品茶的樂(lè)趣作文合集

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。寫作文可以說(shuō)是我們彼此溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹似凡璧臉?lè)趣作文還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

品茶的樂(lè)趣作文(篇1)

品茶會(huì)

鄧翊鳴

品茶是我國(guó)的一種文化活動(dòng)。在小學(xué)開(kāi)品茶會(huì)的很少見(jiàn)。而在我們班，就舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的品茶會(huì)。

干茶葉的樣子一點(diǎn)兒也不好看，干干的，細(xì)細(xì)的，蜷縮在一起。干茶葉的顏色是深綠色，有一點(diǎn)兒黑。搖一下杯子，茶葉就發(fā)出“沙沙”的聲響。我忍不住捏起一根抿了一口。嗯，不錯(cuò)。抿了之后嘴里都是清香。

將杯子倒入開(kāi)水，茶葉漸漸展開(kāi)了它那蜷縮著的身子，頓時(shí)好看多了。顏色也從丑陋的深綠色變成了嫩嫩的青色。茶葉把水都染綠了。有幾片還繼續(xù)蜷縮著身子，似乎還沒(méi)有睡醒呢！我一聞，，哇，好香??！我被這茶水深深的吸引住了，我不禁被陶醉了，忍不住輕輕低吟：“此物只應(yīng)天上有，人間只有幾回嘗?！?/p>

開(kāi)始品茶了，我先小心翼翼地把茶杯端起來(lái)，然后聞了聞，最后小口小口的喝，“哇噻，真好喝?！蔽腋袊@道，并將它一口氣全部喝了。我們這幾十名茶客心滿意足的贊嘆：此茶美味，賽過(guò)中國(guó)的龍井茶。喝完了，一片淘氣的茶葉跑到了我的嘴里?！霸瓉?lái)茶葉也這么好吃。我覺(jué)得什么山珍海味也比不上這杯茶。

香茶加上美味的下茶菜，那就是無(wú)尚組合了！

開(kāi)始品美食了，教室里的美食芳香撲鼻。我做了一道”雙喜臨門”，所謂雙喜臨門就是兩個(gè)連體西紅柿擺在碗里。它的主材是松花蛋腸加上西紅柿，淋上蒸魚(yú)油，當(dāng)然還有我最愛(ài)的麻油了。同學(xué)們做的菜也五花八門，而小羅帶來(lái)的卻讓我大吃一驚---面條。我突發(fā)奇想，大叫道：“那個(gè)吃貨過(guò)來(lái)品嘗我的美食?！毙￡愶w奔到我面前，左手一個(gè)連體西紅柿，右手一大塊蛋腸，一口氣就把它吃完了。我驚呆了，因?yàn)槲业谝淮沃谱鞯拿朗尘陀羞@么熱情的食客嘗臉，真是我的榮幸。

等我的東西吃完了，我就拿著筷子?xùn)|跑跑，西瞧瞧，品嘗同學(xué)們的美食，我拍了拍鼓鼓的肚子，回到了座位上，我剛坐下，就傳來(lái)“哥”的聲音，原來(lái)是小羅在打嗝呀。頓時(shí)我們都被逗得哈哈大笑。

章老師召開(kāi)的這次品茶會(huì)是為了讓我們品嘗自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)也讓我們懂得了：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)的果實(shí)很甜美！

品茶的樂(lè)趣作文(篇2)

一片小小的的茶葉能引起你多少思緒？在以前，我壓根兒什么都不會(huì)想?？墒窃诮裉?，我卻領(lǐng)略了別樣以番滋味。

龍井茶在第一眼看上去就好似一小片枯葉。但仔細(xì)看又比枯葉色澤鮮亮幾分。摸上去十分地薄和光滑。把茶葉放在鼻下，一股淡淡的清香沁人心脾，但又帶著一點(diǎn)被火燒過(guò)的味道，十分好聞。放進(jìn)嘴里一咬，脆脆的，澀澀的，那是一種說(shuō)不出的味道。我突然開(kāi)始期待泡好的茶會(huì)是什么滋味？

水在沖入杯子的一剎那，茶葉翻滾起來(lái)了。它們先是隨著水打了個(gè)旋兒，然后又如同綠色的小精靈跳入了杯底。隨著時(shí)間的推移，茶終于泡好了。輕輕抿一口，發(fā)現(xiàn)茶原來(lái)的味道得到了充分的體現(xiàn)，已經(jīng)不是澀澀的了，而是苦澀。我笑而不語(yǔ)，原來(lái)茶是這般味道。再抿一口，卻發(fā)現(xiàn)味道又截然不同，一入口，香、滑潤(rùn)、帶著些許甘甜。我有些愣住了，為什么會(huì)這樣？我又嘗了一下，又發(fā)現(xiàn)茶的味道變成了苦澀中帶甜?？嘀袔?，甜中帶苦。我頓時(shí)明白了，大人們?yōu)槭裁凑f(shuō)“品茶如品人生?！?/p>

其實(shí)，人生就好似茶水，先苦后甜。但苦并不是真的苦，它還帶著一點(diǎn)點(diǎn)甜。甜也并不是全部都甜，它還帶著微微的苦，甜與苦并存著?！@就是人生。

品茶的樂(lè)趣作文(篇3)

一瞬間有多長(zhǎng)？幾秒鐘？不，今天，我看到了真正的精彩瞬間。

這是個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，林老師拿出一袋茶葉，準(zhǔn)備給我們泡上一杯，讓我們感受那一瞬間的生命力。我們都很有興趣，仔細(xì)地看著。老師先抓一撮茶葉，放在杯子里。這種茶據(jù)說(shuō)是碧螺春，味道很好。但茶葉看上去很脆很小，不覺(jué)得會(huì)泡出美味的茶。

但是，林老師將開(kāi)水倒入杯子時(shí)，我們都吃了一驚。想不到小小的茶葉竟像雪花般上下飛舞、翻滾，一瞬間，清清的水一下變成了青綠色，淡淡的茶香裊裊升起，茶葉如活潑的小魚(yú)兒一直翻滾著，直到水注滿。之后茶葉慢慢地沉落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)一大片，緩緩落在杯底。吸了水的茶葉好像變軟了，松松散散、懶洋洋地躺在水底，靜靜地釋放著自己的香氣。

一剎那間，我們都被濃郁的茶香吸引了，碧螺春的香，不是飲料中香精的香，也不是白糖的香，而是清而純的茶香，沁人心脾的茶香在教室中擴(kuò)散，濃得讓人忍不住深深陶醉。林老師又讓我們嘗了一口，??！清新的氣味在口中徘徊，茶香直沖心和胃，??！真是讓人回味無(wú)窮。

這次品茶，我明白了一個(gè)道理：茶之所以香，是因?yàn)椴枞~的奉獻(xiàn)。茶葉吸收水，是為了散發(fā)出香濃的茶香，這不是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？

品茶的樂(lè)趣作文(篇4)

我每天看著老師喝茶都覺(jué)得癢癢的。老師似乎看出了我們的想法，并要求學(xué)生們第二天一起去品茶。這讓學(xué)生們很高興。我太興奮了，以至于沒(méi)有人能在晚上睡覺(jué)。

打開(kāi)茶壺，小心翼翼地拿一把又平又脆的茶葉放入杯中。它們像膽小的小蟲(chóng)子一樣蜷縮在一起，一動(dòng)不動(dòng)。深綠色帶點(diǎn)白色的茶葉靜靜地躺在杯底，帶點(diǎn)清香的苦味使得杯周圍有些清香，閉上眼睛就像雨后走進(jìn)竹林。

老師依次往每個(gè)人的杯子里倒水。隨著“哇”的一聲，茶被水流直直地旋轉(zhuǎn)著。水靜止后，大部分茶葉沉入杯底，就像一堆水生植物。然而，茶仍然懸浮在水中，空氣就像活潑快樂(lè)的小鯡魚(yú)在水中游來(lái)游去，有時(shí)頭露在水面上，有時(shí)一頭扎進(jìn)水生植物中消失。漸漸地，它們的顏色從深綠色逐漸變成了淺綠色。老師說(shuō)這是綠茶。我想它被浸濕時(shí)一定是綠色的，但它是淺橙色的。慢慢地，它們散開(kāi)，茶變得比以前多了5到6倍。

我終于可以喝一口茶了，但是我只是喝了一口，但是我認(rèn)為茶是苦的，而且它一直苦到我的心臟。這畢竟是最好的東西嗎?老師看著我，走到我面前說(shuō):“茶是慢慢品嘗的。如果你喝太多茶，你會(huì)覺(jué)得很甜?！比缓笪液攘说诙?，最后我覺(jué)得有點(diǎn)甜味。在第三口中，我讓茶在口中停留一會(huì)兒，甜味變得更濃了。所以我喝了最后一口，甜水泡一直出現(xiàn)在我的舌頭下面。這一刻，我的嘴還在甜蜜的味道中徘徊。雖然很輕，但它是如此甜美，以至于它是一個(gè)謎。

此時(shí)此刻，一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海:我們的生活不也是這樣嗎?只有經(jīng)歷了一些沸騰之后，一個(gè)人才能散發(fā)出自己的光輝!然而，即使那些生來(lái)就沒(méi)有天賦，后天經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的人也能取得一些成就。但是那些有天賦但不沸騰的人不是蜷縮在一起的茶葉嗎?不管它有多好，它都不能散發(fā)它的香味!

品茶的樂(lè)趣作文(篇5)

人人都說(shuō)茶是個(gè)寶，品茶是一種自然的享受，今天的語(yǔ)文課，我們就來(lái)品品茶。

首先，朱老師帶我們到機(jī)房去查資料。我?guī)У氖菫觚埐?，查的資料當(dāng)然是烏龍茶！烏龍茶：減肥、美容、消暑、清熱、提神，在夏天喝上一口，好處多多。接著，我們回到教室，開(kāi)始匯報(bào)。朱老師也找到了一篇寫茶的文章，上面寫道：茶，品之潤(rùn)喉，嘗之沁心，聞之入心；茶如一生，人茶合一；茶中有詩(shī)，茶中有神，茶中有話，茶中有心，茶中有情；茶，苦了自己，香了別人……聽(tīng)到這兒，同學(xué)們已迫不及待地拿出了茶具和茶葉。我的茶杯是白瓷制的，上面寫著一個(gè)“緣”字，我想這大概是“有緣千里來(lái)相會(huì)”的意思吧！我把卷縮成一團(tuán)的茶葉拿出來(lái)，放在杯子里去打水。路上，我生嚼了一片葉子，苦中帶甜。被水沖開(kāi)的茶葉漸漸舒展開(kāi)來(lái)，無(wú)色的水在一瞬間變成了綠色，突然從茶杯里飄來(lái)一陣清香。

我呷了一口茶，苦甘交加，回味無(wú)窮。同學(xué)聚會(huì)飲茶，親人團(tuán)聚飲茶，朋友約會(huì)飲茶。人們的生活已離不開(kāi)茶了。

品茶的樂(lè)趣作文(篇6)

這周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣，所以今天老師讓我們?cè)谡n堂上泡茶、品茶！

茶葉靜靜地躺在杯底，我凝視著茶葉，它跟針尖一樣尖，有點(diǎn)灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形，發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞，還真有一種清香味，讓人神清氣爽的感覺(jué)。

很快，陳老師把水倒進(jìn)了杯子。我看到陳老師倒入開(kāi)水的時(shí)候，不是一次把杯子倒?jié)M，而是分了三次倒了杯子的七分滿。后來(lái)我才知道：茶倒七分滿，留下三分是人情。開(kāi)水沖泡的時(shí)候，茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來(lái)，茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看，發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡，原來(lái)是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜；有的在水中練習(xí)花式游泳，好不頑皮！過(guò)了好一會(huì)兒，茶葉寶寶們?nèi)砍恋剿缀ㄈ蝗胨恕?/p>

這時(shí)，我端起泡好茶的杯子看了又看，聞了又聞，對(duì)旁邊的江加松說(shuō)：你覺(jué)得好喝嗎？他沒(méi)有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是說(shuō)茶是健康飲料嗎？后來(lái)我又喝了幾口，發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了，越來(lái)越好喝了，也更想喝了，不知不覺(jué)我竟然喝完了這杯茶。

我不禁感嘆：品茶真是一種享受呀!

品茶的樂(lè)趣作文(篇7)

一杯茶，常常令人回味無(wú)窮：也許入口時(shí)是甜的，后又成了苦的；也許清淡無(wú)味；也許有淡淡的苦味一杯茶，不同的人能嘗出不同的味道，更能嘗出生活的味道。

昨晚，看見(jiàn)外公茶杯里的那杯桂花茶，我不禁也想起了那一杯來(lái)自寶島臺(tái)灣的桂花茶。

那是在一個(gè)星期天晚上發(fā)生的事：我來(lái)到語(yǔ)文周老師家里上課，沒(méi)想到，那一天我不僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)的內(nèi)容，更品悟到了茶的內(nèi)涵。

周日晚上來(lái)到周老師家里，進(jìn)門便聞到了桂花茶的清香，我不禁朝桂花茶香味的起源地看去：噢，原來(lái)是老師在品茶呀！我并未再多想，只是徑直朝另一張書(shū)桌走去，準(zhǔn)備上課的用品，收斂了自己的心思。

不一會(huì)兒，周老師便走過(guò)來(lái)了。今天似乎是寫景的文章？現(xiàn)代文那應(yīng)該不算太難。我看著周老師的動(dòng)作，不僅如此想到。

大約10分鐘之后，我開(kāi)始做閱讀題，周老師也去做別的事了。又是20分鐘，周圍靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)我的筆在紙上移動(dòng)、均勻的呼吸聲與老師家人偶爾傳來(lái)的自言自語(yǔ)聲。此時(shí)，周老師端著一杯臺(tái)灣桂花茶走了進(jìn)來(lái)，輕輕放到我桌上，又靜悄悄地出去了。

我看了看那杯桂花茶：茶葉被放在一個(gè)袋子里明顯的臺(tái)灣風(fēng)味，茶葉似乎是金黃的，但茶泡出來(lái)卻是奪人心魄的暗紅色，那金黃點(diǎn)點(diǎn)的茶葉也在透明的袋中發(fā)出光芒，似乎將茶鍍上了一層金光，將茶炫出了詩(shī)意。那茬看上去雖好似沒(méi)什么非常特別的地方，但桂花茶那濃郁的香氣卻引起了我的注意。無(wú)需將鼻子湊近茶杯，只在一、二米之外就會(huì)被香氣所籠罩，若再將鼻子湊近茶杯，拿著香氣簡(jiǎn)直就是要令鼻子罷工了！連呼吸都變得困難起來(lái)。

雖然不怎么會(huì)品茶，但色、香、味卻是知道的，現(xiàn)在色已觀，香已聞，獨(dú)獨(dú)味未品，自然，我捧起了茶杯，將茶緩緩送入口中

想到這里，我的思緒停了一下：誰(shuí)能想到那有著濃郁香氣的桂花茶竟如此苦澀！

或許，人生中的一些事、一些人就像這桂花茶一般：聞起來(lái)、看起來(lái)甜，品嘗時(shí)、回味時(shí)竟是苦的。一杯桂花茶，并不能改變什么，但它卻讓我懂得了人生真諦這座冰山中的一角苦與甜不一定有明顯的分別，或許他會(huì)摻雜在一起，但無(wú)論苦或甜，人生不可能完美，也不可能悲慘到?jīng)]有甜。甜和苦，只是自己的感覺(jué)；甜和苦，只是桂花茶的獨(dú)特之處；甜和苦，只是人生的一部分。

