有關(guān)刻舟求劍的故事7篇
發(fā)布時間:2022-12-22 刻舟求劍故事大家對于文檔撰寫似乎比較迷茫，網(wǎng)絡(luò)上有很多優(yōu)秀可供我們參考的范文，范文可以讓我們舉一反三，如何動筆寫范文呢？編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了有關(guān)刻舟求劍的故事，歡迎大家參考閱讀。
有關(guān)刻舟求劍的故事 篇1
戰(zhàn)國時期有一個楚國人做事很死板，書上怎么寫的他就怎么做，甚至遇到事情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒想過變通一下。
有一次，他經(jīng)過山林，看見一樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心.斧頭從手上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個顯眼的記號，然后從旁邊的小路繞下山去，對照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國人對樵夫仰慕不已。
這位楚國人喜愛劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍。一天，他搭乘一條渡船過江。他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，讓那把寶劍滑落到江里去了。
只見他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆。旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國人卻笑著搖搖頭.他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說:“別慌張!我自有妙法?！?/p>
只見他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號，并且自言自語道:“我的劍就是從這兒掉下去的!”船繼續(xù)前行，待船家停船時，這位楚人站起身，面對驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號處跳人水中。他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記號，如夢游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢?”
這個可憐的楚國人就這樣被人們談?wù)摰浇裉?。這是他的幸運呢，還是他的不幸?至少，知道了這個故事的我們是幸運的。
出處:《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，逮契其舟曰:‘是吾劍之所從墜。’舟止.從其所契者入水求之。
成語寓意
刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語，一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不知變通的意思。以靜止的眼光來看待變化發(fā)展的事物，必將導(dǎo)致錯誤的判斷。文中的楚人正是犯了這樣的錯誤。
揭示道理
這個故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不可以憑主觀做事情。人不可以死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會失敗。告誡人們不可以片面、靜止、狹隘地看待問題。
有關(guān)刻舟求劍的故事 篇2
故事啟示
刻個記號便于打撈寶劍，原本并無錯，可是把記號刻在了移動的船上，那豈不等于沒有記號嗎?這個故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個絕妙的諷刺，故事告訴我們辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。(摘自《中國古代寓言故事》)
注解
寓言原文
刻舟求劍 [1]
(戰(zhàn) 國)
楚人有涉①江者②，其劍自舟中墜于水 ，遽③契④(jù qì)其舟，曰：“是吾(wú)劍之所從墜⑤?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ)⑥，而劍不行，求劍若⑦此⑧，不亦惑乎?
——(出自《呂氏春秋.察今》)
原文翻譯
楚國有個渡江的人，他的劍從船里掉到水中，他立即在船邊上刻了個記號，說：“這兒是我的劍掉下去的地方?！贝Ａ?，(這個楚國人)從他刻記號的地方下水尋找劍，船已經(jīng)前進(jìn)了，但是劍不會隨船前進(jìn)，像這樣找劍，不是很糊涂嗎?
詞語注釋
1、涉：過，渡。
2、者：……的人，定語后置的標(biāo)志。
3、遽(jù)：立即，匆忙。
4、契(qì)：雕刻。
5、是：指示代詞，這兒。
6、吾劍：我的劍。
7、之所從墜：(劍)掉下去的地方。之，助詞，不譯，用于取消句子獨立性?！八笔怪^詞成分“從墜”體詞化,提取“從墜”的處所.
8、矣：了。
9、若：像。
10、此：這樣。
11、不亦惑乎：不是很糊涂嗎?惑，迷惑，糊涂?！安灰?.....乎”是一種委婉的反問句式。
12、行：運行?！犊讨矍髣Α罚骸爸垡研幸樱鴦Σ恍??！?/p>
13、之：指“劍”。
14、墜：落。
15、求：尋找。
16、于：到。(其劍自舟中墜于水)
17.舟止，止：停止。
作者簡介
《呂氏春秋》是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著，有八覽、六論、十二紀(jì)，共二十多萬言。《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末年(公元前“239”年前后)秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作，又名《呂覽》。此書共分為十二紀(jì)、八覽、六論，共十二卷，一百六十篇，二十余萬字，呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理，所以號稱《呂氏春秋》。
呂不韋(292—前235年)，姜姓，呂氏，名不韋。戰(zhàn)國末年著名商人、政治家、思想家，后任秦國丞相，衛(wèi)國濮陽(今河南省濮陽縣城西南)人。前251年，秦昭襄王嬴稷薨，太子安國君繼位，為秦孝文王，立一年而卒，儲君嬴子楚繼位，即秦莊襄王，前249年以不韋為相國，封文信侯，食邑河南洛陽十萬戶，門下有食客3000人，家僮萬人。莊襄王卒，年幼的太子政立為王，呂不韋為相邦，號稱“仲父”，專斷朝政，命食客編著《呂氏春秋》，又名《呂覽》，有八覽、六論、十二紀(jì)共20余萬言，匯合了先秦各派學(xué)說，“兼儒墨，合名法”，故史稱“雜家”。書成之日，懸于國門，聲稱能改動一字者賞千金。此為“一字千金”。執(zhí)政時曾攻取周、趙、衛(wèi)的土地，立三川、太原、東郡，對秦王政兼并六國的事業(yè)有重大貢獻(xiàn)。后因嫪毐集團(tuán)叛亂事受牽連，被免除相邦職務(wù)，出居河南封地。不久，秦王政復(fù)命讓其舉家遷蜀，呂不韋恐誅，乃飲鴆而死。(譯自《史記·呂不韋列傳》)
成語用法
一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。
典故出處
在戰(zhàn)國時期由呂不韋組織門客編撰《呂氏春秋·察今》(又名《呂覽》全書的內(nèi)容較雜，包括儒家、道家等各家學(xué)說，共分八覽、六論、十二紀(jì)。)
(清曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回) 似你這樣尋根究底，便是刻舟求劍，膠柱鼓瑟了!
茅盾《致陳瑜清》：“有人提出新的解釋，蓋咬住一、二字，～以駁難，似已成風(fēng)氣，真令人啼笑皆非也。”
成語故事
戰(zhàn)國時期有一個楚國人做事很死板，書上怎么寫的他就怎么做，甚至遇到事情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒想過變通一下。 [2]
有一次，他經(jīng)過山林，看見一樵夫在砍柴，忽然，樵夫一不小心.斧頭從手上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個顯眼的記號，然后從旁邊的小路繞下山去，對照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國人對樵夫仰慕不已。
這位楚國人喜愛劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍，一天，他搭乘一條渡船過江，他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，讓那把寶劍滑落到江里去了。
只見他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆，旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國人卻笑著搖搖頭.他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說:“別慌張!我自有妙法?！?/p>
只見他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號，并且自言自語道:“我的劍就是從這兒掉下去的!”船繼續(xù)前行，待船家停船時，這位楚人站起身，面對驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號處跳人水中，他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記號，如夢游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢?”
這個可憐的楚國人就這樣被人們談?wù)摰浇裉?。這是他的幸運呢，還是他的不幸?至少，知道了這個故事的我們是幸運的。
出處:《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，逮契其舟曰:‘是吾劍之所從墜?！壑?從其所契者入水求之?！?/p>
有關(guān)刻舟求劍的故事 篇3
刻舟求劍：成語故事
刻舟求劍比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
有一次，一個楚國人坐船過江。船到江心時一個不小心，他失手把心愛的寶劍掉到了水里。
好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個楚國人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說：不用了，等船靠岸后再說吧！。
船靠岸以后，他才請船夫從他刻了記號的船邊下水，替他打撈寶劍。
但是船一直在走，而劍掉到了水中就不會再移動。就算船夫潛水的本領(lǐng)再高，又怎么可能找到根本不在船下的劍呢？
有關(guān)刻舟求劍的故事 篇4
寓言故事：刻舟求劍
有一個楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：劍掉進(jìn)水里了！
這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：這是我的劍掉下去的地方。
眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：快下水去找劍呀！
楚國人說：慌什么，我有記號呢。
船繼續(xù)前行，又有人催他說：再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了。
楚國人依舊自信地說：不用急，不用急，記號刻在那兒呢。
直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？
他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
這則寓言告訴我們：用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。
有關(guān)刻舟求劍的故事 篇5
刻舟求劍的成語故事說的是一個坐船過江的人，不小心把寶劍掉入江中，可是他一點兒也不著急，當(dāng)時只在船舷上刻了個記號，準(zhǔn)備船靠岸以后，從刻記號的地方跳下去撈寶劍?？墒菗屏撕芫枚紱]結(jié)果，這是為什么呢？
1 、刻舟求劍的故事
有一個楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！”
這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方。”
眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”
楚國人說：“慌什么，我有記號呢?！?/p>
船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了。”
楚國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢?！?/p>
直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍?？墒?，他怎么能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？
他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
2、 刻舟求劍的材料
【注音】kè zhōu qiú jiàn
【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜?！壑梗粡钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”
【解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
【用法】連動式；在句子中作謂語、定語、狀語。一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。
【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)、鄭人買履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索驥
【反義詞】看風(fēng)使舵、見機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變
【年代】古代
【例句】我們應(yīng)當(dāng)記取～的教訓(xùn)，使我們的思想適應(yīng)客觀形勢的變化。
3、 刻舟求劍的點評
刻個記號便于打撈寶劍，原本并無錯，可是把記號刻在了移動的船上，那豈不等于沒有記號嗎？這個故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個絕妙的諷刺。故事告訴我們：辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。
有關(guān)刻舟求劍的故事 篇6
刻舟求劍：成語故事
戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。”，大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？”，至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？”，其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。
【解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜?！壑?；從其所契者入水求之。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”
有關(guān)刻舟求劍的故事 篇7
【成語故事】：
這個成語來源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。
戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江，船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。
船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。
大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。
船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：我的寶劍不就是在這里掉下去嗎?我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢?
至此，船上的人紛紛大笑起來，說：船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢?
其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動，像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。
《呂氏春秋》的作者也在寫完這個故事后評論說這個，刻舟求劍的人是太愚蠢可笑了!
【故事啟示】
刻個記號便于打撈寶劍，原本并無錯，可是把記號刻在了移動的船上，那豈不等于沒有記號嗎？這個故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個絕妙的諷刺。故事告訴我們辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。（摘自《中國古代寓言故事》）
【作者簡介】
《呂氏春秋》是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著，有八覽、六論、十二紀(jì)，共二十多萬言。《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末年(公元前“239”年前后)秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作，又名《呂覽》。此書共分為十二紀(jì)、八覽、六論，共十二卷，一百六十篇，二十余萬字，呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理，所以號稱《呂氏春秋》。
呂不韋(292—前235年)，姜姓，呂氏，名不韋，戰(zhàn)國末年著名商人、政治家、思想家，后任秦國丞相，衛(wèi)國濮陽(今河南省濮陽縣城西南)人。前251年，秦昭襄王嬴稷薨，太子安國君繼位，為秦孝文王，立一年而卒，儲君嬴子楚繼位，即秦莊襄王，前249年以不韋為相國，封文信侯，食邑河南洛陽十萬戶，門下有食客3000人，家僮萬人，莊襄王卒，年幼的太子政立為王，呂不韋為相邦，號稱“仲父”，專斷朝政，命食客編著《呂氏春秋》，又名《呂覽》。有八覽、六論、十二紀(jì)共20余萬言，匯合了先秦各派學(xué)說，“兼儒墨，合名法”，故史稱“雜家”，書成之日，懸于國門，聲稱能改動一字者賞千金。此為“一字千金”。執(zhí)政時曾攻取周、趙、衛(wèi)的土地，立三川、太原、東郡，對秦王政兼并六國的事業(yè)有重大貢獻(xiàn)。后因嫪毐集團(tuán)叛亂事受牽連，被免除相邦職務(wù)，出居河南封地。不久，秦王政復(fù)命讓其舉家遷蜀，呂不韋恐誅，乃飲鴆而死。(譯自《史記·呂不韋列傳》)
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關(guān)于刻舟求劍成語故事9篇
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關(guān)于刻舟求劍成語故事【篇1】
戰(zhàn)國時，楚國有人家坐船渡江。船到江心，他一不警惕，把隨身攜帶的一把寶劍失落江中。他連忙去抓，曾經(jīng)來不及了。
船上的人對此感觸十分痛惜，但那楚人彷佛胸中有數(shù)，頓時取出一把小刀，在船舷上刻上一個暗號，并向各人說：“這是我寶劍落水的中央，以是我要刻上一個暗號?！?/p>
各人都不睬解他為什么如許做，也不再去問他。
船靠岸后那楚人立刻在船上刻暗號的中央下水，去撈取失落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他以為很稀罕，喃喃自語說：“我的寶劍不便是在這里失下去嗎？我還在這里刻了暗號呢，怎樣會找不到的呢？”
至此，船上的人紛繁大笑起來，說：“船不停外行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎樣找失掉你的劍呢？”
《呂氏年齡》的作者也在寫完這個故過后批評述這個，“守株待兔”的人是“太愚笨可笑了”！
實在，劍失落在江中后，船連續(xù)行駛，而寶劍卻不會再挪動。像他如許去找劍，真是太愚笨可笑了。
關(guān)于刻舟求劍成語故事【篇2】
刻舟求劍：成語故事
戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號?！?，大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？”，至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？”，其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。
【解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜。’舟止；從其所契者入水求之。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”
關(guān)于刻舟求劍成語故事【篇3】
【出處】
《呂氏春秋》。
在戰(zhàn)國的時候，一位楚國人很喜愛劍術(shù)，總是隨身攜帶一把寶劍。他做事非常死板，書上怎么寫的他就怎么做，學(xué)劍時師父怎么教的他就怎么練，甚至遇到解決不了的事，別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從來不肯改變一下。
一回，他經(jīng)過山林，看見一位樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心，把斧頭掉進(jìn)山谷去了。從山上往下看，不知斧頭落在何處。只見樵夫不慌不忙地在斧頭落下去的地方做了一個顯眼的記號，然后從旁邊的小路繞下山去，對照著山上的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國人一直在旁邊瞧著，心里十分佩服那位樵夫，于是把這件事記在了心中。
有一天，這位楚同人搭乘一條渡船過江去。大家站在船上一邊觀看江景，一邊談天，這位楚國人恰好站在船舷邊。渡船行到江中，忽聽“撲通”一聲，楚國人不小心，將那把寶劍滑落到江里去了。同船的渡客見了，急忙請船家停船。一位好心的渡客勸這位楚國人趕緊跳下江去打撈，這位楚國人笑著搖搖頭，不慌不忙地說：“我自有妙法！”他拿了一把小刀，在船舷上劍掉下去的地方，刻了一道深深的記號，自言自語地說：“我的劍是從這里掉下去的！”然后他站起身，招呼船家繼續(xù)行船。一位會游泳的青年要幫他下水打撈，也被他笑著謝絕了。
渡船在江上行了好久，終于到了岸邊。這位楚國人這才慢慢地脫了衣服，從船舷邊他所刻的記號那里跳下水去。他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍，他浮出水面驚訝地說：“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢？”
同船的渡客見他這副模樣，全都哄然大笑起來。那位青年更是笑痛了肚子，他說：“渡船已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，而掉在水里的劍是不會走的，怎么能刻舟求劍呢？你是不是太糊涂了？”
釋義
比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。
關(guān)于刻舟求劍成語故事【篇4】
刻舟求劍：成語故事
刻舟求劍比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
有一次，一個楚國人坐船過江。船到江心時一個不小心，他失手把心愛的寶劍掉到了水里。
好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個楚國人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說：不用了，等船靠岸后再說吧！。
船靠岸以后，他才請船夫從他刻了記號的船邊下水，替他打撈寶劍。
但是船一直在走，而劍掉到了水中就不會再移動。就算船夫潛水的本領(lǐng)再高，又怎么可能找到根本不在船下的劍呢？
關(guān)于刻舟求劍成語故事【篇5】
刻舟求劍的成語故事
有一個楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了!”
