整理的鄭州暴雨可以寫進(jìn)作文里的素材大全(5篇)

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語(yǔ)言的魅力，通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于暴雨的作文，那么在描寫暴雨的作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“整理的鄭州暴雨可以寫進(jìn)作文里的素材”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

整理的鄭州暴雨可以寫進(jìn)作文里的素材 篇1

暴雨天陰沉沉的，蔚藍(lán)的天空早已被密密層層的烏云掩埋，烏云像極了灰色的階梯，有深有淺，突然，幾聲震耳欲聾的雷聲響起。

緊接著狂風(fēng)來(lái)了，門外的大樹(shù)，院內(nèi)的花草，田里的莊稼，瘋狂地?fù)u擺著，幾聲風(fēng)嘯，讓人驚恐不已。

這時(shí)，豆大的雨滴從天而降！拼命地拍打著玻璃，無(wú)數(shù)雨滴在玻璃上滑落，好像給窗戶掛了一層透明的窗簾，房檐下不停地滑落雨水，落下去的雨水在地上開(kāi)起了花朵。無(wú)數(shù)的雨滴伴隨著狂風(fēng)，狂暴地拍打著地面，轟隆隆的雷聲在耳邊時(shí)不時(shí)的響起。

雨后，我走出家門。?。《嘈迈r的空氣?。〉厣系幕ǜ吁r艷了，草更加嫩綠了，都掛著可愛(ài)的小水珠。這一切都被雨水濕潤(rùn)了，橙色的磚也變成紅色了。花草樹(shù)木被雨水淋的像一位彎著腰的老爺爺。向上一仰，??！碧藍(lán)的天空回來(lái)了！還掛著一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上，還掉落著像斷了線的珠子似的雨水，美極了！[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

真美啊，難道，這是暴雨送給人們的禮物嗎？

但是，你知道嗎？雨有好處也有壞處。雨能夠滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)花草樹(shù)木，讓花開(kāi)的更紅，讓草長(zhǎng)得更綠，讓樹(shù)木成蔭，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，有良好的能力凈化二氧化碳，釋放更多的氧氣。我們的世界有了它們的點(diǎn)綴，更加充滿活力。但是，雨下得太大能夠引發(fā)洪災(zāi)，淹沒(méi)房屋，讓很多人無(wú)家可歸，也會(huì)破壞我們的財(cái)產(chǎn)，甚至對(duì)我們的人身安全造成傷害，莊稼也不能茁壯成長(zhǎng)。

所以，我們應(yīng)該珍愛(ài)環(huán)境，共建綠色地球！

整理的鄭州暴雨可以寫進(jìn)作文里的素材 篇2

早晨，我在雨中醒來(lái)，毛毛細(xì)雨像一段輕輕的絲綢，被人拋到空中又緩緩落下。

突然，隨著空中一聲炸雷，原來(lái)細(xì)小、可愛(ài)的雨點(diǎn)，一瞬間變成了一群兇猛的獅子，猛烈地沖擊著地面上的一切事物。

吃早餐的時(shí)候，我忽然看到了窗外的竹子，它們昨天還是挺拔有力、青翠欲滴，現(xiàn)在卻十分無(wú)助地在雨中搖晃，竹林旁的共享單車，也在風(fēng)雨中“轟”的一聲，像多米諾骨牌一樣，歪倒在地上……

吃完早飯，因?yàn)橛晏?，所以我們不得不坐車上學(xué)。我家住在低處，在路上的時(shí)候，地上的水都快淹沒(méi)車輪的一半了，周圍濺起的水花，像給汽車裝上了兩扇翅膀，好似一只美麗的白天鵝撲打在水面。

經(jīng)過(guò)橋底的時(shí)候，橋上的積水像一排子彈一樣“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地砸在了車窗和車頂上，發(fā)出了可怕的聲響。在我家附近的土山坡旁，因?yàn)樯狡碌紫率谴怪钡?，沒(méi)有任何東西阻擋，山上的水流像瀑布一樣“轟隆隆”地流下來(lái)，絲毫不亞于黃果樹(shù)瀑布的壯觀。

到了學(xué)校，我撐起大傘，去上廁所，剛從廁所回來(lái)，就聽(tīng)到陳澤齊同學(xué)大喊：“不好了，辦公室淹了！”我立刻跑向辦公室，只見(jiàn)雨水匯成了一條快速流淌的小河，飛速地流向辦公室。我差點(diǎn)兒被水流滑倒……

這次驚心動(dòng)魄、令人難忘的大暴雨雖然已經(jīng)停了，但它留下的一個(gè)個(gè)水潭仍在眼前蕩漾。

整理的鄭州暴雨可以寫進(jìn)作文里的素材 篇3

“咔嚓！”天空劃過(guò)一道閃電，那條老舊的小巷子里傳出一陣撲楞翅膀的聲音，緊接著又有急促的腳步聲來(lái)來(lái)去去。

我走在小巷里，雨滴敲在我的頭上，唉，下雨了！我嘆道。要知道，我沒(méi)帶傘，而且離家還有一段距離。往周圍一看，只有幾棵老柳樹(shù)站在雨中，枝條被雨水打得彎下了腰。

走到一家幼兒園時(shí)，上坡路段早已被洪水給吞噬了。我邁開(kāi)腳步，剛一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起來(lái)，扶著墻。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其實(shí)已經(jīng)忐忑不安，心臟上蹦下跳，一點(diǎn)兒也不安穩(wěn)，只不過(guò)還是硬撐著罷了。

剛到小區(qū)門口，我一掏口袋：“蒼天啊，開(kāi)眼吧，我怎么這么悲呢？”我的開(kāi)門卡落在媽媽那里了！我只好在風(fēng)雨中孤獨(dú)地等著媽媽回來(lái)。

