小學生日記格式范本精選
發(fā)布時間:2022-12-24 小學生日記范本在難忘的學生時代,大家應該都寫過日記吧。日記大概來說就是記下每天發(fā)生的各種各樣的事情。寫作水平不一樣,日記質(zhì)量也就不一樣。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上小學生日記格式范本,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
小學生日記格式范本 篇1
今天,我們的主人公是一位風箏,他的命運可以說是幸運有悲慘的,而他的主人就是我們班的學霸周婧。
今天下午,我們班最有傳統(tǒng)意義的風箏大賽開始了,而我們的主人公有閃亮登場了,當我看到它時,他正被他的主人用棍子支撐起來,在風的吹力下,仿佛是在說:“這風吹著真是舒服,我真想快點飛起來?!碑斔环Q起來的時候,他仿佛想快一點飛上天,便上在他主人的手中動來動去,在他主人是手里,一下便飛起來了。當我再一次的看到這只風箏時,我和朱子豪正在請他的主人的朋友洪月幫忙放風箏呢,因為我們的風箏,也就是主人公的同類似乎并不像飛上天空,我們便是像仆人一樣跟在洪月身邊,看著放風箏。當我們第三次看到他的時候,我和朱子豪的風箏都已經(jīng)壞了,而朱子豪看到他飛的是那么高,便是想隔斷他的繩子,而他對朱子豪的行為,好像很憤怒,便是在空中蕩來蕩去,來抗拒朱子豪的這種行為,在朱子豪的堅持不懈的騷擾下,他終于是不行了,便的落在了教學樓屋頂上,而朱子豪看著他默默消失在視野中,便是激動萬分。可是命運之神適合還是在眷顧著他,在即將掉在屋頂上的一瞬間,一陣風吹了過來,將他又重新推回了天空。但到了最后他命運之神還是放棄了他,將拋棄,讓他自己遨游太空。
我現(xiàn)在也不知道是一個說他幸運還是說他悲慘,又被眷顧又被拋棄,他真是悲慘啊。
小學生日記格式范本 篇2
親愛的祖國母親:
您好!在這舉國歡慶的日子里,我有千言萬語要對您訴說。
走過五千年的風風雨雨,走過五千年的春夏秋冬,您宛如一顆璀璨的明珠,在世界文明的長河里閃爍著耀眼的光芒,至今依然奪目。您的剛強堅毅鑄就了多少波瀾壯闊的歷史,您的博大情懷書寫了多少友誼和佳話,您的自強不息創(chuàng)造了多少神話和奇跡。您的一切都深深地烙印在我的心中,流淌在我的血液里,回蕩在我的腦海里。作為您的兒女,我怎能不為您感到驕傲和自豪!我為您的燦爛文化和悠久歷史而驕傲。五千年的歲月里,您哺育了多_孺皆知的文人墨客,多少赤膽忠心的棟梁之材,多少可歌可泣的英雄豪杰。他們猶如一顆顆耀眼的流星,劃過歷史的漫漫長夜,至今為人們所傳誦。從四大發(fā)明到絲綢之路,從文房四寶到宮商角徵羽,從都江堰到趙州橋,從圓明園到莫高窟,從布達拉宮到蘇州園林,哪一個不讓我感到由衷地自豪!
我為您的山山水水而陶醉。從春光明媚的江南水鄉(xiāng)到秋高氣爽的塞北草原,從千里冰封的松花江畔到四季如春的西雙版納,從熱鬧非凡的臺灣蝴蝶谷到蒼涼寂寞的新疆大沙漠,哪一處不讓我心馳神往!母親啊,您的一切都讓您的兒女為之傾倒,都讓您的兒女如此眷念,都讓您的兒女刻骨銘心。多少仁人志士將畢生心血傾注于您,多少英雄兒女為您燃盡生命的最后一刻。從“不擬回頭望故鄉(xiāng)”的年輕戰(zhàn)士到“但悲不見九州同”的垂危老人,從馬革裹尸的周處到精忠報國的岳飛,從鞠躬盡瘁的諸葛亮到愛民如子的孔繁森,從矢志不渝的蘇武到鐵面無私的包拯,從研制兩彈一星的錢學森到培育雜交水稻的袁隆平,哪一位不讓我肅然起敬!
母親啊,我深深地愛著您的每一棵草木,每一寸土地。我愿快快長大,像無數(shù)先輩那樣,為您的美麗富饒,為您的繁榮昌盛奉獻出我的青春和熱血。祝您永遠富強安定,永遠屹立于世界民族之林!
小學生日記格式范本 篇3
年年都放風箏,當然今年也不例外。老師說今年三月十五日帶風箏,星期四或星期五放風箏。聽完,隔天就把風箏帶來了。
當天中午,許瀟翔開了窗戶,外面的風不知道有多大,把我的衣領(lǐng)都吹起來了。咦!今天風都能把我的衣領(lǐng)吹起來,說不定下午放風箏呢!想到這不由得開心起來??墒?,老師不是說明天放嗎?可能老師會破例吧!同學們看著這個風,心里也暗暗高興起來。去年,我可是把風箏線都給放完了。想必這一次買了一個大號的風箏線會不會破了去年的“迪斯尼記錄”呢?于是,整個中午都在陶醉在無限的幻想之中。然而,事事并非如我所愿。老師說今天有些人沒帶風箏,所以今天就不放風箏了。我現(xiàn)在真想把沒帶風箏的人給錘死。唉!現(xiàn)在只好祈禱上天明天也有大風了。
第二天中午,第三節(jié)課,我對周婧說:“你說今天有沒有可能放風箏?”周婧說:“天氣預報說今天下小雨?!北R昌松卻插一腳說:“好好好,明天放風箏,第二天可以在家里多睡會兒懶覺。還可以不上英語課。”周婧說:“我覺得英語課挺好的?!蔽艺f:“那明天下不下雨?”周婧說“有可能下?!北R昌松急著擺擺手說:“不要不要?!薄跋M魈觳幌掠臧?”我嘆了口氣道,“但是放風箏最好還是在今天放。”一切果然如周婧所料今天下雨。只能又祈禱明天呢!
真是機不可失,失不再來啊!
小學生日記格式范本 篇4
今天,我們的軍訓內(nèi)容是踏步訓練。
開始了,教官先給我們做了示范動作,并告訴我們,要按他的口令踏步,他還特別告訴我們踏步動作的要領(lǐng)是:1。不能同手同腳;2。要把腳、手抬高;3。手不能往外擺。
開始訓練了,我踏步時,突然,我踏錯腳了,于是,我認真地改掉,又踏了起來。我一直跟著教官的口令踏。這個錯誤才剛剛改正,又來了個錯誤,就是我跟左邊的同學老是打到手。教官看到了,連忙跟我們說:“手不要往外擺,要不你們的手會再撞到一起的?!庇谑?,我們按教官要求的做,果然不會再打到對方的手了。
軍訓真累!但是軍訓中我學會了遇到困難要克服,犯了錯誤要改正。要有吃苦耐勞的精神!
小學生日記格式范本 篇5
早晨,爸爸要教我學英語啰!因為這個學期新開了壹門英語課。
爸爸先是教我讀貳十六個英語字母,規(guī)定每天讀寫七個字母,很快我就學會了十四個字母。爸爸夸我學得真快,我心里可高興了,學習得盡頭更足了。
過了兩天,爸爸要求我把學過得十四個英語字母聽寫壹遍。我心想,這還不容易,小菜壹碟??墒墙Y(jié)果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說:“不要有口無心地讀,要用心去讀去寫,這樣才能把英語學好。”
又過了幾天,爸爸又叫我把學過得英語字母再聽寫壹遍,哈哈,這壹次我得了滿分。
媽媽問我:“小豪,學英語有何感想呀?”
我說:“英語讀起來不難,可是,寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語。”
小學生日記格式范本 篇6
我剛寫完作業(yè),手機便響了起來,原來是梁老師發(fā)的短信:今晚有月全食!我趕忙跑到窗戶前,初一看,哪有啊!我再仔細一瞧才發(fā)現(xiàn)月亮變的不那么圓了,有一個橙色的小缺口,像被什么咬了一口。難怪古人把月食稱為“天狗食月”。
我爬在陽臺上一直盯著月亮看,時間過得真慢啊,橙色的缺口越來越大,最后整個月亮都變成了古銅色。我趕忙叫爸爸來看,爸爸驚奇的說:好漂亮的月全食呀!可惜沒有長焦相機。
雖然沒有拍下這數(shù)十年難見的月全食,但是它給我留下了深刻的印象。我第一次這么認真的觀察了整個月食的過程,這真是個難忘的夜晚!
小學生日記格式范本 篇7
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平凡的文字中確實能看到孩子活潑的天性,記錄生活中的點滴讓不僅鍛煉了孩子的寫作能力,還能從回味中思考,在孩子初涉寫作的時候,記日記是個不錯的學習方法。
(來源:新聞晨報 責編:可樂)
小學生日記格式范本 篇8
今天,我們?nèi)掖髵叱?。爸爸打水,媽媽拖地,我掃地,然后,我們分完工以后大家各自做各自的事情?/p>
然后,我們把那幾個地方都打掃的干干凈凈。后來我們又分工了,這次我去打水,媽媽擦桌子,爸爸擦窗戶,我們又分工好了,我們又各自做各自的事情,然后,我們把那幾個地方也打掃的干干凈凈。后來,我們又分工了,媽媽收衣服,爸爸疊被子,我洗碗,我們又分好工了,我們又開始做了,后來,我差點把碗摔壞啦,爸爸說跟我換一個工作吧,然后我們把家打掃的干干凈凈。然后我們就去洗了一雙手,我們今天太開心啦!
小學生日記格式范本 篇9
今天我和姐姐約好帶著妹妹一起到廣場去玩。
我們到了廣場,就看見許許多多的小游樂場。有旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床、海盜船、升降飛機和小火車等。妹妹看見這么多的小游樂場手舞足蹈、非常高興。
她先看到了升降飛機,看見別人一會兒把飛機上升,一會兒下降,她覺得很有意思,就也想去玩一玩。她去玩,非得讓我陪她一起玩。我們倆就坐在上面,我把飛機按到上升,妹妹就感覺有點害怕,我就按到下降,她就不害怕了,反而高興了起來。
飛機停了下來,她就看見旋轉(zhuǎn)木馬,她看見里面的馬小,外面的馬大,也覺得有意思。她去玩,也要讓我陪她一起去玩。姐姐說:“你們倆一起去玩吧,沒關(guān)系的?!蔽揖椭缓煤退黄鹑プ?。我坐大馬,她坐小馬,旋轉(zhuǎn)木馬就一直轉(zhuǎn)圈,我們都轉(zhuǎn)暈了,但我們玩的非常開心。我們還玩了蹦蹦床、海盜船和小火車。
我們?nèi)齻€人玩地很開心。希望下次有機會,再和姐姐、妹妹到廣場去玩!