品茶的樂(lè)趣作文(篇8)

“耶”，是哪里傳來(lái)的響聲呢？原來(lái)是401班第一屆“品茗大會(huì)”開(kāi)幕了，張老師給我們講了許多關(guān)于茶的故事。說(shuō)到這兒你可能納悶了：不是“品茗大會(huì)”嗎？和茶有什么關(guān)系呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

原來(lái)，在古代，“品茗”就是“品茶”的意思。張老師邊說(shuō)邊寫板書(shū)：“我們要知茶，觀察茶，泡茶，品茶，悟茶?！薄敖酉聛?lái)，我們有請(qǐng)今天的主角和它的小主人程楊閃亮登場(chǎng)！”程楊大步流星地跨上講臺(tái)，說(shuō)道：“這是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，信陽(yáng)毛尖，物如其名，它的頭是尖尖的哦，它還有清熱解毒的功效呢！”說(shuō)完，程陽(yáng)就拿著信陽(yáng)毛尖小心翼翼地走下了講臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)信陽(yáng)毛尖不僅尖，而且還有一個(gè)特點(diǎn)：尖頭是顏色最淺的地方，越往下顏色越深。我聞了聞，哇，在苦澀中帶著一絲絲清香，讓人頓時(shí)心曠神怡。

開(kāi)始泡茶了，張老師拿出了一個(gè)熱水壺對(duì)我們說(shuō)：“泡信陽(yáng)毛尖最好是80攝氏度的開(kāi)水，所以我提前準(zhǔn)備了?！睆埨蠋熡帜贸鲆粋€(gè)茶壺，放入信陽(yáng)毛尖，倒入開(kāi)水，張老師邊泡邊對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)水可不是一般的水，這是我千里迢迢從龍井那里取來(lái)的山泉水！”“哇—”教室里發(fā)出一片贊嘆聲。在這時(shí)，茶壺里的信陽(yáng)毛尖猶如一只只可愛(ài)的小蝌蚪在水里游來(lái)游去，水倒好后，信陽(yáng)毛尖又像一根根冰錐倒立在水上，過(guò)了一會(huì)，信陽(yáng)毛尖舒展開(kāi)來(lái)了，好像鐵扇公主的芭蕉扇。

到了我們最愛(ài)的品茶環(huán)節(jié)了，張老師選出7位同學(xué)來(lái)作為首批“品茶官”，其中就有我，我在心里偷偷地笑。老師倒好茶，讓我們先聞一聞，再抿一小口，我照樣做了，一股清香頓時(shí)沁人心脾，當(dāng)我咽下茶水的那一刻，感覺(jué)整個(gè)人都清新舒爽，之后老師又讓我們喝一大口，感覺(jué)整個(gè)味蕾都放松了，到喉嚨時(shí)，感覺(jué)跟有強(qiáng)力清潔劑似的，把喉嚨和胃徹底沖刷了一遍，??！真舒服，茶水到了胃里，嘴巴里的茶香味也絲毫沒(méi)有散去，我不禁感嘆：啊，小小的茶葉竟有這么大的功效！

回到座位我想：連小小的茶葉都能散發(fā)出這么大的功效，何況我們?nèi)四?，盡管我們年紀(jì)小，但也要有遠(yuǎn)大的志向！

品茶的樂(lè)趣作文(篇9)

茶，意寓惜今。

茶，道盡人間風(fēng)花與雪月，然，夢(mèng)之于乾，生之于坤。

茶有四味：淡、香、甜、潤(rùn)。

聞之則心曠神怡，飲之則齒頰留香。

甘甜回味意無(wú)窮，飄飄欲仙樂(lè)飄縈。

品茶，第一口苦，第二口香，第三口甜人生亦如此，嘗盡天下苦處，到了一定的年紀(jì)，人上人不過(guò)，仍需要去領(lǐng)悟。

在這個(gè)速食快餐橫飛的塵世，茶已成為貨架上擺放的茶飲料。想要靜下心來(lái)，泡上一壺好茶，一個(gè)人悠閑地翻看一本閑書(shū)的日子。那已是一個(gè)人幾十年之后的事了。

停下在鍵盤上快速運(yùn)動(dòng)的手指，喝上一口茶飲料，腦中露出小時(shí)與長(zhǎng)輩和自家泡的清茶，那縷愜意的笑容，拿起很久沒(méi)有動(dòng)過(guò)的筆，抓住腦中閃過(guò)的詩(shī)意，寫下：繁塵華世，品得一茗，若游神川，輕靈婉約，世間真諦，茶中回味。紫青依世，炫彩奪目，朝沐夕浸，天見(jiàn)長(zhǎng)虹，人若如茶。嘗出滋味，心中品味。

想起與外公學(xué)習(xí)的茶道，一個(gè)個(gè)精美的茶具，一道道繁雜的工序，突然覺(jué)得：茶，是精貴的。韓信點(diǎn)兵、關(guān)公巡城、鳳凰三點(diǎn)頭想起外公熟悉的手法，猛然覺(jué)得一股兒熱的茶味直直縈繞在我鼻間，在我心頭。

外公說(shuō)過(guò)：茶，是有靈性的。每一道茶，茶味悠長(zhǎng)；其味，不能品盡；茶中真理，得其一二，便是受用無(wú)窮。天下之茶甚廣，不得伯樂(lè)者多矣。每一種茶都需要能夠懂它的人去品！茶道之精深，如品人生。人活于世，七分未知，旅途甚遠(yuǎn)，知音難覓。就像茶一樣，人總是很難遇到懂自己的人，那就是知己。不過(guò)，一切，緣分在安排。

習(xí)慣了茶飲料的甜膩，倒有些想念熱水泡茶的味道。小時(shí)，看外公喝茶，慢悠悠的，我上前去，自個(gè)倒了一杯，一股兒全咽下去了。對(duì)此，外公總用手背輕敲我的頭，笑罵：丫頭，牛飲可品不出茶味。得含著，慢慢咽。那時(shí)也小，不懂什么是茶味，急急跑到外婆那去告狀，又哭又鬧，外婆給了兩顆糖，才消停。

長(zhǎng)大后，到不常與外公親近，偶爾去，外公依舊在小院里，躺在搖椅上，身旁有著一個(gè)小桌，放著他心愛(ài)的茶具，小爐上，水壺的水在咕咕地冒著熱氣?？匆?jiàn)我，笑著：丫頭，你來(lái)了，嘗嘗你外公我的手藝。此時(shí)，不像小時(shí)那般牛飲，端起小杯，輕嘬了口，閉上眼睛，享受著茶味在口中漫延，沁至心肺，舒緩身心。再睜眼時(shí)，依舊是外公的笑，喲，丫頭，有進(jìn)步??！會(huì)品茶了。呵呵

外公，最愛(ài)的茶是云霧雪芽，他說(shuō)，那茶很像他的一生。外公找到他懂得茶，和懂他的茶。

我卻還在茶飲料的世界里游蕩。

電視上曾有句廣告語(yǔ)：品茶香，知茶趣，蓋不住的香就是XXX鐵觀音茶。我心底有些難過(guò)：中國(guó)近千年的茶文化難道就要被這些成品茶飲料給淹沒(méi)了嗎？當(dāng)人們都習(xí)慣了那甜膩的味道，誰(shuí)還會(huì)記得那縷恬淡的清香呢？

品茶香，知茶趣：品的是茶葉在熱水中舒緩的香，知的是茶在尋找懂它的人的趣。否則又與怎能稱之為茶！

這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了茶悲哀的哭聲

品茶的樂(lè)趣作文(篇10)

茶，聽(tīng)到這個(gè)字，許多文化人士就仿佛聞到了茶的清香，品茶，也是有講究滴！我也是品過(guò)才知道哩！

今天上午，我在家里拿茶葉準(zhǔn)備泡茶，我泡了兩杯，一杯是鼎鼎大名的西湖龍井，另一杯則是沒(méi)有知名度的茶葉。

剛剛把茶葉放進(jìn)杯子里時(shí)，它們猶如一只只膽小的小蟲(chóng)子蜷縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。但是熱水一與它們接觸，它們就像上了發(fā)條一樣，在水中翩翩翩起舞、自由飛翔，與剛才那副可憐樣截然不同。這時(shí)，那些茶葉好像變得膽大了起來(lái)，伸出葉子，伸展開(kāi)來(lái)。待水靜止不動(dòng)后，茶葉大部分都沉到了水底，就像一堆水草；而那些還在水空中懸浮著的茶葉好似一條條活潑快樂(lè)的小青魚(yú)在水中游來(lái)游去，有時(shí)把頭露在水面，有時(shí)一頭鉆入水草叢中，消失不見(jiàn)了。

再聞一聞茶香，一股沁人心脾的香味令人回味無(wú)窮，沉浸在這陣陣的茶香之中。

回過(guò)頭來(lái)品一品，甘甜中還帶著一絲苦澀，吞下肚后還有一陣清香從嘴中散發(fā)而出。

此時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)：我們的人生不也是如此嗎，只有經(jīng)歷了一番沸騰后才能散發(fā)出自己的燦爛輝煌！而那些即使先天沒(méi)有天賦、后天卻也經(jīng)歷了一陣風(fēng)雨，也是可以造出一番成就。但是那些很有天賦卻不去沸騰的人，不就是那蜷縮在一起的茶葉嗎，再好，也彌漫不出自己的芳香！

品茶的樂(lè)趣作文(篇11)

昨夜，一簾瀟雨滌盡了紛繁，我獨(dú)坐窗前，聽(tīng)雨打閑窗，泡一杯馥郁芳香的茶，品評(píng)古人，笑嘆虧盈?；匚赌切┤绫K中茶般寧淡精彩的人生。

古琴聲穿越時(shí)空，穿過(guò)雨簾，在我耳畔錚錚響起，這曲子慷慨激昂，是《廣陵散》吧。于是我遙望另一個(gè)時(shí)空中的嵇康，宦海沉浮，雜亂無(wú)常，都不是他想要的，他只想用竹韻清風(fēng)寫就自己精彩的一生。于是，洛陽(yáng)城外，他用打鐵的忘我與古琴的清和淡雅覓到一份自己想要的人生。我將茶盞微微打開(kāi)，一陣茶香氣向我飄來(lái)，這茶，應(yīng)該是黃山毛峰，黃山毛峰非黃山水不能出現(xiàn)白蓮景觀，這種清高寧淡，像極了他。

寒塘鶴影，冷月花魂，他在梅樹(shù)下吟誦“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”他不知他這一吟便吟絕了千古，他是林逋，“逋”是避世隱居的意思，我不只是這字為他而生，還是他為這字而存，或是命運(yùn)最早埋下的伏筆，只知每每看到這個(gè)字時(shí)，都會(huì)想到那個(gè)一生梅妻鶴子的他。他一不凡的姿態(tài)守護(hù)著自己的夢(mèng)。千年之后，我們依然望見(jiàn)他站在梅樹(shù)下看鶴輕舞的樣子，月華如霜，打在他那月白色的長(zhǎng)衫上，歲月便在那一刻靜止了。我將茶小啜一口，緩緩下咽，是鐵觀音。鐵觀音沖泡七次仍有余香，歲月走過(guò)如斯漫長(zhǎng)的千年，卻未滌去他的雅韻幽香。

我走在桃林中，吟誦“桃之夭夭灼灼其華”這從《詩(shī)經(jīng)》里走出的句子，竟然夢(mèng)回明朝。明朝的桃花要開(kāi)的美麗些，唐寅倚在桃樹(shù)下舉杯暢飲，我被眼前景熏得醉了，竟以為自己是闖入桃花源的武陵漁人。他閑來(lái)寫就青山賣，坐看云卷云舒，詩(shī)書(shū)畫就花此生相伴，富貴榮華與我何干？“不愿鞠躬車馬前，但愿老死花酒間”“別人笑我忒瘋癲，我笑世人看不穿，不見(jiàn)武陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田”唐寅如是說(shuō)。我輕吟盞中茶，然后讓茶慢慢流至舌根，就這樣細(xì)細(xì)的品著，這茶幽香鮮雅，是碧螺春茶，我愛(ài)極了碧螺春，喜歡那份淡淡的幽香，喜歡那個(gè)浪漫的碧螺姑娘與阿祥的浪漫傳說(shuō)。唐寅，在桃林中一切都是閑淡適從的，落英繽紛下是屬于他的浪漫與精彩。

我放下茶杯，笑嘆繁華幾虧盈，一片冰心為此生，且愿尋得一份屬于自己的安逸，聽(tīng)窗外雨聲，仿佛世事紛雜早與我無(wú)關(guān)，我，只是想他們一樣，是一個(gè)世外之人。

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品茶中的趣事四年級(jí)作文

作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇品茶作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。那么品茶作文應(yīng)該如何書(shū)寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“品茶中的趣事四年級(jí)作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇一)

陽(yáng)光明媚的一天，我心情格外舒暢，爸爸媽媽都外出辦事了，只有我一個(gè)人在家，無(wú)意中看見(jiàn)放在桌上的茶，茶真如爸爸所說(shuō)的那么好喝嗎?我心血來(lái)潮，決定細(xì)細(xì)品嘗一下綠茶。

茶葉圓圓的，像一個(gè)個(gè)小球，黑黑的外表夾雜著一些淡淡的綠色，摸起來(lái)脆脆的，將茶葉倒入杯中，啪啪啪，一顆顆茶葉“瓜瓜墜地”了，安安靜靜的，像一個(gè)熟睡的嬰兒，十分可愛(ài)。

提起水壺，將水注入杯中。水緩緩沖去，水上冒著輕煙。我伸手一摸，好燙呀，看來(lái)得等水不燙后再喝。茶葉漸漸睜開(kāi)了自己的朦朧睡眼，像一只只小魚(yú)兒在水中四處游蕩，將自己縮成一團(tuán)的身體漸漸舒展出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一些茶葉像年邁的老人一樣，玩不動(dòng)了漸漸地沉了下去，靜靜地泡在“溫泉”中，打算安靜享受一番，有點(diǎn)茶葉還在水中快樂(lè)嬉戲，東游來(lái)西游去，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)累似的。一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，香味直沖我的五臟六腑，讓我的每一個(gè)細(xì)胞都得以放松。茶水漸漸變成了淡淡的碧綠色，青煙漸漸消逝，水也不燙了，最激動(dòng)人心的品茶階段終于快要開(kāi)始了，我心中十分激動(dòng)。

我將杯子端在了手中，先細(xì)細(xì)地抿了一小口，一股淡淡的清香中夾雜著一點(diǎn)兒苦澀，既不像白開(kāi)水那樣平淡，也不像飲料那么甜，喝了之后讓人回味無(wú)窮。又過(guò)了一會(huì)兒，茶跟水幾乎完全融合了，再品一口茶，茶香盈滿了我的口，我好像變成了一片羽毛，在空中悠悠地飄，讓我久久難以忘懷。一股舒適之感油然而生，“真美味呀，此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗?！?/p>

茶的無(wú)窮美味已成功把我折服，一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水竟被茶變得如此美味，讓人難以忘懷，茶真是一個(gè)厲害的魔術(shù)師。

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇二)

午后，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)書(shū)房，我坐在媽媽的身邊看媽媽泡茶。只見(jiàn)她熟練地把茶具進(jìn)行消毒、燙杯、溫壺、沖泡、分杯、聞香，好多的步驟做完以后才品到茶。

