疫情階段學(xué)校學(xué)生分餐方案

發(fā)布時間:2022-12-16 分餐方案疫情就餐方案疫情分餐方案

學(xué)校是一個人流量比較大的地方，想要做好疫情防護(hù)，方方面面都要考慮到，比如學(xué)生就餐，我們就需要有一個合理的就餐方案，下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了疫情階段學(xué)校學(xué)生分餐方案內(nèi)容，希望會大家有所幫助！

疫情階段學(xué)校學(xué)生分餐方案【1】

為做好20**年疫情防控期間學(xué)生分餐服務(wù)工作，確保教職工安全用餐，根據(jù)后勤集團(tuán)的工作布置，制定本分餐方案。

一、分餐地點

**校區(qū)：第三食堂

**校區(qū)：第六食堂

綜合目前同學(xué)人數(shù)情況，學(xué)校暫時僅開放，第三食堂的分餐及外送服務(wù)

堂食以套餐形式分餐，疫情防控期間，請同學(xué)們盡量減少堂食，選擇外送服務(wù)

二、分餐時間

每天7:00至9:00供應(yīng)早餐

11:00至13:00供應(yīng)午餐

16:30至19:00供應(yīng)晚餐

三、學(xué)生進(jìn)入食堂注意事項

（一）實施單向流動，學(xué)生從第三食堂東邊門口進(jìn)入，從西邊門口出。

（二）學(xué)生佩戴口罩，先洗手，通過體溫檢測正常，方可進(jìn)入食堂。

（三）按指引間隔1米以上排隊取餐并全程佩戴口罩，坐下就餐的最后一刻方脫口罩。

（四）服從入口管理，分段錯峰，限流進(jìn)入。

（五）具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進(jìn)入，要馬上記錄并報告學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

四、分餐方式

（一）早餐：直接到食堂，現(xiàn)場按需刷卡，打包回各自宿舍就餐，或在食堂一、二、三樓按指定位置一人一桌，錯峰就餐。

（二）中、晚餐：食堂提前準(zhǔn)備兩種價格各五款套餐（根據(jù)市場情況而定，在食堂入口提示），統(tǒng)一定價，全額支付。

學(xué)生可選擇以下方式就餐：

方式一：線上訂餐

關(guān)注后勤集團(tuán)微信公眾號，在主頁點擊“微點餐”進(jìn)入，選定套餐，微信支付即可。

訂餐時間：須每天上午9:30分之前完成該日中餐、晚餐的點餐程序，便于準(zhǔn)備食材，避免浪費。

取餐地點：各學(xué)生公寓樓下送餐柜，學(xué)生按手機(jī)收到信息提示的時間，自行取餐回宿舍就餐。

方式二：快餐盒用餐

自行到食堂快餐窗口選好套餐，刷卡支付后帶餐盒離開食堂回各自宿舍就餐，或在食堂一、二、三樓按指定位置一人一桌，錯峰就餐。

疫情階段學(xué)校學(xué)生分餐方案【2】

為了能在疫情期間順利復(fù)學(xué)，XX小學(xué)通過上級文件精神和就餐制度特制定本方案。

(一)就餐路線及安排

1.就餐路線：各班教室-教學(xué)樓樓梯-食堂院-進(jìn)入學(xué)生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-洗碗?yún)^(qū)-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

2.就餐時間

四年級11：40--12：00

五年級12：10--12：20

六年級12：30--12：50

注：6月1日六年級先開學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時間進(jìn)行，四、五年級全部到校后，再按本時間進(jìn)行就餐。

(二)錯峰就餐要求及流程

1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。

2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

1、為了能順利復(fù)學(xué)，減少人員聚集，把學(xué)生錯時、錯峰就餐，分批次就餐。

2、學(xué)生就餐前門口排隊時必須間隔1米，不可站在一起聚集就餐。

3、就餐前：A.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。B.各年級學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐

4、就餐時：文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。

5、進(jìn)門后要嚴(yán)格要求學(xué)生不可坐在一起，必須是單人單桌，不可并排坐著。

6、學(xué)生自帶飯盒到餐廳窗口打飯，然后分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。攜帶自己的餐具離開。

疫情階段學(xué)校學(xué)生分餐方案【3】

為了師生用餐安全，切斷一切傳染源，放置疫情在我校發(fā)生，現(xiàn)制定以下食堂就餐秩序方案：

一、工作目標(biāo)：

食堂用餐實行錯時制、班級與班級分開用餐，避免食堂用餐人員集聚。

具體措施：

全體師生自己帶好餐具。在窗口打餐時，人與人之間的間隔要達(dá)到1.5米。帶好口罩，不隨意擺龍門陣等。

教師午餐由廚房分好，放到食堂樓下圓桌處，由各位教師在十二點半之后自己錯時打餐。飯后，餐具由教師自己清洗干凈放至指定位置，由食堂工作人員統(tǒng)一收回廚房清洗消毒。

學(xué)生午餐由各班錯時打餐，在十二點三十開始。具體時間如下：一年級：12:30-12：35，二年級：12:35-12：45，三年級：12:45-12:55，四年級：12:55-13:10，五年級：13:10-13:15，六年級：13:15-13:30

學(xué)生用餐結(jié)束后，餐具由學(xué)生自己初次清洗，放學(xué)回家后，由家長再次清洗。清洗時，學(xué)生排隊進(jìn)行，兩人間間隔距離1.5米。

嚴(yán)格消毒，加強(qiáng)廚房用具管理：

嚴(yán)格按照食堂管理辦法中的廚房用具消毒管理進(jìn)行消毒工作，并做好消毒臺賬。

食堂從業(yè)人員每日晨檢，每日從學(xué)校領(lǐng)取口罩，并做好領(lǐng)取記錄。

每個周五用餐結(jié)束后，食堂進(jìn)行全面消毒，并關(guān)閉食堂。

知識拓展：分餐制度的好處

（1）分餐制更安全。分餐制可以阻斷口腔中的病毒和細(xì)菌互相傳染，減少交叉感染，降低傳染性疾病和食源性疾病的發(fā)生。尤其新冠肺炎防控期間，分餐能有效減少病毒的傳播途徑，防止感染。

（2）分餐制更營養(yǎng)。分餐可根據(jù)每人每餐需要的營養(yǎng)搭配飯菜，有助于更科學(xué)的進(jìn)食、定份定量，均衡營養(yǎng)，對有效預(yù)防和延緩肥胖、糖尿病、癌癥等慢性疾病的發(fā)生影響深遠(yuǎn)。

（3）分餐制少浪費。分餐根據(jù)自己的飯量和需要進(jìn)食，一人一份，能有效約束大吃大喝、減少鋪張浪費，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣轉(zhuǎn)變，環(huán)境和諧相處。

（4）促進(jìn)技術(shù)變革。受新冠肺炎疫情影響，我國餐飲行業(yè)受到嚴(yán)重沖擊。疫情過后，消費者的消費習(xí)慣、理念將發(fā)生深刻變化，更加注重科學(xué)飲食、健康衛(wèi)生。這勢必對餐飲企業(yè)，尤其是中餐企業(yè)提出更高要求。分餐對烹飪方式、量化、器皿、減少油、鹽、糖的使用等提出了新要求，將促進(jìn)飲食行業(yè)現(xiàn)代化，更有利于國際化和適應(yīng)社會發(fā)展。

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疫情期間學(xué)校開學(xué)方案模板

磨刀不誤砍柴工，提前預(yù)備方案可以提高效率對于想達(dá)到自己人生目標(biāo)的人來說，制定方案需要被早早提上日程，方案可以為工作中嚴(yán)密的論證和決策提供依據(jù)。什么樣的方案值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和參考呢？以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的疫情期間學(xué)校開學(xué)方案，歡迎分享給你的朋友！

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇1】

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實文件精神，壓緊壓實復(fù)學(xué)疫情防控各項舉措，特別是如何科學(xué)、及時、有效地應(yīng)對疫情突發(fā)事件，金河小學(xué)防控領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過精細(xì)策劃，全面開展疫情防控?zé)o學(xué)生應(yīng)急演練。

一、建立組織機(jī)構(gòu)

為了貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部部署，進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，完善應(yīng)急預(yù)案流程，進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機(jī)制和流程，保證學(xué)校順利開學(xué)，結(jié)合我校實際情況，特制定《金河小學(xué)疫情防控預(yù)案》。

為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，全校上下高度重視，壓實學(xué)校疫情防控的主體責(zé)任，保護(hù)師生的健康與安全。學(xué)校演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、布置要求，制定了周密的演練預(yù)案.進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急演練。

(一)學(xué)校成立新冠肺炎防控工作組。以學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長，其他小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和校醫(yī)等組成，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是防控工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

1、組織指揮：

總指揮：姬瑞欣校長

副總指揮：姬周瑜書記

2、組員：朱明法金正及全校老師.

(二)學(xué)校新冠肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作需要設(shè)立綜合協(xié)調(diào)組、日常防控組、疫情教學(xué)安排組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組等工作小組。各組職責(zé)為：

1.綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)掌握學(xué)校疫情防控全面工作，制定防控等工作。

組員：各班班主任

2.日常防控組:負(fù)責(zé)做好學(xué)校穩(wěn)定和安全保衛(wèi)等工作，學(xué)校校園日常實行封閉式管理，禁止外來人員進(jìn)入校園等工作。

組員：各班班主

3.疫情教學(xué)安排組：負(fù)責(zé)疫情期間學(xué)校的教學(xué)活動安排等工作。

4.應(yīng)急處置組:負(fù)責(zé)制定并完善疫情應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練等工作。

5.宣傳教育組:負(fù)責(zé)新冠肺炎預(yù)防控制工作的宣傳教育;向家長和學(xué)生普及防控知識等工作。

6.后勤保障組:根據(jù)新冠肺炎預(yù)防控制工作要，做好物資供應(yīng)等工作。

二、演練工作

(一)居家測體溫

師生在家做好第一次體溫檢測，填好體溫小程序，體溫正常師生可以上班上學(xué)。

(二)入校門前測體溫

師生入校門前進(jìn)行第二次體溫檢測，大門需要雙門崗左右間距1米，學(xué)生前后間距1米，分流入校。由值班領(lǐng)導(dǎo)即時測量體溫，檢測體溫正常師生可以進(jìn)入校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，由校醫(yī)帶入校外隔離區(qū)，用水銀溫度計再次進(jìn)行測溫，并進(jìn)行消毒，通知班主任聯(lián)系家長，勸返，叮囑學(xué)生和家長及時就醫(yī)，按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理，并將就醫(yī)結(jié)果第一時間上報學(xué)校，校醫(yī)做好記錄。

(三)入室前測體溫

晨檢工作遵循“一崗雙責(zé)制”和《金河小學(xué)一日常規(guī)指引》，由副班主任在操場進(jìn)行第三次測量體溫，體溫正常進(jìn)入教學(xué)樓，入班前需在班級門口使用除菌免洗洗手液消毒。

(四)午檢工作

午檢工作遵循“一崗雙責(zé)制”和《金河小學(xué)一日常規(guī)指引》，由班主任在操場進(jìn)行第四次測量體溫，體溫正常進(jìn)入教學(xué)樓，如發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生班主任電話通知應(yīng)急處置組聯(lián)系校醫(yī)做好自我防護(hù)，將發(fā)熱的學(xué)生帶入校內(nèi)隔離室進(jìn)行隔離，更換佩戴口罩，進(jìn)行消毒。通知班主任聯(lián)系家長，然后學(xué)生詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似史病例接觸，如果有需要馬上通知校長，聯(lián)系區(qū)教育局、打120通知相關(guān)醫(yī)院派車就診、報備社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)部門。發(fā)熱學(xué)生帶走后需要將此學(xué)生經(jīng)過區(qū)域進(jìn)行消毒。

三、公共衛(wèi)生每日消殺

(一)整潔無菌的公共衛(wèi)生條件是做好校園防疫工作的重點。學(xué)校對教室、辦公室、專業(yè)教室、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作進(jìn)行了全面演練，為開學(xué)后教師和學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境提供了安全保障。

(二)教師每天早晨到校和學(xué)生放學(xué)后，用含氯消毒劑(有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒劑)擦拭，作用30分鐘后，再用清水擦拭學(xué)生桌面、門把手、窗臺、儲物柜面等，地面消毒，進(jìn)行不揚塵的濕式打掃后，使用有效氯500mg/L的含氯消毒液拖地消毒，作用30分鐘后，再用清水拖地，復(fù)印機(jī)、電話等共用辦公設(shè)備隨時用75%酒精擦拭消毒。

(三)空氣消毒，固定開窗通風(fēng)時間：7:30-8:00，上午9:40-10:10，中午12:20-13:00，下午2:40-3:00。開窗換氣遵照“一崗雙責(zé)”，責(zé)任落實，明確人人有責(zé)，人人盡責(zé)。

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇2】

學(xué)校開學(xué)前隱患排查及整改措施

8月28日下午，xx中心校張毅副校長對學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行開學(xué)前安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理整改。

一、中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行全面開展消防安全大檢查，不留死角。

二、是做好預(yù)防溺水教育鞏固工作，進(jìn)一步將各級各部門關(guān)于防溺水工作的文件精神落實到位并將防溺水安全教育延伸到每個家庭。

三、加強(qiáng)學(xué)生乘車安全管理，杜絕學(xué)生乘坐拼裝車、報廢車和未取得校車使用許可車輛，嚴(yán)禁未取得校（園）車駕駛資格人員駕駛校車，嚴(yán)禁超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。

四、抓好學(xué)校食品安全工作，確保食品安全和伙食質(zhì)量，讓學(xué)生吃上放心、安全的營養(yǎng)餐。

五、落實人防、物防、技防措施，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序。

校長對本次檢查結(jié)果比較滿意，并提出了一些好的建議。把學(xué)生安全放在第一位，為開學(xué)提前做好了準(zhǔn)備工作。

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇3】

根據(jù)山東省教育廳的要求和汶上縣教育和體育局的工作安排，為保障開學(xué)后廣大師生的身心健康和生命安全，提高學(xué)校的防護(hù)和應(yīng)急處置能力，汶上縣第四實驗小學(xué)小樓校區(qū)特制訂新型冠狀病毒感染肺炎防護(hù)應(yīng)急模擬演練預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的精神，以確保我校師生的身體健康為第一要務(wù)，充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視疫情防控工作，通過應(yīng)急演練，確保各項防控措施貫徹執(zhí)行，為廣大師生營造一個健康安全的校園環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立汶上縣第四實驗小學(xué)小樓校區(qū)特制訂新型冠狀病毒感染肺炎防護(hù)應(yīng)急模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：魏冬靜

副組長：

安保組：

醫(yī)護(hù)組：

疏散組：

消殺組：

后勤組：

信息組：

三、措施安排

1.安排學(xué)生在家上學(xué)前自量體溫，并通過家校群上報體測數(shù)據(jù)，班主任做好記錄。

2.清晨校園消殺，值班教師提前到崗。消殺人員和值班人員上崗前進(jìn)行測溫、消殺、登記等工作。

3.通過下發(fā)《致家長的一封信》告知家長按時將學(xué)生送至指定地點，學(xué)生佩戴口罩，列隊入校，前后間隔1米以上。

4.學(xué)校設(shè)置檢測通道，校門口值班人員和消殺人員逐個對學(xué)生進(jìn)行初步測溫和消殺處理。若學(xué)生出現(xiàn)體溫異常，迅速將學(xué)生帶至臨時隔離室，并向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，通知家長帶孩子至醫(yī)院進(jìn)行復(fù)測。

5.班主任提前到達(dá)班級等待區(qū)，一、二、三年級在學(xué)校大門東側(cè)等待，三、四、五年級在學(xué)校大門西側(cè)等待。首先，五、六年級學(xué)生入校，五年級進(jìn)入學(xué)校后，班主任帶領(lǐng)學(xué)生從教學(xué)樓西側(cè)依次入班，六年級在班主任帶領(lǐng)下從教學(xué)樓東側(cè)依次入班;再次，三、四入校后，班主任帶領(lǐng)學(xué)生由教學(xué)樓東側(cè)入班。四年級在班主任帶領(lǐng)下由教學(xué)樓西側(cè)入班;最后，一、二年級入校后，一年級學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下由教學(xué)樓西側(cè)入班，二年級學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下由教學(xué)樓東側(cè)入班。

