關(guān)于作文《學(xué)校的快樂》通用

作文是我們在學(xué)習(xí)語文學(xué)科肯定會接觸的。作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，你是否在為寫作而苦惱呢？以下由小編收集整理的《關(guān)于作文《學(xué)校的快樂》通用》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

作文《學(xué)校的快樂》 篇1

學(xué)校這個詞語當(dāng)然每個學(xué)生聽了都會煩躁的很的吧，但是如果你想想你不上學(xué)的日子是多么難過的吧，在你不上學(xué)的日子里，那么多上學(xué)的同學(xué)，你看著他們一天天上學(xué)，放學(xué)背著個書包，你什么都不能做，你也是非常無聊的。其實(shí)在以前的時候我也是非常羨慕他們那些不念的同學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時他們真的是非常逍遙自在了，每天可以出去玩什么的，而且也不用受著老師和家長的管束，當(dāng)時我們就是非常羨慕他們了，但是后來老師跟我們說，校長讓你們體驗(yàn)一下不念的感覺，我們當(dāng)時是非常的開心了，因?yàn)楫?dāng)時我們就是非常想不念的了，然后到了后來的時候，校長就給我們說，今天下午你們就可以放學(xué)回家了，一共是半個月左右的時間，因?yàn)楫?dāng)時是剛開學(xué)，還沒有學(xué)過很多的課程，那個時候也就是開始講講基礎(chǔ)知識之類的，所以校長說讓我們先回家呆半個月左右吧，體驗(yàn)一下不念的學(xué)生的感受，我們就非常非常的開心，一個勁兒在口中歡呼著，耶耶耶，簡直就是非常的開心了。第一天的時候，我在家里玩了一整天，什么作業(yè)也沒有，什么課程也不用背，簡直就是人間天堂啊，到了第二天的時候就有一點(diǎn)點(diǎn)的無聊了，因?yàn)楫?dāng)時只有看電視劇，完全沒有別的事情，可以干到了第三天的時候，我就開始談，坐在椅子上，一個勁在那里看電視劇，開了一整天，什么也沒看進(jìn)去。到了大概一周的時候，我就受不了了，在家里簡直是太無聊了啊，什么都不能做，還不如在學(xué)校好呢，在學(xué)校還有那么多的同學(xué)，可以分享自己的心事，可以合同什么鬧可以同學(xué)們的笑。我好懷念同學(xué)和老師啊，到了大概七八天左右的時候了吧？我就想回到學(xué)校了，但是一想到還有六七天左右的，時間。我就有一點(diǎn)點(diǎn)的無奈，這簡直就是從人間天堂便到了人間地獄啊！到了后來半個月，終于過去了，校長就讓班主任給我們打電話，說可以回到學(xué)校了，我們一股腦的全部回到了學(xué)校，簡直就沒有一個人不回到學(xué)校的，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校比家里好多了，在家里簡直就是無聊的很，完全就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的事情可以做，在學(xué)校的時候還可以跟同學(xué)們打鬧，可以和同學(xué)們笑，可以合同學(xué)們發(fā)起分享自己的心事，簡直就是非常的開心了，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校雖然是累了一點(diǎn)，但是學(xué)校就是我們自己的小天地，在家里的時候，雖然是不累了一點(diǎn)，但是在家里的時候是非常的無聊了。

這就是學(xué)校給我?guī)淼目鞓?，學(xué)校給你帶來過什么快樂呢？如果學(xué)校給你帶來的快樂和給我?guī)淼目鞓肥且粯拥脑?，那你也來講，一講學(xué)校給你帶來的快樂吧，如果學(xué)校給你帶來的快樂，跟我不一樣的話，那你也講一講，他給你帶來的是什么樣的快樂吧？

作文《學(xué)校的快樂》 篇2

每天早上，我們都迎著金色的晨光去學(xué)校。早上的很好，花兒仿佛在對著我們微笑，鳥兒在枝頭為我們歡唱著，我們即將到達(dá)學(xué)校開始我們新一天的。

升旗儀式開始了，們列隊(duì)操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)***前輩用鮮血染成的，我們要珍惜***前輩為我們創(chuàng)造的和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。

上課了，我們專心致志地聽講課，跟著在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。

"放學(xué)了，放學(xué)了?！背汕в俚拇舐暼轮?。我們就像關(guān)不住的小天使，

從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報今天的收獲。同學(xué)們個個大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。

的時候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著的景色，唱著春天的歌。

的時候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著?！傲弧眱和?jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽。一年一度的運(yùn)動會在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

的，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

學(xué)校給我?guī)砹?，讓我這里無憂無慮地學(xué)習(xí)，玩耍，……我愛我的學(xué)校，我我的學(xué)?？梢栽絹碓狡?，給我們帶來越來越多的!

作文《學(xué)校的快樂》 篇3

從一開始上學(xué)要揣一根棒棒糖在口袋里，到現(xiàn)在已經(jīng)不愛吃糖，我知道這個過程里我經(jīng)歷的是快樂的學(xué)校生活，是知識帶來的快樂，也是友誼帶來的快樂。

小時候我上學(xué)的時候都會揣一根棒棒糖去學(xué)校，還是那種不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的那種偷偷地揣著，以防自己在學(xué)校里過得不開心的時候，連一根自己愛吃的棒棒糖都吃不到，把自己活活在那里給委屈死。后來慢慢就改變了過來，因?yàn)槲覑凵狭藢W(xué)習(xí)，也和同學(xué)成為了朋友。那是上三年級的事情了。那會兒我們開始寫作文了，從小就愛寫寫畫畫的我，在作文課上終于找到了自己的存在感，我寫出來的作文，雖然現(xiàn)在看起來已經(jīng)是笑掉大牙，可是那會兒卻是其他同學(xué)寫不出來的有趣作文，常常還會受到老師表揚(yáng)，甚至老師會要求我在課堂上大聲朗讀給其他同學(xué)聽。每次讀的過程都是班里同學(xué)最快樂的時候，因?yàn)槲覍懙男」适鲁３Ｗ屗麄円庀氩坏?，就連我寫的日記都會讓他們覺得“哦，原來生活還可以這么有趣！”就這樣，我從作文的寫作中找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也在其中獲得了同學(xué)們對我的青睞。

后來我的學(xué)校生活就徹底轉(zhuǎn)變成了快樂的學(xué)校生活了，那個偷偷揣著棒棒糖去學(xué)校的日子就徹底過去了，甚至我的牙齒也停止了蛀牙的生長，得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。我知道都是因?yàn)槲覍W(xué)校生活里有了數(shù)不盡的快樂。有作文課上寫作文和被表揚(yáng)的快樂，有同學(xué)們吵著要我講故事給她們聽的快樂，也有我變成了一個積極樂觀的小學(xué)生的快樂?！拔?，你快點(diǎn)過來，都等著你講故事呢！”同學(xué)們在操場上沖還在走向操場路上的我大喊著，我在走向友誼的道路上快樂著，這就是我快樂的學(xué)校生活了。

作文《學(xué)校的快樂》 篇4

“太空快樂”學(xué)校

“叮叮當(dāng)，快起床！快起床！……”，自動音樂報時器在催我起床，我突然“呀”的一聲大叫“不好了，不好了”，趕忙從床上跳了下來，急匆匆地穿上“冷熱調(diào)節(jié)”衣，跑下樓去吃早餐。

媽媽見我這么急，就問：“偉偉，這么快干什么呀？”“我和好朋友可可約好了去他的“太空快樂”學(xué)校做客呢，再有幾分就遲到了，”我一邊往嘴里扒拉飯，一邊說。迅速吃完飯后，就坐上我自己發(fā)明的神州飛碟1號，一眨眼的功夫，我就到了“太空快樂”小學(xué)。不一會，可可也來到了太空快樂小學(xué)的大門口，在她的帶領(lǐng)下，我們一塊進(jìn)了學(xué)校。走過花園，再穿過一片小樹林，展現(xiàn)在我面前的是一貝殼形狀的教學(xué)樓，這幢樓時由很多大小不一的小貝殼砌成的。走近教學(xué)樓，一個個寬敞明亮的教室呈現(xiàn)在我的面前，教室里的每一件東西全是由電子原件來控制的，而且全都實(shí)現(xiàn)了自動化。電子太陽能微型燈，電子太陽能空調(diào)、電子桌椅及超屏幕的電子顯示板等等?？煽筛嬖V我，她們的教室里擦試玻璃和打掃衛(wèi)生，全是由機(jī)器人來做的。

參觀了一樓，可可說要帶我到七樓去?？稍趺匆舱也坏诫娞?，我問可可電梯在哪里？可可說：“那就是電梯”。我順?biāo)种傅姆较蚩慈?，原來是一大的蝸牛，它怎么會是電梯呢？可可連忙解釋到：“那蝸?？刹皇且话愕奈伵?，它身上按裝有SUI—生物芯片，還有你發(fā)明研究的STL—攝影、錄音、錄像安全裝置系統(tǒng)。它能根據(jù)我們的需要完成各項(xiàng)任務(wù)。不信，你上去試一試”。我半信半疑的走上蝸牛的殼內(nèi)，只聽可可說：去七樓第712房間，不到兩秒鐘，我們就來到了七樓。712房間是一個多功能教室，在操作不同的按扭時，會依次呈現(xiàn)出體育室、音樂室、科技室、電腦室……..。

隨后，我們一同參觀了課間游樂園、鈑堂和學(xué)生宿舍。課間游樂園內(nèi)有彈跳蟲，戲水池，小飛龍等，可做不同的游戲。最有意思的還是彈跳蟲。它不僅能在天上飛，陸上走，還能在水里游，據(jù)可可說，在它們的身體里也有一些生物芯片，集成電路等武裝。飯?zhí)檬侨詣拥?，想聽什么，只要對著取飯機(jī)說出來，幾秒鐘后，就能了領(lǐng)到自起想吃的飯菜。宿舍是單間的。里面有電腦、電視、沙發(fā)，，茶機(jī)，床等生活用品，而且環(huán)境十分優(yōu)美。

最后我們來到了學(xué)校的多功能操練場?？煽筛嬖V我，這個操練場是可變的，你樂意玩什么，只要按下遙控，就會變?yōu)樽闱蜿?duì)場、籃球場、游泳池等…..。

“偉偉，該起床了”。我被媽媽的喊聲驚醒，原來自已是在做夢。我今天一直在回憶著昨晚的夢。心想，雖然是夢，但經(jīng)過我們的努力，它一定會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

作文《學(xué)校的快樂》 篇5

學(xué)校很快樂時間過得是如此的快啊！轉(zhuǎn)眼間？白駒過隙還是一瞬間？哪個詞用的好呢？答案是：都一樣！

從一個調(diào)皮搗蛋的我變成了一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生！數(shù)學(xué)公式（＃￥％＃￥％……＆×……％＆％……），語文默寫（ａｏｅｉｗｖ……），英語單詞，短語（ｙｏｕａｒｅｌｕｋｙｄｏｇ．．．）不用說，肯定讓你頭疼。不過，我不會！

我就給你們講一講我小時候的學(xué)校生活，我走進(jìn)校門口，美麗而又漂亮的花朵，魁梧而有高大的樹木。高大而有雄偉的教育樓．．．我正在欣賞著美景，突然一輛電動車直想我沖過來，忽然，一只手把我拉了過來，躲過了這一場災(zāi)難。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班級的班主任。

他朝我笑了笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭說了一聲謝謝，然后溜了似的跑到了教室。教室里，朗朗的讀書聲。讓人感覺已經(jīng)讀了很長時間，可是等我一到教室里一看，某某說：原來是你??！我們還以為是老師來了的呢！嚇?biāo)牢覀兞?！我微微一笑就坐上了自己的位置，對于這件事，我是經(jīng)常看到過．“嘩啦嘩啦”，不好，數(shù)學(xué)老師來了，我連忙從書包里拿出數(shù)學(xué)書，可是我們朝門口一看居然是班主任，我又連忙掏出語文書，可真是有京無險??！班主任：大家都看著我干什么？大聲的朗讀呀！朝我看干什么？我們：我們在看您的帥！班主任：是嗎？說說看，我怎么個帥法？我們：您的頭發(fā)特變態(tài)班主任：哦？是嗎？那我今天就變態(tài)一會！今天體育課自習(xí)，把語文書抄一兩遍怎么樣？我們：別別！千萬別！老師，我們突然覺得您的頭發(fā)特帥氣！班主任：這還差不多！趕緊的，八嘎！我們班級又被扣分了！你們這些小兔崽子！還不快讀書！我們在下面嘻嘻嘻的笑了起來。

