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關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事12篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-23 數(shù)學(xué)家故事

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關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇1】

法國(guó)數(shù)學(xué)家帕斯卡和這榜單的其他很多數(shù)學(xué)家一樣,在數(shù)學(xué)的很多領(lǐng)域都有貢獻(xiàn)。帕斯卡三角形(中國(guó)叫做楊輝三角)提供了一套計(jì)算二項(xiàng)式系數(shù)的漂亮方法,而二項(xiàng)式系數(shù)在代數(shù)和其他分支非常重要。他還發(fā)明了世界上第一臺(tái)機(jī)械計(jì)算器,是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的早期原始版本。

帕斯卡同樣還是概率論的創(chuàng)立者之一,他在分析游戲的取勝機(jī)會(huì)時(shí)候開創(chuàng)了這個(gè)理論。帕斯卡關(guān)于基本概率的工作,讓我們開始有能力用數(shù)學(xué)方法理解機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)。

帕斯卡把他的概率理論用于神學(xué)研究,他提出“帕斯卡賭局”的理論,用于說明為什么我們應(yīng)該相信神的存在。

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇2】

數(shù)學(xué)家高斯的小故事之高斯簡(jiǎn)介

約翰·卡爾·弗里德里?!じ咚梗↗ohannCarlFriedrichGauss,1777年4月30日-1855年2月23日)德國(guó)著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家、大地測(cè)量學(xué)家。是近代數(shù)學(xué)奠基者之一,高斯被認(rèn)為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一,并享有“數(shù)學(xué)王子”之稱。高斯和阿基米德、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。一生成就極為豐碩,以他名字“高斯”命名的成果達(dá)110個(gè),屬數(shù)學(xué)家中之最。他對(duì)數(shù)論、代數(shù)、統(tǒng)計(jì)、分析、微分幾何、大地測(cè)量學(xué)、地球物理學(xué)、力學(xué)、靜電學(xué)、天文學(xué)、矩陣?yán)碚摵凸鈱W(xué)皆有貢獻(xiàn)。

數(shù)學(xué)家高斯的小故事

關(guān)于高斯的故事,最廣為流傳的是“5050”。老師本來(lái)想用一道難題,讓全班的同學(xué)安靜一節(jié)課的時(shí)間,卻沒有想到小高斯只用了一兩分鐘就說出了答案。他把1、2、3……分別和100、99、98結(jié)對(duì)子相加,就得到50個(gè)101,最后輕易就算出從1加到100的和是5050。

小高斯在三歲時(shí),就已經(jīng)學(xué)會(huì)計(jì)算了。有一天他觀看父親在計(jì)算幫工們的工錢,當(dāng)他父親念叨了半天總算報(bào)出總數(shù)時(shí),身邊傳來(lái)微小的聲音,“爸爸!算錯(cuò)了,應(yīng)該是這樣……”父親驚異地再算一次,果然是算錯(cuò)了。雖然沒有人教過他,但小高斯靠平日的觀察,自己學(xué)會(huì)了計(jì)算。

小高斯家里很窮,冬天,爸爸總是要他早早地上床睡覺,好節(jié)省燃油??墒歉咚购芟矚g看書,每次都帶著一棵蕪菁(像蘿卜的一種植物)。他把中心挖空,塞進(jìn)棉布卷當(dāng)燈芯,淋上油脂點(diǎn)火看書,一直到累了才鉆入被窩睡覺。

高斯的進(jìn)步很快,不久之后,老師就沒什么東西可以教他了。后來(lái),高斯進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校,可數(shù)學(xué)老師看了他的作業(yè)后,告訴他以后不必上數(shù)學(xué)課了。

值得一提的是,高斯不光數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文也非常棒,當(dāng)他18歲時(shí),為自己將來(lái)到底是繼續(xù)研究古典文學(xué)還是數(shù)學(xué)而苦惱,正在這時(shí),他解決了一個(gè)困擾數(shù)學(xué)家兩千多年之久的問題“尺規(guī)作正十七邊形”,于是,他決定繼續(xù)讀數(shù)學(xué)系。

有一個(gè)比喻說得非常好。如果我們把18世紀(jì)的數(shù)學(xué)家想象為一系列的高山峻嶺,那么最后一個(gè)令人肅然起敬的巔峰就是高斯;如果把19世紀(jì)的數(shù)學(xué)家想象為一條條江河,那么其源頭就是高斯。

人們一直把高斯的成功歸功于他的“天才”,他自己卻說:“假如別人和我一樣深刻和持續(xù)地思考數(shù)學(xué)真理,他們會(huì)作出同樣的發(fā)現(xiàn)。”

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數(shù)學(xué)家高斯的小故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中被難題所困擾時(shí),不妨學(xué)學(xué)高斯,換一種方法去思考,或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛你不一樣的天地,從而讓你變得更加優(yōu)秀,將問題快速的解決。

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇3】

數(shù)學(xué)家蘇步青:名人愛國(guó)故事

著名數(shù)學(xué)家蘇步青早年留學(xué)日本,1931年獲得博士學(xué)位。日本不少名牌大學(xué)以高薪聘請(qǐng)他,但他想到出國(guó)留學(xué)是為了祖國(guó)掌握科學(xué),就一一辭謝,毅然回國(guó)。回國(guó)后,他在浙江大學(xué)執(zhí)教,竟一連四個(gè)月領(lǐng)不到工資,窮得連飯都難吃飽,而當(dāng)時(shí)日本的帝國(guó)大學(xué)還答應(yīng)他保留半年的工資。貧賤難移愛國(guó)心,蘇步青毫無(wú)再去日本之意??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日本帝國(guó)大學(xué)又打電報(bào),請(qǐng)他前去任教。出于民族大義,他一口回絕道:“我要留在自己的祖國(guó)。祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)!

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇4】

(讀書筆記吧 DSbJ1.CoM)

劉徽(生于公元250年左右),是中國(guó)數(shù)學(xué)史上一個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也占有杰出的地位。他的杰作《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》,是我國(guó)最寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn)。

《九章算術(shù)》約成書于東漢之初,共有246個(gè)問題的解法。在許多方面:如解聯(lián)立方程,分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算,正負(fù)數(shù)運(yùn)算,幾何圖形的體積面積計(jì)算等,都屬于世界先進(jìn)之列,但因解法比較原始,缺乏必要的證明,而劉徽則對(duì)此均作了補(bǔ)充證明。在這些證明中,顯示了他在多方面的創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。他是世界上最早提出十進(jìn)小數(shù)概念的人,并用十進(jìn)小數(shù)來(lái)表示無(wú)理數(shù)的立方根。在代數(shù)方面,他正確地提出了正負(fù)數(shù)的概念及其加減運(yùn)算的法則;改進(jìn)了線性方程組的解法。在幾何方面,提出了"割圓術(shù)",即將圓周用內(nèi)接或外切正多邊形窮竭的一種求圓面積和圓周長(zhǎng)的方法。他利用割圓術(shù)科學(xué)地求出了圓周率π=3。14的結(jié)果。劉徽在割圓術(shù)中提出的"割之彌細(xì),所失彌少,割之又割以至于不可割,則與圓合體而無(wú)所失矣",這可視為中國(guó)古代極限觀念的佳作。

《海島算經(jīng)》一書中,劉徽精心選編了九個(gè)測(cè)量問題,這些題目的創(chuàng)造性、復(fù)雜性和富有代表性,都在當(dāng)時(shí)為西方所矚目。

劉徽思想敏捷,方法靈活,既提倡推理又主張直觀。他是我國(guó)最早明確主張用邏輯推理的方式來(lái)論證數(shù)學(xué)命題的人。

劉徽的一生是為數(shù)學(xué)刻苦探求的一生。他雖然地位低下,但人格高尚。他不是沽名釣譽(yù)的庸人,而是學(xué)而不厭的偉人,他給我們中華民族留下了寶貴的財(cái)富。

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇5】

諾伊曼(1903-1957),美籍匈牙利數(shù)學(xué)家,美國(guó)科學(xué)院院士。

諾伊曼出生在一個(gè)猶太銀行家的家庭,是位罕見的神童。他8歲掌握微積分,12歲讀懂《函數(shù)論》。

在他成長(zhǎng)的道路上,曾有這樣一段有趣的故事:19xx夏天,銀行家馬克斯先生登出一則啟示,愿以10倍于一般教師的聘金,為11歲的長(zhǎng)子諾伊曼聘請(qǐng)一位家庭教師。盡管這誘人的啟示,曾使許多人怦然心動(dòng),但終沒有人敢去教導(dǎo)這樣傾城皆知的神童……

他在21歲獲得物理-數(shù)學(xué)博士之后,開始了多學(xué)科的研究,先是數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué),又轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)學(xué)、氣象學(xué),而后轉(zhuǎn)向原子彈工程,最后,又致力于電子計(jì)算機(jī)的研究。這一切,使他成為不折不扣的科學(xué)全才。

他的主要成就是數(shù)學(xué)研究。他在高等數(shù)學(xué)的許多分支中都作出了重要貢獻(xiàn),其最卓越的工作是開辟了數(shù)學(xué)的一個(gè)新分支---對(duì)策論。

1944年出版了他的杰出著作《對(duì)策論與經(jīng)濟(jì)行為》。第二次世界大戰(zhàn)期間,為第一顆原子彈的研制作出重要貢獻(xiàn)。戰(zhàn)后,運(yùn)用他的數(shù)學(xué)才能指導(dǎo)制造大型電子計(jì)算機(jī),被人們譽(yù)為電子計(jì)算機(jī)之父。

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇6】

陳景潤(rùn)一個(gè)家喻戶曉的數(shù)學(xué)家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻(xiàn),創(chuàng)立了著名的“陳氏定理”,所以有許多人親切地稱他為“數(shù)學(xué)王子”。但有誰(shuí)會(huì)想到,他的成就源于一個(gè)故事。1937年,勤奮的陳景潤(rùn)考上了福州英華書院,此時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,清華大學(xué)航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪,不想因戰(zhàn)事被滯留家鄉(xiāng)。幾所大學(xué)得知消息,都想邀請(qǐng)沈教授前進(jìn)去講學(xué),他謝絕了邀請(qǐng)。由于他是英華的校友,為了報(bào)達(dá)母校,他來(lái)到了這所中學(xué)為同學(xué)們講授數(shù)學(xué)課。一天,沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一故事:“200年前有個(gè)法國(guó)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇數(shù)之和。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論沒有得到證明,所以還是一個(gè)猜想。大數(shù)學(xué)歐拉說過:雖然我不能證明它,但是我確信這個(gè)結(jié)論是正確的。它像一個(gè)美麗的光環(huán),在我們不遠(yuǎn)的前方閃耀著眩目的光輝?!标惥皾?rùn)瞪著眼睛,聽得入神。從此,陳景潤(rùn)對(duì)這個(gè)奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時(shí)間他最愛到圖書館,不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書,這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號(hào)。興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學(xué)故事,引發(fā)了陳景潤(rùn)的興趣,引發(fā)了他的勤奮,從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學(xué)家。

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇7】

伽利略17歲那年,考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。

有一次上課,比羅教授講胚胎學(xué)。他講道:“母親生男孩還是生女孩,是由父親的強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩?!?/p>

比羅教授的`話音剛落,伽利略就舉手說道:“老師,我有疑問。我的鄰居,男的身體非常強(qiáng)壯,可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反,這該怎么解釋?”

“我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的,不會(huì)錯(cuò)!”比羅教授想壓服他。

伽利略繼續(xù)說:“難道亞里士多德講的不符合事實(shí),也要硬說是對(duì)的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合,否則就不是真正的科學(xué)。”比羅教授被問倒了,下不了臺(tái)。

后來(lái),伽利略果然受到了校方的批評(píng),但是,他勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因?yàn)檫@樣,他才最終成為一代科學(xué)巨匠。

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇8】

數(shù)學(xué)家的故事

高斯念小學(xué)的時(shí)候,老師出了一道題:1+2+3+4.......+99+100老師以為同學(xué)們要算好一陣子,剛走出教室,就被高斯一把抓住,說已經(jīng)算出來(lái)了,得1050,同學(xué)們問他是怎么算的,先把1~100與100~1寫成兩行:

1+2+3+4+5+6+7..........+96+97+98+99+100

100+99+97+96..................+7+6+5+4+3+2+1

之后,把他們豎著相加,就得出了100個(gè)101,就是1010,因?yàn)槭莾蓚€(gè)算式,所以用10102=5005。

讀完了這個(gè)故事后,數(shù)學(xué)并不是枯燥的,很多時(shí)候,非常費(fèi)時(shí)間,很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,其實(shí)是可以用便捷的方式來(lái)解決的,就像上面那道題,高斯用一種巧妙的方法,避開了繁瑣復(fù)雜的計(jì)算過程,得出了答案,所以,我們要學(xué)習(xí)高斯,善于發(fā)現(xiàn)算題的捷徑,同時(shí),在生活中,也要知道,通往成功的路不止一條。

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇9】

寒假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。

祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家,他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的編寫,終于寫成了《大明歷》,他上書皇帝,請(qǐng)求頒布實(shí)行?;实勖钪鞴芴煳臍v法的寵臣戴法興進(jìn)行審查。但是戴法興思想保守,是個(gè)腐朽勢(shì)力的衛(wèi)道士,他極力反對(duì)新歷法。面對(duì)戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他唇槍舌劍的辯論。最終,《大明歷》沒有通過,后來(lái)在祖沖之去世后10年,《大明歷》才頒布實(shí)行。

讀了這個(gè)故事,使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正因?yàn)樗羞@樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。是啊,任何事情要取得成功,都離不開堅(jiān)持兩個(gè)字。不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國(guó)將士,他們何嘗沒有這樣的精神呢!

讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學(xué),更讓我懂得了許多道理。其實(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不難,數(shù)學(xué)王子高斯曾有三大秘訣:1.善于觀察2.善于動(dòng)手3.善于思考。其實(shí),只要我們喜愛數(shù)學(xué),就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)!如果我們像數(shù)學(xué)先輩們那樣努力,數(shù)學(xué)一定又能有新的突破!

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇10】

瑞士數(shù)學(xué)家歐拉早年曾受過良好的神學(xué)教育,成為數(shù)學(xué)家后在俄國(guó)宮廷供職。

有一次,俄國(guó)女皇邀請(qǐng)法國(guó)哲學(xué)家狄德羅訪問她的宮廷。狄德羅試圖通過使朝臣改信無(wú)神論來(lái)證明他是值得被邀請(qǐng)的。女皇厭倦了,她命令歐拉去讓這位哲學(xué)家閉嘴。于是,狄德羅被告知,一個(gè)有學(xué)問的數(shù)學(xué)家用代數(shù)證明了上帝的存在,要是他想聽的話,這位數(shù)學(xué)家將當(dāng)著所有朝臣的面給出這個(gè)證明。狄德羅高興地接受了挑戰(zhàn)。

第二天,在宮廷上,歐拉朝狄德羅走去,用一種非??隙ǖ穆曊{(diào)一本正經(jīng)地說:“先生,,因此上帝存在。請(qǐng)回答!”對(duì)狄德羅來(lái)說,這聽起來(lái)好像有點(diǎn)道理,他困惑得不知說什么好。周圍的人報(bào)以縱聲大笑,使這個(gè)可憐的人覺得受了羞辱。他請(qǐng)求女皇答應(yīng)他立即返回法國(guó),女皇神態(tài)自若地答應(yīng)了。

就這樣,一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家用欺騙的手段“戰(zhàn)勝”了一個(gè)偉大的哲學(xué)家。

拉普拉斯和拉格朗日是19世紀(jì)初法國(guó)的兩位數(shù)學(xué)家。拉普拉斯在數(shù)學(xué)上十分偉大,在政治上卻是一個(gè)十足的小人,每次政權(quán)更迭,他都能夠見風(fēng)使舵,毫無(wú)政治操守可言。拉普拉斯曾把他的巨著《天體力學(xué)》獻(xiàn)給拿破侖。拿破侖想惹惱拉普拉斯,責(zé)備他犯了一個(gè)明顯的疏忽:“你寫了一本關(guān)于世界體系的書,卻一次也沒有提到宇宙的創(chuàng)造者——上帝。”

拉普拉斯反駁說:“陛下,我不需要這樣一個(gè)假設(shè)?!?/p>

當(dāng)拿破侖向拉格朗日復(fù)述這句話時(shí),拉格朗日說:“啊,但那是一個(gè)很好的假設(shè),它說明了許多問題?!?/p>

兩個(gè)神童19世紀(jì)初,在大西洋兩岸出現(xiàn)了兩個(gè)神童:一個(gè)是英國(guó)少年哈密頓,另一個(gè)是美國(guó)孩子科爾伯恩哈密頓的天才表現(xiàn)在語(yǔ)言學(xué)上,他8歲時(shí)就已經(jīng)掌握了英文、拉丁文、希臘文和希伯萊文;12歲時(shí)已熟練地掌握了波斯語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)和孟加拉語(yǔ),只是由于沒有教科書,他才沒有學(xué)習(xí)漢語(yǔ)??茽柌鲃t在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出神奇的天才,小時(shí)候,有人問他4294967297是否是素?cái)?shù)時(shí),他立刻回答不是,因?yàn)樗?41作為除數(shù)。類似的例子多得不勝枚舉,但他不能解釋他得出正確結(jié)論的過程。

人們把兩個(gè)神童帶到一起,這次會(huì)面是奇妙的,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法確知他們交談了什么,但結(jié)果卻是完全出人意料的:科爾伯恩的數(shù)學(xué)天賦完全“移植”給了哈密頓;哈密頓放棄了語(yǔ)言學(xué),投身數(shù)學(xué),成為愛爾蘭歷史上最偉大的數(shù)學(xué)家。

至于科爾伯恩,他的天才漸漸消失了。

數(shù)學(xué)家之死挪威數(shù)學(xué)家阿貝爾22歲的時(shí)候就對(duì)數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn),但并不為當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)界所接受。他過著窮困潦倒的生活,這嚴(yán)重地影響了他的健康,他得了肺結(jié)核,這在當(dāng)時(shí)是絕癥。在最后的幾個(gè)星期,他一直在考慮他的未婚姐的未來(lái)。他寫信給他最好的朋友基爾豪:“她并不美麗,有著一頭紅發(fā)和雀斑,但她是一個(gè)可愛的女子?!彪m然基爾豪和肯普從未見過面,但阿貝爾希望他們兩個(gè)能夠結(jié)婚。

肯普小姐照料阿貝爾度過了生命的最后時(shí)刻。在葬禮上,她與專程趕來(lái)的基爾豪相遇了?;鶢柡缼椭朔吮瘋麄兿鄲鄄⒔Y(jié)了婚。正如阿貝爾所希望的那樣,基爾豪和肯普婚后十分幸福,他們經(jīng)常到阿貝爾墓前去懷念他。隨著歲月的流逝,他們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人從各地趕來(lái),為阿貝爾在數(shù)學(xué)上的貢獻(xiàn)向他表達(dá)他們遲到的敬意,而他們只是這一朝圣隊(duì)伍中的一對(duì)普通的朝圣者。

1832年5月29日,法國(guó)年輕氣盛的伽羅瓦為了所謂的“愛情與榮譽(yù)”打算和另外一個(gè)人決斗。他知道對(duì)手的槍法很好,自己獲勝的希望很小,很可能會(huì)死去。他問自己,如何度過這最后的夜晚?在這之前,他曾寫過兩篇數(shù)學(xué)論文,但都被權(quán)威輕蔑地拒絕了:一次是被偉大的數(shù)學(xué)家柯西;另一次是被神圣的法蘭西科學(xué)院他頭腦中的東西是有價(jià)值的。整個(gè)晚上,他把飛逝的時(shí)間用來(lái)焦躁地一氣寫出他在科學(xué)上的遺言。在死亡之前盡快地寫,把他豐富的思想中那些偉大的東西盡量寫出來(lái)。他不時(shí)中斷,在紙邊空白處寫上“我沒有時(shí)間,我沒有時(shí)間”,然后又接著寫下一個(gè)極其潦草的大綱。

他在天亮之前那最后幾個(gè)小時(shí)寫出的東西,一勞永逸地為一個(gè)折磨了數(shù)學(xué)家們幾個(gè)世紀(jì)的問題找到了真正的答案,并且開創(chuàng)了數(shù)學(xué)的一個(gè)極為重要的分支——群論。

第二天上午,在決斗場(chǎng)上,他被打穿了腸子。死之前,他對(duì)在他身邊哭泣的弟弟說:“不要哭,我需要足夠的勇氣在20歲的時(shí)候死去。”他被埋葬在公墓的普通壕溝內(nèi),所以今天他的墳?zāi)挂褵o(wú)蹤跡可尋。他不朽的紀(jì)念碑是他的著作,由兩篇被拒絕的論文和他在死前那個(gè)不眠之夜寫下的潦草手稿組成。

數(shù)學(xué)家的問題費(fèi)馬是17世紀(jì)法國(guó)圖盧茲議會(huì)的議員,一個(gè)誠(chéng)實(shí)而勤奮的人,同時(shí)也是歷史上最杰出的數(shù)學(xué)業(yè)余愛好者。在其一生中,他給后代留下了大量極其美妙的定理;同時(shí),由于一時(shí)的疏忽,也向后世的數(shù)學(xué)家們提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

費(fèi)馬有一個(gè)習(xí)慣,他在讀書的時(shí)候喜歡把思考的結(jié)果簡(jiǎn)略。有一次,他在閱讀時(shí)寫下了這樣的話:“……將一個(gè)高于2次的冪分為兩個(gè)同次的冪,這是不可能的。關(guān)于此,我確信已發(fā)現(xiàn)一種美妙的證法,可惜這里空白的地方太小,寫不下。”這個(gè)定理現(xiàn)在被命名為“費(fèi)馬大定理”,即:不可能有滿足xn+yn=zn這就是費(fèi)馬對(duì)后世的挑戰(zhàn)。為了尋找這個(gè)定理的證明,后世無(wú)數(shù)的數(shù)學(xué)家發(fā)起了一次又一次的沖鋒,但都敗下陣來(lái)。19xx年,一位德國(guó)富翁曾經(jīng)懸賞10萬(wàn)馬克的巨款,獎(jiǎng)勵(lì)第一個(gè)對(duì)“費(fèi)馬大定理”完全證明的人。自此定理提出后,數(shù)學(xué)家們奮斗了300多年,還是沒有證出來(lái)。但這個(gè)定理肯定存在,費(fèi)馬知道它。

在數(shù)學(xué)上,“費(fèi)馬大定理”已成為一座比珠穆朗瑪峰更高的山峰,人類的數(shù)學(xué)智慧只有一次達(dá)到過這樣的高度,從那以后,再也沒有達(dá)到過。

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇11】

歐幾里德生于雅典,接受了希臘古典數(shù)學(xué)及各種科學(xué)文化,30歲就成了有名的學(xué)者。應(yīng)當(dāng)時(shí)埃及國(guó)王的邀請(qǐng),他客居亞歷山大城,一邊教學(xué),一邊從事研究。

古希臘的數(shù)學(xué)研究有著十分悠久的歷史,曾經(jīng)出過一些幾何學(xué)著作,但都是討論某一方面的問題,內(nèi)容不夠系統(tǒng)。歐幾里德匯集了前人的成果,采用前所未有的獨(dú)特編寫方式,先提出定義、公理、公設(shè),然后由簡(jiǎn)到繁地證明了一系列定理,討論了平面圖形和立體圖形,還討論了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、比例等等,終于完成了《幾何原本》這部巨著。

《原本》問世后,它的手抄本流傳了1800多年。1482年印刷發(fā)行以后,重版了大約一千版次,還被譯為世界各主要語(yǔ)種。13世紀(jì)時(shí)曾傳入中國(guó),不久就失傳了,16xx我國(guó)又重新翻譯了前六卷,1857年又翻譯了后九卷。

歐幾里德是位溫良敦厚的教育家,也是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者,他反對(duì)在做學(xué)問時(shí)投機(jī)取巧和追求名利,反對(duì)投機(jī)取巧、急功近利的作風(fēng)。

那時(shí)候,人們建造了高大的金字塔,可是誰(shuí)也不知道金字塔究竟有多高。有人這么說:“要想測(cè)量金字塔有多高,比登天還難!”

