關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)收藏(8篇)

實(shí)習(xí)是將在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn)的一個(gè)過(guò)程。入職公司實(shí)習(xí)有一天了，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們不得不寫(xiě)崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提升自我能力。那么怎么才能寫(xiě)好崗位實(shí)習(xí)日記呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)(篇一)

今天是第一次下園，剛開(kāi)始心里有點(diǎn)緊張，但一進(jìn)幼兒園看到那些可愛(ài)的小朋友，心里的緊張感漸漸地消失了，那些小朋友，真的好可愛(ài)。我被分在托兒三班（豆豆三班），一進(jìn)去那個(gè)班就有兩個(gè)小朋友，有的還沒(méi)有來(lái)，老師告訴我們他們兩個(gè)比較特殊，其中有一個(gè)小男孩還搞獨(dú)立，他叫林睿，不和別的小朋友玩，自己一個(gè)人，但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，他總跟著一個(gè)啊姨，后來(lái)啊姨也跟我說(shuō)了，他不知道為什么老愛(ài)跟著她，嘿嘿！蠻有趣的。后來(lái)漸漸的小朋友都入園了，有的男生很調(diào)皮，有的很活潑可愛(ài)，還有一個(gè)小男孩還想媽媽?zhuān)蘖艘粋€(gè)早上，我去抱了他一下，結(jié)果他就不下來(lái)了，連哄帶騙好一會(huì)兒才下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久有開(kāi)始哭的要找媽媽。還有哦，我發(fā)現(xiàn)這些小朋友挺聰明的，他們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候，我無(wú)意間的問(wèn)一個(gè)小朋友里面的有什么？結(jié)果好多小朋友全圍上來(lái)了，變成了他們問(wèn)我。哈哈！由于今天是星期一，幼兒園里還有升國(guó)旗，唱國(guó)歌和園歌，還有頒發(fā)獎(jiǎng)牌給表現(xiàn)好的小朋友。一上午就這樣過(guò)去了，原來(lái)當(dāng)一名幼兒教師也挺不容易的。

下午比較輕松了點(diǎn)，協(xié)助班主任幫小朋友們穿衣服，鞋子，上廁所，吃點(diǎn)心，最后等小朋友的家長(zhǎng)來(lái)接小朋友，下午，我還是有點(diǎn)收獲的，嘿嘿！早上哭了一上午的鈺濤小朋友，下午終于笑了，還和我聊天，嘿嘿！在聊天當(dāng)中他就像心理學(xué)老師說(shuō)的一樣屬于口吃型，說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)的。但是很可愛(ài)，也很乖，嘿嘿！早上就是這位小朋友抱著我，不肯下來(lái)。這些小朋友，真的好可愛(ài)??！雖然一整天下來(lái)有點(diǎn)累，但還是值得的。

關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)(篇二)

10月26日至 11月13日我們到槐蔭實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是見(jiàn)習(xí)及保育實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了許多，也有許多的感受。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)提高了很多。工作積極主動(dòng)性很大，以前幾乎在家里什么都不做，但是在幼兒園里，我?guī)缀跸炔幌聛?lái)。覺(jué)得非常的充實(shí)，而且，我態(tài)度端正，工作認(rèn)真，能主動(dòng)地與保育老師完成工作任務(wù)，不遲到，不早退，除此之外，還收獲了很多，例如：我理解了河掌握了有利于幼兒的教學(xué)方法，了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，收集到很多有用的資料，了解了幼兒一天當(dāng)中的生活規(guī)律，并且能夠在生活方面很好的照顧幼兒，可謂，收獲很多。

這次實(shí)習(xí)我也改變了很多你，比如，我的言行、舉止、儀表、氣質(zhì)、待人接物的方式都在不知不覺(jué)中一步一步的變的規(guī)范，而且，對(duì)待幼兒我覺(jué)的我的耐心和愛(ài)心也發(fā)揮到極至，而且我以身作則，為人師表就要給小朋友一個(gè)好榜樣，我熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，驗(yàn)收紀(jì)律，熱愛(ài)集體，尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)，積極配合保育老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，消毒工作，幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作、配合班級(jí)活動(dòng)并且積極培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

除此之外，在聽(tīng)看教學(xué)方面，游戲方面的教學(xué)方法和技巧，我也記錄了很多，比如：手指搖、兒歌、詩(shī)歌、英文歌曲、手工制作、教學(xué)案例等等，我都將它們記錄，整理，以便以后的應(yīng)用。

同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到許多不足。我覺(jué)的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不且積累的相關(guān)資料也不充足。對(duì)幼兒的了解也不夠。有的時(shí)候，我們都不知道應(yīng)該干什么?而且，我與幼兒園老師之間差距還很大，專(zhuān)業(yè)技術(shù)也不夠硬，今后，我應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)，積累所有相關(guān)知識(shí)，只有腦袋中有知識(shí)，才能拿出來(lái)交給小朋友。

當(dāng)然，除了要有足夠的知識(shí)之外，還要有技術(shù)，能夠運(yùn)用，這一點(diǎn)我們也要多多積累經(jīng)驗(yàn)才是。

這次，我收獲得最大的就是 時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 書(shū)本與現(xiàn)實(shí)差距太大，除了多學(xué)習(xí)多積累之外，更重要的是多實(shí)踐，在實(shí)踐中才能學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，總之，今后我要更加努力，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師。

關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)(篇三)

在一個(gè)月之前，我們?cè)诔４禾儆變簣@中見(jiàn)習(xí)，總公四周，每周星期五，但是我因?yàn)橛惺虑樯偃チ艘淮?。我選擇了三個(gè)班級(jí)：苗苗班、小班、大班?，F(xiàn)在我分別總結(jié)一下我的感受。

第一個(gè)星期五我去了苗（b)班，苗苗班的孩子都很可愛(ài)，大概只有三四歲。我觀(guān)察到班級(jí)的設(shè)計(jì)，班級(jí)的風(fēng)格都是比較適合三四歲的孩子。他們還不會(huì)完全打理自己的生活，有的小朋友不能很好地上廁所、吃飯、洗手和睡覺(jué)，這只是一小部分，而大多數(shù)已經(jīng)很好的完成了。苗苗班的老師們總是用特有的腔調(diào)對(duì)小朋友說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)請(qǐng)對(duì)不起沒(méi)關(guān)系謝謝等各種禮貌用語(yǔ)。也規(guī)定小朋友們用，苗苗班是好習(xí)慣養(yǎng)成的開(kāi)始。

第二次去的是小（a）班，小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些，不管吃飯、睡覺(jué)還是洗手小班的孩子都已經(jīng)會(huì)自已弄了，不用阿姨、老師幫忙，上課時(shí)也能跟著老師的思路來(lái)。相對(duì)苗苗班的孩子來(lái)說(shuō)，小班的孩子能夠表達(dá)自已的情感和意思，并且德智體美方面進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)。

第三次我去的是大（C）班，剛進(jìn)去就感覺(jué)到不同，大班的孩子大多很自律。剛上完操進(jìn)了班級(jí)就拿好自已的小椅子，坐在那等著阿姨推來(lái)早點(diǎn)。我以為是阿姨幫他們端到桌子上，但是不是這樣的，每個(gè)組都有一個(gè)值日生，由值日生來(lái)端飯，將那個(gè)組的所有人的早點(diǎn)端過(guò)去，吃完后再由那個(gè)值日生將桌子擦干凈，每個(gè)小朋友都要將自已的小碗和筷子放進(jìn)洗手間。大班的課相對(duì)苗班和小班而言有很多，但是我發(fā)現(xiàn)大班的孩子能夠在老師教的同時(shí)再進(jìn)行創(chuàng)造，他們總能讓我意想不到，但又覺(jué)得很有道理。

總之，覺(jué)得這次見(jiàn)習(xí)讓我學(xué)到很多，也讓我對(duì)幼兒園和幼兒園的小朋友有了重新的認(rèn)識(shí)！

關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)(篇四)

我們實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束，可我和我們二八班小朋友們的感情好像才剛剛建立起來(lái)。我一直是個(gè)慢熱的人，融入一個(gè)集體中需要蠻長(zhǎng)的時(shí)間。盡管表面看起來(lái)對(duì)每個(gè)孩子都很隨和，其實(shí)還是不敢和他們靠太近的。面對(duì)孩子們的熱情，大多時(shí)候都是微笑過(guò)后便不知怎么接話(huà)茬，還好他們都還小，只覺(jué)得我是個(gè)溫柔的老師，還沒(méi)看出我的少言和遲鈍。

昨天下午給孩子們上了第一堂課，講的是和動(dòng)物園有關(guān)的知識(shí)，孩子們上課上的很開(kāi)心，剛開(kāi)始我還在關(guān)注我上課的`技巧、流程之類(lèi)的，但最后還是被孩子們的熱情打敗，紀(jì)律什么的都是浮云了，只要他們學(xué)有所得，學(xué)的開(kāi)心我也就滿(mǎn)足了。有時(shí)候很同情這些小崽子們，一個(gè)個(gè)看起來(lái)都還跟皮球一樣，圓滾滾的可愛(ài)，可是他們這么小就開(kāi)始住校生活，一個(gè)星期和父母只能待兩天，嚴(yán)重缺乏親情。在學(xué)校他們也什么都是統(tǒng)一的，所以我在課上就管他們很松，很多事都是睜一只眼閉一只眼，不過(guò)以后如果當(dāng)班主任的話(huà)應(yīng)該還是會(huì)兇他們的。這個(gè)是沒(méi)有辦法的事情，沉默只會(huì)讓他們放縱。

