開展書法活動(dòng)方案通用
發(fā)布時(shí)間:2022-12-03 書法比賽活動(dòng)方案 書法校園比賽方案 學(xué)校書法比賽活動(dòng)策劃馬上就要面臨書法比賽了,是時(shí)候以書法比賽為主題制定合適的方案了?;顒?dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,所以我們應(yīng)當(dāng)靜下心來好好思考怎么寫好活動(dòng)方案了。你的書法比賽方案做好了嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門編輯了開展書法活動(dòng)方案,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
開展書法活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式
1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項(xiàng)目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)
3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘,毛筆書法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出3男3女,參加縣級(jí)書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn),確保師生安全。
開展書法活動(dòng)方案 篇2
一、比賽目的:
為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求,我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果,特舉行本次活動(dòng)。
二、比賽要求:(WWW.w286.coM 迷你日記網(wǎng))
1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五、六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織,精選20份作品上交教導(dǎo)處。
2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)
學(xué)校對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四、評(píng)比要求:
大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字即取消其評(píng)選資格。
五、比賽時(shí)間:12月23日下午第二節(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
1、學(xué)生作品獎(jiǎng)
按年級(jí)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
2、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)
根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,一、二、三等獎(jiǎng)各4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書并在教師年度考核計(jì)分。
開展書法活動(dòng)方案 篇3
一、參賽年級(jí):
一年級(jí)(全體學(xué)生)
二、參賽字體:
硬筆楷體。
三、活動(dòng)具體流程:
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí)。
(監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢(shì),控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)
3、參賽預(yù)備:
學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。
各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
四、留意事項(xiàng):
1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。
4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。
備注:以上要求,請(qǐng)各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。
開展書法活動(dòng)方案 篇4
一、比賽目的:
為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。
4、書寫內(nèi)容:比賽內(nèi)容、格式由各年級(jí)商議后自定。
5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。
6、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲,有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件進(jìn)行評(píng)眩
8、比賽用紙參照往年格式,可有適當(dāng)改變。各年級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。
9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長,打印一份,上傳一份。
10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。
11、比賽時(shí)間:5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)
12、比賽地點(diǎn):各班教室。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一、四、五、六年級(jí):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名 ,共24名。
二、三年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,共18名。
四、評(píng)委:
互相交叉:一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)
五、各年級(jí)負(fù)責(zé)人:
1、比賽用紙:xxx
2、獎(jiǎng)狀印刷、書寫(統(tǒng)籌:黃蓮靜):xxx
開展書法活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
二、比賽內(nèi)容:
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。
三、參賽對(duì)象:
全體老師
四、比賽形式:
1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送z老師處。
2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
附中工會(huì)、教務(wù)處
開展書法活動(dòng)方案 篇6
一、舉辦宗旨
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
二、活動(dòng)主題
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:
1、時(shí)間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級(jí)必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級(jí)長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢(shì)要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級(jí)。
五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)
教師組:一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):10名 三等獎(jiǎng):15名
學(xué)生組:
硬筆類(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng)30名
軟筆類: 一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):10名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干
2、集體獎(jiǎng)
按年級(jí)選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)
3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評(píng)審工作。
注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》 作者:孟浩然
二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白
三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者:賈島
四年級(jí)《送元二使安西》 作者:王維
五年級(jí)《題西林壁》 作者:蘇軾
六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡
教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
開展書法活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)起始年級(jí)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,再次舉行七年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動(dòng)的開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上,意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的效果,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己書寫上的差距,激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國語言文字的美好情感。同時(shí),此次活動(dòng)也是學(xué)?!皩懸?guī)范字、說普通話”語言文字活動(dòng)的延承。
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間:xx年5月10日
2、地點(diǎn):校綜合樓一樓大會(huì)議室
3、參賽人員:七年級(jí)每班選派代表15人,共30人
4、組織人員:七年級(jí)語文教師張禮娜老師
5、評(píng)委:趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師
三、比賽須知
1、書寫內(nèi)容:《假如生活欺騙了你》(普希金)
《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)
《安塞腰鼓》(每一個(gè)舞姿都充滿了力量——好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)
《房兵曹胡馬》(杜甫)
《老馬》(臧克家)
2、書寫字體:正楷
3、書寫工具和紙張:藍(lán)黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。
4、書寫內(nèi)容隨機(jī)抽取。
5、參賽選手名單于_年5月8日前報(bào)送至張禮娜老師處。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)
(2)無錯(cuò)別字,內(nèi)容完整,無多、漏字;每錯(cuò)一字或多、漏一字扣2分,扣完為止。(20分)
(3)版面整潔,章法自然,字、行間距得當(dāng)。(20分)
(4)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容,每少一字扣2分,扣完為止。(20分)
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由專業(yè)評(píng)委打分,按總分成績的高低,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
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幼兒園開展書法比賽活動(dòng)方案大全(6篇)
即將迎接書法比賽,我們不要忘記提前制定合適的書法比賽方案。活動(dòng)方案可以保證活動(dòng)的進(jìn)行,我們不能不寫這次的活動(dòng)方案,畢竟它還是挺重要的!你對(duì)這次的書法比賽方案有什么樣的想法呢?以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹坝變簣@開展書法比賽活動(dòng)方案”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
幼兒園開展書法比賽活動(dòng)方案 篇1
一、比賽目的
1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國粹。
2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。
3、鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
三、初賽作品要求
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
四、活動(dòng)時(shí)間及流程
xx年3月30日——4月12日院級(jí)選拔及作品征收期
xx年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場形式)
xx年4月21日參賽作品展出
五、活動(dòng)地點(diǎn)
選拔賽:各院自定
初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心
六、參賽對(duì)象
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生
七、賽前準(zhǔn)備
1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。
2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。
5、物品籌備
6、邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。
八、比賽過程
(一)比賽要求
1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績
(二)比賽進(jìn)程
1、(下午1:30——2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。
2、參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(shí)(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00——2:30書法參賽者上交作品,評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組,每組評(píng)選出前6位,進(jìn)入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)獎(jiǎng),現(xiàn)場進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7、評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動(dòng)后期工作
1、即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室
2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上
3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料,整理,存檔
5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):4名(每組各一名)
二等獎(jiǎng):8名(每組各兩名)
三等獎(jiǎng):12名(沒組各三名)
十二、開支預(yù)計(jì)
報(bào)名表:報(bào)名通知60份,比賽報(bào)名表150份。
獲獎(jiǎng)?wù)咧v品:一等獎(jiǎng)————30,二等獎(jiǎng)————20,三等獎(jiǎng)————10,證書————80
現(xiàn)場工作人員飲水:45
會(huì)場布置:氣球,兩條橫幅(一條會(huì)場,一條展覽),舞臺(tái),地毯。
參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)
十三、活動(dòng)資源
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評(píng)委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
幼兒園開展書法比賽活動(dòng)方案 篇2
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:
一、參加對(duì)象:全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn):z樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式:卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排:
1.現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:z
黑板準(zhǔn)備:z
評(píng)委:z
統(tǒng)計(jì):z
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號(hào)?,F(xiàn)場展示,評(píng)委評(píng)分。
2.卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:z
評(píng)委:z
統(tǒng)計(jì):z
主持:z
PPT制作:z
音響:z
六、活動(dòng)流程(見節(jié)目單)
幼兒園開展書法比賽活動(dòng)方案 篇3
一、宗旨:
本書院為自愿組織起來的教職工書法社團(tuán)。宗旨是弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)文化,尊重個(gè)性,注重技能和文化修養(yǎng),提升學(xué)員的書法水平。為教職工提供展示自我的空間和舞臺(tái),充實(shí)教職工的業(yè)余生活,同時(shí)為豐富學(xué)校的校園文化做貢獻(xiàn)。
二、參加對(duì)象:
凡是本校熱愛書法的教職工均可參加。
三、社團(tuán)規(guī)章制度:
1、按時(shí)參加書院的各項(xiàng)活動(dòng)(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時(shí)向?qū)熣?qǐng)假,不得無故缺勤。
3、團(tuán)員要定期認(rèn)真完成并上交作業(yè)和作品(每周14張作業(yè),盡量每天上交2張)。
4、團(tuán)員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹立良好的形象。
5、積極參加各類比賽及活動(dòng),按要求完成導(dǎo)師交給的任務(wù)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每周二下午第四節(jié)課
五、參加人員:
導(dǎo)師:
團(tuán)員:
六、計(jì)劃:
書法社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)員的興趣、愛好,并增加團(tuán)員的書法知識(shí),提高一定的技能,豐富團(tuán)員的業(yè)余文化生活,現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:
(一)活動(dòng)目的:
通過書法社團(tuán)的活動(dòng),使團(tuán)員的書法水平得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解和掌握書法的基本知識(shí)、基本技能,培養(yǎng)團(tuán)員的觀察能力和書寫能力,提高團(tuán)員的審美觀。
(二)活動(dòng)要求:
1、組織團(tuán)員按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二的下午第四節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),團(tuán)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法室。
3、書法社團(tuán)團(tuán)員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次導(dǎo)師布置的作業(yè),團(tuán)員都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
(三)活動(dòng)內(nèi)容:
1、以臨摹為主,以觀摩作為輔,以歷代名家作品為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給團(tuán)員自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名作提高欣賞水平。
(四)活動(dòng)步驟:
要辦好書法社團(tuán),導(dǎo)師必須根據(jù)團(tuán)員的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將書法社團(tuán)辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
1、組織健全書法社團(tuán)。
書法社團(tuán)人數(shù)不宜過多,活動(dòng)固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的團(tuán)員為自愿參加。導(dǎo)師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
2、社團(tuán)活動(dòng)具體計(jì)劃內(nèi)容。
書法是中國極具內(nèi)涵的藝術(shù)形式。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以導(dǎo)師應(yīng)該給團(tuán)員制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,書法學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從臨摹著手。所以,社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)團(tuán)員中國文字結(jié)構(gòu)及書法技法;2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),用筆用黑,并根據(jù)自身特點(diǎn)定點(diǎn)臨摹篆、隸、楷三種字體;(3)、指導(dǎo)團(tuán)員從事書法創(chuàng)作,培養(yǎng)團(tuán)員的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以中國文化特別是重大節(jié)日主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
3、定期舉辦書法作品展覽。
舉辦我校桃溪書院書法展覽,交流、回顧學(xué)習(xí)成果,可以為團(tuán)員提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為導(dǎo)師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。團(tuán)員的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的學(xué)員,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,并推薦參加各類書法比賽,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
4、組織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織團(tuán)員參觀書法展,不失時(shí)機(jī)地讓團(tuán)員開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓團(tuán)員得以受益。
5、舉行書法比賽。
書法比賽能夠有效地提高學(xué)員的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)員參加書法比賽,通過訓(xùn)練和比賽,能夠促進(jìn)學(xué)員快速、準(zhǔn)確、熟練的掌握書法技能。
開展書法社團(tuán)活動(dòng),真正使團(tuán)員學(xué)有所得,導(dǎo)師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,將桃溪書院書法社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
七、場所:新教學(xué)樓二樓書法教室
八、QQ聯(lián)系:
九、至少三次大活動(dòng):
1、孫敏杯書法展(青少年活動(dòng)中心)
2、群眾大舞臺(tái)書法展(嘉定文化館)
3、參觀古代書法作品展(韓天衡藝術(shù)館)
4、三字比賽(區(qū)工會(huì)組織的)
十、考級(jí):(成果檢驗(yàn))
幼兒園開展書法比賽活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點(diǎn):五年級(jí)教室。
4.比賽時(shí)間:20xx年3月20
5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)40%。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:高占勛
副組長:崔國軒 王新玲
組 員:王相娟 曹會(huì)娜 賴勝娟
四、參賽對(duì)象全校所有教師
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
幼兒園開展書法比賽活動(dòng)方案 篇5
一、比賽目的:
為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長。
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時(shí)間:**年*月20日——24日
3、比賽地點(diǎn):各班教室。
四、評(píng)比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
六、評(píng)委:
組長:呂正國
成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林
柏林中學(xué)藝體教研組
附、活動(dòng)步驟
(一)準(zhǔn)備階段
1、活動(dòng)申請(qǐng)柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)活動(dòng),并向?qū)W校上交策劃方案。
2、制作宣傳海報(bào),向全校師生發(fā)出倡議
3、請(qǐng)教導(dǎo)處召開班主任會(huì),加強(qiáng)教師之間的宣傳。
4、各班班委大力組織和宣傳
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、印發(fā)活動(dòng)倡議、海報(bào),學(xué)校藝體組將各年級(jí)組交上來的稿件,進(jìn)行評(píng)比
2、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(分年級(jí)):一等獎(jiǎng)三名
二等獎(jiǎng)四名
三等獎(jiǎng)六名
3、召開表彰會(huì)。
幼兒園開展書法比賽活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)前言
書法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),其歷史源遠(yuǎn)流長,氣魄盛久不衰,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時(shí)代氣息……
二、活動(dòng)目的
目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
三、活動(dòng)主題
書法人生,你行你就寫!