延伸閱讀
中學生日記格式范文
忙碌而充實的一天結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,請好好地記錄下在日記里。那如何寫7篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的中學生日記體作文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生日記格式范文 篇1
昨天晚上吃晚飯時,爸爸讓我剝蝦吃,但我不想自己剝,就想了一個辦法。
我對爸爸媽媽說:“我們用‘點點豆豆,石榴開花,有錢喝酒,沒錢就走’來決定誰剝蝦,好不好?”爸爸媽媽同意了。于是,我根據(jù)以前的“經(jīng)驗”開始點。(我的經(jīng)驗是知道第一個點到的人就是最后一個點到的。)但我剛把手指指向爸爸,說了聲“點”,爸爸就對我說:“必須從自己開始點?!蔽蚁耄壕右谎裕嗰R難追。既然我已經(jīng)說出要用“點點豆豆”的兒歌了,也不能反悔。唉,只能先點自己了。我被爸爸被迫先點自己,結(jié)果最后點到自己。
我又對爸爸說:“不算不算,再來。”于是,我又胡思亂想了一個:“我要爸爸剝”,結(jié)果最后一個點到的是媽媽。媽媽說:“徐鉬涵,再加一個字?!薄昂??!蔽矣终f了個“我就要爸爸剝”,最后點到的是爸爸。但爸爸說媽媽告訴我的。但我對爸爸說:“我知道的,只要是3的倍數(shù),就都是你!”
這小小的游戲中,居然還蘊含著大大的數(shù)學奧秘!
中學生日記格式范文 篇2
20xx年4月9日 星期一 天氣:晴
沙沙沙、沙沙沙……春天悄悄地走來了。我聆聽到了,我聆聽到了春天的腳步。輕輕的,而又細細的;似乎是流沙,沉靜、安然地淌著。
看吧!那叢中的枝葉,受到了春日的呼喚,迸發(fā)出了嶄新的希望??窗?!那操場邊的小草,受到了微風的吹拂,滋生出了綠色的生機??窗桑∧呛舆叺臈盍?,受到了晨霧的洗禮,感謝著春天的深情厚誼。
春雨紛紛揚揚地灑落人間,它們的靈氣被淋漓盡致地展現(xiàn)。春天,享受著大自然中萬物的歌頌,也譜寫出了一曲曲華美的樂章!
不管是天空中的、陸地上的,還是流水中的,小精靈們都蘇醒了。它們喚醒了這么一個繽紛多彩的大千世界,也帶來了一陣又一陣莫名的歡愉!
四處,春意盎然。一個個充滿童稚的聲音正迎接著春日的到來。嬌柔的花、嫩綠的樹,以及那久違的快樂,都展現(xiàn)出了自己獨特的笑顏。
一陣春風掠過,大地上的一切都已經(jīng)開始了優(yōu)雅的舞蹈。美麗的小花、小草、小葉子;華爾茲、拉丁、田園舞蹈……一切都在展示著屬于自己的嬌艷。
中國有一句古話說得好:一年之計在于春。我們應該好好地珍惜這攜著幸福同來的春天,給自己的未來帶上一個耀眼的光環(huán)!
春天來得匆匆。可是,當它靠近的時候,人們都聽到了,都聆聽到了春天的腳步!
中學生日記格式范文 篇3
昨晚不知何故,我睡不著,于是起身看書,卻發(fā)現(xiàn)原來舍友躍也沒睡,黑暗之中還有一個人陪著自己,心里總會有中說不出的溫暖。
我是一個害怕孤獨的孩子(因為我特戀家,故都快二十的人了仍稱自己孩子),也可能由于這種孤獨,我們便開始漫漫長夜談天地。學生聊天都是離不開那幾個話題的――教育制度怎么樣怎么樣的不好,學生又是如何如何的悲涼凄苦……
聽著他的抱怨,我也回想了這幾年的學生生涯,才感覺自己已經(jīng)失去了很多很多。隔著門窗向外望著,校園里一片漆黑,夢想,我的夢想也變得那么縹緲,那么虛無,而我卻在這有夢想和沒夢想都一個樣的道路上,已經(jīng)茫然的走了很長時間,至今一無所獲。
中學生日記格式范文 篇4
今天,我們?nèi)ビ缽姾_呁妗N覀冊谀棠碳页院梦顼?,休息一會,先去公園玩。我去蕩秋千,剛開始我有點害怕,蕩得比較低,一會兒后,我不害怕了,爺爺幫我蕩得很高,我樂得哈哈大笑。玩了一會兒,我們就去海邊了。
今天剛好是八月十五,中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),潮水特大,原因是一年中這天月球離地球最近,引力,因此觀潮的人特多,可稱得上人山人海。我們到了海邊,急忙脫了褲子和鞋子,跑到沙灘上??吹揭粋€挖好的坑,我和嘉豪在坑的一邊挖了一條“河”,慢慢給“河”加寬加深,再在“河”的另一頭挖一個坑,在坑的旁邊畫一個圈。又在圓圈的四周挖了一條“河”,把圓圈圍住。這樣圓圈就變成了一個“島嶼”。我們還挖了一些“河”、“湖”、“江”和一座“小橋”,小橋有大大的橋拱,這里就是一座小小的“江南水鄉(xiāng)”。
挖好時潮就漲到我們這里了,潮水漲得好快哦,我們的“江南水鄉(xiāng)”遇到大洪水,一下子就被沖毀了??吹阶约盒列量嗫嘟ㄔ斓募覉@被無情的大洪水沖毀了,好可惜哦。
中學生日記格式范文 篇5
我沐浴著早春的陽光,獨自在這車水馬龍之間走著,尋找那遲遲未露面的春天。
聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音,便抬頭向上望去,只見幾只小鳥在樹梢上來回跳動,伴著它們那么清脆的嗓音,組成了一首美妙的曲子,看那樹的枝干,那原本光禿禿的枝椏上,現(xiàn)已露出來了嬌嫩的小芽,它是那么的小,肉眼幾乎都難以看出來。
再向前望去,隱隱約約地看到幾分桃花紅,我急忙向前走去,原來是桃樹,桃花開了,有白色的,粉紅色的,桃紅的,一朵挨著一朵,桃花雖然沒有開得那么密密麻麻,但看上去十分嬌艷,這不得不使我想起了木棉花,我那時正在上小學,坐著校車去學校的途中,馬路兩旁的木棉花樹顯得那么的耀眼,那鮮紅的花朵是那么的引人注目,讓人不得不停下手頭的工作欣賞它的美,它是那么的嬌艷,讓人不得把它永遠地裝在心里,守護著它,不讓它受任何一點傷害,包括凋謝,看著一朵花凋謝心里是那么的痛苦,因為太愛了。
有一片金黃的油菜花田,油菜花開了,花香正是濃郁的時候,引來了一些小蜜蜂,它們正在急著采蜜呢,時不時還有幾只蝴蝶在花田里飛舞,給這原本就無限樂趣的油菜花田又添了一絲情調(diào),不知是誰這么可惡,竟把油菜花折斷了一株,這油菜花長在這兒是給我們觀賞的,并不是有來毀壞的。
又見那垂柳,它還是沒變樣子,只是比之前更茂密了,它那么纖細的枝條,隨風搖擺著,又好似一縷秀發(fā),讓人不得不喜歡上它。
春天在我們的眼里,還在我們的心里。
中學生日記格式范文 篇6
一個漫長的寒假已經(jīng)過去,迎來的是一個美好的春天,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
很多人都有自己的目標,目標可以不同,但是絕對不能沒有目標。更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的。
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
還要,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
又是一年開學季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!
中學生日記格式范文 篇7
星期六下午,我在小樹林上作文課,當鄒老師走進教室的時候,老師說:“今天,老師要在班級里舉行一場抽獎活動?!笨捎腥ち?,快來看看吧!
首先,鄒老師先拿出一張折疊的紙,上面寫著東、西、南、北,反面是相應的獎品名字和哭臉,接著老師介紹游戲規(guī)則,規(guī)則是說出方向,再說10以內(nèi)的其中一個數(shù)字。當老師說出每個人的號碼的時候,我們都非常緊張,然后,老師拿出花花綠綠的獎品時,每個人都是興高采烈地跳起來了。老師說:“有抽到號碼的同學才能有機會參加抽獎。
當在抽號碼時,大家都非常得緊張,第一個同學真是個幸運者呀!他說方向和數(shù)字真實太巧了,他喜歡的獎品玩具竟然是他的,每個男生又羨慕又嫉妒……在這時候,忽然,老師說:“8號”,這個是我的號碼呀!我說出的方向是東,數(shù)字是5,那個同學從左邊開始到了第五下完,竟然中獎了,我中了貼貼紙,正是我想要的東西,太高興了,真是太幸運了!
接著同學們都是東西南的方向,沒有人選北。結(jié)果,第9個抽獎的同學方向選北,號數(shù)是5,她也中獎了,她中了甲蟲橡皮擦,比我的運氣還要好,太幸運了!
沒被抽到的同學都著急了,老師說:“沒有抽中的同學不要急,可以玩手心手背的游戲來中獎,結(jié)果,只有一個男同學沒中,其他都中了。
抽獎不止是靠運氣,還要靠大腦的思維能力哦!
日記的格式 范本13篇
許多學生都會被要求寫作文,寫作文的同時也是我們綜合素質(zhì)提高的過程。拿到作文題,不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路。你平常有寫作文的習慣嗎?以下內(nèi)容是小編特地整理的“日記的格式 范本13篇”,請閱讀后分享你的朋友!
日記的格式 【篇1】
今天是爸爸的生日,每年我都會很清楚的記得,可是今年卻差點忘記了。
或許是自己太忙了吧,可是忙不能成為借口。算算,爸爸也有55歲了,為了我們姐弟兩,他辛苦了大半輩子了,有的時候看見他頭上新添的白發(fā)和臉上爬滿的皺紋我就感覺一陣心酸。
中午給爸爸打電話,結(jié)果接電話的是媽媽,正覺得奇怪的時候媽媽說爸爸就在旁邊,說是準備出去玩呢!我說今天是爸爸的生日,本來想跟爸爸說上兩句,結(jié)果因為我手機出了點毛病,我只聽見爸爸在說,他聽不見我說話。我只得跟老媽說晚上再給他們電話。
晚上和弟弟他們?nèi)コ源鑫?,閑下來的時候給爸爸電話,結(jié)果沒有人接,后來再打家里電話,媽媽說老爸不在家??磥砀习终f聲生日快樂也是那么麻煩的一件事情。不過我想爸爸肯定早已經(jīng)感到欣慰了吧!
不知道怎么,一下子就想起來原來爸爸也是獅子座,想來自己真的是和獅子有緣啊!最近都是獅子們的生日,難免又會讓我想起過去,哎!算了,還是不想啦!勇敢向前吧!
