[參考]寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí)800字

根據(jù)老師的要求，常常會(huì)寫(xiě)好各種作文，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。那么，有沒(méi)有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？于是，小編為你收集整理了寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí)。請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇1

這個(gè)世界，從不會(huì)特定一個(gè)事實(shí)。

因?yàn)椤独ハx(chóng)記》中的昆蟲(chóng)們與法布爾的交流，不僅僅是眼神的探討，還應(yīng)具有一份飽滿(mǎn)的真摯的情感。

他生于，長(zhǎng)于鄉(xiāng)間，雖謀得了一份教師工作，但一種鄉(xiāng)土情感隨時(shí)隨地包裹著他，成就了屬于他的一座荒石園，一個(gè)含滿(mǎn)昆蟲(chóng)的大千世界。

從樹(shù)上的蟬，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布爾沉浸其中：國(guó)慶節(jié)的夜晚伴隨著樂(lè)器的節(jié)奏聲與人們的歡騰聲，此時(shí)的法布爾卻無(wú)法去涉足，他并不為此沮喪，反而是感謝他陷身于綠陰叢中綠蟈蟈中兒的歌唱與朗誦，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的鈴音由鈴蟾小心翼翼地奏起，樂(lè)聲家角當(dāng)優(yōu)雅演唱，不料，貓頭鷹的不諧音也來(lái)湊一腳的熱鬧。只見(jiàn)草葉尖上伏起了一個(gè)黑沉的影子，卻不見(jiàn)其有任何浮動(dòng)。

區(qū)區(qū)幾只小昆蟲(chóng)的小叫聲，便引來(lái)法布爾的駐足，充滿(mǎn)人情味的國(guó)慶夜晚，想來(lái)也不如心思細(xì)膩的昆蟲(chóng)間的一場(chǎng)演奏。

法布爾深情聆聽(tīng)，用耳來(lái)聽(tīng)出節(jié)奏，用心來(lái)詮釋情感，此時(shí)，法布爾的默默無(wú)聲勝過(guò)他要稱(chēng)贊的美好。毫無(wú)疑問(wèn)，法布爾在昆蟲(chóng)身上嵌入了人的情感。

螞蟻對(duì)蟬的掠食，暴怒的行為與性格，顯露了人性的兇殘、自私。

但從迷宮珠對(duì)還未出生的幼蛛的無(wú)私愛(ài)護(hù)，展現(xiàn)了母愛(ài)的深入與無(wú)私的付出。

一篇又一篇，看似是對(duì)昆蟲(chóng)做出的報(bào)告，卻又不失對(duì)人性?xún)擅娴乃伎?。每篇不一一都正面出擊，他卻為我們?cè)诎档乩锇凳玖艘磺小?/p>

在昆蟲(chóng)世界里，領(lǐng)會(huì)到人世的你爭(zhēng)我?jiàn)Z與和諧相處。法布爾與小昆蟲(chóng)們?cè)谀刈C實(shí)。

通過(guò)法布爾與昆蟲(chóng)的存在，我們感受到了情感，所透露了無(wú)言的事實(shí)。

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇2

夏，終于悄悄地來(lái)到了美麗的人間。今天晚上，我搬來(lái)一把椅子，坐在院子里的大樹(shù)下邊乘涼邊觀賞夏夜。

旁邊的草叢里，蟲(chóng)子們開(kāi)著音樂(lè)會(huì)：蚊子反反復(fù)復(fù)地唱著歌兒，蟋蟀不斷地彈著琴，就連蒼蠅也來(lái)湊熱鬧了。嘿，看來(lái)這個(gè)音樂(lè)會(huì)開(kāi)得真的很龐大啊!

由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天是大晴天，滿(mǎn)天的繁星吸引住了我。漆黑的天空像棋盤(pán)，不計(jì)其數(shù)的星星就像里面的棋子，發(fā)出白色的光芒。星星頑皮地眨著眼睛，就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。滿(mǎn)天的星星，讓我沉醉在迷人的夏夜中。

在星星們的旁邊，皎潔的月亮是那么的耀眼。月亮猶如一位美麗的公主，星星是她的宮女，擁簇著她?？粗铝粒蚁肫鹆嗽铝凉?、嫦娥奔月等動(dòng)人的神話(huà)故事。水銀色的光灑滿(mǎn)大地，帶來(lái)了濃濃睡意。

夜，越來(lái)越深了。咦，那是什么

這時(shí)，我才感到陣陣?yán)б庹谙蛭乙u來(lái)。于是，我依依不舍地回家去了。

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇3

人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個(gè)有心人，即使在草叢、樹(shù)林、池塘，甚至泥土里，都會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)。這不，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

那天，太陽(yáng)高照，天氣悶熱，我正在院子里乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬，好像是在搬家。我很好奇，心想：這些螞蟻在低處的洞穴不是過(guò)得好好的嗎？為什么要搬家呢？于是，好奇心驅(qū)使我認(rèn)真觀察起來(lái)。我見(jiàn)到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去，比較高的地方，我發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻，其中兩只大螞蟻站在高處的一個(gè)小洞旁（大概是它們的新家吧），對(duì)著低處的螞蟻揮動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”看樣子它倆應(yīng)該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列，像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進(jìn)入了它們的新家，有幾片白云的天空，頓時(shí)烏云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨從天而降。

大雨過(guò)后，我又來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)的洞穴已經(jīng)被水淹沒(méi)了，而它們的新家卻完好無(wú)損。原來(lái)這就是螞蟻搬家的秘密呀！它們預(yù)測(cè)到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨過(guò)后無(wú)家可歸的遭遇。小螞蟻可真聰明呀！

雖然這只是一個(gè)不足為奇的小發(fā)現(xiàn)，但是它揭示了一個(gè)深刻的道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)?？此破椒驳拇笞匀唬瑓s包含著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)……

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇4

清晨，我如往常去公園散步，在清新的空氣中，清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)中，忘了世界，也忘了自己。

我?guī)е闷娴男那?，跟隨著爬行的昆蟲(chóng)，我發(fā)現(xiàn)了它們繁榮的小城市。

它們的小城市里，許許多多的昆蟲(chóng)在大街道上來(lái)來(lái)往往，友好的打著招呼，我真想和它們寒暄幾句，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。

許多披著彩色的小圓甲蟲(chóng)爬在樹(shù)上，采摘著食物，像美少女，逗得許多甲蟲(chóng)駐足癡忘。黑甲蟲(chóng)們?cè)跇?shù)下，露珠滴在它們的身上好像在沐浴一樣，發(fā)出美妙的聲音，好像在告訴大家，這種暢人心扉的舒適。

蟈蟈和蟋蟀組成了一個(gè)音樂(lè)團(tuán)隊(duì)，在一棵大樹(shù)下面，露珠在葉上遲遲不低下來(lái)，好像被它們的音樂(lè)迷住了，音樂(lè)家專(zhuān)心致志地振動(dòng)著翅膀，發(fā)出優(yōu)美的音符，這音符是人們難以演奏出來(lái)的；在茂密的叢林里，一群小甲蟲(chóng)們?cè)谂e辦著一場(chǎng)芭蕾舞會(huì)，小甲蟲(chóng)們踮起腳尖，在舞臺(tái)上翩翩起舞，飄來(lái)蒲公英正好是它們的芭蕾舞裙；瞧，雄蟋蟀它們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，它們頭上堅(jiān)硬的角互相頂，肢體全部纏繞在一起，這場(chǎng)激烈的打斗引來(lái)了不少甲蟲(chóng)，它們不停喊著自己支持的對(duì)手。

我看見(jiàn)學(xué)生們勤奮地學(xué)習(xí)，醫(yī)生忙于救病人，警察忙于維護(hù)治安。。。。。。各種工作都有不同的蟲(chóng)子擔(dān)任，它們的城市因?yàn)檫@樣變得更繁榮，更多姿多彩。

?。∥以敢夂湍阋黄饋?lái)昆蟲(chóng)的小城市里游玩。

拉拉小學(xué)六年級(jí)

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇5

《昆蟲(chóng)記》是一本被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的書(shū)。一出版，人們就把它當(dāng)成昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生，讓法布爾立刻成為了人人皆知，名滿(mǎn)天下的著名昆蟲(chóng)學(xué)家。下面，就讓我們一起揭開(kāi)這昆蟲(chóng)神秘的面紗吧!

《昆蟲(chóng)記》是一本很有吸引力的著作，它描繪出了昆蟲(chóng)的特長(zhǎng)，習(xí)性，婚戀，繁衍和死亡。同時(shí)也展現(xiàn)了各種昆蟲(chóng)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。最吝嗇的昆蟲(chóng)——楊柳天牛。最大聲的昆蟲(chóng)——非蟬。最大的昆蟲(chóng)——泰坦甲蟲(chóng)。最長(zhǎng)的昆蟲(chóng)——馬來(lái)西亞竹節(jié)蟲(chóng)。最小的昆蟲(chóng)——精靈仙子。最快的昆蟲(chóng)——沙漠蝗蟲(chóng)......

我喜歡《昆蟲(chóng)記》中的第八章：貪吃的花金龜，花金龜是狂熱的水果主義者，也是一個(gè)飽食終日的貪吃蟲(chóng)。俗話(huà)說(shuō)得好：哪里有水果，哪里就有花金龜。我也喜歡圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工，為什么說(shuō)它是清潔工呢因?yàn)樗鼤?huì)收集牛，羊等動(dòng)物的糞便滾成球，當(dāng)做晚餐。(讀后感)有了它，屎殼郎的位子就要被推翻了。還有高貴優(yōu)雅的螳螂，看起來(lái)挺神氣，就像個(gè)大英雄，但是，它在昆蟲(chóng)世界里，是和平居民中的惡虎，因?yàn)橹灰潜容^弱小的昆蟲(chóng)，它是絕不會(huì)放過(guò)，而且吃弱小昆蟲(chóng)時(shí)，它就更殘忍了。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。作者寫(xiě)得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。讀了這本書(shū)，我明白了：應(yīng)該對(duì)所有的事物仔細(xì)觀察，做生活中的有心人，才能做到無(wú)處不文章。

生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇6

螞蟻，昆蟲(chóng)中的英雄

多么悲壯的場(chǎng)面！多么發(fā)人深思的情節(jié)！多么令人敬佩的英雄！這些都是我讀完《螞蟻告訴我們》后發(fā)出內(nèi)心的贊嘆。文中描繪的情景真是驚心動(dòng)魄，仿佛歷歷在目。這篇文章中的螞蟻們個(gè)個(gè)都是昆蟲(chóng)中的英雄，它們雖然沒(méi)有干過(guò)什么轟轟烈烈的大事情，但是它們的所作所為不得不使我們深深感到欽佩。

當(dāng)火舌突然間撲到了蟻巢時(shí)，巢中的螞蟻驚恐萬(wàn)狀，但它們并沒(méi)有四處逃竄，而是見(jiàn)險(xiǎn)而上，一起噴出蟻酸。不知有多少“勇士”在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。戰(zhàn)斗結(jié)束了，螞蟻們還把犧牲的同伴安葬。這是我第一次覺(jué)得團(tuán)結(jié)的珍貴，感受到團(tuán)結(jié)的力量。我們不是常說(shuō)“人心齊，泰山移?！眴?？其實(shí)，螞蟻也懂得這個(gè)道理，所以它們就利用“團(tuán)結(jié)”——這個(gè)強(qiáng)大而無(wú)法抗拒的力量，戰(zhàn)勝了一次又一次的災(zāi)難。而螞蟻們勇往直前撲火的這種品質(zhì)又是可貴的。我們也要勇敢，無(wú)論什么困難，我們都要勇敢地去面對(duì)，去征服。只有去征服，才能證明自己的勇氣，增加自己的閱歷。當(dāng)我讀到螞蟻們安葬自己的同伴時(shí)，又深刻地感到了“友誼”這個(gè)詞。螞蟻們?cè)趹?zhàn)斗中,同時(shí)它們還互相保護(hù)對(duì)方，使對(duì)方不受傷害。在那時(shí)，可是生死關(guān)頭啊，但螞蟻們?nèi)匀挥浿Ｗo(hù)同伴，這份友誼可謂是無(wú)價(jià)之寶。人與人之間同樣需要互相愛(ài)護(hù)，互相關(guān)心。但是我們?nèi)藗兌纪B這小小的螞蟻都不如。如果火變大了，螞蟻們就變成蟻團(tuán)脫離火海，最外層的螞蟻用自己的軀體開(kāi)拓求生之路又使我們肅然起敬了。當(dāng)洪水肆虐，水漫延到地上，襲擊蟻巢時(shí)，為了逃生，眾多螞蟻又聚攏在一起，抱成一團(tuán)，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會(huì)被波浪打落水中。在蟻球快靠岸的時(shí)候，蟻群一排一排在上岸——得救了，但是蟻球最里層的螞蟻們已經(jīng)無(wú)力上岸了，它們成了英勇的犧牲者，可它們卻顯得無(wú)怨無(wú)悔。這說(shuō)是“舍己救人”。別以為只有人才會(huì)這樣，昆蟲(chóng)也知道這個(gè)道理，昆蟲(chóng)也擁有這種思想，它們也會(huì)為了救自己的同伴而舍去自己。想當(dāng)年，有多少解放軍戰(zhàn)士、紅軍戰(zhàn)士為了別人寧可犧牲自己寶貴的生命。無(wú)論是人還是動(dòng)物，這種精神我們都要弘揚(yáng)它，將它世世代代傳下來(lái)，因?yàn)檫@是我們中華民族的精神。

螞蟻，昆蟲(chóng)中的英雄，你能告訴我們的太多太多，就讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞下厝ンw味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧。

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇7

夏天的夜晚是充滿(mǎn)童話(huà)的。天空呈深藍(lán)色，時(shí)不時(shí)有幾片烏云飄過(guò)來(lái)，像一個(gè)調(diào)色盤(pán)似的，給天空涂上色彩斑斕的軀體。過(guò)了一會(huì)兒，天空中幾顆若隱若現(xiàn)的星星天真的眨著眼睛，好奇的望著周?chē)囊磺小Ｓ诌^(guò)了幾分鐘，天上的星星多了起來(lái)，連起來(lái)能拼出好幾種圖案，有的像小鳥(niǎo)，它們聚集在一起，好像在玩過(guò)家家;有的像小刺猬，正津津有味地吃蘋(píng)果;有的像個(gè)大鴨梨，饞得我直流口水;還有的我望著天空想：原來(lái)天空是個(gè)魔術(shù)師，能變出千奇百怪的東西來(lái)!

夏天的夜晚是歡快的。蛐蛐彈著吉他，奏出了一曲又一曲美妙的音樂(lè)，青蛙在水面上跳躍，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，好像在為音?lè)會(huì)伴奏;夜鶯妹妹唱著歌，連最調(diào)皮的小松鼠也安靜的聽(tīng)著。

夏天的夜晚是寂靜的。一習(xí)習(xí)微風(fēng)吹在稻田上，稻田頓時(shí)泛起了波紋，鄉(xiāng)間的路偶爾有城里的汽車(chē)使過(guò)，車(chē)燈照耀著小路，于是，小路就變成了一塊發(fā)光的夜光石，而河面上路燈的倒影都像是被驚醒了一般，在水面上輕輕的搖曳。

我愛(ài)夏季，可我更愛(ài)那讓人回味無(wú)窮、充滿(mǎn)幻想的夏夜!

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇8

蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長(zhǎng)著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴，緊挨著腦袋的是它的身子。身子上面長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，身子下面是六只尖細(xì)的腿，身子后面是長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲。

一天，我獨(dú)自在郊外漫步。突然，我停下了腳步，好像踩到一些東西，我往腳下看，噢，原來(lái)是一大群螞蟻，我嚇了一跳，急忙往后退了幾步。螞蟻真多，而且還是會(huì)咬人的紅螞蟻。

我離它們大約有半米，蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察著。真是無(wú)巧不成書(shū)。就在這時(shí)候，來(lái)了一只蜻蜓，落在螞蟻團(tuán)附近，也許是累了，它正躺在那里美滋滋地睡覺(jué)。

這時(shí)，味覺(jué)特別靈敏的螞蟻似乎聞到了蜻蜓的`“腥味”，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻徑直向蜻蜓撲過(guò)去。不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是這些“小不點(diǎn)”的幾十倍?。∵@些小東西，真是有眼不識(shí)泰山，竟敢在老虎頭上摸須——膽子太大了。

可憐的蜻蜓，它睡得好熟，絲毫沒(méi)有察覺(jué)大禍臨頭。螞蟻們小心翼翼，爬到它臉上、嘴上、尾巴和腳，整只蜻蜓一下子被螞蟻圍住了，可憐蜻蜓還蒙在鼓里呢！

螞蟻們?cè)骄墼蕉啵鼈兯坪踉谡f(shuō)：“一、二、三，我們一齊上！”頓時(shí)，螞蟻們一齊向“大個(gè)子”蜻蜓咬去。這時(shí)，蜻蜓才如夢(mèng)初醒，從疼痛中驚醒，不停地掙扎著，可為時(shí)已晚了，螞蟻越聚越多，它們齊心協(xié)力，有的咬腳，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就連蜻蜓的翅膀也咬出了幾個(gè)大洞。它后悔地說(shuō)：“我怎么那么笨??！一點(diǎn)防備都沒(méi)有，結(jié)果把自己給害了！”它痛苦地呻吟著，掙扎著，但沒(méi)有其他動(dòng)物理會(huì)，最后一直呻吟到斷……

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇9

上課了，你們看，從門(mén)外闖進(jìn)來(lái)了一位同學(xué)，他高高的個(gè)子、筆直的身?xiàng)U，一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)方形的臉龐上總掛著一幅嬉皮笑臉的模樣。“報(bào)告!”當(dāng)他舉起右手的時(shí)候，手是不會(huì)自然伸展的，因?yàn)樗掷镞€抓著一只螞蚱……他，就是我們班大名鼎鼎的昆蟲(chóng)大王——小古同學(xué)。

因?yàn)樗展?，所以有些古怪。別的小朋友喜歡貓呀，狗呀，可他卻喜歡昆蟲(chóng)，在班上昆蟲(chóng)方面的知識(shí)也屬他最厲害了。他特別喜歡螳螂，所以他經(jīng)常為了抓到一只螳螂，連飯都顧不上吃，直到抓到了才肯回去。

如果他抓到一只昆蟲(chóng)，他會(huì)用一個(gè)玻璃瓶子好好地裝上，還用一片樹(shù)葉蓋住，再擰上瓶蓋，然后在他的小伙伴中，開(kāi)始大勢(shì)炫耀他的努力成果：什么螳螂的爪子如何鋒利，螞蚱跳躍的速度如何之快，他捕捉的動(dòng)作如何靈敏……

一來(lái)二去，他身邊就有了許多跟班。只要是課間活動(dòng)，那些粉絲便前呼后擁地跟著他，沖向草坪，殺向樹(shù)林……躬著背，彎著腰，不跑得滿(mǎn)頭大汗，不捕捉幾只昆蟲(chóng)，決不罷休!

