關(guān)于成長經(jīng)歷的演講稿范文收藏六篇
發(fā)布時間:2022-09-15 有關(guān)成長歷程的演講稿 有關(guān)成長歷程的演講范文 有關(guān)成長歷程的演講稿模板有甘,有苦,這就是我成長的歷程。只有經(jīng)歷了山窮水盡,才能體會到柳暗花明。開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流。寫有關(guān)成長歷程的演講稿需要包括呢些方面呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《關(guān)于成長經(jīng)歷的演講稿范文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
關(guān)于成長經(jīng)歷的演講稿范文(篇一)
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《成長經(jīng)歷》。
小學的經(jīng)歷是一個五味瓶,五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
傷心時酸——含醋濃度
哎!都怪我太懶,一張卷子只答了25%,慘了,46分,我“滴”臉面丟光了,連里子都丟了,只怪我在答卷時太懶,幾分鐘寫一道題。三年級的單元考,酸死我了!現(xiàn)在想起來都直“倒牙”呢!
快樂時甜——含糖濃度
那是六年前的一次期末考試,也就是一年級,因為我復習了10天就把我“烤糊’了,成功取得雙門功課分的成績,心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。
努力時苦——苦味濃度
就在昨天,也就是我“密謀”把在星期一在科學課上丟失的面子爭回來。就在星期一的科學課上,以我為組長的科學課第六“集團軍”在做結(jié)晶時慘敗,結(jié)晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度,嘗一嘗,真咸,還不錯,正合我意。我攪呀攪,5分鐘后,鹽化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過一天一夜,結(jié)晶成功了。我把這個小寶貝拿到學校,聽著老師評我為“最有責任心的組長”時,我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣,從心中往外流苦水??!
疼痛時辣——山椒濃度
說起被“爆頭”,我經(jīng)歷的真不少,被足球“爆頭”三回,被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花,“不醒人事”,臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
流汗時咸——鹽結(jié)晶濃度
我學習騎車時,已經(jīng)是五年級了,我很怕被摔,所以只敢溜車,從來不敢跨過橫梁,因為一旦被摔,那可是不得了的事情。后來慢慢的掌握了方法,終于學會了,學車是很累的,汗水是咸的,成功是快樂的,雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸,但我為此而流出汗水,還是像加了很多很多的鹽一樣,結(jié)晶濃度還是蠻高的。
小學生活真快樂,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于成長經(jīng)歷的演講稿范文(篇二)
一個父親,只身去外地工作,每年回家兩次,一次不足20天。他的女兒,每當看到他父親離去的背影,總會放聲大哭。那一年,女孩學會了自私,因為她忘記了身邊還有陪伴她的母親;那一年,女孩學會了一個詞叫“離別”,只是沒想到要用十年去理解、詮釋;那一年,女孩上學前班。
女孩的母親,含辛茹苦??倳驗橘I一件衣服,而和售貨員耽擱很久?!八懔怂懔耍毁I了!”,女孩索性撂下一句,一個人徑直走開。女孩經(jīng)常如此。那一年,女孩上初中;女孩學會了叛逆與虛榮。這一年,女孩考上了大學。大學生活中,女孩也時常給家一個電話,報聲平安;也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情,開始漸漸理解一個叫“感恩”的詞。
這個女孩,是我。
從小到大,我們每一個人都在不斷地成長,每一個人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時期做著自認為最成熟的自我。也許只有大一點兒,再大一點兒,我們才會明白自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當我們明白了這些,我們才獲得了一種相對理性的態(tài)度,一種長足長遠的成長。
有一則短信這樣寫到:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅強;風雨過了才見彩虹。
成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以,我們才會在離別中,學會自立;在不易的生活中,學會知足;在走過的時間中,學會成長。
走在成長的路上,不管你是矯健的白兔,還是慢吞吞的烏龜,請你堅定最初的夢想,那么希望就在不遠的前方!
關(guān)于成長經(jīng)歷的演講稿范文(篇三)
哇,這個學期的期末展示會就要開始了,我是既擔心又激動。擔心我沒把好的一面展現(xiàn)出來。激動是展示會就要開始了。我的心里甭提有多高興了!
