秋冬季校園防溺水安全應急預案匯總
發(fā)布時間:2022-11-17 防溺水應急預案 防溺水應急方案 防溺水應急活動預案防災減災靠大家,和諧平安你我他。我們隨時都可能迎來突發(fā)事故,我們需要將制定應急預案納入重點的安排了。應急預案該怎么寫?由此,有請你讀一下以下的“秋冬季校園防溺水安全應急預案”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
秋冬季校園防溺水安全應急預案【篇1】
為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、成立學校防溺水工作領導小組:
組長:馮利寧
成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。
三、防溺水預案
1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、加強各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。周五放學時,由各路隊負責教師巡視。
3、于學校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
4、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,并第一時間趕到現(xiàn)場救治,彌補損失。
(3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
5、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
秋冬季校園防溺水安全應急預案【篇2】
小學防溺水安全預案 為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。
一、指導思想和要求 實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、防溺水安全教育領導小組 組 長:校長 副組長:副校長 成 員:全體中層管理人員 級部主任 班主任 領導小組職責:
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3.每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4.當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求 110、120 救助。
5.協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
三、預防方法、安全教育 (一)水中自救與救生 一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1.驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知識 1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。
3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
5.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6.如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1.學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2.學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。。
3.每年夏天,學校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
五、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1.如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2.學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打 110、120 求救 3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4.第一時間通知溺水者家長。
5.盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
秋冬季校園防溺水安全應急預案【篇3】
第一章
總則
1.編制目的
加強學校安全管理,預防學生溺水事故的發(fā)生,以預防和控制學生在水上活動發(fā)生事故為目標,確保師生生命安全,促進學生健康成長。
2.編制依據
進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。以《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等法律法規(guī)為依據,特定此預案。
3.工作原則
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會。
進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
4.適用范圍
本預案適用于各級各類學校應對學生野浴、溺水事故的應急處置工作。
5.事件分級
按照國家相關文件或法規(guī)的論證標準確定。
第二章
指揮機構及職責
統(tǒng)一領導,實行校長負責制,建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制。按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。
1.指揮機構
組長:楊士新(校長兼黨支部書記)
職責:總負責人,統(tǒng)一協(xié)調領導小組工作,對應急方案、應急措施作最終的決策,對應急工作負全面領導責任。
副組長:xxx
職責:副總負責人,協(xié)助組長做好協(xié)調工作,組長不在時,由其全面負責。
組員:xxx
職責:具體責任人,協(xié)助安全總監(jiān)對施工現(xiàn)場安全措施的組織、落實等工作。
2.指揮部職責
①負責本單位“預案”的制定、修訂;
②組建應急救援專業(yè)隊伍,并組織實施和演練;
③檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
3.指揮部辦公室
3.1指揮部辦公室的設置
預防學校溺水事件工作辦公室設在警務室,安??瓶崎L尹相君兼任辦公室主任。
3.2指揮部辦公室職責
負責應急指揮部日常工作;承擔應急值守、綜合協(xié)調及信息收集、整理和報送;負責應急指揮部會議的組織和工作督辦;編寫應急指揮部工作動態(tài)和日志;承辦應急指揮部交辦的其他工作。
⑴加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
⑵學校行政領導要識別容易出現(xiàn)溺水的苗頭所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
⑶健全學校各項規(guī)章制度。凡組織20人以上的活動必須經主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
⑷辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
4.應急處置工作小組成員及職責
①宣傳教育組:陳巖及各班班主任
職責:具體責任人,協(xié)助安全總監(jiān)對現(xiàn)場安全措施的組織、落實等工作。
②現(xiàn)場處置組:xxx
職責:負責領導小組交付的檢查、督促和調度工作,做好日常安全防護用品和安全防護設施的檢查。
③事故調查組:xxx
職責:針對現(xiàn)場特點,協(xié)助制定相應的處理預案,確保技術可行性。
④善后處置組:xxx
職責:配合組織做好善后和保險賠付工作,保證后勤保障的暢通。并根據小組要求,協(xié)助做好應急工作。
