校長(zhǎng)感恩教育的演講稿簡(jiǎn)短(通用3篇)

那專想等待良機(jī)的，無(wú)異在等待月光變?yōu)殂y質(zhì)。為了讓自己的演講致辭流暢，動(dòng)筆寫一份演講稿是非常重要的。演講稿的內(nèi)容要更具有社會(huì)和科學(xué)價(jià)值。那么優(yōu)秀的演講稿都有什么寫作技巧呢？為滿足你的需求，我們特地編輯了“校長(zhǎng)感恩教育的演講稿簡(jiǎn)短”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

校長(zhǎng)感恩教育的演講稿簡(jiǎn)短(篇1)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我校舉行的“感恩故事會(huì)”取得了圓滿成功。一直以來(lái)，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育。今天我們?cè)谌V泛開(kāi)展感恩教育，一方面是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德，另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心、真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。

同學(xué)們，古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”，都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才會(huì)懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，懷著一顆虔誠(chéng)的心，學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。

我校將以此活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步開(kāi)展各種形式的感恩教育，力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書(shū)育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。

謝謝大家！

校長(zhǎng)感恩教育的演講稿簡(jiǎn)短(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天下午我校成功舉行了感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)。在這里，首先讓我們對(duì)老師精彩的演講、對(duì)給我校的支持、對(duì)各位家長(zhǎng)的熱情參與表示衷心的感謝！

老師的演講，感染著我們每一位聽(tīng)眾，給我們帶來(lái)全新的感覺(jué)。老師用生動(dòng)的事例、精練的語(yǔ)言、高超的演講魅力，感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)；他聲情并茂的演講，一次又一次喚醒了所有同學(xué)的感恩之心；激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)愛(ài)、享受愛(ài)的熱情；教會(huì)了同學(xué)們表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài)的方式。在這短短的兩個(gè)小時(shí)中，很多同學(xué)都是流著眼淚聽(tīng)完了老師的報(bào)告，很多同學(xué)紛紛上臺(tái)，說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽(tīng)了老師的報(bào)告會(huì)后，同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛(ài)自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛(ài)祖國(guó)，真情真心表達(dá)了對(duì)嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長(zhǎng)的懺悔之聲和感謝之情，這讓家長(zhǎng)、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰，讓我們每一位與會(huì)的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師都幡然醒悟：原來(lái)愛(ài)是這么近，愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)就在我們心底！我相信，這場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告會(huì)，將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)！也會(huì)讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生、我們的孩子們！

古人說(shuō)，“百善孝為先”。同學(xué)們，孩子們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，從小接受感恩教育很重要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)父母老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)有用之人！

最后，讓我們?cè)俅螌?duì)王老師精彩的演講、對(duì)給我校的支持、對(duì)各位家長(zhǎng)的熱情參與表示衷心的感謝！

謝謝大家！

校長(zhǎng)感恩教育的演講稿簡(jiǎn)短(篇3)

大家好!yjs21.COm

首先，我代表XX學(xué)校全體師生對(duì)XX老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!

XX老師從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦，演講事例豐富，深情動(dòng)人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格，樹(shù)立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，XX學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮?！钡闹涡＠砟?，致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花，讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!

在過(guò)去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，“書(shū)香型”校園初具成效，XX年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名，學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī)，離不開(kāi)XX學(xué)校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài)，今天XX老師的演講，將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。

為鞏固今天演講的效果，我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思，身體力行，讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園，共同營(yíng)造文明和諧的家庭，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!

最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)XX老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠(chéng)摯的謝意!敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：身體健康、萬(wàn)事如意!

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感恩教師的演講稿3分鐘通用

以下為欄目小編為大家整理的感恩教師的演講稿3分鐘，在遇到要上臺(tái)演講的時(shí)候。這時(shí)寫一份演講稿是很有必要的，寫演講稿要注意落點(diǎn)明確，邏輯清晰，大家都知道主題演講稿的格式方面有什么要注意的點(diǎn)嗎？?jī)H供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩教師的演講稿3分鐘 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是李國(guó)棟，我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)!

感恩教師的演講稿3分鐘 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

教過(guò)我的老師值得我夸的太多了，夸夸誰(shuí)呢?哦!還是先夸夸我的語(yǔ)文老師吧!

我的語(yǔ)文老師四十多歲，經(jīng)常穿著藏藍(lán)色的套裝，是學(xué)校發(fā)的。她有一雙銳利的眼睛，那怕是一點(diǎn)小事，也休想逃脫她的眼睛。她的嘴就更厲害了，不僅課講得非常棒，批評(píng)人也是讓你心服口服。她有一顆愛(ài)心，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著我們，就像親媽媽一樣。

她對(duì)我們是無(wú)微不至地關(guān)懷，那次，李洪旭從門里往外走，突然，一個(gè)同學(xué)從門前跑過(guò)，把李洪旭撞到了門框的鎖頭上，頓時(shí)鮮血流出來(lái)，那個(gè)同學(xué)嚇傻眼了，一時(shí)不知所措。老師趕快把李洪旭送到校醫(yī)室，校醫(yī)一看，不行，傷太重，處理不了。我們的老師連忙把李洪旭送到醫(yī)院，他的傷口縫了五針啊!醫(yī)療費(fèi)可是我們的老師給花的呢!

她的眼睛能洞察一切，嘴讓人敬畏。一次，在上美術(shù)課時(shí)，不小心把顏料色甩在了雪白的墻上，我知道闖大禍了，我是班級(jí)干部啊!可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人看見(jiàn)時(shí)，我暗自慶幸自己走運(yùn)，要是不認(rèn)賬，“嘿嘿!”——很快老師發(fā)現(xiàn)墻上的彩色顏料，就詢問(wèn)是誰(shuí)弄的，同學(xué)門都搖頭說(shuō)不知道。老師張大眼睛，將目光從這個(gè)同學(xué)的臉上移到另一的臉上，我感覺(jué)她的目光像一道利箭直刺進(jìn)我心頭，看得我心慌意亂，臉熱辣辣的。她掃視一翻之后便開(kāi)口說(shuō)：“現(xiàn)在我已經(jīng)知道是誰(shuí)干的了，但我先不說(shuō)，讓他自己來(lái)承認(rèn)。請(qǐng)趕快出來(lái)坦白吧!好漢做事好漢當(dāng)嘛，做人就應(yīng)該坦誠(chéng)，做錯(cuò)事不怕，就怕不認(rèn)錯(cuò)，那才是最悲哀的!”然后用鼓勵(lì)的目光看看我，我頓時(shí)臉紅了，連想都沒(méi)想什么就勇敢地站起來(lái)說(shuō)：“老師是我干的，我錯(cuò)了，放學(xué)后，我要把墻壁弄得干干靜靜的。”老師開(kāi)心地笑著說(shuō)：“恩，你真是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好學(xué)生，好班級(jí)干部!”

像類似這種事是常有的，簡(jiǎn)直就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

她是我心目中的老師，我敬佩她，將來(lái)我也要做個(gè)像她這樣的老師!

感恩教師的演講稿3分鐘 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感謝你，老師》。

我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師你，一句句問(wèn)候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見(jiàn)到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期你給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是你讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師你生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是你讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

啊!老師，你的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!你知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上你的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上你的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上你給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說(shuō)一句：“感謝你，我的老師!”

感恩教師的演講稿3分鐘 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

周末我閱讀了一本好書(shū)，那就是“文明美德，伴我成長(zhǎng)”，看完后，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。

最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達(dá)對(duì)教練的感謝，蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。

最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。

最讓我信服的故事是：國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人江，他在白忙之中還專程到費(fèi)城去看望他的老師。

讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛(ài)的海洋。

我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)。

有一次，放暑假，我感覺(jué)腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。

開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì)耽誤課程，去上學(xué)吧，難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況，老師說(shuō)：“讓他來(lái)吧，我保證不會(huì)讓他走一步路?！本瓦@樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我：“xx，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。就這樣，老師一天天的這樣關(guān)心著我，照顧著我。后來(lái)，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的專心聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用你的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。

感恩教師的演講稿3分鐘 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx，我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)!

感恩教師的演講稿3分鐘 篇6

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的教師們說(shuō)一聲：“多謝您們，您們辛苦了!”

如果說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么教師，您不僅僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛(ài)戴和感激。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。教師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：教師們，我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最終，我要把最真誠(chéng)最完美的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的教師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

感恩教師的演講稿3分鐘 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

幼兒園時(shí)教我的張春玲老師，是我的啟蒙老師。她當(dāng)時(shí)只有十七八歲，長(zhǎng)得很漂亮，能歌善舞。

是張春玲老師為了打開(kāi)了學(xué)語(yǔ)文愛(ài)語(yǔ)文之門……當(dāng)時(shí)學(xué)校條件很差，教室由一間飼養(yǎng)室改造成的，最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂(lè)的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽(tīng)到了《 白雪公主》的故事，從掛圖里看到了美麗的公主，可愛(ài)的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》，長(zhǎng)得只有拇指那么大，也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心，也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的 小女孩》……我最愛(ài)聽(tīng)她講故事，我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著老師講故事。老師就拿出一本書(shū)，她說(shuō)叫《童話故事集》，故事都在那里面，等你們認(rèn)字多了自己就能 看故事了。從那以后我做夢(mèng)都想有一本那樣的書(shū)，努力認(rèn)字，要學(xué)會(huì)自己看故事。周末還經(jīng)常去老師家找她，看到老師在河溝洗衣服，便不再摸魚(yú)，非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當(dāng)時(shí)在我 眼里就是神，女神。

是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫(huà)著一只平面的蝴蝶，翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色，然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說(shuō)顏色。當(dāng)時(shí)全班只有我 一個(gè)人，全說(shuō)對(duì)了。老師讓我到講臺(tái)上，她笑著把我抱起來(lái)，放到講桌上，摸著我的頭，無(wú)限愛(ài)憐的說(shuō)：“你咋這聰明!”當(dāng)時(shí)站在講桌上的我，有種眩暈的感覺(jué)?！袄蠋熣f(shuō)我是聰明的!”我心里那個(gè) 美啊!從那以后我一直認(rèn)為我是最聰明的，我什么都能做好，也必須做好。

可惜，因?yàn)槭谴n老師，張春玲老師后來(lái)不教學(xué)了，可她在我心中是最好的老師，永遠(yuǎn)是。

感恩教師的演講稿3分鐘 篇8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！ 同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們辛勤的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師謝謝您！您辛苦了！

感恩老師，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師辛勤教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)于無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！

祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè)學(xué)習(xí)！快樂(lè)成長(zhǎng)！

謝謝大家，我的演講完畢。

感恩教師的演講稿3分鐘 篇9

老師像蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師像園丁，辛勤培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵……老師，我無(wú)法用美麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您的辛苦和無(wú)私，

我只想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句話，那就是：“老師，謝謝您！”

王老師是我們的語(yǔ)文老師，也是班主任。她眼睛炯炯有神，美麗的面孔讓人念念不忘，她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐，聲音柔美，雖然有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆，但我們很理解她，也都很喜歡她。

王老師，記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒(méi)有按時(shí)完成，讓您很生氣?？赡€是一次一次的原諒我，教導(dǎo)我，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，對(duì)不起！”也正是因?yàn)槟膶捜荩屛业玫搅艘粋€(gè)很好的反思空間，我也因此下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，不再給您添亂。

還記得炎熱夏季的那天，我因?yàn)楦臄?shù)學(xué)錯(cuò)題拖到了很晚才放學(xué)。走過(guò)您窗前時(shí)，看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫，您全然不顧，那么專注……不知不覺(jué)中，我流下了感動(dòng)的眼淚……我知道，您這樣辛勤的工作，都是為了我們。

老師，偉大的老師！無(wú)私的老師！您告訴了我們?cè)S多許多的道理，教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí)，在這里，我要衷心的對(duì)您說(shuō)上一句：“老師，您辛苦了！感謝您，老師！”

教師感恩的演講稿通用5篇

有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，當(dāng)我們需要在公眾面前進(jìn)行演講時(shí)。這時(shí)提前準(zhǔn)備好演講稿是十分重要的，還應(yīng)考慮演講的時(shí)間、空間和氣氛等因素，以增強(qiáng)演講的現(xiàn)場(chǎng)效果，一篇好的演講稿怎么寫？下面編輯為您呈上“教師感恩的演講稿”相關(guān)主題內(nèi)容，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

教師感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是——《學(xué)會(huì)感恩老師》。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類禮貌的勃勃生機(jī)。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師以往說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感激老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；

感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼，不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。鮮花能夠枯萎，滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！

多謝大家！

教師感恩的演講稿 篇2

老師們：

你們好，我今天演講的題目是《我的好老師》。

親愛(ài)的老師，您好嗎!您的身體恢復(fù)的還好吧!真想您呀，我們的好老師!

曾記得，

您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí);

您用辛勤勞作的汗水， 哺育春日剛破土的嫩苗;

您用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;;

您用那雙深邃的眼睛，照亮了我們幼小的心靈

為使我們快樂(lè)成長(zhǎng) 您累倒在病床上!

離開(kāi)媽媽的懷抱，來(lái)到您的身旁，

我們長(zhǎng)得更快，我們生活的更好!

知識(shí)的羽翼一天天豐滿， 做人的準(zhǔn)則一天天記牢。

離開(kāi)小小的家庭，來(lái)到美麗的校園，

在集體中成長(zhǎng)，您比媽媽更知冷暖。

有一次，我上課走神兒，咬著筆頭寫不出字，您只用那溫暖的大手撫摩了以下我的頭，別提當(dāng)時(shí)我心理有多愧疚;

有一次，我爬在桌子上難受，您走到我的身邊，用手背輕輕地摸了一下我的前額，就著急的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，嘮叨不休;

有一次，課文里的一句話我怎么也讀不通，您一遍一遍不厭其煩地教，就連我都不好意思，您卻不急不燥，態(tài)度依舊;

有一次，我作業(yè)沒(méi)寫完，您陪我到很晚，把我送過(guò)馬路還不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，最終硬是把我送到家屬院的樓道口;

有一次，我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吵的不可開(kāi)交，您嚴(yán)厲的批評(píng)，和藹的教導(dǎo)，從此我學(xué)會(huì)了包容，再也不和他人斤斤計(jì)較。

有一次，有一次，還有一次，成千上萬(wàn)個(gè)有一次，數(shù)不勝數(shù)個(gè)有一次……

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我們心靈的塵泥;

忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。

您甘當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;

您樂(lè)當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，

您勤當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;

您就像一只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

感謝您——老師，您讓我們學(xué)會(huì)自信，超越自我，無(wú)論什么時(shí)候都能微笑的面對(duì)生活。

感謝您——老師，您教會(huì)我們開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽的探索，用智慧去尋找生活中的快樂(lè)。

感謝您——老師，您是我們永遠(yuǎn)值得信賴的人，在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。

感謝您——老師，您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。

親愛(ài)的老師，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心上。

親愛(ài)的老師，我們衷心的祝愿您：青春依舊，永遠(yuǎn)健康!!!

謝謝大家

教師感恩的演講稿 篇3

老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過(guò)了，她/他像那呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一般照耀著我們，輕輕照耀著祖國(guó)的未來(lái)之希望，大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰(shuí)真正體諒老師？老師為我們付出了的確太多太多，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹(shù)苗，老師就是——碧綠的樹(shù)林！我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒(méi)喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說(shuō)不完的！老師啊！你為我們奉獻(xiàn)了太多，也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們！我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感？老師?。∧憔褪悄乔宄康年?yáng)光！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎，都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望，可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會(huì)幻滅！為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！

為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛！我們要體恤老師。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！

教師感恩的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

各位早上好！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！

感恩老師，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！

祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè)學(xué)習(xí)！快樂(lè)成長(zhǎng)！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

教師感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

老師是辛勤的園丁，悉心呵護(hù)著祖國(guó)的花朵;老師是避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一盞明亮的路燈，為我們照亮人生的道路;老師是……

她，一米五幾的身高，微胖的身材，圓圓的臉蛋，老式的圓片眼鏡掛在她的塌鼻上，隨著走動(dòng)而搖晃的長(zhǎng)發(fā)也是她的特征之一。沒(méi)錯(cuò)，她就是我初三語(yǔ)文老師，姓徐，她不十分漂亮，但為人大方有禮，十分親切，很容易給人好感。

在眾多老師中，她留給我的印象十分深刻。她永遠(yuǎn)不會(huì)踏著上課鈴進(jìn)入教室，而是早早的來(lái)，尤其是講文言文時(shí)，她更是來(lái)得早，她總是站在椅子上把將要學(xué)習(xí)的文言文抄在黑板上，上課時(shí)，她會(huì)用不同顏色的筆在原文中注釋不同的翻譯。一節(jié)課下來(lái)，她早已汗流浹背了。我曾經(jīng)把這件事告訴我的父親，我的父親笑著說(shuō)，她是把你們當(dāng)小學(xué)生教，肯定是你們太笨了，我卻覺(jué)得她工作認(rèn)真，對(duì)我們極其負(fù)責(zé)，我們年級(jí)第一的成績(jī)就是最好的證明，她的汗水是有力的鐵證。

她不像其他老師那樣死板，在靜校后的第一堂課，同學(xué)們總是昏昏欲睡，她不會(huì)罰我們站或是大吼大叫，她總會(huì)事先上網(wǎng)搜些笑話講給我們聽(tīng)，待我們瞌睡醒了，她再講課，在周末的晚自修，學(xué)校給我們看電視，她也會(huì)提前拷貝一部有趣的電影放給我們看，所以我們總是很期待周末的來(lái)臨。

她個(gè)子不高，相貌平平，站在人群中很難看到她，但在我們眼中，她就是與眾不同。你有見(jiàn)過(guò)班上因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人帶字典而要求專門向所教的初一同學(xué)借四十幾本字典的老師嗎?我想是很少的?，F(xiàn)在她已經(jīng)考到公辦學(xué)校了，雖然再也看不到她板書(shū)的身影了，但是將會(huì)有更多的莘莘學(xué)子在她的教導(dǎo)下變得出眾。

一日為師，終身為母，感恩老師。雖無(wú)法像孝順父母那樣孝順?biāo)?，但我?huì)永遠(yuǎn)銘記她的教導(dǎo)，會(huì)永遠(yuǎn)尊重她，愛(ài)戴她，也會(huì)永遠(yuǎn)尊敬那些“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的平凡的人。

演講稿感恩通用7篇

經(jīng)常地、自覺(jué)保持平衡，實(shí)際上就是計(jì)劃性。為了讓我們的演講更加成功，我們需要整理好自己的演講稿。幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，你真的知道演講稿該如何撰寫了嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的演講稿感恩通用7篇，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

演講稿感恩 篇1

大家好!