有時(shí)侯，他也會(huì)抓一些跳蚤、蝸牛等等。那一次，他拽了一只蜘蛛回來(lái)，那班男生如獲似寶，牽著蜘蛛的絲蕩來(lái)蕩去，還把蜘蛛故意扔在一些膽小的女生身上，嚇得那些女生唧唧哇哇地亂叫，這時(shí)候，那班男生就高興地追著女生，嬉笑著，奔跑著……教室里好不熱鬧!

當(dāng)然，小古也有靜下來(lái)的時(shí)候。他一旦靜下來(lái)，就會(huì)拿出他的漫畫(huà)本，在上面畫(huà)起昆蟲(chóng)來(lái)，一只只螳螂、螞蚱在他的筆下栩栩如生……

他要是高興了，會(huì)滔滔不絕地講解一些昆蟲(chóng)知識(shí)，于是，那班調(diào)皮鬼也會(huì)盤(pán)腿而坐，靜靜地聆聽(tīng)這位昆蟲(chóng)大王胡亂瞎侃……

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇10

我發(fā)現(xiàn)了各種各樣昆蟲(chóng)的秘密，昆蟲(chóng)是一個(gè)非常稀奇的東西。

蚊子的秘密

蚊子有一個(gè)外號(hào)叫吸血鬼。每當(dāng)有人開(kāi)門(mén)的時(shí)候，都會(huì)有一只小小的蚊子悄無(wú)聲息地跟進(jìn)家里，躲在一處不可告人的地方。晚上人們睡覺(jué)的時(shí)候，它就會(huì)行動(dòng)起來(lái)了。它出手很快。

它先飛到人身上，然后使它那尖尖的針叮進(jìn)人的身體里，最后喝人的血，直到喝飽為止。第二天的早上人的身體上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)又癢又疼的大包，讓人難以忍受。

蜜蜂的秘密

蜜蜂它每天早上都起的很早，它飛進(jìn)花園里去采蜂蜜，首先它要找一朵非常香的花，然后吸取它的花粉，接著帶上花粉飛回家，最后放進(jìn)自己的巢穴里釀成蜂蜜。它把蜂蜜釀好了，人們就來(lái)取了，這樣我們就可以喝到鮮甜又美味的蜂蜜了。

蟋蟀的秘密

蟋蟀的秘密是什么呢?當(dāng)然是它的住宅了。人們都說(shuō)蟋蟀的住宅是一項(xiàng)偉大的工程。我也連續(xù)觀察了一段時(shí)間，它的工具非常微弱，它用前足扒土，后足踏地就這樣它就挖出來(lái)一個(gè)洞口，它累了就在洞口面前休息一會(huì)兒，休息完了它就繼續(xù)開(kāi)工。把土挖出來(lái)，最后把里面的家具修一下就完工了，它還要再找一些雜草把洞口偽裝一下，這樣別的昆蟲(chóng)就不會(huì)找到它了，它餓了就出去吃一些野草，用那么微弱的工具竟然創(chuàng)造了那么大的房子，真是一項(xiàng)偉大的工程。

我發(fā)現(xiàn)了各種昆蟲(chóng)都有它自己的特長(zhǎng)和它的缺點(diǎn)。我以后要繼續(xù)觀察昆蟲(chóng)，要像法國(guó)的法布爾一樣研究昆蟲(chóng)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇11

在地球上生活了億萬(wàn)年的昆蟲(chóng)，至今扔在草叢中喧囂蹦跳。它們經(jīng)歷了那么多的歷史變遷，仍然能世代繁衍下來(lái)。而幾乎與它們生活在同一時(shí)期的恐龍，卻只留下了一塊塊沉默的化石，給后人無(wú)數(shù)無(wú)法解答的疑惑。這讓我對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣：是什么讓它們有如此強(qiáng)大、永久的生命力？

法布爾告訴我：不要再冥思苦想了。我已用我的生命為昆蟲(chóng)作了最完美的詮釋。

于是，我翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》

part.1綠色蟈蟈

弱肉強(qiáng)食是生物生存的基本常識(shí)，可你見(jiàn)過(guò)發(fā)生在蟈蟈生活中弱肉強(qiáng)食的行為嗎？以大欺小是一種極不仁道的生存手段，可你見(jiàn)過(guò)像蟈蟈一樣以大欺小的逆襲嗎？讀罷《綠色蟈蟈》，我不禁為蟈蟈的音樂(lè)造詣和捕食特性所折服。

夜晚的藝術(shù)家

皓月當(dāng)空，寂靜一片，在梧桐樹(shù)濃密的枝葉里，田野中的節(jié)目正在莊嚴(yán)地進(jìn)行著。

蟈蟈在草叢里竊竊私語(yǔ)。那像是滑輪的響聲，或干皺的薄膜隱隱約約地窸窣作響，很不引人注意。在一片低音中，又時(shí)而不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳，近乎金屬碰撞般的清脆響聲。蟈蟈這天籟般的嗓音源于大自然的造化，唱出了空曠，唱出了寥闊，唱出了清靜，道出了韻味。蟈蟈們演唱的音樂(lè)會(huì)是那么得特別，不需要音響，不需要喝彩，只求一輪圓月當(dāng)它們忠實(shí)的觀眾。這也是世間最純粹的音樂(lè)會(huì)，這來(lái)自大自然的聲音，久久飄蕩在夏夜上空。

狂熱的狩獵者

在梧桐樹(shù)上，還時(shí)不時(shí)發(fā)生一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。一方是有著有力的大顎、銳利的鉗子的蟈蟈，一方是強(qiáng)壯有力的龐然大物蟬。但這場(chǎng)戰(zhàn)斗的結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)。弱小的蟈蟈用它的武器把蟬開(kāi)膛破肚，吸取蟬嗉囊中的糖漿甜頭，而蟬全然無(wú)反擊之力，只能無(wú)力地哀鳴踢蹬，最后成為蟈蟈的美味佳肴。蟈蟈似乎有著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，將目標(biāo)鎖定于比自己大好幾倍的蟬身上，并用自己天生的利器打敗蟬，從而享受靠武力獲取的盛宴。它用這樣驚險(xiǎn)的方式獲取食物，展現(xiàn)自己的實(shí)力，讓人們對(duì)他高貴靈魂充滿(mǎn)敬佩。

part.2蟋蟀

提起蟋蟀，人們或是驚恐萬(wàn)分，或是火冒三丈。誠(chéng)然，蟋蟀總在人們的家中出沒(méi)，墻角、水槽后處處有它們的身影，使人們?yōu)榇藗噶四X筋。而且它們的繁殖能力超強(qiáng)，也許你今天發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，過(guò)幾天就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟋蟀了，但，蟋蟀也有它的優(yōu)點(diǎn)和天賦，比如說(shuō)建筑方面。

天才建筑師

蟋蟀有著無(wú)與倫比的建筑天賦。它會(huì)把家選在一個(gè)溫暖、通風(fēng)的地方，然后找到一株草用以遮蔽住屋。接著，它就挖一個(gè)約九寸深的洞，在洞的最低端修筑它的溫暖小窩。這個(gè)住所雖簡(jiǎn)單，卻非常清潔、精致，而且很寬敞。

如果聯(lián)系到蟋蟀建筑房屋的工具，那么這個(gè)住所也就配得上偉大了。它是純手工制造的。在挖洞過(guò)程中，蟋蟀前足趴著土地，后足用力地蹬踏著地，并用大腮的鉗子咬去較大的石塊。每過(guò)一會(huì)兒，它會(huì)用后腿把塵土清掃到身后并傾斜地鋪開(kāi)。它就這樣一絲不茍地為自己修建住所，并周密地考慮到方方面面。在人類(lèi)看來(lái)已是不可思議了。蟋蟀如此突出的建筑才華，無(wú)愧于動(dòng)物界天才建筑師的稱(chēng)號(hào)。

昆蟲(chóng)世界

法布爾的昆蟲(chóng)記中，不僅有文學(xué)的閃光，還有對(duì)大自然，對(duì)生命的贊頌與敬佩。法布爾窮其一生研究昆蟲(chóng)，換來(lái)的是無(wú)數(shù)的熱捧與贊譽(yù)，為人類(lèi)的精神之樹(shù)增添一顆智慧之果。它用自己的生命，為人類(lèi)揭開(kāi)昆蟲(chóng)的真實(shí)面目，開(kāi)啟了進(jìn)入昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。

我之前的疑問(wèn)已經(jīng)顯得毫無(wú)意義了。法布爾的《昆蟲(chóng)記》能解答關(guān)于昆蟲(chóng)的任何奧秘。

寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文六年級(jí) 篇12

躺在茂密的森林里，呼吸著清新自然的空氣，耳邊舒適的靜謐，不用為任何事情煩惱，似乎忘了世界，也忘了自己。

一只小蟲(chóng)引起了我的注意，我便跟著它，做了一次奇異的游歷。

空間在我的眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖成了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，組成了一片茂密的森林；凹凸不平的石頭變成了小山，土堆變成高坡。我的目光隨著一只金色的金步甲慢慢的延伸到密林深處。這只金步甲橫沖直撞，像是游俠的樣子，大搖大擺地走進(jìn)密林深處。它在路上遇到了不少同伴，他們站在那對(duì)視良久，好像在交談些什么吧?？上也欢麄兊恼Z(yǔ)言，要不我一定會(huì)跟他們上去寒暄兩句。他們交談完了，便高興的排成一行，有說(shuō)有笑的回到洞穴去了。

突然，美妙的音樂(lè)從我耳邊響起，我循聲望去，一棵高大的樹(shù)一棵結(jié)滿(mǎn)紫紅色果實(shí)的灌木從下，一只大甲蟲(chóng)正專(zhuān)心致志的演奏音樂(lè)。它身旁有幾只小甲蟲(chóng)，正認(rèn)真地聽(tīng)著。聽(tīng)完老師的演奏，小甲蟲(chóng)們也開(kāi)始學(xué)著老師全神貫注的演奏音樂(lè)，美妙自然的聲音，是任何樂(lè)器都演奏不出的。

灌木叢旁有很多觀眾，甚至我還看到了一些伴舞者。她們色彩斑斕的衣服，婀娜多姿的表演，就像多才多藝的南國(guó)少女，引得多少蟲(chóng)子駐足癡望，連連喝彩。一只大甲蟲(chóng)停下了腳步。它的前面圍攏了一群螞蟻，螞蟻們好奇的看著這個(gè)偶爾到此的游客?？窗?，甲蟲(chóng)好像也對(duì)螞蟻們很感興趣，帶它們?nèi)デ扑鼊偨ê玫男录夷兀?/p>

遠(yuǎn)處，一群小甲蟲(chóng)正開(kāi)心的玩著呢。他們穿梭在茂密的森林里，捉迷藏呢！有一只小甲蟲(chóng)帶著伙伴來(lái)到泥潭邊，調(diào)皮地用后腿蹬了其他小甲蟲(chóng)一身泥，便調(diào)皮的藏進(jìn)草叢里了。其他小蟲(chóng)們追了上去，把他抓了回來(lái)，也弄了它一身的泥呢！

我看到的還有許多許多

一下午的時(shí)光，我穿梭在小甲蟲(chóng)的快樂(lè)天地里，直到一顆小果子從樹(shù)上掉下來(lái)砸到我的頭，才把我的心靈喚了回來(lái)，我是多么滿(mǎn)足于在昆蟲(chóng)的快樂(lè)世界里穿梭??！

我愿意帶著你，一起到昆蟲(chóng)的快樂(lè)天地里散散步。

編輯推薦

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文500字

說(shuō)到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái)，好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，寫(xiě)作文到什么層次才算是寫(xiě)好了呢？下面是編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(篇1)

有一天我對(duì)著墻打乒乓球發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，俗話(huà)說(shuō)的好啊！螞蟻搬家要下雨，我想這天肯定會(huì)下雨，我便放下球拍觀察起螞蟻來(lái)。

這些螞蟻似如一個(gè)大家庭，小螞蟻搬著東西走在最前面，大螞蟻總是搬著大過(guò)身體重百倍的東西。大象是個(gè)名副其實(shí)的大力士吧，但是，科學(xué)家證明螞蟻能舉起比自我重千倍的物體。難道你能說(shuō)螞蟻不是大力士嗎？

有時(shí)候小螞蟻扛不動(dòng)時(shí)大螞蟻就會(huì)上去幫忙，俗話(huà)說(shuō)“人多力量大”螞蟻是一個(gè)很大的群體，分工很明確，有組織，有紀(jì)律，每位螞蟻成員都會(huì)發(fā)揮作用的，小螞蟻搬小東西，大螞蟻搬大東西，比較重而且很大的東西，會(huì)有兩只螞蟻和四只螞蟻一齊搬。難道你能說(shuō)螞蟻不團(tuán)結(jié)嗎？

觀察了這么久，令我疑惑不接的是“螞蟻的力量來(lái)源在哪里？”經(jīng)過(guò)我翻了翻資料才知螞蟻的力量來(lái)源：螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率十分高的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率還要高好幾倍，就這樣產(chǎn)生了很大的力量！

原先如此，人人都說(shuō)螞蟻力量大，果然是名不虛傳?。奈浵伒膱F(tuán)結(jié)讓我意識(shí)到人人都想螞蟻那樣團(tuán)結(jié)，有組織，有紀(jì)律沒(méi)有什么事做不到！

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(篇2)

星期五下午，我和我的朋友到外面去玩。我路過(guò)水泥地的時(shí)候，突然我看見(jiàn)一只大昆蟲(chóng)和一群螞蟻在大戰(zhàn)。有一只最大的螞蟻爬到了大昆蟲(chóng)的頭上，好像是“螞蟻王”，挺神氣的。我就叫我的朋友來(lái)看，“螞蟻王”咬著大昆蟲(chóng)的頭，大昆蟲(chóng)頭搖來(lái)?yè)u去的，也甩不走“螞蟻王”，把大昆蟲(chóng)疼得要命，我的朋友把螞蟻一吹就全部吹走了。

這時(shí)“螞蟻王”帶領(lǐng)“螞蟻軍隊(duì)”包圍了大昆蟲(chóng)。我看見(jiàn)有四只螞蟻爬上了大昆蟲(chóng)的頭直咬，咬得大昆蟲(chóng)無(wú)法攻擊，大昆蟲(chóng)用它的“手”把螞蟻給打了下去，再慢慢地靠進(jìn)“螞蟻王”，一個(gè)“拳頭”把“螞蟻王”打到了5厘米左右的地方?！拔浵佂酢钡摹靶”睆暮蟊彻舸罄ハx(chóng)，把大昆蟲(chóng)的腿咬出了血。我想這一些螞蟻一定是有毒的螞蟻，因?yàn)槲铱匆?jiàn)大昆蟲(chóng)躺在地上起不來(lái)了。我就把“螞蟻王”一踢踢到了一米左右的地方，再把螞蟻一腳踩死了。我把大昆蟲(chóng)放回到草坪里，它慢慢地走回洞里去了。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(篇3)

大自然十分奇妙，許多生物都擁有屬于它們的優(yōu)秀品質(zhì)，例如一滴露水，盡自己最大的努力，去滋潤(rùn)青青的小草……

一天,陽(yáng)光明媚，天上絲絲白云仿佛是一卷卷被撕裂了的棉花糖，懶洋洋地漂浮在空中。下午，我去奶奶家玩。到了奶奶家，一叢綠蔭撲入我眼簾，我急急地沖向那片綠蔭，因?yàn)榫G蔭下一定有螞蟻洞，又可以喂螞蟻嘍!果然，一個(gè)窟窿旁，一群螞蟻正在覓食，它們有的身強(qiáng)體壯，背上扛著一大塊蛋糕；有的柔弱而細(xì)小，卻跟好幾只螞蟻一起，搬起了一塊不小的蛋糕。我蠢蠢欲動(dòng)了，丟了一塊餅干在地上，踩碎。過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻就爬了過(guò)來(lái)，試圖搬回幾塊碎餅干，讓家人享用。我見(jiàn)它們努力爬過(guò)來(lái)了，挑了一根又粗又大的木棍，擋在它們面前，它們竟沒(méi)有放棄，紛紛從側(cè)面上了木棍，等它們基本都爬上了木棍，好些螞蟻都被抖落得“四腳朝天”，“叫苦連天”了?？僧?dāng)它們發(fā)現(xiàn)餅干碎就在前方，又掙扎了起來(lái)，向餅干碎沖去……

弱小的螞蟻也這么堅(jiān)強(qiáng)，我不禁陷入了沉思：平時(shí)那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事情，都被我用“放大鏡”無(wú)限地放大了，什么事都看得無(wú)比巨大；別人打了我一下，一定要還擊；考試沒(méi)得優(yōu)，哎呦，不得了了；你說(shuō)向東走，我就一定要向西走……現(xiàn)在和弱小的螞蟻相比，我顯得多么可笑！

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(篇4)

有一天，媽媽陪我去新華書(shū)店看書(shū)，回來(lái)的路上，看到農(nóng)民伯伯挑了一擔(dān)蟈蟈再買(mǎi)，我就叫媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帶回了家，從此家里有了一個(gè)小伙伴。

蟈蟈有一個(gè)小小的三角形似的頭，有兩只橢圓形的紫黑色的大眼睛，眼睛邊上有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，一張小嘴不停的動(dòng)，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我吃毛豆”。蟈蟈的牙齒長(zhǎng)在嘴的口子前，像二把彎彎的鐮刀：“咔

咔咔”，幾下毛豆就被咬出了一個(gè)大口子。它有一身棕色的外衣，有一對(duì)漂亮的翅膀，翅膀上有繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋，它有六只腳，每只腳的小腿處長(zhǎng)滿(mǎn)了鋸齒，有點(diǎn)可怕，但也有點(diǎn)可愛(ài)，它還有一個(gè)大大的肚子，肚子后頭有四根刺，好像是它的尾巴吧！

我的蟈蟈現(xiàn)在已經(jīng)陪我三個(gè)星期了，我還養(yǎng)的比較好吧！現(xiàn)在蟈蟈已經(jīng)成了我的玩伴。每天早上第一件事就是給蟈蟈喂食物，看著蟈蟈：“咔咔咔”吃的津津有味，別提有多高興了。早晨，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，蟈蟈就開(kāi)始：“蟈蟈蟈蟈”的歌唱，為我加油努力做作業(yè)，晚上它：“蟈蟈蟈”的歌唱讓我美美的入睡。

我喜歡我的小伙伴蟈蟈，真是可愛(ài)的蟈蟈啊！

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(篇5)

法布爾30年堅(jiān)持觀察昆蟲(chóng)，我決定要來(lái)觀察田螺。

我去小河里抓了一只田螺，把它養(yǎng)在玻璃瓶里，用小魚(yú)喂它。然后我就開(kāi)始觀察它是怎么吃東西的。

田螺是通過(guò)一伸一縮來(lái)爬行的，不一會(huì)兒就來(lái)到了小魚(yú)旁邊，兩根又細(xì)又長(zhǎng)的.觸角碰了碰小魚(yú)，小魚(yú)一下子緊張起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)放松了警惕，隨觸手撫摸。忽然，那觸手一下子把小魚(yú)卷了起來(lái)，小魚(yú)連叫都來(lái)不及叫（本來(lái)就不會(huì)叫嘛），就被送進(jìn)了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣，只見(jiàn)它把吃進(jìn)去的小魚(yú)吐出來(lái)，再吸進(jìn)去……這樣反復(fù)幾次，小魚(yú)就吃完了。我上網(wǎng)查了下，田螺這樣吃東西是為了能盡快消化，這樣才可以吃別的東西。