第三章
監(jiān)測預警
1.監(jiān)測與報告
建立檢查責任制,明確職責任務,做好定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患苗頭要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書,并建立監(jiān)督機制。
1.1實行屬地管理,按照“誰主管、誰負責”,“誰主營、誰負責”管理原則,嚴禁學生下河游泳。
1.2實行嚴格的責任追究制度。本著責任倒查原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
1.3溺水事故一旦發(fā)生,即采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
1.4根據可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。
2.預警級別的確定與發(fā)布
根據監(jiān)控設備和監(jiān)控人員提供的信息,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的原則,有關人員將信息匯總、分析后,報應急指揮部,應急指揮部及時組織有關人員分析事故發(fā)生發(fā)展態(tài)勢,及時研究確定應對方案,根據事故的發(fā)生態(tài)勢,發(fā)出預警預報,并通知有關應急組織機構和公眾采取相應行動預防事故發(fā)生。
3.預警響應措施
在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
第四章
應急救援與處置
1.先期處置工作
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
1.1最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的人員應立即撥打110和120請求救助。
1.2水中救助方法
救助中要看清落水者的位置,快接近時即潛入水下繞到其背后,用單臂夾住其頭部實施救助,這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。從背后靠近,一手從落水者前胸伸至對側腋下,將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊,對于神志清醒者要大聲告知,只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面,一可以保證其順利呼吸,二可以減輕落水者的危機感和恐懼感,減少掙扎,使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況,因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力,最終將無法實施救助甚至體力耗盡而喪命。所以,救助者在向落水者接近時要盡量避免這一不幸的發(fā)生。
救援時如不慎被溺水者緊抱纏身,救助者應臨危不亂,將落水者向上托出水面的同時自己主動下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會拼命抓緊下沉的人體,此時救助者再伺機解脫完成救助。
1.3溺水者上岸后的應急處理
⑴把溺水者從水中救起后,立即將其衣服解開,用手指把其口內、咽喉和鼻內的臟東西及粘液取出,然后急救人員要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲著的腿上,用后壓溺水者的背部,使胃和肺里的水吐出來。然后,進行人工呼吸(必要時進行口對口人工呼吸)。
⑵對于尚有心跳呼吸,但有明顯呼吸道阻塞的溺水者,先行排水處理,方法是:救助者一腿跪地一腿屈膝,將溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使頭部下垂,然后拍其背部使口咽部及氣管內的水排出。排水處理應盡可能縮短時間,動作要敏捷,如果排出的水不多,絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。
⑶如判斷溺水者呼吸、心跳已停止,在保持呼吸道通暢的條件下,立刻進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內吹氣時必須用大力,以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內,盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場搶救的同時應迅速請醫(yī)務人員到場參與搶救。經現(xiàn)場初步急救后,應迅速轉送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復蘇治療。在轉送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩不應間斷。
⑷經現(xiàn)場急救溺水者心跳呼吸恢復后,可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天氣或長時間的水中浸泡,在保暖的同時還應給予加溫處理,將熱水袋放入毛毯中,注意防止燙傷發(fā)生。
1.6根據事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。
2.信息報告與處理
突發(fā)事件發(fā)生時,迅速撥打電話報警并向學校報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
3.啟動應急預案
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。
4.應急響應措施
積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作。校醫(yī)必須在第一時間趕到現(xiàn)場,給溺水者做人工呼吸,盡量救醒溺水者,減少傷亡程度。之后盡快把溺水者轉移到附近的醫(yī)院救治。
5.擴大應急或請求支援
無能力營救,要立即向上級有關領導匯報,向相關職能部門求助,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發(fā)出救援指令,并在第一時間內親自趕往事故現(xiàn)場,指揮并做好急救工作。
如發(fā)現(xiàn)事態(tài)進一步擴大,再啟動重大事故應急預案或綜合預案,同時上報上級主管部門。如發(fā)現(xiàn)事態(tài)擴大不能得到控制,立即請求上級支援,啟動上一級的應急響應。
6.應急結束
第五章
恢復與重建(善后處置)
1.做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。
2.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向主管部門(教育局)報告死亡人數(shù),請示有關部門做事故后處理。
3.若發(fā)生人員傷亡,要做好溺水學生和家長的思想工作,應積極配合學生家長,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,搞好保險理賠工作,協(xié)調處理各種善后事宜。
4.當事故控制后,要協(xié)同有關部門對事故原因進行調查,做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
5.認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
第六章
預案監(jiān)督管理
1.單位主要負責人負責組織編制和實施本單位的應急預案,并對應急預案的真實性和實用性負責;各分管負責人應當按照職責分工落實應急預案規(guī)定的職責。
2單位應當制定本單位的應急預案演練計劃,根據本單位的事故風險特點,每年至少組織一次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練,每半年至少組織一次現(xiàn)場處置方案演練。.
3.