6.學(xué)生有序進(jìn)校后，班主任在班級門口對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測，填寫晨午檢記錄。

7.學(xué)生在校期間具體安排。

(1)班主任和任課教師隨時關(guān)注學(xué)生口罩佩戴情況和身體情況。

(2)發(fā)現(xiàn)口罩破損應(yīng)及時進(jìn)行登記更換。

(3)學(xué)校洗手池旁放置若干肥皂，課間安排學(xué)生洗手。

(4)學(xué)生自帶濕巾，便于洗刷后使用。

8.放學(xué)時，師生錯時、有序放學(xué)，然后消殺人員對辦公室、教室、功能室等場所進(jìn)行消殺處理。

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇4】

根據(jù)浙江省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)冬春季和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕1號）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)元旦春節(jié)和寒假期間疫情防控的通知》（浙教防控辦函〔20xx〕51號）、《關(guān)于進(jìn)一步做好寒假期間學(xué)校疫情防控工作的補(bǔ)充通知》（浙教防控辦〔20xx〕1號）和《關(guān)于做好國內(nèi)疫情高風(fēng)險地區(qū)所在城市來浙返浙人員健康管理工作的通知》（省疫情防控辦〔20xx〕2號）有關(guān)要求，為科學(xué)、規(guī)范、有效地開展新冠肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)前后各項工作安全有序開展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。

一、開學(xué)時間

根據(jù)省教育廳通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)綜合研判，自2月28日起，教職工返校到崗工作；全校學(xué)生從3月1日起至3月5日分批錯峰返校。

二、返校條件和批次安排

（一）返校條件

根據(jù)返校前師生員工所處地域疫情情況和身體健康狀況，分為“暫不返校、暫緩返校、正常返?！比箢?。

第一類“暫不返校”：

1．診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的，一律暫不返校。

2．目前仍在境外的外國留學(xué)生、外籍教師、港澳臺師生，暫不返校，具體返校安排按相關(guān)政策再定。

第二類“暫緩返?！保?/p>

1．“浙江健康碼”為“黃碼”或“紅碼”的，或健康碼國際版為“橙碼”或“黃碼”的，一律暫緩返校，須落實屬地疾控要求完成必須的隔離醫(yī)學(xué)觀察。持當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)隔離觀察單位出具的解除醫(yī)學(xué)觀察證明，經(jīng)學(xué)校審批同意后方可返校。

2．返校前出現(xiàn)發(fā)熱（口溫≥37.3℃或腋溫≥37℃）、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征的，一律暫緩返校。經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診治療，排除新冠病毒感染并在身體康復(fù)后，經(jīng)學(xué)校審批同意后方可返校。

3．正在接受集中隔離或居家觀察的，暫緩返校。

第三類“正常返?！保?/p>

除上述情況外，其余人員均可正常返校。

（二）批次安排

能“正常返?！钡膶W(xué)生，按照教學(xué)安排和學(xué)生來校學(xué)習(xí)緊需程度，分批錯峰返校。

返校批次安排

第一批：碩士研究生返校時間為3月1日。

第二批：20xx級本科生，返校時間為3月2日。

第三批：2019級本科生，返校時間為3月3日。

第四批：2018級本科生，返校時間為3月4日。

第五批：2017級本科生，返校時間為3月5日。

第六批：中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生，返校時間為3月6日。

對“暫緩返校”和“暫不返?！钡膶W(xué)生，由所在學(xué)院建立“一對一”聯(lián)系制度，實行每日跟蹤聯(lián)系和動態(tài)監(jiān)測管理，做好溝通聯(lián)絡(luò)，確認(rèn)身體健康、待所在學(xué)院審批同意后方能返校。

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇5】

為穩(wěn)步做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)管理，切實落實“停課不停學(xué)”線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)銜接，妥善處理好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系，現(xiàn)制定春季開學(xué)工作方案如下：

一、總體目標(biāo)

針對疫情發(fā)展不確定性導(dǎo)致的延期開學(xué)，做好20xx年春季學(xué)期教學(xué)進(jìn)度調(diào)整，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，確保每一位學(xué)生都能跟上進(jìn)度，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教學(xué)運行工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作有序開展。

組長:陳鋒

副組長:方劍霞胡麗琴

成員：各班班主任科任老師

三、開學(xué)后疫情防控措施

（一）進(jìn)校前體溫檢測，發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的

1、學(xué)生每天上下午進(jìn)校前測量體溫，到達(dá)校門處，分成兩列隊伍，每位學(xué)生排隊前后間隔1米，在保安室門口接受體溫檢測。

2、體溫正常的學(xué)生迅速按照指定路線有序地進(jìn)入學(xué)校和相應(yīng)的教室。按照錯時上學(xué)原則，各班學(xué)生進(jìn)校園時間和檢測體溫時間安排如下：

五、六年級：

上午7：30—7：50

下午1:30-1:50

三、四年級：

上午7：50—8:10

下午1:50-2:10

各班學(xué)生進(jìn)教室路線：

東樓梯：六（1）、五（1）

西樓梯：三（1）、四（1）

為確保校門口不擁擠，學(xué)生進(jìn)校時間嚴(yán)格按上述要求通知家長和學(xué)生，不得提前到校門口聚集。體溫檢測時接送的家長不圍觀，待學(xué)生進(jìn)校后方可離開。

3、參與體溫監(jiān)測的人員由保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)護(hù)師等組成，這些人員先做好自我防護(hù)消毒，戴好口罩，按學(xué)生預(yù)定進(jìn)校時間提前到達(dá)學(xué)校門口位置，做好學(xué)生檢測準(zhǔn)備。

4、在校門口測試體溫時，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫超過37.3℃的，若有家長接送的，立即告知家長，詢問有關(guān)情況并登記后，交由家長帶回家進(jìn)一步處置。

若無家長接送，體溫監(jiān)測人員立即把學(xué)生引導(dǎo)到隔離室，等待進(jìn)一步檢測，并及時向班主任和當(dāng)天值班校領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任立即通知學(xué)生家長，由家長來校做好交接手續(xù)并及時帶學(xué)生就醫(yī)。

5、與發(fā)熱跡象學(xué)生接觸的人員立即進(jìn)行消毒，隔離室也進(jìn)行消毒。

（二）課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱等相關(guān)疑似癥狀的

01、當(dāng)節(jié)課課任教師立即對其進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常立即通知班主任，并安撫全班同學(xué)，不得驚慌流動。

02、值日行政老師帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校設(shè)置的隔離室等待進(jìn)一步觀察確認(rèn)。班主任通知家長在校門外等待。

03、本班學(xué)生在課任教師的帶領(lǐng)下，前往操場空曠地，逐一進(jìn)行體溫檢測，確認(rèn)體溫正常后將學(xué)生帶到留轉(zhuǎn)室繼續(xù)上課。隨后，保潔人員進(jìn)入原班級對教室進(jìn)行全面清潔消毒。

（三）課間活動發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀的

01、每日上下午上課前，安保室負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行擦拭或噴灑消毒，補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液、肥皂等。

02、課間休息，由學(xué)校廣播通知各個班級錯時上衛(wèi)生間（課堂上因需要上衛(wèi)生間的須經(jīng)當(dāng)節(jié)課任教師批準(zhǔn)），并制定特定路線，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部，再按規(guī)定路線有序返回教室。中途不得隨意停留、打鬧、聚集。

03、大課間活動時，班主任打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng)，讓學(xué)生保持間距到指定區(qū)域開展活動，具體按照早操區(qū)域，開展適度體育鍛煉。

04、課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨班教師應(yīng)將該同學(xué)迅速帶到隔離室，并將情況報告到當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)。

（四）錯時放學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀的

1、放學(xué)時，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。

三、四年級放學(xué)時間:

上午11:00

下午4:50

五、六年級放學(xué)時間：

上午11:10

下午5：00

2、各班級按照學(xué)校規(guī)定時間放學(xué)出校門，學(xué)生排隊出校門，每生間隔1米。班主任及科任教師嚴(yán)格按照學(xué)校安排，嚴(yán)控時間點，通知家長接送。學(xué)生必須立即回家，禁止學(xué)生在校門口游逛，不得進(jìn)入超市等人員密集場所。

3、在放學(xué)過程中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嘔吐，體溫測量異常，隨班教師應(yīng)立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。

4、校醫(yī)身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，把學(xué)生帶進(jìn)隔離室，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后體溫異常的，立即告知家長進(jìn)一步帶回家處置。

（五）疫情發(fā)生后，啟動應(yīng)急處置流程

01、報告

一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，班主任或科任教師應(yīng)立即向安全員和校長報告情況，待核實情況后，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。

02、隔離

班主任迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，對疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治。患病學(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。

03、送醫(yī)

立即通知學(xué)生家長，由家長來校做好交接手續(xù)并及時帶學(xué)生就醫(yī)。

04、排查

排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。

05、上報

如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教育局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長。

06、消毒

立即對隔離室、疫情學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。

07、評估

綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。

08、善后

加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

班主任要積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察和心理疏導(dǎo)工作；對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。

四、教學(xué)工作

(一)制訂教學(xué)進(jìn)程調(diào)整方案

1、開學(xué)時間安排：

新學(xué)期學(xué)生返校時間以學(xué)校正式通知為準(zhǔn)，所有學(xué)生不得提前返校。開學(xué)以后，學(xué)生返校后按照課程表恢復(fù)常態(tài)教學(xué)方式，圖書室暫不開放，在各班教室內(nèi)開展課外閱讀教學(xué)。

2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度：

因疫情防控造成延期開學(xué)，教學(xué)計劃中既定課程任課教師、學(xué)時、課程內(nèi)容、考核評價方式等原則上不變，教學(xué)進(jìn)度根據(jù)需要屆時再做調(diào)整。

(二)做好新學(xué)期教學(xué)街接準(zhǔn)備

為確保開學(xué)后教學(xué)有效進(jìn)行，制訂好春季開學(xué)教學(xué)計劃，組織全體老師做好線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接工作。

1、認(rèn)真做好備課工作

所有教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)管理制度要求，制訂教學(xué)計劃、認(rèn)真編寫教案、制作課件、批改作業(yè)等常規(guī)備課工作，為線上線下教學(xué)無縫對接做好充分準(zhǔn)備。

2、上好開學(xué)教學(xué)第一課

結(jié)合新冠肺炎疫情防控，上好開學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行生命教育。

3、做好期初診斷測試

各班各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)進(jìn)度制定檢測試題，對學(xué)生進(jìn)行期初診斷測試，并組織召開期初測試質(zhì)量分析會，明確學(xué)生的知識起點及存在的問題，設(shè)計補(bǔ)充性的練習(xí)題。

4、認(rèn)真做好假期作業(yè)反饋與評價

評選出優(yōu)秀作業(yè)上墻，表揚自覺認(rèn)真完成的學(xué)生，繼續(xù)培養(yǎng)提前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

5、做好集體備課的安排

結(jié)合學(xué)生的知識起點，針對線上教學(xué)的不足之處，進(jìn)行有的放矢的集體備課，切實解決“時間短、任務(wù)重”的現(xiàn)實問題。

6、做好學(xué)生關(guān)懷引導(dǎo)

開學(xué)后摸清學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題，引導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃，提升自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并切實做好疫情防控工作。

7、加強(qiáng)教學(xué)管理督查

本學(xué)期面臨各個年段過關(guān)，六年級畢業(yè)考，為了保證教學(xué)質(zhì)量，開學(xué)初對各班各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行一次全面摸查，促進(jìn)教學(xué)秩序正?；?。

（三）開啟幫扶計劃

線上學(xué)習(xí)的局限性造成一部分學(xué)生跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，各班各學(xué)科要列出暫時學(xué)習(xí)落后的學(xué)生名單，制定幫扶計劃，幫助學(xué)生樹立信心，以積極陽光的心態(tài)破解學(xué)習(xí)的問題。具體如下：

01、開學(xué)初，由曾雪麗老師開設(shè)“我陽光，我自信”學(xué)生心理疏導(dǎo)講座，開設(shè)心靈溝通熱線。對學(xué)生線上學(xué)習(xí)的困惑，疫情宅家的煩惱等進(jìn)行心靈溝通和疏導(dǎo)，了解其心聲和需求。指導(dǎo)學(xué)生通過寫日記，面對面交流等方式消除困惑。

02、科學(xué)評估線上教學(xué)，合理調(diào)整教學(xué)計劃，精準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)銜接。各學(xué)科教師可以一邊上新課，一邊復(fù)習(xí)，把學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題整理出來，以便對癥下藥，穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)教復(fù)學(xué)。

03、密切家校聯(lián)系，請家長配合，開啟培優(yōu)輔差的幫扶模式。特別是個別后進(jìn)生，要求家長每天督促孩子，按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。

（四）重點保障畢業(yè)班教學(xué)，積極有效備考

期初，各校要召開六年級畢業(yè)生動員會和畢業(yè)班教師動員會，做好學(xué)生的思想動員。積極為六年級復(fù)習(xí)備考出力，及時收集和整理好來自各方面的復(fù)習(xí)備考信息，明確備考要求，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)六年級復(fù)習(xí)課的安排和銜接。

（五）發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢，做好開學(xué)準(zhǔn)備

返校復(fù)課在即，學(xué)校教師應(yīng)該主動和家長們保持有效聯(lián)系，讓家長要充分了解學(xué)校的教育要求，發(fā)揮學(xué)校集體教育和家庭個體學(xué)習(xí)的各自優(yōu)勢，以保證孩子學(xué)習(xí)好習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。開學(xué)后，家長要和學(xué)生繼續(xù)注意往返學(xué)校途中的個人防護(hù)，路途較近的優(yōu)先選擇步行、騎車，路程較遠(yuǎn)的建議自駕。同時，家長要提前完善或更新自己的聯(lián)系方式，打聽好接送地點和時間，積極配合學(xué)校做好錯峰接送孩子；家長們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品清單、學(xué)習(xí)目標(biāo)清單和問題障礙清單等，共同做好返校學(xué)習(xí)需要的各種細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，為可能出現(xiàn)的各種情況做好計劃和方案。

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇6】

一、演練主題

學(xué)校師生疫情防控應(yīng)急處置演練。

二、演練的目的和意義

通過本次演練提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置的組織、管理水平，強(qiáng)化師生疫情防控意識，培養(yǎng)學(xué)校教職工的疫情應(yīng)急處置能力。

三、演練場景設(shè)置

場景一：學(xué)校門崗測溫時發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工有發(fā)熱癥狀，組織進(jìn)行應(yīng)急處置和疏散學(xué)生。

場景二：學(xué)生在校期間有學(xué)生出現(xiàn)疑似新冠癥狀，組織進(jìn)行疏散和應(yīng)急處置。

場景三：校外供應(yīng)商或送餐人員入校測溫有發(fā)熱癥狀。

四、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

(一)演練指揮部

總指揮：__X;副總指揮：__X;成員：__X。

職責(zé)：

(1)全面負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作;

(2)執(zhí)行疫情防控部門相關(guān)指示;

(3)合理規(guī)劃隔離區(qū)和疏散方式;

(4)教育學(xué)生熟悉應(yīng)急演練的流程和紀(jì)律。

(二)應(yīng)急演練工作小組

1.組織協(xié)調(diào)組

組長：__X;成員：__X。

職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)演練科目及方案的制定;

(2)做好過程中協(xié)調(diào)指揮;

(3)上傳下達(dá)，對外與疾控部門或教育行政部門溝通聯(lián)系;

(4)負(fù)責(zé)演練的總結(jié)工作。

2.宣傳報道組

組長：__X;成員：__X。

職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);

(2)演練攝影、報道工作。

3.隔離轉(zhuǎn)移組

組長：__X;成員：__X。

職責(zé)：

(1)組織、引導(dǎo)師生科學(xué)有序的離開疑似污染區(qū)域;