四、活動(dòng)時(shí)間
4月18日——4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。
4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場比賽。
4月29日——5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓教室202
六、活動(dòng)對(duì)象
工商管理系全體學(xué)生
七、比賽時(shí)間
5月6日(周二)下午2:00
八、活動(dòng)開展過程
1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。
2、中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,b、截至報(bào)名時(shí)間為20____年5月4日,由各班班長將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。
3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準(zhǔn)備。
九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委
(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。
(2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長進(jìn)行評(píng)比;
(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會(huì)會(huì)長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
十、作品的要求:
1. 作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。
2. 用黑色筆書寫。
3. 比賽所用紙由主辦方提供。
4. 作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。
5. 作者提交作品限1份,作品一律不退稿。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1) 卷面整潔,字跡清楚。
(2) 具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。
(3)布局合理,落款正確。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
證書六本 60元
獎(jiǎng)狀五張 30元
A四比賽紙張 15元
獎(jiǎng)品: 筆記本11本 40元
黑色簽字筆11根 30元
共計(jì) 175 元
十三、活動(dòng)意義
中國書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的 中 華 瑰 寶 。隨 著 時(shí) 代 發(fā) 展 ,書 寫 工 具 的 改 變,人 們 學(xué) 習(xí) 書 法 的 機(jī) 會(huì) 越 來 越 少 ,展 現(xiàn) 書 法 的 機(jī) 會(huì) 也 少 。從某種方面而言,這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺(tái)。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。
開展讀書活動(dòng)方案1000字4篇
為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,制作方案是十分重要的,有了任務(wù)不知從何做起時(shí)。我們都會(huì)制定一份方案,方案是從目的、要求等部署的有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的開展讀書活動(dòng)方案,供你參考,希望能夠幫助到大家!
開展讀書活動(dòng)方案(篇1)
為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動(dòng)“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會(huì)形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年7月——20__年9月
二、活動(dòng)對(duì)象
全市各中小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1.“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動(dòng)
各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,通過開展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。
2.“好書我推薦”交流活動(dòng)
下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊(duì)會(huì),對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。
3.結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈(zèng)書活動(dòng)。
4.“實(shí)踐助成長”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)活動(dòng)形式,通過參觀愛國主義教育基地等實(shí)踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。
四、工作要求
1.各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動(dòng)的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),確?;顒?dòng)順利開展。
2.各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動(dòng),通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動(dòng)專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。
3.各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會(huì)、代理家長和留守兒童閱讀交流會(huì)、小疽書香互漂流等活動(dòng),營造良好的家庭讀書氛圍。
4.各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時(shí)刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)。
5.“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷。
開展讀書活動(dòng)方案(篇2)
一、活動(dòng)目的:
4月23日是"世界讀書日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦"4.23世界讀書日,讓我們?cè)陂喿x中一齊成長"讀書沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書的歡樂;
2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);
3.激勵(lì)教師讀書,全校構(gòu)成人人讀書的學(xué)校,讓書香飄滿學(xué)校;
4.營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書香。
三、活動(dòng)主題:
讀書好,好讀書,讀好書
四、活動(dòng):
閱讀悅美,書香XX
五、活動(dòng)時(shí)間:
XXX年4月21日-5月30日
六、參加人員:
XX校區(qū)全體師生、家長
七、活動(dòng)過程
第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)
1、啟動(dòng)儀式
①舉行"讀書節(jié)"開幕式。
②明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。
③倡導(dǎo)師生共讀。
2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。
①學(xué)校掛條幅,出宣傳窗。
②班級(jí)出、讀書角,讓班級(jí)充滿濃濃的書香。
第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)
1、"相約好書,牽手美文"讀書交流活動(dòng)。
語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生歡樂讀書,共享讀書的樂趣。開展"好書推薦會(huì)"、"會(huì)"、"讀書博覽會(huì)"、""、"換一本書,交一個(gè)朋友"、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng)。
2、一次好書交換活動(dòng)
以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,構(gòu)成"好書都來讀,我來讀好書"的讀書氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí)。
3、開設(shè)"導(dǎo)讀課"
語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"
開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞,走進(jìn)書林年,與經(jīng)典同行,與大師對(duì)話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!
5、開展校級(jí)征文及演講比賽
舉行""征文、、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、童話劇比賽。各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段,評(píng)比、閉幕式(9月29日--9月30日)
1、評(píng)比班、校兩級(jí)"讀書之星"(各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)"讀書之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。)
2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。
八、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們教師的讀書去影響學(xué)生,用自我的去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。
4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為"營造書香學(xué)校"的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)資料和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。
開展讀書活動(dòng)方案(篇3)
[活動(dòng)目的]:
通過學(xué)生交流讀《童年》這本書的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“多讀書,讀好書,讀整本書”的自主讀書行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書中的情節(jié),走近書中的人物,用以洗滌自己的靈魂,塑造自己的精神世界,做個(gè)堅(jiān)韌不拔、有膽略、有行動(dòng)的創(chuàng)造性的時(shí)代新人。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]:
利用八周(每周一節(jié))的時(shí)間課堂上讀完《童年》,做讀書卡與讀后感。
[設(shè)計(jì)理念]:
卡萊爾說:“書籍是當(dāng)代真正的大學(xué)”,讓孩子在自己的閱讀中體驗(yàn)另一種世界,感悟人生的坎坷和走過精彩人生所付出的艱辛勞動(dòng),在敞開交流的氛圍中引領(lǐng)孩子走向成熟,領(lǐng)悟人類前進(jìn)腳步中博大精深的思想內(nèi)涵。
[活動(dòng)時(shí)間]:
一課時(shí)
[活動(dòng)過程]:
課前兩分鐘:
背誦你積累的讀書名言和高爾基的名言。
引入:同學(xué)們好!這學(xué)期來,我們通過每周一節(jié)的名著haha,讀完了高爾基的《童年》,今天,我們一起來回顧小說的內(nèi)容和藝術(shù)特色,探討讀后的感受和受益。
一、展示作者小檔案
1、談?wù)勀銓?duì)作者的了解(在初讀本書時(shí),我們對(duì)作者進(jìn)行了深入的了解并制作了檔案卡,下面請(qǐng)同學(xué)們展示自己制作的檔案卡并作簡要介紹)
請(qǐng)學(xué)生上臺(tái),展示自己制作的作者小檔案并作簡要介紹
教師小結(jié)
板書:前蘇聯(lián)高爾基《童年》《在人間》《我的大學(xué)》
二、走進(jìn)書中的情節(jié)
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,全書有十三個(gè)章節(jié):每一章的主要情節(jié)是什么?
學(xué)生交流
三、走進(jìn)書中的人物
書中所展現(xiàn)的形象中,你最喜歡誰或最敬佩誰?結(jié)合情節(jié)談一談人物性格特點(diǎn)。
四、小說的藝術(shù)特色
通過閱讀,同學(xué)們積累了一些閱讀方法和技巧,今天,我們一起來展示學(xué)習(xí)能力,下面進(jìn)入精彩片段閱讀。
教師歸納板書
五、拓展延伸
讓我們一起來聽一聽同學(xué)們?cè)陂喿x中的感想吧!誰愿把你的感想分享給我們大家?學(xué)生談讀后感受。
教師總結(jié)
六、推薦好書
《童年》之后的下一個(gè)閱讀書目是《魯濱遜漂流記》,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的閱讀,仔細(xì)的體會(huì)。老師期待你們下次交流時(shí)的精彩表現(xiàn)!
開展讀書活動(dòng)方案(篇4)
在第xx個(gè)“4·23世界讀書日”到來之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學(xué)開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。
2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性。
3、積累一些讀書的名言。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
活動(dòng)時(shí)間
第x周——星期x。
活動(dòng)過程
一、主持人宣布主題班會(huì)開始
主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!
甲:通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提
乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生。
甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!
甲乙:xx班“我愛閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
二、讀書的小詩
甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋。
乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。
甲:書讓我們快樂放松。
乙:書讓我們充滿智慧。
甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!
三、名人讀書的故事
甲:xx你知道嗎?我國自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?
乙:請(qǐng)欣賞小品《鑿壁偷光》、《映雪囊螢》。
四、同學(xué)們讀書的故事:
甲:名人這么愛讀書,我們xx班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。
乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”
甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》。
五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偸起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?
乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請(qǐng)?jiān)C魜碇v一件這個(gè)故事吧!
甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?
四、讀書的名人名言書簽大比拼:
1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。
2、評(píng)一評(píng)誰的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。
五、課外知識(shí)大比拼
1、書中人物猜一猜。
2、百科知識(shí)問答。
六、班主任講話
同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!
七、宣布主題班會(huì)結(jié)束。
勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)方案
勞動(dòng)節(jié)全稱為“國際勞動(dòng)節(jié)”,又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動(dòng)工具。
2.利用勞動(dòng)工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。
3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。
材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個(gè)鳥窩的小藍(lán)鳥》繪本或者PPT圖片。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。
活動(dòng)過程
1.引入主題,激發(fā)興趣。
教師講述故事《做過一百個(gè)鳥窩的小藍(lán)鳥》,引發(fā)幼兒思考,請(qǐng)幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師:故事中的小藍(lán)鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請(qǐng)幼兒猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。
3.幼兒分組實(shí)驗(yàn)。
(1)教師提供材料,明確任務(wù)。
師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務(wù)。
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。
幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。
4.集體總結(jié)。
師:請(qǐng)小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經(jīng)驗(yàn)。
師:請(qǐng)小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒說出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場合見到的勞動(dòng)工具,并說出這些工具是做什么用的)
活動(dòng)延伸
師:工具是人們?cè)趧趧?dòng)中發(fā)明的`,工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開動(dòng)腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請(qǐng)小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。
勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)方案 篇2
在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我公司策劃了一系列關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)奏,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好,樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:工會(huì)主席
副組長:工會(huì)副主席
成員:辦公室成員及工會(huì)小組長
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席發(fā)表慶?!拔逡弧被顒?dòng)演講
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1、羽毛球
單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主
每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑
提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的`學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“?!?/p>
全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔河
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后自由活動(dòng),晚上6:00在xx餐廳就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的'魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
登xx山
三、組織機(jī)構(gòu)
xx中學(xué)
總指揮:xxx
四、具體事項(xiàng)
(1)時(shí)間:20xx年x月x日下午14:30—17:30
(2)地點(diǎn):xx風(fēng)景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求:希望同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自己身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來之際,通過“愛勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、具體安排:
1.時(shí)間:20XX年4月23日—28日
2.地點(diǎn):各班
3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任教師
5.活動(dòng)內(nèi)容:
小班活動(dòng):
1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的`工作,知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。
中班活動(dòng):
1、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。
大班活動(dòng):
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來。
2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場所)。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
三、注意事項(xiàng):
1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。
2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。
3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。
勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:
全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:
5月1日——5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):
各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào):
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程:
一、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
小班——自己的事情自己做
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。
(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。
讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”
勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
三、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
1、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念和價(jià)值觀。
2、通過實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)公民意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
“勞動(dòng)最光榮,奉獻(xiàn)最幸?!?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間
五一勞動(dòng)節(jié)期間
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園清潔行動(dòng)
組織師生共同參與校園清潔行動(dòng),清理校園垃圾,美化校園環(huán)境。通過實(shí)際行動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
組織師生走進(jìn)社區(qū),開展志愿服務(wù)活動(dòng)。如為社區(qū)老人做家務(wù)、陪伴孤寡老人、宣傳環(huán)保知識(shí)等。通過為社區(qū)做貢獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
3、勞動(dòng)技能比賽
設(shè)置各類勞動(dòng)技能比賽項(xiàng)目,如縫紉、烹飪、手工制作等。通過比賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)勞動(dòng)興趣和技能。
4、勞動(dòng)知識(shí)講座
邀請(qǐng)勞動(dòng)模范或?qū)<遗e辦勞動(dòng)知識(shí)講座,向?qū)W生傳授勞動(dòng)技能和安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念。
5、勞動(dòng)成果展示
將學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中制作的勞動(dòng)成果進(jìn)行展示,如手工藝品、烹飪作品等。通過展示,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感,激發(fā)更多學(xué)生參與到勞動(dòng)實(shí)踐中來。
六、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)要認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。
2、師生要積極參與,充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢(shì)。
3、活動(dòng)過程中要注意安全,確保師生的人身安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成書面報(bào)告。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、對(duì)參與活動(dòng)的'師生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)更多學(xué)生積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
2、對(duì)活動(dòng)過程和成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),為今后的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)提供參考和借鑒。
勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識(shí),提高隊(duì)員全面素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
五月一日
三、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)
四、活動(dòng)形式:
現(xiàn)場競賽。
五、活動(dòng)安排:
略
六、具體細(xì)則:
略
七、競賽辦法:
每個(gè)年段共設(shè)有4——5個(gè)比賽項(xiàng)目,總分100分。每班可根據(jù)具體要求,每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽,每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場評(píng)分,最后累計(jì)班級(jí)總分,評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝。
八、比賽內(nèi)容安排:
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。
2、三年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。
3、四年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。
4、五年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。
勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對(duì)爸爸媽媽的愛。
3.激發(fā)勞動(dòng)的愿望,愿意通過簡單勞動(dòng)為家人服務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.請(qǐng)家長錄一段自己工作時(shí)的視頻。
2.記錄不同行業(yè)勞動(dòng)者工作的視頻,如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。
難點(diǎn):理解爸爸媽媽工作的'辛苦。
活動(dòng)過程
1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。
(1)播放家長工作的視頻,請(qǐng)幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認(rèn)真。
(2)師:爸爸媽媽平時(shí)工作辛苦,小朋友們?cè)诩覒?yīng)該怎么做?
2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。
(1)播放不同行業(yè)勞動(dòng)者工作狀態(tài)的視頻,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
(2)告訴幼兒勞動(dòng)辛苦,勞動(dòng)快樂,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。
3.組織討論。
師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動(dòng),小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?
活動(dòng)開展方案熱門
定目標(biāo),做計(jì)劃,再大量的行動(dòng),無論是在日常的工作還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,都需要有一個(gè)完整的方案,為使用時(shí)更加方便,下面是欄目小編整理的“活動(dòng)開展方案”,建議將這個(gè)鏈接加入你的瀏覽器收藏夾以備不時(shí)之需!
活動(dòng)開展方案 篇1
導(dǎo)語:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來,**縣交通局領(lǐng)導(dǎo)班子按照縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體部署和“五明確一承諾一公開”的整改要求,堅(jiān)持做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng)新”,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念、提高科學(xué)發(fā)展的能力、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的機(jī)制、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展的業(yè)績?yōu)槟繕?biāo),扎實(shí)學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、廣泛征求意見,認(rèn)真查擺解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)
??? 深切進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長觀活動(dòng)展開以來,**縣交通局帶領(lǐng)班子根據(jù)縣委進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)的整體安排和“五明了一承諾一果然”的整改要求,堅(jiān)定做到“法則舉動(dòng)不走樣,自推舉動(dòng)有立異”,牢靠建立科學(xué)成長的理念、進(jìn)步科學(xué)成長的本領(lǐng)、立異科學(xué)成長的機(jī)制、創(chuàng)設(shè)科學(xué)成長的事跡為目標(biāo),結(jié)壯進(jìn)修、深切調(diào)研、廣泛收羅定見,當(dāng)真查擺辦理感化和制約科學(xué)成長的凸起題目以及人民大眾反應(yīng)猛烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)題目,在深入分析泉源的根本上,為逐項(xiàng)辦理好存在的題目,特訂定以下整改落實(shí)方案:
??? 1、教導(dǎo)思維
??? 以科學(xué)成長觀為統(tǒng)攬,根據(jù)局黨委《**縣交通局深切進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長觀履行方案》的整體要求,精密聯(lián)合全縣交通實(shí)際,對(duì)梳理出的感化和制約交通奇跡科學(xué)成長的凸起題目以及大眾反應(yīng)猛烈的重點(diǎn)題目進(jìn)行周全分析和歸類,深入分析題目產(chǎn)生的泉源,逐條訂定整改辦法。對(duì)具有前提辦理的題目立即脫手辦理,對(duì)暫不具有前提辦理的題目,自動(dòng)創(chuàng)設(shè)前提,明了時(shí)限,分步履行,有效辦理,確保深切進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長觀活動(dòng)獲得明顯結(jié)果。