這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方。”
眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀!”
楚國人說：“慌什么，我有記號呢?！?/p>
船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了。”
楚國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢?！?/p>
直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎?
他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
這則寓言告訴我們，用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。
刻舟求劍原文
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！ ————節(jié)選自《呂氏春秋·察今》
注釋
1．涉--渡，由后文的“舟”得出。
2．者--……的人，定語后置的標(biāo)志。
3．其--他的，代詞。
4．自--從。
5．墜--掉，落。
6．于--在，到。
7．遽--立刻，急忙，馬上。
8．契--用刀刻。
9．是--指示代詞，這兒。
10．吾--我的。
11.之--結(jié)構(gòu)助詞，不譯。
12．所從墜--從劍落的地方。
13．其--他，代詞。
14．者--……的地方。
15．求--找。
16．之--劍，代詞。
17．矣--了。
18．而--但是。
19．若--像。
20．此--這樣。
21．不亦惑乎--不是很糊涂嗎？“惑”，迷惑，糊涂?！安灰?.....乎”是一種委婉的反問句式。
譯文
楚國有個渡江的人，他的劍從船里掉入水中，他急忙在劍掉下去的地方刻了個記號，說：“這兒是我的劍掉下去的地方?！?/p>
船停下來后，他便從自己刻記號的地方下水去尋找劍。
船已經(jīng)向前走了，而劍沒有，像這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？
寓言故事
戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的`一把寶劍掉落江中。船上的人對此感到非常惋惜，但那楚國人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號?！?/p>
大家雖然都不理解他為什么這樣做，但也不再去問他。
船靠岸后那楚國人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？”
至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？”
其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。
關(guān)于刻舟求劍成語故事【篇6】
刻舟求劍之精選幼兒成語故事：成語故事
從前，有個人帶著一把寶劍坐船。船才開出來，突然聽見撲通一聲，他的劍落到水里去了。
怎么辦呢？他想了半天，終于想到了一個辦法，他用小刀在船上刻了一個印記，便悠然自得的在船上坐著。
劃船的人很著急，對他說：讓我把船停下來，你快跳下去把劍撈起來吧！
可那個人卻指著船說：到了對岸再說吧，反正我在船上劃了一條線，劍是從這兒落下去的，到時候從這里下去找就行啦！
劃船的人說：你的劍掉進(jìn)了水里，劍又不會跟著船走，怎么還能在對岸找到呢？
那個人不聽船夫的話，于是，船夫把船劃到了對岸。
這時，那個人脫掉衣服，從他劃的那條線那里跳了下去，可他撈了很久什么也沒撈到。
劍掉進(jìn)了河里，現(xiàn)在船走了這么遠(yuǎn)，他是不能從船上的線找到劍的。
刻舟求劍就是從這個故事來的。舟是船，求是尋找。有的人辦事不管時間地點的變化，始終不肯改變原來的主意，我們就可以說他是刻舟求劍。
關(guān)于刻舟求劍成語故事【篇7】
【成語】： 刻舟求劍
【拼音】： kè zhōu qiú jiàn
【解釋】： 比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
【成語故事】：
這個成語來源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。
戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。
船上的人對此感到非常惋惜，但是那楚人似乎胸有成竹，就馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。
大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。
船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？
至此，船上的人都紛紛的大笑了起來，說：船是一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？
其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。
《呂氏春秋》的作者也在寫完這個故事后評論說這個，刻舟求劍的人是太愚蠢可笑了！
關(guān)于刻舟求劍成語故事【篇8】
【漢語讀音】kè zhōu qiú jiàn
【成語結(jié)構(gòu)】連動式成語
【產(chǎn)生年代】春秋戰(zhàn)國時期
【成語辨形】劍，不能寫作“箭”。舟，不能寫作“州”或“洲”。
【詞語解釋】在船上刻下記號，船停后，從記號處尋找落水的劍。比喻缺乏生活常識。
【典故出處】戰(zhàn)國·呂不韋《呂氏春秋·察今》（又名《呂覽》）
【感情色彩】貶義成語
【詞語示例】似你這樣尋根究底，便是刻舟求劍，膠柱鼓瑟了！（清曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回）
茅盾《致陳瑜清》：“有人提出新的解釋，蓋咬住一、二字，～以駁難，似已成風(fēng)氣，真令人啼笑皆非也?！?/p>
【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)、鄭人買履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索驥
【反義詞】看風(fēng)使舵、見機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變
【成語用法】連動式；在句子中作謂語、定語、狀語；一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。
【寓意】這個故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能只憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。
【成語故事】
在劍落水位置的船身上刻上記號，再去找劍，可以找到么？有可能找到的。但是如果船是移動的，在船行駛到其他位置后，還按照在船身上刻的記號找劍，找得到么？肯定是不可能，因為船的位置已經(jīng)發(fā)生了改變。
但《呂氏春秋·察今》中記載的一位楚國人卻覺得可以。這位楚國人，坐船渡江時不慎把寶劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號，說：“這是我的劍掉下去的地方，一會兒到岸的時候我就在這跳下去找劍。”當(dāng)船停下時，他沿著記號跳入江中找劍，遍尋不獲?？虃€記號便于打撈寶劍，原本并無錯，可是把記號刻在了移動的船上，那豈不等于沒有記號嗎？
不注意變化的楚國人，可以說是對不知變通之人的絕妙諷刺，生動地驗證了“不努力，很糟糕。只知努力，不知變通，更糟糕！”這句話。楚人如此，大不了給我們留個笑話罷了，如果我們現(xiàn)在還像楚人一樣，很有可能造成更嚴(yán)重的后果。如今的'世界，發(fā)展變化的速度超過了以往任何時候，如果還固執(zhí)、不知變通地以靜止的眼光來看待變化發(fā)展，必將導(dǎo)致錯誤的判斷。水隨形而方圓，人隨勢而變通，才是我們面對這個飛速變化世界的恰當(dāng)態(tài)度。
關(guān)于刻舟求劍成語故事【篇9】
【詞目】刻舟求劍
【拼音】[ kè zhōu qiú jiàn ]
【釋義】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜?！壑?；從其所契者入水求之。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”
【成語故事】
從前，有個人帶著一把寶劍坐船。船才開出來，突然聽見“撲通”一聲，他的劍落到水里去了。
怎么辦呢？他想了半天，終于想到了一個辦法，他用小刀在船上刻了一個印記，便悠然自得的在船上坐著。
劃船的人很著急，對他說：“讓我把船停下來，你快跳下去把劍撈起來吧！”
可那個人卻指著船說：“到了對岸再說吧，反正我在船上劃了一條線，劍是從這兒落下去的，到時候從這里下去找就行啦！”
劃船的人說：“你的劍掉進(jìn)了水里，劍又不會跟著船走，怎么還能在對岸找到呢？”
那個人不聽船夫的話，于是，船夫把船劃到了對岸。
這時，那個人脫掉衣服，從他劃的那條線那里跳了下去，可他撈了很久什么也沒撈到。
劍掉進(jìn)了河里，現(xiàn)在船走了這么遠(yuǎn)，他是不能從船上的線找到劍的。
刻舟求劍就是從這個故事來的?！爸邸笔恰按?，“求”是“尋找”。有的人辦事不管時間地點的變化，始終不肯改變原來的主意，我們就可以說他是刻舟求劍。
最新刻舟求劍的故事800字11篇
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最新刻舟求劍的故事 篇1
戰(zhàn)國時期，有個楚國人坐船渡江，船到江心，他一不小心把隨身攜帶的一把寶劍掉到江里。他趕緊去抓，可是已經(jīng)來不及了，船上的人都很惋惜。但那個楚國人卻胸有成竹，馬上掏出一把小刀再船舷〈xian〉上刻了一個記號。船靠岸后，楚國人立即從船上刻了記號的地方，跳下去去撈寶劍。撈了半天，也不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語：“我的寶劍不就是從這里掉下去的嗎？怎么會找不到呢？”船上的人紛紛笑起來說：“船一直在行走，而寶劍卻不會動，你怎么能找到劍呢？”這個故事告訴我們：做事情有一定的規(guī)律固然好，但同時也應(yīng)懂得靈活多變，絕對不能機(jī)械、固執(zhí)地將所有問題都拘束于教條，否則只會成為笑料。
最新刻舟求劍的故事 篇2
戰(zhàn)國時期有一個楚國人做事很死板，書上怎么寫的他就怎么做，甚至遇到事情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒想過變通一下。
有一次，
他經(jīng)過山林，看見一樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心。斧頭從手上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個顯眼的記號，然后從旁邊的小路繞下山去，對照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國人對樵夫仰慕不已。
這位楚國人喜愛劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍。一天，他搭乘一條渡船過江。他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，讓那把寶劍滑落到江里去了。
只見他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆。旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國人卻笑著搖搖頭。他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說:“別慌張！我自有妙法?！?/p>
只見他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號，并且自言自語道:“我的劍就是從這兒掉下去的！”船繼續(xù)前行，待船家停船時，這位楚人站起身，面對驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號處跳人水中。他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記號，如夢游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢？”
這個可憐的楚國人就這樣被人們談?wù)摰浇裉?。這是他的幸運呢，還是他的不幸？至少，知道了這個故事的我們是幸運的。
最新刻舟求劍的故事 篇3
刻舟求劍的故事,刻舟求劍文言文翻譯
楚國有個大商人名叫王志，他為人厚道，近幾年，他賣水果和衣服賺了不收錢，于是，他買了一把上好的寶劍，并有寶石來裝點。
有一天，晴空萬里，陽光明媚，王志想去別處進(jìn)點新貨。他準(zhǔn)備好干糧，高高興興的上路了。正午時，他在一條河邊吃了飯，又看了看風(fēng)景，那風(fēng)景可真是秀麗，河中荷花多的不計其數(shù)，柳樹縷縷枝條掛在河中，看得他眼花繚亂，這是，船要走了，他背起包袱，急忙上了船。
船上有十多人，他們劃著船，一邊說一邊笑，還一邊觀賞風(fēng)景，那江可真大啊，劃了許久才到中間，忽然一個大浪打來，船猛地一閃，險些把小船打翻，“撲通”一聲，王志心愛的寶劍，一不小心掉進(jìn)了江中。
“媽呀！那可是上好的寶劍??！”王志急忙大聲喊道，船上的人都在為他出主意，有個老人說：“我們把船停下來，大家?guī)湍阙s快找?！?，這時，王志不慌不忙的在船上刻記號呢！還不停的說:”“不怕，趕快走，你們不看我刻得有記號，”老人的話他根本聽不進(jìn)去，船上的人都為他嘆氣。
船又劃了一會兒，船上的人又提醒他：“快點去找見吧！要不再也找不著了！”王志吃著干糧說：“急什么？我不是有記號的嗎？”人們看勸不上他，就劃走了。
等船劃到岸邊時，王志趕緊脫下衣服，跳入水中找劍，可是無論怎沒找也找不到，岸上的人都說：“船已經(jīng)走了，而劍卻沒有行走，這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎！”
最新刻舟求劍的故事 篇4
【漢語讀音】kè zhōu qiú jiàn
【成語結(jié)構(gòu)】連動式成語
【產(chǎn)生年代】春秋戰(zhàn)國時期
【成語辨形】劍，不能寫作“箭”。舟，不能寫作“州”或“洲”。
【詞語解釋】在船上刻下記號，船停后，從記號處尋找落水的劍。比喻缺乏生活常識。
【典故出處】戰(zhàn)國·呂不韋《呂氏春秋·察今》（又名《呂覽》）
【感情色彩】貶義成語
【詞語示例】似你這樣尋根究底，便是刻舟求劍，膠柱鼓瑟了！（清曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回）
茅盾《致陳瑜清》：“有人提出新的解釋，蓋咬住一、二字，～以駁難，似已成風(fēng)氣，真令人啼笑皆非也?！?/p>