“哎，有了?！蔽蚁肫鹆恕鞍档馈?，那是一條經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的小巷子。我走過(guò)去，推開(kāi)一堆破紙箱子，洪水便涌了過(guò)來(lái)，我冒著大雨，直沖了過(guò)去。路旁的小草搖搖頭，像在嘆氣一般，凹凸鏡把我的身影拉得瘦長(zhǎng)高大，使我信心漸增，我從旁邊一繞，終于順利拐進(jìn)了小區(qū)。

這一下，我不僅戰(zhàn)勝了那恐怖的暴雨，也戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。以后遇到困難，不必要退縮，可以逆流而上。

整理的鄭州暴雨可以寫進(jìn)作文里的素材 篇4

一道刺眼的亮光在窗外閃過(guò)，接著便是來(lái)自天空的怒吼，仿佛是一頭壓抑已久的獅子咆哮著，先是在喉嚨深處低吼著，隨即翻滾在喉嚨里，緊接著從巨口中噴涌而出。震天動(dòng)地的咆哮席卷大地，震得窗戶嗡嗡作響。

我被這巨響震醒了，便坐起身來(lái)，瞪大眼睛向天空望去。亮光一閃，天空中抽出一道銀鞭，把天空劈得四分五裂。又是一響，如一把飛鏢，從遠(yuǎn)處斜斜劈來(lái)，“劈嚓——轟”，一聲把空氣瞬間炸裂的巨響之后，是一陣如浪濤滾滾的轟鳴。我趕緊捂住耳朵縮進(jìn)被窩。過(guò)上好一會(huì)兒，這“咆哮”才弱下去，仿佛退潮一般，消失在空氣中。

又一聲聲轟響過(guò)后，空氣中多了一種聲音——唰唰聲中夾著嗡嗡鳴響。暴雨勢(shì)如猛浪，洶涌而來(lái)。像天空投下的利劍長(zhǎng)矛，雨沖擊著堅(jiān)硬的地面，沖擊著硬實(shí)的房頂，濺開(kāi)的雨花蹦到窗玻璃上乒乓作響。頂刻間，高樓大廈籠罩在厚重的雨簾中，模糊了輪廓?；ú輼?shù)木被沖得低頭打蔫，只有風(fēng)雨花在風(fēng)雨中傲然挺立。這時(shí)的雷聲已成為伴奏，不時(shí)在遠(yuǎn)處渾厚地吼上一兩聲，漸漸遠(yuǎn)去了。炎熱，被沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。

整理的鄭州暴雨可以寫進(jìn)作文里的素材 篇5

夏日里，接二連三的下起暴雨，這不，我感覺(jué)老天又要變臉了。

下午天氣很悶熱，螞蟻們抱著自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低，伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來(lái)了幾朵烏云，將火辣辣的太陽(yáng)遮住，不用猜，一看就知道馬上又要下雨了。狂風(fēng)“呼呼”地吹著，“轟隆隆”，天上不斷地打著雷，閃電不停地在天空中出現(xiàn)，像是上帝正在發(fā)泄著自己心中的怒火。這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。

過(guò)了一會(huì)兒，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。雨漸漸地越下越大，沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，就開(kāi)始了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶向外望去，突然想起外面還晾著被子呢，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)去收被子。打開(kāi)窗戶，雨中的景象一覽無(wú)余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它們好像在順著一個(gè)滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我嘗了一下，可真咸?。∥覂芍皇侄忌炝顺鋈?，感受雨水打在手上的感覺(jué)，雖然雨下的很大，但卻感覺(jué)雨滴在輕撫著我的手，舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子！我趕緊抱起被子往回跑，被子已經(jīng)濕了，像是剛洗過(guò)一樣。唉，媽媽回家一定會(huì)罵我的。

雨還在下著，但明顯比一開(kāi)始小了一些。路上的行人中帶傘的，都得意地?fù)伍_(kāi)傘，但大風(fēng)一吹，就變成了喇叭狀。沒(méi)帶傘的人，全身淋得像個(gè)落湯雞一樣，抱頭鼠竄，像是在逃難。

雨漸漸停了，烏云也漸漸散去，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽(yáng)再次出現(xiàn)了。打開(kāi)窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)，令我神清氣爽。

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小學(xué)作文鄭州暴雨的感悟通用四篇

小學(xué)語(yǔ)文是一門非常重要的教學(xué)科目，作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于暴雨的作文的，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)作文鄭州暴雨的感悟》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文鄭州暴雨的感悟(篇一)

我正狼吞虎咽吃早餐的時(shí)候，媽媽忽然指著窗外對(duì)我說(shuō)：“放歌，你看！”只見(jiàn)外面烏云滿天，黑壓壓的一片，還不時(shí)閃著雷電，仿佛天快要塌下來(lái)了?！翱隙ㄒ麓蟊┯炅?！”媽媽說(shuō)。我趴在窗臺(tái)上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的樓房由亮變暗，漸漸模糊起來(lái)。

不一會(huì)兒，大雨來(lái)了，打在窗戶上發(fā)出急促的吧嗒吧嗒的聲音，一陣又一陣瓢潑大雨接二連三地傾倒下來(lái)，仿佛千軍萬(wàn)馬飛奔而來(lái)。只一會(huì)兒，家里的陽(yáng)臺(tái)上就積滿了水。陽(yáng)臺(tái)上的花花草草被雨打得搖來(lái)晃去，我真擔(dān)心它們被風(fēng)吹斷了枝丫，被雨打落了葉子。整個(gè)石巖都籠罩在雨霧中，黑沉沉的一片，就連對(duì)面的街鋪都“無(wú)影無(wú)蹤”了。

