有關(guān)小學(xué)體育活動(dòng)總結(jié)范文精選

不知不覺今年的創(chuàng)意活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了，我們要開始寫活動(dòng)總結(jié)了，寫總結(jié)是培養(yǎng)和提升我們自身工作能力的有效途徑。可能正在考慮如何才能寫好創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)呢！幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“小學(xué)體育活動(dòng)總結(jié)范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)體育活動(dòng)總結(jié)范文 篇1

根據(jù)《小學(xué)20xx年陽光體育節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》，我校于月日開始開展了陽光體育節(jié)活動(dòng)，已取得初步成效?；仡欉@段時(shí)間開展情況,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、學(xué)校非常重視體育節(jié)活動(dòng)。自學(xué)校接到開展活動(dòng)通知起，立即把通知精神下達(dá)，向?qū)W生講明開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。還利用學(xué)校板報(bào)、櫥窗、隊(duì)會(huì)等宣傳發(fā)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我青春”等口號(hào)深入人心，使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動(dòng)，參與運(yùn)動(dòng)。于年月日上午，在學(xué)校操場舉行了“陽光體育節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。本次陽光體育節(jié)活動(dòng)做到了人人有活動(dòng)器材，個(gè)個(gè)都有項(xiàng)目。

2、我校對(duì)照教學(xué)常規(guī)管理要求，認(rèn)真執(zhí)行體育課程計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場地上統(tǒng)籌，保證了學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

3、安排好各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng)，為全校學(xué)生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、乒乓球、籃球等鍛煉內(nèi)容，輪換進(jìn)行，將學(xué)?；顒?dòng)場地進(jìn)行了劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開展體育活動(dòng)，保證學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?；顒?dòng)過程中，器材管理老師積極配合班主任做好運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效；開展了小學(xué)春季小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班按學(xué)生實(shí)有人數(shù)全部組織參加了立定跳遠(yuǎn)、50米跑、1分鐘跳繩比賽、100米跑、1分鐘仰臥起坐、50米x4往返跑等項(xiàng)目；舉行《七彩陽光》小學(xué)生廣播體操比賽，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，并全校進(jìn)行表彰。

總之，通過這次集體體育活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和良好的鍛煉習(xí)慣，提高他們的合作能力，磨煉了同學(xué)們的意志，提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。

小學(xué)體育活動(dòng)總結(jié)范文 篇2

認(rèn)真貫徹落實(shí)《榕城區(qū)教育局關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的意見》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求。學(xué)校首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和級(jí)部負(fù)責(zé)人與體育教師會(huì)議，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制訂了“大西小學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作方案”，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，扎實(shí)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，提高學(xué)生的體育素質(zhì)，努力營造健康向上的校園育人環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識(shí)。

1、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)。為了搞好本次活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織教師座談，聽取了教師們的建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。林錫波校長任組長，形成一把手親自抓，體育組與各班班主任相互協(xié)調(diào)配合，確保活動(dòng)有序，安全。

2、加大宣傳力度，擴(kuò)大影響?；顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人力求影響深遠(yuǎn)，同時(shí)規(guī)劃活動(dòng)場地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應(yīng)“一小時(shí)校園體育”活動(dòng)的啟動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

二、時(shí)間保障

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，在保質(zhì)保量上好體育課的前提下，每天上午統(tǒng)一安排20分鐘的快樂課間體育活動(dòng)，并在每天下午課后組織

全體學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的集體體育鍛煉，并將其設(shè)定為“校園體育活動(dòng)”，納入教學(xué)計(jì)劃，列入學(xué)校課表，認(rèn)真組織實(shí)施。

三、精心安排，豐富內(nèi)容。

1、根據(jù)低、中、高年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著學(xué)生這一身心規(guī)律，科學(xué)合理的安排運(yùn)動(dòng)的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。

（一）低年級(jí)活動(dòng)開展：1、2年級(jí)：跳繩、踢毽子

（二）中年級(jí)活動(dòng)開展：3、4年級(jí)：25米往返跑、跳繩、立定跳遠(yuǎn)

（三）高年級(jí)活動(dòng)開展：5、6年級(jí)：接力跑、籃球

（四）同做廣播體操。在優(yōu)美的旋律中，全休學(xué)生共同做了新編廣播體操《七彩陽光》，他們用整齊干凈的動(dòng)作詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性和規(guī)范性。

2、科學(xué)評(píng)價(jià)，保障活動(dòng)質(zhì)量

學(xué)校本著“因人而異，個(gè)性施教；體能訓(xùn)練與感統(tǒng)訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合；體育活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)精神鑄造有機(jī)結(jié)合”三原則，建立了校園體育活動(dòng)工作有效機(jī)制和校園體育活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，做好制度建設(shè)保障。由于本次活動(dòng)安排周密，落實(shí)到位，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動(dòng)員和宣傳到位等，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，更好地開展教育教學(xué)工作。同時(shí)。班主任將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上。

四、存在問題

自學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作開展以來，取得了一定的成績，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)了我校體育工作，為學(xué)生身心健康發(fā)展，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也或多或少的存在這一些問題。比如：活動(dòng)的過程還需要繼續(xù)細(xì)化，責(zé)任到人，內(nèi)容還需要豐富；部分小學(xué)生身體負(fù)擔(dān)有些過重，據(jù)個(gè)別家長反映，學(xué)生存在著回家后感覺疲累的現(xiàn)象。學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后，教師的辦公時(shí)間被沖擊，批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成，再加上每天組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)間長，并要與學(xué)生一起活動(dòng)，身體太累。

本次活動(dòng)形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作。

小學(xué)體育活動(dòng)總結(jié)范文 篇3

我校每學(xué)年以“一節(jié)一會(huì)”為契機(jī)，激活校園體育體育活動(dòng)，體育節(jié)是以小型多樣的為主，深入各年級(jí)的實(shí)際情況，比賽形式和內(nèi)容貼近學(xué)生的平時(shí)生活，是學(xué)生參與面和熱情度比較高的校園活動(dòng)。本屆體育節(jié)在2014奧運(yùn)風(fēng)感召下，新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的背景下，開始為期兩個(gè)月的體育節(jié)，可以說是達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo)。

1、本屆體育節(jié)通過以賽促練，很好利用學(xué)生每天一小時(shí)在校體育活動(dòng)時(shí)間，有效提高同學(xué)的在這段時(shí)間里的練習(xí)質(zhì)量。

2、體育節(jié)項(xiàng)目是根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和我校場地器材的情況而設(shè)計(jì)的，使同學(xué)們廣泛的參與到體育節(jié)的活動(dòng)中，可以說班里的同學(xué)每個(gè)人都機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的能力，為班級(jí)出力爭光，比較好促進(jìn)了班級(jí)的建設(shè)，提高同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

通過體育節(jié)我們?nèi)〉昧顺煽?，同時(shí)我們也看到了還有很多改進(jìn)的空間，在下屆的活動(dòng)中，我們要對(duì)比賽形式進(jìn)行改革，要讓更多的同時(shí)參與，在有些項(xiàng)目上采取抽號(hào)的形式進(jìn)行比賽；對(duì)在本學(xué)年班級(jí)中有學(xué)生在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，以加分形式計(jì)算到體育節(jié)總分中，鼓勵(lì)各班支持同學(xué)參加各項(xiàng)興趣組活動(dòng)，同時(shí)在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)上更多元化，提高班級(jí)參與度。

經(jīng)過兩個(gè)月的比賽同學(xué)都有不少的收獲，為鼓勵(lì)同學(xué)們和老師的努力付出，本屆體育特設(shè)年級(jí)最佳合作獎(jiǎng)，鼓勵(lì)在活動(dòng)中積極進(jìn)行師生合作好的班級(jí)。同時(shí)還要表彰在2014年中小學(xué)生廣播操評(píng)比中表現(xiàn)優(yōu)異的五1班，頒發(fā)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

以公布獲獎(jiǎng)名單：

一年級(jí)：總分第一名1、2班并列 最佳合作獎(jiǎng) 5班

二年級(jí)：總分第一名4班、第二名2班 最佳合作獎(jiǎng)3班

三年級(jí)：總分第一名3班、第二名1班 最佳合作獎(jiǎng)4班

四年級(jí)：總分第一名3班、第二名4班 最佳合作獎(jiǎng)2班

五年級(jí)：總分第一名1班、第二名5班 最佳合作獎(jiǎng)4班

六年級(jí)：總分第一名5班、第二名3班 最佳合作獎(jiǎng)1班

今天，本屆體育節(jié)雖然閉幕了，但這并不是體育運(yùn)動(dòng)的休止符，而是又一個(gè)新起點(diǎn)的開始。我希望通過本屆體育節(jié)，同學(xué)們能更科學(xué)，更加積極地投入到新一輪的強(qiáng)身健體活動(dòng)之中來，祝同學(xué)們?cè)隗w育活動(dòng)找到自己的快樂，讓體育活動(dòng)成為我們的好朋友，為祖國健康工作30年，幸福生活一輩子。同時(shí)祝同學(xué)們以健康的身體迎接新年，新年快樂！