他們?cè)趯W(xué)校見(jiàn)到我們這些小老師都開(kāi)心的不得了，他們對(duì)新鮮的事物太感興趣了。以至于和他們講話(huà)什么的很容易被包圍，你一句我一句的都想和老師說(shuō)話(huà)，想讓老師關(guān)注他，就連挖出一顆雨花石撿到一根羽毛這樣的事都要和我說(shuō)，盡管這在我們眼里看來(lái)好像沒(méi)什么大不了，可是孩子們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸，很在意，很開(kāi)心，很想有人和他們分享，哪怕你是老師。我似乎還感覺(jué)到孩子們的情感在轉(zhuǎn)移，把我們當(dāng)成了爸爸媽媽或者哥哥姐姐，我小時(shí)候就這樣過(guò)，很多時(shí)候想把我們班主任叫媽媽?zhuān)幸淮尉筒恍⌒慕谐隹诹?，還惹的班上小朋友一陣嘲笑。今天跑操的時(shí)候幾個(gè)小孩子熱情四溢和我介紹他們自己開(kāi)的“好再來(lái)”餐館，說(shuō)著說(shuō)著就拉起了我的手，一個(gè)孩子拉了，另一個(gè)也要拉，她過(guò)來(lái)拉著我另一只手，那時(shí)只覺(jué)得自己手不夠用了，一邊一個(gè)，前后還擠著好幾個(gè)···被簇?fù)淼母杏X(jué)啊，幸福死了。雖然走路都走不動(dòng)了，但還是希望時(shí)間可以在那一刻多停留幾秒鐘。他們讓我去當(dāng)他們的顧客，我當(dāng)然欣然接受了。去了之后，果然應(yīng)有盡有：菜單（都是些西餐，還有印度飛餅、法式蝸牛等等，都是大餐啊···其實(shí)我只想點(diǎn)個(gè)紅燒茄子）、鈔票（紙片上自己寫(xiě)的面額，540、990元常見(jiàn)，還是美元）還有會(huì)員卡，可以打八八折的，可見(jiàn)這些小孩子也都是跟著爸媽見(jiàn)過(guò)大世面的，不愧是貴族私立小學(xué)，呵呵！我點(diǎn)了兩樣以后，他們就讓我抽獎(jiǎng)，一次可以抽三張，我抽到了大獎(jiǎng)，于是驚呼一片···我在孩子們沉浸在他們的虛擬世界里時(shí)悄悄溜走了，真不知道他們那小腦瓜里還有著什么古靈精怪的點(diǎn)子等著我呢。這已經(jīng)是我配合的極致了。

我聽(tīng)過(guò)很多老師上課，也和班上小朋友們接觸了一些，我覺(jué)得，他們?cè)趯W(xué)校多半扮演的是取悅者的角色，而老師們則是高高在上的被取悅的對(duì)象，老師上課時(shí)總會(huì)說(shuō)我喜歡誰(shuí)誰(shuí)的什么，我不喜歡你怎樣怎樣，于是小朋友們就都很乖了，都想讓老師喜歡。小朋友們太在意老師的看法，還沒(méi)長(zhǎng)大的他們沒(méi)有多少自我意識(shí)，長(zhǎng)大了可能就是雙重人格，說(shuō)難聽(tīng)的了就是兩面派，在與自己利益相關(guān)的人面前一個(gè)樣，在普通人面前又是另外一個(gè)樣。我也領(lǐng)悟到原來(lái)我們都是被大人被忽悠大的。沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生是從小就誠(chéng)實(shí)的，比如上課的加減分和獎(jiǎng)勵(lì)小星星，連老師自己都不知道給誰(shuí)加了，加了幾個(gè)，只有小朋友們?cè)诤踹@個(gè)，而且在他們還來(lái)不及明白他們就長(zhǎng)大了，他們也不會(huì)在意這些小花花什么的只是老師控制他們的工具，一個(gè)永遠(yuǎn)也不存在的誘惑而已。

關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)(篇五)

花學(xué)園還沒(méi)有正式開(kāi)張，曉曉老師總不能對(duì)著墻壁上課，于是安排去大的幼兒園和早教中心實(shí)習(xí)，今天給我發(fā)來(lái)她的實(shí)習(xí)日記，覺(jué)得她寫(xiě)得很用心，觀(guān)察也很仔細(xì)，轉(zhuǎn)帖在這里，給大家看看：

每個(gè)孩子都需要被關(guān)注

“奧斯卡”，一個(gè)理著一頭帥氣的頭發(fā)的小男孩，每天來(lái)幼兒園，他手里總會(huì)拿著輛小汽車(chē)，而且每天都是不同款的，今天奧迪，明天寶馬。他是個(gè)很特別的孩子，所以一開(kāi)始就引起了我注意。他好像不是很合群，每天似乎都只沉浸在自己的世界里，一個(gè)拿著小汽車(chē)在教室里跑來(lái)跑去，很少有安靜下來(lái)乖乖和小朋友坐在一起的時(shí)候。

不過(guò)他并不是個(gè)讓老師頭疼的孩子，他不會(huì)去招惹其他的孩子，不會(huì)搗蛋，所以幾個(gè)老師雖然都對(duì)他抱有疑惑，不知道他整天在想什么，但我發(fā)覺(jué)他們沒(méi)有想試著去解開(kāi)這個(gè)疑惑，去關(guān)注這個(gè)孩子。這不怪這些老師，因?yàn)橐粋€(gè)班實(shí)在有太多的孩子了，3、4個(gè)老師應(yīng)付30幾個(gè)的`孩子，要想做到每個(gè)孩子都兼顧到，著實(shí)不是件現(xiàn)實(shí)的事。

所以他們一般都只能關(guān)注到那些比較會(huì)鬧騰的孩子。我想這是個(gè)循環(huán)的過(guò)程吧，小“奧斯卡”之所以會(huì)整天都只沉浸在自己的世界里，就是因?yàn)樗艿教俚年P(guān)注了。后來(lái)的幾天，我一直關(guān)注著他。有天早上他又拿了輛新的汽車(chē)進(jìn)來(lái)，我就蹲下身子，跟他說(shuō)：“呀，這又是輛什么車(chē)啊?又換了一輛了啊?”“嗯，昨天的奧迪放我姑媽家了，這輛是寶馬。”他很認(rèn)真的回答到。我挺吃驚的，因?yàn)楹苌俾?tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)的?！斑@車(chē)可真帥啊!”……經(jīng)過(guò)這次的聊天，我發(fā)覺(jué)“奧斯卡”和我親近了很多，在戶(hù)外玩的時(shí)候，他也總會(huì)時(shí)不時(shí)拿著小汽車(chē)在我身邊轉(zhuǎn)悠，笑嘻嘻的喊我聲“老師”。他笑起來(lái)的時(shí)候很可愛(ài)，我也總會(huì)忍不住地會(huì)去抱抱他，然后轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，他總會(huì)開(kāi)心的“咯咯”笑。感受著他的快樂(lè)，我也真的很塊樂(lè)!

沒(méi)有所謂的壞小孩

煜輝，一個(gè)一進(jìn)那個(gè)班級(jí)就特有印象的孩子，因?yàn)樗谏献齑缴祥L(zhǎng)了一個(gè)很大痣，還一副痞痞的樣子，哈哈……我好像不該用這個(gè)詞來(lái)形容一個(gè)2、3歲的孩子，不過(guò)，這孩子，還真的是個(gè)愛(ài)搗蛋，調(diào)皮的孩子。每天不是推了這個(gè)小朋友，就是打了那個(gè)小朋友。所以“煜輝”這個(gè)名字每天總是被老師們喊無(wú)數(shù)次。一次早上他媽媽送他進(jìn)來(lái)的時(shí)候說(shuō)了件事，說(shuō)煜輝昨晚上說(shuō)夢(mèng)話(huà)了，一直喊著“奧斯卡，坐下，奧斯卡，坐下!”。哈哈……“這小子，連做夢(mèng)都在管著別人呢。

可見(jiàn)有很強(qiáng)的控制欲，比較強(qiáng)勢(shì)?！碑?dāng)時(shí)，這是我一個(gè)想法。一直在我印象中，他不像個(gè)娃娃班的孩子，就像個(gè)大小孩一樣，調(diào)皮搗蛋，被說(shuō)了還不怎么會(huì)理會(huì)，一副“酷酷小天王”的樣子。有時(shí)還真讓老師們頭疼，別看他小小年紀(jì)，皮的很呢。有次，我在給一個(gè)小女孩喂飯，他突然很大聲地說(shuō)了句話(huà)“老師，我給你喂飯吧。”惹的幾個(gè)老師就大笑。他啊，也在那賊賊的笑。小屁孩，還會(huì)開(kāi)老師的玩笑呢。不過(guò)，有次也是吃午飯的時(shí)候，發(fā)生了一件事，讓我對(duì)他的想法有了很大的改觀(guān)，準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是對(duì)“問(wèn)題小孩”有了一個(gè)不同以往的想法。

那時(shí)我在給一個(gè)小女孩喂飯，很難喂，她要么不張嘴，要么就是把飯含在嘴巴里半天不下咽，后來(lái)，還拿起旁邊柜子里的玩具玩了起來(lái)。真讓我很無(wú)奈，沒(méi)想到這時(shí)，在一旁自己扒飯吃得滿(mǎn)臉都是飯粒的煜輝說(shuō)話(huà)了，“老師說(shuō)，吃飯的時(shí)候不可以玩玩具的”“還有，自己的事情要自己做，看，我，我都是自己吃的?！彼f(shuō)的好認(rèn)真，看著他，我第一次從他身上讀出了乖小孩的那種“純真”。我突然覺(jué)得，其實(shí)孩子這么小并沒(méi)有好壞之分，只要你給予他足夠的愛(ài)和關(guān)注，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，他們都只是一群天真活潑的可愛(ài)的孩子!不要用我們大人世俗的眼光來(lái)看待他們，給他們安不合適的帽子。