十幾分鐘過(guò)后，大雨漸漸退去，只剩下一些“散兵游勇”淅淅瀝瀝地下著，雨中的房屋也漸漸清晰起來(lái)。馬路上積滿了水，汽車小心翼翼地行駛著，推開(kāi)一道道水浪，就像小船在河里行進(jìn)。

暴雨來(lái)襲，真是來(lái)得快走得也快?。?/p>

小學(xué)作文鄭州暴雨的感悟(篇二)

今天中午，天氣很悶，人們像走進(jìn)了一間沒(méi)有窗戶的屋子。蜻蜓在低空中飛來(lái)飛去，螞蟻也忙著搬家，一片忙碌的景象。

過(guò)了一會(huì)兒，天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了，變成了灰姑娘。霎時(shí)間，天空中布滿了烏云，不知是誰(shuí)給他們?nèi)旧狭藵饷艿哪炜站鸵幌伦幼儼盗?。不一?huì)兒，大風(fēng)呼呼地刮著：把小樹(shù)的腰折斷了，風(fēng)也和地上的灰塵玩起了轉(zhuǎn)圈圈游戲，樹(shù)上的樹(shù)葉也被刮得慘不忍睹，有的離開(kāi)了樹(shù)媽媽在半空中亂飛。緊接著，天空中又忽地出現(xiàn)了一條扭曲的銀蛇，快速的在空中移動(dòng)著，還不時(shí)發(fā)出轟隆隆的聲音，噢，原來(lái)，是雷公公聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧的聲音，也想來(lái)湊湊熱鬧。天空中，有一個(gè)提著一大籮筐銀色豆子的小姑娘好像被嚇到了似的，框里的豆子散落到了人間，豆子劈頭蓋臉地打下來(lái)，它在別人家的屋檐上跳起了歡快的舞蹈；在地上擺弄它那優(yōu)美的舞姿，大大的雨點(diǎn)，掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，又好像無(wú)數(shù)盛開(kāi)的雪蓮花。

雨停了，屋檐上還不時(shí)掉落一些雨珠，掉在地上吧嗒吧嗒地響著；樹(shù)葉上，還躺著一些頑皮的小雨珠；大地洗了一個(gè)澡后，變得更干凈了：樹(shù)挺起了身子，在路邊站起崗來(lái)；小草也青的逼你的眼。雨后，人們?cè)谛÷飞下剑J(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，都聚一起說(shuō)笑，小朋友們也在水淺的地方玩起水來(lái)構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

小學(xué)作文鄭州暴雨的感悟(篇三)

“嘩，嘩……”窗外是一片水簾。打開(kāi)窗戶，雨點(diǎn)像冰雹似的打了過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊關(guān)上窗戶，但還是覺(jué)得一陣涼氣向我撲來(lái)。我一顫，縮回了屋里?？纯创巴?，路面已積成水洼，街道上偶爾會(huì)有汽車，緩緩行駛在雨霧中。

慢慢地，水已滿到小腿，難以前行，真是“水漫金山”。待我買完?yáng)|西回來(lái)，看見(jiàn)許多車輛被迫擱淺在水中。那水已漫到輪胎的頂部，沒(méi)有一輛車敢急速行駛。原來(lái)被稱為豹子膽的我也只能踮著腳，小心翼翼地前行?？晌疫€是不放心，生怕摔倒，洗上個(gè)污水澡。

還有幾輛車停在時(shí)代廣場(chǎng)的停車坪上，有些司機(jī)想沖下來(lái)，開(kāi)到車站大道上，可又被眼前低洼處湍急的水流擋住了。看他們想下來(lái)卻又下不來(lái)的窘樣，我真為他們著急。如果暴雨再繼續(xù)下個(gè)不停，困在停車場(chǎng)的他們?cè)撛趺崔k？水會(huì)不會(huì)繼續(xù)漲，甚至淹沒(méi)時(shí)代廣場(chǎng)的停車坪？

天空還在“轟隆隆”的響，街道上的雨水猶如一條大河，嘩啦嘩啦流進(jìn)了下水道。風(fēng)越來(lái)越急，水越來(lái)越大，嘩嘩的聲音也越來(lái)越響。樹(shù)木都垂下了腰，一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹(shù)木、房屋、道路、整個(gè)世界都淹沒(méi)在朦朧的雨霧中……

小學(xué)作文鄭州暴雨的感悟(篇四)

昨天上午陽(yáng)光還是火辣辣的照著大地，我和媽媽一起去超市買了點(diǎn)水果，我真是一點(diǎn)都不想走了，這天兒也太熱了吧，媽媽說(shuō)：趕緊走吧，一會(huì)兒要下雨了。

我們不緊不慢地回到家，我快速地鉆進(jìn)空調(diào)房。媽媽說(shuō)大雨就要來(lái)了，趕緊把空調(diào)關(guān)了。不一會(huì)兒，整片天空灰如鉛色，云壓得很低感覺(jué)泰山壓頂似的令人喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)兒烏云迅速地聚集了起來(lái)，卡嚓隨著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)，猶如一把利劍，劃破了天空，轟隆隆，一聲響雷震耳欲聾。突然間，刮起了一陣大風(fēng)，我急忙走到陽(yáng)臺(tái)上往外看，只見(jiàn)天上滾滾的烏云把太陽(yáng)遮住了，整個(gè)天空都變得黑乎乎的。不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)，地面馬上變得濕潤(rùn)了；雨點(diǎn)打在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上，發(fā)出啪啪的響聲；路上的行人撐起了五顏六色的雨傘。

