，開啟人生舞臺的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個風(fēng)雨操場的某個位置，看起來其貌不揚的一個男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。

其后的二十九年間，從中國到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過了大半個世界，見識了無數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來，這一點絕沒有辜負母校對我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學(xué)也會天天進步，許多同學(xué)進步的步伐會遠遠超過我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時，你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。

第二，我想說的是，同學(xué)們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個學(xué)校的，我們在這里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個校門入口處刻寫的“entertogro”----charlesw.eliot,harvardpresident,1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的，也許有的同學(xué)的愛情也是從這里開始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來。

國內(nèi)外大學(xué)，尤其國外大學(xué)對畢業(yè)典禮都是極其重視的，因為其不可重復(fù)性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時刻。去年，我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè)，我也不遠萬里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛母校!

第三，我想說的是，同學(xué)們離開母校就要步入社會。我們重大辦學(xué)的一貫宗旨就是“研究學(xué)術(shù)，造就人才，佑啟鄉(xiāng)邦，振導(dǎo)社會”。我個人以為，這是我知道的全世界范圍內(nèi)最好的大學(xué)宣言。而這里面，我認為前兩條主要是我們教師的職責(zé)。如果我們不能產(chǎn)生一流的研究成果，不能培養(yǎng)一流的人才，我們就辜負了同學(xué)們和你們父母對重大的厚愛，就不配做你們的老師，這一條可以說天天鞭策著我自己，不敢懈怠。

而后兩句，對于學(xué)校也是責(zé)無旁貸，但我認為更是同學(xué)們肩負的重任。因為同學(xué)們源源不斷地從母校走出去，奔向五湖四海，通過你們的行為，服務(wù)于廣大的社會，推動國家的進步和人民幸福的提高。前面說過的哈佛大學(xué)同一校門的出口面就刻著這樣的文字“departtoservebetterthycountryandthykind”，可以說有異曲同工之意。

當(dāng)然，同學(xué)們走上人生旅途后會發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽光總在風(fēng)雨后”，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來的味道。同學(xué)們處于一個快速變革的時代，價值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力，尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。

我在這里想告訴大家，沒有經(jīng)過挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼]有準備好，那從今天起就要做好充分的思想準備，準備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。我最近看到《哈利波特》的作者羅琳應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講，她就避而不談她的成功經(jīng)歷，而是大擺她曾經(jīng)受過的挫折的龍門陣。她認為，她通過挫折和失敗才認識到和做回到真正的自我。有興趣的同學(xué)可以找來看看。我自己對她的見解是感同身受的，因為也有過許多挫折和失敗的經(jīng)歷，但精神上卻是愈挫愈奮，最后還是收獲多些的。

過幾天就是建黨90周年紀念日了，共產(chǎn)黨90年的歷史告訴我們，只有堅持奮斗，才會有最后的勝利。有的同學(xué)可能看了最近拍的《建黨偉業(yè)》這部電影，我就經(jīng)常想，當(dāng)年多么險惡的一個環(huán)境，這么一個黨從無到有，從小到大，最終成就一番偉業(yè)!其間的艱難和挫折我們現(xiàn)在絕對難以體會，如果我們有他們當(dāng)年十分之一，哪怕百分之一的堅忍不拔的精神，那還有什么是我們不可以做成呢!

最后，但不是最次要的，我想說，同學(xué)們行完今天的典禮后一定要堅持強身健體，保持心情愉快。這個話，有的同學(xué)會覺得婆婆媽媽的。但真理并不總是掌握在少數(shù)人手里，說了一千遍的也不一定就是謊話。作為一個研究生物醫(yī)學(xué)工程的，我認真地告訴同學(xué)們，有確實的科學(xué)證據(jù)證明健康要從青年時代做起，其效果才持久和高效，不要等到年齡大了，身體出狀況了才覺得健康重要了，這方面我自己也是深有體會的。健康是一切幸福的基礎(chǔ)，保持健康不僅是對自己負責(zé)，也是對家庭和社會負責(zé)。哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的大理石墻上就用包括中文在內(nèi)的六種語言刻下世界衛(wèi)生組織憲章中“享有可以達到的最高標準的健康是每一個人的基本人權(quán)”的宣言。

臨別，送大家一句李白【行路難】中的詩句：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保Ｍ瑢W(xué)們身體健康，生活愉快，工作或?qū)W習(xí)順利，并請大家常與母校老師聯(lián)系，?；啬感？纯?。

謝謝大家!

關(guān)于班主任畢業(yè)演講稿【篇9】

同學(xué)們：

大家好！

昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進x中，陽光是你們的風(fēng)采；今天，你們在x中收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。

此時此刻，看著xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表xx屆xx個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀！你們無愧于x中度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的！

三年高中生活，雖然即將過去，但想起我們xx個班主任與你們一起度過的一千多個日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前；操場上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前；走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前；每天早午晚站在教室門口等候你們的情形，還在眼前；家長會上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時回不去，班主任就是你們溫暖的家；同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調(diào)解員；學(xué)習(xí)上有困惑了，班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人；生活有困難了，班主任就是你們強有力的后盾……

三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點一點地在“厚德、敦學(xué)、篤行、至善”的x中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們！

桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。此時此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場下這xx名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來的打拼中一定會創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，遠遠超越我們。而我們也可以毫不夸張地說：今天你們以x中人為榮，明天你們必將是x中人的自豪！同學(xué)們，你們說是嗎？

同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠牽掛著你們，永遠祝福著你們，永遠期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，x中是你們心中的永恒；千里萬里走不出母校的時空，你們永遠是x中燦爛的笑容。

謝謝大家！

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關(guān)于大班畢業(yè)典禮演講稿1000字集錦

小苗不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹，人不經(jīng)困難難以成材。在當(dāng)今社會，我們上臺演講的場合日益增多，我們需要準備一份適合自己的演講稿。演講稿的存在讓演講者在演講時信心倍增，那么怎樣的演講稿才算得上是優(yōu)秀呢？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了大班畢業(yè)典禮演講稿，歡迎你參考，希望對你有所助益！

大班畢業(yè)典禮演講稿【篇1】

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！我是大二班xx的媽媽。

今天，站在這里作為家長代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時也非常慚愧。因為，在金童幼兒園認識xx的都知道她有一個不稱職的媽媽。自從XX年8月份把孩子送進金童，我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定，我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光，同時也把家長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動，我都沒能參加；多少次老師安排的親子作業(yè)，我都不能和孩子一起完成；多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨，我都認不出他是我的孩子的同班同學(xué)……

每當(dāng)想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝！我要對我的孩子xx說聲對不起，要對所有關(guān)心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝！是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長，我們深深知道，這樣一種氛圍，對孩子的健康成長是多么重要！我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心！這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時間給我們培育出來了！謝謝你們！請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們！感謝你們這3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力和奉獻成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果！

還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長大了，運動會上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美，課堂上他們認真自信、積極快樂。母親節(jié)時，他們送上自己精心畫的畫；新年時，他們送上稚嫩的祝福；我們疲憊、生病的時候，他們還能幫我們做家務(wù)！我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔，而且越來越懂事可愛！如今，他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了！請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂，學(xué)到了知識，增長了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生，祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福！有了這樣一個美好的起點，相信你們的未來會更美好?。?/p>

最后再次向園長和老師們致敬！衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！

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親愛的小朋友們：

很高興在這樣一個特殊的時候，能有機會和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見證你們的成長。我?guī)缀跤浀媚銈兠總€人剛來幼兒園時的樣子，很多小朋友四年前就已經(jīng)入園了，那時候我們還是在后院的班里，你們那么小，吃飯的時候很多等著老師喂，睡覺的時候更是需要老師一個一個抱著搖搖拍拍。可是時間就這么過去了，我從一件件的小事中看到了你們的成長，興趣班結(jié)束后冬冬搶著幫我擺椅子的時候，學(xué)唱畢業(yè)歌時小朋友的眼淚，地震時候小朋友寫慰問信、捐款的時候，你們長大了，你們不僅個子長高了，體重變重了，知識也會了很多，更重要的是：你們學(xué)會了愛。小朋友們，你們知道嗎？有那么多人每天關(guān)愛你們，有你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，有老師還有小朋友，在這些人的關(guān)心愛護下，你們走過了三年或者四年的幼兒園的生活，明天，你們就要有一個新的身份和新的名字了，你們叫做“小學(xué)生”，以后還會叫做“中學(xué)生”、“大學(xué)生”，但是無論你們的稱呼叫什么，無論你在哪里上學(xué)或工作，你一定要記住，很多很多人在關(guān)心你們，幫助你們，這里面就有在這里的包括家長、老師、小朋友的所有人，我們的愛將會陪伴你們一生。

作為幼兒園的一員，我常常感到很幸運，因為我們有那么多小朋友可以愛，同時我們也接受著那們多小朋友和家長真摯的愛，我要感謝垡頭幼兒園每一位老師，盡管我們性格不同，愛好不同、家庭不同，但是我們都一個共同之處，那就是我們心中有愛，只有心中有愛，才能堅守這個職業(yè)，才能奉獻愛心，才能享受這份榮耀。

有很多家長這樣對我說：謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實，最應(yīng)該感謝的是你們，我想代表幼兒園對家長說一句感謝，感謝您對垡頭幼兒園的信任和支持，感謝您對幼兒園活動的配合，感謝您對我們工作失誤的包容，感謝您對幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個大家庭，相互鼓勵著、支持著，為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。

盡管有太多的舍不得，我們還是微笑著迎接小朋友的畢業(yè)，人總是要長大的，能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長，已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們，無論你要到哪里上學(xué)、無論你年齡怎樣增長，都請你們記住，在垡頭幼兒園里，還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們！好嗎？如果有時間，請你回來，和老師說說你的心里話，好嗎？家長們，請您在對孩子無私付出之余，也抽一些精力和時間，關(guān)愛一下自己，好嗎？最后代表幼兒園全體工作人員，祝小朋友畢業(yè)快樂，學(xué)習(xí)順利！

大班畢業(yè)典禮演講稿【篇2】

尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們：

大家晚上好！

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子，此時此刻，我們的心情都非常激動；經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，首先讓我代表幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福：祝賀你們長大了！祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)！祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長！祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！

三年來，你們在幼兒園里，就像一個個輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子都長高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂！你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。

孩子們，三年就要過去了，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛，再難看到你們喊再見時搖晃著的細嫩小手，再難聽到你們叫聲“園長媽媽早上好！”在此，園長媽媽要送你們?nèi)湓挘耗銈兪且恢恢豢鞓返男▲B，要在這里起飛；你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

親愛的寶貝們，等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時，別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃

大班畢業(yè)典禮演講稿【篇3】

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

大家好！

今天注定是個難忘的日子，因為我親愛的孩子們，就要從這里畢業(yè)了，就要開始新的歷程了。相信在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，會為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)。

作為老師，我榮幸地見證了孩子們的成長歷程。親愛的孩子們，還記得你們剛進幼兒園時的情景嗎？是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，給你們講故事。今天的你們，是一只只幼小的雛鷹，待羽翼豐滿便可以遨游天空！

嘉益，你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個學(xué)習(xí)的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

夕夕，你知道嗎？現(xiàn)在的你有多棒！原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發(fā)言了！讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿，給我們留下了深刻的印象。愿今后的你，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學(xué)習(xí)，相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關(guān)心、愛護你的每一個人。為為，。好奇、好問、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。人小鬼大的你總是說出讓老師們?yōu)橹徽竦脑捳Z，愿今后的你，擁有頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄。

小樹，雖然你來園時間不長，但是老師看到從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。你就要畢業(yè)了，希望今后你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！就像你得名字一樣，你這課小樹一定會會越來越茂盛，越來越粗壯！

子軒，我喜歡你上課時專注的眼神，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強，像個“小小男子漢”一樣。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學(xué)生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

金庭，當(dāng)你第一天加入我們這個大家庭時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學(xué)是你的代名詞。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音！

子豪，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你剛進幼兒園時的情景，哭哭嚷嚷的要回家，一直熟練地背著爸爸的手機號催促著老師快點去打電話?，F(xiàn)在的你長大了，進步了！老師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸為你見證你的進步和成長！我可愛的孩子，在今后的日子里，你一定要學(xué)會自己照顧自己，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

媛媛，你是一個聰明、活潑、有禮貌、的孩子。你樂意為集體作力所能及的事；喜歡探究，會主動提問；能用小手描繪出色彩斑斕的世界；在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！

星宇，很高興看見日漸成熟的你進步了！吃飯快了，挑食情況也明顯好轉(zhuǎn)了，上課也認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

安卓，你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，籃球，輪滑、跆拳道樣樣在行！在這里，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認真同行、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！

有很多家長這樣對我說：謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實，最應(yīng)該感謝的是你們，我想代表幼兒園對家長說一句感謝，感謝您對幼兒園的信任和支持，感謝您對幼兒園活動的配合，感謝您對我們工作失誤的包容，感謝您對幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個大家庭，相互鼓勵著、支持著，為了把我們的孩子點滴進步而努力著。

到了說再見的時刻，這是依依不舍的時刻，也是開心高興的時刻。親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后，你們無論遇到了什么困難，也請記住老師對你們的愛，在老師心中，你們都是獨一無二的！你們都是最棒的！親愛的孩子們，老師愛你們，

謝謝大家！謝謝親愛的孩子們！

大班畢業(yè)典禮演講稿【篇4】

1）師：藍天飄著白云， 草地散發(fā)著清香， 小鳥快樂地飛翔， 我們幸福地歌唱！這就是六月，一個陽光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。 三年來， 我們一起牽手走過一千多個日日夜夜， 隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進七月的流火，流火的七月！

想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動在孩子們的胸前時，我激動，我教師的生命因此而光耀無比；我用我真誠的奉獻，無私的付出，奏響了這首世界上最美的愛的旋律！ 城東小學(xué)附屬幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

首先，請尊敬的黃園長為我們祝辭。

（園長講話）

2）師：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻詞》來傾訴對老師的感激和依戀。

（幼兒朗讀《畢業(yè)獻詞》）

3）師：在這難忘的時刻，請園長來賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！

（園長向幼兒代表發(fā)證書，每班一位幼兒代表）

4）師：這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅， 這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑， 這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想； 這一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發(fā)言。

（幼兒代表發(fā)言）

5） 師：這一刻孩子們多想，再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞大班全體幼兒歌曲連唱…… 兩首

（音樂起，合唱《老師再見了》……）

6）師：幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意。下面請我們家長代表發(fā)言。

（家長代表發(fā)言）

7）師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表張老師講話。

（教師發(fā)言）

8）師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時刻，我們城東小學(xué)的陳紅芳老師有很多話要對大家說，有請陳老師。

（小學(xué)老師發(fā)言）

9）師：再長再美的相遇，也一樣會別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢想去擁抱未來吧！愿孩子們的成長之路永遠有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生！

師：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長朋友的大力配合。 祝小朋友學(xué)習(xí)進步，早日戴上紅領(lǐng)巾。請記住：老師期待的目光將永遠注視著你們！

（全體起立演唱畢業(yè)歌）

大班畢業(yè)典禮演講稿【篇5】

親愛的小朋友們、尊敬的家長：

你們好!

在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里，我們望華寺幼兒園迎來了大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班兩位老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С?，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績，今天你們即將畢業(yè)了，將要到新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，在此，再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績?；貞浶∨笥褌兇蟀嘁荒陙淼纳顚W(xué)習(xí)情況，老師非常滿意?？梢哉f每個小朋友都有優(yōu)點，值的夸獎的表現(xiàn)，現(xiàn)在簡單介紹一下。幼兒思維活躍，樂意發(fā)言;能在老師的引導(dǎo)下愉快地參加各項活動;幼兒自理能力有了很大的提高。

小朋友們，你們還記得嗎?

當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，一筆一畫的教你們畫畫、寫字， 付出就有收獲， 今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。

今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學(xué)生了。但更讓我欣慰的是暑假后我們 還能在一起學(xué)習(xí)，成長，我還能時刻注視著你們進步，關(guān)心著你們的成長，我希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

最后祝愿小朋友永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!

關(guān)于班主任的演講稿

根據(jù)您的需求，我為您提供了以下相關(guān)的資訊：“關(guān)于班主任的演講稿”。這份指南僅供參考，實際操作時請根據(jù)具體情況進行定制。成功并不是短時的榮耀，而是不懈努力的成果。如果您需要進行一場面向大量聽眾的演講，準備一個演講稿可以幫助減少害怕和緊張的感覺。演講稿需要包含深入和專業(yè)的知識，以提升可信度。

關(guān)于班主任的演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會的班主任老師：

大家好！今天我很榮幸作為班主任的代表發(fā)言。眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，班主任工作的成功與否，將直接影響班級學(xué)生的健康成長，決定著班級的形象，甚而關(guān)系到整個學(xué)校的形象。

我們英雄山中學(xué)更注重班主任的培養(yǎng)、選拔和任用。我覺得能成為英中的一名班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任，也是我的榮耀。在平時的班級管理工作中，我很珍惜這個鍛煉自己、提高自己的機會。

從小我就一直有著做一名好教師和班主任的想法，因為我遇到過很多好的班主任，對我人生的成長、進步起到了很大作用!我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做，我也覺得做班主任工作是對自己的一種挑戰(zhàn)，我喜歡這種挑戰(zhàn)，我熱愛這個工作，有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：

班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認為，作為教師，如果不做班主任，那作為教師的的人生就是不完整的，總會存在些許的遺憾!所以，我喜歡做班主任工作，而且我也一定會努力去做，并且一定要做好!

有了這個信念和理想的支持，當(dāng)我做班主任的時候，我有無限的動力。即使我付出更多，我也不后悔！

在具體的班級管理工作中，我主要做到了以下幾點：

一、遵照班主任工作流程，“勤”字當(dāng)頭，做負責(zé)任的班主任

擔(dān)任班主任工作13年來，我發(fā)揚英中的“三上”精神，按照班主任工作流程，努力做到“三勤、六到潮，因為我深深的明白，要想做一名合格的班主任，首先就要懂得付出，能夠付出!在正常值班的同時，我堅持每天早晨到校上早操，早飯空、下午上課前、自習(xí)時間等只要有空，我就會到教室，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。班主任是教育學(xué)生的第一責(zé)任人，管理的是被父母寄予無限希望的孩子，所以作為班主任，最重要的一點就是要有責(zé)任心，要切實關(guān)心學(xué)生，一切為學(xué)生著想，工作中兢兢業(yè)業(yè)，塌塌實實，對學(xué)生關(guān)心照顧!