(2)引導(dǎo)疑似感染者到事先準(zhǔn)備的隔離室進(jìn)行隔離;

(3)引導(dǎo)轉(zhuǎn)運車輛及家長將疑似患者轉(zhuǎn)移;

(4)對危險區(qū)域進(jìn)行封閉。

4.醫(yī)療消殺組

組長：__X;成員：__X。

職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)對全校師生的日常測溫;

(2)負(fù)責(zé)對疑似感染人員的隔離;

(3)負(fù)責(zé)疑似感染人員的新冠病毒抗原自測(準(zhǔn)確率可達(dá)99%)工作;

(4)負(fù)責(zé)對可能感染區(qū)域進(jìn)行消殺處理;

(5)負(fù)責(zé)對離、返校人員的審批確認(rèn)。

5.后勤保障組

組長：__X;成員：__X。

職責(zé)：

(1)布置演練場地;

(2)維護(hù)演練秩序，保障演練安全;

(3)負(fù)責(zé)通訊、廣播、防疫物資的準(zhǔn)備;

(4)演練結(jié)束后恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施。

五、演練準(zhǔn)備工作的安排

(1)演練工作組會議：20__年X月X日9:00在三樓會議室召開全體工作組會議。

(2)全體演練工作人員(全體教職工)會議：20__年__月__日15:00在報告廳召開。

(3)各班班會安排：20__年X月X日16:00在各班召開。

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇7】

一、活動目標(biāo)：

1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動要求：

1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學(xué)生10：00進(jìn)場，班級學(xué)生按照指定的位置站好，做到文明守紀(jì)。班主任站在學(xué)生隊伍后面，其他老師在任教班級周圍就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

三、活動時間：20__年9月1日10：00——12：00

四、活動地點：大操坪。

五、活動主持：袁昌恒

六、會場布置、安全、紀(jì)律：田萬庚(組長)、張思玉(標(biāo)語、橫幅)、梁光平(音響、攝影)、江邦喜(電路)、彭振(整隊)、裴茂君(獎品)

七、議程：

(一)宣布開學(xué)典禮開始。(袁昌恒)

(二)升旗儀式：升國旗、奏國歌(田艷華);鳴炮(江邦喜)。

(三)校長致辭(田志武)。

(四)教師代表發(fā)言。

(五)學(xué)生代表發(fā)言。

(六)表彰優(yōu)秀學(xué)生。

具體分工如下：(打破常規(guī)：宣布授獎名單與頒獎同步進(jìn)行)

①宣布授獎名單(彭吉山);

②給“優(yōu)秀幼兒”(學(xué)前班10名)頒獎(貴作為、田萬庚);

③給“成績進(jìn)步獎”獲得者(1—6年級2名/班，計24名)頒獎(田志武、袁昌禹);

④給“優(yōu)秀班干”(1—6年級1名/班，計12名)頒獎(貴作為、田萬庚);

⑤給“優(yōu)秀少先隊員”(1—6年級1名/班，計12名)頒獎(貴作為、田萬庚);

⑥給“校三好學(xué)生”(1—6年級2名/班，計24名)頒獎(袁昌禹、田萬庚);

⑦給“紀(jì)念獎”獲得者頒發(fā)紀(jì)念品(袁昌禹、田萬庚);

⑧給“鎮(zhèn)十佳學(xué)生”頒獎(田志武、袁昌禹、貴作為)。

(七)總結(jié)大會。(袁昌禹)

(八)宣布結(jié)束，各班退場。(袁昌恒、彭振)

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇8】

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本措施。

一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

(一)完善工作預(yù)案

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立__學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：__ 副組長：__組員：__辦公室: __兼辦公室主任，__ 班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與__醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

(三)做好教學(xué)安排 1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作措施，調(diào)整20__年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué) 生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學(xué)后具體工作

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補(bǔ)充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)，實施分類教學(xué)，落實調(diào)整后的教學(xué)措施。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

學(xué)校新疫情防控的方案匯總

幼兒園舉辦活動，可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識、新技能，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動方案呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了學(xué)校新疫情防控的方案匯總，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校新疫情防控的方案篇1

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》，現(xiàn)就我校20**年度加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標(biāo)：

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機(jī)制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進(jìn)行巡視;(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。

(2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，提高防范和應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化意識、優(yōu)化流程、落實責(zé)任，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康，學(xué)校擬于開學(xué)前組織3次疫情防控應(yīng)急演練。演練方案如下：

一、人員分工及主要職責(zé)

校長擔(dān)任演練總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1.人員組成

組長：

成員：

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等;

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測組

1.人員組成

組長：

成員：

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;

③對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。

(三)現(xiàn)場處置組

1.人員組成

組長：

成員：

2.主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動，回到班級;

③確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

(四)對外聯(lián)絡(luò)組

1.人員組成

組長：

成員：

2.主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長;

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1.人員組成

組長：

成員：

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。

(六)宣傳教育組

1.人員組成

組長：

成員：

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

二、場景設(shè)置及處置流程

(一)每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1.參與晨檢的老師提前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好學(xué)生晨檢準(zhǔn)備。

2.學(xué)生到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。

3.值班老師對到校學(xué)生依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待學(xué)生進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測學(xué)生體溫，檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

4.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，迅速啟動應(yīng)急處置流程。

(二)課堂教學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1.老師在上課過程中，發(fā)現(xiàn)一同學(xué)精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨即對該生進(jìn)行體溫測量，顯示37.6℃。

2.班主任立即上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速啟動應(yīng)急處置流程。

學(xué)校新疫情防控的方案篇2

一、復(fù)工時間安排

按照《廣東省人民政府關(guān)于企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開學(xué)時間的通知》要求有序復(fù)工。提前復(fù)工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關(guān)于實施企業(yè)提前復(fù)工報備制度的通知》進(jìn)行報備。

二、企業(yè)復(fù)工后疫情防控措施

企業(yè)復(fù)工前要建立疫情防控內(nèi)部責(zé)任機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，提前購置口罩、測溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到：

(一)報健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動向。每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場所或有集體宿舍的單位，要制定相應(yīng)的健康檢查制度，并由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行。若有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，或近期有與野生動物或發(fā)熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班，應(yīng)主動戴上口罩到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史，以及發(fā)病后接觸過什么人，應(yīng)主動告訴醫(yī)生，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。

(二)測體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測儀，對所有進(jìn)入企業(yè)的人員開展體溫探測。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀病人，如是14天內(nèi)從疫情發(fā)生地來深人員，給其戴上口罩，通知120急救車將病人轉(zhuǎn)運到定點收治醫(yī)院。如屬其他地方的人員，勸導(dǎo)其到就近發(fā)熱門診就診。

(三)戴口罩。提前采購口罩等防護(hù)設(shè)備，提醒員工前往公眾場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或N95口罩;空曠場地，不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩，其佩戴有以下步驟：

(1)鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外;

(2)上下拉開皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜;

(3)雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁;

(4)適當(dāng)調(diào)整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。

脫口罩時，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側(cè)。普通人(無發(fā)熱，咳嗽等癥狀)日常使用的口罩，按照生活垃圾分類的要求，丟入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護(hù)理人員，應(yīng)在就診或接受調(diào)查處置時，將使用過的口罩作為感染性醫(yī)療廢物進(jìn)行收集處置。

(四)設(shè)隔離留觀室。每個工廠都要設(shè)置隔離留觀室。安排單人單間、相對獨立房間設(shè)立疫區(qū)返崗人員廠內(nèi)臨時隔離場所。隔離人員必須每日進(jìn)行體溫測量，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，戴上口罩立即到就近的定點救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(五)致電。詢問當(dāng)?shù)丶懈綦x場所或咨詢防控問題，請致電“12345”或“12320”熱點電話。急診就醫(yī)請致電“120”急救電話。

(六)開展愛國衛(wèi)生運動。大力開展愛國衛(wèi)生運動，加強(qiáng)健康教育，人人動手除“四害”，大搞環(huán)境衛(wèi)生，保持工作生活環(huán)境整潔，預(yù)防疾病發(fā)生。環(huán)境及物品以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過度消毒，收到污染時隨時進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：

(1)物體表面：對臺面、門把手、電話機(jī)、開關(guān)、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。

(2)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水洗凈。

(七)健康教育。宣傳衛(wèi)生防病相關(guān)知識，教育員工搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手等良好習(xí)慣，特別是班前、班后應(yīng)洗手，提高員工預(yù)防疾病的意識。

盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

工作場所、尤其是人員密集的工作場所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對流通風(fēng)，若自然通風(fēng)不足，應(yīng)安裝足夠的機(jī)械通風(fēng)裝置(排氣扇)，確保做到充分通風(fēng)透氣?？照{(diào)工作場所應(yīng)調(diào)節(jié)足夠的新風(fēng)分配量，并每周對新風(fēng)房、過濾網(wǎng)等進(jìn)行清潔、消毒2次以上。

參加會議時，建議佩戴口罩，進(jìn)入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具必須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

食堂進(jìn)餐時，采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。

下班后，洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下：

(1)洗手掌(內(nèi))：流水濕潤雙手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相對，手指并攏相互揉搓;

(2)洗背側(cè)指縫(外)：手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行;

(3)洗掌側(cè)指縫(夾)：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓;

(4)洗指背(弓)：彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;

(5)洗拇指(大)：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;

(6)洗指尖(立)：彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;

(7)洗手腕、手臂(腕)：揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。

(八)強(qiáng)化人文關(guān)懷。要加強(qiáng)人文關(guān)懷，切實維護(hù)好企業(yè)的良好形象，高度關(guān)注被隔離人員的思想動態(tài)，及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做到隔離不隔“愛”。

三、企業(yè)集中隔離點設(shè)置

有條件的企業(yè)要設(shè)立員工隔離區(qū)，用于疫情發(fā)生地來深復(fù)工員工的14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，以及待排查員工的留驗。

(一)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點的選點條件。

1.和企業(yè)辦公區(qū)、居住區(qū)有一定距離或相對獨立，可控制人員進(jìn)出。

2.觀察點內(nèi)住宿房間必須為獨立空調(diào)系統(tǒng)、衛(wèi)生設(shè)施，房間數(shù)量滿足單獨隔離。

3.具有良好的通訊設(shè)施、上網(wǎng)設(shè)備及辦公設(shè)施。

4.有專職的駐點工作人員，有條件的可配備駐點醫(yī)務(wù)人員。有足夠的后勤服務(wù)人員、有相關(guān)污水及醫(yī)療廢物處理措施，有足夠的消毒設(shè)施。

(二)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點主要工作內(nèi)容。

1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點傳染病工作的政策、措施以及設(shè)立集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點的意義，獲得員工的配合和支持。

2.建立健全集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點接收人員登記、觀察、消毒、學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)診、解除觀察等各項規(guī)章制度，對被隔離觀察人員進(jìn)行防治傳染病知識的健康教育。

3.實施醫(yī)學(xué)觀察時，應(yīng)當(dāng)書面或口頭告知醫(yī)學(xué)觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項和疾病相關(guān)知識。

4.購置并儲備適應(yīng)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護(hù)用品，做好工作人員個人防護(hù)。

5.詳細(xì)登記觀察對象的姓名、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關(guān)系、接觸時間、接觸方式、周圍人群有無發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內(nèi)容。

6.每天最少早晚2次為被觀察對象測量體溫，詢問檢查其身體健康狀況，重點檢查其有無發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺癥狀和體征。

7.每天兩次定時為各觀察房間開窗換氣、消毒，保持觀察點基本衛(wèi)生，督促被觀察者參加身體鍛練。

8.被隔離觀察人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者，須及時報告所在區(qū)疾病預(yù)防控制中心，送市定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后，由所在地疾病預(yù)防控制部門對其所住房間和到過的場所、所接觸物品終末消毒。

四、企業(yè)一般預(yù)防控制措施

(一)利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。

(二)確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通。使用空調(diào)系統(tǒng)的單位，要定期清洗空調(diào)。每天開啟門窗，通風(fēng)換氣。開空調(diào)時，可同時開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設(shè)備、門把手和電梯按鈕進(jìn)行消毒。

(三)開展手部衛(wèi)生教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機(jī)。倡導(dǎo)員工養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。

(四)減少不必要的各種大型集會和大型會議等活動。

(五)推廣健康的生活方式，有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。

(六)建立員工的病假記錄制度。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應(yīng)勸其不上班，并盡早到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

(七)員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時，疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。及時聯(lián)系當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心請求指導(dǎo)處理，并協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其密切接觸者接受14天醫(yī)學(xué)觀察。根據(jù)有關(guān)部門建議，實行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調(diào)，并清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。啟動晨檢制度和健康申報制度。

五、日常清潔及預(yù)防性消毒

以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過度消毒，受到污染時隨時進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：

(一)表面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。

(二)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水擦凈。

六、常見消毒劑及配制使用

(一)有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑配制方法：

1.84消毒液(有效氯含量5%)：按消毒液:水為1:100比例稀釋;

2.消毒粉(有效氯含量12-13%，20克/包)：1包消毒粉加4.8升水;

3.含氯泡騰片(有效氯含量480mg/片-580mg/片)：1片溶于1升水。

(二)75%乙醇消毒液：直接使用。

(三)其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識以殺滅腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。

(四)注意事項：含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用進(jìn)建議佩戴口罩和手套，兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。

學(xué)校新疫情防控的方案篇3

為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工身體健康和生命安全，根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應(yīng)的通告》等文件要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、總體目標(biāo)

為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及時防范和應(yīng)對學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情，確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有力保障師生員工身體健康，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

二、工作原則

（1）預(yù)防為主原則

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則。預(yù)防為主，防治結(jié)合。加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測，如若發(fā)現(xiàn)疑似人員，采取有效的預(yù)防與控制措施，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感染人群，迅速控制疫情的傳播和蔓延。

（2）群防群控原則

新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強(qiáng)的疾病，必須有針對性地加強(qiáng)健康教育和法制宣傳，凈化環(huán)境，提高師生防范意識，發(fā)動學(xué)生家長和社會力量群防群控，切斷傳播途徑，保護(hù)廣大青少年這一易感人群。

（3）預(yù)案啟動原則

當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能，或本校出現(xiàn)疑似人員時，根據(jù)專家評估，報經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn)，立即啟動本預(yù)案。

三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

(1)應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：郭啟昌；副組長：楊大信；成員：楊濤、郭向紅、李雪艷

（2）工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，與衛(wèi)生防疫部門密切配合，遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的指導(dǎo)思想，做好指導(dǎo)、指揮預(yù)防控制工作。若疫情發(fā)生，視疫情發(fā)展情況，報經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn)，落實學(xué)校停課、停學(xué)等措施。

四、具體工作要求

根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校（幼兒園）師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引（試行）》的通知精神，結(jié)合我校實際，切實做好以下工作。

（一）開學(xué)前準(zhǔn)備

儲備一定數(shù)量的消毒和個人防護(hù)用品，并設(shè)立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓(xùn)。按照省教育廳要求，校長負(fù)責(zé)教職工、班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生，掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息，根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面，不留死角。

返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工，有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄，并且進(jìn)校前進(jìn)行體溫監(jiān)測方可入校；假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的`，出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄，還有承諾書，進(jìn)校前再進(jìn)行體溫監(jiān)測方可入校；不出縣的師生員工進(jìn)校前只需進(jìn)行體溫監(jiān)測就可入校；特殊情況，如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進(jìn)校，行動軌跡不明不入校，不戴口罩不入校，沒有進(jìn)行體溫監(jiān)測不準(zhǔn)入校。

（二）開學(xué)當(dāng)天

所有師生員工必須佩戴口罩入校，門口有教師組織開展體溫監(jiān)測并記錄，學(xué)生不扎堆，間隔在1米以上，超過37.3攝氏度的堅決不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。落實好晨午檢制度，凡有可疑癥狀的師生員工，立即報告，并及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度，如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，應(yīng)及時上報中心校。

上好開學(xué)第一課，重點講解安全、防疫、要求，開展針對性的健康教育，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。（戴口罩、勤洗手等）。

吃飯要錯峰，間隔在1米以外。

（三）開學(xué)后

學(xué)校實現(xiàn)封閉式管理，嚴(yán)格控制人員進(jìn)出，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。

