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贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板6篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-13 校園籃球比賽作文 籃球比賽作文 籃球比賽奪冠作文

語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科,而作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重中之重。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫一篇籃球比賽作文,那么你知道如何才能寫好一篇籃球比賽作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。

贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇1)

星期三下午,我所在的班和五班進(jìn)行了一場酣暢淋漓的籃球比賽。

太陽火辣辣地炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),悶得讓人透不過氣。柳枝不再搖動(dòng),似乎整個(gè)世界都靜止了。忽然,一聲哨響打破了寧靜,裁判將球高高拋起,黎錦樹像是腳底安了彈簧似的高高躍起,一掌拍向籃球。對(duì)面的蒲泓澄也不甘示弱,如同火箭直上云霄,但因?yàn)樯砀卟粔颍雁芜€差了點(diǎn)。黎錦樹順勢(shì)一拍,籃球劃過一道弧線飛了出去。唐川博柏順勢(shì)去接,李浩然一看形勢(shì)不妙,三步并作兩步飛奔而來,在空中將球劫住,轉(zhuǎn)身將球傳給蒲泓澄。唐川博也不是省油的燈。他從蒲泓澄手中將球搶了回去,如同一支離弦的箭一般飛奔過去,正準(zhǔn)備投籃,卻被一個(gè)巨大的黑影給罩住了,馬逸軒似醒來的雄獅瞬間清醒,如同泰山壓頂一般擋住了唐川博。唐昌博的心這時(shí)一下子提到了嗓子眼,竟一下子呆在場上。我朝著唐川博大喊:“傳球!”,唐川博猛然回過神來,將球傳球給我。這時(shí),馬逸軒一個(gè)狂風(fēng)嘶吼,震天動(dòng)地,朝我撲來,可為時(shí)已晚,我已向前方投去,可那籃球卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。球從筐邊滾了幾圈掉出來了,就這樣我們雙方開始了拉鋸戰(zhàn)。一方占了上風(fēng),另一方就更加勢(shì)氣高漲,嚴(yán)防死守,不留半點(diǎn)縫隙,不讓對(duì)方占一點(diǎn)兒便宜。兩邊的啦啦隊(duì)也在不停地吶喊助威。先是一邊聲音更大,接著另一邊的聲音又蓋過這一邊。比賽進(jìn)入了白熱化階段,比賽更加驚心動(dòng)魄。馬逸軒如同被怒火點(diǎn)燃的狼,一把抓過球。不管三七二十一就往籃筐投,但因用力過猛,球從框中彈出,我將球穩(wěn)穩(wěn)抱住手中。蒲泓澄如同腳底踩了風(fēng)火輪跑來搶球,馬逸軒擋住了我投籃的路,騎虎難下,怎么辦呢?我急中生智,吃了怎么辦---傳球??神R逸軒人高馬大,有九牛二虎之力,不能再空中傳球,只能擊地傳球。我一個(gè)背后運(yùn)球,將蒲泓澄的注意力移開,一個(gè)擊地傳球給了黎錦樹。黎錦樹正想投籃。卻被蒲泓澄擋住。這蒲泓澄也不是吃素的,他居然力大無窮,從黎錦樹手里搶了球,我還沒回過神來,蒲泓澄轉(zhuǎn)身一投---進(jìn)了。我心里一沉,裁判大聲宣布,二比零,我和黎錦樹沙紅了眼,不數(shù)進(jìn)攻,卻被對(duì)方一一化解。就在比賽最后的時(shí)刻,我的一個(gè)三分球挽救了危機(jī)。哨聲響起,裁判大聲宣布:“三比二,四六班獲勝!”,下面的歡呼聲如雷鳴般震耳欲聾,我和黎錦樹擁抱在了一起。

從這次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持,永不言敗。

贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇2)

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今天,老師通知下午要進(jìn)行籃球比賽,我心里十分高興。

時(shí)間一分一秒的過去了,比賽即將開始了,我們迅速來到操場上。由于我是替補(bǔ)隊(duì)員,所以坐在地上等著。一會(huì)兒,比賽正式開始。隊(duì)員球場上,只見六號(hào)隊(duì)員迅速運(yùn)球,左沖右突,很快來到籃下,躍起,抬臂,壓腕,唰!籃球在空中劃過一條弧線,好干凈利落的一個(gè)空中開花球進(jìn)了!觀眾席上掌聲如雷。

很快,上半場結(jié)束了,下半場老師叫我上場。我全力以赴打球,搶到球后迅速傳給隊(duì)友,隊(duì)友抬臂,跳起,飛身投籃,球又進(jìn)了!大家又歡呼起來,我開心得無法形容。幾個(gè)回合下來,雙方的分?jǐn)?shù)不斷跟近,我們始終沒有絕對(duì)領(lǐng)先。終于,裁判一聲哨響,宣告了比賽的結(jié)束。再一看,球員們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得已經(jīng)喘不過氣來。

這場球賽,我們班雖然以20:18輸給了對(duì)手。但我堅(jiān)信,功到自然成,勝利早晚會(huì)屬于我們!

贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇3)

鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月,在體育月里,我們舉行了好多比賽,而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。

今天,是403班的A組對(duì)402班的A組,這兩組可是整個(gè)四年級(jí)最有實(shí)力的兩組了,今天這場比賽,一定很激烈。

比賽前,賽場四周就站了黑壓壓的一片,有402班的,也有403班的。他都在小聲議論著?!斑@場比賽會(huì)不會(huì)是平局呀!”一個(gè)聲音冒了出來。周童說:“我敢打包票,你們班準(zhǔn)輸?!薄安挪皇悄?!”王鈺說:“你看,我們班呂航員的個(gè)子占了多大的優(yōu)勢(shì),才不會(huì)輸呢!”大伙猜測(cè)著賽事。

一陣哨聲,打響了今天的比賽,呂航員一個(gè)箭步?jīng)_過去,勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球,傳給了朱昱,朱昱拿著球,猛地一投,“進(jìn)了”場下一片歡呼聲,二班的女同學(xué)們?cè)诠奈枋繗?。該二班發(fā)球了,吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù),正準(zhǔn)備投,忽然,呂航員把球一碰,偏了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚?,朱昱一投,又進(jìn)了。場下又是一片歡呼聲,二班的女生使勁喊:“四二班加油……”最后,403班以8:4打敗了402班。

這就是403班的A組對(duì)402班的A組的籃球比賽。

贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇4)

今日上午,我坐在電視機(jī)前,關(guān)注了一場精彩的籃球比賽。對(duì)戰(zhàn)雙方是中國隊(duì)和立陶宛隊(duì)。當(dāng)時(shí),觀眾席上坐滿了觀眾準(zhǔn)備為比賽加油助威。

裁判吹響了哨子,比賽開始了。發(fā)球、運(yùn)球、斷球、拼搶,雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是生龍活虎。投了幾個(gè)球之后,雙方都使出了真功夫,觀眾的眼睛也瞪得大大的?!昂们颉蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦?,我國的8號(hào)隊(duì)員來了一個(gè)三步上籃投進(jìn)了一個(gè)球。中國隊(duì)領(lǐng)先了!之后,王治郅把球斷了下來,傳給易建聯(lián),易建聯(lián)來了個(gè)雙手灌籃,中國隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),現(xiàn)場球迷一片沸騰。對(duì)方球員也不甘示弱,連續(xù)投進(jìn)了兩個(gè)球,把雙方又拉回了同一齊跑線。很快,上半場結(jié)束了,中國隊(duì)以47比42領(lǐng)先5分。

下半場比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊(duì)乘勝追擊,把比分反超了。中國隊(duì)主教練立刻叫了暫停,布置一下戰(zhàn)術(shù),這個(gè)方法果然奏效,中國隊(duì)立刻把比分追了上來。比賽到了最終15秒,此刻的比分相同,易建聯(lián)拿球,到了最終三秒,易建聯(lián)投了一個(gè)三分球。球進(jìn)了!中國隊(duì)隊(duì)員緊緊擁抱在一齊,現(xiàn)場球迷一齊歡呼:“我們勝利了!”

