[熱門]最新變廢為寶作文通用
發(fā)布時間:2022-12-03 變廢為寶作文對于學生而言寫作文是常有的事情，寫作是展示個人能力的放大器。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“最新變廢為寶作文”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。
最新變廢為寶作文(篇1)
最近在書上看到一篇文章，寫的是德國用垃圾焚燒發(fā)電，因為不夠他們焚燒，于是便大量進口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今卻被巧妙地利用起來了，真是變廢為寶的智慧啊。
晨風徐徐，給人帶來幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希，正準備將它扔進垃圾桶，卻忽地冒出一個有趣的想法——何不將它改裝成一個自制筆筒呢？想到這里，我趕緊拉開我的書桌抽屜，拿出工具箱里的小刀，準備一展我高超的技藝。
該如何操作呢？坐在“操作臺”前的我，忽然靈光一閃——先給瓶子開幾個“小窗口”吧！我小心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上面開始的四分之一范圍內(nèi)，刻劃一個“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓劃好后，便先在那線上戳破一個小口，接著沿著輪廓把整塊都割下來。于是，瓶子上便有了一個線條均勻的空心圓。這格就用來放黑筆。
接下來，我又用同樣的方法，分別在瓶子的正背兩個面上割下一個愛心形和一個正方形的空心圖案，這兩個格子分別用來放鉛筆和尺子。此外，我還特意在瓶子的右側(cè)，割下一個寬度和我的橡皮擦一樣的小長方形。為什么是按寬度呢？因為我考慮到，每次擦的時候，橡皮擦的長度會慢慢減短，如果按長度割的話，一會兒就不適用了。
筆筒做好后，我迫不及待地將要裝的東西通過格子放進去。等它們都入席后，乍的一看——可真精美啊！毫不謙虛地說，這可完全不遜于商場買的呢！
把本來要扔掉的瓶子，經(jīng)過一點點時間，讓它變成能供我使用的筆筒，而且不用花費一分錢，也節(jié)約了在工廠制作筆筒所要耗費的能源，這一回，我算是真切地體會到了“變廢為寶”的效用與樂趣了。它不僅給我?guī)砜鞓放c成就感，也提升了我動手操作的能力。我看著自制的精美的筆筒，感慨萬千。
如今在微博上，許多新奇的小玩意兒，都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現(xiàn)新大陸”的人們“搗鼓”出來的，包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明，無不展現(xiàn)了現(xiàn)代人的創(chuàng)新意識，也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng)新，就要在生活中盡情揮灑自己的智慧！就如此次我的創(chuàng)新，簡單而又有趣。只要勇于嘗試，沒有什么不可能！
看到這里，你是否心動了？那么，請拿起你手中的工具，讓我們一起來運用“變廢為寶”的智慧吧！
最新變廢為寶作文(篇2)
生活中有很多廢棄物，只要你動動手，動動腦，就一定能將它們變成寶貝。
今天，我拿來了卡紙、塑料瓶、水彩筆、剪刀、雙面膠。首先，我拿出了塑料瓶，用剪刀將它剪成兩個瓶子。一個瓶子做獎杯的頂部，另一個瓶子做底部。再拿出水彩筆，把兩個瓶子都涂成金色。接著拿出卡紙，畫上可愛的小熊，活潑的小兔子，會噴水的大象，粘在獎杯的正中間。然后在獎杯的頂部畫上一雙炯炯有神的眼睛。最后，我把卡紙拿出來做了一個漂亮的愛心，和一個美麗的小兔子，粘在獎杯上。我先粘的愛心，然后在桃心的上面粘上小兔子。
做好后，我抬頭一看，有的同學在聚精會神的畫小魚，有的在用瓶子做筆筒，有的同學在用樹葉做孔雀，還有的在用海綿做小動物，漂亮極了。不一會兒，同學們就做出了漂亮的物品，有彩色的小魚，有漂亮的筆筒，還有彩色的鈴鐺。其實我做的是一個獎杯存錢罐。
在生活中，我們不能把塑料瓶、報紙扔了，因為用這些物品可以做出漂亮的寶貝。
最新變廢為寶作文(篇3)
在一個天氣晴朗的星期六，老師布置了一項作業(yè)——變廢為寶。
正當我郁悶之時，目光停留在我家的廢品箱上。于是從里面掏出一大一小兩個瓶子，雙面膠，剪刀，透明膠帶和各色卡紙。所需物品都已經(jīng)準備好了。
首先我把灰色卡紙剪成一個方形，再用雙面膠將其頭部和尾部各自貼上雙面膠，還挺順利的。我心里暗暗高興。
但是后半部分就出現(xiàn)了一個大問題：我想用紅色卡紙做一個喇叭形的外殼?？墒窃趺匆沧霾怀伞Ｎ覈L試了好多次都沒有成功，氣得我直跺腳。突然我想到了《折紙大全》這本書?？墒亲隽税胩欤也坏珱]有做好。所以索性就直接把卡紙撕了個粉碎。但是看著地上的碎紙屑。我心想：哎！怎么能半途而廢呢！冷靜了一會兒，我重新拿起卡紙再次小心翼翼地做起來。說來真的很神奇，這一次居然奇跡般地成功了，我手里捧著這個“寶貝”別提多高興了。接下來我又做了四個小火箭并且圍在大火箭的四周，這下看著好像很不錯。可是總覺得還差點東西。對了！沒有火焰。沒有火焰怎么飛起來啊。所以我就又找來一些紅色的紙片，用剪刀剪碎。然后把它們貼在火箭的尾部。這下子火箭真是活靈活現(xiàn)了。好像馬上就能飛上天一樣。
看著我的作品我心想：以后做什么事都要耐心，細心，堅持。只有這樣才有成功的可能。
作文題目：小小魔法師
作者：師啟航，五年級
最新變廢為寶作文(篇4)
變廢為寶，顧名思義，就是把不要的東西，變成有用的東西。對于我們的生活環(huán)境減少污染是一個非常了不起的創(chuàng)舉。今天，我也當了回變廢為寶的小主人。
我專心致志地聽著水晶老師細心講解，不漏聽任何一個細節(jié)。
終于開始做了。我的手早就癢癢的了，其他同學也摩拳擦掌，躍躍欲試，只等待一聲令下。
首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圓，按下去，罐子在紫色雪花泥上來回滾動，讓紫色雪花泥乖乖地躺在上面，但美中不足的是鋪得不勻稱，怎么辦呢？我靈機一動，拿起罐子放在手上，用手來回滾動，滾了好一會兒功夫，效果終于有了。
接著，我把罐子倒扣，輕松的將多余的紫色雪花泥取出來。然后，我又獨出心裁地做了許多漂漂亮亮的東西?？矗谴瓜讶叩陌舭籼?，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蝸牛，它好像正向你展示著自己苗條的身軀；望，
美好的時光總是那么短暫。我受益匪淺，戀戀不舍地回家了，可是心還停留在那里。同時也讓我明白，在現(xiàn)實生活中，我們應以變廢為寶的眼光來看待各種垃圾，不能盲目、隨意地丟棄，要看到它的深層次價值，最大限度開發(fā)它的價值。什么是節(jié)約？變廢為寶就是最大的節(jié)約！
最新變廢為寶作文(篇5)
早上，媽媽把一個裝滿瓶子的垃圾袋手上，準備扔掉。正在做作業(yè)的我看見了，就追著媽媽問：你拿著這些瓶子干嘛？
媽媽回答說：扔掉?。∵@些是廢物，留著干啥？
當然有用啦！
那又用來做什么？
做手工呀！
做手工？媽媽很吃驚。
隨后，媽媽把我?guī)нM房間，問我：這些東西真的能用來做手工嗎？
沒錯我堅定地回答。
媽媽無可奈何，將瓶子給了我。
可是，我心想:我一個人做得不夠好，干脆把紅紅和芳芳也叫來。
我打電話把紅紅和芳芳叫來了，他們一起做手工
媽媽參加居委會會議回來之后，看見桌面上擺著各種各樣的裝飾品:有金光閃閃的獎杯,旁邊掛著兩個把手;有精致的小花瓶,里頭插著一朵可愛的水仙花;還有水果盤,上面刻著精美的圖案。
媽媽特別驚訝，她問：這些藝術(shù)品是你們做的？
是我們做的。我們?nèi)齻€一致回答道。我們變廢為寶了。
媽媽夸我們是好孩子。
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變廢為寶作文3篇
作文是語言和文化的融合，具備獨特的思維深度和藝術(shù)氣息。它是通過文字來表達內(nèi)心世界的形式。非常歡迎您來到本篇文章，本文的主題是“變廢為寶作文”。請注意，這篇文章僅供您參考！
變廢為寶作文【篇1】