有一天，我好不容易抓來(lái)一只螃蟹，回到家，把它丟進(jìn)魚(yú)缸，可因?yàn)槲业拇中模瘎“l(fā)生了。只見(jiàn)田螺慢慢向螃蟹爬去，用觸角碰了一下它，它就立刻不動(dòng)了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹??！

田螺可真有趣??！

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(篇6)

采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一只小泥蜂在迎風(fēng)飛舞。

泥峰和普通蜜蜂大不相同，最顯眼的就是它有力的大鉗子，上面長(zhǎng)有鋒利的尖刺。讓敵人一看就聞風(fēng)喪膽。大鉗子可以死死的抱住獵物，讓它動(dòng)彈不得。泥蜂的腰可是名副其實(shí)的“楚腰”，如同一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管，可以自由彎曲。泥蜂最有殺傷力的武器莫過(guò)于它尾部的尖刺。一但刺中動(dòng)物的神經(jīng)，就會(huì)像打了麻醉針一樣失去動(dòng)力。

泥蜂的窩很有特點(diǎn)，它的窩在地下。它先用大鉗子和后腿在地上挖一個(gè)洞，把土放到一邊，好似一個(gè)小型的挖土機(jī)，不一會(huì)兒它的窩就完成了，上半部分是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，下部分較為平坦，如同一個(gè)高筒的靴子。泥蜂出門(mén)還不忘用石頭把洞口堵住，真是聰明絕頂。

它飛向花叢，一頭扎進(jìn)花蕊里貪婪地吮吸著，享受著美味可口吃的午餐。那么它的寶寶們吃什么呢？別急，看！那里有一只又大又肥的青蟲(chóng)，一定很美味。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將來(lái)臨，泥蜂飛向青蟲(chóng)，用大鉗子按住青蟲(chóng)，青蟲(chóng)知道情況不妙，用盡吃奶的力氣扭動(dòng)著胖嘟嘟的身體，別看泥蜂個(gè)頭很小，力氣可大呢，它死死地抱住青蟲(chóng)，一旦青蟲(chóng)有喘息的機(jī)會(huì)，泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺，準(zhǔn)確無(wú)誤地刺入青蟲(chóng)的神經(jīng)，青蟲(chóng)立刻失去了知覺(jué)。泥峰用大鉗子夾住比自己重十幾倍的青蟲(chóng)，六只腳也相互配合，拼命往自己的窩邊拽去，一刻也不放松警惕，好像生怕它溜掉似的。費(fèi)了九牛二虎之力，終于將青蟲(chóng)拖回窩，把卵產(chǎn)在上面，寶寶就靠吃著它茁壯成長(zhǎng)。出門(mén)時(shí)，泥蜂還不忘再用樹(shù)葉和雜草將洞口隱藏起。

看，這就是勤勞又聰明的泥蜂。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文

創(chuàng)作是追逐夢(mèng)想的方式，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，寫(xiě)作還可以提高我們的閱讀能力。那如何讓自己的作文脫穎而出呢？我們很榮幸能為您提供一些與“描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文”相關(guān)的實(shí)用信息，供您參考！

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇1

今日，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上頭有一只大蜘蛛。

這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng)，伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué)，但仔細(xì)一看，它在一動(dòng)一動(dòng)的，并沒(méi)有睡著。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始在自我的網(wǎng)上走來(lái)走去，好象在散步。

我覺(jué)得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，之后，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上?？墒牵@次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最終，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。

我又拿了一只很小很小的小蟲(chóng)，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見(jiàn)“西瓜”張開(kāi)血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。

我回到房間里翻了翻百科全書(shū)，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)當(dāng)是雄的，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)，它的身長(zhǎng)約20毫米，它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形，所以叫圓蛛。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇2

在大自然中可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，高聳的大樹(shù)，清澈的河水。也可以看見(jiàn)可愛(ài)的昆蟲(chóng)。

蟋蟀是一個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)家。有一次，我和爸爸在公園里一起抓一些昆蟲(chóng)。我把小石頭拿開(kāi)，一看小石頭下面有一群小蟋蟀它還有一個(gè)名字叫蛐蛐。

它有一身深褐色的盔甲，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，比它的身子還要長(zhǎng)呢。小蟋蟀跳得不高也不遠(yuǎn)。小蟋蟀沒(méi)有它的媽媽跳得高，跳得遠(yuǎn)。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在學(xué)青蛙叫一樣。

還有一次，我和媽媽傍晚去森林里露宿。我睡不著就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)胰ネ饷婵匆豢?。媽媽說(shuō)：好，你去吧，不可以亂跑。我說(shuō)：好的。我一出去，啊，太美了！我一時(shí)不知道這是什么昆蟲(chóng)，問(wèn)了媽媽?zhuān)也胖?。原?lái)呀，這是一群群小燈一樣的螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的尾巴后面有一盞小臺(tái)燈，看起來(lái)可真漂亮??！

在這個(gè)世界上，有許多有趣的昆蟲(chóng)。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇3

我們生活在這個(gè)世界上，我們知道世界上有樹(shù)木，有花草，有動(dòng)物也有植物?？赡阒滥悴涣私獾牧硪粋€(gè)世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個(gè)微世界，去看一看。

一天早晨，我來(lái)到公園，吃著面包，享受著，這獨(dú)有的寧?kù)o。這時(shí)，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來(lái)，繼續(xù)趕路。

我意識(shí)下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹(shù)，路燈就像神話(huà)中的擎天柱，地磚就像裂開(kāi)的大地。不知不覺(jué)，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門(mén)口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨(dú)特的語(yǔ)言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類(lèi)都無(wú)法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲?shū)B(niǎo)叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界，一個(gè)新世界。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇4

我們生活在這個(gè)世界上，我們知道世界上有樹(shù)木，有花草，有動(dòng)物也有植物。可你知道你不了解的另一個(gè)世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個(gè)微世界，去看一看。

一天早晨，我來(lái)到公園，吃著面包，享受著，這獨(dú)有的寧?kù)o。這時(shí)，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來(lái)，繼續(xù)趕路。

我意識(shí)下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹(shù)，路燈就像神話(huà)中的擎天柱，地磚就像裂開(kāi)的大地。不知不覺(jué)，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門(mén)口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨(dú)特的語(yǔ)言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類(lèi)都無(wú)法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量?。?/p>

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲?shū)B(niǎo)叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界，一個(gè)新世界。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇5

黑螞蟻之所以黑螞蟻，就是因?yàn)樗呛谏模F(xiàn)在就讓我們來(lái)了解一下黑螞蟻吧，黑螞蟻是一種昆蟲(chóng)，分為三部分，有頭、身體、尾部，頭部的眼睛突出，有六只足，戰(zhàn)斗時(shí)，喜歡有嘴邊的鉗子和足上的鉤子，紅螞蟻是它們的天敵，魚(yú)也喜歡吃黑螞蟻。

黑螞蟻喜歡吃蘋(píng)果，也喜歡吃白糖，我們把白糖放在他跟前時(shí)，立刻就把白糖搬走了，蘋(píng)果太大了，所以一只螞蟻搬不走，于是我把蘋(píng)果切碎了，這樣還真靈，螞蟻立刻就搬走了，下雨時(shí)，他會(huì)丟下食物，及時(shí)的藏到樹(shù)葉底下。

黑螞蟻也有聽(tīng)覺(jué)，一見(jiàn)到人來(lái)，就躲到了巢穴里，不出來(lái)了，人一走，他們又出來(lái)了，我走了以后，我放的那一塊蘋(píng)果就被螞蟻搬走了，還有幾粒白糖也被搬走了，那真是奇妙，螞蟻也會(huì)游泳，我們給一個(gè)塑料盒里到了點(diǎn)水，把黑螞蟻放了進(jìn)去，我還以螞蟻被淹死了呢，但螞蟻不但沒(méi)被淹死，還在水上游來(lái)游去的，我覺(jué)得奇妙極了，我們用放大鏡看了一下，原來(lái)它沒(méi)有游，而是在水上飄。

昆蟲(chóng)的世界真是奇妙，我也喜歡昆蟲(chóng)，在昆蟲(chóng)的世界里，有許多種類(lèi)，也有他的規(guī)律，當(dāng)然也有他們的冤家對(duì)頭，但是我希望昆蟲(chóng)都和平共處的，黑螞蟻也有他的冤家對(duì)頭，那就是紅螞蟻。昆蟲(chóng)世界里也有益蟲(chóng)和害蟲(chóng)，請(qǐng)我們尊重益蟲(chóng)，沒(méi)有查出他是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)之前，不要傷害它，別粗枝大葉的看了他一眼，就得不好看，就說(shuō)他是害蟲(chóng)，把他踩死了。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇6

作文課上來(lái)了一個(gè)小客人——狗渣子，它其實(shí)叫蚰蜒。它跑得老快，老快了，一眨眼就從這個(gè)桌子腿跑到那個(gè)桌子腿旁。

老師把它抓住放到瓶子里讓我們觀察。它有28條腿。從前到后腿逐漸變長(zhǎng)。還有兩個(gè)觸角，兩個(gè)尾巴。它的頭是橘紅色的，身體上面一節(jié)一節(jié)的，下面是白色透明的肚子。

它不停地?fù)]動(dòng)觸角，好像在用觸角探路一樣。有一個(gè)同學(xué)用筆來(lái)碰它的觸角，它就在瓶子里面來(lái)回地躥。老師說(shuō)它最怕雞了，千足蟲(chóng)都怕雞。周?chē)?guó)慶對(duì)著它學(xué)雞叫，它嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)，還瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒，可能看出是造假，它又跑開(kāi)了，最后它跑累了，筋疲力盡了，就一動(dòng)不動(dòng)了。

最后，老師讓周?chē)?guó)慶把它放歸大自然了，說(shuō)它是屬于大自然的。

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文1000字精選

經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻(xiàn)上寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文。學(xué)生掌握寫(xiě)作文的能力會(huì)很加分，自己寫(xiě)出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會(huì)有成就感。寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方。請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文 篇1

我一個(gè)人走在一條被枯葉鋪滿(mǎn)的黃色小路上，忽然一陣秋風(fēng)刮起，枯葉被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飄動(dòng)，“啪”的一聲，一片枯葉重重地拍在了我兩眼之間。我心想：這片枯葉可真淘氣啊！是想展示它生命最后的燦爛嗎？

我伸出手，兩指輕輕抓住枯葉，把它拉了拉。咦？怎么拉不下來(lái)！我又用力拉了一下，終于抓下來(lái)了，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它是一只蝴蝶，我心里產(chǎn)生了許多小問(wèn)號(hào)：這只蝴蝶為什么那么像枯葉？這只蝴蝶叫什么名字？這只蝴蝶會(huì)不會(huì)有毒啊！我一手抓著蝴蝶，一手從兜里取出手機(jī)來(lái)查看。原來(lái)，它叫枯葉蝶，它長(zhǎng)得和枯葉沒(méi)什么兩樣，身上的紋理像枯葉上的葉脈，而且顏色也非常相似，翅膀上有著許多小雀斑。它存活的時(shí)間只有一個(gè)秋天，可長(zhǎng)短常貴重的一種蝴蝶呢！

這只秋葉蝶就像一片枯葉一樣綻放在這錦繡的秋日里。秋風(fēng)一吹，它的翅膀微微地顫抖著，顯得格外的虛弱。我沒(méi)有抓走它，而是將它放回了樹(shù)上，說(shuō)不定它被大風(fēng)那么一折磨，已經(jīng)活不外今天了。我想讓它在大天然里笑著離去，感觸感染生命里最后的一縷陽(yáng)光。

在這濃濃的秋日里，這最后一片枯葉蝶，引起了我對(duì)生命的珍視。

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文 篇2

關(guān)于昆蟲(chóng)的作文_捉昆蟲(chóng)今天，我和媽媽去捉昆蟲(chóng)。因?yàn)橄铝擞辏院苌俾?tīng)到知了、知了的聲音，知了很不好找。一開(kāi)始，在我家附近的一棵櫟樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只金龜子，但是它很快走了。接著，我們來(lái)到西溪公園。在一棵又大又高的楊柳樹(shù)上我們發(fā)現(xiàn)了十八只知了。它們一動(dòng)也不動(dòng)地住在柳樹(shù)的高處，而我們的棒子又夠不著。于是，我們又來(lái)到幼師幼兒園，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有許多知了蛻的殼，叫蟬衣，我們撿了八只。在這棵樹(shù)旁邊的一棵小樹(shù)上我們又看見(jiàn)了四只金龜子，我們捉到了一只。最后，我們?nèi)ド剿思屹I(mǎi)東西時(shí)，在河邊的一棵小柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它捉住了，我非常非常高興。捉昆蟲(chóng)非常有趣，非常興奮，我下次還要去捉。

關(guān)于昆蟲(chóng)的作文_大自然的聲音去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因?yàn)槟抢锷矫魉?，到處可以?tīng)到大自然的聲音。晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞?？盏厣?，一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè)乎。大自然在唱歌了，它以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們這是它的聲音，使人快樂(lè)的聲音！再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒?？蓴?shù)，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，?。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺?。其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂(yōu)。

關(guān)于昆蟲(chóng)的作文_昆蟲(chóng)的叫聲有一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家和一個(gè)商人來(lái)到一個(gè)大森林里，森林里時(shí)而傳來(lái)一陣陣蟋蟀的叫聲，昆蟲(chóng)學(xué)家說(shuō)：這可是只有本事的蟋蟀的歌唱！商人很納悶：這昆蟲(chóng)學(xué)家不但能聽(tīng)出這是蟋蟀的叫聲，而且能知道這是一只很有本事的蟋蟀？是真的嗎？于是，他們翻遍了大小的石塊，終于找到了那只正在唱歌的蟋蟀，的確是一只不可多得的很大的蟋蟀。商人很不解，就問(wèn)昆蟲(chóng)學(xué)家：你怎么能知道，這是只有本事的蟋蟀呢？昆蟲(chóng)學(xué)家說(shuō)：這蟋蟀的叫聲可不一樣，但凡是很大的蟋蟀，它們叫的頻率都比較慢，通常要兩三個(gè)小時(shí)才叫一陣，而普通的小蟋蟀，總是不停地鳴叫。而且，有一種很少見(jiàn)的蟋蟀，它的叫聲帶有一種金屬的質(zhì)感正在這是，昆蟲(chóng)學(xué)家的一枚硬幣從衣兜里掉落下來(lái)，發(fā)出咚的輕微響聲，商人很自然從地上撿起硬幣，而昆蟲(chóng)學(xué)家卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)這是老師為了讓我們用心聽(tīng)講而講的故事，這個(gè)故事告訴我們什么？老師說(shuō)，這是告訴我們做什么事情都要用心，金錢(qián)進(jìn)入了商人的心靈，所以再微小的硬幣的聲響也能聽(tīng)見(jiàn)，而昆蟲(chóng)的鳴叫卻裝在昆蟲(chóng)學(xué)家的心中

關(guān)于昆蟲(chóng)的作文_蟈蟈在夏天的夜晚，在叢林中，蟈蟈們齊聲高唱。正是因?yàn)橄X蟈是在夜晚活動(dòng)，叫聲還如此悅耳，便給它蒙上了一層神秘的面紗，而我又特別想去揭開(kāi)它，所以，我買(mǎi)了只雄蟈蟈來(lái)觀察。這只蟈蟈比一般蟈蟈要大好幾倍，別人說(shuō)這是一只專(zhuān)門(mén)用來(lái)打斗的蟈蟈。這蟈蟈，長(zhǎng)著一個(gè)倒三角的臉，在嘴的最下方，長(zhǎng)著一對(duì)鐮刀般向里彎曲的大嘴，上面還長(zhǎng)著一根根倒刺。它的雙眼非常大，但眼珠卻異常的小，有點(diǎn)不成比例。它那強(qiáng)有力的大腿，讓人一看都會(huì)覺(jué)得害怕，更別說(shuō)其它蟈蟈了。它的大腿上有一道道淺綠色的斑紋，大腿上那令人懼怕的肌肉清晰可見(jiàn);它的小腿與大腿相比之下，明顯細(xì)了一些，這可能是因?yàn)橄朐诒奶鴷r(shí)落地更靈活一些而鍛煉出來(lái)的吧。蟈蟈的翅膀深藏在它的淺綠色皮膚下，一般不會(huì)然人看到，它的翅膀很薄，與蟬翼一般，上面還有一條條棕黑色的條紋。從它的的身體結(jié)構(gòu)和顏色來(lái)看，這只蟈蟈應(yīng)該是在蟈蟈群中的領(lǐng)袖。這只蟈蟈的食欲很強(qiáng)，雖賣(mài)主說(shuō)它一天只會(huì)吃一粒毛豆，但它卻在吃過(guò)后經(jīng)常出來(lái)尋找食物，家中的白菜葉、黃瓜皮，都是它的好食物。有時(shí)，它會(huì)自己飛出去，在草地上尋找螞蚱和落在地上的金龜子。它的吃相很差，與它那帥氣的長(zhǎng)相很不配：它一把抓住獵物，用嘴死死的夾住獵物的頸部，使獵物喘不過(guò)氣來(lái)。然后用前爪勾住獵物的身子，猛的一拉，將獵物攔腰切斷，如劊子手一般，即快又猛，接著，彎腰下去用嘴貪婪的吸著獵物的血液、腦漿，一滴滴的血液或腦漿從蟈蟈的嘴角流出它是多么殘忍，難怪是一只專(zhuān)門(mén)打斗的大蟈蟈。血和腦漿吸干后，它又張開(kāi)大嘴瘋狂的咀嚼著獵物的身體，直至只把獵物吃的只剩下一對(duì)翅膀，它才罷休。雖然它吃東西的樣子很不好看，但它奏出的音樂(lè)卻別有一番風(fēng)味。到了夜晚，夜深人靜，這只蟈蟈的個(gè)人演奏會(huì)開(kāi)始了。它振動(dòng)翅膀，發(fā)出不同頻率的音符。有時(shí)唧唧唧唧，有時(shí)吱吱吱吱，有時(shí)卻發(fā)出嗞嗞嗞嗞的叫喚，連在一起，如一首委婉連綿的月光曲，令人想入非非。對(duì)它的觀察結(jié)束了，看著它那渴望自由的雙眼，我把它放回了大山深處。

關(guān)于昆蟲(chóng)的作文_昆蟲(chóng)叫聲清晨，一種奇妙的音樂(lè)把睡夢(mèng)中的我驚醒，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是知了音樂(lè)家在樹(shù)上演奏著它們動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲打破了這又熱又沉悶的夏天，給夏天帶來(lái)一些情趣。雖然有些人覺(jué)得它很煩，整天在那里知了，知了的叫著。不過(guò)我可不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗窍奶斓拇?，只有它們才能演奏的出?lái)！我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引，它們差不多有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹(shù)下面這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！