應急預案修訂涉及組織指揮體系與職責、應急處置程序、主要處置措施、應急響應分級等內容變更的,修訂工作應當參照相關法律法規(guī)規(guī)定的應急預案編制程序進行,并按照有關應急預案報備程序重新備案。
第七章
宣傳、培訓與演練
1.宣傳與培訓
1.1學校領導高度重視,全面落實安全管理責任
⑴加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設臵水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
⑵如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向學校報告。
⑶促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
1.2明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發(fā)生。
⑴加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,強化宣傳,通過掛條幅、班會課、校園廣播、黑板報、手抄報、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
⑵加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,充分認識防溺水的重要意義。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責任意識。堅決克服麻痹僥幸心理。
2.應急演練
教導處及班主任加強安全教育,提高學生自救自護能力。要充分利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防溺水事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
積極開展防溺水演練活動,掌握防溺水自救互救措施,以此提高學生自救自護能力。
3.責任與獎懲
未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經校行政會議的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第八章
附則
本預案由發(fā)布之日起施行。
秋冬季校園防溺水安全應急預案【篇4】
一、指導思想
“安全第一,預防為主”的思想。提高認識,增強本園責任意識,把預防幼兒溺水工作作為當前的重點工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大對幼兒進行預防溺水安全教育的力度,切實采取有效措施,強化校園安全管理,堅決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。
二、成立組織
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務,成立防溺水安全教育月工作領導小組:
組長:_x
成員:_x
三、活動目標
通過此次活動,全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,安全第一,預防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展,杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。
四、活動的過程安排
1、提高認識,增強安全意識
每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期,地點主要在河、湖、塘邊,幼兒保護意識不強,監(jiān)護人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現(xiàn)實意義。認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大安全教育力度,確實采取有效措施,杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、加強教育,開展活動
(1)我園利用課堂教學、班會、集體活動等形式,通過老師講解,觀看VCD宣傳片,黑板報等多種形式,認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議,讓幼兒及家長講述我們日常生活中存在易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學接送時間向幼兒家長講防溺水安全。
(2)出期防溺水的黑板報,以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識,明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到小溪邊玩水······
(3)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。
(4)發(fā)一封《給家長的一封信》,加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。
五、落實防溺水安全防范措施
1、加強對上下學途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。
2、加強幼兒午睡管理,要求值班教師時刻清點人數(shù),關注幼兒動態(tài)。
3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。
六、加強監(jiān)督、認真總結
安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強,有效的避免了安全事故的發(fā)生,我園必須時刻樹立“安全第一,預防為主”的安全意識,安全教育工作。
秋冬季校園防溺水安全應急預案【篇5】
xx二中高度重視學生防溺水安全教育工作,切實采取系列措施,認真做好防溺水安全教育工作。
一、成立專門組織,加強工作領導
學校一把手高度重視對學生進行防溺水安全教育工作,親自任擔任防溺水安全教育工作領導小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認真安排部署,同時組織精干力量成立工作小組,認真貫徹落實上級防溺水安全教育工作有關要求。
領導小組組長:
成員:
工作小組組長:
成員:
二、召開專題會議,精心安排布置
學校相繼召開校長辦公會、校委會專題會議、有關工作人員會議、各班級班會、大班會,認真宣講、傳達上級防溺水安全工作有關要求。
三、壓力層層傳導,責任分解到人
學校遵循“分解責任、一崗雙責”的原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關責任分解到每一位教職工,每一位學生家長。
四、排查安全隱患,做黨委政府助手
學校組織專門力量,對學校周邊各種河道、水塘、胡泊進行排查,將安全隱患及時上報黨委政府。
五、加強宣傳教育,做到預防為主
學校利用電子屏、校園信息平臺、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會等宣傳“六不準”,學校還在大門口懸掛標語,印制“六不準”童謠下發(fā)到每一位學生。
六、告知學生家長,家校攜手工作
學校多次印制致學生家長的一封信下發(fā)到每一位學生、學生家長,要求每一位學生簽字,每一位學生家長在回執(zhí)單上簽字。要求學生及家長本人簽字,不得代簽。
秋冬季校園防溺水安全應急預案【篇6】
每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據上級有關防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應急預案》。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。
二、健全領導機構,加強統(tǒng)一領導
1、成立“實驗初中防溺水工作領導小組”。
組長:z
副組長:z
成員:z及各班主任
2、職責:
(1)負責領導、協(xié)調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。
(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負責溺水事故發(fā)生時的應急處理工作。
三、制定措施,預防為主
1、加大宣傳教育力度
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。
2、具體教育時間及內容安排:
學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強學校的應急處置能力
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法:
假如遇到有人溺水時的施救辦法:
(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地搶救。溺水者出水后,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。B、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。
五、幾點要求
1、認真開展防溺水工作的組織領導和宣傳教育工作,防患于未然。
2、加強值班制度。(學校值班室電話:z)
值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
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2022年學校防溺水安全應急預案大全
