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疫情期間學(xué)校復(fù)課方案推薦7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-08 疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案 關(guān)于疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案 疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案模板

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疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇1

一、工作目標(biāo)及要求

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí),確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

二、人員分工及職責(zé)

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況,完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)

2、體溫晨測(cè)午檢組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

職 責(zé):根據(jù)上級(jí)要求,每日兩次測(cè)量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過(guò)37、3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀,學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)(教職工家屬),同時(shí)報(bào)給xx,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3、安全時(shí)空重置組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

職 責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地,將學(xué)生以班級(jí)為單位,實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)期間,學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到,實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動(dòng)手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動(dòng)等。

三、防控工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)晨測(cè)午檢,把好安全關(guān)口。

2、加強(qiáng)疏散管理,確保人員可控。

3、加強(qiáng)食堂治理,確保餐飲質(zhì)量。

4、加強(qiáng)健康教育,提高防范意識(shí)。

5、加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)消殺通風(fēng),確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

7、加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)控外來(lái)人員。

8、加強(qiáng)應(yīng)急處置,實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。

9、加強(qiáng)教學(xué)研討,實(shí)現(xiàn)事半功倍。

10、加強(qiáng)輿情引導(dǎo),傳遞積極力量。

11、加強(qiáng)制度建設(shè),工作形成閉環(huán)。

四、個(gè)人防控措施

1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng),并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。

2、學(xué)生在?;顒?dòng)防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確??谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。

3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長(zhǎng)居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅(jiān)決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(zhǎng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測(cè)量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。

五、防控起止時(shí)間

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

六、防控工作原則

1、 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市區(qū)各級(jí)教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行,要根據(jù)疫情的變化對(duì)相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級(jí)主管部門口徑保持一致。

2、 堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作,黨員干部要沖在最前面,同時(shí)也要調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。

3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng),。

4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠(chéng)合作,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

七、防控保障措施

1、加強(qiáng)管理,提升工作水平。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺(tái),副組長(zhǎng)重點(diǎn)抓好落實(shí),各位組員按照組長(zhǎng)的要求,認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作,努力提升工作水平,打好這場(chǎng)新冠肺炎防疫戰(zhàn)。

2、創(chuàng)新思路,積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,探索活動(dòng)提質(zhì)增效的有效路徑,從整體上提高工作質(zhì)量。

3、優(yōu)化考核,激勵(lì)典型先進(jìn)。各小組及時(shí)反饋各小組工作開展情況,完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)組員參與工作的積極性,讓愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出,通過(guò)各種媒體推送表彰,起到激勵(lì)作用。

4、強(qiáng)化意識(shí),提高工作效益。各小組要有精品意識(shí),積極將以上諸項(xiàng)活動(dòng)的開展,與自身政治素養(yǎng)、大局意識(shí)、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要,將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇2

為全面落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)工作部署,貫徹全市新冠肺炎疫情工作部署會(huì)議精神,認(rèn)真細(xì)致、扎實(shí)穩(wěn)妥地做好疫情防控工作,嚴(yán)防疫情向校園蔓延與擴(kuò)散,全力保障開學(xué)復(fù)課后全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生健康安全,特制定本方案。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。實(shí)行分級(jí)管理,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作,形成快速反應(yīng)機(jī)制。制定疫情防控方案、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急處置工作預(yù)案等,一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”防控措施,確保本校師生安全。

2、負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮對(duì)新型冠狀病毒肺炎的防控應(yīng)急行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。指導(dǎo)、落實(shí)并督查各班級(jí)防治新型冠狀病毒肺炎疫情的具體措施落實(shí)情況。

3、與區(qū)疾病預(yù)防控制部門密切溝通,向區(qū)有關(guān)部門和單位通報(bào)情況,協(xié)調(diào)、協(xié)助有關(guān)部門和單位開展應(yīng)急處置工作。

4、監(jiān)測(cè)、收集和匯總學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情的信息和防治工作情況,分析、研究教育系統(tǒng)防疫工作形勢(shì),提出教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情的指導(dǎo)意見和具體措施。

5、加快推進(jìn)我學(xué)校新冠病毒疫苗有序有效接種工作,降低人群感染和發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),盡早建立人群免疫屏障。

二、強(qiáng)化工作舉措

(一)提前籌劃復(fù)課,做好開學(xué)準(zhǔn)備

各級(jí)各類學(xué)校依據(jù)開學(xué)復(fù)課時(shí)間、xx市疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和疫情防控形勢(shì),科學(xué)制定《開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求,動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他異常情況,周密安排師生員工有序返校復(fù)課。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。

師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合xx疫情防控要求后即可返校。嚴(yán)格落實(shí)從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求,返校前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時(shí)嚴(yán)格按照我國(guó)相關(guān)政策要求接受管理。

(二)健全工作體系,確保責(zé)任到人

嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任,學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)是疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。多校址辦學(xué)的學(xué)?;蚣瘓F(tuán)學(xué)校,各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。班主任是班級(jí)防控第一責(zé)任人。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師(600:1),并定期對(duì)校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能的培訓(xùn)、考核,確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。

(三)完善工作制度,保障防控效果

落實(shí)《新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第x版)》《x季開學(xué)疫情防控措施40條》《校園疫情常態(tài)化防控措施20條(第x版)》《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條的通知》《關(guān)于印發(fā)xx省全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作方案的通知》《學(xué)校、幼兒園疫情防控物資準(zhǔn)備建議(x教辦函〔20xx〕xx號(hào)文件)》《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》(本方案)《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《關(guān)于完善xx區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部教育疫情防控專班及職責(zé)分工的通知》《xx區(qū)校園疫情防控作戰(zhàn)方案》。落實(shí)xx省教育廳下發(fā)的《中共xx省委教育工作委員會(huì)xx省教育廳關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》等通知,清楚防疫要求做法。按照區(qū)教育局下發(fā)的各項(xiàng)文件要求,制定《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》《學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《學(xué)校新冠肺炎疫情防控專班及職責(zé)分工》《疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)實(shí)施辦法》《疫情防控期間宿舍管理辦法》《疫情防控期間食堂管理辦法》《隔離室設(shè)置和管理辦法》《疫情防控期間就餐管理辦法》《疫情防控期間班主任管理辦法》《通風(fēng)消毒辦法》等;建立疫情排查制度、晨午檢因病缺課和病因追查制度、隔離觀察制度、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度、通風(fēng)換氣消毒制度、外來(lái)人員掃碼監(jiān)測(cè)登記制度、宣傳教育和信息溝通制度、經(jīng)費(fèi)保障制度、督促檢查制度。完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制,并在開學(xué)前對(duì)學(xué)校黨政干部和教職員工進(jìn)行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

(四)加強(qiáng)防疫宣傳,組織開展培訓(xùn)

學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。要采取各類形式開展全員培訓(xùn)和宣傳教育,組織師生學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控指南》,分類分批對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案、《校園疫情常態(tài)化防控措施20條(第x版)》的專題培訓(xùn),做到熟練掌握全流程工作措施。班級(jí)要將疫情防控知識(shí)內(nèi)容納入健康教育課堂,普及疫情防控知識(shí),提高學(xué)生疫情防控意識(shí)和能力。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),非必要不離沈,有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。要持續(xù)通過(guò)多種形式、多種途徑,有針對(duì)性地面向師生、家長(zhǎng)廣泛開展宣傳教育,引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)配合學(xué)校做好疫情防控工作。

(五)完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練

學(xué)校結(jié)合《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》內(nèi)容,根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機(jī)制,做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。針對(duì)性地開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問(wèn)題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

及時(shí)關(guān)注xx市、xx省、全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化。一旦xx市發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化,嚴(yán)格執(zhí)行市疫情防控有關(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。

(六)保障食品安全,加強(qiáng)食堂管理

1、全面檢查食堂工作人員的身體狀況,嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康檢查制度,食堂工作人員要持證上崗,每天監(jiān)測(cè)體溫并記錄。嚴(yán)格把好就餐安全關(guān)。

2、加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。校外供餐單位送餐人員掃碼測(cè)溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

3、開學(xué)復(fù)課前對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)、確保飲用水安全。

4、嚴(yán)禁非工作人員出入食堂,保持食堂環(huán)境衛(wèi)生,每天徹底清掃一次食堂環(huán)境衛(wèi)生,建立通風(fēng)消毒臺(tái)賬,保證通風(fēng)換氣消毒。

5、餐廳開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣,操作間每天進(jìn)行兩次空氣消毒。餐具必須堅(jiān)持一餐一消毒和雙重消毒制度(先用消毒液浸泡,再用消毒柜消毒)。鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具(特別是高年級(jí)學(xué)生)。廚具和物品由各操作間工作人員每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。

6、設(shè)置師生就餐安全候等區(qū)域和就餐座位標(biāo)識(shí)。單人單桌同向就餐,對(duì)號(hào)入座。有隔板的餐桌可以斜對(duì)角就坐就餐,避免面對(duì)面就餐。

(七)加強(qiáng)寄宿管理,宿舍科學(xué)防控

要加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,按照《疫情防控期間宿舍管理辦法》配齊配好學(xué)生宿舍的值守人員,要做到專人值班值守,落實(shí)好各項(xiàng)管理制度,設(shè)置寢室隔離室。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式,并告知學(xué)生家長(zhǎng)。加強(qiáng)宿舍出入管理,憑證出入并進(jìn)行體溫檢測(cè),嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,保持衛(wèi)生間清潔,做好垃圾分類。每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè),測(cè)量體溫并注意觀察有無(wú)疑似癥狀,當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時(shí),及時(shí)報(bào)告班主任。

(八)加強(qiáng)人員防護(hù),嚴(yán)格管理流程

在應(yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下,按省市相關(guān)規(guī)定要求,定期組織師生員工開展核酸抽檢,未接種疫苗人群要加大核酸抽檢頻次。對(duì)安保、保潔、食堂等校園工作人員加強(qiáng)健康管理,按要求增加核酸檢測(cè)頻次。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套,食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診,不帶病工作。xx市轄區(qū)沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)時(shí),師生上課時(shí)可不佩戴口罩。

(九)合理安排作息,加強(qiáng)近視防控

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢(shì),嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng);當(dāng)天沒(méi)有體育課,學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時(shí)間的戶外活動(dòng)。

(十)做好通風(fēng)消毒工作,保障學(xué)習(xí)生活安全

1、開學(xué)復(fù)課前對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣。開學(xué)復(fù)課后,每日開展門衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對(duì)高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。要按照《學(xué)校疫情防控通風(fēng)消毒辦法》建立通風(fēng)消毒臺(tái)賬,做好責(zé)任到人,定時(shí)、定點(diǎn)通風(fēng)消毒。

2、通風(fēng)換氣:如室外空氣質(zhì)量好,學(xué)生入校前,教室走廊通風(fēng)30分鐘以上;午休時(shí),教室走廊通風(fēng)30分鐘以上;每節(jié)課下課,教室通風(fēng)10分鐘。課間應(yīng)開門開窗通風(fēng)。上課時(shí)應(yīng)在注意保暖的同時(shí),開教室門及走廊側(cè)內(nèi)窗保持通風(fēng)。

3、消毒:可采用紫外線消毒燈(機(jī))、噴灑消毒液等方式進(jìn)行消毒。每天消毒2-3次。每日應(yīng)對(duì)全部教室、食堂、洗手間、走廊、樓梯、宿舍、體育館、隔離室、廁所等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面進(jìn)行全面消毒。當(dāng)出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者時(shí),應(yīng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒,同時(shí)對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

4、手清潔條件,保障流動(dòng)水、肥皂、消毒洗手液等洗手設(shè)施及用品。學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

5、做到廢棄口罩等校園垃圾“日產(chǎn)日清”,并對(duì)垃圾裝運(yùn)設(shè)備進(jìn)行日消殺。

6、加強(qiáng)郵件預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。疫情沒(méi)有完全得到控制前,嚴(yán)禁快遞外賣進(jìn)入校園。

(十一)落實(shí)應(yīng)急處置措施,強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警

1、全面落實(shí)區(qū)教育局制定的《隔離室管理辦法》的要求,都要設(shè)置1個(gè)教學(xué)樓內(nèi)隔離室、1個(gè)操場(chǎng)上臨時(shí)等候區(qū)域和1個(gè)備用隔離室等3個(gè)上以上專屬隔離區(qū)域,設(shè)置寢室隔離室,隔離室要制度、應(yīng)急流程上墻,配備防護(hù)用品、消殺用品。有條件的要設(shè)隔離專用通道。

2、學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,建立教職員工、學(xué)生健康檔案,嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。每日早中晚教職員工和學(xué)生分別測(cè)溫一次,做好記錄,如體溫超過(guò)37。3℃,出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀,要向所在學(xué)校報(bào)告,按應(yīng)急程序進(jìn)行快速處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,建立“一人一臺(tái)賬”。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺(tái)賬。對(duì)曾經(jīng)患有傳染性疾病的師生員工密切長(zhǎng)期跟蹤,及時(shí)掌控其健康狀況。

一旦xx市發(fā)生疫情,要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次,提高師生核酸檢測(cè)抽檢比例,推廣使用抗原檢測(cè)。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員按要求開展核酸檢測(cè),可適當(dāng)增加抗原檢測(cè)。若出現(xiàn)抗原檢測(cè)陽(yáng)性者,無(wú)論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作要求,由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu),進(jìn)行核酸檢測(cè)。

(十二)完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制,快速處置疫情

如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)疾控中心、教育局報(bào)告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施,及時(shí)安排線上教學(xué)。

校園出現(xiàn)疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控、再摸排,有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒,并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。

如學(xué)校出現(xiàn)接受隔離管理的師生員工,配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、隱私信息保護(hù)工作,加強(qiáng)心理健康教育,防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測(cè)與核酸檢測(cè)結(jié)果陰性后方可返校。返校時(shí)需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。

(十三)合理籌劃儲(chǔ)備,保障防疫物資

嚴(yán)格按照上級(jí)部門的防控物資儲(chǔ)備標(biāo)準(zhǔn)要求,堅(jiān)持區(qū)統(tǒng)籌與校自籌相結(jié)合的原則,提前采購(gòu),配齊配足測(cè)溫儀、測(cè)溫槍、消毒水、洗手液、口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、溫度計(jì)、防護(hù)手套等防疫物資。要在開學(xué)復(fù)課前三日,為教室配備到位,學(xué)校要做好動(dòng)態(tài)補(bǔ)充,及時(shí)儲(chǔ)備到位。要建立科學(xué)規(guī)范的防控物資使用管理辦法,建立出入庫(kù)臺(tái)賬,做到專人管理、規(guī)范領(lǐng)取、合理使用。做好消毒液使用培訓(xùn)與記錄,確保存放安全,合理使用與清潔。根據(jù)《xx市教育局x教辦函〔20xx〕xx號(hào)》文件通知的要求,各級(jí)各類學(xué)校對(duì)現(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點(diǎn),合理處置過(guò)期物資,按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等儲(chǔ)備30天符合要求的防疫物資。

(十四)簽定《承諾書》,確保軌跡兩點(diǎn)一線

各學(xué)校要與每一位教職員工、學(xué)生簽定疫情防控《承諾書》,確保所有教職員工、學(xué)生嚴(yán)格自律,非必要不離沈,嚴(yán)格校外時(shí)間自我管理,執(zhí)行教師上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)從家至單位“兩點(diǎn)一線”規(guī)定,不外出聚餐聚會(huì),不參加補(bǔ)課、不前往人群密集場(chǎng)所。按規(guī)定自覺(jué)做好疫情防控工作,凡有虛報(bào)、瞞報(bào)情況要承擔(dān)法律責(zé)任。

三、強(qiáng)化防控措施,實(shí)行錯(cuò)時(shí)管理

1、錯(cuò)時(shí)就餐。在檔口前排隊(duì)進(jìn)行取餐,地面有排隊(duì)標(biāo)記,每名師生在檔口前排隊(duì)距離相隔1米以上。學(xué)校編制師生就餐座位名單,單人單向固定座位就餐,距離1米以上。要做到“一人一餐具,一用一消毒”,錯(cuò)時(shí)就餐。

餐廳容納能力不足的,可利用教室等區(qū)域供師生用餐時(shí)使用。食堂送餐到所有教室,學(xué)生領(lǐng)餐排隊(duì)和用餐間距要保持在1米以上。

2、錯(cuò)時(shí)如廁。以班級(jí)為單位有序如廁。設(shè)置候等區(qū)域及標(biāo)識(shí),排隊(duì)間隔1米以上距離。

3、錯(cuò)時(shí)洗漱。白天在校師生和晚間住宿師生實(shí)行分班級(jí)(宿舍)、分樓層定時(shí)洗漱。洗漱時(shí)要保持1米以上距離。

錯(cuò)時(shí)上下學(xué)過(guò)程中,要建立監(jiān)督員和巡視員隊(duì)伍,加強(qiáng)值班值宿,對(duì)師生錯(cuò)時(shí)入離校、錯(cuò)時(shí)上下課、錯(cuò)時(shí)就餐、錯(cuò)時(shí)如廁、錯(cuò)時(shí)洗漱等各環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)管,確保錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的各項(xiàng)防控措施全面落實(shí)到位

四、嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理

校園要嚴(yán)格落實(shí)《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第x版)》和省、市防指的規(guī)定要求,校園實(shí)行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)校園、宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證、掃碼、有核酸檢測(cè)陰性證明、戴口罩、檢測(cè)體溫。學(xué)校師生入校后一律不得出校。確因工作需要和極特殊情況,需要出校師生要嚴(yán)格履行審批程序。

嚴(yán)禁一切與教學(xué)、疫情防控?zé)o關(guān)的非工作性質(zhì)來(lái)訪人員入校,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。因公來(lái)訪人員需經(jīng)工作對(duì)接部門負(fù)責(zé)人認(rèn)可后,由學(xué)校安保人員確認(rèn)身份,檢驗(yàn)“三碼”、戴口罩、核酸陰性證明、體溫正常,然后填寫外來(lái)人員登記表后方可入校。

五、嚴(yán)格加強(qiáng)活動(dòng)的審批與管理

開學(xué)復(fù)課前后,學(xué)校組織活動(dòng)要根據(jù)疫情形勢(shì)、國(guó)家和屬地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動(dòng),報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn),壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、保持距離,可通過(guò)錯(cuò)峰開會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開會(huì)議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離,盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所,科學(xué)佩戴口罩,隨身備用口罩。

六、組織教職員工和適齡學(xué)生的疫苗接種工作

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)新冠病毒疫苗接種總體方案的通知》(x發(fā)電〔20xx〕x號(hào))、省總指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)xx省新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》(x疫防經(jīng)發(fā)總指辦〔20xx〕xx號(hào))、市指揮部《關(guān)于印發(fā)xx市新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》(x疫防經(jīng)發(fā)指辦發(fā)〔20xx〕xx號(hào))及省市相關(guān)會(huì)議精神,按照?qǐng)?jiān)持區(qū)分輕重緩急、堅(jiān)持知情同意自愿和免費(fèi)接種、堅(jiān)持常態(tài)化防控與接種工作相統(tǒng)籌、堅(jiān)持依法審慎穩(wěn)妥有序、堅(jiān)持落實(shí)屬地責(zé)任和行業(yè)管理責(zé)任的原則,鼓勵(lì)3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應(yīng)接盡接,對(duì)于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種,不可同時(shí)接受同源加強(qiáng)免疫和序貫加強(qiáng)免疫接種。有序高效推進(jìn)教職員工和適齡學(xué)生的新冠病毒疫苗接種工作,實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。

七、多方聯(lián)動(dòng),做好衛(wèi)生保障

xx區(qū)教育局會(huì)同衛(wèi)生健康等部門加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí),認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立行立改,及時(shí)跟蹤整改到位。學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障,對(duì)師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”,妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難,及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,有效緩解師生員工焦慮情緒。在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

八、幾點(diǎn)要求

1、要提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,將此項(xiàng)工作工作納入學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容去抓。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自研究、親自督查,按照一校一策原則,抓緊制定本單位開學(xué)復(fù)課工作方案和應(yīng)急預(yù)案,完善相關(guān)制度,細(xì)化工作措施,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作和疫情防控工作兩手抓兩手贏。

2、要把握總體原則,強(qiáng)化底線思維。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌#粚W(xué)校各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)不到位不能返校;學(xué)校應(yīng)急預(yù)案和演練不到位的不能返校;重點(diǎn)管控地區(qū)的人員不能返校。

3、要嚴(yán)密精心組織,實(shí)現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。要在區(qū)相關(guān)單位指導(dǎo)下開展校園疫情防控工作。開學(xué)復(fù)課后要切實(shí)加強(qiáng)師生在校一日管理,保障師生身體健康和生命安全。要依據(jù)本方案開展一次我校校園疫情防控工作情況的全面自檢和整改。

4、要強(qiáng)化責(zé)任追究,確保責(zé)任落實(shí)。學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)是疫情防控工作第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)疫情防控第一責(zé)任人,要逐層落實(shí)責(zé)任包保,明確分工職責(zé),將各項(xiàng)校園防控措施落實(shí)落細(xì)落地,守好自家門,管好自家事,看好自家人,守護(hù)好全校師生的身體健康和生命安全。對(duì)于主體責(zé)任落實(shí)不力、造成不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和相關(guān)人員的責(zé)任。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇3

為科學(xué)、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情防控工作,保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序,保障師生及人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定大局,根據(jù)政府及市局、鎮(zhèn)教管辦要求,特制定此方案。

一、工作目標(biāo)

按照“高度重視、積極應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密布控、科學(xué)處置、分時(shí)錯(cuò)峰”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,嚴(yán)格防控,夯實(shí)責(zé)任。做好開園前環(huán)境衛(wèi)生消殺、全園防控知識(shí)培訓(xùn)、開園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動(dòng)溝通、開園后教職工與幼兒體溫監(jiān)測(cè)、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動(dòng)防控應(yīng)對(duì)措施、疫情統(tǒng)計(jì)上報(bào)等,提高管理人員和教職工的疫情應(yīng)對(duì)與處置能力,增強(qiáng)師生自我防護(hù)意識(shí),有效防控新冠肺炎疫情在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延,筑牢師幼安全防護(hù)網(wǎng)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。

