幼兒園教學工作計劃2023秋季
發(fā)布時間:2022-12-18 幼兒園教學工作計劃秋季 幼兒園教學工作計劃聽從領導下發(fā)的緊急任務,寫工作計劃能讓我們避免很多事上的紕漏。人們都習慣在工作計劃中,有主次、有邏輯地對工作進行梳理,怎樣制作出對自己工作有幫助的工作計劃呢?下面是我們幫大家整理的幼兒園教學工作計劃2023秋季,感謝您的參閱。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇1
一、指導思想
以《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作指導綱要》為指導,認真貫徹落實高等教育主管部門文件的指導精神,立足園區(qū)實際,圍繞“規(guī)范管理、突出特色、促進平衡”的中心工作,狠抓規(guī)范、促發(fā)展、促創(chuàng)新,以教育與保護相結合為原則,以安全工作為主線,以師資和內涵建設為重點,促進幼兒發(fā)展。
二、工作要點
圍繞安全工作主線,突出綜合教育,抓好園林文化、教師、家長和社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,推進均衡優(yōu)質服務。努力“營造家庭氛圍,讓每一個孩子健康快樂的成長”。
1.規(guī)范化管理。增強教職工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,延續(xù)人性化管理。
2.加強團隊。完善教師培訓機制,加強骨干教師和新教師的管理和培訓,全體教師參與課程實踐評價,加強教學和科研。加強護士的專業(yè)培訓。
3.突出特色。在教育和保護并重的前提下,努力豐富孩子的日?;顒樱瑥娀⒆拥娜粘P袨橐?guī)范,讓大家在教學上有所突破。
4.優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任和措施。
5.家庭教育。新學期開家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動。
三.工作措施
(一)、注重有效的過程管理。制定“誰主管,誰負責”的責任評價制度,重申幼兒園規(guī)章制度。保證幼兒園工作的順利開展和有效實施。
(2)以“愛、奉獻、創(chuàng)造、奉獻”的精神為核心,宣傳倡導“互助普及、默默奉獻的氛圍、努力拼搏的勇氣、不小嘴的氛圍”,精心營造幼兒園生活的每一個環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主開放的教學氛圍、以人為本的育人氛圍、健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為一個教職員工。
(3)營造良好的人文環(huán)境。
1、加強隊伍建設。加強骨干教師和新教師的管理和培訓。提高教師的教學能力、科研能力、基本技能訓練和運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。
2.園本培訓計劃針對教師日常教學中出現(xiàn)的問題,利用問題生成教研課題及時解決,讓教師養(yǎng)成良好的創(chuàng)新精神。
3.加強教師反思教育案例和教學的能力,提高專業(yè)素養(yǎng)。多開展相互觀察活動。利用課余時間開闊教師的視野,抓住一切學習機會給自己充電,取長補短,逐步提高自己的教育教學水平。
4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓,突出特色。強化教師管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度和全新的工作理念,圓滿完成各項任務。
(四)、狠抓安全工作的落實,確保幼兒園工作順利、安全進行。
1.加強安全管理,完善防范措施。幼兒園應以對兒童安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,結合每月安全檢查,加強安全防范措施,從園林設備使用和維護的角度消除安全隱患,完善安全制度,修訂和制定各種安全防范應急預案,從常規(guī)上加強兒童自我保護意識的培養(yǎng)。重點是整個園區(qū)的健康安全要求和食堂管理。其次,每個班的老師都把安全工作納入日常日程,利用有利時機加強孩子自我保護能力的培養(yǎng),定期維修花園設備、水、電、大型玩具、車輛等設施。,從而減少潛在事故,避免事故發(fā)生。
2.開展防火、防電、防水、交通等安全教育。有計劃地面向全體員工和兒童,并邀請相關人員進行專題講座或進行相應的模擬練習。
(5)保健
1、不斷提高孩子的飲食質量,在飲食的營養(yǎng)、品種、搭配上多下功夫。
2.不斷提高幼兒保育質量。
幼兒園工作是幼兒園工作的重要組成部分。這學期我們學校會充分挖掘老教師在入托工作中的閃光點,比如能夠深入孩子的生活,大家多交流多學習最重要,這樣入托工作才能更上一層樓。
3.我們公園會做好公園內外的環(huán)境衛(wèi)生,保持室內空氣流通。
4.兒童健康教育。培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣,有計劃、有主題地開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。
(6)父母的工作
1.在學期開始時舉行一次“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。各班主任就幼兒園工作的意見和建議向幼兒園反饋,幼兒園及時糾正意見和建議。
2.加強家庭聯(lián)系欄,同步家長家庭教育,促進孩子全面發(fā)展。
3.教師每學期進行一次全面家訪;平時經常利用接送孩子的時間,及時反饋孩子在公園的日常生活,有的時候還會用電話來家訪或家訪;在節(jié)假日等舉行“家庭娛樂”活動。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇2
一、指導思想
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園務工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。
二、工作重點與措施
1、組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要》,深刻理解其精神實質。同時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),促進保教質量的提高。
2、本學期我組將結合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學,共同進步。在教研組內共同探討教育教學實踐,關注年輕教師的專業(yè)成長,關注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。
3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
4、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。
5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設,結合園本特色、班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設,創(chuàng)設適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設,充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設一個自主學習的空間。關注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設富有班級特色的教育教學環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進我級段幼兒健康、快樂地成長。
6、結合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識。并引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。
7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時利用多種手段與家長交流,十月下旬召開家長會,十二月份開展“慶元旦家園共育”活動。
三、具體工作安排
八月份
1、做好幼兒入園前的各項準備工作
2、商討并制定九月份教育教學計劃、游戲計劃(確定主題:我上幼兒園啦?。?/p>
3、集體備課(第一周)
4、環(huán)境創(chuàng)設
九月份
1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學習常規(guī)
2、制定年級組及班級各類計劃
3、繼續(xù)進行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設工作
4、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)
5、編排小班器械操
6、商討并制定十月份教育教學計劃與游戲計劃
7、一課多研活動:快樂的小車
8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”
9、教科研積分活動
十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、班級環(huán)境創(chuàng)設評比
3、教學案例反思
4、區(qū)域活動觀摩(每班一個觀摩重點)
5、教師活動展示
6、小班家長會
7、商討并制定十一月份教育教學計劃與游戲計劃
十一月份
1、個案辨析會
2、環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)域材料增設
3、教師說課活動
4、青年教師活動展示
5、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第二次)
6、商討并制定十二月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:冬天來了)
7、青年教師才藝展示(說課、彈唱等)
8、家長開放活動
9、教科研積分活動
十二月份
1、青年教師區(qū)域活動案例交流
2、青年教師成長檔案交流
3、環(huán)境創(chuàng)設
4、加強生活、行為習慣教育:冬天不怕冷
5、小班幼兒壘高比賽
6、教科研積分活動
7、各班特色展示
8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第三次)
元月份
1、慶祝元旦(對小班幼兒家長開放活動:幼兒才藝展示)
2、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討
3、幼兒發(fā)展情況測查評價
4、小班年級組、各班、個人工作總結
5、幼兒離園安全教育
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇3
新的學期新的希望,還有新的挑戰(zhàn)。踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學期,新的學期對家長來說蘊涵著新的希望,而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),本學期我將嚴格要求自己,認真總結上學期工作,吸取經驗,反省不足見。在新綱要和園務計劃思想的指導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個發(fā)展。充分利用各種資源,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期:
因此,我做出了個人教學計劃:
一、班級情況分析:
1、我班是原來的中班升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥,姐姐,自豪感責任感均為較強,從整體來看,我班的孩子思維活躍,性格開朗,活潑好動。孩子們之間相互學習、自主性、決策性的能力方面有待進一步培養(yǎng)。
2、部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需加強。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。
3、個別幼兒飲食習慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢,一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不照還要影響其他幼兒。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象等。部分幼兒來園離園不能主動的跟老師、同學問好。針對以上不足,我將會在活動中和各科教育中參透相關教育來讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。
二、語言、數(shù)學拼音
語言
1、我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
2、通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識
數(shù)學
1、從不同的角度對物體進行分類,有初步的概括能力。
2、知道10以內的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒數(shù)和順數(shù)。
3、學習5以內的加減,引導幼兒理解加法、減法的含義。
4、正確書寫阿拉伯數(shù)字1—5,培養(yǎng)認真、正確、整潔的書寫習慣。
5、有一定的時間觀念。認識時鐘,學習看整點、半點。學習看日歷,知道一星期有七天。
拼音:
讓幼兒初步認識單韻母并會正確書寫拼音,認識三線本。知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎。
三、美術、音樂、舞蹈
1、舞蹈課是我們每位教師輪流上的,每周五下午,讓幼兒感受戶外上課的樂趣。
2、啟發(fā)幼兒對顏色的認識,能夠對物體的描繪,并能說出12種顏色,基本的會圖畫。
3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學習根據(jù)畫面需要,恰當?shù)剡\用各種顏色來表現(xiàn)這幅畫,注意深淺、冷暖色的搭配。
4、積極參加歌唱活動,韻律活動?;灸茈S音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏等。
四、游戲
1、結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>
2、老師注意觀察幼兒的游戲,適時的介入引導。
五、日常生活方面
1、注重安全方面教育?,F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時注意安全學會保護自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。
2、身心保健,進餐時不要撒飯粒,知道來之不易的米。知道不同食物有不同的營養(yǎng),不挑食,不暴飲暴食。主動保持個人衛(wèi)生和公共場所的衛(wèi)生。能獨立的大小便,正確使用衛(wèi)生紙。生活有規(guī)律,會獨立有序的脫穿衣服并疊好,能自己整理床鋪。
3、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確的實用禮貌問候語:謝謝、對不起、沒關系、并會向客人、長輩問好,懂得應相互幫助和相互關心的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,敢于承認,與愿意改正。
4、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
5、學習制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。
以管理求生存,以質量求發(fā)展,以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī)。我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。好好努力,好好加油,相信你是可以的。
六、家長工作
1、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。
2、定期召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。
3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
4、定期開展家長助教活動,讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學活動,協(xié)助完成教學任務。
5、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。
6、充分挖掘家長資源,協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。
6、鼓勵家長撰寫教子心得,提高家長的科學育兒水平。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇4
衛(wèi)生保健工作在園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒的高度責任感,發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標,以的管理為保證,來全面提高保教質量。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。
一、在生活方面
根據(jù)幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇5
一、班級情況分析:
我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,針對實際情況,本學期將重點培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力。
二、游戲總要求:
幼兒園區(qū)域游戲是當前幼兒學習的一種途徑,也是推進幼教改革的一種教育活動新形式。游戲是幼兒最喜歡的活動,在游戲中幼兒最易接受教育。因此,區(qū)域游戲立足于幼兒,能讓幼兒充分體驗和探索,發(fā)揮了幼兒的自主性和主體性,在活動中老師必須給予指導,引導幼兒更好的進行游戲,提高游戲質量,同時也是對幼兒進行個別化教育最佳手段。
本學期主要是讓幼兒自主的選擇,互相協(xié)商,互相合作,愉快地進行游戲,教會幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。
三、游戲總指導:
在區(qū)域活動中,教師應是一個觀察者、引導者和鼓勵者,給幼兒留出充分探索、質疑的時間和空間,為幼兒創(chuàng)設一個安全溫馨的心理環(huán)境。
1、適時介入,恰當引導
在區(qū)域游戲中,教師要適時介入幼兒活動,做到既不干預太多,又不錯失任何一個具有教育價值的教授時機。
A、學會等待
在活動中教師要至始至終關注幼兒的活動,當幼兒出現(xiàn)困難時,不要急于介入,而應給予一定的等待時間,讓幼兒通過充分的操作、探索,盡可能自己解決問題。
B、適時促進在區(qū)角活動中,教師要經常加入幼兒的探索過程,成為幼兒探索、發(fā)現(xiàn)過程的目擊者和共同參與者。
2、尊重幼兒,科學評價
A、個別的過程評價,教師根據(jù)不同發(fā)展水平的幼兒進行不同的適當評價。能力強的幼兒,評價是為了下次更高層次的活動。
B、集體評價,除了讓幼兒展現(xiàn)各自的作品與個性外,更多的則是引起幼兒的共鳴、分享成功的快樂開放性地展開一些討論,激發(fā)幼兒繼續(xù)在活動中探索的欲望。
四、區(qū)域設置
根據(jù)幼兒的認知、情感、動作、語言、社會性等發(fā)展的需要,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設了角色游戲(娃娃家、頂尖奶茶、菜場、銀行、DIY等)和區(qū)域活動(生活角、數(shù)學角、新聞角、科學角等)等不同形式的活動,為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。
1、娃娃家:結合自己平時的觀察來開展游戲,培養(yǎng)幼兒之間能互相協(xié)商,分配角色進行游戲。
2、頂尖奶茶:制定一定的買賣規(guī)則,在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和簡單的運算能力。
3、菜場:豐富小菜場的游戲材料、活動內容,在游戲的過程中,根據(jù)游戲的需要,及時添制新的材料。組織幼兒學會買賣交易。
4、幼兒園:主要是繼續(xù)加強幼兒游戲的管理工作,小老師能豐富游戲、上課的內容,讓孩子們想做幼兒園的游戲,不半途而廢。為幼兒提供音樂、故事磁帶、錄音機以及一些相關的頭飾、道具等,鞏固幼兒所學的內容,更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習慣。
5、DIY:為幼兒提供多功能材料、給幼兒創(chuàng)造想象的空間,能使幼兒盡興、盡情地“研究”他們的世界。如制作沙畫、做彩色的紙彩繪等。
6、生活角:為幼兒提供剪刀、漿糊、紙等,并根據(jù)教學活動需要讓幼兒利用一些自然材料、生活材料進行一些小制作,培養(yǎng)幼兒對自己動手制作的濃厚興趣,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。
7、數(shù)學角:作為課堂教學的延伸,把一些課上未完成的內容在游戲中讓幼兒繼續(xù)完成。