學習減災知識,營造安全家園。為了把災害可能造成的損失降到最低,我們需要將制定應急預案納入重點的安排了。怎樣才能寫好應急預案?下面是幼兒教師教育網的編輯為你精心整理的“2022年學校防溺水安全應急預案”,但愿對你的學習工作帶來幫助。
2022年學校防溺水安全應急預案 篇1
一、防范預案
1、處置事件的組織:領導組,搶險組。
2、報告程序:
(1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。
(2)及時向主管領導報告。
(3)根據需要向上級有關部門報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、處置措施
1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
3、救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
防溺水應急預案
學校防溺水應急預案
防溺水,安全應急預案
小學防溺水應急預案
幼兒園防溺水應急預案
2022年學校防溺水安全應急預案 篇2
為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會,特制定本安全預案。
一、高度重視,提高認識
堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。
二、落實責任,成立領導小組
學校成立了以龐建平為組長的防溺水安全工作領導小組,制定防溺水工作預案,把工作細化。
組長:龐建平
副組長:
成員:
三、預防預案
1、利用周一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。
2、在教師例會中,強調防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。
3、召開主題班會,加強防溺水知識宣傳。
4、組織學生學習有關防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。
5、利用學校廣播室、宣傳欄、LDE電子顯示屏等進行宣傳。
6、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。
7、于5月4日——5月9日,召開家長會,加強家校聯(lián)系,宣傳防溺水知識。
四、應急預案
1、一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。
2、如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。
3、通知家長,密切配合,共同救護。
4、組織調查、上報,處理相關事宜。
5、班主任等相關知情人,應在第一時間上報到學校,若因延誤發(fā)生更嚴重的后果,追究相關責任人的責任。
2022年學校防溺水安全應急預案 篇3
為確保我校小學生生命安全,預防青少年兒童溺水,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任村領導負責制,以防溺水、保安全為目的,以宣傳教育、安全設施完善為抓手,采取有效措施,快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現(xiàn)的各類新情況、新問題,確保不發(fā)生學生溺水安全事故。
二、防溺水工作基本情況分析
1、在校學生情況:
我校轄區(qū)6個行政村,分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南,現(xiàn)有在校學生176人。
2、村莊所轄范圍水域分布情況:
我校轄區(qū)村莊有水庫1個,位于東西河頭村,面積20000平方米,水深8
米。有池塘7個,其中1個位于前西河頭村,面積80平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積60、80、1000平方米,水深3-5米;1個位于耿家屯村,面積80平方米,水深4米;1個位于大埠南村,面積20xx平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積均2400平方米,水深4米。有溝渠1個,位于神山埠村,面積10000平方米,水深3米。有石坑1個,位于后西河頭村西南,面積50平方米,水深8米。
三、組織機構
1、成立防溺水工作領導小組(以下簡稱領導小組)
組長:劉朝暉
副組長:劉永俊
成員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶
職責:負責防溺水安全教育的宣傳;所轄范圍內水域警示標志、防護欄等安全設施的設置;成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍;發(fā)生溺水事件的預案演練及現(xiàn)場應急處置;檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。
2、成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍
隊長:劉永俊
1隊員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶、馬良錫、馬良焦、于永海、任玉仙
職責:在領導小組的統(tǒng)一組織下,對周邊水域,定期的進行巡查,暑假期間不間斷巡查(巡查時隨身攜帶救助工具);發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應隨時報告領導小組,協(xié)助做好整改處置,消除隱患;發(fā)生溺水事件時,積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告;發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止;協(xié)助家長與村莊、學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。
四、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳,增強村民、學生的防溺水安全意識。
(2)在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力;采取必要措施提醒孩子:如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全;并在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。
(3)向村民發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明白村莊防溺水工作要求,了解學生作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,與村莊和學校共同做好防溺水工作。
2、所轄范圍水域設置警示村志、安全設施情況。
目前我轄區(qū)村莊在1處水庫設置警示標志2塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……
在7處池塘設置警示標志7塊,材質為水泥,內容是水深危險,請勿靠近。安全設施情況……
在1處溝渠設置警示標志1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……
在1石坑設置警示標志1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……
3、加強周邊水域安全隱患排查整治,設置好警示標志、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄,消除各類安全隱患。配備必要的救生衣(圈)、長繩、長桿、拖網等救護、打撈工具,存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時,盡最大程度救護溺水者,減少人員傷亡。
4、防溺水工作相關人員,要向領導小組提供準確有效的通信聯(lián)絡方式,聯(lián)絡方式更換時,要及時報告,保證通信暢通。
5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓,并結合日常工作進行演練,盡快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍,確保各項應急措施落實到位,有效管用。
五、應急處置措施
1、一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)者應立即采取相關措施對溺水學生進行救護,并在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況,領導小組視情況啟動預案,指揮組織相關人員,攜帶救助工具,以最快的.速度趕赴現(xiàn)場,積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學生家長聯(lián)系,情況嚴重的應以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
當只依靠學校、村莊力量無法救助時,在采取應急措施的同時,要立刻報警,求助于專業(yè)部門施救。
當場急救措施:(供參考)
方法一:將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
方法二:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
方法三:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止.