關(guān)于昆蟲(chóng)的作文_夏天的叫聲當(dāng)春天的離去，我們迎來(lái)了夏天的到來(lái)。夏天是一部交響曲！因?yàn)橹挥性谙奶?一些動(dòng)物、昆蟲(chóng)才會(huì)不顧一切的叫，好像在比誰(shuí)叫的更響。會(huì)叫的動(dòng)物、昆蟲(chóng)分別是蟬、蚯蚓、螳螂、青蛙、鳥(niǎo)其中蚯蚓的叫聲卻流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)：在很久很久以前，蚯蚓是有眼睛的，蝦是沒(méi)有眼睛的。但是有一天，蚯蚓的好朋友瞎(蝦)大哥來(lái)借眼睛，瞎(蝦)大哥說(shuō)：蚯蚓??！你就借我吧，因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)女孩，我想戴著這雙眼睛看看我的心上人長(zhǎng)什么樣，然后一直到我結(jié)婚再還給你，我們已經(jīng)商量好了，夏天結(jié)婚。我就夏天還給你吧！如果你要是到了夏天，又延遲結(jié)婚的日子怎么辦？蚯蚓問(wèn)。瞎(蝦)大哥想了一會(huì)說(shuō)：不結(jié)婚我也還給你！好！蚯蚓答應(yīng)了?？墒窍奶斓搅耍r大哥覺(jué)得有眼睛的感覺(jué)太好了，于是不還給蚯蚓了，所以每到夏天，蚯蚓就會(huì)叫蝦大哥還給他眼睛。其他會(huì)叫的同樣都流傳著美麗的傳說(shuō)。而這些叫聲組合在一起，就變成一部交響曲了，所以一到夏天，你就可以聽(tīng)一部交響曲了！

關(guān)于昆蟲(chóng)的作文_我與昆蟲(chóng)的交往上小學(xué)的時(shí)候，我最喜歡捉小昆蟲(chóng)了，總是在作業(yè)寫(xiě)完或者周末到草地里去捉。有一次，我?guī)е粋€(gè)透明的盒子裝上一點(diǎn)白砂糖，準(zhǔn)備捉螞蟻，螞蟻是最好捉的。到了樓下，我發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)同胞我的一個(gè)小伙伴在。我們一起開(kāi)始捉螞蟻，可是，我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得捉螞蟻沒(méi)有趣味了，為什么呢？螞蟻?zhàn)降奶嗔?，而且它們爬得很快，打開(kāi)蓋子不一會(huì)兒就爬出來(lái)了。于是我們又開(kāi)始捉了蚱蜢，蚱蜢對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不是那么好捉，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我才捉了兩只。回到家，我準(zhǔn)備養(yǎng)這兩只蚱蜢，我并不知道他們要吃什么，就那樣放著，過(guò)了一會(huì)兒給它們透一點(diǎn)氣。誰(shuí)知我一打開(kāi)蓋，它們就跳走了。雖說(shuō)我喜歡捉昆蟲(chóng)，但我還是比較怕夏天鉆進(jìn)家里的那些蟲(chóng)子。特別是臭蟲(chóng)、蜜蜂等。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)吹泡泡，興趣正濃厚的時(shí)候，突然抬頭一看，Ohmygod!一只蜜蜂在我頭頂繞圈圈。我趕緊放下泡泡液，飛奔到我的房間。我氣喘吁吁，嚇?biāo)牢伊?！差點(diǎn)就叮到了。我自言自語(yǔ)道。其實(shí)，如果不惹急了蜜蜂，它是不會(huì)叮你的，我卻提心吊膽，處處躲著像蜜蜂一類(lèi)的蟲(chóng)子。還有一次，我鼓起勇氣，拿起殺蟲(chóng)劑去殺臭蟲(chóng)，臭蟲(chóng)起先還是驕傲的很，腳步也不亂，漸漸的，它招架不住了，滿(mǎn)屋子的亂飛，而且還不行的叫。我當(dāng)然躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等到臭蟲(chóng)沒(méi)有動(dòng)靜了，我才出來(lái)。我有些受不了，滿(mǎn)屋子都是臭蟲(chóng)的怪味，我快被熏暈了。

關(guān)于昆蟲(chóng)的作文那天，我躺在草地上，看著天空。回憶起了我的童年忽然天空中飛過(guò)了一群蝴蝶打斷了我的思索。看著美麗的蝴蝶拍打著金燦燦的翅膀。讓我想起了那凄美的愛(ài)情：故事《梁山伯與祝英臺(tái)》。梁山伯與祝英臺(tái)都深深的愛(ài)著對(duì)方。但為什么有情人不能終成眷屬！他們死后為什么會(huì)化成蝴蝶？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)把自己變成一直蝴蝶去探索這個(gè)蝴蝶村落。她們像是一群迷失的蝴蝶，似乎在著草叢里迷了路！她們不斷飛翔，總算找到條路，途中還遇到很多其他蝴蝶。她們都互相寒暄問(wèn)暖。我也想上去插話(huà)。但是卻聽(tīng)不懂她們的語(yǔ)言。他們的村子坐落在一片野花從中。這里有很多只蝴蝶。大多數(shù)都是雙雙飛。好像有很多對(duì)梁山伯與祝英臺(tái)，當(dāng)它們看到它們的伴侶時(shí)，都欣喜萬(wàn)分的飛到他的身邊。經(jīng)過(guò)一陣寒暄問(wèn)暖后。滿(mǎn)心歡喜地回到了自己的花叢中。突然有一只蝴蝶使我的目光轉(zhuǎn)到了他的身上。他先45度側(cè)飛，又60度側(cè)飛。然后轉(zhuǎn)三圈后以每小時(shí)100公里的速度向前沖。最后他突然墜地，他爬了起來(lái)。雖然他又沒(méi)有能夠完成，但是他的身邊總是響起那一句話(huà)；堅(jiān)持就是勝利。就這樣，他跌倒了再爬起來(lái)。在第四次飛行最后一環(huán)節(jié)時(shí)。他深深地吸了一口氣，有些觀眾都捂住了臉，怕他再一次不成功，但隨著一片片的掌聲。他完沉了動(dòng)作。當(dāng)他完成動(dòng)作時(shí)我的內(nèi)心久久難以平靜。我相信，如果有如此干勁，在以后的飛行生涯中無(wú)論遇到怎樣的困難對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在算是困難了。我不由自主的為這位飛行員鼓起了掌。他使我震驚了，他是一位史無(wú)前例的的飛行員。我的目光為一群跳舞者吸引了。他們的動(dòng)作十分協(xié)調(diào)，十分優(yōu)美。他們揮舞著翅膀。在天空中跳起了美麗的舞蹈?？吹孟旅娴挠^眾如癡如醉，仿佛自己也成為了一名舞者。可是又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了舞者的汗水像珠子一樣得滾落到地上。他們是多么辛苦。為了使下面的觀眾看表演看的淋漓盡致，他們不能停下來(lái)?？墒钱?dāng)音樂(lè)停的時(shí)候，他們并沒(méi)有現(xiàn)出絲毫的疲憊。因?yàn)樗麄儞碛辛松凶钣袃r(jià)值的一刻。時(shí)間飛逝。是小鳥(niǎo)喚回了我的靈魂，我倒現(xiàn)在終于知道了為什么梁山伯與祝英臺(tái)，死后為什么會(huì)變成蝴蝶了？因?yàn)楹氖澜缡瞧婷畹?，是美好的，是有趣的?/p>

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文 篇3

若是說(shuō)到昆蟲(chóng)，我猜你腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞渺小。而這渺小僅僅是指外表上的。在實(shí)質(zhì)上，他們的智慧就像一片寬廣無(wú)際的海一般，深不可測(cè)，沒(méi)有邊際，無(wú)可限量。

若是說(shuō)到昆蟲(chóng)的智慧，你可能會(huì)想到善于捕食的螳螂，善于采蜜的蜜蜂，善于筑巢的燕子。但我想要說(shuō)的卻是螞蟻。因?yàn)槲矣H眼目睹過(guò)他們的智慧。

那件事要從一年秋天說(shuō)起了，那天，我看完電視后，打算在自家院子里放松一下。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了地上一只又一只的螞蟻。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察了一番，最終找到了螞蟻洞，看見(jiàn)有稀疏的幾只螞蟻搬著糧食來(lái)回出入。我這才知道原來(lái)它們?cè)跒檫^(guò)冬的糧食做儲(chǔ)備?？墒鞘聦?shí)卻是那么的不盡人意，它們的食物實(shí)在是少的可憐。

想到家中還有剩余的幾袋方便面，于是我拿了一袋，將它撕開(kāi)，迫不及待地把這一小塊一小塊方便面零星地散放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處。很快，一只螞蟻像聞到味道了一般，從螞蟻洞中匆忙地走出來(lái)，看到這么多的食物，它在不停地打轉(zhuǎn)，突然停下來(lái)了，好像想出一個(gè)辦法來(lái)，它回到洞中，在短短的十秒之內(nèi)，隨之而來(lái)的是一大群螞蟻。它們分工很明確，三五成群的到每一塊旁邊，努力地朝螞蟻洞的方向拖動(dòng)。有幾塊幾乎同時(shí)抵達(dá)了洞口，于是，它們又想出一個(gè)辦法來(lái)，這些螞蟻們放下了手中的工作，一個(gè)一個(gè)地將方便面送到洞中。

當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一塊方便面正在被螞蟻們緩緩地拖動(dòng)著，我又蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察了一番，我發(fā)現(xiàn)那塊方便面好像由于我的匆忙和粗心，體積過(guò)大了，導(dǎo)致行動(dòng)緩慢。等了一會(huì)后，它才緩緩地到達(dá)了洞口?？墒牵鯓硬拍馨堰@個(gè)龐然大物搬進(jìn)去呢？我本來(lái)想將它拿起來(lái)掰碎再放到地上的。但是有很多螞蟻像膠水一樣附著在上面，我怕傷害了這些無(wú)辜的生命，所以我放棄了這個(gè)辦法。我抱著好奇的心態(tài)觀察者這一切，我想看看螞蟻會(huì)怎樣來(lái)解決。螞蟻當(dāng)然不會(huì)放棄這送上門(mén)的食物了。它們當(dāng)中幾只螞蟻在后面推著，幾只螞蟻在周?chē)捉乐?，隨著時(shí)間的推移，食物的體積在慢慢變小，最后它們成功地將食物送到了家中。

我想，螞蟻們沒(méi)有像人一樣龐大的身軀，沒(méi)有像人一樣大的腦容量，更沒(méi)有先進(jìn)于人的智慧。但在一些關(guān)鍵時(shí)刻中，他們總能以最短的時(shí)間想出最好的辦法，再加上它們的團(tuán)結(jié)一致，最終取得圓滿(mǎn)的成功。這些，都是它們智慧的凝聚。

這就是螞蟻，力量最小的螞蟻，生命最脆弱的螞蟻，但它們是最冷靜的螞蟻，最具智慧的螞蟻！

這還僅僅是大自然中的一小部分，我相信，在大自然中，會(huì)有無(wú)數(shù)種像螞蟻一樣聰明的昆蟲(chóng)！

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文 篇4

螞蟻不要看他們小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量那可是不容小覷的。為了研究這種說(shuō)法是否真實(shí)，我特意做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

有一天我閑來(lái)無(wú)事，我就把蘋(píng)果放在離螞蟻的巢稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，過(guò)了一小會(huì)兒，有一只小螞蟻探出頭來(lái)，好像在觀察外面是否安全。夠了一會(huì)兒，它似乎看見(jiàn)了我，又迅速返回了蟻巢，在返回蟻巢的途中，我才知道它看到了我，我就躲進(jìn)一個(gè)小草叢里，又過(guò)了一會(huì)兒，那一只小螞蟻躊躇不前，重新觀察了一遍，看見(jiàn)沒(méi)有人，就聞著香氣來(lái)到了蘋(píng)果旁看了看，那只小螞蟻心里一定在想：我一個(gè)人是搬不動(dòng)的，我必須叫一些同伴來(lái)。而我想的是那一只小螞蟻極不喜歡蘋(píng)果，我以為他要去尋找更誘人的食物，可我想錯(cuò)了，沒(méi)有一分鐘，那只小螞蟻再次出來(lái)了，那只小螞蟻帶了一隊(duì)螞蟻大軍來(lái)了，那個(gè)蘋(píng)果被螞蟻大軍弄成了許多小細(xì)渣，螞蟻大軍一個(gè)個(gè)有秩序有條理的搬運(yùn)著細(xì)渣。

這讓我感到疑惑不解，我就上網(wǎng)查了查，不知道螞蟻為什么走到地還能知道原來(lái)的食物在什么地方，網(wǎng)上說(shuō)：螞蟻發(fā)出一種香氣，我們?nèi)祟?lèi)是聞不到的，螞蟻就可以聞到，通過(guò)這種特有的氣味，他們總能準(zhǔn)確找到食物的所在地。螞蟻們給我們的啟示：渺小的個(gè)體只要有團(tuán)結(jié)起來(lái)，就擁有戰(zhàn)勝一切的力量！

原來(lái)大自然有這么多奧秘，他的奧秘不會(huì)輕易讓我們知道，要我們留心觀察，細(xì)心思考。才能收獲更多啟示。

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文 篇5

秋天到了，天色徐徐地變冷了，有一些動(dòng)物不適應(yīng)北方的氣候，紛紛飛到南方去過(guò)冬。例如天空中排成人字型的大雁向南方飛去、燕子成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去……

秋天，我們?cè)诓輩仓?、果?shù)上、土地里可以看見(jiàn)好多昆蟲(chóng)，有的昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)，有的昆蟲(chóng)是害蟲(chóng)。好比螳螂，小小的頭、長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，它的兩個(gè)前腿就像兩把大砍刀，上面充滿(mǎn)了鋸刺，這是它用來(lái)捕獲獵物的武器。

螳螂很會(huì)善于偽裝自己，去適應(yīng)環(huán)境的變化。它有時(shí)把自己偽裝成花螳螂、樹(shù)皮螳螂、地衣螳螂或枯葉螳螂……，騙取其它昆蟲(chóng)紛紛飛來(lái)采花粉或停留休息，以便捕獲它們成為自己的食品。

螳螂的頭可以全方位的旋轉(zhuǎn)，這可以讓它的視線(xiàn)能夠跟隨獵物而轉(zhuǎn)移。它的大眼睛十分敏銳，能正確地找到獵物。

螳螂的本領(lǐng)可真大，它到底是益蟲(chóng)仍是害蟲(chóng)呢?請(qǐng)同學(xué)們猜猜。

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文 篇6

在寒風(fēng)刺骨的星期天早上，我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲(chóng)，那它是什么呢？

我走在一條人煙稀少的大街上，正要去上補(bǔ)習(xí)班，抬起頭向前看，看起來(lái)永遠(yuǎn)走不完。我在一棵樹(shù)下看到了一個(gè)黑團(tuán)團(tuán)，睜大眼睛蹲下來(lái)伸著脖子離它二十多厘米遠(yuǎn)。

它好像是蠶蛾。那熟悉的身體，又肥又胖。嗯－－根據(jù)我多年的判斷這－－是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的上下扇動(dòng)，跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想大概是冷了吧!我打開(kāi)手表看了看才四度。想想也看得出來(lái)，我穿了四件衣服都在抖，再看看它就是一層皮。

我走開(kāi)找了一片枯干的秋葉，嘴朝枯葉哈了兩口氣，想把它蓋著暖和一點(diǎn)，又想起百科全書(shū)上說(shuō)美麗的動(dòng)物不能去摸。當(dāng)時(shí)我猶豫了一會(huì)兒，最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒(méi)有出來(lái)，卻是待在里面，我笑了笑，悄然無(wú)聲地走了。

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文 篇7

這天，何老師讓我們觀察螞蟻。

吃完中飯后，我們就走出教室。我們先來(lái)到一處有螞蟻的地方，然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然后就站在那兒，用自我的前足擺弄觸角。過(guò)了一會(huì)，我們等的不耐煩了，于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

我們看到了另外一只小螞蟻，于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物，這只螞蟻在食物面前，用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻在叫救兵時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然后就往前走。我們等了好幾分鐘，由于叫救兵的時(shí)間太長(zhǎng)了，我們就去觀察另外的螞蟻。

我們來(lái)到草坪的旁邊，看到了一只個(gè)性小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周?chē)D(zhuǎn)了一圈，然后再啃一啃，看看這個(gè)東西合不適宜，再立刻去找救兵。就在這時(shí)上課鈴響了，我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。

螞蟻可真厲害啊！

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文 篇8

昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有許多昆蟲(chóng)在舉行音樂(lè)會(huì)。夢(mèng)是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在一個(gè)美麗的池塘邊，昆蟲(chóng)們舉辦了一場(chǎng)慶祝中秋節(jié)的音樂(lè)會(huì)。他們拿了一塊大石頭作為舞臺(tái)，臺(tái)上立著幾個(gè)大字，就是中秋快樂(lè)。主持人是一只很健康的小螞蟻，聲音很好聽(tīng)。第一個(gè)參賽者是一只青蛙?？?，他穿著一件綠色的連衣裙，呱呱地唱著一些聽(tīng)歌。歌聲吸引了幾只蜻蜓和他一起跳舞。第二個(gè)上臺(tái)的是螳螂大哥。他瀟灑地拉著小提琴，歌聲傳到遙遠(yuǎn)的天邊，白云隨風(fēng)搖擺。臺(tái)上最后一位選手也不錯(cuò)。她是誰(shuí)？是的，她是蝴蝶小姐。你看，雖然她有點(diǎn)害羞，但是她彈鋼琴的曲子很快樂(lè)！聽(tīng)，所有的蝴蝶都在為她吶喊；然后來(lái)了一只蝸牛。他把頭埋進(jìn)殼里，讓每個(gè)人都笑了。就這樣，一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結(jié)束了，蜜蜂拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯，遞給了獲得一等獎(jiǎng)的蝴蝶姐姐。

雖然這場(chǎng)演唱會(huì)結(jié)束了，但是昆蟲(chóng)們會(huì)永遠(yuǎn)記得！

寫(xiě)小昆蟲(chóng)的作文 篇9

今天早上，我遇到了一個(gè)奇怪的昆蟲(chóng)，這個(gè)昆蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣子呢？如果你想知道的話(huà)，你就仔細(xì)的聽(tīng)一下我對(duì)這個(gè)昆蟲(chóng)的經(jīng)歷吧。