媽媽也倒了一杯給我，讓我也品嘗一次，我端起杯聞了一下，嗯，好香，細(xì)細(xì)喝了一小口在嘴里停頓幾秒鐘咽下，滿嘴都是茶的芳香和甘甜。雖然我現(xiàn)在不是太懂茶，但是我覺(jué)得這樣泡出來(lái)的茶很香很好喝。媽媽說(shuō)：每一個(gè)泡茶步驟都是有講究、有含義的。紅茶可以抗氧化、延緩衰老、養(yǎng)胃、護(hù)胃，還有很多別的功效，所以你可以喝一點(diǎn)的。聽(tīng)了媽媽的話，沒(méi)想到喝茶有這么多的學(xué)問(wèn)，今天跟媽媽學(xué)到了不少知識(shí)。對(duì)了，提醒一下，小孩子可以喝一點(diǎn)，可是不可以喝太多的哦！

我和媽媽一邊品茶，一邊聊天，讓陽(yáng)光照在我們的身上，溫暖、愜意

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇三)

人生象一個(gè)致命的鋸口，一道讓我們茫然的歧路，只有在面對(duì)歧路時(shí)，我們才領(lǐng)略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由，原來(lái)我們都在尋找一個(gè)家，原來(lái)我們都在尋找自己的歸屬，原來(lái)我們的心都是害怕寂寞的，想有個(gè)人陪在身邊，想在深夜的時(shí)候，有溫暖的手可以撫摸，想把自己對(duì)生活的厭倦寄托在另一個(gè)人身上，想改變自己的貧乏和寂寞。

生命就象是一次盛裝的晚宴，我們都戴著假面在其中跳舞。哲學(xué)家EB懷特說(shuō)：真實(shí)的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過(guò)的真實(shí)的生活，并非就是我們本該或者我們?cè)敢膺^(guò)的生活，我們期待的生活，是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過(guò)的生活，作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無(wú)奈。

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇四)

今天，我和媽媽來(lái)到了城市規(guī)劃館，參加“少兒茶藝”科普知識(shí)講座。

一進(jìn)門，我們坐著電梯徑直來(lái)到了三樓教室，進(jìn)門簽到后，我就看見(jiàn)了很多泡茶的工具，茶巾、茶壺、茶杯等。

老師先讓我們認(rèn)識(shí)了茶的分類，有紅茶、綠茶、白茶、黑茶、黃茶等。老師先給我們品了一種茶，叫碧螺春，我先聞了聞，有種淡淡的清香，老師泡完后給我們每人發(fā)了一小杯，有些苦苦的；接著，我們又嘗了第二種茶，名字叫安吉白茶，聞上去的香味比剛才要濃一些，又嘗了下安吉白茶，也是苦苦的；我們品的第三種茶叫滇紅，老師說(shuō)它是也一種紅茶，有些香，我們泡出來(lái)的滇紅不怎么苦。

老師說(shuō)，歷史上有一位宋朝的皇帝很喜歡喝茶，他的名字叫宋徽宗。我還了解了很多茶的名字，比如說(shuō)：桂花茶、蘋果茶、茉莉花茶等，我非常喜歡安吉白茶，因?yàn)槔蠋熖釂?wèn)時(shí)，我順利猜對(duì)了它的產(chǎn)地：浙江，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)它的產(chǎn)地在江蘇的旁邊。

今天，我不僅了解了沏茶的很多知識(shí)，也了解了茶的歷史，今天我過(guò)得非常的快樂(lè)、充實(shí)?；丶椅揖陀H自為媽媽泡了一杯紅茶，媽媽說(shuō)很好喝，第一次喝到兒子親手泡的茶。我跟媽媽說(shuō)，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)泡茶了，以后我可以經(jīng)常泡給您喝。

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇五)

我們江南盛產(chǎn)茶葉，茶藝也是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，西湖龍井，江蘇碧螺春，安徽毛峰，福建銀針尤其有名，它們的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

周末，媽媽特意從愛(ài)好喝茶的外公那里要了一點(diǎn)西湖龍井，讓我“品味”了一次中國(guó)的茶文化。

首先，媽媽燒了一壺?zé)釟怛v騰的開(kāi)水，然后往一個(gè)透明的玻璃杯里放了少許茶葉，沖進(jìn)開(kāi)水。茶葉先是像浪花一樣不停地翻滾，然后慢慢地平靜下去，像一片片花瓣落下來(lái)，再過(guò)一會(huì)兒，有些茶葉又像小姑娘一樣害羞，浮到水面上，怎么也不肯下到水底。

我瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)茶葉的顏色在變淡，葉子在上竄下沉的過(guò)程中也慢慢舒展開(kāi)了，看著這又清又綠的茶水，聞著那股清香，真想喝上一口。媽媽好像看出我的心思，溫和地說(shuō)：“想不想品茶？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽囑咐我小心燙，并說(shuō)：“品茶可不能大口大口的，要細(xì)細(xì)地品味?！蔽倚⌒囊硪淼嘏跗鹆吮樱瑢W(xué)著媽媽的樣子，先用鼻子聞了一下，啊，一絲沁人心脾的清香直往鼻孔里鉆，我又抿了一小口，感覺(jué)有點(diǎn)苦澀，但喝后又感覺(jué)回味無(wú)窮。這時(shí)媽媽說(shuō)：“傳說(shuō)在很久以前，有一個(gè)地方的茶葉非常有名，被皇帝知道了，就要他們獻(xiàn)給皇上喝，而且還有一個(gè)特殊要求，一定要未婚的姑娘們用舌尖采摘，這樣的茶葉，當(dāng)時(shí)有一個(gè)美麗的名稱叫“女兒茶”，不過(guò)當(dāng)時(shí)為了采摘足夠的女兒茶，姑娘們可辛苦了……”

原來(lái)茶葉還有這么多動(dòng)人的故事呀！品味著杯中的茶，聆聽(tīng)著媽媽的茶傳說(shuō)，我的腦海中浮現(xiàn)出八個(gè)字——回味甘甜，余味無(wú)窮！

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇六)

市面上的茶多種多樣：有綠茶、紅茶、白茶、普洱茶。你知道嗎?茶只有細(xì)細(xì)地品，才會(huì)余味無(wú)窮。有一天，我在網(wǎng)上看電子書(shū)，起初，我還精神充沛，可是不一會(huì)兒，“瞌睡蟲(chóng)”便開(kāi)始向我進(jìn)攻，就在我快被“瞌睡蟲(chóng)”打敗時(shí)，爸爸遞給我一杯茶，說(shuō)：“浩然，喝了吧!它能給你提神!”我抱著試試看的心理，拿起茶杯，喝了幾口，不一會(huì)兒，就像打了“興奮劑”似的，睡意全無(wú)。我問(wèn)爸爸這是什么茶，爸爸告訴我，這是普洱茶。啊!普洱茶還有這么大的功效，難怪人人都喜歡喝。

還有一次，我茶癮來(lái)了，就走到書(shū)房，打開(kāi)茶盒，抓一撮普洱茶，放進(jìn)杯子里，倒入開(kāi)水，看見(jiàn)茶葉浮在水面上，慢慢舒展開(kāi)了，繼而又緩緩地沉入杯底。我迫不及待地?cái)Q開(kāi)杯蓋，一股濃香溢了出來(lái)，我喝了一口，細(xì)細(xì)品味，頓時(shí)，一股清香帶點(diǎn)苦澀味的液體流進(jìn)我的身體，直進(jìn)肺腑，沁人心脾。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，茶比飲料、果汁好喝多了，喝下去后，余味無(wú)窮。

品茶如品人，人也有形形色色的，只有在生活中慢慢品味，你才會(huì)品出人生真諦。

讀書(shū)像品茶作文合集(9篇)

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，寫作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？在這里，你不妨讀讀讀書(shū)像品茶作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

讀書(shū)像品茶作文 篇1

很早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：人生如茶！從來(lái)以來(lái)，我都沒(méi)辦法明白，直到有一日，我好像也品出了人生如茶的真味。

我是一個(gè)習(xí)性于喝咖啡的人，好小時(shí)對(duì)茶就很厭惡，情愿喝白開(kāi)水也不要茶喝。一日，閑來(lái)無(wú)事，半是出于好玩，半是出于試驗(yàn)，便拿出了父親的紫砂茶壺，-決策泡上一壺品一品。放了些茶葉，然后將開(kāi)水倒入，騰騰地?zé)釟怦g雜著縷縷芳香飄散，沁入心脾。

初喝第一口時(shí)，苦得我實(shí)在沒(méi)有再喝下去的勇氣。那苦味與香濃的咖啡孕育了鮮亮的對(duì)照，兩者是全面不行等量齊觀的。但當(dāng)我放下壺的那剎那，一絲甜美從心傷的舌尖散出來(lái)。我下認(rèn)識(shí)地又呷了一口，好像沒(méi)有多少苦味了，再厥后，仿佛一壺白開(kāi)水。

放下茶壺，我進(jìn)入了尋思。兒時(shí)的我們就好像那皺巴巴的茶葉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，控制在狹窄空間里，還不可開(kāi)交的。但跟著光陰的流失，我們的生長(zhǎng)好像茶葉碰到了白開(kāi)水，視線廣了，生活此后也就充溢心傷，但心傷事后，迎來(lái)的將是那淺淺白開(kāi)水中絲絲的甜。

人生應(yīng)當(dāng)如品茶：會(huì)苦一陣子，但不會(huì)苦一生！

讀書(shū)像品茶作文 篇2

一個(gè)美麗的午后，天空金黃金黃的，太陽(yáng)已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云結(jié)合在一起，形成了紅、橙、黃的漸變。

爺爺正舒服地倚在老爺椅上，輕閉著眼，前方的電視機(jī)被陽(yáng)光溫柔地照著，微微發(fā)燙……爺爺緩緩睜開(kāi)眼，柔和而慈祥的目光穿透了空氣，定格在了那套古老的茶具上。只見(jiàn)他雙手撐著兩邊把手，從椅子上扶起，身子向前微微傾斜，慢慢地靠近了茶具。爺爺用右手拿起茶壺，左手輕輕拿起茶杯，右手大拇指向上翹起，猶如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口處，四只手指托住底座，這時(shí)，壺口不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了杯子，爺爺右肘緩慢向上抬起，不慌不忙地開(kāi)始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄無(wú)聲息地如泉水涌進(jìn)水井般從杯子底端升起，漸漸地，眼看著水即將滿到了杯口，但那固有黏性的茶水卻并沒(méi)有溢出來(lái)，而

是凝固在那，如同一個(gè)沒(méi)有成形的琥珀一般堅(jiān)韌而有光澤。

他慢慢放下茶壺，再用右手小心翼翼地托著杯底，左手輕輕放在杯口旁，他將杯子慢慢靠近鼻子，微閉著眼，深吸了口氣聞了聞，滿意地抬起了頭感嘆道：“啊，真香！”聽(tīng)了爺爺這般贊美，我真的是“口水直流三千尺”也想湊過(guò)去品上一品，爺爺又將杯口遞到嘴旁，吹了吹，輕輕抿了一小口，含在嘴里，眉頭微蹙，過(guò)了好一會(huì)兒才咽了下去，此時(shí)眉頭舒展，嘴角上揚(yáng)，他心滿意足地又閉上了眼，回味著那高貴而又不失典雅的紅茶。

爺爺睜開(kāi)眼，他的目光是那樣慈祥溫和，像一縷陽(yáng)光照在身上般溫暖，又似一陣春風(fēng)吹過(guò)臉頰般暢意。

那個(gè)下午，我將永遠(yuǎn)忘不了。雖沒(méi)品到茶，但看到了爺爺?shù)拿碱^從微蹙到舒展，感受到了茶的味道從苦澀到甘甜，體會(huì)到了人生亦是如此，苦盡了自然甘甜！

讀書(shū)像品茶作文 篇3

提一小壺，品一茗茶，獨(dú)坐夕陽(yáng)，看天上云卷云舒，庭前花開(kāi)花落，那滋味，不錯(cuò)呦。

努力回想著自己有關(guān)茶的.最初回憶，那應(yīng)是姥爺手中那杯茶吧。記憶中的姥爺啊，總喜歡在日落的時(shí)候，沏一杯茶，暖著手心，望著天沉思，臉上洋溢著幸福的表情。那時(shí)的我不懂他為什么總喜歡那么做，那樣做不無(wú)聊嗎?還不如看會(huì)電視來(lái)得有趣些。而且說(shuō)實(shí)話，我很不喜歡茶那滋味，苦苦的，還有著一種說(shuō)不出來(lái)的味道。

長(zhǎng)大后，離姥爺遠(yuǎn)了，茶，也隨之離得遠(yuǎn)了。那種滋味，對(duì)我也是日益淡薄了，直至那天的傍晚。

那天的傍晚，父母都不在家，寫完作業(yè)的我閑來(lái)無(wú)事。無(wú)意之中，瞥見(jiàn)了那茶幾下不知是誰(shuí)曾送來(lái)的茶。因?yàn)楦改负臀移饺绽锒紱](méi)有喝茶的習(xí)慣，所以它所放的那個(gè)角落也貌似跟著它一并被人遺忘了，茶，附了一身的塵。當(dāng)時(shí)腦中突然閃過(guò)了一個(gè)念頭品茶。于是，我操練起了那熟悉卻又陌生的動(dòng)作放茶、沏水很快，便大功告成。我端著一杯茶，也暖著手心，重復(fù)著姥爺曾經(jīng)的動(dòng)作，有模有樣的坐在了那夕陽(yáng)之下，我把杯子放在唇邊，小心翼翼地啜了一口，砸了下嘴，那苦苦的味道隨即在嘴中蕩了開(kāi)去。本想再埋怨幾句茶的不是，可緊接而來(lái)的卻是一片甘甜。漸漸地，心靜了下來(lái)，想起了這些年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不覺(jué)心有感觸，淚潸然，落衣襟?？傻阶詈蟮?，卻是那抹淺笑，遺留于唇邊，因?yàn)樵谀切┗貞浿?，或苦或甜、或起或伏的?jīng)歷，都讓我感覺(jué)到了什么叫做幸福。我想現(xiàn)在的我，已理解了當(dāng)年姥爺臉上洋溢的那種幸福表情。

茶之道，亦人生之道，先苦而后甜。提一小壺，品一茗茶，獨(dú)坐夕陽(yáng)，看天上云卷云舒，庭前花開(kāi)花落，那滋味，不錯(cuò)呦。

讀書(shū)像品茶作文 篇4

小作者：梁鄭涵裕

每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè)，我們心里便癢了起來(lái)，老師看出了我們的心思，便對(duì)我們說(shuō)：明天你們帶來(lái)茶葉和茶杯，我們來(lái)品茶！這可樂(lè)壞了我們，晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里，茶葉摸起來(lái)脆脆的，棕里透著綠，聞起來(lái)非常刺鼻，但是刺鼻中又帶著一丁點(diǎn)兒的香味，感覺(jué)像到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。

老師依次給我們的杯子里倒水，嘩的一聲，茶葉被水燙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上，有的像在水底探險(xiǎn)一樣沉在水底，堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開(kāi)了，綠綠的，嫩嫩的。聽(tīng)老師說(shuō)我?guī)?lái)的茶葉是白茶，白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢，沒(méi)想到是橙色的！

終于可以喝茶了，我抿了一小口，沒(méi)想到茶這么苦，老師對(duì)我們說(shuō)：你們一定要細(xì)細(xì)品嘗，才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去，我沒(méi)有咽下去，而是留在口中，過(guò)了很久才咽下去，竟真的有點(diǎn)清香味了。第三口我一下子喝了一大口，過(guò)了很久，居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來(lái)嗎？于是，我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶，直到現(xiàn)在，那種甘甜還在我嘴里。