今天我要演講的題目是感恩父母。

大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們中國(guó)人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。

蜘 蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開(kāi)始，已注定將要面臨死亡的命運(yùn)蜘蛛在交媾后，一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過(guò)12~14天，方可出來(lái)。大量剛出 生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液，只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛，就不會(huì)受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼。它們是偉大的母 親，我們的父母又何嘗不是呢?

蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。

在生活中，父母又著像蜘蛛的精 神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料，如今我們長(zhǎng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì)感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困 難，感到不適時(shí)，都不與我們?cè)V說(shuō)，卻要為我們的生活而不操勞，現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了，假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂(lè)，他們也會(huì)變地開(kāi)心， 不為我們?nèi)瞬傩?。在父母誤解我們時(shí)，需求不要煩惱，此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談。

演講稿感恩 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái)，看到如此熟悉的你們，心中開(kāi)始涌動(dòng)著一股熱血，感覺(jué)手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》，是夢(mèng)想改變了我，下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。

首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。

夢(mèng)想是什么，我們可能說(shuō)不出來(lái)，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì)，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備，是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放，感動(dòng)了我們。

夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書(shū)筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課，而我本人還有十多天才成年。

演講稿感恩 篇3

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《感謝自己》。

一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人就懂得珍惜，懂得知足，懂得回報(bào)，懂得謙虛。

我感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩所有幫過(guò)自己的人。但我最感謝我自己。

感恩自己生得不夠俊俏。避免了別人的注意，同時(shí)也避免了麻煩的產(chǎn)生。讓自己擁有安寧、舒適的生活。

感恩自己長(zhǎng)得壯。這樣就不用害怕會(huì)被別人欺負(fù)，也不會(huì)有人想找麻煩。讓自己擁有安定的日子。

感恩自己有一頭又黑又順的頭發(fā)。得到了別人的贊賞，還可以讓我肆意地玩弄。讓自己擁有快樂(lè)。

感恩自己有一雙大而有神的眼睛和兩道濃濃的眉毛。讓我在相貌方面擁有唯一的自信。

感恩自己有一雙勤勞的手?？梢愿珊芏嗟幕?，做很多工作，幫助很多人。

感恩自己有一張伶俐的嘴。凡事都可以為自己辯護(hù)，遇到不公平的事可以幫別人爭(zhēng)辯。讓自己不會(huì)吃虧。

感恩自己的性格堅(jiān)強(qiáng)。每一次受傷，無(wú)論是心傷還是身傷，都不會(huì)流下一滴眼淚。忍著淚，面對(duì)一切傷害，一切痛苦，一切失敗。

還感恩自己有一顆善良、勤奮的心。在生活上，大家都滿意我的為人，愿意與我成為朋友;在學(xué)習(xí)上，勤奮的心讓我取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也得到了老師同學(xué)們的贊賞。讓我的每一天都過(guò)得精彩。

最感恩自己那堅(jiān)持不懈的信念。在這坎坷不平的人生道路上，勇往直前，永不放棄，揮灑下?tīng)N爛輝煌。每堅(jiān)定地走一步，都是在為自己的未來(lái)鋪下基石，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)不同而精彩的明天。

其實(shí)每個(gè)人，最重要的就是學(xué)會(huì)感恩自己。感恩自己，就會(huì)擁有自信。感恩別人，就會(huì)擁有財(cái)富。會(huì)感恩自己的人才會(huì)懂得感恩別人。有自信，有財(cái)富的人生，能說(shuō)不精彩嗎?

對(duì)自己說(shuō)聲謝謝吧。

謝謝大家!

演講稿感恩 篇4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

最好的東西不一定要在遙遠(yuǎn)的地方找到，它可能就在你身邊，就像艾米麗一樣，記住生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一份溫暖，每一份感激。

玻璃球里的小倉(cāng)鼠對(duì)山_“遇見(jiàn)你后的每一秒都是我人生的巔峰。”手機(jī)里的歌總能讓人想起陽(yáng)光。手風(fēng)琴有節(jié)奏的拉著，輕輕的閉上眼睛，能感受到身邊幸福的泡泡在陽(yáng)光下綻放，像羽毛一樣溫柔的浮在臉上，悲傷總是被陽(yáng)光驅(qū)散。生活中的不快樂(lè)，從一開(kāi)始的抱怨到別人幫助后的喜悅。記憶中淡淡的花影是什么時(shí)候成為我過(guò)去最奢望的？

如果時(shí)間真的能改變一切，那我年輕時(shí)輕浮的模棱現(xiàn)在就成了內(nèi)向的焦點(diǎn)。在這青春的航程中，總會(huì)有一些美麗卻并不壯麗的風(fēng)景。有時(shí)候我們總是拒絕長(zhǎng)大，我們總是相信有精彩的童話。但是時(shí)間的腳步如此之快，像一根鋒利的針，刺破了童年的氣球，也讓我懂得了很多真諦。

窗外升起迷幻的云，太陽(yáng)變成了金子。很安靜的落在書(shū)桌上，像一個(gè)疲憊的孩子，帶著天真的笑容睡去，醒來(lái)又要起航。老師在講臺(tái)上講他的辛苦，頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在呼呼作響，帶著一絲涼意，粉筆吱吱作響

親吻著黑板，一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說(shuō)陽(yáng)光里有幸福的味道，難道是因?yàn)楹芘兔?后來(lái)朋友告訴我，那是因?yàn)榇蠹叶际菓阎活w感恩的心在沐浴陽(yáng)光。

人生的珍貴并不在于吃過(guò)多少山珍海味，也不在于去過(guò)多少旅游圣地，而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于朋友的定義：如果兩個(gè)人真的是朋友的話，那么兩個(gè)人坐在一起不說(shuō)話也不會(huì)覺(jué)得尷尬。有時(shí)我也會(huì)莫名的感謝上帝，如果沒(méi)有這些朋友，那么在老去的時(shí)候，我會(huì)缺少一段多么絢爛的回憶。

孝經(jīng)有云：“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。大孝，始于事親，忠于事君，終于立身。”孝的開(kāi)始，就是感恩。百善孝為先，學(xué)會(huì)感恩父母?？粗赣H帶繭的手，是否會(huì)有一絲感動(dòng)，和存有一顆感恩的心。

擁有一顆感恩的心，趁著年輕，和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊，離我們很近很近。

演講稿感恩 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班的學(xué)生劉函汐，今天我演講的題目是《感恩的心》。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)老師讓我們排練了一首手語(yǔ)歌《感恩的的心》，我非常喜歡它，我一直以為用手語(yǔ)來(lái)演繹這首歌，是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章，我才了解到這首歌的背后，有一個(gè)感人至深的真實(shí)故事，在這里我想和大家一起分享一下：

曾經(jīng)，有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，過(guò)著貧困的生活。她的媽媽為了養(yǎng)活她，送她上學(xué)，擺修鞋攤，去賣血，每天總是很早就出門，很晚才回來(lái)。有一天，外面下著很大很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽卻沒(méi)回來(lái)。小女孩決定出去找媽媽，在路邊她看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她的媽媽死了。

于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著這首《感恩的心》，不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌，一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

當(dāng)我讀完這個(gè)故事，我淚流滿面;我調(diào)出這首歌，再次用手語(yǔ)認(rèn)真的演繹了一遍，我被震撼了：天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢?

感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命!他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中付出了全部的愛(ài)心，而我們?cè)谛陌怖淼玫南硎苓@一切，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真體會(huì)父母的不易，總是一味的要求父母：你要幫我弄這個(gè)，你要幫我弄那個(gè)…….,要么向父母提出不合理的訴求：我要買這個(gè)，我要買那個(gè)……,父母為我們付出那么多，我們是否可以問(wèn)一下自己：是否曾真誠(chéng)地給母一聲道一聲感謝，送一句祝福呢?

我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議：讓我們懷著感恩的心感恩父母，真誠(chéng)的向我們的父母道一聲：您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)!

我是演講到此結(jié)束，謝謝大家!

演講稿感恩 篇6

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報(bào)社會(huì)》。

一提到父母，我們馬上就會(huì)想到父愛(ài)如山，博大深沉;母愛(ài)似水，細(xì)膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞，幾多愛(ài)心，幾多叮嚀，幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽。

……”還有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……” 這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母!

我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說(shuō)：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)：“不用，你幫我撐袋子就行了。”可是，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì)兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊，好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對(duì)我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊，親愛(ài)的媽媽!

進(jìn)入初中，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女，開(kāi)始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了，讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲：“謝謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間，對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?，我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報(bào)社會(huì)，從我們開(kāi)始! 各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

一提到父母，我們馬上會(huì)想到父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格;母愛(ài)似水，細(xì)膩溫柔。是啊，自從父母用淚水和幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。

有一首歌是這樣唱得：

你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿 ;你雨中的花折傘有人給你打 ;你愛(ài)吃的***那***三鮮餡有人***他***給你包 ;你委屈的淚花有人給你擦 ;啊,這個(gè)人就是娘 ;啊,這個(gè)人就是媽 ;這個(gè)人給了我生命 ;給我一個(gè)家 ;啊,不管你走多遠(yuǎn) ;無(wú)論你在干啥 ;到什么時(shí)候也離不開(kāi) ;咱的媽

這首歌體現(xiàn)了兒女對(duì)母愛(ài)的依賴和母親對(duì)孩子成長(zhǎng)的不可替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母! 我的媽媽是一個(gè)辛苦勞作，一心想著兒女，溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻非常瘦。而今，她那雙少女時(shí)代得意的纖纖玉手已經(jīng)布滿老繭，如果你只看她的手，你不會(huì)相信那是一雙女人的手，而這就是媽媽辛苦勞作的見(jiàn)證。

記得去年初冬，北風(fēng)呼呼的刮著，一伸手刺骨的冷。媽媽用濕布擦去辣椒上的灰，然后裝袋去賣。我說(shuō)：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)：“不用，你幫我撐袋子就行了。”可是，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì)兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊，好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽紅彤彤滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對(duì)我的微微一笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!沒(méi)聽(tīng)您說(shuō)過(guò)多么愛(ài)我，沒(méi)見(jiàn)您做過(guò)多么疼我?？墒禽p輕的一句話，微微的一笑，浸透了您對(duì)我的多少疼愛(ài)啊!媽媽啊!親愛(ài)的媽媽!

進(jìn)入初中，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)，和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧，媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育兩句我嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的良苦用心!

生活并不是我們想象中的那樣完美，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的。我們中學(xué)生雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上可以讓父母為自己少操一點(diǎn)心。學(xué)習(xí)上我們積極努力，只要有一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上我們自立自強(qiáng)，哪怕自己洗一件衣服都是替父母減輕了負(fù)擔(dān)……父母生病時(shí)，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

演講稿感恩 篇7

俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句教育了一代又一代人，使中華民族成為世界上知道感恩戴德，懂禮貌的偉大民族。

其實(shí)，懂得感恩的何止于人類呢·你看，羔羊雖然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡，但它出巢后也知道反哺，報(bào)答母親的日夜辛勞。動(dòng)物尚且如此，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類，更應(yīng)該具備感恩的美德。 我降生人間，在濃濃的愛(ài)的氛圍中長(zhǎng)大。母親傾注所有愛(ài)的儲(chǔ)備，把我的生活塞得滿滿的。

母親給我的愛(ài)太多了。早上按時(shí)叫我起床，母親在我起床后便幫我整理好床鋪，送上一杯熱牛奶〈有時(shí)是杯溫開(kāi)水〉，使我感到了暖暖的母愛(ài)；上學(xué)前您總是告訴我：“一定要趕上專車，以免遲到；在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講，好好完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)晚，路上要注意安全?！泵慨?dāng)放學(xué)晚歸，看到母親翹首等待，我感到了絲絲牽掛的母愛(ài)，感到若大無(wú)比的“光明”。 母親給我的愛(ài)太多太多了，它包含在您對(duì)我的囑咐里；您對(duì)我的勉勵(lì)里；您對(duì)我的關(guān)懷里；以及和您在我考試成績(jī)下降的責(zé)備里。 數(shù)也數(shù)不清的母愛(ài)啊，為我鋪就了成長(zhǎng)的道路。當(dāng)我苦惱時(shí)，為我排憂解難；當(dāng)我高興時(shí)，是媽媽您與我分享快樂(lè)；當(dāng)我灰心時(shí)，是媽媽您給我加油鼓勵(lì)......

殷殷的母愛(ài)啊，你是甘甜的清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心田，我將以我全部的勤奮來(lái)回報(bào)你！

感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)曾經(jīng)幫助你的人的感謝是去幫助別人。”在幫助別人的同時(shí)，你就成了高尚的人。 讓感謝作為一種習(xí)慣，成為人人都具有的高尚品德吧！

演講稿收藏:感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短怎么寫9篇

天下無(wú)難事，只怕有心人。要想要演講比賽順利進(jìn)行，我們就可以提前想好自己演講時(shí)想要說(shuō)的話。通過(guò)演講稿可以讓聽(tīng)眾對(duì)演講印象更加深刻，那么有哪些優(yōu)秀的演講稿是能給我們參考的呢？小編通過(guò)努力，整理了“演講稿收藏:感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短怎么寫9篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短 篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。

全身癱瘓的著 名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著 名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào)，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最 燦爛的笑容！

謝謝大家！

感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我常常會(huì)在每天夜晚問(wèn)自己，今天你感恩了嗎？或許很多同學(xué)會(huì)很奇怪，為什么我會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題。其實(shí)我問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，目的就是為了讓自己清醒，身邊的一切皆可感恩，不要忘記感恩，就是對(duì)生活的一種回饋，也是對(duì)周圍人的一種溫柔的表達(dá)。

感恩是什么？感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品，只有當(dāng)感恩這件事情存在于我們身上時(shí)，我們便能感受到世界的美好，人性的溫暖。人們常常問(wèn)感恩到底能夠?yàn)槲覀儙?lái)什么，其實(shí)大家自己的心里應(yīng)該清楚，感恩或許暫時(shí)不會(huì)給我們帶來(lái)改變，但是它有存在的價(jià)值，也是一個(gè)必然的存在。

人與人之間，最 重要的就是對(duì)對(duì)方做出回應(yīng)，而感恩便是一種回應(yīng)。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候我們?yōu)槭裁匆f(shuō)一聲謝謝。這只是因?yàn)樗藥椭覀儾⒉皇潜痉?，而是因?yàn)榍榉?，我們沒(méi)有權(quán)利去命令別人幫助我們，他人愿意給予我們?cè)种皇且驗(yàn)樗幸环葜说纳菩?，而我們這時(shí)候也應(yīng)該拿出我們的感恩之心，說(shuō)一聲謝謝，讓對(duì)方也收到一些回饋，從而我們可以共同享受溫暖。這會(huì)讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖，也能夠給予這個(gè)陌生的世界一些不一樣的情感。

感恩你我，也感恩他人，讓這個(gè)原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些，讓我們一起感恩，也一起成長(zhǎng)。

我的演講完畢，感謝大家！

感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短 篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

都說(shuō)，“受人點(diǎn)滴之恩，必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí)，你可有道聲“謝謝”呢？當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí)，你可有心存感激呢？當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你辦 證服務(wù)的時(shí)，你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢？這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的，可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

有這樣一個(gè)少年，他十四歲，因逃學(xué)惹禍不敢回家，大膽如他，便向親戚借了二十元錢去外地找父親，可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地，是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他，讓他去她家歇一宿兒，第二天為他買好了車票。臨走時(shí)，少年說(shuō)：“姐姐，我很感激你，將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的！”可這信誓旦旦的少年，后來(lái)呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了報(bào)答女孩?？陬^上說(shuō)什么感恩，可未落到實(shí)際之處，也是枉然。

既然，對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答，那么，生育之大恩，又當(dāng)如何呢？我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái)，一直在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的小恩，讓我們欠下無(wú)數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人，她們是我們幾十年生命里的“曇花”，他們只為學(xué)生著想，從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩，讓我們心懷感恩，他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下無(wú)數(shù)的“感情債”，或許會(huì)受無(wú)盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情，或許有人會(huì)說(shuō)，等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的，可我想說(shuō)，等你有出息了究竟是何時(shí)？要報(bào)恩，首先要把恩情放在心上，讓感恩成為一種習(xí)慣，才會(huì)有后話。

感恩點(diǎn)滴，感恩親師，感恩對(duì)手，讓感恩成為一種習(xí)慣。

謝謝大家！

感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短 篇4

各位老師、同學(xué)們：

上午好，我們今天國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心理，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。

學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)！

謝謝大家！

感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家xx好！我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我?感恩的是我的老師。

大家是否還記得孩提時(shí)代的我們，背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校，是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí)，老師是除父母之外我們最 信任的人。

漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看；我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步；我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí)，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您將我們那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道路中，帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。

感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；

感恩老師，給我們飛翔的翅膀；

感恩老師，給我們指明人生的方向；

感恩老師，給我們放眼世界的慧眼。

老師，在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我們所做的一切！

謝謝大家！

感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，同事們：

大家好!