．．．．．．．．．．．．下午我們吃過午飯匆匆的來到教室，只見數(shù)學(xué)老師站在講臺上，我們不經(jīng)的兩條腿顫抖起來。數(shù)學(xué)老師：進(jìn)來呀！怎么？我是老妖婆?。磕銈冞@么怕我？我們不停地點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)老師：哦～那我今天也要變成老妖婆，今天的體育課不上了，我來考試怎么樣？我們不停地?fù)u頭我們：老師，您這么美麗怎可能是老妖婆呢！您看您，美麗的身姿，美麗的眼睛！多么漂亮！數(shù)學(xué)老師：滑嘴油瓶！快點(diǎn)，進(jìn)來！我們抖著腿進(jìn)去了。

突然，老師一哄！說：你們看看你們上個星期考的試卷！這么簡單的試卷居然考的那么低！你們怎么搞得？我們坐在那里默默無語，任由數(shù)學(xué)老師的說！唉！唉！唉！突然數(shù)學(xué)老師聲音變溫柔了，她說：我是不是老妖婆?。课覀冞B忙搖頭！老師笑了笑，便走了！我們長舒了一口氣?。＃ぃィ＃ァぃ＃ァ嗬锩嬗謬\嘰喳喳的吵起來了，班主任一進(jìn)教室，我們又立刻安靜了下來！班主任：好??！你們一個個簡直無法無天了！?。拷裉祗w育課上面要是在讓我丟臉！哼哼！代價你們懂得！我們：代價是啥？班主任：噗！哈哈哈哈．．．咳咳，代價是，從此以后的體育課都改為自習(xí)課！我們：??？不可以！不帶?。磐陮W(xué)班主任：整體做的還不錯！好！放學(xué)！＠?！纾！纭纾ァ纾＃ァ衷某称饋砹恕?/p>

就這樣，一天過去了！你們看！學(xué)校生活是不是很快樂？

延伸閱讀

關(guān)于夸學(xué)校的作文通用

作文從小學(xué)時候就開始一直學(xué)習(xí)，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識。你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？編輯為大家呈上收集和整理的關(guān)于夸學(xué)校的作文，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇1

昨天發(fā)生了一件神奇的事情，你們肯定想不到，就是學(xué)校里的***狗竟然生了三只小狗。

中午很長的休息時間來到了，我還是和往常一樣在操場上自由玩耍，忽然，我聽見保安室里傳來了一聲哀嚎一樣的叫聲，我趕緊跑了過去，看到母狗快要生了，由于平時我和狗的關(guān)系很好，我就坐在地上，輕輕地?fù)崦?，最終在我的鼓勵下它生下了三只非常可愛的小狗。保安看我和***狗的關(guān)系很好，就決定讓我來喂小狗，我溫柔的把一只最可愛的小狗給抱起來，本來她是吃***狗的奶的，但是麻煩的是***狗居然沒有奶。于是保安就泡了一瓶牛奶，遞給我。平時我跟***狗玩得多，因此它很信任我，由于生完小狗它已經(jīng)很累了，所以很快就睡著了。我把奶慢慢的塞進(jìn)狗的嘴里，小狗吃著吃著眼睛漸漸的笑成了月牙，我很高興。我把第一只狗喂完了，又接著喂第二只第三只，終于喂完了，哎呦，累死我了，我終于知道媽媽照顧我們?nèi)齻€娃，有多辛苦了！

當(dāng)狗媽媽的那一刻，真有意思，明天我還要照顧小狗。

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇2

清晨時，大竹從酣甜的睡夢中醒來，冷清的街道逐漸沸騰起來；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散，取而代之的則是喜悅，使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時光。

在學(xué)校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風(fēng)徐徐吹來，壞心情也煙消云散。課后之余，操場所傳出熱情的吆喝，也讓同學(xué)們精神為之一振。

中午時，空氣中滿溢菜肴的香味，讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時，學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物，學(xué)校再度熱鬧了起來。

黃昏時，疲倦不堪的太陽，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡(luò)；路燈也開始亮起，為我們通知了夜晚的到來。

學(xué)校一個交友、學(xué)習(xí)的地方，同時也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲，對我來說，是世上最可貴的旋律，也是最詩情畫意的風(fēng)景。

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇3

有一天晚上，我做了一個夢，夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。

學(xué)校修建在一個大圓盤上面，周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵，結(jié)滿了各種不同的果實(shí)，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，大家把垃圾分類，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書館，體育館，餐廳，商店……簡直就是一個流動的城市。

你一定會問，這座流動的城市是使用什么做動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游，休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有書本，每名同學(xué)都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些題錯了，你改正沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學(xué)習(xí)，偶爾的幾聲鳥叫，它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。

我醒來一看，原來是我在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。為了這個夢，大家一起努力吧！

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇4

2085年的早上，鬧鐘把我叫醒了。我用機(jī)器萬能手停止了鬧鐘的響聲，然后找來杯子倒了一杯醒腦水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。

下了樓梯，機(jī)器人小助手幫我刷好牙。然后，我?guī)想娮舆b控器，乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)來到學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校，我站上接班器，在上面寫了“三（2）班”幾個字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。

來到座位上，我拿出電子遙控器，接過老師遞過來的芯片，裝了上去，沒過幾秒鐘，老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上，馬上，我的桌子就變成了一臺電腦。

“叮叮咚咚……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。老師用電腦出題目，同學(xué)們答題。就這樣，你問我答，一節(jié)課很快就要過去了。

過了一會兒，下課了。我跑出教室，到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了，可我還是很開心，因?yàn)槲乙仓雷约簽槭裁磿?。未來的學(xué)校就是這樣，讓我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。

不一會兒，又上課了，我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上，老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按，教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺，飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說，如果有100個幣的話，就可以擁有一部智能手機(jī)了。我已經(jīng)有77個了，再得23個就行了。

就這樣，一天開開心心地過去了。放學(xué)后，我乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)又回到了自己的家中。

關(guān)于夸學(xué)校的作文 篇5

敬愛的老師：

您好!

光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入初中的大門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯了。

初中的校園生活對于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；您對于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；新的學(xué)習(xí)伙伴對于現(xiàn)在的我來說，更是陌生的。想必您現(xiàn)在對我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下！

我是一個活潑開朗的女孩。平時成績不錯，熱愛班集體，也是老師的左右手。一般有空閑時間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認(rèn)為聽音樂能放松心情。

在我心目中，初中的老師是一位教導(dǎo)有方、有耐心的好老師。在初中里，大部分的同學(xué)都會存在著逆反性心理。這時，老師您會怎么處理呢？我是這樣想的：處于逆反性心理的同學(xué)，一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩，這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)該以溫和的語氣，他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

我在此，也希望老師在上課時，能把一些抽象的問題或道理形象的表達(dá)出來。好使我們明白得快，記得牢。

以上的建議，望老師能思考思考！

祝老師：

身體健康！萬事如意！

您未來學(xué)生：xx

2xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)校的作文范文通用

為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“關(guān)于學(xué)校的作文范文”。

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇1】

我的學(xué)校位于河南修武的東南角，那里花草樹木茂盛，空氣清新宜人，這里一年四季如春，在這里學(xué)習(xí)，每天我都會心曠神怡。

當(dāng)你從環(huán)城東路進(jìn)入縣城，走五十米的路，你就會看見路東兩扇很氣派的大門，大門是用一根根細(xì)長鐵矛頭做成籬笆式的大門，門上的每一根鐵矛好像一個個威武的將軍在站崗。這就是我們學(xué)校的大門了，從這里走進(jìn)，一條筆直的甬路直通我們的教學(xué)樓，甬路兩旁是芳香宜人的花草樹木，這時兩只蝴蝶從你的眼前飛過，看著它們擺動著輕盈的翅膀輕輕的落在了路那邊的小花上，此時，你是不是感覺到特別的心情舒暢?。?/p>

這時你放眼望去，我們的教學(xué)樓呈現(xiàn)了一個倒7字形在你的眼前，豎著的一棟樓是德馨樓，橫著的一棟樓是書香樓。教學(xué)樓寬敞明亮，我們學(xué)校的四五六年級和一二三年級分別在這里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。知道特火的書馨讀寫社這個博客圈嗎？它的名字就來來源于我們的兩棟教學(xué)樓。能在這里學(xué)習(xí)，我感覺到特別自豪。

教學(xué)樓的后面就是我們的運(yùn)動天地，每年我們的田徑運(yùn)動會就在這里舉行。這里有200米的大跑道，同學(xué)們曾經(jīng)一次次的在這里揮灑汗水，取得了優(yōu)異的成績。課間十分鐘同學(xué)們還會在這兒扒雙杠，有一次我還在這里制造了一個特有的高難度動作，差點(diǎn)摔個鼻青臉腫。有的同學(xué)體育課上在草地上忘形的打滾，好不痛快。這里與其說是我們的操場，還不如說是我們課下的樂園。

我們的學(xué)校每個角落都布置的如此合理，不管你在哪個角落留下你的足跡，你的心情都會特別舒暢。

我喜歡我們的學(xué)校，在這里每天我都幸福的成長著，在這里將會培養(yǎng)出一代代出人頭地的人才，你喜歡我們的學(xué)校嗎？歡迎你來參觀！

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇2】

在一個偏僻的角落里，坐落著一座美麗的校園——北京師范大學(xué)什邡附屬外國語小學(xué)。我們的校園四季都生機(jī)勃勃，多姿多彩。

春天，小樹悄悄的長出嫩嫩的芽兒；夏天，小數(shù)變成了一顆顆大樹，長出了密密麻麻的枝葉；秋天，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，最后變成一只只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞；冬天，大樹爺爺光著頭兒一動不動地站在凜冽的寒風(fēng)中，耐心等待春天的到來。

我最喜歡秋天的校園。

早晨，一縷縷薄薄的晨霧伴著黎明的太陽緩緩地升起?；▋涸谔柟拇叽傧卤犻_了朦朧的眼睛；小草用它那柔軟的身子撫摸著大樹的腳，喚醒了熟睡中的大樹。正在早讀的同學(xué)們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引，一下課就陸陸續(xù)續(xù)地跑到桂花樹下去嬉戲、打鬧……

突然，刮起一陣風(fēng)，不一會兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。小草大口大口貪婪地喝著美味的飲料；大樹使勁地?fù)u搖頭，灑下一串串“珍珠”；桂花樹上的桂花籽兒則盡情地享受著細(xì)雨的沐浴，高興的手舞足蹈，嬉戲打鬧的同學(xué)們看著飄落的桂花瓣叫啊，跳啊，唱啊……

到了中午，又烈日炎炎，餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開眼睛；桂花早晨才洗過“大水澡”，現(xiàn)在又在曬日光浴，朵朵桂花競相散發(fā)出濃濃的香味。同學(xué)們沉醉在桂花的香味里，精神抖擻，食欲大增。

下午，太陽公公送來最后一縷陽光，月亮伴著夕陽緩緩爬上天空。

晚上，彎彎的月亮掛在深藍(lán)色的天空，伴著小草，大樹，花兒和同學(xué)們進(jìn)入甜蜜的夢香。

??！我愛這秋天美麗的校園！

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇3】

我愛我的校園，我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。

走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆娨蛔粐鷫Π鼑说男@，這就是我正在就讀的學(xué)?！贾菔袝r代小學(xué)。一進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見新光長廊，新光長廊充滿了濃濃書香，它的地不是用水泥做的，而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上，掛著同學(xué)們自己寫的論語集字：“三人行，必有我?guī)熝?。”“要想人不知，除非己莫為”等?shù)十條論語格言。長廊的中間是一個大書柜，書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻(xiàn)的書，不光一二年級的低年級同學(xué)在那里看書，就連五六年級的高年級同學(xué)也抽空去那里看書。冬天，同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽光靠在柱子上看書；夏天，長廊散發(fā)著清涼，于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長廊里看書；春天，同學(xué)們享受著鳥語花香倚在長廊旁看書；秋天，長廊的地上灑滿了金黃色的落葉，同學(xué)們就坐在落葉上看書。長廊中有兩片幽深的竹林，郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。

