品茶給我的啟示作文推薦12篇
發(fā)布時間:2022-11-26 品茶作文 小學生品茶作文 大學生品茶作文作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文的內容來源于我們對生活的觀察?;c時間寫讓人滿意的作文還是很值得的,有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考?有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的品茶給我的啟示作文,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
品茶給我的啟示作文 篇1
小作者:高煜杭
每次看見老師一邊批作業(yè)一邊喝茶,我就饞的直流口水,特別想嘗嘗那茶的味道。我想老師每天都要喝茶,這茶一定很好喝。老師似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人從家里帶一點茶葉來泡茶喝。我聽后心里樂開了花。
放學一回到家里,我就拿起爸爸的茶葉罐塞進了書包里。想到明天班隊課就可以自己泡茶喝。我就興奮的一晚上沒睡。終于到了班隊課。我打開茶葉盒,小心地拿出一把細細長長如同樹枝一樣的茶葉放入杯中,那深黑色的茶葉躺在杯子的底部。杯口還散發(fā)出一股清香。我聞了聞,閉上眼睛,仿佛自己走進了雨后的森林。
老師給我們一一倒入沸水。嘩的一聲,水如傾盆大雨般下進了我的杯子里。茶葉也像干旱了許久的大地,突然得到了雨水的滋潤,一根根復活了似的。瞧,有的茶葉像戴上了游泳圈,浮在水面上;有的像在玩蹦蹦床,忽上忽下的在杯子里跳著;還有的像一只只小魚,在水下歡快的旋轉著。慢慢的,水變成了棕紅色。茶葉也一點點變大,像被施了魔法般全都立在杯底。我湊近一聞,香氣立刻撲面而來,仿佛把我?guī)Щ亓四怯旰蟮纳帧?/p>
終于可以喝茶了,我拿起杯子喝了一小口,一下子咽了下去。苦澀的味道立刻蔓延開來,我皺起了眉頭。茶不應該是甜的嗎?我在心里嘀咕著。老師仿佛看見了我的疑慮,微笑著說:別著急,先讓茶水在嘴里轉個圈,在慢慢地咽下去。聽了老師的話,我茅塞頓開。立刻按老師說的去做。讓茶水在嘴里打了個轉,一開始苦味占滿了我的嘴巴,慢慢地從舌根下面開始變甜,我像得到了糖果的小朋友一樣,開心地將茶水全部咽了下去。哇,十分甘甜清爽。第三口,我貪心地全喝了下去,于是舌頭下就開始滲出甜水。難道這就是老師說的苦盡甘來?
通過這次品茶,我明白了一個道理。在學習的道路上沒有捷徑可走,只有刻苦認真的學習,才能苦盡甘來。
品茶給我的啟示作文 篇2
今天,我們一上課,林老師就讓我們觀察茶葉。
我的茶葉是綠綠的,用鼻子聞一聞,會感受到茶的一點點清香,讓人感覺回味無窮。我又舔了舔,有點苦。閉上眼睛,仿佛看見了許多的茶葉在我身邊轉圈。
等我們大家都觀察完了,林老師把正在睡覺的茶葉放到杯子里,接著,林老師又把滾燙的水倒在杯子里,嘩啦啦,水就像茶葉的媽媽,一碰到了茶葉,小茶葉不僅被水媽媽叫醒了,還高興地跳起了一支舞,在杯子里上竄下跳,還好像在說:我跳得最好!我跳得最好!
小茶葉的顏色漸漸地變淺,而水漸漸變成了淡綠色,水媽媽輕輕地撫摸著她的孩子們,它們漸漸地安靜下來。一股苦中帶甜的味道,撲鼻而來。
仔細品味茶,會有一點苦,不過我們和家人一起喝茶,就感受無比的甜,快樂的笑聲和著茶的清香讓我們幸福無比。
品茶給我的啟示作文 篇3
茶,意寓惜今。
茶,道盡人間風花與雪月,然,夢之于乾,生之于坤。
茶有四味:淡、香、甜、潤。
聞之則心曠神怡,飲之則齒頰留香。
甘甜回味意無窮,飄飄欲仙樂飄縈。
品茶,第一口苦,第二口香,第三口甜人生亦如此,嘗盡天下苦處,到了一定的年紀,人上人不過,仍需要去領悟。
在這個速食快餐橫飛的塵世,茶已成為貨架上擺放的茶飲料。想要靜下心來,泡上一壺好茶,一個人悠閑地翻看一本閑書的日子。那已是一個人幾十年之后的事了。
停下在鍵盤上快速運動的手指,喝上一口茶飲料,腦中露出小時與長輩和自家泡的清茶,那縷愜意的笑容,拿起很久沒有動過的筆,抓住腦中閃過的詩意,寫下:繁塵華世,品得一茗,若游神川,輕靈婉約,世間真諦,茶中回味。紫青依世,炫彩奪目,朝沐夕浸,天見長虹,人若如茶。嘗出滋味,心中品味。
想起與外公學習的茶道,一個個精美的茶具,一道道繁雜的工序,突然覺得:茶,是精貴的。韓信點兵、關公巡城、鳳凰三點頭想起外公熟悉的手法,猛然覺得一股兒熱的茶味直直縈繞在我鼻間,在我心頭。
外公說過:茶,是有靈性的。每一道茶,茶味悠長;其味,不能品盡;茶中真理,得其一二,便是受用無窮。天下之茶甚廣,不得伯樂者多矣。每一種茶都需要能夠懂它的人去品!茶道之精深,如品人生。人活于世,七分未知,旅途甚遠,知音難覓。就像茶一樣,人總是很難遇到懂自己的人,那就是知己。不過,一切,緣分在安排。
習慣了茶飲料的甜膩,倒有些想念熱水泡茶的味道。小時,看外公喝茶,慢悠悠的,我上前去,自個倒了一杯,一股兒全咽下去了。對此,外公總用手背輕敲我的頭,笑罵:丫頭,牛飲可品不出茶味。得含著,慢慢咽。那時也小,不懂什么是茶味,急急跑到外婆那去告狀,又哭又鬧,外婆給了兩顆糖,才消停。
長大后,到不常與外公親近,偶爾去,外公依舊在小院里,躺在搖椅上,身旁有著一個小桌,放著他心愛的茶具,小爐上,水壺的水在咕咕地冒著熱氣??匆娢?,笑著:丫頭,你來了,嘗嘗你外公我的手藝。此時,不像小時那般牛飲,端起小杯,輕嘬了口,閉上眼睛,享受著茶味在口中漫延,沁至心肺,舒緩身心。再睜眼時,依舊是外公的笑,喲,丫頭,有進步??!會品茶了。呵呵
外公,最愛的茶是云霧雪芽,他說,那茶很像他的一生。外公找到他懂得茶,和懂他的茶。
我卻還在茶飲料的世界里游蕩。
電視上曾有句廣告語:品茶香,知茶趣,蓋不住的香就是XXX鐵觀音茶。我心底有些難過:中國近千年的茶文化難道就要被這些成品茶飲料給淹沒了嗎?當人們都習慣了那甜膩的味道,誰還會記得那縷恬淡的清香呢?
品茶香,知茶趣:品的是茶葉在熱水中舒緩的香,知的是茶在尋找懂它的人的趣。否則又與怎能稱之為茶!
這時,我仿佛聽到了茶悲哀的哭聲
品茶給我的啟示作文 篇4
今天天氣變冷了,坐著看書,突然全身一抖,打了個寒戰(zhàn),起身想喝杯熱飲。原打算沖杯咖啡。剎那間,目光停留在茶幾邊的茶葉盒子上,腦子里就閃過一個念頭—喝茶。
我一邊開茶葉盒一邊想:喝茶,只怕要在我們這一代人身上 “失傳”了。都什么年代了,還喝茶。我輕笑了一聲。這時,一陣清香飄了過來,我深吸了一口,茶葉的香味已經(jīng)沁入了我的肺腑。
如今的飲料這么豐富,新鮮的果汁、營養(yǎng)的牛奶、時尚的咖啡、勁爆的可口可樂……略帶苦澀的茶葉是不是有點古板和陳舊了?
但,今天我決意喝茶。
我特意找來一個透明的玻璃杯.放進茶葉.沖上開水。起初,茶葉都浮在水面,你剛剛一吹開,它們又聚攏過來,似乎舍不得分開。滾開的水,讓你下不了口,只好靜靜地等候,看著茶葉的變化:一粒粒小小 的綠葉,猶如水中的精靈.搖擺著自己纖細的身體,一點一點地舒展開被禁錮了許久的手腳,仿佛一朵朵小花在水中綻放.然后慢慢地滑向杯 底,停息在那兒,像一個個勞累的人在那里歇腳。
不知不覺,杯子里的水已經(jīng)被染成一片新綠.仿佛一個濃縮的春天。捧起茶,喝下一小口,先是微微的苦澀,過后便是一種莫名的甘甜,不是我們熟悉了的各種飲料的甜味,不是糖,也不是蜜,而是一種特殊的一絲一絲的甜。喝下去,神淸氣爽.額頭沁出細細的汗珠。
陶醉的氣氛,引發(fā)我的思綃:人生又時候不就像茶一樣嗎?不能急, 不要躁,慢慢地沉到底,緩緩地釋放自己的能力和芬芳.終有被人理解和接受的刻。比起轟轟烈烈來,那不也是一種動人的境界嗎?