2、整改項(xiàng)目
經(jīng)過議定對(duì)各個(gè)方面反饋上來的定見、發(fā)起及查擺出的題目進(jìn)行梳理和提煉,經(jīng)過議定進(jìn)一步料理概括出感化和制約我縣交通奇跡科學(xué)成長以及大眾反應(yīng)猛烈的7項(xiàng)凸起題目:
1、要統(tǒng)攬全局,根據(jù)**實(shí)際環(huán)境,環(huán)繞交通根本辦法構(gòu)筑,多向上跑項(xiàng)目,篡奪資金;
2、加大農(nóng)村公路構(gòu)筑質(zhì)量監(jiān)禁力度,確保工程質(zhì)量,使交通各項(xiàng)工程真正成為民氣工程,安心工程;
3、辦理“兩費(fèi)”人員安排,工錢報(bào)酬和職工養(yǎng)老保險(xiǎn)題目;
4、交通運(yùn)輸企業(yè)職工工錢低,給企業(yè)供給好的增收信息;
5、局帶領(lǐng)平常多到基層訪問,加大教導(dǎo)鞭策力度,展開查看探討活動(dòng),救助辦理實(shí)際堅(jiān)苦;
6、交通暢業(yè)項(xiàng)目、資金多,要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政構(gòu)筑,嚴(yán)厲軌制辦理,用好錢,管好人;
7、加強(qiáng)黨員特別是離退休黨員辦理,多構(gòu)造展開黨員活動(dòng),成長黨員優(yōu)先思慮基層單位。
3、整改辦法、目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任帶領(lǐng)
針對(duì)料理概括出感化和制約我縣交通奇跡科學(xué)成長以及大眾反應(yīng)猛烈的7項(xiàng)凸起題目,根據(jù)科學(xué)成長觀的要求,逐項(xiàng)當(dāng)真進(jìn)行分析,科學(xué)分類,立即脫手整改,當(dāng)真辦理。
1、關(guān)于要統(tǒng)攬全局,根據(jù)**實(shí)際環(huán)境,環(huán)繞本資料來歷于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng) 交通根本辦法構(gòu)筑,多向上跑項(xiàng)目,篡奪資金題目
整改辦法:引進(jìn)項(xiàng)目時(shí)要跑得當(dāng)我縣實(shí)際環(huán)境的項(xiàng)目,搶抓有益機(jī)遇跑省進(jìn)京,自動(dòng)篡奪國、省補(bǔ)助資金,多方籌措配套資金。
整改目標(biāo):至2011年底,全縣公路構(gòu)筑“三年決戰(zhàn)”期間新建高檔級(jí)公路87.7千米,二級(jí)公路284.3公路,三級(jí)公路134.5公路,農(nóng)村公路通暢工程363.7千米,全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)200個(gè)行政村在配套資金到位的環(huán)境下,將掃數(shù)通上水泥路。
整改時(shí)限:2011年11月底之前
責(zé)任帶領(lǐng):**? 縣交通局黨委布告、局長
**? 縣交通局副局長
**? 縣交通局副局長兼公路構(gòu)筑批示部副批示
2、關(guān)于加大農(nóng)村公路構(gòu)筑質(zhì)量監(jiān)禁力度,確保工程質(zhì)量,全交通各項(xiàng)工程真正成為民氣工程、安心工程題目
整改辦法:縣交通局將加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村公路構(gòu)筑質(zhì)量的帶領(lǐng)力度,進(jìn)一步明了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主體責(zé)任,公路構(gòu)筑批示部將加大公路構(gòu)筑質(zhì)量監(jiān)禁力度,包管“三個(gè)一”質(zhì)量保險(xiǎn)系統(tǒng)(即鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、批示部各出一名代表監(jiān)督質(zhì)量),建立健康公路工程質(zhì)量規(guī)章軌制和責(zé)任究查機(jī)制,按期召開專題集會(huì)探討安排落實(shí),把住“四關(guān)”(即材料入場關(guān)、人機(jī)到位關(guān)、材料試化驗(yàn)關(guān)和分步分項(xiàng)工程報(bào)驗(yàn)關(guān)),層層簽訂責(zé)任狀落本色量監(jiān)禁責(zé)任。
整改目標(biāo):交通重點(diǎn)工程項(xiàng)目和農(nóng)村公路項(xiàng)目掃數(shù)到達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。
整改時(shí)限:根據(jù)每一項(xiàng)工程進(jìn)展時(shí)候把好各個(gè)階段質(zhì)量關(guān)。
責(zé)任帶領(lǐng):**? 縣交通局副局長兼公路構(gòu)筑批示部副批示
活動(dòng)開展方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國熱情,熱愛家鄉(xiāng),開展了一系列愛國主義教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
開展“愛祖國”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的宏偉目標(biāo)為己任,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“愛國”觀念;增強(qiáng)“愛國”意識(shí);投身“愛國”實(shí)踐,做堅(jiān)定的追夢(mèng)人,堅(jiān)實(shí)的筑夢(mèng)人,堅(jiān)毅的圓夢(mèng)人,把“愛祖國”內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。弘揚(yáng)健康精神,謳歌主旋律,凝聚正能量,凈化社會(huì)風(fēng)氣,落實(shí)立德育人的根本任務(wù),具有十分重要的意義。
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作任務(wù),確?!皭圩鎳苯逃顒?dòng)取得實(shí)效,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:副組長:
成員: 全體班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展愛祖國主題征文活動(dòng)。
組織學(xué)生開展愛國主題征文活動(dòng),可以讓學(xué)生在寫作中感受祖國的變化,日益強(qiáng)大的祖國可以激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。
2、開展“國旗下講話”教育活動(dòng)。
要熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成就,進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部和師生愛黨愛黨的決心。
3、開展“向國旗敬禮”活動(dòng)。
每年的國慶節(jié)組織全校師生開展“向國旗敬禮”活動(dòng)。再莊嚴(yán)的五星紅旗下讓全校師生感受中國的勝利來之不易,要時(shí)刻銘記五星紅旗的意義,引領(lǐng)青少年樹立正確的人生觀,世界觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”而努力。
4、書畫、手抄報(bào)報(bào)評(píng)展。
我校開展書畫、手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),學(xué)生以“愛國”為主題自由創(chuàng)作,參加對(duì)象主要是四到六年級(jí)全體學(xué)生?;顒?dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,而且可以提高他們熱愛祖國的熱情,提高他們的綜合素質(zhì)。
5、詩文朗誦比賽。
詩文朗誦比賽以“愛國主義”為主題,開展三分鐘朗誦比賽,學(xué)生自選文章,可以是詩歌或散文。通過文章的熏陶,可以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育具有潛移默化的效果。
五、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)將于2016年3月至2016年12月舉行。
六、實(shí)施步驟
本次活動(dòng)主要結(jié)合我校實(shí)際情況,分為三個(gè)步驟:
(1) 第一階段:動(dòng)員部署階段(2016年3月)
1、制定《“愛祖國”教育活動(dòng)方案》。
2、召開班子會(huì)議,認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明確各自的活動(dòng)任務(wù),發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身于“愛祖國”活動(dòng)。
(2) 第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(2016年4月-2016年11月)
按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“愛祖國”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過采取名師講座、課堂教學(xué)、征文活動(dòng)、國旗下講話、志愿服務(wù)、向國旗敬禮等形式,開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當(dāng)模范,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,熱愛自己的祖國,以祖國為榮,為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力奮斗。
(3) 第三階段:總結(jié)表彰階段(2016年12月)
學(xué)校對(duì)開展“愛祖國”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比?;顒?dòng)中的有效實(shí)踐以制度的形式固定下來,形成一種長效機(jī)制。黨支部要對(duì)開展“愛祖國”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
七、工作要求
1成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。明確責(zé)任人,確?;顒?dòng)順利開展。
2、認(rèn)真撰寫活動(dòng)策劃方案,開展具有特色的校園活動(dòng),做好應(yīng)急預(yù)案,防止意外事故的發(fā)生,確?;顒?dòng)順利開展。
三。班主任要配合學(xué)校組織開展各項(xiàng)工作,動(dòng)員學(xué)生積極參加活動(dòng)。
4、營造“愛祖國”教育的良好氛圍。抓好“愛祖國”教育的先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大學(xué)生熱情。
5、做好記錄和總結(jié)。每一項(xiàng)活動(dòng)都要有記錄,有活動(dòng)流程**、總結(jié)并及時(shí)提交。
活動(dòng)開展方案 篇3
一、宣傳目標(biāo):弘揚(yáng)社會(huì)工作精神,傳播社會(huì)工作知識(shí),讓社會(huì)更多人士了解社會(huì)工作這個(gè)崗位。
二、傳播策略:
(一)自身傳播:高校自身進(jìn)行對(duì)社會(huì)工作的科研,設(shè)立社會(huì)工作專業(yè),擴(kuò)招社會(huì)工作人才;
(二)人際傳播:高校與高校之間開展社會(huì)工作的交流會(huì)與座談會(huì);
(三)組織傳播:與社工機(jī)構(gòu)進(jìn)行信息的交流和溝通,獲得機(jī)構(gòu)的幫助與支持。
(四)群體傳播:開展關(guān)于社會(huì)工作的報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、展覽會(huì)、大型活動(dòng)演出等等,例如“大學(xué)生社工風(fēng)采大賽”。
(五)大眾傳播:通過報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行社工日宣傳。
6.預(yù)算經(jīng)費(fèi):
1.有效地排除溝通障礙:社工日在星期二,由于是工作日居民需要上班,將活動(dòng)日期換成周末;
2.選擇恰當(dāng)?shù)膫鞑ッ浇椋盒麄鲉巍M幅、社區(qū)社工知識(shí)問答比賽、開講座、網(wǎng)絡(luò)宣傳;
3.在公共關(guān)系部門內(nèi)部取得對(duì)評(píng)估的一致意見:評(píng)估工作者進(jìn)行討論;
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活動(dòng)開展方案 篇4
為了更好的落實(shí)我?!堕_展“寫好字”教育特色的實(shí)施方案》,促進(jìn)我校師生漢字書寫水平的全面提升,掀起熱愛漢字、寫好書法的熱潮,豐富校園文化生活,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,開展一系列的書法教育活動(dòng)。本學(xué)期書法教育活動(dòng)安排如下:
一、成立書法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保書法教學(xué)工作的順利開展,特成立書法教育活動(dòng)指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校的教師培訓(xùn)、教學(xué)研究、評(píng)價(jià)操作、組織活動(dòng)等工作。
二、組建書法教師隊(duì)伍。為了保證書法教學(xué)的順利開展,專門成立了書法教師隊(duì)伍。通過各種有效的培訓(xùn),書法教師應(yīng)具備以下素質(zhì):
能寫一手好字,成為“活字帖”;有較強(qiáng)的理論水平與教學(xué)藝術(shù),具有較強(qiáng)的“讀帖——臨摹——?jiǎng)?chuàng)作——評(píng)價(jià)”等書法教學(xué)能力。
三、活動(dòng)安排
1、開展日常書法教學(xué)活動(dòng)。每周每班安排一節(jié)書法教學(xué)與寫作課。依托書法寫作課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確書寫字勢(shì)的引導(dǎo),強(qiáng)調(diào)良好寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、 二年級(jí),練習(xí)硬筆的基本筆畫。
3、 四年級(jí)時(shí),他臨摹著名書法家的字體結(jié)構(gòu),體會(huì)書法的審美價(jià)值。你可以選擇一個(gè)顏體和田英章的字體來練習(xí)。
五、六年級(jí),臨摹名家名帖書法,進(jìn)行初步的書法創(chuàng)作練習(xí),體會(huì)書法的審美價(jià)值。
2、落實(shí)每周書法練習(xí)活動(dòng)。每周安排一節(jié)(每周星期一下午第四節(jié)大課間)全校性的書法練習(xí)課,在班主任及書法教師的指導(dǎo)下,落實(shí)好每天的寫字活動(dòng),要求學(xué)生每天練寫
一、兩個(gè),記住
一、兩個(gè),學(xué)會(huì)
一、兩個(gè)?!笆箤W(xué)生養(yǎng)成天天學(xué)漢字,時(shí)時(shí)練書法”的良好習(xí)慣,形成良好的書法練習(xí)氛圍。
3、開展周末寫書法作品活動(dòng)。每個(gè)周末班主任布置學(xué)生在家完成一份書法作品,星期一收齊書法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),把一些優(yōu)秀的書法作品上交集中展示。每班再挑選
1、 這兩部作品都交給王院長評(píng)審指導(dǎo)。
4開展冬夏兩季書法創(chuàng)作活動(dòng)。每學(xué)期兩個(gè)長假期間,安排學(xué)生臨摹名家字帖,每周寫三幅書法作品,保證每周有一定時(shí)間練習(xí)書法。假期結(jié)束后,他們將被帶回學(xué)校交給每各班級(jí)
一、二、三等獎(jiǎng)各個(gè)等次的優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開展書法專題活動(dòng)。
(1)組成書法練習(xí)興趣小組。結(jié)合實(shí)際,篩選有一定書法基礎(chǔ)和愛好的學(xué)生,組成書法練習(xí)興趣小組,利用每周早讀、放晚學(xué)時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),在掌握了字體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生練習(xí)臨摹名家名帖書法,堅(jiān)持不懈的練下去,從而在促進(jìn)學(xué)生個(gè)人成長的同時(shí),帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與和提高書法水平。
(2)組織開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。通過“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起由小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動(dòng)平臺(tái),采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀本地的書法展覽,請(qǐng)專家到學(xué)校做講座,或當(dāng)場示范,使教學(xué)與觀摩融為一體,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野、增長感知,學(xué)生得益頗多,也取得了意想不到的效果。每學(xué)期要開展幾項(xiàng)活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)制度化、規(guī)范化。
(3)適時(shí)開展師生書法比賽活動(dòng):定期開展全校性即席揮毫硬筆書法比賽,每學(xué)年的上學(xué)期舉行一次全校的慶元旦即席揮毫比賽,下學(xué)期舉行慶六一即席揮毫比賽,并對(duì)書法作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);除此之外,學(xué)校利用櫥窗欄、走廊、場室等多種形式展示師生優(yōu)秀作品,每月星期一教師展示一幅硬筆書法作品和粉筆書法作品,每月星期一學(xué)校首層的櫥窗欄展示各班優(yōu)秀的學(xué)生書法作品。為了調(diào)動(dòng)廣大師生的書法愛好和積極性,并作為學(xué)校的特色來做好書法工作。
活動(dòng)開展方案 篇5
《安全警示教育月活動(dòng)》開展方案
根據(jù)公司下發(fā)文件,就預(yù)算部如何開展2015年《安全警示教育月》時(shí)間及執(zhí)行方案安排如下:
1、為積極響應(yīng)公司倡導(dǎo)“安康杯”十個(gè)一活動(dòng),貫穿與本部門全年安全生產(chǎn)活動(dòng)中,預(yù)算部按照專業(yè)——土建,安裝,電儀三組,各專業(yè)組長為安全負(fù)責(zé)人,現(xiàn)就各個(gè)專業(yè)活動(dòng)負(fù)責(zé)項(xiàng)明細(xì)及其實(shí)施方案歸納如下:
安全員接到公司安全活動(dòng)通知應(yīng)配合各專業(yè)組積極參加公司舉辦安全教育活動(dòng),并做好活動(dòng)紀(jì)要及心得體會(huì)歸檔工作。
2、隱患排查治理:2014年4月15日,組織部門對(duì)辦公室所有開關(guān)、插座、電線檢查一遍,如果發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)通知并做好記錄,使日常辦公設(shè)施正常運(yùn)行。
3、積極上報(bào)本部門安全檔案并配合公司檢查本部門安全記錄實(shí)施情況,及時(shí)索取股份公司安全環(huán)保委員會(huì)辦公室收集、整理的各單位歷年發(fā)生的安全事故匯編電子檔,針對(duì)公司組織的安全警示教育活動(dòng)積極響應(yīng),并組織部門所有職員有力實(shí)施,認(rèn)真開展“防事故,保安全”活動(dòng)。
安全部,2015年4月7日,星期二
活動(dòng)開展方案 篇6
活動(dòng)重點(diǎn)
一隊(duì)旗:每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱,設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗?!跋M£?duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。
二貼近:貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻(xiàn),當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園??;講禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。
貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn),開展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng),通過認(rèn)識(shí)植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
三走進(jìn):感恩進(jìn)社區(qū),環(huán)保進(jìn)社區(qū),書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對(duì)象,開展各種專題服務(wù)活動(dòng),像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn);向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子,開展手拉手、心連心活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂。
活動(dòng)安排
啟動(dòng)階段(7月上旬)
一、組建社區(qū)假日中隊(duì),形成假日教育網(wǎng)絡(luò),規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動(dòng)方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對(duì)象,根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組,完善組織機(jī)構(gòu),明確活動(dòng)要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。
二、落實(shí)教育內(nèi)容,明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報(bào),撰寫讀書筆記;開展溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng),宣傳黨的政策,維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請(qǐng)校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍,擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)內(nèi)容,追求活動(dòng)效果,力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
活動(dòng)階段(7月中旬~8月)
一、環(huán)境教育:了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對(duì)所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解,再針對(duì)學(xué)生提出的問題,每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報(bào)告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。
二、本土教育:體驗(yàn)身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時(shí),在校外活動(dòng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報(bào),可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育:開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì)積極聯(lián)系,爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對(duì)學(xué)生開放,他們可在此讀書、看報(bào),從而在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會(huì)。
活動(dòng)開展方案 篇7
一、活動(dòng)背景
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。1989年,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我們五年級(jí)組特在重陽節(jié)之際,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
_年__月_-__月__日
三、活動(dòng)目的
1、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及名族文化含義,培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、助老的美德,弘揚(yáng)中華名族尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、讓學(xué)生走進(jìn)老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
3、使學(xué)生在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人,同時(shí)也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。
四、活動(dòng)對(duì)象
五年級(jí)組全體教師及學(xué)生。
五、活動(dòng)形式
活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校實(shí)際以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動(dòng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、黑板報(bào)
各班在黑板報(bào)中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。
2、布置教室
師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對(duì)聯(lián)等。
如:敬老成時(shí)尚,舉賢傳德風(fēng)。
步步登高開視野,年年重九勝春光。
登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。
九九重陽享健康,人間百善孝為先。
3、各班上一節(jié)以“重陽節(jié)”為主題的班會(huì)課(__月_日),為活動(dòng)做好資料準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。
5、每班分為4個(gè)小組,各組邀請(qǐng)1個(gè)家長協(xié)助。準(zhǔn)備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附__小學(xué))。
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活動(dòng)前聯(lián)系好食堂。
8、活動(dòng)前聯(lián)系好社區(qū)。
七、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)
利用__月_日班會(huì)課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會(huì)。
2、學(xué)做重陽糕(__月__日):
(1)給邀請(qǐng)過來的家長敬菊花茶。
(2)各班分為4個(gè)小組,每組邀請(qǐng)一個(gè)家長幫忙,共同動(dòng)手操作。
3、蒸糕
食堂協(xié)助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。
4、包裝
把事先打印好印有“重陽節(jié)快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。
5、送糕進(jìn)社區(qū)
在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū)。
6、身體力行、實(shí)踐
布置作業(yè):每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗(yàn)(習(xí)作)
各班學(xué)生將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成作文。
活動(dòng)開展方案 篇8
根據(jù)國家發(fā)展改革委等14個(gè)部門《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》、《德興市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展20德興市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求,新營街道圍繞今年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題“攜手節(jié)能低碳 共建碧水藍(lán)天”,結(jié)合街道實(shí)際情況,制定本活動(dòng)方案。
圍繞“攜手節(jié)能低碳 共建碧水藍(lán)天”活動(dòng)主題,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保為重點(diǎn),廣泛開展宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源工作的重要性,培養(yǎng)干部環(huán)保意識(shí),形成濃厚的節(jié)能氛圍。
為擴(kuò)大全街道2014年“節(jié)能宣傳周”的影響,增強(qiáng)宣傳效果,真正把節(jié)能宣傳落到實(shí)處,“節(jié)能宣傳周”期間的具體活動(dòng)安排如下:
(一)主題宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間,各村(居)、有關(guān)單位要組織形式多樣的主題宣傳活動(dòng),深入開展能源資源國情教育,普及辦公生活節(jié)能常識(shí)。開展“限塑令”宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)工作人員率先垂范,減少使用塑料購物袋。
(二)6月10日“全國低碳日”活動(dòng)。當(dāng)天,全街道公共機(jī)構(gòu)各科室要同時(shí)舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。倡導(dǎo)上下班、外出辦公、采取步行或乘坐公交車、騎自行車等方式出行;辦公室內(nèi)全天禁止開啟空調(diào);非辦公區(qū)域內(nèi)禁止長明燈。
街道公共機(jī)構(gòu)節(jié)能各單位要組織好本單位的“全國低碳日”活動(dòng),按照《方案》要求做好宣傳動(dòng)員,在全區(qū)形成減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次形式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。
(三)各村(居)、有關(guān)單位要以此次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周為契機(jī),對(duì)本單位的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行登記在冊(cè)、全面排查,對(duì)老化、陳舊設(shè)備制定出改造計(jì)劃,并報(bào)送街道公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦。
(四)公共機(jī)構(gòu)各單位要在辦公場所、學(xué)校餐廳張貼節(jié)糧宣傳畫和提醒標(biāo)牌,引導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)工作人員對(duì)中小學(xué)樹立節(jié)儉意識(shí),大力倡導(dǎo)“節(jié)能減排從青少年抓起,從小樹立節(jié)能減排思想”,并在廣大師生中開展形式多樣的節(jié)能活動(dòng),倡導(dǎo)文明的生活消費(fèi)理念,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣。
(五)懸掛節(jié)能減排宣傳標(biāo)語。公共機(jī)構(gòu)有條件的要在宣傳周期間,在辦公區(qū)內(nèi)懸掛1條以上宣傳標(biāo)語。(標(biāo)語見附件)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(居)、有關(guān)單位要把開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)提上重要議事日程,統(tǒng)一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),并以身作則,積極參加低碳體驗(yàn)等宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用。
2、把握重點(diǎn),深入宣傳。各村(居)、有關(guān)單位要采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為宣傳重點(diǎn),增強(qiáng)廣大干部的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
3、積極開展,認(rèn)真總結(jié)。各村(居)、有關(guān)單位要按照活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際組織開展。節(jié)能宣傳周結(jié)束后,各科室要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)總結(jié)。
活動(dòng)開展方案 篇9
三一文庫(其他范文/活動(dòng)方案
副科級(jí)以上干部、紀(jì)委委員、黨風(fēng)廉政、效能監(jiān)督員:
為進(jìn)一步提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識(shí),鞏固拓展落實(shí)**精神成果,構(gòu)建風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài),校紀(jì)委擬組織開展警示教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、**反腐倡廉警示教育及違反**“”專題展;
2、聽取職務(wù)犯罪服刑人員“現(xiàn)身說法”。
二、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:6月13日(星期三)上午9:00-10:00
單位:福建省反腐倡廉警示教育基地(榕城監(jiān)獄)
三、出行安排
16月13日(星期三)上午8:20,他們聚集在倉山校區(qū)職工食堂門口的榕樹下,驅(qū)車前往活動(dòng)現(xiàn)場。
2.為方便計(jì)算人數(shù),請(qǐng)?jiān)谙轮芤恢跋蚣o(jì)檢監(jiān)察部門報(bào)告。同時(shí),在活動(dòng)當(dāng)天8:50前到達(dá)會(huì)場。
四、有關(guān)事項(xiàng)
1、開展此項(xiàng)活動(dòng),旨在讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線,是全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、構(gòu)建良好教育生態(tài)的有力舉措。各部門、各部門、各直屬單位主要負(fù)責(zé)人要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真組織、帶頭參加活動(dòng)、接受教育。
2、本次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,副科級(jí)以上干部,紀(jì)檢委員、黨風(fēng)廉政及效能監(jiān)督員應(yīng)提前安排好本崗位工作。無特殊情況不得缺勤。如需請(qǐng)假,請(qǐng)事先報(bào)紀(jì)委書記批準(zhǔn)。
聯(lián)系人:xx
聯(lián)系**:xx
活動(dòng)開展方案 篇10
導(dǎo)語:為認(rèn)真做好排查梳理和整頓提高工作,促使全系統(tǒng)“兩好一滿意”活動(dòng)收到扎實(shí)有效的成果。根據(jù)我廳《關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)開展“兩好一滿意”活動(dòng)的意見》(魯衛(wèi)辦發(fā)[2008]7號(hào),以下簡稱《意見》)要求,現(xiàn)制定整頓規(guī)范工作實(shí)施方案如下。一、總體要求緊緊圍繞開展“兩好一滿意”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和原則要求,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn),努力做到排
為當(dāng)真做好排查梳理和料理進(jìn)步工作,促使全系統(tǒng)“兩好一如意”活動(dòng)收到結(jié)壯有效的結(jié)果。根據(jù)我廳《關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)展開“兩好一如意”活動(dòng)的定見》(魯衛(wèi)辦發(fā)[2008]7號(hào),以下簡稱《定見》)要求,現(xiàn)訂定料理典范工作履行方案以下。?