(一)xx幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx、xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)職責(zé):

1、在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,制定防控應(yīng)急方案,建立健全督查、倒查、追究機(jī)制,增強(qiáng)做好疫情防控工作的緊迫感責(zé)任感,把握防控工作重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),認(rèn)真、迅速落實(shí)上級(jí)部門的部署,并將責(zé)任分解到部門、班級(jí)和個(gè)人。

2、督促各部門和班級(jí)按照省市要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善責(zé)任督查、查處、追究機(jī)制,確保認(rèn)識(shí)到位,宣傳到位,責(zé)任到位,措施到位,效果到位。

3、辦公室需做好溝通與協(xié)調(diào)工作,健全疫情信息共享平臺(tái),完善信息發(fā)布機(jī)制,并開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。

(三)工作分工

1、辦公室:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)和信息收集上報(bào)等工作,指導(dǎo)各班級(jí)做好疫情防控工作。)

2、社會(huì)防控組:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作,做好相關(guān)信息收集和上報(bào)。)

3、新聞宣傳組:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)在上級(jí)新聞宣傳組的指導(dǎo)下,做好本校輿情引導(dǎo)、信息發(fā)布和疫情防控知識(shí)教育等工作。)

4、安全保障組:xxx、xxx(工作職責(zé):加強(qiáng)對(duì)學(xué)校疫情防控工作的物資保障,指導(dǎo)做好學(xué)校安全值守、防范。)

三、細(xì)化過(guò)程,強(qiáng)化防控。

學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度;同時(shí)建立村、鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制,并按照上級(jí)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)配合,積極應(yīng)對(duì),科學(xué)預(yù)防,共同做好疫情防控工作。

(一)加強(qiáng)正面宣傳

1、要通過(guò)多種形式,將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個(gè)學(xué)生家庭,并要求每一位家長(zhǎng)回復(fù)是否收到,確保家長(zhǎng)知曉不留死角。

2、要把相關(guān)知識(shí)納入健康教育課,并通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè),制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報(bào),校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識(shí)宣傳,提高學(xué)生認(rèn)知水平、防護(hù)意識(shí)。

3、要通過(guò)持續(xù)不斷的宣傳,小手拉大手,大手拉大手,引導(dǎo)師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區(qū),盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內(nèi)容,根據(jù)《通告》要求,科學(xué)防控,增強(qiáng)自我防控意識(shí),養(yǎng)成健康生活方式。

(二)加強(qiáng)門衛(wèi)值守

1、加強(qiáng)值班值守工作。要嚴(yán)格按上級(jí)要求,加強(qiáng)值班值守,明確工作職責(zé)。所有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員必須在崗在位,及時(shí)收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作,確保上級(jí)要求第一時(shí)間得到貫徹落實(shí)。

2、嚴(yán)格校園門衛(wèi)管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,在校外大門口顯著位置設(shè)置“進(jìn)入校園,請(qǐng)自覺(jué)佩戴口罩”等。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇4

根據(jù)全市疫情防控總體形勢(shì),按照科學(xué)精準(zhǔn)、分批有序原則,全市中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校”),將逐步分批錯(cuò)時(shí)有序恢復(fù)線下教學(xué)。為切實(shí)抓好師生員工返校復(fù)學(xué)工作,經(jīng)市防指同意,現(xiàn)制定本方案。

一、返校工作原則

始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早要求”,扭住學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)“四個(gè)環(huán)節(jié)”,按照“錯(cuò)時(shí)開學(xué)、分類返校、嚴(yán)格管控、全面監(jiān)測(cè)、科學(xué)引導(dǎo)、強(qiáng)化保障”的原則,平穩(wěn)有序恢復(fù)秋季學(xué)期線下教學(xué)。總體要求是:學(xué)校所在縣區(qū)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的暫緩組織開學(xué);返校前7天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣區(qū)旅居史的師生員工暫緩返校;返校前7天內(nèi)有3個(gè)及以上市(直轄市有3個(gè)及以上縣區(qū))發(fā)生規(guī)模性疫情和有廣泛社會(huì)面?zhèn)鞑ワL(fēng)險(xiǎn)省份旅居史的師生員工暫緩返校;師生員工不能提供有效核酸檢測(cè)陰性證明的暫緩返校;學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒荛_學(xué);學(xué)校疫情防控工作評(píng)估不合格的不能開學(xué);有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的不能開學(xué);學(xué)校安全存在較大隱患的不能開學(xué)。

二、返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備

(一)完善方案預(yù)案

各學(xué)校要認(rèn)真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條(第四版)》《本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》等文件要求,制定秋季返校復(fù)學(xué)方案,修訂完善疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案,健全健康監(jiān)測(cè)方案、核酸檢測(cè)方案以及晨午(晚)檢、因病缺課(勤)跟蹤、復(fù)課證明查驗(yàn)、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度,為秋季學(xué)期安全有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)嚴(yán)排細(xì)查風(fēng)險(xiǎn)

返校復(fù)學(xué)前,要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺(tái)帳,精準(zhǔn)掌握師生員工(含共同生活人)開學(xué)前連續(xù)10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測(cè)等情況,做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。各學(xué)校要通過(guò)建立“微信群”等方式,精準(zhǔn)掌握入校新生(含共同生活人)健康旅居情況,不漏一人。返校時(shí),需查驗(yàn)《師生員工及共居人風(fēng)險(xiǎn)排查表》、《個(gè)人健康情況排查表》,學(xué)生排查表須由家長(zhǎng)簽字。

1.有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工:市域內(nèi)的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察7天,每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè),持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校,不具備居家隔離條件的,實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察;市域外的,由學(xué)校協(xié)調(diào)屬地防指安排,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所進(jìn)行7天健康監(jiān)測(cè),每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè),持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校。

2.有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工,待中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,按有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史落實(shí)返校措施。

3.有境外旅居史。

返校前14日內(nèi)有境外旅居史的師生員工,在落實(shí)所有管控措施后,持24小時(shí)核酸陰性證明返校。

4.有市域外(除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))旅居史。

市域外(除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))旅居史師生員工持48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測(cè)陰性證明,返溪“落地即檢”,實(shí)施7日居家(居寢)健康監(jiān)測(cè),每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。健康監(jiān)測(cè)期滿后,持行程卡、健康碼綠碼和24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校復(fù)學(xué)。學(xué)校要安排具有獨(dú)立衛(wèi)生間的專門宿舍樓或宿舍樓相對(duì)獨(dú)立區(qū)域?qū)嵤W(xué)生在校居寢健康監(jiān)測(cè),提供送餐服務(wù),健康監(jiān)測(cè)學(xué)生實(shí)行“足不出寢”管理,不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨(dú)立衛(wèi)生間條件,要加密公共衛(wèi)生間等場(chǎng)所消毒頻次,學(xué)生上公共衛(wèi)生間佩戴N95口罩。

5.其他人員管理。

師生員工本人(含共同居住人)集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校,待管控期滿后完成3天居家健康監(jiān)測(cè)、2次核酸檢測(cè)方可返校。

(三)返校核酸檢測(cè)

師生員工在返校前3天,到居住社區(qū)開展2次核酸檢測(cè)(間隔24小時(shí)以上),核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性方可返校。返校當(dāng)日,學(xué)校要提前制定核酸檢測(cè)計(jì)劃,主動(dòng)與屬地疾控部門對(duì)接,在校再組織1次師生員工全員核酸檢測(cè),不得缺檢漏檢。核酸檢測(cè)時(shí),要嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)、規(guī)范佩戴口罩、保持至少1米距離,盡量安排在戶外操場(chǎng)檢測(cè),確需安排室內(nèi)的要選擇通風(fēng)良好的走廊、體育館等場(chǎng)所,減少人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

(四)應(yīng)用“溪安碼”(場(chǎng)所碼)

全市教育系統(tǒng)各單位、學(xué)校要迅速注冊(cè)申領(lǐng)“溪安碼”(場(chǎng)所碼),未注冊(cè)申領(lǐng)“溪安碼”的學(xué)校不得組織返校復(fù)學(xué),所有入校(單位)人員一律掃碼方可進(jìn)入。

(五)環(huán)境整治消毒

返校復(fù)學(xué)前要做好教室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生室(保健室)、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)換氣。要對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒,確保飲用水安全。要協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)健、疾控部門予以專業(yè)指導(dǎo),對(duì)校內(nèi)各場(chǎng)所和物體表面至少進(jìn)行1次預(yù)防性消毒,確保無(wú)死角、無(wú)遺漏。位于溪湖區(qū)的學(xué)校協(xié)調(diào)屬地疾控部門組織實(shí)施消毒。

(六)儲(chǔ)備防疫物資

各學(xué)校要盤點(diǎn)現(xiàn)有防疫物資,根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等,按照2周需求量補(bǔ)足口罩、消毒液等必備防疫物資,對(duì)原有過(guò)期的防疫物資要及時(shí)更換。要按學(xué)生比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭,備足洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學(xué)校要內(nèi)部挖潛,按照要求設(shè)置一定數(shù)量的健康監(jiān)測(cè)場(chǎng)所。

(七)查改安全隱患

各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全主體責(zé)任,組織人員對(duì)教室、宿舍、食堂、專用教室等重點(diǎn)場(chǎng)所建筑,體育場(chǎng)地與器材等設(shè)施設(shè)備,消防設(shè)施和安全出口,燃?xì)?、水電、?;?、食品原料存?chǔ)保質(zhì)、校車運(yùn)行等進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查,全面消除安全隱患。

(八)細(xì)化報(bào)到措施

按照“網(wǎng)格化”管理要求,各學(xué)校要細(xì)化學(xué)生返校報(bào)到工作流程,做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識(shí)、測(cè)溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備,科學(xué)劃定學(xué)生上下課、就餐、活動(dòng)等區(qū)域,確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測(cè)溫、驗(yàn)碼、日常管理等工作規(guī)范有序。

(九)強(qiáng)化應(yīng)急處置

返校復(fù)學(xué)過(guò)程中,學(xué)?;?qū)W校所在縣區(qū)出現(xiàn)核酸檢測(cè)異常情況的,學(xué)校屬地疫情防控指揮部要馬上研判,及時(shí)采取應(yīng)急措施。

三、常態(tài)化疫情防控

(一)落實(shí)核酸檢測(cè)制度

嚴(yán)格執(zhí)行保安、保潔、宿管、校內(nèi)施工以及食堂、物資運(yùn)輸、快遞收發(fā)等場(chǎng)所服務(wù)保障人員每天1次核酸檢測(cè),其他師生員工每周2次全員核酸檢測(cè)(間隔不少于2天)。按照疫情防控要求,師生員工須全員參與區(qū)域核酸檢測(cè),堅(jiān)決杜絕缺檢漏檢問(wèn)題。

(二)嚴(yán)格排查監(jiān)測(cè)

各學(xué)校要安排專人專班負(fù)責(zé)師生員工(含師生共同生活人、校內(nèi)外聘人員)“日排查”、“日?qǐng)?bào)告”工作,密切關(guān)注并及時(shí)推送官方發(fā)布的疫情防控信息,嚴(yán)排細(xì)查“七種情況”,即確診病例及無(wú)癥狀感染者情況、密接次密接人員情況、有低中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史人員情況、健康碼行程卡異常人員情況、接受隔離觀察和核酸檢測(cè)人員情況、健康狀況異常人員情況、入境人員情況。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工晨午檢(住宿學(xué)生增加晚檢)、因病缺課(勤)病因追查、復(fù)課證明查驗(yàn)等工作制度,精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況。加強(qiáng)多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)防工作。

(三)嚴(yán)格閉校管理

堅(jiān)持“四個(gè)一律”原則,即校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,確需入校的報(bào)請(qǐng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明,進(jìn)行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測(cè)溫登記、掃“溪安碼”;師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼(學(xué)生除外),并檢測(cè)體溫、掃“溪安碼”;對(duì)疑似癥狀者一律實(shí)行隔離觀察、就診排查;不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。告知學(xué)生家長(zhǎng)接送孩子時(shí),需在指定位置即接即送即走,戴口罩、不聚集、不交談。

(四)嚴(yán)格軌跡管控

師生員工要堅(jiān)決響應(yīng)落實(shí)“非必要不出市”,確需出市的需實(shí)行提級(jí)審批,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子外出向上級(jí)教育部門報(bào)備,教職工外出報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),學(xué)生外出由主管疫情防控校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。住宿的師生員工非必要不離校,離校須請(qǐng)假報(bào)備,登記離校行程軌跡。走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行,嚴(yán)禁參加聚會(huì)、聚餐等聚集性活動(dòng)。師生員工上下學(xué)(班)盡可能不乘坐公共交通工具,確需乘坐公共交通工具的須加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),佩戴N95防護(hù)口罩,與他人保持安全距離。

(五)加強(qiáng)場(chǎng)所管理

加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的巡查巡檢,堅(jiān)持做好教室、食堂、宿舍、圖書館、閱覽室、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾裝運(yùn)設(shè)備每日消殺。加強(qiáng)就餐管理,實(shí)行錯(cuò)峰就餐,同向而坐、設(shè)置隔板、保持一米間隔。校內(nèi)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行閉環(huán)管理,施工現(xiàn)場(chǎng)作物理隔離。

(六)加強(qiáng)活動(dòng)管理

除正常教學(xué)活動(dòng)外,原則上不組織大型聚集性活動(dòng),確需組織的應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。要精心安排課間活動(dòng),因校制宜實(shí)施網(wǎng)格化防控,盡可能劃小管控單元,學(xué)生不串班級(jí)、不串樓層、不串宿舍,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。

(七)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)

學(xué)校要加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育工作,指導(dǎo)師生員工掌握疫情防控政策規(guī)定,嚴(yán)格履行個(gè)人防控責(zé)任。要加強(qiáng)口罩佩戴管理工作,幼兒園教職工應(yīng)佩戴口罩,在園幼兒可不佩戴口罩;中小學(xué)所在縣區(qū)無(wú)低中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),師生上課時(shí)可不佩戴口罩,上下學(xué)途中佩戴口罩。學(xué)校保安、保潔、食堂等人員等工作期間須全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,佩戴一次性手套。

(八)加強(qiáng)入校物資管理

進(jìn)校物資實(shí)行無(wú)接觸配送,加強(qiáng)消殺和人員防護(hù)。嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購(gòu)物品進(jìn)入校園。保障食品安全,加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,確保食品等原料正規(guī)采購(gòu)、來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員需持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明并全程佩戴N95防護(hù)口罩和一次性手套,健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

(九)確保校園安全

各學(xué)校要統(tǒng)籌發(fā)展和安全,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)安全防范措施。加強(qiáng)門衛(wèi)管理、交通安全、食品安全、消防安全管理,認(rèn)真抓好自建房安全專項(xiàng)整治、校車安全專項(xiàng)整治、防墜樓裝置建設(shè)等工作。要采取有效措施,堅(jiān)決防范溺水、校園交通事故、校園欺凌,以及學(xué)生非正常死亡問(wèn)題發(fā)生。要切實(shí)加強(qiáng)食堂、配餐安全管理,嚴(yán)防食源性中毒事件,確保廣大師生“舌尖上的安全”。

(十)做好應(yīng)急處置

學(xué)校接到疫情報(bào)告或發(fā)現(xiàn)疑似病例人員、可疑物品后,第一時(shí)間向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門電話報(bào)告,按照屬地要求立即采取相應(yīng)措施,采取校園封閉管理、暫停堂食、停止線下教學(xué)等措施,配合屬地防指做好重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)及核酸檢測(cè)排查等應(yīng)急處置工作,跟進(jìn)做好健康監(jiān)測(cè)、心理疏導(dǎo)、信息聯(lián)絡(luò)、服務(wù)保障、安全保衛(wèi)、輿情管控等服務(wù)措施。

(十一)持續(xù)推進(jìn)疫苗接種

各縣區(qū)、各學(xué)校(幼兒園)要落實(shí)屬地責(zé)任、主體責(zé)任,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),建立工作臺(tái)賬,繼續(xù)做好3—11歲人群特別是3-5歲人群疫苗接種工作,有序推進(jìn)加強(qiáng)劑次疫苗接種,確保無(wú)禁忌師生員工群體“應(yīng)接盡接”。

四、教育教學(xué)工作

(一)做好教育教學(xué)銜接

各學(xué)校要研究制定分年級(jí)、分學(xué)科線上線下教學(xué)銜接措施,保證線上教學(xué)隨時(shí)啟動(dòng)、線上線下隨時(shí)切換,確保新學(xué)期教學(xué)工作平穩(wěn)有序。學(xué)校和教師要對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一摸底和診斷,精準(zhǔn)分析學(xué)情,區(qū)別不同年級(jí)、不同班級(jí)、不同學(xué)科情況,有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)做好教學(xué)銜接,對(duì)學(xué)困生予以關(guān)愛(ài)幫扶。

(二)抓好暫未返校學(xué)生線上教學(xué)

各學(xué)校要對(duì)因病、隔離管控等原因未能返校的學(xué)生,摸清底數(shù),統(tǒng)籌資源,繼續(xù)做好線上教學(xué)。要科學(xué)安排學(xué)科課程教學(xué)、在線輔導(dǎo),做好學(xué)法指導(dǎo)、知識(shí)答疑等工作,保證在線學(xué)習(xí)效果。

(三)重視師生心理健康

各學(xué)校要高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響,通過(guò)開展返校復(fù)學(xué)第一課、舉辦專家講座、弘揚(yáng)抗疫精神、開通援助熱線等方式,加強(qiáng)師生疫情防控和心理健康知識(shí)教育。針對(duì)受疫情影響較大的師生,要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛(ài)幫扶,幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的異常情況,與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,共同加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

(四)加強(qiáng)家校互動(dòng)聯(lián)系

各學(xué)校要通過(guò)多種渠道,進(jìn)一步密切家?;?dòng)聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作情況,及時(shí)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況、身體狀況、心理狀態(tài),共同做好學(xué)生的安全防護(hù)和成長(zhǎng)指導(dǎo)。

五、嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)管理

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)擬恢復(fù)線下教學(xué)活動(dòng)須提前向?qū)俚亟逃姓块T提出申請(qǐng),經(jīng)屬地教育等相關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)審核驗(yàn)收同意后方可恢復(fù)。疫情防控措施落實(shí)不到位、培訓(xùn)場(chǎng)所存在較大安全隱患的,一律不允許恢復(fù)線下教學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)恢復(fù)線下授課后,要嚴(yán)格落實(shí)“日排查”、健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、全程佩戴口罩、核酸檢測(cè)等防控措施,嚴(yán)防疫情傳入風(fēng)險(xiǎn)。

六、開展返校復(fù)學(xué)評(píng)估視導(dǎo)

各縣區(qū)、學(xué)校要切實(shí)提高政治站位,堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦,嚴(yán)防疫情輸入校園,嚴(yán)防校園發(fā)生聚集性疫情,嚴(yán)防校園疫情風(fēng)險(xiǎn)向社會(huì)擴(kuò)散。市、縣區(qū)教育部門要協(xié)調(diào)衛(wèi)健、疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、應(yīng)急等部門,對(duì)所屬學(xué)校聯(lián)合開展疫情防控及校園安全評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立行整改,整改不到位的不得返校復(fù)學(xué)。各學(xué)校要逐條對(duì)照評(píng)估細(xì)則查缺補(bǔ)漏、整改提高,做好迎檢工作。市縣(區(qū))教育督導(dǎo)部門,要在返校復(fù)學(xué)后下沉學(xué)校開展開學(xué)視導(dǎo)、督學(xué)督政工作,發(fā)揮督導(dǎo)“利器”作用,指導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)(具體安排另行通知)。

以上工作要求,請(qǐng)全市教育系統(tǒng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,駐溪高校參照?qǐng)?zhí)行。中小學(xué)秋季學(xué)期分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)具體時(shí)間安排,根據(jù)疫情防控形勢(shì)及上級(jí)要求另行通知。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇5

一、學(xué)校疫情防控總體情況

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校力爭(zhēng)把每個(gè)環(huán)節(jié)想到位,做到位,確保各級(jí)防控要求落地、確保校園絕對(duì)安全,確保開學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位,截止3月31日,全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定,無(wú)感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)生動(dòng)活潑,可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。總體情況,可以用五個(gè)方面概括:

1.組織嚴(yán)密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

2.制度健全,建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;

3.思想穩(wěn)定,全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;

4.保障有力,疫情防控各類物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位;

5.教育跟上,開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了有效應(yīng)對(duì)疫情,統(tǒng)籌做好防控工作部署,學(xué)校成立了由書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作小組:由副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭,負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào),日常防控,應(yīng)急處置,教育宣傳,物資保障,和線上教學(xué)督導(dǎo)。

2、實(shí)行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé),明確小組分工,明確規(guī)定動(dòng)作流程。工作組成立后,首先加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解,壓實(shí)責(zé)任,逐項(xiàng)細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn),明確工作職責(zé),細(xì)化到班,責(zé)任到人,不留死角,書記校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人,確保每個(gè)組都動(dòng)起來(lái),活起來(lái),知道做什么,怎么做。(戴口罩會(huì)議照片)

三、編制完善工作方案預(yù)案

1、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合,中央,省市區(qū)防控指揮部,省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個(gè)文件精神,認(rèn)證組織學(xué)習(xí),制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)?!兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項(xiàng)等,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)

2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān),定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)

3.抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)

(1)抓防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《--學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《--學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》,并通過(guò)公眾號(hào)、釘釘群班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。

(2)抓師生家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在:一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級(jí)由于線上教學(xué)與家長(zhǎng)存在矛盾;三是對(duì)疫情存在恐慌;家長(zhǎng)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在:一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低,家長(zhǎng)期待開學(xué);二是假期時(shí)間長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長(zhǎng)怕影響學(xué)生成績(jī)。教師的心理問(wèn)題主要體現(xiàn)在:一是部分教師對(duì)網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大,比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(zhǎng),主任,道法教師、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》,組織線上心理疏導(dǎo),親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生,家長(zhǎng)、教師思想和心理動(dòng)態(tài),幫助師生家長(zhǎng)排解不良情緒,教育引導(dǎo)師生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣,堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動(dòng)截圖)

