運(yùn)動(dòng)好處不多作文700字集錦8篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“運(yùn)動(dòng)好處作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文中必須把握的，寫(xiě)作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。優(yōu)秀的作文通常是寫(xiě)實(shí)的，而非虛構(gòu)。是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)？在此，你不妨閱讀一下運(yùn)動(dòng)好處不多作文 ，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

運(yùn)動(dòng)好處不多作文 【篇1】

說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，良多人可能對(duì)此在認(rèn)識(shí)不外了，但是真正了解運(yùn)動(dòng)，能夠做到多運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有多少呢？

那么今天我就要給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)這運(yùn)動(dòng)的好處。從小的來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)能使人強(qiáng)健體魄。

那就舉游泳的例子來(lái)說(shuō)吧。

游泳的好處就有良多，專(zhuān)家表示：人在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)，各器官都介入其中，耗能多，血液輪回也隨之加快，以供應(yīng)運(yùn)動(dòng)器官更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。血液速度的加快，會(huì)增加心臟的'負(fù)荷，使其跳動(dòng)頻率加快，收縮強(qiáng)而有力。常常游泳的人，心臟功能極好。

也就是說(shuō)，游泳能夠增強(qiáng)人的心肌功能。而且，游泳還能夠增強(qiáng)抵擋力，加強(qiáng)肺部功能，護(hù)膚，要的是游泳能夠減肥和健美體形。

我國(guó)偉大的領(lǐng)袖小時(shí)候就特別喜歡這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！據(jù)說(shuō)：在上學(xué)時(shí)，除了外出求學(xué)之外，天天都會(huì)去附近的池塘或河里游泳！在解放后，他也依然有這樣的習(xí)慣！他最后的一次橫渡長(zhǎng)江，是他在73歲的時(shí)候。由此可見(jiàn)，僅游泳這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就可以帶給人這么多的好處！可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)對(duì)人十分有益！

從大的來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)對(duì)國(guó)家的建設(shè)有是有決定性的作用！大家假設(shè)一下，假如我國(guó)的軍人在入伍前都是一個(gè)個(gè)不接觸過(guò)運(yùn)動(dòng)的人！身體素質(zhì)甚至連布衣都不如！那又如何稱(chēng)為軍人？那又如何捍衛(wèi)祖國(guó)？那我們有如何能安穩(wěn)的站在這兒呢？同學(xué)們??！聽(tīng)到了這兒大家是否有一點(diǎn)什么感悟了呢？

實(shí)在，我今天站在這兒，為大家講了一點(diǎn)知識(shí)，是但愿大家能夠多運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，更是但愿大家能夠成為一個(gè)德智體美共同發(fā)展的學(xué)生！在不遠(yuǎn)的將來(lái)為祖國(guó)為社會(huì)做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)！

運(yùn)動(dòng)好處不多作文 【篇2】

今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗。升好國(guó)旗以后就是老師在國(guó)旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來(lái)就問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請(qǐng)舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來(lái)表示十分喜歡。楊老師看見(jiàn)了又笑又兇巴巴地說(shuō)：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說(shuō)完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說(shuō)：“我們即將臨近什么會(huì)？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)！”“那么運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高級(jí)別是什么？”楊老師又問(wèn)。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會(huì)！”楊老師又說(shuō)：“奧運(yùn)會(huì)上我們國(guó)家的超人是誰(shuí)？”“劉翔！”“對(duì)，可惜在一次比賽的時(shí)候，他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過(guò)了……”楊老師在滔滔不絕地體育著，鼓勵(lì)我們要積極鍛煉，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講，結(jié)束了他的談話。

這一次演講告訴了我們多運(yùn)動(dòng)對(duì)我們?nèi)梭w非常有益，光說(shuō)不練是假把式，只有積極鍛煉才能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光！

運(yùn)動(dòng)好處不多作文 【篇3】

在學(xué)習(xí)了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》后，我更深層次地體會(huì)了教師工作的重要性及自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。長(zhǎng)期以來(lái)，教師默默奉獻(xiàn)，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，對(duì)教師提出了更新、更高的要求，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好教師。有了這十項(xiàng)準(zhǔn)則的引領(lǐng)，我更有了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。作為一名幼兒教師，我們更要以準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，幼兒是一群特殊的教育群體，因?yàn)樗麄兡挲g小，更需要教師以媽媽般的情懷去關(guān)愛(ài)他們，照顧他們。記得我現(xiàn)在教的孩子小班的時(shí)侯剛?cè)雸@，孩子年齡小，哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重，我們幾位老師一起齊心協(xié)力，共同用各種形式，玩游戲、玩玩具、講故事等，帶著孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活，現(xiàn)在的孩子們非常喜歡幼兒園的生活，喜歡和老師、小朋友們一起玩游戲。幼兒園教師的工作非常細(xì)致，只有以高要求、嚴(yán)要求來(lái)規(guī)范自己，方能做好這份工作!每天和孩子們?cè)谝黄?，我也同時(shí)享受孩子們帶來(lái)的快樂(lè)，也感受到來(lái)自孩子對(duì)老師最純真的愛(ài)!這種愉快而感動(dòng)的體驗(yàn)，只有幼兒園老師能體會(huì)到!

態(tài)度決定一切，不管做什么事情，態(tài)度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要愛(ài)崗敬業(yè)，用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做到細(xì)心、耐心、用心愛(ài)孩子，要有極強(qiáng)的責(zé)任心，才能體現(xiàn)工作的價(jià)值。

作為一名教師，要更加熱愛(ài)和珍惜教師職業(yè)。幼兒教師是幼兒的啟蒙之師，教師的一言一行都對(duì)幼兒都有著重要的影響，我們應(yīng)該珍惜教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，引導(dǎo)幼兒健康快樂(lè)的成才!

運(yùn)動(dòng)好處不多作文 【篇4】

運(yùn)動(dòng)的好處

冬天的一個(gè)下午，我去戶外玩耍，街道上刮著冷風(fēng)，路上的行人都穿著棉衣。我呢，冷得瑟瑟發(fā)抖。忽然，我看到一位小朋友身上穿的很薄，縮在一個(gè)墻角落，身體輕輕地顫抖著。

我走過(guò)去，問(wèn)道小朋友，你怎么不回家呢？，她回答說(shuō)：我爸爸媽媽還沒(méi)有下班，我進(jìn)不了家門(mén)。我想：天哪！這么冷的天，她爸爸媽媽沒(méi)下班，這該怎么辦呢？我又想：我的爸爸媽媽也沒(méi)有下班??！我對(duì)她說(shuō)：我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧！我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了兩根跳繩，一人一根，我們來(lái)跳繩比賽，一、二、三、---，就這樣，我們跳了好久。身上熱起來(lái)了，這樣既鍛煉身體，還練習(xí)了跳繩。

我們的小臉頰紅通通的，頭上都冒汗了。

在回家的路上，我想：以后我一定要多鍛煉身體，就會(huì)少生病，讓我健健康康的了。

運(yùn)動(dòng)好處不多作文 【篇5】

運(yùn)動(dòng)是我無(wú)聊的時(shí)分能夠做的事，也是我上體育課時(shí)能夠做的事，也是我剩余的時(shí)刻能夠做的事，所以我十分的健康也很高興。

我十分喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，由于運(yùn)動(dòng)能夠瘦身和推陳出新等等，所以我十分喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就算流了渾身大和也會(huì)覺(jué)得很舒暢，并且不運(yùn)動(dòng)的話很簡(jiǎn)單患病又要依托十分多的藥，不如多多運(yùn)動(dòng)才不會(huì)生一大堆的病，所以你患病時(shí)醫(yī)師才會(huì)說(shuō)你要多運(yùn)動(dòng)才能夠把身體里的病菌排出來(lái)，這樣就有一個(gè)健康的身體。

沒(méi)有運(yùn)動(dòng)而患病時(shí)，咱們能夠吃一些生果，因位生果里有維生素C，還有許多十分養(yǎng)分的東西，可是也不能徹底吃生果來(lái)看病，所以仍是動(dòng)一動(dòng)比較好，還有有心臟病的人都不適合做太劇烈的運(yùn)動(dòng)，否則會(huì)給家人找來(lái)費(fèi)事，還會(huì)本來(lái)運(yùn)動(dòng)是對(duì)身體有協(xié)助的，變成自己的費(fèi)事也有很多人這樣失去了名貴的一條命，所以不要運(yùn)動(dòng)到失去了自己的名貴生命。

我寫(xiě)完這一篇作文，我才發(fā)現(xiàn)本來(lái)做一些不起眼的事卻能夠一箭雙雕，并且還能夠協(xié)助自己的身體，所以我要祝你們永久都能夠顧好自己的身體并多多運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)好處不多作文 【篇6】

1、手球能夠提高團(tuán)隊(duì)的配合能力。

公司同事之間玩手球是非常有好處的，因?yàn)檫@很能夠提高隊(duì)友這件的團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，特別在與別的企業(yè)或者公司對(duì)陣中，特別能提高這方面的能力，而且還能提高員工對(duì)公司的歸屬感和責(zé)任感。

2、手球能夠互贈(zèng)隊(duì)友之間的感情。

手球能夠互贈(zèng)隊(duì)友之間的感情，相信經(jīng)常手球的人都會(huì)深有體會(huì)。如果因?yàn)槟臣虑槎c他人之間有摩擦的話，可以嘗試著來(lái)一場(chǎng)友誼的手球運(yùn)動(dòng)，來(lái)消除彼此之間存在的隔閡。

3、手球能夠讓自己腦袋反應(yīng)敏捷。

其實(shí)，我們?cè)阱憻捤闹臅r(shí)候，也就是在鍛煉的大腦。特別是我們?cè)谑智蜻\(yùn)動(dòng)中的及時(shí)應(yīng)變的反應(yīng)，都是提高我們大腦配合動(dòng)作的有效方法。再根據(jù)別人的路線以及動(dòng)作，快速做出反應(yīng)，這不僅僅是提升我們手部的敏捷，更是提高我們大腦的反應(yīng)能力，所以，經(jīng)常手球還能夠在腦力上提高我們自己，這也是手球比較大的好處的。

4、手球能夠提高我們的反應(yīng)能力。

手球隊(duì)友之間的傳球，以及在面對(duì)對(duì)手時(shí)的快速應(yīng)變能力，都會(huì)隨著我們經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，而慢慢的提高；并且在這方面，我們會(huì)根據(jù)每個(gè)人的情況提高的反應(yīng)能力也不同，所以，在這種競(jìng)爭(zhēng)對(duì)陣中的手球運(yùn)動(dòng)，是很容易提高我們的反應(yīng)能力的。

5、經(jīng)常手球能夠減輕煩惱，忘記難過(guò)郁悶之事。

在每次進(jìn)入手球場(chǎng)，就會(huì)忘記所有的煩惱，盡情的奔跑，無(wú)論技術(shù)好壞，能使人愉悅就可以。所以手球技術(shù)真的不重要，重要的是在這個(gè)來(lái)回跑的過(guò)程，以及隊(duì)友之間配合的過(guò)程這些情況，能讓我們放松。

6、手球可以鍛煉身體。

其實(shí)，手球運(yùn)動(dòng)也和其他運(yùn)動(dòng)，如跑步，跳繩等運(yùn)動(dòng)是一樣的，是一種全身肌肉都在活動(dòng)，能夠鍛煉我們的身體健身運(yùn)動(dòng)。

手球運(yùn)動(dòng)的觀賽禮儀：

①在激烈對(duì)抗的手球比賽中，場(chǎng)上緊張的氣氛會(huì)強(qiáng)烈感染觀眾，同時(shí)，觀眾也應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏精神給以掌聲鼓勵(lì)。

②對(duì)手球有一定了解和精通的觀眾，除欣賞運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的攻防技術(shù)外，還可從全隊(duì)整體戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的層面上觀賞手球比賽。

③在觀看比賽時(shí)，一般要提前入場(chǎng)并就座，這是對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員最起碼的尊重；

④舉止要文明，著裝應(yīng)得體；不要出現(xiàn)侮辱性的語(yǔ)言或向場(chǎng)內(nèi)亂扔雜物的現(xiàn)象；

⑤飲料、食物最好是軟包裝的，垃圾要用方便袋或紙袋自行帶出；要注意適當(dāng)控制自己的情緒，不要失控。

⑥在比賽場(chǎng)地內(nèi)禁止吸煙，手機(jī)要關(guān)機(jī)或設(shè)置在振動(dòng)、靜音狀態(tài)。

⑦在比賽進(jìn)行中，觀眾應(yīng)服從組織安排，盡量不要站起來(lái)或來(lái)回走動(dòng)，也不要大聲談笑、嬉戲；要為運(yùn)動(dòng)員打出精彩的球而歡呼喝彩，但不要因運(yùn)動(dòng)員一時(shí)的失誤而起哄發(fā)出噓聲，要能同時(shí)欣賞雙方運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)。

⑧在運(yùn)動(dòng)員罰球時(shí)，觀眾最好保持安靜，不要擾亂運(yùn)動(dòng)員的情緒，罰球后再喝彩鼓掌。

⑥手球比賽中，進(jìn)攻隊(duì)員之間的傳接球花樣繁多，多樣、準(zhǔn)確的射門(mén)動(dòng)作更是令人賞心悅目。同時(shí)，還可以領(lǐng)略到雙方運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的友好舉止和文明禮儀。

運(yùn)動(dòng)好處不多作文 【篇7】

說(shuō)到運(yùn)動(dòng)我是非常的討厭的，新的一天開(kāi)始了，我媽說(shuō)今天要運(yùn)動(dòng)下，項(xiàng)目是跳繩和跑步！

我愁眉苦臉的拿著跳繩開(kāi)始跳起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)跳了不到一百下就累趴了，媽媽說(shuō)：跳繩可以讓人長(zhǎng)高減肥，而我又認(rèn)真的一下一下的堅(jiān)持跳，不偷懶，我跳了300下的時(shí)候，已經(jīng)累的滿頭大汗，但是我沒(méi)放棄，堅(jiān)持的跳下去，有幾次跳壞了，我不氣妥再接著跳不知不覺(jué)我跳的越來(lái)越快，開(kāi)始找到了感覺(jué)，最后我跳了1000下的好成績(jī)，可能是我今年發(fā)揮最好的水平了，我覺(jué)得自己是跳繩小達(dá)人！

下面我開(kāi)始跑步，我一下子像支箭一樣的嗖！的一聲，向前沖去，我在院子跑了幾個(gè)來(lái)回，汗已經(jīng)一滴一滴從頭上滴到地上，渾身感覺(jué)沒(méi)力氣，媽媽看見(jiàn)我滿頭大汗就讓我休息一會(huì)再跑，但我還是堅(jiān)持跑完整個(gè)路程！跑完后我大口大口的喘著粗氣，但內(nèi)心無(wú)比的興奮！

通過(guò)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我的耐力，還增強(qiáng)了我的體魄，提高了自身免疫力。運(yùn)動(dòng)可使人身心舒暢；所以我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！

運(yùn)動(dòng)好處不多作文 【篇8】

今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗。升好國(guó)旗以后就是老師在國(guó)旗下的演講。今天輪到楊老師演講。他一上來(lái)就問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請(qǐng)舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來(lái)表示十分喜歡。楊老師看見(jiàn)了又笑又兇巴巴地說(shuō)：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說(shuō)完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說(shuō)：“我們即將臨近什么會(huì)？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)！”“那么運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高級(jí)別是什么？”楊老師又問(wèn)。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會(huì)！”楊老師又說(shuō)：“奧運(yùn)會(huì)上我們國(guó)家的超人是誰(shuí)？”“劉翔！”“對(duì)，可惜在一次比賽的時(shí)候，他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過(guò)了……”楊老師在滔滔不絕地演講著，鼓勵(lì)我們要積極鍛煉，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講，結(jié)束了他的談話。

這一次演講告訴了我們多運(yùn)動(dòng)對(duì)我們?nèi)梭w非常有益，光說(shuō)不練是假把式，只有積極鍛煉才能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光！

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讀書(shū)使我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)智慧。隨著年齡的增加，我開(kāi)始看《三國(guó)演義》、《水滸傳》這些經(jīng)典名著了。其中我最喜歡看的書(shū)非《三國(guó)演義》莫屬了?！度龂?guó)演義》講的是東漢末年蜀國(guó)、吳國(guó)、魏國(guó)，形成三國(guó)鼎立的局面，保一方太平的故事。主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮、孫權(quán)等人?！度龂?guó)演義》中有許多膾炙人口的小故事。如草船借箭、諸葛亮三氣周瑜等，《三國(guó)演義》故事內(nèi)容十分經(jīng)典有趣，故事情節(jié)精彩，令人回味無(wú)窮。盡管書(shū)中的人物生活在離我們遙遠(yuǎn)的古代，但他們的智慧和人物所展現(xiàn)的人性光輝，在多年后的今天依然有借鑒意義。

讀書(shū)還有一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的意義，就是每次看完那些有趣的情節(jié)，里面的人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，對(duì)于我喜愛(ài)的人物他們說(shuō)的話、他們的形象、性格，我都了然于心。久而久之，我就能很自然的模仿經(jīng)典書(shū)籍中，那些大作家的口吻來(lái)臨摹人物。另外書(shū)中還有很多優(yōu)美的語(yǔ)段和事例，如果我們積累夠多，寫(xiě)作時(shí)可以信手拈來(lái)、一氣呵成。這也就是人們常說(shuō)的：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

讀書(shū)是會(huì)有回報(bào)的，它也許不會(huì)一下子讓你改變很大，但日子久了，你自然會(huì)知道多讀書(shū)的好處。有的人也許會(huì)奇怪以前讀書(shū)那么多內(nèi)容都忘記了，再讀又有什么用？但我卻相信，讀過(guò)的書(shū)就如同你兒時(shí)吃過(guò)的飯，你可以從中慢慢汲取養(yǎng)分，從而長(zhǎng)高長(zhǎng)大。它是一種精神食糧，腹有詩(shī)書(shū)氣自華就是這么來(lái)的。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，每一天都會(huì)進(jìn)步。讀書(shū)的益處這么多，你還在猶豫嗎？

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先從讀書(shū)說(shuō)起吧。記得培根說(shuō)過(guò)：“有些書(shū)只需淺嘗，有些書(shū)可以狼吞，有些書(shū)要細(xì)嚼慢咽，慢慢消化。”不錯(cuò)，讀書(shū)好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，還原生命濃縮的綠色。茶香就如書(shū)中的文理，需要我們細(xì)細(xì)品味。知識(shí)就如濃香的茶，伴隨濃濃的書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸你的身體和心靈，讓你的生命充滿生機(jī)。

一個(gè)人真要做到從容讀書(shū)，沒(méi)有把讀書(shū)當(dāng)作心靈義務(wù)，沒(méi)有把一段青春時(shí)光托付給高貴的思想和真誠(chéng)的文字，那大概是不行的。因?yàn)椴幌霃娜葑x書(shū)者，自可以有諸多的理由，什么世界太吵呀，熱鬧事太多呀，誘惑太強(qiáng)呀，等等。亦難怪古代不少讀書(shū)人總是把靜坐作為理學(xué)的必修課，以清心寡欲，打消雜念。朱熹告誡讀書(shū)人說(shuō)：“當(dāng)靜坐涵養(yǎng)時(shí)，正要體察思繹道理?！背填U則云：“每見(jiàn)人靜坐，便嘆其善學(xué)?！笔前。挥袥_破名韁利鎖，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑，方能從容讀書(shū)。從這個(gè)意義上說(shuō)，讀書(shū)該是無(wú)條件的，它完全取決于自我的選擇。就拿法國(guó)密特朗總統(tǒng)來(lái)說(shuō)，他從政數(shù)十年，無(wú)論政務(wù)活動(dòng)多么繁忙，每天不讀兩小時(shí)書(shū)總是夜不安寢的。一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)其繁忙程度當(dāng)是可想而知的，其尚且能夠從容讀書(shū)，那么我們呢？

讀書(shū)，就應(yīng)該好好理解、品味，更要做到眼到、口到、心到，這才是善于讀書(shū)的根本。

再來(lái)說(shuō)分享。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”比爾·蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)？

與好友一起分享快樂(lè)，你將會(huì)得到更多的快樂(lè)；與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會(huì)倍感輕松。

讀書(shū)，能讓你裨補(bǔ)知識(shí)上的闕漏；分享，能讓你甩掉生活上的負(fù)擔(dān)。只要你善于讀書(shū)，善于分享，你的人生便會(huì)得到充實(shí)。

讀書(shū)益處多作文【篇3】

如果你對(duì)我說(shuō)財(cái)富是什么

總之一句話，書(shū)的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中，所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書(shū)伴我一路同行。叔本華曾說(shuō)：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類(lèi)知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化書(shū)是我的精神食糧，我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎

書(shū)引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫(xiě)作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫(xiě)出令人滿意的作文。好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語(yǔ)境中品嘗自由。看著那些撥動(dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯肯皮斯的那句話：我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)。書(shū)，你讓我開(kāi)心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái);書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。 《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾

讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善

讀書(shū)益處多作文【篇4】

有一段時(shí)間，我聽(tīng)見(jiàn)某些人說(shuō)：“讀書(shū)其實(shí)沒(méi)有用，看現(xiàn)在的許多大商人，錢(qián)掙得紅紅火火，但也沒(méi)幾個(gè)有文化的……，什么造原子彈的不如賣(mài)茶葉蛋的……”聽(tīng)到這些的話，我不由得思索起來(lái)，讀書(shū)到底有沒(méi)有用呢？直到今天，我才得到了答案，也真正體會(huì)到了“開(kāi)卷有益”這句話的深刻含義。下面我就自己讀書(shū)的經(jīng)歷，談?wù)勛x書(shū)的益處吧。

第一、讀書(shū)可以開(kāi)闊視野

每個(gè)人的生命的有限的，不可能對(duì)每一種事物的認(rèn)知都要親身實(shí)踐，只有通過(guò)讀書(shū)，才能使我們知道，美麗的星空是廣闊無(wú)邊的；人類(lèi)的進(jìn)化是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷程的；大自然是神奇而美麗的；知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的……，書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象。通過(guò)讀書(shū)，可以豐富知識(shí)，拓寬視野。讀得書(shū)多了，自然就懂的多了，“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理。

第二、讀書(shū)可以陶冶情操

當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時(shí)，可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū)，你會(huì)為“灰姑娘”美好地結(jié)局而感到欣慰，為“丑小鴨”變成美麗的天鵝而興奮不已。也可以看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，產(chǎn)生美好的遐想，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。