自從做班主任開始，我就是“兩眼一睜，忙到熄燈”，一切以學(xué)生和班級的利益為重，全心全意的撲在工作崗位上。

二是提高自身素質(zhì)，努力做到細心、耐心、體貼

俗話說，打鐵先要自身硬，迪福說過：“如果我自己的表不準，它只能欺騙我一個，但城里的大鐘走的不準，受騙的就是整個教區(qū)的居民?！卑嘀魅蔚难孕杏腥绯抢锔呗柕拇箸娭苯佑绊懸淮笈耍宰鳛榘嘀魅卫蠋?，要處處嚴格要求自己，表里如一，讓學(xué)生佩服。

一。要小心，要練習(xí)，先做后說。首先，班主任要有發(fā)現(xiàn)問題的能力;其次，要身先士卒，如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈，我先把抹布要過來，然后去擦，一直到擦干凈為止，再如，地面有雜物時，我會親手撿起來，扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響，成效是無窮大的。

身教重于言教，我時刻注意自身對學(xué)生的影響，處處以身作則，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且要做得更好。

2。要有耐心，班主任必須有200%的耐心，一點一點滴對待學(xué)生。班里有一名學(xué)生，剛?cè)敫咭粫r，思想上受社會不良風(fēng)氣的影響很深，一心只想走韓寒的成材之路，數(shù)理化全面放棄，表現(xiàn)不佳，成績掉隊，對他，父母毫無辦法，也只能"順其自然"，并且為了不讓孩子失學(xué)，給他準備了兩個學(xué)籍(做好了隨時被學(xué)校開除的準備)。但我認識到，這樣的學(xué)生盡管只是個別現(xiàn)象，但畢竟是學(xué)生，我有責(zé)任和義務(wù)教育他，于是想出各種辦法轉(zhuǎn)變他，在充分尊重、信任的基礎(chǔ)上，通過近十次的談心，他由閉口不談到有問必答，再到不問自說，侃侃而談，最后忘記了師生之間的距離，甚至忘記了時間。

使我摸清了情況，找到了癥結(jié)。這位學(xué)生體育突出文科優(yōu)勢明顯，在校運會上大顯身手，為此，我在班上特別的表揚他，挖掘其閃光點，以后凡可表揚之處就不失時機地表揚，讓他覺得教師心中有他。該生思想上有明顯轉(zhuǎn)變后，我也沒有就此罷手，每隔一段時間，就找他談一次話，要他做一次自我小結(jié)，再給他提出一個新的目標。

通過耐心細致的工作，該生很快轉(zhuǎn)變了思想，認識到了自身存在的問題，并開始認真對待自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)進入了班級前20名。 *

關(guān)于班主任的演講稿【篇2】

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：下午好！

經(jīng)過上學(xué)期的努力，我們班被評為價值周優(yōu)秀班之一。今天，在新學(xué)期的開學(xué)之際。能站在這里發(fā)言，此時我感到十分榮幸，同時葉很激動！

大家知道，周輪換制是我們學(xué)校建設(shè)中的一個亮點。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和思想政治部門的組織安排下，高中實行輪崗周制度。值周工作通過參加校內(nèi)勞動，組織檢查、記錄、打分、公布，進行考核，評先選優(yōu)，來鼓勵先進、鞭策后進，使我校的值周工作進一步規(guī)范化，學(xué)生自管能力不斷提高。

受到了全校師生的好評。值班工作在我們學(xué)校形成了良好的教育氛圍。

值班班主任認真組織安排值班任務(wù)。值周學(xué)生能夠按時到崗，分工明確，嚴于律己，以自身的良好形象帶動全校學(xué)生認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和中學(xué)生規(guī)范。特別是值周教師，能積極配合值周班與值周學(xué)生一起督促，檢查校園衛(wèi)生和儀容儀表，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的個人形象和集體榮譽感。

它體現(xiàn)了校園文明，形成了我校獨特的校園文化。

通過值周工作的開展，不僅為全體同學(xué)提供了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)了值周班同學(xué)的吃苦耐勞，團結(jié)合作的精神，使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣與主人翁意識?？傊蛋喙ぷ鞯捻樌_展，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開全體教師的密切配合，離不開全體學(xué)生的共同努力。

老師，同學(xué)們，冬至春，新學(xué)期開學(xué)，一天早上，一年春天。讓我們用一點一滴的時間，全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)中，只有共同努力，才能營造安全、健康、文明、和諧的校園。在這里，做為班主任的代表，請大家放心，我們今后一定會努力的。

首先，各班同學(xué)要團結(jié)協(xié)作，團結(jié)友愛，認真按時完成衛(wèi)生值日工作。

第二，全體師生共同創(chuàng)建整潔、安靜、和諧的校園，珍惜勞動成果，保持校園整潔、干凈，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

三是各班學(xué)生要按照學(xué)校的要求，干凈整潔，文明生活，不講大話臟話，杜絕教學(xué)區(qū)的凌亂、喧嘩和無序。

第四，全體師生要有禮貌、有禮貌、平易近人，和睦相處，不頂撞老師，小欺大，弱欺強。

同學(xué)們，只要你們多用點心，多留點神，在你隨手丟垃圾的那一剎，約束一下自己，在你看到一片廢紙，彎腰撿起，在你在樓道內(nèi)大聲喧嘩時，看一看班里安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)……我相信，我們的校園會更加和諧，美好！

謝謝大家 ！

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關(guān)于班主任的演講稿【篇3】

今天在這里，我是沒有資格的。教書雖5年，班主任工作才第一屆，我想領(lǐng)導(dǎo)肯定是要我來做自我批評。我談不上任何經(jīng)驗，不是考的最好，就支離破碎說說我對班主任這個工作的理解；肯定說得不夠好，真心希望能夠給予批評指正。

1.班主任是學(xué)生的導(dǎo)師，但我是卻沒有導(dǎo)的能力。

學(xué)生的能力、悟性遠超我們，我們要怎么來引導(dǎo)。或許就是因為多吃了幾年飯，早到大學(xué)里混了幾年。但是如果以年齡就當(dāng)資本，以提前體驗就當(dāng)做資歷的話，或許還可以說得過去。

然而忽略時間的優(yōu)勢，還能導(dǎo)嗎？我不能。龔達績老師告誡我，要我當(dāng)班主任的時候牢記四句話16個字：

以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心，嚴而不死、活而不亂。吳龍文主任也說：班主任工作的反饋就是二個字：

敬畏。對我來說，當(dāng)班主任是一種成長，是一種成熟。經(jīng)驗不足激情來彌補。

2.好班主任應(yīng)該是有修養(yǎng)、有靈感、有激情、有創(chuàng)新的、讓人敬畏的。而我不夠

做班主任，就是做人，班主任的修養(yǎng)德行，三年內(nèi)可以說是赤裸裸的暴露的。學(xué)生看在眼里，記在心里，非常清楚，想隱瞞也無濟于事。班主任考量我覺得主要四個。第

一、學(xué)生第

二、家長第

三、領(lǐng)導(dǎo)第四搭班老師。如果我們鼓動學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)對著來，我們對家長不理不睬，我們對學(xué)生毫無教育能力，我們搭班老師課關(guān)系不和諧甚至討厭，那就是做人不行。如果每個領(lǐng)導(dǎo)、每個家長，每個學(xué)生，每個搭班老師都不喜歡，那就是做人的失敗。

有人說，一個班主任就是一個班，每位學(xué)生身上都深深的烙上班主任的印跡。不能以分數(shù)看人高低，不能說傷害學(xué)生感情的話，還好，我?guī)У倪@屆畢業(yè)生我還是實現(xiàn)了這點。好的班主任是需要靈感的，要富有創(chuàng)新。

充滿激情，能夠激發(fā)學(xué)生斗志，點燃學(xué)生的求知火焰。讓學(xué)生一個個瀟灑的奔跑在進步之路上。當(dāng)班主任是挺恐怖的，系統(tǒng)壞了，可以重裝。

游戲失敗了，可以重新來一盤。而育人呢？不行，壞了？

叫家長回去努力再生一個，18年后再到縣中來讓我試試？

3.要力爭當(dāng)一個反思型、學(xué)習(xí)型班主任，要敢于實踐一些想法；

我們班級學(xué)生怎么樣，怎么構(gòu)成？男女比例，城鄉(xiāng)比率，統(tǒng)招擴招比率，家庭情況。怎么對學(xué)生成績進行會診發(fā)現(xiàn)，學(xué)生哪個能力比較差，抽象思維還是形象思維、記憶力、解題小心度、字體、格式、態(tài)度、等等。

怎么樣的學(xué)習(xí)方法才適合我們學(xué)生？什么東西值得學(xué)生一直堅持？我做事有一個標準，就是我會考慮這個事做完了，還有下次嗎？

對于教書，我是想，還由學(xué)校會要我嗎？如果吉安縣中不要我，我還能找到工作嗎？如果我被交換到二中，我肯定不會去，我就會出去應(yīng)聘，這個時候我還有競爭力嗎？

如果我當(dāng)了這屆班主任，學(xué)校、家長還會不會希望我繼續(xù)當(dāng)?；蛘哒f不當(dāng)了，學(xué)?；蛘呒议L會不會哪怕象征性的勸勸你當(dāng)。唯有這樣多想想，才不會得意，更不敢隨意。

4.不要傷害學(xué)生尊嚴底線，人格底線。教育必須遵從規(guī)律。允許班級缺陷，善于換位思考。

班主任要有一個包容的胸懷和一個能否接納學(xué)生一切的心態(tài)，作為班主任，我們要了解學(xué)生，要接納學(xué)生，畢竟每個學(xué)生都是一個人，不應(yīng)該得到別人討厭。如果我知道哪個人討厭我，我也不會很喜歡她。如果他看到我跟看到毒藥一樣，我可以肯定我絕對不會愛上他，學(xué)生不是商品，更不是我們業(yè)績的犧牲品。

我們要遵從學(xué)生心里特征，認知規(guī)律。我還是那句話，永遠不要說學(xué)生笨。沒用，誰有用？

我們有用嗎？學(xué)生理解我們沒有當(dāng)面駁斥我們，是考慮到了我們自己的師道尊嚴，給我們一份薄面，但是我們自己不能有陽光就燦爛，有顏色就開染坊。不要打著一切為學(xué)生好幌子，不要感覺這樣就會心安理得，自我安慰。

要允許班級缺陷，缺陷也會是另外一種完美。

關(guān)于班主任的演講稿【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

首先，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及xx分院領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家一起交流的機會，至于經(jīng)驗就談不上，在座的各位，經(jīng)驗豐富的班主任多的是，如果說是經(jīng)驗交流，到不如說是拋磚引玉，以下幾點僅僅只是我這一學(xué)期來工作上的體會，不當(dāng)之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

1、 樹立班主任、班委、團支部的權(quán)威，強制執(zhí)行，努力開好局

開學(xué)的時候要給學(xué)生的第一印象是這個班主任是不好惹的，只有這樣，那些比較調(diào)皮的，想露頭的學(xué)生就要在他們心里好好的打下如意算盤了，因為開學(xué)之初班委會、團支部還不健全，在這種情況下如果不樹立自身的威信，班級工作就很難走向正軌。

2、 觀念決定發(fā)展，讓學(xué)生潛移默化地改變行為

開學(xué)之初，我就給學(xué)生灌輸“怕苦累莫入此門，圖輕松另尋他處”的入學(xué)理念，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)是一件吃苦的事情，另外給他們講一些關(guān)于國際經(jīng)濟與**、應(yīng)用英語專業(yè)的學(xué)習(xí)與就業(yè)，分析下目前我國大學(xué)生的就業(yè)狀況，談了些我國人事編制考試等情況，從而讓他們有一種緊迫感，一種壓力，因為有壓力他們才有學(xué)習(xí)的動力，知道今天我有付出，未來是會有回報的。有的時候還經(jīng)常給他們講下自己的大學(xué)生活，然后告訴他們大學(xué)生活應(yīng)該怎么度過，大學(xué)里應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征，我還利用主題班會給學(xué)生灌輸“迅速反應(yīng)，馬上行動，日事日畢，日清日高的理念，讓學(xué)生擺脫那種拖拉的習(xí)慣，養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日完成的習(xí)慣。現(xiàn)在的學(xué)生做事（學(xué)習(xí)）非常懶散，沒一點時間觀念，而且喜歡拖拖拉拉，今天的事情就是喜歡明天做，明天的事情就是喜歡后天做，記得有一次，我讓我班學(xué)生寫一個學(xué)期總結(jié)，并告訴他們什么時候交，結(jié)果那天沒有一個人寫，問他為什么，都說老師我忘記了。生氣使我當(dāng)場暈倒，然后在晚上，我利用晚上的自習(xí)時間要求學(xué)生們一個人到辦公室進行口頭總結(jié)，但仍達到了預(yù)氣的效果。

3、 思想決定行為，充分利用各種教育資源，加強學(xué)生思想教育

在做學(xué)生的思想工作方面，我們要做個有心人，只有把學(xué)生思想統(tǒng)一到一個戰(zhàn)線上，學(xué)生故意犯錯誤的概率就會呈遞減趨勢。但要達到零錯誤率是不可能的。如果學(xué)生不犯錯誤，我們老師就會被解雇。大學(xué)里的學(xué)生都是來自全國各地，我班學(xué)生近的在南昌遠的在內(nèi)蒙古、東北等地，一個人從大老遠的地方來到這里讀書還是挺不容易的，挺寂寞的，遇到什么事都是要自己去獨立解決。

所以我們的老師應(yīng)該經(jīng)常尋求幫助。即使是謊言，學(xué)生們聽起來也很高興。

4、 關(guān)愛學(xué)生建立良好的師生關(guān)系

教師愿意并期望與學(xué)生融為一體，有一種正常、友好、甚至親密和諧的情感交流方式。在我看來，在與學(xué)生相處的過程中，最好保持師生之間的關(guān)系。當(dāng)然這樣說起來容易做起來難，要讓學(xué)生既覺得你很親近又不會對你肆無忌憚的，最基本的一點，就是要以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生的心，讓他們自覺愉快地接受你的教導(dǎo)。

在日常的班級管理中，面對整個集體時，強調(diào)的應(yīng)該是一個教師的身份，而在與學(xué)生個人相處時不妨放輕松點兒，適當(dāng)?shù)赝秾W(xué)生所好，與學(xué)生談?wù)撍麄兏信d趣的人和事，與學(xué)生尋找共同語言，該說的時候說，該笑的時候笑，消除師生之間的距離。學(xué)生在家有父母，在?？坷蠋煛＠蠋熡袝r不妨充當(dāng)一下家長的角色：

例如，如果學(xué)生的鞋帶松了，提醒他系好鞋帶，停止摔跤；天冷了，要提醒學(xué)生多穿衣服；天熱了，要提醒學(xué)生多喝水；頭發(fā)長了，要提醒學(xué)生剃一剃；如果你生病了，及時詢問情況，給他們買藥；學(xué)生們在假期外出提醒他們注意交通安全等。通過這些小事情來聯(lián)絡(luò)跟學(xué)生之間的感情，讓學(xué)生從內(nèi)心感到老師是在真心關(guān)心他、愛護他，慢慢地把你當(dāng)成一個可以親近、可以信賴的人，自然就會支持老師的工作。

關(guān)于班主任的演講稿【篇5】

很高興能在這樣的場合和我所有的同事聚會。感謝六郎中學(xué)提供這個交流平臺。班主任的工作很復(fù)雜，同時也是一項技術(shù)性很強的工作。今天我們在一起**班主任工作的話題，我覺得很有必要，這不僅是我們六郎片區(qū)教研組工作講究實效性的體現(xiàn)，更是我們一線的班主任工作的需要。

接下來，我想談?wù)勎覍Ξ厴I(yè)班班級管理的不成熟做法，希望能得到所有同事的批評和指導(dǎo)。

1、信心是第一要素。

畢業(yè)班學(xué)生整體上有一個較明顯的特點，那就是易產(chǎn)生兩種極端化的情緒，由此會逐漸分化成兩個“派別”：一個是勤奮學(xué)習(xí)，致力于考高中的派別；另一個是一個糊涂、無所事事、漫無目的的派別。這在第一學(xué)期尤其明顯，第二學(xué)期隨著部分學(xué)生走春招或是流生等，這種極端的反差稍微有所緩和，但依舊是畢業(yè)班面臨的重要問題，因為這種現(xiàn)象始終是班級中的一大隱患。

如何有效地解決這類問題，必需找到問題的根源。我認為學(xué)生對學(xué)習(xí)完全失去信心是造成這一現(xiàn)象的重要因素。

如何幫助學(xué)生逐步恢復(fù)自信心，重建追求美好生活的信念，是畢業(yè)班管理的重要組成部分。

首先，我會把我對于他們的信心傳達給他們，要讓每一位學(xué)生覺得老師堅信他們每一個人都是有潛力的，而不是帶著有色眼睛在看他們。老師的這種信念的傳達可能會逐步形成師生彼此間的互信和默契，特別是對于后進生更是一股心理撫慰劑，在不再受漠視甚至歧視的環(huán)境里，他們的信心源泉較易被挖掘出來，從而被進一步轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力。

其次，個別交流在班級管理里是一種重要手段，這需要班主任保持持續(xù)作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗力，能照顧到全體，一個學(xué)期能與每一位學(xué)生至少有一次的個別交流，這也是建立師生互信的重要手段。當(dāng)然，交流的形式可以多樣化。辦公室、操場和教室都可以成為師生交流的場所。每一次的交流不一定要多長時間，甚至可以是簡單問候式的，當(dāng)然特別問題需要急需解決的另當(dāng)別論了。

另外，與學(xué)生保持不間斷的文字交流也不失為一種有效途徑，特別是對于性格內(nèi)向或不善于語言交流的學(xué)生很有效。這種交流可以每三到四個星期完成一次，不要太多，否則學(xué)生將把它視為新的工作負擔(dān)。

精選關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿模板

沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。當(dāng)我們特別注意演講效果時，演講稿的準備是非常關(guān)鍵的。演講稿可以讓演講者掌控演講的節(jié)奏，如何才能夠?qū)懞醚葜v稿呢？在這里，你不妨讀讀關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿，歡迎分享給你的朋友！

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好。

今天，能站在這個講臺上我很榮幸，也有幾分羞愧。也許，還有很多的老師做得比我好。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡，沒有什么可談。我調(diào)到沙壩小學(xué)并且擔(dān)任班主任工作已經(jīng)3年了，我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上。幾年來，我所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次考試和各類活動中始終名列前茅，多次受到學(xué)校的表彰，下面我就把我們平時所做的工作談幾點體會：

一、以身作則，無私忘我，做學(xué)生的表率。

帶好班級，不但要加強自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻、高度負責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。用認真、負責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，形成無形的動力，使全班同學(xué)都能按時到校，學(xué)習(xí)和各項活動都能認真對待，一絲不茍。

二、關(guān)心愛護學(xué)生，獻出自己滿腔的愛。

要讓學(xué)生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來，我從沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上家長進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有幾十個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！今年是我從教的第二十個年頭，也是我在班主任崗位上的第二十個年頭。站在這里，我內(nèi)心十分忐忑，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒用催人淚下的感人故事，我只是班主任群中普普通通的一員，像大家一樣在平凡的崗位上踏實努力的工作著，今天在這里不問耕耘，只談收獲！

好久不上QQ的我無意間看到有人加我為好友，留言中寫到：苗老師，還記得我嗎？摔住頭的那個小女孩。張旭旗，我眼前立刻浮現(xiàn)出一個臉兒圓圓，眼睛大大的小姑娘。時間回到了十幾年前，那時候我們學(xué)校有住宿舍，那年我擔(dān)任的是一年級的班主任。班里有個小女孩早上起床疊被子不小心從上鋪跌落下來，早讀時臉色蒼白，開始嘔吐。我急忙把她送到醫(yī)院并聯(lián)系她的家長。經(jīng)檢查，腦部有輕微出血，讓入院觀察。當(dāng)天半夜，我忽然接到電話，孩子媽媽在電話里聲嘶力竭：我女兒快不行了！我一下子懵了，剛掛了電話，鈴聲又響，何書記在電話中急促的說道，“苗靜，快，十分鐘后在你家附近接你，我們立刻去醫(yī)院。”我心里緊張極了。當(dāng)我們趕到醫(yī)院的時候，女孩已經(jīng)被送進了手術(shù)室，那個夜晚特別漫長，每一分鐘都在煎熬，除了陪伴孩子媽媽默默哭泣，任何安慰的語言都是那么蒼白無力。好在手術(shù)很成功，孩子脫離了危險?？粗⒆犹旯獾念^發(fā)，蒼白的小臉，滿頭插著的管子，我心疼極了，又何況孩子的父母呢！孩子媽媽通情達理，因為平時對我的認可，對學(xué)校的認可，在孩子脫離危險后沒有說什么，但是孩子由于身體的不適，脾氣暴躁。那段時間，我每天下班就去看望她，有時候帶去一本書，有時候帶去一串糖葫蘆，或是一個棒棒糖，一個布娃娃，有時候也會帶去班里孩子送給她的小禮物，寫給她的小紙條，每次見到我，他都特別開心！出院的時候孩子媽媽拉著我的手說：謝謝你，苗老師，等我們好了，還跟著您！