狂風(fēng)呼呼地吹著，雷聲轟隆地響著，真像一支美妙的暴雨交響曲呀！不一會(huì)兒，暴雨傾盆而下，地上激起許多水花，街道兩旁的大樹(shù)在暴雨中不停地?fù)u擺著，路上的行人也越來(lái)越少了，小草也低下了頭。很快馬路上、人行道上都是積水，汽車在暴雨中緩慢地行駛著。滴滴的喇叭聲不絕于耳。仿佛聽(tīng)到有許多人都說(shuō)，今天的天氣可真糟糕。

雨越下越大，路上的車打開(kāi)雙閃緩慢地開(kāi)著，行人走在路上，水都快到膝蓋處了。騎電車的人風(fēng)雨無(wú)阻，仿佛在水中劃行。這場(chǎng)雨雖然帶來(lái)了清涼，但下得也太恐怖了，聽(tīng)媽媽說(shuō)很多地方都被淹了，因?yàn)橄碌氖潜┯辏飞系呐潘诓⒉荒芸焖傥仗幚?，許多人都只能在道路兩旁的高處停留。

慢慢地、慢慢地，大雨終于停了，我和媽媽來(lái)到小區(qū)外，發(fā)現(xiàn)橋上好多人在向下看，我趕緊擠進(jìn)人群中。哇！橋下流著兇猛的水，我感到很害怕。這時(shí)媽媽指著西邊的天空說(shuō)：快看！現(xiàn)在還有烏云呢。我順著她指的方向看去。啊！滿天都是密密的烏云，真是令人緊張又期待的暴風(fēng)雨??！

經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨之后，我十分希望天上出現(xiàn)一道彩虹，可是它沒(méi)有出現(xiàn)，如果有太陽(yáng)這場(chǎng)暴風(fēng)雨才算圓滿的結(jié)束。

把安全寫進(jìn)生活里作文素材600字

作文是你的寫作攔路虎嗎？人人都寫過(guò)作文，寫作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“把安全寫進(jìn)生活里作文素材”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇1】

周四我們上了一節(jié)非常生動(dòng)的水上安全救生課，是吳淞海事局的叔叔阿姨講的。

首先，他們介紹了在海上遇到海難事故時(shí)如何自救和保護(hù)自己。首先，你必須在上船前穿上救生衣。不能因?yàn)椴贿m脫下救生衣，否則遇到海難非常危險(xiǎn);第二：當(dāng)你不得不棄船的時(shí)候，要找一個(gè)空曠的海域，垂直跳躍，身體蜷成一團(tuán)。這是為了防止你體內(nèi)的熱量迅速溜走，因?yàn)楹Ｉ洗蠖鄶?shù)人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水凍死的;第三：遇到鯊魚不要慌，因?yàn)樘硬坏?。最好的方法是用拳頭打在眼睛下面和鼻子附近。另外，不能出血。鯊魚視力不好，但嗅覺(jué)靈敏。他們一聞到血味就會(huì)游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。

然后，一個(gè)大叔給我們介紹了在生活中遇到一個(gè)掉進(jìn)水里的同伴該怎么辦。第一，不要慌，馬上叫你的父母或者旁邊的大人來(lái)幫忙，不要試圖自己拉，這樣容易把落水的人救出來(lái);第二：如果你身邊沒(méi)有成年人，用樹(shù)枝或者毛巾之類的東西遞給你的同伴，這樣他就可以獲救了。

通過(guò)學(xué)習(xí)這門水上安全知識(shí)課，我們學(xué)到了很多新知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何在水上逃生和自救。我覺(jué)得：只有我們和家人平安健康，才能快樂(lè)成長(zhǎng)!

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇2】

人們都知道“安全”對(duì)于我們生命是多么的重要，可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道行動(dòng)上卻背道而馳。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在的把“安全“裝在心中并付諸行動(dòng)中。

首先要說(shuō)的是食品安全。大家要知道，食品是我們每天必須的東西，所以食品安全很重要。比如說(shuō)，我們大家需要注意的幾點(diǎn)：一，買食品時(shí)，要看清生產(chǎn)日期和保至期，看清食品是否過(guò)期。二，買食品時(shí)，要看是否有QS標(biāo)志，是否有QS編號(hào)。三，買食品時(shí)，要看是否有注冊(cè)商標(biāo)，廠名，廠址。如按以上三條，你決不會(huì)買到“三無(wú)食品”，決不會(huì)買到過(guò)期產(chǎn)品。否則，您很有可能發(fā)生一些不安全的事。

其次就是要說(shuō)交通安全。我一說(shuō)交通安全，有的人就會(huì)說(shuō)：“交通安全不就是過(guò)街要看紅綠燈，沒(méi)紅綠燈，就要看車子來(lái)沒(méi)來(lái)，等車子走了再走嘛!不就是這些嗎?”您要是這么說(shuō)，您就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我要跟您說(shuō)的還不止這些呢!您可能還不知道吧!?有許許多多的交通事故都發(fā)生于自己的不注意。您只要按我說(shuō)得去做，您肯定不會(huì)有任何閃失：您過(guò)街一定要看紅綠燈，等綠燈時(shí)再過(guò)。您過(guò)街一定要走斑馬線。您過(guò)街一定要等車子過(guò)了再過(guò)。俗話說(shuō)，心急吃不了熱豆腐嘛。您過(guò)街時(shí)一定要集中精力，不能做其它任何事。

安全在我心中。在我心中，安全最重要!