【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)、鄭人買履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索驥
【反義詞】看風(fēng)使舵、見機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變
【成語用法】連動式；在句子中作謂語、定語、狀語；一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。
【寓意】這個故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能只憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。
【成語故事】
在劍落水位置的船身上刻上記號，再去找劍，可以找到么？有可能找到的。但是如果船是移動的，在船行駛到其他位置后，還按照在船身上刻的記號找劍，找得到么？肯定是不可能，因為船的位置已經(jīng)發(fā)生了改變。
但《呂氏春秋·察今》中記載的一位楚國人卻覺得可以。這位楚國人，坐船渡江時不慎把寶劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號，說：“這是我的劍掉下去的地方，一會兒到岸的時候我就在這跳下去找劍?！碑?dāng)船停下時，他沿著記號跳入江中找劍，遍尋不獲?？虃€記號便于打撈寶劍，原本并無錯，可是把記號刻在了移動的船上，那豈不等于沒有記號嗎？
不注意變化的楚國人，可以說是對不知變通之人的絕妙諷刺，生動地驗證了“不努力，很糟糕。只知努力，不知變通，更糟糕！”這句話。楚人如此，大不了給我們留個笑話罷了，如果我們現(xiàn)在還像楚人一樣，很有可能造成更嚴(yán)重的后果。如今的'世界，發(fā)展變化的速度超過了以往任何時候，如果還固執(zhí)、不知變通地以靜止的眼光來看待變化發(fā)展，必將導(dǎo)致錯誤的判斷。水隨形而方圓，人隨勢而變通，才是我們面對這個飛速變化世界的恰當(dāng)態(tài)度。
最新刻舟求劍的故事 篇5
今天下午，我讀了刻舟求劍這個成語，書上講，從前，有個楚國人要去拜訪。身上佩戴上了祖?zhèn)鞯膶殑?，到了河中央。他一不小心，把寶劍掉入了江中。旁邊的人勸道，你快點下去撿吧?？赡莻€人卻拿出一把小刀，在船上刻了一道痕，說：“我的刀是從這里掉下來的，所以，我要在這里刻上一個記號?！钡搅税哆?，那個人才下水?？伤緵]有找到。自言自語道：怎么會找不到呢？
這個告訴我們：不能隨條件的變化而改變做法。這個你們記住了嗎？
最新刻舟求劍的故事 篇6
戰(zhàn)國時期，有個楚國人帶著他隨身攜帶的傳家寶——一把金光閃閃的寶劍，要坐船渡江。
你問我為什么這個楚國人要隨身攜帶一把寶劍在身上？其實我也不知道，大概是愛炫耀吧！
上船后，可能是那把寶劍金光閃閃的樣子，實在太引人注目了，有些人像那個楚國人投來羨慕的目光，有些則開始在旁邊嘀嘀咕咕。
過了一會兒，船上的人都說讓這個楚國人露兩手，只見這個楚國人拿起手中的寶劍，越耍越起勁。就在這時，一陣大風(fēng)吹來，楚國人手中拿的寶劍一不小心掉進(jìn)了江中。
大家趕緊勸楚國人說：“還愣著干嘛，快下去撈啊！”只見這個楚國人不慌不忙的在船上刻了一個記號，說到：“寶劍是從這個地方掉下去的，等會兒船靠岸了，作文我從這個地方跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來?！逼渌艘姞罴娂姴辉賱裾f，開始說這個楚國人太笨，太蠢，不知變通。靠了岸，除了這個楚國人，大家都上了岸。只有他還在找那個記號，準(zhǔn)備跳下去找寶劍。
不久后，楚國人找到刻的那個記號，一下就跳了下去，他心里在想，你們這些人才是笨蛋，我做了記號的下去就能撈上來。等我拿上來，你們就無話可說了。岸上還有幾個人等著看這個人的笑話。江底，楚國人找了半天，一無所獲，心想：怎么回事呢？難不成是被偷走了嗎？這下可完了，祖?zhèn)鞯膶殑瓦@樣子，沒了可怎么辦呀！
請問一下，你們大家知道寶劍到底掉在哪里了嗎？
最新刻舟求劍的故事 篇7
刻舟求劍的意思及故事
刻舟求劍
kzhōuqijin
比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
這個成語來源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。
一成不變、守株待兔
因地制宜、因時制宜
這個成語來源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。
：戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。
船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。
大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。
船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？
至此，船上的人紛紛大笑起來，說：船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？
其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。
《呂氏春秋》的作者也在寫完這個故事后評論說這個，刻舟求劍的人是太愚蠢可笑了！
最新刻舟求劍的故事 篇8
【成語故事】：
這個成語來源于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。
戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江，船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。
船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號。
大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。
船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：我的寶劍不就是在這里掉下去嗎?我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢?
至此，船上的人紛紛大笑起來，說：船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢?
其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動，像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。
《呂氏春秋》的作者也在寫完這個故事后評論說這個，刻舟求劍的人是太愚蠢可笑了!
【故事啟示】
刻個記號便于打撈寶劍，原本并無錯，可是把記號刻在了移動的船上，那豈不等于沒有記號嗎？這個故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個絕妙的諷刺。故事告訴我們辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。（摘自《中國古代寓言故事》）
【作者簡介】
《呂氏春秋》是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著，有八覽、六論、十二紀(jì)，共二十多萬言。《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末年(公元前“239”年前后)秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作，又名《呂覽》。此書共分為十二紀(jì)、八覽、六論，共十二卷，一百六十篇，二十余萬字，呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理，所以號稱《呂氏春秋》。
呂不韋(292—前235年)，姜姓，呂氏，名不韋，戰(zhàn)國末年著名商人、政治家、思想家，后任秦國丞相，衛(wèi)國濮陽(今河南省濮陽縣城西南)人。前251年，秦昭襄王嬴稷薨，太子安國君繼位，為秦孝文王，立一年而卒，儲君嬴子楚繼位，即秦莊襄王，前249年以不韋為相國，封文信侯，食邑河南洛陽十萬戶，門下有食客3000人，家僮萬人，莊襄王卒，年幼的太子政立為王，呂不韋為相邦，號稱“仲父”，專斷朝政，命食客編著《呂氏春秋》，又名《呂覽》。有八覽、六論、十二紀(jì)共20余萬言，匯合了先秦各派學(xué)說，“兼儒墨，合名法”，故史稱“雜家”，書成之日，懸于國門，聲稱能改動一字者賞千金。此為“一字千金”。執(zhí)政時曾攻取周、趙、衛(wèi)的土地，立三川、太原、東郡，對秦王政兼并六國的事業(yè)有重大貢獻(xiàn)。后因嫪毐集團(tuán)叛亂事受牽連，被免除相邦職務(wù)，出居河南封地。不久，秦王政復(fù)命讓其舉家遷蜀，呂不韋恐誅，乃飲鴆而死。(譯自《史記·呂不韋列傳》)
最新刻舟求劍的故事 篇9
刻舟求劍的故事
有一個楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了!”
這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方?！?/p>
眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀!”
楚國人說：“慌什么，我有記號呢。”
船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了?！?/p>
楚國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”
直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍?？墒牵趺茨苷业玫侥?。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎?
他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
刻舟求劍的故事典故
在《呂氏春秋·察今》呂不韋記述的一則寓言，說有個楚國人，坐船渡河時不慎把劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號，說：“這是我的劍掉下去的地方，一會到岸的時候我就在這跳下去找劍?！碑?dāng)船停下時，他沿著記號跳入河中找劍，遍尋不獲。該寓言勸勉為政者要明白世事在變，若不知改革，就無法治國，后指不會靈活變通之意?？讨矍髣κ且粋€寓言故事演化而成的成語，一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不知變通的意思。
3
刻舟求劍的故事寓意
楚國人的劍掉進(jìn)河里也不著急，而是在船上作下記號，作下記號能找到自己的劍嗎？明顯不可能，辦事不能憑主觀臆想來判斷，而是要根據(jù)事物的客觀情況來判斷。同時告訴我們小朋友們看待一件事物，不能用靜止的眼光看待問題，要隨著事物的變化而變化。
最新刻舟求劍的故事 篇10
刻舟求劍：成語故事
刻舟求劍的故事：古代有個楚國人，帶著一把劍要乘船渡江。一不小心，他的劍掉進(jìn)了江水里。他沒有跳下水找劍，卻在船沿上做了個記號。他說：這就是我的劍掉下去的地方。等船靠岸了，他才沿著記號跳下水里找劍。他找了很久，結(jié)果呢?當(dāng)然是什么也沒有找到。船已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，而劍卻還留在原來掉下去的地方呢。所以用刻舟求劍的辦法找劍，真是太糊涂了。如果要找到劍，應(yīng)該在掉下去時立刻跳到水里。
刻舟求劍的寓意：刻舟求劍的意思是說世界上所有事情都是不斷變化的，要用變化的眼光來看待事物。
刻舟求劍造句：一定不要用刻舟求劍的態(tài)度來看待事物，那是不對的。
最新刻舟求劍的故事 篇11
刻舟求劍的成語故事說的是一個坐船過江的人，不小心把寶劍掉入江中，可是他一點兒也不著急，當(dāng)時只在船舷上刻了個記號，準(zhǔn)備船靠岸以后，從刻記號的地方跳下去撈寶劍?？墒菗屏撕芫枚紱]結(jié)果，這是為什么呢？
1 、刻舟求劍的故事
有一個楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！”
這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方?！?/p>
眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”
楚國人說：“慌什么，我有記號呢。”
船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了?！?/p>
楚國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”
直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍?？墒牵趺茨苷业玫侥?。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？
他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
2、 刻舟求劍的材料
【注音】kè zhōu qiú jiàn
【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜?！壑?；從其所契者入水求之。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”
【解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
【用法】連動式；在句子中作謂語、定語、狀語。一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。
【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)、鄭人買履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索驥
【反義詞】看風(fēng)使舵、見機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變
【年代】古代
【例句】我們應(yīng)當(dāng)記取～的教訓(xùn)，使我們的思想適應(yīng)客觀形勢的變化。
3、 刻舟求劍的點評
刻個記號便于打撈寶劍，原本并無錯，可是把記號刻在了移動的船上，那豈不等于沒有記號嗎？這個故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個絕妙的諷刺。故事告訴我們：辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。
有關(guān)破釜沉舟的故事9篇
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有關(guān)破釜沉舟的故事 篇1
“破釜沉舟”的故事發(fā)生在哪次戰(zhàn)役中?
