小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短集錦11篇

歲月無聲的悄悄滑過，時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，不知不覺間這一階段的工作已經(jīng)進(jìn)入倒計時，也要對上一階段進(jìn)行工作總結(jié)，編寫總結(jié)時要注意總結(jié)的受眾，即總結(jié)的閱覽者或使用者，您還在考慮怎么寫工作總結(jié)呢？因此，欄目特意整理了小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短集錦11篇，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇1】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：

一、上周工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。

2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處：

1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校，晚自習(xí)下后及時回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時加衣服，注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國，每次談到島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。

美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實。

經(jīng)過值周小組的考核評比，本周獲得流動紅旗的班級是：

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇2】

本周是本學(xué)期的第九周，值周負(fù)責(zé)人是朱從春主任，值周教師是xx老師和xx老師?，F(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié)：

一、常規(guī)方面

本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，按學(xué)校的工作計劃做好各項工作，體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。

二、本周要事記載

1、星期一學(xué)校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細(xì)的安排，并作了明確要求。

2、星期五午休時學(xué)校全體教師開了一個緊急會議，對市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行檢查，做了周密的部署。

三、存在的問題

在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：

1、課間、午間休息

在課間和午間時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧，有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的小學(xué)生。

2、操場里

我們觀察到，由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。但還是有少部分同學(xué)到操場里面追逐打鬧，特別是五年級的同學(xué)這種現(xiàn)象十分明顯，所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，合理安排時間。

3、關(guān)于早晨早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上很早天還沒亮就到了學(xué)校，早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

四、建議

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好三檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇3】

在這一周里，值周老師每天7點前到校，組織值周生同學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督促，保障了學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生和安全。

在這一周里，我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時間給同學(xué)補(bǔ)課評改作業(yè)。還有的老師是帶病堅持工作。

在這一周里，我們大多數(shù)同學(xué)做到了學(xué)校本周提出的三項要求：1、上下樓右半邊不說話行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩，4學(xué)校鈴聲就是命令，鈴聲響過之后，就能立即站牌肅靜走進(jìn)教室。

在這一周里，有28位家長到學(xué)校幫助班級打掃衛(wèi)生。

有30名同學(xué)，每天身著運動服訓(xùn)練，他們不但要完成訓(xùn)練任務(wù)，還要完成作業(yè)和掃除任務(wù)，這些老師、家長，和同學(xué)，都是我們學(xué)校的榜樣。

通過檢查發(fā)現(xiàn)，在衛(wèi)生方面。一樓的衛(wèi)生，6年2最好，其表現(xiàn)，地面清凈見底，玻璃干凈。誰呢？（舉手）

6年一班，5年2準(zhǔn)時到位，沒有一次忘記打掃的，5年1班，在后幾天里，也能達(dá)到做得非常好。

2樓的衛(wèi)生，3樓，4樓的衛(wèi)生基本上能夠完成任務(wù)。

誰當(dāng)助手？當(dāng)校長管理紀(jì)律衛(wèi)生的助手，在值周領(lǐng)導(dǎo)和老師的值周中，發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的同學(xué)，都可以成為助手。

值周感想：董校長的要求到位。語言中肯。輔導(dǎo)員的及時指正。

領(lǐng)導(dǎo)們的通力合作。

班主任的高度重視。分工明確，但是任務(wù)重，不能很好的分神去監(jiān)督檢測學(xué)生是否完成任務(wù)，需要知州領(lǐng)導(dǎo)和老師去督促檢查。教育。需要科任教師參與德育指導(dǎo)。

值周領(lǐng)導(dǎo)和老師要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的典型，去弘揚，孩子們需要鼓勵和欣賞——勤走走，多看看！

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇4】

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?，F(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。yJs21.coM

好的方面:

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時，發(fā)現(xiàn)只有六七個同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。（除過一年級學(xué)生）

5、放學(xué)路隊走的比較整齊。在這里要對中學(xué)一路的學(xué)生提出表揚。不足：

1、個別學(xué)生下樓時候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、上學(xué)路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形，學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來時自覺排隊的習(xí)慣，尤其是低年級學(xué)生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的學(xué)生無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級學(xué)生，屢禁不改。綜合評比：學(xué)習(xí):六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇5】

一、個人分析

20__年9月1日，我踏上了人民教師這個神圣的工作崗位，心里既喜悅又不免有些擔(dān)心，教師對個人素質(zhì)的要求是很高的，事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。我擔(dān)任小學(xué)二年級的語文教學(xué)和五年級的社會教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師，我感到學(xué)習(xí)的重要性，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師，我特制定了近期三年成長規(guī)劃書。

二、三年發(fā)展總規(guī)劃

1、愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。

2、多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運用到自己的教學(xué)實踐中去，為我所用，使學(xué)生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

3、利用一切機(jī)會多實踐，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭取早日形成自己的教育教學(xué)特色。

4、發(fā)展目標(biāo)：

(1)政治道德素養(yǎng)方面

a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備的，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國、熱愛黨，以一個教師的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場堅定，不做不利于工作的事情。

b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真扎實。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機(jī)會，并且在教育教學(xué)工作中落實好這種精神。

(2)教育教學(xué)方面

a、在教育教學(xué)和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

b、我要堅持聽其他老師的課，學(xué)習(xí)好的方法，運用到自己的教學(xué)實踐中，并且爭取在學(xué)?；騾^(qū)里上好匯報課。在教學(xué)實踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。

(3)文化素養(yǎng)方面

a、豐富的文化知識是我工作的首要前提，因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群學(xué)生。如果我沒有一桶水，又怎能給學(xué)生點滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

b、此外，我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因為，我們生活在一個信息化的時代，我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識。

(4)綜合素質(zhì)方面

a、積極參加各種體育文娛活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學(xué)會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流，多媒體制作等。

三、未來三年發(fā)展規(guī)劃具體目標(biāo)

第一階段(20__年)：自主學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。

1、提高理論學(xué)習(xí)水平

(1)充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學(xué)的真諦，落實新課改理念，注意積累教學(xué)經(jīng)驗，養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。

(2)積極參加本校科組的教研活動，通過在聽評課、培訓(xùn)等多種活動形式中，通過交流和反思，汲取適合自己的教學(xué)方式，改善自身的不足之處。

(3)重視多媒體的學(xué)習(xí)。以往的學(xué)習(xí)是被動的接受，學(xué)完后即拋之腦后，從不應(yīng)用實踐，導(dǎo)致工夫沒少費，卻什么都不會。本年度，我準(zhǔn)備在學(xué)校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)自身的主動性，業(yè)余時間自學(xué)，向他人請教，在實踐中提高。

2、狠抓教學(xué)工作

(1)積極參加學(xué)科教研活動和競賽活動，做好學(xué)生的培優(yōu)輔邊的工作。

(2)爭取在每個學(xué)年能上一堂公開課。平時上課時要有意識把新課標(biāo)的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的實際行為，充分體現(xiàn)“13656”的教學(xué)理念。

(3)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的問題，測驗和期末考試以后認(rèn)真分析試卷難度和學(xué)生的掌握程度，及時對自己的教學(xué)策略和教學(xué)方式進(jìn)行改善。

(4)不斷及時發(fā)現(xiàn)問題，關(guān)注學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生心態(tài)，及時與家長溝通，以幫助學(xué)生消除學(xué)習(xí)心理阻礙，從而更好地學(xué)習(xí)。

總之，本年度我將盡最大努力，抓住一切機(jī)會，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭取以生動、精彩的授課吸引學(xué)生，做一個合格的老師。

第二階段(20__年)：強(qiáng)化教學(xué)反思能力，夯實基本功。

(1)在日常教學(xué)活動中，要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段，學(xué)會積累，學(xué)會研究。

(2)夯實教學(xué)基本功，三字一話要不間斷練習(xí)，積極參加學(xué)校組織的基本功比賽。

(3)始終做一個學(xué)習(xí)型教師，多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習(xí)，加強(qiáng)學(xué)科知識能力和教育理論素養(yǎng)，并將自己的專業(yè)知識運用于實際教學(xué)中。

(4)積極參加教科研活動，參與上、聽、評校級公開課。

第三階段：(20__年)：吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，形成個人教學(xué)風(fēng)格。

(1)完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教師，對教材的運用能游刃有余，對新課程標(biāo)準(zhǔn)能掌握通透。

(2)努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級公開課。

(3)爭取使自己所教班級成績穩(wěn)步上升。

在今后的工作中，我會在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在老教師的

指導(dǎo)和幫助下，努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計劃穩(wěn)步實行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)，做一個幸福教師。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇6】

值周工作總結(jié)

老師、同學(xué)們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

一、要事回顧：

1.周一召開了例會，安排了本周的教育教學(xué)工作。

2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點：

上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點：

1．全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、午飯后，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨，校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，

努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足：

1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點鐘左右就到校，個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

4、早上.中午就餐時間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。

同學(xué)們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇7】

本周，在x校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、主要工作

1、重點加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點工作

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。

四、主要缺點

1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇8】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、早讀課，絕大部分的班級紀(jì)律很好?？迫卫蠋熂皶r到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。

4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動。

二、不足：

1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼保健操時，有部分同學(xué)動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時間，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

從這些現(xiàn)象足以說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。

3、在午休時間，部分班級的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看，時有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

總結(jié)完畢，謝謝大家!