最近在書上看到一篇文章，寫的是德國用垃圾焚燒發(fā)電，因為不夠他們焚燒，于是便大量進口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今卻被巧妙地利用起來了，真是變廢為寶的智慧啊。
晨風徐徐，給人帶來幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希，正準備將它扔進垃圾桶，卻忽地冒出一個有趣的想法——何不將它改裝成一個自制筆筒呢？想到這里，我趕緊拉開我的書桌抽屜，拿出工具箱里的小刀，準備一展我高超的技藝。
該如何操作呢？坐在“操作臺”前的我，忽然靈光一閃——先給瓶子開幾個“小窗口”吧！我小心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上面開始的四分之一范圍內(nèi)，刻劃一個“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓劃好后，便先在那線上戳破一個小口，接著沿著輪廓把整塊都割下來。于是，瓶子上便有了一個線條均勻的空心圓。這格就用來放黑筆。
接下來，我又用同樣的方法，分別在瓶子的正背兩個面上割下一個愛心形和一個正方形的空心圖案，這兩個格子分別用來放鉛筆和尺子。此外，我還特意在瓶子的右側(cè)，割下一個寬度和我的橡皮擦一樣的小長方形。為什么是按寬度呢？因為我考慮到，每次擦的時候，橡皮擦的長度會慢慢減短，如果按長度割的話，一會兒就不適用了。
筆筒做好后，我迫不及待地將要裝的東西通過格子放進去。等它們都入席后，乍的一看——可真精美啊！毫不謙虛地說，這可完全不遜于商場買的呢！
把本來要扔掉的瓶子，經(jīng)過一點點時間，讓它變成能供我使用的筆筒，而且不用花費一分錢，也節(jié)約了在工廠制作筆筒所要耗費的能源，這一回，我算是真切地體會到了“變廢為寶”的效用與樂趣了。它不僅給我?guī)砜鞓放c成就感，也提升了我動手操作的能力。我看著自制的精美的筆筒，感慨萬千。
如今在微博上，許多新奇的小玩意兒，都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現(xiàn)新大陸”的人們“搗鼓”出來的，包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明，無不展現(xiàn)了現(xiàn)代人的創(chuàng)新意識，也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng)新，就要在生活中盡情揮灑自己的智慧！就如此次我的創(chuàng)新，簡單而又有趣。只要勇于嘗試，沒有什么不可能！
看到這里，你是否心動了？那么，請拿起你手中的工具，讓我們一起來運用“變廢為寶”的智慧吧！
變廢為寶作文【篇2】
哈哈哈哈一陣陣笑聲傳出了作文班，原來是我們今天的報紙大變身。
瞧！同學們一個個都變成了專業(yè)設(shè)計師。做什么好呢？這里不好設(shè)計。不過一會兒，一件件奇裝異服出現(xiàn)了。
看，我大搖大擺的走上講臺，頭上戴著一雙觸角，身上披著一件威武的披風。手里拿著一個軟軟的盾牌，手里拿著一把劍，可是一打就折了。同學們哈哈大笑，我心里想：這個盾牌和劍也太弱了吧！都怪這兩個水貨設(shè)計師。
只瞧！甜心護士慢慢的走上講臺，頭上戴著護士帽，上面還有紅十字呢！手上拿著一個超大的針管。這樣打針會不會疼死人呀！同學們大叫。李許諾笑笑，然后又擺了一個poss。好像在說：下回我就給你打針。
之后出場的有牧場的老爺爺、紙扇公主更是逗得大家捧腹大笑。
哈哈哈活動在笑聲中結(jié)束，看來變廢為寶也會帶給我們無窮的樂趣。
變廢為寶作文【篇3】
今天早上，我來到了陽臺上找我的滑冰鞋，我一到陽臺上，目光就看到了一些廢品，我心想，我還是不滑冰了吧，去‘’改造''這一些廢品。
我的第一個想做的東西是一個小型的臥室，可是第一個辦法很快就流產(chǎn)了，因為我沒有足夠的箱子來做。這時，我想到：我上個學期不是去過馬文琪和馬思琪家嗎？他們家正好有雙人床，我可以做一個小的嘛，想完，我并準備起材料來了。我先是剪出了一些長方形形狀的紙箱，再把它們拼了起來，但是正面和上面不能拼上，然后我又拿出了一個小紙片，在這個大長方形的中間安上，就只剩下被子和枕頭還有梯子沒做了。我先做枕頭被子，我一拿起針和線，手指就會十分靈活了，我的手在空中穿梭，不一會兒，我就縫好了，我再拿些棉花，(這些棉花是我從我玩舊了的大狗熊娃娃體內(nèi)拿出來的)，從我留下的口子里放入枕頭中，再把缺口縫緊，一個枕頭就完成了，接著我又用同樣的方法做完了另外一個枕頭和被子，最后，我剪下了四個小長方形，再把它們粘在棉簽上就完成了，我將它(梯子)粘上雙人床，這個作品完成了。
通過這次努力，我明白了一個道理，只要努力，一切都會成功。
變廢為寶日記
在職場中掌握文檔處理技能將使你更具有競爭力，范文在寫作教育中的作用越來越重要。優(yōu)秀的范文可以提供我們智慧和經(jīng)驗的啟示，幼兒教師教育網(wǎng)小編發(fā)現(xiàn)“變廢為寶日記”這篇文章值得一讀，您可以參考本文但請做好思考！
變廢為寶日記 篇1
哎呀，大事不妙，盤子摔壞了！都怪你！”小剛埋怨的說道。咦，這是怎們一回事呢？原來小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè)：洗碗。
剛端著一鐵盤子去……鄰居家的小軍破門而入，一不小心把小剛抱著的盤子，打碎了兩個。小剛正在發(fā)泄呢?！翱蛇@也不能怪我呀！我又不知道你在洗碗，你說我有什么用呀？”小軍沒理由的反駁著?！叭绻氵M來敲門的話就不會發(fā)生這事！你說怎們辦？”小剛急著快要哭出來了。
小軍急中生智、絞盡腦汁，終于想出了辦法說：“有辦法了！”他叫小剛把盤子撿起來，小剛自己暫時還想不出辦法。，只好聽他的?！澳萌グ桑 薄昂?，那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調(diào)色板！”小軍像老板指揮奴隸一樣。
沒過一會功夫，小剛就把小軍需要的東西拿來了。小軍先對小剛賣了個關(guān)子：“哈哈，讓你來見識見識我本人的魔法有多高，哈哈……”
首先小軍先在調(diào)色板上滴了幾滴水，然后把毛筆在上蘸了蘸，其次擠上顏料，又用毛筆在上蘸了一下，便在破碎的盤子上揮筆就畫，終于我們的“畫家”畫好了，一個栩栩如生的魚誕生在盤子上，小剛看了羨慕極了，也開心地畫起來，不知不覺，小剛也畫好了。
“我們的杰作不能白畫，必須讓大人知道我們的天賦(畫畫)?！薄坝辛耍∥覀儝煸趬ι习?。”“聰明！我們用繩子編成一個麥兜然后把盤子放在里面就行了！”說完他們又齊心協(xié)力動起手來！
掛好后，小軍和小剛開始欣賞起他們的成績，心里產(chǎn)生了一種成就感。小軍不停的發(fā)出贊嘆聲：“真是變廢為寶呀！”小剛隨聲附和到：“這可真漂亮呀！”
看著這兩個畫，你知道變廢為寶的意思了吧？
變廢為寶日記 篇2
變廢為寶-日記300字左右
xx.8.26星期日晴
晚飯后，我和媽媽出門散步，我聽見有人在喊：收廢品咧，收舊家具家電，廢報紙、啤酒瓶就對媽媽說：媽媽，把咱家地下室的廢品也賣了吧！好呀我們叫上收廢品的，一起到地下室。
地下室的廢品大部分都是我自己攢的，有奶箱子、有礦泉水瓶、還有油桶收廢品的叔叔把廢紙箱拆開、踩平，并一個一個摞起來，我也學著叔叔的樣子把小紙盒拆開踩平，放到摞好的紙箱上，把所有的廢紙箱都摞好后，叔叔用繩子捆好，拿起桿秤稱重，第一捆14斤，第二捆7斤，一共21斤，一斤0.25元，210.25＝5.25元5.3元；礦泉水瓶10個，0.1元一個，共1元；油桶4個，0.5元1個，40.5＝2.0元；還有一些破爛玩具、塑料等，叔叔給了2.7元，所有的廢品一共賣了5.3+1+2+2.7＝11元，媽媽一分錢都沒要，全給我了。媽媽說：這些大部分都是你攢的，收入全歸你當零花錢用，可以買自己喜歡的東西，但是不能亂花，不能買不能買零食，不能買垃圾食品我都會背了我調(diào)皮的對媽媽說。
以后我還要繼續(xù)攢廢品，因為可以賺錢，可以變成自己喜歡的東西，哈哈
變廢為寶日記 篇3
在生活中，我們常?？吹叫撵`手巧的叔叔阿姨利用廢舊物品制作的工藝品、日用品，像用可樂瓶做花籃、IC卡做筆筒。這些利用廢棄物制成的有利用價值的物品，我們就叫“變廢為寶”。