學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園，后花園有山有水。池塘里群魚暢游，有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚，它們都在一起游泳。春天，葉子變綠了，后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上玩耍，杜鵑花也開了；夏天，葉子更茂了，幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來，每個角落都勃勃生機(jī)；秋天，葉子全黃了，幾乎所有的葉子都飄到了地上，地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天，葉子跑到了泥土里，下雪了，滿園白色一片，美麗極了。

我愛我美麗的校園。

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇4】

我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊，她是一所和祖國母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛我的學(xué)校。

每天早上，我背著書包，暖暖的太陽灑在我的身上，路上的小鳥在對我歌唱。很快，我步行到學(xué)校?？?，學(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽第一小學(xué)”六個大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對我說：“加油，孩子！”

再往前，你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經(jīng)有二百多年的歷史，還是國家三級保護(hù)古樹。雖然經(jīng)過二百年的風(fēng)雨吹打，可古樹欲發(fā)的旺盛，現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高，整個樹干需五個小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘，在炎炎夏日給大家遮陽，在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑，上面刻著一個大大的“勤”字，象征著大家要努力勤奮，也寄托了校長、老師對我們的期望。

我們的學(xué)校不大，操場的東面，是升旗臺和文化墻。鮮紅的旗幟，花花綠綠的文化墻。那是我們夢想與瞻仰的地方。

西面，有四個乒乓球臺，一到下課，大家就蜂擁而上，乒乓乒乓響聲不斷。

南面，有一座花壇，花壇里種著太陽花、玉蘭花、香樟，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。

北面，是我們上課的教學(xué)樓，他穿著漂亮的灰白色的外套，靜靜地站著，聽朗朗的讀書聲不時從樓上傳來，傳遍整個校園。

這里充滿了歡聲笑語，這里就是我們的樂園。

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇5】

我的學(xué)校是一所干凈又空曠的學(xué)校，學(xué)校里有高大的椰子樹、漂亮的花草和好玩的游樂設(shè)施。不過，我覺得學(xué)校最美麗的地方是綠油油的草坪，每一次下課，我都會走那邊的小路看小草。在草坪的內(nèi)側(cè)，就可以看到馬路上來來往往的車輛和路人，當(dāng)然，在外側(cè)的人們也可以看到學(xué)校的一部分，綠意盎然的草坪，讓學(xué)?？雌饋砭拖袷且蛔利愑终麧嵉男」珗@。

每天早上，同學(xué)們帶著他們的笑容來到這個校園，上課時，大家聚精會神的聽老師講解課程，然后自己自習(xí)；下課時，空地、草坪和籃球場上到處都是學(xué)生活動、玩樂的場所。有的打籃球，有的打手球，有的在跳繩，還有的玩墻壁鬼等好玩的游戲，大家都生龍活虎的，真是熱鬧極了。

放學(xué)時，同學(xué)們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下到大門口集合，和師生互道再見后，結(jié)束了一天快樂的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里有美麗的景色、好玩的游樂設(shè)施和許許多多和藹可親的老師，他不僅是一所學(xué)校，也像是同學(xué)和師長們的溫馨大家庭。我會好好愛護(hù)他，讓他成為同學(xué)們的快樂天堂。

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇6】

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂。每次我走進(jìn)校園，都會被校園的景色深深吸引。

瞧！那里有一棟兩層建筑物-----我們的教學(xué)樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳，還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，那場景別提多美了！

在學(xué)校的西邊，有一大片香樟樹。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來時，揮動了一下它的魔術(shù)棒，使香樟樹從睡夢中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蔥綠，活像一片綠色的海洋。當(dāng)炎熱的夏天來臨時，同學(xué)們在樹陰下乘涼嬉戲。秋天到了，香樟樹上會落下許多樟子，踩上去咯吱咯吱響，像一首動聽的交響曲。冬天來了，同學(xué)們在樹下打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！

走出樹林，繞過籃球場，就來到了校園北邊的草地上。春天，小草冒出了嫩綠的芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，使人神清氣爽。到了秋天，小草枯萎了?？墒牵搅说诙甏禾?，它又長了出來，這使我想起了一首詩：離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

我們的校園沒有一片紙屑，因?yàn)槊刻於记鍧嵐ご驋咝l(wèi)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣，所以校園非常潔凈。

我們學(xué)校教室的桌椅上一塵不染，使我們能在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。早晨，你走進(jìn)學(xué)校，你看不見一位同學(xué)，只聽見朗朗的讀書聲。下課了，校園里沸騰起來，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打乒乓球

我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方，這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。

我愛我的母校！

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇7】

我們的學(xué)校座落在遼寧省沈陽市城東南面，它是“沈陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，是沈陽最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！

樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“綜合樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室?！熬C合樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習(xí)。最熱鬧的地方當(dāng)然是操場了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。

我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。

關(guān)于同學(xué)樂于助人的作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“樂于助人的作文”，歡迎閱讀。

關(guān)于同學(xué)樂于助人的作文 篇1

我們的身邊有許多好心的人，我的同桌也是其中之一。

我的同桌很樂于助人。她有時很會裝小氣，他有時看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格，她就立刻教別人怎么做。

事情發(fā)生在那一天，那天我把作業(yè)交好后，要去上劍橋的時候，發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了，我同桌看見我愁眉苦臉的樣子，說：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把鉛筆盒忘在家里了?！蔽艺f。她看了我一下，連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮，我說：“你干嘛？我不要你的東西。”她說：“拿著，記住晚上把它們還給我或明天早上也可以，你也可以選一個時間還給我吧！”

這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧，哎，我還是用故事來跟大家解釋吧。

有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍貴的語文書放在家里了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見她又過來了說：“干什么這么垂頭喪氣的，是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了？”我說：“我把語文書忘在家里了，現(xiàn)在怎么辦呀？”“那還是我借你吧！”

她說?！鞍?！這怎么行，我已經(jīng)有兩次向你借東西了，這絕對不行，我該想個辦法，有了，”我興高采烈地說，“我先用你的語文書半天，我現(xiàn)在去打給我媽媽叫她中午送來?！庇谑牵矣盟恼Z文書半天。

人間到處有溫暖，只是自己沒有觀察到而已，以后我會多觀察暖。

關(guān)于同學(xué)樂于助人的作文 篇2

我的同學(xué)李思琦是一個助人為樂的人。

她有一頭烏黑的頭發(fā)，月牙兒似的眉毛，粉紅的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一笑就像一朵開放的花兒，可愛極了！

記得有一次，我們放學(xué)后結(jié)伴到她家寫作業(yè)。一進(jìn)家門，我就去寫作業(yè)，突然間，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了學(xué)校。我心里很著急，目光呆呆的，她意識到可能出事了：“睿睿，出什么事啦？”我透著失望，傷心地說：“我的文具盒忘到學(xué)校了，要是待會兒寫不完作業(yè)，回家會挨批評的?！闭f完，李思琦也開始替我擔(dān)心起來。突然，她靈機(jī)一動，說：“要不我借你枝鋼筆？反正我家鋼筆多得是！”我答應(yīng)了，并向她道謝。

傍晚，媽媽來接我回家，我驕傲且自豪地把作業(yè)遞給媽媽，媽媽檢查完，撫摸著我的頭，說：“睿睿，作業(yè)完成得不錯呀！”聽到媽媽的夸獎，我開心地說：“要不是李思琦的筆，我怎會完成作業(yè)呢？我得感謝她。”聽到我的話，李思琦的臉紅了，足像個紅紅的大蘋果，她連忙說：“我?guī)椭ｎＪ抢硭?dāng)然的呀！我們是好同學(xué)嘛！對吧，睿睿？”“嗯！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們“咯咯咯”地笑個不停。

突然，她又說：“我借睿睿鋼筆不僅僅是同學(xué)關(guān)系，而且還是一種將心比心。當(dāng)時我在想：“睿睿沒有筆我可以借給她，如果我遇上了這樣的情況，別人也會借給我的，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。”

聽了她的這一席話，我覺得自己一下子長大了許多！她的話是正確的，我要學(xué)習(xí)她樂于助人的精神，也要做一個樂于助人的人。

關(guān)于同學(xué)樂于助人的作文 篇3

踏進(jìn)中學(xué)的大門，我認(rèn)識了許多新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，還有的樂于助人，其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。

她有著一頭長發(fā)，水靈靈的大眼睛，她的臉上總是掛著微笑，她十分的樂于助人，你要是不信，快瞧：星期一午時，考試的時候，我寫著寫著水筆沒水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：這下慘了，才寫了一半就沒水了，到時候肯定要考差了，哎！我頓時急得像熱鍋的螞蟻，坐立不安。我偷偷抬頭望望我周圍的人，他們都在埋頭苦寫。于是，我壓低了嗓門向同學(xué)借筆，可是他卻沒聽見，就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一根水筆已在我面前，我猛得抬頭，啊，原先是她呀！她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫卷子，我心里充滿了感激，當(dāng)下課鈴響起時，我剛好寫完卷子，我走到她面前感激地說：“多謝你！”而她笑著說：“小事一樁，同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)互相幫忙嗎？”

她不僅僅幫忙自我認(rèn)識的人，還幫忙自我不認(rèn)識的人：星期天的上午，她在花園里散步，看見一個小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩著了一塊石頭，重重的摔在地上，鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。走過的人一個個都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來，輕輕地幫她拍去灰塵，并對小妹妹說：“別哭了，乖，姐姐給你買棉花糖，帶你去看腳好嗎？”小妹妹聽了，抽噎地說：“謝……謝你”她把小女孩背上去醫(yī)院，走了一小半路，她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴，過了20分鐘后，總于到了醫(yī)院，治好病后，給她小妹妹買了一袋棉花糖，又送她回家，這時，小妹妹是家長為了感激她，要送她一袋糖，她卻拒絕了，說：“沒事，我只是盡是的本能。”

她深深地影響了也使我變得樂于助人，不求回報，當(dāng)然，我的新改變都?xì)w功于我的樂于助人新同學(xué)。

關(guān)于同學(xué)樂于助人的作文 篇4

他，不胖也不瘦。滿頭蒼蒼的白發(fā) ,那深陷在眼窩里的眼睛又大又圓，再加上 宛如黑珍珠般的眼球，這就是樂于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美，實(shí)用。有一次，我和他一起去山下的超市里買東西。突然他看見張大媽家的桌子壞了，張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見，立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道：“張大姐，你家的這個桌子壞了，我?guī)湍阍僮鲆粋€吧，下個星期一來取吧！”“啥？真的？那太感謝了。”張大媽就馬上雷雨轉(zhuǎn)晴天了。時間像飛箭轉(zhuǎn)眼間一個星期就到了。張大媽來取桌子了，他滿面春風(fēng)的拿起自己做的桌子驕傲地說：“張大姐做的不錯吧！來試試。”“是不錯，來這50元錢是給你的桌子錢?！彼R上就晴轉(zhuǎn)陰天了板著臉不高興的說道：“張大姐，你怎么還付錢?。坎皇歉阏f過嗎。你要再給錢，我就不給你桌子了?！?/p>

張大媽 只好無可奈何地走了。 此時此刻我發(fā)現(xiàn)愛管閑事也是樂于助人??！ 他就是我的外公，一個樂于助人的人，幫助過如天上星星般的人，我一定要學(xué)習(xí)外公樂于助人的高貴品質(zhì)，去奉獻(xiàn)他人。