現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報一下。

1、文明班級分別是： 第一名是：二(2)班 第二名是：四(1)班 第三名是：六(2)班

2、文明寢室分別是： 男生第一名是：310寢室 男生第二名是：208寢室 女生第一名是：302寢室 女生第二名是：307寢室

現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇9】

緊張而又有序的一周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有幾大亮點

1、各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。

2、晨會時段和中午自習(xí)時，班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來，放到垃圾箱里。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。

春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足。

二、三點不足

1、幾乎是每天的不同時段，思想?yún)R報專題在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要，但關(guān)鍵要保持，希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。

2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

3、有個別的遲到現(xiàn)象。

4、放學(xué)路隊。

班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇10】

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚優(yōu)點

1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。

2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好，特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時候，大家讀書比較自覺，整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、不足及建議

1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見，請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。

2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能及時回家，請同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

期末即將來臨，希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心；祝同學(xué)們新年快樂、健康成長！

謝謝大家！

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短【篇11】

不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第x周，迎來嶄新的第x周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下頭我把第x周值周情景總結(jié)如下：

上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：學(xué)校內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自我的教室和公共區(qū)域。異常是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，期望繼續(xù)發(fā)揚，同時，教師還期望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面：每一天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，可是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，異常是個別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，所以請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候，怎樣后悔都沒用了。

3、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是異常牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，期望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自我，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，可是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改善的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：每次同學(xué)們進(jìn)校時，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向教師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習(xí)慣，期望繼續(xù)發(fā)揚，教師更期望看到大家能把禮貌當(dāng)成自我生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自我，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)職責(zé)，對自我的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自我背書包，自我寫好作業(yè)，自我做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自我一天天提高，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

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2025推薦：小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短(1000字)

光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束，但這段時間非常的難忘，點點滴滴歷歷在目。做好本階段的工作總結(jié)是非常重要的?？偨Y(jié)是對某個時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧和分析，作好總結(jié)可以更好的避免錯誤。大家都做好了寫自己工作總結(jié)的準(zhǔn)備了嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2025推薦：小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短(1000字)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短 篇1

第三周值周工作總結(jié)本周是第三周。本周學(xué)校各項工作正常而有序開展，教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡。現(xiàn)就第本周值周工作總結(jié)如下：

一、主要成績。

1、值日老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其負(fù)責(zé)上、放學(xué)在校門口站崗的老師，做到準(zhǔn)時站崗，維護(hù)好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序，讓學(xué)生安全過馬路，下雨天也堅持站崗。負(fù)責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學(xué)樓，及時掌握學(xué)生課間活動的情況，尤其星期四值日的老師做得特別好，每節(jié)課間都有老師站崗。

2、各班班容較好。可能是星期一各班進(jìn)行了一次大清潔的緣故，本周大部分課室地面整潔，桌椅擺放整齊，走廊少紙屑，走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。

3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘，學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時，就算老師沒有在課室，也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩，也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。 4、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室，抓緊時間進(jìn)行全班或個別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊，他們大多數(shù)不僅早到課室，而且每天放學(xué)最遲離開教室。每天放學(xué)后，他們總要留下一些成績差的學(xué)生在自己身邊進(jìn)行輔導(dǎo)，不辭辛苦，不計較個人得失，精神可加。 5、學(xué)生上、放學(xué)守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學(xué)遲一點外，其余幾天各班都做到了放學(xué)守時。

二、主要存在問題與努力方向。

1、學(xué)生沒認(rèn)真做眼保健操，有的邊做邊說話，有的等到值日生來才做，有的半睜著眼睛做，動作不到位，不標(biāo)準(zhǔn)。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求，嚴(yán)格督促學(xué)生做好眼保健操。

2、綠化區(qū)雜草較多。近段時間雨水充足，雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學(xué)生進(jìn)行一次大勞動，有效地除掉雜草。

3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的，有穿夏服，有冬、夏服混合穿的，也有上身穿校服，下身便服，或下身穿校服，上身便服的，五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉(zhuǎn)暖，應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼，夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。

4、一些個別的情況：有學(xué)生不愛護(hù)公物，站在乒乓球臺上玩;課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。

三、表揚先進(jìn)。

1、星期四體育大課間學(xué)生退場回教師時，劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動維護(hù)起學(xué)生上樓梯的秩序，有效地輸導(dǎo)了擁擠的場面，杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日，但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況，就主動去做了。這是一種高度責(zé)任感的表現(xiàn)。

2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短 篇2

各位老師、同學(xué)：

大家上午好！上一周是開學(xué)第二周，秋高氣爽。老師和同學(xué)們都能按時到校并以飽滿的熱情投入到工作、學(xué)習(xí)中，全校教育教學(xué)工作井然有序，現(xiàn)在我代表值班教師，將上周工作小結(jié)如下：

一、 重點工作回顧

1、周四下午，在一年級全體師生和家長的見證下，一年級開展新生“入學(xué)禮”活動。

2、周五是第xx個教師節(jié)，學(xué)校開展了形式多樣的慶?；顒樱淮笳n間全體師生在操場舉行活動，同學(xué)們向老師送上祝福，凝聚對老師們的感激之情。下午經(jīng)發(fā)學(xué)校全校教師齊聚南校區(qū)報告廳，學(xué)校舉行了簡短而隆重的教師節(jié)表彰大會，表彰先進(jìn)、樹立典型，本此活動不僅營造了濃烈的教師節(jié)氛圍，更為新學(xué)期我校深入開展“經(jīng)發(fā)精神”的學(xué)習(xí)開了一個好頭。

二、校園亮點

1、全體教師均能提前到崗候課，學(xué)生課堂狀態(tài)良好。

2、各班早讀、大課間、午自習(xí)、學(xué)生用餐、放學(xué)學(xué)生隊伍皆管理到位，秩序良好。

3、校園、樓道、教室環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、干凈。

4、表揚8.2班張明清同學(xué)和8.8班劉念同學(xué)拾金不昧。

三、上周評比結(jié)果

初中部

行為規(guī)范優(yōu)勝班：

七年級： 1班、3-6班、9班、10班

八年級： 2-5班、8班、9班

九年級： 1-6班、9班、10班

衛(wèi)生優(yōu)勝班：

七年級：1班、7班、9班

八年級： 5班、7班、8班

九年級： 全部

小學(xué)部;

陽光班級： 1.3班 1.4班 1.5班 1.6 班 2.1班 2.2班 2.3班 2.5班 2.6班 3.1班 3.2班 3.3班 3.4班 3.6班

溫馨提示：秋季氣溫多變，請同學(xué)們注意及時增減衣物；勤開窗戶多通風(fēng)，預(yù)防疾病傳染，確保身體健康。

西安經(jīng)發(fā)學(xué)校中學(xué)部

20xx年xx月xx日

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短 篇3

一周來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把本周的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。一周里按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用，通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，xx公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評，被評為教學(xué)新秀.并且配合學(xué)校工作，承擔(dān)外校的聽課任務(wù)，受到外校老師的好評。

以上是我一周來的工作總結(jié)，不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲，努力工作

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短 篇4

本周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、整體工作方面

①各年級班主任老師，利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行了愛集體的教育和我為班級做好事的教育，我想會有一定的收獲。

②各年級對學(xué)生進(jìn)行了安全方面的教育。據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)生攜帶危險用品到學(xué)校的幾乎沒有了。并在星期五進(jìn)行了自我保護(hù)的安全保護(hù)的演習(xí)。

③xx老師在利用一切時間，積極準(zhǔn)備資料，為參加讀書峰會服務(wù)，相信她會做的非常出色，為沿湖爭光。

④代體育的老師也是忙的不亦樂乎，積極訓(xùn)練三操。

⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員，收集下月底伙食費，幸苦了。

二、教學(xué)工作方面

①絕大部分的班級紀(jì)律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小干部們的管理能力很強(qiáng)，基本做到了老師在與不在一個樣。

②在集體備課方面，表現(xiàn)要好于往年，各位老師積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。

③業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，各位老師積極參加，并能認(rèn)真做筆記。

④本周，據(jù)觀察練字的學(xué)生特別多，這是一個好的現(xiàn)象。

⑤為開闊學(xué)生的課外知識，各班同學(xué)多數(shù)在積極準(zhǔn)備，訂閱相關(guān)資料。

三、學(xué)生方面

①每天各班值日同學(xué)，能及時、仔細(xì)打掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好，尤其是低年級的班主任老師們，往往是親自下手，打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉，值得表揚。但是是每天的中午，在學(xué)校的教學(xué)樓前，還會發(fā)現(xiàn)一些塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說明有部分同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對學(xué)生相關(guān)教育。

②中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作比較負(fù)責(zé)，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說沒有，希望還要繼續(xù)教育。

③放學(xué)路隊：很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下；在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

四、三個建議

1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，注意衛(wèi)生。特別是星期一。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短 篇5

第十四周值周工作總結(jié)（鐵小英）

大家早上好!