今天，我喝完最后一聽可口可樂，正準備把所有的易拉罐賣掉時，媽媽叫住了我：“等等，琪琪。我們一起來動手，把這些廢棄物變成漂亮的工藝品椅子，怎么樣？”我滿臉狐疑地看著媽媽：“真的嗎？能做成椅子嗎？”媽媽看著我笑了，“看我的！”她取出一個易拉罐，拿來雙面膠、剪刀、壁紙刀等工具。用壁紙刀小心翼翼地將易拉罐的頂部去掉，用剪刀剪出椅子的腿。媽媽邊做邊說：“注意椅子腿之間的間距和椅子腿的長度?！苯又瑡寢層眉舻都粢粋€長條，粘上雙面膠，然后將它放在中間，做椅子的橫梁。然后把橫梁粘貼在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪開一個口子，最后用手將椅子腿折彎曲，做出一個花邊。媽媽說，“這樣更漂亮。好了，一個易拉罐椅子做好了！
我為媽媽鼓掌，“媽媽，簡直太漂亮了！真看不出來，你真神！”
看來，生活中只要你多動腦筋，就能變廢為寶，多么有趣??！
變廢為寶日記 篇4
“老師，我這個可以嗎？”“老師，是這樣剪嗎？”教室里傳來了同學們的詢問聲。他們在干什么？快和我一起去瞧一瞧吧！
今天一來到作文班上，我就開始期待同學們能快點來，因為他們來了我們就可以上課了，之所以希望快點上課，是因為今天老師要帶我們做“變廢為寶”的小手工。千呼萬喚始出來，同學們終于到齊了，精彩的課堂開始了……
我們拿出了提前收集的材料：兩個沒用的紙杯、一把剪刀、一些彩色毛線、一卷雙面膠。首先我們把紙杯邊緣鼓起的地方剪掉，接著是比較重要的一部分，就是把杯身平均分成十等份的長條，粗心大意的我，難得小心翼翼地剪了起來。把紙杯分成了十等份的長條之后，再把每根長條的頂端剪成小尖角，剪好的小尖角像一把把利刃，從頂端看杯身又像是一條八爪魚，真有趣。然后我拿出另一個紙杯，剪下它的底部，粘上雙面膠。把兩部分粘在一起，燈籠的主體就完成了。最后用剪刀在杯底戳個小洞，把毛線穿過去，打上結(jié)，一個漂亮的燈籠就做好了。
這一節(jié)課讓我知道了廢物再利用不僅可以節(jié)約資源，還可以給我們的生活增添許多趣味性，讓我們一起動手來變廢為寶吧！
變廢為寶日記 篇5
哎呀，大事不妙，盤子摔壞了！都怪你！”小剛埋怨的說道。咦，這是怎們一回事呢？原來小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè)：洗碗。
剛端著一鐵盤子去……鄰居家的懸破門而入，一不小心把小剛抱著的盤子，打碎了兩個。小剛正在發(fā)泄呢?！翱蛇@也不能怪我呀！我又不知道你在洗碗，你說我有什么用呀？”懸沒理由的反駁著?！叭绻氵M來敲門的話就不會發(fā)生這事！你說怎們辦？”小剛急著快要哭出來了。
懸急中生智、絞盡腦汁，終于想出了辦法說：“有辦法了！”他叫小剛把盤子撿起來，小剛自己暫時還想不出辦法。，只好聽他的?！澳萌グ桑 薄昂?，那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調(diào)色板！”懸像老板指揮奴隸一樣。
沒過一會功夫，小剛就把懸需要的東西拿來了。懸先對小剛賣了個關(guān)子：“哈哈，讓你來見識見識我本人的魔法有多高，哈哈……”
首先懸先在調(diào)色板上滴了幾滴水，然后把毛筆在上蘸了蘸，其次擠上顏料，又用毛筆在上蘸了一下，便在破碎的盤子上揮筆就畫，終于我們的“畫家”畫好了，一個栩栩如生的魚誕生在盤子上，小剛看了羨慕極了，也開心地畫起來，不知不覺，小剛也畫好了。
“我們的杰作不能白畫，必須讓大人知道我們的天賦(畫畫)。”“有了！我們掛在墻上吧?！薄奥斆?！我們用繩子編成一個麥兜然后把盤子放在里面就行了！”說完他們又齊心協(xié)力動起手來！
掛好后，懸和小剛開始欣賞起他們的成績，心里產(chǎn)生了一種成就感。懸不停的發(fā)出贊嘆聲：“真是變廢為寶呀！”小剛隨聲附和到：“這可真漂亮呀！”
看著這兩個畫，你知道變廢為寶的意思了吧？
中小學寫作指導、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動
變廢為寶日記 篇6
變廢為寶作文
制作，需要思考，更需要創(chuàng)意。每個人都有一雙魔術(shù)手，能把遺棄的廢品變成煥然一新的有價值的物品，讓別人大吃一驚。當然，我也有一雙巧手呢
現(xiàn)在，助手正在我身旁昂首挺胸，時刻準備戰(zhàn)斗！先介紹下它們：剪刀、膠水、彩筆它們都是我的得力助手，準備要給報紙，紙盒化妝了！
我先分別把紙盒的兩頭密封的部分拆開，再用雙手放在中間往下壓，紙盒被壓平了。然后，把壓平的盒子用剪刀平均剪成兩份，把其中一份散開的部分用膠水黏住，另一份再用剪刀平均剪成兩份長條，分別粘在那長方形紙片的兩側(cè)，小船的輪廓就出爐了！
再用長方形的報紙折成一個垃圾桶，把它倒扣在小船的尾部，用剪刀在它的正面剪出一個門的形狀，接著，用膠水把倒扣的垃圾桶，也就是船艙的四個方向的底部與小船粘粘，船艙部分就完成了。
緊接著，把兩張報紙分別揉成團，將第一團的底部和第二團的頂部用膠水粘在一起。再把報紙揉成小長條，作為船槳，把船槳的底部觸碰到桌面上，劃船人就完成了。
最后，用彩筆將小船涂上精美的顏色就大功告成了！
我也有一雙巧手，能變廢為寶，制作出一個特別的作品。（指導老師/淡泊）
變廢為寶日記 篇7
今天，我做了一個筆筒，是用廢舊材料做的。
首先，我找來黑筆、卡紙、剪刀、空飲料瓶、固體膠。開工啦！我先把空飲料瓶的瓶口剪掉，再拿出一張藍色卡紙，剪一小段，試了試長度，確定能套上瓶身后，用黑筆在上面畫上一雙正朝下看得眼睛，一個鼻子，一張嘴巴。我分別在兩只眼睛上畫了一道圈，又畫了一個眼鏡架(架在鼻梁上)，再把這張人臉用固體膠粘連成圈，套在瓶身上。
我又拿出黑色卡紙、綠色卡紙，將黑色卡紙底端剪成波浪形，在波浪的上方剪出半圓，然后把這個酷劉海貼在人臉的眼鏡框上方。然后，我剪了兩條藍色長條，用固體膠把它們分別貼在人臉兩旁，我接著又剪了兩個小正方形，貼在手臂頂端。在綠色卡紙上剪下一小塊長方形，將長方形對折，貼在一條手臂上，就完工啰。
我仔細看著它，多像一位紳士夾著一本書啊。我把廢物變成了寶貝，讓廢舊物品重新散發(fā)出它們的光彩，多環(huán)保啊！
變廢為寶日記 篇8
香皂頭變廢為寶辦法-寒假日記300字左右
我們家用過香皂后，就會剩下很多香皂頭。
我們家就經(jīng)常對香皂頭沒有辦法。我就想呀想呀，可是我已經(jīng)一個頭兩個大了，還沒有想到合適的辦法。我就去問我哥哥啦。我哥哥說：你可以用來吹泡泡呀！你還可以把它做成香皂水，衣服臟了，你往上面一噴，在一擦就不臟了。我說：你以為我是賣泡泡水的呀!而且第二個辦法用處不大。我在哥哥家無意中看到了裝橡皮泥的盒子。我想到了！我回到家先找出一個沒用的鐵鍋，再放一點水，把香皂頭放進去，煮上10分鐘，之后倒入橡皮泥盒子里，然后放到?jīng)雠_上晾干，最后把香皂倒出來。這樣麻煩的香皂頭就變成了美觀的香皂了。
你看，我的辦法不錯吧！
變廢為寶日記 篇9
晚飯后，我和媽媽出門散步，我聽見有人在喊：“ 收廢品咧，收舊家具家電，廢報紙、啤酒瓶……”就對媽媽說：“媽媽，把咱家地下室的廢品也賣了吧！”“好呀”我們叫上收廢品的，一起到地下室。
地下室的廢品大部分都是我自己攢的，有奶箱子、有礦泉水瓶、還有油桶……收廢品的叔叔把廢紙箱拆開、踩平，并一個一個摞起來，我也學著叔叔的樣子把小紙盒拆開踩平，放到摞好的紙箱上，把所有的廢紙箱都摞好后，叔叔用繩子捆好，拿起桿秤稱重，第一捆14斤，第二捆7斤，一共21斤，一斤0.25元，21×0.25＝5.25元≈5.3元；礦泉水瓶10個，0.1元一個，共1元；油桶4個，0.5元1個，4×0.5＝2.0元；還有一些破爛玩具、塑料等，叔叔給了2.7元，所有的廢品一共賣了5.3+1+2+2.7＝11元，媽媽一分錢都沒要，全給我了。媽媽說：“這些大部分都是你攢的，收入全歸你當零花錢用，可以買自己喜歡的東西，但是不能亂花，不能買……”“不能買零食，不能買垃圾食品……我都會背了 ”我調(diào)皮的.對媽媽說。
以后我還要繼續(xù)攢廢品，因為可以賺錢，可以變成自己喜歡的東西，哈哈……
媽媽的話：現(xiàn)在生活好了，可能很多人已經(jīng)不屑于積攢廢舊物品，琪爸就是這個觀念，每次琪寶貝將他認為的廢舊物品放到地下室時，琪爸總說：“值不了多少錢，攢它干啥”。