我叫，今年歲。我于6月榮幸地加入本公司，現(xiàn)任職位，回眸3年，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)樵诠静粩喟l(fā)展的道路上，我找到了屬于自己的人生舞臺(tái)，同時(shí)也感到非常榮興，因?yàn)楣窘o我提供了施展才華的平臺(tái)和健康的工作氛圍。進(jìn)入公司以來(lái)，在濃厚的企業(yè)文化熏陶下，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的幫助下，使我從一位剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人，漸漸地掌握為人處世的原則，熟悉工作流程和崗位職責(zé)，努力使自己成為一名合格的人。

身為一名人，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。也曾有人問(wèn)我，是什么吸引力讓你留在，你覺(jué)得你在快樂(lè)嗎?我說(shuō)，當(dāng)你產(chǎn)生對(duì)家的眷念時(shí)，你會(huì)怎樣?當(dāng)然是積極貢獻(xiàn)出自己的一份力量，把家建設(shè)的更舒服，更漂亮，更完美，給了員工優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的條件讓我堅(jiān)持留在了，同時(shí)我也感到我很快樂(lè)，是讓我找到了人生的目標(biāo)，讓我看到了廣闊的發(fā)展空間，在工作讓我感覺(jué)到了家的溫暖，有一個(gè)很好的企業(yè)文化氛圍，有一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力，在這里工作，我身心愉快。

三年來(lái)，我信奉誠(chéng)信待人、嚴(yán)于律己的處事之道，注重自身形象，加強(qiáng)自我拘束及個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)自己良好的人格魅力與做人宗旨。工作中，我以老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事為信條、嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、搞好部門之間同事的團(tuán)結(jié)與關(guān)系，爭(zhēng)取做到了互幫互助，共同進(jìn)步、齊心服務(wù)。我始終牢記人十大準(zhǔn)則，把爭(zhēng)做優(yōu)秀員工的口號(hào)時(shí)時(shí)刻刻踐行在日常工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)理念、企業(yè)精神，認(rèn)真體會(huì)黃主席講話及為人處事的道理，使之自我提升、成熟.牢記職責(zé)己任，把以情服務(wù)，用心做事與業(yè)主至上，服務(wù)第一的宗旨實(shí)踐在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。不斷培養(yǎng)自己吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè).時(shí)刻樹(shù)立公司為家的思想，積極響應(yīng)公司號(hào)召，聽(tīng)從公司指令，保持一種昂揚(yáng)的工作熱情與朝氣，全身心投入到物業(yè)公司的各項(xiàng)工作之中。

同事們，朋友們：我從工作中的每一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)，請(qǐng)教好的工作方式，轉(zhuǎn)變思想、改變態(tài)度，培養(yǎng)自己靡不有初，鮮克有終的個(gè)性，加強(qiáng)天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)的意識(shí)。工作中突出服務(wù)，以好的思想、好的態(tài)度嚴(yán)于律已，加強(qiáng)自身素質(zhì)來(lái)提升整體服務(wù)水平。在得到業(yè)主認(rèn)可及領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)下了本樓物業(yè)管理費(fèi)全年100%的優(yōu)良成績(jī)，踐證了失去了就會(huì)得到的真理。

毋庸質(zhì)疑，企業(yè)發(fā)展靠的正是你、我、他--我們的每一位職工，我們所有的團(tuán)員青年更是義不容辭。是啊，時(shí)代賦予我們以重任，企業(yè)給予我們以希望。在企業(yè)面臨的新形勢(shì)下，在公司實(shí)施跨越式發(fā)展的過(guò)程中，我們惟有將自己的命運(yùn)同企業(yè)的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起，將自己的聰明才智和青春年華融于服務(wù)水平的不斷提高，才有可能在自己平凡的崗位上奏出華彩樂(lè)章，唱響青春旋律!

感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短 篇7

咱們是一群青少年，遍布在祖國(guó)的大江南北，城市由于有了我們的腳印而喧鬧，城市因?yàn)橛辛宋覀兊纳碛岸嗖?。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論身在何方?我們都被人們親熱的召喚，我們有一個(gè)獨(dú)特的名字叫“90后”。

晨光，當(dāng)我們走進(jìn)校園，我們看到了精美的環(huán)境、進(jìn)步的教養(yǎng)裝備，在這里，我們開(kāi)端了一天的學(xué)習(xí)之旅;課后空閑，我們輕松的坐在電腦前，享受互聯(lián)網(wǎng)的淵博與愜意;節(jié)日里，我們用手機(jī)傳遞祝愿和關(guān)心。我們生活在幸福中，我們生涯在和平與歡喜中，這所有，我們知道，都是因?yàn)橛心?，才有我們。在我們的心里，早已深入的刻下了你的名字“中?guó)”。

1020xx年5月12日，當(dāng)汶川的山崩地裂襲來(lái)時(shí)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人伸出了支援之手，災(zāi)害的前方，意愿者們分秒必爭(zhēng)挽救性命;災(zāi)害的后方，一顆顆火紅的心湊集在一起，一排排足跡在捐款箱前來(lái)來(lái)去去，繁忙的身影里，我們無(wú)怨無(wú)悔。我們不停的為你加油，因?yàn)槟愕脑竿褪俏覀兊呐瓮?，你的就是我們的苦難。我們從歷史那里，看著你舉起鋤頭，看著你舞動(dòng)鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉(cāng)，看著你顛沛流離，看著你中流擊水，我們又從事實(shí)的時(shí)間里，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你奮發(fā)圖強(qiáng)，看著你笑容逐開(kāi)。你的一舉一動(dòng)，我們都看著，我們?cè)谛睦锬臑槟銋群爸?，我們用舉動(dòng)為你加油打氣，因?yàn)槲覀兪悄愕囊痪植?，我們與你共進(jìn)退，因?yàn)橛心悖庞形覀?

在和平的年代，愛(ài)國(guó)不是扛槍作戰(zhàn)，也不是勇戰(zhàn)疆場(chǎng)，對(duì)于我們年青一代來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)，不需要有驚天動(dòng)地的誓言，愛(ài)國(guó)是一種本能，是我們樸實(shí)而又深沉的情感，愛(ài)國(guó)是一份虔誠(chéng)，一份感恩，一份回報(bào)，更是一種行為。我們的愛(ài)國(guó)行動(dòng)就是：上課一心聽(tīng)講，踴躍思考問(wèn)題，能尊敬別人，懂禮貌，遵紀(jì)愛(ài)校，……，這些都是一種樸素的愛(ài)國(guó)行為。

總有一種氣力讓我們感動(dòng)?？傆幸环莞星樽屛覀冸y忘。這力氣叫祖國(guó)，這情緒是感恩祖國(guó)。

祖國(guó)，是我們的母親。

祖國(guó)，因?yàn)橛心?，才有我?

感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短 篇8

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“你們的感恩在哪里?"

我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒(méi)呀!從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū),每一個(gè)過(guò)程,每一天,每一個(gè)點(diǎn)滴,都有他們汗衫的痕跡.只有父母為我撐起幸福的藍(lán)天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)......

從前的我,是一個(gè)天真而頑皮的孩子,幼稚且無(wú)知,只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍.三年級(jí)之前,我還不懂這個(gè)世界,它的艱辛,它的曲折,我一無(wú)所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒(méi)有意義的人生不算完整的人生,那只是人們?cè)谔摱饶耆A,浪費(fèi)生命.我也不懂得什么是愛(ài),爸媽也告訴我,愛(ài)是人生不可少的東西,沒(méi)有愛(ài)的人,肯定是冷酷無(wú)情的人.愛(ài)也有許多種:父愛(ài),母愛(ài),自愛(ài),友愛(ài)......,要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,只有學(xué)會(huì)愛(ài),才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話.現(xiàn)在呢,我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大!

為了我這個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,父母傾情打造更美好的未來(lái)讓我成長(zhǎng),一天又一天,我懂事了,學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)別人,怎樣去過(guò)有意義的生活,人生.從學(xué)習(xí)中,我知道了父母的辛苦.因?yàn)槲覀兒⒆?天地變得如此廣闊,我們?cè)趷?ài)的洗浴中獲得力量,動(dòng)力,去創(chuàng)造屬于自己的天空,自己的樂(lè)園,開(kāi)辟自己的天空.

世界所有的父母都是慈祥的,為了子女,什么也做得出來(lái).我聽(tīng)了這樣一個(gè)感人的故事:清晨住院的父親對(duì)陪床的女兒說(shuō):"你昨晚睡得真香呀,比我睡得還死......"

這是第二夜,前一夜,六十歲的父親突然嗜睡,意識(shí)模糊并行為怪異,老伴和女兒慌忙送他入院,大家取錢交錢,答醫(yī)生問(wèn),辦手續(xù),亂作一團(tuán)糟,他只是不斷的站起,坐下,喃喃自語(yǔ)......折騰辦夜,天明父親醒來(lái),只如大夢(mèng)一場(chǎng),"我在醫(yī)院,我怎么在醫(yī)院 "醫(yī)生說(shuō)他的病只是偶然,暫時(shí)的,徹查的各方面指標(biāo)也都很正常,全家人才好歹能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué).因此女兒聽(tīng)了父親的話,只笑笑,想:睡得沉些,也是應(yīng)該的.于是就沒(méi)有答復(fù)父親.

過(guò)些日子,父親病愈出院,偶爾一次與女兒拉家常,說(shuō)起病房的門:彈簧門,一開(kāi)一啟都無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)安插銷大約是沒(méi)必要吧,白天黑夜,醫(yī)生護(hù)士川流不息,用腳一抵就開(kāi)了,而病房的窗戶,當(dāng)然也沒(méi)有安鐵柵欄.父親說(shuō):"我怕有壞人進(jìn)來(lái),對(duì)你不利......"所以,我朦朧地睡著,一有動(dòng)靜便睜大眼睛,心提著一直放不下,醒醒睡睡,就這樣折騰了一夜."看著父親,女兒簡(jiǎn)直想不通:有歹徒進(jìn)來(lái)的話,他能怎樣 六十歲的老者,一天就喝幾口粥,手上插著針,涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸.真遇見(jiàn)壞人,他恐怕呼吸都困難.可他還記得,要保護(hù)他的女兒.女兒噗噗的落了淚.她忽然懂得:這就是父親.

我在聽(tīng)了這個(gè)故事,更加崇敬父親和母親,哪怕自己做不到,心里也想著自己的孩子,父母,永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑,開(kāi)心的對(duì)你說(shuō),哪怕是打,罵我們,也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé),心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠(chéng)可貴,孩子價(jià)更高!

鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子 身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛(ài)之魅力.我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露.母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài).看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚.看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚.

父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛.感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情.假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚.作為一名初中生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增.父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私,我身臨其境,感受頗深.

看到祖父離開(kāi)人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開(kāi)我們,我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!我們?nèi)允浅踔猩?能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉.看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒(méi)有白廢.感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,"父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母.人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界.我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:"爸爸媽媽,你們辛苦了!",

感恩演講稿3分鐘簡(jiǎn)短 篇9

在秋天播下希望的種子

秋天，是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。人們都在秋天播下希望的種子，等待著明年豐碩的成果。

作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，在母校度過(guò)了六年的歲月。六年后，站在又一個(gè)希望的門前回首張望，不禁感慨，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休?；厥讈?lái)時(shí)路，我們走得辛苦而快樂(lè)，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨，卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。

六年前，母校包容了我們的懵懂無(wú)知，母校孕育了我們的睿智武斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神，在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，我們豐盛著頭腦，開(kāi)闊著視野，學(xué)會(huì)了知識(shí)，理解了道理。

如今，又到了播種的季節(jié)，我一定要播下希望的種子，努力在明年取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)之恩。

感恩教育演講稿到

我們奔向美好未來(lái)的前提是我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備。在我們演講的之前，我們都需要撰寫一份演講稿。演講稿結(jié)構(gòu)的層次，是根據(jù)演講的時(shí)空特點(diǎn)，對(duì)演講材料加以選取和組合而形成的。您是否對(duì)撰寫演講稿感到一籌莫展呢？為此，小編特意呈上“感恩教育演講稿到”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

感恩教育演講稿到 篇1

寧祥誠(chéng)2015年4月27日下午，我校舉行了“感恩學(xué)?！钡难葜v比賽活動(dòng)，活動(dòng)的第一項(xiàng)是我校政教主任寧祥誠(chéng)同志作以“感恩”為主題的教育演講。以下是演講內(nèi)容。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我主要想講一講：“感恩”。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。

感謝父母給予我生命；謝謝你讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識(shí)；感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖；感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取，努力工作

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢？

我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大**，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟的過(guò)程中，人們發(fā)現(xiàn)了一件令人震驚的事情：

許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。盡管孩子們?cè)谀赣H的懷里永遠(yuǎn)閉上了眼睛，但他們安然無(wú)恙。這是一種多么偉大的母愛(ài)?。?/p>

她們總是把孩子放在第一位，因?yàn)樗齻儛?ài)孩子，而忽略一切，甚至生命。我相信所有學(xué)生的家長(zhǎng)在遇到這種情況時(shí)都會(huì)這樣做，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們比自己更關(guān)心我們。

但學(xué)生們，你們中有多少人把家長(zhǎng)放在第一位？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你知道你父母的健康狀況嗎？

你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？

如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭顱灑熱血呢？

如果每個(gè)人都這么自私，社會(huì)會(huì)有溫暖嗎？如果我們生活在一個(gè)沒(méi)有溫暖的世界，生活的意義何在？光喊口號(hào)是沒(méi)有用的。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們的父母！

同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些對(duì)我們有恩典卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。

讓我們學(xué)習(xí)一些感人的故事。

1、一杯牛奶

一個(gè)生活貧困的男孩為了節(jié)省學(xué)費(fèi)挨家挨戶地賣東西。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門，希望主人能給他一杯水。

一個(gè)漂亮的年輕女子打開(kāi)了門，她微笑著遞給他一杯濃熱的牛奶。

男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成為一名著名的外科醫(yī)生。

一天，一個(gè)重病婦女被轉(zhuǎn)到著名的外科醫(yī)生醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命.無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！

他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直擔(dān)心手術(shù)費(fèi)用昂貴的女子辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到了以下七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)用：

一杯牛奶。

2、感恩的心

一個(gè)天生失語(yǔ)癥的小女孩，從小就和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作后給她帶一個(gè)小米糕，這是她最大的幸福。

一天，雨下得很大。已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，但我媽媽沒(méi)有回來(lái)。天越來(lái)越黑，雨越來(lái)越下，小女孩決定每天跟著媽媽回來(lái)著媽媽。當(dāng)她看到媽媽時(shí)，她拿了一個(gè)小米糕，倒在路邊。 她已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。

一直在下雨。小女孩不知道她哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？

她是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是干了眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽，她會(huì)活得好好的，讓媽媽放心去吧

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò) ……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。“她站在雨中不停地做，直到她母親的眼睛終于閉上

當(dāng)流著淚聽(tīng)完這個(gè)故事，又反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候，我突然想到了天下有多少這樣的父母，在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛(ài)心！做為一個(gè)人，生命給予我們的不僅僅是親人的愛(ài)。我們都有一顆感恩的心去面對(duì)它嗎？

從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們擁有太多了！父母給我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情！老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)！朋友給了我們友誼和信任!

所有這些都需要我們帶著一顆感恩的心微笑！學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)擁有幸福、幸福和力量！我們?cè)谏钪胁粫?huì)放棄，前進(jìn)吧！

當(dāng)你每天早晨睜開(kāi)眼睛時(shí)，你應(yīng)該慶幸我今天還活著；生活是多么美好。世界上每天都有那么多的災(zāi)難和不幸，但沒(méi)有一個(gè)落在我的頭上。我過(guò)著幸福的生活。什么是幸福？當(dāng)你想到世界上有那么多難民時(shí)，你應(yīng)該知道吃飽其實(shí)是一種幸福。

與先天性殘疾的人相比，我們很高興擁有健康的四肢和聰明的大腦。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧！學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧！因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮昌盛，為了我們母親的堅(jiān)強(qiáng)健康，努力學(xué)習(xí)！讓我們懷著一顆感恩的心一路前行，讓我們的生活煥發(fā)光彩！

感恩教育演講稿到 篇2

感恩教育篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有些人感激他們的朋友，有些人感激他們的老師和同學(xué)，我最想感激的是我的父母。

我長(zhǎng)大后，父母總是為我傷心。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，我的父母總是第一個(gè)出現(xiàn)。所以，從那個(gè)時(shí)候，我就立下堅(jiān)定地信念：

長(zhǎng)大后一定要好好孝順父母。雖然現(xiàn)在的我很渺小，沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)**去支撐這個(gè)家庭，但我可以靠我的雙手、我的勞動(dòng)去為這個(gè)家分擔(dān)憂愁。也可以用我的心溫暖家庭。

那是一個(gè)夏天。我和父母去了河邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河里面有好多魚(yú)游來(lái)游去。我想抓，但爸爸媽媽不同意，因?yàn)樗麄兣滤睢?/p>

但我就是不聽(tīng)他們的勸告，堅(jiān)持要抓魚(yú)。最后他們不得不答應(yīng)。

我和父母開(kāi)始捉起了魚(yú)。他們把魚(yú)沖到我面前。我看著魚(yú)在我面前游來(lái)游去。真的很開(kāi)心。此刻的我真的覺(jué)得很幸福。

雖然這只是一件普通的事情，但只要用心去感受，就會(huì)感到很幸福。

我以前很羨慕那些有錢人的幸福。他們穿著華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家人像他們一樣。但現(xiàn)在我想只要一家人在一起那才是真正的幸福。

在繁忙的路上，我也享受著幸福。也遇到了困難，爸爸媽媽每次教育我的人生道路都是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時(shí)候他們很啰嗦，但現(xiàn)在想想，這是一種幸福。

回頭看，身后的花已經(jīng)仰起笑臉向我招手，我知道那是一種叫做“幸?！钡幕ā?/p>

感恩教育演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。與父愛(ài)相比，母愛(ài)就像涓涓細(xì)流，浸透著人們的心。父愛(ài)是端莊、感恩的花朵，在成長(zhǎng)的路上綻放。

回憶往事，酸甜苦辣。從小學(xué)到初一，我總是忽視父母。我父母非常重視我的學(xué)習(xí)，但是我

直到上了初二，心，才會(huì)慢慢感受到一種莫名的痛，難道是良心的譴責(zé)嗎?如今，慢慢也感受到了朋友們的虛情假意，真想發(fā)泄心情，這時(shí)我想到了家人，想到他們這么多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)，我卻視而不見(jiàn)。如果我說(shuō)我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，感謝我的父母是不是太晚了？

此時(shí)此刻，我真的后悔了。如果我能回去彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，我愿意付出一切。

人到了一定的成長(zhǎng)，才會(huì)真真切切的感受到了人生的真諦。在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)友誼的背叛，老師的鼓勵(lì)，朋友的傾訴。我那時(shí)被我最注重的友情狠狠的刺了一刀，難道?

