小學安全教育工作總結(jié)集錦

時間像是一匹飛馳的駿馬，從我們的身邊飛逝而去，這不，又到了寫總結(jié)的時候了?？偨Y(jié)的過程是分析經(jīng)驗的過程，工作總結(jié)您知道該怎么寫了嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“小學安全教育工作總結(jié) ”，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學安全教育工作總結(jié) 【篇1】

一學期悄然而過，在安全教育上，我們以“平安校園、和諧發(fā)展、安全第一”為宗旨，切實貫徹黨的教育指導(dǎo)方針，做好幼兒安全工作！主要從以下幾個方面來實施安全教育的：

1、晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。

2、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。

3、教育教學活動時，教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，密切注意幼兒的行動。

4、幼兒盥洗時，分組進行，一個教師在廁所里注意觀察，幫助幼兒，減少安全隱患。

5、注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。

6、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時注意巡視。

7、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。

8、做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。

9、教師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時處理。

10、對幼兒及家長進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

11、建立完善的班級常規(guī)，減少安全隱患。

12、教師間互相督促，提高警惕，加強安全意識。

除此之外，我們在教育教學的各個環(huán)節(jié)中都適當滲透了安全教育，如：在游戲時，我們創(chuàng)設(shè)了“汽車站”游戲區(qū)，讓幼兒了解簡單的交通規(guī)則及行人要走人行道；進餐時，我們主要培養(yǎng)幼兒飲食安全，了解食物的營養(yǎng)價值，不吃過期及腐爛的食物，在吃魚時要注意細嚼慢咽，避免魚刺對嗓子的傷害等，外出游玩時、散步時，我們有目的的引導(dǎo)幼兒能夠右側(cè)通行，回頭講話時腳步要停止，避免相撞等等，以上這些都需要老師的不斷引導(dǎo)和精心培育，才能使孩子從小樹立自我保護意識，防患于未燃。另外，在遇到緊急情況時，我們主要培養(yǎng)孩子自救的方法及告訴幼兒常用的特殊電話號碼的相關(guān)知識，本學期，我們園里所組織的“地震演練”“消防演練”活動使幼兒受益匪淺，了解重大事故發(fā)生時的冷靜處理，真正做到運用科學方法來處理突發(fā)事件?？傊?，安全教育在校園內(nèi)將由始至終，教師在保護好幼兒的同時，更重要的是培養(yǎng)教育年幼無知的孩子學會自我保護的方法及幫助他人的良好品質(zhì)！

小學安全教育工作總結(jié) 【篇2】

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導(dǎo)致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

學校安全工作，直接關(guān)系到學生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我?！?19消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下:

小學安全教育工作總結(jié) 【篇3】

時光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼緊張而充實的20xx年春季學期的工作即將結(jié)束。回顧一學期來我校的交通安全教育可以說碩果累累，平時我校注重抓交通安全教育，遇到節(jié)日時，通過大型活動來促進交通安全教育的實施。一學期來學生的交通安全意識進一步增強了。學生在活動中加深了理解，提高了綜合素質(zhì)，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

一、提高認識，加強教育，學校無交通事故。

我校地處326國道旁，對學生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說：“隱患大于危險”要加強安全教育必須要先提高學生的安全意識，為此學校堅持《安全伴我成長》，嚴格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃，嚴格按照授課安排表，把交通安全課列為學校的課程安排表，在交通安全教育中注重實效，學生的交通安全知識熟知率達到95%。一年來全校學生遵守交通規(guī)則，無違反交通規(guī)則現(xiàn)象、無交通事故發(fā)生。

二、加強交通安全教育的領(lǐng)導(dǎo)地位。

我校一直把安全教育放在學校的首要位置，而交通安全教育又是我校的特色教育，因此一直以來對此項工作非常重視，為此我校組成了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的分工，形成各司其職，齊抓共管的局面。組成了以大隊委大隊長為首的學生管理小組，負責檢查全校師生的校風校紀，負責監(jiān)督學生的交通安全，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時上報，及時解決。特別是今年我校的路隊制實行更加嚴格合理的管理制度，進一步加強學校交通安全工作的順利開展。

三、為了深入持久地搞好我校的交通安全教育，我校開展了一系列的豐富多采的交通安全教育活動。

1、迎接了威海地區(qū)教育同仁對我?！熬！惫ぷ鞯膮⒂^考察，得到了來訪領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2、在警校建校九周年之際，名譽校長石學鵬同志，來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流，并為小警員們講述了自己赴海地維和的經(jīng)歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。

3、迎接了聊城交警支隊的領(lǐng)導(dǎo)和干警，對我校警校工作的參觀學習，我校突出的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認可。

4、手抄報比賽定期舉辦交通安全教育手抄報比賽，已經(jīng)成為交警學校的常規(guī)活動，6月1日，舉行了優(yōu)秀手抄報展。

5、組織帶領(lǐng)部分“小警員”，參加了區(qū)“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式，“小警員”們做了精彩的表演。通過表演，“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。

由于工作的突出，年底我們被評為淄博市“交通安全先進單位”?！敖逃粋€孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”我校將堅持開展小手拉大手活動。讓交通安全教育深入每一個孩子的心。

小學安全教育工作總結(jié) 【篇4】

1、3月23日利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用周一班會，開展以“我安全，我健康，我快樂”等相關(guān)主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

3、3月25日下午，由校長帶領(lǐng)全體教師對全校各個區(qū)域進行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對各室設(shè)施設(shè)備進行一次細致的安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄。

4、3月26日，各班出了一期安全教育手抄報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

5、3月27日發(fā)安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中，并使其在安全教育活動中起到重要作用。

6、3月30日在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌，并在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內(nèi)和校園外，粘貼安全教育宣傳標語，對同學們進行安全知識宣傳。

7、3月30日，我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。

8、發(fā)放通知:將于3月31日18:00-18:30在衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育宣傳片。

通過開展安全教育日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

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學校安全教育工作總結(jié)

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學校安全教育工作總結(jié)【篇1】

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規(guī)范管理，完善制度

學校安全組織機構(gòu)健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與家長簽訂《學校安全責任書》，并建立了安全工作制度。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，居安思危

學校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)、對學生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。例如隨時鏟除不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。

三、交通安全，緊抓不懈

我校為了做好此項工作，要求每天放學時，教師值班，由于工作得力，措施扎實有效，本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會，給學生家長上了安全教育課，告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護，營造了濃厚的學校、家庭、社會關(guān)注學校、關(guān)注學生安全的氛圍。

四、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)

學校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假期前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。

學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。因此，本學期在學校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，本著求真務(wù)實的精神，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

現(xiàn)就本學期我校在安全方面做得工作總結(jié)如下：

（一）為了全校師生的人身安全，政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次，在全校范圍內(nèi)排查了消防器材能否正常使用情況，并作了統(tǒng)計上報。

（二）圓滿完成了校外租住學生回訪工作，與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計81份，并對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返，提議讓其返回學校住宿，以防不安全事故的發(fā)生。

（三）起草、撰寫、并上報了安全匯報等文字材料x篇，制定各類安全方案xx篇。

（四）為進一步增強學生安全與法制意識，政教處利用x月份安全教育月，積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動，包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動，邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次，高二級舉行“模擬法庭”展演一次，并邀請法院同志作了現(xiàn)場指導(dǎo)，下發(fā)《致家長的一封信》x次，其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。

（五）每學期更新安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺學生信息；每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，錄入學校消防安全相關(guān)信息。

（六）為保證各級各類考試秩序，本期政教處與各部門協(xié)作，較好的完成了高考、中考、會考的安監(jiān)、安保工作。

為了積極預(yù)防、妥善處理學生事故，保障學生和學校的合法權(quán)益，維護正常的教育教學秩序，政教處規(guī)范校方責任保險理賠審批手續(xù)，并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時性工作任務(wù)。

學校安全教育工作總結(jié)【篇2】

安生第一，讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不一樣的，有人能夠平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。今日，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，之后，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實證明，火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。所以，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等?？戳诉@部影碟后，我不僅僅明白了火災(zāi)的危險性，還明白了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人經(jīng)過頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，可是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

看到那里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他必須不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領(lǐng)，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自我的生命吧。

看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我此刻覺得安全知識真應(yīng)當“韓信點兵，多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，可是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦!

安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)當愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一齊奏響生命的樂章吧!

學校安全教育工作總結(jié)【篇3】

學校、幼兒園的許多安全隱患都與交通管理部門有關(guān)，因此，11月18日“省學校幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ椫卫硇袆佣綄?dǎo)工作匯報會”后，我市確定了以加大交通管理力度為切入點，結(jié)合交通整治“白日會戰(zhàn)”，開展學校周邊交通安全整治工作。根據(jù)我市專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，我市教育系統(tǒng)積極行動起來，結(jié)合實際，制定了針對性措施，取得了明顯的成效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任

為加強此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立了以局長徐英杰、書記王詠才為組長的學校周邊交通安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由副局長擔任，成立了交通整治工作辦公室，由擔任**辦公室主任，**為成員。將此項工作作為專項整治行動的一項重要工作，納入重要議事日程，專門召開了黨組會議進行研究部署，制定了具體措施，明確了相關(guān)責任人的責任。隨后，召開了各縣(市)、區(qū)教育局和市直學校負責人會議，對此項工作進行了詳細部署，要求各地教育局、各學校要求高度重視此項工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。按照市教育局的指示精神，各縣(市)、區(qū)教育局都明確了一位副職領(lǐng)導(dǎo)為責任人，負責本次交通整治和指導(dǎo)學校開展護導(dǎo)教育等工作，各市直學校都明確了一位校領(lǐng)導(dǎo)為責任人，具體負責本校開展教育、護導(dǎo)、舉報等工作。

二、制定措施，狠抓落實

按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負其責、綜合治理”的原則，市教育局積極督促各級各類學校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳，提高廣大師生的交通安全意識，徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患，大力加強校內(nèi)基礎(chǔ)工作，改善校園道路行車條件，部門協(xié)調(diào)，共同整治，創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。重點采取了以下幾項措施：

1、開展交通安全教育，提高學生和家長的安全防范意識。各類學校結(jié)合德育工作，結(jié)合生命安全教育，結(jié)合自我保護教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則;采取多種方式，加強對學生家長的交通安全宣傳和引導(dǎo)，使廣大學生家長認識到良好的校門交通安全環(huán)境需要各方的共同配合，接送孩子要自覺遵守交通規(guī)則。在整治工作中，各縣(市)區(qū)教育局和市直各類學校都把學生交通安全教育納入日常工作，當作一項重要工作來抓，通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學習培訓(xùn)、檢查評價、總結(jié)表彰等方式，積極組織推動這項工作的開展，廣大師生、家長的交通安全意識明顯提高，有力的配合了本次交通整治工作。

2、加強學校內(nèi)部交通安全整治，確保校園內(nèi)部交通安全。學校門口實行交通管制，要求外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進入教學區(qū)，學校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入封閉式管理的學生宿舍區(qū)和操場;教工生活區(qū)道路要有明顯標志，車輛不得亂停亂放;學校用車要定期進行檢查、維修，確保車輛安全，對嚴重違章肇事的要追究當事人的責任。

3、加強對出租校舍、場地的管理。各有關(guān)學校對學校校舍、場地出租情況進行了清理，杜絕將學校場地出租給無證無照經(jīng)營戶。

4、配合有關(guān)職能部門共同做好校門前交通安全管理工作。各縣(市)、區(qū)教育局和各級各類學校主動與當?shù)毓?、建設(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強聯(lián)系，消除本單位(學校)存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。尤其是學生宿舍在校外的學校，要與交通警察部門緊密配合，建立起聯(lián)防共防機制。各學校門口值勤護導(dǎo)的教師不僅要做好學生進校、離校時的護導(dǎo)工作，還要配合交警、交通協(xié)管員做好校門口的交通秩序維持工作，發(fā)現(xiàn)門口存在交通安全問題或?qū)裾f不聽的亂設(shè)攤等情況，要及時向有關(guān)部門舉報。

同時，各學校還積極配合市交管部門提出的整頓省會學校、幼兒園周邊道路交通環(huán)境、保障師生安全出行的7項舉措，設(shè)置了家長等候區(qū)、落實了斑馬線、警示牌等各種標志。目前，學校周邊交通秩序明顯改善。

三、建立報告制度，嚴格責任追究

為及時反饋交通整治的成果，我們建立了專項整治工作的周報制度，每周定期將本地區(qū)、學校的整治情況報告教育局整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。嚴格執(zhí)行責任追究制。對造成道路重大交通安全事故的部門、單位和學校，要按照《重大安全事故行政責任追究的規(guī)定》，嚴肅追究有關(guān)負責人員和直接責任領(lǐng)導(dǎo)的責任。通過幾個月來的整治，學校、幼兒園周邊交通秩序整治工作取得了明顯成效，但是仍然存在一些問題，主要是部分學校、幼兒園門衛(wèi)對車輛、人員出入管理不嚴格，登記措施落實不夠好;上下學學校護導(dǎo)教師有時不到位，家長接送孩子時有時不能按照指定位置等候;一些學校對治安隱患的排查還不夠深入，整治后仍有反復(fù);對本次交通整治的宣傳力度還不夠大等等。針對上述問題，我們將進一步采取以下措施：

一是進一步鞏固集中整治取得的成果，防止發(fā)生反彈。

二是進一步加強門衛(wèi)和護導(dǎo)教師的管理，使門衛(wèi)和護導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化。

三是繼續(xù)加強與相關(guān)部門的聯(lián)系，進一步完善學校、幼兒園及周邊交通秩序綜合治理的長效運行機制。

學校安全教育工作總結(jié)【篇4】

全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動，為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實