我可不這么想，雖說不值什么錢，但為了讓琪琪寶貝有勤儉持家的觀念，讓他明白什么東西都有價值，我鼓勵兒子這么做。玩具壞了，用塑料袋裝好放到地下室；喝完的奶盒一個一個裝入奶箱和玩具外包裝箱一起放到地下室；喝完的礦泉水瓶、食用油桶、飲料瓶……琪琪都會一一收好放到地下室，有時我們一起出去玩喝完的空飲料瓶、奶瓶等他都會再帶回家放到地下室（別人扔的他從來不撿，害怕有“傳染病”，呵呵）。慢慢地下室的一角堆滿了，今天碰見有收廢品的，就讓兒子當家賣。收廢品的在整理時琪琪也不停的幫忙，最后結(jié)帳時讓琪琪寶貝自己計算、匯總，雖說只賣了十一元錢，但整個過程琪琪寶貝的開心遠遠超過了這些，特別是我宣布十一元錢全歸他所有時，連問了幾聲：“真的都歸我嗎？”（平時我控制他的零花錢，一般只給一到兩元錢），確定全歸他時，琪琪寶貝說了一句話讓我很感動：“媽媽，我獎勵給你一元，不能都歸我，因為是你鼓勵我攢的，咱倆分享。這十元我放到存錢罐里，不亂花，買文具用”“好的，謝謝琪琪的獎勵，媽媽把這一元獎勵也放到你存錢罐里，到時一起分享！”
散步回到家，琪琪寶貝完成這篇日記，原題目為“廢品＝11元”，我和琪琪最后定為“變廢為寶”，請各位博友點評！
[作文借鑒]變廢為寶手工制作小學生作文(760字)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒]變廢為寶手工制作小學生作文(760字)》，但愿可以給你帶來幫助。
變廢為寶手工制作小學生作文1
魯班工坊
青少年勞技實踐中心？魯班工坊？一瞬間，我的腦海中閃過了許多念頭——莫非，是做木頭的？還真讓我給猜對了！
正當我胡思亂想的時候，向教室一看，頓時傻眼了：桌子上擺著一個個奇怪的機器——下面是兩個長方形鐵塊塊，上面頂著個藍色的正方形蓋子，蓋子中間有個洞，洞里有一根薄鐵片，鐵片上有著鋸尺紋。這是什么呀？老師看我們個個目瞪口呆的樣子，笑著說：“這個是鋸床！”噢！看這上面堆著一些木屑，估計是用來鋸木頭的吧。老師走到講臺前，對我們說：“今天我們來這兒，是來做小筆筒的。待會兒我會給你們每人一張木板，由你們設(shè)計與制作?！庇纸o我們交代了方法和注意事項，并發(fā)給我們一張打磨紙。
首先應該畫圖紙，我在那塊木板上畫了半天，用尺子量啊量，畫了好久才畫出一個類似城堡的圖形和幾塊板。終于畫好了！我小心翼翼地把木片放到蓋子上，打開開關(guān)，那個小鐵條立馬“哧啦啦哧啦啦”地轟鳴起來，以極快的速度上下抽動著，還沒等我反應過來，鐵條，呃，應該叫它鋸條，它前面的木片立即響應，跟著“咯吱吱咯吱吱”地震顫起來，弄的我手麻麻的，幸好我馬上按住，不然以這個勁頭一定會飛出去。
哼，我還對付不了一塊木板？我把木板推了一點，鋸條碰到木塊，我心想這下該安分點了吧，沒想到這小鋸條絲毫不示弱，咆哮著迎向木板，還“嘭”地爆出一大團木頭屑，好像長了眼睛要戲弄我似的，都往我臉上射，弄的我癢癢的。不到半分鐘，嚎叫的鋸條一下子將9厘米寬的木條兒鋸成兩半。
我趕緊彈掉臉上的木屑，甩甩頭看看鋸的怎么樣。嗯，不錯！我繼續(xù)在鋸床上擺弄著。鋸的有一段時間了，閑時抬頭看一眼別人才發(fā)現(xiàn)他們都快鋸好了！我急了，馬上開鋸，卻鋸了一半由于太急鋸偏了。哎呀！我抱怨著，快什么！心急吃不了熱豆腐，慢工出細活，要把質(zhì)量做好才對。于是，我對圖紙稍做修改，修改過后吸取上次的教訓，慢慢做，細心地做。
不久，我的幾件作品新鮮出爐：一個五顏六色的城堡型收納盒，兩個屏風，一個陽刻的，一個陰刻的。老師十分滿意，我由此獲得了“巧手獎?！边@次我做的雖然有些拙劣，但畢竟是第一次自己親手做的作品，還是有些小激動的！
一分耕耘一分收獲，只要你用心做了就一定能做好！
杭州明珠實驗學校五（3）班 鄧凱楓
變廢為寶手工制作小學生作文2
手工社團，在于培養(yǎng)學生對手工制作的興趣、愛好，增長知識、提高技能、還可以運用手工繪畫的整合，豐富學生的課余文化生活。為了給愛好手工制作的同學一個良好的學習環(huán)境，本社團的規(guī)劃下：
一、活動目的：
1、讓學生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學生有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。
2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。
3、讓學生懂得制作與生活學習的相關(guān)道理，形成自悟的習慣。
4、通過動手制作，啟發(fā)學生觀察生活中的美。
5、養(yǎng)成學生獨立思考的習慣，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進學生個性化發(fā)展。
二、社團制度
1、學生必須按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周在規(guī)定的時間地點進行活動，小組成員必須準時到達指定地點簽到，有事請假，無辜曠課3次開除社團。
3、手工制作小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與手工制作無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學生了解一些簡單的手工制作常識。
（制作種類、常用工具、基本的制作方法等）
2、結(jié)合學校需要的展示和課程等，作品以手工繪畫結(jié)合為主進行教學制作，讓學生逐漸掌握美術(shù)知識和手工制作的技能。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
四、采取的措施：
1、手工制作老師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展的生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、 充分動員，多渠道開展自我展示活動，讓學生充分展現(xiàn)自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。
五、成果展示：
經(jīng)過一學期的學習，在學期結(jié)束時，舉辦全校性的手工制作作品展示會，展示學生的學習成果。
變廢為寶手工制作小學生作文3
制作超輕粘土娃娃
“今天我們要用超輕粘土做一個娃娃,要過年了我們就做一個福娃,阿福吧!”“神馬是超輕粘土?”“阿福是誰?”等等,這是發(fā)生在我們美術(shù)班的一幕,當美術(shù)老師一宣布我們要做一個超輕粘土的娃娃時,我們便七嘴八舌的問了起來?！俺p粘土么,就是一種新型材料,當做出的東西干后會變的很輕,一捏還有彈性,向海綿一樣。具體什么感覺,你們自己做的時候感受吧!”美術(shù)韓老師笑著說。我們則像泄了氣的皮球,松弛了。
算了,我們還是直接開始做吧。首先,老師按一比一的比例給我們每人發(fā)了一團白色的超輕粘土和一團肉色的超輕粘土,讓我們把它顏色揉勻。我拿著那超輕粘土捏來捏去,只覺的它很有彈性,也很容易定型。揉勻后我又聽老師的再分成兩個圓球,一個比乒乓球略大,一個跟乒乓球差不多大,由于阿福長得白白胖胖的,所以我們還要把揉好的兩個球中間再加各加兩個泡沫球,讓他看起來更胖,更圓滾可愛。只見韓老師把揉好的球用拳頭一砸就成了一張餅,又將這個餅仔細的包在泡沫球上,有把它放在手心里,用兩手心把不怎么規(guī)則的圓,揉成了一點皺紋也沒有的圓。又用同樣的方法做了另一個圓?？错n老師那么輕易的就把球做好了,我也破不急待的做了起來,只不過有幾條皺紋,韓老師說不要緊這一會當頭頂用,用頭發(fā)蓋住。于是,我便有了一大一小兩個圓。
“你們知道么?古代的男孩也留頭發(fā)。前面一撮,旁邊各一團。”韓老師突然說。“這樣是為了在成人禮那天把頭發(fā)挽起來,帶冠或插簪子,所以我們也要做他的頭發(fā)?！崩蠋熛扔煤谏某p粘土捏了一個有大拇指甲蓋的黑片做阿福的頭發(fā),又用兩個小一點的黑片做阿福兩側(cè)的頭發(fā),再用兩個黑色的小圓球做他盤起來的頭發(fā),最后用紅色的超輕粘土揉成細線來當他的紅頭繩,阿福的頭發(fā)就做好了。當然,你可以在做一些裝飾,我就做了兩朵小花和兩個蝴蝶節(jié)。他的眼睛就用黑色搓了兩根細細的線,用紅色的小圓球當他的鼻子,再用紅色的細線做他的耳朵,最后再在額頭上點一紅點,阿福的臉就大功告成了!