這么多年的友情，就說(shuō)散就散了嗎?就這樣，初一我昏昏沉沉的渡完了一個(gè)學(xué)期。

古人說(shuō)的好，滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是一種生活態(tài)度，也是一種品德，可是，我們有些人感恩之心不斷抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨，交到真心的朋友，卻抱怨朋友不夠義氣，過(guò)上平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨不夠富?！?/p>

由于抱怨太多，我們失去了做人的原則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，從小老師指明我們的不足，老師教育我們做人，交給我們知識(shí)，在老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會(huì)了許多不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法。

但很多時(shí)候，父母的愛(ài)常像一杯濃茶，我默默的走著，我多期望有人能帶著我奔跑，……父母但是，我卻不知道他們已經(jīng)老了，必須要靠我們?nèi)ゴ蛟煲黄挛磥?lái)，因?yàn)?，感恩猶如花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

感恩教育演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

打開(kāi)書(shū)本上的回憶，小心翼翼地打開(kāi)，貼在日記的第一頁(yè)上，曾經(jīng)是濕潤(rùn)的含淚，皺紋的紙。看著兩行筆體雄厚的留言：爸媽不會(huì)強(qiáng)迫你什么，但最起碼你做事要對(duì)得起自己!

兩個(gè)令人震驚的詞使我想起三個(gè)月前發(fā)生的事

三個(gè)月前，我是個(gè)固執(zhí)、極端的女孩，經(jīng)常和父母吵架。那一天，我因?qū)懽鳂I(yè)糊弄，挨了母親一巴掌，這一巴掌引起了我當(dāng)時(shí)對(duì)爸媽所謂的“不滿”，我開(kāi)始想逃學(xué)……

次日早晨，我就像那晚什么都沒(méi)發(fā)生一樣，坐著爸爸的車去了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，由于突然感到不舒服，我趁機(jī)溜出了學(xué)校

早上六點(diǎn)多，天還黑。我走在陌生的大街上，突然感覺(jué)離開(kāi)了家，離開(kāi)了學(xué)校，心里空落落的，感覺(jué)像是失去了什么，很迷茫，不知道該去**。依著記憶，我找到了市中心較為繁華的地方，可惜“天公不作美”，偏偏又下起雨。

我的鞋濕了，我突然想起來(lái)以前雨天鞋濕時(shí)，媽媽總會(huì)把她的鞋脫下給我穿，但此時(shí)此刻，我身旁一個(gè)親人也沒(méi)用，有的僅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大，雨水打在路旁的花草上，“它們會(huì)不會(huì)被雨水打疼?”我突然自言自語(yǔ)。

我仍漫無(wú)目的地走在大道上。鞋因被雨水浸濕，走路時(shí)也發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音，我就這樣走著，直到被一個(gè)女人緊緊抱在懷里

“媽媽終于找到你了……”突然被抱住的我還在一臉茫然中，那個(gè)人的熱淚如斷了線的珍珠般一滴一滴打在我的脖頸上。我才驚醒過(guò)來(lái)，是媽媽啊!我的淚水也突然落下來(lái)，不知是因獨(dú)自一人太害怕還是怎么的，那時(shí)的我感受到了有家有溫暖的珍惜與不易

我在爸媽的陪伴下回到了家中，媽媽的眼淚、爸爸的訓(xùn)斥、老師的諄諄教導(dǎo)使我懂得了：人，一定要學(xué)會(huì)感恩;讓我明白了自己的所作所為是有多么的不對(duì)。

歸校的路上透過(guò)車窗，看著路邊的片片花草，在經(jīng)歷風(fēng)雨后重吐芬芳，隨風(fēng)輕輕搖曳著……關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光始終灑在你的身上，傷心委屈，無(wú)助時(shí)，只要抬頭就會(huì)看見(jiàn)。

感恩教育演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開(kāi)花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，只有你，花香帶著書(shū)香，一直陪伴著我左右，離不開(kāi)我，讓我永遠(yuǎn)心存感激。

我喜歡安靜地讀很多書(shū)。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我父母特意為我安排了一個(gè)書(shū)房。房中，雖不至藏書(shū)成千上萬(wàn)，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧?kù)o滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。

在草露未干的清晨，推開(kāi)窗子，在春風(fēng)輕撫、陽(yáng)光沐浴之下，我翻開(kāi)書(shū)籍，與王維一起感受“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈與惋惜。伴隨著一位文人墨客在詩(shī)集中品味人間真情，感受山水之美、自然之奇觀。

在歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝，再次打開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞，感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。

在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國(guó)文學(xué)的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開(kāi)西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜!

我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛(ài)之書(shū)，便覺(jué)其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛(ài)的香水，但書(shū)的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧?kù)o。

失敗時(shí)，書(shū)是良師;孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。

所以，這束感恩之花獻(xiàn)給你!

感恩教育演講稿到 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助......而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)......我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲, 我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：我愛(ài)您!

感恩教育演講稿到 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的主題是“感恩教育”。

俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是歷來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。

父母給我們生命。 當(dāng)我們出生時(shí)，我們所看到的就是我們的父母。他們?cè)谌松猛局邪缪葜鴺O其重要的角色。他們不僅是我們的近親，也是我們一生中遇到的第一批老師。

是他們教會(huì)我們?nèi)绾芜~出人生的第一步，是他們給予了我們家的溫暖，是他們含辛茹苦終日辛勞地為我們提供衣食住行的所需。同學(xué)們，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，感謝他們?yōu)槲覀兇罱ń】党砷L(zhǎng)的幸福舞臺(tái)。

教師是教我們知識(shí)，回答我們疑問(wèn)的人。古人云“人非生而知之者，孰能無(wú)惑”。每個(gè)人從出生開(kāi)始學(xué)習(xí)，從無(wú)知到學(xué)習(xí)各種人生哲學(xué)，這些都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。

同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝老師，教會(huì)我們各種知識(shí)，讓我們有智慧和勇氣克服困難。親愛(ài)的同學(xué)們，老師們用無(wú)私的奉獻(xiàn)點(diǎn)燃了我們青春的激情，為我們鋪平了成功的道路。

親愛(ài)的同學(xué)們，“感恩之心”可以以不同的方式轉(zhuǎn)化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。在家里，我們可以利用假期的空閑時(shí)間，幫助父母做力所能及的事，體驗(yàn)他們的辛苦工作，減輕他們的負(fù)擔(dān)。平時(shí)要學(xué)會(huì)節(jié)約，不要互相攀比，不要對(duì)父母提出太高的生活要求。

無(wú)論在家還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該做一個(gè)好孩子，讓父母感到安心，讓父母安心工作。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力用最好的成績(jī)回報(bào)父母。

同學(xué)們，作為學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。從小，我們就養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟廢紙，而且校園環(huán)境也很干凈，以此回報(bào)我們學(xué)校的培養(yǎng)。我們要尊敬老師，聽(tīng)從老師的教誨不頂撞老師。

要尊重老師的工作，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，不要做小動(dòng)作。下課后站起來(lái)，跟老師道別，看著老師先離開(kāi)教室。課后完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)交作業(yè)。

平時(shí)遇到老師，主動(dòng)向老師打招呼，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力用我們最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)我們辛勤工作的園丁。

只有當(dāng)山感謝土壤，才能變得雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能成其博大。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們就能擁有快?lè)，就能夠享有更美好的人生！

我的演講完了，謝謝大家！

演講者：高三（3）班周思

演講時(shí)間：2010、12、13

感恩教育演講稿到 篇5

??把，是奔放的青春的舞姿!

女：花環(huán)是嬌艷的臉龐，是快樂(lè)的少男少女的笑靨!

男：櫻桃好吃樹(shù)難栽,

女：不下苦功花不開(kāi)。

男：鮮花的綻放，

女：靠園丁的辛勤勞動(dòng)!

男：豐碩的果實(shí)，

女：源于意志、汗水和拼搏!

親愛(ài)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

男：現(xiàn)在，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角在舞臺(tái)上！

女：他們來(lái)自兩個(gè)年級(jí)的24個(gè)班級(jí)。

男：走在隊(duì)伍最前面的是八年級(jí)1班代表隊(duì)。多次榮獲五星級(jí)文明班、優(yōu)秀班集體、紅旗團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。讓我們等著他們的捷報(bào)吧!

女：隨后走來(lái)的是八年級(jí)二班代表隊(duì)。他們以紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)刻苦著稱。

在過(guò)去的文化課考試中，他們?cè)〉萌文昙?jí)第三，兩次年級(jí)第xx的好成績(jī)。 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。加油吧!

八年級(jí)二班!

男人：看！八年級(jí)三班在舞臺(tái)上。今天，他們將展示自我，超越自我，努力實(shí)現(xiàn)體育成績(jī)和體育道德的雙豐收。梅花的清香來(lái)自苦寒，來(lái)吧！八年級(jí)三班！

女：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。八年級(jí)xx班的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了日出。雄渾有力的步伐，躍動(dòng)的龍虎姿態(tài)，詮釋著自己的誓言：努力拼搏，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?！八年?jí)xx班！

男：八年級(jí)五班向我們走來(lái)了。這個(gè)班又叫舞動(dòng)青春班。他們團(tuán)結(jié)一致，多次榮獲五星級(jí)文明班和優(yōu)秀班稱號(hào)。今天，用高昂的士氣證明自己的實(shí)力。讓我們拭目以待吧!

女：現(xiàn)在闊步走來(lái)的是八年級(jí)六班代表隊(duì)。 友誼第一，比賽第二是他們的口號(hào);冠軍的寶座是他們的目標(biāo);今天，他們將以青春之火，燃燒更為璀璨的輝煌。讓我們熱切的祝福他們!

男：風(fēng)華正茂少年時(shí)，颯爽英姿看未來(lái)?？?！八年級(jí)七班來(lái)了。我們相信，八年級(jí)七班的學(xué)生將能夠在球場(chǎng)上發(fā)出最耀眼的光芒。楊帆掌舵?？窗四昙?jí)七班。你不能這么做！

女：下面入場(chǎng)的是八年級(jí)8班代表隊(duì)。他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、熱情。帶著希望，他們駛向成功的彼岸。無(wú)論成功與否，他們永不言敗!

感恩教育演講稿到 篇6

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，什么是感恩教育呢？我們被什么感動(dòng)了？

我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大**，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟的過(guò)程中，人們發(fā)現(xiàn)了一件令人震驚的事情：

許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。盡管孩子們?cè)谀赣H的懷里永遠(yuǎn)閉上了眼睛，但他們安然無(wú)恙。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!

她們總是把孩子放在第一位，因?yàn)樗齻儛?ài)孩子，而忽略一切，甚至生命。我相信所有學(xué)生的家長(zhǎng)在遇到這種情況時(shí)都會(huì)這樣做，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄儽茸约焊P(guān)心我們。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?

你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?

如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?

如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)**還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!

同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。

當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福？想到世界上這么多難民，你應(yīng)該知道，吃得飽實(shí)際上是一種幸福。

與先天性殘疾的人相比，我們很高興擁有健康的四肢和聰明的大腦。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

為了弘揚(yáng)中華民族美德，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面對(duì)生活，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。5月27日上午，北史家務(wù)鄉(xiāng)王莊小學(xué)舉行了以感恩教育為主題的演講比賽。

由于期末臨近，學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，比賽將在4-6年級(jí)以演講的形式進(jìn)行。要求參演人員撰寫演講稿，確保主題突出、內(nèi)容充實(shí)。在活動(dòng)前，各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的方式，讓每個(gè)學(xué)生參與感恩事件搜集，討論感恩的內(nèi)涵，從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合自己的生活感受，從不同側(cè)面寫出感恩之心對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的巨大作用。

根據(jù)對(duì)語(yǔ)文教師的評(píng)價(jià)，獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)10項(xiàng)。

通過(guò)活動(dòng)的參與，學(xué)生懂得了自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，懂得了人與人之間要相互扶持，知道感恩。大大推動(dòng)了學(xué)校感恩教育的向前發(fā)展，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，王莊小學(xué)的所有師生一定會(huì)把感恩的心付諸于行動(dòng)當(dāng)中，使自己成為一個(gè)有道德、有素質(zhì)、有文化的現(xiàn)代社會(huì)的文明人。

感恩教育演講稿到 篇7

天空飄著蒙蒙的細(xì)雨，像一把花灑，一點(diǎn)點(diǎn)，一綹綹，柔柔的，疏疏的，將操場(chǎng)的草皮噴灑得翠綠。原本空曠的操場(chǎng)，現(xiàn)在卻擠滿了黑壓壓的人群。我輕輕地拉住母親的手，踮起腳尖張望著我們班的座次。一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò)的，或是學(xué)生，亦或是家長(zhǎng)，此刻都揣著一顆怦怦跳動(dòng)的心，緊張又期盼著接下來(lái)的演講。沒(méi)過(guò)多久，張老師渾厚的聲音，回蕩在操場(chǎng)的角角落落，也一下一下地撞擊著我的心。思緒化作朦朧的雨滴，融進(jìn)韓紅凄涼的歌聲里，也融進(jìn)歲月的蹉跎里……

孝道篇——血濃于水

“歲月是把刀，刀刀催人老。”我輕輕地將毯子蓋在熟睡的爸爸身上，俯下頭，細(xì)細(xì)的端詳著老爸布滿“溝壑”的臉龐，才終是體味到這句話的深刻含義。爸爸是從什么時(shí)候開(kāi)始變老了呢?是在那次我數(shù)學(xué)考了不及格，換來(lái)他一聲沉重的嘆息的時(shí)候;還是那次騎車不小心，出了場(chǎng)“小車禍”，他心疼卻又呵斥我的時(shí)候?或許都有吧，但印象最深的還是那晚他站在路燈下，靜靜地等候我的時(shí)候。晚上的風(fēng)又冷又烈，仿佛一直要吹進(jìn)人的骨頭里才罷休。我裹緊大衣，乘著月色，飛馳在回家的路上。我哼著小曲，正感嘆這夜色大好之時(shí)，卻在下一個(gè)路口看見(jiàn)了父親。他站在昏黃路燈下，凜冽的寒風(fēng)將他的衣角吹起，身影仿佛與濃重的夜色融為一體。他伸長(zhǎng)脖子向我的方向張望著我心中泛起了絲絲漣漪，原來(lái)爸爸一直在等我啊。當(dāng)我騎到爸爸身邊，卻遭到了他的一頓呵斥：“這都幾點(diǎn)了，你怎么才回來(lái)!不知道路上人少危險(xiǎn)嗎?你這個(gè)孩子怎么這么不叫人省心啊!”聽(tīng)完爸爸的話，淚水毫無(wú)征兆地聚集在眼眶。我輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)：“我以后不這樣了，爸，咱回家吧?！甭飞?，我一直在反思自己的行為，當(dāng)我跟同學(xué)們玩的忘乎所以忽略時(shí)間的時(shí)候，爸爸卻滿心焦慮地?fù)?dān)憂著我的安危，凜冽的寒風(fēng)絲毫吹不動(dòng)爸爸那顆為我守候的心。雖然爸爸責(zé)備了我，可我卻從責(zé)備中，體會(huì)到了濃濃的愛(ài)與關(guān)懷。身為子女的我們，要時(shí)刻將這種愛(ài)銘記于心，要學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)不經(jīng)意的言語(yǔ)甚至眼神，都會(huì)給父母帶來(lái)莫大的安慰。常懷一顆感恩之心，不僅是溫潤(rùn)如玉的赤子之心在韶華之時(shí)的永恒停駐，更是血濃于水的融融親情的強(qiáng)烈回應(yīng)!