(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。(全體教師線上大會(huì),書記講話)

四、從嚴(yán)落實(shí)舉措,開展信息排查和復(fù)課防控演練、為分層開學(xué)做足準(zhǔn)備。

(1)抓開學(xué)前健康排查:做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤,假期生活和旅行情況登記,建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息,掌握本人及其家人是否有境外,省外、湖北旅居史,是否與湖北,境外返長(zhǎng)人員有接觸史,是否與新冠肺炎患者有過(guò)密切接觸、身體狀況是否良好,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度。(排查報(bào)告截圖)

(2)抓復(fù)課前防控演練:我們圍繞著11個(gè)流程圖,建立了--學(xué)校疫情防控信息交流群,先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練,掛圖作業(yè),層層分解,逐點(diǎn)落實(shí),不斷在過(guò)程中總結(jié)反思,進(jìn)行優(yōu)化,錄制了學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對(duì)照學(xué)習(xí)。

五、夯實(shí)一日防控流程,確保學(xué)生復(fù)課在校安全有保障。

1、家庭準(zhǔn)備

(1)物資準(zhǔn)備:我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生,中學(xué)部學(xué)生開學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用,準(zhǔn)備口罩,有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。

(2)家庭測(cè)溫:學(xué)生在早晨上學(xué)出門前,建議在早餐前測(cè)量體溫,將測(cè)溫結(jié)果如實(shí)填寫在健康卡上,家長(zhǎng)簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗(yàn),學(xué)校和家庭簽訂健康誠(chéng)信承諾書,約定對(duì)瞞報(bào)健康狀況和測(cè)量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任。

體溫正??梢陨蠈W(xué),體溫超37.3。C度的,及時(shí)報(bào)告給班主任,班主任報(bào)告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,有接觸史的,報(bào)疾控中心,由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院處置,無(wú)接觸史的,由家長(zhǎng)陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診治,并將結(jié)果報(bào)告給班主任,班主任報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門并進(jìn)行情況追蹤核查。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班。

2、上學(xué)我?,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,中小學(xué)共計(jì)1570名學(xué)生,教職工140名。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計(jì),學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式(1)步行617名學(xué)生;(2)私家車接送805名學(xué)生;(3)公交車45名學(xué)生;(4)家長(zhǎng)自行租用班車107名學(xué)生。(學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)表圖)

學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報(bào),做好自我防護(hù);二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng),對(duì)班車資質(zhì),消殺情況,上車測(cè)溫,乘車人數(shù)及防護(hù)措施,座位間隔做好監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對(duì)這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注,做好實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。

3、校門核查

(1)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué):中學(xué)6:40到校,2、3、4年級(jí)7點(diǎn)20前到校,一年級(jí)7:40前到校

(2)學(xué)生入校:穿校服,按到校門前先后順序,從三條學(xué)生通道,自然成三縱隊(duì)入校,間隔一米依次出示家庭測(cè)溫卡,通過(guò)健康卡查驗(yàn)區(qū),合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過(guò)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)。對(duì)未進(jìn)行離家前測(cè)溫的學(xué)生及沒(méi)帶健康卡的學(xué)生,指引到通道右側(cè)補(bǔ)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)補(bǔ)卡,合格后方可進(jìn)入測(cè)溫通道。

(3)教職工入校:教職工走教職工專用通道,經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)測(cè)溫,合格后按學(xué)部填寫離家前測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)并簽字確認(rèn),按指定通道前往辦公區(qū)。

(4)校門封閉管理(外來(lái)人員管理流程)

非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園,家長(zhǎng)及訪客一律隔學(xué)校校門欄桿進(jìn)行交流對(duì)話,保持一米距離并做好防護(hù)。

4、入校測(cè)溫

(1)測(cè)溫區(qū):設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道,學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測(cè)溫方案,正常天氣,在門廳前雨達(dá)下進(jìn)行測(cè)溫,特殊天氣,位置統(tǒng)一前移,在雨達(dá)下核驗(yàn)健康卡,在大廳內(nèi)測(cè)溫,車庫(kù)入校教師統(tǒng)一在測(cè)溫區(qū)測(cè)溫。為確保師生快速通過(guò)測(cè)溫區(qū),學(xué)校測(cè)溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測(cè)溫槍進(jìn)行測(cè)溫,在測(cè)溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū),由專職校醫(yī)值守,設(shè)獨(dú)立隔離室,醫(yī)療應(yīng)急處置室(校醫(yī)務(wù)室),體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū),可同時(shí)滿足多人應(yīng)急隔離使用。盡可能做到無(wú)交叉,小范圍,短時(shí)間,快發(fā)現(xiàn),快阻止,快流轉(zhuǎn),把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)?,F(xiàn)在,區(qū)教育局正在為我們采購(gòu)測(cè)溫門等相關(guān)設(shè)備,相信會(huì)大大提高測(cè)溫速度和測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)精準(zhǔn)性。

(2)應(yīng)急處理:師生在測(cè)溫區(qū)體溫測(cè)試合格,按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓,體溫超過(guò)37.3C師生,測(cè)溫教師要報(bào)告給測(cè)溫區(qū)當(dāng)日帶班校長(zhǎng),帶班校長(zhǎng)將其帶入復(fù)檢區(qū),由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè),體溫仍超過(guò)37.3C,啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離,詢問(wèn)有無(wú)接觸史,并進(jìn)行安撫,帶班校長(zhǎng)按流程逐級(jí)上報(bào)區(qū)疾控中心,教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來(lái)的學(xué)生,教師,醫(yī)護(hù)人員要通過(guò)隔離專用通道離開校園。

(3)垃圾處理:醫(yī)務(wù)室,隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒,醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶,其他垃圾投放黑色垃圾桶,處置時(shí),先對(duì)垃圾袋消毒后扎緊,由專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化處理,對(duì)隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無(wú)人,關(guān)窗關(guān)門情況下進(jìn)行,消毒酒精要按危險(xiǎn)品處置,放到危險(xiǎn)品存放處。

5、班級(jí)防控

(1)活動(dòng)路線:各樓層班級(jí)5-1層,走固定路線上學(xué),走固定路線放學(xué),走固定路線去室外活動(dòng),走固定路線去廁所如廁。(班級(jí)活動(dòng)分區(qū)圖)

(2)座位編排:學(xué)生單人單桌,間隔一米,佩戴口罩,不能亂串。(教室桌椅擺放照片)

(3)堅(jiān)持兩次測(cè)溫:早入教室前門口測(cè)溫,午后第一節(jié)上課前10分鐘測(cè)溫,學(xué)生坐好,班主任、配班教師依次測(cè)溫,中學(xué)可由班級(jí)干部進(jìn)行,再報(bào)告給班主任,班主任報(bào)校醫(yī)。(班級(jí)早測(cè)、午測(cè)照片)

(4)班級(jí)應(yīng)急處置:如遇特殊情況,體溫超37.3C,班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級(jí)走廊空曠處,執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序,通知校醫(yī),逐級(jí)上報(bào)學(xué)部主任,主管校長(zhǎng),主管校長(zhǎng)報(bào)告區(qū)疾控、教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級(jí)保持相對(duì)隔離狀態(tài),發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離,所經(jīng)路線提前由學(xué)部干事清場(chǎng),避免交叉接觸,進(jìn)隔離室后聽從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī)。待就診結(jié)果出具后,班級(jí)解除隔離狀態(tài)。

(5)校園活動(dòng):規(guī)定路線,規(guī)定區(qū)域開展戶外活動(dòng)。一年一班、一年二班最近,從班里到活動(dòng)區(qū)兩個(gè)班需要4分鐘,二樓中一年十班和二年一班最遠(yuǎn),兩個(gè)班到指定活動(dòng)區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠(yuǎn),到活動(dòng)區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘,熟練后會(huì)減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同,初中會(huì)比小學(xué)快,預(yù)計(jì)全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練會(huì)更快。

(6)嚴(yán)格復(fù)課審查:師生病愈或隔離期滿后,應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記,由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。

6、課間防控

(1)課間做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)串班級(jí)不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集。

(2)做到勤洗手:固定衛(wèi)生間,固定路線,排隊(duì)去衛(wèi)生間,同學(xué)做到相隔一米以上,如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手,班級(jí)準(zhǔn)備免洗消毒液,避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)

7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操:做多維愛(ài)眼眼操,疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課:體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場(chǎng)所,避免劇烈運(yùn)動(dòng),避免學(xué)生過(guò)度疲勞,課后將學(xué)生原路帶回。

8、學(xué)校用餐

(1)教師早餐:學(xué)校供餐單位為玖福團(tuán)膳餐飲公司,一級(jí)資質(zhì)企業(yè),中央廚房,具有配送能力,教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置,教師自行領(lǐng)取。

(2)學(xué)生午餐:餐前15分鐘,餐飲公司將營(yíng)養(yǎng)餐送至班級(jí)門口后立即離開,不和學(xué)生接觸,由教師或?qū)W生戴好一次性手套,將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生,餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩,用免洗消毒液清洗雙手,洗手后方可進(jìn)餐,下午學(xué)生上課后,餐飲公司將參合收回運(yùn)出,疫情期間,學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉。(分餐照)

9、放學(xué)防控:

(1)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)樓層放學(xué):低樓層先走,高樓層后走,班級(jí)自然成隊(duì),全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘,前后兩個(gè)門同時(shí)走,不在走廊門前集結(jié)。家長(zhǎng)校門外接學(xué)生,不在校園逗留。

(2)消毒關(guān)門:每天放學(xué)后,班主任、配班教師對(duì)班級(jí)桌椅,班級(jí)門把手擦拭消毒,中學(xué)可以由值日生做輔助,將門窗打開通風(fēng),原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專業(yè)消毒人員晚上將對(duì)全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門,第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門窗打開通風(fēng)。

10、垃圾處理

(1)每天將垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定投放點(diǎn),學(xué)校班級(jí)一日一清不隔夜。

(2)廢棄口罩,班級(jí)口罩箱每天清空,用垃圾袋扎緊,放口罩指定投放點(diǎn),由學(xué)校委托專業(yè)機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理。

11、郵件防控:學(xué)校為方便教師,在行政樓門廳側(cè)設(shè)郵件臨時(shí)投放點(diǎn),對(duì)送達(dá)收取郵件進(jìn)行消毒處理,教師取郵件時(shí)要做好防護(hù),立取立走,減少聚集,疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購(gòu)物,減少快遞儲(chǔ)量。

12、教師辦公

(1)教師辦公:學(xué)校疫情期間不做聚集性會(huì)議安排,創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式,教師在校辦公采取卡位隔離,卡位辦公,卡位就餐,保持一米以上距離,自覺(jué)佩戴口罩,規(guī)定路徑,要在辦公室,教室,洗手間,專業(yè)教室四點(diǎn)一線。

(2)課后答疑:在教室外走廊公共區(qū)域,設(shè)置答疑區(qū),師生間保持距離進(jìn)行對(duì)話,課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵(lì)教師線上答疑。

六、做好物資保障

物資來(lái)源主要有四種方式:

1、學(xué)校自主采購(gòu):防護(hù)服:6件、洗手液:96瓶、免洗洗手液:19瓶、84消毒液:75L、優(yōu)氯凈:90袋(9kg)、酒精:40L、護(hù)目鏡20個(gè)、大噴壺80個(gè)、一次性手套200只、口罩回收桶31個(gè)、測(cè)溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機(jī)1臺(tái)、噴霧器2個(gè)、紫外線燈10臺(tái)。

2、教育局配發(fā):口罩:3400個(gè)、酒精:20桶(100L)、84消毒液:100L、測(cè)溫槍:43把、一次性手套:900只、小噴壺120個(gè),大噴壺10個(gè)、鞋套:1400只、護(hù)目鏡:15個(gè)。

3、學(xué)生家長(zhǎng)捐贈(zèng):酒精:120桶(600L)、口罩:20000只、消毒濕巾:216桶、洗手液:200瓶、防護(hù)服:30件、護(hù)目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60L)

4、社會(huì)捐贈(zèng):84消毒液:10桶(100L)、兄弟學(xué)校(明澤)贈(zèng)送:鞋套800個(gè)、手套1000個(gè)。

(2)質(zhì)量管控物資入庫(kù)前進(jìn)行物資合格信息查驗(yàn),合格后分類登記入庫(kù),指定位置擺放備用。對(duì)物品總量,使用量,余量,領(lǐng)取明細(xì)建立臺(tái)賬,量化公式。

(3)安全管理批量酒精獨(dú)立低溫存儲(chǔ),避免出現(xiàn)安全隱患。

(4)現(xiàn)存物資

口罩,師生全部開學(xué)可以使用13天,缺口還是很大,只能用作應(yīng)急使用和教職工,消護(hù)人員保護(hù)使用。

消毒液:可以滿足四至六個(gè)月的消殺使用。

當(dāng)前在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,我國(guó)境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢(shì)繼續(xù)鞏固,復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)積極有序推進(jìn),成績(jī)來(lái)之不易。但全球疫情正處于大流行階段,要實(shí)事求是科學(xué)研判疫情形勢(shì),保持清醒頭腦,充分認(rèn)識(shí)我國(guó)疫情防控面臨的風(fēng)險(xiǎn)壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,認(rèn)真組織開展以“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),注重教育效果,給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育,增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng),充分激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇6

為全力保障疫情防控期間的返校復(fù)課工作,根據(jù)xx市疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一部署和《xx市學(xué)校常態(tài)化疫情防控xx條》,結(jié)合市教育體育局返校復(fù)學(xué)工作會(huì)議精神,我園制訂了疫情防控返校復(fù)課實(shí)施方案,全力以赴做好返校復(fù)課準(zhǔn)備工作。為確保學(xué)生順利返校,現(xiàn)將我園學(xué)生返校實(shí)施方案告知如下,每一條至關(guān)重要,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀。

一、返校時(shí)間

20xx年xx月xx日,我園居住在防范區(qū)且符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生返校復(fù)課。

二、錯(cuò)峰上下學(xué)

入學(xué)時(shí)間

小班:8:00中班:7:50大班:7:40

離園時(shí)間

小小班、小三班:16:00小一班、小二班:16:10

中三班、中四班:16:20中一班、中二班:16:30

大二班、大三班:16:40大一班:16:45

三、暫緩返校復(fù)課對(duì)象

1、存在下列情況的師生員工暫緩返校:

(1)復(fù)課前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的;

(2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測(cè)異常的;

(3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監(jiān)測(cè)階段的;

(4)其他不具備返校復(fù)課條件的。

2、目前仍在封控區(qū)、管控區(qū)的師生需待所在區(qū)域解除后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的,需解除異常后再持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

4、師生本人或共同居住人員被認(rèn)定為密接、次密接,需待解除隔離后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險(xiǎn)地及中高風(fēng)險(xiǎn)地所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地返回xx未滿14天的,需滿14天后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

6、有十大癥狀(發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉)情況的,需癥狀消失后,提供本人看病過(guò)程中的核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

7、請(qǐng)師生以及家長(zhǎng)如實(shí)上報(bào)本人、學(xué)生及共同居住人員的實(shí)際情況,瞞報(bào)、漏報(bào)或不報(bào),將依法追究相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)?jiān)趶?fù)學(xué)前如實(shí)準(zhǔn)備好本人、學(xué)生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測(cè)證明,供班主任和學(xué)校查驗(yàn)。無(wú)法返校的人員,各班級(jí)將做好針對(duì)性的線上課程教學(xué)安排。

四、做好返校前準(zhǔn)備工作

1、學(xué)校已成立返校復(fù)課工作專班,分年級(jí)管理,明確專人,分工負(fù)責(zé),綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素,統(tǒng)籌安排好教學(xué)、后勤等工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

(2)年級(jí)包保責(zé)任專班

小班組:

組長(zhǎng):xxx成員:小班組各班班主任

中班組

組長(zhǎng):xxx成員:中班組各班班主任

大班組

組長(zhǎng):xxx成員:大班組各班班主任

2、班主任是學(xué)生返校復(fù)課的第一責(zé)任人,要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)摸底,通過(guò)微信等方式收集所有學(xué)生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測(cè)證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測(cè)證明卡截圖,弄清每個(gè)學(xué)生居住地的疫情防控等級(jí)(封控、管控、防范),整理打包后報(bào)學(xué)校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)情況,教學(xué)主管要統(tǒng)籌按安排教師,指導(dǎo)任課教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。

3、后勤處要在返校復(fù)課前對(duì)校園全面開展一次校園消殺活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對(duì)本園落實(shí)兩案九制情況進(jìn)行一次全面自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

4、學(xué)校師生返校復(fù)課前需提交本人的返校復(fù)工或復(fù)課承諾書。

五、嚴(yán)格返校后學(xué)校管理

1、嚴(yán)格加強(qiáng)人員管理。師生返校復(fù)課后,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴回罩,盡量不乘坐公共交通工具。家長(zhǎng)在校門口接送學(xué)生,必須全程規(guī)范佩戴口罩,不得聚集、交談、吸煙,學(xué)校將安排人員加強(qiáng)管理勸導(dǎo)。

2、嚴(yán)格加強(qiáng)場(chǎng)所管理。返校復(fù)課后,校園內(nèi)不組織聚集性活動(dòng),引導(dǎo)教師不串班,學(xué)生不不扎堆、不聚集。

3、嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)管理。對(duì)于不能返校復(fù)課的學(xué)生,班主任與其家長(zhǎng)保持聯(lián)系,給予人文關(guān)懷。

4、嚴(yán)格落實(shí)防控措施,認(rèn)真抓好疫情防控工作,對(duì)教職工、學(xué)生每天抽取20%進(jìn)行核酸檢測(cè)。

六、常態(tài)化疫情防控工作提醒

(一)活動(dòng)常規(guī)

1、上學(xué)前

家長(zhǎng)要幫助學(xué)生測(cè)量體溫,若體溫異常或身體有其它不適,及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診,并將診斷情況告知班主任。

2、入園離園途中

學(xué)生入園離園途中不在外逗留,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,盡量不乘坐公共交通工具,外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。

3、入園要求

學(xué)生進(jìn)幼兒園,需嚴(yán)格服從老師的指揮,按照1米間隔,測(cè)溫手消毒進(jìn)入幼兒園,無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

4、個(gè)人防護(hù)

噴嚏、咳嗽時(shí)要遮住口鼻,不在公共場(chǎng)所吐痰,飯前便后要洗手?;丶液笳娇谡钟浀孟词窒九?!

(二)生活物品、材料準(zhǔn)備

防疫物品準(zhǔn)備

一周口罩的量(10個(gè)),午睡起床后老師會(huì)幫助幼兒換口罩。

2、材料準(zhǔn)備:防溺水回執(zhí)、返校復(fù)課學(xué)生承諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。

3、家長(zhǎng)接送要求

(1)家長(zhǎng)必須全程佩戴置,按時(shí)在指定地點(diǎn)接送學(xué)生,提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙,保持與他人的1米間距。

(2)家長(zhǎng)接送時(shí)有序停放好交通工具,即停即走。

(3)盡量固定接送人員,不隨意更改。

親愛(ài)的寶貝們,美麗幼兒園已經(jīng)做好全面消毒,可愛(ài)的老師將全面做好返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,等待你的歸來(lái),回到美麗的幼兒園,回到老師媽媽的懷抱!

