學生家務勞動感悟通用4篇
發(fā)布時間:2022-12-29 學生家務勞動感悟文檔是我們接觸最多的,因為經常需要撰寫,范文模板越來越多的出現在工作學習中。需要多了解范文的整體框架是什么,有那些范文是值得大家稱贊的?為此,幼兒教師教育網編輯特意呈上“學生家務勞動感悟”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
學生家務勞動感悟 篇1
學校把社會作為實踐的場所,讓參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
上大學的第一次勞動課已經就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。
第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還睡醒。還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空余時間到外面轉轉打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現的是大學生的素質問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片~素質問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛干凈。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學哥盡然給我們表現了這么沒素質的行為。一個寢室打開大門認真的仔細的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質問題我只好這么說。我無話可說了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質。
學生家務勞動感悟 篇2
今天早晨,我早早的醒了。躺在床上,回想著媽媽為我做的點點滴滴。母親為我做的每一件事。都是那么辛勞。小的時候每天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要初二了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
我想了想,媽媽平時不上班,每天在家做家務,還要照顧我的糊口,多么辛勞啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽今天好好休息一下。
想到這,我趕快起來,洗漱完,就到了廚房。今天我要給媽媽做一整理早餐。
我先拿出雞蛋、蔥花、西紅柿,然后把西紅柿切成塊,切一點蔥花,把雞蛋倒入碗里打好。再把油倒入鍋中,燒熱,放入蔥,倒入西紅柿,再放水,然后放進面條,待面快熟了時,灑入雞蛋,再過一會就熟了!
過了一會,媽媽醒了。我給媽媽看了我做的面,她興奮的笑了起來,說我懂事了。固然我做的面還不是特別好吃,但媽媽在吃的時候一直是笑著的。
這次做飯,我明白了媽媽的辛勞。廚房里沒有空調,夏天本身就很熱,我在里面待了一會就滿頭大汗,更別說媽媽天天還要在里面做飯、做衛(wèi)生了。
媽媽天天都要做良多家務,還要每天照顧我,那是多么累??!我以后要聽媽媽的話,幫媽媽分擔一些家務了。
學生家務勞動感悟 篇3
勞動周不是能夠不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應當是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協(xié)調工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發(fā)室每一天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真??赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。
學生家務勞動感悟 篇4
我的家長從小就讓我做家務,不會讓我做一個飯來張口,衣來伸手,的公主。從小,媽媽就讓我自己的事自己做,漸漸的,我隨著年齡的長大,也學會了不少家務活,還會做不少菜。以為,自己對家務的理解已經很深刻了,可是,最近的一次家務活著實讓我深有體會。 在這段假期中我住在姑媽家,從開始,擦地、洗碗這些已變成了我的“家常便飯”。
這天聽姑媽說,要自己洗羽絨服,從沒洗過羽絨服的我,但我很自信很的把這個家務活承包了下來。還暗自得想,洗一件羽絨服對于我來說簡直就是大材小用。
開始洗的時候,我是信心倍加,先用洗衣液泡它個半小時,接著在衛(wèi)生間的地上,開始從袖口開洗,姑媽說:“我的羽絨服不臟,就是袖口不太干凈,其他的都很干凈?!庇谑俏覜Q定先洗這個短的,從袖口開始,袖口的邊上又窄又臟,很費勁,我不能太用力,又得洗干凈,由于這是第一次我用手洗衣服,又不想請教,便在浸泡過以后,又一個地方一個地方的重新開始涂抹洗衣液,并以最快的速度用力搓洗,就這樣,我用了40分鐘才洗完了兩個袖子外加一個羽絨服的帽子。
這時在屋里工作的姑媽,便出來看看我的“戰(zhàn)況”,看后先是好好的夸了我,后又說我太傻便說我這樣洗什么時候才能洗完。
要是換作以前,不論姑媽怎樣說,我都不會像現在這樣的真真切切的感受到洗衣服的勞累,這樣的感受不是能用語言來形容的,這得需要你親自體會。我很感謝姑媽,因為姑媽,我才能這樣真切的感受到勞動的真正滋味,才能自己真正認識到以后該怎樣好好“穿衣 服”
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家務勞動心得大學生
家務勞動是指家庭成員在日常生活中進行的各種無報酬勞動活動。以下是小編為大家整理的最新大學生家務勞動心得體會(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家務勞動心得大學生 篇1
作為一名大學生,我時常沉浸在書本與知識的海洋中,然而這次家務勞動的體驗讓我對生活有了更加深入的理解和感悟。
我始終認為,家務勞動是家庭中不可或缺的一部分,但真正開始親手去體驗時,我才深刻感受到其中的辛苦與不易。從掃地、拖地,到洗碗、整理房間,每一個看似簡單的動作背后,都蘊含著對家的熱愛與責任。
在掃地的過程中,我逐漸學會了如何區(qū)分不同材質的地面,使用合適的清潔工具和方法。拖地時,我也逐漸掌握了拖地的節(jié)奏和力度,讓地面煥然一新。這些看似簡單的家務勞動,卻需要耐心和細心,也讓我更加珍惜家中的整潔與舒適。
洗碗則是一項需要耐心和毅力的任務。剛開始時,我常常因為碗盤上的油污而感到困擾,但隨著時間的推移,我逐漸掌握了正確的洗碗方法和技巧,讓餐具變得干凈整潔。同時,我也明白了家務勞動中相互協(xié)作的重要性,和家人一起分擔家務,不僅能夠減輕彼此的負擔,也能夠增進家庭的和諧與溫暖。
整理房間則是一項需要細心和規(guī)劃的任務。在整理過程中,我學會了如何分類和收納物品,讓房間變得更加整潔有序。同時,我也逐漸認識到,家務勞動不僅僅是體力勞動,更是一種生活態(tài)度和習慣。通過家務勞動,我學會了如何更好地管理自己的生活,培養(yǎng)了自己的自律和責任感。
這次家務勞動的體驗讓我更加明白,家務勞動是家庭生活中不可或缺的一部分。它不僅能夠讓我們的家變得更加整潔舒適,更能夠培養(yǎng)我們的耐心、細心和責任感。在未來的日子里,我會更加珍惜和尊重家務勞動,盡自己的一份力量為家庭做出貢獻。
同時,我也希望更多的大學生能夠積極參與到家務勞動中來。通過親身體驗,我們能夠更加深入地理解家庭生活的真諦,培養(yǎng)自己的獨立生活能力,為未來的生活打下堅實的基礎。
這次家務勞動的體驗讓我收獲頗豐,也讓我更加珍惜和感恩家庭中的每一份付出。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地學習和成長,為家庭和社會做出更多的貢獻。
家務勞動心得大學生 篇2
如果有人問我:“你愛做家務嗎?”我會自豪地告訴她:“我最喜歡做家務了?!逼鋵?,我第一次做家務時,很不高興??涩F在我卻喜歡了。
那是一個夏天的中午,我吃飯剛吃到一半時,媽媽就對我說:“從今天開始,就由你來洗碗。”說完,就去睡覺了。我聽了很不高興,但又沒辦法。我吃完飯后,到洗手間,打了一盆水,把餐具放到水里,準備洗的時候,我突然看見盤子上的油,心里不舒服。我極不情愿地用洗潔精把餐具洗干凈了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具發(fā)亮。我的心情一下子高興起來,心想:“這回能受到表揚了。”喲,果然不出我所料,我真的受到了表揚。媽媽一起床,看見我把餐具洗得這么干凈。笑瞇瞇地說:“今兒的太陽從西邊出來了。挺不錯的嗎!”我聽了,心里樂滋滋的,可高興了。從此,我很愛做家務。
朋友,因為你是家里的一員,你也來做家務吧!你會得到表揚的,還會得到無窮的樂趣。 度過了緊張而又繁忙的半個學期,終于迎來了暑假,自己早有打算,想在這個暑假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長,自己有些發(fā)愁,感覺做什么都很累,作為學生學習上有壓力,當父母的呢?更不容易,要努力的掙錢供孩子上學,在異地求學,有的時候想不到父母有多累,當自己回到家的時候,就深深地體會到了,整天做家務也是一種煩躁。那我就幫著父母做吧!
家里來了客人,我會搟餃子皮,只是慢了點兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開始的時候還行,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒過去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經被媽媽包完了,這時我才問:"媽 ,你干活太麻利了,我供不上你了。"真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見,我就這么堅持著,一直搟!堅持,堅持,再堅持!終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,腰酸背痛,簡直就有些發(fā)木啊!