1、整體要求?
緊緊環(huán)繞展開“兩好一如意”活動(dòng)的教導(dǎo)思維、緊張目標(biāo)和原則要求,凸起重點(diǎn),標(biāo)本兼治,上下聯(lián)動(dòng),集體促成,竭力做到排查梳理客觀深入,料理進(jìn)步結(jié)壯有效,出力加強(qiáng)廣大衛(wèi)生工作者的主旨意識(shí)、辦事意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、立異意識(shí)和耿介意識(shí),出力辦理全省衛(wèi)生行業(yè)辦事和質(zhì)量等方面存在的凸起題目,出力構(gòu)建加強(qiáng)行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑、保存“兩好一如意”的長效機(jī)制,增進(jìn)各項(xiàng)工作有新進(jìn)步、新改革,行業(yè)形象有新改進(jìn),人民大眾感覺有新變化,社會(huì)如意度有較大幅度提拔。
2、工作重點(diǎn)?
料理典范工作要貫穿于“兩好一如意”活動(dòng)始終,貫穿于醫(yī)療衛(wèi)生辦事的各個(gè)關(guān)鍵,覆蓋醫(yī)療衛(wèi)生全行業(yè)掃數(shù)崗?fù)ず腿藛T。要針對(duì)差別單位和差別崗?fù)さ奶攸c(diǎn),聯(lián)合實(shí)際,排查梳理在貫徹履行衛(wèi)生辦理法律標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章軌制不堅(jiān)定的處所,在落實(shí)技巧操縱規(guī)程和行動(dòng)典范不到位的方面,在工作中讓辦事東西感觸不便利、不安心、不滿意的題目。針對(duì)存在的題目,采納有效辦法整改進(jìn)步,做到立說立行,邊整邊改。經(jīng)過議定健康軌制、美滿辦理、加強(qiáng)教誨、強(qiáng)化改革,敏捷讓大眾看到實(shí)效。要自動(dòng)探討摸索長效機(jī)制構(gòu)筑,到達(dá)標(biāo)本兼治,連續(xù)改革,連續(xù)進(jìn)步的目標(biāo)。重點(diǎn)辦理好以下題目:?
㈠衛(wèi)生行政部分?
當(dāng)真查找衛(wèi)生行政部分在主旨意識(shí)、辦事意識(shí)、立異意識(shí)和耿介意識(shí)等方面存在的不敷,出力辦理思維見解滯后、構(gòu)造規(guī)律松弛、工作風(fēng)格拖沓、辦事意識(shí)冷漠以及辦事東西和辦理相對(duì)人仍感觸不便利、不安心、不滿意的凸起題目,竭力構(gòu)筑“風(fēng)格好、形象好、效果高”和“辦事好、質(zhì)量好、大眾如意”的構(gòu)造,使干部職工自發(fā)做到講黨性、重操行、作榜樣,“做勤廉榜樣,促科學(xué)成長”。?
㈡醫(yī)療機(jī)構(gòu)?
當(dāng)真查找在貫徹落實(shí)國度有關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)、《山東省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步進(jìn)步醫(yī)療辦事質(zhì)量,竭力低落醫(yī)藥費(fèi)用,切當(dāng)辦理大眾反響的熱點(diǎn)題目的關(guān)照》、《山東省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革醫(yī)療辦事的關(guān)照》、《山東省各級(jí)各種醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員行動(dòng)典范》及《山東省各級(jí)各種醫(yī)療機(jī)構(gòu)十大窗口辦事典范》等文件要求的不到位的地方,緊緊環(huán)繞主旨意識(shí)和大眾見解題目、辦事意識(shí)和便利大眾題目、質(zhì)量意識(shí)和安定題目、立異意識(shí)和精神狀況題目、耿介意識(shí)和行業(yè)形象題目進(jìn)行當(dāng)真排查梳理和整改進(jìn)步,竭力兌現(xiàn)辦事零投訴和質(zhì)量零缺點(diǎn)的目標(biāo),改進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的社會(huì)形象,進(jìn)步醫(yī)療辦事的社會(huì)如意度。?
㈢采供血機(jī)構(gòu)?
當(dāng)真查找無償獻(xiàn)血者、用血病院和用血病人三個(gè)方面感觸不便利、不安心、不滿意的處所,出力辦理向無償獻(xiàn)血者供給熱忱辦事和人文關(guān)懷、向用血病院供給教導(dǎo)和培訓(xùn)、向受血病人供給優(yōu)良安定血液等方面存在的題目,辦理單采血漿站采漿安定方面存在的題目,確保獻(xiàn)血(漿)者和血液(漿
活動(dòng)開展方案 篇11
全鄉(xiāng)讀書活動(dòng)和體育藝術(shù)教育現(xiàn)場會(huì)資料之一
在全鄉(xiāng)讀書活動(dòng)、體藝教育現(xiàn)場
會(huì)上的發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!
今天早晨在我校參觀了紅領(lǐng)巾廣播室和讀書活動(dòng)實(shí)施情況,我深感榮幸,內(nèi)心卻忐忑不安,因?yàn)槲倚5墓ぷ鬟h(yuǎn)未達(dá)到參觀的地步,我希望大家多提寶貴意見,以改進(jìn)我們的工作,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。紅領(lǐng)巾廣播室的工作我就不多說了,因?yàn)榇隧?xiàng)工作主要是我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員慕麗老師去完成的,而我對(duì)這項(xiàng)工作遠(yuǎn)沒有像讀書活動(dòng)這樣全身心地投入。我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播室室在前任校長任期內(nèi)開始的。我只是把他們的工作傳了出去。
現(xiàn)在就開展讀書活動(dòng)和大家做一些膚淺的交流,希望能起到吸引翡翠的作用。
學(xué)校本身就是讀書的場所,閱讀是學(xué)生的主要活動(dòng)。因此,我們做了一些工作,沒有經(jīng)驗(yàn)可言。筆者認(rèn)為,要搞好閱讀活動(dòng),深化學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)造學(xué)校特色,應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。
1、 牢固樹立閱讀就是學(xué)習(xí)的觀念。堅(jiān)持讀書和語、數(shù)、英教學(xué)同等重要的理念,把指導(dǎo)讀書活動(dòng)作為數(shù)學(xué)活動(dòng)之一來進(jìn)行。經(jīng)過教師多次學(xué)習(xí)和討論我市東方紅小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案,廣泛征求學(xué)生及家長意見后,學(xué)校以上述思想和理念制定了我校讀書活動(dòng)實(shí)施方案。
方案運(yùn)行一學(xué)期后,又通過問卷調(diào)查的形式征求各方面意見,對(duì)問卷結(jié)果分析后得出,學(xué)生普遍認(rèn)同并能積極參與到讀書活動(dòng)中來,讀書活動(dòng)確實(shí)能使學(xué)生從機(jī)械、重復(fù)、乏味的語、數(shù)、英學(xué)習(xí)中解脫出來,從閱讀中享受到了學(xué)習(xí)的樂趣,從而為學(xué)生的終身發(fā)展和正確的人生觀形成奠定基礎(chǔ),同時(shí)也切實(shí)讓教師放下因讀書影響教學(xué)成績的包袱。我經(jīng)常告誡教師,不要怕讀書影響統(tǒng)考成績,盡管讀書的效益是**的,但學(xué)生會(huì)終身受益,古語說得好“腹有詩書氣自華”,如果學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,將會(huì)對(duì)他以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
二、把讀書活動(dòng)當(dāng)成學(xué)校中心工作之一來完成。如果說教學(xué)是學(xué)校的中心工作,那么閱讀活動(dòng)就是學(xué)校不可或缺的中心工作。作為校長,我盡可能地為保證讀書活動(dòng)正常開展當(dāng)好后勤部長,凡是因讀書活動(dòng)的開支一切優(yōu)先。
在學(xué)校尚有較大負(fù)債的情況下,添置了四個(gè)圖書柜,,為促進(jìn)讀書活動(dòng),購置了許多獎(jiǎng)品,對(duì)圖書室進(jìn)行文化粉飾。我也盡力幫助圖書館員減輕工作量。在他給學(xué)生借閱圖書時(shí),幫助他管理學(xué)生,和他多討論圖書借閱中的問題和學(xué)生閱讀中的動(dòng)向,使圖書管理員感到學(xué)校對(duì)讀書活動(dòng)的重視和支持,從而更加努力地做好圖書借閱,、整理工作。
每次例會(huì),和教師討論讀書活動(dòng)是必不可少的內(nèi)容。很多好的方法,好的活動(dòng)都是在教師中討論得到的。比如為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣而開展的有關(guān)讀書知識(shí)有獎(jiǎng)問答,就是經(jīng)過多位老師的討論形成由圖書管理員安國信老師完成的。
這次活動(dòng)就是把有關(guān)讀書的內(nèi)容設(shè)計(jì)成許多問題,寫成小紙條,由學(xué)生在借閱圖書時(shí)抽答,答對(duì)后發(fā)給小獎(jiǎng)品.(一支鉛筆或一個(gè)筆芯),獎(jiǎng)品價(jià)值不高,但學(xué)生卻志在必得,答案就在書中,不讀書很難答對(duì),這樣大大提高了學(xué)生的讀書積極性。每一位教師都要把引導(dǎo)學(xué)生閱讀作為工作的主要內(nèi)容。
語文教師每個(gè)單元上一節(jié)指導(dǎo)學(xué)生讀書的課。其他老師每學(xué)期做一次閱讀指導(dǎo)講座。這些工作都得到了大部分教師的支持。
學(xué)校將工作完成情況納入年度考核,作為評(píng)優(yōu)選模的首要條件。
3、 勤檢查,及時(shí)督促,確保讀書活動(dòng)的開展。身為校長,有事可以不檢查其他課堂情況,但每天半小時(shí)讀書課我一定要檢查二至三次,并深入到課堂內(nèi)了解學(xué)生讀書情況,檢查學(xué)生讀書筆記。不能去教室陪讀的老師要及時(shí)追查。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)開展方案
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)開展方案 篇1
一、活動(dòng)背景
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日,旨在弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,倡導(dǎo)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大的價(jià)值觀。為了讓學(xué)生更好地理解和體驗(yàn)勞動(dòng)的意義,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,提高勞動(dòng)技能,我們特別設(shè)計(jì)了一系列五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來和意義,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。
2、通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。
3、提高學(xué)生的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)自我服務(wù)和社會(huì)服務(wù)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
五一勞動(dòng)節(jié)期間,具體日期根據(jù)學(xué)校安排和實(shí)際情況確定。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、勞動(dòng)知識(shí)講座
邀請(qǐng)勞動(dòng)教育專家或老師為學(xué)生講解五一勞動(dòng)節(jié)的由來、意義以及勞動(dòng)的重要性,讓學(xué)生了解勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
2、勞動(dòng)技能大賽
根據(jù)學(xué)生的年齡和興趣,設(shè)置不同的勞動(dòng)技能比賽項(xiàng)目,如疊被子、掃地、擦窗戶等。通過比賽,提高學(xué)生的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)競爭意識(shí)。
3、校園清潔行動(dòng)
組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清潔,包括清理垃圾、擦拭公共設(shè)施等。讓學(xué)生親身參與校園環(huán)境的美化,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