疫情期間，減少校內(nèi)人員的聚集，取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應(yīng)佩戴防護(hù)口罩，加強(qiáng)教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。

加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。堅持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢，杜絕從業(yè)人員帶病上崗，餐飲從業(yè)人員工作過程中必須佩戴防護(hù)口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng)、餐具消毒，推行分餐、錯時就餐。

保持校內(nèi)環(huán)境整潔，開展預(yù)防性消毒?？捎酶咝У投鞠緞Ω哳l接觸的物體和室內(nèi)陸面進(jìn)行消毒，活動室、餐廳等公共場所，使用后應(yīng)進(jìn)行預(yù)防性消毒。

校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動物和寵物，加強(qiáng)不明來源動物監(jiān)測。

密切關(guān)注師生員工的心理健康，提供必要的心理教育與咨詢。

（四）疫情應(yīng)對措施

校內(nèi)出現(xiàn)疫情時，及時上報中心校，并在縣疾控中心指導(dǎo)下，采取以下措施。

1、傳染源管理

校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，應(yīng)立即轉(zhuǎn)至臨時隔離室，及時上報，配合開展相關(guān)調(diào)查處置工作，落實各項防控措施。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例或無癥狀感染者的人員，按規(guī)定進(jìn)行隔離治療，必須持醫(yī)院開具的痊愈證明方可返校。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察。

2、校內(nèi)疫情控制

按照規(guī)定要求對劃為疫點的場所設(shè)置醒目的警戒線，在縣疾控中心指導(dǎo)下完成消毒工作，及時向師生通報情況，并做好思想穩(wěn)定工作，防止產(chǎn)生恐慌情緒。

3、停課措施

出現(xiàn)病例的班級建議立即停課，同班同學(xué)、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進(jìn)行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例，建議采取全校停課的措施。停課期間學(xué)校應(yīng)指定專人做好停課學(xué)生管理，師生應(yīng)居家或留在宿舍，減少外出，出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)及時向中心校報告。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。當(dāng)前，疫情防控工作責(zé)任重大，學(xué)校實行嚴(yán)格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城，全力做好防控工作，一定會戰(zhàn)勝這場疫情，建設(shè)平安校園。

學(xué)校新疫情防控的方案篇4

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：院長

副組長：分管副院長成員：總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

報告人：

二、主要職責(zé)

（一）過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。

做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

（二）定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

（三）有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（四）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。

（五）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

（六）做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

（七）院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

三、應(yīng)急處理預(yù)案

（一）應(yīng)急響應(yīng)行動凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊伍全

部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

（二）現(xiàn)場急救

1、學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4、對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

7、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心。

四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

（一）提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實到實處。

（二）經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

（三）全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。

（四）提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。

（五）加強(qiáng)工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對可疑病例要認(rèn)真檢查,避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

（六）及時做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，設(shè)備完好，隨時調(diào)用。

（七）利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。

（1）編制目的、依據(jù)為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

（2）適用范圍有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

（3）工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴(kuò)散，嚴(yán)格控制傳染源。

（4）組織機(jī)構(gòu)體系及職責(zé)

1、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組長：校長副組長：分管副校長成員：辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。

2、職責(zé)分工：

疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。

辦公室：負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障;負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的匯總，實時分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

學(xué)生處：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查，要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進(jìn)行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進(jìn)行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障，做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查；負(fù)責(zé)因?。ㄊ拢┖推渌闭n學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作；根據(jù)縣級及以上疾病防治機(jī)構(gòu)或定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明，落實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。

保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，加強(qiáng)24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進(jìn)行嚴(yán)密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應(yīng)措施，保護(hù)學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

宣傳部：負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進(jìn)行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學(xué)?！锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案（試行）》相關(guān)規(guī)定。

后勤產(chǎn)業(yè)處：負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術(shù)工作;負(fù)責(zé)各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實和加強(qiáng)公共場所等的消毒與通風(fēng)措施，做好安全警示，避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大;督促相關(guān)部門和二級學(xué)院采取有效防控措施，做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓(xùn)計劃;負(fù)責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進(jìn)行專業(yè)分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

宿管中心：配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準(zhǔn)備;加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。

計財處：負(fù)責(zé)落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

二級學(xué)院：負(fù)責(zé)建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學(xué)生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作;加強(qiáng)晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作;具體落實做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作，對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例，各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時服藥，并定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查;落實做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險等相關(guān)工作。

其他部門和單位：積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。

五、應(yīng)急響應(yīng)

1、事件報告及信息發(fā)布遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報，事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報后馬上啟動預(yù)案，立即開展各項工作。

責(zé)任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時與學(xué)生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、應(yīng)急處置根據(jù)職責(zé)分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護(hù)的同時做好隔離、防護(hù)、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍嚴(yán)密布控，嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學(xué)院及各部門對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進(jìn)行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

3、應(yīng)急結(jié)束學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內(nèi)監(jiān)控，對隔離區(qū)域進(jìn)行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進(jìn)行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。

4、后期處理根據(jù)考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進(jìn)行登記，堅持學(xué)生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系；對患病師生實行跟蹤觀察。

六、應(yīng)急保障

落實突發(fā)事件專項資金，做好防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障，隨時做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

七、附則

本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關(guān)要求，及時修訂和完善本預(yù)案。

本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。

學(xué)校新疫情防控的方案篇5

為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教電(2020)29號)要求以及省、市、區(qū)教育主管部門的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，制定本方案。本方案根據(jù)國家及**市相關(guān)要求，**區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情的變化情況適時調(diào)整。

一、防控工作體系

1.成立**市**區(qū)**中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由**書記、校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、防控宣傳、疫情報告、信息排查、物資儲備、安全保障、疫情處置和后勤保障等工作。

2.校長為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各處室負(fù)責(zé)人為本處室防控工作的責(zé)任人，班主任為本班具體責(zé)任人。

3.成立**中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急指揮部，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

4.建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、政策措施，不信謠，不傳謠，引導(dǎo)師生及家長理性看待疫情。

5.制定和完善防控工作的“兩案八制”：開學(xué)準(zhǔn)備工作方案，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;

傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度(含住校生晨午晚檢制度)，因病缺勤登記及追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的宣傳教育制度，通風(fēng)及消毒制度。

6.對接**區(qū)衛(wèi)健委和**區(qū)疾病控制中心，確定學(xué)校防疫工作的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式(***，***********)，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。

7.明確學(xué)校信息報告人(***，***********)，及時向教育主管部門報送信息。

二、防控工作措施

(一)延期開學(xué)階段防控措施

1.建立教職員工(含外包人員、臨時工)和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在各年級、班級的分布，返校前14天的健康狀況。

2.收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內(nèi)容包括：師生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。

3.接到教育主管部門開學(xué)通知后，根據(jù)疫情形勢和師生健康排查結(jié)果制定師生分期分批返校方案，并報請教育主管部門同意。

4.安排好重點人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返校。決不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)或上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或線上教學(xué)工作。

5.在**中學(xué)醫(yī)務(wù)室附近或其他合適的地方設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.物資儲備方面，配備一定量的口罩、體溫計、額溫槍、84消毒液、醫(yī)用手套、噴霧器等防護(hù)用品，同時制定嚴(yán)格的領(lǐng)用登記制度和登記表。

7.建立疫情期間開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全校線上、開學(xué)教學(xué)工作，從技術(shù)、教學(xué)、管理三個層面有序推進(jìn)教學(xué)相關(guān)工作，確保宣傳到位、組織到位，增強(qiáng)責(zé)任意識，現(xiàn)階段主要借助**市數(shù)字學(xué)校，選擇或自制合適的校本課程，輔之微信、QQ、釘釘?shù)痊F(xiàn)代教育技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，有的放矢開展網(wǎng)上教育教學(xué)工作，實現(xiàn)“停課不停教，停課不停學(xué)”。一旦開學(xué)到校，結(jié)合線上教學(xué)反饋，妥善解決線上教學(xué)遺留問題，有序銜接線上和在校的教育教學(xué)問題，保障教育教學(xué)秩序有條不紊推進(jìn)。

8.開展愛國衛(wèi)生運動，建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度，開展全校環(huán)境清潔整治行動，開學(xué)前至少開展一次全面的校園衛(wèi)生清掃和消毒工作，徹底消除衛(wèi)生死角，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

9.做好衛(wèi)生健康教育。通過微信公眾號、家長群、教職工微信群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生及家長全面掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

10.做好心理健康教育。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，**中學(xué)心理中心有針對性地開展師生心理健康教育。

11.對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保正常使用，并設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。做好食堂的安全監(jiān)管。

12.加強(qiáng)防控技能培訓(xùn)。利用線上資源加強(qiáng)對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動員師生積極配合學(xué)校各項防控措施，提高師生自覺防控的意識和能力。

(二)開學(xué)階段防控措施

1.開學(xué)時立即啟動入校體溫檢測制度，嚴(yán)控進(jìn)校人員體溫檢測管理。在學(xué)校前后門和教室門口進(jìn)行體溫檢測。

2.每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨午檢(住校生實行晨午晚檢)、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后，方可返校。校醫(yī)做好個人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，對相關(guān)廢棄物進(jìn)行有效消毒處理。

3.如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報告。學(xué)校立即向**區(qū)疾控中心報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作，并按照要求向**區(qū)教育局報告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4.全面做好校園環(huán)境的清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)空氣等定期進(jìn)行消毒。

5.每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

6.疫情形勢穩(wěn)定前，除班級教學(xué)外不舉辦其他聚集性的線下集體教學(xué)活動和集體活動。

7.鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)。

8.做好食堂管理人員、操作人員、采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間的個人防護(hù)。

9.加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控，為就餐人員配備飯盒，提倡就餐人員自備飯盒，分餐進(jìn)食。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，先洗手，后取餐。就餐時保持適當(dāng)距離。食堂每次就餐后消毒一次。實行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生的督查。

10.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。

11.加強(qiáng)學(xué)生就餐管理。住校生必須在食堂就餐，其他學(xué)生在家或食堂就餐。嚴(yán)禁學(xué)生在校外流動攤點、餐飲店等場所就餐。

12.對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

13.疫情防控期間，暫停校園場地對外開放，不舉辦未經(jīng)審批、與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動。

學(xué)校新疫情防控的方案篇6

學(xué)校疫情防控方案最新【篇1】

為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校對于近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求

嚴(yán)格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實的作風(fēng)，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措

1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立____小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責(zé)任到人。

(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組

組長：

組員：各班主任

職責(zé)：根據(jù)縣教育局要求，排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組

組長：

組員：____各班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。

(4)物資保障組

組長：

組員：

職責(zé)：及時統(tǒng)計學(xué)校疫情防控所需物資情況;負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

(5)課業(yè)指導(dǎo)組

組長：

組員：____、全體任課教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)。

(6)環(huán)境消殺組

組長：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴(yán)格落實校園出入等制度，嚴(yán)控外來人員和車輛進(jìn)入校園;

3.根據(jù)上級部門要求，認(rèn)真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計工作，密切跟蹤寒假期間到達(dá)或途經(jīng)湖北等疫情重點防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況，按時做好日報工作;

4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達(dá)，并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報;

5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動，開學(xué)前的預(yù)習(xí)以及落實縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺的利用;

6.通過學(xué)校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道，及時向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示，積極開展衛(wèi)生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導(dǎo)師生、家長居家或外出時做好防控，勸誡師生、家長少外出盡量不外出，不參加集會，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

三、工作要求

1.提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實增強(qiáng)風(fēng)險意識，牢固底線思維，充分認(rèn)識此次疫情的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。

2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，及時有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強(qiáng)與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系，及時掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施，切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告，積極主動配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規(guī)范信息公布，確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門發(fā)布為準(zhǔn)，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

學(xué)校疫情防控方案最新【篇2】

根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢，為確保秋季開學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：

一、錯時錯峰開學(xué)

至__月____日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后，于__月____日__月__日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下：

1、__月____日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開學(xué)報到;

2、__月____日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開學(xué)報到;

3、__月__日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?，在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長，近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。

三、扎實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返校或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學(xué)

各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動，對未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強(qiáng)化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。

七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)

各地要以秋季開學(xué)為契機(jī)，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查，對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。

學(xué)校疫情防控方案最新【篇3】

為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，結(jié)合實際情況，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求，構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標(biāo)

高度重視學(xué)校的疫情防控工作，要強(qiáng)化責(zé)任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學(xué)生，通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)做好防控工作，建立長效管理機(jī)制，以預(yù)防為主，外堵內(nèi)防。

三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部，教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;

指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé)，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人，副組長4人

組長：____

組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長：______

副組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員：教育局各科室主要負(fù)責(zé)人，全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。

成員職責(zé)：科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案，做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作，各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科，主任由______兼任。

辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作，負(fù)責(zé)收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施，隨時上報進(jìn)展情況，嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

學(xué)校疫情防控方案最新【篇4】

部署省、市工作要求，全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護(hù)全園師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《玉溪市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本疫情防控工作方案。

一、____疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：____，具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。

副組長：____，負(fù)責(zé)疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

組員：全體教職工，負(fù)責(zé)各班疫情防控工作的落實。

(一)綜合協(xié)調(diào)組(由____總負(fù)責(zé)，____、____、____班主任協(xié)助)主要負(fù)責(zé)：

1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進(jìn)展。

2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作，督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。

3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。

(二)疫情預(yù)防組(侯婭、各班班主任及配班教師)：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組(羅敏)：聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

(四)后勤組(孫某某):落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設(shè)立應(yīng)急隔離室，準(zhǔn)備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備：防護(hù)口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。

二、完善工作預(yù)案和制度

1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控時期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測，體溫合格者才可進(jìn)入校園。

各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀l裂?剩?⒆齪孟嚶Φ牡羌槍ぷ鰲C刻焱砩?點，值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導(dǎo)家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應(yīng)記錄。

3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。

每天上午，保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣;

教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒;每天下午放學(xué)后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。

負(fù)責(zé)人：各班教師及保育員。

食堂及餐具，每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒，負(fù)責(zé)人：矣麗萍、矣桂珍。

校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行，負(fù)責(zé)人：吳某某、李某某、矣桂香、卜某某、蘇某某。

辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負(fù)責(zé)，每天至少兩次清潔消毒。

以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進(jìn)行，消毒完后需開窗通風(fēng)60分鐘。

4.制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。

6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認(rèn)，避免濫用和浪費。

三、建立信息臺賬

1.全面排查登記教職工、門衛(wèi)、學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。2.加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實疫情防控"日報告、零報告”制度，不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

四、做好教學(xué)安排

1.調(diào)整20____年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前安排好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話QQ等多種形式提供線上服務(wù)，鼓勵幼兒勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.根據(jù)教師情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)正常開展。

3.教師要做好教育教學(xué)及準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)研修。

4.各班教師引導(dǎo)幼兒及家長在家開展親子閱讀、手指游戲及韻律等有意義的活動，并在班級群里進(jìn)行分享。

5.各班教師做好居家活動方案設(shè)計及安全知識的教授，杜絕小學(xué)化。

五、開展講衛(wèi)生行動

1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展講衛(wèi)生行動，全方位改善校園環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、操場、____環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微信家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

六、加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

1.嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、家長會等大型聚集性活動，暫停師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

2.如有特殊事情開展活動需保持1.5米安全距離。

3.開學(xué)利用一天時間進(jìn)行疫情防控宣傳教育。

4.禁止出現(xiàn)串班、串舍情況。

5.持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，勤洗手、多通風(fēng)，增強(qiáng)身體素。

6.所有教職員工有特殊事宜需要離開易門(禁止到高風(fēng)險區(qū)域，原則上不得到中風(fēng)險地區(qū))，必須經(jīng)園長簽字確認(rèn)，并報中心批準(zhǔn)、備案，返回后幼兒園要對離開人員軌跡進(jìn)行確認(rèn)，對返回人員體溫進(jìn)行早中晚三次測量和跟蹤，若到過中風(fēng)險地區(qū)，返回必須嚴(yán)格居家隔離14天。