8、科學角:根據(jù)教學內容的需要,作適當?shù)难a充,提供材料供幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)進行探索,加深幼兒的認識。讓幼兒有充分的時間和操作材料,滿足幼兒繼續(xù)進一步探索的需要。
區(qū)域游戲的開展,對每個幼兒個性發(fā)展起到了積極的推動作用,讓我們創(chuàng)設最優(yōu)化的環(huán)境,使之更接近幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”,為幼兒營造一個更為自由發(fā)展的空間。
五、游戲計劃
(一)課程游戲計劃
九月份
1、在上學期開展游戲的基礎上,繼續(xù)開展娃娃家、幼兒園、小菜場、等游戲,并增添了珍珠奶茶、特色區(qū)、教育區(qū)。
2、鼓勵幼兒按自己的意愿選擇角色,并能愉快地進行游戲。
3、加強游戲常規(guī)教育,鼓勵幼兒積極、主動地與他人交流,提高口語表達能力,并能用簡單的英語向別人問好。
十月份
1、重點指導珍珠奶茶游戲,制定一定的買賣規(guī)則,在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和簡單的運算能力。
2、發(fā)動幼兒收集各種有關珍珠奶茶鋪所需的物品,豐富游戲材料。
3、要求幼兒在游戲中堅持使用禮貌用語。
十一月份
1、在游戲中要求幼兒進行集體討論,能提出自己的設想以確定新游戲。
2、重點指導教育區(qū)的游戲,要求幼兒能仔細、認真的游戲,培養(yǎng)幼兒的堅持性。
2、觀察幼兒在各游戲中的角色扮演情況,幫助幼兒明確角色職責。
3、鞏固游戲材料的取放常規(guī),要求幼兒游戲結束時,能把游戲的材料放回原處。
十二月份
1、重點指導幼兒園游戲,鼓勵幼兒一起動腦利用廢舊物品制作新玩具,開展自制玩具大賽。
2、教師更多的以語言的方式介入幼兒的游戲,適時給予幫助和指導,更好的反映社會生活。
3、進一步促進游戲中的幼兒的目的性、主動性、堅持性的發(fā)展。
一月份
1、繼續(xù)要求幼兒積極參加游戲評價活動,能大膽、完整地講述自己的游戲內容。
2、在游戲的過程中,根據(jù)游戲的需要,及時添置新的材料。
3、重點指導特色區(qū)的游戲,要求幼兒能用正確的方法下棋。
2、繼續(xù)進行評議,運用集體教育的力量對好的行為給予表揚,對不良行為提出改正的辦法,并對評議做恰當?shù)目偨Y。
(二)結構游戲計劃
九月份
1、利用晨間桌面游戲時間,為幼兒提高各種結構材料,向幼兒傳授新積木的玩法。
2、請搭的好的幼兒講講你是用哪種方法進行建構。
3、鞏固已有的操作技能。
4、建立結構游戲規(guī)則,要求幼兒愛護游戲材料。
十月份
1、為幼兒提供大量的結構材料,提供充足的游戲時間,滿足幼兒的操作需要。
2、引導幼兒觀察、豐富和加深幼兒對周圍生活中物體和建筑物的印象,能為自己所搭的物體命名。
3、培養(yǎng)幼兒有目的的、有計劃的獨立開展游戲,完成結構游戲。
十一月份
1、根據(jù)幼兒游戲的需要,及時提供新玩具。
2、懂得愛護自己和別人的結構成果,珍惜自己和他人的勞動。
3、會區(qū)分左右,要求所建構的物體更加復雜,并富有創(chuàng)造性。
2、鼓勵幼兒合作建構,共同商量,分工合作。
十二月份
1、會用輔助材料裝飾結構物,集體建構的能力進一步加強。
2、學會評價自己的結構成果,能清楚、響亮的向大家介紹自己的作品。
3、為幼兒提供橡皮泥、皺紙等廢舊物品和半成品,讓幼兒自由塑造,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
一月份
1、逐漸引導幼兒開展、參與人數(shù)多、主題廣的大型結構游戲,培養(yǎng)幼兒集體合作構造的能力。鼓勵幼兒新穎的構思。
2、要求幼兒之間能互相傳授各種技能。
3、要求幼兒互幫、互助,共同克服困難。
4、充分利用自然條件,組織幼兒進行玩沙、玩水的游戲,教會幼兒正確的玩法及規(guī)則。
(三)表演游戲計劃
九月份
1、為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境,準備必要的游戲場景、服飾、道具。
2、引導幼兒觀察和體驗生活中有趣的情景,豐富幼兒的表演內容,提高幼兒對文學作品的理解力和鑒賞力。
3、幫助幼兒選擇歌曲《拉拉鉤》,初步學習表演方法。
十月份
1、和幼兒一起想辦法,互相商量分配角色。
2、幫助幼兒選擇詩歌《秋天的雨》為表演內容,準備道具,材料和游戲場景,提高幼兒游戲的興趣。
3、建立表演游戲規(guī)則,不隨便插嘴、安靜觀看,把角色演好。
十一月份
1、教給幼兒有關表演的技能,讓幼兒有表情地表演《獅王》。
2、教師以角色身份參加《小猴的出租車》的表演,鼓勵幼兒大膽演,說話聲音清晰響亮。
十二月份
1、鼓勵膽小的幼兒大膽參加游戲表演。
2、通過教師的師范、講解,豐富幼兒的游戲經驗。
3、根據(jù)幼兒的表演,有目標地進行講評,肯定幼兒在表演過程中的積極表現(xiàn),指出不足之處。
一月份
1、讓幼兒觀看教師表演,引導幼兒進一步扮演好自己的角色。
2、重申游戲規(guī)則,要求幼兒愛護游戲材料。
3、要求幼兒在游戲中充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇6
本班有36位幼兒,其中4位是新生。本學期我班兩位教師和一位保育員將帶班,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和良好的生活習慣。
一、社會:
1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識。
3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。
4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
二、藝術:
1、對環(huán)境、生活和藝術中的美,喜愛并有進一步的感受力。
2、積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。
三、日常教學工作:
1、開展前閱讀下載,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀下載,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字詞。
2、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。
3、營造愉快的學習氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的.情緒,以教師個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關系。
5、注重日常的藝術活動:精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當模范。注重繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。
6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
四、教科研工作:
1、3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學習的關鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關鍵期。開展閱讀下載識字活動,促進幼兒的閱讀下載能力。通過上學期的實踐,孩子有了一定的發(fā)展。本學期計劃從以下幾方面開展的:
(1)選擇合適的教材,安排合適的時間。
我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,此教材圖文并貌,優(yōu)美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少幼兒游戲活動的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動,每周依次的識字活動。
(2)創(chuàng)造一個良好的閱讀下載環(huán)境。
語言區(qū)中提供大量的適應5—6歲幼兒閱讀下載的材料。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽、操作。
鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀下載材料,在家自己先熟悉內容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,這樣大大提高了幼兒閱讀下載的積極性,同時也鍛煉了其膽量,激發(fā)了閱讀下載的興趣,體驗成功的快樂。
為幼兒創(chuàng)設感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設了“字寶寶樂園”,每次新認讀的生字貼在上面,鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。
(3)開展有序的閱讀下載活動,組織有趣的的識字游戲。
有序的閱讀下載活動,有序的閱讀下載活動更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀下載氛圍,使幼兒能喜歡讀、認真讀。首先,學習傳書、收書,養(yǎng)成良好的習慣,減少不必要的等待現(xiàn)象:其次,把閱讀下載活動分成三個步驟:欣賞、聽讀、朗讀,每一步驟有相應的要求(欣賞:手指字,耳朵聽,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,耳朵聽,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,聲音響亮有感情。)再次,按書上劃分的單元逐一進行欣賞、聽讀、朗讀活動。
同時組織有趣的識字游戲,避免單一、重復的認讀字卡的現(xiàn)象,通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動、有趣的活動中讓幼兒認讀。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇7
主要工作目標
(一)規(guī)范管理。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常內容,使人人均能在教學上有所突破。
(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實“一崗雙責”安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和校園家長開放日活動的開展。
保教工作
1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
后勤工作
1、更新觀念,增強服務意識,調動全體后勤人員的積極性,自覺做好本職工作,力求做到“家長滿意,孩子滿意,自己滿意,同事滿意”,為幼兒服務要做到五心:對幼教工作要熱心,幼兒成長要愛心,幼兒生活要關心,教育幼兒要耐心,保育工作要細心。全心全意為師生和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強每周檢查、督促、反饋。
(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。
(4)加強對幼兒傳染病的預防和宣傳,積極做好衛(wèi)生保健知識的宣傳與指導。
(5)確保幼兒入園體檢合格100%,幼兒上保險90%,
3. 抓好幼兒園固定資產的管理。建立資產用品登記、借閱、進出、損壞核銷制度。
4. 抓好幼兒園安全工作管理。嚴格門衛(wèi)制度,嚴格幼兒入園卡查驗制度,嚴格幼兒園視屏監(jiān)控制度。
5 抓好幼兒園衛(wèi)生工作管理。堅持每周四保育員例會培訓制度,堅持每月保育員工作檢查考核制度。
月份安排
七、八月份:
1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
2、各崗人員參加上崗前體檢。
3、做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設、安全工作檢查。
4、搞好招生、編班、收費等開學準備工作。
5 、各班區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設與研討。
九月份:
1、制定學期園計劃及各部門工作計劃、修訂各種考核、評價方案。
2、做好新生接待工作,開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
3、各班加強常規(guī)訓練,行政跟班檢查。
4、建立在園幼兒電子學籍檔案。
5、幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。
6、各班與家長簽定“實驗幼兒園20xx秋季家長安全責任書”。
7、深入開展全園安全工作大檢查,確保安全工作落實到位。
8、開展安全逃生演練活動。 接待區(qū)教育局新學期視導和綜合安全檢查。
9、檢查環(huán)境創(chuàng)設活動。
10、 慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)。
十月份:
1、各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。
2、加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育。
3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展不同形式的幼兒秋游活動。
4、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
5、年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽。
6、召開家委會。
7、組織幼兒進行體檢。
8、常規(guī)比賽。
十一月份:
1、“秋天真美麗”主題活動。
2、結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。
3、班級常規(guī)觀摩。
4、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。
5、分年級向家長開放半日活動——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。
6、教師制作戶外活動器械評比。
十二月份:
1、 開展親子運動會。
2、組織幼兒進行衛(wèi)生保健。
3、家長問卷調查,匯總調查情況。
4、各段活動—歌表演。
一月份:
1.課題資料的收集、小結。
2.搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。
3.收集筆記,各類人員、各組小結工作。
4、各部門做好期未總結、量化、評比工作。
5、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
6、安排好假期值班工作。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,光陰似箭,日月如梭。”不知不覺的上學期畫上了句號。我們踏著春天的腳步又迎來了新的一學期。本學期我還是擔任果果的主班老師一下是我對本學期的教學作出的一些計劃,計劃如下:
一、語言:
培養(yǎng)幼兒能獨立復述及講述故事的能力,并能理解其中的意義,學會有表情的朗誦兒歌,詩歌古詩,培養(yǎng)幼兒的朗讀能力,并增加幼兒的詞匯量。
二、數(shù)學:
本學期數(shù)學還是由我來擔任,說句實話在數(shù)學教育方面呢,我確實還有待提高,正因為知道自身的不足所以我一直都在努力學習,在實際經驗中不斷摸索,爭取每天都有所進步。感覺本班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中。講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,在計算方面體現(xiàn)較明顯。
幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了加數(shù)、減數(shù)練習,幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我也讓幼兒互相練習的機會,積極性也調動了起來。本學期本班還學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。提高幼兒對數(shù)學的興趣。
三、寫字:
培養(yǎng)幼兒寫字的興趣和審美能力,培養(yǎng)幼兒認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。使幼兒養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質,幼兒在識字的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁結構的特點,初步掌握了漢字的書寫方法。通過學習幼兒會養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆、運筆方法,并培養(yǎng)幼兒熱愛祖國語言文字的興趣。
四、音樂:
讓幼兒學會使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內容感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲與三拍子歌曲的感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾奏,學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,合作的快樂。使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學習保持與音樂,與他人協(xié)調一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音樂、學習分辨音樂中比較明顯的高低快慢強弱音色變化,體驗這些變化所表達的情意,體驗傾聽和歡賞活動的快樂
五、抽象的表音符號:
這對學前齡幼兒來說,學習起來有一定的困難。在學習過程中小朋友容易疲勞,注意力分散,坐不安定,做小動作甚至厭學現(xiàn)象。如不注意方法,很可能會導致他們對學習失去興趣,所以要在拼音教學中,融入唱、跳、聽、說、畫、玩中去。
六、蒙氏數(shù)學:
對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量、形狀、時間和空間等感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡參加數(shù)學活動和游戲;能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,獲得有關數(shù)、形、量、時間和空間等感性經驗,體驗到數(shù)學的重要和有趣;學習用簡單的數(shù)學方法,解決生活和游戲中某些簡單的問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流操作和探索的過程和結果;會正確使用數(shù)學活動材料,能按規(guī)則進行活動,有良好的學習習慣。、教師為幼兒提供大量的教具、學具,并引導和鼓勵幼兒利用這些資源從而幫助幼兒積累豐富而有效的數(shù)學經驗。
通過操作活動,鼓勵幼兒探索,讓幼兒從機械記憶為住的學習轉到主動建構為主的學習,從符號為主的學習轉到實際意義為主的學習,通過集體演示操作、分組操作和個別操作,讓有自主選擇的余地,能自主選擇操作材料,能自主選擇操作方式,調動幼兒學習的積極性,讓幼兒在反反復復中主動探索。尊重和接納每個幼兒的關注點和興趣點,通過與幼兒討論或共同探索,使幼兒在活動的過程中理解問題和感受問題大量借鑒蒙臺梭利的教具功能,利用這些物化了的材料為幼兒提供表象思維的工作,更好地幫助幼兒學習數(shù)學。
將數(shù)學活動的目標與領域內容有機地結合在一起,在日常生活區(qū)滲透數(shù)學教育,幼兒可以在活動區(qū)里按自己的興趣和意愿,自由選擇活動材料,自己確定活動內容和方式,用自己的感官去感知發(fā)現(xiàn)數(shù)現(xiàn)象有效的提問,幼兒操作材料時,教師自然而然地親近孩子,交流有關數(shù)量方面的問題,以提問的方式,引導幼兒關注與思考事物中數(shù)量有關的特征。如:鼓勵幼兒探索事物,并起個名字;鼓勵幼兒把手上的東西,進行一對一的對應活動。
七、蒙氏人文自然教具設計:
在生活中經常遇到,天天要做的事、要操作的東西來幫助幼兒自己做、自己拿、自己用。社會生活練習應滿足兒童內在發(fā)展、鍛煉運動能力、促進獨立性、理解力、專注力、意志力、秩序感、自信心、以上是本人對本學期做出得工作計劃,我會按計劃來進行教學,在教學過程中我會不斷的學習創(chuàng)新提高自身的素質。讓寶寶們在玩中學學中玩,養(yǎng)成良好的學習習慣。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇9
保教工作:
1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業(yè)道德”的培訓。
2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。
3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備計劃工作。
4、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。
5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練。
6、中大班做好晨談時新聞播報工作。