看來這活真是累人啊!小的時候自己只知道吃,卻沒有想到干活的人的辛苦,初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白發(fā),心中是無限的惆悵,我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分擔一些家務,來減輕父母在生活上的負擔。春節(jié)的到來,家里又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路?,媽媽從洗衣機里那出來,又清洗一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動感覺很幸福,我們有說有笑,不知不覺,已經做完了。這就是勞動的快樂所在吧。
記得小時候學過一篇課文叫,勞動最光榮,我體味到了熱愛勞動是一個人進步的表現,我將會更加熱愛勞動,在勞動中體味生活,在勞動中體味人生的樂趣。
家務勞動心得大學生 篇3
作為一名大學生,參與家務勞動或許并不是我們日常生活中的首要任務。但這次,我決定利用課余時間,更多地參與到家庭的日常勞動中,體驗一下其中的酸甜苦辣。
剛開始的時候,我對于家務勞動并沒有太多的了解,只是簡單地認為就是打掃衛(wèi)生、做飯等日?,嵤?。但隨著我逐漸深入,我發(fā)現家務勞動其實是一門學問,它不僅僅是為了保持家庭的整潔和舒適,更是一種生活態(tài)度和價值觀的體現。
在參與家務勞動的過程中,我深刻體會到了其中的辛苦和不易。每天都需要花費大量的時間和精力來打掃衛(wèi)生、整理物品、做飯等。尤其是在忙碌的學習和工作之后,更需要付出更多的努力來保持家庭的整潔和溫馨。但正是這種付出,讓我更加珍惜家庭的和諧與幸福。
同時,我也在家務勞動中收獲了很多。通過打掃衛(wèi)生,我學會了如何更好地規(guī)劃和利用空間,讓家里的環(huán)境更加整潔和舒適。通過做飯,我學會了如何更好地搭配食材,做出更加美味和健康的飯菜。這些技能不僅讓我更好地照顧自己,也讓我更好地照顧家人。
更重要的是,家務勞動讓我更加深刻地認識到了勞動的意義和價值。勞動不僅僅是為了滿足生活的需要,更是一種精神追求和人生價值的體現。通過勞動,我們可以創(chuàng)造更加美好的生活,也可以為社會做出更多的貢獻。
回顧這次家務勞動的經歷,我深感收獲頗豐。它不僅讓我學會了更多的生活技能,更讓我認識到了勞動的重要性和價值。我相信,在未來的日子里,我會更加珍惜和參與家務勞動,讓家庭更加溫馨和幸福。同時,我也會將這種勞動精神帶到學習和工作中,不斷追求進步和完美。
家務勞動心得大學生 篇4
放寒假了,除了做作業(yè)以外,也沒什么事干,于是便幫父母干一些家務,幾天下來很有感悟。做家務,事情看起來雖小,但其中包含的東西并非三言兩語能夠表達。
說句實話,我現在才知道家務是做不完的。上學的時候總覺得很累,回家后什么也不管不顧。然而,放假這么多天做了一些家務,我感到了由衷的慚愧,因為我發(fā)現這項任務任重而道遠,一年四季365天都要堅持下來,是多么的不易啊,父母比我們辛苦多了。
學會做家務,也是一個使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強的依賴性,首先是對父母的依賴,其次是對于環(huán)境的依賴。人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對于他人和環(huán)境的依賴,可以使自己不論將來處境是優(yōu)或劣,都能夠從容應付。因此,擺脫任何形式的依賴,在任何時候對于任何人,都是促進個體心理成熟、建立自我的過程。
通過做家務,使我深深地理解和體會到了父母做家務的辛勞,也使我學會了為他人著想,學會了孝順長輩,體貼父母。過去的我經常喜歡指手畫腳地挑毛病,而現在的我很少看見有東西不順眼,脾氣也好多了。我想,這是因為通過自己動手做事,深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進了對父母的理解,并且學會了感激與體貼父母。
喜聞日前我省出臺《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》、《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》、《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法(試行)》。建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制,旨在激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。
我認為,做家務不僅可以減輕父母的負擔,也可以幫助自己調節(jié)緊張的學習生活,對學習也是有好處的。家務勞動和體育活動一樣屬于身體活動,對于背負繁重學習任務的我們來說,是一種積極的大腦休息方式。所以說,做家務好處多多,我們何樂而不為呢?
傳統(tǒng)的教學提問有如下特點:教師問,學生答,問題環(huán)環(huán)相扣,步步深入,答案明確唯一,最終以學生解答教師的所有問題為教學的歸宿。相對于傳統(tǒng)的教學提問而言,教師應在課堂教學中鼓勵學生全程質疑,在課堂真實問題動態(tài)生成的過程中,引導學生以自主合作的方式解決問題,促進學生學習方式的改變。教師要始終采取積極鼓勵的態(tài)度、引導學生質疑。不僅要讓學生解決"是什么"、"在什么地方"、"什么時候"等問題,更要鼓勵學生解決"為什么"的問題。
家務勞動心得大學生 篇5
一天吃晚餐時,我公布飯后我來刷碗,大家都張大了嘴巴看著我表示懷疑,我卻成竹在胸。由于前兩天我已偷偷的觀察過了。這時候只有老爸平靜的說了一句話,全家哈哈大笑,我呢?氣得半死。我爸說:我來幫你整理碗的碎片。遭到家人的不信任,榮獲了爸爸的這樣一句話。下面,就是見證奇跡的時刻!
吃完晚餐,我迫不及待的端起碗和盤子,飛快的跑到廚房。我先拿起抹布,擠上幾滴洗滌靈,然后拿起一個碗,里面和外面快速的擦了擦,用水一沖。ok!一個碗就刷好了!正當我干得起勁,老媽來了,拿起我剛刷的碗看了看說:慧慧,你看,上面還有大米粒呢!他人看了就會說:你們家今天一定是吃的大米飯呢!聽到這,我酡顏了。拿起剛才刷過的碗,開始我的計劃。
我把抹布放在左手上面,右手拿著碗,仔細的刷起來。老天似乎在跟我作對似的,把平時那熱和的水變的超級涼。啊,好涼啊!我一邊刷碗一邊跺腳。假如感到幸福你就跺跺腳我唱著歌,刷著碗。都唱走調了,我還興高采烈的。不一會兒手就熱和了。我想,是唱歌的過
吧!嘻唰唰,嘻唰唰誰讓咱是刷碗呢。本日痛飲慶功酒實在沒的唱了,京劇都上場了。固然唱的興高采烈,但我家成了卡拉ok了。最后,刷碗在歌聲中結束了。
勞動也是有樂趣的。只要你親身體會,就可以感遭到。
家務勞動心得大學生 篇6
“一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。
東漢時期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。
推及己身,也曾有一事令我羞愧難當。大學生涯中的第一次公益勞動,我和舍友還有班里的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓,樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手,讓男生去打掃廁所。第一天還好,認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍,但是用了兩個小時,下午去的時候樓管叔叔說拖樓道的方法不對,拖把沒有洗干凈,拖一層樓起碼得洗四五遍拖把,還說早上我們只洗了一遍,整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。因為打掃的過程越來越熟練,第三天的時候,我只想早早的打掃完回宿舍,就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖,本想存點僥幸心理開溜,可是被叔叔發(fā)現了。他問我是不是沒有打掃,我支支吾吾的說好像打掃了,可是他把我拉到下一層讓我看。果然,拖過的干干凈凈,沒有拖的地方一層浮土,踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊,趕忙重新認真地拖掉,之后的幾天我一點都不敢馬虎,也不敢再存僥幸心理。在家里,我?guī)缀醪蛔黾覄?,父母經常說我,可我從沒把他們的話放在心上,通過那次公益勞動,我明顯覺得自己比別人差了很多,速度慢
不說,態(tài)度還不端正?!爸e能改,善莫大焉?!彼裕诘诙喂鎰趧又?,我端正了自己的態(tài)度,認真的完成每項任務,并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學干,樓管阿姨連連夸我,說我一看就是經常做家務。聽到這話,其實我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯誤,她還會不會這么夸我呢?作為當代大學生,我為第一次公益勞動表現的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們:“勞動最光榮?!蔽乙郧皼]把勞動當回事,即使勞動,也是被動的,態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動,使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時,那位叔叔嚴謹的態(tài)度讓我改正了自己的錯誤,也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動,讓我體會到了勞動的艱辛,抵制了我輕視勞動的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習慣,使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養(yǎng)了我的競爭意識和進取的精神,陶冶了我的情操,增強了我的社會勞動能力。
在以后的日子里,我會認認真真的做好每一件事,端正態(tài)度,發(fā)現錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動!