伴隨著美妙的音樂,我們便開始了展示會。先是我們的數(shù)學專場。我的雙腳微微的抖,我的心兒砰砰的跳。我長舒了一口氣,現(xiàn)在心才平靜下來。
數(shù)學展示是以知識競賽的形式來展示的。第一關(guān)“挑戰(zhàn)自我”屏幕上出現(xiàn)36道題,每個同學為自己各選一道題。耶,我們組獲得了滿分,加油。一關(guān)一關(guān)正在進行中,不知不覺就到了最后一關(guān)。
到了決定命運的時刻了“風險提速”首先以搶凳子的游戲分出勝負,我們組選了一道30分題,雖然很難,但我們也迎面而解,獲得了30分,成功,但我們組才獲得了“亞軍”稱號,加油吧!
那么接下來就是以“成長”為主題的班會了,在這幾個環(huán)節(jié)中,最讓我記憶猶新的就是我們四一班在成長的這個環(huán)節(jié)。因為那一張張照片雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但他們卻浸透著我們的汗水、努力、辛勤、友誼······最后,我們以詩的結(jié)尾表達了對爸媽的愛意。這是多么短暫2小時的展示會??!
是呀,成長中的自己最美!
關(guān)于成長經(jīng)歷的演講稿范文(篇四)
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好,我是來自xx小學的張xx,今天我演講的題目是《我的班主任的成長經(jīng)歷》。
著名的作家雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。“十年樹木,百年樹人”踏上三尺的講臺,也就意味著踏上了美好的“育人之旅”,而我踏上這“育人之旅”已有五年了,時間短,經(jīng)驗少,還有很多需要學習的當方。下面我就和大家分享一下我的成長經(jīng)歷。
記得剛到xx小學,我就接任了三年級的班主任工作,沒有經(jīng)驗的我?guī)еM?、憧憬和許多的未知加入了這個優(yōu)秀的班集體。為什么說它是優(yōu)秀的班集體,因為從我一到這里,就在學校領(lǐng)導和老師們的口中得知,這個三一班在上個班主任的帶領(lǐng)下各個方面都做的很好,是其他班級學習的榜樣。在別人看來,我得到了一個好班,他們都很羨慕,可是,我自己卻不這樣認為,我的心里有一絲擔心,甚至有些害怕。我害怕像我這樣的一張白紙會影響學生們的學習和成長,也害怕家長們會對我進行指責或不滿意 ??傊还蓧毫\罩在我的心頭。回到家,我有向我的母親抱怨:“這么優(yōu)秀的班級交于我手上,我該怎樣做,壓力真的好大”。我的母親是一個樂觀、積極向上的人,無論我遇到什么困難,她總是以鼓勵為主,她告訴我:“每個老師都是從新老師做起,每位老師都會經(jīng)歷這樣的階段,把壓力變成動力,不管最后的結(jié)果如何,盡力就好”。“聽君一席話,勝讀十年書”,我突然覺醒,與其在這里擔心,不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后,我開始努力鉆研教師用書,爭取把每一堂課上好;制定有效的方法,提高學生成績;利用教研的時間,向有經(jīng)驗的老師虛心請教,汲取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,學習他們的治班方法;同時做到與家長勤溝通、多交流,共同引導孩子茁壯成長。
就是這樣,時間一天天的過去,迎來了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試,當時我的心情既緊張又激動,緊張的是不知道學生們在我的帶領(lǐng)下能否考好,激動的是我付出了這么多的努力,希望能夠證明自己是有能力的。結(jié)果我很高興,自己的努力沒有白費,學生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,這給了我很大的鼓勵。在接下來的日子里,我繼續(xù)奮斗,堅持做好每項工作,讓這個優(yōu)秀的班級一直優(yōu)秀到六年級畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時候,我的心中有很多不舍,那種感覺就像自己孩子遠走他鄉(xiāng),會很想念他們。學生們也一樣,在離校的最后一天,給老師們買了個大蛋糕,上面寫著:老師,您辛苦了!我很欣慰,孩子們挺懂事,把蛋糕送到了每一位交過他們的老師手里。每個人還在黑板上留下了自己的簽名,希望老師不要忘記他們。
當班主任五年了,今年是第六年,我想說:“工作真辛苦,但也真幸?!?!