2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話,上班時間:84587078。
3、協(xié)助有關部門,對事故原因進行調查,并提供真實可靠的信息,做好學生家長的思想穩(wěn)定工作。
2022年學校防溺水安全應急預案 篇4
為貫徹落實省委、省政府要求,根據省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學安全工作會議上的講話精神,進一步落實“六個一”宣傳教育活動,切實做好我校學生防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。
一、防溺水工作指導思想
我校防溺水工作,在上級部門的統(tǒng)一領導下,減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。
二、組織領導機構
組長:
副組長:
成員:
三、準備工作
1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的`自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。
加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好前期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。
3、要加強對各類防險工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。
4、根據可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防突發(fā)事件。
四、防溺水應急反應
1、學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后,或根據險情即將發(fā)生,領導組將發(fā)布預防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
2、根據本校實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照預防救災機構設定,開展本校預防救災工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
3、密切關注學校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險情,要及時啟動相關應急預案,做好學生的安全工作。
4、值班領導和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向學校反映。學校立即采取救援措施。
2022年學校防溺水安全應急預案 篇5
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
一、預防工作(強化管理開展教育)
1、成立安全應急領導小組。建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制。
組長:__
副組長:__
成員:__各班班主任
2、加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設置水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行安全教育,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。
4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學校配合,共同做好學生工作。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責任意識。
5、明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發(fā)生。
二、應急行動
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。
1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助。
2、校領導立即報上級,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。
3、根據事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。
4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。
5、積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作。
6、當事故控制后,要協(xié)同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。
2022年學校防溺水安全應急預案 篇6
第一章
總則
1.編制目的
加強學校安全管理,預防學生溺水事故的發(fā)生,以預防和控制學生在水上活動發(fā)生事故為目標,確保師生生命安全,促進學生健康成長。
2.編制依據
進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。以《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等法律法規(guī)為依據,特定此預案。
3.工作原則
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會。
進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
4.適用范圍
本預案適用于各級各類學校應對學生野浴、溺水事故的應急處置工作。
5.事件分級
按照國家相關文件或法規(guī)的論證標準確定。
第二章
指揮機構及職責
統(tǒng)一領導,實行校長負責制,建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制。按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。
1.指揮機構
組長:楊士新(校長兼黨支部書記)
職責:總負責人,統(tǒng)一協(xié)調領導小組工作,對應急方案、應急措施作最終的決策,對應急工作負全面領導責任。
副組長:xxx
職責:副總負責人,協(xié)助組長做好協(xié)調工作,組長不在時,由其全面負責。
組員:xxx
職責:具體責任人,協(xié)助安全總監(jiān)對施工現(xiàn)場安全措施的組織、落實等工作。
2.指揮部職責
①負責本單位“預案”的制定、修訂;
②組建應急救援專業(yè)隊伍,并組織實施和演練;
③檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
3.指揮部辦公室
3.1指揮部辦公室的設置
預防學校溺水事件工作辦公室設在警務室,安??瓶崎L尹相君兼任辦公室主任。
3.2指揮部辦公室職責
負責應急指揮部日常工作;承擔應急值守、綜合協(xié)調及信息收集、整理和報送;負責應急指揮部會議的組織和工作督辦;編寫應急指揮部工作動態(tài)和日志;承辦應急指揮部交辦的其他工作。
⑴加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
⑵學校行政領導要識別容易出現(xiàn)溺水的苗頭所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
⑶健全學校各項規(guī)章制度。凡組織20人以上的活動必須經主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
⑷辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
4.應急處置工作小組成員及職責
①宣傳教育組:陳巖及各班班主任
職責:具體責任人,協(xié)助安全總監(jiān)對現(xiàn)場安全措施的組織、落實等工作。
②現(xiàn)場處置組:xxx
職責:負責領導小組交付的檢查、督促和調度工作,做好日常安全防護用品和安全防護設施的檢查。
③事故調查組:xxx
職責:針對現(xiàn)場特點,協(xié)助制定相應的處理預案,確保技術可行性。
④善后處置組:xxx
職責:配合組織做好善后和保險賠付工作,保證后勤保障的暢通。并根據小組要求,協(xié)助做好應急工作。
第三章
監(jiān)測預警
1.監(jiān)測與報告
建立檢查責任制,明確職責任務,做好定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患苗頭要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書,并建立監(jiān)督機制。
1.1實行屬地管理,按照“誰主管、誰負責”,“誰主營、誰負責”管理原則,嚴禁學生下河游泳。
1.2實行嚴格的責任追究制度。本著責任倒查原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
1.3溺水事故一旦發(fā)生,即采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
1.4根據可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。
2.預警級別的確定與發(fā)布
根據監(jiān)控設備和監(jiān)控人員提供的信息,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的原則,有關人員將信息匯總、分析后,報應急指揮部,應急指揮部及時組織有關人員分析事故發(fā)生發(fā)展態(tài)勢,及時研究確定應對方案,根據事故的發(fā)生態(tài)勢,發(fā)出預警預報,并通知有關應急組織機構和公眾采取相應行動預防事故發(fā)生。
3.預警響應措施
在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
第四章
應急救援與處置
1.先期處置工作
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
1.1最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的人員應立即撥打110和120請求救助。
1.2水中救助方法
救助中要看清落水者的位置,快接近時即潛入水下繞到其背后,用單臂夾住其頭部實施救助,這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。從背后靠近,一手從落水者前胸伸至對側腋下,將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊,對于神志清醒者要大聲告知,只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面,一可以保證其順利呼吸,二可以減輕落水者的危機感和恐懼感,減少掙扎,使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況,因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力,最終將無法實施救助甚至體力耗盡而喪命。所以,救助者在向落水者接近時要盡量避免這一不幸的發(fā)生。
救援時如不慎被溺水者緊抱纏身,救助者應臨危不亂,將落水者向上托出水面的同時自己主動下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會拼命抓緊下沉的人體,此時救助者再伺機解脫完成救助。