家務勞動心得大學生 篇7
好久沒有做家務了,我?guī)椭覌屧诩抑凶黾覄?,開始的時候是應為我媽說家里比較臟打掃一下,做著也安心,看到她在那里忙碌,而自己在哪里無事可做,也就順手幫助。
我接過了掃地擦地板等活,為了能夠及時的做好這分工作我可是費了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開,畢竟在家里放了那么長時間,下面都落了厚厚一層灰,這些都該清理了,為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅,母親及時把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時間,讓原本沒有怎么做家務的我累了夠嗆。
以前在家中覺得人來及很方便,也就沒怎么注意,沒想到距離上次打掃才過去多久,一個月的是那都不不到,灰塵都起了厚厚一層,把地面都覆蓋住了這樣嚴重的問題已經讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個問題,那就是要保證衛(wèi)生,平時的時候都需要多注意,在我們生活中也是一樣的,不要認為很多事情并不需要,但是日積月累下來也會很多,比如學習學習就是一個不斷堆積的過程,需要的是慢慢學。
從家務中我發(fā)現自己的身體狀況并不好,沒有做多么累的活,就已經氣喘噓噓,非常疲憊,非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因為懶惰,沒想到自己的耐力這么差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要適應需要的還是自己的改變之的發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉,不夠強就更加需要加大的自身的鍛煉。
而且家務也需要經常打掃,不能一直耽擱,時間長了也不知道會留下多少污穢,自己看不到不代表沒有,任何時候都應該重視衛(wèi)生問題,原本還算干凈的家中,經過打掃發(fā)現很多地方都有著各種各樣的問題,有很多的.地方都需要注意,其中在這次家務中感受到最多的就是細節(jié)問題,如果不注意細節(jié),會留下很多的問題,這次不解決下次會積累更多,一旦積累的多了就會造成嚴重的障礙問題,影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會影響到基本的安全,無論是學習中還是生活中細節(jié)都需要重視,很多時候如果沒有抓住細節(jié)容易犯的錯誤就是讓自己的努力白費,不要因為不起眼就不注意,也不要因為不想麻煩就放棄,一旦積累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,使得我們都不得不重視,所以今后在學習中認真細心,在生活中會注意細節(jié),不會犯同樣的問題犯相同的錯誤。
2025勞動節(jié)的活動感悟(通用7篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家收集的勞動節(jié)勞動的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2025勞動節(jié)的活動感悟 篇1
今年的勞動節(jié)和往年不同,我們是在快樂的勞動中度過的,它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地,我們在姥姥的.嘮叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個個忠實的衛(wèi)兵,守護著它懷中已經成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長著好些不知名的小草;舉目遠望,一片一片的稻田已經變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步,仿佛進入了人進天堂。
不知什么時候,媽媽爸爸他們已經剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來輕巧,可干起來累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時,再把袋子立起來,玉米在老爺的兩手之間互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?
這個勞動節(jié),我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經驗,收獲了快樂,收獲了充實,這難道不值得高興么?
2025勞動節(jié)的活動感悟 篇2
為豐富校園文化生活,展示師生風采,提高學生的綜合素質,弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風貌,使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心小學于28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。
本次活動參賽曲目風格多樣,內容健康,有獨唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現,感染了現場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學生及仇靜老師的演唱將現場氣氛推向了高潮,給觀眾留下了深刻的印象。
本活動充分展示了我校學生的藝術才華和精神風采,使同學們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對創(chuàng)建和諧文明校園,弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際,霍龍門學校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。活動中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性于一體,充分展現了該校優(yōu)良的團隊精神。
乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉,全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能,跳繩舞動的風聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悅了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到各項工作中去。
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大力推進校園文化建設,提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村小學開展了以“匯聚青春力量、展現倉小風采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。27日和28日,倉村小學校園里歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內容:教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。
師生們能積極參與,熱情高漲。通過此次競賽表現出了師生們團結向上的和諧氣氛,同時也展現了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。29日上午點,隨著溪江中學一鍵報警器拉響聲,來自全鄉(xiāng)中小學240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學操坪上。接下來各中小學代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏,進行了溪江鄉(xiāng)中心學校師生“慶五一、迎五四”合唱、學生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實心球等悅心健體師生技能競賽。
整個活動進行了為期三個小時,活動中,悅耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學校師生積極向上亮麗風景。經評委綜合評定:中心小學、溪江中學、九峰學校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。20xx月28日,為檢驗學生習字水平,激發(fā)學生練字熱情,促進學生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學舉行了“迎五一”規(guī)范化學生書法比賽活動。比賽時學生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的20鐘時間內現場完成。此次活動豐富了學生的文化生活,培養(yǎng)了學生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現和培養(yǎng)有特長的學生,起到了一定的積極作用。
下午,學校又組織了“我運動我快樂”跳繩比賽。一~三年級的學生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個、兩個……當跳繩的同學從繩上跳過時,同學們好不痛快,童年的一切都是那么充滿生趣。
本次活動的開展,活躍了學生的課余生活,以積極、健康、向上的精神風貌向五一獻禮、向五四獻禮。
2025勞動節(jié)的活動感悟 篇3
為慶祝“五一”國際勞動節(jié),讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,xx小學開展了一系列的慶祝活動。
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學習勞模事跡,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生結合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學生的情操。
今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格。我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班5月份的活動總結如下:
1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。
3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創(chuàng)作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。
4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
2025勞動節(jié)的活動感悟 篇4
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,鎮(zhèn)工會根據市總工會《關于開展“五一國際勞動節(jié)“志愿者服務活動》要求,結合我鎮(zhèn)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,增強了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,進一步激發(fā)了推進轉型跨越發(fā)展的決心和信心。現將“五一國際勞動節(jié)”活動總結如下:
一、計劃詳細,措施到位。
為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時為進一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。
二、活動豐富,取得實效。
1、4月24日,在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動,社區(qū)通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關知識點,使大家受益良多。
2、在節(jié)日來臨之際,為深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。
3、在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮(zhèn)范圍內舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優(yōu)秀獎。
通過各項活動的'有效開展,充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
2025勞動節(jié)的活動感悟 篇5
這個勞動節(jié),我就只做了一件事,那就是做家務,之前我認為做家務是很輕松的,但是真正體會后,整個人都不好了。
那天放學后,我回到家,懷著愉悅的心情,邁著輕盈的腳步走進家門。進門一看,我嚇了一跳,房間里亂七八糟,玩具啊、零食啊、水果皮啊等等,都在地上。這對于我這個有潔癖的人來說簡直無法忍受,于是,我有了一個念頭,那就是幫媽媽打掃衛(wèi)生。
我順手拿起掃把,開始打掃衛(wèi)生了。剛剛開始,我覺得挺好玩的,挺輕松的,覺得打掃衛(wèi)生根本就不累,平時媽媽說的都是騙人的??墒?,掃了一段時間后,我慢慢的感覺到累了,一屁股坐在沙發(fā)上休息,邊休息邊想:唉!真累,不想掃了,原來掃地這么累啊。我真是低估了掃地這個活,可是一想到媽媽說過的一句話:做事要有頭有尾,要徹底。然后,我又有了動力般,繼續(xù)起來打掃。
掃完地后,發(fā)現自己的書桌也挺亂的,又去清理書桌。我來到書桌前,把書桌上的書都放在地上,把垃圾丟到垃圾桶里,再找來一塊抹布擦起了桌子。當我把地上的書全部擺上干凈的桌面時,居然找到了之前一直沒有找到的.本子。等我清理完這些后,我已經汗流浹背,氣喘吁吁了,看到那亂七八糟的鞋子,我繼續(xù)走過去開始整理,我可是要做一個精致的女孩子。
等我做完家務后,已經不愿再站起來。靜靜的坐在沙發(fā)上,看著窗外,此時太陽已經下山,留下一片美麗的晚霞。
晚上,媽媽回來了,露出了甜美的笑容,我看著媽媽,也開心的笑了。
2025勞動節(jié)的活動感悟 篇6
今天是一年一度的“五一”國際勞動節(jié),既然是勞動節(jié),那我們就勞動起來吧!我們一家人準備給家做個大掃除。
做掃除前先要分工,爺爺掃地,奶奶拖地,爸爸整理房間,媽媽就收拾廚房和廁所,我負責擦桌子,弟弟還小,他負責收拾沙發(fā)上的東西。
你瞧!爺爺使出了傳說中的“二刀流”,他左手拿著撮箕,右手拿著掃把,左右開弓,很快就把地掃干凈了,爺爺做事很仔細,他覺得沙發(fā)底下不好掃,就把沙發(fā)抬了起來,里里外外,一個角落都沒放過。
奶奶跟在爺爺后面,像個跟屁蟲似的,爺爺掃一點,奶奶就拖一點,他倆一前一后配合默契,也像戰(zhàn)場上的士兵和將軍,士兵負責在前面開路,將軍就在后面指揮戰(zhàn)斗。
爸爸要整理四個房間,相比之下他是最辛苦的。他跟爺爺一樣,先把地掃干凈,然后拿起拖把,揮毫潑墨般拖起了地,他動作迅速,如王者榮耀中的“程咬金”,一個“閃現”大招,就把地拖完了。接著,他拿起毛巾把房間里的家具都擦了一遍。
媽媽做事最細心,所以由她來清理廁所。她拿起一種藍色液體,往廁所里倒了一點兒,里面的水立刻變藍了,隔一會兒再用刷子刷一刷,廁所便跟新的一樣了。廁所清理干凈后,她又去整理廚房,她先用抹布把廚房擦了一遍,然后重點清洗了常用的電器,灶臺因為油污很多是最難清洗的,她費了好大功夫才弄干凈。
我和弟弟的活兒最少,也是最簡單的,我拿起毛巾沖向桌子,用力擦起來,擦完一遍后我覺得還不行,又擦了一遍,桌子終于干凈了。弟弟雖然年紀小,但他干活真不賴,他把沙發(fā)上的抱枕擺放整齊了,又把鋪蓋折好,很快就完成了任務。
過了一會兒,全家人都忙完了,我們的家也變了副模樣。
2025勞動節(jié)的活動感悟 篇7
啊哈,一年一度的勞動節(jié)來了。在這個激動人心的節(jié)日里,我當然不能呆在家里。之前爸媽想帶我去別的城市的景點,今年人流量太大了。一想到被擠到黑壓壓的人群里就難受,就放棄了去別的地方。既然不想走遠,就只能走近。在我選擇去之后,我決定去外婆家。
這個勞動節(jié)是一系列的假期,所以很多人選擇在這個節(jié)日出去玩。即使外婆家在鄉(xiāng)下,我發(fā)現也有很多人去鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的路本來就窄,但是摩托車和汽車都壓在路上,沒人會放過。這使得平日出行只需一個小時,卻硬生生延長到近三個小時。這還是突破流量的捷徑?;仡^看幾公里長的堵車,不得不感嘆,為什么一想到勞動節(jié)就那么難?
