學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案匯編(6篇)

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學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案 篇1

為貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎（以下簡(jiǎn)稱肺炎）防治工作部署，防范師生發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎病情，保障師生、員工身體健康與生命安全，在傳染病易爆發(fā)的冬春季節(jié)，根據(jù)上級(jí)主管部門提出的防控指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本冬春季節(jié)疫情防控方案。

一、加強(qiáng)對(duì)肺炎防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)全校肺炎防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立三山小學(xué)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下。

組長(zhǎng)：徐紹輝

副組長(zhǎng)：溫小萍 黃易龍

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)組員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，人員組成如下。

成員：周艷芳 何禮云 劉文蘭 黃易龍 劉婭華

二、落實(shí)肺炎防控工作責(zé)任

三山小學(xué)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮與落實(shí)全校師生的肺炎疫情的預(yù)防和應(yīng)急處置工作。校長(zhǎng)徐紹輝為疫情防控的第一責(zé)任人，德育主任黃易龍為疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員。

三、明確肺炎防控工作分工

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂防控工作方案、工作成員分組安排，協(xié)調(diào)防控工作相關(guān)事項(xiàng)。學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu)口罩、洗手液、手套等防護(hù)用品，安排清潔人員對(duì)教學(xué)樓、廁所、食堂和校內(nèi)各環(huán)境區(qū)進(jìn)行一次全面的清潔、消毒以及日常消毒。

德育處組負(fù)責(zé)制訂我校肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)各班主任加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育和宣傳，學(xué)會(huì)疫情防控方法，做好排查統(tǒng)計(jì)工作，摸清疫情防控重點(diǎn)地區(qū)師生情況，提醒師生不提前返校；落實(shí)好各項(xiàng)防控措施，協(xié)助相關(guān)部門落實(shí)好有關(guān)學(xué)生（到過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)師生，以及接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員的師生）的居家隔離觀察（14天）工作；指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生防范疫情發(fā)生。

領(lǐng)導(dǎo)組成員負(fù)責(zé)要落實(shí)停止校內(nèi)外培訓(xùn)、研討、研學(xué)等聚集性教育教學(xué)活動(dòng)和志愿者服務(wù)，指導(dǎo)做好延遲開學(xué)準(zhǔn)備工作，以及制訂學(xué)生分期分批返校、校內(nèi)隔離觀察等工作預(yù)案。

四、督導(dǎo)落實(shí)肺炎防控措施

（一）加強(qiáng)對(duì)全校的督導(dǎo)檢查

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查各級(jí)部的肺炎防控工作，開學(xué)前4天集中全面督導(dǎo)檢查一次，開學(xué)后不定期督導(dǎo)檢查。

（二）督導(dǎo)落實(shí)好當(dāng)前防控措施

即日起領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實(shí)下列防控措施。

1.停止校內(nèi)培訓(xùn)、研討、研學(xué)等聚集性教育教學(xué)活動(dòng)以及志愿者服務(wù)；

2.停止所有校外科研交流活動(dòng)；

（三）督導(dǎo)落實(shí)好開學(xué)前的防控工作

開學(xué)前，督導(dǎo)下列防控工作。

1.摸清三類師生情況并做好相關(guān)工作：疫情防控重點(diǎn)地區(qū)師生情況，提醒疫情防控重點(diǎn)地區(qū)師生不提前返校；到過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)師生情況，提醒其居家隔離觀察14天；接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員的師生情況，提醒其居家隔離觀察14天。

2.儲(chǔ)備足量相關(guān)防控物資：紅外額溫計(jì)、消毒劑、洗手液等。

3.持續(xù)深入開展健康教育：在師生返校前，通過(guò)短信、微課掌上通、微信、等方式，將相關(guān)疫情防控知識(shí)和關(guān)鍵信息發(fā)送給師生及家長(zhǎng)，提醒師生提高防范意識(shí)，鼓勵(lì)師生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作，外出活動(dòng)戴口罩，盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)，外出返家及時(shí)清潔雙手，如有不適，及時(shí)就診。勸導(dǎo)師生假期不要前往武漢和其他疫情嚴(yán)重地區(qū)。

4.開展愛國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)：深入開展校園環(huán)境清潔整治，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

（四）督導(dǎo)落實(shí)好開學(xué)第一天的防控工作

1.開展一次新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳教育：引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

2.避免大規(guī)模人員聚集：不集中舉行升旗儀式，不舉行全校性開學(xué)典禮。

（五）督導(dǎo)落實(shí)好開學(xué)后的.日常防控工作

春季學(xué)期開學(xué)后，督導(dǎo)班主任落實(shí)好以下防控工作。

1.按照萍鄉(xiāng)市教育局印發(fā)的《學(xué)校發(fā)熱呼吸道癥狀病例防控工作指引》，做好日常防控工作。

2.按照萍鄉(xiāng)市教育局印發(fā)的《萍鄉(xiāng)市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎常規(guī)消毒工作指引》，做好日常消毒工作。

五、落實(shí)肺炎防控工作的保障措施

（一）加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門的聯(lián)動(dòng)

強(qiáng)化我校與對(duì)協(xié)作醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)動(dòng)，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校內(nèi)疫情防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

（二）嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度

建立我校工作聯(lián)絡(luò)機(jī)制，保證各項(xiàng)工作信息及時(shí)傳達(dá)到位。從1月27日起，各級(jí)部每天向?qū)W校報(bào)送一次疫情情況，學(xué)校向教管理中心報(bào)送一次疫情情況。

學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案 篇2

為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想與目的

堅(jiān)決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求，落實(shí)好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》，強(qiáng)化底線思維，堅(jiān)持生命至上，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過(guò)程或就餐過(guò)程中傳播，切實(shí)保障好師生就餐安全，助力堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

學(xué)校成立食堂疫情防控專項(xiàng)工作組，人員組成：

組長(zhǎng)：分管后勤副校長(zhǎng)xxx

成員：總務(wù)辦主任xxx

教務(wù)副處長(zhǎng)xxx

醫(yī)療室醫(yī)師xxx

餐飲公司經(jīng)理xxx

主要職責(zé)：

1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實(shí)食堂后廚封閉化管理;

3.組織實(shí)施對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒;

4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售;

5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則;

6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。

三、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)

1.通過(guò)“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對(duì)性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

2.對(duì)食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識(shí)的教育，要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識(shí)，并組織上崗考核。

(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案

1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。

2.制定就餐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

3.制定師生或家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。

4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。

(三)提前告知員工返崗時(shí)間

1.根據(jù)上級(jí)明確開學(xué)時(shí)間后，員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天，屆時(shí)將通過(guò)微信平臺(tái)、電話、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。

2.返崗前，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過(guò)公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。

3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng)，如果選擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)?，盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。

4.來(lái)自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。

(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查

1.建立返崗員工“花名冊(cè)”，實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn)，全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來(lái)人員等情況。

2.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實(shí)行統(tǒng)一封閉管理，待確認(rèn)健康后方可上崗。

3.指定專人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資，確保口罩、測(cè)溫計(jì)、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。

(五)儲(chǔ)備好防控物資及食材

1.嚴(yán)格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計(jì)、消毒藥械等疫情防控所需物資。

2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間，并購(gòu)置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。

3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。

4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。使用的.洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

5.對(duì)庫(kù)存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現(xiàn)有超過(guò)保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。

6.對(duì)食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。

(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作

1.全面開展食堂消毒防疫，對(duì)食品處理區(qū)和用餐場(chǎng)所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺(tái)、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。

2.為降低就餐場(chǎng)所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時(shí)就餐場(chǎng)所，并在就餐場(chǎng)所設(shè)置簡(jiǎn)易分隔裝置。

3.在餐廳等場(chǎng)所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)對(duì)安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識(shí)。

四、開學(xué)后防控措施

(一)嚴(yán)格食堂員工教育管理

1.每天對(duì)食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時(shí)更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對(duì)手部等進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)洗手及消毒頻次，保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗，并及時(shí)更換口罩，每天對(duì)工作服進(jìn)行洗滌和消毒。

4.關(guān)心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設(shè)向上文化，做到均衡飲食，作息規(guī)律，讓員工充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己就是對(duì)師生的健康安全負(fù)責(zé)。

(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫

1.每天對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)對(duì)冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù)，食堂餐用具在每次使用后要及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒，確保清潔衛(wèi)生。

2.定時(shí)開窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行，保證就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所空氣流通。

3.開餐前對(duì)就餐場(chǎng)所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，餐后做好及時(shí)清理打掃就餐場(chǎng)所衛(wèi)生，進(jìn)行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放，及時(shí)清運(yùn)，每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場(chǎng)所和盛裝容器的清潔消毒。

(三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理

1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū)，手機(jī)等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。

2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū)，學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進(jìn)入時(shí)，要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。

3.在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動(dòng)，錯(cuò)峰就餐，鼓勵(lì)食堂提供營(yíng)養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。

4.加強(qiáng)消毒用品管理，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

(四)嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售

1.食品采購(gòu)

(1)嚴(yán)禁采購(gòu)、驗(yàn)收、加工、烹飪、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品。

(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購(gòu)原料，做到供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗(yàn)和臺(tái)帳記錄。對(duì)采購(gòu)的豬肉要查驗(yàn)和留存“兩證一報(bào)告”(動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證明、非洲豬瘟檢測(cè)報(bào)告)。

2.食材運(yùn)輸

(1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)應(yīng)測(cè)量體溫。

(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時(shí)盡量避免近距離接觸。

(3)保持食材采購(gòu)車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生，專車專用，凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。

3.餐食加工

(1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。

(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷售。

(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼，必要時(shí)消毒外殼。

(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi)，在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗(yàn)檢測(cè)需要，且不少于125g。

4.售賣管理

(1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施，出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。

(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的'措施;疫情期間暫停免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料的供應(yīng)。

(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售中減少語(yǔ)言交流，與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離。

(4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

(五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序

1.學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：

11：10——11：30，一、二年級(jí);

11：30——11：50，三、四年級(jí);

11：50——12：10，五、六年級(jí)。

所有老師參與相應(yīng)班級(jí)的分餐;提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨(dú)就餐;班主任隨班就餐，并提醒學(xué)生洗手。

2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購(gòu)買，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

3.避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。

4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案 篇3

一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

(一)完善工作預(yù)案

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室：xxx兼辦公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁xxxxxx

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、xxxxxx

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)xxxxxx。

(二)建立信息臺(tái)賬

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，xxxxxx

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排

1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整xxxx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促xxxxxx

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善xxxxxx

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格xxxxxx

二、開學(xué)后具體工作

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及xxxxxx

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)QQ或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

xxxxxx

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

xxxxxx

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記。

學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案 篇4

一、總體要求

嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和上級(jí)政府關(guān)于做好開學(xué)準(zhǔn)備與疫情防控工作的要求，堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)持做到“九個(gè)到位”(即防控措施部署到位、防控責(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準(zhǔn)到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資儲(chǔ)備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、防控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到位)，加強(qiáng)校園管理和從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)日常疫情防控具體措施，精心謀劃、科學(xué)安排、周密組織師生開學(xué)返校和新生報(bào)名各項(xiàng)工作，確保2021年秋季學(xué)期開學(xué)安全。

二、開學(xué)時(shí)間

嚴(yán)格按照《省各級(jí)各類學(xué)校2021年秋季學(xué)期返校開學(xué)條件清單》和《市新冠疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》的要求做好開學(xué)準(zhǔn)備，具體開學(xué)時(shí)間在綜合研判疫情防控形勢(shì)和我校工作實(shí)際基礎(chǔ)上，報(bào)經(jīng)上級(jí)教體系統(tǒng)疫情防控專班批準(zhǔn)后一周前發(fā)布。

三、重點(diǎn)工作

(一)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1、科學(xué)制定返校方案。在屬地衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下，按照國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要求，對(duì)照《省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，落實(shí)“一校一案”要求，進(jìn)一步細(xì)化完善學(xué)生開學(xué)和報(bào)名工作方案，進(jìn)一步明晰校長(zhǎng)、防疫副校長(zhǎng)、班主任、任課教師、校醫(yī)、門口保安、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責(zé)、流程標(biāo)準(zhǔn)，確保防控措施落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)、精準(zhǔn)到每個(gè)時(shí)段、管控到每名師生。要制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，組織好疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)班子、重要崗位24小時(shí)值班制度和“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時(shí)。學(xué)校制定的各種方案要于開學(xué)前一周報(bào)縣教體局備案。

2、全面做好開學(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照有關(guān)開學(xué)要求，進(jìn)行全面核查，查漏補(bǔ)缺，只有在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下，按照一校一案，報(bào)經(jīng)縣疫情防控專班審核批準(zhǔn)后，方可開學(xué)，否則不得開學(xué)。根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求，對(duì)教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對(duì)教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力；向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布《開學(xué)須知》，告知具體返校時(shí)間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。

3、充分儲(chǔ)備防控物資。后勤部門要提前準(zhǔn)備、積極籌措學(xué)校防疫物資，按照省教育廳防控物資儲(chǔ)備建議清單和防控要求積極行動(dòng)，主動(dòng)作為，采購(gòu)口罩、消毒液、洗手液等防控物資和開學(xué)后教學(xué)用品、生活用品，保障學(xué)校開學(xué)前防控設(shè)施及物資儲(chǔ)備到位，滿足開學(xué)后需要。開學(xué)前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備，按照疫情防控相關(guān)規(guī)定，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。要制定防控物資管理制度，確?？茖W(xué)使用、專物專用。要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離，以備出現(xiàn)發(fā)熱等現(xiàn)象立即暫時(shí)隔離。要在校衛(wèi)生室配備日常用藥，以便常見問(wèn)題在校園能夠及時(shí)解決。

4、精準(zhǔn)摸排人員狀況。要在返校前，按照“一人一檔”的要求，建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，對(duì)所有師生員工進(jìn)行全面排查并建立健康臺(tái)賬，精準(zhǔn)掌握每名師生員工及校內(nèi)相關(guān)服務(wù)人員返校前l(fā)4天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控高危人員等。對(duì)排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。準(zhǔn)確確定正常返校人員，堅(jiān)決杜絕帶病返崗、帶病返校。對(duì)暫時(shí)不能返校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作，以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo)，及時(shí)消除學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮。

5、全方位整治校園環(huán)境。后勤部門要立即對(duì)所有校舍、圍墻等公共設(shè)施進(jìn)行安全排查，確保萬(wàn)無(wú)一失。要在學(xué)生返校前聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)校園進(jìn)行全方位清潔，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺，為廣大師生營(yíng)造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設(shè)施設(shè)備，保障師生飲用水安全，配備足夠的水龍頭，滿足師生流動(dòng)水洗手需求。在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保采購(gòu)食材渠道來(lái)源可追溯，索證齊全、規(guī)范，從業(yè)人員健康。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理，防范安全風(fēng)險(xiǎn)。

6、提前開展應(yīng)急演練。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定師生應(yīng)急演練方案，開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善，使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范，具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。

(二)開學(xué)當(dāng)天具體工作

1、進(jìn)入學(xué)校的所有人員一律核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、檢測(cè)體溫、交驗(yàn)《個(gè)人承諾書》或其他相關(guān)健康證明。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。

2、根據(jù)情況，采取分批、分級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度，對(duì)學(xué)生當(dāng)天乘坐的交通工具進(jìn)行登記。

3、起始年級(jí)新生入學(xué)要盡量通過(guò)省義務(wù)教育招生平臺(tái)簡(jiǎn)化審核程序，提高工作效率，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批審核。

4、加強(qiáng)學(xué)校門口秩序管理，人員不得聚集，家長(zhǎng)不得入校，寄宿制學(xué)校要安排人員幫助學(xué)生運(yùn)送行李和物品并進(jìn)行消毒。

5、上好“開學(xué)第一課”。通過(guò)主題班會(huì)等多種形式，利用抗疫鮮活教材，認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”，加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育、愛國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷、民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

6、開展疫情防控演練和培訓(xùn)。模擬學(xué)生晨午檢、發(fā)熱應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)，對(duì)師生進(jìn)行疫情防控流程培訓(xùn)、演練，確保教學(xué)工作安全有序。

(三)開學(xué)后的管理措施

1、嚴(yán)格出入管理。嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、登記并檢測(cè)體溫，家長(zhǎng)及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)值班制度和定期巡邏制度。未經(jīng)批準(zhǔn)，住宿學(xué)生不得離開學(xué)校。加強(qiáng)對(duì)走讀學(xué)生家校“兩點(diǎn)一線”的管理。教育引導(dǎo)學(xué)生全程佩戴口罩。提倡學(xué)生騎自行車或步行上下學(xué)，對(duì)必須乘坐公共交通工具上下學(xué)的學(xué)生，建議采用定制公交，并教育引導(dǎo)學(xué)生全程做好防護(hù)。在教室內(nèi)等聚集性場(chǎng)所，所有人員必須佩戴口罩，在戶外、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，人與人之間應(yīng)保持安全距離，不握手、不擁抱、不追逐打鬧。

2、強(qiáng)化衛(wèi)生管理。按照“一人一檔”建立教職員工和學(xué)生健康檔案，明確專人落實(shí)晨、午檢制度和因病缺課登記追蹤制度，強(qiáng)化對(duì)教職員工和學(xué)生的監(jiān)測(cè)管理。每日定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好消殺記錄。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。

3、實(shí)行分散就餐。嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)落細(xì)食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生合法規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施，落實(shí)校長(zhǎng)陪餐制度，采取錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐模式。餐前要對(duì)餐(飲)具清潔消毒，餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)確定取(送)餐方式，錯(cuò)峰分散就餐，取餐、就餐保持1米以上安全距離，避免扎堆就餐，不面對(duì)面就餐，減少學(xué)生交談，確保就餐安全。要保持室內(nèi)空氣流通，每天兩次使用75%酒精或500mg/L含氯消毒劑對(duì)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清潔消毒。

4、加強(qiáng)住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對(duì)分散的原則安排學(xué)生住宿，每個(gè)寢室不超8人，分批錯(cuò)時(shí)進(jìn)入宿舍，寄宿學(xué)生必須一人一床，腳對(duì)腳就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁串位、串寢、扎堆聊天，嚴(yán)禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在問(wèn)題。

5、做好網(wǎng)上教學(xué)預(yù)案。要充分預(yù)估疫情可能帶來(lái)的影響，精準(zhǔn)分析學(xué)情，做好因疫情停課開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)預(yù)案。對(duì)暫時(shí)不能返校上課的學(xué)生，“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案，重視家校銜接、心理銜接，合理安排作息時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

6、規(guī)范學(xué)生行為管理。疫情防控期間，要對(duì)學(xué)生從起床、就餐、上學(xué)、入校、進(jìn)班、上課、課間休息、離校返家和就寢等全過(guò)程加強(qiáng)教育和管理，既要嚴(yán)防病毒感染，又要確保人身安全。

(1)起床。起床后整理床鋪，對(duì)房間(寢室)開窗通風(fēng)，按照“七步洗手法”進(jìn)行洗漱。幼兒園孩子中午起床時(shí)，進(jìn)行體溫檢測(cè)，分班分組進(jìn)行盥洗。

(2)上學(xué)。上學(xué)時(shí)，正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具(校車除外)，盡量不要用手觸摸物品，從家到學(xué)校保持“兩點(diǎn)一線”，不到其他場(chǎng)所，乘坐校車的同學(xué)不要在車內(nèi)摘下口罩。

(3)入校。進(jìn)入校門時(shí)，前后間隔1米，有序排隊(duì)，配合老師進(jìn)行晨檢，若體溫高于37.3℃不得入校，由老師聯(lián)系家長(zhǎng)接回觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。

(4)上課。減少班級(jí)之間聚集性活動(dòng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。打噴嚏時(shí)，用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報(bào)告老師。

(5)課間及課外活動(dòng)。對(duì)教室進(jìn)行開窗通風(fēng)，到廣闊區(qū)域做廣播體操、韻律操等活動(dòng)，保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)免疫力。避免聚集性游戲，不隨意進(jìn)入其他班級(jí)教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如廁后，應(yīng)及時(shí)沖刷、洗手消毒。

(6)就餐。應(yīng)根據(jù)要求使用洗手液進(jìn)行手部清潔。排隊(duì)等候時(shí)，要間隔1米以上距離，領(lǐng)到餐具和飯菜后，就餐時(shí)分散就坐，避免面對(duì)面用餐。

(7)放學(xué)。離開學(xué)校時(shí)，正確佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具(校車除外)，不在外逗留，不去其他場(chǎng)所，回到家中及時(shí)洗手消毒。住宿生進(jìn)入學(xué)生寢室時(shí)，要進(jìn)行測(cè)溫，并保持寢室衛(wèi)生，不串寢室，不聚集聊天。按年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)時(shí)段離校，家長(zhǎng)應(yīng)在校門口接孩子，不得進(jìn)入校園。

7、強(qiáng)化應(yīng)急處置措施。疫情期間，一旦發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、健康碼變紅變黃等異常情況，第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。在等待疾控部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員到達(dá)的同時(shí)，立即隔離可疑癥狀人員，暫停其所在班級(jí)和所在宿舍人員等參加學(xué)校聚集性活動(dòng)，進(jìn)行前期的應(yīng)急處置，待異常情況排出后方可恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活。發(fā)現(xiàn)疑似、確診病例的，立即向疾控機(jī)構(gòu)和教體局報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，以班級(jí)為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。

四、組織實(shí)施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)防控措施，保障防控物資，切實(shí)做到精準(zhǔn)精細(xì)防控。要健全完善以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新冠肺炎疫情防控處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施、督查督辦。要發(fā)揮好防疫副校長(zhǎng)作用，確保出現(xiàn)緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。要建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家庭四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。要繼續(xù)保持高度警惕，堅(jiān)決防止麻痹、厭戰(zhàn)、松勁思想和僥幸心理，筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)，切實(shí)維護(hù)廣大教職員工、學(xué)生的生命安全和身體健康。

(二)壓實(shí)主體責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)疫情防控的第一責(zé)任人，班子成員按照分工為包保年級(jí)和分管部門的具體責(zé)任人，各年級(jí)長(zhǎng)和全體教職員工為所負(fù)責(zé)工作的直接責(zé)任人。要建立完善校內(nèi)防控工作體系，壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，落實(shí)“九個(gè)到位”，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。要指導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，按要求督促符合條件的12歲以上學(xué)生及時(shí)接種疫苗，如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案。

(三)健全制度方案。要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案(含輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案)，開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案，開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記與病因追蹤制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，新生入學(xué)免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

(四)重視宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)開學(xué)返校和新生報(bào)名有關(guān)信息的宣傳公開，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，消除擔(dān)心疑慮，引導(dǎo)合理預(yù)期。加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù)，配合學(xué)校落實(shí)疫情防控措施。通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。

學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案 篇5

根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復(fù)常態(tài)化疫情防控的通告》要求，全市實(shí)行分區(qū)分級(jí)差異化防控，除田家庵區(qū)劃定的重點(diǎn)管理區(qū)域外，全市有序恢復(fù)到常態(tài)化疫情防控階段?，F(xiàn)就全市各級(jí)各類學(xué)校（含中職學(xué)校、幼兒園，下同）返校復(fù)課方案制定如下。

一、返校復(fù)課時(shí)間

第一批：自5月5日（星期四）開始，普通高中、初中、小學(xué)高年級(jí)（4-6 年級(jí)）、中職學(xué)校復(fù)課。

第二批：自5月9日（星期一）開始，小學(xué)低年級(jí)（1-3 年級(jí)）、特殊教育學(xué)校和幼兒園復(fù)課。

在淮各高校繼續(xù)實(shí)行封閉管理，根據(jù)疫情防控形勢(shì)，自行確定恢復(fù)線下教學(xué)時(shí)間。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”，出行期間，盡量不乘坐公共交通工具，認(rèn)真做好自我防護(hù)，不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的人員。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返?；謴?fù)線下教學(xué)之前，不得開展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢(shì)，調(diào)整返校復(fù)課時(shí)間。