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇3】

食物是人類不可缺少的東西.俗話說(shuō):“人是鐵，飯是鋼,一頓不吃餓的慌.”可購(gòu)買食物時(shí),我們還要對(duì)食物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期仔細(xì)檢查，不要讓我們吃了過(guò)期食物，以導(dǎo)致胃疼、食物中毒等各種不良癥狀。

買食品時(shí)可不要馬虎，要認(rèn)準(zhǔn)“質(zhì)量安全”標(biāo)志。這個(gè)標(biāo)志是藍(lán)色的，外面是一個(gè)圓，里面是一個(gè)s形標(biāo)志，下面寫著“質(zhì)量安全”四個(gè)字。買食品時(shí)還要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，過(guò)期食物千萬(wàn)不要買。如果添加了防腐劑或色素的食品也不能要。買食品時(shí)還要看看是不是正規(guī)產(chǎn)家生產(chǎn)的。買食品時(shí)不要將就，發(fā)現(xiàn)有變色，變味的食品要求退貨，不能就這樣吃下去。像紅的發(fā)黑的西紅柿，掉色的海帶、紫菜這些都是新聞報(bào)道中染色的食品，吃了不宜健康，特別是對(duì)青少年，孩子營(yíng)養(yǎng)要齊全。壞了，餿了的飯菜，別說(shuō)孩子了，就連大人也不能吃。如果大家多關(guān)注食品安全，對(duì)自己生命負(fù)責(zé)，那么就不會(huì)有很多病痛。

在現(xiàn)時(shí)生活中，我就碰到過(guò)這樣的事：一次，媽媽叮囑我買好菜單上的菜，可我不懂得如何挑菜，買回來(lái)的白菜有許多黃葉子，蘿卜太老了，土豆發(fā)了芽，都是一些小問(wèn)題，但是吃了就回胃疼，幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我這才意識(shí)到對(duì)吃的食物要比什么都細(xì)心。有些人得的病痛，大部分是“病從口入”，所以只要你多留一份心便少一份病痛，少一份煩惱。

請(qǐng)大家多關(guān)注食品安全,讓我們共創(chuàng)健康美好的生活。

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇4】

今天我演講的題目是——《食品安全記我心，健康生活伴我行》，安全健康生活作文。

大家肯定不會(huì)忘記，今年在我國(guó)發(fā)生的“三鹿奶粉”事件，它一時(shí)間引起了全國(guó)一陣轟動(dòng)，迫使人們不得不對(duì)食品一詞引起高度的關(guān)注。是啊，俗話說(shuō)：民以食為天，食以安為先。食品安全關(guān)系千家萬(wàn)戶的生命安危。然而在今天這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)里，有許多不法商人卻在食品上賺起了黑心錢，劣質(zhì)食品，有毒食品，層出不窮，魚目混珠，而我們的一些少年朋友面對(duì)這些食品，卻不假思索，一擁而上，吃得津津有味。

不是嗎?每天放學(xué)時(shí)分，學(xué)校門前的食品小攤前，同學(xué)們不是常常爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買嗎?油炸的，水煮的，五花八門，應(yīng)有盡有。街頭巷尾不也常?？吹皆S多同學(xué)正津津有味地吃著色澤光亮的糖葫蘆，金燦燦的油煎餅，香噴噴的烤肉串嗎?可是，我們壓根兒沒(méi)想到，這些看似誘人的食品卻往往潛藏著一些有害物質(zhì)，它像一個(gè)無(wú)形的殺手，威脅著我們的健康，關(guān)于安全的作文《安全健康生活作文》。老師們、同學(xué)們，我想對(duì)大家說(shuō)：食品雖味美，健康價(jià)更高。為了社會(huì)的安寧，為了家庭的幸福，讓我們一起努力，讓食品安全進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)食堂，進(jìn)頭腦，進(jìn)生活。人人關(guān)注食品安全，時(shí)時(shí)關(guān)注食品安全。最后，我還是要說(shuō)：安全時(shí)刻記我心，健康生活伴我行!

謝謝大家，我的演講完了!

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇5】

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么安全就是那穹頂?shù)牧褐?如果說(shuō)生命是蒼茂的大樹(shù)，那么安全就是深扎的樹(shù)根;如果說(shuō)生命是飛翔的海鳥(niǎo)，那么安全就是那扇動(dòng)的翅膀。安全，與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連。

作為一名小學(xué)生，校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，一年我們大約有三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)。所以說(shuō)，校園安全與我們每個(gè)同學(xué)是緊密相關(guān)的。它關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng)，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福與否。對(duì)于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，注意自身安全是珍愛(ài)生命的有效途徑，然而很多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性，在樓道里追逐打鬧，在教室里跑跑跳跳，這樣很容易造成一些不必要的傷害。

為了我們能夠有一個(gè)舒心、和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。作為少先隊(duì)員的我能做的有很多，只有把安全真正地重視起來(lái)，我們才能更好地學(xué)習(xí)更好地生活。

首先從我做起，只有自己有了較強(qiáng)的安全意識(shí)，我們才能夠從根本上杜絕安全隱患。其次我們要遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，追逐打鬧對(duì)我們自身的安全有很大的隱患，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，端正自身行為，遵守校紀(jì)校規(guī)。我們?cè)谌粘Ｉ钪羞€要遵守交通規(guī)則，不管是上學(xué)還是節(jié)假日在途中一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不乘坐超載車輛。最后我認(rèn)為還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的食物等。