農村的空氣比城市的空氣清新多了,所以下了車就感覺整個人煥然一新,這里一望無際的樹林讓我陶醉。我立刻跑到外婆家和外公外婆打招呼??吹轿襾砹?,他們也很高興。他們很快讓我好好休息,但我的精神很好。即使坐車幾個小時很累,只要下車就能很快恢復。
過來。這一次勞動節(jié)的重頭戲不是來這里觀看一下風景就完事了,而是我之前和表哥們約定好了來這里釣魚。外婆家附近有一個很大的水庫,那里的`魚挺多的,在以前的時候我們就看到有不少的人在那里釣魚,所以這次,我們決定也要去釣一次魚。表哥早早地就買好了釣魚的裝備,只等著人齊了一起去。
去水庫的路還是比較難走的,路上有許多的石頭和樹枝攔路,在經過重重阻攔后,我們終于來到了水庫附近一個比較不錯的位置。在我們準備好了魚餌和魚竿后,就直接開始了釣魚,我聽表哥說,這里的魚平時都吃不飽,所以一有魚餌出現后,它們很快就會過來的。我很信任我的表哥,因為他可是在這里生活了十多年的老手了。果不其然,沒過多久,我就發(fā)現我的魚竿浮標有動靜了,表哥讓我別急,等魚把魚餌吃到肚子里再提竿,當我看到浮標下沉后,我猛的一提竿,哇塞,居然釣上了一條還挺大的魚,這可把我激動壞了,我可是第一次自己釣上這么大的魚。
隨后,我又在表哥的指點下連續(xù)釣上了幾條魚,但隨著太陽落山了,我還是和表哥依依不舍的回到了外婆家里。這一天雖然坐車很累,但是這次的釣魚可真讓我感到快樂啊。
五一勞動感悟20字(通用8篇)
五一勞動節(jié),全稱國際勞動節(jié),別名五一國際勞動節(jié)、國際示威游行日,定在每年的五月一日,是全世界勞動人民的共同節(jié)日。以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)心得體會(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一勞動感悟20字 篇1
上周三我們班承辦了愛心義賣活動,雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。
但是剛開始我們就遇到了困難,因為那天的風很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨,這無疑給我們的義賣活動加上了些許的不如意,面對這惡劣的天氣,我們這組的同學都表現出了積極樂觀的態(tài)度,剛開始還不習慣大聲叫賣,只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格,可是過了那么久之后,并沒有很多人來買我們的商品,于是有人開始大聲叫賣起來了,這樣在大家的互相鼓勵下,組員們都相當賣力的叫賣了:“義賣獻愛心啦!”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣,于是拿著我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦,剛開始我們遇到的是大一的學弟們,他們都好有愛心的哦,一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學生而進行的義賣,馬上很熱情的買了很多東西,盡管他們現在并不需要,這讓我們心里很是感動,原來愛就在我們身邊,只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑,但是同學們的那份激情卻沒有因此退去,反而更加賣力的做好這次活動,通過這次活動,讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。
五一勞動感悟20字 篇2
為慶祝“五一”國際勞動節(jié),讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,xx小學開展了一系列的慶?;顒印?/p>
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學習勞模事跡,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生結合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學生的情操。
今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格。我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班5月份的活動總結如下:
1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。
3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創(chuàng)作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。
4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
五一勞動感悟20字 篇3
為豐富校園文化生活,展示師生風采,提高學生的綜合素質,弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風貌,使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心小學于28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。
本次活動參賽曲目風格多樣,內容健康,有獨唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現,感染了現場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學生及仇靜老師的演唱將現場氣氛推向了高潮,給觀眾留下了深刻的印象。
本活動充分展示了我校學生的藝術才華和精神風采,使同學們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對創(chuàng)建和諧文明校園,弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際,霍龍門學校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動?;顒又?,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性于一體,充分展現了該校優(yōu)良的團隊精神。
乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉,全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能,跳繩舞動的風聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悅了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到各項工作中去。
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大力推進校園文化建設,提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村小學開展了以“匯聚青春力量、展現倉小風采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。27日和28日,倉村小學校園里歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內容:教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。
師生們能積極參與,熱情高漲。通過此次競賽表現出了師生們團結向上的和諧氣氛,同時也展現了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。29日上午點,隨著溪江中學一鍵報警器拉響聲,來自全鄉(xiāng)中小學240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學操坪上。接下來各中小學代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏,進行了溪江鄉(xiāng)中心學校師生“慶五一、迎五四”合唱、學生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實心球等悅心健體師生技能競賽。
整個活動進行了為期三個小時,活動中,悅耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學校師生積極向上亮麗風景。經評委綜合評定:中心小學、溪江中學、九峰學校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。20xx月28日,為檢驗學生習字水平,激發(fā)學生練字熱情,促進學生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學舉行了“迎五一”規(guī)范化學生書法比賽活動。比賽時學生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的20鐘時間內現場完成。此次活動豐富了學生的文化生活,培養(yǎng)了學生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現和培養(yǎng)有特長的學生,起到了一定的積極作用。
下午,學校又組織了“我運動我快樂”跳繩比賽。一~三年級的學生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個、兩個……當跳繩的同學從繩上跳過時,同學們好不痛快,童年的一切都是那么充滿生趣。
本次活動的開展,活躍了學生的課余生活,以積極、健康、向上的精神風貌向五一獻禮、向五四獻禮。
五一勞動感悟20字 篇4
當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累?!?/p>
一開始,其實我并不太明確應該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來?,F代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
五一勞動感悟20字 篇5
踩著5月的陽光去勞動,一路興致昂揚,哼著歌,帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。
到了目的地,教師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區(qū)后,我們開始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。
開始大家干勁十足。可過不久,才明白這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。可是沒人做“逃兵”,是的我們有過抱怨,有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動,不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。
勞動實踐課讓我們從中學到很多,也得到了許多道理。
五一勞動感悟20字 篇6
這學期學校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛(wèi)生,擦擦桌子,掃掃地面,整理好宿舍衛(wèi)生之類的。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會是怎樣,可是學校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。
那天剛好是學校迎接評估專家進校的前些日子。學校的各項工作都要準備就緒的。于是在帶教老師的指導下,拿著拖把拎著鉛筒有模有樣的忙開了,大家擺好架勢一會浸下拖把一會拖下地,我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的,只見那鉛筒里剛才還是白嘩嘩的自來水一會工夫就變成了黑漆漆的臟水,可誰知越拖越臟,地上到處是我拖出來的污水痕跡像汽車開動時排出的一長串尾氣,污染了視覺,讓人感覺渾身不舒服。只好去請教帶教老師請她幫忙讓她出主意,老師到也耐心和氣指導著我先接幾筒清水來然后直接潑向地面再用大掃帚把污漬鏟除即可,經過老師的悉心指導終于找到做好此項勞動的秘訣所在。然后我們就又干了起來。拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是,我們認識到,當我們看到一片清潔的土地時,那份收獲成功的喜悅。
勞動改造人。通過這些勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把子女當寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。
假如我不去認認真真再做一遍,就發(fā)現不了窗臺又有灰了,工作也一樣“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能看見干凈的桌椅。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學習,沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。
從這次公益活動中,我覺得對我意義的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。在其中學到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛煉的機會,讓我們體驗大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
這次的勞動讓我感覺勞動比學習累。我們應該尊重和珍惜他人的勞動。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
五一勞動感悟20字 篇7
今天是“五一國際勞動節(jié)”,學校放假,我決定要這一天去賣水,自己的辛勒勞動去掙錢。
于是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸很贊同,并給我批了一箱水。我一大早就來了碧州公園。我馬上找了一個空位置擺好水,來來往往的人很多,卻沒有光顧我。我便大聲吆喝:“賣水啦!賣水啦!一塊五?。】靵碣I呀……”我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么還是沒人來買水呀?正當我想打退堂鼓時,一位穿著裙子,臉上流動著晶瑩的汗珠,雙手捧著錢的小女孩好了過來:“哥哥,我要買水!”我急忙把水遞給他,并大聲說:“謝謝小朋友!”看著可愛的.小妹妹喝著清澈的水,心里甜滋滋的好像吃了蜜似的。
經過幾個小時的努力,水終于賣完了,我數了數錢,大概賺了幾十塊。今天雖然很疲憊,但我覺得這個五一過得非常快樂!