7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。
8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。
行政后勤:
1、保?。?/p>
1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;
3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監(jiān)督檢閱;
家長工作:
1、幼兒園繼續(xù)開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。
2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。
幼兒園園長周工作安排篇3
時間:第十七周(6月17日——6月21日)
具體內容
行政事務:
1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。(6月17日前上交)
2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。
3.做好學期結束工作。(相關資料整理)
4.組長整理教研組相關資料,準備期末上交。
教育教學:
1.做好中心骨干教師考核。
2.中心內行政示范課。
3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達人員:xx)
4.教育學會展示課。
5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長)
后勤保育:
1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。
2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。
3.全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級。
4.完善本學期保健資料。
5.各班級上交給類總結。
6.進行本學期期末安全演練。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇10
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》《xx歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20XX年度幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《xx歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標
(一)規(guī)范管理。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、 營造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。
(2)園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學能力的培訓。
(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓。
(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
(6)教師一周一例會制度。
4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓
突出特色,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。
五、保教工作
1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
六、后勤工作
1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。
附、月份安排
七、八月份
1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
2.各崗人員參加上崗前體檢。
3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設、安全工作檢查。
4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。
九月份:
1.制定學園計劃及各部門條線計劃、各種考核、評價方案。
2.做好新生接待工作,開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境
3.各班加強常規(guī)訓練,行政跟班檢查。
4.建立在園幼兒電子學籍檔案。
5.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。
6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園20XX秋季家長安全責任書”。
7.xx個“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學說禮貌用語” )。
8.開展安全逃生演練活動。
9.檢查環(huán)境創(chuàng)設活動
10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。
11、早操比賽
十月份:
1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。
2.加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育。
3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展幼兒秋游活動
4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
5.年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽
6.召開家委會。
7、組織幼兒進行體檢。
8、常規(guī)比賽
十一月份:
1.“秋天真美麗”主題活動。
2.結合“xx”組織幼兒進行逃生演練活動。
3.班級常規(guī)觀摩。
4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。
5.分年級向家長開放半日活動——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。
6、教師制作戶外活動器械評比
十二月份:
1.開展第四屆親子運動會
2、組織幼兒進行衛(wèi)生保健。
3.家長問卷調查,匯總調查情況。
4.各段活動—歌表演
一月份:
1.課題資料的收集、小結。
2.搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。
3.收集筆記,各類人員、各組小結工作。
4.各部門做好期未總結、量化、評比工作。
5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
6.安排好假期值班工作。
幼兒園教學工作計劃2023秋季 篇11
轉眼間,新的一個學期又開始了,跟小班比起來,中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:
1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、保質保量地做好保育工作
(一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
1.班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。
2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。
3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。
三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐
園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程內容的整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領域有機結合起來,使主體探究課程的內容更加豐富完整。要實現(xiàn)這個目標,我們首先要改變教育教學觀念,在教學方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習得轉變?yōu)橥搅暤谩?/p>
幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學模式,將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作
我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、堅持對社區(qū)內的每一位孩子進行一次家訪,社區(qū)外的將進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
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幼兒園園務工作計劃2023秋季
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按照單位上級對自己的安排與要求,我們可以開始準備下一階段的工作計劃了。工作計劃就是分析和研究工作,讓自己充分了解下一步是在什么基礎上進行的。寫好工作計劃有哪些訣竅呢?幼兒教師教育網小編花時間專門編輯了幼兒園園務工作計劃2023秋季,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
幼兒園園務工作計劃2023秋季(篇1)
一、指導思想:
本學期我們根據(jù)園務計劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下:
二、教育教學常規(guī)管理
1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學期要寫教育筆記8篇以上。
2、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。
3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)
4、園長做到下班指導工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進行批閱,做好記錄。
5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。
三、教研科研工作
1、認真執(zhí)行教科研制度,堅持每學期兩周召開一次業(yè)務學習,落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。
2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設計、兒童文學等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。
3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)
四、教育活動
1、合理地組織五大領域教育內容,有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)
2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導參與游戲中。
3、環(huán)境的創(chuàng)設,能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設游戲區(qū)不少于5個,環(huán)境創(chuàng)設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點。
4、教師能利用先進的教育手段進行教學,多媒體教學,每位教師每學期不少于2次。
五、家園社區(qū)活動
1、家園聯(lián)系制度健全,能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報、家長學校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。
2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學習的空間,每學期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等)。
六、安全管理方面
1、安全工作機制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負責安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發(fā)應急預案;每月定期進行各部門隱患排查治理。
2、消防設備齊全,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,有校車接送管理措施。
3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習、等),有教育內容,幼兒園要給幼兒購買校方責任險,幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉安全常識。
七、衛(wèi)生保健工作
1、各項衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等。
2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行一次分析,評價。有針對性地制定應對措施。
3、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。并有記錄。
4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1—2次,有消毒記錄。
5、室內外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,并有記錄?;顒邮摇⑽缢颐刻爝M行紫外線等消毒,每天定時開窗通風,保持室內空氣新鮮。
6、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。
7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,每周進行營養(yǎng)分析,根據(jù)分析結果及時調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習慣。
八、具體月份工作
八月份
1、小班親子課
2、教師園本培訓
3、新生家長會
4、新生家訪工作
5、衛(wèi)生大掃除
6、做好班級計劃
7、環(huán)境布置
8、制定每周教職工伙食臺賬
九月份
1、穩(wěn)定幼兒情緒,加強常規(guī)培養(yǎng)。
2、召開全園家長會
3、托小班入園體檢單及入園通知單核實
4、新學期新生入園接種檢查記錄
5、檢查教育教學計劃落實情況
6、教師業(yè)務學習(2次)
7、教職工師德學習(材料自選)
8、9月18日防空演習
9、慶國慶活動彩排
10、參加社區(qū)活動
11、各崗位安全責任書的簽訂
12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
13、慶國慶活動表演
十月份
1、早操比賽
2、組織秋游活動
3、消防安全教育(教師、幼兒)
4、進行消防疏散演練
5、成立家委會(有計劃、會議記錄、影響資料)
6、安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄
7、教師公開課
8、教師業(yè)務學習(2次)
9、教師教育教學計劃落實情況檢查
10、研討《如何教師寫教育教學》論文
11、半日開放活動。
12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
十一月份
1、運動會籌劃及團體操的排練
2、安全教育———自救自護教育(師生)
3、教研活動——體育游戲的開展
4、教師業(yè)務學習(2次)
5、教師師德培訓及演講
6、教師論文評選
7、教育教學計劃落實檢查
8、保育知識及技能比賽
9、安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄
10、舉行秋季運動會
11、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
十二月
1、教師課堂教學大賽
2、故事大王比賽
3、家長問卷調查
4、校園安全工作大檢查(校車、環(huán)境、消防設施、硬件設施、食品等)
5、安全教育—冬季安全教育
6、教育教學計劃落實檢查
7、業(yè)務學習(2次)
8、教師教育教學反思檢查
9、環(huán)境創(chuàng)設迎新年
10、家長老師進課堂
11、家園聯(lián)系手冊填寫
12、迎新年家長游園活動
13、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
元月份
1、教師師德演講
2、寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學
3、教育教學計劃落實情況檢查
4、幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發(fā)展狀況)
5、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
6、制定xx年經費使用預案,伙食費公示表
7、上交各部門工作總結(班級、月、周、日(半日活動表、教案)、環(huán)境創(chuàng)設總結、區(qū)域活動總結、教育教學總結、后勤工作總結、保健工作、年級組工作總結、家長工作總結、團支部工作總結、家委會工作總結、園務委員會總結)
8、上交各種筆記(教育敘事、個案追蹤、業(yè)務學習、論文、備課本、會議記錄本、師德學習反思、師德演講稿、家訪反饋表、半日活動反饋表、家園聯(lián)系手冊、教育心得)
9、物品盤點
10、召開期末總結會
11、安排寒假值班
幼兒園園務工作計劃2023秋季(篇2)
一、活動安全教育
教育幼兒要遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、刀具、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺、騰空跳躍等)。
活動時,不能擅自離開集體,要防走失;不能亂跑,防跌傷;同伴間友好相處,互相謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外傷害。
二、進餐、午睡安全教育
教育幼兒,要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時要注意帶刺帶骨食物的安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不將紙團、小球等小東西塞進自己或同伴的五官里。配以定時巡查,及時發(fā)現(xiàn)情況,快速在現(xiàn)場科學處理,并抓住機會進行安全教育。
三、日常生活安全教育
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門窗處、桌椅間、物體夾縫中,以防夾傷,注意不玩水、火、氣以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷??匆娷囕v要避讓,不得一人過馬路。入園后,不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來,讓老師和大人找不到。不與陌生人說話,不吃陌生人的食品,不能跟從陌生人離開幼兒園,不坐陌生人的車子。
四、接送安全教育
入園進班時,要教育幼兒與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別。教育幼兒不跟陌生人離開或擅自離園,特殊情況下,要說明來接者的身份,且要得到家長的確認或委托。
五、家庭安全宣傳教育
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園安全教育活動的必要性,請家長積極配合幼兒園做好安全教育與防范工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
六、簡單的自救自護方法培訓
熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。定期進行疏散逃生演練,加強幼兒自護自救的意識與能力。
七、小班幼兒安全方面的智力啟蒙
讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,來提高幼兒的安全認知判斷能力。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
小班秋季幼兒園班務工作計劃2
一、班級基本情況
新的一學期又要開始了,經過上學期的學習生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。我對上學期做了一個總結:孩子都喜歡游戲,但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會“協(xié)商、合作、交往、分享”;在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣,因此也會影響到別的孩子導致注意力不集中等;另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。