這話傳到歐幾里德的耳朵里。他笑著告訴別人:“這有什么難的呢?當(dāng)你的影子跟你的身體一樣長(zhǎng)的時(shí)候,你去量一下金字塔的影子多長(zhǎng),那長(zhǎng)度便等于金字塔的高度!”

歐幾里德的名聲越來(lái)越大,以致連亞歷山大國(guó)王也想趕時(shí)髦,學(xué)點(diǎn)幾何學(xué)。于是,國(guó)王便把歐幾里德請(qǐng)進(jìn)王宮,講授幾何學(xué)。誰(shuí)知?jiǎng)倢W(xué)了一點(diǎn),國(guó)王就顯得很不耐煩,覺得太吃力了。國(guó)王問歐幾里德:“學(xué)習(xí)幾何學(xué),有沒有便當(dāng)一點(diǎn)的途徑。一學(xué)就會(huì)?”

歐幾里德笑道:“陛下,很抱歉,在學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候,國(guó)王與普通百姓是一樣的??茖W(xué)上沒有專供國(guó)王行走的捷徑。學(xué)習(xí)幾何,人人都要獨(dú)立思考。就像種莊稼一樣,不耕耘,就不會(huì)有收獲。

關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事【篇12】

有趣的數(shù)學(xué)家

一次飯局上,為了讓大家氣氛熱鬧起來(lái),請(qǐng)客的人出了一個(gè)問題:“如果你住進(jìn)一家酒店后,你的屋子不小心著火了,你如何利用你的專業(yè)技能來(lái)應(yīng)付?”

口才極佳的文學(xué)家首先發(fā)話,說:“面對(duì)火災(zāi),我首先要拍幾張照片,為將來(lái)寫報(bào)告用,然后我應(yīng)該像構(gòu)思一個(gè)英雄的畫面去撲滅火?!?/p>

物理學(xué)家緊接著說:“火,應(yīng)該是跟能量學(xué)的熱學(xué)有關(guān)的,我認(rèn)為我有必要好好測(cè)量一番,并以最快的速度計(jì)算出它即將帶來(lái)的毀壞?!?/p>

化學(xué)家不緊不慢地說:“這其實(shí)關(guān)系到燃點(diǎn),氧氣充足、并達(dá)到了著火點(diǎn),屋子自然要起火的。那么我會(huì)首先想辦法稀釋氧氣,或者降低燃一燒需要的熱量。我可以考慮去實(shí)驗(yàn)室制造一些二氧化碳?!?/p>

在旁邊插不上嘴的數(shù)學(xué)家,打斷化學(xué)家的發(fā)言,說出了自己認(rèn)為最合理最簡(jiǎn)單的解決辦法,這個(gè)辦法令所有在場(chǎng)的人都目瞪口呆。

聰明的小讀者,你們站在數(shù)學(xué)家的角度,猜一猜數(shù)學(xué)家會(huì)如何解決這個(gè)難題呢?

數(shù)學(xué)家擅長(zhǎng)的就是設(shè)問、論證、求解,對(duì)于“著火”

這個(gè)假設(shè),數(shù)學(xué)家直截了當(dāng)?shù)卣f:“解總是存在的,該干嘛還干嘛?!?/p>

在場(chǎng)的人哈哈大笑起來(lái)。

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關(guān)于數(shù)學(xué)故事11篇


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關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇1

數(shù)學(xué)故事:精靈王國(guó)遇難記

一、遭遇神秘黑衣人

從前,有一座神奇美麗的小島,這個(gè)島上,綠草叢生,花香鳥語(yǔ),還有一些奇怪的小精靈在自由自在地玩耍。而在這個(gè)寧?kù)o太平的小島上,卻迎來(lái)了一個(gè)出人意料的事件,我們的故事就從這里開始

紫月,等等我!等等我!一個(gè)扎藍(lán)色辮子,頭戴心形水晶,長(zhǎng)得胖胖的小精靈說。

藍(lán)晶,這可是為了你苗條的身材,優(yōu)雅的身姿,你得執(zhí)行嚴(yán)酷的減肥計(jì)劃!以后就要跑步上學(xué)。來(lái)追我呀!一個(gè)身披紫發(fā),穿著淡粉色蓬蓬裙,機(jī)靈可愛的小精靈邊比劃邊說。

這就是我們的兩位主人公,紫月和藍(lán)晶。

紫月和藍(lán)晶前,兩棵老魔法顧靈樹,這種樹很奇怪,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)葉子。它們中間隔了一段距離,樹枝與樹枝之間相互交叉,組成了四個(gè)大字:魔法學(xué)院。形成了一個(gè)天然的校門。

哎呀,終于到學(xué)校了,真期待這節(jié)課米羅茜老師會(huì)教咱們什么魔法呢。

可我記得這節(jié)課老師該給我們講數(shù)學(xué)知識(shí)了。

管他教什么呢,趕緊進(jìn)教室吧,快遲到了。

紫月他們班級(jí)的教室在學(xué)校最偏僻的地方,沒什么人,但是學(xué)習(xí)最棒的班級(jí)。

哎呀呀,真遲到了,我估計(jì)我們是全班最后兩個(gè)進(jìn)班的!真是的藍(lán)晶,你怎么跑那么慢呢,還得我等你等半天!

哼,被說我,你自己也沒跑多快!

反正比你強(qiáng)!

她們就這么說著,突然不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)精靈,這個(gè)精靈怪怪的,披著一個(gè)黑衣,戴著一個(gè)黑帽子,擋著自己的眼睛,身上一股魔法的氣息。趁紫月和藍(lán)晶正在驚嚇中時(shí),嘩啦一下用魔法把她們變到一個(gè)偏僻的平原。

紫月第一個(gè)反應(yīng)過來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說:你、你、你是、是誰(shuí)?想干、干、干什么?我、我們身上沒錢,只有書包、書本和、和、和電子詞典。哎呀!說漏嘴了!唉,紫月有時(shí)就愛啰嗦,一啰嗦就把秘密說出來(lái)了。

黑衣男子微微一笑,輕輕的抬起頭,又把頭低了下去。紫月看到了他一瞬間的面貌,看著有點(diǎn)面熟,卻有一時(shí)想不起來(lái)是誰(shuí)。

他用變聲器說:這是我的名片,知道我的名字不要說出來(lái),我用心靈世界讓你們交流。

心靈世界是一種魔法,這種魔方可以讓被施魔法的人用心交流,而且別的人都無(wú)法聽到。

藍(lán)晶接過名片,上面沒有文字,只有三組數(shù)字:

12345678

紫月看著圖片:咦,這個(gè)人古里古怪的,名字也稀奇古怪,竟然是三組數(shù)字!

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇2

上次說到,3個(gè)外星人來(lái)到了森林里,聲稱要稱霸森林,再稱霸地球,森林里頓時(shí)一片混亂、死傷無(wú)數(shù),幾個(gè)獵人路過這里知道了原因,于是派了小兔、小豬、小馬、小猴、小牛組成的一個(gè)軍團(tuán)去尋找一種武器非攻,一個(gè)非攻可以殺死兩個(gè)外星人,他們要找兩個(gè)非攻。

小猴、小兔、小豬、小馬、小牛組成的霹靂無(wú)敵組正在一望無(wú)際的大沙漠里穿行,忽然一只超級(jí)大的蝎子從沙子底下沖了出來(lái),把霹靂無(wú)敵組給嚇得四處逃傳,這時(shí),蝎子開口說話了,別怕,我是不會(huì)傷害你們的,我的鉗子里有一把匕首,是我在跟外星人搏斗時(shí)留下的,如果幫我拿出來(lái)并猜中我出的數(shù)學(xué)題,那我就可以回答你的每一個(gè)問題小猴想了想,說:好吧,但你一定得回答我們的問題。蝎子說:一定,一定。于是小猴就幫蝎子把那把匕首拿了出來(lái),然后蝎子出了一題10-1-2-3-4-5+5+4+3+2+1=?,小猴想了一想,說:答案是不是10-1-2-3-4-5+5+4+3+2+1=10?蝎子說:答對(duì)了,快說吧,你有什么問題?小猴說:我想問一下你,在那里能找到非攻?蝎子說:非攻就在那一座金字塔里面。小猴說了聲謝謝就跟小伙伴們?nèi)フ曳枪チ恕K麄冏甙∽?,走啊走,終于到了那座金字塔,他們剛要進(jìn)去,旁邊的獅身人面像就活了過來(lái),他們問小猴,一個(gè)問題,如果答不出來(lái),就要吃了他們,題目是:什么東西一出生是四條腿,長(zhǎng)大后是兩條腿,老了就三條腿?猴子一聽,馬上說:是人,對(duì)不對(duì)?獅身人面像說:對(duì)了,給你兩把非攻。他們?cè)诨丶业穆飞吓鲆娏送庑侨耍谑撬麄儼淹庑侨私o消滅了,最后,地球又恢復(fù)到了最初的平靜。

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇3

爸爸和聰聰一塊到一個(gè)城市旅游,他們來(lái)到長(zhǎng)途汽車站。車出站沒多久,就已經(jīng)通過9公里指示牌。爸爸指一指那匆匆后移的計(jì)程牌對(duì)聰聰說:在你已經(jīng)看到的1,2,,9這9個(gè)數(shù)字中,任取8個(gè)隨意排列都可組成一個(gè)8位數(shù)。在這許許多多8位數(shù)中,有些能被12整除,有些則不能。你能在所有那些可被12整除的8位數(shù)中寫出最大的和最小的嗎?

聰聰起初感到無(wú)從下手,但冷靜一想,只用了一些算術(shù)知識(shí)就解決了。下面我們一塊來(lái)看看聰聰?shù)慕鉀Q思路吧。

聰聰注意到以下4件事:第一,數(shù)被12整除的條件是它既被3整除,也被4整除;第二,數(shù)被3整除的條件是:它的各位數(shù)字之和被3整除;第三,數(shù)被4整除的條件是它的十位和個(gè)位所成的兩位數(shù)被4整除;第四,在1,2,,9這9個(gè)數(shù)碼中取定幾個(gè)用種種次序排列而組成的多位數(shù),要求這個(gè)多位數(shù)最大,則大的數(shù)字應(yīng)盡可能放在高位;反之,要求這個(gè)多位數(shù)最小,則小的數(shù)字應(yīng)盡可能放高位。

由于1,2,,9這9個(gè)數(shù)字之和是45,棄去3,6或9以后所剩8個(gè)數(shù)字之和都可被3整除。于是,棄去最小的3,再?gòu)拇蟮叫∨帕胁⒄{(diào)整最后兩位的位置,使之所成的兩位數(shù)能被4整除,即得符合爸爸要求的最大的8位數(shù)98765412.類似地,棄去9再?gòu)男〉酱笈帕胁⑹棺詈髢晌凰傻膬晌粩?shù)能被4整除,得到最小的12345768.

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇4

數(shù)學(xué)大師蘇步青的故事:睡前故事

蘇步青(1902.09.23~20xx。03.17),中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王,主要從事微分幾何學(xué)和計(jì)算幾何學(xué)等方面的研究。

蘇步青自1931年3月應(yīng)著名數(shù)學(xué)家陳建功之約,載著日本東北帝國(guó)大學(xué)的理學(xué)博士榮譽(yù)回國(guó),受聘于國(guó)立浙江大學(xué),先后任數(shù)學(xué)系副教授、教授、系主任、訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)和教務(wù)長(zhǎng)。至1952年10月,因全國(guó)高校院系調(diào)整,他才有點(diǎn)不太情愿地到了上海復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系任教授、系主任,后任教務(wù)長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)。他曾任多屆全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)人大代表,以及第七、第八屆全國(guó)政協(xié)副主席和民盟中央副主席等職。

回望蘇步青的百年人生路,也是崎嶇泥濘,故事多多,今選幾則以慰讀者。

蘇步青故事一

公元1902年9月23日,那是一個(gè)普通的日子,可對(duì)祖輩從福建同安逃荒到浙江平陽(yáng)帶溪村的蘇祖善家來(lái)說,那是一件難得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼,天官賜福。蘇祖善家添了一丁,夫妻倆笑得合不攏嘴,終于有了世代務(wù)農(nóng)的接班人??商K祖善夫妻倆從未上過學(xué),嘗夠沒有文化的苦,望子成龍心切,于是給兒子選取步青為名,算命先生還說上一番好話,以步青為名,將來(lái)定可平步青云,光宗耀祖。

名字畢竟不是功名利祿的天梯。正當(dāng)同齡人紛紛背起書包上學(xué)的時(shí)候,蘇祖善交給兒子的卻是一條牛鞭。從此,蘇步青頭戴一頂父親編的大竹笠,身穿一套母親手縫的粗布衣,赤腳騎上牛背,鞭子一揮,來(lái)到臥牛山下,帶溪溪邊。蘇步青家養(yǎng)的是頭大水牛,膘壯力大,從不把又矮又小的牧牛娃放在眼里。有一次,水牛脾氣一上來(lái),又奔又跳,把蘇步青摔在剛剛砍過竹的竹園里。真是老天庇佑,他跌在幾根竹根中間,未有皮肉之苦,逃過一劫。

放牛回家,蘇步青走過村私塾門口,常被瑯瑯的書聲所吸引。有一次,老師正大聲念:蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍。他聽后,就跟著念了幾遍。此后,他竟記住了順口溜,放牛時(shí)當(dāng)山歌唱。

蘇祖善常聽兒子背《三字經(jīng)》、《百家姓》,心存疑惑。有一次,正好看見兒子在私塾門口偷聽,為父的心終于動(dòng)了,夫妻一合計(jì),決定勒緊褲帶,把蘇步青送進(jìn)了私塾。

蘇步青故事二

9歲那年,蘇步青的父親挑上一擔(dān)米當(dāng)學(xué)費(fèi),走了50公里山路,送蘇步青到平陽(yáng)縣城,當(dāng)了一名高小的插班生。從山里到縣城,蘇步青大開眼界,什么東西都新奇。他第一次看到饅頭里有肉末,常用飯票換成錢買肉饅頭吃。一個(gè)月的飯票提早用完了,只好餓肚子。他見到燒開水的老虎灶,也覺得好玩,把家里帶來(lái)的雞蛋擲進(jìn)鍋里,一鍋開水變成一鍋蛋花湯,燒水工看到氣極了,揪住他打了一頓。

蘇步青整天玩呀、鬧呀,考試時(shí)常坐紅交椅,到期末考試,他在班里得了倒數(shù)第一名??墒牵淖魑膶懙眠€不錯(cuò),私塾里的偷聽,激發(fā)了他學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為作文打了一點(diǎn)基礎(chǔ)。然而,語(yǔ)文老師越看越不相信,總認(rèn)為蘇步青的作文是抄來(lái)的。因此還是批給他一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。這樣,更激發(fā)了他的牛脾氣,老師越說他不好,他越不好好學(xué),一連三個(gè)學(xué)期,都是倒數(shù)第一名。同學(xué)和老師都說他是笨蛋。

有一次,地理老師陳玉峰把蘇步青叫到辦公室,給他講一個(gè)小故事:牛頓12歲的時(shí)候,從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書,成績(jī)不好,同學(xué)們都瞧不起他。有一次,一個(gè)同學(xué)蠻橫無(wú)理地欺負(fù)他,一腳踢在他的肚子上。他疼得直打滾。那個(gè)同學(xué)身體比他棒,功課比他好,牛頓平時(shí)很怕他。但這時(shí)他忍無(wú)可忍,跳起來(lái)還擊,把那個(gè)同學(xué)逼到墻角,撳在墻上。那同學(xué)見牛頓發(fā)起怒來(lái)如此勇猛,只好屈服。牛頓從這件事想到做學(xué)問的道理也不過如此:只要下定決心,就能把它制服。他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),不久成績(jī)躍居全班第一,后來(lái)成了一個(gè)偉大的科學(xué)家。

蘇步青見陳老師不批評(píng)他,還給他講故事,心里很感激。陳老師見他垂著頭,摸摸他的頭后說:我看你這個(gè)孩子挺聰明嘛,只要肯努力,一定可以考第一名。又說:你爸爸、媽媽累死累活,省吃儉用,希望你把書念好。像你現(xiàn)在這樣子,將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)答他們?蘇步青再也抑制不住心靈的震撼,淚水像斷線的珍珠淌在自已的胸前,第一次感到自己做錯(cuò)了事。此后,他完全變成了懂事的孩子,不再貪玩,刻苦讀書,到期末考試得了全班第一名。

故事三

溫州的浙江省立第10中學(xué)的一堂數(shù)學(xué)課,把蘇步青引向通往數(shù)學(xué)王國(guó)的路。從日本留學(xué)回溫州的楊老師在上數(shù)學(xué)課時(shí),帶著憂國(guó)憂民的真情:當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食。世界列強(qiáng)仰仗船堅(jiān)炮利,對(duì)我國(guó)豆剖瓜分,鯨吞蠶食。中華民族亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫。為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)。楊老師的話,打動(dòng)了蘇步青的心。從此,他的興趣從文學(xué)向數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)移。有一次,蘇步青用20種不同的方法證明了一條幾何定理。校長(zhǎng)洪泯初得知后,把蘇步青叫到辦公室,拍著他的肩膀說:好好學(xué)習(xí),將來(lái)送你留學(xué)。到蘇步青中學(xué)畢業(yè)時(shí),洪校長(zhǎng)已調(diào)到北京教育部任職,但他仍關(guān)心蘇步青的學(xué)習(xí),寄來(lái)了200元資助蘇步青留學(xué)。

1919年,17歲的蘇步青買了一張去日本的船票,余170元錢要維持3個(gè)月的生活,實(shí)在很艱難。他每天只能吃兩餐飯,無(wú)錢請(qǐng)日語(yǔ)老師,只好拜房東大娘為師。最后他用流利的日語(yǔ)回答了主考官的提問,以第一名的成績(jī)進(jìn)入名牌學(xué)校東京高等工業(yè)學(xué)校電機(jī)系。1924年,他又以第一名的成績(jī)考入日本東北帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系,師從著名幾何學(xué)家洼田忠彥教授。1927年,大學(xué)畢業(yè)后,他又在課余賣報(bào)、送牛奶、當(dāng)雜志校對(duì)和家庭老師,用所掙得的錢做學(xué)費(fèi),免試升入該校研究生院做研究生。并以堅(jiān)強(qiáng)的意志,刻苦攻讀,接連發(fā)表了41篇仿射微分幾何和射影微分幾何方面的研究論文,開辟了微分幾何研究的新領(lǐng)域,被數(shù)學(xué)界稱作東方國(guó)度上升起的燦爛的數(shù)學(xué)明星。1931年3月,他以優(yōu)異的成績(jī)榮獲該校理學(xué)博士學(xué)位,成了繼陳建功之后獲得本學(xué)位的第二個(gè)外國(guó)人。此后,國(guó)內(nèi)外的聘書像雪片似的飛來(lái),蘇步青一一謝絕。因?yàn)閮赡昵瓣惤üΛ@理學(xué)博士位時(shí),曾約蘇步青到條件較差的浙大去。蘇步青說:你先去,我畢業(yè)后再來(lái)。讓我們花上20年時(shí)間,把浙大數(shù)學(xué)系辦成世界第一流的數(shù)學(xué)系這興許就是蘇步青在全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)不愿離開浙大的情緣。

走上工作崗位后,蘇步青在科研和教學(xué)上取得了令世人嘆服的光輝業(yè)績(jī),除做研究生時(shí)發(fā)現(xiàn)的四次(三階)代數(shù)錐面,被學(xué)術(shù)界譽(yù)稱為蘇錐面外,后在射影曲線論、射影曲面論、高維射影空間共軛網(wǎng)理論、一般空間微分幾何學(xué)和計(jì)算幾何等方面都取得世界同行公認(rèn)的成就,特別在著名的戈德序列中的第二個(gè)伴隨二次曲面被國(guó)內(nèi)外同行稱為蘇的二次曲面。他還證明了閉拉普拉斯序列和構(gòu)造(T4),被世界學(xué)術(shù)界譽(yù)稱為蘇(步青)鏈。因此,德國(guó)著名數(shù)學(xué)家布拉須凱稱蘇步青是東方第一個(gè)幾何學(xué)家,歐美、日本的數(shù)學(xué)家稱他和同事們?yōu)檎愦髮W(xué)派。的確,自1931年到1952年間,蘇步青培養(yǎng)了近100名學(xué)生,在國(guó)內(nèi)10多所著名高校中任正副系主任的就有25位,有5人被選為中國(guó)科學(xué)院院士,連解放后培養(yǎng)的3名院士,共有8名院士學(xué)生。在復(fù)旦數(shù)學(xué)研究所,蘇步青更有谷超豪、胡和生和李大潛高足,形成了三代四位院士共事的罕見可喜現(xiàn)象。

故事四

七七事變后,浙江大學(xué)被迫西遷。在這國(guó)難當(dāng)頭,舉校西遷時(shí),蘇步青接到一封加急電報(bào):岳父松本先生病危,要蘇步青夫婦去日本仙臺(tái)見最后一面。蘇步青把電報(bào)交給妻子說:你去吧,我要留在自己的祖國(guó)。蘇步青妻子蘇松本說:我跟著你走。但因妻子剛分娩不久,不能隨行內(nèi)遷,蘇步青把妻子送平陽(yáng)鄉(xiāng)下避難,直到1940年暑假,由竺可楨校長(zhǎng)特批一筆路費(fèi),才將妻子和女兒接到湄潭。