關(guān)于同學(xué)樂于助人的作文 篇5

我的同桌馬叢佩琳十分樂于助人，無論遇到什么不會的題，還是忘帶什么學(xué)習(xí)用品都可以去問她，她都會盡力的幫助你。

“馬叢，馬叢！快給我檢查一下！從這兒到這兒，三百字啊，正好！”每當(dāng)聽到這聲音，就知道馬叢佩林又有活兒干了。仔細(xì)一看，原來是于董浩楠忙三火四地跑來，讓馬叢佩琳給他檢查長達(dá)三百字的“積極性”。于董浩楠趕緊回到自己的座位，“你自己沒有組長呀，跑到這來找馬叢佩琳檢查?！蓖踅ㄏ铔]好氣地說，“對呀，找自己的組長查去，馬叢佩琳還要批本，沒時間給你查?！备哔煌胶偷??！芭?，那……那好吧，我還是回自己的組吧！”看到自己如此不受歡迎，于董浩楠垂頭喪氣的往自己的座位上走去。不料，卻被馬叢佩琳叫住了：“等等，于董浩楠別走，誰說我沒有時間，我一會兒再批本也來得及，不在這一會兒?！瘪R叢佩琳像只溫柔的小白兔和藹地說“來，背吧，從這兒到這兒吧！”她一邊說一邊將他拉了回來。于董浩楠十分感激地說：“對不起，我不知道你在批本，給你添麻煩了?！薄皼]關(guān)系，誰都有需要幫助的時候?！瘪R叢佩琳撓撓頭，說完便拿起語文書仔細(xì)地聽著于董浩楠一個一個字認(rèn)真地背，檢查的十分認(rèn)真。仔細(xì)的像在給自己的組員銷號一樣，一絲不茍，她一認(rèn)真起來，一雙平時大大的眼睛，也成了一條小縫，還不停地扶著鼻梁上下滑動的眼鏡。錯誤不少，馬叢佩琳都不厭其煩的一個個給他糾正，并陪她一起反復(fù)練習(xí)了好幾遍，知道他有點(diǎn)兒長進(jìn)了，才放心讓他回去自己練，并讓他等會兒再來找她。

見到了吧，這就是我們班樂于助人的同學(xué)——馬叢佩琳。

關(guān)于同學(xué)樂于助人的作文 篇6

終于開學(xué)了，結(jié)束了六年的小學(xué)生活，真正開始了夢想的初中的學(xué)習(xí)。這個班上有很多新同學(xué)，這讓我非常高興，在這個班級里，我最先認(rèn)識了一個同學(xué)，因?yàn)樗麡酚谥恕?/p>

在開學(xué)的第一天，我遇到了麻煩，因?yàn)檫€不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，所以老師講課時我總有些聽不太懂的問題，當(dāng)時怕問老師后，老師說我不聽講，所以就沒敢問。在下課時我在寫卷子，先寫會做的，但寫過后發(fā)現(xiàn)很多沒有寫的，我努力思考，就是想不出來，這時他出現(xiàn)了。

他看見了我卷子上大片大片的空白，問我怎么回事，我最開始不好意思說，但他也想幫我分憂，我就把我的苦惱都告訴了他。他聽后不但不笑我，還主動提出幫助我，幫我解決疑問。我聽后非常高興，就和他一起探究。

終于，花了幾節(jié)課后的時間，我明白了這些我所不懂的問題。我非常感謝他，但他卻說：“你不用感謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。并且這也讓我復(fù)習(xí)了知識。以后我們是好朋友，你有不懂的問題就問我，我也是，有不懂的問題就問你。但你上課時可要認(rèn)真聽講，適應(yīng)老師的教學(xué)方式呀！”我很感動，同時也很慶幸，一開學(xué)就交了一個好朋友，還是樂于助人的好朋友。

還有一次，我在上樓梯時一不小心，摔在了樓梯上，血也流了一點(diǎn)，雖說只流了一點(diǎn)血，但還是挺痛的。我慢慢的扶著欄桿上樓，這時，他又出現(xiàn)了。他飛快地沖上樓梯，讓我的手扶著他的肩膀，他把我托上了樓。他并不像其他同學(xué)那樣嘲笑我，他好象認(rèn)為這很正常，正如吃飯一樣。我還是很感激他，他依然是那句話。

在以后的學(xué)習(xí)中，我們互相幫助，也因?yàn)樗@個樂于助人的習(xí)慣，讓我也變得樂于助人，也因這個習(xí)慣讓我交到了更多的朋友。

我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我們依然互相幫助，也幫助別人。

這就是我的樂于助人的新同學(xué)。

關(guān)于同學(xué)樂于助人的作文 篇7

我們班有一位我最要好的同學(xué)，她是班級里的宣傳委員。她的臉橢圓橢圓的，頭發(fā)短短的，眼睛雖然很小，但是看東西可是非常仔細(xì)認(rèn)真的，而且還有一個機(jī)靈的腦袋。你們知道是誰了嗎？那就是我們班樂于助人的甄子軒同學(xué)。

有二件事讓我印象深刻。有一次，上數(shù)學(xué)的時候，老師讓我們做卷子?？墒俏乙孟鞴P機(jī)的時候，我翻了翻抽屜發(fā)現(xiàn)沒有，才想起來削筆機(jī)落在了家里了。當(dāng)我要向甄子軒借削筆機(jī)說：“甄子軒，可以借我一下削筆機(jī)嗎？。”甄子軒爽快的點(diǎn)點(diǎn)頭，就把她自己的削筆機(jī)遞到了我熱乎乎的小手里面。

還有一次，要去考試了。老師說：“拿上生字詞紙，和復(fù)習(xí)卷子?！笨墒俏抑徽业搅松衷~紙，沒有找到復(fù)習(xí)卷子。我找了再找，還是沒有找到，心里想著：“在哪呢？怎么找不找了。”同學(xué)們都要走了，我趕緊跑出了教師，心里很傷心。到了考場，老師讓我們看復(fù)習(xí)資料。甄子軒看到了我沒有復(fù)習(xí)卷子，就把她自己要看的復(fù)習(xí)卷子借給了我看，這時候，我激動的笑了。

在這里我想要向甄子軒說：“謝謝你！甄子軒我永遠(yuǎn)不會忘記這件事的”。因?yàn)樗刮颐靼祝何覀円鄻酚谥?，多幫助同學(xué)，做到這一點(diǎn)才會讓同學(xué)之間的友情更好。甄子軒身上的這一點(diǎn)，值得讓我去學(xué)習(xí)的。

關(guān)于同學(xué)樂于助人的作文 篇8

烏黑的長發(fā)像瀑布般流淌在肩頭，水靈靈的大眼睛，如同兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光，櫻桃小嘴微微一笑，宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她，就是我的鄰居——樂樂。她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù)，而其中最令我欣賞的是她的樂于助人。

前不久，“洪老大”給我們布置了一個體驗(yàn)作業(yè)的任務(wù)。各位美術(shù)大將都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番，我也不例外。剛踏進(jìn)家門，我就直奔書房，小心翼翼地從書包中取出“38婦女節(jié)”主題的體驗(yàn)作業(yè)。突然，我發(fā)現(xiàn)美術(shù)工具落在學(xué)校了，瞬間我如同遭受了晴天霹靂。完蛋了，這可怎么辦呢？我把家里都翻了個遍，可是只找到了幾只落單的蠟筆頭和幾乎涂不出顏色的水彩筆。我急得如同熱鍋上的螞蟻，這時，我突然想到了樂樂。對啊，我可以向樂樂求救啊。

我悻悻地敲響了樂樂的家門，心里直打鼓，該怎么開口呢？她一向很珍惜自己的美術(shù)工具，她會舍得借給我嗎？這時，門開了，樂樂熱情地邀請我進(jìn)屋，我不好意思地笑了笑。樂樂好像看出了我有什么心事。“怎么啦，許辛玥，有事嗎？有事你說話！”“呃……是這樣，我能借一下你的美術(shù)工具嗎？”“呵，多大點(diǎn)事?。‘?dāng)然可以啦！”她爽快地答應(yīng)了，迅速找出她的美術(shù)工具遞給了我。“謝謝你！”“我們是好朋友啊，不需要這么客氣。”接著，樂樂還請我在她家看電視，拿出她喜歡的零食跟我一起分享。

“呵呵……哈哈……”樂樂的'家中不時飄出我們銀鈴般歡快的笑聲，勾勒出一幅完美的畫面。

你的熱情大方，你的樂于助人，是你綻放出的光芒。謝謝你，樂樂，我的好朋友！

我的快樂作文通用

作文怎么寫才好呢？作文是我們的情感寄托見證了我們的堅(jiān)強(qiáng)和柔軟，寫作文可以讓我們更加熟悉自己提高專注力和思考能力。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的，經(jīng)過我們的精心篩選和整理我們向大家推薦“我的快樂作文”，在進(jìn)行任何決策之前請參考各方意見并嚴(yán)格按照實(shí)際情況做出判斷！

我的快樂作文 篇1

星期天的早上，我和我的同伴們在一塊空地上踢球，玩得很開心很高興。

我們先把七人分成小組，變成兩個小組，站在兩個地方。開始比賽了，第一個發(fā)球的是我，我的力氣很小，跑得也慢，所以我老是輸，賣力的踢，我踢著踢著有一些累了，可我還是克制住了自己，不讓自己休息，由于我越來越累，同學(xué)們越來越英勇，我一下倒在地上，又爬起來，媽媽在一旁讓我休息，可我不愿意，依然把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。沒發(fā)現(xiàn)朋友用盡全力踢了一個高高的球，我太疲勞了，同時也嚇呆了，只聽“砰”一聲響，接著又“沙”我筆直的摔在草叢中，兩腳朝天，身體顫動，眼睛緊緊閉著。伙伴們和媽媽趕緊跑過來把我扶起來，扶我到椅子上去……

雖然我摔得很疼，但我還是很開心，而且我明白了自己做不到就不要勉強(qiáng)，并且要聽媽媽的話。

我的快樂作文 篇2

今天下午，爸爸要去沙灘上舉行一場足球比賽，我和媽媽義不容辭去給爸爸當(dāng)啦啦隊(duì)，順便還能去海里游泳，這真是個不錯的計劃。

經(jīng)過20分鐘的車程，下午二點(diǎn)左右，我們來到了岱山著名的沙灘——后沙洋。一下車，一股熱浪撲面而來，耀眼的陽光讓人睜不大眼睛。雖然天氣很熱，但沙灘上人聲鼎沸。近處是許多穿著紅的、白的、藍(lán)的不同球衣的球員，他們正做著賽前的熱身準(zhǔn)備。遠(yuǎn)處的沙灘上，一輛輛沙灘車從人們身邊呼嘯而過。海面上已經(jīng)有人在游泳了。人們不顧炎炎烈日，在海灘上盡情地玩耍。

終于爸爸比賽的時間到了，他們的隊(duì)員各個整裝待發(fā)、精神抖擻來到場地上。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。運(yùn)動員們在沙灘上拼命地來回奔跑搶球，很快他們的衣服都被汗水打濕了，沙子粘到了他們的腿上、胳膊上、臉上。比賽很激勵，比分也很膠著，我的心提到了嗓子眼上。到了比賽的最后關(guān)頭，對方的一個傳球踢偏了，球不受控制地飛向我爸爸，爸爸一個倒掛金鉤，球進(jìn)了，比賽的哨聲也同時吹響。全場一片沸騰，我和媽媽高興地跳了起來。

比賽結(jié)束，接著就是我盼望已久的節(jié)目——暢游大海。這時，大海里的人已經(jīng)很多了，人們穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲，海面上好像盛開了一朵朵五彩的花兒。我換上泳褲，套上游泳圈，迫不及待地奔進(jìn)大海。我在海水里面不停地?fù)潋v、翻滾，感覺自己就像這大海里的魚兒一樣自由自在。

天色漸漸暗了下來，在爸爸媽媽的一再催促聲中，我戀戀不舍地離開了沙灘。

我的快樂作文 篇3

我覺得世上所有事情都很快樂，沒什么可傷心、生氣的。

做作業(yè)的時候，我并不覺得無聊。有什么不高興的？有什么不開心的？不就是寫一些東西嘛。既然沒什么煩惱，就應(yīng)該快樂才對。

上課的時候，我仍然懷著高興的心情。干嘛不認(rèn)真聽講？只要腳踏實(shí)地的聽，有問題就舉手提問，就沒什么憂慮。既然是這樣，學(xué)習(xí)也就是一件快樂的事啊。

作業(yè)沒寫完，不必?fù)?dān)心。因?yàn)槲业拇_一直在認(rèn)真地寫呀，這并不是我的錯。既然我沒錯，我還傷心什么呢，花時間慢慢弄明白呀。

至于玩手機(jī)的問題，我想知道為什么游戲一定要在手機(jī)上玩？用鉛筆畫在紙上，或者用語言表達(dá)也行啊，或者在生活中自創(chuàng)一些小游戲玩，我也經(jīng)常玩得不亦樂乎。