孩子休學(xué)一年后，又進了我的班！班主任工作，讓我收獲了信任！

去年暑假，帝和散步，偶遇董天一！十九年前，她是一個聰明伶俐的小丫頭，我是一個熱情洋溢的大丫頭！她是生，我是師！十九年后，她已經(jīng)長大，學(xué)業(yè)有成，在美國讀研究生！我已添白發(fā)，依然在平凡的崗位上做一位普通的教師！那天，當(dāng)我們在人群中認出彼此，當(dāng)她擁住我滿含驚喜的喊一聲苗老師時，我的眼睛濕潤了，班主任工作，讓我收獲了太多的感動！

但我最大的收獲還不止如此，曾經(jīng)班里有個小女孩，父母做生意，特別忙。二年級的時候還不到七歲，整天哭鬧著要回家。我對她特別關(guān)注，有空就陪她聊天，中午和她一起午睡，有時還把她帶回家。后來我成了她的舅媽，班主任工作讓我收獲了婚姻，收獲了幸福的生活！

最后，我想以汪國真的幾句詩獻給在座的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，獻給我熱愛的班主任工作，并感謝伴我一起成長的孩子們！

我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天

我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋

我原想擷取一枚紅葉，你卻給了整片我楓林

我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界！

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿 篇3

1、班主任要尊重家長，打好與家長溝通的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生家長是班主任與家長取得有下溝通的首要條件，美國社會心理學(xué)家西鮑特(J·W·Whibaut)和凱利(H·kelley)提出的社會互動理論(theory of social interaction)認為，任何人際關(guān)系的本質(zhì)是互動，而互動的核心是相互依賴，社會學(xué)中將這種相互依賴稱之為“相倚”，應(yīng)該說，教師與家長的互動追求應(yīng)當(dāng)是“彼此相倚”型的互動，因為在這種類型的互動中，才能真正凸現(xiàn)雙方的主體地位，體現(xiàn)主動性。但是現(xiàn)實中的情況往往是，教師是互動的主動方，決定了互動的激起、進行和結(jié)束，而家長屬于被動方，總是被“牽著鼻子走”，因此尊重家長，讓家長在心理上取得與教師地位的平等，就為溝通打下了良好的基礎(chǔ)。

尊重家長首先要禮貌待人，要尊重學(xué)生家長的人格，不論在任何情況請家長到校，應(yīng)主動給家長讓座、倒水，要有為人師表的風(fēng)度和人格魅力。第二，尊重家長要有理智的情緒。對于犯錯誤的學(xué)生，要求學(xué)生家長到校時更應(yīng)注意控制自己的情緒，不能出現(xiàn)“愛屋及烏”的暈輪效應(yīng)，本來是孩子的過錯，由于惱怒而把不滿發(fā)泄到家長的身上。第三，尊重家長要講求談話的方法和策略。盡可能先說、多說孩子的優(yōu)點，不應(yīng)該當(dāng)著學(xué)生家長的面訓(xùn)斥他的孩子，不管怎么樣，聽別人訓(xùn)斥自己的孩子肯定不好受。可先把家長叫出辦公室，在一個單獨的環(huán)境里向?qū)W生家長說明情況，形成一致意見。第四，尊重家長要虛心聽取家長的意見和建議，現(xiàn)在的學(xué)生家長很多都有很高的學(xué)歷，有很高的認識水平和管理孩子的水平，如能經(jīng)常征求并尊重學(xué)生家長的意見，會讓家長覺得我們當(dāng)班主任的比較民主、誠實可信，有利于班主任和家長的聯(lián)系溝通。

2、班主任與家長要建立相互信任的平臺：溝通是一種復(fù)雜的社會與心理現(xiàn)象，信任是合作的臺階，沒有高度的信任就不可能有非常成功的溝通。信任是班主任實現(xiàn)與學(xué)生家長良好溝通、開展合作的心理基礎(chǔ)。能使交談氣氛和諧一致，提高雙方的心理相容度。與家長談話，是教師和家長的雙邊活動，是語言、情感的雙向交流。家長的為人、閱歷、性格特征、心理因素等直接影響著談話效果。

班主任首先要設(shè)身處地的理解家長。因為我們是教師，我們的教育閱歷、方法、理智感等要比家長更高一點。理解家長“望子成龍”“望女成鳳”的愿望與我們“望生成才”的愿望是一致的，理解家長生活質(zhì)量、文化素質(zhì)及對教育的理解與看法與我們教師都是有偏差的，很多家長把孩子送入學(xué)校后不管不問，這也正是家長對教育的期望和對教師的尊重，他們受傳統(tǒng)的教育理念的影響，相信學(xué)校相信教師，他們一致認為學(xué)校是教育人的地方，教師一定能有好多方法，教育好他們的孩子，他們不知道現(xiàn)代教育的多元性和復(fù)雜性，更不知道現(xiàn)代教育的統(tǒng)一性和互動性。有了這樣的心理前提，我們就會取得家長的理解從而達到溝通的可能。

班主任還要讓家長理解自己的誠懇的負責(zé)任的態(tài)度，就是要讓家長知道你對他的孩子特別重視，溝通的認真，而不是虛與委蛇。事前要對該學(xué)生的方方面面作充分的了解，包括學(xué)習(xí)成績、性格特點、優(yōu)點和缺點，家庭基本情況以及你為這個學(xué)生做了哪些工作等，最好擬一個簡單的提綱，這樣做的一個好處是：你在與家長交流時，就能讓他感覺到你對他的孩子特別關(guān)心、重視，以及你工作細致、認真負責(zé)的好印象，家長也會提升其責(zé)任心;這樣從情感上容易迅速溝通。

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿 篇4

下幾方面著手：

一、培養(yǎng)孩子自覺聽錄音的習(xí)慣。家長可以每天固定一個時間讓孩子聽教學(xué)錄音磁帶，并鼓勵孩子大聲讀出來，有條件的家長也可和孩子一起聽錄音、跟讀，相互做問答練習(xí)，還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事，以此激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

語言學(xué)習(xí)是從“聽”起步的?！奥牎笔恰罢f”的前提，沒有聽，就無從模仿說，只有聽得清，聽得懂，才能說得準，說得好。用心地多聽他人說英語，有助于培養(yǎng)對英語的敏捷反應(yīng)。因此，培養(yǎng)學(xué)生認真聽教師或錄音的示范發(fā)音，用心聽他人說英語是至關(guān)重要的。

小學(xué)生愛模仿，模仿性強，但缺乏自控能力。課堂上，常有學(xué)生一聽到教師示范發(fā)音，就急于開口模仿，結(jié)果導(dǎo)致自身發(fā)音欠準，而且還影響了他人聽音，因此，在英語起始教學(xué)階段，訓(xùn)練學(xué)生安心靜聽極為重要，但是也有部分孩子聽錄音跟說跟讀，往往只滿足于“聽到”，而不注意語音、語調(diào)、句重音、停頓等，因此在課堂上我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生“聽清”，家長也可進行參照：在播放錄音前，可分步提出聽的要求，使聽一遍錄音，便有一次收獲，例如，第一遍只要求Listenandpoint聽到哪兒指到哪兒，第二遍要Listenandread，一邊聽一邊小聲跟讀，第三遍要求readandfollowthetape模仿跟讀，這樣孩子有淺入深，達到學(xué)習(xí)任務(wù)。

英語是一門特殊的學(xué)科，光靠學(xué)校一個星期兩節(jié)課時間是遠遠不夠的，在學(xué)校老師會盡最大的努力進行教學(xué)，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：聽錄音要家長多督促。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語，在聽的方面請家長配合老師完成以下工作：確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監(jiān)督，會更有效。

二．培養(yǎng)孩子大聲朗讀的習(xí)慣。二年級的大部分小朋友是沒有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣的，回家更不會主動拿出英語書大聲朗讀的，針對這一點我建議如果家長有空，晚上回家可以問問孩子英語課上學(xué)了什么東西，能不能大聲的讀給爸爸媽媽聽聽??？或者也可以要孩子模仿老師來讀，有些小朋友很具有模仿力，讀的都非常好的。

三、培養(yǎng)孩子主動用英語說的習(xí)慣。

在外語學(xué)習(xí)上，兒童年齡越小，說錯了，他們也無所謂，不會有很大的心理負擔(dān)，對英語有新鮮感，而這正是培養(yǎng)大膽開口講英語的有利條件之一。同時，我在課堂上也注重“情感教育”在英語教學(xué)中的作用。從而有效地幫助學(xué)生消除，克服怕開口說英語的緊張心理，開創(chuàng)敢于說英語，爭說英語、愛說英語的局面。我一開始就采用多樣手段去鼓勵學(xué)生說英語，例如：誰說的英語多就獎給一個小星星；課下要求用英語打招呼等等。

而家長可以做的也有很多，比方鼓勵孩子說一些簡單的一些英語的會話啊，像“再見、您好、早上好，下午好，晚安”等等這些日常簡單的英語短句，家長可以不時的問問小朋友應(yīng)該怎么說啊，能不能教教爸爸媽媽啊，這樣讓他們做做小老師，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。

四、讓孩子重視英語。監(jiān)督孩子英語課當(dāng)天帶好英語教材，從家長的角度重視英語學(xué)習(xí)，也幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回家后對當(dāng)天所教學(xué)內(nèi)容也要及時復(fù)習(xí)鞏固；其次在家里多讓孩子聽錄音，看英語光盤等，給孩子營造一定的學(xué)習(xí)環(huán)境，如能每天堅持最好；再次，讓孩子在家里大聲朗讀英語，特別是跟著光盤磁帶模仿正確的語音語調(diào)。

五、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是低年級英語教學(xué)的關(guān)鍵，在我的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語的最好方法是興趣教學(xué)。在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣放在首位，在設(shè)計時注意了把游戲和競賽貫穿于整個教學(xué)過程，在課堂上，結(jié)合兒童好動、愛說、愛唱、善于模仿等特點，通過說唱、游戲等形式使學(xué)生主動、大膽、愉快地參與教學(xué)活動。

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀班主任演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

我是一名普通的鄉(xiāng)村女教師，既沒有驚天動地的感人故事，也沒有感召世人的豪言壯語。我的教風(fēng)可以用八個字來概括：“愛崗敬業(yè)，愛生如子”。在多年與學(xué)生的接觸中，我堅持用自己的方式與每個孩子交流：給學(xué)生一句關(guān)切的話語；一個肯定的眼神；一個友好的微笑；一個撫摸的動作；一個暗示的手勢……讓孩子從這些無處不在的小細節(jié)中感受到老師對他的關(guān)愛。

我是一位嚴愛有度的老師，愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。班中的蔡恒源同學(xué)號稱“皮大王”，同學(xué)見他躲著，老師見他訓(xùn)著。他我行我素，不但脫離老師的視線，而且還影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。作為班主任，我跟他談心講道理，我也找他的爺爺奶奶（他的爸爸媽媽在他8個月大時就離婚了，爸爸長期不在家）板著臉訓(xùn)他，可效果卻總不明顯。對他，我真可以說黔驢技窮了。我告慰自己，一定會想到辦法的，陳鶴琴先生不是說過嘛‘沒有不好的孩子，只有不好的教育?！臻e的時候，我留心觀察他的一舉一動，一有機會，就和他聊天，漸漸地發(fā)現(xiàn)蔡恒源是個自尊心很強，很想展現(xiàn)自己的孩子，我發(fā)現(xiàn)他的模仿能力很強，還寫得一手好字，正好學(xué)校舉辦“校書法大賽”活動，我就以此為契機點，鼓勵他參加書法比賽，他果然不負我望，拿到了校二等獎。我又大力推薦他擔(dān)任班級的“一月之星”，來鼓勵引導(dǎo)他學(xué)習(xí)專研，面對著老師和同學(xué)們信任期待的目光，蔡恒源重重的點了點頭。當(dāng)然，他還是不時出點“小皮漏”，我就跟他講，好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事情，一定要堅持下去，正所謂“寧可辛苦一陣子，也不辛苦一輩子”。有時候看他煩燥不安，我輕輕地在他耳邊說兩句悄悄話，并用手摸摸他的頭，握握他的手，他就會安穩(wěn)下來。經(jīng)過我的不斷激勵，蔡恒源變得愛學(xué)習(xí)了，也能夠自覺遵守紀律了。最讓我感動的是：課后，他總是親熱地叫我楊媽媽。我也打心底里喜歡這個從小就沒媽疼的孩子。

可是有一次，由于臨時班主任會議耽誤了上課，當(dāng)我氣喘吁吁跑進教室，教室里已亂成了一團，說話的，回頭的，離座的……細細一看，蔡恒源正下座跟一位同學(xué)說得起勁，想到我在他身上花的那么多精力和愛心，我再也按捺不住，劈頭蓋臉地教訓(xùn)起來。訓(xùn)過之后，我還不解氣，說既然你們這么愛動口，那我只能再訓(xùn)練一下你們的手了，全身協(xié)調(diào)發(fā)展嘛，語文書上一到五課抄一遍。尤其是蔡恒源抄兩遍。

事情過去兩天后，我從學(xué)生的口中才知道錯怪了蔡恒源同學(xué)。原來他是在勸說那位同學(xué)不要說話打鬧。頓時，內(nèi)疚、自責(zé)占據(jù)了我的心頭：蔡恒源同學(xué)這段時間多努力啊，他一心想為我分擔(dān)班務(wù)，而我卻委屈怨枉了他，毫不顧忌地傷害了他的自尊心，他心里該多痛苦啊┅┅”我不敢想下去，我怕孩子不再愛戴與信任老師。終于，我鼓足勇氣向?qū)W生們坦誠了我的內(nèi)疚與歉意。我清楚地記得小大人張逸葭說：“老師，別擔(dān)心，錯誤誰都會有。就像我們?nèi)悄阋淮未紊鷼?，你不一樣盡心地教育我們？我們不會責(zé)怪你的?！辈毯阍磁e手了，“我以前經(jīng)常和同桌爭吵，而且每次都是我引起的，所以也不怪老師誤會我，我以后要繼續(xù)努力改變自己，老師，我一定會讓你刮目，讓你為我驕傲的?！币粋€調(diào)皮大王能這樣認識自己，我心里又升騰起一股暖流。小手如林，話語誠懇，我還有什么顧慮呢？我一本正經(jīng)向?qū)W生們鞠躬道歉：“真抱歉，我太武斷了，請原諒！”同學(xué)們都微笑著為我鼓掌。我知道，現(xiàn)在，微笑和愛把我跟孩子們緊緊地聯(lián)系在一起了。

“師者，人之模范也?！薄坝H其師而信其道”，以高尚引發(fā)高尚，以誠信培育誠信，把大寫的人字鐫刻在學(xué)生心坎。以上是我與我的學(xué)生相處的一個小片段，不知道這能不能算是師德！事跡雖鎖，但貫穿著我的愛。熱愛學(xué)生是我們教師重要的職業(yè)道德。雖然我的愛沒那么偉大，但我能在我平平凡凡的崗位上，帶著微笑從每個課堂去愛每個學(xué)生，帶著微笑在生活中和每個學(xué)生溝通，拉近彼此心靈間的距離。

競聘班主任演講稿幼兒園1000字模板9篇

你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。為了提高演講的質(zhì)量，可以把自己的演講稿好好完善一下。精彩的演講稿能夠使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點。有哪些寫好演講稿的技巧呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“競聘班主任演講稿幼兒園”，希望能對你有所幫助，請收藏。

競聘班主任演講稿幼兒園 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好。

我是今天的 3號競聘者，我今天競聘的崗位是教學(xué)主任。

首先談?wù)勎覍虒W(xué)主任這一角色的認識。教學(xué)主任是幼兒園的中堅力量，是園長與廣大教師的橋梁與紐帶，起著承上啟下的作用。教學(xué)主任不僅要協(xié)助教學(xué)副園長抓好幼兒園的各項教育教學(xué)活動，還要協(xié)助園長全面開展幼兒園的各項工作。同時，教學(xué)主任還應(yīng)心系一線教師，想大家所想，盡全力幫助各位老師解決生活、工作中的各種困擾。因此，我認為教學(xué)主任必須是一個忠實的執(zhí)行者，擁護園領(lǐng)導(dǎo)的辦園理念，執(zhí)行并創(chuàng)造性的開展各項工作;同時還應(yīng)是一個管理者、示范者、合作者和服務(wù)者。

我認為我具備以下競聘優(yōu)勢：

一、具備良好的思想品德修養(yǎng)。

我是一名共產(chǎn)黨員。工作中我時刻以高標準嚴格要求自己，老老實實做人，認認真真做事一直是我做人的原則。對工作對教師有公心、有愛心、有平常心和寬容心，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，甘于吃苦，不計個人得失。我熱愛幼教事業(yè)，對孩子的喜愛將是我不斷工作的原動力。

二、具備較強的工作能力，有一定的學(xué)術(shù)帶頭作用。

想要成為教學(xué)主任，在個人能力上一定要做到業(yè)務(wù)能力強。在今年的河南省名師評比中，我通過層層考試、說課、答辯，最終以小組第一的成績出現(xiàn)。這充分說明了我具備較扎實的專業(yè)理論素質(zhì)。同時，作為河南省名師、河南省骨干教師，鄭州市學(xué)科教研中心組成員，閻莉名師工作室研修學(xué)員等身份，多次組織公開課、示范課，參與各種教研活動，送課下鄉(xiāng)。起到了示范引領(lǐng)作用。

三、具備一定的組織能力及管理水平。

工作xx來，我擔(dān)任了8年的班主任工作。在帶領(lǐng)班級老師圓滿完成幼兒園各種工作的同時，如何協(xié)調(diào)好班級老師的關(guān)系、如何做好家長工作、如何帶動年輕老師的成長等等的繁瑣問題幫我積累了相當(dāng)多寶貴的組織管理經(jīng)驗。由于班主任工作突出，20__年我被評為了“鄭州市優(yōu)秀班主任”。并且我多次代表幼兒園在鄭州幼師班主任培訓(xùn)班、中原區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會、經(jīng)開區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會等地分享交流我的班主任工作經(jīng)驗。得到了與會老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評。

同時，多年來我還兼任汝河一幼團支部書記的工作。不僅帶領(lǐng)青年團員老師學(xué)習(xí)團章、黨章，還積極配合局團委做好青年志愿者服務(wù)工作，每年的學(xué)雷鋒紀念日、五四青年節(jié)都能看到我園團員教師積極活動的身影，帶領(lǐng)的汝河一幼團支部也在xx被評為優(yōu)秀團支部。而我個人也多次被評為優(yōu)秀團干、中原區(qū)新長征突擊手。

今天站在這里，是想借此平臺充分發(fā)揮自己的專長，立足于教育教學(xué)，使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，為學(xué)前教育做出自己的貢獻。假如今天能有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任及全體老師的認可，競聘成功，我將努力做好以下幾方面的工作：

一、虛心請教，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、擺正自己的位置，樹立服務(wù)意識。首先做到三個不越位：1、對上級領(lǐng)導(dǎo)不越位，不擅自做主，不越權(quán)做主。2、對同級主任不越位，與教學(xué)副主任一起相互支持、相互配合、相互提醒，補臺不拆臺。3、對下級教師不越位，做到三不：不包辦、不代替、不控權(quán)。即調(diào)動老師們的積極性又不能失控、不能放任。其次樹立服務(wù)意識。服務(wù)，意味著真誠的付出、意味著承擔(dān)責(zé)任、意味著創(chuàng)造價值。本著為上級領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好，為同級各部門服務(wù)好，為下屬老師服務(wù)好的態(tài)度，通過幫助他人成功而實現(xiàn)自己的成功。創(chuàng)造人生的自我價值。

三、配合教學(xué)園長一起，加大師資隊伍建設(shè)，塑造教師新形象。近一二年來，我園年輕教師越來越多，為幼兒園不斷注入了新鮮的血液。但是青年教師由于經(jīng)驗不足，綜合素質(zhì)和整體水平還有待提高，所以要加強對青年教師的培訓(xùn)。我主要從以下幾點著手：1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實“師徒結(jié)對”制度。2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練。3、盡量讓青年教師多承擔(dān)一些活動。故意給他們壓擔(dān)子、讓他們在實踐風(fēng)浪中鍛煉成長。

四、認真執(zhí)行《綱要》《3—6歲兒童發(fā)展指南》《教師專業(yè)標準》等新課程標準，全面推進素質(zhì)教育。1、樹立教育新理念，實現(xiàn)新課程與幼兒學(xué)習(xí)方式的根本改變。2、改革教育評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注幼兒課程學(xué)習(xí)的同時，更關(guān)注幼兒的情感、態(tài)度、行為方式等的發(fā)展。做有靈魂的教育，把教師評價、幼兒自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化。3、根據(jù)幼兒的年齡特點，找出最近發(fā)展區(qū)，為幼兒提供自主學(xué)習(xí)的機會。加強體育鍛煉及社會生存能力的培養(yǎng)，全面提高幼兒的素質(zhì)。

五、進行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動。1、定期開展備課組、學(xué)科組、年級組、青年教師、骨干教師等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討，進行有針對性的園本培訓(xùn)。2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，又要查找失敗的原因。發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略;對于典型性問題，就將其上升為“專題”，組織骨干群體進行研討。3、積極開展課題研究，鼓勵支持教師開展個人小課題，圍繞課題研究內(nèi)容，利用課堂觀察、同課異構(gòu)、個案跟蹤等形式，深入研究，梳理經(jīng)驗，幫助教師實現(xiàn)個人專業(yè)化成長。

六、 不斷吸納正能量，擴大自身影響力。

我所說的影響力并不是指讓多少人認識我。而是我將不斷完善自我，自信、自省、樂觀、積極主動、有效執(zhí)行，終身學(xué)習(xí)是我身上的正能量，我希望我的正能量能帶動更多的老師，在無形之中影響更多的人。從而使整個一幼團隊更有朝氣，富有生命力。

以上是我的工作舉措，更是我的承諾。競聘上崗有上必有下，如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，協(xié)助園長、副園長與全體教師一道，把我園的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果我沒有競聘成功，說明我還存在有不足之處。今后，我會找準差距，奮力前行，不斷進步。繼續(xù)支持、配合園領(lǐng)導(dǎo)做好班級工作，絕不會出現(xiàn)倦怠、松懈、報復(fù)等心態(tài)，也請各位領(lǐng)導(dǎo)放心!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的競聘表態(tài)，希望您能支持我、認可我。請您將信任送給我，將您寶貴的一票投給我，我將不負您們的眾望，交您一份滿意的答卷。

謝謝大家!我的演講完畢!