當然,茶不僅僅給我們這一點美味和美感,茶里蘊涵的東西太多、 太深。雖然只是一片片小小的綠葉,中華民族幾千年的文化和藝術,都能在這里找到自己的影子,這就是茶的魅力。所有高尚寧靜的精神魅力都是這樣樸素平凡,觸手可及。
魯迅先生說:“有好茶喝,會喝好茶.是一種清福?!蔽矣州p輕地笑了一聲,從今天開始,我也學會享“清?!绷?。
再品一口茶,清香宜人,回味無窮。
品茶給我的啟示作文 篇5
談起茶,許多人都會斬釘截鐵說:茶這東西,很苦的!一開始我也這樣認為,可是喝過一次茶后,我就改變了這種看法。
有一次,我看見媽媽在泡茶,也想知道茶是什么味道的,也泡了一杯茶??粗鵁崴炔患按奶氡?,歡快地于茶葉跳舞,我的心,比熱水還要迫不及待。待到干巴巴的茶葉舒展開來,待到茶葉落入杯底,待到杯壁變溫,我趕緊拿了起來,打開杯蓋,猛的喝了一口,吞下去才發(fā)現(xiàn)好苦!什么茶葉??!這么苦!我大聲嚷嚷到。茶葉都是有點苦的!媽媽撇了我一眼,慢慢喝了一口,沒有一點苦的表情。我不禁奇怪地問到:媽媽,您不苦??!媽媽又撇了我一眼,喝了一口,才緩緩說到:喝茶,要用心喝!苦死了,還要用心?我想。媽媽似乎猜到了我的想法:這茶很好,你慢慢品,就會知道了!茶還好?我?guī)е苫竽瞧鹆瞬璞?,學著媽媽的模樣,慢慢喝了一口,還是苦味。我正要對媽媽說,還是很苦,一絲甜味在我口腔里蔓延,越來越多,隱隱還能感覺到一縷清涼,屬于那種春天里的。我吞下茶水,還有點點的余甜在嘴里蕩漾
其實,品茶就是品人生:人生中,總有苦的時候,但苦了之后,就會是甜的了。正所謂先苦后甜啊!
品茶給我的啟示作文 篇6
很早就聽人說過:人生如茶!從來以來,我都沒辦法明白,直到有一日,我好像也品出了人生如茶的真味。
我是一個習性于喝咖啡的人,好小時對茶就很厭惡,情愿喝白開水也不要茶喝。一日,閑來無事,半是出于好玩,半是出于試驗,便拿出了父親的紫砂茶壺,-決策泡上一壺品一品。放了些茶葉,然后將開水倒入,騰騰地熱氣駁雜著縷縷芳香飄散,沁入心脾。
初喝第一口時,苦得我實在沒有再喝下去的勇氣。那苦味與香濃的咖啡孕育了鮮亮的對照,兩者是全面不行等量齊觀的。但當我放下壺的那剎那,一絲甜美從心傷的舌尖散出來。我下認識地又呷了一口,好像沒有多少苦味了,再厥后,仿佛一壺白開水。
放下茶壺,我進入了尋思。兒時的我們就好像那皺巴巴的茶葉,沒見過世面,控制在狹窄空間里,還不可開交的。但跟著光陰的流失,我們的生長好像茶葉碰到了白開水,視線廣了,生活此后也就充溢心傷,但心傷事后,迎來的將是那淺淺白開水中絲絲的甜。
人生應當如品茶:會苦一陣子,但不會苦一生!
品茶給我的啟示作文 篇7
我國是茶的故鄉(xiāng),擁有悠久的茶歷史。茶葉品種很多,是國人普遍使用的飲料。
前幾天,叔叔從杭州旅游回來,給我?guī)Я税拔骱埦?,說有益健康,我馬上泡了杯來品嘗品嘗。
我放了點茶葉在玻璃杯里,然后倒入開水,端起杯子就喝。喝了幾口,哇!真比白開水還難喝,苦中帶澀。叔叔連忙說:“你這樣可不行,喝上十杯茶還是一個字‘苦’,喝茶可是一種精神上的享受啊!”說著,他就抓了點茶葉,重新泡了一杯茶。我跟著叔叔一起做。他先看了看杯中的茶葉姿態(tài),說:“先觀茶姿,這是品茶的第一步?!蔽乙部戳丝?,杯中的茶葉浮上浮下,在旋轉,像跳舞一樣,漸漸地水的顏色也越來越濃了。這時,叔叔又開口了,“第二步是聞茶香?!敝灰娝似鸩璞旁诒乔耙恍?,立刻被陶醉似的。我也試試,放在鼻前,迷人的香氣撲鼻而來,讓人頓感愜意?!暗谌揭簿褪亲詈笠徊骄褪瞧凡栉读耍衲銊偛藕鹊?,根本不是在享受,則是在糟踏上等茶葉,現(xiàn)在就好好學學吧!”“喔,知道了?!蔽乙贿厡W一邊照著叔叔樣兒做,呷上兩口茶,咂咂嘴兒,細細品嘗,這感覺跟先前的真是不一樣,清香甘甜,讓人口齒留香。
這品茶還真講究,確實令人心曠神怡。叔叔還告訴我茶葉還具有極佳的保健防病功效:防暑降溫、預防癌癥、消毒殺菌、提神醒腦、解香煙味等等。
現(xiàn)在,我愛品茶了,因為它能培養(yǎng)我心平氣和品味享受的情趣。朋友,你沒事也品品茶吧,或許也有意外的收獲喔!
品茶給我的啟示作文 篇8
人生象一個致命的鋸口,一道讓我們茫然的歧路,只有在面對歧路時,我們才領略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由,原來我們都在尋找一個家,原來我們都在尋找自己的歸屬,原來我們的心都是害怕寂寞的,想有個人陪在身邊,想在深夜的時候,有溫暖的手可以撫摸,想把自己對生活的厭倦寄托在另一個人身上,想改變自己的貧乏和寂寞。
生命就象是一次盛裝的晚宴,我們都戴著假面在其中跳舞。哲學家EB懷特說:真實的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過的真實的生活,并非就是我們本該或者我們愿意過的生活,我們期待的生活,是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過的生活,作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無奈。
品茶給我的啟示作文 篇9
品茶會
袁奕青
我們期待已久的品茶會到了,這種活動也只有我們班才能舉行。今天,我們班同學都從家里帶來了最拿手的美食,看到那些誘人的美食,我們的口水忍不住流出來了。
章老師把我們上次春游采摘來的新鮮茶葉做好后,帶來分給我們大家品嘗。
當章老師把茶葉放進我的杯子里時,只聽到“當當”的聲音,接著就把開水倒進杯子里,茶葉的清香漸漸的散發(fā)出來,它把那墨綠色的葉兒卷在一起,仿佛害怕展開它那嬌嫩的身軀。
開水倒進杯子里,茶葉在杯子里跳起了舞,茶葉慢慢舒展開來,墨綠色的葉兒變淺了,漸漸地茶水變成了綠色,茶葉好像在杯子泡著溫泉開心極了,一只螞蟻也被這散發(fā)著清香的茶葉吸引過來,我也禁不住誘惑,就喝了一小口,哇!真好喝!
我輕輕的端起杯子,把鼻子湊近杯子的邊緣一聞,就有一股淡淡的幽香,有些同學閉著眼睛慢慢地喝了一小口,我也忍不住又喝了一口,茶水有點苦,還有一點清香,一片茶葉調皮的跑進我的嘴里,我嚼一嚼微微的苦味留在了我的嘴里,再過一會兒,卻苦盡甘來。我情不自禁的贊嘆道:“好喝!好喝!”
一邊喝茶,就應該有美食相伴,美食也來湊熱鬧了,有的同學帶了青綠色的黃瓜伴上鮮紅的辣椒,有的同學帶來了水果拼盤,有的同學帶來了……
茶葉是我們親手摘的,美食是我們親手做的,這是我們用勞動換來的果實,我們在快樂中享受著,別提有多開心了。
品茶給我的啟示作文 篇10
成長這個詞對于我們來說是多么熟悉而又陌生啊,如今的我們不僅在身體上成長著,也在心理上成長著。想著我們剛步入校園時還是一個不諳世事的小毛頭,但如今,卻各個奮戰(zhàn)在題海中,埋頭苦學,看著現(xiàn)今的我們和當初的自己,倒真想發(fā)出一聲“少年不識愁滋味”的感嘆!
小時候,看著爺爺天天抱著一個青花瓷茶杯,里面泡上一把青綠的茶葉,沖上一壺熱水,看著升起裊裊熱氣的茶杯,不知名的香味鉆入我的鼻子,挑逗著我每一絲好奇的神經(jīng),我想著這散發(fā)香氣的東西定是極好的,趁著爺爺不注意,急忙偷喝了一大口,本想著這東西嘗起來定似瓊漿玉露,不想苦澀異常,只好急忙把水吐了出來,怏怏地跑到一邊玩泥巴了。
過了幾年,當我長高了不少,再次和爺爺坐到陽臺上,爺爺品著茶,我在一旁畫我的小人圖,這時爺爺發(fā)了話:“丫頭,你可還記得的這茶的滋味兒不?”我抬起頭,看著爺爺冒著熱氣的茶杯,好像那天水里的苦味又回到了我的嘴里,爺爺又笑道:“你可想再嘗嘗,這時的味道肯定比當時好了不少??!”我將信將疑地捧過茶杯,小心地喝了口,嘴里還是當初的苦味,但細細品著,倒是品出了一絲香味,但只是在舌尖停留一會,剩下的便又是苦了。我迷惑地看向爺爺,他只是向我神秘一笑,便又哼著婉轉的京腔,品著他那杯讓我捉摸不透的“茶”了……
不久前,我又去了爺爺家,爺爺那個青瓷花茶杯早已被父親送給爺爺?shù)囊惶撞杈咚媪?,當我再次和爺爺坐在陽臺上,爺爺坐在蒲團上,抬起頭閉著眼睛享受著窗外的陽光,我低著頭奮筆疾書,爺爺突然說:“丫頭,還記得那杯茶嗎?還想再嘗嘗嗎?”我抬起頭,愣了愣,點點頭。于是爺爺從柜子里又翻出了那個讓我熟悉的大清花瓷茶杯,熟練地放一把青綠的茶葉,沖一壺熱水遞到我面前,我聞了聞,只覺得茶香好似更濃了,細細的品了口,茶中苦澀早已不像前兩次的那樣多了,更多的是被我之前品出的那種香味所取代,并在口中停留的時間更久了,用一個詞來概括我當時的想法:苦盡甘來。望著冒著熱氣的茶水,我思忱著,茶葉還是當年的品種,茶杯還是當年的茶杯,只是由于我現(xiàn)在的心境不同了,自然品出了不同于之前的滋味了
通過“茶”我想我明白了一個道理,人總是在成長的,即使你再不想長大,但當你品著這杯“茶”時,你也就自然明白了何謂成長的味道……
品茶給我的啟示作文 篇11
這周六就要迎來谷雨節(jié)氣,所以今天老師讓我們在課堂上泡茶、品茶!
