畢業(yè)的離別贈(zèng)言怎么寫(xiě)57條

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“畢業(yè)離別贈(zèng)言”、“離別贈(zèng)言”。

此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。——駱賓王《于易水送人一絕》。在信息交流日益頻繁的現(xiàn)代社會(huì)中，大家經(jīng)常會(huì)在社交平臺(tái)上整理一些句子，我們可以從許多角度解釋句子的意思。有哪些值得我們摘抄的句子？編輯收集并整理了“畢業(yè)的離別贈(zèng)言怎么寫(xiě)”， 僅供參考，歡迎閱讀。

畢業(yè)的離別贈(zèng)言怎么寫(xiě)(1--19條)

1、夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶??！再見(jiàn)了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好！

2、我愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)母校！在這臨別之際請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯、最美好的祝福吧！相信終有一天，我們會(huì)再度相逢

3、即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿??！真希望時(shí)光能倒流，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的小男孩，重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。天下沒(méi)有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū)，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

4、亂煙籠碧砌，飛月向南端。寂寞離亭掩，江山此夜寒?！醪督ぴ乱顾蛣e二首》其二

5、朝聞?dòng)巫映吒?，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里?tīng)，云山兌是客中過(guò)。關(guān)城樹(shù)色催寒近，御苑站聲向晚多。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易磋跎?！铐牎端臀喝f(wàn)之京》

6、并肩走過(guò)的日子就像紅棉花，雖然保留了原來(lái)的色姿，卻已經(jīng)飄落下來(lái)，丟掉了自我所有的記憶；親愛(ài)的朋友，別忘了我---一個(gè)曾和你一齊笑過(guò)，哭過(guò)的朋友！讓咱們一齊牽手向明天！

7、感謝到這個(gè)集體所有的兄弟姐妹;謝謝你們的包容寬容給予我的關(guān)心耐心愛(ài)心;因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的脾氣想法做法;但我們其實(shí)都是一樣的都是為了證明個(gè)人的人生價(jià)值。

8、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

9、硬核青春，有你更出彩。愿你有盔甲也有軟肋，愿你美麗而灑脫，愿你善良得有原則，感性得有底線，想要的都得到。

10、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái)，祝心想事成，前程似錦!20xx畢業(yè)留言

11、從未懼怕過(guò)生命的短暫，卻是那么害怕別離。站在離別的路口，那些如水的光陰，那些曾經(jīng)的溫暖和相伴的感動(dòng)，朦朧了眼眸，濕了心扉。

12、和你們相處的日子，我很快樂(lè)，也很享受。雖然你們有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)很貪玩，有時(shí)很懶散，有時(shí)不上進(jìn)，但我記憶最深的是你們的善良，你們的可愛(ài)，你們的團(tuán)結(jié)，你們的進(jìn)步。

13、同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

14、關(guān)于學(xué)習(xí)。就學(xué)習(xí)而言，高中知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科

15、昨天緊張了一天，或者說(shuō)激動(dòng)了一天，終于最后一個(gè)答辯結(jié)束，在老師們的指導(dǎo)，鼓勵(lì)，贊美和所有人的微笑聲中，我走下講臺(tái)，為研究生生涯畫(huà)上了一個(gè)自己滿意的句號(hào)。

16、愿你心在云天，不墜平生志向。

17、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。環(huán)保標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

18、我和她或許就是兩條直線，平行的，沒(méi)有一個(gè)交點(diǎn)。但卻經(jīng)常使我不經(jīng)意的在校園某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)她的身影；課堂上總是有同學(xué)告訴我她坐在什么地方，坐標(biāo)是那么的準(zhǔn)確；讓我總自覺(jué)不自覺(jué)地躲著老師的目光去注視她。甚至有時(shí)當(dāng)我一個(gè)人在校園走著，突然有種感覺(jué)，于是感覺(jué)的方向赫然會(huì)發(fā)現(xiàn)她的影子。她愛(ài)乒乓球，于是我經(jīng)常在看見(jiàn)她打球時(shí)借故吃飯從她的身邊走過(guò)，然后輕輕看她那有點(diǎn)嬌喘的微笑的臉。她愛(ài)寫(xiě)東西，于是我經(jīng)常去他們班弄他們的班刊過(guò)來(lái)，把她的散文或者詩(shī)抄下來(lái)，好的片段背誦下來(lái)。合適的時(shí)候讀讀。

19、以下的幾點(diǎn)建議希望會(huì)在你以后的人生路上帶給你一些啟迪：

畢業(yè)的離別贈(zèng)言怎么寫(xiě)(20--38條)

20、關(guān)于時(shí)間。在高中要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。

21、我在青草地漫步，身邊陪著我最摯心的同學(xué)。此時(shí)，我的心仿佛有一團(tuán)火焰正在熊熊燃燒。忽然，一滴水無(wú)聲地澆滅了它頓時(shí)，一股悲痛之情流入了我的心脈，使我無(wú)法自拔。

22、佛曰：五百次的回眸，換來(lái)今生的相遇。茫茫人海，我有幸成為你們的老師，教你們語(yǔ)文，當(dāng)你們班主任，是上天對(duì)我的眷顧，我很珍惜和你們之間的這段師生緣分。

23、是不是又拿你們家東三環(huán)的房子騙美女呢！

24、你最后要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把咱們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。咱們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

25、寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！醪g《芙蓉樓送辛漸》

26、我聽(tīng)著曾經(jīng)的音樂(lè)想喚起曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我，難道只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎?我不想告訴自己，因?yàn)楹ε麓鸢浮?/p>

27、學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，多了解一下各學(xué)科的好處和有趣之處，不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。

28、小小的宇宙 ，天真的宇宙，歡欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的我，真的你。愛(ài)動(dòng)腦筋活潑天真，凡事好發(fā)問(wèn)。透明的糖果罐 ，繽紛的氣球，風(fēng)在朗誦下課的鐘。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鷹捉小雞，那段無(wú)憂無(wú)慮的生活。還有那些最純真的夢(mèng)，不知天高地厚 。繽紛的宇宙像皮球天天轉(zhuǎn)，奇妙事不斷有，試圖找回最初的感動(dòng)。

29、又是一年畢業(yè)時(shí)節(jié)，留戀傷感迷茫憧憬……夏季的微風(fēng)再一次拂過(guò)綠油油的草坪，操場(chǎng)上曾經(jīng)掠過(guò)的影子依舊迎風(fēng)奔跑。舍去了初入校園時(shí)的浮躁與青澀，這個(gè)夏天，他們畢業(yè)了。

30、《畢業(yè)了》，《朋友別哭》，雖然我們《難舍難分》，但是《明天會(huì)更好》，《相逢是首歌》，《畢業(yè)》是首歌，《放心去飛吧》，《一路順風(fēng)》，《星光依舊燦爛》，《友誼地久天長(zhǎng)》。

31、畢業(yè)了——?jiǎng)e了，我的大學(xué)

32、和自己最親近的同學(xué)與老師分別，怎能不心痛？回憶我們的過(guò)往，本想與你分享，卻先醉了自己

33、有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些又放棄了一些？攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么？

34、時(shí)間把我們帶到這個(gè)年少青春的天堂，不知不覺(jué)你的臉孔就印在了我心海。那些不經(jīng)意的笑聲我曾經(jīng)每天眺望，現(xiàn)在熟悉的腳步你們要去哪個(gè)方向?*離別的時(shí)候我終于看到了你哭泣的模樣，這就是我猜了又猜問(wèn)了又問(wèn)的那個(gè)答案。離別的時(shí)候我終于鼓起勇氣把你抱入胸懷，就算分別天涯海角我們還是最好的伙伴。

35、年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都可以原諒，何況是一個(gè)普通的老師。但請(qǐng)你記?。荷系勰軌蛟彽氖拢鐣?huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事，老板不一定會(huì)原諒。你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì)，而不是大學(xué)和天堂。

36、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守，一次升學(xué)就面臨著一次別離，而和老師同學(xué)那份依依不舍，總會(huì)給童年的人生添加一點(diǎn)苦澀。

37、此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。——駱賓王《于易水送人一絕》

38、多么不舍，與你就此離別，那春暖的絮語(yǔ)里，有我無(wú)言的傾訴！

畢業(yè)的離別贈(zèng)言怎么寫(xiě)(39--57條)

39、年輕就是資本，但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。請(qǐng)你記?。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及，來(lái)不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。

40、最后的最后，我們站在終點(diǎn)，看著最初的我們，嘴角終究還是漾起了笑意。

41、冥冥中，我看見(jiàn)，你變成了海里的一尾魚(yú)，隔著海水隔著波濤訴說(shuō)著離別的心語(yǔ)，那些話，只有我能聽(tīng)到，也只有我能聽(tīng)懂。

42、勿問(wèn)重逢是何夕，待得鳳凰花開(kāi)時(shí)。

43、船之因此能行駛到彼岸，是正因經(jīng)得起風(fēng)浪；夢(mèng)想之因此能實(shí)現(xiàn)，是正因經(jīng)得起層層考驗(yàn)；人之因此能成功，是正因抗得住困難并付出汗水不斷發(fā)奮。祝愿你能經(jīng)得住考驗(yàn)，行駛到夢(mèng)想的彼岸！

44、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？（）

45、四年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，不管是哪一種情況，在老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

46、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州

47、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)，遙有此寄》

48、結(jié)束是美麗而疼痛的心情，越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái)，并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。

49、于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

50、春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)！

51、雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多的眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方!生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀!有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游?？?山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友!與你們的相識(shí)，是我人生最大的一筆財(cái)富!真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)!