小學(xué)體育活動(dòng)總結(jié)范文 篇4

為了更好的落實(shí)《樺甸市中小學(xué)生“開展生陽光體育運(yùn)動(dòng)”方案》，加深“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動(dòng)學(xué)校群體性體育活動(dòng)的組織開展，切實(shí)提高學(xué)生的體制健康水平，進(jìn)一步展示向陽小學(xué)全面落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育和體育活動(dòng)果，我們制定了《樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案》，根據(jù)陽光體育實(shí)施方案，我們?cè)鷮?shí)有效地開展了陽光體育活動(dòng)，取得了明顯的活動(dòng)效果。

我們學(xué)校共有三位體育教師，他們工作踏實(shí)，努力上進(jìn)，專業(yè)知識(shí)精湛，有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。他們利用每天早6點(diǎn)——7：30和下午3點(diǎn)30分——5點(diǎn)，進(jìn)行集體競賽項(xiàng)目訓(xùn)練。周文忠老師姜波老師負(fù)責(zé)中長跑訓(xùn)練，陳慧艷老師訓(xùn)練女籃，后勤郭寶忠主任擅長籃球，就由他負(fù)責(zé)訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時(shí)間進(jìn)行學(xué)校大課間“韻律操，廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練，大隊(duì)部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。

各學(xué)校評(píng)選出了陽光體育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學(xué))、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中)，充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。

學(xué)校以年段位單位，開展年段特色的體育集體體育項(xiàng)目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽光體育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。

20xx年5月7日，我們舉行了樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)主題：奧運(yùn)牽系你和我，健康快樂動(dòng)起來。

活動(dòng)程序如下：

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)開始，全體學(xué)生放飛氫氣球，歡呼。

五月的校園，鮮花盛開，彩旗飄飄，這是一個(gè)充滿激情和浪漫的季節(jié)，在這里，師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天，距離2008北京奧運(yùn)會(huì)召開還有93天，恰逢我們向陽小學(xué)以“奧運(yùn)牽系你和我，健康快樂動(dòng)起來”為主體的陽光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)隆重召開，讓我們共同唱響心中最美的旋律，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。

我宣布：樺甸市向陽小學(xué)陽光體育推動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。(歡呼)同學(xué)們，揮舞季們手中熱情的小手，放飛你們心中美好的夢(mèng)想，讓我們永遠(yuǎn)陽光，永遠(yuǎn)健康。

2、趙校長致詞。

3、體育組長周文忠老師講話。

4、少先隊(duì)員發(fā)言。5.2中隊(duì)潘力源

5、三操展示。

6、各年段學(xué)生集體活動(dòng)。

(1)一、二年段以游戲?yàn)橹?，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

(3)五、六年段籃球，跳大繩或是條小繩。

7、集隊(duì)，總結(jié)。

同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時(shí)尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動(dòng)，享受陽光體育活動(dòng)的快樂，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，祝福同學(xué)們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運(yùn)動(dòng)”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，“陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當(dāng)前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中，我們向陽小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)校處處充滿陽光。

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有關(guān)小學(xué)校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的總結(jié)反思

這次的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)算是圓滿地劃上了句號(hào)了，接下來應(yīng)該做的第一件事就是寫今天的活動(dòng)總結(jié)了。寫總結(jié)有利于我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，吸取教訓(xùn)。所以，就算花的時(shí)間比較久，也要學(xué)好總結(jié)！只是，我們要以怎樣的方式來寫好小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《有關(guān)小學(xué)校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的總結(jié)反思》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

有關(guān)小學(xué)校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的總結(jié)反思(篇一)

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)。我校在20xx年3月27日，舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂！”。突出展現(xiàn)的是xx小學(xué)“陽光、健康、快樂“的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，整場比賽，各位班主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé)，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體師生自始自終以學(xué)校、以班級(jí)為重，關(guān)心、關(guān)注各項(xiàng)的比賽和成績。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課，賽場成為了師生情感互通的一個(gè)場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了沙河小學(xué)“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂的風(fēng)采！”本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的圓滿成功，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，教師維護(hù)現(xiàn)場秩序，后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。

有關(guān)小學(xué)校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的總結(jié)反思(篇二)

“李校長--加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個(gè)會(huì)場氣氛達(dá)到了高潮，啊！比賽結(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。歷時(shí)一天半的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校塑膠操場建成后的第一次盛會(huì)，有10個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)的比賽，共有360人次獲獎(jiǎng)；有21班級(jí)成績突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)；有14個(gè)班級(jí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?；叵脒@一天半運(yùn)動(dòng)會(huì)情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點(diǎn)欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：

1.學(xué)生方面：今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各班在班主任的`帶領(lǐng)下集合迅速及時(shí)，路途秩序井然，觀眾場上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運(yùn)動(dòng)員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運(yùn)動(dòng)場干凈如初，這是多么好的一個(gè)倡導(dǎo)，這是多么好的一個(gè)舉動(dòng)，值得我校每一位同學(xué)平時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

2.比賽場上：運(yùn)動(dòng)員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們，準(zhǔn)時(shí)到崗到位，始終如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計(jì)時(shí)員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計(jì)不準(zhǔn)確時(shí)間，他們整個(gè)上午或下午時(shí)刻都堅(jiān)守在崗位上，從不擅自離開，聽從計(jì)時(shí)長的調(diào)遣；終點(diǎn)名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運(yùn)動(dòng)員快來到終點(diǎn)時(shí)，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準(zhǔn)確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧?yán)蠋煟砘几忻埃ぷ訂×?，但也沒有退縮，依然堅(jiān)守崗位；我們的計(jì)時(shí)長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個(gè)“累”字，任勞任怨的完成了每一項(xiàng)比賽，在計(jì)時(shí)員當(dāng)中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅(jiān)守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開；我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時(shí)到崗，辛勤工作，順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)；但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順利嗎?還能如期完成比賽任務(wù)嗎?

總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動(dòng)場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。

有關(guān)小學(xué)校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的總結(jié)反思(篇三)

開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長之間的親情和競爭意識(shí)，高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?；顒?dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競爭意識(shí)，孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系，促進(jìn)家長對(duì)我校工作的了解和支持。

本次活動(dòng)面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。活動(dòng)中家長參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看，家長對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會(huì)展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長進(jìn)行了通知?；顒?dòng)前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?；顒?dòng)當(dāng)天，還邀請(qǐng)了家長參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展，在張校長的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學(xué)生、家長、教師等一百多名，活動(dòng)開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評(píng)。

五、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，還能讓孩子和家長在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂，而這是對(duì)我們教師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利，越來越出色。

20xx-12-3

有關(guān)小學(xué)校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的總結(jié)反思(篇四)

20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一，領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的關(guān)鍵。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作從10月初開始，運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施，以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。

二，團(tuán)結(jié)合作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的基礎(chǔ)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有15個(gè)班，18個(gè)項(xiàng)目，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過三天的激烈競爭，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會(huì)議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作?！昂献鳌笔潜敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時(shí)此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號(hào)聲震天動(dòng)地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三，運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下收獲：

1、師生參與意識(shí)空前高漲，涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。

四，不足之處：

1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉，導(dǎo)致比賽時(shí)間延長。

2、裁判員對(duì)自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。

3、所有的老師和學(xué)生都沒有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。

4、我們組委會(huì)對(duì)一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。

5、比賽時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時(shí)間延遲等事情。

6、所有裁判沒有及時(shí)維護(hù)比賽場地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場一片混亂

7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視

我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。

有關(guān)小學(xué)校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的總結(jié)反思(篇五)

本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日?，F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競技學(xué)習(xí)一些什么呢?

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運(yùn)動(dòng)員成績一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會(huì)很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會(huì)還是需要公平競爭的。社會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。

通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動(dòng)場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。

有關(guān)小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(精選9篇)

創(chuàng)意活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲，就該寫一篇活動(dòng)總結(jié)了，寫活動(dòng)總結(jié)一定要注意條理清楚，有邏輯，一目了然。現(xiàn)在需要你自己來寫創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)了，推薦你看看以下的小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié)，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇1

短短的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過去，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入地開展美術(shù)教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，下面就將本學(xué)期的教研教改工作綜合總結(jié)如下：

一、樹立了正確的教學(xué)目的，培養(yǎng)創(chuàng)新的態(tài)度

通過改進(jìn)課堂教學(xué)，注重發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，勇于質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生善于反向思考，標(biāo)新立異，以學(xué)生喜愛的活動(dòng)為突破口，主動(dòng)突破教材的定勢(shì)與習(xí)慣性框框，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生自主的發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題的探索精神，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。

二、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式，找準(zhǔn)創(chuàng)新的途徑。

面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，以學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過游戲和活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)力。以主動(dòng)獲取新知識(shí)信息，掌握認(rèn)知的策略，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生在藝術(shù)教育的綜合素質(zhì)。

三、拓展美術(shù)文化范疇，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。

主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手，在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生大膽探索，引導(dǎo)多向思維。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì)、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動(dòng)教學(xué)，樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上，把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性上。

四、課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育，使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)由重知識(shí)傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化

在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

五、樹立新型的師生觀，營造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。

實(shí)行教育民主化，學(xué)生由知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)能力的主動(dòng)建構(gòu)者，成為學(xué)習(xí)真正的主體。教師也積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。

總而言之，美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式，使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高，在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇2