師恩篇——紅燭之魂

老師就像一支紅燭，默默的燃燒著，發(fā)出微弱卻足夠堅(jiān)定的光芒，照耀著、指引著莘莘學(xué)子，助他們踏上屬于自己的夢(mèng)想之途。照亮了別人，卻埋葬了自己，這正是紅燭精神的寫照。老師，將他們的一生都奉獻(xiàn)給了校園，奉獻(xiàn)給了渴望知識(shí)的我們，卻也將青春一同埋葬在了這里?！耙蝗諡閹?，終身為父。”老師不是我們的親人，卻一直象對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待我們。這難道不能成為我們心懷感恩的理由嗎?心懷感恩，我們可以為老師遞上一杯熱茶;心懷感恩，我們亦可以為老師捶一次肩膀。所有我們力所能及的事情，一定可以抵達(dá)老師的心靈深處，成為他們溫暖的回憶!人們總說(shuō)老師像辛勤的園丁，可我覺(jué)得老師更像一粒樸實(shí)無(wú)華的石子，正是這樣一粒一粒的小石子，才鋪就我們邁向成功的康莊大道。讓我們向這些生命中不可或缺的“石子”們致敬，為了他們風(fēng)雨無(wú)阻，更為了他們紅燭之魂!

盡孝道，報(bào)師恩。簡(jiǎn)短的六個(gè)字所散發(fā)出的光芒足以照亮“感恩”這座高塔。聽(tīng)完報(bào)告會(huì)，我相信很多同學(xué)都跟我一樣，迫切的想要報(bào)答父母與老師。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手去筑起“感恩”的高塔!

幼兒園感恩演講稿簡(jiǎn)單的(通用7篇)

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的幼兒園國(guó)旗下教師節(jié)教師發(fā)言稿（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園感恩演講稿簡(jiǎn)單的 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

我叫，來(lái)自xx幼兒園，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！

母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛(ài)自己的人。

我愛(ài)我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>

感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母，沒(méi)有孝心，不知報(bào)答的人；對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人；將來(lái)能對(duì)他的工作單位，對(duì)他的國(guó)家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國(guó)的明天呢？

讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。

幼兒園感恩演講稿簡(jiǎn)單的 篇2

親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家好！

今天我說(shuō)的話題是關(guān)于感恩，學(xué)會(huì)感恩。感恩是什么？感恩是一縷陽(yáng)光，能使我們的心感到溫暖。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”?；ㄆ蚵淞藭?huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心??！物都是如此，更何況人呢？

從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們，都是父母照顧，可是我們感謝過(guò)父母嗎？為了我們，他們可以省吃儉用滿足我們的要求；為了我們，他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái)；為了我們，他們可以不惜一切代價(jià)，甚至委屈自己。父母對(duì)我們的那份愛(ài)，那份情是無(wú)私的。可憐天下父母心?。∥覀円卸鞲改?，感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛(ài)我們的心。

感恩父母，父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人，他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛(ài)都傾注在了我們身上。你會(huì)說(shuō)感恩是長(zhǎng)大之后的事，可是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。感恩父母，必須從現(xiàn)在開(kāi)始。你給他們倒一杯茶，是感恩；你給他們說(shuō)一句關(guān)心的話，是感恩；掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù)，也是感恩。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅僅要感恩父母，也要感恩那授于我們知識(shí)的`老師。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師：當(dāng)我們遇到一道難解的題，而汗流浹背的時(shí)候，為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng)，感恩老師細(xì)心教誨！我們要尊重老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，輕松而快樂(lè)的成長(zhǎng)，是給老師最好的回報(bào)。

小朋友們，你們知道《高山流水》的故事嗎？這則故事告訴我們“知音難覓”。所以，我們更要珍惜大家在一起的時(shí)光。同時(shí)，也要去感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的同學(xué)。

感恩是一個(gè)好的品德，我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，讓感恩的心永垂不朽！

謝謝大家！

幼兒園感恩演講稿簡(jiǎn)單的 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

魚(yú)兒感恩清泉，因?yàn)榍迦o了它溫馨的家；小鳥(niǎo)感恩天空，因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶?shù)苗感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)。而我們應(yīng)該心懷感恩，感恩許許多多的人，因?yàn)樗麄冇脨?ài)滋潤(rùn)看我們，讓找們?cè)谒{(lán)天下健康成長(zhǎng)。

我們應(yīng)該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我們的生活更離不開(kāi)他們。出門時(shí)，父母會(huì)叮囑我們注意安全；生病時(shí)，父母會(huì)無(wú)微不至地照顧；摔倒時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地爬起來(lái)；遇到困難時(shí)，父母會(huì)傾注所有來(lái)幫忙；遭遇挫折時(shí)，父母會(huì)默默地為我們排憂解難；取得成功時(shí)，父母會(huì)為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；犯錯(cuò)誤時(shí)，父母會(huì)毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨，幫助父母做家務(wù)，關(guān)愛(ài)父母的健康，用健康的人格和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，這是對(duì)父母的感恩。

我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的.成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子。”的確，師恩令人難忘！是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導(dǎo)我們編織夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想；是老師

教會(huì)我們眾多的人情世故，讓我們?cè)谌松牡缆飞蠐P(yáng)帆起航，從容不迫……這份恩情，我們?cè)跄懿粓?bào)？那么，請(qǐng)課堂專心聽(tīng)講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧！

我們還應(yīng)該感恩朋友。培報(bào)說(shuō)過(guò)：“友誼使快樂(lè)倍增，使痛苦減半?！贝_實(shí)如此，當(dāng)我們失敗時(shí)，朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦：當(dāng)我們成功時(shí)，朋友樂(lè)意與我們一起分享喜悅：當(dāng)我們?cè)庥隼Э鄷r(shí)，朋友總會(huì)與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一回長(zhǎng)談……這都是朋友對(duì)我們暖暖的愛(ài)。我們理所當(dāng)然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對(duì)方，真誠(chéng)相待。好好珍惜便是最美的感恩。

我們更應(yīng)該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許，他在公交車上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時(shí)，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺(jué)得世界如此溫馨美好！那么，請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。

人們常說(shuō)；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！笔茄?，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會(huì)將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會(huì)變得更美好！

謝謝大家！

幼兒園感恩演講稿簡(jiǎn)單的 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子。

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

謝謝大家！

幼兒園感恩演講稿簡(jiǎn)單的 篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

早晨好！

在這艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽的美好日子里，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。今天我們又迎來(lái)了中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，我懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情參加這次開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)，并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！

敬愛(ài)的老師，您們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的`事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè)，真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

敬愛(ài)的老師，您們的生活是清貧的，但您們所擁有的是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生誠(chéng)摯的愛(ài)。還有誰(shuí)比你更富有，更幸福呢？

雖然粉筆染白您們的鬢，會(huì)淹沒(méi)您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽(yáng)，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛。

我們相信老師您不會(huì)衰老，就像相信星星永遠(yuǎn)不會(huì)隕滅一樣，即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā)，歲月的皺紋爬上您的面龐，您也不會(huì)衰老，您的眼睛，您的言語(yǔ)，只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕，是的，世界和我們擁有了您，才變得永遠(yuǎn)年輕，還有，我們敬愛(ài)的兩位校長(zhǎng)，因?yàn)橛心鷦?chuàng)辦的文武學(xué)校，我們才會(huì)到些學(xué)文，學(xué)武，中華武術(shù)才會(huì)

在我們遼南大地上光大發(fā)揚(yáng)，你們?yōu)榱宋覀兾湫g(shù)長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)業(yè)提高，你們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī)，嘔心瀝血，我們從心底敬仰你們，感謝你們?yōu)槲覀兛蓯?ài)的校園就造了我們的意志和健康，實(shí)現(xiàn)了我們文武兼?zhèn)涞睦硐?，我們用什么?lái)報(bào)答校長(zhǎng)老師們的養(yǎng)育之恩呢？

在這開(kāi)學(xué)儀式，我們決定做到如下幾點(diǎn)：

一、要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌。

二、要樹(shù)立為國(guó)為民而學(xué)習(xí)而練武的思想，我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，做有理想，有道理，有紀(jì)律，有文化的一代新人。

三、刻苦鉆研，勤于思考，抓緊時(shí)間，把各門功課學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成績(jī)。

四、講究武德，在訓(xùn)練課中，聽(tīng)從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好，爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中，再創(chuàng)佳績(jī)！

五、保持校園清潔衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 總之，我們要積極進(jìn)取，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取做合格的中學(xué)生，為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣，決不辜負(fù)我們校長(zhǎng)、老師、教練的希望，請(qǐng)大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！

最后，祝全體老師、教練節(jié)日快樂(lè)，身體健康，希望全校學(xué)生們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，

幼兒園感恩演講稿簡(jiǎn)單的 篇6

老師們、同志們：

春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲，桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，向長(zhǎng)期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻(xiàn)的教職員工，以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候！向即將受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向長(zhǎng)期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

剛才，副鎮(zhèn)長(zhǎng)代表黨委和政府對(duì)全鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)今后的教育工作進(jìn)行了部署，我完全贊同文生副鎮(zhèn)長(zhǎng)的意見(jiàn)，請(qǐng)同志們做好貫徹落實(shí)。今天，一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間，既有勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，也有精心育人、成果顯著的普通教師；既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師，也有謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的新同志。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀隽瞬黄椒驳墓ぷ鳂I(yè)績(jī)，得到了全鎮(zhèn)人民和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和普遍認(rèn)同！還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，xx老師作為教師代表作了個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，令人振奮、感動(dòng)，很有啟發(fā)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們！

今年以來(lái)，國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)特別復(fù)雜，我鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項(xiàng)目推動(dòng)大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo)，圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強(qiáng)交通、惠民生的工作重點(diǎn)，拼搏進(jìn)取，勵(lì)精圖治，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作穩(wěn)步較快發(fā)展，“三個(gè)適宜”幸福和美xx展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點(diǎn)項(xiàng)目、各類土地招商、增資擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)到24項(xiàng)，投資額超過(guò)100億元。目前，今年啟動(dòng)的金涌大道改造工程已完成60%工程量，有望11月份全線通車；備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來(lái)，包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級(jí)客運(yùn)站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程，以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場(chǎng)及五星級(jí)酒店項(xiàng)目、景觀一品商業(yè)項(xiàng)目、大信城市綜合體項(xiàng)目等商業(yè)項(xiàng)目，都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成，下學(xué)期就可以正式開(kāi)園開(kāi)學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中，將在明年下半年建成。展望不久的將來(lái)，我們對(duì)xx的美好藍(lán)圖充滿信心和期待！

新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過(guò)硬過(guò)強(qiáng)的業(yè)績(jī)?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面，我代表鎮(zhèn)黨委，結(jié)合x(chóng)x教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，講兩點(diǎn)意見(jiàn)。

一、用教育為xx贏得未來(lái)

縱觀世界各國(guó)的發(fā)展歷程表明，發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、提高綜合國(guó)力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實(shí)踐也證明，xx過(guò)去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升，今后xx的發(fā)展也離不開(kāi)教育的服務(wù)功能和支撐作用，尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展態(tài)勢(shì)中，在推進(jìn)xx新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中，在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中，必須要堅(jiān)定不移地發(fā)展教育、依靠教育，通過(guò)教育的優(yōu)先發(fā)展，更好地帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)軌，更好地為建設(shè)“三個(gè)適宜”幸福和美xx的目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支持，更好地為xx在新一輪激烈的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中贏得主動(dòng)權(quán)。

（二）堅(jiān)持教育品牌發(fā)展，打造xx教育文化名片。教育是一個(gè)城市文化實(shí)力的重要載體，是一個(gè)城市綜合實(shí)力的重要組成部分，也是一個(gè)城市重要的對(duì)外宣傳形象。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來(lái)，把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來(lái)，以優(yōu)質(zhì)的“xx教育”品牌，豐富充實(shí)xx作為南部教育文化中心、文化強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)涵，提升xx對(duì)外形象地位。要堅(jiān)持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針，在滿足社會(huì)教育需求的前提下，繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展，“培養(yǎng)名教師、造就名校長(zhǎng)、打造名學(xué)?！?，形成各具特色、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強(qiáng)校園安全、綠化、美化和文化建設(shè)，讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地，成為教師樂(lè)教喜教的家園，成為學(xué)生離開(kāi)后仍然眷戀想念的地方，成為點(diǎn)綴在xx大地上的靚麗風(fēng)景線，成為xx對(duì)外宣傳的形象窗口。

（三）堅(jiān)持教師治校，讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會(huì)議上，要從制度上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師，切實(shí)為他們排憂解難，讓更多的優(yōu)秀教師集聚到xx、扎根在xx，樂(lè)于從教。要在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)保障教育投入的“三個(gè)自然增長(zhǎng)”、“兩個(gè)相當(dāng)”，確保教師的待遇相對(duì)穩(wěn)定；要落實(shí)教師治校方針，完善教代會(huì)、績(jī)效考核、民主評(píng)議等治校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校日常管理，保障教師的各項(xiàng)權(quán)利；要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)高尚師風(fēng)，努力形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚。

二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師

面對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)賦予的重任，廣大教師肩上的責(zé)任更重，擔(dān)子不輕。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提高自身能力水平，塑造人民教師的良好形象，不辜負(fù)全社會(huì)的期望。

（一）愛(ài)崗敬業(yè)，做黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)者。教師首先就是一種職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本，為師職責(zé)。當(dāng)前，與社會(huì)上一些職業(yè)相比，教師的職業(yè)相對(duì)寂寞、清貧、繁瑣，但與此同時(shí)，教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來(lái)的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作，但使命崇高；崗位平凡低調(diào)，但關(guān)系重大長(zhǎng)遠(yuǎn)。廣大教師要切實(shí)提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感，找準(zhǔn)人生定位，自覺(jué)把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去，擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持把所在的崗位和培養(yǎng)的'對(duì)象，同我們國(guó)家的前途命運(yùn)、同建設(shè)xx的美好未來(lái)、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來(lái)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、終身發(fā)展嘔心瀝血，為地方發(fā)展和國(guó)家振興貢獻(xiàn)英才。

（二）篤學(xué)創(chuàng)新，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生，但更體現(xiàn)在他們是否能成長(zhǎng)為健康的社會(huì)之人，成為社會(huì)的棟梁之才。廣大教師要通過(guò)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備；不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)；不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀，教師不只是傳授知識(shí)，更重要的是鼓勵(lì)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，使教育成為知識(shí)傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地，使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會(huì)急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營(yíng)。

（三）激濁揚(yáng)清，做社會(huì)一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師作為一個(gè)特殊職業(yè)，承載著黨委政府的期望、社會(huì)大眾的希望、家長(zhǎng)學(xué)生的盼望。教師的言行舉止，對(duì)外牽扯著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的眼光，對(duì)內(nèi)影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年學(xué)生，一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大，被家長(zhǎng)議論指點(diǎn)。同時(shí)，教師作為學(xué)歷知識(shí)水平比較高、社會(huì)地位比較高的一個(gè)群體，人們對(duì)教師的道德期望更高，對(duì)教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己，要深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)特殊性，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺(jué)批判社會(huì)各種不良影響，抵御各種不法誘惑，甘于平淡，甘于奉獻(xiàn)，甘居幕后，以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德，贏得學(xué)生百花成蜜、家長(zhǎng)心甜，得到廣大群眾對(duì)自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動(dòng)，以廉潔修身為核心，在涉及到招生、基建、教師招聘、財(cái)經(jīng)使用等重大方面，規(guī)范手續(xù)，完善制度，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚(yáng)。

老師們、同志們，致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師！當(dāng)前，xx的教育正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要時(shí)期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬(wàn)人民對(duì)廣大教職員工寄予厚望，寄予重托。

幼兒園感恩演講稿簡(jiǎn)單的 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

很榮幸能夠在這個(gè)講臺(tái)上將自己的一些拙見(jiàn)分享給大家，為此要特別感謝支持和鼓勵(lì)我的xx領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是：“我是一名幼兒教師”。

我，是一名光榮的幼兒教師，如果說(shuō)教師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初，頂著寒風(fēng)酷暑，用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗，為我們國(guó)家的未來(lái)提供最初的營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就暢想著在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè)，幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校，來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后，我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處，幼兒教師的工作也不例外。

孩子是可愛(ài)的，但是孩子也是莫測(cè)的，在剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我完全無(wú)法理解孩子們的想法，不明白為什么他們會(huì)這么調(diào)皮不聽(tīng)話，讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候，我一度非常的氣餒，覺(jué)得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作，還是我們幼兒園的孩子們太過(guò)調(diào)皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲，但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變，因?yàn)槲沂且粋€(gè)成年人，一名幼兒教師，我需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，只要提高自己，那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。

但是這過(guò)程可真難啊，我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程，想辦法理解孩子們的想法，想辦法吸引他們的注意力，有時(shí)候他們聽(tīng)話得讓我覺(jué)得他們是天使，有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊，我是一名幼兒教師，不管孩子們是怎樣的秉性，我都要寬容的接納他們，教導(dǎo)他們，讓他們明是非，知對(duì)錯(cuò)。

越是工作，我越是為自己的身份和職業(yè)自豪，將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題，將每一名逐漸變得優(yōu)秀的.孩子以及感謝我的家長(zhǎng)當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì)，越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力，心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使，也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂(lè)。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子，為我們的國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。

我為我是一名幼兒教師而感到自豪，為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了，感謝大家!