關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)(篇六)

20xx年9月20日

昨天有小朋友問(wèn)我：“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說(shuō)“我們班的誰(shuí)誰(shuí)都有媳婦”，哈哈哈~在幼兒眼里誰(shuí)和誰(shuí)玩的好，再加上外界對(duì)其影響，潛意識(shí)的他們就會(huì)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的媳婦，其實(shí)他們根本不懂這些意思。這就是所謂的童真?；蛟S每一個(gè)孩子都很淘氣，都很吵，但別忘了當(dāng)初站在最原始的你又是怎樣的，我們每個(gè)人都是從兒童而來(lái)，而將來(lái)又會(huì)有自己的小孩。這些都是人生所必含的真意。

20xx年9月21日

又到了周末，該是吃泡面的時(shí)候了，學(xué)校又剩我一人了，糟糕的是到目前為止已停水一周了，幼兒園的小朋友今天沒(méi)法供水，只好自帶水。全鄉(xiāng)停水，聽(tīng)說(shuō)去年最長(zhǎng)停二十幾天，這兒好多人都要取積雨水飲用。我看看我的水桶也快見(jiàn)底了，但愿不要太慘，小學(xué)用的水最好的時(shí)候是和牛奶一樣的顏色。最差的時(shí)候基本是泥漿。好在還有電。我在想國(guó)家的扶貧項(xiàng)目那么多錢(qián)都去了哪，甘肅省今年十大惠民工程的解決農(nóng)村飲水問(wèn)題落實(shí)到哪了?

20xx年9月23日

感覺(jué)自己像宅男一樣，每到周末，好在今天這兒有集市，至少可以解決吃飯的問(wèn)題。上上網(wǎng)，看看書(shū)，感覺(jué)時(shí)間也挺快。

下午和老師打了一會(huì)乒乓球，感覺(jué)很**，明天又要開(kāi)始新的一周。

20xx年9月24日

兒童的接受新事物能力讓人驚奇，今天園長(zhǎng)和我們幾個(gè)老師一起給所有小朋友教剛從網(wǎng)上學(xué)的一套體操《小白兔跳跳跳》，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)音樂(lè)和舞蹈的接受能力的確太強(qiáng)了，兩節(jié)課基本就學(xué)會(huì)了，有的我感覺(jué)比老師做得好，很是郁悶，就是自己怎么也學(xué)不會(huì)，看來(lái)舞蹈沒(méi)選修是個(gè)錯(cuò)誤，好在簡(jiǎn)筆畫(huà)還能畫(huà)，要不真有掛在黑板的可能，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子真的比城市里的孩子聽(tīng)話(huà)，懂事，雖然沒(méi)有他們知道的多，但他們身體實(shí)，聽(tīng)話(huà)，不哭。

20xx年9月25日

孩子對(duì)于感興趣的事，會(huì)做的比大人好得多。不是教導(dǎo)不好孩子。而是我們往往以xxx樂(lè)于的方式強(qiáng)加于孩子。誰(shuí)都不相干自己不喜歡干的事。今天我跟孩子們學(xué)習(xí)怎樣玩數(shù)字積木玩具，他們能迅速套出龍，火車(chē)。花朵，各種動(dòng)物，而我不能，必須跟他們學(xué)習(xí)。

20xx年9月26日

在資源有限，條件有限的地方能利用有限的資源創(chuàng)造無(wú)限的條件，才是最偉大的，我佩服幼兒園的幾位老師，給孩子們做的紙球，用廢紙包裹成圓形，用廢紙箱做的面，和真的一樣**真，在農(nóng)雖然沒(méi)有城里孩子的玩具那么多，可孩子們生活的**真，真實(shí)。

關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)(篇七)

一

今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣，可能是因?yàn)榻裉扉_(kāi)始，在這里，我有了一個(gè)新的`稱(chēng)謂，老師。

我第一個(gè)實(shí)習(xí)的班級(jí)的托班，剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，還稍微有點(diǎn)緊張，但是在和孩子們逐漸接觸過(guò)程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛(ài)，雖然他們都還很小，但是每個(gè)都是個(gè)性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛(ài)心和耐心，今天我的主要任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的，主要是幫小朋友們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋?，給他們拿水果點(diǎn)心吃，最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(zhǎng)來(lái)接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開(kāi)始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好！

二

這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了，而且今天還是個(gè)特殊的日子，教師節(jié)，首先祝愿所有的教師們，節(jié)日快樂(lè)。

在這10多天的日子里，我收貨了很多，有很多感悟，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責(zé)任更重大了，快樂(lè)、威嚴(yán)和責(zé)任心，這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)工作認(rèn)真，在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗(yàn)知識(shí)相結(jié)合，我今后一定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更好為幼兒服務(wù)。

三

實(shí)習(xí)的第三周結(jié)束，我感覺(jué)我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是現(xiàn)在這感覺(jué)，和之前不同。

“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個(gè)名字，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗?ài)心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛(ài)，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，面對(duì)這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，但是，我愿意接受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級(jí)中的每一個(gè)孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的思考，有了更深了體會(huì)，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對(duì)我將來(lái)學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

四

十一的假期終于結(jié)束了，這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見(jiàn)到他們，我很是高興，開(kāi)始還害怕這一周沒(méi)見(jiàn)，才幾歲的小孩，會(huì)不會(huì)忘記我，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開(kāi)始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個(gè)多月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，我也逐漸開(kāi)始給孩子們上課了，好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。

五

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。

即將要到學(xué)生放假的時(shí)候了，通過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，我要趁假期的時(shí)候好好給自己充充電，希望在再開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我能夠展現(xiàn)出一個(gè)更優(yōu)秀的自我，同時(shí)祝愿所有老師和孩子們假期快樂(lè)、

關(guān)于幼兒園的實(shí)習(xí)日記怎么寫(xiě)(篇八)

(一)今天是去幼兒園見(jiàn)習(xí)的最后一天，我像往常一樣坐公交前往，但心中全然沒(méi)有分開(kāi)的暢快，取而代之的是離別的傷感。 今天的中班好不熱鬧，來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到大家都在忙著準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，來(lái)迎接一年一度的圣誕節(jié)，這次聯(lián)歡會(huì)是由我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生主持的，小朋友們的情緒都非常高漲，有的唱歌，有的詩(shī)朗誦，更有的小朋友還練起了武術(shù)，真的是讓我大開(kāi)眼界。 緊接著園長(zhǎng)就組織召開(kāi)了離園座談會(huì)，同學(xué)們都就著這一個(gè)月來(lái)的收獲每個(gè)人都談了自己的感受，當(dāng)然我的心情也非常的激動(dòng)。 一個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作非常的不容易。

(二) 9月1日 星期四 今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，但是剛來(lái)到幼兒園還是有很多不懂的地方。

(三) 周記一 到現(xiàn)在為止我來(lái)鄭州實(shí)習(xí)已經(jīng)有一周了，在這段時(shí)間了我感覺(jué)有些有些孤單，有些寂寞，在這里，我無(wú)親無(wú)故，沒(méi)有一個(gè)可以依靠的人，一切都得靠自己，連一個(gè)可以說(shuō)心里話(huà)的朋友都沒(méi)有?？赡苁墙佑|地少的原因，金保哥是算是我在這里的唯一的朋友。

(四) 今天是去幼兒園見(jiàn)習(xí)的最后一天，我像往常一樣坐公交前往，但心中全然沒(méi)有分開(kāi)的暢快，取而代之的是離別的傷感。 今天的中班好不熱鬧，來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到大家都在忙著準(zhǔn)備，我也開(kāi)始幫忙了。

(五) 實(shí)習(xí)第一天 這個(gè)星期我們開(kāi)始了持續(xù)一周的實(shí)習(xí)，雖然以前有見(jiàn)習(xí)過(guò)，但時(shí)間卻沒(méi)有這次的長(zhǎng)，所以還是蠻期待的。希望這次可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西。 這次實(shí)習(xí)的地方是如師附屬幼兒園，入園時(shí)我們跟門(mén)衛(wèi)老師打招呼，他們對(duì)每一個(gè)入園的孩子都和藹和親。

(六) 今天是我們進(jìn)行幼兒保育實(shí)習(xí)的第一天，我們?cè)?點(diǎn)前趕到了六藝天驕幼兒園。但是易園長(zhǎng)早就已經(jīng)在園門(mén)口接待幼兒了，有的幼兒是家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)的，有的是校車(chē)接來(lái)的，一看到幼兒，園長(zhǎng)總會(huì)微笑的和小朋友打招呼，然后讓幼兒和家長(zhǎng)再見(jiàn)，送幼兒進(jìn)課堂。

(七)9月14日下午3時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)紫陽(yáng)幼兒園，衛(wèi)生保健老師張老師帶領(lǐng)我們?cè)诮坦ぶ野卜帕诵欣?，為我們介紹了以后住宿的音樂(lè)廳、洗漱和晾曬的地方，并帶我們了解幼兒園的整體環(huán)境和周邊的生活環(huán)境。我們很快融入了紫陽(yáng)幼兒園這個(gè)大集體。