為落實(shí)新課標(biāo)精神，進(jìn)一步鞏固教育教學(xué)觀念，全面提高津南區(qū)小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)水平，提高青年教師的教學(xué)能力與課堂教學(xué)質(zhì)量，特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術(shù)教學(xué)研討”活動(dòng)，津南區(qū)教研室美術(shù)教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術(shù)青年教師參加，第五站在津南區(qū)八里臺(tái)第一小學(xué)如期舉行。

教研活動(dòng)于20xx年3月20日上午9時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始，首先由八里臺(tái)第一小學(xué)楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術(shù)變出葉子，變身小瓢蟲觀察葉子的變身動(dòng)作作為導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將學(xué)生們帶入學(xué)習(xí)情境，學(xué)生們通過觀察葉子，學(xué)習(xí)各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法，帶領(lǐng)學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中及時(shí)進(jìn)行練習(xí)嘗試，在練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固知識(shí)。教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，步步深入，引領(lǐng)學(xué)生用以前學(xué)習(xí)過的點(diǎn)線面的知識(shí)對(duì)葉脈的細(xì)節(jié)進(jìn)行裝飾，最后通過小組合作，將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來，在創(chuàng)新中提高了學(xué)生之間的合作意識(shí)。學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美，并用自己的畫筆進(jìn)行了創(chuàng)作，表達(dá)出了自己的想法。

課后由教研員王老師組織全體青年教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，教師們針對(duì)楊老師的課程給予了熱烈積極的教學(xué)研討。王老師強(qiáng)調(diào)了要在常態(tài)課的基礎(chǔ)上，樹立精品意識(shí)，還強(qiáng)調(diào)了教學(xué)有法，教無定法的教學(xué)策略，要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學(xué)方法，并選取其中最好的，最適合學(xué)生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中，要有機(jī)的進(jìn)行組合，不能拘泥于形式，而是要真正考慮到學(xué)生的需要。本次活動(dòng)為青年教師的教學(xué)注入了新的教學(xué)思路，相信對(duì)各位教師以后的教學(xué)工作可以起到很大的幫助。楊老師表示，自己通過此次活動(dòng)受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法和策略，還學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段和新型課件的制作，并且更加深刻的體會(huì)了王老師對(duì)我們青年美術(shù)老師的希望與要求，在今后的工作中，她會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。八里臺(tái)第一小學(xué)王慶偉校長也對(duì)教研員王老師的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝，并希望此類活動(dòng)能夠經(jīng)常開展，給予我校更多的指導(dǎo)。

小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇3

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。

但整個(gè)學(xué)期下來，在我們美術(shù)組在兩位專業(yè)老師的努力下，取得了較為令人滿意的成績。圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù)。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況概述：

開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)：

１、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。使美術(shù)指導(dǎo)工作教學(xué)落到實(shí)處。

２、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。

３、自我加壓，提高素質(zhì)。首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

４、搞好興趣展示活動(dòng),讓有特長的學(xué)生有個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)

三、今后的努力方向：

今后我們將繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇4

根據(jù)期初制定的計(jì)劃，我認(rèn)真開展了教學(xué)工作。在缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺少材料的基礎(chǔ)上，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)。有了一點(diǎn)自己的心得和收獲?，F(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：

一、教學(xué)原則

布貼畫不是獨(dú)立的手工課，它的內(nèi)容和形式和其他課程有交叉，但價(jià)值取向和功能是相對(duì)獨(dú)立的。我在教學(xué)中遵循了以下幾個(gè)原則：

1、關(guān)注興趣。學(xué)生在教學(xué)中只有對(duì)所學(xué)的內(nèi)容感興趣，才能夠產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的心思，才有可能學(xué)好。興趣是最好的老師，而好動(dòng)是兒童的天性。動(dòng)手操作是學(xué)生最感興趣的形式，也是小學(xué)美術(shù)學(xué)科體現(xiàn)得最為充分的一個(gè)方面，手工制作的直觀性、形象性、靈活性都比較強(qiáng)，特別是布貼畫的動(dòng)手，更符合少年兒童好動(dòng)的天性。

2、回歸生活。學(xué)校課程建設(shè)回歸兒童的生活世界，向真實(shí)生活情景轉(zhuǎn)化，是當(dāng)今世界課程改革的一大趨勢(shì)。布貼畫等手工活動(dòng)必須最大限度地回歸兒童的生活世界。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的生動(dòng)化、活潑化、擬人化為核心來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。這是布貼畫設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)必須堅(jiān)持的一條最基本的準(zhǔn)則。

二、具體操作

1、收集材料，了解工具、布料的特性

制作布貼畫最基礎(chǔ)的材料無疑是布料，這類材料在老師幫助下，學(xué)生可以收集到，平常老師也主動(dòng)收集。此外還為美術(shù)興趣小組成員在淘寶網(wǎng)上購買各種碎布料。在教學(xué)中我們引導(dǎo)學(xué)生按布料的不同類別開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里建立起對(duì)各種碎布料的感性認(rèn)識(shí)。從布料的色調(diào)來分：冷色調(diào)、暖色調(diào)、亮色調(diào)、暗色調(diào)、灰色調(diào)等布料。從布料的圖案區(qū)分：單色布、花布等。

制作布貼畫的工具一般包括有剪刀、膠水等，布貼畫的創(chuàng)作主材料包含很廣，一切可以利用的棉、麻、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創(chuàng)作的好材料。但是為了是學(xué)生更好地利用各種布料，對(duì)于任何手工制作而言，有了材料其實(shí)并不等于學(xué)生就能創(chuàng)作出很好的作品來，學(xué)生們常常對(duì)那些色彩鮮艷、干凈、圖案華麗的材料感興趣，而對(duì)于色彩樸素、平實(shí)的材料缺少感悟，因此教學(xué)的引領(lǐng)作用就十分重要。

2、布貼畫制作技法引領(lǐng)

風(fēng)景是布貼畫常常表現(xiàn)的題材，因?yàn)轱L(fēng)景畫中的形狀較為簡單，而且層次、色彩比較鮮明。我先請(qǐng)同學(xué)和我一起制作風(fēng)景布貼畫，以熟悉各種布料的特性。

然后讓學(xué)生從對(duì)比入手，先主體后背景，逐步深入刻畫，并運(yùn)用好花布本身的色彩、紋理、質(zhì)感。因?yàn)檫@是制作布貼畫的一個(gè)法寶。

三、教學(xué)收獲

經(jīng)過一段時(shí)間的探究學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握了風(fēng)景布貼畫的方法步驟。同時(shí)我們也確定了布貼畫的制作方法。

（1）構(gòu)圖：確定要表現(xiàn)的風(fēng)景內(nèi)容；

（2）畫草稿（有主景、有背景）；

（3）根據(jù)畫面要表現(xiàn)的景物，選擇布料的顏色、質(zhì)地；

（4）按照風(fēng)景的遠(yuǎn)近層次進(jìn)行粘貼。

然后在此基礎(chǔ)上添加卡通人物，讓學(xué)生從簡單的風(fēng)景布貼畫向卡通人物布貼畫過度。

在這一教學(xué)過程中，著重強(qiáng)調(diào)粘貼的次序：遠(yuǎn)景——中景――近景。為以后的民族服飾布貼畫打下基礎(chǔ)。

小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇5

隨著新課程改革的全面推進(jìn)，我們英語組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使我們對(duì)自身工作也有了更高的認(rèn)識(shí)和定位。在全體成員的無私奉獻(xiàn)，共同努力下，從教育的實(shí)際出發(fā)，積極探索，為提高英語教育水平，推進(jìn)基礎(chǔ)教育英語課程改革，提高英語教學(xué)質(zhì)量做了相關(guān)工作，取得一定的進(jìn)步，但也由于本校英語學(xué)科起步晚，與一些城鎮(zhèn)學(xué)校，尤其是與起步早的城廂鎮(zhèn)學(xué)校存在著差距；而更要本組的全體成員共同努力，為本學(xué)科的壯大發(fā)展盡有效的力量。下面對(duì)本學(xué)期工作做簡要回顧：

一、提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，抓好課堂常規(guī)。

教育教學(xué)改革、素質(zhì)教育的實(shí)施和教育現(xiàn)代化工程的推進(jìn)，英語教師在教育思想、教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面已有了“求變”的意識(shí)、渴望和嘗試，但大多處在萌芽階段、探索階段，英語教師積極投身課程改革，獲得一些寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過教學(xué)研討、英語教師集體互幫備課、寫論文、寫反思等活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，把握課改脈搏。英語是一個(gè)走在教改前頭的科目，內(nèi)容的更新和方法的改革使教師需要自己去創(chuàng)新，在嘗試中成長。教師以課堂教學(xué)為中心，努力落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，滲透新教材倡導(dǎo)的課改思想。努力優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和養(yǎng)成好的課堂常規(guī)。全組教師能認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整，使全體學(xué)生的英語水平達(dá)到大綱的要求。在平時(shí)的課堂教學(xué)中非常注意強(qiáng)化小學(xué)英語“聽、說、讀、寫”訓(xùn)練。因此各位教師平時(shí)堅(jiān)持做到：認(rèn)真對(duì)待泛讀，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音；全面負(fù)責(zé)，把好語音關(guān)；英語組教師在平時(shí)較注重指導(dǎo)正確的書寫，訓(xùn)練學(xué)生從抄寫字詞向抄寫句子過渡，提高他們的書寫能力。在備課中，能嚴(yán)格按照教研室的要求，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學(xué)生，做到“心中有本”、“心中有生”。上課中，盡量用英語組織教學(xué)，并要求學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的會(huì)話。課后認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量，我組能針對(duì)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際情況，及時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救，最終使全體學(xué)生達(dá)到大綱所規(guī)定的要求，努力做到課課通、單元清。