安全是一種幸福，安全大于天!只有我們足夠重視，我們才能身體力行，才能夠防患于未然!我們的校園將會(huì)變得更加和諧安定。

把安全寫進(jìn)生活里作文素材【篇6】

“安全”是我們生活中的一個(gè)老詞。我一提，就覺(jué)得是老生常談。雖然每天都在說(shuō)，但還是有人不認(rèn)同，而且時(shí)有發(fā)生?？?，在寬闊的馬路上，一輛摩托車跑得很快。這時(shí)紅燈亮了，周圍的人都停下了。我看到摩托車踩油門往前沖，剛好撞上了側(cè)路上的人。我看到騎自行車的人摔得很遠(yuǎn)，摩托車摔得很遠(yuǎn)。人們漸漸看過(guò)去，交警立刻趕到。該男子手臂骨折，但交警仍按規(guī)定罰款。騎自行車的人不僅自己吃虧，還會(huì)遭受經(jīng)濟(jì)損失。如果騎自行車的人嚴(yán)格按照交通規(guī)則開(kāi)車，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。這個(gè)案例教會(huì)了人們不要拿自己的生活開(kāi)玩笑。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命，遵守規(guī)則，確保安全。

作為一個(gè)家庭，每個(gè)家庭成員的安全是幸福家庭的首要條件。如果日常生活中不小心行事，很容易被意外傷害。但是，每一刻，粗心的生活都付出了代價(jià)，造成了終身的遺憾，破壞了一個(gè)幸福溫暖的家。一般在家遭受意外傷害：一方面原因是癱瘓，造成意外;另一方面，事故是由于缺乏預(yù)防意識(shí)和安全教育造成的。我媽有一次因?yàn)轱埡笸岁P(guān)煤氣差點(diǎn)火了。幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，避免了事故。現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子，比如觸電、燒傷、燙傷等類似問(wèn)題都是由于缺乏安全知識(shí)和如何保護(hù)自己造成的。如果出現(xiàn)這些問(wèn)題，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何處理。首先要保持冷靜，迅速采取正確措施自救和救援，盡量避免事故的擴(kuò)大和蔓延。各種慘痛的事故表明，安全就是這樣，面前沒(méi)有虛假，沒(méi)有欺騙。誰(shuí)重視，誰(shuí)就會(huì)健康快樂(lè)，笑聲永遠(yuǎn)陪伴著他;誰(shuí)忽視它，誰(shuí)就會(huì)得到一個(gè)可悲的結(jié)局。

朋友，珍惜自己和他人的生命，快樂(lè)出門平安回家，這是每個(gè)人的希望，也是全家人的期待。朋友，為了家庭的幸福，請(qǐng)遵守規(guī)章制度。

可以寫進(jìn)作文里的好句子(21句)

“江山早已被歷史的記憶抹平，可你我們卻不敢忘記。”也許"可以寫進(jìn)作文里的好句子 "就是你要找的，哪些句子一下就戳中你內(nèi)心了呢？我們每天都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞相關(guān)信息，經(jīng)常收到問(wèn)候和祝福的句子，句子可以讓文章更有表現(xiàn)力。

1、但在此之前，鄧倫幾乎放棄了出演這一角色的大好機(jī)會(huì)。在和《歡樂(lè)頌2》的制片人和導(dǎo)演見(jiàn)面后，鄧倫認(rèn)為這個(gè)搖滾歌手的角色和他的日常生活太不一樣了。他無(wú)法想象自己打扮成搖滾歌手大玩搖滾樂(lè)的樣子。但導(dǎo)演告訴他，他要扮演的是一個(gè)勤奮努力的搖滾樂(lè)隊(duì)主唱。最后，鄧倫將角色拿捏得很好。

2、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”面對(duì)無(wú)數(shù)人向往的科舉，你卻表示一臉的不屑。國(guó)忠磨墨，力士脫靴，你是何等的凜然。揮金如土，行俠仗義，你是令人尊敬的劍客。少了你，大唐詩(shī)壇便會(huì)少一位自由灑脫，文采橫溢，輕視權(quán)貴的世外仙人，你，便是詩(shī)仙李白，無(wú)人冊(cè)封的君王。

3、你溫情萬(wàn)世，一曲“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”斷不去浪漫情懷;你豪情萬(wàn)丈,一句“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”描不盡灑脫真意;你瀟灑一生,一段“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”掩不住豁達(dá)心境。你以酒為友,以詩(shī)為樂(lè)，詩(shī)意一生，浪漫一生，如癡如醉，成就一代“詩(shī)仙”，你是李白，是那虛緲世界的一束光彩！

4、一杯清酒，多少首蓋世杰作由此誕生；一揮衣袖，多少風(fēng)流瀟灑之事被你演繹；一把寶劍，多少英雄人物在你面前低頭；一曲高歌，多少子孫后代為你喝彩。你是詩(shī)仙，你是酒圣你是浪漫、灑脫、無(wú)畏的立于唐詩(shī)之巔的李白！

5、那兩袖清風(fēng)的瀟灑，那每寸土地上留下的腳印，有著你的不舍，有著你的豁達(dá)，當(dāng)那沁著油墨香的紙張，灑落天涯海角，那是你心中的渴望，是你的寄托，是你對(duì)世界宣泄的情感，也是你的浪漫柔情。你不曾擁有一片不屬于你的那一片天，但你卻早已經(jīng)擁有了一個(gè)世界，你是多愁善感的，你是樂(lè)觀向上的，你是……你是高處不勝寒的仙人，你是李白！

6、欲仙欲夢(mèng)，半仙半塵。紛擾塵世，書香滿懷。你用你的浪漫情懷，觸動(dòng)多少柔骨俠情。你用你的豪放志氣，贏得多少壯志并肩。你是柔與剛的完美壁合，一詩(shī)抵過(guò)千百醉，一生俘獲千萬(wàn)心。