謝謝大家
關(guān)于成長經(jīng)歷的演講稿范文(篇五)
越來越想家,越來越舍不得離開家,可孩子總歸要學著長大。(gx86.cOM 筆稿范文網(wǎng))
小時候特別想飛出”家“這個牢籠,認為它囚禁了自己的自由與夢想,認為它束縛了自己的未來與成長,于是不顧一切,外出打拼,想要離開父母的管制,一個人踏上了旅途。
可是吶,生活哪有那么容易,世界上也沒有那么多如他們一般對我們細心照顧體貼至微的人。
當我們懂事了受傷了撐不下去了,才會明白,原來世界上最溫暖最安全的地方,不過是那個我們千萬次想逃離的地方。原來世界上最無私的愛著我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。
可是人吶,最可怕的事情就是你想清楚了這一切,卻是在真正離家以后,真正懂事以后,離他們越來越遠之后?,F(xiàn)在比起想要長大,其實更怕的是他們會老,希望時間可以慢慢走,希望他們被時光溫柔以待,不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白,想多陪陪他們多理解他們,哪怕什么也不說安安靜靜的待在一起,也是一種難得的溫馨與甜蜜。
想要努力讓他們過上好日子,卻又怕自己努力的同時無心顧及他們。于是希望回到過去,那個他們還年輕自己還年幼的時候,盡情的撒嬌,依偎在他們懷里,不再任性不再討厭。
正因為知道時光無法從來,我們都回不去,所以現(xiàn)在更加理解他們,知道了多打給他們幾個電話,知道了就算被全世界拋棄,他們也會為你拋棄全世界。
珍惜吧,趁時光真正未走遠,趁父母還未真正老去。
把所有熬過的苦難變成勇敢,所有忍過的委屈變成堅持,所有后悔的過去化為現(xiàn)在,所有的傷害當成經(jīng)歷,人生吶,本就是磕磕絆絆的前行,跌跌撞撞的成長。
其實成長哪有什么定義。
成長只是想遇見更好的自己,更好的未來,更不悔的過去。
關(guān)于成長經(jīng)歷的演講稿范文(篇六)
X月XX日,在短短的X個小時內(nèi),XX班一學期一度的期末展示會圓滿成功了,這次以“成長”為主題的展示會,分為兩個方面,先是數(shù)學展示,以闖關(guān)的形式進行,然后是班會,以座談的形式進行。
展示會開始前,我們到了X班的寢室,等待著爸爸媽媽的到來,在X班時,我坐立不安的等待著?!昂⒆觽?,準備好了嗎?展示會要開始了?!笨芾蠋煹脑捯魟偮洌揖蜔o法掩飾自己內(nèi)心的激動,昂首挺胸的走進教室,我看見,媽媽在朝我微笑。
孫老師委婉的開場詞,帶我們走進激烈的比賽當中。
時間過去了,轉(zhuǎn)眼間,就到了“輕松一刻”,這是一個娛樂性的比賽,由X隊和X隊進行pk?!癤隊的同學們準備好了嗎,”X隊隊長周振韜先打頭陣,接著就是何嘉欣和周振韜爭先后了,最后,決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后,經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,周振韜甘拜下風,我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的話,一定可以先比賽的。
X隊派出追夢組,嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志,我們也不甘示弱,派出了我們的共進組,很顯然,我們贏了,我們的心里甭提有多高興了。
最精彩的是我們的“超越組”對陣“沖鋒組”,“小朋友,張開手……”我們繪聲繪色的表演,滑稽又可愛的表演引來了家長的陣陣掌聲。
“輕松一刻”過去,我們又迎來了激烈的比賽,下面就是決定命運的時刻——風險提速。
這一關(guān)以搶凳子的方式來決定選題的順序,周振韜是第二個選題的,經(jīng)過一番討論,我們要選20分題,可周振韜稀里糊涂的選了30分題,我一看題,頓時傻了眼,我又努力讓自己冷靜思考,過了一會兒,我會做題了,成功的贏了30分。通過我們的努力奮進,最后我們獲得了季軍。
班會開始了,寇老師用簡短的話語表揚了我們,在這節(jié)班會,我們分享了我們成長的足跡。
當看了“心靈的成長”中,我為媽媽做的事,又想到了媽媽對我的付出,我不僅熱淚盈眶,此時此刻,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
今天,我又成長了!
展示會結(jié)束了,但在我以后的成長路上,我的生命之花會開的更艷麗!
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講述個人成長經(jīng)歷的演講稿收藏
以下是編輯花時間整理的《講述個人成長經(jīng)歷的演講稿》。在人生的長河中,這是一條必經(jīng)的路,也是一條逃避不了的路。成長成了你永久的紀念和喜悅。相信一定會對你有所幫助!