其實(shí)，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時(shí)候，但苦過(guò)之后，就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜嘛！

讀書(shū)像品茶作文 篇5

小作者：朱沛諭

每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對(duì)品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。

第二天，語(yǔ)文上課鈴響了，意味著品茶要開(kāi)始了，我很激動(dòng)，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會(huì)把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。

所有工作準(zhǔn)備就緒，拿開(kāi)水一泡。啊，好香??！淡淡而又濃郁的香，令人心曠神怡，回味無(wú)窮。我不耐煩地等了一會(huì)兒，觀察著它們，茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)變大，茶水的顏色由剛開(kāi)始的無(wú)色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。

品茶的時(shí)刻終于到了，感覺(jué)水溫差不多的時(shí)候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒(méi)有想喝第二口的欲望。劉老師看見(jiàn)我一副嫌棄的模樣，親切地說(shuō)；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實(shí)沒(méi)有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會(huì)到劉老師品茶時(shí)的那種享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

讀書(shū)像品茶作文 篇6

一杯茶，常常令人回味無(wú)窮：也許入口時(shí)是甜的，后又成了苦的；也許清淡無(wú)味；也許有淡淡的苦味一杯茶，不同的人能嘗出不同的味道，更能嘗出生活的味道。

昨晚，看見(jiàn)外公茶杯里的那杯桂花茶，我不禁也想起了那一杯來(lái)自寶島臺(tái)灣的桂花茶。

那是在一個(gè)星期天晚上發(fā)生的事：我來(lái)到語(yǔ)文周老師家里上課，沒(méi)想到，那一天我不僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)的內(nèi)容，更品悟到了茶的內(nèi)涵。

周日晚上來(lái)到周老師家里，進(jìn)門便聞到了桂花茶的清香，我不禁朝桂花茶香味的起源地看去：噢，原來(lái)是老師在品茶呀！我并未再多想，只是徑直朝另一張書(shū)桌走去，準(zhǔn)備上課的用品，收斂了自己的心思。

不一會(huì)兒，周老師便走過(guò)來(lái)了。今天似乎是寫景的文章？現(xiàn)代文那應(yīng)該不算太難。我看著周老師的動(dòng)作，不僅如此想到。

大約10分鐘之后，我開(kāi)始做閱讀題，周老師也去做別的事了。又是20分鐘，周圍靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)我的筆在紙上移動(dòng)、均勻的呼吸聲與老師家人偶爾傳來(lái)的自言自語(yǔ)聲。此時(shí)，周老師端著一杯臺(tái)灣桂花茶走了進(jìn)來(lái)，輕輕放到我桌上，又靜悄悄地出去了。

我看了看那杯桂花茶：茶葉被放在一個(gè)袋子里明顯的臺(tái)灣風(fēng)味，茶葉似乎是金黃的，但茶泡出來(lái)卻是奪人心魄的暗紅色，那金黃點(diǎn)點(diǎn)的茶葉也在透明的袋中發(fā)出光芒，似乎將茶鍍上了一層金光，將茶炫出了詩(shī)意。那茬看上去雖好似沒(méi)什么非常特別的地方，但桂花茶那濃郁的香氣卻引起了我的注意。無(wú)需將鼻子湊近茶杯，只在一、二米之外就會(huì)被香氣所籠罩，若再將鼻子湊近茶杯，拿著香氣簡(jiǎn)直就是要令鼻子罷工了！連呼吸都變得困難起來(lái)。

雖然不怎么會(huì)品茶，但色、香、味卻是知道的，現(xiàn)在色已觀，香已聞，獨(dú)獨(dú)味未品，自然，我捧起了茶杯，將茶緩緩送入口中

想到這里，我的思緒停了一下：誰(shuí)能想到那有著濃郁香氣的桂花茶竟如此苦澀！

或許，人生中的一些事、一些人就像這桂花茶一般：聞起來(lái)、看起來(lái)甜，品嘗時(shí)、回味時(shí)竟是苦的。一杯桂花茶，并不能改變什么，但它卻讓我懂得了人生真諦這座冰山中的一角苦與甜不一定有明顯的分別，或許他會(huì)摻雜在一起，但無(wú)論苦或甜，人生不可能完美，也不可能悲慘到?jīng)]有甜。甜和苦，只是自己的感覺(jué)；甜和苦，只是桂花茶的獨(dú)特之處；甜和苦，只是人生的一部分。

讀書(shū)像品茶作文 篇7

談起茶，許多人都會(huì)斬釘截鐵說(shuō)：茶這東西，很苦的！一開(kāi)始我也這樣認(rèn)為，可是喝過(guò)一次茶后，我就改變了這種看法。

有一次，我看見(jiàn)媽媽在泡茶，也想知道茶是什么味道的，也泡了一杯茶。看著熱水迫不及待的跳入杯中，歡快地于茶葉跳舞，我的心，比熱水還要迫不及待。待到干巴巴的茶葉舒展開(kāi)來(lái)，待到茶葉落入杯底，待到杯壁變溫，我趕緊拿了起來(lái)，打開(kāi)杯蓋，猛的喝了一口，吞下去才發(fā)現(xiàn)好苦！什么茶葉??！這么苦！我大聲嚷嚷到。茶葉都是有點(diǎn)苦的！媽媽撇了我一眼，慢慢喝了一口，沒(méi)有一點(diǎn)苦的表情。我不禁奇怪地問(wèn)到：媽媽，您不苦?。寢層制擦宋乙谎?，喝了一口，才緩緩說(shuō)到：喝茶，要用心喝！苦死了，還要用心？我想。媽媽似乎猜到了我的想法：這茶很好，你慢慢品，就會(huì)知道了！茶還好？我?guī)е苫竽瞧鹆瞬璞瑢W(xué)著媽媽的模樣，慢慢喝了一口，還是苦味。我正要對(duì)媽媽說(shuō)，還是很苦，一絲甜味在我口腔里蔓延，越來(lái)越多，隱隱還能感覺(jué)到一縷清涼，屬于那種春天里的。我吞下茶水，還有點(diǎn)點(diǎn)的余甜在嘴里蕩漾

其實(shí)，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時(shí)候，但苦了之后，就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜?。?/p>

讀書(shū)像品茶作文 篇8

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然啦，也會(huì)有淚水，有悲傷……這些是人生必不可少的體驗(yàn)。而到現(xiàn)在仍讓我記憶猶新的是-品茶，那次的品茶的過(guò)程讓我體驗(yàn)到苦盡甘來(lái)的道理。

有一天，小姑從老家回來(lái)，帶來(lái)了自己家里種的龍井茶。聽(tīng)說(shuō)龍井茶可是茶中的珍品呢!爸爸和小姑在客廳里聊天，我心想：“可以去泡杯龍井茶來(lái)喝，聽(tīng)說(shuō)挺好喝，而且還是甜的?！?/p>

我趁他們不注意，偷偷地跑去廚房，洗好茶杯，找出茶葉倒在杯子里，熱水一沖下去，那些龍井茶葉在茶杯里，像調(diào)皮的小魚(yú)兒游來(lái)游去，一會(huì)兒探出頭來(lái)看一看，一會(huì)兒往水里鉆。過(guò)了一會(huì)兒，龍井茶的香氣慢慢地飄了出來(lái)。我趕緊喝了一口，喝到嘴里發(fā)現(xiàn)味道不對(duì)，趕緊吐了出來(lái)，我想：這哪里好喝了，這簡(jiǎn)直比中藥還要苦。

我正準(zhǔn)備倒掉時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，他急忙叫住我：“別倒，別倒，這可是上好的龍井茶。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“這茶實(shí)在比中藥苦，一點(diǎn)都不好喝。”于是爸爸開(kāi)始了他的演講：“茶本應(yīng)是用來(lái)品的，喝茶是直接喝下去，而品茶就不一樣了，你要一小口一小口地，才會(huì)覺(jué)得好喝，再苦的茶也可以喝出甜味?！蔽野窗职终f(shuō)的方法，抿了一小口，含在嘴里，嘴巴里真的有一點(diǎn)點(diǎn)甜味，我又多抿了幾口，真的像爸爸說(shuō)的那樣，再苦的茶也可以喝出甜味。

之后，爸爸開(kāi)始“教育”我：“這茶水里蘊(yùn)藏著一絲暗暗的甜味，必須要你去細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體會(huì)。人生就像這杯茶，有苦的，也有甜的，要敢于去嘗試，不要因?yàn)楹ε率。恢蓖磺?，必須勇往直前，才能嘗到香甜的果實(shí)?！笔前?人生如茶，品茶這件事和爸爸說(shuō)的話，都深深地刻在我的心里，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要不畏艱難，敢于接受挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛荷羁偸侨绮瑁瓤嗪筇?

讀書(shū)像品茶作文 篇9

今天，我們教室里鬧轟轟的，“我要嘗一口”，“我也要嘗一口”，“你給我點(diǎn)兒茶葉”，此起彼伏的聲音一個(gè)接一個(gè)，原來(lái)，我們?cè)谄凡琛?/p>

我先倒了點(diǎn)茶葉出來(lái)仔細(xì)觀察了下，發(fā)現(xiàn)茶葉硬硬的，小小的，呈碎片狀，它是枯葉，顏色是綠中帶黃。泡茶開(kāi)始了，我把茶葉放進(jìn)杯子里，倒入熱水?！肮緡９緡９緡！?，茶葉一下子在杯子里翻滾起來(lái)，有一些隨著水從杯底浮到了上面，有一些沉到了杯底，還有一些在杯子中央，既不愿下沉，也不肯上升。慢慢地，茶水的顏色發(fā)生了變化，由一開(kāi)始的無(wú)色漸漸變成了淺黃色，茶葉也從原來(lái)硬硬的慢慢變軟了，逐漸張開(kāi)來(lái)了，像一條條小魚(yú)在杯子里自由自在游動(dòng)一樣。這時(shí)，有一股熱氣從杯子里沖了出來(lái)，把我的眼鏡弄得霧蒙蒙的。我把蓋子蓋上，讓它可以在水里充分泡開(kāi)。

過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)蓋子，一股茶特有的清香飄了出來(lái)，讓我的心情立刻舒暢起來(lái)。茶水漸漸變黃，茶葉都沉到了杯底，顏色也變得更加綠了。我迫不及待地喝了一口，啊，那感覺(jué)，像一陣陣花香彌漫在身邊！這味道，讓大腦放松下來(lái)，感受茶香。這時(shí)，我感覺(jué)我像在天堂里漫步，一直到旁邊的同學(xué)叫我我才清醒過(guò)來(lái)。我感覺(jué)茶香留在了我身體的每一個(gè)角落，茶那獨(dú)特的味道一直留在我的喉嚨里，久久沒(méi)有散去，讓我回味無(wú)窮。

我突然發(fā)現(xiàn)，品茶是一種高尚的情操，我愛(ài)品茶！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文合集五篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，一篇作文的主題是非常重要的，你知道寫好一篇品茶作文需要從哪些方面入手嗎？在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀的品茶作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“品中國(guó)茶的學(xué)生作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇一)

一股清香飄入鼻中，我伴隨著清香來(lái)到客廳，只見(jiàn)母親坐在那優(yōu)雅地泡茶。她似乎十分悠閑自在，家里的音響放著古箏名曲，與現(xiàn)在的這般意境十分符合。

母親泡的是綠茶。她將綠茶用勺輕放杯中，水滾滾流入，將茶濾過(guò)一遍，倒入杯中，遞給了我。哇，一股清香撲面而來(lái)，甘甜的茶水流入口中。母親在工作之余，喜愛(ài)插花和茶藝，她的生活也正如這杯綠茶般清淡而甘甜，沒(méi)有紅茶的濃郁和熱烈。母親泡茶的手法令我眼花繚亂。她開(kāi)口說(shuō)道：“這壺茶不是很像一個(gè)人的一生嗎？平淡中有濃墨色彩，它不是那般耀眼，卻也令人感到溫和喜悅”。

我皺皺眉頭，說(shuō)：“哪有？明明是一股清香甘甜，哪來(lái)濃墨色彩”？母親笑笑，將不知是第幾泡茶倒入了我的杯中?！皝?lái)，再嘗嘗看”。我啜口而飲，這味道令我難忘，先前的甘甜變得甘醇，甚至帶有一絲苦味。人生正如此般，有苦有甜，經(jīng)歷困難挫折才能換來(lái)美好。只見(jiàn)母親將茶倒入玻璃杯中，仔細(xì)觀賞，緩緩道來(lái)：“人生百味，不正中了這杯綠茶”？

靜靜回想步入初中的這一年，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，作業(yè)多了起來(lái)，無(wú)形的壓力，挫折接二連三地到來(lái)，但經(jīng)歷了這些之后，我也收獲了快樂(lè)，懂得了許多道理。初一的生活，令我難忘，我將銘記于心。而母親也一直站在我身后，給我?guī)椭c支持。

拿起手中的茶，再來(lái)品味，竟不再有那股苦澀，似乎還有一種濃郁的香甜。我仿佛懂得了人生，了解了人生之道，一切困難都將迎刃而解，如同獲得新生。茶，于淡淡中帶著濃墨般色彩，色彩中含著苦味，苦味過(guò)后又帶來(lái)一絲絲的甜，不絕如縷。人生中有苦有樂(lè)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？讓我們?cè)陲L(fēng)雨中找到人生的路標(biāo)，品味人生，不斷前行！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇二)

上作文課了。老師拿來(lái)一把玻璃茶壺放在桌子上。壺蓋兒是漏斗式的，壺身圓滾滾的，壺嘴兒是三角形的，手柄像字母“C”。老師的葫蘆里買的什么藥？難道要請(qǐng)我們喝下午茶？同學(xué)們開(kāi)始興奮起來(lái)。

老師走進(jìn)另一間教室，不一會(huì)兒，她拿回來(lái)一個(gè)小紙包，只見(jiàn)老師輕輕打開(kāi)紙包，把里面的一捏茶葉放進(jìn)了茶壺里。接著，老師拿起地上的電熱水壺往茶壺里倒熱水?！肮緡！彼嫔戏鹆恕袄嘶ā?，茶葉也隨之浮起來(lái)又落下去，仿佛一群小蝌蚪在游動(dòng)。不一會(huì)兒，水變黃了，漸漸的又變綠了。晶瑩剔透，真好看！我好想喝一口那神奇的茶水！

這時(shí)，老師拿起一個(gè)白色的小茶杯，往里面倒了半杯茶水，抬起頭看著我們，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)喝茶。這是上等的龍井茶?！?/p>

我小心翼翼地接過(guò)老師遞給我的茶，慢慢地喝下。開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)苦，細(xì)細(xì)品味，感覺(jué)有點(diǎn)像玉米汁，味道還挺特別。我似乎感到精神了許多。

“老師，我還想喝！”

“老師，多給我倒點(diǎn)兒”……大家爭(zhēng)著說(shuō)。

“中國(guó)有句俗話叫：酒滿，飯淺，茶半碗。這是吃喝的文化?！崩蠋熞蛔忠话宓卣f(shuō)，“茶文化在中國(guó)有兩千多年的歷史了。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)。喝茶可以提神，減肥，美容……但是，小孩子不能多喝?！?/p>

噢，原來(lái)茶里有這么多文化??！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇三)

泡上一杯龍井茶，看著茶水由淡慢慢地變濃。輕輕品一口，一種苦澀的味道彌漫全身，隨之又有一股淡淡的清香溢出，正如媽媽對(duì)我獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。