集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復(fù)學(xué)，復(fù)學(xué)后落實(shí)7天健康監(jiān)測(cè)，后續(xù)按照屬地要求配合落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化疫情防控措施。

二、充分做好返校復(fù)課前準(zhǔn)備

1.認(rèn)真制定復(fù)課方案?？h區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢(shì)科學(xué)研判，制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案，報(bào)縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定返校復(fù)學(xué)工作方案，經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)審驗(yàn)通過(guò)后，方可組織返校復(fù)學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實(shí)施。

2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引（第三版）》等要求，修訂完善疫情防控“兩案九制”，明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人，做到保障落實(shí)、指導(dǎo)監(jiān)督到位。

3.精準(zhǔn)判定可復(fù)課師生員工。全面摸排、精準(zhǔn)掌握全校師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等，下同）和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等，按屬地疫情防控部門要求，精準(zhǔn)確定可返校人員，不符合返校條件的不得返校。

4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復(fù)學(xué)前，學(xué)校要對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底消殺清理，按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求，開展至少一次全覆蓋消毒。對(duì)出現(xiàn)病例或無(wú)癥狀感染者的學(xué)校，須請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)開展全面消毒。

5.做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備，儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。

6.完善場(chǎng)地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒；合理設(shè)置入校通道和體溫檢測(cè)方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等措施，指定活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路等，并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)，避免不同班級(jí)交叉聚集。

7.注重心理疏導(dǎo)。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況，充分利用各類心理服務(wù)資源做好心理健康知識(shí)普及；積極實(shí)施心理關(guān)愛行動(dòng)，至少安排一名心理關(guān)愛導(dǎo)師，及時(shí)疏導(dǎo)疫情防控背景下產(chǎn)生的負(fù)面情緒。

三、從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)防控措施

學(xué)校要堅(jiān)決貫徹落實(shí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版）》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引（第三版）》等文件要求，從嚴(yán)從緊從細(xì)從實(shí)落實(shí)疫情防控措施，重點(diǎn)把好以下“六關(guān)”：

1.外防輸入，把好“校門關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門崗管理制度，做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實(shí)、監(jiān)管到位，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗(yàn)身份、測(cè)量體溫，分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰上、放學(xué)，引導(dǎo)家長(zhǎng)接送時(shí)快接快走，避免人員在校門口集聚。外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格落實(shí)“測(cè)溫+查驗(yàn)健康碼和行程卡+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求，要有專人接待、專人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對(duì)快遞包裹等物品，必須在指定地點(diǎn)消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實(shí)行封閉管理。

2、嚴(yán)格要求，把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校"兩點(diǎn)一線"閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具；業(yè)余時(shí)間非必要不前往人群密集場(chǎng)所，不聚集、不聚餐，出行務(wù)必加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。學(xué)校不組織大型聚集性活動(dòng)，降低圖書館、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮，有從市外或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況，要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校，并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。

3.精細(xì)管理，把好“健康監(jiān)測(cè)關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案，落實(shí)好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度，要在班級(jí)開展晨午晚檢，嚴(yán)禁校門口一檢了之。對(duì)出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)按照預(yù)案流程及時(shí)處置。嚴(yán)格“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，對(duì)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、瞞報(bào)造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。

4.防范未然，把好“核酸檢測(cè)關(guān)”?？h區(qū)教育主管部門與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機(jī)制，保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校要制定檢測(cè)計(jì)劃，保證每天以班級(jí)為單位全覆蓋，每周完成一輪，做到不漏一人，“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。

5.家校聯(lián)動(dòng)，把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個(gè)人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長(zhǎng)。加強(qiáng)家校溝通聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控個(gè)人責(zé)任，做好自我管理，全力配合學(xué)校的疫情防控工作，每日如實(shí)向班主任報(bào)告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況，共同維護(hù)學(xué)生和校園安全。

6.科學(xué)推演，把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案（第三版）》，健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案，充實(shí)疫情防控人員，建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個(gè)工作小組，開展多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練，保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時(shí)啟動(dòng)，各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施，及時(shí)安排線上教學(xué)。

四、壓實(shí)責(zé)任確保穩(wěn)妥有序

“解封”不等于“解防”，常態(tài)化也不等于正?；?。要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人“四方責(zé)任”，共同確保復(fù)課校園疫情防控萬(wàn)無(wú)一失。

縣區(qū)政府要落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

教育部門必須清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控面臨的復(fù)雜形勢(shì)，從嚴(yán)從實(shí)、科學(xué)精準(zhǔn)抓好疫情防控背景下返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作，堅(jiān)決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”，守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線；要主動(dòng)聯(lián)系縣區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管等部門，加強(qiáng)對(duì)校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督管理，督促經(jīng)營(yíng)者落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。

衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作，協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、衛(wèi)生應(yīng)急處置，選派醫(yī)務(wù)人員到無(wú)校醫(yī)學(xué)校擔(dān)任疫情防控指導(dǎo)員。

市場(chǎng)監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防控物資、生活物資的市場(chǎng)監(jiān)管， 及時(shí)受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報(bào)投訴，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂、配餐機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，保障校園食品安全。

公安部門負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。

學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)，要定期開展自查， 及時(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責(zé)任分解到部門、明確到人。部門負(fù)責(zé)人、班主任是本部門、本班級(jí)疫情防控工作第一責(zé)任人，要切實(shí)履行好疫情防控職責(zé)，為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)疫情防控措施，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)、簡(jiǎn)樸生活，確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果，將依法依規(guī)依紀(jì)處理，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求，做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，有針對(duì)性的加強(qiáng)體育鍛煉，不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”，恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的，不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。

市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。對(duì)于疫情防控措施落實(shí)不到位的，責(zé)令其限期整改；對(duì)工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為，甚至弄虛作假、失職瀆職的，將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，依法依規(guī)處理。

學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案 篇6

伴隨著疫情的有效控制，依據(jù)《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)工作方案》及區(qū)教育局、教育科相關(guān)工作要求，學(xué)校立足實(shí)際，擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴(yán)峻。疫情防控工作，是全市的首要任務(wù)，也是教育系統(tǒng)的首要任務(wù)。防疫和教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責(zé)無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開展，學(xué)校把疫情防控工作放在首位，積極維護(hù)廣大師生健康安全，堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延的同時(shí)，積極籌謀線上和線下教學(xué)銜接工作，強(qiáng)化主體責(zé)任，為錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)課做好準(zhǔn)備。

二、工作思路

積極做好線上教育教學(xué)調(diào)研，精準(zhǔn)分析學(xué)情，開展學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評(píng)估，有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃，確保兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)有效銜接。

三、實(shí)施策略

（一）建立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)擬定復(fù)課計(jì)劃。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

（二）積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。

首先，學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開學(xué)做準(zhǔn)備。接著，將通過(guò)班主任、各任課教師，積極開展學(xué)生心理健康狀況普查分析，了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間心態(tài)，開展有針對(duì)性的心理健康教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生做好由線上學(xué)習(xí)到返校學(xué)習(xí)的心理調(diào)適，消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后，對(duì)暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導(dǎo)工作，專人包保，做好在線學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，及時(shí)消除學(xué)生及家長(zhǎng)的擔(dān)憂。最后，對(duì)因疫情影響，教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配，確保開齊開全課程，開足課時(shí)，保障教學(xué)順利開展。

（二）全面精準(zhǔn)分析線上學(xué)情。

學(xué)校將根據(jù)各學(xué)科的具體要求，針對(duì)線上教學(xué)期間的授課內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測(cè)，復(fù)學(xué)后采取問(wèn)卷調(diào)查、基礎(chǔ)測(cè)試等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，歸納整理重難點(diǎn)知識(shí)，準(zhǔn)確了解學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的實(shí)際情況，依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，做好學(xué)情分析，找準(zhǔn)學(xué)生必備知識(shí)、關(guān)鍵能力的客觀水平與課程標(biāo)準(zhǔn)要求之間的差距，及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，突破重難點(diǎn)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不滑坡。

（三）科學(xué)研判制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校將成立由一把校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和學(xué)科組長(zhǎng)及骨干教師為成員的教研組，依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，參考學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)效果，結(jié)合剩余教學(xué)時(shí)間，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合，研究制訂復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃，既保證開齊開足國(guó)家規(guī)定課程和規(guī)定課時(shí)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，又能因地制宜、彈性選擇，為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。勞逸結(jié)合，增強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性和實(shí)效性，努力保證有效利用復(fù)課時(shí)間、提高復(fù)課后學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（四）精心合理安排教學(xué)進(jìn)度。

學(xué)生復(fù)課后，學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期，用于合理安排調(diào)整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應(yīng)把握新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在過(guò)渡期內(nèi)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，通過(guò)專題學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí)，處理好線上已學(xué)內(nèi)容和未學(xué)內(nèi)容的關(guān)系，針對(duì)了解到的學(xué)情進(jìn)行分析，實(shí)施分層梯度教學(xué)，及時(shí)開展學(xué)科教學(xué)研討，對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行微調(diào)，制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級(jí)，更要保證復(fù)課后課堂教學(xué)內(nèi)容與停課前“無(wú)縫”銜接，讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

（五）大力開展重點(diǎn)幫扶工作。

學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛工作機(jī)制，擬定了關(guān)愛幫扶工作方案，對(duì)于患病、隔離、防疫一線人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶。對(duì)不能按時(shí)返校或尚在隔離期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后將通過(guò)專門的個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

（六）攜手建構(gòu)家校共育聯(lián)盟。

義務(wù)教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。父母的教育素養(yǎng)將直接導(dǎo)致家庭教育的品質(zhì)，影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(zhǎng)工作，做好權(quán)威信息傳達(dá)，加強(qiáng)通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班主任、任課教師等與家長(zhǎng)建立各種溝通渠道，攜手家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)和安全自護(hù)能力，培養(yǎng)良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛(wèi)生保潔習(xí)慣等，達(dá)成思想共識(shí)，保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導(dǎo)，幫助孩子不斷提高。

秉承“以人為本”，一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，學(xué)校將在上級(jí)部門的帶領(lǐng)下，科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策，為復(fù)課后學(xué)習(xí)生活周密安排，為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能！

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培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案精選7篇

平時(shí)做事無(wú)計(jì)劃，急時(shí)做事無(wú)頭緒。對(duì)于項(xiàng)目要盡快落實(shí)的話，我們不妨認(rèn)真寫一份工作方案。方案讓工作變得更加規(guī)范化，程序化。如何制定屬于自己的專屬方案呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案》，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案(篇1)

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)省、市教育部門電視電話會(huì)議精神以及xxx社會(huì)事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)的通知》（x社管教[20xx]x號(hào))和《xxx社會(huì)事務(wù)局關(guān)于做好應(yīng)對(duì)x季開學(xué)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作的通知》（x社管教〔20xx〕x號(hào)）的文件要求，我校決定延遲20xx年x季學(xué)校開學(xué)時(shí)間。為科學(xué)合理安排好師生復(fù)學(xué)工作，現(xiàn)就本學(xué)期復(fù)學(xué)工作作出以下安排。

一、組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)

1、成立學(xué)校（幼兒園）防控新型冠狀病毒肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督導(dǎo)。

2、中心小學(xué)書記校長(zhǎng)（各基層小學(xué)校長(zhǎng)/園長(zhǎng)）均為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；各科室負(fù)責(zé)人及班主任為防控工作的具體責(zé)任人。

3、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)，由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，教導(dǎo)室、教研室、幼兒園、健康衛(wèi)生室、少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)委等負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成；明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

4、建立學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，保證信息及時(shí)暢通。

5、制定和完善防控工作的“兩案八制”：兩案即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，八制即傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨（午）檢制度、因缺勤登記及跟蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查及通報(bào)制度、傳染病防控的健康教育制度和通風(fēng)及消毒制度等。

6、明確學(xué)校信息報(bào)告人，及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。

二、開學(xué)前后防控工作措施

開學(xué)前疫情防控工作

1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級(jí)、班級(jí)的分布，返校前14天的健康狀況。按照省防控指揮部的“11個(gè)一律”要求，自覺向?qū)W校報(bào)告并接受相關(guān)管理，無(wú)異常情況，返校14天到期后解除隔離觀察。

2、班主任要每日跟蹤了解班級(jí)學(xué)生身體健康狀況，學(xué)生要落實(shí)班主任負(fù)責(zé)制，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可到學(xué)校上課；教職員工要落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可到學(xué)校上班。各校著重要抓好五種重點(diǎn)對(duì)象：一是xx籍（含市外）在我校就讀的學(xué)生；二是xx籍（含市外）在我校工作的教職員工；三是被要求居家觀察和集中觀察的師生；四是自報(bào)身體不適（發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀或正在住院治療）的師生；五是我市確診病例所在村莊（居委會(huì)）或小區(qū)附近學(xué)校的師生。

3、勸導(dǎo)仍滯留xx的師生員工暫緩返x，何時(shí)返x另行通知。

4、做好日常體溫登記，根據(jù)排查結(jié)果，對(duì)在市外的師生員工返校前必須提前報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，對(duì)有異常臨床表現(xiàn)的師生員工，堅(jiān)決不得返校。

5、進(jìn)一步關(guān)注特殊群體。要從脫貧攻堅(jiān)的高度，要求各小學(xué)、幼兒園對(duì)殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生加強(qiáng)關(guān)愛和指導(dǎo)，對(duì)于一些因特殊原因無(wú)法做到回校復(fù)學(xué)的，應(yīng)妥善安排其他方式予以指導(dǎo)輔導(dǎo)，確?！耙粋€(gè)都不能少”。

6、安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返校。決不允許帶病返校或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

7、每個(gè)小學(xué)必須設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離室，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。隔離室應(yīng)具備良好的通風(fēng)條件，方便出入，靠近衛(wèi)生室（保健室），便于開展消毒工作，能夠避免交叉感染。主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。出現(xiàn)確診病例、疑似病例、輕癥病例或無(wú)癥狀感染者，需要在區(qū)疾控部門的指導(dǎo)下開展終末消毒，保持信息聯(lián)絡(luò)渠道的暢通。

8、疫情防控期間，各小學(xué)不得組織培優(yōu)補(bǔ)差等任何形式的校內(nèi)外活動(dòng)，一律暫停所有開學(xué)前培訓(xùn)課程和冬令營(yíng)等各類集體活動(dòng)；任何人不得在校內(nèi)組織聚集性活動(dòng)；不得組織學(xué)生參加寒假研學(xué)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練等相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；不得在規(guī)定的開學(xué)時(shí)間前舉行任何形式的線下教學(xué)活動(dòng)；取消假期返?；顒?dòng)，不召開全體教師集中會(huì)議，采用簡(jiǎn)短的會(huì)議通知或微信群語(yǔ)音會(huì)議。

9、按照《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控物資清單》建議數(shù)量配備人體測(cè)溫?zé)嵯駜x，足量的額頭紅外線體溫計(jì)、84消毒液、醫(yī)用酒精、口罩，手套，口罩收集箱等防護(hù)用品，學(xué)校應(yīng)該配備一套防護(hù)服，用以應(yīng)急隔離使用。

10、制定xx月xx日后的高年級(jí)線上教學(xué)方案。

11、開學(xué)前要做好教師食堂、飲用水的安全監(jiān)管，每個(gè)學(xué)校都要取消二次供水。

12、要設(shè)置足夠數(shù)量的洗手水龍頭，并配備足夠的洗手液。

13、開展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。做好教室、辦公室、會(huì)議室、功能室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域預(yù)防性日常消殺，做好日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，保持衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

14、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、LED屏、微信群、超星平臺(tái)和制作宣傳圖片、宣傳手冊(cè)、短視頻等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識(shí)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高師生自覺防控的意識(shí)和能力。

開學(xué)前安全管理工作

1、強(qiáng)化校園管理，組織開展開學(xué)前安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查，對(duì)問(wèn)題隱患建立臺(tái)賬，有針對(duì)性地制定化解、穩(wěn)控方案。

2、加強(qiáng)留校師生員工管理，加派值班人員，完善學(xué)生出入信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入宿舍，加強(qiáng)宿舍樓面巡查，提高樓內(nèi)巡查頻次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置，防止違規(guī)用電引發(fā)安全事故。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理。

4、邀請(qǐng)邊防派出所干警對(duì)接送孩子的電瓶車司機(jī)、私家車車駕駛?cè)藛T進(jìn)行安全提醒，確保通行安全。

5、加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角。

6、加強(qiáng)食品安全管理，完善教師食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教師食堂，開學(xué)前做好教師食堂衛(wèi)生消毒工作。

開學(xué)當(dāng)日防控工作

1、學(xué)校在開學(xué)前要向全校師生員工發(fā)放《告知書》，告知本校的開學(xué)時(shí)間和新型冠狀病毒防控的有關(guān)要求。有下列情形者，暫不宜返校：

a、從市外，特別是從xx（xx）等重點(diǎn)地區(qū)返x師生，按照相關(guān)要求，未達(dá)到隔離觀察14天，需繼續(xù)居家或集中觀察者。

b、凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者。

2、落實(shí)返校師生健康信息。各班主任要向校長(zhǎng)報(bào)告班級(jí)學(xué)生健康狀況，學(xué)校相關(guān)科室和基層小學(xué)要向中心小學(xué)校長(zhǎng)報(bào)告全校教師健康狀況，校長(zhǎng)要及時(shí)了解掌握開學(xué)當(dāng)日師生缺課缺勤情況并作出研判分析，不允許帶病或未解除居家觀察和醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。

3、開展第一天的體溫檢測(cè)至關(guān)重要，每位師生應(yīng)在校門口指定地點(diǎn)（不得設(shè)在教室里），接受體溫檢測(cè)。（校門入口處配備一次性口罩，提供給特殊情況下急需人員使用。）

4、統(tǒng)籌安排教學(xué)人員，對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返x到校上班的教職員工，可不作缺課處理，但學(xué)校需做好登記并書面報(bào)告中心小學(xué)，匯總后上報(bào)社會(huì)事務(wù)局。對(duì)教師不能準(zhǔn)時(shí)到崗上課的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)掌握情況，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，避免或減少不利影響。

5、開展應(yīng)急演練。要根據(jù)我市、我區(qū)新型冠狀病毒疫情和上級(jí)部門要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)已制定的應(yīng)急預(yù)案以教師為主再次進(jìn)行演練，包括組織管理、職責(zé)分工、工作流程和內(nèi)容，特別是要熟悉若本校出現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例時(shí)如何及時(shí)報(bào)告、送醫(yī)、消毒和隔離等工作流程。

開學(xué)后防控措施

1、繼續(xù)嚴(yán)格控制各種校內(nèi)外聚集活動(dòng)，各學(xué)校要在疫情解除前，嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次，一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng)，師生一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控預(yù)案和八項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)師生日健康報(bào)告、返x師生員工來(lái)源查驗(yàn)、學(xué)生及教職員工寒假期間健康狀況申報(bào)、健康教育、晨午健康檢查、日健康巡查巡檢、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實(shí)、預(yù)防性消毒、飲食飲水衛(wèi)生管理等預(yù)防措施。落實(shí)師生入校前需要測(cè)量體溫和報(bào)告是否有可疑癥狀情況，嚴(yán)格落實(shí)幼兒來(lái)園洗手環(huán)節(jié)，師生在校期間出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應(yīng)立即報(bào)告核查，及時(shí)隔離送醫(yī)。原則上家長(zhǎng)不進(jìn)校，在校門口接送學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師食堂管理和飲食飲水從業(yè)人員的健康管理。

3、及時(shí)規(guī)范處置突發(fā)情況。掌握本校師生員工的健康狀況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。針對(duì)預(yù)案明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處置的流程和責(zé)任，做好應(yīng)對(duì)事件的物資準(zhǔn)備。出現(xiàn)事件應(yīng)立即向事務(wù)局報(bào)告，在疾控中心指導(dǎo)下采取處置措施。

4、晨午檢登記及處置工作。各小學(xué)均應(yīng)在校門口設(shè)置測(cè)量體溫關(guān)口（區(qū)域），每一位學(xué)生進(jìn)入校園都要進(jìn)行體溫測(cè)量，所有學(xué)生在進(jìn)教室前應(yīng)先洗手。小學(xué)、幼兒園每天學(xué)生在進(jìn)入班級(jí)前，要對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察，在每午第二節(jié)課下課后以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生加測(cè)一次體溫。如發(fā)現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其他異常時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告并做好記錄。如果晨檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀，請(qǐng)立即向其發(fā)放一次性口罩，并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待處置，并通知家長(zhǎng)。

5、做好學(xué)生日健康觀察和健康巡查。幼兒園兒童在園期間，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，由班主任、幼兒教師負(fù)責(zé)開展全日健康觀察，并做好記錄。學(xué)生在校期間，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，由班主任負(fù)責(zé)開展全日健康巡查，并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并做好記錄。教職員工在校（園）工作期間發(fā)生疾病或有不適癥狀而離崗的人員，應(yīng)及時(shí)報(bào)告請(qǐng)假，并做好記錄。

6、堅(jiān)持因病缺課缺勤報(bào)告制度。針對(duì)缺課缺勤的學(xué)生，班主任應(yīng)通過(guò)電話等方式直接向?qū)W生或家長(zhǎng)調(diào)查了解缺課缺勤原因，若因疾病或不適癥狀缺課缺勤，應(yīng)繼續(xù)詢問(wèn)所患疾病或癥狀信息。對(duì)于疾病信息，需請(qǐng)家長(zhǎng)提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明材料并記錄完整。教導(dǎo)主任每日登記缺勤的教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校帶班值班領(lǐng)導(dǎo)每天要核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門，若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報(bào)告。

7、突出宣傳教育，形成家校合力。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園新型冠狀病毒防控知識(shí)宣傳與教育，不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容，開學(xué)第一課校長(zhǎng)和班主任都要作開學(xué)第一課講話，利用廣播、晨會(huì)、午會(huì)、班會(huì)、健康教育課、宣傳欄、告家長(zhǎng)書和網(wǎng)絡(luò)媒體、微信會(huì)議等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持共同做好防控工作。

8、根據(jù)防控新型冠狀病毒肺炎工作宣傳提綱（見附件），印制本校的宣傳手冊(cè)，作為“開學(xué)第一課”的重要內(nèi)容進(jìn)行宣傳。

9、入校體溫檢測(cè)和晨檢工作中發(fā)現(xiàn)有異常臨床表現(xiàn)的（指發(fā)熱≥37.3°，或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等癥狀），應(yīng)立即佩戴口罩，及早就醫(yī)，不允許帶病上學(xué)或上班。學(xué)生的，應(yīng)通知其家長(zhǎng)領(lǐng)回，如家長(zhǎng)不能及時(shí)領(lǐng)回的，應(yīng)先將學(xué)生隔離。并及時(shí)就醫(yī)，病愈后憑返校證明入校。

10、師生員工必須分批次分時(shí)段分入口進(jìn)入校園，避免聚集。發(fā)現(xiàn)有異常臨床表現(xiàn)的學(xué)生，必須有專門通道離開校園，避免交叉感染。

11、如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況（如呼吸道傳染病病例異常增多）的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，并戴上醫(yī)用口罩。學(xué)校立即向xxx疾控中心報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作，并向教育主管部門報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。配合衛(wèi)生部門做好疫情處理等其他工作。