這真是一場精彩的籃球比賽!

贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇5)

在一個(gè)星期六的下午,我經(jīng)過媽媽的允許后,騎著自行車上街打籃球去了,當(dāng)我到的時(shí)候,他們?cè)缇偷仍谀莾海筒钗乙蝗肆恕?/p>

分完組后,我們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間,就免了爭球這一規(guī)則,直接給弱者發(fā)球,比賽開始了,我是中鋒,便守在內(nèi)線里,當(dāng)李啟明把球運(yùn)到我這里的時(shí)候準(zhǔn)備投籃,我用手在他的面前虛晃了兩下,他便猶豫了,想著是否要投籃,就在這一瞬間,我一下子就把球搶了過來傳給程劍波,程劍波接到球后立即出了三分線,緊接著投了個(gè)三分球,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),掉了下來,我搶住了籃板,接著來了個(gè)360度上籃,球進(jìn)了,酷吧!現(xiàn)在是我發(fā)球,我把球給了程劍波,程劍波正準(zhǔn)備把球傳給隊(duì)友,哪知半路殺出個(gè)程咬金,李啟明騰空一跳把球搶了過去,投了一個(gè),沒進(jìn)。我在籃板下,一跳,接住了球,出了三分線后,我投了個(gè)三分球,這一投可真丟面子,我連籃板都沒挨著。李啟明把球發(fā)給隊(duì)友,隊(duì)友又傳給了他,他站在三分線外,投了一個(gè),進(jìn)了!

打了半個(gè)多小時(shí),我們以34比29贏了李啟明他們。

贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇6)

今天,陽光燦爛,晴空萬里,石岐一小體育節(jié)之班級(jí)籃球賽開賽啦!我們四(4)班對(duì)陣四(3)班,同學(xué)們個(gè)個(gè)十分興奮,我和隊(duì)員們也認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

只聽見體育陳老師哨聲一響,把球一拋,球賽正式開始。我們身穿紅球衣,一開始,楊逸就快步進(jìn)攻,和3班的隊(duì)員搶球,就在這爭搶中,我趁3班的高個(gè)不留意,一下子接住球,其余四名隊(duì)員馬上變換隊(duì)形,對(duì)3班隊(duì)員進(jìn)行一對(duì)一防守,我想:此時(shí)必須用最快的速度把球運(yùn)到無人防守的地方,并想用三角之力趕緊投球,正在這時(shí),3班的高個(gè)追了上來,我的好伙伴羅智林也快步追了過來,我把球拋給他,他大步向前,就在籃框底下輕輕一投,進(jìn)了!2分!頓時(shí),我們班的啦啦隊(duì)發(fā)出了震耳的喝彩聲,加油?。?班的小虎隊(duì)!

上半場很快就結(jié)束了,班主任葉老師關(guān)切地給我們遞上毛巾和開水,我們一邊擦汗休息,一邊商量下半場的對(duì)策。看來,加強(qiáng)防守,加強(qiáng)進(jìn)攻是關(guān)鍵。一聲哨聲,下半場開始了。我們馬上歸隊(duì)。此時(shí),3班的隊(duì)員開始發(fā)威了,連續(xù)投進(jìn)了2個(gè)球,比分趕超我們2分,我們4班也不甘示弱,當(dāng)3班的高個(gè)發(fā)球時(shí),我死死盯著對(duì)手的球,看準(zhǔn)了目標(biāo),我使出猴子撈月一招,把球拿回來,我一刻都不敢停留,趕緊打快攻,正準(zhǔn)備三步上籃,對(duì)方舉高雙手阻止我投球,我使勁躍起,用力投球,進(jìn)了,比分牌上4:4,雙方打平!場外啦啦隊(duì)大聲喊起加油??!我們五個(gè)隊(duì)員興奮不已,互相擊掌鼓勵(lì)!我們想,一定加強(qiáng)進(jìn)攻。

大家就像擰成一股繩,一鼓作氣,輪到我們發(fā)球,我一邊帶球,一邊示意潘浩文同學(xué)要接球,這邊羅智林同學(xué)和我配合打快攻,我們左沖右突,就是不讓3班隊(duì)員有機(jī)會(huì)投球,我沖到籃框下,用力一拋,進(jìn)了,又多2分!對(duì)方發(fā)起了最后的進(jìn)攻,但我們已經(jīng)看到3班防守的弱點(diǎn),梁潼把球傳給我,我三步上籃,輕松一放,又進(jìn)了,此時(shí)比分為8:6,下半場終結(jié)的哨聲吹響,啊,我們贏了!

這時(shí),場外的啦啦隊(duì)奔向籃球場,葉老師豎起大拇指,鴻睿,打得不錯(cuò)哦!我想:這場球的勝利,是我們?nèi)w隊(duì)員通力合作的結(jié)果,看來團(tuán)結(jié)就是力量一點(diǎn)也不假。

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難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文范例6篇


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難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇1

上周末,我參加了一場籃球比賽,上半場我們落后了。

中場休息的時(shí)候,大家都嘰嘰喳喳,積極想對(duì)策。

有人提議說:“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候,就把球往外圍扔,減少對(duì)方拿球的機(jī)會(huì)?!?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說:“我們應(yīng)該減少傳球失誤,不要造成不必要的失球。”

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候,教練走過來了,告訴我們:“上半場我方最不足的就是位置混亂,大家各自為戰(zhàn)?!?/p>

教練幫助我們明確了分工,哪些人進(jìn)攻,哪些人防守,哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個(gè)漂亮的傳球時(shí),我邁開大步一個(gè)三步上籃,球沒有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚,好痛??!對(duì)方搶到球后飛速跑到籃下,高高躍起,一個(gè)完美的單手肩上投球,球進(jìn)了!對(duì)方士氣大盛,連進(jìn)了2顆球,我們輸了比賽。大家都很沮喪,心情低落。

教練把我們召集到一起,告訴我們:“籃球不僅僅只有比分上的輸贏,它可以幫助我們強(qiáng)身健體,還可以磨煉我們的意志,讓我們?cè)谝粓鰣龅妮斱A中獲得成長?!?/p>

媽媽也說,我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的,有快樂也有不開心,正是這樣的生活才多姿多彩。

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇2

今天我們打了場籃球比賽,過程十分精彩。

老師拿球進(jìn)攻。

只見老師一個(gè)側(cè)身,靈巧地躲過眾人的包圍,把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步,左腳作為支撐用力一蹬,身子筆直的一聳,正想投籃,結(jié)果右斜方?jīng)_過來一個(gè)對(duì)手。于是,我調(diào)整姿態(tài),身體一收縮,把球護(hù)在胸前。等老師跑出空位,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),伸出雙手,迅速地把球推向老師?;@球像炮彈一樣發(fā)射出去,急速地從防守隊(duì)員之間穿過,穩(wěn)穩(wěn)地落到老師手中。防守隊(duì)員連忙放開我,都向老師跑去,企圖圍攻老師。沒想到,剛跑到跟前,老師又把球傳給了我。如是幾次,對(duì)手被我們耍得暈頭轉(zhuǎn)向。

球又回到了老師手中,只見老師壓低身子,仿佛要貼住地面。老師左手運(yùn)球,身子向左邊虛晃一下,吸引對(duì)手向左邊移動(dòng)。老師隨即左手一撥,籃球擊地而起,瞬間到了老師右手上。還沒等對(duì)手移動(dòng)過來,老師雙腳發(fā)力,像看到獵物的獵豹一樣,飛一般沖向籃下,面對(duì)最后一個(gè)防守隊(duì)員,老師一個(gè)急停轉(zhuǎn)身,起跳,騰起,“哐當(dāng)”一聲,籃球入網(wǎng)。

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇3

今天的籃球課,我們的包老師,大發(fā)慈悲,承諾最后留20分鐘給我們打比賽,當(dāng)時(shí)就全場歡呼:“包老師萬歲”“耶!”聲音此起彼伏,經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了,HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì),我們隊(duì)伍里,兩位在我印象里是“籃球老手”,一位球技和我差不多,我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了,我也好防一下?!案呤帧倍荚谇懊娲蚯?、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場的雖然是三個(gè)“小矮人”,球技上卻個(gè)個(gè)都是高手,非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜,一直在場上東跑跑、西跑跑,就是沒有發(fā)揮什么作用。

比賽開始了,對(duì)方先發(fā)球,一路勢(shì)如破竹,我雖然盡力擋了一下,但還是徒勞,第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”,沒想到他竟然出現(xiàn)了意外,手滑了一下,球被搶了過去,我們拼命搶球,終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。

這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來傳去,使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊,再抓牢空檔,終于進(jìn)了一球!興奮的我們跳起來,加油!