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇7

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署,堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,抓緊抓細(xì)抓實(shí)常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作,積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生返校開學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作和20xx屆畢業(yè)生離校工作,學(xué)校印發(fā)了《xx高等專科學(xué)校關(guān)于20xx年春季學(xué)期加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》(xx高專教發(fā)〔20xx〕xx號(hào)),就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下:

一、教學(xué)進(jìn)程安排

(一)本學(xué)期開課及返校時(shí)間安排

本學(xué)期線上教學(xué)開課時(shí)間為xx月xx日(原開學(xué)時(shí)間為xx月xx日),畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日,其他年級(jí)返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。

(二)畢業(yè)生離校時(shí)間安排

畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日,xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。

(三)學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排

原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行,具體安排視上級(jí)批復(fù)而定。

二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排

(一)開展教研活動(dòng)

為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作,請(qǐng)各學(xué)院以教研室為單位,在xx月xx日前,開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動(dòng),結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開展情況,具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。

(二)學(xué)生返校后教學(xué)安排

1、學(xué)生返校周,原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容,任課教師加強(qiáng)與授課班級(jí)聯(lián)系,確定學(xué)生返校周具體安排,主要通過(guò)針對(duì)性考試、線上評(píng)測(cè)、問(wèn)卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式,開展對(duì)前期線上教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估及答疑。

2、學(xué)生返校前教學(xué)活動(dòng)組織以線上方式進(jìn)行,學(xué)生返校后教學(xué)活動(dòng)組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件及疫情防控要求,開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級(jí)上課人數(shù),以小班開展教學(xué),合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(jí)(含綜合素質(zhì)選修課)授課仍以線上方式進(jìn)行,在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課,持續(xù)時(shí)間視上級(jí)文件及疫情防控要求而定。

3、學(xué)生返校后的兩周,小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué),控制上課人數(shù),通過(guò)線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。

4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù),任課老師通過(guò)與授課班級(jí)協(xié)商,確定補(bǔ)課時(shí)間,將課程調(diào)整情況寫入授課計(jì)劃中。

5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告,并制定剩余課程授課計(jì)劃,xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案,學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況,將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。

(三)實(shí)踐類課程安排

1、頂崗實(shí)習(xí)

對(duì)已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,繼續(xù)通過(guò)“工學(xué)云”等平臺(tái),加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋;尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排,主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,完成頂崗實(shí)習(xí);專升本的學(xué)生,應(yīng)通過(guò)校內(nèi)志愿者活動(dòng)、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo),落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求,責(zé)任到人,做好“工學(xué)云”平臺(tái)管理,結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等,綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī),并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。

2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程

做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接,實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定,前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成,可進(jìn)入下一階段教學(xué)。

各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備,做好場(chǎng)室消殺,確保儀器設(shè)備完好,備足易耗品,以應(yīng)對(duì)密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排,并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展前,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組,教學(xué)中保持安全距離,避免人員過(guò)度集中。

金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程,應(yīng)對(duì)前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充,在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。

(四)補(bǔ)考及重修安排

1、補(bǔ)考安排

本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考,推薦采用線上方式進(jìn)行,補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺(tái)或職教云平臺(tái)上進(jìn)行,確有困難的教師,也可通過(guò)電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行,具體考核方式可形式多樣,但標(biāo)準(zhǔn)不降,由課程歸屬學(xué)院研究確定,實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考,按重修方式進(jìn)行,課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。

2、重修安排

畢業(yè)生課程重修,各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單,及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請(qǐng),課程重修主要以線上方式進(jìn)行,專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知,公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定,課程重修通知另行下發(fā)。

非畢業(yè)生課程重修,已開展的正常進(jìn)行,未開展的本學(xué)期暫不開展,延后進(jìn)行。

3、體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)

體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測(cè)及成績(jī)登錄,具體安排由通識(shí)與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定,補(bǔ)測(cè)通知另行下發(fā)。

(五)體育課安排

體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容,避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障,不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目,避免大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量引起的呼吸道不適,師生均佩戴口罩(不允許戴N95口罩)到室外上課。

(六)二課學(xué)分修學(xué)安排

二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。

(七)期末考試安排

本學(xué)期取消考試周,期末考試由各學(xué)院自行安排,xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。

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疫情期間學(xué)生復(fù)課方案推薦6篇


如果沒(méi)有制定計(jì)劃,對(duì)前面的工作一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示,我們首先要集中精神做一個(gè)方案,方案比話語(yǔ)易于執(zhí)行、更嚴(yán)謹(jǐn)。一份值得借鑒的方案是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“疫情期間學(xué)生復(fù)課方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

疫情期間學(xué)生復(fù)課方案 篇1

在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

一、總體思路

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過(guò)差率有較大幅度下降,高招成績(jī)穩(wěn)中有升,中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí),加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

三、工作要點(diǎn)及措施

(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

2、做好校園疫情突發(fā)處置工作

科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

疫情期間學(xué)生復(fù)課方案 篇2

為切實(shí)做好學(xué)校新冠肺炎防控工作,確保全市各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)安全、平穩(wěn)、有序,確保全市廣大師生身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》、《河北省省突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和國(guó)家、省市有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作會(huì)議、文件要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、防控目標(biāo)

做好防控新冠肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時(shí)的應(yīng)急處置等工作,全力保護(hù)師生生命安全和身心健康,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

二、工作原則

堅(jiān)持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì),依靠科學(xué)、有序有效,公開透明、實(shí)事求是”的原則,針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢(shì),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,科學(xué)、規(guī)范地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控和應(yīng)急處置工作。

三、適用范圍

本預(yù)案適用全市中小學(xué)校、幼兒園出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例及引起持續(xù)傳播的情形。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備

(一)各校要建立了場(chǎng)所獨(dú)立、設(shè)施齊備的隔離觀察室,按照完全滿足全體師生“14 乘 2”的配備標(biāo)準(zhǔn)配備口罩,測(cè)溫儀平均每班至少一個(gè),消毒液、防護(hù)服、洗手液等其他防護(hù)物資備足兩周以上使用,并能做到持續(xù)供應(yīng)。

(二)調(diào)整高三教室和任課教師,調(diào)度全校資源,優(yōu)先保證高三開學(xué)需要。按照疫情期間每班不超過(guò) 40 人的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行小班化教學(xué)。學(xué)生用餐按班級(jí)措峰就餐,排隊(duì)打飯間隔一米以上,單人單桌同向間隔一米就坐。高三學(xué)生宿舍按每間 4 人安排。

(三)大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。開學(xué)前一周前,對(duì)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了全面整治,完成對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所、公共物品、公共接觸物品等進(jìn)行全面消殺。

(四)要按照分級(jí)管理原則對(duì)學(xué)校等相關(guān)人員培訓(xùn)指導(dǎo),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)衛(wèi)生公共事件的業(yè)務(wù)能力。

五、學(xué)校開學(xué)前疫情處置

嚴(yán)格人員摸排管控,落實(shí)好晨午檢“日?qǐng)?bào)”制度,精準(zhǔn)掌握教職工、學(xué)生的健康狀況和動(dòng)態(tài)信息。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對(duì)返校師生實(shí)行分類管理:

(1)來(lái)自湖北省外的疫情較高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)外地師生員工,憑健康碼或健康證明,經(jīng)體溫監(jiān)測(cè)合格后進(jìn)校學(xué)習(xí)、工作。

(2)從湖北返滄的師生及學(xué)校師生員工中五類人員(確診病例和無(wú)癥狀感染者的密切接觸者、聚集性疫情和確診病例傳染源追蹤過(guò)程中的暴露人群、所有境外來(lái)滄人員、有近期境外疫情持續(xù)傳播地區(qū)和湖北湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史人員等)必須報(bào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門全部做兩次核酸檢測(cè)、一次血清檢測(cè),結(jié)果為陰性的合格者方能進(jìn)校。

(3)境外師生在接到通知前,一律不準(zhǔn)返滄進(jìn)校。

(4)所有師生返滄進(jìn)校,必須提前三天向?qū)W校提供十四天以上體溫監(jiān)測(cè)正常記錄,填寫《師生個(gè)人健康登記卡》和《師生個(gè)人健康承諾書》。

疫情期間學(xué)生復(fù)課方案 篇3

本學(xué)期因防控新冠肺炎疫情原因,教育教學(xué)工作分為兩個(gè)階段進(jìn)行:線上教學(xué)和常規(guī)課堂教學(xué)。因?yàn)榫€上教學(xué)的局限性,線上教學(xué)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)參與度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度都存在較大的問(wèn)題,在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量。

為了較好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),做好線上線下教學(xué)銜接工作,最大限度地提高本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量,特制定本計(jì)劃。

一、成立返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處成員:的返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面安排部署復(fù)學(xué)前后的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備和復(fù)學(xué)后監(jiān)督檢查工作。

2、成立教學(xué)工作專班。

各科負(fù)責(zé)人安排如:語(yǔ)文科:數(shù)學(xué)科英語(yǔ)科:其它科安排。專班負(fù)責(zé)到每級(jí)每科一個(gè)備課組以及安排備課組負(fù)責(zé)人,召開班主任和教師教學(xué)工作銜接會(huì)議,各科負(fù)責(zé)人指導(dǎo)科組長(zhǎng)制訂好科組計(jì)劃,科組長(zhǎng)指導(dǎo)科組成員制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,確保完成教學(xué)任務(wù)不縮水,保證教學(xué)質(zhì)量不降格。

二、把握教學(xué)進(jìn)度,摸清教學(xué)質(zhì)量狀況,制定教學(xué)計(jì)劃。

1、以級(jí)科為單位及時(shí)征詢各學(xué)科任課教師在線學(xué)習(xí)效果,征集線上教學(xué)聽課人數(shù)、聽課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測(cè)等環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題和采取的主要措施,以及各位老師對(duì)下一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見建議。

2、由于教學(xué)時(shí)間緊,課程進(jìn)度難免加快,各科組要加強(qiáng)教研,特別是六年級(jí)的,各級(jí)科做好開學(xué)復(fù)課與假期線上教學(xué)的銜接,嚴(yán)控教學(xué)進(jìn)度。

各學(xué)科就“線上線下的互補(bǔ)、新課的安排、課程的增刪”制定出符合實(shí)際的教學(xué)銜接計(jì)劃,預(yù)期2個(gè)多月教學(xué)時(shí)間內(nèi)高效完成教學(xué)任務(wù)。于5月9日前形成書面計(jì)劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處存檔,自留一份。教導(dǎo)處隨時(shí)關(guān)注和跟蹤各級(jí)部各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。

三、復(fù)學(xué)主要工作任務(wù)和措施。

(一)、抓好思想教育,盡快回復(fù)正常校園生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1、由各班班主任負(fù)責(zé)上好復(fù)學(xué)第一課。

主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)學(xué)后的思想教育,加強(qiáng)嚴(yán)格教學(xué)管理,進(jìn)一步培養(yǎng)或恢復(fù)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)師生、生生互動(dòng),關(guān)注學(xué)生復(fù)學(xué)后的心理情緒、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的變化。給學(xué)生算算時(shí)間賬、明確學(xué)習(xí)任務(wù),努力以最短的時(shí)間進(jìn)入緊張有序的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、總結(jié)在線學(xué)習(xí)各項(xiàng)數(shù)據(jù),對(duì)居家學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)行階段性公示;并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。給每一位學(xué)生壓擔(dān)子、強(qiáng)責(zé)任,提高學(xué)習(xí)的自主性、自律性,提高復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書”,讓每一位同學(xué)都懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學(xué)期,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。

(二)、集中時(shí)間,做好學(xué)情摸排工作。

1、組織好學(xué)生返校復(fù)學(xué)后的開學(xué)考試暨學(xué)業(yè)檢測(cè)工作。

為準(zhǔn)確把握兩個(gè)多月來(lái)的線上教學(xué)質(zhì)量,開學(xué)后第二天立即進(jìn)行返校復(fù)學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考試。以級(jí)科為單位統(tǒng)一組織,開學(xué)前五天根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,任課教師開學(xué)前準(zhǔn)備好試卷。

2、做好開學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考試試卷分析和講評(píng)工作。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,摸清底細(xì),科學(xué)制定復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃、個(gè)性化輔導(dǎo)措施,盡最大的努力提高復(fù)學(xué)后的教學(xué)質(zhì)量和效率。

3、集中檢查學(xué)生作業(yè)。

復(fù)學(xué)前兩周,利用好早晚自習(xí)、飯后及周末等課余時(shí)間,統(tǒng)一是收交、檢查學(xué)生近兩個(gè)多月的各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真摸清學(xué)生作業(yè)的完成的真實(shí)情況,分析各類學(xué)生的具體表現(xiàn),做好個(gè)別輔導(dǎo)、交流。對(duì)有能力而偷懶?;^的嚴(yán)肅批評(píng),限期完成。

(三)、做好復(fù)學(xué)后教學(xué)銜接及后續(xù)工作。

1、前兩周做好在線學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理復(fù)習(xí)工作。

各學(xué)科利用兩周的時(shí)間對(duì)在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)強(qiáng)化,查缺補(bǔ)漏,鞏固好學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、復(fù)學(xué)后加強(qiáng)對(duì)尖子生和學(xué)困生的關(guān)注力度。

提高尖子生的拓展拔高、綜合分析的能力;對(duì)學(xué)困生多一點(diǎn)愛(ài)心和耐心,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求和鞏固,盡快補(bǔ)上落下來(lái)的功課。

3、復(fù)學(xué)后第四周,有計(jì)劃做好新授課的教學(xué)工作,隨講隨練,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做到速度與質(zhì)量兼顧,比較圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。

4、教師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的幫帶作用。

復(fù)學(xué)后,老師們的工作一定是非常忙碌的,發(fā)揮好各班級(jí)學(xué)習(xí)小組的作用是很好的選擇。建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把學(xué)生動(dòng)員起來(lái),相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。

四、堅(jiān)持向教研要成績(jī)。

1、復(fù)學(xué)前復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,研究商討部署復(fù)學(xué)后的教研工作。

加強(qiáng)復(fù)學(xué)后的集體備課、聽課評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,為提高教學(xué)質(zhì)量提供支持。

2、各學(xué)科組召開學(xué)科組會(huì)議,確定本學(xué)科、本年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持好集體備課制度,提高集備質(zhì)量。

3、各學(xué)科充分挖掘疫情防控素材與本學(xué)科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,研究好、利用好相關(guān)素材,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

疫情期間學(xué)生復(fù)課方案 篇4

根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì),為確保秋季開學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

一、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)

至x月xx日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評(píng)估驗(yàn)收合格后,于x月xx日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)報(bào)到。具體安排如下:

1、x月xx日,小學(xué)四、五、六年級(jí),高中二年級(jí)、三年級(jí)開學(xué)報(bào)到;

2、x月xx日,小學(xué)二、三年級(jí),初中二、三年級(jí),高中一年級(jí)新生開學(xué)報(bào)到;

3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)新生開學(xué)報(bào)到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等措施;對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回;要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式,全面告知學(xué)生家長(zhǎng),近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

三、扎實(shí)做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學(xué)前3天對(duì)校園所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測(cè)記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返?;驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生,要及時(shí)聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格落實(shí)中辦、國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)

各地各校要牢固樹立安全意識(shí)和底線思維,強(qiáng)化安全管理,落實(shí)“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴(yán)格出入校園管理,嚴(yán)防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項(xiàng)治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)

各地要以秋季開學(xué)為契機(jī),深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng),特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,指導(dǎo)開學(xué)工作,了解真實(shí)情況,傾聽意見建議,解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開展開學(xué)工作檢查,對(duì)開學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報(bào)。

疫情期間學(xué)生復(fù)課方案 篇5

為全面落實(shí)區(qū)教育主管部門的工作要求,確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序,做好疫情防控工作,健全工作機(jī)制;確保初中各學(xué)年,特別是初三學(xué)年合理有序開展線下教學(xué),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

堅(jiān)持五育并舉,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系,防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后,對(duì)線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度,有序完成教學(xué)任務(wù),確保線上線下教學(xué)有效銜接。

二、實(shí)施策略

(一)成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

組員:XXX

(二)積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備

1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總,學(xué)生健康信息匯總,后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。

2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求,統(tǒng)計(jì)不能如期到校的師生人數(shù)。對(duì)于教師不能正常按時(shí)到崗,導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況,及時(shí)進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配,重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。

(三)制定教學(xué)計(jì)劃

在復(fù)課前,學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討,制定教學(xué)計(jì)劃,初步完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理,明確教師分工,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級(jí)依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容,調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,重新制定教學(xué)進(jìn)度,保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。

(四)改變教學(xué)方式

針對(duì)線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接,教師亟待改變教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。

1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式,對(duì)線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對(duì)于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué),在新課之前,安排一定時(shí)間進(jìn)行線上知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)梳理,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈上實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。

2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況,盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即,要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,保證學(xué)生有一個(gè)健康良好的心理狀態(tài)。

(五)做好個(gè)別輔導(dǎo)

開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個(gè)體。線上學(xué)習(xí)的效果,不同學(xué)生效果各異,針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的線下輔導(dǎo)銜接。

復(fù)課后對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)成效進(jìn)行摸底,目的是檢查學(xué)生線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效果,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié),以最快速度激發(fā)起學(xué)生線下學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)個(gè)性化問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師個(gè)別指導(dǎo)等方法,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。

(六)開展重點(diǎn)幫扶

對(duì)不能按時(shí)返校或尚在隔離期的學(xué)生,學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí),返校后將通過(guò)專門的個(gè)別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作,對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

(八)做好家校溝通

教師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,及時(shí)做好家校溝通工作,確保學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間;嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,防止或減少孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴;充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,充分關(guān)注孩子的心理狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)做好與老師的溝通。

疫情期間學(xué)生復(fù)課方案 篇6

一、總體要求

x季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求,壓實(shí)四方責(zé)任,落實(shí)四早措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求,“分批、分類、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)x季學(xué)期開學(xué),統(tǒng)籌做好x季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學(xué)時(shí)間按照一校一案,在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下,經(jīng)上級(jí)疫情防控專班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

二、工作措施

(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作

1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各年級(jí)和教學(xué)班要通過(guò)家長(zhǎng)群、教職工群、班級(jí)群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動(dòng),以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。

2、嚴(yán)格師生管理。全面落實(shí)網(wǎng)格化管理,動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,“一人一檔”建立臺(tái)賬,切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)分布情況,確保全覆蓋、無(wú)遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖?,及時(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個(gè)人防護(hù)和安全教育,確保平安返程。前往過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或接觸過(guò)高危人員的師生員工,要主動(dòng)報(bào)告,采取管控措施,學(xué)校要安排專人包保到位。

3、按時(shí)報(bào)送信息。嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,每天收集師生員工身體狀況信息,并精準(zhǔn)及時(shí)報(bào)送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。

4、強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,加強(qiáng)學(xué)校值班值守,嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機(jī)要保持24小時(shí)暢通,對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況,要第一時(shí)間進(jìn)行上報(bào)和處置。

5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂,確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。

6、做好物資儲(chǔ)備。后勤部門要抓緊采購(gòu)補(bǔ)充紅外線體溫測(cè)量設(shè)備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資。主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),做好臨時(shí)隔離觀察室的設(shè)置,以及體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓(xùn)等工作。

7、開展應(yīng)急演練。政教部門要結(jié)合實(shí)際,制定師生應(yīng)急演練方案,開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善,使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范,具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。

8、制定教學(xué)預(yù)案。教學(xué)部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線上教學(xué)預(yù)案,實(shí)現(xiàn)線上線下即時(shí)切換,確保發(fā)生疫情時(shí)“停課不停學(xué)”、無(wú)法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。

9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種。

10、做好開學(xué)準(zhǔn)備。各年級(jí)、教學(xué)班要認(rèn)真對(duì)照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》(詳見附件)和有關(guān)開學(xué)要求,進(jìn)行全面核查,查漏補(bǔ)缺。要健全學(xué)校疫情防控工作組織,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。要建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況,加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預(yù)案,專項(xiàng)制定校園消毒、門檢、晨午(晚)檢、食堂就餐、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、師生員工返校報(bào)到等專項(xiàng)方案。要根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求,對(duì)教室、宿舍、餐廳做出具體安排;對(duì)教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力;做好新學(xué)期教材、教輔的接收分發(fā);做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、安全設(shè)施排查檢修等各項(xiàng)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作;根據(jù)教師身體健康等情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保教學(xué)需要;針對(duì)性開展師生心理健康教育;向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布《開學(xué)須知》,告知具體返校時(shí)間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回,如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生,要按照所在地防疫部門的要求處置,不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。

(二)返校報(bào)到工作

各學(xué)校按照“一校一案”原則,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生,分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費(fèi),合理安排錯(cuò)峰領(lǐng)書、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜,減少人員流動(dòng)聚集。所有師生員工要如實(shí)報(bào)告承諾健康狀況和假期動(dòng)向。入學(xué)報(bào)到時(shí),要安排人員對(duì)師生員工開展體溫測(cè)量和健康問(wèn)詢,帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。

暫不返校范圍:師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校;xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

師生報(bào)到條件:應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地,省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測(cè),同時(shí)做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè);開學(xué)前14天內(nèi),各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的,應(yīng)持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返回。返回后,第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè),核酸檢測(cè)陰性方可正?;顒?dòng)。

(三)開學(xué)復(fù)課工作

1、開展健康教育。開學(xué)第一天,各年級(jí)各教學(xué)班要集中開展健康教育,并上好“開學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,同時(shí)做好對(duì)教職員工和家長(zhǎng)的健康教育。

2、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)。根據(jù)不同學(xué)段或年級(jí)情況,合理安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校和離校時(shí)間,要將錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的具體時(shí)間和要求提前通知到每位家長(zhǎng),并引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生。

3、落實(shí)門檢和晨午(晚)檢制度。嚴(yán)格落實(shí)門檢制度,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,師生進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和體溫篩查,對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察或及時(shí)送醫(yī)診治,并做好信息登記,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)每日早晨、午間兩次體溫測(cè)量,寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學(xué)生健康個(gè)人檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動(dòng)向記錄,嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤師生病因追蹤與登記報(bào)告制度,隨時(shí)做好健康監(jiān)測(cè),并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置。

4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、報(bào)告廳、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等活動(dòng)區(qū)域,以通風(fēng)換氣為主,每日至少開窗通風(fēng)三次,每次30分鐘,同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒,避免過(guò)度消毒,具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用,必須使用的公共上課場(chǎng)所,要堅(jiān)持使用一次消毒一次。做好校園保潔,劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅(jiān)持班級(jí)每天一小掃,每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資,嚴(yán)格落實(shí)洗手要求,引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。

5、加強(qiáng)校園安全和教育教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格管控校門,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開放;一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng),按一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng),暫停升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學(xué)生聚集性活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。學(xué)校食堂要實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,減少人員聚集;要為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩,保持適當(dāng)距離;可以班級(jí)為單位,分批到食堂購(gòu)餐,回班級(jí)或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐;食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測(cè)量體溫,佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗,患病員工不得到校;食堂采購(gòu)人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手;每餐前后必須對(duì)操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒;加強(qiáng)后廚監(jiān)管,采購(gòu)食材要確保新鮮、清洗干凈,要查驗(yàn)供應(yīng)商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺(tái)賬記錄,每餐食品按規(guī)范要求做好留樣;餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

7、規(guī)范應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察,安排專人負(fù)責(zé),并立即上報(bào)疾控機(jī)構(gòu)和縣教體局,依規(guī)妥善處置。對(duì)確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者,學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后,應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。

三、有關(guān)要求

(一)壓實(shí)防控責(zé)任。各單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),健全工作機(jī)制,校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓,各部門負(fù)責(zé)人要將工作預(yù)案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門每一位師生員工,壓緊壓實(shí)責(zé)任,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

(二)完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署,結(jié)合實(shí)際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度(小學(xué)、幼兒園),環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資儲(chǔ)備,不留工作漏洞,將職責(zé)措施落實(shí)到處室、落實(shí)到人。

(三)強(qiáng)化包保督查。全校實(shí)行校長(zhǎng)包保學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級(jí)、班主任包保班級(jí)、教師包保學(xué)生、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度,責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任追究制度。

疫情期間學(xué)校復(fù)課工作方案收藏(6篇)


經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)你在工作中想奔著目標(biāo)努力時(shí),我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定方案,真正有效的方案從來(lái)都不是復(fù)雜的,這便是“大道至簡(jiǎn)”。那我們需不需要提前就做好方案呢?于是,我們?yōu)槟闶占砹艘咔槠陂g學(xué)校復(fù)課工作方案。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

疫情期間學(xué)校復(fù)課工作方案 篇1

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》及《廣西中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》、《廣西托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》、自治區(qū)新冠肺炎學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”等文件精神及上級(jí)部署安排,進(jìn)一步提高我轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的科學(xué)性、精準(zhǔn)性,助力新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作:

制定學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);制定防控工作方案和新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案;建立師生員工健康檔案;組織學(xué)校對(duì)全體教職工開展防病知識(shí)技能培訓(xùn);對(duì)校區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒;做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管;做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備;建立臨時(shí)隔離室。

2、做好開學(xué)后工作:

嚴(yán)格校園出入管理;每日掌握教職工及學(xué)生身體健康情;做好每日體溫檢測(cè)工作;加強(qiáng)因病缺勤人員管理;做好個(gè)人衛(wèi)生及學(xué)校食堂、教室、宿舍、讀書室等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作;實(shí)行教職工及學(xué)生健康情況“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度;做好預(yù)防性消毒工作。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置,及時(shí)采取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立馬坪鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控開學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),下設(shè)馬坪鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

全面指揮協(xié)調(diào)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各中、小學(xué)校疫情防控、監(jiān)測(cè)、應(yīng)急處置工作;對(duì)學(xué)校疫情發(fā)展情況作出綜合研判和防控部署,對(duì)學(xué)校應(yīng)急處置工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo);全面監(jiān)測(cè)學(xué)校疫情發(fā)展變化,發(fā)生疫情時(shí)第一時(shí)間向上報(bào),并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門防控部署要求。

2、宣傳引導(dǎo)組

組長(zhǎng):

組員:

主要工作職責(zé):

全面指導(dǎo)轄內(nèi)學(xué)校開展形式多樣的健康教育工作,提高師生對(duì)“新型冠狀病毒感染肺炎”的認(rèn)知水平,引導(dǎo)師生科學(xué)應(yīng)對(duì)與防范,提高自我保護(hù)意識(shí);避免不必要的人員流動(dòng),消除恐慌心理,維護(hù)校園穩(wěn)定;及時(shí)收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控工作。

3、人員信息管控組

組長(zhǎng):

組員:

主要工作職責(zé):

對(duì)返校師生信息進(jìn)行全面摸排,掌握寒假期間的去向和行程,加強(qiáng)開學(xué)師生返校的檢測(cè)和掌控,對(duì)返校師生進(jìn)行檢測(cè)和登記,嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢制,明確各學(xué)校專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的晨午檢工作,認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度,及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。對(duì)因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況。對(duì)晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況(發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀),做好詳細(xì)記錄及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。凡屬疑似病例的學(xué)生,指導(dǎo)中小學(xué)校配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的隔離治療。在隔離期間,要跟蹤了解學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況,學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)上級(jí)部門、衛(wèi)生部門及學(xué)校同意后方可返回校。

4、后勤保障指導(dǎo)組

組長(zhǎng):

組員:

主要工作職責(zé):

按照上級(jí)文件政策精神,指導(dǎo)學(xué)校做好物資配備工作,指導(dǎo)學(xué)校提前準(zhǔn)備消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、必要的抗病毒藥物等防控物資;市場(chǎng)監(jiān)督管理所指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)前各中小學(xué)食堂、飲用水的安全監(jiān)管及復(fù)學(xué)后各中小學(xué)食堂原材料的采購(gòu);指導(dǎo)中小學(xué)建立消毒隔離制度,各中小學(xué)要堅(jiān)持做到學(xué)校食堂、教室、宿舍、讀書室等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作每天的通風(fēng)與換氣,安排專人做好常規(guī)消毒工作;相關(guān)工作人員執(zhí)行24小時(shí)聯(lián)絡(luò)制度,保持通信暢通。一旦發(fā)生疫情,按程序規(guī)定第一時(shí)間緊急上報(bào)。

5、交通疏導(dǎo)組

組長(zhǎng):

組員:xx、派出所兩名干警

主要工作職責(zé):根據(jù)各中小學(xué)返校時(shí)間,在返校高峰期間負(fù)責(zé)在校門口維護(hù)及疏導(dǎo)交通秩序,確保學(xué)生有序、安全返校。

三、監(jiān)督與管理

必須將疫情防治工作當(dāng)作近期最重要的工作來(lái)抓,本著對(duì)全鎮(zhèn)人民群眾生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于玩忽職守,疏于管理、報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)漏報(bào)誤報(bào)等疫情處置不力人員,按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任,觸犯法律的根據(jù)相關(guān)程序送司法部門依法追究。

各小組成員要充分認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,絕不能存在僥幸心理,要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早處置,確保我鎮(zhèn)在新學(xué)期能安全有序開學(xué)復(fù)課。

疫情期間學(xué)校復(fù)課工作方案 篇2

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省和市委、市政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的部署,防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,保障師生員工的身體健康與生命安全,根據(jù)教育部、省教育廳和市委市政府、市教育局提出的防控指導(dǎo)意見,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”教育理念,堅(jiān)持以人為本,充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性,確保各項(xiàng)防控措施貫徹落實(shí)到位,為師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境,確保全體師生員工的生命安全和身體健康。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,負(fù)責(zé)處理防控工作事務(wù),辦公室負(fù)責(zé)人由校長(zhǎng)兼任,成立若干工作組,部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng),組員包括級(jí)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展防控工作,壓實(shí)責(zé)任。防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定工作方案,制訂各項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。

三、工作組及分工

1、防控組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。建立疫情通報(bào)機(jī)制,按時(shí)上傳下達(dá)。提出疫情控制措施。組織開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練。落實(shí)防控工作指引,規(guī)范處置流程。建立疫情處置隊(duì)伍。統(tǒng)籌工作小組工作和完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

2、保障組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。制定防控物資保障及應(yīng)急方案。防控物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備、供應(yīng)和調(diào)節(jié)。防控物資的資金申請(qǐng)。環(huán)境衛(wèi)生的整治、消毒,保障校園的干凈、整潔、平安。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

3、教學(xué)組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。開學(xué)前,制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案。落實(shí)分工責(zé)任,組織學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。開學(xué)后,根據(jù)情勢(shì)科學(xué)合理調(diào)整課程計(jì)劃、教學(xué)方式。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

4、宣傳組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。做好防控工作的宣傳報(bào)道,正面宣傳新型冠狀病毒防控知識(shí)。跟蹤網(wǎng)絡(luò)和上級(jí)要求,做好輿論引導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

5、維穩(wěn)組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。做好學(xué)生防控知識(shí)的普及和宣講,杜絕謠言。及時(shí)通過(guò)晨檢等手段發(fā)現(xiàn)病患者,及時(shí)檢查、診療、確診。做好密切接確者的隔離。處置防疫工作家校之間的矛盾和問(wèn)題。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

6、督查組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。檢查防控工作進(jìn)度和措施落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)防控工作的存在的問(wèn)題。及時(shí)上報(bào)、處理防控工作難題。檢查督導(dǎo)防控工作人員的作風(fēng)和態(tài)度,做到令行禁止。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

四、具體措施

1、積極開展防疫宣傳。

學(xué)校要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)、微課掌上通等途徑發(fā)送發(fā)布相關(guān)疫情防控知識(shí)和核心信息,引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)做好防護(hù)。鼓勵(lì)師生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作,外出活動(dòng)戴口罩,盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場(chǎng)所活動(dòng),外出返家及時(shí)清潔雙手,如有不適,及時(shí)就診。開學(xué)前1周,組織全體教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí),做好本校應(yīng)急預(yù)案演練等工作。

2、開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生行動(dòng)。

全校統(tǒng)一部署,在假期師生返校前、師生在校期間,持續(xù)、深入開展校園環(huán)境清潔整治,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng),徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。

3、全面掌握師生假期動(dòng)向。

嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門要求開展師生動(dòng)向全面大排查,掌握師生假期動(dòng)向,并做好排查登記。重點(diǎn)摸排學(xué)校湖北籍教職員工、學(xué)生的數(shù)量以及近期進(jìn)出湖北的師生情況,做好臺(tái)賬。對(duì)返校師生通過(guò)短信、微信等途徑,做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的提示提醒。對(duì)滯留防疫重點(diǎn)地區(qū)的師生勸其推遲返校。已經(jīng)返回的,安排專人做好登記,井上報(bào)疾控中心和教育中心,采取隔離措施。

4、建立師生健康登記制度。

安排專門人員,了解每一名教職員工(含校內(nèi)居住的其他人員)和學(xué)生假期去向及目前的身體健康狀況,做好登記并報(bào)教育主管部門o如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)癥狀,根據(jù)《學(xué)校發(fā)熱呼吸道癥狀病例應(yīng)急處理方案》,引導(dǎo)其隔離就診直至康復(fù)后再返回學(xué)校。并填寫《師生因病缺勤登記表》及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門。

疫情期間學(xué)校復(fù)課工作方案 篇3

為全力保障疫情防控期間的返校復(fù)課工作,根據(jù)xx市疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一部署和《xx市學(xué)校常態(tài)化疫情防控xx條》,結(jié)合市教育體育局返校復(fù)學(xué)工作會(huì)議精神,我園制訂了疫情防控返校復(fù)課實(shí)施方案,全力以赴做好返校復(fù)課準(zhǔn)備工作。為確保學(xué)生順利返校,現(xiàn)將我園學(xué)生返校實(shí)施方案告知如下,每一條至關(guān)重要,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀。

一、返校時(shí)間

20xx年xx月xx日,我園居住在防范區(qū)且符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生返校復(fù)課。

二、錯(cuò)峰上下學(xué)

入學(xué)時(shí)間

小班:8:00中班:7:50大班:7:40

離園時(shí)間

小小班、小三班:16:00小一班、小二班:16:10

中三班、中四班:16:20中一班、中二班:16:30

大二班、大三班:16:40大一班:16:45

三、暫緩返校復(fù)課對(duì)象

1、存在下列情況的師生員工暫緩返校:

(1)復(fù)課前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的;

(2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測(cè)異常的;

(3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監(jiān)測(cè)階段的;

(4)其他不具備返校復(fù)課條件的。

2、目前仍在封控區(qū)、管控區(qū)的師生需待所在區(qū)域解除后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的,需解除異常后再持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

4、師生本人或共同居住人員被認(rèn)定為密接、次密接,需待解除隔離后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險(xiǎn)地及中高風(fēng)險(xiǎn)地所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地返回xx未滿14天的,需滿14天后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

6、有十大癥狀(發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉)情況的,需癥狀消失后,提供本人看病過(guò)程中的核酸陰性證明,經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

7、請(qǐng)師生以及家長(zhǎng)如實(shí)上報(bào)本人、學(xué)生及共同居住人員的實(shí)際情況,瞞報(bào)、漏報(bào)或不報(bào),將依法追究相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)?jiān)趶?fù)學(xué)前如實(shí)準(zhǔn)備好本人、學(xué)生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測(cè)證明,供班主任和學(xué)校查驗(yàn)。無(wú)法返校的人員,各班級(jí)將做好針對(duì)性的線上課程教學(xué)安排。

四、做好返校前準(zhǔn)備工作

1、學(xué)校已成立返校復(fù)課工作專班,分年級(jí)管理,明確專人,分工負(fù)責(zé),綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素,統(tǒng)籌安排好教學(xué)、后勤等工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

(2)年級(jí)包保責(zé)任專班

小班組:

組長(zhǎng):xxx成員:小班組各班班主任

中班組

組長(zhǎng):xxx成員:中班組各班班主任

大班組

組長(zhǎng):xxx成員:大班組各班班主任

2、班主任是學(xué)生返校復(fù)課的第一責(zé)任人,要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)摸底,通過(guò)微信等方式收集所有學(xué)生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測(cè)證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測(cè)證明卡截圖,弄清每個(gè)學(xué)生居住地的疫情防控等級(jí)(封控、管控、防范),整理打包后報(bào)學(xué)校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)情況,教學(xué)主管要統(tǒng)籌按安排教師,指導(dǎo)任課教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。

3、后勤處要在返校復(fù)課前對(duì)校園全面開展一次校園消殺活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對(duì)本園落實(shí)兩案九制情況進(jìn)行一次全面自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

4、學(xué)校師生返校復(fù)課前需提交本人的返校復(fù)工或復(fù)課承諾書。

五、嚴(yán)格返校后學(xué)校管理

1、嚴(yán)格加強(qiáng)人員管理。師生返校復(fù)課后,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴回罩,盡量不乘坐公共交通工具。家長(zhǎng)在校門口接送學(xué)生,必須全程規(guī)范佩戴口罩,不得聚集、交談、吸煙,學(xué)校將安排人員加強(qiáng)管理勸導(dǎo)。

2、嚴(yán)格加強(qiáng)場(chǎng)所管理。返校復(fù)課后,校園內(nèi)不組織聚集性活動(dòng),引導(dǎo)教師不串班,學(xué)生不不扎堆、不聚集。

3、嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)管理。對(duì)于不能返校復(fù)課的學(xué)生,班主任與其家長(zhǎng)保持聯(lián)系,給予人文關(guān)懷。

4、嚴(yán)格落實(shí)防控措施,認(rèn)真抓好疫情防控工作,對(duì)教職工、學(xué)生每天抽取20%進(jìn)行核酸檢測(cè)。

六、常態(tài)化疫情防控工作提醒

(一)活動(dòng)常規(guī)

1、上學(xué)前

家長(zhǎng)要幫助學(xué)生測(cè)量體溫,若體溫異常或身體有其它不適,及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診,并將診斷情況告知班主任。

2、入園離園途中

學(xué)生入園離園途中不在外逗留,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,盡量不乘坐公共交通工具,外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。

3、入園要求

學(xué)生進(jìn)幼兒園,需嚴(yán)格服從老師的指揮,按照1米間隔,測(cè)溫手消毒進(jìn)入幼兒園,無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

4、個(gè)人防護(hù)

噴嚏、咳嗽時(shí)要遮住口鼻,不在公共場(chǎng)所吐痰,飯前便后要洗手?;丶液笳娇谡钟浀孟词窒九叮?/p>

(二)生活物品、材料準(zhǔn)備

防疫物品準(zhǔn)備

一周口罩的量(10個(gè)),午睡起床后老師會(huì)幫助幼兒換口罩。

2、材料準(zhǔn)備:防溺水回執(zhí)、返校復(fù)課學(xué)生承諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。

3、家長(zhǎng)接送要求

(1)家長(zhǎng)必須全程佩戴置,按時(shí)在指定地點(diǎn)接送學(xué)生,提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙,保持與他人的1米間距。

(2)家長(zhǎng)接送時(shí)有序停放好交通工具,即停即走。

(3)盡量固定接送人員,不隨意更改。

親愛(ài)的寶貝們,美麗幼兒園已經(jīng)做好全面消毒,可愛(ài)的老師將全面做好返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,等待你的歸來(lái),回到美麗的幼兒園,回到老師媽媽的懷抱!

疫情期間學(xué)校復(fù)課工作方案 篇4

根據(jù)上級(jí)文件精神要求學(xué)生于星期一返校學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定復(fù)學(xué)方案如下:

一、學(xué)生管理

1、返校前

(1)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得提前返校,在返校日前14天返回x縣,返回x縣后不得再次外出,如實(shí)向班主任匯報(bào)個(gè)人活動(dòng)軌跡。所有九學(xué)生返校時(shí)必須上交健康檔卡、健康證明,家長(zhǎng)要簽訂相關(guān)承諾書。每天上報(bào)身體狀況,居家觀察14天身體狀況正常方可返校。

(2)提前準(zhǔn)備一定數(shù)量的一次性醫(yī)用口罩(每天2個(gè),至少準(zhǔn)備半個(gè)月的量)等防護(hù)物資,以備復(fù)課期間使用。

(3)做好開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備,按照學(xué)校作息時(shí)間表調(diào)整居家學(xué)習(xí)時(shí)間安排,以便更好更快地過(guò)渡到學(xué)校學(xué)習(xí)中,同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉。

2、返校時(shí)

(1)嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間表上下學(xué),九年級(jí)學(xué)生早晨到校時(shí)間為6:35——6:40。

(2)返校途中做好自我防護(hù),不乘坐公共交通工具,選擇步行或騎自行車上下學(xué),全程佩戴口罩,保持手部衛(wèi)生,減少接觸公共物品,避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留。

(3)學(xué)生進(jìn)入校園須間隔1米以上,依次排隊(duì),避免擁擠,進(jìn)校前開展體溫測(cè)量,無(wú)異常情況可進(jìn)入校園;體溫異常者及時(shí)送診,做好觀察交接和登記、報(bào)告手續(xù)。

3、返校后

(1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手多通風(fēng),不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不聚集不打鬧。

(2)放學(xué)時(shí),學(xué)生必須把書包、物品全部帶回家,當(dāng)天值日生要確保桌內(nèi)(面)無(wú)雜物,地面干凈、衛(wèi)生角整潔,開窗通風(fēng)。

(3)在就餐時(shí)應(yīng)保持一定距離同向就餐,要求飯前洗手,獨(dú)立就餐,不與他人結(jié)伴、聚集就餐,不得在校外餐飲店、攤點(diǎn)就餐;

(4)配合學(xué)校做好各項(xiàng)防疫工作,身體出現(xiàn)異常情況及時(shí)向老師報(bào)告,接受相關(guān)應(yīng)急處置。

二、教師管理

1、返校前

(1)全體九教師必須在開學(xué)前14天返回x縣,上報(bào)身體狀況,不得外出;確有特殊情況需出縣的教師必須先向?qū)W校報(bào)告,經(jīng)學(xué)校請(qǐng)示縣教體局和縣疫情防控指揮部,批準(zhǔn)后才能出行,返回后居家觀察14天;所有教師每天上報(bào)身體狀況,居家觀察14天身體狀況正常方可返校上班。

(2)對(duì)所有教職員工防控疫情工作進(jìn)行線上培訓(xùn),學(xué)習(xí)《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識(shí)等,提高面對(duì)疫情的應(yīng)對(duì)能力。

2、返校后

(1)開學(xué)第一周,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控知識(shí)教育,并持續(xù)深入開展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育和安全教育。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)微信群、釘釘群等各種宣傳陣地,進(jìn)行多種形式的宣傳教育,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,消除不必要的緊張和恐懼心理。

(2)做好線上教學(xué)與學(xué)生返校后教學(xué)工作銜接。認(rèn)真對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃;分類推進(jìn)返校后的教學(xué)工作,加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。

(3)當(dāng)天值日行政、值日班主任以及當(dāng)天值日教師做好巡查工作,主要是校門前秩序維持,晨、午體溫檢測(cè)、課間樓道巡查、衛(wèi)生檢查等事項(xiàng),師生入校前、午餐前、放學(xué)時(shí)三次測(cè)量師生體溫;值日行政、班主任、班級(jí)教師加大上廁所洗手沖水、口罩換戴等衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制。

三、校園管理

1、成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗、任務(wù)到人。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定細(xì)致全面的返校預(yù)案。

2、儲(chǔ)備足夠的口罩、酒精、消毒液、洗手液、體溫計(jì)等防疫物資;做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)校園進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。

3、疫情防控期間實(shí)行封閉式管理,做好通道的管控。做好校門口社會(huì)接送車輛的疏導(dǎo)與管理,禁止家長(zhǎng)、快遞和其他閑雜人員進(jìn)入校園。

4、做好校內(nèi)教職工、食堂人員每日疫情防控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,確保學(xué)生返校后的后勤保障正常運(yùn)行。

5、加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔。

6、做好學(xué)校疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、防疫知識(shí)等,對(duì)全校師生進(jìn)行正面宣傳,加強(qiáng)感恩教育。并且及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息,教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。

疫情期間學(xué)校復(fù)課工作方案 篇5

為科學(xué)有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)能力,有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校(幼兒園)的傳播、蔓延,保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、編制依據(jù)

依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。

四、工作原則

1.統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的處置工作,形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

2.分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理。遵循“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3.預(yù)防為本,及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4.部門聯(lián)動(dòng),群防群控。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場(chǎng)監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系,形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

5.加強(qiáng)保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè),增強(qiáng)工作實(shí)力,提高工作效率。

五、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項(xiàng)工作組,在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署,實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導(dǎo)檢查。

各級(jí)教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其主要職責(zé)是:

1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作,制定相關(guān)政策,提出指導(dǎo)意見和具體措施。

2.貫徹落實(shí)上級(jí)的決定事項(xiàng),做好對(duì)學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)和預(yù)防工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告重要情況和建議。

3.督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實(shí)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。

4.學(xué)校發(fā)生疫情后,會(huì)同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)出處置指令。

5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評(píng)估和信息發(fā)布工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

6.負(fù)責(zé)承辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。

六、市教育局各專項(xiàng)工作組職責(zé)

1.綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)對(duì)接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會(huì)議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡(jiǎn)報(bào)編輯、對(duì)上報(bào)告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動(dòng)等。

2.全面摸排組:全面摸排組主要負(fù)責(zé)對(duì)全市各縣(市、區(qū))和各級(jí)各類學(xué)校教職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排,并向市委、市政府和省教育廳上報(bào)。

3.督導(dǎo)檢查組:負(fù)責(zé)對(duì)駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含民辦)落實(shí)防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。

4.物資保障組:負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲(chǔ)備、防控工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)等提供保障。

5.宣傳工作組:負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對(duì)外、對(duì)上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控,負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識(shí)宣傳教育。

6.安全穩(wěn)定組:負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

7.衛(wèi)生防疫組:負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo),防護(hù)物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護(hù)物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)后勤中心對(duì)教育局機(jī)關(guān)大樓日常消殺、機(jī)關(guān)出入人員體溫檢測(cè)登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對(duì)考試院辦公場(chǎng)所消殺、出入人員體溫檢測(cè)登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

8.教育教學(xué)組:負(fù)責(zé)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),維護(hù)教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作。

9.紀(jì)檢監(jiān)察組:負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過(guò)公開電話等方式向市教育局舉報(bào)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職問(wèn)題案件的查處工作。

各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要,也要成立相應(yīng)的專項(xiàng)工作組,并明確其職責(zé)分工。

七、學(xué)校職責(zé)

1.負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。

2.按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)主任包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“五包”原則,負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。建立工作臺(tái)賬,做到“一人一檔”。

3.協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。

4.負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)的宣傳教育。

5.學(xué)校校長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人,并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。

6.學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求:

(1)首選校醫(yī)或保健教師;

(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);