12、全面做好校園環(huán)境的清潔，設(shè)置廢棄口罩、廢棄手套等特殊垃圾專用的定點(diǎn)收集桶，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對(duì)物體表面和室內(nèi)空氣等定期按進(jìn)行消毒。

13、每天做好各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。通風(fēng)條件不良的建筑，必須采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。停止使用空調(diào)系統(tǒng)，對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，并定期對(duì)封口進(jìn)行噴霧消毒。

14、開齊開足體育與健康課程，落實(shí)新型冠狀病毒肺炎專題健康教育課，鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，學(xué)生應(yīng)保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)。

15、教師必須分批次分時(shí)段分地點(diǎn)分散就座就餐。食堂顯著位置設(shè)置溫馨提示牌，提醒就餐人員餐前洗手，取餐戴口罩勿講話，分散就座不交談。

三、加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)防控區(qū)域管理

1、衛(wèi)生保健室衛(wèi)生管理。衛(wèi)生室由專人負(fù)責(zé)，衛(wèi)生保健室在疫情控制期間，接到師生發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應(yīng)立即上報(bào)，并迅速做好臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

2、學(xué)校門衛(wèi)管理。學(xué)校安保人員要關(guān)注自身健康，若有身體不適要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校，學(xué)校上課期間采取嚴(yán)格的封閉式管理，安保人員要做好輪班，24小時(shí)在崗在位。

（1）加強(qiáng)校內(nèi)人員管理。根據(jù)防控需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時(shí)段。校門口增加人員，設(shè)置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。

（2）加強(qiáng)本校學(xué)生進(jìn)出校管理。學(xué)生進(jìn)入校園報(bào)到后，一般不離開校園，如需離開應(yīng)向班主任報(bào)備，并憑有效證件出入，并測(cè)試體溫。

（3）加強(qiáng)其他人員管理。根據(jù)防控需要及時(shí)壓縮駐校服務(wù)單位人員數(shù)量，服務(wù)人員名單報(bào)備，學(xué)校按人員信息每日放行入校，并進(jìn)行晨檢，其他人員一律不得入校。

（4）加強(qiáng)來(lái)訪人員管理。減少非必須工作交流，鼓勵(lì)網(wǎng)上溝通。必須進(jìn)校的，進(jìn)校人員由對(duì)口部門提前報(bào)備。到校當(dāng)日，按名單放行入校，并進(jìn)行體溫檢測(cè)。進(jìn)校人員自行佩戴口罩等防護(hù)措施，無(wú)口罩不得入校。進(jìn)校人員盡量避免在校內(nèi)流動(dòng)，盡量不在校內(nèi)就餐。

（5）加強(qiáng)臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員管理。需要臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員應(yīng)當(dāng)提前1日?qǐng)?bào)備，學(xué)校按人員信息進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì)，并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。服務(wù)人員進(jìn)校后自覺進(jìn)行手衛(wèi)生，在校期間，自覺佩戴口罩、手套等防護(hù)用品，在需服務(wù)區(qū)域行動(dòng)，不得離開服務(wù)區(qū)域。

（6）加強(qiáng)安保保潔人員管理。安保人員須佩戴口罩，對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告，無(wú)xx接觸史和發(fā)熱、咳嗽等癥狀，方可從事安保工作。清潔人員需每日工作前接受體溫檢測(cè)方可工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

3、教師食堂、宿舍場(chǎng)所衛(wèi)生管理工作。教師進(jìn)入學(xué)校食堂必須在食堂外洗手池洗好手，食堂門口要提示：“進(jìn)入餐廳時(shí)你洗手了嗎？”。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。食堂員工佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作臺(tái)應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次。食堂顯著位置設(shè)置溫馨提示牌，提醒就餐教師餐前洗手，分散就座不交談。在食堂用餐的教職員工要注意飲食衛(wèi)生，減少就餐中飛沫污染食品。分地點(diǎn)分散就座就餐。教師宿舍衛(wèi)生由個(gè)人負(fù)責(zé)，保證宿舍通風(fēng)通氣，要求宿舍保持整潔、衛(wèi)生，自行對(duì)餐具進(jìn)行消毒，保證飲食衛(wèi)生。宿舍樓層負(fù)責(zé)人隨時(shí)清理宿舍走廊不堆積雜物，監(jiān)督宿舍衛(wèi)生安全。

4、其他校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。公共教室僅供教學(xué)使用，暫?；顒?dòng)、自習(xí)。公共教室、圖書館等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。每日夜間對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)話筒、鍵盤、教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手等設(shè)備用75%酒精擦拭消毒。規(guī)范處理各類垃圾，衛(wèi)生保健室和獨(dú)立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時(shí)清運(yùn)。未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，指定保潔人員每天要用消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等，做好不同垃圾分類處理。

四、落實(shí)心理危機(jī)干預(yù)工作

1、制定疫情防控心理危機(jī)干預(yù)方案。各學(xué)校要高度重視開學(xué)以后疫情防控過(guò)程中的心理危機(jī)干預(yù)工作，應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案，信息共享，動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據(jù)校情，分層分類應(yīng)對(duì)。充分認(rèn)識(shí)抗疫期間應(yīng)急心理危機(jī)干預(yù)的特殊性和針對(duì)性，發(fā)揮專兼職心理輔導(dǎo)人員，并進(jìn)行必要的培訓(xùn)督導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)規(guī)范、專業(yè)和遵守專業(yè)理論，科學(xué)有效地開展工作。為學(xué)校心理教師的應(yīng)急心理危機(jī)干預(yù)工作，提供關(guān)心和支持。

2、加強(qiáng)應(yīng)急心理健康手冊(cè)及宣傳。學(xué)校應(yīng)針對(duì)自身的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的整體部署，編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)簡(jiǎn)單明了適用宣傳資料，傳遞到每一位學(xué)生。及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助通道，針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

3、開展疫情心理援助服務(wù)。學(xué)校要發(fā)揮學(xué)校心理健康專兼職隊(duì)伍的作用，積極采取措施，開展疫情專項(xiàng)心理援助服務(wù)。提倡和鼓勵(lì)線上輔導(dǎo)和咨詢，盡可能通過(guò)微信視頻、超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)、微信答疑的方式，面向全體師生開展疫情相關(guān)心理支持和危機(jī)援助服務(wù)工作，幫助師生樹立積極、平和、理性的心態(tài)。疫情期間對(duì)于住院、隔離觀察和來(lái)自于重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢，進(jìn)行心理干預(yù)。如有面詢必要，需做好必要的安全防護(hù)措施。

五、責(zé)任追究

對(duì)在這次疫情工作中，違反本預(yù)案各項(xiàng)要求開展工作的師生員工，不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)其黨政紀(jì)處分。對(duì)造成不良社會(huì)影響和造成疫情擴(kuò)散的嚴(yán)重后果，移送有關(guān)部門依法依規(guī)從重處理。

培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案(篇2)

為切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前疫情形勢(shì)下半寄宿制學(xué)校管理，嚴(yán)防疫情在校園傳播，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。

一、適用范圍

1、本辦法適用于既有寄宿生又有走讀生的半寄宿小學(xué)、初中和高中。

二、總體管理原則

2、走讀生較少、具備全員住宿條件的學(xué)校應(yīng)轉(zhuǎn)為完全寄宿制學(xué)校模式，實(shí)行封閉管理；寄宿生較少、不具備全員住宿條件的學(xué)校應(yīng)轉(zhuǎn)為完全走讀模式，實(shí)行”兩點(diǎn)一線”管理；對(duì)不能做出以上調(diào)整的學(xué)校，繼續(xù)實(shí)行半寄宿半走讀模式，但寄宿生和走讀生在校內(nèi)應(yīng)實(shí)現(xiàn)分區(qū)管理。

3、學(xué)校要在屬地應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下開展疫情防控工作。學(xué)校要配合屬地開展流調(diào)、監(jiān)測(cè)、排查等防控措施。指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。

三、具體管理措施

4、轉(zhuǎn)為全寄宿的學(xué)校實(shí)行封閉管理。嚴(yán)格落實(shí)每周二常態(tài)化核酸檢測(cè)措施。根據(jù)校園情況盡可能實(shí)施最小單位群體管理，以樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。在大課間、課外活動(dòng)、體育課期間加強(qiáng)巡查，嚴(yán)防人員聚集。延長(zhǎng)食堂供餐時(shí)間，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排寄宿生就餐。加強(qiáng)宿舍管理，嚴(yán)禁串位、串寢。校內(nèi)不組織任何聚集性活動(dòng)。

學(xué)校所在地發(fā)生疫情后在當(dāng)?shù)毓芸卮胧┙獬?、恢?fù)常態(tài)化之前，寄宿生不放假，如確需外出，嚴(yán)格實(shí)行”誰(shuí)申請(qǐng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)：誰(shuí)批準(zhǔn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，壓實(shí)書記、校長(zhǎng)、班主任等相關(guān)人員防控責(zé)任。學(xué)校所在地沒有疫情時(shí)，寄宿生原則上每個(gè)月放假離校一次4-5天，離校前48小時(shí)之內(nèi)學(xué)校組織全員核酸檢測(cè)。放假期間學(xué)校要教育指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)休息，嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，不乘坐公共交通工具，不接觸家庭成員以外的人員，返校時(shí)需持48小時(shí)和24小時(shí)兩次(間隔24小時(shí)以上)核酸檢測(cè)陰性證明，返校后要立即組織一次全員核酸檢測(cè)。

5、轉(zhuǎn)為全走讀的學(xué)校實(shí)行”兩點(diǎn)一線”管理。壓實(shí)”四方”責(zé)任，學(xué)校要求每一名走讀生簽訂承諾書，老師和家長(zhǎng)通過(guò)互相反饋學(xué)生到校、到家信息，對(duì)走讀學(xué)生上下學(xué)時(shí)間和路線形成有效管理。走讀生在校期間管理要求和寄宿生相同，離校后要求不聚集、不聚會(huì)、不聚餐，確保執(zhí)行到位。學(xué)校將師生及共同居住的家庭成員同排查、同管理，要求每日上報(bào)本人及共同居住家人健康狀況、旅居史等，并建立檔案，動(dòng)態(tài)管理。配齊視頻監(jiān)控、紅外測(cè)溫儀等設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)溫、掃碼、登記、消毒等措施，加強(qiáng)學(xué)校出入管理。當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)散發(fā)疫情時(shí)，按照國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組《關(guān)于加強(qiáng)集中隔離點(diǎn)儲(chǔ)備和疫情防控工作的緊急通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)(2022)25號(hào))有關(guān)要求，學(xué)校以每天每個(gè)班級(jí)不低于20%的比例對(duì)走讀師生進(jìn)行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)疫情時(shí)，要按照屬地統(tǒng)一要求，及時(shí)采取停課居家線上教學(xué)等措施。

6、半寄宿半走讀的學(xué)校對(duì)寄宿生和走讀生實(shí)行分區(qū)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理利用地形、建筑物，采用有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活區(qū)域，將寄宿生和走讀生分區(qū)管理。學(xué)?？刹扇≈匦戮幇嗟姆绞剑瑢W(xué)生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個(gè)群體，在校內(nèi)保持相對(duì)獨(dú)立。寄宿生群體實(shí)行封閉管理，走讀生群體實(shí)行”兩點(diǎn)一線”管理。要對(duì)寄宿和走讀兩個(gè)群體分別設(shè)置出入通道，人員流線不交叉。要合理統(tǒng)籌資源，可優(yōu)先保障對(duì)高三、初三畢業(yè)年級(jí)學(xué)生實(shí)行全寄宿，并進(jìn)行封閉管理。當(dāng)?shù)匕l(fā)生疫情時(shí)，寄宿生嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，走讀生根據(jù)疫情形勢(shì)采取線上教學(xué)措施。

7、嚴(yán)控返校條件。師生有共同居住的家人健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號(hào)、兩周內(nèi)有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史等相關(guān)情況的，一律暫不到校。正常教學(xué)期間，因特殊情況確需外出的走讀師生，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，實(shí)行“誰(shuí)批準(zhǔn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，返校時(shí)需經(jīng)學(xué)校審批同意。離校多日的，需持48小時(shí)和24小時(shí)兩次(間隔24小時(shí)以上)核酸檢測(cè)陰性證明返校。寄宿生在封閉管理期間確需外出的，一般中間不再返校，可參加線上教學(xué)，需等統(tǒng)一放假時(shí)集中返校。

8、強(qiáng)化校醫(yī)責(zé)任。學(xué)校封閉管理期間，師生因病需要就醫(yī)，應(yīng)先由校醫(yī)進(jìn)行初步診斷，客觀作出基本結(jié)論，校醫(yī)要嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任，如發(fā)現(xiàn)患者有發(fā)熱、干咳等癥狀，要及時(shí)向教育主管部門和屬地疾控部門報(bào)告。如需到校外就診，應(yīng)先由校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行核酸檢測(cè)采樣，待檢測(cè)結(jié)果無(wú)異常后再行外出就醫(yī)，如時(shí)間緊急或無(wú)核酸檢測(cè)條件的，可先進(jìn)行抗原檢測(cè)，抗原結(jié)果無(wú)異?？上刃芯歪t(yī)。就醫(yī)時(shí)應(yīng)按醫(yī)院要求開展核酸檢測(cè)。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室設(shè)施建設(shè)和校醫(yī)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)與學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系，確保具備核酸采樣和抗原檢測(cè)能力，不斷提升專業(yè)技術(shù)水平。

9、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)和教育。嚴(yán)格落實(shí)體溫”晨午檢”、”日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”、因病缺課(勤)追蹤等健康監(jiān)測(cè)制度，教育引導(dǎo)學(xué)生勤洗手，按規(guī)定佩戴口罩，保持社交距離，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

10、堅(jiān)持消殺通風(fēng)。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1-2次衛(wèi)生大掃除，加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，每天消殺至少3次。校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。

11、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響，提供心理健康咨詢服務(wù)，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，特別是對(duì)直接受疫情影響的師生，要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。封閉管理期間，組織開展適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)，豐富師生學(xué)習(xí)生活，滿足合理訴求，營(yíng)造和諧校園氛圍。

12、密切家校溝通。建立健全家校協(xié)同機(jī)制，通過(guò)電話、短信、微信等多種形式宣講當(dāng)?shù)胤揽卣吆蛯W(xué)校防控措施，使家長(zhǎng)充分了解學(xué)校情況和學(xué)生信息，消除不必要的焦慮，主動(dòng)配合學(xué)校落實(shí)疫情防控措施，鞏固家校信任關(guān)系。同時(shí)，加強(qiáng)分析研判。做好監(jiān)測(cè)預(yù)警，及時(shí)有效處置突發(fā)輿情。

四、保障措施

13、保障教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作。確保開足開齊開好國(guó)家規(guī)定課程，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。半寄宿半走讀的學(xué)校要合理分配教學(xué)資源，確保寄宿生和走讀生教學(xué)進(jìn)度相當(dāng)、教學(xué)質(zhì)量基本均衡。如因疫情暫停線下教學(xué)，要科學(xué)組織線上教學(xué)，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響。切實(shí)做到”停課不停學(xué)”。

14、優(yōu)化后勤服務(wù)。做好學(xué)校食堂米、面、油、肉、蛋、菜等生活物資的采購(gòu)儲(chǔ)備。嚴(yán)格食品原料控制，在市場(chǎng)監(jiān)管和防疫部門認(rèn)可的單位定點(diǎn)采購(gòu)，不采購(gòu)沒有許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全，嚴(yán)防物傳人。不斷優(yōu)化細(xì)化后勤服務(wù)措施，滿足學(xué)生校園內(nèi)購(gòu)物、理發(fā)、洗浴等生活需求。

15、加強(qiáng)值班值守。嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴(yán)守值班紀(jì)律，不得以任何理由空崗、離崗。保持通信暢通，遇有突發(fā)事件立即報(bào)告，并采取有效措施妥善處置。加強(qiáng)保安力量，配備充足門衛(wèi)人員，確保校園安全。

16、制定實(shí)施細(xì)則。各地各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定本地本校實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化具體措施，從嚴(yán)從緊抓好學(xué)校疫情防控，筑牢校園疫情防線。

17、壓實(shí)防控責(zé)任。層層壓實(shí)疫情防控屬地責(zé)任、教育部門職能責(zé)任、學(xué)校管理責(zé)任、書記校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，嚴(yán)守校園疫情防線。對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案(篇3)

在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。

一、總體思路

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

三、工作要點(diǎn)及措施

（一）建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

（三）認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

2、做好校園疫情突發(fā)處置工作

科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案(篇4)

根據(jù)省新冠指下發(fā)的有關(guān)《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省學(xué)生返校學(xué)習(xí)相關(guān)工作的通知》要求，為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新冠肺炎疫情，檢驗(yàn)和完善我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)和規(guī)范疫情應(yīng)急處理工作，確保開學(xué)后廣大師生員工及家屬的生命安全和身體健康，維持校園秩序穩(wěn)定，特制定開學(xué)返校方案。

一、學(xué)生返校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作

1、組織教職工特別是教師，保安人員進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和疫情處理預(yù)案。讓每一位學(xué)生和教職掌握疫情預(yù)防知識(shí)，熟悉預(yù)防處理流程。

2、加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系。學(xué)校按照有關(guān)要求配齊配足疫情防控所需物資。設(shè)置健康觀察室。配備必需的安全防護(hù)用品和工作人員，有專人負(fù)責(zé)明確責(zé)任。

3、在學(xué)生返校前完成學(xué)校全覆蓋時(shí)衛(wèi)生整治。按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和消毒，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)，工作場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣。

二、開學(xué)后疫情防控的相關(guān)制度

1、按照學(xué)校的方案，錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)安排不同的年級(jí)學(xué)生返校。

2、建立完善的學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事情的報(bào)告和處理制度。學(xué)生入校后必須進(jìn)行晨檢午檢。因病缺勤的要進(jìn)行登記。

3、在疫情結(jié)束前暫停大型器具活動(dòng)合班上課，圖書館暫時(shí)不對(duì)外開放，各功能室、實(shí)驗(yàn)室等盡量避免使用。

4、師生在校就餐分段錯(cuò)峰和分餐制。學(xué)生自帶餐盒或使用一次性餐盒，盡量減少人員聚集，學(xué)生不得在校外餐飲店就餐，注意食品衛(wèi)生安全。

三、加強(qiáng)人員管理。

1、全體師生必須積極應(yīng)用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺(tái)，每日?qǐng)?bào)告自身健康信息，積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)監(jiān)疾控部門，加強(qiáng)對(duì)師生員工中“四類人員”以及從xx境外入x的人員的管控，嚴(yán)格按要求分類管理，并報(bào)教育主管部門備案。

2、學(xué)生返校后對(duì)校園實(shí)行封閉式、網(wǎng)格化管理、細(xì)化處理流程，對(duì)有發(fā)熱等癥狀的人員逐一登記造冊(cè)，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。在疫情防控期間，教職員工、學(xué)生在校內(nèi)必須配戴一次性醫(yī)用口罩上班、上課。

3、實(shí)行劃片區(qū)管理，建立年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人的防控管理體系。以班級(jí)為基本單位，做到學(xué)習(xí)生活空間相對(duì)固定，接觸人員相對(duì)固定，并保持安全距離。

4、設(shè)立舉報(bào)電話，鼓勵(lì)師生舉報(bào)應(yīng)報(bào)告而未報(bào)告的違法行為，對(duì)提供重要線索的師生給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。舉報(bào)電話：152xxxxxxxx

5、做到指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)做好家庭防護(hù)，盡量減少外出活動(dòng)不走親，不訪友、不開展、不參加與家庭外的聚餐活動(dòng)，不到人員密集的場(chǎng)所，減少與外人接觸，家庭成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀應(yīng)立即報(bào)告班主任。

四、做好教育教學(xué)工作。

1、認(rèn)真做好“停課不停教，停課不停學(xué)”工作，制定在線教育教學(xué)方案，并根據(jù)實(shí)施情況認(rèn)真評(píng)估效果，及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，在開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷提高線上教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，認(rèn)真做好近視防控。

2、加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，合理安排線上家庭作業(yè)。教務(wù)處安排好教師到崗，課程安排，教學(xué)計(jì)劃，線上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接。

3、加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的思想，引導(dǎo)將防疫情知識(shí)戰(zhàn)“役”先進(jìn)事跡教育，生命教育，公共安全教育，心理健康教育等融入在線學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的思想情感。

4、返校后以新觀肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識(shí)宣傳為重點(diǎn)，精心準(zhǔn)備“返校復(fù)學(xué)第一課”學(xué)生正確認(rèn)識(shí)。理性看待，科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

五、關(guān)心關(guān)愛師生。

關(guān)注重點(diǎn)疫區(qū)返校師生，困難家庭子女、農(nóng)村留守兒童等群體關(guān)心關(guān)愛工作，讓他們感受到黨和政府的溫暖。

培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案(篇5)

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》及《廣西中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》、《廣西托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》、自治區(qū)新冠肺炎學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”等文件精神及上級(jí)部署安排，進(jìn)一步提高我轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的科學(xué)性、精準(zhǔn)性，助力新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作：

制定學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；制定防控工作方案和新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案；建立師生員工健康檔案；組織學(xué)校對(duì)全體教職工開展防病知識(shí)技能培訓(xùn)；對(duì)校區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒；做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管；做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備；建立臨時(shí)隔離室。

2、做好開學(xué)后工作：

嚴(yán)格校園出入管理；每日掌握教職工及學(xué)生身體健康情；做好每日體溫檢測(cè)工作；加強(qiáng)因病缺勤人員管理；做好個(gè)人衛(wèi)生及學(xué)校食堂、教室、宿舍、讀書室等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作；實(shí)行教職工及學(xué)生健康情況“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度；做好預(yù)防性消毒工作。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置，及時(shí)采取措施，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立馬坪鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控開學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），下設(shè)馬坪鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

全面指揮協(xié)調(diào)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各中、小學(xué)校疫情防控、監(jiān)測(cè)、應(yīng)急處置工作；對(duì)學(xué)校疫情發(fā)展情況作出綜合研判和防控部署，對(duì)學(xué)校應(yīng)急處置工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo);全面監(jiān)測(cè)學(xué)校疫情發(fā)展變化，發(fā)生疫情時(shí)第一時(shí)間向上報(bào)，并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門防控部署要求。

2、宣傳引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

組員：

主要工作職責(zé)：

全面指導(dǎo)轄內(nèi)學(xué)校開展形式多樣的健康教育工作，提高師生對(duì)“新型冠狀病毒感染肺炎”的認(rèn)知水平，引導(dǎo)師生科學(xué)應(yīng)對(duì)與防范，提高自我保護(hù)意識(shí)；避免不必要的人員流動(dòng)，消除恐慌心理，維護(hù)校園穩(wěn)定；及時(shí)收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控工作。

3、人員信息管控組

組長(zhǎng)：

組員：

主要工作職責(zé)：

對(duì)返校師生信息進(jìn)行全面摸排，掌握寒假期間的去向和行程，加強(qiáng)開學(xué)師生返校的檢測(cè)和掌控，對(duì)返校師生進(jìn)行檢測(cè)和登記，嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢制，明確各學(xué)校專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的晨午檢工作，認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。對(duì)因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況。對(duì)晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況（發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀），做好詳細(xì)記錄及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。凡屬疑似病例的學(xué)生，指導(dǎo)中小學(xué)校配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的隔離治療。在隔離期間，要跟蹤了解學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況，學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)上級(jí)部門、衛(wèi)生部門及學(xué)校同意后方可返回校。