本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，學校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由李校長任組長。按市委市政府批示精神，為了增強小學生的交通安全防范意識，提高自我保護能力，在學校校內(nèi)、校外醒目位置張貼《關(guān)于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，并利用星期一的教師全會組織全體教師學習，同時完善了安全工作相關(guān)的各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人。

今年全國交通安全日，我校圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進一步加強了對學生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。

二、加強宣傳，營造活動氛圍

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)LED滾動安全警示標語，組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學生進行了宣傳教育，在學生之間開展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學習活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。

以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。

三、科學組織，活動豐富多彩

結(jié)合《市教育局、市公安局關(guān)于開展全市中小學“守法出行安全自護”交通安全宣傳教育活動的通知精神，檢查、落實以“守法出行安全自護”為主題的校園交通安全宣傳活動。

多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結(jié)合學校實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

學校安全教育工作總結(jié)【篇5】

學校安全重于泰山。一直以來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴，為了學校安全，根據(jù)區(qū)教育局要求，我校組織人員對學校安全工作進行全面的自查并采取了一些措施，報告如下：

一、做好學校安全教育工作，強化安全意識

學校將安全工作納入學校常規(guī)工作之中，根據(jù)《義務(wù)教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》之中的有關(guān)安全工作規(guī)定，利用晨會、板報、櫥窗對學生進行安全、衛(wèi)生等方面的教育，每學期開展兩次安全法制教育，努力提高學生防范回避風險和應(yīng)急自救、互救的能力。學校還在教師、學生中廣泛開展安全知識的競賽和教育活動，使教師和學生的安全意識得到進一步提高。

二、健全安全規(guī)章制度，落實安全工作責任制

學校一把手校長與學校每位教職員工簽訂了安全工作責任制，安全責任層層到人，讓每位教職員工明確每個崗位的職責，并將安全工作與學?？己藪煦^，進行嚴格考核。學校制定了每個專用教室管理制度，并與管理人員簽訂了安全管理責任制，保證專用教室的使用安全?？倓?wù)后勤部門還分別與傳達室、食堂等部門簽訂了關(guān)于安全、衛(wèi)生、消防等方面的安全責任制度，確保這些方面不出現(xiàn)安全問題。學校還制定了關(guān)于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。定期演練，防止到時不知所措，萬一發(fā)生事故能有效進行處理。

三、結(jié)合實際情況，安全措施落實到位

學校各樓層、食堂等場所安裝了滅火器，按時補充氮氣，并對每位教師和傳達、食堂人員進行滅火器的使用培訓(xùn)。自然實驗室、微機室、圖書室、乒乓房等重要場所無任何危險品。學校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學校加強了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護，聘請專業(yè)電工對電氣設(shè)備進行檢查和電路的整改，檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時組織人員檢查和維護各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備的安全，檢查盡量做到細而實；各室安全責任落實到人（辦公室由辦公室主任負責、班級由班主任負責、各專用教室由專職教師負責），避免由疏忽大意而造成安全隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在開學不久，就讓專業(yè)電工對各教室和辦公室的電風扇進行全面的檢查，防患于未然，確保不發(fā)生安全事故。

學校食堂配備各種消毒器具、通風設(shè)備。堅持把安全衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購菜質(zhì)量關(guān)，配料的質(zhì)量關(guān)，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān)，對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。

為了學校的安全，我校安排教師在假期中到學校值班，保證學校每天24小時有人在校。并在放假前，對學生進行安全教育，教育學生度過一個安全愉快的假期。

目前學校也存在一些安全隱患，如我校一校兩址，學生上學、放學、集體晨會、組織學生活動時奔波于本部、分部之間，一路上學生安全令人擔憂；還有我校地處舊城區(qū)，周邊居民利用學校圍墻亂搭亂建情況比較嚴重，既侵犯學校的利益，也給學校安全帶來了很大的隱患，學校就此事也曾向有關(guān)部門反映，但一直沒有得到解決，還請上級部門給予關(guān)注。

總得來說，學校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

學校安全教育工作總結(jié)【篇6】

我校在教體局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序?，F(xiàn)做以總結(jié)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、認真做好消防安全宣傳教育活動。學校以11月的"消防安全宣傳教育月活動"為契機,組織學生進行消防疏散演練,避震疏散演練以及應(yīng)急疏散演練。做到周五下午課間操期間的常規(guī)演練。

6.認真細致進行安全隱患的常規(guī)排查工作。對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

8、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎"三無"(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

9、堅持開展常規(guī)檢查。全面落實月報、周查,日統(tǒng)計。做好安全日志的常規(guī)工作。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

10、配合有關(guān)職能部門的集中綜合整治學校周邊環(huán)境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

總之,雖然我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學校安全教育工作總結(jié)【篇7】

__中心校夯實學校冬季安全管理，進一步營造學校的安全氛圍，切實加強平安校園建設(shè)。

嚴把思想教育關(guān)。注重宣傳教育，學校利用宣傳欄、網(wǎng)站、國旗下講話等形式，班級以冬季安全主題班會形式，開展以防火、防凍、防滑等為內(nèi)容的安全教育。注重活動引導(dǎo)，邀請交警、消防等部門的專業(yè)技術(shù)人員到校作專題安全輔導(dǎo)，通過生動典型的案例，提高師生安全意識，開展安全逃生應(yīng)急演練、冬季安全手抄報制作等活動，進一步增強廣大師生的防范技能。

嚴把安全排查關(guān)。中心校相繼召開了校長安全專題會、校車駕駛員會，隨后安排安全檢查組，以每周定期查看的方式，對鍋爐房取暖運行情況、食堂熱飯菜供應(yīng)衛(wèi)生情況、校園安全隱患排除情況進行檢查，另采取上路抽查方式，對校車超員超載、安全駕駛等情況進行檢查。對檢查結(jié)果，采取辦公平臺通報、電話告知等方式督促整改。

嚴把人員責任關(guān)。中心校進一步重申崗位職責，明確責任追究，做到崗崗有人，人人有崗。校領(lǐng)導(dǎo)落實領(lǐng)導(dǎo)24小時值班、帶班制度，各值班人員堅守值班崗位；班主任落實學生在校安全，按照教師一日常規(guī)，及時排查學生安全隱患；安保人員嚴格值班巡邏制度，整裝上崗，嚴把出入關(guān)，確保師生人身安全。

學校安全教育工作總結(jié)【篇8】

依據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)教委文件及有關(guān)安全通知要求，結(jié)合我學校實際情況，對全校師生進行了安全教育，對學校進行了全面的安全檢查，具體情況如下：

在20xx年9月組織了全校學生安全教育活動，我們根據(jù)不同年齡學生的特點，學校統(tǒng)一擬定了“交通安全”、“防火”、“用電”及一些常見和發(fā)生在身邊的故事等安全方面的教育內(nèi)容，班主任教師根據(jù)本班學生特點，有的采取講解方式，有的采用答辯討論的方法等多種形勢，對本班學生進行了全面的安全教育，通過對師生的安全教育，使廣大師生員工增長了安全知識，增強了安全防范意識，增加了安全防范責任，提高了安全管理自覺性和責任感，營造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛圍。

丁杵林小學現(xiàn)有6個教學班，另有2個幼兒班，在校生近160人，教職工10人，做好這樣學校的安全工作，更有其特殊的重要的意義。多年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教委安全辦的指導(dǎo)幫助下，我校認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面落實關(guān)于安全工作的法規(guī)、文件、指示精神，不斷強化對安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格規(guī)范對安全工作的目標管理，持續(xù)深化對安全工作的具體落實，學校安全教育、安全管理收到了良好成效，我們的主要做法是：

一、從明確職責入手，強化對安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

學校安全工作的實踐使我們深切體會到：抓好學校安全，領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)鍵，而強化對安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，必須從明確認識領(lǐng)導(dǎo)者對學校安全工作肩負的重要職責入手，切實增強做好安全工作的責任意識、事業(yè)心和使命感。學校領(lǐng)導(dǎo)必須堅持以全心全意維護學校財產(chǎn)和師生人身安全為宗旨，特別要重視對青少年學生的保護，認真做好學校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于認識清、責任明，學校領(lǐng)導(dǎo)不斷強化了對安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作納入了學校工作總體計劃和重要議事日程之中，從而擺正了位置，當作學校的首要任務(wù)來抓。學校成立了安全工作小組，并根據(jù)“誰主管誰負責”的原則，落實目標責任制，做到各司其職、各負其責、分工協(xié)作、相互配合，形成了校長全面抓，安全負責主任分管部門具體抓，各教師負責，下對各年級、各班級進行安全管理，健全了上下齊動、層層負責、齊抓共管的安全工作管理運作機制，保證學校安全工作的全員、全程、全方位落實。學校領(lǐng)導(dǎo)真正把安全工作抓在了手上，主要領(lǐng)導(dǎo)每月主持一次安全委員會議，認真研究、全面部署學校安全工作，每月組織一次嚴格的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。學校領(lǐng)導(dǎo)把“責任重于泰山”的負責精神貫徹于日常工作之中，做到逢會必講安全，事事落實安全。學校教職工大會，無論是安全立會，還是政治、業(yè)務(wù)學習，主要領(lǐng)導(dǎo)都會會強調(diào)安全。做到了警鐘長鳴、常抓不懈，有備無患，防患于未然。帶領(lǐng)全校師生員工抓緊抓細安全工作，確保了學校一方平安。

二、從健全制度入手，規(guī)范對安全工作的目標管理

無以規(guī)矩不能成其方圓。為切實加大學校安全工作的管理力度，抓緊抓細學校安全防范工作，我校從健全完善安全工作的各項規(guī)章制度入手，嚴格規(guī)范學校的安全管理、安全教育和安全監(jiān)督，根據(jù)國家安全法規(guī)和上級指導(dǎo)精神，結(jié)合學校工作特點和實際情況，相應(yīng)制定并實行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衛(wèi)制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規(guī)章制度，經(jīng)過幾年的不斷完善和充實，使安全工作走上了科學化、規(guī)范化、制度化的管理軌道。

為了發(fā)揮安全工作規(guī)章制度的制約、規(guī)范和監(jiān)督作用，我們還采取了多項剛性措施加以實施。

(一)是全員簽定安全目標管理責任狀，進一步明確了各崗位安全目標管理的責任義務(wù)和獎罰標準。做到了管理目標到位，安全責任到人，強化了全員參與，人人管理的安全工作責任制。

(二)是強化學校特殊區(qū)域、重點部門的保衛(wèi)防范職責，我們健全了學校保衛(wèi)機構(gòu)，配齊了值班、值宿警衛(wèi)人員，建立健全并嚴格實行了以崗位責任制為中心的安全保衛(wèi)制度，充分發(fā)揮他們在學校治安管理中的骨干作用，認真負責地做好“四防”工作，切實加強了校舍(微機室、實驗室、圖書室、財務(wù)室)物品倉庫安全管理和治安防范工作，嚴防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生，實現(xiàn)學校安全綜治常年無事故。

(三)是抓緊抓實重點時段的安全防范工作。如根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定和要求，認真做了春防、冬防工作，專門制定了學校春防和冬防工作實施方案，行之有效地落實各項防范措施。設(shè)專人負責，由領(lǐng)導(dǎo)帶班，有檢查考核，有評比小結(jié)。尤其對重點部門、特殊區(qū)域嚴加看護，保證了安全防范不留死角，杜絕了一切安全事故的發(fā)生。

(四)是加強了重點工作的安全管理力度，學校安全無小事，時時處處是教育，我們根據(jù)學生的身心特點和學校實際，下大氣力做好了“交通安全”、“活動安全”、“飲食安全”、“公益勞動安全”、“體育教學安全”、“假期學生安全”等重點安全工作，把重點工作抓緊抓細。如抓交通安全，我們在堅持經(jīng)常抓好交通安全教育的同時，采取學生舉旗排隊過馬路的措施，提高學生的安全自護能力;如抓活動安全，學校每次大型活動都與有關(guān)部門聯(lián)系好，首先進行安全教育，落實安全措施，務(wù)必做好安全防范工作。

三、從加強教育入手，優(yōu)化安全工作的運作機制

為了優(yōu)化安全工作的動作機制，學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織師生員工學習安全法規(guī)、安全知識理論，加強對師生員工的安全教育、法制教育和紀律教育，利用各種形式使師生樹立“安全第一”的意識，以提高學生自我教育、自我約束、自我保護能力和學校監(jiān)督控制安全的能力，這是做好學校安全工作的內(nèi)在動力和基本保證。從加強教育入手，以增加師生員工的責任意識、參與意識、管理意識為重點，保證了學校安全工作動作機制的高效運轉(zhuǎn)，學校堅持每月對教職工進行一次安全教育，學生逢九必接受安全教育。并要求做到有重點內(nèi)容，有記錄、有簽字。學校宣傳板辟有安全、法制專欄，每半月更新一次教育內(nèi)容，紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)專題節(jié)目，班級宣傳板有安全知識固定板塊，學校還組織進行了全員參加的安全知識競賽。此外，我們還組織學生親自動手出安全，安全繪畫比賽等。半年來，進行安全知識競賽1次，舉辦安全教育手抄報展覽2次，師生安全教育、學校安全檢查、安全立會共14次，使安全教育更加深入師生的心田，變?yōu)楣餐龊脤W生的安全工作的強大動力。

結(jié)合學校的情況，由學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對學校安全進行了全面檢查。其中也存在不少問題:

首先是對學校用電、防火方面進行檢查，經(jīng)學校檢查，認為消防器材缺少;各活動室在平房，平房線路更新不及時，一切不合格。等等.我校將盡最大努力解決能夠解決的事情;沒有能力解決的,我們將上班領(lǐng)導(dǎo),請求馬上給予解決.

