一年級作文評語通用簡短900字

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧！寫作是人類精神生活與實(shí)踐活動的重要組成部分。寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作?？隙ㄓ腥苏趯ふ覂?yōu)秀范文！或許你正在查找類似"一年級作文評語通用簡短"這樣的內(nèi)容，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

一年級作文評語通用簡短【篇1】

1、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

2、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。

3、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人高興啊！

4、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？

5、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會越來越出色。

一年級作文評語通用簡短【篇2】

1.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩。

2.你是個樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。

4.在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會取得成功。

5.你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！

6.你是個活潑好動、聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚(yáng)長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

7.你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

8.你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績！

9.你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報(bào)？老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績！

10.你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué)，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想，但有一點(diǎn)請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的。

一年級作文評語通用簡短【篇3】

1、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

2、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

3、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會更大。

4、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

5、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

6、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點(diǎn)。

7、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

8、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

9、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的。好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

10、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

一年級作文評語通用簡短【篇4】

1. 這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫，

2. 心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對小讀者有警示作用。

3. 本文寫出了真情實(shí)感。很充分很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。

4. 細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段.語言口語化，在平直樸實(shí)的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實(shí)典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。

5. 活潑，外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點(diǎn)不加掩飾，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你的又一長處。 身為班級勞動委員的你，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛(wèi)生評比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號是對你工作的獎勵，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過去了，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。

6. 一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實(shí)和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

7. 只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題?？梢?，小作者會選材。

8. 自然界有許多小精靈，只要你仔細(xì)觀察它，它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，贊美它無私的奉獻(xiàn)精神;有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強(qiáng)?？?，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說的一樣，螃蟹橫走可愛，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服。

9. 字是人的`臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。不過，你一向討厭的錯別字老跟著你，給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方：不會寫的字問字典，寫完作文后，請教老師或同學(xué)，你愿意試一試嗎?

10. 我替那些大人對你說聲“對不起”。不知道這真誠的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車時的焦急;被車撇下時的痛苦;擠在車內(nèi)的窘迫。我也能理解你由此產(chǎn)生的怨恨。但我也要坦率地告訴你，老師也是這樣擠大的，老師還要告訴你，正如你以后會成長為一個瀟灑的小伙子一樣，我們這個社會一定會美好起來的，因?yàn)樘栂掠嘘幱埃歉嗟氖顷柟狻?/p>

11. 家本應(yīng)該是溫馨的歡樂的，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對此老師很同情，但你要正視現(xiàn)實(shí)：一方面，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會成功的;另一方面，我們要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好，但‘凡事在于一試’，讓我們一起努力吧!

12. 本文寫了一件很普通的讓座的事，雖然選材有點(diǎn)落俗套，但對比的寫法用得很恰當(dāng)：人物描寫簡潔形象。對中年婦女肖像的描寫，只有十幾個字，卻抓住了特點(diǎn)。對胖先生的兩處描寫也很成功，充分地表現(xiàn)了作者對其厭惡鄙夷的感情。

13. 以設(shè)問結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開篇，以寫“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。

14. 小姑娘，別忘了“學(xué)海無涯樂作舟，書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達(dá)目的就已疲憊不堪，那北大清華的門開著，少了一個你，多遺憾呀!

15. “前程遠(yuǎn)大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問世了!能作此語，莫謂祖國無人也。

16. 細(xì)致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀(jì)的巴金!”

17. 文章雖短，但敘述生動.描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神.

18. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力.

19. 通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣.

20. 對人物的語言，神態(tài)，動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了.

一年級作文評語通用簡短【篇5】

1、你是個聰明有上進(jìn)心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進(jìn)步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧！希望課上少做小動作，多用點(diǎn)心，你才會理想成真。

2、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

3、你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

4、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。

5、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會越來越出色。

一年級作文評語通用簡短【篇6】

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1、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

2、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。

3、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)齲

4、你言語不多，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。

5、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會。

一年級作文評語通用簡短【篇7】

他比我大倆歲，比我高一年級，我們倆家離得很遠(yuǎn)，可是就這樣我們?nèi)匀皇呛门笥?。記得我們是扎一個雨天認(rèn)識的。

命運(yùn)似乎聽從了我的請求。轉(zhuǎn)眼間，我從一個剛進(jìn)學(xué)校的新生成長成一位高年級的學(xué)生。真是光陰似箭??！

一年級時，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀，讀呀，背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時，我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

六年級演講稿題目：新學(xué)期新開始，我一定要在新學(xué)期里找準(zhǔn)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研，使出渾身解數(shù)，學(xué)好每一節(jié)課的內(nèi)容。俗話說的好只要功夫深，鐵杵也能磨成針，這學(xué)期，我爭取讓我這根鐵杵也磨成針。想成功，得先改掉以前的壞習(xí)慣，比如，上課偷懶總之，我會在新學(xué)期里讓自己便的更優(yōu)秀。

一年級作文評語通用簡短【篇8】

要求：全面理解材料，可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

這個文具盒已經(jīng)從三年級開始陪伴我了，陪我學(xué)會了寫作文，陪我學(xué)會了簡便運(yùn)算，陪我學(xué)會了說英語。文具盒，我愛你！

在我一年級的時候，我結(jié)識了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開的時候，我們才踏上各自回家的路。有時候周末空閑出來去圖書館，偶爾也會碰到他。

小學(xué)高年級時，我懂事多了，我曾多少次獨(dú)自打傘下階？曽多少次獨(dú)自感受帶雨的風(fēng)的輕撫？這真是個大數(shù)字！

秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。

一年級作文評語通用簡短【篇9】

一年級敘事作文題目：我要自由。一年級關(guān)于我的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文250字的我要自由的敘事小練筆希望能夠幫到你。

可能，人生中許多沒見過的東西有很多。但是，即使沒有真真正正見過就不能想象嗎？能！而，在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的，但那僅僅只是想像而已。但，那一年

記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了?！蔽艺嫘覒c老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

小豆豆的童年很開心，我們也要像小豆豆一樣，在1到5年級的時候每天開開心心的，學(xué)好知識，練好身體。交到更多的好朋友，開開心心的過完一個美好的童年。不僅是這樣，還能延年益壽，長命百歲呢！所以不要耍小脾氣哦！

一年級作文評語通用簡短【篇10】

1、你是一個天真可愛的小孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。

2、你是個聰明又頑皮的小孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動作，相信你一定會更加出色。

3、你是一個機(jī)靈活潑的小孩子，識字能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來，你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心，獨(dú)立能力強(qiáng)，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚(yáng)的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進(jìn)步。

4、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的孩子！

5、你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進(jìn)步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的孩子。

6、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎？那就要認(rèn)真練字，少做小動作，好嗎？

7、你是一個有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好?！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，老師非常喜歡你這樣的孩子。切不可驕傲，希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

8、你是個聰明的小孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的小孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會管住自己。

9、你是個與眾不同的小孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好小孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進(jìn)步！

10、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的小孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥粒季S也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的孩子?？墒侵形缃?jīng)?？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Ｈチ?，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔(dān)心，好嗎？

一年級作文評語通用簡短【篇11】

除夕的作文100字篇4今天是除夕日，我高興的不得了，因?yàn)槲覀兛梢猿陨厦牢兜膱F(tuán)圓飯，還可以和小伙伴們一起玩煙火。

每次見您難受的時候我其實(shí)和您一起難受，爸爸只顧著關(guān)心您去了，從來都不會關(guān)心我，我只要一上網(wǎng)寫作文爸爸就哄我，說我在玩游戲，我明明告訴他了我要寫作文的，還是您對爸爸說我在寫作文有用，媽媽你知道嗎，我有時特別的羨慕您，可以管孩子，可以把所有的氣撒在孩子身上，可我根本就沒有地方撒氣，不總不能和長輩們?nèi)鰵獍?，這樣不好，您會說我的，您一向都是尊姓長輩，這我知道，可是我呢？您經(jīng)常給姥姥，姥爺，爺爺，奶奶買東西，沒有時間陪我一起玩，可是每一次您送去的東西都不得姥姥姥爺?shù)臍g心，每一次大姨送去的東西明明和您一樣，卻總是得到姥姥姥爺?shù)臍g心，他們臉上都是笑容，您不知道，我其實(shí)不想告訴您，可是想想還是說出來比較好一些。

喂鴿子文化路一小二年級一班劉玥星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園，我們看到了一群美麗的鴿子，正在土地上悠閑地散步，我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊，他馬上就把它吃進(jìn)嘴里。就好像它幾天都沒有吃食似的。有的鴿子害怕我們，他總是在我的身邊走動，不敢上前吃食，而有的鴿子敢飛到我的手心里強(qiáng)食吃，我感覺有趣極了。

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青年啟示作文簡短900字通用

大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，寫作文的時候最重要的是學(xué)會確立中心，列好提綱。作文怎樣寫寫的好？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的青年啟示作文簡短,請閱讀后分享你的朋友！

青年啟示作文簡短【篇1】

近幾日，中國的奧運(yùn)健兒在東京奧運(yùn)賽場上爭金奪銀，個個都是好樣的，獲得了38金、32銀、18銅一共88塊獎牌的好成績。

最讓我震驚的是亞洲飛人——蘇炳添！在8月1日晚上，他在半決賽以9秒83小組第一的成績進(jìn)入決賽。雖然在決賽中只取得了第六名的成績，但是已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，他是有史以來第一位黃種人站在奧運(yùn)會百米決賽的賽場上，創(chuàng)造了新的亞洲紀(jì)錄。

9秒83的意義到底有多偉大呢？我們還得從86年前的一個世界紀(jì)錄說起。1935年美國的黑人田徑明星歐文斯，創(chuàng)造了100米跑10秒3的世界紀(jì)錄。當(dāng)時的醫(yī)學(xué)界就給出了這樣一種言論說，人類肌肉纖維所能承受的運(yùn)動極限絕對不會超過10米每秒。那第一個打破它的是誰呢？是吉姆·海因斯跑出來9秒95，于是在以后跑進(jìn)10秒成了所有運(yùn)動員的目標(biāo)。從首個跑進(jìn)10秒的吉姆·海因斯，到下一個卡爾·劉易斯，再到如今的閃電博爾特，百米項(xiàng)目基本上全是被黑人壟斷。而我們黃種人到2015年，才出現(xiàn)了蘇炳添這個9秒99突破10秒大關(guān)的第一人。

到現(xiàn)在，上過太空的地球人已有近550人。不過，百米跑進(jìn)10秒大關(guān)的地球人不超過134人。這次百米決賽除了蘇炳添都是清一色的黑人，連一個白人也沒有。從生物角度來說，黑人的白肌纖維含量90%以上，四肢長而有力，臂展較大，跟骨大，腳底厚而多肉，弓形腳，落地的時候緩沖性能更佳，相對而言，確實(shí)跑得快跳得遠(yuǎn)。

但即使是黑人有了這么大的基因優(yōu)勢下，從第一屆奧運(yùn)會開始，也就是1896—1984年的20屆奧運(yùn)會，88年也只有兩個人跑進(jìn)了10秒，百米10秒一直是全人類的挑戰(zhàn)。這么多年，亞洲進(jìn)10秒的只有4人6次，蘇炳添跑了3次，他這次跑了9秒83，把亞洲紀(jì)錄帶入了世界短跑領(lǐng)域的頂尖行列。

“蘇神”是這次決賽場上唯一的80后，很多田徑運(yùn)動員基本上在25—28歲左右就退役了，但32歲的他還能去刷新新的亞洲紀(jì)錄。他不像腿長手長的博爾特，跑到百米終點(diǎn)只需要41步，他需要48步，他雖然是第6名，但他更是全世界的第6名，中國的第一名！

亞洲飛人——蘇炳添，真?zhèn)ゴ螅?/p>

青年啟示作文簡短【篇2】

春日三問

“陽和啟蟄，品物皆春”，春天，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，大地一派勃勃生機(jī)，這是一個播種希望的季節(jié)，卻也是一個讓人精神懈怠的季節(jié)，廣大黨員干部不妨來一場春日三問，時刻提醒自己，有春的播種才會有秋的收獲。

一問：春寒料峭時，大愛無言，汝可知否?乍暖還寒，當(dāng)我們還縮在被窩、享受現(xiàn)世安穩(wěn)時，卻有這樣一群可愛的人在為我們負(fù)重前行?？龈咴希呌⑿蹅儚堥_雙臂阻擋來犯之?dāng)?，以血肉之軀筑起巍峨界碑，用生命守護(hù)著祖國山河無恙?！扒宄旱膼郏粸橹袊?，這樣飽含深情的文字觸動了無數(shù)國人的心，戰(zhàn)士們義無反顧，沖鋒在前，只因?qū)@片土地愛得深沉。洶涌洪水中，消防戰(zhàn)士陳陸選擇在浪尖上逆行，在漩渦里戰(zhàn)斗，用擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)詮釋了激流勇進(jìn)的人生。金銀潭醫(yī)院里，醫(yī)生張定宇身患漸凍癥仍堅(jiān)守抗疫一線，與時間賽跑，同新冠周旋，在國家危難之際挺起中國脊梁。他們都是人民英雄，是時代的楷模，作為黨員干部，我們更要向英雄致敬，向榜樣學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，練就寬闊心胸，涵養(yǎng)博大情懷，以“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神，在平凡的崗位上默默付出，用實(shí)際行動為黨和人民偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

二問：春困春乏時，虛度光陰，汝心安否?古語說，“春眠不覺曉”，每到初春時分，人會感到困倦、疲乏、頭昏欲睡，也就是我們常說的“春困”。黨員干部最忌春困春乏，切不可以此為由將散漫拖拉、得過且過變成習(xí)慣，而應(yīng)當(dāng)始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感破“春困”、解“春乏”。中國人深諳“一年之計(jì)在于春”的道理，勤勞的人民已然開始了耕耘，黨員干部更要爭分奪秒、把握當(dāng)下，保持學(xué)習(xí)熱情，擴(kuò)大知識半徑，練就真才實(shí)學(xué)，增強(qiáng)過硬本領(lǐng);勇于實(shí)踐，深入群眾，主動到基層一線真刀真槍磨礪，為奮進(jìn)積蓄磅礴力量;敢于創(chuàng)新，不懼試錯，善于利用新思維和新方法解決問題，為圓夢添加成功籌碼。“一萬年太久，只爭朝夕”，黨員干部當(dāng)以“大鵬一日同風(fēng)起”的拼搏姿態(tài)，砥礪奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難，不待揚(yáng)鞭自奮蹄，惜時爭春加油干。

三問：春暖花開時，拳拳初心，汝能持否?春和景明，又到一年花開時，你是否還記得當(dāng)初的入黨誓言，習(xí)近平總書記在河北省阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時講到，“我們講宗旨，講了很多話，但說到底還是為人民服務(wù)這句話。我們黨就是為人民服務(wù)的?！惫伯a(chǎn)黨人的初心就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，無論是堅(jiān)守初心扎根深山辦教育，幫助貧困女孩圓夢大學(xué)的“燃燈校長”張桂梅，還是在懸崖絕壁上鑿天路，帶領(lǐng)村民走上致富路的“當(dāng)代愚公”毛相林，亦或是義務(wù)為醫(yī)務(wù)人員保駕護(hù)航，以凡人之力書寫傳奇的“最美快遞員”汪勇，他們都始終站在最廣大人民群眾中，用“我將無我，不負(fù)人民”的擔(dān)當(dāng)踐行初心使命。廣大黨員干部要從先進(jìn)典型身上汲取力量，以信仰筑牢初心，用奮斗詮釋擔(dān)當(dāng)，始終厚植為民情懷，以“泥犁拔舌自擔(dān)當(dāng)”的責(zé)任意識和“功成不必在我，功成必定有我”的奉獻(xiàn)精神，為黨履責(zé)，為民解憂。

改變，永遠(yuǎn)從當(dāng)下開始。新的一年，讓我們以春日為起點(diǎn)，重拾信心和勇氣，懷著初心出發(fā)，朝著使命奮斗，在新的征途上，愿我們不負(fù)春光，奮力奔跑!