我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

一、上周主要有兩大亮點

1、早自習(xí)時間，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班，組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往操場時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。希望同學(xué)們引起注意。

2、中午休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。為了我們個人的安全，請你放慢腳步走路!

3.校園內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為學(xué)校的一員，我們就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。

經(jīng)過評比紀(jì)律流動紅旗獲得者：五年級

衛(wèi)生流動紅旗獲得者：八年級

小學(xué)值周教師一周工作總結(jié)簡短 篇6

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下：

上周主要有五大亮點。

1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師，年級，積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四，調(diào)研活動順利完成。

2、 校園的教研風(fēng)氣濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課，

老師們主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。

3、 各班積極練習(xí)韻律操，迎接韻律操比賽。不管是在體育課上，大課間，都能看到同學(xué)們

做韻律操時，可愛的笑容，活潑的身影，飽滿的熱情。

4、 上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我

們支招，共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長老師都認(rèn)真地聆聽了這次報告，每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時候，大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心，一顆奮進(jìn)拼搏的心。

5、 學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄，有拾到錢物的，有主動撿垃圾的。

上周主要有三點不足：

1、 中午飯學(xué)時間，有些家長還是不聽值周老師勸導(dǎo)，依然徑直闖入學(xué)校。所以請同學(xué)們回

家告訴家長，遵守學(xué)校規(guī)定，在校門口等候接送。

2、 做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高。所以請同

學(xué)們還是要認(rèn)真對待。

3、 幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)，塑料紙等雜物，

雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們的環(huán)境，根源在于平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美，和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。 兩個建議：

1、 天氣冷轉(zhuǎn)，很多班級，窗戶整天關(guān)著，教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風(fēng)。做好流

行性疾病的預(yù)防。

2、 因為上下學(xué)高峰，老師的車輛與同學(xué)人群相擠，非常危險。進(jìn)出校門，請同學(xué)按秩序靠

右走。

下面宣布優(yōu)秀班級：

最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝！

小學(xué)值周教師工作總結(jié)

這篇“小學(xué)值周教師工作總結(jié)”是小編經(jīng)過搜集整理后推出的，文稿創(chuàng)作是一種非常重要的表達(dá)個人觀點的方式，我們可以立刻去尋找是否有類似的樣本文稿。好的文稿可以激發(fā)我們的思維，有助于我們的寫作能力的提升?；蛟S你現(xiàn)在正在積極地搜集整理一些優(yōu)秀的文稿呢？

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、早讀課，絕大部分的班級紀(jì)律很好?？迫卫蠋熂皶r到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。

4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動。

二、不足：

1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼保健操時，有部分同學(xué)動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時間，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

從這些現(xiàn)象足以說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。

3、在午休時間，部分班級的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看，時有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

總結(jié)完畢，謝謝大家!

現(xiàn)在我把上周老師精心地對各班級進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報一下。

1、文明班級分別是： 第一名是：二(2)班 第二名是：四(1)班 第三名是：六(2)班

2、文明寢室分別是： 男生第一名是：310寢室 男生第二名是：208寢室 女生第一名是：302寢室 女生第二名是：307寢室

現(xiàn)在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領(lǐng)取流動紅旗。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇2

本周，在x校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、主要工作

1、重點加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點工作

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。

四、主要缺點

1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇3

在這春光明媚的早晨，我們又又將迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周異常情況總結(jié)如下：

一、上周核心有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是一塊塊與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊開著車一邊口號不斷，歡笑給學(xué)校平添了幾分熱鬧與溫情。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時處理下班，小干部的行政管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的夜航，有的在后處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

3、休息時間的部分同學(xué)利用三年級主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q滾著垃圾桶滿街尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正試圖積極開展校本研修活動，不多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行特蘭縣備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的課堂教學(xué)氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于非政府班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師教育工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起一塊兒用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級二年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既益處學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的而造成安全事故。

春天是播種希望的盛夏，投入同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了比較穩(wěn)定的成績。竭盡全力好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持穩(wěn)定，但更重要的是我們不斷找到自己的不足，在首要目標(biāo)追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任已引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免早飯倒在其他同學(xué)身上。務(wù)必同學(xué)同班同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3。幾乎是每天的相同時段，在學(xué)校的'不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，較好根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生解釋意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著三張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實繼續(xù)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊走在老師的護(hù)送下在校園里是得很整齊，極為也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。盡職盡責(zé)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們即使在檢閱著同學(xué)行為的行為，在注視著我們補(bǔ)習(xí)學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們幼兒園的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的光景卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜青春歲月，努力把今天的每一件事做的比更快昨天更好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇4

對第五周工作作如下總結(jié)：

1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校，但仍有部分同學(xué)不按到校上課，或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是：我們學(xué)生會的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。

2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中，我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行，剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師，為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，靈活有效的授課方式，展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風(fēng)采。另外，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。

4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操，八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個身體莊重挺拔，整個人精神飽滿，氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校，一個班級整體形象的體現(xiàn)，更是一個人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn)。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”，下午，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測試。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇5

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?，F(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

好的方面:

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時，發(fā)現(xiàn)只有六七個同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。（除過一年級學(xué)生）

5、放學(xué)路隊走的比較整齊。在這里要對中學(xué)一路的學(xué)生提出表揚。不足：

1、個別學(xué)生下樓時候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、上學(xué)路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形，學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來時自覺排隊的習(xí)慣，尤其是低年級學(xué)生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的學(xué)生無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級學(xué)生，屢禁不改。綜合評比：學(xué)習(xí):六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇6

同學(xué)們，過去的光景卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜青春歲月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！

上周五我班進(jìn)行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，包涵了一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時公立學(xué)校也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時刻外界影響影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們愛護(hù)要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)學(xué)校那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對此類這些行為不禮貌的行為深惡痛絕。并督促人格養(yǎng)成肉食良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動根本就是周是我們應(yīng)當(dāng)搞的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動是全世界上一切歡樂、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預(yù)備在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們盡可能的將理論與實踐結(jié)合結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！小學(xué)生累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

經(jīng)過勞動實踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜須要每個人的`勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到里頭今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能為此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促，作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇7

教師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡潔總結(jié)。

一、 要事回憶

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織細(xì)心高段數(shù)學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚優(yōu)點

1、各班班容班貌較好，大局部教室地面干凈，桌椅擺放整齊；走廊上的展現(xiàn)板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。

2、早操期間，同學(xué)們和跟班教師都能準(zhǔn)時到位參與做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比擬好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇教師會主動敬禮問好，特殊是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的.文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時候，大家讀書比擬自覺，整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，常常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、缺乏及建議

1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔馳等現(xiàn)象也不少見，請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo)、催促。

2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發(fā)覺，一局部同學(xué)放學(xué)后很茫然，簡單在公路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能準(zhǔn)時回家，請同學(xué)們留意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

期末馬上降臨，盼望同學(xué)們在進(jìn)展緊急學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝教師們新年歡樂、工作快樂；祝同學(xué)們新年歡樂、安康成長！

感謝大家！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇8

上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。

一、上周工作要點：

1、大隊部開展了三至六年級進(jìn)行了中小學(xué)生守財和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。

2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識。

二、上周情況總結(jié)

(一)上周好人好事比較多

有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢，二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。

(二)上周星級情況

三星級班級有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)二星級班級有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星級班級有二(3)、六(1)、六(2)

再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。最后，老師要說一下，期末考試快到了，希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇9

時間過得飛快，從陽春支教回來一年了。一年來，我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，克服個人的種種困難，以校為家，全身心投入到工作中去。我既擔(dān)任語文教學(xué)，又要擔(dān)任班主任，還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項培訓(xùn)活動。任務(wù)雖繁重而艱巨，但我追求創(chuàng)新，講究科學(xué)的管理方法，效果顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評價。

“心在哪里，風(fēng)景就在哪里！”是我大榕樹班的口號，也是我的座右銘，它時刻鼓勵我相信風(fēng)景就在眼前，鞭策著我堅持不懈地去尋找那絢麗的“風(fēng)景”。