(八)今天是去幼兒園見(jiàn)習(xí)的最后一天，我像往常一樣坐公交前往，但心中全然沒(méi)有分開(kāi)的暢快，取而代之的是離別的傷感。 今天的中班好不熱鬧，來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到大家都在忙著準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，來(lái)迎接一年一度的圣誕節(jié)，這次聯(lián)歡會(huì)是由我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生主持的，小朋友很可愛(ài)。

(九)今天很早的就到了幼兒園，孩子們都沒(méi)來(lái)，規(guī)定到的時(shí)間是7：30，今天我7:00就來(lái)了，就來(lái)了一位老師，另一位帶著唱歌跳舞的老師還沒(méi)來(lái)。跟老師說(shuō)了一聲老師好，就放下自己的東西去盥洗室拿掃把去打掃衛(wèi)生了。

(十)幼兒園暑期幼兒園暑期 (一)9月1日星期四 今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣，希望接下來(lái)的工作越來(lái)越順利。

(十一) 9月1日星期四 今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣，可能是因?yàn)榻裉扉_(kāi)始，在這里，我有了一個(gè)新的開(kāi)始。

(十二)這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第五周了，而且今天還是個(gè)特殊的日子，兒童節(jié)，首先祝愿所有的孩子們，節(jié)日快樂(lè)。 在這么多天的日子里，我得到了很多，有很多感悟，和孩子們的感情與日俱增，他們也越來(lái)越離不開(kāi)我了。真的很開(kāi)心生命中能和他們相遇！

(十三)這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了，而且今天還是個(gè)特殊的'日子，教師節(jié)，首先祝愿所有的教師們，節(jié)日快樂(lè)。在這10多天的日子里，我收獲了很多，有很多感悟，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人吵醒。

(十四)不少在幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)都寫(xiě)了，下面我們一起去看看他們是如何寫(xiě)的吧! 10月22日 星期一 又過(guò)了一個(gè)周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，還是想念我班的孩子們，終于再次見(jiàn)到他們，我很是高興。

(十五)優(yōu)秀幼兒園教師優(yōu)秀幼兒園教師 20xx年9月20日 昨天有小朋友問(wèn)我：“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說(shuō)“我們班的誰(shuí)誰(shuí)都有媳婦”，哈哈哈~在幼兒眼里誰(shuí)和誰(shuí)玩的好，再加上外界對(duì)其影響，潛意識(shí)的他們就會(huì)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的媳婦，其實(shí)只是單純的想法。

(十六)在這10多天的日子里，我收貨了很多，有很多感悟，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還...

(十七)10月22日 星期一 又過(guò)了一個(gè)周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見(jiàn)到他們，我很是高興，開(kāi)始還害怕兩天沒(méi)見(jiàn)，才幾歲的小孩，會(huì)不會(huì)變生疏，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園孩子們還是很開(kāi)心。

(十八)第一天： 今天是第一次下園，剛開(kāi)始心里有點(diǎn)緊張，但是，一進(jìn)幼兒園看到那些可愛(ài)的小朋友，心里的緊張感漸漸地消失了，那些小朋友，真的好可愛(ài)。我被分在托兒三班(豆豆三班)，一進(jìn)去那個(gè)班就有兩個(gè)小朋友，有的還沒(méi)有來(lái)。

(十九)新學(xué)期，新計(jì)劃 思想工作： 遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，不遲到，不早退無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)工作，并且盡力把它完成，班上出現(xiàn)問(wèn)題與班上老師共同商量積極解決問(wèn)題。

(二十)今天是實(shí)習(xí)的最后一天，早上我早早的來(lái)到了幼兒園，為的就是能和寶寶們多相處一會(huì)。想想心里挺難受的，畢竟朝夕相處了十多天，和這些寶寶們都產(chǎn)生了很深的感情。

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實(shí)習(xí)周記怎么寫(xiě)收藏七篇

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實(shí)習(xí)周記怎么寫(xiě)【篇1】

似乎有些不可思議，這么快就過(guò)了半個(gè)月了。難道真的像母親所說(shuō)的那樣，工作起來(lái)就不知時(shí)辰了?

在這一個(gè)禮拜，我們回顧了上周的電氣一次設(shè)備的相關(guān)知識(shí)。除此以外，我們還學(xué)習(xí)了變電站主要間隔的相關(guān)介紹、變電站主接線(xiàn)、還有變電站接線(xiàn)方式中的有匯流母線(xiàn)、無(wú)匯流母線(xiàn)的電氣主接線(xiàn)中的單元接線(xiàn)形式、橋形接線(xiàn)形式和角形接線(xiàn)形式的相關(guān)知識(shí)的電器主接線(xiàn)的相關(guān)知識(shí);以及學(xué)習(xí)了電氣二次回路基礎(chǔ)，包括二次回路、操作電源系統(tǒng);圖紙分類(lèi)中的原理接線(xiàn)圖的基本概念和特點(diǎn);展開(kāi)接線(xiàn)圖的定義和特點(diǎn)以及回路編號(hào)方法;安裝接線(xiàn)圖的定義、屏面布置圖的概念、屏背面接線(xiàn)圖的定義、端子排圖中的定義，排列方法和端子分類(lèi)、種類(lèi)表示方法;交流回路編號(hào)法和直流回路編號(hào)法。其實(shí)學(xué)了那么多，不會(huì)看圖也是白學(xué)，所以，老師還教我們看二次圖的基本方法和10kV饋線(xiàn)控制回路圖的工作原理。

在這半個(gè)月，我覺(jué)得公司的培訓(xùn)老師雖說(shuō)只是公司的員工，沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)門(mén)的教師培訓(xùn)，但是對(duì)我們這群小娃鬼來(lái)上課，可是給足了耐心來(lái)教導(dǎo)我們的，通常在不懂的時(shí)候，他們都會(huì)盡自己的能力給我們解說(shuō)，若真連他們都不會(huì)了，也會(huì)問(wèn)別的員工，甚至百度一下，再教導(dǎo)我們，所以真的很感謝培訓(xùn)老師。

實(shí)習(xí)周記怎么寫(xiě)【篇2】

造價(jià)員頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用， 這一周我進(jìn)行以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

1.在公司幫助同事用cad軟件畫(huà)圖，復(fù)習(xí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更加明白學(xué)習(xí)cad的重要性。

2.在公司復(fù)習(xí)河北省定額，對(duì)河北省定額有初步解，有分析比較，河北省定額和山東省定額的區(qū)別，對(duì)不懂的知識(shí)讓企業(yè)指導(dǎo)老師和同事進(jìn)行分析和講解。

我在本周的實(shí)踐中就受益頗多，讓我的cad制圖能力大大增加，使我對(duì)工程的體系有個(gè)具體的解，對(duì)我和同事之間的社交有很大的幫助。所以我認(rèn)為要想做好工程造價(jià)，需要我們花大時(shí)間多觀(guān)察，多學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦，多交流。

短暫的大學(xué)生已經(jīng)過(guò)去，而新的生活還在繼續(xù)，期盼已久的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)到來(lái)，已經(jīng)步入實(shí)習(xí)的我們感受頗多，實(shí)踐和理論結(jié)合是我們本次實(shí)習(xí)的最主要目的，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。

在本周實(shí)習(xí)中，我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工企業(yè)單位，我和同事一起為xxxx工程能夠進(jìn)行招投標(biāo)去很多家建筑工程公司蓋章，見(jiàn)識(shí)很多施工企業(yè)單位，使我的社會(huì)交往能力有很大的進(jìn)步，本次我還與和同事一起去xxxx地區(qū)建筑交易中心為xxxxx工程進(jìn)行招投標(biāo)，讓我感受到招投標(biāo)的莊嚴(yán)和解招投標(biāo)的程序和注意事項(xiàng)，讓我親身經(jīng)力和開(kāi)標(biāo)到中標(biāo)的過(guò)程，讓我能夠?qū)W(xué)校課本學(xué)到的知識(shí)和理論相結(jié)合，所以在這里感謝我的指導(dǎo)老師，感謝我的同事給與我的幫助，我會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)大家失望的。

實(shí)習(xí)周記怎么寫(xiě)【篇3】

今天和入職百勝企業(yè)的協(xié)約，正式成為必勝客歡樂(lè)餐廳的一名兼職服務(wù)員。原本以為服務(wù)員這樣的工作應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的，實(shí)際上在工作中卻是有非常多的注意點(diǎn)，每做一個(gè)崗位都要經(jīng)過(guò)考核。簡(jiǎn)單的服務(wù)員工作在戲份之下分為傳菜員、收銀員、代位員、看場(chǎng)員等等以及細(xì)分到每個(gè)人的片區(qū)管理，從這樣簡(jiǎn)單的工作中我也能很深刻的感受到分工協(xié)作對(duì)于工作的重要性，明確的體系使得工作的效率提升到了非常高。從一天的工作中最深體會(huì)的是沒(méi)有一個(gè)工作做起來(lái)是簡(jiǎn)單的，回到宿舍的時(shí)候已經(jīng)非常累了，特別不適應(yīng)穿皮鞋的腳非常痛。再有就是發(fā)現(xiàn)成功的企業(yè)已經(jīng)形成有非常完整的體系，像必勝客餐廳的話(huà)，僅是餐廳大堂的管理體系就非常完善，就我們服務(wù)員而言都有很明確的等級(jí)之分，存在等級(jí)就存在利益的差別，進(jìn)而也能促使員工工作的積極性，使得工作的整體可調(diào)動(dòng)性非常高。