二、本學期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。
三、教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,了解幼兒原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
4、根據(jù)制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
四、家長方面
1、密切聯(lián)系家長,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī):引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī):每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上、地上。
3、上課常規(guī):要求幼兒聽從教師的指揮,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。
4、在上學期的基礎上,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學習習慣。
5、結合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。
小班秋季幼兒園班務工作計劃3
一、指導思想
本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。以創(chuàng)新求發(fā)展。樹立“四個意識”――服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的幼兒園。
二、情況分析
經過全園教師的共同努力,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園,對教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不斷學習,不斷提高。
三、工作目標
師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
(一)強化教師培訓
1.加強師德教育
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。
組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件,加強教師職業(yè)道德規(guī)范的學習,開展“三心五愛”教育。三心——:愛心、耐心、責任心,;五愛——愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
加強學習,配合小學開展好平安校園建設,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。
2.加強專業(yè)培訓
積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。
繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。
(二)加強教學常規(guī)管理,提高保教質量
1.教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作,進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。
2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學過程。
3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
4.狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規(guī)范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。
5.加強保育員隊伍的建設。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。
小班秋季幼兒園班務工作計劃4
1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。
2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過,操作及一些綜合性的活動,引導幼兒對彎曲形狀的物體感,獲得有關空間的形狀的經驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。
二、常規(guī)方面
繼續(xù)對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。
三、日常生活
做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設
1、根據(jù)活動主題的內容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設計師”布置主題墻飾,獲得的體驗。
2、布置“地震”展板,豐富幼兒的自救知識。
五、家長工作
請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動手,提高自理能力。
六、其他活動
結合“安全周”,配合年級組進行地震演練。
小班秋季幼兒園班務工作計劃5
一、加強各方面的學習,特別要注重保育員相關業(yè)務方面的學習,通過向幼教老師、保育員師傅和其他途徑業(yè)務知識的學習不斷提升自己的理論業(yè)務水平,通過實踐再逐步提高自己的工作能力,工作中虛心接受建議批評。
二、思想上充分認識保育員工作的重要性,熱愛自己的這份工作,全身心的投入滿腔熱情到工作中去,對自己要嚴格要求,要嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度,在做好規(guī)定工作的同時,積極探索嘗試總結保育工作的新方法,盡力把工作做得。
三、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣,一視同仁,與同時相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,特別是一些突發(fā)性的,階段性的中心工作,還有季節(jié)性的一些工作,并且盡力把它完成好。班上出現(xiàn)問題,要積極與班上的老師共同商量解決。
四、在保育工作方面,始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨,要做到熱愛幼兒,做到關心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,要做到細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒脫穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五、要積極搞好園內布置的包干區(qū)衛(wèi)生。做到廁所每天常沖洗,保持無污跡、無臭味。嚴格做好消毒工作,每天放學后對午睡室、活動室用紫外線燈消毒,活動器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒,毛巾、茶杯等也每日消毒,對幼兒進行安全教育,放置意外發(fā)生。
六、在協(xié)助教師開展教學工作上,要積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。
幼兒園園務工作計劃2023秋季(篇3)
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
二、工作目標
1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業(yè)務能力。
2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質量和辦園水平。
3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。
4、加強教學教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。
三、工作要點
(一)基礎性工作。
1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。
2、常規(guī)管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強檔案資料管理。
3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。
4、教學教研。科學制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。
5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。
(二)研究性工作。
1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
(三)精品活動
1、創(chuàng)“xx教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報道。
四、工作措施
1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業(yè)務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。
2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。
每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關事宜。“保健”制度上墻,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。
4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動計劃,規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學,保教常規(guī)每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業(yè)務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。
5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化”思想。
6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。
8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
幼兒園園務工作計劃2023秋季(篇4)
一、 對上學期工作簡要回顧及基本情況分析:
20xx年春季,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》理論為指導,進一步貫徹落實了《綱要》與《指南》中的各項細則及要求,在市、區(qū)教育局的指導下,繼續(xù)牢固樹立質量意識,安全意識、創(chuàng)新機制,在全園教師的團結協(xié)作、努力工作下,按計劃開展并順利的完成了各項工作。完善了各種管理制度,規(guī)范了各崗位工作職責,建立了各項工作檔案,在工作規(guī)范化及細致化上大下功夫,在安全管理、園務管理、教育教學、保育質量等方面嚴格執(zhí)行相關計劃,成功舉辦了春季親子郊游活動、六一大型文藝匯演活動、保教匯報會展示活動;成功開展了各級組的家長學校培訓活動,各項工作得到各級領導及幼兒家長的充分肯定和贊賞.工作有成績也有不足,如:管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位,老師們對《綱要》與《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探索,整體教師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進一步提高;教學教研活動開展的形式及有效性還需進一步增強(特別是新老師);兒童伙食的花樣品種和烹飪技術還需進一步提高;幼兒的生活護理和保育工作還需進一步細化,保育員的保育服務意識還有待提高。
20xx年秋季將是一個新的起點,我園將嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,深入各項制度的執(zhí)行,嚴格要求教職員工,深入細化開展各種活動,預計開班10個班,其中小班2個,中班3個,大班3個,學前班2個,生源預計達到360人。
二、指導思想
繼續(xù) 以《幼兒園教指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,按照相關市、區(qū)級主管部門的的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園長效發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
三、主要工作目標
(一)、規(guī)范管理。不斷引導教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結合的效用。深入實施“誰分管誰負責”的責任考評制度,在完善幼兒園各項規(guī)章制度的基礎上,以保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。加強各級工作流程管理,嚴格要求各級主管領導對工作深入督導的'力度,嚴格執(zhí)行崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。通過各種活動,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。自覺遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。
(二)、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學能力、科研能力、基本功和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。加強新教師的基本功訓練(利用競賽的形式開展彈跳說唱畫基本功比拼活動),提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力及獨立自主地完成好各項教學活動的能力。繼續(xù)開展“師徒結對”活動,相互學習,共同提高。從而促進我園整體教學水平的提高。
(三)、提高保教服務質量。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上、保育上有所突破,進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造園內生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育兒氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職工形成一個共同的理念:工作著并幸??鞓分褂變簣@變成教職工快樂的精神家園。
(六)、家園共育,召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,繼續(xù)辦好家長學校,提高家長的育兒水平。樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正體現(xiàn)“優(yōu)質服務,微笑服務”的辦園特色。
(七)、繼續(xù)樹立品牌形象,以質量樹形象,立口碑,加大宣傳力度,讓金星幼教深入人心,家喻戶曉。工作追求精、細、嚴,盡善盡美,使幼兒園在20xx年春季成為家長們的首選,力爭達到450名幼兒,并成為幼教的第一品牌。 (八)、不斷完善激勵、評價機制,進一步提高大家的工作積極性和主動性 。調動教職工工作積極性,按照獎勵與懲罰相結合、精神獎勵與物質獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則,依據(jù)崗位職責要求,對在幼兒園開展的各項活動中表現(xiàn)突出,成績名次靠前等進行獎勵,對工作停滯不前,效果質量靠后等進行懲罰,克服出現(xiàn)干多干少一個樣的狀況,真正發(fā)揮制度標桿的作用。
四、主要工作及措施
(一)、優(yōu)化領導班子,建立一支合格的教職工隊伍
1、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕教師
為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。組織教職工繼續(xù)學習相關幼兒教育的各種法律規(guī)章。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項工作緊張有序地開展。
2、加強管理人員自身綜合素質的提高.
引導各級管理層重視教職員工的思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己,提高專業(yè)理論水平和管理水平,做一個正直向上的人。工作中要善于合作,服從領導安排,有較強的原則性、責任感和事業(yè)心。加強教育、保育活動的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動。要求管理人員明確其職責,創(chuàng)造性的做好本職工作。
3、加強教師隊伍的建設
(1).為人師表,業(yè)務上不斷求精。做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。在教育工作實踐中不斷更新觀念,加強教育目標意識,積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。
(2).認真積極參與教學培訓與檢查活動,通過培訓學習來提高自己的業(yè)務技能,通過評價分析促進教育教學能力的提高。增強教師的保教意識,落實我園保教工作計劃。
4、保育員隊伍的建設
(1).提高保育員素質修養(yǎng)。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。支持和鼓勵保育員進修學習,提高保育員的文化素質。
(2).根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。協(xié)助班級進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。
(3).掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。
幼兒園園務工作計劃2023秋季(篇5)
九月份
1、制訂本學期教學計劃,并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設等工作?!伴_學寄語”粘貼在家園聯(lián)系上。
2、教師技能技巧訓練及考核。(簡筆畫)
3、迎接新生,穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,對幼兒進行常規(guī)教育。
4、各班召開學期初家長會。(9月6日)
5、各班開展以中秋節(jié)、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動。(9月30日)
6、隨堂聽課,各項教學常規(guī)檢查。(教學環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)
7、健康、快樂、發(fā)展主題活動材料整理。
十月份:
1、豐富活動室區(qū)角材料,提供幼兒主動操作的機會。
2、組織集體備課,以年級組為單位,選擇主題,確定主備課人。(10月29日)
3、教學常規(guī)檢查。
4、確定秋季趣味運動會項目,各班加強運動項目的訓練。幼兒園秋季趣味親子運動會。(10月24日——25日)
5、健康、快樂、發(fā)展主題活動總結。
十一月份:
1、各班教學活動觀摩活動(11月5日——8日)
2、各班社會實踐活動方案的確定。(如:參觀郵局、超市、消防隊等)
3、開展幼兒安全自救自護常規(guī)教育以及演練活動。
4、家長半日開放活動(11月12日)。
5、家長學校授課。
十二月份:
1、互聽課活動,要求教師做好聽課記錄和評課工作。
2、教師園本培訓。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學習。
3、教師技能技巧的培訓,韻律活動的創(chuàng)編。
4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。
5、迎接局教學常規(guī)檢查。
一月份:
1、班主任工作經驗交流。
2、做好期末幼兒發(fā)展評價,《幼兒家園聯(lián)系手冊》的抽檢查。
3、各班做好下半年班務工作總結,收集整理各項教學資料。
4、迎接廬山教育科學體育局教學常規(guī)檢查評比。
5、對幼兒進行寒假安全教育。
幼兒園園務工作計劃2023秋季(篇6)
一、指導思想
按照教委辦的工作精神,我園以《幼兒園教育指導綱要》為指針,幼兒園的各項工作,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
本學期我園的工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以發(fā)展孩子、服務家長,成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長。
三、工作目標
