城南舊事現(xiàn)實(shí)性和啟發(fā)性大全

如果說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭?。城南舊事中的相關(guān)情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫(xiě)出來(lái)了。怎么樣才能寫(xiě)好一篇城南舊事讀后感呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“城南舊事現(xiàn)實(shí)性和啟發(fā)性”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

城南舊事現(xiàn)實(shí)性和啟發(fā)性【篇一】

剛剛看到最后一個(gè)章節(jié)，是被氣到了。

不知道為什么天惠還會(huì)對(duì)那個(gè)所謂的爸爸有親近感，這樣的爸爸！

跟爸爸過(guò)的日子，你們還記得吧？他那么沒(méi)出息，喝酒、抽煙、賭錢，說(shuō)一句都不可以，惠惠，記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧？”

其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開(kāi)了，正因?yàn)檫@樣，他又需要父愛(ài)，所以，他想起了那個(gè)不成器的爸爸。

我真心覺(jué)得這樣真可悲！這個(gè)孩子……

可是等到黃昏哥哥回來(lái)，卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里，我聽(tīng)他跟“爹”說(shuō)：

“這本韋氏大字典正合我用，太好了，您多少錢買的？”

只管生，不管養(yǎng)，行吧，當(dāng)年的傷害，大多傷害的是媽媽，而不是哥哥，人對(duì)別人受的傷怎么可能感同身受呢？

對(duì)于家庭，他是有虧職責(zé)的，但他是爸爸，我們不能原諒他嗎？我們的身體里都流著他的血！

真的好氣呀，這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同，有些傷害是你說(shuō)，他已經(jīng)變了，就可以說(shuō)原諒的嗎？

不可能，即使是心胸更寬闊者，也是算了。

還有這筆記可以分享，

真奇怪，我現(xiàn)在怕的不是瘋子，倒是怕人家看見(jiàn)我跟瘋子拉手了。

城南舊事現(xiàn)實(shí)性和啟發(fā)性【篇二】

暑假里，我因?yàn)槔蠋煹耐扑]買了一本封面為藍(lán)色的書(shū)，書(shū)名是《城南舊事》，作者是林海音?？赐旰笪疑钍芨袆?dòng)。

《城南舊事》是由五個(gè)短篇組成的，整本書(shū)以作者的童年為背景，用英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事。通過(guò)英子稚嫩的雙眼，展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。她的童年生活既是豐富多彩的，也充滿著生死離別，但是她并不退縮，依然勇敢樂(lè)觀地面對(duì)生活，這值得我們學(xué)習(xí)。

《城南舊事》里的每個(gè)短篇都使我明白了一些道理，知道了一些關(guān)于舊北京時(shí)發(fā)生的事兒：《惠安館》一篇，是我懂得了現(xiàn)實(shí)中有心酸，有無(wú)奈，有甘甜，有苦澀……但無(wú)論遇到什么事，我們都要樂(lè)觀積極地面對(duì)它。《我們?nèi)タ春！芬黄抑懒嗽?0世紀(jì)初期的中國(guó)，社會(huì)矛盾是否尖銳，民眾生活在水深火熱中。《蘭姨娘》一篇，我要向英子這種遇到事情不驚慌，而是機(jī)靈面對(duì)學(xué)習(xí)鼓掌。《驢打滾兒》一篇，讓我感受到以前的農(nóng)民的貧苦、艱辛，宋媽為了生計(jì)不得不去英子家當(dāng)奶媽，宋媽是一個(gè)矛盾的人物，她無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著自己的兒女，卻在他們最需要她時(shí)離開(kāi)了他們?！栋职值幕▋郝淞恕分?，我明白了童年是美好的，也是短暫的，正因如此，它才令人念念不忘，我從此篇中還明白了父愛(ài)是偉大的，我們要好好對(duì)待身邊的親人。

從中，我最喜歡的人物是蘭姨娘，因?yàn)樗莻€(gè)心地善良，追求自由、幸福生活的人，也是一個(gè)標(biāo)新立異的女性。她雖然出身低微，可卻是一個(gè)不甘墮落的人，她敢于沖破封建思想的牢籠，敢于同命運(yùn)抗?fàn)?，她的?jīng)歷在一定程度上反映了社會(huì)的進(jìn)步和女性對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

《城南舊事》這本書(shū)里的文字簡(jiǎn)樸生動(dòng)，文筆細(xì)膩，是一本值得一讀的好書(shū)。我衷心地希望你們可以讀一讀這本《城南舊事》。

城南舊事現(xiàn)實(shí)性和啟發(fā)性【篇三】

“走過(guò)院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！弊x完了《城南舊事》這本書(shū)，我的心情也變得沉重起來(lái)，但我不得不承認(rèn)，這本既有酸甜苦辣，又有悲歡離合的書(shū)確實(shí)是一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。

三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美?！笨墒窃诹趾Ｒ舻墓P下，這個(gè)童年故事散發(fā)著一種憂郁的味道，仿佛不是一篇小說(shuō)，而是一段過(guò)去的回憶。

本書(shū)描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代末北京四合院里一家普通人的生活，包括五篇小說(shuō)：即《惠安館傳奇》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。全書(shū)通過(guò)小姑娘英子的眼睛，講述了當(dāng)時(shí)北京胡同里形形色色的人和事，文筆清淡、敘事平靜，沒(méi)有普通小說(shuō)的起承轉(zhuǎn)合，但每一篇都有化不開(kāi)的濃濃的惆悵氤氳著，懷念特有的憂郁滋味充斥其間，像一朵開(kāi)在山間的寂寞的花朵，清冷而又美麗。

其中我最喜歡的一篇文章就是《我們看海去》。英子在草叢里發(fā)現(xiàn)一包財(cái)物，并認(rèn)識(shí)了這財(cái)物的“主人”——一個(gè)陌生的男青年，這個(gè)看起來(lái)一點(diǎn)也不壞的男青年答應(yīng)和她一起去看海。英子了解到男青年在努力供他弟弟念書(shū)，可是后來(lái)，在滿天夕陽(yáng)里英子看到這個(gè)善良的哥哥被警察帶走。后來(lái)英子知道，男青年為了供弟弟上學(xué)偷竊別人的東西，因而被抓走。即便如此，她還覺(jué)得男青年是個(gè)好人，這讓英子感到疑惑：為什么一個(gè)不壞的人會(huì)被抓走呢？

英子疑惑，但她終歸會(huì)明白的，可我倒不明白了：英子口中的“我們看海去”和那個(gè)男青年口中的“我們看海去”有什么不同嗎？哦！我突然明白了：英子口中的“我們看海去”吸納了兒童天真單純的渴望，有著滿心的愉悅和歡樂(lè)，而男青年口中的“我們看海去”，特別是男青年最后一次說(shuō)這句話，卻令人傷感，和小孩子單純的世界相比，成人的世界復(fù)雜得多，充滿了無(wú)奈。

在英子那個(gè)舊社會(huì)里，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人只能得到不公平的對(duì)待，而有權(quán)有勢(shì)的人即使沒(méi)有文化，也能輕輕松松得到一切想要的東西。沒(méi)錯(cuò)，這不公平！我想，這是好多人的心聲吧。

在英子的童年里，許許多多人和物與她結(jié)下了深厚的感情，但這些人都在童年匆匆的腳步聲中離她而去，許許多多個(gè)朋友只要離別一次，就再也聯(lián)系不上了。而現(xiàn)在的通訊、科技發(fā)達(dá)，有手機(jī)，有微信，想找什么人都能做到。那時(shí)候的英子時(shí)刻都為他人著想，關(guān)心別人，富有同情心，所以她身邊才有那么多朋友。而且英子每天都撒了歡兒的奔跑，盡情的玩耍，與朋友一起捉迷藏、玩游戲……再看看我們的童年：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，衣食無(wú)憂，還抱怨著這個(gè)沒(méi)弄好，那個(gè)沒(méi)弄好，還時(shí)不常就耍小性子?？词謾C(jī)，玩電腦，以電子產(chǎn)品為伴，我們的童年不應(yīng)該這樣度過(guò)！我們應(yīng)該走出室內(nèi)，約上朋友到外面嬉戲、也像英子那樣盡情的玩耍；過(guò)上一個(gè)撒了歡兒的童年。

這本書(shū)，像一面鏡子，映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人情冷暖、世態(tài)炎涼。它讓我明白：花兒落了可以再開(kāi)，一曲終了可以再播，但童年卻不可再來(lái)，讓我們珍惜童年，珍惜現(xiàn)在的美好生活吧！

城南舊事現(xiàn)實(shí)性和啟發(fā)性【篇四】

城南舊事，初聽(tīng)書(shū)名，我想一定沒(méi)什么好看的，但是，當(dāng)我讀完一遍后，卻深深地體會(huì)到了英子快樂(lè)無(wú)比的童年生活。

我的童年沒(méi)有英子的豐富，甚至讓我覺(jué)得童年來(lái)影無(wú)蹤，有時(shí)，因?yàn)槲沂切『?，不能做我想做的事情，所以讓我很煩它；有時(shí)，也因?yàn)槲沂切『?，卻可以做只有小孩能做的事情，又讓我很幸福。童年是漫長(zhǎng)的，作者將童年編織成了一個(gè)又一個(gè)驚人的故事。

英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認(rèn)識(shí)的扭兒、有被人認(rèn)為中瘋子的秀兒，以及被病痛折磨的父親，書(shū)中的每一個(gè)人物，不管是大人還是孩子，都讓我體會(huì)到了他們的酸、甜、苦、辣，以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂(lè)。

生活在幸福時(shí)代的我們，常常不懂得珍惜童年的美好時(shí)光，不去珍惜，但讀完這本書(shū)，我要更加珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等人的。當(dāng)你長(zhǎng)大后，你才會(huì)懂得童年的時(shí)光是多么的珍貴，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要更加珍惜這個(gè)童年的時(shí)光。

城南舊事現(xiàn)實(shí)性和啟發(fā)性【篇五】

我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)林海音的《城南舊事》，在好朋友的推薦下，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這篇小說(shuō)。

小說(shuō)主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，它講述了舊北京的故事，體現(xiàn)了那么一個(gè)小巷子的溫馨。一座座可愛(ài)的小平房，和藹可親的左鄰右舍，院子里奔跑嬉鬧的小朋友，還有到處聳立著的老樹(shù)，我陶醉在書(shū)中，簡(jiǎn)直是身臨其境。

小說(shuō)透過(guò)英子童稚的雙眼，向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋女子，遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒(méi)在荒草叢中的小偷，朝夕相伴的宋媽，重病染身而長(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一個(gè)個(gè)悄然離去，英子苦苦思索，但是始終得不到答案。那一縷淡淡的哀愁，深深地印在了她童稚的記憶里，永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我，感染著我，令我久久不能忘記。

看完《城南舊事》，我想了很多。想想我的童年，是無(wú)憂無(wú)慮、幸?？鞓?lè)的，因?yàn)槲业耐旰痛蠹乙粯?，也是在玩耍、游戲、學(xué)習(xí)中快樂(lè)中度過(guò)的，生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，我們要珍惜今天的美好時(shí)光。

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城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)五篇

在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，閱讀城南舊事后，我對(duì)林海音的想法更加了解，心中感觸頗多，我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，您從城南舊事中有哪些領(lǐng)悟呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇一】

剛剛看到最后一個(gè)章節(jié)，是被氣到了。

不知道為什么天惠還會(huì)對(duì)那個(gè)所謂的爸爸有親近感，這樣的爸爸！

跟爸爸過(guò)的日子，你們還記得吧？他那么沒(méi)出息，喝酒、抽煙、賭錢，說(shuō)一句都不可以，惠惠，記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧？”

其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開(kāi)了，正因?yàn)檫@樣，他又需要父愛(ài)，所以，他想起了那個(gè)不成器的爸爸。

我真心覺(jué)得這樣真可悲！這個(gè)孩子……

可是等到黃昏哥哥回來(lái)，卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里，我聽(tīng)他跟“爹”說(shuō)：

“這本韋氏大字典正合我用，太好了，您多少錢買的？”

只管生，不管養(yǎng)，行吧，當(dāng)年的傷害，大多傷害的是媽媽，而不是哥哥，人對(duì)別人受的傷怎么可能感同身受呢？

對(duì)于家庭，他是有虧職責(zé)的，但他是爸爸，我們不能原諒他嗎？我們的身體里都流著他的血！

真的好氣呀，這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同，有些傷害是你說(shuō)，他已經(jīng)變了，就可以說(shuō)原諒的嗎？

不可能，即使是心胸更寬闊者，也是算了。

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真奇怪，我現(xiàn)在怕的不是瘋子，倒是怕人家看見(jiàn)我跟瘋子拉手了。

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇二】

赫爾岑曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)，這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言，真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告，真是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他的崗位的哨兵?！钡拇_，書(shū)便是這樣。

前幾天，我看了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京，但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒；眾所周知的“瘋子”秀貞；重男輕女的宋媽，還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。

《城南舊事》這本書(shū)像一幅童年的風(fēng)景畫(huà)，很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生，趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”，西廂房里的小黃雞，草叢里的小皮球，跟爸爸亂學(xué)歌謠，撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了，生活的條件也不同了，但作者純真的童心并沒(méi)有改變，因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>

回過(guò)頭，讓我們也想想童年，有多少記憶是我們回味過(guò)的?；蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到：如果沒(méi)有過(guò)去，又怎會(huì)有今天；如果沒(méi)有過(guò)去，又怎會(huì)有悲與歡，如果沒(méi)有過(guò)去，又怎會(huì)有離與合。過(guò)去，是重要的！

童年，是每個(gè)人最純真，最快樂(lè)的時(shí)代。童年，也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶，去回味心中最美麗的種子——童年的記憶！

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇三】

《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活為背景寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，是以舊社會(huì)女性的悲慘事例寫(xiě)的，比如《惠安館的瘋子》秀珍，她當(dāng)年愛(ài)上了一個(gè)大學(xué)生，后來(lái)懷孕了，然后大學(xué)生被抓，孩子也送人了，因此秀珍瘋了。然后《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫?qū)λ蛄R從而離家出走，表現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格，而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死，女兒被送人找不著，宋媽最后決定回老家再生兒育女，表現(xiàn)了宋媽倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì) ... ...