茶葉靜靜地躺在杯底,我凝視著茶葉,它跟針尖一樣尖,有點灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形,發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞,還真有一種清香味,讓人神清氣爽的感覺。
很快,陳老師把水倒進了杯子。我看到陳老師倒入開水的時候,不是一次把杯子倒?jié)M,而是分了三次倒了杯子的七分滿。后來我才知道:茶倒七分滿,留下三分是人情。開水沖泡的時候,茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來,茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看,發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡,原來是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜;有的在水中練習花式游泳,好不頑皮!過了好一會兒,茶葉寶寶們全部沉到水杯底酣然入睡了。
這時,我端起泡好茶的杯子看了又看,聞了又聞,對旁邊的江加松說:你覺得好喝嗎?他沒有回答我。我出于好奇,喝了一小口,咦,怎么有些微苦?不是說茶是健康飲料嗎?后來我又喝了幾口,發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了,越來越好喝了,也更想喝了,不知不覺我竟然喝完了這杯茶。
我不禁感嘆:品茶真是一種享受呀!
品茶給我的啟示作文 篇12
品茶會
鄧翊鳴
品茶是我國的一種文化活動。在小學開品茶會的很少見。而在我們班,就舉行了一場別開生面的品茶會。
干茶葉的樣子一點兒也不好看,干干的,細細的,蜷縮在一起。干茶葉的顏色是深綠色,有一點兒黑。搖一下杯子,茶葉就發(fā)出“沙沙”的聲響。我忍不住捏起一根抿了一口。嗯,不錯。抿了之后嘴里都是清香。
將杯子倒入開水,茶葉漸漸展開了它那蜷縮著的身子,頓時好看多了。顏色也從丑陋的深綠色變成了嫩嫩的青色。茶葉把水都染綠了。有幾片還繼續(xù)蜷縮著身子,似乎還沒有睡醒呢!我一聞,,哇,好香??!我被這茶水深深的吸引住了,我不禁被陶醉了,忍不住輕輕低吟:“此物只應天上有,人間只有幾回嘗?!?/p>
開始品茶了,我先小心翼翼地把茶杯端起來,然后聞了聞,最后小口小口的喝,“哇噻,真好喝?!蔽腋袊@道,并將它一口氣全部喝了。我們這幾十名茶客心滿意足的贊嘆:此茶美味,賽過中國的龍井茶。喝完了,一片淘氣的茶葉跑到了我的嘴里?!霸瓉聿枞~也這么好吃。我覺得什么山珍海味也比不上這杯茶。
香茶加上美味的下茶菜,那就是無尚組合了!
開始品美食了,教室里的美食芳香撲鼻。我做了一道”雙喜臨門”,所謂雙喜臨門就是兩個連體西紅柿擺在碗里。它的主材是松花蛋腸加上西紅柿,淋上蒸魚油,當然還有我最愛的麻油了。同學們做的菜也五花八門,而小羅帶來的卻讓我大吃一驚---面條。我突發(fā)奇想,大叫道:“那個吃貨過來品嘗我的美食?!毙£愶w奔到我面前,左手一個連體西紅柿,右手一大塊蛋腸,一口氣就把它吃完了。我驚呆了,因為我第一次制作的美食就有這么熱情的食客嘗臉,真是我的榮幸。
等我的東西吃完了,我就拿著筷子東跑跑,西瞧瞧,品嘗同學們的美食,我拍了拍鼓鼓的肚子,回到了座位上,我剛坐下,就傳來“哥”的聲音,原來是小羅在打嗝呀。頓時我們都被逗得哈哈大笑。
章老師召開的這次品茶會是為了讓我們品嘗自己的勞動成果,同時也讓我們懂得了:只有通過自己的勞動,才會覺得勞動的果實很甜美!
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考試的啟示作文 篇1
考試的啟示
九龍坡區(qū)第二實驗小學五年級王靜涵
生活中,一件件小事都會給我們啟示。但一場考試給我的啟示卻刻骨銘心。
記得三年級的期末考試,十分簡單,我答完所有考題后,胸有成竹地離開考場。
考試完后,同學們都在互相對答案,我與他們對完后覺得題題正確。看見一些同學因為答案錯誤而垂頭喪氣時,我心中更是沾沾自喜,得意洋洋。但我還是努力掩飾住內心的驕傲和狂喜,使自己的表面平靜下來,不讓人看出來。
到了公布成績時,我更是興奮,語文不錯,前幾名;英語更是不用說了,滿滿的100分;我最愛的科學,雖然分數(shù)不算進總分,但成績卻讓我熱血沸騰,全年級第一!
我心里的小算盤正噼哩啪啦地打著:“語文不錯,英語更不錯,就差數(shù)學了,雖然每回都會因為粗心而扣上個一、兩分,但考個九十七八還是不成問題的。再加上科學考得這么好,我的獎品肯定是翻翻了!”一想到這兒,我就抑制不住內心的興奮,心里開始飄飄然起來。
數(shù)學老師開始念起了成績:“蔣月圓,100分;宋涵琪,100分…”我雖說有點失望但也不覺奇怪,回想過去我每次都會因為粗心而丟分,三年來我也只考過屈指點可數(shù)的幾次一百分,想考一百分對我而言就如同中500萬大獎一般。但過了很久也沒有聽見自己的名次:“怎么了?還沒有我的名字,是自己不專心,聽漏掉了,還是考砸了?不可能,我和同學們對答案可是題題正確呀!”越來越多的想法從我心底里冒出來,心里頓時變得忐忑起來。
“王婧涵,90分!”這句話把我猛地拉回現(xiàn)實,“什么?怎么會這么差!”我開始懷疑我的耳朵。
念完名次后,老師把我單獨叫了上去,指著卷子說:“你看你,其它的都全對,這道十分的計算題居然沒有做,你太粗心了…”我簡直不敢相信這是我的卷子,心情一下從頂峰跌到了谷底,老師說的什么我一句話也沒聽清,第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠!
生活中,疏乎不處不在,但有些疏乎卻會讓你痛心疾首,悔不當初。
生活中,啟示也會無處不在,也許是蕭瑟的秋雨,也許是寂寞的梧桐。它會在我們完美的生活中留下空白,留下缺憾;但也會給我們些許啟迪,等待我們去發(fā)現(xiàn),去體會。
考試的啟示作文 篇2
“叮,叮,?!遍T外響起勵老師高跟鞋的聲音。不一會兒勵老師抱著一疊試卷,出現(xiàn)在門口。
一見勵老師這陣勢全班同學都怨聲連連,我更是暗自叫苦:天??!誰來救救我呀?前幾天只顧著玩,什么都沒復習過,看來只能臨時抱佛腳了。我連忙拿出語文書慌亂的看著,可是越慌越記不住。。。。。。怎么辦、
“請同學們把書放進去,現(xiàn)在考試!”
媽呀,希望這次題目簡單一點。也難怪,因為此刻的我也只有默默祈禱的份了。
開始都還挺順利的,可是到了按課文內容填空的時候無腦中一片空白,我推推鄭漢奇,可他還是埋頭考試不理我。唉,也難怪要是被勵老師她老人家知道了可是要“滿門抄斬”的——兩個人都零分處理的。我這時可真是叫天不應,叫地不靈呀。我只好胡亂寫了幾句做下面的題目。
“叮鈴鈴”下課了,試卷被無情的收了上去。一個星期后發(fā)下了試卷“78,有史以來最低的分數(shù)。我的心情沉重不已?;丶液?,媽媽并沒有像想象中一樣來一頓“竹筍炒肉”而是耐心開導我。我豁然開朗,天天早讀,天天溫書。
從穿著大棉襖,到穿著背心,我贏來了用汗水和辛勤換來的“90”我笑了,因為我知道——種瓜得瓜,種豆得豆。只有付出才有收獲。
考試的啟示作文 篇3
曾子說:“吾日三省吾身。為人謀不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎。”這句話是告訴我們天天都要反省自己的所作所為,加以改進,才可以日益提高,我也以這句話,深自警惕著。糊口里大大小小的事,都會跟著歲月的活動而變得恍惚,但是就在前幾天發(fā)生的一件事,久久縈繞我心頭,揮之不去。
事情發(fā)生在上禮拜的英語考試后。我們英語從開學到現(xiàn)在一共考了四次試,第一次我考了八十二分,第二次我考了九十三分,第三次考了九十九分,第四次考了九十六分。從每次的考試成績來看,我從一開始一個字都不熟悉到現(xiàn)在能夠考九十六分,我是當真努力的。
上禮拜發(fā)第四次考試卷的時候我發(fā)現(xiàn)我考了九十六分,實在,我滿心認為我能考一百分,結果發(fā)現(xiàn)沒有,我很是失望。在給試卷改錯的時候,我仔細觀察我的兩道錯題,越看越覺得它是對的,回家以后告訴媽媽,媽媽說:“分數(shù)和成績并不是那么重要?!钡俏乙詾閼摵屠蠋煖贤ㄒ幌拢Y果老師以為是我之后改掉的?!彼自捳f:“誠信,為人之本?!笨荚囈彩且粯?,需要誠信。
媽媽老是對我說:“錯就是錯,對就是對,做事先做人。”我在考試成績這一方面,一向是沒有壓力的,所以,我毫不會在成績出來之后,亂改標題問題,由于我始終牢記要做一個老實、取信的人。
考試的啟示作文 篇4
我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十厘米高,它少說也有一米高。
春天是文竹最好的生長季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。
晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:傻孩子!我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!
大約過了一個星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,看,我給文竹找的新家。說著,她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng),我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。
果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)。
我也頗有感觸地說:犯錯誤就要及時改正,對吧?