在這個世界上,有多少愛勞動的人,形形色色,有保安人員、公交車司機、醫(yī)生等等。他們在自己的崗位上默默付出著,不求要多大的回報,我們要向他們致敬!勞動最光榮!
五一勞動感悟20字 篇8
無論當今的科技發(fā)展到何種程度,勞動依然是快樂之源,幸福之本。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你便知道服務的辛苦,工作人員站了一天的腿,盡管酸軟無力,但仍然要標直站立,盡顯禮儀周到,店外的街道,人來人往這么一整天,店鋪大街還那么干凈整潔,這不是魔法的世界,而是烈日狂風暴雨下環(huán)衛(wèi)工人的堅持。
勞動,使一個個人類的夢想變成了現實。小到各行各業(yè)的兢兢業(yè)業(yè),大到人工智能將信息變得流通;航天英雄,把勞動的字眼驕傲地寫在太空;一聲傳導,大洋彼岸就會通過手機看到對方的樣子這是信息技術的時代,這是大數據的時代,這是勞動創(chuàng)造的時代!勞動創(chuàng)造的神奇,使整個人類睜大了眼睛!
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
“時光如箭,日月如梭”,光陰一去不復返,像流水般流逝,沒有任何波瀾,但人們沒有遺忘“五一國際勞動節(jié)”,這是對勞動的尊重和贊美。
勞動是神奇的,同時也是偉大的!勞動者用他們的雙手創(chuàng)造了奇跡,用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明,勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。
勞動,成就了現在的道路四通八達;勞動,建成了如今的高樓萬丈;勞動,實現了遠隔千里的交流。偉大的勞動人民,讓假設變成了真實。美是人類共同向往的,同時勞動也創(chuàng)造了生活美,勞動者善于發(fā)揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建筑,各種精美的家具,吃的小糕點,無一不是他們智慧的結晶。
勞動體現了它真正的價值,勞動創(chuàng)造了財富,創(chuàng)造了懂美的我們,勞動創(chuàng)造了這個世界。
五月依舊是蘊滿著詩意芳菲的季節(jié),清風伴著花香肆意游覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。
用雙手創(chuàng)造的勞動人民,他們平凡而偉大,他們辛勤而努力,他們謙虛而卑微,他們真誠而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地,用智慧改變歷史文明,他們就在我們的身邊,我們的親人,鄰居,老鄉(xiāng)。
他們有可能是滿面灰塵,風塵仆仆的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無聞,但就是他們在播種糧食,縫紉衣服,創(chuàng)造財富,開辟未來。他們從來都是默默地做著事,悄悄地讓這個世界發(fā)生改變。
勞動是艱苦的,成果是甘甜的;沒有辛苦的勞動,就沒有甘甜的果實。尊嚴靠勞動爭取,財富因勞動而產生。勞動人民是值得尊敬的,讓我們在這五一勞動節(jié),勞動人民的節(jié)日,為勞動人民送去我們最真摯的祝福。
2024勞動節(jié)感悟和心得(通用12篇)
五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,亦稱“五一節(jié)”,定在每年的五月一日。以下是小編為大家整理的2025年五一勞動節(jié)心得體會(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇1
今天是一年一度的國際“勞動節(jié)”,但對我來說,是我過的最特別的“五一”在這個五一。我成了真正的勞動者,知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動——修路。
原來我們村的路是一條土路,平時崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風一吹,塵土飛揚,人走在路上既不能呼吸,也不能說話,更不能睜眼。人在下雨的時候出行,穿普通的.鞋子會被泥卡住,穿雨鞋會走慢,不小心會被泥卡住。汽車和拖拉機在泥濘中打滑,無法移動。自行車再也走不動了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學校的孩子也推不動,扛不動。每個人都羨慕城市里的道路。
今天村長在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個人都興奮地從家里跑到街上,成群結隊地說話。過了一會兒筑路隊來了,開著挖掘機,叉車,鏟土機,壓路機?村民主動幫筑路隊清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些?
力所能及的事情。村長看到孩子們非常活躍和勤奮,高興地主動給孩子們頒獎。課間休息時,村長搬來一盒冰淇淋,這是我們期待的獎品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點也不失望。相反,我很開心。今天的冰淇淋嘗起來很甜,因為它是我勞動的成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好,這樣我們就可以像城市里的人一樣風雨無阻。
這是我有生以來最有意義的勞動節(jié),勞動改變了人們的生活,給我?guī)砹丝鞓?,讓我感受到了這個節(jié)日的真諦。
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇2
五一勞動節(jié),這是一個屬于勞動者的節(jié)日,它不僅僅是一個假期,更是一種對勞動精神的致敬和贊美。在這個節(jié)日里,我深深地體會到了勞動的價值和美好。
假期伊始,我選擇了參與一些志愿服務活動,與志愿者們一起走進社區(qū),為居民們提供力所能及的幫助。在這個過程中,我感受到了勞動帶來的喜悅和滿足。每一次幫助他人,都能收獲一份真摯的感激和微笑,這讓我深深地體會到了勞動的意義所在。
除了志愿服務,我還利用這個假期,回到了家鄉(xiāng),幫助父母做一些家務。在田間地頭,我揮灑著汗水,耕種著希望??粗黄G油油的莊稼,我感受到了勞動的艱辛,也感受到了收獲的喜悅。我深知,這些勞動成果來之不易,是父母辛勤勞動的結晶。
五一勞動節(jié)期間,我還參加了一次勞動技能比賽。在比賽中,我與來自不同行業(yè)的勞動者們一起切磋技藝,共同進步。通過比賽,我不僅提升了自己的勞動技能,還結識了許多志同道合的朋友。我們一起分享勞動的經驗和心得,共同探討勞動的未來和發(fā)展。
這個五一勞動節(jié),我過得充實而有意義。我深刻地認識到,勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉,是實現個人價值的重要途徑。在未來的日子里,我將繼續(xù)發(fā)揚勞動精神,用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的明天。
回顧這個五一勞動節(jié),我感到無比欣慰和自豪。我為自己能夠成為一名勞動者而感到驕傲,為自己能夠為社會做出貢獻而感到自豪。我相信,只要我們齊心協(xié)力,共同努力,就一定能夠創(chuàng)造出一個更加美好的世界。
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇3
金秋十月,老師帶領我們全班同學到二七區(qū)張家灣師生實踐中心,上了一次生動有趣的勞動實踐課。同學們興奮極了,又是唱歌,又是做游戲,整個車廂里都洋溢著同學們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗,可以看到張家灣優(yōu)美的風景,那里山清水秀,空氣清新,道路兩旁是一排排整齊的農家小院,家家戶戶的庭院里、馬路旁,都鋪滿了玉米籽,像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈,在秋風中沙沙作響。
當老師告訴我們第一節(jié)課是認識植物時,同學們都立刻睜大了眼睛四處張望,想尋找到一些我們從來也沒有見過的奇花異木,可是這里除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞,就是一些我們再熟悉不過的花,有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學們都顯得有些失望,嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著:白楊樹,誰沒見過?大葉女貞,我們教學樓后面就有一排,又青翠又健壯的枝椏已經伸到我們教室的窗前了呢!