52、人的生命除了親情還有幾個(gè)是最寶貴的呢？人的生命除了父母還有誰(shuí)陪伴你最久呢？人的生命有幾樣?xùn)|西最值得珍藏它呢？當(dāng)然的長(zhǎng)久的友誼！雖然咱們過(guò)幾天就要揮手告別，但咱們的友誼終身未斷。

53、我的老師，我最敬愛(ài)的老師，哺育了我的老師，在這臨別之際，你想對(duì)我說(shuō)些什么？我會(huì)讓它成為我最寶貴的回憶。哪怕分離，也無(wú)怨。

54、三年的寒窗苦讀，只為這一刻的綻放。這一刻，有人落淚，有人歡笑。在交雜的情緒中，回顧三年漫長(zhǎng)卻又短暫的時(shí)光。

55、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。即將分別，我真心的祝福你永葆天真，無(wú)邪，快樂(lè)，向上的氣息。

56、親愛(ài)的同學(xué)們，要和你們說(shuō)再見(jiàn)了，希望你們多珍重，有緣還會(huì)相見(jiàn)，我期待著與你們的重逢！

57、思念是一條細(xì)長(zhǎng)的線，一端系著你，一端系著我，時(shí)刻連接著兩顆跳動(dòng)不息的心。

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離別畢業(yè)贈(zèng)言47句

我無(wú)法去想象以后的相遇，陌路殊途不同歸，何須感傷恨離別。從我們那一次擦肩而過(guò)的時(shí)候，其實(shí)我們就已經(jīng)是陌生人。~~你是否在收集類(lèi)似的相關(guān)句子呢？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《離別畢業(yè)贈(zèng)言47句》，供你參考，希望能幫到你。

離別畢業(yè)贈(zèng)言(1--24條)

1、小學(xué)教師給學(xué)生寫(xiě)的畢業(yè)贈(zèng)言

2、昨天緊張了一天，或者說(shuō)激動(dòng)了一天，終于最后一個(gè)答辯結(jié)束，在老師們的指導(dǎo)，鼓勵(lì)，贊美和所有人的微笑聲中，我走下講臺(tái)，為研究生生涯畫(huà)上了一個(gè)自己滿意的句號(hào)。

3、匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，孤塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功?！愖影骸端臀捍髲能姟?/p>

4、身居副市長(zhǎng)之職，恭維捧贊滴話可少不了，所以阿志啊，你這耳朵啊還真是要時(shí)不常滴拾倒拾倒……“耳屎”積攢過(guò)多，會(huì)使你充耳不聞的!

5、無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。請(qǐng)你記?。翰灰脽o(wú)所謂的態(tài)度原諒自己，對(duì)待一切，那會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂，也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。

6、這是一個(gè)我一直想用“知己”來(lái)形容的女孩。因?yàn)樽詰?，我很少佩服人，尤其是女生，但她例外。大學(xué)四年，我把她當(dāng)成我最好的朋友和對(duì)手?？梢杂靡粋€(gè)詞來(lái)形容她：要強(qiáng)。從不服輸是她的本性。我從大學(xué)開(kāi)始就認(rèn)識(shí)她，一起進(jìn)學(xué)生會(huì)；我們一起編輯法學(xué)院院刊《法苑縱橫》；一起合作去學(xué)校的“法律援助中心”采訪；去《湖北法制報(bào)》投稿；一起考研。我們做了四年純正的朋友。有時(shí)和同學(xué)說(shuō)起來(lái)她，我就想說(shuō)，我大學(xué)四年算不上成就的成就，一半來(lái)自她的鼓勵(lì)和幫助。

7、作為同班同學(xué)和妹妹，她給我的感覺(jué)是平淡。說(shuō)她平淡是說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有和有些女生那樣要么在學(xué)生會(huì)叱咤風(fēng)云，要么總想在學(xué)習(xí)中一舉奪魁。她一切東西都看的那么淡，但幸福從來(lái)都圍繞在她身邊。包括考上了研，包括找到了我們班最魅力的男生當(dāng)男朋友。幾乎所有身邊的人都看好他們，因?yàn)樗麄兪悄敲窗闩洹Ｈ藗兌颊f(shuō)如此的女孩就是幸福，因?yàn)樗齻兌恼湎?、懂得生活。生活需要激情浪漫，但激情就象周末，可以去消費(fèi)；但經(jīng)常面對(duì)的，是周一到周五的工作日。有人以為只有轟轟烈烈的故事才叫浪漫，只有朝朝暮暮的相守才叫愛(ài)情，他們卻不懂其實(shí)真正打動(dòng)人的愛(ài)情不是兩個(gè)沒(méi)有理想的弱者相互呻吟，而是兩個(gè)強(qiáng)者互相鼓勵(lì)。轟轟烈烈只是給別人看的，這樣的愛(ài)情說(shuō)白了就是在向別人炫耀；而真正的浪漫其實(shí)就在于夜里你在橘紅的臺(tái)燈下看書(shū)，愛(ài)人睡著了，你感到冷，卻突然發(fā)現(xiàn)自己多了一件避寒的衣服。就這么簡(jiǎn)單。當(dāng)她的哥哥，當(dāng)她男朋友的酒友，是件幸福的事?！皾M目河山空念遠(yuǎn)，何不憐惜眼前人”，珍惜現(xiàn)在擁有的，你就是幸福的。她的故事告訴了這句話是真理。

8、十年曾一別，征路此相逢。馬首向何處？夕陽(yáng)千萬(wàn)峰。——權(quán)德輿《嶺上逢久別者又別》

9、我們是渺小的，世界卻很大，那些與我們擦肩而過(guò)的陌生身影，即使陌生著，也有著淡淡的緣分。緣分是因?yàn)榫壎墼谝黄穑壏直M了，那就只有分離。就算是執(zhí)子之手，與子偕老，也終究會(huì)有天人各方的一天。

10、猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流，同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬(wàn)里一孤舟?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《重送裴郎中貶吉州》

11、這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)，關(guān)于憧憬的女孩的名字（不是真名哦）。是一個(gè)被我稱為“葡萄”的女孩，她還有個(gè)外號(hào)，叫“蕭亞軒”，我同學(xué)送給她的。這兩個(gè)外號(hào)都因?yàn)樗难劬芎每?，柔柔的有點(diǎn)憂郁，但單純的很。從軍訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她，我就為她的明媚而關(guān)注。感謝她，讓我在大學(xué)四年，除了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了牽掛?；蛟S多少年后，我會(huì)因?yàn)樗肫鹨恍┰?jīng)遺忘的大學(xué)片段。

12、曾經(jīng)以為，離別后，從此兩兩相忘，待到百轉(zhuǎn)千回，風(fēng)景都看透，也只能做到兩兩相望。

13、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比说钠沸院退刭|(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程，而中學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。請(qǐng)你記住：上課說(shuō)話的確不是什么大毛病，但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣，就會(huì)決定你被“請(qǐng)出去”的命運(yùn)。

14、從未懼怕過(guò)生命的短暫，卻是那么害怕別離。站在離別的路口，那些如水的光陰，那些曾經(jīng)的溫暖和相伴的感動(dòng)，朦朧了眼眸，濕了心扉。

15、有一種愛(ài)叫放手，有一種相思叫苦楚，有一種離別叫無(wú)奈！面對(duì)你，或許我只能選擇遺忘。在你面前，我知道，我永遠(yuǎn)是一顆流星！

16、火山六月應(yīng)更熱，赤亭道口行人絕。知君慣度祁連城，豈能愁見(jiàn)輪臺(tái)月。脫鞍暫入酒家壚，送君萬(wàn)里西擊胡。功名只向馬上取，真是英雄一丈夫?！瘏ⅰ端屠罡笔垢按兾鞴佘姟?/p>

17、并肩走過(guò)的日子就像紅棉花，雖然保留了原來(lái)的色姿，卻已經(jīng)飄落下來(lái)，丟掉了自我所有的記憶；親愛(ài)的朋友，別忘了我---一個(gè)曾和你一齊笑過(guò)，哭過(guò)的朋友！讓咱們一齊牽手向明天！

18、如今還是經(jīng)常在校園看到已經(jīng)準(zhǔn)備在廣東某銀行工作的她。看上去，還是那么的美麗、單純。

19、山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？——王維《山中送別》

20、生的旅途很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，不知還會(huì)相遇在什么地方。

21、可惜，我始終把她當(dāng)夢(mèng)，四年。

22、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？（）

23、關(guān)于時(shí)間。在高中要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。

24、曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累。

離別畢業(yè)贈(zèng)言(25--48條)

25、只管走自己的路，腳下的鮮花自會(huì)為你開(kāi)放。

26、送進(jìn)多歧路，遑遑獨(dú)問(wèn)津。悲涼千里道，凄斷百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。無(wú)論去與住，俱是夢(mèng)中人?！醪秳e薛華》