接下來做他的下半身,用第一次搓的淺肉色做兩只胳膊,一雙小腳丫,一個小脖子,在為他穿上你想為他穿上的衣服,并用紅色和黃色的超輕粘土做一條小魚,抱在懷里,用個種顏色為他做的底座,粘起來就全部完工了!
大概過了幾個小時,我的阿福娃娃干了。我把他放了起來,讓他站在我的書桌上?？?是不是很漂亮?
變廢為寶手工制作小學生作文4
這天早晨我去學畫畫，學完畫畫，同學涂心怡借給我一本書，翻開第一頁，我就津津有味地看了起來，當看到第56頁時，我被一個主題給吸引了，叫做“溫暖時光，花開不敗”。主要是教你用玫瑰來制作一些工藝品，一個是制作玫瑰相框，另一個是制作愛心花盒。經(jīng)過深思熟慮，我決定選擇制作玫瑰相框。
需要的材料有：粉玫瑰、紅葉、蝴蝶結(jié)、五彩繽紛的小星星、布藝小熊、粉色相框和膠水。首先我把相框里的背板取下，把粉玫瑰用膠水粘在上面，然后把蝴蝶結(jié)也粘上去。接下來，我要為布藝小熊在相框上找一個合適的位置啦，我在小熊背面粘上膠水，然后根據(jù)自己的喜好，把它粘在合適的位置，我讓小熊坐在粉玫瑰上面，這是一個很好的創(chuàng)意哦！再取出紅葉適當剪裁，貼在小熊和花的周圍作為背景。最后在空白的地方粘上五彩繽紛的小星星，這樣可以使畫面更立體。我把裝飾好的背板重新入相框中，再在相框外層放上自己的照片。
就這樣，一個漂亮的玫瑰相框就完成了，看，可愛的小熊在花叢中等你哦！
我通過自己的努力做出了一個玫瑰相框，我十分高興，希望大家無聊時，也可以動動自己的小手，自己制作一個。做完后，可以將玫瑰相框送給好朋友作為禮物，他一定會感受到你滿滿的誠意哦！
變廢為寶手工制作小學生作文5
下午放學我把作業(yè)做完了，看見了報紙上的棉花小羊。我想：如果做一個棉花小羊給妹妹的話，她一定很開心。
說做就做，我準備的材料有：彩泥、雙面膠、蛋殼、棉花球等。我取出一個生雞蛋，把小頭的那一端輕輕敲一個小縫，然后再慢慢的把蛋殼剝開，把里面的蛋黃和蛋清倒出來，然后把蛋殼放一邊晾一晾。
我拿出黑色的彩泥，團成圓形，把它壓扁，這樣小羊的頭就做成了。再拿一些彩泥做耳朵，先揉一揉，搓成長條形，再壓一壓就成了小羊的黑耳朵。再用余下來的黑色彩泥做小羊的四肢，然后用白色的彩泥做一個小綿羊的蹄子和眼睛。很快就完成了一半，精彩的還在后面呢！
我首先拿起蛋殼，往里面裝些沙子，再封上口。這樣防止小羊頭重腳輕，放不穩(wěn)。然后用雙面膠在蛋殼上密密地纏上一層，這個時候，手法要輕柔些，不要捏碎蛋殼了。最后小心地給小羊安上腦袋。瞧，小羊多滑稽呀，光溜溜的身子。不要著急，接下來撕些棉花就要給小羊“穿衣服”。
取一些棉花撕一撕，做的時候要輕一點，用手掌心團棉花，注意是團不是揉，要不然做出來的是扁扁的棉花團。好，從脖子粘起，把團好的棉花球依次放在雙面膠上，棉花團被粘得牢牢的，好像吸鐵石吸著一般，小羊胖乎乎的身子就做好了。
剩下的就是把小羊的耳朵、四肢和尾巴給粘上去。最難的是粘耳朵，小羊的小耳朵特別不聽話，好不容易粘上去了，它呆一會又掉了，可是我沒有灰心，繼續(xù)用心粘，最終我還是取得勝利。我還在小羊頭部粘了幾個棉球當劉海，一只昂著頭，翹著小尾巴、肥嘟嘟的小羊就在我的手中誕生了。它多么可愛呀！
妹妹看見我做的小羊，開心的.歡呼起來。??！我是多么的自豪！
變廢為寶手工制作小學生作文6
因為我的筆太多，有鋼筆、魔筆、水筆、圓珠筆、可擦筆、鉛筆……把我的書桌上給堆得亂糟糟的。我就心想：要是做一個筆筒把這些筆都給裝起來，那不是用起來更方便一些呢？我說干就干，可是該怎么做這個筆筒呢？忽然，我看見書桌上我喝完的飲料瓶，所以我靈光一閃，就準備把這個飲料瓶給廢物利用一下。
到了下午，我找來一把剪刀，把這個飲料瓶的上面那一部分給剪了下來，下面那一部分就可以當筆筒了?？墒俏易罂从铱纯傆X得有點不對勁，原來，這個筆筒不夠美麗、不夠漂亮。我就從書架上拿下一本書，我看見書上的卡通人物圖案覺得挺好看的，所以我就準備也畫幾個跟書上一樣美麗的卡通人物?？墒俏易螽嬘耶嬀褪钱嫴缓?，就灰心喪氣的趴在書桌上。就在這時，媽媽好像看出了我的心思，走過來鼓勵我說：“鍥而不舍、金石可鏤，孩子，你一定要努力呀！”聽到媽媽這么說，我就打起精神，滿懷信心地去畫畫，不一會兒幾個美麗的卡通人物圖案就畫好了。
我先把那些圖案給涂上五彩繽紛的顏色，讓那些圖案更美麗一些，再把它們用剪刀給剪下來，然后把它們貼到之前做好的筆筒上面。這樣，一個美麗的筆筒就做好了，我趕快把筆裝到筆筒里。
看著我親手做出來的筆筒，我心里有說不出來的快樂和自豪。通過這件事，我明白了：世上無難事、只要有心人。遇到困難時，只要堅持不懈、持之以恒地去做，就一定能成功。
變廢為寶手工制作小學生作文7
小學生手工制作：誰是巧巧手
哈哈教室里像炸開了鍋一樣，我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢？不用著急，且聽我細細道來。
美麗的折扇
教室安靜得很。一位女同學被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇，另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來，飛速地用彩帶在根部繞了一圈，接著掏出一支筆，在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作，又和另一同學聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來，但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過一個蝴蝶結(jié)，涂上膠，啪的一聲粘到扇子上?，F(xiàn)在這折扇已無可挑剔了，她卻像個無底洞，又自言自語：我要寫詩。幾分鐘后，她終于想出來了，一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。
動物組合
如果要評冠軍的話，非小狗扇子莫屬。它真可愛，長長的舌頭伸得老長，胸前別了個蝴蝶結(jié)，像一位紳士，萌萌的。
但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子，它可真搞笑，眼睛大大的，嘴巴笑到耳根去了，而我偏偏要搞怪，把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭，像是在說：不是我，才不是我呢！可是它的表情出賣了它。我把它在同學們面前搖晃，出現(xiàn)了開頭的那一幕，很多人都說我們是動物組合，我們的動物組合不錯吧！
其實折扇也好，動物組合也罷，它們耗費了我們不少心血。因此，當你扇著扇子乘涼時，一定要記??！扇子是勞動者的心血，我們應當尊敬他們。
以變?yōu)樵掝}作文熱門十篇
精通寫作對于提高語文分數(shù)非常有幫助，因為作文是鍛煉表達和理解能力的一種有效方式。也許你正在尋找一些優(yōu)秀的范文作為參考，我通過關(guān)鍵詞搜索得到了以下相關(guān)資料：“以變?yōu)樵掝}作文”。如果你認為這些信息有價值，請與你的朋友和家人分享！