考試的啟示作文 篇5
格言是用來激勵或者提醒人們的警句,如果你問我挑一句作為自己的座右銘,我會挑“勝不驕,敗不餒”。
四年級期末考試由于我在前一天晚上狂做練習卷,在加上考場上超長發(fā)揮,考了個99分,幸而登上了年級第一的寶座。我很開心、興奮和激動,爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說了一些話,關于“勝不可驕傲……!”之類的??晌乙驯桓叻譀_昏了頭腦,連一個字也沒記住,完全不放心上。又聽到很多同學傳我考了全年級第一,比如,姜斯欽說:“你看!就是他,可是考了全年級第一呢!”我聽了這些更是高高在上,一副驕傲的樣子。我開始不讀課外書,只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開始學他們上課的樣子、開小差,做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管,上課時喝。可恨的是,我還帶來了垃圾食品分給同學吃。第一單元考試,我高傲的晚上不復習,7點多一點就睡了。
等到第二天,我胸有成竹的瞎寫起來,一點認真的態(tài)度都沒有。下午,考試卷發(fā)下來,我居然只考了“89”,一個猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”,我像被五雷轟頂似的,我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫,大約不到五點半左右!媽媽走了過來,用安慰的語氣說:“努力孩子!想想應當勝不驕,敗不餒。”說完走向房間的盡頭。秋風颼颼地刮著樹上那片片金黃的葉子,我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現(xiàn)出媽媽剛才以我說的話。我立刻放下漫畫,抓起正課,我拼了老命的讀書,像打不死的小強,努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個滿意的分數(shù)——96分,我不禁得意起來。想到勝不驕,我立刻安靜下來專心聽講
這一次考試使我悟出了一個道理。而“勝不驕,改不餒”這句話越銘記在我心中。
考試的啟示作文 篇6
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的考試的啟示750字單元作文,歡迎大家分享。
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經(jīng)驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數(shù)學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數(shù)學考滿分。
離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確??吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。
但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大?!蔽衣詭Ц吲d的說。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的.答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
考試的啟示作文 篇7
在我的學習生涯中,經(jīng)歷了無數(shù)大大小小的考試,只有一次考試深深地映在我的腦海中,這次考試讓我體會到“驕兵必敗”的道理。
在三年級剛開學時,我的學習十分認真,經(jīng)常受到老師的表揚。在一次語文考試中,我考了全班第一名,而且是100分,我大喜過望,心想:這回一定會受到媽媽表揚的。我像一只歡快的小鳥,高高興興地飛奔回家,興奮地把考卷拿給媽媽看。她露出了驚訝的表情,對我說:“寶貝,你真棒!”聽了媽媽們的贊揚,我不禁沾沾自喜。媽媽瞧瞧我,平靜地問:“要不今天就不看書了吧?”我半信半疑地說:“真的嗎?”媽媽說:“你自己決定吧!”說完媽媽就去做家務了。我想:這次考得那么好就不用看了吧。第二天我寫完作業(yè)就打開電視。突然,“啪”的一聲,電視機被媽媽無情地關掉了,冷冷地甩下一句:“你今天還沒看書。”“啊呀,有什么好看的嗎?”我滿不在乎地說。第三天、第四天……接連幾天,我都沉浸在100分的喜悅中,將書拋到了九霄云外。兩星期后又是語文考試,但語文這門學科,我還是挺有把握的。試卷一發(fā)下來,我匆匆掃了一眼,暗暗自喜:好簡單??!我飛快地做完所有習題,將筆隨手桌上一擱,哈哈,大功告成!第二天,分數(shù)出來了,沒想到只考了83。5。我難為情地把試卷給了媽媽,媽媽頓時嚴肅起來,語重心長地對我說:“這下你應該明白了吧,一時的成功不代表永遠的成功!”
媽媽的告誡讓我無地自容,我深刻地領悟到:要成為真正的勝利者,需要“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)。以后我絕不為一點點成績而自滿,也不為一時的失敗而灰心喪氣。媽媽的話讓我一生受用。
考試的啟示作文 篇8
有一次考試,老師把試卷發(fā)下來之后,我看了前幾題,很簡單。不知為什么,我心里突然產(chǎn)生了一個奇怪的念頭:要第一個把試卷做完。因為我急著做完,所以就把所有題目迅速瀏覽了一遍,有些題目沒看清,但我滿不在乎,因為我當時心里只有一個念頭,那就是快點兒做完。我看了下自己寫的字,那真是難看無比。雖然這字不堪入目,但我還是以飛快的速度寫著。
我還覺得速度太慢,就又加快了些速度。我碰到了稍微難一點的題目,本來想思考一會兒,單一想這會影響到我的速度,于是我就不假思索,不管三七二十一地寫了下去。我這樣奮筆疾書,轉眼間,一大半試卷被我解決了。我很興奮,因為我很快就要寫完了。這是,我想:有沒有人比我更快呢?已經(jīng)做完了呢?我瞄了一下四周,發(fā)現(xiàn)有一個人已經(jīng)把筆放下了。我以為他寫完了,便急了起來。心想:寫得快點,再快點,一定要用最快的速度去寫,管它對不對呢!瞬間,試卷被我做完了。我再次瞄了一下四周,那個停筆又開始做了,周圍的人都沒停止寫。我竊喜,心想:我是第一個做完的!
但令我沒有想到的是,我居然把一道題目給漏了。嘿,這真是一失足成千古恨!老師批改好試卷之后,把我叫到辦公室訓了一頓,說我丟了題。我聽了之后,呆若木雞。老師又當眾說了我一遍,我懊悔萬分。
從這個教訓里,我的到來兩個深刻的啟示:一是欲速則不達。做事要一步一步,腳踏實地來,不能急于求成。二是凡事都要小心,不能粗心大意。
考試的啟示作文 篇9
常言道:“虛心萬事能成,自滿十事九空?!笔堑模@句話說得一點也不錯,通過三年級下冊的那件事后,我體會更深了!
那是三年級下冊的2次數(shù)學考試。在第一次,經(jīng)由我的努力,第一次就考了90分,我簡直不敢相信自己的眼睛。然后,我一回到家就興致勃勃說:“爸爸我告訴您一個好動靜哦!我數(shù)學考了90分!”爸爸卻嚴厲地對我說:“孩子,你這第一次考好。并不代表下一次也考好!你要時刻記住‘虛心萬事能成,自滿十事九空’這句名言是要告訴我們,謙虛做什么事情都成功,驕傲自大做再多的事,成功率也不高!”我驕傲地說:“怕什么啊!”爸爸不出聲了。從哪開始,我每次上數(shù)學課都會和同學低聲密語,開小差,還常常影響他人上課。
時間過的飛快,一下子到了第2次數(shù)學考試。我只用了將近20分鐘的時間就做完了,還有一大半的時間,我左看看右看看,同學們還沒有做完,心里開心地想:“我肯定全對?!蔽抑活欀孟耄嚲韰s只檢查了一次,就開始想象試卷發(fā)下來的情景。試卷收上去了,我就放心回家了。一回到家就驕傲地宣布:“爸爸,今天考了數(shù)學,試卷很收留易,我一下就做完了!”爸爸半信半疑地說:“哦!是嗎?我們不說這個。”過了2個禮拜,試卷發(fā)下來了。天哪!這是我的成績嗎?62呀!我不敢相信自己的眼鏡,我也不敢將試卷給爸爸看,最后,我不得將試卷給爸爸看,爸爸嚴厲地批評我說:“你看你,我都告訴過你不要驕傲自大,你就是不聽!你看你考這么低的分數(shù)!”我傷心到了極點,我不可以責怪任何人,這一切都是我自作自受。
通過這件事,我明白了‘虛心萬事能成,自滿十事九空’的道理。
考試的啟示作文 篇10
今天一上語文課,老師就說:今天我們來一次測試。這整理時引來了一大片惶恐的聲音啊,怎么辦,我沒溫習呀!
哎呀,慘定了!
但是隨后,老師又說:安靜!這次考試有幾條留意事項:一、在考試時不準低聲密語,否則抄70首古詩一遍;二、一定要看完一遍再做;三、這次考試只有6分鐘。四、就算你只得了一分我也給你發(fā)獎。這又引來了一片竊竊私語。我也在心里暗暗地想:6分鐘,能做些什么呢?以前考試,起碼也有1節(jié)課的時間,可是這次考試的時間那么短,而且,得1分也發(fā)獎,真是令人匪夷所思啊!不外,就憑我平時90多分的成績,6分鐘得一份還不是小菜一碟?
正想著,老師一聲令下,考試開始了!教師里靜得出奇,只聞聲筆在紙上沙沙地寫字的聲音。我也埋頭刷刷地寫,把老師說的一定要把試卷看一遍再寫的話丟到九霄云外去了。
交卷!時間真是過得飛快??!一眨眼的時間,6分鐘就過去了。就在這時,我的眼睛掃到第12大題,上面寫著:本次競賽,共有14道題什么的,我想應該是不重要的吧!
老師拿著紅筆刷刷地改著試卷從老師的筆法上來看,我感覺出老師改出了良多個蛋,但愿我不是這些蛋中的一員。
激動人心的時刻終于到來了!陳泰松,零蛋!這不稀奇,他成績很差的??珊竺娴木拖∑媪?,連大將王邃都落網(wǎng)了,捧著一個大雞蛋回家。可惜我未能如愿,拿了一個象征著吉利平安的紅蛋。后面又有許多各種各樣的蛋輪番登場,有鵪鶉蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋最后連恐龍蛋和鴕鳥蛋都來湊湊熱鬧,真是一個蛋蛋俱樂部呀!
為什么會有那么多人得零蛋呢?原來這都是粗心惹的禍---第12大題上寫著本次競賽共有14大題,但只用做這段話,都怪我們粗心大意,才得了零蛋。唉!
這次考試,大約有30個人抱蛋回家老師話音未落,就引來了一片笑聲,可能還剩下27個人,就是得分的了,就是說,是可以拿獎的人!
耶!
太好啦!
這樣的聲音不絕于耳。
老師發(fā)完試卷后,讓那些得分的同學站到講臺上去。然后老師又說:是靠命運運限瞎蒙蒙對的人請舉手!5、6個人舉起手來,老師讓他們回座位站著,說道:你們純屬是命運運限好。不外命運運限是不可靠的,今天能讓你得分,明天就能讓你丟分。
老師擺擺手讓他們坐下:是聽老師的話而得分的請舉手!呵,有10來個呢!老師也讓他們回座位坐好,并贊許地說:你們都是好樣的!