4、后勤保障指導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

組員：

主要工作職責(zé)：

按照上級(jí)文件政策精神，指導(dǎo)學(xué)校做好物資配備工作，指導(dǎo)學(xué)校提前準(zhǔn)備消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、必要的抗病毒藥物等防控物資；市場(chǎng)監(jiān)督管理所指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)前各中小學(xué)食堂、飲用水的安全監(jiān)管及復(fù)學(xué)后各中小學(xué)食堂原材料的采購(gòu)；指導(dǎo)中小學(xué)建立消毒隔離制度，各中小學(xué)要堅(jiān)持做到學(xué)校食堂、教室、宿舍、讀書室等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作每天的通風(fēng)與換氣，安排專人做好常規(guī)消毒工作；相關(guān)工作人員執(zhí)行24小時(shí)聯(lián)絡(luò)制度，保持通信暢通。一旦發(fā)生疫情，按程序規(guī)定第一時(shí)間緊急上報(bào)。

5、交通疏導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

組員：xx、派出所兩名干警

主要工作職責(zé)：根據(jù)各中小學(xué)返校時(shí)間，在返校高峰期間負(fù)責(zé)在校門口維護(hù)及疏導(dǎo)交通秩序，確保學(xué)生有序、安全返校。

三、監(jiān)督與管理

必須將疫情防治工作當(dāng)作近期最重要的工作來(lái)抓，本著對(duì)全鎮(zhèn)人民群眾生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)于玩忽職守，疏于管理、報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)漏報(bào)誤報(bào)等疫情處置不力人員，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任，觸犯法律的根據(jù)相關(guān)程序送司法部門依法追究。

各小組成員要充分認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，絕不能存在僥幸心理，要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早處置，確保我鎮(zhèn)在新學(xué)期能安全有序開學(xué)復(fù)課。

培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案(篇6)

一、總體目標(biāo)

全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。

（一）開學(xué)前全員排查分類處置

1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過(guò)微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。

2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，政教處做好食宿安排。

3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資，配發(fā)洗手液。

（二）報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排

1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

（三）報(bào)到后全程防控及時(shí)處置

1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。

3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

（四）工作要求

1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

培訓(xùn)學(xué)校復(fù)課疫情防控實(shí)施方案(篇7)

一、切實(shí)做好開學(xué)疫情防控工作方案

各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報(bào)到、開學(xué)后日常防控三個(gè)階段，分別制定開學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬(wàn)無(wú)一失。

二、切實(shí)做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開會(huì)等形式，重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。

三、切實(shí)做好健康狀況排查

各學(xué)校要對(duì)師生員工開展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(guó)(境)外返回的人員情況，建立工作臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋，對(duì)省外、國(guó)(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理，認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。

四、切實(shí)做好校園環(huán)境整治

開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、廁所、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?；?、食品安全、校舍等管理。

五、切實(shí)做好防疫物資準(zhǔn)備壓實(shí)學(xué)校責(zé)任

多措并舉籌措防控物資，確?？谡?、測(cè)溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理，嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實(shí)乘車登記、體溫檢測(cè)制度，按時(shí)通風(fēng)、消毒。

六、切實(shí)做好校園封閉管理

嚴(yán)把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記，了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。

七、切實(shí)做好報(bào)到管理

各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站，要在校門設(shè)立測(cè)溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度，確保開學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。

八、切實(shí)做好校園日?；顒?dòng)管理

暫停聚集性校園活動(dòng)，減少線下會(huì)議數(shù)量，原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理，避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴，建立分班級(jí)、分樓層定時(shí)洗浴制度，加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè)，排隊(duì)、就座保持安全距離，固定座位，不面對(duì)面就餐。

九、切實(shí)做好教職員工管理

對(duì)后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育，課前講授防控知識(shí)，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù)，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。

錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。

開學(xué)準(zhǔn)備有力。一是防控物資儲(chǔ)備到位。開學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù)，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的`口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。

組織開學(xué)有力。一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問(wèn)題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬，實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。三是嚴(yán)格把控開學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿成功。

開學(xué)防護(hù)有效。一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。

為切實(shí)做好中小學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校疫情防控工作，確保學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課后良好的教學(xué)秩序，保障學(xué)校師生身體健康及生命安全，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十一師全力以赴做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好充分準(zhǔn)備。

復(fù)學(xué)復(fù)課在即，做好學(xué)校疫情防控是當(dāng)前防控工作的重中之重，在第十一師防控工作指揮部的組織指導(dǎo)下，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況，制定實(shí)施方案，積極開展防控工作，健全安全管理制度，有效控制疫情隱患。

據(jù)第十一師醫(yī)院四運(yùn)司衛(wèi)生服務(wù)中心任華醫(yī)生介紹說(shuō)：“為了保證學(xué)校順利復(fù)學(xué)復(fù)課，十一師各醫(yī)療衛(wèi)生人員提前進(jìn)駐學(xué)校，配合學(xué)校安檢工作，對(duì)學(xué)校開學(xué)前疫情防控各項(xiàng)工作的完善、防控物資正確使用，學(xué)校辦公室、食堂、公共區(qū)域清潔消毒、食品、飲用水安全、疫情防控知識(shí)培訓(xùn)、師生心理疏導(dǎo)、規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施等各項(xiàng)工作進(jìn)行全面實(shí)施和正確指導(dǎo)，為營(yíng)造安全校園提供有力保障”。

通過(guò)各項(xiàng)防控工作的開展，切實(shí)提高了廣大師生員工的疫情防控知識(shí)水平，增強(qiáng)了師生疫情防范意識(shí)和應(yīng)急能力，為保障廣大師生身體健康，生命安全做好應(yīng)急準(zhǔn)備，共同為在校學(xué)生筑起安全屏障。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案匯編(7篇)

做計(jì)劃的目的是為了能夠讓我們?cè)谛袆?dòng)時(shí)不跑偏。為了圓滿完成工作任務(wù)，制定方案是必不可少的。寫方案要按目標(biāo)指向來(lái)寫，寫好方案都有哪些訣竅呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇1

近日，隨著全國(guó)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，已有多省份宣布新學(xué)期的開學(xué)時(shí)間。如不出意外，這些省份將分批次、錯(cuò)峰開學(xué)，結(jié)束“長(zhǎng)寒假”，進(jìn)入新學(xué)期的線下教學(xué)模式。

進(jìn)入新學(xué)期，師生在經(jīng)過(guò)必要的心理疏導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)估后，也將面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù)，負(fù)擔(dān)會(huì)有一定程度的增加。在此情況下，學(xué)校、教師該如何作為，考驗(yàn)著他們的教育教學(xué)水平，檢驗(yàn)著他們的教育觀、學(xué)生觀。筆者注意到，一些教師對(duì)別人的線上教學(xué)缺少“他信”，對(duì)自己的線上輔導(dǎo)答疑也不夠“自信”，對(duì)即將到來(lái)的開學(xué)復(fù)課，已經(jīng)做好“從頭再來(lái)”的準(zhǔn)備，全力拿起延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間、增加單位時(shí)間作業(yè)量等增分利器。

因疫情影響，學(xué)校開學(xué)時(shí)間一再推遲，的確耽誤了一些教學(xué)進(jìn)程。雖然各地安排了線上課程教學(xué)，但教師與學(xué)生對(duì)線上教學(xué)均有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，實(shí)際教學(xué)效果與線下教學(xué)難以等效同質(zhì)。因此，線下開學(xué)后，教師適當(dāng)增加教學(xué)時(shí)間，有針對(duì)性地教學(xué)，這種方式可以理解。然而，把疫情防控耽誤的教學(xué)損失補(bǔ)回來(lái)，不能成為無(wú)視學(xué)生身心健康、違反規(guī)定而增負(fù)的借口。如果一開學(xué)就把學(xué)科教學(xué)改成課堂教學(xué)，將題海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行到底，勢(shì)必會(huì)增加學(xué)生的任務(wù)量，減弱學(xué)生返回學(xué)校的興奮感，甚至?xí)绊憣W(xué)生的身心健康。

另外，師生長(zhǎng)時(shí)間在固定空間聚集開展教學(xué)活動(dòng)，安全防護(hù)意識(shí)容易淡化，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)校疫情防控不確定因素和安全風(fēng)險(xiǎn)加大。實(shí)際上，絕大部分學(xué)生都參與了線上學(xué)習(xí)，盡管受各種因素影響，學(xué)習(xí)效果可能參差不齊，但師生都為此付出了時(shí)間、精力，也有一定的教學(xué)效能產(chǎn)出。無(wú)視這些付出及成效，主張“硬核”增負(fù)，不但有悖以生為本的教育理念，也難以挽回教學(xué)損失，顯然是不科學(xué)的。

再者，多地教育行政部門明確，中小學(xué)因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，可通過(guò)調(diào)整周末和暑假等方式補(bǔ)齊。開學(xué)后，教育行政部門、學(xué)校將綜合考慮推遲開學(xué)、線上教學(xué)效果等諸多因素，制定切實(shí)可行的“補(bǔ)時(shí)”方式與數(shù)量。學(xué)校、教師、家長(zhǎng)大可不必為教學(xué)時(shí)間不足而緊張焦慮，教師更不必為開學(xué)后“搶跑”而選擇大量增負(fù)。

提質(zhì)、減負(fù)仍是當(dāng)前學(xué)校教育最要緊的任務(wù)，中小學(xué)生減負(fù)不能半途而廢。中小學(xué)教師要從“停課不停學(xué)”帶來(lái)的`教學(xué)方式變革中汲取經(jīng)驗(yàn)，改革教育教學(xué)方式，優(yōu)化教育教學(xué)行為，摒棄負(fù)擔(dān)換分?jǐn)?shù)、時(shí)間換分?jǐn)?shù)的“增分秘籍”，積極調(diào)整與重組學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)要素，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇2

(一)加強(qiáng)人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后，學(xué)校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)，非必要不離阜。不具備住宿條件的學(xué)校，師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。具備住宿條件的學(xué)校，原則上實(shí)行封閉式管理。全寄宿制學(xué)校學(xué)生實(shí)行封閉式管理，非必要不離校；原被封閉在校外，符合返校復(fù)課條件的師生員工，應(yīng)統(tǒng)一安排進(jìn)校；教職員工進(jìn)出校須嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求。其他有寄宿生的學(xué)校，要對(duì)寄宿生和走讀生分別建立臺(tái)賬，分類管理，寄宿生非必要不離校。

(二)加強(qiáng)場(chǎng)所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動(dòng)，降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴(yán)格落實(shí)食堂用餐衛(wèi)生安全管理制度和有關(guān)疫情防控要求。配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，引導(dǎo)住宿生不串寢。疫情防控部門對(duì)學(xué)校食堂、住宿等有專門要求的，從其規(guī)定。

(三)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校要提前開展線上教學(xué)情況摸底和診斷評(píng)估工作，分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好線上和線下教學(xué)銜接，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)，但不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”?；謴?fù)正常教學(xué)后確需組織的考試，不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。

(四)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。學(xué)校要關(guān)注學(xué)生心理變化，做好心理疏導(dǎo)，貫徹落實(shí)“雙減”要求，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，加強(qiáng)體育鍛煉。對(duì)暫時(shí)不能復(fù)課的人員，學(xué)校要“雙減”做好信息告知和溝通安撫，及時(shí)掌握健康狀況，繼續(xù)做好線上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導(dǎo)和心理關(guān)愛。

(五)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施

1.學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行"兩案九制"要求，落實(shí)疫情防控規(guī)定，做好防控物資儲(chǔ)備，確保疫情防控各項(xiàng)要求落實(shí)到位。

2.學(xué)校要細(xì)化返校工作流程，安排充足的工作人員做好測(cè)溫、查驗(yàn)健康證明等工作，引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進(jìn)入校園。要實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，引導(dǎo)家長(zhǎng)接送時(shí)快接快走，避免人群聚集。

3.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度。

4.密切關(guān)注師生身體健康狀況。對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間在疫情防控人員指導(dǎo)下，按照流程進(jìn)行處置。

5.學(xué)校要制定核酸檢測(cè)計(jì)劃，及時(shí)報(bào)屬地衛(wèi)健部門，對(duì)返校師生員工每日進(jìn)行20%核酸檢測(cè)抽檢，確保做到應(yīng)檢盡檢。

嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人"四方責(zé)任"， 壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，及時(shí)處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問(wèn)題，確保返校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行。返校復(fù)學(xué)后，市、縣教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。請(qǐng)各地將返校復(fù)課安排及時(shí)報(bào)市教育局基教科和職成中心。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇3

為科學(xué)有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)能力，有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校(幼兒園)的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、編制依據(jù)

依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。

四、工作原則

1.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

2.分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。遵循“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3.預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4.部門聯(lián)動(dòng)，群防群控。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場(chǎng)監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

5.加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實(shí)力，提高工作效率。

五、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項(xiàng)工作組，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導(dǎo)檢查。

各級(jí)教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：

1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作，制定相關(guān)政策，提出指導(dǎo)意見和具體措施。

2.貫徹落實(shí)上級(jí)的決定事項(xiàng)，做好對(duì)學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)和預(yù)防工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告重要情況和建議。

3.督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實(shí)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。

4.學(xué)校發(fā)生疫情后，會(huì)同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。

5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評(píng)估和信息發(fā)布工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

6.負(fù)責(zé)承辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。

六、市教育局各專項(xiàng)工作組職責(zé)

1.綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)對(duì)接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會(huì)議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡(jiǎn)報(bào)編輯、對(duì)上報(bào)告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動(dòng)等。

2.全面摸排組：全面摸排組主要負(fù)責(zé)對(duì)全市各縣(市、區(qū))和各級(jí)各類學(xué)校教職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報(bào)。

3.督導(dǎo)檢查組：負(fù)責(zé)對(duì)駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含民辦)落實(shí)防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。

4.物資保障組：負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲(chǔ)備、防控工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)等提供保障。

5.宣傳工作組：負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對(duì)外、對(duì)上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識(shí)宣傳教育。

6.安全穩(wěn)定組：負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

7.衛(wèi)生防疫組：負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo)，防護(hù)物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護(hù)物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)后勤中心對(duì)教育局機(jī)關(guān)大樓日常消殺、機(jī)關(guān)出入人員體溫檢測(cè)登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對(duì)考試院辦公場(chǎng)所消殺、出入人員體溫檢測(cè)登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

8.教育教學(xué)組：負(fù)責(zé)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，維護(hù)教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作。

9.紀(jì)檢監(jiān)察組：負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過(guò)公開電話等方式向市教育局舉報(bào)各級(jí)教育行政部門和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職問(wèn)題案件的查處工作。

各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要，也要成立相應(yīng)的專項(xiàng)工作組，并明確其職責(zé)分工。

七、學(xué)校職責(zé)

1.負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。

2.按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)主任包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“五包”原則，負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。建立工作臺(tái)賬，做到“一人一檔”。

3.協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。

4.負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)的宣傳教育。

5.學(xué)校校長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人，并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。

6.學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求：

(1)首選校醫(yī)或保健教師;

(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);

(3)了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇4

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》及《廣西中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》、《廣西托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》、自治區(qū)新冠肺炎學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”等文件精神及上級(jí)部署安排，進(jìn)一步提高我轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的科學(xué)性、精準(zhǔn)性，助力新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作：

制定學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；制定防控工作方案和新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案；建立師生員工健康檔案；組織學(xué)校對(duì)全體教職工開展防病知識(shí)技能培訓(xùn)；對(duì)校區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒；做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管；做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備；建立臨時(shí)隔離室。

2、做好開學(xué)后工作：

嚴(yán)格校園出入管理；每日掌握教職工及學(xué)生身體健康情；做好每日體溫檢測(cè)工作；加強(qiáng)因病缺勤人員管理；做好個(gè)人衛(wèi)生及學(xué)校食堂、教室、宿舍、讀書室等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作；實(shí)行教職工及學(xué)生健康情況“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度；做好預(yù)防性消毒工作。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置，及時(shí)采取措施，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立馬坪鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控開學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），下設(shè)馬坪鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

全面指揮協(xié)調(diào)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各中、小學(xué)校疫情防控、監(jiān)測(cè)、應(yīng)急處置工作；對(duì)學(xué)校疫情發(fā)展情況作出綜合研判和防控部署，對(duì)學(xué)校應(yīng)急處置工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo);全面監(jiān)測(cè)學(xué)校疫情發(fā)展變化，發(fā)生疫情時(shí)第一時(shí)間向上報(bào)，并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門防控部署要求。

2、宣傳引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

組員：

主要工作職責(zé)：

全面指導(dǎo)轄內(nèi)學(xué)校開展形式多樣的健康教育工作，提高師生對(duì)“新型冠狀病毒感染肺炎”的認(rèn)知水平，引導(dǎo)師生科學(xué)應(yīng)對(duì)與防范，提高自我保護(hù)意識(shí)；避免不必要的人員流動(dòng)，消除恐慌心理，維護(hù)校園穩(wěn)定；及時(shí)收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控工作。

3、人員信息管控組

組長(zhǎng)：

組員：

主要工作職責(zé)：

對(duì)返校師生信息進(jìn)行全面摸排，掌握寒假期間的去向和行程，加強(qiáng)開學(xué)師生返校的檢測(cè)和掌控，對(duì)返校師生進(jìn)行檢測(cè)和登記，嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢制，明確各學(xué)校專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的晨午檢工作，認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。對(duì)因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況。對(duì)晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況（發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀），做好詳細(xì)記錄及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。凡屬疑似病例的學(xué)生，指導(dǎo)中小學(xué)校配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的隔離治療。在隔離期間，要跟蹤了解學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況，學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)上級(jí)部門、衛(wèi)生部門及學(xué)校同意后方可返回校。

4、后勤保障指導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

組員：

主要工作職責(zé)：

按照上級(jí)文件政策精神，指導(dǎo)學(xué)校做好物資配備工作，指導(dǎo)學(xué)校提前準(zhǔn)備消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、必要的抗病毒藥物等防控物資；市場(chǎng)監(jiān)督管理所指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)前各中小學(xué)食堂、飲用水的安全監(jiān)管及復(fù)學(xué)后各中小學(xué)食堂原材料的采購(gòu)；指導(dǎo)中小學(xué)建立消毒隔離制度，各中小學(xué)要堅(jiān)持做到學(xué)校食堂、教室、宿舍、讀書室等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作每天的通風(fēng)與換氣，安排專人做好常規(guī)消毒工作；相關(guān)工作人員執(zhí)行24小時(shí)聯(lián)絡(luò)制度，保持通信暢通。一旦發(fā)生疫情，按程序規(guī)定第一時(shí)間緊急上報(bào)。

5、交通疏導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

組員：xx、派出所兩名干警

主要工作職責(zé)：根據(jù)各中小學(xué)返校時(shí)間，在返校高峰期間負(fù)責(zé)在校門口維護(hù)及疏導(dǎo)交通秩序，確保學(xué)生有序、安全返校。

三、監(jiān)督與管理

必須將疫情防治工作當(dāng)作近期最重要的工作來(lái)抓，本著對(duì)全鎮(zhèn)人民群眾生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)于玩忽職守，疏于管理、報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)漏報(bào)誤報(bào)等疫情處置不力人員，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任，觸犯法律的根據(jù)相關(guān)程序送司法部門依法追究。

各小組成員要充分認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，絕不能存在僥幸心理，要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早處置，確保我鎮(zhèn)在新學(xué)期能安全有序開學(xué)復(fù)課。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇5

為推動(dòng)幼兒園疫情防控工作規(guī)范開展，壓實(shí)疫情防控工作責(zé)任，維護(hù)廣大師幼教職員工生命安全和身體健康，根據(jù)《海南省教育系統(tǒng)疫情防控工作規(guī)范》和《東方市教育系統(tǒng)落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任》要求，特制定本方案。

一、成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作，加強(qiáng)值班值守，做好與上級(jí)疫情防控機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作。

二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮幼兒園疫情防控工作，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，研究、部署本園疫情防控工作。同時(shí)，充分發(fā)揮幼兒園各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打羸疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

三、根據(jù)上級(jí)疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案，制定幼兒園疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案，建立健全疫情防控措施。各部門要結(jié)合實(shí)際，制定具體工作方案，完善疫情防控措施。

四、加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。

五、研判幼兒園疫情防控形勢(shì)，精準(zhǔn)摸排、統(tǒng)計(jì)和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況，建立工作臺(tái)賬，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、入園，確保疫情不進(jìn)園。對(duì)請(qǐng)假師幼，幼兒園要問(wèn)清癥狀，了解病因，跟蹤登記。凡在園師幼經(jīng)確診患有傳染病的，需按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》立即送至東方市人民醫(yī)院，并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交保健留檔，不得繼續(xù)在園上課。

六、建立和完善相關(guān)措施，配備疫情防控所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員，口罩，消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測(cè)溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，確定幼兒園開學(xué)時(shí)間。

七、統(tǒng)籌開學(xué)前后疫情防控工作，健全返園途中和上下學(xué)防范措施。幼兒園安保部門要嚴(yán)格強(qiáng)化門口出入管理和體溫監(jiān)測(cè)。必須守住源頭，把傳染病毒控制在幼兒園之外，所有入園人員必須戴口罩、通過(guò)體溫檢測(cè)，有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門的工作，嚴(yán)把入門關(guān)。

八、重點(diǎn)做好開學(xué)后的疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)工作，幼兒園各部門定期對(duì)教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶外活動(dòng)場(chǎng)所和會(huì)議室閱覽室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保證正常使用。

九、要做好幼兒就餐工作，采取配餐制、錯(cuò)峰就餐、分散就餐、延長(zhǎng)就餐時(shí)間等科學(xué)合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，并引導(dǎo)幼兒就餐前后洗手消毒。

十、做好幼兒園出入登記和體溫監(jiān)測(cè)、消毒管理工作，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入幼兒園。

十、各部門要暫停正常教學(xué)活動(dòng)以外的其他集體活動(dòng)，不得組織聚集活。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境。

十二、幼兒園辦公室、保健室結(jié)合加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識(shí)，增強(qiáng)疫情防控信心。建立疫情防控信息日?qǐng)?bào)告制度，做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報(bào)工作。

十四、中層領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)對(duì)幼兒園疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間快速處置。

十五、黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)。幼兒園各級(jí)黨組織和行政共同負(fù)責(zé)，既承擔(dān)疫情防控責(zé)任，也承擔(dān)業(yè)務(wù)工作責(zé)任。建立健全幼兒園疫情防控工作責(zé)任制，履行主體責(zé)任，并強(qiáng)化責(zé)任追究，對(duì)不履行工作職責(zé)、疫情防控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴(kuò)散和惡劣社會(huì)影響的，嚴(yán)肅追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。

十六、齊抓共管，失職追責(zé)。相關(guān)職能部門在幼兒園疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，互相協(xié)作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭，園長(zhǎng)主抓，各部門、各班級(jí)班主任及各老師緊密配合，有預(yù)案、有措施，有檢查、有落實(shí)，師幼聯(lián)手、部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管，堅(jiān)決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。

十八、全力執(zhí)行幼兒園疫情管理“5個(gè)一律”，做好“嚴(yán)防死守”，堅(jiān)決防止疫情在幼兒園發(fā)生、蔓延，確保師幼職工生命安全和身體健康。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇6

一、切實(shí)做好開學(xué)疫情防控工作方案

各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報(bào)到、開學(xué)后日常防控三個(gè)階段，分別制定開學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬(wàn)無(wú)一失。

二、切實(shí)做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開會(huì)等形式，重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。

三、切實(shí)做好健康狀況排查

各學(xué)校要對(duì)師生員工開展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(guó)(境)外返回的人員情況，建立工作臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋，對(duì)省外、國(guó)(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理，認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。