學校安全教育工作總結(jié)【篇9】

為了更好地貫徹實施教育局關(guān)于開展“安全教育日”活動的通知。我校在3月開展“校園安全月”活動，計劃在3月31日組織一次全校安全疏散演練（因天氣原因推遲到4月1日完成）?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、學校重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，校委會成員的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，分管校長為直接責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管班級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

（1）、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

（2）、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災(zāi)、學生自我保護安全知識講座。

（3）、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報，利用學校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

（4）、組織安全知識競賽，發(fā)放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結(jié)。

（5）、回顧和展望?；仡櫼幌挛倚０踩ぷ鳎?20xx年，全國各地的食品安全事故給我們敲響了警鐘。安全無小事，警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發(fā)展，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

二、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關(guān)愛生命安全發(fā)展，加強防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識，不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力， 最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全活動”的宣傳。

1、大力營造安全教育氛圍。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育，把學校安全教育推向新的高潮，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、我校在3月17日舉行一次“安全教育日”為主題的國旗下講話，分管校長黃中云以學?！缎W生自護自救安全常規(guī)》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、3月18日學校對校舍進行了一次大檢查，對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，做出整改。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。 5、3月28日下午，我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內(nèi)容涉及面廣，有道路交通、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識，提高學生的安全意識，明白了一個道理：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

6、4月1日上午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置，通過演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

7、向社會發(fā)一封教育公開信，學校安全告家長書，校園安全警示案例，動員家長共同參與，廣泛關(guān)注，大力支持學校安全教育，構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)，使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

總而言之，我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程，常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。

安全教育工作總結(jié)

下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為大家介紹一篇關(guān)于《安全教育工作總結(jié)》的文章，那么該范文應(yīng)該從哪些角度來展開呢？處理文檔是保持學習和工作熱情的必要方法之一，而有時候我們會面臨寫作難題。

安全教育工作總結(jié)【篇1】

為切實加強全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作，認真落實學校安全管理目標責任制，確保全區(qū)教體系統(tǒng)安全生產(chǎn)，堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，裕安區(qū)教體局在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)安委會成員單位有力支持下，全力織密校園安全網(wǎng)絡(luò)，用心構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，扎實抓好中小學安全教育工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一、提高認識，統(tǒng)一思想，切實增強維護校園安全的責任感緊迫感

校園及學生安全工作歷來是各級黨委政府高度重視、全社會關(guān)注以及廣大人民群眾關(guān)心的一個重大突出問題。我們清醒地認識到，加強我區(qū)校園及學生安全工作，強化學校安全隱患排查、開展學校安全教育工作刻不容緩。

我區(qū)中小學生和在園幼兒有近15萬人，大規(guī)模學校較多，偏遠鄉(xiāng)村學校較多，交通安全、食品安全、防溺水安全、傳染性疾病預(yù)防及防踩踏擁堵等安全工作任務(wù)艱巨。做好學校安全工作，是保證青少年學生健康成長的必要條件，是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，事關(guān)廣大師生員工的`身心健康和生命安危，事關(guān)千千萬萬個家庭的幸福，事關(guān)社會政治穩(wěn)定的大局，事關(guān)黨和政府在人民群眾中的威信和形象，責任重于泰山，我們結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓，認真落實各項安全措施，警鐘長鳴，常抓不懈，保障師生安全，維護學校和社會穩(wěn)定大局。

區(qū)教體局堅決落實學校安全工作責任，把健全學校安全責任體系作為工作重點，對照教育部《中小學崗位安全工作指南》，落實領(lǐng)導(dǎo)責任，做到黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、嚴肅問責，層層簽訂責任狀，切實把學校安全穩(wěn)定各項任務(wù)落到實處。

二、突出重點，明確責任，積極構(gòu)建校園及周邊治安防控網(wǎng)

（一）認真抓好疫情防控工作

按照市、區(qū)“防指”布置，聯(lián)合衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安及屬地政府對返校復(fù)課學校進行逐一驗收，不符合安全條件絕不開學。通過努力，全區(qū)各級各類學校返校復(fù)課平穩(wěn)有序。

（二）強化“三防”建設(shè)。

強化三防建設(shè)，為38所學校配備了130名有證件的安保人員，同時對安保人員進行了培訓(xùn)和考證，堅持持證上崗，其它學校積極加強保安或兼職保安的規(guī)范工作；大部分學校門前都設(shè)置了防沖撞裝置，所有學校均有封閉式圍墻設(shè)施；學校重點部位均安裝了視頻監(jiān)控，提供營養(yǎng)餐學校均實現(xiàn)“明廚亮灶”。城區(qū)12個學校的警務(wù)室已經(jīng)落實到位；農(nóng)村學校24個警務(wù)室的標識標牌已經(jīng)到位，警務(wù)室辦公設(shè)施已采購到位。目前，正在籌備一鍵報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng)事宜。

（三）開展專項整治。

今年返校復(fù)課開始后，區(qū)教體局分片由局班子成員帶隊對全區(qū)200多所中小學幼兒園進行了一次全面的開學安全工作檢查，從源頭上防范和遏制事故的發(fā)生。聯(lián)合市場監(jiān)管局對所有學校食堂進行檢查驗收，聯(lián)合衛(wèi)健委對學?！耙咔榉揽亍鼻闆r進行驗收，聯(lián)合交警四大隊對校車進行檢查，聯(lián)合區(qū)消防大隊對部分學校進行消防檢查，要求各校全面排查安全隱患并上報安全工作“三清單”。

（四）治理民辦幼兒園。

同時，教體系統(tǒng)全面規(guī)范治理民辦幼兒園，重點治理辦園資質(zhì)、辦園條件、安全衛(wèi)生條件、保育行為、師資隊伍、內(nèi)部管理情況。通過多次開展現(xiàn)場督查，下達整改通知書20份，對于符合教育規(guī)劃、暫不具備整改條件但差距不大、無安全隱患的幼兒園，引導(dǎo)其辦證，對于安全隱患嚴重、管理不規(guī)范且整改不到位的，堅決做好統(tǒng)籌關(guān)停。促進民辦幼兒園依法辦學、健康發(fā)展。

三、廣泛宣傳，加強教育，推進安全教育課程體系化建設(shè)

區(qū)教體局按照安委會要求，繼續(xù)開展好“鑄安行動”，利用好廣播、有線電視、“學校安全教育平臺”等各種途徑，積極開展豐富多彩的安全宣傳教育活動，引導(dǎo)全社會共同關(guān)注校園安全工作。

教體系統(tǒng)扎實開展“安全教育日”和“安全生產(chǎn)月”宣傳活動，把安全教育納入學校正常的教育教學中，保證每周至少一次的安全教育課程，征訂《安全教育讀本》，充分利用開學第一課、國旗下講話、班會、晨會等多種形式，全面增強學生“珍愛生命、熱愛生活”的意識。通過懸掛橫幅、印發(fā)宣傳單頁、發(fā)放《致學生家長一封信》等多種形式，推進學校安全教育課程體系化建設(shè)，不斷提高學生的安全意識和安全防范能力。

四、落實制度，完善機制，確保校園安全工作要求落在實處

按照安全工作誰主管誰負責的原則，教體部門主動協(xié)調(diào)相關(guān)部門，做好相關(guān)督查檢查工作安排，扎實開展工作，有效防范學校安全風險，遏制安全事故發(fā)生。

目前已下發(fā)了《裕安區(qū)學校安全工作方案》和《裕安區(qū)教體系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，校園安全方面的制度規(guī)定和工作要求已基本明確。接下來，在齊抓共管、共同治理的良好局面下，我們還將繼續(xù)緊緊圍繞學校三防建設(shè)、食品安全、交通安全、校園周邊環(huán)境治理，包括學校安全教育等重點工作，采取定期和不定期的明察暗訪經(jīng)常性地開展專項督導(dǎo)檢查工作，確保學校平穩(wěn)有序。

安全教育工作總結(jié)【篇2】

高校安全教育與大學生學習、生活緊密相連，是學校順利開張教育工作的前提和基礎(chǔ)，xx系認真對待、狠抓落實，現(xiàn)將xx年xx學期安全工作總結(jié)如下：

xx系各年級輔導(dǎo)員對學生進行安全教育，做到周周有主題，提前做教育，時時緊叮囑，遇事即教育。主要利用每周的年級大會、網(wǎng)絡(luò)平臺、早自習等平臺進行安全教育。

開學之初，對學生進行“返校安全教育”，讓學生盡快調(diào)整狀態(tài)投入到新學期的學習、生活中。并就學生常到學校外無證營業(yè)的街邊小吃攤，做兼職的數(shù)量增多，針對性的進行“食品安全教育”，“防騙安全教育”告誡學生們小心謹慎、確保身體健康和人身、財產(chǎn)安全。整學期鋪開進行“宿舍防火、防盜安全教育”、“宿舍用電、用氣安全教育”、“交通安全教育”、“防盜防騙安全教育”、“食品安全教育”等，做到預(yù)防為主、防治結(jié)合。在遇到突發(fā)事件及時作出反應(yīng)，第一時間趕到現(xiàn)場或積極進行救助，確保學生的安全，并立刻進行專題安全教育。H7N9禽流感對學生進行科普及安全教育。4.20地震，xx系學生科統(tǒng)一部署，深入學生寢室與每位學生取得聯(lián)系，科普防震減災(zāi)安全知識，進行“地震安全教育”，安撫學生、家長情緒，看望摔傷學生。大一學生坐火三輪與小車相撞，xx系領(lǐng)導(dǎo)、老師第一，陪護醫(yī)治，處理糾紛，進行“交通安全教育”。大二、大三學生被落入傳銷組織，老師多方努力、積極營救，并對學生進行“防傳銷安全教育”。

xx系將繼續(xù)堅持安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育，做到及時教育、監(jiān)督排查，管理到位，把安全教育落到實處，做學生的安全衛(wèi)士，為學生的生活、學習營造良好的環(huán)境，創(chuàng)建美好和諧校園。

安全教育工作總結(jié)【篇3】

寒假將至，為了提高同學們的安全意識，保證大家回家途中及寒假期間的安全，我班于20xx年12月29日下午召開了一次安全教育主題團課。

首先班長劉世鵬對同學們特別是外省的同學們回家的興奮之情表示理解，但就更強調(diào)了此時要注意安全問題。不少同學在買車票準備回家，他提醒同學們注意乘車安全，在外注意防偷防盜。另外他還說到了以下幾點：

在這漫長的寒假中，我們一定要注意安全一、注意交通安全

1、自覺遵守交通規(guī)則，春運期間交通更加繁忙。

2、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

3，不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。

二、注意火的安全

1、不玩火、不攜帶火種、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報警。

2、小心，安全使用煤氣，液化氣灶具等。3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全。

三、注意飲食安全

1、自覺保持良好的個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等，"三無"食品，過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，少吸煙，喝酒，禁止春節(jié)期間飲酒過量，打架滋事。

4、不暴飲暴食。

四、注意精神安全

1，科學上網(wǎng)，不登錄，不查看不健康的網(wǎng)站，上網(wǎng)時間要有節(jié)制。

2，盡量遠離營業(yè)性電子游戲室，臺球廳，錄像廳，卡啦OK廳，歌舞廳等娛樂場所。

3，不參加不健康的娛樂活動，不聽，不信，不傳，不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

4，不購買，不借閱內(nèi)容不健康的書刊，報紙，光碟，錄像帶；不看低級趣味的電影，電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進扶正祛邪，揚善懲惡社會風氣的形成，鞏固和發(fā)展。

安全教育工作總結(jié)【篇4】

為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，根據(jù)教育局的文件精神，我校扎實開展了安全教育活動，現(xiàn)對我校安全教育日活動情況作如下總結(jié)。具體落實活動如下：

1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會、國旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑，對學生進行安全教育工作的宣傳教育。通過宣傳，營造了一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序的校園良好氛圍。

2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報。讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

3、政教處組織進行我安全，我健康，我快樂的簽名活動。通過創(chuàng)設(shè)氛圍，讓學生在活動中引起注意，增強安全意識。

4、通過再一次安全隱患排查，對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、圖書室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

通過開展豐富多彩的安全教育活動。使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

安全教育工作總結(jié)【篇5】

現(xiàn)在一個學期結(jié)束了，在同學們和老師們的共同努力下，全班40沒有安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

我是四年級的班主任，本班共有54名學生。一學期結(jié)束了，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證，其他工作更無法進行，更談不上提高教育教學質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生自制力不強，好動，模仿力強，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，及時引導(dǎo)。情節(jié)嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下：

一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向，放學回家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車，摩托車等上學，并作到時時講周周講。禁止學生私自外出，必須經(jīng)學校和班主任的允許才能離開學校，有病有事要向班主任或?qū)W校請假，否則不準離校。

三、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進學校，禁止玩具有危險性的物品，禁止帶有危險性的棍棒，刀具，火等進入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行責任的追究并沒收。班主任經(jīng)常到學生的宿舍查看，對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進行及時排除。

四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。

五、教育學生愛護公共設(shè)施，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿，不坐在陽臺上，禁止學生夜間外出，禁止學生抽煙，喝酒，賭博，打架和談戀愛。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)生學會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學期結(jié)束了，在師生共同努力下，全班54人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

一、指導(dǎo)思想

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學生安全工作落到實處，為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、具體措施

1、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

2、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山，做好班級安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線等進行更換，杜絕隱患。

4、總結(jié)經(jīng)驗

每學期都要對班級安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。

三、安全工作崗位責任及分工：

(一)組織與制度：

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)，構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育：

1.結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。

(三)交通安全

開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

3.消防安全工作：學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，

4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

(四)活動安全：

1、 杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。

2、 做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、 杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動，對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒危害等多方面教育。