今天我起了一個(gè)大早，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)做好早餐了，于是我便起來(lái)吃早餐，吃飽了早餐之后，我便跟以前的習(xí)慣一樣，去我們家的陽(yáng)臺(tái)那里去澆花，這個(gè)時(shí)候我才剛剛走到我們家的花面前。我的媽媽突然告訴我說(shuō)小心一點(diǎn)，你看看你旁邊腳上面的是什么？我低下頭來(lái)一看，差點(diǎn)嚇了一大跳，原來(lái)我的腳邊居然有一個(gè)類(lèi)似于我的小拇指這么長(zhǎng)的一個(gè)昆蟲(chóng)，這個(gè)蟲(chóng)長(zhǎng)得非常的奇怪，它有兩個(gè)翅膀，不過(guò)這兩個(gè)翅膀它已經(jīng)收起來(lái)了。這兩個(gè)翅膀是白色的，上面還有一點(diǎn)斑點(diǎn)，感覺(jué)就像是蝴蝶的翅膀一樣，可是它又不是蝴蝶，這個(gè)昆蟲(chóng)它居然有兩個(gè)彎彎的角，而且他的兩個(gè)眼睛也是黃黃的，感覺(jué)非常的古怪，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得這只蟲(chóng)肯定會(huì)有毒，于是我便連忙的逃跑開(kāi)了。我的媽媽告訴我。不如把這只蟲(chóng)放了吧，于是我便拿起一個(gè)掃把輕輕碰了碰這個(gè)蟲(chóng)，這個(gè)蟲(chóng)先是懶洋洋的翻了一個(gè)身，感覺(jué)好像剛才是在睡覺(jué)，接著便飛走了，我也放了一口氣。

這就是我遇到的這個(gè)奇怪昆蟲(chóng)的經(jīng)歷，不得不說(shuō)這個(gè)昆蟲(chóng)在我印象中我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的呢，感覺(jué)又像是蝴蝶，感覺(jué)又像是甲蟲(chóng)，真的是太奇怪了。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文700字3篇

大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫(xiě)作文的經(jīng)歷，寫(xiě)作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。想寫(xiě)作又擔(dān)心寫(xiě)不好作文怎么辦？以下是由欄目小編為你整理的《描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(篇1)

八月的僑香村，綠樹(shù)如茵，天氣溫暖，這也正是蝴蝶生存的好季節(jié)。

在僑香村里，最多的蝴蝶便是玉帶鳳蝶，不過(guò)也還有其他品種的蝴蝶，如玉斑鳳蝶、青鳳蝶等。

玉帶鳳蝶，全身黑色，在兩翅中間有一條白色的線(xiàn)條，像一條玉帶。為了更好地研究它的習(xí)性和特征，我在小區(qū)里開(kāi)展了“捕捉行動(dòng)”。

我?guī)е业牟断x(chóng)網(wǎng)，在小區(qū)中四處尋覓著玉帶鳳蝶，但經(jīng)常空手而歸。平常經(jīng)常見(jiàn)到的蝴蝶，在我想抓它們的時(shí)候，仿佛都藏了起來(lái)躲避我的捕捉，一個(gè)也看不見(jiàn)了。失敗之余，我仔細(xì)想了一下，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)我們平時(shí)見(jiàn)到蝴蝶的時(shí)間和地點(diǎn)都有規(guī)律，一般在中午放學(xué)時(shí)，在有花的地方。于是我便在中午時(shí)去捕捉蝴蝶。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)，蝴蝶喜歡在溫暖、有陽(yáng)光直射和有花的地方。它們最喜歡一種叫龍船花的花，它們把口器插入到龍船花的花蕊中去，享受著這花蜜的甜美，忘記了周?chē)囊磺校恢幸粡埌咨拇缶W(wǎng)向它飛來(lái)……找到蝴蝶雖然簡(jiǎn)單，但想把它們捉住可就沒(méi)那么容易了。它們飛得忽高忽低、時(shí)快時(shí)慢，拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)的手必須快、狠、準(zhǔn)，才有機(jī)會(huì)抓到它們。

我一般會(huì)把捉到的玉帶鳳蝶放在一個(gè)小箱子里觀察幾天。它有一對(duì)神奇的復(fù)眼，無(wú)論從什么角度，你都感覺(jué)它在看著你。它孤獨(dú)地趴在箱子里，一動(dòng)不動(dòng)，好像在冥想在什么，直到他死亡。最后，我把它的尸體做成標(biāo)本，讓它成為一種定格的美。

我在野外看過(guò)蝴蝶求偶。先是兩只蝴蝶聚在一起，一起飛舞，好像在跳著婚前的舞蹈。如果雄性跳得不好，雌性便會(huì)離去，求偶便半途而廢了。如果雄性舞藝高超，雌性就會(huì)接受這個(gè)新郎，和它交尾，然后雌蝶會(huì)把卵產(chǎn)在葉子上，一個(gè)全新的輪回，就這樣開(kāi)始了。

僅僅一種蝶，就有著如此之多的習(xí)性，世界上現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng)有一百多萬(wàn)種，而且每年平均新發(fā)現(xiàn)1000多種。昆蟲(chóng)的世界如此神奇，等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)它們更多的神秘面紗。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(篇2)

編者按：蝴蝶有著優(yōu)美的身姿， 輕盈的體態(tài)， 五彩繽紛的色彩， 深得人們喜愛(ài)。

四月的樹(shù)林，在一片淡綠中沉默著。

樹(shù)林中的一簇花叢里，似乎在一夜之間就被清風(fēng)劃過(guò)了。潮濕而帶著一些清香的空氣中，不時(shí)劃過(guò)一道細(xì)細(xì)的彩線(xiàn)，帶著一些清晨的光亮，消失在一片花叢中。

我穿著粉色T恤衫，來(lái)到了花叢邊，靜立了大約有半刻鐘的時(shí)間。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著和觀察著從我身邊飛過(guò)的小昆蟲(chóng)，有好幾次，我輕輕地伸出手，小心地去捉那些可愛(ài)的小蝴蝶，可是還是枉然。

于是我下定決心不再亂動(dòng)。我就靜靜地，在花叢邊，在顏色漸深的天空下，站立著。

一只可愛(ài)的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，慢慢地落在我的手臂上?？赡?，它是把我當(dāng)作了一根矗立的小草。但是，這草輕輕地伸出了雙手，就在它要逃跑的一瞬間，用網(wǎng)捉住了它。

這次彩色的小東西在網(wǎng)里拼命的掙扎著，我卻被高興得一蹦三尺高，拿起這個(gè)小小的戰(zhàn)利品，上看看，下看看。

多美的蝴蝶啊!很適合做成標(biāo)本呢!一個(gè)學(xué)生從旁邊走過(guò)，看到這只蝴蝶，這樣說(shuō)著。

我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了那個(gè)學(xué)生的背影。突然想起，該回家吃飯了。

我舉起網(wǎng)中的蝴蝶，好像都沒(méi)想一下，就把它放飛了。然后，我興高采烈地回家了。

海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 魯欣怡

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(篇3)

周?chē)?guó)慶

今天，老師抓了一只狗渣子。這只狗渣子是自己跑到我們教室的，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，咋咋呼呼地叫起來(lái)。老師用一個(gè)塑料瓶子往它前面一放，它往前一沖，就進(jìn)去了，哈哈，這就叫自投羅網(wǎng)吧，看樣子，它的智商不夠高呀！

它長(zhǎng)得十分奇特，有很多條腿。頭上有兩個(gè)觸角，長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)一搖一擺的，十分好看。肚子是白白的，一共有二三十條腿呢，走起路來(lái)，腿一動(dòng)一動(dòng)的，像來(lái)回翻滾的波浪，看得人眼花。背上是黃黑相間，腳也是這個(gè)顏色。

它在這個(gè)透明瓶子里十分可憐，就像魚(yú)不能回到大海一樣。它最害怕的動(dòng)物是雞。我學(xué)了一下雞叫，本來(lái)在瓶子里亂竄的它，立馬嚇得不敢動(dòng)了。因?yàn)橥扔泻芏嗖⑶液荛L(zhǎng)，所以看起來(lái)讓人害怕它。它的尾巴和別的小動(dòng)物不一樣，不是一個(gè)，是兩個(gè)尾巴，并且尾巴非常長(zhǎng)，往上翹。它是小蟲(chóng)子的克星。

雖然狗渣子看起來(lái)十分可怕，但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲(chóng)呢，是人類(lèi)的好朋友。

老師還交給我一個(gè)光榮而神圣的任務(wù)，放生它。于是，我把它放生在了一個(gè)漂亮的花壇里。

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文4篇

小編出于你的需要，為你整理了昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文，當(dāng)今社會(huì)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，你最擅長(zhǎng)的作文是什么呢？

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文(篇1)

在幽靜充滿(mǎn)甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲(chóng)植物隨處可見(jiàn)，但是在那兒奇妙的昆蟲(chóng)世界里，有無(wú)數(shù)的秘密我們?nèi)祟?lèi)還沒(méi)解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，為我們打開(kāi)了那有趣、充滿(mǎn)神秘的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。他打破那時(shí)人們對(duì)昆蟲(chóng)的傳統(tǒng)看法，突破了人類(lèi)對(duì)昆蟲(chóng)世界的遐想。他就是人類(lèi)歷史上著名的昆蟲(chóng)學(xué)家—法布爾

初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū)，但我翻開(kāi)第一頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。而且還是一篇優(yōu)美、充滿(mǎn)詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí)，就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描寫(xiě)介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

金步甲是毛蟲(chóng)的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類(lèi)詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原來(lái)金步蟲(chóng)和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿(mǎn)足雌蟲(chóng)婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了?？梢?jiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。

蟬是大自然的歌唱家，它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對(duì)蟬的開(kāi)法，開(kāi)始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀察，像蟬一樣勤勞。

昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲(chóng)和人類(lèi)息息相關(guān)，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，保護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美好，讓人類(lèi)的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

法布爾用那熱愛(ài)科學(xué)，執(zhí)著追求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲(chóng)界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，對(duì)待身邊的一切。

《 昆 蟲(chóng) 記 》這本書(shū)是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)的巨著。它是由大名鼎鼎的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)一生的時(shí)間寫(xiě)成的。書(shū)中一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)故事帶領(lǐng)我們走進(jìn)了奇妙的昆蟲(chóng)世界。

《昆 蟲(chóng) 記 》中最令我感到有趣的是蓑蛾這種昆蟲(chóng)它是以“穿衣第一，吃飯第二”這種樣子活下去的。這種蟲(chóng)子十分弱小，容易受到天敵的攻擊。但是它卻有一個(gè)非常厲害的技能——穿衣服。它可以將樹(shù)葉、樹(shù)枝、紙等等裹在自已的身上，做為保護(hù)，隱藏自已，以免遭到天敵的攻擊。每一天，它都會(huì)換一件新的衣服，變化多端，總是把穿衣服放在第一位。這種昆蟲(chóng)是不是非常奇特。還有更多好玩有趣的故事呢，盡在《昆蟲(chóng)記》中。

讀完了這本書(shū)，我深刻的感覺(jué)如果沒(méi)有這部書(shū)我們就會(huì)對(duì)昆蟲(chóng)一無(wú)所知，沒(méi)有這部書(shū)我們就看不到這些動(dòng)人的故事。《昆蟲(chóng)記》第一個(gè)字里都有法布爾的心血，為了寫(xiě)這部書(shū)，他花費(fèi)了整整30年的心血。因此，我們要深深的感謝這位“科學(xué)界的詩(shī)人”——法布爾。所以讓我們懷著崇敬的心情一起翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》這本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的的巨著。

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文(篇2)

世界上第一本《昆蟲(chóng)記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó)，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲(chóng)百科全書(shū)。當(dāng)時(shí)的《昆蟲(chóng)記》全書(shū)共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字。在《昆蟲(chóng)記》中作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種.種昆蟲(chóng)的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生活的熱愛(ài)與尊重。這本書(shū)一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷(xiāo)書(shū)，在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被人們冠以“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美稱(chēng)，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書(shū)于19xx獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習(xí)性，寫(xiě)的細(xì)致生動(dòng)，還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文：《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲(chóng)記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說(shuō)：“課本上的內(nèi)容精簡(jiǎn)易懂，讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比，則顯得原文啰嗦復(fù)雜，內(nèi)容較為枯燥?！笨杉词惯@樣，我對(duì)原文的評(píng)價(jià)還是比對(duì)課文內(nèi)容的評(píng)價(jià)更勝一籌。已做精簡(jiǎn)處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個(gè)性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來(lái)的仍是一片死氣沉沉的文章?？稍牟煌?，它雖然稍微啰嗦復(fù)雜，可它的形式像日記一樣，讀起來(lái)能讓讀者感受到作者當(dāng)時(shí)那好奇的心……

《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡，的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的。

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文(篇3)

最近我一本書(shū)，書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》，講的是法布爾觀察和研究昆蟲(chóng)的故事。

一提到蟲(chóng)子，大家都會(huì)想起那些惡心的毛毛蟲(chóng)，可法布爾的故事里可不是這么寫(xiě)的，他把昆蟲(chóng)寫(xiě)得如此可愛(ài)。如蜘蛛，我們?nèi)祟?lèi)看，只是一只小蟲(chóng)子而已，可仔細(xì)一看它還是挺漂亮的。還有螳螂，它的樣子也很漂亮，有一雙鋒利的大刀，如果有一只另外的蟲(chóng)子靠近它，那只小蟲(chóng)子就完蛋了。如果看見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)，你就知道螢火蟲(chóng)的放光處在身體的第三節(jié)。蜜蜂和紅螞蟻都有識(shí)別方向的技能，這種技能詵許多鳥(niǎo)類(lèi)也有。對(duì)了，還有松毛蟲(chóng)，它一出生就會(huì)吃針葉，排隊(duì)列和搭帳蓬。

也許在你的眼里，它們只是一只只小蟲(chóng)子，但在法布爾的眼里，它們就是一群可愛(ài)的精靈。不久以前，這些小家伙們看上去還是那么的可怕，但是現(xiàn)在卻又那么讓我著迷。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，而不是討厭和傷害它們。

暑假的最后一個(gè)禮拜，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，尤其對(duì)《昆蟲(chóng)記》里的綠蚱蜢印象最深刻。

綠蚱蜢非常漂亮，它被稱(chēng)為昆蟲(chóng)里的美女，別被它這一身打扮給迷惑了，它可不是吃素的噢!它和普通的蚱蜢不一樣，它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬，因?yàn)橄s天天在吸取樹(shù)葉里的汁水，所以它的肚子里有鮮美的肉，還有甘甜的點(diǎn)心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時(shí)還會(huì)對(duì)它的同伴大開(kāi)殺戒，但它們很聰明不會(huì)去攻擊健康的同伴，只會(huì)吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點(diǎn)就開(kāi)始精彩的夜生活，雄蚱蜢會(huì)瘋狂的鳴叫，來(lái)吸引異性，找到合適的雌蚱蜢來(lái)繁衍自己的后代。

讀了《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出著名的《昆蟲(chóng)記》，讓我們對(duì)昆蟲(chóng)更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲(chóng)的知識(shí)。

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文(篇4)

世界上的昆蟲(chóng)都是各種各樣、形態(tài)怪狀的，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中就有許多昆蟲(chóng)。

說(shuō)起昆蟲(chóng)，那可是多的數(shù)不清呀，有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲(chóng)其中最新奇的昆蟲(chóng)要數(shù)樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面，我就向大家重點(diǎn)介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。樵葉蜂是白色的，帶著一些條紋，它常常寄居在蚯蚓的地道里。當(dāng)樵葉蜂遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住，就平安無(wú)事了。樵葉蜂生卵時(shí)的巢是用大小相當(dāng)形狀的碎葉組成的，大了也不行，小了也不行，你們說(shuō)，是不是很奇怪。

《昆蟲(chóng)記》閱讀心得

赤條蜂非常有趣，細(xì)細(xì)的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩小節(jié)，下面大，上面小，中間好像是用一根非常細(xì)的線(xiàn)連起來(lái)一樣，黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。

在《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，我知道了有漂亮的昆蟲(chóng)，有聰明的昆蟲(chóng)，還有奇怪的昆蟲(chóng)各種昆蟲(chóng)都有著自己的脫險(xiǎn)方式、生活方式和捕食方式，其實(shí)，我從小就很不喜歡昆蟲(chóng)，可是，我在讀了《昆蟲(chóng)記》之后，不但使我喜歡上了昆蟲(chóng)，而且我還喜歡研究昆蟲(chóng)了呢！

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)真是太好了！

昆蟲(chóng)記讀后感借鑒參考作文范例

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。閱讀作品后，我被作者描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引，印象深刻，此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“昆蟲(chóng)記讀后感借鑒參考作文”僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

昆蟲(chóng)記讀后感借鑒參考作文【篇1】

我最近愛(ài)上了一本書(shū)，它的名字叫《法伯爾昆蟲(chóng)記》。法伯爾是一位有名的昆蟲(chóng)家，他觀察的昆蟲(chóng)可不是一般的多，他差不多觀察完了世界上所有的昆蟲(chóng)?！斗ú疇柪ハx(chóng)記》全套，我看的第一本書(shū)就是他觀察的糞金龜，糞金龜們最喜歡吃牛糞和羊糞，它可是吃糞便的清潔工。糞金龜分好多種，有的是小型的，有的是大型的，有的小型的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，有的個(gè)大但一點(diǎn)也不愛(ài)打架。

你別看糞金龜很臟，可是他可為我們地球人類(lèi)做了不少貢獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們以后不要去捕捉他們，這就是對(duì)他們最尊重的行為態(tài)度了。

昆蟲(chóng)記讀后感借鑒參考作文【篇2】

《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾是法國(guó)著名的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)文藝作家。他一生堅(jiān)持自學(xué)，先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，在繪畫(huà)、水彩方面，也幾乎是自學(xué)成才。留下的許多精致的菌類(lèi)圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國(guó)詩(shī)人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。

《昆蟲(chóng)記》是法布爾耗費(fèi)了畢生的心血所著的，是一部描述昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。

不僅僅這本書(shū)值得贊揚(yáng)、褒獎(jiǎng)，作者研究昆蟲(chóng)的過(guò)程更是值得我們認(rèn)同與尊敬的：在法布爾的那個(gè)年代，研究昆蟲(chóng)就是將昆蟲(chóng)解剖，研究?jī)?nèi)臟或者是將昆蟲(chóng)浸泡在燒酒中，再瞪大了眼，觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等，再將它們分類(lèi)。可是他們對(duì)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及那些器官的用途卻漠不關(guān)心。

當(dāng)時(shí)的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”里，讓昆蟲(chóng)們活蹦亂跳地生活著，讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘镍Q唱，而他就在旁邊全神貫注地觀察著，有時(shí)能從早待到晚，真是廢寢忘食。并且，他的記錄正像他文中的一句話(huà)：“既未胡亂添加，也未掛一漏萬(wàn)。”處處都細(xì)致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學(xué)變得生動(dòng)而趣味。

《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，不僅僅體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重與敬畏，更蘊(yùn)含著“追求真理，探求真相”的法布爾精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神，執(zhí)著、專(zhuān)注的追求自我的目標(biāo)，認(rèn)真的'觀察與探索;尊重、善待一切生命。

昆蟲(chóng)記讀后感借鑒參考作文【篇3】

法布爾，這個(gè)膾炙人口的名字，無(wú)論是誰(shuí)都要都要豎起大拇指，為了研究昆蟲(chóng)他付出了一生的光陰。更是用一生的時(shí)間寫(xiě)了十卷關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，這就不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡了。連魯迅先生都稱(chēng)贊不已，把其書(shū)譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

為了觀察許多昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性，他大部分時(shí)間都在野外觀察昆蟲(chóng)，從而得到第一手資料，如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面，才能在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，蟋蟀喜歡把巢建在朝陽(yáng)草多的地方。它們十分勤勞善于管理事務(wù)……這些小家伙的本領(lǐng)令我驚嘆不已。