日記的格式 【篇2】
20xx年x月x日 星期x 天氣x
文明是我們每個人應該具有的美德,老師要讓我們做文明的學生,所以,老師帶我們到市委家屬樓找關(guān)于文明的標語。
到了市委家屬院,我一個也沒有見到,心想:這個院哪有關(guān)于文明的標語呀!正在著急,我們終于在路邊的墻上看到了一句話:“一言一行樹形象,一舉一動見文明”。這句話的意思是:說話要注意形象,做的事情要文明。我們抄完又急著跑,怕別的隊提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑著,看見路邊有許多牌子,每個牌子上都有關(guān)于文明的標語。我們看見了,趕快分工,一個人抄一個牌子,我快速地抄著這句話:“強化文明意識,提高文明素質(zhì)”。這句話的意思是:要增強文明意識,提高文明行為。我們繼續(xù)向前跑,快速地找著,又看見了一句非常好的標語,這句話是:“多一句文明用語,增一縷人間春風”。這句話的意思是:多說一句文明語言,就會多一縷人間春風。我的眼往左邊一斜,又看到了一句說得很好的話:“水美不在深而在清澈,人美不在貌而在廉潔”。這句話的意思是:水美不在于它很深,而在它很清澈。人的美麗不在于他(她)的外表美麗,只要心美,哪怕再丑的人也很美……我們要走了,到了班級樓梯口,又看到了一句:“保護環(huán)境,文明自己”。這句話的意思是:我們要保護環(huán)境,那樣就使自己變得文明了。
大家聽了那么多關(guān)于文明的標語,一定知道該怎么樣做了吧!讓我們從身邊做起,從小事做起,人人都成為一個文明的使者。
日記的格式 【篇3】
“十一”又到了,雖然這個“十一”我沒去旅游,但我想起了前幾年的“十一”。
讓我印象最深的是我讀一年級那年的“十一”,那時,在北京工作的舅舅請我們?nèi)ケ本┩?,我們?nèi)チ嗽S多地方,但我覺得只有長城才最壯觀。
舅舅開車帶我們來到長城腳下,啊!游覽的人真多,人山人海,水泄不通。好不容易買票上了長城,終于不擠了,長城好壯觀?。∮汕嗌奘龀傻拈L城在崇山峻嶺之間蜿蜓盤旋,像一條長龍,前不見頭,后不見尾,怪不得說它是“祖國媽媽的項鏈”和“祖國媽媽的脊梁”呢!舅舅指著一個山坡說:“那個山坡叫好漢坡,爬上去就是好漢!不到長城非好漢因此而得名”,我立刻朝好漢坡跑去,可半路殺出來個程咬金――天氣驟變,一陣涼風襲來,天上烏云密布,天公不作美??!有人說:“要下雨了,別上去了吧?”可想到舅舅說的“不到長城非好漢”,我更是向好漢坡直奔而去,好不容易上了坡頂,我看著山下的風景,只見山間的草有些泛黃了,秋天的野花點綴著草地,黃的樹葉在空中舞動,我大喊:“我終于是好漢了!”喊完,天就下起了大雨,我只好離開了。
長城太壯觀了,如果有時間你也要去長城做好漢。
日記的格式 【篇4】
今天是勞動節(jié),我和老媽去公園山玩。猛烈的太陽發(fā)出耀眼的光芒,照耀著喜氣洋洋的人們。
我們來到“三國迷陣”,老媽買了票,剛進去,我以為迷宮很簡單,只要繞一圈就可以出來了??晌覀冊诘诙@來繞去,就是沒有找到門。還好幾次走進了死胡同。
我們又去看動物,我看到了美麗的孔雀,可愛的鳳凰鳥、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動物,我用相機把它們都拍了下來。
開始動物表演了,飼養(yǎng)員領(lǐng)出山羊站在圓弧形的凳子上,山羊小心的用腳轉(zhuǎn)圈,還在一條粗繩子上走,接著下樓梯;大黑熊出場了,它不但學人站立走路,還用前腿把一根大棍子轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快……
今天游園很有收獲,我沒想到笨重的黑熊,還會做這么靈巧的動作,真是“熊”不可貌相呀!
日記的格式 【篇5】
綠色的虎尾巴?虎尾巴不是黃色的嗎?難道它變異了?其實它是我的新朋友—虎皮蘭。
一天,媽媽搬回來一盆“虎尾巴”還是綠色的,媽媽告訴我:“這是虎皮蘭,不是虎尾巴。”我上前觀察,大跌眼鏡,真像一只只小老虎把身體埋進土里,只露出一只小尾巴,還發(fā)出一陣泥土的芳香。它的花紋比老虎身上的花紋還好看,頭上還有一個小尖像老虎的爪子,它的葉子很光滑、葉邊也很柔軟。還有一些波浪。風一吹,它就在風中搖一搖尾巴十分可愛。中間的“核心”像一個無底洞,里面住的會不會有老鼠精呀!虎皮蘭像一個張大的嘴巴,還像一個漩渦好像要把文具盒吸進去。而且我發(fā)現(xiàn)葉子上面深綠的多,下面淺綠的多。我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“子誠你觀察的很仔細,以后這盆虎皮蘭你來養(yǎng)把!”我大喊:“萬歲”!以后我要認識很多的植物,更要愛護植物。
日記的格式 【篇6】
今天,我和爸爸、媽媽高高興興地回老家過新年。
我剛到老家,就發(fā)現(xiàn)門上已貼上了新的春聯(lián),我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個足球炮,它圓圓的.、綠色的,外殼是層薄薄的塑料,很環(huán)保。我小心翼翼地把炮放在了臺階上,弟弟幫我把引火的小木棍拿來,我慢慢地把木棍對準炮,只聽見“嘭”的一聲爆炸了,這個足球炮可真響呀!
我們吃過年夜飯就一起看聯(lián)歡晚會,有小品、相聲、歌舞……
好看極了!
今年新年大家團團圓圓過得很高興,我祝愿每個人每天都象過新年一樣開心、快樂!
日記的格式 【篇7】
五一節(jié)到了,媽媽帶我出去自駕車游玩。一路上,那歡快的小溪唱著催眠曲,讓我在車上迅速地進入了夢鄉(xiāng)。
到了白馬藏族區(qū),我的眼前出現(xiàn)了一片大草原。遠遠望去,原野猶如蓋了一條綠色地毯,很多不知名的野花悄然怒放,在陽光的照耀下顯得分外美麗。草原上的牛兒們在悠閑的吃草,馬兒們在盡情地奔跑,還有那隨處可見的別致的木樓更是吸引人。聽說,這里的馬都是馴服了的,可以讓人騎。于是,我便纏著媽媽,讓我騎馬,媽媽同意了,就讓我騎馬。途中,我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬,剛開始,那馬有點不聽使喚,后來它便適應了。在無邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑,高興極了!
第二天,我們又到了安縣的龍隱古鎮(zhèn)。那里是拍《王保長》的地方哩!一路上,古香古色的建筑像指路標一樣帶著我們到了目的地。五一期間,這里進入了游戲期,買任何東西都不用人民幣,而用一種和人民幣面積一樣,文字花紋不同的“錢幣”—關(guān)金券。用人民幣1元兌換1萬元的關(guān)金券,聽說關(guān)金券是民國時期的錢幣,面額很大。我們也兌換了一些,媽媽花了五萬關(guān)金券喝了一杯茶,在三嫂子飯店旁邊,我看見一個做手工陶瓷的小店,我花了二十萬關(guān)金券去玩了一下,剛開始,我簡直就是丈二和尚—摸不著頭腦,后來,在老板的幫助下,我終于做成了一個花瓶。真是開心快樂!
游玩回來后,我高興地做起了作業(yè)。
我喜歡五一節(jié),也喜歡和家人在一起的感覺。
日記的格式 【篇8】
今天是星期二,我們進行了消防演習。
第一次走出教室我們進行的是隊形練習,回到教室后,正在喝水時,突然聽到警鈴聲,我連水杯都沒來得及放,一只手拿著水杯,另一只手捂著嘴和鼻子,彎著腰,順著扶手快速地走向操場,這時,操場上已經(jīng)有很多人了,我們班可能是最后一個來到操場的。
站在操場上,我們又開始練習隊形,還有口令呢!天好熱啊,回到教室喝了好多水。休息了一會兒,我們又練習了一遍。回家后我還跟媽媽練習了一次。媽媽說這可不是玩的,要認真練習,關(guān)鍵時候正確的方法是可以救很多人的命的。
怎么樣,我的校園生活很豐富吧!
日記的格式 【篇9】
寒假中,有著許多快樂的事情:做圓子、放煙火……但游動漫樂園讓我永生難忘。
一天,媽媽帶著我高高興興地去動漫樂園。一進園門,我仿佛進入了一個童話般的世界:唐老鴉、米老鼠對著我和媽媽又唱又跳,好像迎接我們的到來。動漫樂園里樣樣都好玩,但是,我還是最喜歡進恐怖城里探險啦!
我拉著媽媽的手,走進了恐怖城。里面黑漆漆的,伸手不見五指。我和媽媽繼續(xù)往前走…突然,一扇門阻擋了我的去路。
一個僵尸手里拿著一個布娃娃,從門里走了出來,我看了連忙往回跑,好一會兒,僵尸拿著布娃娃走開了,我高興極了,可是又感覺腳底上軟綿綿的,旁邊燈光忽明忽暗的,我往下一看,“呀,救命呀!”原來又是一個僵尸?!罢媸菄標牢依?”過了一會兒,我和媽媽好不容易才出了這個鬼地方。
動漫樂園真好玩呀!
日記的格式 【篇10】
大雪過后,我和2。4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我們帶了照相機的,可是拍了幾張就沒電了。
我們正犯愁的時候,看見在大蘑菇旁的椅子旁一個大哥哥正在桌子上堆雪人。我說:“可以和你一起堆雪人嗎?”大哥哥同意了,他說要和我們來一起堆雪人比賽,我們立刻答應了!
外婆說:“我先去散步了,你們在這玩?。 蔽覀兌蚜藗€大的小貓雪人,大哥哥堆了個大兔子,突然!一個2{3}班的小朋友來了,他說:“這個小貓雪人真好看啊!” 我們一聽!叫了起來“耶!我們贏啦!”他還說要跟我們玩,還說要玩打雪仗,太好了!我迫不及待地抓起雪球,朝他扔去,熊祖平裁判說:“1比0啦!”大哥哥拿起一個雪球朝雪人仍去,裁判說:“大哥哥犯規(guī)!不能打雪人,就要猜謎語復活!”裁判說:“一個小動物,真呀真稀有,帶著大眼鏡,但是吃露竹。他不知道,“猜一猜!”裁判說?!斑€猜不到? 是熊貓呀!”過了十分鐘,外婆來了,大哥哥的朋友也來了,外婆把雪人帶回去了,還叫我們回家,我和熊祖平高高興興的回到了家里。
日記的格式 【篇11】
前幾天,南京明德少兒英文圖書館邀請我和媽媽周日去參加一個活動,今天下午,我和媽媽就早早地來到了那里。
你知道我要去參加什么活動嗎?就是用自己的畫筆制作一張賀卡,送給捐贈圖書的外國朋友,祝他們——圣誕快樂,表達南京小朋友對他們的感謝!
一到那里,我看不少小朋友已經(jīng)來了。媽媽先把上次借的書還了,然后又借了幾本書,我呢,就拿起筆在紙上畫了起來。我的賀卡要送給的是一個名叫Art。Wong的美國叔叔,他是許多捐書人之一。
我在賀卡上畫了一道美麗的彩虹和一個大大的巧克力蛋糕……祝遠在美國的這位叔叔節(jié)日快樂!