學(xué)校疫情防控方案最新【篇5】

為深入貫徹落實中共中央政治局常務(wù)委員會關(guān)于研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，落實__省委省政府、省教育廳、__市委市政府關(guān)于加強(qiáng)疫情防控工作的通知精神與__省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應(yīng)等有關(guān)要求，進(jìn)一步提高全校各單位和全體師生正確應(yīng)對、處理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害，切實維護(hù)學(xué)校師生身體健康與生命安全，根據(jù)國家《傳染病防治法》《國境衛(wèi)生檢疫法》和《__省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》

《____大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控應(yīng)急預(yù)案》等要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本工作方案。本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情的變化情況適時調(diào)整。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立__大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調(diào)及信息報送等應(yīng)急處置工作。

組長：____

副組長：____

成員：____主要負(fù)責(zé)人組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由黨委/校長辦公室、校醫(yī)院共同

組成，合署辦公。__兼任辦公室主任，__任常務(wù)副主任，__任副主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)7個專項工作組，負(fù)責(zé)全校疫情防控日常工作的組織實施，督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。

(一)綜合協(xié)調(diào)組

組長：____

副組長：____

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校防控工作，協(xié)調(diào)各工作組工作，負(fù)責(zé)組織召開相關(guān)會議;

2、負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實領(lǐng)導(dǎo)小組的指示意見;

3、草擬各種工作文件，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報防控有關(guān)情況和通報相關(guān)信息;

4、負(fù)責(zé)疫情防控過程中的車輛保障;

5、統(tǒng)籌疫情信息口徑，及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;

6、安排學(xué)校與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)的值班值守，確保防控工作平穩(wěn)有序;

7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調(diào)度工作;

8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(二)疫情防控組

組長：____

副組長：____

職責(zé)：

1、做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;

2、隨時掌握和提供最新疫情信息，及時向教師、學(xué)生工作組溝通信息，提出工作意見，傳達(dá)疫情防控要求;

3、通過各種形式加強(qiáng)對教師、學(xué)生的傳染病預(yù)防教育;

4、在省、市疾控部門指導(dǎo)和學(xué)生工作組配合下，組織對師生的規(guī)范體檢;

5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(三)后勤保障組

組長：____

副組長：____

職責(zé)：

1、籌措和保證預(yù)防、治療所需經(jīng)費，及時核銷相關(guān)費用;

2、按要求做好應(yīng)急物資儲備，做好隔離場所、測溫儀器、口罩和應(yīng)急藥品的必要準(zhǔn)備;

3、按要求定期對校園各公共區(qū)域進(jìn)行消毒，做好過程記錄;

4、做好校園衛(wèi)生清潔工作，食品飲水的安全監(jiān)控工作;

5、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒，環(huán)境衛(wèi)生等工作;

6、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(四)宣傳工作組

組長：____

副組長：____

職責(zé)：

1、通過各種渠道宣傳普及防控知識，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識肺炎疫情，做好輿情應(yīng)對和處置工作;

2、協(xié)調(diào)應(yīng)對可能引起的媒體關(guān)注與采訪報道;

3、參加相關(guān)會議，全面掌握疫情處置動態(tài)，發(fā)布新聞及相關(guān)信息;

4、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(五)學(xué)生工作組

組長：____

副組長：____

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)生的專項服務(wù)工作，隨時掌握學(xué)生去向，重點關(guān)注學(xué)生

發(fā)熱、疑似或感染疫情情況;

2、做好學(xué)生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;

3、執(zhí)行零報告和日報告制度;

4、關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)安撫、心理咨詢和輔導(dǎo);

5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(六)教職工工作組

組長：____

副組長：____

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行專項服務(wù)，隨時了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫

情情況;

2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)在假期及延遲開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)授課工作;

3、負(fù)責(zé)防控期間日常教學(xué)和各類考試工作的統(tǒng)籌;

4、執(zhí)行所有人員(除學(xué)生外)零報告和日報告制度;

5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(七)安全保衛(wèi)組

組長：____

副組長：____

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)對學(xué)校進(jìn)出口進(jìn)行嚴(yán)格管控，對進(jìn)校人員進(jìn)行詳細(xì)檢查與

登記，嚴(yán)禁不明人員進(jìn)入校園和教學(xué)辦公場所;

2、加強(qiáng)校園巡查力度，禁止各類型的校園聚集活動;

3、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標(biāo)學(xué)校疫情防控工作要求，成立由各單位黨政主要負(fù)責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要結(jié)合實際制定本單位相應(yīng)工作方案。

二、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、制定科學(xué)可行的應(yīng)急處置預(yù)案，明確責(zé)任分工、工作環(huán)節(jié)及處置步驟等;

2、組織指揮有關(guān)單位立即到達(dá)指定崗位，并采取有力措施;

3、調(diào)動校醫(yī)院并協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時開展預(yù)防和救治工作;

4、調(diào)集相關(guān)人員、物資、藥品、交通工具等，保障預(yù)防處置工作需要;

5、判斷決定對人員進(jìn)行疏散或隔離，并報上級部門;

6、判定對校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施

7、對全校各單位疫情防控和應(yīng)急處理進(jìn)行檢查指導(dǎo);

8、協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)對校園疫情進(jìn)行綜合評估，并在第一時間決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案;

9、指揮涉校疫情防控工作的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和有效處置。

(二)各二級單位領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

各二級單位疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位疫情日常防控及突發(fā)應(yīng)急管理工作，各學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點負(fù)責(zé)學(xué)生與教職工的疫情日常防控和突發(fā)應(yīng)急管理、網(wǎng)絡(luò)輿情、學(xué)生思想政治等工作。

三、工作目標(biāo)

(一)建立宣傳教育機(jī)制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識，提高全校師生員工自我防護(hù)意識。

(二)建立疫情信息報告機(jī)制。落實日報告、零報告制度，各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡(luò)人，每天定時無事報平安，異常報詳情，不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。

(三)建立值班值守機(jī)制。嚴(yán)防脫班、誤班現(xiàn)象發(fā)生。

(四)建立突發(fā)疫情處置機(jī)制。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生和蔓延。

(五)建立防控工作責(zé)任追究機(jī)制。校紀(jì)委要對各二級單位防控工作和應(yīng)急值守、處置情況進(jìn)行不定期抽查，確保各項工作落到實處，確保校園安全穩(wěn)定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴(yán)重影響和重大損失的，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人責(zé)任。

四、疫情防控措施

(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施

1、提高思想認(rèn)識。根據(jù)上級要求和實際情況，及時召集專題會議，傳達(dá)上級指示批示和相關(guān)會議精神，貫徹上級工作部署要求，結(jié)合校園疫情變化實際統(tǒng)一思想認(rèn)識，從講政治、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責(zé)任，分類分層落實防控措施。(責(zé)任部門：黨委/校長辦公室、校醫(yī)院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處)

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、工作專班，制定工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，協(xié)調(diào)組織發(fā)動各方力量。(責(zé)任部門：黨委/校長辦公室、校醫(yī)院)

3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座，普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護(hù)技術(shù)，特別是預(yù)防發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象的基本要領(lǐng);加大教育宣講力度，將上級的會議精神、法律法規(guī)、文件規(guī)定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細(xì)化，通過學(xué)校官方網(wǎng)絡(luò)平臺、QQ群或微信群等媒體平臺宣講傳導(dǎo)到每一位教職工、學(xué)生及家長，要求全體師生自覺增強(qiáng)自我防范和危機(jī)意識;開展全校健康運動，倡導(dǎo)積極向上的生活方式。(責(zé)任部門：黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫(yī)院、各二級單位)

4、加強(qiáng)全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情，加大對教職工流動情況的掌控力度，并于每天上報教職工疫情信息統(tǒng)計情況。(責(zé)任部門：人事處、各二級單位)

5、加強(qiáng)全校學(xué)生疫情信息摸排。學(xué)生處、研究生學(xué)院要牽頭及時掌握學(xué)生總體情況和重點疫情，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，做好心理疏導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案，并于每天上報學(xué)生疫情信息統(tǒng)計情況。(責(zé)任部門：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、各二級學(xué)院)

6、確?；A(chǔ)物資供應(yīng)。加強(qiáng)基礎(chǔ)物資準(zhǔn)備、加大經(jīng)費投入，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護(hù)用具，確保各值班室防護(hù)裝備齊全，提升師生防護(hù)能力。(責(zé)任部門：國有資產(chǎn)與實驗室管理處、財務(wù)處)

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。每天對學(xué)校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進(jìn)行全面消毒，不留死角，組織師生員工開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運動和校園定期清掃勞動，保障師生公共活動場所及校區(qū)生活場所及時消毒、通風(fēng)換氣，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責(zé)任部門：后勤集團(tuán)總公司、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)

8、加強(qiáng)輿情監(jiān)測。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，嚴(yán)防輿情炒作。(責(zé)任部門：黨委宣傳部、現(xiàn)代技術(shù)教育中心、各二級單位)

9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療，根據(jù)病情及時處置。(責(zé)任部門：校醫(yī)院、各二級單位)

10、加強(qiáng)校區(qū)管理。加強(qiáng)校園門崗管理，嚴(yán)格操作規(guī)程，一般情況下嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校園和生活區(qū)，確需進(jìn)入的，實行嚴(yán)格的實名登記;對學(xué)校大門口進(jìn)出師生實行嚴(yán)格的實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，實行倒查制，及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責(zé)任部門：黨委武裝部/安全工作處、校醫(yī)院及各二級單位)

11、加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)生假期結(jié)束返校后，各學(xué)院每天上午9點前要組織對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，并于當(dāng)日上午11點前將測量情況報校醫(yī)院;對體溫超過37、5攝氏度的人員，及時撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行篩查和治療等。其中，國際教育中心負(fù)責(zé)留學(xué)生的體溫監(jiān)測和統(tǒng)計上報工作。(責(zé)任部門：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫(yī)院、各二級學(xué)院)

12、加強(qiáng)值班巡查。加強(qiáng)學(xué)校值班和巡查值守，嚴(yán)格值班紀(jì)律，嚴(yán)格各類定時信息報告制度，確保24小時信息暢通。(責(zé)任部門：黨委武裝部/安全工作處)

13、做好推遲開學(xué)預(yù)案。加強(qiáng)教學(xué)計劃的制定落實，根據(jù)疫情形勢變化與上級部門要求，及時做好教學(xué)計劃變更準(zhǔn)備。(責(zé)任部門：教務(wù)處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處及各二級單位)

14、做好接受社會捐贈工作。發(fā)布接受社會捐贈通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作。(責(zé)任部門：校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)

學(xué)校疫情防控方案最新【篇6】

根據(jù)《中小學(xué)校嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規(guī)范(實行)》文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂一日工作規(guī)范。

一、嚴(yán)格晨檢，加強(qiáng)從業(yè)人員健康管理

1.時間：6：00--6:30。責(zé)任人：______。

2.主要措施：

(1)詢問有無疫情病例接觸史。

(2)測量體溫并記錄，發(fā)現(xiàn)異常者立即上報并調(diào)離。

(3)更換工作服，戴工作帽、口罩，對工作服進(jìn)行酒精消毒。

(4)禁止員工將私人物品帶入后廚，對員工手機(jī)消毒。

(5)洗手后進(jìn)入工作區(qū)。

二、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，加強(qiáng)食品原輔料管理

1.時間：7:00--9:00。責(zé)任人：______，成員：________。

2.主要措施：

(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩，送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套，要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

(2)索證索票，細(xì)查動物檢疫證、肉品合格證，嚴(yán)禁野生動物進(jìn)入。

(3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗合格證。

(4)檢查各類食材合格證，有效期。

(5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量。

(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關(guān)產(chǎn)品，以及食物成品、半成品和原材料分開存放，防止交叉污染;需要冷藏的食材及時放入冷藏柜。

三、嚴(yán)格消毒，加強(qiáng)餐用具管理

1.時間：上午9:00--13:00;

下午：3：00--6:00。責(zé)任人：______，成員：廚師長________、消毒保潔人員。

2.主要措施：

(1)所有餐具上午9:00--10:00，下午3:00--4:00各進(jìn)行一次先用84消毒液消毒，清洗后用消毒柜高溫消毒。

(2)廚房內(nèi)使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結(jié)束后及時清洗消毒，上午：11:40--13:00，下午：4:40--6:00。

(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。

(4)食堂外環(huán)境、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一次，對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒，對售飯大廳每餐前1個小時消毒一次。

(5)所有功能區(qū)開窗、通風(fēng)，保持空氣流通。

四、做好保潔，加強(qiáng)場所環(huán)境衛(wèi)生管理

1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責(zé)任人：______、成員：廚師長達(dá)______、________、保潔人員。

2.主要措施：

(1)早上6:30--8:00外環(huán)境徹底大掃除，全員參加。

(2)保潔人員隨時做好保潔工作。

(3)各功能區(qū)負(fù)責(zé)人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時保潔。

(4)學(xué)生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

(5)設(shè)置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

(6)每天對專用的餐廚垃圾桶進(jìn)行徹底的清潔消毒。

五、嚴(yán)格操作規(guī)程，加強(qiáng)加工制售環(huán)節(jié)管理

1.時間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責(zé)任人：______，成員：______、廚師長、保潔員。

2.主要措施：

(1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。

(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開，分類分池清洗，嚴(yán)防交叉感染。

(3)燒熟煮透。

(4)售賣間消毒、殺菌，飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

六、保證秩序，加強(qiáng)學(xué)生用餐管理

1.時間：早上：6:50--7:20，上午11:40--13:00，下午：6：00--7:00。

責(zé)任人：行政值班(值日教師)、______、各年級主任、德育處、各班主任。

2.主要措施：

(1)錯峰就餐，協(xié)調(diào)好各年級各班用餐時間。

(2)就餐過程中不交談，按學(xué)校劃定區(qū)域用餐。

(3)就餐后清洗餐具離開。

(4)自帶餐具飯盒，打好飯菜立即蓋好、分散就餐。

學(xué)校疫情防控方案最新【篇7】

為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告，及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責(zé)任。

4、預(yù)防為主、保護(hù)財產(chǎn)

宣傳普及防治知識;提高防護(hù)意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：校長、書記(法人)

副總指揮：副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))

成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔(dān)任救援總指揮，(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長：______

成員：______

疏散引導(dǎo)組：各班班主任

通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室

人員救護(hù)組：校醫(yī)

后勤保障組：總務(wù)處

4、職責(zé)范圍

搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護(hù)，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

三、預(yù)警預(yù)防

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé);平時加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學(xué)會自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2、建立預(yù)警，信息收集

關(guān)注上級疫情預(yù)報，落實迅情預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對。

3、落實值班，及時報告

強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍，保障供給

建立應(yīng)急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、安全自查，規(guī)范管理

學(xué)期始末，對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現(xiàn)的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強(qiáng)鍛煉，保證休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

四、監(jiān)測報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī))，學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制，保障信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。

五、處置流程

班級處置流程：

1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。

3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。

4、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。

5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

6、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動。

8、觀察：對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀察了解。

學(xué)校處置流程：

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護(hù)，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

六、善后處理

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理!