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感恩老師主題演講稿，希望能夠幫助到大家。

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我今天要演講的主題是《感恩老師》。

大樹(shù)要感恩養(yǎng)育它們的大地，所以它們用樹(shù)葉在空中譜寫出美妙的樂(lè)章；鮮花要感恩滋潤(rùn)它們的雨滴，所以它們?cè)谏淖詈蠖急M力綻放出自己最亮的光彩；白云要感恩映襯它們的藍(lán)天，所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人，但在今天，我最需要感恩的是我的所有老師們。

來(lái)到這所學(xué)校，我們帶著求知的渴望，在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個(gè)信息時(shí)代，一直都是社會(huì)在依靠教育發(fā)展，而教育在依靠老師發(fā)展。每一位老師都身兼重任，老師們也一直在與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)時(shí)代和學(xué)生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng)，就是為了更好地完成對(duì)我們的教學(xué)，讓我們成為更加有用的人。是他們?cè)诤翢o(wú)保留地將屬于他們的知識(shí)傳授給我們。

在我們不小心犯錯(cuò)時(shí)，是老師用著世上最嚴(yán)肅的表情，同時(shí)用著世上最為溫柔和耐心的語(yǔ)氣，一遍一遍的教導(dǎo)我們，是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最善良的一面。他們并沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有給他們獻(xiàn)上仰慕的鮮花，可是他們不會(huì)有任何的怨言，依舊會(huì)勤勤懇懇的工作，完成著他們的使命，照樣會(huì)任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘，就站在那三尺講臺(tái)上，展現(xiàn)他們最迷人的一面，把講臺(tái)當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng)，就算是一個(gè)背影，也能深深吸引住同學(xué)們的目光。

當(dāng)學(xué)生們初進(jìn)學(xué)校，心里都對(duì)學(xué)校帶有對(duì)未知的恐懼時(shí)，是老師用她陽(yáng)光的微笑，那一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的心中，將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)趕開(kāi)。

當(dāng)學(xué)生們遇到讓自己充滿疑惑的難題時(shí)，是老師細(xì)致耐心地給我們講解，幫助我們理清思路，解開(kāi)我們內(nèi)心的疑惑，讓我們茅塞頓開(kāi)，進(jìn)入舉一反三學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上。

當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)心中懷有愧疚時(shí)，是老師意味深長(zhǎng)地教說(shuō)道理，引導(dǎo)我們無(wú)知的心靈慢慢地走向正軌。

當(dāng)學(xué)生們遇到失敗，失落沮喪，將要被失敗打到時(shí)，是老師站在身后為我們撐腰，老師的鼓勵(lì)給了我們勇氣和新的希望，讓我們能重新再戰(zhàn)。

所以，感恩我的老師，雖然，我并不能做什么驚天動(dòng)地的大事，但是，我會(huì)用自己的行動(dòng)，從日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)證明對(duì)我心中您們的感謝。我要用我的成績(jī)和成功來(lái)告訴老師。

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《謝謝您，我親愛(ài)的老師》。

還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，無(wú)知的我大字不識(shí)幾個(gè)，不會(huì)，也不喜歡讀書(shū)，不懂什么道理，甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了，回首走過(guò)的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對(duì)老師徐特立說(shuō)：＂您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。＂周恩來(lái)對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心，在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語(yǔ)＂程門立雪＂說(shuō)的'也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個(gè)原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。＂一日為師，終身為父＂就是這種倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達(dá)理的少年，是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開(kāi)啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母，但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實(shí)、也是最基本的＂尊師＂。

我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學(xué)校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭?？墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè)？一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們?cè)谶@一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！

現(xiàn)在我呼吁，請(qǐng)全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師，謝謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：＂謝謝您，老師。＂

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我今天演講的主題是《感恩教師》。

在這世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過(guò)程。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛(ài)之外，世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。但師愛(ài)不同于母愛(ài)，因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。因此，教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng)，從而收到較好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎(jiǎng)給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。陶行知又說(shuō)：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了。”故事有些內(nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的'理由，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。

步入菁菁校園，迎面幾個(gè)大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅(jiān)定的誓言！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。

謝謝大家！

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《感謝您，老師》。

我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋€(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助；我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。

記得剛上一年級(jí)的我，當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。

感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感謝；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感謝！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感謝。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感謝的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感謝老師！我的演講完畢，謝謝大家！

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《感謝您，老師》！

我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助；我要感謝的還有好多但我最想感謝的'是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助

記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您，一句句問(wèn)候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見(jiàn)到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的！讓我更加自信。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

?。±蠋?，您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢最后，我想說(shuō)一句：感謝您，我的老師！

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿 篇6

敬重的教師，同學(xué)們：

我們好！

如果說(shuō)，是大地培育了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百家爭(zhēng)鳴、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的報(bào)答;如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的報(bào)答是震天撼地的輝煌;如果說(shuō)，磐中是搖籃是苗圃，那么煞費(fèi)苦心、辛勤耕耘的教師應(yīng)該得到什么樣的報(bào)答呢？

也許是自己太鐘情于磐安中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中，經(jīng)過(guò)一番盡力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W(xué)子。磐中安靜的校園、和諧的空氣都深深的吸引了我。但是經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我愈加了解了磐中，它不僅僅只有表面的平靜和清閑，并且是一個(gè)暗潮涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。歡喜之余，的確感慨萬(wàn)千，我贊賞磐中的教師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就現(xiàn)已出現(xiàn)在磐中的校園里，開(kāi)始了一天的繁忙。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧我們，有的默默無(wú)聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們依然腳踏實(shí)地，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓咱們贊賞，怎能不讓咱們深深感動(dòng)呢？怎能不讓咱們……

咱們是蜜蜂，教師是咱們采蜜的花朵;咱們是花朵，教師是護(hù)花的綠葉，咱們是麥苗，教師就是那勝任的園丁，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍，只是普通的水手或戰(zhàn)士，但他們卻培育了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而淺笑、流淚、拍手、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎？教師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國(guó)有譽(yù)滿天下的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路，那么教師腳下的路能與之媲美嗎？咱們的回答是必定的，由于這條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就路程和路標(biāo)！

同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么報(bào)答了嗎？不要等到將來(lái)，不用等到事業(yè)有成，就在今日，就在師生相處的日日夜夜，把咱們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝愿獻(xiàn)給咱們的教師。

我的講演結(jié)束，謝謝我們！

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿 篇7

尊敬的老師：

您好！

匆匆一年已經(jīng)結(jié)束，有老師您陪伴的這一年里，是我們提升最大的一年，讓我們有了很大變化，我們每個(gè)同學(xué)成績(jī)的提升都離不開(kāi)老師您的教導(dǎo)。

有名師指路，減少了很多坎坷，少走了很多彎路。您對(duì)待工作，對(duì)待我們，都非常認(rèn)真細(xì)心。為了讓我們?cè)诟呷A段沖刺高考，給了我們太多的幫助，為我們分析情況，給我們學(xué)習(xí)意見(jiàn)，同時(shí)也把您學(xué)習(xí)的很多方法傳授給我們，讓我們可以站在您的肩膀上前行。當(dāng)我們按照您的叮囑，每天都學(xué)好一天任務(wù)，我們的成績(jī)也飛快提的提升。

高三是最緊張的階段，也是最累的.階段，每天幾乎都泡在教室里面學(xué)習(xí)，不是做試卷，就是在背課文記單詞，沒(méi)有什么娛樂(lè)，為了緩解我們的學(xué)習(xí)壓力，老師您也廢了很多努力，不止一次的幫助我們走過(guò)了一處處坎坷。高三這一年我們沒(méi)有白過(guò)，把每一分鐘都用到了實(shí)處，成績(jī)都得到了極大的長(zhǎng)進(jìn)，也為我們高考奠定了基礎(chǔ)，有了扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，面對(duì)即將到來(lái)的高考已經(jīng)沒(méi)有以前那么害怕，反而更加期待。

看著黑板旁邊的日歷，一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，老師您與我們一起都在細(xì)數(shù)著時(shí)間，也在考慮著如何學(xué)習(xí)。為了我們的成績(jī)，您不知道為此努力了多久，不知付出了多少。每天您下班之后不回家，都在學(xué)校。不是在辦公室，就是在教室給我們解答疑難問(wèn)題，您是我見(jiàn)過(guò)最盡職的老師，你總是壓榨自己的時(shí)間，幫助我們學(xué)習(xí)。您的無(wú)私如黑暗中的燈塔，引領(lǐng)著我們一步步前行，或許前方有阻礙，或許我們也會(huì)遇到困難，但是有老師您指路，有老師您做依靠，我們無(wú)所畏懼。

雖然您沒(méi)有陪伴我們走過(guò)三年時(shí)光，只是帶領(lǐng)我們走完了高三一年時(shí)間，但是卻最讓我銘記心中，您付出的一切我們都看在心中，也都明白您為了我們付出了什么，不只是汗水，還有與家人團(tuán)聚的時(shí)間。您對(duì)我們總是那么寬容，對(duì)自己卻要求那么高，老師我們即將高考了，您也可以好好休息一下了。不要為了我們，傷了身體。為了我們進(jìn)入到大學(xué)，依然不會(huì)忘記在高中時(shí)有老師您的教導(dǎo)。

以前為了備戰(zhàn)高考總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢，當(dāng)我們即將走完高中，發(fā)現(xiàn)時(shí)間真快，離開(kāi)高中我們就不能繼續(xù)在老師您的教導(dǎo)下成長(zhǎng)了，但您對(duì)我們的恩情一輩子都不會(huì)忘記，因?yàn)橛心?，才讓我們學(xué)到了知識(shí)。因?yàn)橛心抛屛覀冏呱洗髮W(xué)。再見(jiàn)了老師，愿您一切安好老師保重生體。

謝謝大家！

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題，大家知道“感恩”到底是什么意思嗎？我猜許多同學(xué)都會(huì)說(shuō)感恩就是回報(bào)給別人同樣的幫助。其實(shí)不然，“感恩”兩個(gè)字都是一個(gè)心字底，一定的層面上就是說(shuō)我們需要用心去對(duì)待，這個(gè)世界有因有果，但是如果我們一味的認(rèn)為當(dāng)我們給予別人幫助，別人就要回報(bào)我們時(shí)，這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。我們的感恩應(yīng)該是從心底發(fā)出的，也是一種潛在的奉獻(xiàn)精神，不應(yīng)該把感恩和利益掛鉤，這樣不僅會(huì)辱沒(méi)感恩這一份愛(ài)，也會(huì)讓這個(gè)世界增添一些冰冷。

經(jīng)常陪伴在我們身邊的人我們極其容易忽視，是因?yàn)樗麄兡貫槲覀兎瞰I(xiàn)著，從不要求我們回報(bào)什么，所以我們總是沒(méi)有想起他們。父母為我們可以過(guò)上更好的生活不斷奔波，朋友為我們一起分擔(dān)喜怒哀樂(lè)毫無(wú)怨言，我們的老師也天天照顧我們，為我們擔(dān)心，為我們不斷的努力。我們又何嘗感悟到這一份隱藏的愛(ài)呢？

老師是陪伴我們絕大部分時(shí)間的人，我們來(lái)學(xué)校讀書(shū)，能夠常常見(jiàn)到的除了同學(xué)之外，還有我們的老師。老師像是每天清晨逐漸升起的'晨光，隨著時(shí)間的慢慢推延，她變得越來(lái)越溫暖，讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了更好的提升。老師不止在我們的學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，更關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。一個(gè)老師，需要去愛(ài)護(hù)這么多的同學(xué)，難道就不會(huì)辛苦嗎？但是她們從來(lái)都不說(shuō)，也從來(lái)沒(méi)有找我們要求回報(bào)。這樣的愛(ài)是多么的偉大??！而我們又是否有一份感恩之心呢？

我們?cè)诼拈L(zhǎng)大，我們也應(yīng)該懂得感恩的重要，老師給予我們鼓勵(lì)和支持，我們也同樣需要感恩老師的辛勤付出，這樣老師一定也會(huì)更加開(kāi)心一些的。也許老師們總會(huì)說(shuō)你們獲得好的成績(jī)就是對(duì)我最大的回報(bào)，所以，我們無(wú)論是在自己的學(xué)習(xí)上，還是在平時(shí)對(duì)老師的情感表達(dá)上，我們都是需要付出努力的。我們是祖國(guó)的樹(shù)苗，老師不忘日夜的為我們灌輸養(yǎng)料，我們只能更努力的成長(zhǎng)，在將來(lái)成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，結(jié)滿豐收的果實(shí)，以此來(lái)回報(bào)給各個(gè)為我們奉獻(xiàn)的老師！

感恩老師，就像是雨后看見(jiàn)五彩的虹，讓人有美的感受。無(wú)論是懸在天上的彩虹，還在站在地上觀望的我們，在這一刻都是美麗的。感恩讓這個(gè)世界變得更加的美好，也讓我們師生關(guān)系變得更加的融洽，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！感恩祖國(guó)，感恩我們親愛(ài)的老師！

《感恩老師》簡(jiǎn)短演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光的車輪飛速輾過(guò)十四歲的無(wú)知，十五歲的迷茫，十六歲的懵懂，迎來(lái)了十七歲的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂(lè)。四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流著眼淚卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅著萬(wàn)里花香。

但你可曾想到是誰(shuí)在背后默默的注視著我們，支持著我們？

是老師！老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國(guó)家棟梁，從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國(guó)的未來(lái)?。?/p>

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩(shī)書(shū)，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過(guò)這個(gè)親切地稱呼——老師！老師，三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉勵(lì)國(guó)家棟梁。

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，在慢慢的長(zhǎng)夜里，有您伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛(ài)縮短著心與心的路程，您用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。?。⌒燎诘膱@丁，桃李芬芳是您的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)詮釋您無(wú)私的心靈。

就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過(guò)程，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們尊敬的對(duì)象。您站講臺(tái)，寫教案，寒來(lái)暑往，灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲，中考在即，我們九年級(jí)的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來(lái)，您辛苦工作的土地上會(huì)碩果累累，桃李飄香！

我們對(duì)您的感激一言難盡，每一縷陽(yáng)光是我們的祝福，每一絲細(xì)雨都牽著我們的感恩，就讓我們真誠(chéng)得道一聲——老師，您辛苦了！

英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿

我們將計(jì)劃付諸于行動(dòng)中，才有可能獲得成功。我們都渴望能提高在公眾面前的演講水平，可以提前梳理一下自己的演講稿。演講稿可以讓我們發(fā)揮出自己的演講水平，什么樣的演講稿可以對(duì)我們的演講有幫助呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿(篇1)

第一篇:《關(guān)于感恩的英文演講稿》good afternoon everyone. thanksgiving is the fulcrum of learning, is a wonderful feeling, is grateful to everyone and everything in the world for all their help.

thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character. 感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

thanksgiving is the key to return. return is the feeding,

training, instruction, guidance, help, support oneself, be grateful, and through its own 10 times, 100 times the pay, and repay them with practical action.感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào)就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人,心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

then, as a student, how to practise thanksgiving 那么，作為一名學(xué)生，怎樣感恩呢？

first of all ,we should thank our parents. everyone's life is a continuation of the blood of the parents, the parents give us love, let us enjoy affection and happiness, therefore, we would like to thank our parents. 首先要感恩自己的父母.

每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

secondly, we should thank nature. nature is the basis for all living. the life activity of human cannot do without it, our basic necessities of life are derived from nature, therefore, we should be

thankful to nature.大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ).人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

thirdly, we should thank our teachers. teachers are the leaders of our growth, are our friends. the teachers respect, understand and care for us, teach by precept and example, let us benefit for life.

the teacher paid with blood and sweat for us, we should be grateful for the teacher.老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友.老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

fourthly, we should thank our fellows. students are our fellows. the students encourage each other, help each other, over***e difficulties and setbacks, share success and happiness of learning.

we should be grateful for the students we ac***panied every day. 同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴.同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，分享學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè).

我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的同學(xué)。

fifthly, we should thank our school. the school provides a good study environment for us. school is the place that we exercise, a stage to display our talent, we should be thankful to schools.

學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，一個(gè)鍛煉身體的地方，一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。我們應(yīng)該感謝學(xué)校。

lastly, we should thank our motherland .the motherland is our roots, our source. no homeland, we do not have the habitat ；no motherland, we will be no human dignity; no homeland, we have not all!

we should be thankful to our motherland.祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有地方??；沒(méi)有祖國(guó)，我們就沒(méi)有做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們！

我們應(yīng)該感恩祖國(guó).

this is my thanksgiving speech. thank you.

第二篇:《關(guān)于感恩英語(yǔ)演講稿》the poet said: spring flowers to the door pushed open.

i said: thanksgiving to the door pushed open the living. if you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious life movements.

詩(shī)人說(shuō)：花開(kāi)春之門。我說(shuō)：感恩把生活的門推開(kāi)了。只要你聽(tīng)花兒的聲音，生活就充滿了和諧的**。

then, as a middle school student, how thanksgiving

那么，作為一名中學(xué)生，如何感恩呢？

first thanksgiving their parents, because everyone's life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents. 首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。 teachers are our growth（領(lǐng)路人）, are our friends, teachers care for us , their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers.

老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly over***e difficulties and setbacks, the ***mon taste of success and happiness learning, we should be grateful for every day and we ac***panied the students.

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的同學(xué)。 thanksgivingfighting, thanksgiving unlimited! students and society thanksgiving!

let us always to the life caring and full of love and love!

感恩無(wú)痕，感恩無(wú)限！同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)去關(guān)懷，充滿真情和愛(ài)！

《感恩》

the poet said: spring flowers to the door pushed open. i said:

thanksgiving to the door pushed open the living. if you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious life movements.

then, as a middle school student, how thanksgiving

first thanksgiving their parents, because everyone's life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents. teachers are our growth（領(lǐng)路人）, are our friends, teachers care for us , their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers.

students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly over***e difficulties and setbacks, the ***mon taste of success and happiness learning, we should be grateful for every day and we ac***panied the students.

thanksgivingfighting, thanksgiving unlimited! students and society thanksgiving! let us always to the life caring and full of love and love!