可是,這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密,就拿指甲草來說吧!雖然大多數同學都能說出指甲草的另一個名字——鳳仙花,但是,卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領:能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細的為我們介紹了染紅指甲的步驟:首先,摘一些紅色或者紫色的鳳仙花,(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺,不易上色)。然后,加上適量的明礬或者食鹽,拌在一起,細細的搗爛,敷在指甲上,用麻葉仔細包扎好,(如果沒有麻葉,塑料布也可以),耐心的等待四五個小時,就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個方法我已經試過了,很見效的哦!)
孫老師還告訴我們鳳仙花的花語是“別碰我”,因為它的種子是個急性子,只要輕輕碰一碰它的籽莢,籽莢就會爆裂,種子就會立即彈射出來。同學們頓時來了興趣,爭先恐后的跑過來,你一言我一語的說個不停:這個說它的籽莢像一個微型的小檳榔;那個說它的籽莢像個小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手,想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮,誰知,手指剛一碰到它,它就“突”的一聲炸開了,一群芝麻大小的種子,紛紛跳躍著離開了鳳仙花媽媽的懷抱,它那裂成了一條條的籽莢皮,就像被發(fā)型師精心燙過了一樣,迅速的卷了起來,縮成一團,緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上,好像在說:“別碰我,別碰我!”
“別碰我,別碰我!”同學們互相傳唱著鳳仙花的歌,開心的笑起來,笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
后來我們圍坐在一起休息時,勞動實踐中心的老師還教了我們許多生活小常識,告訴我們無論生活中發(fā)生了什么意外,都要保持冷靜,千萬不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針,然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷,就要立刻把患處在干凈的冷水中進行浸泡和沖洗等等。
下午,老師教我們編中國結,我編的中國結小巧玲瓏,到現在還像個蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴著哩!最后,我們又玩兒了一個有趣的游戲——過橋,讓我們從游戲里又一次體會到了團結就是力量的道理。
這是一次多么豐富多彩的勞動實踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動,我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景,還用耳朵和小手學到了許多知識,就連鼻子也沒有閑著,替我聞了聞秋天的味道呢!
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇4
我們這一代孩子,大多都是獨生子女,很少做家務,我也不例外。上學時。天天顧著上學,放假時,心里只有玩了,沒有時間做家務,但是這個五一假期有這項任務,我不得不做了。
今天,我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅,這也是我唯一能著的菜。我平常只是看過母親做,沒有自己實踐過,看起來做法很簡單,都是到了我手里,就沒有那么容易了。第一步是打雞蛋,我先在冰箱拿了一個雞蛋,在碗邊輕輕一磕,連引都沒有磕出來,在用力一磕,這下好了,連清帶黃一起流下來了,沒辦法,只好在磕了一個。這回只用了五成力,力度正好,我把清和黃都到在了盤里,攪勻在往里加水,加面,這量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下來是加佐料,要加鹽,十三香,蔥花,把這些都倒進去之后,攪勻,漫漫一盤,攪的我胳膊發(fā)麻,肩膀發(fā)酸,終于把一盆漿糊攪好了,把油倒進鍋里,等油熱的`這段時間我扒了幾根香腸。不一會油熱了,我用飯勺把漿糊倒鍋里,看見漿糊慢慢變型,變色,我以為沒有什么困難了。但困難還是出現了,把餅鏟出來的事侯,成了的.,經過幾次失敗我終于鏟出了一張有點完整的餅。我當時非常高興。
經過這次的家務勞動,我感受了許多道理,同時我對父母更加致敬了。
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇5
今天是勞動節(jié),我想在這個特殊的日子里參加一項非常有意義的勞動。早上,我從爺爺那里得知,他會給菜地里的蔬菜施肥。我認為:這也應該算是一種勞動。于是跑去找我爺爺,用了我的“手銬”。沒想到爺爺欣然同意,可能是爺爺想鍛煉自己。
下午我們興致勃勃,我跑的最快。我趕到菜地,看到綠色的蔬菜苗,有生菜、豇豆、青豆、辣椒、西紅柿、黃瓜、茄子。它們生長旺盛,但我們的食物不使用殺蟲劑。
先挑農家肥吧。爺爺挑了糞桶,來到糞池邊。我開始施展我的力量。我舀了很多農家肥到第一桶,結果灑了一半。這相當于用——的篩子從竹籃里打水。我想到了一個辦法。每個勺子只舀了一點點多(因為我力氣不大),所以還可以,但是理想很滿,現實很骨感,要舀很多勺。我會像浪子一樣帶幾片葉子。為了防止它溢出來,沒想到有效,第二桶加快了速度。然而,我頭上的汗很大,衣服上也是汗。
然后,爺爺把農家肥摘到菜地里,我看到爺爺滿頭大汗,已經很累了。我自告奮勇地對爺爺說:“爺爺,先休息一下,讓我給蔬菜澆水。”爺爺給我講了受精的要領,我按照爺爺說的去練。畢竟熟能生巧。爺爺,都是老手了,我只是菜鳥。我一上來倒了一勺農家肥,爺爺又跟我說:“倒的時候不能倒太多,不然食物會淹死的?!蔽矣衷囍⌒囊硪淼氐?。沒想到以后會好很多。爺爺夸我。
勞動是一種努力,也是一種艱辛。比如今天,我流了很多汗。畢竟“哭泣的日子是正午,汗水淌進泥土”!勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。勞動也等于為人民服務。今天我將為人民服務。今天通過參加勞動來慶祝五一,真的很有意義。
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇6
傳說皇帝騎大象巡視桂林。大象突然生病了,沒有藥可以治好它。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒有返回法庭?;实垡娏?,一刀刺死了大象。一百多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
今天是5月2日。我們打算乘公共汽車去廣州。有我爸,我媽,我,我爸媽的同事,還有我女兒。我給她姐姐打了電話。我們去了廣州,提前吃了晚飯。吃完飯,我覺得飽了。我們去了機場。去機場后,我看到了機場是多么壯觀!很快,我們上了飛機。我坐在飛機上,感覺很害怕,很緊張,很開心!過了一會兒,飛機起飛了,我變得更加害怕和緊張。媽媽說沒什么好緊張的,沒什么好怕的,沒什么好怕的,就是飛!當它在車里的時候。聽了媽媽的話,我全身很快放松下來。我父親說他不會害怕。當我們到達桂林機場時,我們都下了飛機。到了機場,跟著導游出了機場,然后又來了一個導游。我叫她狗肉,意思是帶個表妹。桂林小姐叫什么名字?就叫阿美吧,老師叫什么名字?那就叫啊哥吧。導游說桂林的阿姐看到大肚子戴眼鏡要小心。爸爸說我們都是大肚子,導游說:“姐姐,不管你結婚沒結婚,你去把它帶走。”。
到了環(huán)球酒店,我們就睡覺了!五月二號就這樣過去了!5月3日,我們早上吃自助餐,吃完早飯去了第一個景點。那是疊彩山,就是登山。因為昨天沒睡好,感覺特別累,所以特別累!過了一會兒,我去了第二個景點,象鼻山。據說皇帝騎著大象巡視桂林。大象突然生病了,沒有治愈疾病的藥。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒有返回法庭?;实劭匆娏?,就一刀捅了大象。100多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
然后我們又去吃飯了。吃完飯,我們就睡覺了。5月4日,我們今天又去了七星公園。七星公園是怎么來的?也就是有七座山連在一起,所以我們叫它(七星公園)。人多,山美,花美,鳥美,很熱鬧。走到前面,有一個天然空調,是個大洞。我們進去,里面真的很酷!當我們出來往前走的時候,又看到了熊貓。真的很可愛,可惜最后一天它在睡覺,我們就去了最后一個景點(銀子巖)。里面很寬,但是空氣不好,但是很有趣。
我的五一就這樣過去了!