5.組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。

6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。

7.組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進行安全檢查。

8.組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。

安全教育工作總結(jié)【篇6】

在學生的成長過程中，會面臨許多顯性的和隱性的法制安全問題，在小學階段對學生進行安全法律教育是十分必要的。安全關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，應(yīng)密切聯(lián)系社會、家庭，為切實搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學認真履行，教學效果良好。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學生的年齡特點，已有的知識經(jīng)驗與生活實際，并按照學生的身心發(fā)展規(guī)律合理開發(fā)課程資源。以學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育法制、安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實法制、安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級法制、安全氛圍，以增強學生的自我保護意識。

二、教育內(nèi)容安排

1、抓學生常規(guī)養(yǎng)成教育。

開展“做文明學生”活動等各項學習組織開展的常規(guī)活動。利用班會課組織學生學習各類法制安全教育素材，結(jié)合學生實際進行教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、大力加強法制教育。

利用各種方式，時刻把握學生的思想動態(tài)，加強心理健康輔導(dǎo)教育，以避免在校生違法犯罪事件的發(fā)生。通過各種陣地和途徑努力培育和弘揚學生的民族精神，增強他們的愛國主義情感。在備考的同時，積極響應(yīng)學習開展的法制教育系列活動，通過各種活動，增強學生的法制觀念。

3、密切學校與社會、家庭的聯(lián)系。繼續(xù)加強和鞏固校外的德育基地，開展豐富多彩的德育主題活動，讓學生通過活動受到良好的教育。進一步加強與家長的聯(lián)系。

4、加強愛國主義教育。尊敬國旗國徽，升國旗，奏國歌時，行注目禮。利用各種場合，教育學生維護國家尊嚴，做一個愛國的、合格的社會主義接班人。

5、向家長宣傳法制安全知識，做到學校與家庭教育緊密結(jié)合。6、認真落實各類安全教育

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置，必須定期進行集中教育，做好防范工作。

（2）防震教育：教給學生最基本的地震中的安全知識，每天進行防震逃生演練，讓學生了解基本的防震知識，學會基本的逃生技能。

（3）防觸電的教育：對同學們進行用電器的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生，使學生懂得基本的防觸電知識以及對觸電后急救常用知識的了解。

（4）防食物中毒的教育：邀請醫(yī)務(wù)室醫(yī)生進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，讓學生了解飲食安全的重要性，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

（5）防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，告誡學生進行體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

（6）防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

（7）防溺水教育：要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

三、實施措施

1、加強“法制宣講”，充分發(fā)揮其作用。宣講將側(cè)重進展《預(yù)防未成年人犯罪法》。認真組織學生學習學校下發(fā)的材料，對學生進行法制教育。

2、通過看圖片和課堂講述，安全法律教育報告會等渠道，使學生知道基本的.安全知識，學會保護自我，學會生存。

3、圍繞學校開展的“法制安全教育”主題，出好黑板報，教育學生加強安全意識。

4、加強學校，家長，老師的有機結(jié)合，平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到法制安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生，為學生的安全開一路綠燈。

5、利用班會課，上好法制安全教育課，認真落實法制安全教育方針，講解基本的安全及法律知識。組織“安全法律”主題小報評比。

6、組織學生認真學習相關(guān)法律知識，爭做行為規(guī)范優(yōu)秀學生。四、教育教學效果總結(jié)

1、通過課堂安全及法律知識的教育，使學生對法律知識有了初步的理解，建立了知法，守法的初步概念，為學生形成良好的行為習慣打好基礎(chǔ)。

2、通過安全及法律知識講座，以及圖片的觀看，使學生在了解具體事例的過程中加深印象，對法制安全知識加深了理解，并且以實例為借鑒，防止同樣的情況發(fā)生在自己身上，使法制安全教育真正落到了實處。

3、安全法律教育主題板報，學生時時看到，起到了提醒作用。

4、通過法制安全的學習，學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，時時處處講規(guī)范，收到了良好的效果。

5、通過小報評比等活動，調(diào)動了學生學習安全及法律知識的積極性，活躍了班級氣氛，收到了很好的效果。

6、學校、家長、老師間的有機結(jié)合，為學生安全及法律知識的學習創(chuàng)造了良好的氛圍，家長的有效配合，使學生認識到安全的重要性，從而更認真的去學習。

7、學生建立了基本的法制安全知識體系，能基本學會最基本的安全知識及基本技能，教學效果良好。

總之，我班安全教育工作堅持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。一學年來，學生沒有發(fā)生過安全事故，保證了我班正常的教育教學秩序。

安全教育工作總結(jié)【篇7】

幼兒園防疫安全教育工作總結(jié)

一、引言

近年來，由于全球新冠疫情的爆發(fā)，防疫安全問題備受社會各界的關(guān)注。作為幼兒園工作人員，我們始終將孩子的健康和安全放在首位，積極開展幼兒園防疫安全教育工作，以保障孩子們的健康成長。在過去的一年中，我們團結(jié)一心，采取一系列有力措施推進防疫安全教育工作的開展，以逐步建立幼兒園的安全防護體系，現(xiàn)對我們的工作總結(jié)如下。

二、加強防疫安全教育宣傳

為了增強幼兒園全體師生的防疫意識，我們積極進行防疫安全教育宣傳工作。首先，我們組織了一次全員培訓(xùn)，詳細介紹了疫情防控知識、個人防護措施等內(nèi)容，并通過幻燈片、視頻等多種形式生動呈現(xiàn)。同時，我們編寫了防疫安全教材，發(fā)放給幼兒家長和教職工，以幫助他們更好地了解防疫知識，培養(yǎng)正確的衛(wèi)生習慣。此外，我們還結(jié)合班級活動開展了以“勤洗手、保持距離、佩戴口罩”為主題的繪畫比賽、手工制作等活動，吸引孩子們的注意力，提高他們對防疫安全的重視程度。

三、落實幼兒園防疫措施

為了有效防止疫情的擴散，我們嚴格執(zhí)行幼兒園的防疫措施。首先，我們加強了幼兒園的衛(wèi)生消毒工作，每日對公共場所、通風設(shè)備、餐廳等進行全面消毒，確保幼兒園的環(huán)境清潔和安全。其次，我們要求每個幼兒必須佩戴口罩，每天測量體溫，并定期開展體檢，確保孩子們的健康狀況。同時，我們提高了接送幼兒的安全標準，加強了對家長的防疫檢查，禁止外來人員進入幼兒園，保證園內(nèi)的安全與幼兒的健康。

四、教育幼兒養(yǎng)成健康衛(wèi)生習慣

為了培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生習慣和自我保護意識，我們組織了一系列的健康教育活動。首先，我們加強了對幼兒的手衛(wèi)生教育，教授正確的洗手方法和時間，倡導(dǎo)勤洗手的重要性。其次，我們注重教育幼兒保持社交距離，并通過游戲、歌曲等形式加深他們對保持距離的認識。同時，我們還引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣，注意食品衛(wèi)生，避免因食物導(dǎo)致的傳染病發(fā)生。最后，我們與家長共同合作，對幼兒進行口罩使用培訓(xùn)，教會他們正確佩戴、摘取和保管口罩。

五、建立防疫應(yīng)急機制

在疫情發(fā)生時，我們及時響應(yīng)，建立了一套完善的防疫應(yīng)急機制。首先，我們加強了對教職工的防疫培訓(xùn)，提高其應(yīng)對突發(fā)情況的能力。其次，我們組織了演練活動，模擬各類突發(fā)狀況，以提高教職工的應(yīng)急反應(yīng)能力和處理能力。同時，我們與社區(qū)、醫(yī)院等單位建立了緊密的合作關(guān)系，確保在發(fā)生疫情時能夠及時處置和報告，保障幼兒園的安全和穩(wěn)定。

六、總結(jié)與展望

通過一年來的努力，我們的幼兒園防疫安全教育工作取得了一定的成效。但是，也存在一些不足之處，比如對疫情防控知識的宣傳力度還需加大，與家長的合作還需要進一步加強等。未來，我們將繼續(xù)加強防疫安全教育工作，不斷完善工作機制，提高工作的科學性和有效性，為孩子們的健康成長提供更全面的保障。同時，我們將繼續(xù)與家長共同努力，形成家園合作的良好格局，共同為孩子們營造一個健康、安全的學習環(huán)境。

安全教育工作總結(jié)【篇8】

一、責任落實

我們應(yīng)當看到，學校安全事件和事故頻頻發(fā)生，其中一個重要原因就是我們的學校管理和安全工作還很不到位，與中央要求和群眾期望極不適應(yīng)，在一些地方教育行政部門和學校里，安全工作責任并不落實。雖然中央高度重視，教育部三令五申，但還沒有把各項要求真正落實在基層和學校。

抓學校安全，首先要抓責任落實。學校是教書育人的場所，必須首先給學生提供一個安全健康的環(huán)境。校長和教師必須承擔起保護少年兒童的重要職責。校園安全工作必須實行學校一把手負責制，中小學校長、幼兒園園長必須是校內(nèi)安全的第一責任人，同時要確定一名副校長、副園長具體負責安全管理工作。在這次專項治理行動中，各地教育行政部門要與所有的中小學校長和幼兒園園長重新確認和簽訂學校安全責任書。要根據(jù)新的形勢和要求進一步明確和充實工作崗位責任的內(nèi)容，將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)，并張貼公布，時刻警醒，接受監(jiān)督。這里需要強調(diào)的是，除了專職工作人員外，每一個任課教師和班主任，都負有對學生進行安全管理和教育的義務(wù)，都要組織起來自覺承擔起保護學生安全的責任。

各級教育行政部門都必須確定專門機構(gòu)和專人負責中小學和幼兒園安全工作，有條件的地方要成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管領(lǐng)導(dǎo)同志要定期研究校園安全工作，及時解決相關(guān)問題。一旦發(fā)生緊急情況，相關(guān)責任人和主管領(lǐng)導(dǎo)同志必須在第一時間趕到現(xiàn)場，靠前指揮，及時組織搶救或搶險。

明確責任后，就要強化責任追究。各地教育行政部門要根據(jù)發(fā)生在校園的各種安全事故的性質(zhì)、類別、傷亡程度、責任大小，制定具體的責任追究的程序和辦法。凡因?qū)W校管理不善造成重大事故的，要嚴肅處理相關(guān)責任人，以儆效尤。

各級教育行政部門和學校，除了加強校園安全管理之外，對發(fā)生在校外的各種可能造成學生傷害的安全事故也負有預(yù)防教育的責任，對各有關(guān)部門對學校的安全管理負有主動聯(lián)系、積極配合的責任。各地教育部門要與當?shù)毓?、衛(wèi)生等部門建立有效的安全工作協(xié)作機制。要加強與公安部門的溝通，對于引發(fā)治安事件的苗頭和各類刑事案件，應(yīng)及時提供線索，協(xié)助做好防范和偵破工作。要和衛(wèi)生部門密切合作，加強對學校食品衛(wèi)生每一個環(huán)節(jié)的檢查，從食品的采購、運輸、儲存、留驗，到學校食堂是否符合衛(wèi)生標準，從業(yè)人員是否符合衛(wèi)生要求等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程控制。要與文化、工商、新聞出版等部門密切配合，集中治理好中小學和幼兒園周邊環(huán)境和凈化校園文化環(huán)境。要與共青團、婦聯(lián)和各新聞媒體一道，積極營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。

二、制度落實

一要制定和完善學校安全工作的相關(guān)法規(guī)。教育部正在研究制定《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，并將在此基礎(chǔ)上加快研究起草《中小學、幼兒園安全管理規(guī)程》和《學校法》。各地要抓緊研究制定和完善相關(guān)法規(guī)和規(guī)章制度，使校園安全管理工作有法可依，有章可循。

二要建立和嚴格執(zhí)行學校安全事故報告制度和事故應(yīng)急處理機制。任何學校安全事故發(fā)生后，都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。

三要建立健全學校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度。各地教育行政部門要認真組織檢查每一所學校的門衛(wèi)、值班、巡邏等方面的內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況。督促各個學校和幼兒園要建立嚴格的衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行定期健康檢查、衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、傳染病管理、膳食管理、食品采購索證制度及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度。

小學安全教育周工作總結(jié)5篇

眨眼間時間已經(jīng)悄然流逝，這一階段的工作暫時告一段落了。這時候我們免不了寫一份工作總結(jié)。通過工作總結(jié)，可以避免問題的積累，以便能更好地完成各項工作任務(wù)。關(guān)于工作總結(jié)我們怎么撰寫呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學安全教育周工作總結(jié)5篇，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

小學安全教育周工作總結(jié) 篇1

我班在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失，維護正常的教育教學秩序。

一、教師重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓，并配備班級學生安全員兩名，隨時觀察班級狀況并及時向班主任匯報。

二、制度保證，措施到位

1、簽訂職責書。學校與班主任簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。

2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管，群防群治

班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，對校舍進行全面的安全檢查。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

小學安全教育周工作總結(jié) 篇2

我班在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失，維護正常的教育教學秩序。

一、教師重視

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓，并配備班級學生安全員兩名，隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。

二、措施到位

1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴禁學生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管

班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多*的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《給家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

小學安全教育周工作總結(jié) 篇3

“安全責任重于泰山”，我校在開展“安全教育周”活動中始終圍繞“珍愛生命，安全第一”這一活動主題，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力營造濃厚的安全教育氛圍，現(xiàn)將具體工作作如下說明：

一、以學習促認識

學校在安全教育周前期，認真組織全體教師開展安全教育學習，努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。學校于3月29日下午專門召開教師會議，對本次安全教育周活動作一具體布置，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個人心中。