(一)規(guī)范管理,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,
(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
(一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
(二)以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻的園風精神為核心,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
(三)營造良好的人文環(huán)境。
1.強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。
2.根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。
3.加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
4.加強師資隊伍基本功的培訓,
5.加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
6.教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。
(四)組織各類人員外出參加業(yè)務培訓,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色
(一)加強教研,促進教師的專業(yè)提升。
(二)加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。
六、保教工作
(一)加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。
(二)開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。
(三)在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
七、后勤工作
(一)更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
(二)抓好幼兒保健管理。
1.保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
2.加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
3.繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
幼兒園園務工作計劃2023秋季(篇7)
一、情況分析:
我班共有幼兒38人,男孩20人,女孩18人。經過一學期的培養(yǎng)及努力,我班幼兒在學習習慣、行為習慣、學習興趣、交往能力和任務意識等方面都有了很大的進步。但也存在許多不足之處,如同伴之間發(fā)生糾紛不能自己解決,個別幼兒學習主動性不夠積極,不愛惜班級上的圖書、用具。本學期,做好幼小銜接是最為重要的工作之一,為幼兒入小學打好基礎。因此,特制定以下工作計劃:
二、工作重點:
1.提高班級保教人員的工作責任心,在自己的崗位上盡職盡責。
2.提高教師觀察、分析幼兒行為的能力。
3.抓好幼兒行為習慣,規(guī)則意識的培養(yǎng)。
4.有計劃的開展體育活動,鍛煉幼兒的大小肌肉,發(fā)展動作的協(xié)調性,增強幼兒的體質。
5.提高幼兒的自理能力,做好幼小銜接工作。
6.認真做好畢業(yè)前的各項工作。
三、具體任務及措施:
(一)衛(wèi)生保健工作:
1.嚴格執(zhí)行班級的衛(wèi)生消毒制度,為幼兒創(chuàng)設干凈、舒適的學習和生活環(huán)境。
2.對幼兒進行一些基本的安全教育,學會自我保護,杜絕事故的發(fā)生。
3.細心照顧幼兒的一日生活,管理好幼兒的衣物,書包等物品,以防遺失。
4.照顧好幼兒午睡,培養(yǎng)幼兒午睡的習慣,注意給孩子保暖。
5.能自覺整理書包,書本和文具,整理衣物,養(yǎng)成有規(guī)律的作息習慣,自覺按時起床,按時睡覺,保持飽滿的精神狀態(tài)。
6.教幼兒一些衛(wèi)生知識,懂得保護公共環(huán)境衛(wèi)生,不亂仍垃圾,能保持自身的清潔衛(wèi)生。
7.做好流行疾病的預防,向家長宣傳有關知識。
8.知道保護視力,不用手指或臟物擦眼睛;不在太強或太弱的光線和陽光下繪畫、看書、寫字,保持正確坐姿。
9.不亂扔果皮紙屑和食物殘渣,不踩桌椅,培養(yǎng)愛護公共衛(wèi)生的習慣。
10.能迅速有次序地穿脫衣服、鞋襪,分清左右,會系鞋帶。天氣變化和動力前后能及時增減衣服自己起床,并整理床鋪,有自理生活的.能力。
11.每周換一次座位,保護幼兒視力。
(二)教育教學工作:
1.合理規(guī)劃班級區(qū)域及環(huán)境,根據(jù)需要投放豐富的操作材料。以幼兒的作品為主,結合全語言教育引導幼兒共同創(chuàng)設室內外環(huán)境,將趣味性、教育性、美觀性溶為一體。
2.繼續(xù)強化課堂規(guī)則意識,做到遵守課堂紀律。養(yǎng)成上課不插嘴,不開小差,認真聽講,不中途走動回答問題先舉手等學習習慣。
3.培養(yǎng)幼兒對挫折的承受能力,做到對每件事情有責任心,面對困難要勇敢,積極想辦法解決,并能大膽地告訴成人。
4.能按時完成課堂作業(yè),家庭作業(yè)和生活任務。
5.能正確評價自己與他人,愿意學習他人的優(yōu)點,不譏笑他人的缺點,不自滿、敢于承認并改正自己的缺點。
6.認識生活中常見的一些文字和學習抄寫一些詞語、作業(yè)題等。
7.語言方面:學習拼音復韻母,能讀準音,認清形,學會用拼音拼簡單的字。提高書寫能力,本學期會增加書寫作業(yè),抄寫能力會在規(guī)定的時間抄題或是抄寫作業(yè)、聽寫能力。繼續(xù)學習反義詞看圖說話、創(chuàng)編、仿編簡單的故事、詩歌等。開展寫周記的活動鼓勵幼兒堅持寫好周記,鍛煉幼兒的口述能力和寫周記的習慣,為以后小學寫作文打好基礎。
8.數(shù)學方面:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣,認識個位和十位,理解其意義;掌握20以內的進位加法與退位減法,并會用橫式和豎式進行計算;學會測量,感受測量的實際意義,能運用多種自然物對同一物體進行測量;觀察各種年歷,學習查看的方法;認識人民幣元角分,并學會進行元角分的換算方法等。
9.繼續(xù)激發(fā)幼兒的探索興趣,培養(yǎng)幼兒喜歡觀察、喜歡提問并能嘗試解決問題的習慣,并學習記錄和書寫活動的過程和結果。
10.發(fā)展幼兒的空間能力、視覺能力、推理和判斷的能力。
(三)家長工作:
1.開學初進行新生家訪,與家長商討幼兒生活及學習情況。
2.召開家長會,向家長介紹本學期的教育教學內容、孩子入學前應做好哪些準備工作及本學期開展的主要活動。
3.定期更換“家長園地”和班級網站內容,及時給家長提供班級的教育教學內容,達到家園同步教育的效果。
4.日常生活中,通過電訪、面談等形式與家長交流和溝通,及時將幼兒的情況告訴家長,在第一時間取得家長的協(xié)助及配合,共同教育孩子。
5.開展親子才藝表演活動,增進師生、家長間的感情交流。
6.繼續(xù)發(fā)揮家委會的作用,定期召開會議,共同管理班級的一切活動。
四、每月工作安排:
二月份:
1.做好開學前的各項準備工作。
2.做班級環(huán)境創(chuàng)設。
3.制定各項計劃。
4.對新生進行家訪。
5.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)習慣。
6.完成拉力器操的拉力器制作及練習。
7.召開家長會。
三月份:
1.召開班務會。
2.開展親子活動活動。
四月份:
1.開展“家庭才藝”表演活動。
2.召開班務會。
五月份:
1.召開班務會。
2.開展“小主持人”活動。
3.準備幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目。
六月份:
1.召開班務會。
2.開展慶“六一”文藝匯演活動。
3.幼兒拍畢業(yè)照。
七月份:
1.做好畢業(yè)典禮活動。
2.做好學期末的各項工作。
幼兒園園務工作計劃2023秋季(篇8)
認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,始終堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠信、務實、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,以“服務家長,尊重幼兒,銳意改革,培養(yǎng)全人”為教學目標,強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉變,不斷提高保教質量。
一.指導思想:
在縣教育局、鎮(zhèn)幼教站的指導下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強調幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關工作,切實
做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質量。
二.工作重點:
1、加強幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責、各項制度進一步細化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。2、加強幼兒園教師隊伍的建設,通過專業(yè)化培訓等形式專業(yè)化水平。3、加強教研組建設,力爭教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。4、加強保育教育工作,5、加強家園聯(lián)系工作力度,力求使家長滿意。
三.具體措施:
(一)師資隊伍建設上一臺階
1、加強理論學習。強化教書育人、為人師表的規(guī)范意識,提高職工的政治覺悟,增強法律意識,樹立依法治教、依法治學的觀念。
2、抓好培訓工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得教師資格證的教師要認真參加進修,爭取學歷達標;鼓勵已取得大專學歷的青年教師參加本科進修,不斷提高自身學歷層次
(二)幼兒園管理上一臺階
規(guī)范幼兒園內部管理,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。
1、加強幼兒園教育教學管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》,從本園實際出發(fā),科學合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要。
2、加強幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營養(yǎng)豐富。
3、加強幼兒園安全工作。認真貫徹上級有關文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細、做好,各種安全措施職責到位。
(三)教研組建設及教科研工作上一臺階
教研組應以素質教育為中心,進一步深入教研活動課題化工作,同時帶動班級定期開展活動,組織好學習、教研活動,深入了解各班計劃執(zhí)行情況,并做好各方面分析總結工作。通過討論研究及時解決問題,鼓勵教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類計劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個案記錄,進行合理評價,及時作出總結匯報;指導開展家長開放日,新教師匯報等活動,促進各項工作提高。專題要制定切實可行的操作方案,并認真落實,保證每月一次的專題實施情況交流及問題研討,發(fā)揮專題在教育教學中的使用價值,為教育教學提供幫助。
四.保育教育工作:
以“一切為了孩子”為宗旨,嚴格遵循幼兒的生長規(guī)律,努力創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,科學引導幼兒自強自立,充分利用家長、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進本園工作不斷向前發(fā)展。
(一)保育工作
1、加強晨檢工作,嚴格把好入園關。重視早操鍛煉和戶外活動,早操活動做到有質量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化。
2、加強保育員的業(yè)務學習,努力提高保育員的教育水平。密切保教結合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作,全方位地做好保育工作。。
3.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
4.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
(二)教育工作
教師要把正確的教育觀念轉化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,堅持保教結合,努力開拓園本化課程,有機結合主題教學和領域化教學,密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,保護和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進幼兒身心健康發(fā)展。
五.家園社區(qū)更緊密:
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務到家”意識。如:創(chuàng)辦幼兒園園報,以免費的形式送給家長閱讀;到家中宣傳科學等,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開展形式多樣的家長學?;顒印?/p>
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學校活動。如:請家長參加親子運動會,制作幼兒成長檔案,家長進課堂,組織家長參加安全知識競賽等,充分發(fā)揮家長委員會作用,吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項工作更全面合理。
3、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,請家長參與幼兒園課程評價。
4.幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準備演出。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。
六.每月重點安排:
八月:
1、教師基本功考核,新教師的錄用
2、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)
3、各崗位競聘、調整
4、新生家訪,舊生電話訪問
5、各組制訂教學計劃
九月:
1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒
2、迎接教師節(jié),園內安排相應的活動
3、檢查組、班、個人學期工作計劃
4、做好申報市一級的材料匯總工作
5、總結晚間保育情況
6、興趣班報名和開課
7、各班召開家長會
十月:
1、慶國慶系列活動,全園開展“安全教育月”活動
2、“九九重陽節(jié)”慰問老人
3、申報市一級幼兒園
4、落實科研課題實施
5、召開第一次家委會活動
十一月:
1、開展“我愛運動我愛奧運”為主題的幼兒繪畫或手工比賽。
2、進行親子苑研究活動小結交流
3、幼兒園親子家長會暨教學開放日
4、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設評比
十二月:
1、“我健康我快樂”幼兒運動會
2、召開第二次家委會
3、各年級組精彩教育活動案例分享
4.做好迎元旦文藝演出的準備
一月:
1、元旦幼兒文藝演出
2、評價教師的教學工作及幼兒的發(fā)展水平,結合幼兒特點,以鼓勵的方式認真評價每一位幼兒
3、做好年終總結及先進評比
4、完成各類總結,整理各項材料,歸類入檔
幼兒園園務工作計劃2023秋季(篇9)
一、思想工作
本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。
二、能力發(fā)展
上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。
三、努力方向
本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:
爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。
爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。
踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到;用飽滿的熱情對待工作。
以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!
2023幼兒園中班秋季工作計劃
為了保障我們的工作能夠順利完成,工作計劃對于我們的工作而言非常重要。工作計劃是每天我們要怎么開展自己的工作,怎樣把現(xiàn)在的工作做好,如何撰寫出一篇真實有效的工作計劃呢?編輯特地為大家精心收集和整理了“2023幼兒園中班秋季工作計劃”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇1)
2011年秋季幼兒園托班工作計劃大班中班小班
一、班級情況分析:
1、我班目前共有名幼兒,男孩名,女孩名,都是新學期剛入園的孩子,最大的只有3周歲多一點,最小的僅有兩周歲。
2、經過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要老師摟著……。
3、由于孩子們剛入幼兒園對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,經常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護。
4、家長的思想、素質有待于提高。(套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培養(yǎng)的是家長)有的家長認為孩子受教育是老師的問題,是老師的責任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務了。其實,家長是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導。
二、本學期工作重點
本學期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),根據(jù)園務工作計劃精神,結合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點,有目的地開展各種活動。引導孩子積極、主動、愉快的參與各種活動,為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。
1、主題活動
1)教研活動
8月份
組織新生入園,進行常規(guī)訓練,教師備課,準備本學期教具
9月份
《我是好寶寶》彈唱比賽
10月份
慶國慶畫展
11月份
全勤寶寶評選
12月份
慶元旦家園聯(lián)歡
2)保健活動
三、安全、保育工作:
(1)、在一日生活中隨機豐富孩子安全知識, 教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。
(2)、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情.
(3)、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。
(4)、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。
(5)、保管好幼兒的藥品,保證不混吃。
(6)每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。
四.家長工作:
(1)、熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。
(2)、準時發(fā)放所有的資料,以便家長最快最準確地了解孩子在園的學習、生活情況。
(3)、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。
(4)、通過面談、電話和調查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
(5)、熟悉幼兒的詳細資料,對家長的正當要求要盡量滿足。
(6)、開展家園共育活動,尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
五、自身素質的提高
(1)、認真遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責》。
(2)、創(chuàng)設“平等、民主、團結、和諧”的班級氛圍,每個人都是班級的主人。
(3)、教師間做到互相關心,體貼諒解,對生病的教師要給予特別的照顧,主動分擔其工作。
(4)、積極探討園本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長,共同進步。
(5)、除了參加上級組織的培訓外,還要主動閱讀幼兒教育書籍,在平時的保育工作中規(guī)范自己的言行。
總之,我班兩位教師將努力配合、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得好成績!