以變?yōu)樵掝}作文 篇1
巔峰，是無數(shù)人所向往的，但有許多人半途而廢，止步不前，因為若要變得更好，需要難能可貴的堅持與迎難而上的勇氣。
學習，亦是如此，需要一場銳變。
競爭是一場永不停息的戰(zhàn)爭，你追我趕，爭分奪秒，無數(shù)人擠破了頭顱，只為了戰(zhàn)勝別人，登上頂峰，略享一覽眾山小的喜悅，再投入下一場戰(zhàn)爭。
當我意識到這件事時，我也深刻地明白了一句話：學習如逆水行舟，不進則退。我要向前再跨一步，再跨一步，因為不讓別人超越自己，自己才能超越別人。
我開始帶著燃燃斗志，迎接這場銳變的挑戰(zhàn)。
人外有人，天外有天，總有人比我聰穎，比我優(yōu)秀，但我只信勤能補拙，笨鳥先飛，那些取得巨大成就的，不也有勤勤懇懇、勇于攀登的普通人嗎？
記性不好，就比別人多讀幾遍；不能一點就通，就上課認真聽講，課后再復習；文筆不如人，就多閱讀，勤動筆。日復一日，每天跨一小步，每天都是新自己。
堅持，很難，因為總會遇到困難，就像登山時總會遇到山石陡峭，路面濕滑，風雨交加或大霧茫茫。數(shù)學是橫在我面前的一座大山。千奇百怪的題目，常常讓我摸不著頭腦。一次，又一次，明明分析好了條件，卻找不到方法，為什么別人可以，而我，卻不能？是我真的不夠聰明，還是我缺少努力？無數(shù)角、線段和想法如洶涌的波濤混雜著沖進我的腦海，壓得我喘不過氣來。轉(zhuǎn)化成惱怒、自卑、難過，放棄的念頭在腦海中久久不散。我無法思考，只是盯著那道題，許久，有一種不甘悄悄地蔓延，膨脹，悄悄地爬上我的心頭：別人行，那我也行！我一定要迎難而上，戰(zhàn)勝它。靜下心來，慢慢找到思路，幾十分鐘后，我看著做完的題目，苦盡甘來的幸福感從心底涌上來。我也漸漸明白，有時候，一步一步走，總會收獲成功的喜悅。
他人的贊美漸漸多了起來，但我知道，現(xiàn)在的我，只是登上了小小的山丘，我還要向前再跨一步，再跨一步，實現(xiàn)人生最高層次的銳變，追逐遠方更大的夢想。
以變?yōu)樵掝}作文 篇2
一天早晨，一個人看見樹上一只飛蛾的蟲繭開始活動，他就耐心地在旁邊觀察。
蛾在里面奮力掙扎，但始終沒能掙脫，似乎再也沒有出來的可能了。
最后他的耐心用盡了，就拿出一把剪刀剪破了繭。蛾很容易就爬了出來。但是這個人最終害了飛蛾，蛾兒非但不能展翅飛翔，還很快就死亡了。
原來有些艱辛的過程可以幫助一個人真正成長，過于急切的愛心反而會起相反的作用。
其實學奧數(shù)的過程就像飛蛾出繭一樣。五年級時，樓老師把全年級數(shù)學較好的二十幾個同學組成了一個奧數(shù)班。給這些同學特別訓練，為了參加那一年全國幾個大型的奧數(shù)比賽。我和姐姐都被樓老師挑中了。從此我也開始了這個魔鬼式的訓練。
一個寒冷的冬天，早晨六點五十分，天下著大雪，路上行人不多，大家都還在家里睡覺呢！這時，我們還要繼續(xù)在七點鐘前到校上奧數(shù)課。每個奧數(shù)班的同學和老師都仍然不遲到。連續(xù)幾天的冷空氣，使我的身體變得虛弱。我的身體再也無法抵抗這惡魔似的冬天了。
這天早上，已經(jīng)六點半了，媽媽來叫我起床去上學。我難過的快流出眼淚來了。媽媽說：“甜甜，媽媽看看你有沒有生病哦！”于是，媽媽摸摸我的額頭。媽媽著急地說：“甜甜，你發(fā)燒了，今天別去上課了，不能再這么燒下去了?！蔽覓暝f：“不行，媽媽我一定要去，不去一次我就會被奧數(shù)班淘汰的。”媽媽說服不了我，只好讓我去了。
晚上，我已經(jīng)燒到了39.6度。媽媽心疼地說：“我去和樓老師說我們不上了！”我吃力的說：“如果不參加奧數(shù)就不能去比賽了，我不能半途而廢！”
最終，我沒有放棄。經(jīng)過樓老師幾個月的精心培訓和我的努力。我們整個奧數(shù)班都考的很不錯。我也不錯，還得了全國希望杯奧數(shù)比賽三等獎呢！
在我們的成長中，適當?shù)亟?jīng)受一些挫折還是有必要的。只有經(jīng)歷過艱難的蛻變，才能在天空中自由地飛翔！
以變?yōu)樵掝}作文 篇3
貝多芬：“維也納從未對貝多芬抱有好感。像他那樣一個高傲而獨立的天才，在此輕佻浮華、為瓦格納所痛惡的都城里是不得人心的。
社會的目光從藝術(shù)移到政治方面，音樂口味意大利作風破壞了，時尚所趨的是羅西尼，把貝多芬視為迂腐。貝多芬的朋友和保護人，分散的分散，死亡的死亡從此他孤獨了。在一八一六年的筆記上，他寫道：沒有朋友，孤零零的在世界上。
耳朵完全聾了。”（摘自《名人傳》）
周杰倫：坐的是飛機。
吃的是山珍海味。
穿的是時尚名牌。
錢多到不知道怎么用。
開的演唱會，人山人海，都跑過來看，還能風風光光的上“春晚”。大家都視他的音樂為流行。
高爾基：相信看過《童年。在人間。我的大學》的人都知道，父親在他小時候就死了，母親將他放在外祖父家便一個人出去打工。但是，外祖父家對他好的人小茨岡、納塔利亞舅母卻都相繼死去。兩個沒人性的舅舅總是給他的生活帶來陰影。
“青年時代，我把自己想象成蜂房，而各種各樣平凡的、默默無聞的人，猶如蜜蜂將蜜源源不斷儲入蜂房那樣，各盡所能、毫無保留地將生活知識和思想傳授給我，豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常夾著污垢，含有苦味，但無論是什么樣的知識，歸根結(jié)底還是蜜。”（摘自《在人間》）
他，混雜在各種各樣的環(huán)境中，經(jīng)歷了各種各樣的苦與甜，才成為了今天讓我們?nèi)巳硕季磁宓拇笞骷腋郀柣?/p>
郭敬明：
現(xiàn)在最受捧的青春小說作家。
也屬于不愁吃穿，坐在電腦前隨手寫幾個字就能賺錢的人。
長得也很“酷”，走到哪里都有追著他發(fā)瘋的小女生。
還有梵高、巴爾扎特
為什么以前的名人們活的那樣辛苦，只有等到死后才能得到大家的稱贊、認可；現(xiàn)在的名人們卻又著富足的生活，一出現(xiàn)新的作品就有無數(shù)的人去追捧呢？這是進步，還是落后。
以變?yōu)樵掝}作文 篇4
當我們走出家門，首先映入眼簾的是五顏六色的汽車和玲瑯滿目的高樓大廈。正是因為祖國的發(fā)展、進步才有了今天的繁華景象。以前的小村莊已經(jīng)蛻變成了在國際社會占有重要地位的大都市。
如今中國已經(jīng)成為了一個世界強國，不但科學技術(shù)在飛速發(fā)展，而且人們的生活水平得到了很大的提升。
每當看到汽車在平坦的柏油路上的時候，我就會想起爺爺奶奶給我講的他們在40年前他們上班的時候的故事。
那時候，汽車還很不普遍，甚至連自行車也很少，一大部分人還只能靠步行來上班。據(jù)爺爺、奶奶的回憶，那時候他們每天要走1個半小時才能到單位，后來有了自行車，也需要近1個小時。到了現(xiàn)在，很多家庭都有了私家車，如果開車上班，只需要很短的時間就可以到達單位了。
后來爺爺奶奶又告訴我，在他們結(jié)婚的時候，都要有三大件，分別是：手表、自行車、縫紉機；到了我爸爸媽媽結(jié)婚的時候，他們的三大件是：電視、冰箱、洗衣機；現(xiàn)在結(jié)婚都要房子和汽車。