日記的格式 【篇12】
用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心。
——題記
最近,我讀啦著名作家楊紅櫻的作品《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》。我頗有感悟。
這真是一個令人激動的冬天,伴著陣陣梅花的清香,笑貓有啦四個孩子,胖頭、二丫、三寶和小可憐。胖頭矮矮胖胖的,二丫機靈乖巧,三寶最像笑貓,它有一副讓人無法抗拒的笑容,小可憐瘦瘦弱弱的。
《笑貓日記》以第一人稱,以笑貓的口吻來寫,給人一種讀日記的感覺。在全家人的細心呵護下,小可憐終于度過啦寒冷的冬天,可是就當春天來臨的時候,它死于一場寒流。讀到尾聲,我不禁有點傷心。不知是為啦小貓傷心還是為啦自己傷心。
這個故事反映啦什么?我覺得它反映啦一個貓的堅強,一只貓都可以度過逆境,人為什么不可以呢?只要堅強,就有勇氣,有啦勇氣,你干任何事情就有啦后盾。再難的事情,我們都會咬咬牙堅持過去。再寒冷的冬天,我們都會裹緊被子堅持過去。冬天過去就是春天,就像笑貓一家一樣,無所畏懼,擁有堅強!
堅強,不是嘴上隨便說說就可以的,而是心理上的支柱。堅強吧,相信你是最棒的!
日記的格式 【篇13】
今年的新年我是在爸爸的工地過的,因為爸爸加班。
因為假期工地人很少,沒有小伙伴玩,媽媽就建議我們?nèi)ヅ郎健B飞习职直宦愤叴謇锵缕宓慕o吸引住了,爬山就只有我和媽媽了。
我和媽媽就背上裝有水果和瓜子的小包出發(fā)了。
剛開始還是平坦的水泥路,過了橋就是土路了。說是山其實就是當?shù)氐耐辽?,不是很高,我看到山上有好多梯田,都種是麥子。麥苗很小,麥田很干旱。除了麥田就是很不起眼的小路,還長著野棗樹,有很多刺,很難走。媽媽說那是他童年的樂趣,因為有野棗可以吃。邊走還在問媽媽山上有沒有狼和怪獸,心里怕怕的,老想著有個嚇人的鬼怪。媽媽笑完之后說了一句話,動畫片看多了,世界上就沒有鬼怪。
一路上我吃了不少苦,終于爬到山頂了,看到了我們的住的地方,還有附近的村子。
山上很荒涼,到處是枯萎的雜草和沒葉子的樹。
我看到了很藍的黃河,還真美!
我和媽媽選了一塊石頭,坐著把帶的東西吃了,還留了一堆果皮和瓜子皮,媽媽說經(jīng)過時間的加工,他們會成為肥料,呵呵!
該回去了,下山時,我在想山什么時候會變綠呢?春天我還沒看到呢!
三年級小學生日記范本400字精選
如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?日記指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應用文。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“三年級小學生日記范本 ”,相信一定會對你有所幫助。
三年級小學生日記范本 篇1
今天我到樓下玩,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,于是我便仔細觀察起來。
螞蟻一般會在離他們窩很遠的地方尋找食物,如果吃不完,還剩下一大塊的時候,他們就會找來搬兵,齊心協(xié)力地搬回家,有時候還能搬動比它們身體大好幾倍的東西呢,真是人心齊,泰山移啊。
螞蟻是靠什么認路的呢?原來它是靠自己那雙敏銳的眼睛認路的。她還可以在他走過的地方留下特殊的氣味,根據(jù)這種氣味找回家。
螞蟻沒有耳朵,靠什么聽聲音呢?原來,螞蟻的聽覺器官長在觸角上。如果沒有了觸角,它們就會成為聾子,螞蟻還能預知天氣,如果要下雨,它們聚會往高處搬家。
小小的螞蟻與人類有著密切的關(guān)系,我們要保護它。
三年級小學生日記范本 篇2
暑假里,我媽媽去沙灘玩。來到沙灘,我一下子就被這軟綿綿的沙子和海水吸引住了,我們往下走,水很冷,但慢慢的適應了,就覺得漸漸地暖了。
只見大海是藍色的,一望無際,里面有許多小魚,有藍色的、紅色的……
我們帶了沙灘工具,有鏟子和桶子,準備在這里搭建沙灘城堡。首先,我們先把沙子裝好,再翻過來搭成城堡,然后用手去修飾,弄成城堡的樣子,最后在城堡上插上一面紅旗,城堡就完成了。你說,簡單嗎?
玩完之后,我們?nèi)ビ斡?,我看見有的人在蛙泳、仰泳,我也學著他們這樣游,快活極了!
我喜歡這一片藍色的大海!
我喜歡這美好的一天!
三年級小學生日記范本 篇3
今天,我來到大東方學校上習作課,老師讓我們玩“木頭人”的游戲。游戲口號是:我們都是木頭人,不能說話不能笑,不能動,不能叫,看誰做得最。
我和李晨亮、李南茜一組,大家先看了幾場表演,第一場是黃威和趙柏菁當木頭人,楊子翔當逗笑人。黃威舉著拳頭,楊子翔說:“你干嘛哦?想打人是不?”黃威被逗笑了。楊子翔又逗趙柏菁說:“阿彌陀佛,善哉善哉!”趙柏菁也忍不住笑了。
輪到我們組了,李南茜當逗笑人,我趴在桌子上,李南茜說:“春眠不覺曉,你被蚊子咬,咬了一個包,那該有多好?!蔽野蛋档匦α诵?。李南茜又突然說我背后有只毛毛蟲,我被嚇了一跳,但還是沒動。李南茜又對我說:“李晨亮已經(jīng)笑了!”我有點不信,過了一會兒,我忍不住看了一眼李晨亮,李晨亮呆若木雞。原來李南茜是騙人的!我上當了!我輸了!
我覺得“木頭人”的游戲真好玩??!
三年級小學生日記范本 篇4
一天,我們上體育課,老師說要進行一場踢足球比賽,我們都十分興奮。
開始比賽了,首先由我們隊發(fā)球,我們隊的“元帥”開了個大腳,沖破了對方的防守,直接射進了對方的大門。我們高興得歡呼起來,不停地喊著:“元帥,你太棒了。”我心想:這才剛剛開始我們就進了一個球,我們贏定了。比賽繼續(xù)進行,這次由對方先發(fā)球,只見對方的一員大將也開出了一大腳,但不小心被我接住了,我迅速帶球向?qū)Ψ降摹瓣嚨亍睕_去。不好,局勢發(fā)生了轉(zhuǎn)變,球突然向我們的地盤盤旋飛來,幸好對方的前鋒急于求成,用頭一頂,球飛快地向界外飛去。我心里暗喜,一抬頭看見我隊的唐茂峰想攔球,我焦急地喊:“別管那個球,讓它出界,咱們隊可以罰球?!笨墒撬€是不聽,繼續(xù)用手攔球。我急得直跺腳,隊友們也都高聲喊著:“別攔﹑別攔。”可為時已晚,球被攔住了,他也犯了規(guī),我們一個個垂頭喪氣的。于是我們把他從中鋒降到了后衛(wèi),讓張雨代替他。這次由對方發(fā)球,他們慢慢地傳球,想趁我們?nèi)ョP球的時候,疏忽防守,伺機射門。我想:不能中計,要提前暗示隊員。于是,我用暗號告訴隊友們那是計謀,他們立刻明白了,我們才沒有受到重大的損失。就這樣雙方相持了好幾十分鐘也沒有收獲。隨著裁判的一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們以一分的微弱優(yōu)勢取得了勝利。
真是一場激烈的比賽啊!期待下一次還能再舉行這樣的比賽。
三年級小學生日記范本 篇5
放學了,在我等車的時候,我做了一件好事!
公交車還沒有來,卻看到一個小弟弟騎著自行車在人群里竄來竄去。我突然想起了今天演講的同學說的話:不滿十歲不能騎車。呀!那他那樣做多危險哪!果然不出我所料,那個小弟弟被擠倒了。還好,就胳膊和下巴磕著了,沒什么大礙。人群從他身邊穿過,那個小男孩還在地上!???那些來往的人就沒有發(fā)現(xiàn)地上有個小孩子嗎?也不把他扶起來。小男孩的淚水像斷了線的珠子往下流,我連忙跑去扶他起來,又將他的車子推到了路邊。然后對小男孩說:“小弟弟,你這么小就騎車,不安全,要記住,不要穿行在人群中哦!”小男孩似懂非懂的點點頭。
做好事真快樂!不但提醒了自己,也幫助了別人,以后我要多做好事!
小學三年級日記格式800字(精選7篇)
幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學三年級日記”推薦內(nèi)容。
每個人的日記本都承載著年少的回憶。日記可以讓我們享受安靜的時光。日記這東西,簡單來說,是生活的一種記錄。寫日記的標準格式是怎樣的呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《小學三年級日記格式》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級日記格式 篇1
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過一句關(guān)于幸福的話:有生活的時候就有幸福。
幸福到底是什么呢?有人說,幸福是擁有很多的錢,可以買很多東西,可當你厭煩這些東西了,你又有何幸福?有人說,幸福是得到親人或朋友的關(guān)愛,可當朋友離開了你,你又從何得到幸福?還有人說,幸福是在一個下雨天,別人借你一把傘,避免你變成一個落湯雞,可如果你平時都非常小心,不會忘帶雨傘,你是不是沒有幸福了?
我認為幫助同學是一種快樂,幸福。記得有一次,英語邵老師改完了聽寫的堂聽本,發(fā)現(xiàn)很多同學都寫錯了單詞,很苦惱。當我拿到本子時知道自己是滿分100分,興高采烈地跑出教室。
這時,我看見坐在3(2)班門口的Mrs邵,連蹦帶跳地來到Mrs邵更前說;Mrs邵,我來幫幫您背單詞吧!
邵老師用親切的眼神看著我:好??!
我?guī)椭瑢W們背單詞,不但可以幫助同學們,還可以幫助一個同學加一分。當邵老師問,是誰幫同學們背單詞的?同學們紛紛說,是我。我心里美滋滋的。
是啊,我很幸福。雷鋒也是這樣得到幸福的,因為他樂于助人。
小學三年級日記格式 篇2
1.
呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非??量蹋瑫r常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數(shù)英,說什么馬上要讀四年級了,不能放松!我只好乖乖認命,除了做暑假作業(yè),還要練書法,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活??!呵呵。
2.
今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水??梢猿粤耍‰S著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!我趕緊拆開包裝就拿玩具玩了起來。
洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我報銷了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
3.
今天我與姥爺去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
4.
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。
我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。
對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
5.
今天,媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當一回清潔工,做一件家務(wù),給媽媽一個驚喜。 說干就干,我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上,把布擰干,弓著腰,順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。我自言自語地說:這家務(wù)本來就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了。可我轉(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班,又要料理許多家務(wù),真是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已說:沒關(guān)系,再忍一忍,反正馬上就要擦好了。我只好硬著頭皮接著擦。啊!終于擦好了。我直起身子,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。
通過這次家務(wù)勞動,我體會到做家務(wù)勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負擔,同時也鍛煉了我的生活能力,真是一舉兩得呀!
6.
今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開始包餃子了,看著爸爸媽媽在包,我可有點不服氣,我走過去對媽媽說:媽媽,我可以包嗎?媽媽說:你行嗎? 我說:為什么不行?就這樣,我和爸爸媽媽包起餃子來。我拿起餃皮,把餡放進里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說:你不是行嗎?我不好意思地說:我包的是戰(zhàn)斗英雄掛彩戰(zhàn)士。大家聽了這句話,漸漸笑起來,我也跟著笑起來。
唉,包餃子可真不容易??磥硇⌒〉募覄?wù)活也有學問,輕視不得。
7.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。
今天我無意中看書,看到《一定要爭氣》這篇課文,里面的童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:一分耕耘,一分收獲。多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
8.