在湄潭的日子里,師生的生活極其艱苦,大學(xué)教授靠工資也難以糊口。蘇步青買了一把鋤頭,每天下班回家或休息日,就開荒種菜,有一次,湄潭菜館蔬菜館供應(yīng)不上,就從蘇步青菜地里要去幾筐花菜。還有一天傍晚,竺校長(zhǎng)來(lái)到他住的破廟前,看見蘇步青正挑水種菜,蘇松本背著兒子燒飯。細(xì)心的竺校長(zhǎng)見鍋里全是蘿卜、地瓜干,就問蘇步青。蘇步青解釋說:我家孩子多,薪水全拿來(lái)買米也不夠吃。地瓜干蘸鹽巴,我們已吃了幾個(gè)月了。竺可楨驚愕了。于是,他特許蘇步青兩個(gè)讀中學(xué)的兒子,破例吃在中學(xué)、住在家里(因?yàn)樘K家拿不出被褥)的特殊待遇。

生活上的困難每況愈下,蘇步青的一個(gè)小兒子因營(yíng)養(yǎng)不良,出世不久就死去了。蘇步青把他埋在湄潭的山上,在小石碑上刻著蘇嬰之冢幾個(gè)字。然而,生活上的困難嚇不倒有意志、有毅力的人,浙大的教學(xué)和科研依然有條不紊地進(jìn)行。蘇步青也是帶著困難走上講臺(tái)的。當(dāng)他回身在黑板上畫幾何圖形時(shí),學(xué)生們就會(huì)議論蘇老師衣服上的三角形、梯形的補(bǔ)丁,還有屁股上的螺旋形曲線!晚上,蘇步青把桐油燈放在破廟的香案上寫教材,終于用自己堅(jiān)忍不拔的意志完成了《射影曲線概論》一書。1994年夏,筆者有幸在青巖看到蘇步青遷徙途中住過的小廟,一種崇敬之情油然而生,令人難以忘懷。

故事五

1972年12月7日,蘇步青的學(xué)生、著名數(shù)學(xué)家張素誠(chéng),因《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》復(fù)刊之需,拜訪各地?cái)?shù)學(xué)家,到上海理應(yīng)拜訪蘇老師,沒想到蘇老所賜的《射影幾何概論》(英文版)一書上,別開生面在扉頁(yè)題了一首詩(shī):

三十年前在貴州,

曾因奇異點(diǎn)生愁,

如今老去申江日,

喜見故人爭(zhēng)上游。

這不僅打破常人的題詞俗話,把師生之情和盤托出,又足可看出蘇老詩(shī)藝的高超,文學(xué)功底的深厚了。

許多人都知道蘇步青是數(shù)學(xué)大師,卻不知道他還是位文學(xué)大師,寫作大家和詩(shī)人。他從小酷愛古詩(shī)文,13歲學(xué)寫詩(shī)。讀初小時(shí)常騎在牛背上誦讀《千家詩(shī)》等。幾十年來(lái),他與詩(shī)為伴,與詩(shī)書同行,每次出差,提包里總放一二本詩(shī)集,如《杜甫詩(shī)選》等。蘇步青不僅讀詩(shī),更有作詩(shī)興趣,幾十年筆耕不輟,寫了近千首詩(shī)作。在他96歲高齡時(shí),北京群言出版社出版了《蘇步青業(yè)余詩(shī)詞鈔》,共收近體詩(shī)444首,詞60首,由蘇老手寫影印,其中1931~1949年早期作品191首,內(nèi)有詞47首。從中我們可以領(lǐng)略蘇老60年間的學(xué)術(shù)生涯和詩(shī)書技藝折射的光芒,富有時(shí)代氣息,給人以諸多的啟迪。

回想浙江大學(xué)內(nèi)遷湄潭時(shí)期,他和數(shù)學(xué)大師錢寶琮等創(chuàng)設(shè)湄潭吟社,在生活極度困難下,自費(fèi)出版了《湄潭吟社詩(shī)存第一輯》,內(nèi)收各家詩(shī)詞約100首。在國(guó)難當(dāng)頭日子里,詩(shī)人們品茶吟詩(shī),或切磋教義,或評(píng)論時(shí)局,其憂國(guó)思鄉(xiāng),憤世嫉俗之情常流露于筆端。

1944年,蘇步青以游七七亭為詩(shī)題作一詩(shī):

單衣攀路徑,一杖過燈汀。

護(hù)路雙雙樹,臨江七七亭。

客因遠(yuǎn)游老,山是故鄉(xiāng)青。

北望能無(wú)淚,中原戰(zhàn)血腥。

這是蘇步表以物寄情,對(duì)家鄉(xiāng)淪陷和祖國(guó)山河破碎的懷念和人民奮起抗戰(zhàn)的歌頌,愛國(guó)憂世之情自心中汩汩流出。

蘇步青的詩(shī)藝高超,令人嘆為觀止。他的詩(shī)意境高遠(yuǎn),筆調(diào)清新,常用典故,富有哲理。

讀了蘇步青的許多詩(shī),不僅使人感到蘇老常對(duì)后學(xué)諄諄教導(dǎo)金字塔般基礎(chǔ)之重要,文理相通之亮點(diǎn)。他幾十年如一日,巧用自稱零頭布(零碎時(shí)間)來(lái)學(xué)習(xí)和研究,這些永留人間的好詩(shī)詞,不就是蘇步青充分利用零碎時(shí)間的佐證嗎?

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇5

數(shù)學(xué)家當(dāng)消防員

一天,數(shù)學(xué)家覺得自己已受夠了數(shù)學(xué),于是他跑到消防隊(duì)去宣布他想當(dāng)消防員。消防隊(duì)長(zhǎng)說:您看上去不錯(cuò),可是我得先給您一個(gè)測(cè)試。

消防隊(duì)長(zhǎng)帶數(shù)學(xué)家到消防隊(duì)后院小巷,巷子里有一個(gè)貨棧,一只消防栓和一卷軟管。消防隊(duì)長(zhǎng)問:假設(shè)貨棧起火,您怎么辦?數(shù)學(xué)家回答:我把消防栓接到軟管上,打開水龍,把火澆滅。

消防隊(duì)長(zhǎng)說:完全正確!最后一個(gè)問題:假設(shè)您走進(jìn)小巷,而貨棧沒有起火,您怎么辦?數(shù)學(xué)家疑惑地思索了半天,終于答道:我就把貨棧點(diǎn)著。消防隊(duì)長(zhǎng)大叫起來(lái):什么?太可怕了!您為什么要把貨棧點(diǎn)著?數(shù)學(xué)家回答:這樣我就把問題化簡(jiǎn)為一個(gè)我已經(jīng)解決過的問題了。

家的感覺

數(shù)學(xué)家認(rèn)為數(shù)學(xué)的組成是:50%公式,50%證明,50%想象力。

拓?fù)鋵W(xué)家不能區(qū)分咖啡杯與面包圈。

統(tǒng)計(jì)學(xué)家的頭在烤爐腳在寒冰時(shí),會(huì)說:平均感覺是良好的。

只有兩種人

世界上有兩種數(shù)學(xué)家:會(huì)數(shù)數(shù)的和不會(huì)數(shù)數(shù)的.

世界上有兩種人:一種相信世界上的人分為兩種,一種不相信.

世界上有兩種人:一種可以被歸類于兩種人之一,一種不可以.

數(shù)學(xué)加編輯說:世界上有兩種人:一種是漂亮的人,一種不漂亮!漂亮的數(shù)學(xué)不好,數(shù)學(xué)好的就不清楚了。結(jié)果數(shù)學(xué)加教師群里聲討聲此起彼伏。

直角

數(shù)學(xué)老師:這道幾何題你未經(jīng)證明,怎么得出這個(gè)角是直角的呢?

學(xué)生:我用量角器量過了。

數(shù)學(xué)加編輯想說:明明可以用量角器量的數(shù)學(xué)題為什么要證明呢?數(shù)學(xué)加老師說:數(shù)學(xué)是思維好吧!

查票

數(shù)學(xué)教授搭乘火車旅行,列車長(zhǎng)前來(lái)查票時(shí),他竟找不到票。數(shù)學(xué)教授急得滿頭大汗,列車長(zhǎng)說:找不到就算了,再補(bǔ)張票好了。數(shù)學(xué)教授:這怎么可以,找不到那張票,我就不知道我要去哪里啊!

數(shù)學(xué)加編輯說:數(shù)學(xué)好的人都是死腦筋!哈哈

邏輯學(xué)的用處

有個(gè)學(xué)生請(qǐng)教數(shù)學(xué)家邏輯學(xué)有什么用。

數(shù)學(xué)家問他:兩個(gè)人從煙囪里爬出去,一個(gè)滿臉煙灰,一個(gè)干干凈凈,你認(rèn)為哪一個(gè)該去洗澡?

當(dāng)然是臟的那個(gè)。學(xué)生說。

不對(duì)。臟的那個(gè)看見對(duì)方干干凈凈,以為自己也不會(huì)臟,哪里會(huì)去洗澡?

數(shù)學(xué)家的幽默

一名統(tǒng)計(jì)學(xué)家遇到一位數(shù)學(xué)家,統(tǒng)計(jì)學(xué)家調(diào)侃數(shù)學(xué)家說道:

你們不是說若x=Y且Y=Z,則x=Z嗎!那么想必你若是喜歡一個(gè)女孩,那么那個(gè)女孩喜歡的男生你也會(huì)喜歡羅?。?/p>

數(shù)學(xué)家想了一下反問道:

那么你把左手放到一鍋一百度的開水中,右手放到一鍋零度的冰水里想來(lái)也沒事吧!因?yàn)樗鼈兤骄贿^是五十度而已!

釘釘子

工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家同時(shí)接到一個(gè)任務(wù):將一根釘子釘進(jìn)一堵墻。

工程師造了一件萬(wàn)能打釘器,即能把任何一種可能的釘子打進(jìn)任何一種可能的墻里的機(jī)器。

物理學(xué)家對(duì)于榔頭、釘子和墻的強(qiáng)度做了一系列的測(cè)試,進(jìn)而發(fā)展出一項(xiàng)革命性的科技??超低溫下超音速打釘技術(shù)。

數(shù)學(xué)家將問題推廣到N維空間,考慮一個(gè)1維帶扭結(jié)的釘子穿透一個(gè)N-1維超墻的問題。很多基本定理被證明...當(dāng)然啦,這個(gè)題目之深?yuàn)W使得一個(gè)簡(jiǎn)單解的存在性都遠(yuǎn)非顯然。

圍籬笆

一位農(nóng)夫請(qǐng)了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來(lái),想用最少的籬笆圍出最大的面積。

工程師用籬笆圍出一個(gè)圓,宣稱這是最優(yōu)設(shè)計(jì)。

物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,假設(shè)籬笆有無(wú)限長(zhǎng),認(rèn)為圍起半個(gè)地球總夠大了。

數(shù)學(xué)家好好嘲笑了他們一番。

他用很少的籬笆把自己圍起來(lái),然后說:我現(xiàn)在是在外面。

著火了

工程師、化學(xué)家和數(shù)學(xué)家住在一家老客棧的三個(gè)相鄰房間里.當(dāng)晚先是工程師的咖啡機(jī)著了火,他嗅到煙味醒來(lái),拔出咖啡機(jī)的電插頭,將之扔出窗外,然后接著睡覺.

過一會(huì)兒化學(xué)家也嗅到煙味醒來(lái),他發(fā)現(xiàn)原來(lái)是煙頭燃著了垃圾桶.他自言自語(yǔ)道:怎樣滅火呢?應(yīng)該把燃料溫度降低到燃點(diǎn)以下,把燃燒物與氧氣隔離.澆水可以同時(shí)做到這兩點(diǎn).于是他把垃圾桶拖進(jìn)浴室,打開水龍頭澆滅了火,就回去接著睡覺.

數(shù)學(xué)家在窗外看到了這一切,所以,當(dāng)過了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)他的煙灰燃著了床單時(shí),他可一點(diǎn)兒也不擔(dān)心.說:嗨,解是存在的!就接著睡覺了.

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇6

這兩個(gè)故事都發(fā)生在二戰(zhàn)期間,并且都是盟軍方面機(jī)智的統(tǒng)計(jì)學(xué)家,數(shù)學(xué)在二戰(zhàn)期間充當(dāng)了十分重要的角色,今天說的是統(tǒng)計(jì)。

第一個(gè)故事發(fā)生在英國(guó),二戰(zhàn)前期德國(guó)勢(shì)頭很猛,英國(guó)從敦刻爾克撤回到本島,德國(guó)每天不定期地對(duì)英國(guó)狂轟亂炸,后來(lái)英國(guó)空軍發(fā)展起來(lái),雙方空戰(zhàn)不斷。為了能夠提高飛機(jī)的防護(hù)能力,英國(guó)的飛機(jī)設(shè)計(jì)師們決定給飛機(jī)增加護(hù)甲,但是設(shè)計(jì)師們并不清楚應(yīng)該在什么地方增加護(hù)甲,于是求助于統(tǒng)計(jì)學(xué)家。統(tǒng)計(jì)學(xué)家將每架中彈之后仍然安全返航的飛機(jī)的中彈部位描繪在一張圖上,然后將所有中彈飛機(jī)的圖都疊放在一起,這樣就形成了濃密不同的彈孔分布。工作完成了,然后統(tǒng)計(jì)學(xué)家很肯定地說沒有彈孔的地方就是應(yīng)該增加護(hù)甲的地方,因?yàn)檫@個(gè)部位中彈的飛機(jī)都沒能幸免于難。

第二個(gè)故事與德國(guó)坦克有關(guān)。我們知道德國(guó)的坦克戰(zhàn)在二戰(zhàn)前期占了很多便宜,直到后來(lái),蘇聯(lián)的坦克才能和德國(guó)坦克一拼高下,坦克數(shù)量作為德軍的主要作戰(zhàn)力量的數(shù)據(jù)是盟軍非常希望獲得的情報(bào),有很多盟軍特工的任務(wù)就是竊取德軍坦克總量情報(bào)。然而根據(jù)戰(zhàn)后所獲得的數(shù)據(jù),真正可靠的情報(bào)不是來(lái)源于盟軍特工,而是統(tǒng)計(jì)學(xué)家。統(tǒng)計(jì)學(xué)家做了什么事情呢?這和德軍制造坦克的慣例有關(guān),德軍坦克在出廠之后按生產(chǎn)的先后順序編號(hào),1,2,鈥Γ琋,這是一個(gè)十分古板的傳統(tǒng),正是因?yàn)檫@個(gè)傳統(tǒng),德軍送給了盟軍統(tǒng)計(jì)學(xué)家需要的數(shù)據(jù)。盟軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中繳獲了德軍的一些坦克并且獲取了這些坦克的編號(hào),現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)學(xué)家需要在這些編號(hào)的基礎(chǔ)上估計(jì)N,也就是德軍的坦克總量,而這通過一定的統(tǒng)計(jì)工具就可以實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇7

又到了周末,媽媽帶我去釣魚(我們是去釣假魚)。

我們來(lái)到紅石公園,釣假魚。釣魚攤在紅石公園的東邊,釣魚池其實(shí)就是一個(gè)充氣水池,里面有各種各樣的塑料魚、小鴨子、章魚、海豚什么的,魚竿也是塑料的,魚線下面掛著一個(gè)吸鐵球,魚的嘴里砸了一個(gè)釘子,這樣,就可以引魚上鉤了。

妹妹好奇地說:這么一大池魚,誰(shuí)能釣完呀?再說,釣了放哪兒呀?媽媽給我們每人交了兩元五角,一共是五元,我和妹妹一人拿了一個(gè)釣魚竿,就開始釣魚了。可是,魚都沉在水底,可氣的是,吸鐵球死活也不往下沉,怎么辦呢?所以,我一只手把吸鐵球摁下去,另一只手拿著釣魚竿,就這樣,我們很快就釣到了一只只海豚、章魚、熱帶魚、金魚等。

后來(lái),又來(lái)了兩個(gè)小弟弟。其中一個(gè)弟弟釣得非??欤撬恢缓k喽紱]釣著。我給他了4只,這下,我只剩8只了。請(qǐng)你們猜猜吧,我原來(lái)有幾只小海豚?你們肯定猜到了吧?是12只,算式是:4+8=12(只)。

我們玩了約一個(gè)小時(shí),就回家了。

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇8

幽默故事:另類數(shù)學(xué)

不久前,威爾斯應(yīng)聘到一所學(xué)校,教一年級(jí)數(shù)學(xué)。

班里有個(gè)叫丹尼的學(xué)生,上次考試沒考好。這天,威爾斯給丹尼補(bǔ)課,他指著試卷問:這道題,2加2等于幾,答案應(yīng)該是4,你怎么寫22呢?見丹尼無(wú)動(dòng)于衷,威爾斯左手拿兩支筆,右手拿兩支筆,合在一起,問:一共幾支筆?

丹尼撇撇嘴,說:22.

威爾斯糾正說:不對(duì),是4!

丹尼氣哭了,扭頭跑出教室。

第二天,丹尼的父母來(lái)到學(xué)校,他們是來(lái)興師問罪的。丹尼的母親質(zhì)問威爾斯:你怎么就能肯定丹尼的答案是錯(cuò)的呢?

威爾斯說:2加2等于4,這是數(shù)學(xué),不會(huì)有其他答案!

丹尼的父親很不高興,說:你怎么能把自己的想法強(qiáng)加給學(xué)生?難道你的答案就是唯一正確的?等著瞧!

很快,丹尼的父親聯(lián)系了記者,還動(dòng)員了不少家長(zhǎng)在學(xué)校門口游行。大家舉著標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著:讓學(xué)生做主!保護(hù)孩子的想象力!2加2可以等于22!

校長(zhǎng)無(wú)奈之下通知威爾斯,他被停職了,除非他道歉。威爾斯拒不道歉,他認(rèn)為自己沒有錯(cuò)。

風(fēng)波愈演愈烈,連電視臺(tái)都專門報(bào)道了此事。為了平息風(fēng)波,校長(zhǎng)召開記者會(huì),當(dāng)眾宣布解雇威爾斯。威爾斯驚呆了,問:為什么解雇我?就因?yàn)槲覉?jiān)持2加2等于4?

校長(zhǎng)聳聳肩,說:很遺憾,不然這事沒法解決,家長(zhǎng)說要上法院呢!

威爾斯想了想,說:好吧,那我這兩個(gè)月的工資怎么算?

校長(zhǎng)說:這個(gè)月2000元,加上上個(gè)月2000元,一共4000元。

威爾斯露出一絲笑容:不!按你們的想法,應(yīng)該是22000元!

校長(zhǎng)傻了

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇9

趙爽,三國(guó)時(shí)期東吳的數(shù)學(xué)家。曾注《周髀算經(jīng)》,他所作的《周髀算經(jīng)注》中有一篇《勾股圓方圖注》全文五百余字,并附有云幅插圖(已失傳),這篇注文簡(jiǎn)練地總結(jié)了東漢時(shí)期勾股算術(shù)的重要成果,最早給出并證明了有關(guān)勾股弦三邊及其和、差關(guān)系的二十多個(gè)命題,他的證明主要是依據(jù)幾何圖形面積的換算關(guān)系。

趙爽還在《勾股圓方圖注》中推導(dǎo)出二次方程和求根公式在《日高圖注》中利用幾何圖形面積關(guān)系,給出了重差術(shù)的證明。(漢代天文學(xué)家測(cè)量太陽(yáng)高、遠(yuǎn)的方法稱為重差術(shù))。

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇10

笨狼今天第一次去學(xué)校上課,到了學(xué)校,他看見同一個(gè)小區(qū)里的伙伴,聰明兔、淘氣猴、豬小胖,他們也來(lái)這里上學(xué)!笨狼很有禮貌的跟三個(gè)小伙伴問好,三個(gè)小伙伴也向笨狼問好,笨狼坐到了自己的位置上等了一會(huì)兒,老師就來(lái)給他們上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師叫他們做+、-、、,很快一節(jié)課就過去了,笨狼就去交朋友,他一次跟全班所有同學(xué)交了朋友,笨狼提出了一個(gè)問題:全班共有32人把它分成四組,怎么分?有一位小貓同學(xué)跑過來(lái)幫笨狼解答:

324=8(組)

笨狼看了覺得有點(diǎn)兒怪怪的,我們?nèi)柪蠋煱?!好!小貓答?yīng)了,他們兩個(gè)找到了老師,笨狼就問:老師,這個(gè)算式的單位填錯(cuò)了,應(yīng)該是組而不是人懂了嗎?懂了,他們兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓開口了:老師,您再出幾道題考考我們,好不好?好!老師爽快的答應(yīng)了!老師就出,這里有24個(gè)蘋果,平均分成4份,每份有幾個(gè)?笨狼說:我知道,244=6(個(gè))對(duì),老師說。小貓開口了:還有其它算式243=8、246=4和248=2,小貓真聰明!老師高興的說,老師又說:你們以后寫算式的時(shí)候有些答,答怎么寫?小貓好奇地問,老師說:比如:有45個(gè)蘋果,一盤5個(gè),可以裝多少盤?

455=9(盤)答:可以裝9盤。就是這樣寫的。謝謝老師!說完,他們兩個(gè)就回教室了。

關(guān)于數(shù)學(xué)故事 篇11

小舒看電視里做的樂樂球的廣告,覺得樂樂球挺有意思,就跟爸爸媽媽說,她想要玩樂樂球。

星期天,爸爸帶小舒到玩具店買回了樂樂球?;氐郊?,她急忙打開塑料袋,拿出來(lái)玩??赡贸鲇浄挚ê螅蹲×?。心里想:這怎么記分呀?只見記分袋里裝的是寫著這樣一些數(shù)的8張卡片:1、2、2、5、10、10、20、50。小舒急得喊:爸爸,快來(lái)呀。干什么?爸爸說著走過來(lái)。小舒指著卡片說:你看這怎么記分呀?一次得1分,可就這么幾張卡片也不夠啊,是不是這袋子里裝錯(cuò)了?我們快去商店換吧。爸爸不緊不慢地說:沒有錯(cuò),可以記的,你再仔細(xì)看看動(dòng)動(dòng)腦筋。

小舒皺起眉頭,把8張卡片放在桌子上,看著,一會(huì)兒又動(dòng)手?jǐn)[了起來(lái)。突然眼睛一亮:對(duì)了,爸爸我知道了。小舒說:你看,得1分時(shí)用1,得2分時(shí)把1拿回?fù)Q上2,得3分時(shí)再加上1,得4分時(shí)拿回1,換上2,這樣用這8張卡片可以記100以內(nèi)的所有分?jǐn)?shù),真有意思。小舒高興了。爸爸說:那我考考你,48分怎么記?小舒拿起1張寫著20的卡片,又拿起2張寫著10的卡片,說:這就是40。說完又拿起寫著數(shù)字5、2、1的3張卡片說:這些放在一起不就是48了嗎。爸爸笑了。

關(guān)于科學(xué)家的故事7篇


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關(guān)于科學(xué)家的故事 篇1

我看了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。在里面,我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事,其中我對(duì)童第周印象特別深刻。

童第周是一個(gè)生物學(xué)家,他成功剝離青蛙卵膜,在世界上享有盛譽(yù)。在這里我非常佩服他!童第周在中學(xué)時(shí),成績(jī)很差,但他毫不氣餒,急起直追,最后,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?930年,童第周來(lái)到比利時(shí),成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次,勃朗歇爾要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來(lái)。這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),幾年來(lái),許多人都做過,但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前,用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中,然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個(gè)小洞,當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來(lái),并由球狀變成扁圓形時(shí),童第周操起兩把鋼鑷,用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的中央,均勻的向左右一撕,卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。

童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間,別人用幾年的時(shí)間都沒有完成。我實(shí)在太佩服童第周了!我一定要向他學(xué)習(xí)。

關(guān)于科學(xué)家的故事 篇2

活動(dòng)主題:

本次主題班會(huì)課以科學(xué)家的故事為主題,課前先讓學(xué)生通過報(bào)刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找古今中外科學(xué)家的故事,然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家的故事,談自己的感受重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。

活動(dòng)目的:

1.通過演講與傾聽科學(xué)家的故事,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,使學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)悟只有豐富的想象與不斷努力實(shí)踐相結(jié)合才能有創(chuàng)造。

2.通過航天知識(shí)搶答比賽,豐富學(xué)生的科普知識(shí)。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入

老師:同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里召開一節(jié)科學(xué)家的故事的主題班會(huì)??v觀古今中外,是無(wú)數(shù)的科學(xué)技術(shù)人才為科技的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),立下了汗馬功勞。課前,老師讓同學(xué)們收集一些有關(guān)科學(xué)家的故事,大家都收集了嗎?誰(shuí)第一個(gè)給我們講故事?