27、今早起來(lái)，自己一個(gè)人坐在宿舍書(shū)桌前，看著自己滿書(shū)架的書(shū)，心里很平靜，腦海中浮現(xiàn)出三年來(lái)自己看書(shū)學(xué)習(xí)的歷歷場(chǎng)景，浮現(xiàn)出自己從中學(xué)就刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，很感動(dòng)，很幸福。

28、曾經(jīng)酒醉鞭名馬，惟恐情多誤美人。

29、你最后要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把咱們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。咱們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

30、表達(dá)自我是一種本能，挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣。但表達(dá)自我不能傷害別人，挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則，除非你在進(jìn)行革命。請(qǐng)你記?。翰灰噲D用帶有道德色彩的另類(lèi)行為去贏得關(guān)注，也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。

31、此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒?！樫e王《于易水送人一絕》

32、畢業(yè)季唯美圖片帶字：逝去的年華，流水般度過(guò)

33、記憶的列車(chē)不斷倒退，回到剛邁進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，好奇而膽怯的我獨(dú)自坐在座位上，想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭，正遇上她那溫暖的微笑，像盛開(kāi)的向日葵，在陽(yáng)光下，散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣，我收獲了友誼。

34、人生匆匆，時(shí)光不再!相處幾年，我們即將天各一方。我又會(huì)迎來(lái)又一批學(xué)生，希望那時(shí)能對(duì)他們說(shuō)，你們?cè)?jīng)多么優(yōu)秀!同學(xué)們，拿出你們一貫的勇氣、智慧和執(zhí)著，在這最后的關(guān)鍵時(shí)期惜時(shí)如金，刻苦拼搏去成就你們自己的未來(lái)!

35、畢業(yè)離別的煽情句子：不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期

36、人常說(shuō)大學(xué)四年最好的財(cái)富就是多交些朋友。我大學(xué)四年認(rèn)識(shí)的人不少，但朋友不多，這可能是和我的性格和檔次低有關(guān)。我很難進(jìn)入校園上流通過(guò)那些舞會(huì)、晚會(huì)、游戲、網(wǎng)絡(luò)或者其他的聯(lián)誼和帥哥美女們聯(lián)系。見(jiàn)了比自己帥的男生嫉妒，見(jiàn)了漂亮女生害羞，自然自己認(rèn)識(shí)的人就少了。不過(guò)這并不是說(shuō)我認(rèn)識(shí)的下面的妹妹都是不漂亮的呀。呵呵。下面就介紹幾個(gè)人，也算是大學(xué)畢業(yè)給他們的祝福和紀(jì)念。

37、我和她或許就是兩條直線，平行的，沒(méi)有一個(gè)交點(diǎn)。但卻經(jīng)常使我不經(jīng)意的在校園某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)她的身影；課堂上總是有同學(xué)告訴我她坐在什么地方，坐標(biāo)是那么的準(zhǔn)確；讓我總自覺(jué)不自覺(jué)地躲著老師的目光去注視她。甚至有時(shí)當(dāng)我一個(gè)人在校園走著，突然有種感覺(jué)，于是感覺(jué)的方向赫然會(huì)發(fā)現(xiàn)她的影子。她愛(ài)乒乓球，于是我經(jīng)常在看見(jiàn)她打球時(shí)借故吃飯從她的身邊走過(guò)，然后輕輕看她那有點(diǎn)嬌喘的微笑的臉。她愛(ài)寫(xiě)東西，于是我經(jīng)常去他們班弄他們的班刊過(guò)來(lái)，把她的散文或者詩(shī)抄下來(lái)，好的片段背誦下來(lái)。合適的時(shí)候讀讀。

38、我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

39、四年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，不管是哪一種情況，在老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

40、親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將分別。三年的時(shí)間現(xiàn)在回想起來(lái)恍如曇花一現(xiàn)，但是在我的生命之中，我會(huì)為你們留下這三年的記憶，記憶之中盡是你們純真的笑臉和善良的心靈。我也曾有過(guò)與你們一樣的童年，但那時(shí)的我和你們不同，現(xiàn)在的你們比我的兒時(shí)要艱辛和勞累許多，小小的肩膀承擔(dān)了太多的灌輸和服從?？墒遣还茉鯓樱@世界還沒(méi)有什么力量能阻擋你們的成長(zhǎng)，破壞你們要長(zhǎng)大的堅(jiān)定信念。我期待著你們的將來(lái)，你們的素養(yǎng)學(xué)識(shí)，你們的工作環(huán)境和生活方式一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)你們的老師，這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信，我始終期待。

41、記憶的片段越來(lái)越快的閃過(guò)，像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑，她的淚，她活蹦亂跳的身影，她生氣是漲紅了臉的表情，她上課時(shí)幽默的話語(yǔ)有關(guān)所有人的一切，多么像藍(lán)天，純潔、自然、美好、溫暖，可以久久看下去、想下去，直至永遠(yuǎn)

42、人的生命除了親情還有幾個(gè)是最寶貴的呢？人的生命除了父母還有誰(shuí)陪伴你最久呢？人的生命有幾樣?xùn)|西最值得珍藏它呢？當(dāng)然的長(zhǎng)久的友誼！雖然咱們過(guò)幾天就要揮手告別，但咱們的友誼終身未斷。

43、同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

44、想你的夜，沒(méi)有憂傷。因?yàn)槲抑溃阋恢痹?，在我一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以觸及的地方。靜靜記得，默默關(guān)注。無(wú)語(yǔ)凝噎，落花如流水?；蛟S已經(jīng)習(xí)慣，習(xí)慣了用多愁善感的心，帶著淡淡的疼痛去平息，去詮釋那些讓人心碎的聚散離別。

45、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守，一次升學(xué)就面臨著一次別離，而和老師同學(xué)那份依依不舍，總會(huì)給童年的人生添加一點(diǎn)苦澀。

46、親愛(ài)的同學(xué)們，在公元xx年6月，這個(gè)具有“非?！奔o(jì)念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，即將結(jié)束四年的初中生活，即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作，在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們分別了。

47、我無(wú)法去想象以后的相遇，陌路殊途不同歸，何須感傷恨離別。從我們那一次擦肩而過(guò)的時(shí)候，其實(shí)我們就已經(jīng)是陌生人。

畢業(yè)贈(zèng)言離別60句

“我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？（）。”在現(xiàn)代社會(huì)，我們每個(gè)人都分享過(guò)一些好句子，句子雖然濃縮，意思卻不濃縮，你最喜歡哪些句子？我們特地花時(shí)間為你收集并編輯了畢業(yè)贈(zèng)言離別， 供你參考，希望能夠幫助到大家。

1、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？（）

2、畢業(yè)季唯美圖片帶字：逝去的年華，流水般度過(guò)

3、可惜，我始終把她當(dāng)夢(mèng)，四年。

4、我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

5、山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？——王維《山中送別》

6、這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)，關(guān)于憧憬的女孩的名字（不是真名哦）。是一個(gè)被我稱為“葡萄”的女孩，她還有個(gè)外號(hào)，叫“蕭亞軒”，我同學(xué)送給她的。這兩個(gè)外號(hào)都因?yàn)樗难劬芎每?，柔柔的有點(diǎn)憂郁，但單純的很。從軍訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她，我就為她的明媚而關(guān)注。感謝她，讓我在大學(xué)四年，除了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了牽掛。或許多少年后，我會(huì)因?yàn)樗肫鹨恍┰?jīng)遺忘的大學(xué)片段。

7、小學(xué)畢業(yè)唯美留言：好好地說(shuō)聲 再見(jiàn)

8、身居副市長(zhǎng)之職，恭維捧贊滴話可少不了，所以阿志啊，你這耳朵啊還真是要時(shí)不常滴拾倒拾倒……“耳屎”積攢過(guò)多，會(huì)使你充耳不聞的!

9、如今還是經(jīng)常在校園看到已經(jīng)準(zhǔn)備在廣東某銀行工作的她?？瓷先?，還是那么的美麗、單純。

10、有一種愛(ài)叫放手，有一種相思叫苦楚，有一種離別叫無(wú)奈！面對(duì)你，或許我只能選擇遺忘。在你面前，我知道，我永遠(yuǎn)是一顆流星！

11、人常說(shuō)大學(xué)四年最好的財(cái)富就是多交些朋友。我大學(xué)四年認(rèn)識(shí)的人不少，但朋友不多，這可能是和我的性格和檔次低有關(guān)。我很難進(jìn)入校園上流通過(guò)那些舞會(huì)、晚會(huì)、游戲、網(wǎng)絡(luò)或者其他的聯(lián)誼和帥哥美女們聯(lián)系。見(jiàn)了比自己帥的男生嫉妒，見(jiàn)了漂亮女生害羞，自然自己認(rèn)識(shí)的人就少了。不過(guò)這并不是說(shuō)我認(rèn)識(shí)的下面的妹妹都是不漂亮的呀。呵呵。下面就介紹幾個(gè)人，也算是大學(xué)畢業(yè)給他們的祝福和紀(jì)念。