今天是到必勝客歡樂(lè)餐廳工作的第二天，今天做的工作是最簡(jiǎn)單的傳菜工作，剛剛上班傳菜過(guò)程要注意很多因素，比如食品需要配備什么樣的餐具，需要在客人用餐到什么時(shí)候奉餐等等。最有意思的工作應(yīng)該是排放餐具以及上菜。學(xué)會(huì)了中西餐餐具的不同排放方式，如客人點(diǎn)的牛扒的勺子應(yīng)該擺放在上面，一般中餐則應(yīng)該在右手邊。意大利面則應(yīng)該在右邊擺放叉子，而一般的中餐則應(yīng)該是擺放在左邊。在擺放餐具的時(shí)候手應(yīng)該是持在餐具的末端。

對(duì)于給客人擺放例湯的時(shí)候，如果客人點(diǎn)的是飯，即客人的右手側(cè)放的是勺子的話(huà)，應(yīng)該是把湯放在客人的右上角。另外在點(diǎn)單以及上菜的時(shí)候都應(yīng)該女士?jī)?yōu)先的。通過(guò)今天的工作學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，了解了很多餐桌禮儀，感覺(jué)今天雖然過(guò)的蠻累的但還是相當(dāng)充實(shí)的！ 周記二 今天還是重復(fù)昨天的工作，做傳菜的工作，漸漸的熟悉了基本的工作，對(duì)操作的整體流程相當(dāng)了解了?，F(xiàn)在在傳菜崗位上也能夠很快很標(biāo)準(zhǔn)的操作，晚上班會(huì)上也被店長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了。從工作中我也深刻體會(huì)到做任何事情只要認(rèn)真都能夠做的非常好!當(dāng)晚上店里非常忙的時(shí)候，我也從大家的一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的氛圍中體會(huì)到了快樂(lè)，大家互幫互助一起高興工作把餐廳的一個(gè)歡樂(lè)氣氛提升到了很高的高度。晚上空閑的時(shí)間我進(jìn)餐廳內(nèi)場(chǎng)學(xué)習(xí)了一下匹薩的一個(gè)簡(jiǎn)單制作，以前以為制作過(guò)程會(huì)很復(fù)雜，了解了之后才發(fā)現(xiàn)把工作細(xì)化之后操作起來(lái)時(shí)非常簡(jiǎn)單高效的。更深入的學(xué)習(xí)以及對(duì)企業(yè)文化的了解也讓我學(xué)習(xí)到了很多理念和一些和人溝通交流的方法，外場(chǎng)就我一個(gè)男孩子工作，大家對(duì)我也是非常好，開(kāi)開(kāi)心心的今天的工作生活就結(jié)束了！

從今天開(kāi)始我就打算和同學(xué)堅(jiān)持每天晨跑鍛煉身體順便也能把每天的一個(gè)狀態(tài)提升一下，好久沒(méi)有跑步了，第一天跑了5圈就累到不行了，不過(guò)我會(huì)堅(jiān)持。中午12點(diǎn)去上班，今天一去組長(zhǎng)看我表現(xiàn)得不錯(cuò)就要對(duì)傳菜員的職位做考核，不過(guò)這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都能很輕松的回答，就這樣3天就過(guò)了傳菜崗位。進(jìn)入了門(mén)口帶位員的工作，工作要求我們?cè)?分鐘內(nèi)把客人引到餐廳最干凈整潔舒適的餐桌，在引到客人時(shí)候的交流、手勢(shì)、動(dòng)作、和客戶(hù)的距離都是嚴(yán)格的按照標(biāo)準(zhǔn)操作，要給客人很高的用餐體驗(yàn)。我也發(fā)現(xiàn)只要微笑面對(duì)客人，大家回饋會(huì)來(lái)的也是很客氣的表達(dá)和尊重！工作這幾天我也意識(shí)到在生活工作中微笑對(duì)于一個(gè)人的意義非常重大，適應(yīng)了工作的我也沒(méi)了前兩天的勞累感，開(kāi)開(kāi)心心的今天的工作就結(jié)束了，也希望今后天天都能開(kāi)開(kāi)心心！

實(shí)習(xí)周記怎么寫(xiě)【篇4】

第一周

20xx年xx月x日這天，我到xx大酒店前臺(tái)實(shí)習(xí)的酒店前臺(tái)畢業(yè)第一天。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入酒店的酒店前臺(tái)畢業(yè)第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)可是都面帶微笑很友善。有一位熱心的同事，帶著我逛這逛那，帶我參觀(guān)了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén)，還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí)。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自我更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大團(tuán)體中，因?yàn)閮H有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自我工作的展開(kāi)。

第二周

前一周主要是處于需要熟悉各基本情景的狀態(tài)，這周一的快到中午的時(shí)侯，我被帶到一位姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂(lè)意，因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋?，還帶著我和她一齊吃了午飯，午時(shí)姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的職責(zé)。這一周，貌似對(duì)周?chē)娜撕褪孪鄬?duì)熟悉了，沒(méi)有酒店前臺(tái)畢業(yè)第一周那么手足無(wú)措，還有就是還好遇上了比較好的同事們，教會(huì)我很多東西。

第三周

今日已經(jīng)是酒店前臺(tái)畢業(yè)第三周了，我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也所以提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫忙的。這一周的主要工作是學(xué)接電話(huà)和其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通。在打電話(huà)的過(guò)程中，總會(huì)遇到一些困難。例如：對(duì)方說(shuō)的專(zhuān)業(yè)詞匯我不明白什么意思，根本無(wú)法交流，于是只能先記下來(lái)再向同事們請(qǐng)教，稍后再給對(duì)方回電話(huà)給出一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)。我就是在這樣一個(gè)從不懂到懂的工程中逐漸積累了很多相關(guān)的知識(shí)。

第四周

周四午時(shí)，部門(mén)經(jīng)理說(shuō)要給我們培訓(xùn)，我以為是給我們講一些關(guān)于酒店方面的知識(shí)，但她說(shuō)的酒店前臺(tái)畢業(yè)第一句話(huà)就否定了我當(dāng)初的猜測(cè)。她說(shuō)，只是想以聊天的形式，談一下我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，并給出她個(gè)人對(duì)我們的一些提議。部門(mén)經(jīng)理在酒店工作了五、六年，能夠說(shuō)是十分有經(jīng)驗(yàn)了。她對(duì)人生有著獨(dú)到的見(jiàn)解，用自身的經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)身說(shuō)法。她告訴我們必須要重視對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，過(guò)硬的英語(yǔ)水平會(huì)在將來(lái)我們應(yīng)聘工作時(shí)為我們?cè)黾映晒Φ膸茁省Ｄ呐率菓?yīng)聘和我們專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作，即使專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)并不很了解，但英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)本事強(qiáng)還是很有可能找到好工作的。除此之外，還提議我們?nèi)W(xué)一些手藝或繼續(xù)深造，要有一技之長(zhǎng)，從而拓寬我們的就業(yè)面，這樣找起工作來(lái)就不那么困難了。

第五周

因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及。我想僅有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。早上，我基本能保證提前到酒店，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫著收拾一下，讓大家工作得更舒適，心境更愉快，也能多教我一些東西啊。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，可是雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里很不一樣，我感覺(jué)，每一件小事都需要我親歷親為，經(jīng)過(guò)付出自我的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

第六周

在慢慢的學(xué)習(xí)與提高中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)快一個(gè)半月了。大致的工作流程我有了基本的了解，也接觸了操作了，比如理解電話(huà)預(yù)定、登記入住房、收發(fā)傳真等等。今日領(lǐng)班的問(wèn)我打算實(shí)習(xí)多久，我說(shuō)可能幾個(gè)月的樣貌，她問(wèn)我以后打不打算留在酒店，我真有點(diǎn)不明白怎樣回答她……有好幾個(gè)同事都打算下個(gè)月辭職了，也來(lái)了很多的新人。酒店的人員流動(dòng)量真是很大。不管怎樣說(shuō)，先做著吧，盡自我的本事去做好，先不研究太多吧。

第七周

今日酒店接了一個(gè)會(huì)議，房間基本全滿(mǎn)了，客人們通常都是一批十幾個(gè)左右的來(lái)，幫他們登記的時(shí)候常常忙可是來(lái)，大多數(shù)客人都是很好的，會(huì)很耐心的等，有些客人就沒(méi)有那么多的耐心。周二那天遇到了一個(gè)攜程的客人，一個(gè)五十多歲的中年先生，由于客房還沒(méi)有做出來(lái)，一同事就提議他把行李先存起來(lái)，等客房做好了之后在入住，誰(shuí)明白，那位先生突然就大發(fā)脾氣，說(shuō)什么酒店的管理怎樣這樣，為什么讓他存行李？真是有點(diǎn)讓人哭笑不得。我們只是好心提一些提議而已，結(jié)果還被客人罵了一頓，哎。

第八周

不知不覺(jué)時(shí)間快過(guò)倆月了。這周說(shuō)一說(shuō)我要負(fù)責(zé)的接待工作。就是負(fù)責(zé)接收信件，接待來(lái)訪(fǎng)的客人，并把來(lái)訪(fǎng)電話(huà)根據(jù)其需要轉(zhuǎn)接到負(fù)責(zé)相關(guān)工作的工作人員的分機(jī)，方便他們直接進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。這也是我酒店前臺(tái)畢業(yè)第一次做電話(huà)轉(zhuǎn)機(jī)的工作，開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)緊張，擔(dān)心張冠李戴，怕把來(lái)訪(fǎng)電話(huà)轉(zhuǎn)錯(cuò)部門(mén)，給同事的工作帶來(lái)困擾和麻煩。好在幾個(gè)電話(huà)接下來(lái)就適應(yīng)了，發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜。這也算是我這次實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)的另一項(xiàng)能吧！不管怎樣，只要有收獲就是好的，就算這一天天的付出沒(méi)有白費(fèi)！