巨鹿之戰(zhàn)是秦末農(nóng)民大起義中，一次最激烈的、具有決定意義的一場戰(zhàn)斗。公元前208年，秦軍攻趙，楚懷王派軍援助；項羽殺掉畏縮不前的宋義，"破釜沉舟"，與秦軍決戰(zhàn)，連敗秦軍。這場大戰(zhàn)的勝利，基本上消滅了秦王朝賴以存在的軍隊，為推翻秦王朝的統(tǒng)治創(chuàng)造了極為有利的條件。
歷史典故
《史記·項羽本紀(jì)》：“項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。
公元前209年，我國歷史上爆發(fā)了陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義。陳勝吳廣犧牲后，劉邦和項羽率領(lǐng)的兩支軍隊逐漸壯大起來。公元前207年，項羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊在巨鹿（今河北邢臺市）展開大戰(zhàn)；項羽不畏強敵，引兵渡漳水（由巨鹿東北流向東南的一條河）。渡河后，項羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心?！本蘼挂粦?zhàn)，大破秦軍，項兵威震諸侯。
成語故事
秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項羽和劉邦。
公元前208年，秦將章邯鎮(zhèn)壓陳勝、吳廣起義之后，又攻破邯鄲，反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），被秦將王離率20萬人圍困。章邯率軍20萬屯于巨鹿南數(shù)里的棘原，并修筑兩側(cè)有土墻的通道直達(dá)王離營，以供糧草。趙將陳余率軍數(shù)萬屯于巨鹿北，因兵少不敢去救。
楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。宋義引兵至安陽（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動。對此項羽十分不満，去跟宋義說：“秦軍包圍了巨鹿，形勢這樣緊急，咱們趕快渡河過去，跟趙軍里外夾擊，一定能夠打敗秦軍?！?/p>
宋義說：“我們還是等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說?！彼謱椨鹫f：“上陣跟敵人交鋒，我比不上你；要說坐在帳篷里出個計策，你就比不上我了?！?/p>
項羽說：“現(xiàn)在軍營里沒有糧食，但是上將軍卻按兵不動，這樣不顧國家，不體諒兵士，哪里像個大將的樣子?！?/p>
第二天，項羽趁朝會的時候，拔出劍來把宋義殺了。他提了宋義的頭，對將士說：“宋義背叛大王（指楚懷王），我奉大王的命令，已經(jīng)把他處死了?！?/p>
于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。
隨后，他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。楚軍全部渡過漳河以后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：“皆沉船，破釜甑”，意思是說把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。
就這樣，沒有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。秦軍的幾個主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來，過兩年，秦朝就滅亡了。
楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項羽于轅門接見各路諸侯時，各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。
后來，“皆沉船，破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。
有關(guān)破釜沉舟的故事 篇2
破釜沉舟的主人公是誰？破釜沉舟的故事：成語故事
破釜沉舟的主人公是誰？
破釜沉舟的主人公是項羽
破釜沉舟_釜：煮飯用的一種鍋；舟：船。打破飯鍋，鑿沉渡船。比喻決一死戰(zhàn)。
項羽的簡介：
項羽（公元前232年~公元前202年），名籍，字羽，秦末下相（今江蘇宿遷）人，他是中國軍事思想兵形勢代表人物（兵家四勢：兵形勢、兵權(quán)謀、兵陰陽、兵技巧），是與孫武、韓信等人齊名的頂級名將之一。項羽是楚國名將項燕之孫。公元前209年從叔父項梁在吳中（今江蘇蘇州）起義，項梁陣亡后他率軍渡河救趙王歇，巨鹿之戰(zhàn)摧毀章邯的秦軍主力。秦亡后稱西楚霸王，實行分封制，封滅秦功臣及六國貴族為王。后與劉邦爭奪天下，進(jìn)行了四年的楚漢戰(zhàn)爭，公元前202年兵敗垓下（今安徽靈壁南），突圍至烏江（今安徽和縣長江段西）邊自刎。
破釜沉舟的典故：
秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項羽和劉邦。下面，講一個項羽破釜沉舟的故事。
有一年，秦國的三十萬人馬包圍了趙國（那不是原來的那個趙國）的巨鹿（今河北省平鄉(xiāng)縣），趙王連夜向楚懷王（不是原來那個楚國的國王）求救。楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。誰知宋義聽說秦軍勢力強大，走到半路就停了下來，不再前進(jìn)。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會，大吃大喝的。這一下可把項羽的肺氣炸啦。他殺了宋義，自己當(dāng)了假上將軍，帶著部隊去救趙國。
項羽先派出一支部隊，切斷了秦軍運糧的道路；他親自率領(lǐng)主力過漳河，解救巨鹿。
楚軍全部渡過漳河以后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。
楚軍士兵見主帥的決心這么大，就誰也不打算再活著回去。在項羽親自指揮下，他們以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，拚死地向秦軍沖殺過去，經(jīng)過連續(xù)九次沖鋒，把秦軍打得大敗。秦軍的幾個主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來，過兩年，秦朝就滅亡了。
打這以后，項羽當(dāng)上了真正的上將軍，其他許多支軍隊都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮，他的威名傳遍了天下。
破釜沉舟啟示：
破釜沉舟這個成語故事告訴我們有時候，斬斷退路，也是一種新生。最后的一博，也能讓自己活得更精彩。
有關(guān)破釜沉舟的故事 篇3
破釜沉舟的故事
楚懷王召集將士們，想叫他們往西去進(jìn)攻京城咸陽?？墒乔剀娡姡娦陆蛄藬≌?，他怕將士們不愿意打到關(guān)里去，就說：“誰先打進(jìn)關(guān)里，就封誰為王?！表椨鹣乳_口，他說：“我叔父給秦人殺了，這個大仇，我非報不可！請大王派我去?！眲钫f：“我也愿意去?！背淹蹙徒兴麄儨?zhǔn)備起來，挑個好日子發(fā)兵攻秦。項羽和劉邦都出來了，還有幾個大臣留在楚懷王身邊。他們說：“項羽性子急躁，打下了城，殺人太多。沛公年紀(jì)大，閱歷深，是個忠厚長者。大王不如派他去?！鼻∏哨w國派使者來求救兵。楚懷王就打算叫項羽往北去救趙國，讓劉邦往西去打咸陽。
第二天，項羽、劉邦向楚懷王請示出兵的日期，趙國的使者還正哭訴著吶。他說：“章邯三十萬大軍圍困巨鹿［在河北省平鄉(xiāng)縣］快一個月了，要是大王再不去救，趙地的老百姓必定遭到屠殺。請大王可憐可憐吧?！背淹鯁査骸把鄧R國、魏國離趙國都比我們楚國近得多，趙王為什么不去向他們求救，反倒老遠(yuǎn)地派你到這兒來吶？”使者說：“章邯實在厲害，他派王離、蘇角、涉間三個將軍圍攻巨鹿，自己把大軍駐扎在南邊，誰要去救，就先打誰。燕王、齊王已經(jīng)派兵來了，可是都駐扎下來，守著陣地，不敢跟秦兵交鋒。我們的大王和將軍這才派我到這兒來。”趙國的使者在楚懷王面前這么一五一十地哭訴著，項羽已經(jīng)聽得火兒了。他要替叔父報仇，正想跟章邯拚個死活，就對楚懷王說：“要是連巨鹿都救不了，怎么還能滅秦吶？我們應(yīng)當(dāng)馬上發(fā)兵去救?！背淹跽f：“將軍能去，再好沒有，可是還得有別的大將一塊兒去，我才放心。”原來楚懷王和大臣們已經(jīng)商量好了，他們怕項羽勢力太大，不容易管束，就拜另一個大臣叫宋義的為上將軍，還加上一個挺美的稱號，叫“卿子冠軍”〔卿子，相當(dāng)子公子；冠軍是第一等上將的意思〕，拜項羽為副將，還封他為魯公，范增為末將，率領(lǐng)二十萬大軍往巨鹿去救趙國。
公元前207年，卿子冠軍宋義率領(lǐng)著救趙的楚軍，到了安陽〔在河南省〕，一打聽，知道秦軍十分強大，就在安陽停下來了。這一停就停了十多天，急得項羽跑到宋義跟前，央告他說：“救人如救火，咱們還是打過去吧?！彼瘟x說：“現(xiàn)在秦軍攻打趙軍，，雙方都有力量，讓他們先去消耗兵力。要是秦軍打贏了，他們就算死傷不大，也夠累了。我們趁著他們疲勞的時候打過去，就有把握打個勝仗；要是秦軍打不贏，那我們更能把他們打敗了。我們不如先等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說。”他又笑了笑，對項羽說：“穿著鎧甲、拿著兵器跟敵人交鋒，我比不上你；坐在帳篷里出個計策，那你可比不上我了。”這位卿子冠軍下了一道命令，說：“上下將士盡管象老虎那么猛，如果不服從命令，都得砍頭?！边@個命令明明是對項羽說的。宋義在安陽繼續(xù)按兵不動，成天在帳篷里跟將軍們喝酒作樂，救趙的事情好象沒擱在心上似的。這時候巳經(jīng)是十一月，天氣很冷，又碰到下大雨，士兵們受凍挨餓，都抱怨起來。項羽對他們說：“現(xiàn)在軍營里糧食不夠，可是渡過河去[指漳河]，打敗了秦兵，糧食有的是?！笔勘鴤兌颊f：“對呀，請將軍再跟上頭去說說?！钡诙欤椨鹩謺娝瘟x，對他說：“秦軍多么強啊，新立的趙國怎么打得過秦軍？秦軍滅了趙國，就更強了，哪兒會疲勞吶？再說咱們的軍隊新近打了敗仗，武信君[就是項梁]死了，懷王坐立不安。這會兒把國內(nèi)的軍隊交給了將軍，不光為了救趙，實在為了滅秦。國家興亡，在此一舉。將軍老在這兒呆著，按兵不動巳經(jīng)四十六天了。您也該聽聽將士們的意見！”宋義拍著案桌，怒氣沖沖地說：“你反了嗎？怎么敢不服從我的命令！”項羽本來不服宋義，這會兒見他動了怒，趁勢拔出寶劍來把他殺了。他出來對將士們說：“宋義違背大王的命令，按兵不動。我奉了大王的密令，已經(jīng)把他治死了。請諸君不要多心?！鄙舷聦⑹勘緛砭筒粷M意宋義做了上將軍。這會兒聽說項羽把宋義殺了，就說：“首先立楚國的，原來是將軍一家?，F(xiàn)在將軍把背叛的人治死了，就該代替他為上將軍，統(tǒng)領(lǐng)全軍?！表椨鹁妥隽舜砩蠈④姡虬l(fā)人向楚懷王去報告。楚懷王只好立項羽為上將軍。
項羽殺了宋義，派英布和蒲將軍帶領(lǐng)兩萬人馬渡過漳河。章邯聽到楚軍渡河，就派兩個將軍，一個叫司馬欣，一個叫董翳[yi]，帶領(lǐng)幾萬士兵前去攔阻。那兩個秦將不是英布和蒲將軍的對手，一交鋒就打了敗仗，急忙后退。項羽看英布和蒲將軍已經(jīng)占領(lǐng)了對岸，就率領(lǐng)所有的軍隊都渡過河去。等到全軍都渡過來了，他吩咐士兵，各人帶上三天干糧，把軍隊里做飯的鍋都砸了，把船都鑿沉了〔文言叫“破釜沉舟”，釜fu，就是鍋〕。他對將士們說：“成敗在此一舉。這次咱們打仗，只準(zhǔn)進(jìn)，不準(zhǔn)退；三天里頭一定把秦兵打?。∧銈兛葱胁恍?？”將士們舉起拳頭，一齊嚷著說：“行！行！”圍攻巨鹿的秦將叫王離。他一見楚軍渡了河，把軍營扎在河邊就來挑戰(zhàn)，忍不住哈哈大笑，說：“楚將不懂兵法。河邊扎營沒有退路，打了敗仗都擠到水里，非全淹死不可?！彼糁K角、涉間繼續(xù)圍住巨鹿城，自己帶著一支兵馬迎了上去。王離笑楚軍不留退路，他哪兒知道人家正因為有進(jìn)無退，才下了決心，拚著命打過來。兩下一交戰(zhàn)，王離的兵馬就敗得很慘，死傷了不少人。王離不敢再笑，只好哭喪著臉逃到章邯那兒請示辦法。
章邯聽到楚軍破釜沉舟，要跟秦軍決一死戰(zhàn)，已經(jīng)跟將士們商議了迎敵的計策。這會兒見王離打了敗仗回來，他就說：“項羽十分厲害，我們不可小看了他。你們把所有的人馬分作九路，一路接著一路布置好陣勢。我先去跟他對敵，引他進(jìn)來。你們每一路先后接應(yīng)。等到楚軍進(jìn)入了我們最里面的陣地，九路人馬一齊上來把他們圍住，準(zhǔn)能叫他們?nèi)姼矝]。”章邯吩咐九個大將分頭把九路人馬布置停當(dāng)，他自己領(lǐng)著一隊精兵迎了上去。
章邯首先碰到的正是項羽。仇人相見，分外眼紅。項羽咬牙切齒地直奔章邯。章邯本來打算假裝打敗，把項羽引進(jìn)來。哪兒知道楚兵英勇非凡，越打越有勁兒。他們一個人抵得上秦兵十個，十個就抵上一百。項羽的那枝畫戟更是神出鬼沒，七上八下地一來，就戳倒了無數(shù)人馬。他騎的那匹烏騅[一種黑色的千里馬；騅zhui]像飛一樣地追趕著逃兵。章邯的這支軍隊不是有計劃地假裝打敗，而是爭先恐后地亂跑亂竄，反倒把后面幾路接應(yīng)的軍隊都沖亂了。章邯自己也逃了。
項羽的士兵殺到秦軍的第二路、第三路，喊殺的聲音好像山崩海嘯，震動天地。秦軍再也抵擋不住，就嘩喇喇地垮下去了。楚軍所向無敵，勢如破竹，三天里面連著打了九個勝仗。秦將王離邊打邊退，偏偏項羽那匹烏騅“的溜溜地”一聲叫，歡蹦亂跳地追上去，逼得王離只好鼓著勇氣再跟項羽對打一下。項羽見他一槍刺來，就抽出鋼鞭，向上一掄，“當(dāng)”的一聲，王離虎口發(fā)麻，握不住槍桿，那枝槍脫手飛去。王離還想逃命，項羽巳經(jīng)把他從馬背上好像老鷹達(dá)小雞似地抓過來，扔在地下，叫士兵們綁了。這一場大戰(zhàn)真是非同小可，殺得天昏地黑，秦國的士兵四散逃命。大將蘇角死在亂軍之中。另外幾個秦將也有給殺了的，也有連爬帶滾地逃了的。大將涉間一見王離活活地給逮去，九路兵馬都給打得秋風(fēng)掃落葉一樣，覺得性命難保，就放了一把火，把軍營燒了，自己也燒死在里面。
在這次天翻地覆的大戰(zhàn)當(dāng)中，秦兵死傷了一半。按說各路諸侯總該一齊加入戰(zhàn)斗了吧。可是他們都沒出來。當(dāng)時各路諸侯前來救趙的就有十幾隊兵馬，他們早給王離嚇唬住，不敢跟秦軍作戰(zhàn)。這會兒各路諸侯聽見楚軍喊聲震天，都擠在壁壘[軍營周圍的墻]上看。一見楚軍都像老虎似地朝著秦兵撲過去，嚇得睜著眼睛，連氣都喘不過來，哪兒還能出來打仗？直到項羽打敗了秦兵，請各路諸侯和將軍到大營里相見，他們這才清醒過來。