《城南舊事》分為《惠安館》、《我們?nèi)タ春！?、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個(gè)故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉，因?yàn)槲艺J(rèn)為宋媽很堅(jiān)強(qiáng)，舊社會(huì)的婦女宋媽在兩個(gè)孩子死亡和丟失后，不但沒(méi)有悲痛欲絕，徹底絕望反而決定要回去再生兒育女，表現(xiàn)了她的不甘心和性格的頑強(qiáng)。另外，這個(gè)故事人物描寫(xiě)得栩栩如生，就象活生生的人物浮現(xiàn)在我眼前，以前的社會(huì)重男輕女，現(xiàn)在社會(huì)不分男女人人平等，沒(méi)有高低貴踐之分，婦女地位發(fā)生了翻天覆地的變化。

通過(guò)讀城南舊事這本書(shū)，讓我受益匪淺，明白了許多道理，比如人沒(méi)有貴賤之分，做人要富有同情心，做人要善良，與人要坦誠(chéng)交往。

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇四】

偶然間我在一本書(shū)上看到著名詩(shī)人余光中先生的這樣一句話：“上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的，但是在北京發(fā)生的事讓我想到更多的是老舍的。”于是，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我繼續(xù)翻開(kāi)書(shū)架上的《城南舊事》去探索林海音心中的老北京，繼續(xù)領(lǐng)悟老北京的樣子。

這本書(shū)的作者是林海音，描述了作者小時(shí)候在老北京城發(fā)生的許多事情，也體現(xiàn)了作者在老北京時(shí)的快樂(lè)、純真，然而一個(gè)“舊”字卻可以看出作者是多么懷念童年，把童年發(fā)生的老北京的事全部記錄了下來(lái)，古城的殘片、大柯的幾根垂柳枝條。

也許，童年是記憶的開(kāi)始，或許還是回憶的大門，不管是什么，這都可以體現(xiàn)出孩子們?cè)谕甑臍g樂(lè)?！抖?yáng)，童年駱駝隊(duì)》就是如此，每當(dāng)?shù)搅硕欤媳本┏蔷蜁?huì)傳來(lái)隱隱約約的駱駝鈴聲，沒(méi)錯(cuò)，駱駝隊(duì)來(lái)了。看，領(lǐng)頭的那只還是以往的樣子，脖子上的鈴鐺，清脆悅耳。老師告訴我，要學(xué)駱駝，沉住氣，它從不著急。這時(shí)，又會(huì)想到“我”冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的事，不過(guò)，這不也是對(duì)我童年的一次回憶嗎？

相比之下，我的童年更加無(wú)憂無(wú)慮，每個(gè)孩子都會(huì)有一些屬于自己的樂(lè)趣。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔?，我就可以在家中看電視，根本不需要?jiǎng)趧?dòng)，還可以去室外玩游戲，伙伴們?cè)谝黄鸱浅ｉ_(kāi)心，要是閑了的話還可以去騎自行車、騎平衡車等一些戶外運(yùn)動(dòng)。快樂(lè)又無(wú)憂無(wú)慮的童年一直伴隨著我成長(zhǎng)，就像冬陽(yáng)下陪伴英子的駱駝，帶給我們滿滿的幸福！

當(dāng)我合上這本書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人，我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛(ài)暖暖地延續(xù)！

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇五】

回味童年——讀《城南舊事》有感

童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲，花斑就掉落一瓣?；ò曷渫炅耍覀兊耐暌簿徒Y(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。

書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇?，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來(lái)許多快樂(lè)；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。

童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)五篇

在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，在閱讀林海音寫(xiě)的城南舊事后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，通過(guò)寫(xiě)一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，一篇優(yōu)秀城南舊事讀后感怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《閱讀城南舊事道理和啟發(fā)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇一)

一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)的內(nèi)容吧：《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎?？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇二)

英子的成長(zhǎng)也令我想到了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候，外婆總是帶著我去公園消磨時(shí)間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時(shí)的“玩伴”，愛(ài)樂(lè)觀健談的“胖婆婆”，古道熱腸的李奶奶，喜歡運(yùn)動(dòng)的“長(zhǎng)媽媽”……

上了幼兒園后，我又結(jié)識(shí)了很多小朋友。為了一個(gè)枕頭和我打架的帥帥，總愛(ài)穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們?cè)?jīng)說(shuō)好要永遠(yuǎn)一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開(kāi)的，現(xiàn)在卻因?yàn)槿チ瞬煌膶W(xué)校而再也不得見(jiàn)了。

有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說(shuō)不出話來(lái)，我蹦跳著沖過(guò)去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開(kāi)了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來(lái)，我們什么也沒(méi)說(shuō)，禮貌地打了招呼就各奔東西了?；氐郊依?，我傷心地問(wèn)媽媽怎么會(huì)這樣？媽媽說(shuō)，這就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。

是啊，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了，就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，并會(huì)在我們心靈中永存下去。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇三)

今天，我讀完《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。

這里面給我印象最深的是英子。當(dāng)英子剛搬到北京時(shí)，就聽(tīng)說(shuō)惠安館里有個(gè)瘋子，別人都不愿意接近她。可英子卻和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點(diǎn)卻還沒(méi)當(dāng)時(shí)只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見(jiàn)一個(gè)瘋子，我肯定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。連接近都不敢接近他，更別說(shuō)和他搭話了。英子還很樂(lè)于助人。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子，但在小桂子出生時(shí)秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來(lái)。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)她的朋友妞兒就是小桂子時(shí)，便要把妞兒送到秀貞那兒。可當(dāng)天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺(jué)得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當(dāng)成了自己的事，不然她怎么會(huì)發(fā)著高燒出來(lái)送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過(guò)別人331，比如在我值日時(shí)，有人把作業(yè)本拉在座位上了，我看假如別人沒(méi)走遠(yuǎn)，就會(huì)幫別人送過(guò)去?？扇绻麆e人走遠(yuǎn)了，我就不會(huì)幫別人送了。

《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因?yàn)樯岵坏糜⒆蛹业难嘌啵?年沒(méi)回家了。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇四)

最近我看了一本很有名的小說(shuō)《城南舊事》。

這是作家林海音最有名的作品，匯集了她童年的往事和趣事，書(shū)中以她為原型塑造的主人公英子，有血有肉，性格鮮明，一個(gè)個(gè)故事圍繞著英子和她周圍的人物展開(kāi)。有些故事悲傷，讀來(lái)凄然淚下，有些故事有趣，讀來(lái)樂(lè)不勝收。一悲一喜，或濃或淡，令人意猶未盡。

在這所有的故事里，我最喜歡的一篇，就是《我們看海去》。

英子和小伙伴玩的時(shí)候，球掉進(jìn)了廢墟草地里，她去尋找時(shí)碰到了一個(gè)人，正在雜草地里藏一個(gè)袋子。他主動(dòng)跟英子聊天，就這樣他們結(jié)下了一段友情。他給英子講自己的故事，英子給他讀在學(xué)校里學(xué)的詩(shī)《我們看海去》，“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”

恰巧在那時(shí)候，鎮(zhèn)上很多人家東西被盜了，英子想起她那個(gè)朋友一些可疑的地方，但是想起他對(duì)她很友好，他很努力，養(yǎng)眼瞎的老娘，供弟弟上學(xué)，又覺(jué)得他是個(gè)好人。過(guò)了幾天他們又見(jiàn)面了，他看到藏的袋子被人動(dòng)過(guò)，痛苦地說(shuō)他馬上就要離開(kāi)了，并把他一向很珍惜的象牙佛珠送給了英子，在夕陽(yáng)下匆匆地告別。不久后，警察抓住了小偷，正是英子的朋友！

大人們都說(shuō)他是壞人，小小的英子卻很困惑，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清金色的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升起，還是從藍(lán)色的天空升起。她決定，長(zhǎng)大了要把這件事寫(xiě)成一篇文章，就叫《我們看海去》。

這個(gè)故事引人深思……

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇五)

淡淡的哀愁，沉沉的相思。

漫長(zhǎng)的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩，英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開(kāi)《城南舊事》這本書(shū)，英子的童年生活就栩栩如生地展開(kāi)了。

《城南舊事》，以一個(gè)孩子的視角來(lái)觀察那個(gè)如水亂世。英子的童年是精彩的，對(duì)她來(lái)說(shuō)，她很自由、很快樂(lè)。直到故事的終結(jié)，所有美好的事物都離她而去的同時(shí)她長(zhǎng)大了。她目睹著人間悲劇，由小到大，到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈，努力化解這些悲劇的負(fù)面意義。“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了。”故事的終結(jié)，所有人都叫她要長(zhǎng)大，是的，她長(zhǎng)大了。

我沉浸在她的童年里。不得不說(shuō)，看完英子的童年我感到很悲傷?！氨眮?lái)自于經(jīng)歷悲劇時(shí)英子茫然無(wú)助，“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無(wú)計(jì)，今宵別夢(mèng)寒。英子說(shuō)，“我分不清海和天，我也分不清好人與壞人?！毙⌒∧昙o(jì)，卻道盡成人世界的善惡美丑。

《城南舊事》里所有的悲劇，都是那個(gè)時(shí)代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。

而讓人不得不嘆服的是英子，她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝，在沉重的現(xiàn)實(shí)中保留了一片自己快樂(lè)的天空。

英子的童年也勾起了我們對(duì)于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢(mèng)吧。猶記那大榕樹(shù)下，三五成群的人們高談闊論，粗糙的水泥地上，是我們用粉筆畫(huà)出的方格子，跳起的馬尾，甩出了快樂(lè)的曲線。那些歡笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……童年，永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。

《城南舊事》，留給我一份哀懷，一種眷戀。追憶之中，更多的是對(duì)社會(huì)人生淡淡的哀愁和對(duì)故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟，曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了，而是早已沉淀在我靈魂深處，讓我們有悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的懷想。

我們都不再是小孩子了，只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。

城南舊事受到的教育和啟發(fā)五篇

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。當(dāng)不同的人在看完城南舊事后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。在讀了城南舊事后，您自己有什么感想呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《城南舊事受到的教育和啟發(fā)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇一)

最近我讀了一本好書(shū)——《城南舊事》，它是中國(guó)作家林海音寫(xiě)的，書(shū)中講了幾個(gè)上個(gè)世紀(jì)二三十年代老北京的故事。

這本書(shū)中有五篇故事：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。每一篇故事都能讓人的心融入其中，仿佛自己就在故事中。

我最喜歡的一篇的《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，這一篇故事里講了主人公英子的爸爸在醫(yī)院里重病不起，連英子的畢業(yè)典禮都去不了。英子一個(gè)人去了畢業(yè)典禮，回來(lái)后爸爸就去世了。讀完之后，我為英子的畢業(yè)而感到開(kāi)心，但也為英子爸爸的去世而感到悲傷。

令我印象深刻的還有《惠安館》中的妞兒剛剛找到了自己失散多年的母親秀貞，在當(dāng)天晚上就和自己的母親一起死在了火車輪下。看到這兒我不禁潸然淚下。

這些故事中不光有悲傷，還有讓人發(fā)笑的情節(jié)，比如媽媽把“二十，二十一，二十二……”說(shuō)成了“二俗，二俗錄一，二俗錄二……”惹得全家都笑了起來(lái)?？吹竭@兒我都笑得肚子疼了。

這本書(shū)文字樸實(shí)，每個(gè)故事娓娓道來(lái)，讀起來(lái)讓人感覺(jué)每件事都浮現(xiàn)在自己眼前，身臨其境地感受故事里人物的悲歡離合，讓人的思緒久久沉浸在故事中。

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇二)

我的父親今年都五十九歲了，他中等身材，皮膚白凈，年輕時(shí)也是長(zhǎng)的很帥......