青年啟示作文簡短【篇3】

“砰”隨著一聲槍響，他像一支離弦的箭沖了出去，前60米他遙遙領(lǐng)先其他選手，后40米，有兩名選手加速追上了他，與他并駕齊驅(qū)，他更加奮力地向前沖去，盡力地前傾著沖過了終點(diǎn)線，以9秒83小組第一的成績打破亞洲紀(jì)錄晉級了奧運(yùn)百米決賽。他就是被譽(yù)為亞洲飛人的中國選手——蘇炳添。

這是中國人首次闖入奧運(yùn)百米決賽，要知道在田徑電計(jì)時時代蘇炳添是第一個站上奧運(yùn)會男子100米決賽跑道的亞洲人，從那一刻起，他也成了整個亞洲的英雄。

在田徑項(xiàng)目中，特別是短跑比賽中黃種人的身體素質(zhì)不具優(yōu)勢，世界頂尖百米運(yùn)動員身高普遍在1米85，而蘇炳添只有1米72。飛人博爾特跑100米只需41步，蘇炳添卻至少需要48步，身體條件不好的蘇炳添是憑借什么打破自身極限，不斷進(jìn)步，創(chuàng)造了亞洲百米最好紀(jì)錄的呢？

首先，蘇炳添是一個十分自律的人，他每天早睡早起，從不酗酒吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這是他能夠保持良好競技狀態(tài)的原因之一；其次，刻苦訓(xùn)練就更不在話下了；最后，蘇炳添還非常愛鉆研運(yùn)動科學(xué)，不斷提高自己的運(yùn)動技巧，讓每一塊肌肉功能發(fā)揮到極致。就連他的對手博爾特都說：“蘇炳添是唯一一個讓他側(cè)目的亞洲人?！?/p>

蘇炳添的精神告訴我們，每個人的先天條件不盡完美，但是通過后天的努力，持之以恒，保持熱愛，天道酬情，自我突破，終將實(shí)現(xiàn)自我價值。

青年啟示作文簡短【篇4】

什么是精彩?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?它們都是精彩，每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。

青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活――這個令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn)!

青年啟示作文簡短【篇5】

我和你，心連心，同住地球村?！彪S著劉歡的歌聲，中國人的百年奧運(yùn)夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了！

還記得7年前我們百年奧運(yùn)夢邁出了歷史性的一步，當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布第二十九屆夏季奧林匹克運(yùn)動會的舉辦城市是北京時。我與億萬中國人一樣沸騰起來了。隨著體操王子李寧點(diǎn)燃主火炬塔，奧運(yùn)會比賽的那一幕幕激動人心的經(jīng)典畫面一幅幅疊印進(jìn)我的腦海里。

堅(jiān)持就是勝利

“堅(jiān)持就是勝利”說起來簡單做起來卻很難。那是在男子69公斤級舉重場上發(fā)生的一幕，韓國選手李培永由于在挺舉第二把時左側(cè)腳腕扭傷，對于舉重這個項(xiàng)目而言，扭傷了腳無疑就意味著失去了比賽，但他在接受短暫治療后，堅(jiān)持出來完成比賽，雖然最后還是未能舉起，甚至還趴在了地板上。但他贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲，我被他震撼住了，在扭傷叫的情況下依然堅(jiān)持比賽，他已經(jīng)贏得了比賽。奧運(yùn)，是你讓我明白了什么才是真正的“堅(jiān)持就是勝利”。

一切就有可能

誰說高個子在短跑項(xiàng)目上不能稱雄？牙買加的“高個子飛人”博爾特就做到了，博爾特參加百米決賽時我在電視機(jī)前見證了他改寫歷史的9秒69，那激動人心的9秒69，那突破人類極限的9秒69。在離終點(diǎn)10米處博爾特就開始減速，仿佛在告訴人們他還能跑的更快。帶著激動的心情，我再一次見證了他在200米決賽中又一次改寫歷史——19秒30。兩破世界紀(jì)錄，1米92的高個子博爾特足以在田徑場上傲視群雄，他改變了高個子在短跑項(xiàng)目上不能稱雄的說法。奧運(yùn)，是你讓我明白了什么才是真正的“一切皆有可能”。

青年啟示作文簡短【篇6】

說到體育，大家的第一反應(yīng)就是一些耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動員，如蘇炳添，孫楊，張繼科……大家一定是某一位體育明星粉絲吧！我的偶像就是以速度著稱，號稱“亞洲飛人”的——蘇炳添。

蘇炳添，中國男子短跑運(yùn)動員，中國國家田徑隊(duì)隊(duì)員，是中國田徑的主力軍。男子60米、100米亞洲紀(jì)錄保持者，號稱“亞洲飛人”。2018年2月6日，蘇炳添以6秒43奪得國際田聯(lián)世界室內(nèi)巡回賽男子60米冠軍，并刷新亞洲紀(jì)錄。

同學(xué)們，你們知道今天的兩大體育盛事嗎？想必大家都已經(jīng)知道了，那就是2018年俄羅斯世界杯和雅加達(dá)亞運(yùn)會。

蘇炳添在雅加達(dá)亞運(yùn)會中有一張精彩絕倫的比賽——男子100米決賽。

比賽開始了，蘇炳添風(fēng)馳電制，如箭離弦般地沖向終點(diǎn)。他拼盡全力，因?yàn)樗溃砸驯池?fù)著使命，有13億雙眼睛在盯著他，為了金牌，為了自己和國家的榮譽(yù)，沖??！蘇炳添，你可以的，你是“亞洲飛人”。果然，蘇炳添以9秒92的成績，獲得了雅加達(dá)亞運(yùn)會男子100米冠軍，并刷新了亞洲紀(jì)錄，他是我們國家的驕傲。

自從這場比賽之后，我更徹徹底底地迷上了蘇炳添，成了“蘇粉”。我愛“亞洲飛人”蘇炳添。

奧斯特洛夫斯基說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花?！边@是強(qiáng)者留下的箴言，也是成功的借鑒。專注執(zhí)著，科學(xué)追求，是打開成功之門的三把鑰匙。

青年啟示作文簡短【篇7】

素質(zhì)考試很有意思，它是考察參賽選手除了專業(yè)水平之外的其它知識的掌握程度，它不僅包括文學(xué)、藝術(shù)、音樂，還有語文、地理、歷史等多方面的知識，有不少是我們已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容。這樣，我也經(jīng)常和歌手們一同答題，答對了，特高興。通過細(xì)致的觀察，我發(fā)現(xiàn)唱得好的選手一般素質(zhì)考試的得分都不是很高，也因此使名次產(chǎn)生了變化。例如在民族唱法的決賽中，8號選手劉和剛在第一輪的演唱當(dāng)中是最高分，但藝術(shù)素質(zhì)考試只得了0.10分，一下子就落到了第三名，盡管他在第三輪的演唱比賽中又得了全場最高分98.64分，但終究只得了銀獎，與金獎無緣了。這讓我明白了：作為一個優(yōu)秀的職業(yè)歌手，光是演唱得好是不夠的，還必須藝術(shù)素質(zhì)也要棒，才算優(yōu)秀。

三場比賽結(jié)束后，我的心情久久不能平靜，頗有些感觸：

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，由此可見選手們在臺下付出了多少努力?。∮械倪x手為此大獎賽準(zhǔn)備了一至兩年，有的每天晚上只睡一小時；還有的選手為了展現(xiàn)優(yōu)雅的形象，在1個月內(nèi)勁減60斤，真令人折服呀！主持人問他怎么減下來的，他回答說：“我每天跑10000米！”嘩，全場的觀眾都驚呆了。而這些成功的事例可以用這樣的詩句來形容：“梅花香自苦寒來，一份耕耘一份收獲”。

在美聲組決賽中有一位成績很不錯的男選手，名叫楊陽。當(dāng)主持人采訪他的時候，他說了一句話：“可以容許失敗，不可以容許放棄”。話一出口，全場觀眾掌聲雷動。是??！每個歌手，乃至每個人都有失敗的時候，但在失敗以后，是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持呢？聽了楊陽的話，讓我明白做什么事都不能放棄，所謂堅(jiān)持到底，勝利就在握。

以上就是我看這次大獎賽得到的啟示，它將成為我的座右銘，伴我走向美好的明天。

青年啟示作文簡短【篇8】

在比賽中捧回的一個又一個獎杯，大大增加了蘇炳添的自信心，也讓他更執(zhí)著于短跑這條道路。

但是，教練說蘇炳并添沒有短跑運(yùn)動員的天賦。

他個子只有172cm，短跑運(yùn)動員最佳身高是180cm—195cm，當(dāng)年中國另一飛人劉翔身高在189cm，短跑項(xiàng)目中，個子矮要失去許多先天優(yōu)勢。

再加上我國短跑事業(yè)相比其它國家而言，起步要晚一些，選擇短跑作為終身事業(yè)的運(yùn)動員少之又少，國際短跑賽事上我們從來沒有進(jìn)入過決賽。

年輕氣盛的蘇炳添偏偏不信這個邪，他暗暗下定決心，一定要在短跑運(yùn)動上創(chuàng)造出奇跡，讓外國人看看我們的實(shí)力。

為了這個理想，蘇炳添想去專業(yè)的體校進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，但他去了幾家體校，都因?yàn)樗麄€子矮、年齡大被婉拒，現(xiàn)實(shí)將他打回原型。

劉翔從七歲就開始進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，而想入體校的蘇炳添，這時已經(jīng)15歲了。

眼看蘇炳添的田徑之路就要畫上句號，這時候他人生中的伯樂出現(xiàn)了。

中山體校教練寧德寶看中蘇炳添的身體素質(zhì)和爆發(fā)力，想把他收為麾下弟子。

寧教練費(fèi)了好大勁才說服體校的領(lǐng)導(dǎo)，破格把蘇炳添招進(jìn)來，然而，訓(xùn)練剛剛開始不到半月，蘇炳添就吵著要回家。

中學(xué)時的訓(xùn)練和現(xiàn)在專業(yè)體校的訓(xùn)練相比，從運(yùn)動量、技術(shù)上都簡單很多。

體校要求學(xué)生6點(diǎn)就要起床開始訓(xùn)練，一上午的高強(qiáng)度練習(xí)，在中午短暫午休后，下午還要接著練，蘇炳添被體校辛苦的訓(xùn)練嚇住了，他不想跑步了。

他叫來父母想要退學(xué)，父母也不忍他受苦，便要把他帶回家，寧教練實(shí)在舍不得這個好苗子，苦口婆心地勸說蘇炳添和他的家人。

蘇炳添的父母親雖然沒有文化，但從寧教練的態(tài)度上，他們覺得是真心為孩子好，于是媽媽許諾給蘇炳添100元零花錢，把他留在寧教練身邊。

從此，蘇炳添如開掛般，正式開啟了屬于他的“飛人時代”。

青年啟示作文簡短【篇9】

從平“語”中感悟“忠誠”

近日，《平“語”近人——習(xí)近平喜歡的典故》(第二季)第三集《留取丹心照汗青》播出，“忠誠”二字在這一集中被多次提及，習(xí)近平總書記明確向全國廣大黨員干部提出了“三個忠誠”的根本要求，那就是要“始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義”。近期戍邊英雄們的事跡讓中華兒女為之感動，“清澈的愛，只為中國”短短八個字，卻飽含著對黨的忠誠，對祖國的忠誠，對人民的忠誠。

從“天下至德，莫大乎忠”中體會忠誠的內(nèi)涵。“忠誠”二字看似簡單，在危難之際、在生死考驗(yàn)來臨之時卻顯得尤為重要，當(dāng)要捍衛(wèi)國家主權(quán)時要守護(hù)領(lǐng)土安全時，中國軍人毫不猶豫地伸出臂膀，沖在最前方，他們?yōu)槭刈o(hù)心中的“忠誠”，不惜流血犧牲。也許對大多數(shù)黨員干部來說，需要在生與死的抉擇中去考驗(yàn)我們忠誠品質(zhì)的機(jī)會不多，然而在日常工作中面對是與非、名與利、情與法的考驗(yàn)時如何堅(jiān)守“忠誠”就尤為重要。如何在思想上保持絕對純潔、在信念上的保持絕對堅(jiān)定、在政治上的保持絕對清醒，需要的是黨員干部對黨忠誠的堅(jiān)定和決心。

從“誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”中體會英雄的情懷。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)?！痹谥袊伯a(chǎn)黨的百年史中不乏有為民族獨(dú)立拋頭顱灑熱血的仁人志士們，不乏有為祖國建設(shè)默默奉獻(xiàn)不辭辛苦的勞動者們，不乏有守衛(wèi)邊疆英勇犧牲的邊防烈士們……他們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興不懈奮斗著，如今祖國無恙，山河無恙，祖國不會忘記他們，人民更不會忘記他們。廣大黨員干部在工作中更要崇尚英雄，發(fā)揚(yáng)好傳承好中華民族的民族精神，堅(jiān)定對黨的絕對忠誠，對人民的絕對忠誠，對事業(yè)的絕對忠誠。

從“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤”中體會不變的本色。把一生奉獻(xiàn)給核潛艇事業(yè)的黃旭華院士，把畢生心血獻(xiàn)給鄉(xiāng)村教育事業(yè)的張桂梅校長，把青春永遠(yuǎn)地留在扶貧路上的“全國脫貧攻堅(jiān)楷?！秉S文秀，他們在各自的崗位上踐行著自己的初心和使命?！坝薰粕綄幉恢?，精衛(wèi)填海未必癡?！彼麄儫o愧于祖國，無愧于人民，更無愧于自己心中的“忠誠”二字，他們用青春譜寫了最動人的奮斗篇章，用奉獻(xiàn)為人生添加了最美麗的色彩。對于廣大黨員干部來說，無論身處哪個時代，都不能改變忠誠的本色，改變初心和使命。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，要始終心懷“留取丹心照汗青”的忠誠之心，在言行上，在行動中踐行好“忠誠”。

青年啟示作文簡短【篇10】

山知道你 江河知道你

2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在京召開，習(xí)近平總書記指出，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。

天地英雄氣，千秋尚凜然。時代前行的每一步，都需要精神的滋養(yǎng);風(fēng)雨無阻的每一程，都飽含精神的磨礪。無論危難時刻沖鋒在前，亦或是平常時期兢兢業(yè)業(yè)，你都是黨和人民心中平凡而偉大的英雄。山知道你，江河知道你，祖國不會忘記你。廣大黨員干部應(yīng)從革命烈士、先進(jìn)模范、英雄人物中汲取精神力量，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

山知道你的碧血丹心，江河知道你的忠貞不渝。“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。”風(fēng)雨如晦的年代里，無數(shù)革命志士前赴后繼，不惜拋頭顱、灑熱血，毅然決然踏上救亡圖存的道路。李大釗、方同志、左權(quán)、黃繼光……這一個又一個閃亮的名字在黨史國史中熠熠生輝。放眼萬里征程、心懷千秋偉業(yè)，透過一個個革命烈士的英勇事跡，不難發(fā)現(xiàn)，他們無不一心為黨為民、初心如磐，鑄就了“打不折、擰不彎”的中國脊梁，不斷激勵著后來人矢志向前。丹心從來系家國，黨員干部應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)革命烈士忠誠于黨、報(bào)效家國的精神，在新時代中，永葆初心、永擔(dān)使命，把拳拳愛黨之情、報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為奮斗之行，做新征程中的“一心人”。

山知道你的兢兢業(yè)業(yè)，江河知道你的無私奉獻(xiàn)?！懊褡宕罅x藏于胸，人民利益舉過頂?！狈榛疬B天的年代里，周永開冒著生命危險從事黨的地下工作;干事創(chuàng)業(yè)的歲月里，謝軍團(tuán)隊(duì)數(shù)十年如一日苦干實(shí)干，助力北斗導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成，照亮了國人的太空夢;平凡堅(jiān)守的日子里，130多個孤兒的“媽媽”張桂梅，以11萬多公里的家訪行程丈量初心，彰顯著共產(chǎn)黨員平凡中的偉大?？此茖こＷ钇驷龋扇缛菀讌s艱辛。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡，黨員干部應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)先進(jìn)模范敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，于平凡崗位中磨礪初心、踏實(shí)前行，做守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)的“燃燈人”。

山知道你的英勇頑強(qiáng)，江河知道你的寸土不讓。“誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。”巍巍喀喇昆侖，座座雪峰聳峙，面對數(shù)倍于我方的外軍，團(tuán)長祁發(fā)寶帶領(lǐng)陳祥榕等戍邊戰(zhàn)士英勇向前。寧灑熱血、不失寸土是他們心中不滅的信仰;清澈的愛，只為中國是他們用青春乃至生命守護(hù)的誓言。雪山回蕩英雄氣，風(fēng)雪邊關(guān)寫忠誠，他們用身體化作祖國的界碑，終護(hù)山河無恙，以短暫卻又輝煌的生命書寫了一首首氣壯山河的詩歌。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負(fù)重前行，黨員干部應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)英雄人物“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的精神，于荊棘密布處披荊斬棘，在驚濤駭浪中乘風(fēng)破浪，牢固樹立“舍我其誰”的膽識氣魄，持續(xù)強(qiáng)化“絕不缺席”的擔(dān)當(dāng)意識，做國家和人民利益的“守關(guān)人”。