一、樂于工作，愛生如子，工作一絲不茍。

這一年來，我上學(xué)期帶六（2）班，本學(xué)期我又接新班五（5）班。我認(rèn)真鉆研教材，研究案例，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，電訪家訪，攥寫論文，開展活動，布置班級文化……讓孩子們樂學(xué)好學(xué)。

二、樂于傳播，傳遞先進(jìn)的教育管理理念。

身為“名班”，但我從不以“名班主任”自居，樂于把自己的經(jīng)驗分享給他人。為了傳播好班級管理的科學(xué)方法，先后做了近10場的講座。尤其是本這學(xué)期區(qū)開展“最美教室”評比，我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀，再給全校班主任進(jìn)行相關(guān)構(gòu)建班級主題文化的培訓(xùn)，還把培訓(xùn)資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和Q群等宣傳，起到了驚人的示范效果，全校每一個班的班級主題文化都開展得有聲有色。

三、樂于奉獻(xiàn)，有計劃地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。

上學(xué)期的六（2）班的某同學(xué)，家庭比較困難，我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢。現(xiàn)在的五（5）班貧困孩子更多，面對這考試只有十來分“四大天王”等同學(xué)，我不放棄，通過家訪、補(bǔ)習(xí)、鼓勵等方法，千方百計地喚醒他們的學(xué)習(xí)動力?，F(xiàn)在，我們“大榕樹”整個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都大有好轉(zhuǎn)。

四、樂于積累，積攥寫教書育人的心得體會，扎實地開展課題研究。

為了讓更多人了解家庭教育的重要，我間博客、組Q群，堅持每天在微信和QQ空間里寫日記，商討工作，交流經(jīng)驗，分享收獲，把小小講臺搬到更大、更廣闊的生活中，讓大家都來建言獻(xiàn)策。碩果累累：

1、扎實開展名班工作室的各項工作，堅持每月都組織開展活動。

2、積極撰寫論文，本學(xué)年二篇榮獲全國一等獎；二篇獲廣東省二等獎。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇10

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的局部教師帶著同學(xué)們堅持晨練。教師們每次都是與學(xué)生們一道堅持究竟，他們一邊跑一邊相互鼓舞，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、晨會時段，絕大局部的班級紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時下班，小干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡察時發(fā)覺好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動。

3、三年級的局部同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶處處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)展集體備課，集體研討，主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日教師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，催促學(xué)生洗碗，治理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心安康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種力量;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊急充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的'方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、四點缺乏

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，教師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，留意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于清掃，校園里消失了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。許多班級的放學(xué)路隊是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個時候，學(xué)校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇11

上周是開學(xué)的第九周，本周內(nèi)同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，九年級的同學(xué)積極投身學(xué)習(xí)之中，在完成月考的同時，也是班級工作井井有條，七八年級的同學(xué)也不甘示弱，在衛(wèi)生和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。我們初中部樓道里的墻報在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌以及精神風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有5大亮點

1、晨會和跑操時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑動的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，較之前有很大進(jìn)步。

2、每天早上，各個班值日生打掃清潔也很及時仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃，率先示范，精神可嘉。

3、部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

4、同學(xué)們早上到校準(zhǔn)時，在門口聚集人數(shù)減少。

5、初中部的同學(xué)積極的參加到了課間的3跳活動中，豐富課余生活，強(qiáng)身健體好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點不足：

1、跑操的.時候，有的學(xué)生邊跑邊講話，對于講話同學(xué)所在的班級班級會因為你的行為而扣分，對于講話的同學(xué)自己容易將冷空氣吸入肚中，易受涼。所以無論對班級和對自己都是不利的。

2、部分騎自行車同學(xué)仍不能擺放好自己的自行車，沒有把自行車放在白線之內(nèi)，會影響到跑操時外圈的同學(xué)。還有個別同學(xué)的自行車沒有掛牌。

3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級打掃速度過慢，早讀開始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇12

老師們，同學(xué)們：

大家好！在考試將近的時候值周，感慨很多，收獲也很大。

感謝大家，在期末考試前給了我們班這樣一個換位思考的機(jī)會。在值周工作中，我們高二（21）班的同學(xué)從大家井然有序的班風(fēng)中感受到了嚴(yán)謹(jǐn)，也更加堅信只有勤奮才能帶我們走向成功；我們也從課余時走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結(jié)束，我們就好象是照了一次鏡子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的決戰(zhàn)中。

同時，我們也想問一聲，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

那么讓我們再一次溫習(xí)一下學(xué)習(xí)定律：

定律一：活人讀死書，可以把書讀活，死書讀活人，可以把人讀死。從這個角度來看，我們正在做的是一件多么危險的事，是把書讀活還是把自己讀死，完全取決于我們自己。同學(xué)們，不要讓知識成為束縛你的繩索，還是把它當(dāng)成獲取更大利益的工具吧。孔夫子說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”這個習(xí)，不僅是復(fù)習(xí)，而且是運用，還有什么比運用知識得到的快樂更大呢？這不就是我們學(xué)習(xí)的最終目的嗎？

定律二：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學(xué)們，當(dāng)你準(zhǔn)備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時，請想想這句話。成功講求的是方法和毅力，而不是三五天的突擊和廢寢忘食，更不能讓自己養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，把考前突擊當(dāng)成過關(guān)的法寶。其次，為了保證坐在考場中的你頭腦清醒，思維敏捷，我們應(yīng)該將自己思維最活躍的時間調(diào)整到上午7：30——11：30，下午1：30——5：00，而不是晚上10點以后。

定律三：使你疲倦的不是腳下的高山，而是鞋中的一粒細(xì)砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有系緊，如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好，如果如果如果??那么所有的結(jié)果都會改變，他們的一生也都會發(fā)生變化。所以，當(dāng)我們面對期末

考試這座高山發(fā)出吶喊“我來了，我看見了，我征服了！”的時候，千萬別忘了，先把我們平時在學(xué)習(xí)上的缺點改正，漏洞補(bǔ)好，不要讓細(xì)節(jié)成為導(dǎo)致我們失敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

今年的冬天不太冷，今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰？又為了什么呢？我想我們很快就會給出了答案了。同學(xué)們，用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧！

一周值周工作總結(jié)教師推薦

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一周值周工作總結(jié)教師【篇1】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序良好，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

全校師生積極、有序的按計劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開展，現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下：

一、主要成績：

1、各班按計劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，教學(xué)情況良好。

2、本周無重大安全事故發(fā)生。

3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀，特別是五年級學(xué)生表現(xiàn)比較突出。

二、存在問題：

1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠，個別同學(xué)的行為習(xí)慣較差，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。

2、兩操情況不很理想，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。

3、學(xué)生對食物的.浪費時常出現(xiàn)，希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

三、建議

各班需強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，特別是應(yīng)從低年級學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣，逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。

領(lǐng)導(dǎo)一同帶領(lǐng)值周學(xué)生指導(dǎo)、督促、檢查、考核各班隊本周常規(guī)工作，具體任務(wù)如下：

（1）與值周領(lǐng)導(dǎo)一起檢查本周升旗儀式及其他所有集會活動。

（2）每天上學(xué)時，在校門口檢查學(xué)生出勤和紅領(lǐng)巾、對干部標(biāo)志佩戴情況，禁止禁止家長入校。課間在樓梯口維護(hù)檢查學(xué)生上下樓秩序。

（3）與值周生一起檢查各班衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題立即通知本班主任和值周生，并令其打掃干凈。（周一打掃后集中檢查一次）

（4）每天檢查各班課間操和眼保健操。

（5）每天檢查各班課間站排上下樓情況（中午在一樓樓梯口站崗）及放學(xué)路隊及靜校情況。

（6）堅持課間巡查，對各種不文明、不安全的言行進(jìn)行教育和登記；及時處理偶發(fā)事件，維持正常秩序，發(fā)現(xiàn)重大事件及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（7）中午檢查校外買東西和校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。

（8）及時公布或反饋各班得分、扣分信息（利用小黑板公示每日檢查情況）

3、根據(jù)檢查情況填寫好值周工作記錄；

4、根據(jù)檢查情況，在值周日記上及時記錄好各班集體和學(xué)生個人紀(jì)律、衛(wèi)生情況；

5、與值周領(lǐng)導(dǎo)一起評議，評選本周行為規(guī)范標(biāo)兵班級4個和兩操標(biāo)兵班級2個。

6、寫好本周工作的全面總結(jié)，在星期五下午第三節(jié)課值周工作交接會議上作總結(jié)。

8、本周工作結(jié)束后，將值周工作記錄、值周標(biāo)志等交給下周值周人員。

一周值周工作總結(jié)教師【篇2】

各位家長，大家好!很高興在您的支持和配合下，本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下，孩子們各司其職，學(xué)習(xí)、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸緊張，各項要求愈來愈具體，愈來愈全面，孩子們能夠在學(xué)校和老師的要求下，逐項完成學(xué)習(xí)、鍛煉、活動等各方面的任務(wù)。更多的孩子找到了自己的位置，為自己的全面發(fā)展努力著。本周需要向大家匯報的情況主要有：

1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。

2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下，能主動關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字，提出表揚。

3、 丟三落四的狀況日漸凸顯，忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險費的現(xiàn)象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè)，一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè)，讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義。

4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客了解班級，并和我溝通，希望得到家長們的支持和管理，保證孩子上網(wǎng)安全。

5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心，王新新的家長替班級買來桌布和椅墊，鄭太龍的家長協(xié)助我及時完成了學(xué)校的工作，感謝三位家長的熱心支持!

