生活讓我懂得了節(jié)儉作文大全

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些勤儉節(jié)約的生活方式，以求讓生活變得更為美好。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。怎么動(dòng)筆寫(xiě)出高中生節(jié)儉的主題作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為您整理的“生活讓我懂得了節(jié)儉作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

生活讓我懂得了節(jié)儉作文【篇1】

不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一家雜志社舉行“打造節(jié)約型社會(huì)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，應(yīng)征的稿件堆積如山。作者中不乏專家、名者，也有很多真知灼見(jiàn)。但出人意料的是，特等獎(jiǎng)卻由一名普普通通的中學(xué)生獲得。為什么呢?因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)把征文稿件打印在正反兩面紙上的人。

聽(tīng)完這個(gè)故事，我想有一些人會(huì)對(duì)此感到不屑吧，那是因?yàn)樗麄儗?duì)奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。我們時(shí)?？吹?，有些人只不過(guò)是洗洗手，卻把水龍頭開(kāi)得很大；時(shí)常看見(jiàn)在空無(wú)一人的教室里風(fēng)扇還在呼呼作響；時(shí)常目睹美酒佳肴擺了一桌，頃刻間卻成為垃圾?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易；半思半縷，恒念物力維艱”，“歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)儉敗由奢”。自古以來(lái)，我們中華民族就以勤儉節(jié)約為榮，奢侈浪費(fèi)為恥。試問(wèn)，當(dāng)節(jié)儉被放入史冊(cè)，當(dāng)浪費(fèi)成為了時(shí)尚，我們不該感到悲哀嗎?

回顧歷史的長(zhǎng)河，我們還清晰的記得，從嘉興南胡的破舊船只到南昌城頭的第一聲槍響，從力挽狂瀾的遵義城頭到運(yùn)籌帷幄的陜北窯洞，從決定中國(guó)命運(yùn)的三大決戰(zhàn)到黎明前的歌樂(lè)山，革命先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，艱苦奮斗，才換來(lái)我們今天的幸福生活，我們又怎能讓奢侈浪費(fèi)凌駕于節(jié)約樸素之上呢?

節(jié)約是一種財(cái)富，是那鑲嵌在如寶石的美德上最樸素的東西。我們不曾忘記，明朝清官海瑞用“公以生為明，儉以養(yǎng)其廉”為勉勵(lì)；我們也還記得，周那件破了又補(bǔ)，補(bǔ)了又穿的睡衣；我們也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，德國(guó)前科爾毫不猶豫地舔掉盤子里剩余的湯水。這是節(jié)約的感召，節(jié)約的力作，節(jié)約的呼喚！

今天，時(shí)代呼喚精神動(dòng)力，民族需要精神空間。但“加快建設(shè)節(jié)約性社會(huì)”不是一句普通的口號(hào)，而是構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。它需要一沙一石的凝聚，一草一木的積累；它需要讓每一份資源都得到合理利用；它需要我們樹(shù)立一個(gè)觀念，那就是：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。我國(guó)雖說(shuō)是一個(gè)資源總量豐富的大國(guó)，但就人均占有量而言，我國(guó)卻是一個(gè)窮國(guó)，而且能源的浪費(fèi)現(xiàn)象還在持續(xù)不斷，難道真的要讓子孫后代去討殘羹冷炙嗎?樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，提倡節(jié)約，迫在眉睫。

怎能忘，節(jié)約飛揚(yáng)傳四海，輝煌永駐；榜樣輩出笑華夏，前景更佳。當(dāng)看到水龍頭里的水嘩嘩直流時(shí)，你主動(dòng)伸手?jǐn)Q緊；當(dāng)離開(kāi)教室看到未關(guān)的電燈時(shí)，你順手關(guān)上；當(dāng)別人讓你使用一次性筷子時(shí)，你毅然拒絕。從平凡的生活小事做起，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，讓節(jié)儉蔚然成風(fēng)。

朋友們，節(jié)約的星星之火已在校園燃起，節(jié)約的圣潔之花已在祖國(guó)大地綻放，節(jié)約的理念已在你我心中。行動(dòng)起來(lái)吧，叩問(wèn)心靈，崇尚節(jié)約，奏響節(jié)約的主旋律，開(kāi)創(chuàng)華夏的新篇章！

生活讓我懂得了節(jié)儉作文【篇2】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！人人都懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！

勤儉節(jié)約應(yīng)該從小做起，我們中國(guó)有13億人口，耕地面積卻很少，我們要節(jié)約每一粒米，你看現(xiàn)在的人們，出去吃飯，浪費(fèi)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。每桌的飯菜只吃了不到三分之一，也不打包，全部倒掉了，多可惜呀！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。難道他們就忘了嗎？農(nóng)民伯伯種糧食多么不容易??！據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年中國(guó)所浪費(fèi)的糧食是2億人口一年的口糧。這數(shù)字觸目驚心??！我們趕快行動(dòng)起來(lái)，加入到光盤的行動(dòng)中吧！

水是生命的根源！沒(méi)有水就像沒(méi)有了陽(yáng)光，花不會(huì)開(kāi)，草不會(huì)綠，我們更不會(huì)正常的生活！所以我們要節(jié)約每一滴水！更不要污染水資源！平時(shí)把洗菜的水可以澆花，沖廁所。不光我們這樣做，還要倡議周圍的人也要節(jié)約用水！

一度電可以照亮千萬(wàn)家！我們要節(jié)約每一度電，平時(shí)要把所有的電源拔掉，以免待機(jī)狀態(tài)中的電量流失。我們每天節(jié)約一度電，就能節(jié)約上萬(wàn)噸煤。

勤儉節(jié)約要從小學(xué)生做起，平時(shí)我們要節(jié)約一度電，一滴水，一張紙…。要知道這些物質(zhì)的來(lái)之不易，我們要做個(gè)新時(shí)代的好少年，把勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

在此

敬禮！

姓名：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

生活讓我懂得了節(jié)儉作文【篇3】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。勤儉節(jié)約是國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。能夠說(shuō)修身、齊家、治國(guó)都離不開(kāi)勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言;毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)。

歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自我首先做到。他生命粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自我主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚(yú)肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。

英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每一天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。

建國(guó)初期，有一首歌唱得好：“勤儉是咱們的傳家寶，社會(huì)主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時(shí)，國(guó)人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見(jiàn)，當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過(guò)度包裝、極度美化的蓄意浪費(fèi);“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中，“大款”、“公款”充當(dāng)了主要主角。這種社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，并得到黨和國(guó)家的重視。黨中央及時(shí)提出“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的方法決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國(guó)家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的高度，并在全國(guó)范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，要牢固樹(shù)立“浪費(fèi)也是”的節(jié)約意識(shí)，克服“花公家錢不心疼”的不良心態(tài)，構(gòu)成“鋪張浪費(fèi)可恥，勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。

生活讓我懂得了節(jié)儉作文【篇4】

從遙遠(yuǎn)的古代到繁華高科技的至今，從唐朝詩(shī)人李紳的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”到趙樸初的《寬心謠》：“少葷多素日三餐，粗也香甜，細(xì)也香甜；新舊衣服不挑選，好敢御寒，壞也御寒。”無(wú)不都顯現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)以來(lái)的美德——勤儉節(jié)約。

大家都知道周恩來(lái)總理生前素來(lái)節(jié)儉，他的故事家家戶曉。他的勤儉節(jié)約從他所居住的房子就可看出，中南海西花廳，自他住進(jìn)來(lái)以后，就從來(lái)沒(méi)有裝修與翻新過(guò)房屋及庭院。還要求大家不鋪張浪費(fèi)，珍惜現(xiàn)在的一切……

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們的生活過(guò)得越來(lái)越幸福、美滿，可問(wèn)題也就隨之而來(lái)，人們富足了，便經(jīng)常會(huì)去酒店啊、咖啡廳等地方去放松一下自我，大家都知道，一般外出，人們都會(huì)叫上幾個(gè)朋友，一塊去熱鬧熱鬧。也正因?yàn)槿绱?，不管到底能不能吃完，大家總?huì)點(diǎn)上一大桌子菜，到最后，為了顧及面子，手一揮，說(shuō)道：“結(jié)賬！大家走吧！”而桌子上，卻還擺著一大堆可口的菜品，有些甚至絲毫未動(dòng)。

就是因?yàn)檫@小小的面子??！它讓人們變的奢侈浪費(fèi)！你們知道嗎？據(jù)調(diào)查：“自今年收秋以來(lái)；由于全球糧食大量減產(chǎn)（主要是歐洲）導(dǎo)致糧食價(jià)格上漲（中國(guó)一樣）。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在約六秒就會(huì)有一個(gè)人被餓死！”

大家可能會(huì)無(wú)所謂的說(shuō)：“沒(méi)事，我才浪費(fèi)多么一點(diǎn)，全國(guó)這么多人，不在乎我一個(gè)！”他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可他有沒(méi)有想過(guò)，假如人人都像他這么想，那我們?cè)趲啄?、甚至幾月后，將?huì)變成怎樣？！我不敢想象……

同學(xué)們，勤儉節(jié)約，要從自身做起，要從思想上以“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥?！倍沤^自己一人浪費(fèi)沒(méi)什么的思想。也不要以為勤儉節(jié)約是一件很困難的事，我們只需要從小事做起，節(jié)約每一滴水，不浪費(fèi)每一張紙……

我們每個(gè)人都像一滴水，人人都節(jié)約，就好比是許多滴水匯在一起，逐漸匯成小溪、河流、直至海洋！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓勤儉節(jié)約成為一種美德，讓這種美德，永遠(yuǎn)流淌在人們心中！

生活讓我懂得了節(jié)儉作文【篇5】

蘇軾，同學(xué)們都知道，他是唐宋八大家之首，21歲中進(jìn)士， 前后共做了40年的官，做官期間他總是注意節(jié)儉，常常精打細(xì)算 過(guò)日子。公元1080年，蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州，由于薪俸減少 了許多，他窮得過(guò)不了日子，后來(lái)在朋友的幫助下，弄到一塊地， 便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢，他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支：先把 所有的錢計(jì)算出來(lái)，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又 平均分成30小份，每天只用一小份。錢全部分好后，按份掛在房 梁上，每天清晨取下一包，作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢 后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買的東西堅(jiān)決不買，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn) 超支。積攢下來(lái)的錢，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之 需。 伊麗莎白二世是英國(guó)的女王，她經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是： “節(jié)約便士，英鎊自來(lái)?！泵刻焐钜顾加H自熄滅白金漢宮小廳 堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。 豐田汽車公司，號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田 車”，他們?cè)诔杀竟芾砩蠌囊稽c(diǎn)一滴做起，勞約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。

保手套破了要一只 一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚 用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界的跨國(guó)公司，節(jié) 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革 命家率先為我們作出了榜樣。在毛主席生前用過(guò)的一百多件日常 生活用品中，就有一件穿過(guò)20 多年、已補(bǔ)過(guò)73次的睡衣。

有人問(wèn)： “我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單： 從我做起， 從小事做起， 從自身崗位做起。對(duì)，就是這么簡(jiǎn)單！

大家可以想一想，在我們 洗臉?biāo)⒀馈⑾搭^洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候，是不是在意的節(jié)約 了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候，是不 是刻意的節(jié)約了一度電?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、、一張紙開(kāi)始。

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[熱門]這件事讓我懂得了作文

作文是思維能力的一種文字組織，生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。好的作文可以讓老師記住你。如何讓自己寫(xiě)的作文一鳴驚人呢？下面是小編幫大家整理的[熱門]這件事讓我懂得了作文,供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

這件事讓我懂得了作文 篇1

某日,街心花目的綠蔭旁,我偶然看見(jiàn)夕陽(yáng)下一個(gè)小小的身影,在母親的鼓勵(lì)聲中向前跳去。雙手緊緊攥住了爬桿的把柄。幾絲回憶悄然滑過(guò)我內(nèi)心,5年前,在這樣一深秋,在這樣一個(gè)榜晚……

那天楓樹(shù)林旁的天空中,有一片絢的夕陽(yáng),夕陽(yáng)下孤雪零地?cái)[著一臺(tái)破舊的爬桿,爬桿旁那個(gè)小小的身影,則是我,無(wú)論爸爸如何鼓勵(lì),向前屈身,用力一跳,再抓住爬桿這幾個(gè)動(dòng)作,對(duì)于年僅六歲的我來(lái)說(shuō),似乎都是難以完成的;不如為何,每當(dāng)我準(zhǔn)備向前跳去時(shí),雙腿便像被施了魔咒,般,牢牢地站在原處,無(wú)法邁開(kāi)。用客人的話說(shuō),我之所以害怕,歸根結(jié)底是自己在恐嚇自己,與其這樣向我解釋,不如說(shuō),在我心中,一直住看一只魔鬼,每當(dāng)我做出選擇時(shí),她總會(huì)立刻扼殺我所有勇敢的念頭。

盡管如此,我仍然每日來(lái)到往于心花園,目的地仍是夕陽(yáng)下那臺(tái)爬桿旁。日復(fù)一日,我不斷地重復(fù)著幾個(gè)動(dòng)作:屈身,足兆躍,緊緊抓住。甚至是在夢(mèng)境中,我仍然站在爬桿旁,只是在夢(mèng)中,一七刀似乎都在諷刺著膽小的我,每當(dāng)要向前跳去時(shí),我總會(huì)無(wú)端醒來(lái)。

不知走過(guò)了多少場(chǎng)夕陽(yáng)西下的傍晚,不知經(jīng),過(guò)了多少次五味雜陳的磨練;我才漸漸看清了心中的那個(gè)魔鬼的面目。直到有一天,我同樣站爬桿旁,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),卻看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)肖大的身影,是爸爸!他眼中流露出的堅(jiān)定,像在默默鼓勵(lì)著我。此刻,

一切都不再重要了,眼前只有一片混沌,我只管向前跳,終于抓住了爬桿的把柄!我興奮不已,同時(shí),我也看清了心中那只魔鬼:她不是其他人,就是我。記憶中那天,我是哭著回家的,淚水中滿含喜小悅。被淚水模糊的雙眼爾漸清晰,一切都結(jié)束了。眼前仍舊是一片夕陽(yáng),外陽(yáng)下都早已是另一個(gè)樣子。身后有人叫我,回頭是爸爸,我沖他笑笑,父女倆就這樣一前一后地回家了。

最后一絲陽(yáng)在暗夜中漸漸隱去,伴隨童年的回憶,一份勇敢,永駐于我的內(nèi)心。

這件事讓我懂得了作文 篇2

時(shí)光如梭，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我腦海里仍記憶猶新，因?yàn)樗刮叶昧俗袷爻兄Z的重要。那天，我從書(shū)店看書(shū)回來(lái)，在歸來(lái)路上，遇到了好友便和她一起玩，早把和媽媽約定好的四點(diǎn)半回家拋到了九霄云外。因?yàn)樨澩妫宦飞嫌致掏痰?，回到家的時(shí)候早就已經(jīng)五點(diǎn)半了，我急忙跑向廚房?？墒?，一見(jiàn)到媽媽，迎接我的不是可口的飯菜，而是一張包公臉。

糟糕！老媽很生氣，后果很嚴(yán)重！“朱一帆，我是怎么跟你說(shuō)的，早點(diǎn)回家，你總是不聽(tīng)，真是急死我了?！泵鎸?duì)媽媽的責(zé)問(wèn)，我羞得面紅耳赤。“你怎么答應(yīng)我的，遵守承諾，守時(shí)守信，知不知道？！”我的頭一個(gè)勁的往下埋。肚子開(kāi)始大唱空城計(jì)，“你們都不回來(lái)，我煮了飯給誰(shuí)吃，哼！今晚都別吃了。”哎，這就是不遵守承諾的下場(chǎng)。我拖著疲倦的身體，灰溜溜的躲在房間吃泡面，剛吃了幾口就丟下了筷子。一沒(méi)料，二沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，三不合胃口。

我趴在桌子上餓著肚子睡著了，突然聞到了拉面的香味，睜開(kāi)眼，是一碗色香味俱全的面?！澳阊剑煤糜涀?，‘君子一言，駟馬難追’”我享受著美味的面條，在熱氣騰騰的母愛(ài)中，我明白了遵守承諾是很重要的，以后再也不能當(dāng)‘駟馬’就追到的‘小人’了，呵呵！

這件事讓我懂得了作文 篇3

我們的身邊有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，他們的一些小舉動(dòng)，雖然很小，卻能暖化人心。

午后，陽(yáng)光明媚，空中幾朵浮云飄蕩著，如同幾只完美的小羔羊，看到天氣如此之好，我便放心地向附近的公園走去。

在公園里，我與小伙伴們一同玩耍，玩著玩著，天便開(kāi)始下起了蒙蒙小雨，我一見(jiàn)到下雨了，立刻暗笑不妙，雖然離家很近，但是走路大概也要半個(gè)小時(shí)，我向家拼命跑去，果不其然我還沒(méi)到家，傾盆大雨就把我淋了個(gè)落湯雞。

我用手抱著頭，沖進(jìn)了一旁的小區(qū)。

嘩啦啦！雨仿佛和我作對(duì)，就不讓我走似的，一直下個(gè)不停，我蹲在亭子欲哭無(wú)淚，可我又不能讓天轉(zhuǎn)晴，只能焦急地來(lái)回跺腳。

小妹妹，你有沒(méi)有看到一個(gè)包?。看蟾胚@么大?。∫粋€(gè)姐姐從后面拍了拍，我用手指比劃著。我搖了搖頭，表示自己并沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)小包。

哦，謝謝你小妹妹。那個(gè)姐姐嘆了口氣，笑著對(duì)我說(shuō)。那個(gè)姐姐說(shuō)完準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然轉(zhuǎn)過(guò)身，又問(wèn)：小妹妹，你怎么不回家呀？是沒(méi)有傘嗎？我窘迫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看著我，思考了一會(huì)兒，把我拉到傘下，示意我?guī)方o她。

到了家，雨還在淅淅瀝瀝地下著，望著她的背影，慢慢回想著她幫助我的情景，心里涌起一股暖流。她幫助別人并不顧及什么，只是盡力地去給予，是她讓我明白了，我們應(yīng)盡自己的力量去幫助他人。

這件事讓我懂得了作文 篇4

“叮鈴鈴叮鈴鈴”一大清早就被鬧鐘叫醒，因?yàn)槲乙蜖敔敽退膽?zhàn)友一起去黃巖長(zhǎng)潭水庫(kù)玩。

我心情非常愉快，我們準(zhǔn)備好要帶的東西上了車，來(lái)到目的地。已走到大壩，映入眼簾的是“長(zhǎng)潭水庫(kù)”四個(gè)大字。我們走到大壩上面，這里一共有一百五十六級(jí)臺(tái)階，我們走上去，只見(jiàn)上面刻有“長(zhǎng)潭水庫(kù)碑記”上面刻著“臺(tái)州市黃巖區(qū)長(zhǎng)潭水庫(kù)位于永寧江上游、黃巖區(qū)西郊，距黃巖城區(qū)二十二公里，因水庫(kù)大壩建在青龍山與伏虎山之間的長(zhǎng)潭而得名?！敝螅覀儊?lái)到上面，我遙望著一望無(wú)際的水庫(kù)，碧綠的水上有幾座山，水在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出閃閃的金光。就像水面上鋪滿了金子。之后，我們來(lái)到了碼頭，我們準(zhǔn)備去坐船。我們付了錢，坐上了船，“嗚——嗚——”船開(kāi)動(dòng)了，船飛快的在水上行駛著。

突然，水上漂浮著一些垃圾，聽(tīng)爺爺說(shuō)以前這兒的水非常干凈，一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有，可現(xiàn)在垃圾非常多，我想水庫(kù)的水是供我們喝的，但是有了垃圾不是很臟嗎？在這，我想呼吁大家不要亂扔垃圾。這件事讓我懂得了保護(hù)水源。

這件事讓我懂得了作文 篇5

唉，這次考試又考砸了，回家怎么交代。我心里忐忑不安，是不是我的游戲也會(huì)泡湯？但在之后的體育課上我也明白了，笨鳥(niǎo)先飛的道理。

他雖然跑步很慢，但是每次都是我們的班的倒數(shù)。他用他的行動(dòng)讓我受益匪淺，體育老師讓我們自由活動(dòng)，我們也沒(méi)有閑著。我對(duì)他說(shuō)：我們到操場(chǎng)走走吧。但他說(shuō)：我們還是跑步吧。我同意他的意見(jiàn)他又說(shuō)我們要一直跑到下課我也答應(yīng)了，我們就繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈，有許多人也加入我們的行列當(dāng)我跑到第十圈時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡，看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，我也停下了腳步。慢慢的向前走，但他不一會(huì)兒就追了上來(lái)。之后我們都是你追我趕就這樣跑了20圈，我感覺(jué)跑不動(dòng)了，但他一直的向前跑我也放棄了。他真的跑到了下課看到它是透的衣服，我不禁感到心酸。為什么他都能完成，而我卻要選擇半途而廢。

從這件事里，我明白了笨鳥(niǎo)先飛的道理。我還明白了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈。雖然他跑到很慢，但他完成了這項(xiàng)任務(wù)。中間就沒(méi)有休息，他用行動(dòng)讓我明白了一個(gè)深刻的道理學(xué)習(xí)也是這樣雖然一次失敗，但不能打敗你那顆向上的心。如果被打倒，那么你就會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)站起，那么永遠(yuǎn)不能成功，學(xué)習(xí)要一如既往要做好每一件小事，才有可能成功，如果要半途而廢，那么人生就會(huì)在這里止步。

這件事讓我懂得了作文 篇6

這件事使我懂得了成功的喜悅

寒冷的風(fēng)在春天發(fā)生，呼呼呼，呼呼呼……

夜晚，我躺在床上睡不著，生怕那顆剛發(fā)芽的小豆苗死掉，在床上失眠了一夜，早晨我去看豆苗時(shí)，還好，小豆苗沒(méi)死。

那是在兩星期前，我在柜子里搜查作文本，作文本沒(méi)找到，倒找到一顆綠豆種子，我將那顆種子種在土里，過(guò)了一星期，種子發(fā)芽了，這是我很高興，天天盼望種子能結(jié)果，于是照顧得更細(xì)心了，澆水，施肥，除蟲(chóng)……一點(diǎn)也不敢馬虎。就這樣子日復(fù)一日，苗越來(lái)越高了，根似乎承受不住這樣的重量，一點(diǎn)一點(diǎn)的彎曲了。

我看著看著，心里想：“再這樣下去，我的小豆苗就要死了。我雖然這樣想著，可是一時(shí)間又想不出有什么好主意。

有一天，我去朋友家院子里玩，看見(jiàn)他種了很多的綠豆種子，長(zhǎng)出得綠豆苗又高又直，各自都纏繞著一根竹棒往上長(zhǎng)，這時(shí)我心里一亮，急忙告別朋友，三步并作兩步跑回自己家，找了根棒子讓綠豆苗纏繞著往上爬，果然，我的綠豆藤越長(zhǎng)越高，我非常的高興。

如今，我的綠豆苗已經(jīng)結(jié)果了，看著這些勞動(dòng)的結(jié)晶，我非常的喜悅。

這件事讓我懂得了作文 篇7

“有一千位母親，便會(huì)有一千種愛(ài)；雖然是一千種愛(ài)，卻都是一種情懷”。是啊！母親的愛(ài)就像一碗水，澆灌著我們的心田；母親的愛(ài)就像避風(fēng)港，等待著歸來(lái)的船只。母愛(ài)是偉大的，它將我們照顧得無(wú)微不至，而我們對(duì)母愛(ài)的回報(bào)有時(shí)只需要一句話、一個(gè)動(dòng)作，便足以讓愛(ài)我們的她們感動(dòng)到落淚，原諒我們的所有過(guò)失……

在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我美滋滋地躺在溫暖的被窩里玩著媽媽的智能手機(jī)，可不知怎么弄得沒(méi)玩多久手機(jī)的電量就提示不足，“真是的！”我不禁在心里埋怨道。沒(méi)東西玩的我瀟灑地一揮手就把手機(jī)丟在了媽媽的床上，然后風(fēng)一般地竄到到客廳里一心一意地看電視。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽來(lái)到了客廳問(wèn)我：“小濤，手機(jī)怎么沒(méi)有電了呢？”沉浸在電視劇情中的我連頭都懶得轉(zhuǎn)一下就不耐煩的喊道：“不知道！”媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，火冒三丈地邁到電視前，一下就把電視關(guān)了?！案陕铮课疫€沒(méi)看完呢！”我大聲抗議道，并且一下子從沙發(fā)上跳起來(lái)?yè)屵^(guò)媽媽手中的遙控器，打算繼續(xù)我未完成的“事業(yè)”。誰(shuí)知媽媽卻走過(guò)來(lái)要扭我的耳朵，我下意識(shí)用手擋了一擋。媽媽卻氣急敗壞的給了我一巴掌，這下我再也忍不住了，紅著眼睛跑回房間里大哭起來(lái)。

許久，爸爸走進(jìn)房間里安慰我說(shuō)：“媽媽打你雖然不對(duì)，但是你就一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有嗎？”說(shuō)完爸爸就走出房間，留下我一人默默思考。

終于，我決定走出房間，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到映入我眼簾的景象卻是媽媽正在低聲的啜泣，眼睛里的淚水不停地往下流。試問(wèn)世上還有什么比這個(gè)景象更讓我懊悔的呢？我跑過(guò)去一把抱住媽媽歉意地說(shuō)：“對(duì)不起！我不應(yīng)該惹你生氣！媽媽……”媽媽愣了一瞬，終于又再次對(duì)我敞開(kāi)了懷抱。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是每當(dāng)我想放縱自己的壞脾氣，想要逃避困難的時(shí)候，就不禁會(huì)記起那天母親的眼淚和那個(gè)溫暖的懷抱，而這些就是我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)檫@件事讓我懂得了愛(ài)！

這件事讓我懂得了作文 篇8

生活，像一杯清茶，越品越香；生活，像一杯美酒，越飲越濃；生活像一本富含哲理的書(shū)，越讀越有體會(huì)。生活，深深使我懂得了關(guān)愛(ài)。以前，我根本不知道關(guān)愛(ài)怎樣的，可是，這件事讓我明白了關(guān)愛(ài)是一種溫暖人心的滋味，說(shuō)不清，道不明。那天，我很想吃小籠包子，便跑到不遠(yuǎn)處的包子店里?！笆迨?，買包子！”我叫著?？蛇@店里碰巧沒(méi)有人，我轉(zhuǎn)身剛想離開(kāi)，卻見(jiàn)老板娘在我身后。“老伯！來(lái)，吃幾個(gè)包子！”這個(gè)聲音很和藹。她正在跟一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺說(shuō)話。只見(jiàn)老板娘塞了兩三個(gè)包子在老爺爺手里?！袄喜?，不要再推辭啦！

人與人之間就是應(yīng)該互相幫忙，互相扶持的。”老板娘握著老爺爺?shù)氖终f(shuō)?！叭伺c人之間就是應(yīng)該互相幫助，互相扶持?！按撕?，這句話一直在我耳邊回響。漸漸地，一陣暖流涌上我的心頭。我終于懂得了什么是關(guān)愛(ài)！這天，我正坐公交車回家。一上車，車上就擠滿了人，我好不容易站穩(wěn)了，這邊又有人上車了，無(wú)意間我注視到一位阿姨。原來(lái)上了車她才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有零錢，這是她困惑了，該怎么辦呢？她左翻翻口袋，右翻翻錢包，可最終還是搜不到錢。這時(shí)，我想起自己口袋中的零錢倒還有幾元，于是，便想澆澆阿姨的難為情。

“阿姨，喏，我口袋里還剩幾個(gè)硬幣，這兩元就給你吧！”阿姨見(jiàn)我做出這個(gè)舉動(dòng)，連聲道謝：“小姑娘，謝謝啊……”這時(shí)我把包子店老板娘哪句話說(shuō)了出來(lái)：“人與人之間就是應(yīng)該互相幫忙，互相扶持的。”車上的人聽(tīng)了，都說(shuō)：“好，好！”關(guān)愛(ài)，很簡(jiǎn)單！令人感動(dòng)，令人開(kāi)心，令人感激，更令人溫暖！對(duì)，關(guān)愛(ài)就是溫暖！就是幫助！就是……

這件事讓我懂得了作文 篇9

像香蕉，像月牙，可淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩。沒(méi)有香蕉的甜味，不及月牙的美麗，連名字聽(tīng)起來(lái)都叫人感到苦。是的，苦瓜——人們就這樣稱呼它！

第一次吃苦瓜，我就想：竟有這樣一位祖先不嫌棄它的苦澀，把它從野生植物中挑選出來(lái)，加以培植，而竟又有人不辭辛勞，把它傳中至今。

雖然我和弟弟都十分討厭苦瓜，但是爸爸媽媽卻十分喜歡苦瓜，是苦瓜的“鐵桿粉絲”。甚至連挑剔的外公也愛(ài)上了它，開(kāi)了一塊地種上了苦瓜。每當(dāng)外公樂(lè)滋滋地去為苦瓜們澆水施肥時(shí)，我卻怎么也想象不出辛苦一年卻收獲“苦果”的樂(lè)趣。事與愿違，苦瓜籽仍舊發(fā)芽了。芽?jī)耗鄣梅路鹗禽p紗包著的一團(tuán)綠水，可誰(shuí)又會(huì)想到那晶瑩的汁水竟是苦的呢？我不禁惋惜起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼間，那嫩綠的小芽已經(jīng)抽出了許多絲藤，順著一切可以攀緣的東西向上爬，仿佛可以爬到天上似的。不過(guò)，苦瓜藤上肯定有個(gè)什么“探測(cè)器”，不然，怎么走出了沒(méi)多遠(yuǎn)的藤，又會(huì)打個(gè)彎往回長(zhǎng)呢？葉子呢，像大半個(gè)齒輪，一溜兒掛在藤上，像一串串花兒在空中飛揚(yáng)?；▋盒〉暮?，竟和“苦瓜”這個(gè)名字一樣不起眼。

吃苦瓜終究是免不了的。那次吃晚飯時(shí)，爸爸笑瞇瞇地給我?jiàn)A了幾塊苦瓜給我，要我認(rèn)真品嘗。我沒(méi)辦法，只好將一片苦瓜放進(jìn)嘴里。

“怎么樣，味道不錯(cuò)吧？”爸爸問(wèn)我。

“苦！”我實(shí)話實(shí)說(shuō)。

“你再好好嘗嘗！”

“這有什么好嘗的······咦？”

“不但香，而且甜津津的，是不是？”

“唔！”經(jīng)爸爸這么一說(shuō)，我倒直覺(jué)得有那么一絲甘甜兒。

“這呀！就叫苦盡甘來(lái)！”爸爸風(fēng)趣地說(shuō)。

是的，苦盡甘來(lái)！沒(méi)錯(cuò)，苦盡甘來(lái)！苦瓜，我愛(ài)你，但是，不可否認(rèn)的，我更愛(ài)你的本質(zhì)——苦盡甘來(lái)！

這件事讓我懂得了作文 篇10

人們常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”?？墒怯幸患挛以嚵嗽S多次也沒(méi)成功，當(dāng)時(shí)我?guī)缀醪幌嘈胚@句話了，可是我爸爸也說(shuō)這句話對(duì)，那我也只好說(shuō)它對(duì)吧!

事情是發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的寒假里，這是寒假的第一天中午，我在翻書(shū)包，找到了我美術(shù)畫(huà)畫(huà)考試的卷子，我看這自己畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)上打著一個(gè)分?jǐn)?shù)“70”，我才回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的情景，我拿著我的畫(huà)，我一點(diǎn)也不高興，別人的分?jǐn)?shù)都比我的高，當(dāng)時(shí)別人看到我的分?jǐn)?shù)只有“70”分，都在取笑我，我氣極，便夸下?？谡f(shuō)：“我在寒假里一定會(huì)學(xué)好畫(huà)畫(huà)的，而且還要畫(huà)得比你們好”，剛在那時(shí)候，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師便說(shuō)：“好，寒假回來(lái)，你把你的畫(huà)給我看，看有沒(méi)有進(jìn)步”。

結(jié)果，到了寒假里，我每一天都練畫(huà)畫(huà)，可是都是畫(huà)的不好看，終于生氣的把畫(huà)扔在一邊，爸爸拿起我的畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“你雖然畫(huà)得不好看，可是只要你認(rèn)真地練，慢慢地把每一筆畫(huà)好，總有一天可以把它畫(huà)好的”。聽(tīng)了爸爸的話，我拿出另外一張紙，畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可是不管怎么畫(huà)也畫(huà)不好，我的心又開(kāi)始急了，這是，爸爸又說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要急”。聽(tīng)了，我慢慢地畫(huà)，這一次我不再急了，一筆一筆地畫(huà)起，這次我終于畫(huà)得比較好了。接著一次比一次畫(huà)得好。

從這件事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要走好第一步，就像畫(huà)畫(huà)一樣，慢慢畫(huà)好第一筆，再接著畫(huà)第二，第三筆，這樣才能做得好沒(méi)一件事。從這次畫(huà)畫(huà)的事，我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。

這件事讓我懂得了作文 篇11

上次的暑假到了，我約表姐到我家玩兒，發(fā)生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個(gè)道理。

表姐來(lái)到我家，對(duì)我養(yǎng)的那只活潑可愛(ài)的小白兔很感興趣，不停地對(duì)我說(shuō)：“這只兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，真漂亮！”兔子一看見(jiàn)有生人來(lái)了，一遛煙兒地跑進(jìn)了屋里，躲進(jìn)了沙發(fā)下面。表姐看見(jiàn)兔子被嚇跑了，連手也沒(méi)洗，就沿著白地板上的黑腳印來(lái)到沙發(fā)旁邊。她很想跟兔子一起玩，邊敲桌子邊說(shuō)：“小兔乖乖，快點(diǎn)兒出來(lái)，我和你玩兒?！笨墒悄侵患t眼睛的小東西很膽小，只是恐懼地望著她，還是不敢出來(lái)。這下表姐可火了，幾乎是大聲喊起來(lái)：“我倒要看看你這小東西的是出來(lái)還是不出來(lái)！”

說(shuō)著，她把沙發(fā)往旁邊一推，把袖子往上一捋，便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機(jī)靈，一會(huì)兒在一起，一會(huì)兒又分開(kāi)了；一會(huì)兒在表姐腳下鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒又躲在一個(gè)隱蔽的角落里休息，表姐怎么也捉不住，看來(lái)，不借助點(diǎn)兒工具是不行了。表姐借助了怎樣的工具呢？又讓我懂得了什么道理呢？請(qǐng)看這件事讓我懂得了

節(jié)儉讓生活變得更美好作文5篇

成由勤儉敗由奢，節(jié)儉可以為家庭積累財(cái)富，讓家庭多一份在金錢上的保障。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的關(guān)于節(jié)儉的高中生作文是什么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“節(jié)儉讓生活變得更美好作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

節(jié)儉讓生活變得更美好作文 篇1

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句話嗎？勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就箅是在富裕的今天，我們也不能鋪張浪費(fèi)！

勤儉節(jié)約是我們的傳家寶，許多老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都是我們學(xué)習(xí)的榜樣：國(guó)家主席毛澤東所有衣服中竟沒(méi)有一件不打補(bǔ)丁的；敬愛(ài)的周總理的睡衣穿了幾十年，破了就補(bǔ)，補(bǔ)了又補(bǔ)，直到爛了，沒(méi)法再補(bǔ)，就把整個(gè)背部換掉也不肯買件新的；無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士雷鋒，臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？那便是為了替國(guó)家省下建設(shè)的資金！

有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，那時(shí)國(guó)家底子薄，所以需要勤儉，現(xiàn)在人們富裕了，應(yīng)該享受一下了。這種想法是錯(cuò)誤的！的確，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就，人們的物質(zhì)生活比解放前好多了，但與發(fā)達(dá)的國(guó)家相比，還有較大的差距。我們的國(guó)家還不富裕，仍然需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在日常生活當(dāng)中，有些同學(xué)就有鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣，他們專挑高檔、的文具相互攀比、炫耀，沒(méi)有一兩次便又扔掉了。據(jù)汕頭都市報(bào)的調(diào)查報(bào)告，汕頭市的小學(xué)生參加夏令營(yíng)游覽北京，有些人一天僅買飲料便花了50塊，而組織單位準(zhǔn)備的涼茶卻無(wú)人問(wèn)津。如此的大方，如此的鋪張浪費(fèi)，將來(lái)會(huì)怎樣呢？這種現(xiàn)象是值得我們大家深思的。

勤儉節(jié)約是現(xiàn)實(shí)的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約。為了家業(yè)的興旺，國(guó)家強(qiáng)盛，我們必須培養(yǎng)勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興旺發(fā)達(dá)。

古人云：“歷覽前賢國(guó)與家，成國(guó)勤儉敗由奢”，丟掉節(jié)儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒(méi)有前途的。我們青少年要樹(shù)立勤勞節(jié)儉光榮，懶惰奢侈可恥的觀念，即使在人民生活富裕的今天，也要繼承勤勞節(jié)儉的美德，艱苦奮斗，爭(zhēng)做合格的小公民！

節(jié)儉讓生活變得更美好作文 篇2

改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)人人均收入增長(zhǎng)了，然而，勤儉節(jié)約這個(gè)詞似乎消失在這個(gè)世界。勤儉節(jié)約在我們眼中就像一粒米，一棵草那么地微不足道。

唐代詩(shī)人李紳亦有“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”之論。意在告訴我們要勤儉節(jié)約。人們一直把這個(gè)詞掛在嘴邊，但是絕大部分的人真的做過(guò)勤儉節(jié)約的事嗎？不，沒(méi)有。

隋朝太子楊勇，極度奢靡，家中所用家具絕大部分都是純金打造。而家喻戶曉的雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，別人過(guò)新年都穿上華麗的新衣裳，他卻始終穿著那舊軍裝。他珍惜一滴油，一粒米，一分錢他都不愿意浪費(fèi)一分一厘。永遠(yuǎn)保持艱苦樸素作風(fēng)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，愛(ài)護(hù)公物。不能今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂。要儉辦一切事情。

人類生活所需要的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來(lái)是可以再生的，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不加節(jié)制的開(kāi)采，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

勤儉節(jié)約是美德，更是責(zé)任。如果我們?cè)匐S意浪費(fèi)，我們的眼淚將成為世界上最后的一滴水。

勤儉節(jié)約是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，它是一種美德，是一種力量，更是一種責(zé)任。要以勤儉節(jié)約為榮，以攀比浪費(fèi)為恥，勤儉節(jié)約從我做起。

節(jié)儉讓生活變得更美好作文 篇3

節(jié)約窮人的財(cái)富，富人的智慧。讀了《儉以養(yǎng)德》這篇文章讓我了解了許多：直到1976年9月9日，毛主席在家里還是經(jīng)常穿補(bǔ)丁的衣服。是他家中貧窮嗎？不是，他是領(lǐng)導(dǎo)人；是他不愛(ài)新衣服嗎？不是，誰(shuí)不愛(ài)美麗。如果，一個(gè)人過(guò)慣了節(jié)儉和艱苦的生活，那么就不會(huì)有邁不過(guò)去的坎，度不過(guò)的難關(guān)。據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)：毛主席的一雙布鞋補(bǔ)了22次，一套軍裝補(bǔ)丁有76塊，睡衣則有67塊。毛主席能有補(bǔ)丁一身的光耀形象，是因?yàn)樗a(bǔ)丁之多，實(shí)數(shù)罕見(jiàn)哪。毛主席的內(nèi)衣內(nèi)褲上更是五彩斑斕，有赤色、橙色、黃色、紅色、青色、藍(lán)色、紫色……與標(biāo)準(zhǔn)的老百姓一樣“笑破不笑補(bǔ)”，只要不露肉，不透風(fēng)就行。

這位偉人，有著一生用不完的美筵，正是因?yàn)樗墓?jié)儉。馮玉祥將軍教育兒子馮洪國(guó)也是如此：“兒啊，你要脫下軍裝、皮鞋到牛柵里去熏一下，聞一聞牛屎味，才會(huì)知道五谷香。古人說(shuō)：奢能滅志，儉以養(yǎng)德。你雖然還不曾管事，談不上奢華，但以你的穿戴上看，是危險(xiǎn)的！”這蘊(yùn)含著深刻道理的話“一板子”把馮洪國(guó)打醒了。他脫下了軍裝、皮鞋，換上了青年的便衣，穿上了粗布鞋。事情是這樣的，馮洪國(guó)日本留學(xué)回國(guó)后，看望多年不見(jiàn)的老父親，當(dāng)父親看到兒子身著西裝腳蹬皮鞋，渾身散發(fā)著濃濃的香水味，便這樣地教育自己的兒子。

現(xiàn)在人們的生活條件有了很大的改善，補(bǔ)丁、牛棚已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。我們看到的是優(yōu)越的生活環(huán)境，一到夜晚，萬(wàn)盞燈火大放光芒，一幢幢大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫；一條條街道猶如星光閃耀的銀河；再加上射燈如探照燈似的來(lái)回晃動(dòng)，而在這閃耀著的美麗背后，又有誰(shuí)看到了浪費(fèi)的影子。的確，許多人都會(huì)這樣認(rèn)為：生活條件好了，就應(yīng)該有這樣的享受。于是，節(jié)約也隨之被人們拋在了腦后。

這天中午，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的小店，里面真是人山人海，熱鬧非凡?。⊥瑢W(xué)們進(jìn)來(lái)時(shí)迫不及待，出來(lái)時(shí)滿載而歸，我嘗點(diǎn)你的薯?xiàng)l，你吃點(diǎn)我的雞腿，真是不亦樂(lè)乎。我在班級(jí)里簡(jiǎn)單地做了一個(gè)調(diào)查：平均每天到小店去4次以上的有6人；去3次的有10人；去2次的有30人；去一次的有7人；一次都不去的沒(méi)有（因?yàn)榻裉觳蝗ッ魈炜赡芫腿チ?，雖然我去小店的次數(shù)不算多，但我也在去的行列中）。去小店為了買學(xué)習(xí)用品的占四分之一；肚子餓買吃的占四分之一；還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股風(fēng)，看誰(shuí)穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學(xué)穿假。哎，我真想告訴大家，勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)??！

在班會(huì)課上，我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學(xué)們，老師同意了，聽(tīng)完了我對(duì)文章的介紹，同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì)，是??！艱苦的生活雖然已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記：平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易度過(guò)難關(guān)；富足時(shí)豪華奢侈，窮困時(shí)將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。

節(jié)儉讓生活變得更美好作文 篇4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！人人都懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！

勤儉節(jié)約應(yīng)該從小做起，我們中國(guó)有13億人口，耕地面積卻很少，我們要節(jié)約每一粒米，你看現(xiàn)在的人們，出去吃飯，浪費(fèi)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。每桌的飯菜只吃了不到三分之一，也不打包，全部倒掉了，多可惜呀！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。難道他們就忘了嗎？農(nóng)民伯伯種糧食多么不容易??！據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年中國(guó)所浪費(fèi)的糧食是2億人口一年的口糧。這數(shù)字觸目驚心??！我們趕快行動(dòng)起來(lái)，加入到光盤的行動(dòng)中吧！

水是生命的根源！沒(méi)有水就像沒(méi)有了陽(yáng)光，花不會(huì)開(kāi)，草不會(huì)綠，我們更不會(huì)正常的生活！所以我們要節(jié)約每一滴水！更不要污染水資源！平時(shí)把洗菜的水可以澆花，沖廁所。不光我們這樣做，還要倡議周圍的人也要節(jié)約用水！

一度電可以照亮千萬(wàn)家！我們要節(jié)約每一度電，平時(shí)要把所有的電源拔掉，以免待機(jī)狀態(tài)中的電量流失。我們每天節(jié)約一度電，就能節(jié)約上萬(wàn)噸煤。

勤儉節(jié)約要從小學(xué)生做起，平時(shí)我們要節(jié)約一度電，一滴水，一張紙…。要知道這些物質(zhì)的來(lái)之不易，我們要做個(gè)新時(shí)代的好少年，把勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

在此

敬禮！

姓名：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

節(jié)儉讓生活變得更美好作文 篇5

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。成功來(lái)自勤儉節(jié)約，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離奢侈，勤勞樸素，家運(yùn)國(guó)運(yùn)將永久興旺?！边@是爸爸的口頭禪。每當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我和媽媽不節(jié)約時(shí)，便會(huì)說(shuō)：“‘節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥’，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。別以為地球上的資源都是取之不盡，用之不竭的。如果沒(méi)有了這些資源，后果會(huì)很嚴(yán)重，而且會(huì)對(duì)人類生存造成很大的威脅?！?/p>

有一次，我洗完手后水龍頭沒(méi)關(guān)緊，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，果然不出我所料，爸爸當(dāng)時(shí)就訓(xùn)斥了我一頓：“水是不可替代的寶貴資源，你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”“我是不小心的。”爸爸嚴(yán)肅地看著我：“多節(jié)約一滴水，少流一滴淚！你懂嗎?”“會(huì)有這么嚴(yán)重嗎?”我驚訝而有疑惑不解，“地球的3/4都是水呢！”“但可供人類食用的淡水是很少的。如果我們?cè)俨徽湎Y源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?！笨窗职帜前度坏烂驳臉幼?，我還真有點(diǎn)緊張起來(lái)了。后來(lái)，我看到書(shū)籍、報(bào)刊、電視上到處都在提倡節(jié)約用水，我漸漸意識(shí)到：水，是一切的生命之源。如果沒(méi)有水，就沒(méi)有這個(gè)蔚藍(lán)而又美麗的星球；如果沒(méi)有水，人類、動(dòng)植物就不能生存。

從那以后，我和媽媽都非常節(jié)約用水，沒(méi)有人的時(shí)候，水龍頭從來(lái)都不會(huì)傷心地“流淚”。媽媽用淘米水澆花，清洗衣服后的最后幾次干凈水用來(lái)擦地板，然后沖廁所。而我洗手時(shí)總是用一個(gè)盆子接著，免得浪費(fèi)了，手洗干凈了用剩下的水洗腳。

爸爸也要求媽媽節(jié)約，媽媽經(jīng)常會(huì)把剩菜剩飯倒掉，這時(shí)，爸爸總會(huì)認(rèn)真地說(shuō)：“吃不了那么多，相應(yīng)地就做少一點(diǎn)嘛，這樣我們既省了錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。”“好，好，好，都聽(tīng)你的?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。

就這樣，倡導(dǎo)節(jié)約的老爸熏陶了我和媽媽，我們?nèi)乙病肮鈽s”地加入了“低碳一族”。在這里，我們?nèi)蚁敫嬖V大家：“地球是我們賴以生存的大家園，它為我們提供了一切資源。隨著環(huán)境污染的進(jìn)一步惡化，我們的資源也愈益枯竭，為此，我們應(yīng)責(zé)無(wú)旁貨地倡導(dǎo)節(jié)儉?！?/p>

我懂得了什么作文

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作是語(yǔ)文中不可獲取的能力，平常寫(xiě)作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對(duì)寫(xiě)作有好處的，是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“我懂得了什么作文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

我懂得了什么作文 篇1

到底什么才算是男子漢呢，我一直以為，男子漢就是不受別人欺負(fù)，只能以暴力解決問(wèn)題，可是，我錯(cuò)了。

以前的時(shí)候，我在家里非常的軟弱無(wú)能，受一點(diǎn)委屈就哇哇大哭，爸爸媽媽就教育我，說(shuō)：你這樣還算是個(gè)男的么，都盼著你成一個(gè)男子漢，別人都說(shuō)男子漢流血不流淚，你這不說(shuō)流血，就是摔一下你就能哭上半天。爸爸媽媽的話給我的感觸很深，當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為：只要?jiǎng)e人欺負(fù)我，我就得揍他個(gè)半死，不能受一點(diǎn)委屈，也不能流一滴眼淚，慢慢的，我就成了一個(gè)暴力的人，不別說(shuō)別人打我，就是碰我一下我也得打他一下，我就以為我這樣才算是個(gè)男子漢，起初的時(shí)候，別人都能忍耐，可是，已到了高年級(jí)，就有很多人看我不順眼，很多人都上來(lái)找我說(shuō)理，我就對(duì)他們說(shuō)：怎么了，別人找我事，我就得打他，現(xiàn)在我可不是以前幼兒園的時(shí)候那個(gè)軟弱無(wú)能的人了，我是個(gè)男子漢。說(shuō)著笑了一聲，后來(lái)，我找任何別人玩，別人不理我，有困難的時(shí)候，沒(méi)人上來(lái)幫助，于是，我反思了自己，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己別說(shuō)是男子漢了，就連小混混都不如，我努力改正自己，不再以暴治人，同學(xué)有困難的時(shí)候幫助，不求任何回報(bào)，要忍耐別人的錯(cuò)誤，幫助常受欺負(fù)的同學(xué)，漸漸地，有人開(kāi)始給我玩，開(kāi)始幫助我，這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了，男子漢不是以暴治人，強(qiáng)迫別人，而是幫助他人，對(duì)他人的錯(cuò)誤忍耐，對(duì)幫助自己的同學(xué)表示感謝，幫助弱小的同學(xué)，這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了什么作文 篇2

【我懂得了人不能太過(guò)謙讓】

作者： 王政

在“哈哈哈”的笑聲中，我懂得了人要謙讓，但也不能太過(guò)謙讓。

這就是發(fā)生在最近的一件小事情，有趣也讓我懂得了一個(gè)道理。

老師整天說(shuō)：“啊，人要謙讓，要是人不謙讓，兩個(gè)人站在一條路上，都等著對(duì)方走，自己卻覺(jué)得自己不能為別人而動(dòng)。”

誒，我是很謙讓的，總是為別人而主動(dòng)讓路，但生活中總有那么一些小插曲。

有的人跟我一樣謙讓，看見(jiàn)人就主動(dòng)繞行，我那天就碰著一個(gè)。

那是一位小弟弟，老師整天讓他們謙讓。他跟我撞到了一起，他往右讓道，我往左讓道，還是撞到了一起。然后他又往左讓道，我又往右讓道，還是撞到了一起。

就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，我們兩個(gè)居然都看不下去了，異口同聲地道：“我往右（左）你往左（右）！”然后我們又按照對(duì)方說(shuō)的話走，又撞到了一起。

最后我實(shí)在沒(méi)法了，就直接離開(kāi)主道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。

這件事真好玩！

【我懂得了謙讓】

作者： 李常浩

爸爸媽媽經(jīng)常教育我，“做人，要懂得謙讓，更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們?！边@句話，是我從小聽(tīng)到大的。

記得那是我十歲的時(shí)候吧，我們?nèi)胰ダ牙鸭彝?，這一天，四姨的兩個(gè)孩子（分別是我的弟弟妹妹）也來(lái)玩了，我和弟弟開(kāi)心的玩了起來(lái)。

我們從這屋穿過(guò)那屋，從那屋穿過(guò)這屋……終于，我們玩膩了，恍惚間，我們“異眼同看”的看見(jiàn)了電腦。于是，我和弟弟便玩了起來(lái)。

打開(kāi)了電腦，我們各自都一眼相中了一個(gè)游戲，因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一，我們發(fā)生了爭(zhēng)持，這時(shí)，我卻忽然想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的話：“做人，要懂得謙讓，更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們！”想到這里，我便說(shuō)：“我們這樣吧，先玩你的，在玩我的?！币庖?jiàn)再次同意了，我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。

這次中，我知道了要謙讓。

【我懂得了尊老愛(ài)幼】

作者： 王培焱

尊老愛(ài)幼為世人的美德傳承。

突然，那一天，我好像開(kāi)竅了，突然懂得了要保護(hù)妹妹，要保護(hù)家人。那是一次下午，我們從玩樂(lè)中回到學(xué)習(xí)，我猶如釘子一樣固定在椅子上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

“你的夢(mèng)想是什么？”媽媽突然間問(wèn)出問(wèn)題將我嚇了一跳。我說(shuō)“什么？”“你的夢(mèng)想是什么？”“額……”沉默片刻后，媽媽說(shuō)道：“你知道你妹妹的夢(mèng)想是什么嗎？”我回答道：“不知道！”“她想當(dāng)奧特曼！”“什么？”“奧特曼！”我有些想笑，一個(gè)女孩子居然要當(dāng)奧特曼。媽媽說(shuō)道：“因?yàn)樗氡Ｗo(hù)媽媽?！边@句話猶如晴天霹靂，一下?lián)糁辛宋业男摹?/p>

“保護(hù)家人多偉大??！而且是一個(gè)小女孩?！蔽业纳袂橹型嘎冻隽w慕與敬佩的眼光。“保護(hù)家人，保護(hù)家人，護(hù)家人，家人……”“我要尊老愛(ài)幼！”不知為什么我有了這個(gè)目標(biāo)。因?yàn)閺哪蔷湓?，從那四個(gè)字，我已經(jīng)懂得了什么事尊老愛(ài)幼！

【我懂得了寬容】

作者： 李俊佳

我總是為一件小事而斤斤計(jì)較，為此，同學(xué)們大多數(shù)都不喜歡我。后來(lái)慢慢地，我懂得了寬容別人，因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寬容一下別人反而有時(shí)對(duì)你也有好處。

在一次看課外書(shū)的時(shí)候，我的同桌賈玉龍沒(méi)有書(shū)，他開(kāi)始四處“求書(shū)”看。突然，他對(duì)我說(shuō)：“李俊佳，你借我本書(shū)看行嗎？下課還你？”“哦！拿去吧！”我把一本書(shū)遞給他，然后便繼續(xù)津津有味的看起書(shū)來(lái)。

下課了！我對(duì)賈玉龍說(shuō)：“賈玉龍，書(shū)！”賈玉龍哀求著對(duì)我說(shuō)：“求你了，再讓我看會(huì)兒吧！明天還給你?！薄昂冒桑∧蔷兔魈?！”我不樂(lè)意的說(shuō)道。

很快，到了期限了，他還沒(méi)有看完，于是他又求我，我又給他加了一天期限。

到了期限時(shí)間，他把書(shū)還給我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝！我看完了！還你?！薄芭?！沒(méi)事！”

后來(lái)，我覺(jué)得有時(shí)候也不是一件壞事，我該試著寬容寬容別人。后來(lái)慢慢的，我學(xué)會(huì)了寬容。

【我懂得了宿舍長(zhǎng)的艱苦】

作者： 李浩

我從一年級(jí)開(kāi)始就在英華上住宿生，即使家離這里不遠(yuǎn)也不回家。因?yàn)槊總€(gè)宿舍都應(yīng)該有人管如果全靠老師的話肯定是忙不過(guò)來(lái)的，我在家里從小就是夜貓子，早上就是醒的也很早，每天看見(jiàn)宿舍長(zhǎng)被老師叫起來(lái)，宿舍長(zhǎng)一份昏昏欲睡的感覺(jué)，我想那里有怎么困啊。

到了二年級(jí)我成了宿舍長(zhǎng)，每天很早的就起床了，晚上睡得也很晚，我也沒(méi)有感覺(jué)有多累。逐漸的因?yàn)榘滋斓墓ぷ髁看蠖行├?，有時(shí)老師叫也叫不醒我。

隨著時(shí)間的流逝我也逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)然學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷的增重，爸爸媽媽曾經(jīng)勸過(guò)我說(shuō)讓我不要當(dāng)宿舍長(zhǎng)，可是和我一向愛(ài)為班級(jí)勞動(dòng)的我的性格不符，于是我還是干著，雖然課上有些想打瞌睡但是勉強(qiáng)還可以堅(jiān)持。

四年級(jí)我是在是不行了于是我就不再當(dāng)宿舍長(zhǎng)想讓自己好好休息一年，但是老師嫌如果一個(gè)人太累就讓宿舍長(zhǎng)在找一個(gè)人來(lái)幫忙他選了我，我就繼續(xù)干了。

五年級(jí)我又成了宿舍長(zhǎng)，雖然很勞累但是我依然快樂(lè)能為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

【童年，我懂得了辛苦】

作者： 張耀城

童年，是快樂(lè)的，但是看爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨，那樣辛苦的干活，我卻高興不起來(lái)。

在童年時(shí)，我常常因不寫(xiě)作業(yè)，氣爸爸媽媽。有一天我在乞村玩電腦，媽媽在樓上干活，來(lái)了四五個(gè)人，去做眉毛。媽媽下來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“你去幫媽媽接杯水?huà)寢尷鄣没??！薄安灰灰?，我正玩到最激烈的地方呢，馬上就通關(guān)了，你先去一邊去?！薄罢O，玩完了去給媽接杯水啊?！蔽铱诳诼暵暤拇饝?yīng)了，但就沒(méi)有放在心上，一直玩到了晚上。我正在屋里贏了哈哈大笑呢，而媽媽卻已經(jīng)累得睡著了。弟弟從爸爸廠子里過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了媽媽如此疲憊，他馬上去接了一杯的溫水，就去廚房煮方便面了，我想到的自己的錯(cuò)，馬上就和弟弟一起煮，我把媽媽叫醒了，讓媽媽喝了水，弟弟則端著燙乎乎的面過(guò)來(lái)了，拿了一雙筷子，給媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你這么累，我不但不幫你還讓你走，對(duì)不起?！蔽铱匆?jiàn)媽媽臉上本來(lái)很累的表情沒(méi)了，高興的笑了起來(lái)。吃了口面，媽媽哭了。

誒，我為了玩游戲，而忽視了我的家人，我懂了媽媽的累。

【我懂得了聰明的用處】

作者： 王子軒

在以前，我不懂聰明可以干什么，不就是能做對(duì)幾道題么，有什么大不了的，而到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的一些事情，我才知道聰明有啥用。

在五年級(jí)上學(xué)期一次放假的時(shí)候，我是家長(zhǎng)接送的學(xué)生，到上午十點(diǎn)的時(shí)候才能進(jìn)學(xué)校，而在九點(diǎn)快到十點(diǎn)的時(shí)候。學(xué)校的大門口總會(huì)擠滿了人。而在十點(diǎn)學(xué)校開(kāi)門的時(shí)候，家長(zhǎng)就都會(huì)擠進(jìn)來(lái)。當(dāng)我的媽媽把我接送到學(xué)校的大門口的時(shí)候，總會(huì)有一件事情把我們弄的愁眉苦臉，擠公交車的問(wèn)題，每次放假的時(shí)候那天就是限號(hào)，導(dǎo)致車不能開(kāi)。今天又仍像往常一樣每個(gè)公交車上都擠滿了人。怎么辦呢？數(shù)學(xué)成績(jī)一向好的我也不會(huì)了。這時(shí)，媽媽在我旁邊說(shuō)：“子軒，咱做倒著走的公交車，往前坐兩站，那時(shí)候坐公交車的人少，這樣不就行了？”我想也是，所以我們就按計(jì)劃好的來(lái)進(jìn)行，結(jié)果計(jì)劃還真行，我們就這樣回家了。

通過(guò)這件事我可以知道在生活中如果我們利用聰明也可以方便很多事情。

【我懂得了時(shí)間的重要性】

作者： 劉燁林

我以前總是不懂時(shí)間的重要性?？墒乾F(xiàn)在，我終于明白了。讓我以后再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。

記得在上一學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)候，快要期末考試了，我們都很緊張的在復(fù)習(xí)。除了背誦，就是寫(xiě)。那種感覺(jué)，真是累呀。手都累的沒(méi)有知覺(jué)了。

下了課，我先休息了一會(huì)兒。又上了一個(gè)廁所?？墒?，在我剛回來(lái)的時(shí)候，老師就正好說(shuō)：“同學(xué)們，下一節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)生字，你們課下準(zhǔn)備一下?！?/p>

我聽(tīng)了，非常的緊張。心想：現(xiàn)在趕緊復(fù)習(xí)一下生字，這樣，在老師上課的時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)生字，我就不會(huì)錯(cuò)了。說(shuō)完，我一轉(zhuǎn)身，看別人都在那里說(shuō)話。我也想給別人說(shuō)話?？墒?，我真的不行。為了我的榮譽(yù)，為了我的學(xué)習(xí)。我拋下了與別人說(shuō)話的時(shí)間，選擇了正確的道路。

我一直在那里認(rèn)真的寫(xiě)著，頭都出來(lái)了很多的汗水。

不久，上課了。老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。等老師批完的時(shí)候，我很自信，會(huì)念到我的名字。當(dāng)年到我的名字的時(shí)候，我很自豪。我終于可以高興一會(huì)了。

通過(guò)這件事，我知道了時(shí)間的重要性。

【我懂得了要珍惜身邊的東西】

作者： 薛志浩

我和弟弟在回校那一天，我們和睦相處，不再像以前一樣爭(zhēng)搶電腦，我們?cè)谝黄鹜嬗螒?，誰(shuí)也不爭(zhēng)誰(shuí)。我覺(jué)得玩游戲時(shí)間過(guò)的快，就對(duì)弟弟說(shuō)：“在院子里玩吧，玩電腦時(shí)間過(guò)得快?！蔽蚁牒偷艿茉谠鹤永锿嫣惶?，我問(wèn)弟弟：“有髓子嗎？”，弟弟思考了一下，說(shuō)：“好像有，我去拿?！钡艿苷业搅藘蓚€(gè)髓子，這正好，不用我用完再拋給他，他用完再拋給我……這樣麻煩了。我教他，先投髓子，看看是幾，就跳幾格，看誰(shuí)先到院子的另一頭。開(kāi)始了，我拿的是大的髓子（打麻將用的那種）。弟弟拿的是一個(gè)小的。我一投，是一，我吃驚的說(shuō)：“是一！”哎！真晦氣。弟弟也在旁邊笑，顯然被我逗樂(lè)了。我跳了一格后，該弟弟了，弟弟投的時(shí)候，我暗暗想：一一一！一……”可是弟弟卻投中了二。我們一直這樣玩，次次我都贏，弟弟不干了，說(shuō)：“每次都你贏?！蔽艺f(shuō)：“那是我拿的髓子運(yùn)氣好?！庇谑俏覀兘粨Q了髓子，果然，弟弟一投一個(gè)四、一投一個(gè)六、一投一個(gè)五，我想：真是那個(gè)髓子好呀！”……

我們玩了好久，過(guò)了一會(huì)嫂嫂來(lái)接弟弟上學(xué)了，我們很不舍，趁著大人說(shuō)話的時(shí)間我們又玩了一會(huì)，直到嫂嫂催我們的時(shí)候我們抱了一下，弟弟才依依不舍地跟嫂嫂和媽媽走了。

我雖然知道要珍惜身邊的東西，到你想珍惜的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。但是我沒(méi)有親身體會(huì)，所以感觸不大?，F(xiàn)在我親身體會(huì)了來(lái)不及珍惜時(shí)的傷心，所以我要好好珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

我懂得了什么作文 篇3

每年我都會(huì)看到許多小動(dòng)物在街頭流浪，死去。以往我都不屑一顧，直到我看見(jiàn)了那一窩瑟瑟發(fā)抖的小東西，我才懂得愛(ài)

冬天降臨，大雪紛飛。我走在大街上，時(shí)不時(shí)拍兩張雪景。突然發(fā)現(xiàn)，垃圾桶旁的紙箱里，似乎有幾團(tuán)白色的東西動(dòng)了起來(lái)。我不禁好奇地走上前去看，蹲了下來(lái)用手碰了碰它們，摸起來(lái)軟軟的，真舒服！尤其是那幾張可愛(ài)的小臉抬了起來(lái)。碧綠的眸子襯得毛發(fā)更加潔白。但，小鼻子被凍得通紅，一副可憐兮兮的模樣，讓人好生憐愛(ài)。

原來(lái)是三只小奶貓啊，只見(jiàn)它們?nèi)齻€(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，身上的毛被風(fēng)吹得凌亂不堪，大團(tuán)大團(tuán)的雪落在它們?nèi)跣〉纳碥|上。好像它們下一秒就會(huì)凍僵似的。我看見(jiàn)它們?nèi)绱丝蓱z，便心里不禁怔了一下，一咬牙把它們抱回了家。

回到家后，我讓奶奶燉了兩條魚(yú)，端給小貓們吃，可是小貓們看見(jiàn)魚(yú)后不僅不吃，還兩眼驚恐的往后退。我很奇怪，我很奇怪便仔細(xì)的端詳起來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)它們的身上有好幾處傷疤，那些傷大多數(shù)是被彈弓打的。我拿來(lái)藥膏給它們涂抹，它們這時(shí)候似乎確定我是好人，便小心翼翼的靠近那條魚(yú)，并用鼻子聞了聞，才放心大膽地吃了起來(lái)。

我一邊看著它們吃，一邊撫摸著它們的毛，這時(shí)候，我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)什么是關(guān)愛(ài)？關(guān)愛(ài)并不要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要你給予別人一點(diǎn)溫暖，哪怕是幾只流浪的小貓。

我懂得了什么作文 篇4

從上一年級(jí)開(kāi)始，每天早晨都是爸爸騎電動(dòng)車送我去學(xué)校上學(xué)，從我家到學(xué)校需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈路口，幾乎每天都能看到騎自行車和電動(dòng)車闖紅燈的人。有一次路口沒(méi)有車輛來(lái)往，前面一人騎自行車快速闖過(guò)紅燈，爸爸卻一直等到綠燈亮了，才帶我通過(guò)路口，我問(wèn)爸爸：“路口沒(méi)有人和車輛，你怎么不闖紅燈？”爸爸說(shuō)：“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，關(guān)鍵是安全第一，一些交通事故，就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，人人都要遵守交通規(guī)則，從我做起，我也告訴我的同學(xué)，為了安全，千萬(wàn)不要闖紅燈。

生活是一本無(wú)字的書(shū)，需要我們認(rèn)真去體會(huì)，去閱讀，紅綠燈讓我懂得了很多。

教師寄語(yǔ)：同學(xué)們，你們知道嗎，近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起。

同學(xué)們，讓生活處處綻放規(guī)則之美吧。其實(shí)各種規(guī)則本身無(wú)美感可言，但只要有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則，才擁有和諧有序的美好景觀，不是嗎？規(guī)則的美，最終是要靠人來(lái)顯現(xiàn)；規(guī)則的制定，要靠人去遵守，去維護(hù)，才能顯示規(guī)則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng)造的，讓我們一起創(chuàng)造更多這種規(guī)則之美吧！

我懂得了什么作文 篇5

分享，是一個(gè)傳播快樂(lè)的方式：將快樂(lè)分享給別人，自己也會(huì)收獲快樂(lè)！這個(gè)道理，我終于懂了。

我過(guò)生日時(shí)，父親送給我了一套6本的聊齋志異，我興奮不已地拿到學(xué)?？?。拿到學(xué)校里，大家都對(duì)這本書(shū)感到新奇，向我借，我不太想借他們，怕同學(xué)們弄壞了，實(shí)際是我自己想看！不想接別人。所以面對(duì)大家的請(qǐng)求大都是no，只勉強(qiáng)借了同桌，前后桌一些同學(xué)，理由是怕弄壞了，借同桌前后桌這樣我就看他們有沒(méi)有整壞很方便，但我也給借書(shū)的同學(xué)提出一些要求：不準(zhǔn)弄壞，幾天后還給我，不可以動(dòng)這個(gè)書(shū)簽6本《聊齋志異》我只借了兩三本，為自己存了好幾本。這種借書(shū)法充足的表現(xiàn)了自私的我。

后來(lái)過(guò)了幾天有很多同學(xué)借給我看書(shū)：《百萬(wàn)英鎊》《窗邊的小豆豆》《哈利波特與死亡圣器》很多同學(xué)借給我書(shū)看了，我就十分高興，又想：別人都大方的借給我了，沒(méi)給我提要求，我為什么不借別人書(shū)呢？我為什么這么自私？我一想到這里，決心把書(shū)借出去，借到書(shū)的同學(xué)十分高興，我也得到了比個(gè)人看書(shū)更多的快樂(lè)，俗話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香?；氐郊依?，我又把自己更多的好書(shū)借給了別人！

把自己的書(shū)借給別人，別人把它的書(shū)借給我。這不就是人人為我，我為人人嗎？那幾日，我終于懂得了分享是一種快樂(lè)！

我懂得了什么作文 篇6

堅(jiān)持是什么呢？這是我從小一直都不懂得問(wèn)題，但在三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)騎車的過(guò)程中這個(gè)問(wèn)題被媽媽用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解開(kāi)了。

那時(shí)候我小小的心靈中想要學(xué)會(huì)騎車，因?yàn)槟鞘窃谑罴僦?，我看到其他小朋友都?huì)騎車子，但我偏偏不會(huì)，就很羨慕他們，想要學(xué)會(huì)騎車子所以我就每天都催促媽媽給我買一輛自行車，好讓我學(xué)騎車，過(guò)了很久，自行車終于買回來(lái)后，我就每天叫上媽媽學(xué)騎車，每次都是媽媽扶著我的自行車，可是每當(dāng)就媽媽幫我扶著的時(shí)候，我都騎得特別好，特別穩(wěn)，但是媽媽一松開(kāi)手我就馬上跌跌撞撞，有時(shí)媽媽一松手就跌倒了。那個(gè)疼啊，就猶如下面有針在下面頂著，但我又只能往下摔，我現(xiàn)在還記憶猶新呢。然后媽媽說(shuō)：孩子啊，別學(xué)騎車了，啊，那多疼??！聽(tīng)了媽媽的話，我當(dāng)時(shí)就想放棄了，可是我的倔牛脾氣又上來(lái)了，便對(duì)媽媽說(shuō)：不要！我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車子！因?yàn)槲业木笈Ｆ馍蟻?lái)了，我每天都早早的起來(lái)去練車，雖然有時(shí)候還會(huì)跌倒在地，但是我還是有著很大的進(jìn)步的，學(xué)會(huì)的時(shí)候，早已不是三年級(jí)了，那時(shí)我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺(jué)，這是正當(dāng)我騎著的時(shí)候，突然感覺(jué)有什么東西離開(kāi)了，但我并不在意，等到要返回的時(shí)候，扭頭一看媽媽沒(méi)在身后，難道我會(huì)了？再來(lái)一次、再來(lái)一次，還是能走，太棒了！我會(huì)了！我會(huì)了！

經(jīng)過(guò)這次練車，我知道了做事都要做到底，不可以半途而廢，也知道了堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

我懂得了什么作文 篇7

孝順是什么，就是為長(zhǎng)輩做一些自己能做的事情，比如孝順?gòu)寢專o媽媽削一個(gè)蘋果，孝順老師，為老師接一杯水都是孝順，在我的記憶中，我媽媽第一次說(shuō)孝順，是這樣一件事：

我非常喜歡吃媽媽做的菜和飯，所以，我有時(shí)候會(huì)在一旁看著媽媽做飯，一次，媽媽照常做飯，這一次，我沒(méi)有在媽媽旁邊看著媽媽，而是在客廳里坐下，吃著美味的零食，看著動(dòng)畫(huà)片，媽媽在廚房，這兩個(gè)屋子中間隔著一面墻，媽媽正做著飯，需要油，但是，媽媽要用的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有香油了，就隔著墻對(duì)我喊：兒子，幫我買些香油回來(lái)吧。我聽(tīng)到了喊聲，剛要從沙發(fā)上站起來(lái)，我有轉(zhuǎn)念一想：為什么我的媽媽缺香油，非讓我買去，我才不想去呢。隨后便又坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)，后來(lái)我想：媽媽這樣做也是信任我，而且不遠(yuǎn)就有超市，媽媽天天為我和爸爸做飯也不容易。我最后還是選擇了去，我邁著大步，朝著超市的方向走去，買了一瓶香油，然后拿著香油往家走，回到家里，我到了廚房，把香油遞給了我的媽媽，媽媽接過(guò)香油，說(shuō)：我們的孩子真孝順，真棒。從那一天，我知道了，孝順，其實(shí)就是幫我們的爸爸媽媽或者我們的長(zhǎng)輩做一些事情，讓我們的長(zhǎng)輩能夠輕松一點(diǎn)，說(shuō)白了就是為他們分擔(dān)一些，之后，我就一直幫助媽媽干每一件事情。

我懂得了孝順。

我懂得了什么作文 篇8

愛(ài)！愛(ài)是什么？我是始終不知道。

但在這回假期里，我明白了愛(ài)的深刻含義。

有一天，我剛從我的奶奶家回來(lái)，我急著回家看電視，我騎的是自行車，因?yàn)橼s時(shí)間，所以我騎得快了些，完全沒(méi)有注意到前方的危險(xiǎn)，我還是照樣騎著，渾然不知前方有一根白色的，在半空中懸著的電線，危險(xiǎn)正在一步一步的逼近。

當(dāng)我碰到它時(shí)，我才知道，這里有根電線！快剎車！電線勾住了我的自行車，要不是我及時(shí)的剎車，這根電線肯定會(huì)被我扯斷的，我也會(huì)有危險(xiǎn)。真是嚇?biāo)牢伊耍U(xiǎn)了！我一邊把自行車?yán)@開(kāi)電線，一邊抱怨的，誰(shuí)把這根電線弄掉了，真是太可惡了！本想著這樣走掉，可是如果別人騎車來(lái)這里把電線弄斷了怎么辦？而且這里剛好是一個(gè)拐彎處，那條路上根本看不見(jiàn)這里，但是我太矮了，夠不著電線桿，我還是立一個(gè)石頭吧。

我找了四塊大石頭，放到了電線的前后，還在石頭上寫(xiě)了兩個(gè)大字，注意！這才放心的走去。當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候，電線已經(jīng)被大人們重新掛到電線桿上了。這條路也安全了。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)就是多為別人著想，只有愛(ài)別人，別人才會(huì)愛(ài)你。我也想到了我們學(xué)過(guò)的《自己的花是讓別人看的》里面德國(guó)人人人為我，我為人人的精神。

就是通過(guò)這件事，我懂得了愛(ài)別人，而不像以前，別人一直愛(ài)著我。

我懂得了什么作文 篇9

我懂得了寬容

寬容是什么？是振奮人心的鼓，是人與人堅(jiān)不可摧的橋梁，更是引導(dǎo)朋友走出矛盾的指南針。沒(méi)有寬容又怎么能叫做情呢？當(dāng)你懂得寬容時(shí)，你就會(huì)感到無(wú)比輕松。自在。也會(huì)為自己的所作所為而感到羞愧。

那是元宵前一天，表弟到我家來(lái)做客。我熱情地將他請(qǐng)入我的房間，然后給他倒水。在我回來(lái)的一瞬間，我驚呆了，我的眼前立馬呈現(xiàn)出一片狼藉。我生氣的瞪了瞪他，馬上對(duì)他吼道：“出去，快點(diǎn)出去。”我慢慢的整理，立刻恢復(fù)了原樣。到這時(shí)，我才再次將表弟從寒冷的門外拉了進(jìn)來(lái)。我開(kāi)始做我的寒假作業(yè)，表弟指著我的寒假作業(yè)說(shuō)：“這是什么呀？”，我對(duì)他說(shuō)：“這是我們老師在放假期間給我們布置的任務(wù)，你以后長(zhǎng)大讀書(shū)了也會(huì)做的?！?，他又追問(wèn)到：“我可以看一看嗎？”，我望了望他期盼的眼神，只好極不情愿地給他，但事情并沒(méi)有我想像的那樣不盡人意，一陣風(fēng)從窗外飄進(jìn)來(lái)，吹到了表弟的身上，接著他深吸一口氣，一種綠色的液體隨表弟鼻子發(fā)出的一陣“啊去”的聲音，我的作業(yè)馬上變成了“圖畫(huà)本”，我又生氣地瞪著他，他又連忙對(duì)我說(shuō)："對(duì)不起，哥哥，我不是故意的，你就原諒我這一次吧！我能玩一下你的玩具嗎？”，我就像爆竹一樣完全被弟弟點(diǎn)燃，直接對(duì)他吼道：“你走開(kāi)?！苯K于，他悶悶不樂(lè)地走出去了。而我拿著作業(yè)慢慢地擦，絲毫沒(méi)有注意表弟那可憐的表情，委屈的背影。當(dāng)我再次想起他時(shí)，才覺(jué)得我這么做太不好了，不該這么斤斤計(jì)較，畢竟只是一本書(shū)，而作比較的是親愛(ài)的弟弟。我暗暗想著：下次可不能這樣了。

有一次，我隨父母來(lái)到了表弟家，他蹦蹦跳跳地迎接我，到了他的房間，他把他最喜歡的玩具汽車借我玩，我拿著他的玩具汽車在小型賽道上馳騁奔跑，他則在旁邊玩他已經(jīng)破爛不堪的大貨車。一不小心，車子從賽道脫落，車輪滾出車身，表弟看見(jiàn)后，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，壞了不要緊，再買就是的，不要擔(dān)心了?！蔽乙詾榈艿芤矔?huì)像我上次一樣生氣，不理我，但表弟卻原諒我，寬容地對(duì)待錯(cuò)誤，而我只知道錯(cuò)誤，而不去寬容他。此時(shí)，我感到很慚愧，也深切體會(huì)到寬容才是對(duì)待錯(cuò)誤最好的方法。只有寬容別人。理解別人，別人才會(huì)理解你。

當(dāng)表弟又一次將我的東西破壞時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“這一次要當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)，下一次不要弄壞了哦！”。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們更加開(kāi)心的玩了起來(lái)，那樣開(kāi)心，那樣幸福?；蛟S寬容真的是朋友間最寶貴，最有效的藥了，讓我們變得更好，更純潔，更善良，與誤會(huì)更少相遇了。

而此時(shí)我要感謝表弟，它讓我懂得了寬容。

我懂得了什么作文 篇10

從新港實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到運(yùn)城國(guó)際學(xué)校，你有什么變化嗎？來(lái)到運(yùn)城國(guó)際整整三個(gè)月了，你又有什么變化嗎？再?gòu)囊粋€(gè)熟悉的地方到一個(gè)陌生的地方，你又有什么變化嗎？

你發(fā)現(xiàn)，你懂得了很多。

你懂得了禮貌。那次你在路上走著，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)有一位同學(xué)小跑過(guò)去，波哥看見(jiàn)了就對(duì)那位同學(xué)做一個(gè)擊掌的手勢(shì)，可那個(gè)同學(xué)卻只看了他幾眼，就走了，我原以為波哥會(huì)很尷尬，你就快跑過(guò)去，狠狠的來(lái)了一個(gè)擊掌，可剛擊掌后的0·001秒你就發(fā)現(xiàn)好像……有什么不對(duì)，隨后就聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)你說(shuō)：“不要跑，不要跑?！蹦泐D時(shí)間感到很尷尬，笑了兩下就捂著臉走了?；厝ツ惆堰@件事告訴了你的姑媽你的姑媽說(shuō)：“對(duì)，不要跑，我們?cè)诠疽灿羞@樣的規(guī)矩，哪怕快走都不要跑這是一種禮貌?！?/p>

你懂得了數(shù)學(xué)原來(lái)可以去這么玩兒。上課的時(shí)候趙老師讓你們?nèi)ニ阋坏李}你們只用了一種最通用的豎式，可趙老師卻說(shuō)：“你們的思維太拘束了?！彪S后就給你們展示了不下五種的方式來(lái)破解這道題。

你懂得了從一道英語(yǔ)題里竟然可以學(xué)到這么多的單詞。在上英語(yǔ)課的時(shí)候英語(yǔ)老師給我們出了一道題，用門的英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō)，比如：摸門、踢門、敲門、門里、門外……從這一個(gè)單詞就會(huì)學(xué)會(huì)這么多的單詞。

語(yǔ)文，你懂得什么？什么也不用說(shuō)，每次寫(xiě)文章就是最好的證明。

你還明白了怎樣虛心面對(duì)成功，怎樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗。在《小王子》的童話劇里，競(jìng)爭(zhēng)狐貍的時(shí)候你失敗了，但你并沒(méi)有去嫉妒哪些被選上的人，在你競(jìng)爭(zhēng)玫瑰的時(shí)候你成功了，但你并沒(méi)有炫耀，也沒(méi)有在別人夸你的時(shí)候去驕傲。

在這短短的三個(gè)月里你學(xué)到了很多東西，而你學(xué)到的這些東西是你一生受用，我相信你以后會(huì)做得更好。

我懂得了什么作文 篇11

生活就是一本書(shū)，我們?cè)谏钪卸昧撕芏嗟览?，我就在其中懂得了珍惜幸福?/p>

我的哥哥在北京工作，每過(guò)一年才能相見(jiàn)，以前，我經(jīng)常和我的哥哥玩，可是現(xiàn)在卻不能了，這就使我懂得了珍惜我和我哥哥在一起的幸福時(shí)光。

每當(dāng)我哥哥要走的時(shí)候，都在凌晨，不論有多晚，我總是要送送我的哥哥，給他道聲：再見(jiàn)！而每個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的前一天晚上，我是極其不愿意睡得，因?yàn)槲抑溃宜蚜?，哥哥就要走了?/p>

一次我的哥哥回來(lái)，我又高興又傷心，高興我哥哥回來(lái)了，傷心我的哥哥還要回到北京，而他回去的那一天就是我的生日，我很失望，所以我一直希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，每天我也經(jīng)常和我的哥哥玩，不久就到了他臨走的前一天，我知道這一天一定過(guò)得最快，這一整天我都一直和他在一起，我極其不愿意讓時(shí)間從指間溜走，可是時(shí)間還是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上九點(diǎn)，我睡什么也不想睡，媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我回答媽媽：明天是我的生日，可是哥哥明天就走了，我想讓哥哥陪我過(guò)生日。媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，走了，第二天，媽媽沒(méi)有叫我起床，我起床后，哥哥已經(jīng)走了，我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，到了晚上，我要唱生日歌的時(shí)候，我聽(tīng)到了敲門聲，我開(kāi)開(kāi)門大聲叫了起來(lái)，原來(lái)是哥哥。

后來(lái)我知道了，哥哥其實(shí)晚一天走，是媽媽讓他騙我的，為的就是讓我懂得珍惜幸福。

我讀懂了生活作文5篇

作文應(yīng)用語(yǔ)法和詞匯來(lái)傳達(dá)思想和情感，寫(xiě)作可以讓我們更好地反省自己的生活和方向。您提供的信息讓我們找到了以下有用的資料：“我讀懂了生活作文”。希望這篇文章能夠幫助你更好地理解問(wèn)題建議你保存下來(lái)！

我讀懂了生活作文【篇1】

在漫漫的人生長(zhǎng)河中，一支支糊口的插曲如流水飛逝，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，伴跟著我們長(zhǎng)大。令我們成熟，教我們深思。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次糊口中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我從中學(xué)到了怎樣糊口的真諦。

記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，看到領(lǐng)居小云抱著一個(gè)非常精致的洋娃娃，在我眼前搖來(lái)晃去，一邊還手舞足蹈地圍著我轉(zhuǎn)，不停地向我夸耀，我羨慕得不得了，就跑回家哭著嚷著向媽媽要，媽媽輕輕地?fù)崮χ业念^，語(yǔ)調(diào)緩緩地說(shuō)：“你不能看到別人有什么你就要什么，再說(shuō)，媽媽也不是不給你買……”下半句話，媽媽沒(méi)有說(shuō)，我依稀記得媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)可奈何的表情，我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，不再哭著要。晚上，我躺在床上難以入睡，白天的事情烙印般的刻在我幼小的心靈上，抹也抹不去。

是啊，在物質(zhì)方面，別人擁有的，我不一定要擁有，爸媽老是這樣嚴(yán)格的約束我，實(shí)在爸媽對(duì)我的疼愛(ài)，是任何物質(zhì)東西無(wú)法取代的。

糊口，第一次使我懂了：人的快樂(lè)不能靠貪慕虛榮或追求物質(zhì)的享受來(lái)獲得。

歲月如流，12歲的我，雖未完全褪盡孩提時(shí)代的幼稚，卻也不再為一件兒童玩具哭泣了，糊口不中斷的提醒我：要恪守做人的準(zhǔn)則，要有一種嚴(yán)于律己的意志。

有一件小事，我至今仍記憶猶新。那一天，老師布置了功課，結(jié)果，八不料我的功課本用完了，可功課還沒(méi)有寫(xiě)完，我心急如焚。這時(shí)，后邊的同學(xué)急忙遞給我一本，我感謝感動(dòng)地接過(guò)本子，像得到了救星一樣，預(yù)備馬上就寫(xiě)，正在這時(shí)，那同學(xué)叫住了我：“喂，先別用，你得讓我先抄功課才行?！迸?，我這才明白，他還有附加前提呢?？刹蛔屗u，我就寫(xiě)不成功課，真是左右為難。這時(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款閃現(xiàn)在我的腦際，照亮了我的心田，“當(dāng)真學(xué)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成功課”，我向他講述了理由，把功課本退還給了他。糊口，是你又給了我糊口的準(zhǔn)則。

糊口，使我懂了：做人要憑知己，要完善自己的品格。法國(guó)作家羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人做事違反自己的知己時(shí)，即便有實(shí)質(zhì)的收成，也毫不會(huì)快樂(lè)”。

糊口給了我一次次考驗(yàn)，一次次教益。在糊口的點(diǎn)撥、指引下，我交出了一份份人生命題的完美答卷。固然現(xiàn)實(shí)中有太多的不如意，但就算糊口給你的是痛苦，你同樣能把它踩在腳下，登上頂峰。

我，努力讀懂糊口！

我讀懂了生活作文【篇2】

人世間的一切事物，就好似一張無(wú)字的文書(shū)，等你去將它讀懂。

——題記

時(shí)光荏苒，日子依舊一天天的過(guò)著，時(shí)間仍舊不停地流著，生活陪你一路走來(lái)，你有沒(méi)有讀懂它呢？你可能會(huì)說(shuō)，我去讀懂它做什么，它又有什么值得我讀懂呢？而我卻要說(shuō)，我好像讀懂了它，讀懂了生活。

同想法的斗爭(zhēng)

我也只是一個(gè)普通人，我的想法自然也是千篇一律。但我比它人有一點(diǎn)不同，我由這個(gè)想法生出了一個(gè)問(wèn)題。為什么我會(huì)有這樣的想法呢？我又為何要服從這樣的想法呢？我就要和你對(duì)著干，我為什么要服從你呢？我就是要去讀生活。同想法的斗爭(zhēng)便由此開(kāi)始了，去讀生活，雖然很難熬，但憑我的好勝心，還是再堅(jiān)持。一天、兩天、三天……讀生活的日子就這樣開(kāi)始了。

同想法的斗爭(zhēng)，開(kāi)啟了我讀生活的旅程。

斗爭(zhēng)中的焰火

雖然生活如一張無(wú)字文書(shū)，但它也熬不過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力。雖說(shuō)是同那想法的斗爭(zhēng)，但漸漸的好似變成了我與生活的斗爭(zhēng)，促使斗爭(zhēng)中出現(xiàn)了一絲焰火，迸發(fā)出不屈的光芒。那光芒？是勝利里的光芒。讀懂了生活，讀懂了它的點(diǎn)滴，讀懂了它給予我的一次次經(jīng)歷、一次次困難。那些經(jīng)歷、那些困難就好似是生活給予你用來(lái)加工裝飾品的原料，需要你去將它打磨，將它放入熔爐錘煉，打造出擁有自己靈魂的、完美的、只屬于自己的飾品，用它來(lái)裝飾自己獨(dú)一無(wú)二的人生，讓它散發(fā)出更加絢麗的光芒。

斗爭(zhēng)中的焰火，為我開(kāi)啟了生活的大門，讓我讀懂了生活。

生活雖是無(wú)字的文書(shū)，但它卻記錄著人生的經(jīng)歷，生活的點(diǎn)滴。教會(huì)你如何更好地去裝飾自己的人生，讓世界因你變得更加光彩。

我讀懂了生活作文【篇3】

每逢暑假寒假，我都會(huì)回家鄉(xiāng)。我都會(huì)去看看奶奶，爺爺和親戚們。但有幾個(gè)人很特殊，我次次都會(huì)去看她們，而且是一定！她們是我的幼兒園老師。

今兒去看她們讓她們高興了好大一會(huì)兒。對(duì)于我這個(gè)15歲的幼兒園小朋友十分熱情，熱切的給我倒水，然后洗杯子，沏茶，還請(qǐng)我吃點(diǎn)心，我記得我四歲進(jìn)幼兒園時(shí)，老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和xx前同出一轍，我也如同感到了往日的快樂(lè)！

我很感動(dòng)老師的熱情，但觀察老師的家里面后，我更為之感動(dòng)的是她的生活。

仔細(xì)看，冰老師家又有了一個(gè)新生命，她最小的兒子阿咪，那是一只皮毛光滑又帥氣的小貓。正當(dāng)我剛提起他時(shí)，冰老師就帶勁兒了。把小貓的來(lái)歷說(shuō)給我聽(tīng)。

她說(shuō)：他是只可憐的小貓，一天夜里她聽(tīng)見(jiàn)有東西在門口哭，第二天開(kāi)門才發(fā)現(xiàn)了他，當(dāng)時(shí)他凍得發(fā)抖，窩成一團(tuán)。只有這么小！說(shuō)著還比劃著給我看。

我不知道她有沒(méi)有注意到我，我一直看著老師。她講的入神而真切。像在講一個(gè)美麗的童話故事。但這是事實(shí)不是童話。小貓一身光亮，毛舒服的像毯子似地，帥氣逼人。可尾巴有一節(jié)折了，看得出受過(guò)傷，也說(shuō)明他來(lái)到這家庭之前是一只流浪貓。

可見(jiàn)老師是給予了貓兒多大的關(guān)懷，這便是老師美麗的生活。

我讀懂了生活作文【篇4】

人生，這條路不可能一味平坦，也不可能一路曲折。糊口，亦是如斯，悲歡離合組成了這幅畫(huà)卷。

貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家，可命運(yùn)對(duì)他并不公平。作為音樂(lè)家的他竟然失聰了，對(duì)聽(tīng)析世界的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最殘酷的懲罰。但他并沒(méi)有拋卻，口中咬著一根木棒，一頭放在鋼琴上，以此來(lái)聽(tīng)音符，譜樂(lè)曲。他是一位偉人，他的《命運(yùn)交響曲》曾使多少人心潮澎湃，沉浸其中；他崎嶇的一生創(chuàng)造了不平凡的奇跡，給后人留下多少贊嘆?！笆〔⒉皇怯肋h(yuǎn)的失敗，但當(dāng)你拋卻的那一刻它將變成永恒”，所以說(shuō)，堅(jiān)持是最重要的，沒(méi)有堅(jiān)持之心，何來(lái)成功之談。海倫凱勒并不生來(lái)就是命人，面對(duì)糊口的重重打擊使她變?yōu)樾郧槎嘧兊膴g女，與家人無(wú)法溝通，與糊口無(wú)法融合。

但她的老師改變她的一生，她并不怕失明，并不是失明人就是一無(wú)是處，對(duì)家人是拖累。她看不見(jiàn)世界，但她卻專心體會(huì)著這個(gè)世界，她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)糊口?！度绻o我三天光明》中她說(shuō)她要看一看陪伴她走過(guò)的人，感謝她們的鼓勵(lì)；她也要鼓勵(lì)更多像她一樣的人，讓他們也永遠(yuǎn)保存堅(jiān)強(qiáng)，做“崎嶇道路上的雄鷹”，那么她就足夠了。

即使糊口再苦，那又有什么？他們都是怎樣面對(duì)的，我們又有什么不可以的，世界是多彩繽紛的，從你眼中看到的也是不一樣的，“紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……”堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他們面前的世界老是藍(lán)色的，那么澄澈；而低沉消極的人展現(xiàn)在他們眼前的則永遠(yuǎn)是黑灰色的，迷茫、困惑、恐驚、絕望會(huì)像一根根無(wú)形的針，無(wú)意間會(huì)刺傷你，使你身心疲勞，傷痕累累。

糊口中沒(méi)有邁不外的坎，對(duì)你說(shuō)它就是一種挑戰(zhàn)；只有接受了挑戰(zhàn)，你才會(huì)磨練你的意志，才會(huì)如雄鷹去搏擊、去飛翔。對(duì)糊口，我們不僅要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，而且也要有一顆感恩的心。常言道：“常懷感恩之心，一生快樂(lè)無(wú)限?！蹦隳艽驍∷某煽?jī)，卻無(wú)法戰(zhàn)敗他的毅力，物質(zhì)是有形的，而精神卻永遠(yuǎn)是無(wú)形的，當(dāng)你悟透了，也許會(huì)體會(huì)到不一樣的韻味。

淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，枝頭凝結(jié)的水滴如晶瑩剔透的琥珀強(qiáng)勁有力的飛下，糊口，就是這樣。無(wú)形中，你就會(huì)讀懂它。

雨后的彩虹老是那么鮮艷、耀眼，甚至有成功的影子。

我讀懂了生活作文【篇5】

每逢暑假寒假，我都會(huì)回家鄉(xiāng)。我都會(huì)去看看奶奶，爺爺和親戚們。但有幾個(gè)人很特殊，我次次都會(huì)去看她們，而且是一定！她們是我的幼兒園老師。

今兒去看她們讓她們高興了好大一會(huì)兒。對(duì)于我這個(gè)15歲的幼兒園小朋友十分熱情，熱切的給我倒水，然后洗杯子，沏茶，還請(qǐng)我吃點(diǎn)心，我記得我四歲進(jìn)幼兒園時(shí)，老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和xx前同出一轍，我也如同感到了往日的快樂(lè)！

我很感動(dòng)老師的熱情，但觀察老師的家里面后，我更為之感動(dòng)的是她的生活。

仔細(xì)看，冰老師家又有了一個(gè)新生命，她最小的兒子阿咪，那是一只皮毛光滑又帥氣的小貓。正當(dāng)我剛提起他時(shí)，冰老師就帶勁兒了。把小貓的來(lái)歷說(shuō)給我聽(tīng)。

她說(shuō)：他是只可憐的小貓，一天夜里她聽(tīng)見(jiàn)有東西在門口哭，第二天開(kāi)門才發(fā)現(xiàn)了他，當(dāng)時(shí)他凍得發(fā)抖，窩成一團(tuán)。只有這么小！說(shuō)著還比劃著給我看。

我不知道她有沒(méi)有注意到我，我一直看著老師。她講的入神而真切。像在講一個(gè)美麗的童話故事。但這是事實(shí)不是童話。小貓一身光亮，毛舒服的像毯子似地，帥氣逼人?？晌舶陀幸还?jié)折了，看得出受過(guò)傷，也說(shuō)明他來(lái)到這家庭之前是一只流浪貓。

可見(jiàn)老師是給予了貓兒多大的關(guān)懷，這便是老師美麗的生活。

你在生活中一定會(huì)遇到許多的挫折，我們一定要勇于面對(duì)挫折，把挫折轉(zhuǎn)化為幽默，笑對(duì)生活。其實(shí)，我在學(xué)習(xí)中有許多的困難使我后退，可是我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：這點(diǎn)痛，算什么，擦干淚，不要怕，一定要攻破困難。

有一次，是我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我到一所在幸莊的住宿學(xué)校。媽媽安慰我睡覺(jué)后才乘車回家。

到了第二天早上，我一見(jiàn)沒(méi)有媽媽，就哭了起來(lái)，后來(lái)老師過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我在哭就問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈，老師聽(tīng)了笑了起來(lái)，說(shuō)：有那么多同學(xué)陪你還想媽媽呀。

我說(shuō)：可是我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。

二話不說(shuō)，老師就給我介紹了一個(gè)。過(guò)了半天，我們就成了好朋友。

過(guò)了一個(gè)月我對(duì)同學(xué)都很了解，晚上和同學(xué)一起散布，突然有一天媽媽來(lái)接我回去，我很傷心。我依依不舍的離開(kāi)了。

自從這件事后我面對(duì)生活樂(lè)觀了。生活也快樂(lè)了，這件事使我改變了許多。

有一次，我考試竟然考了59分，而我卻不傷心，我卻微微的笑了；因?yàn)檫@次比以前有進(jìn)步，我下定決心一定要在下次考好一點(diǎn)。果然我在期末考試考了69分。我心想：有可能是我這種樂(lè)觀的心態(tài)使我考好了。

我在生活中也變得很快樂(lè)，不會(huì)像以前一樣一遇到挫折就哭，而是樂(lè)觀的對(duì)待；而且我發(fā)現(xiàn)，生活中的很多困難、挫折就如堅(jiān)冰遇到太陽(yáng)，悄然融化了。

我懂了作文

學(xué)生需要實(shí)際演練才能提高作文水平進(jìn)而提高整個(gè)語(yǔ)文成績(jī)，我們腦海的寫(xiě)作材料越充足，寫(xiě)作速度就越快，你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣？有關(guān)“我懂了作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)的，如果有時(shí)間可以讀一讀本文希望你喜歡！

我懂了作文 篇1

以前有很多事情都不懂，很固執(zhí)，很任性。老師說(shuō)的都不聽(tīng)，父母說(shuō)的都不理。

初二的那年我犯了很多很多的錯(cuò)誤。那時(shí)什么都不管，什么都不想，想干什么就干什么，固執(zhí)，仍性的我不知被當(dāng)時(shí)的班主任訓(xùn)了多少次，寫(xiě)了多少“說(shuō)明書(shū)”可我還是依我的看法做事。

有一次，我和班里的幾個(gè)同學(xué)看學(xué)校醫(yī)務(wù)室旁的那個(gè)攝像頭很是不爽?？茨莻€(gè)攝像頭破破爛爛的不知是好是壞。于是在期中考試的那一天用石頭把攝像頭砸彎，然后叫兩個(gè)哥們一起毀了它?？墒钱?dāng)場(chǎng)就被班主任發(fā)現(xiàn)了，她剛好從醫(yī)務(wù)室出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲。哎！又壞事，班主任念在考試期間不想影響我們考試，就訓(xùn)了幾句，考試結(jié)束后再找我們麻煩，考試結(jié)束后放了三天假，上學(xué)的第一天就把我們?nèi)齻€(gè)叫到她的辦公室。懲罰我們的輕重全靠我們的成績(jī)?？偡窒聛?lái)進(jìn)了七名，老師就沒(méi)打電話給家長(zhǎng)。我們?nèi)齻€(gè)把所存的錢加上去賠那個(gè)攝像頭，不夠又用了班會(huì)的錢。

我懂了作文 篇2

人生當(dāng)中有很多領(lǐng)悟，也有很多的不同。有刻苦的，有發(fā)奮的，還有堅(jiān)韌不拔的。即使有這些挫折，有的人也不會(huì)放棄，只會(huì)勇敢地去面對(duì)，去抗?fàn)?，永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。他們是最堅(jiān)強(qiáng)的勇士，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，毫不畏懼，讓他們臥倒在自己的腳下；他們是最頑強(qiáng)的仙人掌，茫茫一片，無(wú)邊無(wú)際的大沙漠，在這忍受夏季冬寒的季節(jié)，那該是多們的毅力不拔?。∷鼈円彩瞧G麗的花朵，花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，芬香四溢，那該是多們美好??！

小學(xué)的時(shí)候，一直在班里表現(xiàn)不錯(cuò)，老師也經(jīng)?？洫?jiǎng)我，使自己內(nèi)心的那盞燈一直點(diǎn)燃著，明亮著，始終沒(méi)有灰暗過(guò)。但事情總是會(huì)變化的，沒(méi)有那么順利。

那次體育課，老師組織同學(xué)們比賽賽跑?！皣u”，哨聲一響，同學(xué)們慌忙的站好隊(duì)，緊緊湊湊的站好了?！吧险n”，體育老師嚴(yán)肅的叫道?！袄蠋熀谩?，同學(xué)們擔(dān)驚受怕的答道。老師說(shuō)道：“先做體操”。同學(xué)們手舞足蹈、雜亂無(wú)章的做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，終于結(jié)束了。誰(shuí)知老師說(shuō)道：今天比賽賽跑，要計(jì)分的?！蓖瑢W(xué)們都跑到了起跑地點(diǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺。這次是50米賽跑，我便內(nèi)心滿不在乎的說(shuō)道：“so

我懂了作文 篇3

也許真正的愛(ài)就是這樣：我愛(ài)你，不圖回報(bào)，我愛(ài)你，用我的所有，包括生命！我對(duì)這句話印象很深刻，原以為，這句話只有鐘情于愛(ài)的人才能做到，但沒(méi)想過(guò)其實(shí)“情”也毫不遜色！

這是去年的一個(gè)秋天，風(fēng)佛過(guò)我的面頰，雨浸入我的發(fā)梢，我向往常一樣在細(xì)雨中來(lái)回穿梭忙碌著！

奶奶在廚房燒飯，我把她所交代的事都做完之后就悶悶不樂(lè)的去寫(xiě)作業(yè)了。我并不喜歡奶奶，因?yàn)槲以谏虾Ｊ裁炊紱](méi)做過(guò)，可是回來(lái)后奶奶總是讓我做很的很多的事，忙的我焦頭爛額的，所以我認(rèn)為奶奶不喜歡我、討厭我；甚至有時(shí)我認(rèn)為我是不是她的親生孫女。我曾幻想過(guò)如果我穿越了是不是就不會(huì)這么累了？雨越下越大，我聽(tīng)到爺爺喊我，我跑過(guò)去看，是爺爺讓我?guī)退咫姛崽海衣唤牡耐孱^上插卻沒(méi)注意電熱毯的電線一經(jīng)快斷了！只聽(tīng)“吱――吱”的聲音，電線燒斷了，整個(gè)屋子的電線都被燒著了，我也因?yàn)檫@被電給電了，我被嚇傻了，呆呆的站在那看著屋子被燒著，而爺爺因?yàn)闅垙U了起不來(lái)，也只能看著這一幕。這時(shí)，奶奶來(lái)了，她做了讓我一輩子也想不到的事，因?yàn)樗M(jìn)來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)拿，她只朝屋里一看，然后反應(yīng)很快的跑進(jìn)屋里只看了我一眼，向著火的電線走去，用手去拍打這些電線！

我懂了作文 篇4

以前的我，總是很傻，很迷茫。只要稍微復(fù)雜一點(diǎn)的事就糊涂了，總是不清楚身邊的一些事，情感。可是這一次，不一樣了，我懂了，友誼在我的身邊，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

其實(shí)每個(gè)人都需要友誼，朋友。每個(gè)人都缺少不了朋友，試想一下如果你是個(gè)沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友的人那會(huì)是什么樣呢？這后果可想而知，所以我們更應(yīng)該關(guān)注自己的友誼，不要失去朋友。這樣生活才會(huì)快樂(lè)。

我以前有一個(gè)最好的朋友，我們幾乎形影不離，像兄弟一樣。那時(shí)我還在上小學(xué)，他家就住在我家隔壁，早晨我們一起去上學(xué)，晚上我們一起回來(lái)。他父母不在家時(shí)，怕沒(méi)人照顧，我就會(huì)請(qǐng)他來(lái)到我家來(lái)住一晚，反正一個(gè)人也寂寞不如一起睡，我家只有奶奶帶我去上學(xué)，兩個(gè)人也熱鬧。

我懂了作文 篇5

有許多的學(xué)生可能都有想過(guò)：除了學(xué)習(xí)，還有很多生存之道，即使學(xué)不成，也沒(méi)有什么關(guān)系。這我不反對(duì)，但是它們的性質(zhì)卻不同。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了上學(xué)，還能做些什么？許多學(xué)生都不熱衷學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在學(xué)校里毫無(wú)自由，在外闖天下卻絲毫不受約束，可以做自己想做的事情，而且還有工資，至多會(huì)比較辛苦。但他們一開(kāi)始都會(huì)堅(jiān)信他們能夠挨得住辛勞，可工作不了幾天，就會(huì)覺(jué)得很辛苦，然后開(kāi)始抱怨。只有那時(shí)，他們才可能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的好處和重要性。即使以后靠手藝生活，也得提早精通一門技術(shù)，技術(shù)還不一樣需要學(xué)習(xí)？既然如此，倒還不如走學(xué)習(xí)生涯呢！還有一點(diǎn)：不要認(rèn)為學(xué)習(xí)一門技術(shù)會(huì)比學(xué)習(xí)容易。

其實(shí)我之前也是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人。

初中以前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，家里人也都對(duì)我抱著很大的期望?？烧l(shuí)料想在初二的那一年，我的頭腦“死機(jī)”了，走進(jìn)了“叛逆期”……我的成績(jī)從前十降到前二十再降到前三十再降到倒數(shù)，甚至還和老師小吵過(guò)，最后連考試也不參加了。我?guī)缀跻呀?jīng)“走火入魔”了。

有一次，我像往常一樣打開(kāi)電腦，登陸QQ，正準(zhǔn)備進(jìn)入“戰(zhàn)斗狀態(tài)”時(shí)，“滴滴滴滴來(lái)了條QQ消息。細(xì)一看，是我表哥。

我表哥比我大一屆，成績(jī)不怎么樣，今年剛好初中畢業(yè)，當(dāng)時(shí)在我姐夫的理發(fā)店工作。我原以為有什么事情找我，就打開(kāi)閱讀了。可誰(shuí)知，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，他竟然是來(lái)勸我的。我當(dāng)時(shí)真的很不理解，因?yàn)樗蠈W(xué)期間一直都很抱怨學(xué)習(xí)，而且他還對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果能出去工作感覺(jué)一定很好?！彼晕乙粫r(shí)不敢相信。

第二天，我特地去找他，去問(wèn)問(wèn)他腦袋是不是壞了。他卻對(duì)我說(shuō)了一大堆話：

“我之前是不喜歡上學(xué)而喜歡工作，可是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)門徒是多么的辛苦，即使以后學(xué)出個(gè)成績(jī)來(lái)也沒(méi)有什么成就。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)上學(xué)時(shí)多么的重要，如果能夠早點(diǎn)體會(huì)到這點(diǎn)就好了，那樣我一定好好的努力的學(xué)習(xí)！……”

聽(tīng)完之后，我當(dāng)時(shí)很后悔，因?yàn)槲业哪歉扒嫣熘钡沽?，他壓倒了我的最后一道防線，使我不得不低頭。

之后，我醒悟了。我提出了校繼續(xù)學(xué)習(xí)的建議，因?yàn)槲矣X(jué)得在我以前的那個(gè)班里壓力很大，所以我想換一個(gè)新環(huán)境，能夠讓我更好進(jìn)入狀態(tài)。

在我表哥給我做思想工作的時(shí)候，我懂了，我終于懂得了我一直所不懂的。

我懂了作文 篇6

時(shí)間像小河一樣飛速的流淌著，眼間，我已經(jīng)成為了初三的學(xué)生了?；叵肫饋?lái)，就好像昨天，我才剛踏進(jìn)這所學(xué)校，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)生活。

回想到七年級(jí)的時(shí)候，我總是以為“時(shí)間還早呢”“這才剛開(kāi)始”等想法來(lái)學(xué)習(xí)，最后導(dǎo)致我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，到了八年級(jí)的時(shí)候，我也就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。開(kāi)始蒙騙自己，可是并蒙騙不了別人。

在七年級(jí)，老師叫我們背書(shū)的時(shí)候，很多同學(xué)都在認(rèn)真的背書(shū)，可我卻在與周圍的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，導(dǎo)致最后，別的同學(xué)都背完了，而我卻在組長(zhǎng)的監(jiān)督下背掉了課文。想到這就覺(jué)得自己的幼稚可笑。

八年級(jí)了，我變得比七年級(jí)更加的可惡。老師在講臺(tái)上認(rèn)真的講課，而我卻在下面走神，睡覺(jué)，沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，時(shí)間也就慢慢的過(guò)去了。

時(shí)間也在我沒(méi)有意識(shí)到的情況下到了九年級(jí)學(xué)習(xí)中。

現(xiàn)在，我終于懂了，它就是我的敵人。七、八年級(jí)是它戰(zhàn)勝了我，今年，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它，要把它抓的牢牢的。

我懂了作文 篇7

“下學(xué)期你就九年級(jí)了，再不好好學(xué)習(xí)，我看你怎么辦？”

“天天就知道看電視，也不講放假了好好學(xué)習(xí)什么的”

“不要跑出去了，在家好好學(xué)習(xí)”這些話在我暑假的期間都聽(tīng)了很多遍，每天都聽(tīng)著媽媽對(duì)我說(shuō)同樣的話，我真的很煩。

在這個(gè)暑假期間，我不能看太多的電視，只能看許多的書(shū)，我不能與姐姐玩太長(zhǎng)的時(shí)間，只能與書(shū)呆在一塊，我不能像領(lǐng)居家的小孩一樣每天都無(wú)拘無(wú)束的玩，不想每天做大量的作業(yè)，不想每天讀多多的書(shū)本的一種快樂(lè)的生活。但是我不能，我只能每天都呆在家里做數(shù)學(xué)題目，看著這些熟悉的書(shū)。每天早上起床洗漱之后，就得上樓看半個(gè)多小時(shí)的書(shū)?？赐曛蟮谋匦拚n——姐姐檢查背。每天都重復(fù)這樣的生活，我有時(shí)真的很想和媽媽反駁，與媽媽大吵一架。

又一次，我與姐姐吵了起來(lái)。因?yàn)樗椴榈腵內(nèi)容我不會(huì)背，她小小的說(shuō)了一下，再加上那天我的心情不是很好，所以，心里面的一些抱怨在此爆發(fā)了起來(lái)：“每天都讓我學(xué)習(xí)很長(zhǎng)的時(shí)間，也不給我太多的放松時(shí)間，我知道。下學(xué)期我就是九年級(jí)的學(xué)生了，這是我在初中的最后一年了，也是最重要的一年，可是……”還沒(méi)有等我說(shuō)完，姐姐說(shuō)：“你也知道九年級(jí)的重要性，那就更要好好學(xué)習(xí)，知不知道？”此時(shí)的我無(wú)話可說(shuō)，就繼續(xù)學(xué)我的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，已經(jīng)成為了九年級(jí)的學(xué)生。每天晚上都背著英語(yǔ)單詞，化學(xué)方程式，物理筆記。讓我學(xué)習(xí)到很晚。每天到上都無(wú)精打采的起床。我有時(shí)也會(huì)有一些小小的抱怨，不過(guò)我都會(huì)克服自己，因?yàn)槲乙呀?jīng)九年級(jí)了，我要克服我自己。

今天是星期日，我終于可以睡上一個(gè)大懶覺(jué)了?？墒沁€沒(méi)有到七點(diǎn)，媽媽就催我起床還叫我看書(shū)，還說(shuō)：“不好好學(xué)習(xí)，你到底有沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，在明年就知道了?！甭?tīng)到這話，我覺(jué)得很懊惱，就頂了下嘴：“我每天都很努力的學(xué)習(xí)，你也看到了，不要再講那些話了，天天講，天天講，你不覺(jué)得煩，我還覺(jué)得煩呢?！闭f(shuō)完，我就用被蓋住了頭，繼續(xù)躺下睡了。媽媽又在我身邊說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，你大姐現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了，家里就剩你了，我們都希望你呢過(guò)考個(gè)好高中，有個(gè)好未來(lái)?！闭f(shuō)完，媽媽嘆了聲氣，就出去了。

而此時(shí)，在被窩里的我、鼻子有些酸酸的，我懂了，媽媽這么做都是為了我，此時(shí)，我有一個(gè)決心，要努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望。不讓家人失望。

這一次，我懂了，媽媽，你這樣做都是為了我。

我懂得了珍惜作文范本

撰寫(xiě)文章有助于我們提高寫(xiě)作技巧，成為一種終身學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)方式。要想寫(xiě)出高質(zhì)量的作文，平時(shí)必須注意素材的積累。在寫(xiě)作時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注哪些方面呢？我費(fèi)盡心思地創(chuàng)建了這份“我懂得了珍惜作文”，希望能供大家借鑒參考，幫助有需要的同伴取得滿意的成績(jī)！

我懂得了珍惜作文 篇1

三年級(jí)的時(shí)候我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一件事物，珍惜每一分每一秒，珍惜友情，珍惜親情我們要珍惜的東西非常多，然而最重要的便是要珍惜友情和時(shí)間，不要輕易的傷和氣，有可能會(huì)破壞關(guān)系。

有一次，我和一個(gè)朋友在玩耍時(shí)，就因?yàn)槲覀円纫槐日l(shuí)用水濺起的水花大，而我?guī)Я怂秋嬘盟?，但是我們還是用它玩了起來(lái)。最后他贏了，因?yàn)槲倚睦镉谢?，而我們正好把水用完了，于是我就向他發(fā)脾氣：都是你把我的水倒沒(méi)了，我沒(méi)水喝了，你賠，你賠！然后，他沒(méi)有反駁我，拿著我的水瓶回他家灌上水以后給我送了下來(lái)，把水瓶放到我的手上，然后說(shuō)了聲：我們兩清了！然后就回家了。但是從此以后我們就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面，即使見(jiàn)到了我想和他說(shuō)句話，但是他也會(huì)躲開(kāi)我的。這使我懂得了要珍惜友情。

有一次，我去鯤鵬書(shū)畫(huà)學(xué)校上書(shū)法，去了以后還有好多人沒(méi)有來(lái)，我就和劉維康下起了陸軍棋。每次都是他贏，然后我就吵吵著再來(lái)。我們下了一局又一局?？墒请S著時(shí)間的流逝，半節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了。知道胡老師說(shuō)：快點(diǎn)寫(xiě)，再不寫(xiě)就下課了。我們這才回到自己的座位上寫(xiě)字?？墒切膮s還在陸軍棋上。當(dāng)課間休息的時(shí)候，我又和劉維康下起了陸軍棋。接著半節(jié)課的時(shí)間又過(guò)去了，胡老師又催著我們寫(xiě)了，我們就去寫(xiě)了一會(huì)兒，可是不一會(huì)兒又去下開(kāi)了。胡老師見(jiàn)我們這樣就沒(méi)有再叫我們隨我們下去了。我們就一直下到下課。可是我們讓時(shí)間流逝的太多了，他才寫(xiě)了五個(gè)字（他是學(xué)毛筆的），我就寫(xiě)了40多個(gè)字！

通過(guò)這兩件事讓我知道了不能浪費(fèi)時(shí)間并且要珍惜友情！

我懂得了珍惜作文 篇2

住在漓江邊，缺水的生活似乎離我們蠻遠(yuǎn)。不過(guò)，最近一次停水風(fēng)波，卻讓碼坪社區(qū)的居民王小姐切身體會(huì)到了節(jié)約用水的重要性。

“珍惜水資源，節(jié)約每一滴水?！弊罱?，住在馬坪街的王小姐把自己的QQ簽名改成了這樣?！耙郧拔覍?duì)節(jié)約用水感觸不是太深，但是最近小區(qū)停了一天多水，讓我對(duì)水的珍貴有了更深刻的認(rèn)識(shí)。”

近日的一個(gè)下午，下班回家的王小姐回到家里準(zhǔn)備做飯?？梢淮蜷_(kāi)水龍頭，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水。鄰居告訴她，停水了。

因?yàn)槭孪炔恢酪Ｋ?，她家里一點(diǎn)生活用水也沒(méi)有儲(chǔ)存下來(lái)。更要命的是，家里的飲用水剛好也喝完了。這讓她束手無(wú)策。

無(wú)奈之下，王小姐只好到附近超市買了幾大瓶純凈水救急，這些水就成了寶貝，刷牙、洗臉不能像以前那樣浪費(fèi)水了。洗了臉的水也不再隨便倒掉，而是留著繼續(xù)洗襪子，最后還要用來(lái)澆花、沖廁所。淘米水則用來(lái)刷鍋洗碗、擦桌椅。每一滴水都被充分利用起來(lái)了。

“以往洗澡、洗衣服我都習(xí)慣大開(kāi)著水龍頭，任水嘩嘩地流，有時(shí)候洗一件衣服，要用兩三桶水?，F(xiàn)在想起來(lái)，水被一桶一桶倒掉，真的太可惜了。”王小姐心疼地說(shuō)，“以前社區(qū)里搞節(jié)水宣傳，我一點(diǎn)都不放在心上。心想，水多的是，而且也不貴，不怕浪費(fèi)?！?/p>

“這一天多時(shí)間，感覺(jué)真的太漫長(zhǎng)了，生活很不方便。想起在缺水地區(qū)生活的人，多不容易呀。如果我們?cè)俨徽湎Y源，也許過(guò)不了多久，我們這里的水資源也會(huì)變得緊張?！钡诙煜挛?點(diǎn)左右，終于來(lái)水了，這讓王小姐高興壞了?！半m然來(lái)水了，但現(xiàn)在我想方設(shè)法節(jié)約用水了，不敢再浪費(fèi)?！蓖跣〗阏f(shuō)。

水是生命的源泉。如果每個(gè)人都有節(jié)水意識(shí)，對(duì)水資源的長(zhǎng)期利用就是一種貢獻(xiàn)。讓我們珍惜水資源，節(jié)約每一滴水。

我懂得了珍惜作文 篇3

我懂得了珍惜，珍惜那些可貴的糧食。

以前，我特別挑食，一日三餐，媽媽為我吃飯操了不少心。爸爸也常常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不能挑食，這樣對(duì)身體不好，而且也是一種浪費(fèi)?！倍?，每到吃飯的時(shí)候，還是外甥打燈籠——照舊，挑食這個(gè)壞習(xí)慣怎么也改不了。

終于有一天，爸爸真的發(fā)怒了：“快把這些飯菜吃完。明天就送你去鄉(xiāng)下外公家，體驗(yàn)體驗(yàn)種地有多辛苦!”我不以為然地說(shuō)：“去就去，有什么了不起的，不就是去勞動(dòng)勞動(dòng)嘛?！蹦菚?huì)兒剛巧放暑假，正是花生成熟的季節(jié)。爸爸說(shuō)話算話，真的把我?guī)У酵夤遥屛胰屯夤栈ㄉ?/p>

到外公家第二天，天剛亮，外公就背了個(gè)大背簍，帶著我上山去了。山上已經(jīng)有不少人，他們正在忙著收自家地里的花生呢。外公也放下背簍，蹲下身子忙碌起來(lái)。只見(jiàn)他用手抓住一株花生藤，先左右搖一搖，再小心地、慢慢地往上拔，一連串的花生就出土了，接著，外公會(huì)輕輕地抖掉花生身上的泥土。那一串串花生，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在蕩秋千，真逗人喜愛(ài)。我也學(xué)著外公的樣子，迫不及待地拔起來(lái)?？蓜偘蔚谝恢昊ㄉ倬统鰡?wèn)題了，花生沒(méi)被我拔出來(lái)，藤卻被我扯斷了，一個(gè)趔趄坐到地上。再一看，一個(gè)花生也沒(méi)有。咦，真奇怪：花生藤在外公手里那么聽(tīng)話，可到了我的手里就跟我作對(duì)，我還得用手刨開(kāi)土塊，把花生一顆一顆地找出來(lái)。不一會(huì)兒，我已經(jīng)累得滿頭大汗，腰酸背疼了。再看看外公，已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。我不由得想到：外公——一個(gè)七十多歲的老人，種這塊地是多么不容易，要付出多少汗水才會(huì)有今天的收獲啊！而我還那么不珍惜這些來(lái)之不易的糧食，想著、想著，我的臉上火辣辣的……

從那以后，我再也沒(méi)浪費(fèi)過(guò)糧食。

我懂得了珍惜作文 篇4

大千世界，蕓蕓眾生。試問(wèn)：你懂些什么呢？我想：人的一生總是在懂得與不懂得之間徘徊——當(dāng)你失敗時(shí)，你若停止不前，這便失去了一次懂得的機(jī)會(huì)；反之，你若勇往直前，追求失敗的原因，你將會(huì)從中悟出一些人生的道理。

我就是這樣一個(gè)實(shí)實(shí)在在的例子，那一次，險(xiǎn)些讓我失去所有的朋友和那縷縷陽(yáng)光般滋潤(rùn)我的友誼。

我是一個(gè)人緣極好的人。班里的、學(xué)校的，大朋友、小朋友可謂是不計(jì)其數(shù)（都是鐵哥們）。

記得有一次，英語(yǔ)老師給我們這些參加英語(yǔ)競(jìng)賽的補(bǔ)習(xí)一些重點(diǎn)和難點(diǎn)。這時(shí)，二班的一位同學(xué)沒(méi)有座位坐了——在微機(jī)室里補(bǔ)習(xí)，那兒的。空間很窄小，更何況我們一共有20多人。于是，二班的一位女同學(xué)邀請(qǐng)他去他們那一小組。平常我和他是關(guān)系很好的，可我剛和他吵了

一架，心想：沒(méi)有座位坐，活該！可那位女同學(xué)偏偏和我對(duì)著干，心里自然不是滋味。整整一班，我都沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課，而在思考著如何讓那個(gè)女孩難堪。經(jīng)過(guò)我一番苦思冥想后，一個(gè)妙計(jì)悄然爬上心頭?！皩?duì)，就這樣做！”我暗自高興自己的方式。

一下課，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到班里，放下書(shū)本。對(duì)我們班一個(gè)綽號(hào)“大嘴巴”的人說(shuō)：“哈哈，你知道嗎？二班的一個(gè)女生上課時(shí)，讓那個(gè)男生去她那兒坐”，順便我給他指了指是那兩個(gè)人，便接著說(shuō)：“他們呀，上課只顧說(shuō)話，被英語(yǔ)老師抓了個(gè)正著，站了一班呢！”“哦，原來(lái)是這樣！”“大嘴巴”一臉壞笑地走開(kāi)了。我想，他一定是去“宣傳”了。

果然不出我所料，僅一個(gè)課間的時(shí)間，幾乎整個(gè)級(jí)部都知道啦。那個(gè)女生為了這件事都哭了，男生氣的臉兒烏青。當(dāng)然，他們都知道是我做的。這不，我的好朋友們?yōu)榇硕紗?wèn)為我是個(gè)小肚雞腸的人，每次我找他們時(shí)，他們都有各種各樣的理由來(lái)推辭我，不愿意再搭理我。我是徹底明白了：他們都因?yàn)槲业囊淮五e(cuò)誤，不愿意和我做朋友了。晚上，我自己坐在小床上，思考著如何挽回我這段珍貴的友情。去向女孩和男孩道歉，不可能，我是一個(gè)多么愛(ài)面子的人呀！這做不到；可，可，可是，如果不道歉，我就會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有朋友的人，一個(gè)孤獨(dú)的人。最終，我選擇了去道歉。

第二天早上，我偷偷的將一個(gè)大信封放在二班老師的桌上，讓他幫我轉(zhuǎn)交。時(shí)隔兩班，我可謂是度日如年，我收到了他們兩人的回信，他們?cè)徚宋?。并且我又交到了一個(gè)“不打不相識(shí)”的好朋友。當(dāng)然，好朋友們知道了我寫(xiě)信道歉的事，又和我重歸于好了。

都說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡一切，我卻不這么認(rèn)為，將時(shí)間延長(zhǎng)，只會(huì)增長(zhǎng)你們之間的誤會(huì)。只有及時(shí)去承認(rèn)錯(cuò)誤，才會(huì)挽回一切。

大千世界，蕓蕓眾生。不如意之事十有八九，只有拋棄一些次要的東西，放下面子，任何事情一定會(huì)成功。試問(wèn)：讀了我的故事，你又懂了些什么呢？是否懂得了珍惜——友誼。

我懂得了珍惜作文 篇5

中秋佳節(jié)，花好月圓，一家人吃著團(tuán)圓飯，此時(shí)，我是幸福的。

幸福是什么？在我的眼里，它是辛勤努力后的成功與掌聲；它是所寫(xiě)的文章變成鉛字后的驚喜與快樂(lè)；它是勞累一天后走進(jìn)家門時(shí)媽媽端上的可口飯菜；它是在生日時(shí)朋友送上的禮物與祝福......

幸福是要用心去體會(huì)的。中秋節(jié)的晚上，餐桌上擺滿了豐盛可口的飯菜，我和家人盡情的吃著喝著，所有的煩惱都拋到了九霄云外，不到一會(huì)兒，我就已經(jīng)“酒足飯飽”了。這時(shí)，我瞧見(jiàn)廚房里還有幾大瓶果汁，經(jīng)過(guò)媽媽同意，我擰開(kāi)蓋子喝了起來(lái)。眼看大半杯就要下肚了，可我覺(jué)得還不“痛快”，還想再喝。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“不能喝了，再喝就要喝壞肚子了”。我聽(tīng)后，笑著放下了果汁。雖然只是一句話，但我也能知道有人在關(guān)心我，因此，我感到很幸福。

幸福有時(shí)是一件平常的不能再平常的事。

在殘疾人的眼里，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇兄∪纳眢w；在老人眼里，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇兄n麗的青春；在單親家庭長(zhǎng)大的孩子眼里，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇兄鴾嘏募彝ァ？?，這么多人在羨慕著我們，所以，我要珍惜幸福。

幸福，是對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的體驗(yàn)，對(duì)生命的熱愛(ài)，想要找到幸福，就要有一顆熱愛(ài)生活的心，有一個(gè)奮進(jìn)向上的目標(biāo)，有一種執(zhí)著的追求。只有懷著幸福的心情去善待生活，才能時(shí)時(shí)感受到幸福在相伴。

從此，我懂得了珍惜幸福，珍惜身邊的一切。

我懂得了珍惜作文 篇6

時(shí)光如水，去而不返。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

歲月如流，撩走一切。唯一不變的，是我們最純潔真摯的友情。

不是別的什么，只是我們更懂得珍惜

我有一個(gè)美麗的回憶，一個(gè)忘卻不了的回憶，是它讓我們之間開(kāi)出絢爛的友情花。

記得在三年級(jí)，新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)。字如其人，她叫孟子玉，長(zhǎng)得也非常漂亮。一雙充滿靈氣的眼睛，小巧的鼻子和潤(rùn)紅的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。然而，她確是那樣冷漠與認(rèn)真，和我們這群瘋丫頭總合不來(lái)。她那專注的神情讓人覺(jué)得似乎除了學(xué)習(xí)，她什么都不在乎。我和她之間從來(lái)都沒(méi)有什么朋友的緣分。

老天總愛(ài)捉弄人，誰(shuí)也沒(méi)想到，五年級(jí)我竟和她成了同桌。而那時(shí)，我晉升為學(xué)習(xí)委，告別了玩耍時(shí)期，總有一大堆的工作任務(wù)。

不知是哪一天，所有的同學(xué)都陸續(xù)回家，朋友們安慰我?guī)拙?，也匆匆離開(kāi)。寬敞的教室里轉(zhuǎn)眼只剩下我一個(gè)人，我嘆了口氣，望著我的倒影，有些恍恍惚惚的倒影，在夕陽(yáng)中，顯得那般黯淡而悲涼。我轉(zhuǎn)身繼續(xù)收拾本子，聽(tīng)到樓下的歡笑聲，不由地回想起以前與朋友一起歡樂(lè)，一起回家，如今，都只能當(dāng)作是夢(mèng)了。我把本子猛地一扔，有些哽咽，懷念以前的日子，但都不可能了。突然我聽(tīng)到一陣腳步聲，無(wú)意地回頭：竟是她!天很晚了，動(dòng)作快點(diǎn)吧。她停了一小會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)，我們一起回家，樓下見(jiàn)。她轉(zhuǎn)身離開(kāi)，又一陣腳步聲。我愣了好一會(huì)兒，繼續(xù)整理本子，心中卻忍不住思索，也許，什么也沒(méi)思索卻好像有波濤在翻滾，上下起伏。

過(guò)了很久很久，我才把工作全部完成。背上書(shū)包飛快地跑下樓，留意地瞟了一眼等待區(qū)空蕩蕩的心頓時(shí)涼了，沉默許久，邁開(kāi)步伐，緩緩地走著，只有影子陪著我，還有夕陽(yáng)：凄美，孤獨(dú)，落寞。反正都習(xí)慣啦。我不自然地笑笑，卻好像在期待著什么。

走著走著，我意外地發(fā)現(xiàn)除了我的腳步聲，還有另一種非常熟悉的腳步聲，一直在徘徊的聲音，我輕輕抬起頭，一個(gè)小巧的身影映入眼簾，我突然有一個(gè)奇怪的想法，以一種驚喜的心情走近她，仔細(xì)地瞧著她：竟是她!我再一次地愣住。

她笑著看著我，挽起我的手：等你好久了呢，走吧。我的心中涌起一股暖流，和她牽手一起過(guò)馬路。我的心情很復(fù)雜，有感動(dòng)，有感謝，有幸福我低著頭，小聲而深情地說(shuō)了一句：謝謝，你。她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但是很快抬起頭，望著夕陽(yáng)說(shuō)：

真美

是呀

我和她相視而笑，在夕陽(yáng)的映照下

友誼，璀璨而質(zhì)樸。我只能說(shuō)它，是比花朵還美，比陽(yáng)光還暖的東西。它也許不那么驚天地，泣鬼神，可總是令人向往與陶醉

我懂得了珍惜作文 篇7

時(shí)間，在悄然無(wú)聲的逝去。朱自清你曾說(shuō)過(guò)：“燕子走了，還有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候。”可時(shí)間走了，就再也不會(huì)回來(lái)了！每一分一秒，都在飛速的流逝著，它不管你是行走在草坪上，還是飛在天空中。

時(shí)間一去不復(fù)返，看著看著，我難免會(huì)有些心痛。想起在吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗中溜走，洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中逝去；休息睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間則從你的身上大步跨去，從你腳邊偷偷逃走。雖然這樣想我也有貪玩的時(shí)候。

記得有一次，老師布置了很多作業(yè)。我一回到家，急忙打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。按平常做作業(yè)的速度，做完所有的作業(yè)，最多也只需要一個(gè)小時(shí)?？墒俏易鋈珮I(yè)時(shí)心不在焉，一邊做，一邊玩，正所謂的“身在曹營(yíng)心在漢”。一直到8點(diǎn)，才剛剛把語(yǔ)文作業(yè)給做完。我開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身體，身感疲倦的`我十分想睡覺(jué)，可我還是一會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌，一會(huì)讀畫(huà)報(bào)。到了9點(diǎn)，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，所以趴在寫(xiě)字臺(tái)上瞇一小會(huì)兒，瞌睡蟲(chóng)立馬就把我拉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到醒來(lái)時(shí)，已上早上5點(diǎn)多了，發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，就立馬起來(lái)做作業(yè)。媽媽被我發(fā)出的響聲給吵醒了，她先走到我身邊看了看，然后嚴(yán)肅地說(shuō)”“到底有多少作業(yè)啊？竟然做了這么長(zhǎng)時(shí)間？”，我吞吞吐吐的回答

媽媽，說(shuō)“昨天做作業(yè)，我邊做邊玩，才導(dǎo)致了我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完?！比绻阍偻睃c(diǎn)醒，作業(yè)就補(bǔ)不完了。要是你昨晚認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，不就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)嗎？孩子，要知道，時(shí)間是最寶貴的，也是最容易失去的，你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，牢牢抓住時(shí)間?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的教誨，我開(kāi)始懂得了要珍惜時(shí)間。第二天放學(xué)后，一回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一小會(huì)兒，我就把作業(yè)給寫(xiě)完了，做完作業(yè)的我一身輕松，同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

時(shí)間是無(wú)聲無(wú)息的，人世間沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難事。但在途中要和困難做斗爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，用最短的時(shí)間去把一件事做好，這樣不是既節(jié)省了時(shí)間，又做好了事情。

是??！時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，讓我們都珍惜時(shí)間吧！就像魯迅先生說(shuō)的那樣“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的?！?/p>

我懂得了珍惜作文 篇8

我珍惜過(guò)許多夸姣的事物，但卻沒(méi)有珍惜奶奶給我的愛(ài)。

我有一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶。在我眼里，她是個(gè)慈愛(ài)的白叟，時(shí)常用一雙和藹的眼睛看著我。每當(dāng)我回家時(shí)，我有時(shí)會(huì)偎依在她身上，聽(tīng)她講舊事，有時(shí)我也會(huì)邊唱歌邊舞蹈給她看，讓她開(kāi)開(kāi)心心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候奶奶老是笑得合不攏嘴。

那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，我和媽媽回家看奶奶了。只見(jiàn)奶奶老早就在門外焦慮地等待著。一看見(jiàn)我們，便樂(lè)開(kāi)了說(shuō)：“回來(lái)了，就好，快進(jìn)屋吧！”奶奶還拉著我那通紅的小手說(shuō)：“瀟瀟，進(jìn)屋吧！”奶奶又說(shuō)：“來(lái)，跳個(gè)舞給奶奶看！”由于剛才我被媽媽罵了一整理，便兇巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)有閑功夫跟你舞蹈！”奶奶沒(méi)有氣憤，仍是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“瀟瀟，吃不吃餅干？我給你去拿?！闭f(shuō)完，拄著拐杖顫顫巍巍地走進(jìn)房間，拿出了一筒餅干，遞給了我。我打開(kāi)蓋子一看，只見(jiàn)餅干全發(fā)霉了。便大發(fā)脾氣，氣洶洶地對(duì)奶奶說(shuō)：“不吃不吃！你看全發(fā)霉了！”就這樣，我把餅干扔在地上，便獨(dú)自一個(gè)人玩開(kāi)了。沒(méi)想到，當(dāng)我再回家時(shí)，卻見(jiàn)奶奶雙眼紅紅的，好像曾經(jīng)流過(guò)淚。

那時(shí)侯，我從沒(méi)有去想想，是誰(shuí)把好吃的留下，自己卻舍不得嘗一點(diǎn)呢？是誰(shuí)這么無(wú)微不至地關(guān)心我？是誰(shuí)為我著了點(diǎn)涼就會(huì)流淚？……在那時(shí)看來(lái)，一切都是應(yīng)該的。直到有一天，奶奶聳拉著腦袋，那雙溫順的眼睛永遠(yuǎn)地閉上，安詳?shù)靥稍诖采蠒r(shí)，我才明白，我失去了一份愛(ài)，一份無(wú)私的愛(ài)，一份再也得不到的愛(ài)。我這才覺(jué)得自己太自私了。

直到今天，我才明白，我失去了奶奶的愛(ài)，但我學(xué)會(huì)了如何去珍惜，學(xué)會(huì)了如何去珍惜所有白叟的愛(ài)。從那以后，我便慢慢學(xué)會(huì)尊敬和孝敬白叟。

奶奶以前說(shuō)過(guò)，天上一顆星，地下一個(gè)人。每次看星星時(shí)，我都會(huì)對(duì)那顆最亮的星星內(nèi)疚地說(shuō)一聲：“奶奶，您能原諒我嗎？”

我懂得了珍惜作文 篇9

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，父親不知哪來(lái)的閑情逸致，從外面的商場(chǎng)上買回來(lái)了一些木質(zhì)硬板。一回到家就叫我和他一起制作小船。手工制作一直都是我的愛(ài)好，我一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了。

一個(gè)下午的時(shí)間悄然過(guò)去，一艘獨(dú)一無(wú)二的小船"橫空出世"了。這是我和父親第一次一起完成一件手工作品，它對(duì)我們有著特殊的意義。我拿起刻刀在這艘凝聚著父親與我汗水和心血的小船上面刻了四個(gè)字：子父之船。

父親把小船擺在大廳最顯眼的位置，他說(shuō)要讓來(lái)家里的客人都好好欣賞一下我們父子倆的杰作?？晌覔?dān)心客人看見(jiàn)了會(huì)嘲笑小船不夠威武，決定在小船身上再下一番功夫。我拿起刻刀小心翼翼地在小船上面刻了幾朵白云和一面海浪，費(fèi)了九牛二虎之力在小船的中間削了一個(gè)洞，然后把和小洞一樣粗的小棒子插進(jìn)去，最后用膠水粘住。大功告成！看著這越來(lái)越精致的小船，我滿意極了。每次放學(xué)回家，都忍不住到那艘小船前欣賞一番。

有一天放學(xué)，父親對(duì)我說(shuō)：“你看！小船都這么臟了，快點(diǎn)拿去洗一洗。你要是不好好護(hù)理它，它會(huì)壞掉的?！蔽掖驈男牡子X(jué)得小船擺在那里特別漂亮，不需要護(hù)理，它也照樣能光彩奪目。

“你不要這么懶惰，你要好好地珍惜它，快點(diǎn)去洗一洗啦！”父親又在旁邊嘮叨，我對(duì)父親的話置之不理。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我上了小學(xué)四年級(jí)。小船不僅漸漸失去了往日的光澤，上面還落滿了灰塵。這時(shí)，我試圖用手輕輕地去擦拭小船，沒(méi)想到小船從中間裂開(kāi)了。小船裂開(kāi)的那一瞬間，我的心好像顫了一下。我覺(jué)得我失去的不是一艘船，而是我和父親之間美好的回憶。我特別后悔自己沒(méi)有聽(tīng)父親的話，好好珍惜這艘小船。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今仍歷歷在目。它使我明白一個(gè)道理：珍惜一樣?xùn)|西，就要從實(shí)際行動(dòng)做起。

我懂得了珍惜作文 篇10

早上，風(fēng)和日麗，我們坐著大巴從西安去向延安。陜西是民族之根，延安是民族之魂，黃帝陵是中華文明的精神標(biāo)識(shí)。初入黃帝陵，只見(jiàn)“軒轅閣”三大字掛在大門上方。再走進(jìn)去見(jiàn)到了許多高大的柏樹(shù)，據(jù)說(shuō)它們有幾千年的歷史，見(jiàn)證著歷史的變遷。再往里走來(lái)到了一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，有九個(gè)鼎分布在左右。再向上走有一個(gè)黃帝像?？搭^頂圓形空洞，就想到了天圓地方。

棗園西北面山上的一幢房子，是蘇聯(lián)醫(yī)生阿洛夫住過(guò)的地方。當(dāng)時(shí)阿洛夫醫(yī)生除給中共中央的同志們看病外，還經(jīng)常給棗園及周圍村莊的群眾看病和接生。當(dāng)?shù)匾恍┤罕娊o孩子起名叫“院生”、“院成”，以示紀(jì)念。

離開(kāi)了中央小禮堂，我們來(lái)到了毛澤東、周恩來(lái)等其他領(lǐng)導(dǎo)人的故居，那一間間樸素的窯洞，院子里普通的石桌，窯洞里簡(jiǎn)陋的陳設(shè)，都給我留下了深刻的印象。我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人就是在這樣陰暗潮濕的窯洞里廢寢忘食，完成了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的歷史使命。這是一種艱苦奮斗，不畏勞苦，為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?。∶绹?guó)記者斯特朗在她的訪問(wèn)記錄中曾寫(xiě)到：“黨的負(fù)責(zé)干部住著寒冷的窯洞，憑借著微弱的燈光，長(zhǎng)時(shí)間的工作。那里沒(méi)有講究的陳設(shè)，很少物質(zhì)享受……”。

望著眼前這些革命的舊址，我的內(nèi)心不由得一顫一顫。就是在這種連吃穿都緊張的年代，我們的領(lǐng)袖卻用超乎一切的意志力，締造了中華民族的神話，贏得了全國(guó)人民的解放。而如今國(guó)家安定，民族團(tuán)結(jié)，人民生活富裕的美好年代是多么來(lái)之不易?。∵@是多少革命英雄用生命和鮮血換來(lái)的?。?/p>

我懂得了珍惜作文 篇11

從小到大，姐姐都陪在我的身邊，從未離開(kāi)過(guò)。姐姐給我疼愛(ài)，每次犯錯(cuò)，姐姐都幫我背黑鍋；姐姐給我保護(hù)，每次我被其他小朋友欺負(fù)，姐姐都勇敢地站出來(lái)

可是，就在今年的元旦，姐姐出國(guó)留學(xué)了。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心如刀絞。姐姐會(huì)不會(huì)不要我了，我該怎么辦？我哭了，我想跟姐姐一起去。我已經(jīng)完全依賴姐姐了?？墒牵憬銜?huì)要我嗎？姐姐在家的時(shí)候，我總跟姐姐搶這搶那，有時(shí)，還將自己的錯(cuò)推到姐姐身上?，F(xiàn)在，姐姐走了，再也不跟我搶了。我總是想念姐姐。我真有點(diǎn)后悔，沒(méi)有珍惜和她在一起的時(shí)光。

我打電話給姐姐，問(wèn)她為什么走。我說(shuō)我知道錯(cuò)了。我表示不會(huì)像以前那樣，總犯公主病了。姐姐笑著說(shuō)：姐姐很開(kāi)心，你懂得了珍惜了。你別太擔(dān)心，姐姐五年后就回去了。這一通電話，我至少得到了一點(diǎn)安慰。姐姐沒(méi)有生我的氣。

如果世界上的一切都可以重來(lái)，我會(huì)好好的珍惜。我會(huì)珍惜一切，珍惜親情，珍惜友情，珍惜我與其他人一起度過(guò)的美好時(shí)光。

我懂得了珍惜作文 篇12

在我出生的那一刻，是母親給了我生命，隨著滿屋子的歡聲笑語(yǔ)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的姑娘了。時(shí)間匆匆，我快樂(lè)的童年就這樣溜走了。尚。保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它，聰明的人用心閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次?！彼裕覀円湎?！

可能，有的人在年輕時(shí)虛度光陰，到了年老后后悔莫及，這是一種不珍惜生命的表現(xiàn)；有的人在年輕時(shí)遇到一些困難，因?yàn)樽约罕患彝T養(yǎng)，所以便產(chǎn)生了自殺的念頭，這是由于他們不自立，因此毀掉一生；但是有的人就不同了，他們從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有一份好工作，年老時(shí)享清福。

朱自清也十分珍惜時(shí)間，不過(guò)珍惜時(shí)間就猶如珍惜生命。因?yàn)樯且环忠幻敕e累起來(lái)的，只要你珍惜光陰，活得才會(huì)有意義與價(jià)值。朱自清在一生中做了很多事，然而他自己卻謙虛的在散文《匆匆》里寫(xiě)道“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日子的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”這句話讓我懂得了生命要活的有意義并且快樂(lè)充實(shí)，不能一事無(wú)成。

自從學(xué)習(xí)了《白楊》那一課，我的心久久不能平靜。白楊啊，白楊！在這樣惡劣的環(huán)境中你竟然能茁壯生長(zhǎng)，也許這就是你生命的旅程。你很珍惜生命，你的堅(jiān)強(qiáng)、珍惜值得人們贊美和學(xué)習(xí)。

我們生活中有很多生命不斷降生，這就要看他們自己以后怎樣生活了，希望他們能夠把握生命中的所有光陰！

我懂得了什么作文精華

接下來(lái)的文章將從不同角度來(lái)剖析和探討“我懂得了什么作文”。作文是一次深度分析可以分析你的論點(diǎn)和觀點(diǎn)站得更高更遠(yuǎn)，寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的重要組成部分。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語(yǔ)段可以仿寫(xiě)。請(qǐng)留意本文中的要點(diǎn)！

我懂得了什么作文【篇1】

在我小學(xué)時(shí)，我終于懂得了要多讀書(shū)，多看書(shū)。

在家里，我天天的看電視，玩電腦，從來(lái)不看書(shū)，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“別看電視了，都有那么多的書(shū)，買了家里都不看。”我對(duì)我媽媽說(shuō)：“哎呀！那些書(shū)我都看過(guò)了，都是小學(xué)的必讀書(shū)，肯定看過(guò)了。”我媽媽又自己嘟囔起來(lái)：“天天就知道個(gè)看電視，就不能讀會(huì)兒書(shū)?！钡搅藢W(xué)校了，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第五單元了，本組課文的主題是“走進(jìn)名著”，我一聽(tīng)就煩了，學(xué)到了第20課，是四大名著之一——《水滸傳》，課后有個(gè)資料袋，是人物外號(hào)和人物，有什么豹子頭林沖，智多星吳用，上課了，到了拓展的環(huán)節(jié)了，先要拓展的是人物，別人嗖嗖嗖的都站了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的想要說(shuō)，我坐在凳子上，看著別人那么的活躍，自己都不知要怎么辦了，現(xiàn)在是越討論越激烈，我是越討論越傻，看著被人如雨后春筍的回答問(wèn)題，想想自己，就像一個(gè)悶頭葫蘆，一點(diǎn)也不做聲，又到了拓展歇后語(yǔ)了，全班幾乎都站起來(lái)了，就連班里經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)也站起來(lái)了，我在心里默默的想：“為什么我不會(huì)呢？哎！只能怪自己不多看書(shū)。早就知道四年級(jí)的時(shí)候去老師那里上補(bǔ)習(xí)班了，讓老師看我們讀四大名著，我只看過(guò)西游記，看只是一掃而過(guò)，根本不往心里記，我以后要多看書(shū)，要不然，別人說(shuō)個(gè)啥我都不知道，顯得自己像一個(gè)傻子一樣，多讀書(shū)了，自己的成績(jī)就可以上去，跟別人也有一談。

我以后要多讀書(shū)，多看書(shū)。

我懂得了什么作文【篇2】

【我懂得了感恩】

阮昊鵬

當(dāng)我正在學(xué)步的時(shí)候，是父母在一旁護(hù)著我；當(dāng)我人生的路在坎坷的時(shí)候，是父母幫我扶正的；在這個(gè)世上，有人懂得了孝順，有人懂得了珍惜，有人懂得了尊重，還有人懂得了勤勞，只有我懂得了一個(gè)與眾不同的道理——感恩。

有一次，我上學(xué)快要遲到了，媽媽叫我起床時(shí)，我瞇瞇糊糊的走到鬧鐘前，“啊”，我不由自主的叫起來(lái)，已經(jīng)7：20啦！我直接不顧一切的沖進(jìn)浴室，猶如光一般的速度刷牙，然后像旋風(fēng)一樣換好衣服。胡亂的扒了幾口飯，便沖出家門，沖進(jìn)了媽媽的車。這時(shí)我的心里急的像熱鍋上的螞蟻，上課時(shí)間還剩5分鐘，4分鐘……我下定決心，下次再也不賴床了。這時(shí)，冷風(fēng)吹進(jìn)車?yán)?，我冷的直打哈欠，真巧被媽媽看?jiàn)了，媽媽趕忙把大衣脫下來(lái)，遞給我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，穿上就不怕冷了?！蹦悄隳兀课谊P(guān)心的問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我不怕冷”，那好吧，我穿上了大衣，雖然我們拼命的趕著，但是還是遲到了。晚上當(dāng)我回到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸擔(dān)心的從媽媽的房間里走出來(lái)。我問(wèn)：“怎么啦”，爸爸哭笑道，早上媽媽為了讓你暖和，自己“犧牲”了。我頓時(shí)恍然大悟，這是愛(ài)的力量??！我直接跑進(jìn)了媽媽的臥室，和媽媽說(shuō)了聲“謝謝媽媽你為我付出的一切！”

我覺(jué)得當(dāng)父母的很辛苦，所以我們要體諒父母，做一些力所能及的小事，永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。

【我懂得了誠(chéng)實(shí)】

孫晨

那件誠(chéng)實(shí)的事雖然過(guò)去好幾年了，但是在我的腦海里還是記憶猶新。爸爸的話常在我耳邊回響，教育我做人要誠(chéng)實(shí)。

那件事還是要回到一年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只得了88分，老師發(fā)下卷子我一看分?jǐn)?shù)，腦袋“嗡”的一下。我接著往下看，有一題老師打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和扣12分。完了，漏了一大題。這些就像刀一樣扎進(jìn)我的心里，讓我的心在流血，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，好像快要流了出來(lái)，我克制住沒(méi)有流出來(lái)?？荚囍斑€信誓旦旦的對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是考成這樣怎樣跟爸爸講呢？我回到家一聲也不敢吭。只見(jiàn)爸爸在書(shū)房看電腦，我連忙跑進(jìn)我的房間寫(xiě)作業(yè)，生怕爸爸問(wèn)到成績(jī)。爸爸說(shuō)“回來(lái)了”，“嗯”我簡(jiǎn)單地回了一句?！澳悴皇钦f(shuō)今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷嗎？考了多分？”“沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)發(fā)”，我頭都不敢抬地回答。我撒謊了，臉漲得通紅，發(fā)燙。爸爸似乎看出我在撒謊，又問(wèn)：“真的沒(méi)發(fā)？”我沒(méi)敢再回答，臉憋得更紅了。爸爸接著說(shuō)：“考不好也沒(méi)關(guān)系，一次考不好不代表什么，要知道錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)椴粫?huì)做，還是粗心？”聽(tīng)到這，我再也忍不住，眼淚像斷了線的珠子，“嘩啦”“嘩啦”直流。我從書(shū)包里翻出考卷，遞給爸爸說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)考好。”爸爸看了看考卷對(duì)我說(shuō)：“漏題，你太粗心了。如果要是高考，12分差距多大，多冤。以后要改掉粗心的壞習(xí)慣。還有，關(guān)鍵這事你不能撒謊，撒謊不能解決問(wèn)題，如果你今天對(duì)爸爸撒謊沒(méi)發(fā)考卷，明天還要對(duì)老師撒謊家長(zhǎng)沒(méi)簽字，怎樣才是個(gè)頭?！甭?tīng)了爸爸的一番話，我羞愧地低著頭。

這件事以后，我認(rèn)識(shí)到了，對(duì)待什么事情都不能撒謊，要勇敢面對(duì)，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

【我懂得了友誼】

于沁鑫

友誼是建立在朋友之間的互相了解和互相謙讓上。從前的我是一個(gè)非常調(diào)皮的小女生，根本不知道這一點(diǎn)，還經(jīng)常和同學(xué)們起矛盾、吵架。好幾次都被同學(xué)舉報(bào)，被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)啊，我心里也不好受，可是我總是控制不住自己，一點(diǎn)兒小事也要發(fā)脾氣。

記得有一次，我和張吳幽和周藝欣她們一起跳大繩。我沒(méi)看好時(shí)機(jī)，把繩子給踩住了，這時(shí)大家都停了下來(lái)。吳幽急了，說(shuō)：“你在干什么??？神經(jīng)?。　蔽乙采鷼饬?，叫道：“你才神經(jīng)病呢！”我氣呼呼地帶著我的大跳繩離開(kāi)了。離開(kāi)后，我很后悔，本來(lái)還可以和同學(xué)們一起玩的，可是因?yàn)檫@次的爭(zhēng)吵，我失去了機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在的我區(qū)別可大了，我學(xué)會(huì)了如何控制自己，不會(huì)那么容易發(fā)脾氣了。比如，上次我在中信銀行廣場(chǎng)上玩跳高，玩累了就追著幾只漂亮的花蝴蝶四處奔跑。不小心，我撞在了正在跳遠(yuǎn)的吳幽身上，她又生氣了，再次罵我是神經(jīng)。我正準(zhǔn)備發(fā)火，突然想起是我先撞了她，就連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！我以后不會(huì)這樣了，你別生氣！”她聽(tīng)了我的道歉，立刻原諒了我。你看，一個(gè)要發(fā)生的爭(zhēng)吵就輕而易舉的化解了。

現(xiàn)在的我終于懂得了友誼的重要性，朋友的重要性。如果沒(méi)有朋友，那樣的生活一定會(huì)非常孤單的！

【我懂得了堅(jiān)持】

陳凌多

堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是為自己的理想而奮斗。

以前，我剛剛接觸這個(gè)叫“樂(lè)器之王”的“大家伙”。那年，我才六歲，還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的“小盆友”，覺(jué)得練琴?zèng)]有壓力，很簡(jiǎn)單、很有趣。

慢慢的，我升入小學(xué)，明白了什么是考級(jí)、什么是比賽、什么是……

三年級(jí)，我要去參加人生第一次比賽，學(xué)習(xí)了一首名叫《山娃》的曲目，老師先給我演奏了一遍，她的手指在琴鍵上輕快地舞蹈，從低音滑到高音，綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景；又從高音徐徐降落，像撒了一地的珍珠，細(xì)碎卻泛著光澤。這首《山娃》真好聽(tīng)，我以后也可以彈得這么好嗎？

答案是可以的。我從五月份開(kāi)始彈這首曲子，七月份第一次（預(yù)選賽），八月份第二次（半決賽），最近就要參加第三次比賽啦！這回是全國(guó)決賽哦！

為了這次的全國(guó)賽，我每天對(duì)節(jié)拍器練習(xí)，用不同的速度練習(xí)曲子，起碼練習(xí)10來(lái)遍，每天練琴1-2小時(shí)。把一首曲子彈好很不容易，除了熟練，還有許多細(xì)節(jié)的要求，這些細(xì)節(jié)無(wú)法一步到位，得非常細(xì)心，反復(fù)枯燥的練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候有時(shí)我想放棄，畢竟反復(fù)練習(xí)很無(wú)聊。但是，做事不能半途而廢我，就像我幼兒園的同學(xué)肖遙，他每天練習(xí)彈琴四小時(shí)，基本功非常扎實(shí)，在比賽中經(jīng)常獲得好成績(jī)，他告訴我，只要認(rèn)真再認(rèn)真，一事定能拿到好名次。功夫不負(fù)有心人，鋼琴老師說(shuō)我一次比一次彈得好了。

在比賽前，我想不管這次名次如何，我只把它當(dāng)做一次練習(xí)，畢竟比賽機(jī)會(huì)很多……帶著這種心態(tài)我在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候去廈門參加全國(guó)海峽杯鋼琴?zèng)Q賽，當(dāng)天比賽，我發(fā)揮得非常好，獲得了一等獎(jiǎng)。

這次獲得了好成績(jī)，讓我更加明白了堅(jiān)持就是勝利的道理，我會(huì)繼續(xù)努力的！

【我懂得了珍惜】

胡嘉紋

珍惜，在我九歲之前的人生字典里，就是不丟東西，比如：鉛筆、橡皮、尺子……這些學(xué)習(xí)用具我都丟過(guò)。但是，現(xiàn)在我慢慢知道了，我要珍惜的不僅僅是這些。

記得有一次，老師布置的作用很少，我想：這么點(diǎn)作業(yè)，我很快就會(huì)做完的，晚上還可以看會(huì)兒電視、畫(huà)會(huì)兒畫(huà)呢！我慢慢騰騰地走回家?；氐郊遥覜](méi)有先做作業(yè)，而是被漫畫(huà)書(shū)吸引了。我想，反正作業(yè)不多，我就看會(huì)漫畫(huà)兒吧。過(guò)了一會(huì)兒，姥姥來(lái)催我做作業(yè)，我不緊不慢地說(shuō)：“不要緊，今晚作業(yè)很少?！崩牙褵o(wú)奈地?fù)u搖頭。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，快到吃飯時(shí)間，姥姥又來(lái)催我?？吹嚼牙延悬c(diǎn)生氣了，我不得不開(kāi)始做作業(yè)。可是，漫畫(huà)書(shū)里的精彩內(nèi)容老是跑到我的腦子里搗亂。于是，我又偷偷摸摸地打開(kāi)了漫畫(huà)書(shū)。不知什么時(shí)候，姥姥輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，站在我的身后，重重推了我一把，我嚇了一跳，只好繼續(xù)做作業(yè)。

因?yàn)槲疫吙磿?shū)邊做作業(yè)，本該一小時(shí)做完的作業(yè)，我做了兩個(gè)多小時(shí)，一直到晚上九點(diǎn)還沒(méi)做完。媽媽檢查完還發(fā)現(xiàn)很多的錯(cuò)誤。等訂正完作業(yè)已經(jīng)是十點(diǎn)了。哎！我既看不成電視，也沒(méi)時(shí)間畫(huà)畫(huà)了！

躺著床上，我感覺(jué)很后悔，要是一回家就先把作業(yè)做完就好了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從此，我就懂得了時(shí)間的寶貴，我要好好珍惜時(shí)間。

【我懂得了生命是脆弱的】

陳董潔

這個(gè)道理，是我在小的時(shí)候的一次“捕捉蝴蝶行動(dòng)”中明白的。

一天，我約上幾個(gè)要好的朋友，去公園里捉蝴蝶。一進(jìn)公園，哇！蝴蝶真美，真好看！我們立刻左右開(kāi)弓，一會(huì)兒把捕蟲(chóng)網(wǎng)撲向蝴蝶，一會(huì)兒用袋子撲來(lái)?yè)淙?，一?huì)兒用手罩住正在吃蜜的蝴蝶?？勺チ撕镁茫恢灰矝](méi)有抓著。我忽然想出了一個(gè)好辦法。我就站在原地不動(dòng)，那些傻蝴蝶很快就放松警惕，我把離我最近的蝴蝶一撲，抓著了！我又用同樣的方法捉到了好多蝴蝶，并把它們放進(jìn)袋子里。看著朋友們敬佩的眼神，我心里美滋滋的。

回到家，我得意揚(yáng)揚(yáng)地把“戰(zhàn)利品”給媽媽看，還昂著頭等夸獎(jiǎng)。沒(méi)想到，媽媽責(zé)備了我一頓，還說(shuō)：“你自已這樣被人抓住，還被關(guān)起來(lái)，你是什么感覺(jué)？”如果我被這樣對(duì)待了，我一定會(huì)很不舒服吧。于是，我打算把蝴蝶放回去。

不過(guò)，這時(shí)候天已經(jīng)黑了，我想第二天再把蝴蝶們放回公園。

可第二天我在公園打開(kāi)袋子時(shí)，蝴蝶們?nèi)懒耍∑渲邪ㄎ易钕矚g的那只大鳳蝶，它的翅膀倒在一邊，身子彎曲著，觸須扭在另一邊。我的心都快碎了。

這一次，我真正明白了生命的脆弱。正是這些脆弱的生命組成了美麗的大自然啊，我們就要愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。

我懂得了什么作文【篇3】

生活就像是一部書(shū)籍，這本書(shū)會(huì)讓你懂得許許多多，我在這本書(shū)中讀懂了勇敢面對(duì)。

在我小的時(shí)候，家里的親戚很多，經(jīng)常來(lái)我們家做客，而且我們也經(jīng)常去別人家做客，又一次來(lái)了一個(gè)陌生的人，我就不敢說(shuō)話，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們，我就在那里抬著頭看電視，一句話也不插嘴生怕他們注意到我，但是還是沒(méi)有逃過(guò)這一劫，我的言行被爸爸看到了，爸爸說(shuō)：兒子，你怎么這么沒(méi)禮貌，趕快打招呼。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們，所以我也不說(shuō)話，不知道該怎么好，我心里又猶豫與害怕，但是面對(duì)救救我加干大方的打招呼，因?yàn)樗俏覌寢尩牡艿?，但是?duì)于一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人而言，我是一點(diǎn)也不敢，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)勇氣，然后我就靦腆的說(shuō)了一聲：你好！他們都笑了，然后我就看我的電視，我有了一點(diǎn)的勇氣，吃完午飯后他們就要走了，我心想走吧！走吧！走了之后我就可以在家里大大方方的玩了，又可以給爸爸媽媽說(shuō)話，可是越想什么就越?jīng)]有什么好的結(jié)果，爸爸真是說(shuō)上癮了，在門口又說(shuō)了一陣子，我的心里是越來(lái)越著急了，心想：萬(wàn)一有讓我打招呼怎么辦。忽然轉(zhuǎn)悲為喜，小舅舅來(lái)了，我給他玩去這樣就可以逃過(guò)給他們打招呼了，鎮(zhèn)在這是不行的又有了他們也要走，爸爸說(shuō)：送完客人在走。我只好答應(yīng)，我該叫他什么呀！這句話在我的心里糾結(jié)著，過(guò)了一會(huì)爸爸又發(fā)話了說(shuō)：快點(diǎn)。我只好說(shuō)了一聲：叔叔再見(jiàn)！

從這件事中我懂得了勇氣。

【我終于懂得了愛(ài)別人】

愛(ài)！愛(ài)是什么？我是始終不知道。

但在這回假期里，我明白了愛(ài)的深刻含義。

有一天，我剛從我的奶奶家回來(lái)，我急著回家看電視，我騎的是自行車，因?yàn)橼s時(shí)間，所以我騎得快了些，完全沒(méi)有注意到前方的危險(xiǎn)，我還是照樣騎著，渾然不知前方有一根白色的，在半空中懸著的電線，危險(xiǎn)正在一步一步的逼近。

當(dāng)我碰到它時(shí)，我才知道，這里有根電線！快剎車！電線勾住了我的自行車，要不是我及時(shí)的剎車，這根電線肯定會(huì)被我扯斷的，我也會(huì)有危險(xiǎn)。真是嚇?biāo)牢伊耍U(xiǎn)了！我一邊把自行車?yán)@開(kāi)電線，一邊抱怨的，誰(shuí)把這根電線弄掉了，真是太可惡了！本想著這樣走掉，可是如果別人騎車來(lái)這里把電線弄斷了怎么辦？而且這里剛好是一個(gè)拐彎處，那條路上根本看不見(jiàn)這里，但是我太矮了，夠不著電線桿，我還是立一個(gè)石頭吧。

我找了四塊大石頭，放到了電線的前后，還在石頭上寫(xiě)了兩個(gè)大字，注意！這才放心的走去。當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候，電線已經(jīng)被大人們重新掛到電線桿上了。這條路也安全了。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)就是多為別人著想，只有愛(ài)別人，別人才會(huì)愛(ài)你。我也想到了我們學(xué)過(guò)的《自己的花是讓別人看的》里面德國(guó)人人人為我，我為人人的精神。

就是通過(guò)這件事，我懂得了愛(ài)別人，而不像以前，別人一直愛(ài)著我。

【我終于懂得了珍惜幸?！?/p>

生活就是一本書(shū)，我們?cè)谏钪卸昧撕芏嗟览?，我就在其中懂得了珍惜幸?！?/p>

我的哥哥在北京工作，每過(guò)一年才能相見(jiàn)，以前，我經(jīng)常和我的哥哥玩，可是現(xiàn)在卻不能了，這就使我懂得了珍惜我和我哥哥在一起的幸福時(shí)光。

每當(dāng)我哥哥要走的時(shí)候，都在凌晨，不論有多晚，我總是要送送我的哥哥，給他道聲：再見(jiàn)！而每個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的前一天晚上，我是極其不愿意睡得，因?yàn)槲抑?，我睡醒了，哥哥就要走了?/p>

一次我的哥哥回來(lái)，我又高興又傷心，高興我哥哥回來(lái)了，傷心我的哥哥還要回到北京，而他回去的那一天就是我的生日，我很失望，所以我一直希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，每天我也經(jīng)常和我的哥哥玩，不久就到了他臨走的前一天，我知道這一天一定過(guò)得最快，這一整天我都一直和他在一起，我極其不愿意讓時(shí)間從指間溜走，可是時(shí)間還是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上九點(diǎn)，我睡什么也不想睡，媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我回答媽媽：明天是我的生日，可是哥哥明天就走了，我想讓哥哥陪我過(guò)生日。媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，走了，第二天，媽媽沒(méi)有叫我起床，我起床后，哥哥已經(jīng)走了，我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，到了晚上，我要唱生日歌的時(shí)候，我聽(tīng)到了敲門聲，我開(kāi)開(kāi)門大聲叫了起來(lái)，原來(lái)是哥哥。

后來(lái)我知道了，哥哥其實(shí)晚一天走，是媽媽讓他騙我的，為的就是讓我懂得珍惜幸福。

我懂得了什么作文【篇4】

常聽(tīng)老師說(shuō)，讀書(shū)能使愚陋著變得聰慧；能使粗俗者變得文雅；能使幼稚者變得成熟；能使空虛者內(nèi)心豐富；能使憂郁者樂(lè)觀；能使驕傲者清醒，能使自卑者自強(qiáng)……讀書(shū)有這么大魅力嗎？是的，最近讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟到什么是“真愛(ài)”。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)介紹了意大利小孩恩利科生活和學(xué)習(xí)中感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書(shū)中處處洋溢著愛(ài)，它使我在愛(ài)中找到了教育，其中我印象最深的是《精神講話》。

《精神講話》講了這樣一件事：馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯(lián)系。家人給她寄去的信也石沉大海，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽，開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難，嘗盡了人生的甜酸苦辣。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助，馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于幸福地生活在一起。

馬可爾這種對(duì)母親深深的愛(ài)令我感觸良深，自愧不如。平常，媽媽每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊”“要多向老師問(wèn)問(wèn)題”等的話，但我卻嫌她嘮叨，總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問(wèn)我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西，我也懶得回答。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，嘮叨，這正是對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。看看身邊離異家庭的同學(xué)，想得到父母的疼愛(ài)，而又得不到呀，我真是身在福中不知福?。〈藭r(shí)此刻，我才真正明白“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”真愛(ài)就在我身邊，它就像茉莉般，藏在媽媽的嘮叨中，躲在爸爸并不結(jié)實(shí)的臂膀上，透著一股純潔、芳香，雖然平淡卻回味無(wú)窮。

于是，我珍惜每天與父母交流的機(jī)會(huì)，感謝父母為做的每頓飯菜，感謝父母為我解決的學(xué)習(xí)和生活中的難題，也為父母創(chuàng)造一個(gè)個(gè)驚喜，我的家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)！

我明白了，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖；是愛(ài)，使我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，同時(shí)，我感謝好書(shū)，讓我走進(jìn)了愛(ài)，讓我變得寬容、有情、懂得了感恩。

我懂得了什么作文【篇5】

陳董潔

這個(gè)道理，是我在小的時(shí)候的一次“捕捉蝴蝶行動(dòng)”中明白的。

一天，我約上幾個(gè)要好的朋友，去公園里捉蝴蝶。一進(jìn)公園，哇！蝴蝶真美，真好看！我們立刻左右開(kāi)弓，一會(huì)兒把捕蟲(chóng)網(wǎng)撲向蝴蝶，一會(huì)兒用袋子撲來(lái)?yè)淙?，一?huì)兒用手罩住正在吃蜜的蝴蝶?？勺チ撕镁茫恢灰矝](méi)有抓著。我忽然想出了一個(gè)好辦法。我就站在原地不動(dòng)，那些傻蝴蝶很快就放松警惕，我把離我最近的蝴蝶一撲，抓著了！我又用同樣的方法捉到了好多蝴蝶，并把它們放進(jìn)袋子里?？粗笥褌兙磁宓难凵瘢倚睦锩雷套痰?。

回到家，我得意揚(yáng)揚(yáng)地把“戰(zhàn)利品”給媽媽看，還昂著頭等夸獎(jiǎng)。沒(méi)想到，媽媽責(zé)備了我一頓，還說(shuō)：“你自已這樣被人抓住，還被關(guān)起來(lái)，你是什么感覺(jué)？”如果我被這樣對(duì)待了，我一定會(huì)很不舒服吧。于是，我打算把蝴蝶放回去。

不過(guò)，這時(shí)候天已經(jīng)黑了，我想第二天再把蝴蝶們放回公園。

可第二天我在公園打開(kāi)袋子時(shí)，蝴蝶們?nèi)懒?！其中包括我最喜歡的那只大鳳蝶，它的翅膀倒在一邊，身子彎曲著，觸須扭在另一邊。我的心都快碎了。

這一次，我真正明白了生命的脆弱。正是這些脆弱的生命組成了美麗的大自然啊，我們就要愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。

我懂得了什么作文14篇

寫(xiě)好作文到底要注意什么呢？作文見(jiàn)證了我們的信心和希望也見(jiàn)證了我們的未來(lái)和夢(mèng)想，寫(xiě)作文是對(duì)我們知識(shí)與寫(xiě)作的雙重探索。認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累，收集了不少精品的“我懂得了什么作文”相關(guān)文章分享給您，本文僅供參考?xì)g迎大家閱讀！

我懂得了什么作文【篇1】

孩子啊，別學(xué)騎車了，啊，那多疼?。÷?tīng)了媽媽的話，我當(dāng)時(shí)就想放棄了，可是我的倔牛脾氣又上來(lái)了，便對(duì)媽媽說(shuō)：不要！我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車子！因?yàn)槲业木笈Ｆ馍蟻?lái)了，我每天都早早的起來(lái)去練車，雖然有時(shí)候還會(huì)跌倒在地，但是我還是有著很大的進(jìn)步的，學(xué)會(huì)的時(shí)候，早已不是三年級(jí)了，那時(shí)我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺(jué)，這是正當(dāng)我騎著的時(shí)候，突然感覺(jué)有什么東西離開(kāi)了，但我并不在意，等到要返回的時(shí)候，扭頭一看媽媽沒(méi)在身后，難道我會(huì)了？再來(lái)一次、再來(lái)一次，還是能走，太棒了！我會(huì)了！我會(huì)了！

經(jīng)過(guò)這次練車，我知道了做事都要做到底，不可以半途而廢，也知道了堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

【我終于懂得了什么才算是男子漢】

到底什么才算是男子漢呢，我一直以為，男子漢就是不受別人欺負(fù)，只能以暴力解決問(wèn)題，可是，我錯(cuò)了。

以前的時(shí)候，我在家里非常的軟弱無(wú)能，受一點(diǎn)委屈就哇哇大哭，爸爸媽媽就教育我，說(shuō)：你這樣還算是個(gè)男的么，都盼著你成一個(gè)男子漢，別人都說(shuō)男子漢流血不流淚，你這不說(shuō)流血，就是摔一下你就能哭上半天。爸爸媽媽的話給我的感觸很深，當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為：只要?jiǎng)e人欺負(fù)我，我就得揍他個(gè)半死，不能受一點(diǎn)委屈，也不能流一滴眼淚，慢慢的，我就成了一個(gè)暴力的人，不別說(shuō)別人打我，就是碰我一下我也得打他一下，我就以為我這樣才算是個(gè)男子漢，起初的時(shí)候，別人都能忍耐，可是，已到了高年級(jí)，就有很多人看我不順眼，很多人都上來(lái)找我說(shuō)理，我就對(duì)他們說(shuō)：怎么了，別人找我事，我就得打他，現(xiàn)在我可不是以前幼兒園的時(shí)候那個(gè)軟弱無(wú)能的人了，我是個(gè)男子漢。說(shuō)著笑了一聲，后來(lái)，我找任何別人玩，別人不理我，有困難的時(shí)候，沒(méi)人上來(lái)幫助，于是，我反思了自己，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己別說(shuō)是男子漢了，就連小混混都不如，我努力改正自己，不再以暴治人，同學(xué)有困難的時(shí)候幫助，不求任何回報(bào)，要忍耐別人的錯(cuò)誤，幫助常受欺負(fù)的同學(xué)，漸漸地，有人開(kāi)始給我玩，開(kāi)始幫助我，這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了，男子漢不是以暴治人，強(qiáng)迫別人，而是幫助他人，對(duì)他人的錯(cuò)誤忍耐，對(duì)幫助自己的同學(xué)表示感謝，幫助弱小的同學(xué)，這才算是一個(gè)真正的男子漢。

【我終于懂得了母愛(ài)】

我生活在一個(gè)大家庭里面，很幸福，但是有一件事情我有些不明白，我的媽媽是不是不愛(ài)我了，他不跟我在一起了，一年不回來(lái)，都在外國(guó)生活。

我的媽媽常年不會(huì)來(lái)看我，雖然我們經(jīng)常在QQ上聊天，但是我覺(jué)得我的媽媽不愛(ài)我了，這么久還不回來(lái)看看我，是不是不關(guān)心我了。但是我通過(guò)了一件事情，真正的體會(huì)到了母愛(ài)。

這一年，我媽媽回來(lái)了，我不知道應(yīng)該是開(kāi)心還是不開(kāi)心，開(kāi)心的是我媽媽回來(lái)看我了，不開(kāi)心的是她為什么這么久才回來(lái)，是不是不愛(ài)我了。我的媽媽一進(jìn)門，就對(duì)我說(shuō)：樂(lè)樂(lè)我回來(lái)了，你開(kāi)心不開(kāi)心，想媽媽了沒(méi)有，媽媽這一會(huì)回來(lái)了半年以后再走，你的妹妹要在家里上學(xué)我一聽(tīng)了高興極了，第二天我就讓媽媽領(lǐng)著我去逛逛，我們來(lái)到了家樂(lè)園百貨商城，我就讓我的媽媽買這買那，有一個(gè)東西我很想買，我一直盼著我媽媽回來(lái)買，這次我媽媽回來(lái)了，可是我媽媽說(shuō)等會(huì)回來(lái)再買，回來(lái)了，不知媽媽怎么了，不給我買了，說(shuō)好的買了，我就跟媽媽吵了起來(lái)，吵著讓他給我買，他生氣了，自己走了，然后我就肚子逛了逛，我心里就恨我媽媽，還在心里說(shuō)：他是不是我的親媽媽呀，這么狠心，連東西也不給我買，說(shuō)什么以后我再也不理他了，再也不跟他說(shuō)話了，等半天也沒(méi)有見(jiàn)他們來(lái)，我哭了起來(lái)，聲音并不是很大，終于過(guò)了很久，我見(jiàn)我的媽媽紅著眼睛過(guò)來(lái)，把我領(lǐng)回了家，然后對(duì)我說(shuō)：我沒(méi)有帶夠錢，下一會(huì)再買。我生氣了，為什么不帶夠錢，我之后就沒(méi)有理我的媽媽，知道晚上，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：兒子，你就不要在生我的氣了我們下一會(huì)買好不好。這時(shí)我的媽媽哭了起來(lái)，這件事情也是我的不對(duì)，我對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起。最后我們兩個(gè)成為了好朋友。

通過(guò)這一件事情使我懂得了母愛(ài)可以化解一切母子之間的困難，以我再也不會(huì)跟媽媽吵架了。

我懂得了什么作文【篇2】

現(xiàn)代人要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是必勝的法寶，在我身邊就有一件這樣的事例。

快要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都在加緊練習(xí)，其中仰臥起坐和跳繩是團(tuán)體項(xiàng)目，我們天天都在練仰臥起坐和跳繩，我們?cè)谡n下體育課上或者是在外活動(dòng)的時(shí)候都在練跳繩，我們都在一起比看誰(shuí)跳的多跳的快，我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候難免會(huì)有些累，但是我們堅(jiān)持了過(guò)去，跳得快的同學(xué)爭(zhēng)取多跳幾個(gè)，跳得慢的同學(xué)全力以赴的使勁跳，一開(kāi)始我們跳完繩過(guò)了一天腿就特別的酸痛走路很費(fèi)勁，日復(fù)一日的我們慢慢的習(xí)慣了，腿不在酸痛，我們只要有時(shí)間就拿著跳繩出去練習(xí)。

做仰臥起坐更是費(fèi)勁了，我們班有幾個(gè)同學(xué)做的很少，他們也不氣餒，做仰臥起坐比跳繩費(fèi)勁的多，我們每天晚上睡覺(jué)一起每人都會(huì)做一百個(gè)在睡覺(jué)，這樣時(shí)間久了我們做得也快了做得也多了，那些做得少的同學(xué)也做得多了，照著樣以來(lái)我們班這兩項(xiàng)也挺好的，我們每天堅(jiān)持不懈的練。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班的同學(xué)在跳繩的時(shí)候跳得飛快，及時(shí)我們累了也在跳沒(méi)有一個(gè)停下的，我們班在做仰臥起坐的時(shí)候做的也很快，跳繩和仰臥起坐的成績(jī)都出來(lái)了，這兩項(xiàng)我們都是第一我們特別高興，前些天我們練習(xí)也沒(méi)有白費(fèi)。

我懂得了團(tuán)結(jié)，以后我也要團(tuán)結(jié)。

我懂得了什么作文【篇3】

懂得珍惜“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,有再青的時(shí)候；桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候.但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的話.讀到這句話時(shí),我感到時(shí)間在飛快的流逝.

就是那一次,真正讓我感受了不珍惜時(shí)間的后果.

有一天,我們英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)幾天考試,當(dāng)時(shí)正在做作業(yè)的我沒(méi)當(dāng)回事,心想：就我這成績(jī)一定能拿到90分以上,所以就沒(méi)把這件事放在心上,課余時(shí)間只知道快樂(lè)地玩.

就在那天考試的中午,我才幡然悔悟,應(yīng)該復(fù)習(xí)一下應(yīng)付考試.我翻開(kāi)書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí),可是已經(jīng)為時(shí)已晚,馬上就要考試了,我的心揪得緊緊的.開(kāi)始發(fā)試卷了,面對(duì)試卷我有些似懂非懂,沒(méi)有把握,那些調(diào)皮的字母和單詞都不知道躲到哪里去了,當(dāng)我好不容易快把試卷做完時(shí),有一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái)正確的解題方法,我又仔細(xì)地看了一遍,這不就是我中午想看又沒(méi)有來(lái)得急看的那篇課文嗎?我要是早早地復(fù)習(xí)的話,這一題就會(huì)迎刃而解.時(shí)間在一分一秒的流逝,“叮鈴鈴——”,下課鈴響了,我戀戀不舍,毫不情愿地把試卷交給了老師.

第二天,成績(jī)出來(lái)了,我才考了88分,別人都拿著滿意的成績(jī)回家,我卻心情沉重,不知道怎么向爸爸媽媽交待.

這不就是不珍惜時(shí)間的后果嗎?岳飛有句名言叫“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,講的就是珍惜時(shí)間的道理,我們不要讓時(shí)間大把大把地從我們手中飄然而過(guò),一定要珍惜時(shí)間,抓住今天有所作為,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.

謝謝習(xí)受兒x绬 2014-10-13我懂得了寬容

寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜?，才有深邃博大的底蘊(yùn)；

低頭，是因?yàn)樗膶捜?，奉獻(xiàn)給人

的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。

以前，我總是認(rèn)為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了?？墒鞘聦?shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用?。∮浀糜幸淮?，一位阿姨從我身邊走過(guò)，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會(huì)很生氣，誰(shuí)知，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后要小心看著點(diǎn)兒走路??！”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹可親的面孔，那寬容的一笑。我至今都難以忘記。 就這樣，我無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了寬容對(duì)人，我決定了從那天起就要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人 。一次，我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰(shuí)知

薔沒(méi)留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我知道她

的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，

薔向我道歉，我二話沒(méi)說(shuō)，拉著

薔的手，原諒了她?！皩捜荩瑢捜?！這個(gè)詞一直在我的心里保存著。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著……

寬容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。

我懂得了寬容

風(fēng)吹書(shū)頁(yè)動(dòng)，“寬容”兩字映入

，

，

，

，

。寬容是什么？我陷入深思。

有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小偷，幾天都沒(méi)有吃飯。這時(shí)，他路過(guò)一個(gè)

，他看見(jiàn)四周沒(méi)有人就跑進(jìn)了園子，偷了幾顆白菜。這時(shí)，這家的主人看到了，不但不抓住他，反而對(duì)他說(shuō)：“你覺(jué)得我這白菜好嗎？要是好的話，再送你幾棵。”于是又給他了一些白菜和錢，便送走了他。幾年后，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)消息，有一個(gè)人經(jīng)常在這里幫助別人，一打聽(tīng)得知正是那個(gè)小偷。他找到了那個(gè)小偷問(wèn)他：“你為什么能

？”他說(shuō)：“是因?yàn)?/p>

得了許多

理，所以才能

?！庇谑撬麄兂蔀橛谰玫暮门笥?，故事中的那個(gè)人選擇了寬容，

，使小偷走上了正軌。

寬容是原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不與他人計(jì)較，不

，和和氣氣的做大放人。寬容如水的溫柔在遇到矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更好。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌給寬容他人的人，帶來(lái)一個(gè)好心情。寬容如母親對(duì)你的愛(ài)，激勵(lì)著你走向正規(guī)。它似一杯清爽的水，使人們冷靜，從而更好的看清事物。同時(shí)，也照亮自己，故事中的那個(gè)人理智的選擇了寬容，最后他們和好如初。試想一下，如果他們

，以同樣的方法還擊對(duì)方，那除了兩敗俱傷，還有什么？

寬容的人，是不會(huì)計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)，而是用愛(ài)與真心來(lái)溫暖別人。寬容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現(xiàn)出一個(gè)人的心態(tài)，是好是壞？選擇了寬容，就像選擇了對(duì)對(duì)方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來(lái)給別人幫助與支持。

寬容，是一種理解；是一種溫暖，不僅給帶來(lái)寬容的人一個(gè)美好的明天，也會(huì)使壞人走上正軌，去感受人生的美好。多的話可以刪減

求采納

我懂得了什么作文【篇4】

生活是一部書(shū)，生活是一幅畫(huà)，生活是一個(gè)指明燈，生活是……，它讓我懂得了許多道理，也使我明白了許多知識(shí)，而這一次，我終于懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，運(yùn)動(dòng)員們都在抓緊一切時(shí)間練習(xí)，我們也不例外。那是在一節(jié)體育課上，太陽(yáng)炙熱的烤著大地，汗水從臉頰留下來(lái)，但是還要堅(jiān)持練習(xí)五人兩足。起初，我們直接開(kāi)始走，之后，我們就開(kāi)始跑，可大家不是你錯(cuò)就是我錯(cuò)，左腳和右腳不一致，導(dǎo)致邁一步就會(huì)摔下去，跑著跑著，忽然“咯噔”一聲，哎，又摔倒了，“怎么回事啊，”“你怎么老是出錯(cuò)啊，都怪你，”“現(xiàn)在男生練得這么好，咱們?cè)趺崔k，”我的耳畔旁回蕩著這些聲音，同學(xué)們一點(diǎn)兒都不團(tuán)結(jié)，難怪我們會(huì)出錯(cuò)，我把這個(gè)問(wèn)題提了出來(lái)，開(kāi)始了新了練習(xí)。

接下來(lái)，我們就要喊口號(hào)了，我規(guī)定了一下，每個(gè)人都必須喊口號(hào)，尤其是中間的人，這樣兩邊的人才能聽(tīng)清，第一遍開(kāi)始了，雖然還是有些不穩(wěn)，但比剛才真是好千倍萬(wàn)倍了，第二遍的時(shí)候，我們的聲音比之前更洪亮，步伐更整齊，居然一次成功，速度比之前更快，正確率更高，這真是一個(gè)自我突破，練著練著，我們互幫互助，那個(gè)同學(xué)有困難，我們都去幫助她，直到全部的同學(xué)都會(huì)為止，老師檢查時(shí)，女生可比男生快多了，終于到了比賽的那一天，我們得到第一名，真高興！

我終于懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)！

我懂得了什么作文【篇5】

在原來(lái)，我總是心胸不寬廣，每次有了什么好東西，別人想要，哼，想都別想！我就把那些東西藏起來(lái)，有時(shí)最后連自己也找不到。

當(dāng)然，那是原來(lái)的我，自從我看到一篇有教育意義的文章后，我有了很大的改變，我有大腦里有了分享這個(gè)詞語(yǔ)。

這個(gè)故事是這樣講的：三個(gè)士兵打完仗后，又累又餓，他們來(lái)到一個(gè)村莊，想要點(diǎn)兒東西吃。村民們因剛打了仗，糧食損失不少，于是都把糧食藏起來(lái)，并告訴士兵他們收成不好。看到這兒，我不由得為士兵們憤憤不平：士兵們是為村民打了仗的呀，村民們?cè)趺茨苓@樣？士兵們想了想，在一個(gè)裝滿水的大鍋里放進(jìn)一顆石頭，并說(shuō)能煮出美味的湯。咦？石頭怎么能煮成湯呢？這連傻子也知道哇！村民們很好奇，我也很好奇。

士兵又說(shuō)：再加點(diǎn)鹽和食物，味道會(huì)更好，我們和大家分享。村民們?yōu)榱藝L一嘗石頭湯，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后拿出了食物，果然，一鍋香噴噴的湯熬出來(lái)了。士兵們就邀村民們一起喝美味的石頭湯，后來(lái)，大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。其實(shí)，這份快樂(lè)是大家把自己的東西拿出來(lái)共同分享才得到的?。?/p>

讀到這兒，我不禁為士兵的機(jī)智拍手叫好，我一邊細(xì)細(xì)咀嚼這個(gè)故事，一邊又陷入了沉思：士兵們告訴村民懂得分享，不也是正在警醒我嗎？我一拍腦門，想想我以前那種種行為，不就是自私的表現(xiàn)嗎？我該怎么辦呢？我該怎樣才能改正呢？我的腦子像火箭一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，直到媽媽走過(guò)來(lái)，我才想出方法。對(duì)了！我看著媽媽端過(guò)來(lái)的水果，何不從分享水果開(kāi)始呢？

我端著水果大步流星地走到客廳，弟弟妹妹一看到水果就不要命，像餓狼一樣撲過(guò)來(lái)，找我要水果，我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味，他們左手一個(gè)右手一個(gè)，狼吞虎咽，臉上全是笑容。他們非常高興，圍著我蹦啊跳啊，我心里也像吃了蜜一樣甜。

啊，我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂(lè)，能帶給我滿足，更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢？

現(xiàn)在想起來(lái)，分享能讓人得到一顆寬廣的心靈，既然這樣，我們又為何要去做一個(gè)自私的人呢？

我懂得了什么作文【篇6】

就在昨天的一節(jié)生勞課上，我終于懂得了幸福是什么了，幸福要靠勤勞的雙手才可以得到的。

在星期四下午的一節(jié)生勞課，老師拿著一個(gè)袋子，我看了一下里面裝的全是蠶豆，我問(wèn)老師：老師你拿這么多的蠶豆干嘛呀!老師回答：因?yàn)槲覀兘裉焐系恼n就是種蠶豆。我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師來(lái)到了綠園，一到綠園看見(jiàn)別班種的蠶豆都長(zhǎng)出了綠葉，我們很羨慕，相信我們種的蠶豆會(huì)更好。

我們開(kāi)始種蠶豆了，同學(xué)們各自忙碌著。我找了一根小樹(shù)枝挖起一個(gè)一個(gè)的小洞，然后把蠶豆放進(jìn)小洞里，蠶豆頭朝下。說(shuō)起蠶豆頭如果不聽(tīng)老師講還真不知道哪個(gè)是頭呢!這蠶豆中間有一個(gè)黑色的東西等我種好后，站起來(lái)的時(shí)候真是腰酸背痛了。隨后我們又排著整齊的隊(duì)伍回教室了。兩個(gè)星期過(guò)去了我們又來(lái)到綠園看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的蠶豆長(zhǎng)出了芽和葉子，那芽很嫩，葉子有些是黃的，有些碧綠碧綠的，還有些葉子上有一個(gè)個(gè)的小窟窿。這一節(jié)生勞課讓我明白了幸福要靠自己勤勞的雙手才可以得到的。在這次活動(dòng)中我們也是收獲不少的。

我懂得了什么作文【篇7】

每天我都有收獲的知識(shí)，不管在哪里都是一樣，在學(xué)校里，我就知道了團(tuán)結(jié)。

在學(xué)校生活的每一天，都離不開(kāi)小組，有很多次都是需要小組合作的。在每一次小組合作的時(shí)候，我每次都和組員鬧不和，本來(lái)討論的還好好的，別人還沒(méi)有說(shuō)完，就有人來(lái)插一句，我說(shuō)過(guò)了等到說(shuō)完了以后再說(shuō)見(jiàn)解，而他們總是不聽(tīng)，我就立刻火冒三丈，就開(kāi)始教訓(xùn)他們，他們有意見(jiàn)的時(shí)候，而我總是覺(jué)得他們說(shuō)的不對(duì)，一直不愿意聽(tīng)他們的，在他們說(shuō)的時(shí)候，我就不認(rèn)真聽(tīng)，說(shuō)完以后，我就說(shuō)：別人說(shuō)的都不對(duì)，只有你自己的是挺對(duì)的！這一來(lái)那位同學(xué)就很生氣，我們兩個(gè)就吵了起來(lái)，最后討論的結(jié)果，就不是很好。還有一次討論的時(shí)候，別人都說(shuō)了自己的意見(jiàn)，而我就沒(méi)有說(shuō)，我就偏偏不說(shuō)，讓他們繼續(xù)說(shuō)，這就和我沒(méi)有關(guān)系一樣，每次比賽的時(shí)候，我們組的分都不是很高。

后來(lái)我也慢慢的改變了，慢慢的和他們一起討論，不像以前那樣鬧得不可開(kāi)交，別人講的時(shí)候知道認(rèn)真聽(tīng)了，也聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，這樣一來(lái)我們組慢慢的變的強(qiáng)悍起來(lái)，不像以前那么弱。

這小組合作都懂得了團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)得好三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。一個(gè)人的能耐再大，也大不了哪去，只有團(tuán)結(jié)在了一起，力量才會(huì)變大，勢(shì)不可擋，萬(wàn)眾一心都能把山移開(kāi)。

我懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。

我懂得了什么作文【篇8】

原來(lái)有很多事在不經(jīng)意間了然?！}記

因?yàn)椴欢?，所以，小時(shí)候，會(huì)怨你。

由于你的工作性質(zhì)，你總在各地奔波，小時(shí)候與你的見(jiàn)面總是來(lái)也匆匆去也匆匆，聽(tīng)到最多的一句話就是“媽媽很忙必須要走了，下次再陪你?！被蛟S是早已習(xí)慣，抑或是小時(shí)候不懂事。那時(shí)的我沒(méi)有哭沒(méi)有鬧，很安靜的目送你離去后，又歡天喜地的跑去看電視了，那時(shí)的我很釋然。不清楚是哪一次了，幼兒園的小朋友問(wèn)我：“你媽媽為什么從來(lái)不來(lái)接你？”或許是這句話真的很讓我受傷，或者是小孩子的自尊心使然。從那以后，我開(kāi)始會(huì)哭著，鬧著求你留下來(lái)陪我，但每一次都是爺爺奶奶一路哄我，我才停止哭鬧，記得哭的最兇的一次，我抓著你的手，求你留下來(lái)，可你終究還是說(shuō)出了那句話，輕輕的將我的手拿開(kāi)走了，我哭得很厲害，可畢竟是小孩子，日子過(guò)著過(guò)著就淡了。

但終歸還是不懂，所以，大些時(shí)，也還是會(huì)怪你。

那天，你住進(jìn)了那個(gè)彌漫著消毒水味道的地方。我才知道你身體一直不好，從不知那多痛，我也不曾過(guò)問(wèn)。直到這天，你終于倒下了，我才明白：你終究不是超人，終究還是會(huì)累的。我去醫(yī)院看你，隔著門縫簡(jiǎn)單你睡得安詳。我輕輕推開(kāi)門，躡手躡腳地走進(jìn)去，我輕輕坐在椅子上，仔細(xì)端詳你的臉，原來(lái)在不經(jīng)意中，你的頭發(fā)已經(jīng)染上了銀絲，原來(lái)富有光澤的臉上變得黯然了許多，原來(lái)光潔的額頭上平添了幾條皺紋。我想著與你過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得小時(shí)的我太可笑了些。不知為何，你醒了，看到你似乎臉上掠過(guò)一絲欣喜，我望著你：“疼嗎？”你擠出一個(gè)微笑：“沒(méi)事，過(guò)兩天就出院了。”我的眼淚永在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忍住不讓它落下，可是它依舊調(diào)皮地跳出我的眼眶：“別哭，孩子?！蹦阌媚闾撊醯穆曇魧?duì)我說(shuō)。我暫時(shí)地平靜下來(lái)。半響，淚已決堤。

終于等到了你出院，你一見(jiàn)面便問(wèn)我：“怎么你覺(jué)得你瘦了，沒(méi)照顧好自己”。我打趣地說(shuō)：“我本就胖，瘦一點(diǎn)不是更好嗎？倒是你自己進(jìn)了醫(yī)院還說(shuō)我，你可要把自己養(yǎng)好了再來(lái)照顧我??！”“胡說(shuō)，男孩子就是要胖一點(diǎn)才好看呢。”

因?yàn)槎?，所以，現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你。

終于懂得了有你的地方便是沐浴著母愛(ài)的地方，你說(shuō)你養(yǎng)我也不容易吧。我之前還那樣對(duì)你，可笑，我悟這個(gè)道理悟了十五年??！而我現(xiàn)在想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”

成長(zhǎng)的足跡一路有你，陪我談懂世間冷暖，讓我懂得母愛(ài)如河。

我懂得了什么作文【篇9】

時(shí)光匆匆，我已經(jīng)再英華這個(gè)美麗的校園里生活了五年，我已經(jīng)從初入校園的小屁孩變成了一個(gè)高年級(jí)的大孩子，記得一年級(jí)來(lái)的時(shí)候，我不僅想問(wèn)大家的名字，還想問(wèn)我上學(xué)的意義。

一次回家，由于工作太忙，爸爸沒(méi)時(shí)間管我和弟弟，所以爸爸把我和弟弟送到奶奶家去寫(xiě)作業(yè)，我不想寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)的時(shí)候很累，所以我就到處去玩兒，就是不寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)奶奶說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)就給我爸爸打電話，我只好回去寫(xiě)作業(yè)，可我就是玩兒一會(huì)兒寫(xiě)一會(huì)兒，根本沒(méi)心思寫(xiě)，后來(lái)奶奶說(shuō)；”你爸爸給你交著這么高的學(xué)費(fèi)讓你去上那么好的學(xué)校，可你就是不好好學(xué)，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)錢，你爸爸讓你上學(xué)就是為了讓你以后有出息，不干像你爸爸這樣的粗活累活?！蔽一腥淮笪?，知道爸爸是為了讓我學(xué)到更好的知識(shí)受到更好的教育，才把我送到英華來(lái)上學(xué)的，不然的話就不會(huì)把我送到這么好的學(xué)校來(lái)上學(xué)，給我交學(xué)費(fèi)的錢都可以買一棟房子了。于是我便好好的學(xué)習(xí)，把老師這大周安排的假期作業(yè)完成了?，F(xiàn)在又到了交費(fèi)的時(shí)候，爸爸很快就把我和弟弟的學(xué)費(fèi)交了，爸爸之所以這么快就把學(xué)費(fèi)給我交了，是因?yàn)榘职置刻焱砩隙技影嗉狱c(diǎn)的掙錢。

我以后要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸不白花錢。

我懂得了什么作文【篇10】

作者： 呂子研

友誼我生命中的一部分，正因?yàn)樗?，我才有了情商，才懂得了什么是友誼。

我的好姐妹是陳昱帆，我本來(lái)并不懂友誼，只是覺(jué)得能互相分享就是朋友，因?yàn)殛愱欧也哦昧耸裁词怯颜x。從四年級(jí)開(kāi)始，我們兩個(gè)就一直是很要好的姐妹，我們是從好朋友，一步步走來(lái)的，中間也有很多挫折。

現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了，過(guò)了一年，我們的姐妹情誼還是沒(méi)有改變，她已經(jīng)把我當(dāng)成她生命中的一部分了，我也同樣。

記得有一次，我跟她差點(diǎn)分開(kāi)，原因只是因?yàn)橐粋€(gè)雞毛蒜皮的小事我跟其他女生做好朋友了，她每次都會(huì)吃醋，然后跟我寫(xiě)信，說(shuō)她很傷心，我也很理解她，但我在信上說(shuō)了不好聽(tīng)的話，她就哭了整整一中午，整個(gè)枕頭都濕了。晚上，我又感覺(jué)我不對(duì)了，我也哭了。她看到我哭了，立刻跑來(lái)我床頭來(lái)哄我，我告訴了她原因，我們兩個(gè)又和好了。

我想，友誼大概就是這樣吧！把另外一個(gè)姐妹，當(dāng)成自己生命中的一部分，為她做任何事。

我懂得了什么作文【篇11】

生活就是一部書(shū)，在我的生活中，我懂得了許多道理，其中，我就懂得了愛(ài)。

那是在我小時(shí)候的時(shí)候的一件事，那時(shí)我還不懂得愛(ài)。

當(dāng)那件事發(fā)生后，我就懂得了父母的辛苦和愛(ài)。有一次，在家里的時(shí)候，那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽看見(jiàn)我仿佛很餓的樣子，也很難受的樣子。就問(wèn)我吃什么。我就非常的高興，我放下筆，拿著錢，一下子沖出家門，奔向商店，我買了很多的零食，到家里，我就一邊開(kāi)電視，一邊吃東西。但是，有這件事讓我有了疑心。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，每當(dāng)我拿著錢買東西的時(shí)候，我就想：“這錢都是怎么來(lái)的呀？”有一天，我實(shí)在忍不住的問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你就別關(guān)心這個(gè)了，這個(gè)是你爸爸辛苦掙得……?！蔽衣?tīng)得入了迷。過(guò)了好幾天，我有點(diǎn)感冒，我就沒(méi)給媽媽說(shuō)，過(guò)了好幾天媽媽才發(fā)現(xiàn)。媽媽就趕緊帶著我到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)是中午，天氣炎熱，媽媽帶著我到了醫(yī)院，沒(méi)想到錢那么幾塊，沒(méi)有帶夠，媽媽就又回去，因?yàn)檠谉岚褘寢専岬臐M頭大汗，我卻在后面拿著東西擋著，一點(diǎn)也不熱。然后，我就開(kāi)始輸液。我看見(jiàn)每天都給醫(yī)院錢，我就很不舒服，眼看著這錢沒(méi)了，也眼看著，爸爸的辛苦也走了。爸爸每天都會(huì)辛苦的干活，而且每天晚上還熬夜，我就感覺(jué)錢整的不容易，大部分掙的錢差不多都被媽媽和我花了。我就做了決定，往后的日子里，我學(xué)會(huì)了節(jié)約，懂得了愛(ài)。

從此以后，我就感覺(jué)到了媽媽的愛(ài)，但其中最讓我感覺(jué)到愛(ài)的就是爸爸。

我懂得了什么作文【篇12】

生活中，處處都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，從來(lái)都不能一個(gè)人單打獨(dú)斗，學(xué)習(xí)中也需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可我偏偏不懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，雖然身為小組長(zhǎng)，可是從來(lái)都是單打獨(dú)斗。有一件事，讓我終于懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作。

有一次，我們上語(yǔ)文課，老師讓小組學(xué)習(xí)《新型玻璃》這一課，討論出新型玻璃的作用和特點(diǎn)。

我們這個(gè)小組誰(shuí)也不肯說(shuō)一句話，都在自己找自己的，忽然，有一位同學(xué)開(kāi)口說(shuō)話，我們才開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次的討論起來(lái)。不過(guò)，雖然是在討論，可是誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，我們這個(gè)小組亂成一片。一位同學(xué)看著別的小組討論的熱火朝天，又看看我們小組，都在自己說(shuō)自己的，他忍不住說(shuō)了一句：老師讓找新型玻璃的作用和特點(diǎn)呢！我們只找了作用，還得找特點(diǎn)呢！我和另一位同學(xué)不耐煩地說(shuō)道：就這吧！老師讓小組匯報(bào)，偏偏挑中了我們小組，我只好派了一位同學(xué)出戰(zhàn)，可是，我讓他怎么說(shuō)，他偏不這樣說(shuō)，老師扣了我們組5分。下課了，我們倆吵了起來(lái)。

老師把我們叫過(guò)去，心平氣和地說(shuō)：你們倆都是強(qiáng)將，可是，你們不懂得謙讓，不懂得合作，誰(shuí)也不服誰(shuí)，這是小組合作中的大忌?。?/p>

我記住了老師的這句話，讓組員都心悅誠(chéng)服地聽(tīng)從我的安排。我也在老師和同學(xué)們的幫助下不斷成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)帶領(lǐng)我們小組，乘風(fēng)破浪，在比賽中無(wú)人可擋，第一總是我們小組的囊中之物。

我終于懂得了小組合作，終于知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，我以后不能再單打獨(dú)斗，和我的組員同生共死！

我懂得了什么作文【篇13】

經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們，最稀缺的東西最值錢。人生最稀缺的東西是理智，所以，它也最值錢。

說(shuō)起理智，很多人就問(wèn)：“什么叫理智？”讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人都知道，魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)的生存了二十八年，那么是什么支撐著魯濱遜在荒島上生活了二十八年呢？我想就是理智。

在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，人手一機(jī)，更無(wú)人能離開(kāi)手機(jī)。我在五年級(jí)時(shí)迷上了QQ中的厘米秀游戲，每天下午放學(xué)都要抱著手機(jī)玩一會(huì)，我知道這樣做不對(duì)，可我控制不住自己呀！這個(gè)游戲?qū)е挛彝蝗唤?，讓我的成?jī)大幅度下滑，媽媽為這事狠狠地批評(píng)了我一頓。我終于知道了“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收”的道理。我開(kāi)始戒掉這個(gè)壞毛病，每當(dāng)我空閑的時(shí)候，想用手機(jī)玩一會(huì)的手癢癢了，又伸出了手，“啪”我惡狠狠的打了我一下，心里默念著“不要手機(jī)，不要手機(jī)，我要克制，我要有理智！”寫(xiě)作業(yè)時(shí)，手機(jī)就在我身邊，我又想玩了，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，我罵了一句我自己：“真不爭(zhēng)氣！爸爸媽媽那么辛苦的掙錢，你不知道嗎？”就這句話，我的耳根子紅了，并且完全的、徹底地把這個(gè)“毒瘤”給拔出來(lái)了。我戒網(wǎng)癮成功了！在這一刻，我知道克制自己才是理智。

一個(gè)人在困境時(shí)，最需要的是理智，有了理智，你才有看見(jiàn)光明和未來(lái)的希望！

我懂得了什么作文【篇14】

孫晨

那件誠(chéng)實(shí)的事雖然過(guò)去好幾年了，但是在我的腦海里還是記憶猶新。爸爸的話常在我耳邊回響，教育我做人要誠(chéng)實(shí)。

那件事還是要回到一年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只得了88分，老師發(fā)下卷子我一看分?jǐn)?shù)，腦袋“嗡”的一下。我接著往下看，有一題老師打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和扣12分。完了，漏了一大題。這些就像刀一樣扎進(jìn)我的心里，讓我的心在流血，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，好像快要流了出來(lái)，我克制住沒(méi)有流出來(lái)。考試之前還信誓旦旦的對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是考成這樣怎樣跟爸爸講呢？我回到家一聲也不敢吭。只見(jiàn)爸爸在書(shū)房看電腦，我連忙跑進(jìn)我的房間寫(xiě)作業(yè)，生怕爸爸問(wèn)到成績(jī)。爸爸說(shuō)“回來(lái)了”，“嗯”我簡(jiǎn)單地回了一句。“你不是說(shuō)今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷嗎？考了多分？”“沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)發(fā)”，我頭都不敢抬地回答。我撒謊了，臉漲得通紅，發(fā)燙。爸爸似乎看出我在撒謊，又問(wèn)：“真的沒(méi)發(fā)？”我沒(méi)敢再回答，臉憋得更紅了。爸爸接著說(shuō)：“考不好也沒(méi)關(guān)系，一次考不好不代表什么，要知道錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)椴粫?huì)做，還是粗心？”聽(tīng)到這，我再也忍不住，眼淚像斷了線的珠子，“嘩啦”“嘩啦”直流。我從書(shū)包里翻出考卷，遞給爸爸說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)考好。”爸爸看了看考卷對(duì)我說(shuō)：“漏題，你太粗心了。如果要是高考，12分差距多大，多冤。以后要改掉粗心的壞習(xí)慣。還有，關(guān)鍵這事你不能撒謊，撒謊不能解決問(wèn)題，如果你今天對(duì)爸爸撒謊沒(méi)發(fā)考卷，明天還要對(duì)老師撒謊家長(zhǎng)沒(méi)簽字，怎樣才是個(gè)頭?！甭?tīng)了爸爸的一番話，我羞愧地低著頭。

這件事以后，我認(rèn)識(shí)到了，對(duì)待什么事情都不能撒謊，要勇敢面對(duì)，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

我懂得了什么作文匯集

編輯為您特別挑選的一篇名為“我懂得了什么作文”的文章，將為您提供更多相關(guān)信息，作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴，若能掌握適當(dāng)?shù)膶?xiě)作技巧，我們就能夠創(chuàng)作出更加貼近讀者的文章。然而，要寫(xiě)好作文的前提是善于觀察，您是否對(duì)作文的寫(xiě)作要領(lǐng)還不太清楚呢？

我懂得了什么作文(篇1)

我有一次非同尋常的經(jīng)歷。是驚險(xiǎn)的，是受益匪淺的！

那天，媽媽剛剛走，我寫(xiě)到一半，我就想：反正我快寫(xiě)完了，偷偷玩一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)事吧！于是我就拿起手機(jī)玩了起來(lái)，我又擔(dān)憂：媽媽是不是快回來(lái)了，讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，我可就要挨揍了。想想就害怕。這時(shí)我想：媽媽反正出去辦事了，估計(jì)得兩三個(gè)小時(shí)吧，我還是玩一會(huì)兒吧！玩了一會(huì)，我又有點(diǎn)兒餓了，這時(shí)我不免要做白日夢(mèng)：有吃的多好啊！一邊吃著零食一邊玩著手機(jī)，還舒舒服服的坐在沙發(fā)上，多么美好！我便開(kāi)始找東西吃，找到了！原來(lái)在這里。我坐在沙發(fā)上吃著暑片看著手機(jī)，早就把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到九霄云外了。

可這時(shí)突然媽媽來(lái)了，我突然受到了驚嚇，媽媽竟然沒(méi)有滿臉怒氣地打我，而是慈祥地說(shuō)：“你下不為例，今天的事就先不說(shuō)你了。”

所以偷玩還是不對(duì)的。

我懂得了什么作文(篇2)

【我終于懂得了團(tuán)結(jié)合作】

我上了小學(xué)，有了小組合作讓我慢慢的懂得了團(tuán)結(jié)合作這個(gè)道理。

有一次在小組合作時(shí)，我不聽(tīng)組長(zhǎng)指揮，組長(zhǎng)讓大號(hào)先說(shuō)，讓我別說(shuō)了，我說(shuō)，為什么不讓我說(shuō)我是第一個(gè)說(shuō)的，我這么積極，你不讓我說(shuō)毀了我的積極心，我不說(shuō)了組長(zhǎng)沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話，讓大號(hào)的說(shuō)，我很不高興地瞥了組長(zhǎng)一眼，別人在說(shuō)的時(shí)候我就沒(méi)有聽(tīng)，一直認(rèn)為自己說(shuō)的是對(duì)的，討論完了，組長(zhǎng)說(shuō)我匯報(bào)，輪到我們組了，我匯報(bào)，我是按我自己的想法說(shuō)的，老師說(shuō)我們這一組最不好，然后老師就問(wèn)我們組長(zhǎng)：你們這一組是怎么討論的，都沒(méi)有按著我要讓討論的去討論。組長(zhǎng)說(shuō)：我們討論了，她跟本就不聽(tīng)，一直按著自己的想法去說(shuō)。老師聽(tīng)了組長(zhǎng)的話就對(duì)我說(shuō)：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，團(tuán)結(jié)合作是很重要的，如果你不團(tuán)結(jié)合作，這個(gè)小組將不會(huì)成功。老師給說(shuō)的好的小組加了分，我們只能眼睜睜的看著，老師的話讓我反思了很久，又一次小組合作，我想到了老師上一次說(shuō)的話，我聽(tīng)組長(zhǎng)指揮，組長(zhǎng)讓我說(shuō)的時(shí)候我再說(shuō)，組長(zhǎng)讓別人說(shuō)的時(shí)候，我就仔細(xì)聆聽(tīng)，組長(zhǎng)讓我匯報(bào)，我把組長(zhǎng)總結(jié)的幾條說(shuō)了出來(lái)，這次我們小組也加分了，這一次我和小組團(tuán)結(jié)合作了起來(lái)，為小組爭(zhēng)了光，從此也讓我真正的知道了，在一個(gè)小組里，團(tuán)結(jié)合作真的很重要，在之前我和小組不團(tuán)結(jié)合作的時(shí)候我們組的總分很少，我在小組里團(tuán)結(jié)合作起來(lái)，每一次都會(huì)爭(zhēng)分，我們小組的總分也越來(lái)越多。

在小學(xué)的小組合作中我終于懂了團(tuán)結(jié)合作這個(gè)道理。

【我終于懂得了團(tuán)結(jié)】

現(xiàn)代人要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是必勝的法寶，在我身邊就有一件這樣的事例。

快要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都在加緊練習(xí)，其中仰臥起坐和跳繩是團(tuán)體項(xiàng)目，我們天天都在練仰臥起坐和跳繩，我們?cè)谡n下體育課上或者是在外活動(dòng)的時(shí)候都在練跳繩，我們都在一起比看誰(shuí)跳的多跳的快，我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候難免會(huì)有些累，但是我們堅(jiān)持了過(guò)去，跳得快的同學(xué)爭(zhēng)取多跳幾個(gè)，跳得慢的同學(xué)全力以赴的使勁跳，一開(kāi)始我們跳完繩過(guò)了一天腿就特別的酸痛走路很費(fèi)勁，日復(fù)一日的我們慢慢的習(xí)慣了，腿不在酸痛，我們只要有時(shí)間就拿著跳繩出去練習(xí)。

做仰臥起坐更是費(fèi)勁了，我們班有幾個(gè)同學(xué)做的很少，他們也不氣餒，做仰臥起坐比跳繩費(fèi)勁的多，我們每天晚上睡覺(jué)一起每人都會(huì)做一百個(gè)在睡覺(jué)，這樣時(shí)間久了我們做得也快了做得也多了，那些做得少的同學(xué)也做得多了，照著樣以來(lái)我們班這兩項(xiàng)也挺好的，我們每天堅(jiān)持不懈的練。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班的同學(xué)在跳繩的時(shí)候跳得飛快，及時(shí)我們累了也在跳沒(méi)有一個(gè)停下的，我們班在做仰臥起坐的時(shí)候做的也很快，跳繩和仰臥起坐的成績(jī)都出來(lái)了，這兩項(xiàng)我們都是第一我們特別高興，前些天我們練習(xí)也沒(méi)有白費(fèi)。

我懂得了團(tuán)結(jié)，以后我也要團(tuán)結(jié)。

【我終于懂得了獨(dú)立】

獨(dú)立是什么？一次，和姐姐的談話中，才讓我深刻的體會(huì)到獨(dú)立，不是想象中的那么容易。

獨(dú)立是什么？一個(gè)火辣辣的中午，心情非常煩躁，作業(yè)根本寫(xiě)不想去，老師以前我說(shuō)：你不能因?yàn)閶寢尣辉谏磉吘涂刂撇涣饲榫w，你終究是要面對(duì)獨(dú)立的。老師說(shuō)的獨(dú)立是怎么樣的，所以就在想獨(dú)立是什么，我心想：獨(dú)立或許只是種不跟隨父母，或許做到獨(dú)立是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。

姐姐看著我傻傻發(fā)愣的樣子，問(wèn)：弟弟，你干什么呢？我說(shuō)：我在想，獨(dú)立是什么？姐姐微微一笑，說(shuō)：站在你的角度上，你是怎么獨(dú)立是什么呢？我不假思索的說(shuō)道：獨(dú)立就是自己不跟隨父母，所以做到獨(dú)立是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情。姐作文姐卻說(shuō)：如果你這樣想，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你只知道獨(dú)立的外表，而不知道它的內(nèi)在。我有些不解，問(wèn)：獨(dú)立難道很難嗎？姐姐說(shuō)：對(duì)，你還不懂得獨(dú)立是什么，獨(dú)立是一個(gè)人要去堅(jiān)強(qiáng)，不去追隨一個(gè)人，為自己去奮斗去努力。我不屑一顧地說(shuō)：難道這就是獨(dú)立？看來(lái)也很容易?。〗憬阏f(shuō)：弟弟，雖然你說(shuō)簡(jiǎn)單，但是你現(xiàn)在還是沒(méi)有做到獨(dú)立，你還是在停留在媽媽的懷抱里，你應(yīng)該去獨(dú)立的。我問(wèn)姐姐：難道我真的做不到獨(dú)立嗎？姐姐說(shuō)：獨(dú)立不是你說(shuō)能做到，就能做到的，你不去做，如何去證明。

和姐姐的談話中，讓我受益匪淺。讓我終于懂得了獨(dú)立。

【我終于懂得了小組合作】

生活中，處處都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，從來(lái)都不能一個(gè)人單打獨(dú)斗，學(xué)習(xí)中也需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可我偏偏不懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，雖然身為小組長(zhǎng)，可是從來(lái)都是單打獨(dú)斗。有一件事，讓我終于懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作。

有一次，我們上語(yǔ)文課，老師讓小組學(xué)習(xí)《新型玻璃》這一課，討論出新型玻璃的作用和特點(diǎn)。

我們這個(gè)小組誰(shuí)也不肯說(shuō)一句話，都在自己找自己的，忽然，有一位同學(xué)開(kāi)口說(shuō)話，我們才開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次的討論起來(lái)。不過(guò)，雖然是在討論，可是誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，我們這個(gè)小組亂成一片。一位同學(xué)看著別的小組討論的熱火朝天，又看看我們小組，都在自己說(shuō)自己的，他忍不住說(shuō)了一句：老師讓找新型玻璃的作用和特點(diǎn)呢！我們只找了作用，還得找特點(diǎn)呢！我和另一位同學(xué)不耐煩地說(shuō)道：就這吧！老師讓小組匯報(bào)，偏偏挑中了我們小組，我只好派了一位同學(xué)出戰(zhàn)，可是，我讓他怎么說(shuō)，他偏不這樣說(shuō)，老師扣了我們組5分。下課了，我們倆吵了起來(lái)。

老師把我們叫過(guò)去，心平氣和地說(shuō)：你們倆都是強(qiáng)將，可是，你們不懂得謙讓，不懂得合作，誰(shuí)也不服誰(shuí)，這是小組合作中的大忌??！

我記住了老師的這句話，讓組員都心悅誠(chéng)服地聽(tīng)從我的安排。我也在老師和同學(xué)們的幫助下不斷成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)帶領(lǐng)我們小組，乘風(fēng)破浪，在比賽中無(wú)人可擋，第一總是我們小組的囊中之物。

我終于懂得了小組合作，終于知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，我以后不能再單打獨(dú)斗，和我的組員同生共死！

【我終于懂得了堅(jiān)持就是勝利】

我終于懂得了堅(jiān)持就是勝利，這件事情是發(fā)生在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。

我參加了400米長(zhǎng)跑，那可不是一件容易的事情啊！該我上跑道了，一開(kāi)始感覺(jué)跑地很輕松，漸漸地我已經(jīng)跑了半圈了，可是我這時(shí)候已經(jīng)累是的筋疲力盡了，就像什么東西在我腿上壓著，步子很沉重。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，可是我沒(méi)有選擇了，于是我就對(duì)自己說(shuō)：加油吧！你一定能行堅(jiān)持就是勝利。于是我就跑啊跑，過(guò)了一會(huì)兒我跑到離終點(diǎn)還有100米的地方了，我的步子更是邁不動(dòng)了，我有對(duì)自己說(shuō)：老師和同學(xué)們都在等著你，堅(jiān)持就是勝利加油吧！我又使出了吃奶地勁兒跑了起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利這句話一直在我的耳邊回蕩著，過(guò)了一會(huì)兒我終于到終點(diǎn)了，我是我們這一組的第一名，我還是年級(jí)第一名，耶！我做到了真是堅(jiān)持就是勝利?。?/p>

還有在我參加仰臥起坐的時(shí)候發(fā)生的，這個(gè)是我最不拿手的，后來(lái)一聲哨響之后我就趕緊做了以來(lái)，時(shí)間飛快的流逝著，我也漸漸沒(méi)有力氣了，但是我也不能放棄，我就又對(duì)自己說(shuō)：一定可以的，400米都堅(jiān)持了，更何況這個(gè)呢！加油吧！堅(jiān)持就是勝利。于是我又有了動(dòng)力，我就飛快地做了起來(lái)，做著做著哨聲吹響了，我一直堅(jiān)持到了最后一秒，我最終做了47個(gè)，我勝利了！我勝利了！真不愧是堅(jiān)持就是勝利。

在生活中，我終于懂得了堅(jiān)持就是勝利。

我懂得了什么作文(篇3)

感恩，是人世間美好的感情;感恩，是冬天里的一團(tuán)火焰;感恩，是人與人之間的一把鑰匙。只要人人胸懷感恩，世間就會(huì)變得更加美好。

我們感恩他人。在家里，我們感恩父母;在學(xué)校，我們感恩老師;在社會(huì)，我們感恩善良的人們……

而我，卻感恩一位與我素不相識(shí)的小姑娘。

那天，我陪媽媽買菜，來(lái)到一個(gè)賣西紅柿的小攤前。

賣西紅柿的是一個(gè)小姑娘，頭上戴著一頂淺棕色的草帽，一股麻花辮甩在腦后;皮膚略黑，但一雙大大的眼睛卻明亮而有神;身上的衣服有些破爛不堪，腳下踩著一雙黑色的雨鞋，這副打扮叫人一看就知道是鄉(xiāng)下人。但小姑娘的一口鄉(xiāng)音聽(tīng)起來(lái)卻很清脆。

“這么貴啊?!”媽媽皺了皺眉，準(zhǔn)備拉我就走。

“別啊，俺急用錢，你出個(gè)價(jià)!”她連忙拉回我們。

“這……”小姑娘咬了咬下嘴唇，“好吧?！?/p>

媽媽把撿的幾個(gè)又紅又大的西紅柿裝進(jìn)袋子，付了錢，便拉著我走了。

路上，我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)捐款箱，男女老少都爭(zhēng)先恐后地去捐錢，媽媽和我擠進(jìn)去，正想捐錢，突然見(jiàn)眼前一股麻花辮一掃，“老伯，我捐50元!”

啊!是那烏黑的麻花辮，是那清脆的鄉(xiāng)音，是那賣西紅柿的小姑娘!

一股敬佩之情油然而生。我感恩這個(gè)小姑娘，她讓我感動(dòng)，并讓我懂得了：人一定要有愛(ài)心，即使身份卑微，也要盡最大的努力。

若人人胸懷感恩，我們偉大的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”將指日可待。我們小學(xué)生要讓感恩的種子在心中生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)才能筑成偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

那股麻花辮——讓我學(xué)會(huì)了感恩。

我懂得了什么作文(篇4)

媽媽的愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的道路；媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)，寒風(fēng)中中溫暖冰冷的心房；媽媽的愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果……

那天下午，我正在學(xué)校讀書(shū)，外面忽然狂風(fēng)大作。臨近放學(xué)風(fēng)也不但沒(méi)有停止的意思，而且越刮越大，似乎要把整個(gè)世界刮跑。

放學(xué)的鈴聲伴著我咕咕叫的肚子聲同時(shí)響起。一出校門我就奮力往家跑去，真是舉步維艱，大風(fēng)卷著沙子刮得我睜不開(kāi)眼睛。平時(shí)只有幾分鐘的路程，今天卻如此漫長(zhǎng)?？粗渌患议L(zhǎng)“包裹”的孩子，好羨慕啊！好不容易到了家門口，一進(jìn)家一肚子的委屈，我張嘴就想埋怨媽媽，可一股撲鼻而來(lái)的香味使我閉上了嘴巴。伴隨著這沁人心脾的香味，傳來(lái)媽媽微弱的聲音：“孩子，快點(diǎn)吃飯吧，我知道你餓了，快吃吧，吃了有力氣去打兵乓球?！眿寢層形覆?，估計(jì)今天又胃疼了，她的臉蠟黃蠟黃的，額頭上依稀可見(jiàn)細(xì)小的汗珠。我張開(kāi)了嘴，埋怨的話語(yǔ)卻變成了：“媽，您也吃點(diǎn)吧?！眿寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“你趕緊先吃吧?！蔽也恢缷寢屖侨绾稳陶咛弁礊槲覝?zhǔn)備愛(ài)心大餐的，一時(shí)間既感動(dòng)又愧疚。我到餐桌旁拿起千斤重的筷子，還沒(méi)吃食物，嗓子突然就被什么東西堵住了，眼眶里也填滿了淚水。

在這一瞬間，我終于領(lǐng)悟到：愛(ài)就是點(diǎn)點(diǎn)小事中濃縮的深厚感情。謝謝媽媽！我愛(ài)您！

我懂得了什么作文(篇5)

父母很辛苦，他們把我撫育長(zhǎng)大，每天給我們吃，給我們睡?？墒?，我卻沒(méi)有給過(guò)他們?nèi)魏蔚幕貓?bào)。

那一次，我學(xué)會(huì)了感恩父母。

這一周要結(jié)束了，老師讓我們回去做孝親作業(yè)：洗衣服、做飯、洗腳……

回到家里，我也想著，爸爸媽媽給了我們這么大的好處，而自己卻沒(méi)有為他們做過(guò)什么，于是，在當(dāng)晚我就給爸爸洗了一次腳，給媽媽捶了捶背。

媽媽每天都很辛苦，而且每天晚上還得做飯，媽媽太辛苦了。就這樣，在這一天晚上，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)做飯吧。”媽媽說(shuō)： “你可以嗎?！蔽覞M不在意的說(shuō)：“做飯這么小的事，交給我吧。”

媽媽幫我點(diǎn)著了火，就去屋子里休息了。我想了想，決定要做面吃。我漫不經(jīng)心，直接把面放了進(jìn)去，這下可糟糕了，水濺了出來(lái)，濺了我一身。接下來(lái)，開(kāi)始放鹽了，我一不小心，放了一大把鹽，這下可怎么辦啊，不然咸的要命的面真的讓我難以入口，我急中生智，放了一些糖，這樣就好了。就這樣，幾碗香噴噴的面出鍋了。

我懂得了感恩父母。但是，做一頓飯真的很難的，可見(jiàn)媽媽做飯多么辛苦啊。

我懂得了什么作文(篇6)

愛(ài)是一種奇妙的東西，它無(wú)色無(wú)味，它需要用心去體會(huì)、去感覺(jué)，雖然有時(shí)平平淡淡，卻讓人感覺(jué)非常溫暖。它像一根無(wú)形的線一樣，系著全世界的人，緊緊相連；它像一顆糖一樣，去關(guān)愛(ài)別人，心中甜甜的，開(kāi)心洋溢著全身；它像接力棒一樣，一個(gè)有一個(gè)的傳遞下去……

愛(ài)，可以是父親給你蓋的一床被子；愛(ài)；可以是妹妹給你買的幾瓶牛奶；愛(ài)，可以是媽媽形影不離的嘮叨；唉，可以是你給別人的溫暖；愛(ài)，可以是……

“我都說(shuō)了不要，就是不要！”“去吧！”“反正我不會(huì)去的……”這是我和父親的爭(zhēng)吵，他總是想讓我去補(bǔ)習(xí)班，可我不想去，所以，每次爭(zhēng)吵都是在我甩門中結(jié)束。而到了晚上，我去睡覺(jué)了。不知道是我沒(méi)睡著，還是我做的.夢(mèng)，朦朦朧朧中，有一個(gè)蒼老的黑影進(jìn)了我的房間，把我一次次踹掉的被子又一次地蓋回了我的身上，走時(shí)，說(shuō)著“晚安，我的女兒！”我不知道那是夢(mèng)，還是真的，我只知道我那時(shí)鼻子一酸，淚水?dāng)€積在眼眶中，最后，默默的滑落。愛(ài)，就是父親給我蓋的一床被子！

“妹妹這幾天怎么一直忙著做家務(wù)?。　蔽液闷娴貑?wèn)小妹，“嘿嘿，姐姐，這是秘密?！睅滋旌?，我的書(shū)桌上奇跡的冒出了幾瓶酸奶，還有一張書(shū)寫(xiě)的歪歪扭扭得一張便條，上面寫(xiě)著：“姐姐，這是妹妹我用這幾天為家里做事賺來(lái)的錢給你買的，你上學(xué)的時(shí)候，如果餓了，可以喝的，對(duì)不起，我的錢也就一點(diǎn)點(diǎn)，所以買了便宜的，而且我的字有點(diǎn)丑，嘿嘿！”看完后，我的眼淚奔了出來(lái)，心想：“妹妹才小學(xué)一年級(jí)。就這么懂事，真的很令人感動(dòng)！”我哭著打開(kāi)了酸奶，喝了它。我認(rèn)為：這就是物價(jià)的酸奶，這也是最美的字。愛(ài)，就是妹妹給我的幾瓶酸奶！

“××，作業(yè)有沒(méi)有都帶齊啊，車卡帶了沒(méi)，路上小心點(diǎn)呀！”媽媽的嘮叨總是形影不離的跟著我，我極其反感媽媽每天嘮嘮叨叨的?？墒?，正是如此，媽媽前幾天去看外婆了，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，心里不免有些愉快，但還有些不習(xí)慣。這幾天，我不是沒(méi)帶車卡，就是沒(méi)戴眼鏡，不是沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，就是沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)。真的，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我成了小迷糊。我需要媽媽的嘮叨啊！愛(ài)，就是媽媽形影不離的嘮叨！

給，就是一種舍，我們?cè)诮o別人的時(shí)候，就是在舍自己的某些東西，如時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。而這些舍，同樣會(huì)使我們得到。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話；“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！边@是說(shuō)；我們?cè)诮o予別人的同時(shí)，自己也收獲了溫暖，自己也就得到了回潰所以請(qǐng)多給自己一些溫暖他人的機(jī)會(huì)。愛(ài)，就是你給別人的溫暖。

愛(ài)，是真情實(shí)意的，它需要我們的攜手共金進(jìn)，才會(huì)摩擦出來(lái)。我們需要這種愛(ài)，這種動(dòng)人的愛(ài)。

我懂得了什么作文(篇7)

“快起床，快起床……”從我的臥室里傳來(lái)了一陣叫喊聲?！白屛以偎粫?huì)兒，就睡一會(huì)兒……”我懶懶地回答道。我真不想起床啊，因?yàn)槲易蛱焖锰砹恕?/p>

昨天，媽媽給我買了一本新書(shū)。晚上，我便拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。那本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，我一直看書(shū)看到凌晨一點(diǎn)多。

“??！不好，要遲到了！”我立馬驚醒過(guò)來(lái)，穿好衣服就去刷牙洗臉。連早飯都不吃，直接拿起書(shū)包就飛奔去了學(xué)校。

直到我趕到教室門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒(méi)有到，我才松了一口氣。而當(dāng)我坐下收拾書(shū)包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——咦？書(shū)包怎么這么輕？我趕緊拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，翻來(lái)覆去看了一個(gè)遍。我倒吸一口涼氣，這可怎么辦？我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本和作業(yè)全都沒(méi)帶。這可嚇出我一身冷汗?？汕f(wàn)別被老師發(fā)現(xiàn)了！老師啊，您千萬(wàn)別收作業(yè)啊！

我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，心里幻想著老師會(huì)怎樣罰我，是會(huì)把媽媽叫來(lái)，還是罰我抄課文呢？

這時(shí)，英語(yǔ)老師突然走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“董老師今天生病了，給校長(zhǎng)請(qǐng)了假，今天我來(lái)帶你們?！甭?tīng)了這個(gè)消息，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，恨不得一蹦三尺高。耶！老師請(qǐng)假了！不用收作業(yè)了！

雖然這次的危機(jī)順利化解，但是，我懂得了一個(gè)道理：做什么事一定要細(xì)心認(rèn)真，要早睡早起，收拾好自己的書(shū)包。下次可不能再這樣了。

我懂得了什么作文(篇8)

2011年剛剛來(lái)臨，全世界伴隨著新年的鐘聲長(zhǎng)大了一歲，但全球生態(tài)環(huán)境的狀態(tài)卻一年比一年令人擔(dān)憂。二十一世紀(jì)，人類的工業(yè)科技迅猛發(fā)展，新的問(wèn)題也隨之而來(lái)：

一座座工廠拔地而起，森林被成片砍伐，地球上的綠色越來(lái)越少，取而代之的是更大的溫室氣體排放量。幾年來(lái)，全球氣溫平均上升了0。74°，這看似微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)溫度卻使地球環(huán)境急劇惡化。地球正在遭受著恐龍滅絕以來(lái)比較大的危機(jī)，保護(hù)地球刻不容緩！

作為一名中國(guó)人，作為地球上的一份子，我的環(huán)保責(zé)任同樣很重。環(huán)保要從每一個(gè)人做起，我更是逃脫不了！于是，原本馬馬虎虎，對(duì)環(huán)保低碳視而不見(jiàn)的我也行動(dòng)起來(lái)了！原先，我從來(lái)不懂得節(jié)約用電，把燈打開(kāi)我從來(lái)不關(guān)。我總認(rèn)為電很便宜，也不是非可再生的資源：電視取之不盡，用之不完的。但現(xiàn)在，我的意識(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，發(fā)電需要煤，而煤的燃燒無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，從而污染大氣。于是，我開(kāi)始注意節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)燈。我也過(guò)起了低碳生活！

除此之外，我還把一些易污染環(huán)境的物品重復(fù)利用，不丟棄塑料袋等難分解塑料制品，甚至給一些廢品找到了新用處，一舉兩得！

在世界追求環(huán)保的大流推動(dòng)下，我從一個(gè)處處浪費(fèi)、不懂環(huán)保的環(huán)境破壞者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)低碳環(huán)保者。我相信如果地球上60億人都為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，地球的環(huán)境趨勢(shì)一定會(huì)好轉(zhuǎn)。請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，低碳生活，讓我們的地球不再傷痕累累

我懂得了什么作文(篇9)

原來(lái)是我錯(cuò)了，現(xiàn)在的我差不多每天都會(huì)借別人一本書(shū)，在宿舍不睡覺(jué)也要讀完當(dāng)然這也是不好的行為！

偉大的蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！我一定會(huì)好好的讀書(shū)的！

【我懂得了友誼】

作者： 呂子研

友誼我生命中的一部分，正因?yàn)樗?，我才有了情商，才懂得了什么是友誼。

我的好姐妹是陳昱帆，我本來(lái)并不懂友誼，只是覺(jué)得能互相分享就是朋友，因?yàn)殛愱欧?，我才懂得了什么是友誼。從四年級(jí)開(kāi)始，我們兩個(gè)就一直是很要好的姐妹，我們是從好朋友，一步步走來(lái)的，中間也有很多挫折。

現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了，過(guò)了一年，我們的姐妹情誼還是沒(méi)有改變，她已經(jīng)把我當(dāng)成她生命中的一部分了，我也同樣。

記得有一次，我跟她差點(diǎn)分開(kāi)，原因只是因?yàn)橐粋€(gè)雞毛蒜皮的小事我跟其他女生做好朋友了，她每次都會(huì)吃醋，然后跟我寫(xiě)信，說(shuō)她很傷心，我也很理解她，但我在信上說(shuō)了不好聽(tīng)的話，她就哭了整整一中午，整個(gè)枕頭都濕了。晚上，我又感覺(jué)我不對(duì)了，我也哭了。她看到我哭了，立刻跑來(lái)我床頭來(lái)哄我，我告訴了她原因，我們兩個(gè)又和好了。

我想，友誼大概就是這樣吧！把另外一個(gè)姐妹，當(dāng)成自己生命中的一部分，為她做任何事。

【我懂得了吃飽吃好】

作者： 張亞軒

我以前是一個(gè)見(jiàn)到好吃的飯菜，就要吃的自己吃不下去，吐了為止，可是現(xiàn)在我卻懂了這件事了。

事情是這樣的，自從我轉(zhuǎn)到孫迎欣指導(dǎo)的這個(gè)餐桌之后，我就不再暴飲暴食了，是因?yàn)槲耶?dāng)去他們桌的第一天，我吃了兩碗大米飯之后明明已經(jīng)吃得很飽了，可是我還要要，這是被我的餐桌長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，大對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)吃了兩碗了，別吃了?？墒俏夷兀瑓s當(dāng)做了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出，我吃的實(shí)在吃不下了，忽然我的胃頂了一下，我便趕緊跑到水池邊把自己吃掉的飯全部吐了出來(lái)，桌長(zhǎng)說(shuō)到：自己本來(lái)多已經(jīng)吃飽了，為什么還要吃，這下好了，把自己之前吃的全吐出來(lái)了，鬧騰了半天自己沒(méi)吃了舒服，還傷了自已。從那時(shí)起我便不再暴飲暴食了。

我懂得的經(jīng)歷是不是很精彩呢？

【我懂得了不抱怨】

作者： 賈鈺龍

小時(shí)候的我，很多事都不懂，但是，長(zhǎng)得越大，明白的事也就越多，包括不抱怨。

再有一場(chǎng)跳繩比賽開(kāi)始前幾天，我們幾個(gè)人都在努力的練習(xí)，但是，偏偏就是有人跳不到10個(gè)，大家都在抱怨，你能不能好好跳??！就不能堅(jiān)持一下嗎？非得這時(shí)候倒下有時(shí)，我太生氣了，也會(huì)牢騷幾句?？墒堑搅撕髞?lái)，我因?yàn)閳?jiān)持不住而失誤了，這時(shí)候便被別人抱怨了，聽(tīng)別人抱怨自己真的很難受，我真想找個(gè)理由來(lái)反駁他們，但是，轉(zhuǎn)念一想，自己失誤了就是自己的錯(cuò)，為什么要解釋呢？解釋就是掩飾，與其和他們吵架，不如想想自己的過(guò)錯(cuò)。從此，我就再也沒(méi)有責(zé)備過(guò)別人，因?yàn)槿巳硕加惺д`的時(shí)候，而且，別人責(zé)備的感覺(jué)也一點(diǎn)兒都不好。

從這件事中，我知道了不要抱怨別人，因?yàn)?，鼓?lì)人不僅能讓他有力量而且還不會(huì)減少自己的人氣，這種一舉兩得的事，難道會(huì)有人不想要嗎？

我懂得了什么作文(篇10)

在我們的生活中，我們會(huì)經(jīng)歷不少事，有人在成長(zhǎng)中會(huì)懂得寬容，有人懂得了感恩，有人懂得了珍惜等等，那么你懂得了什么？下面是由優(yōu)久初中范文網(wǎng)小編為大家整理的“我懂得了什么作文600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過(guò)坎坷；當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？

記得有一次，上學(xué)快遲到了，我對(duì)著媽媽說(shuō)了起來(lái)：“媽媽，你為什么不早點(diǎn)叫我起床？我該遲到了！”我埋怨道?！昂昧耍憧禳c(diǎn)，我到樓下等你?！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來(lái)，給我披上。我喋喋不休的還在說(shuō)：“你這么晚叫我起床，會(huì)遲到的，遲到批評(píng)的！”媽媽把車開(kāi)

回到家，爸爸更我說(shuō)：“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭耍瑑龈忻傲?，正在休息呢，你別吵到他?！毖蹨I像斷了線的珍珠，落了下來(lái)。這一切，都是因?yàn)槲?，都是因?yàn)閻?ài)呀！我跑到媽媽的床邊，內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“媽媽，對(duì)不起”。

是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厭惡！

時(shí)光任苒，光陰似箭，在這過(guò)去的十幾年里，我們都經(jīng)歷了不少事，而這些事會(huì)將我們磨練成更好的自己。

還記得五年級(jí)的一天，那天正好休息，我與伙伴們相約一起外出逛街。大家走進(jìn)了一家文具店。由于之前花錢也花得差不多了，所以結(jié)賬時(shí)便有人發(fā)現(xiàn)錢不夠了，這不，愛(ài)哭的小陳此時(shí)正扁著一張嘴，心有不甘的望著收銀臺(tái)上的一支漂亮的鋼筆：“你們……有誰(shuí)能借我點(diǎn)錢嗎？我……我真的很喜歡那支鋼筆……”說(shuō)著，她一閉眼，不敢看向我們?！拔医枘惆桑　蔽覍㈠X包遞給快哭了的小陳，她立馬來(lái)了精神，道過(guò)謝后便歡歡喜喜的結(jié)帳去了。

結(jié)完帳，大家繼續(xù)向前走去。這時(shí)，隊(duì)伍后面忽然又傳出一聲驚叫：“不好！”循聲望去，原來(lái)還是小陳：“我把你的錢包落在收銀臺(tái)了！”少女們大驚，連忙返回去尋找，但是無(wú)果?！皩?duì)不起！對(duì)不起！都是我！害你白白丟了錢……我怎么這么笨呢？怎么不把自己也落在那兒呢？嗚…嗚…”路上，小陳一直不停的向我道歉，一面道歉一面流著淚，精致的臉蛋被淚水浸得紅紅的，眼睛也哭腫了，看著實(shí)在惹人心疼。

我被她這么一哭，心也軟了下來(lái)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的。”我一邊幫她拭去臉頰上的淚珠，一邊撫著她的背，安慰她：“弄丟了錢還可以再攢，弄丟了你，我可就要瘋啦！這件事我不怪你，下次你小心點(diǎn)就是啦！”“真的嗎？你真的原諒我了？”小陳聽(tīng)了

“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事，我深刻的體會(huì)到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。

寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜?，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡屠?；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜?，奉獻(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。

以前，我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了?？墒鞘聦?shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊！記得有一次，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰(shuí)知，那個(gè)阿姨說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)，不要亂跑。

”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！

后來(lái)，一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來(lái)，把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了，只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽冶緛?lái)涌出很多要罵他的話，想起那位阿姨，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)！”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。

“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界?！卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢？其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧！世界將會(huì)更美好，生活也會(huì)更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。

有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。

等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊？你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶?！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)不定比你還厲害?！碑?dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。

其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

我懂得了什么作文(篇11)

母愛(ài)是什么？有人說(shuō)母愛(ài)是你在寒冷的冬天，為你送來(lái)的溫暖；有人說(shuō)母愛(ài)是你在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，依舊在你身旁給你的保護(hù)；還有人說(shuō)母愛(ài)是你遇到困難時(shí)，指引你的那道光！

凌晨，我迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影匆匆忙忙地走出了門。我像特工一樣快速換好了衣服，也不動(dòng)聲色的走出了家門，悄悄跟著那個(gè)黑影走了一路了。路上的燈很少，燈光下那個(gè)黑影快速地移動(dòng)著，我以光的速度跑到前面一看，原來(lái)這黑影是母親，她還沒(méi)認(rèn)出我。

終于來(lái)到了她上班的地方。那里容得下大約七八十個(gè)人，夏天時(shí)不能開(kāi)窗，沒(méi)有光所以每人頭頂都吊著一只燈泡。媽媽原來(lái)是這里其中一名裁縫。我跟了進(jìn)去，這里七八十個(gè)女人和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量使我感到猶如身在蒸籠。有一位阿姨說(shuō)：小朋友，不能在這里玩，快出去。我便在門口等了一個(gè)小時(shí)，但媽媽還沒(méi)有出來(lái)。

我忍不住了，便邁著步子走了進(jìn)去。那位阿姨見(jiàn)是我便問(wèn)：小朋友你怎么又進(jìn)來(lái)了？我說(shuō)：我是來(lái)找媽媽的。我說(shuō)出了母親的名字。阿姨的手往里一指，一個(gè)角落里，母親幾乎已經(jīng)把頭放在了縫紉機(jī)上。那彎著的背，那一對(duì)疲勞的眼睛，那一雙勞累的手。為了供我上學(xué)，為了生活，勞累了成千上萬(wàn)個(gè)小時(shí)，和每一天的每一分每一秒！

我知道母愛(ài)是什么了，是甘愿為你的一切，而去讓自己很累，很辛苦的人，只為讓你的生活更加美好！

小學(xué)生作文那一次我懂得了精選

我們的作文記載了我們的成長(zhǎng)路程，一篇好的作文，是衡量學(xué)生們的語(yǔ)文水平的高低。一篇好作文切忌東拉西扯。大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶?xiě)不好而感到擔(dān)憂？下面是編輯為你精心整理的“小學(xué)生作文那一次我懂得了”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)生作文那一次我懂得了【篇1】

那一聲聲吶喊，那一聲聲焦慮的聲音，至今在莪耳邊縈繞。

０８年，５月１２日，那讓人難以忘懷的日子四川地震。

一次不起眼的自然現(xiàn)象，結(jié)束了多少人的生命?。∧切?duì)生活充滿向往的人就這樣離去了，使數(shù)萬(wàn)人無(wú)家可歸，比起他們，我們應(yīng)該感到幸福。

光陰似箭，日月如梭時(shí)間在不停地流逝著，我們現(xiàn)在能做的只是珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力去學(xué)習(xí)。

比起他們，我們的生活是多么完美，豐富多彩。

比起他們，我們生活的環(huán)境是多么優(yōu)美，多么的舒適。

回首昨天，展望今天，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，現(xiàn)在的生活對(duì)于我們有什么意義？是為自己的將來(lái)嗎？對(duì)，我們現(xiàn)在的生活之所以這么沒(méi)號(hào)，是因?yàn)槭澜鐚?duì)我們充滿了期待，充滿了信心。

如果奮斗幾年，我們就能為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的苦，并不是苦，沒(méi)苦怎能有甜？我們現(xiàn)在嘗到了苦頭，將來(lái)我們就會(huì)吃到香甜可口的生活。

珍惜現(xiàn)在的生活把，珍惜現(xiàn)在等于珍惜未來(lái)！

小學(xué)生作文那一次我懂得了【篇2】

歲月的波光濤影啊，它們?cè)谖倚睦锸幇∈?，我在一片波瀾中尋找那幸福過(guò)的痕跡。一如既往的，它總是那般深刻，仿若初春江上蕩起的第一道漣漪，在人柔軟心底烙下的溫存。

大概是上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候吧，學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，每班都要出一個(gè)節(jié)目。我們班的節(jié)目是小型歌舞劇——幸福來(lái)臨時(shí)。十個(gè)演員，我是其中之一。老師叮囑過(guò)，我們演員的家長(zhǎng)聯(lián)歡會(huì)那天一定要來(lái)。校長(zhǎng)要為我們與我們的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)呢！表面上，我牢記著老師的話語(yǔ)，可心底里按捺不住的興奮與激動(dòng)卻如春草般叢生，很快埋沒(méi)了小石子般的那番囑托。

逝者如斯夫，很快到了演出那天，我早早起來(lái)，仔細(xì)地打扮著，托那一臉濃妝，按照老師的要求踩著舞鞋，興高采列地邁出家門。第一次參加重大演出，我又興奮又激動(dòng)，一顆熱熱的小心臟敲起密密匝匝的鼓點(diǎn)，早已將老師的話丟到了九霄云外。都快出單元門了，我才猛然想起這個(gè)事兒來(lái)。于是便急忙往回跑。到了門口，才發(fā)覺(jué)爸媽早已上班去了，外公外婆又不在家。這可怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，熱鍋上的螞蟻似的。眼瞅著快到時(shí)間了，無(wú)助感仿若一把滾燙的沙子，用力在我的心上磨搓，燒灼，再殘忍地用尖銳的棱角將它一層層剝開(kāi)，鮮血淋漓。我蜷縮在臺(tái)階上，淚水撲撲簌簌地落在我的膝上。此事，對(duì)一個(gè)不足十歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘忍。

正當(dāng)我抽噎的時(shí)候，一只手拍了拍我的肩膀，我抬起淚花潸然的臉，對(duì)上一雙澄澈的眸子，是鄰居家的大姐姐。她用纖細(xì)的手指揩作文去我的淚水，關(guān)切地問(wèn)候我。突如其來(lái)的感動(dòng)如陽(yáng)光投進(jìn)湖里，溫暖直抵心扉。

我把事情的原委說(shuō)出來(lái)，她沉思了一會(huì)兒，忽然揚(yáng)起臉來(lái)：“我陪你去吧。”那么篤定的語(yǔ)氣，陽(yáng)光照耀下，那張臉是那樣明媚，那樣迷人。

坐在車后座上，我的淚水再一次劃落。不禁遐想，如果爸媽陪我開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，一起在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)該是多么幸福。風(fēng)刮過(guò)，掠過(guò)枝頭，那綠色的海洋漾起了微波……

到了學(xué)校禮堂，大姐姐和別的孩子的父母坐在貴賓席。沒(méi)有任何人置疑，一切相當(dāng)妥當(dāng)。到我們上場(chǎng)了，無(wú)限緊張與激動(dòng)壓抑在心底，夢(mèng)中的演出啊，第一次登上舞臺(tái)。我們班的演員從座位上站起來(lái)，向舞臺(tái)走去。大姐姐叫住了我，她捋了捋我額著的碎發(fā)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢潤(rùn)濕了心底。

舞臺(tái)上閃光燈歡快地跳動(dòng)，打在面龐，打在斑斑駁駁的墻上。整個(gè)舞臺(tái)如一塊閃爍的寶石，吸引著無(wú)數(shù)人的眼睛。我在無(wú)數(shù)雙眼睛中尋著那雙真摯純凈的，哦，沒(méi)錯(cuò)，是她，是她呢。

伴隨著音樂(lè)的響起，我們跳著舞唱著歌：“幸福中的晚霞如此美麗，幸福終會(huì)如花兒開(kāi)放在每個(gè)人心頭……”

那次演出非常成功，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我和大姐姐同別的孩子與他們的父母站在一起，窗外的銀杏葉落，如一只只金蝴蝶，飛落在我心頭。

那一刻，我是幸福的，雖然不是與親人共享而來(lái)的，但我卻體會(huì)到了親人般的幸福，悲傷無(wú)助時(shí)被關(guān)懷捧在手上的溫暖與幸福。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——那一次，我真幸福。

小學(xué)生作文那一次我懂得了【篇3】

從第一顆晨露滴落，到影子形成一團(tuán)被踩在腳下，再到余暉散去，繁星滿天，我看到太陽(yáng)在天空中走上一圈后，淹沒(méi)在青山的另一面，帶走了最后一絲霞光，墨藍(lán)色蔓延至天際，銀河間的光點(diǎn)閃爍天空，中間留有一個(gè)雪色的圓盤……

漫步在橋上，我擰緊了眉頭，陷入了愁思。我在不斷地尋找幸福，已經(jīng)記不清有多少人告訴我，有了錢便擁有了幸福，難道幸福的境界只能止步于此嗎？幸福究竟是什么呢？我決定繼續(xù)尋找答案。

我四處張望一番，最終看向不遠(yuǎn)處坐于橋頭的流浪漢。我下定決心，大步走了過(guò)去。

我靜靜地坐在他的旁邊，發(fā)現(xiàn)他正抬著頭，好像在看什么東西，臉上展露的是我所不懂的神情，便有些好奇地問(wèn)道：“你能告訴我，你在看什么嗎？”他像受驚了一般愣了一下，低下頭看看我，緩緩答道：“月亮，我在看月亮！”說(shuō)完作文又抬起了頭，靜靜地望著高掛天際的圓月，臉上又布滿了那種我看不懂的神情。我也抬起頭看了看月亮，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他：“你覺(jué)得幸福是什么？”

流浪漢又低了下頭，盈滿滄桑的雙眼被月光點(diǎn)得明澈，透過(guò)薄云的月色像在他破布般的衣服上披了一層銀光，他笑了笑，道：“我現(xiàn)在就是幸福的。”

“為什么？”我驚愕不已，忍不住又追問(wèn)道。他依舊面帶笑容，道：“因?yàn)槲疫€能感受到月光的溫暖，月光總能在晚上為所有生命照亮回家的路，特別是像我這樣寂寞的人兒。當(dāng)我感受到它時(shí)，我覺(jué)得自己無(wú)比幸?！?/p>

彼時(shí)，我看到一抹月光透過(guò)樹(shù)葉照亮了前方的那條銀色小路。一瞬間，我聆聽(tīng)到了幸福的主旋律，感受到前所未有的溫度，奇妙而美好……

原來(lái)，想要幸福并不難，并不需要過(guò)多的美好，只要它能給予我們一絲絲溫暖足矣。

小學(xué)生作文那一次我懂得了【篇4】

我的友情經(jīng)歷十分多的困難，你們可能不行，那就往下看。

在我小學(xué)生一年級(jí)的時(shí)候，我和朱家豪（同班同學(xué)）是好朋友，那時(shí)他坐在我的后面，什么都給他說(shuō)，是不是好人我不知道，但我知道他是有福同享，有難同當(dāng)。而因?yàn)槲液退幸淮紊险n說(shuō)話，被老師給調(diào)開(kāi)了。

經(jīng)過(guò)了這么多次換座位，又交了許多朋友，除了朱家豪，還有哈金波也十公夠哥們，別的人全是“有福同享，有難同當(dāng)”啊！我有福，都爭(zhēng)搶好事，他們有福一點(diǎn)也不說(shuō)；我有難，都跟著看戲一樣，笑都笑成不是人樣，他們有難，巴不得全讓我背黑鍋……

啊！那兩個(gè)人才是真正的朋友，不要什么協(xié)議，不需什么要求，也不要什么約定。平平常常的成為了三兄弟，情深義重，情同手足……一切情定好成語(yǔ)，都能比喻我們……

現(xiàn)在就講兩件實(shí)例吧！

我們班有中隊(duì)長(zhǎng)，有一次早操，我被中隊(duì)長(zhǎng)逮住了，好不容易找到一個(gè)人，中隊(duì)長(zhǎng)是不會(huì)簡(jiǎn)單罰的。忽然哈金波跳出來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起！我向你說(shuō)對(duì)不起！我讓他好好做！”中隊(duì)長(zhǎng)看了我一下，走了，我真想馬上就感謝哈金波，卻說(shuō)：“朋友嘛！”

上課時(shí)做小動(dòng)作是要挨罰，我有一次不小心，做了，老師立馬叫我站起來(lái)，朱家豪站起來(lái)忽然說(shuō)：“不是他，是我！”當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)啊，一下課就道謝，他說(shuō)：“朋友啊”！

這就叫友情！真正的友情！

小學(xué)生作文那一次我懂得了【篇5】

人們都說(shuō)，真友情象磷火，在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我，從來(lái)不會(huì)珍惜友情，可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾，讓我徹底改變了對(duì)友情的看法。

那次，我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》，就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)，就把它借給了我，我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。

回到家，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū)，因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了，只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間，兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書(shū)了，她皺著眉，嚴(yán)肅地問(wèn)道：“我的書(shū)呢？”。我聽(tīng)了，翻翻白眼，停下手中的筆，心不在焉的回答：“沒(méi)看完呢，再借一天。”“你……你還沒(méi)看完？你答應(yīng)兩天還我的，以后我再也不借你東西了，你這個(gè)不講信用的人！”說(shuō)完就跑回了座位上?？粗谋秤埃倚睦镎娌皇亲涛?，感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。

回到家，我懷著忐忑不安地心情，用最快的速度讀著書(shū)，邊讀邊想“我可不能再失信啦！”第二天，我把書(shū)還給她時(shí)，硬著頭皮說(shuō)：“對(duì)不起，昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好樣的！”我剛說(shuō)到一半，她就打斷了我。我又緊張地支吾著說(shuō)：“你……你能把……把你的話收……收回嗎？”她猶豫了一下，最后開(kāi)心地一笑，答道：“當(dāng)然行！”我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得心花怒放。

這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)信待人，懂得了如何珍惜朋友，也讓我收獲了更多友情！

小學(xué)生作文那一次我懂得了【篇6】

那一次，我懂得了父愛(ài)的偉大。

為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楹芏嗉彝ザ际歉改秆蓦p簧，一個(gè)演白臉，一個(gè)演紅臉，我相信很多家庭都是這樣的，包括我的家庭也是這樣的。

我的家中，通常是我媽媽管我多一點(diǎn)，爸作文爸管我少一點(diǎn)。因此，我比較煩我媽媽，有時(shí)媽媽生氣要揍我時(shí)，爸爸都會(huì)攔著媽媽。所以，我有什么事情都會(huì)找我爸爸，而不去找媽媽。因?yàn)槲铱偢杏X(jué)去找媽媽，不管什么事情都不會(huì)同意，比如那一次……

那一次，我考試沒(méi)考好，不敢跟媽媽說(shuō)，怕媽媽生氣。

“爸爸，這次考試我沒(méi)考好。”我小心翼翼的說(shuō)。

“哦～那你怎么不跟你媽媽說(shuō)呢？”爸爸不可思議的看著我。

“不是，我不敢跟我媽媽說(shuō)，怕媽媽罵我?！蔽业拖骂^，咬著嘴唇說(shuō)。

“那我看看可以跟你媽媽瞞一下，下不為例哦！”爸爸說(shuō)。

我頓時(shí)高興的跳起來(lái)，那一次，我感受到了父愛(ài)，有時(shí)就是這樣，不論你做錯(cuò)什么，父母都會(huì)包容你。

友誼是一縷清風(fēng)，在你困難的時(shí)候總是帶給你自信和勇氣，友誼上陳放的老酒，存放的時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香。

記得帶一次體育會(huì)上，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑1000米，也就是五圈，這是我們第一次跑1000米。我對(duì)自己很沒(méi)有信心，甚至有點(diǎn)想放棄，但是，他一直在鼓勵(lì)我，讓我不要怕。

開(kāi)始了，老師讓我們站在起跑線上，旁邊全是我的同學(xué)們，我的心開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。那是我仿佛身上有使不完的力氣。突然“嘣”這一聲，槍聲響了，同學(xué)們都飛快的沖了出去，我也不甘示弱。作文跑第一圈的時(shí)候很輕松，但是到了第二圈就有點(diǎn)累了，等到第三圈的時(shí)候，已經(jīng)快沒(méi)有力氣了，跑的很慢，第四圈快跑不動(dòng)的時(shí)候，他也慢了下來(lái)，他喘著氣奔跑著跟我說(shuō)：“別放棄就快到終點(diǎn)，加油?！甭?tīng)到了他的話，我也覺(jué)得自己不能放棄，剛到最后一圈的時(shí)候，都開(kāi)始加速了，我也開(kāi)始了加速。最終還是跑了不錯(cuò)的好成績(jī)，我敢說(shuō)，如果沒(méi)有他我根本跑不下去。

巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼是生命中的一盞明燈離開(kāi)他，生命就沒(méi)有了色彩，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果?！贝_實(shí)，友誼就是這樣的。

自知之明是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。

——題記

那一天是初一的拔河比賽，我們懷著異常興奮與激動(dòng)的心情期待著勝利的到來(lái)。但是令人沮喪的是，盡管我們?cè)谔蕴愔?，幸運(yùn)抽到了“復(fù)活簽”。但在與七班的比賽時(shí)雖拼勁全力，仍沒(méi)有逃過(guò)失敗的魔爪。

“這是為什么呢？”這時(shí)，突然有人對(duì)老師說(shuō)：“老師，二班和七班作弊了?！蔽倚睦锶f(wàn)般復(fù)雜，“難道只有作弊，用卑鄙的手段才能獲得勝利嗎？”心里委屈的淚水一下子噴涌而出，有幾個(gè)女生也哭了起來(lái)。悲傷沮地氣氛籠罩了整個(gè)班級(jí)，直到第四節(jié)班會(huì)課。

班會(huì)課上，老師異常嚴(yán)肅地說(shuō)：“可能大家這么沮喪，一定是對(duì)其他班的作弊行為懷恨在心吧？但是，我要說(shuō)的是：希望啊大家不要有這種念頭。因?yàn)椋诎魏訒r(shí)，為什么不在知道有人作弊后出手制止他呢？為什么不派人監(jiān)督，防患于未然作文呢？”同學(xué)們聽(tīng)了之后都覺(jué)得很有道理，并且因?yàn)閮?nèi)心的憤怒和委屈消失了一半。接著，老師又說(shuō)道：“同學(xué)們，其實(shí)我認(rèn)為，我們不應(yīng)該只看到獲勝隊(duì)伍的不足，更應(yīng)看到他們的團(tuán)結(jié)合作與強(qiáng)大的實(shí)力嗎？我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)獲勝隊(duì)伍的獲勝訣竅和方法嗎？這正是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)啊。凡事都有兩面性，我們不也從中吸取了教訓(xùn)嗎？”

我聽(tīng)完后，心中的陰霾一下子消失不見(jiàn)了。一縷澄澈的陽(yáng)光穿過(guò)陰霾照射在我的心靈深處。這時(shí)，老師用一種鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“大家不用這樣氣餒。我們和冠軍組比賽，還贏了一局，這不也正是我們班的實(shí)力嗎？這次，我們沒(méi)有把實(shí)力發(fā)揮到極致，我相信，下次，大家一定能夠全力以赴拿冠軍的！”

是呀！老師的這些話重新激起了我們的斗志。面對(duì)失敗，我們第一件要做的事不是內(nèi)心沮喪，埋怨他人，而是應(yīng)該反思自己，找出自身失敗的原因，加以改正，這樣才能不斷進(jìn)步。

俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！逼湟饬x就是要求我們珍惜時(shí)間。你也許會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在，才知道珍惜時(shí)間，以前的時(shí)光是不是都被我浪費(fèi)了?！逼鋵?shí)不然，我早已從昔日的往事中領(lǐng)悟到了其中的真諦，并懂得了珍惜。

記得是上個(gè)星期的班會(huì)課，我明白了一個(gè)道理。班會(huì)課一開(kāi)始，老師讓我們先看了一個(gè)簡(jiǎn)短的小視頻，一只萌萌的蒼蠅。它出生以后，新鮮勁兒還沒(méi)有過(guò)，就發(fā)現(xiàn)它的頭上出現(xiàn)了一排數(shù)字，是它生命的倒計(jì)時(shí)，它只有一分鐘的生命。一分鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，能做什么呢？也許只是算出一道數(shù)學(xué)題罷了。可是這只小蒼蠅，卻完成了很多事情，比如參加一次聚會(huì)，繁殖后代，逃過(guò)鳥(niǎo)兒的追殺……到最后還有5秒的時(shí)候，它還要再看一作文次星星?？墒钱?dāng)時(shí)正是白天，哪里來(lái)的星星?。吭谒淖詈笠幻?，當(dāng)它絕望了的時(shí)候，一大滴琥珀滴了下來(lái)，滴在它的身上，將它掩埋，它的生命就這樣定格了。星星出來(lái)了，漫天繁星，照亮了這顆琥珀。

若干年后，包裹蒼蠅的琥珀被人們發(fā)現(xiàn)了，成為了一個(gè)價(jià)值連城的藝術(shù)品。它出名了，它的一生圓滿而有意義。蒼蠅只有一分鐘，而我們的生命有無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘，我們?yōu)槭裁匆摱饶耆A？

孔子說(shuō)：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”又有幾個(gè)人能做到呢？

人只有一生，他雖短暫卻很美好。不要成為時(shí)間的奴隸，而應(yīng)該做時(shí)間的主人。用行動(dòng)去充實(shí)人生，感受世界的美好吧！

金色的秋天，在我們的不經(jīng)意間悄悄地來(lái)臨了。在今天我就去尋找那片美麗的秋葉了。

我走在鄉(xiāng)間的小路上，那路上美麗而又迷人的景色，使我癡迷，我在路上看到了各種各樣的秋葉：有銀杏樹(shù)的銀杏葉，松樹(shù)的針葉，梧桐樹(shù)的梧桐葉……有的葉子都落到了地上，風(fēng)一吹，這些葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞，那樣的景色，煞是迷人。

就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一片我認(rèn)為最美的一片秋葉，而且也是最能代表秋天特色的一片葉子——楓葉。它紅的像火，形狀也十分特別，如果有人說(shuō)那枯萎的葉子被風(fēng)兒吹起時(shí)，宛若一一只只枯葉蝶一樣，那么我就覺(jué)得這作文楓葉被風(fēng)兒吹起，猶如一只隨風(fēng)起舞的蝴蝶仙子一樣，這樣的楓葉，不僅染紅了山坡，還美化了自然，不僅吹到了中國(guó)的每個(gè)地方，還吹到了我的心里。

楓葉呀，你是整個(gè)秋天最美的景色，因?yàn)槟阆笳髦锾斓牡絹?lái)，象征著農(nóng)民豐收的喜悅，象征著來(lái)年的夢(mèng)想，象征著熱情奔放，因?yàn)橛心?，秋天才倍感生機(jī)，因?yàn)橛心?，秋天才變得如此美麗，因?yàn)橛心恪?/p>

?。〈笞匀谎搅?，此時(shí)，我還多想說(shuō)一聲：“秋天，你是我喜歡的季節(jié)，楓葉，你是我喜歡的植物，自然，你是我賴以生存的家園，我會(huì)好好的保護(hù)你，愛(ài)惜你，你盡早恢復(fù)，以往的容貌。”

一陣微風(fēng)吹來(lái)，撲面而來(lái)的卻是秋天的涼爽。爸爸帶我去“踏秋”讓我認(rèn)識(shí)秋天美麗的景色。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是樹(shù)葉“落葉歸根”的季節(jié)。樹(shù)葉們爭(zhēng)先恐后地回歸了大地母親的懷抱，它們靜靜的躺在“母親”懷里，偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，它們又好像是在嬉戲追逐，不時(shí)還發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。閉上眼睛聆聽(tīng)，這也許就是大自然賜予我們最動(dòng)聽(tīng)的音符吧！

葉子的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

夏天，它不但為我們遮陽(yáng)，還給大自然增加美感。秋天，它又奉獻(xiàn)出自己的身體，回歸大地母親的懷抱，變?yōu)樵?，真可謂“取之于地，用之于地”。邊想邊隨手撿起一片葉子，細(xì)細(xì)的觀察。作文這是一片銀杏葉，銀杏葉像一把小扇子，有的葉子中間還裂開(kāi)一條小縫，貌似難舍難分的兩兄弟，上面的葉脈據(jù)生物學(xué)講叫“平行脈”，密密麻麻的像小姑娘的頭發(fā)，葉柄短短的細(xì)細(xì)的；隨后我又撿起一片——法國(guó)梧桐樹(shù)葉。這葉子非常大，但形狀很簡(jiǎn)單，很隨意，它的形狀像一座“山峰”，就是古人們寫(xiě)的“山”字一樣，底下帶一個(gè)“小尾巴”，“小尾巴”就是葉柄，像一根柱子支撐著一座山……

還有好多我沒(méi)觀察到的葉子，但是在我心里所有的“樹(shù)葉”都是最美的，最可貴的。

通過(guò)和“樹(shù)葉”的親密接觸，我深刻的懂得——“樹(shù)葉”的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

"啊——"鉆出被窩，我坐床上，不禁打了一個(gè)哈欠，望向窗口。咦？窗外一片霧，像牛奶一不小心被打翻了，飄在空中一樣。不對(duì)呀，現(xiàn)在是7點(diǎn)半，不會(huì)是我的幻覺(jué)吧？

我揉了揉眼睛，再看了看，仍是一片白霧，我跳下床，跑出門外。

霧散開(kāi)來(lái)，籠罩了萬(wàn)物，籠罩了世界。遠(yuǎn)處的樓房奇跡般地"消失"，只留下遠(yuǎn)處的輪廓，小路的盡頭是一片田野，現(xiàn)在卻變成了孤零零的一塊土地。路邊的一輛輛汽車小心翼翼地行駛著，生怕撞到行人。一輛騎自行車的不斷按鈴，警告別人不要靠近。

我慢慢地來(lái)到家門口，每一個(gè)植物上都有著露珠。我的視線被一個(gè)植物吸引了，一片片葉作文子呈倒著的水珠形，邊上發(fā)紅，還結(jié)著一株株小紅果子，葉子上布滿著水珠，像寶石一樣閃耀，如珍珠一般圓潤(rùn)，似水晶一樣透明。嘿！這不是天竹嗎？真像含羞的小姑娘戴著寶石呀！鄰居小孩打鬧著跑來(lái)跑去："哈！我會(huì)上天入地！"我也高興了，大搖大擺地走著，幻想我是孫悟空，騰云駕霧，一飛就是十萬(wàn)八千里……

突然，幾個(gè)大人的對(duì)話被我聽(tīng)到了：

“哎！這鬼天氣，真討厭！”

這是一些汽車排放尾氣，垃圾焚燒，工業(yè)生產(chǎn)的廢氣等等造成的，人類是害自己呀！

……

我像被霜打的茄子——蔫了，如果人們不保護(hù)環(huán)境，我們的未來(lái)就像霧一樣，看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的！

“太好了，我的牙終于掉了?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。

幾天前，我的一顆牙松動(dòng)了，我就天天盼望著它掉下來(lái)，每次我刷牙，牙齒一碰牙刷，就疼得不得了

更糟的是，吃水果的時(shí)候，我不小心把那顆松動(dòng)的牙對(duì)準(zhǔn)了牛奶棗，一口咬下去，把我的牙整個(gè)給翻了起來(lái)，只有一根筋還在頑強(qiáng)地支撐著，似乎不愿離開(kāi)它溫暖的老巢，死活要守住它的“寶座”。我的嘴里不停地流著血?！芭?，呸……”我吐出幾口血，在心里暗暗發(fā)誓：我一定要把這顆牙給弄掉下來(lái)。

我嘗試了很多辦法：吃水果時(shí)故意把牙對(duì)著水果，猛地一下子合作文上嘴；吃飯時(shí)故意用那顆牙，使勁地嚼……可是，每次都是我疼得哇哇大叫，而那顆牙卻紋絲不動(dòng)。

沒(méi)掉牙的這幾天里，我是叫苦連天，吃飯時(shí)必須小口小口地嚼著吃，不然，這顆牙就會(huì)發(fā)出它的疼痛式炸彈，這讓原本大大咧咧的我，變得別扭極了。

終于，在我吃巧克力的時(shí)候，嚼著嚼著，突然我發(fā)覺(jué)嚼到了一個(gè)硬的東西，吐出來(lái)一看，嘿，是我費(fèi)盡心思，卻紋絲不動(dòng)的那顆牙，沒(méi)想到，一塊小小的巧克力竟讓我“脫離苦?！绷?。

雖然牙齒掉了有點(diǎn)漏風(fēng)，但是，它再也不疼了，我很高興，不過(guò)還是希望牙齒快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。

今天，我們家來(lái)了一位“新成員”，它就是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠——板牙。

它有一身金黃的毛發(fā)，肚皮雪白雪白的，像一個(gè)白色的小肚兜兒；兩只細(xì)小的眼睛總是虎視眈眈地盯著你；兩顆大板牙時(shí)不時(shí)就啃一啃磨牙板。晚上放學(xué)一回到家，一股臭味兒熏得我頭昏眼花，原來(lái)該給它洗澡了。

我心想：洗澡，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是張飛吃豆芽——小菜一碟！我打開(kāi)籠子，一把掏出板牙。它就像個(gè)靈活的娃娃，蹦到地板上，溜之大吉了。我追著它，繞著茶幾跑了十幾圈，累得倒在沙發(fā)上，心里不免打起了退堂鼓，然而做事半途而廢不是我的風(fēng)格呀！我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到了板牙的“死穴”——貪吃，我就拿來(lái)一顆碧根果，扔在了地上作文，板牙果然抵擋不住美食的誘惑，拿起碧根果，津津有味地啃了起來(lái)。

我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把將它從后面抓住。我得意洋洋道：“哼！道高一尺，魔高一丈，任你狡猾似鬼，我還不是照樣手到擒來(lái)！”可它才不服氣呢，仿佛一位傲慢的千金大小姐，咬住我的手指不放，疼得我“哇哇”大叫，不管我怎么甩都甩不下來(lái)。它好像在對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你惹我的？本小姐脾氣可不好！”我輕輕地?fù)崦?xì)膩的絨毛，它終于安靜了下來(lái)，我將它放進(jìn)倒?jié)M洗澡沙的小盆子里。過(guò)了幾分鐘，我把它取了出來(lái)，一股香氣撲鼻而入，我在它臉上親了一下，它竟用臉來(lái)蹭我，可愛(ài)極了！

我喜歡板牙，它的到來(lái)給我們家增添了一份歡聲笑語(yǔ)。

“哎呦——痛死我了！”從隔壁的房間里傳來(lái)一陣慘叫聲。不用猜也知道，準(zhǔn)是調(diào)皮的妹妹又使出她的兩大“絕招”在“折磨”媽媽。

前段時(shí)間，妹妹學(xué)會(huì)了一門“絕技”——揪頭發(fā)。只要你剛剛靠近她，她的小手就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向你伸過(guò)來(lái)，還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，你的頭發(fā)就成了她的“俘虜”。

這時(shí)，她一定會(huì)“啊——啊——”地喊叫著，揪著你的頭發(fā)往后拽，好像在得意地說(shuō)：“哈哈，怕我了吧！”別看她人小手小，力氣可不小，她緊緊地抓住，讓你無(wú)法逃脫，痛得你嗷嗷直叫。不管是看書(shū)時(shí)，吃飯時(shí)，還是寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她會(huì)不分時(shí)間、不分場(chǎng)合地向你發(fā)動(dòng)突然襲擊，讓你防不勝防。

每次看到奶奶抱著她向我走來(lái)，我就不由自主地往后縮，因?yàn)槲也幌朐俅纹穱L被她折磨的滋味，不想讓我的一根根黑發(fā)在她的手中喪命。我雙手合十，在心中暗暗地祈禱：“調(diào)皮的小妹妹，求求你饒過(guò)姐姐，行嗎？”

最近，妹妹又學(xué)了一種新“絕招”，那就是尖指撓人。她的指甲長(zhǎng)得挺快，幾天不給她修剪，就很長(zhǎng)了，鋒利的指甲仿佛是作文一把把尖刀。只要她的指甲在你的皮膚上劃過(guò)，準(zhǔn)會(huì)在你潔白的皮膚上留下幾道鮮紅的指印，幾天才能消退。不管是臉蛋、脖子、肚皮，還是腿上、腳上，只要是你的皮膚裸露的地方，她都不會(huì)輕易放過(guò)，不會(huì)手下留情。

這天晚上，媽媽和以前一樣躺在床上看手機(jī)，小妹妹在旁邊玩。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹玩膩了，盯著媽媽看了幾秒鐘，然后把媽媽的衣服往上掀了掀。沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的小手已經(jīng)向媽媽的肚皮發(fā)動(dòng)了攻擊。媽媽大叫一聲，我們立刻跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽肚皮上多了幾道血痕。這情景，怎一個(gè)慘字了得！媽媽生氣了，伸手假裝要打她。妹妹不知道自己闖禍了，她繼續(xù)玩她的玩具，一副若無(wú)其事的樣子，不時(shí)還朝我們微笑呢?？此@么惹人喜愛(ài)，我們又怎么忍心責(zé)怪她呢？

雖然她的兩大“絕招”經(jīng)常讓我膽戰(zhàn)心驚，不過(guò)我還是很喜歡她和她在一起。每天放學(xué)回到家，我都會(huì)抱抱她，陪她玩一會(huì)兒；看書(shū)看累了，我也會(huì)逗逗她，消除我的疲倦。因?yàn)橛辛怂?，我家處處充滿了歡聲笑語(yǔ)；因?yàn)橛辛怂?，我的生活變得更加多姿多彩?/p>

曾經(jīng)，我是一個(gè)膽小、愛(ài)哭的女孩，對(duì)自己總是沒(méi)有信心。

——題記

前幾天，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣報(bào)名參加了學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。

下午，懷著忐忑不安的心情，我來(lái)到了多媒體教室，已經(jīng)有好多人在等候了。我找了個(gè)位置坐下，手心直冒汗，雙腳也不停地顫抖，腦子里一片空白。

競(jìng)選活動(dòng)開(kāi)始了，一號(hào)選手演講時(shí)聲音很小，也沒(méi)有準(zhǔn)備才藝表演，分?jǐn)?shù)可想而知——很低。二號(hào)選手上場(chǎng)了……過(guò)了好一會(huì)兒，二十個(gè)選手的演講和才藝表演結(jié)束了。他們一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，可以說(shuō)是八仙過(guò)?！黠@神通。一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一陣陣悠揚(yáng)的古箏曲，一幅幅精美的圖畫(huà)，一段段抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)朗誦……讓評(píng)委老師們贊不絕口。

快到我了，我的心跳更快了，真是既激動(dòng)又緊張?！暗纫幌戮涂梢源箫@身手了，可是這么多的選手都比我優(yōu)秀，一共只有13作文個(gè)職位，我能成功當(dāng)選嗎？”這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“人最大的對(duì)手是自己。勇敢、自信些，我相信你一定能戰(zhàn)勝你自己！加油！”想到這里，我拍拍胸膛，對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，我能行！”

當(dāng)主持人宣布：“下面有請(qǐng)22號(hào)選手”時(shí)，我的心砰砰直跳，像一只活蹦亂跳的小兔子。我深吸一口氣，胸有成竹地走上了舞臺(tái)，雙腳呈丁字步站立，然后拿起話筒，聲音洪亮、落落大方地開(kāi)始了演講，臉上洋溢著自信的笑容。兩分鐘的演講非常順利，臺(tái)下的掌聲此起彼伏。接下來(lái)是才藝表演。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我跳起了一支倫巴舞。表演結(jié)束，我自我感覺(jué)不錯(cuò)，才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

當(dāng)主持人宣布成績(jī)時(shí)，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“22號(hào)選手，94。08分！”太棒啦，我總分排名第三，成功入選，我高興得一蹦三尺高。

今天，我終于戰(zhàn)勝了自己，我為自己感到驕傲！

我家有個(gè)小淘氣，整天粘著你要這要那的。你瞧，她來(lái)了！

“姐姐，”妹妹叫了我一聲就走了，像叫我叫著玩似的，不一會(huì)兒她又回來(lái)，手里還拿著一個(gè)棒，“氣勢(shì)洶洶”地來(lái)打我，邊打邊還邊笑，我頓時(shí)覺(jué)得有股怒氣從腦后緩緩升起……

只見(jiàn)她身手敏捷地爬上凳子，拿起我的筆仿佛在“練字”呢，真叫人哭笑不得！“練著”“練著”突然她將手中的筆丟在了地上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把奪過(guò)我手中的尺疊來(lái)疊去，看的我心里一陣發(fā)毛，生怕她把尺弄壞，這是可是我心愛(ài)的尺呀！可妹妹她才不顧及別人的感受呢，一本正經(jīng)地坐在那里玩的正嗨！看著她一而再再而三的鼓弄著，我恨不得一腳踢過(guò)去，叫她半天不得“翻身”！

這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，可能是怕妹妹打擾我學(xué)習(xí)，抱起她就作文走（即使她又哭又鬧的），看到妹妹走了，我提起的心終于落了下來(lái)，可以安心的寫(xiě)作業(yè)啦！

良久，正當(dāng)作業(yè)只剩下一篇作文時(shí)，門突然被打開(kāi)了！我扭頭一看，瞬間整個(gè)人都不好了，因?yàn)槊妹糜謥?lái)了，我能想到她的又一次到來(lái)，將會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作造成多大的影響。果然，她把目光投向我握在手里的筆，徑直接過(guò)來(lái)，拉起我的衣袖，想搶我手中的筆，我當(dāng)然不會(huì)給她了，這是我最喜歡的一支筆，給了她可能就會(huì)“灰飛煙滅”。不給的后果是——她又哭了，看到她哭我又于心不忍，就把筆給了她。頓時(shí)她的小嘴就臉開(kāi)了花。唉！六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變??！我用手輕輕的捏起妹妹紅撲撲的小臉蛋說(shuō)道：“你呀，真是個(gè)淘氣鬼！”

這就是我的小妹，一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的“家伙”。

今天下午，我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

平常，我們都是隨機(jī)分組。這次是男生對(duì)女生，唉，一看就知道，一定是男生贏呀！雖然沒(méi)抱太大的希望，但我還是調(diào)整了情緒。

隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了！男生們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向前傾，每個(gè)人的小臉蛋都憋得紅紅的，像是熟透了的蘋果。我們女生也不甘示弱，個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣，繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)左，一會(huì)右，看上去像兩只小雞在爭(zhēng)奪一條蟲(chóng)子，有趣極了。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力，但是動(dòng)作不整齊，于是大喊：“一、二、三――拉?！痹诶蠋煹闹笓]下，大家齊心協(xié)力，紅領(lǐng)巾一下子移到了我方，我們贏了！

有了上一回合的勝利，我們便不已為然起來(lái)：切，原來(lái)男生這么弱，這次一定也是我們贏。作文不料，男生們居然調(diào)整方略，讓實(shí)力選手――大胖子何林繪站在對(duì)伍前面，我心里“咯噔”一下，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。我暗想：不會(huì)要輸吧！正在胡思亂想時(shí)，口哨聲響起了。剛開(kāi)始繩子還是紋絲不動(dòng)，爭(zhēng)得不分上下，結(jié)果，前面的人腳下一滑，我們失去了重心，可想而知，輸了。

現(xiàn)在1比1平局，我們咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，這時(shí)，我忽然想起力氣越大的人站前面可能會(huì)贏，于是，我趕緊把“救星”――周炎喊來(lái)。比賽開(kāi)始了，我們大聲地喊著口號(hào)，男生們見(jiàn)狀，一下子亂成一鍋粥。我們趁機(jī)一拉，紅領(lǐng)巾?yè)磉M(jìn)我們的懷抱，我們歡呼著，我們勝利了！

回到教室，男生們很不服氣，有的說(shuō)自己沒(méi)準(zhǔn)備好，有的說(shuō)自己沒(méi)吃飯，甚至有人說(shuō)女生都是胖子。

我們女生心里樂(lè)開(kāi)了花，真是一次難忘的拔河比賽啊！

我的媽媽有著一雙明亮的眼睛，一張像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的嘴。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽標(biāo)志性的80分貝女高音，“熙檸……”仿佛就像一只無(wú)形的手壓了下來(lái)，先前還是鬧哄哄的我頓時(shí)安靜了下來(lái)。不料的是一波未平一波又起，當(dāng)那女高音又再次響起“熙檸……”，我知道我短暫的自由時(shí)間又被剝奪了。媽媽一會(huì)兒讓我做這個(gè)，一會(huì)讓我做那個(gè)。我心里可真是百般不愿?？捎幸淮?，我改變了我的想法！

記得一次，我體育課跑步的時(shí)候，不小心摔了一跤，膝蓋摔破了皮，紅紅的，血順著小腿流到地上，與灰塵合二為一。我用手輕輕碰了一下，很痛，像刀割一樣。我強(qiáng)忍著疼痛想站起來(lái)，可發(fā)現(xiàn)根本是徒勞。班主任見(jiàn)狀只好叫我媽媽來(lái)接我。當(dāng)班主任把電話遞給我時(shí)，電話里傳來(lái)媽媽焦急的聲音，一邊問(wèn)我疼不疼一邊又不斷的安撫我別哭，聽(tīng)著電話里那熟悉的嘰嘰喳喳聲，傷口竟好像沒(méi)那么疼了。

媽媽開(kāi)車過(guò)來(lái)接我，不一會(huì)兒，我們回到我家樓下。我家因?yàn)闆](méi)有電梯，只有樓梯，我們母女倆作文無(wú)奈地嘆了口氣，接著媽媽擼起衣袖，半蹲在我前面，她拉了拉我的手說(shuō)：“上來(lái)，媽媽背你上去”。媽媽決定背我上去，我一聽(tīng)，急忙拒絕，我媽媽瘦瘦弱弱的，我都快比她高了，哪能扛得動(dòng)我，媽媽見(jiàn)我不同意，囔開(kāi)了：“你腳受傷了，如果走路的話，會(huì)更嚴(yán)重的?！睙o(wú)可奈何，只好讓媽媽背我了。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽把我背到四樓，媽媽額頭的汗水像雨一樣，不停地流，我心疼的問(wèn)道：“媽媽，累嗎？”“不累”，雖然媽媽嘴上說(shuō)著不累，可看著她通紅的臉，邊說(shuō)邊喘著大氣，我很是心疼。突然我大叫一聲，“放我下來(lái)，我要自己走?！薄岸颊f(shuō)，不行了”，“我要下來(lái)”，媽媽拗不過(guò)我只好放我下來(lái)，“我一定要自己走”媽媽見(jiàn)我這么堅(jiān)持，只好說(shuō)：“那我扶你上去，行不行”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回到了家，媽媽又是忙那個(gè)，又是幫我抹藥，邊抹邊叮囑我說(shuō)“小心一點(diǎn)……”

這時(shí)，我才知道，媽媽的那張嘰嘰喳喳的嘴，是多么溫暖。看著媽媽忙得像熱鍋上的螞蟻，我心里暖暖的。

有這樣一雙眼睛，很慈祥，也很嚴(yán)厲，但總能在我遇到困難時(shí)，給我信心，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)。那就是—老師的眼睛。

剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我剛來(lái)到教室，就看到李老師那慈祥的目光。她把嘴微微上揚(yáng)，臉上顯出一種美妙而慈愛(ài)的笑容，我不由自主地慢慢走向老師，“老師早上好，我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。”老師慢慢地抬起她那沉重的眼鏡，說(shuō)：“你好，新同學(xué)。”

從那刻起，我就對(duì)這個(gè)老師有了好感。不期而遇的單元考來(lái)了，老師正在頒發(fā)第三單元的考卷，拿到手后，就刷刷刷寫(xiě)完了姓名、班級(jí)、號(hào)數(shù)。開(kāi)始寫(xiě)考卷，“噢，前面的考卷題對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，我真是聰明加聰明、冰雪聰明！”我陶醉在自己的聰明中，一時(shí)醒過(guò)神來(lái)，趕緊寫(xiě)考卷?！斑@道題要怎么寫(xiě)呢？這道題真是難上加難呀！哎！”我抓了抓頭皮，心想：哎，算了吧，破罐子破摔吧！算了還是再想想。我絕望到極點(diǎn)，渴望地抬起頭，突然看到了老師那溫柔的目光。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不能讓李老師失望，老師為我付出了這么多，而我卻因?yàn)橐恍〉浪伎碱}而想破天際，一定要加油?！蔽矣忠淮嗡⑺⑺⒌貙?xiě)完了考卷，硬著頭皮把考卷交了上去。

“鞠振軒、葉小菊、林怡琦……”老師正在發(fā)考卷，作文我心想：一定會(huì)考好、肯定的。我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下?！袄罴岩稹！蔽亿s忙上去拿考卷，看到老師眼里有著一團(tuán)怒火正在燃燒。“你下課來(lái)我辦公室一趟?！蔽铱吹搅舜蟠蟮?9分，“哎，沒(méi)考好，就差一分就可以滿分了。”我垂頭喪氣地對(duì)老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我就差那么一分可以滿分了，這樣我們就是第一名了?！崩蠋熋嗣业念^說(shuō)：“沒(méi)事，你雖然這次沒(méi)考好，但是不代表你以后考不好，下次多多努力就是了?！蔽铱粗蠋煹难勰抢锓路鹗且豢谏罹钐?，那里面沉淀了多少寬容、慈祥，包容了多少耐心與關(guān)愛(ài)，凝聚了多少為我們茁壯成長(zhǎng)而付出的心血，裝載了多少為班級(jí)繁瑣雜事而煩惱的心情。我默默下定了決心，決不能辜負(fù)老師這期盼的眼神。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，果然功夫不負(fù)有心人。期末頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始了，主持人興高采烈、欣喜若狂地說(shuō)：“有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)來(lái)為我們頒獎(jiǎng)?！薄昂?，謝謝大家，首先有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)撸豪罴岩?。”我欣喜若狂地走上臺(tái)去：“謝謝校長(zhǎng)?！蔽颐腿豢吹搅死蠋熜牢康哪抗?，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道這是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定。

老師的眼睛一直陪伴著我成長(zhǎng)，給了我許多鼓勵(lì)、支持，謝謝您李老師。

老師說(shuō)，心是一個(gè)大房子，別看它長(zhǎng)得小，卻有無(wú)窮的內(nèi)存，它可以裝得下一切傷心，一切的委屈，和一切藏在內(nèi)心深處不愿說(shuō)的事。我內(nèi)心中常常琢磨的，就是這件事。

上課之前，爸爸去取東西，把我留在了車子里。我坐在車?yán)?，像一只小猴一樣活蹦亂跳，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的小蓋子，我好奇地打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)大洞，四周環(huán)繞著貼片，中間有一個(gè)凸起，上面有老式蚊香一樣的花紋，我皆大歡喜，想找到一個(gè)大小合適的東西來(lái)看一下它的作用。我伸出自己的手指頭，心想洞與手指頭大小一樣，但不可以用手來(lái)碰，萬(wàn)一出來(lái)個(gè)東西把手弄壞了呢，絕對(duì)不行。我打開(kāi)爸爸的包，找到了充電器，大小正好可以放進(jìn)去，可我又想了想，爸爸的充電器壞了怎么辦，哎呀，壞了就壞了吧！用自己的零用錢再買一個(gè)就好了，我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)又萬(wàn)分興奮地把充電器放進(jìn)去了。突然，嚓的一下，火花涌出，我立馬把充電器拔出來(lái)，自己閃到了一邊，打開(kāi)蓋子，作文再次看，里面已經(jīng)有一塊燒黑了，而且充電器再放進(jìn)去也沒(méi)有火花了，我心一顫，廢了，被我弄壞了，怎么辦？不能和爸爸說(shuō)，那就別撒個(gè)慌了。

爸爸回來(lái)了，我的心好像被雷驚了一下，仿佛整個(gè)世界都電閃雷鳴。我嚇得措手不及，把所以東西都塞進(jìn)包里，把包往副駕駛一扔，裝作若無(wú)其事的樣子。接下來(lái)，爸爸對(duì)我的質(zhì)問(wèn)都被我謀劃的謊言給逃過(guò)了，爸爸也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常，回了家。

我好幾天都睡不好，躺在床上翻，這事越想越怕，每次爸爸開(kāi)車上班我都坐在陽(yáng)臺(tái)上看著車，怕被爸爸給發(fā)現(xiàn)了，甚至想過(guò)偷偷用膠水把蓋子黏上，讓這個(gè)秘密消失。我還想過(guò)去坦白，可我無(wú)法接受自己，只能一次又一次地拒絕。回想起騙爸爸的時(shí)候，仍然心驚肉跳，因?yàn)槲仪宄?，我已?jīng)背叛了“誠(chéng)信”這兩個(gè)字。這件事在我心中藏了很久，就像腌菜一樣，一直演變，發(fā)展，直到成形，變成了我的心事，讓我常常去琢磨，卻不能勇敢地去面對(duì)一件我的心事。

南山書(shū)院水頭校區(qū)五年級(jí)閱讀與作文班

這是一雙像老樹(shù)皮般粗糙的手，手背上青筋兀突，指關(guān)節(jié)粗大如竹節(jié)，每個(gè)手指上都裂開(kāi)了許多道道，手掌上布滿了又黃又硬的老繭。這就是我媽媽的手。

依稀記得那天狂風(fēng)大雨，當(dāng)我跑回家時(shí)，已成了一只落湯雞，我的書(shū)包也不例外。我立馬把書(shū)包拿給媽媽看，說(shuō)：“媽媽，你看我的書(shū)包又臟又舊，濕漉漉的，媽媽再幫我做一個(gè)書(shū)包吧！”“好，媽媽再幫你做一個(gè)，”媽媽說(shuō)。晚上，媽媽以為我睡著了，小心翼翼地從床上下來(lái)，拿了把椅子，又拿了針和布，不知疲倦地為我做書(shū)包，這一切，在床上的我都看在眼里，一股曖流頓時(shí)涌上心頭，眼不禁濕透了。我走上前，抱作文著媽媽，說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”說(shuō)完我緊緊地抱住媽媽，媽媽也緊緊抱著我，原來(lái)媽媽的懷抱是這樣溫曖。

當(dāng)我走路的時(shí)候，腳起了水泡。回家時(shí)，媽媽心疼不已，拿了腳盆，又試了試水溫，幫我洗腳，當(dāng)我看了媽媽的那雙手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手布滿了老繭，是幫我洗衣服才這樣嗎？是幫我做飯才這樣嗎？是幫我拿書(shū)包才這樣的嗎……是的，是的，一定是的！

我不會(huì)忘記那雙手，當(dāng)我受傷時(shí)，是這雙手為我涂藥，傷很快就好了，也是這雙手孕育了我，為我忙前忙后；是這雙手讓我感覺(jué)到家的溫暖，是這雙手為我們家撐起一片天地。

就算媽媽的手歷經(jīng)歲月滄桑，布滿歲月的傷痕。可在我眼里，永遠(yuǎn)是那樣細(xì)膩。

父愛(ài)無(wú)形，需要用心去感受。人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山”可真正懂得父愛(ài)的又有多少人呢？有的人可能用盡了好久的時(shí)光才找到一個(gè)可以代表父愛(ài)的動(dòng)作，而有的人卻用了幾年時(shí)間，而我也不例外也一直在尋找。

記得在我年幼的時(shí)候，家里算不上富裕，也不能說(shuō)貧窮。我在學(xué)走路的時(shí)候，經(jīng)?？吹絼e人在父親的呵護(hù)下慢慢地走起路來(lái)，可是我學(xué)走路時(shí)，父親卻只伸出一根手指讓我牽著他的手指走。我剛開(kāi)始在家里走，走得很不穩(wěn)，可父親還是用那一根手指“陪”著我，我十分不滿，因?yàn)槲乙蚕胂駝e人那樣，總有一雙大手在背后扶持著我，無(wú)論怎樣都別害怕跌倒，可父親在我提出這要求時(shí)，狠狠地拒絕了，可我卻比他人更早地學(xué)會(huì)了走路。以后的歲月中，我，懂得了那作文是父親的招牌動(dòng)作，不知怎的，只要我看到父親的那一根手指，心里就特別踏實(shí)。

記得那一次我剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，我非常地開(kāi)心，因?yàn)槲荫R上就要成為一名小學(xué)生了，可突然聽(tīng)到老師說(shuō)要一個(gè)一個(gè)輪流上去介紹自己，我變得緊張起來(lái)，過(guò)了好久，終于還是輪到我了，我十分緊張，突然又看到父親那伸出的手指，那根手指好像是根頂天立地的柱子，將我緊緊關(guān)著的信心給撐開(kāi)了。忽然變得一點(diǎn)兒也不緊張，充滿信心地介紹了自己。當(dāng)最后兩個(gè)落音時(shí)，講臺(tái)底下響起了熱烈地掌聲。

父愛(ài)如山，那以后，在風(fēng)雨人生中，每當(dāng)感到孤獨(dú)和迷惘，我總會(huì)想起父親的手指，父親從那手指?jìng)鬟f給我的絕不僅是一根手指的力量，而是全身心的愛(ài)，從指尖上傳遞過(guò)去，源源不斷。

您還記得我9歲的那年嗎？

那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴在玩捉鬼的游戲，是我來(lái)當(dāng)“鬼”。我穿著短褲，在公園里奔跑。而那時(shí)我看到了一個(gè)小石子，就想了一個(gè)餿主意：把小石子踢到草叢里，看看草叢里有沒(méi)有人被我嚇的雞飛狗跳?？墒亲屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：我把小石子踢到草叢里的時(shí)候，竟然小石子又飛了回來(lái)，而且還不偏不斜地砸到了我的膝蓋上。

我的膝蓋被小石子撞流血了，我看了看我的膝蓋，嗯，慢慢感到疼痛才哭了起來(lái)。幾個(gè)小伙伴連忙跑向我的面前，向我道歉?！皩?duì)不起家宜是我扔的，我很抱歉！”“不，都是我出的主意，要怪應(yīng)該怪我！”“不不不，是我的錯(cuò)！”他們你一言，我一語(yǔ)地吵了起來(lái)?！皢鑶琛獑鑶?，你們不要吵了，我原諒你們，嗚嗚?！弊炖镫m然說(shuō)著不疼，沒(méi)關(guān)系作文，但是一看膝蓋上得血珠滋滋的往外冒，我心里最后一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)竟被擊垮了，恐懼感使我哭得聲嘶力竭。也許是這哭聲把您引來(lái)了，我伸出腿，給您看本想討回一點(diǎn)安慰和關(guān)心，沒(méi)想到您卻說(shuō)：“有什么大不了，破一點(diǎn)皮，流一點(diǎn)血，擦擦不就好了。”頓時(shí)，我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。眼睜睜地看著您向小巷子的深處走去，您的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，可我的抽泣卻止不住了。

伙伴們都安慰我說(shuō)：不要緊的，每個(gè)父親都很愛(ài)自己的兒女，不信你等著，你爸爸一定會(huì)在前面的拐彎口，回頭看你。”我和小伙伴默默地看著您，等待著您回頭。果然，您真的回頭了，頓時(shí)，我的心向開(kāi)出了一朵花，開(kāi)心地笑了。

原來(lái)我一直在尋找一個(gè)能標(biāo)準(zhǔn)代表父愛(ài)的動(dòng)作，眼前這一幕不就是我找尋的結(jié)果嗎？

有一天，一覺(jué)醒來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙照在我的臉龐，我揉了揉雙眼，睜開(kāi)眼睛，可周圍的一切卻變了樣。我發(fā)現(xiàn)我躺在無(wú)邊無(wú)際的平原上。這真奇怪，我心里一直嘀咕著，這一夜究竟發(fā)生了什么，心中莫名的恐懼感像一只無(wú)形的小手推著我。我拼命地跑，希望能夠跑出平原。等我跑到平原邊緣，往下一看，下面就是萬(wàn)丈深淵?。☆~頭不禁冷汗直流，一顆心怦怦亂動(dòng)，我定了定神，再一看，下面是我的拖鞋和毛巾。原來(lái)，是我變小了。

我變小了，我該怎么吃飯，上廁所??！這“萬(wàn)丈深淵”又該怎么下去呢？我四處張望發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌上的紙巾，我靈機(jī)一動(dòng)，趕快跑到書(shū)桌上，扯下一張紙，做成了降落傘，飛了下去。

終于到了地面，這種感覺(jué)真是舒服??！這時(shí)，一只老鼠向我跑來(lái)用惡狠狠的目光盯著我，好像要把我吃掉。這可惡的老鼠平時(shí)見(jiàn)了我撒腿就跑，今天倒想在我面前耍威風(fēng)。看我不好好收拾你，我隨手拿起石子朝它扔去，它露出尖銳的牙齒向我進(jìn)攻了，糟糕的是這作文不但對(duì)它沒(méi)有傷害，還激怒了它。我趕緊爬到它的背上，拉著耳朵。哈哈，它就成了我的坐騎。

它帶著我來(lái)到大廳，我從它的背上下來(lái)。“這可真大?。　蔽也挥傻觅潎@。突然，爸爸向我走來(lái)，他那雙龐大的皮鞋差點(diǎn)兒把我踩扁，幸好我及時(shí)躲開(kāi)了。剛躲過(guò)了爸爸的皮鞋，媽媽的高跟鞋也向我走來(lái)。我連忙抱住高跟鞋的柱子，順著柱子爬了上去，剛爬到媽媽的頭頂，媽媽覺(jué)得有東西在她頭上爬，以為是虱子就用手撓了撓。

可這一撓啊！把我彈飛出去，還好落在了小墊子上，可是外面正在下雨，我該到哪里躲雨呢？這雨水仿佛一片汪洋要把吞沒(méi)了。這時(shí)，一只蝴蝶把我抓起來(lái)，帶到了花的國(guó)度。這里到是鮮花，可香了，正當(dāng)我想好好欣賞花時(shí)，肚子開(kāi)始抗議了。這里沒(méi)有食物，只能吃花蜜了，我正準(zhǔn)備吃花蜜時(shí)，一只蜜蜂飛來(lái)了，看樣子是要和我搶食物吃。既然這樣，我和蜜蜂之間要展開(kāi)一場(chǎng)大戰(zhàn)了。

“啪”“好疼啊”！我掙開(kāi)眼睛大叫道，“原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊！”

每個(gè)人都有與眾不同的外表，也有著各異的性格，但在這些軀殼的深處，是內(nèi)心。一個(gè)人可能表面溫和、善良，但誰(shuí)也不知他的內(nèi)心深處在思索什么。在茫茫人海之中，我只不過(guò)是在成長(zhǎng)的道路上一個(gè)平凡人，也難免少不了心事。

那時(shí)還是12歲的我，第一次步入了校園的大門，眼中充滿了對(duì)這個(gè)新世界的好奇，當(dāng)然也會(huì)時(shí)?；孟胛磥?lái)的事情。

而到了初二，我對(duì)我原來(lái)所憧憬的學(xué)校感到迷茫，面對(duì)初中學(xué)習(xí)的進(jìn)度感到吃不消。對(duì)此我會(huì)經(jīng)常情不自禁的幻想未來(lái)的道路，我想，如果跟得上，就上一個(gè)好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果考不上……我應(yīng)該干什么？技校、打工，這都不是我想要的，我所渴望的只是一時(shí)的快樂(lè)，并沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。

也許大人們?cè)缫褳槲叶ê昧巳松睦硐?，總是要我向這個(gè)目標(biāo)去努力，去學(xué)習(xí)。可也許他們不曾想過(guò)我的感受，一個(gè)人的能力是有限的，當(dāng)我力不從作文心的時(shí)候，想過(guò)放棄，卻又回想起答應(yīng)過(guò)父母的話，又開(kāi)始從新埋頭苦學(xué)。此時(shí)浮現(xiàn)在我腦海里有兩條路，那便是放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想，是啊！它們之間雖只差幾字之隔，但在現(xiàn)實(shí)中截然不同。我明白這兩條路都不好選，卻在這現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想進(jìn)行無(wú)限徘徊。

夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在回想起年少的青春往事，有猛然回到了這個(gè)所為未來(lái)的理想。

有時(shí)，我想哭，但我沒(méi)有理由。只能強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中活下去，那時(shí)的我可能是心太大，并沒(méi)有被內(nèi)心深處的惡魔徹底打倒。直到現(xiàn)在，我仍然在這放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想的十字路口處掙扎。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。我漸漸地開(kāi)始淡忘這困在我內(nèi)心的一道枷鎖，但有時(shí)回想起來(lái)。

人生還有很長(zhǎng)的路要走，或許未來(lái)的心事將會(huì)更多，也許我不會(huì)放棄，去放手一搏，這時(shí)我并沒(méi)有一敗涂地……

這就是我的心事。

小時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)成語(yǔ)故事，這個(gè)故事是——《買櫝還珠》。

故事是這樣說(shuō)的，楚國(guó)的一個(gè)珠寶商人有一顆十分漂亮的珍珠，他就想賣一個(gè)好價(jià)錢，于是就用有香味的木料雕了一個(gè)精美的盒子，又想方設(shè)法把盒子裝飾得十分漂亮，比珍珠還美，最后把珍珠放在盒子里，拿到鄭國(guó)賣。一個(gè)鄭國(guó)人出了高價(jià)，把盒子買了下來(lái)，打開(kāi)盒子，把那顆珍珠還給了珠寶商人。

這則寓言諷刺了那些沒(méi)有眼力，只注重外表而不顧實(shí)質(zhì)的人。告訴了我們，人不應(yīng)該只注重外表美麗，要看事物的本質(zhì)。

我在生活中也犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我每次買襪子都要挑選好看又貴的，結(jié)果沒(méi)穿幾個(gè)星期就破了。媽媽買的雖然很樸素，但是實(shí)用又便宜，可以穿很久很久。

自從買襪子這件事經(jīng)過(guò)以后，我吸取了教訓(xùn)，買東西都買實(shí)用的，很少買精美的。不注重外表，要注重實(shí)質(zhì)。

春雨其實(shí)不大，“沙沙沙”不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。

春雨喚醒了萬(wàn)物，酣睡了一冬的麥苗舒展了自己的身體。春芽開(kāi)心的出來(lái)洗個(gè)澡，小草扭動(dòng)綠色的腰肢，鮮花展開(kāi)多彩的舞裙，柳樹(shù)揚(yáng)起它夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)？

春雨還會(huì)變魔術(shù)：一會(huì)兒像牛毛，一會(huì)兒像蠶絲，一會(huì)兒又像斷了線的珠子？這雨像落葉一樣輕，像針尖兒一樣細(xì)，一串串，一串串輕輕落在街上，落在人們心中，雨聲里，園中的每一片樹(shù)葉，每一叢草、每一把泥土，都變成了奇妙無(wú)比的琴聲，飄飄灑灑的雨絲，是無(wú)數(shù)輕柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶幻想的色彩。

雨停了，春姑娘來(lái)了，笑出一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。

看，小燕子在電線上排列成了錯(cuò)落的音符，它們時(shí)不時(shí)的啄啄自己的羽毛，時(shí)不時(shí)高聲幾句。聽(tīng)，小溪流撥響了無(wú)弦的琴，叮咚叮咚？跳哇！跳哇！

幸福的味道猶如苦瓜，雖苦，但卻能從苦澀中嘗出絲絲甘甜。

天空上白云在飄，田野上花兒在笑，而在街上的我，就猶如一朵冷漠的黑夜之花。

這天，我疲憊地從學(xué)?；貋?lái)，可媽媽卻跟那煩人的烏鴉一樣，嘰嘰喳喳個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí)，我都想冒昧地問(wèn)一句：“媽呀！你站著講話腰不疼呀！我一句話都沒(méi)說(shuō)，你都說(shuō)多少句了！”每當(dāng)我這么一說(shuō)，媽媽總會(huì)說(shuō)上百遍的那一句話，“你看你，小小年紀(jì)就會(huì)頂嘴了！”

我藏在心中的怒火終于沉受不住了，于是，我把聲音提高了10分貝，說(shuō)：“你每天就是看手機(jī)，看手機(jī)，你要不要讓手機(jī)當(dāng)你女兒呀！”

說(shuō)完，我穿上薄薄的外套“啪”的一聲，出去了。

皎潔的月光裝飾了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，我走在這大街小巷，卻毫無(wú)心情地欣賞這夜空。這時(shí)，“咕咕咕咕”我的肚子發(fā)出慘叫聲，正好，我旁邊有一個(gè)小攤。正是我喜歡吃面食，我摸了摸口袋，可作文這討厭的口袋，一分錢也沒(méi)有，可是，我耐不住饑餓，呆呆地看著小攤。小攤的老板似乎看出我的心思，走上前問(wèn)：“小妹妹，你是不是想吃面？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可是——我沒(méi)有錢?！崩习迓冻龃认榈?。笑容說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你?！绷ⅠR，端上來(lái)熱騰騰的一大碗面，我細(xì)細(xì)地咀嚼著，眼里流下豆大的眼淚。那個(gè)老板急忙說(shuō)：“小妹妹，好好的面，你哭什么呀？”我感激地說(shuō)：“你與我非親非故，卻愿意給我面吃，而我那個(gè)媽……”老板好像明白了什么，說(shuō)：“小妹妹，我給你一當(dāng)碗面吃，你就感謝我，而你的媽媽給你煮了11年的飯菜呀！”老板一語(yǔ)點(diǎn)醒了我，我征了一下。我飛快跑回去，只見(jiàn)，媽媽在門口四處張望，滿滿的焦急。媽媽抱住我，緊緊的。而我們一句話也沒(méi)話，但我全身上下滿滿的幸福。

現(xiàn)在我算知道幸福的味道了。幸福的味道不是酸甜苦辣所能表達(dá)的，它是一種溫暖的美好的感受。

你有動(dòng)物朋友嗎？我就有。它就是我的小樂(lè)樂(lè)——小倉(cāng)鼠。

樂(lè)樂(lè)有一身毛絨絨的“大衣”，還有四個(gè)小小的爪子。別看它個(gè)子小，它的脾氣可不好。你要是惹了它，它就會(huì)對(duì)你瞪著一雙大眼睛，還會(huì)伸出爪子要來(lái)?yè)夏恪?/p>

有一次，我把它最喜歡吃的土豆用線扎起來(lái)，放在它的窩門口。它似乎聞到了土豆的香味，便大搖大擺地走出來(lái)，用力一躍。我手一提，它撲了個(gè)空，摔了個(gè)嘴啃泥。我想，它跳躍的速度肯定比不過(guò)我的，就算使出獨(dú)門絕招——降龍十八掌，也絕對(duì)不行。就這樣，它撲了幾次都作文沒(méi)夠著，不高興地?fù)芾@地上的土，要把自己埋起來(lái)。我以為它生氣了，便放松了警惕，誰(shuí)知它突然來(lái)了一個(gè)“鼠躍”，我還沒(méi)來(lái)得及提起土豆，就被它給吃到了?？粗缘媒蚪蛴形兜臉幼?，我想：樂(lè)樂(lè)可真聰明！

還有一次，我們正在吃飯，它也在邊上。我們吃得正香呢。忽然，它叫了幾聲，又用可憐的目光看著我，好像在說(shuō)：“小主人，給我吃點(diǎn)兒吧！”看著它那滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑，趕緊給它吃的。

這就是我的動(dòng)物朋友，小倉(cāng)鼠樂(lè)樂(lè)，它也是我們家的開(kāi)心果。你們喜歡它嗎？

小雞吃石子

星期六，我在老家做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去雞房里看母雞上個(gè)星期剛孵出來(lái)的十三只小雞。

正在觀賞小雞在歡快地玩耍著，我忽然看見(jiàn)了可怕的一幕：有一只小雞在吃小石子。我可被這個(gè)嚇壞了，心里生出了一些壞想法：小雞吃了石子之后，吃的東西卡在脖子里；小雞吃了石子之后，把脖子戳破了；小雞吃了石子之后，直接死亡……

我越想越不敢想，連忙跑到電腦前，快速地打了“小雞吃了石子怎么辦？”這句話，出來(lái)的答案讓我心里更不安定，沒(méi)有答案！我以為小雞吃了石子之后會(huì)得什么疑難雜癥，連忙把吃過(guò)石子的小雞和“安全”的小雞分離了，預(yù)防這疑難雜癥會(huì)“傳染”。

但是，過(guò)了不久，“安全”小雞里的作文三只小雞先后也都吃了石子。再看雞媽媽，天哪，連母雞都“傳染”上了！我嚇得不輕，哭著跑到奶奶那兒，說(shuō)：“我們家的雞都快死了！”奶奶莫名其妙地看了看我，說(shuō)：“怎么了？”“我們家的雞都好像傳染了一種吃石子的病?！蔽艺f(shuō)。奶奶聽(tīng)我說(shuō)完，笑了起來(lái)說(shuō)：“我以為呢，孫子，不要怕，小雞吃石子只是為了幫助消化自己的食物，它還小，消化能力沒(méi)有那么好。”我聽(tīng)得似懂非懂，又問(wèn)道：“那為什么老母雞也在吃？”“它們老了，消化能力也不好，所以也要靠石子摩擦自己食道里的食物來(lái)消化食物?！蹦棠痰慕忉屪屛一腥淮笪?。

我發(fā)現(xiàn)，生活中許多生物都有自己的奇特之處，只有仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，才能知道它們的秘密。

冬日的下午，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，太陽(yáng)被濃厚的云層遮擋，太空陰沉昏暗。我面色鐵青地握著一張遍布紅叉的試卷，目光呆滯地望著同學(xué)們潮水般涌向公告欄的成績(jī)單。

成績(jī)單上白紙黑字赫然寫(xiě)著：溫賀童，語(yǔ)文114數(shù)學(xué)111英語(yǔ)119?；叵肫鸶改咐蠋熎诖难凵?，歷歷在目，望著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，刻骨銘心。我像被霜打的茄子一樣，低下了高昂的頭。

小學(xué)時(shí)，我曾是班中所謂優(yōu)秀學(xué)生，如今數(shù)學(xué)成績(jī)卻如高峰墜石，一落千丈。在高手云集的班級(jí)里，我不由得產(chǎn)生了一種緊迫的危機(jī)感，似乎每一位朝夕相處的同學(xué)，無(wú)形中也是水火不容的對(duì)手。

寂靜的夜晚，皎潔的月光下，我膽戰(zhàn)心驚地將慘不忍睹的試卷遞給母親，她什么都沒(méi)說(shuō)，只是用一種失望的眼神凝視著我，卻在我心中留下了一絲揮之不去的愧疚。

次日的數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老師向同學(xué)們拋出接連的問(wèn)題時(shí)，我雖已想出答案，卻遲遲不敢舉起沉重的右手。老師尖銳的目光在我面頰上停留了一秒便移走了，而我的臉頰上卻留下了火辣辣的疼痛。課下，幾個(gè)同學(xué)興致盎然地議論著，我在一作文旁默默傾聽(tīng)，忽然想到了什么正欲張開(kāi)嘴，卻將這句話連同心中的苦澀一同吞下肚去了。當(dāng)上午第五節(jié)課清脆的下課鈴打響時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇?，結(jié)伴走向食堂，幾個(gè)好友向我走來(lái)，我心中猛然出現(xiàn)了一種自卑感，便裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子悄然走開(kāi)。午休時(shí)分，作為班級(jí)負(fù)責(zé)人的我走上講臺(tái)，正欲維持紀(jì)律，但環(huán)視臺(tái)下成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們仰頭向我微笑，心中猛然涌出了強(qiáng)烈的不自信，只好在同學(xué)們疑惑的目光下，未發(fā)一言，尷尬地回到了座位。

在糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)影響下，我自信全無(wú)，尊嚴(yán)掃地，在老師和同學(xué)們懷疑的目光下，我像舞臺(tái)燈光直射下一個(gè)滑稽的小丑，不知所措，卻無(wú)人了解我心中的煩惱，而我又不敢于向他人傾訴。我不禁質(zhì)問(wèn)自己，我還是那個(gè)曾經(jīng)的“好學(xué)生”嗎？我有能力站在臺(tái)前管理大家嗎？我應(yīng)以怎樣的姿態(tài)站在一群比我優(yōu)秀的人面前？日復(fù)一日，我竭力調(diào)整自己，卻收獲甚微。自信不足、煩悶、苦惱在我心中漸漸沉積成了一個(gè)沉甸甸的心事?；蛟S這一切只是因?yàn)槲姨谝庾约毫税桑W(xué)習(xí)的道路尚遠(yuǎn)，相信遲早有一天，我的心事終究能夠自動(dòng)化解、消散。

同學(xué)們，你們來(lái)猜一猜這是什么小動(dòng)物：耳朵短，身體小，尾巴細(xì)。哈哈哈！同學(xué)們一定猜不出來(lái)吧？讓我來(lái)告訴你吧，這是一只小倉(cāng)鼠。

小倉(cāng)鼠的耳朵短短的，身體小小的，尾巴細(xì)細(xì)的，短得都快摸不到了，看上去萌萌的，十分可愛(ài)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小倉(cāng)鼠呆籠子里有些不耐煩了，不停地叫著，好像在說(shuō)：“主人，主人，我餓了，我餓了，快點(diǎn)給我吃東西?！蔽壹泵ε艿綇N房，找來(lái)一根玉米棒，三步并作兩步來(lái)到客廳，放進(jìn)它面前的盒子里。小倉(cāng)鼠看到美味的食物，迅速地爬到玉米棒上聞了聞，張開(kāi)嘴巴津津作文有味地啃了起來(lái)?？粗}(cāng)鼠吃得這么開(kāi)心，我很高興，心想：“小倉(cāng)鼠不會(huì)餓肚子了?！蓖蝗唬矣钟行?dān)憂，光吃玉米，會(huì)不會(huì)太干了？于是，我又給小倉(cāng)鼠倒了一杯水放在籠子里。小倉(cāng)鼠吱吱吱地叫了兩聲，這是在謝我嗎？只見(jiàn)，小倉(cāng)鼠伸出小舌頭輕輕地舔了一口水，回味了一下，接著一口氣把一杯水都喝完了。

小倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候，很可愛(ài)！它先抖抖身子，仿佛要把落在身上的灰塵都抖掉，然后舒舒服服地趴在地上睡覺(jué)了。

有了這只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我一點(diǎn)也不寂寞，這就是我的動(dòng)物朋友。你喜歡我的動(dòng)物朋友嗎？

小學(xué)生作文那一次我懂得了【篇7】

我的朋友叫張?zhí)煲?，他是個(gè)男孩。他愛(ài)看書(shū)，作文水平很好。在小學(xué)生四年級(jí)的時(shí)候，他寫(xiě)過(guò)6頁(yè)的作文，是班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。

一次，他把他最喜歡的一本書(shū)《故事會(huì)》全冊(cè)借給我看，還不停囑咐我，千萬(wàn)不要把書(shū)弄壞或弄丟了。我根本沒(méi)拿他說(shuō)的話當(dāng)話，不管在什么地方，都不停地看。結(jié)果，我把書(shū)給弄丟了。丟了書(shū)后的一個(gè)星期一的早晨，在教室里，我向張?zhí)煲淼懒饲??？伤](méi)有理我。自這以后一段時(shí)間我都有一種孤獨(dú)感。后來(lái)慢慢的，我們才又成了一對(duì)好朋友。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，朱老師辦了一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，我和張?zhí)煲矶既チ四抢?。一天下午放學(xué)，我買了一張書(shū)皮和一塊泡泡糖，到了朱老師那里。張?zhí)煲韱?wèn)我干什么去了，我說(shuō)：“我去買書(shū)皮去了，還買了一塊泡泡糖。張?zhí)煲砑依镫m然很有錢，但是家長(zhǎng)一個(gè)月只給他10元錢，除了買文具以外。

這次他看見(jiàn)我沒(méi)有給他買東西，便生氣地說(shuō)：”還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思?！拔覜](méi)有說(shuō)什么，只是向尹吉說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻Ｒ憬o我評(píng)理說(shuō)：”吳兆煒，買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母?！皬?zhí)煲泶舐暫暗剑骸币銈儌z最好少議論我?！拔蚁?，沒(méi)有你這個(gè)朋友還有尹吉。我便說(shuō)：”尹吉咱倆去那屋寫(xiě)去?！啊獙?xiě)作業(yè)還有另外一個(gè)屋。張?zhí)煲砀由鷼獾卣f(shuō)：”你們?nèi)ィ∧銈內(nèi)?！“就這樣我們倆一下午沒(méi)有說(shuō)話。

晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過(guò)的事情，我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。第二天早上，我們見(jiàn)面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對(duì)，可是我還是向他道了歉。

從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友情，也包括親情；如果失去了友情和親情，會(huì)孤獨(dú)很久很久。