這時講臺上只剩下幾個人了。他們有的是在書上看到過,有的是在作文班做過類似的標題問題
從這次考試中,我得到了良多啟示:在學校一定要聽老師的話,照老師的話去做,還要多讀些課外書,以防掉進類似于這樣的陷阱。不外,都是人,誰沒有出錯的時候呢?所以,我們能做的就是少錯。我們要牢記住每次錯誤給予的教訓,不要一錯再錯,以后再在這塊絆腳石上跌倒了!
泡茶品茶作文推薦(10篇)
我們經(jīng)常會被老師要求寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。一篇好的作文可以感染人們,打動人們,寫好一篇作文需要什么?下面,我們?yōu)槟阃扑]了泡茶品茶作文,請閱讀后分享你的朋友!
泡茶品茶作文(篇1)
我不疾不徐地挪來凳子,端上茶具,愉悅地聽著瓷器碰撞的純粹曼妙之聲,清脆如歌。舀出綠油油的茶葉,沉淀在油亮的杯底,蓄上水,一手扶蓋,一手輕斟,且聽“嘩嘩”的水聲,如同涓涓細流,源源不斷地流淌著、匯聚著、迸濺著。放下水壺,“溪流”戛然而止,然而,茶與水的醞釀卻沒有停止,它們默契地舞動著。
品茶亦是品生活。我們許多人或許生來并無很大差別,但就是在沸水的千錘百煉之下,有的不堪重負,沖散而去;有的鋌而走險,最終身經(jīng)百般洗禮、蕩滌,化為甘醇的茶水。或許有人已記不清一小顆微不足道的茶葉,而我卻想用拿破侖一世的話作答:“留下你的痕跡?!?/p>
泡茶品茶作文(篇2)
張老師可真是千奇百怪的??!就連簡單的喝茶也都能玩出一道美麗的風景線!
課間,張老師驕傲地抬起頭很大聲地喊道:“小俞,小俞,小俞!”
“唉!”只聽見小俞老師很不情愿地應了一聲,好一會也沒有任何反應。過了一會兒,張老師有點不耐煩了,不想再等下去,剛開口想叫的時候,小俞老師沖沖的就走了進來,“小”剛叫出一聲,當時全場一片尷尬,許久沒有聲音,目光都看向了小俞老師。
“你去干什么了?”張老師不耐煩地質問道;
“我,我剛才去衛(wèi)生間了?!?/p>
“手洗了嗎?”
“還沒有來得及呢!”小俞老師應了聲就走了出去。
此時,張老師拿過了茶葉和水壺,迅速的解開了茶葉袋上面的繩結,拿出一撮茶葉,左手握住茶杯,右手拿著茶葉袋往茶杯里面倒,可能是茶葉袋袋口太小了點,茶葉沒有倒出來。這時張老師就有點急了,兩只手一起上,擠了一點茶葉出來,然后用夾子把茶葉袋口夾住。
張老師提起水壺,慢慢的小心的往茶杯里倒水,一開始就有幾點水倒在了外面,張老師趕緊調整了姿勢,慢慢地抬起水壺,水流越來越細,總算加好了水。
輕輕的把水壺放在桌子的邊上,拿起茶杯,吸了口氣后,往茶杯里吹了幾口,只見茶葉向兩邊分開,這時張老師喝了一小口,皺了皺眉頭,可能有點燙吧,過了一會又喝了一口,露出了燦爛的笑容,茶真的有這么好喝嗎?
泡茶品茶作文(篇3)
我的爸爸很愛喝茶,還經(jīng)常說:喝茶可以長壽,古代就有茶壽一說呢。今天我決定親自嘗一下茶葉的滋味如何。
午飯后,我拿出一罐來自麗水景寧畬族少數(shù)民族的茶,像模像樣地開始品茶。我揭開盒蓋子,一股特殊地清新茶香撲鼻而來。
我學著爸爸的樣子用手拿住茶罐往玻璃杯倒入適當?shù)木G色小精靈。我小心翼翼地倒了半杯白開水,茶葉頓時像一條條受驚了的小魚似地在水里四處亂竄。過了一會兒茶葉就一個個慢悠悠地沉了下去。
我迫不急待的捧起茶杯嘗了一口,乍一嘗,好像有點苦,但嘴里卻留有一股茶香,讓人心曠神怡,舌根還有一絲的甜味。茶葉的味道真是讓人喝了一次望不了。
泡茶品茶作文(篇4)
最近不知為何,我愛上了品茶。
茶,早已被我們所淡忘,替代它的是時尚的冰淇淋,勁爆的可口可樂,苦澀的咖啡,營養(yǎng)的牛奶……但,我執(zhí)意愛上了品茶。
取一只玻璃杯,在安寧如水晶宮的杯中隨手撒入幾片茶葉,倒入滾燙的開水,水如同瀑布般傾瀉而入,仿佛孫大圣正手持金箍棒大鬧水晶宮一般,玻璃杯中頓時翻江倒海。
泡茶無須滿,八分即可。靜置片刻,茶葉在杯中慢慢地舒展開來,緩緩沉入杯底,茶便可飲用了。此刻杯上香氣氤氳,水汽彌漫,待霧氣散去,便可見那深綠色的茶葉,似乎在勾引著我的味覺。捧起茶杯,清香縈繞鼻間,輕輕啜一口茶湯,任那潤滑清淡的茶湯在舌尖上滾動,它仿佛變成了一股溫暖的熱流,一直涌入我們的心底。熱氣便在我的全身發(fā)散,苦苦的,澀澀的,然后便是一種莫名的甘甜,那茶香仿佛把我?guī)肓艘粋€世外桃源,我聽到了潺潺流水,那悠揚古琴之聲,看見了那茂密叢林,那寬廣平原……又仿佛在與孔子談理論義,與周公對弈手談,與陶潛遠望南山……神經(jīng)立即緩和了許多,頭腦立即頓時生出一股輕松之感,半杯茶喝下,額頭竟沁出細細汗珠。
回味著茶葉余下的甘甜,才猛然發(fā)現(xiàn)“茶如人生”果真是真理,人的一生不也與品茶一樣嗎?青年的艱苦奮斗是苦澀的;中年的碩果累累是甘甜;到了老年,祥和安寧,是那富有意味的平淡。再者,茶不是經(jīng)爆炒之后才換來這縈繞之香,莫名之甘的嗎?所以人們品茶時,茶也先釋放苦的一面,才能讓你細品“甘”的到來,可謂是先苦后甜,來之不易。我們的人生路也需要經(jīng)過爆炒,才能換來那茶香彌漫。生活如茶,苦中泛著清香。人生如品茶,品味其中美好的意境。
世間浮躁,人心浮躁,若要不平,惟有香茗,難怪古今圣賢、文人騷客,皆對茶贊之不覺,愛之難舍。當你煩躁時,不妨喝一杯茶,它會讓你躁動的心情慢慢歸于平靜;當你悲傷時,不妨喝一杯茶,你會發(fā)現(xiàn)原來生命中還有那么多美好的事……靜靜地品茶,你的世界才會多了一處平和的角落。
泡茶品茶作文(篇5)
茶,是苦澀的;是甜蜜的;是色香味俱全的……雖不如美味可口飲料般酷爽。但它的淡雅,清香令我難忘,給我?guī)硇碌挠^念。
課上,大家把茶葉撒進杯中,一聲聲“黑不溜秋兒”“丑不拉幾”的叫聲接連不斷。是,我也承認茶葉的樣子不堪入目:直得像小枝,卷得像團破紙屑。不一樣的茶葉,顏色還不一樣,甚至是味道也各不相同,你聞,啊!是清香的茉莉花香;這個,濃郁得令人全身香郁;那個,一股刺鼻的中藥味直沁肺腑,大家的眉毛不由得成個倒八形……粗糙的手感使人質疑,能好喝嘛?會不會像中藥一樣難喝?
倒入沸水,一切發(fā)生了翻天覆地的變化。葉子如曇花盛開,舒展開來,展示出它們獨有的姿態(tài)。它們又上躥下跳,如幾個稚嫩的孩子玩著“鬼抓人”。茶,漸漸黃了。綠了。香甜的味道撲面而來,頓時,心情大好。喝吧,抿一小口。你品,你細品!咝,怎么還甜中帶苦呢?又怎么不是同一味道呢?甜,是花糕的甜;苦,又是黃連之苦……在品茶時,我不由得覺得這不正是學習和生活中應有的滋味嗎?我意識到,我們每一個人都應該不斷努力才能取得成功,盡管很苦,但成功的背后不就是辛酸苦澀的嗎?我們在學習生活中有任何一絲苦都不能放棄,我想苦盡甘來說得就是這個道理。
這次品茶,是苦澀的,是甜蜜的,是色香味俱全的……品茶,不僅使我陶治了情操,更讓我懂得了人生的真諦。
泡茶品茶作文(篇6)
成長這個詞對于我們來說是多么熟悉而又陌生啊,如今的我們不僅在身體上成長著,也在心理上成長著。想著我們剛步入校園時還是一個不諳世事的小毛頭,但如今,卻各個奮戰(zhàn)在題海中,埋頭苦學,看著現(xiàn)今的我們和當初的自己,倒真想發(fā)出一聲“少年不識愁滋味”的感嘆!