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇2)
本學期我班有x個小孩,其中男孩x人 ,女孩x人 。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。
一、 工作任務及目標
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
總目標:
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并ji發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
4、調動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。
二、教育教學
1、認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。
2、 培養(yǎng)各個領域的教學目標。
3、 做好各個主題?!段蚁矚g》、《感官總動員》、《傘的世界》、《給你一封信》等等主題活動。
4、 根據(jù)本班幼兒的興趣,本園特色,重點加強對幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養(yǎng)。其中包括開展《xx》摘要內容的誦讀活動,開展每月主題性閱讀活動,如《收集東、收集西》、《花園里有什么》……
三、家長工作
1、開學初建立家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。
2、召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長配合的事項。
3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。
4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時保證幼兒活動安全。另外,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?;顒?。
四、 衛(wèi)生保健工作
1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。
4、初步建立自我保護的安全意識。
5、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理。活動后能收拾、整理物品。
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇3)
一、段班級情況分析:
經過小班一學年的適應,幼兒已從狹窄的家庭環(huán)境中走了出來,能愉快地融入集體生活了。不管是學習,游戲還是生活,幼兒都已基本懂得了必須遵守的規(guī)則。但由于年齡所致,大多數(shù)幼兒的自我控制能力還很弱,從規(guī)則的認可到規(guī)則的自覺遵守還有一個艱難的過程有待走過。加之父母長輩的溺愛,不少不良品質如任性、自私等也明顯影響了幼兒之間愉快地交往,因此良好常規(guī)和交往能力的培養(yǎng)是本學期教育工作的重點。
二、工作目標:
這學期,我段教師繼續(xù)通過主題活動與社會、健康、語言、科學、藝術教育等領域內容,科學合理地安排幼兒的一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。本年級組將通過理論與實踐的相互交替,進一步提升教師的教育觀念和教育行為,切實提高教師實施課程的能力,特別是提高青年教師的活動設計能力和組織教學能力。
三、工作要點及措施:
1、加強理論學習,提高教師理論水平。
(1)認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。樹立正確的兒童觀、教育觀,一切從提高幼兒整體素質出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導的思想.不斷提高教師認識,適應新勢應素質教育的需要,并能很好地應用,
(2)積極學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,努力提高全體教師教育理論水平。
(3)自我檢查、自我反思、自我安排、自我學習活動。要求教師能認真的對自己做以剖析,找出自己在教學活動中的弱項和不足,進行自學,從而提高自己的教育教學水平。
2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高教育質量
(1)集體備課,共同探討教學中的問題。
共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。深入學習教材,轉變新的教育觀,每次教研活動時,大家可以就教學內容發(fā)表自己的看法,大家討論,研究出最合理最有效的教學方法,促進教師間的互研互學,從而提高我們的教育教水平。
(2)采用多種形式方法,促進教師教科研能力的提高
通過“備課、上課、說課、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質量,在活動中,每個人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案?!巴ㄟ^專業(yè)切磋、協(xié)調、合作,共同分享經驗、互相學習。我們將繼續(xù)通過“走出去,請進來”等方法,來開闊教師眼界,提高教師的教育能力。一方面認真觀摩同行上示范課;另一方面抓住一切機會,外出觀摩、討教,進一步領悟教育的真諦,提高教師的教科研能力。
(3)注重教學反思
一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力,努力成為一名反思型、教研型的教師。
3、結合我園的課題進行說課活動。教育活動應充分考慮幼兒的學習特點和認知規(guī)律,要遵循各領域的內容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教于生活、游戲之中。
4、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動與教學活動的內容要緊密結合、層層深入,要體現(xiàn)環(huán)境是幼兒的環(huán)境、區(qū)角活動是對原有課程組織形態(tài)的一種擴。(在教研活動時我們將進一步學習區(qū)角活動的設計)
五、具體月份安排:
九月份:
1、做好新舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環(huán)境。
2、各班做好期初統(tǒng)計工作;
3、組織全員學習《幼兒園課程設置》《幼兒園保育工作》《安全防范》《做一名稱職的老師》;
4、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動
5、評比各班級環(huán)境布置名次
6、教職工參加全健排舞排練
7、開展消防安全“開學第一課”
十月份:
1、全園舉行(紅歌大家唱)慶“十一”活動,
2、開展“重陽節(jié)”尊老敬老活動,
3、每師一課教研交流活動,
4、參加大中班講故事比賽,
5、參加市局幼兒園衛(wèi)生保健工作例會
6、選派師參加市示范幼兒園開放活動
十一月份:
1、各班結合日常禮儀開展師德教學活動周論壇
2、向家長開放半日活動
3、舉行“快樂識字接龍”比賽活動及“幼兒技巧大拼比”活動
4、組織大中幼兒線描畫繪畫評比活動;
5、舉行教師“三項技能”基本工比賽。
6、參加安海鎮(zhèn)半日開放活動;
7、11.9消防日開展應急疏散演練
十二月份:
1、舉行全體老師“教學片段”說課評比
2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動
3、開展老師、家長、小朋友愛心活動
4、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》
5、組織老師和保育員進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動
6、評選優(yōu)秀教育隨筆。
7、參加安海鎮(zhèn)教職工全健排舞比賽
8、鎮(zhèn)級幼兒園半日活動觀摩研討
元月份
1、舉行陽光家庭“慶元旦”親子活動;
2、各班開展“新年新氣象我成長之路”為主題活動;
3、各段互測幼兒發(fā)展水平,
4、期末家長會、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評價表》
5、保健工作完成十一表格的填寫
6、評選優(yōu)秀小朋友、成效及不足總結。
7、假期安全防范教育宣傳
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇4)
每當看著明顯長高的孩子們,我的心中很是激動——終于又可以和這些天真的孩子們在一起了。這學期教的還是我們班原來的孩子,自己要怎樣言傳身教的實施好教育行為、怎樣在教學中提高自身素質……都是我要認真思索的問題。為了本學期的工作更有序的進行下去,特作如下計劃:
一、思想工作
本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作、熱愛幼兒園、自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度、關愛每一位幼兒、坦誠面對每一位家長、積極閱讀有關幼兒教育的書籍、認真準備、組織每一次教育活動。
二、能力發(fā)展
教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃,多學習,把先進的教學經驗運用到自己的教學中。多反思,結合自己班幼兒情況,實施收效好的教學方法,多到平行班級走走、看看、聽聽取長補短,促進幼兒發(fā)展。多和有經驗的教師交流,細心記錄專家們的教育理念,生活中熱情待人、友愛助人、謙虛為人、團結向上、爭取和同事們成為朋友。
三、努力方向
有了目標工作才不會迷失方向,才具有提高和發(fā)展的意義,所以本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1、爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師;2爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體;3、踏實努力的做好本職工作,力爭使本學期工作能圓滿結束。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,希望和我的搭班老師合作愉快,也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇5)
一、班級情景分析
上學期我們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班已經又來了3名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨生子女,但經過了上一個學期中班的培養(yǎng),幼兒們都較去年有了不一樣程度的提高,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣,具體表此刻:自理本事差、依靠性強、不太會與小伙伴交流等。本學期我和周教師將會繼續(xù)合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實的基礎。
二、工作任務與具體措施
(一)教育教學方面
1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本本事,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手本事。
3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
4、鼓勵幼兒堅持自我能做的事情自我做,不依靠別人,一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。
措施:
首先,根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結合多媒體手段進行教學。
其次,注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不一樣本事的幼兒提出不一樣要求。
再次,繼續(xù)以預成課程與生成課程相結合的方式進行教學活動,嘗試方案教學,充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實幼兒的感性經驗,從而提高幼兒的進取性,促進每個幼兒的個性發(fā)展。
最終,經過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范,團體學習等方法進行。
(二)家園共育方面
1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合引導幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。
2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育資料及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情景,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸供給了條件。
措施:
1、經過“家園聯(lián)系欄”,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學活動資料等等,鼓勵家長多多提好的提議,充分發(fā)揮家園的互動作用。
2、召開班級家長會,與家長交流信息。
3、更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間構成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信經過我和周教師的努力,咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇6)
一、班況分析(略)
二、五大領域教育目標
(一)、健康
1在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。
2、愉快進餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。
3、養(yǎng)成盡快入睡的良好習慣,會整理自己的衣物和床鋪。
4、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理。活動后能迅速收拾、整理物品。
5、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
6、能關注自己的健康,不舒服時能及時告訴老師,樂意接受醫(yī)生的治療。
7、有關心他人的意識。
8、養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。
9、積極主動參加體育鍛煉?;緞幼鬟_到靈敏、協(xié)調、姿勢正確
(二)、語言
1、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。
2、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經驗和見聞,有一定的口語表達能力。掌握一定的詞匯量及常用句子。
3、能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話。
4、養(yǎng)成先仔細觀察,后表達講述的習慣。
(三)、科學
1、幫助
幼兒了解四季的特征及其人們生活的'關系,觀察簡單的理化現(xiàn)象,獲取感性經驗。
2、引導幼兒了解周圍生活中的某些科技產品及其人們的關系。
3、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
4、了解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任。
5、教幼兒學習按物品的特征或特征進行分類。
6、教幼兒認識10以內的數(shù)。
(四)、社會
1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。
3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。
4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。
5、引導幼兒初步學會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點。
(五)、藝術
1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風格的音樂。
3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經驗。
7、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。
8、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。
三、家園工作
做好家園聯(lián)系工作,引導家長投入到班級的主題教育活動之中。開展相關的講座、活動,使家長能及時了解本班的活動情況,繼續(xù)發(fā)揚家長助教的優(yōu)勢,歡迎有志的家長隨時參與班級的各項工作。
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇7)
一、安全方面
安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環(huán)境下,才能進行良好的教育,安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線范圍內。
2、每天檢查班內的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。
3、每月進行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識。
4、每星期開展安全、健康的活動。
5、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中,從電腦中搜索有關保護牙齒、過馬路、獨自在家、輕輕走路、認識包裝食品的生產日期、上下樓梯等等相關的安全食品。
二、教育教學活動
1、多在教學中不斷提高自己的教學水平。讓每一次的教學活動都有它的價值,讓孩子們真正受益。
2、重視每一節(jié)活動的開展,認真組織好游戲活動。提前準備好活動開展需要的教具、材料。
3、學會利用身邊的一切資源,來進行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,注重每一個活動的教育、多學習一些有價值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒。
4、每一次的組織活動都要盡自己的所能去帶好孩子們。
根據(jù)大班孩子的特點即將進入小學生,我們將進行了多個小活動進行從生活中的自理能力的培養(yǎng),例如:疊衣服,整理物品,正確的書寫姿勢及握筆姿勢進行教學活動。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進入小學打下一個較好的基礎。
三、保育方面
1、重視幼兒的各項習慣培養(yǎng)。(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等)
2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣。
3、每天做好班內的消毒工作。
4、繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進行午睡。
四、家園活動
1、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。
2、及時和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進步的事情,及不好的習慣等,真正的做到家園共育。
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇8)
一、班況分析
新學期我班共有22名幼兒。男12名,女10名,通過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。
二、教育教學工作
1、根據(jù)幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數(shù)量關系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。致謝教育應密切結合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,運用初淺的數(shù)學、物理等方法解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經驗;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。
3、為了讓幼兒喜愛參加藝術活動,能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美,我們將引導幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和情感經驗,激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術活動,獲得美的感受;通過進上較典型的、有特色的藝術作品,了解不同地區(qū)、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素 進行 平面或立體的藝術創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。
4、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
三、保育工作
1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習慣。
四、教師之間的合作與支持
在教育活動的實施中,教師起著關鍵的作用,教師應與其他教育者互相溝通,形成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應密切合作,經常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務。
以上是我對這學期的工作計劃,我將認真執(zhí)行自己任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇9)
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
二、具體目標
(一)體能(基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))
(1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2—4拋接大球。
(7)能精神的做操,做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。
(二)生活衛(wèi)生習慣
(1)能主動飲水,少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。
2023幼兒園中班秋季工作計劃(篇10)
一、教育教學方面
新學期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,美麗大方的曾老師一起帶領新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經過小班一年的學習,已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期,我們的各項教育教學活動都將結合本班幼兒的發(fā)展水平,從五大領域培養(yǎng)幼兒掌握適應未來的人類生活所必備的知識,成為一個有信心、有智能、有涵養(yǎng)、有責任感并具高尚情感的人。
二,保育工作方面:
在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心。
三、安全工作方面:
1、做好晨午檢的檢查情況,確保每位幼兒的衛(wèi)生良好。
2、對活動室、、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進行消毒。
3、按時開窗通風,飯前便后要排隊洗手,養(yǎng)成幼兒良好習慣。
4、堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。
5、不體罰或變相體罰幼兒,把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。
四、家長工作方面:
1、積極取得家長配合。
2、加強家園聯(lián)系,隨時向家長反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家庭中的具體情況。
3、開展豐富多彩的親子活動,吸引家長積極參與,并能出謀劃策。
4、通過開家長會,讓家長間能互相交流切磋育兒經驗。
在新的一學期里,我們還有許多需要學習的地方,就讓我們一起共同加油吧!