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇7
盼望著,盼望著,快樂的“五一”假期終于來了。面對四天的小長假,大家都顯得特別興奮。最后我們決定回鄉(xiāng)下的姥姥家過一個有意義的假期,我和姥姥,姥爺約好一起去種地,體驗勞動的樂趣。
當清晨的第一縷曙光通過茂密的枝葉時,我們已經走在去田間的.小路上了。清晨的林間還真是熱鬧??!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌聲,松鼠在樹干上竄上竄下,勤勞的蜜蜂圍著花兒,正在采蜜呢!各種各樣數不清的小花也鉆出泥土,讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力……我被眼前熱鬧的景象吸引住了,情不自禁地哼起了歌,姥姥,姥爺的笑聲回蕩在林間,此時的我們快樂極了!
不知不覺我們就來到了田地里。姥爺把任務分配下去,姥爺刨坑,我播種,姥姥負責填坑。我想這也太簡單了吧,說干就干,很快我們開始種地了。當姥爺刨完坑時,我就抓了一大把玉米放在坑里,姥爺一看著急地說:“孩子可不能這樣,每個坑里只要放三、四粒種子就足夠啦!”我心里想這可真麻煩,種地還有這么多要求。
太陽漸漸升高,溫度也越來越熱。我累得汗流浹背,一會就堅持不住了,說啥也不干了。就在這時身邊又出現了鳥叫聲,但這次好像跟之前的不一樣。這不是歌聲而像是嘲笑聲,我想一定是鳥兒在笑我面對困難輕言放棄。于是,我忍著勞累,按照姥爺的要求。終于把種子播種完了。姥姥,姥爺直夸我是個勤勞能干的好孩子。陽光依舊那樣明媚,歌聲依舊那樣悅耳……
這一天雖然很累,但是我過得特別充實,這真是一個讓我難忘的“五·一”假期啊。我不僅體會到了勞動的辛苦和快樂。而且我明白做事不要半途而廢的道理。
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇8
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都應該值得表揚與學習的。這是開學后的第十二周,也是我們班級的勞動周,在這周的11月20號,我們在年級辦張永強老師的組織下,我們專業(yè)的班級將學校劃分為幾個區(qū)域來分組打掃。我們組有三個人,負責打掃03棟六層的內圍衛(wèi)生。不湊巧的是這一周的溫度降得很快,異常的冷,但依然不減我們對勞動的熱情,和對學校衛(wèi)生負責到底的態(tài)度。所以即使風忽忽的刮,我們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將06棟樓的走廊、樓梯、洗衣房和廁所打掃的干干凈凈,不僅廁所沒異味了,走廊也好干凈,和沒打掃前簡直是兩個地方啊。看著被我們打掃的干干凈凈的宿舍樓,心里高興的不得了。
這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著宿舍樓,看著走廊、樓梯、廁所和洗衣房的清潔,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們對自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾下了決心。
參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的'義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及黨組織對我們的要求。
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇9
海浪拍打著腳丫,海風迎面吹來,帶來一股咸咸的清香;溫暖的照耀著,人們的歡聲笑語和陽光融成一片……我盡情地享受著這一切。
今天是“五一”黃金周,來大梅沙游玩的人真多啊!放眼望去:蔚藍色的大海的海面上,一望無際的大海中,綴著五顏六色的花瓣——那是一群在大海中游泳的人們。他們仿佛早已和大海融為一體,在為大海播撒笑的種子。
“什么東西?”好像有什么東西觸到了我的腳。我回過神來,低頭一看:原來是一個白色的塑料包裝袋。我仔細觀察著海水:水面漂浮著一層白色泡沫。我連忙把腳從海水中抽出來。我的眼中,海水不再美麗。我?guī)У赝蠛I系囊欢讯牙汗?、煙頭,包裝袋……他們都好像沖著我冷笑,我不禁打了一個冷顫。人們?yōu)槭裁催@么不愛護呢?我回頭看著海灘上歡笑的人們。
正當我發(fā)呆時,一個佝僂著腰的老人出現在我的眼前:瘦小的'身子,黝黑的皮膚,一身破舊的衣裳,枯枝般的手指拿著一個漏網。只見他熟練的把沙子鏟島漏網中,輕輕一搖,細小的沙子便漏了下來,而大的垃圾留在了漏網里;他有熟練的將垃圾倒進一個麻袋中……他的不斷地重復著這一系列的動作,它的每一個動作又那么,這比舞臺上任何一支舞蹈都優(yōu)美得多。
不知不覺中,他身上的袋子越來越大,他在我心中的身影也越來越大!我情不自禁的由心底發(fā)出一陣陣感嘆:多么美麗的一條“風景線”??!我已無暇去欣賞這美麗的海景,也隨之加入到這一行列中。漸漸地,我手中的垃圾也多了,而沙灘上的垃圾也越來越少……
不早了,我眼前這一塊沙灘已恢復了美麗。金子般的沙子在歡笑,在哈陽光互相挑逗。大海好像更加藍了。那個老人已離去,可他在我心中卻揮之不去!
老身影,大海沙灘總浮現在我的眼前。我相信,這一條假日里的“風景線”會辦催我,會一直鼓勵我:為環(huán)境獻出自己的力!
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇10
這次假期和以前的假期不同,我們沒有出往玩,但是我往了外婆家。在外婆家最有意思的事是我和爸爸一起體驗了一下怎么洗車,下面我就來說說我是怎樣洗車的。
第一步:我先用一個洗臉盆裝上水,然后把毛巾浸進臉盆中,再滴進幾滴洗潔精,爸爸用一根棍子攪拌了一下,就這樣汽車清洗液就做好了。
第二步:用沾過洗潔精的毛巾擦洗車身,看到車上就有很多小泡泡象雨水一樣流下來,我擦得很認真很興奮。
第三步:要用凈水沖洗車身了,把一根長長的 軟管子接在水籠頭上,我讓爸爸擰開自來水的水籠頭,水就從管子的另一頭流出來了,我把管子對準了汽車,沖洗車上的小泡泡,看到小泡泡隨著水流到了地上,一個個的破碎。我發(fā)現有一塊黑黑的地方沒沖干凈,我就繼續(xù)拿著水管子沖,實在這是一個沖不掉的地方,我卻還要繼續(xù)沖,我感覺很有趣。
等車子洗干凈以后,我跑往對媽媽說:“媽媽,我要給你一個驚喜”。就猴急的.拉著媽媽往看車,車亮白亮白的,媽媽很驚奇我把車洗得這么干凈,她大大的表揚了我一下。
洗車很好玩,下次我還要幫爸爸洗車。
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇11
每一個時代都會有那么一種人,他們身份普通、崗位平凡,但他們卻愛崗敬業(yè)、忠于奉獻,他們在艱苦的環(huán)境中努力奮斗,在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績;他們就是勞模,就是我們身邊的人!而勞模之所以稱為勞模,是因為他們才是真正能夠把自己的人生價值在日常生活及工作中充分實現,能夠通過自己的所作所為幫助他人,影響他人,感動他人。
其實,勞模是最貼近我們身邊的,擁有那種淡泊名利、默默耕耘
的“老黃牛”精神和甘于奉獻、樂于服務的忘我精神的榜樣人物。
勞模作為一面鮮明的指導性旗幟,學習勞模先進事跡,大力弘揚勞模精神,對于培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽感與使命感,增強企業(yè)向心力與凝聚力,激發(fā)廣大員工的熱情與活力,都有著十分重要的作用和意義。目前,公司上下通過視頻學習觀看勞模宣講,加大了對勞模先進事跡的學習和宣傳力度,努力營造尊重勞模、學習勞模、崇尚知識、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,從而激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,促進員工隊伍整體素質的提高。學習勞模精神,不光是一句口號,更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴,認識到學勞模、趕先進、講奉獻的重要意義。
我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領導他們干好本職工作、圓滿完成工作任務,更多的是要做實事,讓員工感受到公司的溫暖和團隊的.關懷。在對員工進行管理的過程中,要采取更多的措施去激勵員工,讓他們感受到自己被認同、被尊重,從而提高員工的工作自覺性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度地發(fā)揮他們的潛能?!耙粋€人優(yōu)秀不優(yōu)秀,應該讓自己所在的這個團隊變得優(yōu)秀,這才是真正的優(yōu)秀,這才是公司真正的福利”。
在公司勞模大會上,戚大獻總經理為我們大家勾畫出一幅幅美麗的“立和夢”——“安全環(huán)保夢”、“行業(yè)領先夢”、“資源整合夢”、“產能豐收夢”、“愛崗敬業(yè)夢”;今年是公司實現跨越式發(fā)展的重要一年,公司的建設還面臨著各種各樣的實際困難,這樣的實情下,我們更應該傳承和弘揚勞模精神,把勞模先進勇于創(chuàng)新、甘于奉獻等優(yōu)良品質發(fā)揚光大,促使每一名員工都能立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu),積極熱情的對待工作,主動挑戰(zhàn),勇于承擔責任,處處維護企業(yè)根本利益,把企業(yè)的事情當做自己的事情一樣來做,真正做到以公司為家,公司才會更好的發(fā)展,才會更早、更好的實現美麗的“立和夢”。
“人活著是要有點精神”;勞模精神,就是真抓實干精神。勞動模范以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用;我們都要向勞模學習,以勞模為榜樣,發(fā)揮勞模精神,共同投身到公司宏偉藍圖的事業(yè)當中。
2024勞動節(jié)感悟和心得 篇12
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著極高的文化素質,應當積極參加勞動,以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過,把一件簡單的事做好,就是不簡單,把一件平凡的事做好,就是不平凡,勞動改造人,通過這次家庭勞動,我明白了許多道理,慢慢的長大,改變自己,勞動使我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們,大多都是父母的掌中寶,對待一些人際關系和自我評估有所欠缺,而這次勞動使我體會到了它的溫暖、使我親身體會了勞動的光榮感。而現在,由于一切向錢看的思想影響,有些人的頭腦中滿是金錢利益,干什么都是講錢。你便是為自己父母分擔,也要從中賺取零花錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加家庭勞動,體會其中艱辛,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕,避免了好逸惡勞的壞習慣。
同樣,家庭勞動也加強了我們的觀念,幫助我們樹立正確的人生觀,價值觀。家庭勞動培養(yǎng)了我們的'競爭和開拓進取精神。民族需要精神,社會需要脊梁。
勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
五一勞動節(jié)感悟與收獲(通用5篇)
五一勞動節(jié)感悟與收獲 篇1
再過幾天就是五一勞動節(jié)了。于是晨談的內容也圍繞著“五一勞動節(jié)”而展開。小班幼兒對勞動節(jié)很陌生,也許在他們的眼里只知道兒童節(jié)、婦女節(jié)吧。于是我問道,“你們知道勞動是什么意識嗎?”孩子們眾說紛紜。突然想到了一首歌曲“勞動最光榮”。于是立馬在孩子們面前唱了一首“勞動最光榮”。又問道,“從這首歌曲里面,你們知道勞動是什么意識嗎?”