四、切實(shí)做好校園環(huán)境整治

開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、廁所、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?；?、食品安全、校舍等管理。

五、切實(shí)做好防疫物資準(zhǔn)備壓實(shí)學(xué)校責(zé)任

多措并舉籌措防控物資，確保口罩、測(cè)溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理，嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實(shí)乘車登記、體溫檢測(cè)制度，按時(shí)通風(fēng)、消毒。

六、切實(shí)做好校園封閉管理

嚴(yán)把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記，了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。

七、切實(shí)做好報(bào)到管理

各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站，要在校門設(shè)立測(cè)溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度，確保開學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。

八、切實(shí)做好校園日常活動(dòng)管理

暫停聚集性校園活動(dòng)，減少線下會(huì)議數(shù)量，原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理，避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴，建立分班級(jí)、分樓層定時(shí)洗浴制度，加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè)，排隊(duì)、就座保持安全距離，固定座位，不面對(duì)面就餐。

九、切實(shí)做好教職員工管理

對(duì)后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育，課前講授防控知識(shí)，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù)，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。

錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。

開學(xué)準(zhǔn)備有力。一是防控物資儲(chǔ)備到位。開學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù)，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的`口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。

組織開學(xué)有力。一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問(wèn)題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬，實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。三是嚴(yán)格把控開學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿成功。

開學(xué)防護(hù)有效。一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。

為切實(shí)做好中小學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校疫情防控工作，確保學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課后良好的教學(xué)秩序，保障學(xué)校師生身體健康及生命安全，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十一師全力以赴做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好充分準(zhǔn)備。

復(fù)學(xué)復(fù)課在即，做好學(xué)校疫情防控是當(dāng)前防控工作的重中之重，在第十一師防控工作指揮部的組織指導(dǎo)下，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況，制定實(shí)施方案，積極開展防控工作，健全安全管理制度，有效控制疫情隱患。

據(jù)第十一師醫(yī)院四運(yùn)司衛(wèi)生服務(wù)中心任華醫(yī)生介紹說(shuō)：“為了保證學(xué)校順利復(fù)學(xué)復(fù)課，十一師各醫(yī)療衛(wèi)生人員提前進(jìn)駐學(xué)校，配合學(xué)校安檢工作，對(duì)學(xué)校開學(xué)前疫情防控各項(xiàng)工作的完善、防控物資正確使用，學(xué)校辦公室、食堂、公共區(qū)域清潔消毒、食品、飲用水安全、疫情防控知識(shí)培訓(xùn)、師生心理疏導(dǎo)、規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施等各項(xiàng)工作進(jìn)行全面實(shí)施和正確指導(dǎo)，為營(yíng)造安全校園提供有力保障”。

通過(guò)各項(xiàng)防控工作的開展，切實(shí)提高了廣大師生員工的疫情防控知識(shí)水平，增強(qiáng)了師生疫情防范意識(shí)和應(yīng)急能力，為保障廣大師生身體健康，生命安全做好應(yīng)急準(zhǔn)備，共同為在校學(xué)生筑起安全屏障。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇7

一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

(一)完善工作預(yù)案

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室：xxx兼辦公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁xxxxxx

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、xxxxxx

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)xxxxxx。

(二)建立信息臺(tái)賬

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，xxxxxx

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排

1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整xxxx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促xxxxxx

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善xxxxxx

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格xxxxxx

二、開學(xué)后具體工作

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及xxxxxx

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)QQ或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

xxxxxx

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

xxxxxx

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記。

學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案匯集7篇

運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。為了順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們應(yīng)該在此之前做好方案的準(zhǔn)備工作。方案在工作的計(jì)劃上和相關(guān)活動(dòng)的組織上有著重要作用。一篇優(yōu)秀的方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容呢？推薦你看看以下的學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案 篇1

近日，隨著全國(guó)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，已有多省份宣布新學(xué)期的開學(xué)時(shí)間。如不出意外，這些省份將分批次、錯(cuò)峰開學(xué)，結(jié)束“長(zhǎng)寒假”，進(jìn)入新學(xué)期的線下教學(xué)模式。

進(jìn)入新學(xué)期，師生在經(jīng)過(guò)必要的心理疏導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)估后，也將面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù)，負(fù)擔(dān)會(huì)有一定程度的增加。在此情況下，學(xué)校、教師該如何作為，考驗(yàn)著他們的教育教學(xué)水平，檢驗(yàn)著他們的教育觀、學(xué)生觀。筆者注意到，一些教師對(duì)別人的線上教學(xué)缺少“他信”，對(duì)自己的線上輔導(dǎo)答疑也不夠“自信”，對(duì)即將到來(lái)的開學(xué)復(fù)課，已經(jīng)做好“從頭再來(lái)”的準(zhǔn)備，全力拿起延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間、增加單位時(shí)間作業(yè)量等增分利器。

因疫情影響，學(xué)校開學(xué)時(shí)間一再推遲，的確耽誤了一些教學(xué)進(jìn)程。雖然各地安排了線上課程教學(xué)，但教師與學(xué)生對(duì)線上教學(xué)均有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，實(shí)際教學(xué)效果與線下教學(xué)難以等效同質(zhì)。因此，線下開學(xué)后，教師適當(dāng)增加教學(xué)時(shí)間，有針對(duì)性地教學(xué)，這種方式可以理解。然而，把疫情防控耽誤的教學(xué)損失補(bǔ)回來(lái)，不能成為無(wú)視學(xué)生身心健康、違反規(guī)定而增負(fù)的借口。如果一開學(xué)就把學(xué)科教學(xué)改成課堂教學(xué)，將題海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行到底，勢(shì)必會(huì)增加學(xué)生的任務(wù)量，減弱學(xué)生返回學(xué)校的興奮感，甚至?xí)绊憣W(xué)生的身心健康。

另外，師生長(zhǎng)時(shí)間在固定空間聚集開展教學(xué)活動(dòng)，安全防護(hù)意識(shí)容易淡化，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)校疫情防控不確定因素和安全風(fēng)險(xiǎn)加大。實(shí)際上，絕大部分學(xué)生都參與了線上學(xué)習(xí)，盡管受各種因素影響，學(xué)習(xí)效果可能參差不齊，但師生都為此付出了時(shí)間、精力，也有一定的教學(xué)效能產(chǎn)出。無(wú)視這些付出及成效，主張“硬核”增負(fù)，不但有悖以生為本的教育理念，也難以挽回教學(xué)損失，顯然是不科學(xué)的。

再者，多地教育行政部門明確，中小學(xué)因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，可通過(guò)調(diào)整周末和暑假等方式補(bǔ)齊。開學(xué)后，教育行政部門、學(xué)校將綜合考慮推遲開學(xué)、線上教學(xué)效果等諸多因素，制定切實(shí)可行的“補(bǔ)時(shí)”方式與數(shù)量。學(xué)校、教師、家長(zhǎng)大可不必為教學(xué)時(shí)間不足而緊張焦慮，教師更不必為開學(xué)后“搶跑”而選擇大量增負(fù)。

提質(zhì)、減負(fù)仍是當(dāng)前學(xué)校教育最要緊的任務(wù)，中小學(xué)生減負(fù)不能半途而廢。中小學(xué)教師要從“停課不停學(xué)”帶來(lái)的`教學(xué)方式變革中汲取經(jīng)驗(yàn)，改革教育教學(xué)方式，優(yōu)化教育教學(xué)行為，摒棄負(fù)擔(dān)換分?jǐn)?shù)、時(shí)間換分?jǐn)?shù)的“增分秘籍”，積極調(diào)整與重組學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)要素，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

三個(gè)多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕，正式迎來(lái)了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣，重新走向正軌，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，讓每一位學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。為銜接好線上教學(xué)，我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書寫的實(shí)施方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、各科活動(dòng)安排：

語(yǔ)文學(xué)科：

第一周：

1、圍繞“讀書周”活動(dòng)，各班利用班會(huì)課召開一次“讀書、寫字活動(dòng)”主題班會(huì)，宣傳讀書、寫字的好處，講解讀好書、寫好字的意義，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，規(guī)范書寫。

2、按學(xué)段制定所讀得課外書目，要求本年級(jí)所讀書目統(tǒng)一，各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書，寫好讀書筆記。

以上學(xué)期的“快樂習(xí)字”為基礎(chǔ)，各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時(shí)間，根據(jù)各年級(jí)情況寫指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字或鋼筆字。

3、各年級(jí)根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，利用好早讀時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國(guó)學(xué)》，利用課余時(shí)間讀好我校的必讀書目或課外書籍，營(yíng)造“進(jìn)校人手一本書，課間不鬧看幾行”的讀書氛圍。

第二周：

1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書、寫字活動(dòng)。

2、本學(xué)年開學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫字比賽，每班評(píng)出十份優(yōu)秀作品上交。

3、本學(xué)年開學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進(jìn)行讀書活動(dòng)的匯報(bào)交流成果：

一二年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)“巧手繪書簽”活動(dòng)，學(xué)生自備卡紙，可邀請(qǐng)美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

三四年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)制作“好書推薦卡”活動(dòng)。

五六年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)制作“讀書小報(bào)”活動(dòng)，要求a4打印紙，豎向，畫出邊框，文字多，圖畫少，清新悅目。

每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。

4、活動(dòng)總結(jié)

（1）每年級(jí)拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群，做好總結(jié)材料。

（2）學(xué)校針對(duì)本次的讀書、寫字活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

數(shù)學(xué)：

開學(xué)后，教師更要注意做題格式規(guī)范化，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計(jì)算題和解決問(wèn)題為主（各年級(jí)可以根據(jù)本年級(jí)的情況靈活掌握）。告知學(xué)生在書寫時(shí)要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個(gè)方面：（1）姿勢(shì)端正；（2）態(tài)度認(rèn)真；（3）字體工整；（4）卷面整潔；（5）格式規(guī)范等。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，老師應(yīng)提前對(duì)學(xué)生提出以下幾方面的要求：

（一）用筆要求

一、二年級(jí)所有作業(yè)都用鉛筆書寫；四~六年級(jí)用鋼筆書寫（平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液，畫圖題用鉛筆和尺子）。

（二）規(guī)范作業(yè)格式

1、課堂作業(yè)本：

（1）在開頭正中寫明如：“練習(xí)幾（P50）”、“做一做（P51）”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣，標(biāo)題下空一行，再書寫序號(hào)及題目要求（題目序號(hào)寫在序號(hào)線內(nèi)）。

（2）一次作業(yè)中的每題間（大題）要空一行，以便分清題目，但在換頁(yè)時(shí)不留空行。

（3）橫式緊靠左邊的豎線寫，豎式寫中間，寫到最下面寫不下的要把整個(gè)豎式轉(zhuǎn)行，不能分成兩部分書寫。豎式分行寫，數(shù)位對(duì)齊，豎式中的橫線要畫直，與橫線平行，同一個(gè)豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長(zhǎng)。脫式計(jì)算的題目，按題目運(yùn)算順序逐步運(yùn)算，等號(hào)右端與原題目左端對(duì)齊，每步等號(hào)長(zhǎng)短大小一樣并要上下對(duì)齊。

2、解決實(shí)際問(wèn)題要求學(xué)生和題號(hào)后第一個(gè)字開始答題，答句要寫完整，注意左對(duì)齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫、打草稿，要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀，局部有錯(cuò)用斜線劃去修正；如果整體不要，從左上向右下畫斜線，然后在下面重新書寫；多位數(shù)中的一個(gè)數(shù)字有錯(cuò)整個(gè)劃去，重新完整書寫。

（三）規(guī)范書寫習(xí)慣

1、要求在書寫每一個(gè)數(shù)字時(shí)該封口就封口，該出頭就出頭，不該出頭一點(diǎn)也不能出，數(shù)字要寫得飽滿。在數(shù)字書寫時(shí)要注意大小適中，同一個(gè)數(shù)的幾個(gè)數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號(hào)的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。

2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中，在書寫時(shí)不可以穿過(guò)豎線寫到另一邊，一行寫不完，要另起一行接著寫。做題時(shí)從本子的左邊起頭寫，答句另起一行，答句一定要寫完整。

3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個(gè)通病，作業(yè)本上的書寫還比較認(rèn)真，但草稿本上的書寫卻亂七八糟，有些學(xué)生甚至根本就沒有草稿本，每次的驗(yàn)算都是在書邊或本子的反面亂寫，這樣大大減少了計(jì)算的正確率。為了使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書寫習(xí)慣，因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本，在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書寫。如此嚴(yán)格要求，學(xué)生計(jì)算的正確率也就會(huì)大大提高。

（三）成果體現(xiàn)方式——小頁(yè)題比賽

方式：訓(xùn)練時(shí)間為兩周，開學(xué)第三周的周二下午午寫時(shí)間和第一節(jié)課時(shí)間，以年級(jí)組為單位統(tǒng)一出一張（A4大?。┬№?yè)試卷（低年級(jí)單面設(shè)計(jì)、高年級(jí)可以雙面設(shè)計(jì)）來(lái)檢測(cè)我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。

學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案 篇3

根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《食品安全法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)以及《xx省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《xx市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的情況制定開學(xué)前后疫情防控準(zhǔn)備工作方案。

第一部分：開學(xué)前準(zhǔn)備工作

一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系，結(jié)合本次新冠疫情，增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性

1、消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。

（負(fù)責(zé)部門：后勤部、物業(yè)，負(fù)責(zé)人：）

2、每日晨檢、午檢及登記制度

安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、保健中心、各學(xué)部，負(fù)責(zé)人：）

3、幼兒和學(xué)生因病缺勤信息的匯總、報(bào)告、病因追蹤制度

設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制，安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù)，以班級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。強(qiáng)化晨檢、午檢責(zé)任人在開展晨檢、午檢工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息，并匯總、報(bào)告至學(xué)校、幼兒園設(shè)置的專門負(fù)責(zé)人。專門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長(zhǎng)和病因追蹤。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、幼兒園、各學(xué)部，負(fù)責(zé)人：）

4、師生健康管理制度

建立教職員工、學(xué)生和幼兒健康檔案，對(duì)教職員工、學(xué)生或幼兒是否在曲、返曲時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息，提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)和健康巡查的學(xué)生或幼兒以及監(jiān)測(cè)管理、健康巡查工作要求，明確依法保護(hù)學(xué)生、幼兒的個(gè)人信息的工作要求。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、幼兒園、各學(xué)部、保健中心，負(fù)責(zé)人：）

5、傳染病信息上報(bào)制度

明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，并在學(xué)校、幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和教體局的規(guī)定，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報(bào)告，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、黨政辦、幼兒園、保健中心，負(fù)責(zé)人：）

6、家長(zhǎng)信息通報(bào)制度

完善學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，登記并檢查監(jiān)護(hù)人或照料人的聯(lián)系方式是否準(zhǔn)確和有效，設(shè)置緊急聯(lián)系人，便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時(shí)，確保能夠及時(shí)告知其家長(zhǎng)。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、幼兒園、各學(xué)部，負(fù)責(zé)人：）

7、錯(cuò)峰上下學(xué)制度

制定適合本校情況的人流錯(cuò)峰管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校、放學(xué)的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué)，分散人流。

（負(fù)責(zé)部門：教學(xué)部、德育部、幼兒園，負(fù)責(zé)人：）

8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

開學(xué)前組織老師開展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技術(shù)線上培訓(xùn)，制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告流程。

（負(fù)責(zé)部門：保健中心，負(fù)責(zé)人：）

9、疫情防控宿舍管理制度

結(jié)合疫情防控工作要求，增強(qiáng)宿舍防控疫情要求，減少住宿人員，做好宿舍防護(hù)，強(qiáng)化宿管員責(zé)任，制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風(fēng)工作方案，設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人和巡查職責(zé)，明確應(yīng)急情況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報(bào)機(jī)制。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、后勤部、宿舍管理中心，負(fù)責(zé)人：）

0、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調(diào)處制度

制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調(diào)處方案，及時(shí)增加因新冠疫情特殊情況的用工及請(qǐng)銷假制度，調(diào)整財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定，依法保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬及合法權(quán)益。

（負(fù)責(zé)部門：財(cái)務(wù)、工會(huì)辦，負(fù)責(zé)人：）

二、完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制，責(zé)任到人，將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)

1、成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度，配合衛(wèi)生部門對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查，及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2、建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門、各班級(jí)，責(zé)任到人。

3、按規(guī)定購(gòu)置必需的急救器材和藥品，保障對(duì)傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。

三、制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，并在開學(xué)時(shí)組織一次演練

結(jié)合演練情況，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和完善。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

四、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)，配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認(rèn)。

五、統(tǒng)計(jì)、排查教職員工、學(xué)生或幼兒疫情防控信息

這項(xiàng)工作，學(xué)校、幼兒園已在春節(jié)后開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計(jì)、排查，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報(bào)備。

六、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、幼兒開展心理關(guān)懷

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、幼兒的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo)。

第二部分：防控疫情開學(xué)后的工作

開學(xué)時(shí)，學(xué)生、兒童集中返校，將會(huì)加大疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。具體來(lái)講，主要涉及以下幾方面工作：

一、學(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1、返校前居家體溫測(cè)量（負(fù)責(zé)部門：德育部幼兒園各學(xué)部）

開學(xué)報(bào)到前一天，在掌握學(xué)生的身體狀況的基礎(chǔ)上，再次摸排學(xué)生體溫，每位同學(xué)進(jìn)行一次體溫測(cè)量，中午12點(diǎn)前將體溫?cái)?shù)據(jù)報(bào)告給班主任，有發(fā)熱、咳嗽等情況的同學(xué)需在家隔離觀察。

2、返校前物資與人員準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門：后勤部）

①在學(xué)校門衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。

②學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。

③學(xué)校向教體局申請(qǐng)或購(gòu)買防護(hù)用品：口罩、免洗洗手液、噴霧裝置、室內(nèi)消毒裝置、消毒液、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等，為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。（所有消毒物資按照實(shí)際需求進(jìn)行采購(gòu)，由后勤部統(tǒng)一采購(gòu)并配送。）

④防疫期間，鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)做好私家車接送。校車按單人單排就座，登車半小時(shí)前進(jìn)行車內(nèi)消毒。

⑤每個(gè)班級(jí)、配備體溫槍一把，嚴(yán)格做好每天兩次的體溫檢測(cè)工作。

相關(guān)物資務(wù)必在開學(xué)前全部配置齊全。

3、區(qū)域消毒

①所有辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所，自開學(xué)起每天進(jìn)行殺菌消毒，營(yíng)造安全健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)生報(bào)到鋪好床鋪后，由學(xué)校指定專人對(duì)宿舍再次進(jìn)行消毒處理。

②學(xué)生密集區(qū)的教室，每天2次消毒。

③所有場(chǎng)所均擺放免洗洗手液，并做到及時(shí)清洗消毒。

④消毒時(shí)間安排：

開學(xué)日起，工作日全校每天4次（8：00、12：00、14：00、17：00）消殺；非工作日，每天2次；（8：00、17：00）

⑤教室、宿舍、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天四次的通風(fēng)工作。

二、做好分批、錯(cuò)時(shí)返校、就餐工作（負(fù)責(zé)部門：后勤部伙食管理服務(wù)中心）

1、防疫期間，住校學(xué)生早餐同方向就坐，避免面對(duì)面就坐，每桌不多于4人；午餐、晚餐錯(cuò)時(shí)分區(qū)，學(xué)生就餐時(shí)同方向就坐，避免面對(duì)面就坐，每桌不多于4人，避免人員密集。

2、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒；餐具用品須高溫消毒；操作間保持清潔干燥，生食和熟食用品嚴(yán)禁混用，嚴(yán)禁肉類生食。

三、做好開學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作（負(fù)責(zé)部門：德育部、后勤部、幼兒園、物業(yè)服務(wù)中心、保健中心、宿舍管理服務(wù)中心、各班級(jí)）

開學(xué)之際，所有進(jìn)入校園的人員均需測(cè)量體溫，登記在冊(cè)，雙手酒精消毒。對(duì)于走讀的學(xué)生及訪客，學(xué)校僅開放東門。做好返校后面對(duì)全校師生的防疫知識(shí)公開課。

啟動(dòng)以宿舍樓和班級(jí)為單位的晨查、午檢制度，安排專人落實(shí)匯總晨午檢工作。

1、晨查（負(fù)責(zé)人：宿管老師）每樓需配備體溫槍兩支。

由學(xué)校宿管老師每日在學(xué)生出宿舍前進(jìn)行體溫檢測(cè)，第一時(shí)間做好匯總與記錄，如有異常，第一時(shí)間上報(bào)。

2、午檢（任課老師輪流排班）體溫槍每班一支，并做好使用后的消毒工作。

各任課老師進(jìn)行排班，午自習(xí)進(jìn)教室前對(duì)所有學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢查，如有發(fā)熱（體溫≥37。3攝氏度）及時(shí)聯(lián)系學(xué)部并上報(bào)。

3、做好因病缺課登記、追蹤制度。班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解離校學(xué)生每天的健康狀況，并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度。

四、做好開學(xué)后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作（負(fù)責(zé)部門：后勤部、物業(yè)管理服務(wù)中心）

1、開學(xué)后，學(xué)生在校時(shí)，每天多次對(duì)衛(wèi)生間消毒；每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開，避免混用。

2、學(xué)校專用室場(chǎng)(如音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等)，做到使用一次，消毒一次。

3、空調(diào)正常使用時(shí)，定期對(duì)送風(fēng)口、回風(fēng)口進(jìn)行消毒。

4、每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理，每天2次：8：00、17：00。

5、學(xué)校食堂為學(xué)生洗手提供足夠洗手液。

6、設(shè)置外來(lái)人員接待室，盡量減少外來(lái)人員同校內(nèi)人員的接觸。

7、關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉）。

8、全校教職員工不得在辦公室內(nèi)飲食，全力避免交叉感染。（負(fù)責(zé)部門：工會(huì)辦）

五、做好疑似病患的處置工作（負(fù)責(zé)部門：文安辦、德育部、后勤部、物業(yè)中心、保健中心）

學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)置隔離區(qū)域。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時(shí)，立即佩戴口罩，在就醫(yī)之前到隔離教室進(jìn)行隔離，并及時(shí)報(bào)告市疾控中心與教育行政部門，聯(lián)系社區(qū)、鎮(zhèn)政府等部門，將疑似患者(經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)定)的密切接觸者集中進(jìn)行14天隔離醫(yī)學(xué)觀察。

學(xué)校保安、醫(yī)務(wù)室、宿管、行政值班人員24小時(shí)待命，遇到疑似病例，立即送往指定發(fā)熱門診進(jìn)行診斷。

六、除教學(xué)外暫停校內(nèi)外一切集體活動(dòng)（負(fù)責(zé)部門：德育部、黨政辦、團(tuán)委）

課間操、升旗儀式等集體活動(dòng)先行暫停，在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中，全體師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。

七、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)（負(fù)責(zé)部門：教學(xué)部、德育部、后勤部、幼兒園、物業(yè)服務(wù)中心）

將不同年級(jí)上下學(xué)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng)，入校入園時(shí)，安排充足的教職員工或志愿者在學(xué)校、幼兒園門口附近執(zhí)勤，禁止家長(zhǎng)在學(xué)校、幼兒園門口停留，分散人流，避免人員密集。放學(xué)時(shí)，由班級(jí)老師按照本年級(jí)放學(xué)時(shí)間護(hù)送學(xué)生、幼兒到學(xué)校劃定的本班級(jí)家長(zhǎng)接送點(diǎn)，確保將學(xué)生、幼兒安全交接給家長(zhǎng)。