7、他是豪氣肝腸的俠士，他是無(wú)拘無(wú)束的隱士，他更是桀驁不遜的詩(shī)人。他有著難以言狀的痛苦和憤懣；有著酷愛(ài)自由，渴望解放的情懷；有著不同于常人，而發(fā)現(xiàn)美的眼光。

8、梅，超凡脫俗，你正是梅；松，俠肝義膽，你正是松；柳，豪放灑脫，你正是柳。飲一口酒，寫下一首千古絕唱的酣詩(shī)；寂靜的月夜，揮灑一首浪漫的愁思。你集文字間的精華于一詩(shī)，你是位詩(shī)人。你傾精彩輝煌的一生于千古，你是位史人。你感動(dòng)了古今中外——李白。

9、你張口一吐便是半個(gè)盛唐，用你一生的才華裝點(diǎn)著盛唐；你瀟灑的生活引出了一個(gè)浪漫的時(shí)代，從此人們陶醉在你編制的夢(mèng)里；你曠達(dá)樂(lè)觀，面對(duì)官場(chǎng)的排擠你“仰天長(zhǎng)笑”，你輕視名利，高唱：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！?；你是那樣的樂(lè)觀，“仰天長(zhǎng)笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”你是那樣的自信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦闶悄敲吹睦寺芭e杯邀明月，對(duì)影成三人。”

10、你是盛唐中一顆璀璨的明星，你引領(lǐng)著一個(gè)個(gè)時(shí)代的人們像你一樣活著。你就是詩(shī)仙，讓詩(shī)迷頂禮膜拜的人。

11、鄧倫去年因出演熱門愛(ài)情劇《歡樂(lè)頌2》而首度成名。

12、他就是歷史上的一朵奇葩——李白。

13、他酒中泛詩(shī)，吟誦歷史塵埃。他揮劍作詩(shī)，銘留歷史豪邁。他用一身傲氣，驚世才華揮灑歷史。他用一派灑脫，滿腔熱血書寫歷史。

14、DengLunfirstrosetofamelastyearafterappearingonthepopularromanticdramaOdetoJoy2(《歡樂(lè)頌2》).

15、我在歷史的長(zhǎng)河中，尋找你那瀟灑的身影；就這樣，你在歷史的車輪下想我走來(lái)。我思你，思你那傲岸的性格；

16、時(shí)過(guò)境遷，不變的是你的浪漫；滄海桑田，贊美的是你的灑脫；世隔千年，懷念的是你的才華，你的灑脫，你的.柔情，你的不羈。

17、李白，大唐最好的酒，香飄宋、元、明、清，一直至今，只需一滴，足以滋養(yǎng)我們整個(gè)民族。

18、一把劍，滿腹文章，便是你游行四方的行囊，一壺酒，是你靈感的律動(dòng)源泉，倒映于酒杯之中的，不單單是你單純的月影，還有你閃耀詩(shī)壇的光芒。一身傲骨，你用瀟灑的筆墨鑄造了半個(gè)盛唐。

19、世情流轉(zhuǎn)容顏如何變換，我都會(huì)一直思你，尋你，戀你，敬你。

20、我沿著歷史車輪的軌跡，尋找你的足跡，而你卻消失在歷史的塵埃中，但無(wú)論山長(zhǎng)永遠(yuǎn)風(fēng)高浪急

21、江山早已被歷史的記憶抹平，可你我們卻不敢忘記。

描寫暴雨來(lái)襲的學(xué)生作文大全5篇

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中不可分割的一部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于暴雨的作文，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文的關(guān)鍵是什么嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“描寫暴雨來(lái)襲的學(xué)生作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

描寫暴雨來(lái)襲的學(xué)生作文 篇1

下午時(shí)分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇，天氣預(yù)報(bào)竟奇跡般的準(zhǔn)了，我趕緊趴到窗前?！皣W啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨，后來(lái)又夾雜了一股強(qiáng)勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個(gè)隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹(shù)……暴雨就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來(lái)，小草被他打得直不起腰來(lái)，一個(gè)個(gè)都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過(guò)狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！

街道上的汽車輪子都被淹沒(méi)了，只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，直到彩虹掛到天空，太陽(yáng)公公露出了笑臉！

描寫暴雨來(lái)襲的學(xué)生作文 篇2

中午，我們吃過(guò)午飯回到班級(jí)寫作業(yè)，寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。我想：這個(gè)雨不會(huì)造成什么事故的。于是就埋下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

當(dāng)我寫完一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那剛剛淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)變成了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。我想：啊，這個(gè)雨天可不妙。又繼續(xù)低頭寫作業(yè)了。

可是，當(dāng)我再次往窗外看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空好像朦朦朧朧的起了小霧。怎么了？等我仔細(xì)看的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)這不是霧，而是雨。雨大的像霧。我想，要是我繼續(xù)觀察下去，會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。于是我就寫幾個(gè)字就觀察一下。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)白瓦片變青了。我繼續(xù)觀察著，最后發(fā)現(xiàn)房子變綠了。為什么呢？我想：可能是因?yàn)槠綍r(shí)房屋都蒙上了厚厚的灰塵，被大暴雨洗刷后，恢復(fù)了本來(lái)的顏色吧。

我繼續(xù)做著作業(yè)，突然，我的作業(yè)本發(fā)亮，光刺得我都睜不開(kāi)眼睛。緊接著，一聲爆響的炸雷嚇得我們?nèi)嘁淮筇?。驚叫聲中，我抬頭看到左邊窗戶外面的天空有一道閃電把天撕成了兩瓣。右邊的窗戶外面呢？一個(gè)非常罕見(jiàn)的球形閃電沖了下來(lái)。我們害怕極了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們教室正開(kāi)著電風(fēng)扇，而球形閃電會(huì)往發(fā)電的東西那兒炸，我們很擔(dān)心它會(huì)把我們教室的窗戶炸飛。