____學(xué)校

學(xué)校新疫情防控的方案篇7

為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校園防控能力和應(yīng)急處置能力，為學(xué)校安全開學(xué)、師生安全返校做好全方位準(zhǔn)備。3月17日，中華西路小學(xué)在報告廳召開新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)會議。為避免人員聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排間隔1米以上錯落入座的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

邢校長向大家簡單介紹了當(dāng)前疫情防控形勢并傳達(dá)了上級會議精神，要求大家進(jìn)一步認(rèn)識疫情防控工作的重要性，增強(qiáng)工作責(zé)任感、使命感，做好疫情防控期間春季開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。

張校長代表學(xué)校向“停課不停學(xué)”期間辛苦付出的老師們致以崇高的敬意，并著重肯定了防疫期間中華西路小學(xué)教師們良好的精神風(fēng)貌與同心協(xié)力、同舟共濟(jì)的精神。同時布置了下一階段的工作重點是做好“線上復(fù)習(xí)"工作及積報準(zhǔn)備返崗復(fù)學(xué)工作。

后勤保衛(wèi)科張主任要求相關(guān)全體教師在疫情防控期間認(rèn)真做好校園封閉管理，對進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢測，將以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好24小時疫情管控工作，加大對校園的日常安保巡查，防止外來人員及車輛隨意流動，做到監(jiān)控?zé)o死角。

德育處賈主任對新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴并處理防護(hù)口罩、測溫槍使用、校園消毒藥物的配比、消殺方法等相關(guān)防疫知識進(jìn)行了詳細(xì)講解。

本次培訓(xùn)，全體教職員工認(rèn)真收看，做好筆記。

加強(qiáng)防疫培訓(xùn)，筑牢戰(zhàn)疫防線。通過此次學(xué)習(xí)，廣大教職員工進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識。充分認(rèn)識到疫情防控形勢的長期性、嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和不確定性，全體教職員工一定堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松動心態(tài)，毫不動搖、毫不放松抓緊、抓實、抓細(xì)各項防控工作，確保自身和家庭身體健康，確保學(xué)生生命安全。

關(guān)于學(xué)校食堂疫情防控方案

計劃設(shè)立目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)以利于控制，沒有計劃，就沒有控制。為了響應(yīng)公司的安排，我們要開始規(guī)劃詳細(xì)的工作方案。方案有利于控制工作，是控制活動的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。寫一篇高質(zhì)量的方案應(yīng)從哪些方面入手呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《學(xué)校食堂疫情防控方案》，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇1】

為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院疫情防控決策部署，落實省委、市委針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)的措施，進(jìn)一步加強(qiáng)餐飲服務(wù)場所集中用餐環(huán)節(jié)的疫情防控工作，為切實做好疫情防控期間學(xué)校食堂食品安全工作，維持正常的教育教學(xué)秩序，特制定本管理方案：

一、人員安全管理

崗前管理1.到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的食堂人員，要按有關(guān)規(guī)定至所?。ㄔ冢┥鐓^(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。2.食堂人員要抓好個人衛(wèi)生，嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后，要用流動水和皂液采用六步洗手法洗手，手部揉搓時間不少于15秒。3.食堂人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物、養(yǎng)殖禽畜動物。4.食堂人員全部實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴(yán)格體溫檢測和出入登記制度。

上崗管理1.每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱（37.3度以上）、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。2.所有在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩，疫情期間不得佩戴PE材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

（三）服務(wù)管理往隔離區(qū)送餐的人員應(yīng)做好自身防護(hù)，需佩戴口罩、消毒手套并使用一次性餐盒或相對固定餐盒送餐，送餐至隔離區(qū)樓門口指定位置即可，不得進(jìn)入樓內(nèi)、室內(nèi)，不準(zhǔn)使用公用餐具送餐。餐飲具每次使用后應(yīng)嚴(yán)格按消毒→清洗→消毒的程序操作，及時消毒，獨立存放。

二、食材進(jìn)貨查驗管理

（一）嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作，確保來源正規(guī)，尤其加強(qiáng)對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。

（二）禁止經(jīng)營、貯存野生動物或野生動物制品；嚴(yán)禁采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動物肉類及肉制品。

（三）不得采購、飼養(yǎng)活禽畜動物和在食堂現(xiàn)場宰殺活禽畜動物。

（四）要求供應(yīng)商做好體溫測量、佩戴口罩，送貨人員和車輛的消毒防護(hù)等工作并向?qū)W校報備。學(xué)校采購和驗貨人員在采購和驗收中需佩戴口罩，彼此之間保持1米以上的安全距離。

（五）采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。

三、食堂加工操作管理

（一）食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，嚴(yán)格按照《山東省市場監(jiān)督管理局山東省教育廳關(guān)于開展整治漠視侵害群眾利益和學(xué)校食品安全專項整治工作的通知》要求，做到“八個確保，四個規(guī)范”，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔，設(shè)施設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，深入排查食品安全隱患，落實監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任；規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。

（二）肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上。

（三）確保餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中推薦的餐用具清洗消毒方法，建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。

四、場所清潔消毒管理

（一）每天對加工售賣區(qū)域、就餐區(qū)域、保潔設(shè)施、人員通道、電梯間和洗手間等進(jìn)行消毒，洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。

（二）保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風(fēng)，并對空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。

（三）每次餐后對工作服、工用具和車輛進(jìn)行清潔消毒。

（四）如有近期出現(xiàn)有疑似病例或確診病例就餐過的食堂，應(yīng)及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。

五、食堂就餐管理

（一）在顯著位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。

（二）配備相應(yīng)的測溫器具，對就餐人員進(jìn)行體溫測量，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、感冒、咳嗽等呼吸道感染癥狀者，報告學(xué)校疫情防控人員，由專人送餐，不得進(jìn)入食堂就餐。

（三）在食堂入口設(shè)置洗手池，并配備洗手液等。

（四）售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，更換經(jīng)消毒過的工作服，銷售中少用語言交流，與對方保持1米以上安全距離。

（五）在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動，錯峰就餐，食堂提供營養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回教室用餐。

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇2】

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校師生就餐防控管理，滿足師生就餐需要，保障廣大師生員工生命健康安全，特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：各班教師、保育員

二、防控措施：

一餐二點餐前準(zhǔn)備

1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。

2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。

3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護(hù)。

4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。

5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。

6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐

一餐二點就餐時

1食堂人員根據(jù)“錯時供應(yīng)”的原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節(jié)點有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級，組織幼兒用餐。

午餐分年級、分地點安排：

托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳

中3班：本班活動室、午睡房

中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室

大1班、大2班：本班活動室、公共區(qū)域

上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領(lǐng)取點心，組織幼兒盥洗、點心。

下午點心：先起床的幼兒先用點心。用點方法與午餐相同。

2.教師組織幼兒用點，用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

3.幼兒分區(qū)就餐，并根據(jù)當(dāng)天來園人數(shù)對各班就餐區(qū)域進(jìn)行合理調(diào)配。桌子相隔1米，一桌2人進(jìn)餐。

4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位，降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后，幼兒摘口罩進(jìn)餐。

5.教師來回巡視觀察進(jìn)餐、用點情況，教育幼兒不說話，安靜進(jìn)餐。

6.教師、保育員和孩子一起進(jìn)餐。

7.行政進(jìn)托、小班進(jìn)餐。

一餐二點就餐后

1.進(jìn)餐結(jié)束，規(guī)范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理。

2.指導(dǎo)餐后正確方法擦嘴，指導(dǎo)對應(yīng)使用口杯，用溫開水漱口。

3.餐后各班錯時組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導(dǎo)幼兒不做劇烈活動，班與班不交叉活動，關(guān)注幼兒在散步過程中的安全，不將散步中撿到的危險物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅持慢行，避免幼兒跑跳等劇烈運動。

4.對班級進(jìn)餐環(huán)境、餐具、地面等進(jìn)行清潔消毒。

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇3】

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求，并結(jié)合我校實際情況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想與目的

強(qiáng)化底線思維，堅持生命至上，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播，切實保障好師生就餐安全，助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

學(xué)校成立食堂疫情防控專項工作組，人員組成：

組長：分管后勤副校長☆☆☆

成員：總務(wù)辦主任☆☆☆

教務(wù)副處長☆☆☆

醫(yī)療室醫(yī)師☆☆☆

餐飲公司經(jīng)理☆☆☆

主要職責(zé)：

1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;

2.加強(qiáng)對學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實食堂后廚封閉化管理;

3.組織實施對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進(jìn)行清潔消毒;

4.嚴(yán)格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售;

5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細(xì)則;

6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。

三、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)

1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。

2.對食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育，要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識，并組織上崗考核。

(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案

1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。

2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。

4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。

(三)提前告知員工返崗時間

1.根據(jù)上級明確開學(xué)時間后，員工返校時間在學(xué)生返校前14天，屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

2.返崗前，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。

3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马棧绻x擇乘坐公共交通工具，在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)铮M可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。

4.來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。

(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查

1.建立返崗員工“花名冊”，實行健康狀況“一人一檔”管理，指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認(rèn)，全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。

2.嚴(yán)格落實為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，待確認(rèn)健康后方可上崗。

3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資，確?？谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。

(五)儲備好防控物資及食材

1.嚴(yán)格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

2.設(shè)置獨立的隔離間，并購置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。

3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開學(xué)前對所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。

4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

5.對庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。

6.對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運行。

(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作

1.全面開展食堂消毒防疫，對食品處理區(qū)和用餐場所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。

2.為降低就餐場所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所，并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。

3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對，增強(qiáng)對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識。

四、開學(xué)后防控措施

(一)嚴(yán)格食堂員工教育管理

1.每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對手部等進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)洗手及消毒頻次，保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

3.加強(qiáng)個人衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗，并及時更換口罩，每天對工作服進(jìn)行洗滌和消毒。

4.關(guān)心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設(shè)向上文化，做到均衡飲食，作息規(guī)律，讓員工充分認(rèn)識到保護(hù)自己就是對師生的健康安全負(fù)責(zé)。

(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫

1.每天對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù)，食堂餐用具在每次使用后要及時進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒，確保清潔衛(wèi)生。

2.定時開窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運行，保證就餐場所和加工場所空氣流通。

3.開餐前對就餐場所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生，進(jìn)行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

4.餐廚垃圾定點存放，及時清運，每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。

(三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理

1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū)，手機(jī)等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。

2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實行全封閉管理，非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū)，學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進(jìn)入時，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。

3.在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動，錯峰就餐，鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。

4.加強(qiáng)消毒用品管理，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

(四)嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售

1.食品采購

(1)嚴(yán)禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。

(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料，做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。

2.食材運輸

(1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時應(yīng)測量體溫。

(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時盡量避免近距離接觸。

(3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生，專車專用，凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。

3.餐食加工

(1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。

(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼，必要時消毒外殼。

(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi)，在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上，每個品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗檢測需要，且不少于125g。

4.售賣管理

(1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施，出售的食品不得無保護(hù)暴露。

(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應(yīng)。

(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售中減少語言交流，與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。

(4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

(五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序

1.學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：

11：10——11：30，一、二年級;

11：30——11：50，三、四年級;

11：50——12：10，五、六年級。

所有老師參與相應(yīng)班級的分餐;提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐，并提醒學(xué)生洗手。

2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

(六)強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程

1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù)，并及時向?qū)俚亟逃⑹袌霰O(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告，待通過相關(guān)部門共同驗收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。

2.如發(fā)生疑似食品安全事故，要及時向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告，并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行科學(xué)處置。

3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件，要加強(qiáng)信息溝通，第一時間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切，積極妥善予以處置。

五、常用消毒知識

(一)消毒方法

1.酒精：酒精能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性凝固?？墒褂?5%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設(shè)備和手機(jī)消毒;

2.沸水、蒸汽：從沸騰開始保持100攝氏度，10分鐘以上即可達(dá)到消毒目的，適用于消毒餐具;

3.空氣清潔：保持室內(nèi)空氣清潔，常通風(fēng)換氣可帶走病毒，降低其在室內(nèi)的含量，降低感染幾率;

4.高錳酸鉀溶液：使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可;

5.漂白粉：漂白粉能使細(xì)菌的酶失去活性導(dǎo)致死亡，是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可達(dá)到消毒目的;

6.消毒液：使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L(又稱250ppm)以上，餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上，消毒后的餐用具應(yīng)使用凈水沖去表面殘留的消毒劑;

7.紅外線：紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上;

8.熱力洗碗機(jī)：一般控制水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上;

9.紫外線燈：使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果，適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用于備餐間、食品加工間和更衣間，使用時應(yīng)避開直接照射人體。

(二)餐用具保潔方法

1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

2.最大程度減少公用餐具使用，鼓勵自備餐具，提供足量一次性餐具;

3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。

4.消毒后的餐用具應(yīng)及時放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。

(三)常用消毒劑使用方法

1.手消毒劑

多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。

2.75%乙醇

常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強(qiáng)刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。

3.碘伏

藥店購買的碘伏一般為5g/L(W/V)，可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

4.84消毒劑

84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)

日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

特別提醒：

1.75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災(zāi)，使用時一定要注意安全，注意切斷電源，在機(jī)器冷卻后再進(jìn)行消毒，只能擦拭不得噴灑;

2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增強(qiáng)功效，更可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。

4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇4】

為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，常州英才餐飲管理有限公司特制定本方案。

一、餐廳通風(fēng)措施

餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。

2、餐廳具體通風(fēng)措施：

(1)就餐區(qū)窗戶全部打開，每天下午收工后關(guān)閉。

(2)操作間及儲藏室根據(jù)實際需求，實施開窗通風(fēng)。

(3)通風(fēng)時間：早上6:00，上午11:00，下午14:00三個階段開啟，每個階段開啟時間為15-30分鐘。

二、餐廳消毒措施

1、新冠病毒消毒常用消毒劑：

氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

3、具體消毒工作實施表

略

4、餐具消毒，待市場開放后，學(xué)校計劃再購買部分消毒柜，保證餐具全部足時消毒。

5、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好消毒記錄。

6、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

三、食材采購及加工保障措施

1、食材采購：本年度食堂各類食材采購，繼續(xù)執(zhí)行平臺采購，實行全部食材走平臺，確保食品食材安全。繼續(xù)堅持所有食材進(jìn)貨查驗，確保食材質(zhì)量安全。

2、食品加工：食品加工各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作，公司員工進(jìn)入操作間，需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。

四、師生就餐保障措施

為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理，結(jié)合上級通知精神和學(xué)校實際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級錯時就餐，確保師生用餐安全。

1、對餐桌座位進(jìn)行重排

現(xiàn)有餐桌分兩種：長方形6人桌、正方形6人桌，平時就餐每桌6人。

重排以后，滿足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

2、錯時就餐制

就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配，需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時間一致。

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇5】

一、基本情況：

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識

三、食堂環(huán)境的排查，食堂環(huán)境清潔和保持，鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲及孳生條件的消除，以及防護(hù)措施。

四、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。

六、把好五個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：

七、整改措施

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

八、存在問題

(1)、學(xué)校因經(jīng)費原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。

(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員是從學(xué)校附近聘請來的及教師家屬，剛從事餐飲，還有待適應(yīng)。

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇6】

一、摸排人員信息

二、返校返崗要求

三、檢查設(shè)施設(shè)備

四、環(huán)境衛(wèi)生保潔

五、開展安全培訓(xùn)

六、應(yīng)急物資儲備

學(xué)校和食堂承包經(jīng)營公司要提前儲備好食堂疫情防控各類應(yīng)急物資，包括工作人員一次性口罩、手套、工作服，以及消毒器械和藥品等。

七、開展就餐演練

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇7】

根據(jù)新冠肺炎疫情防控工作需要，根據(jù)縣食品安全委員會《關(guān)于疫情防控期間復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置方案的通知》蓬食安辦[2020]4號文件要求，各村(社區(qū))、相關(guān)單位務(wù)必嚴(yán)格要求復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂，落實好食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

一、總體目標(biāo)

進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂食品安全管控，健全應(yīng)對食品安全突發(fā)事件運行機(jī)制，強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備，有效預(yù)防，積極應(yīng)對食品安全突發(fā)事件，高效組織應(yīng)急處置工作，最大限度減少食品安全突發(fā)事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會經(jīng)濟(jì)秩序。

二、食品安全突發(fā)事件分級

結(jié)合我鎮(zhèn)實際，按照危害程度將食品安全事件，分為級別食品安全突發(fā)事件和非級別食品安全突發(fā)事件。按照事件嚴(yán)重程度，級別食品安全突發(fā)事件分為特別重大(I級)、重大(II級)、較大(I級)和一般(IV級)四級。非級別食品安全突發(fā)事件是指該事件符合食品安全突發(fā)事件標(biāo)準(zhǔn)但危害程度達(dá)不到一般(IV級)食品安全突發(fā)事件標(biāo)準(zhǔn)的事件。

三、事件處置原則

以人為本，減少危害。把保障公眾健康和生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度減少食品安全突發(fā)事件造成的人員傷亡和健康損害。