1.3溺水者上岸后的應急處理
⑴把溺水者從水中救起后,立即將其衣服解開,用手指把其口內、咽喉和鼻內的臟東西及粘液取出,然后急救人員要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲著的腿上,用后壓溺水者的背部,使胃和肺里的水吐出來。然后,進行人工呼吸(必要時進行口對口人工呼吸)。
⑵對于尚有心跳呼吸,但有明顯呼吸道阻塞的溺水者,先行排水處理,方法是:救助者一腿跪地一腿屈膝,將溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使頭部下垂,然后拍其背部使口咽部及氣管內的水排出。排水處理應盡可能縮短時間,動作要敏捷,如果排出的水不多,絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。
⑶如判斷溺水者呼吸、心跳已停止,在保持呼吸道通暢的條件下,立刻進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內吹氣時必須用大力,以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內,盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場搶救的同時應迅速請醫(yī)務人員到場參與搶救。經現(xiàn)場初步急救后,應迅速轉送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復蘇治療。在轉送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩不應間斷。
⑷經現(xiàn)場急救溺水者心跳呼吸恢復后,可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天氣或長時間的水中浸泡,在保暖的同時還應給予加溫處理,將熱水袋放入毛毯中,注意防止燙傷發(fā)生。
1.6根據事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。
2.信息報告與處理
突發(fā)事件發(fā)生時,迅速撥打電話報警并向學校報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
3.啟動應急預案
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。
4.應急響應措施
積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作。校醫(yī)必須在第一時間趕到現(xiàn)場,給溺水者做人工呼吸,盡量救醒溺水者,減少傷亡程度。之后盡快把溺水者轉移到附近的醫(yī)院救治。
5.擴大應急或請求支援
無能力營救,要立即向上級有關領導匯報,向相關職能部門求助,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發(fā)出救援指令,并在第一時間內親自趕往事故現(xiàn)場,指揮并做好急救工作。
如發(fā)現(xiàn)事態(tài)進一步擴大,再啟動重大事故應急預案或綜合預案,同時上報上級主管部門。如發(fā)現(xiàn)事態(tài)擴大不能得到控制,立即請求上級支援,啟動上一級的應急響應。
6.應急結束
第五章
恢復與重建(善后處置)
1.做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。
2.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向主管部門(教育局)報告死亡人數(shù),請示有關部門做事故后處理。
3.若發(fā)生人員傷亡,要做好溺水學生和家長的思想工作,應積極配合學生家長,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,搞好保險理賠工作,協(xié)調處理各種善后事宜。
4.當事故控制后,要協(xié)同有關部門對事故原因進行調查,做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
5.認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
第六章
預案監(jiān)督管理
1.單位主要負責人負責組織編制和實施本單位的應急預案,并對應急預案的真實性和實用性負責;各分管負責人應當按照職責分工落實應急預案規(guī)定的職責。
2單位應當制定本單位的應急預案演練計劃,根據本單位的事故風險特點,每年至少組織一次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練,每半年至少組織一次現(xiàn)場處置方案演練。.
3.
應急預案修訂涉及組織指揮體系與職責、應急處置程序、主要處置措施、應急響應分級等內容變更的,修訂工作應當參照相關法律法規(guī)規(guī)定的應急預案編制程序進行,并按照有關應急預案報備程序重新備案。
第七章
宣傳、培訓與演練
1.宣傳與培訓
1.1學校領導高度重視,全面落實安全管理責任
⑴加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設臵水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
⑵如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向學校報告。
⑶促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
1.2明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發(fā)生。
⑴加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,強化宣傳,通過掛條幅、班會課、校園廣播、黑板報、手抄報、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
⑵加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,充分認識防溺水的重要意義。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責任意識。堅決克服麻痹僥幸心理。
2.應急演練
教導處及班主任加強安全教育,提高學生自救自護能力。要充分利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防溺水事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
積極開展防溺水演練活動,掌握防溺水自救互救措施,以此提高學生自救自護能力。
3.責任與獎懲
未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經校行政會議的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第八章
附則
本預案由發(fā)布之日起施行。
學校防溺水應急預案1500字匯總
用法律落實防震措施,強責任提升減震效能。為了把災害可能造成的損失降到最低,很多時候都需要撰寫相關的應急預案。您知道應急預案需要注意哪些方面?以下是編輯為大家收集的“學校防溺水應急預案”供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校防溺水應急預案【篇1】
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定預防溺水應急預案。
一、指導思想
充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。
二、領導機構
為切實加強學校防溺水事故的預防和突發(fā)事件應急處置,學校成立安全領導小組。
組長:楊建明
副組長:周玉明
成員:各班班主任及科任教師
三、防范措施
1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
3、學校要結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。
4、學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。
四、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到各個班級,每個教師,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
3、學校組織學生成立路隊,結伴來校,途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。
4、學校印發(fā)《給家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
五、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
學校安全重于泰山
學校安全,牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經,不僅對學校師生的生命財產安全產生直接威脅,而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此,在思想上要高度重視學校安全工作的管理,在行動上要嚴格落實學校的安全管理制度,并且需要嚴格而有效的執(zhí)行。
一、端正安全思想,增強安全意識
安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴格都不算過分,學校安全工作是學校工作正常開展的必要條件和必須前提。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產安全保障的重要意義。因此,學校應當加強對廣大師生的安全教育工作,從思想上重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細節(jié)嚴抓安全工作的每個細小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要嚴格落實國家規(guī)定的安全管理措施,保證學校的安全工作落到實處,要充分認識學校的安全工作的長期性、任務的艱巨性。學校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為事故防御的準則,以科學為事故防御的方法。
二、強化安全管理,落實安全措施
對于學生,老師不但要傳授科學文化知識,更要加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,增加學生自我保護能力,在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。
學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛(wèi)生安全。我國的學校,特別是中小學,學生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學生的科學膳食,要做到嚴肅認真的控制把關,防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠地區(qū),社會青年不時進入學校,對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學校的保安制度應當負起工作責任,在學校的門口就要把好第一關。嚴防任何不相關人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障,使得學生的身心健康能有保障。