在作者的筆下，每一種昆蟲(chóng)就像一些人，筆調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了情趣，也讓人不得不贊嘆他的寫(xiě)作水平。在他的筆下楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼，小甲蟲(chóng)為他的后代操碎了心，這些無(wú)不體現(xiàn)出法布爾的文筆。

最令人稱(chēng)奇的是，法布爾在寫(xiě)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考。這一點(diǎn)也證明了世間的任何生命都有相同的一面，在我們看來(lái)昆蟲(chóng)只不過(guò)是生物界中最低等的生命體，可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動(dòng)作，這也讓我們沉思，難道人類(lèi)就一定會(huì)高其他動(dòng)物一等嗎。答案是肯定的------不是，可有些人卻自認(rèn)高人一等，可想而知它們是怎樣對(duì)待其他動(dòng)物的。

我認(rèn)為任何動(dòng)物都有其自身存在的價(jià)值，如果我們?cè)倨群?dòng)物，可能使某種動(dòng)物進(jìn)化到我們?nèi)祟?lèi)都無(wú)法抗衡的時(shí)候，再后悔就來(lái)不及了。

昆蟲(chóng)記讀后感借鑒參考作文【篇4】

一天，我和爸爸去白馬公園玩。爸爸說(shuō)你不是一直想讓爸爸逮一只知了嗎，今天就可滿(mǎn)足你。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)變黑，爸爸打開(kāi)手機(jī)上的手電筒直往路兩旁的樹(shù)上照。見(jiàn)我一臉的疑惑，爸爸接著說(shuō)，知了沒(méi)出殼前晚上會(huì)從土里爬出來(lái)往樹(shù)上爬，特別是雨后的晚上會(huì)更多。今天剛好下過(guò)雨，肯定會(huì)有不少。果然幾分鐘不到我們已經(jīng)找到了好幾只，其中還有一只大的。我還想再繼續(xù)找，爸爸說(shuō)多了拿不了，還是回家看它們?cè)趺醋兓伞?/p>

回到家后爸爸把它們放在了陽(yáng)臺(tái)的紗窗上。在我躺在床上快睡著的時(shí)候，爸爸突然大叫說(shuō)知了出殼了，并叫我快來(lái)看。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，果然看到了剛剛出了一半的知了，整個(gè)身體包括翅膀都是嫩黃的。爸爸說(shuō)等到完全出來(lái)后再過(guò)幾小時(shí)就會(huì)完全變黑。我還想繼續(xù)看它們的變化，爸爸說(shuō)你還是先睡覺(jué)，等到第二天早晨就會(huì)完全變黑了，并說(shuō)他會(huì)把它們的變化過(guò)程拍照。

第二天早晨我果然看到了完全變黑并且非常漂亮的知了，爸爸說(shuō)它是一位男生，會(huì)叫的。

昆蟲(chóng)記讀后感借鑒參考作文【篇5】

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲(chóng)子，已實(shí)屬不易，而專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。法布爾的書(shū)一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說(shuō)的，也因?yàn)檫@句話(huà)，使我對(duì)《昆蟲(chóng)記》產(chǎn)生了興趣。

在暑假里，我閱讀了這本書(shū)，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái)，毫不起眼的昆蟲(chóng)，竟會(huì)如此有趣，我從沒(méi)去觀察它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。

螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)……涵蓋了它們進(jìn)食、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)境況，多么富有知識(shí)、美感，使我浮想聯(lián)翩。

面對(duì)世界上最大數(shù)量的昆蟲(chóng)，這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣，還有許多現(xiàn)在不知道，有待于我們的研究。通過(guò)這本書(shū)，架起了知識(shí)的橋梁，使我深深地愛(ài)上了科學(xué)。

昆蟲(chóng)記讀后感借鑒參考作文【篇6】

我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲(chóng)的，因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因?yàn)槲冶淮踢^(guò)。但讀了《昆蟲(chóng)記》后，我不再對(duì)昆蟲(chóng)們那么反感了，反而覺(jué)得它們變的可愛(ài)了。

這本《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的亨利.法布爾。他寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》里面，有好多昆蟲(chóng)的名字，有很多是我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，尤其是蜂的名字，我以前只知道兩種蜂的名字：竹蜂、馬蜂，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么采棉蜂、采脂蜂……

竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢，它們常常用細(xì)砂嵌在樹(shù)膠上做成有圖案的膜。在用樹(shù)脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線(xiàn)，用沙子、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線(xiàn)后面就有兩間房間，一間大的給雄峰住，一間小的給雌蜂住，因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>

有時(shí)候，采脂蜂筑巢的時(shí)候，會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了，等巢里的蜂長(zhǎng)大了，它們咬破了膠膜，沖破了防線(xiàn)，想解放自己。但是，它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了，因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。

這一個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的，它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。

昆蟲(chóng)記讀后感借鑒參考作文【篇7】

法布爾是法國(guó)一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。他從小熱愛(ài)觀察昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，長(zhǎng)大后成為了一名昆蟲(chóng)學(xué)家，并出版了《法布爾昆蟲(chóng)記》這套書(shū)。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我似乎對(duì)這套書(shū)并不感興趣，但我靜下心來(lái)用心去讀，才知識(shí)這套書(shū)里隱藏著許多知識(shí)。讀了這本書(shū)，讓我了解了許多昆蟲(chóng)的名字以及它們要狩獵的昆蟲(chóng)。比如節(jié)腹泥蜂，它是用毒針來(lái)捕獵象鼻蟲(chóng)的。雖然象鼻蟲(chóng)的外殼非常堅(jiān)硬，但只要節(jié)腹泥蜂在它胸前刺上一兩針，它便一動(dòng)不動(dòng)，于是便成了節(jié)腹泥蜂幼蟲(chóng)的食物。

還有一種昆蟲(chóng)叫糞金龜，草原上的牛羊只要一拉糞，糞金龜們便爭(zhēng)先恐后地爬出洞，向糞便湊去。只見(jiàn)糞金龜們鐮刀似的前腿開(kāi)始制作大糞球，不一會(huì)兒一個(gè)圓圓的大糞球便做好了。然后它們把糞球推到洞里，便開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。所以大家稱(chēng)它們?yōu)椤按笞匀坏那宓婪颉！?/p>

同學(xué)們，大自然中隱藏著許多知識(shí)，只要我們留心觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

[參考]昆蟲(chóng)記觀后感精選

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫(xiě)小作文，作文可以幫助我們保存永久的記憶。寫(xiě)作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫(xiě)。我們?nèi)绾稳?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢？或許你需要"[參考]昆蟲(chóng)記觀后感精選"這樣的內(nèi)容,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

昆蟲(chóng)記觀后感 篇1

在老師的推薦下，我讀了《昆蟲(chóng)記》，通過(guò)讀這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。

該書(shū)的作者是法國(guó)作家法布爾，他幼年時(shí)被鄉(xiāng)下的昆蟲(chóng)所吸引，后來(lái)潛心研究記錄了昆蟲(chóng)們的特點(diǎn)。

這本書(shū)中，我最喜歡“步甲”和“狼蛛”兩種動(dòng)物，“步甲”是昆蟲(chóng)的頭號(hào)角斗士，它們精焊強(qiáng)壯，酷愛(ài)搏斗，正因?yàn)樗鼈兩朴诙泛?，它們也是?yōu)秀的獵手。通過(guò)修建陷阱來(lái)完成狩獵，即便是這么強(qiáng)大的獵手，也存在天敵，當(dāng)它們?cè)庥鎏鞌车臅r(shí)候，它們會(huì)采用裝死的辦法來(lái)躲避天敵。

狼蛛也是昆蟲(chóng)界的頂級(jí)捕食者，這些動(dòng)物有著各式各樣的獵物，它善于模仿蜜蜂的聲音來(lái)捕食蜜蜂。它的殺手锏是它的致命毒液，不僅能捕獵還能用來(lái)防御天敵。

讀完這本書(shū)后我最終明白了：小小的昆蟲(chóng)也有著無(wú)盡的奧妙，善于觀察小的東西，才能發(fā)現(xiàn)大的道理。

昆蟲(chóng)記觀后感 篇2

今天我閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，法布爾為什么能寫(xiě)出這么好的文章呢？是因?yàn)樗矏?ài)昆蟲(chóng)，長(zhǎng)期親自去自然界仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)。他對(duì)很多昆蟲(chóng)都進(jìn)行了細(xì)致入微地觀察、實(shí)驗(yàn)。比如：蝗蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)、紅螞蟻，螳螂，蟬，甲蟲(chóng)，蟋蟀等等。

這本《昆蟲(chóng)記》中介紹了很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式。里面的很多內(nèi)容深深吸引我讀下去：以前我一直以為蜘蛛是昆蟲(chóng)，讀完后我才知道昆蟲(chóng)有三對(duì)腿，而蜘蛛?yún)s有四對(duì)腿，它不屬于昆蟲(chóng)；蟬喜歡把卵產(chǎn)在細(xì)枝上，而不是產(chǎn)在地下，它長(zhǎng)有5只眼睛；甲蟲(chóng)的父母合力運(yùn)送“小球”的故事給我留下了深刻的印象，它們分工明確，運(yùn)到洞口時(shí)，母親去找適合的地點(diǎn)儲(chǔ)存小球，而父親負(fù)責(zé)守著食物，由此可見(jiàn)父親是一個(gè)非常有責(zé)任的父親，一個(gè)偉大的父親，一個(gè)為了家庭默默付出的父親，其實(shí)它們也和我們?nèi)祟?lèi)一樣。

這本書(shū)中描繪的昆蟲(chóng)世界非常奇妙，我也想同法布爾一樣仔細(xì)觀察，刻苦鉆研生活中的動(dòng)物和植物，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

昆蟲(chóng)記觀后感 篇3

今天，媽媽給我買(mǎi)了一本科普讀物，書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》，書(shū)的作者是法布爾，自從看了之后，就猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，使我汲取了很多知識(shí)，《昆蟲(chóng)記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲(chóng)的經(jīng)歷編寫(xiě)而成的一部書(shū)。這本書(shū)記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲(chóng)由生到死的全過(guò)程。而且，法布爾老人用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，使我們?cè)讷@得昆蟲(chóng)知識(shí)的同時(shí)，也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

在這本書(shū)中，我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”，是我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的，這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪，蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)…

當(dāng)我看完這本書(shū)后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間和情親身的體會(huì)?。》ú紶柪先撕茉缇土⒅疽獮槔ハx(chóng)寫(xiě)歷史，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，刻苦鉆研，終于完成了他的理想。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。

昆蟲(chóng)記觀后感 篇4

讀了《昆蟲(chóng)記》里關(guān)于蟬的文章后，我知道了發(fā)布爾先是寫(xiě)蟬和螞蟻的寓言來(lái)為蟬澄清我們對(duì)蟬的習(xí)性的誤解，其次寫(xiě)蟬出地洞蟬的蛻變蟬的歌曲蟬產(chǎn)卵及孵化。

看完了蟬出地洞這一章后，使我了解到了蟬的自衛(wèi)當(dāng)敵人靠它太近時(shí)，蟬還會(huì)向敵人猛撒一泡尿，然后趁機(jī)逃走，作者還把蟬和拉伯雷放在一起作比較，夸張的突出了蟬的滑稽，不僅于此，蟬還利用這一特點(diǎn)來(lái)方便自己發(fā)掘地道，從中可見(jiàn)蟬的聰明之處。

作者還找到了五種蟬：山蟬、紅蟬、南歐熊蟬、矮蟬和黑蟬，法布爾通過(guò)這五種蟬來(lái)做實(shí)驗(yàn)并且來(lái)獲取蟬的發(fā)音器官的信息。

蟬的產(chǎn)卵總數(shù)大概在三百到四百之間，可是蟬孵化的卵一生下來(lái)就得面對(duì)各種危險(xiǎn)，別看產(chǎn)下的蟬卵很多，但能存活下來(lái)的蟬卵又能有多少？實(shí)在是寥寥無(wú)幾??！

蟬夏天的主宰，一位偉大的歌唱家，用四年在地底下的黑暗生活來(lái)?yè)Q取短暫的幸福，夏天，樹(shù)蔭下的你盡情的歌唱，綻放出生命的光芒。

昆蟲(chóng)記觀后感 篇5

我讀了昆蟲(chóng)記后，我知道了達(dá)爾文的進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一，十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù)，認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣，它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來(lái)。法布爾卻在{昆蟲(chóng)記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音，他過(guò)去怎樣，現(xiàn)在就怎樣，將來(lái)也是怎樣。法布爾反駁進(jìn)化論道：“強(qiáng)者的子孫并沒(méi)有使弱者的子孫消失，相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。”

因此，他很有把握的說(shuō)：“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的，可是在事實(shí)面前，卻是一個(gè)裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑；一是貧窮。法布爾從小就生活貧窮，當(dāng)他開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。

當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。連他自己都禁不住贊嘆：“愿望是實(shí)現(xiàn)了，只是遲了一點(diǎn)兒啊，我的美麗昆蟲(chóng)！我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候，我的牙齒卻啃不動(dòng)了。”

正是在這百里香盛開(kāi)的荒石園里，法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理他前半世研究昆蟲(chóng)的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄，寫(xiě)出了{(lán)昆蟲(chóng)記}這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著

昆蟲(chóng)記章讀后感800字

編輯為大家呈上收集和整理的昆蟲(chóng)記章讀后感，在閱讀了作品后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解。面對(duì)作品時(shí)，我們應(yīng)該在不同的方面考慮書(shū)寫(xiě)下來(lái)，歡迎本文為大家提供參考！

昆蟲(chóng)記章讀后感(篇1)

曾看到魯迅先生的一段文字：“單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣，還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧?！焙苡懈杏|。我一直喜歡昆蟲(chóng)，看到這段文字，就很有親切感，但當(dāng)我看到法布爾的《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我就更加學(xué)會(huì)了去聆聽(tīng)大自然的吟唱。

書(shū)里面寫(xiě)到，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[?！倍嗝纯蓯?ài)的小生靈!

這些小動(dòng)物還有奇特的本領(lǐng)：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物，編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”，制服敵人;櫵葉蜂能夠不憑借任何工具，“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子……多么聰明的小生靈!我為它們感到驚奇和贊嘆。

有一天，我到外婆家去，她看到我很開(kāi)心，說(shuō)要給我燒菜吃，她讓我去菜地里拔幾顆卷心菜，我蹦蹦跳跳地來(lái)到菜地里，我蹲下來(lái)，剛要開(kāi)始拔，居然看見(jiàn)菜葉上有東西在蠕動(dòng)，我睜大眼睛一看，原來(lái)是喜歡這些青翠欲滴的植物的生物---卷心菜毛蟲(chóng)，我學(xué)著法布爾仔細(xì)觀察起來(lái)，這些貪吃的小毛蟲(chóng)除了偶爾舒展會(huì)兒腿，放松一下由于長(zhǎng)期保持一個(gè)姿勢(shì)而僵硬的肌肉，其余的時(shí)間他們一直在不住嘴地吃。有時(shí)候，幾只毛蟲(chóng)會(huì)并排趴在一片葉子旁，友好地享受同一片菜葉。每當(dāng)這種情況發(fā)生的時(shí)候，小蟲(chóng)們便會(huì)展示一段它們的特殊才藝。它們的頭會(huì)同時(shí)活潑地抬起來(lái)，又同時(shí)活潑地埋下去。他們偶爾會(huì)不知疲倦地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，以至于以后來(lái)互生默契，使得動(dòng)作越加整齊劃一，看上去就好像是訓(xùn)練有素的普魯士士兵在操練一樣。

不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，恍惚中，我隱約聽(tīng)到有人喊我的名字，“啊!”我一躍而起，看見(jiàn)外婆正朝我跑來(lái)，“杰杰，你在干什么?”我支支吾吾地向她解釋?zhuān)骸拔乙恢痹诳催@幾只小蟲(chóng)子，”我抓抓頭皮，以為外婆會(huì)罵我，卻看見(jiàn)她一臉微笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“好孩子，有當(dāng)科學(xué)家的潛質(zhì)。”

我想起這一切都好像是我看了《昆蟲(chóng)記》開(kāi)始的，我更加喜愛(ài)昆蟲(chóng)，法布爾將昆蟲(chóng)生動(dòng)活潑的一面展現(xiàn)給我們看，為我們譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇，我真的很感謝，很喜歡法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》。讓我們多多了解昆蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，利用昆蟲(chóng)，共同生活在這美好的地球樂(lè)園。

昆蟲(chóng)記章讀后感(篇2)

狼蛛悄悄蹲在洞穴中，守株待兔，灰蝗蟲(chóng)連飛帶跳，從一叢灌木到另一叢灌木;蟹蛛在花叢中，大口大口咀嚼著“碩大”的蜜蜂;蝎子們?cè)诓Ａ淅镄愣鲪?ài)。

蟲(chóng)子旁，且聽(tīng)蟲(chóng)吟。

蟬和螞蟻的故事有了一個(gè)正確的結(jié)果，蟬冬天向螞蟻乞討米粒是莫須有的事，但它卻為人們所傳頌，連我家黃碩都有這本書(shū)。真實(shí)的情況是：蟬辛辛苦苦好不容易在樹(shù)干上打了一品井，卻為強(qiáng)盜螞蟻們所占用，每開(kāi)鑿出一口井，便有一群螞蟻前來(lái)?yè)尵?，蟬一再避讓?zhuān)浵亝s愈發(fā)氣焰囂經(jīng)。以至于爬上蟬的背，咬蟬的腿，踐踏蟬的翅膀，連讓蟬壽終正寢的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，法布爾就發(fā)現(xiàn)許多螞蟻還在撕扯著微微抽搐著的蟬肉。但似乎沒(méi)一個(gè)個(gè)談?wù)撐浵伒幕囊鶡o(wú)度，提到螞蟻，人們想到的總是勤勞肯干，吃苦耐勞，但人們從來(lái)覺(jué)得蟬是懶惰的，它只會(huì)抱怨。毫無(wú)生氣可言。

驚人相似的一幕在我眼前浮現(xiàn)：明朝末年，努爾哈赤利用李成梁對(duì)他的培養(yǎng)為資本，起兵反明，所到之處“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。”卻有許多歷史學(xué)家說(shuō)他為沖擊腐敗明朝，解放廣大人民作出重大的貢獻(xiàn)，加快歷史發(fā)展云云。我不說(shuō)通曉古今，常識(shí)還是有的，馬隊(duì)所到之處沒(méi)有g(shù)dP的提高，沒(méi)有生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，只有平民變?yōu)榕`，沃土變?yōu)榛奶?，這也是一幕蟬和螞蟻的故事嗎?

螳螂雖不及螞蟻一般無(wú)賴(lài)，卻乖戾暴躁。纖細(xì)的腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙手，倒三角形的腦袋，花色艷麗的外衣，乍一看，還以為是一位神秘的巫師在跳大神，或是一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者，實(shí)則不然。事實(shí)上，雄螳螂當(dāng)上新郎時(shí)也意味著死神正在召喚他回去，如果昆蟲(chóng)有儀式的話(huà)，大可將雄螳螂紅白事一塊兒辦，無(wú)論哪一只雄螳螂都難逃雌螳螂的大刀，甚至一次發(fā)春期，死在雌螳螂大刀下的就有七只雄螳螂，其貪婪可見(jiàn)一斑。

我想知道，當(dāng)我悲憫地看著蟲(chóng)時(shí)，是否有一個(gè)更高級(jí)的生命在悲憫地看著我?