那天正好是星期天，我悠然自得的曬太陽(yáng)，嘴里哼著無(wú)名小曲，一會(huì)仰望藍(lán)天白云，一會(huì)俯視樓下的花花草草，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，那叫一個(gè)美好?！鞍?，還不快去做作業(yè)！”媽媽嚴(yán)厲的聲音打破了剛才靜謐美好的情景。她眉毛擰在了一起，看上去像一條麻繩。我不情愿地說(shuō)：“寫完了，你還讓我干什么？”我忽然明白了，心想：“又讓我寫你買的題！”看我怎么溜之大吉。我故作老實(shí)，邁著大步走向臥室，關(guān)上門假裝在桌子上寫作業(yè)，其實(shí)我在閉目養(yǎng)神，誰(shuí)能料到，“螳螂捕蟬，黃雀在后”。半路殺出妹妹這個(gè)小奸細(xì)，把我不學(xué)習(xí)的情況報(bào)告給媽媽。我想媽媽肯定會(huì)劈頭蓋臉的罵我一頓，可是我錯(cuò)了。

媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，你寫不寫關(guān)我什么事？又不是給我學(xué)的。我買了書(shū)又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，還沒(méi)寫完第三單元。俗話說(shuō)得好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你上五年級(jí)了，應(yīng)該比我明白，為什么不管好自己呢？每天讓你回家聽(tīng)英語(yǔ)，半年多了，也沒(méi)見(jiàn)你聽(tīng)過(guò)一次，你長(zhǎng)大坐在辦公室上班多好？何必受媽媽這份苦呢？”

看著媽媽的手一天比一天浮腫，臉龐再也沒(méi)有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出幾條魚(yú)尾紋，皮膚暗淡無(wú)色。我把頭埋在胳膊下，看著那些書(shū)卷，那些空白泛黃的紙，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣澀樣樣都有。窗外那生機(jī)勃勃的景象早就飛到瓜哇國(guó)去了。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶給我的卻是陣陣寒意。妹妹卻在一旁嬉皮笑臉，洋洋自得，好像在職說(shuō)：“活該，我也有揚(yáng)眉吐氣的一天，平日里欺負(fù)我，現(xiàn)在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她兩拳，可現(xiàn)在，我什么話也沒(méi)說(shuō)，默默得拿起筆，做起題來(lái)。

媽媽，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你的諄諄教誨，品味知識(shí)的樂(lè)趣，努力做一個(gè)懂事，上進(jìn)的人！

品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇四)

叔叔帶回來(lái)一壺碧螺春,如其名,色澤青翠,蜷曲著,像一個(gè)小寶寶在睡覺(jué)比喻很形象。我是不喜歡喝茶的,因?yàn)椴杩?雖然回味無(wú)窮,但我還是喜歡那種酸酸甜甜的味道。記得我在海南喝過(guò)一種茶,雨林花果茶,那種茶酸酸甜甜的,正合我的口味,可恰恰不盡人意,大部分茶都是苦的。我對(duì)茶沒(méi)有什么好感,打小的印象是,爸媽泡在那個(gè)大搪瓷杯里釅的發(fā)苦的茶,是最解渴的水,也是很提神的,只不過(guò)很難喝。感冒的時(shí)候喝的都是這種很難喝的茶感冒為什么要喝茶?能治病么?那時(shí)我不知道分辨茶的好壞,也當(dāng)然也沒(méi)有能力說(shuō)是去品茶,只是牛飲而已。

不知道為什么,最近一段時(shí)間我卻愛(ài)上了喝茶。 我對(duì)茶只能說(shuō)是喝,而談不上品。題目可是品茶啊,這樣說(shuō)不是文不對(duì)題么?偶然間的發(fā)現(xiàn),茶的苦澀之后還能泛出一絲絲的甜,回味無(wú)窮。茶真的是很好喝呢!我也漸漸知道了,茶是有好壞之分的。頂級(jí)茶,是世間之絕品,這是每個(gè)人都所喜好的。 我向叔叔拿來(lái)了一點(diǎn)碧螺春,用玻璃杯沏一杯清茶,然后坐在一旁,靜神觀賞杯中那沉浮翻滾的茶葉,放松一下勞累的身心

我看見(jiàn)杯中的茶由魚(yú)白色變成了墨綠色,因?yàn)槟切⌒〉谋搪荽?壺中茶變成了那清爽的翠綠色,給人一種耳目一新的感覺(jué)。

一片茶葉,看起來(lái)是那樣細(xì)小,纖弱,那樣無(wú)足輕重,但卻又是那樣地微妙。烘焙不意味著即將死亡,熱情在杯中萌生,復(fù)活。當(dāng)它放進(jìn)杯中,一旦與水融合,便釋放出自己的一切,實(shí)現(xiàn)自己的全部?jī)r(jià)值,毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的全部精華。沉沉倦意時(shí),一壺?zé)崃业奶嵝?淡淡苦澀中,幾杯回味的甘甜。一片細(xì)細(xì)小小的茶葉,為釋放蘊(yùn)含的芳香,翻滾中幾經(jīng)浮沉,隨時(shí)為人提供永不疲憊的精神你的思維很活躍,從一片茶葉想到了生命,很有想象力

這一切又何嘗不像人的一生。在滄海人世之中,每個(gè)人都宛如一片茶葉,或早或晚要溶入這變化紛紜的大千世界。在交融的過(guò)程中,每個(gè)人都要從生到死,走完自己 的人生旅程。只有拋開(kāi)自我的束縛,所有的羈絆,去追求心靈的大自在,滌蕩性靈,豁達(dá)胸宇,才能擁有圓滿人生和生命本真的復(fù)歸這好象與茶沒(méi)什么關(guān)系,顯得牽強(qiáng)

茶是越泡越好喝的。例如云南的百年普洱茶,竟然價(jià)值五百萬(wàn)一塊茶餅。茶的價(jià)值是我們無(wú)法估量的,它能夠帶你回到過(guò)去,品味歷史價(jià)值,在人已走過(guò)的路程中,重新踏上自己的腳印,重新測(cè)量自己人生的長(zhǎng)度,評(píng)估自己人生應(yīng)有的價(jià)值。

茶需要識(shí)機(jī)趣。品茗,不僅在于它獨(dú)有的色香味形,而更在于它使人把心放在閑處。飲茶使我們閑適,輕松,寧?kù)o,自在,洗滌心靈的憂慮與塵垢,解除機(jī)體的困乏和疲憊,整頓身心,養(yǎng)精蓄銳,創(chuàng)造的天天好心情。

茶的品種多得很,大部分都是一樣的,可只有那么幾種不太一樣。先苦后甜,這是茶的根本所在十大名茶:西湖龍井、洞庭碧螺春 、黃山毛峰、 廬山云霧、六安瓜片 、 君山銀針、 信陽(yáng)毛尖、 武夷巖茶 、安溪鐵觀音 、祁門紅茶 ,它們之所以被譽(yù)為名茶是因?yàn)樗鼈兙拖袢松粯?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹? 至于茉莉茶,至于雨林花果茶,它們是罕見(jiàn)的吧。就像幾十億人類中,畢竟有少數(shù)是在順境中成長(zhǎng)的,不知苦為何味這種說(shuō)法不確切,茶的妙處在于它的中藥價(jià)值,跟人生有什么關(guān)系?

溫壺,燙杯,洗茶,泡茶,翻杯,敬茶,聞香,品茶,這才能算得上是品茶。茶,講究的是一個(gè)品字。一杯茶須分三口喝,第一口試茶溫,第二口品茶香,第三口才是飲茶。飲茶入口,茶湯在口中回旋,頓覺(jué)口鼻生香,令人心曠神怡。品茶時(shí)先觀茶形,趁熱聞香,再嘗其味,細(xì)細(xì)品飲,體悟韻致,妙不可言。還真老道,此段描寫讓人拍案叫絕在品茶中,你是否品出了自己的人生?

當(dāng)然,在你心情極其糟糕的情況下,是不能夠品茶的。你最多也只能喝茶。當(dāng)你心情不錯(cuò)時(shí),獨(dú)坐靜思,啜苦咽甘的茶葉幽香四溢,齒額留香。從一片茶葉中,既可品味出茶外的許多人生意味,又可品嘗出山川風(fēng)景與大自然的精神慰籍,體味天地人造化之妙,滌除煩慮,歸真返樸,心靈也趨與于恬靜淡然。

茶這個(gè)東西是說(shuō)不清楚的,就像人生一般?？嗪吞鹗腔ハ嘟蝗谠谝黄鸬?茶怎么品也不會(huì)甜,甜的肯定不是茶也許,這才是完美的詮釋吧。

吃得苦中苦,方為人上人。這是祖宗傳下來(lái)的話。我們要謹(jǐn)記,苦后是甜,逆境后,我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)與成熟。

當(dāng)盛夏到來(lái)之時(shí),當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí),坐在荷花荷葉圍擁之中,聽(tīng)一曲古樂(lè),抿一口碧螺春,看一夜月色,你的心靈將會(huì)得到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的閑適,你的目光將會(huì)射穿有史以前,你將會(huì)反觀自己所走過(guò)的路程,重走自己走過(guò)的路,你會(huì)有后悔,會(huì)有欣慰,會(huì)有等待,會(huì)有說(shuō)不清的事事非非有時(shí)候,品一壺茶,如同品一段人生,淡中有思,思中有悟,點(diǎn)滴回味,點(diǎn)滴人生

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品中國(guó)茶的學(xué)生作文(篇五)

茶，中國(guó)之傳統(tǒng)，中國(guó)之文化，從古至今，茶香充溢于每個(gè)朝代，讓人如癡如醉。

茶道，流傳至今，大多人都已忘卻其繁雜的程序。洗、泡、沏、品，現(xiàn)在卻很少有人耐心等待茶的醇美，只有智者才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。而我們這些凡夫俗子還是省卻其繁雜的程序，自行沏一杯綠茶，自得其樂(lè)吧!

綠茶，顧名思義，綠色的茶。取一只晶瑩剔透的玻璃杯，把皺巴巴的茶葉放入杯中，倒入熱騰騰的水，看著葉子隨著水的加入上下翻滾，似乎在與水玩鬧嬉戲，又似乎在躲避這燙人的溫度。

漸漸地，蜷縮的葉子伸展開(kāi)來(lái)，如一葉小小的扁舟，在水中搖搖晃晃，逐漸沉入水底?？粗啄菍釉俅螐?fù)活的綠葉，我不禁感嘆茶之神奇，大自然之偉大。這么一小撮綠葉竟可以沏出一杯沁人心脾的茶來(lái)，著實(shí)讓人不可思議。

加入一勺糖，攪拌，溶解?？粗@讓人著迷的綠色隨波旋轉(zhuǎn)，形成一個(gè)漩渦，我跌入了這個(gè)綠色的漩渦之中，猶如這些葉子般匆匆忙忙不停地旋轉(zhuǎn)，直到生命之輪停歇的一天?？粗@些飄動(dòng)的綠葉，轉(zhuǎn)頭望著窗外的忙碌的世界，想到人們四處奔波，在天地間如同一片片落葉，沒(méi)有交集，亦沒(méi)有停歇。

淺酌一口，茶香在唇邊漾開(kāi)，在口中四溢。但這種香卻又有別與西湖龍井的輕秀，高山云霧的縹緲，碧螺春的廣遠(yuǎn)，鐵觀音的神圣或苦丁的苦與甘。它可以讓人為之一振，沉迷于茶的世界?；匚吨炖锏臐瓭奈兜?，擴(kuò)散到唇邊的香甜，如同忙碌的人生雖辛苦卻很幸福。我不禁愛(ài)上了這種滋味，感嘆自己的聰慧，為自己的心靈找到一個(gè)可以暫得休息的驛站。

品著自己沏的茶，看著窗外忙碌的世界，笑嘆：人生如茶啊!

我?guī)е簧淼妮p松與滿足，滿身心的茶香再次走入那忙碌的、不停旋轉(zhuǎn)的漩渦之中，身后僅留下一只冒著熱氣的空杯與一室的茶香。

魔方樂(lè)趣作文合集11篇

寫作可以幫助學(xué)生們提升思考和表達(dá)能力，語(yǔ)言準(zhǔn)確更是打動(dòng)讀者的基本前提。一篇精彩的作文能夠吸引大量讀者來(lái)閱讀。這篇文章將帶領(lǐng)大家深入了解“魔方樂(lè)趣作文”，歡迎您認(rèn)真閱讀并保存。

魔方樂(lè)趣作文(篇1)

自從我去大連和玩魔方著魔的小姐姐有一番親密接觸后，我也迷上了魔方，并學(xué)會(huì)了拼出一面?；丶乙院?，我就想學(xué)會(huì)拼六面，在爸爸的耐心教導(dǎo)下，今天，我終于可以拼好六面了!

玩魔方是有竅門的，需要一層一層的拼，而不是一面一面的拼，我練習(xí)了四五天，終于學(xué)會(huì)了拼前兩層，爸爸說(shuō)：第三層也是最難拼好的一層，你一定要加油!我笑著說(shuō)：第三層和前兩層差不多吧爸爸說(shuō)：第三層不僅要注意觀察，而且還需要用到好幾個(gè)公式呢我奇怪的問(wèn)：公式?玩魔方也有公式?嗯!爸爸說(shuō)：我們先要學(xué)會(huì)對(duì)頂層的十字架!于是，我就跟爸爸學(xué)起了第三層的拼法。

在爸爸的指導(dǎo)下，我可以同時(shí)拼好兩面甚至三面，可總是在關(guān)鍵的時(shí)候出錯(cuò)，我有事侯都想放棄了，可是，魔方的魔力吸引著我，我總是情不自禁地繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，去記公式。慢慢的，前邊的步驟我轉(zhuǎn)的滾瓜爛熟了，可是最后幾步，我仍不斷的出錯(cuò)。是真的，爸爸說(shuō)第三層是最難拼的，可我下定決心，一定要在今天把魔方的六個(gè)面拼好!于是我一遍遍的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，不斷重新再來(lái)。終于，就在今天，我把魔方的六面全部都對(duì)好了，那種喜悅難以言表，在付出了很多之后收獲的喜悅是最讓你難以忘懷的。爸爸也祝賀我，我真是興奮。

今天，我收獲了快樂(lè)，也收獲了兩個(gè)道理：1、努力之后收獲的快樂(lè)要更加美好。2、堅(jiān)持就是勝利。

魔方樂(lè)趣作文(篇2)

五彩的童年充滿許多快樂(lè)的回憶，其中，少不了陪我們度過(guò)了眾多時(shí)光的玩具。在我的記憶中，尤其忘不了那個(gè)魔方。

我的魔方是黑色的，上面有六色的龍的圖案。他還曾經(jīng)帶給我榮耀呢！給我掙足了面子。下面，讓我來(lái)講講吧。

我在小學(xué)的時(shí)候就十分喜愛(ài)魔方，曾經(jīng)在三分鐘內(nèi)還原了六面。我認(rèn)為自己玩的很好，而當(dāng)時(shí)又流行魔方，于是我和幾個(gè)人比賽誰(shuí)還原魔方最快。

比賽開(kāi)始，每個(gè)人開(kāi)始以飛快的速度扭動(dòng)著，魔方飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。有的人因?yàn)檫^(guò)于緊張手不斷的發(fā)抖，豆大的汗水不斷的從頭上流下，滴落在地上。

我甚至因?yàn)榕さ锰?，魔方在快要完成的時(shí)候，扭掉了一個(gè)小方塊。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是一秒定乾坤。