嚴格執(zhí)行學校的門衛(wèi)制度,學校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入校園。對于這類事件,一旦發(fā)現(xiàn),要立刻進行制止,必要時候要報警來保障學校教育的安全。對于執(zhí)行學校安全護衛(wèi)工作的人員要責任到人,不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理,決不姑息。學校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴格落實,對于突發(fā)的安全事件的控制,學校應該進行適當?shù)难萘?。諸如08年的地震就是嚴重的突發(fā)安全事件,很多學校因為對于突發(fā)安全事故的重視不夠,對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價。
學校防溺水應急預案【篇2】
一、防范預案
1、處置事件的組織:領導組,搶險組。
2、報告程序:
(1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。
(2)及時向主管領導報告。
(3)根據需要向上級有關部門報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、處置措施
1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
3、救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
學校防溺水應急預案【篇3】
貫徹落實省市區(qū)文件精神,為進一步加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,結合學校實際制定本預案。
一、組織機構
成立防溺水安全應急領導小組
1、應急領導小組
組 長:普玉信
副組長:普允信
成 員:普貴信 陳思國 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉
職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應急工作小組:普允信 劉天民
(1)宣傳教育組:普貴信 各班班主任
(2)現(xiàn)場處置組:李景國 普培力
(3)事故調查組:普貴信 梁靜
(4)善后處置組:鞠鳳娟 張桂榮
宣傳教育組職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
現(xiàn)場救護組職責:依據現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。
事故調查組職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,認定事故責任。
善后處置組職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查事故原因,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)學校、年級、各班級通過國旗下講話、主題班會對學生進行游泳安全教育,讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進行簡單的處理,強調“關注生命,安全第一”。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水黑板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發(fā)放“防溺水安全再致家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校安全教育工作,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
(4)要求學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,牢記教育部下發(fā)的'“六不準”,即使到游泳場游泳的,也必須有家長帶領,杜絕學生游泳“溺水”事故的發(fā)生。
(5)任課教師每節(jié)課都應負責清點學生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向學校、班主任反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,級部分管領導簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送,確保學生在離校安全。
(2)學校應積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強學生防溺水安全意識。
(3)如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應報告校園應急領導小組,協(xié)調有關部門予以處理。
(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向學校報告。
(5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應及時、如實將有關情況上報區(qū)教育局。
4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調處理各種善后事宜。
5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
學校防溺水應急預案【篇4】
為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據上級文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。
一、 防溺水安全教育領導組
組 長:杜萬強(校長)
副組長:閆新周(政教主任) 張建軍(教導主任)
杜書霞(總務主任) 寧亞萌 大隊輔導員
成 員:
史艷艷【一 (1 ) 班班主任】
胡 玄【一(2)班班主任】
郭 嬋【一(3)班班主任】
師玉麗【二(1)班班主任】
郭秀芳【二(2)班班主任】
宋曉艷【三(1)班班主任】
馬許可【三(2)班班主任】
史艷浩【四 (1 ) 班班主任】
杜素青【四(2)班班主任】
曹云霞【六(1)班班主任】
毛臘梅【六(2)班班主任】
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5、活動中,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。
6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。
7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知識
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、每年暑假前,學校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
四、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
五、事故處理
(一)報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鄉(xiāng)政府、教育局和公安部門。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向水茜鄉(xiāng)人民的政府和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
(四)學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
學校防溺水應急預案【篇5】
一、指導思想
根據我校近江河特點,特定防溺水工作預案,通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害,保障學生的生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。
二、組織機構
1、成立校防溺水工作領導小組。
組長:(校長) 副組長:(政教主任)
成員:各班班主任、年級組長
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長:
成員:
三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責
組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領導下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
副組長:根據校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。
成員:在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,
四、防溺水預案
1、具體教育時間及內容:
學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、各時段、各河段檢查人員安排:
午休時,毛河由午休值班教師巡視。周五放學時,毛河由劉Xx巡視。丹江由陳Xx巡視??h河由余Xx巡視。
3、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。 (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
(3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止
五、幾點要求
1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。
5月8——10 日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。(學校值班室電話:)
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
沿海學校防溺水安全應急預案5篇
防災減災是全社會的共同責任和義務。為了迅速妥善處理自然災害事故,人們需要提前進行應急預案的制定工作。那么如何寫一份應急預案?因此,欄目特意整理了沿海學校防溺水安全應急預案,希望能為你提供更多的參考。
沿海學校防溺水安全應急預案(篇1)
為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、成立學校防溺水工作領導小組:
組長:馮利寧
成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。
三、防溺水預案
1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、加強各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。周五放學時,由各路隊負責教師巡視。
3、于學校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
4、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,并第一時間趕到現(xiàn)場救治,彌補損失。