風(fēng)雷上的激蕩，平凡中的堅(jiān)守，不會被歷史風(fēng)塵所掩埋，只會成為人民心中不可磨滅的永恒記憶。山知道你，江河知道你，祖國不會忘記你。

責(zé)任作文簡短900字通用5篇

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，一篇作文可以顯示一個人的文學(xué)才華和能力。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了責(zé)任作文簡短900字通用5篇，歡迎分享給你的朋友！

責(zé)任作文簡短(篇1)

在溫暖春日的伴隨下，我們又迎來了一個學(xué)期。本學(xué)期，為培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識，鍛煉自身能力，我們班新增建了許許多多的責(zé)任小崗位。有圖書管理員，地面清潔師，安全小衛(wèi)士，班級美容師等等。

經(jīng)過一個月的.練習(xí)，同學(xué)們的能力有所提高，有些同學(xué)甚至做得很好。例如，兩位課桌擺放負(fù)責(zé)人，每節(jié)副課上課前，同學(xué)們一個個都拿著用品上課去了，她倆主動留下來排放桌椅，把48張凳子一個個放好，使教室里無人時桌椅整齊。為此，她們失去了許許多多課余活動時間，但也意外獲得了少見的表揚(yáng)信。還有美容師劉沁抒，在她認(rèn)真美化下，我們班外墻美觀、整潔了許多。當(dāng)然了，總有些同學(xué)會忘記自己的職責(zé)。趙弘翔，他是負(fù)責(zé)投影機(jī)一事的，一開始，他還認(rèn)真負(fù)責(zé)，到后來，他就忘了自己的責(zé)任，不去管了。

同學(xué)們，為什么以上兩類同學(xué)同樣有自己的崗位，可為什么一類人獲得了表揚(yáng)，而另一類人卻沒有呢？這就是責(zé)任心的問題。我讀過一篇文章，講的是一大樓的設(shè)計(jì)師在該大樓建造了80年時寄信告訴戶主們，該大樓設(shè)計(jì)期限是80年，讓戶主們小心行事。雖然故事簡短，事情渺小，但是卻能反應(yīng)出一個人的責(zé)任心問題，在大樓建80年時，設(shè)計(jì)師、建筑工人們還會在世？不可能。即使在世，誰還會記得這棟大樓的期限日，建造日？這幾乎不可能。但設(shè)計(jì)師竟通過一種手段，寄信給了戶主，對戶主的人生安全負(fù)了責(zé)任！

一種力量讓我們不斷前行，那就是責(zé)任心。是的，責(zé)任心就像水、空氣、食物一樣重要。一個人的責(zé)任感，責(zé)任心能改變他，令他受人敬重，流芳百世，但也能令他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，責(zé)任心是多么重要！讓我們用自己的責(zé)任心，擔(dān)當(dāng)好自己的小崗位吧！

責(zé)任作文簡短(篇2)

天地間有一種撼人心魄的“力量”，那就是責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，出租車司機(jī)的責(zé)任是把乘客安全送到目地的，老師的責(zé)任是傳道授業(yè)解惑……每個崗位都有不同的責(zé)任，每個責(zé)任都需要我們敢于擔(dān)當(dāng)。有這么一位老師，她拄著拐杖也要堅(jiān)持來給我們上課，她究竟是為了什么？

記得在我上三年級的時候，我們班的數(shù)學(xué)老師不幸摔倒，導(dǎo)致右腿嚴(yán)重骨折，不得不住進(jìn)醫(yī)院……第二天，走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂的不再是熟悉的身影，取而代之的是其他班的任課老師?！皵?shù)學(xué)老師到底怎么啦？她不再教我們這班了嗎？”無數(shù)個問號縈繞在同學(xué)們腦海里。下課后，我們終于從班主任老師那兒得知數(shù)學(xué)老師不幸摔倒的消息。此時，同學(xué)們的內(nèi)心矛盾極了，既希望她能靜下心來好好修養(yǎng)、好好養(yǎng)傷，又希望她能盡快回到我們的身邊。

一周的時間過去了。當(dāng)時正好是星期二的數(shù)學(xué)課，突然，一個熟悉的身影印入了我們的眼簾，“快看，是數(shù)學(xué)老師回來了！”一位同學(xué)吃驚地大叫著。我們齊刷刷地往窗外望去，呀！真的是數(shù)學(xué)老師。只見她右手拄著一根拐杖，正邁著”沉重“的步伐地向教室走來，臉上露出剛毅的神情。此時，一向鬧轟轟的課堂頓時變得異常安靜，大家的目光都不約而同地集中到了數(shù)學(xué)老師身上……

“上課，翻開書第68頁……”一切是那么熟悉，一切是那么自然，好像數(shù)學(xué)教師根本沒有受傷，溫和的聲音中幾乎聽不出一絲的傷病。然而，細(xì)心的我們卻覺察到：老師每講一句話、每寫一個字，每走一步路，始終有著與往日不同的神情。我們終于一下子明白，其實(shí)老師并不是鐵人，更不是神，也有快樂、痛苦和酸、甜、苦、辣，然而為了不影響大家的情緒，她一直在努力克制和掩飾著……

長時間站立對一個右腿嚴(yán)重骨折的病人是多大的考驗(yàn)！老師的堅(jiān)持深深感染和打動著我們。終于，一位同學(xué)自發(fā)站了起來，哽咽著對老師說：“老師，您拿我的板凳坐著講吧?！?/p>

“沒關(guān)系，老師我還能堅(jiān)持。”

以前過得挺快的40分鐘，今天卻過得格外的慢。終于下課鈴響，數(shù)學(xué)老師又像往常一樣收拾好自己的課本，一瘸一拐地向辦公室走去，望著老師遠(yuǎn)去的背影，同學(xué)們眼中噙滿了淚水……。

她就是我最尊敬的卞先書 老師。卞老師拄著拐杖來和我們上課，究竟是為了什么呢？是因?yàn)椴荒苷埐〖賳?？是那一份微不足道的工資嗎？不！是為了責(zé)任！為的是一份身為教師崇高而又沉甸甸的責(zé)任！

責(zé)任作文簡短(篇3)

我們的責(zé)任有很多，但是在中小學(xué)生這個范圍之內(nèi)只要是以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)品德、知識……家長把所有的希望都寄托在我們的身上。

老師，每天都要把新的知識傳播給我們。例如：

老師，有時候上課稍一走神兒，老師教育他或點(diǎn)他的名字；有時候，某人給班級減了分老師，進(jìn)行批評教育。有時候，調(diào)皮搗蛋了老師進(jìn)行教育；有時候，有人犯了錯就給老師還犟嘴。老師對我們負(fù)責(zé)，有的同學(xué)老師不管他；不關(guān)心他；縱容他。他認(rèn)為很好，我卻認(rèn)為這不是好事而是壞事。因?yàn)?，老師管不了你了才會不管你了。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始。讓我們不再和老師犟嘴，老師批評完了之后并說一聲謝謝。這就是什么？這就是責(zé)任。

除了老師對我們有責(zé)任，還有父母對我們有責(zé)任。

記得有一次：那是一個深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯，下著鵝毛大雪，得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒，此時，你放下手里所有的活，端來一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝，并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里，不一會兒，您有披上大衣，給我穿上防寒服背著我出去，去醫(yī)院，冒著紛飛的大雪。加上路上很滑，走在回來的路上我對您說：“媽媽，您歇一下吧，我自己走，沒事?！眿寢寚?yán)肅的說：“不行，你還感冒呢，怎么讓你自己走呢?！边^了20多分鐘我們到家了，回到家媽媽，您身上，頭發(fā)上全部都是雪花，冷的直發(fā)抖。我對媽媽說：“媽媽，您也感冒了?！眿寢寛?jiān)強(qiáng)的說：“沒關(guān)系”。那時您心里只是想治好我的病，自己不顧一切。

媽媽您太偉大了，我把病傳給了您，您卻一點(diǎn)也不責(zé)怪我，媽媽我感謝您對我的照顧，給了我一個生命，是您讓我留在這個世界上。媽媽我想對您說：“媽媽謝謝您照顧了我，這些事情都是用金錢買不到的。”這都是每一個母親才能這么做的，換了別人，誰也不這么做。

媽媽，我太感謝您多年的照顧。雖然您有時嚴(yán)肅有時放松但是您是為了我的學(xué)習(xí)著想。這就是媽媽對我的關(guān)心的責(zé)任。這種責(zé)任是無人能給的責(zé)任。這是母愛的責(zé)任。

我的責(zé)任是什么？我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，找一個好工作。長大后來孝敬父母，報(bào)效祖國。為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始不讓父母生氣；不讓父母著急；不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣；不讓老師著急；不讓老師操心。做一個好學(xué)生。

責(zé)任作文簡短(篇4)

夜悄悄降臨，屋內(nèi)只有筆在紙上沙沙的聲音。我從書桌上抬起頭，看了一眼鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)了，媽媽還沒回來。爸爸也出差了，我的肚子開始咕嚕咕嚕叫著。

“叮咚！叮咚！”門鈴響了，我像一只歡快的小鳥從房間飛奔出來，迫不及待地打開了門，果然是媽媽回來了?？墒?，今天媽媽并沒有興高采烈地說：“珺珺，肚子餓了吧？”而是用手扶著我，無精打采地朝臥室走去。我一下子慌了，用手摟著媽媽，急忙問：“媽媽！你怎么了？不舒服嗎？”“嗯，媽媽頭好痛，扶媽媽去睡覺，你自己在餐柜里找些零食吃吧！”媽媽輕聲對我說。我把手放在媽媽額頭上，好熱！我一邊點(diǎn)頭一邊應(yīng)著：“好！好！我扶你去睡覺，再給你做點(diǎn)吃的！”

我小心翼翼地扶著媽媽來到床邊，幫媽媽脫去外套、蓋好被子，在媽媽耳邊說了句：“有事叫我?！比缓笪揖王谥_走出房間，到衛(wèi)生間取出一條毛巾，打了一盆涼水，端進(jìn)媽媽的房間。我將毛巾浸濕、擰干，幫媽媽擦擦臉，再把毛巾疊成方塊，搭在媽媽額頭上。媽媽欣慰地說：“珺珺懂事了！”我看著媽媽，感覺鼻子酸酸的，有點(diǎn)想哭。我說：“媽媽，當(dāng)我還小的時候，我生病了，你總是費(fèi)盡千辛萬苦照顧我；當(dāng)你漸漸老去，請你不要難過，我會理解你、照顧你，就像當(dāng)初你對我一樣！”說完這句話，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽卻已淚流滿面。我吸吸鼻子，一邊幫媽媽抹去眼淚，一邊說：“睡吧、睡吧，媽媽?！眿寢屜褚粋€無助而又聽話的孩子，幸福地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我?guī)蛬寢岅P(guān)上房門，想著幫媽媽做點(diǎn)好吃的，就做自己最拿手的、媽媽愛吃的西紅柿雞蛋面，再放一些蝦仁。媽媽一睡醒，我便開始做。二十分鐘后，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋蝦仁面大功告成，我又舀上一勺牛肉醬澆在上面。這時我才想起自己還沒有吃晚飯，我咽咽口水，心想：算了吧，今晚不吃了。我端著面，輕輕推開門，一進(jìn)門就聽見媽媽感嘆好香，夸我的手藝真棒，我的臉紅了。媽媽說：“我本來什么都不想吃，一點(diǎn)食欲也沒有?，F(xiàn)在，我吃貨的天性復(fù)發(fā)了?！蔽覍⒚鏃l放在床頭柜上，將媽媽扶起來，關(guān)切地問：“好些了嗎？要不要去醫(yī)院？”“好些了，平時太累，休息休息就好了，不用去醫(yī)院?！蔽铱粗鴭寢尦酝昝?，又將碗筷收拾干凈，抬頭看鐘，已是晚上九點(diǎn)了。吃了幾口餅干，我又繼續(xù)寫功課。做完功課，我躡手躡腳推開媽媽房門，看媽媽睡得很香，我便安心睡覺了。

我學(xué)會了照顧別人，那種感覺很幸福，很幸?！拖褡约罕粣鄣母杏X。

責(zé)任作文簡短(篇5)

曾幾何時，一個幼稚而大膽的新進(jìn)青年的形象已深深地扎進(jìn)了中國人的心里。他就是覺慧，敢于反抗的他，有著新思想，反對舊禮教。

但在我眼里，他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機(jī)”的幼稚行為，卻讓他的“家”更加混亂。

雖然，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，雖然，“理想，是生命的綠洲。”但是“一屋不掃，何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進(jìn)，積沙成塔，從小家開始改變。想一下就改變一個延續(xù)了幾千年的思想，可能嗎?

在軍閥壓迫的時期，他不知能屈能伸;在家里出了亂子后，他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規(guī)勸他，提示他時，他卻反過來怒斥覺新沒有堅(jiān)守自己的理想，屈服于封建舊觀念;在他們的報(bào)社被查封后，他不顧覺新的處境，將報(bào)社搬入他大哥管轄的商場，當(dāng)紙包不住火，他的報(bào)社最終被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻斥責(zé)一直幫助他隱瞞家人，暗中幫助他的大哥，懷疑是大哥告密。

他在為自己所謂的理想而奮斗時，沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩，他有的只是理想，卻沒有看到責(zé)任，一個人對家的責(zé)任，他責(zé)備大哥，卻不曾考慮他的感受。

覺新一個人扛起一個大家，有的不僅僅是責(zé)任感，還要有勇氣，有勇氣去舍棄自己的理想，拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的，但他卻沒有逃避現(xiàn)實(shí)，勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的涵義。

我依然認(rèn)為覺新并沒有放棄自己的夢。歌德也曾說過：“尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比伸手可得的渺小的珍貴得多。”他暗中幫助覺慧，他想一點(diǎn)一點(diǎn)的改變這個社會，慢慢地讓人們接受新思想，漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底，他雖然這樣做不會很快的看見成效，但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。

雖然他的沉悶少語的個性造成了無人去理解他，體諒他的結(jié)局，他在很多人眼里是軟弱的，是屈服于封建的，是惟命是從的，但他在我眼里卻是一個堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的男子漢。因?yàn)樗羝鹆俗钫勰ト说膿?dān)子。盡管這份責(zé)任有時使他厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

也許夢與責(zé)任是不可能同時存在的，但無論選擇誰，都必須要有勇氣。

小學(xué)作文通用簡短900字精選11篇

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達(dá)能力，一般老師會要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來的小學(xué)作文通用簡短，歡迎你參考，希望對你有所助益！

小學(xué)作文通用簡短【篇1】

人人都說老師的愛是無私的，經(jīng)常會保護(hù)自己的學(xué)生，但是我真的搞不懂今天是怎么回事？為什么原本對我們百般照顧的班主任對我們會如此冷淡？為什么平時對我們精心呵護(hù)的瞿老師對我們會如此漠然？為什么今天的老師會變得不再親切？讓我們感覺如此陌生？

今天下午，學(xué)校舉行了人口普查進(jìn)校園中小學(xué)生一堂課活動，我們班同學(xué)精神抖擻、整齊劃一的坐在綠地如茵的操場上，靜靜地聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的講話。講話完畢后，最激動人心的環(huán)節(jié)來到了，那就是《人口普查知識有獎問答》。

當(dāng)同學(xué)們看見手持話筒的是我們班主任瞿老師時，立刻興奮的歡呼起來，幾乎所有的同學(xué)都在想：瞿老師肯定會照顧自己班同學(xué)的。我也信心十足：這些題我都會，瞿老師經(jīng)常表揚(yáng)我上課發(fā)言最積極，一會兒肯定會叫我的！