人們?nèi)罕娚钏降奶嵘?、科技的進步及社會的發(fā)展，都反映了改革開放三十年給我們帶來的巨大變化。
我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。梁啟超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們有責任、有義務，接過前輩的接力棒，為建設(shè)祖國貢獻一份自己的力量。這只因為“祖國在我心中”！
以變?yōu)樵掝}作文 篇5
起床了！起床了！我的機器貓鬧鐘又開始響了，我趕緊起床，穿好衣服，習慣性地看了一下鐘。忽然，我嚇了一大跳！原來我的鬧鐘一下子成了《西游記》里的孫悟空！我心想：“他來我們家干嘛？不會打我吧？我可不是妖怪！”
這時孫悟空說話了，“我知道你非常想可以變來變?nèi)サ模F(xiàn)在你會變了，但你要去幫助別人，不然你就不能變來變?nèi)チ??！睂O悟空用手指了一下我，說道。“嗯，好吧?！蔽覍⑿艑⒁?，“我會盡力幫助別人的?！睂O悟空滿意地笑了，便駕著他的云飛走了。
孫悟空走后，我立刻說：“我要變成一個小人！”眨眼間，我的床頭柜變成了一座大山，我的床也變得非常高，看來我真的可以變了！
早上吃早餐的時侯，爸爸說：“真是奇怪，現(xiàn)在很多人吃了麥當勞的雞翅后就會莫名其妙地飛起來?！眿寢屨f：“這還不止呢，連廣州最著名的病菌研究所都沒有研究出藥丸呢?！蔽乙宦?，趕快吃完早餐，跑到研究所，對醫(yī)生們說：“我會變，我能幫你們做些什么嗎？”
“好啊?！币粋€醫(yī)生邊說邊拿出一個小盒子說：“你拿著它，變成一個小人，鉆到病人的肚子里，把那些會讓人飛起來的東西裝到小盒子里，然后從病人的鼻孔里跳出來，把小盒子給我?！薄癘K！一定照辦！”我說。
醫(yī)生把我?guī)У揭粋€病人那兒，我大喊一聲：“變！”就從病人的嘴巴溜了下去。到了病人的肚子里，我看見了許多細菌在往上飛，便捉了一兩個，從病人的鼻子里跳出來，把小盒子給了那個醫(yī)生。醫(yī)生很快就研究出了原因和藥丸。原來是那些細菌在搗蛋，它們在雞翅被包裝的時侯不小心貼在雞翅上了，被吃進肚子后，只好在人的肚子里生存、繁殖，它們的繁殖量很大，一個細菌一小時就能系列一萬個細菌，它們還會排出氣體，多了就可以讓人飛起來。
一個星期后，我得了金馬獎，這獎牌還是政府給我?guī)系哪兀?/p>
雖然這不是真的，但我長大后一定會為國家作出貢獻的！
以變?yōu)樵掝}作文 篇6
我住在一個老小區(qū)里，出去不遠，便是一條街，街上的店常是開了又關(guān)，關(guān)了再開，生意并不都很景氣。
唯獨王叔家的那個店不一樣。
每天早晨，遠遠地看向那早餐店，只見霧氣彌漫，將小房子填得滿滿當當，朦朧中，也分不清哪些是人，哪些是桌，只依稀感到人在來回走動，變幻著位置。
我最愛吃王叔家的豆花。
走進店面，坐在一旁等著，只見王叔將那邊緣平中間薄的小勺兒伸進鍋內(nèi)，輕輕一搖，將豆腐盛到小瓷碗中，鮮嫩光滑的豆腐便安穩(wěn)地臥在小碗中了，再澆點油，便是一碗香噴噴的豆花了。它在陽光下變著樣兒，真像朵花。
“老王，來碗花子！”進來的人往往這樣喊著，也不管老的小的都像這樣打招呼似的叫上一句，誰也沒變過。
王叔過了一會兒，便把豆花端到我面前，笑著說：“孩子，小心燙，慢點吃?！庇秩ッ盍?。
不一會兒，又進來一個人，是孫大爺。他一邊坐下來，一邊好奇地望著桌上的圖標，問道：“小王，這桌上怎么弄個綠牌子貼上頭了?！?/p>
“孫叔，這是微信支付，有了它呀，都不用帶現(xiàn)錢了?！蓖跏宕鸬?。
“這就是那個手機上很火的叫什么……”“支付寶和微信。”我嘴快答道。
“這世界變得可真快呀，你們年輕人的東西，我們都不會用了。”孫大爺嘆了一口氣。
王叔笑著把剛做好的豆花端了上來，對著孫大爺說：“沒事，隨他怎么變，我這里的花子味道都不變。孫大爺，聽說你最近胃不好，喝碗豆花暖胃。”
孫大爺點點頭，旁邊的飯友們也笑道：“老王啊，還是一點不變，還是這么會關(guān)心人?！蔽覀兌夹α?。
突然不知道誰來了電話，手機一直在響，只聽“一三八……”一段音樂響起，扭頭一看，是孫大爺手里的老年機在響。響聲震天，大家都笑了。孫大爺似乎也有點尷尬，接完電話說：“我這個手機得換了，不然都跟不上時代了?！?/p>
王叔笑著說：“孫大爺，您要換了手機啊，我?guī)湍阋才獋€手機支付。你去哪個店吃飯，手機掃一掃，就把錢給了?！?/p>
孫大爺樂呵呵地笑著：“我就是換了手機啊，這吃早飯的地兒也不變，去哪也沒你的豆花味道好?！?/p>
“好嘞。”王叔笑成了一朵花。在暖暖的豆花香中，小店更熱鬧了。
時代也許在變，真情永遠暖心。
以變?yōu)樵掝}作文 篇7
接納改變，善于改變，走一美麗的人生路途。
——題記
在我們漫長的人生旅途中，總會遇到一些改變，面對這些改變，我們應該做的不是煩躁地對待，而是用一顆平靜的，善于接納的心去面對生活的改變。
生活中，的確存在著不少的改變，這些改變我們可不可以接納，那就要看你的心境和勇氣。接受不可以改變的，改變可以改變的。翻看歷史，古今中外，多少名人無不是能接納不可以改變，改變可以改變的。
作為“唐宋八大家”之一的蘇軾，是一位才華橫溢的大文豪。可惜他生不逢時，有才能卻不被重用，又因政見不合，屢次被貶。面對貶官的失落，他表現(xiàn)出的不是沮喪，而是一種豪邁，一種豁達。當他貶官嶺南的時候，他道出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的超然豁達。
面對無可改變的事實，他改變了自己的心態(tài)，對生活充滿光明。這或許就是他能奪冠一時，流芳百世的重要因素之一吧！
作為偉大的物理學家，生活在一個封建社會下仍能保持著自己的目標，打破了十六、七世紀的封建制度，建立了一個科學的學說。這就是牛頓。在當時的社會下，真理被可惡的教會埋沒得干干凈凈。牛頓仍用自己的看法來改變這個無知的社會。于是，創(chuàng)造了偉大的科學理論。并且他發(fā)出這樣的見解＿“如果說我比別人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”
面對當時的封建，牛頓敢于改變，善于改變，終于使他成為了科學界中的巨人。
接納我們不可以改變的，善待生活。善于改變我們可以改變的，走出我們的精彩。
我們不可以改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度；我們不可以改變我們的樣貌，但我們可以改變我們的表情…
或許，在我們漫長的人生旅途中，接納不可以改變的，改變可以改變的，才能活出我們的精彩。
以變?yōu)樵掝}作文 篇8
冬天，夜晚，狂風呼嘯……
不遠處，一襲白衣款款而來，淚水凝成冰化成雪，飛飛揚揚，那身后的腳印是一串永恒的見證。
風依然在吹……