小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇6

在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式，家長們滿意這種教育方法。

本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了國畫、簡筆畫教學(xué)法。

簡筆畫這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的簡筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了簡筆畫技法教學(xué)。具體總結(jié)如下：

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生

在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

五、本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇7

為使“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動(dòng)，在我校扎實(shí)有效地開展，我們將其與學(xué)校日常工作相結(jié)合：即與德育工作相結(jié)合，與文道早餐相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，將讀書活動(dòng)滲透到教育教學(xué)各個(gè)方面，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體。優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識(shí)，又能陶冶學(xué)生的心性。以讀書為契機(jī)，行育人之舉措，打造書香校園，這是我校多年來教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期，我們結(jié)合以往的組織經(jīng)驗(yàn)加大力度構(gòu)建全新的工作思路:精心組織，精心設(shè)計(jì)，做到規(guī)范化、科學(xué)化、系列化，并且努力拓寬渠道，力使讀書活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上，開展了“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動(dòng)。讓學(xué)生的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，使我校讀書活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上一個(gè)新臺(tái)階。

每周四下午第三節(jié)課為我校四、五年級(jí)學(xué)生的校園文化活動(dòng)時(shí)間，教師平時(shí)做到嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的讀書環(huán)境，從而將學(xué)生在校園閱讀空間向家庭閱讀空間拓展。

活動(dòng)是打造書香校園的載體?；顒?dòng)能夠營造一種競爭、合作、自主、參與的氣氛，這種氣氛能點(diǎn)燃興趣的火花，同時(shí)，豐富多元的讀書活動(dòng)也為師生提供了一個(gè)廣闊的'展示自我的平臺(tái)，為此學(xué)校積極開展了關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽與交流，如設(shè)計(jì)讀書格言、讀書知識(shí)競賽、演講比賽、現(xiàn)場作文比賽、征文比賽、出讀書園地、黑板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，使讀書的形式更加多樣，讀書的樂趣更加雋永、綿長。

讀書活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們堅(jiān)信孩子與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵、有發(fā)展。今后我們要在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步搞好，讓其發(fā)揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結(jié)出更大更香甜的碩果。

小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇8

本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的.特長出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)書法，繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

小學(xué)生興趣小組的活動(dòng)總結(jié)5

本學(xué)年二年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)得以告終。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式，家長們滿意這種教育方法。

本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與原有美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我主要以繪畫為主。

興趣班的活動(dòng)時(shí)間為每周的星期一下午二節(jié)課后，4：30—5：50分，在我校的美術(shù)教室進(jìn)行授課與輔導(dǎo)。每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生的不同程度水平，我每次都進(jìn)行高度的認(rèn)真?zhèn)湔n，采取由簡到繁，逐層深入，示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，想方設(shè)法使學(xué)生的繪畫水平得到更快的提高。

一份耕耘一份收獲，學(xué)生的作品得到了家長的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)。在市漢園碑林書畫大賽和市繪畫才藝大賽中興趣班的學(xué)生都取得了優(yōu)秀的成績。雖然興趣班已結(jié)束，可是孩子們的積極性還是很高，紛紛要求繼續(xù)再上，看到孩子們熱切的眼神，我深深的感動(dòng)著，下學(xué)期我將繼續(xù)努力，使孩子快樂的畫，快樂的學(xué)！

小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 篇9

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們繼續(xù)開展了xx興趣小組活動(dòng)，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的xx興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好，將興趣小組培訓(xùn)的主題為xx。由于初一年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低，因此，一年級(jí)的學(xué)生以基本的卡通人像畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)繪畫已有了一些基礎(chǔ)，因此，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作，在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫訓(xùn)練，在卡通繪畫創(chuàng)作著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí)，也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文精選

時(shí)間悄悄從指縫間流走，懵懵懂懂的我們也成為了經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人，回顧自己工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行歸納，而工作總結(jié)中的下一步打算，一般采取文字表述方式。你還在為工作總結(jié)苦惱嗎？下面是小編精心為你整理的“小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文精選”，有需要的朋友就來看看吧！

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇1)

現(xiàn)對(duì)于敬老院之行感受總結(jié)如下：

經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種。種復(fù)雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實(shí)屬無奈之舉。

據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面，敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人，對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質(zhì)生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對(duì)于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據(jù)反映，幾乎每個(gè)周末都會(huì)有志愿者到來，進(jìn)行志愿活動(dòng)。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認(rèn)為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多快樂，臨走時(shí)，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來

經(jīng)過此次敬老院之行，我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面，深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。

我認(rèn)為，國家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，并同時(shí)改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級(jí)敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水平；同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn)，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn)，讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求。

社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì)，貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng)，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來的不利局面；還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實(shí)職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力；并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年。

而作為一代小學(xué)生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來安慰，并要積極組織，策劃，實(shí)施每次敬老活動(dòng)，使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān)，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活，采取正確，合理的溝通手段，認(rèn)真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。

總之，社會(huì)老齡化是今天中國社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一，做好安撫老年人工作勢(shì)在必行，任重道遠(yuǎn)，這需要社會(huì)各個(gè)階層，群體的共同努力，改變認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，積極行動(dòng)。

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇2)

我校團(tuán)總支在校委會(huì)的支持下，早計(jì)劃、早安排，精心組織，狠抓落實(shí)，圍繞“開展志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”這一活動(dòng)主題，在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動(dòng)。全校師生參加了這些活動(dòng)，收到了很好的社會(huì)效果。

一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動(dòng)

在校團(tuán)總支的倡議下，全校師生對(duì)學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行了為生清掃，清理了衛(wèi)生死角，非法張貼物，中干溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，干勁很足，使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。

　二、開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

xx敬老院是我校團(tuán)隊(duì)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的基地，到敬老院參加志愿者服務(wù)也是我校團(tuán)總支的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，各班支部自發(fā)組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生，拆洗了床單、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動(dòng)，受到周邊老百姓的贊譽(yù)，同時(shí)也培養(yǎng)了廣大學(xué)生團(tuán)員的社會(huì)事件能力和服務(wù)意識(shí)。

　三、開展了“愛心奉獻(xiàn)，資助貧困生”活動(dòng)

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務(wù)教育，從上學(xué)期以來，校團(tuán)總支積極配合局團(tuán)委開展的“每天節(jié)約一分錢，愛心救助小伙伴”活動(dòng)，累計(jì)捐款xxx元。對(duì)xx名貧困生給予了資助，使這xx名貧困生得到了幫助，更增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的自信心，倍感學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風(fēng)貌。

此次志愿者活動(dòng)，在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，使我校的志愿者活動(dòng)有組織、有計(jì)劃的開展，取得了較好的效果，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評(píng)。同時(shí)也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心的精神。

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇3)

沒想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，活動(dòng)開始不到10分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環(huán)保袋子（這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢！他們?cè)缇陀『昧藗鲉?，在社區(qū)發(fā)放，其中還有我這兒的熱心家長們的功勞）。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的，這個(gè)主意真得不錯(cuò)，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來了，也都會(huì)盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。

這次活動(dòng)非常成功，之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的：

一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害，使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

二、通過此次活動(dòng)，不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí)，參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過程，組織活動(dòng)的技巧，對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動(dòng)進(jìn)展，孩子們?cè)絹碓街廊绾伪磉_(dá)，如何宣傳，如何來實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難，比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋，6個(gè)以上可以換兩個(gè)（當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢？首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng)，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收??！我們也希望他們都能拿來。而6個(gè)以上的人如果較真，非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話，也可以給他3個(gè)。原來就想，大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦？他們都在動(dòng)腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個(gè)奶奶更有意思，活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個(gè)孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心，同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問題的方法了。呵呵！社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好，他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動(dòng)的來臨。

通過此次活動(dòng)，孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷，及時(shí)糾正并調(diào)整了策略，相信在未來的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。

在此我想代表xx向xx區(qū)xxx的社區(qū)居民們表示感謝！正是他們的踴躍參與才使這次活動(dòng)有效地完成（本來還打算兩周的時(shí)間才能發(fā)放完畢呢！結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄，并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少）另外，還要感謝xxx：他的……。有了他們的積極作為，為此次活動(dòng)賦予了特殊的意義。當(dāng)然，更應(yīng)該感謝xx志愿者的基金，給我們這次機(jī)會(huì)來做這樣一些有意義的事情。非常感謝！

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇4)

暑假期間，xx小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。

x月x日這天，xx小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進(jìn)社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。

在活動(dòng)開展之前，我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動(dòng)開始之前，我們積極與家長和學(xué)生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會(huì)影響力，號(hào)召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。

在活動(dòng)的開展中，我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí)，也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者，為社會(huì)服務(wù)的良好愿望。

本次志愿者活動(dòng)比較成功，也收到了很好的反響，擴(kuò)大了志愿者活動(dòng)的影響力，我們會(huì)組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)中來。讓更多的人參與到此活動(dòng)中，我們的社會(huì)會(huì)更加美好和和諧。

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇5)

我校十分重視關(guān)于向“xx志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號(hào)召。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)