可是現(xiàn)實(shí)卻總是與理想相反。在同學(xué)們仔細(xì)的傾聽每一個問題之后，搶答開始了。主持人也就是我們的班主任瞿老師就像大明星一樣手持話筒，只見她走到哪里，哪里就風(fēng)起云涌，可是卻對我們班同學(xué)卻不理不睬的。我著急地站了起來，踮著腳尖，把一只手高高的舉起，生怕瞿老師把我忘了。班里其他同學(xué)生也爭先恐后地舉起了手，但瞿老師卻好像沒看見一樣，對我們班同學(xué)愛答不理的，她好幾次都已經(jīng)走到我們面前，又把話筒遞給了其他班同學(xué)。同學(xué)們都生氣地說：瞿老師太偏心了，只叫其他班同學(xué)，不叫我們班同學(xué)，什么意思嗎？

此時，我已經(jīng)更加煩躁不安了，當(dāng)看到瞿老師再一次在其他班走來走去的時候，我不由得鼻子一酸，豆大的淚珠涌了出來，聽到有同學(xué)喊：王玉歌哭了時，我連忙擦干淚水忍住不讓它再掉下來。這時，坐在我后面的王帥理已經(jīng)等不及了，大聲喊著：瞿老師，叫我、叫我！瞿老師終于又走到我們班跟前了，有希望了，她終于第一次叫了我們班里的一位同學(xué)趙九同回答。遺憾的是，他并沒有答對。我趕忙再一次將手高高舉起，看到瞿老師已經(jīng)來到我身邊了，我的心激動地砰砰直跳：老師終于肯叫我了！可我萬萬沒想到的是，老師并沒有叫我，而是叫了我身旁的胥思宜。

小學(xué)作文通用簡短【篇2】

每個人都會犯錯誤，當(dāng)然，犯了錯誤必然會受到人得批評、責(zé)備，而我那一次犯了錯，不但沒有被責(zé)備，還得到了寬容！

那一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都安安靜靜地坐在教室里非常認(rèn)真地寫著作業(yè)，老師在備課，整個教室都靜悄悄的。

突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本寫的漂漂亮亮的字上出現(xiàn)了一道“疤痕”，我見了，生氣極了，漲紅了臉，我還以為他會向我連聲道歉，誰知他見我生氣了，反而還嬉皮笑臉輕聲地對我說：“我可不是故意的哦！”說完，就像沒有發(fā)生這件事的樣子，繼續(xù)寫著作業(yè)，我氣極了，連忙拿起“證據(jù)”想向老師告狀時，他見了，便假裝拿起我的筆袋要往下扔的樣子，嘴上還嘀咕著：“你敢！”他居然拿東西來威脅我，我無奈之下，只得回到了座位上。

我憋了一肚子的氣，氣呼呼地坐在位子上想著怎么對付他，機(jī)會來了！有人叫他幫忙抄作業(yè)，我見他認(rèn)真地寫著，字跡挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，讓他難堪。于是，我假裝要把手放在桌子上，見桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“擴(kuò)大地盤”，讓他也把字寫歪了，看他怎么辦，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也學(xué)著他那樣，“哎！算了！算了！還是我自己想辦法吧！”沒想到，他會寬容我，竟不責(zé)備我，也不向老師告狀，這讓我震驚！我原以為他會責(zé)備我，向叫他抄作業(yè)的人說是我的錯，竟沒想到他會……是他讓我懂得了什么是寬容，寬容就是在別人犯錯時，你要去原諒他、寬容他，我們都要學(xué)會寬容他人，凡事不要斤斤計(jì)較。

寬容就是這樣。

那次我得到了寬容……

小學(xué)作文通用簡短【篇3】

“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學(xué)了，我哼著《童年》這首歌，快樂地走出校門，太陽還沒有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小店里生意可好了，許多同學(xué)都按耐不住，爭先恐后地涌向小店，從口袋里掏出自己的零花錢，買了冰棒雪糕，邊吃邊往家里走。

看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的誘惑，用平時攢起來的零花錢買了根最愛吃的“怪怪牛”，一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棒。

突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以后我不會再亂扔垃圾了?！痹捯魟偮?，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……

6

放學(xué)路上

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，看見垃圾應(yīng)該撿起來，看見別人丟垃圾應(yīng)該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個知錯就改的好人，你們說是嗎？

那是某一年的夏天，我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長出一對翅膀，飛回家---那個開著空調(diào)的涼快地方，小店的生意可好了，同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢，遞給店主，再從冰柜里拿出一根又一根包裝袋顏色鮮艷，冰涼可口的冰棍，拿著冰棍慢悠悠的往家走。

看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。

突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以后我不會再亂扔垃圾了。”話音剛落，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……

7

放學(xué)路上

我有許多次的放學(xué)回家路上，但唯有三年級的一天路上，特別讓我難忘。

那天放學(xué)后我走在步行街上，突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷，就急忙趕了上去。

我擠進(jìn)了人群，發(fā)現(xiàn)是兩個人在吵架。一個是賣菠蘿的攤主，另一個則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中，我知道了事情的原由。大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些菠蘿吃，攤主看他沒飯吃就不跟他計(jì)較，誰知那乞丐得寸進(jìn)尺，連續(xù)好幾天在不餓的情況下偷菠蘿吃。攤主實(shí)在忍無可忍了，便當(dāng)街罵了起來。

知道了原由，我氣的轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想：這個乞丐太不象話了！竟然能做出這樣損人利己的事情！太不自愛了。一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有?；氐郊?，我看到報(bào)紙上登了條這樣的消息：威海街頭有一個殘疾人，利用身體的殘缺，乞討為生。后來在好心人的幫助下，自強(qiáng)不息到街上賣烤地瓜，用辛勤的勞動自食其力,受到人們的好評。我看了，不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬分：偷菠蘿的乞丐真不自重??！根本不能和賣烤地瓜的人相提并論！

通過這件事，我明白了一個道理：做人要自強(qiáng)自愛！

8

放學(xué)路上

放學(xué)了，同學(xué)們背著書包涌出教室，走出校門，向小賣部沖去，小賣部的人越來越多，人們手上的零食也越來多，他們正在津津有味的品嘗著手上的零食，我看了，可真替他們的身體擔(dān)心??！

因?yàn)槲仪皫滋煲操I了一包小賣部的零食，結(jié)果吃壞了肚子得了腸炎，我擔(dān)心他們也會吃壞肚子。就告訴他們少點(diǎn)，小心吃壞了肚子，有些人聽了我的勸告馬上就停止了，而有些人聽不進(jìn)去照樣還在吃。

今天放學(xué)，只見我的好朋友畢尚賣了好幾包零食，有甜的，有酸的，有辣的，有咸的，還有香的，我想：“這么多零食，他吃的掉嗎？即使吃的掉，那么雜，他不肚子疼才怪。”

畢尚說：“來吃點(diǎn)。”我拒絕了。他說：“不吃算?！惫?，第二天畢尚肚子痛了。

我想對愛吃零食的同學(xué)說：“你們不要再吃了，因?yàn)槟阒肋@么好吃的零食里有多少化學(xué)成分，有多不衛(wèi)生，如果不知道，就別吃了。

我們放學(xué)路上不能吃小零食，因?yàn)榧葌眢w又傷錢，所以我們別吃零食了。

小學(xué)作文通用簡短【篇4】

也許人的成長是發(fā)生在不經(jīng)意間的，好比衣服小了，人長高了等等。還有一種成長也是不經(jīng)意的，那就是思惟和心靈的成長。在我的童年，曾經(jīng)發(fā)生許多趣事，恰是這些趣事，組成了我成長路上的一長串腳印……

記得是我四歲的時候吧，我那天在奶奶家跑上跑下的。突然，我看見奶奶在看電視，電視里面的人在動，發(fā)出了聲音。尋常不是很在意的一個小細(xì)節(jié)，引起了我的留意：為什么這么多的人在這個小箱子里頭，不會覺得悶嗎？可是，我也不見他什么時候出來過呀？他們不出來吃飯，都不會覺得餓嗎？豈非他們不是人嗎？……一連串的問題從我愛異想天開的小腦袋里頭一個接著一個蹦出來。最后，我決定了：去造訪一下這個箱子里頭的人們和動物，看著他們平時都是怎么糊口的。

我躡手躡腳地走到了電視機(jī)邊上，聞聲了從里頭發(fā)出了人的聲音，我就敲了敲“門”，有禮貌地問：“有人在嗎？”恰好電視里的人正在做訪問節(jié)目：“有！”里頭的人回答我了！我十分激動，這一聲更加激發(fā)了我對這次步履的決心信念，我又斗膽勇敢向前問：“請你開一下門好嗎？”這時天不助我也，一下子停電了。我喊了十幾聲，里頭居然沒有人回答我。我氣憤了，鼎力拍打著電視機(jī)，大叫：“你們?yōu)槭裁床唤o我開門，我氣憤了！”

家人聞聲了這么大的聲響，連忙跑過來問：“樂樂，你干什么呀？對電視發(fā)什么脾氣呀？”，“電視機(jī)里頭有人！”我不滿地說：”他們剛開始回答我了，現(xiàn)在又不理我了！”大家都笑得直不起腰了，姐姐們更是笑趴下了。我被他們弄得莫名其妙……

后來，我才知道，電視里頭沒有人，里頭的畫面是通過衛(wèi)星的接送、接收才有的。

現(xiàn)在的我長大了，不會再去做那一些小時候曾發(fā)生過的有趣的幼稚的事情了。但我這個時候才猛然發(fā)現(xiàn)：我長大了，思惟也成熟了不少，這一些不經(jīng)意間的成長，讓我回味無限……

小學(xué)作文通用簡短【篇5】

如果說，我們睜開眼睛第一個看到的人是爸爸媽媽的話，那我們走進(jìn)學(xué)校，第一個接觸的人就是老師。

老師，這個世界上最光榮的職業(yè)。你們是心靈的工程師，是你們無私的付出，讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年；是你們辛勤的澆灌，讓我們從一個個問題中用知識找到答案；是你們偉大的愛心，讓我們懂得了什么是愛怎樣去愛。?。±蠋?，你好！

教師節(jié)快到了，我們應(yīng)該送什么禮物來感謝我們的老師呢？是美酒，還是鮮花？我想了許久，最后，我想不管送什么給我們的老師都不為過，但老師們一定更喜歡我們燦爛的笑臉和優(yōu)異的成績。對，就送給辛勤教育我們的老師一張張最純真的笑臉，一張張最優(yōu)秀的答卷。

老師你好！在你們的節(jié)日即將到來之際，我送上我最真摯的祝福：愿天下所有的老師身體健康！笑口常開！萬事順利！

小學(xué)作文通用簡短【篇6】

我是一名洪瀨中心小學(xué)的學(xué)生，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我對這所小學(xué)也有所認(rèn)識了，這幾年里我們學(xué)校的變化可大了，讓我來介紹介紹吧。

我先介紹一下我們學(xué)校停車棚前的空地。以前這片空地光禿禿的，什么也沒有，一點(diǎn)也不好看?，F(xiàn)在學(xué)校把那片本是光禿禿的空地上種了代表愛情的紅玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜愛的百合花看到這樣的美景你一定會笑成一朵花！

還有瑞基南樓后面的文化小廣場。以前的文化小廣場只有一對單雙杠，除此外什么也沒有，沒有特色。現(xiàn)在的文化小廣場與以前的相比實(shí)在差太多了，現(xiàn)在的文化小廣場的墻壁上畫了許多漂亮的圖案，例如世界地圖、一個人在跳繩、兩個人在打乒乓球、一個人在墻腳種了一些嫩綠的小草，還兩張嶄新的乒乓球桌、一個大大的羽毛球場在上體育課時，經(jīng)常會看到有同學(xué)拿著乒乓球拍和乒乓球來到文化小廣場打乒乓球。當(dāng)晚上的時候還會有老師來文化小廣場打羽毛球。文化小廣場的變化對我們學(xué)校的師生來說真是一件大好事件。

還有我們學(xué)校的垃圾堆。本來不僅臭、臟、亂，而且還有老鼠、蒼蠅，看了心情就不好。不過現(xiàn)在學(xué)校把垃圾堆弄得既整齊又美觀、干凈，而且還聘請了兩名專門清理垃圾堆的工作人員。

最后介紹我們學(xué)校瑞基東樓掛著的長方形顯示屏。以前沒有顯示屏?xí)r，有的通知會不知道，很不好?，F(xiàn)在有了顯示屏，學(xué)校一有通知或著獲獎名單都發(fā)在顯示屏上，這樣使學(xué)校更加方便了。

我們學(xué)校這幾年的變化是不是真的很多??！有時間我?guī)銇韰⒂^一下我們學(xué)校。

小學(xué)作文通用簡短【篇7】

為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！

四山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢就能贏。每一個平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢想，只要你朝著自己的夢想而努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

朋友們，你們知道嗎？我有一千零一個夢想喲！

我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發(fā)明一臺機(jī)器叫吸塵洗澡機(jī)。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時，大自然就會感謝人類。它們會說：小朋友，你們愛護(hù)我，我一定會報(bào)答你們的，夏天時，我會像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑，冬天時，我們會幫人們擋風(fēng)避寒。

我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我會發(fā)明一種神奇的藥，使人類不會失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種保護(hù)傘，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂；使人類不在為生病而感到發(fā)慌；這樣，人類就會過上幸福和快樂的生活。

我想把書店里的書都給買下來，沉浸在書的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事吸取它們的糧食，在書中懂得更多的知識，給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢想。

我想成為孫悟空，有著獨(dú)一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，坐著奔馳、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變，開一家公司，公司就像海爾集團(tuán)那么大，那么豪華。三變，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友、老奶奶、老爺爺們，使他們永遠(yuǎn)過上幸福、快樂的生活。四變，把我們的祖國變得更強(qiáng)大，不受別人的欺悔。五變，我們要和外星人交往，和他們交上最好的朋友。六變，讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變，讓我們的國家富裕起來。八變，讓地球上的每一

小學(xué)作文通用簡短【篇8】

每個人的童年都會經(jīng)歷良多有趣的事，那些有趣的事中總會有那么幾件令人以忘杯，就猶如沙灘上五顏六色的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，數(shù)也數(shù)不清晰。而我的手上也握著一個最閃亮的貝殼。

那是一個炎熱的下戰(zhàn)書媽媽買回了好多淇淋。我二話不說，直接拿過冰淇淋迫不及待地吃了起來，邊吃邊對媽媽說：“好吃……好吃，再來一個！”一盒休淇淋眼看著就要被我吃光光了。這個時候腦袋里忽然靈光一現(xiàn)，正所調(diào)種瓜得瓜種豆得豆，我為何不種冰淇淋呢？這樣我就可以吃到更多的冰淇淋了。想著滿房子都是冰淇淋的那一幕，我的口水就猶如那不聽話的孩子，k蹦跳跳地跑出了嘴巴。太佩服我的天才設(shè)法主意工，手是我想方設(shè)法避開的視先，悄地把一個跡淋種在花盆。

里了。

日子一每天的過，冰淇淋居然一點(diǎn)消息都沒有。不論我如何給冰淇施肥流水，這廝依舊淡定的很，一點(diǎn)消息都沒有。我好著急、好著急，苦熬了三天三夜，迫切的心促使我不得不向媽媽請教“媽媽、媽媽，我種的泳淇淋為什么不發(fā)芽呢？”媽媽聽了之后，緘默沉靜幾秒鐘，忽然哈哈大笑起來，眼淚花都要笑出來了，搞的我是丈二的和尚摸不著頭腦了。媽媽說：“我的俊孩子，冰淇淋是通過工廠出產(chǎn)出來的，怎么能種出來呢？它根本不具備生長的屬性，只有天然界中的種子才可以通過種植獲得果實(shí)。好比蔬菜、生果等?！蔽衣犃酥?、恍然大悟。原來我開始就走在錯誤的軌道上了，這可真夠傻哈哈了！以后可不能再犯這樣的愚蠢錯誤了。不再想冰淇淋的事了，我又開始町上隔壁家的小白兔，真不知道我會不會對那小白兔再干點(diǎn)什么傻哈哈的事......

哈哈，有趣吧！我的童年固然沒有過完，但我相信童年一定由這些有趣的事構(gòu)成的。童年趣事一定能夠成為我人生中最快樂、最么好的回憶。

小學(xué)作文通用簡短【篇9】

畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。又到艷陽高照的六月，高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包，帶著笑和小學(xué)生活說再見。

以前在學(xué)校的時候想著趕快畢業(yè)，在也不要上學(xué)了，但現(xiàn)在想想以前吃飯的時候，互夾對方碗里的菜，睡覺前我們互倒內(nèi)心的苦水，一切的一切顯的平淡而又難忘，有時候我們也會不和，不過瞬間又回到那和睦的一面。不用面對太多的壓力，這樣的生活不也是很好嗎?