第三、讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平

我們每一個(gè)人都有過(guò)為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷。讀書(shū)過(guò)程中，讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。

第四、讀書(shū)可以使我們懂得大道理

一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟．?dāng)你處在人生的十字路口無(wú)法判斷時(shí)，有關(guān)教育如何做人方面的書(shū)籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動(dòng)，不為艱難險(xiǎn)阻所困，扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步。做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。

第五、讀書(shū)可以增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)意識(shí)

中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，四大發(fā)明、雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、輝煌絕世的兵馬俑，無(wú)不讓我們驕傲和自豪。然而火燒圓明園、南京大屠殺的恥辱歷史讓我們知道貧窮落后是要挨打的，從而激勵(lì)我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)，把祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng)，使歷史的`悲劇不再重演，讓人民過(guò)上幸福安康的生活。

知識(shí)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。開(kāi)卷有益，讀書(shū)的益處無(wú)窮無(wú)盡。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好讀書(shū)，讀好書(shū)，真正掌握現(xiàn)代科技，練好本領(lǐng)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讀書(shū)益處多作文【篇5】

高爾基先生說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)提高的門(mén)路。書(shū)還能帶給你許多重要的好處。

多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?？梢宰屇阍趯?xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和糊口哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。

多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮儀。俗話說(shuō)：第一印象最重要。從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。

多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是氣力。不錯(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身布滿了一股氣力。這種氣力可以激勵(lì)著你不中斷地前進(jìn)，不中斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不中斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。

多讀書(shū)，可以讓你變智慧，變得有聰明去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更智慧，你就可以勇敢地面對(duì)難題。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管活動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)窮快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和聰明。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?？梢?jiàn)，古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。實(shí)在，對(duì)于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感觸感染聰明的光澤，如同攀登高山一樣，瞬間面前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光。

對(duì)于崎嶇曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們但愿和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)毫光?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生活生計(jì)中汲取生存的氣力和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感觸感染遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的發(fā)奮圖強(qiáng)和從收留寬大曠達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下，我們不中斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將徐徐充實(shí)成熟。

讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人肺腑的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《喝酒》詩(shī)，體會(huì)結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如斯丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良錦繡的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從收留的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的色澤，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與貞潔。讀王蒙的《寬收留的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《糊口的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有老實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地渡過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。

讀書(shū)益處多作文【篇6】

現(xiàn)在，我是生活中的百事通，這都源于我愛(ài)看書(shū)的原因。

記得有一次，我們?cè)诔酝盹?，一只蚊子叮在爸爸的手上貪婪地吮吸著爸爸的血液，被爸爸啊一掌打死了。我看了看說(shuō)：“爸爸，這只蚊子是只磁蚊?！卑职趾闷娴卣f(shuō)：“你怎么知道？”我胸有成竹地答道：“吸人血的都是雌蚊，雄蚊是呆在家里的。我還知道雌蚊一聽(tīng)到雄蚊的呼喊聲會(huì)立刻回家?！卑职致?tīng)了，夸我是個(gè)百事通。

還有一次，媽媽買(mǎi)了一斤青菜準(zhǔn)備晚上燒青菜湯。弟弟說(shuō)：“媽媽。你又買(mǎi)青菜干嘛，我最討厭吃的就是青菜了?！蔽夷托牡貙?duì)弟弟說(shuō)：“青菜是綠色食品，它含有豐富的維生素和礦物質(zhì)。對(duì)我們的健康成長(zhǎng)很有幫助！”弟弟聽(tīng)了有那么多好處，連聲說(shuō)“那我晚上一定吃一大碗?！闭f(shuō)完，我們都笑了。

聽(tīng)著我講得那么專(zhuān)業(yè)，你是不是很佩服？那就趕快拿起書(shū)本吧，書(shū)能幫助我們解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，送給我們一個(gè)明亮的世界。

讀書(shū)益處多作文【篇7】

有人說(shuō)書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)，也有人說(shuō)書(shū)猶藥也，常讀可以醫(yī)愚。由此可見(jiàn)讀一本好的書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)盡的益處，讓人感覺(jué)神清氣爽。

其實(shí)書(shū)的益處有很多，書(shū)是需要我們細(xì)細(xì)品味的小時(shí)候記得我讀過(guò)一篇課文叫《看云識(shí)天氣》在那篇課文中我了解到各種云有什么樣的形狀就會(huì)知道出現(xiàn)怎樣的天氣，當(dāng)時(shí)我不相信書(shū)中所寫(xiě)的常識(shí)知識(shí)，我便抱著試一試的心態(tài)去實(shí)驗(yàn)一下。

當(dāng)天的天氣陽(yáng)光明媚，而天空中的云的形狀依照書(shū)上所說(shuō)是會(huì)有雨的，我頓時(shí)覺(jué)得書(shū)本上的知識(shí)也不可靠了，結(jié)果不一會(huì)天氣就轉(zhuǎn)陰了，一片片的白云變成了烏云，天空中不一會(huì)就下起了瓢潑大雨，我的心頓時(shí)由不相信到驚，最后也釋然了，我明白帶來(lái)書(shū)本中的知識(shí)是由依據(jù)的。從此我對(duì)書(shū)中的知識(shí)產(chǎn)生了濃濃的興趣。

難怪人們都說(shuō)秀才不出門(mén)盡知天下事，書(shū)上的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，古代的秀才不出門(mén)也能通過(guò)書(shū)中的知識(shí)了解到各種事情，所以所讀書(shū)的益處太多了。

我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，從書(shū)中汲取知識(shí)，書(shū)是智慧的鑰匙，是一種知識(shí)的寶藏，我們要拿起書(shū)的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)寶藏的大門(mén)。

讀書(shū)益處多作文【篇8】

書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書(shū)籍，是五彩糊口的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品味糊口；書(shū)籍是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書(shū)籍是人體中不可缺少的血液，它就是我們的精神支柱；書(shū)籍是我們夸姣的回憶，讓我們賞識(shí)其中的魅力。

記得我第一次開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，心里就莫名奇妙的泛起一些希奇的設(shè)法主意，好比這個(gè)字怎么這么希奇，書(shū)中的人物像爸爸仍是像媽媽?zhuān)谧x初中的哥哥給我講了一個(gè)小笑話，由于當(dāng)時(shí)我還小愛(ài)哦！不懂就信認(rèn)為真了，我拿出一本連環(huán)畫(huà)，看了看一點(diǎn)都不明白，我雷鳴閃電，把書(shū)一撕不一會(huì)就哭了起來(lái)，媽媽聞聲了趕忙過(guò)來(lái)，告訴我這樣做是錯(cuò)誤的，書(shū)中有你許多意想不到的地方，記住書(shū)中自有黃金屋。我認(rèn)為真的有黃金，究竟我是一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的小孩。媽媽給我買(mǎi)一些適合我的書(shū)一天，兩天，三天，一個(gè)月，哈哈我終于明白了，原來(lái)書(shū)中并不是有黃金屋，而是你所學(xué)的人生重要性和你將來(lái)的夸姣明天呀！豈非這不比黃金屋重要？

我們一起尋寶，在書(shū)的海洋里探索，好了，趕緊走吧，我等不及了！

讀書(shū)益處多作文【篇9】

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

我是來(lái)自新鄉(xiāng)市七中初二（2）班的一名學(xué)生——高明月。今天我演講的題目是《讀書(shū)的益處》。

培根曾說(shuō)過(guò)一句話：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。中國(guó)有五千年的文化歷史，書(shū)就傳承了這一段輝煌的人類(lèi)文明。在悠悠歲月里，我們的先人給我們留下了不同的文化，讀不同的書(shū)籍，會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)不同的見(jiàn)識(shí)。

為了拓寬我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，語(yǔ)文老師在班里舉辦了“好書(shū)大家讀”的第二課堂活動(dòng)。此時(shí)，新鄉(xiāng)市圖書(shū)館給予了我們極大的支持。這里是書(shū)的世界，這里是書(shū)的海洋。在這里，我們就像一棵小樹(shù)，盡情地吮吸著知識(shí)的陽(yáng)光；在這里，我們就像一條小魚(yú)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋；在這里，我們就像一只小鳥(niǎo)，盡情地在知識(shí)的藍(lán)天中飛翔。

在古時(shí)，有匡衡的鑿壁偷光；漢朝時(shí)，有呂蒙的手不釋卷；三國(guó)時(shí)，有諸葛亮的上知天文，下知地理。這些名人們也都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí)的。

在書(shū)中，我們可以感受豪放派詩(shī)人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放；在書(shū)中，我們可以感受詩(shī)圣杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂國(guó)憂民；在書(shū)中，我們可以感受南唐后主李煜“剪不斷、理還亂、是離愁，別是一番滋味在心頭”的惆悵。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我們看一本書(shū)，我們的思想會(huì)升華，會(huì)為書(shū)中的情節(jié)而感動(dòng)，并且讀完之后，會(huì)有回味無(wú)窮之感。有些書(shū)，會(huì)讓我們愛(ài)不釋手地讀許多遍，但每一遍隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加，讀一本書(shū)的感受也會(huì)大不相同，慢慢地會(huì)理解得更深入、更透徹。

書(shū)是人類(lèi)精神的食糧，在饑餓時(shí)，給人以精神上的支撐；書(shū)是人類(lèi)親密的朋友，在窮困時(shí)，給人以無(wú)私的幫助；書(shū)是人類(lèi)無(wú)言的老師，在彷徨時(shí)，給人以正確

讀書(shū)益處多作文【篇10】

假如你對(duì)我說(shuō)財(cái)富是什么?我會(huì)絕不猶豫地回答是書(shū)籍，讀書(shū)的好處演講稿。我們五彩繽紛的童年，離不開(kāi)書(shū)，由于書(shū)籍是人類(lèi)提高的門(mén)路。一說(shuō)起書(shū)，良多人都能想到它的好處。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你健忘所有的煩惱、憂愁。

總之一句話，書(shū)的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)涯的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐碩著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，進(jìn)步著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中，所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐碩思惟內(nèi)涵、新奇的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾整理所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)巨匠寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書(shū)伴我一路同行。叔本華曾說(shuō)：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類(lèi)知識(shí)的大部門(mén)都是呈現(xiàn)在做為人類(lèi)文字記實(shí)的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到潤(rùn)澤津潤(rùn)。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化書(shū)是我的精神食糧，我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供給，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永蘊(yùn)藉，有行云流水之美的披發(fā)文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，猶如班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響;猶如露珠在晨光暉映下的錦繡，猶如山泉靜靜地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。

書(shū)引起我無(wú)盡的思考，在這種思考中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能良多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不中斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐碩的材料，在寫(xiě)作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫(xiě)出令人滿意的作文。好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能老是激情滿懷，此時(shí)，一本好書(shū)就猶如一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默披發(fā)文，在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語(yǔ)境中品嘗自由?？粗切軇?dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，糊口貞潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我眼前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯肯皮斯的那句話：我曾四處尋找幸福，實(shí)在幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)。書(shū)，你讓我開(kāi)心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年糊口如斯的豐碩多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間地道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái);書(shū)，更像慈愛(ài)的知識(shí)白叟，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)?！栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年糊口，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福糊口;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾?柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)了我，教育我要在難題眼前樹(shù)立決心信念;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了從讀書(shū)中，我學(xué)到了，要想讀好書(shū)，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。孔子手不釋卷，才有韋編三絕的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思惟家。

讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)限的，學(xué)無(wú)止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，跟著生命的延續(xù)而不中斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該休止。我們的生命依賴(lài)學(xué)習(xí)不中斷地自我完善

讀書(shū)益處多作文【篇11】

書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí)；書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只有我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類(lèi)智慧的精華。

牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū)，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。

在平日里我善于讀對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍，如《少年月刊》，《做人與作文》，《童話世界》，《作文書(shū)》，《課外閱讀》等等，在閱讀的時(shí)候積累妙詞佳句，有利于我的寫(xiě)作，還能讓我從書(shū)中汲取知識(shí)，又何樂(lè)而不為呢？

我的語(yǔ)文成績(jī)總是提不上去，經(jīng)過(guò)我尋找原因，發(fā)現(xiàn)我的作文失分最嚴(yán)重，所以，我就下功夫練習(xí)寫(xiě)作，可是，每次寫(xiě)作文，都是無(wú)話可寫(xiě)，語(yǔ)言生硬。然后我就去請(qǐng)教老師，老師說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，自然就有內(nèi)容寫(xiě)了。從此以后，我就迷戀上了閱讀，對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。只有努力地讀，勤奮的讀，刻苦的讀，才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的知識(shí)和才能。讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的人。

讀書(shū)益處多作文【篇12】

以前，我只知道埋頭讀書(shū)，卻不知道為何而讀書(shū)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！闭f(shuō)得多好呀！讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活，變得豐碩。書(shū)像一位好老師，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

我看的一些書(shū)都讓我入迷，好比：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書(shū)，固然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話王國(guó)，去領(lǐng)略那兒的神奇；早已登上月球，跨越時(shí)空地道，奔向夸姣未來(lái)。

總之，我所到之處，都布滿樂(lè)趣、布滿真理、布滿正義、布滿聰明……我也因此變得智慧而勇敢。

哦！我感謝書(shū)，感謝書(shū)給我的一切！

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字(精品8篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字，歡迎閱讀與收藏。

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字 篇1

星期五下午，伴著和煦的陽(yáng)光，一場(chǎng)四到六年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。

在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我的參賽項(xiàng)目是掂排球。由于我之前的成績(jī)一直忽上忽下，猶如頑皮的`小孩子竄來(lái)竄去，所以我的心一直緊緊地揪著，不能放松。

不料，第一個(gè)項(xiàng)目就是掂排球。我只好盡量穩(wěn)定情緒，與其他參賽同學(xué)一起來(lái)到了賽前準(zhǔn)備區(qū)。看著前兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)結(jié)束了掂球，我全身的肌肉頓時(shí)緊縮起來(lái)，馬上就要輪到我們了！“五三班上！”劉老師的聲音傳到了耳畔。我努力地讓“波濤翻滾”的心緒平靜如水，但毫無(wú)用處。硬著頭皮上吧，我給自己下了最后通牒。

上場(chǎng)后，我接過(guò)遞來(lái)的排球，迫不及待地一試，還好，還好，沒(méi)有想象中的難嘛?！邦A(yù)備！”我連忙拿好排球，嚴(yán)陣以待。“開(kāi)始！”我把球輕輕地掂起來(lái)，一、二、三……我一直小心翼翼地掂，生怕一掉球，第一次的機(jī)會(huì)浪費(fèi)了。忽然，球向右一偏，我連忙撲救，搖搖晃晃地接了起來(lái)。但是心一慌，我的手往左無(wú)意一歪，球掉了！剛剛平靜的心又激起了波瀾。

第二次掂球開(kāi)始，我的心漸漸平靜了下來(lái)。手上的球也從波動(dòng)期轉(zhuǎn)為平穩(wěn)期，但是，我仍然不敢放松，眼睛直勾勾地盯著球。五十、五十一……我有些力不從心了。加油，加油！男生們熱情的鼓勵(lì)讓我燃起了力量，六五、六六、六七……繼續(xù)，繼續(xù)，“啪”的一聲，我以歷史最好成績(jī)“七十個(gè)”圓滿的劃上了參賽的句號(hào)。這個(gè)好成績(jī)，幫助我們班在掂球比賽中取得了第一。

之后，我們觀看了籃球比賽、啦啦隊(duì)展示等項(xiàng)目，最后一個(gè)項(xiàng)目，是足球比賽。這是五三班的拿手項(xiàng)目，所以我一點(diǎn)也不擔(dān)心。果不其然，我們班以五比一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班帶著眾多的“第一名”滿載而歸，我們也感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的緊張和快樂(lè)。

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字 篇2

星期三我們舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。十分隆重有校長(zhǎng)車(chē)間主任書(shū)記物業(yè)的人……他們一個(gè)接一個(gè)的發(fā)言。最終開(kāi)始升旗敬隊(duì)禮?？粗逍羌t旗升起的時(shí)候我想:我們要步步高升努力學(xué)習(xí)天天向上。

先是表演節(jié)目然后才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)。我都參加了表演節(jié)目?？戳藘蓤?chǎng)表演該我們上了我一下子緊張起來(lái)我心想前兩場(chǎng)的小朋友都不緊張我一個(gè)五年級(jí)的大孩子難道還做不到嗎于是我便冷靜下來(lái)就當(dāng)這是一次練習(xí)。我臉不變色心不跳認(rèn)真做每一小節(jié)。最終我成功的做完了回想起剛才的情景真是讓我激動(dòng)不已。

我們各自拿著凳子朝操場(chǎng)奔去。找到座位我們便坐下了等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了上午是預(yù)賽午時(shí)是決賽預(yù)賽的時(shí)候我們班一向保留著實(shí)力偶爾只發(fā)揮一點(diǎn)力氣五二班發(fā)揮全力可也無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)我們看到六年級(jí)的比賽時(shí)才感覺(jué)到什么叫實(shí)力他們跑的時(shí)候都是爭(zhēng)先恐后速度像閃電一樣一眨眼就過(guò)去了。投壘球六年級(jí)的人輕輕一丟就有七八米那么高十來(lái)米那么遠(yuǎn)。可對(duì)手六年級(jí)和五二班比起來(lái)相差的分?jǐn)?shù)能夠說(shuō)是天文數(shù)字實(shí)力太強(qiáng)大了?？晌覀儼嗪土昙?jí)比起來(lái)我們班的同學(xué)還擠進(jìn)了前三名。

午時(shí)決賽了我們班同學(xué)發(fā)揮了全部實(shí)力和六年級(jí)對(duì)抗。第一場(chǎng)比賽我們班的同學(xué)像脫了韁的小野馬飛快的向前跑在這一百米短跑中我們班全力沖刺獲得第一。

當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)在五六年級(jí)中五一班獲勝的消息高興的跳了起來(lái)手舞足蹈、熱血沸騰。我們又聽(tīng)說(shuō)我們班的分?jǐn)?shù)是80多分和聽(tīng)到他們班是30多分時(shí)我們高喊：“勝利了勝利了啊勝利了”!

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字 篇3

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，請(qǐng)相信有彩虹……我們?cè)谶@金秋送爽的季節(jié)里，迎來(lái)了我校一年一度精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期而至。隨著王校長(zhǎng)精彩的開(kāi)幕詞，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試，摩拳擦掌，胸有成竹，志在必得。

比賽開(kāi)始了，我來(lái)到400米的比賽現(xiàn)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，做好跑步姿勢(shì)，目視前方，只聽(tīng)裁判員的一聲槍下，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬，沖了出去，跑道兩旁的啦啦隊(duì)在為她們吶喊助威。加油，加油的聲音此起彼伏，眼看就快要到終點(diǎn)了，運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背，氣喘吁吁，她們?yōu)闋?zhēng)奪第一而拼搏，落后的同學(xué)忽然加速，奮起直追，雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，她甩掉了一位戰(zhàn)友，兩位戰(zhàn)友，三位戰(zhàn)友……一直沖向終點(diǎn)，全場(chǎng)頓時(shí)淹沒(méi)在一片歡呼聲中。

我來(lái)到投壘現(xiàn)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們正在做著姿態(tài)各異的準(zhǔn)備活動(dòng)，只有我們班的闕絲雨同學(xué)大搖大擺地甩著粗壯的膀子在悠閑地晃著，開(kāi)始投壘了，運(yùn)動(dòng)員們懷著緊張的心情張望前一位同學(xué)的成績(jī)，希望手中的壘球能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，而我的.同學(xué)卻滿不在乎，她并沒(méi)有助跑。扎穩(wěn)馬步，眼睛里充滿了堅(jiān)定的目光，咬緊嘴唇緩緩地拿起旁邊的壘球，只聽(tīng)嗨的一聲，壘球像離弦的箭一樣飛向遠(yuǎn)方，第一名產(chǎn)生了，我們的闕絲雨果真是名副其實(shí)的投壘高手??！

那是展翅欲飛的雄鷹嗎？是的，運(yùn)動(dòng)員們正在揮臂飛縱，挑戰(zhàn)跳高極限。

那是互相追逐的袋鼠嗎？是的，運(yùn)動(dòng)員們正在輕盈彈跳，追求跳遠(yuǎn)卓越。

經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽，有的同學(xué)取得了第一名的好成績(jī)，有的同學(xué)經(jīng)歷失敗的挫折，無(wú)論失敗或成功，我們都要以平靜的心情去面對(duì)，只要我們努力過(guò)，付出過(guò)，就一定無(wú)怨無(wú)悔！

“人生路上甜苦和喜憂，要勇敢地抬頭，不要躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由！”

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字 篇4

皓

涼涼的秋風(fēng)伴隨著孩子們的朗朗讀書(shū)聲，秋天來(lái)了。秋高送爽，丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里，翹首盼望已久的一年一度“平陽(yáng)新紀(jì)元學(xué)校第22屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)‘和我的祖國(guó)一起奔跑’”來(lái)臨了。

為慶祝新中國(guó)成立70周年，每個(gè)年級(jí)段都穿著在改革時(shí)期不同的服飾，臉上帶著童趣的笑臉，邁著有力而整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)步入操場(chǎng)，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕式。在無(wú)邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的女孩，溫柔優(yōu)雅。涼爽的`秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，讓我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到秋風(fēng)的涼意。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始，有跳遠(yuǎn)、接力賽、鉛球、籃球、八字繩等比賽。

我參加了八字繩，我們從半個(gè)月前就開(kāi)始練習(xí)了。在烈日炎炎的操聲上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳八字繩，汗水像打開(kāi)了水龍頭里的水一樣，“叭嗒”“叭嗒”地往下滴，即使把衣服給浸濕了，同學(xué)們也用認(rèn)真的態(tài)度練習(xí)著，這次大家信心十足。

終于到了八字繩比賽的時(shí)刻了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。開(kāi)始了，第一個(gè)的陳薪羽像箭一樣沖進(jìn)去，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跳了一下，緊接著，第二位董大豪沖了上去，董大豪跳時(shí)，陳薪羽已經(jīng)跑到對(duì)面甩繩同學(xué)的左邊。我也不例外，董大豪跳完一個(gè)，我也沖了上去了?？刹磺傻氖牵叩臅r(shí)候，腳鉤到了，OhNO！我就斷了。但僅一秒后，便馬上從后面跑了出去。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……“時(shí)間到——！”裁判員喊到，我們班跳了52個(gè)！這是我們最高的紀(jì)錄！耶！耶！我們高興的歡呼起來(lái)……