球賽繼續(xù)進(jìn)行,我們隊(duì)卻再也沒拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天,我在后位也防死好幾個(gè)人,為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì),可就是一個(gè)球都沒進(jìn)。

不過,我們依然玩得很嗨皮!

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇4

我們油田一個(gè)小團(tuán)體組織的大型籃球比賽。比賽前,我們從51班挑選了8名籃球迷。為了為班級(jí)贏得榮譽(yù)并充分利用業(yè)余時(shí)間練習(xí),艱苦的訓(xùn)練將是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們都在等待。為了讓他們?nèi)〉煤贸煽?,我們的啦啦?duì)員也充滿了贊美,并準(zhǔn)備為他們加油。

10月9日星期一,比賽終于開始了。我們班的八位勇敢的領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)異常出色。他們進(jìn)了一個(gè)球,我在我們激烈的歡呼中進(jìn)了一個(gè)球。最后,他們以16:0的高分贏得了三班。我們的啦啦隊(duì)員和隊(duì)員高興地歡呼擁抱。

11月1日星期四,打敗三班后,我們抽簽與八班競爭。據(jù)說八班是全年級(jí)最強(qiáng)的隊(duì)伍。我們真的為球員們流汗。比賽開始時(shí),八班的球員確實(shí)更勇敢,得分也極高。他們進(jìn)了一個(gè)球,我進(jìn)了一個(gè)球,比分很快就拉開了。我們看得越多,感覺越冷。我們真的很想翻越柵欄來幫助我們班。我們失聲痛哭,沒有扭轉(zhuǎn)局面。最后八班以18:9贏得了一班。

從這個(gè)事件中,我明白了一個(gè)事實(shí),那就是我們身后有一片天空,我們外面有人,強(qiáng)者有他們自己強(qiáng)壯的手,沒有付出就沒有收獲。我們需要找出失敗的原因,加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在未來的比賽中取得更好的成績。

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇5

我是一名運(yùn)動(dòng)健將,最讓我歡呼雀躍的就是在操場上大展伸手。一次放學(xué)后,我和小伙伴們?cè)诓賵錾线M(jìn)行了一場別開生面的籃球比賽。

開始比賽了,我第一個(gè)投球,身上的汗水不聽使喚傾瀉而下,我使勁把球朝籃筐投去,只聽“砰”的一聲,球進(jìn)了,我和我的隊(duì)員們大聲歡呼:“耶!”

另一方也不甘示弱,只見對(duì)方球友輕松的一個(gè)側(cè)身翻,籃球就輕易地被投了進(jìn)去,我看得目瞪口呆,覺得不可思議,心想:這怎么可能?有一個(gè)隊(duì)員像看透了我的心思似的,安慰我說:“剛才他們投進(jìn)去完全是巧合?!薄巴耆乔珊稀本拖袷悄е湓谖业男牡字貜?fù)著。很快,我回過神來,對(duì),要堅(jiān)持就能勝利!我又開始了激烈的比賽,“12比6”聽到了這個(gè)數(shù)字,我不禁暗暗竊喜。我和隊(duì)員們奮起直追,但是對(duì)方球員好像已經(jīng)精疲力盡了,慢騰騰地把籃球投出,這球像調(diào)皮的孩子不僅沒有乖乖進(jìn)洞,反而被彈了出去。我趁他們失利之時(shí)乘勝追擊,正在此時(shí)我的腿不知被什么東西絆倒了,重重地摔倒在地上,小伙伴們看見了,停下比賽,關(guān)切地問:“你的傷要不要緊?需要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我咬咬牙說:“不要緊的,繼續(xù)吧!”小伙伴們勸我不要再打了,但我拒絕了,毅然堅(jiān)持比賽。

比賽結(jié)束了,最終勝利的一方是我們,大家歡呼擁抱。這次籃球比賽也讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不放棄就可以成功!

教師點(diǎn)評(píng):本文記敘了一次難忘的球賽經(jīng)歷,比賽過程敘述完整,細(xì)節(jié)描寫細(xì)致生動(dòng),表達(dá)了自己的感悟,引人深思!

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇6

“來來來,集合了?!蔽液臀业幕锇閭儦g呼著,因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場籃球比賽。

我們分成了兩組隊(duì)伍,一組叫“庫里隊(duì)”,一組叫“歐文隊(duì)”。分好組后,我們便準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們隊(duì)的球員都非常有信心,個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。

“開始?!辈门幸粧伹?,我方順利地?fù)尩搅饲?。隨后,我們都加快了腳步,跑到了對(duì)方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對(duì)方五人防守的非常嚴(yán)密,無論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線投球。我靈機(jī)一動(dòng)讓隊(duì)友把球傳給我,球到手后,我又迅速地傳給了別的隊(duì)友。我趁對(duì)方一個(gè)不注意,成功地溜進(jìn)了內(nèi)線,隊(duì)友也和我非常配合,連忙把球傳給我,這時(shí),離第一場結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機(jī),使出了全力跳了起來,手將球向籃框投了過去,只見球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈,時(shí)間也剩下了最后一秒。

“嘣”,時(shí)間剛過,球也落進(jìn)了籃框里?!皠⑻鞚?66!”全隊(duì)都為我歡呼了起來!我可高興壞了,仿佛那一束束陽光全都照耀著我。我們隊(duì)的隊(duì)員沉浸在歡樂之中,瞬間我感覺這個(gè)世界充滿了美好。

這真是一次精彩的籃球賽呀!

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板精選(6篇)


語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學(xué)習(xí),一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇籃球比賽作文的作業(yè),那么籃球比賽作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心為您整理的“熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇1】

丁零零隨著一聲清脆的鈴響,我與幾個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣,直奔操場。

操場上,早已人山人海,我們來到籃球場,分成兩支小隊(duì),便開始了比賽。開始!隨著裁判員吹響了口哨,原本安靜的球場忽然熱鬧起來。我方一名跳的高的同學(xué)像兔子一樣率先把球搶了過來,傳給了隊(duì)友,只見隊(duì)友左躲右閃,避開了對(duì)方幾名同學(xué)的搶奪,直逼對(duì)面籃板,對(duì)方見勢(shì)不妙,便聯(lián)合所有隊(duì)員,準(zhǔn)備包夾他。突然,他用力一跳,輕巧的把球傳給了身旁的一名同學(xué),那位同學(xué)又一個(gè)箭步上前,很快就到了對(duì)方的籃框下,只見他身體壓低前傾,上臂伸展,用力一擲,嗖的一聲,球應(yīng)聲入筐。太棒了!我們所有隊(duì)員向他擊掌慶祝,現(xiàn)場氣氛也沸騰起來。

很快,比賽進(jìn)入了最后時(shí)刻,大家都全身心的投入著比賽,對(duì)方靠著豐富的經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)先我們一分,大家的額頭上都冒出著急的汗水,加油、堅(jiān)持住隊(duì)長通過鏗鏘有力的聲音鼓舞著我們。這時(shí),突然有名隊(duì)友化作一匹脫疆的野馬,靠著靈活的步伐躲過了對(duì)方兩名隊(duì)員的夾擊,一瞬間的功夫就來到了籃筐下,而對(duì)方卻只留下了悔恨的背影??删彤?dāng)隊(duì)友要投籃的時(shí)候,球卻被對(duì)方隊(duì)友擊落下來。就在我們以為就要結(jié)束的時(shí)候,隊(duì)長卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然鉆了出來,他三步并作兩步,一跑、一扭、一跳來到了對(duì)方籃框下面,對(duì)方急急忙忙去阻擋,可已經(jīng)來不及了。只見他用盡力氣,雙腳一蹬,像一只即將翱翔的雄鷹,用力一投,球好似一只小精靈,撲的一聲,飛進(jìn)了籃框。嘟裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲,全場觀眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲,而我們也擁抱在一起,高喊:我們成功了!有些隊(duì)員眼中甚至還含著淚水。

丁零零又是一陣清脆的鈴響,大家興高采烈地向教室跑去。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇2】

昨天,下了一場大雨,給炎熱的夏天帶來了一絲涼意。

我一直在學(xué)習(xí)打籃球,這個(gè)暑假也不例外。今天,我吃過晚飯,就去上籃球課了。我來到籃球場,謝老師說:“今天我們來一場比賽,二打三的比賽?!北荣惣磳㈤_始,我和一個(gè)叫吳成偉的是A隊(duì),另外三個(gè)人是B隊(duì)。A隊(duì)發(fā)球,我把球傳給了吳成偉,然后跑到籃框底下。吳成偉又把球傳給了我,我雙腳一跳,用力一投,球在籃框周圍轉(zhuǎn)了幾圈,順利地進(jìn)了一個(gè)球,我高興極了!

比賽激烈的進(jìn)行著,你爭我搶,場面熱鬧非凡。這時(shí),B隊(duì)把吳成偉傳給我的球接住了,我反手搶球,但是撲了個(gè)空,摔在了地上。B隊(duì)用力一投,球就進(jìn)了?,F(xiàn)在我們兩隊(duì)打平了。我的心緊張了起來。還剩最后十分鐘了,我們A隊(duì)一定眼贏!輪到我發(fā)球了,我傳出了球,吳成偉接到球運(yùn)著球跑到籃框下投了個(gè)兩分球,但是力氣過大,彈了出來。我迅速跑上前,接到球,用力一投,進(jìn)球了。我們A隊(duì)獲勝了。我樂得手舞足蹈,簡直欣喜若狂。

生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使人快樂,有健康的身體才能好好的學(xué)習(xí),我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇3】

今日上午,我坐在電視機(jī)前,關(guān)注了一場精彩的籃球比賽。對(duì)戰(zhàn)雙方是中國隊(duì)和立陶宛隊(duì)。當(dāng)時(shí),觀眾席上坐滿了觀眾準(zhǔn)備為比賽加油助威。

裁判吹響了哨子,比賽開始了。發(fā)球、運(yùn)球、斷球、拼搶,雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是生龍活虎。投了幾個(gè)球之后,雙方都使出了真功夫,觀眾的眼睛也瞪得大大的?!昂们颉蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦?,我國的8號(hào)隊(duì)員來了一個(gè)三步上籃投進(jìn)了一個(gè)球。中國隊(duì)領(lǐng)先了!之后,王治郅把球斷了下來,傳給易建聯(lián),易建聯(lián)來了個(gè)雙手灌籃,中國隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),現(xiàn)場球迷一片沸騰。對(duì)方球員也不甘示弱,連續(xù)投進(jìn)了兩個(gè)球,把雙方又拉回了同一齊跑線。很快,上半場結(jié)束了,中國隊(duì)以47比42領(lǐng)先5分。

下半場比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊(duì)乘勝追擊,把比分反超了。中國隊(duì)主教練立刻叫了暫停,布置一下戰(zhàn)術(shù),這個(gè)方法果然奏效,中國隊(duì)立刻把比分追了上來。比賽到了最終15秒,此刻的比分相同,易建聯(lián)拿球,到了最終三秒,易建聯(lián)投了一個(gè)三分球。球進(jìn)了!中國隊(duì)隊(duì)員緊緊擁抱在一齊,現(xiàn)場球迷一齊歡呼:“我們勝利了!”

這真是一場精彩的籃球比賽!

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇4】

寒假伊始,不知不覺得我喜歡上了打籃球,而且還讓媽媽給我報(bào)了班。期間,還舉行了一場籃球比賽,讓我記憶猶新。

比賽的前幾天,我一直認(rèn)真地練習(xí),生怕輸給對(duì)方,鬧得我一直緊張兮兮的,緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前,老師講了規(guī)則,之后又?jǐn)S硬幣選開球,結(jié)果我們隊(duì)先開球,我們用三角陣過了一個(gè)又一個(gè)人,最后,我們直奔到籃框底下,漂亮的一個(gè)海底撈月,球進(jìn)了!我們歡呼起來,高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了,他們用典型的短傳來破我們的防守陣,他們就這樣傳來傳去,傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了,但他們還是有破綻的,他們雖然傳球能力強(qiáng),但是速度慢,我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù),他們的陣式就被我們?nèi)硕⑷说膽?zhàn)術(shù)給破解了,就這樣一來一往的對(duì)壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升,比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶!我們勝利了,我和我的隊(duì)友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情,滿場子跑啊跳啊,而我們的對(duì)手卻一副垂頭喪氣的樣子,猶如霜打了的茄子。

這場比賽在有人歡笑,有人沮喪中結(jié)束了,比賽就會(huì)有輸有贏,歡笑與失意也只是一瞬間的事情,真正的享受是籃球場上酣暢淋漓地奔跑。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇5】

我現(xiàn)在告訴你們一個(gè)振奮人心的好消息,你聽了也一定會(huì)一蹦三尺高,今天下午我們要舉行一場籃球比賽。

中午我吃了飯,躺在床上,卻興奮得睡不著……時(shí)間慢慢地過去了。

下午,到了教室,老師將我們分成兩隊(duì),每隊(duì)選出五名優(yōu)秀的代表上場。我們是飛虎隊(duì)。對(duì)方叫蘭虎隊(duì)。雖然今天是雨天,但我們的心情是風(fēng)雨無阻的。我們?cè)谛闹锌滔乱粋€(gè)深深的信念:我們一定要贏。

我們的作戰(zhàn)策略是:進(jìn)場時(shí)一個(gè)“S”形,然后確定了前鋒,中鋒,后衛(wèi),并且還有兩名替補(bǔ)。馬上就要開始了,我有些緊張。一聲哨響,我們的拉拉隊(duì)喊起來:“飛虎隊(duì)加油!”我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)健步如飛,只見唐俊杰搶過球來,迅速的向前沖去,就像一支離弦的箭。來到籃下,縱身一躍,把球甩了出去,球進(jìn)了。此時(shí)對(duì)手也不甘示弱,觀眾們鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們。

我們?cè)俅伟亚驌屃诉^來,對(duì)手在后面緊追不舍,,眼看球就要被他們奪去,我把球傳給前鋒,前鋒一個(gè)三步跨欄,球又進(jìn)了,全場一片歡呼聲。我們贏了,心里像吃了蜜一樣。

這場比賽讓我們懂得:友誼第一,比賽第二。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇6】

我們班與四(3)班進(jìn)行了第二場籃球比賽。雖說上次咱班得了個(gè)誰都想想就眼紅的分?jǐn)?shù)———14比0。但這回對(duì)手水平太高了。

比賽開始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來用力把球向外一拍,球落到了我們班的隊(duì)員手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。陳志治一個(gè)箭步往前跑。那個(gè)同學(xué)立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過來的球,往前直沖。對(duì)方的隊(duì)員抓住他的衣服,陳志治一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開場就取得了勝利,大家精神振奮,打起來更加起勁了。后來,他一馬當(dāng)先,扔了球都進(jìn)了籃筐中,也搶了不少球。最終以8比0結(jié)束了比賽。

再說女生那兒的情況,經(jīng)過數(shù)學(xué)老師給她們的嚴(yán)格訓(xùn)練。她們信心十足的開始了比賽,雖說第一回沒有搶到球,但她們沒有輕易的就讓那些女生得到投球的機(jī)會(huì),她們不停的搶球,終于搶到了球,江卓穎把球一下?lián)寔?,便去投籃,但卻未中,但對(duì)方球員團(tuán)團(tuán)圍住了她,還有個(gè)隊(duì)員把她推到在地,前面的女生拿走了球,但我方隊(duì)員強(qiáng)力阻止,并投進(jìn)了一個(gè)球,最終以10比0的總分,贏了!

祝愿我們班班過五關(guān)咱六將,獲得了最終的冠軍!

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板集錦6篇


語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇籃球比賽作文的作業(yè),那么寫好一篇籃球比賽作文的關(guān)鍵是什么呢?以下是欄目小編為大家精心整理的“關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇1

本周,我們四(1)班和四(5)班進(jìn)行了一場籃球比賽。

一進(jìn)體育館,運(yùn)動(dòng)員們就開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。“嗶—”隨著裁判的哨響,比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員率先得到了球,只見他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下,把球高舉過頭,向籃筐投去。只聽“砰”的一聲,球進(jìn)了!場邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼:“耶!真棒,球進(jìn)了!”正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí),對(duì)方一名隊(duì)員沖到籃架下接住了球,轉(zhuǎn)身快速向前沖去,正當(dāng)他想傳球的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員張開雙臂用力揮舞著,像一只老鷹似的擋住了對(duì)方的去路。對(duì)手見狀,索性就抱著球,從旁邊繞了過去?!皢簟辈门械纳诼曉俅雾懫?。“你走步犯規(guī),四(1)班發(fā)球!”哈哈,誰讓你抱著皮球跑呢,我心里暗暗得意……

比賽結(jié)束了,我們以4:0獲得了勝利?!疤昧?!”同學(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高。

啊,我們之所以能獲勝,是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)一直都很團(tuán)結(jié)。場上的隊(duì)員和場下的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力。俗話說得好:“人心齊,泰山移?!敝灰覀償Q成一股繩,就一定能夠克服所有的困難,戰(zhàn)勝任何對(duì)手!

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇2

我們油田一個(gè)小團(tuán)體組織的大型籃球比賽。比賽前,我們從51班挑選了8名籃球迷。為了為班級(jí)贏得榮譽(yù)并充分利用業(yè)余時(shí)間練習(xí),艱苦的訓(xùn)練將是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們都在等待。為了讓他們?nèi)〉煤贸煽?,我們的啦啦?duì)員也充滿了贊美,并準(zhǔn)備為他們加油。

10月9日星期一,比賽終于開始了。我們班的八位勇敢的領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)異常出色。他們進(jìn)了一個(gè)球,我在我們激烈的歡呼中進(jìn)了一個(gè)球。最后,他們以16:0的高分贏得了三班。我們的啦啦隊(duì)員和隊(duì)員高興地歡呼擁抱。

11月1日星期四,打敗三班后,我們抽簽與八班競爭。據(jù)說八班是全年級(jí)最強(qiáng)的隊(duì)伍。我們真的為球員們流汗。比賽開始時(shí),八班的球員確實(shí)更勇敢,得分也極高。他們進(jìn)了一個(gè)球,我進(jìn)了一個(gè)球,比分很快就拉開了。我們看得越多,感覺越冷。我們真的很想翻越柵欄來幫助我們班。我們失聲痛哭,沒有扭轉(zhuǎn)局面。最后八班以18:9贏得了一班。

從這個(gè)事件中,我明白了一個(gè)事實(shí),那就是我們身后有一片天空,我們外面有人,強(qiáng)者有他們自己強(qiáng)壯的手,沒有付出就沒有收獲。我們需要找出失敗的原因,加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在未來的比賽中取得更好的成績。

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇3

星期五下午,我和班里的幾位同學(xué)在學(xué)校的操場上進(jìn)行了一場激烈的籃球比賽。

比賽之前,我已經(jīng)開始練習(xí)投籃了。而其他同學(xué)有的在揮手揮腳地做著熱身運(yùn)動(dòng),有的在綁著鞋帶防止鞋帶松散,還有的也在運(yùn)著球投著籃呢!

比賽開始了,但是我做為替補(bǔ)還不能上場打球,只能在旁觀戰(zhàn)。這時(shí),我們隊(duì)的小剛因身高優(yōu)勢(shì)搶到了球,他被數(shù)個(gè)人追趕著,可小剛用靈活的走位為我們掙下了第一分球。之后是敵方隊(duì)員開球的,可我們的隊(duì)員也并沒有畏懼,直接向前沖把球攔下了。這時(shí)的球已經(jīng)在我們隊(duì)的小明手里,但小明并不是很會(huì)投籃,所以這個(gè)球讓敵方隊(duì)員進(jìn)了。但我方隊(duì)員并沒有氣餒,重新鼓舞了志氣之后又接著上了戰(zhàn)場。

之后的戰(zhàn)況變得更加激烈了。我隊(duì)的小方同學(xué)直接向前沖,一把就把球搶走了。敵方隊(duì)員又把小方同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,可小方隊(duì)員并不畏懼,開始耍起了炫酷的運(yùn)球技巧,一下子就把球傳給了外面的小正。經(jīng)過他們兩個(gè)的配合,終于又掙了一球。

經(jīng)過我們的努力,我的隊(duì)伍終于勝利了。當(dāng)我拿到勝利的獎(jiǎng)杯那一刻,我?guī)缀醺吲d地跳了起來,那份榮耀和比賽我會(huì)記一生。

從那次比賽之后,我就愛上了籃球。

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇4

今天,我們沒有作業(yè),作業(yè)今天上午就寫齊了。下午四點(diǎn)多,我去找來宋健,呂輝,孟慶和,劉建國他們進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。

比賽開始了,我們先發(fā)球,由于是2對(duì)2所以半個(gè)場地就夠了。我在半場將球發(fā)給隊(duì)友。他單槍匹馬帶球沖入籃下。我看他快沖不過去了,我在他后面把手拍了拍,他把球從跨下隱蔽地把球傳給我。我接到球之后,敵隊(duì)立刻派人過來防我,我一個(gè)假投,他跳起來想蓋我,但我一晃就將他過掉了。我在籃筐附近一個(gè)跳投,因力氣稍稍大了點(diǎn),球打在了紅紅的籃筐上彈了出來雖然彈了出來但還是被我方搶到,他一個(gè)補(bǔ)投球進(jìn)了。我拍手叫好。我運(yùn)球到籃下一個(gè)急停跳投,這次我沒讓球飛出去,而是直接入網(wǎng)。我們4:0領(lǐng)先他們2個(gè)球。可能我們有些驕傲我竟連球都沒發(fā)好。被對(duì)方一個(gè)搶斷,球落入了一高個(gè)的手里這下不妙,他一個(gè)單鉤手,球就飛入網(wǎng)窩雖是敵方進(jìn)球但這進(jìn)的非常漂亮,我也拍手叫好。他們發(fā)球。他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員無意的一次兩運(yùn),我們隊(duì)又獲得了球權(quán),我就帶球沖入籃下。我隊(duì)大個(gè)給我擋差我順利進(jìn)入籃下,一個(gè)三步上籃,球在籃筐兩邊蹦來跳去,最后球終于跳進(jìn)了籃筐里。這球進(jìn)的太精彩了旁觀的姐姐也在拍手,連聲叫好。現(xiàn)在我們6:2領(lǐng)先。接下來他們隊(duì)開始了反撲了,一下就被他們領(lǐng)先了——6:8。我們又開始認(rèn)真打球,但有一塊地太滑,我當(dāng)場就摔了一個(gè)四腳朝天,一副龜樣。最后他們隊(duì)有一個(gè)不大會(huì)打籃球,所以只有一個(gè)大個(gè)子在拼,但雙拳難敵四手最后他們隊(duì)敗下了陣來。最后我們12:8贏了比賽!

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇5

今天有一場籃球比賽,是和三3班打的,他們真是太厲害了,不過我們也不差,想知道這中間的故事嗎?你們真的想知道?哈哈,那讓我?guī)е銈儊砜纯窗桑?/p>

你們看,隊(duì)員們準(zhǔn)備開始比賽了,裁判一吹哨子,我們班的吳東旭把球扔給朱博瑋,對(duì)方的人開始搶球了,朱博瑋又把球扔給了吳東旭,對(duì)方一大堆人去阻止吳東旭投籃,突然,一個(gè)人跑了過來,要搶球,吳東旭用力一扔,本來是給金哲的球,被對(duì)方跳起來,把球搶去了,對(duì)方邊拍球邊跑向籃球框,我緊張死了,我2在心里想:"千萬別進(jìn)呀!千萬別進(jìn)呀?。⒖墒?,球還是進(jìn)了。就這樣,你們班的一球進(jìn),我們班立馬追進(jìn)一球。就這樣僵持了一會(huì),我們的心里像是藏了一只小兔子,一直在心里狂跳不止。最終我們平局了,因此裁判多加了一點(diǎn)時(shí)間。

對(duì)方把球扔給了他的隊(duì)友,后來,他們把球扔向籃筐,球一下就進(jìn)去了,他們勝了,三3班一看,進(jìn)球了,都高興的跳了起來,我們看到進(jìn)球了,都要哭了!

雖然我們班最后輸了,心里卻不服氣,下次比賽再爭高低。三五班加油!

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇6

炎熱的太陽肆無忌憚地烤大地,感覺到處冒煙!但是,我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊(duì)選手的工作分配!我們?cè)谘谉岬南奶斓润w育課!我們興奮得控制不住自己,拿起籃球沖向操場,到達(dá)操場。我們開始了激烈的籃球NBA校園比賽!

第一回合!我們以舊的方式開始第一回合??吹轿覀儼嗟牟门嘘愖影?,招來了兩隊(duì)派的代表。激動(dòng)人心時(shí)候到了,球被裁判扔到了天空。掉下來的瞬間,我們隊(duì)的代表強(qiáng)健先跳起來打球,我們立刻改變了目標(biāo)。但球卻被敵人的大將奪走了,他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架??吹剿肚颍覀冴?duì)的大男人孔順彬一下子就把他蓋住了。球飛到只能傳球的應(yīng)鑫鵬手里。“孩子,應(yīng)該傳球!”敵人施鵬偉大地喊著,我們都叫鑫鵬“兒子”,我沖過去搶球。但發(fā)生了永遠(yuǎn)意想不到的事情,兒子突然把球傳給我,我笑死了。施鵬偉來搶球,我傳給了奇康,奇康投了個(gè)三分,可惜沒進(jìn)去。我們嘆息的時(shí)候,主將來了空中接力,但卻像踩在泥坑里!我們都笑了!

第二回合開始了!他們隊(duì)剛開始和我們傳球,給那個(gè)傳球的我們頭暈,我們突然壞了,他們一投我們就一起跳,形成了阻止網(wǎng)攔住了球。主將搶了球,我們?cè)谂赃叡Wo(hù)投他,他準(zhǔn)備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了,中惜。

第三回合!得分是1:3!現(xiàn)在就看能不能上3分了,如果我們隊(duì)能上,就不會(huì)輸。我們所有的選手都提心吊膽,開始了!我們用亂七八糟的傳球手法傳球,三分鐘以外,強(qiáng)健還是帶著球跑,突然他轉(zhuǎn)彎投籃,把籃球放在下面,用力往上投!強(qiáng)大的力量被籃子彈回來了??醉槺驔_到前面,在三分線來到我們班歷史上最驚險(xiǎn)的接力,進(jìn)了!“啊~”我們隊(duì)全隊(duì)大聲歡呼。但是,孔順彬這個(gè)大人,除非沒有力量或受傷,也不奇怪是百投百進(jìn)的籃球主力手。

校園足球比賽作文模板


作文寫得好,學(xué)習(xí)成績也不會(huì)差,練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野,如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會(huì)容易“卡住”。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?下面是小編為大家整理的“校園足球比賽作文模板”,供你參考,希望能幫到你。

校園足球比賽作文 篇1

放學(xué)后,幾個(gè)孩子同意踢足球。

玩家都在這里。觀眾”它們都滿了。我想:“只有我能解釋如此偉大的足球比賽!”

讓我們先看看我們的防守隊(duì)員!雖然他的膝蓋骨折了,但他并不在乎,好像他沒有骨折。雙手放在膝蓋上,雙腿彎曲,像鷹一樣盯著他的獵物——泥濘的足球。不要讓游戲。沒有機(jī)會(huì)進(jìn)門了!看!在他身后的右邊是一個(gè)穿著紅色西裝的小男孩,全神貫注地看著體育場,就像一個(gè)小裁判。有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的大姐姐,雙手放在腰上,一臉嚴(yán)肅地盯著體育場。一個(gè)帶著洋娃娃的姐姐和一個(gè)哥哥也來看比賽。她的眼睛真的很大,好像害怕錯(cuò)過一個(gè)緊張刺激的插曲。一個(gè)叔叔也來看足球比賽。他非常著迷和快樂,就好像足球場上的球員讓他想起了童年時(shí)代踢足球。

此時(shí),在緊張的聯(lián)系中,每個(gè)人都屏住呼吸,一眨不眨地看著體育場。當(dāng)他要進(jìn)門時(shí),衛(wèi)兵抓住了球。觀眾立刻打破了沉默。隨著一聲大叫,比賽結(jié)束了。

觀眾只是不情愿地散去了。

校園足球比賽作文 篇2

人的一生中總會(huì)經(jīng)歷很多種各式各樣的事情,有傷心的,有的,還有的。今年我最的事就是參加了學(xué)校組織的足球,并反敗為勝,為班級(jí)取得了榮譽(yù)。

這是學(xué)校組織的第五屆校長杯足球賽,我們班順利地通過重重難關(guān),最終和老鼠隊(duì)進(jìn)行最后一次較量。前,大家進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,心中充滿了必勝的信念。

開賽前十分鐘,裁判吹響哨子:請(qǐng)各個(gè)隊(duì)員陸續(xù)排隊(duì)握手。握著對(duì)手的手,我暗暗用力,并下定決心:一定要好好比賽,這次的冠軍絕對(duì)是我們的!

比賽開始,我方先發(fā)球,哨聲吹響的那一刻,球就被我們搶到了。隊(duì)友們把球傳給了我,我瞄準(zhǔn)對(duì)方正對(duì)我虎視眈眈的守門員,不管三七二十一就是一腳,進(jìn)了嗎?當(dāng)我睜大看結(jié)果時(shí),一下懵圈了,對(duì)方守門員用手緊緊地把球抱在懷里。我想,下次我要更冷靜一些,不能再像這次冒失了。

正思想放空時(shí),足球已經(jīng)從空中落了下來,對(duì)方球員開始猛烈進(jìn)攻,我連忙跑到陣地,堅(jiān)守的崗位。那人用腳一蹬,再一踢,那球正好從我方守門員手中落進(jìn)球門,球進(jìn)了。零比一,我大吃一驚,一看時(shí)間,只有最后十五分鐘了。于是,我們發(fā)點(diǎn)球,我想:上次失敗就是因?yàn)槲也粔蚶潇o,這次我要吸取教訓(xùn),不能再帶有憤怒和激動(dòng)的情緒,平復(fù),從而扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝。

我瞇起眼,對(duì)準(zhǔn)球門,用力一腳,球像子彈一樣,直接沖到球門里。球進(jìn)了,二比一,此時(shí)裁判吹響哨子,我們贏了!全場歡呼雀躍,我們也緊緊在了一起。

之后,我們拿到了屬于的獎(jiǎng)杯。別的班在旁邊呆若木雞地看著,我們?cè)谥飨_(tái)上笑呵呵地拍照,我特別、激動(dòng),這真是一件讓我覺得最得意的事?。?!

作者:強(qiáng)煥超,南山外國語學(xué)校

校園足球比賽作文 篇3

加油!加油!的校園足球聯(lián)賽綠茵茵的操場上又響起了吶喊助威聲。咦?怎么回事呢?奧,原來是我們一年一度的足球聯(lián)賽又開始了。

通過層層選拔,我榮幸的當(dāng)上了守門員。瞧!我們隊(duì)員身著蔚藍(lán)色的球服,背后印著各自的號(hào)碼,穿著雪白的短褲,腳踏足球鞋。個(gè)個(gè)精神抖擻。我們通過石頭剪刀布選定了各自的球門。

比賽開始了!我們班的前鋒蔣金甫輕而易舉地就從對(duì)方球員腳下?lián)尩搅饲?,他球藝精湛,到球門的路上一帆風(fēng)順。呀!不好!在離球門幾十步的時(shí)候,對(duì)方的一個(gè)球員突然一個(gè)鏟球,不僅球被搶去了,蔣金甫措不及防還摔了一跤。那個(gè)球員和另一個(gè)球員左右來回傳球,躲開了中衛(wèi)和后衛(wèi)。眼看就要到我駐守的球門了,我的心撲通撲通跳個(gè)不停。我想:等球到了我用手碰的范圍內(nèi),我一個(gè)前撲撲住它。剛這么想,說時(shí)遲那時(shí)快,球已經(jīng)飛到我面前,我一個(gè)飛撲。球被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在手里。我自言自語的說漂亮。這時(shí),上半場結(jié)束的哨聲響起了,我們個(gè)個(gè)大汗淋漓的下了場。王老師一聲令下,啦啦隊(duì)跑向了操場,伴隨著歡快的音樂,她們?cè)诒M情的舞蹈。剛才還緊張角逐的情緒,被啦啦隊(duì)的舞蹈沖散了,大家也歡快的揮舞著手臂。

隨著音樂戛然而止,下半場的戰(zhàn)斗打響了,蔣金甫仿佛要洗刷上半場的恥辱,卯足了勁兒,像一頭下山的猛虎一般,他拿到球,先是從容不迫的繞過對(duì)方防線,再躲過后衛(wèi),他帶球的技術(shù)非常嫻熟,球在他腳下左滾又滾,卻始終在他腳下。突然,球嗖的一下飛了出去。耶!球進(jìn)了。我們班歡呼雀躍起來!最終,我們班以一比零險(xiǎn)勝了對(duì)方。

校園足球比賽作文 篇4

一個(gè)秋高氣爽的下午,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。我們學(xué)校要舉行足球比賽了。我們?nèi)?2)班的對(duì)手是三(1)班,這可是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手我心里想著。

足球賽不比籃球賽,需要五個(gè)人,其中一個(gè)守門員,守對(duì)方的球門;另外五個(gè)要負(fù)責(zé)把球運(yùn)到自己的球門并踢進(jìn)去。這是腳下的功夫,需要一定的技巧。

我們來到了操場上,我又激動(dòng)又緊張。比賽開始了,這第一局是男生之間的對(duì)抗。老師把球踢向中間,我們班的男同學(xué)卯足了勁沖上去,用力一踢耶!進(jìn)球了!我們贏咯!接下來就看女生的了!只聽見嘀---的一聲,女同學(xué)們立馬沖了上來,第一腳沒進(jìn),第二腳,太棒了,完美!我們啦啦隊(duì)員大聲喊著:三(2)班加油!三(2)班必勝

經(jīng)過半小時(shí)激烈的比賽,我們班以2:0的好成績贏得了這次足球賽。

通過這次球賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,正所謂眾人拾柴火焰高!

校園足球比賽作文 篇5

加油!加油!足球場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來是五年級(jí)的足球決賽開始了。

同學(xué)們坐在場外緊張地看著足球運(yùn)動(dòng)員們,好象此刻是他們?cè)诒荣?。嘟,一聲哨響,比賽開始了。一位前鋒抬腳開球,球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn),推進(jìn)到了對(duì)方球門口。我方的一位前鋒一抬腳,把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動(dòng)員。他一接到球立刻往對(duì)方球門推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn),還是怎么了,在離球門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,他停止了進(jìn)攻的腳步??赡苁窃谧雠R門踢的準(zhǔn)備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球,對(duì)方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他,傳給了自己隊(duì)員的前鋒。對(duì)方的前鋒也不甘示弱,把球傳給了另一位前鋒,那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼向我方球門。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒,大喊:五四班,加油!可是,好象不管用,盡管我方球員拼命防住,可為時(shí)已晚。進(jìn)了!對(duì)方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了,看到球進(jìn)門的一瞬間,我們幾乎是大叫了起來,有的氣得直跺腳,有的連連嘆氣。

比賽進(jìn)行到了下半場,我們班球員不負(fù)眾望,終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一,所以加賽一輪:點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊:五四班,加油!五四班,加油!聲音震耳欲聾,響徹球場。

球員們更加緊張,因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來點(diǎn)球。只見他大力開球,砰的一聲,球象離弦的箭一樣射了出去。這個(gè)充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。

比賽雖然輸了,但球員們?cè)谫悎錾蠆^力拼搏的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

校園足球比賽作文 篇6

周六下午,我和爸爸來到濱湖唐溪河沙灘,打了一場有趣的“四人”沙灘足球賽。我和父親把球隊(duì)命名為“拉姆斯坦隊(duì)”,對(duì)陣我們的“巴西隊(duì)”由我臨時(shí)請(qǐng)來的兩個(gè)孩子組成。

比賽一開始,兩隊(duì)展開了激烈的搶球大戰(zhàn)。誰搶球,我就可以一路投籃,沒有任何戰(zhàn)術(shù)要求,得一分!對(duì)方球隊(duì)開始發(fā)球,只看到他用力一踢,球竟然直接飛到了爸爸腿上。抓住機(jī)會(huì)的爸爸趕緊把球傳給我,我用力一踢,球又進(jìn)了!“巴西隊(duì)”再接再厲,發(fā)起了猛烈的“攻勢(shì)”。然而,足球踢得不好,足球被踢了??吹阶闱驖L到我腳下,我立馬抬腳射門得分!

打擊過后,“巴西隊(duì)”士氣一落千丈。爸爸悄悄告訴我:“慢慢玩,給他們進(jìn)球的機(jī)會(huì)!”接下來“巴西隊(duì)”遠(yuǎn)射,漂亮進(jìn)球。“耶!”我們都?xì)g呼起來。問誰贏誰輸。我想告訴你:友誼第一,競爭第二。不管結(jié)果如何,開心才是最重要的`!

校園足球比賽作文 篇7

校園生活豐富多彩,有的饒有趣味,樂趣勁爆;有的激動(dòng)無比,令人提心吊膽;還有的扣人心弦,令人回味無窮

學(xué)校決定進(jìn)入春季的足球比賽。輪到我們班和一班比賽了,老師為大家做賽前動(dòng)員:狹路相逢勇者勝,一班雖然強(qiáng)大,但是我們的勇氣一定要足,并且在氣勢(shì)上也要壓倒他們。

比賽開始,雙方各就位,空氣中到處彌漫著濃濃火藥味。嗶一聲長哨,球開始在運(yùn)動(dòng)員的腳下滾動(dòng)。傳到我們這一方,隊(duì)友們個(gè)個(gè)氣勢(shì)逼人,精神抖擻。接到球的2號(hào)帶球突破,卻被截住,看到這里,身為隊(duì)員的我也憂心忡忡,萬一我沒有發(fā)揮好作用怎么辦呢?萬一我們失敗了怎么辦?萬一我成為給班級(jí)拖后腿的人怎么辦?我心里怦怦直跳,但是萬一我進(jìn)了一顆球而導(dǎo)致我們班勝利呢?我的心里惴惴不安,仿佛揣著一只小兔子,越跳越歡。不一會(huì)兒,球傳到了腳下,我利用嫻熟的技術(shù),向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起猛攻。對(duì)方敏銳洞察,馬上調(diào)出兩名隊(duì)員,準(zhǔn)備截球,阻止進(jìn)攻。但我靈活得像一只猴子,上躥下跳,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,一腳凌空抽射,不料未射進(jìn),被門將攔截傳給對(duì)方球員。他一路帶球突破,勢(shì)不可擋,帶到禁區(qū),飛起一腳射門。我方門將見勢(shì)不妙,縱身一躍,伸長手臂,擋住了球。呼!還好沒進(jìn)。門將一個(gè)大腳傳給前鋒,前鋒一路突破,勢(shì)如破竹。那球,如飛火流星,墜入球門。成功得球,而我們也將那球保留到底,取得了勝利。

團(tuán)結(jié)才能強(qiáng)大。這次的成功,是團(tuán)結(jié)一心的展示。倘若我們不團(tuán)結(jié),而是一盤散沙,就不會(huì)有這次勝利。一場足球比賽教給我團(tuán)結(jié),我會(huì)成為一個(gè)善于和其他人合作,配合默契的人。

校遠(yuǎn)生活如此快樂,如此興奮,如此令人激動(dòng)!

校園足球比賽作文 篇8

校園足球比賽通知

一、競賽日期和地點(diǎn):

日期:20xx年5月

地點(diǎn):校田徑場

二、比賽項(xiàng)目:5人制足球賽

三、參加單位:校36年級(jí)

四、參賽辦法:

每班可報(bào)運(yùn)動(dòng)員10人,其中3名為女生。

五、競賽辦法:

1.比賽采用循環(huán)制。

2.比賽采用5人制。全場比賽時(shí)間為20分鐘,上、下半場各10分鐘,中間休息5分鐘.

3.每場比賽替補(bǔ)隊(duì)員輪換不限。

4.執(zhí)行國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》。

5、比賽時(shí)5人中,至少有一個(gè)女生參與。

六、記分及決定名次辦法:

(1)每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場為0分,積分多者名次列前;

(2)如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依次按積分相等隊(duì)相互之間比賽的積分、凈勝球、進(jìn)球總和的順序決定名次,多者名次列前;

(3)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按這些隊(duì)在同一階段全部比賽中的凈勝球,進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次,多者名次列前;

(4)如再相等,則直接以互罰點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1.比賽錄取出年級(jí)第一名、第二名、第三名若干,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

八、報(bào)名:

1.各班按比賽要求統(tǒng)一的報(bào)名表,逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,于5月9日前上交盧海榮處。

九、其他要求:

1.各班做好各項(xiàng)安全教育工作,本規(guī)程未盡事宜另行通知。

十、裁判安排:

三年級(jí):徐盛四年級(jí):盧海榮五年級(jí):胡煒翔六年級(jí):葉功威

校園足球比賽作文 篇9

本周,我校舉行了足球比賽。

我們班的男子足球比賽開始了,競爭對(duì)手是四(2)班的男生。四(3)班,加油;四(3)班,加油!場外的同學(xué)在不停的吶喊助威。場上的前鋒黃鑄衍和張繁,在積極地奔跑著,不停的傳球、踢球,后衛(wèi)緊緊地守護(hù)著。只見張繁一個(gè)飛球。耶,1比0嘍,進(jìn)球嘍!四(2)班的守門員防不勝防,讓那飛來球輕輕松松進(jìn)入了球框。在球員們的努力和拉拉隊(duì)的助威下,我們班以4:0的優(yōu)秀成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出。

緊接著的幾場男足比賽我們也大獲全勝,就看女生的表現(xiàn)啦。

穿上球服,女同胞們個(gè)個(gè)顯得信心十足;站在球場,個(gè)個(gè)顯得威風(fēng)凌凌。四(2)班又和我們開始了激烈的戰(zhàn)斗。15分鐘過去了,由于女同學(xué)們平時(shí)訓(xùn)練極少,球技不佳,看點(diǎn)不多,場上場下同學(xué)們的情緒顯得都有些低落和失望,個(gè)個(gè)好像都被動(dòng)地等待著足球進(jìn)入球門。突然我班一位女生用力踢球,球直奔對(duì)方球門。好球,好球哎呀可惡的是,被守門員接住了,大家都感可惜時(shí),奇跡出來了,裁判居然判定了,烏龍球!進(jìn)了進(jìn)了!太興奮了,他們班居然為我班掙了僅有的一分。

男生大獲全勝,女生一勝,一負(fù),一平。

校園足球比賽作文 篇10

人的一生中總會(huì)經(jīng)歷很多種各式各樣的事情,有傷心的,有開心的,還有得意的。今年我最得意的事就是參加了學(xué)校組織的足球比賽,并反敗為勝,為班級(jí)取得了榮譽(yù)。

這是學(xué)校組織的第五屆校長杯足球賽,我們班順利地通過重重難關(guān),最終和老鼠隊(duì)進(jìn)行最后一次較量。比賽前,大家進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,心中充滿了必勝的信念。

開賽前十分鐘,裁判吹響哨子:請(qǐng)各個(gè)隊(duì)員陸續(xù)排隊(duì)握手。握著對(duì)手的手,我暗暗用力,并下定決心:一定要好好比賽,這次的冠軍絕對(duì)是我們的!

比賽開始,我方先發(fā)球,哨聲吹響的那一刻,球就被我們搶到了。隊(duì)友們把球傳給了我,我瞄準(zhǔn)對(duì)方正對(duì)我虎視眈眈的守門員,不管三七二十一就是一腳,進(jìn)了嗎?當(dāng)我睜大眼睛看結(jié)果時(shí),一下懵圈了,對(duì)方守門員用手緊緊地把球抱在懷里。我想,下次我要更冷靜一些,不能再像這次冒失了。

正思想放空時(shí),足球已經(jīng)從空中落了下來,對(duì)方球員開始猛烈進(jìn)攻,我連忙跑到陣地,堅(jiān)守自己的崗位。那人用腳一蹬,再一踢,那球正好從我方守門員手中落進(jìn)球門,球進(jìn)了。零比一,我大吃一驚,一看時(shí)間,只有最后十五分鐘了。于是,我們發(fā)點(diǎn)球,我想:上次失敗就是因?yàn)槲也粔蚶潇o,這次我要吸取教訓(xùn),不能再帶有憤怒和激動(dòng)的情緒,平復(fù)心情,從而扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝。

我瞇起眼,對(duì)準(zhǔn)球門,用力一腳,球像子彈一樣,直接沖到球門里。球進(jìn)了,二比一,此時(shí)裁判吹響哨子,我們贏了!全場歡呼雀躍,我們也緊緊擁抱在了一起。

之后,我們拿到了屬于自己的獎(jiǎng)杯。別的班在旁邊呆若木雞地看著,我們?cè)谥飨_(tái)上笑呵呵地拍照,我特別開心、激動(dòng),這真是一件讓我覺得最得意的事啊??!

校園足球比賽作文 篇11

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班迎來了開賽以來最重要的一場足球比賽,這是我們班的第四場比賽和三年級(jí)六班對(duì)陣,前三場的比分是一勝2負(fù),暫列小組第3,每組取前2名進(jìn)入下一輪。今天這場比賽我們必須贏,才有可能小組出線。

賽場上我們班的球員摩拳擦掌,身為拉拉隊(duì)成員的我也準(zhǔn)備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威,球場上的氣氛真是天旋地轉(zhuǎn),好不熱鬧?。?/p>

只聽哨聲一響,雙方球員開始你爭我奪交替運(yùn)球,就在這時(shí)六班的一個(gè)隊(duì)員搶到了球,只見他用腳尖用力往前一踢,足球斜插著球門滾了出來,幸好沒踢進(jìn)去真是虛驚一場。我方守門員楊澤寧趕緊拿起足球向球場中間扔了過去,只見足球在空中劃了一個(gè)完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落在了球場的中間,只見我方球員張恒源像離線的箭一樣飛奔過去搶到了球,趁對(duì)方守門員放松警惕一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球門,場下想起來雷鳴般的掌聲“球進(jìn)了、球進(jìn)了”我們班一比零獲得了勝利。

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