現(xiàn)在聽到許多以前在班里聽夠了的歌曲是那么的傷感，缺席了畢業(yè)典禮、沒照畢業(yè)照又是那么的遺憾!

回想起曾經(jīng)那揮筆夜戰(zhàn)，筆尖在試卷上拼命前進(jìn)的沙沙聲，突然有一種說不出的惋惜感。小學(xué)里有著太多的習(xí)題，也有著太多的希望和失落，面對一次次殘酷的測試分?jǐn)?shù)，夢想曾一次次的被攔腰截?cái)?。小學(xué)，那里有著對做試卷的麻木，有著青春懵懂的愛戀，有像兄弟一樣的朋友，有著忙碌，更有著收獲。一個有喜有憂，有笑有淚，有花有果的小學(xué)，一個永遠(yuǎn)都不可能再有的小學(xué)。那里曾有過我們歡樂的眼淚，也有過痛苦的笑臉。

回望小學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)心中一片茫然。當(dāng)真的懂的了這些時，才發(fā)現(xiàn)，原來小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去。隨汗水和淚水一同流走和蒸發(fā)，沒有留一點(diǎn)痕跡。唯一留下的只是心中的那份回憶。

于是，學(xué)會了思念小學(xué)，思念小學(xué)的一切，那些人和事兒。

小學(xué)作文通用簡短【篇10】

我早就聽說華山是五岳中最陡最險的，今天我終于可以一睹華山的風(fēng)采。　

我們坐著纜車前往北峰，在一千多米的高空中，我是又興奮又緊張，雙手緊緊地握住欄桿，興致勃勃地欣賞到周圍山峰，遠(yuǎn)看這些山峰，它們奇峰突起，怪石嶙峋，有的像巨人，有的似駱駝，有的如駿馬，真是形態(tài)各異，險峻陡立。纜車越爬越高，再俯視下面，真是山峰林立，直插云天，山上無數(shù)蒼翠的翠柏就像鋪上去的苔蘚，有淡綠的，深綠的，墨綠的，翠綠的，一片片，一條條的交錯著，好看極了?！?/p>

終于到北峰了，在高高的峰頂上，竟然游人如織、川流不息，真不愧是一代名山。我極目四望，到處是白茫茫的一片云海，乳色的云縈繞著山腰回蕩，像仙女婆娑起舞，在縹縹緲緲的云霧里，漂浮著一個個尖尖的峰頂，就像茫茫大海中的一座座島嶼，仿佛人間仙境。突然，我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，看見前面的一塊石頭好像一條大鯨鯊，這條大鯨鯊?fù)χ亲?，張著嘴巴，?cè)著尾巴，仿佛在水邊悠閑地游來游去。我在大鯨鯊身上東蹦西蹦，然后騎在它的身上，仿佛迎著海風(fēng)在一望無際的海面上航行?！?/p>

我們繼續(xù)向前走，山上的路是越來越陡，火紅的太陽烤得我焦頭爛額，汗水浸濕了我的衣服。逼近擦耳崖時，我不禁倒抽了一口冷氣：路越來越窄，只能容得一個人前行，左邊是懸崖峭壁，高達(dá)一千多米，右邊的一塊如面餅般的巨石向我們這邊傾斜，仿佛要倒下來似的，人們不得不把耳朵貼著石壁滿滿的走，所以擦耳崖就因此得名。我不敢多想，側(cè)著身子，小心翼翼地走了過去，才離開了擦耳崖。后來我們又來到了金鎖關(guān)，旁邊的鐵鏈上密密麻麻的拴著金光閃閃的鎖頭，爸爸說:這些鎖頭都是來這里游人鎖上去的，每一把鎖頭都代表著一個心愿。我也想鎖上一把鎖，可是山上沒有買鎖的地方，真遺憾！

就要下山啦！我終于承認(rèn)爸爸說上山容易下山難這句話是對的。下山時一些路面坑坑洼洼，再加上太累，腳發(fā)軟，如果一不小心就會被摔得個粉身碎骨，我開始有點(diǎn)慌張，我的腦海里突然出現(xiàn)了書中的一句話：奇跡，是信心和勇敢創(chuàng)造的。對呀！我一定要對自己充滿信心，勇敢的堅(jiān)持到最后。

到了山下，我做了一個對華山的總結(jié)：華山就是華山，一不小心就滑下山。

小學(xué)作文通用簡短【篇11】

幾年前，我們家遷居到月球上居住，但爺爺舍不得住了一輩子的老家地球，沒到月球上生活。爸爸、媽媽和我一起在月球居住了許多年，我非常思念在地球居住的爺爺，便叫爸爸、媽媽帶我回地球看望爺爺。

一天早晨，爸爸、媽媽和我從月球乘上飛船到久別多年的老家，幾分鐘后，我們來到一座座大山腳下。我很遠(yuǎn)就看到一幢大樓門口站著一位鶴發(fā)童顏的老人，我下飛船走近一看，原來是爺爺，爺爺來接我們了。

我問爺爺：爺爺，您怎么知道我們來了？

　爺爺說：我是通過衛(wèi)星傳播系統(tǒng)，把你們來的信息傳送到電腦上得知的，我可以從電腦屏幕上看到你們來的情況。

　爺爺領(lǐng)著我們到一幢大樓，我正在莫名其妙時，爺爺便說：你們走后，我在這里開了個養(yǎng)兔廠。看，這是繁殖大樓，那是哺育大樓和保健大樓，還有銷售大樓。說著，爺爺把我們帶進(jìn)了他的工作室。

這里沒有任何人，只有一臺電腦，爺爺熟練地操作電腦，一會兒，從電腦旁邊的門口走來一個個奇形怪狀的機(jī)器人。這些機(jī)器人很聽爺爺?shù)闹噶?，爺爺命令他們做什么，他們就干什么。機(jī)器人走進(jìn)繁殖大樓，把長長的兔子毛剪下來，放進(jìn)一個個箱子里，通過科學(xué)技術(shù)處理后便成為一只只小兔子。機(jī)器人按一下按鈕，成千上萬只小兔子從箱子里出來。小兔子活蹦跳亂，可愛極了。

接著，機(jī)器人把小兔子送進(jìn)哺育大樓，各哺育室設(shè)置的輸送管自動插到小兔子的嘴上，讓小兔子吃到甘甜的奶液。這種奶液是根據(jù)小兔子生長要求科學(xué)配制的餌料，營養(yǎng)十分豐富。小兔子吃了這種奶液，不到十天，就會長成一只只肥壯的大兔子。

兔子達(dá)到出欄要求后被送進(jìn)保健大樓，里面有許多穿白大褂的機(jī)器人醫(yī)生，凡是檢查出帶有病毒的兔子，都必須留在保健大樓接受治療。沒有帶病毒的或治療好的兔子被送到銷售大樓。銷售大樓的工作人員正在跟許多外商、經(jīng)銷商談兔子交易，生意紅紅火火，熱鬧非凡，我暗中替爺爺高興。

在看望爺爺?shù)膸滋炖?，每天我跟爺爺都有很多說不完的話，多想和爺爺在一起生活?？墒?，爸爸、媽媽和我回月球的時間越來越近，難舍難分，臨走時爺爺親自挑選了一只小兔子送給我。

一年級作文評語800字合集

每個人寫出來的作文都會不一樣，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時的積累。那么，你知道作文要怎么寫嗎？也許"一年級作文評語800字合集"就是你要找的，歡迎你參考，希望對你有所助益！

一年級作文評語 篇1

1.本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師非常高興。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩和懶惰。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!

2.老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

3.老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

4.你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

5.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

6.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

7.在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

8.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

9.在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會很出色的。

10.在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

一年級作文評語 篇2

1、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

2、一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！

3、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

4、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

5、你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

一年級作文評語 篇3

一年級敘事作文題目：我要自由。一年級關(guān)于我的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文250字的我要自由的敘事小練筆希望能夠幫到你。

可能，人生中許多沒見過的東西有很多。但是，即使沒有真真正正見過就不能想象嗎？能！而，在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的，但那僅僅只是想像而已。但，那一年

記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

小豆豆的童年很開心，我們也要像小豆豆一樣，在1到5年級的時候每天開開心心的，學(xué)好知識，練好身體。交到更多的好朋友，開開心心的過完一個美好的童年。不僅是這樣，還能延年益壽，長命百歲呢！所以不要耍小脾氣哦！

一年級作文評語 篇4

1、你是一個沉默，文靜的孩子，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐，專心聽講，經(jīng)過不懈的努力，一定會有明顯的進(jìn)步。

2、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

3、你是一個內(nèi)向、誠實(shí)的男孩，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，能積極參加班級活動。課堂上，你能積極舉手發(fā)言；課后，你能認(rèn)真地完成作業(yè)。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！

4、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

5、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

一年級作文評語 篇5

要求：全面理解材料，可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

這個文具盒已經(jīng)從三年級開始陪伴我了，陪我學(xué)會了寫作文，陪我學(xué)會了簡便運(yùn)算，陪我學(xué)會了說英語。文具盒，我愛你！

在我一年級的時候，我結(jié)識了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開的時候，我們才踏上各自回家的路。有時候周末空閑出來去圖書館，偶爾也會碰到他。

小學(xué)高年級時，我懂事多了，我曾多少次獨(dú)自打傘下階？曽多少次獨(dú)自感受帶雨的風(fēng)的輕撫？這真是個大數(shù)字！

秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。

一年級作文評語 篇6

1、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

2、你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

3、你是個有禮貌愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮，有時作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

4、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

5、見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了？“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

6、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機(jī)會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

7、你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。

8、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

9、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定不能偏科人。

10、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺，要積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進(jìn)步！

小學(xué)一年級簡短暑假日記400字通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“小學(xué)一年級暑假日記”。

青春年少時，我們將每天的心事寫于日記里，日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。記日記可以減輕我們的焦慮，并在潛在的壓力情況下緩解我們的神經(jīng)緊張，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“小學(xué)一年級簡短暑假日記”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學(xué)一年級簡短暑假日記 篇1

今年暑假，我和爸爸媽媽一起回到了老家。雖然這里的生活條件并不好，但是景色很美，空氣也很淸鮮。早晨，天空中升起了一輪紅日，小鳥在枝頭歡快地歌唱。許多大人都下地干活了，我也和鄰居家的小朋友一起做游戲。中午，太陽照射著大地，好熱呀！像火烤一樣。干活的人都回來吃飯，然后就躺在床上睡著了。下午，大人們又出去干活了，我就在家寫作業(yè)。到了傍晚，許多人家都吃過飯了，大家坐在門口一起拉家常。漸漸地，天就黑了，皎潔的月光照遍了大地。每個人都回家睡覺了。我們睡在屋頂上，吹著徐徐的涼風(fēng)，早忘了這還是炎熱的夏天。

鄉(xiāng)村的生活真是太有趣了，我越來越懷念鄉(xiāng)村的生活了。

小學(xué)一年級簡短暑假日記 篇2

暑假到了，本來計(jì)劃要去北京的，一直想看看長城、天安門?？墒且鰝€小手術(shù)，所以就沒去成。因?yàn)槭中g(shù)，我一個多月沒出門，這一個多月的時間我都是呆在家里做作業(yè)、看電視，也不能出去，很無聊。

病好后的一天，爸爸帶我去九宮山玩，在那里我認(rèn)識了許多叔叔、阿姨，見到了白云、河水、高山。在山上，云霧就在我們身邊，神奇極了。這次出游我見到了美麗的景色，也玩得很開心。

暑假里興的是過生日這天了，那天我和班上的三位同學(xué)一起在肯德基慶祝生日，我們在那兒玩猜謎語游戲、吃蛋糕、吃漢堡，玩得非常高興。能和大家一起分享生日的快樂，我覺得很有意義。

暑假一晃就過去了，有些不足的是沒能去我想去的北京，下次放假一定會去的。

小學(xué)一年級簡短暑假日記 篇3

今天我和媽媽去外婆家玩。到了外婆家，外婆家的小狗就朝我旺旺叫好像在歡迎我似的。一開始我覺的很我聊，于是我就在外婆家你找點(diǎn)樂子。我看到了大蝦，我就開始斗蝦了，我挑了兩只大鉗子的蝦放在盆里，找了一根小木棍挑逗它們，結(jié)果兩只蝦打斗在一起了，有只蝦的鉗子不小心被另只蝦打斗斷了，痛的退到盆邊不敢動彈了，這只可憐的蝦戰(zhàn)敗了。

中午飯桌上有好多菜烤鴨、雞湯等等，我?guī)屯夤?，外公說；‘你真懂事?！涞梦倚睦锉让鄱继稹?/p>

下午我去爬方山看到了好多花，百花齊放十分美麗。我爬到了方山上看了一會景色就下山了。

今天真是快樂的一天！

小學(xué)一年級簡短暑假日記 篇4

今天，爸爸媽媽又帶我去體育中心打羽毛球。

一到那里我們就聚精會神的打了起來。爸媽打球的水平難分高低，只見媽媽用球拍來了一個扣球，看到媽媽打出去的這個球，我想：爸爸有再好的水平也不可能接的到了。誰知爸爸很靈活的就接到了這個球。只見羽毛球在爸爸媽媽之間飛來飛去，還不時傳來“砰砰砰”的聲音。呀，爸爸媽媽簡直太厲害了！

輪到我上場時別提有多激動了，我也準(zhǔn)備來一個扣球！打出去之后發(fā)現(xiàn)爸爸像木頭一樣不需要移動就輕易的接到了，真的好厲害！爸爸打過來的球?qū)τ谖襾碚f想接到的是非常困難的，我一躍準(zhǔn)備接球，結(jié)果那個球就像自己會移動一樣從我頭頂飛了過去！我還停在空中，無力挽救，就這樣一下坐到地上。我忍痛繼續(xù)決戰(zhàn)，最后打成了5比4，還是輸了。我氣呼呼的回到了用來休息的座位上。

不知打了多長時間，我們已經(jīng)滿頭大汗筋疲力盡了。不過打羽毛球真的很開心！我很喜歡！

小學(xué)二年級作文簡短評語精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“小學(xué)二年級作文評語”。

相信大家都寫過作文吧，通過寫作既鍛煉我們的動筆能力，又能提高語言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“小學(xué)二年級作文簡短評語”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學(xué)二年級作文簡短評語【篇1】

二年級小學(xué)生評語50則

文靜的女孩，你興趣愛好廣泛，學(xué)習(xí)自覺，積極參加學(xué)校組織的活動，作業(yè)寫得干凈整齊，關(guān)心班集體，主動參加班里的衛(wèi)生掃除。希望今后上課大膽發(fā)言，積極思考，在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

你是個誠實(shí)的孩子，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加慶六一的活動，并在活動中獲得了家長們的好評，老師和同學(xué)為你高興!你關(guān)心班集體，主動為班集體做好事，是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

你是個誠實(shí)的孩子，能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，對班集體管理嚴(yán)格認(rèn)真，在同學(xué)中評價很高。你愛好廣泛，喜愛舞蹈和繪畫，勞動能吃苦肯干，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道。你熱愛勞動，關(guān)心集體，愛幫助同學(xué)，興趣廣泛，字寫得很漂亮。在慶六一活動上的精彩表演，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到自豪。希望你在新學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，做一名展翅高飛的小雛鷹!

你是個活潑可愛的學(xué)生，喜歡參加文體活動，能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，主動積極參加學(xué)校組織的各種活動。和同學(xué)的關(guān)系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點(diǎn)，那你的學(xué)習(xí)成績將會更好。

xx年二年級小學(xué)生評語50則：你是個誠實(shí)的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會做好。圖書角的創(chuàng)辦，你為班上出了力，打掃衛(wèi)生你積極認(rèn)真。主動積極參加一路書香伴我行的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦，爭取有更好的成績。

你是個活潑可愛的學(xué)生，愛好廣泛，舞姿優(yōu)美，在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容，熱情主動獻(xiàn)愛心，對班級的管理能力也在提高，學(xué)習(xí)的刻苦精神有所增強(qiáng)。望今后要培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣，記?。簩W(xué)問勤中得。

你是一個活潑的孩子，愛好廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動，在班級里能團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，喜愛舞蹈和體育活動，在學(xué)校運(yùn)動會上也表現(xiàn)不錯。如果你能把在運(yùn)動場上的那股干勁也能用在學(xué)習(xí)上，勤奮學(xué)習(xí)，那就更好了。

你是一個文靜乖巧的學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能積極參加書香滿校園的活動，并在活動中獲得了書香少年的稱號。熱愛和關(guān)心班集體，積極打掃衛(wèi)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

你是個活潑的孩子，有愛心，上課能注意聽講，積極發(fā)言，主動打掃教室的衛(wèi)生，積極參加各種活動。你興趣愛好廣泛，繪畫水平逐漸在提高，進(jìn)步很大。記住：一分耕耘一分收獲。只要勤字當(dāng)頭，你的進(jìn)步就會更大。

老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能加上勤奮二字，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!