昆蟲(chóng)記章讀后感(篇3)

我熱愛(ài)讀書(shū)，特別是科普書(shū)，因?yàn)榭破諘?shū)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，還能讓我們了解大自然的神奇?！独ハx(chóng)記》便是我的最?lèi)?ài)?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾的著作。他似乎給這本書(shū)注入了魔法，讓人不由自主地迷上它，情不自禁地感嘆昆蟲(chóng)世界的神奇?！独ハx(chóng)記》是由多個(gè)文章組成的，讓我來(lái)給你們講講螳螂的故事吧。首先讓我們看看螳螂的兇殘。

以前，我總是以為螳螂是個(gè)溫順的動(dòng)物，但這本書(shū)否定了我的看法，而且我還知道認(rèn)為螳螂是“好東西”的人不在少數(shù)。它是個(gè)出色的獵手，敏捷如豹、兇猛如虎，專(zhuān)門(mén)吞食其他昆蟲(chóng)的肉體，是個(gè)不折不扣的殺生機(jī)器?？戳藭?shū)中的介紹，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，“溫柔”的螳螂居然是個(gè)兇狠毒辣的家伙。這讓我悟出一個(gè)道理，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。

我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下它的武器，它的武器是倆只前腿，分別長(zhǎng)著鋒利無(wú)比的尖齒鍘刀，此外，它的小腿最前端還長(zhǎng)著一把尖銳的撓鉤，其鋒利程度可與鋼火最好的鋼針相媲美。有人甚至給螳螂做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)盒子里放進(jìn)一只螳螂和一只比它大數(shù)倍的蝗蟲(chóng)。只見(jiàn)螳螂慢慢靠近蝗蟲(chóng)，善良的外衣被撕下，鋒利的撓鉤毫不留情砸向蝗蟲(chóng)，牢牢的將蝗蟲(chóng)鉤住，可憐的蝗蟲(chóng)在它那尖齒鍘刀下拼命掙扎，可螳螂已經(jīng)恢復(fù)了溫文爾雅的姿態(tài)，開(kāi)始慢慢享用著它的美食了。頃刻間，我對(duì)螳螂肅然起敬。

最后在講講雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季節(jié)里，雄螳螂會(huì)換上一身新裝，引誘雌螳螂前來(lái)，當(dāng)然也不是一帆風(fēng)順的，多只雄螳螂如果就引來(lái)一只雌螳螂，它們就會(huì)打架，直到選出勝利者為止，然后勝利者會(huì)和雌螳螂交配。交配成功后，雌螳螂會(huì)把雄螳螂吃了，從而獲取高蛋白營(yíng)養(yǎng)，以供雌螳螂肚子里的小寶寶們生長(zhǎng)。我很驚訝，沒(méi)想到螳螂還會(huì)這樣做，頓時(shí)，我感受到了大自然的弱肉強(qiáng)食的生存法則?？戳松厦骊P(guān)于螳螂的介紹，你們是不是特別想了解別的昆蟲(chóng)?下次我在給大家說(shuō)吧，哈哈!!!

昆蟲(chóng)記章讀后感(篇4)

《昆蟲(chóng)記》是一篇散文，它是法國(guó)作家法布爾在54歲時(shí)完成的一部巨著。這本書(shū)給我們介紹了許許多多的蟲(chóng)子，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

書(shū)中尤為吸引我的要數(shù)那勇敢、機(jī)智的螞蟻了——

炎熱的夏天，紅螞蟻組隊(duì)出征，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，整齊的邁著前進(jìn)的步伐，浩浩蕩蕩，那樣式像極了我們閱兵式的解放軍叔叔們。更有趣的是，當(dāng)這排在最前面的“螞長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)有黑螞蟻的巢穴時(shí)，隊(duì)伍霎時(shí)出現(xiàn)了一陣騷動(dòng)，不過(guò)很快，后面的“大個(gè)子”沖了上來(lái)，他們排列整齊，一個(gè)個(gè)并肩而立，形成了一道堅(jiān)不可摧的“蟻墻”。他們開(kāi)始準(zhǔn)備攻巢了，你瞧，大個(gè)子紅蟻用又尖又大的嘴夾住守穴的那幾只黑螞蟻的腦袋，狠狠地，死命地咬著，直到這個(gè)“敵人”斷了氣兒才肯松口，巢穴的門(mén)攻破了，全軍奮力而上，一會(huì)兒就橫掃千軍，紅蟻大軍一窩蜂沖入敵人的巢穴，紛紛搶奪里面的食品，占領(lǐng)敵人的物資，大獲全勝!讀到這，我也興奮得拍起手來(lái)，深深地為他們的勇敢和機(jī)智折服，我也想用我的方式和他們一起慶祝他們的勝利!

我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的蟲(chóng)子，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，更讓體會(huì)到螞蟻們的世界是多么奇妙。

昆蟲(chóng)記章讀后感(篇5)

昆蟲(chóng)記是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的世界名著。

初看這本書(shū)的題目，還以為是一本科普讀物或是一本觀察記錄什么的，所以也就沒(méi)太在意，讀時(shí)有些漫不經(jīng)心?？晌易x了還不到一半的時(shí)候，就被吸引了進(jìn)去。

蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日給我們帶來(lái)了高昂的歌聲，但人們并不喜歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法，開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題是不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)、鉆研。

法布爾不僅僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家，他還是一位作家。如：螢火蟲(chóng)的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒(méi)有一點(diǎn)刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲(chóng)給收集起來(lái)了一樣，讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在那里睡眠。這么優(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。因此，人們贊譽(yù)法布爾擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受和書(shū)寫(xiě)。

總而言之，昆蟲(chóng)記這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得大家一生閱讀的好書(shū)！

昆蟲(chóng)記章讀后感(篇6)

《昆蟲(chóng)記》，是一部很吸引人的著作，也影響了幾代人。這本書(shū)的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿(mǎn)了驚奇，充滿(mǎn)了情趣，通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘，昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理，這真是一本極其珍貴的生命樂(lè)章。

昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字[篇1]句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。

林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲(chóng)的世界。多么可愛(ài)的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模了。確實(shí)如此啊!

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是，這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界，更是通向科學(xué)的大門(mén)。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感模板

書(shū)籍是我們深入認(rèn)識(shí)世界的方式，閱讀作品后，心中被觸動(dòng)，從心底鼓起了勇氣，這一刻，好像不會(huì)被任何事打倒，讀后感包含著書(shū)里精湛的思想。既然如此，你知道如何寫(xiě)作品讀后感嗎？根據(jù)你的需要，我們精心整理了六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感 篇1

近幾天，我讀了《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)是法國(guó)著名的作家、昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾寫(xiě)的。它介紹了一種又一種各色名異的昆蟲(chóng)，描述了昆蟲(chóng)怎樣的本能、心性、勞動(dòng)。

法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自已就是一只旁觀的昆蟲(chóng)。每一只的昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！痹谧x《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面。

法布爾在探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有阻擋他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然昆蟲(chóng)付出的可貴的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微有的觀察。

這本書(shū)洋溢著一種精神，那就是求真，法布爾對(duì)于真理的探索值得我們學(xué)習(xí)。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感 篇2

人沒(méi)有隨隨便便的成功，偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，在20多年的昆蟲(chóng)的過(guò)程中曾被毒蛇咬過(guò)，被毒蛛纏過(guò)，曾多次與死神擦肩而過(guò)，但他都不屈不撓，最終完成了巨作——《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，根據(jù)作者法布爾親自觀察得來(lái)的一手資料。書(shū)中將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)的揭示出來(lái)，使人們得以了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活的情景。如：樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；蜘蛛在捕獲食物，編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能；蟋蟀善于建造巢穴……種。種奇妙的現(xiàn)象不一而足，我真的為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而贊嘆。

《昆蟲(chóng)記》這篇優(yōu)秀的科普著作中的語(yǔ)言雖樸素，但卻將那一幕幕充滿(mǎn)了盎然情趣的昆蟲(chóng)生活情景得以再現(xiàn)?？茨菞盍炫Ｏ駛€(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的燕尾服；還有那被毒蛇咬傷的小麻雀，也能愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它還會(huì)像嬰兒般哭鬧?！嗝纯蓯?ài)的小生靈??！

魯迅把《昆蟲(chóng)記》稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)生活的楷?！保稽c(diǎn)都不夸張，書(shū)中不僅寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的生活，還折射出了社會(huì)人生。一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)在作者筆下活了。作者的睿智的哲思躍然紙上，使全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿(mǎn)了對(duì)大自然的萬(wàn)物的贊美之情。讀著《昆蟲(chóng)記》，我仿佛一下子進(jìn)入了法布爾的昆蟲(chóng)世界，和他一起觀察昆蟲(chóng)，一起聆聽(tīng)大自然的吟唱。

讀完《昆蟲(chóng)記》我更佩服法布爾，我要像他一樣勇敢的去探索、去追求真理，相信只要堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)有更多的收獲。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感 篇3

看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了，蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊.本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。

同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng)，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài)，無(wú)法享受飛翔的快樂(lè).螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。

蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來(lái)了一個(gè)月的日光蟲(chóng)的熱情歌唱，而它居然是個(gè)聾子。

讀了昆蟲(chóng)記，讓我知道了昆蟲(chóng)并不可怕，反而很可愛(ài)。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感 篇4

對(duì)于《昆蟲(chóng)記》，我是早有耳聞，劉老師在課上不遺余力的推薦，讓我早就心向往之了。只是因?yàn)楸滑嵤聰R置，一直沒(méi)能翻開(kāi)。在網(wǎng)上書(shū)店搜尋的時(shí)候，我就已經(jīng)被書(shū)的封面給深深吸引了。

藍(lán)色占了一半，是花中仙子的藍(lán)，給書(shū)本更增添了幾分神秘。

昆蟲(chóng)，大家再熟悉不過(guò)了，幾乎沒(méi)有人會(huì)花費(fèi)時(shí)間和精力去觀察一些小蟲(chóng)子，而且一點(diǎn)報(bào)酬都得不到。但法布爾會(huì)。

他不僅觀察了，還把他觀察所得詳細(xì)記錄了下來(lái)。他利用業(yè)余時(shí)間壘起了《昆蟲(chóng)記》這座高墻，各種各樣的昆蟲(chóng)在他的筆下活靈活現(xiàn)，栩栩如生。他竟然可以把這么微小的蟲(chóng)子觀察得如此清楚，描繪得如此生動(dòng)。

這一本書(shū)，真是一本好書(shū)!

不知你們認(rèn)為食糞蟲(chóng)怎樣，在我看來(lái)，嗯……可能有些辣眼睛，但自從看了這本書(shū)，我真的覺(jué)得妙趣橫生。

不得不夸的是這一本書(shū)的細(xì)節(jié)，這怕不是比一根頭發(fā)還要細(xì)了吧!舉個(gè)例子，在寫(xiě)小闊紋蝶的那章，把蝴蝶來(lái)回尋覓這什么寫(xiě)得詳細(xì)極了，這不像是從客觀角度寫(xiě)，完全寫(xiě)的就是蝴蝶的心聲!小闊紋蝶在求偶時(shí)，會(huì)散發(fā)出一極微弱的香味，旁人都聞不到，法布爾卻聞得到。

還有寫(xiě)蟬的那篇。他寫(xiě)了蟬脫殼的整個(gè)過(guò)程，蟬即將脫殼、正在脫殼、脫殼脫了三分之一、完全脫殼、脫殼后都被他記錄得清清楚楚，卻一句廢話(huà)也沒(méi)有。這是，路邊的蟬都會(huì)問(wèn)一句：“到底是你脫殼還是我脫殼?”

法布爾的文字代入感十分強(qiáng)，不說(shuō)了，我已經(jīng)在蟬鳴嘰嘰的夏天里，趴在一棵大樹(shù)下，仔細(xì)觀察蟬的脫殼了。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感 篇5

《昆蟲(chóng)記》是一本被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的書(shū)。一出版，人們就把它當(dāng)成昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生，讓法布爾立刻成為了人人皆知，名滿(mǎn)天下的著名昆蟲(chóng)學(xué)家。下面，就讓我們一起揭開(kāi)這昆蟲(chóng)神秘的面紗吧!

《昆蟲(chóng)記》是一本很有吸引力的著作，它描繪出了昆蟲(chóng)的特長(zhǎng)，習(xí)性，婚戀，繁衍和死亡。同時(shí)也展現(xiàn)了各種昆蟲(chóng)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。最吝嗇的昆蟲(chóng)——楊柳天牛。最大聲的昆蟲(chóng)——非蟬。最大的昆蟲(chóng)——泰坦甲蟲(chóng)。最長(zhǎng)的昆蟲(chóng)——馬來(lái)西亞竹節(jié)蟲(chóng)。最小的昆蟲(chóng)——精靈仙子。最快的昆蟲(chóng)——沙漠蝗蟲(chóng)......

我喜歡《昆蟲(chóng)記》中的第八章：貪吃的花金龜，花金龜是狂熱的水果主義者，也是一個(gè)飽食終日的貪吃蟲(chóng)。俗話(huà)說(shuō)得好：哪里有水果，哪里就有花金龜。我也喜歡圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)是搓糞球的清潔工，為什么說(shuō)它是清潔工呢因?yàn)樗鼤?huì)收集牛，羊等動(dòng)物的糞便滾成球，當(dāng)做晚餐。(讀后感)有了它，屎殼郎的位子就要被推翻了。還有高貴優(yōu)雅的螳螂，看起來(lái)挺神氣，就像個(gè)大英雄，但是，它在昆蟲(chóng)世界里，是和平居民中的惡虎，因?yàn)橹灰潜容^弱小的昆蟲(chóng)，它是絕不會(huì)放過(guò)，而且吃弱小昆蟲(chóng)時(shí)，它就更殘忍了。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。作者寫(xiě)得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。讀了這本書(shū)，我明白了：應(yīng)該對(duì)所有的事物仔細(xì)觀察，做生活中的有心人，才能做到無(wú)處不文章。

生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感 篇6

這個(gè)世界，從不會(huì)特定一個(gè)事實(shí)。

因?yàn)椤独ハx(chóng)記》中的昆蟲(chóng)們與法布爾的交流，不僅僅是眼神的探討，還應(yīng)具有一份飽滿(mǎn)的真摯的情感。

他生于，長(zhǎng)于鄉(xiāng)間，雖謀得了一份教師工作，但一種鄉(xiāng)土情感隨時(shí)隨地包裹著他，成就了屬于他的一座荒石園，一個(gè)含滿(mǎn)昆蟲(chóng)的大千世界。

從樹(shù)上的蟬，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布爾沉浸其中：國(guó)慶節(jié)的夜晚伴隨著樂(lè)器的節(jié)奏聲與人們的歡騰聲，此時(shí)的法布爾卻無(wú)法去涉足，他并不為此沮喪，反而是感謝他陷身于綠陰叢中綠蟈蟈中兒的歌唱與朗誦，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的鈴音由鈴蟾小心翼翼地奏起，樂(lè)聲家角當(dāng)優(yōu)雅演唱，不料，貓頭鷹的不諧音也來(lái)湊一腳的熱鬧。只見(jiàn)草葉尖上伏起了一個(gè)黑沉的影子，卻不見(jiàn)其有任何浮動(dòng)。

區(qū)區(qū)幾只小昆蟲(chóng)的小叫聲，便引來(lái)法布爾的駐足，充滿(mǎn)人情味的國(guó)慶夜晚，想來(lái)也不如心思細(xì)膩的昆蟲(chóng)間的一場(chǎng)演奏。

法布爾深情聆聽(tīng)，用耳來(lái)聽(tīng)出節(jié)奏，用心來(lái)詮釋情感，此時(shí)，法布爾的默默無(wú)聲勝過(guò)他要稱(chēng)贊的美好。毫無(wú)疑問(wèn)，法布爾在昆蟲(chóng)身上嵌入了人的情感。

螞蟻對(duì)蟬的掠食，暴怒的行為與性格，顯露了人性的兇殘、自私。

但從迷宮珠對(duì)還未出生的幼蛛的無(wú)私愛(ài)護(hù)，展現(xiàn)了母愛(ài)的深入與無(wú)私的付出。

一篇又一篇，看似是對(duì)昆蟲(chóng)做出的報(bào)告，卻又不失對(duì)人性?xún)擅娴乃伎?。每篇不一一都正面出擊，他卻為我們?cè)诎档乩锇凳玖艘磺小?/p>

在昆蟲(chóng)世界里，領(lǐng)會(huì)到人世的你爭(zhēng)我?jiàn)Z與和諧相處。法布爾與小昆蟲(chóng)們?cè)谀刈C實(shí)。

通過(guò)法布爾與昆蟲(chóng)的存在，我們感受到了情感，所透露了無(wú)言的事實(shí)。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感 篇7

在法國(guó)南部圣來(lái)昂的小村里有一個(gè)小孩叫法布爾，他從小就對(duì)蟲(chóng)子非常癡迷。在他的生活中充滿(mǎn)了各種各樣的昆蟲(chóng)，有紅螞蟻,黑胡蜂，金步蟲(chóng)，蜘蛛等等。長(zhǎng)大后，他用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行研究，寫(xiě)下了巨著《。昆蟲(chóng)記》

在老師的推薦下，五年級(jí)時(shí)我看了這本書(shū)。書(shū)中我印象最深刻的昆蟲(chóng)是糞金龜甲蟲(chóng)。它們是搓糞球的清潔工，它會(huì)收集牛，羊等動(dòng)物的糞便，將糞便滾成糞球，當(dāng)作它們的晚餐

我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰，平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻幼蟲(chóng)做的，紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲(chóng)，把它們當(dāng)作奴隸，自己就什么活也不干?？杀募t螞蟻，真壞??！

讓我最感動(dòng)的是蟬。母蟬會(huì)生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦的蛻皮，而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬，但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久，它們就會(huì)衰老而死了。

在生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持.做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗

法布爾先生書(shū)里的昆蟲(chóng)，給我?guī)?lái)了許多昆蟲(chóng)知識(shí)，讓我知道昆蟲(chóng)世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲(chóng)，去昆蟲(chóng)世界中探索更多的奧秘。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感 篇8

大家應(yīng)該都知道《昆蟲(chóng)記》是法布爾的作品，它是法布爾通過(guò)50年的時(shí)間觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)下的。

我最喜歡的一個(gè)故事是《蜜蜂，貓和紅螞蟻的尋家之旅》，它講的是作者通過(guò)實(shí)驗(yàn)，把蜜蜂、貓和紅螞蟻都放在了一個(gè)陌生的地方，看他們能否找到回家的路。結(jié)果是蜜蜂和貓都可以，而紅螞蟻只能憑借記憶力尋找。