12、我有她的手機(jī)，她也有我的，我知道她是誰(shuí)，她卻不知道我?，F(xiàn)在我的手機(jī)里一直保留著和她的幾條短信。偶爾讀起，總覺(jué)得很溫馨。一次，她問(wèn)你是誰(shuí)哦。我說(shuō)周四第一節(jié)上課我總會(huì)在你身邊。她說(shuō)呵呵，沒(méi)在意。我說(shuō)你真笨。她說(shuō)，那你下次弄的怪一點(diǎn)，比如穿個(gè)裙子什么的，我肯定能看的出來(lái)。我笑笑。又一次我得知她不考研，很驚訝。這樣的才女不考研，可惜了。她說(shuō)，我不覺(jué)得，既然你說(shuō)我是才女，那就應(yīng)該相信我在任何地方都會(huì)是很好的。在大學(xué)繼續(xù)上學(xué)，只會(huì)消失我的才情。

13、畢業(yè)離別的煽情句子：不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期

14、人的生命除了親情還有幾個(gè)是最寶貴的呢？人的生命除了父母還有誰(shuí)陪伴你最久呢？人的生命有幾樣?xùn)|西最值得珍藏它呢？當(dāng)然的長(zhǎng)久的友誼！雖然咱們過(guò)幾天就要揮手告別，但咱們的友誼終身未斷。

15、無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。請(qǐng)你記?。翰灰脽o(wú)所謂的態(tài)度原諒自己，對(duì)待一切，那會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂，也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。

16、伸手，拾撿一片愛(ài)的花瓣，儲(chǔ)存一份愛(ài)的馨香，散落一地的詩(shī)意情懷，纏繞粉色裙擺邊緣，每一朵花瓣都是一個(gè)故事，花開(kāi)花落只在一瞬間，真的好想回到花落前夕，迷戀已久的香氣，還沒(méi)有相會(huì)就要?jiǎng)e離，只留下一聲輕輕的嘆息。

17、并肩走過(guò)的日子就像紅棉花，雖然保留了原來(lái)的色姿，卻已經(jīng)飄落下來(lái)，丟掉了自我所有的記憶；親愛(ài)的朋友，別忘了我---一個(gè)曾和你一齊笑過(guò)，哭過(guò)的朋友！讓咱們一齊牽手向明天！

18、曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累。

19、三年的寒窗苦讀，只為這一刻的綻放。這一刻，有人落淚，有人歡笑。在交雜的情緒中，回顧三年漫長(zhǎng)卻又短暫的時(shí)光。

20、年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都可以原諒，何況是一個(gè)普通的老師。但請(qǐng)你記?。荷系勰軌蛟彽氖?，社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事，老板不一定會(huì)原諒。你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì)，而不是大學(xué)和天堂。

21、曾經(jīng)以為，離別后，從此兩兩相忘，待到百轉(zhuǎn)千回，風(fēng)景都看透，也只能做到兩兩相望。

22、十年曾一別，征路此相逢。馬首向何處？夕陽(yáng)千萬(wàn)峰。——權(quán)德輿《嶺上逢久別者又別》

23、銀燭吐青煙，金樽對(duì)綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天。悠悠洛陽(yáng)道，此會(huì)是何年。——陳子昂《春夜別友人》

24、風(fēng)依舊在吹，這意味著，時(shí)間依舊在流淌。懷揣著夢(mèng)的紫微星匆匆流過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)。懵懂中，我們又各自踏上了夢(mèng)的新旅程。

25、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。即將分別，我真心的祝福你永葆天真，無(wú)邪，快樂(lè)，向上的氣息。

26、又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見(jiàn)面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺(jué)得遺憾，不舍。想起我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，覺(jué)得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門(mén)一樣的親切，而就要離開(kāi)母校了，真想再回到一年級(jí)，回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。

27、記憶的列車(chē)不斷倒退，回到剛邁進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，好奇而膽怯的我獨(dú)自坐在座位上，想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭，正遇上她那溫暖的微笑，像盛開(kāi)的向日葵，在陽(yáng)光下，散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣，我收獲了友誼。

28、火山六月應(yīng)更熱，赤亭道口行人絕。知君慣度祁連城，豈能愁見(jiàn)輪臺(tái)月。脫鞍暫入酒家壚，送君萬(wàn)里西擊胡。功名只向馬上取，真是英雄一丈夫?！瘏ⅰ端屠罡笔垢按兾鞴佘姟?/p>

29、亂煙籠碧砌，飛月向南端。寂寞離亭掩，江山此夜寒?！醪督ぴ乱顾蛣e二首》其二

30、生的旅途很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，不知還會(huì)相遇在什么地方。

31、學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，多了解一下各學(xué)科的好處和有趣之處，不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。

32、曾經(jīng)酒醉鞭名馬，惟恐情多誤美人。

33、在這分別之際，我想說(shuō)，何老師，雖然你走了，但我將永遠(yuǎn)記著你，記著這短暫的2年來(lái)你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

34、她是一個(gè)少有的才女。孤傲又有點(diǎn)憂郁。四年她好象一直都獨(dú)自走在校園里。一個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)：她想的很多。聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)拒絕了北大一個(gè)男生追求的女孩。

35、我無(wú)法去想象以后的相遇，陌路殊途不同歸，何須感傷恨離別。從我們那一次擦肩而過(guò)的時(shí)候，其實(shí)我們就已經(jīng)是陌生人。

36、小學(xué)教師給學(xué)生寫(xiě)的畢業(yè)贈(zèng)言

37、關(guān)于朋友，我一直認(rèn)為有些人只是玩伴，但她是真正的朋友；關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我認(rèn)為有些人根本是當(dāng)分母的，但她絕對(duì)不是這類(lèi)人。和她競(jìng)爭(zhēng)合作的日子，感覺(jué)真好。有個(gè)能和自己作對(duì)手的朋友是上天給你的最好的禮物和恩賜。我們見(jiàn)面不是很多，但我感覺(jué)的到她的真誠(chéng)。前天，和她通短信，聽(tīng)說(shuō)她要去廣州一家律所工作了。祝一路平安，也希望我們能夠殊途同歸，在將來(lái)的一個(gè)時(shí)間、一個(gè)地點(diǎn)、北大再見(jiàn)。希望那時(shí)我們可以平淡的看著未名湖水，輕輕微笑，慶祝我們那個(gè)共同的北大夢(mèng)。

38、回來(lái)之后，我找到那本離別贈(zèng)言。我一直都帶在身邊。翻開(kāi)看看，不覺(jué)淚眼朦朧。那些年少的歲月又仿佛回到了眼前。而我卻早就不是原來(lái)的我了。。。。。。

39、人生匆匆，時(shí)光不再!相處幾年，我們即將天各一方。我又會(huì)迎來(lái)又一批學(xué)生，希望那時(shí)能對(duì)他們說(shuō)，你們?cè)?jīng)多么優(yōu)秀!同學(xué)們，拿出你們一貫的勇氣、智慧和執(zhí)著，在這最后的關(guān)鍵時(shí)期惜時(shí)如金，刻苦拼搏去成就你們自己的未來(lái)!

40、畢業(yè)季的留言語(yǔ)錄：朋友相會(huì)再別離，別離再相聚

41、同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

42、看著自己的親人，愛(ài)人漸漸消失在自己的視線里，看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，歸期無(wú)定，著實(shí)是一種折磨！離別與被離別總是痛苦的。

43、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。環(huán)保標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

44、船之因此能行駛到彼岸，是正因經(jīng)得起風(fēng)浪；夢(mèng)想之因此能實(shí)現(xiàn)，是正因經(jīng)得起層層考驗(yàn)；人之因此能成功，是正因抗得住困難并付出汗水不斷發(fā)奮。祝愿你能經(jīng)得住考驗(yàn)，行駛到夢(mèng)想的彼岸！

45、四年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，不管是哪一種情況，在老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

46、昨天，偶遇一位高中同學(xué)，10多年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)沒(méi)有見(jiàn)面了。坐下來(lái)聊聊。很是感慨。他跟我說(shuō)了別的很多同學(xué)，我都不知道。他對(duì)我說(shuō)起那些舊時(shí)光，我只有唏噓嘆息。

47、明媚的清晨，我們背起行囊，告別這段貼著“青春”和“夢(mèng)想”標(biāo)簽的時(shí)光，和那些在一起奮斗三年的同學(xué)，一起瘋狂的朋友，喜歡的人，輕輕的`揮手做別。心痛的不忍說(shuō)別離，難說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)可奈何花落去，不得不離別。

48、你最后要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把咱們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。咱們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

49、月光如針，將離別繡成一朵別致的小花，別在胸前不起眼的地方，以至于別人無(wú)法輕易地看出來(lái)，所以害怕你離去，成了我一個(gè)人的事情。

50、作為同班同學(xué)和妹妹，她給我的感覺(jué)是平淡。說(shuō)她平淡是說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有和有些女生那樣要么在學(xué)生會(huì)叱咤風(fēng)云，要么總想在學(xué)習(xí)中一舉奪魁。她一切東西都看的那么淡，但幸福從來(lái)都圍繞在她身邊。包括考上了研，包括找到了我們班最魅力的男生當(dāng)男朋友。幾乎所有身邊的人都看好他們，因?yàn)樗麄兪悄敲窗闩?。人們都說(shuō)如此的女孩就是幸福，因?yàn)樗齻兌恼湎А⒍蒙?。生活需要激情浪漫，但激情就象周末，可以去消費(fèi)；但經(jīng)常面對(duì)的，是周一到周五的工作日。有人以為只有轟轟烈烈的故事才叫浪漫，只有朝朝暮暮的相守才叫愛(ài)情，他們卻不懂其實(shí)真正打動(dòng)人的愛(ài)情不是兩個(gè)沒(méi)有理想的弱者相互呻吟，而是兩個(gè)強(qiáng)者互相鼓勵(lì)。轟轟烈烈只是給別人看的，這樣的愛(ài)情說(shuō)白了就是在向別人炫耀；而真正的浪漫其實(shí)就在于夜里你在橘紅的臺(tái)燈下看書(shū)，愛(ài)人睡著了，你感到冷，卻突然發(fā)現(xiàn)自己多了一件避寒的衣服。就這么簡(jiǎn)單。當(dāng)她的哥哥，當(dāng)她男朋友的酒友，是件幸福的事?！皾M目河山空念遠(yuǎn)，何不憐惜眼前人”，珍惜現(xiàn)在擁有的，你就是幸福的。她的故事告訴了這句話是真理。