你是一個聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!

學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)這是老師們對你的評價。真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!

同學(xué)們親切地稱呼你班長，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的領(lǐng)頭雁!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你!

你是老師和同學(xué)們心中的小能人，你身為學(xué)習(xí)委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時，那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去，一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在元旦加入少先隊(duì)組織，成了一名光榮的少先隊(duì)員，老師祝賀你!

這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了!

看到課堂上，你那專注的神情，老師感到欣慰;看到你在課外，和同學(xué)們友好相處，老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓!

這學(xué)期你的進(jìn)步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少：瞧，你上課更專心了，寫作更真實(shí)了，字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力，博覽群書，嚴(yán)格要求，積極進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步!

好學(xué)上進(jìn)的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔!

你的大度、你的熱心、你的寬容、你的責(zé)任心都深深地印在同學(xué)們和老師的心中。更難得的是你在學(xué)習(xí)上從不因?yàn)槔蠋煂δ愕呐u而退縮，反而更加努力，這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進(jìn)步!

你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學(xué)習(xí)自覺，學(xué)什么都是那樣專注，因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚(yáng)，就是這份不輕浮贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!

看著你讀課外書的那份專注，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上來，把課堂上的偶爾變成經(jīng)常，你一定會給予我們驚喜的!相信自己，你一定能行的!

小學(xué)二年級作文簡短評語【篇2】

1、上課時，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期，好好珍惜這段時光吧。

2、在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛、一點(diǎn)個性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價，有時，你意識到這一點(diǎn)了，但行動卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心！我也會很開心。

3、你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r不夠?qū)Ｐ模瑧B(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí)，你一定會有進(jìn)步的。

4、不要計(jì)較老師有時批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

5、同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愫┖窨蓯邸Ｄ汴P(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

6、曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時宜，我想，數(shù)年后，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來想一想。

7、你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非?！翱蓯邸?。你是一個乖巧的孩子，學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。

8、你生性好動，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成，會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。

9、李昂，你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

10、付玉婷：你寬厚、隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

小學(xué)二年級作文簡短評語【篇3】

春天來了，四月到了，桃花也伴隨著春天的腳步，爭相開放了。

桃花的顏色十分的漂亮，粉色的，還鑲著一些白色，里面確實(shí)嫩黃色的。走近桃花，會聞到一陣陣的清香，如果再走進(jìn)一些，還可能看到那剛剛結(jié)出來的青綠的還沒有成熟的小桃子，這時鴨子好像知道了春天的到來，都到江水里去嘻戲了，它們是怎么知道春天來了呢？這時，我突然想到這一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！蔽矣挚匆娏艘淮赜忠淮氐奶一幭嚅_放，有的花的顏色深，有的花的顏色淺，這讓我又想到了另外一句詩：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”這時，我摘下一片花瓣放進(jìn)嘴里，本以為十分的甜，而品嘗一下卻十分的苦，我突然想到桃花留給人們的是漂亮的顏色與陣陣清香，而留給自己的，卻是令人厭惡的苦，這個精神是多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

我們要學(xué)習(xí)桃花，要做一個樂于奉獻(xiàn)的人！

評語：作文中除寫桃花外，又寫到了鴨子，這是根據(jù)“春江水暖鴨先知”這句詩歌演繹而來的，其實(shí)毫無必要。作文句子基本通順，但內(nèi)容缺少自己對春天和桃花的真實(shí)感受。

小學(xué)二年級作文簡短評語【篇4】

1、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時完成作業(yè)，上課堅(jiān)持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進(jìn)步，真了不起！堅(jiān)持下去吧！堅(jiān)持就是勝利！

2、你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會幫老師管理班級喲！

3、你是個聰明、機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽講，按時交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績！

4、你是一個認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲！

5、你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話，那么你的成績一定會提高！老師相信你行！你能行！

6、你是一個不多言，不多語，文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步！愿你多一些活潑，多一些微笑！

7、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

8、你是個懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動腦筋思考，你的成績會進(jìn)步更快的！

9、你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。

10、懂事，聽話時你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！

小學(xué)二年級作文簡短評語【篇5】

你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”

“老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛勞動的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你會取得更好的成績的，相信你會做到的!”

“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大?！?/p>

“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了!比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了!

最新的小學(xué)二年級作文評語：你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。

你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

當(dāng)老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?

你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

作者運(yùn)用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的時候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)?！闭埻瑢W(xué)們在寫作文時細(xì)心琢磨、推敲，讓人物進(jìn)入角色。

這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)、具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫，

心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對小讀者有警示作用。

細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段.語言口語化，在平直、樸實(shí)的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。選材真實(shí)、典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。

這篇寫人的記敘文，只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題?？梢姡∽髡邥x材。

作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見真情，這是語言的顯著特色。

標(biāo)題好?！翱蘸凶印苯o人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。

詳略得當(dāng)。開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn)，對它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫花，詳寫果;結(jié)尾簡潔，緊扣文題。語言生動，描寫細(xì)膩。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫，其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。

題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。

小學(xué)二年級作文簡短評語【篇6】

上學(xué)的路上看見一些大哥哥在玩滑板，看著那些大哥哥玩的那么高興，我也在心里發(fā)誓我也要學(xué)玩滑板。

一天下午我和我爸爸一起到小區(qū)的一片空地，我一開始覺得玩滑板很簡單，只要不停地蹬腳就可以了，我用左腳踩在板子上，右腳在地上拼命地蹬滑板，像箭一樣在地上筆直的劃了過去，前面出現(xiàn)了一個石柱，我想轉(zhuǎn)彎，可是我不會轉(zhuǎn)彎啊，之后我一頭撞到了石柱上，痛得我哇哇大哭。爸爸跑過來對我說：“你太心急了，如果你不這么心急，就不會有這樣的后果，起來，我扶著你?！闭f完爸爸就輔助了滑板，我像剛才一樣左腳先踩著板子，右腳在地上慢慢的蹬過了一會兒，爸爸說：“再提升一點(diǎn)速度?！蔽矣夷_輕輕的加快了一點(diǎn)，過了很長時間，我回過頭來問：“爸爸，你還扶著嗎？”可是我并沒有看見爸爸在扶，反而看見爸爸在遠(yuǎn)方說：“你已經(jīng)學(xué)會了，你轉(zhuǎn)一個彎看看?！蔽乙宦牐碜油疫呅绷艘稽c(diǎn)，果然轉(zhuǎn)了一個輕巧的彎，我興奮地叫著：“我終于學(xué)會滑滑板了。”

通過這次我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利。

評語：習(xí)作語言清晰有序，有語言動作描寫，完成的不錯哦！

小學(xué)六年級作文評語簡短700字匯總5篇

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小學(xué)六年級作文評語簡短 篇1

1、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

3、該生遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極配合班團(tuán)干部完成各種社會實(shí)踐，堅(jiān)持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。

4、該生嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng)，勞動積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會實(shí)踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎(chǔ)扎實(shí)，是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

5、該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤學(xué)好問，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會實(shí)踐活動，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)六年級作文評語簡短 篇2

小學(xué)六年級差生評語范例

王奇周：

你是一個尊敬師長，很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時很認(rèn)真，有時卻又很馬虎。不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真聽講，老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)，你一定會取得優(yōu)秀的成績。

陶文芳：

你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè)，你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項(xiàng)任務(wù)，默默地關(guān)心班級，默默地關(guān)心他人，從不張揚(yáng)。做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，希望你積極進(jìn)取，更上一層樓。

馬慧怡：

你是一個比較聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，回答問題聲音響亮。

周思杰：

你是個聰明，上進(jìn)心很強(qiáng)，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得有時端正美觀，有時卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精，不怕困難，課余時間繼續(xù)多看課外書，豐富自己的課外知識。

秦露：

在老師眼里，你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍，回答問題聲音響亮。你熱愛班級，樂于助人。但是你總是因?yàn)榇中亩鴽]有和好成績交朋友，希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!

李春陽：

你是一個很有上進(jìn)心的孩子，關(guān)心集體，樂于助人，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。

涂巨順：

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣，很勇敢的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍，聲音也比較響亮，可你有時卻故意不按老師的要求去做，書寫不夠認(rèn)真，成績進(jìn)步不大。只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。

徐渲：

聰明、知識豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點(diǎn)。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱情不高，以致成績不理想。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

馬沖：

你是一個非常聰明的孩子。在課堂上能按時完成各項(xiàng)作業(yè)?？赡愠３２荒馨炎謱懝ふ?，使老師很生氣。再加上你學(xué)習(xí)上缺少刻苦鉆研的精神，你的成績沒有較大進(jìn)步。如果你能按老師的要求去完成各項(xiàng)任務(wù)，一定會取得優(yōu)秀的成績。

魏?。?/p>

你是一個聰明的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點(diǎn)，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練字，爭取下個學(xué)期一開始，就能給老師一個好印象!送你一句話：有志者，事竟成。

小學(xué)六年級作文評語簡短 篇3

1、你的作業(yè)是那么認(rèn)真，專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是干得那么起勁，雖然你寫的字比以前好多了，但還要努力，爭取能寫出一手漂亮的字。

2、你是一個那么聰明的孩子，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心里，老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧，你會取得更大的進(jìn)步。

3、活潑、好動的你頭腦靈活，并且熱愛勞動，關(guān)心集體，如果你能在學(xué)習(xí)上多花些時間，努力開動腦筋，上課時表現(xiàn)再好些，一定會有更大的進(jìn)步！

4、古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，聰明伶俐的你，肯定會明白這句話的含義，老師希望你任何時候都不能放松對自己的要求，刻苦努力，持之以恒，去攀登知識的高峰。

5、雖然你平時總喜歡默默學(xué)習(xí)，但本學(xué)期你取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里。今后學(xué)習(xí)上你還要再主動些，作業(yè)再細(xì)心些，課上再專心些，相信你會取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)六年級作文評語簡短 篇4

1、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。

2、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

3、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會更大。

4、在老師的心目中，你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

5、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

小學(xué)六年級作文評語簡短 篇5

十幾年的寒窗苦讀，終于熬到了高考。當(dāng)我看到這個作文題目時，竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛。原因主要有兩個，第一，之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文，沒想到高考作文會讓我們寫這個應(yīng)該由教育專家來思考的問題。第二，根據(jù)作文素材的三個方面來看，我們從小到大接受的語文教育大部分只有課堂教學(xué)，后兩者基本沒時間去實(shí)踐，如果本身就不喜歡文學(xué)，更不會在課外去接觸語文了。那么索性就不去討好閱卷老師了，不如談一談沒時間提高語文素養(yǎng)這個話題，寫一個還算有點(diǎn)價值的高考文章

人生路上不可能風(fēng)平浪靜，朋友的陪伴讓我不再孤單。小學(xué)六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，這樣純粹的友誼也不知道能伴我走多遠(yuǎn)？回想那一段如蓮的時光，珍藏在心底的永遠(yuǎn)是曖暖的記憶。

呀嘿！還下著哩！干嗎呢？是到睡覺的時間了，現(xiàn)在看看美麗的雪景，又沒有耽誤學(xué)習(xí)，還可以尋找靈感，寫出棒棒的作文來，不好嗎？住口！請閉上你甜甜的小嘴。睡覺！千不好萬不好，唯一的錯就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過。

踢足球一年級作文400字通用

說起作文我相信一定會非常熟悉，借助寫作可以很好地表達(dá)內(nèi)心的情感，優(yōu)秀的作文通常會被老師當(dāng)成素材，你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《踢足球一年級作文》，請收藏好，以便下次再讀！

踢足球一年級作文(篇1)

＂超軍旗＂依然低空飛行，在離船隊(duì)50公里時，它就用雷達(dá)將目標(biāo)鎖定，但一直逼近到距目標(biāo)只有10余公里處才發(fā)射導(dǎo)彈．只見火光一閃，兩枚＂飛魚＂導(dǎo)彈直接點(diǎn)火脫離機(jī)翼，沿海面對著＂大西洋運(yùn)輸者號＂呼嘯而去，幾秒鐘后，不知所措的英國運(yùn)輸船中央底艙便響起隆隆轟炸聲，船上物資除剛飛走的14架＂鷂＂式飛機(jī)幸免于難外，全部同船一起葬身海底．圍攻＂考文垂號＂的有4架戰(zhàn)機(jī)．前兩架飛機(jī)壯志未酬，在很遠(yuǎn)的空中便被艦上雙聯(lián)＂海標(biāo)槍＂導(dǎo)彈擊中，機(jī)毀人亡．然而，＂海標(biāo)槍＂導(dǎo)彈必須預(yù)熱兩分鐘才能發(fā)射，而＂考文垂號＂又只有一座導(dǎo)彈發(fā)射架．就在這預(yù)熱的兩分鐘內(nèi)，另兩架＂天鷹＂沖了過來．艦上的水兵們只好以槍代炮，用機(jī)槍等輕武器沖天掃射，但于事無補(bǔ)，＂天鷹＂飛機(jī)勇猛的沖破彈雨，在艦的右側(cè)投下數(shù)枚1000磅的大炸彈，轉(zhuǎn)眼間＂考文垂號＂就右傾沉沒．前兩架＂天鷹＂的血仇盡得報(bào)償．

踢足球一年級作文(篇2)

每個學(xué)生心里都有衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn)，在一至三年級中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求而我的心目中的好老師是我們的語文張老師。

我從良鄉(xiāng)西潞園幼兒園畢業(yè)了，那是20xx年7月份，我休息了兩個月，9月1□考上了良鄉(xiāng)中心小學(xué)，分到一年級（3）班，我們的班主任是任老師。來到一個新的環(huán)境里，一切都顯得那樣陌生，但無論是老師還是同學(xué)們都非常的和藹可親，讓我緊張的狀態(tài)也放松下來，認(rèn)識了許多的好朋友，過了一個月大家都很熟悉了，我們在一起學(xué)習(xí)、一起游戲。我最好的朋友是劉。。等4位小朋友。我們下雨的時候用一把傘，上課時不會的題下了課一起討論，做手工時沒有帶材料的，就合作做一個作品，音樂課的時候我們組成一個小隊(duì)，我們誰有困難的時候，大家一起幫忙，這就是我的好朋友，我們快快樂樂的在一起。

踢足球一年級作文(篇3)

一年級踢足球作文范文

一：踢足球

一天，小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。

到了小河邊，樂樂想：明明怎么還沒到?時間就是金錢，我先練習(xí)吧!

過了一會兒，明明領(lǐng)了一些“*隊(duì)”來參戰(zhàn)。它都是小貓，小*，山羊，小豬，小松鼠。

小猴屈指一算25=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小貓，小松鼠一隊(duì)，你和小豬，小*一隊(duì)。

這樣他們一直到晚上，樂樂隊(duì)分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?