希望在家長們的配合下，下周一，孩子們都有一個更好的開始!祝各位周末愉快!

一周值周工作總結(jié)教師【篇3】

在我校的周密安排下，我們xx年級組的老師們認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動。為了使本次活動開展的有序、有效、實效，我們認(rèn)真做好以下工作。

一、做好值周教師值周工作

1、在周一的早上我們首先對學(xué)生進(jìn)行一周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)的檢查，對有特殊情況需要照顧的學(xué)生進(jìn)行登記。同時我們還對學(xué)生每月的值日情況進(jìn)行統(tǒng)計，并做好記錄，及時向教師匯報。

2、學(xué)校要求教師要按時到崗到位，并認(rèn)真做好值周教師所負(fù)責(zé)的教育、教學(xué)情況的記載，以便于更好地做好本周的值周工作。

3、要求值周教師要提前到校，要做好值周的各項工作。

二、做好值周教師的工作

我們學(xué)校xx年級教師每天都有許多的工作，每個班都有兩名教師，我們要根據(jù)教導(dǎo)要求進(jìn)行工作。為了使值周教師能盡快勝任值周工作，我們要求值周教師要有工作熱情，并且要做到“四個一”。

4）早上6點30分，在學(xué)校門口集合，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生發(fā)出倡議書，向?qū)W生們講述了本周的一些事情：

5）上午9點，我們班的同學(xué)就到樓下集合。

6）學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好，學(xué)生們都會很熱情的幫老師做事。

7）我們學(xué)校的學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好，有的學(xué)生還會主動幫助老師做事。

8）學(xué)校周邊環(huán)境整潔，沒有有衛(wèi)生死角。

9）學(xué)生自己能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，老師也很放心。

10、學(xué)生的紀(jì)律是非常重要的。

11）學(xué)生們不能隨地吐痰，不許在操場上跑跑跳跳，要愛護(hù)班集體公物。

12）學(xué)生們在校園內(nèi)不能隨地吐痰，不許在墻角、門窗上亂寫亂畫。

13、學(xué)生做值周教師的工作，要求值周教師在班主任的帶領(lǐng)下，做好值周記載。

三、做好值得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評價

14、我們學(xué)校在周一升旗儀式后，由于老師們都是新教師，對學(xué)生的要求也不是很嚴(yán)格。

15、本周我們還對學(xué)生進(jìn)行了一次“做文明守紀(jì)好學(xué)生”的考核，學(xué)生們的自律觀念得到了很大的增強(qiáng)。

16、我們還組織了一次班級的值周老師和班的工作，在值周教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們對班級的一些常規(guī)情況做了細(xì)致的觀察記錄。

17、本周由于天氣突然冷，學(xué)校的校門口被一些小偷偷走了，我們及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

18、由于天氣又轉(zhuǎn)熱，我們及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報了這一天的情況，并對學(xué)生們的安全做了檢查。

19、為了讓學(xué)生及時的了解一些安全知識。我們還在班級的墻壁上懸掛了安全知識宣傳圖，向?qū)W生宣傳一些常見的安全知識，并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖，讓孩子們能夠知道如果碰到火災(zāi)、地震等突況時，要及時提醒大家不要慌張。

20、我們還在班級的墻壁上懸掛了一些安全知識的圖片，向?qū)W生介紹一些安全知識并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖，讓學(xué)生們能夠知道如果遇到火災(zāi)、地震等突況時，要及時提醒大家不要慌張。

21、值周老師在班級門口對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育的講座，向?qū)W生講述了一些安全知識并向?qū)W生們講述了一些安全教育掛圖。

22、學(xué)生們還在老師們提醒下，按照值周老師的要求，每天的眼保健操、早操和課間操的檢查也都很及時，每天的值日老師和班都非常負(fù)責(zé)，每次檢查都非常認(rèn)真，對于一些突發(fā)安全隱患的學(xué)生我們都進(jìn)行了一次安全檢查。

一周以來，我們學(xué)生做事非常認(rèn)真，沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。這次活動也是很成功的，我們都受到老師們和學(xué)生們的好評。在以后的工作中，我們會再接再勵，爭取做得更好！

一周值周工作總結(jié)教師【篇4】

第十四周值周工作總結(jié)（鐵小英）

大家早上好!

我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

一、上周主要有兩大亮點

1、早自習(xí)時間，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班，組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往操場時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。希望同學(xué)們引起注意。

2、中午休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。為了我們個人的安全，請你放慢腳步走路!

3.校園內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為學(xué)校的一員，我們就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。

經(jīng)過評比紀(jì)律流動紅旗獲得者：五年級

衛(wèi)生流動紅旗獲得者：八年級

一周值周工作總結(jié)教師【篇5】

2015年初中開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

您好!

本周是第一周，現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報

1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個班級進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對我工作的支持，希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

2、為了更好的開展班級活動，現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級活動費，暫定為每人100元，多退少補(bǔ)。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學(xué)生在下個星期一將錢帶來，統(tǒng)一交給生活委員。

3、從本學(xué)期開始我班將實施班級量化考核制度，考核從第2周開始，以后每周五統(tǒng)計本周每位學(xué)生的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。

4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量，提高英語閱讀能力，豐富學(xué)生的課外知識，希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo)，并且對孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報給學(xué)習(xí)委員予以登記。

5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動了“書香校園”計劃，請家長配合學(xué)校工作，鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此，本班將開展班級同學(xué)間的“書籍漂流”活動，請每個同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書，放在班級書柜中與大家分享。另，家長可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍，督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。

6、教導(dǎo)孩子要正確對待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病，但是“人無完人，金無足赤”，我們應(yīng)允許老師也有毛病，當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好，只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點是：他們是老師，比我們多活了十幾、二十年甚至，不僅人生閱歷比我們多，而且專業(yè)知識也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌?所以我們一定要敬重他們。老師與學(xué)生的關(guān)系，就像茶壺與茶杯的關(guān)系，茶杯的位置如果比茶壺的位置還高，怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?

7、教導(dǎo)孩子要正確對待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純，會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時盡可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個人，要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動，做事不動腦。

8、本周特別表揚藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學(xué)，因為不冷靜造成同學(xué)受傷。

初二教師開學(xué)第一周教學(xué)總結(jié)

初中教師開學(xué)第一周工作總結(jié)

小學(xué)四年級教師開學(xué)第一周工作總結(jié)

開學(xué)第一周 教學(xué)處周工作匯報

幼兒園剛開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

一周值周工作總結(jié)教師【篇6】

在一個星期的推廣，時間很快，每天每天做這樣的工作每天與這些孩子的陪伴每天，這些優(yōu)秀的老師幫助我成長。一天的時間不自覺地基本上必須超過九分準(zhǔn)備回家，那么家里有十多個，但是這一天沒有累了，我覺得時間不夠每天，本周評論總結(jié)如下：

星期二的總部yy語音訓(xùn)練，如何帶來良好的下午護(hù)理，晚期護(hù)理，如何使用好點，所以一個訓(xùn)練給我們帶來精神食物，我把一些訓(xùn)練中提到的方法立即用于課堂練習(xí)，真的很好，它是如此有用。讓我在本周的工作效率提高了很多，前8個二年級孩子基本上是九點鐘完成家庭作業(yè)，現(xiàn)在基本上在八點鐘可以完成，但個人基本貧困學(xué)生會花一些時間給他們一個額外的任務(wù)，所以基本上每天都得到超過九個回家，但他們很高興做，很高興，它是令人高興的是，他們在這個測試成績有所改善，基礎(chǔ)可憐的劉一新從前40分到現(xiàn)在的65分，何希陽從最后45分也測試到66分，這些都是金 水平的方法使用方便，真誠地希望這些孩子一直堅持下來，讓我們所有更好更好！