最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)們不懈地努力，我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了年級(jí)段第一名，太高興了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了：隊(duì)員們?yōu)樽约籂?zhēng)光，為班級(jí)在賽場(chǎng)拼博，奮斗，值得我學(xué)習(xí)。其實(shí)，在學(xué)習(xí)，生活中，何嘗不需要這樣的拼博精神呢？

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字 篇5

星期六下午，我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，跳繩和過(guò)小河。一年級(jí)的時(shí)候，我兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)得獎(jiǎng)，我想：“今年，我一定要得一張獎(jiǎng)狀！”

1時(shí)10分了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿热グ?，到了那邊先練一練?！?/p>

到了學(xué)校，我們?cè)谑程们懊嬲业搅藡寢尩耐吕罾蠋煟罾蠋熞?jiàn)我拿著一根繩子，奇怪地問(wèn)：“你拿著繩子干嘛呢？”

我說(shuō)：“今天開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳長(zhǎng)繩，我們先來(lái)這里練一練?！?/p>

我讓李老師和媽媽幫我甩繩子，我來(lái)跳。第一次跳繩時(shí)，我很緊張，只跳了七個(gè)就不行了。我的腳總是和她們合不起來(lái)，我想：看來(lái)，今天比賽的時(shí)候要出洋相了！

過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。

比賽開(kāi)始了。我輪到第一個(gè)跳長(zhǎng)繩，我是又緊張又害怕……

“噓”地一聲，比賽正式開(kāi)始了。我真的太緊張了，沒(méi)跳幾個(gè)就停了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，停下了，聽(tīng)媽媽喊‘一二三’馬上再開(kāi)始?！蔽艺f(shuō)：“好！”

“一二三”“一二三”……兩分鐘時(shí)間很快到了，我看見(jiàn)單子上寫(xiě)著89個(gè)，我開(kāi)心地笑了：我比去年進(jìn)步了！

我參加的第二個(gè)節(jié)目是‘過(guò)小河’。計(jì)時(shí)器一按，我就跳到了第二塊板上，爸爸的墊子還沒(méi)放平，我就迫不及待地跳了過(guò)去……過(guò)小河的成績(jī)出來(lái)了，我跑了19秒48。我打聽(tīng)了一下別組的成績(jī)，心想：估計(jì)我是第一了！可是比賽還在進(jìn)行中……

終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先宣布的是跳繩比賽的.獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)體育老師宣布我得二等獎(jiǎng)時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。雖然不是第一名，但我比去年進(jìn)步了！

接著頒發(fā)的是過(guò)小河的獎(jiǎng)項(xiàng)，我聽(tīng)到我得了一等獎(jiǎng)，高興極了！

捧著兩張獎(jiǎng)狀，拿著兩份獎(jiǎng)品，我們一家人高高興興地回家了。這真是又快樂(lè)又緊張的一天??！

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字 篇6

“加油，加油！”“劉佳杭加油！”此起彼伏的加油聲，愉悅歡快的吶喊聲，交錯(cuò)在一起，掀開(kāi)了我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩華麗的樂(lè)章！精彩不斷，驚喜連連。

瞧！這里是四百米短跑的“直播現(xiàn)場(chǎng)”，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，站定位置，做足了起跑的準(zhǔn)備。只聽(tīng)一聲“啪”的槍響，運(yùn)動(dòng)員們便像是離了弦的箭一樣沖出去，還帶起了一陣陣的微風(fēng)！拉拉隊(duì)員在跑道外使勁地喊著加油。似乎是不間斷的加油聲鼓舞了運(yùn)動(dòng)員們的信心，縱使很累很辛苦，但他們都咬緊牙關(guān)，奮力的向著終點(diǎn)奔去……

“耶，我們贏了、贏了！”6（1）班同學(xué)們爆發(fā)出了瘋狂的吶喊和尖叫聲，部分女生還主動(dòng)承擔(dān)了義工服務(wù)工作，扶著氣喘吁吁的運(yùn)動(dòng)健將們?nèi)バ菹^(qū)休息，并遞水擦汗送慰問(wèn)。

再來(lái)看看立定跳遠(yuǎn)吧！那是我們班的任天悅，一個(gè)小個(gè)子且文氣的男孩，你看他，深吸了一口氣，搖了搖手臂，卯足了勁兒，向著前方使勁一躍?！皟擅锥斌w育老師報(bào)出這個(gè)數(shù)字時(shí)，其他班的運(yùn)動(dòng)員們立即蔫了，因?yàn)槲覀兊娜翁鞇偼瑢W(xué)超越了其他班原本最好的成績(jī)，但他們還是輸?shù)眯姆诜覀兪怯脤?shí)力征服了他們，對(duì)吧！

還有，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，投擲實(shí)心球，是必不可少的項(xiàng)目。我和徐鵬飛是這個(gè)項(xiàng)目的老牌運(yùn)動(dòng)員了，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了開(kāi)始，徐鵬飛同學(xué)便早已擺好了架勢(shì)，雙手抱住實(shí)心球，高高舉過(guò)頭頂，腰部向后彎曲，腿呈“弓”字形，將球賣(mài)力的像前方擲去，實(shí)心球瞬間在空中劃出一道完美的弧線，繼而落地，距離為13米，頓時(shí)，這邊又沸騰了，同學(xué)們紛紛像徐鵬飛發(fā)出贊揚(yáng)并對(duì)他高高的豎起大拇哥……

在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，比賽項(xiàng)目多多，精彩也多多，然此時(shí)此屆，我卻突然有些心酸了，臨近畢業(yè)了，小學(xué)六年就要結(jié)束了，我參加了6年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，次次精彩，次次難忘，雖只是校級(jí)運(yùn)動(dòng)友誼賽，但我們從不馬虎，老師教導(dǎo)我們，奧運(yùn)精神從小做起，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目，尊重每一個(gè)對(duì)手。我想，縱使我們小升初了，離開(kāi)了母校，但母校的一切均不會(huì)忘記，奧運(yùn)精神也將永遠(yuǎn)與我們同在！

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字 篇7

在這學(xué)期里，為了豐富同學(xué)們的校園生活，學(xué)校舉辦了一次熱鬧非凡的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

比賽共分為兩個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)設(shè)在校園內(nèi)，一個(gè)設(shè)在華西緣。

評(píng)審臺(tái)設(shè)在校內(nèi)操場(chǎng)正中，五星紅旗在主席臺(tái)上方迎風(fēng)飄揚(yáng)。

我悠閑地在操場(chǎng)上走著，一看表，哎呀！不好！短跑比賽要開(kāi)始了！原本悠閑的我頓實(shí)緊張起來(lái)。我“閃電”扔地向華西緣疾馳過(guò)去。剛來(lái)到華西緣門(mén)口，這里早已人潮擁擠，各班的班主任和拉拉隊(duì)員站在跑道兩旁，迫不及待地等待著比賽開(kāi)始。

我踮起腳尖從大人腋下穿過(guò)去，總算擠到前面去了。只聽(tīng)體育老師喊到：“各就各位----預(yù)備----開(kāi)始！”隨著一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一樣飛快的向前跑去。加油聲籠罩了整個(gè)華西緣，那聲音足以讓人“震耳欲聾”。我班粟紫嫣同學(xué)此刻漲紅了臉，臉上暴露出根根青筋，看樣子好像要把對(duì)手都一起吃下去，從她那炯炯有神的.眼睛里，我仿佛看到她那想奪得第一，為班級(jí)體爭(zhēng)光的思想。離終點(diǎn)還有20米、15米、10米，全場(chǎng)都進(jìn)入了白熱化，粟紫嫣使出她所有的暴發(fā)力，奮力向第一名追去，我喊得更帶勁了，拉拉隊(duì)員幾乎都把嗓子都喊啞了。周?chē)罕姷哪抗庖黄鹜断蛩谧湘?，我?tīng)到有一位觀眾對(duì)另一位觀眾悄悄地說(shuō)：“看她能不能趕上第一名得冠軍”?？煲浇K點(diǎn)了！周?chē)赜^眾都屏息凝視著粟紫嫣。“到達(dá)終點(diǎn)”隨著體育老師的喊聲，隨著終點(diǎn)前的紅紙帶斷裂，這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了！我班粟紫嫣同學(xué)以只比第一名相差0.01秒到達(dá)終點(diǎn)的成績(jī)?nèi)〉昧说诙?。雖然有點(diǎn)惋惜沒(méi)能拿到第一名，但我知道她已經(jīng)盡力了，我們班對(duì)她的表現(xiàn)已經(jīng)很滿足了。

現(xiàn)在回想起這件事來(lái)仿佛就發(fā)生在昨天一樣，這場(chǎng)激烈的比賽令我終生難忘，我已將它納入我心靈里的金色童年“日記本”當(dāng)中。

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文700字 篇8

今年的4月28日，也是一個(gè)令人難忘的日子，就在今天，學(xué)校召開(kāi)了一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多團(tuán)體項(xiàng)目，如雷霆戰(zhàn)鼓、百花齊放、連環(huán)傳遞、拔河等，其中我最喜歡的是拔河比賽，雖然我只是一名啦啦隊(duì)員。

我們五、五班的第一場(chǎng)可能因?yàn)閳?chǎng)上的隊(duì)員還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，輕易的輸給了對(duì)方。但第二場(chǎng)就不同了，比賽還沒(méi)開(kāi)始，他們就摩拳擦掌，躍躍欲試，身體半蹲著，用腳頂著腳，身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，還高聲喊著：“一定要報(bào)仇血恨?！薄皢琛瓅”隨著老師的哨聲，比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)使出了九牛二虎之力，小臉憋得通紅，手上青筋暴起?？墒抢K兒像是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，總是往對(duì)方手里走。再看對(duì)方的同學(xué)是個(gè)個(gè)膀大腰圓，也在埋頭苦干呢。這個(gè)場(chǎng)面看得我心里急死了，一邊揮舞著拳頭，一邊和其他拉拉隊(duì)員大聲喊著：“四、五班加油！四、五班必勝！”可是無(wú)論我們喊破了喉嚨，也沒(méi)有用。眼看著紅綢帶在中間線上來(lái)回挪著，我突然發(fā)現(xiàn)，我們的隊(duì)員們只顧自己，勁兒沒(méi)有往一處使。于是我對(duì)他們喊到：“大家要齊心協(xié)力啊，我喊一、二，然后你們就使勁拽！”隊(duì)員們似乎聽(tīng)懂了，隨著我們高喊的“一、二，一、二”的口號(hào)，隊(duì)員有節(jié)奏的使勁拽，終于繩兒聽(tīng)話了，紅綢帶一下，一下的向隊(duì)員們靠近了。再看看對(duì)方，似乎已筋疲力盡了。這時(shí)又一聲哨響，體育老師宣布，四、五班獲勝。我們?nèi)f分激動(dòng)地?fù)肀У搅艘黄?。再看看?duì)員們，雖然手都磨破了，但還是不顧疼痛，聚在一起擊掌慶祝。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不但得到了快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理，就是人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)的力量最大！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦【8篇】

早上第一縷陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，校園變得熱鬧起來(lái)。在這涼爽的秋風(fēng)中，我們學(xué)校的年度校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。那關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)作文怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦【8篇】，趕緊來(lái)看看吧！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦 篇1

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，今天我特別高興，因?yàn)槲覅⒓恿巳昙?jí)女子短跑60米和女子跳高兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。

大約八點(diǎn)左右，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。我真是既高興又擔(dān)心。高興是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)選拔當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員，可以為班級(jí)爭(zhēng)光添彩了；擔(dān)心是因?yàn)槲业葧?huì)兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的`時(shí)候會(huì)不會(huì)摔跤、受傷，還有如果我得不到名次，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我。

“請(qǐng)參加三年級(jí)女子短跑60米比賽的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處報(bào)到”主席臺(tái)上的老師用高音喇叭喊道。聽(tīng)到這幾個(gè)字，我真想立刻去檢錄處報(bào)到參加比賽呢！因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?？墒牵瑱z錄處在哪兒呢？這是一個(gè)問(wèn)題，我想到去問(wèn)班主任，可不巧的是班主任不在，班主任在哪兒呢？這又是一個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)這運(yùn)動(dòng)會(huì)中的問(wèn)題多不多呢？嘻嘻，剛好高音喇叭又說(shuō)話了“請(qǐng)參加三年級(jí)男子短跑60米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處報(bào)到”。就這樣男運(yùn)動(dòng)員也加入到了我們的隊(duì)伍中來(lái)了。現(xiàn)在，幾雙眼睛同時(shí)朝四面看，終于看到了一個(gè)地方，還真有點(diǎn)像檢錄處呢！我們急忙向那兒走去，走近一問(wèn)，還真的是檢錄處。好在比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我們就在旁邊等著。“鐘子越，請(qǐng)到第二跑道來(lái)?！睓z錄處的老師說(shuō)道。預(yù)賽開(kāi)始了，一聽(tīng)到槍聲，我就立刻邁開(kāi)兩條腿飛快地跑起來(lái)。可是等我跑到終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)人跑到了，也就是說(shuō)，在預(yù)賽中，我只得了第二名。

決賽開(kāi)始了，我緊張得要命，不過(guò)還好，槍聲一響，我立刻跑了出去，以最快的速度沖到了終點(diǎn)。比賽成績(jī)出來(lái)了，哇！我得了第一名。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是難忘??！我感嘆萬(wàn)分。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦 篇2

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我上學(xué)以來(lái)第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都興奮得不得了。體育好的同學(xué)就成了運(yùn)動(dòng)員，其他的同學(xué)也成了光榮的啦啦隊(duì)員了。我就在啦啦隊(duì)里當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，小燕當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)。我們?yōu)槔怖碴?duì)設(shè)計(jì)了口號(hào)“二(1)班加油！二(1)班最棒！二(1)班必勝！”

比賽開(kāi)始了，第一個(gè)比賽的是小毅，他參加了60米徑賽，口哨一響，他就從我們面前奔馳而過(guò)，跑在了最前方。我們?cè)谫悎?chǎng)外不停地叫著“小毅加油！小毅加油！”我們的加油聲讓他跑得更快了，他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。小鈺是我們的班長(zhǎng)，她可厲害了，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也很不錯(cuò)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)她也參加了100米徑賽。只聽(tīng)發(fā)令槍一響，小鈺就像一支離弦的箭一樣射了出去，沖在了最前面，輕松地得了第一名，我們真為她高興呀！

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們共同的'努力下，我們班取得了很好的成績(jī)：年段總分第二名！我們也知道了集體的榮譽(yù)要靠大家共同努力，團(tuán)結(jié)就是力量！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦 篇3

今天，陽(yáng)光明媚，我們正在謝家灣小學(xué)舉行夏季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是做廣播操。參加廣播操比賽的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲卣驹趫?chǎng)地上，作好了一切準(zhǔn)備，我是其中的一員。太陽(yáng)光照射著我們的臉，紅彤彤的，美麗極了。整個(gè)場(chǎng)地的氣氛顯得十分緊張，大家的心也很緊張，老師不停地指揮著我們的隊(duì)伍……隨著節(jié)拍，我們順利地做完了廣播操。場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

接著，100米跑步比賽開(kāi)始了，全場(chǎng)的師生都為運(yùn)動(dòng)員助威加油。

還有400米，800米，都在激烈地進(jìn)行著……

最難忘的要數(shù)“螞蟻搬家”這項(xiàng)活動(dòng)了。我、曾子涵和呂文軒是比賽的選手，賽前心里非常緊張，臉紅得像猴屁股……我想：女隊(duì)得第一，我們男生隊(duì)可要努力啰！

比賽開(kāi)始了，我們?nèi)瞬秸{(diào)一致，走得很快，女生為我們加油！我們就拼命向終點(diǎn)沖去！“我們贏了！我們贏了！”大家高興得跳了起來(lái)。

通過(guò)一天緊張而熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家滿載而歸：金牌、銀牌、銅牌，還有獎(jiǎng)狀等，看，運(yùn)動(dòng)員們笑得多甜！今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了自豪，帶來(lái)了幸福！

今天，陽(yáng)光明媚，我們正在謝家灣小學(xué)舉行夏季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是做廣播操。參加廣播操比賽的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲卣驹趫?chǎng)地上，作好了一切準(zhǔn)備，我是其中的一員。太陽(yáng)光照射著我們的臉，紅彤彤的，美麗極了。整個(gè)場(chǎng)地的氣氛顯得十分緊張，大家的`心也很緊張，老師不停地指揮著我們的隊(duì)伍……隨著節(jié)拍，我們順利地做完了廣播操。場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦 篇4

前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們初一新生第一次參加新學(xué)校的體育活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)舉行。我一進(jìn)操場(chǎng)便驚了。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我就從沒(méi)在任何地方走動(dòng)過(guò)，況且，這個(gè)操場(chǎng)也太大了吧！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們每個(gè)班級(jí)在指定的地點(diǎn)就位。還有武術(shù)操和大家唱大家跳的隊(duì)員表演節(jié)目，武術(shù)操隊(duì)員表演廣播體操英雄少年，大家唱大家跳表演舞蹈。開(kāi)幕式完后，便開(kāi)始了真正的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的同學(xué)胡澳麗參加100米短跑。大家都知道，短跑競(jìng)爭(zhēng)是最激烈的，因此胡澳麗壓力一定會(huì)很大。但展現(xiàn)出來(lái)的是她的笑容，別看她在笑，其實(shí)心里是很有壓力的。在比賽還沒(méi)開(kāi)始之前，我們到處逛了逛，她顯得很開(kāi)心。終于到了100米短跑，胡澳麗就位了，從她的表情中可以看出恐懼和不安，這時(shí)的她就像一支剛從弓上射出去的'箭，她就跑完了。我看不出她的心情，因?yàn)樗刻於际切δ?，現(xiàn)在也是。我問(wèn)她，第幾名，她說(shuō)，不知道。我們回到我們班的地方后，只聽(tīng)有人傳來(lái)胡澳麗進(jìn)決賽的消息。我們?nèi)嗳硕技?dòng)不已。到了下午，要決賽了，她依然輕松。到了賽道上，我們?nèi)喽紝?duì)她抱滿了希望，都為她加油喝彩?？墒?，事情卻沒(méi)有之前那么好，雖然這次比賽有些失誤，但是我們相信她一定會(huì)勝利的。

那么純的笑容，整個(gè)世界都被她征服了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦 篇5

九月，金色的陽(yáng)光普照大地，伴隨著隆重而又有代表意義的鞭炮聲，我校迎來(lái)了第四十五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有同學(xué)的臉上洋溢著笑容，心情無(wú)比激動(dòng)。而今天，就是讓我們每個(gè)同學(xué)都朝思暮想的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

看著大家躍躍欲試且朝氣的臉，班主任不斷地給大家鼓勵(lì)。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。

在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的`考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦 篇6

今天是一個(gè)好日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校下午要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我非常高興，想要是自己能得第一名那該會(huì)多好。一大早起來(lái)我就開(kāi)始準(zhǔn)備了，穿好鞋，身體穿著暖暖的。準(zhǔn)備好就早早的來(lái)到學(xué)校了。

上午，上完四節(jié)知識(shí)豐富的課，吃完香噴噴的午飯，睡了個(gè)舒服的中午覺(jué)，終于可以開(kāi)始參加我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)老師的指令，我馬上就開(kāi)始準(zhǔn)備60米賽跑，我很害怕也很興奮，不知道能不能得第一。比賽開(kāi)始了，每個(gè)選手看著跑的很快一樣。我排好隊(duì)準(zhǔn)備上場(chǎng)，我站在起跑線上，被加入足球隊(duì)這邊，比賽時(shí)，大家都在為我加油，因?yàn)樽闱蜿?duì)太快了，所以我得到了第四名，太可惜了。我比賽后給我們班的同學(xué)加油，當(dāng)然我們班的表現(xiàn)也非常好，因?yàn)槲覀兌急M全力了。我們班黃煜晨60米賽跑第二名、廖浩與跳遠(yuǎn)第五名。我在操場(chǎng)上玩了幾下，就熱身準(zhǔn)備接力賽，我們班12個(gè)男生，12個(gè)女生和其他班比賽，開(kāi)始接力本來(lái)我們班和其他班，是一起在同一條跑線上跑。后來(lái)我們遙遙領(lǐng)先，比賽進(jìn)行到最后，因?yàn)榕艿锰煳覀儧](méi)接住棒，所以得到第三名，要是接住了最后一棒多好啊。

我今天真的是又興奮又悲傷，下次繼續(xù)努力。這邊剛結(jié)束，我又開(kāi)始期盼下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦 篇7

聽(tīng)廣播里說(shuō)，快要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，而且是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們是第一次開(kāi)這種運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上的同學(xué)們興奮極了，天天盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。我的腳受傷了，不能與同學(xué)們一起參加，只能做啦啦隊(duì)員，所以覺(jué)得非常遺憾。

終于盼到了這一天，同學(xué)們都早早地起了床，來(lái)到學(xué)校，我也匆匆忙忙趕來(lái)了。老師讓我們把椅子放到走廊上觀看比賽。

比賽項(xiàng)目不少，我印象最深的是廣播體操。輪到我們班上場(chǎng)了，班上同學(xué)個(gè)個(gè)都拿出自己最好的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)做操時(shí)總做小動(dòng)作的那幾個(gè)同學(xué)今天也變得嚴(yán)肅、認(rèn)真了。據(jù)我觀察：我們班整體來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的非常整齊、完美，而其他班級(jí)好像都出現(xiàn)了幾個(gè)小錯(cuò)誤。這時(shí)，我心里默默地想著：我們一定能拿到第一名，一定能拿到第一名！終于所有的班級(jí)都表演完了，我們焦急的等待比賽結(jié)果。當(dāng)廣播里念第一名，四年三班時(shí)。我們都高興得合不攏嘴，甭提有多開(kāi)心了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的集體榮譽(yù)感相當(dāng)強(qiáng)。我覺(jué)得我們班下一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能得到更多的第一名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集錦 篇8

今天，我們學(xué)校和戎徐小學(xué)在體育館召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我自信極了，心想：我們這次肯定會(huì)把戎徐小學(xué)打得落花流水。

首先是廣播操展示，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們做得整齊劃一，贏得了大家熱烈的掌聲。

緊接著是100米短跑。隊(duì)員們躍躍欲試，摩拳擦掌，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。