暑假要結(jié)束了。有了開始,當然就有結(jié)束。開學了,我就又升了一個年級了,四年級了,時光飛逝,光陰如梭啊??我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好!
開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩??
開學后,相信我會在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果??
小學三年級日記格式 篇3
今天下午大約4:00,吳伯伯帶我和他女兒晨晨妹妹去公司附近的體育館游泳。我們帶上泳衣、泳褲、泳鏡和泳圈就出發(fā)了。一到游泳場門口,伯伯就出示次卡刷了幾次。我以為付了錢就能進去了。誰知,我被攔住了,泳帽沒帶不讓進。真奇怪,男生還要戴泳帽?我們樂清游泳池可沒這個規(guī)定啊。據(jù)說,戴泳帽是為了不讓頭發(fā)掉到水里,保持水的衛(wèi)生。沒辦法,入鄉(xiāng)隨俗啦,只好又花了15元錢買了個泳帽。
這里泳池只有兩個,一個兒童泳池和一個成人泳池。兒童泳池是專供不會游泳的小孩游的。泳池本身就不大,但里面人可真多。泳池的那頭是一個游泳教練教一群小孩學習蛙泳,一本正經(jīng)的。泳池的這頭是十來個像晨晨這樣戴著泳圈或拿著浮板的小弟弟妹妹們在水里玩耍,嘻嘻哈哈的。中間還有些不會游的大人們也在湊熱鬧。他們擠在這么小的空間里,竟然還能這么開心地鬧來鬧去,真是不可思議。
我早在兩年前就學會游泳了,看晨晨游了一會兒,我就去成人泳池了。這個泳池雖然水深,但也有相對較淺的地方適合我游。我爬到淺水區(qū),才開始游一會兒,就聽見撲通一聲,隨后就有一個大浪朝我沖來。我被嗆了一口水,埋怨起來:真倒霉,這水不知道干不干凈的?這人也真是的,要跳水也離我遠一點呀!不過想想還是算了,埋怨別人還不如自己選擇回避。我馬上換了一個地方去游。又沒多久,一只粗壯的手臂從我身邊使勁的劃過,只差那么一厘米的距離我就被撞上了。好險啊,要是被這些強壯的大人打到是很痛的。我以前吃過這啞巴虧,看來我要悠著點了。我小心翼翼地在大人們身邊穿梭,游得還挺開心的。很快一個小時過去了,我們就回家吃晚飯了。
伯伯說,天晴的話可以天天去游泳。可是天公不作美,上海這里連續(xù)好多天都下雨。我好期待,什么時候天會放晴呢?
小學三年級日記格式 篇4
七月二十日 天氣晴
今天爸爸帶我去上海旅游,我高興得一夜沒睡得著覺,天剛蒙蒙亮,我就起床了。我們乘坐6點30分的汽車出發(fā)了。天氣雖然非常炎熱,但是我也不覺得。汽車沿著寬闊的公路向前飛馳,只覺得公路兩旁的樹木直向后倒退,不一會兒,就到了長江邊了。汽車開始輪渡,我和爺爺都下了汽車站在輪船上看長江。只見一望無際的江水好像與遠處的天空相連,江中無數(shù)船只好像排了隊,祖國的長江真美??!不一會兒我們又上了汽車,汽車繼續(xù)向前飛馳,大約1點鐘我們到了上海。爺爺安排好住宿的地方,我們休息了一會兒,下午就去游玩了。
小學三年級日記格式 篇5
走著走著,我是腿也酸了,腰也疼了,在加上背上這塊沉重的大石頭,我疲憊地坐在了小路邊,完全忘記了剛才那一番勇氣和決心!這個時候,電子游戲的打斗聲,眾多明星絡(luò)繹不絕的唱片,深深吸引住了我!瞧那些粉絲們聊得多熱烈啊!漫不經(jīng)心中,我偏離了小路,走進了那片看似芬芳卻庸俗不堪的花叢中。在我心里,這是一個嶄新的世界,我興奮地享受著!忽然,我的腦袋像被閃電擊中似的,一行行字浮現(xiàn)在我腦子中:你怎么能這樣?你不是要學習嗎?你不是要勝利嗎?怎么回事!我一下子癱在了地上,眼前迅速閃過母親苦口婆心地規(guī)勸和我當初的執(zhí)著!奶奶和爺爺一聲聲的嘆息像一把把尖銳的刀子,絞得我心中發(fā)痛!我終于忍不住了,憋了好久的淚水一下子涌了出來!我用牙齒用力咬住手指,大聲地在心中高喊:你快振作起來??!我心中若有半點松懈,牙齒就咬得更緊,仿佛這是讓天對我應有的懲罰!
我重新扛起壓力這塊大石頭,帶著我的使命,向著山頂毫不畏懼地攀登,而后面又將有多少考驗需要我面對呢?我不會向困難低頭的,因為有一股壓力迫使我前進,這是我的責任!
小伙伴們,你們愿意和我一起向頂峰攀登嗎?
小學三年級日記格式 篇6
因為今天要春游,所以同學們早早地來到了學校。
老師廣播安全教育后,同學們就出發(fā)了。因為這次的春游地點離學校很近,所以很快就到了。汽車剛到站,張老師就帶著同學們跑向了摩天輪排隊,每四人一組。我緊緊拉著杜心怡、張佳景、李彥寧的手不放,生怕走丟了。當我們這組升到最高處的時候,四個人都尖叫起來,因為非常害怕。終于下了摩天輪,我的心才平靜下來。接下來我們又去了叢林飛鼠,杜心怡和我一組。叢林飛鼠特別嚇人,當有拐彎處的時候,車子刷的一下拐了過來,嚇了我一跳,當時手心里全是汗。
游戲結(jié)束后,同學和老師們一起去野餐\同學們互相分享著美味的食物,還吃了雪糕呢!
這次春游綠博園,真是太有趣了!
小學三年級日記格式 篇7
今天,早上我去上學的時候,本來路上是一路通暢的。我們基本上都沒有碰到紅燈,一路上都是綠燈,暢通無阻。
可是,快到校門口的時候,我們遇到了塞車。因為早上的時候,有好一部分的小朋友都是爸爸或媽媽用汽車來送的,再加上其他的車輛,這里就顯得更加擁擠了。更要命的是,今天,在我們校門口的那個臨時交通管制的協(xié)警不在,那個紅綠燈也沒有。因此,這里的交通都亂套了。大家你不讓我,我不讓你的。導致車輛都塞住了。我們的車也被塞在其中。是進退兩難,哎!怎么辦呀?
我思前想后,最終我下車,自己走到學校去了。
學生日記格式應怎么寫
一天就要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生日記格式及范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生日記格式應怎么寫 篇1
今天我的媽媽給我做西紅柿炒雞蛋。我又說:“我絕對不吃西紅柿。”西紅柿雖然很好看,又很閃閃亮亮的非常美,但是它是看起來好,吃起來很酸。媽媽就想了一個辦法,把西紅柿放進里面,再把雞蛋放進去了,我吃起來覺得好香呀,我大口大口地吃。我不喜歡吃苦瓜,媽媽說苦瓜是從宇宙中的尼爾心來的。我就吃一兩口吧,咦,好吃!我就狼吞虎咽。媽媽又給我炒了——胡蘿卜,我說不吃,媽媽就說把胡蘿卜和炒米粉合在一起,我覺得好香呀!我就把它吃得干干凈凈。我非常喜歡胡蘿卜炒米粉,我一定要再吃它一份。
今天媽媽買了水果王——榴蓮,我覺得很大蒜,我不吃,媽媽說這是從太陽系來的王子。我覺得非常非常地好吃,我就一口一口地吃,太香了,我吃個不停。
學生日記格式應怎么寫 篇2
小學生日記的格式:在第一行先寫上日期和星期幾,正文的格式和作文一樣。例:6月26日星期五晴今天(當然,不一定開頭就寫今天)……你也可以用有趣的語言來寫天氣,或用畫圖來表示。例:×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太陽公公笑瞇瞇×月×日星期×
例文:
20XX年2月6日(晴)
已經(jīng)深夜3點多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳?!?/p>
現(xiàn)在感覺好精神??!真不想睡覺,作業(yè)也剛剛寫過,只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞,世界是那么的安靜,安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲,不過這是不可能的,但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋:“耳朵里有不可捉摸的聲響,及遠的又是及近的……”
夜,坐在椅子上,只有身旁的臺燈在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊,爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊,只可惜沒有。不過,深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜,讓人有種不可言語的感覺,忽悠忽悠……
學生日記格式應怎么寫 篇3
今天下午,我和我爸爸一起去小公園打球。
我前幾天得了一點輕感冒,有一點兒打噴嚏和流鼻涕。再加上現(xiàn)在又開學了,根本沒有時間去打球。今天好不容易盼來一個星期六,哪里又不好好放松一下的道理呢?于是,我們收拾好裝備,向小公園出發(fā)了。
一到小公園,我就迫不及待的放下拍子和球,興奮的圍著公園的花圃跑了五圈,以發(fā)泄我心中的高興之情。跑完后,我稍微調(diào)整了一下呼吸,立刻抓起了一把“大斧子”,迫不及待地與老爸開了殺戒。
我一開始就顯示出勢不可擋的霸氣,一口氣扣了六個劈殺,殺的老爸個個球都吃轉(zhuǎn),根本接不住。但是很快,老爸就發(fā)現(xiàn)了我的弱點,他先往右邊打來調(diào)我,冷不丁的來一個左手球。害的我吃了不少虧。于是我下了決心,決定一開始就要把球殺死,否則爸爸絕對會返回來打死我的。于是,我使用劈殺計劃,讓老爸吃了很大的苦頭。但是這樣高強度的劈殺是持續(xù)不了多久的。很快,我殺球的力量就小多了。老爸見我露出疲軟,便趁機興風作浪,拼命往我的左手調(diào)球。我十分生氣,用盡全身力氣死命打了一個球,險些擊中老爸的頭。但是這一球殺完之后,我也沒有什么力氣了。但是我不肯放棄,畢竟這是我王者歸來的第一天啊,即使不能旗開得勝的話也一定要打個平手,誰見過開幕戰(zhàn)就失敗的?!所以我下定決心,一定要和老爸血拼到底!
立下血誓后,我更加瘋狂地向老爸進攻。拼命的劈殺、扣殺,打的老爸猝不及防。但是我漸漸感到體力不支,簡直要癱了。可以一想到我立下的血誓,我就強忍著爬起來,繼續(xù)跟老爸拼命。最后,老爸終于認輸,乖乖的就繳械投降了。
?。≌婧?!我終于旗開得勝啦!
[薦]三年級小學生日記范本500字精選
在小學生時期,老師會要求我們寫日記。日記可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景等等。寫日記可以讓我們和自己的內(nèi)心保持聯(lián)系,寫日記的格式是什么樣的呢?為此,你可能需要看看“三年級小學生日記范本”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
三年級小學生日記范本 篇1
今天很高興,老師帶我們?nèi)チ?,看了很多動物,其中有我最愛的企鵝。
企鵝特別可愛,有一雙又黑又亮的眼睛。就像兩顆黑葡萄;眼睛上面有兩條白色的毛,好像是哪個調(diào)皮的孩子故意給它畫上去的;扁扁的嘴巴邊緣有一圈紅色,是不是抹口紅了呀?它可真愛打扮!企鵝胖胖的,身上的羽毛又細又密,里面穿著雪白的襯衫,背上披著一件帥氣的燕尾服,可紳士啦!它的腳掌有黑色和紅色,像兩片楓葉似的;尾巴短短的,好似電視劇里濟公手里那把扇子,嘿嘿,真滑稽!