他們到了項羽的軍營，見了項羽，誰也不敢抬起頭來。項羽請他們坐下，他們還跪著、趴著不敢坐吶。當(dāng)中有個膽兒大一點兒的咽了口唾沫，開口說：“上將軍神威真了不起，從古到今沒有第二個。我們情愿聽從上將軍的指揮！”其余的諸侯一齊象背書似地說：“情愿聽從上將軍的指揮！”他們就會推項羽為諸侯上將軍，各路諸侯和軍隊全由他統(tǒng)領(lǐng)。項羽說：“承蒙諸公見愛，我也不便推辭。唯愿同心協(xié)力，早日滅秦。今天請諸公暫且回營，以后有事，還要請過來一同商量?！彼麄儾亮瞬聊X門子上的汗珠，都出去了。項羽準(zhǔn)備去追趕章邯，謀士范增攔住他說：“章邯還有一二十萬人馬，一時不容易消滅。趙高這么專橫，二世這么昏庸，章邯打了敗仗，他們一定不會輕易把他放過去的。我們不如把軍隊駐扎下來，等他們內(nèi)部爭吵起來，我們直打過去，準(zhǔn)能大獲全勝?！惫徊怀龇对鏊?。章邯把秦軍打敗仗的情況報告上去，請二世再派兵來。趙高就說章邯他們無能，請二世查辦敗將。章邯手下的將軍們一個個氣得要命。司馬欣勸章邯向項羽投降。章邯只好派司馬欣到楚營里去向項羽求和。范增勸項羽不要計較過去的仇恨。項羽同意了，還跟章邯訂立盟約，封他為雍王，立司馬欣為秦軍上將軍，董翳為副將，叫他們帶著二十萬投降的秦兵走在頭里，項羽自己帶著章邯，率領(lǐng)著各路諸侯，浩浩蕩蕩地往西打過去。
章邯投降的消息傳到了咸陽，誰都著慌了，可是趙高并不著慌。他早已有了打算：只要把一切過錯都推在二世身上，把二世殺了，然后投降項羽，他也許還能做個關(guān)中王。他怕還有一些大臣不服，就牽著一只鹿到朝堂上，在大臣們面前指著這只鹿對二世說：“這是一匹好馬，特來獻(xiàn)給皇上?！倍佬χf：“丞相別說笑話了，這明明是一只鹿，丞相怎么說是馬吶？”趙高把臉一繃，說：“怎么不是馬？眾位大臣都在這兒，請他們說吧?！倍谰蛦柎蟪紓?。當(dāng)時就有不少人說：“是馬！是馬！”有的不開口，只有少數(shù)大臣說：“是鹿?！睕]幾天工夫，那幾個說鹿是鹿的大臣，有暗地里給殺了的，也有借個罪名治死了的。宮內(nèi)宮外大小官員誰還敢反對趙高？連二世都怕他了。
有關(guān)破釜沉舟的故事 篇4
本文為大家推薦的成語故事，都是關(guān)于戰(zhàn)爭的成語故事，從這些成語故事中，我們不得不佩服古人的智慧，從中可以學(xué)到很多戰(zhàn)術(shù)!
關(guān)于戰(zhàn)爭的成語故事：破釜沉舟，公元前206年的巨鹿之戰(zhàn)，當(dāng)時項羽大敗章邯。這場戰(zhàn)爭有兩個意義：一是消滅了秦軍主力，農(nóng)民軍取得了戰(zhàn)爭的主動權(quán);二是項羽由一個將軍一躍成為聯(lián)軍統(tǒng)帥，戰(zhàn)爭開始由滅秦之戰(zhàn)逐漸向楚漢戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變。
關(guān)于戰(zhàn)爭的成語故事：堅壁清野，這個成語出自《三國志·魏書·荀傕(yù)傳》。
東漢末年，曹操在鎮(zhèn)壓黃巾軍占領(lǐng)了兗(yǎn)州地區(qū)后，雄心勃勃地準(zhǔn)備奪取徐州要地。
那時，潁川潁陽(今河南許昌)有個名叫荀傕的人，非常有才能，為避董卓之亂遷居冀州，被袁紹待為上賓。他看出袁紹不能成就大事，就投奔到曹操門下。曹操大喜，任命他為司馬。從此，他跟隨曹操南征北戰(zhàn)，出謀劃策，深得曹操的信任。
公元194年，徐州牧陶謙病死，死前將徐州讓給了劉備。消息傳來，曹操奪取徐州的心再也按捺不住了，忙著要出兵徐州。荀傕知道了曹操的想法，說道：“當(dāng)年漢高祖保住關(guān)中，光武帝劉秀據(jù)有河內(nèi)，他們都有一個鞏固的根據(jù)地，進(jìn)足以勝敵，退足以堅守，所以成了大業(yè)。如今將軍不顧兗州而去攻打徐州，我方留守兗州的兵力留多了，則不足以取得徐州;留少了，倘若呂布此時乘虛而入，又不足以守住兗州。最后，一定是弄得兗州盡失，徐州未取?！彼€指出，“眼下正值麥?zhǔn)占竟?jié)，聽說徐州方面已組織人力，搶割城外的麥子運進(jìn)城去。這說明他們已有了準(zhǔn)備，一旦有風(fēng)聲傳來，他們必然會加固防御工事，轉(zhuǎn)移全部的物資，一切準(zhǔn)備就緒迎擊我們(原文為：‘今東方皆以收麥，必堅壁清野以待將軍’)。這樣，你的兵馬真的去了，城攻不下，什么東西也得不到手，不出十天，你的兵就會不戰(zhàn)自潰?！?/p>
曹操聽了荀傕的話，十分佩服，從此集中兵力，很快打敗了呂布。后來，又打敗了劉備，占據(jù)了徐州。
有關(guān)破釜沉舟的故事 篇5
【釋義】
釜：古代的一種鍋；舟：船。砸碎鍋子；鑿沉船只。比喻戰(zhàn)斗到底。
【語出】
明·陳孝逸《與羅杓庵書》：“秋間姑且破釜沉舟；持三日糧；為射賊擒王計；必不??；而后杜門卻軌。”
【正音】
釜；不能讀作“jīn”。
【辨形】
釜；不能寫作“斧”。
【近義】
義無反顧、背水一戰(zhàn)、決一死戰(zhàn)
【反義】
優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后、猶豫不決、舉棋不定
【用法】
現(xiàn)常用來形容做事決心很大。
【結(jié)構(gòu)】
聯(lián)合式。
【辨析】
“背水一戰(zhàn)”與～都有“決一死戰(zhàn)”的意思。但～含有“不顧一切；戰(zhàn)斗到底”的意思；“背水一戰(zhàn)”表示“拼死干到底；以求得勝利”的意思。
【成語故事】
秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項羽為副將率軍救援趙國。
宋義引兵至安陽（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動，對此項羽十分不満，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。
但此時軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項羽見此忍無可忍，進(jìn)營帳殺了宋義，并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。
隨后，他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒有一點后退的打算。
正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截斷秦軍外聯(lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項羽于轅門接見各路諸侯時，各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。
后來，“皆沉船，破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。
【造句】
1、日常我們遇到關(guān)鍵性問題的時，不能總是脫泥帶水，需要拿出破釜沉舟的勇氣來解決。
2、劉邦被項羽彼得走投無路，只有破釜沉舟才有可能取勝！
3、我們要以破釜沉舟的決心完成這生死攸關(guān)的任務(wù)。
4、火勢不斷的蔓延，為了保住性命。小李決定破釜沉舟，從樓上跳了下去。
5、學(xué)習(xí)上就要有破釜沉舟的精神。
有關(guān)破釜沉舟的故事 篇6
[拼音]：pò fǔ chén zhōu
[釋義]釜：古代的一種鍋；舟：船。砸碎鍋子；鑿沉船只。比喻戰(zhàn)斗到底。
[語出]明·陳孝逸《與羅杓庵書》：“秋間姑且破釜沉舟；持三日糧；為射賊擒王計；必不敗；而后杜門卻軌?！?/p>
[正音]釜；不能讀作“jīn”。
[辨形]釜；不能寫作“斧”。
[近義]義無反顧、背水一戰(zhàn)、決一死戰(zhàn)
[反義]優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后、猶豫不決、舉棋不定
[用法]現(xiàn)常用來形容做事決心很大。
[結(jié)構(gòu)]聯(lián)合式。
[辨析]“背水一戰(zhàn)”與～都有“決一死戰(zhàn)”的意思。但～含有“不顧一切；戰(zhàn)斗到底”的意思；“背水一戰(zhàn)”表示“拼死干到底；以求得勝利”的意思。
[成語故事]：
秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項羽為副將率軍救援趙國。
宋義引兵至安陽（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動，對此項羽十分不満，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。
但此時軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項羽見此忍無可忍，進(jìn)營帳殺了宋義，并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。
隨后，他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒有一點后退的打算。
正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截斷秦軍外聯(lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項羽于轅門接見各路諸侯時，各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。
后來，“皆沉船，破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。
[造句]：
1、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥心嘗膽，三千越甲可吞吳。
2、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
3、臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。
4、有志者，事競成，破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
5、大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者。
6、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
7、造化既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者。
8、他以破釜沉舟的勇氣去參加研究生考試。
9、有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜藷o不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。蒲松齡
有關(guān)破釜沉舟的故事 篇7
1 破釜沉舟的故事
秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項羽和劉邦。下面是我們親親寶貝為你講一個項羽破釜沉舟的故事。
有一年，秦國的三十萬人馬包圍了趙國(那不是原來的那個趙國)的巨鹿(今河北省平鄉(xiāng)縣)，趙王連夜向楚懷王(不是原來那個楚國的國王)求救。楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。誰知宋義聽說秦軍勢力強大，走到半路就停了下來，不再前進(jìn)。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會，大吃大喝的。這一下可把項羽的肺氣炸啦。他殺了宋義，自己當(dāng)了“假上將軍”，帶著部隊去救趙國。
項羽先派出一支部隊，切斷了秦軍運糧的道路;他親自率領(lǐng)主力過漳河，解救巨鹿。
楚軍全部渡過漳河以后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：把渡河的船(古代稱舟)鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋(古代稱釜)砸個粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。
楚軍士兵見主帥的決心這么大，就誰也不打算再活著回去。在項羽親自指揮下，他們以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，拚死地向秦軍沖殺過去，經(jīng)過連續(xù)九次沖鋒，把秦軍打得大敗。秦軍的幾個主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來，過兩年，秦朝就滅亡了。
打這以后，項羽當(dāng)上了真正的上將軍，其他許多支軍隊都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮，他的威名傳遍了天下。
2 破釜沉舟成語的寓意
只要你能想就沒有做不到的，只要是堅持走正義路，是會得到很多的支持，面對強權(quán)不怕暴虐統(tǒng)治，敢于追求民主，敢于挑戰(zhàn)自我，敢于做一個優(yōu)秀的人為人民做貢獻(xiàn)。世界的主題是和平，我們要捍衛(wèi)和平民主。
3 破釜沉舟的成語典故
破釜沉舟釋義：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。釜：鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉?！秾O子兵法》所說的“焚舟破釜”雖然也表示誓死決戰(zhàn)的意義。
成語示例
只要我們有破釜沉舟的決心，就能克服學(xué)習(xí)上的各種困難。
戰(zhàn)士們毫不畏懼，懷著破釜沉舟的決心，英勇地沖向敵人。
部隊迅速接受的外線作戰(zhàn)的方針，決心以破釜沉舟的精神，多打勝仗，搞好群眾工作，開發(fā)根據(jù)地。
破釜沉舟歷史典故
《史記·項羽本紀(jì)》：“項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。公元前209年，我國歷史上爆發(fā)了陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義。陳勝吳廣犧牲后，劉邦和項羽率領(lǐng)的兩支軍隊逐漸壯大起來。公元前207年，項羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊在巨鹿(今河北邢臺市)展開大戰(zhàn);項羽不畏強敵，引兵渡漳水(由巨鹿東北流向東南的一條河)。渡河后，項羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”巨鹿一戰(zhàn)，大破秦軍，項兵威震諸侯。
有關(guān)破釜沉舟的故事 篇8
破釜沉舟的意思及故事
破釜沉舟：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。釜：鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉。
解釋：釜：煮飯用的一種鍋；舟：船。打破飯鍋，鑿沉渡船。比喻決一死戰(zhàn)。
釋義：比喻下決心不顧一切地干到底。
成語故事
秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項羽和劉邦。下面，講一個項羽破釜沉舟的故事。
有一年，秦國的三十萬人馬包圍了趙國（那不是原來的那個趙國）的巨鹿（今河北省平鄉(xiāng)縣），趙王連夜向楚懷王（不是原來那個楚國的國王）求救。楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。誰知宋義聽說秦軍勢力強大，走到半路就停了下來，不再前進(jìn)。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會，大吃大喝的。這一下可把項羽的肺氣炸啦。他殺了宋義，自己當(dāng)了假上將軍，帶著部隊去救趙國。