二：踢足球真好玩

中午我吃過飯。我睡了半個小時就起來了。我喊爸爸去踢足球,爸爸說再睡20分鐘。我就寫作業(yè),終于時間到了。爸爸和我一起去踢足球,踢完了快要回家的時候,我把球踢到了很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)槲蚁矚g看爸爸跑步的樣子和笑的樣子,所以我好開心!我又把球踢到了樓下。爸爸笑得比瘋子還厲害,我也笑了起來。

踢足球一年級作文(篇4)

六年級議論文題目：善于合作。人的一生中，會有很多事需要與人合作。但是合作的成功與否，關(guān)鍵在于你是善于合作還是不善于合作。

三年級想象作文題目：未來的汽車。我設(shè)計(jì)的汽車，不但有燃料供應(yīng)方便，環(huán)保節(jié)能特點(diǎn)，還有飛行、航海、潛水等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況，車子就會伸出一雙長長的機(jī)翼，臨時性應(yīng)急起飛，能幫你脫離困境。此外，它還可以像船和潛水艇一樣，既能夠在水上游，又可以潛到水里行進(jìn)，如蛟龍般游刃自如。

獲獎原因：我爸爸很會打人，誰敢惹他，簡直是活受罪。記得有一次，我忘記寫作文了，他拿棍子來打我我腳都紫了。

她對弟弟的態(tài)度卻是不一樣的，只要弟弟知道他出的加法怎么算（我的弟弟今年2年級了），她就開心的一天都合不攏嘴，我真的不甘心。所以，我很不喜歡弟弟，我覺得一直是他奪走了屬于我的愛。每次他叫我和他一起玩，我就不理他，可是他還是一直在邊上吵啊叫啊，直到把阿姨引過來，讓我被阿姨罵，他才停止。

年味兒的作文900字通用11篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“年味兒的作文”，歡迎閱讀。

寫作與我們的生活息息相關(guān)。寫作考察學(xué)生運(yùn)用語文知識的綜合能力。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，或許你正在煩惱作文該如何下筆？或許你需要"年味兒的作文"這樣的內(nèi)容,歡迎你的品鑒！

年味兒的作文【篇1】

不知不覺中，又是一年。雖然時間是一年一年的流逝，但年味兒卻不曾衰減

備年貨、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、看春晚是每年過年都必不可少的流程。

過年最熱鬧的，當(dāng)屬除夕夜全家團(tuán)聚吃團(tuán)圓飯了。夜色還未降臨，爸爸和媽媽就早早地忙碌在廚房中，準(zhǔn)備著豐盛的年夜飯。隨著飯菜逐漸備齊，兄弟姐妹們也陸續(xù)趕到。熱氣騰騰的餃子，新鮮多汁的魚，肥瘦相間、令人垂涎三尺的灌腸，讓人欲罷不能。吃年夜飯，看春晚。

我們家的團(tuán)圓飯分為兩桌：一桌是大人們的，另一桌是小孩子的。大人們邊聊邊吃，可小孩子哪有這么多話說，早就爭先恐后的吃完飯，跑出去放鞭炮了。小孩子放鞭炮自然是不放心，還得由爸爸領(lǐng)著。這時，爸爸將早已準(zhǔn)備好的各種鞭炮搬到了樓底下，仔細(xì)的拆開包裝，擺到地上，再找出導(dǎo)火線，拿出打火機(jī)，點(diǎn)著之后迅速地跑向一邊，而這時孩子們早已捂好了耳朵，只待鞭炮噼里啪啦的響。之后再是煙花，爸爸還是同樣的操作，導(dǎo)火線點(diǎn)燃了，火花一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延到中心，只聽咻砰！的一聲，煙花在夜空中炸開，綻放出巨大的令人炫目的光彩，剩下的煙花也逐次的發(fā)射到了空中，只留孩子們在地面上發(fā)出驚嘆的聲音。

到了第二天大年初一。早晨，我們一家早早地來到爺爺家，給爺爺奶奶拜年，我也如愿收到壓歲錢。爺爺會拿出嶄新的春聯(lián)，讓我?guī)兔N到了大門上，然后語重心長的對我說：貼春聯(lián)是我們老祖宗留下的過年習(xí)俗，應(yīng)當(dāng)傳承下去。尤其是你們這一輩的人，太看重時尚，而忽略了傳統(tǒng)文化。我看著門上的這幅對聯(lián)，陷入沉思。

是啊，社會發(fā)展的越來越快，許許多多的老一輩留下的習(xí)俗逐漸走向落寞。作為新一輩的年輕人，我們應(yīng)該盡力維護(hù)、傳承、發(fā)揚(yáng)，讓年味兒更濃厚！

年味兒的作文【篇2】

盼星星，盼月亮。在全國人民三百六十五天的盼望下，春節(jié)，這個中國最傳統(tǒng)也最重大的節(jié)日，終于向我們款款走來。

為了陪兩位老人過年，我和母親早在臘月二十七那一天就回到老家去了。

臨近過年的那兩天，家家戶戶都在準(zhǔn)備著年貨：每家每戶都會時不時的傳出一聲動物的哀叫。大街上人山人海，超市里的東西都被一搶而空，交費(fèi)的隊(duì)伍宛如長龍。超市里十分擁擠，我是一個肉丸進(jìn)去的，一個肉餅出來的。大街上年味十足！

年貨辦好了，就要開始大掃除了。全家上下打掃的干干凈凈，寓意新的一年里不會有些“不好的東西”找上門。

在除夕的那一天，我，爺爺還有伯父在老家門上貼對聯(lián)。我們

拿著自制的“膠”往門上一抹，對聯(lián)往上一拍，OK，對聯(lián)貼好了！

很快就到了除夕晚上，我們一桌的人圍在一起包餃子，奶奶揉面，弟弟和媽媽團(tuán)面團(tuán)，爺爺搟面，我包餃子（雖然包的不是怎么好）。我們在餃子里面放上硬幣，蓋上餡，兩邊一捏，包好了！旁邊的小家伙饞的直流口水。

守了除夕夜，長輩們給了我們壓歲錢。沒想到初一一大早上就有人來拜年。大家互相的說著“過年好”，聊著生活中的小事，空氣中飄著一股濃濃的年味兒。

家鄉(xiāng)的年味兒其實(shí)就是過年時炒菜的香味，是大街上人來人往的熱鬧氣氛，是一家人一起做年夜飯的快樂，是大年初一親戚朋友來拜年時的喜悅。年味兒無處不在！

年味兒的作文【篇3】

只要媽媽總往超市跑，扔回來大包小包的東西；只要爸爸乖乖地干那些平日里絕對不干的家務(wù)活；只要我老被叫來叫去，忙得不可開交，像個小跑腿似的。。。。。。那么不用翻日歷，就知道——要過年了！為了做好迎接親朋好友的準(zhǔn)備，各種裝飾品、花束紛紛新鮮出爐啦！我們家大門上多了一個金燦燦的“?！弊?，咦?怎么是倒的？？“小傻瓜！”媽媽用手指戳了下我的腦門，“把‘?！怪N，不就是意味著‘福到’（倒）了嘛？”“哦！”我捂著腦袋，沖進(jìn)了客廳。哇！好香啊！百合純白的花朵在綠葉的襯托下格外純潔，散發(fā)著誘人的甜香。目光朝前看去，爸爸往窗戶上貼兩只“小?！?，小牛手中的對聯(lián)上寫著“吉祥”“如意”?？磥?，年味兒已悄悄在我們家漫延開來了。。。。。

大年初五：都說是迎財(cái)神的日子，但我覺得，鞭炮、焰火大作，還不得把財(cái)神搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道究竟去哪個人家了呢！不過現(xiàn)在管不了那么多了，因?yàn)槭c(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，在“噼里啪啦”的鞭炮聲中，一個個焰火朝空中射去，五彩繽紛，美麗繁復(fù)，看得我眼花繚亂！火星慢慢落下來，把年味兒帶向千家萬戶。這就是我家的年味兒、中國的年味兒，充滿濃濃的傳統(tǒng)氣息、又不失現(xiàn)代風(fēng)味。在這樣的新年里，請綻開笑臉，過一個好年吧！

年味兒的作文【篇4】

春節(jié)將近，年味也愈來愈濃了。

走在街道上，迎面的北風(fēng)夾雜著煤煙的氣息，一股腦的往鼻子里鉆，可別惱，這氣息是充滿了年味的。北方的冬天，村子里家家戶戶煙囪里冒出白煙，像快樂的蜻蜓，四處隨風(fēng)飄散，沖蕩在寒冷的街頭，給過往的行人一股家的溫暖?；丶业穆飞?，白煙籠罩著我，督促著每一個離家的人加快腳步。

社區(qū)里，年味在一塊塊锃亮的玻璃上。春節(jié)一近，家家的大人們便都出來給這塵封一年的玻璃清洗容貌，大人們手拿抹布，腳踩窗臺，雙手用力的在滿是灰塵的玻璃上畫出一個完美的弧形。每至太陽西下，玻璃也就煥發(fā)容貌了，在夕陽的照耀下，閃出格外耀眼的光芒，照射著，喜悅著。

每逢春節(jié)，家里的年味是最濃的。

家里的年味是彩色的。可不是？鞭炮、燈籠、紅包的紅，對聯(lián)上福字的金色，瑞雪的白，新衣服的彩，要是再加上煙花的炫、太陽的亮堂、心里的喜，一下子就湊成了一個彩色的年。

家里的年味還是香香的。可不是？沒到大年夜，家里已經(jīng)到處是糖的甜味、糕點(diǎn)的香味、臘肉的鮮味兒、海鮮的腥味兒這些都一股腦的往你的鼻子里鉆。要是在做年糕的地方，那味兒就更香濃啦！是啊，雪白的米粉，甜甜的豆餡，溫暖的灶火，欣喜的笑臉，伴隨著揭蓋而出的，從鍋里冒出的熱騰騰的霧氣，像冬天的雪，帶著年的味，這，怎一個香字了得。

家里的年味還是溫暖的。可不是？只要年來了。爸媽就會停下一年的工作，專心采購年貨，收拾屋子，準(zhǔn)備年夜飯。穿上新衣，吃上香噴噴的飯菜，天天有父母在家陪伴，是孩子們一年到頭最盼望的。

年來了，很多外出打工的人陸陸續(xù)續(xù)從遠(yuǎn)方趕回家，與家人團(tuán)聚，品嘗、享受著團(tuán)圓的溫馨和幸福。年，多溫暖啊。

年味像一位風(fēng)塵仆仆的老人，走近著，向我們招手。

年味像饞嘴的小花貓，跳躍著，就來了。

年味像一個個紅紅的燈籠，亮著，暖著。

年味兒的作文【篇5】

“吱”的一聲，我抽開媽媽的抽屜，翻到一本帶有灰塵的小本子。本子散發(fā)出一股年代久遠(yuǎn)的味道，我的好奇心被激發(fā)，剛想要打開，媽媽卻從天而降:“寶貝啊，小心一點(diǎn)?！蔽乙苫蟛唤獾目粗鴭寢尅寢屌踔咀右暼缯鋵?，笑著說:“這里呀，有我小時候收藏的各種各樣的糖紙！”

糖紙？這有什么好收藏的？不過在媽媽的敘述中，我仿佛被她帶回到了30年前的中國。

那時候媽媽還生活在蘇北，生活條件跟現(xiàn)在根本不能比。她最喜歡過節(jié)，特別是一到春節(jié)，他們就有新衣服穿，有好東西吃。

每逢春節(jié)，家家戶戶都要走親訪友、登門拜年，在老家有個風(fēng)俗，孩子上門拜年，就會得到一些糖果。大年初一，一大早，媽媽就和舅舅以及一群小伙伴結(jié)隊(duì)去挨家挨戶的拜年，那時他們看見糖果那真叫兩眼放光啊。小伙伴們爭先恐后地沖到大人面前，等著他們分發(fā)糖果。

小伙伴們每個人手里都提著一個袋子，一大半的村子跑完后，就會跑出一身汗來便在路邊休息一會兒。休息的時候大家會將袋子里的糖果倒出來數(shù)，拿的多的小伙伴，就會一臉得意的向每個人炫耀，拿的少的小伙伴，就坐不住了撒腿就往村子里沒去的鄰居家奔去，去爭取拿的更多。

到中午辦完年后，大家會聚在一起，將各自搜集來的各種糖爭相拿出來斗艷，一大堆紅紅綠綠的糖果滾在書桌上，圓的，長的，方的......吃完水果糖，他們也舍不得扔掉那些好看的糖紙，把它們小心地收集起來，將帶著甜味的糖紙粘在紙上，再用線將紙張縫起來，變成了一本童年回憶——糖紙本……

哎呀，真是太有趣了！媽媽的童年回憶講完了，我依然在發(fā)呆，好像當(dāng)時去拜年討糖的小伙伴里也有我，直到媽媽叫了我一聲，我才回過神來，我用渴求的眼神看著媽媽，問:“我也要和老家的小伙伴們一起討糖果。”媽媽看了我一眼，看了口氣:“唉，現(xiàn)在再也沒有以前的年味嘍，大家的經(jīng)濟(jì)條件都好了，孩子平時什么糖果都吃過了，沒有我們小時候那么稀罕了?！?/p>

媽媽的眼神里閃過失落，我卻看出她的一絲懷念，她不是懷念著去拜年，而是在懷念曾經(jīng)與小伙伴們一起討糖的歡樂時光，懷念他成長的歲月??！

年味兒的作文【篇6】

除夕前一天，我和家人回到老家。

老家的變化可真大呀，馬路又寬又平。小河更加清澈了，魚兒在水中歡快地游動著。每家每戶門前都擺放著兩個垃圾桶，以前垃圾亂倒現(xiàn)象不見了。

人們忙著為過年做準(zhǔn)備，有的在貼門聯(lián)，有的在殺雞、鴨等，還有的在謝年。謝年是老家的傳統(tǒng)祭祀，魚、肉、水果、零食等擺滿一桌。奶奶告訴我，謝年就是開開心心送走舊年，歡歡喜喜迎來新年，祈禱在新的一年里全家健健康康，萬事如意！同時，奶奶告訴我桌上擺的東西都有寓意，魚代表年年有余；年糕代表一年比一年高；火龍果代表紅紅火火等。

臘月二十九，是年前的最后一個趕集日。奶奶帶著全家一起去逛集市。穿過一條狹窄的老街后，奶奶告訴我，這就是我爸爸媽媽小時候趕集的街市。不過那時候集市上買賣的東西品種不多，都是鄉(xiāng)下農(nóng)民伯伯們自己種的菜，手工編的一些竹籃等。農(nóng)民作文伯伯們把這些東西放集市上賣了，然后買回一些肉和生活必需品。這一條窄窄的老街，給爸爸媽媽的童年留下了許多美好的回憶。

走著走著，我們來到了新街集市上。集市上人山人海，熱鬧非凡。街道兩旁擺滿了大大小小的攤位，商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂?？磥磉^年了，大家都忙著置辦年貨?？粗藗兇蟀“酀M雙手，我也躍躍欲試。穿過擁擠的人群，我拉著媽媽的手?jǐn)D到一個老奶奶的小攤位前。只見老奶奶面前擺著好多紅色的窗花。老奶奶告訴我們，這些窗花都是她自己剪出來的，看著這些漂亮的窗花紙，我央求媽媽給我買一些。媽媽毫不猶豫的給我買了一堆，讓我把家里窗戶到處都貼上窗花，我開心極了！

謝年、趕集，這樣的場景年復(fù)一年地上演著。它們是最樸實(shí)而又純正的年味兒，是傳統(tǒng)文化中的一種。作為炎黃子孫的我們，深深地扎根在這片黃土地上，我們要好好地堅(jiān)守并發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)。

年味兒的作文【篇7】

初一班宋佳韻

只要媽媽總往超市跑，扔回來大包小包的東西；只要爸爸乖乖地干那些平日里絕對不干的家務(wù)活；只要我老被叫來叫去，忙得不可開交，像個小跑腿似的。。。。。。那么不用翻日歷，就知道——要過年了！

為了做好迎接親朋好友的準(zhǔn)備，各種裝飾品、花束紛紛新鮮出爐啦！我們家大門上多了一個金燦燦的“福”字，咦?怎么是倒的？？“小傻瓜！”媽媽用手指戳了下我的腦門，“把‘?！怪N，不就是意味著‘福到’了嘛？”“哦！”我捂著腦袋，沖進(jìn)了客廳。哇！好香?。“俸霞儼椎幕ǘ湓诰G葉的襯托下格外純潔，散發(fā)著誘人的甜香。目光朝前看去，爸爸往窗戶上貼兩只“小牛”，小牛手中的對聯(lián)上寫著“吉祥”“如意”。看來，年味兒已悄悄在我們家漫延開來了。。。。。

大年三十：許多親朋好友光臨了“寒舍”，“寒舍”頓時熱鬧非凡。終于到吃年夜飯的時間了！這可是媽媽、外婆、奶奶齊上陣做出來的。她們可都是各家的一把手呢！一個個色香俱全的菜肴被端了上來，我的口水已在嘴里醞釀好久了。湯圓有咸有甜，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓；年糕又軟又糯，又香又甜，在xx年我們一定能像年糕的諧音般——年年高；外婆的拿手好菜餃子自然是少不了的，餃子的餡兒五花八門，還形似元寶，除了好吃，還有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。。。。。。這些充滿濃濃的年味兒的美味都讓我回味無窮！啊，好飽！