51、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比说钠沸院退刭|(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程，而中學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。請(qǐng)你記住：上課說(shuō)話的確不是什么大毛病，但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣，就會(huì)決定你被“請(qǐng)出去”的命運(yùn)。

52、這是一個(gè)我一直想用“知己”來(lái)形容的女孩。因?yàn)樽詰?，我很少佩服人，尤其是女生，但她例外。大學(xué)四年，我把她當(dāng)成我最好的朋友和對(duì)手?？梢杂靡粋€(gè)詞來(lái)形容她：要強(qiáng)。從不服輸是她的本性。我從大學(xué)開(kāi)始就認(rèn)識(shí)她，一起進(jìn)學(xué)生會(huì)；我們一起編輯法學(xué)院院刊《法苑縱橫》；一起合作去學(xué)校的“法律援助中心”采訪；去《湖北法制報(bào)》投稿；一起考研。我們做了四年純正的朋友。有時(shí)和同學(xué)說(shuō)起來(lái)她，我就想說(shuō)，我大學(xué)四年算不上成就的成就，一半來(lái)自她的鼓勵(lì)和幫助。

53、以下的幾點(diǎn)建議希望會(huì)在你以后的人生路上帶給你一些啟迪：

54、在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們從來(lái)不曾遺忘。

55、是不是又拿你們家東三環(huán)的房子騙美女呢！

56、曾經(jīng)以為，離開(kāi)，便意味著逐漸淡忘。回首的瞬間，驀然發(fā)現(xiàn)，往事并不如煙。不定哪個(gè)時(shí)刻，便會(huì)溢出心間，讓人淚流滿面。那些曾經(jīng)心動(dòng)的瞬間，那些曾經(jīng)迷戀過(guò)的風(fēng)景，一直在記憶的長(zhǎng)河里，鮮活，生動(dòng)。

57、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守，一次升學(xué)就面臨著一次別離，而和老師同學(xué)那份依依不舍，總會(huì)給童年的人生添加一點(diǎn)苦澀。

58、年輕就是資本，但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。請(qǐng)你記?。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及，來(lái)不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。

59、我和她或許就是兩條直線，平行的，沒(méi)有一個(gè)交點(diǎn)。但卻經(jīng)常使我不經(jīng)意的在校園某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)她的身影；課堂上總是有同學(xué)告訴我她坐在什么地方，坐標(biāo)是那么的準(zhǔn)確；讓我總自覺(jué)不自覺(jué)地躲著老師的目光去注視她。甚至有時(shí)當(dāng)我一個(gè)人在校園走著，突然有種感覺(jué)，于是感覺(jué)的方向赫然會(huì)發(fā)現(xiàn)她的影子。她愛(ài)乒乓球，于是我經(jīng)常在看見(jiàn)她打球時(shí)借故吃飯從她的身邊走過(guò)，然后輕輕看她那有點(diǎn)嬌喘的微笑的臉。她愛(ài)寫(xiě)東西，于是我經(jīng)常去他們班弄他們的班刊過(guò)來(lái)，把她的散文或者詩(shī)抄下來(lái)，好的片段背誦下來(lái)。合適的時(shí)候讀讀。

60、楚江微雨里，建業(yè)暮時(shí)鐘。漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲。海門(mén)深不見(jiàn)，浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。相送情無(wú)限，沾襟比散絲。——韋應(yīng)物《賦得暮雨送李胄》

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言57條

最后，讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實(shí)上留下勤奮的痕跡吧。隨著社會(huì)的突飛猛進(jìn)，經(jīng)常會(huì)看到一些有深度的句子然后分享給好友，句子讓一發(fā)即逝的語(yǔ)言以文字的形式保留下來(lái)。你有搜集到多少特殊的句子呢？欄目小編陸續(xù)為大家整理了畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言， 還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言(1--19條)

1、臨行離別，才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你，路也許孤單得漫長(zhǎng)，一瞬間，太多東西要講，可惜即將在各一方，只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語(yǔ)，送給你。

2、請(qǐng)各位拿到畢業(yè)證書(shū)的同窗，在XX年xx月xx日之前，帶好本人畢業(yè)證書(shū)原件、身份證、戶口簿和一寸照片2張，到本人戶籍地點(diǎn)區(qū)的職業(yè)介紹所管理勞動(dòng)手冊(cè)。

3、幽默滑稽王子，今天感覺(jué)如何？面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻，最好再幽上一默，也好給自己壯壯膽，對(duì)吧？我還是老一套，你看有用就捎上吧：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

4、恭喜你們，你們終于畢業(yè)了，這是你們集體的呼聲對(duì)吧“畢業(yè)了，我可以自己做主了，我再也不用遵守學(xué)校的紀(jì)律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習(xí)，再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔(dān)心有人管著不讓橫穿馬路了?。?！萬(wàn)歲！我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學(xué)習(xí)了、我可以隨時(shí)逛商場(chǎng)想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走！”對(duì)吧！同學(xué)們，好像現(xiàn)實(shí)并不是這樣對(duì)吧！畢業(yè)是一個(gè)新的開(kāi)始，開(kāi)過(guò)了畢業(yè)典禮就意味著一個(gè)人一生中的最美好的學(xué)生時(shí)光一去不復(fù)返了，一個(gè)人最放肆的年華從此結(jié)束了，一個(gè)人一生的學(xué)生時(shí)代從此變成了回憶（除了可以升學(xué)的），從今以后，再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心，再不可以口無(wú)遮攔、再不可以向家長(zhǎng)伸手；畢業(yè)以后，你就是大人了，你就要承擔(dān)起一個(gè)成年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了，你要考慮如何為父母減輕負(fù)擔(dān)、你要考慮怎樣能多賺一點(diǎn)錢(qián)好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢(qián)包鼓一些好成家立業(yè)，你要考慮怎樣同上級(jí)和同事融洽的相處，你要考慮很多很多。

5、其次，要做個(gè)善良的人，與人為善，就是與己為善。還有一句話：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，請(qǐng)你記住這句箴言。

6、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費(fèi)赴美留學(xué)，繼在美國(guó)的康奈爾大學(xué)畢業(yè)后，于19xx前往哥倫比亞大學(xué)念研究生。大學(xué)時(shí)代過(guò)來(lái)的胡適，對(duì)大學(xué)生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨(dú)特的見(jiàn)解。19xx夏，胡適學(xué)成歸國(guó)，被北大校長(zhǎng)蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間，胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠(chéng)的贈(zèng)言。

7、1929年胡適重回中國(guó)公學(xué)為其十八級(jí)畢業(yè)典禮上的學(xué)生演講，贈(zèng)言“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。也許中國(guó)公學(xué)對(duì)于胡適而言真是百感交集或百集交感，一個(gè)他留學(xué)前人生轉(zhuǎn)折的地點(diǎn)，曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)在這兒授課。面對(duì)母校的校友后生，胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上，胡適高興同學(xué)們畢業(yè)后可以自由地搞研究了，畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵(lì)同校畢業(yè)校友，同時(shí)敬告他們“學(xué)問(wèn)便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你自己”。

8、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言由九象整理歡迎分享閱讀

9、李玲，李丹丹，你們兩個(gè)，老師總是在心里把你們兩個(gè)視為一體，這期才分清楚了，最近，坐在講臺(tái)下的李玲朗讀很有實(shí)力，李丹丹可不能被比下去喲。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?只要心中有一篇希望田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

10、你的高三是你孜孜以求的歷史，我欣賞你那全力以赴，不計(jì)后果的投入。其實(shí)，我們一直都明白：結(jié)果是暫時(shí)的，只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對(duì)這場(chǎng)公平的：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

11、同時(shí)，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，也送上我的忠告和祝福：首先，要熱愛(ài)生活，一個(gè)人要生活的積極，即使前面是狂風(fēng)暴雨，懸崖峭壁，相信吧，一切苦難都是暫時(shí)的，明天的朝陽(yáng)照樣會(huì)升起?！叭松y得幾回搏”，拼搏才是人生樂(lè)趣。

12、民國(guó)二十一年六月二十七日夜，胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂，贈(zèng)送他們一些誠(chéng)摯的寄語(yǔ)。針對(duì)非繼續(xù)求學(xué)的畢業(yè)生，也即即將出到社會(huì)工作或在家享福與失業(yè)閑居等學(xué)生，胡適不無(wú)憂心地指出他們具備有墮落的危險(xiǎn)：“第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知欲望”，“第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求”。在胡適眼里，拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學(xué)生而言是教育的失敗，在名與利的社會(huì)氛圍里，保持一種學(xué)生時(shí)代求知欲望的旺盛與對(duì)理想的追求，是多么難能可貴而值得堅(jiān)持。為了避免畢業(yè)生喪失學(xué)生時(shí)代的好品質(zhì)，胡適為他們開(kāi)出了三種防身的藥方：第一是“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!”第二是“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣?！钡谌c(diǎn)是“你總得有一點(diǎn)自信?！?/p>

13、孩子們，初中畢業(yè)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是人生旅程的一個(gè)小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書(shū)的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡，只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫(xiě)的人格”!