小企鵝生活在冰冷的南極,它喜歡吃魚,更愛在冰冷的水里游泳。我覺得它很堅強,竟能再那樣的環(huán)境中生活下來,我希望有一天,能乘著巨輪到南極,抱抱可愛的小企鵝,拉著它們?nèi)彳浀某岚颍诒煅┑乩锷⒉?,在冰河里玩水,在銀白的世界里放生尖叫,我仿佛覺得自己也變得堅強了。
但是現(xiàn)在企鵝們的災難來臨了,由于人們的種種影響,現(xiàn)在哪里的動物們正在慢慢的滅亡。我更多的希望人們能夠意識到這種錯誤,為了地球,為了人類自己,為了生活在那里的動物們,請大家一起好好保護地球吧!
三年級小學生日記范本 篇2
星期天,媽媽開車帶我和婆婆一起去了南京梅花山。
到了梅花山,哇,人好多呀!真是人山人海哪!剛?cè)刖皡^(qū),就看見那梅花有紅有白,有粉有綠,紅的像霞,粉的你像玉,白的像云,綠的像翡翠,真是太美了。我拿著手機不停地拍,這滿山遍野的梅花,遠看真像一片花的海洋,一片彩色的云霞。
在這梅花海中,有各種各樣的梅花品種。分別有綠萼梅、江梅、宮粉梅……在這各種各樣的梅花中,我最喜歡綠萼梅,因為它長的很特別,特別在一般梅花的花萼是棕色的,而它的花萼是綠色的。
我漫步在這花海,花霞之中,這些梅花足以讓我陶醉,讓我不忍離去。
三年級小學生日記范本 篇3
星期天,我到奶奶家,對奶奶說:“奶奶,我們老師讓種一種會開花的花,而且還能在一至三月內(nèi)開花。”奶奶說:“沒問題,我這里寶貝多的很。”說著隨手就拿了一個小瓶子,瓶子里躺著一個小小圓圓的東西,就好像是一個超級小的巧克力豆。我好奇極了,難道這是種子嗎?奶奶笑著說:“這是指甲草的種子,我們就種它吧!”
開始種花了,奶奶教我用幾個小石子把花盆底部的小洞堵住,防止泥土漏出來,然后把土壤用鏟子翻得松軟一些,用小杯子接兩杯水倒在花盆里,等土完全濕透了才開始種種子。不過,可不能澆成了泥漿。等土弄好了,我拿出種子,用食指在泥土里戳幾個小洞,而且小洞不能太深,我把種子放進小洞里,用土輕輕埋起來,再澆上水,完了放在有陽光的地方,奶奶說以后要隔兩天澆一次水。就這樣在奶奶的幫助下,一個看上去很簡單的種花方法,讓我學到了很多新的知識。
我真希望我的種子快一點兒長出嫩綠的小苗苗。
三年級小學生日記范本 篇4
我今年讀三年級了,我有很多快樂,也有一些煩惱。這些煩惱常常在我的生活中讓我覺得很委屈,很不高興。
有一天,我和爺爺去逛超市。那天我的心情非常好,可是發(fā)生了一件讓我驚訝而委屈的事情。我和爺爺來到買米的柜前,各種各樣的米數(shù)不勝數(shù),突然,一個大約四歲的小孩,不知怎么把一袋米的袋子弄破了個小洞,大米撒了滿了地,那個小孩馬上就跑了,我正好站在離那袋米不遠的地方,一位服務(wù)員誤認為是我干的,就說:“小孩,你手癢啊?!闭f完他馬上把那個破洞堵住,我委屈地說:不是我干的。“旁邊的人也說不是我干的。服務(wù)員知道真相后說:“對不起?!蔽艺f:“沒關(guān)系?!蔽易罂纯从铱纯礌敔?shù)侥膬喝チ耍瑺敔斪哌h了他還不知到剛才發(fā)生的事情。還以為我跟在他后面呢。雖然事情已經(jīng)過去了,但是我的心里還是有些委屈懊。
我們的生活中有很多煩惱,只要不去想煩惱,多想一想快樂的事情。我們的生活就不會那樣憂郁,反而變得豁達開朗。
三年級小學生日記范本 篇5
一天,我們上體育課,老師說要進行一場踢足球比賽,我們都十分興奮。
開始比賽了,首先由我們隊發(fā)球,我們隊的“元帥”開了個大腳,沖破了對方的防守,直接射進了對方的大門。我們高興得歡呼起來,不停地喊著:“元帥,你太棒了?!蔽倚南耄哼@才剛剛開始我們就進了一個球,我們贏定了。比賽繼續(xù)進行,這次由對方先發(fā)球,只見對方的一員大將也開出了一大腳,但不小心被我接住了,我迅速帶球向?qū)Ψ降摹瓣嚨亍睕_去。不好,局勢發(fā)生了轉(zhuǎn)變,球突然向我們的地盤盤旋飛來,幸好對方的前鋒急于求成,用頭一頂,球飛快地向界外飛去。我心里暗喜,一抬頭看見我隊的唐茂峰想攔球,我焦急地喊:“別管那個球,讓它出界,咱們隊可以罰球?!笨墒撬€是不聽,繼續(xù)用手攔球。我急得直跺腳,隊友們也都高聲喊著:“別攔﹑別攔?!笨蔀闀r已晚,球被攔住了,他也犯了規(guī),我們一個個垂頭喪氣的。于是我們把他從中鋒降到了后衛(wèi),讓張雨代替他。這次由對方發(fā)球,他們慢慢地傳球,想趁我們?nèi)ョP球的時候,疏忽防守,伺機射門。我想:不能中計,要提前暗示隊員。于是,我用暗號告訴隊友們那是計謀,他們立刻明白了,我們才沒有受到重大的損失。就這樣雙方相持了好幾十分鐘也沒有收獲。隨著裁判的一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們以一分的微弱優(yōu)勢取得了勝利。
真是一場激烈的比賽??!期待下一次還能再舉行這樣的比賽。
三年級小學生日記范本 篇6
今天,我很傷心,因為我的小雞死了。
早上,我看它的時候還是活蹦亂跳的,晚上回來一看,它在那安靜地躺在那里,閉著眼睛,伸直了雙腿,一動不動,竟然死了。我又驚訝又傷心。我問媽媽這是為什么?媽媽說:“小雞必須兩只或者兩只以上才能養(yǎng),不然它會凍死的?!钡矣X得,它是不是被凍死的,是因為我上學走了之后它太孤單,它想朋友,也想媽媽才死去的。我眼巴巴地盯著死去的小雞柔弱的尸體,無能為力。
我靜靜地坐在那里,想起了小雞剛來我家時候的樣子。那時候,它是那么的可愛,一身粉紅色的絨毛,在地上跑來跑去,像個小絨球在地上滾。鵝黃色的小尖嘴,不停地一張一合,發(fā)出清脆的鳴叫。跑得快的時候還張開翅膀,好像要飛起來一樣,憨態(tài)可掬。它有時候也啄我,但啄得一點都不疼,我想它就是在跟我開玩笑吧??涩F(xiàn)在,由于我沒照顧好它,它卻死去了。想到這里,我不禁淚如雨下。媽媽安慰我說:“孩子,沒關(guān)系,我們再買兩只?!庇惺裁从媚??再買來的也不是原來那只。
我想對小雞說:“小雞一路走好?!币蚕雽λf:“謝謝你,給我?guī)砹藰啡?,雖然很短暫?!爆F(xiàn)在,有人在我身邊一提起小雞我就會不由自主地傷心,甚至流淚。
三年級小學生日記范本 篇7
今天是星期天,一大早,我正在寫日記時,突然,耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲,仔細一聽,原來是一只蒼蠅在我耳邊發(fā)出討厭的聲音。我有些煩了,便放下鋼筆,找來了蒼蠅拍子,正準備打時,蒼蠅又不知去向了。我繼續(xù)寫作業(yè),順便把蒼蠅拍子放到了旁邊。過了一會兒,“嗡嗡”聲又來了,我心想:這只死蒼蠅,看你還往哪兒跑。我盯準了蒼蠅,順手拿起蒼蠅拍子,說時遲那時快,一下子打下去,這煩人的東西終于再也不會“嗡嗡”了。
通過這次打蒼蠅,我明白了:打蒼蠅也不是件容易的事呀。既要觀察又要細心,還要穩(wěn)、準、狠呢!我除掉了家里散播細菌的害蟲,我感到非常高興,哈哈!我勝利了。
小學生日記(范本8篇)
你有把內(nèi)心的煩惱寫進周記嗎?周記是一個表達思想和感情的方法,在學習中,我們經(jīng)常養(yǎng)成寫周記的習慣,這樣做可以幫助我們更好地了解自己的行動能力和勇氣。為了方便您,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您編輯了這份專業(yè)的“小學生日記”,讓我們一起努力變得越來越出色!
小學生日記(篇1)
24。今天,我寫了一天的作業(yè),還有一點就完成了,可是頭非常的疼,媽媽說讓我休息,我躺了好久,頭才不疼,然后吃了點媽媽做的粥,媽媽還讓我看電視呢,很累了,就去睡覺了
25,今天我很開心,因為終于把作業(yè)寫完了,這段時間沒有白白努力,媽媽做了一桌子菜來獎勵我,說是要補補腦,讓我更聰明,還給我一大塊魚,其實魚很多次,我不喜歡的
26。寫完作業(yè)整個人都輕松了,今天約了幾個同學去公園玩,沒有很多的吃得,沒有玩很多的娛樂項目,但是很快樂,我們在一起永遠那么快樂,笑的很燦爛像今天的太陽一樣
27。還有幾天就開學了,我還沒有玩夠呢,我跟媽媽說了,媽媽說傻孩子,上學就是你的任務(wù)啊能放假是獎勵你應該開心還有這個獎勵啊,我想了想,媽媽說的對
28。媽媽帶我去買開學用的文具,我挑選了很多我喜歡的,然后我們又逛了逛衣服,媽媽看到一件很喜歡的我也覺得媽媽說起來很美,媽媽很開心的買下了
29。今天我在抓緊最后的時間玩耍,看了半天的電視,玩了半天了的游戲,晚上還去鄰居家玩,鄰居阿姨也很好心的送我回來,不過沒有宵夜吃,媽媽怕我餓,給我準備了,媽媽真好
30。終于到了最后一天了,我又要努力學習了,今天我收拾了書包準備好了要用的書本文具,當然媽媽一直在幫助我收拾,我很開心,這個暑假過的很有意義,相信開學一樣會很有意義。
小學生日記(篇2)
我是一位四年級的小學生,我也是個小老師哦!