隨著“砰”的一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山，飛快地沖向終點(diǎn)。觀眾臺(tái)上沸騰起來(lái)，大家都聲嘶力竭地吼道：“毛宇軒加油！毛宇軒加油！”毛宇軒聽(tīng)到我們的加油聲，仿佛注入了強(qiáng)大的活力，跑得更快了。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，10米、5米……終點(diǎn)近在咫尺。最后，毛宇軒獲得了第二名的好成績(jī)。

終于輪到我的200米跑了，我看著比我高半頭的對(duì)手，心里不免有點(diǎn)發(fā)虛。她看起來(lái)似乎是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)健兒。

我跨出馬步，雙手握拳，緊張地等待著槍響?！芭椤钡囊宦暎伊⒖逃帽M全力向前沖去。很快，其他選手都被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，惟獨(dú)那個(gè)讓我發(fā)虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道，可過(guò)了幾秒，她馬上又追上來(lái)了，和我并駕齊驅(qū)。我用盡全力，可是平時(shí)體力一向很好的我，今天不知怎么了，體力像沙漏一樣，一點(diǎn)點(diǎn)流失。那個(gè)女生漸漸地超過(guò)了我，我努力把自己的速度提升上來(lái)，試圖超越她，但不管我怎樣努力，她依然保持領(lǐng)先的位置。最后，我只得了個(gè)第二名。我心想：看來(lái)這次我輕敵了，沒(méi)想到戎徐小學(xué)竟有這么厲害的角色。

最后，就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒，我激動(dòng)而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲，我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影，只見(jiàn)她飛快地把棒子遞給我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地?cái)[動(dòng)雙臂，向我沖來(lái)，我做好了接棒的準(zhǔn)備。接住棒子后，我立刻往前跑。可其他跑道上的同學(xué)已經(jīng)早我一步開(kāi)始跑了，我心急如焚，加快速度向前追趕，一心想著要超越前面的同學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我一連超了好幾個(gè)選手，把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進(jìn)行最后的沖刺，他像一臺(tái)加速機(jī)，呲牙咧嘴，和另一位選手齊頭并進(jìn)，都想超過(guò)對(duì)方，胳膊碰胳膊進(jìn)行較量。最后，賀晨凱以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝了！我們班獲得了第三名的'好成績(jī)。立刻，全班沸騰起來(lái)。

這真是一場(chǎng)名副其實(shí)的速度與激情同在的比拼！

記憶深處的感動(dòng)作文700字合集

一篇作文的誕生，需要耗費(fèi)我們?cè)S多精力。寫(xiě)作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫(xiě)作的參考素材。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？因此，欄目特意整理了記憶深處的感動(dòng)作文700字合集，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

記憶深處的感動(dòng)作文 篇1

夜深了，天空上月朗星稀、繁星依然。我坐在書(shū)望擺在桌邊的羽毛球拍，瞬間觸動(dòng)了我心扉中的那根弦。我仿佛又回到記憶深處中的華年，那年、那春天、那個(gè)羽毛球拍。

春回大地，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物爭(zhēng)春，花兒都爭(zhēng)奇斗艷，泉水也叮咚作響，到處都是一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。

又到了每年我最期待的日子我的生日。但是由于我的粗心，把同學(xué)送我的生日禮物一個(gè)非常昂貴的羽毛球拍給弄丟了。你看看你，天天丟三落四，昨天丟了筆，今天，還弄丟了自己生日禮物，你怎么不把你自己也丟掉咯！媽媽知道這件事，把我?guī)У椒块g狠狠地責(zé)備了一番，那句句字眼猶如一把把鋒利的寶劍，不停地向我的心刺去，我感覺(jué)我的心在滴血。我淚如雨下，打濕了一大片衣裳，即使是這樣，我的金豆豆還是止不住地往下淌。那刻，我覺(jué)得頭上仿佛有一朵烏云，不停的地給我下著雨。

咔嗒開(kāi)門(mén)的聲音擾亂了我的思緒原來(lái)是爸爸進(jìn)來(lái)了。爸爸讓媽媽先出去，媽媽頭也不回地出去了，打了電話，餐廳說(shuō)沒(méi)有了嗎？爸爸溫和地說(shuō)。我并沒(méi)有回答，任憑無(wú)情的晚作文風(fēng)如尖刀一樣劃著我的臉。爸爸微笑著用大手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：那就是沒(méi)有，放心，爸爸一定會(huì)幫你找到的。

接著，爸爸推開(kāi)門(mén)走了出去，只留下我獨(dú)自一人和片刻的寂靜。半晌，爸爸拿著一副看起來(lái)非常嶄新的拍子走進(jìn)了房間，滿臉都是輕松自在，說(shuō)：找到了，在車(chē)尾箱的大箱子里。他把那個(gè)拍子遞給我，我看了看，果然是一模一樣。顏色一樣、款式一樣，就連拍子套也是一樣的，但我知道，這是爸爸的拍子。因?yàn)榍皫滋煲睬∏墒前职值纳眨呐笥岩菜土怂粋€(gè)這樣的拍子，而且也沒(méi)有我做的記號(hào)。

剎那，我的心中仿佛有一股暖流穿過(guò)。之前我頭上的烏云一下子煙消云散，替代的則是一道溫暖的陽(yáng)光，一股漾人心神的桃花香瞬間撲入我的鼻中，我的眼前也仿佛出現(xiàn)了一棵桃花樹(shù)，在天空中下起了桃花雨?？粗@愿意為我送自己生日禮物的爸爸，我跑到他面前，緊緊抱住了他。爸爸給我的感動(dòng)永遠(yuǎn)留在了我記憶深處中。

爸爸給我的感動(dòng)已經(jīng)變成了一棵芬芳、高大、美麗的桃花樹(shù)，那花辨也已經(jīng)觸動(dòng)了我的靈魂，在夢(mèng)中我也經(jīng)?；貞浧疬@件事，隨之嘴角微微上揚(yáng)

記憶深處的感動(dòng)作文 篇2

人們常說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話，陪伴了我，六年的時(shí)光。

她曾是我最討厭的人。我總認(rèn)為因?yàn)樗齻兾掖?。所以我做什么事情他都要管束著我。我也討厭被人，管束的感覺(jué)。小孩應(yīng)該去做自己想做的事情。不應(yīng)該一味的只聽(tīng)別人的安排。

記得那是一個(gè)星期天的下午。剛要出去找朋友玩。她看見(jiàn)我，密碼跟我講了一大堆道理：玩的.時(shí)候小心一點(diǎn)，不能蹦得太高，不要去離家太遠(yuǎn)的地方，跑的時(shí)候慢一點(diǎn)……我煩了，于是對(duì)她大吼大叫。一點(diǎn)沒(méi)有理解別人的意思。我把心中的怨氣全部發(fā)泄出來(lái)之后，心里平靜了好多。可她卻靜靜地離開(kāi)了。我沒(méi)有搞清楚是為什么？出去和朋友玩。

可怕的一件事發(fā)生了：正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候。不經(jīng)意間跳了個(gè)繃子，結(jié)果沒(méi)有站穩(wěn)摔倒了。我一時(shí)不知所措，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很小，沒(méi)有自己的思想。正當(dāng)同伴們不知所措時(shí)。

她又出現(xiàn)在我的身邊，帶我去醫(yī)院包扎了傷口。這事他又開(kāi)始訓(xùn)我了，告訴我哪些能做哪些不能做。奇怪的是，這次我竟然沒(méi)有感覺(jué)到一絲厭煩。難道開(kāi)始喜歡她了……我知道了，他們這樣是為了我好為了我的健康著想，不讓我受傷。她就是我最親近的人——我的姐姐。

記憶深處的感動(dòng)作文 篇3

時(shí)常記得，童年門(mén)口的那條小溪，每天早上，溪流緩緩地流，溪邊常有村中婦女的拍打聲，她們?cè)谙呄匆?，溪邊的農(nóng)漢在邊上種田，此起彼伏的呼喊，聲音純厚的山歌在田中，常伴起一陣陣歡笑聲。

門(mén)口鄰居時(shí)常串門(mén)，門(mén)從未鎖過(guò)，往往是個(gè)個(gè)都拿個(gè)小板凳，有時(shí)在老李家，有時(shí)在老王家，有時(shí)在一起吃飯，整個(gè)村莊一片祥和，小溪也十分清澈，這給我留下了一片感動(dòng)。

現(xiàn)在，再回到老地方，回憶那份感動(dòng)，小溪早已不見(jiàn)了蹤影，聽(tīng)說(shuō)早已填充，上面蓋上了一間間樓房?？諝庵袕浡环N惡心的氣味，不僅污染了環(huán)境還污染了人心。原本民風(fēng)淳樸，但現(xiàn)在每家每戶都安上了防盜門(mén)，戶戶把自己關(guān)進(jìn)了“牢籠”，時(shí)常見(jiàn)到這兒的留守兒童在垃圾山上，找一些垃圾來(lái)玩，十分讓人擔(dān)心。

此時(shí)，感動(dòng)不見(jiàn)了，只留下了一片片的鋼鐵森林，我再也找不到童年，只可以，把記憶中的感動(dòng)始終留在心中，回憶這一份最初的，最純真的感動(dòng)。

一張紙的命運(yùn)作文700字集錦12篇

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，寫(xiě)作是運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。寫(xiě)好作文一定要有耐心不能慌不要亂。作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的一張紙的命運(yùn)作文，感謝您的參閱。

一張紙的命運(yùn)作文 篇1

成長(zhǎng)的過(guò)程就猶如一朵五彩的花朵，每一片花瓣都是一件成長(zhǎng)過(guò)程中有意義的事情，在我的`記憶深處有一片花瓣無(wú)比絢麗，那就是——第一次學(xué)做飯。

一天下戰(zhàn)書(shū)，媽媽爸爸出門(mén)后遲遲沒(méi)有回來(lái)，我的肚子“咕嚕咕嚕”像個(gè)小娃娃一樣的亂叫，我走進(jìn)廚房，一看，沒(méi)飯沒(méi)菜。我心想：看媽媽平時(shí)燒飯那么簡(jiǎn)樸，今天我也可以大顯身手啦！我從冰箱拿出了一袋餃子，一看，哇！個(gè)個(gè)的餡兒都滿滿的，像個(gè)“大肚將軍”，我下定決心一定要做好飯，美美的飽餐一整理。我打開(kāi)煤氣，向鍋內(nèi)填了水，打開(kāi)火開(kāi)始煮餃子，煮了一會(huì)兒，用筷子碰一碰，餃子軟軟的，終于熟了，不外有的餃子餡兒漏了，餃子中的油像荷葉一般的漂浮到了水面上。

不能有飯沒(méi)有菜，我拿起一捆菠菜，一根腸和兩個(gè)雞蛋。首先，先把雞蛋打披發(fā)攪拌平均，把菠菜一根一根的洗好，再把腸切成一片一片的，打點(diǎn)水，把菠菜煮好，又把雞蛋和臘腸放進(jìn)去，放點(diǎn)鹽，不一會(huì)廚房里便香氣四溢，我忍不住拿起湯勺嘗了嘗，味道仍是差了點(diǎn)，看來(lái)是鹽放少了，我在多放點(diǎn)，又嘗了嘗，太咸了，又失敗了。餃子湯沒(méi)做好這可怎么辦才好，有了，爸爸不喜歡吃餃子，我可以去煮面。我找到了掛面、海帶、胡椒粉……把面和調(diào)味品放進(jìn)鍋里，面熟了以后，我又把菜放進(jìn)去，放點(diǎn)胡椒粉，熱湯面大功告成，此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓。

我剛做完飯，只聽(tīng)“砰”的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽爸爸回來(lái)了，看到我做得飯，她笑著說(shuō)：“好棒呀！兒子。”

聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)我心里樂(lè)開(kāi)了花，從那以后，我就成了媽媽的小幫手，這件事深深的印在了我的心里，每每想到這件事我的嘴角便會(huì)微微上揚(yáng)。

一張紙的命運(yùn)作文 篇2

我是一張平凡的作文紙，有一個(gè)幸福美滿的家庭。

這天，小主人拿出作文本，翻到最后一面，找到了我?！斑谶谶凇卑盐宜毫讼聛?lái)。整理時(shí)，我疼得大叫起來(lái)。

主人把我對(duì)折，還用手捏?！鞍?，疼死我了，腰都快中斷了，小主人快停手?。　辈活櫸业慕泻?，主人把我的左右手往里折，放到胸前。更可惡的是把我的頭往后一折。經(jīng)由一番折騰，我成了一架紙飛機(jī)。

主人把我拿到了后院，放在一個(gè)黑漆漆的巖穴外，巖穴里還有兩排整潔的饅頭。哈——巖穴里噴出了一股既臭又熱的氣。“好丑啊，這是什么東西？”來(lái)不及思索，主人又用力把我向前一甩。“啊，我飛起來(lái)了，可以去看外面的世界，好棒??！”

我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海，還有一群鮮花搖著手，似乎在向我招手，歡迎呢。旁邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，似乎在講：“歡迎你，你愿意和我們一起玩嗎？”

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)由挫折，才會(huì)在風(fēng)雨后見(jiàn)到彩虹和陽(yáng)光。

一張紙的命運(yùn)作文 篇3

一張餐巾紙被孤零零地扔在了垃圾筒旁邊。其實(shí)，那位大哥哥只要再多走一步，就可以把它撿起來(lái)，可是，他并沒(méi)有這么做。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，從這張餐巾紙旁走過(guò)的人有很多很多，可是，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到那張孤零零躺在垃圾筒旁的餐巾紙。慢慢地，人越來(lái)越少，路燈也亮了起來(lái)，但還是沒(méi)有人去注意這張餐巾紙。又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)匆忙的身影由遠(yuǎn)而近，那是一位大姐姐。她看上去似乎很著急，肯定有什么重要的事等著她去做。當(dāng)她走到垃圾筒旁，眼角的余光瞟了一下，腳步立即變得猶豫起來(lái)。她好像在想：撿起來(lái)？哎！要耽誤事的！不撿？可明明看見(jiàn)了垃圾卻不去撿，就像做了虧心事，不過(guò)誰(shuí)也不知道呀！算了，我想的時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)這么多，不如撿起來(lái)吧！于是她果斷的彎下腰撿起那張?zhí)闪艘惶斓牟徒砑埲舆M(jìn)了垃圾筒，那張可憐的餐巾紙終于有了自己的歸宿。一個(gè)急匆匆的身影又在黑暗中消失了。

其實(shí)，這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

一張紙的命運(yùn)作文 篇4

大學(xué)里，有一堂哲學(xué)課給我留下了深刻的印象，至今記憶猶新。

那是期中考試后的一天，班里的一個(gè)同學(xué)由于各門(mén)作業(yè)都考得烏煙瘴氣，所以憂心忡忡，在哲學(xué)課上無(wú)精打采。他的異常引起了哲學(xué)教授的留意，教授把他從座位上叫了起來(lái)，請(qǐng)他回答問(wèn)題。教授拿起一張紙扔到地上，請(qǐng)他回答：這張紙有幾種命運(yùn)。

也許是驚慌，也許是心不在焉，那位同學(xué)一時(shí)停住，好一會(huì)兒，他才回答：扔到地上就變成了一張廢紙，這就是它的命運(yùn)。教授顯然并不滿意他的回答。教授又當(dāng)著大家的面在那張紙上踩了幾腳，紙上印上了教授沾滿灰塵和污垢的腳印，然后，教授又請(qǐng)這位同學(xué)回答這張紙片有幾種命運(yùn)。

這下這張紙真的變成廢紙了，還有什么用呢？那個(gè)同學(xué)沒(méi)精打采地說(shuō)。

教授沒(méi)有說(shuō)話，撿起那張紙，把它撕成兩半扔在地上，然后，心平氣和地請(qǐng)那位同學(xué)再一次回答同樣的問(wèn)題。我們被教授的舉動(dòng)弄糊涂了，不知道他到底要說(shuō)什么。

那位同學(xué)也被弄糊涂了，他紅著臉回答：這下純粹變成了一張廢紙。

教授不動(dòng)聲色地?fù)炱鹚撼蓛砂氲募垼芸?，就在上面?huà)了一匹飛躍的駿馬，而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬布滿了剛毅、堅(jiān)定和張力，讓人布滿遐想。最后，教授舉起畫(huà)問(wèn)那位同學(xué)：現(xiàn)在請(qǐng)你回答，這張紙的命運(yùn)是什么？

那位同學(xué)的臉色明朗起來(lái)，干脆爽利地回答：您給一張廢紙賦予但愿，使它有了價(jià)值。教授臉上露出一絲笑臉。很快，他又取出打火機(jī)，點(diǎn)燃了那張畫(huà)，一眨眼的工夫，這張紙變成了灰燼。

最后教授說(shuō)：大家都看見(jiàn)了吧，起初并不起眼的一張紙片，我們以消極的立場(chǎng)去看待它，就會(huì)使它變得一文不值。我們?cè)偈辜埰馐芨嗟膼哼\(yùn)，它的價(jià)值就會(huì)更小。假如我們拋卻但愿使它徹底毀滅，很顯然，它就根本不可能有什么美感和價(jià)值了，但假如我們以積極的心態(tài)對(duì)待它，給它一些但愿和氣力，紙片就會(huì)起死回生。一張紙片是這樣，一個(gè)人也一樣啊。

一張紙片可以變成廢紙扔在地上，被我們踩來(lái)踩去，也可以作畫(huà)寫(xiě)字，更可以折成紙飛機(jī)，飛得很高很高，讓我們仰望。一張紙片尚且有多種命運(yùn)，更何況我們呢？命運(yùn)猶如掌紋，曲曲折折，然而無(wú)論它怎樣變化，永遠(yuǎn)都把握在我們自己的手中。

一張紙的命運(yùn)作文 篇5

早晨一覺(jué)醒來(lái)，我伸了伸懶腰，以為還是躺在本子?jì)寢尩膽驯Ю??？伤夭恢?，是哪個(gè)調(diào)皮孩子把我和我的本子?jì)寢?、兄弟姐妹們給分開(kāi)了。我哭了，我沒(méi)有了媽媽的照顧一時(shí)不知道該怎么辦了?

我四處張望忽然發(fā)現(xiàn)墻壁上貼滿了藝術(shù)品，全部是我的兄弟姐妹，原來(lái)大家全都到這兒來(lái)匯合了。我高興極了，我又能和我的家人在一起了也不愁沒(méi)人陪我玩了。

剛過(guò)幾天清閑的日子，便又不安寧了，主人在我的身上搞惡作劇，痛得我想讓法官來(lái)治理這一切。這時(shí)我多想回到媽媽的懷抱，得到兄弟姐妹的關(guān)心。

我被主人畫(huà)得臟臟的，不免做起了白日夢(mèng)：多想去洗一個(gè)舒服的熱水澡，躺在浴缸里欣賞著圓圓的月亮。本來(lái)全身潔白的我居然被弄得這么臟。我們雖然很渺小，但我們的用處還是很大的。人類(lèi)應(yīng)該不在我們身上亂畫(huà)，這樣完全是一種浪費(fèi)行為。

不一會(huì)工夫，我身上被主人粘上了膠水被當(dāng)作藝術(shù)品貼在了墻上。不知過(guò)了幾天幾夜，我和其它被主人當(dāng)作藝術(shù)品的朋友成了天天無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們討論著我們?yōu)槭裁催@樣悲慘。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚。我忽然靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)啟示，如果不經(jīng)歷磨煉就難得見(jiàn)到彩虹。想著想著我就迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

早上一覺(jué)醒來(lái)，我被主人折成了一架漂亮的小飛機(jī)。我想折騰出主人的手掌，可是一不小心就飛出了窗外。我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行……

一張紙的命運(yùn)作文 篇6

我是一張平凡的作文紙，有一個(gè)幸福美滿的家庭。

這天，小主人拿出作文本，翻到最后一面，找到了我。呲呲呲把我撕了下來(lái)。頓時(shí)，我疼得大叫起來(lái)。

主人把我對(duì)折，還用手捏。哎喲，疼死我了，腰都快斷了，小主人快停手??！不顧我的叫喊，主人把我的左右手往里折，放到胸前。更可惡的是把我的頭往后一折。。。。。。經(jīng)過(guò)一番折騰，我成了一架紙飛機(jī)。

主人把我拿到了后院，放在一個(gè)黑漆漆的山洞外，山洞里還有兩排整齊的饅頭。哈山洞里噴出了一股既臭又熱的氣。好丑啊，這是什么東西？來(lái)不及思考，主人又用力把我向前一甩。啊，我飛起來(lái)了，可以去看外面的世界，好棒??！

我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海，還有一群鮮花搖著手，好像在向我招手，歡迎呢。旁邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在講：歡迎你，你愿意和我們一起玩嗎？

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)在風(fēng)雨后見(jiàn)到彩虹和陽(yáng)光。

一張紙的命運(yùn)作文 篇7

我是一個(gè)快活的紙飛機(jī)，被一個(gè)大手拋出去，在天上自由自在的飛翔。我看到藍(lán)盈盈的天空，千姿百態(tài)的云朵，感受到?jīng)鏊那镲L(fēng)。啊，飛起來(lái)的感覺(jué)真好。眼前的情景，讓我心里比吃了蜜還甜。

飛著飛著，一堆花花綠綠的東西吸引了我。這是花嗎？還是草呢？難道它們也在祝賀我？我更加自信了，鼓起勇氣，朝那個(gè)地方飛去。不妙，仔細(xì)一看，不對(duì)勁。那分明是一堆垃圾。我真想回到自己美麗的家園。來(lái)不及了。80厘米，60厘米，10厘米突然，我掉進(jìn)了垃圾筒里，成為了垃圾桶里的醫(yī)院。一位老垃圾對(duì)我說(shuō)：也許，會(huì)有好心人，把你撿到可分類(lèi)回收的垃圾箱里。也許，你會(huì)變成一張新的紙，被人折成一個(gè)新的紙飛機(jī)。

老垃圾剛把話說(shuō)完，就有一位回收垃圾的老奶奶，把我?guī)нM(jìn)了火車(chē)站旁的垃圾分類(lèi)站，經(jīng)過(guò)分類(lèi)后，又有人把我?guī)нM(jìn)了造紙廠，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)道工序，我又變成了一個(gè)嶄新的紙飛機(jī)。

經(jīng)歷過(guò)這件事后，我明白只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到更加美麗、耀眼的彩虹。