比賽結(jié)束了，結(jié)果你們猜猜看，我竟然贏了，而且只用了九十秒。剛剛平靜下來(lái)的我，在聽(tīng)到這個(gè)消息后激動(dòng)地高興的又蹦又跳，到處狂奔，并對(duì)天大喊：“我——贏——啦！哈哈哈！”按不住喜悅。反觀其他人，悲傷的、憤怒的表情在臉上不斷浮現(xiàn)。有一個(gè)人與我僅差兩秒。他咬著下唇，眼里盡是憤怒和不甘。

當(dāng)天，我非常興奮地回到家，趕忙進(jìn)到屋里，把魔方拿出來(lái)，把它放到了高高的書(shū)架上。在我看來(lái)，當(dāng)時(shí)他是最獨(dú)特，最具有紀(jì)念意義的物品。

此后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都和它形影不離。就連吃飯、睡覺(jué)也把它放在旁邊。而每當(dāng)我遇到熟人，就會(huì)說(shuō)起那段事跡。沒(méi)事的時(shí)候，我也愛(ài)動(dòng)不動(dòng)就扭一扭魔方。

人總是犯喜新厭舊的毛病，但我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不得不把它放進(jìn)了盒子里。

一個(gè)小小的魔方，牽出了我許多美好的回憶。它給我?guī)?lái)的榮耀是我童年時(shí)期的見(jiàn)證。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。

魔方樂(lè)趣作文(篇3)

近期以來(lái)，班內(nèi)最流行的課后玩物那可要當(dāng)數(shù)魔方了。魔方，也許許多人都玩過(guò)。本以為也就是隨隨便便擺弄幾下罷了，可是其中也有眾多的技巧需要掌握。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟練轉(zhuǎn)動(dòng)魔方的樣子，心里真是羨慕至極。在我周圍，個(gè)個(gè)都是世外高手，恐怕也就只有我是一個(gè)“門外漢”了。好奇的我也想嘗試一番，一回到家里就開(kāi)始專心玩魔方了?？粗椒秸乃?，心里不知怎的竟好激動(dòng)。想當(dāng)初，你也曾敗在我的手下。呵呵，魔方，看我多年后再次將你降伏。好戲，開(kāi)場(chǎng)了。一開(kāi)始，我便自得其樂(lè)的讓她隨意的舞著，換著顏色交錯(cuò)的服裝。我竟絲毫不知早已中了她的圈套。是的，她的…舞蹈在我的訓(xùn)練之下跳的是相當(dāng)不錯(cuò)的?？墒?，重點(diǎn)是要讓她完美落幕呀，光顧著讓她跳舞了，我怎么把這事給忘了。

好吧，我承認(rèn)，曾經(jīng)是“打敗”過(guò)她?？墒悄窃缫咽嵌嗄昵暗氖铝?。對(duì)于多年沒(méi)有出戰(zhàn)的我，自然是力不從心了。早知道，就不讓她跳得那么好了，如今已是后悔莫及，無(wú)可挽回了。算了，沒(méi)關(guān)系。大不了從頭再來(lái)唄，有什么了不起的。左邊轉(zhuǎn)一下，對(duì)，再逆時(shí)針轉(zhuǎn)一次。錯(cuò)了，忘記還有一邊沒(méi)有轉(zhuǎn)。唉。不過(guò)，終于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，拼……好了。當(dāng)然僅僅是一面，不過(guò)這一面中還有一個(gè)調(diào)皮的顏色沒(méi)有歸位?？磥?lái)，不勤學(xué)苦練，再大的成就都會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗的。

哼，我就不信了，我一個(gè)比你大多倍的大活人還搞不定你。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，時(shí)針?lè)路鹨部吹睦哿?，也想多走一點(diǎn)，盡快結(jié)束這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻注定成敗的戰(zhàn)爭(zhēng)。好吧，我承認(rèn)是輸了?？墒?，就只有一個(gè)小方格歸位后一面就完成了。為了它，改變了整個(gè)布局，到最后全都亂了套了。這酸爽，真是別有一番滋味啊。

也許，這僅僅是一個(gè)很小的方格，可是它卻關(guān)乎了所有方格的命運(yùn)。也許，曾經(jīng)戰(zhàn)勝了它，可是今天卻輸給了它。就是這樣捉弄人吧，小小的細(xì)節(jié)、勤學(xué)苦練最終成為了決定成敗的關(guān)鍵因素。這個(gè)教訓(xùn)，又怎能讓人忘記呢?

魔方，等著吧，看我下次找那些世外高手來(lái)對(duì)付你。我就不信，你還會(huì)像現(xiàn)在這番得意地看著我!

魔方樂(lè)趣作文(篇4)

我喜愛(ài)的魔方

我家有許多玩具，有溜溜球、掌上游戲機(jī)、陀螺、遙控汽車……其中，我最喜愛(ài)的就是媽媽剛送我的魔方了。

魔方，是匈牙利建筑學(xué)教授和雕塑家厄爾諾·魯比克于1974年發(fā)明的機(jī)械益智玩具。我們常見(jiàn)的魔方是3×3×3的三階魔方，是一個(gè)正6面體，有6種顏色，由26塊組成，其中有8個(gè)角塊，12個(gè)棱塊，6個(gè)中心塊。別看只有26個(gè)小方塊，變化可真是不少，魔方總的變化數(shù)為上百億億次。如果你一秒可轉(zhuǎn)3下魔方，不計(jì)重復(fù)，你也需要轉(zhuǎn)4542億年，才能轉(zhuǎn)出魔方所有的變化。

我天天捧著自己喜愛(ài)的魔方。放學(xué)一回到家看到魔方，連洗手也不洗，就捧著它玩?zhèn)€不停。到吃飯時(shí)間了，我還是不肯放下，還找借口說(shuō)：“飯不是還燙著嗎?在飯涼的時(shí)候還可以休閑一下?！?/p>

媽媽聽(tīng)我這么說(shuō)，就把我的魔方奪過(guò)去放了起來(lái)。我見(jiàn)媽媽原本小小的眼睛變得大大的，嚇得我只好先吃飯。為了玩魔方，以前我二十五分鐘才吃完飯的速度前進(jìn)到了七八分鐘就吃好飯了。媽媽見(jiàn)了問(wèn)：“今天怎么狼吞虎咽呀!?”

“想玩魔方唄。”我一邊吃著最后一口飯一邊說(shuō)。我便又玩起魔方來(lái)。 經(jīng)過(guò)幾天的努力，我就可以隨意將魔方復(fù)原六面了，可是，離開(kāi)說(shuō)明書(shū)還是“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我下定決心，在假期有空的時(shí)間里，把還不熟練的地方全部學(xué)會(huì)，這樣就可以在大家的面前“吹吹?！绷?。

我喜愛(ài)的魔方不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且也增強(qiáng)了我的記憶能力，讓我的課外生活增添了不少的樂(lè)趣。

魔方樂(lè)趣作文(篇5)

起初，我還不知道魔方是啥玩意。

不知什么時(shí)候起，我們班悄悄地刮起了一股玩魔方的風(fēng)潮，一時(shí)間，好多同學(xué)都會(huì)玩，我十分羨慕那些會(huì)玩魔方的同學(xué)，好奇他們是怎樣把一個(gè)打亂的魔方復(fù)原的呢?我想讓同學(xué)們教我，沒(méi)想到一個(gè)小小的三階魔方都需要那么多的公式，弄得我頭昏腦脹，還是復(fù)原不了，這也太難啦!

“媽媽，我也很想玩魔方，你能幫我報(bào)一個(gè)學(xué)魔方的班嗎?”面對(duì)我急切的表情，媽媽溫柔地說(shuō)：“我?guī)湍愦蚵?tīng)打聽(tīng)，有的話我就帶你去學(xué)?！闭嫦Ｍ麐寢尶禳c(diǎn)找到學(xué)魔方的地方。從此，每天放學(xué)回家我都會(huì)問(wèn)媽媽一遍，找到教魔方的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有。得到的回答都令人失望的“沒(méi)有”。漸漸的，我也放棄了學(xué)魔方的念頭。沒(méi)想到有一天，我放學(xué)回家，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，我找到教魔方的培訓(xùn)班了?！薄罢娴膯?我要去學(xué)，我要去學(xué)……”我抑制不住心中的激動(dòng)，對(duì)媽媽大聲喊道。

到了學(xué)魔方的培訓(xùn)班，老師跟我講魔方有很多種。他拿出了好多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魔方，風(fēng)火輪魔方、房子魔方、潘多拉魔方…。哇塞，一共有二十多種，真是讓我大開(kāi)眼界。老師從中拿出了一個(gè)魔方對(duì)我說(shuō)：“我們先從簡(jiǎn)單的學(xué)起走，這個(gè)是金字塔魔方?！崩蠋熃o我講了復(fù)原魔方的方法，我聽(tīng)完之后，一頭霧水，完全沒(méi)聽(tīng)懂，老師又講了一遍，可我還是丈二的和尚——摸不著頭腦。就這樣稀里糊涂上了一節(jié)課。因?yàn)橐粋€(gè)星期只有一節(jié)課，上到第三節(jié)課的時(shí)候，我還沒(méi)學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的金字塔魔方，心里特別沮喪，就想放棄不學(xué)了?？墒?，有一個(gè)聲音在我心底冒了出來(lái)：王津呀王津，你最初的干勁哪兒去啦，學(xué)三次沒(méi)學(xué)會(huì)，就放棄了，你對(duì)得起辛苦出去大街小巷為你找培訓(xùn)班的媽媽嗎?堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，你一定會(huì)學(xué)會(huì)的。在第四節(jié)課的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了復(fù)原金字塔魔方。

有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我們好多同學(xué)都會(huì)玩三階魔方了，就你不會(huì)?！蔽译y過(guò)的低下了頭，“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的?！蔽夷貙?duì)自己說(shuō)。

開(kāi)始學(xué)三階魔方了。天啦!有好多的公式，我一下記不住，老師就讓我把全部的公式都寫在紙上，剛學(xué)會(huì)三階魔方那會(huì)兒，晚上吃過(guò)飯，我就拿起魔方玩了起來(lái)，復(fù)原到只剩上面一層了，眼看大功告成，可惜公式?jīng)]用對(duì)，失敗了，只好打亂從頭開(kāi)始，第二遍還是沒(méi)復(fù)原，第三遍……就這樣我從晚上7點(diǎn)過(guò)一直弄到接近12點(diǎn)了，依然還是在最后一步復(fù)原不了。雖然我有公式，但我不確定在這一步到底該用哪個(gè)公式，有時(shí)由于自己過(guò)于緊張，中間某一個(gè)步驟做錯(cuò)了，導(dǎo)致全盤皆輸。在無(wú)數(shù)次的失敗后，我崩潰了，忍不住失聲痛哭起來(lái)…?！安灰艞?，堅(jiān)持一定會(huì)成功的。加油!”我又聽(tīng)到心底的那個(gè)聲音。第二天我又請(qǐng)教了老師，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我完全掌握了復(fù)原三階魔方的方法。

“天道酬勤?！爆F(xiàn)在，我已成為魔方學(xué)習(xí)班學(xué)魔方最快，會(huì)復(fù)原最多類型的學(xué)生了。差不多會(huì)復(fù)原20種類型的魔方。四、五、六階魔方也會(huì)復(fù)原了。正在學(xué)七階魔方。我早就不用把公式寫在紙上，因?yàn)樗鼈兌忌钌畹乜淘诹宋业哪X海里了。玩轉(zhuǎn)三階魔方早已不在話下，三階魔方如一粒沙子，而我就是大海。

玩魔方就跟學(xué)習(xí)一樣，遇到困難時(shí)，只要咬緊牙關(guān)挺一挺就過(guò)去了，堅(jiān)持不懈才是最后的王者。

魔方樂(lè)趣作文(篇6)

一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了魔方。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一放學(xué)我就看到媽媽辦公室的同事申阿姨在玩三階魔方，覺(jué)得很好玩，就一直在她旁邊盯著看。申阿姨問(wèn)我：想不想學(xué)啊?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在我印象中，這個(gè)魔方要想拼好一面就很難，當(dāng)時(shí)就想著我要學(xué)會(huì)拼六面。申阿姨于是為我講解魔方的結(jié)構(gòu)，并且把復(fù)雜的公式編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單多了。

在申阿姨的耐心指導(dǎo)下，沒(méi)幾天，我就把三階魔方學(xué)完了，學(xué)完后，我每天都抽出課余時(shí)間練習(xí)，直到把每一個(gè)步驟熟記于心。真是世上無(wú)難事，只怕有心人啊!當(dāng)三階魔方在我的手中還原成功時(shí)，一切的困難，都早已飛出九霄云外了，留下的只有一串串清楚的步驟和拼完魔方的喜悅。此后，我又很快學(xué)會(huì)了二階魔方。

媽媽看到我對(duì)魔方很有興趣，于是為我買了二階、三階、四階、五階的魔方。在我學(xué)習(xí)魔方的過(guò)程中，周圍的人都想躍躍欲試，特別是媽媽，迫不及待地想要拜我為師，沒(méi)幾天，我收的第一個(gè)徒弟媽媽，很快也學(xué)會(huì)了。

利用課余時(shí)間我每天都會(huì)拼對(duì)三階魔方，等到非常熟練時(shí)，我就開(kāi)始想去探索四階和五階魔方，但是申阿姨說(shuō)很難，再說(shuō)她工作也比較忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)教我。但是我并沒(méi)有放棄，我讓媽媽在網(wǎng)上搜相關(guān)的視頻，自己跟著視頻學(xué)，雖然學(xué)起來(lái)不是那么容易，但是我堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在的我把四階和五階魔方都已練的非常熟悉了。

雖然我學(xué)會(huì)了二、三、四、五階魔方，但后面的路還很長(zhǎng)，就像魔方的六階、七階，甚至到十二階，都值得我去探索和研究。在學(xué)習(xí)魔方的過(guò)程中，雖然也遇到過(guò)困難，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)樗o我的生活不但增添了色彩，而且?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣。

魔方樂(lè)趣作文(篇7)

有這樣一群人:每時(shí)每刻都拿著一個(gè)奇形怪狀的魔方，低著頭發(fā)瘋似的轉(zhuǎn)動(dòng)著，看著計(jì)算器，有時(shí)歡呼雀躍，有時(shí)若有所思，有時(shí)暗下決心一定要加緊練習(xí)……可是，他們沒(méi)有felike的速度，沒(méi)有強(qiáng)大的思維，也沒(méi)有琳瑯滿目的魔方……但他們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。很多人認(rèn)為他們這樣做沒(méi)有什么意義，但這些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不知道魔方的樂(lè)趣。

當(dāng)我們第一次拿起魔方，就被這種奇怪的小東西深深地吸引。于是，我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的魔方旅途。這段旅途有著酸甜苦辣:當(dāng)解決了一個(gè)又一個(gè)魔方時(shí)，我們欣喜若狂;當(dāng)面對(duì)浩如煙海的公式一籌莫展時(shí)，我們不斷嘗試;當(dāng)看到自己成績(jī)慢慢提高時(shí)，我們十分欣慰……看到自己完成的魔方，我們仿佛忘記了付出的汗水和辛苦，在心中洋溢的只有驕傲、自豪、滿足和興奮。其實(shí)，每個(gè)人生下來(lái)都不是天生會(huì)玩魔方的，在成功的道路上是要付出別人意想不到的努力和耐心。漸漸的，魔方似乎成為了我們生活的一部分，離開(kāi)魔方好像覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，魔方已經(jīng)不能離開(kāi)我們了。我們用心體會(huì)，慢慢地與它融為一體。似乎只有魔方才能讀懂我們的心思，似乎只有魔方才是最能使我開(kāi)心的東西。是它，給予了我們無(wú)限的動(dòng)力，讓一代又一代人創(chuàng)造了奇際。

就是因?yàn)槲覀儻偪竦膼?ài)著魔方!