二、學(xué)生講科學(xué)家的故事(班主任工作 )

每個(gè)學(xué)生講完,老師就問同學(xué)們從這個(gè)幫事中,你受到什么啟發(fā)?讓學(xué)生談?wù)劯惺堋?/p>

三、進(jìn)行航天知識(shí)搶答比賽

1、兩名主持人主持比賽活動(dòng)

2、分小組比賽

3、比賽開始

4、比賽結(jié)束,給獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)

四、活動(dòng)小結(jié)

科學(xué)家們?nèi)〉玫某删土钍廊瞬毮?,他們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),為人類的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。老師希望同學(xué)們今后更加勤奮學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)知識(shí),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,扇動(dòng)雛鷹奮勇的翅膀,飛上科學(xué)的藍(lán)天,共創(chuàng)一片絢麗的輝煌!

關(guān)于科學(xué)家的故事 篇3

今日,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜歡的一本書是《科學(xué)家的故事》。

這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最終最終成功的事情。

這本書既給我了知識(shí),又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。

在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。

牛頓對(duì)光的分解研究,打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光能夠分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫忙。

這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原先因?yàn)榕nD忙于計(jì)算,錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

這本書真是太好看了,所以我提議大家沒事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。

關(guān)于科學(xué)家的故事 篇4

在暑假里,我讀了一本書。名字是《科學(xué)家的故事》。

這本書里講了許多科學(xué)家的故事。其中我最喜歡的是我國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森萬(wàn)里歸國(guó)的故事。1911年錢學(xué)森出生于上海。1943年夏天,他考取了清華大學(xué)飛行設(shè)計(jì)專業(yè)的留美公費(fèi)生。

十年后,他成為了一名著名的火箭專家。在二戰(zhàn)期間,他和他的老師馮?卡門參加了當(dāng)時(shí)的核武器的研制開發(fā)工作。1949年聽到新中國(guó)成立的消息,錢學(xué)森非常高興,并打算回國(guó)。就在他辭去了工作,一切準(zhǔn)備就緒離開時(shí),忽然收到了美國(guó)移民局的通知-----不準(zhǔn)走。如國(guó)離開被抓不但要罰款,甚至要去坐牢。最后,錢學(xué)森請(qǐng)政府幫他早日回國(guó)。當(dāng)時(shí)周總理知道后派專人辦理此事。經(jīng)過大家的努力,1955年10月錢學(xué)森終于回到了祖國(guó)的懷抱。

這本書里的科學(xué)家,不僅喜歡鉆研知識(shí),而且都有一顆愛國(guó)的心。我也要努力向他們學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛自己的國(guó)家。

關(guān)于科學(xué)家的故事 篇5

這本書講了四位偉大科學(xué)家的故事。

李時(shí)珍是我國(guó)明朝著名的醫(yī)學(xué)家。他用二十七個(gè)年頭寫完了《本草綱目》。這是一部偉大的醫(yī)學(xué)巨典,直到今天,人們還在經(jīng)常使用。

達(dá)爾文是英國(guó)的博物學(xué)家,他用二十年的時(shí)間寫出科學(xué)巨著-《物種起源》,他是進(jìn)化論的創(chuàng)始人。

牛頓是英國(guó)科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,力學(xué)三定律,他用二十多年時(shí)間研究光學(xué),取得了一個(gè)又一個(gè)令世人贊嘆的成果。

愛迪生是美國(guó)發(fā)明家,他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)、蓄電池……他給世界帶來(lái)光明,帶來(lái)享受。

這四位科學(xué)家小時(shí)候并沒有特別之處,但他們都有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡觀察周圍的事務(wù),愛做實(shí)驗(yàn)。他們都有遠(yuǎn)大的理想,為了實(shí)現(xiàn)理想,他們廢寢忘食地學(xué)習(xí)和工作,專心致志地研究事物。面對(duì)失敗,他們不灰心,面對(duì)困難,他們不屈服。他們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)付出了畢生的精力。我要學(xué)習(xí)他們身上自強(qiáng)不息、勤奮刻苦、勇往直前的精神,做一個(gè)愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

關(guān)于科學(xué)家的故事 篇6

假期時(shí),我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。這本書不光我愛看,我的爸爸媽媽也喜歡看。

《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國(guó)近代科學(xué)家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國(guó)科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長(zhǎng)于大城市,為什么會(huì)選擇農(nóng)業(yè)呢?原先那里也有一個(gè)故事:小學(xué)時(shí),教師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開,袁隆平想:如果長(zhǎng)大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選擇了農(nóng)業(yè)。

華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫了一篇論文,在上?!犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,就把他請(qǐng)到清華大學(xué)來(lái),在以后的半個(gè)世紀(jì)中,華羅庚寫了不少著作,成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。

這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買不起書,上不起學(xué),甚至被別人恥笑,可是他們并沒有所以而放棄對(duì)知識(shí)的渴求,而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!

想想此刻的我們,不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課,更有專門的教師教導(dǎo)。我們的學(xué)習(xí)生活是何等的幸福??!我們又怎能不好好珍惜呢?

關(guān)于科學(xué)家的故事 篇7

記得小時(shí)候,我望著明亮的電燈,很好奇地在想:電燈為什么會(huì)亮?是誰(shuí)發(fā)明了電燈?那時(shí),由于我的年齡小,還不能找到答案。上學(xué)以后,我常讀課外書。有一次,我讀了《科學(xué)家的故事》后,才知道電燈是美國(guó)科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難;他們?cè)诳茖W(xué)上都取得了偉大的成就,對(duì)人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動(dòng)的就是愛迪生的故事。愛迪生就是世界有名的“發(fā)明大王”。

他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大啦!在世界科學(xué)發(fā)展史上,他的名字還像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃耀著光輝。在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他一共花費(fèi)了十個(gè)年頭,經(jīng)過了五萬(wàn)次的試驗(yàn),才發(fā)明了芳電池。無(wú)數(shù)次的失敗,使他的助手都忍受不住了,有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了,而愛迪生卻堅(jiān)忍不拔地繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,攻破了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)難關(guān),愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。愛迪生認(rèn)為:天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。

這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:巨大的成就,出于艱苦的勞動(dòng)?!犊茖W(xué)家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育,幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少困難。記得有一次,數(shù)學(xué)教師給我們布置了難度比較大的智力題,其中有一道,我經(jīng)過冥思苦想,怎么也不會(huì)做了。當(dāng)時(shí),我真想打退堂鼓,心想,讓姐姐幫我算就行了??墒牵?dāng)我想起了愛迪生花費(fèi)了13年的心血,才研究出白熾燈。在研制的過程中,他在圖書館摘記的資料就有四萬(wàn)頁(yè)以上,有時(shí)甚至接連工作五個(gè)晝夜不合眼,我遇到的困難與愛迪生相比,又算得了什么呢?想到這里,我就獨(dú)立思考,綞把這道難題解答出來(lái)。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事800字


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有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇1)

牛頓,偉大的科學(xué)家,經(jīng)典物理學(xué)理論體系的建立者。牛頓由于發(fā)明了萬(wàn)有引力定律,從而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué);由于進(jìn)行了光的分解,從而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué);由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無(wú)限理論,從而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué);由于認(rèn)識(shí)了力的本質(zhì),從而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)。為紀(jì)念牛頓的貢獻(xiàn),國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)決定把662號(hào)小行星命名為牛頓小行星。被迫輟學(xué)的小書迷1642年,牛頓出生在英國(guó)一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久,父親就去世了,母親在他兩歲那年改嫁。可是當(dāng)牛頓14歲的時(shí)候,他的繼父也不幸故去了,母親無(wú)奈回到了家鄉(xiāng),牛頓也被迫休學(xué)回家,幫助母親務(wù)農(nóng)。為分擔(dān)家務(wù),牛頓不僅不能去上學(xué),還只能每天跟著母親干活,照看弟弟和妹妹。可是,讀書卻成為牛頓唯一的快樂之源。雖然年紀(jì)小,他可是個(gè)十足的小書迷。至于迷到了什么樣的程度,可真不是常人所想象得到的。有一回,母親讓他趕馬送麥子去另外一個(gè)村子去賣。在回來(lái)的路上,牛頓覺得任務(wù)已經(jīng)完成,便一邊牽著馬一邊拿出書,邊走邊看。走了很長(zhǎng)一段路程,牛頓打算騎馬回去?;仡^一看,馬不見了,可是韁繩還在自己手里。牛頓趕忙到處尋找,仍然見不到馬的影子。這下子真麻煩了,馬可是家里最重要的勞動(dòng)力,如果沒了馬,簡(jiǎn)直就是斷了活路。天漸漸地暗下來(lái),滿頭大汗的牛頓懷著惴惴不安的心情,拖著沉重的腳步回到家中。推開院子大門一瞧,馬正在棚子里津津有味地吃著草料。原來(lái)牛頓只顧著看書,馬嚼子松開了,可是看書看得入了迷的他卻一點(diǎn)感覺也沒有。但是老馬識(shí)途,馬很快就獨(dú)自地跑回家來(lái)了。牛頓看到馬回到了家里,一顆懸著的心終于落了地。堅(jiān)持求學(xué)的渴望牛頓曾經(jīng)一度說謊,而且這個(gè)不怎么高明的謊言竟然成功地騙過了母親,這件事情讓他一生都難以忘記。當(dāng)時(shí),牛頓的母親不想讓自己的孩子一生貧苦,更不想讓天資聰慧的牛頓永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)間,于是就想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生的能力,要他去學(xué)一學(xué)經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品的買賣??墒桥nD非常喜歡學(xué)校,也非常喜歡讀書,但母親始終不答應(yīng)他的請(qǐng)求,堅(jiān)決要他輟學(xué)。最后牛頓只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。那些日子里,牛頓每天清早跟著一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做生意??墒沁@個(gè)好學(xué)的孩子并不喜歡經(jīng)商,他就偷懶地把一切事情都交托給老仆人經(jīng)辦,而他自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。日子一天天過去,牛頓卻絲毫沒有培養(yǎng)起經(jīng)商的興趣和熱情,反而使他越發(fā)對(duì)經(jīng)商感到厭惡,心里面只有那些書,那些字里行間的美妙含義,那些在溫暖的英國(guó)鄉(xiāng)間午后度過的讀書時(shí)光后來(lái),倔強(qiáng)的牛頓干脆就不去鎮(zhèn)里經(jīng)商了,而是囑托老仆人獨(dú)自去。可是,他畢竟是個(gè)孩子,也怕家里人發(fā)覺,所以他每天還是與老仆人一同出門,不過,走到半路他就停下來(lái),躲在一個(gè)籬笆下面讀書。每當(dāng)傍晚時(shí)分老仆人歸來(lái)的時(shí)候,牛頓再裝著若無(wú)其事的樣子,和老仆人一同回家。牛頓在這個(gè)自己編織出來(lái)的謊言中,悠然自得地讀完了許許多多的書籍,少年金色時(shí)光里充滿了濃濃的書香。這樣,日復(fù)一日,籬笆下的讀書生活倒也其樂無(wú)窮。一天,牛頓正在籬笆下興致勃勃地讀書,卻偏偏被路過的舅舅看見。舅舅一看這個(gè)情景,很是生氣,大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè),盛怒之下還把牛頓的書一把搶了過來(lái)。可是舅舅一看,牛頓所讀的是一本數(shù)學(xué)書,上面畫著各種各樣的數(shù)學(xué)符號(hào),受到了莫名的感動(dòng)。舅舅一把抱住牛頓,激動(dòng)地說:孩子,就按你的志向發(fā)展吧,你的正道應(yīng)該是讀書。回到家后,舅舅竭力勸說牛頓的母親,讓牛頓棄商就學(xué),他發(fā)覺這個(gè)孩子有著超人的稟賦,應(yīng)該盡可能地為他提供受教育的機(jī)會(huì)。在舅舅的幫助下,不久,牛頓終于如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。牛頓用一個(gè)孩子的方式堅(jiān)持著自己求學(xué)的渴望與夢(mèng)想,最后,他也開啟了他數(shù)學(xué)家的故事。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇2)

蘇步青19xx年9月出生在浙江省平陽(yáng)縣的一個(gè)山村里。雖然家境清貧,可他父母省吃儉用,拼死拼活也要供他上學(xué)。他在讀初中時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣,覺得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單,一學(xué)就懂。可量,后來(lái)的一堂數(shù)學(xué)課影響了他一生的道路。

那是蘇步青上初三時(shí),他就讀浙江省六十中來(lái)了一位剛從東京留學(xué)歸來(lái)的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學(xué),而是講故事。他說:“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國(guó)。中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉?!煜屡d亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任。”他旁征博引,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)?!碧K步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。

楊老師的課深深地打動(dòng)了他,給他的思想注入了新的興奮劑。讀書,不僅為了擺脫個(gè)人困境,而是要拯救中國(guó)廣大的苦難民眾;讀書,不僅是為了個(gè)人找出路,而是為中華民族求新生。當(dāng)天晚上,蘇步青輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué),并從此立下了“讀書不忘救國(guó),救國(guó)不忘讀書”的座右銘。一迷上數(shù)學(xué),不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算,4年中演算了上萬(wàn)道數(shù)學(xué)習(xí)題。現(xiàn)在溫州一中(即當(dāng)時(shí)省立十中)還珍藏著蘇步青一本幾何練習(xí)薄,用毛筆書寫,工工整整。中學(xué)畢業(yè)時(shí),蘇步青門門功課都在90分以上。

17歲時(shí),蘇步青赴日留學(xué),并以第一名的成績(jī)考取東京高等工業(yè)學(xué)校,在那里他如饑似渴地學(xué)習(xí)著。為國(guó)爭(zhēng)光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),寫了30多篇論文,在微分幾何方面取得令人矚目的成果,并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。獲得博士之前,蘇步青已在日本帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)講師,正當(dāng)日本一個(gè)大學(xué)準(zhǔn)備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時(shí),蘇步青卻決定回國(guó),回到撫育他成長(zhǎng)的祖任教。回到浙大任教授的蘇步青,生活十分艱苦。面對(duì)困境,蘇步青的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路,這是一條愛國(guó)的光明之路?。 ?/p>

這就是老一輩數(shù)學(xué)家那顆愛國(guó)的赤子之心。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇3)

影片《美麗心靈》是一部以納什的生平經(jīng)歷為基礎(chǔ)而創(chuàng)作的人物傳記片。該片榮獲今年奧斯卡金像獎(jiǎng),幾乎包攬了20xx年電影類的全球最高獎(jiǎng)項(xiàng)。影片主人公原型納什因此而成為熱門的公眾人物。

約翰?納什生于1928年6月13日。父親是電子工程師與教師,第一次世界大戰(zhàn)的老兵。納什小時(shí)孤獨(dú)內(nèi)向,雖然父母對(duì)他照顧有加,但老師認(rèn)為他不合群不善社交。

納什的數(shù)學(xué)天分大約在14歲開始展現(xiàn)。他在普林斯頓大學(xué)讀博士時(shí)剛剛二十出頭,但他的一篇關(guān)于非合作博弈的博士論文和其他相關(guān)文章,確立了他博弈論大師的地位。在20世紀(jì)50年代末,他已是聞名世界的科學(xué)家了。

然而,正當(dāng)他的事業(yè)如日中天的時(shí)候,30歲的納什得了嚴(yán)重的精神分裂癥。他的妻子艾利西亞―――麻省理工學(xué)院物理系畢業(yè)生,表現(xiàn)出鋼鐵一般的意志:她挺過了丈夫被禁閉治療、孤立無(wú)援的日子,走過了惟一兒子同樣罹患精神分裂癥的震驚與哀傷漫長(zhǎng)的半個(gè)世紀(jì)之后,她的耐心和毅力終于創(chuàng)下了了不起的奇跡:和她的兒子一樣,納什教授漸漸康復(fù),并在1994年獲得諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。

如今,納什已經(jīng)基本恢復(fù)正常,并重新開始科學(xué)研究。他現(xiàn)在是普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)教授,但已經(jīng)不再任教。學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)系經(jīng)常會(huì)舉辦有關(guān)博弈論的論壇,納什有時(shí)候會(huì)參加,但是他幾乎從不發(fā)言,每次都是靜靜地來(lái),靜靜地走。

不過,在同事印象里極不愛說話的納什教授將在中國(guó)做幾場(chǎng)演講。8月14日至17日在青島大學(xué),他會(huì)以特邀報(bào)告人的身份做主題發(fā)言,探討他所奠定學(xué)術(shù)根基的博弈論的發(fā)展趨勢(shì)。8月21日晚上,在北京國(guó)際會(huì)議中心,他還將向中國(guó)公眾做一個(gè)公開報(bào)告。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇4)

由于研究無(wú)窮時(shí)往往推出一些合乎邏輯的但又荒謬的結(jié)果(稱為“悖論”),許多大數(shù)學(xué)家唯恐陷進(jìn)去而采取退避三舍的態(tài)度。

在1874―1876年期間,不到30歲的年輕德國(guó)數(shù)學(xué)家康托爾向神秘的無(wú)窮宣戰(zhàn)。他靠著辛勤的汗水,成功地證明了一條直線上的點(diǎn)能夠和一個(gè)平面上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),也能和空間中的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。這樣看起來(lái),1厘米長(zhǎng)的線段內(nèi)的點(diǎn)與太平洋面上的點(diǎn),以及整個(gè)地球內(nèi)部的點(diǎn)都“一樣多”,后來(lái)幾年,康托爾對(duì)這類“無(wú)窮集合”問題發(fā)表了一系列文章,通過嚴(yán)格證明得出了許多驚人的結(jié)論??低袪柕膭?chuàng)造性工作與傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)觀念發(fā)生了尖銳沖突,遭到一些人的反對(duì)、攻擊甚至謾罵。有人說,康托爾的集合論是一種“疾病”,康托爾的概念是“霧中之霧”,甚至說康托爾是“瘋子”。來(lái)自數(shù)學(xué)權(quán)威們的巨大精神壓力終于摧垮了康托爾,使他心力交瘁,患了精神分裂癥,被送進(jìn)精神病醫(yī)院。

真金不怕火煉,康托爾的思想終于大放光彩。1897年舉行的第一次國(guó)際數(shù)學(xué)家會(huì)議上,他的成就得到承認(rèn),偉大的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家羅素稱贊康托爾的工作“可能是這個(gè)時(shí)代所能夸耀的最巨大的工作?!笨墒沁@時(shí)康托爾仍然神志恍惚,不能從人們的崇敬中得到安慰和喜悅。19xx1月6日,康托爾在一家精神病院去世。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇5)

數(shù)學(xué)家:陳景潤(rùn)的成長(zhǎng)故事:睡前故事

20多年前,一篇轟動(dòng)全中國(guó)的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,使得一位數(shù)學(xué)奇才一夜之間街知巷聞、家喻戶曉。在一定程度上,這個(gè)人的事跡甚至還推動(dòng)了一個(gè)尊重科學(xué)、尊重知識(shí)和尊重人才的偉大時(shí)代早日到來(lái)。

他的名字叫做陳景潤(rùn)。

不善言談,他曾是一個(gè)丑小鴨

通常,一個(gè)先天的聾子目光會(huì)特別犀利,一個(gè)先天的盲人聽覺會(huì)十分敏銳,而一個(gè)從小不被人注意、不受人歡迎的丑小鴨式的人物,常常也會(huì)身不由己或者說百般無(wú)奈之下窮思冥想,探究事理,格物致知,在天地萬(wàn)物間重新去尋求一個(gè)適合自己的位置,發(fā)展自己的潛能潛質(zhì)。

你可以說這是被逼的,但這么一逼往往也就逼出來(lái)不少偉人。比如童年時(shí)代的陳景潤(rùn)。

陳景潤(rùn)1933年出生在一個(gè)郵局職員的家庭,剛滿4歲,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。不久,日寇的狼煙燒至他的家鄉(xiāng)福建,全家人倉(cāng)皇逃入山區(qū),孩子們進(jìn)了山區(qū)學(xué)校。父親疲于奔波謀生,無(wú)暇顧及子女的教育;母親是一個(gè)勞碌終身的舊式家庭婦女,先后育有12個(gè)子女,但最后存活下來(lái)的只有6個(gè)。陳景潤(rùn)排行老三,上有兄姐、下有弟妹,照中國(guó)的老話,中間小囡軋扁頭,加上他長(zhǎng)得瘦小孱弱,其不受父母歡喜、手足善待可想而知。

在學(xué)校,沉默寡言、不善辭令的他處境也好不到哪里去。不受歡迎、遭人欺負(fù),時(shí)時(shí)無(wú)端挨人打罵。可偏偏他又生性倔強(qiáng),從不曲意討?zhàn)垼郧蟾纳凭秤?,不知不覺地便形成了一種自我封閉的內(nèi)向性格。

人總是需要交流的,特別是孩子。稟賦一般的孩子面對(duì)這種困境可能就此變成了行為乖張的木訥之人,但陳景潤(rùn)沒有。對(duì)數(shù)字、符號(hào)那種天生的熱情,使得他忘卻了人生的艱難和生活的煩惱,一門心思地鉆進(jìn)了知識(shí)的寶塔,他要尋求突破,要到那里面去覓取人生的快樂。

所謂因材施教,就是通過一定的教育教學(xué)方法和手段,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)根據(jù)自己的特點(diǎn)充分得到發(fā)展的空間。