四、食品安全突發(fā)事件報告

(一)復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂發(fā)生食品安全突發(fā)事件時，在第一時間及將相關(guān)信息報鎮(zhèn)衛(wèi)生院，黨委政府和行業(yè)主管部門，確保以人為本，減少危害。

(二)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)其接收的病人屬于或疑似食源性疾病病人的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)屬地原則及時將相關(guān)信息向鎮(zhèn)黨委政府，初判是食物中毒的，要同步通報市場監(jiān)管部門。認(rèn)為與食品安全有關(guān)的，應(yīng)當(dāng)及時通報縣市場監(jiān)管局(縣食安辦)。發(fā)生食源性疾病暴發(fā)(包括群體性食物中毒)的單位和接收病人的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)向縣市場監(jiān)管局(縣食安辦)和縣衛(wèi)生健康局報告。

(三)對已獲得疑似或已確定的食品安全事件信息，特別是敏感人群、敏感時期發(fā)生的食品安全事件信息后，要在第一時間向黨委政府報告簡要情況，詳情隨后續(xù)報，同時向其上級主管部門報告，原則上不得超過2小時。

五、食品安全突發(fā)事件報告內(nèi)容

初報食品安全突發(fā)事件信息應(yīng)當(dāng)包括信息來源、事件發(fā)生時間、地點、當(dāng)前狀況、危害程度、傷亡人數(shù)、先期處置、事件報告單位信息(含報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式)、發(fā)展趨勢等信息;根據(jù)事件應(yīng)對情況可進(jìn)行多次續(xù)報，內(nèi)容主要包括事件進(jìn)展、發(fā)展趨勢、后續(xù)應(yīng)對措施、調(diào)查詳情、原因分析等信息;終報應(yīng)包括事件概況、調(diào)查處理過程、事件性質(zhì)、事件責(zé)任認(rèn)定、追溯或處置結(jié)果、整改措施和效果評價等。

六、應(yīng)急響應(yīng)

食品安全突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)、特點和危害程度，各村(社區(qū))、相關(guān)部門應(yīng)該根據(jù)工作需要，按照《蓬溪縣食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》及時采取應(yīng)急處置措施，做好先期處置工作，以最大限度減輕事件危害。

學(xué)校疫情防控物資保障方案

在疫情期間，物資保障是我們防疫重要的一步，若是防疫物資不齊全或者缺少，勢必會給防疫開展工作帶來很多阻力。那針對在學(xué)校，其如何做好防疫物資保障，下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的學(xué)校疫情防控物資保障方案內(nèi)容，以供參考！

學(xué)校疫情防控物資保障方案【篇一】

一、職責(zé)分工

責(zé)任工作組：應(yīng)急處置組

責(zé)任處室：總務(wù)處

職責(zé)：檢查學(xué)校應(yīng)急物資儲備情況；具體負(fù)責(zé)疫情防控期間所需防控物資的招標(biāo)與采購工作，并做好防控物資管理，根據(jù)學(xué)校防控工作要求及時、準(zhǔn)確地將防控物資準(zhǔn)備到位。

二、保障措施：

各處室管理人員，根據(jù)各自職能，考慮疫情防控工作中所需保障物資，列出清單，提交學(xué)校審批采購。

物資管理人員，規(guī)范有序統(tǒng)一做好經(jīng)費結(jié)報以及疫情防控物資的支出備案登記。

消毒消殺和應(yīng)急處置物資領(lǐng)用，嚴(yán)格做好登記管理。

三、工作要求

1.統(tǒng)籌謀劃，提前準(zhǔn)備。統(tǒng)籌安排學(xué)校的疫情防控物資保障工作，對照疫情防控要求精細(xì)化預(yù)測各類防控物資需求，包括開學(xué)前后校園環(huán)境整理和消毒、教職工個人防護(hù)、師生全覆蓋體溫檢測、體溫異常人員臨時隔離等物資和用房準(zhǔn)備。對所有采購物資對照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格查驗，嚴(yán)禁“三無”產(chǎn)品和價格虛高物資進(jìn)入校園，切實做好疫情防控物資及設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備落實工作，確保防控物資開學(xué)前儲備到位。防控物資不到位，不得開學(xué)。

2.合理配置，科學(xué)使用。根據(jù)學(xué)校防疫實際，做好物資的統(tǒng)籌配置，充分發(fā)揮物資的最大價值；對防控物資的相關(guān)使用規(guī)范，如消毒液的配比等，可以與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門取得聯(lián)系，獲取技術(shù)支持，并對相關(guān)操作人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。物資領(lǐng)用遵循嚴(yán)格登記管理規(guī)定，防止管理混亂。

為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控物資保障使用管理，切實發(fā)揮防控物資在保障廣大師生身體健康與生命安全的重要作用，特制訂本制度:

一、應(yīng)急防控物資的管理：

1、學(xué)校總務(wù)部門必須按照疫情防控的實際需求，及時足量地采購質(zhì)量合格的各類疫情防控物資。

2、經(jīng)檢驗合格的應(yīng)急防疫物資，按照防疫物資的不同屬性，實行分區(qū)、分類存放。

3、應(yīng)急物資應(yīng)妥善保管，做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、醫(yī)用酒精等消毒用品，都有一定的腐蝕、易燃性,存在保存和使用風(fēng)險，要嚴(yán)格操作規(guī)程，切實做到安全使用。

4、加強(qiáng)對應(yīng)急物資的管理，定期檢查防疫物資使用情況，防止應(yīng)急防疫物資被盜用、揶用、流失和失效。

二、加強(qiáng)應(yīng)急防控物資保障儲備：

立足應(yīng)對最嚴(yán)峻疫情需要，有針對性地做好各項防控物資應(yīng)急準(zhǔn)備工作，加大防控物資儲備力度，確保緊急狀態(tài)下能調(diào)得出、用得上，最大限度保障好疫情防控物資需求，學(xué)校安排一定的專項經(jīng)費用于疫情防控措施的落實，儲備足量的防護(hù)用品：口罩、手套、消毒液、洗手液、額溫槍、體溫計、消毒工具等，物資儲備量應(yīng)達(dá)到一個星期使用量。

學(xué)校保障每個班級標(biāo)配一把額溫槍、一個體溫計、免洗消毒液、消毒液及噴壺等。

3、應(yīng)急防疫物資發(fā)放使用：

(1)發(fā)放使用原則

（1）厲行節(jié)約。在目前防疫物資緊缺的現(xiàn)狀下，要牢固樹立“科學(xué)使用、厲行節(jié)約”的思想，盡可能發(fā)揮最佳防疫效果。

(2)嚴(yán)格使用范圍。應(yīng)急防疫物資專項用于當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作，一律不得擅自改變、擴(kuò)大使用范圍和用途，不得出售、出租防控物資。

（2）統(tǒng)籌調(diào)配。學(xué)?？倓?wù)處結(jié)合現(xiàn)有防疫物資實際存量，以及各班級防疫物資需求，確定防疫物資使用發(fā)放數(shù)量。

(2)應(yīng)急防疫物資發(fā)放

1.嚴(yán)格發(fā)放程序。發(fā)放疫情防控物資要做到賬目清楚，手續(xù)完備，誰簽字、誰負(fù)責(zé)。要對發(fā)放情況登記造冊，建立臺帳，總務(wù)處負(fù)責(zé)管理使用情況。

2.嚴(yán)格回收管理。對未使用或者可回收利用的防疫物資(體溫計等)在疫情結(jié)束后要進(jìn)行清理消毒，及時組織回收，按照要求交至總務(wù)處。

學(xué)校疫情防控物資保障方案【篇二】

為做好學(xué)校疫情防控期間物資保障工作，特制定本方案。

一、在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，資產(chǎn)與實驗室安全管理處統(tǒng)一接受各單位防控物資申請，負(fù)責(zé)物資采購、管理、分發(fā)等工作。

二、各單位指定具體負(fù)責(zé)人，加入大醫(yī)防疫物資保障工作微信群，及時接收信息，提交《防控物品申請審批表》，做好記錄備查。

三、資產(chǎn)與實驗室安全管理處依據(jù)各單位申請要求，經(jīng)市場多方比價，向具有銷售資質(zhì)的單位進(jìn)行采購。入校前根據(jù)防疫要求對相關(guān)人員、物資、轉(zhuǎn)運車輛、存儲庫房進(jìn)行消毒殺菌，做到防控物資的接收、轉(zhuǎn)運、存放等工作規(guī)范嚴(yán)格。

四、防疫物資在購買、經(jīng)辦、入庫等流程有相應(yīng)責(zé)任人驗收及簽字，各類防疫物資分類保存，整齊擺放，做好庫房的通風(fēng)工作，每日對庫存物資進(jìn)行盤點，確保學(xué)校防疫物資保障按時到位。

五、防疫物資發(fā)放以部門為單位統(tǒng)一申領(lǐng)，不接受個人申請。各領(lǐng)取單位應(yīng)建立物資發(fā)放臺賬，所下發(fā)的物資要合理、節(jié)約、安全使用。現(xiàn)場領(lǐng)取時需提交本單位《防控物品申領(lǐng)審批表》紙質(zhì)版，領(lǐng)用人簽字。具體發(fā)放事宜如下：

1、時間：統(tǒng)一發(fā)放時間在每周一上午，應(yīng)急情況可隨時申領(lǐng)。

2、發(fā)放地點：校部一樓資產(chǎn)與實驗室安全管理處112室

3、聯(lián)系方式：XXXX

4、常備物資品目:

防護(hù)口罩（一次性醫(yī)用外科）

乳膠手套（一次性醫(yī)用橡膠手套）

免洗手消毒液

84消毒液（4升桶裝、25公斤桶裝）

75%酒精（500毫升瓶裝）

紅外測溫儀、水銀溫度計

其他（防護(hù)服、抑菌香皂、噴霧器等）

六、防控物資發(fā)放接受全校師生監(jiān)督舉報，各單位應(yīng)厲行節(jié)約，按需申領(lǐng)，如實填報《防控物品申領(lǐng)審批表》，留存?zhèn)洳椤?/p>

學(xué)校疫情防控物資保障方案【篇三】

在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立疫情防控物資的采購、儲備、調(diào)撥、配送、監(jiān)管體系，使疫情防控物資保障工作高效、科學(xué)、透明進(jìn)行。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照積極的物資保障原則，及時采購近期防控物資，同時做好中長期物資采購計劃，做到有備無患。

工作分工

1、總協(xié)調(diào)工作由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

2、防控物資采購工作。由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實購買。

3、防控物資儲備工作。防控物資存放在學(xué)校衛(wèi)生室，學(xué)校衛(wèi)生室管理員負(fù)責(zé)防控物資日常管理。

工作原則

1、協(xié)同作戰(zhàn)，分工負(fù)責(zé)。防控物資有關(guān)保障工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，實行協(xié)同作戰(zhàn)和分工負(fù)責(zé)，積極配合，共同服從疫情防控大局。

2、統(tǒng)一調(diào)度，專物專用。當(dāng)前疫情防控進(jìn)入持久戰(zhàn)，社會對疫情防控物資需求量大、消耗量大，學(xué)校疫情防控物資的保障工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，合理調(diào)度，科學(xué)安排學(xué)校防控物資的采購、儲備、調(diào)撥、配送、監(jiān)管等，確保防控物資專物專用。

3、厲行節(jié)約，保障一線。在防控工作中，要本著厲行節(jié)約的原則使用物資，杜絕浪費。節(jié)約使用口罩、酒精、防護(hù)服等消耗性物資，愛惜使用體溫計、消毒設(shè)施等非消耗性物資。所有防控物資首先確保教育教學(xué)工作需要。

4、公開公示，接受監(jiān)督。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期公開防控物資采購清單、調(diào)配清單、庫存清單、接受捐贈清單，接受社會和師生監(jiān)督。及時吸納師生群眾對防控物資使用的意見建議。

物資方面

一、學(xué)校的一切防疫物資均要登記入帳，建立管理卡片，并每年清查一次，做到帳帳相符，帳物相符。

二、新進(jìn)的防疫物資都要經(jīng)管理員驗收，并填寫“防疫物資增加憑單”，交管理員記帳。

三、防疫物資的使用實行責(zé)任包干，分別管理使用，具體責(zé)任落實到人。

四、學(xué)校的防疫物資原則不得外借，如有特殊情況，經(jīng)校長批準(zhǔn)，辦理借用手續(xù)，并限期收回。

五、對管理不善等人為的原因，造成損壞、丟失的財產(chǎn)，并根據(jù)不同情況進(jìn)行賠償處理。

六、防疫物資確已失去使用價值，應(yīng)辦理報損手續(xù)，填制“防疫物資減損憑單”分別交會計和管理員記帳。

七、購入低值易耗品要驗收入庫，辦理領(lǐng)用手續(xù)登記增加庫存明細(xì)帳。

八、低值易耗品不能使用時，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，據(jù)以報銷，并登記減少庫存明細(xì)帳。

學(xué)校防控疫情工作的方案合集

前慮不定,后有大患，提前準(zhǔn)備方案很重要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù)，我們應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份詳細(xì)的工作方案。方案可以使工作順利有序的進(jìn)行，對工作更加有幫助。怎樣為自己安排好一份工作方案呢？下面是我們精心整理的"學(xué)校防控疫情工作的方案",僅供參考，歡迎閱讀。

學(xué)校防控疫情工作的方案篇1

一、指導(dǎo)思想

二、目標(biāo)任務(wù)

三、工作原則

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實防控措施。

四、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:童xx校長????

職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。

成員:朱xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各職能部門按照要求抓好疫情防控工作,確保疫情防控工作落細(xì)落實落地。

(2)疫情處置組

組長:童方赟??

職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作。

成員:朱xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)助校長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

(3)宣傳組

組長:朱xx

副組長：沈xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)對教職工、家長、學(xué)生進(jìn)行疫情預(yù)防宣傳全面工作。

成員:各班班主任

職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)助組長疫情預(yù)防宣傳工作、積極配合宣傳。

(4)后勤保障組

組長：莫xx

成員：高xx

五、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

(五)嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度?？刂菩Ｍ馊藛T進(jìn)入校園。學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

學(xué)校防控疫情工作的方案篇2

一、總體目標(biāo)

二、食品安全突發(fā)事件分級

三、事件處置原則

四、食品安全突發(fā)事件報告

五、食品安全突發(fā)事件報告內(nèi)容

六、應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校防控疫情工作的方案篇3

以通風(fēng)換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。

一、環(huán)境空氣消毒

開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1、5W/m3，即每20立方米空間使用一只30W紫外線燈）消毒60分鐘。

二、地面、墻壁消毒

有肉眼可見污染物時，應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。

三、桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒

配制濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

四、餐（飲）具消毒

清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。

五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

使用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

六、終末消毒

當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護(hù)口罩（N95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。

終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風(fēng)。

七、注意事項

（一）以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象，應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進(jìn)行消毒，以確保消毒效果。

（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導(dǎo)，避免兒童觸碰。

（三）消毒要在無人的環(huán)境下進(jìn)行，化學(xué)消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。

（四）應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。

師生健康教育制度

1、宣傳教育

1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了解疫情防控的有關(guān)知識，增強(qiáng)防患意識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強(qiáng)疫情預(yù)防知識的教育

4、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。

5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。

2、傳染病防控

1、成立組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員：曹丹。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。

3、堅持疫情防控工作報告制度，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度，教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

4、全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

學(xué)校防控疫情工作的方案篇4

一、線下培訓(xùn)恢復(fù)前的工作

1、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向，做好三類人員情況跟蹤，及時報送主管機(jī)關(guān)，動員在疫情重點地區(qū)員工暫不返宿。

2、做好復(fù)課前返校人員疫情篩查。詳細(xì)統(tǒng)計每一名師生員工的疫情篩查情況，對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的，主動報告主管機(jī)關(guān)和所在社區(qū)，要求及時就醫(yī)，確保每一名師生復(fù)課前居家隔離時間不少于連續(xù)14天。

3、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設(shè)備，配備必要的防護(hù)設(shè)施，科學(xué)、安全進(jìn)行存儲。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生整治。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)場所內(nèi)外的保潔和消毒，加強(qiáng)各類場所的.消毒與通風(fēng)，徹底消除衛(wèi)生死角，保持環(huán)境整潔。