二、以活動促提高

為更好地教育學生講安全，記安全，學校緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”開展了安全教育活動：即利用晨會集中進行一次安全工作再教育；組織高年級學生尋找校園安全隱患，進行自我安全教育；各班出一期安全教育為主題的黑板報；進行一次安全教育圖片展；召開一次“安全在我心中”主題班隊活動；組織學生開展“我是安全小衛(wèi)士”實踐活動；發(fā)放一份安全教育告家長書；開展一次校園安全知識廣播宣傳；請派出所領(lǐng)導(dǎo)做交通安全和如何乘車知識講座。利用學校晨會課、班隊課向?qū)W生開展“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題活動，出好安全隊報、黑板報，強化安全知識的宣傳教育；讓學生做好“監(jiān)督員”，負責監(jiān)督指正同學中的不安全行為，發(fā)揮學生自我管理，自我教育的作用。

家庭是社會的細胞，是學校教育工作的延伸，為使我校安全工作能引起全社會的關(guān)注，學校還專門向每個家庭下發(fā)了“安全教育告家長書”，指導(dǎo)家長安全工作的方式方法，指導(dǎo)安全教育工作，使學校對學生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，使安全教育工作更有序，更具規(guī)范化。

三、以檢查促鞏固

學校借此次安全教育周機會，組織開展安全排查活動，重點要求檢查教學樓、體育器材、下水道等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。同時學校加強了課堂教學的常規(guī)落實工作，針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象，我們要求各為教師加以重視，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，切實使安全教育引起足夠的重視。

總之，安全教育周中，我們能緊扣主題，強化意識，明確責任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細

小學安全教育周工作總結(jié) 篇4

我班在校園的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失，維護正常的教育教學秩序。

一、教師重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓，并配備班級學生安全員兩名，隨時觀察班級狀況并及時向班主任匯報。

二、制度保證，措施到位

1、簽訂職責書。校園與班主任簽訂職責書，明確各自的職責。校園還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴禁學生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管，群防群治

班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、校園、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。透過《給家長的一封信》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，對校舍進行全面的安全檢查。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

小學安全教育周工作總結(jié) 篇5

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。

3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。

4、家校聯(lián)系，保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

今后，關(guān)注學生的生存環(huán)境，關(guān)注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

小學三年級安全教育工作總結(jié)

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小學三年級安全教育工作總結(jié)【篇1】

平安和諧的教育教學工作即將結(jié)束，現(xiàn)將三年級（1）班的安全工作總結(jié)如下:

一、加強自身安全知識的學習。

作為班主任教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識，除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍，我還留意電視新聞中發(fā)生在學生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件?；锇榻Y(jié)隊河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件?？吹竭@些報道之后，我總是第一時間，在班級中或者利用家校通QQ群向家長敲警鐘。

另外，在平時的教育教學工作中，做到心中有數(shù)，細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患，留有記錄，及時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，避免事故發(fā)生。

二、培養(yǎng)學生的安全意識

1.在安全課上，結(jié)合本班的安全課本。向本班學生學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》針對本班學生情況，對學生進行不同類別的安全教育，留好安全記錄。在這個學期學習了，保護自己的眼睛和耳朵，注意不在停著的汽車后邊和底下玩?！?/p>

2.借助英語課本進行安全教育。

（1）比如三年級的第一單元介紹學校的知識，我就結(jié)合這一教材特點，向?qū)W生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全，體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

（2）在第三單元中，我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識，第四單元學習交通方面的法律法規(guī)。

3.配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練，我都配合好學校，按照規(guī)定路線和學校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來，學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。

4.此外，我還在安全課上結(jié)合安全課本在以下方面進行教育：不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基礎(chǔ)，沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師，我一定要強調(diào)安全的重要作用。

小學三年級安全教育工作總結(jié)【篇2】

關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。確保青少年學生在校期間的生命安全，是學校工作第一位的責任。所以我們都要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，把強化學校安全責任擺到最重要的位置。

為切實加強本校的安全教育工作，造就良好的教書育人環(huán)境，維護正常的教學和生活秩序，保障學生的人身和財產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局要求，并根據(jù)學校實際，采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的：

1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周，即進行：第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如交通、防火等；召開大會進行安全法紀教育，并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施；開展 “禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性，教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動遠離管制刀具；進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進校園的源頭，對攜帶管制刀具的學生，進行了正面教育，幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全。活動結(jié)束后，學生們紛紛表示：要以此次宣傳教育活動為契機，堅決離棄管制刀具，爭做一個知法、懂法、守法的好學生。

2、為了確保學校財產(chǎn)安全，我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患；加強教師執(zhí)勤力度，使值班工作責任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認真填寫值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作。

3、安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容，我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即：長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。今年三月借著全國安全教育日的契機，我們學校進行了系列安全教育活動，提高了師生的安全意識，豐富了師生的安全知識，掀起了校園安全教育的高潮。

4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制，確保安全教育工作落到實處。

5、利用國旗下講話，對學生進行《珍愛生命，安全第一，建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防病、防事等方面的安全教育。

6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段，針對這個情況，我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。

7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的公開信，增強家長的安全意識。通過一系列安全教育，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

通過安全教育，學生增強了安全意識，自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色?；顒又?，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創(chuàng)孫橋小學安全工作新局面。

小學三年級安全教育工作總結(jié)【篇3】

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容，學校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。全校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結(jié)：

一、活動安全。

教育孩子遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳。

二、飲食安全。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。 沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。

三、生活安全。

教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 沒有出現(xiàn)重大的安全問題。

四、藥品管理安全。

請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，以免孩子誤食。 雖然有過水痘的傳播，但處理得當，沒有大面積傳染。

五、接送安全。

這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點，針對現(xiàn)階段出現(xiàn)的校園安全事故，教師會議及校會中已多次調(diào)強"安全教育"問題，所以"安全工作"務(wù)必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來學校要進班，并與教師相互問好，不在學校內(nèi)其他地方逗留;離學校時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學校。對于自雇車的學生，與家長做好溝通，注意不上超載的車輛， 并且在路上注意安全，不在車上打鬧、玩耍。

六、家庭安全。

向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 沒有發(fā)生重大的安全事故。

七、簡單自救方法。

識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育孩子學會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學會自理。 學生知道了一些簡單的處理方法。

八、交通安全。

家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：安全第一， 學生意識到安全第一，健康第一。

一個學期結(jié)束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學三年級安全教育工作總結(jié)【篇4】

小學三年級上學期學生安全教育工作總結(jié)

隨著社會的發(fā)展和學校的普及，安全教育成為了小學教育的重要一環(huán)。本學期，我們小學三年級認真貫徹學校的安全教育方針，充分發(fā)揮班級的安全教育作用，取得了一定的成效。在學期結(jié)束之際，我將詳細總結(jié)本學期的學生安全教育工作。

一、課堂安全教育

課堂是學生學習的重要場所，也是安全教育的核心。通過每周一次的安全教育課，我們向?qū)W生傳授各類安全知識，提高他們的防范意識和自我保護能力。我精心設(shè)計課堂教學內(nèi)容，結(jié)合學生的實際情況，用幽默生動的方式講解各類安全知識，讓學生在輕松愉快的氛圍中學到更多有用的知識。

二、學校安全演練

為了讓學生在緊急情況下知道如何正確自救和互救，我們定期組織學校安全演練。本學期，我們進行了消防演練、地震演練和逃生演練等多種形式的演練，讓學生親身體驗了在危險情況下的正確應(yīng)對方式。通過演練，學生們更加清楚地了解到應(yīng)急疏散的重要性，提高了他們的安全意識和應(yīng)對能力。

三、安全活動和主題班會

為了增加學生對安全教育的興趣，我們組織了一系列豐富多彩的安全活動，如安全知識競賽、安全游戲等。這些活動不僅增長了學生的知識，還培養(yǎng)了他們的團隊意識和合作精神。此外，我們還在班會上組織了相關(guān)主題班會，邀請消防員、交警等安全專家來學校做安全宣講，進一步加強了學生的安全意識。

四、家校合作

安全教育不僅僅是學校的責任，家庭也承擔著重要的角色。本學期，我們積極開展家校合作，和家長一起參與學生的安全教育。在家長會上，我們向家長介紹了安全教育的重要性，并提供了家庭安全教育指導(dǎo)手冊，幫助家長更好地與孩子進行溝通和交流，共同關(guān)注孩子的安全問題。

綜上所述，本學期我們小學三年級在學生安全教育工作中取得了一定的成效。通過課堂教學、學校演練、安全活動和家校合作，學生的安全意識得到了提高，自我保護能力也得到了增強。然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如學生的安全意識還需要進一步強化，學生在緊急情況下的反應(yīng)速度和決策能力還有待提高等。因此，在下學期的工作中，我們將繼續(xù)加強安全教育，不斷改進教育方法，使學生的安全意識和自我保護能力得到更好地提升。

小學三年級安全教育工作總結(jié)【篇5】

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三年級安全教學工作總結(jié)

第1條：三年級安全教育工作總結(jié)[1]

安全總結(jié)XX年春季三年級二班教育工作

慈珠中心小學周友明

孩子是祖國的未來，讓他們健康快樂成長是我們每一位教育工作者的責任。在向他們傳授科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部分。確保師生安全是學校工作的重要組成部分。學校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生的自我保護和自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進兒童青少年的健康成長。全校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育活動，全體師生都可以生動地體會到安全教育的重要性。下面簡單總結(jié)一下本年級的安全教育工作：

活動安全教育孩子們遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品玩游戲，不去河邊，江邊，不得擅自游泳？？ （如：剪刀、玩具等尖銳物品），不要在游戲中做危險動作（如：頭朝下滑梯，從下往上爬滑梯，不要攀爬等），不要擅自離群，彼此友好相處。撞人，而不是（打、推、咬、抓）人。教導(dǎo)孩子遵守活動規(guī)則，不玩危險物品游戲，不去河邊或河邊，不擅自游泳。

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食品安全知不吃不潔發(fā)霉的食物，吃骨頭食品時注意帶刺帶，吃熱菜、熱湯時注意安全。午睡時不要玩弄衣服（如：紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），睡覺時不要蒙頭，注意上下樓梯的安全。由于食品衛(wèi)生，沒有安全問題。

生命安全教育孩子不要移動插座和電器面板，防止觸電，手指不要放在門窗上防止夾傷，注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品，教育 孩子上廁所時不要推擠，以防碰傷和擦傷。沒有出現(xiàn)重大安全問題。

用藥管理安全 請家長配合寫上姓名、用量、時間等。水痘雖有傳播，但處理得當，未大面積蔓延。

接送安全人員必須來校進班，并與老師打招呼，不得在校內(nèi)其他地方逗留；離開學校時，必須與老師道別，并說明來接人的身份，不得離開或與陌生人一起離開或擅自離開學校。全班由家長接送。

家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性以及孩子所在學校的安全教育活動。請家長積極配合孩子所在學校做好安全教育工作，以及家庭生命安全和家庭活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等預(yù)防教育工作） ）。未發(fā)生重大安全事故。

文檔來源：網(wǎng)絡(luò)收集?？梢跃庉媶卧~版本。歡迎下載和支持。教孩子不要隨意玩這些數(shù)字。記住自己的地址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子認準方向，告誡孩子不要相信陌生人。如果你一個人在家，不要隨意開門。遇到危險時，教育孩子學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。訓(xùn)練孩子多做事，學會照顧自己。學生知道一些簡單的方法來處理它。

交通安全 家長和學校共同努力，教育孩子基本的交通安全知識，實現(xiàn)“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

第二部分：三年級健康安全工作總結(jié)

三年級健康安全工作總結(jié)

南關(guān)小學149班

孩子是祖國的未來，讓孩子健康快樂成長是每一位教育工作者的責任。在向他們傳授科學文化知識的同時，安全教育也是兒童青少年健康不可缺少的一部分，事關(guān)國家興衰、民族前途命運。提高國民健康水平，必須從小學生做起，使學校成為育人的場所，培養(yǎng)德育、學問、身心健康。健康的新一代。健康教育是為了提高小學生的自我保健意識和能力，培養(yǎng)良好的健康行為，接受系統(tǒng)的健康知識教育，樹立文明的生活方式。在這里，為一個學期的安全健康工作做出了貢獻。

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簡要總結(jié)：

1.做好安全衛(wèi)生教育工作。 我始終把安全和健康放在首位。我總是關(guān)注一切的安全和安全。能及時傳達上級安全會議精神和文件，根據(jù)文件精神制定切實可行的措施。實施。實現(xiàn)每天放學后1分鐘安全交通警示教育，每周一次主題安全教育早會，每月一次安全教育主題班會。教育學生，無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行。不得擅自離群從事自己的活動，不得隨意聽令。他人生病或遇險時，必須及時向老師報告。并指導(dǎo)學生學習使用各種緊急呼叫。讓學生從思想上關(guān)注安全，認識到安全的重要性。

2.開展豐富多彩的教育活動。 利用班會、團隊活動、活動課等方式，對學生進行安全防范教育，讓學生接受較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防-疾病、防運動損傷、防火、防盜、防震、防詐騙、防毒氣等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3.加強檢查，及時整改。 每天實行班級點名制度，班干部向班主任匯報。每天離開學校的路隊也請路隊長仔細清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單進行考核。路隊

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教育學生走路時要好好走路，開車時不要排隊打架，不要在路上玩耍，按時回家。課間，派小警衛(wèi)去查登記那些追著搗亂的學生。對于沒有紀律的學生，我在教育方面做得很好。針對冬季感冒、腮腺炎等流行病，我及時做好學生隔離、開窗通風、消毒等預(yù)防措施。

4.聯(lián)系家庭和學校以確保安全。 我隨身攜帶學生家長聯(lián)系電話表（轉(zhuǎn)載自：小草凡文網(wǎng)：三年級安全教學工作總結(jié)），隨時與學生家長取得聯(lián)系。同時，強調(diào)家長與學校共同努力，對孩子進行基本交通安全知識的教育，實現(xiàn)“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一