(3)了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。

疫情期間學(xué)校復(fù)課工作方案 篇6

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)省、市教育部門電視電話會(huì)議精神以及xxx社會(huì)事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x社管教[20xx]x號(hào))和《xxx社會(huì)事務(wù)局關(guān)于做好應(yīng)對(duì)x季開學(xué)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作的通知》(x社管教〔20xx〕x號(hào))的文件要求,我校決定延遲20xx年x季學(xué)校開學(xué)時(shí)間。為科學(xué)合理安排好師生復(fù)學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)期復(fù)學(xué)工作作出以下安排。

一、組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)

1、成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督導(dǎo)。

2、中心小學(xué)書記校長(zhǎng)(各基層小學(xué)校長(zhǎng)/園長(zhǎng))均為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各科室負(fù)責(zé)人及班主任為防控工作的具體責(zé)任人。

3、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu),由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教導(dǎo)室、教研室、幼兒園、健康衛(wèi)生室、少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)委等負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成;明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

4、建立學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,保證信息及時(shí)暢通。

5、制定和完善防控工作的“兩案八制”:兩案即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,八制即傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨(午)檢制度、因缺勤登記及跟蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查及通報(bào)制度、傳染病防控的健康教育制度和通風(fēng)及消毒制度等。

6、明確學(xué)校信息報(bào)告人,及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。

二、開學(xué)前后防控工作措施

開學(xué)前疫情防控工作

1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級(jí)、班級(jí)的分布,返校前14天的健康狀況。按照省防控指揮部的“11個(gè)一律”要求,自覺(jué)向?qū)W校報(bào)告并接受相關(guān)管理,無(wú)異常情況,返校14天到期后解除隔離觀察。

2、班主任要每日跟蹤了解班級(jí)學(xué)生身體健康狀況,學(xué)生要落實(shí)班主任負(fù)責(zé)制,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可到學(xué)校上課;教職員工要落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可到學(xué)校上班。各校著重要抓好五種重點(diǎn)對(duì)象:一是xx籍(含市外)在我校就讀的學(xué)生;二是xx籍(含市外)在我校工作的教職員工;三是被要求居家觀察和集中觀察的師生;四是自報(bào)身體不適(發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀或正在住院治療)的師生;五是我市確診病例所在村莊(居委會(huì))或小區(qū)附近學(xué)校的師生。

3、勸導(dǎo)仍滯留xx的師生員工暫緩返x,何時(shí)返x另行通知。

4、做好日常體溫登記,根據(jù)排查結(jié)果,對(duì)在市外的師生員工返校前必須提前報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),對(duì)有異常臨床表現(xiàn)的師生員工,堅(jiān)決不得返校。

5、進(jìn)一步關(guān)注特殊群體。要從脫貧攻堅(jiān)的高度,要求各小學(xué)、幼兒園對(duì)殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),對(duì)于一些因特殊原因無(wú)法做到回校復(fù)學(xué)的,應(yīng)妥善安排其他方式予以指導(dǎo)輔導(dǎo),確?!耙粋€(gè)都不能少”。

6、安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

7、每個(gè)小學(xué)必須設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離室,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。隔離室應(yīng)具備良好的通風(fēng)條件,方便出入,靠近衛(wèi)生室(保健室),便于開展消毒工作,能夠避免交叉感染。主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。出現(xiàn)確診病例、疑似病例、輕癥病例或無(wú)癥狀感染者,需要在區(qū)疾控部門的指導(dǎo)下開展終末消毒,保持信息聯(lián)絡(luò)渠道的暢通。

8、疫情防控期間,各小學(xué)不得組織培優(yōu)補(bǔ)差等任何形式的校內(nèi)外活動(dòng),一律暫停所有開學(xué)前培訓(xùn)課程和冬令營(yíng)等各類集體活動(dòng);任何人不得在校內(nèi)組織聚集性活動(dòng);不得組織學(xué)生參加寒假研學(xué)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練等相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);不得在規(guī)定的開學(xué)時(shí)間前舉行任何形式的線下教學(xué)活動(dòng);取消假期返校活動(dòng),不召開全體教師集中會(huì)議,采用簡(jiǎn)短的會(huì)議通知或微信群語(yǔ)音會(huì)議。

9、按照《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控物資清單》建議數(shù)量配備人體測(cè)溫?zé)嵯駜x,足量的額頭紅外線體溫計(jì)、84消毒液、醫(yī)用酒精、口罩,手套,口罩收集箱等防護(hù)用品,學(xué)校應(yīng)該配備一套防護(hù)服,用以應(yīng)急隔離使用。

10、制定xx月xx日后的高年級(jí)線上教學(xué)方案。

11、開學(xué)前要做好教師食堂、飲用水的安全監(jiān)管,每個(gè)學(xué)校都要取消二次供水。

12、要設(shè)置足夠數(shù)量的洗手水龍頭,并配備足夠的洗手液。

13、開展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。做好教室、辦公室、會(huì)議室、功能室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域預(yù)防性日常消殺,做好日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保持衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

14、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、LED屏、微信群、超星平臺(tái)和制作宣傳圖片、宣傳手冊(cè)、短視頻等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識(shí)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高師生自覺(jué)防控的意識(shí)和能力。

開學(xué)前安全管理工作

1、強(qiáng)化校園管理,組織開展開學(xué)前安全大檢查,重點(diǎn)對(duì)食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,對(duì)問(wèn)題隱患建立臺(tái)賬,有針對(duì)性地制定化解、穩(wěn)控方案。

2、加強(qiáng)留校師生員工管理,加派值班人員,完善學(xué)生出入信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入宿舍,加強(qiáng)宿舍樓面巡查,提高樓內(nèi)巡查頻次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置,防止違規(guī)用電引發(fā)安全事故。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理。

4、邀請(qǐng)邊防派出所干警對(duì)接送孩子的電瓶車司機(jī)、私家車車駕駛?cè)藛T進(jìn)行安全提醒,確保通行安全。

5、加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角。

6、加強(qiáng)食品安全管理,完善教師食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教師食堂,開學(xué)前做好教師食堂衛(wèi)生消毒工作。

開學(xué)當(dāng)日防控工作

1、學(xué)校在開學(xué)前要向全校師生員工發(fā)放《告知書》,告知本校的開學(xué)時(shí)間和新型冠狀病毒防控的有關(guān)要求。有下列情形者,暫不宜返校:

a、從市外,特別是從xx(xx)等重點(diǎn)地區(qū)返x師生,按照相關(guān)要求,未達(dá)到隔離觀察14天,需繼續(xù)居家或集中觀察者。

b、凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者。

2、落實(shí)返校師生健康信息。各班主任要向校長(zhǎng)報(bào)告班級(jí)學(xué)生健康狀況,學(xué)校相關(guān)科室和基層小學(xué)要向中心小學(xué)校長(zhǎng)報(bào)告全校教師健康狀況,校長(zhǎng)要及時(shí)了解掌握開學(xué)當(dāng)日師生缺課缺勤情況并作出研判分析,不允許帶病或未解除居家觀察和醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。

3、開展第一天的體溫檢測(cè)至關(guān)重要,每位師生應(yīng)在校門口指定地點(diǎn)(不得設(shè)在教室里),接受體溫檢測(cè)。(校門入口處配備一次性口罩,提供給特殊情況下急需人員使用。)

4、統(tǒng)籌安排教學(xué)人員,對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返x到校上班的教職員工,可不作缺課處理,但學(xué)校需做好登記并書面報(bào)告中心小學(xué),匯總后上報(bào)社會(huì)事務(wù)局。對(duì)教師不能準(zhǔn)時(shí)到崗上課的,學(xué)校應(yīng)及時(shí)掌握情況,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),避免或減少不利影響。

5、開展應(yīng)急演練。要根據(jù)我市、我區(qū)新型冠狀病毒疫情和上級(jí)部門要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)已制定的應(yīng)急預(yù)案以教師為主再次進(jìn)行演練,包括組織管理、職責(zé)分工、工作流程和內(nèi)容,特別是要熟悉若本校出現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例時(shí)如何及時(shí)報(bào)告、送醫(yī)、消毒和隔離等工作流程。

開學(xué)后防控措施

1、繼續(xù)嚴(yán)格控制各種校內(nèi)外聚集活動(dòng),各學(xué)校要在疫情解除前,嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng),師生一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控預(yù)案和八項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)師生日健康報(bào)告、返x師生員工來(lái)源查驗(yàn)、學(xué)生及教職員工寒假期間健康狀況申報(bào)、健康教育、晨午健康檢查、日健康巡查巡檢、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實(shí)、預(yù)防性消毒、飲食飲水衛(wèi)生管理等預(yù)防措施。落實(shí)師生入校前需要測(cè)量體溫和報(bào)告是否有可疑癥狀情況,嚴(yán)格落實(shí)幼兒來(lái)園洗手環(huán)節(jié),師生在校期間出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應(yīng)立即報(bào)告核查,及時(shí)隔離送醫(yī)。原則上家長(zhǎng)不進(jìn)校,在校門口接送學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師食堂管理和飲食飲水從業(yè)人員的健康管理。

3、及時(shí)規(guī)范處置突發(fā)情況。掌握本校師生員工的健康狀況,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。針對(duì)預(yù)案明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處置的流程和責(zé)任,做好應(yīng)對(duì)事件的物資準(zhǔn)備。出現(xiàn)事件應(yīng)立即向事務(wù)局報(bào)告,在疾控中心指導(dǎo)下采取處置措施。

4、晨午檢登記及處置工作。各小學(xué)均應(yīng)在校門口設(shè)置測(cè)量體溫關(guān)口(區(qū)域),每一位學(xué)生進(jìn)入校園都要進(jìn)行體溫測(cè)量,所有學(xué)生在進(jìn)教室前應(yīng)先洗手。小學(xué)、幼兒園每天學(xué)生在進(jìn)入班級(jí)前,要對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察,在每午第二節(jié)課下課后以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生加測(cè)一次體溫。如發(fā)現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)立即報(bào)告并做好記錄。如果晨檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀,請(qǐng)立即向其發(fā)放一次性口罩,并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待處置,并通知家長(zhǎng)。

5、做好學(xué)生日健康觀察和健康巡查。幼兒園兒童在園期間,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,由班主任、幼兒教師負(fù)責(zé)開展全日健康觀察,并做好記錄。學(xué)生在校期間,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,由班主任負(fù)責(zé)開展全日健康巡查,并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告并做好記錄。教職員工在校(園)工作期間發(fā)生疾病或有不適癥狀而離崗的人員,應(yīng)及時(shí)報(bào)告請(qǐng)假,并做好記錄。

6、堅(jiān)持因病缺課缺勤報(bào)告制度。針對(duì)缺課缺勤的學(xué)生,班主任應(yīng)通過(guò)電話等方式直接向?qū)W生或家長(zhǎng)調(diào)查了解缺課缺勤原因,若因疾病或不適癥狀缺課缺勤,應(yīng)繼續(xù)詢問(wèn)所患疾病或癥狀信息。對(duì)于疾病信息,需請(qǐng)家長(zhǎng)提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明材料并記錄完整。教導(dǎo)主任每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校帶班值班領(lǐng)導(dǎo)每天要核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門,若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。

7、突出宣傳教育,形成家校合力。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園新型冠狀病毒防控知識(shí)宣傳與教育,不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容,開學(xué)第一課校長(zhǎng)和班主任都要作開學(xué)第一課講話,利用廣播、晨會(huì)、午會(huì)、班會(huì)、健康教育課、宣傳欄、告家長(zhǎng)書和網(wǎng)絡(luò)媒體、微信會(huì)議等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持共同做好防控工作。

8、根據(jù)防控新型冠狀病毒肺炎工作宣傳提綱(見附件),印制本校的宣傳手冊(cè),作為“開學(xué)第一課”的重要內(nèi)容進(jìn)行宣傳。

9、入校體溫檢測(cè)和晨檢工作中發(fā)現(xiàn)有異常臨床表現(xiàn)的(指發(fā)熱≥37.3°,或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等癥狀),應(yīng)立即佩戴口罩,及早就醫(yī),不允許帶病上學(xué)或上班。學(xué)生的,應(yīng)通知其家長(zhǎng)領(lǐng)回,如家長(zhǎng)不能及時(shí)領(lǐng)回的,應(yīng)先將學(xué)生隔離。并及時(shí)就醫(yī),病愈后憑返校證明入校。

10、師生員工必須分批次分時(shí)段分入口進(jìn)入校園,避免聚集。發(fā)現(xiàn)有異常臨床表現(xiàn)的學(xué)生,必須有專門通道離開校園,避免交叉感染。

11、如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況(如呼吸道傳染病病例異常增多)的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告,并戴上醫(yī)用口罩。學(xué)校立即向xxx疾控中心報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并向教育主管部門報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。配合衛(wèi)生部門做好疫情處理等其他工作。

12、全面做好校園環(huán)境的清潔,設(shè)置廢棄口罩、廢棄手套等特殊垃圾專用的定點(diǎn)收集桶,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對(duì)物體表面和室內(nèi)空氣等定期按進(jìn)行消毒。

13、每天做好各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。通風(fēng)條件不良的建筑,必須采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。停止使用空調(diào)系統(tǒng),對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,并定期對(duì)封口進(jìn)行噴霧消毒。

14、開齊開足體育與健康課程,落實(shí)新型冠狀病毒肺炎專題健康教育課,鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,學(xué)生應(yīng)保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,保證正常作息,增強(qiáng)體質(zhì)。

15、教師必須分批次分時(shí)段分地點(diǎn)分散就座就餐。食堂顯著位置設(shè)置溫馨提示牌,提醒就餐人員餐前洗手,取餐戴口罩勿講話,分散就座不交談。

三、加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)防控區(qū)域管理

1、衛(wèi)生保健室衛(wèi)生管理。衛(wèi)生室由專人負(fù)責(zé),衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報(bào),并迅速做好臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

2、學(xué)校門衛(wèi)管理。學(xué)校安保人員要關(guān)注自身健康,若有身體不適要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,學(xué)校上課期間采取嚴(yán)格的封閉式管理,安保人員要做好輪班,24小時(shí)在崗在位。

(1)加強(qiáng)校內(nèi)人員管理。根據(jù)防控需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時(shí)段。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。

(2)加強(qiáng)本校學(xué)生進(jìn)出校管理。學(xué)生進(jìn)入校園報(bào)到后,一般不離開校園,如需離開應(yīng)向班主任報(bào)備,并憑有效證件出入,并測(cè)試體溫。

(3)加強(qiáng)其他人員管理。根據(jù)防控需要及時(shí)壓縮駐校服務(wù)單位人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報(bào)備,學(xué)校按人員信息每日放行入校,并進(jìn)行晨檢,其他人員一律不得入校。

(4)加強(qiáng)來(lái)訪人員管理。減少非必須工作交流,鼓勵(lì)網(wǎng)上溝通。必須進(jìn)校的,進(jìn)校人員由對(duì)口部門提前報(bào)備。到校當(dāng)日,按名單放行入校,并進(jìn)行體溫檢測(cè)。進(jìn)校人員自行佩戴口罩等防護(hù)措施,無(wú)口罩不得入校。進(jìn)校人員盡量避免在校內(nèi)流動(dòng),盡量不在校內(nèi)就餐。

(5)加強(qiáng)臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員管理。需要臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員應(yīng)當(dāng)提前1日?qǐng)?bào)備,學(xué)校按人員信息進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì),并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。服務(wù)人員進(jìn)校后自覺(jué)進(jìn)行手衛(wèi)生,在校期間,自覺(jué)佩戴口罩、手套等防護(hù)用品,在需服務(wù)區(qū)域行動(dòng),不得離開服務(wù)區(qū)域。

(6)加強(qiáng)安保保潔人員管理。安保人員須佩戴口罩,對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告,無(wú)xx接觸史和發(fā)熱、咳嗽等癥狀,方可從事安保工作。清潔人員需每日工作前接受體溫檢測(cè)方可工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

3、教師食堂、宿舍場(chǎng)所衛(wèi)生管理工作。教師進(jìn)入學(xué)校食堂必須在食堂外洗手池洗好手,食堂門口要提示:“進(jìn)入餐廳時(shí)你洗手了嗎?”。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。食堂員工佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作臺(tái)應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次。食堂顯著位置設(shè)置溫馨提示牌,提醒就餐教師餐前洗手,分散就座不交談。在食堂用餐的教職員工要注意飲食衛(wèi)生,減少就餐中飛沫污染食品。分地點(diǎn)分散就座就餐。教師宿舍衛(wèi)生由個(gè)人負(fù)責(zé),保證宿舍通風(fēng)通氣,要求宿舍保持整潔、衛(wèi)生,自行對(duì)餐具進(jìn)行消毒,保證飲食衛(wèi)生。宿舍樓層負(fù)責(zé)人隨時(shí)清理宿舍走廊不堆積雜物,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生安全。

4、其他校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。公共教室僅供教學(xué)使用,暫停活動(dòng)、自習(xí)。公共教室、圖書館等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門,全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。每日夜間對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)話筒、鍵盤、教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手等設(shè)備用75%酒精擦拭消毒。規(guī)范處理各類垃圾,衛(wèi)生保健室和獨(dú)立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時(shí)清運(yùn)。未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),指定保潔人員每天要用消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等,做好不同垃圾分類處理。

四、落實(shí)心理危機(jī)干預(yù)工作

1、制定疫情防控心理危機(jī)干預(yù)方案。各學(xué)校要高度重視開學(xué)以后疫情防控過(guò)程中的心理危機(jī)干預(yù)工作,應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,信息共享,動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情,分層分類應(yīng)對(duì)。充分認(rèn)識(shí)抗疫期間應(yīng)急心理危機(jī)干預(yù)的特殊性和針對(duì)性,發(fā)揮專兼職心理輔導(dǎo)人員,并進(jìn)行必要的培訓(xùn)督導(dǎo),強(qiáng)調(diào)規(guī)范、專業(yè)和遵守專業(yè)理論,科學(xué)有效地開展工作。為學(xué)校心理教師的應(yīng)急心理危機(jī)干預(yù)工作,提供關(guān)心和支持。

2、加強(qiáng)應(yīng)急心理健康手冊(cè)及宣傳。學(xué)校應(yīng)針對(duì)自身的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的整體部署,編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)簡(jiǎn)單明了適用宣傳資料,傳遞到每一位學(xué)生。及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助通道,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

3、開展疫情心理援助服務(wù)。學(xué)校要發(fā)揮學(xué)校心理健康專兼職隊(duì)伍的作用,積極采取措施,開展疫情專項(xiàng)心理援助服務(wù)。提倡和鼓勵(lì)線上輔導(dǎo)和咨詢,盡可能通過(guò)微信視頻、超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)、微信答疑的方式,面向全體師生開展疫情相關(guān)心理支持和危機(jī)援助服務(wù)工作,幫助師生樹立積極、平和、理性的心態(tài)。疫情期間對(duì)于住院、隔離觀察和來(lái)自于重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢,進(jìn)行心理干預(yù)。如有面詢必要,需做好必要的安全防護(hù)措施。

五、責(zé)任追究

對(duì)在這次疫情工作中,違反本預(yù)案各項(xiàng)要求開展工作的師生員工,不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)其黨政紀(jì)處分。對(duì)造成不良社會(huì)影響和造成疫情擴(kuò)散的嚴(yán)重后果,移送有關(guān)部門依法依規(guī)從重處理。

高校復(fù)課疫情防控方案精選7篇


對(duì)于重要的事情,事先作好規(guī)劃是非常重要的。為了有序地開展工作,我們需要制定幾套不同的方案。分析是寫好一切方案的前提。一篇合格的方案應(yīng)包括哪些要素呢?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的高校復(fù)課疫情防控方案,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇1)

一、學(xué)生返校時(shí)間安排

全校師生分批返校:

20xx屆(初一年級(jí))于20xx年xx月xx日上午10:00之前返校

20xx屆(初二年級(jí))于20xx年xx月xx日下午16:00之前返校

20xx屆(初三年級(jí))于20xx年xx月xx日下午16:00之前返校

二、學(xué)生返校須準(zhǔn)備事項(xiàng)

需要上交的紙質(zhì)材料

1、所有學(xué)生需提前做好14天體溫檢測(cè)、學(xué)生返校承諾書。(檢測(cè)并填報(bào)好xx月xx日至xx月xx日共14天的健康數(shù)據(jù))

2、所有學(xué)生需提前復(fù)印好戶口本,含首頁(yè)、監(jiān)護(hù)人父母2頁(yè)、學(xué)生本人,一共4頁(yè)。

4、所有學(xué)生需提前復(fù)印好學(xué)生本人社??ǎ疵鎻?fù)印在一張A4紙上。

5、學(xué)生入校時(shí)還需提供健康碼和行程碼復(fù)印件,健康碼和行程碼可以復(fù)印在一張A4紙上。

6、xx市外學(xué)生(含xx、xx、xx等)還需提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)報(bào)告。

7、初一年級(jí)新生入學(xué)需提供“新生入學(xué)體檢報(bào)告單”。

溫馨提示:

1、戶口本、社保卡復(fù)印件及xx市外學(xué)生核酸檢測(cè)報(bào)告,報(bào)到時(shí)交班主任。

體質(zhì)健康準(zhǔn)備

(1)學(xué)生本人身體狀況良好,連續(xù)14天沒(méi)有體溫異常、咳嗽、乏力等癥狀(體溫異常指體溫持續(xù)在37.3℃及以上);

(2)學(xué)生本人和家庭成員在最近14天內(nèi)未接觸過(guò)新冠肺炎確診、疑似患者和疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)和返境人員;

(3)其它特殊情況,須及時(shí)如實(shí)向班主任報(bào)告,暫緩入校。

在校學(xué)習(xí)物品

(1)日常生活用品。

(2)常備用藥(如感冒藥等)。

(3)開學(xué)當(dāng)周需要使用的口罩(至少5個(gè))。

(4)假期作業(yè)、學(xué)習(xí)用具、其它學(xué)習(xí)資料。

(5)本學(xué)期生活費(fèi)。

三、報(bào)到當(dāng)天具體事宜

做好返校途中的個(gè)人防護(hù)工作

(1)盡量乘坐私家車返校報(bào)到,家長(zhǎng)將學(xué)生送到校門后立即返回,按防控規(guī)定,原則上家長(zhǎng)不得陪同學(xué)生進(jìn)校,學(xué)校安排有志愿者協(xié)助學(xué)生搬運(yùn)行李,如有特殊原因需要家長(zhǎng)陪同入校,家長(zhǎng)須掃描“xx市xx中學(xué)場(chǎng)所碼”生成“綠碼”后方可入校;