5、強(qiáng)化疫情防控知識培訓(xùn)。要組織員工對“兩案九制”的培訓(xùn)，讓員工熟悉預(yù)案的操作流程。要在機(jī)構(gòu)顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標(biāo)。

二、線下培訓(xùn)恢復(fù)后的工作:

1、加強(qiáng)宣傳教育

可利用墻報、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，讓學(xué)生掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識，明白新型冠狀病毒肺炎可防可治，消除不必要的緊張和恐懼心理。

教育孩子要注意勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。發(fā)給學(xué)生體溫計，每天至少測量體溫一次。延長學(xué)生回家時間，把傳染的可能性降低到最低。

2、認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生

加強(qiáng)課室、午休室和活動場所等通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào)，確要使用空調(diào)設(shè)備的場所，必須要定期換氣。做好機(jī)構(gòu)消毒通風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行同一時段生均面積不低于3平方米的規(guī)定。落實“消殺記錄制度”，每天開展清潔和消毒工作，加大重點部位消毒次數(shù)。機(jī)構(gòu)內(nèi)部各房間，每天至少通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。

3、落實疫情動態(tài)監(jiān)測制度。對未出隔離期及身體不適教職工和學(xué)生不得開展教學(xué)、接受培訓(xùn)。嚴(yán)格人員出入檢查、佩戴口罩等工作。密切監(jiān)測學(xué)生和教職工的健康狀態(tài)。做好缺勤、早退、請假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認(rèn)真落實出入檢查、晨午檢（課前檢查）制度，做好登記工作。一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的，第一時間暫時隔離，依規(guī)妥善處理，立即上報屬地衛(wèi)生防疫部門及教育主管部門。

同時，我們機(jī)構(gòu)還要做好以下工作：

1、足夠的現(xiàn)金流，應(yīng)對可能長達(dá)半年的觀望期；

2、迅速布置專屬機(jī)構(gòu)自己的線上直播錄播系統(tǒng)，課程和服務(wù)盡量線上交付；

3、給教職員工和付費學(xué)員增加保險額度；

4、機(jī)構(gòu)內(nèi)外部每天按照規(guī)則消毒并進(jìn)行公示。

5、做好校園外來進(jìn)出人員管理，對其測量體溫并登記。

6、高度警醒，建立有效工作責(zé)任機(jī)制。配合國家做好防控工作，做到不傳謠，不信謠。

學(xué)校防控疫情工作的方案篇5

根據(jù)省、市、縣要求，為切實做好九年級開學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作，特制定本方案

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx(書記、校長)

副組長：xxx(副書記、副校長)

成員：學(xué)校中層

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促防控工作的開展，xxxxxx負(fù)責(zé)日常工作，根據(jù)各級部門的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜、材料收集、整理上報等工作;領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立六個專門工作小組，做好具體分工，責(zé)任到人，各履其職、各負(fù)其責(zé)：

1.指揮協(xié)調(diào)組

組長：校長

副組長：xxx(副校長)

成員：中層以上干部

職責(zé)：指導(dǎo)落實上級各部門工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門開展救護(hù)、調(diào)査、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開展防控、救護(hù)和處置等工作;其他上級部門交辦的工作。

2.后勤保障組

組長：分管總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

成員：后勤相關(guān)工作人員。

職責(zé)：組織防控經(jīng)費保障、防疫物資的采購、儲備、發(fā)放及回收、校園維修維護(hù)消毒、校園環(huán)境的凈化、應(yīng)急救援所需的物資、車輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設(shè)置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

3.日常防控及應(yīng)急處置組

組長：分管安全副校長

成員：公安、衛(wèi)健駐點人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務(wù)處各班主任。

職責(zé)：嚴(yán)格落實學(xué)校過程管理清單，做好日常防控工作。配合衛(wèi)健、教科等部門對突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

4.輿情管控、疫情防控宣傳組

組長：分管安全領(lǐng)導(dǎo)

成員：衛(wèi)健駐點人員電教室辦公室德育處負(fù)責(zé)人，班主任、校內(nèi)工作群管理員及相關(guān)工作人員。

職責(zé)：培訓(xùn)教育輿情管控相關(guān)注意事項，關(guān)注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

5.信息收集匯總上報組

組長：校長

成員：德育處人員

按時完成上級或?qū)W校安排的有關(guān)信息收集、匯總、上報，按要求落實每天排查日報告，師生請銷假等信息的登記、匯總、上報。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

6.教學(xué)指導(dǎo)組

組長：分管校領(lǐng)導(dǎo)

成員：總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任

職責(zé)：按照教務(wù)規(guī)范，立德樹人等業(yè)務(wù)工作要求，創(chuàng)新開展工作，多措施多手段強(qiáng)化教學(xué)過程，確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

二、開學(xué)前準(zhǔn)備

1、及時召開行政會、教職工會、班主任會。為確保開學(xué)工作正常運行，及時召開行政會，研究部署新學(xué)期有關(guān)工作。擬寫方案，成立工作組，責(zé)任到人。

2、相關(guān)制度的擬定。責(zé)任人：指揮協(xié)調(diào)組

3、“三類人員”的排查、篩查。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛(wèi)、保潔等所有校內(nèi)工勤人員)及x月x日以來共同居住人員健康狀況，了解其外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息。加強(qiáng)師生返校途中和返校后的身體健康狀況監(jiān)測，對有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、氣喘等癥狀，或在開學(xué)前14天內(nèi)有重點疫區(qū)旅行史、接觸史的教職工、學(xué)生，建立臺賬并報疾控部門，排除感染隱患后方可返校復(fù)學(xué)。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

4、物資準(zhǔn)備。及時對接上級有關(guān)部門領(lǐng)取口罩、體溫槍、消毒藥品，購買消毒工具、洗手液、絨布(入校對鞋消毒)，準(zhǔn)備教材及辦公用品等。責(zé)任人：后勤保障組

5、校園環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺。學(xué)校所有消殺工作及驗收皆由衛(wèi)健局相關(guān)人員組織。xx月xx日前，對校園進(jìn)行全面消毒;學(xué)生在校期間，所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室等重點場所每天進(jìn)行1次全面消毒，其余區(qū)域每三天至少進(jìn)行1次全面消毒，不留死角死面。室內(nèi)公共場所每天通風(fēng)換氣不少于2次，每次30分鐘以上，營造安全健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

6、校園內(nèi)外安全排查。一是安全隱患排查全覆蓋。開學(xué)前，對校園所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室、實驗室、圍墻、視頻監(jiān)控、消防器材、安全通道等重點場所進(jìn)行全覆蓋安全隱患排查。對存在的安全隱患要立即整改，對確實短期內(nèi)不能整改的，要建立臺賬并限期整改到位，全面消除安全隱患，確保校園安全。二是做好學(xué)生返校風(fēng)險防范。按照準(zhǔn)備返校、返校途中、返回學(xué)校三個時間段，指導(dǎo)學(xué)生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主動對接配合相關(guān)職能部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

7、隔離室設(shè)置。根據(jù)學(xué)校情況，要設(shè)置多個不相鄰的隔離室，有醒目“隔離室”標(biāo)識，配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常規(guī)消毒，專人管理，無關(guān)人員不得進(jìn)入。責(zé)任人：后勤保障組

8、部門聯(lián)防聯(lián)控人員駐點設(shè)置.主動對接上級部門，了解來校進(jìn)駐人員情況，視其情況設(shè)置xxxxxxxxxx辦公室，配置辦公桌、電腦等相關(guān)辦公設(shè)備，張貼xx辦公室標(biāo)識。責(zé)任人：后勤保障組

9、教室設(shè)置。學(xué)校教室設(shè)置采取“隔間”設(shè)置，隔間為xx班分餐點并張貼標(biāo)識，更新班級標(biāo)識，班級文化等班級信息。責(zé)任人：后勤保障組。

10、就餐安排。提前與xx學(xué)校對接中(晚)餐供餐有關(guān)事宜，開學(xué)第一課講解學(xué)生就餐分餐等有關(guān)情況及要求，就餐時實行錯峰就餐，教師全程陪餐。責(zé)任人：后勤保障組

11、洗手點分區(qū)設(shè)置。學(xué)校根據(jù)實際情況，在衛(wèi)健駐點人員指導(dǎo)下設(shè)置洗手點，配備洗手液、毛巾等相關(guān)物品，供師生使用。責(zé)任人：后勤保障組

12、入學(xué)須知。學(xué)校制定《入學(xué)須知》，含開學(xué)新要求新變化，疫情防控知識預(yù)培訓(xùn)等。于xx日前發(fā)布通知學(xué)生入校。責(zé)任人：輿情管控、疫情防控宣傳組

三、開學(xué)后過程管理和防控

1、師生入校體溫檢測

開學(xué)第一天實行雙晨檢：學(xué)生進(jìn)入校門時，對其進(jìn)行體溫檢測(發(fā)現(xiàn)異常的要做好登記)并發(fā)放口罩;學(xué)生進(jìn)班后，以班級為單位，班主任對學(xué)生及共同居住人員進(jìn)行行動軌跡、身體情況等詢問，并觀察學(xué)生身體狀況是否異常。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

2、入班檢查及異常登記

每天應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，每日以班級為單位開展晨檢、午檢工作，主要測量學(xué)生體溫，觀察學(xué)生狀況，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀，要第一時間做好記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便學(xué)校將情況及時上報并告知家長。晨午檢工作實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

3、開學(xué)第一課

晨檢后，可以通過班主任或由學(xué)校廣播統(tǒng)一對學(xué)生普及“新冠肺炎”防控知識，做好春季呼吸道傳染病防控知識宣傳;傳達(dá)學(xué)校開學(xué)安排、疫情防控、就餐安排等工作。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

4、對班級進(jìn)行防控細(xì)化管理

各班主任要進(jìn)一步科學(xué)設(shè)置班干部，充分調(diào)動班干部作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理職能，將班級疫情防控有關(guān)工作安排給班干，對同學(xué)進(jìn)行防控工作監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處置并上報班主任。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組

5、加強(qiáng)巡課力度

在教學(xué)期間，要加強(qiáng)巡課的力度，每節(jié)課必巡，通過班主任包班巡課，中層領(lǐng)導(dǎo)包片巡課，實現(xiàn)巡課全時段覆蓋。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

6、課間巡查及午休管理

規(guī)范學(xué)生課間活動管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入圖書室、閱覽室、微機(jī)室等。學(xué)校進(jìn)行課間全方位巡查，包班教師巡查教室，班主任及保衛(wèi)人員巡查分區(qū)，中層以上干部巡查校園。午休時，學(xué)生在教室分區(qū)午休，教師包班管理。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

7、作業(yè)與測試

在教學(xué)工作中，不統(tǒng)一收改作業(yè)、試卷，老師統(tǒng)一講解后，學(xué)生自查自糾。責(zé)任人:教學(xué)指導(dǎo)組.

8、錯峰放學(xué)出校管理

放學(xué)時，分三批次實行錯峰離校，每批次間隔5分鐘。由值周、保衛(wèi)人員及各班主任統(tǒng)籌管理。責(zé)任人:指揮協(xié)調(diào)組.

9、租用民房學(xué)生管理

對租住民房學(xué)生，包班教師加大租住民房走訪力度，每周2次以上。學(xué)校將學(xué)生居住信息匯總反饋給社區(qū)，多方參與管理。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

10、不舉辦聚集性活動

防疫期間，暫停開學(xué)典禮、家長會、大課間等大型聚集性活動。必須召開會議時，參會人員會前應(yīng)規(guī)范洗手，佩戴口罩進(jìn)入會議室，與會人員間保持1米以上距離，并控制會議時間，確保會場通風(fēng)，會議結(jié)束后場地、桌椅等須進(jìn)行消毒。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。

四、應(yīng)急處理

加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員必須按時到崗到位，嚴(yán)防嚴(yán)控，及時處置相關(guān)因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

五、紀(jì)律要求

各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，切實把新冠肺炎疫情防控措施落到實處，處置科學(xué)急時。對因工作不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致新冠肺炎病例發(fā)生、流行、蔓延，或因處置不當(dāng)引起不良影響和嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

學(xué)校防控疫情工作的方案篇6

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：院長

報告人：

二、主要職責(zé)

（一）過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。

做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

（三）有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（五）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

（六）做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

（七）院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

三、應(yīng)急處理預(yù)案

（一）應(yīng)急響應(yīng)行動凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊伍全

（二）現(xiàn)場急救

2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4、對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

（一）提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實到實處。

（二）經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

（三）全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。

（四）提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。

（七）利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。

（2）適用范圍有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

（3）工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴(kuò)散，嚴(yán)格控制傳染源。

（4）組織機(jī)構(gòu)體系及職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。

2、職責(zé)分工：

疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。

計財處：負(fù)責(zé)落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

其他部門和單位：積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。

五、應(yīng)急響應(yīng)

六、應(yīng)急保障

落實突發(fā)事件專項資金，做好防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障，隨時做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

七、附則

本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關(guān)要求，及時修訂和完善本預(yù)案。

本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。

疫情階段學(xué)校學(xué)生分餐方案

疫情階段學(xué)校學(xué)生分餐方案【1】

疫情階段學(xué)校學(xué)生分餐方案【2】

疫情階段學(xué)校學(xué)生分餐方案【3】

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案模板

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇1】

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇2】

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇3】

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇4】

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇5】

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇6】

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇7】

疫情期間學(xué)校開學(xué)方案【篇8】

學(xué)校新疫情防控的方案匯總

學(xué)校新疫情防控的方案 篇1

學(xué)校新疫情防控的方案 篇2

學(xué)校新疫情防控的方案 篇3

學(xué)校新疫情防控的方案 篇4

學(xué)校新疫情防控的方案 篇5

學(xué)校新疫情防控的方案 篇6

學(xué)校新疫情防控的方案 篇7

最新學(xué)校疫情防控方案1500字

最新學(xué)校疫情防控方案 篇1

最新學(xué)校疫情防控方案 篇2

最新學(xué)校疫情防控方案 篇3

最新學(xué)校疫情防控方案 篇4

最新學(xué)校疫情防控方案 篇5

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最新學(xué)校疫情防控方案 篇7

最新學(xué)校疫情防控方案 篇8

關(guān)于學(xué)校食堂疫情防控方案

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇1】

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇2】

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇3】

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇4】

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇5】

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇6】

學(xué)校食堂疫情防控方案【篇7】

學(xué)校疫情防控物資保障方案

學(xué)校疫情防控物資保障方案【篇一】

學(xué)校疫情防控物資保障方案【篇二】

學(xué)校疫情防控物資保障方案【篇三】

學(xué)校防控疫情工作的方案合集

學(xué)校防控疫情工作的方案 篇1

學(xué)校防控疫情工作的方案 篇2

學(xué)校防控疫情工作的方案 篇3

學(xué)校防控疫情工作的方案 篇4

學(xué)校防控疫情工作的方案 篇5

學(xué)校防控疫情工作的方案 篇6

學(xué)校防控疫情工作的方案 篇7

學(xué)校新疫情防控的方案篇1

學(xué)校新疫情防控的方案篇2

學(xué)校新疫情防控的方案篇3

學(xué)校新疫情防控的方案篇4

學(xué)校新疫情防控的方案篇5

學(xué)校新疫情防控的方案篇6

學(xué)校新疫情防控的方案篇7

最新學(xué)校疫情防控方案篇1

最新學(xué)校疫情防控方案篇2

最新學(xué)校疫情防控方案篇3

最新學(xué)校疫情防控方案篇4

最新學(xué)校疫情防控方案篇5

最新學(xué)校疫情防控方案篇6

最新學(xué)校疫情防控方案篇7

最新學(xué)校疫情防控方案篇8

學(xué)校防控疫情工作的方案篇1

學(xué)校防控疫情工作的方案篇2

學(xué)校防控疫情工作的方案篇3

學(xué)校防控疫情工作的方案篇4

學(xué)校防控疫情工作的方案篇5

學(xué)校防控疫情工作的方案篇6

學(xué)校防控疫情工作的方案篇7