當(dāng)獨(dú)自一人感到無聊時，可以編個故事聽著玩兒，或者觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)有意思的細(xì)節(jié)，這樣我就不覺得無聊了。

我獨(dú)自去一個地方時，我會邊走邊欣賞周圍的景物。如果有帶相機(jī)的話，還可以拍幾張照。我不擔(dān)心自己會迷路，邊走邊拍邊看世界，讓我的好奇得到滿足，多開心啊！

當(dāng)我給媽媽驚喜時，看著媽媽那甜蜜的笑容，我更快樂了。

世間，有什么比活著更快樂的嗎？包括我正在寫作文的這一刻，文字表達(dá)了我的快樂。這么幸福的日子，使得我每天都很快樂。每天我渾身都充滿了快樂和幸福。我感覺自己真是世上最快樂的小孩。

我的快樂作文 篇4

今天接女兒回家，女兒說老師要求寫一篇同體作文（家長和學(xué)生同一命題的作文）。女兒選了一個題目叫“我的快樂”。很快女兒把作文寫好了。我看了題目，想到了中國有一個四喜歌：“久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜提名時。對于每個人來說，快樂的含義是不同的；人在不同的時期對快樂的理解也不一樣。

我的快樂是什么呢？

當(dāng)我拿著高中錄取通知書擺在父親面前時，看著頭發(fā)灰白父親笑哈哈的樣子，我想我是快樂的。

當(dāng)我如愿以償?shù)拇┥暇b站在父親面前時，望著頭發(fā)花白的父親高興的樣子，我想我是快樂的。

當(dāng)我和嬌妻雙雙跪在父親面前給他敬上香茶時，瞧著兩鬢斑白的父親激動目光時，我想我是快樂的。

當(dāng)我的妻子在產(chǎn)房用盡全力的呼喊換來我的女兒第一聲啼哭時，我想我是快樂的。

當(dāng)我的女兒咿呀學(xué)語叫出第一聲爸爸時，我想我是快樂的。(出自 )

當(dāng)我的女兒背上書包開始上學(xué)并取得一步又一步的進(jìn)步時，我想我是快樂的。

我想我的快樂伴隨著我由人子到人夫又到人父，它是隨著我的成長逐漸增加的。我要用我一生的快樂來伴隨我的親人。

我的快樂作文 篇5

本人自稱“棋圣”，是棋藝界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真憑實(shí)據(jù)。我對棋的癡迷，可以說是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”。

假期，無意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我們倆這對棋迷展開棋盤便拉起了陣勢。琦琦下棋有一個特點(diǎn)，就是總喜歡讓“小兵”沖鋒，“大官”墊后，摸清他這一點(diǎn)，可謂進(jìn)攻順利！

可是事與愿違，他這次竟采用“自殺式”方法設(shè)下圈套，讓我糊里糊涂中了他的計，我的幾元大將犧牲了。幸虧我反應(yīng)及時，穩(wěn)定了情緒，才將局面挽回。我不甘罷休，又以一個“炸彈式”進(jìn)攻，掃平了他的大半江山，隨后，我又節(jié)節(jié)順利，終于平定了“天下”。

“好久不見，棋藝見長了?。　辩宸卣f道。“彼此，彼此，你也日益精進(jìn)??！”我抱拳答道?！肮蔽堇飩鞒隽宋覀兊男β暋?/p>

下棋，不僅能愉悅身心，還讓我懂得不能驕傲的道理。

在我們班，我的棋藝也是數(shù)一數(shù)二的，可以說是“無人與之匹敵”。一天，班上一個同學(xué)來向我挑戰(zhàn)。我一看，原來是手下敗將，對于他的挑戰(zhàn)，我不屑一顧，心想：三招兩式就能把他拿下。二話不說，展開陣勢便殺了起來。開始我還是很謹(jǐn)慎，因?yàn)樗蚁蛭姨魬?zhàn)，也許學(xué)會了一些新招式?？烧l知，他還是那幾招，于是我“故伎重演”。萬萬沒想到，他竟用“調(diào)虎離山”之計，調(diào)走我的幾名猛將，又趁機(jī)偷襲我的大營，再設(shè)好屏障阻止我來營救，最終因內(nèi)部空虛而弄得全盤皆輸，無力回天！“士別三日當(dāng)刮目相看啊！”我向他祝賀，也知道了自己太驕傲了，要知道人外有人，天外有天。

下棋中體驗(yàn)快樂，快樂中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下棋，我的快樂！

我的快樂作文 篇6

不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師，就像一位親密無間的朋友，給我無窮無盡的力量，孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤著我的心田，伴隨著我快樂成長。

書，我想對你說：你是我的家園，你是我的快樂源泉。

以前我最不喜歡做的事就是看書了，一提到書就頭疼，拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因?yàn)檫@事而被老師和家長責(zé)備。直到三年級的時候，有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥，就走過去看看。奶奶說：“這花如果再不澆點(diǎn)水，不施點(diǎn)肥，恐怕就不行了?！蔽铱戳丝茨桥杌ǎ皇侨~片發(fā)黃，快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例。看這花的樣子，好象是缺氮肥，而奶奶施的卻是磷肥。我就對奶奶說：“奶奶，這花是缺氮肥，應(yīng)該多施一些氮肥。”奶奶滿臉欣喜地說：“還是讀書好啊，什么都知道?！蹦棠陶瘴艺f的做了，過了幾天，那花奇跡般的活了，長得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說：“你真棒！讀了書的就是不一樣啊！”其實(shí)那時我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像，就隨口說了出來。此時的我第一次感覺到讀書的好處，感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后，我對書產(chǎn)生了興趣，有空就看書，漸漸地，我懂得了：書是人類的朋友，是人類知識的寶庫，是推動人類進(jìn)步的階梯。我喜歡上了書。

現(xiàn)在，我的書桌上擺滿了各種書籍，有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》；有無數(shù)的兒童文學(xué)作品，有無數(shù)外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密，知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認(rèn)識了秦始皇，認(rèn)識了尼羅河，認(rèn)識了世界名人……

書，謝謝你帶給我快樂，帶給我知識。

我的快樂作文 篇7

秋天是收獲的季節(jié)，在這碩果累累的美好時節(jié)，我們緊緊跟隨遠(yuǎn)程研修的專家，認(rèn)真觀看視頻，學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，改變陳舊的教學(xué)理念，一路走來一路歡笑。

最后階段的磨課，忙得我們不亦樂呼，每天的生活更加充實(shí)。白天，備課，上課，批改作業(yè)；晚上寫作業(yè)，研討，探究；就是午餐也不忘討論磨課。有時忙到半夜，一晚上都坐在電腦前忙于設(shè)計教案，修改教案。老公看到這情景，總是和兒子開玩笑說：“王府要出教育‘大專家’嘍?！币?yàn)槟フn，老公和孩子都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，說是怕耽誤“專家”研究。雖然時間感覺到緊張，家庭的事情也放棄了一些，但真正投入到磨課中，那種過程只有參與的人才能感受到，那是一種收獲的喜悅，那是一種登上高山，勝利的快樂。反復(fù)的備課，上課，研討，反思，總結(jié)……雖然繁瑣，絞盡腦汁，但看到最后的錄像課上，孩子們能在和諧的課堂氛圍中開心暢游，汲取更多的營養(yǎng)，我們累并快樂著。

一分耕耘一分收獲，梅花香自苦寒來，我們將一如既往地磨課，享受著這種快樂！

我的快樂作文 篇8

上了初中，對于我來說，數(shù)學(xué)變得更難了。單項(xiàng)式，多項(xiàng)式，我總是分不清。以前，我每解開一道難題時，心里總會感到有無窮的快樂和成就感。而現(xiàn)在，我已經(jīng)失去了快樂，每做完一道題都擔(dān)驚受怕，生怕一不小心寫錯一個步驟?？鞓罚蝗ゲ粡?fù)返了。

周日的一個晚上，我在明亮的燈光下，復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)。那一個個枯燥乏味的概念讓我看見就心煩，有什么快樂可言啊!我嘗試從書中選幾道題來做，但總是有種做不下去的感覺。仿佛有一個聲音不斷在我大腦里重復(fù)：你不行的，不行的是的，我不行。我沮喪地合上了數(shù)學(xué)書，心里滿是挫敗感。

媽媽看到了我這副垂頭喪氣的樣子，說：你啊，不要專門找一些難題。你對哪方面的知識不掌握，那你就做這方面的題。我一聽，覺得有道理。正巧桌面上擺放著一沓開學(xué)初買來的數(shù)學(xué)單元卷。我便抽出了我認(rèn)為特難的那個單元卷，把負(fù)面情緒拋之腦后，聚精會神地做了起來。

先做選擇題，我本來想快點(diǎn)做完，但我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過我的話，便耐下性子，一題一題地做。心急吃不了熱豆腐啊。我還記得媽媽語重心長對我說的話。我慢慢發(fā)現(xiàn)，那 些曾經(jīng)讓我吃過苦頭的難題，原來都是細(xì)心認(rèn)真做就不會錯的易題。每做一題，我就有種小小的欣喜。當(dāng)我把選擇題做完后，我便迫不及待地把卷子拿去讓媽媽批改。

我專注地看著，媽媽用紅筆打了一個勾，兩個勾，我驚訝地看到，選擇題全部都被打上了鮮紅的勾。這意味著全對!我驚訝得說不出話來。不止一次，我在選擇題錯二題，三題。鮮紅的大叉，讓我對自己失去了自信。琳琳，你太厲害了!你能做到選擇題全對。媽媽興奮地對我說。我的心里充滿了快樂和成就感。此時，有一枚名為自信的種子悄悄地在我心田扎根，發(fā)芽。于是我決定，把填空題，計算題也全部做完，因?yàn)槲矣辛诵判摹?/p>

一題一題地做，我從中獲得了快樂。有多久沒有找到快樂了?曾幾何時，我一直以為數(shù)學(xué)難如登天，快樂從此消失。而現(xiàn)在，我的快樂回來了，我變得比以前自信了。當(dāng)我把卷子又一次給媽媽批改時，再一次全對。我的心中被快樂填塞，為自己感到無比的自豪。

我的快樂回來了，它沒有湮滅。我曾一度以為它永久地消失了。而現(xiàn)在，它回來了。我對數(shù)學(xué)重新充滿了信心，期盼再一次從中獲得快樂。

我的快樂作文 篇9

若有人問我：“世界上誰最美”?我會自豪的回答：“是護(hù)士”，護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的`愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在辛苦中呵護(hù)著生命，交班、接班、白天、黑夜，我們在勞累中把握著生命的輪回。護(hù)士的一言一行，一舉一動，都直接關(guān)系到病人的健康，一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心，最有耐心的，這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物，在這里我們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心讓病人少痛一些，多笑一些，溫暖一些，更健康一些。

在特護(hù)期間，病魔一天天吞噬著阿姨的身體，當(dāng)時我們知道唯一延續(xù)生命的辦法就是化療，家屬們知道后都特別難過……護(hù)士長在這段期間，特別的辛苦，對阿姨就像親人一樣，無微不至的關(guān)懷和照顧，在此期間她壓力真的特別大，干什么事情都得小心翼翼，甚至還會受到批評，此時的護(hù)士長只能用微笑去面對領(lǐng)導(dǎo)，有誰能夠理解她此時此刻的心情，即使她胃病犯了，仍然還要堅(jiān)持上班，堅(jiān)守自己的崗位，每天都會下班到很晚，甚至飯剛到嘴邊，聽電話鈴聲響起，就立刻往醫(yī)院趕，她這么辛苦，為了什么，還不是為了我們這個大家庭，不辜負(fù)頭頂上這頂神圣而又純潔的燕尾帽。在特護(hù)的這段時間，讓我從中學(xué)到了很多，有很多心里話都不知道該怎么去表達(dá)，在阿姨身上讓我們看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們特別佩服，當(dāng)一個讓人知道自己即將走完生命的最后旅程的時候，誰能夠體會到那份對生命的渴望和無奈……

我時刻牢記南丁格爾的話——“護(hù)理工作是平凡的，然而護(hù)理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣”。在七年的工作中，讓我嘗到了患者感謝時的甜，工作繁忙時的苦，被患者責(zé)難時的辣，然而唯一不變的是對護(hù)理事業(yè)的熱愛，為更多患者服務(wù)的精神，自己只是一名普普通通的護(hù)士，在醫(yī)療行業(yè)無數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中，就像大海中的一滴水，然而，正是這些無數(shù)的一滴水，組成了浩瀚的大海，滋潤無數(shù)患者的心田!