“勞動”是個比較抽象的`詞語,根據歌詞又比較形象化了。子涵說:“就是雄雞叫,小蜜蜂采蜜”?!睂Φ模瑒趧泳褪钦f在干活,在工作,在干活和工作的人就是勞動人民。這下孩子們恍然大悟。聰明的家家說道:“老師在教我們學本領?!闭媸且粋€聰明的孩子,本來我想著來引導孩子們認識老師、阿姨也在勞動,也是勞動者。孩子們異口同聲得說道,“老師、阿姨都是勞動者。我又轉而問道,“那你們想不想成為勞動者呢?”萱萱問道,“不是大人才是勞動者嗎?”從孩子們眼中我看到了他們的疑慮和不解,于是我說道,“勞動者沒有年齡限制的,不論是小朋友,還是大人,只要你們參與勞動了,那么都是勞動者,你們可以為班級做事情,那樣你們也成為了勞動者。
五一勞動節(jié)感悟與收獲 篇2
高爾基說過:“僅有勞動才是神圣的”。
這是一個真實的故事:在一個炎熱的夏天,有一個乞丐上門討飯,以此為生。他僅有一只手,左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前,敲響了這家門。開門的是一個小男孩,乞丐說:“求你了,給我一些活命錢吧!”這時,小男孩的母親出來了,看見一個乞丐,就說:“能夠,我給你錢,可是你要把這些紅磚搬到后院去?!逼蜇ん@訝而有乞求的說:“什么?你讓我搬磚?我可僅有一只手??!”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說。那個小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去,又對乞丐說:“就這樣,你要是搬沒了,我給你20元錢。”那個乞丐照辦了,事后小男孩的母親給了那個乞丐20元錢,又對那個乞丐說:你能夠用一只手打造你的未來?!蹦莻€乞丐謝過之后走了。20幾年以后,又有一個人登門拜訪,那使,小男孩是一個大人了,那個人開了門,發(fā)現那個陌生人衣著華麗,只是左手衣袖空蕩蕩的,右手拎著一個大皮箱。
這時,那個男人說話了:你還記得我嗎?”這時,那個男孩的母親走了出來,她以是一個老人了。那個男孩的母親說:是你啊,是20幾年前幫我拿磚的人嗎?”老人吃驚的問?!笆前?!”那個男人答道。說著又拿出一皮箱的錢,和一本房產證,說:“多謝您當年告訴我的話,我明白了什么是勞動,如果沒有您的話,我是不會有今日的,這些是我的回報,請您務必收下!”可那個男孩的母親說:不了如果不是你自我的勞動,就沒有今日,你把這些錢交給比我們更要幫忙的人吧!”僅有勞動是神圣的,僅有勞動才能夠創(chuàng)造完美未來!
五一勞動節(jié)感悟與收獲 篇3
放暑假了,每天我除了學習、看課外書、鍛煉身體、參加社區(qū)活動外,我還幫家長做家務。開始我刷碗有時刷不干凈,有時潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放幾滴潔潔靈,再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把臟水倒掉,再用流水一個個地沖洗干凈,空干后放到櫥柜里。如果順序不對,碗筷就不衛(wèi)生了??磥硐赐胍彩怯袑W問的,不經過一段時間的學習也是學不會的。另外在奶奶擇菜時,我也和她一起擇。在此過程中,我不僅學會了擇菜,還認識了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。
參加家務勞動,讓我體會到長輩們一天的勞累與辛苦,懂得了勞動最光榮。每天幫家長干家務,雖然很累,但心里很高興。
五一勞動節(jié)感悟與收獲 篇4
??!我終于盼到了五一節(jié)休假了。春景春色明媚的早晨,我約了幾位同學來到春意盎然的清涼山公園。
太陽火辣辣的,曬的我滿頭大汗,但是清新的空氣沁人心肺,各種各樣的花兒爭齊斗艷,我仿佛走進了人間仙境。
我漫步來到一片綠油油的竹林邊,一根根又高又細的竹子一節(jié)節(jié)的努力向上成長,一片片青綠的竹葉像一艘艘小舟在竹竿旁飄蕩。我靜靜地采了一片竹葉,放到口袋,留做紀念。
我低著頭向前走,呯的一聲,我的頭被撞疼了,一看原來是一棵粗壯的槐樹擋住了我的去路,再一看,它的旁邊還有一棵比它細一點的'槐樹。我們抬頭一看,它們密密的枝葉交叉在一起像兄弟一樣搭著肩,遠看又像一座綠色的城門,我和同學想了一下,決定給他取名為兄弟槐。
我們沿著山間小路爬到了清涼山的最高處——銀杏園。
幾百棵高大的銀杏樹豎立在園里,一片片像扇子一樣的樹葉給人遮陽。大大小小的石塊圍在銀杏樹四周,給游人休息,一陣陣東風吹過來,使人感到輕松爽快。
我們一路采著各種野花下山了,錦繡的清涼山,我們還會再來的!
五一勞動節(jié)感悟與收獲 篇5
今天,是五一勞動節(jié)。我來一南豐縣來體會鄉(xiāng)下人民是如何過勞動節(jié)的。
我本以為五一勞動節(jié)是讓我們勞動的,可今天我才知道五一勞動節(jié)是用來紀念那些任勞任怨每天在默默無聞的為我們付出的勞動人民的。
于是,我和媽媽和哥哥姐姐還有外公結伴來到了山上,體驗五一勞動節(jié)給可愛的桔子打農藥。我們走過一片又一片的桔子樹林,終于來到了我們的桔子林。第一步,先配制好農藥,把一些黃黃的.粉狀物體倒入容器中去,再打幾桶水倒入容器中去,接著再倒入兩杯紅色的液體,然后再倒入幾桶水,最后再拿起“攪屎棍”在渾濁的水中攪來攪去,而我的工作就是在水中攪拌,而外公的工作就是噴灑農藥,姐姐的工作最有難度,那就是配制農藥,一定要非常精確,多一滴少一滴都至關重要。而我的工作似乎看起來很簡單,但實際上要難得多,因為棍子在水中的阻力很大,所以攪拌起來要比較費勁兒,不一會兒我的胳膊就酸了。
“真不容易??!”我感吧道。在這里我想向那些勞動工人們致敬,他們的工作量比我們要大的多,而且他們每天都要做著同樣的事情,每一天都在為我們默默付出。