(2)若乘坐公共交通來(lái)校報(bào)到,須全程戴好口罩,保持個(gè)人衛(wèi)生,減少接觸,做好個(gè)人防護(hù),記好乘車信息用以配合可能的密切接觸者調(diào)查。如中途本人出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)主動(dòng)告知相應(yīng)部門、家長(zhǎng)及班主任并配合診治和調(diào)查。

返校報(bào)到流程

(1)嚴(yán)格遵守錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰時(shí)間安排返校,到達(dá)校門口后聽從老師的安排和指揮,在間隔1。5m的專用點(diǎn)位上列隊(duì),接受消毒殺菌、體溫檢測(cè)、上交返校資料、回宿舍安頓;

(2)校門口體溫檢測(cè)異常學(xué)生先在休息區(qū)休息,10分鐘后再?gòu)?fù)測(cè)體溫,若復(fù)測(cè)后體溫依然異常,立即經(jīng)專人引導(dǎo)至“隔離室”后聯(lián)系家長(zhǎng)陪同到醫(yī)院檢查治療并進(jìn)行跟蹤;

(3)學(xué)生在寢室安頓好后,按相應(yīng)線路到教學(xué)區(qū),進(jìn)入教室后向班主任上交假期作業(yè)和其它資料。

相關(guān)要求

返校報(bào)到時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)到達(dá)校門口務(wù)必按照xx交警中隊(duì)的交通管制要求,聽從指揮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生務(wù)必按學(xué)校安排的時(shí)間段到校報(bào)到,避免校門外擁擠、堵斷交通。學(xué)生返校時(shí)必須全程戴好口罩,儀容儀表符合《xx市xx中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》相關(guān)要求。

學(xué)習(xí)要求

按照上級(jí)相關(guān)要求,學(xué)生進(jìn)校后實(shí)行全封閉式管理,非特殊情況不得外出,家長(zhǎng)不得到校探視。

未盡事宜,以“xx市xx中學(xué)微信公眾號(hào)”或班主任臨時(shí)通知要求執(zhí)行。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇2)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省和市委、市政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的部署,防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,保障師生員工的身體健康與生命安全,根據(jù)教育部、省教育廳和市委市政府、市教育局提出的防控指導(dǎo)意見,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”教育理念,堅(jiān)持以人為本,充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性,確保各項(xiàng)防控措施貫徹落實(shí)到位,為師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境,確保全體師生員工的生命安全和身體健康。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,負(fù)責(zé)處理防控工作事務(wù),辦公室負(fù)責(zé)人由校長(zhǎng)兼任,成立若干工作組,部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng),組員包括級(jí)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展防控工作,壓實(shí)責(zé)任。防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定工作方案,制訂各項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。

三、工作組及分工

1、防控組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。建立疫情通報(bào)機(jī)制,按時(shí)上傳下達(dá)。提出疫情控制措施。組織開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練。落實(shí)防控工作指引,規(guī)范處置流程。建立疫情處置隊(duì)伍。統(tǒng)籌工作小組工作和完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

2、保障組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。制定防控物資保障及應(yīng)急方案。防控物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備、供應(yīng)和調(diào)節(jié)。防控物資的資金申請(qǐng)。環(huán)境衛(wèi)生的整治、消毒,保障校園的干凈、整潔、平安。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

3、教學(xué)組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。開學(xué)前,制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案。落實(shí)分工責(zé)任,組織學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。開學(xué)后,根據(jù)情勢(shì)科學(xué)合理調(diào)整課程計(jì)劃、教學(xué)方式。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

4、宣傳組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。做好防控工作的宣傳報(bào)道,正面宣傳新型冠狀病毒防控知識(shí)。跟蹤網(wǎng)絡(luò)和上級(jí)要求,做好輿論引導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

5、維穩(wěn)組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。做好學(xué)生防控知識(shí)的普及和宣講,杜絕謠言。及時(shí)通過(guò)晨檢等手段發(fā)現(xiàn)病患者,及時(shí)檢查、診療、確診。做好密切接確者的隔離。處置防疫工作家校之間的矛盾和問(wèn)題。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

6、督查組:XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。檢查防控工作進(jìn)度和措施落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)防控工作的存在的問(wèn)題。及時(shí)上報(bào)、處理防控工作難題。檢查督導(dǎo)防控工作人員的作風(fēng)和態(tài)度,做到令行禁止。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

四、具體措施

1、積極開展防疫宣傳。

學(xué)校要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)、微課掌上通等途徑發(fā)送發(fā)布相關(guān)疫情防控知識(shí)和核心信息,引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)做好防護(hù)。鼓勵(lì)師生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作,外出活動(dòng)戴口罩,盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場(chǎng)所活動(dòng),外出返家及時(shí)清潔雙手,如有不適,及時(shí)就診。開學(xué)前1周,組織全體教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí),做好本校應(yīng)急預(yù)案演練等工作。

2、開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生行動(dòng)。

全校統(tǒng)一部署,在假期師生返校前、師生在校期間,持續(xù)、深入開展校園環(huán)境清潔整治,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng),徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。

3、全面掌握師生假期動(dòng)向。

嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門要求開展師生動(dòng)向全面大排查,掌握師生假期動(dòng)向,并做好排查登記。重點(diǎn)摸排學(xué)校湖北籍教職員工、學(xué)生的數(shù)量以及近期進(jìn)出湖北的師生情況,做好臺(tái)賬。對(duì)返校師生通過(guò)短信、微信等途徑,做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的提示提醒。對(duì)滯留防疫重點(diǎn)地區(qū)的師生勸其推遲返校。已經(jīng)返回的,安排專人做好登記,井上報(bào)疾控中心和教育中心,采取隔離措施。

4、建立師生健康登記制度。

安排專門人員,了解每一名教職員工(含校內(nèi)居住的其他人員)和學(xué)生假期去向及目前的身體健康狀況,做好登記并報(bào)教育主管部門o如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)癥狀,根據(jù)《學(xué)校發(fā)熱呼吸道癥狀病例應(yīng)急處理方案》,引導(dǎo)其隔離就診直至康復(fù)后再返回學(xué)校。并填寫《師生因病缺勤登記表》及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇3)

根據(jù)省新冠指下發(fā)的有關(guān)《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省學(xué)生返校學(xué)習(xí)相關(guān)工作的通知》要求,為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新冠肺炎疫情,檢驗(yàn)和完善我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,指導(dǎo)和規(guī)范疫情應(yīng)急處理工作,確保開學(xué)后廣大師生員工及家屬的生命安全和身體健康,維持校園秩序穩(wěn)定,特制定開學(xué)返校方案。

一、學(xué)生返校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作

1、組織教職工特別是教師,保安人員進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和疫情處理預(yù)案。讓每一位學(xué)生和教職掌握疫情預(yù)防知識(shí),熟悉預(yù)防處理流程。

2、加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系。學(xué)校按照有關(guān)要求配齊配足疫情防控所需物資。設(shè)置健康觀察室。配備必需的安全防護(hù)用品和工作人員,有專人負(fù)責(zé)明確責(zé)任。

3、在學(xué)生返校前完成學(xué)校全覆蓋時(shí)衛(wèi)生整治。按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和消毒,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)各類生活、學(xué)習(xí),工作場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣。

二、開學(xué)后疫情防控的相關(guān)制度

1、按照學(xué)校的方案,錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)安排不同的年級(jí)學(xué)生返校。

2、建立完善的學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事情的報(bào)告和處理制度。學(xué)生入校后必須進(jìn)行晨檢午檢。因病缺勤的要進(jìn)行登記。

3、在疫情結(jié)束前暫停大型器具活動(dòng)合班上課,圖書館暫時(shí)不對(duì)外開放,各功能室、實(shí)驗(yàn)室等盡量避免使用。

4、師生在校就餐分段錯(cuò)峰和分餐制。學(xué)生自帶餐盒或使用一次性餐盒,盡量減少人員聚集,學(xué)生不得在校外餐飲店就餐,注意食品衛(wèi)生安全。

三、加強(qiáng)人員管理。

1、全體師生必須積極應(yīng)用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺(tái),每日?qǐng)?bào)告自身健康信息,積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)監(jiān)疾控部門,加強(qiáng)對(duì)師生員工中“四類人員”以及從xx境外入x的人員的管控,嚴(yán)格按要求分類管理,并報(bào)教育主管部門備案。

2、學(xué)生返校后對(duì)校園實(shí)行封閉式、網(wǎng)格化管理、細(xì)化處理流程,對(duì)有發(fā)熱等癥狀的人員逐一登記造冊(cè),做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療。在疫情防控期間,教職員工、學(xué)生在校內(nèi)必須配戴一次性醫(yī)用口罩上班、上課。

3、實(shí)行劃片區(qū)管理,建立年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人的防控管理體系。以班級(jí)為基本單位,做到學(xué)習(xí)生活空間相對(duì)固定,接觸人員相對(duì)固定,并保持安全距離。

4、設(shè)立舉報(bào)電話,鼓勵(lì)師生舉報(bào)應(yīng)報(bào)告而未報(bào)告的違法行為,對(duì)提供重要線索的師生給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。舉報(bào)電話:152xxxxxxxx

5、做到指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)做好家庭防護(hù),盡量減少外出活動(dòng)不走親,不訪友、不開展、不參加與家庭外的聚餐活動(dòng),不到人員密集的場(chǎng)所,減少與外人接觸,家庭成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀應(yīng)立即報(bào)告班主任。

四、做好教育教學(xué)工作。

1、認(rèn)真做好“停課不停教,停課不停學(xué)”工作,制定在線教育教學(xué)方案,并根據(jù)實(shí)施情況認(rèn)真評(píng)估效果,及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,在開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上,不斷提高線上教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,認(rèn)真做好近視防控。

2、加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),合理安排線上家庭作業(yè)。教務(wù)處安排好教師到崗,課程安排,教學(xué)計(jì)劃,線上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接。

3、加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的思想,引導(dǎo)將防疫情知識(shí)戰(zhàn)“役”先進(jìn)事跡教育,生命教育,公共安全教育,心理健康教育等融入在線學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。

4、返校后以新觀肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識(shí)宣傳為重點(diǎn),精心準(zhǔn)備“返校復(fù)學(xué)第一課”學(xué)生正確認(rèn)識(shí)。理性看待,科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

五、關(guān)心關(guān)愛(ài)師生。

關(guān)注重點(diǎn)疫區(qū)返校師生,困難家庭子女、農(nóng)村留守兒童等群體關(guān)心關(guān)愛(ài)工作,讓他們感受到黨和政府的溫暖。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇4)

為確保xxxx年x季開學(xué)工作順利進(jìn)行,xx市xx區(qū)教體局堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,牢牢抓住“控源頭、嚴(yán)規(guī)范、管過(guò)程、壓責(zé)任、保質(zhì)量”五個(gè)重點(diǎn),切實(shí)抓好學(xué)校安全管理,有效防控新冠肺炎疫情,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施,確保師生生命安全和身體健康。

一、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育,提前謀劃部署抓落實(shí)

暑假期間,xx區(qū)教體局根據(jù)上級(jí)文件精神,制定下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)疫情防控有關(guān)要求的通知》,明確要求當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下的要求,要求教體系統(tǒng)廣大干部職工自覺(jué)遵守疫情防控要求,做好自我防護(hù);起草了《xx區(qū)教育體育局關(guān)于疫情防控致全區(qū)教職員工和家長(zhǎng)的一封信》在“xx教體公眾號(hào)”上發(fā)布;各學(xué)校、幼兒園科學(xué)制定了x季開學(xué)防控疫情防控工作方案,健全完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,從學(xué)生進(jìn)校園體溫檢測(cè),到教學(xué)樓、校園消毒、衛(wèi)生保潔、防疫物資儲(chǔ)備發(fā)放等諸多方面,都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了安排部署,確保開學(xué)期間的疫情防控工作平穩(wěn)有序。

二、落實(shí)師生健康監(jiān)測(cè),構(gòu)筑群體免疫屏障

嚴(yán)格執(zhí)行健康證明查驗(yàn)制度,要求所有師生在開學(xué)時(shí)均要上交《xx區(qū)2021年暑假師生身體健康狀況登記表》,便于學(xué)校掌握師生14天內(nèi)健康狀況和外出情況。建立中小學(xué)(幼兒園)疫情防控工作排查臺(tái)賬,通過(guò)學(xué)校群、教師群、家長(zhǎng)群等線上平臺(tái),及時(shí)掌握師生外出去向和身體狀況,重點(diǎn)對(duì)省外返漢師生進(jìn)行全面的精準(zhǔn)排查,要求返漢人員提前14天居家觀察和健康監(jiān)測(cè),并提交《體溫監(jiān)測(cè)表和健康承諾書》。按照“知情自愿、應(yīng)接盡接”要求,持續(xù)推進(jìn)18歲以上師生員工接種進(jìn)度,穩(wěn)妥、有序推進(jìn)12-17歲學(xué)生疫苗接種工作,動(dòng)員班級(jí)和家長(zhǎng),通過(guò)宣傳告知,積極鼓勵(lì)進(jìn)行疫苗接種。在開學(xué)前,對(duì)學(xué)校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進(jìn)行了核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果合格后方能上崗。

三、強(qiáng)化校內(nèi)措施保障,嚴(yán)格進(jìn)行防控督查

要求各學(xué)校在開學(xué)后將繼續(xù)實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格門禁制度,嚴(yán)控進(jìn)校人員,進(jìn)行實(shí)名登記、掃健康碼和體溫檢測(cè),對(duì)出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消殺。堅(jiān)持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明等日常防控工作。

四、狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治,做足疫情防控物質(zhì)保障

繼續(xù)做好防控物資儲(chǔ)備和公共區(qū)域、封閉場(chǎng)所的通風(fēng)消毒,持續(xù)開展校園及周邊衛(wèi)生大整治。各學(xué)校采用“地毯式”的消殺方式,進(jìn)行了“無(wú)死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學(xué)樓每一個(gè)場(chǎng)所。同時(shí),消殺工作人員對(duì)師生需要使用的物品、可能觸碰的區(qū)域逐一實(shí)施了消毒殺菌,并對(duì)會(huì)議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┝嗣芗磸?fù)消毒。目前,我區(qū)各學(xué)校幼兒園共安裝智能測(cè)溫通道32個(gè),架設(shè)便攜式測(cè)溫儀36個(gè),儲(chǔ)備口罩37萬(wàn)個(gè)、額溫槍2200個(gè)、各類消毒液21258。4升。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇5)

一、實(shí)施時(shí)間

即日起至疫情解除。

二、適用對(duì)象

我市各級(jí)各類學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

三、工作原則

(一)安全第一原則。學(xué)校必須在全面做好疫情防控基礎(chǔ)上,制定合理可行的復(fù)學(xué)方案,方可開學(xué);要在確保學(xué)生安全健康的情況下,方可讓學(xué)生返校。

(二)統(tǒng)一指揮原則。開學(xué)時(shí)間統(tǒng)一由上級(jí)教育主管部門根據(jù)情況確定,嚴(yán)禁任何學(xué)校擅自提前開學(xué)。

四、返校復(fù)學(xué)要求

(一)嚴(yán)格落實(shí)延期開學(xué)要求。任何學(xué)校不得提前開學(xué)或組織任何形式的學(xué)生返校。要實(shí)行一對(duì)一聯(lián)系,及時(shí)把延期開學(xué)的通知精神傳達(dá)到每一名師生,確保人人知曉,堅(jiān)決勸阻疫情重點(diǎn)地區(qū),(特別是湖北、廣東、溫州籍)師生提前返南、提前返校,必須等學(xué)校通知后方可返回南安。如不聽勸阻,不配合疫情防控工作,堅(jiān)決取消入學(xué)資格,造成嚴(yán)重后果的,將從嚴(yán)處理,嚴(yán)肅追究監(jiān)護(hù)人及其本人責(zé)任。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行返南師生報(bào)告制度。從外地返回南安的師生要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,并主動(dòng)向居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府及村(居)委會(huì)報(bào)告,配合相關(guān)醫(yī)務(wù)人員開展居家(自我)隔離14天以上,確認(rèn)身體健康后,取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府核發(fā)的《解除居家醫(yī)學(xué)觀察證明》,并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),方可返校。

(三)嚴(yán)格實(shí)行校園全封閉管理。原則上只保留一個(gè)出入口,嚴(yán)格控制外來(lái)人員(含教職員工家屬、學(xué)生家長(zhǎng))進(jìn)入校園。入校園的人員及車輛,須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記,落實(shí)體溫檢測(cè)、口罩佩戴等措施,體溫未超過(guò) 37.2℃的方可進(jìn)入。

(四)做好防控物資儲(chǔ)備。各校要做好疫情防控物資儲(chǔ)備工作,設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。配備足量的體溫計(jì)、消毒用品、口罩、防護(hù)服等防護(hù)用品。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。

(五)落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。各校要制定消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣,落實(shí)消毒措施,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。要建立健全班級(jí)、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(六)監(jiān)測(cè)師生健康狀況。開學(xué)前要精準(zhǔn)摸清外來(lái)教師、學(xué)生和保安、食堂人員、校內(nèi)在建工程人員的健康狀況,有疫情高發(fā)地區(qū)旅居經(jīng)歷及人員接觸者,要按要求進(jìn)行 14 天隔離觀。開學(xué)后實(shí)行教職員工健康日?qǐng)?bào)告制度,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀,一律不得上崗。開學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)生居家體溫報(bào)告、入校體溫檢測(cè)、戴口罩入校等制度,學(xué)校根據(jù)規(guī)模合理設(shè)置錯(cuò)峰上下學(xué)、增加檢測(cè)人員等方式,確保入校連貫性,避免人員聚集。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀的學(xué)生和幼兒,立即令其戴上醫(yī)用外科口罩,由專門人員引導(dǎo)到臨時(shí)隔離觀察室,并電話通知其家長(zhǎng)領(lǐng)返,立即到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。

(七)避免人員聚集。在疫情未解除之前,各校要避免集體性活動(dòng)。合理制定課外活動(dòng)、寄宿、用餐分流管理辦法,避免集中就餐,鼓勵(lì)有條件的師生盡量回家居住、就餐。除了寄宿生不得組織統(tǒng)一的晚自修。

五、工作要求

(一)建立健全組織機(jī)構(gòu)。各校要成立返校復(fù)學(xué)防控工作組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)學(xué)生)防控工作網(wǎng)格,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。各校教職工要集中精力,專心做好本校疫情防控和線上教學(xué)工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)原則上不得隨意抽調(diào)教師參與其他工作。

(二)發(fā)揮黨員先鋒作用。發(fā)揮廣大黨員教師先鋒模范作用,引導(dǎo)黨員教師帶頭落實(shí)疫情防控要求,沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù),自覺(jué)接受黨性鍛煉和實(shí)踐考驗(yàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)要將轄區(qū)所有完小、幼兒園(含民辦)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入管理范圍,派出黨員教師深入指導(dǎo),落實(shí)防控工作。

(三)健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)屬地管理原則,開學(xué)前組織當(dāng)?shù)厥斜O(jiān)、城管、公安、衛(wèi)健等部門開展校園周邊環(huán)境綜合整治。市衛(wèi)健局、轄區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生院要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防控人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),市市監(jiān)局要組織人員對(duì)學(xué)校食品安全工作進(jìn)行指導(dǎo),派出專人配合指導(dǎo)學(xué)校做好應(yīng)急突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置。各校疫情防控信息要及時(shí)與屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)溝通匯報(bào),形成聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市教育局按照分片管校原則,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展疫情防控專項(xiàng)檢查。制定工作方案,組織全市責(zé)任督學(xué)開展專項(xiàng)督導(dǎo),對(duì)未嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求,敷衍了事的,一律上報(bào)頂格處理,對(duì)不配合疫情防控工作的民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),該關(guān)停關(guān)停,該取締取締。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇6)

為了做好我校疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)發(fā)生,確保我校師生返校復(fù)學(xué)安全順利,根據(jù)省、市、區(qū)新冠肺炎應(yīng)急指揮部和省教育廳、市教育局、區(qū)教體局的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作決策部署,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,按照“要害在早、重點(diǎn)在查、關(guān)鍵在控、基礎(chǔ)在防”的防控要求,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),防止疫情在校(園)發(fā)生,守護(hù)師生健康,維護(hù)校園穩(wěn)定,恢復(fù)正常教學(xué)秩序,確保師生員工返校復(fù)學(xué)。

成立復(fù)學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二、基本原則

1.堅(jiān)持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作,做到“兩手抓、兩不誤”。

2.堅(jiān)持分段錯(cuò)峰、分級(jí)推進(jìn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際科學(xué)合理安排相應(yīng)間隔時(shí)間,學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué),避免人員聚集。目前在封控區(qū)、管控區(qū)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校暫不復(fù)學(xué)。

3.堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)、保障到位。落實(shí)校長(zhǎng)書記主管責(zé)任、分管校長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任、各包保年級(jí)行政人員負(fù)責(zé)各年級(jí),學(xué)科教師及班主任落實(shí)責(zé)任,師生員工和家長(zhǎng)的自我防護(hù)責(zé)任,確保防控措施和物資保障到位。

三、返校時(shí)間

2022年5月23日全校師生返校復(fù)課。

四、返校條件

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件如下:

(一)學(xué)校(園)所在地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不組織返校復(fù)課;師生員工居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校復(fù)課;14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或本土聚集性疫情所在縣(市、區(qū))旅居史的師生員工暫緩返校復(fù)課。

(二)不屬于《西湖區(qū)中小學(xué)校(幼兒園)2022年春季學(xué)期返校負(fù)面清單》(附件1)中任何一種情況。

(三)學(xué)校(園)疫情防控條件達(dá)到屬地疫情防控要求、學(xué)校(園)各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位、應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)到位。