八、復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明（負(fù)責(zé)部門：教學(xué)部、德育部）

對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課

九、防范矛盾風(fēng)險(xiǎn)（負(fù)責(zé)部門：財(cái)務(wù)、工會(huì)辦）

學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)依法支付教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬。對(duì)因疫情等原因引發(fā)的內(nèi)部員工的負(fù)面情緒及時(shí)疏導(dǎo)，對(duì)內(nèi)部員工矛盾、學(xué)生之間矛盾及時(shí)進(jìn)行排查、調(diào)處，避免引發(fā)矛盾激化。

十、多種形式開展疫情防控宣傳教育（負(fù)責(zé)部門：黨政辦、德育部）

通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群等網(wǎng)絡(luò)形式，以及主題班會(huì)、征文、日記、手抄報(bào)等多種形式向?qū)W生、幼兒、家長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，幫助師生、家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)科學(xué)做好防護(hù)。

學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案 篇4

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省和市委、市政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的部署，防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障師生員工的身體健康與生命安全，根據(jù)教育部、省教育廳和市委市政府、市教育局提出的防控指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”教育理念，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性，確保各項(xiàng)防控措施貫徹落實(shí)到位，為師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境，確保全體師生員工的生命安全和身體健康。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室，負(fù)責(zé)處理防控工作事務(wù)，辦公室負(fù)責(zé)人由校長(zhǎng)兼任，成立若干工作組，部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，組員包括級(jí)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展防控工作，壓實(shí)責(zé)任。防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定工作方案，制訂各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。

三、工作組及分工

1、防控組：XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。建立疫情通報(bào)機(jī)制，按時(shí)上傳下達(dá)。提出疫情控制措施。組織開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練。落實(shí)防控工作指引，規(guī)范處置流程。建立疫情處置隊(duì)伍。統(tǒng)籌工作小組工作和完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

2、保障組：XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。制定防控物資保障及應(yīng)急方案。防控物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備、供應(yīng)和調(diào)節(jié)。防控物資的資金申請(qǐng)。環(huán)境衛(wèi)生的整治、消毒，保障校園的干凈、整潔、平安。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

3、教學(xué)組：XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。開學(xué)前，制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案。落實(shí)分工責(zé)任，組織學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。開學(xué)后，根據(jù)情勢(shì)科學(xué)合理調(diào)整課程計(jì)劃、教學(xué)方式。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

4、宣傳組：XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。做好防控工作的宣傳報(bào)道，正面宣傳新型冠狀病毒防控知識(shí)。跟蹤網(wǎng)絡(luò)和上級(jí)要求，做好輿論引導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

5、維穩(wěn)組：XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。做好學(xué)生防控知識(shí)的普及和宣講，杜絕謠言。及時(shí)通過(guò)晨檢等手段發(fā)現(xiàn)病患者，及時(shí)檢查、診療、確診。做好密切接確者的隔離。處置防疫工作家校之間的矛盾和問(wèn)題。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

6、督查組：XXX擔(dān)任組長(zhǎng)。檢查防控工作進(jìn)度和措施落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)防控工作的存在的問(wèn)題。及時(shí)上報(bào)、處理防控工作難題。檢查督導(dǎo)防控工作人員的作風(fēng)和態(tài)度，做到令行禁止。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

四、具體措施

1、積極開展防疫宣傳。

學(xué)校要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)、微課掌上通等途徑發(fā)送發(fā)布相關(guān)疫情防控知識(shí)和核心信息，引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)做好防護(hù)。鼓勵(lì)師生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作，外出活動(dòng)戴口罩，盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)，外出返家及時(shí)清潔雙手，如有不適，及時(shí)就診。開學(xué)前1周，組織全體教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)，做好本校應(yīng)急預(yù)案演練等工作。

2、開展愛國(guó)衛(wèi)生行動(dòng)。

全校統(tǒng)一部署，在假期師生返校前、師生在校期間，持續(xù)、深入開展校園環(huán)境清潔整治，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。

3、全面掌握師生假期動(dòng)向。

嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門要求開展師生動(dòng)向全面大排查，掌握師生假期動(dòng)向，并做好排查登記。重點(diǎn)摸排學(xué)校湖北籍教職員工、學(xué)生的數(shù)量以及近期進(jìn)出湖北的師生情況，做好臺(tái)賬。對(duì)返校師生通過(guò)短信、微信等途徑，做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的提示提醒。對(duì)滯留防疫重點(diǎn)地區(qū)的師生勸其推遲返校。已經(jīng)返回的，安排專人做好登記，井上報(bào)疾控中心和教育中心，采取隔離措施。

4、建立師生健康登記制度。

安排專門人員，了解每一名教職員工（含校內(nèi)居住的其他人員）和學(xué)生假期去向及目前的身體健康狀況，做好登記并報(bào)教育主管部門o如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)癥狀，根據(jù)《學(xué)校發(fā)熱呼吸道癥狀病例應(yīng)急處理方案》，引導(dǎo)其隔離就診直至康復(fù)后再返回學(xué)校。并填寫《師生因病缺勤登記表》及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門。

學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案 篇5

一、扎實(shí)做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作

（一）高度重視疫情防控。

不斷完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案，制訂幼兒園疫情防控各項(xiàng)制度，把幼兒園聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位教職工和幼兒，堅(jiān)決防止疫情向幼兒園輸入擴(kuò)散。

（二）精準(zhǔn)掌握師幼健康狀況。

繼續(xù)堅(jiān)持師幼的體溫檢測(cè)與健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向園長(zhǎng)或中層管理匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。

來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或有旅居史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熡讜翰环祱@。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來(lái)的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

（三）注重全員防疫培訓(xùn)

利用信息化手段，對(duì)全體教職工或幼兒開展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

（四）提前謀劃教學(xué)安排

統(tǒng)籌考慮延期返園開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，合理安排活動(dòng)。

（五）做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治

幼兒園需要按規(guī)范要求設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū)，提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40-45人配設(shè)一個(gè)洗手盆或0。6m長(zhǎng)洗手槽的要求。開學(xué)前要對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。

（六）強(qiáng)化校園安全管理

以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，守住幼兒園這片凈土，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。開學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)幼兒園封閉管理“2個(gè)一律”：

除應(yīng)急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入幼兒園；

確因防控工作需要進(jìn)入幼兒園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等。

加強(qiáng)對(duì)消毒物品的管理，加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角；加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

二、統(tǒng)籌安排錯(cuò)峰開學(xué)

（一）統(tǒng)籌安排返校時(shí)間

具體開學(xué)時(shí)間須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)估審核和規(guī)定的報(bào)批程序確定。結(jié)合實(shí)際制定《幼兒園開園途中安全防護(hù)要點(diǎn)》，通過(guò)多種途徑告知每位老師和家長(zhǎng)，落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。實(shí)行錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

（二）加強(qiáng)返校師幼健康管控

返校前，所有師幼須提前如實(shí)填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng)，幼兒園應(yīng)多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)，發(fā)出正式開園時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類實(shí)施：

1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職工或幼兒暫不返園（衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外）。幼兒園要為孩子制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。

2、有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)的人員有密切接觸的教職工或幼兒，向幼兒園先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進(jìn)行過(guò)隔離觀察14天的證明，經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。

3、任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。

（三）上好返園開學(xué)第一課

認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開學(xué)第一課，引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)疫情，做好個(gè)人衛(wèi)生清潔和防護(hù)，并組織幼兒開展各類應(yīng)急情況處置演練。

三、抓實(shí)抓細(xì)開學(xué)后防控措施

（一）落實(shí)晨午檢制度

幼兒園每日要以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢，檢查幼兒出勤及健康情況；每天入園、離園前，教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄，匯總后向?qū)俚亟逃块T報(bào)告。

如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施：

1、第一時(shí)間送醫(yī)。

幼兒園應(yīng)及時(shí)讓幼兒到園內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2、第一時(shí)間報(bào)告。

幼兒園應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報(bào)告，并及時(shí)告知幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，配合屬地做好疫情處置。

3、第一時(shí)間隔離。

幼兒園應(yīng)配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強(qiáng)與管理人員、親屬的溝通；加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握幼兒健康情況。

（二）加強(qiáng)門衛(wèi)管制

師幼入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。園外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，園內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入園的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的園?？稍陂T前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。

（三）關(guān)注重點(diǎn)人群

嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，教職工或幼兒病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注教職工或幼兒家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

（四）科學(xué)組織教學(xué)

疫情結(jié)束前，不得組織各種大型師幼活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程中注意幼兒身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)，以及在物理空間中的分布密度。

（五）實(shí)施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。

食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

（六）加強(qiáng)就餐管理。

加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂及有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手，每批用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。

（七）強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。

全面落實(shí)園長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實(shí)疫情防控期間幼兒園安全專項(xiàng)整治各項(xiàng)措施，杜絕安全責(zé)任事故。

學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案 篇6

為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行，從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展，按照教育部和省教育廳精神，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集，有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一系一策，一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

二、基本原則

1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類，調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求，面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等教學(xué)場(chǎng)所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí)，有針對(duì)地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

三、主要措施

（一）返校前教學(xué)安排

1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。

2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

3、實(shí)踐課程排課。 根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動(dòng)。

4、考試工作安排。 根據(jù)：學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

（二）學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

1、班級(jí)分組。根據(jù)班級(jí)名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課?；诎才藕玫恼n表，任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成A和B兩組，學(xué)生人數(shù)平均，A組在教室上課，B組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變，在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課，宿舍的學(xué)生提前30分中下課； 晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，逐步開展線下教學(xué)。 各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。

4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開展。

5、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過(guò)增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會(huì)免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

6、體育課教學(xué)安排。 在天氣條件允許的情況下，體育按現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)A、B組將各教學(xué)班在同一時(shí)間分開兩組上課，任課教師同時(shí)兼顧兩組教學(xué)。要求在開闊的室外進(jìn)行，師生上課期間戴口罩，間隔至少1米，嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課。在天氣條件不允許室外上課時(shí)，繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

7、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核，合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，提前安排好畢業(yè)生重修考試成績(jī)錄入工作，有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排，盡量保證畢業(yè)生按時(shí)畢業(yè)，減少疫情對(duì)畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開展畢業(yè)生離校工作，對(duì)不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書確認(rèn)和郵寄等個(gè)性化服務(wù)。

8、本學(xué)期教學(xué)校歷安排。 根據(jù)目前的教學(xué)安排，盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù)，正常放假。如有特殊情況，考慮延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間，于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作。

四、工作要求

1、高度重視，深入一線。各部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院文件精神和要求，領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，主動(dòng)深入教學(xué)一線，掌握教學(xué)運(yùn)行情況，保證學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn)，尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù)，保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。

2、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。要充分考慮疫情對(duì)教學(xué)帶來(lái)的影響，對(duì)后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃，統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接，減輕疫情對(duì)學(xué)生的影響。在延期開學(xué)期間，要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作，強(qiáng)化過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)督，保證線上教學(xué)質(zhì)量。

3、轉(zhuǎn)變思路，積極應(yīng)變。教師要改變觀念，主動(dòng)作為，將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長(zhǎng)成才的重要素材，在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則，強(qiáng)化教書育人職責(zé)。各系要轉(zhuǎn)變工作思路，積極應(yīng)變，充分利用信息化手段推進(jìn)線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等。

4、加強(qiáng)防控，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實(shí)際特點(diǎn)，學(xué)院根據(jù)各自實(shí)際情況和專業(yè)課程特點(diǎn)制定具體實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)防控，克難攻堅(jiān)，為授課教師提供必要場(chǎng)所和辦公設(shè)備，責(zé)任到人，確保開學(xué)后各項(xiàng)工作落到實(shí)處。教務(wù)科做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理服務(wù)工作。

學(xué)校復(fù)課疫情防控工作方案 篇7

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，抓緊抓細(xì)抓實(shí)常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作，積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生返校開學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作和20xx屆畢業(yè)生離校工作，學(xué)校印發(fā)了《xx高等?？茖W(xué)校關(guān)于20xx年春季學(xué)期加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》（xx高專教發(fā)〔20xx〕xx號(hào)），就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下：

一、教學(xué)進(jìn)程安排

（一）本學(xué)期開課及返校時(shí)間安排

本學(xué)期線上教學(xué)開課時(shí)間為xx月xx日（原開學(xué)時(shí)間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級(jí)返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。

（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排

畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。

（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排

原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級(jí)批復(fù)而定。

二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排

（一）開展教研活動(dòng)

為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請(qǐng)各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動(dòng)，結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。

（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排

1、學(xué)生返校周，原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級(jí)聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過(guò)針對(duì)性考試、線上評(píng)測(cè)、問(wèn)卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開展對(duì)前期線上教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估及答疑。

2、學(xué)生返校前教學(xué)活動(dòng)組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動(dòng)組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件及疫情防控要求，開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級(jí)上課人數(shù)，以小班開展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(jí)（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級(jí)文件及疫情防控要求而定。

3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過(guò)線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。

4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過(guò)與授課班級(jí)協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫入授課計(jì)劃中。

5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。

（三）實(shí)踐類課程安排

1、頂崗實(shí)習(xí)

對(duì)已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過(guò)“工學(xué)云”等平臺(tái)，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專升本的學(xué)生，應(yīng)通過(guò)校內(nèi)志愿者活動(dòng)、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺(tái)管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。

2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程

做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。

各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場(chǎng)室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對(duì)密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過(guò)度集中。

金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對(duì)前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。

（四）補(bǔ)考及重修安排

1、補(bǔ)考安排

本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺(tái)或職教云平臺(tái)上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過(guò)電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。

2、重修安排

畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請(qǐng)，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。

非畢業(yè)生課程重修，已開展的正常進(jìn)行，未開展的本學(xué)期暫不開展，延后進(jìn)行。

3、體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)

體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測(cè)及成績(jī)登錄，具體安排由通識(shí)與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測(cè)通知另行下發(fā)。

（五）體育課安排

體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴N95口罩）到室外上課。

（六）二課學(xué)分修學(xué)安排

二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。

（七）期末考試安排

本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。

復(fù)課復(fù)學(xué)疫情防控工作方案匯總7篇

只有在工作上提前準(zhǔn)備方案，才能順利完成工作目標(biāo)。按照公司對(duì)工作目標(biāo)的要求，我們要著手開始寫一份方案了。方案中要明確工作的性質(zhì)和指導(dǎo)思想以及具體措施。制定一份優(yōu)秀的方案都有哪些秘訣呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上復(fù)課復(fù)學(xué)疫情防控工作方案，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

復(fù)課復(fù)學(xué)疫情防控工作方案 篇1

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，抓緊抓細(xì)抓實(shí)常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作，積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生返校開學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作和20xx屆畢業(yè)生離校工作，學(xué)校印發(fā)了《xx高等專科學(xué)校關(guān)于20xx年春季學(xué)期加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》（xx高專教發(fā)〔20xx〕xx號(hào)），就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下：

一、教學(xué)進(jìn)程安排

（一）本學(xué)期開課及返校時(shí)間安排

本學(xué)期線上教學(xué)開課時(shí)間為xx月xx日（原開學(xué)時(shí)間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級(jí)返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。

（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排

畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。

（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排

原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級(jí)批復(fù)而定。

二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排

（一）開展教研活動(dòng)

為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請(qǐng)各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動(dòng)，結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。

（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排

1、學(xué)生返校周，原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級(jí)聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過(guò)針對(duì)性考試、線上評(píng)測(cè)、問(wèn)卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開展對(duì)前期線上教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估及答疑。

2、學(xué)生返校前教學(xué)活動(dòng)組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動(dòng)組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件及疫情防控要求，開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級(jí)上課人數(shù)，以小班開展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(jí)（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級(jí)文件及疫情防控要求而定。

3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過(guò)線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。

4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過(guò)與授課班級(jí)協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫入授課計(jì)劃中。

5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。

（三）實(shí)踐類課程安排

1、頂崗實(shí)習(xí)

對(duì)已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過(guò)“工學(xué)云”等平臺(tái)，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專升本的學(xué)生，應(yīng)通過(guò)校內(nèi)志愿者活動(dòng)、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺(tái)管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。

2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程

做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。

各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場(chǎng)室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對(duì)密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過(guò)度集中。

金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對(duì)前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。

（四）補(bǔ)考及重修安排

1、補(bǔ)考安排

本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺(tái)或職教云平臺(tái)上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過(guò)電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。

2、重修安排

畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請(qǐng)，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。

非畢業(yè)生課程重修，已開展的正常進(jìn)行，未開展的本學(xué)期暫不開展，延后進(jìn)行。

3、體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)

體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測(cè)及成績(jī)登錄，具體安排由通識(shí)與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測(cè)通知另行下發(fā)。

（五）體育課安排

體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴N95口罩）到室外上課。

（六）二課學(xué)分修學(xué)安排

二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。

（七）期末考試安排

本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。

復(fù)課復(fù)學(xué)疫情防控工作方案 篇2

根據(jù)《南昌市2022年春季學(xué)期高三年級(jí)返校學(xué)習(xí)方案》文件要求，為做好全縣中小學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，保障廣大師生的生命安全和身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，堅(jiān)持底線思維，強(qiáng)化憂患意識(shí)，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，防止疫情在學(xué)校擴(kuò)散，守護(hù)師生健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，確保學(xué)校教學(xué)秩序恢復(fù)正常。

二、基本原則

堅(jiān)持確保安全。樹立“健康第一”的理念，在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作，做到“兩手抓、兩不誤”。

堅(jiān)持有序分段。全縣高三年級(jí)學(xué)生先行返校。其余學(xué)段、年級(jí)后續(xù)安排返校，學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué)，避免人員聚集。

堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工和家長(zhǎng)的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控措施落實(shí)到位。

三、返校學(xué)習(xí)時(shí)間

全縣高三年級(jí)學(xué)生于3月28日(星期一)返校學(xué)習(xí)，其他學(xué)段和年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)時(shí)間另行通知。

學(xué)校師生居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校學(xué)習(xí)，當(dāng)前不在我市居住的學(xué)生暫緩返校學(xué)習(xí)。

各學(xué)校要通過(guò)公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息，確保每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、教師及工作人員知曉學(xué)校相關(guān)工作安排。

四、重點(diǎn)工作

1.精準(zhǔn)落實(shí)疫情防控措施。各學(xué)校要加強(qiáng)校門管理，建立外來(lái)人員登記制度，對(duì)所有入校人員要核驗(yàn)身份，進(jìn)行“三查一測(cè)”(查健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)結(jié)果，測(cè)體溫)。對(duì)在校學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅(jiān)持預(yù)防為主，繼續(xù)嚴(yán)格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測(cè)“適時(shí)”抽檢通知和省、市教育部門要求，加大抽檢頻次、擴(kuò)大抽檢面，返校后，學(xué)校師生抽檢率原則上每天要達(dá)到20%，食堂廚師、門衛(wèi)、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測(cè)。要堅(jiān)持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防，在加強(qiáng)校園常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上，做好春季其他傳染病防控，落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)換氣、環(huán)境消殺等措施。要規(guī)范學(xué)校傳染病疫情報(bào)告，出現(xiàn)傳染病病例的學(xué)校要在報(bào)告縣衛(wèi)健、疾控、教育部門和政府的同時(shí)，報(bào)告上級(jí)教育行政部門。

2.強(qiáng)化重點(diǎn)人員防控管理。各學(xué)校要按照國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求，加強(qiáng)重點(diǎn)師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測(cè)，精準(zhǔn)掌握他們的健康狀況和行程軌跡，做到底數(shù)清情況明，從外省返回或去過(guò)國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的、從本市封控區(qū)管控區(qū)解封后返校的，必須持醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸檢測(cè)陰性證明方可到校。

3.全面整治校園衛(wèi)生。學(xué)生返校前，各學(xué)校要按疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治，對(duì)教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(qū)(室)等重點(diǎn)場(chǎng)所或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)換氣。停課后被征用作全員核酸檢測(cè)點(diǎn)的學(xué)校，消殺完成后可請(qǐng)縣疾控部門進(jìn)行檢查驗(yàn)收。校園環(huán)境消殺要堅(jiān)持適度原則。

4.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)。各學(xué)校除按正常的教學(xué)要求以班級(jí)為單位組織學(xué)生活動(dòng)外，要暫停一切聚集性活動(dòng)，嚴(yán)格控制人流量，實(shí)行小班教學(xué)，每個(gè)小班學(xué)生人數(shù)原則上不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的50%。舉辦會(huì)議、聚會(huì)等活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量召開線上會(huì)議或視頻會(huì)議，50人以上的聚集性活動(dòng)應(yīng)制定防控方案，報(bào)縣疫情防控指揮部批準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)活動(dòng)閉環(huán)管理。寄宿制學(xué)校要按照“網(wǎng)格化”要求，建立樓門管理制度，避免樓間無(wú)關(guān)人員流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，做到校園住宿閉環(huán)管理。就餐采取分餐制，提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒，實(shí)行分班級(jí)、錯(cuò)時(shí)間、分區(qū)域就餐，也可視情況分批到食堂購(gòu)餐后返回教室或宿舍就餐，做到飲食閉環(huán)管理。

5.加強(qiáng)師生防疫宣傳教育。各學(xué)校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)強(qiáng)化自我防控意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，遵守屬地疫情防控規(guī)定，盡量避免或減少前往人員較多的公共場(chǎng)所，養(yǎng)成在人群密集和密閉場(chǎng)所佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學(xué)，盡量減少乘坐公共交通，確保學(xué)生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”從家庭返回學(xué)校，做到上學(xué)路途閉環(huán)管理；倡導(dǎo)師家長(zhǎng)生近期不出市，堅(jiān)持非必需不前往中高風(fēng)險(xiǎn)和本市封控區(qū)、管控區(qū)，若因特殊原因需要前往的，必須報(bào)告學(xué)校，返回后落實(shí)疫情防控規(guī)定后才能返校。

6.健全疫情應(yīng)急處置機(jī)制。各學(xué)校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應(yīng)急處置，安排必備應(yīng)急隔離場(chǎng)所、物資儲(chǔ)備和人員力量等，為一旦校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、封閉管控、醫(yī)療救治、核酸檢測(cè)排查等做好充足準(zhǔn)備，嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應(yīng)快速、流程完整、保障有力的應(yīng)急處置預(yù)案，要與縣衛(wèi)健、疾控等部門和對(duì)口幫扶醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)密切對(duì)接，增強(qiáng)科學(xué)精準(zhǔn)處置突發(fā)疫情能力。要加強(qiáng)相關(guān)防疫人員培訓(xùn)，做好防疫物資的補(bǔ)充儲(chǔ)備。要落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)”“早報(bào)告”要求，引導(dǎo)師生履行個(gè)人防護(hù)責(zé)任，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，主動(dòng)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)和核酸檢測(cè)，及時(shí)向社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)告，到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

7.加強(qiáng)師生心理健康教育和人文關(guān)懷。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，克服恐懼思想，對(duì)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)確診病例的師生和家住封控區(qū)、管控區(qū)的師生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、不得歧視。對(duì)現(xiàn)仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)不能來(lái)校復(fù)課的學(xué)生要繼續(xù)落實(shí)好線上教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，對(duì)其家長(zhǎng)要安排專人一對(duì)一地做好解釋說(shuō)理工作，幫助他們克服焦慮情緒。

8.要加強(qiáng)值班值守。各學(xué)校要啟動(dòng)24 小時(shí)疫情防控指揮值班體系，加強(qiáng)復(fù)課后學(xué)校值班值守，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系正常運(yùn)行，寄宿制學(xué)校夜間必須安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)住校值班。加強(qiáng)家校聯(lián)系，提醒家長(zhǎng)關(guān)注疫情防控，履行個(gè)人防控責(zé)任，避免交叉感染風(fēng)險(xiǎn)行為。要嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。