項羽先派出一支部隊，切斷了秦軍運糧的道路；他親自率領(lǐng)主力過漳河，解救巨鹿。楚軍全部渡過漳河以后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。
楚軍士兵見主帥的決心這么大，就誰也不打算再活著回去。在項羽親自指揮下，他們以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，拚死地向秦軍沖殺過去，經(jīng)過連續(xù)九次沖鋒，把秦軍打得大敗。秦軍的幾個主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來，過兩年，秦朝就滅亡了。打這以后，項羽當(dāng)上了真正的上將軍，其他許多支軍隊都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮，他的威名傳遍了天下。
故事二：
秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項羽和劉邦。
公元前208年，秦將章邯鎮(zhèn)壓陳勝、吳廣起義之后，又攻破邯鄲，反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），被秦將王離率20萬人圍困。章邯率軍20萬屯于巨鹿南數(shù)里的棘原，并修筑兩側(cè)有土墻的通道直達(dá)王離營，以供糧草。趙將陳余率軍數(shù)萬屯于巨鹿北，因兵少不敢去救。
楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。宋義引兵至安陽（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動。對此項羽十分不満，去跟宋義說：秦軍包圍了巨鹿，形勢這樣緊急，咱們趕快渡河過去，跟趙軍里外夾擊，一定能夠打敗秦軍。
宋義說：我們還是等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說。他又對項羽說：上陣跟敵人交鋒，我比不上你；要說坐在帳篷里出個計策，你就比不上我了。
項羽說：現(xiàn)在軍營里沒有糧食，但是上將軍卻按兵不動，這樣不顧國家，不體諒兵士，哪里像個大將的樣子。
第二天，項羽趁朝會的時候，拔出劍來把宋義殺了。他提了宋義的頭，對將士說：宋義背叛大王（指楚懷王），我奉大王的命令，已經(jīng)把他處死了。
于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。
隨后，他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。楚軍全部渡過漳河以后，項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：皆沉船，破釜甑，意思是說把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。
就這樣，沒有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。秦軍的幾個主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來，過兩年，秦朝就滅亡了。
楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項羽于轅門接見各路諸侯時，各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。
后來，皆沉船，破釜甑演化為成語破釜沉舟，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。
有關(guān)破釜沉舟的故事 篇9
秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南)，并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項羽為副將率軍救援趙國。
宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)后，接連46天按兵不動，對此項羽十分不満，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。
但此時軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項羽見此忍無可忍，進(jìn)營帳殺了宋義，并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。
隨后，他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒有一點后退的打算。
正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截斷秦軍外聯(lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項羽于轅門接見各路諸侯時，各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。
后來，“皆沉船，破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”，以比喻拚死一戰(zhàn)，決心很大。
深刻寓言故事7篇
幼兒故事對小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在在孩子身上多下點功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，家長在講故事時，需要做的工作有哪些呢？或許你正在查找類似"深刻寓言故事7篇"這樣的內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
深刻寓言故事【篇1】
古時候有一農(nóng)人，在田里種下一片禾苗，自種下后他便成天便跑到禾田里去觀察。
觀察了一天又一天，看到禾苗并沒有什么變化，農(nóng)夫便感覺很著急。他思來想去，于是找著一個辦法，那就是幫助禾苗長高。
農(nóng)夫挽起褲腿下到田里，一顆一顆地將禾苗拔高，忙活了大半天，看著瞬間長高的禾苗，農(nóng)夫心滿意足地回家了。回到家他欣欣地告訴他家人：“可把我累壞了，不過禾苗終于長高了一大節(jié)?！?/p>
農(nóng)夫兒子跑到田里一看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都枯死了。
【寓意】
事物運動是有規(guī)律的。規(guī)律是客觀的。規(guī)律的存在和發(fā)生作用不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，規(guī)律具有不可抗拒性。人們的行動一旦違背了規(guī)律的要求，就會受到規(guī)律的懲罰。
深刻寓言故事【篇2】
一口廢井里住著一只青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。
青蛙就對海龜夸口說：“你看，我住在這里多快樂！有時高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一會。或者只露出頭和嘴巴，安安靜靜地把全身泡在水里：或者在軟綿綿的泥漿里散一回步，也很舒適。看看那些蝦和蝌蚪，誰也比不上我。而且，我是這個井里的主人，在這井里極自由自在，你為什么不常到井里來游賞呢！”
那海龜聽了青蛙的話，倒真想進(jìn)去看看。但它的左腳還沒有整個伸進(jìn)去，右腳就已經(jīng)絆住了。
它連忙后退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說：“你看過海嗎？海的廣大，哪止千里；海的深度，哪止千來丈。古時候，十年有九年大水，海里的水，并不漲了多少；后來，八年里有七年大旱，海里的水，也不見得淺了多少?？梢姶蠛Ｊ遣皇芎禎秤绊懙?。住在那樣的大海里，才是真的快樂呢！”井里的青蛙聽了海龜?shù)囊环?，吃驚地呆在那里，再沒有話可說了。
【寓意】
井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天，比喻見識短淺，思路狹窄的人。
我們做事情看問題要開放眼光，只看到腳下那一小段路，很有可能會被前面的石頭絆倒而想不到辦法去解決。要時常的去多走走多看看，只有“走出去”你才能看得更多，看得更遠(yuǎn)。從而，想問題的方法也不再局限。
深刻寓言故事【篇3】
古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。
有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機(jī)可乘，是個賺錢的好機(jī)會，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節(jié)拍顫動，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?！饼R宣王聽得高興，不加考察，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里得意極了。
其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
但是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們接到命令后都積極練習(xí)，都想一展身手，只有那個濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
【寓意】
弄虛作假是經(jīng)不住時間的考驗，終究會露出馬腳的。
深刻寓言故事【篇4】
孩子在為誰而玩？
一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天。幾天過去，老人難以忍受。
于是，他出來給了每個孩子25美分，對他們說：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺得自己年輕了不少，這點錢表示謝意。”
孩子們很高興，第二天仍然來了，一如既往地嬉鬧。老人再出來，給了每個孩子15美分。他解釋說，自己沒有收入，只能少給一些。孩子仍然興高采烈地走了。第三天，老人只給了每個孩子5美分。
孩子們勃然大怒：“一天才5美分，知不知道我們多辛苦！”他們向老人發(fā)誓，再也不會為他玩了！
【寓意】
寓言中，老人的算計很簡單，他將孩子們的內(nèi)部動機(jī)“為自己快樂而玩”變成了外部動機(jī)“為得到美分而玩”，他操縱著這個外部因素，因而也操縱了孩子們的行為。寓言中的老人，像不像是你的老板、上司？美分，像不像是你的工資、獎金等外部獎勵？
內(nèi)部動機(jī)驅(qū)使我們行動，那我們就是自己的主人。如果驅(qū)使我們的是外部動機(jī)，我們就會被外部因素所左右，成為它的奴隸。
從小，父母太喜歡用口頭和物質(zhì)獎懲等控制孩子，而不去理會他們的動機(jī)。久而久之，他忘記了學(xué)習(xí)的原初動機(jī)——好奇心和學(xué)習(xí)的快樂；工作后，他又忘記了工作的原初動機(jī)——成長的快樂。
時刻提醒自己：從現(xiàn)在開始培育自己的內(nèi)部評價體系，讓學(xué)習(xí)和工作變成“為自己而玩”。
深刻寓言故事【篇5】
戰(zhàn)國時，楚國有個人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。
船上的人對此感到非常惋惜，但那楚國人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個記號，并向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個記號?！贝蠹译m然都不理解他為什么這樣做，但也不再去問他。
船靠岸后那楚國人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？”
至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？”
其實，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。
【寓意】
世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。
深刻寓言故事【篇6】
東郭先生牽著毛驢在路上走，毛驢背上馱著口袋。忽然，從他的后面跑來一只狼，求他救它，還說要報答他的救命之恩。東郭先生見它可憐，便把它裝進(jìn)口袋。獵人追來了，問東郭先生有沒有見到一只狼，東郭先生說沒有看見。
獵人走了，東郭先生把狼從口袋里放出來。狼一出口袋，非但不感謝東郭先生，還張開嘴向東郭先生撲來。東郭先生繞著毛驢，一邊躲閃，一邊罵狼沒有良心。正在危急時，走來了一個老農(nóng)。東郭先生和狼都向老農(nóng)講理由。老農(nóng)都不信，要狼重新裝進(jìn)口袋給他看。
狼同意了，東郭先生把狼裝進(jìn)了口袋。老農(nóng)掄起鋤頭把狼打死了。并對東郭先生說：“對狼講仁慈，你真糊涂，應(yīng)該記住這個教訓(xùn)?！?/p>
【寓意】
東郭先生和狼的故事告訴人們世上好人多，但是也要學(xué)會保護(hù)好自己，人總會遇到壞人和危險的時候，不要悲觀要積極向上，善良的人總會被上帝眷顧被他人所幫助。遇到事情時要分清善惡，明辨是非，區(qū)別對象，幫助那些應(yīng)該幫助的人。
深刻寓言故事【篇7】
一棵蘋果樹，終于結(jié)果了
第一年，它結(jié)了10個蘋果，9個被拿走，自己得到1個。蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它結(jié)了5個蘋果，4個被拿走，自己得到1個?！肮ツ晡业玫搅?0%，今年得到20%！翻了一番。”這棵蘋果樹心理平衡了。
但是，它其實還有一個選擇：繼續(xù)成長。譬如，第二年，它結(jié)了100個果子，可能被拿走99個，自己得到1個。但沒關(guān)系，它還可以繼續(xù)成長，第三年結(jié)1000個果子
等蘋果樹長成參天大樹的時候，那些曾阻礙它成長的力量就微弱到可以忽略。其實，得到多少果子不是最重要的，最重要的是，一直成長！
【寓意】
剛開始工作的時候，你才華橫溢，意氣風(fēng)發(fā)，相信“天生我才必有用”。但現(xiàn)實毫不留情地敲了你幾個悶棍。很快，你覺得自己就像那棵蘋果樹，辛苦結(jié)出的果子只享受到了很小一部分，與你的期望相差甚遠(yuǎn)。于是，你憤怒、懊惱、牢騷滿腹……最終，你決定不再那么努力，讓自己的所做去匹配自己的所得。
幾年過去后，你自嘲道：“老了，成熟了。”但實質(zhì)是，年齡不斷增長的你，確已停止成長。
我們總覺得自己已經(jīng)成長過了，足夠成熟了，該到了結(jié)果子的時候了。于是過于在乎一時的得失，讓我們忘記生命是一個完整的歷程，成長永遠(yuǎn)不能停止的。
時刻提醒自己：千萬不要因為激憤和滿腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事，都要做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹，成長讓自身充盈，遠(yuǎn)比每個月拿多少錢重要。
有關(guān)誠信故事7篇
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，教師的職責(zé)是對每一個孩子負(fù)責(zé)，正確地教育引導(dǎo)孩子，因為等到孩子長大了，再想努力還不一定有效果了！那么，給幼兒挑選故事書，有哪些是父母必做的功課呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《有關(guān)誠信故事7篇》，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
有關(guān)誠信故事 篇1
唐朝時有一個叫崔樞的書生去京城應(yīng)試，他在路上遇到一個商人，兩個人很聊得來，就一起同行。商人覺得崔樞這次進(jìn)京趕考可以高中，崔樞說若真是高中，就會請商人到京城最好的酒樓吃飯，商人聽了很高興。
崔樞和商人到了汴州后，找了一家客棧休息。住進(jìn)客棧的當(dāng)天晚上，商人就得了急癥。崔樞日日細(xì)心照顧商人，為他請了很多大夫，可是商人的病卻一天天加重。有一天，商人把崔樞叫到跟前，希望死后崔樞能將他安葬，并把自己價值連城的寶珠給了崔樞。很快，商人去世了。傷心的崔樞為商人辦理好后事，獨自進(jìn)京趕考。
一年后，商人的妻子來到汴州尋找丈夫，她打聽到丈夫已經(jīng)死了，是書生崔樞安葬的，心想著崔樞肯定是把那價值連城的寶珠占為己有了，于是她向官府報了案。崔樞被召至官府，說自己沒有獨占寶珠，而是將寶珠同商人一起埋葬了。商人的妻子不信，就要求官府將自己丈夫的墳?zāi)勾蜷_，官府派人查看，寶珠果然是跟商人安葬在一起。
有關(guān)誠信故事 篇2
誠信狀元王拱辰
王拱辰是北宋時著名的狀元，他原名叫王拱壽，字君貺。宋仁宗天圣八年(1030年)，他17歲，考進(jìn)士排名第一，仁宗厚愛，賜名“拱辰”。王拱辰自幼家境貧寒，通過多年的努力，天圣八年，他到京城參加皇帝親自主持的殿試?；噬习l(fā)現(xiàn)王拱辰的文章立論新穎，見解獨到，文筆流暢，沒有人比得上他，于是就把王拱辰定為狀元。
皇上把考中前三名的書生都召集到王宮的大殿上，王拱辰不但沒有謝恩，反而說：“陛下，我不配當(dāng)狀元，請把狀元判給別人。”金殿上的人都議論紛紛，皇上聽了也很納悶，王拱辰說：“陛下，我也是十年寒窗苦讀，做夢都想中狀元。可是這次考試的題目不久前我剛好做過，所以被選上狀元是僥幸。如果我默不作聲當(dāng)上了狀元，我就是個不誠實的人。從小到大我都沒有說過謊話。我不想為了當(dāng)狀元，就敗壞自己的節(jié)操?！彼稳首诼牶螅貏e賞識王拱辰的誠實，認(rèn)為只有這樣的人才能成為國家的棟梁，所以不準(zhǔn)王拱辰的請求，他還勉勵王拱辰一番。于是，王拱辰成為北宋王朝第三十八名狀元。
有關(guān)誠信故事 篇3
列寧是俄國十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人，是第一個社會主義國家的創(chuàng)始人。他從小性格開朗，活潑好動，經(jīng)常弄壞家里的東西。
列寧八歲那年，有一次母親帶著他到阿尼亞姑媽家中做客。活潑好動的小列寧一不留神，把姑娘家的一只花瓶打碎了。但是，誰也沒有看見。
后來，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”其他孩子都說：“不是我。”
而小列寧因為在生人家里害怕，怕說出實話會會遭到不大熟悉的姑媽的責(zé)備，所以他也跟著大家大聲回答：“不——是——我！”
然而，母親看他的表情，已經(jīng)猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的。因為這孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是，小列寧向來是主動承認(rèn)錯誤，從未撒過謊。
于是，小列寧的媽媽就想：應(yīng)該怎能樣對待孩子撒謊這件事呢？當(dāng)然，最省事的辦法就是直接揭穿這件事，并且處罰他。但是列寧的媽媽沒有這么做。她認(rèn)為，重要的是教育兒子犯錯誤后要勇于承認(rèn)錯誤，做一個誠實的好孩子，而不是責(zé)備他。
于是她裝出相信兒子的樣子，在三個月內(nèi)一直沒有提起這件事，而是給兒子講各種各樣的誠實守信的美德故事，等待著兒子的良心深處萌發(fā)出對自己行為的羞愧感。
從那以后，列寧的媽媽明顯地感覺到，兒子不如以前活潑了，似乎是良心正在折磨著他。
有一天，在小列寧臨睡前，媽媽又像往常一樣，一邊撫摩著他的頭，一邊給他講故事。不料小列寧突然失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了阿尼亞姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實是我干的?！甭犝f孩子羞愧難受的述說，媽媽耐心地安慰他，說：“給阿尼亞姑媽寫封信，向她承認(rèn)錯誤，姑媽一定會原諒你的?！?/p>
于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，給姑媽寫信承認(rèn)了錯誤。
幾天后，小列寧收到了阿尼亞姑媽寄來的回信，在信中，她不但表示原諒小列寧，還稱贊小列寧是個誠實的好孩子。
小列寧得到原諒后，十分高興，又像以前一樣過著快樂的日子。他還悄悄地對媽媽說：“做誠實的人真好，不用受良心的譴責(zé)?！眿寢尶粗鴥鹤訒牡男α恕?/p>
有關(guān)誠信故事 篇4
誠信：益智故事
從前，在一個小城里有一位老鎖匠，他修了一輩子鎖，技術(shù)精湛，人們都十分敬重他。最主要的是老鎖匠為人正直，每修一把鎖他都告訴別人他的姓名和地址，然后說：“如果你家發(fā)生了盜竊，只要是用鑰匙打開的家門，你就來找我!”
老鎖匠歲數(shù)大了，為了不讓他的技藝失傳，老鎖匠收了兩個徒弟。這兩個人都很聰明好學(xué)，老人準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。
一段時間以后，兩個年輕人都學(xué)到了不少東西。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?，而這個人一定要具有良好的品德，老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試。
老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜，分別放在兩個房間，讓兩個徒弟去打開，以決定誰能繼承自己的技藝。結(jié)果大徒弟很快就打開了保險柜，大概只用了10分鐘，而二徒弟卻用了半個小時才打開，看來結(jié)果已經(jīng)沒有懸念了。老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光亮：“師傅，里面全是錢，百元大鈔。”老鎖匠接著又問二徒弟保險柜里有什么，二徒弟支吾了半天說：“師傅，您只是讓我打開鎖，并沒有讓我看里面有什么，我就沒看，所以，我……我不知道里面有什么?！痹捳f到最后，他的聲音越來越小。
老鎖匠笑著點了點頭，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，為什么二徒弟用的時間長卻被選中了呢?老鎖匠微微一笑，說：“不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個高超的鎖匠，他必須做到只看得到鎖而看不到錢財。否則，稍有貪心，登門入室或打開保險柜易如反掌，最終只能害人害己。不只是我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖啊?！?/p>
人們聽了，無不贊服地點了點頭。
有關(guān)誠信故事 篇5
五代時候，有個叫溫璉的官員，為人厚道。有一次，有人在街上出賣家中的舊東西，溫璉看見有個黑漆燈架，做工精致，拿在手中分量很重。他以為是鐵燈架，就花很少的錢買了回去。
溫璉的家人想用這個燈架點蠟燭，就把它揩洗一番，誰知有的地方居然露出了銀白色。大家仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它是銀子做的。全家大小都高興極了，只有溫璉皺著眉頭，說：非義之物，怎能據(jù)為己有。
溫璉立刻去街上找到了賣主，要把燈架還給他，說：這是白銀做的。我不能拿很少的錢買這樣珍貴的東西。那個賣主也是老實人，不肯接受燈架，并且說：我自己不識貨，拿到街上賣掉，你又沒有向我強買，這燈架我不能收回。溫璉堅持要還給他，賣主推辭不掉，只好接受了，把當(dāng)時賣的錢還給了溫璉。
過了幾天，賣主也來找溫璉了。他對溫璉說：這燈架我已另外賣給別人了，得了四五萬銅錢。如果沒有你還燈架，哪里來這么多錢呢？這筆錢你也應(yīng)該得到一半，請你不要拒絕。說罷，他拿出二萬多錢，要交給溫璉。溫璉堅持不拿。賣主無法可想，就把這二萬多錢施舍掉了，說：為溫璉這樣的好人祝福吧！
這件事很快傳了開去，人們都紛紛稱贊溫璉和那個賣主的為人。
有關(guān)誠信故事 篇6
郭沫若小時候很孝順。有一次，媽媽得了一種“暈病”，郭沫若不知從哪兒聽說芭蕉花可以治這種病，就想弄一株來?？墒忻嫔线@種花賣得很貴，并且難得一開，于是郭沫若就和哥哥一起跑到一座花園里去找。恰好那座花園里的芭蕉剛剛開了一朵大黃花，郭沫若和哥哥就把花偷偷地摘下來送給了媽媽。事后，媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)?，可是兒子的行為讓她很傷心，便教育了郭沫若一番，叫郭沫若以后要誠信做人。對這段往事，郭沫若一直牢記在心，直到后來成為中國的大學(xué)問家，也未曾忘記。
有關(guān)誠信故事 篇7
曾子殺豬
曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
韓信報恩
漢朝的開國功臣韓信，處幼時家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說：“等你長大后我就入土了?！焙髞眄n信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。
中國古代誠信故事皇甫績守信求責(zé)
皇甫績是隋朝有名的大臣。他三歲的時候父親就去世了，母親一個人難以維持家里的生活，就帶著他回到娘家住。外公見皇甫績聰明伶俐，又沒了父親，怪可憐的，因此格外疼愛他。
外公叫韋孝寬，韋家是當(dāng)?shù)赜忻拇髴羧思?，家里很富裕。由于家里上學(xué)的孩子多，外公就請了個教書先生，辦了個自家學(xué)堂，當(dāng)時叫私塾?；矢?；就和表兄弟們都在自家的學(xué)堂里上學(xué)。
外公是個很嚴(yán)厲的老人，尤其是對他的孫輩們，更是嚴(yán)加管教。私塾開學(xué)的時候，就立下規(guī)矩，誰要是無故不完成作業(yè)，就按照家法重打二十大板。
有一天，上午上完課后，皇甫績和他的幾個表兄躲在一個已經(jīng)廢棄的小屋子里下棋。一貪玩，不知不覺就到了下午上課的時間。大家都忘記做教師上午留的作業(yè)。
第二天，這件事被外公知道了，他把幾個孫子叫到書房里，狠狠地訓(xùn)斥了一頓。然后按照規(guī)矩，每人重打二十大板。
外公看皇甫績年齡最小，平時又很乖巧，再加上沒有爸爸，不忍心打他。于是，就把他叫到一邊，慈祥地對他說：“你還小，這次我就不罰你了。不過，以后不能再犯這樣的錯誤。不做功課，不學(xué)好本領(lǐng)，將來怎么能成大事？”
皇甫績和表兄們相處得很好，小哥哥們都很愛護(hù)他?？吹叫』矢儧]有被罰，心里都很高興?？墒牵』矢冃睦锖茈y過，他想：我和哥哥們犯了一樣的錯誤，耽誤了功課。外公沒有責(zé)罰我，這是心疼我?？墒俏易约翰荒芊趴v自己，應(yīng)該也按照私墊的規(guī)矩，被重打二十大板。
于是，皇甫績就找到表兄們，求他們代外公責(zé)打自己二十大板。表兄們一聽，都撲哧一聲笑了出來。皇甫績一本正經(jīng)地說：“這是私塾里的規(guī)矩，我們都向外公保證過觸犯規(guī)矩甘愿受罰，不然的話就不遵守諾言。你們都按規(guī)矩受罰了，我也不能例外?！?/p>
表兄們都被皇甫績這種信守學(xué)堂的規(guī)矩，誠心改過的精神感動了。于是，就拿出戒尺打了皇甫績二十大板。
后來皇甫績在朝廷里做了大官，但是這種從小養(yǎng)成的信守諾言、勇于承認(rèn)錯誤的品德一直沒有丟，這使得他在文武百官中享有很高的聲望。
晏殊信譽的樹立
北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖娏怂?，并要他與一千多名進(jìn)士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選?！标淌庵x恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了?！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。
有關(guān)睡前故事7篇
當(dāng)我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么多的幸福......我們經(jīng)常會聽到這樣的睡前故事，很多睡前故事都在陪伴著我們度過兒童時期，大家最喜歡的睡前故事是哪個呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“有關(guān)睡前故事”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！
有關(guān)睡前故事 篇1
神筆的睡前故事
有個老爺爺給小豐一支鉛筆。這不是普通的鉛筆，而是支神筆。
晚上，小豐睡覺了。鉛筆就自己站起來，在紙上畫了一只老鼠。剛畫完，老鼠打了個哈欠，伸伸懶腰，活了。
老鼠跑到鉛筆面前，說：“我肚子餓得要命，快給我東西吃!”
鉛筆畫了一個面包。面包香噴噴的，老鼠一下子就把它吃掉了。
吃完面包，老鼠又跑到鉛筆面前，說：“面包不甜，我要吃大蛋糕!”
鉛筆又給它畫了一塊大蛋糕。這蛋糕又松又軟，甜甜的，上面有厚厚的一層奶油，奶油上還有花生仁和瓜于仁。
老鼠瞇著眼睛，吃得津津有味，把一整塊蛋糕全吃了，肚子吃得飽飽的?？伤€想吃，就說：“蛋糕太甜，我要吃咸的!”
鉛筆畫了一根香腸，老鼠又把香腸全吃光了。
老鼠的肚子圓鼓鼓的，像個大球，沒法再裝什么東西了。它又對鉛筆說：”我飽了，可我沒地方住，你要給我房子!”
鉛筆畫了一個很大的老鼠洞，里面有好幾條地道，有睡覺的地方，還有倉庫。
老鼠跑到洞里到處看了看，說：“倉庫里還應(yīng)該有糧食呀。”
鉛筆又在倉庫里畫上了谷子、花生、玉米……
老鼠點點頭說：“房子還可以，可惜沒有床鋪?！?/p>
鉛筆又畫了一堆稻草，稻草上還鋪了許多棉絮一一這是老鼠最舒服的床鋪。
老鼠跳到床上，打了幾個滾，滿意地說：“還不錯!”接著，它跑過來，對著鉛筆就狠狠地唆。
鉛筆叫了起來：“哎喲!你千嘛咬我?把我的皮都咬破了!”