護(hù)士之所以被人們稱之為白衣天使，不僅僅她們身著美麗的白衣，還因?yàn)樗齻冇兄叭紵弊约海罢樟痢眲e人的堅(jiān)韌信念，我們體驗(yàn)過患者面對病痛的無奈，我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，因?yàn)樯钗蛏目少F，我們絕不會浪費(fèi)絲毫精彩，與快樂和平凡同在，在平凡的崗位上，做不平凡的事。未來的路任重道遠(yuǎn)，我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同事，相信明天的護(hù)理事業(yè)會更加美好!

我的快樂作文 篇10

在我成長中，有一件事至今讓我難忘，它讓我知道了什么是快樂。

有xx年夏天，我和爸爸、媽媽去游玩。在路上，天上飄著烏云，突然下起了傾盆大雨。我們在車上一邊看窗外，一邊吃冰棒。突然，車停了下來，我們看到一個老奶奶，她身體不太好，坐著一個輪椅，坐在地上，不停地咳嗽。我看到了，連忙跑過去，扶住老奶奶的手，說：“老奶奶，您的手怎么了?”老奶奶咳得更厲害了。我看見了，連忙對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，您們不是不要我們了嗎?我們不能幫助您啊!”我們把老奶奶扶了起來，對她說：“這樣不行，您還是別去了吧?我自己去買冰棒吃吧!”爸爸、媽媽都不同意，最后，爸爸還是決定帶我和媽媽一起去買冰棒吃。

到了店門口，爸爸媽媽和老奶奶都熱情地招呼我，說：“小姑娘，你買的冰棒好吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸拿出一瓶可樂給了老奶奶，媽媽幫老奶奶買完冰棒后，我們又去給她倒了一杯，老奶奶對我說：“謝謝你們，小朋友?！蔽覍Π职帧寢尯屠夏棠陶f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，您們應(yīng)該做一個快樂的孩子呀”。我們就開始吃冰淇凌了，我把冰淇凌一口喝完了，我對爸爸媽媽說：“這冰淇凌真好喝呀!”

吃飽了，喝足了，我們在街上走了走，突然我看到一個小妹妹在哭，我就走過去問小妹妹在不在那里，小妹妹哭著對我說：“爸爸、媽媽，我們走不了了，我們走不了了?！蔽艺f：“我們?nèi)湍惆?”于是，我對小妹妹說：“好吧!幫我吧!”說完，我們就一起去買冰淇凌吃了。

我覺得這件事非常有意義，它讓我體會到了助人的快樂，也讓我懂得了幫助別人快樂自己。

我的快樂作文 篇11

我愛我的校園，愛那霞光輝映的樓群，愛那草木裝點(diǎn)的花園，愛那蟲鳥和鳴的伴奏，更愛那苦學(xué)苦練中的樂趣，

然而，我更鐘情于校園春天的景象。綠色是春天的信使，當(dāng)春姑娘擁抱大地，悄悄來到的時候，校園已被裝點(diǎn)成了一片綠的海洋。春天的夢，就在善察的詩人剛能隱隱感覺到的綠光中醞釀成了。

在環(huán)境幽雅的校園里，高大的白楊，柔柔的垂柳，常青的松柏，成排的冬青，構(gòu)成一幅絕妙的圖畫。課余的時候，我時常尋一個寂靜的地方，在樹下默立，嗅著泥土的芬芳，聆聽著泥土與松柏的絮語，從樹縫間凝望著藍(lán)藍(lán)的天空，心緒便飄飛起來。那種意境，真令人心曠神怡，好像遠(yuǎn)離了塵世間的喧囂，融入這大自然的懷中。

春風(fēng)吹來的'時候，校園里充滿了綠的生機(jī)。在春風(fēng)中，在樹叢中，漫天飛舞的柳絮像鵝毛似雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，又似仙女起舞的衣裙在空中旋舞著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄在校園的每個角落。讓人看了，浮想聯(lián)翩。正應(yīng)了那一句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句。

校園里，還有一個好去處，便是我們教學(xué)樓前的一個池塘。岸邊綠樹成蔭，在水中投下幽幽的倩影，

水中蓮葉翩翩，荷葉婀娜，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，清香滿園。這樣的情景配“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊升”的詩句，不算為過。在這兒讀書，散步，真是賞心悅目，別有一番情趣。

花園里，更是同學(xué)們的好去處。千萬朵綠葉裝飾著朵朵蓓蕾奇葩。鮮亮的紅色，令人目眩神蕩;柔旎的黃色，高潔典雅;濃艷的紫色，含蓄深沉。正是這些五顏六色的花朵，裝扮的校園五彩繽紛，色彩斑斕，讓我們在花的海洋中遨游暢想。

雨后的校園更迷人，枝葉茂盛的松樹，青翠欲滴，松枝上掛著亮晶晶的水珠，像金項(xiàng)鏈上點(diǎn)綴的藍(lán)寶石。每一根松尖上都透著那晶瑩的水珠，又像一粒粒的明珠，晶瑩剔透。被雨水洗刷過的樹葉格外綠了，透著泥土的芬芳，更有一番滋味上心頭。校園里空氣特別清新，就像置身于仙境般寧靜，愜意。如同在睡夢里剛剛醒來，不由感慨萬千，正如羅曼·羅蘭所說的那樣，生活中并不缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。細(xì)看校園內(nèi)的環(huán)境，不是很好嗎?

校園，我美麗可愛的家，在這里我學(xué)會了做人，學(xué)會了處事，學(xué)會了共處，學(xué)會了學(xué)習(xí)。美麗的校園，我的家，我會用我所學(xué)到的一切，來贊美你，歌頌?zāi)?

我的快樂作文 篇12

我是一個活潑可愛的小女孩.我有一雙大大的眼睛,有兩條濃濃的眉毛.我最喜歡吃火腿腸和小炒肉.我的愛好是踢球、游泳、滑冰。我最愛穿休閑裝，尤其是牛仔裝。

我是一個小書迷。有一次我看書著了迷了，就連媽媽喚我吃飯都沒聽見，我的書柜里有幾百書本，什么《十萬個為什么》、《格林童話》、《中國故事》、《三字經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《論語》、《唐詩》《宋詞》、《菜根譚》、四大古典名著......等等.因?yàn)槲颐刻於寂踔槐緯?，于是大家都稱為小書迷。

我最愛滑冰，每周星期五的晚上和各種假期里我就邀上一批同學(xué)到五一冰廠二樓的溜冰場溜冰，和同學(xué)們一起享樂運(yùn)動的快樂。

這就是我，我今年9歲了，我的最大的缺點(diǎn)就是做事不仔細(xì)，做作業(yè)有點(diǎn)粗心大意。

關(guān)于快樂的作文16篇

寫作文需要一些技巧對于一些同學(xué)來說還是不太掌握，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半，寫作文有什么好技巧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于快樂的作文”內(nèi)容，如果您想要隨時查看本文請記得收藏！

關(guān)于快樂的作文(篇1)

每一個節(jié)日都會帶來不同的歡聲笑語，每一個節(jié)日。都是色彩斑斕的每個節(jié)日都會讓每一個人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節(jié)，讓人值得緬懷的清明節(jié)，讓人高興不已的國際兒童節(jié)，讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。

關(guān)于六一兒童節(jié)的簡歷：二戰(zhàn)時期，利迪策慘案后，人們將1949年6月1日改為國際兒童節(jié)，而中國卻早在1931年就有了，但后來也改為每年的六月一日，這就是六一兒童節(jié)的簡歷。

這個兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的.第五個兒童節(jié)。早晨，我洗漱完畢后，立馬就帶著六一用品去上學(xué)了，我感覺今天特別不一樣，太陽公公向我微笑，花兒為我跳舞。我突然想起一首歌太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你這一天什么都不一樣??！今無邪是痛快的一天。

六一在那些運(yùn)動健兒們的喊啼聲中變得更出色了，每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩，校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲，只見其中一位同學(xué)說：你看那些接力賽的同學(xué)，你覺得哪班會贏？那還用你說，第一非五班莫屬，要是沒有那個小馬的就不一定。比賽結(jié)束后，同學(xué)們一陣高呼耶！五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一，班級里洋溢著歡聲笑語。

時間過得真快呀，六一過得真快，轉(zhuǎn)眼就過完了，真盼望下一個兒童節(jié)的到來。

關(guān)于快樂的作文(篇2)

“過年”這個詞，想必大家并不陌生吧！而在過年中最隆重的，是年夜飯，看春晚和賞煙花了。

年夜飯里，方形桌上：酸菜魚，辣子雞，木耳炒肉一道道色香味俱全的美味佳肴，讓人垂涎欲滴，眼睛放光。

年夜飯過后，全家人坐在一起，嘴里嗑著瓜子，興致勃勃地觀看春晚。看！那精彩絕倫的.小品“喜樂街”，不得不讓人拍手叫好。蔡明與潘長江的對話，那才叫個“絕”！聽！一首《當(dāng)你老了》就能讓人想起陳年往事，讓人如癡如醉。其中，最讓我難以忘懷的是那“串歌”。鳳凰傳奇版的《小蘋果》，可真讓人不得不拍案叫絕?？曜有值芸刹荒茌敗Ｋ麄z唱的《最炫民族風(fēng)》，男人味兒十足。兩組這么給力，依舊不分勝負(fù)。那他們干脆把兩首歌結(jié)合，竟成了新一代神曲《最炫小蘋果》！

終于到了十二點(diǎn)，一聲聲如鳳凰嘶鳴的聲音，漸漸響亮。之后，天空中五顏六色，形態(tài)各異的煙花綻放開來。它們有紅的，綠的，金的，紫的好似天空中開出了絢麗的花朵。那煙花有的像一把小傘；有的像一張笑臉；有的像閃爍的晨星真是姿態(tài)萬千?。?/p>

“過年”是一種習(xí)俗。正是這種習(xí)俗，讓我們體會到了過年的滋味。

關(guān)于快樂的作文(篇3)

今天是“六一”兒童節(jié)，我們小朋友終于盼來了自己的節(jié)日。在這天，到處都能聞聲孩子們的歡聲笑語，到處都能看見孩子們歡快的身影······，為了慶祝真夸姣的節(jié)日，學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會，更讓我開心、緊張的是：今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目，而且仍是第一次。

清晨，陽光明媚，空氣清新，連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日，帶來了這么燦爛的天色。我一大早就來到學(xué)校美術(shù)室，和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝，最后，我們每人身上還貼了一張畫，看著自己滿臉的彩妝，看著自己身上五彩斑斕、豐碩多彩的畫，我覺得太有趣了，自己仿佛也變成一幅畫，在畫林中徜徉······。預(yù)備完畢后，我們被帶到操場上預(yù)備演出?？?！跳舞隊(duì)的小演員們跳得多當(dāng)真??！她們那柔美的舞姿贏得了同學(xué)強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，還有合唱隊(duì)的同學(xué)，那響亮的歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家?guī)砹顺錾墓?jié)目，為他們小學(xué)糊口留下了最后的回憶。很快，輪到我們表演，我緊張極了，不外跟著音樂的響起，我全身一下來了感覺，似乎卸下了緊張的盔甲，終于順利按老師要求結(jié)束了表演，動作尺度規(guī)范、內(nèi)收留獨(dú)特新奇，在我們展示完一幅幅錦繡的丹青后，全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我也為給大家?guī)沓錾墓?jié)目快樂、興奮。

這次“六一”流動，我真開心，它為我的小學(xué)糊口增添了甜蜜的回憶，同時，我也祝全國的小朋友節(jié)日快樂。

關(guān)于快樂的作文(篇4)