講述個人成長經(jīng)歷的演講稿(篇1)
時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。
成長腳步喜樂
快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。
成長腳步哀怒
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。
昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
成長的腳步酸甜
這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來,憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
講述個人成長經(jīng)歷的演講稿(篇2)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
成長是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;成長是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;成長是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。
沒有人不喜歡一帆風順的生活,但我卻認為成長需要挫折。
五年級的時候,班上重新選班委,一直當班長的我不以為然,只覺得到時候隨便應(yīng)付下即可,便沒有放在心上。到了競選那天,我和陽一起競選的班長這個職務(wù)。我的演講草草了事,而她的卻精簡而有號召力,獲得了同學們的一致好評,我落選了?;丶业穆飞希〔莘路鹂蔹S,小花沒有精神,天空好像霧蒙蒙的,烏云遮住了太陽,一切的一切都不盡人意。
回到家中,我獨坐窗前發(fā)呆,天空驀然的下起雨來,十分猛烈,好像迎合著我的心情。媽媽的聲音從廚房傳來:“小雨啊,你去陽臺幫我把花收一下,我新買的茉莉還在外面呢。”我應(yīng)聲起來。
陽臺上幾株茉莉和風雨做著斗爭,我被這一幕驚到了:一株茉莉被暴雨打的只剩下一片葉子,卻依然傲然挺立,不愿向命運低頭,而另一株只剩下光禿禿的葉莖,已經(jīng)看不出花的模樣,但她依然沒有倒下,她屹立與同伴相互支撐,仿佛在咬牙堅持。這場暴雨把他們打得遍體鱗傷,但是她們毅然決然的與命運做著斗爭,不到最后一刻決不放棄。雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,太陽也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿了晶瑩剔透的露珠,仿佛出水的美人,在陽光下熠熠生輝,美麗極了。我猛然醒悟,是呀,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有挫折,沒有成功。再去學校的路上,小草生機勃勃,小花綻開了笑臉,天空一碧如洗,就連云朵也變得多姿多彩,美麗極了,一切的一切都是如此的美好!
成長的路上不會一帆風順,總會遭遇挫折。沒有挫折,便沒有成功,成長,需要挫折!
講述個人成長經(jīng)歷的演講稿(篇3)
人都是從幼稚當中緩緩長大跟成熟,我們會懊悔那些年的幼稚思維和行動,這就是成長的證據(jù)。通過這篇勵志文章,我想告知大家長大是為幼稚買單。付出成長的代價之后,我們才干匆匆走向成熟。
小時候,我以為吃飽穿暖是理所當然的,并不以為這是一件幸福的事件,所以我向父母索求很多貨色。父母把我想要的東西拿給我的時候,我只顧著嘗鮮;父母沒能滿意我的欲望時,我只顧著抱怨他們。有一天,當父母沒有能力知足我額定的須要,甚至連饑寒都只能委曲滿意的時候,我才知道我所享有的所有都不是天經(jīng)地義的,都是父母幸苦工作換來的。有很長一段時間,家里的經(jīng)濟前提很蹩腳,簡直到了金玉滿堂的地步了。也是在那段時光,我學會了節(jié)省和珍愛,輔助父母分擔家務(wù)。父母都快慰地說我長大了,但是我十分后悔沒能早些長大,減輕父母的累贅。
畢業(yè)之后要找工作了,我認為憑我的學歷和才能相對能夠找到一份人人愛慕的好工作。于是,我把目光投向那些著名企業(yè),然而投出去的簡歷只得到寥寥無多少的覆信,而且口試成果都不盡如人意。當大局部的同窗都找到工作,開端在網(wǎng)絡(luò)社交平臺埋怨工作辛勞又無聊的時候,我還在為找工作發(fā)愁,父母也為我焦急。我投了更多的簡歷,不在乎企業(yè)的名氣和給出的薪酬,只盼望可能盡快找到一份工作。所以,當我勝利應(yīng)聘一家中型企業(yè)當一個基層人員后,我萬分愛護這個來之不易的工作機遇,無論工作得有多累,碰到多少艱苦,我都咬緊牙關(guān)撐過去。許多同屆畢業(yè)的友人都說我和以前比擬變了良多,變得謙遜和雀躍了。我曉得他們是說我以前太自豪,做事急躁,我現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變就是在補充過去不準確的心態(tài),追趕我之前落伍的差距。
人生很巧妙,總會用一些困難讓人明確以前的自己有多么幼稚,卻沒有給人太多的時間去后悔,由于人要放松時間填補以前在幼稚心理下做錯的事情,面對事實,擺正心態(tài)。當人意識到曾經(jīng)的幼稚,有意識地改變自己的主意時,就是在經(jīng)歷長大的進程。每閱歷一次難題,都是一次成長。當人長大了再回首看當年幼稚的自己,應(yīng)當都會驚訝自己曾經(jīng)有這樣的一面,而后慶幸自己早已本性難移,成為一個心坎強盛的人,不再是一個讓人感到幼稚的人了。
寫下這篇文章,我不是為了展現(xiàn)本人現(xiàn)在有如許成熟,而是想讓大家清楚長大是為幼稚買單。我們都有一段成熟的時代,然而不用急于成長,將來會為我們部署好一次次的磨練,讓我們在磨難中磨平棱角,積淀心靈。無論過去的我們是什么樣子,都是咱們?nèi)松幸粋€不可或缺的階段,不從前的幼稚就沒有當初的成熟。
講述個人成長經(jīng)歷的演講稿(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們正行走在成長路上,在這個路口,我突然有點茫然,我應(yīng)該如何面對我的未來?