中有一篇文章，“爸爸的花兒落了”當(dāng)我看到那篇文章的時(shí)候，突然有一種心情的感觸，想起許多童年的往事……

我出生在一個(gè)很小的山村，我上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校建在高高的小山坡上，每天我和同學(xué)一起去上學(xué)的時(shí)候，就要爬四十四個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階是用大青石砌的，很粗糙，對(duì)剛剛上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，好像有種高不可攀的樣子，我奶奶總是擔(dān)心的說(shuō)：“小小年紀(jì)要爬那么多臺(tái)階，太累了”現(xiàn)在我回想起來(lái)，還真的感謝那段艱難的路，讓我原本瘦弱的身體強(qiáng)健了許多。

上二年級(jí)的時(shí)候，有一件事讓我至今無(wú)法忘懷。記得那天我是要期末考試了，冬天的早晨，天亮的很晚。天灰蒙蒙的，外面刮著呼呼的北風(fēng)，我是那個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人，（現(xiàn)在也是呵?。┟刻煳乙蠈W(xué)去的時(shí)候，總是在奶奶的呼喚聲中，催促聲中起床。然后匆匆忙忙的吃飯，那天早上我爸爸已經(jīng)做完隊(duì)里的早工回家了，見(jiàn)我在匆匆的吃飯，說(shuō)：“晚上勿要困，早上爬勿起”“阿萍，你們今天是不是期末大考呀，”我嗯了一聲，我爸爸打開(kāi)我的書(shū)包檢查我的東西，當(dāng)他打開(kāi)鉛筆盒的時(shí)候，說(shuō)：“你的橡皮到哪里去了”我怕爸爸要罵我，低著頭不敢說(shuō)，（其實(shí)小時(shí)候我總是丟三拉四的）“要考試了連個(gè)橡皮都沒(méi)有，你怎么回事？”在我不經(jīng)意中，不見(jiàn)了爸爸的蹤影，我吃好飯，背著書(shū)包上學(xué)去了，在離家不遠(yuǎn)的小山腳下，我卻意外的碰到了我的爸爸，爸爸的手里拿著他剛剛從小店里買來(lái)的橡皮，那小小的橡皮我接過(guò)來(lái)的時(shí)候，還是暖暖的，他沒(méi)有說(shuō)什么了，就讓我快快去上學(xué)，不要遲到。那時(shí)在我幼小的心靈中就有了許多的感動(dòng)，當(dāng)我爬到第二十個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，回頭看到我爸爸的身影，在朦朧的晨色中，一個(gè)孤單的背影，還沒(méi)有來(lái)得及吃上早飯就給我去買橡皮，我想他還可能是小店中第一個(gè)顧客呢……？他沒(méi)有說(shuō)要我考出好的成績(jī)，那樣類似期許，但是那次的考試我好像真的特別的仔細(xì)，特別的流暢，因?yàn)槲以谟媚菈K橡皮的時(shí)候，總覺(jué)得是爸爸在看著我，爸爸的心在牽掛著我。那一刻仿佛在我的內(nèi)心深處定格了一下，我想一輩子那樣的場(chǎng)面都印刻在了我的內(nèi)心深處，無(wú)法忘懷了。

有時(shí)候我在回想，現(xiàn)在的生活條件不知道要比以前好多少倍，跟現(xiàn)在的小孩子說(shuō)這些肯定是天方夜譚一樣，他們不會(huì)理解的我們那時(shí)的生活了，但他們肩上的負(fù)擔(dān)比我們小的時(shí)候卻要重許多，我們父輩們的期許只是希望我們可以健康，順利的長(zhǎng)大，當(dāng)我們是父母的時(shí)候，卻希望他們能夠承載我們的夢(mèng)想，希望他們可以揚(yáng)名立萬(wàn)，以前我的父母從來(lái)沒(méi)有提醒我們學(xué)習(xí)要怎么樣，但我也成績(jī)很好，在生活中學(xué)會(huì)，忍耐和堅(jiān)持。但是現(xiàn)在我們總會(huì)不經(jīng)意中提醒小孩子要努力的學(xué)習(xí)，但是他們也沒(méi)有太多的認(rèn)為學(xué)習(xí)的重要性，也許當(dāng)他們到我們這樣的年齡的時(shí)候，才會(huì)感悟我們的現(xiàn)在的心情。才會(huì)覺(jué)得那些失落的美好時(shí)光是多么遺憾！

父愛(ài)深深，永遠(yuǎn)在我內(nèi)心深處......

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇三)

“爸爸的花落了，我再也不是小孩子”《城南舊事》作者林海音在本書(shū)里的最后的話。

這本書(shū)以她小時(shí)看駱駝起頭，講述了她為什么要寫(xiě)這本書(shū)。此書(shū)講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩名叫英子，她家住在北京城城南的一條胡同中。在她家周圍的惠安館，她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞。她和一個(gè)大學(xué)生有了個(gè)孩子，這本該是好事，卻成了她瘋了的原因：大學(xué)生被捕，孩子小桂子被遺棄。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)“小桂子”就是她另一個(gè)好朋友——妞兒。妞兒是一個(gè)唱戲的，是“父母”的搖錢樹(shù)，是一個(gè)經(jīng)常被打的人。但命運(yùn)總是悲慘的，她們?cè)诨疖囕喯氯チ颂靽?guó)，在那兒永遠(yuǎn)不分離，遺憾的是英子再也看不見(jiàn)她們了。這些在英子的記憶里留下了深刻的印象，成了她童年的噩夢(mèng)。

而后，英子的家搬到了新簾子胡同。在她的家斜對(duì)面有一個(gè)鬼屋，在鬼屋下面的草地里，藏著英子的另一位朋友——一個(gè)年輕人，一個(gè)以偷盜供養(yǎng)他弟弟讀書(shū)的年輕人。他說(shuō)他善良，英子也認(rèn)為他善良，或者說(shuō)他并不壞。在和平年代，他也許不會(huì)去偷，去搶，他也許會(huì)成為一個(gè)真正的好人，一個(gè)偉大的人，可當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩，民不聊生。同學(xué)們，我們出生在這和平的年代，生活在和諧的社會(huì)，擁有著極好的條件，卻不好好利用這一切，在偷、搶，在殺人、縱火，在破壞這一切，你說(shuō)這該不該？他在英子的眼中，既偉大，又渺小。英子分不清他是好是壞。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不久，英子無(wú)意揭發(fā)了他，并因此在又一次行竊中被抓。從此，英子又有一個(gè)朋友在他眼前消失了還有一個(gè)人不得不提，那就是宋媽。她是英子的奶媽，也是英子所有兄弟姐妹的奶媽。她是一個(gè)怪人，她放棄了自己的家庭，自己的孩子，來(lái)到英子家照顧他們，這樣的行為實(shí)在令人費(fèi)解。世事難料，在英子九歲那年，宋媽得知：兒子溺水身亡，女兒被丈夫賣掉，自己的父親也因肺病而亡。她得知這些后，悲痛欲絕，原本樂(lè)觀的她再也見(jiàn)不到笑容。不久，她和騎小驢的丈夫回去了。我看到這，情不自禁的吟誦道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”福無(wú)雙降，禍不單行。英子慈愛(ài)的爸爸沒(méi)有擋住病魔的襲擊，在地下永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠。英子終于小學(xué)畢業(yè)?；氐郊液?，望著父親的夾竹桃，默念：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇四)

今年，我看了《城南舊事》一書(shū)，我覺(jué)得它非常好看，并且還讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。

這本書(shū)不但好看，而且故事語(yǔ)句優(yōu)美，里面還包含著一個(gè)個(gè)小故事。

這本書(shū)主要講了：惠安館里有一個(gè)“瘋子”，她叫秀貞，別的小孩都躲她，遠(yuǎn)離她，只有英子愿意接近她。最后，英子才知道秀貞并不是瘋，而是思念她的女兒小桂子；英子與一個(gè)陌生男子成為朋友，在英子的眼里，他性情和善，是個(gè)敦厚的老實(shí)人，也是慈愛(ài)的哥哥、孝順的兒子，可是他卻是一個(gè)偷英子家衣服的可惡的竊賊……

讀了這本書(shū)，我感受到了：我們做事一定不要只看表面，事情的真相不能只猜測(cè)，因?yàn)椴聹y(cè)往往都是錯(cuò)的。但是那個(gè)男人其實(shí)心地善良，無(wú)奈家境困難，走投無(wú)路，最終走上了犯罪的道路?！拔覀兛春Ｈ??！北磉_(dá)了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。

這是一本滋潤(rùn)心田的書(shū)，這本書(shū)像天空，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔！

城南舊事受到的教育和啟發(fā)(篇五)

爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。

當(dāng)英子站在那垂落的夾竹桃前默念時(shí)，那首哀婉、惆悵的驪歌就一直縈繞在我耳畔?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多……”

“我分不出海跟天，我也分不出好人與壞人”的清澈童聲，為我們唱起一支支素樸單純的歌謠——緩緩而去的河流，緩緩而去的歲月。

爸爸走了，對(duì)小英子來(lái)說(shuō)，她的童年也就結(jié)束了。也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年??！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，水井邊的小伙伴妞兒，“瘋女人”秀貞，躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理英子的德先叔、和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，他們都在歲月的步影下消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎。可以說(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。英子的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢和名譽(yù)?？梢哉f(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。

那是生活中平凡而美麗的詩(shī)，是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿佛輕重音樂(lè)，扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的對(duì)社會(huì)的評(píng)價(jià)，對(duì)童年的回憶，對(duì)生活趣事的樂(lè)道，還有家中的或人或事……

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)分享五篇

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在閱讀了城南舊事后，心中感慨萬(wàn)千，不禁為作品所深深折服，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書(shū)心得的方式去認(rèn)真回味。怎么寫(xiě)城南舊事的讀后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“讀完城南舊事的感受和啟發(fā)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇一】

《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書(shū)，作者林海音記載了童年的往事，讓人回味無(wú)窮。

其中有一句話寫(xiě)得很妙：“爸爸的花兒落了，我也在不是小孩子了。”這句話意味深長(zhǎng)，這幾代表爸爸離開(kāi)，也代表自已長(zhǎng)大了，成熟了。如果不是林海音，誰(shuí)又能寫(xiě)出那么妙的句子？每當(dāng)讀到這個(gè)句子，我就會(huì)安靜地思考起來(lái)，仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久，如果自己離開(kāi)父母，是否也像英子一樣成熟呢？這是，我感受到英子真是不容易啊！

英子不愧是英子?。∪绻幸惶?，我成為了《城南舊事》中的主角“英子”，我會(huì)有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎？想起這線，我的心楸起來(lái)了。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

樓下傳來(lái)了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》，仿佛自己還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然，我的心又欣慰一點(diǎn)了，我很感謝來(lái)天賜給了我那么美滿的家庭，我們家是三代同堂，有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了，但我不同，我有爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有小弟弟，生在那么美滿的家庭，誰(shuí)能不幸福。

說(shuō)到了這里，不禁又想起四川，汶川大地震，那小朋友也失去了最重要的親人，他們真是可憐??！他們?cè)?jīng)也有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是就因?yàn)閬?lái)了“地震”這位不速之客，許多孩子因?yàn)槭チ烁改?，被送到了孤兒院，雖然那里有吃的、穿的、住的，但再好也比不上自己的家呀！自己的家里，有關(guān)愛(ài)你的父母，慈祥的爺爺奶奶，難纏的小弟弟或小，還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋€(gè)偶然全失去了。

記得有一次，我吃壞東西了，肚子一陣陣的痛，幸虧當(dāng)時(shí)在家里，我痛得臉色發(fā)白，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家，我艱難地走到了電話機(jī)前，手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音，我想媽媽說(shuō)明了自己的情況，媽媽說(shuō)：“自己很忙，等會(huì)兒再說(shuō)?！蔽沂貟炝穗娫?，肚子痛得更厲害了，我連坐也坐不牢了，倒在地上。一陣開(kāi)門的聲音使我驚慌，原來(lái)是媽媽，媽媽見(jiàn)我這幅模樣，連忙把我送我到醫(yī)院，我那時(shí)又高興又痛苦。

媽媽這次舉動(dòng)，讓我覺(jué)得親情最可貴，英子童年少了爸爸的關(guān)愛(ài)，應(yīng)該算是不完整童年。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇二】

剛剛看到最后一個(gè)章節(jié)，是被氣到了。

不知道為什么天惠還會(huì)對(duì)那個(gè)所謂的爸爸有親近感，這樣的爸爸！

跟爸爸過(guò)的日子，你們還記得吧？他那么沒(méi)出息，喝酒、抽煙、賭錢，說(shuō)一句都不可以，惠惠，記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧？”

其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開(kāi)了，正因?yàn)檫@樣，他又需要父愛(ài)，所以，他想起了那個(gè)不成器的爸爸。

我真心覺(jué)得這樣真可悲！這個(gè)孩子……

可是等到黃昏哥哥回來(lái)，卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里，我聽(tīng)他跟“爹”說(shuō)：

“這本韋氏大字典正合我用，太好了，您多少錢買的？”

只管生，不管養(yǎng)，行吧，當(dāng)年的傷害，大多傷害的是媽媽，而不是哥哥，人對(duì)別人受的傷怎么可能感同身受呢？

對(duì)于家庭，他是有虧職責(zé)的，但他是爸爸，我們不能原諒他嗎？我們的身體里都流著他的血！

真的好氣呀，這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同，有些傷害是你說(shuō)，他已經(jīng)變了，就可以說(shuō)原諒的嗎？

不可能，即使是心胸更寬闊者，也是算了。

還有這筆記可以分享，

真奇怪，我現(xiàn)在怕的不是瘋子，倒是怕人家看見(jiàn)我跟瘋子拉手了。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇三】