小小陳景潤(rùn),自己對(duì)自己因材施教著。

一生大幸,小學(xué)生邂逅大教授

但是,他畢竟還是個(gè)孩子。除了埋頭書卷,他還需要面對(duì)面、手把手的引導(dǎo)。畢竟,能給孩子帶來(lái)最大、最直接和最鮮活的靈感和歡樂的,還是那種人與人之間的、耳提面命式的,能使人心靈上迸射出輝煌火花的交流和接觸。

所幸,后來(lái)隨著家人回到福州,陳景潤(rùn)遇到了他自謂是終身獲益匪淺的名師沈元。

沈元是中國(guó)著名的空氣動(dòng)力學(xué)家,航空工程教育家,中國(guó)航空界的泰斗。他本是倫敦大學(xué)帝國(guó)理工學(xué)院畢業(yè)的博士、清華大學(xué)航空系主任,1948年回到福州料理家事,正逢戰(zhàn)事,只好留在福州母校英華中學(xué)暫時(shí)任教,而陳景潤(rùn)恰恰就是他任教的那個(gè)班上的學(xué)生。

大學(xué)名教授教幼童,自有他與眾不同、出手不凡的一招。針對(duì)教學(xué)對(duì)象的年齡和心理特點(diǎn),沈元上課,常常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,用講故事的方法,深入淺出地介紹名題名解,輕而易舉地就把那些年幼的學(xué)童循循誘入了出神入化的科學(xué)世界,激起他們向往科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的巨大熱情。

比如這一天,沈元教授就興致勃勃地為學(xué)生們講述了一個(gè)關(guān)于哥德巴赫猜想的故事。

師手遺珠,照亮少年奮斗的前程

我們都知道,在正整數(shù)中,2、4、6、8、10

,這些凡是能被2整除的數(shù)叫偶數(shù);1、3、5、7、9,等等,則被叫做奇數(shù)。還有一種數(shù),它們只能被1和它們自身整除,而不能被其他整數(shù)整除,這種數(shù)叫素?cái)?shù)。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇6)

布列斯巴斯卡是法國(guó)著名的數(shù)學(xué)家與思想家。他在短暫的一生中,取得了多方面的成就:少年時(shí)代是個(gè)數(shù)學(xué)家,青年時(shí)代是個(gè)發(fā)明家,中年以后則以深刻的思想啟迪后人。他是個(gè)天才,11歲即發(fā)表論文,16歲提出了著名的巴斯卡六邊形定理,17歲發(fā)明了計(jì)算器,23歲測(cè)試了大氣壓力但他又是個(gè)多災(zāi)多難的病秧子。到了晚年,甚至陷入宗教與迷信而不可自拔。巴斯卡1623年6月19日出生于法國(guó)奧佛涅省的克勒蒙城,他的家庭是開明而富有的,但巴斯卡的人生卻是很悲慘的。他1歲時(shí)就患肺結(jié)核與軟骨病,九死一生幸存下來(lái),終身生活在病魔的陰影中。從18歲起,他幾乎沒有一天是快樂無(wú)憂的。正當(dāng)24歲的青春韶華,他卻因中風(fēng)而癱瘓。腸結(jié)核、頭痛癥、下肢麻痹更兼神經(jīng)衰弱,一齊向他襲來(lái)。經(jīng)過反復(fù)調(diào)養(yǎng)、多方鍛煉,雖能倚杖而行,但再也恢復(fù)不了健康了。他的病極其復(fù)雜,象他的思想一樣,時(shí)時(shí)處在神秘之中。法國(guó)醫(yī)生梅特里曾概括其多種病癥而命名為巴斯卡幻象,認(rèn)為巴斯卡一方面是偉大人物,另方面是半瘋子。然而,巴斯卡正是在病痛的折磨下,靠堅(jiān)強(qiáng)的意志研究數(shù)學(xué)難題而忘卻了痛苦,他在疾病與天才中并駕齊驅(qū),成為17世紀(jì)最偉大的科學(xué)家與最深刻的思想家之一。他原本不相信命運(yùn),但后來(lái)卻陷入了宗教的迷霧中了。1654年,在巴斯卡的生活史上,是個(gè)劃時(shí)代的年頭,他在這年寫下了《罪人的皈依》一文,從而開始了心理學(xué)與神學(xué)的探索,他開始對(duì)宗教的狂熱探究。1654年11月23日,巴斯卡乘馬車遇險(xiǎn),兩匹馬均死于巴黎塞納河中,而他本人卻奇跡般地幸免于難。當(dāng)天晚上,巴斯卡心潮澎湃,獲得天啟,寫下了禱文:正直的天父,這世界從不知道你,但我已知道你。愿我再不離開你。此后,他便遷入羅雅爾修道院,終其余生,在激烈的斗爭(zhēng)與痛苦中追求宇宙與人生的真理。1662年6月,多病的巴斯卡又患上了劇烈的腹紋痛病,病情急劇惡化。7月,病危癥狀日益顯著。他的懺悔神父與他進(jìn)行了一次著名的談話,傳聞巴斯卡對(duì)以往的過激言論有所悔悟。8月19日,一代天才停止了呼吸。他的面容被拓印下來(lái),以便日后塑造雕像。兩天后,他被安葬在巴黎圣艾基納教堂。這位數(shù)學(xué)家的故事會(huì)隨他的作品被世人銘記。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇7)

法國(guó)數(shù)學(xué)家帕斯卡和這榜單的其他很多數(shù)學(xué)家一樣,在數(shù)學(xué)的很多領(lǐng)域都有貢獻(xiàn)。帕斯卡三角形(中國(guó)叫做楊輝三角)提供了一套計(jì)算二項(xiàng)式系數(shù)的漂亮方法,而二項(xiàng)式系數(shù)在代數(shù)和其他分支非常重要。他還發(fā)明了世界上第一臺(tái)機(jī)械計(jì)算器,是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的早期原始版本。

帕斯卡同樣還是概率論的創(chuàng)立者之一,他在分析游戲的取勝機(jī)會(huì)時(shí)候開創(chuàng)了這個(gè)理論。帕斯卡關(guān)于基本概率的工作,讓我們開始有能力用數(shù)學(xué)方法理解機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)。

帕斯卡把他的概率理論用于神學(xué)研究,他提出“帕斯卡賭局”的理論,用于說明為什么我們應(yīng)該相信神的存在。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇8)

寒假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。

祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家,他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的編寫,終于寫成了《大明歷》,他上書皇帝,請(qǐng)求頒布實(shí)行。皇帝命令主管天文歷法的寵臣戴法興進(jìn)行審查。但是戴法興思想保守,是個(gè)腐朽勢(shì)力的衛(wèi)道士,他極力反對(duì)新歷法。面對(duì)戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他唇槍舌劍的辯論。最終,《大明歷》沒有通過,后來(lái)在祖沖之去世后10年,《大明歷》才頒布實(shí)行。

讀了這個(gè)故事,使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正因?yàn)樗羞@樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。是啊,任何事情要取得成功,都離不開堅(jiān)持兩個(gè)字。不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國(guó)將士,他們何嘗沒有這樣的精神呢!

讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學(xué),更讓我懂得了許多道理。其實(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不難,數(shù)學(xué)王子高斯曾有三大秘訣:1.善于觀察2.善于動(dòng)手3.善于思考。其實(shí),只要我們喜愛數(shù)學(xué),就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)!如果我們像數(shù)學(xué)先輩們那樣努力,數(shù)學(xué)一定又能有新的突破!

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇9)

商高,周朝數(shù)學(xué)家。

數(shù)學(xué)成就據(jù)《周髀算經(jīng)》記載,主要有三方面:勾股定理、測(cè)量術(shù)和分?jǐn)?shù)運(yùn)算。

《周髀算經(jīng)》中記載了這樣一件事――一次周公問商高:“古時(shí)作天文測(cè)量和訂立歷法,天沒有臺(tái)階可以攀登上去,地又不能用尺寸去測(cè)量,請(qǐng)問數(shù)是怎樣得來(lái)的?”商高回答說:“數(shù)是根據(jù)圓和方的道理得來(lái)的,圓從方來(lái),方又從矩來(lái)。矩是根據(jù)乘、除計(jì)算出來(lái)的?!?/p>

這里的“矩”原是指包含直角的作圖工具。這說明了“勾股測(cè)量術(shù)”,即可用3∶4∶5的辦法來(lái)構(gòu)成直角三角形?!吨荀滤憬?jīng)》并有“勾股各自乘,并而開方除之”的記載,說明當(dāng)時(shí)已普遍使用了勾股定理。勾股定理是中國(guó)數(shù)學(xué)家的獨(dú)立發(fā)明,在中國(guó)早有記載?!吨荀滤憬?jīng)》還記載了矩的用途:“周公曰:大哉言數(shù)!請(qǐng)問用矩之道。商高曰:平矩以正繩,偃矩以望高,覆矩以測(cè)深,臥矩以知遠(yuǎn),環(huán)矩以為圓,合矩以為方。”

據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)善于用矩的商高已知道用相似關(guān)系的測(cè)量術(shù)?!碍h(huán)矩為圓”,即直徑上的圓周角是直角的幾何定理,這比西方的發(fā)現(xiàn)要早好幾百年。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇10)

數(shù)學(xué)家的故事數(shù)學(xué)王子高斯7歲那年,小高斯上小學(xué)了。教師名字叫布特納,是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臄?shù)學(xué)家。這位來(lái)自城市的青年教師,總認(rèn)為鄉(xiāng)下的孩子都是笨蛋,自己的才華無(wú)法施展。三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,布特納對(duì)孩子們又發(fā)了一通脾氣,然后,在黑板上寫下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算式:81297+81495+81693++100701+100899=?哇!這是多少個(gè)數(shù)相加呀?怎么算呀?學(xué)生們害怕極了,越是緊張?jiān)绞窍氩怀鲈趺从?jì)算。布特納很得意。他知道,像這樣后一個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)大198的100個(gè)數(shù)相加,這些調(diào)皮的學(xué)生即使整個(gè)上午都乖乖地計(jì)算,也不會(huì)算出結(jié)果。不料,不一會(huì)兒,小高斯卻拿著寫有答案的小石板過來(lái)了,說:老師,我算完了。布特納連頭都沒抬,生氣地說:去去,不要胡鬧。誰(shuí)想胡亂寫一個(gè)數(shù)交差,可得小心!說完,揮動(dòng)了一下他那鐵錘似的拳頭??墒切「咚箙s堅(jiān)持不走,說:老師,我沒有胡鬧。并把小石板輕輕地放在講臺(tái)上。布特納看了一眼,驚訝得說不出話來(lái),沒想到,這個(gè)10歲的孩子居然這么快就算出了正確的答案。原來(lái),小高斯不是像其他孩子那樣一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地加,而是細(xì)心地觀察,動(dòng)腦筋,找規(guī)律。他發(fā)現(xiàn)一頭一尾兩個(gè)數(shù)依次相加,每次加得的和都是182196,求50個(gè)182196的和可以用乘法很快算出。小高斯的難以置信的數(shù)學(xué)天賦,使布特納既佩服,又內(nèi)疚。從此,他再也不輕視窮人的孩子了。他給小高斯買來(lái)了許多數(shù)學(xué)書,并讓他的年輕的助手巴蒂爾幫助小高斯學(xué)數(shù)學(xué)。最終,高斯成為遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)王子,這就是數(shù)學(xué)王子的故事。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇11)

有趣的數(shù)學(xué)家

一次飯局上,為了讓大家氣氛熱鬧起來(lái),請(qǐng)客的人出了一個(gè)問題:“如果你住進(jìn)一家酒店后,你的屋子不小心著火了,你如何利用你的專業(yè)技能來(lái)應(yīng)付?”

口才極佳的文學(xué)家首先發(fā)話,說:“面對(duì)火災(zāi),我首先要拍幾張照片,為將來(lái)寫報(bào)告用,然后我應(yīng)該像構(gòu)思一個(gè)英雄的畫面去撲滅火。”

物理學(xué)家緊接著說:“火,應(yīng)該是跟能量學(xué)的熱學(xué)有關(guān)的,我認(rèn)為我有必要好好測(cè)量一番,并以最快的速度計(jì)算出它即將帶來(lái)的毀壞?!?/p>

化學(xué)家不緊不慢地說:“這其實(shí)關(guān)系到燃點(diǎn),氧氣充足、并達(dá)到了著火點(diǎn),屋子自然要起火的。那么我會(huì)首先想辦法稀釋氧氣,或者降低燃一燒需要的熱量。我可以考慮去實(shí)驗(yàn)室制造一些二氧化碳?!?/p>

在旁邊插不上嘴的數(shù)學(xué)家,打斷化學(xué)家的發(fā)言,說出了自己認(rèn)為最合理最簡(jiǎn)單的解決辦法,這個(gè)辦法令所有在場(chǎng)的人都目瞪口呆。

聰明的小讀者,你們站在數(shù)學(xué)家的角度,猜一猜數(shù)學(xué)家會(huì)如何解決這個(gè)難題呢?

數(shù)學(xué)家擅長(zhǎng)的就是設(shè)問、論證、求解,對(duì)于“著火”

這個(gè)假設(shè),數(shù)學(xué)家直截了當(dāng)?shù)卣f:“解總是存在的,該干嘛還干嘛。”

在場(chǎng)的人哈哈大笑起來(lái)。

有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事(篇12)

歐幾里德生于雅典,接受了希臘古典數(shù)學(xué)及各種科學(xué)文化,30歲就成了有名的學(xué)者。應(yīng)當(dāng)時(shí)埃及國(guó)王的邀請(qǐng),他客居亞歷山大城,一邊教學(xué),一邊從事研究。

古希臘的數(shù)學(xué)研究有著十分悠久的歷史,曾經(jīng)出過一些幾何學(xué)著作,但都是討論某一方面的問題,內(nèi)容不夠系統(tǒng)。歐幾里德匯集了前人的成果,采用前所未有的獨(dú)特編寫方式,先提出定義、公理、公設(shè),然后由簡(jiǎn)到繁地證明了一系列定理,討論了平面圖形和立體圖形,還討論了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、比例等等,終于完成了《幾何原本》這部巨著。

《原本》問世后,它的手抄本流傳了1800多年。1482年印刷發(fā)行以后,重版了大約一千版次,還被譯為世界各主要語(yǔ)種。13世紀(jì)時(shí)曾傳入中國(guó),不久就失傳了,16xx我國(guó)又重新翻譯了前六卷,1857年又翻譯了后九卷。

歐幾里德是位溫良敦厚的教育家,也是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者,他反對(duì)在做學(xué)問時(shí)投機(jī)取巧和追求名利,反對(duì)投機(jī)取巧、急功近利的作風(fēng)。

那時(shí)候,人們建造了高大的金字塔,可是誰(shuí)也不知道金字塔究竟有多高。有人這么說:“要想測(cè)量金字塔有多高,比登天還難!”

這話傳到歐幾里德的耳朵里。他笑著告訴別人:“這有什么難的呢?當(dāng)你的影子跟你的身體一樣長(zhǎng)的時(shí)候,你去量一下金字塔的影子多長(zhǎng),那長(zhǎng)度便等于金字塔的高度!”

歐幾里德的名聲越來(lái)越大,以致連亞歷山大國(guó)王也想趕時(shí)髦,學(xué)點(diǎn)幾何學(xué)。于是,國(guó)王便把歐幾里德請(qǐng)進(jìn)王宮,講授幾何學(xué)。誰(shuí)知?jiǎng)倢W(xué)了一點(diǎn),國(guó)王就顯得很不耐煩,覺得太吃力了。國(guó)王問歐幾里德:“學(xué)習(xí)幾何學(xué),有沒有便當(dāng)一點(diǎn)的途徑。一學(xué)就會(huì)?”

歐幾里德笑道:“陛下,很抱歉,在學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候,國(guó)王與普通百姓是一樣的??茖W(xué)上沒有專供國(guó)王行走的捷徑。學(xué)習(xí)幾何,人人都要獨(dú)立思考。就像種莊稼一樣,不耕耘,就不會(huì)有收獲。

關(guān)于雷鋒的故事12篇


幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“雷鋒故事”。

關(guān)于雷鋒的故事(篇1)

大家好!今天我要跟大家講一個(gè)尊老愛幼的人。我想大家都知道這個(gè)人物吧,這人就是雷鋒。

雷鋒出生在一個(gè)貧窮的家庭,從小父母就死了,靠親戚的工作來(lái)維持小雷鋒的生活,所以,他們過得非常節(jié)儉。雷鋒十一歲的時(shí)候,就開始去地主家打工,這個(gè)土地主非常壞,每天不到天亮就叫他起床干活兒,(地主規(guī)定只要雞叫就得起床干活)那時(shí)的雷鋒,非常聰明,怎么樣都不被地主侮辱。

有一天,土地主為了要報(bào)復(fù)雷鋒,每天都躲在雞窩,學(xué)著雞叫,害得雷鋒起早貪黑的,臉珠子里面藏著很多血絲。有一次,雷鋒半夜起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)雞窩旁躲著一個(gè)人,仔細(xì)一看,原來(lái)是土地主,雷鋒靈機(jī)一動(dòng),拿起身旁的木棍,邊打地主便大聲地吵著:“大家快過來(lái)呀!有偷雞賊,有偷雞賊,快來(lái)捉偷雞賊呀!”其他為地主打工的人,也跑了過來(lái),個(gè)個(gè)手里都拿著一根木棍,死勁的打著地主,地主哇哇地大叫:“是我呀!是我呀!”眾人馬上停手,一看,大家忽然知道了以前早早起來(lái)的原因了。大家散后,都在暗暗罵著著死地主:“活該!活該!”雷鋒的智慧讓人驚訝,一想到小小年紀(jì)竟然能想得出這種好辦法,真值得大家欣賞。

是呀!人是鍛煉出來(lái)的,有四分之一是天生的,有四分之三是后天培養(yǎng)的。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,但當(dāng)時(shí)像我們一樣大的雷鋒,早就為地主砍柴燒火了。我們要好好讀書,天天向上,這樣我們才能成為像雷鋒這樣的國(guó)家棟梁??!

關(guān)于雷鋒的故事(篇2)

雷鋒,是個(gè)苦孩子,他1940年出生在一個(gè)貧苦的家庭。自小父母就一個(gè)個(gè)地離他而去,他呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就被寄居到六奶奶家,那時(shí)的雷鋒年齡雖小,但卻比我們這些大孩子們懂事得多,他盡量不給六奶奶添麻煩,并做一些自己力所能及的事。

1960年7月8日他入伍,11月他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于表現(xiàn)特別突出,所以《前線報(bào)》上專門為他開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。1961年,雷鋒被選為6班的班長(zhǎng)。1962年8月15日因公殉職。雷鋒的一生雖然是短暫的,但他永遠(yuǎn)活在我們心中。

他積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),還熱情地幫助所有人,并也讓6班的同志多多幫助他人?;@球隊(duì)上充當(dāng)女隊(duì)員臨時(shí)上陣,北上鞍鋼時(shí)積極地報(bào)名……不論大事,小事,只要被他知道了,準(zhǔn)會(huì)積極地去參加。他任何時(shí)候都不愿落在后面,主動(dòng)要求上進(jìn)。他曾說過:“人只要有釘子的這種擠勁、這種鉆勁,學(xué)習(xí)上才能提高?!?/p>

是啊,我們平常都說沒時(shí)間去看書、去學(xué)習(xí)。真是這樣嗎?真的是沒有時(shí)間嗎?其實(shí),時(shí)間多得很,只是你不愿去擠它、去鉆它。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠它的韌勁硬擠進(jìn)去的。所以,只要你肯擠,只要你肯鉆,時(shí)間是用不完的。

雷鋒不學(xué)習(xí)跳舞的原因是怕把時(shí)間浪費(fèi)在換鞋的路上。他抓緊分分秒秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),惜時(shí)如金。 雷鋒在生活上勤儉節(jié)約,他把每月的工資一分一毛地省下來(lái)。恨不得將一分錢掰成兩半花。但是大家不知道,他對(duì)同胞們可是相當(dāng)?shù)目犊蠓?。一次,煉鋼工人王大修不小心將一個(gè)月的工資弄丟了,雷鋒便把自己積攢的10元錢和8斤糧票全部捐給了他。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù):幫人買回去的車票,幫老大娘找到兒子,冒大雨送飯……并且不留姓名、不求回報(bào)。他認(rèn)為,做些小事是應(yīng)該的。

也許,用雷鋒日記里的那首小詩(shī)可以確切地形容他心目中的愛憎:對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣無(wú)情。榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒的精神使得整個(gè)時(shí)代都變得蓬勃火熱,英雄輩出。戰(zhàn)士王杰、蔡永翔、劉英俊……他們都用血肉之軀保護(hù)著祖國(guó)的花朵。在整理他們的遺物中,都無(wú)一例外地發(fā)現(xiàn)這么幾個(gè)字:“向雷鋒學(xué)習(xí)!一個(gè)雷鋒倒下了,千萬(wàn)個(gè)雷鋒站起來(lái)了!雷鋒那毫不利己、助人為樂的精神影響了一代又一代的人。我們都要向雷鋒學(xué)習(xí),多幫助他人。

我將永遠(yuǎn)銘記這首小詩(shī):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的鏍絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?

合上書本,我不禁問自己:我是否為未來(lái)的人類生活付出了自己的勞動(dòng)?我能否使世界變得更美麗?我將會(huì)為未來(lái)帶來(lái)些什么?……

關(guān)于雷鋒的故事(篇3)

雷鋒于1940年12月18日出生在湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。1949年8月,解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。

1959年12月初,雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍。次年1月8日,他領(lǐng)到了入伍通知書。新兵訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,“服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光”。這是雷鋒向組織上表明的態(tài)度。

施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:”有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

1960年8月,望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

團(tuán)黨委樹立雷鋒為艱苦奮斗,勤儉節(jié)約標(biāo)兵后,雷鋒更加嚴(yán)格要求自己,他出身貧苦,愛憎分明,好學(xué)上進(jìn),階級(jí)覺悟高,入黨動(dòng)機(jī)正確,根據(jù)一貫表現(xiàn),支部大會(huì)一致通過了雷鋒的入黨申請(qǐng)。一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為”小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。

從1961年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。

雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。

他入伍以來(lái),多次立功受獎(jiǎng),他的照片,日記和模范事跡.通過報(bào)紙.電臺(tái)作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”

1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地,經(jīng)過營(yíng)房前一段比較窄的過道時(shí),雷鋒站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎,汽車左后輪突然滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過去……由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

關(guān)于雷鋒的故事(篇4)

春風(fēng)吹拂著我們的臉頰,茵茵綠草帶來(lái)了盎然春意,伴隨著勃勃的春色,雷鋒精神再次融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)了溫暖的氣息。

在青春是舞臺(tái)上,是有那么些偶像明星紅極一時(shí),而后就銷聲匿跡。但在今天,你仍可以聽見家長(zhǎng)給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學(xué)課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把毫不利己、專門利人看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。他以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長(zhǎng)。他謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓名。

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒的故事千千萬(wàn)萬(wàn),雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:同志,看你累得滿頭大汗,快過來(lái)歇歇吧!我不累!是??!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái),他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!我暗下決心,要像雷鋒那樣做一顆螺絲釘,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)服務(wù)之中去!傳承雷鋒精神,建設(shè)錦繡中華!