一張紙的命運(yùn)作文 篇8

它原本生活在大森林里，那是他還是一顆茂盛的大樹(shù)，每天呼吸著新鮮的空氣，享受這陽(yáng)光的哺育，傾訴著鳥(niǎo)兒的歡唱一切都是那么愜意，直到有一天，一陣刺耳的聲音把他它從睡夢(mèng)中驚醒。一陣劇痛后，它轟然倒地被送進(jìn)加工廠，經(jīng)過(guò)了眾多的程序后就成了一張張紙。紙被加工成各種模樣，絕定它的不同命運(yùn)。

手工紙被人們切成四四方方，穿著華麗和鮮艷無(wú)比的衣服。他是小朋友的忠實(shí)伙伴。有很多顏色如；紫色、藍(lán)色、紅色真是五顏六色，可想而之用它們制作成的作品也是五顏六色的但是也要忍受剪刀的痛苦我覺(jué)得他在紙的王國(guó)里還算是比較幸運(yùn)的。

報(bào)紙的身上有無(wú)群無(wú)盡的新鮮事，他很辛苦，清晨發(fā)行商就把它從甜美的睡夢(mèng)中拉起來(lái)被送到千家萬(wàn)戶，在街上有人對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足。他雖然可以給人們傳播許多信息，但是人們隨意丟棄，人們走到哪里哪里就是他的家。他在紙王國(guó)的命運(yùn)比較卑微。

草稿紙它們毫不引人注意，也毫不在意美觀。當(dāng)你得意時(shí)會(huì)把它揉成一團(tuán)重重地丟進(jìn)紙簍里；當(dāng)你得意時(shí)會(huì)把它撕成小紙條，或者是折成飛機(jī)，飛來(lái)飛去。它任憑你在他的身上亂涂亂摸。它在紙王國(guó)的命運(yùn)比較悲慘。

撫摸著這看起來(lái)平凡而不屑一顧的紙，我覺(jué)的人的命運(yùn)就想這一張張紙。平庸的一生就想一張白紙：奮斗的一生就想一張絢麗多姿的畫(huà)紙。

一張紙的命運(yùn)作文 篇9

我是一張作文紙，今天我在家中作文本里，無(wú)憂無(wú)慮地躺著，正準(zhǔn)備睡一覺(jué)。

一、離開(kāi)家人

突然，出現(xiàn)一只巨大無(wú)比的手，提起了我的家，隨意地翻了翻，又捏住我的臉，把我從家中撕了下來(lái)。啊！我痛得大叫一聲。如果是我的兄弟姐妹，此刻一定被嚇得提心吊膽。而我，不知哪來(lái)的勇氣，憤怒地大罵了一聲：你這個(gè)畜生，抓住我要干什么？大手沒(méi)聽(tīng)到，把我摁在桌子上。先把我身體對(duì)折，嗚嗚嗚我的老腰都斷了。我的手被對(duì)折，我的腿也被對(duì)折不知折了多少次，我也不知斷了多少根骨頭。痛，讓我喊啞了嗓子。

這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)興奮的聲音：我的紙飛機(jī)折好了。什么，我變成了飛機(jī)？我的夢(mèng)想就是變成飛機(jī)，可以自由飛翔。我高興極了。

二、夢(mèng)想起飛

大手把我拿了起來(lái)，放到一個(gè)洞旁邊。難道這個(gè)就是傳說(shuō)中的黑洞？突然里面噴出了一股又熱又臭的氣體，快把我熏死了。

大手把我向天空一拋，我如同箭一樣飛向了天空，兩邊刮起了微風(fēng)很舒服。我還看見(jiàn)了人類(lèi)的偉大發(fā)明電風(fēng)扇。飛著飛著，我看見(jiàn)一團(tuán)花花綠綠的東西。我想，可能是花叢吧！

我離花叢越來(lái)越近，再仔細(xì)一看，好像不是花叢，心情失望到了極點(diǎn)?？墒?，因?yàn)楹闷孢€是想看。近了，近了。啊，我看見(jiàn)了恐怖的一幕，那個(gè)不是什么花叢，而是垃圾桶。我急不可耐地大喊：來(lái)人呀！救救我，我不要去垃圾桶。5米，1米，80厘米，50厘米，5厘米不，我掉進(jìn)了骯臟的垃圾桶里。

從此以后，我就成了垃圾桶中的一員。不過(guò)，我曾經(jīng)起飛過(guò)，有過(guò)美好的經(jīng)歷，即使曇花一現(xiàn)，我也滿足。

三、最后的希望

我不想在垃圾桶里，于是我向垃圾大王請(qǐng)教，怎么做才可以不當(dāng)垃圾。他告訴我：只要你可以跑出垃圾桶，跳到回收垃圾箱里，就有可能被人重新加工成紙。于是，我靠著風(fēng)的力量終于離開(kāi)了垃圾桶。誰(shuí)能幫我呢？前面來(lái)了一個(gè)大漢，我喊道：快把我放到回收垃圾箱里?？墒谴蠛皼](méi)有按我說(shuō)的去做，而是一腳把我踩得氣都喘不過(guò)來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)美若天仙的小姐走了過(guò)來(lái)。這么美的人一定會(huì)把我放到回收垃圾箱里。沒(méi)有想到，她也踩了我一腳，還把我的肚子戳破了。真是人不可貌相，海水不可斗量。過(guò)了好一會(huì)兒，來(lái)個(gè)兩個(gè)老爺爺，我已不抱任何希望，只要不踩我就可以了。

突然，一位老爺爺把我撿了起來(lái)，放到了回收垃圾箱?；厥障淅锎蠖鄶?shù)都是我的同胞紙。我激動(dòng)得熱淚盈眶，世界上還是有好人的。

一天之后，我被送到了回收廠，又進(jìn)了造紙廠......終于，我重新變成了一張嶄新的紙，不知還有什么冒險(xiǎn)等著我。

一張紙的命運(yùn)作文 篇10

我是一個(gè)快活的紙飛機(jī)，被一個(gè)大手拋出去，在天上自由安閑的翱翔。我看到藍(lán)盈盈的天空，千姿百態(tài)的云朵，感觸感染到?jīng)鏊那镲L(fēng)。啊，飛起來(lái)的感覺(jué)真好。面前的.情景，讓我心里比吃了蜜還甜。

飛著飛著，一堆花花綠綠的東西吸引了我。這是花嗎？仍是草呢？豈非它們也在祝賀我？我更加自信了，鼓起勇氣，朝那個(gè)地方飛去。不妙，仔細(xì)一看，不合錯(cuò)誤勁。那分明是一堆垃圾。我真想回到自己錦繡的家園。來(lái)不及了。80厘米，60厘米，10厘米……忽然，我掉進(jìn)了垃圾筒里，成為了垃圾桶里的病院。一位老垃圾對(duì)我說(shuō)：“也許，會(huì)有好心人，把你撿到可分類(lèi)回收的垃圾箱里。也許，你會(huì)變成一張新的紙，被人折成一個(gè)新的紙飛機(jī)?！?/p>

老垃圾剛把話說(shuō)完，就有一位回收垃圾的老奶奶，把我?guī)нM(jìn)了火車(chē)站旁的垃圾分類(lèi)站，經(jīng)由分類(lèi)后，又有人把我?guī)нM(jìn)了造紙廠，經(jīng)由了無(wú)數(shù)道工序，我又變成了一個(gè)嶄新的紙飛機(jī)。

經(jīng)歷過(guò)這件事后，我明白只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到更加錦繡、耀眼的彩虹。

一張紙的命運(yùn)作文 篇11

我是一張普通的紙，被我的小主人扔在馬路上。

一個(gè)小男孩朝我走來(lái)，他把我折成飛機(jī)，飛了出去，我一不小心飛到了大樹(shù)上。

“你是誰(shuí)?。吭趺磿?huì)在這里呢？”

“我是一張紙，我的小主人把我扔了我不小心才到這里的。”

“哦！原來(lái)是這樣，你的主人也太不像話了，怎么隨意就把你扔了，對(duì)了，額的命運(yùn)將來(lái)也的會(huì)和你一樣的。”

“怎么會(huì)呢？你是一棵枝干粗壯的大樹(shù)，而我是一張微不足道的小紙。我們?cè)趺磿?huì)一樣呢？”

“不是這樣的，孩子，我以后會(huì)被人類(lèi)砍伐走，然后被他們先打成紙漿，再把多余的東西過(guò)濾掉，最后漂白，才變成一張紙?！?/p>

“哦！我明白了?！蔽艺f(shuō)。

告別了大樹(shù)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在逃竄著，我迎上去問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你為什么怎么慌張??？”人類(lèi)亂砍濫伐，森林已經(jīng)被砍光了，我無(wú)家可歸了。說(shuō)完便嗚嗚的哭了。我不信，我想要你帶我去看看吧，說(shuō)完飛到了小鳥(niǎo)背上，小鳥(niǎo)撲扇著翅膀，帶著我去周游世界。

我們來(lái)到了公園里，只見(jiàn)那里到處都是枯枝敗葉，到處都是光禿禿的樹(shù)枝，人們肆無(wú)忌憚地踩踏著草坪，小草們已經(jīng)苦不堪言了。然后我們又來(lái)到了小溪邊，惜日清澈見(jiàn)底的小河早已變得渾濁的像黑墨一樣，小魚(yú)小蝦都死了，我看得瑟瑟發(fā)抖。接下來(lái)我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，那里的?chǎng)景在我的腦海里回蕩。

這次的旅行讓我深有感觸，我在腦海里呼喚：人類(lèi)啊，地球是我們的家園，愛(ài)護(hù)她，就是愛(ài)著我們的子子孫孫，這不是一個(gè)人能做到，是我們大家共同的責(zé)任！我們一定要愛(ài)護(hù)地球！

一張紙的命運(yùn)作文 篇12

教授拿起一張紙扔在地上，讓他回答這張紙有幾種命運(yùn)。

也許是因?yàn)轶@慌，他一時(shí)回答不上來(lái)，后來(lái)他整理了整理神說(shuō)：扔到地上就變成了一張廢紙，這就是它的命運(yùn)。

教授對(duì)他的回答不太滿意。他當(dāng)著大家的面在那張紙上踩了幾腳，紙上印上了教授的腳印，然后又讓他回答同樣的問(wèn)題。

真的變成廢紙了，還有什么用呢？他說(shuō)。

教授沒(méi)有出聲，撿起那張廢紙一下子撕成兩半，然后讓他接著回答。他紅著臉說(shuō)：這下純粹變成了廢紙一張。

教授不動(dòng)聲色，撿起撕成兩半的紙，很快在上面畫(huà)了一匹奔跑的馬。他剛才踩過(guò)的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野，讓人布滿遐想。

教授舉起畫(huà)說(shuō)：現(xiàn)在請(qǐng)你回答，這張紙的命運(yùn)。

他好像明白了什么，干脆爽利地回答道：您讓一張廢紙賦予但愿，一下子有了價(jià)值。教授臉上輕微露出了一絲笑臉，很快他取出打火機(jī)點(diǎn)燃了那張畫(huà)，一眨眼工夫，畫(huà)變成了灰燼。

最后教授說(shuō)：大家都看到了吧，起初一張并不起眼的紙片，我們以消極的立場(chǎng)看待它，使原本沒(méi)有吸引力的紙片一文不值。我們讓它遭受更多的惡運(yùn)，紙片的價(jià)值就更小了。假如我們拋卻但愿讓它徹底毀滅，很顯然，紙片不可能有什么美感和價(jià)值。但是假如我們以積極的心態(tài)對(duì)它，在上面畫(huà)一些給人以但愿和氣力的東西，紙片的命運(yùn)立即起死回生，價(jià)值陡增?？梢?jiàn)人的心態(tài)有多重要！

那一學(xué)期，他改變了以前的頹廢，取得了前所未有的好成績(jī)，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，他再也不是一個(gè)留校察看的差生了。

不長(zhǎng)大多好作文19篇

作文是表情達(dá)意的工具。寫(xiě)作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程，寫(xiě)好作文一定要有耐心不能慌不要亂。那么我們要如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《不長(zhǎng)大多好作文19篇》，僅供參考，希望能為你提供參考！

不長(zhǎng)大多好作文 篇1

當(dāng)我告別小學(xué)大門(mén)，跨進(jìn)初中的門(mén)檻的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

自信心使我步伐堅(jiān)定，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)就這樣萌生了。

曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)而不知所措，現(xiàn)在能自己消除矛盾了。曾經(jīng)因失敗而迷失方向，現(xiàn)在能清醒的認(rèn)定人生的航向。曾經(jīng)見(jiàn)的世間的灰色而惆悵，現(xiàn)在能用正確的尺子來(lái)衡量世界……

長(zhǎng)大的的感覺(jué)是能認(rèn)真的打量社會(huì)，品味人生，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)和艱辛；長(zhǎng)大了就不再沉醉兒時(shí)的情趣，而是多了一份對(duì)自己的責(zé)任：如何對(duì)父母的回報(bào)，如何對(duì)身邊關(guān)心你的人的感恩？

長(zhǎng)大并不意味著失去了童心。長(zhǎng)大了就有了自信，勇氣。也只有長(zhǎng)大了才知道珍惜友誼和親情。

長(zhǎng)大，真好?。ㄖ笇?dǎo)教師楊全喜）

不長(zhǎng)大多好作文 篇2

不長(zhǎng)大該有多好，停留在美好的童年時(shí)代，我們一起起在桂花樹(shù)下?lián)u桂花；不長(zhǎng)大該有多好，我們一起沉沉浸在那童真、稚嫩的童年世界，去聽(tīng)聽(tīng)白雪公主與白馬王子的浪漫故事；不長(zhǎng)大該有多好，一起奔向綠油油的草坪，躺在草坪上哼著歡快的歌曲，享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖

我們通往成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)遇到困難與挫折因此而不想長(zhǎng)大，去回憶那童年的童真，每個(gè)人的童年都是在呵護(hù)下渡過(guò)的，就好像嬌嫩的鮮花一樣，不能經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，好像被風(fēng)吹了就會(huì)掉一片花瓣一樣。但是，走向成長(zhǎng)的路上，我們就會(huì)想到自己的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兙褪堑湫偷睦?，每天起早貪晚，不能按時(shí)吃飯，而他們的工作就像病魔一樣纏著他們，時(shí)常讓他們心緒不寧。所以，我們想到長(zhǎng)大，那就是一大煩惱，長(zhǎng)大我們要面臨許多：考大學(xué)、找工作所以，如果再給我一次機(jī)會(huì)，問(wèn)我要不要長(zhǎng)大，我會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)一句“不要”。

停留在童年，回憶童年的故事，是一件美好的事情，還記得那一次：

那是在我六歲的時(shí)候，我剛放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺家多了一缸金魚(yú)，我非常喜歡那缸金魚(yú)，于是我撇下書(shū)包就去與金魚(yú)玩耍，我就在想金魚(yú)會(huì)不會(huì)餓了沒(méi)吃飯，接著就發(fā)生了一件不得了的事情，我把放在金魚(yú)旁邊的那袋魚(yú)食一股腦兒的全倒進(jìn)了魚(yú)缸，我就嚇得跑進(jìn)了客廳，吃完飯，爺爺去給金魚(yú)喂食，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)全都撐死了，爺爺急得像熱鍋上的螞蟻迫切的想知道是誰(shuí)干的，可是我死都沒(méi)有承認(rèn)，之后爺爺只好悲傷的把金魚(yú)全部倒掉。

每個(gè)人的童年可能都是從這樣的歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)的，不管怎樣心里肯定都有留戀，會(huì)想要回到童年?？墒?，我們每個(gè)人都會(huì)踏上成長(zhǎng)之路，在成長(zhǎng)中遇到許多煩惱。所以在自己的童年時(shí)代，我們應(yīng)該懂得去珍惜去享受童年帶給我們的幸福與美好。

又想到長(zhǎng)大，我們就會(huì)想到找工作，現(xiàn)在的社會(huì)只有靠學(xué)習(xí)才能找到工作，所以，在童年我們除了玩，還有一件事，那就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)也屬于我們童年的一部分，學(xué)習(xí)也是我們童年必不可少的一部分，也是我們現(xiàn)在的“工作”。

趁現(xiàn)在，我們還有著自己的童年，趁現(xiàn)在，青春正好，我們應(yīng)該珍惜它享受它，感受童年沐浴的那一縷溫暖的陽(yáng)光。

不長(zhǎng)大多好作文 篇3

小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。

雖然父母給予了我許多溫馨，早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……但我感得一切都不像是自己的。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，很美好。我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。下雨了，我會(huì)自然而然的帶一把傘，而不再像小時(shí)候那樣一頭扎進(jìn)雨中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一只落湯雞。上了初中，在無(wú)意間我已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后生活在快樂(lè)王國(guó)里的我，那些美好的回憶，又浮現(xiàn)在眼前。

有一次是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的作文《辛勞的媽媽》發(fā)表在我學(xué)校的報(bào)子上，老師讓我讀給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)，我不敢去。后來(lái)，是老師連拉帶扯把我抱上了講臺(tái)。每當(dāng)想起這件事，都感到特別的難為情。我知道自己長(zhǎng)大了。童年固然美麗，但金色的未來(lái)更令我著迷，我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)坎坷與挫折；長(zhǎng)大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚；長(zhǎng)大了，還應(yīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)背負(fù)。為了那顆美麗的果實(shí)，我將大踏步地走下去。我會(huì)樂(lè)觀地對(duì)待一切，因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。

長(zhǎng)大，很美好。感覺(jué)像春天里一陣拂面的微風(fēng)，像夏日里一杯清涼的晚茶，像秋天里一張墜落的楓葉，像冬日里的一堆無(wú)暇的白雪。我長(zhǎng)大了，我用心體察著世間的一切，我用行動(dòng)實(shí)踐著對(duì)人生的諾言。

長(zhǎng)大，到底是怎樣的？我想每個(gè)人都會(huì)有不同的答案。我覺(jué)得成長(zhǎng)，像一個(gè)“調(diào)味瓶”，它那齊全的佐料，讓我生活得有滋有味，有苦有甜。在這酸甜苦辣中我體味著長(zhǎng)大的感覺(jué)……

不長(zhǎng)大多好作文 篇4

人不長(zhǎng)大該多好

我就可以在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮地奔跑

就像5、6歲時(shí)一樣

和伙伴們?cè)谌缫鸬牟萜荷湘覒虼螋[

把痛苦的作業(yè)、考試統(tǒng)統(tǒng)扔向蔚空

來(lái)到小時(shí)侯的懷抱

如果我們不會(huì)長(zhǎng)大

那媽媽那討厭的皺紋就會(huì)“失望”地跑掉

爸爸也會(huì)離開(kāi)電腦桌

加入我們歡樂(lè)的隊(duì)伍

哆啦A夢(mèng)會(huì)帶我們坐上時(shí)光機(jī)

去侏羅紀(jì)向恐龍們問(wèn)好

看！

拇指姑娘正和她的花王子

在大波斯菊上招手問(wèn)好！

聽(tīng)！

辛巴在高高的山崖上

向百獸們昂首高昂

美麗可人的愛(ài)麗兒和我們?cè)谡克{(lán)的大海里遨游

還和比目魚(yú)問(wèn)好

人不張大該多好??！

世界在我們眼中會(huì)更色彩斑斕

會(huì)更多姿奇妙

但我們的雙肩擔(dān)上了沉重而巨大的責(zé)任

就是報(bào)答祖國(guó)

讓這錦繡河山更加美好

那只能把這些回憶放進(jìn)瓶子里

藏在心理

變成淡淡的過(guò)往

不長(zhǎng)大多好作文 篇5

我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。長(zhǎng)大以后我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，還可以幫媽媽做更多的家務(wù)活。

我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)有：掃地、擦地、擦桌子、擦窗臺(tái)許多家務(wù)活。平時(shí)放暑假、寒假或過(guò)節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽的忙，所以媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。長(zhǎng)大以后，我也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，成績(jī)也很好，經(jīng)常考100分。還記得我小時(shí)候非常調(diào)皮，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了漸漸的把這個(gè)壞習(xí)慣改正了過(guò)來(lái)，也不會(huì)調(diào)皮搗蛋了。我長(zhǎng)大了，也懂得了許多道理，知道了許多禮貌用語(yǔ)，如：您好、請(qǐng)問(wèn)也培養(yǎng)了許多的愛(ài)好，我喜歡看書(shū)，書(shū)上可以學(xué)到許多知識(shí)。我還會(huì)畫(huà)很多好看的畫(huà)，我最喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)，用國(guó)畫(huà)顏料畫(huà)出的畫(huà)非常好看，顏色淡淡的，漂亮極了！老師夸我是小畫(huà)家。

長(zhǎng)大的感覺(jué)真好啊！我真喜歡長(zhǎng)大！你們呢？

不長(zhǎng)大多好作文 篇6

一個(gè)生命降生到世界，迎接他的是成長(zhǎng)，然后生老病死，循環(huán)往復(fù)。

曾經(jīng)的我，天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮，但每當(dāng)看到大人們之間那種交談甚歡的場(chǎng)景，而自己因插不上話只能在一旁觀望，一種想要長(zhǎng)大的念頭就會(huì)油然而生。那時(shí)的我，天真地認(rèn)為大人們可以自由自在的做他們想做的事、說(shuō)他們想說(shuō)的話，永遠(yuǎn)掌握著主動(dòng)權(quán)。而我們只能像個(gè)跟屁蟲(chóng)永遠(yuǎn)尾隨他們。

但當(dāng)我告別了童年，步入了青少年，我發(fā)現(xiàn)想要長(zhǎng)大的念頭正在慢慢地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越緊，校園里流傳著這樣一首順口溜：上小學(xué)時(shí)懷念幼兒園，上中學(xué)時(shí)懷念小學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我很多時(shí)候都在懷念中度過(guò)，這讓我對(duì)長(zhǎng)大產(chǎn)生了懷疑長(zhǎng)大了，真有我想象的那么好嗎？若是好，為何我是如此懷念童年無(wú)憂無(wú)慮的生活呢？

我仍清清楚楚地記得，小時(shí)候我們一家人每天都會(huì)在一起，爸爸也沒(méi)有現(xiàn)在這樣的忙，每天都能早早的下班回家陪我。特別是在夏夜，每當(dāng)我看完電視走出客廳到達(dá)院子時(shí)，總會(huì)看到爸爸在晾衣服，看見(jiàn)我時(shí)總是笑呵呵地說(shuō)：眼睛累了吧，休息一會(huì)，在院子里走走?？赡菚r(shí)的我鮮少會(huì)聽(tīng)，反而會(huì)快速回到客廳繼續(xù)看我的動(dòng)畫(huà)片。