競聘班主任演講稿幼兒園 篇2

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、教員們：

大家好!十分感激各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜與我這次競職報告的機遇。此次市局經(jīng)由過程公開競聘來提拔、任用干部，無疑將對我園的存在宏大的推進感化。

作為一位年輕的幼教工作者，我本著錘煉、提高的目標，介入這次競聘，接收人人的篩選。我叫李響本年29，大專學(xué)歷，小學(xué)高等教師。1993年加入工作，1995年調(diào)進幼兒園工作至今。我十分酷愛幼教工作，非常愛護幼教崗位。十多年里，我以豐滿的工作熱情、謹嚴的工作立場、踏實的工作風(fēng)格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)跟老師的輔助下，我支出了辛苦的汗水，播種了豐富的結(jié)果。20__年被評為市優(yōu)良班主任;20__年、20__年被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感開在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生對我的厚愛。

我明天競聘的崗位是：保教主任。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風(fēng)：一是有昂揚的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的多作奉獻。二是有一線教學(xué)教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學(xué)工作中，我潛心摸索教育教學(xué)實踐，在講堂上勇敢。不斷成功的經(jīng)驗、查找失利的起因。在反思的基礎(chǔ)上，擅長重新的角度往思考題目。創(chuàng)造性的應(yīng)用已知信息提煉出擁有更新價值的幼教精力。屢次承當(dāng)公然課、樹模課。20__年我的優(yōu)良課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。日常平凡，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地域二等獎、三等獎。

今年，我被上報推舉為市主干老師。三是有一定的工作實踐才能。那是我做好保教主任工作的無力保證。在xx年的工作閱歷中，我任教太小、中、年夜、學(xué)前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能激動全場?;擔(dān)負過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的成長戰(zhàn)略制定與實行。特殊是新《綱要》公布以來，我參加了保教處的多項工作，獲得了很多勝利的經(jīng)驗。

如果我可能成功競聘，我將不負寡看、幸不辱命。在園委的準確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助腳，我將從以下四個圓里的盡力來充足實行保教主任這一崗?fù)ぢ氊?zé)：一是樹破一個科學(xué)的工作理念。樹立以工錢本、以教師和幼兒獨特收展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以報酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強的任務(wù)計劃。以《綱要》精神為根據(jù)，以我園整體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)開我園實際造定出教師營業(yè)進修、教養(yǎng)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒造就目標等工作，并停止量化管理，做到有打算、有、有考察、有結(jié)賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊。起首，要增強教師品德教育的培訓(xùn)，激起教師耐勞研究、積極朝上進步的信念，建立“所有為了孩子”的思想。其次，要加強教育治理，在教導(dǎo)真踐中進步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對新參加工作未幾的青年教師，我會領(lǐng)導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓(xùn)。新教師帶班上崗后，保教處會深刻一線懂得她們的工作。經(jīng)由一段實踐后，就要激勵新教師束縛思惟、大膽實踐，為她們發(fā)明對表面摩的機會與前提。

競聘班主任演講稿幼兒園 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

參加競聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘？我憑什么來參加競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇。更愿意把這個競聘過程當(dāng)做我向各位評判的一個難得的機會。因此，我是鼓著，十二分的勇氣，來參加競聘的。

幼兒園這次推行崗位競爭上崗，為老師們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力。有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷，我權(quán)衡再三，最后還是認為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以，我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己，但是針對大班班主任這一角色來說，如各位所知，我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。有人說經(jīng)驗是一筆財富，而我，更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果這個學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任，那么請允許我談幾點工作設(shè)想。

一、 圍繞幼兒園工作目標，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，即時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每位幼兒在本學(xué)期，在各個方面都有顯著提高。

二、 針對孩子的年齡特點，與身心發(fā)展需要，指定一套專題研究方案，并認真制定，詳細記錄，堅持實施研究。

三、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，時時保持一種積極的工作態(tài)度，一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與配班老師合作，配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

四、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作，真正的實現(xiàn)家園同步教育。

五、加強自身修養(yǎng)，內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認認真真上進步，在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗，多協(xié)調(diào)?；ハ鄮椭?，共同提高。

俗話說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在不久的將來，當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼，那時，我會自豪地站在這里，對所有人說：“我，競聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職?！倍裉煺驹谶@里，我只能以丘吉爾的名言，作結(jié)：“我沒有什么好奉獻，有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水?！?/p>

競聘班主任演講稿幼兒園 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同事們：

大家好！

首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話，首先要歸功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意！今天，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競聘演講稿。

今天，我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢：

首先，我善于觀察，勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo)，采用科學(xué)的方法做好班主任工作。

其次，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個春秋，二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

再次，我善于溝通，組織能力較強，工作的針對性強，務(wù)實、塌實，具有團隊精神，這是做好班主任工作的重要保障。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，大班班主任既要對不同崗位教師管理，又要對幼兒管理；既要對生活管理，又要對教學(xué)管理。這就需要班主任，有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境，帶動班級教學(xué)工作的開展。在這里，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上這個工作崗位，我將盡職盡責(zé)，做好以下工作：

第一，擺在位置，做好與園長的工作協(xié)調(diào)。

如果競聘成功，我將迅速擺在位置，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，工作之余協(xié)助園長做好工作，并做好銜接，促進我園各項工作都能有條不紊的開展。

第二，創(chuàng)新工作方法，扎實推進班級工作向前發(fā)展。

要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況，不斷開拓創(chuàng)新，促進良好班風(fēng)的形成。并加強對班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。

第三，提高服務(wù)意識，用心做好服務(wù)工作。

我將樹立服務(wù)意識，真正發(fā)揚民主。

競聘班主任演講稿幼兒園 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次的機會。此次市教育局通過公開來選拔、任用干部，無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。

我今天要的崗位是小班的班主任。理由如下：

首先，我具備一名優(yōu)秀應(yīng)具備的素質(zhì)。

第一，我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目標的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。

第二，幼兒園工作經(jīng)驗豐富。

各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任工作經(jīng)歷，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。

第三，我熱愛這份職業(yè)

熱愛是最好的，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔(dān)。

假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：

一是樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

二是制定（）一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。

首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。

幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

競聘班主任演講稿幼兒園 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個幼兒園班主任的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫××，20××年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì)，我認為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任。

我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關(guān)心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標，熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責(zé)精神，也就是高度的責(zé)任感。要對每個孩子負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

競聘班主任演講稿幼兒園 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

參加競聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?我憑什么來參加競聘?思索再三，我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇。更愿意把這個競聘過程當(dāng)做我向各位評判的一個難得的機會。因此，我是鼓著，十二分的勇氣，來參加競聘的。

幼兒園這次推行崗位競爭上崗，為老師們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力。有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷，我權(quán)衡再三，最后還是認為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以，我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己，但是針對大班班主任這一角色來說，如各位所知，我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。有人說經(jīng)驗是一筆財富，而我，更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果這個學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任，那么請允許我談幾點工作設(shè)想。

一、圍繞幼兒園工作目標，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，即時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每位幼兒在本學(xué)期，在各個方面都有顯著提高。

二、針對孩子的年齡特點，與身心發(fā)展需要，指定一套專題研究方案，并認真制定，詳細記錄，堅持實施研究。

三、不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，時時保持一種積極的工作態(tài)度，一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與配班老師合作，配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

四、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作，真正的實現(xiàn)家園同步教育。

五、加強自身修養(yǎng)，內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認認真真上進步，在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗，多協(xié)調(diào)?；ハ鄮椭?，共同提高。

競聘班主任演講稿幼兒園 篇8

大家好!這是我第一次競崗，我鼓足勇氣走到這里，懷著一顆平常心來挑戰(zhàn)自我，突破自我，改造自我。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作，對孩子負責(zé)，對家長負責(zé)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

我作為一線的幼兒教師，我認為無論在哪個崗位，只要踏踏實實地做，就都能發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的人生價值。既然站在這里，我就簡單表明一下，我今后要做的一些實在性的事情。

1、我堅信每個幼兒都有閃光點，我會注重挖掘每個幼兒的閃光點，然后，我會加強與教師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓孩子健康快樂地成長。

2、班主任要想管理好一個班，必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友，充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。我會關(guān)心、愛護學(xué)生，縮短師幼心靈上的距離。

3、一個良好班集體的成長，應(yīng)該加強班風(fēng)建設(shè)，讓每個孩子成為活動的主人。

4、如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，孩子一半時間在幼兒園，另一半時間在家里，所以，了解孩子的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解孩子的基本情況，掌握孩子的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對孩子進行教育，讓孩子提高更快。

5、我會堅持學(xué)習(xí)，虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題，在班級管理中，我還會滲透思想、安全，綜合一切教育力量，把孩子教好，育好!

我熱愛這個職業(yè)，勇敢地跨出了一大步，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。

競聘班主任演講稿幼兒園 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

其實在我參加競聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認真思索，我愿意把這次競聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

今天，我所競聘的`崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。

第三、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

以上幾點就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：

班主任也許是天底下最小的“主任”，但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，首先班內(nèi)三人要團結(jié)一直，正所謂團結(jié)就是力量，有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級成員本著“我掉了你撿著，你錯了我指出，相互配合，相互支持，共同進步”的原則。

二、我會圍繞幼兒園工作計劃，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。按時完成周計劃、備好課，并嚴格按照計劃進行活動。另外，不斷更新區(qū)域活動材料，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換，給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中，要學(xué)會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

三、孩子的安全、健康，應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進行家訪。在日?；顒又校蝗缂韧仃P(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴，重視幼兒的安全防范和保護，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友?！笔紫纫J真準備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長資源等;另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。

五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》。今年本人已開始學(xué)前教育本科的遠程學(xué)習(xí);也深知寫作水平不夠好，因此還要多看書、多寫，努力提高自己的寫作水平。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責(zé)任心。

有人說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。那時，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻，但我有的是激情和愛心”，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上，我不會氣餒、我會反思，會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!

我的演講就到這里。謝謝大家!

班主任畢業(yè)的演講稿精選

做任何事情都要有計劃。為了初次演講時不犯錯誤，沒有失誤，最好方式就是要準備一份好的演講稿了。優(yōu)秀的演講稿能充分的傳達演講者的情感與想法。如何寫出值得大家學(xué)習(xí)的演講稿呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“班主任畢業(yè)的演講稿”，僅供參考，我們來看看吧！

班主任畢業(yè)的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

上午好！

懷著向往、激情和眷戀，今天我們?nèi)w高三師生歡聚一堂，在這里隆重舉行安豐中學(xué)20——屆畢業(yè)典禮。我很榮幸代表高三年級全體教師向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)并最終圓滿完成高中學(xué)業(yè)的九百多名同學(xué)表示最熱烈的祝賀！

歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼即將成為生命中的一段記憶。三年前，是緣分讓我們相聚在安中；三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，安中的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！三年后，是追求讓你們即將告別母校。是安中為我們搭建了一個相聚的平臺，是安中為你們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里，你們見證了安中的發(fā)展與繁榮；三年后，你們將繼續(xù)踐行著安中的希冀與期待。

時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。

同學(xué)們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運動場上的永不言棄，還有你們偶爾的貪玩、調(diào)皮，這些，我們都無法忘懷。三年來，為了同學(xué)們有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為老師的我們對你們的要求十分嚴格甚至苛刻，我們懲罰過許多同學(xué)，但請同學(xué)們記?。翰灰砸?guī)矩不成方圓和愛之深、責(zé)之切的道理，老師們不管是和風(fēng)細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，都是希望你們能更順利的抵達理想的彼岸，在此我也向同學(xué)們表達深深的歉意。

流走的是歲月，流不走的是深深的記憶！

三年來，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學(xué)會理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累，但無怨無悔！我們雖然很苦，卻樂在其中。

三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它注定都是你生命中最美的歲月。

同學(xué)們，再過幾天，你們就要離開母校展翅高飛，在前進的道路上，你們也許還會面對更多的疑問、更多的艱辛、更多的磨難、更多的坎坷。請你們記住，母校的老師們永遠是你們堅強的后盾，母校大門隨時向你們敞開。

“十年磨一劍，試鋒在今朝”，再過幾天，你們就要奔赴高考的考場，高中三年你們時刻準備著，盼望的就是這一刻，這將是你們實現(xiàn)夢想、超越自我、改變命運的一刻，這個六月注定因你們而精彩。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機會就有多大。我相信，經(jīng)過不懈的努力，明天，安中一定會以你們?yōu)闃s！同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是一個結(jié)束，而是你們?nèi)松猛旧嫌忠粋€嶄新的起點。你們將從這里起航，迎接幾天后的20——年高考的挑戰(zhàn)，寒窗十二載，決勝兩三天，這將是一次知識、能力、心理、體能的綜合較量。同學(xué)們，請拿出你們的勇氣書寫安中的傳奇；用你們的激情鑄造安中新的輝煌！

最后祝愿同學(xué)們超越自己，決勝高考，金榜題名！

謝謝大家！

班主任畢業(yè)的演講稿 篇2

親愛的各位家長、小朋友們：

大家好!

回顧孩子們這些年在幼兒園的成長著實是令人感到欣慰的事情，作為本屆畢業(yè)班的老師之一也讓我與家長們共同見證的了孩子們的成長，不得不說看著孩子們隨著時間的流逝變得懂事可真令人高興啊，在孩子們即將從幼兒園畢業(yè)的時刻里我有很多的話語想要分享給他們。

還記得孩子們剛進入幼兒園的時候能夠感受到他們內(nèi)心的懵懂，畢竟是剛離開父母進入校園自然會對陌生的環(huán)境感到不適應(yīng)，那時的我十分積極地引導(dǎo)孩子們熟悉幼兒園的一切，因為能夠感受到肩上職責(zé)的重要性才會在教學(xué)工作中認真對待，畢竟家長也是選擇相信幼兒園的老師才會選擇將孩子交給我們，所以為了不讓家長們感到失望也得努力做好教學(xué)工作，因此無論是生活常識還是基礎(chǔ)知識的教導(dǎo)都能夠用心對待孩子，而且對于孩子們在學(xué)習(xí)過程中提出的問題也會耐心進行解答，在我看來孩子們能夠在課堂上積極回答問題便代表著他們已經(jīng)認可了自己。

當(dāng)孩子們開始適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后我便開展了不少活動，無論是戶外活動的拓展還是親子活動的聯(lián)動都是為了讓他們認識這個世界，而且當(dāng)他們接觸的事物越多便意味著孩子們在學(xué)習(xí)的過程中形成了獨特的見解，不得不說這項工作的完成意味著孩子們的學(xué)習(xí)取得了很大突破，而且通過與孩子們之間的互動也讓我逐漸加深了與他們之間的情感，對此我只能感激孩子們在教學(xué)工作中對我的那份信任，而且我也經(jīng)常和孩子們講解書中的故事并教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ觥?/p>

在孩子們畢業(yè)之際也讓我的內(nèi)心充斥著不舍的情緒，畢竟三年來的陪伴早已讓我們班級融為了一個難以分割的集體，但是我也祝愿他們能夠盡快步入小學(xué)從而結(jié)識新的伙伴，畢竟孩子們總會長大并離開老師和父母的庇護，所以我也只能夠默默祝愿并希望孩子們能夠快些成長，也許這便是作為幼兒園教師誠摯而樸素的愿望吧，當(dāng)然我也很感激家長們的到來能夠讓孩子們擁有展現(xiàn)自我的機會，在以后的學(xué)習(xí)生活中也希望家長們能夠多鼓勵孩子。

我始終相信在幼兒園聽話懂事的孩子們步入小學(xué)以后能夠同樣做到這點，正因為內(nèi)心有著對孩子們的牽掛才希望他們畢業(yè)后能夠有著更好的成長，所以希望孩子們能夠拋去內(nèi)心的顧慮并不斷向著你們的未來奔跑吧。

謝謝大家!