大年初一：到了外婆家，我就被大人們拉去說“吉祥話”。我大大方方地說：“大家好，祝大姐在新的一年里萬事如意身體健康事業(yè)有成財(cái)源滾滾。。。。。?！痹捯魟偮?，一個個紅紅的東西向我飛來，我以迅雷不及掩耳之勢接住了我的紅包。我雖然嘴上一刻不停地說著謝謝，但目光一刻也不肯從紅包上收回，小財(cái)迷本色盡顯無疑。傳說壓歲錢可以壓住邪祟哦，因?yàn)椤皻q”和“祟”同音嘛！今天紅包大豐收啦，只感覺著紅包充滿過年那喜氣洋洋的年味兒呢！另外在此提一句：今天我就不寫作業(yè)拉！因?yàn)槁犕馄耪f，今天做什么，以后一年都會做這件事。所以我得出的結(jié)論就是：大年初一前外不要做作業(yè)，否則就會一陣年都沉浸在作業(yè)的海洋里哦！

大年初五：都說是迎財(cái)神的日子，但我覺得，鞭炮、焰火大作，還不得把財(cái)神搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道究竟去哪個人家了呢！不過現(xiàn)在管不了那么多了，因?yàn)槭c(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，在“噼里啪啦”的鞭炮聲中，一個個焰火朝空中射去，五彩繽紛，美麗繁復(fù)，看得我眼花繚亂！火星慢慢落下來，把年味兒帶向千家萬戶。

這就是我家的年味兒、中國的年味兒，充滿濃濃的傳統(tǒng)氣息、又不失現(xiàn)代風(fēng)味。在這樣的新年里，請綻開笑臉，過一個好年吧！

年味兒的作文【篇8】

老家在鄉(xiāng)下，我是特別喜歡回老家。大年三十當(dāng)天，我們回到了老家，太陽曬在皮膚上暖融融，但風(fēng)卻很大，真是可惜。

我們是先回到姑姑家，表姐養(yǎng)了一只哈皮狗，穿著小棉襖，眼睛瞪得老大，于是瞳孔在陽光下變成了棕色，與身上亞麻色的皮毛顯得那樣般配，那樣可愛。姑姑又隨我們一同坐車去老家，在路上，窗外，有踢足球的少年和挺得老直的松樹。經(jīng)過十字路時，汽車來回上下顛簸，不過這樣的顛簸也比不上我們經(jīng)過時的歡笑。到了老家，大家都已經(jīng)餓慌了，奶奶連忙給大家做飯，家里人最喜歡吃面的，湯面最豪爽不過，面是奶奶最拿手的旗花面，一碗只不過一筷子面。餓急的堂弟一下子吃了6碗，他吃了我的兩倍，真是越燙越香，黃撲的菱形雞蛋餅配上綠油油的蔥花，泛著一圈圈的油，那香氣真是在老家最享受的了。一筷子的面撈在碗里，配上老家特有的香醋，色香味俱全，這真是第一香年味兒！

老家現(xiàn)在還有燒炕，濃濃的麥稈味變成了裊裊青煙飄向遠(yuǎn)方，好像是再一次豐收了一般，麥稈味聞起來是那樣的樸實(shí)，那樣無華。老家是一座農(nóng)家小院，院中幾個枯干的絲瓜在枝藤上掛著，迎著冬風(fēng)，是不是很像童話中的呢？

幾乎是每到過年，我都會回老家的，今年大年三十的初夜，顯得格外安靜。我來到天臺上看星星，獨(dú)自一人的夜晚是真的很享受啊，沒有學(xué)校的吵鬧，聽著耳機(jī)里美妙的音樂，是那么舒服啊。抬頭望著天上數(shù)也數(shù)不清的星星，忽然，啾啾幾聲，遠(yuǎn)處閃出一顆顆五彩繽紛的煙花，我也不知道怎樣，眼中竟迸出淚來！就任憑它淌著吧，反正最終它是會流盡的。各色的野花，綠的，藍(lán)的，紅的，彩色的，真的就像曇花一樣，乍現(xiàn)即逝，噗呲一聲帶來的美好就這樣隨風(fēng)飄走了，真是不甘心。放完了的煙花留給我印象最深的就是濃煙味兒，它不好聞，但卻充斥著莫名的歡樂。

畢竟還是有些風(fēng)，我這個怕凍的小胖子也就溜溜地滾下樓去。奶奶還在廚房忙著年夜飯，我就坐在灶爐邊，陪著奶奶嘮嗑兒。望著爐子里的烈火，突然感到柴火味兒是那樣親切，那樣溫暖：里面被燒成黑色的玉米棒，是多么可愛和小巧！我禁不住想摸它，把它捧在手心里。

湯面的味道，煙花的味道，柴火的味道是我們家的年味兒，它們會永遠(yuǎn)的儲存在我記憶的最深處。

年味兒的作文【篇9】

春節(jié)，在一向注重傳統(tǒng)節(jié)日的中國人眼中，它是重中之重。包餃子，掛臘貨，走親訪友都是必不可少的。呆在城市的人們，一家人聚在一起，吃頓團(tuán)圓飯，看春晚、搶紅包。過了十二點(diǎn)，便迎來了新的一年。似乎一切都過得太過平淡無奇。不過在鄉(xiāng)村中，團(tuán)圓飯后的活動可就大不相同。別的不說，在我的家鄉(xiāng)，大年三十一直都有一個特殊的活動――送恭喜。

還沒到大年三十，每家每戶便開始著手準(zhǔn)備大量的糖果餅干，等量分好后找個陰涼處放好便是。家庭富裕些的便全家開始包紅包，把一元到十元不等的紙幣塞到紅包中封好，放在一個用紅紙包好的密封箱子里，開出一個人手大小的洞，等候大年三十的到來。

大年三十到，下午，還未到四點(diǎn)，離小鎮(zhèn)遠(yuǎn)的人們家里便已經(jīng)開始做團(tuán)圓飯，五點(diǎn)左右，只見得每個家中的熊孩子們背著個大書包，有的干脆拿個大蛇皮袋子，帶上一些摔炮、小爆竹呼朋引伴，拼了命地往小鎮(zhèn)上趕，那架勢每個人都只恨爹媽給少生兩條腿。

小鎮(zhèn)上的人們呢，也是在五點(diǎn)左右便趕緊吃飯，似乎每家每戶都在趕時間，飯后，大人們也不出門，就拿出準(zhǔn)備好的糖果蜜餞，擺在門口的大桌子上，打開家門，坐在門口。孩子們也是拿好包，坐在凳子上，手拿摔炮，雙腿待命。小鎮(zhèn)，一時間陷入短暫的寧靜中。

五點(diǎn)半，第一個孩子氣喘吁吁地跑到了鎮(zhèn)上，也顧不上喘氣，用力摔一把摔炮，用地方話大喊一聲：恭喜哦，恭喜發(fā)財(cái)！便立馬沖向最近的一戶人家里，嘴上不停地說著祝福的話，屋內(nèi)的人笑著把準(zhǔn)備好的貢品裝入前來道恭喜的孩子包中，那孩子再在門口摔一個摔炮，便馬不停蹄地沖向下一家。小鎮(zhèn)，一下子進(jìn)入狂歡階段。

鎮(zhèn)上的孩子聽了炮聲猶如運(yùn)動員聽到了哨聲，二話不說，奪門而出，徑直沖向鄰居家。恭喜哦

每個孩子都說著祝福的話，放著鞭炮，笑著，鬧著。每家每戶都是熱鬧的，家家戶戶都傳出陣陣笑聲。

待到子時，當(dāng)春晚正式放完時，每個孩子掏出剩下的爆竹一并點(diǎn)燃，小鎮(zhèn)上的每個人都大喊道：恭喜哦，恭喜發(fā)財(cái)！新的一年，便在鞭炮聲中，在人們的祝福中，來了

年味兒的作文【篇10】

今天，看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，聽著陣陣不斷的鞭炮聲，思緒又回到了那個熱鬧的一天。

那是過春節(jié)的時候，我和爸爸媽媽一起回到了外婆家。我很愛過年，童年時過年的年味是吃不完的零食和美麗燦爛的煙花。

早上，一起來就可以吃到香味兒濃濃的餃子，過年的餃子，總是晶瑩剔透的。讓你看著就很有心情，于是，美好而又愉快的一天就從這兒開始了。

小時候特別愛玩兒，所以，我和幾個小伙伴總會借著過年喜慶的借口，費(fèi)盡自己畢生所學(xué)，油嘴滑舌的說好話，以此騙起大人的煙花爆竹。然后呢，就像發(fā)了瘋一樣，你搶我搶。生怕被別人搶的少，再是放煙花。不知為何，對于我們這群毛小孩兒來說，煙花，好像是一種神圣的東西。放在天上后，不管之前怎么打鬧，但看到了煙花，就會情不自禁的許起愿來。滑稽又不失認(rèn)真。

瘋玩了一個下午以后，我們會開始準(zhǔn)備年夜飯。準(zhǔn)備年夜飯之時，總會有一些人為的小插曲。比如誰誰誰發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣就放在別的小妹妹旁邊，或是放在菜上面，總會有一些人配合著他們尖叫起來。就這樣，你嚇我，我嚇你。整個畫面就有趣了，干活也不會累了。

最后則是我們這些小孩最開心的一件事。那就是隨便的一個拜年，就可以收到很多紅包。我們每一次挨家挨戶的拜年，挨家挨戶的收紅包，最后每個人都會相互比較，無非是比誰收的紅包多，誰收的紅包少。誰都不想輸，每個人都說自己收了一億，兩億，每個人都在硬撐著，這時大人卻在偷偷的笑。因?yàn)檫t早，錢都要回到他們口袋里去，想起那個時候，呵，無知的過去！

然后誰都不會睡覺，像以往，大人都會逼著我們早一點(diǎn)睡。早睡早起，但過年就不一樣啦！我們會守歲。所謂守歲就是熬夜熬到12點(diǎn)。這對于我們一群愛玩的小孩子，自然是一件歡喜事。沒有人是會認(rèn)真的守歲。都是在各找其樂，各玩各的。

雖然年已經(jīng)過完了，但年味兒依舊留在我的心中，濃濃的，不曾散去。

年味兒的作文【篇11】

臘月二十三是民間祭灶的日子，祭灶，是一項(xiàng)在我國民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。負(fù)責(zé)管理各家的灶火，被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。在這一天，灶王爺就會向玉皇大帝匯報(bào)這一家人的善行或惡行，玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對一家人來說，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。由此就有了“送灶”的儀式。在這一天，我們家就會燒香拜佛，在桌子上擺上許多小吃，像糖冬瓜之類的。

臘月二十四就要貼對聯(lián)了，在這一天，我們家都會將準(zhǔn)備好的對聯(lián)貼上，其實(shí)不止是對聯(lián)，還有在房子的各個地方貼上寫有“老少平安”、“招財(cái)進(jìn)寶”等等的或紅或橙的字條。

臘月二十八則是大掃除，在這兩天里，一家大小都行動起來，將家里里里外外的打掃干凈，迎接新的一年。孩子們在這一天都特別開心，因?yàn)楦惺艿搅藙趧拥目鞓贰?/p>

除夕夜，每家每戶都團(tuán)圓在一起，一起吃著年夜飯，等待著新年的鐘聲響起。這一夜，是多少子女回家的夜，是多少為生活外出奮斗的人們，享受幸福的夜……

大年初一，我們早早的起床，放鞭炮，爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦。按照書上說的，一出門向什么方向出發(fā)，出門行大運(yùn)，接著就去喝茶，中午那頓大概是不吃的，這一天，孩子們是最開心的了，他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友的紅包，這一天的紅包大概也是最多的，因?yàn)槲覀兌紩教幦グ菽辍?/p>

大年初二，就是開年了，這一天也少不了的放鞭炮，雖然現(xiàn)在禁止放煙花爆竹，但人們違背不了習(xí)俗。也把大門大開，在門前放一桌的食物，旁邊還放凳子，據(jù)說是給逝去的祖先吃的。

到了正月初八左右，家里都把剩菜倒在一起，再用糯米粉和水弄成丸子，和剩菜一起煮，叫做“咸圓”，這應(yīng)該是他們處理剩菜的最好的方法了。

元宵節(jié)，這是過年的最后一天，家里煮元宵，吃元宵，有花生味的，還有芝麻味的，到了晚上，孩子們和爸爸媽媽一起，把過年期間收到的紅包都拆開，看看都收到了多少，這或許是孩子們最期待的了。

這是我們家鄉(xiāng)的過年，但是隨著時代的變化，我們好像越來越感覺不到過年的氣氛了，我們都希望，過著最有氣氛的年，心里奔放著一朵朵希望的花。

一年級簡單又短的日記簡短通用3篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“一年級日記”。

日記的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察和傾聽。日記是一扇窗口，透過它，你可以看到一個迷人的世界。寫【日記】的格式要注意什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的一年級簡單又短的日記簡短，希望對你的工作和生活有所幫助。

一年級簡單又短的日記簡短(篇1)

今天中午，老師給我們布置一項(xiàng)任務(wù)：下午每人帶一個雞蛋，自己當(dāng)一次媽媽，呵護(hù)蛋寶寶半天，感受當(dāng)媽媽的滋味。

回家后，我精心準(zhǔn)備了一個紅皮蛋寶寶，媽媽把蛋寶寶放進(jìn)塑料袋里，用皮筋系緊袋子，怕它爛了。我說：“袋子系那么緊，蛋寶寶怎么呼吸呢?”然后，我把皮筋松了松，把它帶出去曬太陽。下午到校后，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的蛋寶寶都碎了。我開始緊張了，下課絲毫不敢松懈，一下午就去一次衛(wèi)生間，時刻形影不離。直到放學(xué)，我的蛋寶寶還完好無損，我是個合格的媽媽。媽媽給了我一個獎勵，我真開心呀!通過這件事，我體會到了媽媽的辛苦，我要聽媽媽的話，做媽媽的貼心小棉襖。

一年級簡單又短的日記簡短(篇2)

昨天下午，媽媽說要帶我去看花燈，本來嘛，看花燈是晚上看比較精彩，可是外婆說童童還太小了，晚上出去逛不好，于是媽媽提議我們大伙下午去看，嘿嘿。反正童童是不介意的，只要有的玩就行了~！

早上還有燦爛的陽光照的挺溫暖的，媽媽興致勃勃的，可是到了下午，太陽被烏云代替了，還有嗖嗖的涼風(fēng)~！好郁悶哦！可是我們也還是出發(fā)了，到了。在家里還挺會鬧的小家伙，到了外面竟然裝酷起來，任憑媽媽跟阿姨怎么哄就是不笑。哎，還想拍幾張可愛的PP給大伙欣賞的呢？可是童童不配合媽媽也沒有辦法，只好隨便拍上幾張交交任務(wù)了~！每次出去外面有點(diǎn)風(fēng)的`時候，童童眼眶就是發(fā)紅，像是感冒的樣子，媽媽就有點(diǎn)擔(dān)心不給童童出來亮相了~！拍照片的時候，本想給童童站在那桃花盆栽旁邊照個相的，可是那管理員公公跑過來叫我們不要靠太近，怕我們弄到那桃花，哎，我們只好作罷了~！再看看童童那不愿意的表情，我們就凱旋而歸！

一年級簡單又短的日記簡短(篇3)

新年到了，家家戶戶都忙于采購年貨，我家也不例外。

大年三十早上八點(diǎn)鐘，我和媽媽就早早地來到家樂福超市，只見門口人山人海、一片汪洋、人聲鼎沸、非常吵鬧。來到糖果區(qū)，看見糖果區(qū)圍滿了人，我探頭一看，嘿!原來是德芙巧克力打特價，這可是我的`酷愛了，我喊著媽媽快來搶購，可不一會兒巧克力就一掃而光，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才搶到三盒。我和媽媽又來到了蔬菜區(qū)、肉類區(qū)等采購了一些菠菜、牛肉、火腿腸、薯片……購物車已填的滿滿的。我們來到收銀臺，啊!付款的人們排成了長龍，找了半天才找到了一個相對人少些的收銀臺，排在后面耐心地等候，輪到我們付款時，已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)多了。

我和媽媽每人手里拎著兩大包戰(zhàn)利品，高高興興地走在回家的路上，回頭望去，超市門口依然是那種人山人海、一片汪洋場面。