我不是一個討人喜歡的女孩,我每天都有我想做的事,學習不好也不壞,我不知道這算不算碌碌無為?
在我的心靈深處,埋藏著一顆文學的種子,我期待著,有那么一天,它悄悄地萌發(fā),然后撐起屬于我一方的天空。但我不懂,不懂的太多。
當自己的知心朋友多次對周圍同學說我如何如何不好,包括貶低我用心寫成的習作,并導致那些同學對自己日漸疏遠時,我忍了,我不哭,雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己:生活是一個簡單而復雜的方程,只有用心去解,才能獲得成功。
當鄰座的同學一次次地誤會自己,我不做任何解釋,而只是沉默。迎著他不屑的眼光,我就如一個不會說話的木偶,臉上卻掛著永遠的笑容,眼中盛滿辛酸的淚水,真正的痛苦我獨自感受。笑容花開過的結(jié)果是惋惜,而我只想換真心的朋友。我不哭,我告訴自己:生活是一首樸實無華的田園詩,只有做生活的詩人,才能譜寫出美麗的樂章。
當自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時,我不哭,我不后悔,我知道:我不能沒有快樂。朋友對我說:“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說“這就是我心中的生活!”我覺得人應(yīng)該告別痛苦,告別紛亂的牽掛。我告訴自己:生活是一條跑道,只有做一名真正的運動員,才能跑出輝煌的一幕,不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節(jié)到了,同學們都希望收獲到那金色的碩果,看著他們收獲之前興高采烈的樣子,我有一些傷感,不過稍縱即逝,我何嘗不想收獲那金色的果子,但也許我只能獲到銀色的果子,原因呢?用朋友的話說,我太單純,太幼稚。也許是吧?不過,破碎的友誼,不屑的眼光,不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊含著生活的真理,人生的真諦。
我渴望收獲,不管是金色,還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長路上的每一份收獲,讓每一份收獲都成為我人生中的財富!
謝謝大家!
講述個人成長經(jīng)歷的演講稿(篇5)
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
有人說,人生最大的痛苦莫過于成長,因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。
仔細回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個要那個,但從沒有想過媽媽的心里是個怎樣的滋味。
漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛......
那是一個雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢中時,他已在敲敲打打的工作了。當時,我聽到這話,心里有些難過,不舒服。
(二)現(xiàn)在
光陰似箭,日月如梭,一個暑假過后,我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學生了。我終于親身體驗到了錢的來之不易。
去年夏天,老爸帶我來他所在的工地上。當時,我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有?!焙髞砦易叩桨职置媲?,說“爸,你平時晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠遠的,躲得遠遠的,直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”
我聽了這話,心里產(chǎn)生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎么能說出如此好的一番話來,是多么了不起??!
然而同時,在我成長的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不同別人計較享受的優(yōu)劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神?!?/p>
一年級關(guān)于成長的辛酸經(jīng)歷演講稿
在人生的長河中,只有經(jīng)歷了山窮水盡,才能體會到柳暗花明。開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流。你知道怎么寫有關(guān)成長歷程的演講稿?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《一年級關(guān)于成長的辛酸經(jīng)歷演講稿》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一年級關(guān)于成長的辛酸經(jīng)歷演講稿【篇一】
親愛的老師、同學們:
大家好!