我曾讀過(guò)一本描寫(xiě)林海音在北京生活的書(shū)，它就是《城南舊事》。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

主人公英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

這本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇四】

“爸爸的花落了，我再也不是小孩子”《城南舊事》作者林海音在本書(shū)里的最后的話。

這本書(shū)以她小時(shí)看駱駝起頭，講述了她為什么要寫(xiě)這本書(shū)。此書(shū)講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩名叫英子，她家住在北京城城南的一條胡同中。在她家周圍的惠安館，她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞。她和一個(gè)大學(xué)生有了個(gè)孩子，這本該是好事，卻成了她瘋了的原因：大學(xué)生被捕，孩子小桂子被遺棄。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)“小桂子”就是她另一個(gè)好朋友——妞兒。妞兒是一個(gè)唱戲的，是“父母”的搖錢樹(shù)，是一個(gè)經(jīng)常被打的人。但命運(yùn)總是悲慘的，她們?cè)诨疖囕喯氯チ颂靽?guó)，在那兒永遠(yuǎn)不分離，遺憾的是英子再也看不見(jiàn)她們了。這些在英子的記憶里留下了深刻的印象，成了她童年的噩夢(mèng)。

而后，英子的家搬到了新簾子胡同。在她的家斜對(duì)面有一個(gè)鬼屋，在鬼屋下面的草地里，藏著英子的另一位朋友——一個(gè)年輕人，一個(gè)以偷盜供養(yǎng)他弟弟讀書(shū)的年輕人。他說(shuō)他善良，英子也認(rèn)為他善良，或者說(shuō)他并不壞。在和平年代，他也許不會(huì)去偷，去搶，他也許會(huì)成為一個(gè)真正的好人，一個(gè)偉大的人，可當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩，民不聊生。同學(xué)們，我們出生在這和平的年代，生活在和諧的社會(huì)，擁有著極好的條件，卻不好好利用這一切，在偷、搶，在殺人、縱火，在破壞這一切，你說(shuō)這該不該？他在英子的眼中，既偉大，又渺小。英子分不清他是好是壞。俗話說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不久，英子無(wú)意揭發(fā)了他，并因此在又一次行竊中被抓。從此，英子又有一個(gè)朋友在他眼前消失了還有一個(gè)人不得不提，那就是宋媽。她是英子的奶媽，也是英子所有兄弟姐妹的奶媽。她是一個(gè)怪人，她放棄了自己的家庭，自己的孩子，來(lái)到英子家照顧他們，這樣的行為實(shí)在令人費(fèi)解。世事難料，在英子九歲那年，宋媽得知：兒子溺水身亡，女兒被丈夫賣掉，自己的父親也因肺病而亡。她得知這些后，悲痛欲絕，原本樂(lè)觀的她再也見(jiàn)不到笑容。不久，她和騎小驢的丈夫回去了。我看到這，情不自禁的吟誦道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”福無(wú)雙降，禍不單行。英子慈愛(ài)的爸爸沒(méi)有擋住病魔的襲擊，在地下永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠。英子終于小學(xué)畢業(yè)?；氐郊液?，望著父親的夾竹桃，默念：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇五】

這天，陽(yáng)光明媚，我懶洋洋的坐在書(shū)桌前讀完了《城南舊事》這本書(shū)，合上書(shū)我伸了個(gè)懶腰，然后閉上眼睛，細(xì)細(xì)地回味著書(shū)中的故事，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、美麗的畫(huà)面像看電影似的放映在我的腦海中，使我激動(dòng)地心久久不能平靜。

《城南舊事》主要講了七八歲的小女孩小英子，隨父母回國(guó)，到北京城南生活，經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè)。種種事情后，從天真到董事，又從小女孩到畢業(yè)生……故事情節(jié)一會(huì)讓你覺(jué)得可惜，一會(huì)又讓你為小英子的天真而哈哈大笑，接下來(lái)就讓我與大家分享一下。

這本書(shū)最能讓人拍案叫絕的是，小英子在對(duì)待朋友這方面的故事，她善于交朋友，對(duì)朋友十分講義氣，這在我們同學(xué)間是為數(shù)不多的：她家的胡同口住著一戶人家，那戶人家的女兒由于種種原因，受了刺激，被人家視為瘋子，沒(méi)有人愿意去接近她，可小英子卻專門去“拜訪”了這個(gè)叫秀貞的女人，并時(shí)常傾聽(tīng)別人視為瘋話的故事，而且很入迷。

因此，她們成了忘年交，英子還幫她找回了一出生就被丟棄的女兒。十分講義氣的英子又偷了母親的金手鐲，送于母女作為盤(pán)纏。雖然英子沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人同意把家里貴重的東西隨隨便便送給別人，但是她為的是朋友。我們完全可以理解，她為了朋友不顧一切的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

英子不僅講義氣還很積極向上，知道為父母爭(zhēng)光。

有一次英子與父親參加畢業(yè)生的畢業(yè)晚會(huì)，當(dāng)畢業(yè)生代表——年級(jí)學(xué)習(xí)最厲害的同學(xué)，上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)時(shí)，英子的父親羨慕不已于是他希望英子以后也要當(dāng)年級(jí)第一，在代表全年級(jí)同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)時(shí)好讓自己臉上“光芒四射”，而英子也牢記父親教誨，努力取得了第一名的好成績(jī)?？蓱z天下父母心，哪一位父母不是望子成龍，盼女成鳳的呢？我們應(yīng)該像英子那樣努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不負(fù)父母的期望。

《城南舊事》這本書(shū)不僅讓人覺(jué)得十分有意思，還教會(huì)我許多道理，大家也應(yīng)該反反復(fù)復(fù)去閱讀，去品味！

城南舊事讀后受到的啟發(fā)五篇

如果說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭?。閱讀完林海音寫(xiě)的城南舊事以后，相信心中有不少的心得，寫(xiě)作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。您是否正在考慮如何寫(xiě)城南舊事的讀后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“城南舊事讀后受到的啟發(fā)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇一)

寒假里，我看了一本感人至深的名著——《城南舊事》，它是女作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)，這本《城南舊事》，是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。

《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二十年代北京城里的故事，描寫(xiě)的是小主人公小英在北京的童年生活，有著最質(zhì)樸的真善美。每一個(gè)故事都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。別人說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，小英卻把她當(dāng)成好朋友；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚至認(rèn)真聽(tīng)他講故事。在她眼里一切都是美好的，她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人還是壞人。她愛(ài)自己的奶媽，望著她離去，小英傷心難過(guò)。小英用她童真的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。

《城南故事》帶給我太多的感受。小英天真可愛(ài)，她本應(yīng)該有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，卻要像大人們那樣思考。當(dāng)我讀到“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”時(shí)，心里特別的憂傷，小英父親的去世了，12歲的孩子從此沒(méi)有了父愛(ài)，12歲的'她撐起了一個(gè)家，不僅要哄四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟，還要照顧媽媽，她快樂(lè)的童年背上了沉重的擔(dān)子。

我們小時(shí)候沒(méi)有遇到過(guò)的事，小英遇到了；我們小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，小英經(jīng)歷了?；仡^想想我自己的童年生活，不用操心家務(wù)，快樂(lè)玩耍。所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，好好生活，為童年的生活畫(huà)上美麗的畫(huà)卷。

《城南舊事》這本書(shū)就像一個(gè)五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸，讓你品到生活的味道！

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇二)

《城南舊事》一小說(shuō)以20年代的老北京為背景，借一個(gè)孩子？小英子的眼光看成人世界的悲歡離合。讀完了這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)了英子的童年，看見(jiàn)了英子一個(gè)個(gè)離別故事，為此而掉下了眼淚，更是看清了小英子本人。

小英子是一個(gè)富有正義感的人，英子經(jīng)過(guò)店鋪，看見(jiàn)了店員正逼著一位小女孩，讓她唱幾句，否則不讓她把醬油拿去，看著這位小女孩既想拿醬油，可又不想唱，這一幕被英子看見(jiàn)了，跑了上去一馬奪回了醬油，遞給小女孩，我從文中的“插著腰”一詞更能看出小英子十分有正義，她一點(diǎn)也不覺(jué)得十分害怕，若是我，一定不敢站在陌生人旁邊還幫他，更不敢對(duì)店員那么理直氣壯。

小英子也是一個(gè)十分善良的人，勇敢的人，熱心腸的人，《惠安館》一章節(jié)中，人們都十分害怕，連看也不敢看一眼的一個(gè)瘋子，小英子卻一點(diǎn)也不怕，從“對(duì)著她的眼神”一短句中十分明顯的能看出英子的勇敢，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)用這種真誠(chéng)的眼神看著這個(gè)瘋子，反而現(xiàn)在倒是和瘋子秀貞做上了好朋友，還幫助秀貞找已經(jīng)丟失的女兒，還是給她女兒什么小手表，小算盤(pán)和小鈴鐺，由此也十分能看出小英子已經(jīng)到了自己最大的努力了，連自己的好朋友也要確認(rèn)一下是否脖子后面有塊青記，小英子善良，勇敢而且十分聰明，要不是小英子那張吃了蜜似地小櫻桃嘴十分機(jī)靈，把蘭姨和德先叔給弄成了一對(duì)，讓他又有新的幸福開(kāi)始。

小英子還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，英子的爸爸不幸應(yīng)得肺炎而去世了，在一家最艱難的時(shí)候，英子撐起了這個(gè)家，我從“爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子”一句中能看出英子的心里其實(shí)是十分痛苦的，她的心在哭，可表面上一絲也看不出痛苦的字眼。小英子其實(shí)是一個(gè)多愁善感的人，在《我們看海去中》后嘴唇的一個(gè)年輕人為了供弟弟讀書(shū)，逼迫著只好去偷東西，當(dāng)他被人抓時(shí)，小英子躲在媽媽身后哭了，在蘭姨走后，英子的淚珠如斷了線的珍珠一般掉下來(lái)。這個(gè)英子就是那么的強(qiáng)。

我愛(ài)這個(gè)小英子，愛(ài)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，負(fù)有正義的人。

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇三)

很久以前，外公曾經(jīng)送我一本書(shū)《城南舊事》，看著那黑乎乎的封面，泛黃的紙張，絲毫沒(méi)有引起我的興趣，一直被我束之高閣，一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開(kāi)了這本書(shū)，卻很快被它深深地吸引了，沉醉其中，不能自拔。

《城南舊事》是文壇名家林海音的一部經(jīng)典作品，作者通過(guò)主人公英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，以一種天真爛漫的口吻敘述了各種復(fù)雜的情感。小說(shuō)主要講述了英子童年時(shí)代所發(fā)生的一件件難忘的人和事，緩緩而過(guò)的駱駝隊(duì)象征著緩緩而逝的童年時(shí)光，一去不復(fù)返；惠安館里可憐的秀貞的遭遇激發(fā)了英子無(wú)限的同情心；“我們看海去”中，對(duì)因生活所迫而偷竊的青年的判別，看出了英子對(duì)“好人”“壞人”迷茫的認(rèn)知；一塊塊驢打滾兒飽含了英子對(duì)勤勞質(zhì)樸的宋媽無(wú)比深厚的愛(ài)；慈祥的父親因肺病去世使英子提前告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，走向成熟……

英子的童年是懵懂而又無(wú)憂的，她的世界簡(jiǎn)單而純凈，惠安館里的秀貞在別人的眼里是個(gè)瘋女人，大家都退避三舍，但英子的愛(ài)心卻使她們成為了好朋友，并幫她找回了失散多年的女兒。英子這顆與人為善、樂(lè)于助人的愛(ài)心像金子一樣閃亮耀眼，像水晶一樣純潔無(wú)瑕，我們都應(yīng)該從她的身上學(xué)會(huì)這點(diǎn)。可現(xiàn)實(shí)生活中做到這一點(diǎn)卻不容易，我不由得想到我周圍也有這么個(gè)人，他是老家的一位鄰居，是個(gè)智障患者，名叫“九西”（僅是發(fā)音），據(jù)說(shuō)有三十多歲了，整天臉上掛著呆呆的笑，鄰居們都不愿和他講話，有上前搭話的也是嘲諷和調(diào)侃，每當(dāng)看到他呆呆地沖我笑時(shí)，我心里也充滿了厭惡?？捎幸淮危液袜従哟蛴鹈驎r(shí)，球不慎飛到了樹(shù)上，一直傻傻觀看的“九西”毫不猶豫地，笨拙地爬上樹(shù)幫我們揀下了球，那一刻，我覺(jué)得我們這些所謂的“聰明人”在他面前顯得是那么渺小，從那以后，我便和“九西”成了好朋友，看到他臉上的笑容也倍感溫暖?！坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪保趲椭鷦e人的同時(shí)，我們也會(huì)獲得意想不到的喜悅和感動(dòng)。

童年是美好的，卻又是短暫的，轉(zhuǎn)眼英子小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這天，慈祥的爸爸因病去世了，盡管爸爸曾將想逃學(xué)的英子打得像“狼狽的小狗”一樣，但爸爸的離去給英子帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。看到曾經(jīng)天真不識(shí)愁滋味的英子得知爸爸去世的消息后，從容地“從沒(méi)有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”嘴里默念著“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”時(shí)，我不禁潸然淚下，英子是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，我們不也一樣嗎？我們不可能一輩子躲藏在父母的羽翼下，遲早要成長(zhǎng)為堅(jiān)毅的雄鷹去搏擊風(fēng)雨，做自己、做生活的主人。