為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動(dòng)員全校師生的力量，切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì)，學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。

二、走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)

一是以教育進(jìn)家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì)，進(jìn)行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi)，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

二是組織學(xué)校與村組共建，開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在x校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動(dòng)受到了村民的高度好評(píng)。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會(huì)，開展服務(wù)村民大行動(dòng)

一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園，向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)熱情。12月x日，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，在勞動(dòng)過程中，同學(xué)們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷，但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。

另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地，服務(wù)他人的形象。

志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái)，為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇6)

為了豐富我們的周末生活，讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關(guān)愛老人，服務(wù)社會(huì)”為主題的活動(dòng)。x月x日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。

在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時(shí)間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負(fù)責(zé)人員詢問地點(diǎn)、安排訪問時(shí)間等等。

8點(diǎn)30分，兩個(gè)班級(jí)的的三十幾位同學(xué)到xx校區(qū)門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀?。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激?dòng)的心情踏上中巴車前往xx老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達(dá)目的地，在該老年公寓負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們走近院門。

在我們正前方的是一個(gè)院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，有幾位老人在園中散步，院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙，沒時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動(dòng)。

隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個(gè)一個(gè)攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時(shí)我們也很開心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。

其實(shí)我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。

作為一名學(xué)生，我們需要的并不只有書本上的知識(shí)，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí)，而且還提高了我們的實(shí)踐能力。

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇7)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校團(tuán)支部在3月份開展青年教師志愿者服務(wù)月活動(dòng)，動(dòng)員組織青年教師積極投身志愿服務(wù)，為全面推進(jìn)我市和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1、加大青年教師志愿者服務(wù)月活動(dòng)宣傳力度。宣傳志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿精神是實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的基礎(chǔ)工作。因此，我校團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)部積極聯(lián)合起來，充分利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”這一契機(jī)，通過黑板報(bào)、櫥窗等多種宣傳陣地，加大志愿服務(wù)理念的宣傳普及力度。同時(shí)把青年教師志愿者服務(wù)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)揮志愿服務(wù)的宣傳效應(yīng)，在廣大師生中大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)尚。

2、開展青年教師志愿者優(yōu)質(zhì)教學(xué)進(jìn)課堂活動(dòng)。立足于我校教育教學(xué)工作，學(xué)校團(tuán)支部開展青年教師志愿者優(yōu)質(zhì)教學(xué)進(jìn)課堂活動(dòng)，青年教師志愿者們每周精心準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課進(jìn)課堂，整個(gè)服務(wù)月期間，共精心授課40多節(jié)。該項(xiàng)活動(dòng)不僅有利地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高，還使廣大學(xué)生享受了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與服務(wù)，更使志愿者自身的教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高。

3、開展青年教師志愿者義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)一直是我校提高整體教學(xué)質(zhì)量的重要舉措之一，因此，校團(tuán)支部針對(duì)農(nóng)村學(xué)校中留守兒童較多，后進(jìn)生相對(duì)突出且集中的特點(diǎn)，在服務(wù)月中開展了義務(wù)輔導(dǎo)后進(jìn)生活動(dòng)。他們利用課余的休息時(shí)間，主動(dòng)找來后進(jìn)生，耐心地為他們一遍又一遍地講解所欠缺的知識(shí)。這一活動(dòng)雖然規(guī)模較小但意義深遠(yuǎn)、成效顯著，作為弱勢(shì)群體之一的后進(jìn)生們學(xué)業(yè)水平得到了提高，也深受留守兒童家長們的歡迎。

4、開展青年教師志愿者捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。農(nóng)村學(xué)生的知識(shí)面相對(duì)較為狹窄，他們閱讀的書籍較少，針對(duì)這一現(xiàn)狀，校團(tuán)支部開展了愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。3月29日下午，我校的青年教師志愿者代表將自己收藏和購買的圖書捐贈(zèng)給學(xué)生，并鼓勵(lì)他們好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

總之，青年教師志愿者活動(dòng)是學(xué)校團(tuán)支部的一項(xiàng)重要工作。今后，我們將把青年教師志愿者活動(dòng)作為團(tuán)組織動(dòng)員青年教師參與社會(huì)的有效手段，作為新

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小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇8)

今天是x月x號(hào)，結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的志愿者活動(dòng)，今天實(shí)踐隊(duì)員開始了以支教為主題的志愿者活動(dòng)，地點(diǎn)依然是xx鄉(xiāng)xx村。今天是支教的第一天，實(shí)踐隊(duì)員都比較激動(dòng)。

一大早實(shí)踐隊(duì)員就來到了村子里的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課，實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽說實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生，都很高興。實(shí)踐隊(duì)員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活，和實(shí)踐隊(duì)員交談起來。

實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個(gè)老師負(fù)責(zé)在上面講課，其他人負(fù)責(zé)在底下配合，實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜，同學(xué)們很是感興趣，并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好，不會(huì)很枯燥，也不用死記硬背。

后來實(shí)踐隊(duì)員又上了語文數(shù)學(xué)課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們?cè)斓木渥雍徒M的詞很是有趣，整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多，體驗(yàn)被尊重的滿足感和傳授知識(shí)的自豪感。

孩子是祖國的花朵，在他們的成長過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得更好的成長。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因?yàn)檗r(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱，甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語文美術(shù)甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長也反映：在孩子回家后對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤。

在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長的輔導(dǎo)，不會(huì)的題目一直空著。由于家長對(duì)孩子的教育并沒有提起太大的重視，其教育觀念的落后同樣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長，而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣。

雖然國家對(duì)農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會(huì)上的弱勢(shì)群體，他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護(hù)。

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇9)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍。

為確保文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，我校及時(shí)召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校通過班團(tuán)會(huì)、國旗下講話等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展宣傳活動(dòng)，深入引導(dǎo)我校學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。

二、結(jié)合教育工作實(shí)際，開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。

一是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。通過組織志愿宣講，利用知識(shí)講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí)，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識(shí)，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。

二是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我市創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

三是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)的理念。

我校志愿者在積極響應(yīng)各級(jí)部門號(hào)召，主動(dòng)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明城、構(gòu)建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇10)

沒想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，活動(dòng)開始不到10分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環(huán)保袋子（這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢！他們?cè)缇陀『昧藗鲉?，在社區(qū)發(fā)放，其中還有我這兒的熱心家長們的功勞）。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的，這個(gè)主意真得不錯(cuò)，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來了，也都會(huì)盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。

這次活動(dòng)非常成功，之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的：

一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對(duì)環(huán)境的危害，使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

二、通過此次活動(dòng)，不僅大人們對(duì)電池有了認(rèn)識(shí)，參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對(duì)我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過程，組織活動(dòng)的技巧，對(duì)公眾表達(dá)意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對(duì)路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動(dòng)進(jìn)展，孩子們?cè)絹碓街廊绾伪磉_(dá)，如何宣傳，如何來實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難，比如當(dāng)初規(guī)定好了2—5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋，6個(gè)以上可以換兩個(gè)（當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢？首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng)，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收??！我們也希望他們都能拿來。而6個(gè)以上的人如果較真，非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話，也可以給他3個(gè)。原來就想，大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦？他們都在動(dòng)腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個(gè)奶奶更有意思，活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個(gè)孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心，同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問題的方法了。呵呵！社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好，他們都知道電池對(duì)環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動(dòng)的來臨。

小學(xué)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(篇11)

前段時(shí)間，xx小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天，xx小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進(jìn)社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。

在活動(dòng)開展之前，我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動(dòng)開始之前，我們積極與家長和學(xué)生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會(huì)影響力，號(hào)召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。

在活動(dòng)的開展中，我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí)，也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者，為社會(huì)服務(wù)的良好愿望。

本次志愿者活動(dòng)比較成功，也收到了很好的反響，擴(kuò)大了志愿者活動(dòng)的影響力，我們會(huì)組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”的活動(dòng)中來。讓更多的人參與到此活動(dòng)中，我們的社會(huì)會(huì)更加美好和和諧。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)(范文10篇)

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體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2021年6月，我們學(xué)校舉辦了一場盛大的體育節(jié)活動(dòng)。本文將詳細(xì)介紹這次活動(dòng)的籌備過程、活動(dòng)內(nèi)容、參與人數(shù)以及取得的成果與收獲。

首先，組織這次體育節(jié)活動(dòng)需要進(jìn)行充分的籌備工作。在活動(dòng)策劃階段，學(xué)校組織了一次專門的會(huì)議，邀請(qǐng)老師、學(xué)生會(huì)成員以及體育老師參與討論，確定了活動(dòng)的主題和具體內(nèi)容。經(jīng)過集體智慧的凝聚，我們最終確定了以“健康快樂，趣味運(yùn)動(dòng)”為主題的體育節(jié)。

在活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中，我們成立了多個(gè)子工作組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)場地布置、比賽項(xiàng)目的選擇和組織、宣傳推廣以及獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。每個(gè)工作組都認(rèn)真履行職責(zé)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

接下來是活動(dòng)的內(nèi)容安排。體育節(jié)活動(dòng)包括了多個(gè)體育項(xiàng)目，旨在豐富同學(xué)們的體驗(yàn)，并提供一個(gè)展示他們運(yùn)動(dòng)才華的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)包括了傳統(tǒng)體育項(xiàng)目如田徑、籃球、足球，也有創(chuàng)新的項(xiàng)目如繩索攀爬、障礙跑等。我們還加入了一些趣味性更強(qiáng)的環(huán)節(jié)，如扭秧歌、踩氣球等小游戲，使得活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。