14、也許你現(xiàn)在不覺(jué)得失落，但是我保證在未來(lái)的日子里一定會(huì)有一天你會(huì)想：在學(xué)校的日子真好?。?！不用這么多的顧忌、沒(méi)有這么多的責(zé)任，所做的僅僅是讀書(shū)而已！

15、第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；感恩，要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下！

16、千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，一切盡在不言中?！镑鋈幌暾?，唯別而已矣”。面對(duì)這將要解散的集體，我們都會(huì)感到離別的沉重。沒(méi)有殘風(fēng)曉月，沒(méi)有古道長(zhǎng)亭，沒(méi)有孤帆遠(yuǎn)影，沒(méi)有蕭蕭?cǎi)R鳴，“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。分別是為了更好的相聚，分別是為了踏上另一個(gè)征程。無(wú)論你的路有多遠(yuǎn)，不要忘了我殷殷的叮嚀；無(wú)論你身處何方，不要忘了四中這片沃土。這里曾留下我們成長(zhǎng)的足跡，這里曾留下我們年輕的笑聲，這里曾留下我們玫瑰的夢(mèng)，還有那一個(gè)個(gè)我們永遠(yuǎn)不能忘記的姓名。面對(duì)你們離去的背影，我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“請(qǐng)你一路保重”。當(dāng)你疲憊的時(shí)候，請(qǐng)你回頭看看那遙遠(yuǎn)的天邊，我就是天邊那顆日夜為你守侯、為你閃亮的星星！

17、我想，能夠讓暨大唯一感覺(jué)的光榮的，是你們的相愛(ài)和對(duì)世界的給予。能夠讓老師感覺(jué)到光榮的，也莫過(guò)于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己，說(shuō)自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo)，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生，他們獲得了知識(shí)和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學(xué)們，無(wú)論多平凡，必要有尊嚴(yán);無(wú)論多富有，必要有良知;無(wú)論多貧窮，必要有給予;無(wú)論多孤獨(dú)，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識(shí)和教導(dǎo)有多少，如果少了，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠(yuǎn)，就如現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。但我會(huì)面對(duì)，并加倍努力。希望你們?cè)谖磥?lái)的人生道路上亦能坦蕩地堅(jiān)韌地進(jìn)取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

18、民國(guó)二十年五月五日，胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈(zèng)言。面對(duì)全校的哲學(xué)系畢業(yè)生，胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時(shí)髦的一系，但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個(gè)很抽象的專(zhuān)業(yè)，在21世紀(jì)的今天應(yīng)該還是個(gè)冷門(mén)。而面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)就業(yè)的慘景，胡適該言何物以鼓勵(lì)他們呢?令人耳目一新，胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會(huì)掙錢(qián)的捷徑，也不是傳授他們?cè)鯓颖M快謀得社會(huì)地位提高的方法，卻是簡(jiǎn)答的一句“你們應(yīng)該努力做個(gè)不受人惑的人?！焙m還補(bǔ)充不受人惑的法寶：“拿證據(jù)來(lái)!”并闡述這件法寶的用處“沒(méi)有證據(jù)，只可懸而不斷;證據(jù)不足，只可假設(shè)，不可武斷;必須證實(shí)之后，方才可以算做定論。”

19、第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)！

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言(20--38條)

20、這一切，皆來(lái)自我心。

21、嚴(yán)娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢(mèng)琴，唐耿雙，你們這幾個(gè)自尊自重的孩子，從不叫老師費(fèi)心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績(jī)和勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)就有一份成績(jī)。日積月累，由少到多，奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來(lái)。

22、相對(duì)于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)，無(wú)疑你們現(xiàn)在擁有了更開(kāi)闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會(huì)及未來(lái)的洪流之中。無(wú)論誰(shuí)人愿不愿意相信，你們的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來(lái)所獲得的權(quán)位、金錢(qián)、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢(mèng)想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識(shí)去獲得尊重。

23、感謝各位同窗四年來(lái)對(duì)學(xué)院工作的撐持，但愿同窗們?cè)谛碌墓ぷ髦幸环L(fēng)順，前途似錦！

24、作為母校，我們想說(shuō)：“同學(xué)們，今后，無(wú)論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成材，將是我們最大的驕傲和自豪！希望大家?；啬感？纯矗w味濃厚的母校之情，我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們！永遠(yuǎn)祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！”

25、我希望你們擁有夢(mèng)想，包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想和一些暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那些高的夢(mèng)想即使無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但它讓你某個(gè)時(shí)候抬頭，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的，就如曾經(jīng)人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)地面，今天卻可遨游太空。終有一天，你所仰望的東西，將成為你腳下的基石。

26、iwishyouthebestofluckinthenewyear.

27、畢業(yè)生的檔案只能通過(guò)以下路子轉(zhuǎn)移：

28、回顧上世紀(jì)胡適對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言，詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語(yǔ)不曾參雜半點(diǎn)虛假，全是胡適先生發(fā)自肺腑之言，衷心之語(yǔ);在21世紀(jì)的今天，愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點(diǎn)色彩而淪落為時(shí)代的落后產(chǎn)物，相比今日大學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)的機(jī)械與空洞，油然體會(huì)到胡適的真誠(chéng)和偉大。此時(shí)此刻，我們的大學(xué)畢業(yè)生也即將踏入社會(huì)，不妨抽出片刻的時(shí)光留意胡適的畢業(yè)贈(zèng)言，也許我們會(huì)受益匪淺。

29、本科畢業(yè)生寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言

30、第四，要正確對(duì)待權(quán)利、金錢(qián)和名譽(yù)。

31、注意：職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)效，請(qǐng)同窗們不要在意這張表格。

32、請(qǐng)各位拿到報(bào)到證的同窗，10月份詢問(wèn)自己寫(xiě)的檔案接收地有無(wú)受到本人的檔案，了解檔案轉(zhuǎn)移情況。

33、回顧一年來(lái)我們朝夕相處的情景，仿佛都在昨天發(fā)生：你們活潑的身影，你們朗朗的讀書(shū)聲，你們求知的眼睛，你們清脆的笑聲……一切的一切，甚至那些小小的錯(cuò)誤，都將成為遠(yuǎn)去的美麗的風(fēng)景。

34、高考沒(méi)什么了不起，就是一次訓(xùn)練而已，相信自己沒(méi)錯(cuò)的。沉著應(yīng)對(duì)，冷靜答題，堅(jiān)強(qiáng)攻克，執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你！

35、雖然只當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小學(xué)教師，期末給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，還是挺有感觸的，而那些小學(xué)畢業(yè)班教師，給學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)的感觸就更多了?？纯此麄兌紩?huì)給學(xué)生寫(xiě)怎樣的贈(zèng)言呢。

36、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請(qǐng)看下文

37、最后，讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實(shí)上留下勤奮的痕跡吧。

38、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈(zèng)言大全禮儀大全。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言(39--57條)

39、我們都很平凡，所以我們走到了一起，面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻，就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì)：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

40、我衷心的希望同學(xué)們將來(lái)無(wú)論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個(gè)生命同等卑微而又同等偉大，每一個(gè)人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價(jià)值和意義。

41、第三，要多讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中也一定會(huì)變得純凈美好。

42、孩子們，我愛(ài)你們，衷心的祝福你們。

43、我渴望有一天你們帶著真誠(chéng)與快樂(lè)回來(lái)，與我碰杯。

44、老師們，您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我都深深的銘刻在我的心中。

45、現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無(wú)反顧。讓我們振奮精神，昂揚(yáng)斗志，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力，勝利一定屬于我們。

46、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下

47、各位XX屆的畢業(yè)生：

48、陳婧、楊心怡，你們兩個(gè)活潑，豪爽的孩子，老師也知道你們兩個(gè)精力充沛，為人大氣，心胸豁達(dá)。老師更希望你們充分利用你們的天分，奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏，此時(shí)不博待何時(shí)，相信吧，你們的明天定會(huì)更燦爛，

49、最后，我想征集幾位畢業(yè)生，在你們離校的時(shí)候讓我送你們至大門(mén)口，與你們說(shuō)再見(jiàn)，表達(dá)一名教師對(duì)青年和未來(lái)的敬畏，表達(dá)一名教育者內(nèi)心無(wú)法言說(shuō)的、如理想一般的情懷。

50、我發(fā)博客的時(shí)候，你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開(kāi)始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說(shuō)明。

51、時(shí)間的腳步悄悄地挪動(dòng)，不經(jīng)意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒(méi)有不散的筵席，你我都拉不住時(shí)間的韁繩。