第九周

一天某客人11點(diǎn)的時(shí)候打電話(huà)到前臺(tái)說(shuō)要退房，我接的電話(huà)，他問(wèn)可不能夠延遲到12點(diǎn)半，不收半天的房費(fèi)，我問(wèn)了領(lǐng)班，也幫這位客人修改了退房的時(shí)間?？腿嗽?2點(diǎn)的時(shí)候回到店，問(wèn)我可不能夠憑房卡打開(kāi)門(mén)，我問(wèn)他是不是剛才打電話(huà)的那位客人，他說(shuō)是的，我說(shuō)能夠。之后客人下來(lái)說(shuō)，他打不開(kāi)門(mén)，領(lǐng)班告訴我房卡過(guò)了12點(diǎn)會(huì)自動(dòng)消磁。然后那個(gè)客人就劈頭蓋臉的把我給罵了一頓，說(shuō)什么耽誤了他的時(shí)間之類(lèi)的話(huà)，搞得人心境很不好。因?yàn)槲乙詾橹灰陔娔X上修改了資料就能夠自動(dòng)延房的。同事安慰我說(shuō)沒(méi)有什么，這個(gè)行業(yè)本來(lái)就是要習(xí)慣被客人罵，并且要在被罵的同時(shí)保證工作不出錯(cuò)?？磥?lái)做酒店業(yè)真是要有一個(gè)良好的心態(tài)，抗壓的心態(tài)

第十周

在酒店的這段時(shí)間，我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)到酒店，幫同事的辦公室收拾一下，我明白任何事情都是貴在堅(jiān)持，虎頭蛇尾的話(huà)，會(huì)給別人留下不好的印象，也不利于自我的發(fā)展。經(jīng)過(guò)前幾周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都基本學(xué)會(huì)了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的，我決定要抓緊時(shí)間里趕緊練習(xí)。這一周又是這么過(guò)去了，大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。

實(shí)習(xí)周記怎么寫(xiě)【篇5】

在書(shū)本上學(xué)到的東西和現(xiàn)實(shí)是有巨大的差距的。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我接觸了很多的在學(xué)校里是無(wú)法遇到的事，也就是這些事讓我真切的感到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。

做一個(gè)導(dǎo)游不難，但要做一個(gè)好導(dǎo)游就很難了。導(dǎo)游的工作就是直接和客人面對(duì)面的接觸，直接為客人提供服務(wù)的?？腿藚⒓勇糜螆F(tuán)去旅游，

主要的目的都是通過(guò)旅游區(qū)放松心情獲得快樂(lè)，滿(mǎn)足好奇的心理。但是每個(gè)人的性格各異，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度不一。要想做好導(dǎo)游工作，你就必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和安撫，因?yàn)槟悴豢赡芤灰粷M(mǎn)足每個(gè)人的需求，有些人的要求你是無(wú)法滿(mǎn)足的或者根本就不能接受他的要求。這就要求我們導(dǎo)游不僅要具備豐富的知識(shí)外，還必須具備熟練的服務(wù)技巧。

實(shí)習(xí)周記怎么寫(xiě)【篇6】

一個(gè)月的白班，接下來(lái)的幾個(gè)月領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)排白班以及其中會(huì)參幾個(gè)中班。在這一個(gè)月中，我在這個(gè)月中我又碰到很多的客人。我記憶中最深的是有一次碰見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人，那時(shí)候的我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覜](méi)和外國(guó)人接觸過(guò)。由于我的英語(yǔ)水平不好，擔(dān)心會(huì)有什么問(wèn)題。真的碰見(jiàn)了我就問(wèn)了聲好，感覺(jué)也沒(méi)什么，就是自己瞎擔(dān)心。

這個(gè)月我被安排在客房中心，我們實(shí)習(xí)生是每個(gè)崗位都要做的，主要是接聽(tīng)電話(huà)，一般是前臺(tái)和客人打來(lái)的。大多都是前臺(tái)打來(lái)的多，多數(shù)是通知退房。還有就是服務(wù)員報(bào)維修，我們一定要及時(shí)的保修給工程部。我大概在這個(gè)崗位呆了十天左右，我對(duì)這一崗位也有所了解。在別人眼里都會(huì)認(rèn)為很輕松，其實(shí)要是自己做時(shí)，你就會(huì)知道那也不是一份簡(jiǎn)單的工作。從中我也學(xué)到了很多，知道每一份工作都不是那么容易的。

實(shí)習(xí)周記怎么寫(xiě)【篇7】

這里是一個(gè)新的開(kāi)始，因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無(wú)味的省模組了，來(lái)到了制模六祖。這是星期三的下午，車(chē)間主任突然出現(xiàn)在我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開(kāi)始還以為是要我去打雜呢，因?yàn)槭切氯耍焕鋈ゴ螂s比如掃地等是不可避免的。

沒(méi)想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常?？吹降闹颇Ｐ〗M的組長(zhǎng)前面，對(duì)我說(shuō)，這是你的組長(zhǎng)，以后你就在這里工作了，接著就走開(kāi)了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶(hù)口般，什么名字 那里人

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來(lái)到能做什么呢 看客，就是這樣，現(xiàn)在旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具。

制模組的工作就比省模組忙多了，雖然來(lái)到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了，但是基本沒(méi)有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，能夠做的了的還是打下手，傳遞工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少：制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì)，獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配，組里配備有四臺(tái)銑床，兩臺(tái)粗銑，兩臺(tái)精細(xì)銑床。

就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作，比如鉆運(yùn)水孔，頂針孔，呸料的粗加工小鑲件的加工等等，組員的組成是一個(gè)老師傅就是組長(zhǎng)，一個(gè)工作了十年的老工人，這個(gè)老是工齡上的。三個(gè)工作了二到四年的小師傅，和一個(gè)工作比我先六個(gè)月的組員?？赡苁怯写鷾系拇嬖诎?，我倒是和最最小得工人談的最多，每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識(shí)的倒不少了，這里最大的一點(diǎn)是銑床叫羅床。

幼兒園教育實(shí)習(xí)日記收藏七篇

實(shí)習(xí)是從校園走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，是一項(xiàng)社會(huì)性活動(dòng)。進(jìn)入公司實(shí)習(xí)也一天了，根據(jù)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的安排，必須要寫(xiě)崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以向相關(guān)人員報(bào)告我們的工作情況，體現(xiàn)我們的工作態(tài)度。應(yīng)該從哪幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)崗位實(shí)習(xí)日記呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園教育實(shí)習(xí)日記”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

幼兒園教育實(shí)習(xí)日記(篇一)

來(lái)到我們xx幼兒園實(shí)習(xí)到今天剛剛滿(mǎn)五個(gè)月的時(shí)間，五個(gè)月前我還是一個(gè)提著行李箱來(lái)這里的學(xué)生，到今天我覺(jué)得自己已經(jīng)可以說(shuō)是一個(gè)工作者了，已經(jīng)是一名合格的幼兒教師了，當(dāng)然距離優(yōu)秀還有非常長(zhǎng)的一條路要走。這五個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我感觸良多，在學(xué)校的時(shí)候我總覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)非常的不錯(cuò)了，對(duì)于幼師給幼兒們上課時(shí)絕對(duì)足夠了的，可是在實(shí)習(xí)里面遇到的各種各樣的問(wèn)題，讓自己覺(jué)得自己還有相當(dāng)多的知識(shí)是欠缺的，也因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)的都是理論層面的知識(shí)，實(shí)訓(xùn)或者實(shí)習(xí)這樣的實(shí)踐較少，所以經(jīng)驗(yàn)上面就存在不足，所以在遇到突發(fā)事情的時(shí)候自己也總是不知道怎么解決，需要幼兒園園的前輩老師指教才能應(yīng)付，當(dāng)然這些都是我工作前期遇到的一些問(wèn)題了，到了現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)了也很少遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題。

在進(jìn)入幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候我是非常有自信的，覺(jué)得自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)，足夠讓我完成自己的工作，但是到了實(shí)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的不足，比如脾氣。小朋友的天性就是充滿(mǎn)想象力和好奇心，所以他們總是會(huì)問(wèn)一些我們成年人看起來(lái)特別奇怪的問(wèn)題，而且還是喜歡追根溯源的那種問(wèn)發(fā)，我的性格是比較溫和的那種，脾氣也還是可以的，但是經(jīng)常碰到小朋友的這種問(wèn)法的時(shí)候，我卻總是不能控制自己的脾氣，并不是生氣，而是會(huì)有一種“我的天啊”這種無(wú)力感，不能控制好自己的心態(tài)。后面工作的時(shí)間長(zhǎng)了，再加上前輩們的開(kāi)解，我才漸漸的適應(yīng)下來(lái)，到現(xiàn)在也覺(jué)得是比較平常的事情了，因?yàn)樾∨笥褌儗?duì)世界的認(rèn)知是比較小的，所以求知欲是正常的，我們作為幼師也應(yīng)該要幫助他們更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

我在幼師實(shí)習(xí)的工作中，還有一個(gè)很大的收獲就是溝通，與小朋友們的溝通，與家長(zhǎng)們的溝通和與幼兒園同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通。跟小朋友們溝通是我們幼師的基本工作，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我知道了我們要學(xué)會(huì)用跟朋友們的交流溝通方式去更他們聊天，這樣才更好的了解他們的世界，更好地跟小朋友們相處。我們幼兒園教育小朋友肯定是要更家長(zhǎng)共同配合的，所以我們需要將幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)報(bào)告給家長(zhǎng)，因此每天我們還在在聊天軟件上跟家長(zhǎng)聯(lián)系，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)知道了怎樣跟不同的人交往，更好地避免爭(zhēng)端。跟同事的相處就是互相幫助，大家的距離拉進(jìn)了才能夠更好地開(kāi)展工作，增進(jìn)我們團(tuán)體的團(tuán)結(jié)性。