五、工作要求

各中小學(xué)校(園)要進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)， 壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求，時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢校園疫情防線，確保校園安全穩(wěn)定。

1.深化思想認(rèn)識(shí)。切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從市、縣指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。

2.壓實(shí)工作責(zé)任。各中小學(xué)校(園)要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，身先士卒，切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級(jí)中學(xué)、縣直各校(園)要按復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)時(shí)的物資儲(chǔ)備、晨午晚檢、教育教學(xué)(線上教學(xué))、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應(yīng)急處置、值班值守、人文關(guān)懷等各項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容制定具體、操作性強(qiáng)的學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作方案，加蓋公章后于復(fù)學(xué)前1-2天掃描發(fā)“安義政教”微信群，報(bào)縣教體局備案，聯(lián)系人：謝祥海，聯(lián)系電話13699500459。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園的工作方案報(bào)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校備案。

3.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各中小學(xué)校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動(dòng)各職能部門和年級(jí)、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

4.嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)校(園)要在學(xué)生復(fù)學(xué)前對(duì)疫情防控各項(xiàng)籌備工作進(jìn)行一次全方位的自查。縣教科體局也將加大督查力度，于復(fù)學(xué)前專門組織人員對(duì)各校進(jìn)行一次檢查驗(yàn)收，對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不力的，不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

復(fù)課復(fù)學(xué)疫情防控工作方案 篇3

一、演練目的

通過(guò)防疫演練，進(jìn)一步規(guī)范疫情防控工作，檢驗(yàn)學(xué)校在疫情防控中的進(jìn)校、活動(dòng)、消毒、應(yīng)急、放學(xué)等操作流程的可行性，完善防疫協(xié)調(diào)機(jī)制和功能，提高教職工疫情防范及應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，為順利復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

二、總體要求

演練實(shí)戰(zhàn)化，分工明確，責(zé)任到人，流程正確，操作規(guī)范，重視細(xì)節(jié)。

三、演練時(shí)間

20xx年9月13日上午9時(shí)

領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)演練的全面工作

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)校門口的入校體溫檢測(cè)、應(yīng)急處置工作

負(fù)責(zé)教學(xué)工作、上放學(xué)時(shí)校門口道路保通工作

成員：負(fù)責(zé)后勤保障和留觀室工作

負(fù)責(zé)師生進(jìn)入校門消毒工作

負(fù)責(zé)課間活動(dòng)工作

各位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要深入現(xiàn)場(chǎng)踏勘，明確要求，落實(shí)人員，提前做好準(zhǔn)備和布置。

四、演練人員

學(xué)校全體老師

五、演練流程

1、入校

在校門口設(shè)立檢測(cè)點(diǎn)，值日老師引導(dǎo)學(xué)生保持1米安全距離，按照指定的路線進(jìn)入體溫測(cè)試點(diǎn)進(jìn)行體溫測(cè)試。體溫測(cè)試由孟艷輝校長(zhǎng)全幅武裝，身穿防護(hù)服，眼帶護(hù)目鏡，手戴橡膠手套，用電子測(cè)溫計(jì)對(duì)學(xué)生逐個(gè)檢測(cè)體溫，體溫正常方可按指定位置上交填寫完整、簽字后的《返校人員承諾書》、《返校前14天健康狀況追蹤表》、《居家隔離臺(tái)賬》，匯報(bào)體溫登記老師（班主任）后，由李新梅老師用酒精對(duì)雙手進(jìn)行消毒、書包消毒，然后雙腳踏過(guò)消毒墊，按指定路引導(dǎo)路線由李娜老師引領(lǐng)入校。

應(yīng)急處置：

發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫超過(guò)37.3℃，班主任立即護(hù)送學(xué)生到學(xué)校留觀室，通知家長(zhǎng)及上報(bào)應(yīng)急處置小組。

應(yīng)急處置小組人員開展應(yīng)急處置：，通知當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用耳溫槍測(cè)量體溫，體溫超過(guò)37.3℃，老師立即通知保健老師武志梅，由武志梅老師把學(xué)生帶到隔離區(qū)并聯(lián)系包片朱占勇醫(yī)生，朱醫(yī)生在隔離區(qū)對(duì)學(xué)生再次測(cè)量體溫，確認(rèn)體溫確實(shí)超常，立即報(bào)告班主任，讓班主任通知家長(zhǎng)到學(xué)校帶學(xué)生去發(fā)熱門診就診；

2、入班

班主任到校后，把教室開窗通風(fēng)，站在教室門口迎接學(xué)生，學(xué)生保持1米距離排隊(duì)有序進(jìn)入教室；檢查學(xué)生口罩佩戴是否規(guī)范，學(xué)生按照指定的位置入座；手持耳溫槍對(duì)學(xué)生體溫檢測(cè)，如實(shí)填寫晨午檢記錄表；班主任上好開學(xué)第一課：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)教育，教會(huì)學(xué)生掌握“七步洗手法”，還要通過(guò)疫情防控工作的先進(jìn)典型和具體事例，并聯(lián)系中國(guó)近、現(xiàn)代歷史，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，教育學(xué)生向保家衛(wèi)國(guó)的英雄、向抗疫一線的模范學(xué)習(xí)，激勵(lì)學(xué)生從小樹立愛黨、愛國(guó)的思想觀念和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

突發(fā)處置：

上課期間教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神不振，立即停課，及時(shí)詢問(wèn)了解學(xué)生身體狀況并進(jìn)行體溫測(cè)試；

發(fā)現(xiàn)體溫異常者，教師進(jìn)行心理安撫，把學(xué)生帶到教室門口，通知當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)啟用應(yīng)急處置措施。

班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定學(xué)生情緒并對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn)，視情況測(cè)量周圍其他同學(xué)體溫，并做好記錄，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理安撫。班主任、上課老師及保健教師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。值日領(lǐng)導(dǎo)安排值日教師立即對(duì)教室進(jìn)行消毒，關(guān)窗密閉30分鐘后通風(fēng)。

3、課間活動(dòng)

學(xué)生離開教室到室外，保持1米距離進(jìn)行課間活動(dòng)，值日教師在走廊、廁所、公共場(chǎng)所巡查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生聚集及時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)。

4、入廁

下課后教師分組排隊(duì)按指定男女路線，有序在廁所前按規(guī)劃的位置站立等待，男廁所由孫凱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，女廁所由孟艷輝校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，8個(gè)蹲位每次允許進(jìn)4人，學(xué)生如廁后按照七步洗手法洗手，后面同學(xué)等待前面同學(xué)出來(lái)后再依次有序進(jìn)入。

5、校園消毒

班主任和各室負(fù)責(zé)人每日對(duì)教室、各功能室進(jìn)行開窗通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、樓梯扶手等高頻接觸五體表面可先擦拭干凈后再用把蘸酒精的干凈抹布擦拭，每天中、晚各一次。

6、離校

各班錯(cuò)峰放學(xué)后，由任課教師維持秩序，在值班領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮下，保持1米距離安全離校，家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送學(xué)生。學(xué)校門口南北大路50米內(nèi)家長(zhǎng)不得入內(nèi)。個(gè)別學(xué)生不能及時(shí)被家長(zhǎng)按時(shí)接回的，由教師陪伴學(xué)生在等待區(qū)等候家長(zhǎng)。

7、交流反饋

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員根據(jù)演練的流程及操作技能進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，釋疑解惑，不斷完善，提高學(xué)校防疫應(yīng)急處置能力。

復(fù)課復(fù)學(xué)疫情防控工作方案 篇4

為有效做好校園防控工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)省、市及縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)要求，制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校負(fù)有主體責(zé)任，主管教育部門負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備

開學(xué)前要做好各項(xiàng)消毒消殺、防控物資、復(fù)學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查，重點(diǎn)排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經(jīng)歷（湖北疫區(qū)經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況），尤其是近14日以來(lái)健康及出行情況，進(jìn)行細(xì)致排查，要對(duì)全體教職員工、學(xué)生逐人排查，一個(gè)不漏，建立臺(tái)賬，確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級(jí)報(bào)告，并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關(guān)工作，及時(shí)調(diào)整復(fù)學(xué)安排。

2、制定開學(xué)預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定開學(xué)防控預(yù)案，科學(xué)制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測(cè)流程，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責(zé)任到人，防止出現(xiàn)漏洞。

3、全面消毒消殺。開學(xué)前1天，要在疾控部門指導(dǎo)下，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面消毒消殺，確保無(wú)死角。

4、開展全員培訓(xùn)。開學(xué)前，要在疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下，進(jìn)行全員培訓(xùn)，全面掌握防控知識(shí)，尤其是對(duì)新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報(bào)送等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)培訓(xùn)，防止出現(xiàn)臨場(chǎng)忙亂貽誤疫情。

5、落實(shí)防疫物資。各校要在開學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求，儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準(zhǔn)備不到位不得復(fù)學(xué)。

6、加強(qiáng)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)《中小學(xué)2020年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》和《2020年春季學(xué)期校園疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)（中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校）》的宣傳，確保所有教師掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責(zé)。對(duì)全體師生開展適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。

三、開學(xué)決定

各級(jí)各類學(xué)校（中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園等）不得擅自開學(xué)，具體開學(xué)時(shí)間將視疫情防控情況和上級(jí)要求確定，屆時(shí)提前向社會(huì)公布。開學(xué)前，學(xué)校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學(xué)活動(dòng)；疫情解除前，各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)等不得舉行任何線下教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。

四、復(fù)學(xué)后疫情防控

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管制。師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。小學(xué)及幼兒園門前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。

2、落實(shí)晨午檢制度。嚴(yán)把入校關(guān)，然后以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向主管教育部門報(bào)告。

3、關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，第一時(shí)間調(diào)度跟蹤學(xué)生健康情況，痊愈后要嚴(yán)格度過(guò)觀察期方可返校復(fù)課。建立家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

4、合理組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，學(xué)校不得組織各種大型師生集會(huì)，圖書館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館暫停開放。教學(xué)過(guò)程中注意青少年身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)。鼓勵(lì)學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)教研，積極推進(jìn)小班化教學(xué)，降低師生在物理空間中的分布密度。

5、實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手

設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

6、加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的基礎(chǔ)教育學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理，就餐、加點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。

7、加強(qiáng)住宿管理。鼓勵(lì)學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。幼兒園午休前后要加強(qiáng)床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保夜間每個(gè)宿舍樓均有值班人員在崗在班。

五、應(yīng)急處置

1、及時(shí)隔離送診。各學(xué)校均應(yīng)在相對(duì)遠(yuǎn)離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域，設(shè)置校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時(shí)到校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2、啟動(dòng)防控預(yù)案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報(bào)告，并配合屬地做好疫情處置。

3、落實(shí)隔離措施。如有師生被認(rèn)定為密切接觸者，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離，加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的'溝通；加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

4、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨(dú)立區(qū)域，充分利用現(xiàn)有資源設(shè)置集中隔離場(chǎng)所，對(duì)有發(fā)燒等癥狀無(wú)法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測(cè)陽(yáng)性密切接觸者等實(shí)施集中隔離觀察，并及時(shí)將防疫情況報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃块T。

5、嚴(yán)格復(fù)課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。

六、督查問(wèn)責(zé)

學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)前組織開展學(xué)校防控工作專項(xiàng)督查，找漏洞抓關(guān)鍵，構(gòu)筑嚴(yán)密防線。

復(fù)課復(fù)學(xué)疫情防控工作方案 篇5

一、開學(xué)前工作

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1.健全防控領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位、各部門、各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人組成的防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要落實(shí)疫情防控責(zé)任制，切實(shí)履行部門責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任。對(duì)在疫情防控期間對(duì)政策貫徹不徹底、落實(shí)不到位的，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

2.建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。建立校內(nèi)各部門各單位之間、學(xué)校與屬地政府之間、學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)之間的聯(lián)系渠道，動(dòng)員一切力量實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控、群防群治。

（二）宣傳教育

1.持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái)，用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。

2.引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的.憂慮和恐懼心理。

3.開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù)，引導(dǎo)師生理性看待疫情，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)。

（三）分類指導(dǎo)

1.對(duì)寒假留校教職員工和學(xué)生。要落實(shí)每日健康監(jiān)測(cè)，發(fā)布預(yù)警提醒，非必要原因不外出，尤其不到人流量大的場(chǎng)所逗留；細(xì)化后勤衛(wèi)生保障，嚴(yán)格校門等重要位置管理，做好人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生消毒，按照內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸入的要求做好校內(nèi)防控工作，出入校園自覺接受安全檢查。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，取消各種旅游團(tuán)組進(jìn)入校園。禁止校內(nèi)居住人員串門聊天、聚餐聚集，加強(qiáng)寵物和家禽的管理。

2.對(duì)返校教職員工和學(xué)生。要明確紀(jì)律要求，暢通各職能部門、學(xué)院、班主任、輔導(dǎo)員與師生聯(lián)系渠道，主動(dòng)服務(wù)聯(lián)系師生。引導(dǎo)師生堅(jiān)決服從學(xué)校疫情防控工作的有關(guān)決定、措施和要求，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，教職員工和學(xué)生一律不得提前返校。

3.對(duì)已返校教職員工和學(xué)生。要建立教職員工生活及健康狀況信息臺(tái)賬，督促其自覺遵守屬地居家隔離規(guī)定，自行居家隔離。如有疑似癥狀，及時(shí)處理并報(bào)告。要重點(diǎn)監(jiān)測(cè)假期去過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或教職員工和學(xué)生中接觸過(guò)疫情發(fā)生后從重點(diǎn)疫區(qū)離開者的健康狀況。

4.對(duì)普通專業(yè)實(shí)習(xí)生。要細(xì)化政策措施，緊密聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生疫情防控期間的管理，精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)、各個(gè)崗位在崗情況。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間實(shí)習(xí)生的人文關(guān)懷，安排輔導(dǎo)員或心理咨詢師，扎實(shí)做好實(shí)習(xí)生思想工作，特別是對(duì)已在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或單位實(shí)習(xí)的學(xué)生，安排專人與學(xué)生保持聯(lián)系，提供幫助，全力保障學(xué)生生命安全和身體健康。

（四）防疫措施

1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及甘肅省延遲開學(xué)的規(guī)定，科學(xué)制定返校人員管理預(yù)案，錯(cuò)峰安排返校時(shí)間。

2.完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，科學(xué)研判，梳理和完善傳染病防控相關(guān)制度，尤其是師生和職工的晨午晚檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門溝通，明確收治醫(yī)院。

3.要安排開學(xué)時(shí)的體溫檢測(cè)、統(tǒng)計(jì)假期與相關(guān)人員接觸情況，及時(shí)開展重點(diǎn)人群排查、疫情防控教育和心理輔導(dǎo)。

4.按照屬地疫情防控工作要求，暫時(shí)實(shí)行學(xué)校封閉管理，做好入校登記，減少人員流動(dòng)，防止交叉感染。

5.學(xué)校在8號(hào)學(xué)生公寓樓接待中心安排100個(gè)房間作為臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所，依規(guī)妥善處理需隔離留觀人員。

（五）報(bào)告制度

1.建立健全學(xué)校疫情報(bào)告機(jī)制。明確學(xué)校疫情報(bào)告人、報(bào)告時(shí)限和流程，并公布學(xué)校疫情報(bào)告單位及部門的聯(lián)系方式，保證疫情信息的及時(shí)精準(zhǔn)報(bào)告。

2.學(xué)校衛(wèi)生所在診治過(guò)程中保存門診隨診記錄、開展疫情監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)假期去過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或教職員工和學(xué)生中接觸過(guò)疫情發(fā)生后從重點(diǎn)疫區(qū)離開者的健康狀況。如有疑似癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告并做好相應(yīng)的登記記錄。

3.學(xué)校衛(wèi)生所加強(qiáng)疾病防控知識(shí)專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)值班力量，根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)預(yù)檢分診，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，應(yīng)及時(shí)報(bào)告、妥善處置，要第一時(shí)間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

4.全面落實(shí)疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。每日對(duì)全體學(xué)生、教職工和學(xué)校服務(wù)人員（校內(nèi)的物業(yè)管理人員、保安、食堂工人、建筑工人、維修人員、老校區(qū)家屬宿舍中的社會(huì)人員等）開展全面精細(xì)排查、精準(zhǔn)落實(shí)，確保不漏一戶、不落一人，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告全省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

二、開學(xué)后工作

（一）宣傳教育

1.持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

2.加強(qiáng)健康教育，開學(xué)后各學(xué)院要開展不少于1學(xué)時(shí)的健康教育培訓(xùn)。要教育引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，大力倡導(dǎo)健康生活，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。

3.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù)，引導(dǎo)師生理性看待疫情，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)。

（二）開學(xué)報(bào)到

1.返校旅途中個(gè)人防護(hù)。返校途中，可能需要搭乘公交車、地鐵、城際大巴車、高鐵、飛機(jī)等公共交通工具。在搭乘過(guò)程中要做好如下自我防護(hù)。

（1）盡可能使用手機(jī)掃碼、網(wǎng)上支付或電話預(yù)約的方式的購(gòu)買車票；合理計(jì)劃出行時(shí)間，減少候車時(shí)間；排隊(duì)候車時(shí)與他人保持1米以上距離。

（2）避免人流高峰出行，錯(cuò)峰乘車。配合工作人員測(cè)量體溫，體溫>37.2℃，應(yīng)配合進(jìn)行暫時(shí)隔離；乘車過(guò)程中全程佩戴口罩，不得取下，車廂內(nèi)不要飲食；坐車時(shí)注意咳嗽禮儀。盡量分散就座，減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域，包括扶手、車門把手等；乘坐后注意及時(shí)洗手、未清潔的手避免觸碰眼、鼻、口腔。

（3）記錄自己的乘車時(shí)間及路線，如發(fā)現(xiàn)與新冠感染者同乘，要配合有關(guān)部分做好上報(bào)或居家隔離。

2.學(xué)生返程后必須按照下列要求進(jìn)行消毒、體溫檢測(cè)及個(gè)人信息登記后方可進(jìn)入校門。

（1）體溫檢測(cè)：在進(jìn)入校門前應(yīng)及時(shí)與所在班級(jí)班主任、輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，先在校門口劃定的等候區(qū)相互之間保持1米以上距離有序排隊(duì)，然后在工作人員引導(dǎo)下進(jìn)入消毒區(qū)對(duì)個(gè)人用品、旅行箱進(jìn)行必要的消毒，最后再進(jìn)入測(cè)溫區(qū)檢測(cè)體溫，體溫正常方可到各學(xué)院注冊(cè)辦理返校登記手續(xù)。體溫異常（體溫≥37.3℃）者在校衛(wèi)生所值班處進(jìn)一步復(fù)檢確定后采取相關(guān)措施隔離留觀。

（2）報(bào)到注冊(cè)：到所在學(xué)院登記個(gè)人信息、旅跡及健康狀況。

（3）進(jìn)入宿舍：學(xué)生必須持所在學(xué)院注冊(cè)報(bào)到單方可進(jìn)入學(xué)生公寓。進(jìn)入宿舍整理個(gè)人行李前后都應(yīng)洗手；條件允許時(shí)應(yīng)及時(shí)洗澡，特別是清潔頭發(fā)及*露的皮膚。同時(shí)，旅途勞累，返程后應(yīng)注意規(guī)律作息、合理飲食，盡快恢復(fù)體力，防止勞累出現(xiàn)免疫力降低。

3.返校后要注意防護(hù)，避免交叉感染。應(yīng)該記住防護(hù)的原則：遠(yuǎn)離聚集人群，保持環(huán)境衛(wèi)生，注意消毒，勤通風(fēng)，勤洗手，適當(dāng)鍛煉，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意監(jiān)測(cè)，保持好心情。

（1）外出回宿舍后要勤洗手、洗臉；將外套的內(nèi)側(cè)面向外反折后放置于固定地方，或?qū)⑼馓缀屯獬鲂胖糜谕L(fēng)處；宿舍內(nèi)穿著家居服或宿舍專用衣物；對(duì)手機(jī)、鑰匙等常用物進(jìn)行消毒。

（2）回到宿舍要做到：返校隔離期間及宿舍有外來(lái)訪客進(jìn)入時(shí)佩戴口罩；保持空氣流通，每日通風(fēng)換氣；每日監(jiān)測(cè)健康狀況及體溫，出現(xiàn)可疑癥狀，及時(shí)上報(bào)；定期清洗床品、衣物，污染者消毒液浸泡后清洗；不共用毛巾、餐具、臉盆等物品，毛巾保持干燥并置于通風(fēng)處；定期物表（桌椅、門把手、鍵盤、鼠標(biāo)等）消毒；文明如廁、合理清理、消毒衛(wèi)生間，消毒時(shí)注意配戴口罩，及時(shí)通風(fēng)；

（3）保持宿舍整潔衛(wèi)生，垃圾分類處理。正確處理口罩等污染物品；減少外出，減少串門，控制訪客。如若特殊需要，應(yīng)佩戴口罩，減少會(huì)面時(shí)間；不出租床位或留宿他人；保持良好心情，適度鍛煉，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，避免恐慌。

4.洗澡時(shí)應(yīng)注意：合理規(guī)劃洗澡時(shí)間，避免人多時(shí)洗澡，獨(dú)自沐浴更安全，避免結(jié)伴；穿著易穿脫保暖的衣物，私人衣物放入自備的潔凈袋中，保持衣物不接觸公共設(shè)施；洗澡時(shí)盡量選擇獨(dú)立隔間或盡量保持足夠間隔，與同浴者間隔一個(gè)花灑；注意適當(dāng)增加洗澡水溫度，避免感冒；不與同浴者聊天，盡量縮短洗澡時(shí)間，盡快洗完離開。

（三）食堂就餐

1.營(yíng)業(yè)時(shí)間：上午：6：40-14：00；下午：16：20-20:00，延時(shí)分段、錯(cuò)峰供餐。

2.進(jìn)入食堂應(yīng)該注意：具有發(fā)熱，咳嗽，乏力等流性病學(xué)史人員不得進(jìn)入；須佩戴口罩方可進(jìn)入食堂，限流、錯(cuò)峰、排隊(duì)通過(guò)專用通道進(jìn)出；進(jìn)入食堂后請(qǐng)先洗手，再買飯就餐。

3.選餐就餐：選餐時(shí)戴口罩、少交流，保持安全距離，快速取餐；倡導(dǎo)微信提前約餐；使用一次性餐具，鼓勵(lì)自備餐具；打包帶回宿舍或教室分散、就餐，就餐時(shí)不扎堆、不對(duì)面，不共用餐具，快速就餐。

4.就餐完畢后，使用消毒紙巾進(jìn)行口部、手部清潔并立即佩戴上口罩；徹底清洗個(gè)人餐具，自然濾干或使用酒精棉片消毒；將餐余垃圾和一次性餐具放到指定回收點(diǎn)，受污染的紙巾?xiàng)壷糜诜忾]式垃圾桶內(nèi)。

（四）教學(xué)安排

1.積極組織開展線上教學(xué)。各高校要借力現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷完善并實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，合理安排教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)組織形式和教學(xué)過(guò)程。要結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際，充分利用國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、承擔(dān)國(guó)家精品在線開放課程的.國(guó)內(nèi)主流在線教育平臺(tái)等的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開展線上教學(xué)、師生互動(dòng)和在線輔導(dǎo)。