52、只是很久沒(méi)喊這個(gè)稱呼了，我想叫您?！澳保∧鷤冎肋@是什么意思嗎？就是，您們永遠(yuǎn)在我的心中的意思。老師，我夢(mèng)見(jiàn)了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然，您們也曾批評(píng)過(guò)我，但是，您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺(jué)得很累呀，雖然我每天都要面對(duì)成堆的作業(yè)。但是，還有您們！還有您們?cè)诓粩嗟墓膭?lì)著我，把我從黑暗中拉回來(lái)。是您們，教我笑看人生。

53、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了，歷史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、詩(shī)人等，興趣廣泛的他著作等身，在文學(xué)、哲學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域均有涉略。但他待人和藹，從來(lái)不擺架子，對(duì)于年輕后輩更是深?lèi)?ài)有加。從學(xué)生到教授，從教授到大使，從大使到校長(zhǎng)，從校長(zhǎng)到研究院院長(zhǎng)，胡適更多時(shí)候以學(xué)術(shù)為重，以教育為要，教育可以說(shuō)是胡適生命的一條核心主線。而面對(duì)教育下的學(xué)生，胡適真可謂關(guān)愛(ài)備至，他不僅僅是享譽(yù)中西的大師，更是學(xué)生后輩的良師益友。

54、在此，我給全體同學(xué)布置最后一個(gè)作業(yè)：二十年后，帶著你的輝煌，你的榮耀，我們?cè)傧鄷?huì)！

55、我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過(guò)無(wú)意的傷害，今天，老師想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：“對(duì)不起，朋友”。但是，這一切都是因?yàn)閻?ài)你們愛(ài)的心切，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)，請(qǐng)你們諒解！

56、楊雯、申燕強(qiáng)、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳，侯思君。你們知道你們的實(shí)力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任，但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏，你們中有的開(kāi)朗，有的豁達(dá)，有的慷慨，有的好動(dòng)。老師看好你們，老師想讓你們知道：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，定會(huì)迎來(lái)金色的生命的秋天。

57、對(duì)于將要大學(xué)畢業(yè)的你們，六月是一個(gè)感覺(jué)奇怪的月份。激動(dòng)、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來(lái)臨，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷。作為你們低年級(jí)時(shí)的體育老師，我也有兩年與你們疏于交往了。其實(shí)我很想像你們的專(zhuān)業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時(shí)光與你們?cè)谝黄稹谀銈兦啻憾y忘的人生記憶中。

高畢業(yè)離別贈(zèng)言62句

蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃?yáng)，青山獨(dú)遠(yuǎn)歸?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《送靈澈上人》。在我們?nèi)粘５纳钪?，我們能看?jiàn)許多句子，短小的句子體現(xiàn)的是長(zhǎng)篇大論的想法，有沒(méi)有那些很值得分享的句子？你也許需要"高畢業(yè)離別贈(zèng)言"這樣的內(nèi)容， 供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

高畢業(yè)離別贈(zèng)言(1--21條)

1、五年前，你們還是懵懂少年，剛剛?cè)胄＃粡垙埧蓯?ài)的笑臉，一個(gè)個(gè)求知的眼神，一聲聲稚嫩的童聲……都給我留下了難以磨滅的印象。時(shí)光如水，逝去無(wú)聲，一切的一切，仿佛發(fā)生在昨天，定格成永恒。

2、想你的夜，沒(méi)有憂傷。因?yàn)槲抑?，你一直在，在我一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以觸及的地方。靜靜記得，默默關(guān)注。無(wú)語(yǔ)凝噎，落花如流水。或許已經(jīng)習(xí)慣，習(xí)慣了用多愁善感的心，帶著淡淡的疼痛去平息，去詮釋那些讓人心碎的聚散離別。

3、匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，孤塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功?！愖影骸端臀捍髲能姟?/p>

4、《畢業(yè)了》，《朋友別哭》，雖然我們《難舍難分》，但是《明天會(huì)更好》，《相逢是首歌》，《畢業(yè)》是首歌，《放心去飛吧》，《一路順風(fēng)》，《星光依舊燦爛》，《友誼地久天長(zhǎng)》。

5、揮手說(shuō)再見(jiàn)，也許一生不見(jiàn)。人生在世，最難的是“道別”。你我都遇到過(guò)許多不同的人，而終究，都要說(shuō)“再見(jiàn)”。盡可能的把分別說(shuō)成另一個(gè)見(jiàn)面的開(kāi)始，也讓別離變得輕盈起來(lái)。

6、硬核青春，有你更出彩。愿你有盔甲也有軟肋，愿你美麗而灑脫，愿你善良得有原則，感性得有底線，想要的都得到。

7、楚江微雨里，建業(yè)暮時(shí)鐘。漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲。海門(mén)深不見(jiàn)，浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。相送情無(wú)限，沾襟比散絲?！f應(yīng)物《賦得暮雨送李胄》

8、四年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”，不管是哪一種情況，在老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

9、親愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，我要離開(kāi)你們了，心中有萬(wàn)分的不舍。與你們一起度過(guò)的五年的時(shí)光，成為我心底最美好的回憶。

10、離別，只是重聚的開(kāi)始

11、又是一年畢業(yè)時(shí)節(jié)，留戀傷感迷茫憧憬……夏季的微風(fēng)再一次拂過(guò)綠油油的草坪，操場(chǎng)上曾經(jīng)掠過(guò)的影子依舊迎風(fēng)奔跑。舍去了初入校園時(shí)的浮躁與青澀，這個(gè)夏天，他們畢業(yè)了。

12、親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將分別。三年的時(shí)間現(xiàn)在回想起來(lái)恍如曇花一現(xiàn)，但是在我的生命之中，我會(huì)為你們留下這三年的記憶，記憶之中盡是你們純真的笑臉和善良的心靈。我也曾有過(guò)與你們一樣的童年，但那時(shí)的我和你們不同，現(xiàn)在的你們比我的兒時(shí)要艱辛和勞累許多，小小的肩膀承擔(dān)了太多的灌輸和服從?？墒遣还茉鯓?，這世界還沒(méi)有什么力量能阻擋你們的成長(zhǎng)，破壞你們要長(zhǎng)大的堅(jiān)定信念。我期待著你們的將來(lái)，你們的素養(yǎng)學(xué)識(shí)，你們的工作環(huán)境和生活方式一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)你們的老師，這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信，我始終期待。

13、又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見(jiàn)面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺(jué)得遺憾，不舍。想起我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，覺(jué)得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門(mén)一樣的親切，而就要離開(kāi)母校了，真想再回到一年級(jí)，回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。

14、回首那些離別，才猛然發(fā)覺(jué)當(dāng)年彼此不經(jīng)意的傷害，忘卻了彼此當(dāng)時(shí)憤怒而隱忍的臉，忘卻了曾經(jīng)彼此傷害的只言片語(yǔ)。事過(guò)經(jīng)年，回憶不經(jīng)意地將細(xì)節(jié)從塵埃中拾起而落淚，那些年的一句抱歉始終沒(méi)有說(shuō)出口，那些年輕時(shí)的莽撞，那些青春氣盛的傷害，多年后依舊在寂寞的時(shí)刻直直撞擊內(nèi)心。

15、人生匆匆，時(shí)光不再!相處幾年，我們即將天各一方。我又會(huì)迎來(lái)又一批學(xué)生，希望那時(shí)能對(duì)他們說(shuō)，你們?cè)?jīng)多么優(yōu)秀!同學(xué)們，拿出你們一貫的勇氣、智慧和執(zhí)著，在這最后的關(guān)鍵時(shí)期惜時(shí)如金，刻苦拼搏去成就你們自己的未來(lái)!

16、曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累。

17、愛(ài)上幾個(gè)人，才知道愛(ài)傷人，在無(wú)聲的時(shí)光里心疼，我聽(tīng)不見(jiàn)哭聲和笑聲。

18、祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

19、火山六月應(yīng)更熱，赤亭道口行人絕。知君慣度祁連城，豈能愁見(jiàn)輪臺(tái)月。脫鞍暫入酒家壚，送君萬(wàn)里西擊胡。功名只向馬上取，真是英雄一丈夫?！瘏ⅰ端屠罡笔垢按兾鞴佘姟?/p>

20、畢業(yè)時(shí)你要買(mǎi)一個(gè)干凈的白色T恤, 讓全班同學(xué)在上面簽滿名字。

21、年輕就是資本，但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。請(qǐng)你記?。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及，來(lái)不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。

高畢業(yè)離別贈(zèng)言(22--42條)

22、明媚的清晨，我們背起行囊，告別這段貼著“青春”和“夢(mèng)想”標(biāo)簽的時(shí)光，和那些在一起奮斗三年的同學(xué)，一起瘋狂的朋友，喜歡的人，輕輕的`揮手做別。心痛的不忍說(shuō)別離，難說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)可奈何花落去，不得不離別。

23、你最后要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把咱們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。咱們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

24、我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

25、我有她的手機(jī)，她也有我的，我知道她是誰(shuí)，她卻不知道我?，F(xiàn)在我的手機(jī)里一直保留著和她的幾條短信。偶爾讀起，總覺(jué)得很溫馨。一次，她問(wèn)你是誰(shuí)哦。我說(shuō)周四第一節(jié)上課我總會(huì)在你身邊。她說(shuō)呵呵，沒(méi)在意。我說(shuō)你真笨。她說(shuō)，那你下次弄的怪一點(diǎn)，比如穿個(gè)裙子什么的，我肯定能看的出來(lái)。我笑笑。又一次我得知她不考研，很驚訝。這樣的才女不考研，可惜了。她說(shuō)，我不覺(jué)得，既然你說(shuō)我是才女，那就應(yīng)該相信我在任何地方都會(huì)是很好的。在大學(xué)繼續(xù)上學(xué)，只會(huì)消失我的才情。