泰州號稱水城水鄉(xiāng)，這里的河多得是，但是帶給我歡樂最多的還是人民公園里的一條小河，那是一條充滿歡聲笑語的河。

這條河在人民公園的南邊，河面不算寬，也不知道它流向哪里，只知道它很有趣。

最有趣的是河面上的石樁小橋，橋頭隱秘地躲在河岸的一角，不仔細(xì)的話還真發(fā)現(xiàn)不了。我常常撥開岸邊茂密的灌木，一步步走上石樁橋。這橋是由幾十塊栽在河里的褐色的石塊組成的。每塊之間的距離大約有五六十厘米，大人一步就可以輕巧地跨過去。我們小孩子就要膽子大一點(diǎn)，勇敢地躍過去，如果不小心掉下去就糟了。我艱難地跳上第一塊石樁，接著又躍上第二塊，第三塊……成功地過去之后，我便會得瑟一番。

每一個走過石樁橋的人，都會奔向第二個有趣之地——沙灘邊的淺水區(qū)。那兒充滿銀鈴般的笑聲。孩子們手里提著小桶，拿著小網(wǎng)子，卷起褲腳，走進(jìn)河里，信心滿滿地抓蝌蚪。河里的蝌蚪可多啦，孩子們抓到一個就呵呵地笑起來，然后擊掌慶祝。

傍晚時分，那里是劃船的好地方。與朋友們一邊劃船，一邊欣賞灑滿落日余暉金光燦燦的河面，享受著輕風(fēng)吹拂，多愜意呀。

人民公園的小河啊，雖然很平常，但河面、河邊總是笑聲一片。五一假期，你們一定要來嘗試一下，這美妙的小河一定會帶給你歡樂。

關(guān)于快樂的作文(篇5)

今天盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學(xué)校要開展一年一度的慶六一文藝匯演。我高興極了，早早就起床，媽媽為我梳好頭、化了妝，因?yàn)榻裉煳也粌H要表演節(jié)目，還要當(dāng)節(jié)目主持人呢！

來到學(xué)校，整個校園喜氣洋洋，個個都面帶笑容，校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。我們抬著板凳來到操場上，找了一個位子坐了下來。哇！操場上人山人海，學(xué)生、家長、老師全都聚集在這里，到處都是歡聲笑語。

文藝表演拉開了序幕，我心里砰砰直跳，緊張極了。突然想到《弟子規(guī)》中說的“事勿忙，忙多錯”，我平靜了一下心情，拿著話筒快步走到舞臺中間，大聲說：“春天在哪里，春天在孩子們的笑臉里，請欣賞一甲班表演的舞蹈《春天在哪里》？”我順利完成了開場白，高興極了。接著一年級的小朋友穿著漂亮的衣服，伴隨著音樂翩翩起舞，不時變換著隊(duì)形，迎來了觀眾的陣陣掌聲。接下來的節(jié)目豐富多彩、民族舞、現(xiàn)代舞、詩歌朗誦？節(jié)目一個比一個精彩！一首《快樂的節(jié)日》，把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中；三個班PK家喻戶曉的網(wǎng)絡(luò)神曲《小蘋果》，讓我們大飽眼福。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。舞臺上五彩繽紛，舞臺下掌聲一片。終于輪到我們班舞蹈表演《Hordy 》了，這時我們興奮極了，幾個多才多藝的女同學(xué)在臺上，穿著統(tǒng)一的衣服，認(rèn)真地聽著音樂，和著節(jié)拍、身子靈巧地舞動著步伐，這時，全場響起了熱烈的掌聲，觀眾們?yōu)槲覀冐Q起了大拇指。

在美妙的歌聲、熱烈的掌聲和歡快的笑聲中，文藝表演結(jié)束了！經(jīng)過老師的評選，我們班獲得了第一名的好成績，我還被評為優(yōu)秀小主持人呢！下午，我們又進(jìn)行了豐富有趣的游園活動。我還贏到很多獎品呢！今天，我不僅收獲了快樂，還收獲了當(dāng)主持人的經(jīng)歷。

關(guān)于快樂的作文(篇6)

在生活中，我們必不可少的就是歡樂。歡樂就像一個個小精靈，在我的生活中無處不在。

記得去年歲末年初的冬天的一個早晨，我剛從睡夢中醒來，只聽見妹妹大喊：“下雪啦！下雪啦！”我一個鯉魚打挺，從床上蹦起來。只見窗外白茫茫的一片，好像整個世界都披上了一層白色的面紗。我急忙穿戴整齊，帶上了一個胡蘿卜，一把鏟子和一頂帽子，拉著妹妹一起去堆雪人了。

我們興致勃勃地來到外面的一塊空地上，彷佛來到了一個冰雪世界，一片片潔白如玉的雪花在空中飛舞。我先用小鏟子挖了一小塊雪，用手捏了一個小雪球，慢慢地推著它，雪球在雪地上越滾越大。漸漸地，連我也推不動了。于是，我連忙叫妹妹來幫忙。沒想到用力過猛，我和妹妹兩個人直接陷到雪球里去了，成了兩個真正的“雪人”。過了好半天，我們才呼哧呼哧喘著氣從雪球里爬出來。

但是我們并沒有灰心，吸取了上次的教訓(xùn)之后，我把捏好的小雪球放在雪堆上，讓它自己滾下來，這樣既省力又省時間。雪人的身體就大功告成！妹妹又按這種方法把雪人的頭也做好了。我們倆齊心協(xié)力一起小心翼翼地把雪人的頭放到它的身體上。

接著，我把胡蘿卜插在雪人的臉上做它的鼻子，妹妹撿了兩顆黑色的小石子兒當(dāng)它的眼睛，用一片樹葉做雪人的嘴巴，又找了兩根樹枝做雪人的胳膊。最后我給它戴上了帽子。

雪人終于堆好了！我們內(nèi)心無比激動，這真是一次難忘又歡樂的經(jīng)歷！

關(guān)于快樂的作文(篇7)

今天，廣場的四周圍著紅燈籠，公園的上空還飄著五顏六色的氣球，孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物，在草坪上細(xì)小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎？如果不知道，那就告訴你們吧！今天，就是“六一”國際兒童節(jié)。

早上六點(diǎn)多，以往經(jīng)常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來，是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織春游活動。不用多大會，我已經(jīng)跟隨著隊(duì)伍上了車，我的心激動得快跳出來了，心想：今天一定得開心點(diǎn)！坐車的時間太漫長了，我不時地朝窗外看看，好讓時間過得快點(diǎn)，好不容易車到達(dá)目的地——松江月圓園公園。

不知是老天爺不給面子，還是我們運(yùn)氣不好，本來白色的天空好像被黑點(diǎn)給點(diǎn)了似的，變得陰沉沉的?？墒?，這也無法阻擋我的興致。我想：要是雨中游月圓園，那不更加美了嗎？于是我撐起一把傘，隨著隊(duì)伍走進(jìn)了藝術(shù)迷宮。“不對，這是一條死路。”領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)何雨杰嘆了一口氣。“果然是一個迷宮！”實(shí)際上我也早已經(jīng)對這個迷宮沒有了信心。突然，何雨杰驚訝地大叫：“這個是我畫的！”說著，手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫，這時，我才注意到這些花花綠綠的東西，果然是一幅精美的圖畫。雖然我們最終沒有走出迷宮，但是我卻覺得能看見這么多畫真高興。

接著，我們?nèi)チ恕按箝艠洹?。聽說，這棵大榕樹是天然生長的，只不過后來經(jīng)過了人工的修改才變成了這個樣子，而且站在上面能看見月圓園的全部景色。當(dāng)時，我有一點(diǎn)半信半疑，心想：人工改造了的樹都要死掉的。再怎么說，這顆樹再大，也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀！抱著這些疑問，我來到了大榕樹下，我看了看，又摸了摸它的樹干，這果然是一顆真正的樹，可它真的有這么高嗎？于是，我迫不及待地往上沖去。來到第三層，我往下鳥瞰，果然，月圓園的景色全都展現(xiàn)在我面前：青青的草坪，藍(lán)色的湖水，黃色的沙灘，真美呀！

從大榕樹下來，我們?nèi)ネ妗疤啤薄Ｋ许?xiàng)目中就屬“跳跳云”最有趣了?！疤啤笔怯伤膫€小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具，遠(yuǎn)看就像幾朵白色的云。富有彈性，我們可以在上面跳來跳去，因此得名“跳跳云”。

玩夠了，我們又去了許多地方。最后，我依依不舍地離開了月圓園公園，度過了快樂的一天。

關(guān)于快樂的作文(篇8)

要問誰上課最幽默風(fēng)趣，那當(dāng)然要數(shù)“搞笑大師”——江玉琴老師啦。她上的每節(jié)課都為我們帶來陣陣歡樂，枯燥乏味的數(shù)學(xué)已變得妙趣橫生，我們都迷上了數(shù)學(xué)課。

記得有一次，我們正在做江老師布置的課堂作業(yè)，只見同學(xué)們或冥思苦想，或奮筆疾書，都想趕在下課之前做完。只有陸家欣同學(xué)卻悠然自得地坐在座位上玩著玩具。江老師見狀，連忙急匆匆地走過去問道：“陸家欣，你怎么不在做呢？”只見陸家欣那個家伙卻不以為然地說：“這不是明擺的嘛？我忙得很嘞。”旁邊的曹景博已經(jīng)情不自禁地笑出聲來了。這時候，江老師似乎恍然大悟，一拍腦袋，笑著說：“哦。我差點(diǎn)兒忘了，陸家欣本來就是個天才，天生的懶才啊?！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)已哄堂大笑，只見有的笑得前仰后合，有的搖頭晃腦，有的甚至趴在桌子上，笑得頭也不想抬了，還有的吃驚地張著嘴巴，久久無法合攏……最后，就連陸家欣也紅著臉不好意思地笑了。

還有，我們班王施奔以前的作業(yè)不但準(zhǔn)確率低，而且字也寫得十分難看。為了改變他，有一次江老師突然告訴我們說，我們班上出現(xiàn)了一位神仙。同學(xué)們很好奇，但誰也猜不出來。結(jié)果江老師抑揚(yáng)頓挫地說道：“王施奔寫的字如‘天書’，我們凡人誰也看不懂的，只有天上的神仙一看就懂，難道他不就成神仙了嗎？”一瞬間，全班的笑聲此起彼伏，響徹校園，我樂得還不由自主地直拍桌子呢。

江老師那源源不斷的笑話不僅僅讓我們常常開懷大笑，更讓我們時時體味其飽含的教誨與責(zé)任。

關(guān)于快樂的作文(篇9)

六一兒童節(jié)到了，學(xué)校為我們預(yù)備了一系列的流動，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜，快樂的笑臉。

一、義賣流動獻(xiàn)愛心

那天早晨，操場了人隱士海。大家都做起小商人，同學(xué)們都不停地叫賣，耳邊還不時傳來討價還價的聲音。有人說：“千載難逢的好機(jī)會呀，千萬不要錯過！”有的說：“瞧一瞧，看一看，走過途經(jīng)千萬不要錯過！”……果然吸引來許多同學(xué)，他們一個個爭先恐后，攤位前已經(jīng)排起了一條“龍”。20分鐘過去了，陳羿含已經(jīng)賣出去了好多東西，盡管她汗流浹背，但是她臉上仍舊露出了喜悅的笑臉，真不愧為我們的大買賣家。不知不覺，義賣結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場。

二、才藝表演真出色

5月31日，我們整個四年級和二年級去體藝館賞識出色的表演。表演開始了，悅耳的音樂在體藝館里四處飄蕩，我們手上戴著錦繡的藍(lán)花，跟著音樂，歡快地舞動。過了不久，有許多“小詩人”上前朗誦一首首詩歌，他們梳妝得五顏六色，十分帥氣。接下來是歌舞表演，各位表演者表演得十分精彩，博得了大家的夸贊。

三、送壽司，收禮品

6月1日，老師讓我們放松了一下，給我們看了一會兒片子，看完之后，其它班又送來了可口的壽司，然后學(xué)校又為我們預(yù)備了禮品，我們十分開心，也感到十分幸福。

是老師把我們從咿呀學(xué)語的兒童教到懵懂初開的學(xué)生，我們應(yīng)該要上課當(dāng)真聽講，積極發(fā)言，按時完成老師布置的功課，盡自己的努力，取得更好的成績回報老師。