所有的成功都是從零開(kāi)始的，都是從什么都不懂的菜鳥(niǎo)開(kāi)始的，正是因?yàn)檫@些菜鳥(niǎo)的努力，才造就了一群又一群魔方大神。我們都很膜拜一個(gè)叫felike的少年，很多人都覺(jué)得他浪費(fèi)了自己不可再來(lái)寶貴的青春年華，是一個(gè)只會(huì)擰魔方的白癡少年，但這并不能阻擋他對(duì)魔方的癡迷。成績(jī)?yōu)樗忈屃艘磺?，?dāng)吉尼斯世界紀(jì)錄無(wú)數(shù)次出現(xiàn)他的名字時(shí)，嫌棄他的人才會(huì)啞口無(wú)言，人們問(wèn)他為什么會(huì)創(chuàng)造奇跡時(shí)，他笑了笑，意味深長(zhǎng)地告訴人們:不斷練習(xí)。felike的故事為我們揭示了許許多多平凡而又偉大的道理。這些道理將使我們?cè)谀Х降牡缆分懈影l(fā)奮努力。有人問(wèn)我為什么那么喜歡魔方?我說(shuō):“我有魔方的信念?！庇腥诉€問(wèn)我魔方的信念是什么?我會(huì)回答:“魔方的信念是一種不可泯滅、瘋狂的熱愛(ài)，是一種持之以恒，是一種耐心，是一種敢于向困難挑戰(zhàn)、不怕困難、知難而進(jìn)的信念。”

正是我們有著魔方的信念，才能創(chuàng)造更多魔方的奇跡!

有人問(wèn)我魔方的信念是什么?我會(huì)回答：“魔方的信念是一種堅(jiān)持，是一種持之以恒的努力，是一種不可泯滅熱愛(ài)，更是一種瘋狂的癡迷?！?/p>

魔方樂(lè)趣作文(篇8)

自從我按照爸爸的口訣，轉(zhuǎn)出了六面魔方之后，我更喜歡轉(zhuǎn)魔方了。

我走到哪里就喜歡把魔方帶到哪里，完全不離身，一有空就拿出轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，練習(xí)一下，似乎我離開(kāi)了魔方就不能生活一樣。早上一起床，我腦子里就一直想著魔方，魔方。有一次，吃早飯的時(shí)候，我差點(diǎn)把魔方當(dāng)做香甜可口的面包給咬下去了，爸爸媽媽之后看求了哈哈大笑。晚上睡覺(jué)前，我也會(huì)死皮賴臉地央求媽媽：“媽媽媽媽，我的好媽媽，你讓我再練習(xí)幾次吧！”媽媽笑著說(shuō)：‘我看你啊，是連魔方練得著“魔”了！“

兩個(gè)月來(lái)，嶄新的魔方都被我練得褪了顏色，轉(zhuǎn)魔方還原六面的時(shí)候，我從半個(gè)小時(shí)縮短到了三分鐘。我心中還不滿足地想：我還要多學(xué)多練，勤加練習(xí)，超越自己，做個(gè)魔方達(dá)人！

魔方樂(lè)趣作文(篇9)

前幾天，看到我們班的幾個(gè)同學(xué)都玩起了魔方，我的心也癢癢了。于是，一回到家，就買了一個(gè)三階魔方，開(kāi)始了我的魔方之旅。

看著這個(gè)不大的正方體，我實(shí)在是想不出它有多么難拼。于是我就跳進(jìn)魔方的世界，反復(fù)地嘗試，嘗試，再嘗試。聽(tīng)說(shuō)魔方是一層接一層拼的，于是我就跟魔方較上了勁，但它又好似故意和我作對(duì)，好不容易拼好一個(gè)方塊，但一不小心，又被打亂了。為此，我也會(huì)出了極大的精力和時(shí)間。

為了盡快掌握魔方的操作要領(lǐng)，我只好上網(wǎng)求助。真是世上無(wú)難事，只怕有心人啊!終于找到了魔方的相關(guān)視頻，下面就要看我的了。

盡管看視頻要比看圖解容易得多，但對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者，還是遇到了不少麻煩。比如，一個(gè)口決就要看好幾次才能記住，有時(shí)候這個(gè)口決都快會(huì)了，吃了頓飯或睡了一覺(jué)就又忘了。有時(shí)，我擺弄的意猶未盡，半夜了媽媽讓我睡覺(jué)我都不想睡。這種精神對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是難能可貴，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上從沒(méi)這么用功過(guò)。爸爸看到我這種難得的勁頭，還連夸我說(shuō)：學(xué)習(xí)若如此，海洋還有什么困難克服不了呢!

當(dāng)魔方在我的手中還原成功時(shí)，一切的辛苦，一切的艱熬都早已飛出九霄云外了，留下的只有一串串清楚的公式和拼完魔方的喜悅。這就像人生中的一次突破，留下更多的其實(shí)是經(jīng)驗(yàn)。而后面的路還很長(zhǎng)，就像魔方的二、三、四、五階，甚至六階，都值得我去探索和研究。

魔方樂(lè)趣作文(篇10)

太空站，宇航員正想打盹。

突然，“咚咚咚”的急促敲門聲響起來(lái)了。

宇航員忽然睜開(kāi)了即將閉合的眼睛，轉(zhuǎn)念一想，這敲門的會(huì)是誰(shuí)呢?是外星人，是大怪獸，還是同胞?無(wú)數(shù)念頭出現(xiàn)在宇航員腦海中。最終，他懷著好奇之心，利索地穿上宇航服，急忙跑到門前，打開(kāi)門又趕緊關(guān)上，抬頭定睛一瞧，眼前赫然出現(xiàn)一副壯麗的景象。宇航員驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，嘴巴張得能吞下一個(gè)大西瓜。

原來(lái)，宇航員看見(jiàn)的是一座懸浮島，這座島高得望不到頂，面積有地球的十分之一大，實(shí)在是匪夷所思。宇航員向前一躍，來(lái)到懸浮島的門前。突然門吱呀作響，自行打開(kāi)了，里面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆、有力的聲音：“歡迎來(lái)到魔方世界，在這里你可以盡情暢玩?！庇詈絾T大跨步地走過(guò)去，眼前一陣光亮，便來(lái)到另外一個(gè)世界中。

在這里，人民安居樂(lè)業(yè)，衣食無(wú)憂，可就是有一個(gè)壞毛?。簮?ài)說(shuō)謊。一會(huì)兒張家說(shuō)李家偷他的雞，一會(huì)兒李家說(shuō)張家偷他的鴨。而且一天到晚沒(méi)完沒(méi)了。

一天，兩個(gè)小孩說(shuō)起謊來(lái)，說(shuō)一個(gè)大人偷他們的耐克鞋，這時(shí)碰巧被宇航員瞧見(jiàn)了，他就裝成和事佬調(diào)解糾紛。宇航員問(wèn)：“小朋友，你們有依據(jù)說(shuō)這位叔叔偷你們的鞋子嗎?”小孩理直氣壯地答道：“他鬼鬼祟祟的，還不是偷了我的鞋子?！苯Y(jié)果，宇航員便掏出自己剛買的耐克鞋，問(wèn)：“這是你們的嗎?”小孩答道：“當(dāng)然是的，還給我們?！庇詈絾T又問(wèn)：“你們?cè)谀膫€(gè)商店買的?帶我去看看?！边@下一問(wèn)，兩個(gè)小孩神色忸怩起來(lái)。宇航員笑道：“既然你們沒(méi)買，這位叔叔也就沒(méi)有偷你們的咯?！眱蓚€(gè)小孩點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們?cè)僖膊徽f(shuō)謊了?！薄虼?，宇航員帶動(dòng)起所有人不說(shuō)謊，這個(gè)地方文明多了。

接著，宇航員又來(lái)到另一個(gè)地方，這里看不見(jiàn)什么陽(yáng)光，因?yàn)檫@里的人都愛(ài)吹牛皮，一張張牛皮直往天上飛。

宇航員在街道正散步，看見(jiàn)一塊人頭攢動(dòng)的地方，便去瞧瞧，原來(lái)正舉行吹牛大賽，參賽的人一個(gè)個(gè)一副傲視天下，吹牛勁十足的樣子，這一切讓宇航員十分氣惱，這里怎么有這樣不謙虛的人哪!便自己走上舞臺(tái)，說(shuō)：“我什么都不怎么擅長(zhǎng)，但卻謙虛。你們呢?只會(huì)吹牛，不會(huì)有真本事，這有什么用呢?”在場(chǎng)的人聽(tīng)了這些話十分愧疚，臉頰通紅，各自反省。

宇航員在魔方世界走了二十七遭，感染了無(wú)數(shù)民眾，使他們改正缺點(diǎn)。自己也懂得要謙虛，誠(chéng)實(shí)……這可真是雙贏哪。

宇航員回到飛船，想：我一定要帶地球上的百姓來(lái)看看魔方世界，修養(yǎng)他們的身心，讓地球人相處得更加和諧。

魔方樂(lè)趣作文(篇11)

今天閑著無(wú)趣，便從柜子中找出兒時(shí)的魔方，隨意轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。那曾經(jīng)被我轉(zhuǎn)得磨損一角的魔方，是那樣的熟悉，我的思緒不禁飄到五年前的一個(gè)周六

記得小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)周六，我做完作業(yè)，正無(wú)聊時(shí)，突然看見(jiàn)弟弟在手中擺弄著外公給他買的玩具魔方。弟弟抓耳撓腮地思考著，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，可無(wú)論他怎么轉(zhuǎn)，魔方始終不能還原。最后，弟弟干脆一手丟下這個(gè)魔方，到一邊玩去了。我望著被弟弟遺棄的魔方，它靜靜地躺在角落，顯得那么孤獨(dú)，那么無(wú)助。瞬間，我萌生出一個(gè)念頭一定要想辦法把它還原！

最初，我隨手轉(zhuǎn)動(dòng)，可這一面還原了，另一面又亂了。我想到了網(wǎng)絡(luò)，于是上網(wǎng)一查，振驚了！原來(lái)魔方的一個(gè)面雖然只有九宮格，但有4325億億種變化，多么不可思議！看到這，我迫不及待地搜了幾個(gè)魔方教程，認(rèn)真的聽(tīng)了起來(lái)。R，U，R，U’我輕聲念叨著這幾個(gè)基本公式，一遍又一遍地做這些公式，繼而一次又一次地將它打亂，重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)，我接照教程中的視頻一步一步，當(dāng)轉(zhuǎn)到最作文后一步時(shí)，我不禁瞪大眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的魔方竟奇跡般地被我還原了！我禁不住大聲拍手呼叫：好！太棒了！

將魔方還原后，我并不滿足于現(xiàn)狀。于是我開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)魔方的速度，從一秒二步，到一秒三步，再到一秒四步。從最開(kāi)始用3分種時(shí)間還原，縮短到只用25秒。隨著技術(shù)越來(lái)越嫻熟，我對(duì)魔方的興趣越來(lái)越濃厚。三階魔方已經(jīng)對(duì)我沒(méi)有難度了，我于是又買來(lái)四階魔方，學(xué)習(xí)它的還原步驟：先按魔方配色，拼六個(gè)面的中心四格，再對(duì)棱，然后用降價(jià)法還原大部分，最后解決三階魔方中不會(huì)出現(xiàn)的特殊情況。就這樣試拼了好幾天，最后終于成功地還原了。

我越來(lái)越癡迷魔方帶給我的快樂(lè)與成就感，漸漸地，五階魔方、十階魔方、異形魔方，被我一個(gè)一個(gè)攻破。在七年級(jí)雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)的科技節(jié)魔方大賽中，我憑借著對(duì)魔方的熱愛(ài)與熟練，取得了年級(jí)唯一的一個(gè)特等獎(jiǎng)！

魔方，不僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，鍛煉了大腦的空間思維能力，更是鍛煉我遇到困難時(shí)不懼怕，不放棄，做任何事情時(shí)都會(huì)專注的能力。我愛(ài)魔方！

忙里偷閑且品一壺茶作文合集

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，為了提高我們的想象能力和思維能力，優(yōu)秀的品茶作文是什么樣子的呢？寫作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。有沒(méi)有可以參考的品茶作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《忙里偷閑且品一壺茶作文》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇一)

茶，沒(méi)有牛奶的香甜，沒(méi)有汽水的沖勁，也沒(méi)有蜂蜜的營(yíng)養(yǎng)。但，他無(wú)疑是與眾不同的。

第一次見(jiàn)到茶葉，我的第一印象不是很好。干干瘦瘦的像一個(gè)個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小老頭。穿著一件黑袍子，摸一摸，沒(méi)有一絲水分，很脆，輕輕一按，一根茶葉就變成了兩根更短的了，放進(jìn)嘴里，只有一絲淡淡的苦澀。

拿出熱水，倒進(jìn)杯中，茶葉在歡快地翻騰、跳躍。過(guò)了一會(huì)兒，又安靜地躺在水底呼呼大睡去了，一些則浮在了水面，在杯子中，好像一葉扁舟。

又過(guò)了一會(huì)兒，水里的小老頭漸漸變大，慢慢的從小老頭變成了胖娃娃。

慢慢地，一作文股清香漸漸地從已經(jīng)由透明變得棕黃色的茶水散發(fā)出來(lái)，直覺(jué)告訴我，茶泡好了。

因?yàn)榕聽(tīng)C，我小小地喝了一口，茶水并不是很燙，我便放心地喝了起來(lái)，一口下去，一股清香填滿了我的口腔。溫?zé)岬牟杷珈`泉一般涌進(jìn)我的口中。吞咽下去，茶水順著我的食道，溫暖了我的全身。

茶葉經(jīng)過(guò)了千挑萬(wàn)選，又經(jīng)過(guò)了熱水的浸泡，才能散發(fā)出如癡如醉的香味，被古今這么多人欣賞，讓我想起了詩(shī)人于謙的《石灰吟》：千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒莫等閑。茶葉也是這樣。

茶葉的精神，值得我們一生銘記，我們要不怕困難，不然就你不可能成功。

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇二)

有一天，媽媽帶我去散步，忽然我看見(jiàn)大街上有一個(gè)新開(kāi)的茶館叫博洋茶館，哈哈！和我們的作文學(xué)校一個(gè)名，一定有文化味道，我得去看看。我剛要跟媽媽說(shuō)想去茶館，媽媽就帶我進(jìn)去了，看來(lái)媽媽就是帶我來(lái)這的。

走進(jìn)茶館。一股古代的氣息向我撲面而來(lái)，裝修得真好，兩排射燈發(fā)出柔和的光。有一個(gè)美麗的大姐姐，把我們帶到一個(gè)精致的房間。房間里面掛著一盞宮燈，還有古箏現(xiàn)場(chǎng)演奏，古色古香。我看見(jiàn)一個(gè)軟軟的墊子，我心想，這怎么坐呢？我呆呆地在那站著，一動(dòng)都不動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽盤腿坐在墊子上，我也模仿媽媽的樣子坐在上面?？上矣悬c(diǎn)矮，媽媽說(shuō)：你可以跪坐在墊子上，古人都是跪坐的。仔細(xì)地看看這個(gè)房間，墻上有好多的畫，還有一幅對(duì)聯(lián)。上聯(lián)寫著：茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我無(wú)須花。

