初三學生怎樣學會自律的人作文收藏6篇
發(fā)布時間:2022-09-30 自律的作文 以自律為話題的作文 關(guān)于自律的學生作文什么是自律的意義?自律是生活,也是享受,它會給你見證奇跡的時刻。真正能讓你走遠的,都是自律,積極和勤奮。你是在找關(guān)于自律的作文嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“初三學生怎樣學會自律的人作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
初三學生怎樣學會自律的人作文【篇1】
自律是指人在沒有監(jiān)督的情況下能自覺遵守規(guī)則,然而生活中有這樣的人嗎?
我記得上學期,我們上政治課時就學了《自律》,老師還叫我們?nèi)フ夷茏月傻娜?,這讓我很苦惱,因為我自己都做不到百分之百的自律。于是,一放學,我就急忙去尋找那樣的人。我先來到了紅綠燈路口,那里正好沒有交警,于是我靜靜的呆在人行道上觀察??墒?,我發(fā)現(xiàn)每當紅燈亮起時,沒有一個司機停下車來。這樣觀察了半小時后,仍沒發(fā)現(xiàn)有自覺停下車來的,我只好失望地回去了。
我心想:難道真的就沒有自覺的人了嗎?
第二天,爸爸帶我去外婆家。到了外婆家后,我就坐不住了,因為我在來的路上,看到一口池塘,而且里面還有很多魚。于是,我把爸爸拉到一旁說:“爸,我們?nèi)プ紧~吧?!卑职趾芟矚g捉魚,聽到我說有魚可以捉,他的眼睛一亮,忙問我:“在哪里?我們趕緊去吧?!睕]來得及給外婆說一聲,我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。
來到魚塘邊,爸爸看到有這么的多魚,就忍不住把鞋脫了,挽起褲角,一下就跳進了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一會兒,就捉了好多條魚。正當我們準備把魚拿走時,爸爸無意中看到一塊警示牌,上面寫著“私人魚塘,請勿捉魚”。爸爸叫我看,并且叫我把魚給他,他要把魚放回去。我不解地問:“爸爸,這里又沒有人看到,我們費這么大力才捉到的魚,為什么要將它們放了呢”?爸爸解釋道:“別人沒有看到,我們也不能把它們帶回去,因為這樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了,那我們與小偷有什么區(qū)別呢?你想成為小偷嗎?”爸爸這一問讓我醒悟了,便和他一起把魚放回了魚塘里。
雖然第一次捉魚的體驗讓我失望,但我懂得了自律的道理,也明白了我們的生活中其實有很多人能在沒有監(jiān)督的情況下自覺遵守規(guī)則,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
初三學生怎樣學會自律的人作文【篇2】
每一個未來都是對過去生活的檢驗,每一個現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去?!∫暗摹蹲月闪Α?,這句話一直讓我受益匪淺。
我以前自律力不足,拖延癥嚴重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務總是拖沓,很多事情等到最后一天才去完成,這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量,從而導致上學容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對這種況我也想過改善調(diào)整,可每次都因為自己定為不足告終。
這個問題團擾了我很久,直到一次寒假。寒假開始時,我和往常一樣做了計劃表后就不管了,剛開始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成,后期抱著玩一二天沒關(guān)系,大不了明天再補的想法消遙玩樂。哪知道碰上家里停電,我開始百無聊賴,一邊急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)一邊又無可奈何。
做了很久思照斗爭后,我還是決定拿起書讀,可能是在停電的環(huán)境下我竟覺得這書越看越有趣味,忍不住想在書上寫下些零散的心得體會。不知不覺中,一本書已讀完,我卻還覺得不夠,開始寫起被我遺忘多時的作業(yè),回過頭來才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛,卻抵不過我此刻的心潮澎湃,我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥一般自由輕松,真切體會到了如釋負重的快樂。后來我明白,梁啟超先生的《最苦與最樂》中那種盡到責任后輕松愉快、海闊天空、心安理得,心上一塊石頭落了地的快樂就是這樣。
自那之后我終于開始自律,這種苦樂循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習慣,我的成績也開始穩(wěn)步提升,再也沒有出現(xiàn)過整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白:學習依靠自律,自律成就學習。
根據(jù)《自律力》中提到的概念,過去、現(xiàn)在和未來其實本質(zhì)上是一樣的,每一個現(xiàn)在都是過去的未來,每一個未來都會成為現(xiàn)在。因此,只有自律的把握好生命中的每一個時刻,才能真正無愧過去,珍惜現(xiàn)在,不懼未來。
初三學生怎樣學會自律的人作文【篇3】
你曾經(jīng)是很自律的學生,別人家的孩子?,F(xiàn)在,自己的父母總愛拿你和別人比,來告訴自己的不足,告訴自己學習是自己的事,不要像以前一樣,別人督促一下才去學習。一切都在變好,自己知道開始學習,不用別人督促。但在一次考試中,你知道了自己的不足。
那是一次語文考試,看見自己不會的幾首古詩出題了,開始,不以為然,越過,去答會的題。所有題答完了,檢查時,看到那幾道古詩題,絞盡腦汁去想,在記憶庫中搜索。你抬頭看了看其他人,他們只是埋頭答題或是檢查。你搖頭嘆息,繼續(xù)去尋找?guī)椎拦旁姷拇鸢浮?/p>
你趴在桌子上,尋找答案,突然看見桌堂里的語文書,觸到語文書的瞬間,你卻如觸電一般縮回手,幾道古詩的答案!記得老師已經(jīng)講完,忘記背了。而現(xiàn)在,那幾道古詩題的答案酣然沉睡在桌堂里,等待著你去將它喚醒。
你的眼前升起一道朦朧的青霧,教室里的一切景象都由模糊而扭曲,搖晃……只要你將手伸向語文書,就立即持住一把龍泉寶劍,那幾道古詩題似乎隱隱預見了語文書里呼之欲出的利刃寒光,開始頹然癱瘓。你的心臟在胸腔內(nèi)狂跳,你的呼吸因興奮或者是罪惡感而紊亂——看一眼吧,你能得到五分,可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重,你卻無力翻動。
“這樣有意思嗎?靠作弊得來的分數(shù)騙得了別人,騙不了自己!”一個聲音突破了你心靈的硬核,并從那一點上層層擴張。陽光灑了一地,扎痛了你的眼。你害怕老師,家長訓斥,更害怕同學的譏笑嘲諷。紅榜起伏跌宕的排名在眼前,將你的自尊一層層剝落。把手縮回來,一種堅定的力量支持你這樣做,分數(shù)下滑可以挽救,誠信丟失卻無藥可救。
……YjS21.cOm
你將卷子交到老師手上,看著那幾道空著的題,內(nèi)心感到無比的舒坦和輕松。心中有只蝴蝶在上下翻飛,那晶瑩翅上的點點璀璨,是它突破自律之繭的汗水。
初三學生怎樣學會自律的人作文【篇4】
我有一個很大的毛病,就是不自律。我因此挨了不少罵,可是我就是甩不掉它,像跗骨之蛆,不停地蠶食著我。
我正寫著作業(yè),一旁的魔方,好似在向我招手,我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行,不可以,作業(yè)要是不在五點之前做好就要挨罵了!可那只手不聽我的指揮,離魔方越來越近,馬上就要拿到了。我看了一個時間,才下午三點,還有兩個小時呢,嗯,就玩二十分鐘吧。
于是,我立馬就將魔方拿出來,打亂,復原,打亂,復原,如此周而復始,一點兒也不覺得枯燥,反而更加上頭,樂此不疲。
轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘到了,我戀戀不舍地放下魔方,繼續(xù)完成作業(yè)。才寫了不到十五分鐘,我又發(fā)現(xiàn)了手機在向我招手,可一看時間已經(jīng)四點多了,作業(yè)還是沒有寫完。
我思索片刻,一把抓起手機,就開始刷抖音視頻。四十分鐘的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我再看看時間,五點多了!我迅速扔下手機,飛快地再次拿起筆來繼續(xù)寫作業(yè),二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片,再仔細想想要是我先寫作業(yè)再玩手機的話,肯定早寫好了吧。
隨著音樂老師的一聲“拜拜”,今天的'課程結(jié)束了,我退出了直播間。這時,媽媽叫我?guī)退估?,我很不耐煩地把垃圾倒了,繼續(xù)拿起手機看了看作業(yè),發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩打卡作業(yè),我決定先去背誦古詩。于是,打開百度找到了需要背誦的古詩,發(fā)現(xiàn)不是很長,我暗自慶幸。背了一會兒,我又忽然想起了一個以前想過的一個問題,于是搜出來,找到了很多答案,就這樣看呀看,又過了很久。突然,我發(fā)現(xiàn)古詩打卡作業(yè)還沒有完成任務,時間又過去了將近一小時
自律啊自律,我何時才能做到?。?/p>
初三學生怎樣學會自律的人作文【篇5】
每個人是不會學習的,而所謂的學習方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學處在啟蒙期的孩子,老師說什么便是什么,學習全是靠老師,所以待上了初中能記住小學的知識真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。
自然上了初中,習慣性把小學的學習方法帶到現(xiàn)在的學習中,一開始還可以,但是后來越來越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來到德愛,升了初二,卻也是更加吃力。時間飛快地流逝,我深深意識到這樣下去是不行的。
現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學習方法:
除了完成老師布置的基本學習任務外,還要自己找課外的練習題來鞏固新學的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識,還要將自己不懂的知識做上筆記,等老師再講一次的時候及時做上筆記,如再聽不懂則用空閑時間問同學或老師。
一個人如果天天沒日沒夜的學習是會對學習產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的學習效率。下課的十分鐘也應該合理安排,前五分鐘可以休息一會兒,后五分鐘則用來預習下一節(jié)課的內(nèi)容。
時間就像海綿里的水,如果愿擠,總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?,回宿舍的路上,去教室的路上,都有好幾分鐘的時間,倘若能利用這點時間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識嗎?
當然,在學校學得再好,一回到家就忘記同樣沒有用。所以,在家里一樣要學習,特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段,更應該好好努力。因此,在家里的我們,可以對于自己的弱項應該要進行針對性的訓練或課外的輔導。
所有學習方法的前提都是靠自覺所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅持下去,撐到最后的勝利,在中考畫下一個完美無憾的句號。
初三學生怎樣學會自律的人作文【篇6】
有一對朋友,他們叫做自律與優(yōu)秀。在成功的頒獎臺上,從不曾缺席他們的身影。若說優(yōu)秀是一種習慣,那自律便是優(yōu)秀的基石,沒有自律,何來優(yōu)秀?
胸有大志向之人,往往是一個極自律之人。自律的人,是十分可怕的,若是能與之聯(lián)手合作,那勢必要向他學習如何律己;可若是與之相抗,必定是一個令人恐懼的對手。沒有一位優(yōu)秀的人身上沒有自律,足可見自律的重要性。
自律,就是嚴于律己。換而言之,便是在各方面嚴格要求自我,無論何時、何地,都能夠嚴格要求自己,做到自己約束自己。自律,不是一件容易做到的事情,對于人的心境與自控力,有著極大的要求。正因如此,自律便決定了你能否成為一個優(yōu)秀的人。
一份答案擺在你的面前,你將面對一個嚴峻的考驗,若你堅持不住它的誘惑,將它抄了下來,那便算不上多么自律??扇羰悄銓⑺暼魺o物,心堅若磐石,那你便是一個自律的人。自律,會漸漸幫助你成為一個優(yōu)秀的人,而不自律,往往會成為你成功路上的絆腳石。你會因為某個小小的誘惑而丟盔棄甲,會被一些蠅頭小利沖昏頭腦、喪失理智,就像寓言故事中的猴子一般,撿了芝麻,丟了西瓜。
毛主席是開國元勛,其自律能力也是令人贊嘆。少年時,他為了增強自律能力,日日去鬧市看書,一則是提升讀書效率與抗干擾能力,二則是使自己更加自律。到了著名的重慶國共談判,嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾,說明他的自律能力何其強大,連蔣介石都對他充滿了敬畏與欽佩??梢娮月蓪σ粋€優(yōu)秀的影響有多么強大。
自律是優(yōu)秀的基礎(chǔ),自律與優(yōu)秀,形影不離。若想優(yōu)秀,必先自律!
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自律是什么?自律藏在努力里,是清醒、懂收斂、知進退。所以說,哪有什么一夜成名,其實都是百煉成鋼。你知道有哪些關(guān)于自律的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“在初中我學會了自律的作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在初中我學會了自律的作文【篇1】
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”
自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓?。只有自律,我們才能真正認識自己;也只有自律,才能讓我們不斷超越自我。
初中時代是我們?nèi)松械囊粋€重要階段,它可以為我們的人生做好奠基。剛開學時,我有些迷茫,沒有目標,沒有方向,甚至沒有前進的動力,是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥兒有蟲吃。”清晨,一縷陽光從窗外灑落進來,我撫摸著書本,拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔,書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習課中,安靜的教室里,只能聽見筆尖與書本的摩擦聲,一筆一畫,一聲聲,一陣陣,讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個新世界,一個全新的世界。那里沒有噪音,只有那美妙的“學習聲”。墨水的顏色漸漸淡了,從黑到灰,從灰到白。哦!原來是沒有墨水了,我趕緊從文具盒里拿出一支“知識水”裝了進去,只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習課中的自律在促使我認真思考,奮筆疾書。
晚上,坐在校車上,我悄悄地閉起了眼,我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫面:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!薄皵?shù)軸的三要素:原點、正方向、單位長度?!薄癲o后面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉著。一個,兩個,三個……快了!快了!我都找到了!
深夜,我再次捧起書本,細細的品味著人物的魅力,不斷品賞那一字一句的妙處,不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈,照亮我前進的方向;自律就像一個階梯,指引著我一步步地向上爬。
在初中我學會了自律的作文【篇2】
說到學習,學習要怎么做,才可以變好呢?我覺得自律它要排在第一位。
自律說起來簡單,但它做起來難?。∽月蓪W習有很大的幫助,但你得先養(yǎng)成?。∽月?,但是人的天性都是愛玩的,可是自律的人就是強迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學習成績變好。
那么自律是怎么養(yǎng)成的呢?首先要強迫自己做該做的事情,而不是想做的事情,這樣,當你在該學習而想玩的時候,就可以及時控制住自己了。而如果當你在學習時突然想玩了該怎么辦呢?這時候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時,拿起水杯猛喝一口水,然后細想,水真的讓我很舒服,而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復幾次之后,你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習慣了。
做人,就要做一個自律的人。有一些人,每當無人監(jiān)視時,就會放縱自己,這就是不自律的人的表現(xiàn)。而自律的人,不管有沒有監(jiān)督,自己始終都是很有自制力,該干什么就干什么。這是因為他自己已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的習慣。
只有養(yǎng)成了良好的自律習慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實例嗎?在周五,同學們一起回家。有的同學回家便將作業(yè)做完,然后再花時間復習、預習,然后刷題,鞏固好已學知識,預習新內(nèi)容,最后在學??汲龊贸煽?。而有的同學則是回家先玩會兒,后來趕作業(yè),作業(yè)質(zhì)量就很差,也沒有梳理鞏固之前所學,面對階段性考試也就考的不盡如人意,最后成績也越來越差,這是自律的重要性。
提高自律的能力,養(yǎng)成自律的習慣,它將會惠及你一生,帶你走向成功。自律是一個很好的習慣,大家快快養(yǎng)成自律的好習慣吧!
在初中我學會了自律的作文【篇3】
我們應該常能聽到自律的人生將會有多好,自律一直以來都人們口中常常提及的兩個字。自律確實能讓我們的生活變得更加的規(guī)律有序,也會讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個問題肥胖。而在我們的生活中,有太多的人就是因為不能自律,在吃食上沒有加以約束自己,這才導致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多,我們?nèi)粢种七@些因為我們無法管制自己的肥胖,就應該意識到我們該學會自律了。
當一個人的一日三餐規(guī)律起來,每餐的食物按量,肥胖也不會突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們,如果我們還能堅持的鍛煉,每日堅持看書,我們的這些付出也都不會辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的,自律的人生也會得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個自律的人,他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學會自律,不管是在我們的生活上,還是在我們的學習上,學會自律都會讓我們變得更好。
當我們在學習上自律了,每天都完成了相應的學習量,每晚睡覺前都看了書,這些自律雖然短時間無法看出來,但是等到時間長了,我們的身上也就會散發(fā)出一種由內(nèi)而外的知識感。學會自律,讓我們內(nèi)外兼修,每個人的人生都是有限的,自律能讓我們在有限的時間里做出無限的事情來。我們要明白,當一個人自律了,那么迎接著他的就是一個美好的明天。
學會自律,我們更要學著去堅持,在我們自律中最離不開的就是堅持。讓我們用自律養(yǎng)成我們生活中的好習慣,并且為之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來等著我們。
在初中我學會了自律的作文【篇4】
記得高爾基曾說過這樣一句話:“哪怕對自己一點小小的克制,也會使人變得強而有力?!?/p>
“我出去上班嘍!”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起,我瞥了一眼桌上的鬧鐘,“才7:20還可以再睡—會。”我又閉上眼,等我睜開眼再次看鬧鐘時,已經(jīng)7:43了!我趕緊掀開被子,跑到書房,進入點名會議,又急匆匆地去洗漱喝水,看著因匆忙而淋濕的袖子,我真是又氣又后悔,誰讓我要賴床呢?這時我想起了母親告訴我的話“你—個人在家要學會自律啊,我可沒法遠程監(jiān)管著你!”
到了下午1點,我下定決心,一定要在5:00前寫完作業(yè),我給自己訂了3點的鬧鐘,在3點前寫完語文作業(yè),在4點前做完英語作業(yè),在5點前完成數(shù)學作業(yè),在5點和6點之間來整理復習一天所學的內(nèi)容。這樣嚴格地要求自己,我的學習效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。
晚上我訂好了明早7:30的鬧鐘,可又想起我一直有賴床的習慣,便又將鬧鐘調(diào)到了7:25。
第二天清晨,我望著窗簾縫外烏黑的天空,我試探著將腳伸出被窩,一股涼颼颼的寒風鉆入我的腳尖,我又迅速縮了回來,我心里實在是不想起床啊,可回想起昨日的“慘案”,我扭了扭脖子,又扭了扭腳趾,伸了一個大懶腰,十分不情愿地掀開被子,套上衣服,做好一切課前準備。我坐在桌前,望著天空,好像是做了一件很偉大的事一樣,有一種莫名的成就感。
難道這就是對自己一點小克制后的成就感?對自己一點克制,其實就是自律?!案F且益堅,不墜青云之志!”讓我們做一個自律的人!
在初中我學會了自律的作文【篇5】
每一個未來都是對過去生活的檢驗,每一個現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去?!∫暗摹蹲月闪Α?,這句話一直讓我受益匪淺。
我以前自律力不足,拖延癥嚴重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務總是拖沓,很多事情等到最后一天才去完成,這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量,從而導致上學容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對這種況我也想過改善調(diào)整,可每次都因為自己定為不足告終。
這個問題團擾了我很久,直到一次寒假。寒假開始時,我和往常一樣做了計劃表后就不管了,剛開始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成,后期抱著玩一二天沒關(guān)系,大不了明天再補的想法消遙玩樂。哪知道碰上家里停電,我開始百無聊賴,一邊急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)一邊又無可奈何。
做了很久思照斗爭后,我還是決定拿起書讀,可能是在停電的環(huán)境下我竟覺得這書越看越有趣味,忍不住想在書上寫下些零散的心得體會。不知不覺中,一本書已讀完,我卻還覺得不夠,開始寫起被我遺忘多時的作業(yè),回過頭來才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛,卻抵不過我此刻的心潮澎湃,我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥一般自由輕松,真切體會到了如釋負重的快樂。后來我明白,梁啟超先生的《最苦與最樂》中那種盡到責任后輕松愉快、海闊天空、心安理得,心上一塊石頭落了地的快樂就是這樣。
自那之后我終于開始自律,這種苦樂循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習慣,我的成績也開始穩(wěn)步提升,再也沒有出現(xiàn)過整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白:學習依靠自律,自律成就學習。
根據(jù)《自律力》中提到的概念,過去、現(xiàn)在和未來其實本質(zhì)上是一樣的,每一個現(xiàn)在都是過去的未來,每一個未來都會成為現(xiàn)在。因此,只有自律的把握好生命中的每一個時刻,才能真正無愧過去,珍惜現(xiàn)在,不懼未來。
在初中我學會了自律的作文【篇6】
夜,閱讀《做一個有道德的人》這書,心中忽有所悟。
人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,但正如大家所知,只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢?
或許那些人中不乏智力超群者,但他們往往比不過一些勤奮之人。事實上,失敗者之所以失敗,是因為他們?nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長時間地做某件事情,譬如復習、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明,也會以不懈的努力最終取得好成績或好的業(yè)績,博得他人的賞識。
自律是什么?說得通俗些,就是“對自己狠”。只有對自己嚴格要求,才有可能成功。東漢孫文寶為了學習“及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁”,而大家蘇秦“引錐自刺其股,血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來他們一個成為鴻儒,另一個成為聯(lián)合六國對抗秦國的大縱橫家。
而那些自詡聰明的人有這種精神嗎?沒有。他們對于正業(yè)只是敷衍罷了,只為不惹得一個“不務正業(yè)”的壞名聲。他們自負地認為,以他們的聰明才智,到了社會上必定會受歡迎,知名公司老板競相邀請。而當他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實完全不如自己所想的時候,改變早已來不及。
對于我自己來說,也是這樣。我向來有些自負,并對一些自認為無關(guān)緊要的事敷衍了事,而不像其他同學總是一絲不茍。因此每到一地,老師對我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方,我總會有些收斂。而一旦熟悉了,我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此,直到現(xiàn)在。
誠然,小時是玩耍的時候,但無憂無慮的時期早已過去?,F(xiàn)在,每個人身上或多或少都背著一個擔子,其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望,甚至更多。學習才是目前最主要的。在人生的成長道路上,自律是一道坎。如果你跨過了,你便學會了自律,離成功又進了一大步。
自律的重要性,不僅對我、對于青少年,而是對于所有人。自律,對于你能否成功,起著決定性的作用!
怎樣做一個自律的學生作文集錦8篇
什么是自律的定義?自律就是越努力越進步越開心越自信。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。您在寫關(guān)于自律的作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是欄目小編整理的“怎樣做一個自律的學生作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
怎樣做一個自律的學生作文 篇1
我有一個很大的毛病,就是不自律。我因此挨了不少罵,可是我就是甩不掉它,像跗骨之蛆,不停地蠶食著我。
我正寫著作業(yè),一旁的魔方,好似在向我招手,我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行,不可以,作業(yè)要是不在五點之前做好就要挨罵了!可那只手不聽我的指揮,離魔方越來越近,馬上就要拿到了。我看了一個時間,才下午三點,還有兩個小時呢,嗯,就玩二十分鐘吧。
于是,我立馬就將魔方拿出來,打亂,復原,打亂,復原,如此周而復始,一點兒也不覺得枯燥,反而更加上頭,樂此不疲。
轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘到了,我戀戀不舍地放下魔方,繼續(xù)完成作業(yè)。才寫了不到十五分鐘,我又發(fā)現(xiàn)了手機在向我招手,可一看時間已經(jīng)四點多了,作業(yè)還是沒有寫完。
我思索片刻,一把抓起手機,就開始刷抖音視頻。四十分鐘的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我再看看時間,五點多了!我迅速扔下手機,飛快地再次拿起筆來繼續(xù)寫作業(yè),二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片,再仔細想想要是我先寫作業(yè)再玩手機的話,肯定早寫好了吧。
隨著音樂老師的一聲“拜拜”,今天的'課程結(jié)束了,我退出了直播間。這時,媽媽叫我?guī)退估?,我很不耐煩地把垃圾倒了,繼續(xù)拿起手機看了看作業(yè),發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩打卡作業(yè),我決定先去背誦古詩。于是,打開百度找到了需要背誦的古詩,發(fā)現(xiàn)不是很長,我暗自慶幸。背了一會兒,我又忽然想起了一個以前想過的一個問題,于是搜出來,找到了很多答案,就這樣看呀看,又過了很久。突然,我發(fā)現(xiàn)古詩打卡作業(yè)還沒有完成任務,時間又過去了將近一小時
自律啊自律,我何時才能做到?。?/p>
怎樣做一個自律的學生作文 篇2
自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進行不懈抗爭,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費數(shù)倍的氣力??鬃釉f:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣?!币馑际嵌嘧晕曳词?,自我約束,就不會違法紀律,觸犯別人,就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當?shù)目酥?,不是束人手足的鎖鏈而是護身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學的行為:校園內(nèi)隨處可見同學隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時有發(fā)現(xiàn)同學在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學交往問題,損壞公物、不按時就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學應清醒的認識到現(xiàn)階段的任務,要做到“有所為,有所不為”。
自律,顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。
林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運動之初他到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當要發(fā)怒時,他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強,就是要有堅強的意志,頑強的精神。
蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽,他高喊:“頑強精神萬歲!”
在歷史的長河里,像這種例子不計其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個共同點,那就是:自律自強,是成功的必備前題。
怎樣做一個自律的學生作文 篇3
自律是一種能力,也是一個成長的標志,自律會使我們懂得珍惜時間,不浪費一點一滴,但要學會自律,還真不簡單呢。
每個下午的時光在我眼里總是那么漫長,爸爸媽媽都不在家,我當然是先打開電視看個夠,時間一點一點的過去,而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中,笑得合不擾嘴。當我反應過來時,時間卻已經(jīng)不夠用了,草草寫一會兒作業(yè),但卻好像怎么也寫不完,有時朝門外看一看,確保大人們還沒有回來,在爸爸媽媽回來后,看著他們檢查著作業(yè),心中有一絲后怕,到了晚上,我又會在內(nèi)疚中告訴爸爸媽媽真相,但當他們不注意時,又會拿著手機看上一會兒。
我也像媽媽說得那樣,列了計劃表,也在書桌上貼了字條告誡自己,在媽媽的監(jiān)督下,寫作業(yè)時也專心了許多,但在周末我也會借著學習名號偷偷看上一會兒手機,因此作業(yè)總是很晚才做好,媽媽總是說我速度慢,從這種現(xiàn)象發(fā)生起,我覺得我應該學會自己控制自己。我看電視時定了鬧鐘來提醒自己,自己的手機也讓它“冬眠”去了。沒有了外界的干擾,我總會早早做完作業(yè),看到自己寫作業(yè)時更加專注,才體會到自律的重要。計劃表上的作業(yè)一項一項少去,心中的重擔一點一點變輕,自律給我?guī)淼暮锰幱性S多,覺得時間不再那么緊張。
自律使我的生活更加充實,變得更加多彩,不再會因看多電視和手機而感到內(nèi)疚,讓我更好地控制了自己的時間,雖然仍會有沒做好的時候,但是在我的心中留下了一個意念:那樣做是不對的,我也要更加努力學會自律,才有真正的成長。
怎樣做一個自律的學生作文 篇4
登峰造極的成就源于自律。
——松下幸之助
每次走在校園時,看到"自律"的校訓后,我總是反問自己,今天我自律了嗎?每當我發(fā)現(xiàn)自律正在被挑戰(zhàn)時,我總是提醒自己:"自律的代價總是要比后悔的代價低呀!"
那是剛開學的時候,我還習慣于著假期的懶散,聊聊QQ,打打游戲,作業(yè)能拖就拖。尤其是脫離了父母的督促,越發(fā)放縱自己了。既不刻苦學習,也不認真完成作業(yè),儼然忘記了自己學生的身份。自律早已被我拋到九霄云外。
不久之后,物理老師說要進行小測試了,特意提醒同學們要認真復習。我心想反正自己暑假上過輔導班,提前預習過,肯定沒問題。于是不管上課還是復習都是自以為是,毫無自律性可言。考卷發(fā)下來,我傻眼了:這道題好像見過,那道題也好像見過,但是好多道題都不確定,它們像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡亂飛,飛得我頭暈腦脹,腦子一片空白,稀里糊涂地結(jié)束了答卷。
果然不出所料,最后的分數(shù)擊碎了我所有的驕傲。失望、恐懼、緊張,各種不舒服的感覺壓得我喘不過氣。我沖出教室,奔向宿舍,當時就想給媽媽打電話,可是又擔心媽媽會訓我。可是難過的我就想聽媽媽的聲音。
片刻后,電話那頭傳來媽媽親切的鼓勵的聲音:"孩子,一切都是有因有果。你假期那么散漫,毫無自律而言,可想而知這次的成績絕不會理想。但只要你改正了,自律起來,媽媽相信,你一定可以考出好成績。"淚水瞬間模糊了雙眼,懊悔之情涌上心頭。如果平常做好自己應做的事情,踏實學習,認真鞏固,又怎會有今日的苦果?此刻的我卸下了所有的偽裝、高傲和自不量力,痛哭了一場,終于明白了不自律的后果和我為此付出慘重的代價。
孔子曾言:"吾日三省吾身。"如今的我,時時刻刻反省自我,將自律二字謹記心間。因為我知道,自律的代價總是要比后悔的代價低。
怎樣做一個自律的學生作文 篇5
當我剛上初一的時候,媽媽給我說了一個著名詩人歌德的一句話,媽媽說:偉大的詩人歌德,他曾經(jīng)告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結(jié)局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自我約束,不要貪玩,影響學習。
剛開始上初一的時候,我沒有很在意媽媽說的這句話,反正,上初一就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時間變長,慢慢被時光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網(wǎng)吧的時候,就是上著課,也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲,看電影,想唱歌時候,就晚上偷偷的不上晚自習,和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無心學習,無心在課堂上聽課了,我的成績下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績,看著我的成績單,媽媽兩眼充滿了淚水。當時,我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當媽媽叫我吃晚飯的時候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看著坐在飯桌對面,只有媽媽一個人的時候,我有點發(fā)愣。媽媽說:你爸出差了,來吃飯吧!當你爸回來的時候,我會幫你把期末考試成績攔下來,但,你要答應媽媽一個條件,必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴格律己,好好學習。
初一的暑假結(jié)束,初二開學的時候,我還是住校,我不在像初一的時候了。我時時刻刻提醒自己,要嚴格律己,把自己的學習提高上去。我不在去網(wǎng)吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對這次充滿了信心,因為,我會一直記住媽媽給我說的話,嚴格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來實現(xiàn)自己的夢想。
怎樣做一個自律的學生作文 篇6
每個人都想要自由,卻并不知道自由到底是什么。他們美其名曰活得自由自在便是自由,這真是大錯特錯了,因為這個世界上根本沒有絕對的自由,只有相對的自由。怎樣去獲得相對的自由,是很多人沒有想過的一個問題。
大多數(shù)人放縱自己的欲望,放縱自身的不良品性,然后又說自己得不到自由。這樣的人其實不配擁有自由,真正擁有自由的人應該是一個高度自律的人,這里的高度自律并不是要我們必須遵守什么清規(guī)戒律,而是利用一種合理的規(guī)范來克制自己太多的欲望,從而解放自己的內(nèi)心,達到內(nèi)心的一種平和,這種平和一旦表現(xiàn)在人的行為上,就會使得人身心輕松,變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會的規(guī)則,而且還可以使自己免去許多不必要的欲望,讓自己永遠處在優(yōu)秀的行列,何樂而不為呢?
我們雖不是圣人,但是我們可以通過適當?shù)淖晕壹s束,慢慢地獲得一種想要的生活。當我們學會了真正的自律,我們不再需要別人的肯定,也不再對他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平,因為當我們學會自律時,就是真正意義上的善待自己,真正的為自己而活了。我們每個人在成長的道路上一定會遇到許多的冷眼和嘲笑,那都是必然,當自己不行時,連自己的親人都會看不起自己,但這又有什么呢?
我們之所以在意,那是因為我們還不夠自律,還沒有擺脫許多消極的顧慮,繼續(xù)顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當我們要努力學會自律,用自律來規(guī)范自己的行為,用自律來抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑,用自律來還自己一個自由鮮活的人生。
怎樣做一個自律的學生作文 篇7
子曰:"吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友教而不信乎,傳不習乎?"從一定意義上講,這就是自律,即自我約束,自我管理和自我反省,有些人天資聰明,卻不懂得自律,本可以高高在上,卻跌入云端,相反,有些人天生愚鈍,卻靠后天自律,一步登天。
我本不是一個自律的人,可作為初三學子中的一員,面對將要到來的中考,也不得不自律,經(jīng)過一段時間的自我管理之后,我發(fā)現(xiàn),我比以前更加優(yōu)秀了。
人應該自律,也必須自律,人生如戲,潮起潮落才壯觀,而經(jīng)歷過潮起的人,多半是因為自律,前段時間,清華大學的作息時間表火了,一張白紙被規(guī)劃的密密麻麻,早上五點起床,晚上凌晨一點入睡,一天只睡四小時,這是多么自律的人才可以做到的,可能就是因為他的自律,才會讓他擁有清華學子的身份吧。
是范仲淹面對貶謫,仍不忘百姓疾苦,是文天祥面對敵軍誘惑,仍然堅持愛國,報效于朝廷,是唐玄宗的虛心納諫,不愿浪費一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。
人靠什么自律,這不是隨口而說的,是應該用實際做出來的。自律,是嚴于律己,靠的是堅持和毅力,越是危難緊急的關(guān)頭,越需要自律。只有懂得自律,實踐自律,才會到達理想中的那個彼岸。
在做官時,兩袖清風的,為數(shù)不多,他們懂得自律。而那些濫用職權(quán),失去本心的,是不懂自律的。他們的過失,終會被法制給識破。
一個人喝了酒,他不開車,去叫代駕,是自律。不叫代駕,自己開車回家,是不自律。違反了道德,也違反了法律,生活中任何一件事都需要自律,也都可以自律。
自律會使一個人飛入云端,但不自律,會使你從云端滑向泥潭,寧自律,不忘本心。
怎樣做一個自律的學生作文 篇8
看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會經(jīng)常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?
當然不是,因為他們都是要遵守紀律,達到了這點,才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀律是自由的第一條件。”如果你想獲得自由,第一,最最重要的就是紀律,紀律可是一個良好的開端。
可是,有許多人會有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實,自由和紀律是相通的,我認為如果一個學生上課時不聽課,想要“自由”就便會逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時間他在玩,別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因為等到他長大時,就會發(fā)覺過得很吃力,很累。小學基本知識不會,沒知識,沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當初沒有努力,恨自己,覺得當時不應該玩,這才不是所謂的自由。
但如果你在小時候遵守紀律,不隨心所欲,扎扎實實,踏踏實實的學習每一個知識點,掌握所學。努力一點點,明天會為你改變很多,也會越來越杰出,生活也會越來越好。長大后也就會很自由了,就上了一個大企業(yè)家,一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統(tǒng)統(tǒng)實現(xiàn),會自由自在。
將來的你,也會感謝現(xiàn)在正努力的自己。
紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請你現(xiàn)在,認認真真做好自己,踏踏實實遵守每一條紀律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!
作為學生應該學會自律的作文
何為自律?自律就是越努力越進步越開心越自信。真正的努力,應該是一種明白自己在做什么。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“作為學生應該學會自律的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
作為學生應該學會自律的作文(篇一)
我們應該常能聽到自律的人生將會有多好,自律一直以來都人們口中常常提及的兩個字。自律確實能讓我們的生活變得更加的規(guī)律有序,也會讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個問題肥胖。而在我們的生活中,有太多的人就是因為不能自律,在吃食上沒有加以約束自己,這才導致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多,我們?nèi)粢种七@些因為我們無法管制自己的肥胖,就應該意識到我們該學會自律了。
當一個人的一日三餐規(guī)律起來,每餐的食物按量,肥胖也不會突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們,如果我們還能堅持的鍛煉,每日堅持看書,我們的這些付出也都不會辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的,自律的人生也會得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個自律的人,他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學會自律,不管是在我們的生活上,還是在我們的學習上,學會自律都會讓我們變得更好。
當我們在學習上自律了,每天都完成了相應的學習量,每晚睡覺前都看了書,這些自律雖然短時間無法看出來,但是等到時間長了,我們的身上也就會散發(fā)出一種由內(nèi)而外的知識感。學會自律,讓我們內(nèi)外兼修,每個人的人生都是有限的,自律能讓我們在有限的時間里做出無限的事情來。我們要明白,當一個人自律了,那么迎接著他的就是一個美好的明天。
學會自律,我們更要學著去堅持,在我們自律中最離不開的就是堅持。讓我們用自律養(yǎng)成我們生活中的好習慣,并且為之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來等著我們。
作為學生應該學會自律的作文(篇二)
有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間?!本€勸說道:“老弟,不行??!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由?!憋L箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。
風箏的墜落,是對自由的真正意義的不了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。
針對自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,加強品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。
作為學生應該學會自律的作文(篇三)
從寒假結(jié)束,線上復課開始,便打響了我們與自覺和自律的戰(zhàn)爭。打贏了就是贏家,打輸了則會給以后要走的路添加幾分艱難和重負。
開學時間的延緩也許是放松的大好時機,也許是學習逆流而上的黃金時期。盡管塑造了兩批學習態(tài)度不同的人,但這是每個人自己的選擇,是公平的、公正的,時間老人的天平從不會為誰傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口,迷茫著,糾結(jié)著對于走哪條路的選擇。理智告訴我:在這關(guān)鍵時期,我應該更加努力。聽課也好,筆記也罷,都是為自己而做,自己是最終的受益人,不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散,自覺終究是敗給了電子游戲。班級群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表揚的學習榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼;懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去,而此時各科早讀表揚名單上沒有我、成績前十沒有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒有我我就像一個被拋棄的孩子,站在原地,無所適從。
父母不在家,老師沒監(jiān)督。也許可以放飛自我,但藏在內(nèi)心的責任感和不甘指引著我重回正道。某天,我下定決心對老師說出了真心話,經(jīng)過老師的教導,我要開始行動,對癥下藥,把惡習和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表,將大部分時間用在學習上,認真聽課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后,但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上,無愧于自己。
一切都變得明朗了起來,有人說:比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說:世上無難事,只要肯攀登。而我更相信:做好自己,是目前最明智的選擇。
學會了自律,便能贏得人生,向著這條路前行,總會再見光明。
作為學生應該學會自律的作文(篇四)
每個人都想要自由,卻并不知道自由到底是什么。他們美其名曰活得自由自在便是自由,這真是大錯特錯了,因為這個世界上根本沒有絕對的自由,只有相對的自由。怎樣去獲得相對的自由,是很多人沒有想過的一個問題。
大多數(shù)人放縱自己的欲望,放縱自身的不良品性,然后又說自己得不到自由。這樣的人其實不配擁有自由,真正擁有自由的人應該是一個高度自律的人,這里的高度自律并不是要我們必須遵守什么清規(guī)戒律,而是利用一種合理的規(guī)范來克制自己太多的欲望,從而解放自己的內(nèi)心,達到內(nèi)心的一種平和,這種平和一旦表現(xiàn)在人的行為上,就會使得人身心輕松,變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會的規(guī)則,而且還可以使自己免去許多不必要的欲望,讓自己永遠處在優(yōu)秀的行列,何樂而不為呢?
我們雖不是圣人,但是我們可以通過適當?shù)淖晕壹s束,慢慢地獲得一種想要的生活。當我們學會了真正的自律,我們不再需要別人的肯定,也不再對他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平,因為當我們學會自律時,就是真正意義上的善待自己,真正的為自己而活了。我們每個人在成長的道路上一定會遇到許多的冷眼和嘲笑,那都是必然,當自己不行時,連自己的親人都會看不起自己,但這又有什么呢?
我們之所以在意,那是因為我們還不夠自律,還沒有擺脫許多消極的顧慮,繼續(xù)顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當我們要努力學會自律,用自律來規(guī)范自己的行為,用自律來抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑,用自律來還自己一個自由鮮活的人生。
小學生堅持自律好習慣的作文收藏7篇
自律的定義是什么?自律藏在努力里,是清醒、懂收斂、知進退。所以說,哪有什么一夜成名,其實都是百煉成鋼。你有沒有想寫的關(guān)于自律的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“小學生堅持自律好習慣的作文”,希望能為您提供更多的參考。
小學生堅持自律好習慣的作文(篇1)
自律,是什么?我認為,自律就是嚴于律己,就是自我規(guī)范,自我約束。如果做到自律,那么就能向成功邁進一大步??墒钦f起來容易,做起來難,譬如——我。
唉,這次語文考試我排名第十一,一個令我難以言述的數(shù)字,我怎么會…怎么可能…為什么不能再進幾名呢?看到試卷的那一刻,我的心中如一團亂麻,剪不斷,理還亂。老師由最高分依次報到最低分,聽著那刺骨的分數(shù),心也慢慢涼了個徹底,如一盆涼水,將我從頭淋到腳??纪昴强痰妮p松,快樂,得意頓時一抹而去。放學回到家中,我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽:“媽媽,那個…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分數(shù),顯然有些惱怒,沉默不語。空氣中氤氳著淡淡的壓抑,冰冷的空氣如一張大網(wǎng),牢牢地罩住了我,密不透風?!皨寢尅蔽覐埩藦埧?,想要緩解這緊張的氣氛“其實…我只是有些粗心,那個…如,如果細心一點,就能考好了?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴,極力為自己辯解,媽媽聽了,用力地點了點試卷:“又是粗心,你哪一次不是因為粗心?粗心不是借口,考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風雨般的數(shù)落,心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事來都是一絲不茍。下課,每當我去找她玩時,她總是埋頭寫作業(yè),周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此,我總對她疑惑不已,認為她是個不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學習計劃,懂得先做什么,后做什么,什么是現(xiàn)在該做的,什么不該做,有主次有層次地認真完成自己的學習任務后才放松自己。而我呢?有時一件事還沒做完,又急切地想去做別的,只是覺得新鮮,那陣勁兒一過,便又把事情撂下了。長期以來,我便養(yǎng)成了一個壞習慣,做事總是拖拖拉拉,不爽快,認為什么都可以留到明天再去做,可是“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!边@種拖沓的壞習慣直接導致了我這次考試的失敗。
“自律”表現(xiàn)在自愛,自省,自控。好的成績來源于一個好的學習習慣,更源于懂得自我約束,有錯誤或者缺點并不可怕,可怕的是無視它,不去改正它。反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會,懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。
小學生堅持自律好習慣的作文(篇2)
記得高爾基曾說過這樣一句話:“哪怕對自己一點小小的克制,也會使人變得強而有力。”
“我出去上班嘍!”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起,我瞥了一眼桌上的鬧鐘,“才7:20還可以再睡—會?!蔽矣珠]上眼,等我睜開眼再次看鬧鐘時,已經(jīng)7:43了!我趕緊掀開被子,跑到書房,進入點名會議,又急匆匆地去洗漱喝水,看著因匆忙而淋濕的袖子,我真是又氣又后悔,誰讓我要賴床呢?這時我想起了母親告訴我的話“你—個人在家要學會自律啊,我可沒法遠程監(jiān)管著你!”
到了下午1點,我下定決心,一定要在5:00前寫完作業(yè),我給自己訂了3點的鬧鐘,在3點前寫完語文作業(yè),在4點前做完英語作業(yè),在5點前完成數(shù)學作業(yè),在5點和6點之間來整理復習一天所學的內(nèi)容。這樣嚴格地要求自己,我的學習效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。
晚上我訂好了明早7:30的鬧鐘,可又想起我一直有賴床的習慣,便又將鬧鐘調(diào)到了7:25。
第二天清晨,我望著窗簾縫外烏黑的天空,我試探著將腳伸出被窩,一股涼颼颼的寒風鉆入我的腳尖,我又迅速縮了回來,我心里實在是不想起床啊,可回想起昨日的“慘案”,我扭了扭脖子,又扭了扭腳趾,伸了一個大懶腰,十分不情愿地掀開被子,套上衣服,做好一切課前準備。我坐在桌前,望著天空,好像是做了一件很偉大的事一樣,有一種莫名的成就感。
難道這就是對自己一點小克制后的成就感?對自己一點克制,其實就是自律?!案F且益堅,不墜青云之志!”讓我們做一個自律的人!
小學生堅持自律好習慣的作文(篇3)
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币馑际俏覀冏鋈魏问露家幸?guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。十一給我們營造了一個相對寬松的學習環(huán)境,我們可以使用手機查閱一些資料,也會有一些特色課程,所以作為十一學子,我們要知規(guī)矩,明方圓,自覺自律。
當學校舉行一些活動的時候,我們要自律。我們應該去排隊,不要插隊,亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悅,還會節(jié)省大量的時間。美國總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次,他見自己頭發(fā)長了,便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人,而且很亂。華盛頓走到了最后,排起了隊。有人認出他來,便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動了周圍的人,使他們和他一樣排起了隊。我們也要學習他,以身作則,我們的自律是可以改變周圍的人的。
學習的時候,我們更應該自律。東漢末年,管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次,他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過,華歆立刻伸著脖子看,管寧不為所動,他用劍把兩人的席子分開,與他絕交。長大后,管寧事業(yè)有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己,不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學子我們更要做到這一點,長大后才能有所作為。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“紀律能夠創(chuàng)造群眾的美。”在十一我們每個人都應該遵守學校的規(guī)章制度,可總會有人不去遵守,故意為之。舉個例子,校園內(nèi),我們可以在自習課上、中午、下午使用手機來查閱一些學習資料,也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿著手機在老師看不到的地方玩游戲,或是在自習課上,趁老師不注意偷偷玩手機。他們的心里沒有規(guī)矩,沒有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀的現(xiàn)象,輕則會使他們成績下降,時間一長重則會構(gòu)成自由散漫的壞習慣。自我肩負的責任感會逐漸下降。
規(guī)矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具,有規(guī)有矩才能畫圓畫方,就像十一的標志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學會自律,只有自律才能成就人生。
小學生堅持自律好習慣的作文(篇4)
自律如草原的草原,有了草原駿馬才得以放肆奔馳,自律如天空,有了天空雄鷹才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律,我才得以開啟正確的人生。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!背靥吝叺牧鴺渖?,知了在聲聲叫著夏天”一首《童年》譜寫著我們兒時無憂無慮的時光。那時自律,總是可望而不可及??炜荚嚵?,周末拖著步子回到家中,心中燃燒著怒火,玩耍的時間就要被復習取代?!蹦阙s快復習,考出好成績。”說著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書桌前,心思卻飄到了九霄云外。
一個壞念頭一閃而過:媽媽不在家,她不會發(fā)現(xiàn)我沒有復習的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由時間一點一滴的流逝……那時幼小無知,天真懵懂。
步入初中學習任務越來越繁重,各種學習班撲面而來,又到了考試的時候,想起兒時的做法仍意猶未盡,但這時卻不同那時,一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾開來。學了那么長時間只差最后一步了,你真的要放棄嗎?報了那么多學習班,不要前功盡棄呀!
進行了一系列思想斗爭,我終于決定要沉下心復習是的,我已經(jīng)長大了,要知道學習了,要為自己而學習了,我細心地做了一個系統(tǒng)復習,終于看出了好成績!原來,我也很自律!關(guān)鍵全在于自己的想法,正所謂”飽食終日,無所用心難矣哉。
”雖說達不到孔子的,”其為人也發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的境界,也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂之者”。那這一切便從自律開始,相信自己。
小學生堅持自律好習慣的作文(篇5)
在人的一生當中,往往會因為一些小原因就放棄。堅持不到最后,而選擇半途而廢。這樣是不對的,只有管住自己,努力向前的人才會取得成功。
自律使人成功。現(xiàn)在,有很多的人喜歡自己徒步去旅行,可堅持到最后的卻不多,多半是因為不自律,而選擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個小女孩參加了對大部分成年人來說都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個過程中有很大的磨難,但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡,也一直向前。在別人休息的時候,他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個小女孩,也許很多人說這個家長太狠心,讓這么小的孩子去遭罪。但我認為這并不代表著家長的狠心,這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的,沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務,他卻一直在努力著,獲得成功,我認為這值得我們學習。
相反,有的人遇到一點小事就叫苦叫累。輕易的放棄,克服不了困難。遇到小挫折都堅持不了,缺少自律的好習慣。
自律使人進步,在學習方面也是這樣。學習只有多做題,才能取得成功。當自己想放松,玩手機的時候。要控制好時間,不要一味的玩游戲。要懂得適可而止,給自己制定的學習計劃,不要光說不做,要養(yǎng)成自律的好習慣。從前,我愛貪玩,每次拿手機都放不下,現(xiàn)在我學會了自律,給自己制定了時間。什么時候該玩?什么時候該學習。制定了合理的計劃,多看書,多做題,而不像從前一樣,只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進步。
在我們的日常生活中,有很多不自律的方面。比如,累了,就要休息,不懂得堅持。沒有一點前進的動力,我們要克服這種壞習慣。
自律使人成功,只有學會了自立,才能取得自己想要的成績,要懂得自律,使自己人生的道路過得更加的充實,精彩。你的堅持終將美好。
小學生堅持自律好習慣的作文(篇6)
自律是一種能力,也是一個成長的標志,自律會使我們懂得珍惜時間,不浪費一點一滴,但要學會自律,還真不簡單呢。
每個下午的時光在我眼里總是那么漫長,爸爸媽媽都不在家,我當然是先打開電視看個夠,時間一點一點的過去,而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中,笑得合不擾嘴。當我反應過來時,時間卻已經(jīng)不夠用了,草草寫一會兒作業(yè),但卻好像怎么也寫不完,有時朝門外看一看,確保大人們還沒有回來,在爸爸媽媽回來后,看著他們檢查著作業(yè),心中有一絲后怕,到了晚上,我又會在內(nèi)疚中告訴爸爸媽媽真相,但當他們不注意時,又會拿著手機看上一會兒。
我也像媽媽說得那樣,列了計劃表,也在書桌上貼了字條告誡自己,在媽媽的監(jiān)督下,寫作業(yè)時也專心了許多,但在周末我也會借著學習名號偷偷看上一會兒手機,因此作業(yè)總是很晚才做好,媽媽總是說我速度慢,從這種現(xiàn)象發(fā)生起,我覺得我應該學會自己控制自己。我看電視時定了鬧鐘來提醒自己,自己的手機也讓它“冬眠”去了。沒有了外界的干擾,我總會早早做完作業(yè),看到自己寫作業(yè)時更加專注,才體會到自律的重要。計劃表上的作業(yè)一項一項少去,心中的重擔一點一點變輕,自律給我?guī)淼暮锰幱性S多,覺得時間不再那么緊張。
自律使我的生活更加充實,變得更加多彩,不再會因看多電視和手機而感到內(nèi)疚,讓我更好地控制了自己的時間,雖然仍會有沒做好的時候,但是在我的心中留下了一個意念:那樣做是不對的,我也要更加努力學會自律,才有真正的成長。
小學生堅持自律好習慣的作文(篇7)
自律是一種積極向上的行為準則,有人認為自律就是對自己行為的約束,讓其沒有自由,像一只被折斷翅膀的鳥兒,毫無自由。但并非如此,自律只是為了讓人行事有規(guī)矩,自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的,自律則是為了保證自由。
“無規(guī)矩,不成方圓?!弊月删褪菫榱俗屪杂筛茫褪亲屢粋€人自由的規(guī)矩,國有國法,家有家規(guī)。一個國家若沒有法律,那么這個國家必將一片混亂,最終走向滅亡。國家中的人民心中無法,行事無章,社會秩序無人維持,人們做事沒有邊界,國便不像國,如同原始社會一般,科技再發(fā)達有何用,國家不安定,終會發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別?國家有法律,社會有秩序,自由也需要自律來維持。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔词谷绱?,它們有絕對自由嗎?魚離開了水活不成,也躍不起來;天再高,鳥兒若飛出地球,在太空它也飛不起來,他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒了它也活不成,自由應是建立在自律之內(nèi)的相對自由,絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍,你也是自由的,找對方法,沒有人會真的約束你。
“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!痹趯W習方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什么方面都不會差,因為他們懂得約束自己,但也會讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學習方面都馬馬虎虎,那些自認為自己很有理,口上說要自由,在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負責,自由只是為自己的做法找借口,是放縱。
只要你對自己有一些規(guī)定,那么你在任何方面都不會差,在自律中找到屬于自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。
2025小學生自律日記(收藏9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學生成長自律作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2025小學生自律日記 篇1
愛,無處不在,就看你會不會發(fā)現(xiàn)它。它可能會在美夢里,它可能會在生活中。只要我們細心觀察,認真想,你就會發(fā)現(xiàn)愛的腳步。
愛是小朋友摔倒時,伸出你胖乎乎的小手把他扶起來;愛是爸爸媽媽回家時一句溫暖的問候;愛是爸爸過生日時,對他說聲生日快樂;愛是朋友不高興時對他送上一份關(guān)心;愛是媽媽進門時,我給她遞上的拖鞋;愛是老師教導時的一言一語;愛是當你哭泣時媽媽對你的勸導;愛是給老奶奶讓座;愛是給同學加油;愛是給盲人指路。愛有強大的力量,愛有溫暖的陽光,只要你獻出一點點愛,世界將變得更美好。
我們要理解愛,找到愛,更要獻出愛。讓我們獻出自己的愛吧!
2025小學生自律日記 篇2
今天,我們進行了期中考試??荚嚂r,我的心情可真謂此起彼伏。
考試前,心情輕松,愉快的不行,都想唱歌;發(fā)下試卷,高興的心情一下子高興少了一半,為什麼?還不是試卷有點難;進行答題,又有了一點愉悅的心情,因為考題經(jīng)我的思考,都成了我的手下敗將;進行到一大半,心情有點糟糕,還不是因為不會做,思來想去,還是想不出來,只好先答后面的考題,考試進行完畢,又有點急躁的心情,急切想知道考試的成績。
考試時,我的心情可真是此起彼伏呀!
2025小學生自律日記 篇3
夜幕早已經(jīng)降臨,天色也已不早了,如今已是12點多了。我一個人坐在房間里,怎么也睡不著。因此,我就打開同學錄看,看著看著,我倒是挺想念我的小學同學。不管怎么樣?我們也是五年同窗的同學??!
回想起在小學里,我與同學們一起度過的快樂的時光。盡管這些事中有哭,有笑,有悲,有歡,有苦,當然也有甜,總之還是很美好的回憶啦!
2025小學生自律日記 篇4
在充滿朝氣的早晨,我掀起窗簾坐在課桌上??粗h方,我便會想起你。在這元氣的一天想起你也變得美妙起來。
我總習慣性的坐著發(fā)一會兒小呆,便開始復習功課。我喜歡在小區(qū)的花園里休閑,在亭子里納涼,有時拿著小扇子揮舞著。周邊有小瀑布的沖擊聲,這又是一個美妙的一天。當我坐在亭子里,花園的下方開始響著美妙的廣場舞歌曲。正當這時,我就開始起身看表走向廣場中去,去欣賞著廣場舞大媽的婀娜風姿。
周圍有許多飯后在這散步的上班族,老年人、以及小朋友們。他們會在音樂聲中忘記這一天的煩惱,忘記這一天的勞累,扭動著身子,用舞蹈展示出對生活的.喜愛??粗麄?,仿佛周邊的事物都靜止了,只聽見他們的歡笑聲,和飯后的閑談。
看了看表,時間也已經(jīng)不早了,便開始動身回家了,我背著書包大跨步的向家的方向走去??粗仪啻褐赡鄣挠白樱挥傻孟?,也許多年以后的我再次回想現(xiàn)在,是否會憶起那個在路燈下,背著書包大踏步朝著家的方向走去的那個女孩呢?
走在路上,看著周圍的事物都在變化著,回家的路慢慢縮短,回家的欲望也就變得越來越迫切。當我走進家門打開門朝著屋里喊了一聲“媽”,這時我是安定的,當我聽到母親的回應,這時的我是幸福的。
2025小學生自律日記 篇5
每一次在重新拾起被打亂的計劃的時候,都會有一種很切身的體會。
那就是,放棄很容易,堅持很難。
雖說有所謂的21天養(yǎng)成習慣之類的言論,可我們都知道就算是做一會非常喜歡的事情,也總有想偷懶的時刻。
這種感覺就像是你天天吃米飯,偶爾也會有想聽外賣的時候。就算你知道家里自己做飯更健康更營養(yǎng),偶爾還是會想嘗一嘗路過小吃攤。
所以,當有一絲契機給你偷懶或者放松的機會,我覺得自己不算自律的內(nèi)心還是會動搖。只不過,有時候只是短時間的偷懶,同樣可以及時地補回,但有些時候,你沒有及時地把自己拉回自律的狀態(tài),時間一天天地過去了,偷懶反而成了你的新的習慣。
那時候,也許心里有一絲愧疚,想彌補偷懶帶來的空白,但就是在那重啟的當口,我覺得才是最關(guān)鍵的一刻。
畢竟,那個時刻,你明白,重啟就要必須馬上重新進步不懈怠的狀態(tài),你明白那種狀態(tài)的辛苦同時也明白其間的成就感,而之所以有顧慮,就是怕自己會再次放棄,似乎就白費了重啟時的決心。
可是,就算是怕,就算是顧慮,那又怎樣?如果不重新踏出那一步,你只能在懈怠中不住地自責與徘徊。
重新踏出腳步,哪怕,只是很小的一步。
2025小學生自律日記 篇6
今天早上8點就起床了,怎么起得這么早,因為今天早上答應幫忙剪輯上周九點三十分的十大歌手和合唱比賽的視頻,發(fā)到學校音樂老師于老師。可惜此時我的電腦正好壞了,只好去好朋友可可家借他的電腦剪輯視頻。
終于在9點15分,視頻剪輯完成,成功發(fā)送給余老師??煽山ㄗh在他家看電影,他買了一臺新投影機,我答應了,于是我和可可和可可的妹妹在可可的房間里看了電影。電影名字我不記得了,只記得這部電影講的是一個少女的成長故事,我也不是很感興趣。
從可可家出來后,和浩然一起去新開的海底撈火鍋店吃火鍋。巧的是,今天是浩然的生日,所以我們在海底撈火鍋店為浩然度過了一個非常有意義的生日。浩然表示非常感動。
回到家后還要整理一下學校社團的最終設(shè)計作業(yè)海報,然后還要去樓下的.印刷店把海報一張一張打印出來,最后寄出他們到負責管理俱樂部的學校。燈燈姐姐,然后我要和燈燈合作,為學校的公眾號設(shè)計新的海報。沒有辦法。誰讓我成為學校學生會宣傳部的負責人?我必須處理這一切。
2025小學生自律日記 篇7
在沒有壓力的情況下,人就會變得十分懶散,做事拖拖拉拉,得過且過,十足一個平庸之輩。
所以每天要逼著自己去做一點不愿意做,但有意義的事情,如此,人的潛力得到激發(fā),心性得到磨礪。
明代大學士徐溥曾效仿古人,在書桌上放兩個瓶子,分別裝黑豆與黃豆,每當心中產(chǎn)生一個善念,說一句善話,做了一件善事,就往瓶子中投一粒黃豆。相反,若是內(nèi)心有什么不好的念頭,言行有什么過失,便投一粒黑豆。
開始時黑豆多,黃豆少,他變不斷反省并激勵自己,久而久之,瓶中黃豆越積越多,黑豆越來越顯得微不足道。
世間上哪有那么多心甘情愿和心情愉悅的事?
有人說過這樣一句話,我從來不相信什么懶洋洋的自由,我向往的自由是通過勤奮和努力實現(xiàn)的更廣闊的人生,那樣的自由才是珍貴的,有價值的。
自律的人看似日子過得如苦行僧般辛苦,卻因為這種辛苦獲得了更多選擇的自由和說不的底氣。
你有多自律就有多自由。
2025小學生自律日記 篇8
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯?,每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至,它給人的感覺總是憂愁的。
這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細雨到來了。這天早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯,拿起香紙,扛起鋤頭掃墓去了。踏著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了老爺爺、老我奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后,我在上面貼黃紙,插上香就離去了。
眾多親人的墳前都去過了,我們又冒著小雨,準備去爺爺我奶奶的墳前。一路上,花呀,草呀,我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。一會兒,我們到了。望著孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,貼完紙后,我們又拿出紙錢跪在墳前,將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越下越大,花草被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的.關(guān)愛,帶給我的歡樂,想到他們臨終前的遺囑,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個淚人,好久才站起來。
這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節(jié)開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過去,摘了幾束插在爺爺我奶奶的墳前,希望他們都能得到安撫……
年年都有清明,年年都有不同的憂愁。這憂愁,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁,所以我向往清明節(jié)的光臨!
2025小學生自律日記 篇9
清澈干凈的蔚藍點綴著天空,白云傾瀉著淡淡的野童年是無憂無慮的。因為那時候的我們,想哭就哭,想笑就笑——遇到開心的事情,能旁若無人地開懷大笑;遇到傷心的事情,會放開嗓門大聲痛哭。
有多少人是不想長大的?是后悔長大的?很平常,甚至包括我自己。童年的我們想怎樣就怎樣,不用假裝笑臉,不用掩飾自己的傷,不用做自己根本不喜歡的事,更不用在意別人的目光。因為別人只會想“還小,不懂事,沒關(guān)系”童年是多么自由自在……
《我不想不想長大》這本書講述:男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他被子上散步“+”撒尿,還有一對非?!皭炂ぁ钡男⊥米印氨容^黑”和“比較白”??墒?,不幸的是后來這些小動物都離開了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你小豬,開始,迷你小豬小得能裝到茶杯里。因為扇貝喜歡吃蒜泥媽媽弄的荷包蛋,所以扇貝把迷你豬叫作荷包蛋。荷包蛋很愛吃,它讓扇貝懂得了享受食物和愛,甚至還擁有了新的理想‘吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點’,最好一直當小孩。沒想到,小小的荷包蛋像吃氣一樣越長越大,越長越快,扇貝想辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘先生波魯克,自己夢想建造一艘動物方舟,因為那可以裝下巨大的荷包蛋,另外,扇貝一直希望像波特小姐一樣,居住在很大的地方,用來盡情的養(yǎng)各種小動物,當一個農(nóng)場主。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學考試加失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!扇貝和小豬來到鋼筋水泥的城市高樓中,竟然,讓扇貝遇見了網(wǎng)上的神秘先生,這讓扇貝大吃一驚。波魯克先生有一座小小的農(nóng)場,收養(yǎng)的全是一些被遺棄的小動物。波魯克把扇貝帶到他的農(nóng)場,一一介紹了農(nóng)場里的小動物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬,扇貝認為這簡直是不敢相信的結(jié)局,他一心想帶著心愛的小豬“私奔”沒料到碰上了神秘網(wǎng)友,最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園!文章最后,波魯克先生說:“對小動物來說竭盡全力活下去就是長大喲!”我覺得這不管是對小動物還是人都是。
傳說,一個叫奧斯卡的德國小男孩,為了抗拒長大,從通往地下室的樓梯上跳下去,從此不再長大,還擁有一種特異功能——能發(fā)出尖銳的叫聲,震碎他想要震碎的任何一扇玻璃窗。還有一些別的孩子為了抗拒不想長大,敢向自然規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)!聯(lián)系上波魯克的先生那一句:竭盡全力活下去就是長大。那么對于那些抗拒長大不想長大的人來講他們由始至終根本沒有竭盡全力過,如果沒有竭盡全力過那就是連害怕是什么也不知道。那也是,那個叫奧斯卡的小男孩,不懂害怕,所以他只要尖叫就好了。我感覺沒有竭盡全力過的人生一點也不完美,沒意義。
學習雷鋒好榜樣生優(yōu)秀作文收藏6篇
幼兒教師教育網(wǎng)特意為你呈上“學習雷鋒好榜樣生優(yōu)秀作文”。
學習雷鋒好榜樣生優(yōu)秀作文【篇1】
雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復蘇的三月,我們耳邊總會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>
雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時,人們說“雷鋒出國了”,中國人似乎不再歌唱“學習雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學習雷鋒成為一種時尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒您快回來。”
其實,人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有多少大學生,中學生,小學生,有多少青年志愿者,老年服務隊,有多少營業(yè)員,列車員,乘務員,有多少工作者,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
曾幾何時,一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚,網(wǎng)站點擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補釘?shù)囊路a了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅定,勤奮踏實。其實,雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒!行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,到那時,我相信全世界都會變得更美好,更和諧!
學習雷鋒好榜樣生優(yōu)秀作文【篇2】
陽春三月春光明媚,當我們呼吸著新鮮的春的氣息時,千萬不要忘記這個月的特殊意義,那就是我們要紀念一位偉大的戰(zhàn)士,一位普通而又讓人無法忘懷的戰(zhàn)士,他就是雷鋒。 -
記得有一次,在公交車上來了一位年邁的老婆婆,手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外,假裝沒看見。這時,坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來對這位老奶奶說:“老奶奶,您拎這么多的東西,一定很累吧!您就坐我這座位吧?!闭f完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當時我為什么不能主動給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神,她不就是一位活雷鋒嗎? -
還記得有一次,下課時,我在操場上正玩得高興,突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來,這時上課鈴響了,同學們紛紛涌向教室,誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進去,心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊,這可不是一個小數(shù)目,我可以拿它買我夢寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想,掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢,該多么著急?。∥业乃枷朐诩ち业囟窢幹?。這時我突然想到了雷鋒,他家里那么貧窮,撿到一百元都還給人家,從來沒動一點私心,我怎么能為這五元錢而動貪念呢?下課了,我把五元錢交給了老師,老師表揚了我。雖然我沒買到那個夢寐以求的玩具,可我心里比吃了蜜還甜,因為我做了一回小雷鋒。 -
雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的?!弊屛覀儗W習雷鋒精神,做一個為他人著想的小雷鋒吧。 -
學習雷鋒好榜樣生優(yōu)秀作文【篇3】
雷鋒!提起雷鋒大家肯定都知道他的故事吧!
有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關(guān)于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設(shè)街小學看電影,雷鋒覺得離電影開始還早著呢!于是,雷鋒就從他那形影不離的書包里拿出領(lǐng)袖偉人毛澤東寫的《毛澤東選集》,不由自主的就進到了書的海里,聚精會神的看。這時,來了一位小學生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書,就來到了雷鋒深邊說:“雷鋒叔叔,就剩一點時間了,電影就要開始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時間短嗎?你看,我都已經(jīng)看了10多頁了,看一點是一點,積少成多嘛?雷鋒笑著對小學生說。
只要有一帶你時間,雷鋒就拿出《毛澤東選集》。雷鋒把這本書足足看了有4、5卷了。他曾經(jīng)在日記寫到這樣一段話:“我看了《毛澤東選集》學到了懂得了為誰活著,怎樣做人。
在我個人看來,無論是誰活著,就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊中更為突出。在部隊中,人人皆知雷鋒愛讀書,固然,他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次,團長有命令,讓雷鋒乘火車去長沙辦公務。正當雷鋒在火車單買票時,隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過來,跟大嫂一起找票,最終還是沒有找回票,類分二話沒說,就把自己的票給了那位大嫂,說來也巧,正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。
通過這件事,讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中小學生。
雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W習,去實踐。同學們,光說是沒用的,重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”!
學習雷鋒好榜樣生優(yōu)秀作文【篇4】
每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊?!笨墒?,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們?nèi)詰搶W雷鋒,應該大力弘揚雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學下去?!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。
1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校??墒?,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰?!碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。
其實在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
學習雷鋒好榜樣生優(yōu)秀作文【篇5】
雷鋒,一個極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。還記得他說過:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)中去。是啊,時間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
記得一個電視廣告中出現(xiàn)過這樣一幕:放學了,天下著大雨,一個男人為一個小男孩撐著傘,當這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始,觀眾都認為他們是父子,其實不然,他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇,這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
現(xiàn)在,讓我們打開鏡頭,轉(zhuǎn)向我們的學校。一位同學撿到了幾百元錢,當大家都認為他會私吞了的時候,他卻主動地把這些錢交給了學校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過這件事,他不僅得到了學校的表揚,也讓同學們對他的人格有了更好的評價。我想,把錢交給學校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神,因為他懂得為別人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對得起自己的良心。
繼續(xù)尋找雷鋒的身影,鏡頭拉向公共汽車上。一位老奶奶拄著拐杖上了車,不停地咳嗽,是病了嗎?無人問濟。車上已無空位,沒人肯讓座,都認為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩說話了:老奶奶,您坐我這里吧!那稚嫩的聲音好甜好甜,車內(nèi)鴉雀無聲,似乎空氣在這一刻凝結(jié),連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子,扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,真可愛。她坐在媽媽的腿上,天真地笑著,那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鉆進去。不過,這件事也給我上了生命中最重要的一課。
關(guān)上鏡頭,坐在河邊的石階上,閉著眼想想:人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒。
學習雷鋒好榜樣生優(yōu)秀作文【篇6】
說起雷鋒這個被無數(shù)中國人傳頌的英雄,小個子的普通軍人,從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名,用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當代,許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向為人民服務的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下,中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物?!白蠲缷寢尅眳蔷掌?,用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命,展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻,他用生命履行了職責,為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳,他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子,到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜,再到在器官捐獻志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡,感動著周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象,不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升,我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者,在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機,在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風吹醒了人們的道德意識,吹開了社會文明花,吹暖了大家的心田。在愛的春風里社會更加進步,更加和諧。
學雷鋒,做有道德的人,不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點點小事做好,做好本職工作以外,多幫助別人,多為他人著想,把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個人,這也就是在默默地實踐著雷鋒精神,也就是在向雷鋒學習,促進社會和諧,提高人們的幸福感。
讓我們攜起手來,把雷鋒精神一代又一代地傳承下去,讓世界充滿愛!
自律與自由的作文收藏(5篇)
什么叫做自律?自律是生活,也是享受,它會給你見證奇跡的時刻。看似不起波瀾的日復一日,會突然在某天,讓人看到堅持的意義。您在寫關(guān)于自律的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“自律與自由的作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
自律與自由的作文(篇一)
自律是什么,簡言之就是自己管理自己。人,最大的敵人就是自己,很多人在挑別人毛病的時候總是頭頭是道,但對于自己的毛病卻看不見,也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個方面的體現(xiàn)。
自律和有一個詞意義接近,那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨”。慎獨,在思品書上有對它的專門解釋,就是獨自一個人的時候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行為加以約束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一個自律的人。我們都說要嚴于律已,寬以待人。其實能夠做到的很少,我們只是需要做到同一個標準就已經(jīng)很不錯了。
我在小的時候,我??吹矫妹贸燥埌淹氪蛩?,出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲,所以我希望妹妹能比我強,我對她要求嚴格一些會對她以后有幫助。在這個過程中我就犯了不能同一標準待人的問題。我老是覺的妹妹應該把一些事情做的很好,而妹妹在這個過程中總是在犯錯誤。我不斷的在抱怨,我覺的事情沒有那么難呀。
我媽媽在這個過程中幫助了我很多,她教育我說,不要用你的眼光來看待問題。妹妹現(xiàn)在犯錯的過程也是在學習,你在這么小的時候能做的夠好嗎?想想看,你五年級的時候我給一張三年級的卷子你做錯了好幾個數(shù)學題。我問及你,你還解釋說這是粗心的結(jié)果。
我們每個人都需要自律,你也一樣。你做好自己的事情就好,對于別人千萬不能和對自己標準不一,如果那樣的話人們都會不喜歡你。
通過這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時候真的是標準不一。以后我加強了自律意識,盡量不讓同學說我標準不一。我對同學的行為也多了理解,我和同學的關(guān)系越來越好。現(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。
自律與自由的作文(篇二)
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币馑际俏覀冏鋈魏问露家幸?guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。十一給我們營造了一個相對寬松的學習環(huán)境,我們可以使用手機查閱一些資料,也會有一些特色課程,所以作為十一學子,我們要知規(guī)矩,明方圓,自覺自律。
當學校舉行一些活動的時候,我們要自律。我們應該去排隊,不要插隊,亂擠。良好的秩序會讓人心情愉悅,還會節(jié)省大量的時間。美國總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次,他見自己頭發(fā)長了,便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人,而且很亂。華盛頓走到了最后,排起了隊。有人認出他來,便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動了周圍的人,使他們和他一樣排起了隊。我們也要學習他,以身作則,我們的自律是可以改變周圍的人的。
學習的時候,我們更應該自律。東漢末年,管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次,他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過,華歆立刻伸著脖子看,管寧不為所動,他用劍把兩人的席子分開,與他絕交。長大后,管寧事業(yè)有成。這個故事告誡我們一定要自己約束自己,不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學子我們更要做到這一點,長大后才能有所作為。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“紀律能夠創(chuàng)造群眾的美?!痹谑晃覀兠總€人都應該遵守學校的規(guī)章制度,可總會有人不去遵守,故意為之。舉個例子,校園內(nèi),我們可以在自習課上、中午、下午使用手機來查閱一些學習資料,也會有老師定期來巡查。但是總會有一小部分人拿著手機在老師看不到的地方玩游戲,或是在自習課上,趁老師不注意偷偷玩手機。他們的心里沒有規(guī)矩,沒有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀的現(xiàn)象,輕則會使他們成績下降,時間一長重則會構(gòu)成自由散漫的壞習慣。自我肩負的責任感會逐漸下降。
規(guī)矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具,有規(guī)有矩才能畫圓畫方,就像十一的標志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學會自律,只有自律才能成就人生。
自律與自由的作文(篇三)
自律,是自強人的名詞。也就是說自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復一日,年復一年。有規(guī)律,才叫自律。
自律是每天按時起床,按時睡覺,按時完成作業(yè),按時上課,按時吃飯,一連串的按時說明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習慣,就是自律。
對于自己來說,自律,好像遠在天邊,又好像近在眼前。
因為我同樣是按時起床,按時睡覺,按時吃飯,按時寫作業(yè),我每天都有做這些事情。每天都在做,可是又好像缺少了些什么,好像我沒有養(yǎng)成一種習慣,沒有養(yǎng)成一種自覺。
除了這些,好像應該再加一些東西進去,不然太多空白的時間,以至于自己有時間發(fā)呆,看書,睡覺等等。
這些剩余時間說明了,自己還沒有養(yǎng)成自律的習慣還沒有讓自己變得忙碌,變得充實。
自習課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是,有一次的自習課。因為怕臨近期末,而自己因為懶惰,因為不能靜心背書而拖到現(xiàn)在,許多知識點都沒有背,許多學習任務也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習課,上課前我把拖欠的任務和補漏的知識點寫在一張紙上,完成一項劃掉一項。
然后拿起課本開始背書。因為自習課求的是安靜,所以我也是默背。不知不覺,在自己的“讀,背,寫”三個循環(huán)當中,自己的任務,在不經(jīng)意間,一條橫又一條的橫劃掉了一項又一項的學習任務。雖然并沒有全部背完,但是非常有成就感。
自己在那一瞬間體會到了有規(guī)律的學習是多么有用,多么成功。那一次,也體會到了自律的好處。
自律是一種習慣,一種好習慣。日復一日,年復一年的重復,未必不是一件好事。朝九晚五,雖很機械化,但也會讓自己過的充實,讓這一天變得有意義。
自律是我們應該學習的精神,也是我們應有的榜樣。
自律與自由的作文(篇四)
當我剛上初一的時候,媽媽給我說了一個著名詩人歌德的一句話,媽媽說:偉大的詩人歌德,他曾經(jīng)告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結(jié)局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自我約束,不要貪玩,影響學習。
剛開始上初一的時候,我沒有很在意媽媽說的這句話,反正,上初一就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時間變長,慢慢被時光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網(wǎng)吧的時候,就是上著課,也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲,看電影,想唱歌時候,就晚上偷偷的不上晚自習,和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無心學習,無心在課堂上聽課了,我的成績下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績,看著我的成績單,媽媽兩眼充滿了淚水。當時,我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當媽媽叫我吃晚飯的時候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看著坐在飯桌對面,只有媽媽一個人的時候,我有點發(fā)愣。媽媽說:你爸出差了,來吃飯吧!當你爸回來的時候,我會幫你把期末考試成績攔下來,但,你要答應媽媽一個條件,必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴格律己,好好學習。
初一的暑假結(jié)束,初二開學的時候,我還是住校,我不在像初一的時候了。我時時刻刻提醒自己,要嚴格律己,把自己的學習提高上去。我不在去網(wǎng)吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對這次充滿了信心,因為,我會一直記住媽媽給我說的話,嚴格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來實現(xiàn)自己的夢想。
自律與自由的作文(篇五)
自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進行不懈抗爭,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費數(shù)倍的氣力。孔子曾說:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣?!币馑际嵌嘧晕曳词?,自我約束,就不會違法紀律,觸犯別人,就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當?shù)目酥?,不是束人手足的鎖鏈而是護身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學的行為:校園內(nèi)隨處可見同學隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時有發(fā)現(xiàn)同學在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學交往問題,損壞公物、不按時就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學應清醒的認識到現(xiàn)階段的任務,要做到“有所為,有所不為”。
自律,顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。
林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運動之初他到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當要發(fā)怒時,他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強,就是要有堅強的意志,頑強的精神。
蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽,他高喊:“頑強精神萬歲!”
在歷史的長河里,像這種例子不計其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個共同點,那就是:自律自強,是成功的必備前題。
有關(guān)我的自律是這樣養(yǎng)成的作文收藏7篇
自律是什么?自律就是有動力,有方向,上進且加倍努力。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。那么,自律的作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為您整理的“有關(guān)我的自律是這樣養(yǎng)成的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
有關(guān)我的自律是這樣養(yǎng)成的作文 篇1
一個人如果想要做到自律是一件非常難的事情,而我卻想要做一個自律的孩子。
1945年8月20日,蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報,邀請毛澤東赴重慶談判。在整個談判期間,毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后,蔣介石對秘書陳布雷說:“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命,手執(zhí)一縷,綿綿不斷。但他知道我不吸煙后,在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神,不可小視啊!”
從這一點上,我們不難看出毛澤東強大的自律能力。自律,說到底是一種自我約束,一個具有極強自律能力的人,一定是個能力能高的人,也是一定成大事的人。
我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天,許衡和很多人一起逃難,在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會都是又渴又餓了,看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下,不為所動。大家都覺得奇怪。許衡說:“主人不在,但我心中主人卻在,我不會摘梨的?!庇腥苏f許衡太過于迂腐,但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人,但自律能力卻不一樣,他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人,卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個問題了。他們覺得只要自己過好,其余都不重要了。
真正的自律,是在別人看不見的地方,依然能做到那個最好的自己。不論環(huán)境如何變化,他絕對不會更改自己的初心,遇到問題他們會想盡辦法去解決,而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中,我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè),自己的事情自己處理,規(guī)劃好自己的學習生活,做一個自律的好孩子!
有關(guān)我的自律是這樣養(yǎng)成的作文 篇2
自律對人,是不可或缺的。人是社會動物。對于社會動物而言,組織、紀律是根本。而自律,又在紀律中起著舉足輕重的作用。自律同紀律,就如同物理學中原子核同原子一樣,前者是后者的核心。可見,自律對人是多么地重要。
不過,正如良藥苦口,忠言逆耳一樣,做到自律也是極其困難的。自律,是陡峭的山峰。
律部首是雙人旁。古人造字之時,就已經(jīng)意識到律的困難,尤其是沒有外界幫助時,更是難上加難。吸煙者上癮后,總會按耐不住,明知無用功,也還會欺騙自己說:今天最后一根,不再抽了!學生在考試之前的溫書假,也總會一拖再拖,把復習這檔子事全部交給最后一天的自己;減肥的人也經(jīng)常難敵美食的誘惑,口口聲聲地說最后一頓大餐,明天開始減肥,可承諾卻總隨長江流進大海,第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》里唱的:總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點……似乎,在自律面前,不論男女老少,都只是個憧憬長大的,沉醉在童年里的孩子??梢姡月墒嵌嗝蠢щy。
正因為自律的困難,在面對一些事情時,人性的懶惰就會促使他們放棄自律。而這,造就了煙癮患者,肥胖人士以及最令老師頭疼的不交作業(yè)的學生。但是與之相反的,克服了懶散,能夠自律的人,往往是潛在的成功人士。自律,是成功的密碼。
在英國有一項小實驗:將六、七歲的孩子帶進一個房間,桌上有一塊蛋糕。而對這些孩子的惟一要求,就是在一分鐘內(nèi)不要吃掉那個蛋糕。時間到了,蛋糕就屬于他們。研究員對這些孩子做了長達數(shù)十年的跟蹤研究,發(fā)現(xiàn)控制住自己不去吃蛋糕的孩子,未來大多生活地幸福美滿,成為成功人士的人也更多。可見,自律是人成功的重要條件之一。
記者采訪股神沃倫?巴菲特時,曾問過他成功的秘訣。其中十分重要的一點,就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己??梢?,對任何人而言,自律的重要性都不言而喻。因此,即使困難,我覺得我們都應該翻過這座陡峭的山峰,探尋這串神奇的密碼,學會自律,用它來解開成功之迷!
有關(guān)我的自律是這樣養(yǎng)成的作文 篇3
說到自律的人,我爺爺當數(shù)第一!第二嘛,暫時還沒發(fā)現(xiàn),第三呢,那差得十萬里了。
爺爺原來是一位小學教師,他退休得早,多年來養(yǎng)成了三大嗜好:喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。
我八歲那年的一個夏天,天躁,悶熱難耐,偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”,于是奔過去猛喝了起來,一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除,渾身感覺更加的燥熱難耐,全身的血液洶涌澎湃,腦子渾濁一片就倒在了床上……當我醒過來的時候,我看見爺爺站在我的床邊,一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮,一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后,爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了,代替它的,是一大碗的白開水。
我小學四年級的時候的一個夜晚,我正在做著作業(yè),爺爺不知道何時就溜到了我的面前?!靶∽?,怎么這么簡單的題目都會答錯???”我首先感受到的不是爺爺?shù)呢焼柭?,而是那嗆人的煙味,咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔,一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來,令我生氣極了。我忍不住就對著爺爺吼:“天天吸,天天吸!你這個自私的爺爺,大家都跟著你吸二手煙,你可不可考慮一下全家人的健康呀?”此時的爺爺像一個做錯了事的小孩,滿臉愧疚地看著我,說不出一句話來。以后的好長一段時間,我看見爺爺每天從臥室到客廳來回溜達,坐臥不安,嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了,是的,他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。
進入初中后,我的學習越加緊張起來,晚自習的時間隨著年級的增加越來越長,爺爺在家和一幫老友搓麻將的時間由天天一搓變成了三天一搓,即便是這樣,在我面對難題苦思悶想的時候,那陣陣的麻將聲聽著就像針刺一般的難受。我知道,爺爺也不容易,就剩下這唯一的愛好了,強忍著吧,別讓爺爺一無所愛。沒想到在我初三的時候,家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事,他樂呵呵地說:“戒了,戒了!我不能影響我孫子的學習喲!”
這就是我的爺爺,一位自律的老者。在他的身上,我不僅感受到了愛,更多的,是對他為了家人而自節(jié)自律的敬!
有關(guān)我的自律是這樣養(yǎng)成的作文 篇4
生命是寶貴的,愛情更昂貴,如果是自由,兩者都可以放棄。自由是一個高尚的術(shù)語。有多少人,古今中外,為了追求和實現(xiàn)它而被斬首?不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴!然而,讓我們回到真正的21世紀。我們生活在民主時代,有權(quán)享受自由。在一個看似和平與安寧的時代,每當新聞畫面上出現(xiàn)另一個死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時,我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?,而是感到恐慌呢?法律是道德標準的最低底線。如果維護社會和諧的最終防線是法律,那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定?許多人認為自律是一種約束,但我認為它是一種理性,一種及時而客觀的,能夠約束自己的理性。如果只是無所顧忌的自由,那就像一匹野馬離開新疆,感受著短暫的快樂,卻帶來了長期的負擔。
如果我們從生活的角度來討論,我們有說話的自由,但是我們會因為噪音而打擾別人。我們有吃的自由,但是暴飲暴食會導致肥胖。我們有放松的自由,但我們無法控制時間,工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂。但是自由需要自律。沒有人能抵擋自由的誘惑,但克制會影響一個人。因為懂得自律的人可以控制自己,調(diào)整自己。然而,依賴感覺的人只能通過法律限制來維持最低底線。缺乏自律,人們甚至不知道自己的行為會傷害他人。就像一只自由的馬戲團大象。自由和無拘無束也許是幸福的,但通常它不會意識到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對于那些知道如何用自律來安排自由的人來說,生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而,不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而,自律是一根羽毛,好的骨頭可以一下子躍入藍天。
有關(guān)我的自律是這樣養(yǎng)成的作文 篇5
如果說,紅綠燈是你我交通出行的約束信號。那么自律,就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學會自律就是學會自我提醒、自我檢討、自我約束。學會自律就是學會給自己亮起紅色警示燈,提醒自己綠色暢行的方向,停下錯誤的腳步。
回顧歷史,自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒煙,砸爛了心愛的水煙壺,把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮;魯迅在桌子上刻了一個“早”字,他嚴于律己,提醒自己時時早、事事早,奮斗了一生……
對于我們學生而言,學會自律就是要在思想上,在品德上,在行為上,嚴格要求自己:沒有車輛的十字路口,能不能約束自己不闖紅燈;沒有寫完作業(yè),能不能放下拿起遙控的手,不看電視;沒有老師的督促,能不能按時完成作業(yè),主動預習復習……學會自律就是在點點滴滴中管控自己。
想起去年暑假,我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠行。沒有了媽媽的監(jiān)督,我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以,一路上一刻不停地低頭打游戲,媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺前,我也沉浸在游戲世界當中,竟然捧著手機睡著了。第二天起床,我兩眼通紅,精神不振。參觀故宮時,我也是揉著眼睛,打著哈欠,昏昏沉沉。當收到流量超標的短信提醒,我意識到了自己的錯誤行為,告訴自己要學會自律。我刪除了手機中的游戲,空閑時候就看看課外書。爬上長城的那一刻,大家都興奮地喊著:“不到長城非好漢!”我在心里默默地補充一句:“學會自律才是真好漢!”
學會自律,就是克服精神上的懶散;學會自律,就是排除左右你進步的誘惑;學會自律,就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。
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有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間?!本€勸說道:“老弟,不行?。∥业呢熑尉褪且拗颇?。否則,你就會失去飛翔的自由?!憋L箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。
風箏的墜落,是對自由的真正意義的不了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。
針對自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,加強品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。
有關(guān)我的自律是這樣養(yǎng)成的作文 篇7
自律是指人在沒有監(jiān)督的情況下能自覺遵守規(guī)則,然而生活中有這樣的人嗎?
我記得上學期,我們上政治課時就學了《自律》,老師還叫我們?nèi)フ夷茏月傻娜耍@讓我很苦惱,因為我自己都做不到百分之百的自律。于是,一放學,我就急忙去尋找那樣的人。我先來到了紅綠燈路口,那里正好沒有交警,于是我靜靜的呆在人行道上觀察??墒?,我發(fā)現(xiàn)每當紅燈亮起時,沒有一個司機停下車來。這樣觀察了半小時后,仍沒發(fā)現(xiàn)有自覺停下車來的,我只好失望地回去了。
我心想:難道真的就沒有自覺的人了嗎?
第二天,爸爸帶我去外婆家。到了外婆家后,我就坐不住了,因為我在來的路上,看到一口池塘,而且里面還有很多魚。于是,我把爸爸拉到一旁說:“爸,我們?nèi)プ紧~吧?!卑职趾芟矚g捉魚,聽到我說有魚可以捉,他的眼睛一亮,忙問我:“在哪里?我們趕緊去吧?!睕]來得及給外婆說一聲,我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。
來到魚塘邊,爸爸看到有這么的多魚,就忍不住把鞋脫了,挽起褲角,一下就跳進了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一會兒,就捉了好多條魚。正當我們準備把魚拿走時,爸爸無意中看到一塊警示牌,上面寫著“私人魚塘,請勿捉魚”。爸爸叫我看,并且叫我把魚給他,他要把魚放回去。我不解地問:“爸爸,這里又沒有人看到,我們費這么大力才捉到的魚,為什么要將它們放了呢”?爸爸解釋道:“別人沒有看到,我們也不能把它們帶回去,因為這樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了,那我們與小偷有什么區(qū)別呢?你想成為小偷嗎?”爸爸這一問讓我醒悟了,便和他一起把魚放回了魚塘里。
雖然第一次捉魚的體驗讓我失望,但我懂得了自律的道理,也明白了我們的生活中其實有很多人能在沒有監(jiān)督的情況下自覺遵守規(guī)則,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
學會自律800字學生記敘作文
什么是自律的意義?自律就是越努力越進步越開心越自信。再堅持一下,一切得美好正在慢慢奔向你。你是在找關(guān)于自律的作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“學會自律800字學生記敘作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
學會自律800字學生記敘作文【篇一】
每一個未來都是對過去生活的檢驗,每一個現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。——小野的《自律力》,這句話一直讓我受益匪淺。
我以前自律力不足,拖延癥嚴重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務總是拖沓,很多事情等到最后一天才去完成,這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量,從而導致上學容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對這種況我也想過改善調(diào)整,可每次都因為自己定為不足告終。
這個問題團擾了我很久,直到一次寒假。寒假開始時,我和往常一樣做了計劃表后就不管了,剛開始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成,后期抱著玩一二天沒關(guān)系,大不了明天再補的想法消遙玩樂。哪知道碰上家里停電,我開始百無聊賴,一邊急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)一邊又無可奈何。
做了很久思照斗爭后,我還是決定拿起書讀,可能是在停電的環(huán)境下我竟覺得這書越看越有趣味,忍不住想在書上寫下些零散的心得體會。不知不覺中,一本書已讀完,我卻還覺得不夠,開始寫起被我遺忘多時的作業(yè),回過頭來才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛,卻抵不過我此刻的心潮澎湃,我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥一般自由輕松,真切體會到了如釋負重的快樂。后來我明白,梁啟超先生的《最苦與最樂》中那種盡到責任后輕松愉快、海闊天空、心安理得,心上一塊石頭落了地的快樂就是這樣。
自那之后我終于開始自律,這種苦樂循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習慣,我的成績也開始穩(wěn)步提升,再也沒有出現(xiàn)過整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白:學習依靠自律,自律成就學習。
根據(jù)《自律力》中提到的概念,過去、現(xiàn)在和未來其實本質(zhì)上是一樣的,每一個現(xiàn)在都是過去的未來,每一個未來都會成為現(xiàn)在。因此,只有自律的把握好生命中的每一個時刻,才能真正無愧過去,珍惜現(xiàn)在,不懼未來。
學會自律800字學生記敘作文【篇二】
從寒假結(jié)束,線上復課開始,便打響了我們與自覺和自律的戰(zhàn)爭。打贏了就是贏家,打輸了則會給以后要走的路添加幾分艱難和重負。
開學時間的延緩也許是放松的大好時機,也許是學習逆流而上的黃金時期。盡管塑造了兩批學習態(tài)度不同的人,但這是每個人自己的選擇,是公平的、公正的,時間老人的天平從不會為誰傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口,迷茫著,糾結(jié)著對于走哪條路的選擇。理智告訴我:在這關(guān)鍵時期,我應該更加努力。聽課也好,筆記也罷,都是為自己而做,自己是最終的受益人,不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散,自覺終究是敗給了電子游戲。班級群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表揚的學習榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼;懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去,而此時各科早讀表揚名單上沒有我、成績前十沒有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒有我我就像一個被拋棄的孩子,站在原地,無所適從。
父母不在家,老師沒監(jiān)督。也許可以放飛自我,但藏在內(nèi)心的責任感和不甘指引著我重回正道。某天,我下定決心對老師說出了真心話,經(jīng)過老師的教導,我要開始行動,對癥下藥,把惡習和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表,將大部分時間用在學習上,認真聽課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后,但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上,無愧于自己。
一切都變得明朗了起來,有人說:比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說:世上無難事,只要肯攀登。而我更相信:做好自己,是目前最明智的選擇。
學會了自律,便能贏得人生,向著這條路前行,總會再見光明。
學會自律800字學生記敘作文【篇三】
夜幕己下,萬家燈光早已熄滅,而這時的我才真正放下手機,完成起了手頭上的作業(yè)。時間一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準備洗漱睡覺,看向臥室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房間,夜色濃重的天空,我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失,我好似與大家成了兩個世界的人。
每當?shù)搅巳胨瘯r,我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟,還有作業(yè)未完成,每當老師在群里轟炸,催作業(yè),我才會投身于作業(yè)當中……這樣的我真的很糟糕。
看著泛著幽光的手機,好似一個惡魔,拖著我,通往地獄,我決定要改變了,不能再像現(xiàn)在這樣了,我看著黑暗里自己的影子,暗暗與自律定下了承諾。
手機不可能一下子戒掉,初離手機,我人有幾分不適應,寫著寫著作業(yè)便時常發(fā)起了呆,但我開始改變了,慢慢來吧,一切都會慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒聽的,我就開二倍速重新補上,題目不會的就請教老師,筆記沒做的就向同學借,運動欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會彎道加速,追上原來那個優(yōu)秀的我,那個約定時的我。
一天又一天,忙碌卻充實,“呼”我長吁了一口氣,拍照、發(fā)作業(yè)到群里,做完一系列的動作,我癱在了椅子上,看了看時間,八點不到我就完成了所有作業(yè),雖然也不早了,但比起以前12點仍在趕作業(yè)的,我進步了許多。而我天天練習的仰臥起坐才從一開始的三十多個飛躍到整整五十個。
過程催艱辛,但結(jié)果卻是香甜的,背后的汗水也許無人知曉,但結(jié)果會說話,我與自己的約定未完待續(xù)。