這場(chǎng)大暴雨持續(xù)下了近半個(gè)小時(shí)。漸漸的，雨點(diǎn)變小了。漸漸的，雨停了。在我們上下午第一節(jié)課的時(shí)候，太陽(yáng)終于又出來(lái)了。

今天的這次大暴雨真是驚心動(dòng)魄呀！

描寫暴雨來(lái)襲的學(xué)生作文 篇3

這是一個(gè)夏日的午后，我站在窗前等待著暴雨的到來(lái)。

天氣悶熱難耐。狗尾草耷拉著腦袋，花兒們蔫巴巴的，無(wú)花果樹(shù)的葉子無(wú)精打采地向下垂著。小狗躺在陰涼處無(wú)奈地吐著舌頭，鳥(niǎo)兒也很少光顧那蔚藍(lán)的天空，只是一晃就過(guò)去了，樹(shù)葉間沒(méi)有一絲聲響。

接著，靄靄的天空開(kāi)始變化。沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲，也沒(méi)有樹(shù)枝的騷動(dòng)；沒(méi)有微風(fēng)的輕拂，也沒(méi)有一絲氣息的擾動(dòng)；只有低飛的蜻蜓，和快速翻滾而來(lái)的陰云。

漸漸地，陰云覆蓋了整個(gè)天空，緩緩地壓下來(lái)，世界一片漆黑，仿佛沒(méi)有了光明，只剩下黑暗。一陣狂風(fēng)卷地而來(lái)，將花兒、狗尾草、蕃茄苗壓彎了腰；將無(wú)花果樹(shù)的葉子卷了起來(lái)，讓它們?cè)谔焐巷w揚(yáng)。整個(gè)世界都誠(chéng)服于它的魔爪之下……

終于，它來(lái)了！它如同一束星光劃過(guò)這黑炭般的天空。它來(lái)得是那樣迅速。突然，從某個(gè)地方傳來(lái)一陣沉悶的雷聲，接著又是一陣寂靜。安靜中，整個(gè)天空再次被一道奪目的閃電照亮，仿佛要撕裂這黑漆漆的天空，讓光明重現(xiàn)大地。

烏云迫近時(shí)，天空再次變暗。緊接著，雷聲翻滾而來(lái)，越近就越響，最后驟然一聲爆發(fā)，在頭頂上炸開(kāi)，隨后一陣暴雨傾瀉而來(lái)，仿佛瓢潑似的。

數(shù)里之外，被暴風(fēng)雨籠罩的城市中，一道閃電照亮了濕漉漉的人行道，人們有的撐著雨傘，有的頂著書本，還有的將衣服披在頭上……人們?cè)谟曛斜寂?，時(shí)不時(shí)踩到水坑，發(fā)出陣陣啪啪聲。

漸漸地，風(fēng)暴平息了。陰云漸漸退去，天空開(kāi)始變亮，當(dāng)?shù)谝坏酪鄣年?yáng)光灑向大地時(shí)，我知道風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去了。

這時(shí)，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始啼叫，無(wú)花果樹(shù)也挺直了腰；狗尾巴草仍沒(méi)有站直，它們互相依靠著；花瓣上殘留著晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光?？諝馇逍?，到處都是濕漉漉的……是那樣的和諧美好。

描寫暴雨來(lái)襲的學(xué)生作文 篇4

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來(lái)了……

先是聽(tīng)見(jiàn)它的雷聲，從無(wú)邊無(wú)際的天邊傳來(lái)，從很高很高的云層傳來(lái)——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂(lè)會(huì)，由強(qiáng)到弱，由強(qiáng)而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹(shù)彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽(yáng)光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍(lán)，有暗藍(lán)，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍(lán)。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應(yīng)天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍(lán)，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得透明。這清新的藍(lán)色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸……

這雨中的藍(lán)色，在畫家的調(diào)色板上是難調(diào)出來(lái)的，然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的藍(lán)，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時(shí)候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場(chǎng)暴雨的余韻。

描寫暴雨來(lái)襲的學(xué)生作文 篇5

今天早上，我正在做作業(yè)，天氣突然發(fā)生了變化。本來(lái)是萬(wàn)里晴空，突然之間說(shuō)變臉就變臉。霎時(shí)天空中烏云密布。過(guò)了一會(huì)傳來(lái)“呼呼呼‘‘的嘯聲，巨響越來(lái)越近了，越來(lái)越響，呼嘯聲，轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到我家。

隨后，打風(fēng)越卷越大了，突然，下起了大雨來(lái)，就像根通天的雨柱。豆大的雨點(diǎn)被風(fēng)刮起來(lái)，無(wú)數(shù)的雨柱連綴成巨大無(wú)比的斜條紋的簾子。一副所向無(wú)敵的神情和架勢(shì)，又與暴風(fēng)雨拉開(kāi)了激烈的爭(zhēng)霸賽。這兩個(gè)強(qiáng)手各自使出自己的十八般武藝，非要?dú)⒊鲆粋€(gè)勝負(fù)才肯罷休。天地間被這兩個(gè)好勝的“斗士‘‘?dāng)嚨靡黄璋?，讓人覺(jué)得今天的夜幕已經(jīng)降臨了。就在這時(shí)候，好事的閃電兄弟來(lái)觀戰(zhàn)。你瞧！它用自己那刺眼的強(qiáng)光兇猛地向大地劈來(lái)———“轟隆隆‘‘。

這場(chǎng)暴雨來(lái)真及時(shí)，很久沒(méi)有下雨了，正好給莊稼灌溉。