關(guān)于雷鋒的故事(篇5)

故事:雷鋒的故事:雷鋒勤儉節(jié)約

雷鋒的故事:雷鋒勤儉節(jié)約

一個(gè)星期天,雷鋒的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒正在晾衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。

這時(shí),王大力說:雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?

雷鋒說:只要不耽誤我的工作就可以啦!王大力又說:那你不覺得難看嗎?咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。這幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒的節(jié)約精神。

他每個(gè)月只有6元錢獎(jiǎng)金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來(lái)的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約?。?/p>

關(guān)于雷鋒的故事(篇6)

我沒有見過雷鋒,但是他的感人事跡早已刻在我的心中。

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。路上,他看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒見了立即脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,就把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,就連自己帶的饅頭也給了她們。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒叔叔助人為樂、無(wú)私無(wú)畏的好品質(zhì)早已家喻戶曉,是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

其實(shí),在我們身邊也有許多“活雷鋒”。就說我們家吧,每次坐地鐵,我和媽媽都會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在超市看見阿姨拉貨上坡,我也情不自禁的走過去,幫阿姨推車子;還有一次,媽媽買菜回來(lái)的路上,看見一位奶奶一手抱著牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,一手拎著很重的東西,看似很吃力,媽媽見了就主動(dòng)上前幫那位奶奶拎東西,還一直把她送回家,那位奶奶感激萬(wàn)分,連聲說道:“今天真是遇到好人了,謝謝,謝謝!”

比起我們這些微不足道的小事,我的爺爺更是一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”。聽奶奶說,以前沒拆遷之前,村里來(lái)了一個(gè)蓬頭垢面、年邁的老爺爺,他是一個(gè)要飯的乞丐,要了半天也沒要著飯。當(dāng)他來(lái)到爺爺家要飯時(shí),爺爺見他可憐,不僅給他一副新碗筷,還盛了熱騰騰的飯菜給他說:“快吃吧,如果不夠,我再給你盛?!笨赡苁菭敔攲?duì)他太好了,后來(lái),他每天一日三餐都到爺爺家,爺爺盛好了飯菜他就坐在門口吃,吃完?duì)敔斶€幫他洗碗,爺爺從來(lái)不嫌他臟。村里的人甚至笑我爺爺說:“你真是吃飯沒事做,就要拆遷了,難道你還打算把他帶到小區(qū)里去?”但我爺爺從來(lái)不會(huì)與其爭(zhēng)辯。直到一個(gè)月以后,我們老家拆遷了,爺爺才跟他說:“我們這兒要拆遷了,你到別處去要飯吧,”臨走時(shí)還買了幾個(gè)包子給他。

做好事其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你在別人困難時(shí)給予幫助,只要你在與他人爭(zhēng)辯時(shí)謙讓一點(diǎn),只要你在其他人發(fā)生爭(zhēng)斗時(shí)勸一勸,漸漸地,你就會(huì)成為“活雷鋒”了!

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)雷鋒做好事,人人都可以!

關(guān)于雷鋒的故事(篇7)

同學(xué)們,雷鋒這個(gè)人大家一定都很熟悉吧,他是我國(guó)著名解放軍模范,社會(huì)主義時(shí)代的青年標(biāo)兵。他在短短的22人生成長(zhǎng)歷程中,并未做過驚天動(dòng)地的大事,他只是默默無(wú)聞的做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,也正是這些小事中,體現(xiàn)出了他“毫不利己”,專門利人和永不生銹的“螺絲釘”的精神。

讀了《雷鋒的故事》這本書,我就想跟雷鋒學(xué)習(xí),所以我決定參加《鹽城晚報(bào)》義賣助學(xué)活動(dòng)。星期六一早我就趕到了集中地點(diǎn),哇!哪里有好多和我同齡的學(xué)生在那里排隊(duì)領(lǐng)報(bào)紙了,我趕緊站到隊(duì)伍里,我和幾位朋友領(lǐng)到報(bào)紙后就去找我們的領(lǐng)隊(duì)了。我們被分配到一個(gè)商場(chǎng)的門口賣報(bào)紙,一開始我不好意思,可是我想到了雷鋒的精神,我鼓足了勇氣,喊出了第一聲叫賣:“賣報(bào)了、賣報(bào)了,賣到的錢是助學(xué)用的。”沒想到我這一喊,許多叔叔阿姨都伸出了援助之手。我高興極了,將賣報(bào)的錢放進(jìn)了捐款箱里,又去叫賣了,沒想到經(jīng)過我半天的叫賣,我就獲得了57元錢,我高興極了,應(yīng)為我盡了一份力。

雖然雷鋒已經(jīng)去世了,可是他的精神卻永遠(yuǎn)存在。

關(guān)于雷鋒的故事(篇8)

最近,我讀了一本書《雷鋒的故事》。雷鋒出身貧窮家庭,小小年紀(jì),父母相繼去世,不得不寄人籬下。但他沒有悲觀,失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。

一次,雷鋒和他的同學(xué)劉忠柱在上學(xué)路上看到前面一位老人拉著裝有幾百斤貨物的班車上坡,彎著腰吃力的走著。雷鋒二話不說,就和同學(xué)為一起幫老人推車,一直把車推到坡頂上。因此 ,他們遲到了十五分鐘,還被老師批評(píng)了。還有一次,在出差的路上,幫一位老奶奶買了車票,幫她背行李,并送到車上,還幫她找好座位。坐火車的時(shí)候,他還經(jīng)常幫乘務(wù)員一起擦玻璃.這樣的事例太多太多。

讀完這些,我心中思緒萬(wàn)千。你看,雷鋒是多么愛幫助人,即使遲到了被老師批評(píng)了,也沒有半句怨言。要是換做我,我肯定會(huì)跟老師說明緣由的。但雷鋒就是這樣“做好事不留名”。

生活中,我們應(yīng)該像雷鋒那樣助人為樂,心中裝滿愛心,給予永遠(yuǎn)比索取更快樂。

關(guān)于雷鋒的故事(篇9)

自從我讀完了《雷鋒故事》,我覺得我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕苦,愛幫助人的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒的家里很貧窮,在雷鋒小的時(shí)候,他的哥哥就出去干活,給人當(dāng)童工。他的哥哥每天都要干大人的活,沒有時(shí)間吃飯,到最后由于身體不好,回到了故鄉(xiāng)。就是因?yàn)榧依锔F,沒錢治病,哥哥死了。雷鋒的爸爸因?yàn)楫?dāng)年跟日本人吵架,也被日本人殺死了。后來(lái)弟弟又得了傷寒癥,媽媽由于受不了一個(gè)接一個(gè)的打擊,整天欲哭無(wú)淚,不吃不喝,也死了。

我現(xiàn)在才知道雷鋒從小就成了孤兒,但是雷鋒愛幫助人的品質(zhì)一直伴隨著他成長(zhǎng)。我看過這樣一個(gè)片段:一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝前走,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。雷鋒叔叔雖然從小就失去親人,但是他把周圍任何一個(gè)人都當(dāng)作自己的親人。他沒有因?yàn)槭ビH人而消沉下去,而是一直都很努力,對(duì)待別人熱情大方,心里總是想著他人,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

關(guān)于雷鋒的故事(篇10)

最近,我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書講了雷鋒叔叔短暫且輝煌的一生。

雷鋒叔叔雖然22歲就離開了這個(gè)世界,但是他做過的好事數(shù)不勝數(shù),比如:把自己辛苦賺來(lái)的錢全部捐了出去、在列車上幫助他人

我印象最深刻的一篇是《斗洪水移動(dòng)拖拉機(jī),護(hù)人民財(cái)產(chǎn)》。它講的是洪水淹沒了大部分土地和莊稼,雷鋒冒著狂風(fēng)暴雨和同志們一起搶險(xiǎn)排洪。突然,他們聽到有人喊停放拖拉機(jī)的場(chǎng)地進(jìn)水了!雷鋒聽到后,不顧個(gè)人安危,冒著隨時(shí)被洪水淹沒的危險(xiǎn),跑到了停放拖拉機(jī)的地方,毫無(wú)遲疑的跳上駕駛臺(tái),把拖拉機(jī)發(fā)動(dòng)起來(lái),開向一塊高地。雷鋒這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真的太令我感動(dòng)了。

雷鋒叔叔雖然離開了人世,但他的精神還一直留在我們心中。在他的影響下,我們涌現(xiàn)了許多新時(shí)代活雷鋒。雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,但我們可以做好身邊的每一件小事。比如:雨天放學(xué)的時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)撐起一把傘,把小區(qū)里面跌倒的小朋友扶起來(lái),把地上垃圾主動(dòng)撿起來(lái),在公交車上給老人讓個(gè)座只要我們用愛心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人,都是學(xué)雷鋒的體現(xiàn)。

最后讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代活雷鋒。

關(guān)于雷鋒的故事(篇11)

雷鋒的故事人人皆知,五十年來(lái)被全國(guó)人民廣為傳頌。今天,我再一次拿起《雷鋒的故事》這本感人至深的書。書中每一個(gè)故事都令人難忘,每一個(gè)故事震撼我的心靈。

雷鋒生前對(duì)身邊的戰(zhàn)友關(guān)心備至,他把自己的藏書拿出來(lái)供戰(zhàn)友們閱讀和學(xué)習(xí);戰(zhàn)友小韓夜間出車褲子被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒不惜拆掉自己的帽子,一針一針為小韓補(bǔ)好了褲子;雷鋒平時(shí)工作,學(xué)習(xí)很忙,他只能利用午休時(shí)間,來(lái)到撫順市建設(shè)小學(xué)去找老師談心,為學(xué)生們做課外輔導(dǎo),成為孩子們的知心人,他以高度民主的使命感,辛勤陪養(yǎng)了下一代茁壯成長(zhǎng)。

雷鋒還是人民的勤務(wù)員,做好事不留名,甘做人民的“傻子”。“傻子”總是與“聰明人”相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失的人稱為“傻子”,那么在他們眼中,那些善于鉆營(yíng),見便宜就上的人自然就是“心眼多得數(shù)不過來(lái)”的“聰明人”。但實(shí)踐證明,樂于奉獻(xiàn)的人雖然在物質(zhì)上難免吃虧,卻能由此擁有高尚的思想境界,充分享受人間的親情和生活的美好,并創(chuàng)造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。雷鋒的“傻子”其核心就是誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂。他那種“傻子”精神,不正是我們中華民族應(yīng)有的道德情操和精神風(fēng)貌嗎?雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

雷鋒離開我們幾十年了,可他那甘做人民的“傻子”,團(tuán)結(jié)友愛的精神依然流傳到現(xiàn)在。我們社區(qū)里的張?jiān)绞迨?,不也正是一位活雷鋒嗎?每天他下班回家,路過垃圾箱,只要看見垃圾灑了一地,他就不嫌骯臟忍著臭味,把垃圾打掃干凈,并寫上一張字條“請(qǐng)保持衛(wèi)生,文明只差一步”貼在垃圾箱上。他常常用下班后的時(shí)間把小朋友們組織起來(lái),做課后輔導(dǎo),有時(shí)他看到老人上下樓梯不太方便,便及時(shí)的上前攙扶,直到把老人安全的送下樓或送回家

雷鋒,是一名普通的人民解放軍戰(zhàn)士,但他又是一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒的一生沒有做過驚天動(dòng)地的大事業(yè),他所做的都是普普通通的小事情,但就在這平凡的小事情中卻折射出他高尚的革命精神和崇高的共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚。他雖然離開我們了,但他卻給我們留下了寶貴的“雷鋒精神”;他雖然離開我們了,但他短暫的一生卻告訴我們?nèi)绾巫鋈?;他雖然離開了我們了,但他永遠(yuǎn)都成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。我們今天學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣愛憎分明,言行一致,公而忘私,奮不顧身,艱苦奮斗,助人為樂,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

關(guān)于雷鋒的故事(篇12)

今天我看了《雷鋒的故事》,很受感動(dòng)。他處處都在為別人著想,惟獨(dú)沒有自己。有一次一位大娘要上火車,但是丟了錢和車票,雷鋒就用自己的津貼費(fèi)買了一張火車票。大娘問他叫什么,住在哪兒?雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!彼f:“自己活著,就是為了使別人活得更美好?!彼€說:“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德,革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光?!彼簧跒閯e人奉獻(xiàn)著,可是他卻在1962年8月15日因公殉職了。

看了雷鋒的故事,我的心中許久不能平靜。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,行動(dòng)的楷模,除了學(xué)習(xí)他一切為人民、為社會(huì)、不圖回報(bào)外,還要學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)上的那種“釘子”精神,去鉆去擠,掌握更多的科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能為人民做好事兒,才能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

關(guān)于名人故事12篇


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關(guān)于名人故事(篇1)

美國(guó)大文豪霍桑成名之前是個(gè)海關(guān)的小職員。有一天,他垂頭喪氣地回家對(duì)太太說他被炒魷魚了,他太太蘇菲亞聽了不但沒有不滿的表情,反而興奮地叫了起來(lái):“這樣你就可以專心寫書了?!?/p>

“是呀,”霍桑一臉苦笑地回答,“我光寫書不干活,我們靠什么吃飯呀?”

這時(shí)蘇菲亞打開抽屜,拿出一疊為數(shù)不少的鈔票。

“這錢從哪里來(lái)的?”霍疊張大了嘴,吃驚地問。

“我一直相信你有寫作的才華,”蘇菲亞解釋道,“我相信有一天你會(huì)寫一部名著,所以每個(gè)星期我都把家庭費(fèi)用省一點(diǎn)兒下來(lái),現(xiàn)在這些錢夠我們生活一年了?!?/p>

有了太太的精神與經(jīng)濟(jì)上的支持,霍桑果真完成了美國(guó)文學(xué)史上的巨著——《紅字》。

關(guān)于名人故事(篇2)

一天,丘吉爾受邀參加一場(chǎng)私人晚宴。在晚宴快結(jié)束時(shí),有一個(gè)商人將一只漂亮的銅酒杯,偷偷地放進(jìn)了自己的口袋。這一幕恰好被晚宴的女主人看到了,那酒杯一共有16個(gè),是女主人的祖母留給她的,非常具有紀(jì)念意義,并且每只都價(jià)值不菲。

女主人雖然看到對(duì)方偷了酒杯,但覺得不能直接過去索要,以免傷了和氣。她知道丘吉爾足智多謀,便向他求助。丘吉爾略一思索,有了辦法。他將一只同款酒杯放進(jìn)了自己口袋,然后找到那位商人。

丘吉爾將商人拉到一個(gè)不起眼的角落,掏出那只酒杯說:“我剛才也順手拿了一只,本打算帶回家去??捎腥烁嬖V我,女主人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)丟了兩只酒杯,現(xiàn)在正在找。如果找不到,她可能要挨個(gè)搜身,我們還是把它放回去吧,免得尷尬!你覺得如何?”

商人一聽,立刻滿臉通紅地說道:“好,好?!?/p>

丘吉爾等商人掏出酒杯后,又假裝是在跟他碰杯,“喝干”酒后,順其自然地和他一起把杯子放回桌子上。

丘吉爾主動(dòng)把自己“拉下水”,既保全了商人的面子和名聲,又不動(dòng)聲色地幫女主人要回了家傳寶貝,兼具了智慧與寬容。

關(guān)于名人故事(篇3)

大家一定都很熟悉牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律。然而,作為一個(gè)如此偉大的科學(xué)家,他有時(shí)并不明白。

牛頓小時(shí)候養(yǎng)過兩只貓,一只大,一只小。牛頓在門上開了兩個(gè)洞,一個(gè)大,一個(gè)小,以便讓貓自由進(jìn)出。一天,他的鄰居看到他,對(duì)他說:“你為什么要開兩個(gè)洞?就一個(gè)大的?!?/p>

牛頓突然意識(shí)到自己是對(duì)的,真的是太有才了!但是我想不出這么好的主意。

牛頓一生都是單身漢

英國(guó)天才科學(xué)家艾薩克&米德多;牛頓(1642 1727)我從小就迷上了書和宇宙,沒有時(shí)間修剪頁(yè)邊距。往往領(lǐng)帶不系,吊襪帶不系,馬褲不扣。

他不修邊幅的行為讓他在愛情上受挫,從此沒有結(jié)過婚。

牛頓年輕的時(shí)候也談戀愛了。有一次,這位年輕的科學(xué)家熱情地向一個(gè)他認(rèn)識(shí)的女孩求婚。一個(gè)女孩子被這么年輕的書生所愛,自然感到幸運(yùn)。牛頓輕輕地握著她的手,深情地看著這個(gè)美麗的女孩。她害羞地低下頭,兩團(tuán)紅云在她臉頰上飛舞。然而,在這愛的時(shí)刻,牛頓的思緒突然跑到了另一個(gè)世界,充滿了符號(hào)和公式,完全忘記了身邊的戀人。他的手抓住他愛人的一根手指,誤認(rèn)為是煙斗棍,塞進(jìn)他的煙斗,導(dǎo)致女孩痛得大叫。牛頓跳出了數(shù)學(xué)的王國(guó),知道自己犯了大錯(cuò),趕緊向她道歉說,親愛的,原諒我吧!我知道,這樣不行??磥?lái)我要單身一輩子了。牛頓的一生真正回應(yīng)了他的話,他一生光棍。

關(guān)于名人故事(篇4)

1. 《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事

濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的淦夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

2. 季布“一諾千金”使他免遭禍殃

秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

3、商鞅立木取信

商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪,沒有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國(guó)人,能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。

4. 晏殊信譽(yù)的樹立

北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝?;实壅僖娏怂⒁c一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無(wú)錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選?!标淌庵x恩后說:“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了?!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。

關(guān)于名人故事(篇5)

曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的人到中國(guó)來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,把天子興奮壞了??墒沁@小國(guó)的人不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?天子想了很多辦法,請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回往匯報(bào)呢。泱泱大國(guó),不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。天子將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插進(jìn)第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)往后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒有。老臣說:第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。最有價(jià)值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

關(guān)于名人故事(篇6)

在《爸爸去哪兒》第三季里,對(duì)于節(jié)目里五個(gè)可愛的萌娃,觀眾喜愛有加。師弟劉燁曾形容胡軍為“糙老爺們兒”。但是,在節(jié)目中胡軍與兒子康康的相處過程中,觀眾們這才發(fā)現(xiàn),這位“硬漢”不僅硬氣而且細(xì)膩。而對(duì)于胡軍的老婆盧芳,觀眾更是羨慕。

說到胡軍與盧芳的認(rèn)識(shí),竟是因酒生愛。胡軍從中戲畢業(yè)后,被分配到北京人民藝術(shù)劇院,他跑了幾年龍?zhí)?,才獲得了做男主角的機(jī)會(huì)。自己做了男主角,自然對(duì)跟自己配戲的女主角比較好奇,他私下里打聽了一下,原來(lái)女主角是比他晚三屆的中戲師妹,叫盧芳。

有一天排練結(jié)束后,胡軍請(qǐng)盧芳吃飯。喜歡喝酒的胡軍忍不住了:“我想喝瓶啤酒,可以嗎?”盧芳大大咧咧地說:“喝吧,這有什么呀!”胡軍要了一瓶冰鎮(zhèn)啤酒,喝到一半的時(shí)候,盧芳對(duì)他說:“我陪你喝,怎么樣?”胡軍愣了一下,拿起杯子準(zhǔn)備為她倒酒。盧芳說:“你喝你的,我再單獨(dú)要一瓶?!?/p>

就這樣,兩人你一杯我一杯地喝起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過去了,胡軍去結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)兩人一共喝了16瓶啤酒。胡軍體會(huì)到了什么叫酒逢知己千杯少。飯局結(jié)束,盧芳攔了一輛出租車回去了。

那個(gè)時(shí)候,盧芳還住在單位的宿舍里,胡軍越想越擔(dān)心,一個(gè)醉酒的女孩子,大晚上的,太不安全,他迅速地?cái)r了一輛出租車趕往盧芳的宿舍,敲開門,他發(fā)現(xiàn)盧芳正神情自若地坐在沙發(fā)上,邊織毛衣邊看電視。

此番之后,胡軍對(duì)盧芳真是刮目相看,淑雅又海量,真是一個(gè)“奇女子”。而盧芳對(duì)胡軍的好感也多了起來(lái),她發(fā)現(xiàn),這位師哥不僅表演厲害,看著是位粗獷的漢子,卻有著一顆細(xì)膩的心。

一來(lái)二去,兩顆心靠得更近。胡軍永遠(yuǎn)記得盧芳第一次在宿舍給他做過橋米線的情景。雖然只是一道簡(jiǎn)單的米線,準(zhǔn)備工作卻如一場(chǎng)晚會(huì)般隆重:用瓦罐裝上雞湯,蓋上雞油,放到酒精爐上,桌上已經(jīng)擺開了8個(gè)大盤,里面分別是片得紙一般薄的豬肉、菜心、豬肝……中間的大海碗里一碗白生生的米線。

這是胡軍第一次吃米線,他還沒有從視覺的震驚中反應(yīng)過來(lái),鼻子就嗅到了一種親切又陌生的酒香。盧芳竟然從床底拖出了一個(gè)碩大的玻璃酒罐子,里面泡著半罐色澤明黃的水果。盧芳說這里面是云南特產(chǎn)的山梨,最適合用來(lái)泡烈酒,醉了也不上頭。

兩人就著一罐過橋米線,每人喝下了半斤多山梨酒。1999年年初,胡軍和盧芳去意大利參加電影節(jié),路過羅馬廣場(chǎng)的時(shí)候,胡軍忽然跑去買了一束玫瑰,單膝跪地,像騎士一樣在眾目睽睽之下向盧芳求婚。廣場(chǎng)上的老外用最熱烈的掌聲喝彩,而盧芳趕緊答應(yīng)下來(lái),用她的話說:“當(dāng)時(shí)就覺得太丟人了,就想著趕緊答應(yīng)下來(lái),讓他起來(lái)。”

結(jié)婚后,如果碰到問題,他們約定了一個(gè)最直接的解決辦法:有了矛盾要吵,過錯(cuò)方也不必勉強(qiáng)地來(lái)說道歉,自己下廚房做上幾個(gè)菜,擺上一瓶酒,叫對(duì)方一起吃飯,心照不宣地將那些說起來(lái)有些慚愧的道歉話用酒代替。可偏偏在這樣的對(duì)酌中,道歉的話越發(fā)說得情深義重。酒杯一端,兩個(gè)人的話匣子都能很快打開,聊得無(wú)邊無(wú)際。到了最后,都完全偏離主題,猶如他們第一次喝酒吃飯,重新回到初戀的感覺。