我們的體育節(jié)活動(dòng)吸引了大量學(xué)生的參與，從小學(xué)到高中的各個(gè)年級(jí)，幾乎每位學(xué)生都積極參與其中。參與人數(shù)之多令人驚喜，這也體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛和對(duì)活動(dòng)的期待。參與體育活動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還能增加同學(xué)們之間的交流和互動(dòng)，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

在體育節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出色，展示了自己的運(yùn)動(dòng)天賦。他們奮力拼搏、爭分奪秒，在賽場上充分展現(xiàn)了青春的活力和潛力。我們不僅看到了同學(xué)們的競爭激情，還看到了團(tuán)結(jié)友愛的一面。比賽過程中，每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì)，不計(jì)較個(gè)人得失，共同努力，彰顯了集體的力量。

通過這次體育節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們不僅獲得了參與體育運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，還感受到了成功的喜悅和失敗的痛苦。在比賽中，他們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，懂得了分工合作的重要性。他們也體驗(yàn)到了挫折和失敗，但同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，這將對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L起到積極的推動(dòng)作用。

此外，活動(dòng)中我們還設(shè)立了獎(jiǎng)項(xiàng)來表彰優(yōu)秀的參與者。最后，我們?yōu)樗袇⑴c者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，以鼓勵(lì)他們的努力和付出，并熱烈歡送本次體育節(jié)活動(dòng)。

綜上所述，2021年學(xué)校的體育節(jié)活動(dòng)取得了巨大的成功。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)的圓滿舉辦離不開全體同學(xué)的積極參與和各工作組的辛勤付出。相信在未來的日子里，學(xué)校的體育活動(dòng)將會(huì)更加豐富多彩，給同學(xué)們提供更多驚喜和樂趣。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

社區(qū)開展體育工作總結(jié)

近年來，我社區(qū)積極開展區(qū)域性群眾體育活動(dòng)，在注重?cái)?shù)量的同時(shí)，不斷提高全民健身的高質(zhì)量化，摸索出一條開展社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的新路子，取得了一定的成績，我們的主要做法是：

一、加大宣傳力度，提高健身意識(shí)

我們把開展群眾性的文化體育活動(dòng)列入重要議題，作為推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)兩個(gè)文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，確定社區(qū)主任分管日常工作，按照屬地原則進(jìn)行管理，以街道為龍頭，以社區(qū)為中心，轄區(qū)各單位統(tǒng)一認(rèn)識(shí)積極配合，形成網(wǎng)絡(luò)化管理，做到年初有計(jì)劃、每月有活動(dòng)、年終有總結(jié)。

我們通過積極宣傳《中華人民共和國體育法》，認(rèn)真貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，嚴(yán)格按照市區(qū)體委的活動(dòng)安排，制定活動(dòng)方案，設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行全民健身知識(shí)宣傳，印發(fā)宣傳材料到居民區(qū)發(fā)放。弘揚(yáng)中華體育精神，普及體育科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，營造出全民健身的健康氛圍?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)，健康就是幸福，崇尚健康文明，倡導(dǎo)體育運(yùn)動(dòng)”是我們的宣傳口號(hào)，也是轄區(qū)居民的共識(shí)。

二、充分利用資源，構(gòu)建服務(wù)體系

臥龍社區(qū)轄區(qū)黨政企事業(yè)單位都有體育活動(dòng)室并配有健身器材。社區(qū)共有文體活動(dòng)室、文體活動(dòng)廣場3個(gè)，內(nèi)有全套健身器材，設(shè)有棋牌室、健身室等。社區(qū)和單位資源共享，經(jīng)常開展體育活動(dòng)，推動(dòng)了全民健身活動(dòng)的普遍開展。轄區(qū)學(xué)校體育場早晚為健身群眾免費(fèi)開放。

區(qū)級(jí)體委，為我社區(qū)開展群眾性體育活動(dòng)提供了極大的方便，他們不但幫助出主意、想辦法，更在活動(dòng)場所、運(yùn)動(dòng)教練、裁判等方面給予了大力幫助。

今年初，轄區(qū)各相關(guān)部門積極主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系，選送了一批思想品質(zhì)好，組織能力強(qiáng)，善于聯(lián)系群眾，熱愛社區(qū)工作的文體活動(dòng)積極分子，組成了一支由專業(yè)體育工作者、群眾體育工作者和群眾中涌現(xiàn)出來的體育活動(dòng)積極分子為主體的社區(qū)文體活動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，到社區(qū)長期指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)各活動(dòng)點(diǎn)開展活動(dòng)，使社區(qū)的群眾體育活動(dòng)工作在活動(dòng)內(nèi)容和服務(wù)方式等方面邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

三、形式多種多樣，活動(dòng)卓有成效

體育作為一種群眾廣泛參與的社會(huì)活動(dòng)，不僅可以增強(qiáng)人民體質(zhì)，也有助于培養(yǎng)人們勇敢頑強(qiáng)的精神，迎接挑戰(zhàn)的意志和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。我社區(qū)充分利用社區(qū)文體活動(dòng)室、文體活動(dòng)廣場，與轄區(qū)單位密切配合每年都定期舉辦職工球類、棋牌等比賽，提高了社區(qū)的體育水平。

社區(qū)有晨練點(diǎn)3個(gè)，近千人參加早晚鍛煉。全民健身廣場一支30余人的舞蹈隊(duì)伍每天活動(dòng)，快節(jié)奏的健身舞，歡快的扇子舞和風(fēng)姿卓約的太極拳是他們的保留節(jié)目。

7月23日社區(qū)文體活動(dòng)隊(duì)伍自編自演了一臺(tái)以“弘揚(yáng)延安精神，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，共創(chuàng)和諧社區(qū)，共建美好家園”為主題的消夏文藝晚會(huì)，節(jié)目豐富多彩，既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力，又增進(jìn)了親情、恩情、家庭和諧在大家心中的分量，使社區(qū)居民度過了一個(gè)愉快的夜晚，也給炎熱的夏日帶來了絲絲清涼。每逢街道有重大活動(dòng)，他們都有精彩的節(jié)目參加表演。

社區(qū)每年開展一次成年人體質(zhì)測定，共測定1337人，合格以上占76.4%，良好以上34.9%，身體素質(zhì)均有好轉(zhuǎn)。通過對(duì)成年人進(jìn)行體質(zhì)測定，評(píng)價(jià)體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果；科學(xué)地指導(dǎo)成年人開展體育活動(dòng)，從而不斷地增強(qiáng)成年人的體質(zhì)。

我們雖然做了一些工作，但離上級(jí)部門的要求還有一定的距離，我們將再接再勵(lì)，滿懷信心，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真持久地將我社區(qū)全民健身活動(dòng)開展下去，爭取各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，精神文明再結(jié)新碩果。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)”的意見》和《全市中小學(xué)開展陽光體育節(jié)活動(dòng)的通知》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新工作方法，激勵(lì)全體學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平，自開學(xué)初，我校積極開展陽光體育節(jié)活動(dòng)，收到了較好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、召開動(dòng)員大會(huì)，部署安排

根據(jù)縣體衛(wèi)藝科會(huì)議精神，我校及時(shí)組織召開全體教師會(huì)和藝體教師專項(xiàng)會(huì)議，傳達(dá)了《全市中小學(xué)開展陽光體育節(jié)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于在全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》，要求全體教師樹立以育人為根本宗旨，通過人人參加陽光體育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，陶冶學(xué)生情操。

二、制定方案，確定內(nèi)容

九月初，學(xué)校制定了《關(guān)于開展陽光體育節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案》，確定了“健康、文明、育人、向上”的活動(dòng)主題及具體活動(dòng)內(nèi)容。即，九月進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測試；十月開展跳繩、踢毽子、足球繞竿、顛球單項(xiàng)比賽暨校園吉尼斯活動(dòng)；十一月學(xué)校冬季中長跑比賽；十二月備戰(zhàn)縣中小學(xué)生冬季中長跑比賽。同時(shí)，利用每周體育課、籃球、乒乓球和跳繩興趣小組活動(dòng)以及每天的大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)等途徑，保障學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)每一名學(xué)生體質(zhì)水平的提高。

三、開展活動(dòng)，強(qiáng)化督導(dǎo)

根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于開展陽光體育節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，各興趣小組制定了詳實(shí)的活動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃，協(xié)同全體教師利用大課間、課外活動(dòng)積極組織學(xué)生開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)。要求活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，教務(wù)處定期檢查活動(dòng)開展情況，并及時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，以此推動(dòng)陽光體育活動(dòng)的順利開展。

除去常規(guī)體育課堂的訓(xùn)練外，每天上午大課間時(shí)間，全體學(xué)生堅(jiān)持做眼保健操和《七彩陽光》廣播操，下午大課間做眼保健操和武術(shù)健身操；每周二、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間定為各興趣小組的活動(dòng)時(shí)間，籃球興趣小組由輔導(dǎo)老師組織在籃球場訓(xùn)練，乒乓球興趣小組由輔導(dǎo)老師組織在乒乓球臺(tái)和乒乓球訓(xùn)練教室訓(xùn)練，跳繩、踢毽子、跳大繩等由輔導(dǎo)老師組織在籃球場附近公路上訓(xùn)練，班內(nèi)剩余的學(xué)生由班主任老師帶領(lǐng)在班級(jí)指定地點(diǎn)進(jìn)行跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、足球繞桿和顛球訓(xùn)練等體育活動(dòng)。此外，自本學(xué)期始，我們還加大了籃球和乒乓球的訓(xùn)練力度，在周二、周四課外活動(dòng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，周一、周五下午課外活動(dòng)時(shí)間也進(jìn)行訓(xùn)練，并

督促參賽隊(duì)員在課間時(shí)間自主訓(xùn)練。

四、效果顯著，繼續(xù)推廣

由于本次活動(dòng)的策劃比較周詳，落實(shí)的較好，包括從場地的安排、體育教師在課堂上的組織、宣傳、訓(xùn)練等，同學(xué)們都能積極主動(dòng)地參與到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，效果也很顯著?，F(xiàn)在，全校60%的學(xué)生能夠熟練掌握跳繩、立定跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)生的耐力、力量、速度等體能指標(biāo)得到了明顯提高。學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，并在運(yùn)動(dòng)中懂得了只有大家同心協(xié)力才能獲得最大成功與進(jìn)步的道理。

今后，學(xué)校會(huì)按照方案要求，結(jié)合實(shí)際更好地將此項(xiàng)活動(dòng)推向深入，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。以下是小編帶來的陽光體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)。謝謝你的閱讀！

在黨的勝利召開的日子里，穿過冬日暖暖的十二月陽光，以歲末的腳步邁向新的一年。這是一個(gè)盛大的節(jié)日。校園里到處都是體育運(yùn)動(dòng)的氣氛。這是一場壯麗的狂歡，飛揚(yáng)灑脫的百花學(xué)生在冬天開出幸福的花朵。

享受過體育帶給我們無盡的快樂，感受了為集體榮譽(yù)而奮力拼搏的酸甜苦辣之后。加油的聲浪，那一次次奪冠的背后，那燦爛的笑容，永遠(yuǎn)充滿著我們的期待。百花小學(xué)第五屆陽光體育節(jié)圓滿落幕，這是一年的結(jié)束，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。

學(xué)校本著“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”的活動(dòng)主題，在體育節(jié)中讓學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經(jīng)歷挫折、克服困難的過程中，要提高抵御挫折和情緒調(diào)節(jié)的能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競爭意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。

營造輕松、活潑、溫馨、快樂的校園氛圍，同時(shí)進(jìn)一步活躍校園文化，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”的盛景。展現(xiàn)自我的開幕式，花樣百出的學(xué)生是朵朵快樂的白云。古詩詞操、萬眾齊心跳、障礙接力跑、無敵風(fēng)火輪、迎面接力比賽、三人兩足跑、指路過樁內(nèi)容與形式富有技術(shù)性、趣味性、競爭性、欣賞性。

迎風(fēng)而立，灑了一地青春。熱情點(diǎn)燃了體育節(jié)的序幕。是五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生。他們的古詩詞體操比賽，外形形式多樣，隊(duì)形整齊統(tǒng)一，動(dòng)作規(guī)范到位。

指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻。冬雨陣陣，寒風(fēng)吹拂的賽場，五(八)班師生展現(xiàn)出五年級(jí)學(xué)生昂首自豪的風(fēng)貌，不畏一切困難揚(yáng)帆起航。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲、吶喊聲，化作前行的動(dòng)力。

五、六年級(jí)的學(xué)生將自由而輕松的身影，留在操場上，留在我們心中。

比賽中的所有人都是贏家，參與意味著成功！ 三年級(jí)和四年級(jí)的古代詩歌體操比賽有著各種各樣的表現(xiàn)形式。通過賽前的積極準(zhǔn)備和練習(xí)，他們的動(dòng)作、口令和隊(duì)形都已到位。

每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，但我們都有著同樣的陽光體育快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項(xiàng)目，賽場上下都是期待和加油。學(xué)生們滿臉笑容，比賽熱情高漲。

迎面接力比賽，三四年級(jí)的學(xué)生絲毫不輸給五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，他們?nèi)缌缪蛞话惚寂?，如群雁齊首飛揚(yáng)在賽場上。

還有一群弟弟妹妹，他們是一年級(jí)和二年級(jí)的孩子。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影，透著天真快樂。在小身上，發(fā)揚(yáng)陽光體育精神。

兩人三條腿接力賽和引路、過樁比賽，使操場成為一片歡樂的海洋。親子互動(dòng)、默契無間。每一位家長都積極響應(yīng)，孩子們也參與其中，感受到了體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

在每一個(gè)項(xiàng)目的比賽中，同學(xué)們表現(xiàn)出高度的集體榮譽(yù)感，努力為全班贏得好成績。這些年輕運(yùn)動(dòng)員生來不怕虎，在比賽中勇往直前。班主任看到學(xué)生們沖過終點(diǎn)，歡呼雀躍，擁抱著學(xué)生們慶祝勝利時(shí)刻的到來。

拉拉隊(duì)員們忙著為比賽的隊(duì)員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務(wù)工作，他們雖然不是運(yùn)動(dòng)賽場上的英雄，但是比賽順利進(jìn)行有他們的一份功勞。實(shí)習(xí)師生一起進(jìn)退，在這樣一個(gè)寒冷的冬天，用愛和希望陪伴著學(xué)生的成長。開幕式上，他們身著活潑可愛的植物和僵尸服裝，吸引了全體師生的注意。

比賽中他們?nèi)耐度耄瑢Ｗ?zhí)著。他們意氣風(fēng)發(fā)，少年壯志。

一場體育的盛會(huì)，一個(gè)全校集體性的活動(dòng)，給所有的班級(jí)、每一個(gè)同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)。通過此次活動(dòng)，我們收獲許多，忘不了最近這一段時(shí)間，全校師生掀起練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形、古詩詞操的高潮。體育教師和班主任集中訓(xùn)練，每各班都擠出時(shí)間鞏固練習(xí)，熟悉動(dòng)作。

古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風(fēng)景線，真是“窗外體操當(dāng)早餐”。晨跑時(shí)全校師生風(fēng)華正茂，將熱情融化在冬天里。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

歷時(shí)近一個(gè)月的首屆體育節(jié)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各位老師的大力支持、配合下，于4月30日?qǐng)A滿地落下帷幕。本屆體育節(jié)以“我參與，我鍛煉，我健康，我快樂”為主題，全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強(qiáng)的體育節(jié)，本屆體育節(jié)的召開，是我校全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的具體行動(dòng)，是對(duì)全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大檢閱?，F(xiàn)將體育節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)如下：

1、 以健康第一思想為指導(dǎo)，精心策劃體育節(jié)活動(dòng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作的開展，堅(jiān)持以健康第一為宗旨，面向全體師生，通過豐富多彩的體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，營造濃厚的群體體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、健身意識(shí)、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，努力構(gòu)造和諧的校園人際關(guān)系。

本屆體育節(jié)專門成立了以張校長為主任的組委會(huì)，以安全第一為前提制訂各項(xiàng)比賽的詳細(xì)方案，使體育節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)得以正常開展。

二、以快樂、團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神為宗旨，確立了豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

作為首屆體育節(jié)，組委會(huì)從學(xué)生認(rèn)知和興趣的角度對(duì)體育節(jié)的組織進(jìn)行了探索。確定了以學(xué)生廣播體操、眼保健操、武術(shù)操三操的比賽，以年級(jí)為單位開展了趕豬、你拋我接、保齡球、拔河等趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生充分享受體育快樂時(shí)光，精心策劃了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，把這三大板塊作為體育節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，參加體育節(jié)的師生達(dá)2000余人。

三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

本次體育節(jié)充分體現(xiàn)了“一高二多三化”。一高即鍛煉價(jià)值高，體育節(jié)的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即項(xiàng)目多、參賽人數(shù)多。

三化即：內(nèi)容豐富多樣化：有田徑類、球類、拔河、跳繩、定點(diǎn)投筐、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，形式多樣，真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到體育競賽活動(dòng)和成功的樂趣。

項(xiàng)目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密結(jié)合起來；還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，為低年級(jí)學(xué)生設(shè)置了他們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跳繩、趕豬、托球跑等收到很好的效果，為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本屆體育節(jié)學(xué)校組織了動(dòng)員會(huì)，作了充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作，少先隊(duì)還對(duì)本次體育節(jié)進(jìn)行了板報(bào)及廣播宣傳，使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、集體感等充分被激發(fā)，在各個(gè)比賽項(xiàng)目的開展中，同學(xué)們都能積極主動(dòng)參與，效果很顯著，學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體，學(xué)會(huì)了互相幫助的集體主義感，懂得了在運(yùn)動(dòng)中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進(jìn)步。我們養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣，弘揚(yáng)了體育精神，營造了學(xué)校校園體育文化的新氛圍。

奧林小學(xué)體育組

2011年4月

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

本次體育節(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心，本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，面向全體學(xué)生；發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，創(chuàng)造充滿智慧的教育，深入開展豐富多彩的體育活動(dòng)，活躍校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念，在創(chuàng)新探索實(shí)踐中，形成自己的學(xué)校體育特色。此次體育節(jié)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作如下總結(jié)：