4、志愿者服務(wù)活動(dòng)
組織學(xué)生參與社區(qū)或敬老院的志愿者服務(wù)活動(dòng),如幫助老人打掃衛(wèi)生、整理物品等。通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)幫助他人的快樂,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
5、勞動(dòng)成果展示
將學(xué)生在活動(dòng)中的勞動(dòng)成果進(jìn)行展示,如制作的手工藝品、整理的物品等。通過展示,讓學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果得到認(rèn)可和贊揚(yáng)的喜悅。
五、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)要高度重視五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真組織、策劃和實(shí)施。
2、活動(dòng)過程中要注意安全,確保學(xué)生的身心健康。
3、活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的勞動(dòng)教育提供參考。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、通過學(xué)生的參與程度和表現(xiàn),評(píng)價(jià)活動(dòng)的實(shí)施效果。
2、通過學(xué)生的勞動(dòng)成果展示和反饋,評(píng)價(jià)活動(dòng)的實(shí)際效果。
3、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)方案,提高勞動(dòng)教育的質(zhì)量和效果。
七、活動(dòng)總結(jié)
在五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,要組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),回顧整個(gè)活動(dòng)的過程和收獲。同時(shí),也要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和不足之處,為今后的勞動(dòng)教育提供參考和借鑒。通過總結(jié),不斷提高勞動(dòng)教育的質(zhì)量和效果,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)開展方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識(shí),提高隊(duì)員全面素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
五月一日
三、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)
四、活動(dòng)形式:
現(xiàn)場競賽。
五、活動(dòng)安排:
略
六、具體細(xì)則:
略
七、競賽辦法:
每個(gè)年段共設(shè)有4——5個(gè)比賽項(xiàng)目,總分100分。每班可根據(jù)具體要求,每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽,每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場評(píng)分,最后累計(jì)班級(jí)總分,評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝。
八、比賽內(nèi)容安排:
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。
2、三年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。
3、四年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。
4、五年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。
世界紅十字日開展公益活動(dòng)方案通用
全面落實(shí)區(qū)紅十字活動(dòng)精神,讓更多的孩子認(rèn)識(shí)紅十字,了解紅十字,走進(jìn)紅十字,并用實(shí)際行動(dòng)溫暖他人。如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的世界紅十字日開展公益活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界紅十字日開展公益活動(dòng)方案 篇1
今年5月8日是國際紅十字69周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,宣傳紅十字宗旨,壯大紅十字隊(duì)伍,大力開展扶危濟(jì)困、助殘敬老、健康保健、關(guān)愛生命、關(guān)心弱勢(shì)等活動(dòng),推進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí),為構(gòu)建和諧校園作出貢獻(xiàn),現(xiàn)對(duì)今年開展學(xué)?!凹t十字宣傳周”活動(dòng)提出如下要求,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行,力爭活動(dòng)取得實(shí)效。
一、今年紀(jì)念日活動(dòng)的主題是:“攜手人道、關(guān)愛生命”。
二、活動(dòng)要求:
1、宣傳教育:利用晨周會(huì)向?qū)W生系統(tǒng)宣傳紅十字會(huì)知識(shí)。
2、知識(shí)競賽:組織四到六年級(jí)學(xué)生參加紅十字“與奧運(yùn)同行——自救自護(hù)知識(shí)競賽”。
3、愛心捐款:開展“愛心延續(xù)生命”教育活動(dòng)。
4、發(fā)展會(huì)員:繼續(xù)做好師生會(huì)員的發(fā)展工作,填寫好申請(qǐng)表,三到六年級(jí)每班新發(fā)展會(huì)員3名,收繳好會(huì)費(fèi)。
5、健康教育:執(zhí)行好__市實(shí)施素質(zhì)教育“三項(xiàng)規(guī)定”,開展好校園陽光體育活動(dòng),豐富校園生活,提高學(xué)生體質(zhì)。系統(tǒng)宣傳防病保健知識(shí),做好傳染病的防治工作,特別是近期爆發(fā)的兒童手足口并病毒性咽峽炎,要做好宣傳預(yù)防工作,完善上報(bào)制度,講究夏季飲食衛(wèi)生,關(guān)注學(xué)生健康。
6、組織比賽:各班級(jí)配合大隊(duì)部出刊好一期與紅十字相關(guān)的黑板報(bào),并組織常規(guī)評(píng)比,擇優(yōu)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
宣傳口號(hào):
1、弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神。
2、匯聚人道力量,共建和諧社會(huì)。
3、人道為本、博愛為懷、奉獻(xiàn)為榮。
4、募善款、做實(shí)事,造福困難群眾。
5、奉獻(xiàn)點(diǎn)燃希望,愛心延續(xù)生命。
6、生命因奉獻(xiàn)而美麗,社會(huì)因關(guān)愛而和諧。
7、救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂。
8、攜手人道,關(guān)愛生命。
世界紅十字日開展公益活動(dòng)方案 篇2
今年5月8日是第69屆世界紅十字日,為了隆重紀(jì)念這一有意義的日子,學(xué)校紅十字會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)《關(guān)于開展20__年“5。8”世界紅十字日紀(jì)念活動(dòng)》精神,圍繞今年的活動(dòng)主題““弘揚(yáng)人道促和諧、志愿服務(wù)為民生”的活動(dòng)主題,開展紀(jì)念活動(dòng)。特制訂本計(jì)劃,具體安排如下:
一、成立紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、人數(shù)。
1、傳達(dá)區(qū)開學(xué)初紅十字會(huì)精神,5月份進(jìn)行一次救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
2、4月22日四年級(jí)全體師生進(jìn)行一次“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題活動(dòng)
3、5月10日下午組織四年級(jí)及體育老師和班主任進(jìn)行救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)
本次救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)人數(shù)學(xué)生計(jì)164人,教師計(jì)20人。禁毒活動(dòng)學(xué)生164人,教師10人次。
4、上好一節(jié)班隊(duì)課
5、紀(jì)念第63屆“5。8”世界紅十字日活動(dòng)小結(jié)。
三、具體要求
1、送教上門。本次活動(dòng)針對(duì)學(xué)生身體有困難的學(xué)生,送教上門。同時(shí)對(duì)特困生,已列入資助對(duì)象的學(xué)生,由“手拉手”助學(xué)基金會(huì)開展一次“幫困助學(xué)”活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行生活上的體貼、幫助。學(xué)生食堂對(duì)生活上有困難的學(xué)生免除伙食費(fèi)。
2、請(qǐng)四季青服務(wù)中心的醫(yī)生來學(xué)校給四年級(jí)學(xué)生和體育教師及班主任分別進(jìn)行一次救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
3、由四年級(jí)組進(jìn)行一次“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的活動(dòng)。
4、“防災(zāi)減災(zāi)”演練
5、“珍愛生命、遠(yuǎn)離煙草”宣傳活動(dòng)。學(xué)校開學(xué)第一天對(duì)全體師生進(jìn)行禁煙宣傳。同時(shí)在家長會(huì)上對(duì)家長禁煙宣傳。無煙日之前搞一次“吸煙有害健康”的宣傳活動(dòng)。
6、集會(huì)學(xué)習(xí)。利用晨會(huì)課和談話課,由班主任組織學(xué)習(xí)紅十字日的由來及相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)全校師生對(duì)紅十字精神的感性認(rèn)識(shí)。
7、陣地宣傳。出好一期紅十字專刊,通過陣地宣傳,營造良好的弘揚(yáng)紅十字精神的氛圍。
紅十字會(huì)是從事人道工作的社會(huì)救助團(tuán)體,它的宗旨是:保護(hù)人的生命和健康,發(fā)展人道主義精神,促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。我們將繼續(xù)努力,積極地投入到各項(xiàng)紅十字活動(dòng)中去,為推進(jìn)我校的紅十字工作做出更大的貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人特別是班主任要提前作好安排和輔導(dǎo)工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。
我校決定組織全體學(xué)生參加本項(xiàng)活動(dòng),省下零化錢,救助弱勢(shì)群體?;顒?dòng)所得款項(xiàng)將實(shí)行專用,由紅十字會(huì)上交杭州市區(qū)政府。通過本次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)心弱勢(shì)群體,攜手共建和諧社會(huì)的意識(shí)。活動(dòng)所得款項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)統(tǒng)一交財(cái)務(wù)室。最后上交市區(qū)政府。
世界紅十字日開展公益活動(dòng)方案 篇3
為紀(jì)念第61個(gè)世界紅十字日,進(jìn)一步弘揚(yáng)紅十字精神,擴(kuò)大紅十字會(huì)的社會(huì)影響,動(dòng)員各更多的社會(huì)力量參與紅十字事業(yè),構(gòu)建和完善紅十字會(huì)大宣傳格局,根據(jù)總會(huì)、省會(huì)關(guān)于開展“20xx年紅十字博愛周”活動(dòng)的精神,經(jīng)研究決定于今年“5.8”世界紅十字日期間在全市內(nèi)開展大型系列醫(yī)療公益活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“攜手人道,共建和諧”大型系列醫(yī)療公益活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、XX市紅十字會(huì)醫(yī)院義診活動(dòng)
于5月8日—5月10日在本院門前舉行義診咨詢、發(fā)放紅十字宣傳資料以及健康知識(shí)宣傳資料。