而現(xiàn)在，生活完全變了樣：我和爺爺奶奶在另一個(gè)縣城中學(xué)求學(xué)，爸爸媽媽仍留在老家工作，一個(gè)星期全家才能團(tuán)聚一次。爺爺奶奶隨著年歲的增長(zhǎng)，身體不像以前那樣結(jié)實(shí)了，精神也沒(méi)有以前旺盛了。爸爸因?yàn)楣ぷ髟?，?jīng)常早出晚歸，出差更是家常便飯，我有時(shí)半個(gè)月都見(jiàn)不上一次面，即使見(jiàn)上了，也說(shuō)不上幾句話。記憶中的那種其樂(lè)融融的場(chǎng)景越來(lái)越少了。很多東西，在長(zhǎng)大的過(guò)程中反而變得物是人非了。

我不想長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了或許也會(huì)有一天像爸爸媽媽那樣整天為生活奔波勞累，外人眼里很風(fēng)光，但背后的酸甜苦辣只能自己硬挺。

現(xiàn)在想來(lái)，要是永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大，該是多好的一件事?。〉赡軉?？

不長(zhǎng)大多好作文 篇7

童年時(shí)，總希望自己快快長(zhǎng)大，可以做很多很多大事，長(zhǎng)大后，總希望自己返回童年，可以忘掉很多煩惱。聽(tīng)說(shuō)，長(zhǎng)大的世界是復(fù)雜的，童年時(shí)的我卻不以為然，嘴一撇，小時(shí)候有什么好的，每天都得挨媽媽訓(xùn)斥，長(zhǎng)大多好，想干什么就干什么?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖說(shuō)還是未成年，但也算是半成熟年齡吧。我卻發(fā)現(xiàn)，世界不是只有真善美，不是小時(shí)候所幻想的童年世界，不是每個(gè)故事都會(huì)有“王子和公主永遠(yuǎn)幸福的在一起”的結(jié)局。長(zhǎng)大后，親人們會(huì)離我而去，甚至?xí)饕活w流星在天際劃過(guò)，生活中從此少了一個(gè)人，關(guān)心從此少了一份愛(ài)，這種“缺失”的感覺(jué)是我所不愿意感受的。幸福的時(shí)光總是很快的過(guò)去了，童年時(shí)那自由自在，隨心所欲的日子一去不復(fù)返，現(xiàn)在的我被很多亂七八糟的事情壓得喘不過(guò)氣，真的好累呀！我真的好不想長(zhǎng)大。盡管如此，我們還是在長(zhǎng)大。幼稚，純真也隨之而去。我在想如果不長(zhǎng)大，我可以永遠(yuǎn)纏住爸爸媽媽講睡前的故事;如果不長(zhǎng)大，我還可以同小伙伴一起玩過(guò)家家，我當(dāng)媽媽?zhuān)惝?dāng)爸爸，她做寶寶；如果不長(zhǎng)大，我還可以在漆黑的夜晚仰起小臉用小手指點(diǎn)著星星，一顆一顆的數(shù)，如果看到流星，還會(huì)大聲嚷嚷“星星要掉下來(lái)了”；如果不長(zhǎng)大，我還會(huì)和家里的毛絨玩具說(shuō)話，它們“做錯(cuò)了事”，我還會(huì)批評(píng)，會(huì)給它們做飯穿衣，會(huì)和它們手牽著“手”去“散步”；如果不長(zhǎng)大......這時(shí)我望了望我的書(shū)桌，桌上有堆積如山的作業(yè)和課本。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，上面的事情不可能再有，我是真的長(zhǎng)大了，我不由地低嘆了一句：“不長(zhǎng)大該多好呀”！

不長(zhǎng)大多好作文 篇8

從很小時(shí)候我就想著能夠快快長(zhǎng)大，覺(jué)得大人的世界都是非常有趣的，現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)大姑娘了，我卻有一種莫名的感覺(jué)，我真得長(zhǎng)大了嗎！

星期六，一早上媽媽就到我床前跟我說(shuō)，“阿樂(lè)我妹妹生病了，夜里一直在發(fā)高燒，”我知道媽媽每個(gè)星期六都要出去上課，爸爸出差又不在家！我知道了媽媽是想讓我來(lái)照顧妹妹，我就跟媽媽說(shuō)：“你去上課吧，我來(lái)照顧阿樂(lè)?！眿寢尡惆堰@個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。

媽媽走后我趕緊起床，來(lái)到阿樂(lè)的房間，看她睡的還沒(méi)有醒，我就想平時(shí)都是媽媽來(lái)照顧我們，今天就讓我來(lái)照顧一下我的妹妹吧，想著她在發(fā)燒，平時(shí)只要我們生病媽媽都會(huì)煮點(diǎn)稀飯給我們吃，我便挖了半碗生米放到鍋里，再倒入點(diǎn)水，開(kāi)火煮，煮了10分鐘，我看了看水少了很多，又添了點(diǎn)水，我就給她慢慢燉，想著阿樂(lè)起來(lái)就有東西吃了。

阿樂(lè)醒了，她勉強(qiáng)下床，我讓她去刷個(gè)牙，我趕緊去盛點(diǎn)稀飯，完了稀飯水少干了，燒的像干飯，我盛了一點(diǎn)走過(guò)去，笑著說(shuō)“不好意思，姐姐第一次燒稀飯，燒的有點(diǎn)干，你就吃點(diǎn)吧。”阿樂(lè)說(shuō)：“沒(méi)事姐姐，謝謝姐姐。”她吃了一口說(shuō)：“姐姐你也吃挺好吃的?！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

吃完了飯之后，我用體溫計(jì)給阿樂(lè)量體溫，一看還在發(fā)燒，媽媽說(shuō)如果阿樂(lè)起床還在發(fā)燒就給她吃點(diǎn)退燒藥，我就按照媽媽的吩咐給阿樂(lè)吃藥，我記得我生病的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我多喝水，我不停的阿樂(lè)喝水，讓她多喝點(diǎn)水，希望她能快點(diǎn)好起來(lái)！就這樣，一個(gè)上午忙忙碌碌地過(guò)去了，到了中午媽媽回來(lái)了。阿樂(lè)也退燒了，媽媽開(kāi)心的說(shuō)我的大女兒真對(duì)長(zhǎng)大了！

下午我去上課，上完了課，走在回家的路上，心里想著阿樂(lè)還有沒(méi)有發(fā)燒，藥有沒(méi)有吃，想著想著我加快了回家的步伐，趕緊回到家，看到阿樂(lè)正在吃藥，也不怎么發(fā)燒了，我自己的心里也輕松許多，突然覺(jué)得自己有一種責(zé)任感，我覺(jué)得我有責(zé)任照顧家里的每一個(gè)人。我明白了我長(zhǎng)大了，

長(zhǎng)大了真好！

不長(zhǎng)大多好作文 篇9

轉(zhuǎn)眼間，已從從前那個(gè)不知天有多高地有多厚，天真幼稚的搗蛋鬼長(zhǎng)大成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、博學(xué)多識(shí)的小少年了。你要知道長(zhǎng)大的感覺(jué)，哇噻，真是美極了，令我神往留戀。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中雖有蘋(píng)果之脆，泉水之清甜的快樂(lè)，但對(duì)也有如峭壁之難，懸崖之險(xiǎn)的悲傷。

小時(shí)看著那些成年了小伙子，他們盡情的放松，有自己可以隨意支配的零花錢(qián)，心里別提有多么羨慕了。于是一直幻想自己趕快長(zhǎng)大，趕快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后會(huì)有太多的美好的事物。當(dāng)然這也是我對(duì)長(zhǎng)大理解最淺薄的一面。而事實(shí)也對(duì)我潑了一盆冷水，使我?guī)缀踅^望到極點(diǎn)。

人生道路上，命運(yùn)也常遭到不幸風(fēng)雪的襲擊。

記得在剛?cè)肓昙?jí)時(shí)，常以為有優(yōu)異的成績(jī)做墊，自以為了不能起，誰(shuí)也比不上，但卻在體育課上一步跌倒在了起跑線上。在那段時(shí)間盡管我已經(jīng)努力去追了，但還是于事無(wú)補(bǔ)，現(xiàn)在我已知道我所做的這些猶如向大海投石頭，雖能實(shí)現(xiàn)，但非一朝一夕能完成的。所以我失敗了。

在成長(zhǎng)的道路上有許多意想不到的困難，但也使我學(xué)到了許多。在困難中我學(xué)會(huì)克服，在生活中學(xué)會(huì)自立。其實(shí)，成長(zhǎng)如把雙刃劍，有益有磨難，但所幸之是益處多多。它們都是為了我們?cè)诮窈蟮膴^斗生涯中能夠穩(wěn)步前進(jìn)。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中結(jié)識(shí)了許多良師益友，了解了更多想不到的知識(shí)。本是一只井底之蛙的我也從那個(gè)不見(jiàn)天日的井底爬到了廣闊的大地。

當(dāng)成功后回頭看看，其實(shí)那些艱難險(xiǎn)阻是對(duì)自己的一種考驗(yàn)。但仔細(xì)想想這些困難在你堅(jiān)定的信念面前顯得多么的渺孝微不足道，它在你成長(zhǎng)之路上又安能立足。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的快樂(lè)與驚喜在與你招手。

哇！長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！

不長(zhǎng)大多好作文 篇10

一轉(zhuǎn)眼，七年過(guò)去了，我變成了一個(gè)婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃，還有那些玩具都離我而去，陪伴我的是那此書(shū)本。

記得小時(shí)候，我做錯(cuò)了事，只會(huì)抱著小布娃娃抹眼淚，遇到困難，也只能嬌聲嬌氣地喊爸爸媽媽幫忙?，F(xiàn)在，我做什么事，有了自己的思想，有了主見(jiàn)，突然感覺(jué)：自己長(zhǎng)大了！

以前爸爸、媽媽買(mǎi)課外書(shū)、買(mǎi)衣服什么的，都不征求我的意見(jiàn)，而現(xiàn)在可不一樣了，他們都會(huì)尊重我的意見(jiàn)，我越來(lái)越感覺(jué)我是家庭中的一員了。啊，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！

現(xiàn)在，學(xué)習(xí)有了規(guī)律，在家有時(shí)還幫媽媽干活。學(xué)習(xí)、生活中的樂(lè)趣，會(huì)和同學(xué)、朋友分享了，感受到真誠(chéng)的友誼，親人和關(guān)懷，愛(ài)護(hù)。長(zhǎng)大真好，感覺(jué)到生活是無(wú)比幸福，以前的事都是我一生中美好的回憶，永遠(yuǎn)不能忘記，我會(huì)越來(lái)越懂事。

??！長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。

不長(zhǎng)大多好作文 篇11

初一了，每天都生活在作業(yè)的海洋中，每時(shí)每刻都想著如何做得更好，如何超越別人，別人又會(huì)不會(huì)超越我自己？唉，終于體會(huì)到什么叫做沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了。是什么時(shí)候變得如此枯燥？是因?yàn)槲艺陂L(zhǎng)大嗎？漸漸失

常常想起小時(shí)候，跟自己的朋友一起躺在草地上，仰望著天空，看天上的白云像什么？有時(shí)會(huì)飛過(guò)的大飛機(jī)而興奮而大叫，那時(shí)仿佛自己吸進(jìn)的每一點(diǎn)空氣都是那么純凈，因?yàn)槟菚r(shí)充滿了純真。現(xiàn)在呢，有一次突發(fā)奇想，對(duì)朋友說(shuō)，想要趴在草坪上數(shù)星星，他用驚奇的眼光看著我，你想干什么？數(shù)星星嗎？幼不幼稚，現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重，不要老想著玩。不長(zhǎng)大該多好，童年最喜歡的游戲現(xiàn)在卻成了幼稚，每天的作業(yè)才是我們的游戲嗎？小時(shí)候我們說(shuō)對(duì)我們笑的人都是好人，小時(shí)候我們看到乞丐會(huì)憐憫的給他些錢(qián)，小時(shí)候我們和朋友不分你，我小時(shí)候我們做錯(cuò)事后大聲說(shuō)都是自己干的?，F(xiàn)在我們會(huì)說(shuō)對(duì)你笑的人卻都會(huì)捅你，害你，賣(mài)你，不你不會(huì)真的懂你愛(ài)你。今天我們對(duì)乞丐不理不睬，轉(zhuǎn)身就走，甚至以為他是個(gè)騙子！今天的我們會(huì)為一點(diǎn)利益與朋友翻臉。今天的我們做錯(cuò)了事，會(huì)找機(jī)會(huì)逃避。不長(zhǎng)大該多好！童年的想法通通忘掉，因?yàn)檫@些看法太天真，不要相信除了你以外的人才是我們的想法?

想起有一次，我和媽媽在路上走著，忽然見(jiàn)地上的小水，其中有一條小金魚(yú)，應(yīng)該是別人把它丟棄在這里的，媽媽毫不在意，繼續(xù)走著，而我卻不顧媽媽的勸阻，將小金魚(yú)帶回了家，精心呵護(hù)，那條金魚(yú)，一直快樂(lè)的活了很多天，也許是因?yàn)橥牡牧α看偈顾钕聛?lái)了吧！現(xiàn)在的我們告別了真情，遠(yuǎn)離了信任，拋棄了良知，為不斷向上攀登，為了終日在藍(lán)天白云中自由翱翔，我們不再相信朋友，不再吐露心聲，我們以為自己很強(qiáng)，實(shí)則也就那樣！

不長(zhǎng)大該多好！如果讓我選擇童心與痛心中的一個(gè)，我會(huì)毫不猶豫的選擇童心！保留一份單純，使你多一份友善，少一些心靈的麻木，保留一份單純，使你多一份快樂(lè)，少一些精神的衰退，保留一份單純，使你多一份力量，少一些做作懷疑。不長(zhǎng)大該多好！長(zhǎng)大的我和我那還未長(zhǎng)大的心一起大聲喊道。

不長(zhǎng)大多好作文 篇12

在我日益成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)各種各樣的感覺(jué)：甜、苦、酸……其中，有種感覺(jué)是我無(wú)論怎樣也無(wú)法忘卻的。

記得有一年秋天，爸爸因工作繁忙，導(dǎo)致他不在家；連平時(shí)最“宅”的老媽?zhuān)膊恢巳ハ?。臨走時(shí)，媽媽叮囑我說(shuō)：“今天我們不在家，你可要把自己的事做完啊，不然，我們晚上回來(lái)哪有時(shí)間給你做呀！”天真的我回答道：“這些事情，我動(dòng)一根手指頭就可以完成嘍！”這時(shí)，明明已經(jīng)走了的老爸又突然“蹦”出來(lái)，滿臉懷疑的插話道：“真的嗎，我可不信呢！”我厭煩的回答道：“好啦好啦，我可沒(méi)時(shí)間在你這兒廢話。你們走吧，我忙我的去啦！”說(shuō)完，他們走了，在最后一個(gè)拐彎處瞟了我一眼。他們剛走，我就翻天覆地的忙了起來(lái)，拖地、洗衣、擦窗……大半個(gè)小時(shí)后，家被我整理的干干凈凈、窗明幾凈，衣服也全都被晾曬在了外頭。“所有的事都干完了，接下來(lái)做什么呢？”我伸伸懶腰，自言自語(yǔ)道，“看電視？不。寫(xiě)作業(yè)？不?！贝蛄藗€(gè)哈欠，“還是睡覺(jué)吧?！蔽叶藗€(gè)鬧鐘：11點(diǎn)1刻。隨之，漸而進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，呼呼大睡起來(lái)?！岸＿诉?，叮咚咚”，一陣清脆悅耳的鈴聲將我從睡夢(mèng)中叫醒，“得吃中飯了?！蔽夷闷饗寢屖孪葹槲覝?zhǔn)備好的5元錢(qián)，打開(kāi)門(mén)，沖向樓下的商店?！袄习?，給我來(lái)一桶方便面！”我叫道。方便面泡好了，我“哧哧”的吃了起來(lái)。頓時(shí)，一陣舒服的感覺(jué)從我心中涌出：“沒(méi)想到勞累一陣再吃上一頓的感覺(jué)是如此美妙?。　背酝炅艘沧鐾炅?，就等著媽媽他們回來(lái)。閑著沒(méi)事，我做起了作業(yè)。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，30分鐘，一個(gè)小時(shí)，他們始終沒(méi)回來(lái)。我等得不耐煩了，管他呢！我先下去玩會(huì)兒。我穿上鞋，戴好鑰匙，準(zhǔn)備出門(mén)了?？梢婚_(kāi)門(mén)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽站在門(mén)口，這可把我整糊涂了。待他們進(jìn)屋后，我把這事情的來(lái)龍去脈都問(wèn)了一遍：原來(lái)，他們是故意說(shuō)有事，其實(shí)他們是想測(cè)試一下我的獨(dú)立能力。忽然，爸爸開(kāi)口說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了這話，我高興的說(shuō)不出話來(lái)。

成長(zhǎng)，就像一個(gè)“調(diào)味瓶”，使我在成長(zhǎng)的酸酸甜甜中，體會(huì)長(zhǎng)大的感覺(jué)——真好！

不長(zhǎng)大多好作文 篇13

小時(shí)候的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有煩惱，而長(zhǎng)大以后煩惱越來(lái)越多，而矛盾總突如襲來(lái)。童年時(shí)，總幻想長(zhǎng)大，幻想著長(zhǎng)大了，就不必被人欺負(fù)，被家長(zhǎng)追著打，也不會(huì)淘汰有一堆做不完的習(xí)題，只能眼巴巴的望著窗外那些孩子玩，而我只能藏在那些作業(yè)中，遨游在書(shū)的海洋中。

長(zhǎng)大以后，又想回到過(guò)去，可是現(xiàn)在只能聽(tīng)著童年這首歌，回憶起童年的味道和樂(lè)趣，而現(xiàn)在并不是那ABCD，而是那深?yuàn)W的幾何題、西游記。甚至還要忍受別人鄙視你的目光和老師失望的神情，只能在那陰暗的角落發(fā)出嘆息，又不知如何是好。想回到童年聽(tīng)一個(gè)個(gè)童話故事，還是看那些看不完的動(dòng)畫(huà)片，還是玩那永遠(yuǎn)也玩不膩的捉迷藏，不長(zhǎng)大該多好。

童年，在哪棵記憶的大香樟樹(shù)下嬉戲，爬在那地上，尋找屬于自己的寶貝，還是拿出畫(huà)板在白紙上鬼畫(huà)胡，還是看那黑色幕上綴著的寶石，還是寫(xiě)著屬于自己的秘密，但是這一切都只是回憶。

躺在那無(wú)邊無(wú)際的草叢里聞著青草的香味，雖不及那桂花，但是它也一樣具有香氣，看著天上的動(dòng)畫(huà)，嘴里含著棒棒糖，吃著幸福的味道。

盡管如此，我們不是在成長(zhǎng)，而是在蛻變，蛻去那顆純真的心，而這些記憶也隨之消散，時(shí)間如水嘴里哼著童年

不長(zhǎng)大多好作文 篇14

就這樣，

時(shí)光悄悄帶走了天真無(wú)邪的孩提時(shí)代，

光陰默默的告訴我童年變成了回憶，

泛黃的試卷提醒這我那個(gè)挑燈夜讀的少年也遠(yuǎn)了，

華麗的筆記本上留下的憂傷的字符，

慢慢的就走在了十九歲的尾巴上。

就這樣，

時(shí)光總是那么悄無(wú)聲息，

美好的童年總是那么容易逝去，

此時(shí)的成就翻譯這少年的努力，

憂傷的字符詮釋著青春的難忘，

慢慢的十九歲就接近了尾聲。

就這樣，

告別孩提時(shí)代，

回憶美妙童年，

繼續(xù)少年時(shí)的努力，

珍藏青春的點(diǎn)滴，

擁抱人生的第一個(gè)二十歲。

就這樣，

長(zhǎng)大了真好，

學(xué)會(huì)了告別，

感受了回憶，

懂得了人生要努力，

飽嘗青春的滋味，

換來(lái)了明白的將來(lái)。

不長(zhǎng)大多好作文 篇15

長(zhǎng)成一個(gè)14歲的大小伙子了！洗臉時(shí)腦子里閃出這樣一個(gè)念頭。擰毛巾時(shí)，一把我就能將它擰得干透；而當(dāng)我的頭還剛過(guò)臉盆架時(shí)，我得反復(fù)擰上七八下。那時(shí)媽媽說(shuō)：“我來(lái)！”只兩把，她把水?dāng)Q干了。而今，媽媽卻滿意地看著我說(shuō)：“大了！”

又記起幾年前和爸爸下象棋，開(kāi)天辟地地頭一遭我竟贏了。“將！”我當(dāng)時(shí)喊道，聲調(diào)中充滿了自信。而當(dāng)我還戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，非要人家讓車(chē)馬炮外加一個(gè)卒才肯下。而今爸爸也滿意地說(shuō)：“大啦！”

隨手翻開(kāi)抽屜里的相冊(cè)，看到了幾年前的我：臃腫的棉衣，肥大的帽子，下面是一張不好看的圓臉。不知不覺(jué)中，我竟比爸爸只矮一點(diǎn)了。

是啊，誰(shuí)不說(shuō)我的變化大??！你瞧：我會(huì)騎車(chē)了；我敢跟掃地的阿婆斗嘴了；我再也不愿穿那件短短的、洗得掉了色的黑色校服了。我能和女同學(xué)講話不臉紅了；我會(huì)幫媽媽做家務(wù)活了，破天荒地，我的語(yǔ)文沒(méi)有了“不及格”的記錄了……

人，是長(zhǎng)大了，可性格沒(méi)長(zhǎng)大，脾氣沒(méi)長(zhǎng)大。

中午時(shí)分，鄰居正在睡午覺(jué)，我去往人家門(mén)鈴上一按，馬上就開(kāi)跑，鄰居出來(lái)見(jiàn)沒(méi)有人，就罵，可是有一次跑慢了被逮到了，送到咱爸那兒去，送給我的“見(jiàn)面禮”就是兩耳光。弄得我不高興，打破了幾個(gè)星期的安寧。小時(shí)候，喜歡跳樓梯，那樣覺(jué)得很好玩，可是在一次“破記錄”中，腳被扭到了，鬧得一個(gè)月來(lái)都讓爸爸背著來(lái)回。男孩子的淘氣史，每個(gè)人都可以編一部比《辭?！愤€厚的書(shū)。