(四)所有返校復(fù)課人員及共同生活居住人員要嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測(cè),返校前提前2天配合學(xué)校(班主任)填寫《健康信息申報(bào)卡》(附件2)并線上提交,在健康申報(bào)合格后,持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、昌通碼綠碼、核驗(yàn)行程卡返校。

五、重點(diǎn)工作

(一)復(fù)學(xué)前期準(zhǔn)備工作

1.返校前的準(zhǔn)備工作(總負(fù)責(zé):向捷)

(1)整治校園衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:程銀,劉國(guó)飛成員:校醫(yī)、保潔)

復(fù)學(xué)前,按照疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治,對(duì)教室、辦公室、食堂、廁所、健康觀察區(qū)(室)等重點(diǎn)場(chǎng)所或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)換氣,務(wù)必在復(fù)學(xué)前做一次徹底的消殺,復(fù)學(xué)后整治消殺堅(jiān)持適度原則,避免過(guò)度消殺造成校園環(huán)境污染。

(2).嚴(yán)格校園管控。(負(fù)責(zé)人:王華,成員:所有保安)

嚴(yán)格執(zhí)行門崗管理制度,學(xué)校采取“封閉式”管理嚴(yán)禁任何社會(huì)無(wú)關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何未佩戴口罩人員進(jìn)入校園。學(xué)校出入口按要求張貼“昌通碼”二維碼,所有入校人員核驗(yàn)身份,“四查一戴”(查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)情況,戴口罩)嚴(yán)格履行“四查一戴”(查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)情況,戴口罩)體溫正常后方可進(jìn)入校園。

(3)落實(shí)健康監(jiān)測(cè)。(負(fù)責(zé)人:劉國(guó)飛,成員:楊思、所有班主任)

通過(guò)班級(jí)QQ群、微信群持續(xù)監(jiān)測(cè)全校教職工、學(xué)生的每日健康情況,精準(zhǔn)掌握目前居住在封控區(qū)、管控區(qū)以及紅碼、黃碼師生的詳細(xì)信息。根據(jù)不同情況,按照居住地社區(qū)要求落實(shí)分類防控措施,實(shí)行“一人一案”,確定具體返校(崗)時(shí)間,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得返校(崗),確保所有師生員工都能夠得到健康監(jiān)測(cè)。

所有返校復(fù)課人員及共同生活居住人員要嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測(cè),返校前提前2天(5月20日—21日)打開微信小程序二維碼(見附件:南昌市鐵路第一小學(xué)防疫信息采集)在線提交《健康信息申報(bào)卡》和《防疫承諾書》。教師在學(xué)校工作群中打開小程序在線提交。

5月22日家長(zhǎng)需在線提交學(xué)生及共同生活居住人員72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明(72小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明時(shí)間是截止到23日上午9:00)、昌通碼綠碼、核驗(yàn)行程卡(勾選了行程碼的一屏展碼截圖)。教師在學(xué)校工作群中打開小程序在線提交。

以上家長(zhǎng)提交的資料由班主任收集并審核,在健康申報(bào)合格后,經(jīng)班主任許可后方能返校。

全校教職工及后勤人員的電子稿由楊思老師負(fù)責(zé)審核,在健康申報(bào)合格后,教師方能返校。

以上《健康信息申報(bào)卡》、《防疫承諾書》和本人及共同生活居住人員的一屏展碼紙質(zhì)材料須在23日上交,教職工的由總務(wù)劉國(guó)飛主任負(fù)責(zé)收集,學(xué)生的由班主任統(tǒng)一收齊后交總務(wù)處劉國(guó)飛主任處。

(4)加強(qiáng)防疫培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)人:劉國(guó)飛)

根據(jù)最新的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)》等文件要求,邀請(qǐng)屬地疾控、衛(wèi)監(jiān)部門對(duì)學(xué)校師生員工進(jìn)行一次防疫培訓(xùn)。分類開展師生日常自我防護(hù)措施、保安人員校園管控措施、保潔人員環(huán)境消殺措施、餐飲服務(wù)人員安全管理措施等培訓(xùn),進(jìn)一步掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)。

(5)做好物資儲(chǔ)備。(負(fù)責(zé)人:程銀、劉國(guó)飛)

提前準(zhǔn)備好一個(gè)月數(shù)量的防護(hù)用品,特別是消毒液、醫(yī)用酒精、口罩、一次性手套、防護(hù)服、紅外體溫測(cè)量?jī)x(測(cè)溫槍)等要配足配齊。要按省教育廳通知要求設(shè)置遠(yuǎn)離人群密集場(chǎng)所且環(huán)境通風(fēng)良好的“健康觀察區(qū)室”。對(duì)衛(wèi)生間、食堂等處公共洗手設(shè)施進(jìn)行檢查、維修和完善。

(二)返校時(shí)的有關(guān)工作(總負(fù)責(zé):向捷)

1.有序組織報(bào)到。(負(fù)責(zé)人:楊麗萍、陳芳)

分年級(jí)、分批次、分區(qū)域合理有序安排學(xué)生返校,減少學(xué)生聚集次數(shù)和時(shí)間。所有入校(園)人員要核驗(yàn)身份,進(jìn)行“四查一戴”(查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)情況,戴口罩),來(lái)訪人員經(jīng)批準(zhǔn)同意入校后,可做抗原檢測(cè)并進(jìn)行登記,入校時(shí)若出現(xiàn)疑似癥狀,嚴(yán)禁入校并按規(guī)定流程處置。

學(xué)校返校時(shí),每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)儲(chǔ)物包,內(nèi)裝幾個(gè)口罩和一件雨衣。

返校報(bào)到時(shí),所有師生員工須向所在學(xué)校提供個(gè)人健康報(bào)告(健康碼、行程碼、核酸報(bào)告等)及簽訂疫情防控承諾書,要求具有完全民事行為能力的教職員工本人或?qū)W生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽字確認(rèn)。

2.加強(qiáng)人員管理。(負(fù)責(zé)人:劉國(guó)飛,成員:楊思)

師生員工應(yīng)實(shí)時(shí)關(guān)注自身健康狀況,監(jiān)測(cè)體溫,確保在離家出門上學(xué)前無(wú)發(fā)熱、無(wú)癥狀,不帶病上學(xué)(崗)。返校時(shí),所有師生員工須向所在學(xué)校提供個(gè)人健康報(bào)告,小學(xué)生由家長(zhǎng)填寫,教職員工由自己申報(bào),內(nèi)容包含健康狀況和近期出行情況等需要關(guān)注的事項(xiàng)(由學(xué)校提前向?qū)W生或家長(zhǎng)告知申報(bào)內(nèi)容)。在逐一核實(shí)信息后,無(wú)《西湖區(qū)中小學(xué)校(幼兒園)2022年春季學(xué)期返校復(fù)課負(fù)面清單》的師生按照要求返校。仍在隔離以及居住在封控區(qū)、管控區(qū)的人員暫不返校,有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員暫不返校。對(duì)暫不能返校的師生由學(xué)校和班主任關(guān)注他們的身體狀況,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

3.加強(qiáng)上下學(xué)管理。(負(fù)責(zé)人:王華,成員:全體教職工)

實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。師生在上下學(xué)(班)路途中做好健康防護(hù),避免人員聚集,盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。學(xué)生返校途中盡量不乘坐公共交通工具,教職工盡量自駕車往返學(xué)校,如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩做好個(gè)人防護(hù),并盡量減少與公共物品、人員的接觸。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系屬地公安、交警、城管等部門維持好校園周邊交通秩序,學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式告知家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí),要按不同年級(jí)不同時(shí)段在東門指定的放學(xué)點(diǎn)接孩子,避免扎堆聚集,家長(zhǎng)等其他無(wú)關(guān)人員一律不允許進(jìn)入校園。

因鐵路七村社區(qū)目前實(shí)行封閉式管理,學(xué)生上下課期間通過(guò)社區(qū)內(nèi)部道路到達(dá)學(xué)校西門的門崗已封閉,故師生只能從東門進(jìn)入校園。學(xué)校維穩(wěn)辦要調(diào)整學(xué)生上下課放學(xué)時(shí)間及接送點(diǎn),以避免家長(zhǎng)人員聚集。

(三)返校后的防控工作(總負(fù)責(zé):向捷)

(1)規(guī)范校內(nèi)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:吳穎、熊林、王華、班主任)

按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理,結(jié)合課間安全崗設(shè)立樓層執(zhí)勤崗位,加強(qiáng)樓棟間、樓層學(xué)生管理,避免樓棟間無(wú)關(guān)人員流動(dòng),降低各班級(jí)間學(xué)生相互接觸。以班為基本單位,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定,接觸人員相對(duì)固定和保持安全距離。在疫情結(jié)束前暫停各類聚集性活動(dòng)減少人員聚集。

根據(jù)上級(jí)的通知,學(xué)生的課后看護(hù)不進(jìn)行第三方的課外興趣類班級(jí)活動(dòng)。

(2)嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢。(負(fù)責(zé)人:程銀,每天值勤行政、每天測(cè)溫崗教師、班主任)

師生進(jìn)校前在家自行監(jiān)測(cè)自己的健康狀況,如無(wú)發(fā)熱狀況則可到校(學(xué)生要在進(jìn)校前出示每天體溫監(jiān)測(cè)登記表)。學(xué)生進(jìn)入校園前要在測(cè)溫點(diǎn)通過(guò)測(cè)溫通道進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),體溫正常者方可進(jìn)入校園,體溫異常者要進(jìn)行二次復(fù)測(cè)。各班班主任上下午第一節(jié)課前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢(用額溫槍檢測(cè)),對(duì)對(duì)體溫有異常的,發(fā)熱或有其他疑似癥狀的學(xué)生應(yīng)立即送往學(xué)校隔離室休息,同時(shí)通知家長(zhǎng)及時(shí)安排送醫(yī)就診,同時(shí)上報(bào)校醫(yī)并進(jìn)行登記。如不是新冠肺炎癥狀,則要求發(fā)熱學(xué)生就診后做一次核酸檢測(cè),陰性者方可返校。如是新冠肺炎患者學(xué)校則根據(jù)上級(jí)防控要求積極配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

全校師生在校期間全程佩戴口罩(上體育課、用餐除外)。

(3)嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記及追蹤。(負(fù)責(zé)人:劉國(guó)飛,楊思及全體班主任)

班主任和當(dāng)天值勤行政在每天上下午第一節(jié)課前對(duì)師生進(jìn)行考勤,及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因。對(duì)可疑癥狀者,應(yīng)每日追蹤了解其診斷和治療情況并建檔登記(要的相關(guān)佐證材料)。

(4)嚴(yán)格做好校(園)日常衛(wèi)生消毒工作。(負(fù)責(zé)人:程銀,成員:校醫(yī)、保潔)

在配餐間、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品,安排專人每日對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等進(jìn)行2次消毒,對(duì)教室、辦公室等場(chǎng)所早、中、晚非上課(辦公)時(shí)間打開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。要加強(qiáng)垃圾分類管理,設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶(標(biāo)識(shí)明顯),及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。

(5)加強(qiáng)校園安全管理。(負(fù)責(zé)人:程銀、王華、中餐看護(hù)教師)

疫情結(jié)束前,嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,實(shí)行24小時(shí)帶班值班值守;錯(cuò)峰上學(xué)入校時(shí)段,保安對(duì)非上下午(8:00-8:20;13:40-14:00)時(shí)間段進(jìn)入校園的教職工、學(xué)生要核驗(yàn)身份進(jìn)行“四查一戴”(查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)情況,戴口罩),且體溫正常方可入校,嚴(yán)禁帶病上學(xué)上崗。避免學(xué)生或家長(zhǎng)在校門聚集等候停留,謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。同時(shí)加學(xué)生用餐管理,復(fù)學(xué)前督促配送餐企業(yè)相關(guān)人員到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查并取得健康證方可返崗復(fù)工,對(duì)身體健康狀況有疑問(wèn)的,要求其進(jìn)行“新冠肺炎”核酸檢測(cè),要加強(qiáng)對(duì)配餐企業(yè)有關(guān)人員的日常健康監(jiān)測(cè),如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀者應(yīng)立即停止工作并向所在社區(qū)報(bào)告,按規(guī)定到指定醫(yī)院就診。嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲(chǔ)存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范,食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。就餐要采取分餐制,實(shí)行分年級(jí)、分班級(jí)、錯(cuò)時(shí)間、分教室就餐,盡量減少人員聚集。原則上所有學(xué)生自愿參加中餐看護(hù),但為減少學(xué)生上課途中的接觸感染的不安全因素,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,原則上所有學(xué)生在學(xué)校自愿用餐,不允許外賣和其他方式送餐。

保安對(duì)送入校園的物品(教師的快遞、家長(zhǎng)送孩子的物品等)要嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施??爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送并放置在指定區(qū)域,按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。

(6)嚴(yán)格落實(shí)健康教育課,關(guān)愛(ài)貧困生(負(fù)責(zé)人:李文曼、吳穎、王艷、李永昌、熊燕萍、熊林、健康課教師)

把對(duì)學(xué)生開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)和傳染病防范教育,心理健康教育作為返校健康教育“第一課”,通過(guò)晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情。對(duì)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。對(duì)貧困生要關(guān)愛(ài),引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)強(qiáng)化自我防控意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),遵守屬地疫情防控規(guī)定,避免或減少前往人員較多的`公共場(chǎng)所,非必要不離昌,養(yǎng)成在人群密集和密閉場(chǎng)所佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。

(7)嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置。(負(fù)責(zé)人:黃城紅、向捷、各班班主任)

如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀和異常情況的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施:

①如教職工和學(xué)生在校出現(xiàn)發(fā)熱(≥37.3℃)、咳嗽等呼吸道癥狀及結(jié)膜充血、腹瀉等癥狀時(shí),應(yīng)立即為其佩戴醫(yī)用口罩并送往健康觀察室,同時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)及所在社區(qū)報(bào)告,并通知家長(zhǎng)(家屬),同時(shí)按規(guī)定學(xué)校向教體局和屬地疾控中心報(bào)告。

②如發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生疑似或確診病例,應(yīng)配合屬地疾控中心、社區(qū)做好密切接觸者排查和后續(xù)工作,在其指導(dǎo)下對(duì)新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病人患病前和患病期間所在公共場(chǎng)所如教室、功能室,以及使用過(guò)的物品等進(jìn)行終末消毒。

③如教職工和學(xué)生被疾控部門評(píng)估確認(rèn)為密切接觸者,應(yīng)立即按照劃定報(bào)接觸者人員名單,督促相關(guān)教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)落實(shí)為期14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察要求,同時(shí)做好參與疫情處置人員的防護(hù)以及特定場(chǎng)所的消毒工作。

④如學(xué)校發(fā)生1例及以上疑似、確診病例或無(wú)癥狀感染者,應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校內(nèi)部新型冠狀病毒肺炎病例應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)專家組評(píng)估意見,協(xié)助做好密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察、疫點(diǎn)終末消毒、病例流行病學(xué)調(diào)查及限制疫點(diǎn)區(qū)域人員出入等工作。必要時(shí),經(jīng)上級(jí)教育主管部門和屬地防疫指揮部批準(zhǔn),采取停課措施。

(8)持續(xù)推進(jìn)核酸檢測(cè)“適時(shí)抽檢”。(負(fù)責(zé)人:劉國(guó)飛、校醫(yī))

堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)格按照市疫情防控指揮部要求,返校后對(duì)復(fù)課學(xué)生實(shí)行滾動(dòng)抽檢,每日抽檢比例不低于20%,教師及其他后勤人員每日一檢(根據(jù)上級(jí)要求適時(shí)調(diào)整)。各班學(xué)生在返校后準(zhǔn)備一張學(xué)生本人的健康二維碼并過(guò)塑,以備在校園進(jìn)行核酸檢測(cè)時(shí)的信息登記。

(9)做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。(負(fù)責(zé)人:李文曼、王艷、熊燕萍、各學(xué)科教師)

認(rèn)真對(duì)延期開學(xué)期間學(xué)生參加線上教學(xué)情況進(jìn)行摸底評(píng)估,掌握其熟悉情況,結(jié)合自習(xí)課、課后服務(wù)等有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,特別是要加強(qiáng)對(duì)防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛(ài)、幫扶。針對(duì)尚在封控區(qū)、管控區(qū)、黃碼、紅碼或因身體原因等暫時(shí)無(wú)法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要安排專人通過(guò)遠(yuǎn)程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。

六、工作要求

全體教師要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早”要求,時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦,統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,堅(jiān)決筑牢校園疫情防線,確保校園安全穩(wěn)定。

1.深化思想認(rèn)識(shí)。全體教師始終堅(jiān)持人民至上、生命至上的理念,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),把疫情防控工作放在第一位,堅(jiān)決服從市指揮部和屬地指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度,嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。

2.壓實(shí)工作責(zé)任。全體教師要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任,堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各行政人員要按職責(zé)靠前指揮,身先士卒,切實(shí)相負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難,保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體教師要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作,加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),充分調(diào)動(dòng)各職能部門和年級(jí)、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施,織密群防群控的工作防線。

4.嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),全體教師要按方案落實(shí)各項(xiàng)疫情防控工作。對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不力的,不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇7)

一、工作目標(biāo)及要求

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí),確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

二、人員分工及職責(zé)

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況,完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)

2、體溫晨測(cè)午檢組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

職 責(zé):根據(jù)上級(jí)要求,每日兩次測(cè)量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過(guò)37、3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀,學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)(教職工家屬),同時(shí)報(bào)給xx,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3、安全時(shí)空重置組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

職 責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地,將學(xué)生以班級(jí)為單位,實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)期間,學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到,實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動(dòng)手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動(dòng)等。

三、個(gè)人防控措施

1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng),并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。

2、學(xué)生在?;顒?dòng)防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確??谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。

3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長(zhǎng)居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅(jiān)決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(zhǎng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測(cè)量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。

四、防控起止時(shí)間

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

五、防控工作原則

1、 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市區(qū)各級(jí)教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行,要根據(jù)疫情的變化對(duì)相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級(jí)主管部門口徑保持一致。

2、 堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作,黨員干部要沖在最前面,同時(shí)也要調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。

3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng),。

4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠(chéng)合作,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

為保障廣大師生身體健康和生命安全,確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行,從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展,按照教育部和省教育廳精神,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集,有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源,調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn),安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況,按“一系一策,一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則,盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè),其他年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

二、基本原則

1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ,考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),對(duì)其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求,確保不落一人。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類,調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間,實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流,盡量減少聚集時(shí)間,有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間,在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求,面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等教學(xué)場(chǎng)所,保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩,學(xué)生分散落座。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變,隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

4、有效銜接原則。學(xué)生返校后,全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果,適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接,有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù),補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí),有針對(duì)地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作,做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案,保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

三、主要措施

(一)返校前教學(xué)安排

1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù),公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排,按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行,生成新的課表。

2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表,所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào),以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

3、實(shí)踐課程排課。 根據(jù)課程授課計(jì)劃,在教務(wù)處統(tǒng)一安排下,由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后,根據(jù)課程實(shí)際情況,仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課,將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動(dòng)。

4、考試工作安排。 根據(jù):學(xué)生返校時(shí)間,逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作,鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試,期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn),期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

1、班級(jí)分組。根據(jù)班級(jí)名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。基于安排好的課表,任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成A和B兩組,學(xué)生人數(shù)平均,A組在教室上課,B組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變,在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課,宿舍的學(xué)生提前30分中下課; 晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程,學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),逐步開展線下教學(xué)。 各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。

4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案,任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo),做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開展。

5、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間,通過(guò)增加當(dāng)天班次,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等,暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等,可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo),或利用社會(huì)免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

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    2023-01-08 閱讀全文
  • 疫情期間學(xué)校復(fù)課工作方案收藏(6篇) 經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)你在工作中想奔著目標(biāo)努力時(shí),我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定方案,真正有效的方案從來(lái)都不是復(fù)雜的,這便是“大道至簡(jiǎn)”。那我們需不需要提前就做好方案呢?于是,我們?yōu)槟闶占砹艘咔槠陂g學(xué)校復(fù)課工作方案。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
    2023-01-05 閱讀全文
  • 高校復(fù)課疫情防控方案精選7篇 對(duì)于重要的事情,事先作好規(guī)劃是非常重要的。為了有序地開展工作,我們需要制定幾套不同的方案。分析是寫好一切方案的前提。一篇合格的方案應(yīng)包括哪些要素呢?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的高校復(fù)課疫情防控方案,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。...
    2023-01-08 閱讀全文
  • 學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案匯集7篇 運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。為了順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們應(yīng)該在此之前做好方案的準(zhǔn)備工作。方案在工作的計(jì)劃上和相關(guān)活動(dòng)的組織上有著重要作用。一篇優(yōu)秀的方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容呢?推薦你看看以下的學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...
    2023-01-06 閱讀全文
  • 小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案精選(7篇) 計(jì)劃的制定對(duì)于工作來(lái)說(shuō)非常重要。有效率地完成一項(xiàng)工作,我們需要用心寫好屬于自己的工作方案。方案在各行各業(yè)的運(yùn)用都十分廣泛,那么,寫方案真的較難嗎?根據(jù)你的需要,我們精心整理了小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
    2023-01-03 閱讀全文

如果沒(méi)有制定計(jì)劃,對(duì)前面的工作一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示,我們首先要集中精神做一個(gè)方案,方案比話語(yǔ)易于執(zhí)行、更嚴(yán)謹(jǐn)。一份值得借鑒的方案是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“疫情期間學(xué)生復(fù)課方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2023-01-08 閱讀全文

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)你在工作中想奔著目標(biāo)努力時(shí),我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定方案,真正有效的方案從來(lái)都不是復(fù)雜的,這便是“大道至簡(jiǎn)”。那我們需不需要提前就做好方案呢?于是,我們?yōu)槟闶占砹艘咔槠陂g學(xué)校復(fù)課工作方案。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...

2023-01-05 閱讀全文

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2023-01-06 閱讀全文

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2023-01-03 閱讀全文