2.疫情防控期間要減少聚集性活動(dòng)，減少集中授課。必須開展的集體活動(dòng)要按照疫情防控要求，參加人員須佩戴口罩，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短聚集時(shí)間，盡量控制參加人員數(shù)量。

3.積極開展基于人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等的精準(zhǔn)教學(xué)監(jiān)測(cè)與服務(wù)，確保“教師真在教、學(xué)生真在學(xué)”，保障教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4.持續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理。精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)、各個(gè)崗位實(shí)習(xí)生在崗情況。扎實(shí)做好實(shí)習(xí)生思想工作，特別是對(duì)已在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或單位實(shí)習(xí)的學(xué)生，須安排專人與學(xué)生保持聯(lián)系，提供幫助，對(duì)已經(jīng)安排在急診科（發(fā)熱門診）、呼吸科、感染科、重癥監(jiān)護(hù)（ICU）等疫情防控有關(guān)科室的實(shí)習(xí)生要重點(diǎn)關(guān)注，全力保障學(xué)生生命安全和身體健康。

5.在實(shí)驗(yàn)室工作的時(shí)候應(yīng)該注意：線上預(yù)約，錯(cuò)峰實(shí)驗(yàn)；集中安排實(shí)驗(yàn)，減少往返次數(shù)；做好實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備，明確任務(wù)、步驟及注意事項(xiàng)，增加實(shí)驗(yàn)效率；做好個(gè)人防護(hù)，著工作服、口罩、帽子、護(hù)目鏡等；如有動(dòng)物及危險(xiǎn)物品接觸，應(yīng)加強(qiáng)防護(hù)；保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔，及時(shí)清洗實(shí)驗(yàn)用品，適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)用品高壓蒸汽消毒的頻率，危險(xiǎn)物品合理存放；注意實(shí)驗(yàn)室消毒，通風(fēng)，注意消毒劑安全使用，避免與實(shí)驗(yàn)溶劑發(fā)生反應(yīng)，出現(xiàn)安全隱患；離開前，按要求脫下工作服等，更換潔凈口罩，規(guī)范洗手。

6.在圖書館時(shí)應(yīng)注意：建議隔位選座，避免聚集，如需借閱，網(wǎng)上查詢確保所借書未借出后前往圖書館；佩戴口罩，不面對(duì)面就座，避免交談；妥善放置私人物品，使用前后擦拭桌椅；館內(nèi)閱讀后應(yīng)將圖書放入就近圖書消毒柜，切勿直接放回書架上；閱讀前、后洗手。

（五）防疫措施

1.實(shí)行定時(shí)檢查制度。在開學(xué)后要繼續(xù)做好防控信息日?qǐng)?bào)告制度，各學(xué)院要嚴(yán)格落實(shí)師生晨檢制度，做好學(xué)生每天體溫檢測(cè)和登記工作，如有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，要第一時(shí)間隔離觀察，依規(guī)妥善處理，立即上報(bào)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.校園實(shí)行封閉管理。疫情防控期間，學(xué)生無(wú)故不得離開校園，確需外出時(shí)需持由所在學(xué)院主要負(fù)責(zé)人簽字的請(qǐng)假單方可離校。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

3.要及時(shí)了解、掌握在校師生每日健康狀況。盡量減少在校人員流動(dòng)，提倡彈性工作制，停止舉辦不必要的各種聚集性活動(dòng)。在校教職員工和學(xué)生必須按要求佩戴口罩。

4.原則上不召開人群聚集的會(huì)議或典禮，提倡召開視頻會(huì)議。如必須舉辦，嚴(yán)格遵循有關(guān)要求，縮短會(huì)議時(shí)間，控制參會(huì)人員數(shù)量。

5.在學(xué)校屬地居住或者返校14日內(nèi)的師生出現(xiàn)發(fā)熱（達(dá)到或超過(guò)37.3℃）、乏力、干咳咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼等異常情況，應(yīng)立即隔離，依規(guī)妥善處理，立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門和全省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

6.加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理。食堂、宿舍、教室、圖書館等重要場(chǎng)所，要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。每日通風(fēng)2至3次，每次不少于30分鐘。定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。食品用具以煮沸或流通蒸汽消毒為主，每次消毒15至30分鐘。學(xué)校醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染管理規(guī)定，學(xué)校環(huán)境以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，避免過(guò)度消毒。

7.規(guī)范隔離措施。在8號(hào)學(xué)生公寓樓接待中心設(shè)置隔離觀察區(qū)，學(xué)生公寓服務(wù)中心負(fù)責(zé)對(duì)隔離觀察者進(jìn)行管理，專人值守，不得隨意出入。隔離觀察區(qū)人員及隔離觀察者要佩戴口罩，避免與其他人密切接觸，做好各項(xiàng)防護(hù)措施。

8.發(fā)生疫情時(shí)，學(xué)校應(yīng)配合屬地衛(wèi)生防疫部門做好疫情的控制和病人的救治，并落實(shí)衛(wèi)生防疫部門提出的防控措施。

9.學(xué)校教職員工和學(xué)生應(yīng)依法接受衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查、采集樣本、密切接觸者篩查、隔離治療、預(yù)防接種等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況。

（六）報(bào)告制度

嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，持續(xù)完善疫情報(bào)告機(jī)制。每日對(duì)全體學(xué)生、教職工和編外服務(wù)人員（校內(nèi)的物業(yè)管理人員、保安、食堂工人、建筑工人、維修人員、老校區(qū)家屬宿舍中的社會(huì)人員等）開展全面精細(xì)排查、精準(zhǔn)落實(shí)，確保不漏一戶、不落一人，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告全省教育新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

復(fù)課復(fù)學(xué)疫情防控工作方案 篇6

根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《食品安全法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)以及《xx省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《xx市教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的情況制定開學(xué)前后疫情防控準(zhǔn)備工作方案。

第一部分：開學(xué)前準(zhǔn)備工作

一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系，結(jié)合本次新冠疫情，增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性

1、消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。

（負(fù)責(zé)部門：后勤部、物業(yè)，負(fù)責(zé)人：）

2、每日晨檢、午檢及登記制度

安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、保健中心、各學(xué)部，負(fù)責(zé)人：）

3、幼兒和學(xué)生因病缺勤信息的匯總、報(bào)告、病因追蹤制度

設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制，安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù)，以班級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。強(qiáng)化晨檢、午檢責(zé)任人在開展晨檢、午檢工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息，并匯總、報(bào)告至學(xué)校、幼兒園設(shè)置的專門負(fù)責(zé)人。專門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長(zhǎng)和病因追蹤。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、幼兒園、各學(xué)部，負(fù)責(zé)人：）

4、師生健康管理制度

建立教職員工、學(xué)生和幼兒健康檔案，對(duì)教職員工、學(xué)生或幼兒是否在曲、返曲時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息，提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)和健康巡查的學(xué)生或幼兒以及監(jiān)測(cè)管理、健康巡查工作要求，明確依法保護(hù)學(xué)生、幼兒的個(gè)人信息的工作要求。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、幼兒園、各學(xué)部、保健中心，負(fù)責(zé)人：）

5、傳染病信息上報(bào)制度

明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，并在學(xué)校、幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和教體局的規(guī)定，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報(bào)告，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、黨政辦、幼兒園、保健中心，負(fù)責(zé)人：）

6、家長(zhǎng)信息通報(bào)制度

完善學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，登記并檢查監(jiān)護(hù)人或照料人的聯(lián)系方式是否準(zhǔn)確和有效，設(shè)置緊急聯(lián)系人，便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時(shí)，確保能夠及時(shí)告知其家長(zhǎng)。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、幼兒園、各學(xué)部，負(fù)責(zé)人：）

7、錯(cuò)峰上下學(xué)制度

制定適合本校情況的人流錯(cuò)峰管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校、放學(xué)的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué)，分散人流。

（負(fù)責(zé)部門：教學(xué)部、德育部、幼兒園，負(fù)責(zé)人：）

8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

開學(xué)前組織老師開展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技術(shù)線上培訓(xùn)，制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告流程。

（負(fù)責(zé)部門：保健中心，負(fù)責(zé)人：）

9、疫情防控宿舍管理制度

結(jié)合疫情防控工作要求，增強(qiáng)宿舍防控疫情要求，減少住宿人員，做好宿舍防護(hù)，強(qiáng)化宿管員責(zé)任，制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風(fēng)工作方案，設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人和巡查職責(zé)，明確應(yīng)急情況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報(bào)機(jī)制。

（負(fù)責(zé)部門：德育部、后勤部、宿舍管理中心，負(fù)責(zé)人：）

0、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調(diào)處制度

制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調(diào)處方案，及時(shí)增加因新冠疫情特殊情況的用工及請(qǐng)銷假制度，調(diào)整財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定，依法保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬及合法權(quán)益。

（負(fù)責(zé)部門：財(cái)務(wù)、工會(huì)辦，負(fù)責(zé)人：）

二、完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制，責(zé)任到人，將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)

1、成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度，配合衛(wèi)生部門對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查，及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2、建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門、各班級(jí)，責(zé)任到人。

3、按規(guī)定購(gòu)置必需的急救器材和藥品，保障對(duì)傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。

三、制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，并在開學(xué)時(shí)組織一次演練

結(jié)合演練情況，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和完善。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

四、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)，配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認(rèn)。

五、統(tǒng)計(jì)、排查教職員工、學(xué)生或幼兒疫情防控信息

這項(xiàng)工作，學(xué)校、幼兒園已在春節(jié)后開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計(jì)、排查，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報(bào)備。

六、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、幼兒開展心理關(guān)懷

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、幼兒的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo)。

第二部分：防控疫情開學(xué)后的工作

開學(xué)時(shí)，學(xué)生、兒童集中返校，將會(huì)加大疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。具體來(lái)講，主要涉及以下幾方面工作：

一、學(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1、返校前居家體溫測(cè)量（負(fù)責(zé)部門：德育部幼兒園各學(xué)部）

開學(xué)報(bào)到前一天，在掌握學(xué)生的身體狀況的基礎(chǔ)上，再次摸排學(xué)生體溫，每位同學(xué)進(jìn)行一次體溫測(cè)量，中午12點(diǎn)前將體溫?cái)?shù)據(jù)報(bào)告給班主任，有發(fā)熱、咳嗽等情況的同學(xué)需在家隔離觀察。

2、返校前物資與人員準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門：后勤部）

①在學(xué)校門衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。

②學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。

③學(xué)校向教體局申請(qǐng)或購(gòu)買防護(hù)用品：口罩、免洗洗手液、噴霧裝置、室內(nèi)消毒裝置、消毒液、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等，為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。（所有消毒物資按照實(shí)際需求進(jìn)行采購(gòu)，由后勤部統(tǒng)一采購(gòu)并配送。）

④防疫期間，鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)做好私家車接送。校車按單人單排就座，登車半小時(shí)前進(jìn)行車內(nèi)消毒。

⑤每個(gè)班級(jí)、配備體溫槍一把，嚴(yán)格做好每天兩次的體溫檢測(cè)工作。

相關(guān)物資務(wù)必在開學(xué)前全部配置齊全。

3、區(qū)域消毒

①所有辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所，自開學(xué)起每天進(jìn)行殺菌消毒，營(yíng)造安全健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)生報(bào)到鋪好床鋪后，由學(xué)校指定專人對(duì)宿舍再次進(jìn)行消毒處理。

②學(xué)生密集區(qū)的教室，每天2次消毒。

③所有場(chǎng)所均擺放免洗洗手液，并做到及時(shí)清洗消毒。

④消毒時(shí)間安排：

開學(xué)日起，工作日全校每天4次（8：00、12：00、14：00、17：00）消殺；非工作日，每天2次；（8：00、17：00）

⑤教室、宿舍、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天四次的通風(fēng)工作。

二、做好分批、錯(cuò)時(shí)返校、就餐工作（負(fù)責(zé)部門：后勤部伙食管理服務(wù)中心）

1、防疫期間，住校學(xué)生早餐同方向就坐，避免面對(duì)面就坐，每桌不多于4人；午餐、晚餐錯(cuò)時(shí)分區(qū)，學(xué)生就餐時(shí)同方向就坐，避免面對(duì)面就坐，每桌不多于4人，避免人員密集。

2、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒；餐具用品須高溫消毒；操作間保持清潔干燥，生食和熟食用品嚴(yán)禁混用，嚴(yán)禁肉類生食。

三、做好開學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作（負(fù)責(zé)部門：德育部、后勤部、幼兒園、物業(yè)服務(wù)中心、保健中心、宿舍管理服務(wù)中心、各班級(jí)）

開學(xué)之際，所有進(jìn)入校園的人員均需測(cè)量體溫，登記在冊(cè)，雙手酒精消毒。對(duì)于走讀的學(xué)生及訪客，學(xué)校僅開放東門。做好返校后面對(duì)全校師生的防疫知識(shí)公開課。

啟動(dòng)以宿舍樓和班級(jí)為單位的晨查、午檢制度，安排專人落實(shí)匯總晨午檢工作。

1、晨查（負(fù)責(zé)人：宿管老師）每樓需配備體溫槍兩支。

由學(xué)校宿管老師每日在學(xué)生出宿舍前進(jìn)行體溫檢測(cè)，第一時(shí)間做好匯總與記錄，如有異常，第一時(shí)間上報(bào)。

2、午檢（任課老師輪流排班）體溫槍每班一支，并做好使用后的消毒工作。

各任課老師進(jìn)行排班，午自習(xí)進(jìn)教室前對(duì)所有學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢查，如有發(fā)熱（體溫≥37。3攝氏度）及時(shí)聯(lián)系學(xué)部并上報(bào)。

3、做好因病缺課登記、追蹤制度。班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解離校學(xué)生每天的健康狀況，并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度。

四、做好開學(xué)后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作（負(fù)責(zé)部門：后勤部、物業(yè)管理服務(wù)中心）

1、開學(xué)后，學(xué)生在校時(shí)，每天多次對(duì)衛(wèi)生間消毒；每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開，避免混用。

2、學(xué)校專用室場(chǎng)(如音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等)，做到使用一次，消毒一次。

3、空調(diào)正常使用時(shí)，定期對(duì)送風(fēng)口、回風(fēng)口進(jìn)行消毒。

4、每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理，每天2次：8：00、17：00。

5、學(xué)校食堂為學(xué)生洗手提供足夠洗手液。

6、設(shè)置外來(lái)人員接待室，盡量減少外來(lái)人員同校內(nèi)人員的接觸。

7、關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉）。

8、全校教職員工不得在辦公室內(nèi)飲食，全力避免交叉感染。（負(fù)責(zé)部門：工會(huì)辦）

五、做好疑似病患的處置工作（負(fù)責(zé)部門：文安辦、德育部、后勤部、物業(yè)中心、保健中心）

學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)置隔離區(qū)域。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時(shí)，立即佩戴口罩，在就醫(yī)之前到隔離教室進(jìn)行隔離，并及時(shí)報(bào)告市疾控中心與教育行政部門，聯(lián)系社區(qū)、鎮(zhèn)政府等部門，將疑似患者(經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)定)的密切接觸者集中進(jìn)行14天隔離醫(yī)學(xué)觀察。

學(xué)校保安、醫(yī)務(wù)室、宿管、行政值班人員24小時(shí)待命，遇到疑似病例，立即送往指定發(fā)熱門診進(jìn)行診斷。

六、除教學(xué)外暫停校內(nèi)外一切集體活動(dòng)（負(fù)責(zé)部門：德育部、黨政辦、團(tuán)委）

課間操、升旗儀式等集體活動(dòng)先行暫停，在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中，全體師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。

七、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)（負(fù)責(zé)部門：教學(xué)部、德育部、后勤部、幼兒園、物業(yè)服務(wù)中心）

將不同年級(jí)上下學(xué)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng)，入校入園時(shí)，安排充足的教職員工或志愿者在學(xué)校、幼兒園門口附近執(zhí)勤，禁止家長(zhǎng)在學(xué)校、幼兒園門口停留，分散人流，避免人員密集。放學(xué)時(shí)，由班級(jí)老師按照本年級(jí)放學(xué)時(shí)間護(hù)送學(xué)生、幼兒到學(xué)校劃定的本班級(jí)家長(zhǎng)接送點(diǎn)，確保將學(xué)生、幼兒安全交接給家長(zhǎng)。

八、復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明（負(fù)責(zé)部門：教學(xué)部、德育部）

對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課

九、防范矛盾風(fēng)險(xiǎn)（負(fù)責(zé)部門：財(cái)務(wù)、工會(huì)辦）

學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)依法支付教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬。對(duì)因疫情等原因引發(fā)的內(nèi)部員工的負(fù)面情緒及時(shí)疏導(dǎo)，對(duì)內(nèi)部員工矛盾、學(xué)生之間矛盾及時(shí)進(jìn)行排查、調(diào)處，避免引發(fā)矛盾激化。

十、多種形式開展疫情防控宣傳教育（負(fù)責(zé)部門：黨政辦、德育部）

通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群等網(wǎng)絡(luò)形式，以及主題班會(huì)、征文、日記、手抄報(bào)等多種形式向?qū)W生、幼兒、家長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，幫助師生、家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)科學(xué)做好防護(hù)。

復(fù)課復(fù)學(xué)疫情防控工作方案 篇7

一、總體要求

x季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求，壓實(shí)四方責(zé)任，落實(shí)四早措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求，“分批、分類、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)x季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好x季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學(xué)時(shí)間按照一校一案，在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下，經(jīng)上級(jí)疫情防控專班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

二、工作措施

（一）開學(xué)準(zhǔn)備工作

1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各年級(jí)和教學(xué)班要通過(guò)家長(zhǎng)群、教職工群、班級(jí)群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動(dòng)，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情。

2、嚴(yán)格師生管理。全面落實(shí)網(wǎng)格化管理，動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬，切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況；精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)分布情況，確保全覆蓋、無(wú)遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖?，及時(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個(gè)人防護(hù)和安全教育，確保平安返程。前往過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或接觸過(guò)高危人員的師生員工，要主動(dòng)報(bào)告，采取管控措施，學(xué)校要安排專人包保到位。

3、按時(shí)報(bào)送信息。嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，每天收集師生員工身體狀況信息，并精準(zhǔn)及時(shí)報(bào)送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。

4、強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，加強(qiáng)學(xué)校值班值守，嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機(jī)要保持24小時(shí)暢通，對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況，要第一時(shí)間進(jìn)行上報(bào)和處置。

5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。

6、做好物資儲(chǔ)備。后勤部門要抓緊采購(gòu)補(bǔ)充紅外線體溫測(cè)量設(shè)備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資。主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)，做好臨時(shí)隔離觀察室的設(shè)置，以及體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓(xùn)等工作。

7、開展應(yīng)急演練。政教部門要結(jié)合實(shí)際，制定師生應(yīng)急演練方案，開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善，使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范，具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。

8、制定教學(xué)預(yù)案。教學(xué)部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線上教學(xué)預(yù)案，實(shí)現(xiàn)線上線下即時(shí)切換，確保發(fā)生疫情時(shí)“停課不停學(xué)”、無(wú)法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。

9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種。

10、做好開學(xué)準(zhǔn)備。各年級(jí)、教學(xué)班要認(rèn)真對(duì)照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》（詳見附件）和有關(guān)開學(xué)要求，進(jìn)行全面核查，查漏補(bǔ)缺。要健全學(xué)校疫情防控工作組織，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。要建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況，加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預(yù)案，專項(xiàng)制定校園消毒、門檢、晨午（晚）檢、食堂就餐、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、師生員工返校報(bào)到等專項(xiàng)方案。要根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求，對(duì)教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對(duì)教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力；做好新學(xué)期教材、教輔的接收分發(fā)；做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、安全設(shè)施排查檢修等各項(xiàng)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作；根據(jù)教師身體健康等情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保教學(xué)需要；針對(duì)性開展師生心理健康教育；向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布《開學(xué)須知》，告知具體返校時(shí)間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。

（二）返校報(bào)到工作

各學(xué)校按照“一校一案”原則，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費(fèi)，合理安排錯(cuò)峰領(lǐng)書、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜，減少人員流動(dòng)聚集。所有師生員工要如實(shí)報(bào)告承諾健康狀況和假期動(dòng)向。入學(xué)報(bào)到時(shí)，要安排人員對(duì)師生員工開展體溫測(cè)量和健康問(wèn)詢，帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。

暫不返校范圍：師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

師生報(bào)到條件：應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地，省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測(cè)，同時(shí)做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)；開學(xué)前14天內(nèi)，各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的，應(yīng)持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返回。返回后，第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè)，核酸檢測(cè)陰性方可正常活動(dòng)。

（三）開學(xué)復(fù)課工作

1、開展健康教育。開學(xué)第一天，各年級(jí)各教學(xué)班要集中開展健康教育，并上好“開學(xué)第一課”，利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育，同時(shí)做好對(duì)教職員工和家長(zhǎng)的健康教育。

2、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)。根據(jù)不同學(xué)段或年級(jí)情況，合理安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校和離校時(shí)間，要將錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的具體時(shí)間和要求提前通知到每位家長(zhǎng)，并引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生。

3、落實(shí)門檢和晨午（晚）檢制度。嚴(yán)格落實(shí)門檢制度，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，師生進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和體溫篩查，對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察或及時(shí)送醫(yī)診治，并做好信息登記，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)每日早晨、午間兩次體溫測(cè)量，寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學(xué)生健康個(gè)人檔案，詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動(dòng)向記錄，嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤師生病因追蹤與登記報(bào)告制度，隨時(shí)做好健康監(jiān)測(cè)，并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置。

4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、報(bào)告廳、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等活動(dòng)區(qū)域，以通風(fēng)換氣為主，每日至少開窗通風(fēng)三次，每次30分鐘，同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒，避免過(guò)度消毒，具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用，必須使用的公共上課場(chǎng)所，要堅(jiān)持使用一次消毒一次。做好校園保潔，劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持班級(jí)每天一小掃，每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資，嚴(yán)格落實(shí)洗手要求，引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。

5、加強(qiáng)校園安全和教育教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格管控校門，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫；一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開放；一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)，按一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng)，開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學(xué)生聚集性活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。學(xué)校食堂要實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食，減少人員聚集；要為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時(shí)必須佩戴口罩，保持適當(dāng)距離；可以班級(jí)為單位，分批到食堂購(gòu)餐，回班級(jí)或宿舍就餐，也可以分餐配送，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐；食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測(cè)量體溫，佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗，患病員工不得到校；食堂采購(gòu)人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手；每餐前后必須對(duì)操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒；加強(qiáng)后廚監(jiān)管，采購(gòu)食材要確保新鮮、清洗干凈，要查驗(yàn)供應(yīng)商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺(tái)賬記錄，每餐食品按規(guī)范要求做好留樣；餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，設(shè)置專用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。

7、規(guī)范應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察，安排專人負(fù)責(zé)，并立即上報(bào)疾控機(jī)構(gòu)和縣教體局，依規(guī)妥善處置。對(duì)確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者，學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。

三、有關(guān)要求

（一）壓實(shí)防控責(zé)任。各單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，健全工作機(jī)制，校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓，各部門負(fù)責(zé)人要將工作預(yù)案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門每一位師生員工，壓緊壓實(shí)責(zé)任，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

（二）完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署，結(jié)合實(shí)際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度（小學(xué)、幼兒園），環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資儲(chǔ)備，不留工作漏洞，將職責(zé)措施落實(shí)到處室、落實(shí)到人。

（三）強(qiáng)化包保督查。全校實(shí)行校長(zhǎng)包保學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級(jí)、班主任包保班級(jí)、教師包保學(xué)生、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度，責(zé)任落實(shí)到人，實(shí)行責(zé)任追究制度。