長(zhǎng)大了，可以體會(huì)“大人”的樂(lè)趣，在中學(xué)中，老師絕不會(huì)上課因說(shuō)小話而被點(diǎn)名，只是瞟一眼，爸爸再也不會(huì)因?yàn)榭吹匠煽?jī)不好或做錯(cuò)事而打你屁股。

大人都尊重我，自己為什么還把自己當(dāng)小孩子呢？幼稚的心靈，在思考著成熟。

“貧嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養(yǎng)，是非不分；脾氣不好，又懶又笨……”這就是我的自畫(huà)像，這和我心目中“男子漢”、“大丈夫”的形象可差得太遠(yuǎn)啦。剛剛從父母的庇護(hù)下出來(lái)的我，難道就如此地不成器？

命中注定，我將來(lái)要成為家庭的脊柱，社會(huì)的棟梁，要義不容辭地完成時(shí)代賦予我的使命。如果膽怯地龜縮在個(gè)人的天地里，把自己禁錮于狹小的圈子中，那怎么可能得到別人的依賴(lài)、友誼和尊重呢？老師告訴我：“要學(xué)會(huì)掌握自己的行動(dòng)，駕馭自己的命運(yùn)。”我將努力去做。

我的追求，我的向往，我的夢(mèng)想，伴隨著我一起充實(shí)，成長(zhǎng)，不論它們有時(shí)多么渺茫，有時(shí)又多么切近，我總是要抱緊它們--為了明天。

歡樂(lè)與成功是一杯酒，喝完它我永遠(yuǎn)記住它的芳醇；苦惱與失敗是一只鳥(niǎo)，放開(kāi)它是為了永遠(yuǎn)不再來(lái)……

我覺(jué)得，自己長(zhǎng)大了。

不長(zhǎng)大多好作文 篇16

紛紛擾擾的社會(huì)上，每個(gè)人都扮演不同的角色。有的人滿意，有的人沮喪，而我覺(jué)得學(xué)生這個(gè)角色真不錯(cuò)，沒(méi)有世塵喧囂的感染，沒(méi)有社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)困擾，只是為了心中的目標(biāo)和理想努力奮斗，在社會(huì)上立足。但你可曾想過(guò)，假如時(shí)光一直徘徊在小學(xué)、初中、高中、大學(xué)里，又能溫習(xí)之前學(xué)過(guò)的，把知識(shí)累計(jì)起來(lái)，成為一個(gè)博學(xué)多智的人，那該多好??！

不長(zhǎng)大多好，就不會(huì)面對(duì)社會(huì)的殘酷，人與人之間的關(guān)系，假如處理不當(dāng)，又該出現(xiàn)火花的碰撞？長(zhǎng)大又該有怎樣的收入？媽媽為我創(chuàng)造了那么好的條件，而我不知能否為我孩兒打下一片地。長(zhǎng)大我能否讓我孩兒上我那么好的學(xué)校。這一切的一切都是未知的，全都在我現(xiàn)在的手上，我現(xiàn)在不得不說(shuō)壓力好大。不長(zhǎng)大該多好啊！

在我媽媽身上仿佛看到一切，將會(huì)發(fā)生在我身上的事。我婆婆和公公操碎了心，為了賺錢(qián)，公公去路邊掃地，每個(gè)月只有不到2000千塊錢(qián)的工資，而且每天要上班8小時(shí)，我不由得擔(dān)心公公身體怎能扛得住。婆婆每天接送我弟弟妹妹，3，4趟，3，4趟啊。補(bǔ)課，放學(xué)，興趣班腳都磨破了幾次，腰疼的晚上翻來(lái)覆去睡不著，還在咬牙堅(jiān)持著，為了弟弟妹妹?？吹狡牌虐櫚桶偷哪?，腳上雞蛋般的大包，一看見(jiàn)，我心里不由得有一股寒酸的感受?？晌业艿苊妹觅I(mǎi)幾件衣服就可以和公公的月工資相比，不愿意花錢(qián)的公公婆婆希望少花一點(diǎn)，尤其是為了自己的衣服啊，鞋子啊媽媽?xiě)?yīng)該如何處理好之間的問(wèn)題，天天是有多煩惱啊，像有件事沒(méi)做完，活的很不自在。不長(zhǎng)大多好啊，不長(zhǎng)大多好?。?/p>

總歸有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)面臨許許多多的問(wèn)題。我們應(yīng)該去面對(duì)它，解決它，而不是去逃避?？晌叶嗝聪Ｍ麜r(shí)光停留于此，讓我好好的細(xì)細(xì)的品味這段記憶。不長(zhǎng)大多好啊，不長(zhǎng)大多好啊，不長(zhǎng)大多好??！

不長(zhǎng)大多好作文 篇17

我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿又笨又傻聽(tīng)過(guò)《我不想長(zhǎng)大》嗎？長(zhǎng)大是一堵高墻，翻過(guò)它可以看到明天的輝煌；長(zhǎng)大是一條小河越過(guò)它可以增長(zhǎng)勇氣。雖然我們都在走成長(zhǎng)的單行路，可是我還是害怕長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大后，工作很幸苦，還要照顧家庭、孩子。沒(méi)有了自由，不能上學(xué)，不能上課，沒(méi)有多余的時(shí)間和朋友聊天。現(xiàn)在的時(shí)光多么美好??！

現(xiàn)在的我們可以和朋友、同學(xué)在一起是多么好，一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起考試、一起進(jìn)步。而以后我要面對(duì)生活壓力和工作壓力，酸甜苦辣，煩惱憂愁常伴與我左右。

唉，我真的不想長(zhǎng)大，真希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。如果世上有不老藥我一定要吃下去，讓我一直不用長(zhǎng)大。

不長(zhǎng)大多好作文 篇18

一開(kāi)始的時(shí)候我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人，相反我的學(xué)習(xí)十分的優(yōu)秀，在所有的老師眼中我都特別的出眾，就這樣一直到了初中。

在初中的日子，應(yīng)該對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的時(shí)期。在那個(gè)時(shí)期里我的性格開(kāi)始出現(xiàn)叛逆，老師的話也是不大聽(tīng)的。和一群朋友一天到晚就是打球，打牌還有打架，玩的很舒心。成績(jī)?cè)谀莻€(gè)時(shí)候有一點(diǎn)波動(dòng)，但我上課只要稍微一聽(tīng)也便好了起來(lái)，就這樣我還是考上了重點(diǎn)中學(xué)。

來(lái)到高中以后，我仍然和初中一個(gè)樣子。不同的是，這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)出現(xiàn)了幫派，我便加入了進(jìn)去，成了一個(gè)學(xué)生混混。我們生活也是有規(guī)律的，在學(xué)校的時(shí)候就去找有錢(qián)的同學(xué)，然后約一幫子人找個(gè)借口去和他發(fā)生摩擦，再去幾個(gè)人當(dāng)和事佬，趁機(jī)榨取錢(qián)財(cái)。得到的錢(qián)我們通常是去小買(mǎi)部吃煙喝酒。那里老師是不去檢查的，用老板的話就是給面子。當(dāng)然那個(gè)受宰的大款也是不敢向老師說(shuō)的，不然一頓打是躲不掉的。這樣的生活一天重復(fù)著一天，放假我們便去上網(wǎng)，也是一泡一天。

這時(shí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)不行了，我也試圖努力趕上，但那太難了。我們中有一個(gè)例外，他的學(xué)習(xí)是班上第一名，但也和我們一樣去混。我打心里是很佩服他的。但我們?cè)谝黄鹗遣徽剬W(xué)習(xí)的，總是商量些整人的法子。

老師們是看不起我們的，但他們也不把我們?cè)趺礃?，知道我們以后出了社?huì)可能會(huì)拿刀去砍他。我們上課睡覺(jué)，看小說(shuō)，有時(shí)甚至在后面抽煙，他們也是睜一只眼閉一只眼的。我們自己也還是知道自重的，有時(shí)會(huì)收斂一下。

班上的紀(jì)律越來(lái)越不好了，老師意識(shí)到要一個(gè)有點(diǎn)威信的人去管管，在這種情況下，我被任命了。我很清楚這其中的緣故，便沒(méi)什么高興的。我只是在想，現(xiàn)在有許多的東西人們是不愿意聽(tīng)別人的語(yǔ)言勸說(shuō)的，拳頭有時(shí)候會(huì)更有效。盡管這樣，我還是沒(méi)在班上用我的拳頭，但班上的紀(jì)律明顯好了。

有一個(gè)兄弟凱因?yàn)楹团笥逊质至?，心情很是不爽，后看?jiàn)其又有了一個(gè)新的男朋友，決定找我們?nèi)ソ逃?xùn)一下那個(gè)先生。星期天晚上，我們帶上了鋼棍，刀在濱河路那里找到了他們。濱河路是情侶們約會(huì)的好地方，但我不知道好在哪里，反正那里情侶很多。

那個(gè)先生自然臣服了，我們也便離去了。凱的氣也該消了吧，但他并不那么高興。也許他真的愛(ài)那個(gè)女孩，兩情相悅是快樂(lè)的，但單相思的苦又有多少人知道呢?

我也有一個(gè)女朋友，她學(xué)習(xí)本是很好的，但后來(lái)和我一樣不行了。我明白這是因?yàn)槲遥约阂灿性?。?duì)于她，我說(shuō)不上很愛(ài)她，只是喜歡而已。她是很在乎我的，和她一起她總是問(wèn)我需要些什么，我的衣服也是她給我洗。而我卻很少和她說(shuō)話，她并不怪我，只說(shuō)沉默是金。

沉默真的是金嗎?其實(shí)我不這樣認(rèn)為，那些沉默的人就是傻子，但我喜歡在她面前當(dāng)傻子。和她一起很溫暖，沒(méi)有火熱的激情，這更合適我。

對(duì)于混，她開(kāi)始是極力反對(duì)的，認(rèn)為我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)，考上大學(xué)再去怎么樣怎么樣。聽(tīng)到這些和老師一樣的話，我是很痛苦的，真的不知道大學(xué)在他們眼中成了什么，是供娛樂(lè)的酒吧還是其他什么的。后來(lái)，我給她說(shuō)了一些我的看法，慢慢的也接受了。

那段時(shí)間，我的運(yùn)氣不是很好，打架給了處分。她聽(tīng)后很傷心的，其實(shí)我也一樣。給了處分我做事小心了許多。但是一天到晚還是感到很空虛，沒(méi)有生活的目標(biāo)，這樣很累。我想現(xiàn)在的中學(xué)生大多和我一樣，不是的話怎么有那么多的人和我一起來(lái)混呢?

有一天，她對(duì)我說(shuō)，你可以去寫(xiě)點(diǎn)什么東西，你寫(xiě)的情書(shū)很有文采的，為什么不去呢?的確，我寫(xiě)的這些東西自己也覺(jué)得很不錯(cuò)，但也只是這些而已。我從沒(méi)有認(rèn)真的寫(xiě)過(guò)什么文學(xué)作品，就連老師布置的作文我也是沒(méi)寫(xiě)過(guò)的。

這件事我也并沒(méi)太放在心上，直到高二了，我看到周?chē)耐瑢W(xué)一天到晚都在看書(shū)，做作業(yè)，而我在教室沒(méi)事可做，不是沒(méi)事，是什么作業(yè)也不會(huì)。一個(gè)偶然間我想了她說(shuō)的，于是我便拿起筆來(lái)，亂寫(xiě)一點(diǎn)了罷。

人生的確是一個(gè)難解的題，有人說(shuō)很簡(jiǎn)單，但我卻不知道怎么下手。

我的人生，我不知道會(huì)是一個(gè)什么樣子。但是從這一刻起，我就會(huì)去創(chuàng)造我的人生。即使考不上大學(xué)也無(wú)所謂，走好就行。自己長(zhǎng)大了就行。

不長(zhǎng)大多好作文 篇19

小時(shí)侯，我多么希望自己長(zhǎng)大，因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大，才會(huì)逐漸獨(dú)立，只有長(zhǎng)大，才會(huì)懂得去追求，長(zhǎng)大了，終于懂得了去關(guān)愛(ài)身邊的人，長(zhǎng)大了，終于懂得劫掠一份自己的天地，我不得不感嘆：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。長(zhǎng)大是快樂(lè)的，雖然有的時(shí)候很苦，很苦，讓我不敢品嘗，但是只有長(zhǎng)大，才會(huì)懂得追求理想，放飛童年的盼望，我------正在長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我?guī)е畈某瘹?，踏上了新的旅程，望著前方的路，向終極緩緩駛?cè)?，一路上飽覽路邊的風(fēng)景，不由得開(kāi)始贊賞。雖然路上有許多大大小小的坑，不要緊，繞一個(gè)彎再繼續(xù)向前走?？邕^(guò)無(wú)數(shù)道溝壑，回頭望一望，原來(lái)，我所走過(guò)的路是多么的漫長(zhǎng)，雖有苦，但總會(huì)出現(xiàn)能克服困難的自信與力量。我不得不感嘆：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。長(zhǎng)大了，一切又從另一個(gè)階段開(kāi)始，長(zhǎng)大了，就要勇于承受想家的痛苦。長(zhǎng)大了，逐漸擺脫掉對(duì)別人的依賴(lài)，讓家人的目光停留在這里，目送我獨(dú)自遠(yuǎn)航。我------正在長(zhǎng)大，在這條道上，我曾吮吸過(guò)雨后芬芳的空氣；我曾在燦爛的陽(yáng)光下快樂(lè)向前走；我也曾在風(fēng)雨中偷偷哭泣，我的耳邊時(shí)常會(huì)有這樣的聲音回蕩：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？所以，這點(diǎn)小傷不算什么，擦干淚繼續(xù)向前走。是長(zhǎng)大給了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我在什么地方跌倒就在什么地方爬起，是長(zhǎng)大給了我力量，我不得不感嘆：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。長(zhǎng)大是美好的，長(zhǎng)大是痛苦的，我曾在長(zhǎng)大的世界中領(lǐng)悟世界的奇妙，我也曾在長(zhǎng)大中受到挫折而感到無(wú)助與孤獨(dú)，當(dāng)我為家人撥通號(hào)碼時(shí)，兩行淚珠就會(huì)從臉頰簌簌落下，也許你會(huì)說(shuō)這是懦弱的表現(xiàn)，可當(dāng)我第一次獨(dú)立回家，甚至又一次獨(dú)立回家，我又是多么快樂(lè)，因?yàn)槲視?huì)把在這長(zhǎng)大過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)收獲告訴父母，看他們那舒心的笑。因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大。長(zhǎng)大雖苦，但你回味起來(lái)卻是不可缺少的記憶，因?yàn)樵诖煺圻^(guò)后，你一定感嘆：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！初99班康馨雨

寫(xiě)未來(lái)道路的作文700字(集錦8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦：“未來(lái)道路的作文”。

當(dāng)今社會(huì)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作，寫(xiě)作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，寫(xiě)出來(lái)的作文肯定是不一樣的。那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫(xiě)的呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上寫(xiě)未來(lái)道路的作文，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

寫(xiě)未來(lái)道路的作文 篇1

到了2100年，我們周?chē)氖挛锒紵ㄈ灰恍拢慌排派锨拥母邩谴髲B像雨后春筍，一件件超級(jí)家用電器滿目琳瑯，我們吃的是火星上的花粉食品，喝的是金星上的果汁奶酪……新鮮事兒不勝舉枚。不過(guò)這些并不是最稀奇的，最棒的要數(shù)未來(lái)的道路了。

以前，人們?cè)O(shè)計(jì)了水泥路，又設(shè)計(jì)了瀝青路，但這些已經(jīng)不能滿足人們的需要了。現(xiàn)在，我們的“SA計(jì)劃”小組已經(jīng)研制出新型道路―“SA組合道路”?！癝A組合道路”分為“陸地SA”“海洋SA”“天空SA”。道路兩旁都有十分茂盛的綠化帶。

“陸地SA”是最常用的，它既方便又快捷，而且的安全。因?yàn)椤瓣懙豐A”的地面是由許多小堅(jiān)球鋪成的，你只要對(duì)它發(fā)出命令，小球就滾動(dòng)起來(lái)，帶著你行走，可快可慢，就算再遠(yuǎn)的路也不用坐車(chē)，這樣體形寵大，污染空氣的汽車(chē)便被淘汰了，也避免了車(chē)禍的發(fā)生。對(duì)了，“陸地SA”還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是避開(kāi)障礙物，如果兩個(gè)人因速度太快，即將撞在一起時(shí)，“陸地SA”底面的感應(yīng)器會(huì)立刻向小堅(jiān)球發(fā)出信息，小堅(jiān)球就會(huì)自動(dòng)停下，讓人民的生命財(cái)產(chǎn)得到安全保障。

“陸地SA”固然好，但“海洋SA”也不甘示弱，它是一個(gè)直徑為36米的大型圓柱玻璃通道，可別小瞧這個(gè)玻璃通道，這種玻璃是由發(fā)明家大剛博士發(fā)明的“VMC強(qiáng)化玻璃”，它每一立方厘米的玻璃管就能承受得起十噸的重量，可別說(shuō)兩層厚度為8分米的玻璃通道了。玻璃通道內(nèi)和“陸地SA”一樣用許多小堅(jiān)球鋪成的，最底部還有感應(yīng)器，但不同之處就是通道兩旁每隔三米都有一臺(tái)“空氣凈化器”因?yàn)椤昂Ｑ骃A”在海里比較深的地方，所以進(jìn)去的人很可能會(huì)缺氧。“空氣凈化器”就負(fù)責(zé)把人們“吐”出的二氧化碳吸進(jìn)去，再把二氧化碳加工成氧氣放出來(lái)。如此一來(lái)，就不會(huì)感到很悶，再加上能觀賞海底的景物，所以每縫周末“海洋SA”是人歡迎的。

“SA組合道路”中最棒最光榮的那就是“天空SA”了，它用的材料是大剛博士花了整整十年的研制出來(lái)的―“大剛瓦”。它可不能和一般的瓦相提并論的，這種瓦雖然比空氣還輕，但比“VMC強(qiáng)化玻璃”還堅(jiān)固幾倍。為了不使天空“SA”被風(fēng)吹走，我們一共用了幾十萬(wàn)根“VMC強(qiáng)化玻璃”柱連接著地面把它拉住?！疤炜誗A”有四千多米高，上去時(shí)就利用“折疊空間”技術(shù)將人送上去，整個(gè)過(guò)程不到零點(diǎn)零一秒?！疤炜誗A”非常寬闊，上面有游樂(lè)場(chǎng)，咖啡廳……各式各樣的都有，許多人家都搬上去住，又解決了住房緊張的問(wèn)題。在天上，人們也沒(méi)少搞綠色，綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，真可謂是東邊一半林，西邊一半城，“天空SA”真成了人們的“天上人間”了!

有了“SA組合道路”能給人民帶來(lái)多少幸福啊!我相信隨著科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的技術(shù)能進(jìn)展到什么程度，誰(shuí)都難以預(yù)料，但有一點(diǎn)可以肯定：憑著人類(lèi)的智慧和汗水，科學(xué)技術(shù)會(huì)越來(lái)越“神”。

寫(xiě)未來(lái)道路的作文 篇2

眨眼間，時(shí)間從xx年飛到了2030年。這一年，30歲的我經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于發(fā)明了一種新型道路。這種新型道路看起來(lái)和一般的道路沒(méi)什么不同，但是路上的車(chē)都在自己應(yīng)該走的車(chē)道前進(jìn)，并沒(méi)有像以前到處都是亂走車(chē)道的車(chē)輛。這是為什么呢？它的奇妙之處在于這種道路內(nèi)有電子薄膜，而每?jī)蓷l車(chē)道之間就有一層電子薄膜，如果有車(chē)要闖入錯(cuò)誤的車(chē)道，電子薄膜就會(huì)把這輛車(chē)彈回正確的車(chē)道上。如果這輛車(chē)一直要進(jìn)入錯(cuò)誤車(chē)道，那么道路就會(huì)把這輛車(chē)“吃”進(jìn)去，進(jìn)行檢查。這就是為什么道路上沒(méi)有亂走車(chē)道現(xiàn)象的原因啦！這種道路不僅有防止亂走車(chē)道的用處，而且它還能防止“三超”呢！所謂“三超”是指“超員”、“超速”、“超載”。為了防止它們的發(fā)生，我和科學(xué)家們?cè)诘缆飞习惭b了“紅外線生命感應(yīng)儀”、“速度雷達(dá)”、“重量檢測(cè)儀”、和“吸盤(pán)器”。“紅外線生命感應(yīng)儀”用于檢測(cè)車(chē)載人數(shù)，它能感應(yīng)到生命的數(shù)量，并且把人類(lèi)以外的生命排除，這樣就知道這輛車(chē)有沒(méi)有超員啦！“速度雷達(dá)”當(dāng)然是用于檢測(cè)車(chē)速了。雖然以前早已有了用于這方面的雷達(dá)，但都沒(méi)有這種雷達(dá)先進(jìn)。它只有一微米那么小，卻能記錄上億個(gè)超速車(chē)輛的信息?！爸亓繖z測(cè)儀”用于檢測(cè)載重了。它就好比小型的電子秤，并且能減去車(chē)本身的重量，直接獲取實(shí)際載重，厲害吧！最后就是“吸盤(pán)器”了，它是最重要的，前面三種儀器獲得的信息都會(huì)傳送到這里，它把被記錄的違章車(chē)輛吸入地下，送給相關(guān)部門(mén)處理……“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”歡快的鬧鐘聲把我吵醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，不過(guò)我相信2030年的時(shí)候，我一定會(huì)發(fā)明出這種道路，就讓2030年早日到來(lái)吧！

寫(xiě)未來(lái)道路的作文 篇3

看看現(xiàn)在的道路，開(kāi)著汽車(chē)行駛在鄭州擁堵的道路上，停車(chē)排隊(duì)等上半個(gè)小時(shí)紅綠燈都是常事。出去辦事時(shí)只要一堵車(chē)，大大小小的汽車(chē)都堵在大路上，消防通道上也有一排排亂七八糟的車(chē)輛

說(shuō)到未來(lái)的道路，我想應(yīng)該是千姿百態(tài)，龍飛鳳舞并且不會(huì)發(fā)生交通事故和堵車(chē)這現(xiàn)現(xiàn)象的。

未來(lái)的道路啊，應(yīng)該是人工智能的。假如哪一天你有急事外出再也不用像現(xiàn)在一樣有堵車(chē)什么的情況，只要你在車(chē)上按著一個(gè)紅色的按鈕說(shuō)一下準(zhǔn)確的目的地，例如：“鄭州市惠濟(jì)區(qū)王砦村”人工智能收到指令后，立刻就用最先進(jìn)的定位系統(tǒng)幫你找到方向，找到方向之后，又用一種特殊的材料架起一座大大高高的立交橋，而且建橋的速度異常的快，實(shí)現(xiàn)代人工建橋的千倍或萬(wàn)倍。無(wú)論你在哪，然后要去的目的地，（如：你身在美國(guó)，想到中國(guó)來(lái)，他就在美國(guó)開(kāi)始建，一直建到中國(guó)整個(gè)過(guò)程不到3秒。）若你擔(dān)心美國(guó)總統(tǒng)不同意的話，那這些根本就不用擔(dān)心，只要你上了橋，走過(guò)的部分就會(huì)自動(dòng)消失。如果你開(kāi)著車(chē)行駛在橋上，那真的是行駛在懸空的大橋上呀！

如果你擔(dān)心正行駛在橋上是下了大雨輪胎打滑怎么辦，那你也不必?fù)?dān)心，如果大雨滴在橋上，那么大橋就會(huì)立刻烘干雨水，且不傷害輪胎。

如果你擔(dān)心會(huì)出車(chē)禍怎么辦，那你也不必?fù)?dān)心，你所建的大橋只供你一人使用，別的車(chē)輛根本上不去，而且是人工自動(dòng)幫你開(kāi)車(chē)，你還可以在車(chē)上睡覺(jué)。哈哈，這樣的話即使是新手上路也有了安全的保障。

雖然想著現(xiàn)在就會(huì)有這種人工智能大橋即使是異想天開(kāi)，但我相信，在神秘莫測(cè)的未來(lái)，一定會(huì)出現(xiàn)這種大橋。

寫(xiě)未來(lái)道路的作文 篇4

現(xiàn)在的路上隨處可見(jiàn)起各種汽車(chē)，大車(chē)，小車(chē)，都“突突”地往外冒著黑煙。這給人們帶來(lái)了多少污染啊，這讓我們的環(huán)境變得烏煙瘴氣了。如果在未來(lái)，汽車(chē)越來(lái)越多，我們生存的環(huán)境怎么辦，未來(lái)的道路應(yīng)該也無(wú)法承受這種壓力吧?