班主任畢業(yè)的演講稿 篇3

尊敬的嘉賓、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在這喜慶的日子里，學(xué)校為20——屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共話別離的眷戀。我向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為本屆高三付出辛勤勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有家長、教職員工表示最誠摯的'敬意！

三年前，大家從神農(nóng)之巔、潛襄荊隨、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園——夷陵中學(xué)。從此開始了不平凡的高中之旅。夷陵中學(xué)永遠記錄下你們在教室里勤學(xué)苦讀；在圖書館里凝思與遐想；在老師身邊的簇擁探討；在美麗校園領(lǐng)略自然奇觀日全食；你們在所坐的田徑場上曾揮灑激情與汗水；在這個主席臺上展示你的自信與昂揚。朗誦，演講與辯論，點燃舌尖智慧、令人蕩氣回腸；歷史劇里，你們展眉揮手，衣袖飄飄，演盡千古風(fēng)流；大合唱中，你們手捧燭火，輕歌淺唱，吟盡青春衷腸；元旦晚會，你們誦詩助興，鏗鏘擊節(jié)，說盡學(xué)子情懷；汶川地震，你們上街義賣，收購廢品，為同胞傾囊；火炬?zhèn)鬟f，你們揮動紅旗，助威吶喊，共慶奧林匹克圣火來到荊楚大地。

一次次，在活動中拋棄自卑；一次次，在奉獻中明確使命；一次次，在合作中找到價值；一次次，在學(xué)習(xí)中厚積薄發(fā)。一次次明白青年的心中應(yīng)當(dāng)以天下為國，以國為家，心中有天下。

那些曾經(jīng)穿梭于科技樓的奧賽學(xué)子已經(jīng)保送至清華、科大、人大、浙大、武大、華科等名校，更多的同學(xué)在等待之中。我相信，努力的生命，必然會等到勝利的輝光！

同學(xué)們，我為你們的成長和進步而感到欣慰，為能和你們一起同行而感到自豪！

今天，只是你們高中階段結(jié)束的一天，也是你們向新的征程進發(fā)的一天。在臨別之際，作為師長，作為朋友，我期望：

希望同學(xué)們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力。

希望同學(xué)們能夠時刻堅守一份責(zé)任之心，甘于奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)。有著“天行健，君子以自強不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。

希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。

同學(xué)們，夷陵中學(xué)是每一個夷陵人永遠的精神家園！希望同學(xué)們常回來看看！老師會永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們！

最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時代的畢業(yè)歌，做好今日平凡之事，成就未來中華棟梁之材！

班主任畢業(yè)的演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在此隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的謝意！

高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們耐心引領(lǐng)下，同學(xué)們勤奮努力、積極上進，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求，不懈的努力、豐收的喜悅和青春的風(fēng)采。你們追求理想的每一次進步，都是將自我與集體和國家的責(zé)任連在了一起，三年來大家多次為困難學(xué)友奉獻愛心，多次主動參與社會實踐，主動參于青年志愿者行動，積極投身社會公益活動，體現(xiàn)了當(dāng)代青年良好的國家使命感和責(zé)任感。

你們踏踏實實的度過中學(xué)的每一天，追求真理，渴望進步。成績的取得，凝聚著老師的汗水，家長的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力。高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶！

高中生活即將結(jié)束，但求知的路很長。理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，要靠孜孜不倦的學(xué)習(xí)，還要靠社會工作的磨煉。在經(jīng)濟全球化，人才國際化，科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的今天，競爭日趨激烈。這就需要同學(xué)們要跟上時代的步伐，保持昂揚的斗志和旺盛的熱情，不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難。

當(dāng)務(wù)之急，同學(xué)們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學(xué)們要以堅定的信心，頑強的毅力，百折不撓的精神全力應(yīng)考。在最后的幾天里，要合理安排時間，勞逸結(jié)合，提高效率；要加強心理適應(yīng)訓(xùn)練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰(zhàn)勝自我，在高考中考出好成績！

當(dāng)然，高考并不是我們的最終目標，一次考試的成功與否并不代表人生的成功與否，實現(xiàn)自身價值，做一個對國家對人民的有用的人才，這應(yīng)該才是我們的人生的方向。我希望同學(xué)們在離開母校后，一定要建立起自己的人生目標和生活信念，自覺地實現(xiàn)人生的價值。

同學(xué)們，你們的人生征途很長，它并非都是平坦寬闊的大道，可能會有許多坎坷，希望同學(xué)們多一份鎮(zhèn)定和從容，以樂觀向上的狀態(tài)迎接一切困難和考驗，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩(wěn)，走好，我真誠地希望聽到你們的喜訊，你們的每一個進步都是母校的驕傲，也是對我們工作的最大安慰。

同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折，這里是終點，更是邁向新生活的起點，母校永遠是你們的堅強后盾，只要正視自己，相信自己，就一定會取得的成功！

謝謝大家！

班主任畢業(yè)的演講稿 篇5

初三的同學(xué)們：

大家好!

今天，我代表全體高三老師，跟大家說幾句話。于丹教授說：人生是要有些儀式感的。在二中的校園里，你經(jīng)歷過開學(xué)典禮，成人儀式，現(xiàn)在又站在了畢業(yè)典禮的舞臺上?！案咧挟厴I(yè)”這四個字，概括了你十二年求學(xué)路的風(fēng)雨歷程，承載了父母老師多年的關(guān)懷與期待。在這個儀式中，老師要跟你們說說離別，談?wù)勎磥怼?/p>

說到離別。我最想說的是：感謝!感謝命運讓我有幸成為你的老師，有幸能在千萬人之中認識獨一無二的你，有幸參與你高中黃金時段的學(xué)習(xí)，有幸聽你叫我一聲“老師”!

忘不了你求知時渴望的雙眸，忘不了你運動時揮灑的汗水，忘不了你成功時激動的吶喊，也忘不了你失落時緊皺的眉頭。是你，在老師嗓子不舒服時，悄悄地放講臺上一盒藥;是你，在老師聽課時，默默地遞來帶著體溫的坐墊;是你，每天到辦公室報到，幫忙倒掉垃圾;是你，在老師節(jié)日時，在黑板上寫滿祝福! 善良的你，堅強的你，敏感的你，豪爽的你，調(diào)皮的你，成熟的你……都成為了老師心中抹不去的印記!

時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,那些回憶雖然清晰，卻已漸行漸遠。一首小詩最能代表老師們此刻的心情：半是喜悅，半是悲哀，最難與人言的是慈母的情懷，盼望果子成熟，成熟了——又怕掉下來!三年一個輪回，我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇，就注定了今天的別離，然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些心慌意亂，無所適從。有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛始終放不下，關(guān)于未來還想再啰嗦幾句!

我想說畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍，希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當(dāng)熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠去的風(fēng)景，不管你喜不喜歡，第二中學(xué)都注定成為你生命中的一部分!畢業(yè)后，你會發(fā)現(xiàn)，在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。記得常回母?？纯?，老師們一直都在原地等著你!

最后，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢想成真!謝謝大家。

班主任畢業(yè)的演講稿 篇6

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

你們好！

三年前，我們師生懷著共同的理想和目標相聚于友蘭中學(xué)。三年來，我們并肩攜手一路走來，在前行的道路上，同學(xué)們有過歡樂，有過淚水，也有過憂傷。挨過老師的訓(xùn)斥，聽過老師的低聲細語，有過與老師的短暫爭執(zhí)，甚至因家長的責(zé)備，使自己內(nèi)心失落、惆悵徘徊。但不管怎樣我們終將走近高考?，F(xiàn)在我們面對面站在一起的時候，還有誰不認為它是我們難忘的經(jīng)歷？又有誰不認為它是我們?nèi)松贸痰囊还P寶貴的財富呢？

離別如期而至，感覺如此匆匆。三年太短暫了，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間小小的爭執(zhí)、師生間的輕輕碰撞都是心靈交匯的火花，當(dāng)我們終于明白老師嚴厲批評的背后是如此殷切的期望，當(dāng)我們終于明白家長責(zé)備的背后是內(nèi)心摯愛的時候，離別已經(jīng)來臨。

三年彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長河中的重要階段，高中畢業(yè)對你們來說僅僅是人生旅途中的驛站，要成為國家真正的棟梁還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長真誠的祝愿你們高考順利，祝你們未來的一切如意。我期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。三年同窗情誼是你們?nèi)松凶畲蟮囊还P財富，即使畢業(yè)分手，即使遠隔天涯，也望你們在今后的航程中攜手并進，一起遠航。

親愛的同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼未來，是一個新的征程的開端。母校其實是一座恬靜的港灣，明天你們將在這里起航，去譜寫更加壯麗的人生篇章，去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想。

最后，祝同學(xué)們高考凱旋，愿同學(xué)們在人生道路上一路高歌、大展宏圖！

謝謝大家！

班主任畢業(yè)的演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家晚上好!

此時此刻，站在此地，榮幸地作為高三教師代表發(fā)言。我卻已經(jīng)忘記了所有漂亮的詞語，幽默的語言，連怎么開頭，都很猶豫。

送考的時候，我站在樓梯口，跟你們一個個擁抱，拍著你們的肩膀，目送你們一個個進入考場。在這么緊張的時候，你們還沒有忘了回頭給我一個燦爛的微笑。可我，卻在你們的身影消失后，很沒出息地紅了眼眶。也許，在這一刻，我才真正意識到，我是一名即將送走自己學(xué)生的高三老師，我的學(xué)生，馬上就要掀開他們新的一頁，而我，仍依依不舍。

有個詞語叫“痛定思痛”，意思是最悲痛的時候，人的感覺是無以言表的，唯有平靜下來，才能認真地思考。而我這兩天的感覺，可以仿造一個詞語來形容——苦定思苦。這一年的高三生活，過于忙碌和辛苦，我似乎已經(jīng)忘記了自己。現(xiàn)在，我的腦海中，才開始如放電影般回憶。

我想起了初見你們時的樣子。那時候你們剛進高中，身板都沒長全，嘰嘰喳喳的，一副稚氣未脫的模樣;拿著還算不錯的中考成績，自信得有些輕狂;后來，你們被高中截然不同的知識體系打擊，一個個蔫了，女孩哭鼻子，男孩摔凳子，開始懷疑自己的智商出了問題;高一高二的時候，除了忙于適應(yīng)新的環(huán)境，忙于接受新的知識，有的還要忙于打游戲，看小說，沉浸在虛幻的世界里。甚至還鬧點自以為浪漫的愛情;到了高三，你們終于收起了以往的調(diào)皮，掀起了學(xué)習(xí)的狂潮，把頭深深埋進如山的復(fù)習(xí)資料里，力圖用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵，卻又總是覺得，付出和獲得不成比例。

當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我還想起了許多事。想著高一軍訓(xùn)會操時那只飛不起的鴿子，想著你們在體育場上的團結(jié)拼博，一個人長跑，全班的人跟著;想著我上課時，還會有人拉窗簾拉到摔倒，想著得知地震消息時，你們鬧著要去救人、救大熊貓，還要去獻血。

青春是一本太倉促的書。高中三年，我們匆匆翻過人生難忘的一千多頁。還沒來得及做完想做的事情，畢業(yè)的歌聲就要響起。而你們，就在這歡笑與淚水中，一點點長大了。今天，你們大部分已經(jīng)邁過了十八歲這個坎，意味著成年了。再也不能仗著年少無知，拒絕背負責(zé)任了。你們長大了，經(jīng)過了這被稱為灰色地帶、糅合苦辣酸甜的高三，闖過了人生第一大關(guān)——高考。那么，就請你們相信，這世上，再沒什么你們過不去的難關(guān)了!在此，我謹代表高三年級全體老師向你們表示衷心的祝賀!

現(xiàn)在，請你們，再把目光投向你們的老師，認真看看這些如父母般無私疼愛你們的人：是他們，用淵博的學(xué)識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助你們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí);是他們，照顧你們的生活;是他們，白天幫助你們攻克學(xué)習(xí)的難關(guān)，深夜還在批改你們的作業(yè);也是他們，剛因為你違反紀律嚴厲地批評，又在你熟睡后，輕輕壓好你的被角……老師也是普普通通的人，也有七情六欲，但我們的老師，生命中除了自己的學(xué)生，再也容不下任何的東西。從早到晚地守在學(xué)生身邊，自己生病了，卻抽不出時間去看病，草草在醫(yī)務(wù)室打個針，拔了針頭就來上晚自習(xí);為人父母，別說指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，有時就連跟孩子說話的機會都沒有;也有年邁的父母，卻無法承歡膝下，盡到孝道，父母有什么事，根本無暇顧及;也是青春年華，卻只能遠離一切娛樂，天天與教材、學(xué)生為伴。

如果同學(xué)們愿意，我可以講出每一位老師催人淚下的事跡。但是，我不愿如此。因為老師不是悲劇人物，老師雖然很苦，很累，但是無怨無悔!

是啊!既然選擇了這一行，就選擇了“奉獻”。即使這兩個字，在有些人看來，已經(jīng)成為了笑話。教以知識，授以做人。做好學(xué)生成長道路上的守護者。即使遠離燈紅酒綠，即使很多時候當(dāng)不了一個合格的丈夫妻子，父母兒女，只要我們是一名合格的老師，只要看著自己的學(xué)生健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想。我們就能拍著胸脯，無愧于心!

人活一世，想要的太多，獲得的終究太少。也不是所有的付出，都能得到回報。我親愛的學(xué)生們，你們即將步入不一樣的世界，也許到那時，你們會懷念中學(xué)生活的純凈與可貴，也許到那時，你們會迷茫，找不到自己前進的方向。那么，請想想這段日子，想想你們的老師，請你們相信，這世界再紛繁多變，總會有堅持的力量，總會有值得相信與追求的夢想!

詩人汪國真曾說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！苯袢罩螅銈儗⒈枷蚋鞯?。但是，你們并不孤單，身上帶著的，是所有老師的祝福：祝福你們，走向成熟的同時仍葆一顆純真的心;祝福你們，找到自己熱愛的事業(yè)并為之不懈努力;祝福你們，擁有人世間最美好的感情。

當(dāng)美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時，希望你們記得，我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛，永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響!

謝謝大家!

班主任畢業(yè)的演講稿 篇8

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

今天，在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，最后一次以隊列的形式站在同學(xué)的身旁。

蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過，身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶，它們拼湊成了我們最快樂的時光。

時間在不斷地翻轉(zhuǎn)。終于，一切回到五年前的那個晚春，紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛，就爬到架子上去摘。摘到了！我一時興奮，手一滑，從空中跌了下去。腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學(xué)和班主任急忙過來安撫我，給我遞水拿藥，無微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學(xué)和老師，這些花瓣是我的蔚藍色的心意，無時無刻不在訴說著緋紅色的思念。

三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒有一花一葉，孤寂地很，像沒有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆。看著同學(xué)一個個被接走，可是我父母還沒來。偌大的校園，唯我一人。這時，我的班主任來了，她陪著我度過了漫長的下午，如同我的媽媽一樣。

一年前的盛夏。正是烈日當(dāng)頭時，美麗的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學(xué)們正在那里拍集體照。在“地毯”上，老師指揮我們擺出各種姿勢。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香。

一塊塊拼圖，拼接出了我純真愉快的童年。這個典禮，是最后的、也是最重要的一塊，讓我有酸有甜的童年時光完美無暇。

感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，給了我愉快的小學(xué)時光――在這校園里，和你們在一起！

班主任畢業(yè)的演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們：

大家好！

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間漫長的六年的時間也已經(jīng)到達最后的尾聲。今天，我們最后一次團聚在這里，一起回顧過去，為你們即將結(jié)束的童年生活做最后的告別！

時間是一本空白的書籍，在我們的成長中，他會記憶下我們所經(jīng)歷過的每一件事情?；仡櫸覀冞@六年來的時光，有開心，有喜悅，有幸福，也有失落。在xxx小學(xué)生活的這六年，是你們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷和體驗，也是你們踏上成長路上的最長的一段路途！在這里的一草一，都伴隨著你們一起度過的這六年的時光。你們即將展翅翱翔，但我們會留在這里，守住這些回憶和美好！

各位同學(xué)，你們馬上就要畢業(yè)了，作為你么的班主任，我感動十分幸福且自豪！在我的眼中，你們是一群年輕且活力十足的雄鷹，這六年的時光里，你們已經(jīng)豐滿了自己的羽毛，鍛煉了自己的翅膀！如何我們這些老師，也終于能目送著你們離開“巢穴”，飛翔自己理想的天空！

雖然，我們的內(nèi)心都有許多的不舍，我們作為你們的老師，也還有太多想要教會你們的事情。但是我們也十分的清楚！你們渴望著這片藍天，渴望著在飛出這片天空后，能夠看到更加廣闊的世界。為此，我們也只能觀望，相信你們都能利用自己的“翅膀”飛出人生的軌跡。

最后，作為班主任，我希望即使你們離開xxx小學(xué)，有一些事情依舊是不能忘記的：

1. 努力學(xué)習(xí)，累積知識

你們將會離開小學(xué)的校園，但在今后的道路上，你們要學(xué)習(xí)的東西還有很多，并且會更加嚴格的考驗?zāi)銈儯〉?，我希望你們都不要害怕，也不要退縮，六年的小學(xué)生活讓你們都得到了充分的成長，你們的努力，已經(jīng)讓你們成為了一個個出色的小學(xué)畢業(yè)生！我相信，只要你們努力，奮斗！這些未來的難題一定難不倒你們！它們反而會成為你們進步的力量，帶你們飛往更高的地方。

2. 遵守文明，保持品德

同學(xué)們，成長是一件很漫長的事情。如今你們終于在小學(xué)階段畢業(yè)，但在未來的時間里，你們會在學(xué)習(xí)和生活中體會很多的事情。但無論怎樣，作為你們的老師，我希望大家都能自始至終都能保持自己良好的品德和修養(yǎng)，在生活中講文明，將禮貌。這不僅僅是一種習(xí)慣，更是你們一生的財富！

很快，你們就要出發(fā)了。雖然我們這些老師不能跟你們一起前進，但我們會一直留在這里，祝愿你們在未來的生活中，平安健康，學(xué)習(xí)進步！祝你們，一路順風(fēng)！

謝謝大家！

班主任畢業(yè)的演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我十分榮幸能作為教師代表，在這里歡送即將畢業(yè)的同學(xué)們，衷心地祝賀大家大學(xué)畢業(yè)。你們馬上要離開這個熟悉的校園，離開你們朝夕相伴的同窗好友，離開始終給你們無私關(guān)愛的老師，投入到開放、競爭的社會潮流中，接受一個全新的挑戰(zhàn)，也開啟了一個新的人生征程，我代表武昌職院全體教師祝賀你們!

最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙應(yīng)聘，忙期末，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，同學(xué)們，你們所處的是一個紛繁復(fù)雜的社會。不管那些明星們有沒有分手，請你們繼續(xù)相信愛情;不管生活的壓力大得傷不傷得起，請你們相信成功需要付出和磨練;;不管你有沒有親朋好友叫李剛的，請你們相信社會總有公義在。你們面臨著歷史性的機遇，每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

然而，這正是需要你們挺身而出的時候。

首先，不要過分抱怨。在學(xué)校里抱怨一點，吵鬧一些，學(xué)校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠，大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。

其次，學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的一小部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行的自然法則是：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。大學(xué)時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。

第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗，;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。

一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。

六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣的季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，武昌職業(yè)學(xué)院注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，武昌職業(yè)學(xué)院不能也無法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)們銘記的日子。從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新階段，作為教師代表，我再次祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安!武昌職業(yè)學(xué)院會像母親一樣永遠關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，昌職的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。同時更希望你們帶著我們武昌職業(yè)學(xué)院所有老師的無限祝福，朝著你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創(chuàng)你們自己想要的未來，創(chuàng)造自己的明天。請相信：“世界屬于你們”“明天屬于你們”!?；丶铱纯窗?，親愛的同學(xué)們!

謝謝大家!