**翻譯;

詩(shī)人說(shuō)：對(duì)面的春花推開(kāi)了。我說(shuō)：多虧了門推開(kāi)了生活。如果您仔細(xì)聆聽(tīng)花朵的聲音，那么它是處處和諧的聲活運(yùn)動(dòng)。

那么，作為一名中學(xué)生，如何感恩呢？

第一感恩他們的父母，因?yàn)閑veryone s生活是一血液，全部的父母的繼續(xù)父母給了我們愛(ài)，讓我們享用喜愛(ài)人的世界，并且幸福，因此，我們希望感謝父母。

老師是我們的成長(zhǎng)（領(lǐng)路人），是我們的朋友，老師照料我們，他們的言行，讓我們有益于在生活，我們支付老師努力和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

學(xué)生學(xué)習(xí)我們的學(xué)生生活互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同地克服困難和挫折、成功共同的口味和幸福學(xué)會(huì)，我們應(yīng)該是感恩的對(duì)每天，并且我們伴隨學(xué)生。

感謝你的戰(zhàn)斗，無(wú)限的感激！學(xué)生和社會(huì)都很感激！永遠(yuǎn)讓我們對(duì)生活有同情心，有很多愛(ài)和愛(ài)！

英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿(篇2)

The poet said: spring flowers to the door pushed open. I said: thanksgiving to the door pushed open the living. If you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious life movements.

how thanksgiving?a thirst for knowledge sent the children ...

First thanksgiving their parents, because everyone's life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents.

we should thanksgiving teachers.感恩是種美德,其來(lái)源就像愛(ài)的流水。歷史的記憶,我們感動(dòng)一個(gè)母親對(duì)兒子的故事:為后人留下“的故事。一個(gè)著名的抗日馬將軍Jingzhai”年代的母親,面對(duì)日本人的威脅,沒(méi)有恐懼,決定讓她的兒子到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),偉大的母親,生活在精神上,軸承的兒子的母親,繼續(xù)斗爭(zhēng)。

a thirst for knowledge sent the children ...

英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿(篇3)

機(jī)械手、自動(dòng)車削機(jī)、全自動(dòng)板料開(kāi)卷調(diào)平剪生產(chǎn)線、大型多工位送料機(jī)構(gòu)、數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床等。同時(shí)，鑄造機(jī)械、數(shù)控切割機(jī)、環(huán)保建材設(shè)備等保持高速增長(zhǎng)，是我國(guó)機(jī)床行業(yè)產(chǎn)品種類最多、規(guī)格最全的企業(yè)。

大、xx型機(jī)械壓力機(jī)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率達(dá)70%以上，為國(guó)內(nèi)****及其它行業(yè)提供了數(shù)百條大型沖壓生產(chǎn)線和上千臺(tái)xx型機(jī)械壓力機(jī)，被譽(yù)為“中國(guó)****的裝備部”。1997年以來(lái)，為世界xx名汽車公司提供十余條沖壓生產(chǎn)線，并于xx年開(kāi)始向美國(guó)高端市場(chǎng)出口具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的以多工位壓力機(jī)為代表的xx型機(jī)械壓力機(jī)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

xx精工簡(jiǎn)介：

始建于xx年，是由***x建筑集團(tuán)出資創(chuàng)的民營(yíng)股份制企業(yè)，座落于美麗的x城xx西部經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地面積8萬(wàn)平方米，建筑面積15000平方米，主要從事汽車零部件、柴油機(jī)、紡機(jī)、各類泵體、閥等各種機(jī)械零部件的訂單生產(chǎn)業(yè)務(wù)，是集設(shè)計(jì)、制造、銷售及服務(wù)、進(jìn)出口**于一集的高新技術(shù)企業(yè)。

公司現(xiàn)有員工160余人，中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)50余人，技術(shù)力量雄厚、生產(chǎn)能力強(qiáng)，設(shè)備均為新購(gòu)設(shè)備，設(shè)備投資共xx余萬(wàn)元，設(shè)備有進(jìn)口高精度、xx切削、大工作臺(tái)面**c加工中心6臺(tái)，cmm三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x1臺(tái)，大型數(shù)控車床(sk50p/hk63)10臺(tái)，及大批車床、銑床、磨床、鉆床、等設(shè)備，并建有高標(biāo)準(zhǔn)的理化計(jì)量室，于xx年5月通過(guò)iso9001：xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

xx精工是機(jī)械加工中小型企業(yè)的典范，在市場(chǎng)中很有活力，主要是承接外加工，是典型的機(jī)械加工企業(yè)，這對(duì)于我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)有著至關(guān)xx要的意義，非常接近于中國(guó)廣大中小型企業(yè)的現(xiàn)實(shí)制造水平。主要加工箱體零件和軸類零件。我們了解到的主要是xx型汽車變速箱后殼的加工。

英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿(篇4)

The poet said: spring flowers to the door pushed open. I said: thanksgiving to the door pushed open the living. If you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious life movements.

Then, as a middle school student, how thanksgiving?

First thanksgiving their parents, because everyone's life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents.

Teachers are our growth, are our friends, teachers care for us , their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers.

我的母親是個(gè)平凡的,但她在一個(gè)輕松的早晨給了我生命,她是橫向斜雨中在路上的生活,給我力量,在我挫折,她給了我自信,自豪地和她,在我被大當(dāng)我卑微的教堂。從心底里感謝她多年來(lái),盡管失去了她的青春和美麗,但她在我心中永遠(yuǎn)是丘比特,困難雖然把她美麗的歌聲,

英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿(篇5)

hello! ladies and gentlemen, it is so nice to meet you !i am gladthat you can spend this precious time having this class in thisafternoon.

now please allow me to introduce myself to you .my name is wangjia and imajored in traffic engineering .baoji is my hometown it is verybeautiful. and the people are very friendly.

as we all knowen thingking is easy acting is difficult and to putone's thoughts into actions is the most difficult thing in the world.

most importantly don't let ourself down.但是男孩對(duì)生活很樂(lè)觀，然而女孩子卻對(duì)生活很悲觀。然后女孩受到了男孩子的影響，她開(kāi)始看到了生活的美好食物。我被這部電影深深地感動(dòng)，雖然電影的結(jié)局不是那么的完美，但是我們看到了女孩生活的改變。電影的主題是告訴人們要對(duì)生活樂(lè)觀，無(wú)論發(fā)生什么事情。

thank you!love,the soul like綠茵propped up the sky. love is a force,teachers,when yongquan of" the real meaning.

英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿(篇6)

7 、這是一個(gè)真實(shí)的事例，一個(gè)小女孩在家因和母親吵架而賭氣離家出走，身無(wú)分文的她來(lái)到了一家拉面館，面館的老板看孩子餓肚子的樣子很心疼，于是免費(fèi)給孩子下了一碗面

this is a real story ,a little girl quarreled with her mother and went out in a hurry spitefully,when she arrived at a noodle house,with an empty stomach,the boss loved her dearly and therefore give her a bowl of noodle free.

8 、孩子狼吞虎咽的吃下面，感動(dòng)的熱淚盈眶，竟給老板跪下來(lái)，老板很生氣的說(shuō)：外人對(duì)你的小恩小惠你牢記在心，那你母親對(duì)你的大恩大德呢？

after the child swallowed the noodle,she knelt to the boss unexpectedly with hot tears in her boss was angry very much saying:you keep firmly in mind these petty favors,then what about your mother’s great love for you?

9 、孩子心中激起一陣暖流：我得回家看媽媽，這時(shí)，只見(jiàn)媽媽焦急的站在樓梯道上，于是這對(duì)母女互相擁上，淚流滿面。

in the child heart arouses a warm current:i must go home to see my mother. unexpectedly ,she saw her mother standing beside the stair mother and daughter hugged each other firmly with tears streaming down the face.

10個(gè)。作為中學(xué)生，我們懂得感恩嗎？當(dāng)父母一遍遍叮囑的時(shí)候，我們嫌煩；當(dāng)老師辛辛苦苦為我們批改作業(yè)、備課時(shí)，我們不領(lǐng)情，上課聽(tīng)課，踐踏老師的工作成果；當(dāng)父母教育我們的時(shí)候，我們?nèi)匀粺o(wú)法改變我們的壞習(xí)慣，甚至上網(wǎng)抽煙。

as middle-school students,whether do you feel grateful or not?when the parents urge repeatedly ,we dislike bothersome;when our teachers work wholeheartedly to correct students’*****s ,prepare lessons,we actually do not appreciate their kindness,we do not listen carefully,trample their work achievement; we still could not change the bad manners ,even go to the inter*** bar and **oke.

11號(hào)。他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?，只有一些學(xué)生懂得感恩；還有一些只是口的巨人，行的矮子，一次次說(shuō)自己要改邪歸正，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，幾天過(guò)去就像什么都沒(méi)發(fā)生；還有一些人認(rèn)為說(shuō)一聲謝謝就是做作，根本就沒(méi)有感恩幫助過(guò)自己人的念頭，認(rèn)為這樣是“酷”，而這所謂的“酷”，讓同學(xué)厭惡，讓老師費(fèi)解，讓家長(zhǎng)心寒。

they have paid so much for us, only some schoolmates know to be grateful; some are only the words giant, the actions dwarf, they promise to be a new leaf,not to make the teachers disappointed, but several days passed, nothing has changed. also some people think a thank-you is just artificial, no feeling of to be grateful to those who ever helped them at all. they thought this is “cool”,but this so-called “cool”,make the schoolmates loathe.

teachers can’t understand. parents feel sad.

12 、同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們懷有一顆感恩的心，去感恩身邊的人，哪怕是在母親節(jié)的時(shí)候，送給媽媽一束康乃馨；即是在教師節(jié)，也要為老師準(zhǔn)備一份禮物；只要你從生活的每一點(diǎn)做起，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人會(huì)更加尊重你

schoolmates. let’s go into action, let us harbor the heart which feels grateful, let’s feel grateful to people around us, even if on mother’s day time, give the mother bunch of carnations; even if on teachers’ day time, prepare a gift for the teacher; so long as start bit by bit, you can discover people around you will be able even more to respect you.

13歲。懂得感恩，懂得付出，懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，感恩應(yīng)該是每個(gè)人的美德

only when you know thanksgiving, can you know pay and repay. some people say thanksgiving is the good essence. some people say if you know thanksgiving, you must be happy.

you should be grateful to others, even though he or she gives you a little help. thanksgiving must be***e each person’s moral excellence.

14歲。我們的演講到此結(jié)束。謝謝你

that’s all of our speech, thank you!

英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿(篇7)

hi,everybody.onbehalfofalltheobamas–michelle,malia,sasha,bo,andthenewestmemberofou***mily,sunny–iwanttowishyouahappyandhealthythanksgiving.

大家好!我代表我們家所有人——米歇爾、瑪利亞、薩莎、波爾以及新添成員桑尼，祝愿大家有一個(gè)快樂(lè)舒適的感恩節(jié)。

we’llbespendingtodayjustlikemanyofyou–sittingdownwithfamilyandfriendstoeatsomegoodfood,tellsomestories,watchalittlefootball,andmostimportantly,countourblessings.

我們今天會(huì)和家人朋友一起享用美味的食物、講故事、看點(diǎn)足球比賽，最重要的是，感恩——就像你們大多數(shù)人一樣。

andasamericans,wehavesomuchtobethankfulfor.

作為美國(guó)人，我們有很多東西要感謝。

,riskingeverythingforthechanceatabetterlife–andthepeoplewhowerealreadyhere,ournativeamericanbrothersandsisters,fortheirgenerosityduringthatfirstthanksgiving.

我們要向四倍前航行到這片土地上的人們表示感謝，因?yàn)樗麄冊(cè)敢饷耙磺酗L(fēng)險(xiǎn)來(lái)尋求更好的生活。我們也要感謝我們的印第安兄弟姐妹，他們已經(jīng)在這片土地上慷慨的第一個(gè)感恩節(jié)。

wegivethanksforthegenerationswhofollowed–peopleofallracesandreligions,.

我們對(duì)相繼而來(lái)的世世代代的人們表達(dá)感激。來(lái)自世界各地的人們——不同民族和宗教的人們——共同努力，為自己和我們建設(shè)一個(gè)更美好的未來(lái)。

wegivethanksforallourmenandwomeninuniform–andforthei***milies,whoaresurelymissingthemverymuchtoday.we’regratefulfortheirsacrificetoo.

我們感謝為我們服務(wù)而穿衣服的人們，以及今天必須非常想念他們的親戚。我們感激他們的犧牲。

wegivethanksforthefreedomstheydefend–thefreedomtothinkwhatwewantandsaywhatwethink,toworshipaccordingtoourownbeliefs,tochooseourleadersand,yes,criticizethemwithoutpunishment..westandwiththeminthatstruggle,andwegivethanksforbeingfree.

我們感恩他們所捍衛(wèi)的自由——讓我們敢想敢說(shuō)的自由、讓我們選擇信仰的自由、讓我們選擇自己的領(lǐng)導(dǎo)人的自由，以及，不受懲罰地批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)人的自由。全世界的人們都在為這些自由而戰(zhàn)甚至犧牲。我們和他們站在同一戰(zhàn)線上，我們感謝我們的自由。

andwegivethankstoeveryonewho’sdoingtheirparttomaketheunitedstatesabetter,more***passionatenation–,orjoiningaserviceproject,orbringingfoodandcheertoalonelyneighbor.thatbig-.webelieveinlendingahandtofolkswhoneedit.

’tourproblems.andthat’snotaone-day-a-yearbelief.it’spartofthefabricofournation.

而且，我們感恩所有讓美國(guó)成為更強(qiáng)大并且更富同情心的國(guó)家而盡責(zé)職守的人們——那些感恩節(jié)在救濟(jì)所參加志愿服務(wù)的人，或者參加服務(wù)項(xiàng)目的人，或者給孤單的鄰居送去食物和鼓勵(lì)的人。這種慷慨是我們美國(guó)人性格的核心部分。我們?cè)敢饨o需要的人以援手，我們?cè)敢饴芬?jiàn)不平拔刀相助。

這些都不是一年一次的想法，這是我們國(guó)家的組成。

.americanswho’velosttheirjobsandcan’tgetanewo***hroughnofaultoftheirown.americanswho’.

citizenswhoseprayersandhope**oveustoact.

我們記得許多美國(guó)人現(xiàn)在需要幫助。那些毫無(wú)過(guò)錯(cuò)地失去工作卻找不到新工作的美國(guó)人，那些深陷貧困、急需幫助的美國(guó)人。正是這些公民的祈禱和希望促使我們采取行動(dòng)。

.that’swhattodayisabout.that’swhateverydayshouldbeabout.

nomatterourdifferences,we’reallpartofoneamericanfamily.weareeachother’skeeper.weareonenation,undergod.

–anditwillguideustoafuturethat’sevenbrighterthantoday.

我們是一個(gè)比單獨(dú)行動(dòng)更團(tuán)結(jié)的國(guó)家。今天如此，每天都如此。不管我們有多不同，我們都是美國(guó)家庭的一部分。

我們是彼此的守護(hù)者。我們是上帝庇佑的一個(gè)國(guó)家。我們美國(guó)歷史實(shí)踐出的這個(gè)核心信條將帶領(lǐng)我們走向比今天更輝煌的未來(lái)，從建國(guó)初期到將來(lái)都是如此。

thankyou,godblessyou,andfrommyfamilytoyours,happythanksgiving.

謝謝，上帝保佑你。我的家人想對(duì)你說(shuō)感恩節(jié)快樂(lè)。

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英語(yǔ)感恩簡(jiǎn)短演講稿(篇8)

篇一our each children all have own parents, we live every day in the seawhich the parents shows loving concern. parents' love, likes a mountain, great and is generous; parents' love, likes that tree root, firm and is deep; parents' love, likes the honey which that hundred flowers breeds, but is happy.

thanks you, is you gets us to arrive this full of vitality world.

thanks you, all follows in each minute each second side us, to our careful protecting with attendance.

thanks you, my dear daddy, in the busy work, you would to squeeze out the time to ac***pany us, lets us feel the father loves existence.

thanks you, my dear mother, you likely are our route indicator, all the time directs the path for us.

when i meet is difficult, your always first time catches up with, extricates the difficulty for me. when i handle the wrong matter time, you would to me to explain slowly ......looks you that exhausted facial features, i am unable to restrain somewhat sadly ......

thanks you to scatter the cheers and the joke in ours childhood, all considers every time for us.

when i obtain teacher's praise, you split open the such bright **iling face. not long after starts sensible us, had known parents' pressure, knew we should do any, but should not do any, we must let the parents feel relieved, do not have again to let them worry again.

we likely are one all do not have the water bucket, is you works hard, rushes about, but accumulates water one drop of one drop, but packs ......

you on likely space sun and moon, but we are a ***monplace star, must pass through disciplines with diligently, only then can obtain the sweet fruit, only then can fall from the space has an achievement.

too many too many thanks, said also could not say, you forever on all my guide, forever always care about, the loving care in mine side to me.

the world has many parents all is so, they coontinuously to usall is contributes silently, lets us say with one voice that,“thanks your continuously attendance, you forever all are our root and the prop!”parents' love, let me sensibly many, mature many. we meet the jail to keep firmly in mind the bottom, biggest repays them diligently by us.

who says the blade of grass heart, the news***** three parental affections!

in here, i must ordinary and the great parents deep bow deeply for all children to us one gong! let us simultaneously say together that,“thanks the daddy, thanks mother, thanks you! thanks you!!