實(shí)習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了，但是我學(xué)習(xí)的心態(tài)卻永遠(yuǎn)也不會(huì)停止，我也會(huì)將這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西牢牢掌握住的！

幼兒園教育實(shí)習(xí)日記(篇二)

一

今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣，可能是因?yàn)榻裉扉_(kāi)始，在這里，我有了一個(gè)新的`稱(chēng)謂，老師。

我第一個(gè)實(shí)習(xí)的班級(jí)的托班，剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，還稍微有點(diǎn)緊張，但是在和孩子們逐漸接觸過(guò)程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛(ài)，雖然他們都還很小，但是每個(gè)都是個(gè)性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛(ài)心和耐心，今天我的主要任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的，主要是幫小朋友們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋?，給他們拿水果點(diǎn)心吃，最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(zhǎng)來(lái)接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開(kāi)始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好！

二

這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了，而且今天還是個(gè)特殊的日子，教師節(jié)，首先祝愿所有的教師們，節(jié)日快樂(lè)。

在這10多天的日子里，我收貨了很多，有很多感悟，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責(zé)任更重大了，快樂(lè)、威嚴(yán)和責(zé)任心，這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)工作認(rèn)真，在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗(yàn)知識(shí)相結(jié)合，我今后一定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更好為幼兒服務(wù)。

三

實(shí)習(xí)的第三周結(jié)束，我感覺(jué)我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是現(xiàn)在這感覺(jué)，和之前不同。

“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個(gè)名字，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗?ài)心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛(ài)，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，面對(duì)這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，但是，我愿意接受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級(jí)中的每一個(gè)孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的思考，有了更深了體會(huì)，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對(duì)我將來(lái)學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

四

十一的假期終于結(jié)束了，這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見(jiàn)到他們，我很是高興，開(kāi)始還害怕這一周沒(méi)見(jiàn)，才幾歲的小孩，會(huì)不會(huì)忘記我，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開(kāi)始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個(gè)多月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，我也逐漸開(kāi)始給孩子們上課了，好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。

五

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。

即將要到學(xué)生放假的時(shí)候了，通過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，我要趁假期的時(shí)候好好給自己充充電，希望在再開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我能夠展現(xiàn)出一個(gè)更優(yōu)秀的自我，同時(shí)祝愿所有老師和孩子們假期快樂(lè)、

幼兒園教育實(shí)習(xí)日記(篇三)

帶著無(wú)比興奮和期待的心情來(lái)到了我要實(shí)習(xí)的托兒所，今天是實(shí)習(xí)的第一天，湊巧的是今天也是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，于是興奮和期待的心情又多了一分緊張。

一進(jìn)入幼兒園大門(mén)就聽(tīng)到了一陣陣哭鬧的聲音，在老師的引導(dǎo)下我見(jiàn)了幼兒園的主管，主管老師向我簡(jiǎn)單地介紹了一下托兒所的情況，把我分配到了PG的班級(jí)?？简?yàn)我的耐心和鍛煉我的能力的時(shí)候到了，這是全園中最小年齡的班級(jí)，最小的18個(gè)月，最大的也不到3歲啊！但是，我欣然的接受了這項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

我們班原本有兩名老師，一名英文老師（菲律賓）和一名華文老師（中國(guó)），還有11名可愛(ài)的小寶寶們。真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊！一開(kāi)始就讓我不知所措，都在哭，抱抱這個(gè)，看看那個(gè)，好像哪個(gè)都不是很合作?。∷矔r(shí)把我做好的準(zhǔn)備全打亂了。無(wú)奈中我只有聽(tīng)從我的老師的吩咐從旁協(xié)助她穩(wěn)定好了大部分寶寶的情緒，后來(lái)才得知原來(lái)大部分都是剛剛?cè)雽W(xué)的新寶寶??！

沖涼的環(huán)節(jié)是托兒所中必不可少的環(huán)節(jié)，我們班的華文老師問(wèn)我：“你會(huì)給小孩穿衣服嗎？可以幫我一起去給小朋友們沖涼嗎？”我一口就答應(yīng)了，心想這么容易的事情當(dāng)然會(huì)做了。于是，我跟隨著華文老師一起去給小朋友沖涼了。到了沖涼房，華文老師先給我做了示范，告訴我用過(guò)的尿片要放在事先準(zhǔn)備好的垃圾袋里面，等我們班的小朋友好了要及時(shí)的把垃圾袋封口，以免滋生細(xì)菌。沖好涼的小朋友要給他們穿好衣服在給下一個(gè)小朋友脫衣服，不可以讓沖好涼的小朋友站在那里等，以免他們著涼。穿尿片時(shí)也要注意不要側(cè)漏，要檢查好，以免弄臟他們的衣服。于是，我按照老師的要求進(jìn)行著我的工作。俗話(huà)說(shuō)：“看起來(lái)容易做起來(lái)難??！”這是我第一次給小朋友換尿片，看著老師做的很容易，到我怎么也弄不好，老師又反復(fù)的教了幾次，要注意些什么，我似乎可以順利的完成了。

當(dāng)我們完成沖涼的任務(wù)后，午餐時(shí)間已經(jīng)到了，于是我協(xié)助老師將飯分發(fā)給了每位小朋友，但我發(fā)現(xiàn)，有些小朋友并不能獨(dú)立完成，這時(shí)老師說(shuō)由于她們小肌肉還沒(méi)有發(fā)展好，讓我?guī)椭齻冞M(jìn)食，我很開(kāi)心的接受并順利的完成了這項(xiàng)工作。剛剛吃完飯，老師問(wèn)我，這個(gè)小朋友是你給她換的尿片嗎？我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲铱吹叫∨⒌难澴佣紳窳?。老師并沒(méi)有講我，而是帶著我和小朋友一起去了沖涼房。老師說(shuō)：“她的尿片應(yīng)該沒(méi)有穿好，所以才會(huì)這樣?！庇谑?，老師拿出了干凈的衣服一邊給她換尿片一邊告訴我：“尿片一定要檢查仔細(xì)，她們尿濕了，會(huì)很不舒服，有時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)有給她們帶多余的衣服，她們就很容易著涼，就會(huì)生病，作為幼兒園老師不能只注重教育工作，保育也是很重要的，我們要隨時(shí)保護(hù)幼兒的身心的健康，只有保證了幼兒的身體健康，才能有效地開(kāi)展我們的教育工作，在以后的工作中，你一定要多多注意哦?！?/p>

實(shí)習(xí)的第一天就在忙碌與緊張中匆匆地結(jié)束了。我覺(jué)得作為一名幼教老師責(zé)任重大，每一件與幼兒有關(guān)的事情都不容忽視。原來(lái)我認(rèn)為幼教老師只是以教課為主，現(xiàn)在我明白，一切的教育只有在保證的幼兒身體健康的條件下才能進(jìn)行，保育工作也是至關(guān)重要的，不容忽視。要做到“保中有教，教中有?！?。

幼兒園教育實(shí)習(xí)日記(篇四)

20xx年9月20日

昨天有小朋友問(wèn)我：“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說(shuō)“我們班的誰(shuí)誰(shuí)都有媳婦”，哈哈哈~在幼兒眼里誰(shuí)和誰(shuí)玩的好，再加上外界對(duì)其影響，潛意識(shí)的他們就會(huì)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的媳婦，其實(shí)他們根本不懂這些意思。這就是所謂的童真?；蛟S每一個(gè)孩子都很淘氣，都很吵，但別忘了當(dāng)初站在最原始的你又是怎樣的，我們每個(gè)人都是從兒童而來(lái)，而將來(lái)又會(huì)有自己的小孩。這些都是人生所必含的真意。

20xx年9月21日

又到了周末，該是吃泡面的時(shí)候了，學(xué)校又剩我一人了，糟糕的是到目前為止已停水一周了，幼兒園的小朋友今天沒(méi)法供水，只好自帶水。全鄉(xiāng)停水，聽(tīng)說(shuō)去年最長(zhǎng)停二十幾天，這兒好多人都要取積雨水飲用。我看看我的水桶也快見(jiàn)底了，但愿不要太慘，小學(xué)用的水最好的時(shí)候是和牛奶一樣的顏色。最差的時(shí)候基本是泥漿。好在還有電。我在想國(guó)家的扶貧項(xiàng)目那么多錢(qián)都去了哪，甘肅省今年十大惠民工程的解決農(nóng)村飲水問(wèn)題落實(shí)到哪了?