有一次,我們家人正在討論怎么做運動,我說:“我打羽毛球最厲害了?!庇谑前⒁谈艺f:“那正好,你當小老師,教會妹妹打羽毛球?!蔽蚁耄捍蛴鹈蜻@么簡單的事難不倒我。于是我就答應了。我們來到球場上,我教會妹妹怎么拿拍子,有球過來怎么打過去,妹妹說:“這么簡單啊,我懂了?!焙昧?,開始打球了,我把一個球輕輕地打過去,妹妹跑去接球,可是接不到。我拿起球再一次輕輕地打過去,妹妹還是接不到球,這時我生氣地說:“你怎么那么笨啊,這么輕的球你都接不住,你真是笨蛋?!泵妹寐犃撕蠛鋈蛔诘厣虾窟罂蕖nD時,我手足無措,我是不是太兇了,我好像傷害了妹妹的自尊心了,還是換個方法教吧。
我把妹妹扶起來后,用手握著她的手,教她當有球過來的時候怎么打回去,如果球在前面,我們就跑前一點接球,如果球打到了后面,我們怎么后跑接球,經(jīng)過了我的細心教導,妹妹這次有信心了。我輕輕地打了一個球過去,她拿起球拍打過來,結(jié)果因為力氣太小,球還是打到她那邊的球場。我說:“沒關(guān)系,這次已經(jīng)很好了,起碼能拍到球了,你再用力一點,球就打過來我這邊了。”妹妹聽了信心大增,接下來的幾個回合,妹妹已經(jīng)學會怎么把球拍到對方的場地了。
經(jīng)過了這次當小老師的經(jīng)歷,我明白了有時要站在別人的角度去看問題,當老師要細心,要耐心,還要溫柔,不能隨便傷害別人的自尊心。
小學生日記(篇3)
國慶節(jié)的一天,我們?nèi)胰コV菘铸垐@游玩,那里面有很多好玩的項目,幾乎都是恐龍的造型,樣樣都很好玩。玩親子團團轉(zhuǎn)時,一只只恐龍飛轉(zhuǎn)著,讓人情不自禁地開懷大笑;玩降落傘時,降落傘起起落落,非常刺激有趣;看海獅表演時,我覺得那些海獅都非常有意思,只要有人說出一個8以下的數(shù)學加減題,它們竟然能找出答案;看《恐龍島歷險記》話劇表演時,槍聲呀、炮聲呀都很逼真,嚇得小弟弟都快哭了……
游玩讓我不知不覺中忘記了學習的壓力,生活的煩惱。然而,開心的時光總是短暫的,我們很快就結(jié)束了旅行,返回了上海。可我不會忘記這次美好的旅行。
小學生日記(篇4)
那是星期五的下午,我正在操場上玩,這時我的同學過來了,說:“呵呵,小圓今天的作業(yè)是語文?!蓖蝗?,老師過來了。問我們說的什么,我便一一告訴了老師。上課了,太好了!老師說:“現(xiàn)在布置作業(yè),希望大家認真對待?!薄ぁぁぁぁ岸6!ぁぁぁ毕抡n了,沖哇。只聽見一聲叫聲,大家一溜煙沖了出去。
回到家里我想:“作業(yè)這么多,今天晚上做完吧?!?/p>
我開始行動。
一小時過去了,紋絲不動。二小時過去了,固若金湯。三小時終于做完了。我高高興興的唱了起來。爸爸說道:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“做完了”爸爸說:“檢查了嗎”我答到:"你放心吧,這么簡單的題不用檢查,我是不會做錯的。”妹妹過來說:“姐姐,我看看?!泵妹靡话寻炎鳂I(yè)搶了過去。妹妹突然哈哈大笑起來?!澳阈κ裁??”我說。妹妹說:“你自己看看吧?!辈缓?,我把嗚咽寫成鳴咽了。我說道:“我錯了,以后我要改正這個缺點?!边@件事使我久久不能忘返。
我知道了:“老師布置的作業(yè),是讓我們認真的完成,而不是讓我們來應付?!?/p>
小學生日記(篇5)
一觸到書,心底里總是涌出無與倫比的喜悅,幸福、愉悅,一種快感油然而生。
四年級時初讀青少版《紅樓夢》,不知為何,卻喜歡優(yōu)柔寡斷的林黛玉,對她,就像憐香惜玉,花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?葬花時,與她一起哭泣。
通過《紅樓夢》,我了解了一個大家族從虛榮到腐敗,揭露了封建社會的奢侈繁華。通過爸爸媽媽的引導,我愛上了《紅樓夢》。爸爸又給我買了一本《劉心武續(xù)紅樓夢》,前一陣子,我天天手捧著他,愛不釋手。我如同一個孜孜不倦的小書蟲,吸取他甘甜的乳汁……
高爾基把書比喻成進步的階梯,培根把書比喻成力量,莎士比亞把書比做營養(yǎng)品……
班級外的介紹牌上,從老師曾寫過這樣的寄語:與經(jīng)典為“伍”,你的人生永不落伍!愿寫博路上,我們一起展翅飛翔!
書,它像一塊強力磁鐵吸引著我,而我,永遠是那一半的小磁鐵!
小學生日記(篇6)
9月1日星期一雨
開學第一天
暑假里,我一個人在家好寂寞,我盼啊盼啊,終于盼來了開學這一天!
一大早,爸爸送我來到了學校,進了三年級五班。我見到了我的好朋友張涵,她摟著我的脖子對我說“我好想你??!”我說“我也好想你??!”我們聊起暑假的生活,我問她暑假里報了什么藝術(shù)班,張涵說“我什么也沒有報,只跟著我舅舅學寫毛筆字了。”我問“你沒有找你的弟弟妹妹玩去呀?”她說“我媽媽只讓我在家里練毛筆字和寫作業(yè),不讓我出門?!?/p>
“鈴鈴――”上課鈴響了,走進教室的是一位年輕漂亮的女老師,她自我介紹說姓孔,教我們語文,原來教我們的楊老師轉(zhuǎn)到了一年級教語文。我很想原來的楊老師,真想回到一年級跟著她上,可惜已經(jīng)回不去了。
我的同位變成了孔德政,上課時總是和我搶占桌上的空間,開始我們還可以和平相處,后來我們不是吵架就是打架。希望我們能夠可以團結(jié)友愛。
9月2日星期二雨
“神醫(yī)”孔德政
我的同位叫孔德政,搶著和我坐在一起,擠的我身上熱乎乎的。吃菜的時候,我吃什么菜他們就吃什么菜。中午,我不睡覺,他們也不睡覺。我想喝酸奶,他們也要喝酸奶。
我走的時候,他倆對我難舍難分,千金扯住我的衣角,咧著嘴巴說“不讓瀟瀟姐姐走!”浩浩哇地一聲哭了。
沒想到我好長時間沒來,他倆對我的感情還是這么深!
9月8日星期日陰
家有“開心果”
我家的小狗叫貝貝。才剛滿兩個月,身上的毛有白有黑,是個很可愛的.小哈吧狗。
晚上,我很孤單。就和貝貝捉迷藏,我一邊跑一邊叫“來呀貝貝,你追不上我!”貝貝跑起來一歪一歪的,象個走路不穩(wěn)的跛子,可它還是拼命地追,一點兒也不放棄。一邊追一邊“汪汪汪”地叫,好象在說“等等我!等等我!”把我逗的樂呵呵的。
貝貝真是我的“開心果”!
7月23日星期五晴
今年暑假爺爺奶奶說要把我們帶去上海,開始爸爸媽媽不同意,因為功課太忙了,后來禁不住他們的要求,就同意了。我們帶了好多東西,衣服﹑褲子﹑裙子﹑零食﹑鞋子﹑水果等就出發(fā)了。
一路上,我們向小鳥一樣唧唧喳喳的說話,又像小饞貓一樣吃著零食,我們的嘴巴太忙了,又要說話又要吃零食。
我往窗戶上一看一棵棵樹都往后退,遠處的房子一下子就追到了,又被我們拋在了腦后,一個開摩托車的有兩個孩子。我說:“我要去上海了!”
上海的路上真愉快呀!
3月13日多云星期日
一大早,我的朋友孫岳麒就打電話來說,他爸爸今天要帶我們?nèi)ズ鷺蛩酵?,我一聽到這個振奮人心的好消息,立刻歡呼起來。
我坐上了好朋友爸爸的汽車,想:這次的游玩一定很有趣。一路上,花兒向我們“點頭”,大樹向我們“招手”,一群群五彩繽紛的蝴蝶排成一個個隊伍,好像在對我們說“歡迎你們,歡迎你們?!眮淼搅松侥_下,一塊一塊的石頭讓我好奇了,它們有各種各樣的形狀,有的像一頭威武的獅子,有的像一匹四蹄生風的白馬,我撿了幾塊小石頭,感到很開心。我來到了山頂,我發(fā)現(xiàn)了一個紀念碑,聽朋友的爸爸解說,以前八路軍就是在這里打仗,他還告訴我們,水晶山是我們丹陽境內(nèi)最高山,海拔166.1米,現(xiàn)在我們丹陽要把這里建成旅游勝地。接著又參觀了還沒建好的石刻園等。
下午,我懷著依依不舍的心情回到了家,感覺今天玩的真有意思。
小學生日記(篇7)
一早來到學校,呂昀軒也已經(jīng)到了,我跟她說了自己已將下下個星期的“采蜜本”上的圖畫畫好了。
“哼,每次家作、采蜜本……都不等我,不要跟我做朋友了?!闭l知道,她一聽到這消息,就給我當頭澆了一盆冷水。
“噢,噢,消消氣,消消氣,不就是比你做的采蜜本多那么一丟丟嗎?”我趕忙向她賠小心。
“哼,才信!”呂昀軒把嘴巴鼓成了一個大氣球,她那上翹的小嘴,都可以掛上一個醬油瓶了呢!“你以前不是跟朱煦蕎絕交過一百天嗎?”呂昀軒硬生生地說,“現(xiàn)在,我宣布,我要和你絕交一個星期!”她甩下這句話,揚長而去??粗x開的背影,我的鼻子頓時酸酸的,心里可委屈了。
“這節(jié)課表現(xiàn)好的同學上來來領(lǐng)桑葚?!钡谌?jié)課快下課的時候,潘老師說,“每人兩個。感謝高晨駿噢!”我看著手心里躺著的兩個桑葚,紫色的滋液,只要用力一碰,手上就染上了紫色。
“呂昀軒,對不起!”我小心地把一個桑葚送給了呂昀軒,“以后,我會等等你,你也要加快腳步啊!”
呂昀軒羞澀地接過桑葚。
“哈哈,看看你的嘴!”我倆幾乎異口同聲。
就這樣,之前說“絕交”的事情被我倆拋到了腦后,我們又和好如初了!