。

5.有效性

（1）學生安全意識增強，知道什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不能做。

（2）學生已掌握一定的安全常識和自我保護常識。

（3）本學期全班平安無事，未發(fā)生安全事故。

總之，所以我一直很重視教育、健康和安全。平日里，我不僅教育他們安全知識，而且在業(yè)余時間也注意觀察他們的動向。每當發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為時，我都會及時進行教育。今后，我會更加重視安全教育，全力做好安全健康教育。

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XX年1月

第三條：三年級安全工作總結(jié)

三年級安全工作總結(jié)

“學校安全比泰山重要”。學生是祖國的未來，民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系到學生的安全、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。因此，做好安全工作，營造安全的學習環(huán)境非常重要。做好班級安全工作，也是完成上級交辦的各項任務(wù)。為進一步提高本課的安全性，本學期的具體做法總結(jié)如下：

（1）做好安全意識教育。 在班級管理中樹立“安全第一”的理念，建立健全各項安全管理制度和規(guī)章制度，加強對教室、用電、用水的監(jiān)管；晨會和班會被用來對學生進行培訓(xùn)。安全防護知識的宣傳教育（如雷雨天氣如何防雷擊、如何保護自己等），讓學生主觀上樹立生命重于泰山、安全高于一切的意識其他一切，并在問題發(fā)生之前預(yù)防問題。教導(dǎo)學生嚴格遵守學校的作息時間。上學或放學時，他們不得在學?；蚵飞隙毫艋蛲嫠！Ｎ唇?jīng)父母允許，不得與同學同行，以便父母隨時掌握孩子的行蹤。

（2）、做好身體健康教育。 做好日常教育“健康第一”，加強飲食（讓學生注意不吃發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食物）、飲水衛(wèi)生（不喝生水、冷水和污染水）和個人加強衛(wèi)生監(jiān)督（主要是做好個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服）。

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(3)、做好課堂和環(huán)境管理。 學校環(huán)境建設(shè)以綠色學校為標準，從思想意識上嚴格要求日常管理。因此，課堂環(huán)境管理也應(yīng)以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為主，真正營造課堂環(huán)境。優(yōu)美的學習環(huán)境讓學生愛校如家，提高環(huán)保意識。

（4）本學期主要從以下幾個方面對學生進行教育。

校內(nèi)校外，學生不得玩危險游戲。如：互相追逐、奔跑等。教育學生不買非食物的食物，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，教育小學在校學生不得踐踏學校草坪或破壞學?；尽＝虒W生不要爬墻、樹或?qū)W校籃球架。教導(dǎo)學生不要玩火、電和鞭炮。教導(dǎo)學生不要將危險物品帶入學校（如：木棍、小折刀、匕首、氣槍等利器進入學校。）不要在井唇、變壓器桌旁、下方等危險場所玩耍高壓電源線。無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶領(lǐng)下進行。不得因自己的活動或不聽從指揮離開團體。他人生病或遇險時，必須及時向老師報告。并指導(dǎo)學生學習使用各種緊急呼叫。冬天不要擅自去溝渠、池塘、魚塘、游泳池滑冰

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因此，我班在這期的安全教育上下功夫，開年以來沒有發(fā)生過一起學生安全事故。由于學生還小，我不僅教育他們安全知識，而且在課余時間也注意觀察他們的動作。只要發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，我都會及時教育，要求糾正。

在今后的工作中，要繼續(xù)關(guān)注學生的安全與健康，建立切實可行的班級安全防范體系，進一步將班級安全工作常態(tài)化、制度化、社會化，努力創(chuàng)造一個安全的校園。平安班在.

小學三年級安全教育工作總結(jié)【篇6】

三年級教學工作總結(jié)

三年級教學工作總結(jié)

指南：范文三年級教學工作總結(jié)

[第1條：2012-2013第1期三年級第二學期漢語教學工作總結(jié)]

本學期，我負責三年級漢語教學工作。這個學期，雖然工作很忙，但感覺很充實。為了在過去的歲月里迎來新學期的希望，讓明天的工作更加精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：

I．強化思維 教育改變學習觀念

1．認真學習學校各項規(guī)章制度，認真了解新課程標準內(nèi)容，嚴格執(zhí)行相關(guān)教育教學政策； 認真學習新課程標準內(nèi)容，嚴格落實素質(zhì)教育新理念，落實開學初制定的語文教學工作計劃。學習中國教育教學的新方法和新理念。在教育教學中，要轉(zhuǎn)變“學生為主體，教師為輔”的觀念。加強學生思想教育，轉(zhuǎn)變學生觀念，在教育教學中實施不愛祖國、不愛家鄉(xiāng)的思想教育，達到預(yù)期的教學效果。注重“以人為本”，著力培養(yǎng)具有“理想、道德、文化、紀律”四類新人才。

2.認真學習語文教師職責，備課，批改作業(yè)。 學生對每項作業(yè)寫出符合自己實際情況的評語，做到自評，學生互評，

三年級教學工作總結(jié)

然后到教師評價。第一期過后，學生的寫作有了很大的進步。

3.加強與學生及家長的關(guān)系，舉辦學生及家長座談會，加強與家長的溝通交流。 在教學工作中，要從“填鴨式教學向雙邊教學、啟發(fā)式教學”轉(zhuǎn)變。在課堂上，師生互動，學生積極大膽地發(fā)聲，不斷提出新問題，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新學習的新方法。注重校園交流，虛心請教同事。積極參與學校舉辦的精品班、示范班等教研活動，寫下自己的心得體會。注重理論聯(lián)系實際的教學，鼓勵學生在大自然中學習，開展豐富多彩的課外活動。

二、教學的日常工作要持之以恒，不能松懈

在我的教學工作中，我堅持備課、聽課、聽課、評價吸取教訓(xùn)，及時改正。做功課，點評功課，做好課后輔導(dǎo)，廣泛涉獵各類知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，弘揚教學民主，讓學生學有所成，不斷提高，從而不斷提高自己的技能。教學水平和思想意識，圓滿完成教育教學任務(wù)。積極參與多媒體教學設(shè)計交流，觀摩優(yōu)秀課件和教案，虛心向同行學習教學方法，取長補短，提高教學水平。

三、培養(yǎng)學生的學習習慣，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的漢語素養(yǎng)。

三年級教學工作總結(jié)

良好的學習習慣是提高教學質(zhì)量的保證。沒有良好的學習習慣，學生將無法安心學習。由于三年級是知識積累和能力發(fā)展的關(guān)鍵階段，也是學生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵，所以我根據(jù)本班學生的實際情況，如積極、寫作差、不良的合作習慣，以及競爭精神的特點，對癥下藥。為促進學生自覺學習，主動改正各方面的不足，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。

“興趣是最好的老師”，在我的漢語課堂教學中，我力求讓學生生動活潑，讓學生以極大的興趣學習，讓學生在漢語學習中享受學習的樂趣，從而培養(yǎng)學生的語言素養(yǎng)。以良好的學習習慣為保證，學生對漢語學習產(chǎn)生興趣，學生會主動參與到學習活動中，不自覺地提高了自己的漢語素養(yǎng)。

四、加強對學習困難學生的輔導(dǎo)工作

首先要端正思想，端正學習態(tài)度要有效。學生是一個獨立的個體。作為老師，我們最大的作用就是引導(dǎo)，也就是所謂的“師父帶門，修行靠個人”。學習障礙學生一旦變得依賴，如果有一天沒有監(jiān)督，他們就會開始慢慢退步，所以還是需要探索有效的方法，讓學習障礙學生真正依靠自己的力量來糾正不良行為，形成正確的思想和行為。

三年級教學工作總結(jié)

三、前期不足：

經(jīng)過全體同學的努力，期末中文考試成績 總分：分，全班平均分：分，全鄉(xiāng)排名第一。通過者，通過率，都取得了不錯的成績。但仍存在以下不足： 1.學生的拼音拼寫有待提高； 2.學生的閱讀能力需要更多的訓(xùn)練； 3.作文的寫作思路需要拓寬。 4.部分學生思想教育仍有待加強。

三年級語文老師：xx

XX、XX年7月1日

【第二部分：2009年三年級末語文教學總結(jié)】

時間如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束。這個學期，我負責三年級班和全班的語文教學。 96個孩子活潑可愛，聰明伶俐，各有千秋。在教育教學工作中，在大家的指導(dǎo)和幫助下，圓滿完成了本學期的各項任務(wù)?？偟膩碚f，雖然付出了很多艱辛，但也收獲了很多成功的喜悅，也變得越來越成熟?，F(xiàn)在總結(jié)一下這學期的工作，促進改進。

教學方面

三年級教學工作總結(jié)

I．培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生的語言能力

語言是一門充滿思想和智慧的學科。在課堂上，我經(jīng)常利用學生自主學習、討論、交流、探究等學習方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。并在漢語課堂教學中，力求讓學生生動活潑，讓學生充滿興趣地學習，讓學生在漢語學習中享受學習的樂趣，創(chuàng)造快樂，從而培養(yǎng)學生的漢語素養(yǎng)。 .

，注意學生新課程的介紹

在教學中，我非常重視培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。例如，在新課程的介紹中，學生一上課就可以置身于輕松和諧的環(huán)境中，不知不覺地學習中文。教學時采用講故事的方式進行介紹，通過激發(fā)興趣、設(shè)計懸念、猜謎語等觸發(fā)設(shè)計，比簡單的敘述更能激發(fā)學生的學習興趣。

，培養(yǎng)學生的表達能力，激活學生的思維

在漢語教學中，構(gòu)建語義理解和體驗，讓學生大膽說出自己的觀點。在思考和討論中，我只做穿線和引導(dǎo)，以促進學生在激烈的討論和思維的碰撞中獲得語言的升華和精神的發(fā)展。因為

三年級教學工作總結(jié)

因勢利導(dǎo)，讓學生充分思考問題，學生會根據(jù)已有的經(jīng)驗、知識的積累，發(fā)表不同的意見，等問題辯論。通過辯論，學生可以進一步認識自然，認識無限的知識。此外，通過對《孔子為師》一文的學習，讓學生明白即使是最有知識的人也會知道一些事情，并意識到學習是無止境的。在這樣的課堂上，課堂氣氛非?；钴S，給學生更多的自主學習空間，讓學生思考和辯論，真正讓學生在學習中體驗自主，享受學習。這充分讓學生表達自己對課文的理解和感悟，使學生善于表達。

二、注重課堂教學方法，培養(yǎng)學生的朗讀能力

我們的中文課本每一篇都是精品與佳作美及其語境描述 寫作之美、語言運用之精妙、思想表達之深刻、觀點之獨特闡述，都是引導(dǎo)學生感悟的重要內(nèi)容。但由于課堂教學時間有限，無法引導(dǎo)學生領(lǐng)悟課文中的精彩點。比如《富饒的西沙群島》和《美麗的小興安嶺》這兩篇文字，語言非常優(yōu)美，篇幅也很長。為了更好地掌握對課文的理解，在閱讀中要重點抓重點，引導(dǎo)學生反復(fù)背誦所使用的語言和單詞，以便理解課文。語言豐富而優(yōu)美。同時，讓學生在感知的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學生從居高臨下的角度評價課文，在評價中加深理解。引導(dǎo)學生選擇自己閱讀感悟的精髓，進行具體的表達，在閱讀中積累好詞句，為寫作打下基礎(chǔ)。

三、注意課堂內(nèi)外結(jié)合

三年級教學工作總結(jié)

在踐行課程改革，注重漢語教學的觸角已經(jīng)延伸到廣闊的世界。通過收藏和閱讀，將更多的生活實用知識融入課堂教學，為深入理解課文內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。同時，重視作文比賽和優(yōu)秀作業(yè)評比等形式多樣的語言實踐活動。注重學科間的融合。讓學生從不同的角度，通過不同的途徑獲取知識和發(fā)展能力。

沒有最好，只有更好。在工作中，我努力把每一步都做好，努力做到比別人更投入、更專注，不斷改進，不斷創(chuàng)新，努力做好自己的教學工作。

班級管理

如果孩子是花，那么老師就是雨，滴滴滋潤著孩子純潔的心，如果孩子是樹，那么老師就是太陽，一縷縷陽光陪伴著孩子的成長。作為一名教師，我愿意在教育的沃土上辛勤耕耘，播下希望的種子，期待收獲的明天。

第一，親近學生，展現(xiàn)自我，樹立威信

愛孩子的人就會愛孩子，只有愛才能教育孩子.在生活中，我善于親近孩子，體貼關(guān)懷學生，與他們進行親密的交流，讓他們真正感受到老師對他們的親近和愛。

三年級教學工作總結(jié)

三年級大部分孩子都是我?guī)Т蟮?。針對班風、學風、班級的主要優(yōu)缺點、家長的一般文化水平，找出需要改正的弱點；我基本掌握了學生的性格特點，個人的生活環(huán)境，積極分子，甚至是需要特別關(guān)注的學生。時刻關(guān)注他們，提出問題，讓學生既親近又佩服自己，不僅被公認為值得信賴的老師，而且還把我當成好朋友，從而樹立了班主任的崇高威信。這樣一來，管理就取得了事半功倍的效果。

2.干部團隊的成立和培訓(xùn)

選舉的干部應(yīng)具有強大的吸引力和自我管理能力。有師無師都一樣，都要精心培養(yǎng)：一要大力表揚干部的功勞，宣傳先進事跡，幫助小干部樹立威信，如林徽雄、周濤等，發(fā)揮隊長作用，有序管理午餐秩序；二是在鼓勵干部大膽工作、指導(dǎo)工作方法的同時，要嚴格要求個別干部在知識和能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，努力從各方面給干部。全班起示范作用，即點帶面。在這方面，劉濤是最好的學生，真正成為了班長。心。