我認(rèn)為，大自然是人類(lèi)最好的老師，而觀察能使我們?cè)诶蠋熌抢飳W(xué)到很多東西，記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“觀察對(duì)于兒童之必不可少，正如陽(yáng)光，空氣，水分對(duì)于植物之必不可少一樣，觀察是智慧的最重要的能源”。萊特兄弟難道不是因?yàn)橛^察制造出了飛機(jī)？牛頓難道不是因?yàn)橛^察發(fā)現(xiàn)了地球引力？正如伽利略所說(shuō)：“一切的推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。”

《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊，讓我嘆服法布爾為探索大自然的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了法布爾的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

“以一顆真心，敘述一個(gè)妙趣橫生的世界，啟迪無(wú)數(shù)的孩子，是一部不朽的作品?！蔽揖褪沁@樣看待這本書(shū)的。

六年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感 篇9

大自然中，有很多各種各樣的小蟲(chóng)子，比如：女生們最害怕的毛毛蟲(chóng)、天天滾糞球的天牛蟲(chóng)、勤勞的小蜜蜂等等，這些都是一些常見(jiàn)的昆蟲(chóng)。我想，在大自然中應(yīng)該還有許多稀奇古怪的昆蟲(chóng)吧，為了了解它們，所以我選讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間和精力，通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，并且詳細(xì)記錄編寫(xiě)的，書(shū)中詳細(xì)描繪了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。

在本書(shū)諸多章節(jié)中，讓我印象最深刻的文章就是大自然的環(huán)衛(wèi)工。首先，我先講一講我為什么喜歡大自然的環(huán)衛(wèi)工吧！大家都知道，在昆蟲(chóng)界，有很多的昆蟲(chóng)都在為大自然做貢獻(xiàn)，除了前邊我提到的滾糞球的天牛蟲(chóng)以外，我在看這篇文章的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了兩種，一種是碧蠅，也就是長(zhǎng)著綠腦袋的的蒼蠅，如果哪有一具發(fā)臭人動(dòng)物尸體，碧蠅就會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)它們的氣味，并去產(chǎn)卵，幾天以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那具尸體已經(jīng)成為了液體，并有很多個(gè)小蟲(chóng)子，這樣一來(lái)，就變成了最好的肥料了。一種是灰肉蠅，是一種很大的肉蠅，它和碧蠅不同的是，它們的幼崽能把尸體化成水，并且把水喝光。所以以后大家再遇到它們的時(shí)候，不要把它們像蒼蠅一樣拍死，只要把它們趕出去就行了。

通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也讓我深刻地了解了神奇的大自然，并且讓我懂得了一個(gè)道理：在大自然中，沒(méi)有你看不到的，只有你想像不到的神奇。

關(guān)于喜歡的昆蟲(chóng)作文800字模板6篇

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，寫(xiě)作是人類(lèi)精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果。我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了關(guān)于喜歡的昆蟲(chóng)作文。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于喜歡的昆蟲(chóng)作文【篇1】

有句俗話(huà)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。不僅僅是人有這般堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo)的精神，在我們的昆蟲(chóng)界也有這樣耐的住寂寞的昆蟲(chóng)，它的名字叫蟬。

蟬在沒(méi)出生之前就要經(jīng)歷浩劫。有種極小的小蜂科昆蟲(chóng)，在蟬卵被產(chǎn)下來(lái)后，便在穴里產(chǎn)下自己的卵。當(dāng)母卵產(chǎn)完全部的卵飛走時(shí)，它的大部分洞穴里都有這些異族的卵。這些卵很快孵化出幼蟲(chóng)，它們以蟬卵為食糧。所以只有少數(shù)幾個(gè)穴沒(méi)有被產(chǎn)下異族的卵。

孵化后，這些在穴道前面的若蟲(chóng)必須快速的離開(kāi)，給后面的若蟲(chóng)留下足夠的空間。等到它們?cè)跇?shù)上蛻完皮就能落地了。落地后，只有跳蚤那么大，稍有放松便會(huì)死在這危機(jī)四伏的土地上。它們不能有片刻的停留，必須馬上找到一塊容易鉆入的非常松軟的土，以便立即藏身在土中。

之后的日子里，它將會(huì)在地下挖一個(gè)4厘米左右深的圓柱形的洞，通過(guò)吸食樹(shù)木根部的液體，維持生命，且一直在為出土的那一刻等待至少四年。甚至有一種叫做十七年的蟬，顧名思義，它們會(huì)在地下的漫漫長(zhǎng)夜中等待xx年之久。在看不見(jiàn)光的黑洞里，除了樹(shù)根和土壤，沒(méi)有任何人的陪伴，這期間還要蛻4次皮，這種執(zhí)著、堅(jiān)忍和毅力，不是一般的蟲(chóng)能做到的吧。

經(jīng)過(guò)了四年漫長(zhǎng)的等待，蟬的若蟲(chóng)終于又見(jiàn)到了陽(yáng)光，但危險(xiǎn)并沒(méi)有結(jié)束，蟬必須蛻下它身上皺巴巴的骯臟外套，換上一件新衣服。這是最需要警惕和小心的，在蛻皮中稍有閃失或被天敵發(fā)現(xiàn)，它就永遠(yuǎn)無(wú)法飛行甚至喪失性命。所以為了避開(kāi)天敵，蟬大多在晚上脫殼。雖然它們十分渴望飛行，但它們必須耐心等待夜幕降臨。

蟬在晚上等到蛻皮時(shí)爬上樹(shù)開(kāi)始蛻皮，蛻皮從中胸開(kāi)始，慢慢擴(kuò)大，再?gòu)那靶氐胶笮兀缓髲念^到尾露出，現(xiàn)在就只有尾部仍固定在舊皮上，蟬從上向下垂直翻身，最后用腰部的力量又將身體翻上來(lái)，蟬就成功的蛻皮了。

蟬在自由的生活之前雖然要等四年之久，但它并沒(méi)有放棄，它耐的住無(wú)聊與寂寞，經(jīng)歷過(guò)重重險(xiǎn)阻和考驗(yàn)，它披著皺巴巴的骯臟外套在地下生活了四年，執(zhí)著的等待讓它穿上了標(biāo)致的服裝，長(zhǎng)著堪與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀，自由的在樹(shù)上向每一個(gè)人高唱那生命的贊歌。

我喜歡蟬的這種執(zhí)著和耐心，無(wú)所畏懼！它讓我變得充滿(mǎn)力量！

關(guān)于喜歡的昆蟲(chóng)作文【篇2】

我最喜歡的小昆蟲(chóng)700字說(shuō)明文

蝴蝶外表鮮艷，光彩奪人，是我最喜歡的小動(dòng)物之一。

蝴蝶身后背著兩個(gè)大翅膀，就像背著兩個(gè)大花朵一樣，極為美麗。它們身上有多種花紋，全世界有14000多種蝴蝶，便有上萬(wàn)種花紋不一的蝴蝶。蝴蝶的軀體很小，一般在1-3厘米左右，就像是一根細(xì)樹(shù)枝，但也有例外，比如最大的南美鳳蝶，他們的體長(zhǎng)可以達(dá)到9厘米。蝴蝶有兩根雷達(dá)似的觸角，這是它的第二只眼。蝴蝶翼展可達(dá)28-30厘米，最小的卻只有0.7厘米左右。當(dāng)然，在一些地區(qū)，還有更大的。這些便是蝴蝶的基本特征。

“蝴蝶是節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、昆蟲(chóng)綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物”，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流品種最多。中國(guó)的蝴蝶也有不少品種，大概有1200余種。中華虎鳳蝶更是被評(píng)為“蝴蝶中的熊貓”，也就是《你是我的寶貝》一書(shū)中貝貝發(fā)現(xiàn)的`那種蝴蝶標(biāo)本。

說(shuō)起蝴蝶來(lái)，就不得不說(shuō)說(shuō)它的“朋友”飛蛾。那個(gè)一心沖往火焰之中的飛蛾和蝴蝶乍一看還極為相似，很多人都會(huì)弄亂。其實(shí)，它們極好分別：蝴蝶一般在白天飛行，而飛蛾卻是不分晝夜地飛；飛蛾身上的被毛十分濃密，而蝴蝶卻很稀疏；（3）飛蛾顏色單調(diào)，一般只有白色和灰色兩種顏色，而蝴蝶卻是五顏六色，赤橙黃綠青藍(lán)紫樣樣都有。顏色成了分辨它們的法寶。另外，居民間說(shuō)，飛蛾翅膀無(wú)法閉攏，蝴蝶在休息的時(shí)候，翅膀一般會(huì)合攏起來(lái)。所以有一天，如果你看到一只什么都像不易分辨的飛蟲(chóng)的話(huà)，那么，高高舉著翅膀威武的“大將軍”應(yīng)該就是蝴蝶。

蝴蝶是一種十分變態(tài)的動(dòng)物（此變態(tài)非人類(lèi)變態(tài)，這里指形態(tài)發(fā)生變化。它們從出生到長(zhǎng)大要經(jīng)歷四個(gè)階段：卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)，其中最危險(xiǎn)的要數(shù)成蟲(chóng)前幾種。基本上有兩大危險(xiǎn)：一是破蛹成蝶的危險(xiǎn)，并不是所有的蝴蝶都能夠破蛹成功。事實(shí)上，每年都會(huì)有無(wú)數(shù)只蝴蝶因?yàn)槠朴际《换罨铕I死，這是多么可憐的事情。另一個(gè)則是破蛹之后的危險(xiǎn)，為什么呢？這是因?yàn)楹朴级龊髸?huì)先晾曬自己的翅膀。如果翅膀不干，無(wú)法飛行。這段時(shí)間也被稱(chēng)為危險(xiǎn)期，是蝴蝶最為弱小的時(shí)刻。好在陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)了危險(xiǎn)，蝴蝶就可以自由飛翔了！

是的，我最喜歡蝴蝶這種小動(dòng)物。不僅喜歡它外表美麗光彩照人，更深深地喜歡它那不怕危險(xiǎn)，沖破牢籠自由飛翔的勇氣。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該去做一只沖破牢籠追逐自由飛翔的蝴蝶！

關(guān)于喜歡的昆蟲(chóng)作文【篇3】

往前走，需要走過(guò)一座小橋，橋下有一個(gè)大池塘，池塘里有魚(yú)，搖搖擺擺的，真可愛(ài)。

沒(méi)有為什么，裝在一個(gè)杯子里就叫一杯水，難不成還得說(shuō)多少滴水或者無(wú)數(shù)個(gè)水分子。說(shuō)它們高吧，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，因?yàn)樗鼈円殉^(guò)三層高的教學(xué)樓好幾米了!很好的把川菜和陜西才結(jié)合在了一起。愛(ài)德華也用那只獨(dú)腿奮力地往前跳，四米三米兩米，兩少年感覺(jué)到了火車(chē)臨近的熱浪。

除了為干渴的土地降下甘霖外，我偶爾也會(huì)到大海里逛逛，給小魚(yú)、水草、珊瑚講故事；在我看來(lái)，她是最孝順的女兒，最盡職的姐姐，最熱心的同事，最心善的老百姓。有了他的引領(lǐng)，我們才得以欣賞唐詩(shī)宋詞的豐韻，有了他的指引，我們才得以徜徉在文學(xué)殿堂里流連忘返。

花園里，開(kāi)滿(mǎn)了白色的菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳，令人百看不厭？午飯是在學(xué)校飯?zhí)贸缘?，伙食更差了些，可是，大家吃的很安靜。

”看著她那一副好學(xué)而為難的表情，我被感動(dòng)了，于是就毫不猶豫地幫她解題，引導(dǎo)她思路，讓她領(lǐng)悟到方法，使她對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，?！薄八话才抛谖仪懊?，我每天都能看見(jiàn)她的那頭長(zhǎng)發(fā)，我總覺(jué)得，我被她吸引了;他們不知陪伴著多少人走過(guò)了那段美好又快樂(lè)無(wú)知的童年。

在昏黑的洞里，忐忑而又無(wú)比好奇地摸索著，直到見(jiàn)識(shí)過(guò)里面的蜘蛛，蟑螂等等可怕的生物后，才伴隨著陣陣尖叫跑了出來(lái)。其中我最喜歡的人物是小灰灰，因?yàn)樗浅Ｌ煺妫荒菐字还肥歉浇宓囊粋€(gè)奶奶的。那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來(lái)嗎，我還沒(méi)向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。我的每一次受傷，你都比誰(shuí)都擔(dān)心，我知道這都是因?yàn)槟銗?ài)我，媽媽我也愛(ài)你！

其實(shí)青藏高原并不高，原來(lái)只有十米，只是里面被我填了我的購(gòu)物成果而已。接下來(lái)爬的是斜坡，加上了木桿。

關(guān)于喜歡的昆蟲(chóng)作文【篇4】

我養(yǎng)過(guò)特別多鞘翅目的昆蟲(chóng)；這當(dāng)中我最喜歡步甲，因?yàn)樗鼈兗扔行∏煽蓯?ài)的一面，又有兇猛厲害的一面；它們對(duì)待獵物從不手軟，而對(duì)自己的幼仔又十分疼愛(ài)。

步甲的家族分布十分廣闊，有的腿長(zhǎng)得十分的長(zhǎng)，所以他們就居住在炎熱的沙漠上；有的是根據(jù)身上的保護(hù)色來(lái)居住的：那些身體鮮艷翠綠或淺藍(lán)色的，是居住在潮濕的森林里，而那些全身漆黑或更深的顏色的，是居住在炎熱地區(qū)的……還有些就不用說(shuō)了，根據(jù)當(dāng)?shù)氐睦ハx(chóng)種類(lèi)來(lái)居住的。我養(yǎng)的這只步甲體表全黑，所以它一般都是生活在沙漠邊的。

它對(duì)待獵物從不手軟。比如說(shuō)：上次我把它和一只金龜子放在一起，結(jié)果第二天，金龜子的腿就不知到哪去了，肚子也被咬破了。還有幾次我把它和螳螂等大型昆蟲(chóng)放在一起，它居然能跟比自己大很多倍的對(duì)手打成一團(tuán)。

步甲還十分喜愛(ài)自己的孩子。它每次抓到獵物，肯定先會(huì)喂給幼崽，即便只有一只極細(xì)的蜘蛛腿，也會(huì)先分給孩子們。如果沒(méi)有捉到食物喂幼崽，那么它就會(huì)躲到一角落，好像很內(nèi)疚。

我這只步甲好玩嗎？好玩就來(lái)看看吧，不收你們門(mén)票哦！

關(guān)于喜歡的昆蟲(chóng)作文【篇5】

”路上的車(chē)漸漸多了起來(lái)，小舅放慢了車(chē)速;也可能是一塊樹(shù)樁上一圈圈的年輪，默默傾訴著為人一世，若不留下一些存在過(guò)的痕跡，又怎算精彩。幼兒園到小學(xué)三四年級(jí)，我的心一直在孤獨(dú)和寂寞中徘徊著。我頂著火辣辣的太陽(yáng)，鞋底快被50多度的高溫?zé)鲆粋€(gè)洞來(lái)，我都快被曬成人肉干了;我們從來(lái)沒(méi)有細(xì)談過(guò)它，是嗎。

第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜擄去，做了幾年奴隸。小達(dá)說(shuō)：當(dāng)時(shí)沒(méi)想到嘛_?

圓是美麗的弧線(xiàn)。我就過(guò)去參加了他的生日晚會(huì)，吃了許多好吃的東西，肚子吃得撐撐的。隨著時(shí)光的流逝，我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，現(xiàn)代生活也變得越來(lái)越好了?作為青少年的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己增長(zhǎng)知識(shí)，將來(lái)有能力更好地去回報(bào)社會(huì)。就是身邊這樣的愛(ài)，使我的人生航向沒(méi)有偏離正常軌道。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩！貓轉(zhuǎn)身躍上身后的一棵大樹(shù)，鋒利的爪子讓它很快就爬到了樹(shù)尖，茂密的枝葉把它遮擋很是嚴(yán)實(shí)。果然沒(méi)多少功夫門(mén)就打爛兒了。

在小女孩讓座的這一瞬間，我分明看見(jiàn)了老人的眼里充滿(mǎn)了淚水!大家都有自己的童年趣事，看看我的童年趣事吧。我看看周?chē)蠹叶歼€埋著頭呢。大姨她讓我學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，從她對(duì)她婆婆和對(duì)我的照顧中，我感受的十分貼切，讓我看見(jiàn)了世間最動(dòng)人的一幕;

我琢磨了一會(huì)兒恍然大悟，原來(lái)是這樣比如說(shuō)家里來(lái)了客人，房間不夠住的話(huà)，那么按下紅按鈕事情就解決了。

關(guān)于喜歡的昆蟲(chóng)作文【篇6】

相信大家看完這個(gè)題目，就知道我要說(shuō)什么了，沒(méi)錯(cuò)，那就是——螳螂。大家小時(shí)候一定玩過(guò)螳螂，今天我就為你們講講螳螂的各種秘密?？匆?jiàn)過(guò)螳螂的人一定會(huì)覺(jué)得它很大，不錯(cuò)，螳螂可以算是大型的昆蟲(chóng)，它體長(zhǎng)為5到10厘米不等，比其它小昆蟲(chóng)要大好幾倍，一只中華大刀螂的體長(zhǎng)約9厘米，如果把它放在你的尺子上，可以占一半呢!說(shuō)到這里，想必你已經(jīng)被螳螂所吸引吧，那么就同我一起領(lǐng)略它的其它特征吧!

螳螂主要吃危害林木、果樹(shù)安全的害蟲(chóng)，如蚜蟲(chóng)、二十八星瓢蟲(chóng)等，是不折不扣的益蟲(chóng)，但因?yàn)橐恍┨厥獾脑?，有些時(shí)候它們無(wú)物可吃，再加上天生殘暴、好斗的性格，使它們?nèi)菀鬃韵鄽垰?，一般是大吞小、雌吃雄。不過(guò)，現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)設(shè)計(jì)出了一種12×6×2的蓬子，并盡量把它們隔開(kāi)，免得又上演悲劇。

螳螂是卵生的，每個(gè)雌蟲(chóng)可產(chǎn)4到6個(gè)卵鞘，每個(gè)卵鞘有20到40個(gè)卵，排成2到4列，也就是一次能產(chǎn)80到240個(gè)卵，想想以后會(huì)有那么多成蟲(chóng)，我有些吃驚。

螳螂的外貌挺特別，頭是三角型的，轉(zhuǎn)動(dòng)自如，它的前肢很發(fā)達(dá)，兩把“大刀”揮下來(lái)，小蟲(chóng)子非傷即亡。螳螂有自己的保護(hù)色，有些還有擬態(tài)，這些我們?cè)诳茖W(xué)課里學(xué)過(guò)，所以，螳螂很善于伏擊其它小動(dòng)物。

另外，螳螂還可以做藥呢!螳螂是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的高蛋白質(zhì)食用昆蟲(chóng)，其卵可做成中藥桑螵蛸，可以治腰痛、神經(jīng)衰弱、腎虛等癥狀。目前桑螵蛸的價(jià)格已達(dá)60到80元/千克，看來(lái)還真有用呢!

說(shuō)了那么多，相信大家已經(jīng)對(duì)螳螂有了透徹的了解了吧，再見(jiàn)!