《城南舊事》這本書(shū)，沒(méi)有曲折離奇的故事情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的動(dòng)人事跡，有的只是一個(gè)小女孩娓娓而談的心靈體會(huì)，淡然而平和，卻如一股清泉緩緩地流入我的心田，感動(dòng)著我，感染著我。

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇四)

今天我要跟大家分享一下我對(duì)《城南舊事》這本書(shū)的理解。這本書(shū)的作者是林海音，是她的一部自傳體短篇小說(shuō)集。這本書(shū)講的是20世紀(jì)20年代末，小姑娘林英子童年的故事。這篇故事既有童年的趣味，也有胡同生活的美好，但最打動(dòng)我的地方就是主人公英子如何面對(duì)一次又一次的離別。

在《惠安館》中，英子體會(huì)到了和朋友的離別。英子幫助小桂子和秀貞母女重逢，并送她們踏上去尋找小桂子父親的旅程。英子送別時(shí)的心情，在文中是這樣寫(xiě)的：“聲音越來(lái)越小越遠(yuǎn)了，洋車過(guò)去那一大一小的影兒蒙在黑夜里。我扒著墻，支持著不讓自己倒下去，雨水從人家的房檐直落到我頭上，臉上，身上。我還啞著嗓子喊：“妞兒！妞兒！”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。

在《我們看海去》中，英子體會(huì)到了和陌生人的離別。英子在一次偶然的機(jī)會(huì)遇到了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供弟弟上學(xué)，才不得不偷東西，最終被逮捕。在書(shū)中英子對(duì)離別的想法是這樣的：“我曾有過(guò)一個(gè)朋友，人家說(shuō)她是瘋子，我卻很喜歡她?，F(xiàn)在這個(gè)人，人家又會(huì)管他叫什么呢？我很怕離別，將來(lái)會(huì)像那次離別瘋子那樣地和他離別嗎？”

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇五)

我在這個(gè)寒假里，讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》，這本書(shū)讓我難忘，它像一個(gè)指路標(biāo)一樣，為我指引成功的道路；像一束陽(yáng)光，照亮了我的心房。

小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區(qū)別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個(gè)陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長(zhǎng)大后的她，更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里，雖然經(jīng)歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂(lè)的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界，天真無(wú)邪，沒(méi)有欺騙，那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗，而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè)，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò)，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的內(nèi)疚情……

讀著讀著，我仿佛身臨其境：看到了東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無(wú)憂無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí)，更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流臉，使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。

現(xiàn)在，我已經(jīng)5年級(jí)了，可是童年卻像一股春風(fēng)，一旦吹過(guò)，就再也回不來(lái)了，花謝了可以再開(kāi)，但是童年過(guò)了就不會(huì)再也回不來(lái)了。

城南舊事的聯(lián)想感悟啟發(fā)匯集五篇

在讀過(guò)一本書(shū)之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)摿趾Ｒ魧?xiě)的城南舊事，讀了以后讓人眼前一亮。有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“城南舊事的聯(lián)想感悟啟發(fā)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

城南舊事的聯(lián)想感悟啟發(fā)(篇一)

城南舊事，初聽(tīng)書(shū)名，我想一定沒(méi)什么好看的，但是，當(dāng)我讀完一遍后，卻深深地體會(huì)到了英子快樂(lè)無(wú)比的童年生活。

我的童年沒(méi)有英子的豐富，甚至讓我覺(jué)得童年來(lái)影無(wú)蹤，有時(shí)，因?yàn)槲沂切『?，不能做我想做的事情，所以讓我很煩它；有時(shí)，也因?yàn)槲沂切『?，卻可以做只有小孩能做的事情，又讓我很幸福。童年是漫長(zhǎng)的，作者將童年編織成了一個(gè)又一個(gè)驚人的故事。

英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認(rèn)識(shí)的扭兒、有被人認(rèn)為中瘋子的秀兒，以及被病痛折磨的父親，書(shū)中的每一個(gè)人物，不管是大人還是孩子，都讓我體會(huì)到了他們的酸、甜、苦、辣，以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂(lè)。

生活在幸福時(shí)代的我們，常常不懂得珍惜童年的美好時(shí)光，不去珍惜，但讀完這本書(shū)，我要更加珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等人的。當(dāng)你長(zhǎng)大后，你才會(huì)懂得童年的時(shí)光是多么的珍貴，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要更加珍惜這個(gè)童年的時(shí)光。

城南舊事的聯(lián)想感悟啟發(fā)(篇二)

《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書(shū)，作者林海音記載了童年的往事，讓人回味無(wú)窮。

其中有一句話寫(xiě)得很妙：“爸爸的花兒落了，我也在不是小孩子了?！边@句話意味深長(zhǎng)，這幾代表爸爸離開(kāi)，也代表自已長(zhǎng)大了，成熟了。如果不是林海音，誰(shuí)又能寫(xiě)出那么妙的句子？每當(dāng)讀到這個(gè)句子，我就會(huì)安靜地思考起來(lái)，仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久，如果自己離開(kāi)父母，是否也像英子一樣成熟呢？這是，我感受到英子真是不容易??！

英子不愧是英子啊！如果有一天，我成為了《城南舊事》中的主角“英子”，我會(huì)有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎？想起這線，我的心楸起來(lái)了。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

樓下傳來(lái)了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》，仿佛自己還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然，我的心又欣慰一點(diǎn)了，我很感謝來(lái)天賜給了我那么美滿的家庭，我們家是三代同堂，有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了，但我不同，我有爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有小弟弟，生在那么美滿的家庭，誰(shuí)能不幸福。

說(shuō)到了這里，不禁又想起四川，汶川大地震，那小朋友也失去了最重要的親人，他們真是可憐??！他們?cè)?jīng)也有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是就因?yàn)閬?lái)了“地震”這位不速之客，許多孩子因?yàn)槭チ烁改?，被送到了孤兒院，雖然那里有吃的、穿的、住的，但再好也比不上自己的家呀！自己的家里，有關(guān)愛(ài)你的父母，慈祥的爺爺奶奶，難纏的小弟弟或小，還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋€(gè)偶然全失去了。

記得有一次，我吃壞東西了，肚子一陣陣的痛，幸虧當(dāng)時(shí)在家里，我痛得臉色發(fā)白，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家，我艱難地走到了電話機(jī)前，手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音，我想媽媽說(shuō)明了自己的情況，媽媽說(shuō)：“自己很忙，等會(huì)兒再說(shuō)?！蔽沂貟炝穗娫?，肚子痛得更厲害了，我連坐也坐不牢了，倒在地上。一陣開(kāi)門的聲音使我驚慌，原來(lái)是媽媽，媽媽見(jiàn)我這幅模樣，連忙把我送我到醫(yī)院，我那時(shí)又高興又痛苦。

媽媽這次舉動(dòng)，讓我覺(jué)得親情最可貴，英子童年少了爸爸的關(guān)愛(ài)，應(yīng)該算是不完整童年。

城南舊事的聯(lián)想感悟啟發(fā)(篇三)

隨著“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”的歌聲，我仿佛走進(jìn)了二十世紀(jì)的一位小女孩英子所居住在北京的那條胡同，仿佛又走進(jìn)了她的那段“城南舊事”。

幾十年前，六歲的小女孩英子住在北京城南的一條胡同中，她的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己心靈的世界中上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出，所以她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友：“瘋女人”秀珍，秀珍的女兒小桂子被家人遺棄，生死未卜，在英子的幫助下，認(rèn)出小伙伴妞兒就是秀珍離散六年的女兒小桂子，但在她們回家途中慘死在火車輪下，母女倆慘痛的經(jīng)歷在后來(lái)英子人生中成為了無(wú)法忘卻而又時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中的噩夢(mèng)。

而后，英子喬遷到新簾子胡同，她認(rèn)識(shí)到了一個(gè)以偷盜為工作的年輕人，他為供弟弟上學(xué)，不得不去偷竊，英子覺(jué)得她很善良，命運(yùn)本不該如此，動(dòng)蕩歲月的背景下，這位年輕人在英子充滿童稚的眼中，既偉大，又渺小，而且不知道他是好人還是壞人。不久，他被英子無(wú)意揭發(fā)，并因此行竊中被抓，從此，在英子的生活中又失去了一位好友。我看到的是那時(shí)的英子眼中閃爍的淚光，看不到的是英子不及后悔的心靈。

還有一位人物不得不提，她就是英子的奶媽——宋媽。英子一直對(duì)宋媽丟下自己的家庭，來(lái)照顧別人的做法深感不解。世事難料，在英子九歲那年，宋媽得知兒子去世，女兒被丈夫賣掉，父親因肺病去世，悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家，留給英子的是長(zhǎng)久的孤獨(dú)，留給宋媽的是無(wú)盡的落寞。曾經(jīng)的依依不舍，曾經(jīng)的朝夕相伴，在離別時(shí)都悄然隨風(fēng)逝去，往日的悲歡離合，往日的陰晴冷暖，在失去時(shí)都顯得那么蒼白無(wú)力。

不久，英子的慈父也因染病在身而終埋地下。這是她第一次經(jīng)歷生離死別，畢竟骨肉相連，血脈相通。這給小英子留下了沉痛的回憶，父親的音容猶在，暮然回首卻只有忘不掉的背影。一捧黃土，雨淚紛紛；一方石碑，紅葉翩翩。

童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無(wú)法重來(lái)的童年，無(wú)法倒流的時(shí)光，無(wú)法改變的歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會(huì)與美好祝愿之間的強(qiáng)烈反差。這本書(shū)以小英子的經(jīng)歷為背景，這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩，即使是悲劇，也會(huì)使心中漾起一絲溫暖，盡管小英子的童年歷盡艱辛，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！庇鍪码y遂人意，人生終難完美。一生中的缺憾會(huì)有很多，英子的童年也許有天真，也有疑惑?？蛇@畢竟是她生命中不可取代的一段時(shí)光。這本書(shū)揭示了英子眼中的世事變遷，也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

看完這本書(shū)后掩卷沉思，英子的童年不該如此，她對(duì)生活的思索從未停止，也曾經(jīng)不諳事理，對(duì)大人世界充滿疑惑。但仔細(xì)回想，英子的童年經(jīng)歷卻并不意外，城南舊事只是窮苦人民生活的一個(gè)縮影。童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過(guò)的一壇陳年老酒，往事辛辣而干澀，但仔細(xì)回味，就能體會(huì)到它的香醇，回味到它其中流露的人間真情。

城南舊事的聯(lián)想感悟啟發(fā)(篇四)

讀一本好書(shū)，就像在和幾個(gè)高尚的人說(shuō)話?，F(xiàn)在，我還在讀《城南舊事》，越讀越多，我的感悟也就像滾雪球一樣越來(lái)越多。下面，讓我給大家說(shuō)一下吧！

最近，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有個(gè)很奇特的地方：一般我讀名著時(shí)，往往讀一半就沒(méi)興趣了，甚至都不想讀了。而《城南舊事》讀了一些后，不但興趣沒(méi)減，反而還如饑似渴的讀，作者用那平平淡淡的語(yǔ)言，描述著一個(gè)個(gè)感人的故事。

這五章故事，每一章都是充滿個(gè)性，又是感人肺腑的。但每一個(gè)主角，在最后幾乎都離開(kāi)了英子。我想，正是他們的離開(kāi)，才換來(lái)了英子的成長(zhǎng)。

讓我難忘的是第四章，叫“驢打滾兒”，我原本以為作者要寫(xiě)驢是如何打滾的，或細(xì)細(xì)描寫(xiě)“驢打滾兒”這種食物。沒(méi)想到，作者是寫(xiě)宋媽的小丫頭不見(jiàn)了，宋媽帶著英子去找她，在休息時(shí)買了一種叫“驢打滾兒”的食物。最后沒(méi)找到小丫頭，宋媽傷心的回家了。作者雖然已“驢打滾兒”為題，但在文中只是一帶而過(guò)。這樣做既沒(méi)跑題，又能引起讀者關(guān)注，這也是一種值得我們學(xué)習(xí)的寫(xiě)作手法。

說(shuō)實(shí)話，我很欽佩林海音。整本書(shū)的文字都是那么清新。細(xì)細(xì)描繪著一個(gè)個(gè)看是平凡，但又無(wú)法言表的感人故事。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。差不多每一本書(shū)都告訴了我們不知道的人物、感情、思想和關(guān)系等。好像在我們眼前打開(kāi)了一扇通往未知世界的窗戶。我認(rèn)為：城南舊事就是這樣一本好書(shū)，悲悲喜喜、快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書(shū)中展現(xiàn)了。讓我們體驗(yàn)到了生活的悲歡離合。是一本你看了放不下，還要再看一遍的書(shū)。

城南舊事的聯(lián)想感悟啟發(fā)(篇五)

翻開(kāi)《城南舊事》，主人公英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我，一口氣讀完了全書(shū)，仍然意猶未盡……