小時候,看著爺爺天天抱著一個青花瓷茶杯,里面泡上一把青綠的茶葉,沖上一壺熱水,看著升起裊裊熱氣的茶杯,不知名的香味鉆入我的鼻子,挑逗著我每一絲好奇的神經(jīng),我想著這散發(fā)香氣的東西定是極好的,趁著爺爺不注意,急忙偷喝了一大口,本想著這東西嘗起來定似瓊漿玉露,不想苦澀異常,只好急忙把水吐了出來,怏怏地跑到一邊玩泥巴了。
過了幾年,當我長高了不少,再次和爺爺坐到陽臺上,爺爺品著茶,我在一旁畫我的小人圖,這時爺爺發(fā)了話:“丫頭,你可還記得的這茶的滋味兒不?”我抬起頭,看著爺爺冒著熱氣的茶杯,好像那天水里的苦味又回到了我的嘴里,爺爺又笑道:“你可想再嘗嘗,這時的味道肯定比當時好了不少??!”我將信將疑地捧過茶杯,小心地喝了口,嘴里還是當初的苦味,但細細品著,倒是品出了一絲香味,但只是在舌尖停留一會,剩下的便又是苦了。我迷惑地看向爺爺,他只是向我神秘一笑,便又哼著婉轉的京腔,品著他那杯讓我捉摸不透的“茶”了……
不久前,我又去了爺爺家,爺爺那個青瓷花茶杯早已被父親送給爺爺?shù)囊惶撞杈咚媪?,當我再次和爺爺坐在陽臺上,爺爺坐在蒲團上,抬起頭閉著眼睛享受著窗外的陽光,我低著頭奮筆疾書,爺爺突然說:“丫頭,還記得那杯茶嗎?還想再嘗嘗嗎?”我抬起頭,愣了愣,點點頭。于是爺爺從柜子里又翻出了那個讓我熟悉的大清花瓷茶杯,熟練地放一把青綠的茶葉,沖一壺熱水遞到我面前,我聞了聞,只覺得茶香好似更濃了,細細的品了口,茶中苦澀早已不像前兩次的那樣多了,更多的是被我之前品出的那種香味所取代,并在口中停留的時間更久了,用一個詞來概括我當時的想法:苦盡甘來。望著冒著熱氣的茶水,我思忱著,茶葉還是當年的品種,茶杯還是當年的茶杯,只是由于我現(xiàn)在的心境不同了,自然品出了不同于之前的滋味了
通過“茶”我想我明白了一個道理,人總是在成長的,即使你再不想長大,但當你品著這杯“茶”時,你也就自然明白了何謂成長的味道……
泡茶品茶作文(篇7)
【品茶】
小作者:梁鄭涵裕
每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè),我們心里便癢了起來,老師看出了我們的心思,便對我們說:明天你們帶來茶葉和茶杯,我們來品茶!這可樂壞了我們,晚上興奮得都睡不著。
我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里,茶葉摸起來脆脆的,棕里透著綠,聞起來非常刺鼻,但是刺鼻中又帶著一丁點兒的香味,感覺像到了一個古色古香的小鎮(zhèn)。
老師依次給我們的杯子里倒水,嘩的一聲,茶葉被水燙得團團轉,過了一會兒,茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上,有的像在水底探險一樣沉在水底,堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時候,我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開了,綠綠的,嫩嫩的。聽老師說我?guī)淼牟枞~是白茶,白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢,沒想到是橙色的!
終于可以喝茶了,我抿了一小口,沒想到茶這么苦,老師對我們說:你們一定要細細品嘗,才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去,我沒有咽下去,而是留在口中,過了很久才咽下去,竟真的有點清香味了。第三口我一下子喝了一大口,過了很久,居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來嗎?于是,我繼續(xù)細細品茶,直到現(xiàn)在,那種甘甜還在我嘴里。
其實,品茶就是品人生:人生中,總有苦的時候,但苦過之后,就會是甜的了。正所謂先苦后甜嘛!
【品茶】
小作者:朱沛諭
每當上語文課的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪:難道茶比奶茶還要甜嗎?這讓我們對品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思,決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~,在課堂上一起分享品茶。
第二天,語文上課鈴響了,意味著品茶要開始了,我很激動,嘴里莫名的口干,迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉,茶葉像枯萎的小草,又干又脆,生怕使勁會把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中,一股甘香味在杯中四周飄逸,讓我更加向往茶的美好。
所有工作準備就緒,拿開水一泡。啊,好香??!淡淡而又濃郁的香,令人心曠神怡,回味無窮。我不耐煩地等了一會兒,觀察著它們,茶葉一點一點變大,茶水的顏色由剛開始的無色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底,一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中,還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。
品茶的時刻終于到了,感覺水溫差不多的時候,我忍不住喝了一大口下去,一股苦澀的味道在嘴里徘徊,我趕緊囫圇吞棗咽下去,并不像奶茶那樣甜美可口,根本沒有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣,親切地說;茶是要慢慢地、靜靜地品,越品越甜。我半信半疑地喝了第二口,確實沒有第一口那么苦了,舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去,我似乎也能體會到劉老師品茶時的那種享受了。
我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中,喝茶是解渴,品茶是品人生。
【品茶】
小作者:劉佳崟
有一天,老師看到同學們看著她喝水,似乎看透了我們的心思,就說讓我們明天每人都帶一個透明的杯子和一點茶葉。這可樂壞了我,高興的晚上都睡不著覺。
在我滿心期待中品茶終于開始了。拿了杯子和茶葉,我就仔細的開始觀察起茶葉來。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多,用手一摸,就感到有一點點的刺。它一身墨綠色的衣裳,用鼻子一聞,會感到無比涼爽,還有一點點的苦味和一絲甘甜,像走進了雨后的竹林。
接著,老師在給我們倒入水后,嘩的一聲,這些茶葉像聽到了什么指令,一下子,有的在轉著圈兒,有的安靜的浮在水面,還有的像小魚兒一樣在游來游去。原來透明的白開水慢慢的變成了淺綠色,后來越來越濃,越來越濃,變成了深綠色,最后變成了黃中帶綠的顏色。
終于可以喝上茶了。我喝了一口,?。∵@可真苦,我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說:怎么喝了一口就成這樣子呀?我吐了吐舌頭對老師說了一個字:苦!老師說:這就苦啦?在喝幾口試試,你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口,我把水鼓在嘴里,那苦味在我的嘴里彌漫著。后來,我感覺沒那么苦了,我就一口咽了下去。我在次喝了第三口,就是把所有的全都喝了下去,我竟感到了一絲甘甜,難到這就是老師說的苦盡甘來嗎?
從這次品茶中我懂得了一個道理:我們的學習也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時刻苦努力學習,將來一定會苦盡甘來。
【品茶】
小作者:高煜杭
每次看見老師一邊批作業(yè)一邊喝茶,我就饞的直流口水,特別想嘗嘗那茶的味道。我想老師每天都要喝茶,這茶一定很好喝。老師似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人從家里帶一點茶葉來泡茶喝。我聽后心里樂開了花。
放學一回到家里,我就拿起爸爸的茶葉罐塞進了書包里。想到明天班隊課就可以自己泡茶喝。我就興奮的一晚上沒睡。終于到了班隊課。我打開茶葉盒,小心地拿出一把細細長長如同樹枝一樣的茶葉放入杯中,那深黑色的茶葉躺在杯子的底部。杯口還散發(fā)出一股清香。我聞了聞,閉上眼睛,仿佛自己走進了雨后的森林。
老師給我們一一倒入沸水。嘩的一聲,水如傾盆大雨般下進了我的杯子里。茶葉也像干旱了許久的大地,突然得到了雨水的滋潤,一根根復活了似的。瞧,有的茶葉像戴上了游泳圈,浮在水面上;有的像在玩蹦蹦床,忽上忽下的在杯子里跳著;還有的像一只只小魚,在水下歡快的旋轉著。慢慢的,水變成了棕紅色。茶葉也一點點變大,像被施了魔法般全都立在杯底。我湊近一聞,香氣立刻撲面而來,仿佛把我?guī)Щ亓四怯旰蟮纳帧?/p>
終于可以喝茶了,我拿起杯子喝了一小口,一下子咽了下去??酀奈兜懒⒖搪娱_來,我皺起了眉頭。茶不應該是甜的嗎?我在心里嘀咕著。老師仿佛看見了我的疑慮,微笑著說:別著急,先讓茶水在嘴里轉個圈,在慢慢地咽下去。聽了老師的話,我茅塞頓開。立刻按老師說的去做。讓茶水在嘴里打了個轉,一開始苦味占滿了我的嘴巴,慢慢地從舌根下面開始變甜,我像得到了糖果的小朋友一樣,開心地將茶水全部咽了下去。哇,十分甘甜清爽。第三口,我貪心地全喝了下去,于是舌頭下就開始滲出甜水。難道這就是老師說的苦盡甘來?
通過這次品茶,我明白了一個道理。在學習的道路上沒有捷徑可走,只有刻苦認真的學習,才能苦盡甘來。
【品茶】
小作者:劉詩涵
每天看著老師在講臺上面喝茶,我就很好奇,難道這茶比奶茶還好喝?老師似乎看出了我的心思,下今到:明天每人帶一袋茶葉和杯子,我們一起來品茶!我聽了高興的不得了!
第二天上語文課時,品茶開始啦!我打開裝茶葉的袋子,小心地取出一小撮茶葉,放在手中仔細觀察著,它的形狀是奇怪的,摸起來凹凸不平,不規(guī)則的圓形。放入杯中,一種墨綠中帶著幾縷嫩黃。我心想:這么丑的茶葉,一定不好喝,我又聞了一下,茶葉的味道和我想的不一樣,非常香,閉上眼睛,仿佛走進了雨后的竹林!
嘩的一聲,倒入水的那一刻,茶葉就像聽從了命令一樣,在杯子里跳著優(yōu)美的舞蹈呢。倒完了水,它又像聽話的小魚立在水底,過了一會兒又像穿了救生衣的小孩,在水里游泳,又像那頑皮的孩子,在水里上竄下跳。漸漸的,茶葉越來越大,散發(fā)著陣陣清香!
老師說:下面你們喝一口看看我早就等不及了,小心的喝了一小口,真是太太苦了!趕緊咽了下去。老師見了,說:第一口苦,第二口,你把茶含在嘴里,不要急著咽下去。我按照老師的要求試了一下,過了幾分鐘,還是好苦,又過了一會兒,忽然覺得一股甜味在我舌尖上蕩漾開來,咽了下去。我又試著喝第三口,慢慢的把茶倒入口中,感覺甘甜中帶著一絲苦澀,難道這就是人們常說的苦盡甘來?我兩三口把剩下的都喝掉了!茶的清香在我口中久久不能散去
通過這次的品茶,我發(fā)現(xiàn)中華茶俗就是浩瀚的中華名族中的一顆璀璨的明珠。那五彩繽紛的茶葉,豐富著我們的日常生活,使我們的生活更加富有情趣!