此外，我們還在星期五晚上舉行了一個背誦游戲，游戲最大限度地運用了孩子的勇氣和興趣，大聲朗讀，大多數(shù)都參加了，而且只是因為一些原因沒有在舞臺上表演，一般第一這樣的事件還是比較成功的。但在這個誦讀競賽活動中也有很多不足之處，總結(jié)如下： 1，在準(zhǔn)備開始前不夠充分，老師和老師的銜接（如如何得分是設(shè)計，統(tǒng)計），人事安排，獎勵設(shè)計，時間安排都沒有到位，在游戲之前開始游戲沒有預(yù)先安排，導(dǎo)致后面的抽簽再次延遲時間，讓8:00活動開始。

2，游戲正在進(jìn)行，我們的老師作為裁判不用齊，當(dāng)然，這里我做的很不好，因為我們班上的兩個孩子跑出來了，我也出來了，沒有照顧整體情況。沒有想到這些突然的事情會發(fā)生，所以沒有先于孩子們澄清這個念誦的意思，讓他們暫時怯場。這是我們的責(zé)任 ，每次開展任何活動都要提前安排，事先策劃，提前準(zhǔn)備，體貼！

3，對于特殊兒童的獎勵沒有考慮到位，會讓個別孩子在這個游戲中可能有一些情感！照片不負(fù)責(zé)拍攝，使照片的活動非常小。

一周值周工作總結(jié)教師【篇7】

一周以來，各班在各科任教師的協(xié)助下，各項工作都開展得十分順利，學(xué)生的行為規(guī)范基本上得到了根本的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)、生活秩序井然，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn)，我班學(xué)生思想、行為也大多好轉(zhuǎn)。

一、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面

1、早讀：在老師來之前，我強(qiáng)調(diào)各科的學(xué)習(xí)：語文、數(shù)學(xué)、英語、語文以及數(shù)學(xué)、語言和語言學(xué)科的學(xué)習(xí)，對不會的字和詞要及時記錄，對有些字詞、句子要加以記錄，以便于在課堂上及時鞏固和加深印象。

2、課間紀(jì)律：課間期間，我要求學(xué)生不追逐打鬧，不在教室里大聲喧嘩或隨意走動。教育學(xué)生上、放學(xué)路隊快、靜、齊。不在路隊上追逐打鬧，做一個文明的小學(xué)生。

二、衛(wèi)生保健方面

做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作，既是學(xué)習(xí)、生活又是其他活動的安全保障。為此，我班認(rèn)真做到以下幾點：

3、學(xué)生不在教室內(nèi)追逐打鬧，做到文明休息，不大聲喧嘩，不在教室內(nèi)隨意攀爬墻壁，不在教室內(nèi)看小說、歌曲、圖畫，嚴(yán)格要求自己，不隨意踐踏草坪上的小花，保證每一個學(xué)生的安全和健康。

4、要求學(xué)生養(yǎng)成在校、課間休息的好習(xí)慣。

5、嚴(yán)禁學(xué)生到危險的地方玩耍。

6、嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械到危險的地方玩耍，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

三、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個人衛(wèi)生及班級衛(wèi)生保健工作。每天按要求做好學(xué)校和教室的清潔工作。保持衛(wèi)生間地面干凈、無污物，墻壁無腳印，窗明幾凈。每天做到一小掃，每周一大掃。保持班級的潔凈舒適。

四、衛(wèi)生方面

做好學(xué)生的個人衛(wèi)生，要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，拖鞋上學(xué)，由班督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈中已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

五、安全方面

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，安全事故的案例屢見不鮮。學(xué)生的年齡小，自我保護(hù)潛力差，因此我從未對他們進(jìn)行安全教育。我先到校、從未放松對學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)格地管理好每周的安全工作，確保了學(xué)生的人身安全。

六、其他方面

本周我班同學(xué)在課間操時，有追逐打鬧現(xiàn)象，但到課外活動時，仍有學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下，有序有序地走到操場集合，并有禮貌地排隊師。

在這個月里我班雖然取得了不少成績，但也還存在許多不足之處，我也將進(jìn)一步努力，爭取做得更好。

一周值周工作總結(jié)教師【篇8】

本周是我作為一名教師值周的一周，我在這七天的時間里，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在這篇文章中，我將詳細(xì)總結(jié)一下我所做的工作，以歸納經(jīng)驗和找出改進(jìn)的空間。

周一：

新的一周開始了，我開始了我的值周工作。早上我到校后，首先檢查了學(xué)生們的早自習(xí)情況，確保他們按時到教室集合并安靜聽課。然后，我負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，并對不認(rèn)真完成的學(xué)生進(jìn)行批評指導(dǎo)。接著，為了提高學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力，我組織了一次小組學(xué)習(xí)活動，并通過小組討論來引導(dǎo)學(xué)生們思考和解決問題。我還安排了課間活動，引領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行有意義的游戲與互動。這樣的活動有助于學(xué)生們釋放壓力，增強(qiáng)集體意識。

周二：

今天是校園安全周，我作為值周教師，負(fù)責(zé)組織一次安全教育講座。我事先準(zhǔn)備了講座的內(nèi)容，并結(jié)合實際案例向?qū)W生們講解了校園安全常識和應(yīng)對措施。在講座結(jié)束后，我組織了一次校園安全演練，讓學(xué)生們學(xué)會如何應(yīng)對緊急情況。這次活動不僅提高了學(xué)生的安全意識，也增強(qiáng)了他們處理突發(fā)事件的能力。

周三：

今天是學(xué)校組織的校史知識競賽，我負(fù)責(zé)作為裁判員，對學(xué)生們的答題情況進(jìn)行評分。在競賽中，我看到了學(xué)生們的極大進(jìn)步，他們憑借自己的努力和團(tuán)隊合作，展現(xiàn)出了驚人的知識儲備和解決問題的能力。這個經(jīng)歷讓我意識到，教師不僅是知識的傳授者，也是學(xué)生們一起成長的伙伴和引路人。

周四：

今天是值周教師評課日，我和同事們一起開展了評課活動。我們相互交流了自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了自己的不足并提出了改進(jìn)意見。這次評課活動不僅讓我們互相學(xué)習(xí)借鑒，也讓我們更加深入地思考了如何提高自己的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

周五：

在這一周的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，即學(xué)生們的聽課態(tài)度有待改進(jìn)。我決定在今天進(jìn)行一次主題班會，向他們傳達(dá)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。我用生動的故事和實例引導(dǎo)學(xué)生們思考，讓他們認(rèn)識到自己的不足，并樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我與學(xué)生們達(dá)成了共識，每個人都表示將努力改正錯誤，提升自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

周六&周日：

周末是我休息的日子，但我并沒有完全放松。我回顧了本周的工作，總結(jié)了自己的經(jīng)驗和不足，并制定了下周的工作計劃。我還利用這兩天的時間進(jìn)行了一些教學(xué)資源的收集和備課的準(zhǔn)備工作，以保證下周的教學(xué)質(zhì)量。

通過這一周的值周工作，我深刻地認(rèn)識到了教師的責(zé)任和使命。我不僅要給學(xué)生們傳授知識，還要關(guān)心他們的成長和發(fā)展。我要在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識，讓他們成為未來的棟梁之才。

在接下來的時間里，我會不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段，積極參加各種培訓(xùn)和研討活動，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我才能成為一名更好的教師，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

一周值周工作總結(jié)教師【篇9】

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！在這收獲的季節(jié)里，我們滿載著希望度過了第十一周。由于冷空氣來襲，溫度驟然下降，給大家的出行帶來了不便，但在全校師生的共同努力下，學(xué)校秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，圓滿的完成了本周的'工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

文明禮儀方面：同學(xué)們都能夠按照學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué)，見到老師主動問好，尤其是當(dāng)有外校老師來聽課的時候值周同學(xué)也及時向外校老師敬禮問好，放學(xué)時路隊整齊，充分表現(xiàn)出了我校小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

衛(wèi)生方面：近期常有刮風(fēng)天氣，校園里經(jīng)常被樹葉覆蓋，給各班打掃清潔區(qū)帶來不便，但各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，同時也提醒同學(xué)們秋冬季節(jié)是感冒多發(fā)期，不管是在家里還是在學(xué)校都要多喝開水，盡量不喝涼的可樂等飲料，及時增添衣物。

安全方面：在值周的時候我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，形式單一，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠發(fā)揮集體的智慧，選擇文明的游戲，加強(qiáng)安全意識。最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快！

一周值周工作總結(jié)教師【篇10】

本周我擔(dān)任了學(xué)校的值周工作，并在這個角色中積極參與各種學(xué)?；顒雍凸芾砉ぷ鳌Ｎ艺J(rèn)為，值周工作不僅是一種責(zé)任，也是一種機(jī)會，能夠與學(xué)生和同事們更好地互動，并對學(xué)校的運作情況有更深入的了解。