故事講的是英子她們家旁邊有一個(gè)叫惠安館的地方，聽(tīng)說(shuō)里面有一個(gè)瘋子，又一次英子按不住好奇心，就走進(jìn)了惠安館，她發(fā)現(xiàn)瘋子是一個(gè)面目清秀的姑娘，那個(gè)瘋子的名字叫秀貞，她是因?yàn)闆](méi)有了丈夫，孩子也不見(jiàn)了，才成了瘋子，英子沒(méi)想到她最好的玩伴——妞兒就是秀貞的孩子，母女相認(rèn)后，秀貞就和妞兒去了天津。

有一個(gè)小偷，他為了供弟弟去讀小學(xué)，就去偷東西，街上，許多人的東西都被偷了，當(dāng)他的弟弟剛拿到小學(xué)文憑，而哥哥第二天就被警察抓走了。

宋媽是個(gè)盡職盡責(zé)的保姆，她在林家掙的工錢都寄回了鄉(xiāng)下家里，這一年她正想回去看自己的孩子，卻得知兒子掉進(jìn)河里被淹死了，女兒也被丈夫賣了，家里的孩子全部都沒(méi)了，一家人團(tuán)聚的幸福也沒(méi)了。

我讀完這本書(shū)，慢慢地將它合上。夜晚，我躺在床上，望著窗外滿天的星空，但我可沒(méi)有去欣賞它們，因?yàn)槲覞M腦子都是城南舊事：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊(duì)。

花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，鳥(niǎo)兒飛走了還會(huì)回來(lái)，但是童年一去而不返。

城南舊事書(shū)籍給我的啟發(fā)推薦五篇

讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。假期時(shí)我們觀看了城南舊事，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn)，所以寫(xiě)一篇讀后感尤為必要！您從城南舊事中有哪些領(lǐng)悟呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供城南舊事書(shū)籍給我的啟發(fā)，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

城南舊事書(shū)籍給我的啟發(fā)(篇一)

最近幾天，我讀了著名女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)。

這本書(shū)以20世紀(jì)初的北京城南為背景，由5篇短篇組成。它以一個(gè)小女孩英子的視角，用懷舊的筆調(diào)描繪了當(dāng)時(shí)北京城南的生活，講述了瘋女人秀貞、偷東西的年輕人，以及保姆宋媽等底層人物的故事，表現(xiàn)了成人世界的愛(ài)、恨、悲、歡，也表現(xiàn)了英子對(duì)人生的單純認(rèn)識(shí)。

主人公小英子是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍滤?，反而和她成為了好朋友，并讓秀貞相認(rèn)，還偷了媽媽的金手鐲，給她們做盤(pán)纏。這就體現(xiàn)了她的善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交和他往，聽(tīng)他自己的故事，和他一起讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>

我最喜歡《惠安館》這篇文章。全文充滿了濃濃的愛(ài)和淡淡的憂傷。故事中，秀貞和妞兒兩人的故事為主線展開(kāi)，一詳一略，兩條線看似毫無(wú)交集，可作者巧妙地用她們共同的朋友英子來(lái)做穿插，使之充滿神秘的關(guān)聯(lián)感。故事情節(jié)一波三折，最后點(diǎn)明秀貞和妞兒是母女關(guān)系?？尚腋Ｌ虝海齻儾艅倓傁嗾J(rèn)，就死在火車輪下。這樣悲慘的結(jié)局沖擊著英子稚嫩的心靈，也讓讀者唏噓不已。

我看完這篇文章后，就一直念念不忘。這篇文章讓我為秀貞和妞兒的重逢感到歡喜，又讓我為她們慘死在火車輪下的結(jié)局而感到悲傷。

這一本書(shū)有悲、歡、離、合，值得去看。

城南舊事書(shū)籍給我的啟發(fā)(篇二)

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳，這本書(shū)是她童年的回憶，講了她童年的幾件趣事，描述了她天真歡樂(lè)的在北京城南的童年往事，那也是她最開(kāi)心最歡樂(lè)的一段時(shí)光，故事十分細(xì)膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活，我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。

在這些文章中，我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫(xiě)了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那年“我”小學(xué)畢業(yè)了，可是爸爸在醫(yī)院中去世了，那年“我”想起了許多往事，包括宋媽走之前的叮囑，還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩，“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了，要幫著爸爸媽媽，管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹(shù)，并且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了，所以我覺(jué)得這個(gè)題目十分有詩(shī)意，并且石榴就像明白爸爸去世了似的，它也從樹(shù)上掉了下來(lái)。

我的童年也十分趣味，我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問(wèn)爸爸一些問(wèn)題，在我心中有事情就必須要仔細(xì)問(wèn)一問(wèn)，必須要解決掉，必須要打破砂鍋問(wèn)到底，并且有什么事就要去看一看，好像不看不行似的，必須要一看究竟，才能解決問(wèn)題，在童年那段無(wú)憂無(wú)慮的日子中，玩在我心中是最重要的，凡是包含玩這個(gè)字我都要去問(wèn)一問(wèn)，看一看。

在作者林海音的筆下，她的童年是十分歡樂(lè)、趣味的，她寫(xiě)得也很生動(dòng)，讀起她的文章，她的童年趣事就浮此刻了我眼前，我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無(wú)限的向往和熱愛(ài)，由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿菤g樂(lè)的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷，我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一向停留在童年。

城南舊事書(shū)籍給我的啟發(fā)(篇三)

我曾讀過(guò)一本描寫(xiě)林海音在北京生活的書(shū)，它就是《城南舊事》。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

主人公英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

這本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。

城南舊事書(shū)籍給我的啟發(fā)(篇四)

“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人?！?/p>

這是作家林海音《城南舊事》的片段?！冻悄吓f事》就是這樣，以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。

在英子的眼中，一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子，英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活，英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏；就連偷別人東西的賊，英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人，是一位慈愛(ài)的哥哥；備受磨難的妞兒更是英子至真至誠(chéng)的朋友，她的死去，使英子大病了一場(chǎng)……

《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺？夏天它們會(huì)到哪里去？英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么？我又想知道什么？連我自己也不知道。《城南舊事》使我重新認(rèn)識(shí)了自己的生活。

英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切，用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。如果有小孩摔倒在地，我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái)；看見(jiàn)天上成雙成對(duì)的鳥(niǎo)兒，我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。

《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內(nèi)心因?yàn)閻?ài)深深地感動(dòng)著。

城南舊事書(shū)籍給我的啟發(fā)(篇五)

林海音寫(xiě)得故事里面總是包含著真摯的情感，她寫(xiě)得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時(shí)候說(shuō)話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事，用指甲花涂指甲，到最后帶著小桂子離開(kāi)。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒，但是越往下讀，畫(huà)面就越清晰。故事寫(xiě)得很細(xì)，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫(xiě)下來(lái)，她寫(xiě)自己迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受，很貼切，也很真實(shí)。

我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤(pán)子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。

最后抓賊時(shí)，英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人，她怎么也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人，為了供弟弟上學(xué)讀書(shū)，才被迫走上偷竊的道路。

因?yàn)閺乃难哉勁e止可以看出他并不壞，因?yàn)樗笨吭卩]包袱上，給認(rèn)識(shí)不久的小英子講自己和弟弟的故事，而且在林英子學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的時(shí)候，他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，是他為弟弟出錢堅(jiān)持上學(xué)，還期待他漂洋過(guò)海去留學(xué)呢。

可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差，他找不到工作就沒(méi)法送弟弟去上學(xué)，就像現(xiàn)在大城市里打工的農(nóng)民工們，為了自己的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的為家人賺錢，真是好辛苦。

所以林海音看社會(huì)很真實(shí)，有真情實(shí)感，也寫(xiě)出了許多人的心聲。

城南舊事觀后感

作文在日常中使用日益廣泛，作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。寫(xiě)作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。如何寫(xiě)出一篇令人滿意的作文？下面是小編幫大家整理的城南舊事觀后感,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

城南舊事觀后感【篇1】

淡淡的文字，悠悠的敘述，在那娓娓動(dòng)人的語(yǔ)句中，我深有體會(huì)。曾經(jīng)有這么一本好書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的熱情，它就是——《城南舊事》

隨著“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，

那條胡同里;仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)的那段“城南舊事”

太陽(yáng)從大玻璃窗里透進(jìn)來(lái)，照到英子的小床上，這時(shí)的英子已住在了北京城南。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓六歲的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋子”——秀貞，還有她那生死未卜的女兒小桂子。同時(shí)，她也結(jié)交了一個(gè)好朋友妞兒。后來(lái)，在英子的幫助下，秀貞找到了自己的親生女兒妞兒，不，小桂子?？尚阖憛s帶著妞兒去尋找爸爸。面對(duì)她們的消失，英子非常地傷心，最后發(fā)高燒昏迷了十來(lái)天。

而后，英子喬遷到新簾子胡同，在草叢中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，他為了能讓弟弟留學(xué)，不得不去偷竊。命運(yùn)本不該如此，動(dòng)蕩的歲月下，這位年輕人在英子童稚的眼中，即偉大，又渺小。不久，英子便無(wú)意間揭發(fā)了他，使他進(jìn)入了監(jiān)獄。我想，此時(shí)的英子定充滿了后悔的心情。

門前，英子和二妹坐等著看“出紅差”就是指槍斃一些大學(xué)生，看著看著便把德先叔(大學(xué)士)聯(lián)想起來(lái)。半年前的一個(gè)夜晚，他慌慌張張地跑到英子家躲風(fēng)聲，英子他爸便把他留下來(lái)了。那時(shí)，媽媽已很是不滿，后來(lái)爸爸又收留了蘭姨娘，并且她還對(duì)爸爸有些意思，這更讓媽媽惱火。機(jī)智的英子看穿了媽媽的心思，便想方設(shè)法把德先叔和蘭姨娘湊成了一塊，可當(dāng)他們真的離開(kāi)時(shí)，英子卻滿是戀戀不舍。

還有一個(gè)角色不得不介紹，那就是宋媽。宋媽是英子家的奶媽，有著兩個(gè)小孩——小栓子和小丫頭子。每年，她的丈夫都會(huì)騎著小毛驢來(lái)找回家，可宋媽年年都不答應(yīng)，因?yàn)樗判牟幌碌艿?。但不久后宋媽便得知自己的兒子小栓子死了，而小丫頭子也被丈夫賣掉了。一無(wú)所有的宋媽最終只好跟著丈夫離開(kāi)這里，踏上尋找丫頭子的旅程。走之前，宋媽給英子吃了最后一東西，那就是“驢打滾兒”

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?！蔽恼乱堰@么一句話結(jié)尾，雖然簡(jiǎn)潔，卻讓我難以忘懷。這是父愛(ài)的偉大，它讓我懂得了去關(guān)愛(ài)，去珍惜。雖然父親已不在人世，但卻讓英子懂得了承擔(dān)。一捧黃土，淚雨紛紛;一方石碑，紅葉紛紛。

童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無(wú)法重來(lái)的童年，無(wú)法倒流的時(shí)光，無(wú)法改變的歲月。即使是悲劇，也會(huì)使心中蕩起一絲溫暖。童年的經(jīng)歷，是英子心靈的陳年老酒，往事是辛辣干澀的，但仔細(xì)回味，卻能體會(huì)到它的香醇，回味到它其中流露的人間真情……

城南舊事觀后感【篇2】

一直就計(jì)劃和孩子一起讀書(shū)，無(wú)耐沒(méi)有處理好生活鎖事，自從孩子在英才上閱讀課以來(lái)，我深深地感受到了劉老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，作為孩子的家長(zhǎng)，我深感慚愧，下定決定一定要管理好自己的時(shí)間。恰值聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)讀書(shū)群，非常高興地報(bào)了名，打算先看《城南舊事》，此書(shū)我在19年上半年孩子讀的時(shí)候粗粗地看過(guò)，這次細(xì)細(xì)讀來(lái)，卻有另一番體會(huì)。

《城南舊事》是著名女作家林海音寫(xiě)的一本關(guān)于自己童年生活的回憶性作品，英子是貫穿全書(shū)的關(guān)鍵人物，書(shū)中講述了英子五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng).英子在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。

在這本書(shū)里,最讓我有一種想哭的沖動(dòng)的是惠安館這一章,它講述了英子與“惠安館”的瘋女秀貞的故事,秀貞因?yàn)槭钳偱?好多小孩子都怕她,只有英子不怕,還與秀貞成為了好朋友。秀貞與愛(ài)人分離,孩子又被母親給扔了，沒(méi)想到英子發(fā)現(xiàn)妞兒秀貞的孩子,可最后的結(jié)局還是很慘,過(guò)度思念愛(ài)人和孩子的秀貞與做夢(mèng)都想見(jiàn)親生父母的妞兒,死在了飛馳的火車輪下……讀到這里,我又翻回去再細(xì)細(xì)看了下，真想結(jié)局是秀貞真的好了，帶著妞兒走了，可惜……

《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，寫(xiě)出了作者對(duì)爸爸深深的思念之情。父親過(guò)早地離世，使一個(gè)十二歲的小女孩瞬間成長(zhǎng)了起來(lái)，要照顧弟弟妹妹，要承擔(dān)起家的責(zé)任。

童年生活是最美好的，我在家里也是老大，下面有兩個(gè)弟弟，我也是從小就很懂事，懂得看大人的臉色，一直到現(xiàn)在都習(xí)慣顧家，對(duì)弟弟、對(duì)父母都有割舍不下的關(guān)愛(ài)?，F(xiàn)在孩子正值童年最美好的時(shí)光，我一直在告訴她，童年的時(shí)光是拿來(lái)充實(shí)的，而不是用來(lái)玩兒的，雖然現(xiàn)在感覺(jué)累些，苦些，等有一天回頭看的時(shí)候，你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