侍茶的大姐姐問(wèn)我喝什么茶？我想了想說(shuō)：我要喝x爺爺去浙江茶農(nóng)那喝的茶。然后說(shuō)了一句話綠水青山就是金山銀山。大姐姐笑了笑，說(shuō)：茶農(nóng)的茶好，我馬上就給你泡。然后大姐姐拿來(lái)茶盤，上面有各種各樣的茶具，好神奇呀！然后大姐姐拿作文起茶壺，我看那茶壺，里邊已泡上了綠茶，一片片嫩綠的茶葉，像一個(gè)個(gè)綠衣舞女在翩翩起舞，使我更期待茶的味道是什么樣的。突然，我看見(jiàn)大姐姐給媽媽倒茶時(shí)，媽媽用兩個(gè)手指在桌子上敲敲，這令我很好奇。便問(wèn)媽媽：媽媽，這是干什么呀？媽媽笑了笑說(shuō)：這是為了表達(dá)謝意，古代乾隆皇帝，帶兩個(gè)大臣去民間微服私訪，在一家茶館里，皇上給大臣倒茶，為了保密身份，不許跪下磕頭，一個(gè)大臣就發(fā)明了這個(gè)動(dòng)作。原來(lái)如此！于是，大姐姐給我倒茶時(shí)，我也這樣做了做。然后我就開(kāi)始喝茶了，有點(diǎn)苦，又有點(diǎn)甜，真好喝呀！看來(lái)以后要少喝飲料，多喝茶了。

我也想給別人倒茶，便拿起茶壺，但不小心燙到了手，好燙??！姐姐說(shuō)：要先放茶葉，再倒水，最重要的是千萬(wàn)別燙到手，而且茶壺的嘴還不能對(duì)著家人，這是不禮貌的。茶里邊的學(xué)問(wèn)可真多呀！學(xué)了幾次，我終于學(xué)會(huì)了倒茶，真開(kāi)心！以后家里有客人，我就可以給客人泡茶了。

今天喝了茶，還學(xué)到很多茶的知識(shí)，我想起盧仝寫的七碗詩(shī)，難道喝了七碗真的能成仙嗎？我不禁沉湎在對(duì)茶的美好遐想中了。

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇三)

午后，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)書(shū)房，我坐在媽媽的身邊看媽媽泡茶。只見(jiàn)她熟練地把茶具進(jìn)行消毒、燙杯、溫壺、沖泡、分杯、聞香，好多的步驟做完以后才品到茶。

媽媽也倒了一杯給我，讓我也品嘗一次，我端起杯聞了一下，嗯，好香，細(xì)細(xì)喝了一小口在嘴里停頓幾秒鐘咽下，滿嘴都是茶的芳香和甘甜。雖然我現(xiàn)在不是太懂茶，但是我覺(jué)得這樣泡出來(lái)的茶很香很好喝。媽媽說(shuō)：每一個(gè)泡茶步驟都是有講究、有含義的。紅茶可以抗氧化、延緩衰老、養(yǎng)胃、護(hù)胃，還有很多別的功效，所以你可以喝一點(diǎn)的。聽(tīng)了媽媽的話，沒(méi)想到喝茶有這么多的學(xué)問(wèn)，今天跟媽媽學(xué)到了不少知識(shí)。對(duì)了，提醒一下，小孩子可以喝一點(diǎn)，可是不可以喝太多的哦！

我和媽媽一邊品茶，一邊聊天，讓陽(yáng)光照在我們的身上，溫暖、愜意

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇四)

中國(guó)的文化博大精深，說(shuō)到文化這方面，最令我感到自豪的就是有著五千年歷史的中國(guó)茶文化。

今天覃老師帶來(lái)了許多不同的茶具：玻璃的、陶瓷的、紫砂的……十分齊全。很快，覃老師就帶著我們“穿越”到了“古代”一起鑒茶和品茶了。覃老師像變魔術(shù)一般從包里拿出了一罐熟普，一盒名叫白茶的綠茶，接著又是兩小袋紅茶和一小袋鐵觀音。老師今天為我們重點(diǎn)介紹了紅茶、綠茶和鐵觀音。紅茶的外形呈絲狀，雖叫紅茶，可是在它沒(méi)有泡開(kāi)時(shí)卻是一種像枯樹(shù)枝一樣的黑色;綠茶是扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的，葉子看起來(lái)像刀的尖刃一樣，看上去是深深的綠色，聞起來(lái)很清新，就像身處在雨后樹(shù)林里一般。最后，輪到了鐵觀音，鐵觀音看似一顆顆縮小后的蟠桃，又似一粒粒老鼠屎，是墨綠色的，聞上去有一種沁人心肺的藥香味，讓人回味無(wú)窮!

終于開(kāi)始沏茶了，最開(kāi)始是綠茶，水剛?cè)氡切┎枞~就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它們先是在水中像精靈一樣翩翩起舞，接著就變成了傘兵，從空中降落了下去，很快茶葉就舒展開(kāi)了，綠茶聞起來(lái)是一種淡淡的清香，讓人喝了后感覺(jué)壓力全無(wú)。

紅茶在泡的時(shí)候先下沉再上浮接著下沉，就像在玩蹦床，紅茶喝了是一種濃香的感覺(jué)，而它香糯的感覺(jué)好像入口即化。接下來(lái)就是我最喜歡的鐵觀音了，它看似老鼠屎，團(tuán)在一起，不久它就舒展開(kāi)了，在水中飄來(lái)飄去，有趣極了!它品嘗起來(lái)先是淡淡地，然后變得苦澀，等你喝下去后，回味無(wú)比甘甜，這就是我喜歡鐵觀音的原因!

這會(huì)兒，我已經(jīng)迫不及待地想沖回家，給爸爸媽媽展示我學(xué)到的新本領(lǐng)。

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇五)

千家萬(wàn)戶都有不同的杯子。我的這個(gè)杯子就特別了。整個(gè)杯子呈切面圓錐，杯子的肚很大，好像要把所有的水都儲(chǔ)存在它的肚子里一樣。它的杯把是豐桃形的。像拱橋一樣拱了起來(lái)，美麗大方。

杯子的圖案更是特別，是著名的“天下第一關(guān)”——這就是“嘉峪關(guān)”?！凹斡P(guān)”。是長(zhǎng)城的關(guān)卡，也是一座宏偉的城池，城池看上去古老莊重，紅磚金瓦再加上厚厚城墻上的凸凹處，就很容易使人想到當(dāng)時(shí)狼煙四起秦匈交戰(zhàn)的情景。連綿不斷的長(zhǎng)城在高峻的山上，就像一條長(zhǎng)龍臥在山上，遠(yuǎn)處山上的長(zhǎng)城隱隱約約，給你神秘的感覺(jué)，在城前有一棵茂盛的萬(wàn)年松，不知何時(shí)從土里鉆出，總而言之，把城池襯托的更加古老，莊重。

放上茶葉，遠(yuǎn)看杯里泡著的“繡球”花慢慢泡開(kāi)，包住的茶葉頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，像一葉葉扁舟在碧波蕩漾。眼前的“景觀”確實(shí)有點(diǎn)讓人舍不得喝。近處聞一聞那熱氣。一股茶香味兒撲鼻而來(lái)，那清香味使人心曠神怡，令人望乎所以，所有的身心都沉浸在茶香中，那香味又令你忍不住想喝的欲望。那清香味兒應(yīng)著圖畫，使人有一種大家之范的蘊(yùn)味兒。

手抱著茶杯，一股熱流，仿佛及手中流入體內(nèi)，讓人溫暖的氣流回蕩。

那杯里的茶像綠江一樣的茶水，此時(shí)在加入檸檬酸后，從黃到綠的顏色變化過(guò)程全部看在眼里。當(dāng)然，茶的味兒道全然不在取而代之的是一股檸檬的清香。茶水味兒和檸檬味兒混在一起。按捺不住的好奇使我喝一口，一股酸味在口中醞釀，隨后流入肺腑之內(nèi)，品而久之，酸味兒沒(méi)了，取而代之的是苦中帶甜的怪味，這茶水的怪味開(kāi)始讓我領(lǐng)略起人生的道路。

那品茶的全部過(guò)程在我腦海里全部呈現(xiàn)出來(lái)，使我聯(lián)想到人生中的苦與樂(lè)。人生就是一杯怪味茶，在苦與樂(lè)之間不停的變化，這正是人生道路中的過(guò)程。要用心感悟它，就領(lǐng)略到人一生最高頂峰的境界。

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇六)

伴隨著銀杏葉的飄動(dòng)，在或濃或談的茶水中，我品了一次茶。

此刻，若隱若現(xiàn)的白霧，一盞蓋碗，猶如一朵蓮花，剛從河塘出浴而來(lái)，清新而淡雅。茶葉平靜的躺在盤子上睡覺(jué)，平和而安逸！

茶葉如同一個(gè)個(gè)羞澀的小孩，剛從媽媽肚子里出來(lái)，皺巴巴的皮膚，失去了水分，沒(méi)有一點(diǎn)安全感地蜷縮在一起。

一個(gè)肚子里承載著歲月痕跡的紫砂壺，不如蓋碗那么低調(diào)，也不如蓋碗青花透亮的色澤，然而仍有自己獨(dú)有的嫻靜。

蓋碗茶好似一個(gè)清閑而文雅的垂暮老人，它看破是非對(duì)錯(cuò)，不沾塵世，看透人世的滄桑。當(dāng)然，也只有用它來(lái)泡茶，茶才會(huì)有那么的寧?kù)o與淡雅。

茶壺中，隱約有著逐漸往上升騰的水泡，把水倒入蓋碗茶中，用小勺輕輕一推茶葉，所有的茶葉，就像在玩兒滑滑梯似的，一下子，輕快落入水中，讓水和茶葉演奏了一支優(yōu)雅的華爾茲舞曲。

茶葉滿滿舒展開(kāi)雙臂，像是小孩睡醒了似的，在水中歡快地游。有的茶葉以悄悄沉入杯底，當(dāng)然，還有一些頑固的茶葉還是飄在水中，遲遲不肯下去。

浸沒(méi)了一會(huì)兒，端起蓋碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里懸浮著茶葉的殘?jiān)?。而現(xiàn)在的茶葉，如同一個(gè)個(gè)剛出浴的美人，微風(fēng)徐過(guò)，送來(lái)縷縷清香，鉆入鼻腔，仿佛遠(yuǎn)處有渺茫的歌聲似的，這時(shí)，周圍的銀杏葉也變得活潑起來(lái)。

我看著那泛著深黃的茶水，端起乳白色的茶杯，輕吸一口，香味兒從舌尖展開(kāi)來(lái)，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黃的銀杏葉在眼前飛舞，那明亮的黃，讓我眼前一亮，深吸一口氣，空氣中也有了茶香兒的余味，我竟貪婪地喝了起來(lái)。瞬間，茶的暖流溫暖全身，讓我感覺(jué)全身充滿著力量，正如我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，也會(huì)遇到困難而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就會(huì)充滿向上的力量，

當(dāng)我開(kāi)始喝第二杯時(shí)，味道變淡了，但香氣卻越來(lái)越濃，顏色也變淡了

此時(shí)，已是深秋時(shí)節(jié)，銀杏葉越來(lái)越黃，天氣也越來(lái)越冷，伴隨著銀杏葉的飛舞，我品了一杯茶！

忙里偷閑且品一壺茶作文(篇七)

十二月的北風(fēng)帶著刺骨的寒意在天地間肆虐。

幾顆枯樹(shù)搖晃著光禿禿的枝干，仿佛在瑟瑟發(fā)抖。我獨(dú)自坐在公交站臺(tái)的鐵凳子上，三個(gè)補(bǔ)習(xí)班的課讓我頭昏腦脹，無(wú)力抵擋著颯颯寒風(fēng)。我努力用僵硬的雙手打開(kāi)保溫杯蓋，大紅袍泡出的琥珀色茶水帶著熱氣撲面而來(lái)。輕抿一口，我的身心都漸漸溫暖起來(lái)。隨著裊裊的茶香，我腦海中的祖父慢慢浮現(xiàn)出來(lái)

祖父是個(gè)嗜茶如命的人。

他自幼生長(zhǎng)在蘇州洞庭山，家中世代都是茶農(nóng)。種了一輩子茶的祖父與茶商出身的祖母晚年喜歡收集茶葉：綠茶、紅茶、黃茶、黑茶等樣樣不缺。

可惜，幼時(shí)的我不懂茶的韻味，只覺(jué)得家里瓶瓶罐罐里放的黑綠色的葉子一點(diǎn)也不好看，泡出來(lái)的水還又苦又澀，更不理解祖父為何會(huì)癡迷茶葉。隨著年齡增長(zhǎng)，我隱隱約約地感受到了那碾雕白玉，羅織紅紗的魅力所在，也逐漸開(kāi)始了解碧螺春、正山小種、六安瓜片、金駿眉等名茶。

我開(kāi)始學(xué)著喝茶，學(xué)會(huì)享受它那苦澀味道之后，留在唇齒間的甘甜。令我印象最深的是去年回老家時(shí)祖父泡的碧螺春

已過(guò)古稀之年的老人動(dòng)作熟練而流暢：他翹起右手的食指和拇指，輕巧地從茶罐請(qǐng)出卷曲如螺的碧螺春，細(xì)小的絨毛，顏色銀綠隱翠。祖父將熱水倒入杯中，然后將茶葉輕輕放入，條索緊結(jié)的茶葉在水中徐徐舒展，宛若幽蘭翻飛，又似翠竹爭(zhēng)奇，透明的茶水漸漸變得銀澄碧綠，碧螺春獨(dú)有的清香在空氣中彌漫。我目不轉(zhuǎn)睛注視著爺爺爐火純青的技藝。爺爺抬起頭，用深邃的目光看著我，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，每一道都凝結(jié)著在滄桑歲月中積淀的智慧。

他把茶杯遞給我，笑著：丫頭，喝吧。我接過(guò)茶，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。碧綠色的茶湯帶著微微的苦味，苦味散去后，留下的卻是縈繞于唇齒間的甘甜與清香，鮮爽生津。我不禁陶醉在這自然的香氣中了。

丫頭啊，祖父平靜的聲音傳了過(guò)來(lái)，要做成這樣的茶葉，需要經(jīng)過(guò)細(xì)心的采摘、殺青、揉捻、搓團(tuán)顯毫、炒制等工藝，一旦有哪一步出現(xiàn)紕漏，變會(huì)失去這般滋味。

我聚精會(huì)神地聽(tīng)著祖父的話。

祖父抿茶入口，又繼續(xù)說(shuō)道：對(duì)于品茶，歷來(lái)有三種階段。剛開(kāi)始因懼茶之苦澀，避不能及，不愿品嘗;接著能理解茶之甘甜，卻只能把它當(dāng)成飲料，一飲而盡;最后，我們便能在瑟瑟苦香中細(xì)細(xì)品味，自得其樂(lè)，真正領(lǐng)悟到茶的韻味。體味人生亦如品茶。人生，有太多苦難與誘惑，阻擋你前進(jìn)的腳步，使你困惑痛苦。同時(shí)，我們不可以停滯不前，因?yàn)樵谀抢щy之后，就是苦盡甘來(lái)的幸福與自由。人生如茶，品茶就是體味人生啊。

滴滴滴

公交車踏著鳴笛聲款款而來(lái)，我從記憶中回過(guò)神來(lái)，祖父的話仿佛仍回想在耳邊。我又喝了一口杯中的茶，舒心地笑了起來(lái)。是啊，人生如茶，品茶就是體味人生，體味那苦難之后令人回味的清香甘美。品茶，竟如此美好!