關(guān)于名人故事(篇7)

上世紀(jì)20年代,蘇聯(lián)索洛維茨島勞改營(yíng),一個(gè)叫馬爾扎戈夫的犯人成功地從島上逃走,在英國(guó)出版了一本帶有自傳性的書《在地獄島上》,此書在歐洲引起了極大反響。為了消除影響,蘇聯(lián)決定派一個(gè)政治上可靠而且在國(guó)際上享有眾望的作家親赴島上視察,然后用他的證言駁斥“那本卑鄙的國(guó)外偽造出版物”。他們相中了高爾基。

1920年6月20日,高爾基帶著兒媳,在國(guó)家保衛(wèi)總局官員的陪同下,來(lái)到了索洛維茨島。根據(jù)監(jiān)獄當(dāng)局的精心安排,島上的環(huán)境以及能看得見的設(shè)施均為之一變。例如把衣不蔽體的犯人全部集中起來(lái),然后用帆布苫住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆廢棄的堆積物。盡管這樣,高爾基還是看出了問題。躺在長(zhǎng)椅上休息的犯人,手捧報(bào)紙津津有味地讀著,可是報(bào)紙全是倒拿的——他們想以此示意給這位“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”(列寧語(yǔ)),他所看到的全是假的。遺憾的是,高爾基只是默不作聲地走到他們身邊,將報(bào)紙正了過來(lái)。

大出監(jiān)獄當(dāng)局意外的是,在參觀兒童教養(yǎng)院時(shí),一個(gè)14歲的小男孩從花團(tuán)錦簇的迎賓隊(duì)伍中走出來(lái),用甜甜的嗓音說,“高爾基!你看見的都是假的。想知道真的嗎?要我告訴你嗎?”高爾基吃了一驚,下令叫所有的隨從人員都出去,他單獨(dú)聽這個(gè)小男孩講了整整一個(gè)半小時(shí)。這個(gè)男孩把監(jiān)獄里所有的饑餓、陰謀、鞭打和苛待都告訴了這位瘦高的爺爺,這位瘦高的爺爺從工棚里出來(lái)時(shí)也淚流滿面。

摒退左右,說明他想聽到真實(shí)的消息;而從工棚里流淚走出,說明有某種來(lái)自真實(shí)的消息打擊了這個(gè)飽經(jīng)磨難的流浪漢。但知道真實(shí)并不等于維護(hù)真實(shí)?;氐侥箍疲⒖淘谔K聯(lián)和世界各大報(bào)刊上發(fā)表文章,“以雄鷹和海燕的名義,宣稱拿索洛維茨來(lái)恐嚇人民是毫無(wú)根據(jù)的,宣稱犯人們?cè)谀抢锷畹梅浅V?,改造得也很好”。尤其令人痛心的是,這只革命的“海燕”剛剛飛走,和“海燕”談過話的這個(gè)14歲的男孩就被槍斃了。高爾基難道不懂得像律師一樣保護(hù)當(dāng)事人,不,他能正轉(zhuǎn)報(bào)紙,斥退從人,說明他懂得專制制度的殘酷性?;蛟S因?yàn)闊o(wú)力,或許他壓根就沒有想過要保護(hù)這個(gè)說真話的孩子。

總之,這個(gè)小男孩死了,而高爾基卻活著?;钪母郀柣⒍ㄟ€要講更多的謊話,寫更多的是非顛倒的文章,死后他的骨灰還將嵌入克里姆林宮的墻上。但在1929年6月20日,這個(gè)陽(yáng)光照射下的索洛維茨島上,這個(gè)男孩靈魂抵達(dá)的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)“全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)最偉大的作家”。男孩以口說的真言維護(hù)了自己內(nèi)心的安寧,高爾基卻以墨寫的謊言玷污了自己良知的清潔。

關(guān)于名人故事(篇8)

孫叔敖謙而受益

孫叔敖成為楚國(guó)政府部門的長(zhǎng)官,全國(guó)上上下下的吏民全都來(lái)道賀。但惟有一老者,穿著粗布衣,戴著白色帽子,最后來(lái)到孫府。他不是祝賀,而是吊問。孫叔敖并沒有怪罪他,反而正衣帽非常禮貌地出去見他,對(duì)他說:“楚王不知道我無(wú)德無(wú)才,是個(gè)不肖之了徒,讓我擔(dān)政府長(zhǎng)官,使吏民都來(lái)道賀,而先生獨(dú)來(lái)吊問,難道有什么說法嗎?”老者說:“當(dāng)然有說法。身份已經(jīng)很高貴但對(duì)人態(tài)度驕橫的,百姓會(huì)除掉他;官位已經(jīng)很尊貴但擅攬大權(quán) 的,國(guó)君厭惡他;俸祿已經(jīng)很豐厚但還不知足的,是不能長(zhǎng)久下去的?!睂O叔敖再次拜謝說:“敬受命,希望能聽到閣下更多的教誨?!崩险哒f:“官位越高而越應(yīng)該沒有架子,官職越大而越應(yīng)該小心,俸祿越豐厚越應(yīng)該謹(jǐn)慎地不敢多多取。你能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈袷剡@三條,足可以使楚國(guó)大治了?!睂O叔敖因?yàn)橹t恭待人,無(wú)意之中獲得了三條貴意見。

晏嬰居功不驕

春秋時(shí)政治家晏嬰用一匹駕車良馬贖了奴仆越石父的身,將他帶回齊國(guó)。到齊國(guó)后,晏子對(duì)越石父招呼沒打,就回家了。越石父很生氣,要與晏嬰斷絕交往。晏子派人說:“我與先生并沒有交往,我看你可憐,贖你回來(lái),你還不滿足嗎?”越石父說:“聽說君子最大的痛苦是找不到知己。我地位低下,沒有人了解我。你把我贖回來(lái),我以為遇到了知音。可你這樣這辭而別,和雇我當(dāng)仆人又有何區(qū)別呢,還不如繼續(xù)讓我當(dāng)仆人去!”晏子聽到這樣的話,趕快去見越石父,以尊貴的朋友對(duì)待他,以恭敬的態(tài)度對(duì)他說:“前兩天只見到先生的容貌,今天才了解先生的志向。聽說君子不因小誤會(huì)而絕情,請(qǐng)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)吧!”越石父激動(dòng)地說:“這樣做我反而不敢當(dāng)了?!睘閭€(gè)故事告訴我們的是:俗人有功德于人,便露出驕矜之色。而晏嬰把一個(gè)奴仆從卑賤中救出來(lái),又能畢恭畢敬地對(duì)待,這才叫不俗。而這也正是晏嬰之所以成為一個(gè)成功的偉大政治家之原因。

劉邦與項(xiàng)羽

劉邦率兵駐扎高陽(yáng)時(shí),有一天,他傳見酈食其。當(dāng)酈食其急匆匆地來(lái)到劉邦的住所時(shí),劉邦正愜意地靠床坐著,由兩個(gè)侍女給他洗腳。酈食其見劉邦對(duì)自己這樣輕慢,心里很不高興,只微微拱手為禮,并不下跪,說:“大王,你是想幫助秦國(guó)進(jìn)攻諸侯呢,還是想率領(lǐng)諸侯攻打秦國(guó)?”劉邦見酈食其不但不行大禮,還提出這樣的問題,不禁大怒。酈食其正色說道:“大王既然決心聚合人馬,聯(lián)合義軍討伐強(qiáng)秦,就不應(yīng)該如此輕慢長(zhǎng)者?!眲盥犪B食其這樣一說,心中一震,感到自己確實(shí)不應(yīng)該這樣接見賢者。于是,急忙揩腳穿鞋,正衣整冠,從床上起來(lái),屏退侍女,恭恭敬敬地請(qǐng)酈食其上坐,感謝他的提醒。

劉邦能改正自己的錯(cuò)誤,這本身就是一種謙虛。劉邦的這種謙虛的品德,不但贏得了酈食其的尊重,而且贏得了許多人的佩服,因此,在他周圍聚集了大批的人才,如張良、蕭何、韓信等等。正是這些人的邦助下,劉邦才得以成就了帝業(yè)。

反觀項(xiàng)羽,盡管有“力拔山兮氣蓋世”的英雄氣概,勢(shì)力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于劉邦,但他“自矜功伐,奮其私智而不師古”(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》),驕傲自大,剛愎自用,事事但憑一己之勇,不肯聽從部下的意見,以致許多有才能的人如陳平、韓信、英布等,都離楚歸漢,甚至連他唯一的謀臣范增也被逼走,最終只落得個(gè)四面楚歌,兵敗垓下,自刎而死,連尸首也被人分成五份用以邀功的悲慘結(jié)局。

大樹將軍

東漢大將馮異,為人謙遜禮讓不矜夸,走在路上和別的將領(lǐng)相遇,他總是先駕車讓開路。他指揮軍隊(duì)前進(jìn)駐扎都有清楚的標(biāo)記,軍隊(duì)中號(hào)令嚴(yán)明,軍容整齊。每當(dāng)駐扎的時(shí)候,從將一起坐著談?wù)撟约汗冢T異常常一個(gè)人退樹下坐著。軍中都稱他為“大樹將軍”。等到打下了邯鄲,朝廷整編軍隊(duì),軍中人都說愿意跟隨大樹將軍。光武帝因此很贊賞他。

鄭玄謙讓

鄭玄(東漢著名學(xué)者)想要注釋《春秋左傳》,還沒有完成。有一次外出和服虔相遇。鄭玄住在旅店里,當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)服虔,服虔正在外面車上和別人說自己注《左傳》的大致意思,鄭玄在車外聽了好久,大多和自己的想法相同。于是鄭玄就登上車對(duì)服虔說:“我想注《左傳》很久了,但還沒有寫完,聽了您剛才的話, 覺得和我的意思一致,現(xiàn)在我將我寫的所有注解都送級(jí)您?!庇谑菤v史上就有了《左傳》服氏注。

白居易虛心請(qǐng)教

相傳我國(guó)唐朝著名詩(shī)人白居易,每當(dāng)作好一首詩(shī),總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人,并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的承認(rèn),所以他虛心求教于人民,這才使他的詩(shī)通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人傳誦。

謝良佐去“矜”求上進(jìn)

宋代學(xué)者謝良佐,是理學(xué)家程頤的學(xué)生。他和老師分別一年之后,去拜見老師程頤。程頤說:“分別又一年了,這一年在學(xué)問方面下了什么功夫?”謝良佐回答說:“也只是去掉一個(gè)‘矜’字?!背填U說:“是什么緣故呢?”謝良佐說:“因?yàn)樽屑?xì)檢點(diǎn)起來(lái),所有的問題和毛病都是出在這里的。如果能夠克服了這一個(gè)大缺點(diǎn),就能夠有上進(jìn)之處?!背填U點(diǎn)頭表示贊許,借機(jī)向在座的其他學(xué)生說:“這個(gè)人做學(xué)問,能懇切地求教,切近地思考。”

歐陽(yáng)修署名

《新唐書》是歐陽(yáng)修和宋祁合寫的。歐陽(yáng)修完成紀(jì)、志部分,宋祁完成列傳部分。按照舊例,作者只署官司職最高一人的姓名。歐陽(yáng)修官職高,理應(yīng)署上歐陽(yáng)修的大名??蓺W陽(yáng)修堅(jiān)決反對(duì),他說:我怎么能掩蓋和奪取別人的功勞呢?于是分別署名:紀(jì)、志題歐陽(yáng)修撰,列傳題宋祁撰。宋祁聽說后,感慨地說:“此事從所未聞也!”

洪邁失言自愧

南宋著名史學(xué)家、學(xué)者,《容齋隨筆》的著者洪邁在翰林院時(shí),有一次值班,趕上為皇帝起草詔書的事紛至沓來(lái),從旱晨到傍晚,起草了20多件詔書。完成任務(wù)后,在庭院間漫步,碰到一個(gè)老人在花陰之下休息。洪邁問他是誰(shuí),老人回答:“我是京師人,世代做翰林院吏,現(xiàn)在80多了。而今我孫子又當(dāng)了院吏,因此在這里養(yǎng)老。”老人借此機(jī)會(huì)又說:“聽說今日文書很多,學(xué)士一定大勞神了?!焙檫~愿聽這些話,說:“今天起草了20多件詔書,都已經(jīng)完成了?!崩先擞仲濏灥卣f:“學(xué)士才思敏捷,真不多見。”洪邁非常得意,驕矜之色溢于言表,夸口說:“蘇東坡大學(xué)士也不過寫得這么快吧!”老人先是點(diǎn)頭表示同意,接著不無(wú)惋惜地嘆氣說:“是啊,蘇東坡學(xué)士敏捷也不過如此,只是他沒用翻檢書冊(cè)罷了?!焙檫~羞愧得臉紅,自知失言。他以此為鑒戒,在向客人說起這件事,形容當(dāng)時(shí)的心情時(shí)說:“人不可以自我夸耀,當(dāng)時(shí)假如有地縫的話,我也會(huì)鉆進(jìn)去了?!?/p>

關(guān)于名人故事(篇9)

1有次,蘇格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,痛得他無(wú)法站立而蹲下去,但很快的,他又若無(wú)其事的站起來(lái)。目睹整個(gè)經(jīng)過的旁人,看見他沒有任何的反應(yīng),好奇的問他:你挨打,為什么不還手?蘇格拉底微笑地回答:當(dāng)一只發(fā)野性的驢踢你時(shí),你會(huì)還它一腳嗎?

2蕭伯納年輕時(shí)喜歡騎單車,有一次跌斷腿骨,他的女同學(xué)很體貼的照料他,蕭伯納擔(dān)心自己意志不堅(jiān),會(huì)向這位女同學(xué)求婚,他決定溜走。可是不小心從樓梯上跌到樓梯下,兩條腿都跌壞了結(jié)果他果然問她肯不肯跟自己結(jié)婚。當(dāng)女同學(xué)點(diǎn)頭時(shí),蕭伯納昏了過去。

3一位女士對(duì)毛姆說:我和一位男士相處很久,可是不敢斷定,我是不是愛上了他。這位名作家對(duì)戀愛的考驗(yàn)有非常獨(dú)特的看法,他說:只有一個(gè)辦法可以測(cè)驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲龕凵纤阍敢獠辉敢庥盟难浪⑺⒀?/p>

4有人問大仲馬說:你為什么可以泰然步入晚年呢?他大不以為然地反駁說:我花盡了一生的時(shí)光才活到了今天。

5唐代名相房玄齡,未做官時(shí),有一次患重病,對(duì)他太太盧氏說:我若病死,你不要守寡,要再嫁。盧氏到房?jī)?nèi),挖出一只眼睛以示終身不改節(jié)。后來(lái)房玄齡病愈,一直升到宰相高位,始終對(duì)夫人極為尊敬。

6女小說家阿加撒??死锼沟俚恼煞蚴莻€(gè)考古學(xué)家,有一次,在一個(gè)集會(huì)上有個(gè)朋友問他:像你這樣富有想象力的女人,嫁給一個(gè)玩古物的人,你感覺如何?這位偵探小說家說:考古學(xué)家是最理想的丈夫,你想,愈是老的東西,他愈是喜歡。

7伏爾泰于一七二七年訪問英國(guó),他發(fā)現(xiàn)英國(guó)人非常仇視法國(guó)人,一群英國(guó)人向他怒吼:殺了他,把這個(gè)法國(guó)人吊死!伏爾泰說:英國(guó)人!你們因?yàn)槲沂欠▏?guó)人而要?dú)⑽摇ky到因?yàn)槲也皇怯?guó)人而受的懲罰還不夠嗎?英國(guó)人聽了哈哈大笑,居然一路送他安返寓所。

8卓別麟能編,能導(dǎo),能演,是不可多得的全能影人。有一次,他召開影片攝制會(huì)議,一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下,沒有打到,就要了一個(gè)蒼蠅拍。會(huì)議進(jìn)行中,他就握著蒼蠅拍,擺出打蒼蠅的姿態(tài),眼睛狠狠地望著那蒼蠅??墒谴蛄巳危紱]有打到。后來(lái)蒼蠅就在他面前的桌上,他慢慢地拿起蒼蠅拍,正要作死命一擊時(shí),忽然放下手中武器,讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了,就說:為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩,說:這只不是方才那只!

9李白死后遺體葬在采石江頭,往來(lái)詩(shī)人都在他墓上題詩(shī)。有人寫了一首絕句:采石江邊一壞土,李白詩(shī)名耀千古;來(lái)的去的寫兩行,魯班門前掉大斧。

10歐陽(yáng)修晚年,每天把生平所寫的文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說:何必這樣折磨自己?難道還怕老師責(zé)罵?歐陽(yáng)修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。

11林肯有一次夢(mèng)見自己參加集會(huì)。他走路時(shí),眾人就讓出一條路來(lái),讓林肯走過。這時(shí)在一大群人中,有一個(gè)悄悄地說:他只不過是一個(gè)面貌平凡的人。林肯聽了,就說:朋友,上帝喜歡面貌平凡的人,所以他生了許多面貌平凡的人。

12美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基談自己的成功秘訣:我以為我自己最大的優(yōu)點(diǎn),是能夠鼓起人家的`熱忱。要叫人家能夠盡心竭力,最好的辦法是賞識(shí)他,贊美他,上司的指摘,是最容易消滅部署的信心的。我還沒看見一個(gè)人,在被吹毛求癖時(shí),能比在被贊賞時(shí)把事情辦的更好。

13美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)愛略華說:我覺得哈佛現(xiàn)在的確可以稱為知識(shí)寶庫(kù)。不過我在想,哈佛之能成為知識(shí)寶庫(kù),是由于大一新生帶來(lái)了知識(shí)來(lái),而大四畢業(yè)生卻只帶了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)離校。

14德國(guó)名醫(yī)寇杜斯有一次宴客,站在主人立場(chǎng),他得把桌上的烤豬切開,分給賓客。他用刀先在烤豬胸部直剖一刀,接著又交叉地剖上一刀,然后把切碎了塞入豬肚中的香菇和其它填料,用快又卓越的手法拉出來(lái)。接著又從自己口袋里取出一只皮套,從皮套里抽出手術(shù)用針線,把割開的胸部縫起來(lái)??p好后他就拍拍烤豬胸部,笑著對(duì)賓客說:只要小心調(diào)查,好好照顧他,不久就可以下地走路。

15美國(guó)哈佛大學(xué)名教授凱屈萊奇是研究莎士比亞的權(quán)威,有一次他在講壇上教授莎士比亞課程不小心一腳踏空,跌到講壇下面。他站起身來(lái),氣勢(shì)巍峨對(duì)那些學(xué)生說:教了四十年書,這是我第一次跌落到聽眾一樣的水平!

16有一次,某處舉行模仿卓別麟演技比賽,參加的人有三四十人之多,卓別麟自己也隱名參加,結(jié)果他得的竟是第三名,卓別麟覺得這是他一生最大的笑話!

17美國(guó)史密斯女子大學(xué)有個(gè)女學(xué)生,有一次因赴男朋友約會(huì)而遲歸宿舍,只得爬窗戶進(jìn)去??墒谴皯籼?,她的力氣抬不起來(lái)。忽然窗內(nèi)有人來(lái)幫她忙,還輕聲對(duì)她說:不要讓旁人看到。爬進(jìn)一看,正是笑容滿面的威爾遜校長(zhǎng)。

關(guān)于名人故事(篇10)

我讀過許多名人的故事,但有一個(gè)總讓我印象深刻。

那是一個(gè)關(guān)于孔子的故事。說的是,孔子30歲時(shí),已是遠(yuǎn)近聞名的教師了,但他并不自滿,仍覺得自我的學(xué)問并不淵博,于是,便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽(yáng),去拜訪老子。一路上風(fēng)餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,最終走到洛陽(yáng)見到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見他很有誠(chéng)意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時(shí)請(qǐng)教。

讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠(yuǎn)千里,不辭辛苦,可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,而老子呢,也為孔子的一片至誠(chéng)之心所打動(dòng),傾囊相授,毫無(wú)保留,也為后人所樂道。

是啊,我們應(yīng)當(dāng)象孔子那樣謙虛好學(xué),為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),寧愿受苦受累也不在惜,僅有這樣,才能在學(xué)業(yè)上取得豐碩的成果。

關(guān)于名人故事(篇11)

人中呂布,馬中赤兔。作為三國(guó)第一殺神的呂布,沒堅(jiān)挺到最后,甚至沒立下什么功勛,沒什么自己的豐功偉績(jī),沒有更進(jìn)一步的揚(yáng)名立萬(wàn),不能不說是時(shí)是命,是造化弄人。如果上天再多給他機(jī)會(huì),聯(lián)手三家任何一位,也將所向披靡,橫行天下。當(dāng)然如果他還有命在,歷史將肯定改寫,也許就沒有后來(lái)的三國(guó),也許演義將有更多不可思議的故事……

呂布自從為貂蟬和董卓翻臉,也就跟好日子翻臉了,他的好日子算是基本到頭了。錦衣玉食成了過往云煙,養(yǎng)尊處優(yōu)成了海市蜃樓。他失去了所有,從此變得一無(wú)所有。好在他失去了全世界,卻換來(lái)了美人貂蟬的歡心。對(duì)于一個(gè)不愛江山,只愛美人的英雄來(lái)說,要求不多,這就夠了??上В菂尾?,他沒辦法和心愛的人從此隱居山林,從此與世隔絕,從此與世無(wú)爭(zhēng),從此神仙眷侶,從此琴瑟和鳴,從此夫唱婦隨……

生逢亂世,又有那么強(qiáng)大的武功,社會(huì)本來(lái)賦予他更大的責(zé)任,更大的期冀。無(wú)奈,他是呂布。他背負(fù)非常不好的名聲,他認(rèn)丁原做義父,卻親手手刃了他,他投在董卓手里,卻因貂蟬和董卓翻臉,恩斷義絕,最后一方天畫戟結(jié)果了他的性命。所以就連粗人張飛都非??床黄鹚?,每次見面都不給他任何情面,直接叫他三姓家奴,每次都要找他麻煩。盡管呂布七竅生煙,心里七孔流血,也拿張飛沒辦法,因?yàn)樗€有更強(qiáng)的二哥,更有個(gè)不要臉的老大做后臺(tái)。想想當(dāng)年虎牢關(guān),收拾蠻夫張飛都很是費(fèi)勁,收拾張飛加關(guān)羽需要半條命,還有個(gè)不要臉的劉備也湊上來(lái),這差點(diǎn)就要了呂布的整條命。