我也想像作者一樣記錄生活的點(diǎn)滴，錯(cuò)過(guò)了我的童年，那么我一定會(huì)抓住孩子的點(diǎn)滴生活，讓她過(guò)的充實(shí)而有意義，感謝《城南舊事》，感謝林海音，我明白了人生的好多道理，并將繼續(xù)開(kāi)啟一個(gè)美好的明天，不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕！

城南舊事觀后感【篇3】

在這個(gè)暑假里，我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分鮮活形象，有惠安館的瘋子――秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、妞兒，有藏在草堆里的小偷，有不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……每一個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)，都讓我有了不一樣的感悟。

這本書(shū)講述了英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)英子稚嫩的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現(xiàn)了出來(lái)，自然而不造作，卻又道盡人世復(fù)雜的情感，將英子眼中北京南城風(fēng)光恰當(dāng)?shù)厝谌胱掷镄虚g，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者創(chuàng)造了一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。

童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。英子的童年是十分快樂(lè)的，身為大小姐，想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》。回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫子。于是，我便成了他們的掌上明珠。我說(shuō)餓了他們立馬給我做好吃的飯菜，天氣冷了就立馬給我換上暖和的衣服，我不開(kāi)心了他們能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，我想買玩具了他們也會(huì)毫不猶豫地給我買來(lái)。記得在小時(shí)候，我最開(kāi)心的事就是去爺爺家，因?yàn)樵谀抢锊粌H有許多好玩的東西，而且犯了錯(cuò)媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。

童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。

城南舊事觀后感【篇4】

你買這本書(shū)時(shí)是興奮的；看到一半的時(shí)候是激動(dòng)的；看完了整本書(shū)時(shí)是溫暖的。

《城南舊事》它用了人世間最樸素的語(yǔ)言，它發(fā)生了人世間最平常的事。卻是50年來(lái)最讓人感動(dòng)的的讀物。林海音對(duì)北京有著深厚的情感，《城南舊事》一書(shū)既是她生活的寫(xiě)照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真，也是她最具影響的作品。

我讀了這本感觸極深的書(shū)，書(shū)中主要講了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)。英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)。這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子也帶著種種疑惑告別了童年。

英子的童年是那么快樂(lè)，又是那么凄涼。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情?，F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

城南舊事觀后感【篇5】

林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。

童年，是記憶中長(zhǎng)流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī)，存留著至今無(wú)法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無(wú)形的翅膀，掠過(guò)每個(gè)人的眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭(zhēng)艷般的燦爛，是她的夢(mèng)回今朝。

當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書(shū)，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。

全書(shū)由英子一個(gè)人引起，以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽，最終離她而去的父親，她憑著微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來(lái)。

不得不承認(rèn)，讀《城南舊事》時(shí)，我的內(nèi)心是沉重的，那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代；善良的女子被深愛(ài)的人拋棄，讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深沉的母愛(ài)因?yàn)樯娑媾R痛苦的選擇，年僅13歲的孩子因?yàn)榧彝プ児侍羝鹕畹闹負(fù)?dān)，然而，傷感的心頭有時(shí)又會(huì)涌起一絲絲的溫暖，因?yàn)槭⒘甑哪概褂种胤?，因?yàn)橐粋€(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定，因?yàn)樗^“門不當(dāng)戶不對(duì)”的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年代最終走在一起，因?yàn)榘职謱?duì)英子說(shuō)過(guò)的話“不要怕，無(wú)論多么困難的事，只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了”，這樣的純凈美好，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動(dòng)不已，心潮涌動(dòng)。

《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書(shū)也給了我許多的人生啟示，它教給我面對(duì)弱者時(shí)要有同情心，面對(duì)困難時(shí)要有責(zé)任心，面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，面對(duì)親情友情時(shí)要懂得感恩回報(bào)，《城南舊事》使我長(zhǎng)大了許多，成熟了許多，這本書(shū)定會(huì)成為我人生永久的回憶。

城南舊事觀后感【篇6】

《城南舊事》這本書(shū)我讀了許多遍，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我，故事中天真善良的英子，堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的宋媽，受盡養(yǎng)父母虐待的妞兒。

他們有著不同的性格，卻都深深吸引著我。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”這首《送別》貫穿了整部作品，把英子那快樂(lè)但又充滿別離的童年表現(xiàn)得淋漓盡致。全書(shū)共分五個(gè)故事，每篇故事都會(huì)提到長(zhǎng)大，而這些故事里的人物也都因?yàn)橛⒆拥拈L(zhǎng)大而沒(méi)了影。

作者在這本書(shū)結(jié)尾寫(xiě)著：長(zhǎng)大怎么每個(gè)人都要我長(zhǎng)大！那我那些童年生活和記憶呢?是和我的童年一起消逝了嗎?這句話不禁讓我想起原先母親和我說(shuō)她小時(shí)候的故事：原來(lái)她們鄉(xiāng)下的小村子里有七八個(gè)同齡的女孩子，大家的關(guān)系都很好，互相都是朋友。每天一起上下學(xué)，有什么事情互幫互助。但隨著時(shí)間的流逝，都慢慢長(zhǎng)大了有了各自的家庭和生活，很少有機(jī)會(huì)聚在一起，偶爾碰面，也只是聊聊生活中的瑣事。母親說(shuō)那時(shí)她們非常開(kāi)心，她很懷念小時(shí)候的生活。

其實(shí)童年就好比你情感深處醞釀過(guò)的老酒，仔細(xì)回味，就能體會(huì)到它的香醇，體會(huì)到其中的人間真情。

城南舊事觀后感【篇7】

那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情。 看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情。 看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。陳淑馨

童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長(zhǎng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了。

城南舊事觀后感【篇8】

“我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@是林海音在自傳體小說(shuō)《城南舊事》后記中的一句話。重讀《城南舊事》，重讀這句話，我仿佛又看到了善良可愛(ài)的英子那圓圓的臉蛋兒，紅撲撲的臉頰，尤其是那清亮、水靈的大眼睛，仿佛又看到英子撲閃著大眼睛向我們講述北京胡同那過(guò)去的事情。

小說(shuō)中原本無(wú)憂無(wú)慮享受快樂(lè)童年的英子不斷地觀察、思考著周圍的一切：失去女兒的“瘋子”季貞和孤兒妞兒之間難道有什么聯(lián)系？和善老實(shí)的厚嘴唇叔叔怎么會(huì)是小偷？為什么不把和爸爸關(guān)系不太“正?！钡奶m姨娘介紹給德先叔？宋媽的兒子和女兒出了什么事？爸爸走了，我的童年呢？隨著英子的不斷發(fā)問(wèn)，我們也和英子一起品嘗生活的苦辣酸甜，一起感受老北京胡同英子一家以及周圍人的生活與命運(yùn)。

秀貞是個(gè)“瘋子”，大家都對(duì)她避之不及，我常常想，如果是我遇到秀貞，一定會(huì)畏懼她，根本不敢和她講話。但是善良的英子用孩童純真的眼睛看到了秀貞身上美好的一面。英子把秀貞當(dāng)作親切的大姐姐，和秀貞一起玩，聽(tīng)她講小桂子。小桂子走丟了，英子千方百計(jì)想幫秀貞找回小桂子。還把媽媽的金鐲子送給秀貞座盤(pán)纏。為了秀貞，英子生了一場(chǎng)大病，病好后雖然她記不清之前發(fā)生的事情，內(nèi)心卻總是默默地惦記著秀貞母女倆。她偶遇被生活所迫的小偷，聽(tīng)他傾訴心事，也曾為自己不小心的“出賣”而自責(zé)。她善意地解決了爸爸和蘭姨娘的關(guān)系。她幫宋媽寫(xiě)了無(wú)數(shù)封家書(shū)，和宋媽一起奔波在城郊打聽(tīng)女兒的消息。這是一個(gè)善良純真的小姑娘，她用金子般的心靈去關(guān)心和愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她的善良不僅給周圍人，也給我們讀者帶來(lái)了陽(yáng)光般的溫暖。

“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，一句話道出了英子告別童年的傷感與無(wú)奈，我也和英子一起感嘆唏噓曾經(jīng)的天真和可愛(ài)。但在我的心目中，英子永遠(yuǎn)是那個(gè)純真善良的小姑娘。

雖然，英子長(zhǎng)大了。我們每個(gè)人也都會(huì)像英子一樣告別童年，但只要我們一直擁有一顆純真善良的心靈，童年就不會(huì)離開(kāi)，世界也會(huì)因我們的純真善良而更加美好！

城南舊事觀后感【篇9】

《城南舊事》這本書(shū)里有很多讓人感動(dòng)的故事。

讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶娘，從小我都是奶娘照顧的，后來(lái)媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作為大姐當(dāng)然要照顧了，但是你們會(huì)問(wèn)，為什么奶娘可以照顧，我要照顧，因?yàn)樗螊屢吡?，原因是她要和丈夫去尋找丟失的`孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書(shū)，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽，但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。

從這里可以看出我有多么舍不得宋媽，也是因?yàn)闆](méi)有宋媽，就沒(méi)有人給我梳頭發(fā)了，也沒(méi)有人每天叫我起床了，更沒(méi)有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個(gè)從小照顧她的奶娘的。

印象第二深的是：在畢業(yè)典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來(lái)一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流！從中我明白了友情是多么偉大，多么的深。

這本書(shū)有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書(shū)，我才會(huì)反復(fù)地讀這本書(shū)。我在里面吸取到了許多的知識(shí)，我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。

城南舊事觀后感【篇10】

《城南舊事》這本小說(shuō)集的名字很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)?？墒且恢睕](méi)有讀過(guò)。前段時(shí)間由于工作的關(guān)系，讀了其中的一篇小說(shuō)，是初中語(yǔ)文課本里面節(jié)選的，叫《爸爸的花兒落了》。讀完之后感觸頗深，為那個(gè)小女孩柔弱中透露出的堅(jiān)強(qiáng)，為整個(gè)文字中透露出來(lái)的淡淡的不著痕跡的哀傷。由此而聯(lián)想到自己的父親，并寫(xiě)了一篇名為《爸爸的花兒》的文章。新的kindle拿到手之后，所看的第一本書(shū)就是林海音女士的《城南舊事》，冥冥之中仿佛有一股奇異的力量引領(lǐng)我去走進(jìn)那個(gè)有著淡淡哀愁的北京胡同。

讀完整本書(shū)，最佩服的還是作者對(duì)人物的拿捏，尤其是主人公小英子。在這樣一部帶有自傳性質(zhì)的小說(shuō)集之中，作者是在用自己的眼睛，自己的心來(lái)回憶那逝去了的時(shí)光，回憶那冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)。作者沒(méi)有用自己成人的眼光去投射周圍的人，而是把自己還原英子的樣子，將那些曾經(jīng)發(fā)生在自己身邊的事情娓娓道來(lái)。其中既有那令人向往的童年的歡樂(lè)，又有著深深的悲涼，以及留給我們的生死離別的哀傷。

《惠安館》一篇，主要講述了英子與瘋子秀貞以及小伙伴妞兒之間的事情。秀貞與一個(gè)大學(xué)生相戀并懷孕，生下了一個(gè)小女孩小桂子，但是那個(gè)大學(xué)生卻在秀貞懷孕之后一去不返。小桂子也被秀貞的母親偷偷地丟棄了，秀貞從此在雙重打擊之中成了人們所謂的瘋子。但是她又是清醒的。她記得曾經(jīng)給過(guò)自己承諾的那人，記得自己的孩子。她一直在苦苦等待自己的孩子回到自己的身邊，然后一起去尋找自己的愛(ài)人，她就在這樣的等待中消瘦。在英子的眼里，秀貞是美麗的，可憐的。她沒(méi)有將秀貞當(dāng)瘋子看待。她知道秀貞只是要找到自己失落的東西。在結(jié)識(shí)了妞兒之后，聽(tīng)說(shuō)妞兒不是自己父母親生的，并且發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞的孩子之后，英子于是帶著妞兒找到了秀貞，秀貞帶著妞兒準(zhǔn)備離開(kāi)了北京，卻慘死于火車輪下，帶著屬于她們的尋找的秘密?；莅拆^的故事到這里便結(jié)束了。英子因此大病了一場(chǎng)，并從此搬離了此地。在這樣一個(gè)悲慘的故事中，可憐的人只是成了人們的談資。她們的悲傷，她們心中的傷痛無(wú)人能知。只有小英子，默默地見(jiàn)證了這一場(chǎng)為了愛(ài)的悲壯犧牲。

《我們看海去》是多么富有詩(shī)意，多么令人向往的一個(gè)場(chǎng)景?？墒沁@里的主人公卻永遠(yuǎn)不可能看海去了。為了自己的家人，為了供自己的弟弟上學(xué)，陌生的男子成了一個(gè)小偷。小偷向英子講述自己的經(jīng)歷，在英子的眼里，小偷是一個(gè)好人，每個(gè)壞人都有自己不得已的一面，比如這個(gè)小偷。英子是喜歡他的。他也喜歡單純可愛(ài)的英子?？墒牵∏∈怯⒆邮贡阋戮斐晒ψカ@了小偷，看到小偷被抓住，英子的心中充滿了難過(guò)和懺悔。