26、伸手，拾撿一片愛(ài)的花瓣，儲(chǔ)存一份愛(ài)的馨香，散落一地的詩(shī)意情懷，纏繞粉色裙擺邊緣，每一朵花瓣都是一個(gè)故事，花開(kāi)花落只在一瞬間，真的好想回到花落前夕，迷戀已久的香氣，還沒(méi)有相會(huì)就要?jiǎng)e離，只留下一聲輕輕的嘆息。

27、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

28、記憶的片段越來(lái)越快的閃過(guò)，像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑，她的淚，她活蹦亂跳的身影，她生氣是漲紅了臉的表情，她上課時(shí)幽默的話語(yǔ)有關(guān)所有人的一切，多么像藍(lán)天，純潔、自然、美好、溫暖，可以久久看下去、想下去，直至永遠(yuǎn)

29、昨天，偶遇一位高中同學(xué)，10多年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)沒(méi)有見(jiàn)面了。坐下來(lái)聊聊。很是感慨。他跟我說(shuō)了別的很多同學(xué)，我都不知道。他對(duì)我說(shuō)起那些舊時(shí)光，我只有唏噓嘆息。

30、朝聞?dòng)巫映吒瑁蛞刮⑺醵珊?。鴻雁不堪愁里?tīng)，云山兌是客中過(guò)。關(guān)城樹(shù)色催寒近，御苑站聲向晚多。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易磋跎?！铐牎端臀喝f(wàn)之京》

31、水不因石而阻友誼不因遠(yuǎn)而疏愿友誼長(zhǎng)存，以一句樸實(shí)的朋友離別贈(zèng)言，以一顆最真誠(chéng)的心祝福你年年平安。

32、是不是又拿你們家東三環(huán)的房子騙美女呢！

33、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？（）

34、此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒?！樫e王《于易水送人一絕》

35、大學(xué)生活結(jié)束了，校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問(wèn)了問(wèn)自己，不想做答。

36、夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶??！再見(jiàn)了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好！

37、送進(jìn)多歧路，遑遑獨(dú)問(wèn)津。悲涼千里道，凄斷百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。無(wú)論去與住，俱是夢(mèng)中人?！醪秳e薛華》

38、作為同班同學(xué)和妹妹，她給我的感覺(jué)是平淡。說(shuō)她平淡是說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有和有些女生那樣要么在學(xué)生會(huì)叱咤風(fēng)云，要么總想在學(xué)習(xí)中一舉奪魁。她一切東西都看的那么淡，但幸福從來(lái)都圍繞在她身邊。包括考上了研，包括找到了我們班最魅力的男生當(dāng)男朋友。幾乎所有身邊的人都看好他們，因?yàn)樗麄兪悄敲窗闩?。人們都說(shuō)如此的女孩就是幸福，因?yàn)樗齻兌恼湎А⒍蒙?。生活需要激情浪漫，但激情就象周末，可以去消費(fèi)；但經(jīng)常面對(duì)的，是周一到周五的工作日。有人以為只有轟轟烈烈的故事才叫浪漫，只有朝朝暮暮的相守才叫愛(ài)情，他們卻不懂其實(shí)真正打動(dòng)人的愛(ài)情不是兩個(gè)沒(méi)有理想的弱者相互呻吟，而是兩個(gè)強(qiáng)者互相鼓勵(lì)。轟轟烈烈只是給別人看的，這樣的愛(ài)情說(shuō)白了就是在向別人炫耀；而真正的浪漫其實(shí)就在于夜里你在橘紅的臺(tái)燈下看書(shū)，愛(ài)人睡著了，你感到冷，卻突然發(fā)現(xiàn)自己多了一件避寒的衣服。就這么簡(jiǎn)單。當(dāng)她的哥哥，當(dāng)她男朋友的酒友，是件幸福的事?！皾M目河山空念遠(yuǎn)，何不憐惜眼前人”，珍惜現(xiàn)在擁有的，你就是幸福的。她的故事告訴了這句話是真理。

39、并肩走過(guò)的日子就像紅棉花，雖然保留了原來(lái)的色姿，卻已經(jīng)飄落下來(lái)，丟掉了自我所有的記憶；親愛(ài)的朋友，別忘了我---一個(gè)曾和你一齊笑過(guò)，哭過(guò)的朋友！讓咱們一齊牽手向明天！

40、五年的時(shí)光，你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，伴隨著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也收獲滿滿，收獲了成熟，收獲了感動(dòng)，收獲了情誼，收獲了經(jīng)驗(yàn)。

41、臥病人事絕，嗟君萬(wàn)里行。河橋不相送，江樹(shù)遠(yuǎn)含情。別路追孫楚，維舟吊屈平?？上埲?jiǎng)?，流落在豐城。——宋之問(wèn)《送別杜審言》

42、人有悲歡離合，此事古難全。人生聚散有時(shí)，當(dāng)我們無(wú)法阻止離別的時(shí)候，只能給對(duì)方送上一句祝福，盼望重逢的那一天。以下是一些離別傷感的句子，分為朋友、情人、畢業(yè)三個(gè)方面，友情、愛(ài)情、同窗之誼都是我們會(huì)在人生路途中經(jīng)歷的，有相遇就會(huì)有離別，但是不要過(guò)于傷感，因?yàn)橛芯壡Ю飦?lái)相逢。

高畢業(yè)離別贈(zèng)言(43--63條)

43、大學(xué)四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號(hào)。

44、人生如戲，感謝你陪我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)這舞臺(tái);歲月如夢(mèng)，感謝你陪我們?cè)谶@夢(mèng)境創(chuàng)造無(wú)限精彩。我們是你的其中之一，而你卻是我們的唯一，四年的時(shí)光，感謝一路有你

45、寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！醪g《芙蓉樓送辛漸》

46、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)，遙有此寄》

47、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州

48、年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都可以原諒，何況是一個(gè)普通的老師。但請(qǐng)你記住：上帝能夠原諒的事，社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事，老板不一定會(huì)原諒。你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì)，而不是大學(xué)和天堂。

49、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端最新文藝的畢業(yè)贈(zèng)言最新文藝的畢業(yè)贈(zèng)言。

50、大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。

51、遇見(jiàn)，是前世思念幻化成今生的緣，離別，是懷念幻化成的一場(chǎng)相見(jiàn)。

52、去做你想做的事，去見(jiàn)你相見(jiàn)的人，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁你未老。

53、我和她或許就是兩條直線，平行的，沒(méi)有一個(gè)交點(diǎn)。但卻經(jīng)常使我不經(jīng)意的在校園某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)她的身影；課堂上總是有同學(xué)告訴我她坐在什么地方，坐標(biāo)是那么的準(zhǔn)確；讓我總自覺(jué)不自覺(jué)地躲著老師的目光去注視她。甚至有時(shí)當(dāng)我一個(gè)人在校園走著，突然有種感覺(jué)，于是感覺(jué)的方向赫然會(huì)發(fā)現(xiàn)她的影子。她愛(ài)乒乓球，于是我經(jīng)常在看見(jiàn)她打球時(shí)借故吃飯從她的身邊走過(guò)，然后輕輕看她那有點(diǎn)嬌喘的微笑的臉。她愛(ài)寫(xiě)東西，于是我經(jīng)常去他們班弄他們的班刊過(guò)來(lái)，把她的散文或者詩(shī)抄下來(lái)，好的片段背誦下來(lái)。合適的時(shí)候讀讀。

54、蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃?yáng)，青山獨(dú)遠(yuǎn)歸?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《送靈澈上人》

55、以下的幾點(diǎn)建議希望會(huì)在你以后的人生路上帶給你一些啟迪：

56、因?yàn)樽分鹎啻旱膲?mèng)想，我們共聚校園;因?yàn)閼阎畹南蛲?，我們各奔前程。天下無(wú)不散之宴席，但請(qǐng)相信：今天的別離是為了下次更美的相聚。

57、又是一個(gè)如此寂靜的夜晚，耳朵里塞著耳機(jī)，聽(tīng)著這再熟悉不過(guò)的旋律，眼淚在狹小的空間里打轉(zhuǎn)，竟有些不爭(zhēng)氣，滴在那有些泛黃的筆記本上。

58、在這分別之際，我想說(shuō)，何老師，雖然你走了，但我將永遠(yuǎn)記著你，記著這短暫的2年來(lái)你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

59、銀燭吐青煙，金樽對(duì)綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天。悠悠洛陽(yáng)道，此會(huì)是何年?！愖影骸洞阂箘e友人》

60、關(guān)于健康。你們要理解身體健康的重要。注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學(xué)，就業(yè)，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通，不愛(ài)講話的

61、像我這么單純的人做不來(lái)這么有心機(jī)的數(shù)學(xué)題。

62、咱們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的小苗，咱們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友。這天，咱們將要分別，請(qǐng)你留下最開(kāi)心的笑最完美的祝福。童年的腳印留在校園的每1條小路上，母校的每一個(gè)的角落，都珍藏著咱們的友情，播種著咱們的理想。