【品茶】
小作者:徐陳燁
有一次,一個同學帶了一包茶葉到教室,同學們都去圍觀,老師見了就下令:明天,每個同學都帶茶葉來,我們一起品茶。這可樂壞我了,晚上激動地差點沒睡著覺。
終于到品茶時間了,我興奮地打開茶葉袋,小心地取出了一些,咦?茶葉怎么長得這么丑?我看著手中長得又黑又丑,手感粗糙的鐵觀音,忍不住把鼻子湊上去嗅了嗅。哇!一陣茶香像調皮的小男孩一般鉆進了我的鼻子。我閉上眼睛,感覺自己就像走進了雨后的茶園一般,真沒想到,這其貌不揚的東西竟然有這么香的味道。
老師按順序給我們的杯子倒上開水,嘩的一聲,茶葉就像坐上了旋轉木馬一樣在杯子里轉圈圈,好似在說:真好玩。過了一會兒,它們好像聽到了什么指令一樣,開始跳起了優(yōu)美的舞蹈,時而像天鵝在水面漂浮,時而像一條條小魚在水中游來游去,終于,它們跳累了,全都靜靜地躺在杯底。它們好像在伸懶腰似的,慢慢展開了它們嫩綠的葉片,有的像柔軟的柳條;有的像枝頭的嫩葉;有的像海底的水草;有的像長長的舌頭。茶水像變魔術似的,從淡淡的白色,變成綠中帶黃的顏色,就像雨后的竹林一般。隨著那白白的熱氣,一陣誘人的清香飄了出來,連我的同桌都控制不住自己,湊過來聞了又聞。
終于可以嘗上一口了,我先微微抿了一小口,哇!苦!苦!我邊叫邊用紙擦舌頭,恨不得把舌頭上每個角落都擦一遍,這茶怎么比中藥還苦?我嘀咕著。老師見了笑瞇瞇地說:別著急咽下去,你仔細再嘗嘗。我吸取了第一次的教訓,先把茶水含在嘴里,苦味像發(fā)狂的老虎一般在嘴里到處亂闖,跑遍了所有味蕾,忽然,我的舌頭好像適應了這種味道,覺得沒有那么苦了。于是,我把剩下的茶水全都喝了下去,過了一會兒,我竟然感覺嘴里傳來一絲絲甜味,難道這就是大人們常說的先苦后甜嗎?
通過品茶,我明白了先苦后甜的道理。我以后在學習中也要時刻牢記這個道理,變得更加堅強。
【品茶】
小作者:徐湘
今天有一位同學帶了一包茶葉。引得我們去圍觀,老師看見了,就讓我們明天都帶茶葉和杯子來品茶。這件事讓我興奮了一夜都睡不好。
終于等到了這一天,老師先讓我們拿了一小撮扁平的茶葉放入杯中,那黑中帶綠的茶葉,靜靜地躺在杯底,那些茶葉的樣子,各種各樣的彎彎地,細細的。我本想去摸摸茶葉的手感,但那一股股茶香鉆進我的鼻子里,杯子周圍都沾上了淡淡茶香。這個茶香,讓人神神清氣爽,閉著眼睛,仿佛走進了雨后的竹林,使我停留了許久,茶葉的手感也不錯,特別的滑。
老師按順序的幫我們倒茶。嘩的一聲,在水沖進杯子那一刻。那茶葉有的浮在水面上曬太陽,有的像剛學會走路的小孩子一般,頑皮的來回跑著呢!還有的像受指令的機器人一般,乖乖的待在杯子底下。過了一會兒,杯子里的水將變魔術一般,由透明的白開水變成淡紅色的。變著變著,竟然變成了棕褐色的了!是茶葉沒泡之前的五六倍呢!茶葉漸漸的舒展開,竟然比之前還要大呢。
終于可以喝茶了,我興奮得喝了一大口,可到了嘴里都是苦的,我吐著舌頭說:呸呸,怎么這么苦呀!一點都不像聞得那樣香。真是中看不中喝呀老師見了就對我說:先別急,苦是因為你還沒有適應這種味道,你再仔細嘗嘗看,吸取了第一次的教訓,我先把茶在口中停留一會兒,苦味像長了腳一般跑到我的每一個味蕾,漸漸的我發(fā)現(xiàn)。我不怕苦了里面竟有了一絲絲的甘甜。第三口,一下子把杯子的茶全部都喝光了,喝下去之后,舌頭底下竟然有甜水流溢出來。難道這就是爸爸常說的先苦后甜?
品茶是先苦后甜的,學習也是一樣,每個苦的盡們頭都是一個甜蜜的收獲。
泡茶品茶作文(篇8)
一個美麗的午后,天空金黃金黃的,太陽已不再耀眼,但它那微弱的光芒和白云結合在一起,形成了紅、橙、黃的漸變。
爺爺正舒服地倚在老爺椅上,輕閉著眼,前方的電視機被陽光溫柔地照著,微微發(fā)燙……爺爺緩緩睜開眼,柔和而慈祥的目光穿透了空氣,定格在了那套古老的茶具上。只見他雙手撐著兩邊把手,從椅子上扶起,身子向前微微傾斜,慢慢地靠近了茶具。爺爺用右手拿起茶壺,左手輕輕拿起茶杯,右手大拇指向上翹起,猶如窈窕淑女一般亭亭玉立,左手也慢慢向上抬起,拇指放在杯口處,四只手指托住底座,這時,壺口不偏不倚地對準了杯子,爺爺右肘緩慢向上抬起,不慌不忙地開始往下倒,“呼呼——呼呼”茶水悄無聲息地如泉水涌進水井般從杯子底端升起,漸漸地,眼看著水即將滿到了杯口,但那固有黏性的茶水卻并沒有溢出來,而
是凝固在那,如同一個沒有成形的琥珀一般堅韌而有光澤。
他慢慢放下茶壺,再用右手小心翼翼地托著杯底,左手輕輕放在杯口旁,他將杯子慢慢靠近鼻子,微閉著眼,深吸了口氣聞了聞,滿意地抬起了頭感嘆道:“啊,真香!”聽了爺爺這般贊美,我真的是“口水直流三千尺”也想湊過去品上一品,爺爺又將杯口遞到嘴旁,吹了吹,輕輕抿了一小口,含在嘴里,眉頭微蹙,過了好一會兒才咽了下去,此時眉頭舒展,嘴角上揚,他心滿意足地又閉上了眼,回味著那高貴而又不失典雅的紅茶。
爺爺睜開眼,他的目光是那樣慈祥溫和,像一縷陽光照在身上般溫暖,又似一陣春風吹過臉頰般暢意。
那個下午,我將永遠忘不了。雖沒品到茶,但看到了爺爺?shù)拿碱^從微蹙到舒展,感受到了茶的味道從苦澀到甘甜,體會到了人生亦是如此,苦盡了自然甘甜!
泡茶品茶作文(篇9)
小作者:徐啟越
這一天,老師一直在津津有味地喝著茶,我看見了就想:茶有那么好喝嗎?老師好像看出了我的心思,叫我們第二天早上把茶葉帶過來,這可樂壞了我。晚上,我偷偷地從爸爸的包里取出一盒茶葉,然后將它放進我的書包里。
終于盼到第二天,我打開罐子,取出一小撮扁平而粗糙的茶葉,然后放入杯中。那墨綠中還帶著一絲嫩黃的茶葉靜靜地躺在杯子里,那帶著苦味的芳香使杯子周圍都染上茶香,我好像走進了茶的世界,更像是走進了古色古香的世界。我忍不住拿了一片茶葉將它吃了下去,呀,怎么那么苦,難道老師不覺得苦嗎?
老師按順序給我們每個人的杯子倒入熱開水,只見茶葉被水沖得直打轉,有的安靜地浮在水面,有的立刻沉入水底,有的像不安分的孩子,一會兒浮出水面,一會兒沉入水底。漸漸地,它們舒展開來,輕巧纖細,顏色變得嫩綠可愛。茶葉們像一個個士兵,整齊地站在水底,頓時,一股濃郁的芳香鉆入我的鼻孔,讓人神清氣爽,茶葉也變得越來越大,身子差不多是原來身體的五六倍呢!