沒有月只有微弱的燭光，她憑欄而望，一片銀色的世界，好像變成一只蝴蝶，飛到天之涯，海之角，無論多遠……不，不能，她有父母，有親人，她不可以為了自由而拋棄親人，縱然在這枝殘葉落的冬季，在這爾虞我詐的后宮之中，生活讓她失去了歡樂，失去了希望……
風吹得更緊了……
朦朧里，她臉色蒼白，沒有朋友，沒有一個知心人，可是為什么，為什么連自己不離不棄的朋友——月色也要離開自己，她不懂，也不想明白，因為她懂得要做一個真實的自己，縱然……
雪更加大了，真希望可以洗滌所有人的心靈。
燈滅了，面對的是黑暗，無助，徘徊，感覺到命運的枷鎖把她囚禁在這思緒紛飛的冬季，她帶來無力掙脫，不，不，她不甘心，她不甘心，自己的青春消逝在這白雪紛飛的季節(jié)。
天亮了，一夜的寒氣冰醒了她塵封已久的心，她要把握追求自己的幸福。
風停了，伴隨著大雪的到來，漢匈和親的消息已在宮廷之中傳的沸沸揚揚，當人們驚悚于嫁到不毛之地時，她一身紅袍，款款而來，端莊典雅的她在未央宮的臺階上光彩熠熠，皇帝驚呆了，不知這世間竟存在這般美麗的她；她明白只有這樣她才可以去感受多彩的世界，聆聽大自然的美妙，擁有一段屬于自己的幸福，只有這樣她才可以讓自己的心與天相接，承載夢想，自由飛翔，只有這樣，她才可以讓漢匈能免于戰(zhàn)亂，讓百姓幸福，讓自己的青春無愧于這繽紛多彩的世界，讓世人記住，曾有一個柔弱的女子，經(jīng)過風雪的洗禮，破繭成蝶，飛向天際。
就這樣，她攜夢遠走他鄉(xiāng)，也許永不能回來，可她懂得，此時她如蝴蝶般翩躚而去。
以變?yōu)樵掝}作文 篇9
喧囂的城市，快節(jié)奏的生活。人們行色匆匆地從那油菜花海走過，卻很少有人能停下腳步，駐足欣賞。為何不去變慢節(jié)奏，觀賞這大自然的饋贈呢？
周末，我和媽媽來到了一望無邊的油菜花田，腳下凹凸不平的泥地讓人感覺有些陌生，卻似乎比那一成不變的水泥路更為親切。聞著夾雜著泥土芬芳的陣陣花香，在一片片金黃的油菜花里穿梭，那一朵朵、一簇簇的小黃花，在綠葉的映襯下，更顯動人，陽光透過花間的間隙射進了斑駁的絲絲縷縷。我與媽媽慵懶地坐在花海中，一切都似乎變慢了，變得寧靜了。
微風作起，幾片花瓣飄落，落在頭領(lǐng)，剛想摘去，媽媽連說：噯，別動，別動。她邊說邊拿起手機，嘻嘻，這樣多漂亮啊！是??！靜靜感受自然，生活才會變得有樂趣，更充實。
隨手摘一株油菜花，細細端詳：高高的莖桿上，幾片嫩綠的葉子，頂上幾團小小的金色花朵，湊近鼻尖，細嗅這浸透了陽光雨露的芬芳，我踮起腳尖，將手中的油菜花插在媽媽的鬢角，她的臉龐上泛起一抹紅暈，神情瞬間嬌羞起來，恍惚之間，滄桑盡退。仿佛回到了二十歲，變成了照片上那個梳著麻花辮、穿著白裙子的少女，她亭亭站著，輕抿嘴角，帶著微笑，溫柔的目光撫過了我的眉，漫上了我的眼，滑過了我的臉頰。一抬眼，我與媽媽的頭發(fā)上睫毛上，衣服上都沾上了金色的花粉，在金色的陽光下變得閃閃發(fā)光。
忽然想起楊萬里的兩句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。低下頭，恰見一只蝴蝶立于花上，兩翅輕擺，媽媽蹲下身來，用兩指輕輕捏住兩翅，輕輕提起，細細端詳那從前毫不起眼的小東西。隨即，張開手指，讓其自由飛翔。一慢下來，就會變得細心，去觀察大自然中這小小的精靈。
累了，躺下，心隨自然隱，百般皆是空。慢下來，是在迷茫荒蕪中順勢而生的一歲一枯榮；是在燈火闌珊處的寧靜致遠；是春歸陌上的翩若驚鴻，慢下來，一切都會變好！
輕風輕拂，無邊的金色花田搖曳著、蕩漾著，我與媽媽手挽著手，靜靜地漫步在這溫暖的陽光下、金色的世界里。
歲月靜好，心安然；花開無聲，靜默溫情。一切都在慢慢地變好！
以變?yōu)樵掝}作文 篇10
他，生在這片土地上，這片貧瘠，默默無聞的土地。這是一個落后的小村，人們在這里靠山吃山，依水吃水，倒也安寧。
他也足夠貧窮，自打出生，母親難產(chǎn)，父親不過是個落后的農(nóng)民。他從小就想法子養(yǎng)活自已，刨蘆根，摘茅草，他倒是樣樣精通。長大了些，父親便攥著苦了大半輩子的錢給他交了學費，可惜他是從小野慣了的，哪有靜下來的心思念書？于是，父親又把他從學校接了回來。
那天，父親攙著他的手，在秋色依依的田埂上走著，他用臟兮兮的小手逗弄著躥來飛去的蜻蜓，突然抬頭問：爹，今天咋不念書了？不念了，爹明天去找村西的木匠，讓你學個手藝，以后好歹有口飯吃父親敦厚蒼啞的嗓音響著，他卻是沒仔細聽，歪了歪腦袋便掙開了父親的手，跳躍著追逐那只艷麗的蝴蝶。
十年光景，恍如隔日。
這時候父親已經(jīng)去了，去陪那個等他二十年的妻子了，只剩下他，他一個人。
他靠著這十年來的那點手藝，掙些小錢。有時候，哪家欠了點木家具錢，他也咧嘴一笑，這事就過去了。也就這點小錢，都是一個村的，沒啥事兒。這是他的一貫作風，反而，有更多村里的來找他做木活。
一天，他剛好打磨完大刨和小刨。有人喜滋滋在村落間喊著：咱們這兒要建碼頭啦！聽說能進到城里去哩！這聲音在純凈的天空中響著。
他一聽，眼睛一亮，城里的人有多少？要是能進城干上幾年得有多少活？于是，這顆希望的種子被他埋進心間。
終于，他攢足了錢，要進城去了，這事傳遍了整個村子，人們議論紛紛。上船那天，大人小孩全跟來了，連那只大黃狗都擠了進來。他背上裝好工具的麻布包，朝著大伙兒揮了揮手，算是告別了，隨后，他便轉(zhuǎn)過身子，盯著那縷裊裊炊煙，最后，消失在瓦藍的天空。
他進了城，找了座橋洞，和其他在城里漂泊的漢子一樣，搭了座簡單的窩棚，忙活完了后，他坐在那張硬梆梆的床板上，接受著未知的一切。
夜晚的城，是華麗的，大概是有什么節(jié)目，這天晚上，城中格外熱鬧。
城中，大街兩旁的高樓由無數(shù)盞燈交織起來，勾勒出了輪廓，仿佛鑲了道金閃閃的邊。那些聳立傲然的大廈被鮮艷明亮的霓虹燈劃分得支離破碎。深藍色的天空被照了個夠，稀疏的星寂寥地閃著，仿佛要昏昏欲睡。
他就走在這樣的街上，這已經(jīng)是五年后了，他一次也沒回去過，不是他不想家，而是這幾年他太落魄了，就像他的父親。他的手藝在城里根本就不算拔尖的，最多也能接個封陽臺的活兒，他的積蓄早就捉襟見肘，這時候，他也茫然了，他不想待在城里了，可他也不想回去，因為，他怕丟人。
他走過大街小巷，就這么毫無目的地閑逛著，看著無數(shù)紅光滿面的城里人步伐輕盈地從他身邊擦過，他甚是悵然，他抬起頭來，星星也稀疏著，完全沒有村里的繁密，他這樣想著。再往前走，他看見一道漆黑的巷子里，一只黑貓扒拉著垃圾桶在覓食，他苦笑，他想到了村里那只懶洋洋的黑貓。這時候，他瞧見了一個老木匠，兩鬢斑白，眼神滄桑，飽經(jīng)風霜的手顫抖著收著工具，突然，一個輪軸滾到他的腳邊，他楞了一下，撿起來還給了老人，老人朝他慈祥的笑了笑，這，卻讓他想起了父親。想要回家的念頭愈發(fā)強烈起來，他于是定了定神，終于肯定了這個隱藏了五年的念頭。
他，回來了，帶著一身風塵與倉促，五年了，村中變了不少，瓦房蓋起來了，小路平坦起來了，連村中的孩子都白胖了不少，他不安地搓了搓手，卻不敢往前走，而村長他們早就喜笑顏開地走過來了，李家二叔拍了拍他的肩：走，晚飯到我家吃。他低聲笑笑，算是默許。
這些年，他變了，村也變了，而沒變的，是這里人兒的純與樸。