一、碾盤小學(xué)體育節(jié)系列活動(dòng)

（一）活動(dòng)一：全校召開動(dòng)員大會(huì)，王繼校長做動(dòng)員講話，宣布碾盤小學(xué)第一屆體育節(jié)開幕，門建軍副校長宣讀“陽光體育”活動(dòng)倡議書。

（二）活動(dòng)二：廣播操比賽。廣播操是展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的一個(gè)重要部分，以班級(jí)為單位參加，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采和班級(jí)凝聚力。

（三）活動(dòng)三：踢毽子、跳繩比賽。本次活動(dòng)弘揚(yáng)了歷史悠久的

民族體育活動(dòng)。踢毽子、跳繩是學(xué)生喜聞樂見的一種體育活動(dòng)，學(xué)生有著良好的基礎(chǔ)和濃厚的興趣，同時(shí)此活動(dòng)又非常有利于鍛煉學(xué)生的身體。

我校本次體育節(jié)內(nèi)容豐富，形式多種多樣，參與性強(qiáng)，容主動(dòng)性、趣味性、全員性為一體。真正做到了班班搞活動(dòng)，人人都參與，有創(chuàng)新，有特色。讓學(xué)生在活動(dòng)中意識(shí)到“生命在于運(yùn)動(dòng)，健康在于運(yùn)動(dòng)，歡樂在于運(yùn)動(dòng)”！

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

為進(jìn)一步貫徹各學(xué)校體育會(huì)議精神，深入開展“陽光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校決定于本學(xué)期舉辦校園陽光體育節(jié)活動(dòng)，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本次體育節(jié)以“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動(dòng)，結(jié)合國家學(xué)生體質(zhì)檢測內(nèi)容，以各班級(jí)為單位組織進(jìn)行，鼓勵(lì)人人參與（特異體質(zhì)學(xué)生、生病學(xué)生除外），增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

（一）舉行第三套小學(xué)生廣播體操比賽。以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

參加人員：全體學(xué)生

時(shí)間：10月26日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

組織：以班級(jí)為單位，1—5年級(jí)按班級(jí)順序依次參賽。

（二）冬季長跑活動(dòng)。

1、全校學(xué)生除在體育課、活動(dòng)課上堅(jiān)持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負(fù)責(zé)監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。

2、五年級(jí)全體學(xué)生每天下午課外活動(dòng)由班主任帶領(lǐng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場跑10圈（110×10=1100米）。

3、1—4年級(jí)學(xué)生除在體育課、活動(dòng)課和家里進(jìn)行長跑外，班主任老師可自愿組織學(xué)生利用課間時(shí)間在學(xué)校操場跑步鍛煉。也可進(jìn)行其它陽光體育項(xiàng)目的鍛煉。

4、全校學(xué)生堅(jiān)持完成每天的長跑里程外，還要堅(jiān)持作好記錄。

5、班主任老師負(fù)責(zé)做好班級(jí)長跑記錄。

6、20xx年12月所有個(gè)人和班級(jí)長跑記錄要上交學(xué)校。統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。

1、體育節(jié)要堅(jiān)持以人為本，從師生的需要和學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識(shí)和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識(shí)。要在積極開展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強(qiáng)、參與面廣、易于開展的體育健身項(xiàng)目，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。

2、各班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，做到計(jì)劃周密，分工明確，責(zé)任具體，配合到位，使全體學(xué)生了解和掌握各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量和順利實(shí)施。

3、各班要充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學(xué)生在活動(dòng)中加強(qiáng)交流與交往，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

4、要精心組織各項(xiàng)競賽活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，制定有效的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。

希望各班級(jí)認(rèn)真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動(dòng)的開展落到實(shí)處，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)。

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

本次體育節(jié)活動(dòng)，也是體育部納新后的第一次大型體育活動(dòng)。在本次體育節(jié)中，鍛煉和檢驗(yàn)了體育部部長、副部長和各干事之間的工作配合，讓他們更好地了解了體育部的工作，總結(jié)了自己的工作得失。這加強(qiáng)了體育部內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，有利于以后更好地開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，更好地配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及各部門的工作。

本次體育節(jié)也體現(xiàn)了我院學(xué)生會(huì)的精誠團(tuán)結(jié)與協(xié)調(diào)配合能力。生活部在本次體育節(jié)中做好了所有的后勤工作，文藝部組織啦啦隊(duì)給隊(duì)員們鼓舞士氣，給老師和同學(xué)們帶來了歡聲笑語，宣傳部用文字和圖像做了生動(dòng)的記錄，外聯(lián)部也為本次活動(dòng)提供了資金保障，其他各部門在活動(dòng)開展中也都給予了大力支持。在此，我僅代表體育部全體成員對(duì)各兄弟部門表示真誠的謝意！

當(dāng)然，在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對(duì)于本次體育節(jié)，我部有如下經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1、體育活動(dòng)的策劃要進(jìn)一步詳細(xì)細(xì)致，做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行，不打無準(zhǔn)備之仗；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)裁判人才，對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，為以后的體育活動(dòng)做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)精兵良將；

3、繼續(xù)加強(qiáng)足球隊(duì)和籃球隊(duì)的人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)；

4、任何體育比賽時(shí)間都必須準(zhǔn)確無誤的妥當(dāng)安排，絕不占用上課時(shí)間；

5、體育部將繼續(xù)積極履行自己的職責(zé)，在條件允許的情況下組織各種體育活動(dòng)，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。

傳媒工程學(xué)院第一屆“體育節(jié)”在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下成功舉辦，相信本次體育節(jié)是一個(gè)良好的開端，體育部會(huì)再接再厲，認(rèn)真總結(jié)，在學(xué)院黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，把以后我院的體育活動(dòng)辦得更加精彩！

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇9】

我們傳媒工程學(xué)院第二屆“體育節(jié)”活動(dòng)，在我院黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的關(guān)心與支持下于XX年10月14日下午圓滿落下帷幕。本次活動(dòng)歷時(shí)七天，共有籃球比賽和足球比賽兩項(xiàng)。參賽隊(duì)員均為我院的各專業(yè)學(xué)生。本次活動(dòng)一直堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的體育精神，始終堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。

舉辦本次體育節(jié)的目的是為了豐富同學(xué)文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院體育活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)新生和老生之間的交流，給新同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并向全校師生展現(xiàn)我院學(xué)生積極奮進(jìn)的精神面貌。本次活動(dòng)的宗旨是為促進(jìn)11級(jí)新生更好更快地融入大學(xué)生活，促進(jìn)我院各專業(yè)各班之間的溝通、了解，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)和友誼，提高同學(xué)們對(duì)體育的熱愛，增強(qiáng)身體素質(zhì)，并為我院培養(yǎng)、選拔體育人才做準(zhǔn)備。

在本次活動(dòng)中，各代表隊(duì)積極參賽，隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，做到了勝不驕，敗不餒。各啦啦隊(duì)每場比賽都能到場給隊(duì)員加油助威，體現(xiàn)了我院學(xué)生積極團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)的各位裁判公正公平，體現(xiàn)了體育競技精神和體育原則。

在足球比賽中共產(chǎn)生三支優(yōu)秀隊(duì)伍，分別是：09級(jí)文化傳播系代表隊(duì)，10級(jí)文化傳播系代表隊(duì)，11級(jí)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)代表隊(duì)。籃球比賽的冠、亞、季軍分別是：10級(jí)數(shù)媒代表隊(duì)，10級(jí)動(dòng)畫代表隊(duì)，10級(jí)編導(dǎo)代表隊(duì)。在比賽中他們奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一致，充分展示了他們的技藝和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，并取得了驕人的成績！

體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇10】

為貫徹落實(shí)學(xué)校的體育節(jié)，從本學(xué)期起，我校決定按計(jì)劃開展系列體育活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”成為實(shí)際行動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生的健康受益。根據(jù)我校的實(shí)際情況擬訂以下活動(dòng)計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一，安全第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果；學(xué)生能否通過體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣。對(duì)此，緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動(dòng)。

2、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的矛盾。

①讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間玩規(guī)定的體育項(xiàng)目。

②不規(guī)定的活動(dòng)項(xiàng)目必須在完成作業(yè)或不影響學(xué)習(xí)的情況下玩，否則，發(fā)現(xiàn)后前兩次批評(píng)，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

三、具體措施

健康是學(xué)習(xí)的保證，本學(xué)期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)，保證學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時(shí)。

1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”這一富有時(shí)代特征的口號(hào)，掀起學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，努力實(shí)踐綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念，保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。

2、每天課間操外，利用課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生自由參加體育興趣小組活動(dòng)，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學(xué)生，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生；盡量提高學(xué)生體育活動(dòng)的參與率，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動(dòng)空間，盡量為學(xué)生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的快樂。

3、按時(shí)讓學(xué)生做好兩操，檢查人員進(jìn)行巡視，確保兩操的順利進(jìn)行。

4、上好體育課，加強(qiáng)體育課的檢查力度，確實(shí)上好體育課。

5、每天進(jìn)行自由體育課外活動(dòng)。

6、把堅(jiān)持鍛煉這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成列入班級(jí)的好習(xí)慣評(píng)比之中。

7、在日常工作中，切實(shí)依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正把課外時(shí)間留給他們，確保每個(gè)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。