終于可以喝茶了,我立刻捧起杯子喝了一大口,哇!真苦,簡直是魚膽。我忍不住大叫起來。老師看見了,意味深長地說:別急,你先把茶含在嘴里,不要咽下去。我聽了趕緊又喝一口,把茶含在嘴里,苦味就像長了腿一樣,在我的嘴里到處亂竄,我忍了一會兒,突然,苦味消失了!苦味變成了甜味。我照例又喝了一口,更甜了,像是吃了糖一樣,下咽后許久,口齒間還游蕩著清新的氣味。我反反復復地品味這杯龍井茶,只為追隨那淡淡的甘甜。
從此每當在學習上遇到困難時,我都會想起品茶,從苦至甜。
泡茶品茶作文(篇10)
題曰:味因水覺甘美,心因茶而和寧。
從沒想到過會喜歡上喝茶,而我亦不會品茶,只知道在喝茶的那一瞬間心就忽然平靜了下來,好像站在海邊看浪花不停的拍打海岸聽海浪來來去去,所有的思緒都隨著拍打的浪花不停的起伏,心忽然變得開闊仿佛眼前的這一片海就是此刻的世界。于我而言,最喜歡在一個安靜的夜晚,泡一杯清茶,坐在桌前拿筆在紙上緩緩的書寫,放一首音樂讓心隨曲調平靜下來,然后在氤氳的茶霧中,在淡淡的茶香中,品輕輕淺淺的苦澀,想濃濃淡淡的心事。
茶是有苦澀的,所以茶是適合慢慢品的,如果沒有苦澀,喝茶就沒有了意義??嘀袔悖阒袔Э?,香與苦,是融為一體的,在你喝下去的第一口時,苦澀蔓延舌尖是,隨之而來的卻是滿口的清香,慢慢在口間、鼻尖輕輕纏繞,緩緩的促使你再喝一口茶,世界之大,事物之多,此時此刻在你面前的就只有這一杯茶,讓你想再回味一次淺淺的、縈繞在心間的清香?!八蛭队X甘美,心因茶而和寧?!币环N簡單明了的安靜,一種恬淡悠然的感覺,俗話說:“不可言傳,只可意會”。當我心情煩悶的時候,我總喜歡泡一杯茶,聽一聽音樂,靜靜的坐在椅子上,什么都不去想。喜歡喝茶的理由說不清,或許是中國人從古至今的習慣,或許是歷代積淀下來的茶韻文化,又或許是喜歡喝茶帶給我的感覺,舒緩、平靜、放松。
喝茶是要一個好季節(jié)的,個人認為夏季很適合。燥熱的天,浮躁的心,不如讓一杯茶來放松整個身心。然而最好是夏季的夜晚坐在窗前,涼爽的風,滿天的繁星,看萬家燈火通明,在淡淡的茶香中品世間萬物。我討厭白天的夏季,卻喜歡夜晚的夏季,寧靜,有一種獨特的美。這時候我常常想到鄉(xiāng)間的夜晚,漆黑的夜幕中,無數(shù)繁星閃爍其間,就像銀河一樣,還有在花草從中不時飛過的螢火蟲,還有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聚在一起的“夜晚茶話會”,還有奶奶蒲扇一扇一扇的風,還有我拿著蒲扇去打螢火蟲。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗??!辈徽沁@樣的情景嗎?那些鄉(xiāng)間的夏季平凡中透著點點溫情,溫暖了整個村莊,溫暖了我的整個童年。
喜歡喝茶,喜歡夏季,因為同一種寧靜,同一種心情。品茶如品夏。品夏如品茶。
寫品茶的作文推薦
在學習語文的時候我們會接觸到作文,為了幫助我們認識到作文的特點,那么品茶作文應該如何書寫你知道嗎?寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么大家的品茶作文要怎么寫呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準備了“寫品茶的作文”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
寫品茶的作文【篇一】
我以為喝茶是件很簡單的事,泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了,到海南才知道,喝茶有那么多講究和學問。
一天下午,我們來到三亞生態(tài)茶:科苑,繞著走廊轉到一間小屋,找個座位坐下。向四周一一看,呀!這些桌子、椅子都是用各式各樣的樹根做成的,古色古香,非常精致。
服務員阿姨為我們做了茶藝表演。我們品嘗了4種茶,我覺得最有趣的要數(shù)蘭貴人烏龍茶,也叫功夫。喝功夫茶要分3步。第一步是泡:先用沸水把紫砂壺暖熱,向壺中口入茶葉,叫做請君入甕;再用少量水清洗茶葉后,將100。C沸水沖入壺中,蓋上壺蓋,最后還要用沸水從壺蓋上淋下,這叫內外夾攻,讓茶香保留在壺中。沖泡一會兒后,將泡好的茶水倒入另外的空壺中,這樣將茶葉沖泡3遍后,就可以開始飲用了。第二步是倒茶,最有趣了。將酒盅大小的紫砂茶杯按順序擺放在圓盤中,然后依次倒入茶水,第一圈叫韓信點兵,點到為止;第二圈叫關公巡城,第三圈叫蜻蜒點水,第四圈叫游山玩水。4圈后,茶水就濃淡均勻地分入各杯中了。接下來便是第三步飲茶。我聚精會神地聽著解說,目不轉睛地盯著阿姨的一舉一動,好不容易才等到第一杯茶。這么多名堂!難怪要叫功夫茶了。
我正要端杯喝茶,阿姨說:飲茶也有講究:一口喝完叫牛飲,二口喝完為驢飲,三口慢慢飲下才是品茶。我看了看杯子,實在太小了!又聞了聞茶水,清香撲鼻!于是忍不一仰脖子就把一杯茶倒進了嘴里,不小心當了一回牛!旁邊的游客和媽都笑了。
后來,我們又品嘗了迎賓茶、苦丁茶、茉莉花茶,味道都十分香濃爽口,過了20多分鐘,口里還有一股清香呢!我長這么大,才知道喝茶原來也這么有味道!
寫品茶的作文【篇二】
一杯茶,滋味千變萬化,今天,我終于體會到了。
明媚的午后,伴著一曲舒緩的《致愛麗絲》,我輕輕撕開一包龍井茶??粗枞~輕快地跳入杯中,我的嘴角也輕輕勾起。杯中的茶葉,看似烏黑,細細端詳,如墨綠,形狀似勺之,如柳葉,如松針……形態(tài)各異,竟如賽美一般,別有風姿。
輕輕端起茶壺,按蓋倒入杯中。那水像激流瀑布,俯沖入杯。茶葉兒像小魚受驚一般跳起,一些茶葉比較“鎮(zhèn)定”,向下飄去,繼續(xù)“睡覺”;一些發(fā)現(xiàn)水面挺好,索性開始了“仰泳”;另一些驚魂未定,在水中漂漂浮浮,卻似在跳芭蕾。
漸漸地,茶葉陸續(xù)舒展開身體,像剛剛睡醒的娃娃,它們又換上水嫩亮麗、活力青春的青綠衣服。
茶泡開了,我閉上眼睛,享受茶的清香。那淡雅的美妙香味誘使我輕抿了一口茶,果然是好茶!苦澀中略帶香味,慢慢咽下之后,感到唇齒留香,回味無窮。我又抿了幾口,口中的苦澀蕩然無存,取而代之的是耐人尋味的香甜。
啊,品茶!它使我感悟到,做事切不可心急,耐心是成功的秘訣,難道不是嗎?
寫品茶的作文【篇三】
謝邀。茶水是有回甘的,但是這是只有老茶客才喝得出來,新茶客開始一段時間,如喝濃些的茶多是苦的。因為茶喝久了會成癮,成癮后在想喝時,就在口腔里會產(chǎn)生很多唾液,需要有茶物質來綜合,這樣就回甘出來了。
不但是茶、喝酒、抽煙成癮后也是如此。
再比如說,我們看到二、三十年前的作者寫吃飯的時候,米飯是香噴噴的。的確是這樣的,但是現(xiàn)在很難感受到米飯是香的了。因為現(xiàn)在我們生活好了,不再是以大米為主食,還有其他很多副食品和零食來吃,很多人都不但不吃飯,還要去減肥。
記得我上小學,初中時,回到家,在家門口就可以聞到蒸飯的香味,因為回家要走幾里路,肚子早就餓了,這時米飯是用來充饑的。每當去田里或山上勞動收工時肚子早就空了,再走個幾里地,這時胃、大腸、口腔等早就形成了慣性,細胞這時是會記住到吃飯了,所以當聞到久違的米飯和熟悉的味道,自然是喜歡的味道,能不香么?
這是我個人看法,如有不同觀點,歡迎下方留言討論。
—— 心得
其實品茶不僅是技術,
更像是一種靜心清心的儀式
—— 準備
口舌干凈,清爽
心平氣和,不躁
正坐身平,不歪
空氣流通,清凈
—— 心態(tài)
凡茶皆平等,各有姿色
保持好奇心,從始至終
多通道感受,眼口鼻喉
—— 技術
茶器專用,不混用
水溫火候,要合適
水質純凈,很關鍵
—— 動作
小口 小吸 慢咽
回甘類茶,多用舌根下兩側
清香型茶,多用舌尖舌前
呼吸中深度,均勻
—— 升級秘技
多喝 多品
一日三餐必不可少,清早就沏上一杯,看茶葉在水中一上一下,愉悅了心情,快樂了生活,有一種享受的感覺。謝謝!
寫品茶的作文【篇四】
小作者:季筠開
昨天我們班里的王同學帶來了一包茶葉,大家都饒有興趣地過來圍觀,老師見了,突發(fā)奇想,讓同學們帶些茶葉來,說會給大家上一堂生動的品茶課,我們聽后都高興得一蹦三尺高。一放學回家,我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進書包,生怕給忘了。
今天下午,我們滿心期待地等來了班隊課,老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子,我撕開小包,頓時一股清香撲鼻而來,看看茶葉粗粗糙糙,干黃的像沒有營養(yǎng)似的,隨手拿了一片放進嘴里,咦,怎么是苦的?我忍不住叫了起來。
這時劉老師提著滿滿一壺開水走過來,她給同學們依次倒水,我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進玻璃杯,只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中,這開水像一股龍卷風一樣迅速把茶葉卷了起來,茶葉們像老鼠見了貓似的,個個驚慌失措地逃向了杯口。一會兒,它們就喝足了水,有的挺著大肚子,懶洋洋地浮在最上面;有的沿著水杯壁,像調皮的娃娃嗖地滑了下來;有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲;也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底這時整個教室彌漫著濃濃的茶香,我們仿佛來到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。
聞著茶香,我迫不及待地端起茶杯,小心地喝了一口,一時間,嘴里苦苦的,于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去,老師看出了我的心思,笑著對我說:品茶要先讓茶水在口腔里打個轉,再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老師說的去做,先讓茶水在嘴里停留了一會兒才咽下去,果然,一股甘甜涌入肺腑,回味綿長。
今天是我第一次品茶,我不僅大飽了眼福和口福,還懂得了先苦后甜,苦盡甘來。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。
寫品茶的作文【篇五】
茶,乃中華飲品之魂,古代有許多文人墨客贊賞它。
飲茶時,我看見了十幾片上下翻飛的綠茶葉,我心中不禁寫出了一個問號,除了綠茶還有什么茶呢?我搜索了一下,哦,原來還有紅茶、黑茶、白茶、烏龍茶、普洱茶、碧螺春、毛尖等。
我翻箱倒柜,終于找到了一袋開封過的安吉白茶。我好奇心發(fā)作,拿起一小撮放進嘴里,這味道有些澀,有些甜,還有些苦,我找來爸爸的大茶杯,放了一些準備泡著喝。
爸爸來了,得知我要泡茶后說白茶不是用什么水都能泡的,要用玻璃杯,取3到5克茶葉,用約90℃的開水沖泡,可不洗茶,沖泡后悶一分鐘。我聽后,用開水沖泡了一杯。我抿了一小口,入嘴,略帶些清香,以后又苦中帶一絲澀味,澀中又帶一點兒甜味。我又抿上一口,閉上眼睛細細品味著。茶水入腹,帶來了一絲溫熱,口中還有一絲淡淡的清香和苦澀,這種感受十分微妙,好似飄飄欲仙。
我想到了爺爺經(jīng)常說的一句話品的是茶,靜的是心,悟的是人生,滌的是靈魂。