現(xiàn)在，人們的生存環(huán)境越來(lái)越差，大家每天都要無(wú)奈地忍受著各種污染，對(duì)我們的健康造成了巨大的威脅。而最重要的幾大污染之一就是汽車(chē)每天排出的大量尾氣。汽車(chē)尾氣中含有大量的污染物：一氧化碳、二氧化碳、鉛……如果公路可以吸收汽車(chē)尾氣，讓我們天天都能呼吸到新鮮的空氣，那該多好啊!

我發(fā)明了一種神奇的公路。這種公路分為三層：有吸氣層、綠化層和儲(chǔ)氣層。汽車(chē)尾氣由吸氣層吸入，經(jīng)過(guò)綠化層的過(guò)濾變成氧氣，儲(chǔ)存到儲(chǔ)氣層，然后再排出來(lái)，繼續(xù)讓人們自由呼吸，此時(shí)公路就成了一個(gè)大氧吧。而且這種公路還可以根據(jù)季節(jié)變化自動(dòng)變色，寒冷的冬天，公路就變成暖暖的紅色，炎熱的夏天，公路就變成清涼的綠色。這樣司機(jī)和乘客都會(huì)感到一身的輕松和愉快。即使是在高速公路駕駛的司機(jī)也不會(huì)再犯困，還能避免交通事故的發(fā)生。

這種公路還有一個(gè)神奇的效果，那就是它產(chǎn)生的氧氣可以隔音。這樣一來(lái)，在路邊行走的人們就不會(huì)受到各種嘈雜的汽笛聲打擾。走在公路兩旁的林蔭道內(nèi)，沒(méi)有嘈雜的聲音，呼吸著新鮮的空氣，是不是讓你的煩惱一掃而空了呢?

你是不是也很期待我的這項(xiàng)發(fā)明呢?

寫(xiě)未來(lái)道路的作文 篇5

看著垃圾滿天飛的道路，看著全是污垢的道路，我的心里真不是滋味。一心想發(fā)明一條未來(lái)的道路。

這種道路有許多不同的功能，是全自動(dòng)的。要是道路上有垃圾，它就會(huì)立刻沉下去，到垃圾通道里，輸送到垃圾回收廠。然后，從道路兩旁會(huì)噴出一種清新劑，讓道路一眨眼就變干凈。

如果有哪位車(chē)主嚴(yán)重超速了，它就會(huì)馬上變凹凸不平，硬讓車(chē)主慢下來(lái)，不讓他再超速。

那么，如果道路上有尾氣怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我有好辦法。如果有尾氣，道路底下，就會(huì)出現(xiàn)好幾個(gè)全自動(dòng)吸收尾氣的大風(fēng)扇，把尾氣統(tǒng)統(tǒng)吸到路底下運(yùn)走。

另外，在道路兩旁各有一個(gè)盲人區(qū)，那里的地上全是輸送道，只要盲人站在上面就行了。

而且，在輸送盲人的同時(shí)，輸送道會(huì)發(fā)出“丁丁當(dāng)當(dāng)”的音樂(lè)聲，讓人十分快樂(lè)，心情也好起來(lái)。

怎么樣，你說(shuō)我發(fā)明的未來(lái)的道路好不好呀？

寫(xiě)未來(lái)道路的作文 篇6

現(xiàn)在是21xx了，這里就是北京，高樓大廈造在云朵上，有幾萬(wàn)層高呢！汽車(chē)在空中行駛，飛機(jī)可以在水上穿行，輪船從陸地上航行著。道路有的在空中，也有的在地面上。

在空中的道路。大多都是用冰雪制造而成的，上面的面積看著很小，但是，卻有一個(gè)足球場(chǎng)的寬度，可以并排行駛一百多輛汽車(chē)，在兩旁的街道上，有許多用冰淇淋制作成的垃圾桶，它可以隨時(shí)回收廢品、垃圾或者是其它物品，把這些東西吃到自己的小肚子里，就能生產(chǎn)出來(lái)許多的糖果或者是又香又甜的冰淇淋呢！而且，道路上的電燈是用長(zhǎng)長(zhǎng)的冰鋼筆做的，有四十八米高，多高??！就像一座高高的橋梁?？罩械牡缆冯x地面有一千三百萬(wàn)千米高，非常的恐怖。

在地面上的道路是多功能的，全部都是鐵制作而成的，有三十多厘米的厚度呢！但是，看不出是鐵，看見(jiàn)的，而是一塊塊木頭制作的。在太陽(yáng)能汽車(chē)行駛時(shí)，就不會(huì)刮到車(chē)底下了。而且，如果有下雨天的話，山洪暴發(fā)了，道路旁的水溝里會(huì)自動(dòng)吸收污水的。

??！21xx的道路，真是太美啦！

義烏市吳店小學(xué)403班王天慧指導(dǎo)老師：吳小嬌

寫(xiě)未來(lái)道路的作文 篇7

看看現(xiàn)在的道路，開(kāi)著汽車(chē)行駛在鄭州擁堵的道路上，停車(chē)排隊(duì)等上半個(gè)小時(shí)紅綠燈都是常事。出去辦事時(shí)只要一堵車(chē)，大大小小的汽車(chē)都堵在大路上，消防通道上也有一排排亂七八糟的車(chē)輛說(shuō)到未來(lái)的道路，我想應(yīng)該是千姿百態(tài)，龍飛鳳舞并且不會(huì)發(fā)生交通事故和堵車(chē)這現(xiàn)現(xiàn)象的。

未來(lái)的道路啊，應(yīng)該是人工智能的。假如哪一天你有急事外出再也不用像現(xiàn)在一樣有堵車(chē)什么的情況，只要你在車(chē)上按著一個(gè)紅色的按鈕說(shuō)一下準(zhǔn)確的目的地，例如：“鄭州市惠濟(jì)區(qū)王砦村”人工智能收到指令后，立刻就用最先進(jìn)的定位系統(tǒng)幫你找到方向，找到方向之后，又用一種特殊的材料架起一座大大高高的立交橋，而且建橋的速度異常的快，實(shí)現(xiàn)代人工建橋的千倍或萬(wàn)倍。無(wú)論你在哪，然后要去的目的地，：你身在美國(guó)，想到中國(guó)來(lái)，他就在美國(guó)開(kāi)始建，一直建到中國(guó)整個(gè)過(guò)程不到3秒。)若你擔(dān)心美國(guó)總統(tǒng)不同意的話，那這些根本就不用擔(dān)心，只要你上了橋，走過(guò)的部分就會(huì)自動(dòng)消失。如果你開(kāi)著車(chē)行駛在橋上，那真的是行駛在懸空的大橋上呀!

如果你擔(dān)心正行駛在橋上是下了大雨輪胎打滑怎么辦，那你也不必?fù)?dān)心，如果大雨滴在橋上，那么大橋就會(huì)立刻烘干雨水，且不傷害輪胎。

如果你擔(dān)心會(huì)出車(chē)禍怎么辦，那你也不必?fù)?dān)心，你所建的大橋只供你一人使用，別的車(chē)輛根本上不去，而且是人工自動(dòng)幫你開(kāi)車(chē)，你還可以在車(chē)上睡覺(jué)。哈哈，這樣的話即使是新手上路也有了安全的保障。

雖然想著現(xiàn)在就會(huì)有這種人工智能大橋即使是異想天開(kāi)，但我相信，在神秘莫測(cè)的未來(lái)，一定會(huì)出現(xiàn)這種大橋。

寫(xiě)未來(lái)道路的作文 篇8

現(xiàn)在是21xx了，這里就是北京，高樓大廈造在云朵上，有幾萬(wàn)層高呢！汽車(chē)在空中行駛，飛機(jī)可以在水上穿行，輪船從陸地上航行著。道路有的在空中，也有的在地面上。

在空中的道路。大多都是用冰雪制造而成的，上面的面積看著很小，但是，卻有一個(gè)足球場(chǎng)的寬度，可以并排行駛一百多輛汽車(chē)，在兩旁的街道上，有許多用冰淇淋制作成的垃圾桶，它可以隨時(shí)回收廢品、垃圾或者是其它物品，把這些東西吃到自己的小肚子里，就能生產(chǎn)出來(lái)許多的糖果或者是又香又甜的冰淇淋呢！而且，道路上的電燈是用長(zhǎng)長(zhǎng)的冰鋼筆做的，有四十八米高，多高啊！就像一座高高的橋梁?？罩械牡缆冯x地面有一千三百萬(wàn)千米高，非常的恐怖。

在地面上的道路是多功能的，全部都是鐵制作而成的，有三十多厘米的厚度呢！但是，看不出是鐵，看見(jiàn)的，而是一塊塊木頭制作的。在太陽(yáng)能汽車(chē)行駛時(shí)，就不會(huì)刮到車(chē)底下了。而且，如果有下雨天的話，山洪暴發(fā)了，道路旁的水溝里會(huì)自動(dòng)吸收污水的。

??！21xx的道路，真是太美啦！

早睡早起的好處作文300字集錦四篇

語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門(mén)學(xué)科，作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫(xiě)作能力，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇早睡早起小學(xué)作文的作業(yè)，那么在早睡早起小學(xué)作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《早睡早起的好處作文300字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

早睡早起的好處作文300字【篇一】

大家都說(shuō)：“早睡早起身體好，運(yùn)動(dòng)精神沒(méi)煩惱?！痹缙鹉茏屛覀兙癯渥?，才不會(huì)一整天都不快樂(lè)，所以我們精神充足，所以我們精神充足，還可以快樂(lè)一整天。

早起是一件非常重要的事情，因?yàn)榇笕诵『⒍家琰c(diǎn)去上班上學(xué)，更重要的是，這樣子“早起小精靈”才會(huì)在你身旁，讓你天天早起，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，讓學(xué)生考試拿滿分，讓工作人員事情做到好，早起也是一份補(bǔ)品，讓我們?cè)黾与p倍的能量，這樣一來(lái)，我們對(duì)事物就有好奇心，讓我們吸收新知識(shí)，什么事情都更清楚。

如果不早起的話，說(shuō)不一定頭腦會(huì)不清楚、容易昏沉，不太會(huì)對(duì)事物有好奇心，考試無(wú)法拿高分，事情也會(huì)做不好，大家就不會(huì)再喜歡你了。有時(shí)睡的更晚，用餐時(shí)間也變了，這樣一來(lái)，生活作息就變的不正常了，生活作息一改變，變的不正常，自然而然就再也不會(huì)去注意時(shí)間，這樣子就會(huì)讓自己的生活步調(diào)變了樣，如果沒(méi)有早起，身體的抵抗力會(huì)變的越來(lái)越差，容易生病。

“早起小精靈”都喜歡天天早起的人，它告訴我們?cè)缙鸬暮锰幰约皼](méi)有早起的壞處，讓我們知道早起的重要性，所以我們務(wù)必要天天早起，為了我們的身體健康和精神等等，我們要有早起早睡的好習(xí)慣。

早睡早起的好處作文300字【篇二】

早上算是起得比較早吧，其實(shí)也就是因?yàn)槎亲硬皇娣?，所以起得比較早，然后也有可能是因?yàn)槠渌俗龅膭?dòng)靜是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大的，這一點(diǎn)是毋庸置疑，但是自己又很感謝說(shuō)自己是起得比較早的，昨天晚上睡得其實(shí)還是比較晚，就大家都已經(jīng)熄燈了，最近本身也是比較困，但是后來(lái)就是因?yàn)榭戳艘徊侩娪?月未央，然后看完之后自己的心情特別的壓抑，所以就突然間又找到了那一種就是很恍惚，然后高考之前那種很恍惚然后很壓抑的狀態(tài)，就突然覺(jué)得不想要這樣子的狀態(tài)，自己必須繼續(xù)去上吊，就本身是覺(jué)得住過(guò)這也沒(méi)有去接觸這一部很壓抑的電影的話，那這一可能就還不會(huì)這么樣的心情，所以最后還是去重新找了一部喜劇片去看。

所以最后就是看了那個(gè)拍拍降碳拍的那一個(gè)明天會(huì)更好，然后看完了之后就突然間內(nèi)心也是有很多的感悟，就覺(jué)得真的就是過(guò)去，自己真的很相信自己的能力，以及自己的夢(mèng)想就總是會(huì)有所追求，但是現(xiàn)在的話就開(kāi)始覺(jué)得什么事情都是安于現(xiàn)狀，然后無(wú)欲無(wú)求的這種狀態(tài)，其實(shí)這并不是自己喜歡的吧，所以就覺(jué)得，嗯，在睡覺(jué)之前確實(shí)也是思考了很多，比較有關(guān)于人生深刻一點(diǎn)的道理，但是今天早上又沒(méi)有說(shuō)賴(lài)床啊之類(lèi)的問(wèn)題，所以有大把的時(shí)間可以讓自己安排，所以說(shuō)就起來(lái)了之后，自己也是有去說(shuō)了幾片自己的文章，但是真的就是自己多出來(lái)的時(shí)間要多得多了，就之前的話可能說(shuō)了幾天，沒(méi)幾天就擔(dān)心說(shuō)他們要回來(lái)了，但是現(xiàn)在才9點(diǎn)多，就我自己已經(jīng)說(shuō)了三四天，而且還唱了幾首歌。

就其實(shí)自己還是挺想去發(fā)布某一首歌的，但是就我自己發(fā)現(xiàn)自己唱出來(lái)的時(shí)候就往往沒(méi)有那么好聽(tīng)，可能是也跟耳機(jī)有關(guān)系，然后再加上自己也是很久沒(méi)有唱歌了，但是自己就是發(fā)現(xiàn)自己初中的那幾個(gè)朋友他們唱歌都特別的好聽(tīng)，最后就想到了說(shuō)，其實(shí)我們初中的時(shí)候不是每一天都來(lái)唱歌嘛，就每一天中午剛起床的時(shí)候都是得去教室里面唱歌了，然后大家點(diǎn)到了哪一首歌就得集體唱那一首歌，可能那個(gè)時(shí)候他們的追星能力也是有在被鍛煉以及激發(fā)吧，當(dāng)時(shí)自己當(dāng)時(shí)就是混水摸魚(yú)就不是很好意思唱，然后又不是特別認(rèn)真的去對(duì)待這件事情，所以我們制定了差距其實(shí)也是能夠看得出來(lái)的，也可能是人家本身就有天分吧，那是肯定，人家在那個(gè)時(shí)候也是有認(rèn)真對(duì)待才能夠有現(xiàn)在的這一種才能的，所以就覺(jué)得其實(shí)不管是面對(duì)哪一件事情，雖然說(shuō)短暫來(lái)看你是沒(méi)有什么獲益甚至是被迫的，但是你認(rèn)真的去對(duì)待，可能對(duì)你以后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展是有利的。

早睡早起的好處作文300字【篇三】

我推開(kāi)塵封的記憶的大門(mén)，與您一同找尋那深藏的回憶。

您還記得嗎？那夜的月色極美。正值盛夏，遠(yuǎn)處高低起伏的丘陵在深沉的夜色中更顯神秘，卻并不可怕，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)，那其中住著美麗可愛(ài)的精靈。我問(wèn)您見(jiàn)過(guò)嗎？您說(shuō)沒(méi)有，但是我就是您獨(dú)屬的小精靈。門(mén)前的桂圓樹(shù)零零散散地結(jié)著果實(shí)。一顆粗壯的枝干上掛著一個(gè)簡(jiǎn)陋、粗拙的秋千，那枝干經(jīng)過(guò)秋千繩多次的摩擦，已被刻下了深深的印痕。

秋千上，坐著我和您，彼時(shí)的您，哪怕華發(fā)滿布，可身體也還算硬朗，還能抱著幼小的我。我依偎在您的懷里，腦袋緊貼在您的胸膛，聆這您令人安穩(wěn)的心跳聲。“奶奶給你講故事吧。”“好呀！”我聽(tīng)著您用溫暖而又柔和的話語(yǔ)為我講訴了一個(gè)又一個(gè)新奇或神奇的故事，和您一起附和的是草叢里的蟲(chóng)鳴。世界萬(wàn)物，好似都因您的話語(yǔ)而顯得平和、安穩(wěn)，我睡眼朦朧，漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。恍惚之中，似乎對(duì)您說(shuō)了一句：“奶奶，我明天想吃您的做的早餐。”

第二日清晨，太陽(yáng)并未沒(méi)有完全升起，只是露出了幾縷迷蒙的光輝。萬(wàn)物似乎都未復(fù)蘇。半夢(mèng)半醒之間，我聽(tīng)到屋子里有幾聲刻意降低聲音，我的身邊也少了溫暖的觸感。我是和您一起睡的。恍惚著，卻不知為何驚醒了，我伸手摸了摸身旁，卻感覺(jué)不到您的存在。我頓時(shí)慌了，光著腳丫便下地去尋找您，嘴里還喃喃著：“奶奶，奶奶，您在哪兒？”我蹣跚地走到了廚房，眼簾中忽然映出了您佝僂的身影。一股溫暖的感覺(jué)從心中升起。

您佝僂著身軀，在生火，臉上是不小心蹭到爐灰，滿頭的華發(fā)在幾縷陽(yáng)光的傾灑下更顯得虛幻，布滿折皺的雙手上還有日積月累留下的繭子，一襲衣衫因多次洗滌而發(fā)白，連上面的補(bǔ)丁都顯得老舊，動(dòng)作沉重而不失敏捷地繼續(xù)手上地工作。我看著您，直著鍋爐里升起的騰騰熱氣，迷蒙了我的視線。我才跑到您身邊，問(wèn)：“奶奶，您在做什么？”

您說(shuō)：“我在做給你的早餐啊。”

“為什么要起那么早??？”

“習(xí)慣了啊，你快去穿鞋洗臉，快好了?！?/p>

那一刻，我忽有一種說(shuō)不清的感覺(jué)，我抱緊了您，久久不放。

您的身軀愈發(fā)不好，背愈發(fā)佝僂，但您眼中不散的，是您對(duì)孫女的愛(ài)，是您對(duì)家的愛(ài)與眷戀。

早睡早起的好處作文300字【篇四】

我在破曉時(shí)分醒來(lái)，此時(shí)，我饑腸轆轆。清晨時(shí)分，氣候偏涼，天色較暗，滴滴露珠滴在我的身體上，催我快快起床，捉蟲(chóng)子吃。有句俗話說(shuō)，“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”嘛！

我立刻起了床，周?chē)o悄悄的，看不見(jiàn)其它鳥(niǎo)和動(dòng)物的影子。我舒展舒展翅膀，做了一下體操，再仰頭高歌一番，就展開(kāi)那寬大的翅膀，以驚人的速度起飛了。這片林子里所有鳥(niǎo)中，我是最大的，因?yàn)槲矣性缙鹱较x(chóng)吃的習(xí)慣。清晨時(shí)分，蟲(chóng)子是最多的，而鳥(niǎo)卻是最少的。

我飛呀飛呀，半天看不見(jiàn)一只蟲(chóng)子。奇怪，今天的蟲(chóng)子怎么起得那么晚！在這個(gè)時(shí)候，竟沒(méi)什么蟲(chóng)子！我感到非常的意外。

突然，我看到下面有成千上萬(wàn)的毛毛蟲(chóng)，它們結(jié)成隊(duì)，一大群一大群地在一起，貪婪地吃著綠葉。哈，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多毛毛蟲(chóng)！今天，我又可以飽餐一頓了！

我先在它們上空停了很久，接著就來(lái)了一個(gè)突然襲擊，我猛撲上去，捉了一只最肥最大的來(lái)吃。其他毛毛蟲(chóng)見(jiàn)了，慌忙地逃走?？晌业乃俣缺人麄兛斓枚啵恢?、兩只……不一會(huì)兒，我就飽了。我又叼了20只蟲(chóng)子，以便回家喂我的寶寶，就心滿意足地走了。

“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”的確說(shuō)得不錯(cuò)，在此，我也奉勸大家要早起！勤奮的人，才能收藏更多。你說(shuō)呢？