”我們的每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天生活在seawhich父母關(guān)愛(ài)。父母的愛(ài),喜歡山,偉大的,慷慨的,父母的愛(ài),喜歡那棵樹(shù)的根,公司和深;父母的愛(ài),喜歡,百花品種的蜂蜜,但很開(kāi)心。

謝謝您。是你把我們帶到這個(gè)充滿活力的世界。

謝謝你，我們每一分鐘，每一秒都跟在后面，注意我們的精心保護(hù)。

謝謝你，親愛(ài)的爸爸，在繁忙的工作中，你會(huì)抽出時(shí)間陪我們，讓我們感受到父愛(ài)的存在。

謝謝你，我親愛(ài)的媽媽。你可能是我們的路線向?qū)?，指引我們的道路?/p>

當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總是在第一時(shí)間趕上我，挽救我的困難。當(dāng)我處理錯(cuò)誤的事情時(shí)，你會(huì)慢慢地向我解釋看著你疲憊的面容，我不禁后悔

謝謝你驅(qū)散了我們童年的歡笑，每次都在想。

當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，你露出了如此燦爛的笑容。后不久開(kāi)始的我們,知道了父母的壓力,知道我們應(yīng)該做什么,但不應(yīng)該做任何,我們必須讓父母放心,沒(méi)有再讓他們擔(dān)心了。

我們可能是一個(gè)沒(méi)有水的桶。你努力工作，沖水，卻一滴一滴地積水，但是

你可能空間太陽(yáng)和月亮,但我們是一個(gè)平凡的明星,必須通過(guò)學(xué)科與努力,才可以獲得甜蜜的水果,才可以從空間有一個(gè)成就。

太多了，太多了，謝謝。我不能說(shuō)你永遠(yuǎn)是我的向?qū)?，永遠(yuǎn)關(guān)心我，愛(ài)在我身邊。

世界上有許多父母都是如此,他們繼發(fā)我們都是默默貢獻(xiàn),讓我們用一個(gè)聲音說(shuō),“謝謝你不斷出席,你永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!“父母的愛(ài),讓我理智很多,成熟很多。我們滿足監(jiān)獄牢記底部,由美國(guó)最大的償還。

誰(shuí)說(shuō)心底的草葉，三位父母的情懷的報(bào)紙！

普通和偉大的父母在這里,我必須深我們所有的孩子一個(gè)鑼深深鞠了一躬!讓我們一起同時(shí)說(shuō),“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你!謝謝你! !”

篇二good evening dear teachers and fellow participants. i am very glad to make a speech here. i hope you will enjoy it.

how time flies!now i am a senior high school student and be***e an independent and brave girl. when i go out for a walk, breathing the free and fresh air, i always tell myself：

all that i have now should be owed to my family, especially my parents. it is they who create my new life.

when i was a child, i was very naughty. even though i was a girl, what i did showed i had the same characteristics as some boys living near my house. at that time, i preferred to play water and climb trees.

there was no doubt that i dropped into the water and wetted my clothes. on hearing the word, my mother took me home in a hurry and dressed me in a clean dress, and then she gave me a good beating. i didn’t have any reaction but cry as loudly as i can.

originally i hoped the cry would change her mind and she might no longer beat me. however, it was just my sweet dream. i was still beaten by her frequently because of my bad habit and behavior.

my father also scolded me hard, which was due to his bad temper. so the impression my parents made on me was very strict and they lost their temper easily, it seemed as if i was not their daughter and they didn’t love me at all.

after my little brother’s birth, my life changed a lot.

晚上好，親愛(ài)的老師和其他與會(huì)者。我很高興在這里做演講。我希望你能享受它。

時(shí)間過(guò)得真快！現(xiàn)在我是一個(gè)高中生，一個(gè)獨(dú)立勇敢的女孩。當(dāng)我出去散步，呼吸自由和新鮮空氣時(shí)，我總是告訴自己：

我現(xiàn)在欠我的家人，尤其是我的父母。這是他們創(chuàng)造新生活。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很淘氣。雖然我是個(gè)女孩，但我表現(xiàn)出了我的相同特點(diǎn)，有些男孩住在我家附近。那時(shí),我喜歡玩水和爬樹(shù)。

毫無(wú)疑問(wèn)，我掉進(jìn)了水和濕衣服里。聽(tīng)到這個(gè)詞，我媽媽急忙帶我回家。我穿著干凈的衣服，然后她給了我一個(gè)很好的打擊。我沒(méi)有回應(yīng)，但我盡可能大聲地哭了。

原來(lái)我希望哭能改變她的想法。她可能不會(huì)再打我了。然而,這僅僅是我的甜蜜的夢(mèng)。我也經(jīng)常因?yàn)樗膲牧?xí)慣和行為。

我父親也罵我,這是由于他的壞脾氣。所以我父母對(duì)我的印象很嚴(yán)格。他們發(fā)脾氣，好像我不是他們的女兒，他們不愛(ài)我。

自從我弟弟出生以來(lái)，我的生活改變了很多。

篇三there is no sunlight, no warmth of life; there is no rain, no grain of fengdeng; no water, there would be no life; no parents, there would be no us. no family ties and friendship, the world would be a lonely and dark. these are very ****** truth, no one would understand, but we often lack an ideological and psychological thanksgiving.

"who made the heartinch grass, at a three chunhui", "who knows, a journey into", which is often when we recite the poem, is to talk about thanksgiving. the wateren, yongquan phase reported; title hitch grass, reported in favor of these idioms has been telling us is to thanksgiving.

parents to give our lives, we should know how to thanksgiving and the actual action to return them; teacher gives us the knowledge, we should know how to thanksgiving and to return their ac***plishments; motherland gives us the peace and tranquility of a soil, we should know how to give their thanksgiving and naturally given we hope that we should know how to thanksgiving and love to return.

although self thank dae, but thanksgiving is not only to keep in mind, but also in the line to pay. you would like to thank the people who must be the expression of that mind, because it is not only expressed his gratitude, but also a spiritual exchange. in this exchange, we will be a result of such息息相通the world has be***e very beautiful.

famous scientist qian motherland in order to return to his mother's exfeeding, rejected the government hired him and all the honorary title, decided to return to poverty and backwardneof the motherland, and engaged in science, the modernization of china's national defense building outstanding contributions.

people who know how to thanksgiving, there is a modest person zhide; people who know how to thanksgiving, there is a fear of heart; the people know thanksgiving is a deep understanding of life person.

institute of thanksgiving, we know how to love; institute of thanksgiving, thinking learned; institute of thanksgiving, it is to understand the world and life.

生活沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨水，沒(méi)有風(fēng)燈，沒(méi)有水，沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，沒(méi)有我們。沒(méi)有家庭關(guān)系和友誼，世界將是一個(gè)孤獨(dú)和黑暗的地方。這些都是非常****的真理，沒(méi)有人會(huì)理解，但我們往往缺乏感恩的思想和心理。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知道呢,一段旅程”,這通常是當(dāng)我們背誦這首詩(shī),是談?wù)摳卸鞴?jié)。wateren,涌泉相報(bào);標(biāo)題結(jié)草,報(bào)道的這些成語(yǔ)告訴我們是感恩節(jié)。

父母給我們生命,我們應(yīng)該知道如何感恩節(jié)和實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,老師給了我們知識(shí),我們應(yīng)該知道如何感恩和回報(bào)他們的成就;祖國(guó)給我們的和平與安寧的土壤,我們應(yīng)該知道如何給他們的感恩節(jié)和自然給予我們希望,我們應(yīng)該知道如何感恩和愛(ài)的回報(bào)。

盡管我感謝dae，但感恩節(jié)不僅要記住，而且要付出。你要感謝的人必須是一種思想的表達(dá)，因?yàn)樗粌H表達(dá)了他的感激之情，而且是一種精神上的交流。在這種交換,我們將這樣的結(jié)果息息相通世界已經(jīng)變得非常漂亮。

著名的科學(xué)家錢學(xué)森祖國(guó)為了回到他母親的exfeeding,拒絕了美國(guó)**雇傭了他,所有的榮譽(yù)稱號(hào),貧困和backwardneof決定回到祖國(guó),和從事科學(xué),國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)突出貢獻(xiàn)。

知道如何感恩的人,有一個(gè)謙虛的人人生態(tài)度;知道如何感恩的人,有一個(gè)恐懼的心;生活的人都知道感恩節(jié)是深入了解的人。

學(xué)會(huì)感恩，我們懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，想要學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，就是要了解世界和生活。

篇四the poet said: spring flowers to the door pushed open a. i said:

thanksgiving to the door pushed open a harmony, harmony open the door to the living. if you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious life movement.

love, the soul like fire ignited the hope of love, the soul like綠茵propped up the sky. love is a force, is a wealth. we should be in the hearts of young sow the seeds of love.

let us be thankful for, the institute of thanksgiving. thanksgiving with a heart to face life, in the face of learning, in the face of setbacks, thereby experience parents, teachers, clas**ates and friends of selfless relatives and friends, "know drips of tu, when yongquan of" the real meaning.

thanksgiving is a traditional virtue of the chinese nation, build a socialist harmonious society needs. guangdong lawyer tian, in order to return the mother's kindness in telling your mother dying when she donated his kidney to restore the mother's life; xu yu return to the ***munity of his kindness, decided to leave after graduating from university in the bustling city , broke into the thatched shed to seeking knowledge, a thirst for knowledge sent the children ...

appreciate your birth, because they allow you access to life; grateful for your dependents, because they allow you to continue to grow; grateful for the concern you, because they give you warmth; grateful to encourage you to the people, because they give you strength; grateful for your education, because they kaihua your ignorance; grateful to harm your people because they temper your intellect; grateful for your trip, because it strengthens your legs; grateful for your contempt, because it awakening your selfesteem; grateful abandoned your people, because he taught you that independence; everything grateful, institute of gratitude, gratitude to all the people you grow up!

students, and a song called "thank you": i thank the moon lit up the night sky, thanks to the dawn zhaoxia endorse for the spring snow melt for the land feeding the people, to thank his mother for giving me life ... thank harvest for peace for all of this all all.

thanksgivingfighting, thanksgiving unlimited! students, and society thanksgiving! let us always to the life caring and full of love and love!

let us brought up their hands and work together, everyone aspired to build a socialist harmonious society!

詩(shī)人說(shuō)：花開(kāi)春之門。我說(shuō)：感恩打開(kāi)和諧之門，和諧打開(kāi)生活之門。如果你聽(tīng)花兒的聲音，生活中充滿了和諧的**。

愛(ài)，愛(ài)的靈魂像火點(diǎn)燃希望，而靈魂像綠色支撐天空。愛(ài)是一種力量,是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小就在心中播下愛(ài)的種子。

讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩。感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母,老師,同學(xué)和朋友無(wú)私的親戚和朋友,“知道滴水之恩,當(dāng)涌泉”的真正含義。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建設(shè)會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。廣東律師田,為了回報(bào)母親的好意告訴你母親死時(shí),她捐出他的腎臟恢復(fù)母親的生命,徐yu回到他的仁慈的社會(huì),從大學(xué)畢業(yè)后決定離開(kāi)繁華的城市,闖進(jìn)了茅草棚尋求知識(shí),對(duì)知識(shí)的渴望把孩子……

欣賞你的出生,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激你的家屬,因?yàn)樗麄冊(cè)试S你繼續(xù)增長(zhǎng);感激關(guān)心你,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感謝你的教育,因?yàn)樗麄僰aihua你的無(wú)知,感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兊钠饽愕闹腔?感激你旅行,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激你蔑視,因?yàn)樗鼏拘涯愕淖宰?感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;一切感激,學(xué)會(huì)感激,感激所有你成長(zhǎng)的人!

學(xué)生,一首歌叫“謝謝”:我感謝月亮照亮了夜空,感謝黎明zhaoxia支持春天融化了冰雪,感謝大地哺育,感謝母親給我生命…感謝收獲和平的這一切。

感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷,充滿真情和愛(ài)心!讓我們長(zhǎng)大的雙手,共同努力,構(gòu)建一個(gè)人人向往的社會(huì)主義和諧社會(huì)!

篇五hello, everyone.

" dad, mom" is a very kind call, fatherly motherly love, a contains unlimited touching words. in this world, only the mother's love for her children is the most sincere, the most selfless. however, parents know love, parents know dedication, why can't we have a heart of thanksgiving therefore, the topic of my speech today is "the heart of thanksgiving".

thanksgiving is a virtue, is a long history of cultural heritage. its source is like the flowing streams of love. memories of history, we were so touched by the story of a mother to son:

ancient, can be***e the big industry, at three moves, for future generations to leave" told " the story. in modern times, a wellknown antijapanese general ma jingzhai 's mother, she was arrested, the face of the japanese threat, without fear, decided to allow her son to the war of resistance against japan, then fast to death. ma jingzhai wrote the" great mother, live on in spirit, son of bearing mother, continue to struggle.

". this one case, a hymn to love, do not reflect a mother do great

my mother is an ordinary, but, she is in a breezy morning gave me life; she is in transverse oblique rain on the road of life, gave me strength; she is, in my setbacks, gave me confidence; and she was, in my be big with pride when my humble church. from the bottom of my grateful to her for years, although lost her youth and beauty, but she in my mind forever is cupid, aphrodite. hard although took her beautiful singing voice, but her every word is in my heart jin yan rhyme, it is the mother of its own actions tell me one of the most ***mon sense:

love is selfless dedication.

remember the summer morning, it was raining hard, i said:" my mother, the rain is so big, don't go to school, " she said, holding the umbrella, said:" so little rain, will scare you, quickly, ***e on!

" said mother squat body, wait for me, i hesitate to say:" mom, don't get me," because i know that, mom's leg was not good, but the day before yesterday just had a cold, my mother said with a **ile:" are you afraid of her mother to carry you" i laughed, resigned over mother strong back, rain hit the ground, they have numerous blisters, i hold up the umbrella, tightly over the mother's back, mother in the rain with a deep, shallow kick to move forward, she said:

" umbrella the next play, or wet your back." i cried, i cannot find the words to describe the feelings at the time, the very next day, mother's illness, but she said happily:" you did not catch a cold!

"i know, our happiness is the **ile on your face, our pain is your eyes deep sorrow. we can go far, far away, but never go out of your mind the square, what affects my soul, always inspire me is your sincere and selfless love, you are like the world all mothers love their children. i wish to be a cup of tea, you thirsty, let you drink, i would like to turn into a breeze, blowing your because of the work and sweat, but, i am not, i can only give you every end of herbal tea, give you fan.

can you f***ive me

now i know: thanksgiving, is the heart and the heart of the impact, which can burst out of the spark of love, i sincerely hope that all children have a thankful heart.

你好,每個(gè)人。

“爸爸,媽媽”是一個(gè)很善良,慈愛(ài)的母愛(ài),包含無(wú)限動(dòng)人的詞。在這個(gè)世界上，只有母親對(duì)孩子的愛(ài)才是最真誠(chéng)和無(wú)私的。然而,父母知道愛(ài),父母知道奉獻(xiàn),為什么我們不能有一顆感恩的心嗎因此,我今天演講的主題是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的文化遺產(chǎn)。其**就像愛(ài)的流水。在歷史的記憶中，我們被一個(gè)母親對(duì)兒子的故事所感動(dòng)：

古代,可以成為大產(chǎn)業(yè),三個(gè)動(dòng)作,為后人留下“告訴”的故事。在現(xiàn)代,一個(gè)著名的抗日馬將軍jingzhai”年代的母親,她被逮捕,面對(duì)日本人的威脅,沒(méi)有恐懼,決定讓她的兒子到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),然后迅速死亡。馬jingzhai寫道“偉大的母親,生活在精神上,軸承的兒子的母親,繼續(xù)斗爭(zhēng)。

”。在這種情況下，愛(ài)的贊美詩(shī)不能反映出母親的偉大嗎

我的母親是一個(gè)平凡的,但她在一個(gè)輕松的早晨給了我生命,她是橫向斜雨中在路上的生活,給我力量,在我挫折,她給了我自信,自豪地和她,在我被大當(dāng)我卑微的教堂。多年來(lái)，我衷心底感謝她。雖然她失去了青春和美麗，但她永遠(yuǎn)是我心中的丘比特和阿芙洛狄蒂。困難雖然把她美麗的歌聲,但她的每一個(gè)字我的心金嚴(yán)韻,這是自己的行為告訴我的母親最常見(jiàn)的一種意義:

愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)。

記得夏天的早上,雨下得很大,我說(shuō):“我的母親,雨太大,不去上學(xué),”她說(shuō),拿著雨傘,說(shuō):“這么少雨,會(huì)嚇到你,很快,加油!

”母親說(shuō)蹲下身體,等待我,我猶豫地說(shuō):“媽媽,別讓我,“因?yàn)槲抑?媽媽的腿不太好,但前天感冒了,媽媽笑著說(shuō):“你害怕她母親帶你嗎”我笑了,辭職的母親強(qiáng)回來(lái),雨落到地面,他們有大量的水泡,我拿著雨傘,緊緊地在媽媽的背上,媽媽在雨中深、淺踢前進(jìn),她說(shuō):

“把傘下玩耍,或濕你的背部?！拔铱蘖?我找不到詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感覺(jué),就在第二天,母親的病,但她高興地說(shuō):“你沒(méi)有感冒!

”我知道,我們的幸福是你臉上的微笑,我們的痛苦是你的眼睛深深的悲傷。我們可以去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,但從來(lái)沒(méi)有走出你的頭腦廣場(chǎng),什么影響我的靈魂,總是激勵(lì)著我是你的真誠(chéng)和無(wú)私的愛(ài),你就像世界上所有的母親都愛(ài)自己的孩子。我想要一杯茶,你渴了,讓你喝,我想變成一個(gè)微風(fēng),吹你因?yàn)楣ぷ骱秃顾?但我不是,我只能給你每一個(gè)草藥茶,給你的粉絲。

你能原諒我嗎

現(xiàn)在我知道了：感恩，是心與心的影響，能迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真心希望所有的孩子都有一顆感恩的心。