關(guān)于快樂的作文(篇10)

晚飯后，我和爸爸一同來到浴室洗澡。爸爸一邊給我擦脖子一邊說：“耳朵后面是藏污納垢之所，要多洗?！?/p>

爸爸一出口便是成語，這立刻引起我的興趣。要知道在班上我也是個成語高手啊。我興致勃勃地說：“爸爸，我們不如一邊洗澡一邊比賽說成語，就以身體部位來說吧?！?/p>

“好!今天我們就來個父子侃成語吧，也順便檢驗(yàn)一下你的學(xué)習(xí)情況?！卑职诌呎f邊用手指指他的眼睛和耳朵。

“耳聽為虛，眼見為實(shí)，左顧右盼，高瞻遠(yuǎn)矚?！蔽乙豢跉庹f了四個成語，然后頑皮地摸著爸爸的脊背和胸部說：“這兒有什么成語呢？”

爸爸搖頭晃腦地說：“比如說某人學(xué)問極高，一般人只能用‘望其項(xiàng)背，比喻做事之前已有全盤打算，就叫‘胸有成竹’啊?！比缓笥旨傺b揉揉腹部，一本正經(jīng)地問我：“你知道肚子里的器官還有哪些成語嗎？”

“肚子里的成語可多著呢：赤膽忠心、肝膽相照、肺腑之言、滿腹經(jīng)綸……”我滔滔不絕地說著，旁邊洗澡的人都向我豎起大拇指，爸爸也聽得裂開了嘴笑著。我立即指指爸爸的嘴說：“這兒也有成語呢：那就是‘唇亡齒寒’、‘齜牙咧嘴’?！?/p>

正得意間，爸爸猛地用頭碰一下我的頭，直撞得我頭暈眼花，直冒金星。我正納悶爸爸為什么撞我，爸爸卻哈哈大笑：“頭額也有成語啊，這就叫‘得意忘形、焦頭爛額’，哈哈……”

我氣得用手拍打著爸爸：“這叫做‘一個巴掌拍不響’！”人們都被我們父子倆的舉動逗樂了，浴室里響起了一陣歡笑聲。

關(guān)于快樂的作文(篇11)

歡樂的兒童節(jié)，

拋下所有煩惱，

在籃球場上盡情的廝殺，

瘋狂的吆喝聲和歡樂，

響遍操場！

在圖書館挖掘知識的寶物，

沉浸在快樂的人間天堂里，

多么的快樂！

沉浸書海里，

享受知識的芬芳，

歡樂的閱讀，

開出美麗的知識浪花！

歡樂的生日，

禮物一袋又一袋，

裝滿誠真的祝福；

蛋糕一個又一個，

充滿甜蜜的滋味，

派對一場又一場，

甜蜜的歡樂氣氛，

大家笑哈哈！

這一個歡樂、難忘的日子。

歡樂的圣誕節(jié)，

閃閃發(fā)亮的霓虹燈，

點(diǎn)綴著祥和的平安夜，

柔和歡樂的歌曲，

由遠(yuǎn)而近的傳來，

大包小包的禮物堆疊在圣誕樹旁，

圣誕老公公也送了我一個美夢，

這是個值得典藏歡樂的日子。

砰！

槍聲一響，

歡樂的運(yùn)動會開始了，

大家興致勃勃的等待重頭戲，

個個選手都勝券在握，

突然一股緊張的感覺一擁而上，

比賽開始，

此起彼落、如雷貫耳的歡呼聲，

在耳邊響起，

這一天雖然緊張，

但沒有煩惱和憂傷，

只有歡樂和笑聲在飛揚(yáng)！

ＹＡ！

考完試了，

遠(yuǎn)離了戰(zhàn)場，

卸下心中的大石頭，

放下緊繃的心，

迎接歡樂的精采戲碼，

把課業(yè)放一旁，

在歡樂的世界里飛翔。

快樂的寒、暑假，

游山玩水趴趴走，

逍遙自在不苦惱。

我的歡樂日，

沒有堆積如山的功課來攪局，

我的歡樂日，

我是一只快樂的鳥兒，

無憂無慮，

展開翅膀，

自由飛翔在寬闊的

歡樂天地里！

關(guān)于快樂的作文(篇12)

劉垓子鎮(zhèn)中心小學(xué)六二班閆汝倩

期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了！在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸?？鞓罚?/p>

清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校.一進(jìn)校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”

本文來自中國科教評價網(wǎng)

時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……

（指導(dǎo)教師李寧）

關(guān)于快樂的作文(篇13)

每年的六一兒童節(jié)都是我最開心的日子，由于這一天媽媽會知足我的愿望。盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。今天，我早早地起了床，吃完早飯后，我就催著媽媽帶我去逛商場。

到了商場，看到琳瑯滿目的商品，我心動了！商場里有賣文具的，有賣食物的，有賣日用品的，什么都有，真是應(yīng)有盡有！我一會兒拉著媽媽這兒看看，一會兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅，媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的，都有點(diǎn)跑不外來了。一向自以為自制力還不錯的我，竟也禁不住誘惑，讓媽媽給我買了許許多多的的零食。

逛完超市后，我們又去了游樂場，游樂場里有許多游樂項(xiàng)目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍，太過癮啦！最刺激的要屬海盜船啦！剛開始坐上海盜船還不覺得嚇人，心想著這有什么可怕的，不就是晃來晃去嗎？沒想到，當(dāng)海盜船開動起來了，還真是嚇我一跳，整個人都是暈暈乎乎的，真是可怕了！從海盜船下來后，為為壓驚，我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來。

最后，媽媽帶我去了書樓，大概是為了提醒我仍是個正在讀書的兒童吧。書樓比較安靜，沒有任何的喧鬧聲，大家都在安靜地看書，好像在尋找著知識寶庫的鑰匙。我找到了一本寓言故事，就讀了起來……

不知不覺，一天的時間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過去了！我真的但愿天天都能像六一兒童節(jié)一樣開心！期待明年的六一兒童節(jié)！

關(guān)于快樂的作文(篇14)

腳下濺起一番水花。在月光的照射下，水坑仿佛一個個平面鏡，呈現(xiàn)出月亮的形狀，發(fā)射出晶瑩的光。歡樂的步伐中伴著向往，溫暖的手掌中帶著陪伴。

夜幕降臨在白河峽谷的上方，當(dāng)太陽的最后一抹緋紅消失在云際，我和薇踏上了那條夜行的道路。微弱的光或隱或現(xiàn)地照在坑坑洼洼的石子道路上，一切都顯得那么神秘。

蟾蜍躍過的水坑中，閃現(xiàn)過了一圈又一圈的波紋。盛著的月亮，仿佛也搖晃起來了。我挽住薇的胳膊，她拉住我的手，輕聲地說：“別怕?！鼻屣L(fēng)揚(yáng)起她耳邊的碎發(fā)，有規(guī)律地飄著。我替她別到了耳后。她歡快的語調(diào)仿佛在對我訴說著這一路上的歡樂。

沒有燈光。

我仔細(xì)地聽著風(fēng)吹過雜草叢沙沙的響聲。擺動的狗尾巴草在向我們招手，似乎在歡迎我們的到來。薇的步伐減慢了，她輕輕地?fù)炱鹨恢д蹟嗔说墓肺舶筒?，伸到我脖子里，我咯咯地叫起來，薇大笑著，還不斷捂住嘴巴。提醒自己不要打攪這僻靜的峽谷中神秘的生靈。

臨近岸邊的地方，能聽見潺潺溪水流過小河，順著石子流下所發(fā)出柔和的悄聲，如鳴佩環(huán)。仔細(xì)聽，好像有青蛙的叫聲。隨著前進(jìn)的腳步，這種聲音越來越大。那忽遠(yuǎn)忽近，忽清晰忽模糊的聲響給我一種無盡的遐想，那是一種歡快的呼喚，像是在呼喚山谷的神靈。薇的手拉得更緊了些，月光照在她的臉頰上，淡藍(lán)色的，卻沒有顯出任何哀傷。仔細(xì)一看嘴角上揚(yáng)的她似乎也品著這山谷帶來的無限歡樂。

突然山谷中傳來一聲呼喚，好像是某種猴子。在我看來，那卻是山谷對青蛙的回應(yīng)，對薇的笑容的回應(yīng)，對踏訪這山谷的我們的回應(yīng)。這也讓我確信，在這神秘的山谷里，有著大自然訴說不出的秘密。像是它與生靈之間在溝通，在對話。

忽然間，遠(yuǎn)方的一顆流星劃過。我感受到萬物都寂靜下來，許下屬于自己的愿望。

遠(yuǎn)處的北斗七星閃現(xiàn)在這柔和的夜里，照亮了夜行的路。這一路，有薇的陪伴，有大自然的陪伴。這一路，不光有歡樂，更多的是人與物帶給我的感動和幸福，仿佛在告訴我：一路上，有我在。

關(guān)于快樂的作文(篇15)

我的校園雖然小巧玲瓏但卻充滿歡樂。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那兩排蔥蘢的大樹。遠(yuǎn)看，它們像綠色的大傘，給炎熱的夏季送來一片陰涼；近看，它們那挺拔的身影，就像是一個個衛(wèi)士在保護(hù)著我們的校園。穿過潔凈明亮的教學(xué)樓，就進(jìn)入了承載著我們歡樂的大操場，這里有充滿花香的小花壇，寬闊而美麗的塑膠跑道，紅色的籃球場，充滿生機(jī)的活動器材場地等等。每到課間休息，同學(xué)們就在這里盡情地玩耍、盡情地游戲，盡情享受童年的歡樂。

春天，校園五彩繽紛，美不勝收?；▔锏幕▋簜儬幤娑菲G：紅的濃郁，綠的鮮亮，粉的嬌嫩，黃的耀眼。夏天，操場兩旁的一排排法桐已十分繁茂，無數(shù)的葉子一簇簇地密密麻麻擁擠著。在這炎熱的夏季為我們投下一片綠蔭，成了我們避暑的樂園。秋天，秋姑娘已來到，秋風(fēng)掠過我們的小臉，癢癢的，柔柔的，舒服極了。片片黃葉從樹上紛紛飄落下來，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，仿佛一群群黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在秋風(fēng)的伴奏下，我們銀鈴般的笑聲充滿校園。冬天，下雪了，我們的校園就成了天然的滑雪場。老師們會和我們一起堆雪人、打雪仗。大家抓起雪球隨意投，不管它在誰身上綻開晶瑩的花朵，都會引來大家歡樂的笑聲。

我愛校園，它的一年四季都充滿我們的笑聲，充滿我們的歡樂。

關(guān)于快樂的作文(篇16)

今天，陽光明媚，校園里處處飄蕩著開心的笑聲，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

一大早，我就去客廳的零食柜里挑零食，呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包，背上小書包拎著零食袋高興地跑向?qū)W校。

“叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落，李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進(jìn)教室，在同學(xué)們的歡呼聲中，李老師已把西瓜一塊塊切好，我們排著整潔的步隊(duì)按順序去領(lǐng)西瓜。

同學(xué)們領(lǐng)來西瓜后迫不及待地正要啃，李老師說話了：“我們來一場吃西瓜比賽，誰吃得最慢誰是冠軍。”李老師剛公布完比賽規(guī)則，心急的蔡金玉已把西瓜啃完了，倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下周圍，同學(xué)們有的小口小口地吃，有的慢吞吞地舔著西瓜。

“現(xiàn)在開始誰吃得最快誰是冠軍?！崩蠋熀鋈桓淖兞吮荣愐?guī)則。機(jī)靈的我拼命地吃呀吃，咿，怎么甜西瓜變得酸酸的了？噢，原來西瓜皮已讓我吃掉一大半，我的饞貓樣兒逗得同學(xué)們哈哈大笑。

接下來我們要進(jìn)行一場"智力比拼"，李老師翻開"知識寶典"出題讓我們搶答，第一題居然難倒了所有人。正在同學(xué)們思索謎底時，我們班的學(xué)霸李明翰高高舉起手，回答準(zhǔn)確，教室里響起了雷鳴般的掌聲?？粗现v臺領(lǐng)取誘人的獎品時，我羨慕不已。

這真是一個有趣又開心的“六一”兒童節(jié)！