2、關(guān)注中老年健康,共享幸??鞓啡松?/p>
對(duì)患有心血管疾病的農(nóng)村憑困家庭、城市下崗、失業(yè)職工免費(fèi)發(fā)放每人一個(gè)月的`心血管藥物(血塞通片),共計(jì)救助150人。
3、“紅羽毛”女性健康援助計(jì)劃
為積極響應(yīng)中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心“紅羽毛”女性關(guān)愛計(jì)劃倡導(dǎo),于5月8日—6月8日推出1000張健康體檢卡,面值100元人民幣,針對(duì)適齡女性朋友。憑卡在醫(yī)院可享受100元內(nèi)免費(fèi)健康體檢。
4、一人一元篩查肝病活動(dòng)
于5月8日—8月8日內(nèi)只需向紅十字博愛基金會(huì)愛心募捐箱內(nèi)投入1元錢,即可享受免費(fèi)做乙肝兩對(duì)半和肝功能檢查,對(duì)檢查出患有肝病的患者由醫(yī)院免費(fèi)提供15天的治療藥物。(本次募捐所得全額上繳市紅十字會(huì))
5、特困家庭大病患者救助活動(dòng)
于5月8日—8月8日在XX市所轄12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦推選出一名特困家庭大病患者(需手術(shù)治療的),根據(jù)我院目前技術(shù)條件,由醫(yī)院免費(fèi)手術(shù)治療。
三、活動(dòng)要求
1、全院上下要充分認(rèn)識(shí)做好開展此次公益活動(dòng)的重要性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、認(rèn)真做好參加活動(dòng)的人群的接待、解釋工作,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)展現(xiàn)紅十字品牌形象。
3、加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系與合作,擴(kuò)大“紅十字博愛周”宣傳活動(dòng)的社會(huì)影響力。
4、認(rèn)真制定活動(dòng)方案和做好活動(dòng)總結(jié),并上報(bào)市、州紅十字會(huì)辦公室。
世界紅十字日開展公益活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
我想你行,我們一起行。
二、組織單位
主辦:學(xué)生處、承辦:院學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)要求
1以各系部為主體各班級(jí)為單位或團(tuán)隊(duì)形式參賽。團(tuán)隊(duì)形式參賽必須是兩人或者兩人以上。
2比賽項(xiàng)目:中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時(shí)間
x月xx—xx日。
五、比賽細(xì)則
1、先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝負(fù),和棋另加一局,直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”。五子棋均為“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的選手,隨機(jī)抽簽決定。
4、比賽時(shí),每步xx秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進(jìn)程。
5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請(qǐng)舉手,我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者,工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。
6、請(qǐng)參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守,使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議,將另行。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各x名。
2、鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx名,系部組織獎(jiǎng)x名,團(tuán)體獎(jiǎng)x名,優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。
世界紅十字日開展公益活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:
每月15號(hào)上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
安華鎮(zhèn)新一村文化禮堂門口
三、活動(dòng)背景:
為了提高村民的健康水平,更好地服務(wù)村民,針對(duì)目前高血壓患者的普遍增多,經(jīng)常測(cè)血壓對(duì)患者控制血壓和降低心腦血管疾病很有幫助。臺(tái)州銀行諸暨支行與安華鎮(zhèn)新一村村委會(huì)達(dá)成協(xié)議,長期開展免費(fèi)為新一村村民提供免費(fèi)量血壓的'便民服務(wù),將健康服務(wù)帶進(jìn)村居,為他們送去身體的提醒,同時(shí)可以掌握自己身體健康程度,讓大家都保持良好的身體狀態(tài)。
四、主辦單位:
臺(tái)州銀行諸暨支行、新一村村委會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象:
中老年人群體
六、活動(dòng)內(nèi)容:
量血壓、測(cè)血糖、衛(wèi)生知識(shí)宣講
七、活動(dòng)流程:
(1)確定新一村大致中老年人群體人數(shù)、名單
(2)提前三天在村居中分發(fā)宣傳單,通知村民活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
(3)提前準(zhǔn)備所需醫(yī)療器材、如血壓計(jì)、血糖儀
(4)準(zhǔn)備臺(tái)州銀行橫幅一條、產(chǎn)品展架、宣傳單等
八、人員安排:
總共需要6位工作人員,2名負(fù)責(zé)測(cè)量,2名負(fù)責(zé)登記,1名負(fù)責(zé)衛(wèi)生知識(shí)宣講,1名負(fù)責(zé)拍照記錄
世界紅十字日開展公益活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作,為了讓我們?cè)簩W(xué)生會(huì)全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動(dòng)”,進(jìn)一步提高我院學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有更深一層的了解。
二、活動(dòng)主題:
尋找適合大學(xué)生開展的公益活動(dòng)
三、活動(dòng)目的:
大學(xué)生創(chuàng)意公益活動(dòng)是面向我院全體學(xué)生的活動(dòng),不僅給大學(xué)生提供了自我展現(xiàn)的平臺(tái),同時(shí)也在傳承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。所以,這次的大學(xué)生公益活動(dòng)給予我院學(xué)生一個(gè)互相幫助,互相幫助的平臺(tái),展現(xiàn)各學(xué)生獨(dú)具的風(fēng)格。
四、活動(dòng)對(duì)象:
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間:
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn):
多個(gè)地方,看下面的活動(dòng)安排
七、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一、環(huán)城騎車隊(duì)
1)前期準(zhǔn)備:
策劃騎車路線,錦旗若干,隊(duì)員自備自行車與飲料,相機(jī)在錦旗上寫上一些激勵(lì)人心、倡導(dǎo)文明的詞語或語句。如“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。負(fù)責(zé)人帶隊(duì)環(huán)城騎車,隊(duì)員緊跟其后。
3)活動(dòng)目的:
倡導(dǎo)和諧社會(huì),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,鍛煉同學(xué)們的吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神。
活動(dòng)二、走進(jìn)社區(qū),與小朋友游戲教學(xué)
1)前期準(zhǔn)備:
負(fù)責(zé)人先與當(dāng)?shù)鼐游?lián)絡(luò)好,組織與當(dāng)?shù)匦∨笥延螒蚪虒W(xué),并把這次的活動(dòng)內(nèi)容交代清楚。負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好我們大學(xué)生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的`游戲,策劃好方案,帶上游戲獎(jiǎng)品,相機(jī)。
2)活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)1)負(fù)責(zé)人帶上幾名隊(duì)員,帶上策劃好的方案,游戲前大家都需要自我介紹,大家初步熟悉后,進(jìn)行游戲的第一部分,在居委提供的場地上進(jìn)行游戲,每個(gè)游戲后介紹游戲背后的意義,這樣小朋友會(huì)印象更加深刻。游戲結(jié)束后來到了第二部分,與小朋友們一起包餃子,煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動(dòng)成功。
活動(dòng)2)負(fù)責(zé)人通過與居委聯(lián)系,得到居委的支持,居委提供樹苗若干,與志愿者們、當(dāng)?shù)匦∨笥压餐矘洹W屝∨笥言谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí),感受到快樂,并通過植樹活動(dòng)讓他們明白愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境的重要性。并通過活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系。
活動(dòng)三、社區(qū)表演,奉獻(xiàn)愛心(當(dāng)然,此活動(dòng)也可以在學(xué)校舉辦;此活動(dòng)只適用于貧困地區(qū)需要我們捐贈(zèng)財(cái)物的時(shí)候)
1)前期準(zhǔn)備:
確實(shí)的真實(shí)的捐贈(zèng)消息,活動(dòng)表演的橫幅,捐贈(zèng)表數(shù)張,捐贈(zèng)箱,相機(jī);組織一些有才藝的同學(xué)進(jìn)行表演,可以唱歌,話劇,表演主題為奉獻(xiàn)愛心的;與當(dāng)?shù)鼐游?lián)系,得到他們的支持,得到場地和表演音響,與居委共同策劃此次活動(dòng)。協(xié)助居委派發(fā)宣傳單張
2)活動(dòng)內(nèi)容:
首先是居委負(fù)責(zé)人發(fā)言說明這次活動(dòng)的目的,然后我們大學(xué)生負(fù)責(zé)表演并協(xié)助主持活動(dòng)。節(jié)目過程中呼吁大家有錢捐錢,有物捐物,并派些人到群眾中讓他們?nèi)ズ炞謱懮暇栀?zèng)的內(nèi)容,并把捐贈(zèng)的物品放到捐贈(zèng)箱里面。節(jié)目的最后就是請(qǐng)一些想發(fā)言的有捐贈(zèng)的群眾代表上來發(fā)言,并讓居委負(fù)責(zé)人結(jié)束這次活動(dòng)。
3)活動(dòng)目的:
幫助貧困地區(qū)的兒童或人們,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,體現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,表現(xiàn)學(xué)生的才華,增強(qiáng)了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
八、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、錦旗若干
2、相機(jī)1個(gè)
3、橫幅1個(gè)
4、活動(dòng)小禮品若干
九、注意事項(xiàng):
1、隊(duì)長在活動(dòng)開始前組織好自己的隊(duì)員準(zhǔn)備開始。
2、在活動(dòng)過程中,有可能有一些小意外發(fā)生,所以大家最好帶一些應(yīng)急藥品,如:創(chuàng)可貼、萬金油等
3、大家活動(dòng)過程中要注意自己和同伴的人生安全,盡量減少意外。
4、大家不要帶太多錢,以防活動(dòng)的過程中丟失。
5、有需要的活動(dòng),負(fù)責(zé)人一定要聯(lián)系好當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)
十、活動(dòng)策劃人:
電話: