六一兒童節(jié)的那一天作文

每個節(jié)假日的由來都有自己獨特的歷史，當(dāng)我們即將迎來六一兒童節(jié)的之際，老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達(dá)能力。你是否正在為六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的寫作感到苦惱呢？下面是由編輯為大家整理的“六一兒童節(jié)的那一天作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

六一兒童節(jié)的那一天作文(篇1)

充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。

總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！ 在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；我的第三個愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風(fēng)的季節(jié) 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細(xì)訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍(lán)如水 是誰用潤濕的紅手帕 捂住自己激動的眼

六一兒童節(jié)的那一天作文(篇2)

盼星星，盼月亮，終于盼到快樂的六一兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到學(xué)校。

“哇，好多游戲玩啊！”有夾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。

接著，我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準(zhǔn)礦泉水瓶口，松開手讓筷子準(zhǔn)確地插進(jìn)去就行了，每人有三次機(jī)會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終于一次插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲。活動結(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié)，我過得真開心啊！

六一兒童節(jié)的那一天作文(篇3)

高興的兒童節(jié)，沒有煩人的回家作業(yè)，只稀有都數(shù)不完的禮物，我高興的跑到商鋪，吃著那冰冰涼涼的冰淇淋，在嘴里會瞬間消融，那一種美好的感覺，真是人世甘旨，真是無與倫比的歡喜！

吃完冰淇淋，我騎著自行車?yán)@了公園一圈。有的人放風(fēng)箏、有的打球、有的漫步、有的運動……享受著樹的綠意、蟲鳴的愉悅，還有桃紅柳綠，真是歡喜的下午！

一回到家，當(dāng)我收到兒童節(jié)禮物時，振奮沒得比，我深呼吸一口氣，揭開奧秘的禮物和驚喜！我看向爸爸媽媽溫馨的目光，什么禮物比我的爸爸媽媽更好呢？只需有心愛我的爸爸媽媽在我身邊，天天就是我的歡喜日！

六一兒童節(jié)的那一天作文(篇4)

國際六一兒童節(jié)，也是全世界小朋友們最快樂的節(jié)日。

今天，阿姨說要帶我們?nèi)コ接⒄Z進(jìn)修科學(xué)實驗校游玩，我們大家都趕快寫完了作業(yè)。吃完早飯后，阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來到超越英語進(jìn)修學(xué)校，這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位，找到座位后，讓我和表弟在座位上等她們，阿姨隨后又帶姐姐們?nèi)⒓诱n間活動，我坐在座位上看見大姐姐、大哥哥們，有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久，我們離開學(xué)校。

我們離開學(xué)校后又來到了八一公園，我看見這里的人有許多小朋友在玩。我們在公園轉(zhuǎn)了一圈，阿姨說我們?nèi)ネ纥c什么游戲呢?我們來到了游樂場，這里的人有很多，有的在玩過山車、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們?nèi)ネ嬲卖~，我們坐好并系好安全帶后，機(jī)器開動了，章魚好像是在表演舞蹈一樣，只見它的腳上上下下的飛動著，我們坐在上面好像是在藍(lán)天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚。阿姨帶著我們回到家里了。

我們玩得很開心，希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開心。

六一兒童節(jié)的那一天作文(篇5)

今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動。

“叮呤呤——”隨著這鈴聲，同學(xué)們個個都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來?！昂V篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音，同學(xué)們猜想一定是語文老師來了。果然，我們的語文老師興高采烈地走了進(jìn)來，“祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”聽到老師祝賀的聲音，同學(xué)們高興得歡呼起來，就連平時不愛笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉?！巴瑢W(xué)們，請安靜”聽到老師這話后，同學(xué)們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說：“好，下面每個組排好隊，跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演。”

同學(xué)們排著整齊的隊伍跟著老師到了操場，只見操場那里人山人海，到處是歡笑聲，熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場，我們跟著老師走了一圈，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在畫水果，有的畫的是房子，還有的同學(xué)畫的是人物……他們都畫得太好看了。

參觀完畫展后，我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動?；氐浇淌遥瑢W(xué)們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引著了，有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水?？吹竭@情景，老師笑著將這些食品發(fā)放到每個的同學(xué)手上。然后，班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動，那班長學(xué)著主持人的動作問：“誰上來表演啊？”這時，一位大膽的同學(xué)舉手說：“我來。”他上去講的是笑話，而且很搞笑，弄得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了起來。在這位同學(xué)的帶動下，同學(xué)們紛紛舉起了手，還大聲地說：“我來，我來。”同學(xué)們有的表演唱歌，有的跳起歡快的舞蹈，有的講故事，還有幾個同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了?！岸＿蔬省睍r間到了，我們歡快的笑聲也停了，歡鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜。

?。×粌和?jié)，全中國兒童的節(jié)日，真希望下次六一兒童節(jié)會更加快樂！

六一兒童節(jié)的那一天作文(篇6)

星期五這天，校園里彩旗飄揚，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一，還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已，心想：平時見到的市場都是大人開的，我們小孩怎么開市場？老師接著說：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己的玩具或書本拿來出售?！?/p>

下午，同學(xué)們來到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動物的一個動作，還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕，苑xx唱的歌真好聽，她的聲音簡直是天籟之音，劉xx的魔法氣球真有趣，候xx的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易xx吆喝著：“低價出售二手貨，快來買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價?。　币苍S是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。

久而久之，我的錢包漸漸鼓起來了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時候了！我走著走著，目光停留在楚xx的書上，我毫不猶豫地問楚xx：“這本《實用文摘》多少錢？”“五元！”我雖對這本書愛不釋手，我問：“三元行嗎？”“那好吧?！?/p>

放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

這次活動令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還學(xué)會了買東西的重要“技能”：砍價。

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那一天作文

一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？你可以讀一下小編整理的那一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一天作文 篇1

中秋節(jié)晚上，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和兩個唐哥特人來我們家燒烤。百福和巴巴負(fù)責(zé)生火。我和表哥安排了食物、汽水和小吃。奶奶、阿姨和媽媽在廚房準(zhǔn)備了一些熟食。爺爺是我們所有人的總司令。甚至偷著吃！火生好后，我們聚集在烤肉架周圍，等待美味的烤肉端上來。

肉還沒烤好，我和表哥就上樓去機(jī)房上網(wǎng)了。我們玩的正開心的時候，爸爸喊肉烤好了。我們迫不及待地跑下樓，準(zhǔn)備吃它。面對色香味俱佳的肉，很難抗拒。一邊賞月，一邊吃月餅，感覺月亮越來越大。雖然月亮周圍有一些光環(huán)，但看起來很有詩意。

這時候我媽殺了幾個柚子給我們吃。咽下去之后，我們把柚子皮放在頭上，有一陣柚子皮香味。我們的胃就像一個無底洞，塞了很多東西，但是我還是吃不飽，就吃了幾個月餅。突然胃里發(fā)出一聲警告，我跑去廁所清理無底洞，感覺舒服多了。

"中秋節(jié)特別明亮，每個節(jié)日都充滿了思念."中秋節(jié)不僅讓家人聚在一起慶祝，也給我們帶來了快樂和喜悅。在美麗的月光下，我總是感到無限的幸福。

那一天作文 篇2

今天我和朋友約好了，去圖書館看書，我一出門，就感受到太陽火辣辣的照向大地，像一個燃燒的大火球。樹葉在枝頭打著卷兒，耷拉著腦袋，看上去一副無精打采的樣子。蟬靜靜的趴在樹葉上，急躁地嘶叫，小狗也伸著紅紅的舌頭。庭院門口的樹蔭下，爺爺和奶奶們穿著短袖，手里拿著一把蒲扇，坐在椅子上悠閑地扇著扇子。

公交車來了，我一上車，里面涼快極了。到十字路口的時候，我看到交警叔叔站在那里指揮交通，他的衣服已經(jīng)全濕透了，手臂和脖子被太陽曬得通紅，額頭上豆大的汗珠從脖子上直往下掉，落在衣服上。交警叔叔真不容易啊！

好不容易到了圖書館，我和朋友看了會兒書，就走了。但在外面待了不到一個小時，就覺得有些頭暈，嗓子都快冒煙兒了。兩條腿軟綿綿的。我的眼前仿佛出現(xiàn)了冰爽西瓜，冰激凌和雪碧可樂，我想如果我有一個魔法口袋，那我就可以想吃什么就拿什么，那該多好呀。如果我還有一雙大長腿，就可以直接一步到家，我還希望可以泡個涼水澡。

終于到家了，我趕快從冰箱里拿出西瓜，再打開空調(diào)，哇，好涼快呀！

四十二度的天可真不好熬呀！

那一天作文 篇3

“咚，咚，咚：”我邁著“雄勁”的步子沖上了樓：“我回來了！ ” 進(jìn)門便是一聲大叫。正在廚房的媽媽無可奈何地?fù)u搖頭說：“唉，說 了多少遍，腳步輕一點，聲音小一點，你這樣，哪像個女孩子，真懷 疑當(dāng)年你是否投錯了胎！ ”“媽^^”，我更是無可奈何，“您嘮叨得 累不累呀，唉！ ”

話雖這么說，可心里卻并不踏實，想想班上的芳芳，文靜，秀 氣，大家都說她是“淑女”，媽媽也多次拿她作樣板來“教育"我，難 道我真應(yīng)詼改改，學(xué)學(xué)她？

我徹夜難目！^思索良久，終于下定決心：從明天開始，實施我的 “淑女計劃"。

第二天早晨，我吃早餐時，一改平日“拿著面包，滔滔不絕”的 “風(fēng)姿一言不發(fā)地吃完后，輕輕說一句廣爸，媽，我走了： ”便“躡 手躡腳”地走下樓梯……

騎車剛出路口，便看見不遠(yuǎn)處的洪帆，我正準(zhǔn)備大聲喊她，突 然想到了“淑女”二字，趕忙將已到舌尖的話咽了下去，騎到她身 邊，再輕輕地在她背上點一下，待她回頭時，伴著一聲“你好！ ”送出 一個淡淡的微笑，滿以為她會驚喜地說：“怎么變得這么‘淑女， 了！ ”哪里知道，她竟瞪大服睛望了我許久，吃驚地問我：你，你怎 么了，是不是因為咋天成績單發(fā)下來了心悄不好？ ”天！她怎么會 這洋理解我？丨

洪帆的誤解黧一盆涼水潑到我的頭上，我的熱情已消失了一 大半，但想起媽媽的嘮叨，芳芳的“淑女形象：我又鼓起勇氣，繼續(xù) 執(zhí)行“淑女計劃”：

下課了，物理老師夾著課本走了，可我還有一個題目沒弄僅， 只好問后面的“博士”余毅了：這次，我格夕卜“客氣”，先小聲對他說： “余毅，不好意思，打擾你了，實在抱歉！ ”這才將書遞到他面前，輕 聲問道廣你可以給我講講這個題嗎誰知這"客氣”卻讓他愣了半 夭，盯著我，像看怪物似的，直到我又問了一遍，他才回過神來，給 我講了題目：我聽完后說了聲：“非常感謝丨”便轉(zhuǎn)過身去，仔細(xì)聽 他對我有什么“髙度評價”，不料竟聽到他小聲對同桌說廣你說胨 ‘、 丹華今天怎么這么反常？是不是對我有意見，怎么這么客氣？"我的天！又被誤解了，又是一盆涼水！

要買飯了，平時我總是沖向飯廳的。蘭嵐老批評我太性急了： 今天我就按她的希望做，她總不會說我“反?！绷税桑?/p>

在去食堂的路上，我第一次與蘭嵐慢悠悠并肩而行，一路上， 她看了我?guī)状?，我心中喑喜，她一定發(fā)現(xiàn)了我的變化：到了食堂門 口丨她停下來仔細(xì)地打量我，我很緊張^心想聽到她的贊揚后我該 怎樣回答：誰知她竟用手摸摸我的額頭，關(guān)切地問廣你今天是不是 病了？ ”我真是啼笑皆非，無話可說了：

回到家里，我輕輕地推開房門：雖然我的“淑女計劃”在學(xué)校里 實施了一天，沒聽到一句贊揚，獲得的全是驚訝的3光，難以想象 的誤解，但這可是媽媽要我學(xué)“淑女”的呀，再怎么說，也應(yīng)得到媽 媽的一句“高度贊揚”吧，可實在不曾想到，媽媽見我回來后，連忙 走到我跟前，幫我拿下書包，不安地問："華華，你今天是不是不舒 服呀？ ”聽了這話，我差點昏過去，唉，我的“淑女計劃”算是徹底泡 湯了]

我拿出鏡子，照照自己，怎么就不能成為像芳芳那祥的淑女呢？我調(diào)皮地朝鏡子扮了個鬼臉，突然覺得此時的我更可愛：我終 于明白丨啟然才是最美的，看來，我的“淑女生涯”也只有這一天了！

那一天作文 篇4

今天早晨的天陰沉沉的，過了一會兒，下起了小雨，雨落在了窗臺上，落在了屋頂上，落在了小區(qū)中心的湖里

今天，有一位特殊的客人要來我們家做客，他也叫子維，和我同音不同字，我是作為的為，他是維護(hù)的維，他才剛剛半歲，我心里充滿了期待，想見一見和同名的小弟弟。

中午，我聽到敲門聲，趕緊跑到門前去迎接，可是，開門進(jìn)來的只有叔叔和阿姨，原來是因為子維弟弟太小了，擔(dān)心被雨淋感冒，所以沒有帶他來，我有些失望。

但是，一會兒我的心情就好了，阿姨和叔叔陪我玩兒五子棋和飛行棋。叔叔和阿姨多才多藝，琴棋書畫樣樣精通，我很是羨慕。

叔叔五歲開始學(xué)畫畫和練習(xí)書法，直到今天，依依堅持每天寫草書。阿姨六歲開始學(xué)音樂，第六天堅持練習(xí)鋼琴，還出過許多專輯，而且全部是自己作詞作曲，封面和插圖居然是叔叔設(shè)計的呢！

我很喜歡叔叔和阿姨，我也要像他們一樣，對自己喜愛的事情，就要堅持不懈、不斷練習(xí)。

那一天作文 篇5

對做服務(wù)行業(yè)的我來說，假期是非常少的，一個月能休息上一兩天都算是奢侈的，而且還不能連休。

這天我和玩的最好的同事商量著，好不容易休息一天要去哪里玩呢？她提議道:我們好像很久沒逛街買衣服了，這次休息就去吧！終于明天就到我們的休息日了，我們約好幾點出發(fā)在哪里見面。第二天，我興奮的早早地起了床，把家里收拾好。來到了跟同事約定的地方，從不遠(yuǎn)處就看到了她在等我。來到她身邊，跟她打了招呼。很快我們叫來了一輛車，我們坐上車來到萬達(dá)廣場。我們喝著奶茶，穿過了一個個大大小小的店鋪，一件又一件的試著衣服。逛了大半天，天都黑了，提議道:我們找個地方坐下休息一會兒，吃點東西吧！就這樣，我們拎著大包小包來到一個火鍋店，在里面找了個位置坐下，好多好吃的，看的我都移不開眼，肚子也響了起來，她笑了笑，叫來了服務(wù)員，點了好多菜，我們一邊吃著一遍聊著，有說有笑。也不知道吃了多久，我看了看時間＇，不早了，我們在手機(jī)上叫來了出租車，回到了最初約定的地方，各自下了車，道別之后就各自回家了。

雖然之后短暫的一天假期，但是過得很充實很快樂。其實，人在工作久了，真的因該出去走走，哪怕只是一天也好，約上好朋友，到附近逛一逛，喝喝奶茶聊聊天也很開心，也能為這枯燥的生活增添一絲樂趣。

那一天作文 篇6

時光飛逝，

日月如梭，

總有一天，

我會長大。

假若一天，

我上了高中，

不知是否還像現(xiàn)在這樣。

傻乎乎的過著一天又一天。

無知的揮霍青春。

假若一天，

我上了大學(xué)，

不知是否還像現(xiàn)在這樣迷茫，

不知道人生的方向。

假若一天，

我成家生子，

不知是否會感嘆，

感嘆自己的一生太過匆忙。

假若一天，

我漸漸老去，

不是會不會抱怨，

抱怨我活到現(xiàn)在，

都還沒有什么出色的成績。

假若一天，

我永遠(yuǎn)的合上雙眼永眠，

不知是否會在臨終前在內(nèi)心嘶吼，

嘶吼還要從頭再來。

一年級作文六一兒童節(jié)500字

大家對于作文接觸應(yīng)該不少，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過小編精心整理，推出一年級作文六一兒童節(jié)500字，歡迎大家參考閱讀。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇1)

“加油，六二班！”“六二班，必勝，必勝！”“加油，加油！”一聲聲震耳欲聾的吶喊聲從遠(yuǎn)處傳來。咦？這是怎么回事？哦，原來是我們壽安中心小學(xué)在舉行一年一度的運動會。這不，剛進(jìn)行了“陽光足跑”，拔河比賽便開始了！

看，操場上正放著一條又粗又長的繩子，好像一條“巨蟒”臥在籃球場上。再看看運動員們，一個個躍躍欲試、信心十足的樣子，似乎已經(jīng)迫不及待了。

“嘟！”隨著一聲哨響，雙方的運動員都使出了吃奶的勁，一齊向后倒去?！鞍。箘?！使勁！”“加油，六二班，六二班，必勝！”可是沒想到，中間的紅繩像不聽話的小孩子一樣，一會兒跑向六一班，一會又向我們六二班慢慢移動。加油啊，六二班！但這紅繩卻仿佛要和我們對著干似的，一點一點像六一班移去。呀！過去了，過去了，二班加油??！啊！要輸了！怎么辦作文？怎么辦？我們班的同學(xué)急得直跺腳，有的都跳了起來，恨不得上去拉他們一把。“嘟！六一班獲勝，請切換場地再來一局?！焙?，看我們第二局不贏回來？

隨著哨聲的響起，第二局開始了。大家一個個臉漲得通紅，手像一把把大鉗緊緊抓住繩子。他們有的眼睛瞪得圓圓的；有的咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的；有的雙眼緊閉，嘴里不住地喘氣。大家身子一齊向后倒，可是天不隨人愿，六一班還是獲勝了，大家像被霜打了的茄子——蔫了氣，有的還流下了淚水。老師見了，趕緊安慰道：“沒事，勝敗乃兵家常事。我們比賽只注重過程，不注重結(jié)果。大家都盡力了，非常好。老師為你們的拼搏精神點贊?！?/p>

聽了老師的話，我的心情也豁然開朗了許多。是呀，雖然我們輸了，但至少我們參加了這項活動。不是說“我運動，我快樂”嗎？以后我們一定會多多鍛煉的。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇2)

今天是六一兒童節(jié)，我和小朋友興高采烈地去學(xué)校參加慶六一聯(lián)歡會。

到了學(xué)校，我們在操場整隊坐好，開始欣賞節(jié)目。

第一個節(jié)目是唱歌，只見表演節(jié)目的小朋友們穿著五顏六色的衣服，在舞臺上開始放聲歌唱，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。她們的表演剛一結(jié)束，我們給她們熱烈地拍手鼓掌。接下來是跆拳道，小提琴，滑輪等好多有作文趣的節(jié)目。

節(jié)目表演到一半的時候，開始了頒獎儀式。我在臺下緊張而焦急地等待著，沒想到老師第一個叫的就是我，我飛快地沖上頒獎臺，居然是“三好學(xué)生”，捧著獎狀，我心里美滋滋的。

放學(xué)后，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說：“寶貝真棒，但還要加油哦！”因為得了三好學(xué)生，媽媽決定帶我去超市購物，我今天很開心！

一年級作文六一兒童節(jié)(篇3)

六一是屬于我們兒童的節(jié)日，我們和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。

我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽，有歌舞，有體育，還有書法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。

晚上我們觀看了師生同臺表演，第一個表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈，第二個表演是師生大合唱，他們在大舞臺排著幾排整齊的隊伍，穿著五顏六色各種各樣的衣服，歌聲嘹亮，響徹云霄，同學(xué)們看得目不暇接，津津有味。表演完以后，大家的掌聲，笑聲，鑼聲，歡呼聲響成一片，匯成歡樂的海洋，同學(xué)們真不想離開歡樂的六一晚會。

又是一年一度的六?一了。我們過了一個歡樂的節(jié)日，我們來到教室，哇，好美啊。我看見教室里面都掛滿了掛花。

同學(xué)們都在吃東西，我也在吃。我的朋友來了，她們說，今天一定會有好看的節(jié)目，不久后，老師來了。

同學(xué)們爭先恐后的跟老師照相，老師好高興呀。我們也好快樂。吳老師來了，我們便開始演節(jié)目了。哇！好好看呀，那滑稽的節(jié)目讓大家哈哈大笑，那優(yōu)美的歌聲好聽極了。

放學(xué)了，我回家了。

一年級作文六一兒童節(jié)精選

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫作文的實質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。我們動筆之前的靈感來源于哪里？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的一年級作文六一兒童節(jié)，有需要的朋友就來看看吧！

一年級作文六一兒童節(jié)(篇1)

每年的六月一日，是國際兒童節(jié)，也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過的十分地開心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物，還參加了學(xué)校的慶?；顒印?/p>

這次活動的主題是“奔跑吧，童年”。我覺得這個主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎？經(jīng)過5月24日的合唱比賽，我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個消息后，同學(xué)們都鼓足了勁兒，為了這次表演不出意外，更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家，同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動作，記歌詞。十分認(rèn)真努力。

節(jié)日當(dāng)天，我早早起床。沒想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見我后對我說：“妍妍，節(jié)日快樂！”作文聽到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過愛心早餐，媽媽為我盤好頭發(fā)，爸爸就送我來到指定的點化妝。這時，幫我們化妝的家長已經(jīng)忙開了，正在幫同學(xué)們化妝。化好裝后，我們排著整齊的隊伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕，大家還在認(rèn)真地練習(xí)。

“功夫不負(fù)有心人”，我從臺下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺后老師、同學(xué)們都投來了贊揚的目光。

這個兒童節(jié)是我記憶里過的最快樂、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因為我們班的表演節(jié)目在當(dāng)天出了彩，還因為讓我學(xué)會了感恩。我感謝老師的無私奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出，還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇2)

每年的六一我們都會過，那會兒我們都很開心，但是五年級的六一兒童節(jié)會，讓我始終不能忘記。因為。那一次讓我覺得非常開心。

六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個聯(lián)歡會。我買好了要吃的東西，我們進(jìn)了學(xué)校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的，就像一個害羞的小姑娘。在還沒開始之前，我就開始我的討糖路”“了，我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪?。朋友們給了我很多糖果。也會給我一袋零食，我很開心。她們也都會給我，我也只是玩玩而已，拿到之后我就又給她們了。開始的時候，我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的棒棒糖，我吃了買了很多糖都很甜，夠我吃一下午了。語文老師見了打趣作文道：“你怎么不拿一個奶瓶呢？”一時我竟無言以對，我只是吃個糖有那么幼稚嗎？

接下來我們就可以在中間跳舞，有的跳舞，有的唱歌，我們的班主任和我們的語文老師，他們兩個都唱歌了，唱的歌都很好聽，我頓時進(jìn)入了迷。等我回過來神的時候，嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的嘴里，嘴里各個部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個棒棒糖，留著把小零食吃光之后，我在來把它們消滅了！哈哈！幸好我?guī)У牧闶扯?，不然還沒等下課時我就會把它們吃光了光吃一個糖就得費上我好長好長的時間，但是我已經(jīng)心滿意足了。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦，但是我還是會留意兒童節(jié)的那天記在我心里，因為那畢竟是我的美好童年呀！

一年級作文六一兒童節(jié)(篇3)

星期四是六一前一天，這天我們等到了盼望已久的游園活動。

我們剛從午覺中醒來，游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開去，有幾名家委已經(jīng)來來往往地搬進(jìn)了幾個箱子，一看就知道，這里面肯定是雪糕。老師請了幾名同學(xué)來幫大家發(fā)雪糕，這些雪糕實在是太好吃了，有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的，我們個個都吃得津津有味。

吃完雪糕，便到了游園時間，今年的游園跟往年的有點不一樣，往年的項目一般都是先給印章，然后再用印章來兌換獎品，今年則不給印章，直接給獎品。游園會上到處作文都是攤位，最常見的就是“飛花令”、“詞語接龍”和“夾玻璃珠”，在這些項目中我最喜歡的就是“飛花令”?！帮w花令”有許多種玩法，有兩人一組的，也有進(jìn)行比賽的（比較多的就是一個人說一句）。規(guī)則是這樣的：店主或玩家抽一張卡片，用上面的字來說一句詩詞，如果能夠說出詩詞就成功，如果不能就失敗，是一個很好玩的游戲。

三點半鐘許多攤位都撤了，我們也回到了教室，老師讓我們講講這次游園我們學(xué)到了什么，要是我來說那就是要學(xué)會好好規(guī)劃時間和團(tuán)結(jié)。

這就是我的六一游園。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇4)

“六一到了，六一到了。”教室里傳來一陣陣歡呼聲，期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。

看完精彩的表演，每個班級開始組織義賣活動。激動人心的義賣之旅即將開始。我?guī)е缇蜏?zhǔn)備好的一百元和好朋友一起到其他班級購買心儀的商品。每個售賣點的商品都各不相同，看一眼眼花繚亂，琳瑯滿目的商品吸引了很多“顧客”，那里有別致的發(fā)飾，有美味的果汁，還有香噴噴的燒烤……要是平時，我可舍不得花光我這百元大鈔，可是媽媽告訴我，今天我們花出去的錢都會捐獻(xiàn)給孤兒院里的孩子，想到這里，我就覺得今天的活動特別有意義。

來到一個班級，我看見各式各樣的手鏈，你可別小瞧那些手鏈，那可都是他們利用課余時間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍，看得我口水直流，恨不得把所有的果凍都吃光了。

走著走作文著，我們又來到了一個班級，他們賣的是自制西米露，眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使，幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里攪一攪，成群的小天使從西米汁里冒出來。我一吃，哇！太有嚼勁了，西米汁的甜度剛剛好，不會太甜，也不會太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶，特別小，完全不用嚼，直接吞下去就好了，有的西米個頭很大，需要我用牙齒用力的嚼很久……

不知不覺，義賣活動就要結(jié)束了，班級里那些售賣商品的店主們都露出了心滿意足的笑容，因為他們用自己的勞動收獲了很多愛心資金，而作為顧客的我們，也得到了購物的滿足，最主要的是，我們也用自己的行動，為孤兒院的孩子們奉獻(xiàn)了自己的愛心。

這次的六一義賣活動，對我來說特別有意義，因為我們不僅收獲了快樂，也讓愛心灑滿了整個校園。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇5)

“六一”兒童節(jié)，顧名思義，就是屬于孩子們的節(jié)日，可是，現(xiàn)在如天堂般的兒童節(jié)，在二戰(zhàn)期間，無數(shù)孩子的生命都經(jīng)歷了地獄般的磨練。

一九四二年六月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

想想，沒有他們我們會有兒童節(jié)嗎？沒有他們經(jīng)歷的那地獄般的磨練能有現(xiàn)在我們天堂般美好的節(jié)日嗎？他們也應(yīng)該有生活的權(quán)利，他們也應(yīng)該有歡快的兒童節(jié)！我們應(yīng)該來實現(xiàn)他們的愿望，讓“六一”成為孩子們的天堂，改變那殘酷的歷史，讓德國法西斯造成的人間地獄永遠(yuǎn)不復(fù)存在！

兒童節(jié)快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年：我和老家的小作文伙伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”?；锇樘嶂?，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。

我是城里的孩子，蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著，跳躍著……

精疲力盡后，滿滿的收獲感?；氐轿堇铮降首由系哪且豢?，身上就奇癢無比，因為那玉米桿兒上的細(xì)毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧！

城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……

一年級作文六一兒童節(jié)(篇6)

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。走進(jìn)教室，五顏六色的氣球就撲進(jìn)眼簾，窗臺上那些扎成蝴蝶型的彩帶，正迎風(fēng)飛舞。課桌椅已排列成“U”字形，中間留出了演出場地。黑板上寫著“六一兒童節(jié)快樂”幾個大字，還用彩色粉筆點綴了精美插畫。

隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會緩緩拉開序幕。第一個節(jié)目是張文杰的男生獨唱《江南》。低沉的嗓音，動聽的旋律，引來了陣陣掌聲。接著由兩位女生表演舞蹈《孔雀》，動作柔美而輕盈，真像一對美麗孔雀在林中翩翩起舞。

欣賞完動人的舞蹈，接下來就是大家一心盼著的魔術(shù)表演了。朱勛不愧是“魔術(shù)快手”，那幾張撲克在他手中上下翻飛，看得大家驚嘆連連。一根絲作文線、一個紙杯，在他手中都能產(chǎn)生無窮的變化，令人欽佩。

最激動人心的時刻到了——瘋狂踩氣球游戲開始！男生、女生擺開陣勢，哨聲剛一響起，大伙兒便一擁而上，展開激戰(zhàn)。你踩我一腳，我回你一腳，冷不丁來個背后偷襲?！班枥锱纠病钡臍馇虮坡暫屯瑢W(xué)們的歡笑聲交織在了一起……

之后，還有口風(fēng)琴演奏，小品《懶貓上學(xué)記》，時裝表演……

時間過得真快，一個個精彩節(jié)目在歡聲笑語中表演完了。正當(dāng)同學(xué)們感嘆時間過得太快、還不過癮之時，老師捧出了一個大蛋糕，一陣歡呼聲差點兒掀翻了屋頂……蛋糕大戰(zhàn)，Ready？Go！

“六一”聯(lián)歡會就在甜甜的蛋糕和歡樂的心情中落下了帷幕。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇7)

星星，盼月亮，總算盼到了六一國際童子節(jié)，這天也是全球的童子的節(jié)日。

這天我一大早就到達(dá)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里四處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字六一童子節(jié)愉快，8：30分，校長就叫我們到操場做好預(yù)備，紛歧會，活動開始了，操場上的活動有非常多，像盲人打鐘、吹燭炬、投籃球、夾波珠、投乒乓球最樂趣的要算是盲人打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，往日一打就中了。有的人一開端就不知道方位，有時會打到人的頭。有的用棍子瞄準(zhǔn)，往日一打就能夠了，這類步驟得回獎品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，然而有時會被發(fā)覺，這個得獎率是百分之九十八。

舞臺上擠滿了人，大概有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是啥回事就去列隊了，紛歧會，輪到我了，我才了解這是一個樂趣的游戲吹燭炬。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支燭炬就息滅了，有些壞一點的同學(xué)一面吹一面扇扇子，有些同學(xué)以至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學(xué)點不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支燭炬吹滅了，連燭炬也吹走了，就象誰在幫他一般?；顒油杲Y(jié)時，我們班的同學(xué)收獲很多，有的得回了很多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得回東西，有的同學(xué)只得回了幾個小糖果，還有的同學(xué)得回了很多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說：這個六一童子節(jié)過得真愉快?。?/p>

這即是愉快的六一童子節(jié)?。≌嫫谕刻於际橇煌庸?jié)??！

 一年級

一年級作文六一兒童節(jié)(篇8)

六一節(jié)，早晨我連蹦帶跳的來到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶?；顒硬逝殴?jié)目。我來到自己的教室門口。卻呆住了，只見班主任老師緊皺眉頭。同學(xué)們都用焦急的目光望向他。

過了一會我才回過神來，連忙坐到自己的位子上。我轉(zhuǎn)過頭問同桌說：“這是怎么了？”她依然焦急的望著老師，嘴里回答我說：“不知道怎么回事，班里的音響突然壞了，咱們沒法排練節(jié)目了?！币宦犨@話，我也著急起來，心想怎么樣才能把音響修好呢。突然我想到了一個辦法。我拍拍我前同桌的肩膀，他回過頭來問：“怎么啦？”我說：“你爸爸平時不是最愛研究這些電器嗎？他肯定能把音響修好的?！蓖兰拥匾慌拇笸龋蠛暗溃骸笆前?，我爸爸肯定會修好音響的！”他連忙舉起手把我的想法告訴了老師。老師同意了，然作文后趕緊給他爸爸打電話。

不一會，班里就來了一個“蒙面大漢”，他戴著白色的口罩、灰色的帽子，捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。同桌站在門前，看清了來人，飛奔過去，大叫：“爸爸，爸爸，你終于來了！你趕緊給我們修理音響吧！”哦，原來這位蒙面大漢就是他的爸爸??！老師把“蒙面大漢”帶到音響前面。只見他從工具箱里拿出扳子，鉗子，改錐……他把音響的外殼拆掉后，這弄弄、那修修。沒一會，音響就修理好了。我們歡呼雀躍起來。老師連忙向“蒙面大漢”道謝?！懊擅娲鬂h”撓了撓頭，笑道：“為班級出一份力，這是我應(yīng)該做的！”老師也笑了。

送走了“蒙面大漢”，我們開始排練節(jié)目。經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備，我們變得胸有成竹。最終，我們班的節(jié)目在表演中獲得了第二名呢！我們?nèi)嚅_心極了。至于誰是第一名嘛，嘿嘿，保密嘍！

植樹節(jié)那一天作文(6篇)

我們向大家提供了植樹節(jié)那一天作文。多植一棵樹，就多一分清新空氣，每年的植樹節(jié)是我們?yōu)榄h(huán)境綠化做些貢獻(xiàn)的時刻。讓我們將一棵棵幼苗種在春雨中，讓地球再披綠裝。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

植樹節(jié)那一天作文 篇1

早晨，萬里晴空，陽關(guān)明媚，太陽公公露出紅通通的臉蛋，枝頭的鳥兒唱起了動聽的歌，柳葉迎風(fēng)飄舞。好一派春意濃濃的景象！

在這陽春三月的早晨，我們少先隊員為了為環(huán)保增添一份力而舉行了一次植樹活動，打點行裝后，排著整齊的隊伍邁著輕盈的步子，向著目的地——萬松山進(jìn)軍。

經(jīng)過艱難地長途跋涉后，終于達(dá)到了目的地，我們經(jīng)過了短暫的揭幕儀式后，植樹活動正式開始了！

我與葉榕榕一起植樹，我倆先找來一個坑，然后分配好任務(wù)：我去拿樹苗，她去借鏟子。一會兒，我找來了一根小樹苗，她也借來了鏟子，工具備齊后，我倆開始種數(shù)，她先把樹苗的根部放入洞內(nèi)，然后，我開始鏟土，因為是第一次鏟土，所以經(jīng)驗不足，不管怎么鏟，也鏟不動那頑固的泥土，氣得我火冒三丈，我使出了渾身的力氣，才制服了那頑固的泥土。我一點一點鏟土，終于把樹苗的根全部埋了進(jìn)去，累得我頭昏眼花，氣喘吁吁，接著，我用腳把泥土踩實，最后，我們給小樹澆上水，愿它快快長大，為世界增添一點綠，為環(huán)保增加一份力……在陽春三月的微風(fēng)吹拂下，小樹搖動著身子，似乎在對我說謝謝呢！

這次短暫的植樹活動結(jié)束了，我滿頭大汗，鞋子上粘滿了泥土，但是我享受到了勞動的快樂。

植樹節(jié)那一天作文 篇2

今天是植樹節(jié)，媽媽帶著我和弟弟到公園植樹。我們把一棵樹苗插在挖好的土坑里面，填好土后，我給小樹澆水，弟弟再給土壓壓實。干了很久，弟弟突然說：“為什么要種這么多樹？”我瞥了弟弟一眼，說：“這都不知道，今天是植樹節(jié)啊！”

樹種好了一大半，弟弟覺得種樹好難好累，可我和媽媽卻覺得種樹好開心又很有意義。弟弟說：“我不想種樹了?！闭腚x開，我馬上拉住他，對他說：“植樹是一件非常有意義的事情，樹木能給我們帶來很多好處，它是天然的消音器，也是氧氣制造廠，更是天然除塵器。樹木越來越多，會讓我們的.家園變得更加美好。所以，我們更應(yīng)該種樹啦，累算什么?！钡艿苈犃巳粲兴嫉攸c點頭，繼續(xù)加入了我們的行列。

多種一棵綠樹，就能多讓幾只小鳥翩翩起舞；多種一片綠樹，就能讓風(fēng)沙程程退縮；多種一處綠樹，就能使祖國的版圖更加絢麗。走，讓我們一起去植樹！

植樹節(jié)那一天作文 篇3

3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。

到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。

我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。

植樹節(jié)那一天作文 篇4

今天是植樹節(jié)，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點鐘，我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過，我和好朋友們說說笑笑，不一會兒，就來到了苗圃。

走進(jìn)大門，新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊，好像在熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。

我迫不及待地來到了植樹的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著，我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個小小的坑來。可是，鐵鍬就是不聽我的話，不往土里去。媽媽看見了，連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來，邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來了。”聽了媽媽的話，我急忙拿過鐵鍬，按照媽媽說的試了試，果然，鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來越大，越來越深，心里別提有多高興了！在我的努力下，小樹苗的家終于大功告成了。

我樂顛顛地扛來了我的小樹苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會兒，土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過，小樹苗上的葉子沙沙作響，好像在對我說:“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹苗上。

看著同學(xué)們都在給小樹苗澆水，我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來到了我的小樹苗旁邊，把水一點一點地給小樹澆了進(jìn)去。小樹好像特別渴似的，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子，我又給它澆了好幾盆水。

一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我的小樹苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對我說:“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來看我呀！”我依依不舍地對小樹苗說:“希望你快快長大，明年我還會來看你的！”

植樹節(jié)那一天作文 篇5

植樹節(jié)的第二天，我和爸爸買了5棵小楊樹，回老家種樹。我們回到家先找了一把鐵鍬和一個大水桶。我先在小院里找來個地方開始挖坑?？墒牵瑳]挖多久就累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，以為大功告成了，但是爸爸說我把坑挖的太淺了，找的地方也不對，挖得太深也不好，要找一個土壤肥沃并有陽光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸說的做，又挖了一個坑，得到了爸爸的夸獎。然后，我小心翼翼的把小楊樹苗放到了已挖好了的坑里，爸爸幫我把土填進(jìn)了坑里。緊接著也就是澆水了，我灌了一桶水，給樹苗澆水，我澆了很多水，小樹苗貪婪地喝著水，仿佛要馬上長大，站在高處看看這個寬廣的世界、這片肥沃的土地還有那美麗的大自然。我對小樹苗說：“小樹苗呀！小樹苗！快快長大吧！為我們的大自然添加一點綠色吧！”爸爸說：“以后你要多給它澆水、施肥和松土，這樣它就會長的更快些?！毙涿绫伙L(fēng)吹過，好像聽懂了我的話，對我點了點頭。

其實，你如果想植樹每天都是植樹節(jié)。這樣，我們的世界才會多一些綠色，空氣也會越來越清新，環(huán)境也就隨著空氣的變化而變化！

植樹節(jié)那一天作文 篇6

"三月十二日的植樹節(jié)到了。今天，艷陽高照，我們云健小學(xué)的小記者們參加了臺州晚報舉辦的“植樹節(jié)”活動。

我們興致勃勃的來到了市民廣場，輔導(dǎo)員老師給我們舉行了簡單的會議后，我們便三個一群，五個一伙熱火朝天的開始干了起來。我和同學(xué)們拿來幾把鏟子，對著已經(jīng)翻松的土鏟了起來。可是，看似容易，做起來難呀！松松軟軟的黃泥土鏟起來好像有千斤重。從沒有摸過鏟子的我使出了吃奶的勁兒，只能鏟上來一點點土。這時，輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)我說：“要先掌握要領(lǐng)：先把鏟子往土里插，覺得鏟下去不夠深，就用腳使勁地把鏟子往下踩，然后把鏟子慢慢地挑起來，再把泥土放到坑旁?！蔽艺罩蠋熣f的做了起來，果然有效。我越干越有勁，我和同學(xué)們你一鍬，我一鏟齊心協(xié)力的挖掘下，我們終于挖出了一個又大又深，足以放下小樹苗的坑。我們急忙解開綁在小樹苗上的繩子，“一、二、三”小樹苗被我們放進(jìn)了坑中央，一個同學(xué)扶正樹苗，我和另一個同學(xué)負(fù)責(zé)填坑。鏟了幾鏟子后，我覺得腰酸手疼，于是我便耍了個“小聰明”，把坑旁的泥土用鏟子刨到坑里。這一招果然靈驗，不一會兒坑就被填滿了。我和同學(xué)們用鏟子使勁的把坑拍平，好讓小樹牢牢地扎根在泥土里，然后抬來一桶水，把水澆在小數(shù)的邊上，水一下子滲進(jìn)了泥土里。小樹筆直地站著，好像在對我們說：“謝謝你們小朋友，我一定會茁壯成長，使城市變得更加美麗?！蔽覀冊谛渖蠏焐衔覀冇H手做的牌子“愛護(hù)樹木”。

雖然我們又臟又累，個個像個小泥人似的，但是我們依然非常高興，因為植樹造林能美化和保護(hù)我們生活的環(huán)境。通過植樹活動，我會更加愛護(hù)身邊的一草一木。"