有關(guān)雷鋒演講稿模板1000字

臨陣磨槍，不亮也光，當(dāng)我們首次要進行演講時。首先我們需要為演講稿做一個精心的準備，多預(yù)演幾次演講稿可以幫助演講者優(yōu)化演講時的效果，那么哪些精彩的主題演講稿值得我們一看呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“雷鋒演講稿模板 ”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

雷鋒演講稿模板 【篇1】

雷鋒出差一千里，好事做了一火車，三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。毛澤東主席曾號召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔是我們的榜樣，是我國杰出的英雄模范之一。

雷鋒的一生是平凡的，也是不平凡，他的出身不是豪門大戶，也不是官宦子弟，而是一個貧苦的家庭，父親、哥哥、弟弟相繼病倒，的媽媽卻被逼懸梁自盡，雷鋒一家被萬惡的舊社會壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過來的，練就了雷鋒的堅強和毅力。在他平凡的一生中，不平凡的是他的精神，他的所作所為。雷鋒是熱愛祖國忠于黨的，他所有的時間和精力都用在了為祖國作貢獻上，他曾頂著狂風(fēng)暴雨搶救了所有的水泥，在寒冷的冬季，自己的衣服和床被弄得拖泥帶水，卻沒讓國家受到一絲損失，還抗著哆嗦的洪水搶救了拖拉機，大風(fēng)呼嘯著，洪水齊腰，在這樣的夜時在，雷鋒冒著生命危險通宵守衛(wèi)拖拉機，這樣的所作所為，可歌可泣。

雷鋒不僅熱愛生命，熱愛工作，他還是熱愛學(xué)習(xí)的。

在學(xué)習(xí)上，雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁；一個是鉆勁。“擠”和“鉆”正是學(xué)習(xí)的真諦，只有“擠”了，“鉆”，才有真正的學(xué)習(xí)時間?！痘茨献?。說山》里有一句“謂學(xué)不能暇者，雖暇盡不能學(xué)矣”。有的是總是說：沒有學(xué)習(xí)的時間，可即使有空閑，也不會去學(xué)習(xí)。

與雷鋒比起來，我們相差甚遠，羞愧至極，我們總是說不是不想學(xué)，而是沒有時間，其實不是我們沒有時間，而不善于擠，不善于鉆。我們不顧時間的消逝，不顧光陰的匆匆。反而過來埋怨時間不夠多，上帝分給每一個人的時間都是同等的，時間老人絕對是公平的，可我們卻不如雷鋒學(xué)到的多，做的貢獻多，難道我們的時間不如別人多嗎？

雷鋒22歲就去世了，他短暫的一生，給我們留下了閃光的足跡，他為人民服務(wù)的一生中，永遠閃爍著共產(chǎn)主義光芒。他不朽的精神永遠屹立在人民心中。

雷鋒演講稿模板 【篇2】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我看到了一則學(xué)雷鋒做好事不留名的報道。說是深圳少年扶起跌倒老人并送醫(yī)院獲萬元獎金的事情。

那天，羅湖外語學(xué)校的兩個學(xué)生在上學(xué)的路上，突然，他們看見路邊圍著一群人，趕緊湊上去，想看個究竟。原來是有一位老奶奶摔跤了。他們見圍觀的人無動于衷，就毫不猶豫地從人群里鉆過去，把老奶奶扶了起來。一看老奶奶滿臉是血，就急忙欄了一輛的士，把老奶奶送進了醫(yī)院，并且?guī)屠夏棠谈读酸t(yī)藥費。還打聽了老奶奶的住址，并把她送回了家。他們甚至沒有留給主人一點兒信息。

為什么人們會出現(xiàn)圍觀而無動于衷的冷漠的行為呢？究其原因是：前段時間社會上出現(xiàn)了一種丑惡的現(xiàn)象：有些人做了好事卻被人冤枉，甚至被告上法庭，這大大地傷害了人們做好事的良知?！叭酥?，性本善”，但是人們原本擁有的善良品質(zhì)被這種丑惡的現(xiàn)象給埋沒了！可是，這兩個學(xué)生卻是“初生牛犢不怕虎”，一點也不畏懼，而是不假思索地把老奶奶扶起來。這兩個學(xué)生學(xué)雷鋒、做好事、不留名的精神令我贊嘆，他們的行為感動了我！

他們助人為樂，不求回報，受到了校長的表揚：“這兩個學(xué)生學(xué)雷鋒，樂于助人，我們要向他們兩個學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)?！?/p>

我也要向他們學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒的精神，助人為樂幫助別人！

雷鋒演講稿模板 【篇3】

各位老師、同學(xué)：

大家好！今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。

陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。

每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。

雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)--共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。

雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。

我們要立足校園，倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀律，愛護公物，樂于助人。“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒。

作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的崇高思想；在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神；在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

要做一個文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！

我的講話完畢，謝謝大家！

雷鋒演講稿模板 【篇4】

年學(xué)雷鋒演講稿300字

尊敬的老師，同學(xué)們:

在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道雷鋒叔叔的英名！我們立志要當(dāng)永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友

讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？

不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

各位老師、同學(xué)：

大家好！今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。

陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。

每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。

雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。

雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。

我們要立足校園，倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀律，愛護公物，樂于助人?！耙粋€人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結(jié)友愛是雷鋒。

作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的崇高思想；在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神；在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

要做一個文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！

我的講話完畢，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞發(fā)表46周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

同學(xué)們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的

小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；你給媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

雷鋒演講稿模板 【篇5】

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家好！

我們都知道雷鋒，每次都說要學(xué)雷鋒，可我們做到了嗎？你真正做到了嗎？

當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習(xí)時，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能夠釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

我提倡我們應(yīng)該學(xué)雷鋒，做雷鋒讓自己成為一個有用的人。

像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士，是共產(chǎn)黨的一份子，所以在此，我申請成為共青團員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，成為21世紀的另一個雷鋒。

雷鋒演講稿模板 【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！

有一個名字銘刻于心，這個名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里，我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)來過，且從未離去。因為他的精神不朽，歷經(jīng)半個世紀依然熠熠閃耀在每個人的心里。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅持的，也正是我們建設(shè)和諧社會所需要的。

您或許會說，我們只是普通的高中生，年年都在學(xué)雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說，只要你愿意，人人都是活雷鋒。

想必非常多同學(xué)都看過于超師哥的寫的那本書《巧學(xué)助我上清華》，給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上，才有了后來齊頭并進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎？

最近，佳木斯貼吧上一個小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動了非常多人，趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要別人捐款，只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在，有那么多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達？

同學(xué)們，我剛才說的事情都非常小吧，只要我們愿意，人人都能做到。當(dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請教你的時候，請別說不；當(dāng)你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有非常多”。

近些年，總有人說雷鋒精神過時了，現(xiàn)在的人做好事的少了，關(guān)注自己利益的多了，樂于奉獻的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，（）可是仔細想想，雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢？在北京奧運會上，熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景，在社區(qū)、敬老院不取任何報酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢？

雷鋒，一個生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時期的雷鋒傳人郭明義，舍己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥，他們出生在不同的年代，心里卻時刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘，支撐起社會道德大廈，成為不同時期中國人的精神坐標。

“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？”這是雷鋒的提問，穿越時空，我們一中學(xué)子響亮做答，我們永遠堅守自己的職責(zé)，追逐自己的夢想，我們一直走在春天的大路上。

謝謝大家！

雷鋒演講稿模板 【篇7】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

雷鋒同志叔叔出生于上個世紀四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時的故事吧！

一天放晚學(xué)的時候，已經(jīng)打過放學(xué)鈴了，雷鋒同志還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學(xué)招呼他說：“走吧，習(xí)題沒做完，回去再做吧”

雷鋒同志說：“就剩這一道題了，我總做不對?！?/p>

那個同學(xué)過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。

雷鋒同志笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?/p>

他靜下心來，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學(xué)說：“我做好了，來，我們來對一對?！?/p>

這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學(xué)說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯嘍?！?雷鋒同志說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?/p>

“那——就借你的給我抄一下吧?！?/p>

“不，”雷鋒同志說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費勁了?！?/p>

那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。

六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒同志主動承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。

走出七八里路，雷鋒同志累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了，忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒同志笑笑說：“不用換，我能行？”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見他太累了，又派了一名同學(xué)來替換他。可他卻說：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了，應(yīng)該由我來完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒同志來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦？他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。

終于堅持到了烈士公園，雷鋒同志放下大鼓，解開衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說不出的暢快……

雷鋒同志樂于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級的小同學(xué)，不敢過橋，雷鋒同志就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學(xué)小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒同志為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒同志悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。 第二天，雷鋒同志拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字，小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：

“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?/p>

“這些字就是你自己寫的呀！”

小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒同志又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學(xué)生。

怎么樣，同學(xué)們？雷鋒同志叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)生在雷鋒同志叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀的少先隊員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來，以雷鋒同志叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動，做一個新世紀的好少年！

謝謝大家！

雷鋒演講稿模板 【篇8】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

日記中他這樣寫到：如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當(dāng)想起這段話我就想起了雷鋒。

“對待同志要像春天般溫暖”，他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事，他認為只有在助人為樂時、心里才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導(dǎo)市民走天橋的志愿活動時收獲的滿滿感動吧。其實，很多時候助人只是舉手之勞，比如公交車上讓座，斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對于我們并不難做到，卻可能因此幫別人走出困境。

“對待工作要像夏天般火熱”， 他是一位真正的實干家，把對崇高的理想落實到本職工作上，說到做到，吃苦耐勞。我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部每天的衛(wèi)生檢查，每日進行大課間和晚上兩次檢查，對瓷磚、過道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進行檢查，不容有絲毫馬虎，因為只有這樣才能做到公平公正，應(yīng)為我想學(xué)生的干部崗位就意味著一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)，一份奉獻。

“以立志為君子，自當(dāng)從事于學(xué)，凡學(xué)之不勤，必其志尚未篤也，”他是一位真正一生不斷在學(xué)習(xí)的人，還記得一位老師說過“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是態(tài)度，要像雷鋒釘子精神一樣，擠時間去學(xué)習(xí)補己不足。人生的堅持，學(xué)習(xí)的堅持，盡管遭遇困苦，但我們卻能在苦難中一次次成長，以一顆堅韌的心尋一個出口，未來，海里有花，云上有漿。

20xx年度感動中國人物龔全珍就用她的實際行動像我們證明：從青春歲月到耄耋之年，一生追隨革命和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野和課堂，用一生學(xué)習(xí)和奉獻，最后我也想給雷鋒寫下我心中頒獎詞：來不及從青春到華發(fā)，但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認識或不認識的人，縱使來不及、可你墳前的那棵松，巋然不動。

雷鋒演講稿模板 【篇9】

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

雷鋒叔叔有許多感人的事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面我就給大家講幾篇他的故事吧！

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看書?。俊毙W(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行??！”雷鋒問小賈：“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認真地學(xué)。”雷鋒叔叔就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累?！痹谏蜿枔Q車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去??？怎么把車票弄丟了？”那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦?。俊崩卒h聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：“快上車吧，車就要開了?！蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻保袆拥脽釡I盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”所以，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

同學(xué)們，雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還很多很多，讓我們攜起手來，以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，樂于助人，積極參加公益活動，做個新世紀的好少年！

謝謝大家！

雷鋒演講稿模板 【篇10】

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位 ……

三月的春風(fēng)喚醒了萬物，同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠，永遠像一顆小小的螺絲釘。雷鋒，這個影響了幾代的人名字。早已超越了名字本身的意義，成為高中學(xué)生永遠的榜樣，把“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神不斷地弘揚與延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴望的那種溫暖，像陽光一樣永遠成為人類永恒的需要。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，我們要學(xué)習(xí)他的釘子精神。

攸關(guān)前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板，我們學(xué)校高三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺高考;高二的同學(xué)，我們的學(xué)業(yè)水平測試正一步一步逼近，要想取得優(yōu)秀的成績，絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學(xué)，你們都面臨著新的考驗——能否在新的班級續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步，必須靠大家堅忍不拔的意志?！叭舴且环畯毓呛?，哪得梅花撲鼻香”。

人們常說“雷峰三月里來了,四月里走了”。我希望同學(xué)們能夠像釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí);釘在校園中，遵守紀律，愛護公物;釘在班級里，樂于助人，團結(jié)友愛。釘在家庭里，孝敬父母，和睦鄰里。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所創(chuàng)造的財富需要我們每個人去珍惜。雷鋒從來就沒離開過我們，雷鋒精神是屬于中國人的。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，為祖國的繁榮富強貢獻力量。

今天我站在莊嚴的五星紅旗下，用我最真誠的聲音告訴大家——雷鋒精神是一面永遠的旗幟。雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園中，雷鋒屬于昨天，屬于今天，屬于明天，屬于永遠!

班主任畢業(yè)的演講稿簡短1500字精選

我們在工作和生活中常常會遇到需要演講的時刻。無論在職場還是校園，我們都經(jīng)常需要演講，此時我們應(yīng)該站在演講內(nèi)容的角度去制定演講稿了，演講有利于促進引發(fā)自己的思考，更好的正視自己的情緒。演講稿要怎么寫呢？在這里，你不妨讀讀班主任畢業(yè)的演講稿簡短，希望對大家有所幫助。

班主任畢業(yè)的演講稿簡短【篇1】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在此隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的謝意！

高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們耐心引領(lǐng)下，同學(xué)們勤奮努力、積極上進，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求，不懈的努力、豐收的喜悅和青春的風(fēng)采。你們追求理想的每一次進步，都是將自我與集體和國家的責(zé)任連在了一起，三年來大家多次為困難學(xué)友奉獻愛心，多次主動參與社會實踐，主動參于青年志愿者行動，積極投身社會公益活動，體現(xiàn)了當(dāng)代青年良好的國家使命感和責(zé)任感。

你們踏踏實實的度過中學(xué)的每一天，追求真理，渴望進步。成績的取得，凝聚著老師的汗水，家長的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力。高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶！

高中生活即將結(jié)束，但求知的路很長。理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，要靠孜孜不倦的學(xué)習(xí)，還要靠社會工作的磨煉。在經(jīng)濟全球化，人才國際化，科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的今天，競爭日趨激烈。這就需要同學(xué)們要跟上時代的步伐，保持昂揚的斗志和旺盛的熱情，不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難。

當(dāng)務(wù)之急，同學(xué)們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學(xué)們要以堅定的信心，頑強的毅力，百折不撓的精神全力應(yīng)考。在最后的幾天里，要合理安排時間，勞逸結(jié)合，提高效率；要加強心理適應(yīng)訓(xùn)練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰(zhàn)勝自我，在高考中考出好成績！

當(dāng)然，高考并不是我們的最終目標，一次考試的成功與否并不代表人生的成功與否，實現(xiàn)自身價值，做一個對國家對人民的有用的人才，這應(yīng)該才是我們的人生的方向。我希望同學(xué)們在離開母校后，一定要建立起自己的人生目標和生活信念，自覺地實現(xiàn)人生的價值。

同學(xué)們，你們的人生征途很長，它并非都是平坦寬闊的大道，可能會有許多坎坷，希望同學(xué)們多一份鎮(zhèn)定和從容，以樂觀向上的狀態(tài)迎接一切困難和考驗，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩(wěn)，走好，我真誠地希望聽到你們的喜訊，你們的每一個進步都是母校的驕傲，也是對我們工作的最大安慰。

同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折，這里是終點，更是邁向新生活的起點，母校永遠是你們的堅強后盾，只要正視自己，相信自己，就一定會取得的成功！

謝謝大家！

班主任畢業(yè)的演講稿簡短【篇2】

尊敬的歐書記、林校長、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母們，親愛的__屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:

大家好!

昨天上午接到學(xué)校有關(guān)部門的通知，要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應(yīng)是：“不會吧!”。因為我清楚我并沒有充分的資格作這個教師代表，我既沒有給你們上過什么課以獲得你們廣泛的尊敬，也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒有經(jīng)歷過這么大場面的考驗，實在膽怯的很，擔(dān)心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語，若有半點掃興，豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝，但沒有被批準。大家也都知道，上級安排的任務(wù)只有全力以赴去完成，哪有推脫的道理，領(lǐng)導(dǎo)說你行，你還不行嗎?

當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準備講稿，直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對的地方，除文責(zé)自負的原則外，還請大家批評和指正。

第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時此刻，我站在臺上，你們坐在臺下，但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對你們則是即將離開學(xué)校，開啟人生舞臺的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個風(fēng)雨操場的某個位置，看起來其貌不揚的一個男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。

其后的二十九年間，從中國到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過了大半個世界，見識了無數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來，這一點絕沒有辜負母校對我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學(xué)也會天天進步，許多同學(xué)進步的步伐會遠遠超過我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時，你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。

第二，我想說的是，同學(xué)們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個學(xué)校的，我們在這里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個校門入口處刻寫的“entertogro”----charlesw.eliot,harvardpresident,1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的，也許有的同學(xué)的愛情也是從這里開始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來。

國內(nèi)外大學(xué)，尤其國外大學(xué)對畢業(yè)典禮都是極其重視的，因為其不可重復(fù)性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時刻。去年，我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè)，我也不遠萬里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛母校!

第三，我想說的是，同學(xué)們離開母校就要步入社會。我們重大辦學(xué)的一貫宗旨就是“研究學(xué)術(shù)，造就人才，佑啟鄉(xiāng)邦，振導(dǎo)社會”。我個人以為，這是我知道的全世界范圍內(nèi)最好的大學(xué)宣言。而這里面，我認為前兩條主要是我們教師的職責(zé)。如果我們不能產(chǎn)生一流的研究成果，不能培養(yǎng)一流的人才，我們就辜負了同學(xué)們和你們父母對重大的厚愛，就不配做你們的老師，這一條可以說天天鞭策著我自己，不敢懈怠。

而后兩句，對于學(xué)校也是責(zé)無旁貸，但我認為更是同學(xué)們肩負的重任。因為同學(xué)們源源不斷地從母校走出去，奔向五湖四海，通過你們的行為，服務(wù)于廣大的社會，推動國家的進步和人民幸福的提高。前面說過的哈佛大學(xué)同一校門的出口面就刻著這樣的文字“departtoservebetterthycountryandthykind”，可以說有異曲同工之意。

當(dāng)然，同學(xué)們走上人生旅途后會發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽光總在風(fēng)雨后”，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來的味道。同學(xué)們處于一個快速變革的時代，價值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力，尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。

我在這里想告訴大家，沒有經(jīng)過挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼]有準備好，那從今天起就要做好充分的思想準備，準備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。我最近看到《哈利波特》的作者羅琳應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講，她就避而不談她的成功經(jīng)歷，而是大擺她曾經(jīng)受過的挫折的龍門陣。她認為，她通過挫折和失敗才認識到和做回到真正的自我。有興趣的同學(xué)可以找來看看。我自己對她的見解是感同身受的，因為也有過許多挫折和失敗的經(jīng)歷，但精神上卻是愈挫愈奮，最后還是收獲多些的。

過幾天就是建黨90周年紀念日了，共產(chǎn)黨90年的歷史告訴我們，只有堅持奮斗，才會有最后的勝利。有的同學(xué)可能看了最近拍的《建黨偉業(yè)》這部電影，我就經(jīng)常想，當(dāng)年多么險惡的一個環(huán)境，這么一個黨從無到有，從小到大，最終成就一番偉業(yè)!其間的艱難和挫折我們現(xiàn)在絕對難以體會，如果我們有他們當(dāng)年十分之一，哪怕百分之一的堅忍不拔的精神，那還有什么是我們不可以做成呢!

最后，但不是最次要的，我想說，同學(xué)們行完今天的典禮后一定要堅持強身健體，保持心情愉快。這個話，有的同學(xué)會覺得婆婆媽媽的。但真理并不總是掌握在少數(shù)人手里，說了一千遍的也不一定就是謊話。作為一個研究生物醫(yī)學(xué)工程的，我認真地告訴同學(xué)們，有確實的科學(xué)證據(jù)證明健康要從青年時代做起，其效果才持久和高效，不要等到年齡大了，身體出狀況了才覺得健康重要了，這方面我自己也是深有體會的。健康是一切幸福的基礎(chǔ)，保持健康不僅是對自己負責(zé)，也是對家庭和社會負責(zé)。哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的大理石墻上就用包括中文在內(nèi)的六種語言刻下世界衛(wèi)生組織憲章中“享有可以達到的最高標準的健康是每一個人的基本人權(quán)”的宣言。

臨別，送大家一句李白【行路難】中的詩句：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保Ｍ瑢W(xué)們身體健康，生活愉快，工作或?qū)W習(xí)順利，并請大家常與母校老師聯(lián)系，?；啬感？纯?。

謝謝大家!