一周的值周工作讓我更好地了解學(xué)校的日常運營和管理流程。我在學(xué)校辦公室進(jìn)行了值周，負(fù)責(zé)籌備學(xué)校活動，整理文件，并協(xié)助同事處理各種日常事務(wù)。通過這些工作，我不僅更好地了解了學(xué)校的行政管理，還學(xué)會了與同事合作，共同解決問題。

作為值周老師，我還主持了每周的班會。我通過播放教育相關(guān)的視頻，給學(xué)生們帶來了一場生動有趣的講座。我還邀請了學(xué)校的輔導(dǎo)員來給學(xué)生們做心理輔導(dǎo)，并分享一些應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活壓力的方法。通過這些班會，我與學(xué)生建立了更親密的聯(lián)系，有助于他們在學(xué)習(xí)和生活中有更好的發(fā)展。

在值周工作的過程中，我也積極參與了學(xué)校的各種活動。本周，學(xué)校組織了一次戶外運動會，我作為值周老師負(fù)責(zé)協(xié)助安排場地和活動流程，并幫助同學(xué)們解決各種問題。這次運動會不僅讓學(xué)生們鍛煉了身體，還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊合作意識和互助精神。

除了活動的參與，我還在值周期間與同事們進(jìn)行了深入的交流。我們討論了當(dāng)前教學(xué)工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)，并提出了一些解決方案。通過這些討論，我與同事們建立了更好的協(xié)作關(guān)系，相互學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短。

值周工作也給我提供了一個機(jī)會，讓我更好地了解學(xué)生的情況和需求。我與學(xué)生們進(jìn)行了一對一交流，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并嘗試給予他們必要的幫助和引導(dǎo)。通過這些交流，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生在學(xué)業(yè)上遇到的困難，并與他們共同制定了解決方案。

小編認(rèn)為，本周的值周工作讓我更深入地了解了學(xué)校的管理流程，與同事和學(xué)生們建立了更密切的關(guān)系。我意識到通過參與各種活動和深入交流，我能更好地為學(xué)生提供幫助和引導(dǎo)，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中有更好的發(fā)展。在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的職責(zé)和作用，為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，通過持續(xù)努力和不斷提升，我能夠成為一名更優(yōu)秀的教師。

一周值周工作總結(jié)教師【篇11】

開學(xué)第一周工作總結(jié)4篇開學(xué)第一周工

作總結(jié)

本文目錄開學(xué)第一周工作總結(jié)開學(xué)第一周班級工作總結(jié)小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)幼兒園教師開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文一、上周主要工作有：

1、后勤教師檢修各項生活設(shè)施，準(zhǔn)備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；

2、班主任收拾班級衛(wèi)生，領(lǐng)取課本；

3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長的視頻資料；

4、9月2日，學(xué)生報到、交費、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會；

5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。

6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；

7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處；

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上周值周工作重點：

1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣； 2.對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)； 三、取得成績：

1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；

2.各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時清理，并逐步消除衛(wèi)生死角； 3.各班級餐具刷的很干凈； 四、存在及發(fā)現(xiàn)問題：

1.部分班級學(xué)生課間紀(jì)律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在； 2.就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排；

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，刷餐具的班級刷起來難度大； 4.早操各班級沒有生氣，沒有口號； 五、對下周值周工作的建議：

1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。 2.加強(qiáng)兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮； 3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。

【開學(xué)第一周班級工作總結(jié)】開學(xué)第一周工作總結(jié)（2）

開學(xué)第一周，和五一班的孩子們相識，

其實，我教過他們1年科學(xué)，半年數(shù)學(xué)思維，早就和這些孩子們相識。只是，現(xiàn)在作為班主任，對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。

下面就一起回顧一下這一周的幾個主題：

1、開學(xué)

經(jīng)歷了漫長的假期，開學(xué)孩子們是興奮的，和那么多的小伙伴又玩到了一起，和老師又見面了今年開學(xué)第一課《美在我身邊》，對孩子是一次心靈的洗禮。

2、創(chuàng)城

現(xiàn)在，威海進(jìn)入全城創(chuàng)城的狀態(tài)，自然，學(xué)生也參與中來。

3、作業(yè)

開學(xué)來，大部分同學(xué)都能按照老師的要求，自覺認(rèn)真的完成作業(yè)，可每天也有個別的同學(xué)出現(xiàn)忘帶作業(yè)，作業(yè)書寫潦草等問題，希望這些學(xué)生能夠及早改正自己的壞習(xí)慣，有一個號的開端。

4、班規(guī)

這周對于班級規(guī)章制度進(jìn)行了公示，選舉了班級干部，對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎?wù)?，家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎?wù)拢謩e是從哪個方面獲得的，以此來了解孩子在家。

下周工作溫馨提示：

1、周一進(jìn)行大隊委的選舉。

2、周二進(jìn)行班級圖書角的檢查，孩子們還是要將自己的書拿來學(xué)校與大家共享哦

【小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)】開學(xué)第一周工作總結(jié)（3） 作為班主任，每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作，使我體會到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合自己的班級工作實際，談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育。

利用每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、圖書室、德育活動等作用，對學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會感恩。結(jié)合助殘捐款活動，讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。

二、抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。

1.分層、有針對性、因材施教。 2.做好課后輔導(dǎo)工作。

3.鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。 三、有招才好

我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量后進(jìn)生們，我在本學(xué)期出幾招治治他們，效果明顯。 第一招：出其不意。

先從家庭作業(yè)開刀。所以，抓突擊檢查，讓慣犯無處藏身。快放學(xué)時，我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室，一聲令下：拿出家庭作業(yè)，我點到名的同學(xué)走!有人開始動手動腳，想趁此機(jī)會動手腳，偷偷拿出來現(xiàn)補(bǔ)?？辞宄诉@一伎倆，我大喝一聲：別動。于是，開始有解某舉起：老師，我作業(yè)忘家里去了。 好。我很寬容，讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿，好不好?有個條件，找不到，要加倍的罰。后果自負(fù)!高某一臉無奈：老師，我沒寫......好，現(xiàn)在寫!不怕你撒謊，連續(xù)幾次突擊檢查，讓偷懶者無處藏身，效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。

第二招：周五大檢查。

本學(xué)期開學(xué)第一周制定的方案：周五把一周的生詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍，全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項重復(fù)的作業(yè)，錯少者少寫，錯多者多寫。這一招得到普遍贊同，誰也不想在愉快的周末多加一項作業(yè)。所以，都盡量在平時寫好、鞏固好所學(xué)知識，力爭在周五交一份完美的答卷，回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

第三招：小集體主義

班中四人一桌，作業(yè)我推崇一種小集體主義做法：即每次作業(yè)，四人齊才能交，否則不收。這樣，拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了，但是，他也不可能再穩(wěn)坐釣魚臺、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了，自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則，難逃眾人之口眾人之手，這樣，原先長期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù)，以求平安。一個學(xué)期，眼看著幾名慣犯和乘機(jī)偷懶者無處躲藏，正逐漸改變、規(guī)范自覺起來，當(dāng)然，堅持最有效。 四、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。 (1)、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后，就及時和家長溝通，盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、為了改正個別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣，以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了衛(wèi)生大搜捕和作業(yè)大追查兩張表，每天一記錄公布，期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，作為評選三好學(xué)生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。 五、今后努力方向：

金無足赤，人無完人，在工作中難免有許多缺陷，例如：

1、思想教育重點不夠明確，平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。 2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對 學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5、加大鼓勵和表揚力度。

總之，在本學(xué)期的班主任工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。

【幼兒園教師開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文】開學(xué)第一周工作總結(jié)（4） 我的幼兒園生活就這樣開始了，8月23日，星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進(jìn)了幼兒園，環(huán)境還不錯，還有幾個認(rèn)識的小朋友。正當(dāng)我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候，他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚，等明白過來他們已經(jīng)離我而去，雖然兩個老師都還不錯，但我很不爽，一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的，也一直在找爸爸媽媽，你們什么時候來接我呀!