三、重視主題班會和主題班會的開展

三年級教學工作總結(jié)

要注重每一個活動的成效，讓每一個活動都讓學生得到心靈和心靈的洗禮，留下深刻印象，引導(dǎo)他們未來的言行。重視安全教育、禮儀教育、健康教育，多方面規(guī)范學生行為。除了宣傳學校的指示外，還就學生在家應(yīng)該如何做事以及如何表達自己進行了討論?；顒悠陂g，同學們積極參與，發(fā)言踴躍。學期末，家長們給予了積極的反饋。尤其是葉文潔，在行為和習慣上進步最大。在家能積極完成作業(yè)，對人有禮貌。保持清潔;楊婉玲之前的膽怯，漸漸變得活潑開朗，自信心大增；張俊翔從說謊變成了坦誠，回到家會告訴她行蹤，還會不經(jīng)意間說出暖心的話等等。

第四，協(xié)調(diào)好老師和家長的關(guān)系，構(gòu)建豐富的信息網(wǎng)絡(luò)

班主任不可能只靠自己的能力獲得自己的威信和實力 教育成功的唯一途徑，就是努力讓班上的老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，不時與他們交換意見。我高度重視家長會，確保會議質(zhì)量，努力與家長達成共識，發(fā)揮積極帶頭作用。會上，請教師們就本期教學內(nèi)容和要求、本期總體情況、家庭教育建議等進行了交流。充分調(diào)動家長的積極性，配合老師把孩子教育好。除了定期的家訪、電話、短信提醒，孩子的作業(yè)本也成為了與家長交流的信息平臺

三年級教學工作總結(jié)

臺灣。原本以為收取定位費會有困難，沒想到卻帶來了驚喜。相信這些點點滴滴都是因為平時的努力，所以這個學期的工作可以順利輕松地完成。

5.對學生的評價策略

對學生的評價一定要注意策略。把握好尺度，堅持鼓勵不表揚、表揚不批評的原則，讓學生在鼓勵中發(fā)揚光大，在微笑中認清不足，在親情中得到滋養(yǎng)。輕松愉快的氛圍，確保學生健康快樂成長。盡量在學生的言行上給予積極的指導(dǎo)。

當然，我離教學生如何生活、學會學習、學會關(guān)心、學會做事、學會生活的工作還差得很遠。未來還有很長的路要走，但相信只要努力，耐心教育孩子，在實踐中不斷提升自己，充實自己，與孩子共同成長。

【第三部分：三年級數(shù)學第二卷教學總結(jié)】

這個學期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這不僅是為了交待這學期的辛苦，也是為下學期的開學做準備。這學期的教學工作可以說是既緊張又充實?？偟膩碚f，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我可以及時介紹新課程標準的新思路，

三年級教學工作總結(jié)

新思路新數(shù)學課堂教學思路，結(jié)合新思路，積極探索，改革教學。為激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣，更好地培養(yǎng)學生良好的學習習慣，根據(jù)本班實際情況，將本學期教學情況總結(jié)如下。

我。主要成就和經(jīng)歷

1．我首先使用道德自律。 自覺遵守教師職業(yè)道德，做好一份工作，熱愛一份工作。用心學習，用心研讀課本，認真?zhèn)湔n，及時總結(jié)得失，更新知識，不斷提高教學藝術(shù)。以認真負責的態(tài)度對待每一堂課，用滿滿的愛心關(guān)愛學生，積極做好學生的思想工作，教書育人，一視同仁。本學期全勤，不因個人事務(wù)耽誤上課，能夠積極認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，與本年級組同事互相幫助，共同完成《數(shù)學教學中學生思維》“素質(zhì)培養(yǎng)”課題的期末作業(yè)。

2.用心教學。 針對本班學生的差異和年齡特點，因材施教。教學上注重精講，多練習，注重運用直觀演示，運用學習工具進行動手操作，精心設(shè)計練習課，注重練習形式的多樣化，提高實踐的效率?？傮w來看，不同學生的知識和技能都有不同程度的提高和提高。

3.正確處理課堂教學中“教”與“學”、“學”與“導(dǎo)”的關(guān)系，重在“學”。教學方法上注重“引導(dǎo)”，基于

三年級教學工作總結(jié)

以學生發(fā)展為導(dǎo)向，激發(fā)學生求知欲，引導(dǎo)學生積極探索，積極參與認知結(jié)構(gòu)過程，鼓勵學生享受學習，學習和學習。

4.完成了以下知識教學目標：兩位數(shù)的整數(shù)乘十、整數(shù)百； 兩位數(shù)乘以兩位數(shù)； ，除法估計和校驗計算。初步了解簡單小數(shù)，初步了解小數(shù)的含義，會讀寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法。理解面積的含義，體驗和認識面積單位，并能進行簡單的單位換算；掌握長方形和正方形的面積公式，用公式正確計算長方形和正方形的面積。了解了平均值的含義后，你就能找到簡單數(shù)據(jù)的平均值，進一步了解統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。初步了解分數(shù)，并能對同分母的分數(shù)進行簡單的加減法，比較大小等。體驗從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)、提問和解決問題的過程，體驗數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

總之，在備課中，我認真研讀教材和教材，力求把教材讀透，找出重點難點，抓重點，破通過課堂上的困難。從學生的實際情況出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。

2.存在的問題

1.有的學生學習目的不明確，學習態(tài)度不端正，上課不認真聽講，做作業(yè)經(jīng)常做不完。

三年級教學工作總結(jié)

2．有的家長對孩子的學習重視不夠，不能積極配合老師，導(dǎo)致學習效果不佳。

3.有的學生作業(yè)只重量不重質(zhì)，作文差，準確率低。

三。未來努力的方向和愿景

1．我要不斷地給自己充電，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并充分利用直觀、電子化的教學，將難點分為各個層次，調(diào)動學生的學習積極性。 對學生進行強化訓(xùn)練，爭取更好的成績。

2.加強對后進生的輔導(dǎo)，抓住他們的閃光點，鼓勵他們進步。

3。注意加強對學生的思想教育，培養(yǎng)良好的學習習慣，培養(yǎng)認真復(fù)習和自查的能力。

【第四部分：小學三年級語文教學工作總結(jié)】

2010年上半年的工作已經(jīng)結(jié)束。在不斷的努力中，很多實際困難在我的不斷努力中得到了解決，

三年級教學工作總結(jié)

相信我會做得更好。這些都是我一直想做好的事情，我也相信這是我能做好的。一直在努力！

時光荏苒，忙碌的學期已經(jīng)結(jié)束，一段緊張的教學活動也畫上了圓滿的句號。本學期的教學工作總結(jié)如下：

1．不斷培養(yǎng)學生的合作學習能力。 在課文學習過程中，適當開展小組學習或小組討論等形式，讓學生在小組中發(fā)表意見，聽取他人的意見。同時，通過多層次的口語交際課程，培養(yǎng)學生的口語表達能力和認真傾聽的素質(zhì)。并培養(yǎng)團隊合作精神，取長補短，取長補短。

二、有目的地培養(yǎng)學生自主學習的精神。 在傳統(tǒng)教學的陰影下，學生還是習慣于老師的講解。做題的時候，不懂的或者想等老師標準答案的。這不得不說是一種惰性，不利于學生開拓創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。所以，讀完后，我首先鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，當各種問題出現(xiàn)時，我鼓勵學生自己解決，用一切可能的方法。鼓勵學生發(fā)表不同的意見。并敦促他們到處尋找相應(yīng)的材料以獲得自己的見解。不管是對是錯，只要你自己發(fā)現(xiàn)，無論你通過任何渠道得到什么，都會得到表揚和鼓勵。僅僅一個學期的能力，學生的自主學習能力就相應(yīng)提高了。

三年級教學工作總結(jié)

三、根據(jù)教學要求完成本書的識字和寫作任務(wù)。 正確認識和使用學生的話。在繼續(xù)學好鋼筆書法的基礎(chǔ)上，我進一步用毛筆學習書法。在用毛筆學習書法的過程中，我會感受到祖國文字特色的魅力和中國書法的無限神秘。在寫作過程中，我們成功利用“我們的展示架”展示學生的書法作品，有效激發(fā)了學生對毛筆書法、鋼筆書法的興趣，增強了學生的書法熱情，涌現(xiàn)出一批書法愛好者。很多成功的作品。

第四，不斷培養(yǎng)學生的自讀能力。 在學習課文的過程中，采用“范讀-默讀-味讀-朗讀”的方法，讓學生學會感知課文中的好詞句，理解課文的作用。文中好的詞句。并且能有意識地積累這些好話。同時體驗關(guān)鍵詞所表達的意義和對人物思想品格的塑造作用。

5.繼續(xù)培養(yǎng)學生的寫作能力。 通過課文的學習，學生掌握了本卷示例課文所包含的練習方法。學生學習觀察圖片，并按照一定的順序描述圖片的內(nèi)容。我學會了按照一定的順序?qū)懸粭澖ㄖ?，我可以寫一種水果或蔬菜的特性，我最喜歡的小動物的外表和習性，我也學會了寫人物的語言、神態(tài)和動作來表達人物的特征和行為。精神。

當然，這種自主學習的過程也有不足之處，即學生相信自己通過自己的努力得到的結(jié)論，不愿意接受教科書上死板的答案，他們也開始懷疑老師在黑板上。所以，在考試中，他們的思考還是

三年級教學工作總結(jié)

可能有很多幼稚。然而，這個缺點是暫時的。此外，在教學活動中，由于班級規(guī)模大、教學時間緊，以及部分學生溝通能力差，學習或多或少出現(xiàn)拖延，成績不理想。這也是本學期教學工作的不足之處。

總結(jié)一個學期的工作，能順利完成教學任務(wù)。所有學生的聽、說、讀、寫能力都有不同程度的提高。在下學期的工作中，我們還將制定有效的方法來提高學習成績不佳的學生的自學能力。

在下半年的教學工作中，我會繼續(xù)努力。這些都是我能做好的事情，所以我不會讓自己感到難過。我會繼續(xù)努力。相信我，我可以做得很好！

【第五部分：三年級科學教學小結(jié)】

小學科學課是一門以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為目的的科學啟蒙課。我知道，要提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要向普通課堂求質(zhì)量。 “課前研究、課中探索、課后思考”這句精辟的話，一直指導(dǎo)著我的教學思路。盡管課堂任務(wù)繁重，但我仍然盡力認真地安排每一節(jié)課，營造輕松愉快的氛圍。與學生一起教學，一起學習，一起交流，一起進步。以下是我一個學期的教學工作總結(jié)。

三年級教學工作總結(jié)

I．基本情況：

本班大部分學生比較勤奮，上進心強，學習目的明確，有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有少數(shù)學生學習紀律松散，學習能力薄弱。

2.主要成就：

1．具體措施：

全面貫徹黨的教育方針，做好學生思想教育，培養(yǎng)學生自主探索能力。

根據(jù)本班學生的實際情況，在學期伊始，積極做好學生的思想教育工作，使學生端正學習態(tài)度，樹立科學意識，提高他們的認知能力。深入了解學生的性格特點，尊重學生的興趣愛好，認真挖掘?qū)W生的閃光點，給予評價和肯定，正確引導(dǎo)學生的行為，讓他們樹立科學的觀念。

做好日常工作，培養(yǎng)學生自主學習的能力。

根據(jù)孩子的年齡特點，結(jié)合新教材的理論知識，在課堂上設(shè)計新穎、愉悅的教學方式，增強趣味性，創(chuàng)造多種教學情境，讓學生可以

三年級教學工作總結(jié)

在輕松愉快的學習中掌握知識和技能。充分發(fā)揮學生的情緒，激發(fā)學生的求知欲，減輕學生的學習負擔，培養(yǎng)學生的學習興趣。平時認真觀察本班學生的學習情況，做好調(diào)查總結(jié)工作，根據(jù)學生的實際情況，為不同性質(zhì)的學生制定學習目標，并用目標來激勵學生進步。 .