于是,呂布帶著貂蟬浪跡天涯。當(dāng)然,因?yàn)轷跸s一直沒生育,他還娶了個(gè)姓嚴(yán)的女子,這個(gè)女子還給他生了個(gè)女兒,識(shí)大體的貂蟬主動(dòng)降為小妾,于是她一躍超越貂蟬,成了大房。兩女共侍一夫,倒也相安無(wú)事,其樂融融。剛開始,呂布也想稱霸一方,諸侯割據(jù),他自認(rèn)無(wú)論武藝還是實(shí)力,他都有資格和資歷和他們一較高下??墒?,想想自己的兵力,他還是需要再找靠山,背靠大樹好乘涼。于是,他投靠袁術(shù),可是袁術(shù)不接納,他再投袁紹,袁紹不搭理,就連公孫瓚,張邈都不給他面子。反正他投誰(shuí)誰(shuí)都不待見他,因?yàn)闆]有人想死,想想丁原,想想董卓,他們莫名就心慌慌,直到他遇上了劉備。彼時(shí)劉備剛有了徐州,心情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、忐忑不安。呂布這時(shí)來(lái)投靠,無(wú)疑增加了劉備的信心。劉備要把徐州讓出來(lái)給呂布,呂布也準(zhǔn)備欣然笑納,不要白不要??墒强纯春竺嬉荒槕嵟膹堬w,還在摸著美髯斜睨他的關(guān)羽,他趕緊再三禮讓,主動(dòng)退居小沛,甘當(dāng)小弟,甘做綠花。劉備很是開心,也很是放心。他和呂布還兄弟相稱,呂布年長(zhǎng)做大哥,當(dāng)然高傲的關(guān)羽和張飛都不認(rèn)可他,我們的老大只有一個(gè),他叫劉備,而你不配。劉備很是感動(dòng),不認(rèn)不強(qiáng)求,更何況我劉備想當(dāng)老大好多年了。

可是很快一個(gè)人壞了他的大事,他前腳剛離開徐州,帶著關(guān)羽他們?nèi)ズ驮g(shù)手下的紀(jì)靈開練,留下坐鎮(zhèn)徐州大本營(yíng)的蠻張飛打人了,應(yīng)該說是醉酒的張飛誤了大事,他打了一個(gè)不該打的人,那個(gè)人叫曹豹。那人還有戴著個(gè)更大的名頭,他是呂布的岳父大人(呂布到了徐州,又看上了曹豹之女,納為次妾。)打狗都要看主人??上В趶堬w這里行不通,呂布,就一三姓家奴,就一個(gè)臭雜碎。本來(lái),張飛就想簡(jiǎn)單教訓(xùn)下曹豹,可惜,他說了句不該說的'求情話:將軍手下留情,看在我家女婿的份上,饒過小的。張飛很奇怪,你還有什么鳥女婿我認(rèn)識(shí)?誰(shuí)是你家女婿,曹豹說了讓他后悔一生的四個(gè)字:“呂布是也?!焙靡粋€(gè)“呂布是也”,爺打的就是呂布,于是曹豹遭殃了,整整痛打50下,誰(shuí)都攔不住,誰(shuí)攔誰(shuí)遭殃。曹豹直接被打得皮開肉綻,慘不忍睹,邊打張飛還邊罵呂布,把他祖宗十八代都問候了個(gè)遍。

此時(shí),小沛,夜色正濃,呂布房?jī)?nèi)春意盎然,春暖花開??刹恢罏槭裁匆恢贝驀娞纾@噴嚏一直打到呂布見到曹豹密信才停止。他正納悶著,除了身下的貂蟬還有誰(shuí)把我如此掛念?門外突傳:呂將軍,曹夫人求見。呂布趕緊放開貂蟬,起身來(lái)見。媽呀,這是誰(shuí)?這還是我的愛妾嗎?灰頭土臉,披頭散發(fā),形如鬼魅,慘不忍視。原來(lái)早有心腹丫鬟探知消息,把曹豹被打的事情告知曹夫人。鬼哭狼嚎的曹夫人一把扯過呂布手中的書信,邊看邊心疼他爹哭倒一地,一把清淚一把鼻涕,情到深處咬牙切齒,恨不能剝了張飛的粗皮,扒了他的筋,貂蟬也在一旁看不過去,心有戚戚焉,跟著姐妹一起抹淚,一定要呂布給他們做主。本來(lái)還顧著和劉備兄弟情義的呂布經(jīng)不住他們的蠱惑,看著哭倒一地的家人,一張粉臉更是漲得通紅,村野匹夫,竟然敢如此藐視我。是可忍孰不可忍。于是,呂布整裝披掛,操起方天畫戟,騎著赤兔馬,點(diǎn)將率兵,目標(biāo)直指徐州。

話說,徐州。張飛打曹豹打得很是舒爽,罵得更是暢快,好不容易把虎牢關(guān)輸?shù)舻念伱姘饣貋?lái),酒不由也多喝了幾盅,正在他的大床上驚天動(dòng)地,山呼海嘯的打著鼾,還做著美夢(mèng)。正在這時(shí),城里忽然人聲鼎沸,馬嘶鼓鳴,大事不妙,張飛一個(gè)激靈從床上鯉魚打挺,摸索著披上衣裳。拿拿起八丈矛,就往帳外跑。小的跌跌撞撞過來(lái)告知張飛:不好了,大事不好了……將軍,呂布?xì)⑦M(jìn)來(lái)了……張飛醉意正濃,突然一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒在地上。手下趕緊過來(lái)扶住,張飛一把甩開他們的手:“把爺?shù)鸟R牽過來(lái),爺要滅了三姓家奴?!?/p>

手下阻攔不住,也知道張飛臭脾氣,于是醉張飛出現(xiàn),對(duì)面是臉都被氣歪的呂布。被攪了好夢(mèng)的張飛大罵呂布:“三姓家奴,你是要造反的節(jié)奏啊!”本想來(lái)和張飛當(dāng)面對(duì)質(zhì)的呂布,氣得更是青筋直凸,本想說只要張飛道歉,看在劉備的份上,就大事化小,小事化了??上堬w死不悔改,還繼續(xù)如此百般羞辱。呂布和他的赤兔馬出動(dòng)了,張飛匆忙迎戰(zhàn)??上习胍咕坪鹊奶嗔耍瑥堬w明顯提不起力氣,很快敗下陣來(lái),眼看就要體力不支了,他趕緊賣個(gè)破綻,撂挑子扯呼。曹豹自以為報(bào)仇機(jī)會(huì)來(lái)了,他欺負(fù)張飛醉酒,想過去偷襲,沒想就三兩個(gè)回合,被張飛送回了老家。你曹豹想死,我爺了不想死。想活命的張飛只能不顧江湖道義,快馬加鞭,一騎絕塵逃跑了,后面苦苦跟著他的燕云十八騎,留下無(wú)語(yǔ)的甘夫人還有眾將士。殺紅眼的呂布本想大開殺戒,把張飛送回姥姥家,沒曾想他會(huì)不要臉的逃走了,還眼睜睜搭上了老岳父的性命。赤兔馬沒睡好,不想跑了,呂布也無(wú)心戀戰(zhàn),就讓你的人頭多留在你身上幾天,反正張飛你在我眼里就是行尸走肉,冢中枯骨。走了也好,沒有那張聒噪的鳥嘴,呂布也自得清凈。徐州到手了,一心只對(duì)付張飛的呂布還是很大器的安頓了甘夫人等劉備們的家眷,其他人概不追究,倒也相安無(wú)事。落跑的張飛很快酒醒了,可是徐州沒了。

關(guān)于名人故事(篇12)

這個(gè)著名的傳奇故事出自英國(guó)國(guó)王理查三世遜位的史實(shí)。

他1485年在波斯沃斯戰(zhàn)役中被擊敗,這場(chǎng)戰(zhàn)斗決定誰(shuí)是英國(guó)的統(tǒng)治者。

戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天早上,理查派了一個(gè)馬夫備了自己最喜歡的戰(zhàn)馬。“快點(diǎn)給它釘掌?!瘪R夫?qū)﹁F匠說,“國(guó)王希望騎著它打頭陣。”“你得等等,”鐵匠回答,“我前幾天給國(guó)王全軍的馬都釘了掌,現(xiàn)在我得找點(diǎn)鐵片來(lái)?!薄拔业炔患傲??!瘪R夫不耐煩地叫道,“敵人正在推進(jìn),我們必須在戰(zhàn)場(chǎng)上迎擊敵兵,有什么你就用什么吧。”鐵匠埋頭干活,從一根鐵條上弄下四個(gè)馬掌,把它們?cè)移?、整形,固定在馬蹄上,然后開始釘釘子。釘了三個(gè)掌后,他發(fā)現(xiàn)沒有釘子來(lái)釘?shù)谒膫€(gè)掌了?!拔倚枰粌蓚€(gè)釘子,”他說,“得需要點(diǎn)時(shí)間砸出兩個(gè)?!薄拔腋嬖V過你我等不及了,”馬夫急切地說,“我聽見軍號(hào)了,你能不能湊合湊合?”“我能把馬掌釘上,但是不能像其它幾個(gè)牢實(shí)。”“能不能掛?。俊瘪R夫問。“應(yīng)該能,”鐵匠回答,“但我沒把握?!薄昂冒桑瓦@樣,”馬夫叫道,“快點(diǎn),要不然國(guó)王會(huì)怪罪到咱倆頭上的?!?/p>

兩軍交上了鋒,理查國(guó)王就在軍隊(duì)的陣中,他沖鋒陷陣,鞭策士兵迎戰(zhàn)敵人?!皼_啊!沖啊!”他喊著,率領(lǐng)部隊(duì)沖向敵陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他看見戰(zhàn)場(chǎng)另一頭幾個(gè)自己的士兵退卻了。如果別人看見他們這樣,也會(huì)后退的,所以理查策馬揚(yáng)鞭沖向那個(gè)缺口,召喚士兵掉頭戰(zhàn)斗。他還沒走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌翻在地,理查也被掀在地上。國(guó)王還沒有抓住韁繩,驚恐的畜生就跳起來(lái)逃走了。理查環(huán)顧四周,他的士兵們紛紛轉(zhuǎn)身撤退,亨利的軍隊(duì)包圍了上來(lái)。他在空中揮舞寶劍, “馬!”他喊道,“一匹馬,我的國(guó)家傾覆就因?yàn)檫@一匹馬?!彼麤]有馬騎了,他的軍隊(duì)已經(jīng)分崩離析,士兵們自顧不暇。不一會(huì),亨利的士兵俘獲了理查,戰(zhàn)斗結(jié)束了。

從那時(shí)起,人們就說:少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌。少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬。少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家。所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)馬釘掌。

關(guān)于數(shù)學(xué)小故事700字


電子化辦公時(shí)代,我們經(jīng)常需要處理大量文檔,實(shí)在不知如何動(dòng)筆時(shí),快去找一找相關(guān)范文學(xué)習(xí)一下,要知道學(xué)會(huì)借鑒范文也是寫作一種方式,那么范文的寫作架構(gòu)是怎么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理,為你編輯了關(guān)于數(shù)學(xué)小故事,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

關(guān)于數(shù)學(xué)小故事 篇1

俄國(guó)大文學(xué)家托爾斯泰對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,曾經(jīng)編過這樣一道題:一組割草人要把兩塊草地的草割掉,大的一塊草地比小的一塊大一倍。全體組員用半天時(shí)間割大的一塊,下午他們便對(duì)半分開,一半組員仍留在大塊草地上,到傍晚時(shí)把草割完了。另外一半組員到小草地上割草,到傍晚時(shí)還剩下一塊,這塊由一個(gè)割草人又用了一天時(shí)間才割完。假若每人割草的進(jìn)度都相同,這組割草人共有多少?

關(guān)于數(shù)學(xué)小故事 篇2

xx年1月29日星期四晴

讓我來(lái)給你們講一個(gè)數(shù)學(xué)小故事:阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密的遺囑,當(dāng)時(shí)他的妻子正懷著他們的第一胎小孩。如果我親愛的妻子幫我生個(gè)兒子,我的兒子將繼承三分之二的遺產(chǎn),我的妻子將得三分之一;如果是生女的,我的妻子將繼承三分之二的遺產(chǎn),我的女兒將得三分之一?!范恍业氖?,在孩子出生前,這位數(shù)學(xué)家就去世了。之后,發(fā)生的事更困擾大家,他的妻子幫他生了一對(duì)龍鳳胎,而問題就發(fā)生在他的遺囑內(nèi)容。怎么分呢?答案是這樣的:我們把所有的財(cái)產(chǎn)比做一個(gè)大圓,把大圓平均分成六份。妻子男女都生了,所以應(yīng)該占有財(cái)產(chǎn)的六分之三。兒子分得剩下的三分之二,女兒分得三分之一。

關(guān)于數(shù)學(xué)小故事 篇3

數(shù)學(xué)家當(dāng)消防員

一天,數(shù)學(xué)家覺得自己已受夠了數(shù)學(xué),于是他跑到消防隊(duì)去宣布他想當(dāng)消防員。消防隊(duì)長(zhǎng)說:您看上去不錯(cuò),可是我得先給您一個(gè)測(cè)試。

消防隊(duì)長(zhǎng)帶數(shù)學(xué)家到消防隊(duì)后院小巷,巷子里有一個(gè)貨棧,一只消防栓和一卷軟管。消防隊(duì)長(zhǎng)問:假設(shè)貨棧起火,您怎么辦?數(shù)學(xué)家回答:我把消防栓接到軟管上,打開水龍,把火澆滅。

消防隊(duì)長(zhǎng)說:完全正確!最后一個(gè)問題:假設(shè)您走進(jìn)小巷,而貨棧沒有起火,您怎么辦?數(shù)學(xué)家疑惑地思索了半天,終于答道:我就把貨棧點(diǎn)著。消防隊(duì)長(zhǎng)大叫起來(lái):什么?太可怕了!您為什么要把貨棧點(diǎn)著?數(shù)學(xué)家回答:這樣我就把問題化簡(jiǎn)為一個(gè)我已經(jīng)解決過的問題了。

家的感覺

數(shù)學(xué)家認(rèn)為數(shù)學(xué)的組成是:50%公式,50%證明,50%想象力。

拓?fù)鋵W(xué)家不能區(qū)分咖啡杯與面包圈。

統(tǒng)計(jì)學(xué)家的頭在烤爐腳在寒冰時(shí),會(huì)說:平均感覺是良好的。

只有兩種人

世界上有兩種數(shù)學(xué)家:會(huì)數(shù)數(shù)的和不會(huì)數(shù)數(shù)的.

世界上有兩種人:一種相信世界上的人分為兩種,一種不相信.

世界上有兩種人:一種可以被歸類于兩種人之一,一種不可以.

數(shù)學(xué)加編輯說:世界上有兩種人:一種是漂亮的人,一種不漂亮!漂亮的數(shù)學(xué)不好,數(shù)學(xué)好的就不清楚了。結(jié)果數(shù)學(xué)加教師群里聲討聲此起彼伏。

直角

數(shù)學(xué)老師:這道幾何題你未經(jīng)證明,怎么得出這個(gè)角是直角的呢?

學(xué)生:我用量角器量過了。

數(shù)學(xué)加編輯想說:明明可以用量角器量的數(shù)學(xué)題為什么要證明呢?數(shù)學(xué)加老師說:數(shù)學(xué)是思維好吧!

查票

數(shù)學(xué)教授搭乘火車旅行,列車長(zhǎng)前來(lái)查票時(shí),他竟找不到票。數(shù)學(xué)教授急得滿頭大汗,列車長(zhǎng)說:找不到就算了,再補(bǔ)張票好了。數(shù)學(xué)教授:這怎么可以,找不到那張票,我就不知道我要去哪里啊!

數(shù)學(xué)加編輯說:數(shù)學(xué)好的人都是死腦筋!哈哈

邏輯學(xué)的用處

有個(gè)學(xué)生請(qǐng)教數(shù)學(xué)家邏輯學(xué)有什么用。

數(shù)學(xué)家問他:兩個(gè)人從煙囪里爬出去,一個(gè)滿臉煙灰,一個(gè)干干凈凈,你認(rèn)為哪一個(gè)該去洗澡?

當(dāng)然是臟的那個(gè)。學(xué)生說。

不對(duì)。臟的那個(gè)看見對(duì)方干干凈凈,以為自己也不會(huì)臟,哪里會(huì)去洗澡?

數(shù)學(xué)家的幽默

一名統(tǒng)計(jì)學(xué)家遇到一位數(shù)學(xué)家,統(tǒng)計(jì)學(xué)家調(diào)侃數(shù)學(xué)家說道:

你們不是說若x=Y且Y=Z,則x=Z嗎!那么想必你若是喜歡一個(gè)女孩,那么那個(gè)女孩喜歡的男生你也會(huì)喜歡羅!?

數(shù)學(xué)家想了一下反問道:

那么你把左手放到一鍋一百度的開水中,右手放到一鍋零度的冰水里想來(lái)也沒事吧!因?yàn)樗鼈兤骄贿^是五十度而已!

釘釘子

工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家同時(shí)接到一個(gè)任務(wù):將一根釘子釘進(jìn)一堵墻。

工程師造了一件萬(wàn)能打釘器,即能把任何一種可能的釘子打進(jìn)任何一種可能的墻里的機(jī)器。

物理學(xué)家對(duì)于榔頭、釘子和墻的強(qiáng)度做了一系列的測(cè)試,進(jìn)而發(fā)展出一項(xiàng)革命性的科技??超低溫下超音速打釘技術(shù)。

數(shù)學(xué)家將問題推廣到N維空間,考慮一個(gè)1維帶扭結(jié)的釘子穿透一個(gè)N-1維超墻的問題。很多基本定理被證明...當(dāng)然啦,這個(gè)題目之深?yuàn)W使得一個(gè)簡(jiǎn)單解的存在性都遠(yuǎn)非顯然。

圍籬笆

一位農(nóng)夫請(qǐng)了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來(lái),想用最少的籬笆圍出最大的面積。

工程師用籬笆圍出一個(gè)圓,宣稱這是最優(yōu)設(shè)計(jì)。

物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,假設(shè)籬笆有無(wú)限長(zhǎng),認(rèn)為圍起半個(gè)地球總夠大了。

數(shù)學(xué)家好好嘲笑了他們一番。

他用很少的籬笆把自己圍起來(lái),然后說:我現(xiàn)在是在外面。

著火了

工程師、化學(xué)家和數(shù)學(xué)家住在一家老客棧的三個(gè)相鄰房間里.當(dāng)晚先是工程師的咖啡機(jī)著了火,他嗅到煙味醒來(lái),拔出咖啡機(jī)的電插頭,將之扔出窗外,然后接著睡覺.

過一會(huì)兒化學(xué)家也嗅到煙味醒來(lái),他發(fā)現(xiàn)原來(lái)是煙頭燃著了垃圾桶.他自言自語(yǔ)道:怎樣滅火呢?應(yīng)該把燃料溫度降低到燃點(diǎn)以下,把燃燒物與氧氣隔離.澆水可以同時(shí)做到這兩點(diǎn).于是他把垃圾桶拖進(jìn)浴室,打開水龍頭澆滅了火,就回去接著睡覺.

數(shù)學(xué)家在窗外看到了這一切,所以,當(dāng)過了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)他的煙灰燃著了床單時(shí),他可一點(diǎn)兒也不擔(dān)心.說:嗨,解是存在的!就接著睡覺了.

關(guān)于數(shù)學(xué)小故事 篇4

小兔是個(gè)數(shù)學(xué)迷,特別愛學(xué)數(shù)學(xué),老師家長(zhǎng)和同學(xué)都夸他。小兔為此很得意,經(jīng)常在班上炫耀自己。

一天,馬老師發(fā)現(xiàn)了小兔自從驕傲了以后,上課不再認(rèn)真聽講了,于是馬老師把這件事告訴了小兔的家長(zhǎng)。小兔的媽媽很著急,而小兔的爸爸則很冷靜的想解決方案。

過了不久小兔的爸爸想出了一個(gè)妙計(jì)。他通知小兔同學(xué)的家長(zhǎng),讓他們最近不要夸小兔,這樣小兔就不會(huì)驕傲了。

同學(xué)們的家長(zhǎng)答應(yīng)了。再說小兔,他發(fā)現(xiàn)最近的家長(zhǎng)不再夸她了,有點(diǎn)急。后來(lái),小兔明白了,原來(lái)是自己上課不聽講,他有點(diǎn)不好意思。他保證,以后再也不上課不聽講了。

家長(zhǎng)們和老師、同學(xué)們都笑了。小兔現(xiàn)在數(shù)學(xué)好極了,得過好多獎(jiǎng)??谒恪⑿乃愕鹊鹊鹊?,小兔都是第一。

小兔現(xiàn)在可出名了,報(bào)紙上說他是神童,電視上則說他是一個(gè)與眾不同的聰明才子。盡管這樣,小兔還是不驕傲,依然好好學(xué)習(xí),為爸爸媽媽和母校爭(zhēng)光。

時(shí)間過得真是飛快,轉(zhuǎn)眼間,小兔就長(zhǎng)大了。小兔成了一名著名的數(shù)學(xué)家,他知道,那是他童年時(shí)候付出的努力,長(zhǎng)大才有的成就??!

關(guān)于數(shù)學(xué)小故事 篇5

爸爸和聰聰一塊到一個(gè)城市旅游,他們來(lái)到長(zhǎng)途汽車站。車出站沒多久,就已經(jīng)通過9公里指示牌。爸爸指一指那匆匆后移的計(jì)程牌對(duì)聰聰說:在你已經(jīng)看到的1,2,,9這9個(gè)數(shù)字中,任取8個(gè)隨意排列都可組成一個(gè)8位數(shù)。在這許許多多8位數(shù)中,有些能被12整除,有些則不能。你能在所有那些可被12整除的8位數(shù)中寫出最大的和最小的嗎?

聰聰起初感到無(wú)從下手,但冷靜一想,只用了一些算術(shù)知識(shí)就解決了。下面我們一塊來(lái)看看聰聰?shù)慕鉀Q思路吧。

聰聰注意到以下4件事:第一,數(shù)被12整除的條件是它既被3整除,也被4整除;第二,數(shù)被3整除的條件是:它的各位數(shù)字之和被3整除;第三,數(shù)被4整除的條件是它的十位和個(gè)位所成的兩位數(shù)被4整除;第四,在1,2,,9這9個(gè)數(shù)碼中取定幾個(gè)用種種次序排列而組成的多位數(shù),要求這個(gè)多位數(shù)最大,則大的數(shù)字應(yīng)盡可能放在高位;反之,要求這個(gè)多位數(shù)最小,則小的數(shù)字應(yīng)盡可能放高位。

由于1,2,,9這9個(gè)數(shù)字之和是45,棄去3,6或9以后所剩8個(gè)數(shù)字之和都可被3整除。于是,棄去最小的3,再?gòu)拇蟮叫∨帕胁⒄{(diào)整最后兩位的位置,使之所成的兩位數(shù)能被4整除,即得符合爸爸要求的最大的8位數(shù)98765412.類似地,棄去9再?gòu)男〉酱笈帕胁⑹棺詈髢晌凰傻膬晌粩?shù)能被4整除,得到最小的12345768.

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2022-12-29 閱讀全文

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2023-01-01 閱讀全文

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2022-12-26 閱讀全文

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2022-12-22 閱讀全文

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2023-01-11 閱讀全文