《蘭姨娘》講述了蘭姨娘的到來(lái)與離開(kāi)，《驢打滾兒》寫(xiě)出了宋媽的人生悲劇，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，我終于要小學(xué)畢業(yè)了，可是爸爸卻永遠(yuǎn)的離“我”而去了。作者在這部小說(shuō)集中回憶了自己的童年，而這童年是伴隨著身邊的人一個(gè)個(gè)離去而漸漸遠(yuǎn)去的。直至爸爸的離世，“我”才終于長(zhǎng)大了，終于不再是小孩子了。離開(kāi)的每個(gè)人都有一段傷痛的記憶，都有屬于自己的秘密。可是這一切早已被小英子這個(gè)早慧的孩子所窺破。蘭姨娘與爸爸的曖昧，深深地讓“我”覺(jué)得母親可憐，由此才會(huì)有“我”促成了蘭姨娘與德先的相戀離開(kāi)，這又使父親在情感上受到了傷害，我在心里為父親的傷心而產(chǎn)生了自責(zé)。蘭姨娘是一個(gè)悲慘的人，她的離開(kāi)是幸福還是又一個(gè)不幸的開(kāi)始也未可知，宋媽則又是一個(gè)可憐的人。嫁了一個(gè)賭徒丈夫，狠心之下來(lái)到北京當(dāng)奶媽，好幾年沒(méi)有回過(guò)家，未成想自己的兒子早已死去，女兒也被丈夫送了人。但是這個(gè)可憐的女人最后卻還是跟著自己的丈夫回了自己的家。

故事的最后，小英子在參加完小學(xué)畢業(yè)典禮之后得知自己的父親已經(jīng)去世，夾竹桃也變成了稀稀落落的幾個(gè)枝子，弟弟妹妹卻在院子里無(wú)憂無(wú)慮的玩著。故事到這里便畫(huà)上句號(hào)。以后的悲歡離合，一大家子人的哀愁苦樂(lè)也只能留給讀者去想象了。整本小說(shuō)雖是講述了不同的故事，但無(wú)不講述了離去的故事，無(wú)不透露出淡淡的哀傷。小英子作為所有事件的見(jiàn)證者和親歷者，除了那深深的迷惘之外，就只有一種對(duì)命運(yùn)的無(wú)力感了。作者從始至終沒(méi)有去批判任何的社會(huì)制度，甚至沒(méi)有去批判任何人，卻使得作品中的悲涼更加深重。那是一種對(duì)宿命的無(wú)力，是一種對(duì)苦難的默默地承受。經(jīng)歷了所有的這些離別，小英子真的不再是小孩子了。也終于體會(huì)到了長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天的《驪歌》所蘊(yùn)含的意味了。

城南舊事觀后感【篇11】

《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典作品，她以淡淡的文字，悠悠的敘述將人們領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令人思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》講述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事；《我們看海去》則講述了一位集慈愛(ài)的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年，和作者發(fā)生的有趣故事，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的隱憂；《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn)；《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)鄉(xiāng)下的生活狀況。

在《城南舊事》一書(shū)中，給我印象最深的人物是“瘋女人”秀貞。她苦苦尋找自己的孩子，從未放棄過(guò)，哪怕別人都以為她是瘋了，她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服??！那都是一針一線縫出來(lái)的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛(ài)，是血濃于水的親情，是對(duì)個(gè)人命運(yùn)的無(wú)聲抗?fàn)?！因?yàn)樗e止反常，所以沒(méi)有人愿意跟她往來(lái)。但在英子看來(lái)，和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事，兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里，生活是新奇而充滿樂(lè)趣的，少有人間的凄苦。但是，殘酷的現(xiàn)實(shí)對(duì)她單純的內(nèi)心卻帶來(lái)了巨大的沖擊力，讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光，描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)奈。

掩卷反思，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí)，又有誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛苦呢？在日常生活中，不是向父母要這就是要那，有時(shí)看到不可口的飯菜就不吃了，害的父母趕緊再為自己重新做飯菜。可對(duì)于妞兒來(lái)說(shuō)根本想都不敢想。然而，愛(ài)能戰(zhàn)勝一切！就像秀貞和妞兒，是偉大的母愛(ài)將她們緊緊連在一起，誰(shuí)也無(wú)法阻止，最終得以團(tuán)圓。

這個(gè)故事告訴我們一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)感謝父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，用感恩的心回報(bào)身邊的人，孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

時(shí)光飛逝，純真美好的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，一本《城南舊事》成為我走向少年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事，只有那些溫暖純真的記憶，像一張張老照片刻在心底，成為我的寶貴財(cái)富。

城南舊事觀后感【篇12】

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有這樣一本書(shū)，它像一縷陽(yáng)光照亮了我的心靈。它就是《城南舊事》。

《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō)，看著主人公英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中；緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子。這些地方所浮現(xiàn)的人物有冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、進(jìn)邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋江媽和后因病去世的“爸爸”都與“我”建立了深厚的感情，這可不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都在歲月的影步中消失了。童年，是人生上相對(duì)重要的時(shí)期。

當(dāng)我讀到英子與惠安館的瘋女人——秀貞玩時(shí)，我擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子，當(dāng)英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子讓她們母女重縫，還將自己的的鉆石表和金手鐲給他們當(dāng)路費(fèi)去找秀貞的親人——思康叔。

童年是美好的，童年是珍貴的，童年是一去復(fù)返的……我們必須珍惜童年，走好童年里的每一步。

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字五篇

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書(shū)里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。在閱讀林海音的城南舊事過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“城南舊事告訴我們的道理和啟示500字”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇一)

《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

小英子樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習(xí)。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇二)

讀一本好書(shū)，就像品一杯好茶，只要你細(xì)細(xì)品味書(shū)中的字句，你就能明白一些道理。初讀這本書(shū)，仿佛陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè)，在那一張張泛黃的照片里，尋找童年一絲的回憶。

童年是美好的，但又是短暫的，童年像是一本讀不完的書(shū)，充滿了童真和快樂(lè)。書(shū)的作者林海音用細(xì)膩筆觸，通過(guò)一個(gè)小姑娘英子的眼睛，來(lái)窺探身邊成個(gè)眼中的世界，刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物，一段段“舊事”仿佛呈現(xiàn)在了眼前，一個(gè)個(gè)鮮活的人物紛紛出場(chǎng)：充滿威嚴(yán)具思想進(jìn)步卻早逝的父親；做奶水和幫工一年四個(gè)月來(lái)?yè)Q取一個(gè)月四塊錢、兩副銀手飾、四季衣裳、一床新鋪蓋的宋媽；被感情挫折導(dǎo)致變成“瘋子”的秀貞；充滿柔媚風(fēng)情而雙善解人意的蘭姨娘，因生活所迫而去偷盜的小伙子。有的人物反復(fù)出現(xiàn)，有的則蜻蜓點(diǎn)水一帶而過(guò)，但這些人物卻讓我過(guò)目不忘。作者鋪陳了一幅生活畫(huà)卷，讓人讀到了舊日風(fēng)土的老北京。

通過(guò)英子這個(gè)孩子的眼光看大人的世界，在她眼里，無(wú)論哪一個(gè)人都是善良的，如果哪些人有困難，英子都會(huì)毫不苛刻地幫助他們，這正切合一個(gè)孩子善良的本性，和對(duì)世界最初的認(rèn)知：人知初，性本善。

提及童年，眼前漸漸浮現(xiàn)自己和朋友們的玩耍，母親的批評(píng)和父親的鼓勵(lì)，腦海里有一種揮之不去的感覺(jué)。

童年如夢(mèng)，它是輕飄飄的、快樂(lè)的、讓人印象深刻的，但雙是短暫的。夢(mèng)里的一切都是新奇的。像林海音一樣，用孩子的眼光看世界，那個(gè)世界和生命，便是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng)，一場(chǎng)快樂(lè)的夢(mèng)，一場(chǎng)純凈如水、揮之不去的夢(mèng)。

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇三)

讀完城南舊事，淡淡的憂愁，絲絲的懷念，縷縷的鄉(xiāng)愁涌上心頭，久久縈懷揮之不去。

本書(shū)作者林海音，觀其文筆如春風(fēng)般和煦溫柔，又如秋水般清澈見(jiàn)底。，似陶淵明之田園小詩(shī)，一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳。又似駱玉笙之大鼓，京腔京韻，敘事時(shí)超然物外，不染凡塵。抒情處一唱三嘆，令人擊節(jié)。

書(shū)中有駝鈴的聲聲震耳和不絕，書(shū)中有宋媽的善良質(zhì)樸和不幸，有無(wú)意的背叛和內(nèi)疚，有童年的夢(mèng)想和煩惱。書(shū)中有藍(lán)姨娘的幸福追求，有滑稽可笑的小毛驢，有愛(ài)而不溺，嬌而不慣的父女情深……

看到爸爸的花兒落了一節(jié)，如聞羌笛之聲，直令三軍落淚！小說(shuō)中的英子如鄰家小女，稍諳世事，似曾相識(shí)，又恍若隔世。她撲面向讀者走來(lái)，越走越近，又悄然轉(zhuǎn)身離去，漸行漸遠(yuǎn)……

林海音以一個(gè)童年女孩的視角為我們展示了一個(gè)清新世界，那里充滿了純潔與直率，使心靈得到洗滌凈化而升華，使人格變得更加崇高而偉大。

何以飄零去，何以少團(tuán)圓，何以別離久，何以不得安，何以憶城南，往事永難忘。

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇四)

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑唱的《童年》時(shí)，我就情不自禁地想起我的歡樂(lè)童年，也想起我讀過(guò)的《城南舊事》這本書(shū)。

這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō)，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格，通過(guò)主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

作者林海音的童年是豐富多彩的，每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快樂(lè)的，因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事，這些事令我難忘。

有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個(gè)燒焦的小人兒，惹得家里人都哄堂大笑。

還有一次，外婆買回來(lái)一些紅辣椒，奶奶說(shuō)小孩子不能吃，因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想：紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢，蘋(píng)果不也是紅的嗎？西瓜不也是紅的嗎？那為什么它們都那么甜？一定是這個(gè)東西太好吃了，外婆不舍得給我吃，才故意騙我的。哼！小氣鬼外婆！你不給我吃，我偏要吃！于是，趁外婆不注意時(shí)，偷偷跑到廚房里面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴里?！巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來(lái)，“哇”的一聲哭了?！昂美保美?！”我的嘴里像有一把火烤著，嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊，這才沒(méi)那么疼。從此，我再也不敢吃辣椒了。

《城南舊事》這本書(shū)，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。后來(lái)，這本書(shū)還被拍成了電影呢！《城南舊事》讓人陶醉其中。

童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無(wú)限遐想。

城南舊事告訴我們的道理和啟示500字(篇五)

這幾天，我讀了美國(guó)大作家E·B·懷特的著作《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)詳細(xì)地講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，一個(gè)關(guān)于生命與友情的故事。它讓我深有感觸，更多的理解了友情的價(jià)值。

主人公小豬威爾伯一生下來(lái)就是一只落腳豬，農(nóng)場(chǎng)主約翰·阿拉布爾先生決定殺了它，好在農(nóng)場(chǎng)主的女兒——弗恩向父親求情，救了小豬一命，并撫養(yǎng)它長(zhǎng)大。后來(lái)，威爾伯被賣到了弗恩的舅舅朱克曼家，弗恩經(jīng)常來(lái)看它。威爾伯在朱克曼的農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，蜘蛛夏洛就是其中的一個(gè)。威爾伯很喜歡夏洛那顆對(duì)朋友忠實(shí)無(wú)比的心，但它卻害怕夏洛的嗜血和兇殘。一次偶然的機(jī)會(huì)，威爾伯從老羊口中得知朱克曼家正準(zhǔn)備以后要?dú)⒘怂鲅饣鹜龋謧?。夏洛知道了，絞盡腦計(jì)想辦法挽救威爾伯的生命。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)好多天的努力夏洛終于在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)大字，被人們認(rèn)為是一個(gè)奇跡。夏洛覺(jué)得這還不夠，又陸續(xù)編了“了不起”、“光彩照人”等詞語(yǔ)來(lái)稱贊威爾伯，讓威爾伯免于一死，還獲得了特別獎(jiǎng)，但夏洛自己卻因疲勞過(guò)度去世了。

夏洛舍己為人的精神讓我很是佩服，它為了讓威爾伯幸免于難而獻(xiàn)出自己的生命，可見(jiàn)它把友誼看得比生命還重要?？晌覅s是一只吝嗇的“鐵公雞”。有一次，方沈洲橡皮沒(méi)帶，向我請(qǐng)求支援，我明明帶了三塊橡皮卻心想：方沈洲向我借橡皮，如果我借給他，他有可能把我的橡皮弄壞。何況他也不會(huì)給我什么好處，我憑什么幫他。于是沒(méi)有答應(yīng)。沒(méi)辦法，他只好垂頭喪氣地去向別人借橡皮了。讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我為自己的行為感到無(wú)比羞愧。

從今以后，我要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人、不求回報(bào)的好人。