另外，我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)化，做好總結(jié)工作，讓優(yōu)生在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，進一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量。

2.講經(jīng)驗：

注意課前準備，認真學習教材，認真研讀大綱和教材，準備好每節(jié)課必備的實驗教具，養(yǎng)成先備課，后上課的習慣。堅持理論與實踐相結(jié)合的教學，讓學生學得輕松，讓教學任務(wù)按計劃完成。同時，營造良好的教學環(huán)境，運用多種形式和方法引導(dǎo)學生學會學習。一個學期下來，積累了很多教學經(jīng)驗，學生的合作意識和能力都得到了很大的提升。

照顧學生的參與能力

為了在課堂教學中充分發(fā)揮學生的自主權(quán)，要讓學生參與，讓學生可以利用他們在活動中的感受和觀察。 ，想象用自己的話總結(jié)，然后

三年級教學工作總結(jié)

經(jīng)過合作、協(xié)調(diào)、討論，在老師的指導(dǎo)下，做出正確的判斷。為了真正讓學生參與到學習過程中，老師必須在課前備課，還要根據(jù)每節(jié)課的要求安排學生備課，并帶齊所有實驗設(shè)備。但是，在課堂教學中，學生按照提示能夠積極參與教學活動。

激發(fā)學生參與的興趣。

在課堂教學中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認為激發(fā)學生參與興趣的關(guān)鍵是激發(fā)學生成為積極的工作者，勤奮地使用他們的手、他們的大腦和他們的嘴。

豐富學生參與的方式。

改變以往教師講、學生聽、死記硬背的教學方式，是豐富學生參與的途徑。自然類教材的特點非常抽象。學生應(yīng)在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果在教學中只講老師講，學生聽講，就會顯得很語無倫次，枯燥無味。例如，在自然課程的教學中，引導(dǎo)學生自主學習，用多種感官去觀察和體驗知覺。在老師的指導(dǎo)下，勤用手腦，仔細觀察，就會獲得新的科學理念。

關(guān)注學生參與過程。

我認為在課堂教學中，教師要在參與的過程中關(guān)注學生的參與質(zhì)量

三年級教學工作總結(jié)

有疑點，小疑點小進步，大疑點大進步。讓學生帶著問題走進課堂，帶著問題離開課堂，經(jīng)常探索。要讓課堂教學中產(chǎn)生的問題推動課堂教學進程，讓學生參與成為主流。在學生參與的過程中，教師要認真設(shè)題，合理安排，解疑解惑。讓學生參與并在參與的過程中幸存下來，既出乎意料，又合情合理。

讓學生體驗參與的樂趣。

學生好奇且積極。在參與的過程中，他們可以體驗到將自己的生活智慧與人類現(xiàn)有的知識相結(jié)合的喜悅。

三。問題及努力方向：

在教學上，雖然取得了一些成績，但由于經(jīng)驗不足，還存在不足。例如，仍有少數(shù)學生存在學習意識不強、缺乏探究精神和探究能力等問題，需要在今后的教學中加以克服，使教育教學質(zhì)量得以提升。達到一個新的水平。

【第六條：三年級英語教學工作總結(jié)】

一眨眼，這個學年就結(jié)束了。一個學年，我始終以認真嚴謹?shù)木駨氖滦W英語教育工作。教學。本學年我教三年級三個班

三年級教學工作總結(jié)

嘗過英語教育教學的風風雨雨，但我無怨無悔，立志要站在小學英語教育前線。能夠在正確的教育理論指導(dǎo)下從事英語教學。能夠認真制定教學計劃、研究教學理論、新課程標準和教學理念。在教學活動中有針對性的應(yīng)用。同時，在教學過程中，可以根據(jù)學生的個性特點采用不同的教學方法，取得了一定的成績。以下是對以下幾個方面的總結(jié)，請大家批評指正，讓我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。

首先，認真制定教學計劃，注意研究教學理論，認真?zhèn)湔n、認真教學。積極參加學校組織的各種活動，能經(jīng)常聽每位老師的課，學習教學經(jīng)驗，取長補短，完善四年級英語教學工作總結(jié)，提高自身專業(yè)水平教學。每個班級都以最好的精神狀態(tài)站立，以輕松、認真的形象面對學生。教學按照小學英語教學課程標準進行，使學生掌握學科知識。為了提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，我除了注重教材的研究，掌握基礎(chǔ)、重點和難點外，還采用多媒體教學，多次在語言室授課。更多的游戲，更多的情景對話，更多的英文歌曲和民謠在課堂上唱。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣，調(diào)動學生學習的積極性和主動性，提高課堂教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù)。

其次，注重以德為重，將現(xiàn)實生活中九年級英語教學總結(jié)中的現(xiàn)象與良好的誘因相結(jié)合，從多方面、多角度培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。教育是愛的事業(yè)。為了培養(yǎng)下一代的高素質(zhì)，我總是從學生的身體開始

三年級教學工作總結(jié)

和他們的心理健康，并根據(jù)學生的個性特點提供指導(dǎo)。對于個別學習成績不佳的學生，我們通過課間的多次對話，鼓勵他們樹立正確的學習態(tài)度，積極面對生活；對優(yōu)生生來說，要戒驕戒躁，努力提高，再接再厲，取得更好的成績。通過現(xiàn)實生活中的例子，讓學生從德、智、體、美、勞等方面有意識地發(fā)展自己的觀念，樹立崇高的理想。

最后，在這個學年，我努力做好本職工作，在備課、講課、批文、補課、考試等方面都把本職工作做好，不僅教給學生知識，更還要專注于提高自己的專業(yè)水平。不僅要教學生知識，還要教學生如何學習知識，不僅要教學生知識，還要根據(jù)學科特點，重點教學生熱愛祖國，了解漢語和漢語的區(qū)別。西方文化在六年級英語教學中的作用，并培養(yǎng)學生的愛國主義精神。 .以“情”感動人，以“情”感動人，真誠面對每一個學生，師生關(guān)系非常融洽，教學效果也比較好。

總之，有成績，但也有不足。我會在以后的教育教學過程中逐步糾正和完善教學方法，爭取更大的進步！請給予更多指導(dǎo)。

感謝您的閱讀，如果本文對您有幫助，您可以下載并編輯，謝謝

小學三年級安全教育工作總結(jié)【篇7】

三年級安全工作總結(jié)

簡介：本文為三年級安全工作總結(jié)，僅供參考，如果對你有幫助，歡迎評論分享。

在課堂教學中，抓住典型案例，創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學生討論相關(guān)安全問題，激發(fā)學生的安全意識。在課堂上，我利用多媒體課件等教學方式，展示大量實例和圖片，從外表上積累學生的安全意識。以下是為您整理的《三級安全工作總結(jié)》。本內(nèi)容供您參考。希望這對您有所幫助。請注意?。?！

三年級安全工作總結(jié)（一）

做好班級安全工作，營造安全的學習環(huán)境很重要，做好班級安全工作也很重要 完成上級交辦的各項任務(wù)，確保安全，是提高安全意識、自我預(yù)防和自我保護、自救能力的基礎(chǔ)，做好做好安全教育，這是班級安全工作的基礎(chǔ)。因此，我一直非常重視班級教育的安全。平日里，我不僅教育他們安全知識，而且在業(yè)余時間也注意觀察他們的動作。每當我發(fā)現(xiàn)某個學生的不安全行為時，我會及時進行教育。 .

一是做好安全教育。 我始終把安全放在首位，始終講安全，處處講安全，及時傳達上級安全會議和文件精神，結(jié)合文件精神制定切實可行的措施，認真落實，做好每周班會上必提的安全工作。無論是集體活動還是體育課，學生都必須在老師的帶領(lǐng)下。他們不得離開團體從事自己的活動或不服從命令。別人生病或遇險時，要及時向老師報告，讓學生從思想上注意安全，認識到安全的重要性

。

二、開展豐富多彩的教育活動。 利用班會、活動課對學生進行安全防范教育，讓學生接受較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤。教育學生不吃不吃的食物，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、加強檢查，及時整改。 每天實行班級點名，班干部向班上的老師匯報點名。每天放學回家的路上，都教導(dǎo)學生要好好走路，不要邊走邊玩，不要在路上玩耍，按時回家。課間，班干部督促檢查，做好追鬧學生的登記工作。對于沒有紀律的學生，我在教育方面做得很好。

四、家校聯(lián)系，確保安全。 學生家長聯(lián)系電話表張貼在課堂上，出現(xiàn)情況可隨時聯(lián)系學生家長。同時，強調(diào)家長與學校共同努力，對孩子進行基本交通安全知識的教育，實現(xiàn)“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。未來，關(guān)注學生的生活環(huán)境和學生的生命安全仍將是未來課堂工作的重點。我會更加重視安全教育，全力做好安全教育。

三年級安全工作總結(jié)（二）

學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受到更多保護，但缺乏生活經(jīng)驗.父母上班，有的在驛站，有的由爺爺奶奶照顧，還有一些老人對自己的安全意識不是很清楚。為進一步提高本班安全，具體措施：

(1)、做好安全意識教育。 在班級管理中樹立“安全第一”的理念，建立健全各項安全管理制度和規(guī)章制度，加強對教室、用電、用水的監(jiān)管；安全防護知識的宣傳教育（如雷雨天氣如何防雷擊、如何保護自己等），讓學生主觀上樹立生命重于泰山、安全高于一切的意識其他一切，并在問題發(fā)生之前預(yù)防問題。

(2)、做好身體健康教育。 做好日常教育“健康第一”，加強飲食（讓學生注意不吃發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食物）、飲水衛(wèi)生（不喝生水、冷水和污染水）和個人衛(wèi)生監(jiān)督（主要是做好個人衛(wèi)生、勤洗澡、勤換衣服）加強了對學生疾病防治常識的宣傳教育，加強了對學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育，所以每個人都關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生。 , 每個人都營造一種健康的氛圍。

(3)、做好課堂和環(huán)境管理。 學校環(huán)境建設(shè)以綠色學校為標準，從思想意識上嚴格要求日常管理。因此，課堂環(huán)境管理也應(yīng)以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為主，真正營造課堂環(huán)境。優(yōu)美的學習環(huán)境讓學生愛校如家，提高環(huán)保意識。

因此，本期我班在安全教育方面下功夫。從年初到現(xiàn)在，59名學生沒有發(fā)生過一起安全事故。在今后的工作中，要繼續(xù)關(guān)注學生的安全與健康，建立切實可行的班級安全防范體系，使班級安全工作更加常態(tài)化、制度化、社會化，努力打造平安校園安全課堂。

我們都知道，學校的安全工作關(guān)系到每一位師生的幸福快樂；安全工作是學校順利工作的基石。我們班的每一位老師都心知肚明，所以在每一個忙碌的日子里，我們都把“安全工作”從思想到行動付諸實踐。

安全官、班長認真做好安全檢查工作。每次檢查，教室里的每一個開關(guān)，每一扇門，每一扇窗戶，教室門前樓梯上的鏡子，每一個細節(jié)都經(jīng)過仔細檢查，杜絕安全隱患。作為一名安全員，我也非常關(guān)心年級學生的突發(fā)事件。如果有孩子不小心弄破了皮膚，我總是及時給他清洗消毒。

每位老師都用實際行動演繹“安全教育責任比泰山重要”。我們?nèi)昙壍膶W生非?；顫姾脛印１寂芎椭圃煸胍羰撬鼈兊奶煨?。有一些孩子作業(yè)拖拖拉拉，尤其是不做作業(yè)，所以第二天上學遲到或者不愿意去上學。有些孩子身體素質(zhì)差。 ，很容易生病，尤其是傳染病……其中，存在一些安全隱患。

三年級安全工作總結(jié)（三）

I．加強安全知識的學習

作為班主任，肩負著全班對孩子的安全負責，所以必須具備一定的安全知識才能教育學生和更及時有效地處理突發(fā)事件。因此，我不斷加強自己的安全意識。除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍外，我還關(guān)注一些在電視新聞中發(fā)生在學生身上的事件，比如：孩子不小心喝了飲料瓶里的不明液體，導(dǎo)致中毒事件。一群伙伴在河邊洗澡引發(fā)的溺水事件。雷暴期間，騎自行車的人被閃電擊中。看到這些報道后，我總是第一個在班上或通過家校通QQ群向家長們敲響警鐘。

另外，在平時的教育教學工作中，要注意身邊所有可能存在的安全隱患。及時排查教室安全隱患，做好記錄，不定期通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，避免事故發(fā)生。

2.培養(yǎng)學生的安全意識

1.在安全課上，結(jié)合本課的安全教材。 對本班學生執(zhí)行學校各項規(guī)章制度和《xx小學生日常行為準則》，對本班學生開展不同類型的安全教育，保持良好的行為習慣。安全記錄。本學期學習，保護好眼睛和耳朵，注意不要在停放的汽車后面和下面玩耍……

2.使用英文教材進行安全教育。

(1) 比如三年級第一單元介紹學校知識。我會結(jié)合這本教材的特點，給學校灌輸安全感。例如，禁止在課間追逐和制造麻煩。 ，請勿擅自到運動器材場所玩耍，請勿攀爬花壇等安全知識。我還介紹了體育課上的運動安全、注意事項。嚴禁學生將鋒利的工具帶入校園。

(2)第三單元向?qū)W生介紹食品安全知識，第四單元學習交通法規(guī)。 .

3.配合學校進行安全演練。 在本學期的每次安全疏散演練中，我都配合學校，按照規(guī)定路線和學校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線，及時進行了逃生演練。經(jīng)過多次演練，學員們熟悉了逃生技巧和逃生路線。將安全風險降到最低。

4.此外，我還在安全課結(jié)合安全教材，從以下幾個方面進行教育：不吃東西、不與陌生人說話、保護眼睛和耳朵、防雷擊雷、不要去河邊水池玩耍，防止溺水事故發(fā)生。 ...

安全是一切工作的基礎(chǔ)，沒有安全，任何工作都不能順利進行。作為一名班主任，我必須強調(diào)安全的重要作用。

小學三年級安全教育工作總結(jié)【篇8】

學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學期來，岳溪鎮(zhèn)小學下發(fā)的《學校安全管理工作的要點》，結(jié)合創(chuàng)建學校安全、文明校園，以確保校園安全為目的，增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。

因此，做好安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作，所以我校一直十分重視班級的安全，建立建全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時抓，處處有人管。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。特別是在我們的山區(qū)，更多的學生是留守兒童，在他們的教育上就更難了，他們的爺爺、奶奶，外公、外婆的安全意識又不太高，還有一種溺愛的趨勢，上學怕他們走累了，就乘車（而我們山區(qū)的車大多數(shù)是“三無車”，安全系數(shù)又不高）。為了進一步提高本班的安全，具體做法：

（一）、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章，加強了對教室、宿舍用電、用水的監(jiān)管；夏天，是一個多雷雨的季節(jié)，利用晨會、班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育（如在打雷下雨時如何防雷擊，如何自我保護等），使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。

（二）、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，加強了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查，加強了飲食（讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品）、飲水衛(wèi)生（不喝生、冷水和被污染的水）和宿舍衛(wèi)生（主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣）的`監(jiān)管，加強了對學生防病治病常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

（三）、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設(shè)以綠色學校為標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學習環(huán)境，使學生愛校如家，提高環(huán)保意識。

因此，本期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學到現(xiàn)在三十五名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。