班主任畢業(yè)的演講稿簡短【篇3】

xx08各位同學(xué)：

大家好！

歲月如梭，彈指一揮間，四年前的秋天，你們?yōu)榱艘粋€共同的目標......帶著黑色六月的憂傷與幸運，我們從四面八方匯聚到這樣一個山區(qū)的小城，開始了我們的大學(xué)之旅，倘徉在這座傳奇的革命圣地的山城里，學(xué)會了一點“傳統(tǒng)”，造就了師生之間的真誠。四年的光陰把你們從懵懂的小子與妮子塑造成了格物究理之才，匆匆四年，你們彼此相識、相知、相愛。四年后的離別之際，我們共同感受到了大自然不可逆轉(zhuǎn)的規(guī)律，時間在前行，熵在增大，你們將走向不同的工作崗位。在這里我謹代表信息學(xué)院黨、政及全體師生向同學(xué)們順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！

四年后的今天，回想入學(xué)時依稀背誦“發(fā)揚革命傳統(tǒng),爭取更大光榮”、“自力更生，艱苦奮斗”xx精神的時候，同學(xué)們又不得重新審視這方東方圣土，盡管你們這里有著太多的委屈與惆悵，但畢竟是這座小城，蓮以及這座小城里的大學(xué)給了同學(xué)們四年的養(yǎng)育之恩，給了同學(xué)們滿腹憧憬，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。

腳下這所不起眼的大學(xué)，盡管有少數(shù)她的學(xué)子不愿把她寫進個人簡歷，但她曾經(jīng)是同學(xué)們的歸宿，又是同學(xué)們的開始。這里有著同學(xué)們不平凡的四年：有著同學(xué)們火一樣的激情碰撞，有著同學(xué)們對事業(yè)與生活的執(zhí)著追求，有著同學(xué)們難忘的初戀......僅憑這一點，你們就不會、也不應(yīng)忘記她。

校園里的空氣是那樣的清新，白天天空是藍藍的那是因為我們身居老解放區(qū)，晚間天上的星星是亮亮的那是因為地處黃土高原。(記得)看看入學(xué)時你的、你們的和學(xué)校的照片越看越土，那土氣中蘊藏的是我們共同的淳樸；再瞧瞧現(xiàn)今的你們：男生人人陽剛強壯就是一個“帥”、不愁沒人愛；女生個個內(nèi)外皆修青春活潑，不“靚”也可愛。一大門外是那么的喧囂，理化樓里依然安靜，校園里的路上將定格著你們的足跡，只是不久校園里少了你們的身影，不過母校明白：也許幾年、也許十幾年、也許幾十年你們一定會回來，帶著成就、帶著輝煌、帶著對母校深深的眷戀回來......

物08在XX年考研中創(chuàng)造了更優(yōu)秀成績，物08是學(xué)院之最！學(xué)院感謝你們！

學(xué)校去年在教育部的教學(xué)工作評估中喜獲優(yōu)秀！也有你們的貢獻!

今年金秋時節(jié)將喜迎母校七十華誕！你們同樣會關(guān)注！

愿母校永遠是你們無比的榮耀，愿你們將成為母校永遠的驕傲！

離別之時，學(xué)賦詩句與大家共勉：

四年砥礪蓄銳，一朝瀟灑試鋒。

格物究理銘記，明日虎躍龍騰。

博學(xué)篤行不忘，雄姿英發(fā)出征。

順心順風(fēng)順水，好人好運好夢！

謝謝大家！

班主任畢業(yè)的演講稿簡短【篇4】

和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母校看看，母校永遠記得你們，永遠歡迎你們!

三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光?！疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點，愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

三年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠銘記于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空?；啬感？纯?。

三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活!

很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!

三年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。

在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂與你們同在!

整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼?；貞浫曛械狞c點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。

親愛的同學(xué)們!身處順境時，要好風(fēng)憑借力，乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路!往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧!請記住，老師，永遠深愛你們!”

班主任畢業(yè)的演講稿簡短【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們：

大家好！

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行XX小學(xué)20xxX屆學(xué)生畢業(yè)典禮，首先，作為班主任，我要代表我們班26位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人員表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們快樂的六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

同學(xué)們，老師雖然與你們僅僅相處了兩年，兩年中認識了快樂活潑的呂武康，認識了穩(wěn)重文明的謝濤，為諶濤的不斷進步而欣慰，為廖傳榮的退步而傷神；更為許許多多同學(xué)的成長高興。同學(xué)們，也許在過去的這兩年里，你們聽到最多的是老師的批評和嘮叨，但是今天我想要對你們說，其實在我的心里—————你們都是最棒的！我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個集體。沒有我們這個集體，就沒有我們多姿多彩的小學(xué)生活。

親愛的六同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。但請你們相信：無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，一定會有我在遠方為你們默默地祝?！蠋熎诖?，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……同學(xué)們，當(dāng)你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！希望大家能記住今天這個時刻，因為它是你奔向成功的一個起點。最后老師衷心祝愿在座的老師們工作順利！同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里！

班主任畢業(yè)的演講稿簡短【篇6】

同學(xué)們，今天，是我們學(xué)校20xx級畢業(yè)生的畢業(yè)儀式。我，作為你們的班主任，和你們一起走過了三年，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，成就了我人生的又一段經(jīng)歷，在我如歌的歲月里，添上了濃墨重彩的一筆。在這里，我要告訴大家的是，我是一個幸福的班主任。

在這個班級里，我是付出過許多的努力，灑下過不少的汗水。但我的勞動首先得到了學(xué)校全體同仁的認同，連續(xù)兩次被評為長沙市優(yōu)秀班集體，這并不是意味著我們學(xué)校就只有我們這個班級優(yōu)秀，這是老師們對我班主任工作的肯定，這是老師對我們班級同學(xué)的厚愛。生活工作在這樣一個集體中，能得到同事們的百分的信任，十分的抬舉，我感到由衷的幸福！

上課的時候，同學(xué)們那凝神的雙眼，那朗朗的書聲，那微笑著的點頭，我能感受到大家對我的信賴，我能感受到大家對我的擁戴，作為班主任的我，感到由衷的幸福！

三年來，我的班主任工作，得到了家長極大的理解和支持，得到了家長積極的配合。我能感受到家長對我工作的滿意度，我能感受到家長對我班級工作的感謝，作為班主任的我，感到由衷的幸福！

教了你們?nèi)?，我快慰過，我欣喜過，我自豪過，當(dāng)然，我也氣惱過，我也痛心過。就在上周，我們的畢業(yè)考完成了，為了即將畢業(yè)的你們，能在小學(xué)生活中畫上一個圓滿的句號。我請示學(xué)校后，把把你們招了回來，在這三天里，每天的六節(jié)課，我都陪伴著你們，生怕你們有半點閃失，生怕你們有半點的委屈，我陪著你們一起說，我陪著你們一起唱，我和大家一起有商有量……雖然我累得回家都不想動彈了，但我看到你們的快樂，我無怨無悔。

可叫人氣惱的是，星期四放學(xué)后，我正坐在辦公室里想閉目養(yǎng)神，想稍微休息一下就回家的時候，卻接到了戴老師愛人打來的電話，我們班有六個同學(xué)居然在一個偏僻的小池塘里游泳。你們不要命了嗎？這是老師的第一反應(yīng)。就在那一瞬間，我全身的血液一下子從頭涼到了腳。一種工作的失敗感挫折感一下子充溢在了我的每根血管中。這六位同學(xué)的行為，擊敗了我心中所有的驕傲。當(dāng)熱心的戴老師騎車帶我找到了其中的三個同學(xué)。我卻沒有了批評他們的威力。那時候，我只能狐假虎威，把他們的家長搬了出來?；氐郊依?，我感到的是虛脫。我整整一天一晚都沉浸在這種無以解脫的痛苦中。我除了不停地給班上每個同學(xué)的家長發(fā)短信，囑咐家長注意你們的安全教育之外，我竟然不知道我能干什么了。我之所以這樣，倒不是因為我在畢業(yè)考之后把你們招到學(xué)校來有什么不妥，我并不認為這是違反了什么教育規(guī)律或是什么教育制度。要知道，這是我請示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是在全體教師會上商討通過了，并且都事先通知了家長了的。再說，學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上出了問題，學(xué)校的責(zé)任不是很大，這是法律明文規(guī)定了的。

我之所以這么痛苦，這么失望，那是因為我的心中藏有太多太多的不堪回首的悲傷和哀痛。我忘不了，1994年，我教的畢業(yè)班中，一個姓唐的學(xué)生因為用鋼筆套玩了三個小小的鞭炮，而喪命時我的痛惜。我忘不了1997年，就在這個學(xué)校，即將畢業(yè)的廖超同學(xué)因為暴雨成災(zāi)被家里垮塌的房子掩埋時凄慘的場面；我忘不了1999年，我教的畢業(yè)生袁超同學(xué)在到中學(xué)報到后的第二天，溺水身亡時親人的哀傷……十多年過去了，他們都無時無刻不在我的記憶中重現(xiàn)，驚醒著我教導(dǎo)學(xué)生珍惜每個小小的生命。我好害怕這樣的悲劇再次出現(xiàn)在我工作的班級中！

同學(xué)們，生命是珍貴的，也是脆弱的。為了自己，為了家人，為了每一個關(guān)心你們的人，我希望你們一個個都能平平安安地陪著老師到地老，到天荒。若干年后，我們再相聚，全班45位仍然是那么的生龍活虎，那么的健康快樂，這也將是作為你們班主任的我，最大的幸福！

我很幸運，我的一篇為學(xué)生江宇星憂心嘆息的博文，居然能在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)那么多博友的關(guān)注和關(guān)心。大家的關(guān)懷，大家的良策，鼓舞了我去幫助江宇星同學(xué)的信心。在這里，我還要感謝全校老師在江宇星同學(xué)極端困難的情況下，伸出的援手，感謝全班同學(xué)的小小愛心。尤其要感謝的是我的博友漁人葉懷謙同學(xué)以及他的媽媽，博文《為了他》發(fā)布的當(dāng)天，他們就在我的博文后面留言，希望能給江宇星同學(xué)予以幫助。接下來，書信的問候和鼓勵，物資上的援助，給我們班寄來的一箱箱書籍，讓我的人生有了新的開始，讓我們大家從此打開了一個嶄新的世界，讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)的真情，人間的博愛。感受到了遠方朋友的理解和支持。感受到了自身人格的魅力。作為班主任的我，一生能有如此的緣分和巧遇，我感到由衷的幸福！

三年來，我用心教導(dǎo)著你們，我用心感受著你們的成長。那一篇篇激情飛揚的日記作文，常常叫坐在辦公桌前批閱的我忍俊不禁；坐在教室里，和同學(xué)們一起，靜靜地聽著我給你們指導(dǎo)的廣播節(jié)目，那機智的起轉(zhuǎn)承合，那抑揚頓挫的播音，讓我感到了勞動的價值，讓我看到了夢想中的現(xiàn)實，讓我真實地體驗到了教育的力量；每天放學(xué)聽值日干部的“今天我值日”，越來越精妙的值日點評，成了我每天的享受；課堂里，看到你們因為老師一句小小的幽默而展示的笑臉，我感到心滿意足，看到你們對集體榮譽的熱愛和維護，我感到滿心的歡喜……一路走來，回想起你們點點滴滴的進步，作為班主任的我，感到由衷的幸福！

好在第二天，第三天，許多家長給我發(fā)來短信，對我的一片苦心表示由衷的感謝。羅嵐同學(xué)和曾俊同學(xué)來到我身旁，幫我一起整理班級詩集和文集，完善學(xué)生的評價報告，就在那廢寢忘食的忙碌中，我又感受到了工作的幸福。

我很明白，只有陽光的生活，也不一定會是十分的精彩。因此，我的氣惱，我的煩悶，都變成了我多彩生活的一部分，變成了彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨，我相信，我能看到你們的自責(zé)，我能感受到你們的悔悟，作為班主任的我，仍然感到由衷的幸福。

大家知道，老師有七分溫柔三分兇狠，我知道，你們中記得老師三分的多記得七分的少，但我不介意。要是將來的某一天，你會跑來對我說，老師，我感謝你當(dāng)初那么狠狠地罵過我，那時我會很幸福!

我是個幸福的班主任，其實我的幸福來自很簡單的快樂，我能真誠做人，我能踏實做事，我能不斷學(xué)習(xí)，我能把一件簡單的而又有意義的事情，簡單地堅持下來?？鞓肪驮谖覀兤椒捕趾唵蔚纳钪?。所以我在大家畢業(yè)錄上寫下了我的口頭禪：快樂就好！

我真誠地希望，每個同學(xué)的明天都是幸福的，我就在你們的幸福中享受簡單的快樂。

最后，要告訴大家的是，我當(dāng)了你們?nèi)甑陌嘀魅?，我很幸福！我希望我也成為了你們快樂的理由。讓閱讀成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)陪伴身旁，讓優(yōu)秀永駐心間。這是我對大家的期待。作為今天是你們班主任的我，將來我仍會幸福著大家的幸福！

借此機會，我要再次感謝我的同事一如既往地對我的欣賞和鼓勵；我要感謝我的遠方朋友不遠千里給我們帶來的關(guān)注和快樂；我要感謝同學(xué)們對我的熱愛和信服；我還要感謝家長的理解和配合。

班主任畢業(yè)的演講稿簡短【篇7】

親愛的同學(xué)們：

大家好！

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間漫長的六年的時間也已經(jīng)到達最后的尾聲。今天，我們最后一次團聚在這里，一起回顧過去，為你們即將結(jié)束的童年生活做最后的告別！

時間是一本空白的書籍，在我們的成長中，他會記憶下我們所經(jīng)歷過的每一件事情。回顧我們這六年來的時光，有開心，有喜悅，有幸福，也有失落。在xxx小學(xué)生活的這六年，是你們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷和體驗，也是你們踏上成長路上的最長的一段路途！在這里的一草一，都伴隨著你們一起度過的這六年的時光。你們即將展翅翱翔，但我們會留在這里，守住這些回憶和美好！

各位同學(xué)，你們馬上就要畢業(yè)了，作為你么的班主任，我感動十分幸福且自豪！在我的眼中，你們是一群年輕且活力十足的雄鷹，這六年的時光里，你們已經(jīng)豐滿了自己的羽毛，鍛煉了自己的翅膀！如何我們這些老師，也終于能目送著你們離開“巢穴”，飛翔自己理想的天空！

雖然，我們的內(nèi)心都有許多的不舍，我們作為你們的老師，也還有太多想要教會你們的事情。但是我們也十分的清楚！你們渴望著這片藍天，渴望著在飛出這片天空后，能夠看到更加廣闊的世界。為此，我們也只能觀望，相信你們都能利用自己的“翅膀”飛出人生的軌跡。

最后，作為班主任，我希望即使你們離開xxx小學(xué)，有一些事情依舊是不能忘記的：

1. 努力學(xué)習(xí)，累積知識

你們將會離開小學(xué)的校園，但在今后的道路上，你們要學(xué)習(xí)的東西還有很多，并且會更加嚴格的考驗?zāi)銈?！但是，我希望你們都不要害怕，也不要退縮，六年的小學(xué)生活讓你們都得到了充分的成長，你們的努力，已經(jīng)讓你們成為了一個個出色的小學(xué)畢業(yè)生！我相信，只要你們努力，奮斗！這些未來的難題一定難不倒你們！它們反而會成為你們進步的力量，帶你們飛往更高的地方。

2. 遵守文明，保持品德

同學(xué)們，成長是一件很漫長的事情。如今你們終于在小學(xué)階段畢業(yè)，但在未來的時間里，你們會在學(xué)習(xí)和生活中體會很多的事情。但無論怎樣，作為你們的老師，我希望大家都能自始至終都能保持自己良好的品德和修養(yǎng)，在生活中講文明，將禮貌。這不僅僅是一種習(xí)慣，更是你們一生的財富！

很快，你們就要出發(fā)了。雖然我們這些老師不能跟你們一起前進，但我們會一直留在這里，祝愿你們在未來的生活中，平安健康，學(xué)習(xí)進步！祝你們，一路順風(fēng)！

謝謝大家！

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿1000字精選

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忘掉失敗，可是要牢記失敗中的教訓(xùn)。在遇到要上臺演講的時候，我們應(yīng)該再次梳理自己的演講稿。演講稿要把說理和抒情結(jié)合起來，既有深刻的觀點，又有熱情的鼓動。你知道寫一篇演講稿應(yīng)該重點注意什么嗎？因此，欄目特意整理了關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇1)

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、大班的所有寶貝們：

你們好!

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級組代表站在這里發(fā)言，其實我特別的不想站在這里。不僅我不想，而且大班的其她老師都不愿意站在這個位置，不是我們不想說話，而是我們的心情特別的凝重，想想天天與我們朝夕相處的活潑可愛，調(diào)皮搗蛋的寶貝們即將離開我們，我們是那么的不舍，雖然有時你們會讓老師傷心，生氣，但你們卻給老師帶來更多的開心與快樂，你們的天真與可愛感染著我們每位老師，讓我們覺得自己也年輕著、快樂著、幸福著。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲，我們?yōu)閾碛心銈冞@些可愛的天使而自豪。謝謝你們，所有的寶貝們?？赡墁F(xiàn)在的你們還不能徹底的理解我們大班老師的現(xiàn)在的心情，我們現(xiàn)在無法用語言來表達此時此刻的心情，像打翻的五味瓶，以前的一例例，一幕幕都涌現(xiàn)在腦海里，出現(xiàn)在眼前。

但此刻，我們也倍感欣慰，因為寶貝們即將成為一名光榮的一年級小學(xué)生。

望著今天長大的你們，想想你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我們眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;

今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;

今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇2)

大家下午!我是大一班王樂仝小朋友的媽媽，很榮幸能作為大一班的家長代表參加今天的畢業(yè)典禮。

首先，我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時也感謝馬女士和羅園長，感謝雅豪幼兒園的全體員工，感謝你們辛勞的付出!

回想當(dāng)初，寶寶們剛上幼兒園的時候，那是寶寶第一次離開爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱，踏入一個全新的、陌生的環(huán)境，天天哭鬧不肯上學(xué)。而我，則每天都在不舍、擔(dān)心、牽掛的復(fù)雜心情中煎熬著，一有時間就往幼兒園跑，扒著圍墻偷偷地往教室里張望，搜尋著那小小的身影。

還好，這種難熬的日子很快過去了，老師們用愛心給寶寶們筑造了一個新奇的、快樂溫馨的大家園。兒子很快適應(yīng)了，也愛上學(xué)了，我那顆提著的心終于放下了。

孩子們在老師精心的培育下一天天成長，他們學(xué)到了獨立、堅強;學(xué)到了互助、尊重;學(xué)到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻著她們美好的青春，無微不致地關(guān)心和呵護著孩子們，她們用辛勞的汗水和無私的愛心讓孩子們擁有了一個天真無邪的歡樂童年!

三年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)年的小寶寶們都長大了，他們即將離開幼兒園;離開為他們的成長作出無私奉獻的、親愛的老師們畢業(yè)典禮主題畢業(yè)典禮主題。今天，孩子們將用他們精彩的表現(xiàn)來向敬愛的老師們表達最真摯的感謝!讓我們?yōu)楹⒆觽兒炔?，讓我們向辛勤的園丁們致敬!

最后，我祝孩子們健康快樂，茁壯成長!祝老師們工作順利，精彩人生!祝家長們子女成才，家庭幸福!

謝謝大家!

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇3)

各位尊敬的老師、大三班的家長們：

大家好！今天站在這里，我想先感謝大三班的老師們，謝謝你們讓我們的孩子在這里度過了幸福、快樂的幼兒園時光！

三年前，當(dāng)孩子每天哭鬧著走進幼兒園的大門時，我的心里是不安的，不知道她吃的好嗎？睡的好嗎？老師對她好嗎？直到有一次，女兒回家說：家里有媽媽，幼兒園里有趙媽媽！我的心里才豁然開朗起來：是呀，在幼兒園里趙老師就是媽媽，在這三年的時間里，是趙老師與呂老師、錢老師在孩子們身邊履行著媽媽的職責(zé)，一起教導(dǎo)他們做人的道理，學(xué)習(xí)生活中的智慧！

這三年里，我們每一位家長都和老師們一同經(jīng)歷了與往年不同尋常的考驗，手足口病、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰(zhàn)，而正是老師們?yōu)楹⒆觽冊谟變簣@里營造了一個干凈、安全的環(huán)境，每天早晚的測量體溫、定時的喝藥預(yù)防，為幼兒園的設(shè)施消毒，孩子們正是在老師用心的呵護下健康的成長著！

這三年中，孩子每天都有進步，從自私的小公主小皇帝變?yōu)橛泻脰|西大家一起分享；從亂寫亂畫亂扔?xùn)|西變?yōu)橛兄刃?、愛清潔、整齊排放物品。當(dāng)我們聽著孩子們唱的歌，看著他們畫的畫，為孩子由衷的感到自豪的同時，我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水！

所以，請允許我代表全體家長對三位老師表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩！

今天對于小朋友們來說是個歡樂的日子，因為明天你們將進入人生中的另一個學(xué)習(xí)階段，你們將成為一名小學(xué)生！爸爸媽媽希望你們自信、堅強、有愛心！而對于爸爸媽媽們來說，孩子們希望我們更多的寬容、鼓勵和公平！

最后，我祝愿老師和各位朋友們幸福安康、祝福各位小朋友們健康快樂，茁壯成長！謝謝大家！

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇4)

尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大班全體小朋友們：

大家好！非常感謝幼兒園給了我這個機會，讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽，代表各位家長們，在這里發(fā)言！

三年前，我們可愛的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了xx實驗幼兒園。這里有窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。三年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長，我們家長的心里都感到非常地欣慰和慶幸！

親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又綠了，你們長大了，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想，小朋友們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關(guān)心、愛護的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康成長，永遠快樂！

尊敬的老師們，你們勤勤懇懇，無私奉獻，盡心盡責(zé)愛護、教導(dǎo)孩子，給他們知識、給他們快樂，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯成長，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的＇寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。在這里，我想真誠的說，親愛的老師們，你們辛苦了，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。

最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿xx實驗幼兒園的明天更美好！

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇5)

尊敬的各位家長、小朋友們大家好!