小學生日記(篇8)
今天早晨來到學校,發(fā)現(xiàn)投影儀頂上怎么有黑色的灰,邵祺軒說:“電腦和投影儀爆了!”吳心雨宇還說他和高晨還有一個人來到的時候,正在爆炸中!我們的投影儀怎么會突然爆炸呢?幸虧今天我沒早去。曲老師最倒霉,她想就投影儀那干凈,所以就把付奕松的被子放在投影儀的抽屜里,結(jié)果早晨一來,投影儀就爆炸了,曲老師趕緊把被子抱出來,看看弄臟沒有,反而比我們的桌子更干凈。
幾個人來修的時候,有六七個老師來看,兩三個修理的人來。今天我?guī)Я四ú迹磷雷影宓瘦p而易舉呀。老師讓帶抹布的人把抹布洗洗,再把四個窗臺擦擦,但是帶抹布的只有我,老師好像就分給幾個同學每人一個抹布,來擦窗臺。我擦窗臺的時候,陳老師說:“兩個窗臺讓孫斌然擦,你把抹布遞給同學,讓他們自己擦桌子、椅子、桌子腿?!钡?,我看他們擦得磨嘰磨嘰太慢了,所以,我就幫他們擦了。擦完那一組,老師讓好幾個同學一起擦后面老師的辦公桌,我們把東西全都放在張浩然的桌子上,一共擺了八瓶奶,一面鏡子,兩盒墨水等一些東西。但是,用抹布是擦不掉一些灰塵的,得用橡皮慢慢擦,擦完,洗完抹布,數(shù)學課已經(jīng)開始上了。
小學生數(shù)學日記范文精選
大家對于作文都非常熟悉吧!每一屆的考生作文中,都能反應出學生的精神面貌。在寫作文的時候我們要注意自己的言辭,你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的“小學生數(shù)學日記范文精選 ”,相信一定會對你有所幫助。
小學生數(shù)學日記范文【篇1】
今天上午,我約了小明和小剛放學去拍皮球。下午放學后,我們高高興興地來到了操場上,開始拍皮球了。
小明拍的正起勁呢,小剛說了一句:我們還是計時比賽吧,看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多!然后,他從書包里拿出了手表后問:誰先來?我!我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說:我們用石頭、剪刀、布來決定。最后的結(jié)果就是,第一個小剛, 我是第二,小明第三。
開始比賽嘍,小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來,我和小明在一旁計時查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個,而我比小剛每分鐘多拍了1個,小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個。
同學們,你們能猜出誰是第一名嗎?還有我和小明的成績嗎 ?趕緊運用你們學過的數(shù)學知識來幫我們算一下。
哈哈!算出來了嗎?我拍了120個,小明拍了195個。
知道誰是第一名了吧。
同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,數(shù)學知識在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學習,靈活運用??!
小學生數(shù)學日記范文【篇2】
十一長假,大家?guī)缀醵家鋈ビ瓮妫谕局谢蚺龅讲簧贁?shù)學問題,比如買門票,車費等等問題。我們當然也不例外嘍。
這次出游,我們采用的是AA制,什么是AA制呢?就是在行程中所有的開支都先由一個人掂了,再到最后平均分配。我們的口號就是:吃自己的,多吃了賺,少吃了虧,自己看著辦
從二號去四號回來,我們一共花了四千四百元,里面包含了租船費、房間費、用餐費等等等等,一共去了十一個人,用除法一除元,你會問為什么會少一個人,因為爸爸把我的錢去掉了。
我疑惑不解地問爸爸:為什么不自己單獨付,要用AA制來付款?爸爸回答:如果是爸爸請客吃飯,那那些客人就不敢點一些很貴,但是他有很想吃卻不敢點,等回去之后就會說XX菜真的很好吃,就是我沒敢去點,太遺憾了!所以我們才說要執(zhí)行AA制,這可是外國人很時尚的自駕游方式呢!。原來是這樣!那我白吃白喝不是也該覺得不好意思了?我吐了吐舌頭。爸爸說小孩子要什么緊,反正吃得也不多,如果我又交四百四十元不是虧了嘛!恩恩!我贊同爸爸的觀點。
希望AA制可以讓個多人知道,也讓更多人享受里面的樂趣!用自己的,多用了賺,少用了虧,自己看著辦!
小學生數(shù)學日記范文【篇3】
對0的認識
0是一個奇妙的數(shù)字,又是一個中學生經(jīng)常遇見的老朋友了,計算,概念,都要遇見。
首先,0表示什么也沒有,簡直可稱得上是數(shù)字里面的沙漠,0也是一個奇怪的數(shù)字,放在體積、面積、重量、速度、路程等所有單位里面,都表示沒有,以表示時間、一個人的年齡、賽跑的剛開始、起點。
在數(shù)學王國數(shù)字庫自然數(shù)里面,以有0的身影,它當然是最小的。沒有0,便沒有一毓的自然數(shù),因為0是自然數(shù)的起點。
在計算里,0乘以任何一個數(shù),包括負數(shù)、分數(shù)、0都,0的絕對值也等于0,在有理數(shù)中,它的絕對值是最小的,0除以任何一個數(shù)都,0加上一個數(shù),仍得那個數(shù),如:0+1=1,0+1.8375=1.8375。0減去一個數(shù),得那個數(shù)的相反數(shù),如:0-1=-1,0-87=-87。
在數(shù)軸中,0為原點,也為邊界線,把正負兩大數(shù)分開,0為什么奇妙呢?因為0既不是正數(shù),也不是負數(shù),它只是一個整數(shù),當0和正數(shù)在一起時,叫非負數(shù),和負數(shù)在一起時,叫非正數(shù),數(shù)軸上,0又為我們判斷正負數(shù)大小時提供了極大的方便,右邊為正數(shù),左邊為負數(shù),右邊的數(shù)始終比左邊大,說明正數(shù)大于負數(shù),0大于負數(shù),卻小于正數(shù)。
在幾何中,0度角表示一條射線,它并沒有角,也沒有度數(shù),0平方米,表示沒有面積,0米長,表示沒有高度。0斤重,表示沒有質(zhì)量,0立方米,表示沒有體積。
在地形中,0表示海平面,0以上表示高出海平面,0以下表示低于海平面,中國新疆有一155米的盆地,它是低于海平面155米,中國西藏有8848米的珠峰,它高于海平面8848米。
小學生數(shù)學日記范文【篇4】
上個星期數(shù)學課,有好幾個同學都因為問題答不出而罰站,我也不例外。
后果當然是因為我上課不認真聽而造成的。那時,我正用一只手托著腦袋,另一只手轉(zhuǎn)著手中的鉛筆,眼睛卻盯著窗外,想著快點下課,絲毫沒有聽見老師在說什么。我一會兒看著萬里晴空,一會兒看著同學在干嘛,一會兒翻翻書包,一會兒又拿出本子畫畫突然,老師好像看出了什么苗頭,大喊一聲:胡彩溢,你來回答這個問題!我這才從睡夢中醒來,我猶豫地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說呃這個那個我連問題都不知道還能怎樣回答,只能這樣敷衍老師。胡彩溢,你不知道上課就不要開小差,要認真聽!給我站著!
我只好站著聽老師講課。大概過了十分鐘,我忽然感覺渾身發(fā)癢,東抓抓西抓抓,又沒有好好聽老師講課。這時,老師又叫住了我:胡彩溢,我再給你一次機會,求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用乘法還是除法?
這時我才發(fā)現(xiàn)原本站著的五個同學都已經(jīng)坐下來了,一下子就剩我一個了。于是,我又吞吞吐吐地說:用用乘法。
你繼續(xù)給我站著!
哦,天哪!也許這次機會失去了,再也不能回答了。眾目睽睽之下,我一個人站在講臺上成了鶴立雞群。想著想著,我的淚水就情不自禁地流了下來。
下課后,我不僅沒得放松,還被一本正經(jīng)的張老師訓了一頓。唉,罰站的滋味真不好受啊!我以后上課再也不開小差了!
小學生數(shù)學日記范文【篇5】
數(shù)學家笛卡兒曾這樣說過。“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無處不用數(shù)學?!钡拇_,數(shù)學與我們的生活息息相關(guān),數(shù)學的腳步無處不在。
上個星期六,老師讓我們?nèi)ジ浇囊恍┑胤秸{(diào)查生活中的數(shù)學。我和我的同桌為一組,去“郵政儲蓄銀行”調(diào)查利息。
我們來到了銀行,開始調(diào)查銀行利息?,F(xiàn)在,郵政儲蓄銀行為了鼓勵大家多存款,在原來的利率上上浮了10%,上浮的這10%很誘人,其利率表如下:
期數(shù) 央行利率 郵政銀行利率
三個月 2.60% 2.86%
六個月 2.80% 3.08%
一年 3.00% 3.30%
二年 3.75% 4.125%
三年 4.25% 4.675%
活期存款:0.35%
當你看到利率有了調(diào)整,前不久剛存的錢,是取出重存,還是保持不變呢?其實,這其中暗藏著數(shù)學問題,暗藏著許多玄機。假如:小明的爸爸有存100000元準備存三年,剛存入一個月,看見利息變了,怎么辦呢?老師說:利息=本金×利率×期數(shù)。如果按“央行利率”,三年利息加一個月活期利息:三年利息就是100000×4.25%×3=12750(元),本息和:112750,加一個月活期利息:112750×0.35%×1/12=32.89元,共112782.89元。若取出重存,前一個月得按活期利息算:100000×0.35%×1/12=29.17元。再存入三年。到期的本息和為100029.17+100029.17×4.675%×3=114058元。所以,還是取出轉(zhuǎn)存一下收蓄更好。如果已經(jīng)存了半年了,是轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)呢?第一種:繼續(xù)存三年,再存一年期,計算如下:三年利息:100000×4.25%×3=12750元,本息和為112750元,一年活期利息:112750×0.35%=394.625元。本息總共約為113144.625元。第二種,取出,前一年當活期算,本息和再按新利息存三年,計算如下:前一年六個月活期:100000×0.35%=350元,本息和為100350元。三年利息:100350×4.675%×3=14075.0875元。本息和為14075.0875+100350=114424.0875元,所以,無論存多少年,最好都要轉(zhuǎn)行。
利息調(diào)查完畢以后,我們又到了鄉(xiāng)政府,去調(diào)查去年生產(chǎn)方、收入面的一些數(shù)據(jù):20xx年,全鎮(zhèn)財政收入5741.9萬元,社會固定資產(chǎn)投資9.36億元,招商引資完成19.96億元,工業(yè)總產(chǎn)值完成33億元;農(nóng)村經(jīng)濟收入22.8億元等。這些數(shù)據(jù)的數(shù)字非常大,寫起來很不方便,并且,如果要記一個準確數(shù)字非常難,所以這里就用到了數(shù)學上的近似數(shù)。我們最近學了科學計數(shù)法,我想這些數(shù)也可以用科學計數(shù)法表示:5741.9萬元=5.7419×107元,9.36億元=9.36×108元,19.96億元=1.96×109元,33億元=3.3×109元,22.8億元=2.28×109元。這樣計數(shù)也很方便。
事實證明,數(shù)學離我們并不遙遠,數(shù)學就在我們身邊。數(shù)學和我們的生活息息相關(guān)。只要我們細心觀察,思考,就一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學,學好數(shù)學,用好數(shù)學。
小學生數(shù)學日記范文【篇6】
我們已給本學期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的暑假生活。
吃過午飯,媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家,然后媽媽用米尺量10厘米長一根,用剪子剪斷。媽媽一邊剪,一邊讓我數(shù),數(shù)到10根就捆一捆。
捆了10捆,媽媽說,好了,不剪了。然后,媽媽叫我把10捆打開,兩根兩根的數(shù),數(shù)到100;又5根5根的數(shù),數(shù)到100;我都數(shù)對了。媽媽問我:還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)”。
“10根一捆,你說100根要捆幾捆?”我想了一下,說:“10捆。”媽媽高興的說:“對,你真聰明!”我覺得數(shù)數(shù)真有趣!