一、班級情況分析
1、班級概況
我們中(3)班現(xiàn)有30名幼兒,15名女孩、15名男孩,其中有四名是新生。通過小班一年的學習,大部分幼兒活潑大方,樂意與人交往,同伴關系良好,對各種新鮮事物有濃厚的興趣。生活衛(wèi)生及學習習慣也有了很大的進步。孩子們來園的主動-大大提高了,同時在活動中也樂于積極回答問題。孩子們樂于參加體育活動,同時有著較強的活動自主-。但部分幼兒也許由于身體的不適他們生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。個別幼兒依賴-強,怕困難,在園和在家表現(xiàn)不一樣,由于基本都是獨生子女,孩子個-都很強,與同伴的相處及情緒控制較差等,因此,本班兩位教師將密切配合,針對幼兒存在的各種問題,圍繞教育目標,有目的,有計劃的采取各種合理有效的措施,促進幼兒健康發(fā)展,努力建立一個團結、-、活潑、有一定能力的班級。
2、幼兒發(fā)展情況
?發(fā)展優(yōu)勢的分析
(1)幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿-服和鞋子,自己大小便。我班孩子的進餐習慣和睡眠習慣都有所進步,他們基本上都能吃完自己的飯菜,而且有一部分孩子經常添飯。在大家的影響下,平日吃飯很少的孩子也能很快吃完自己的一份飯菜。一個學年下來,許多孩子比原來有進步。
(2)幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。(3)對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加。
(4)孩子的創(chuàng)造力和想象力比以前豐富,在結構活動中,他們能創(chuàng)造-的結構出各種簡單的物體,結構技能有很大的提高。
(5)孩子們的交往能力也有了提高。根據(jù)個別談話,每個幼兒都有兩個以上的好朋友,在交往中,基本上能夠友好的交往并互相幫助。
?發(fā)展弱項的分析
(1)由于人數(shù)太多,三十多個孩子在一起學習,老師不能顧及到每個孩子,個別孩子發(fā)言聲音太輕,說話不清楚,導致孩子傾聽習慣不好,所以有的孩子注意力不夠集中,傾聽習慣不夠好。
(2)在教學活動中,孩子們能積極發(fā)表自己的想法,但他們說的習慣不好,有的爭搶著說,有的邊舉手邊說。
(3)孩子們基本能夠吃完自己的一份飯菜,但是個別速度較慢。
(4)由于多數(shù)孩子有爺爺奶奶帶領,雖然自理能力方面有了進步,但行為習慣還很差。這學期我們要加強對孩子們行為習慣的培養(yǎng)。
(5)幼兒的合作意識不強
二、本學期保教目標
(一)文明禮貌
1、培養(yǎng)幼兒行為舉止文明。我們班的孩子大多來自農村,個別幼兒來自外地,這幾個孩子的行為為習慣較差,比如坐姿、站姿、以自我為中心,不會謙讓等,這些都需要加強培養(yǎng)。
2、鼓勵幼兒主動與人打招呼,懂得運用禮貌用語。經過小班一年的培養(yǎng),孩子們學會了使用一些簡單的禮貌用語,比如:謝謝、早、對不起、再見,每天來園會和班級中的老師主動問好等。本學期,我們將在此基礎上,鼓勵幼兒在請求別人幫助時學著用“請”。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。引導幼兒逐步知道約束自己的行為,不影響他人,不大聲說話,學著輕聲交談,不在教室里奔跑。
4、遵守公共衛(wèi)生,愛護公物。引導幼兒知道物歸原處,不亂放,保持教室里干凈、整潔。
(二)社會
1、了解自己和他人的異同,初步學會同情和關心他人。
2、了解周圍的的環(huán)境,并初步了解它們與人們生活的關系,引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。
3、了解周圍成人的勞動,學做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。
4、大膽表達自己想法,學會克服困難;初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。
5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化,初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
(三)語言
1、大膽、樂意與同伴、成人交往,不搶說能安靜的傾聽他人說話,提高自己的語言表達能力。
2、鼓勵孩子在集體面前講述,聲音響亮,句式完整;初步學會理解情景中事情的發(fā)展順序;能認真傾聽別人的講述內容。
3、能仔細地翻閱圖書,并具有一定的想象力,愛護圖書,初步培養(yǎng)對漢字的興趣。
(四)科學:
1、能主動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。
3、了解生活中一些科技產品與人們生活的關系。
4、能主動、專心地進行數(shù)學操作活動,并在教師引導下,關注周圍生活中物體的量、形狀、顏色等。
(五)藝術
1、喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術中的美。
2、喜愛參加藝術活動,并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用自己的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
三、常規(guī)工作
(一)主題活動
本學期,我們將陸續(xù)開展《身體的秘密》、《重陽節(jié)》《在秋天里》、《我在馬路邊》、《寒冷的冬天》等主題活動。
我們將會根據(jù)本班幼兒的特點、興趣等,開展各個主題,幫助幼兒積累一定的經驗,促使幼兒各方面的發(fā)展。
(二)家長工作
1、認真辦好“家園聯(lián)系欄”,為家長介紹各種教學、保健知識,同時使家長們更好、更快地了解新的主題活動。并做好及時更換工作。
2、運用多種形式與家長溝通,充分利用幼兒園網站的平臺,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。
3、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。
4、利用接送孩子的機會,了解家長對老師、對孩子的要求,并及時給予答復。
5、組織一些親子活動,并請家長們參與到材料收集等活動中,讓家長們溶入到孩子的活動中。同時為家長們介紹一些保育知識,增強家長們的保育意識,共同促進幼兒的身心健康發(fā)展。
附件:各月保教工作重點提示:
九月份:
1、結合主題《身體的秘密》,通過幼兒畫自己的五官,制作五官,談話等活動,增強幼兒的動手操作能力,語言表達能力;而且對自己的身體有一個初步的了解。2、結合主題創(chuàng)設新的班級環(huán)境。
3、“重陽節(jié)”請幼兒的爺爺奶奶來參加“我與爺爺奶奶同樂”的主題活動,教育幼兒要學會尊重長輩,關心老人的良好品德。
4、結合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”培養(yǎng)孩子的尊師、愛家、愛國意識。
十月份:
1、結合主題《在秋天里》,讓寶寶們喜感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動植物的變化;了解秋季人們如何收獲農作物。
2、結合“國慶節(jié)”,對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。
3、結合“重陽節(jié)”培養(yǎng)孩子對老人的關愛之心。
十一月份:
1、結合主題《在馬路上》,讓寶寶們觀察馬路上的車,嘗試按車子的某一特征進行歸類。
2、了解馬路上交通設施,并有興趣識別馬路邊的標記、數(shù)字機器含義,初步了解與人們的關系,并理解和遵守交通規(guī)則。
3、組織孩子“秋游”活動,讓孩子感受大自然的秘密。
十二月份:
1、結合主題《寒冷的冬天》讓寶寶們更多的關注冬季的各種自然現(xiàn)象,了解動植物不同的過冬方式。
2、在主題知識的引導下讓寶寶喜歡參加各種有趣的冬季活動,體驗人們能用各種方式抵御寒冷。
4、第四屆科技節(jié)開展,鼓勵幼兒和家長踴躍參與到活動中。
一月份:
1、幼兒身高、體重等測量
2、完成各類小結
3、做好幼兒放假的準備活動。
幼兒園安全工作計劃2023秋季
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隨著時間無聲無息的流逝,是時候根據(jù)自身情況準備下一年幼兒園安全工作計劃了,可以充分展示自己的工作能力。寫幼兒園安全工作計劃需要包括呢些方面呢?編輯花時間專門編輯了幼兒園安全工作計劃2023秋季,更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇1)
一、指導思想
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標
1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、領導小組
組長:陳玲玲
副組長:蔡小玲
成員:各班教師及保育員等
四、工作措施
(一)加強安全制度建設,提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。
1.加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
2.加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
3.加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
4、把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
(二)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1.積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
5.充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
7.加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
8.建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
(三)加強安全教育,提高安全意識
1.積極利用幼兒園黑板報、家園聯(lián)系欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
2.創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.每學期至少開展兩次防火、防震演練。
5.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇2)
一、指導思想
認真學習貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)
定,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)校園創(chuàng)建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本園工作計劃。
二、工作目標
按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、安全領導小組:
為了加強幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領導小組。
組 長:柏嫦
副組長:黃惠溶
其他成員:全體教職工
陳學梅為幼兒園安全工作第一責任人,黃惠溶為分管安全工作具體責任人。
四、工作重點:
1、健全組織領導,確保工作到位。
完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。
組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、落實安全工作職責,強化幼兒園安全管理。
層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7、后勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境、結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行相關安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
12、根據(jù)上級有關精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
六、安全工作部署
(一)教師應做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6.及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
(二)在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵
1.加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
七、保障措施
幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。我園積極構建幼兒園安全管理模式,在實際工作中,我園不斷積累經驗、總結提升,從精細入手,切實保障幼兒園的安全。
(一)全員參與,用心觀察
每位教職工應牢固樹立安全第一的意識,加強有關安全知識的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,為幼兒創(chuàng)設安全、良好的生活環(huán)境。
有些事故是由于老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設施,提供安全衛(wèi)生的學習環(huán)境。我們要求全體教職工發(fā)現(xiàn)幼兒園的教學設施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時匯報,讓幼兒遠離危險設施。幼兒園馬上采取措施,絕不存有僥幸麻痹的思想,幼兒園要形成認真摸排,用心觀察的良好安全格局。
(二)完善制度,積極防范
制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責,以起到積極防范。
1、讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。
2、調查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據(jù)幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動。在實際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的孩子奔跑靈活,鉆爬熟練,反應靈敏,相對來講磕碰就少一些。另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當?shù)恼疹櫋?/p>
3、定期開展安全活動,進行安全專題活動:“我的小手”、“吃藥的安全”、“不跟陌生人接觸”、“繁忙的馬路”、“發(fā)生地震的時候”、“交通安全警示語設計”等等,讓孩子們去體驗、了解初步的安全知識,懂得求救方法;我們建立健全了各項制度和預案;并成立了一支由園長親自擔任領導的小組。園長作為園里安全工作的第 一責任人,認真落實幼兒園安全各項目標管理責任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識。將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。
(三)關注過程,持之以恒 安全管理過程中的檢查環(huán)節(jié)很重要,不能走過場,認真做好每日每周每月的定期或不定期的安全檢查工作。
1、安全責任制的簽訂與落實情況。
2、房子、電線的安全狀況。
3、消防疏散通道、安全出口的暢通情況。
4、園里教學、生活設施設備的安全狀況。
5、組織幼兒參加教育教學活動的安全保護措施是否落實。
6、幼兒安全教育的開展情況。
7、安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。
8、幼兒園周邊環(huán)境是否存在安全隱患。
我們相信,只要從精細入手,積極構建幼兒園安全管理模式,一定能讓幼兒在快樂中享受教育的春風,在幸福中沐浴校園的陽光。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇3)
一、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、一天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
4、把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
二、進餐、午睡安全
1、東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
2、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
三、衛(wèi)生安全
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交*記錄,日常消毒記錄。
四、活動安全
平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開群眾,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
五、接送安全
不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
六、家園共安全
1、請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,個性是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。我們在工作中務必做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇4)
由于今年種種原因,我園推遲了開學,注意生命安全更是幼兒園工作的首要責任,本學期,我園將重點關注幼兒生命安全,并時刻只會幼兒的身體狀況,做好本學期的安全工作。
一、指導思想
本學期我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”,積極應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施,不斷增強師幼安全防范意識和防范能力,限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。
二、活動目標
1.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣、交通和防溺水安全意識
2.繼續(xù)按省“平安校園”標準及教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神和通知,做好各項安全工作,杜絕重大安全事故的發(fā)生。
3.加大安全工作管理力度,繼續(xù)創(chuàng)建安全發(fā)展學校
三、具體措施
(一)健立健全制度,加強管理機制
1.進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度。
2.每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。3.繼續(xù)做好與每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
3.安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師幼人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核及及職工月績效考核的標準之一。
4.教師、保育員要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
5.加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交*工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
6.“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
(二)加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師幼安全意識
1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在期初期末開展“安全教育周”活動,各班開展安全主題教育活動及安全主題展板,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在安全教育周開展地震演練,在幼兒中開展交通安全知識、防溺水等主題宣傳教育活動。
2.創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
(三)創(chuàng)立創(chuàng)安全發(fā)展學園,促進幼兒健康成長
1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每二周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,月按時匯報。
6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇5)
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。
對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。
二、具體措施
(一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1。晨檢。堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2。常規(guī)。帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時注意,預防燙傷幼兒。
3。服藥。把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4。午檢。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5。離園。把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。
6。消毒工作。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
7。戶外活動。戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的.秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。
使懂得不能隨便離開家長或集體;教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
總之,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇6)
為認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強暑期各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然?,F(xiàn)結合本園實際,制定本年度暑期安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
組 長:韓秋月
組 員:張美玲、梁菲菲
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3、進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在九月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。十月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2.創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長
1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
四、具體工作安排
九月份:
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。十月份:
1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季森林防火工作。
十一月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
3、對幼兒進行假期前安全防護教育。
4、安全教育工作總結
在工作中我們要時刻牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的`薄弱環(huán)節(jié),建設綠色校園,確保校園安全。
邊杖子鎮(zhèn)小學中心幼兒園
20xx.8
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇7)
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
1、加強安全制度建設,提高依法管理意識
我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
(5)加強飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
4、本學期具體安排如下:
9月份:幼兒乘車安全教育活動。
10月份:
(1)開展消化道疾病預防教育。
(2)警校共建活動。
11月份:幼兒消防逃生演練。
12月份:
(1)組織好全園法制宣傳日(12、4)活動。
(2)開展防凍傷、防火災、防煤氣中毒等安全教育。
元月份:對幼兒進行防滑、防凍傷教育。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇8)
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
一、加強安全制度建設,提高依法幼兒園管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強幼兒園管理。
(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的幼兒園管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作幼兒園管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
二、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全幼兒園管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的幼兒園管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全幼兒園管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品幼兒園管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
三、加強安全教育,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設有關安全教育的幼兒園活動環(huán)境,結合一日幼兒園活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的幼兒園活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
(3)在幼兒園活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇9)
很快過完了喜慶的中國年,又到了一個新的學期,為了落實幼兒園20XX年安全工作要點,扎實做好班級安全工作,本學期我們將嚴格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。
一、安全目標
1、結合幼兒的一些實際狀況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
2、豐富安全教育資料,采用各種生動搞笑的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。
3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開群眾,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。
5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
二、具體措施
1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的職責。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人,建立健全群眾活動時的安全要求和防范措施。
2、結合幼兒實際狀況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119、
3、利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全
4、幼兒活動時,謹慎選取活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內。
5、每月有重點地開展安全教育活動,如九月進行幼兒入園和離園的安全教育,同時進行常規(guī)訓練;十月進行戶外活動和大型器械的安全指導;
6、嚴格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時必須要接送卡,并打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇10)
為認真貫徹和落實教育部、省、市、區(qū)政府和教育主管部門有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結合本園保教工作的發(fā)展實際,特制訂本園秋季安全工作計劃,并要求嚴格按照執(zhí)行。
一、加強安全制度建設,提高依法管理意識。
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我園一定會從保護兒童生命安全的高度,切實重視本園的安全工作,嚴格按照國家及本市區(qū)有關法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作責任制。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教師的日常工作考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
二、加強領導,明確責任。
1、成立領導小組。
組長:盧翠青
副組長: 盧小君、朱曉輝、李時英、各班主班老師和各部門負責人
成員:全員教職工和各位家長