20xx年9月23日

感覺(jué)自己像宅男一樣，每到周末，好在今天這兒有集市，至少可以解決吃飯的問(wèn)題。上上網(wǎng)，看看書(shū)，感覺(jué)時(shí)間也挺快。

下午和老師打了一會(huì)乒乓球，感覺(jué)很**，明天又要開(kāi)始新的一周。

20xx年9月24日

兒童的接受新事物能力讓人驚奇，今天園長(zhǎng)和我們幾個(gè)老師一起給所有小朋友教剛從網(wǎng)上學(xué)的一套體操《小白兔跳跳跳》，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)音樂(lè)和舞蹈的接受能力的確太強(qiáng)了，兩節(jié)課基本就學(xué)會(huì)了，有的我感覺(jué)比老師做得好，很是郁悶，就是自己怎么也學(xué)不會(huì)，看來(lái)舞蹈沒(méi)選修是個(gè)錯(cuò)誤，好在簡(jiǎn)筆畫(huà)還能畫(huà)，要不真有掛在黑板的可能，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子真的比城市里的孩子聽(tīng)話(huà)，懂事，雖然沒(méi)有他們知道的多，但他們身體實(shí)，聽(tīng)話(huà)，不哭。

20xx年9月25日

孩子對(duì)于感興趣的事，會(huì)做的比大人好得多。不是教導(dǎo)不好孩子。而是我們往往以xxx樂(lè)于的方式強(qiáng)加于孩子。誰(shuí)都不相干自己不喜歡干的事。今天我跟孩子們學(xué)習(xí)怎樣玩數(shù)字積木玩具，他們能迅速套出龍，火車(chē)?；ǘ洌鞣N動(dòng)物，而我不能，必須跟他們學(xué)習(xí)。

20xx年9月26日

在資源有限，條件有限的地方能利用有限的資源創(chuàng)造無(wú)限的條件，才是最偉大的，我佩服幼兒園的幾位老師，給孩子們做的紙球，用廢紙包裹成圓形，用廢紙箱做的面，和真的一樣**真，在農(nóng)雖然沒(méi)有城里孩子的玩具那么多，可孩子們生活的**真，真實(shí)。

幼兒園教育實(shí)習(xí)日記(篇五)

帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了xx第一幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐。

俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開(kāi)展各種活動(dòng)，做著一個(gè)一個(gè)游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了，要因人施教，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

在xx第一幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

首先，保教工作。我虛心請(qǐng)教老教師，積極配合他們工作體現(xiàn)了“保教并重”、“保中有教，教中有?！?，戶(hù)外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)，提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話(huà)，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)，用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)蓋好被子，不能講話(huà)，盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活，細(xì)心、耐心的幫助每個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單又力所能及。

幼兒園教育實(shí)習(xí)日記(篇六)

10月26日至 11月13日我們到槐蔭實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是見(jiàn)習(xí)及保育實(shí)習(xí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了許多，也有許多的感受。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)提高了很多。工作積極主動(dòng)性很大，以前幾乎在家里什么都不做，但是在幼兒園里，我?guī)缀跸炔幌聛?lái)。覺(jué)得非常的充實(shí)，而且，我態(tài)度端正，工作認(rèn)真，能主動(dòng)地與保育老師完成工作任務(wù)，不遲到，不早退，除此之外，還收獲了很多，例如：我理解了河掌握了有利于幼兒的教學(xué)方法，了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，收集到很多有用的資料，了解了幼兒一天當(dāng)中的生活規(guī)律，并且能夠在生活方面很好的照顧幼兒，可謂，收獲很多。

這次實(shí)習(xí)我也改變了很多你，比如，我的言行、舉止、儀表、氣質(zhì)、待人接物的方式都在不知不覺(jué)中一步一步的變的規(guī)范，而且，對(duì)待幼兒我覺(jué)的我的耐心和愛(ài)心也發(fā)揮到極至，而且我以身作則，為人師表就要給小朋友一個(gè)好榜樣，我熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，驗(yàn)收紀(jì)律，熱愛(ài)集體，尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)，積極配合保育老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，消毒工作，幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作、配合班級(jí)活動(dòng)并且積極培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

除此之外，在聽(tīng)看教學(xué)方面，游戲方面的教學(xué)方法和技巧，我也記錄了很多，比如：手指搖、兒歌、詩(shī)歌、英文歌曲、手工制作、教學(xué)案例等等，我都將它們記錄，整理，以便以后的應(yīng)用。

同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到許多不足。我覺(jué)的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不且積累的相關(guān)資料也不充足。對(duì)幼兒的了解也不夠。有的時(shí)候，我們都不知道應(yīng)該干什么?而且，我與幼兒園老師之間差距還很大，專(zhuān)業(yè)技術(shù)也不夠硬，今后，我應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)，積累所有相關(guān)知識(shí)，只有腦袋中有知識(shí)，才能拿出來(lái)交給小朋友。

當(dāng)然，除了要有足夠的知識(shí)之外，還要有技術(shù)，能夠運(yùn)用，這一點(diǎn)我們也要多多積累經(jīng)驗(yàn)才是。

這次，我收獲得最大的就是 時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 書(shū)本與現(xiàn)實(shí)差距太大，除了多學(xué)習(xí)多積累之外，更重要的是多實(shí)踐，在實(shí)踐中才能學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，總之，今后我要更加努力，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園教育實(shí)習(xí)日記(篇七)

今天是去幼兒園實(shí)習(xí)第一天，按照實(shí)習(xí)計(jì)劃第一周，我們見(jiàn)習(xí)了解班級(jí)幼兒情況、班級(jí)常規(guī)。

早上進(jìn)班，我按計(jì)劃去熟悉幼兒，我跟很多小朋友打招呼，問(wèn)他們姓名，他們幾乎都能很友好的回答我，除了一位小女孩。她的反應(yīng)另我吃了一驚。我和她說(shuō)：“你好，小朋友，你叫什么名字？”結(jié)果她在我下巴上掐了一把，力氣還真不小，而且眼睛里帶了幾分?jǐn)骋?，但又透著幾分畏懼。我又微笑得重?fù)了一遍，可發(fā)現(xiàn)這并不起作用，因?yàn)槲业氖直塾直凰莺莸钠艘话?，還說(shuō)了一句：“掐死你！”

我一時(shí)不知該怎么辦，心想她可能覺(jué)得我是陌生老師，不夠熟悉不夠親切，于是就想“微笑”著對(duì)她吧，笑容或許可以使她感動(dòng)，使她喜歡我。可是我每次朝她笑一次，她總是“白我一眼”。嘴里丟下一句：打死你、掐死你。走到她身旁冷不防被襲擊。

中午午餐時(shí)間我去分餐具走到她身邊，結(jié)果她把腳踩在我腳上，還使勁的來(lái)回碾幾下，“真壞！早上排隊(duì)伍去看消防演習(xí)還用凳子砸在我身上，現(xiàn)在竟還踩我腳”我心里嘟噥著，但我只是笑著對(duì)她說(shuō)：“小寶，小勺給你。”

午餐吃面條。我去喂她身邊一位吃飯有困難的小朋友，她和我說(shuō)：“不給你吃飯。”我笑著說(shuō)：“我吃過(guò)了?！彼?tīng)了似乎不解氣，又說(shuō)：“我今天帶了很多瓜子糖。不給你吃。”接著對(duì)我在位的小朋友說(shuō)：“這么大了要人喂，真丟人！”可她自己的面條從盤(pán)上來(lái)開(kāi)始就幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)，而其他小朋友都吃了大半。這時(shí)保育員阿姨走過(guò)來(lái)給哀痛喂了幾口，可是她似乎不愛(ài)吃面條，吃了幾口就吃不下去。阿姨讓她去倒掉。

過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小寶還沒(méi)回來(lái)拿小凳子，一看她正緊張的在地上“拾面條”。原來(lái)她不小心把面條倒地上了，正用小勺把地上的面條往碗里勺，這對(duì)她來(lái)說(shuō)很困難。我走上去微笑著對(duì)她說(shuō)：“小寶，需要老師幫忙嗎？”她停下來(lái)，看著我說(shuō)：“要?！碑?dāng)我?guī)退龑⒌厣系拿鏃l清理完之后，她似乎很高興，也很感激的看著我。

飯后我在清理教室，小寶很高興的把一顆瓜子糖塞進(jìn)我的嘴巴，我感到驚喜。之后我很他們一起玩雪花片時(shí)，她又給我很多顆糖。我當(dāng)著小寶的面將這些瓜子糖吃完。

這件事讓我感受到只要你真心愛(ài)幼兒，寬容地對(duì)他們，他們也會(huì)用一顆真心匯報(bào)你對(duì)他們的愛(ài)。

[范文收藏]兒童節(jié)日記怎么寫(xiě)

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“[范文收藏]兒童節(jié)日記怎么寫(xiě)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天雖然天公不作美，但阻擋不住我迎接六一兒童節(jié)的喜悅心情。今天的活動(dòng)又精彩又豐富，有跳蚤市場(chǎng)、電影觀(guān)賞、還有游園，每個(gè)活動(dòng)我都非常喜歡。

早上我第一次空手去上學(xué)，心情特別放松。教室里很多同學(xué)三三兩兩圍在一起，互相問(wèn)道：你要賣(mài)什么？你想買(mǎi)什么等話(huà)題，有的同學(xué)干脆開(kāi)始推銷(xiāo)自己的物品了，就像我，漂亮的五彩燈剛拿出來(lái)就很快被人搶走了。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于開(kāi)始了，我急忙跑到其他班級(jí)購(gòu)物，每個(gè)班里都是人山人海，來(lái)來(lái)往往，非常熱鬧，經(jīng)過(guò)我反復(fù)挑選，討價(jià)還價(jià)，共花了１７元買(mǎi)回了4本書(shū)，而我?guī)?lái)的物品總共賣(mài)了29元，我還賺了12元，我很高興，因?yàn)樽约簩W(xué)會(huì)了做生意。

下午，盼望已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，可是雨卻越下越大，我冒雨參加了乒乓球入桶、請(qǐng)君入翁、心心相印、掌上明珠等6項(xiàng)活動(dòng)，我總共得了滿(mǎn)分，贏得了一份兒童節(jié)小禮物，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@份禮物來(lái)之不易。

我覺(jué)得今天過(guò)得很有意義，我參與了活動(dòng)，也享受了活動(dòng)帶給我的快樂(lè)。