老鼠說：“嘿嘿，現(xiàn)在我什么都有了，可牙根癢癢的，沒地方磨牙。你的身子又長又瘦，正好給我磨牙?！?/p>
鉛筆說：“等等，我給你畫一樣?xùn)|西，你可以在上面磨牙?！?/p>
說著，鉛筆又畫起來。它剛畫完，一只貓咪跳起來，一口吞掉了老鼠。
神筆的睡前故事點評
人們常說，知足者常樂，要知道，當(dāng)你擁有了那一切時，你已經(jīng)很幸福了!學(xué)會知足，自然就會保持好“貪”的度。要掌握好這個尺度就要時刻在心里給自己敲著警鐘:得到這些，我已是全力而為了，如此已該滿足，沒有繼續(xù)貪下去的道理。人們常說，知足者常樂，你得知道，當(dāng)你擁有了那一切時，你已經(jīng)很幸福了!學(xué)會知足，自然就會保持好這個貪的度。
有關(guān)睡前故事 篇2
睡前故事星星警察
夜深人靜的時候，小老鼠決定去偷公雞家里的大米，沒想到老鼠都偷走大米了，大公雞卻一點都沒有覺察到，最后是誰抓住了小偷老鼠呢?
深夜，有一只小老鼠偷偷的拿走了大公雞家一袋大米.小老鼠唱著歌，得意極了.
歌聲一直傳到了天上，被天上的星星聽見了.
站住，不許動，不許你偷走別人家的東西.
小老鼠嚇得扔下大米，逃跑了.
星星警察悄悄的把大米送還給了大公雞.
天快亮?xí)r，大公雞前來答謝謝星星警察，可星星警察卻不見了。
睡前故事星星警察點評
故事里的星星警察做了好事沒留名，等到把大米還回了大公雞家里之后，他又悄悄的回到了天上。這個故事告訴我們，不要隨意的做壞事哦，不然就會被星星警察抓住的。
有關(guān)睡前故事 篇3
小鹿的故事睡前故事
有一天，小鹿在花園里散步，動物們看見他以后紛紛對他指指點點，品頭論足。長頸鹿露出溫和的笑容，對小鹿說：“你長得太小了。”
老鼠則大笑著對他說：“你長那么大的個子干什么?你的尾巴哪兒去了?”
熊也同情地說：“誰把他的毛給剪成了這么個倒霉樣!”
母驢看了小鹿一眼，悄悄地對丈夫說：“親愛的，你看，那個孩子的耳朵真嚇人!”
小鹿哭著跑回了家，把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛，溫柔地看著他說：“我的孩子，如果我們鹿每個人的話都聽，那鹿就會長著一對驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我們自己的兩只角，然后再長得像長頸鹿那么高的個子，我的寶貝，那我們不成怪物了?”
小鹿的故事睡前故事點評
這個故事告訴大家：生活中聽取別人的意見固然重要，但堅持自我，保持個性，不逐流，不從眾，才能活出生命別樣的精彩。太在乎別人的眼光和評價，只能讓自己做事放不開手腳，猶豫不決，失去自我，失去個性，丟失自我的價值。堅持自己所選擇的，相信自己所堅持的，才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要，重要的是你要做你自己，去做自己認(rèn)為正確的事。
有關(guān)睡前故事 篇4
故事《驢子吹笛》，一個簡單的故事，揭示著一個意味深長的道理，寶媽們可以在孩子睡覺的時候講給孩子們聽。
有一天，驢子正在一片青草地上靜靜地吃草。
忽然從遠(yuǎn)處傳來一陣悠揚的笛聲，它扭頭一看，原來是一個放羊的人在樹下吹笛子。
周圍有幾個人張著嘴巴，聽得如癡如醉。
驢子看不慣他們那副摸樣，忍不住撇了撇嘴：“這世界簡直是瘋了，瞧那些傻瓜們正在欣賞一個滿頭大汗的傻瓜，朝一根管子亂吹氣，人類的欣賞水平簡直是太低了！”
悠揚的笛聲繼續(xù)在草地上飄蕩，人們越聽越入迷，驢子是越聽越急躁，氣的直跺腳：
“不行不行，我真的受不了了，真難聽，那些人真蠢，我得趕快逃，跑到一個沒有傻瓜和笛子的地方?！?/p>
說著驢子就忿忿不平的離開了這片綠草地，想找個清靜的地方。
跑著跑著就聽腳下啪的一聲，好像踢到什么東西，驢子低頭一看，原來是根笛子。
驢子就停下來往四周看了看一個人也沒有。
他仔仔細(xì)細(xì)的打量打量草地上這根笛子，好奇心不由得就冒出來了，他慢慢低下頭，下唇湊在笛子的吹口上，吹起了他所瞧不起的笛子來。
咦？這笛子還發(fā)出了還不算難聽的聲音，這下驢子就忘乎所以起來。他得意地在草地上亂踢亂蹦，高興地朝四周亂喊亂叫：
“哈哈，好極了妙極了，我也會吹笛子了，我比人類聰明多了！
有關(guān)睡前故事 篇5
孔雀的睡前故事
森林里有一只名字叫麗麗的孔雀，它因為總是在家里所以覺得很無聊，小麗麗準(zhǔn)備要去森林里散散步，那么它在散步的時候會遇到什么東西呢?
森林里住著一只漂亮的小孔雀，名叫麗麗。
一天，麗麗呆在家里悶得慌。窗外，太陽公公灑下萬根金絲線，云朵娃娃悠閑地在空中散步，麗麗也想去散散心。
麗麗出門后，沿著一條彎彎曲曲的小徑向森林深處走去，小徑的兩旁開滿了五顏六色的野花。走著走著，忽然刮起了風(fēng)，一株綠油油的小草從天而降，落到麗麗跟前。
風(fēng)很快停了，麗麗撿起那株小草，仔細(xì)看了看，小草形狀有點怪異，綠色的葉片閃著亮光，刺得麗麗有點睜不開眼。麗麗心想：“這株小草真美，我不是把它帶回家去吧!”
在回家的路上，麗麗不小心被一塊大石頭絆倒了，狠狠地摔在地上，腳流血了。麗麗順手用小草去擦血，哪知，草剛一碰到傷口，意想不到的事情發(fā)生了，傷口居然痊愈了。
麗麗驚喜萬分，趕緊握著小草，飛奔回家。
一進(jìn)門，麗麗就聽見媽媽在“哎喲”直叫，原來媽媽從高處摔下來，扭傷了腳。麗麗趕緊把小草放在媽媽紅腫的腳上，傷好了，媽媽又可以自由行走了。
這真是一株神奇的草藥呀!
麗麗拾到草藥的事情很快就傳遍了森林，只要動物們受了傷、生了病，都會來找麗麗，麗麗也很熱心地為它們治病。
麗麗幫助小動物的事情被虎大王知道了，虎大王讓麗麗評上了森林里最閃耀的熱心助人的動物。
孔雀的睡前故事點評
故事里的孔雀麗麗在散步得時候遇到了一株綠油油的小草，沒有想到的是這竟然是一株萬能的神藥呢，后來麗麗用這株草幫助了很多很多的小動物，大家都非常的喜愛與感謝它呢。
有關(guān)睡前故事 篇6
睡前故事_冬天的禮物的故事
在大森林里，有一只可愛的小兔子。他有個好朋友，是小胖胖熊。他們每天都在一起做游戲，捉迷藏，比賽跑步，一起唱歌跳舞。真開心啊。可是一到冬天，小胖胖熊就去冬眠了。小兔子很傷心，到了冬天，他就沒有小胖胖熊陪他玩了。他覺得很孤單，不知道做什么好。小胖胖熊很努力地嘗試著冬天不睡，去陪小兔子玩，可他總是搖搖晃晃地沒走出門口，就又睡著了。
又一個冬天到了，小胖胖熊又去冬眠了。森林里面白雪皚皚，一片寂靜。小兔子在家里一邊吃著存好的蘿卜，一邊哭泣。這個漫長的冬天，他該怎么度過啊?
吃著吃著，忽然，小兔子在地窖的蘿卜堆里面發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的銀色的東西。小兔子挖出來一看，咦，是個貼著小胖胖熊照片的錄音機(jī)!小兔子好奇地按下了播放的按鈕，地窖里頓時傳來小胖胖熊的聲音:
“小兔子，今年冬天我又要去冬眠了，我睡著的時候你很孤單吧?我買了一個錄音機(jī)，錄了很多我唱的歌和我說的話。你想跳舞的時候就放我的歌，你寂寞的時候就聽聽我講的故事。冬天，很快就會過去的，等到春暖花開的季節(jié)，我就又能出來陪你玩啦。”
小兔子非常感動和開心，捧著錄音機(jī)不停地旋轉(zhuǎn)啊旋轉(zhuǎn)。這是冬天令人驚喜的禮物!這里錄的都是小胖胖熊對小兔子滿滿的愛和友誼，有小胖胖熊錄音機(jī)禮物的陪伴，這個冬天，小兔子將會過得很開心!
------小故事大智慧-----
小胖胖熊和小兔子的友誼真感人啊。有這樣的友誼的陪伴，冬天雖然很冷，也很快就會過去，迎來春暖花開的季節(jié)。
睡前故事_冬天的禮物的故事點評
天氣冷的時候大雁喔嘎就要離開哇克了，大雁喔嘎害怕找不到哇克，就送了一個花朵風(fēng)箏，大雁喔嘎尋找哇克的標(biāo)志，哇克把花朵風(fēng)箏放到了空中。雖然已經(jīng)過了一個春天和一個夏天，但他相信好朋友喔嘎一定還會記得這只風(fēng)箏，并且一定會來找他的。只需要等，它們一定能夠重逢的。
有關(guān)睡前故事 篇7
睡前故事_冬天的禮物的故事
秋天到了，小河馬種的柿子成熟啦!開心的小河馬站在樹下，咧著大嘴巴幸福地笑了。
這時，一顆熟透的紅柿子從樹上掉了下來，砸在了小河馬的頭上，甜甜的柿汁順著小河馬的大腦袋流進(jìn)了大嘴巴里，接著，是第二顆、第三顆—哎呀!柿子們都等不及小河馬來摘它們了，一顆接一顆地掉下來啦!
“柿子別跑!”小河馬趕緊撿起那些落在地上的紅柿子。
可是，柿子們好像商量好了一樣，還是不斷地從樹上跳下來，看著落在地上、摔得稀爛的柿子，小河馬咧開大嘴巴哭了起來：“誰來幫幫我呀?嗚嗚嗚……”
“也許小河馬需要我的幫忙哦!”胖胖豬聽見了那哭聲，便急忙朝著柿子樹跑去。
“也許小河馬需要我的幫忙哦!”花斑狗聽見了那哭聲，急忙朝著柿子樹跑去。
“也許小河馬需要我的幫忙哦!”頑皮猴聽見了那哭聲，也急忙朝著柿子樹跑去。
“小河馬，別哭啦!我們來幫助你!”不一會兒，小伙伴們都圍在了小河馬的身邊。
瞧!頑皮猴提著籃子，“噌噌噌”幾下就爬到樹頂上，不一會兒，他就摘滿了一籃子;還有小象的長鼻子，使勁一伸就鉤住了低一點的樹枝，蹦蹦兔站在小象的背上，很快也摘滿了一籃子;灰灰雀用他的尖尖嘴輕輕一啄紅柿子的根，它們就輕輕地落在小松鼠的大尾巴里了，現(xiàn)在，“大尾巴”變成“大籃子”啦!等在樹下的花斑狗接過裝滿柿子的籃子，他和胖胖豬，還有小河馬一起小心地把籃子里的柿子都擺放在推車上。
天快黑的時候，熟透的紅柿子終于摘完了，小伙伴們擦擦頭上的汗水，抬起頭望著空空的柿子樹笑了。瞧，小河馬笑得最開心啦!
就在大家跟小河馬揮手說“再見”的時候，小河馬不好意思地?fù)蠐项^：“大家能不能再幫我一個忙?”
“啊?”胖胖豬奇怪地問，“小河馬，難道還有柿子要摘嗎?”
“說吧!小河馬，我們會幫你的!”頑皮猴愣了一下，笑著說。
“有事就說吧!”大家都轉(zhuǎn)過身圍在小河馬的身邊。
“呵呵!不是的!”小河馬咧著大嘴巴，指指裝滿柿子的車子說，“大家愿不愿意和我一起，嘗嘗今年的柿子甜不甜呢!”
原來是幫這個忙呀!小伙伴們都開心地笑啦!
睡前故事_冬天的禮物的故事點評
小河馬的柿子成熟了，可是一個一個的掉到了地上，小河馬自己收柿子肯定就收不贏，不過好在有了大家的幫忙，才可以把成熟的柿子都好好的裝起來，胖胖豬、花斑狗、頑皮猴都非常的善良，小河馬受到了幫助，也回饋了胖胖豬、花斑狗、頑皮猴，說明小河馬知恩圖報。