好不容易盼來了4：50，爸爸媽媽笑著接我來，我卻哇哇大哭，實在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。

星期二，我是全面發(fā)作了，先是不愿意去幼兒園。進(jìn)了幼兒園后，由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主，什么事都想自己做，但還做不好，也不讓老師幫我，結(jié)果我基本是哭嚷了一天，老師也搞的不知所以，下午爸爸媽媽接我的時候，和老師嘀咕了半天，估計是在說我的脾氣，反正總算能暫時逃脫了，晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情，唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園，我才兩歲9個月，很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認(rèn)識好多新朋友，這倒是真的。

星期三，我有點發(fā)燒，為了讓我快點適應(yīng)幼兒園的集體生活，爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況，保育的韓老師對我也是比較喜歡的，我也是生病了，沒有力氣鬧了，總之比較安靜的過了一天，可下午接的時候還是哭的不行。

星期四，星期五我稍好一些，能夠稍稍適應(yīng)一些了，還得了一個紅花，爸爸媽媽可高興，但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有，并且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈，只能是慢慢適應(yīng)了。

就要周末了，我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了，可是馬上新的一星期又要來了

高二開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)范文 2017年初中開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 開學(xué)第一周總結(jié)

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一周值周工作總結(jié)教師【篇12】

本周，值周領(lǐng)導(dǎo)小組對教師進(jìn)行了一次全面的總體檢查與指導(dǎo)，現(xiàn)將本周值周情況總結(jié)如下：

一、值周領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的值周工作進(jìn)行了全面的總體檢查與指導(dǎo)，現(xiàn)將本周值周教師一周的值周工作總結(jié)如下：

一)學(xué)生值周工作情況：

xx年11班

劉偉同學(xué)

王雨

二)各班級值周情況:

1、本周的值周領(lǐng)導(dǎo)小組對各班級的值周工作進(jìn)行了全面的檢查與指導(dǎo)，現(xiàn)將本周各班級值周情況總結(jié)如下:

2、我校學(xué)生的一周紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面做出了詳細(xì)的值周安排與指導(dǎo),本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。

二)各班級值周教師對各班的值周工作進(jìn)行了全面的檢查與指導(dǎo)。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本月學(xué)生的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)生的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本次學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本次學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本周學(xué)生的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的兩門活動均有條不序地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的一切活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的二門活動均有條不序地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的三門活動均有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校的四門活動均有條不

小學(xué)教師值周工作總結(jié)9篇

好的范文，其架構(gòu)是怎么樣的呢？文檔是工作和學(xué)習(xí)上很重要的一環(huán)，毫無頭緒時，可以看一下網(wǎng)上的范文。研究好的范文是認(rèn)知教育重要性和發(fā)展趨勢的重要方向，您是否需要了解“小學(xué)教師值周工作總結(jié)”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯很樂意為您整理相關(guān)信息，請將此頁面加入收藏以便下次來訪！

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇1

大家早上好！踏著夏的熾熱，伴著花的芳香，我們整個校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此，請允許我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點為大合唱做道具的教師們以及六年級的全體師生道一聲：你們辛苦了！預(yù)祝我校的大合唱和六年級畢業(yè)會考喜獲豐收！

回顧上周的工作，忙碌而有序。

①學(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級英語競賽和三至六年級的作文競賽；

②體育組組織了六年級拔河比賽，六（4）班、六（5）班、六（2）班分別獲得本次比賽的冠亞季軍；

③縣教體局先后對來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。

④縣委學(xué)習(xí)辦對我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動進(jìn)行了初步驗收，上級領(lǐng)導(dǎo)對此項工作給予了高度肯定，也留下了中肯的建議。

盛夏的天氣雖然烈日炎炎，但教室里，全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)中，書聲朗朗，教學(xué)秩序井井有條。值周組認(rèn)為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下，同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然，放學(xué)路隊整齊。希望繼續(xù)保持！第二，每天的早操，同學(xué)們能夠及時作好出操準(zhǔn)備是一件很好的事情，迅速到達(dá)指定位置，精神飽滿，步伐整齊，充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三，同學(xué)們的衛(wèi)生意識增強(qiáng)了很多，不僅能夠按時打掃本班區(qū)域衛(wèi)生，還常見同學(xué)們能主動彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識較強(qiáng)，沒有發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)在校園的施工地玩耍。

但也有不盡人意的地方，需要大家今后注意改進(jìn)：

1、個別同學(xué)在做課間操時動作懶散。同學(xué)們，健康的身體是每個同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有。希望每個同學(xué)用十分的熱情來做好廣播操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童。從自身做起

2、上下樓梯時，個別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。

3、在緊張的復(fù)習(xí)期間，個別班級的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學(xué)們的注意，要堅持營造一個潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。

新的一周是新的開始，新的起點。希望同學(xué)們在本周更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步！

最后公布一日常規(guī)量化結(jié)果。

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇2

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有七大亮點

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

上個周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、不足：

1、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇4

在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。此刻，我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習(xí)時間，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師能夠及時下班，組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理本事很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了教師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

2、每一天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。

3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進(jìn)取主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。

2、課間休息，請樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.學(xué)校內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時候，必須要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。

學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇5

不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：

上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：

校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，同時，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面：

每天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候，怎么后悔都沒用了。

3、紀(jì)律方面：

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：

大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：

每次同學(xué)們進(jìn)校時，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇6

《圓的周長》第二課時的`教學(xué)是在第一課時學(xué)生已經(jīng)掌握圓的周長的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，本節(jié)課的重點就是學(xué)習(xí)已知圓的周長求直徑的實際問題。為了突破這一難點，課始首先對舊知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)，進(jìn)而呈現(xiàn)本節(jié)課學(xué)習(xí)的新知識。

（問題呈現(xiàn)后，我首先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圓的周長公式列方程解答。選擇列方程解答這樣的問題，主要有兩個原因：一是思路比較順暢。由于已經(jīng)圓的周長，所以學(xué)生很自然就會想到圓的周長公式，列方程的思路順理成章。二是有利于學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識和方法的相互聯(lián)系，提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和方法解決實際問題的能力?？紤]到有的學(xué)生還會想到其他不同的解決方法，我詢問學(xué)生“你還能怎樣求出花壇的直徑”，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言。很多學(xué)生能夠不采用列方程的方法，而是直接根據(jù)除法的意義，直接用除法求出直徑，學(xué)生也體會到了解決問題策略的多樣化。

課堂中的習(xí)題，我采用“試一試”，這一題是類似于例題的一個題目，是根據(jù)圓的周長求半徑的實際問題，通過嘗試練習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步加深了對于相關(guān)計算方法的理解。

鞏固練習(xí)部分，采用課本“練一練”，這一題型全部是根據(jù)周長求各圓的直徑。在計算時首先要求學(xué)生先估計圓的直徑是多少，再根據(jù)圓的周長求出它的直徑或半徑，這樣有利于學(xué)生通過估計把我計算結(jié)果的合理性。

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇7

老師們，同學(xué)們：大家下午好！

忙碌中，我們又度過了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好，教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。

一、本周有點

1.學(xué)習(xí)方面：每天早上早讀時間，各班同學(xué)都能夠按時到校，大部分同學(xué)能夠積極主動學(xué)習(xí)，教室里書聲朗朗，一片學(xué)習(xí)的氣氛，校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學(xué)，他們做到了老師在和不在一個樣。

2紀(jì)律方面：各班都能夠在早操和課間操時間迅速準(zhǔn)時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間，校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為，影響了校園正常秩序，希望同學(xué)們以后多加注意。

3.衛(wèi)生方面：校園整體衛(wèi)生較好。每天早上，各班值日生都能夠冒著嚴(yán)寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生，并且打掃的比較徹底、仔細(xì)。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學(xué)，他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生，天氣又冷，精神可嘉。

4.放學(xué)路隊方面：本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護(hù)送下安全離開校園，維持著良好的校園放學(xué)秩序。

二、不足之處：

1.課間操大多數(shù)班級的同學(xué)邊做操邊說話，動作不到位，達(dá)不到鍛煉的效果。希望各班班主任強(qiáng)調(diào)一下。

2.同學(xué)們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了，但不到中午，各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見，還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂，有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。

以上情況，有不到之處懇請大家批評指正，最后祝大家學(xué)習(xí)愉快，身體健康！

值周教師：xxx

20xx年十二月二十七日

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇8

不知不覺，我們度過了本學(xué)期的最后，下面我把本周的值周情況總結(jié)如下：

從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，同時，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面：每天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候，怎么后悔都沒用了。

3、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：每次同學(xué)們進(jìn)校時，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇9

新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運行情景看，學(xué)校各項工作開局良好?，F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：

新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準(zhǔn)備工作，從8月30日學(xué)生到校第一天起，按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周情景：

一、亮點展示

1.班級管理方面：

開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學(xué)，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活。

2.衛(wèi)生方面：

一周以來，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各班級衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學(xué)校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

3.紀(jì)律方面：

早讀靜校的紀(jì)律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操，列隊整齊。學(xué)校里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課。

4.“三會”正常召開：

開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上，江校長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門實際，把新學(xué)期工作計劃落在實處。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

5.住校生動員工作喜人：

本學(xué)期，經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激，期望大家再接再厲，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

二、存在問題：

1.七年級的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化，異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2.禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒有佩戴學(xué)生證，很多同學(xué)沒有主動向教師問好的習(xí)慣。

3.課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(異常是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

4.環(huán)境衛(wèi)生堅持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。

5.部分學(xué)生早起身太早，個別同學(xué)甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學(xué)校紀(jì)律。

同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，堅持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。