今天我們歡聚一堂，舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄

今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!

幼兒園畢業(yè)典禮園長發(fā)言稿

尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們：

大家晚上好!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子，此時此刻，我們的心情都非常激動;經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。但是，孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界, 你們就象一只只小鳥,展翅翱翔; 你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠航, 你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄; 所以讓我代表``````幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福：祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長!祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

三年來，你們在幼兒園里，就像一個個輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子都長高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。

親愛的寶貝們，等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時，別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來，看看教育過你們的老師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永遠關(guān)愛你們成長的園長，我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!

今晚，在這里我要感謝我們的家長，感謝您給予我們信任，你們把可愛的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求，實現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，謝謝你們!!今晚，我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持，幼兒園才會有今天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們，感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園，創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會!

祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮家長演講稿

各位尊敬的老師、大三班的家長們：

大家好!

今天站在這里，我想先感謝大三班的老師們，謝謝你們讓我們的孩子在這里度過了幸福、快樂的幼兒園時光!

三年前，當(dāng)孩子每天哭鬧著走進幼兒園的大門時，我的心里是不安的，不知道她吃的好嗎?睡的好嗎?老師對她好嗎?直到有一次，女兒回家說：家里有媽媽，幼兒園里有趙媽媽!我的心里才豁然開朗起來：是呀，在幼兒園里趙老師就是媽媽，在這三年的時間里，是趙老師與呂老師、錢老師在孩子們身邊履行著媽媽的職責(zé)，一起教導(dǎo)他們做人的道理，學(xué)習(xí)生活中的智慧!

這三年里，我們每一位家長都和老師們一同經(jīng)歷了與往年不同尋常的考驗，手足口病、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰(zhàn)，而正是老師們?yōu)楹⒆觽冊谟變簣@里營造了一個干凈、安全的環(huán)境，每天早晚的測量體溫、定時的喝藥預(yù)防，為幼兒園的設(shè)施消毒，孩子們正是在老師用心的呵護下健康的成長著!

這三年中，孩子每天都有進步，從自私的小公主小皇帝變?yōu)橛泻脰|西大家一起分享;從亂寫亂畫亂扔?xùn)|西變?yōu)橛兄刃?、愛清潔、整齊排放物品。當(dāng)我們聽著孩子們唱的歌，看著他們畫的畫，為孩子由衷的感到自豪的同時，我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水!

所以，請允許我代表全體家長對三位老師表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩!

今天對于小朋友們來說是個歡樂的日子，因為明天你們將進入人生中的另一個學(xué)習(xí)階段，你們將成為一名小學(xué)生!爸爸媽媽希望你們自信、堅強、有愛心!而對于爸爸媽媽們來說，孩子們希望我們更多的寬容、鼓勵和公平!

最后，我祝愿老師和各位朋友們幸福安康、祝福各位小朋友們健康快樂，茁壯成長!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿

敬愛的老師們、爺爺奶奶叔叔阿姨們、親愛的小朋友們，您們好!------

我是大二班的陳思。今天，我們實驗幼兒園大班的小朋友即將離開這美麗溫馨的校園;離開細心呵護教導(dǎo)我們的老師;離開朝夕相處互助友愛的小朋友們。即將邁入小學(xué)的校門，去迎接新的挑戰(zhàn)。

寒來暑往，短短的幼兒園生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年前，當(dāng)我們還以為爸爸媽媽、爺爺奶奶就是我們的整個世界時，我們闖入了這個陌生的環(huán)境，我們恐懼、我們驚慌、我們逃避、我們哭鬧。是我們敬愛的老師，像媽媽一樣為我們擦掉眼淚、給我們講動聽的故事、為我們盛上香甜的米飯、給我們梳理松亂的小辮、溫柔親切的看著我們安然入睡。

慢慢的，沒有小朋友哭泣了，我們愛上了媽媽一樣的老師，愛上了家一樣的校園。我們學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫、寫字。我們懂得了團結(jié)友愛;懂得了尊老愛幼;懂得了勤儉節(jié)約;懂得了好學(xué)上進。我們在這個大家庭里愉快的度過了幼兒園的快樂時光。

今天，在這個特別的日子里：

我們要對敬愛的老師說：“老師，是您們攙扶著我們邁出了人生的第一步，您們辛苦了!謝謝您們!-------無論以后走到哪里，我們都不會忘記這人生中的第一步。即便世上最漂亮的花朵，也不足以襯托您們的美麗。我們會永遠愛著你們!”

我們要對親愛的爸爸媽媽說：“謝謝您們對我們無微不至的養(yǎng)育;對我們頑皮任性的包容。-------我們正在慢慢的長大，我們漸漸的了解了父母的辛苦，我們會努力的做好自己力所能及的事情，做一個身心健康的好孩子。我們會永遠愛著您們!”

我想對親愛的小朋友們說：“我們的爸爸媽媽和老師，為我們構(gòu)筑了一個和諧、安逸的成長環(huán)境。我們要在即將進入的小學(xué)校中好好學(xué)習(xí)文化知識，樹立健康的人生觀和世界觀，努力做一個對社會有用的人!”

最后，我代表全體小朋友，向所有關(guān)心、愛護我們的人致以最衷心的感謝!-------并祝愿您們永遠身體健康、幸?？鞓? 謝謝大家!————

幼兒園畢業(yè)典禮教師演講稿

各位家長、小朋友們：

大家上午好!今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。 三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!

清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地......慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。

最近，你們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時你們圍在我的身邊說著悄悄話。

三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄......

再見了，我親愛的寶貝!

幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人!

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇6)

尊敬的園長、老師們，親愛的家長和小朋友們：

大家上午好！

我是xx班xxx的媽媽。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先我謹代表所有的家長真誠地感謝星海幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這幾年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默付出！作為家長我很慶幸我們的孩子能成為這所幼兒園的一員，慶幸我們這所幼兒園有著先進的教育理念和這么一群愛崗敬業(yè)、充滿愛心的老師！

親愛的孩子們，記得入園那天，爸爸媽媽拉著你們的小手，把你們交給老師，同時也交出了我們的信任，那時，你們懵懂、幼稚、只會牙牙學(xué)語；記得在校園里，老師們接過你們的小手，把你們領(lǐng)到教室，同時也接過了沉甸甸的責(zé)任，那時，你們膽小、怯懦、又有些調(diào)皮。而今天，你們自信地站在這里，我感動于你們身上所呈現(xiàn)出來的盎然生機，幼兒園的生活使你們懂得了分享與關(guān)愛，老師們的教導(dǎo)將知識與品行銘刻在你們幼小的心靈，感謝老師們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴，耐心的引領(lǐng)！是老師們的努力成就了孩子們的快樂，是老師們的奉獻成就了孩子們幸福的童年！

今天，孩子們即將畢業(yè)，此時此刻，大家心中有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和小伙伴們的留戀，有著對小學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬和期盼。孩子們的人生將從這里揚帆起航，希望大家永遠都不要忘記給予我們關(guān)愛和知識的老師，不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著愛，帶著回憶，讓我們再一次出發(fā)，去成為一名光榮的小學(xué)生吧！在這里，請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝愿，祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的快樂、幸福。也祝福你們都會有一個美好的未來！

最后再次向園長和所有孩子們的老師致敬！衷心地祝愿星海幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康快樂地成長。祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！

謝謝大家！

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、小朋友們：

大家好。今天我非常高興來參加這個畢業(yè)典禮，并有幸代表家長在此發(fā)言。此刻，我和所有家長一樣，心中充滿了感激，首先，請允許我代表大班所有家長，向三年來關(guān)心呵護孩子成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最真誠的謝意（起立鞠躬）。

感謝你們長期以來的努力工作，感謝你們長期以來的默默奉獻，感謝你們長期以來的愛的行動，正是你們的努力，你們的奉獻，你們的愛成就了孩子的快樂、幸福和笑容。是你們像媽媽一樣關(guān)心、培育了我們的孩子，給了他們寬厚無私的愛，是你們像園丁一樣為他們修枝剪杈，讓他們茁壯成長，是你們給了他們知識和做人的道理。

今天，對在座的小朋友來說，是個慶幸的日子?；叵肴昵埃銈冊诎职謰寢尩淖o送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，三年來老師護送你們離校時疲憊的身影；忘不了，三年來老師為你們盛碗端飯時的細心與周到；忘不了，三年來老師教你們寫字畫畫時的關(guān)愛與指導(dǎo)；忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與憔悴；忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心、誠心、耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

孩子們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，從幼兒成長為一個小小少年，而且就要成為一名小學(xué)生。我愿代表所有的爸爸媽媽在你們的書包里裝滿愛和叮嚀。

爸爸媽媽希望你們能夠堅強。學(xué)校是一個充滿了競爭的舞臺，有時候，你們必須正視一些失敗。你們未來的同學(xué)會有許多和你們同樣優(yōu)秀，甚至還有一些更為出類拔萃，遇到困難和壓力的時候，希望你們能堅強。當(dāng)有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步，而是自己該如何加快腳步追上去。只要你們努力了，就是最好的！

爸爸媽媽也希望你們能夠勤奮。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。希望你們能夠充分利用你們的聰慧，努力勤奮地學(xué)習(xí)，不要怕吃苦，記住你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！

爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆寬容和慈愛之心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。你們做到這一點，你們便能擁有更多的快樂。我想你們是一定會做到的，因為你們是那么地純真善良。

家長朋友們，我們的孩子雖然從幼兒園畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育他們，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師，?；啬感？纯?，常把老師的教誨記在心間。

今天，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們實驗一幼的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，校容校貌日益美觀，現(xiàn)在，讓我們共同祝愿，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，家庭美滿，祝愿我們的實驗一幼日新月異，桃李滿園。

謝謝大家。

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇8)

尊敬的各位老師，可愛的小朋友們：

大家早上好!

我是大二班劉思涵小朋友的媽媽，我叫龔麗佳。很高興今天能代表各位家長在此發(fā)言。

時光飛逝，牽著依依的小手，走進一樓教室的情景仿佛就在昨天，可轉(zhuǎn)眼間依依就要離開幼兒園開始小學(xué)生活了。心里有許多不舍，常常感覺很矛盾：即盼著她快點長大，又覺得她長得太快，還沒好好享受、體會每一個她成長的瞬間，她就長大了。她的個頭長高了，她的語言更加豐富了，她的行為舉止更加自信大方，她懂得為別人著想了。我發(fā)現(xiàn)，和依依一樣，三年時間使大班孩子們在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。

孩子的成長，離不開幼兒園和老師們的精心培養(yǎng)和照顧，dir小制作使得他們動手動腦，國學(xué)啟蒙使得他們知書明理，公益活動使得他們開始具有小小公民意識。

在此，我代表各位家長向幼兒園推行素質(zhì)教育所做的努力說聲“費心了”，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師說聲“辛苦了”，也向各位辛勞養(yǎng)育孩子的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽們說聲“辛苦了”，謝謝你們，謹此向你們致以最誠摯的謝意，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。

我還要對孩子們說：你們是最棒的，最最棒的!你們勝利完成了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，你們也將勝利完成小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。你們會一直帶著家長和老師的祝福，快樂健康的成長!

最后，我------

祝福孩子們健康、快樂、平安!

祝福老師們健康、幸福、快樂!

祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!

祝愿實驗二幼越辦越好，更加輝煌!

謝謝大家!

大二班 劉思涵媽媽

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇9)

尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：

大家好！我是xx班xx小朋友的媽媽！今天，非常高興參加xx班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長朋友們在此發(fā)言。

今天，xx市xx國際幼兒園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20××屆xx班的小朋友舉行隆重的畢業(yè)典禮，和小朋友們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表xx班的家長們向各位小朋友們表示最熱烈的祝賀，向為小朋友們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關(guān)注著小朋友們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝！

幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個家。橘樹林山下，夏熟秋實；xx岸邊，冬去春來。孩子們在這里開心玩耍，快樂學(xué)習(xí)！

老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng)，都傾注了大量的心血和汗水。用開心快樂的體育活動鍛煉增強了孩子的體魄，用生活中的點點滴滴啟迪了孩子的心靈。是老師們的寬容、慈愛和智慧，讓孩子們學(xué)會感恩、愛和思考。更難能可貴的是孩子們在老師們德愛的浸潤中學(xué)會了愛和寬容，這將使孩子們受益終生。作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，給了孩子一個彩虹般的起跑線。

感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴，耐心的引領(lǐng)。難以忘記您專注的眼神，難以忽略您無私的幫助，難以報答您對孩子們和我們這些新新類的家長們的教導(dǎo)。現(xiàn)在的我們只能對您說一句，謝謝您。您送孩子們進入一個彩色的天地，將他們帶入一個無限的美好世界！有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它將常出現(xiàn)在孩子們的心中，并引領(lǐng)他們走向美好光明的明天！

時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我代表所有的家長朋友們深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇10)

尊敬的各位老師、各位家長，全體小朋友們：

你們好，我是X班XXX小朋友的媽媽，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝光華道幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。

幼兒園是孩子的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。在過去的X年，我切身體驗、親眼見證了我的女兒和他的小伙伴們?nèi)招略庐惖淖兓?。從初次離開父母，一把鼻涕一把淚，哭得嗓子完全嘶啞，什么都不懂不會的小屁孩，成長為今天生活基本自理，懂得交朋友，會講故事、畫圖畫、唱英語歌，身體健康，微笑迷人，偶爾耍點小聰明的大孩子。這些變化，離不開幼兒園的精心教育，和全體教職工X年如一日的辛勤工作。

據(jù)我所知，XXX是全區(qū)收費最低的實驗園之一，不開設(shè)任何以贏利為目的的輔導(dǎo)班，師資水平很高，教師們用樸實，善良，純潔的心靈，潛移默化的影響著孩子，感動著家長。在座的小朋友們，今天，是你們?nèi)松蟹浅Ｌ厥獾囊惶欤彩侨松姆纸缇€，邁過了今天，你們將成為一個小學(xué)生，開始新的學(xué)習(xí)與生活。我希望你們能記住像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，記住他們關(guān)愛你們的點點滴滴；也希望你們記住朝夕相處的小伙伴們，記住與他們的游戲和友誼；還希望你們永遠記住這里的快樂時光，牢記幼兒園園長和老師們對你們的叮嚀，把在XX學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)帶到小學(xué)去，一個個成為最棒的小學(xué)生！希望你們健康成長，永遠快樂！

最后，再次代表家長向園長，老師們說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝，XXX幼兒園明天更美好！

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇11)

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：

大家好！ 今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝金茵幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來，！ 此時此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到金茵幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點不為過。前幾天，女兒在家填畢業(yè)紀念冊，很不高興我問她怎么了，她說“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，

對于金茵幼兒園的老師們的工作，我的感覺是她們對本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。舉一個小例子，為了讓孩子們在開學(xué)之后能有一個煥然一新的感覺，班里的三位老師經(jīng)常利用假期時間，花費很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū)，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會了審美。這樣的事例還有很多。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛心的，是敬業(yè)的，對此家長們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時金茵幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。就是我們說的，是“職業(yè)”的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作、交朋友；提高了動手、表達、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。 時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！

謝謝！

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮演講稿(篇12)

尊敬的各位老師、家長、小朋友：

大家好！

我是大二班伍曦晨同學(xué)的媽媽，非常感謝小明星幼兒園，讓我作為畢業(yè)家長們的代表之一在這里發(fā)言！孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請允許我代表所有畢業(yè)班的家長真誠地感謝小明星幼兒園的老師們!感謝老師幾年來對孩子們的關(guān)心與呵護，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻！是您們的辛勤努力成就了孩子們的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子們幸福的童年。

2年前，曦晨帶著我們做家長的希望和寄托，從湖南老家的幼兒園轉(zhuǎn)到了小明星幼兒園中二班，一開始來到新的環(huán)境，曦晨像其他的小朋友一樣有哭鬧過。但不到三天時間，曦晨就喜歡上了幼兒園的生活。在幼兒園的這段日子里，孩子帶回的每一個笑容，講述的每一個故事，唱著的每一首兒歌，跳的每一支舞蹈，都讓我感受到孩子是在一個健康、快樂的環(huán)境里幸福地成長，我作為家長的心里感到非常地欣慰和慶幸！

每次孩子放學(xué)回來，我都問他當(dāng)天老師具體教學(xué)了什么內(nèi)容，你有沒有認真聽講，孩子會用簡單稚嫩的語言描述當(dāng)天的情景，從孩子的口中，我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師，她們把游戲帶進課堂，把快樂帶給孩子，為了讓孩子們能夠在一個優(yōu)雅清潔舒適的環(huán)境中開心玩樂，老師們不厭其煩地對小朋友重復(fù)地說著、做著，無數(shù)次與老師的交談時，她們的聲音都是沙啞的。老師充滿笑容、自信的精神，她們真誠地奉獻著她們的細心、耐心和愛心。慈母般地關(guān)注著我們每一個孩子的成長，公平地對待每一個學(xué)生，真正做到了一切為了孩子。

每星期的周末，我們都會看一下家園聯(lián)系本，上面有記錄孩子一星期的學(xué)習(xí)和生活情況。記得有一次他爸爸看到記錄本上記錄曦晨在用餐的時候很慢而受到了批評，爸爸一時心急而大聲訓(xùn)斥了他，他當(dāng)時委屈地對他爸爸說：“我老師才不會像你那樣大聲說話！”。當(dāng)他看到爸爸沒理睬他，自己走過去說：“我會聽爸爸話的，我會做好的?！泵看蜗氲竭@里，我都百感交集，老師在某些方面有時是做的比我們還好，把孩子送到小明星幼兒園，我們當(dāng)家長的很放心。孩子在幼兒園，我最關(guān)心的，孩子是不是學(xué)得快樂，老師和孩子是怎么交流的。而在這里，孩子們和老師的關(guān)系，是依依不舍的師生，更是朋友。

孩子從入園到現(xiàn)在，取得不少成績，幼兒園會經(jīng)常舉辦一系列舉辦的才藝比賽，例中畫畫比賽、卡拉OK比賽、家庭才藝表演、古詩比賽……等各類孩童開發(fā)智力和公益的活動，我都積極鼓勵小曦晨去參與，因為這些是鍛煉他的社會認知能力、挖掘他無窮的潛力，這一切都是小明星幼兒園給予了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾度春秋，在小明星幼兒園里，他走過哭鬧、任性、天真的童年，如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的小小少年，老師們都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，她們對孩子是嚴中有愛，愛中有方法。在她們的帶領(lǐng)下，我家小曦晨越來越懂事，越來越富有活力，在社會上表演活動時的越來越伶俐大方，事實證明了，孩子在小明星幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓晨晨在小明星幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時光。在這里我要感謝可愛的大二班各位小朋友們，是你們給予了曦晨純真的友誼，祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟梁之材。

最后，我要再次感謝尊敬的老師們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻，給他們知識、給他們快樂，教他們做人的道理，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。在這里，我想真誠的說，親愛的盧老師、余老師以及小明星幼兒園的全體老師們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。我祝你們健康幸福，萬事如意！也祝小明星幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下。