(3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
5、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
沿海學校防溺水安全應急預案(篇2)
一、指導思想
“安全第一,預防為主”的思想。提高認識,增強本園責任意識,把預防幼兒溺水工作作為當前的重點工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大對幼兒進行預防溺水安全教育的力度,切實采取有效措施,強化校園安全管理,堅決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。
二、成立組織
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務,成立防溺水安全教育月工作領導小組:
組長:_x
成員:_x
三、活動目標
通過此次活動,全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,安全第一,預防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展,杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。
四、活動的過程安排
1、提高認識,增強安全意識
每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期,地點主要在河、湖、塘邊,幼兒保護意識不強,監(jiān)護人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現(xiàn)實意義。認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大安全教育力度,確實采取有效措施,杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、加強教育,開展活動
(1)我園利用課堂教學、班會、集體活動等形式,通過老師講解,觀看VCD宣傳片,黑板報等多種形式,認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議,讓幼兒及家長講述我們日常生活中存在易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學接送時間向幼兒家長講防溺水安全。
(2)出期防溺水的黑板報,以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識,明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到小溪邊玩水······
(3)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。
(4)發(fā)一封《給家長的一封信》,加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。
五、落實防溺水安全防范措施
1、加強對上下學途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。
2、加強幼兒午睡管理,要求值班教師時刻清點人數(shù),關注幼兒動態(tài)。
3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。
六、加強監(jiān)督、認真總結
安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強,有效的避免了安全事故的發(fā)生,我園必須時刻樹立“安全第一,預防為主”的安全意識,安全教育工作。
沿海學校防溺水安全應急預案(篇3)
為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據教育局的要求,結合我校的實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
一、提高認識,加強領導
學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展“的高度出發(fā),堅持“安全第一,預防為主“的方針,做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,學校成立防溺水安全領導小組,層層落實責任。并與各位家長協(xié)調配合,齊抓共管。做到警鐘長鳴,防患于未然。
二、組織機構
成立防溺水工作領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxxx各級組長及班主任
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
3、當發(fā)生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并第一時間上報區(qū)教育局。
4、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
三、制定措施,預防為主
1、加大宣傳教育力度
(1)向家長發(fā)放《防溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
(2)利用校園廣播室、班隊會、升旗儀式、板報等形式廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。
2、加大督促檢查力度
(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)學校實行午休期間,值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到河灣耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
(3)規(guī)范放學路隊。放學時負責路隊管理的教師要清點好人數(shù),把路隊護送到指定地點,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。
(4)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(5)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責“的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
3、增強學校的應急處置能力
(1)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,及時與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低。
(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時如實將有關情況上報教育局,并對事件做出妥善處理。
沿海學校防溺水安全應急預案(篇4)
平昌縣石埡小學20xx年年防溺水安全應急預案為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命和財產安全,按照“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合本校實際制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組組長:李必海
副組長:沈永年
成員:孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。
職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應急工作小組
(1)宣傳教育組組長:劉淵成員:各班主任職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現(xiàn)場救護組組長:李明文成員:蔡模儒
職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系就近醫(yī)院救治,或撥打120請求救助。
(3)事故調查組組長:沈永年成員:孫繼平班主任職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。
(4)善后處置組組長:沈永年成員:李明文職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
2、加強門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行學生出入校園請銷假制度,嚴把出校審批關,未經班主任準假不允許學生出校。
3、進一步加強學生上放學路隊管理。
4、加強周邊水域安全防范。聯(lián)系水域附近小橋街社區(qū)的協(xié)管,加強水域的管理。
5、組織印發(fā)了《告家長書》,召開家長會通報最近發(fā)生的中小學
生溺水事件,告知家長必須承擔起監(jiān)護人責任,切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識,特別提醒、督促家長在暑假、節(jié)假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監(jiān)管。
三、應急處置措施
1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話:0827—(行政辦)(安全辦)
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報應急領導小組。
4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故發(fā)生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,切實做到全員安全,人人有責。
沿海學校防溺水安全應急預案(篇5)
為預防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學期工作實際,特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導組:
1、組長:xxx
2、成員:xxx
二、防溺水安全教育領導組職責:
1、加強對幼兒預防溺水事故的`安全教育,增強師幼的自我防范意識。
2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
3、發(fā)放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發(fā)生幼兒溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
四、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
2、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。
4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
五、日常管理:
1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
3、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
七、事故處理
(一)報告程序
如果發(fā)生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。