2、明確責任。每位教職工、幼兒家長都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
三、確保校園平安,促進幼兒健康成長。
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。我園已經在本年度暑假,積極籌措資金,將教學樓和老行政樓所有的老化電線更換完畢,解決用電線路老化的安全隱患。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。每學期出資安排教職工進行身體體檢和資格培訓,讓每一位上崗的教師有一個愛崗敬崗的精神面貌和良好的身體體格。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每天對幼兒餐具、杯巾進行嚴格的高溫消毒等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。做好幼兒、教師的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生,食堂實行食物24小時留樣。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,認真貫徹落實各種文件精神,做好本園的衛(wèi)生工作;繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢午檢制度;做好防控傳染病工作,特別是手足口病、H1N1甲型流感和秋冬季節(jié)傳染病的防治與宣傳。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)建立班級安全責任制,主辦教師為安全責任人,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。
四、加強安全教育,提高安全意識。
(1)積極利用幼兒園廣播、家園互動、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
幼兒園安全工作計劃2023秋季(篇11)
1、禮貌常規(guī):引導幼兒在園主動與教師,叔叔阿姨打招呼,離園使主動說再見;在幼兒園與小朋友團結友愛、互幫互助,不搶奪東西、不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī):每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲。在餐前、入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩、注意細嚼慢咽、用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上、地上。
3、就餐午睡常規(guī):就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫 衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。
4、上課常規(guī):要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。
5、課間游戲常規(guī):教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內的玩具整理好,放回原處。
6、愛護公物常規(guī):教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
五、具體措施
1、首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。
2、逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣。
3、結合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。
4、建立一定的常規(guī),學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。
5、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲 望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
6、抓住幼兒口語發(fā)展的關鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言境,促進幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句。
7、班級的協(xié)作通過交接班本、班務會等形式,做好班里的協(xié)作工作,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強班級的凝聚力,群策群力做好工作。
幼兒園秋季保健工作計劃2023
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幼兒園秋季保健工作計劃2023【篇1】
一、指導思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),對照惠州市托幼機構保健標準條例,特制定本學期的保育管理工作計劃,做到更新保育觀念,規(guī)范保健工作管理,提高保健質量,為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障。
二、工作目標:
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務培訓,不斷提高保健質量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),杜絕食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
三、工作要點:
1、新生入園工作。
把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。
2、幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
各班培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣(飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。
3、幼兒體格檢查工作。
繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。觀察幼兒的生長發(fā)育、健康情況,結合晨檢,找出不利于幼兒生長發(fā)育的因素,及時加以干預,同時對體格檢查中發(fā)現(xiàn)的疾病采取相應措施,做好幼兒體格評價工作。
4、膳食工作。
重視幼兒的營養(yǎng)。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養(yǎng)素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養(yǎng)素所得熱量能達到占總熱量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的營養(yǎng)計算,能根據(jù)上一月的營養(yǎng)分析,及時調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。
5、家長工作。
為了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的了解,本學期繼續(xù)成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地為幼兒服務,并在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。
6、衛(wèi)生消毒工作。
做好經常性的衛(wèi)生消毒。督促保育員做好室內外環(huán)境消毒清掃工作,堅持分班包干,定期檢查,做到經常保持室內外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規(guī)做好消毒工作并保持清潔,以防污染。
7、保健臺帳。
做好每月各類保健表格統(tǒng)計、登記工作,對每周菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營養(yǎng)成分的占有率公布在保健室的宣傳欄上,以備掌握和比較。
8、保教人員培訓工作。
為提高保育員的業(yè)務水平,更好地掌握消毒程序,規(guī)范衛(wèi)生操作,每學期園內組織二次保育員技能培訓測試,使每一個保育員的業(yè)務水平有所完善,能更好的為幼兒服務。
9、安全工作。
繼續(xù)執(zhí)行接送卡制度,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時消除隱患,確保幼兒游戲安全。
四、月份工作安排:
九月份:
1、開學準備工作。
(1)教室、寢室的空氣、地面消毒。
(2)床鋪清理、整潔環(huán)境。
(3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。
2、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。
3、制訂衛(wèi)生保健工作計劃
4、購買好幼兒保健用品進行發(fā)放。
十月份:
1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛(wèi)生宣傳欄。
2、保育員培訓。
3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。
4、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。
5、做好日常各類保健工作。
6、膳委會會議。
十一月份:
1、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣、疊被、系鞋帶)競賽。
2、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。
3、做好日常各類保健工作。
十二月份:
1、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。
2、保育技能測試。
3、做好日常各類保健工作。
4、做好防寒保暖工作。
一月份
1、班級衛(wèi)生評優(yōu)活動。
2、寫好學期保健工作總結。
3、做好放假前的安全教育。
幼兒園秋季保健工作計劃2023【篇2】
秋季氣候的變化會讓不少小朋友不適應,感冒、腹瀉也成為這個時節(jié)的多發(fā)疾病。幼兒園應實施“預防為主”的方針,根據(jù)秋天氣候及幼兒身心發(fā)育特點,做好幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃。
一、做好晨檢工作
嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度,做好五大器官的檢查(包括皮膚、眼神);詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常;檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
二、開展幼兒心理健康及安全教育
提高幼兒心理素質,促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識,安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
三、合理搭配膳食
嚴格監(jiān)督執(zhí)行幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠搭配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
四、認真貫徹落實衛(wèi)生檢查制度
幼兒園廚房、教室、寢室、活動室、戶外場地、大廳每一角落,制定嚴格的清潔制度和消毒制度,每周一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛(wèi)生死角。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。各班級的衛(wèi)生,具體落實到教師、保育員身上,做到每星期一大掃,每天小掃一次、消毒一次,保證教室光線充足、空氣清新、沒有蚊蟲。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
五、定期對保育員進行業(yè)務培訓
實行以老帶新的工作作風,定期對保育員及后廚人員進行業(yè)務培訓,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
六、做好秋冬多發(fā)病的預防工作
做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
七、秋季衛(wèi)生保健注意事項
1.做好衛(wèi)生保健工作,不僅是幼兒園的事情,家長也應做好配合以下幾點注意事項:
2.衣由于溫差較大,幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒,在玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時,幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋。
3.食多讓幼兒吃一些富含維生素的食物,尤其是含維生素A、C較多的食物,對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季,大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增強幼兒抵抗力的食物,可能幼兒不喜歡吃,但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用,比如在做菜時添加蒜末,平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒,家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié),蟹屬寒性,幼兒的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是藥三分毒,不要把服藥作為預防幼兒生病的途徑。
4.住雖然天氣會逐漸變冷,但在家時還是要保證一定時間的開窗通風,保持室內空氣的流通。幼兒的被子要經常曬太陽,家長可定期把幼兒的被子帶回家洗、曬一下。
5.行秋天最適合戶外運動,家長有時間應多帶幼兒到戶外活動,多曬太陽,曬太陽可以促進體內鈣的吸收,同時也可以增強幼兒體質。外出時,盡量減少孩子對花粉、寵物的接觸,以免引起皮膚過敏。
幼兒園秋季保健工作計劃2023【篇3】
為加強我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在區(qū)教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的工作,繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發(fā)展指南》為指導思想,認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生保健
進一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。
3、積極與有關部門協(xié)調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、,
4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業(yè)務培訓工作,全面提高保育質量。
5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。
6、隨時隨地檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
(二)飲食與營養(yǎng)
1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
6、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。
(三)衛(wèi)生習慣
1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛(wèi)生習慣。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,養(yǎng)成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規(guī)定的時間內吃完,吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
7、學會整理:幼兒活動室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。
幼兒園秋季保健工作計劃2023【篇4】
把好本學期新入園幼兒的體檢關
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
做好晨檢工作
嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
做好秋冬季節(jié)的保暖工作
按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
開展幼兒心理健康及安全
提高幼兒心理素質,促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識,安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行
幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決。
認真貫徹、落實衛(wèi)生檢查制度
每周一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛(wèi)生死角。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習
實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
幼兒園秋季衛(wèi)生保健注意事項
1. 衣
由于溫差較大,幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒,在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋。
2. 食
多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素A、C多的食物,它們對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季,大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,可能幼兒不喜歡吃,但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用,比如在做菜時增加蒜末的添加,平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒,家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié),蟹屬寒性,幼兒的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是藥三分毒,不要把服藥作為預防幼兒生病的途徑。
3. 住
雖然天氣會逐漸變冷,但在家時還是要保證一定時間的開窗通風,保持室內空氣的流通。幼兒的被子需要經常曬太陽,家長可定期把幼兒的被子帶回家洗、曬一下。
4. 行
秋天最適合戶外運動,家長有時間應多帶幼兒到戶外活動,多曬太陽,曬太陽可以促進提內鈣的吸收,同時也增強幼兒的體質。秋季常見病防治有對策
感冒:這是秋季常見病。記住不要服用過多的抗感冒藥,更不要輕易用抗生素,因為90%以上的感冒是病毒引起的,抗生素非但無效,反而有副作用及增加耐藥細菌。較好的辦法是多休息、多飲水,適當用些中藥及冷毛巾外敷降溫。
秋季腹瀉:由輪狀病毒引起,傳染性強。在腹瀉流行期間不要接觸患兒,不帶孩子到人群聚集的地方。患了病要注意補充水分及電解質,不要用抗生素。
盜汗:秋季孩子容易出汗,要注意衣服隨氣溫適當增減。衣服濕了要及時更換,以免受涼感冒。用中藥玉屏風散有較好止汗效果。
幼兒園秋季保健工作計劃2023【篇5】
隨著天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的健康指導方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學期衛(wèi)生保健工作計劃:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅持進行晨檢卡制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。促進幼兒身心的健康成長。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,粗細搭配,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決,并做好記錄。
六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
八、消毒殺菌工作
1、每周紫外線消毒時間為周一、周三、周五,放學后。室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:1或1:2的“泡騰片”消毒物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
九、家長溝通工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
十、體檢工作
1、教職員工體檢率為百分百。
2、做好幼兒年度體檢,體檢前告知書,體檢時的程序,體檢后的結果公示給家長,如有幼兒需就診的會發(fā)放通知單。
幼兒園秋季保健工作計劃2023【篇6】
一、指導思想
以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
二、工作目標
本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣及自我保護能力為重點,加強各班級常規(guī)管理,不斷提高保育和保健工作質量。
三、主要工作
(一)、衛(wèi)生保健
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者不能入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)體溫異常及時通知家長。
晨檢要求:
一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結有無腫大;
二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;
三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;
四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;
五記錄:認真做好各項檢查記錄。
3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。
4、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,全面提高保育質量。
(二)、飲食與營養(yǎng)
1、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
(三)、衛(wèi)生習慣
1、盥洗習慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
2、學會整理
幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
3、把培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來,在一日生活常規(guī)中落實。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、紫外線燈定時消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具、寢室、活動室進行消毒。
4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
附:月重點工作
二月份
1、清掃衛(wèi)生,迎接幼兒入園
2、各類物品清洗消毒
3、制定20xx年衛(wèi)生保健工作計劃
三月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、春季防病教育
3、查驗幼兒預防接種證,并下發(fā)補種通知單
4、全園幼兒測量視力、身高、體重
四月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、配合防疫部門做好傳染病的防控工作
五月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、全園幼兒測量視力、身高、體重
3、幼兒園綠蔭文化講壇
4、配合防疫部門做好傳染病的防控工作
六月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
七月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、幼兒園綠蔭文化講壇
八、九月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、整理健康檔案,返退園幼兒健康檔案
3、查驗新入園幼兒預防接種證,下發(fā)補種通知單
4、“保育員配比消毒液”考核競賽
5、秋季防病教育
6、幼兒保險
十月份
1、教職工體檢
2、幼兒體檢
3、衛(wèi)生保健知識培訓
4、幼兒家長會(體檢有問題的幼兒家長會)
十一月份
1、衛(wèi)生保健知識培訓
2、開展“保育技能比賽——幼兒六步洗手”。
3、冬季防病教育
十二月份
1、幼兒測身高、體重
2、做好各項物品整理入庫工作
3、做好各種衛(wèi)生保健資料的整理工作
幼兒園秋季保健工作計劃2023【篇7】
送走炎熱的夏天,迎來颯爽的秋天。新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,所以本著“預防為主、保教結合”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特制定本學期衛(wèi)生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執(zhí)行《xx市托幼機構衛(wèi)生保健合格評審細則》中的各項規(guī)定,對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長。
二、工作目標
(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。
1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。
3.每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保1級組制定出安全、體鍛、及健康教學計劃。
8.下發(fā)食堂、各班有關衛(wèi)生保健資料方面的表格。
9.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展保育員業(yè)務培訓一次(特別是新上崗的保育員)。
10. 針對肥胖兒、體弱兒家長開張家園共同管理講座(聘請兒保醫(yī)生)。
11.食堂食品驗收啟用電子表格記錄。
12.做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執(zhí)行生熟分開制度
十月份:
1.對教師開展健康知識講座:傳染病的識別與預防
2.把好晨檢關和消毒關,做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預防工作。
3.清洗幼兒床上用品一次。
4.對各班進行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。
5. 做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
6.檢查點心、午餐提供、分發(fā)情況,及各班點心、午餐剩余情況。
7.檢查新上崗保育員的工作情況。
8.召開第一次膳委會會會議
十一月份:
1.檢查指導各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。
3.加強保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。
4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。
5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。
6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。
7.對食堂人員進行園內培訓:托幼機構的消毒與隔離
十二月份:
1.保育員園內業(yè)務培訓:良好習慣的養(yǎng)成。
2.召開第二次膳食委員會會議。
3.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作,積極預防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。
4.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
一月份:
1.保育員崗位練兵活動和知識競賽。
2.做好期末幼兒視力身高、體重的測量工作,及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作
3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯(lián)系。
4.加強安全教育,對全園進行安全檢查。
5.做好各種統(tǒng)計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。
4.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
三、每月常規(guī)工作
1.組織園內教師或保育員或食堂人員業(yè)務培訓活動一次。
2.組織全園緊急疏散演練活動。
3.園舍安全工作檢查并有記錄。
4.月底上交食堂統(tǒng)計量表。
5.檢查并上傳學校安全檢查月報表、周報表。
6.保健教師參加幼教中心例會。
7.出好保健之窗。
8.做好保健各類臺賬,有關數(shù)據(jù)公布。
9.上傳保健有關文章。
10.對衛(wèi)生保健各項工作的落實情況進行檢查、打分、信息反饋。
11.全園肥胖兒、體弱兒的監(jiān)測。
12.做好各項衛(wèi)生、消毒工作并有記錄。
13.召開衛(wèi)生保健工作會議。
14。幼兒園物品進倉登記工作。
16。幼兒伙食費的.結退工作