成長仿佛是一道菜,菜中充斥著各種滋味,讓我久久無法忘卻那些花樣年華。
憶甜,與你相遇
烈日炎炎,大地似乎成了一個蒸爐,蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創(chuàng)新高,可我的成績卻在低處徘徊,那是,各種復雜的心緒使我疲憊不堪,整天除了瘋狂的寫作業(yè),就是呆呆的看著窗外,內(nèi)心的世界沒有一絲光亮,可是,至從老師將你安排成我的同座之后,我便找回了學習的目標,下課后,重是找你請教,而你也總為我耐心的講解。正因如此,我的成績越來越好,這讓班主任也非常吃驚,他們整么會知道,著都是你的功勞。
失落,與兄分別
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎?那天的KTV中、我們集體唱過這首《朋友》,那是的我們,在面臨離別之即,總是顯得太過軟弱了,哪淚水似乎從來沒有停過,如暴雨一般,點綴著悲傷,那一夜,我們注定無眠。心中滿是昔日的照片,久久難以忘懷——兄弟。
念望,新生傷感
“喂,有什么事嗎?”“額,沒什么,只是想聽聽你的聲音了……”看著畢業(yè)照上熟悉的面孔,我的心中卻充滿了傷感,也許是心兒因回憶而哭泣,所以......但是我的淚水卻無法停止,打濕了那個充滿會以的相片。
成長,是一種嘗試,一種對過去事物的嘗試,只有學會品味回憶,才會明白成長的滋味。
一年級關(guān)于成長的辛酸經(jīng)歷演講稿【篇二】
時間之環(huán)悄然轉(zhuǎn)了XX年,生命之線被拉了XX年。我不知不覺地長大了,但事后我意識到。
不再是小女孩吵著要媽媽講故事,也不會為了一個娃娃哭。相反,她經(jīng)常在鏡子里看到自己漸漸脫下幼稚的外衣,想著如何不再過分擔心父母。成長的滋味就是理解。
我不像以前那樣搖著小腦袋唱《小龔》,卻常常被《二泉映月》感動得熱淚盈眶,欣賞盲人阿炳留下的悲涼人生思緒。長大的滋味就是感受生活。
而不是故意在作業(yè)本上寫兩個錯別字來考察老師的視力,我永遠感激老師灰白的頭發(fā),額頭的皺紋,沾滿粉筆灰的手指。老師的諄諄教誨和孜孜不倦的幫助,使我對“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會把燈芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意,忘書,低頭辦案,努力到天亮的辛苦。成長的滋味就是感恩。
而不是和同學爭分奪秒,常常在夜深人靜的時候喝一口熱氣騰騰的苦丁茶,看著深藍色的夜空,平復浮躁的心,數(shù)著星星帶著夢入睡。成長的滋味就是成熟。
生長的滋味是地上的一株幼苗渴望長成參天大樹。
長大的滋味是海里的一條魚渴望躍過龍門,遨游大海。
成長的滋味是天空中的一只小鳥渴望自由飛翔,云海自由搏擊。
……
體驗成長的滋味。又酸又甜,又辣又咸,又悲又喜,又感傷又感傷,縈繞了我xx個春秋xx年,然后讓我永遠永遠沉浸在靈魂里...
一年級關(guān)于成長的辛酸經(jīng)歷演講稿【篇三】
親愛的老師,同學們:
大家好!
成長的過程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。
小時候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨,為了能夠搶得一個人流多的攤位,剛剛五點多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過,像是針扎,我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多,忙著和顧客討價還價,不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來,那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。
看著媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過一個念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長著螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干,我偷偷拿著籃子來到小河邊,碧綠的河水,一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠,清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前,就看到媽媽在門前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。
不知不覺我上了初中,學校里那沉重的學習任務(wù)讓人難以接受。考試前,各個科目的練習卷如雪片似的飛來,讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學、學、學,夢中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅持了下來,因為我知道,和那次賣菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。
現(xiàn)在,已進入初一年級下學期,我繼續(xù)在致遠中學上學,在這里繼續(xù)我的學業(yè)。我想,我一定要通過自己的努力,讓自己的成績優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來,我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。
我的演講完畢。
謝謝大家!
一年級關(guān)于成長的辛酸經(jīng)歷演講稿【篇四】
我在回憶,從我出生時的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學會感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個絢爛的世界?
我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。
我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗,但就算絆腳石再過堅硬,顛簸的時間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。
至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子,還經(jīng)常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時的錯。總之正處于青春期的我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時,我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。
那一次的數(shù)學作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認為是老師題目出的有問題,又沒有認真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補交起來。
到了自習課,老師評講試卷時,首先表揚了方法新穎,做的正確率高的同學,接著她拿起一張學案,當我看見那張試卷時,我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會的知識點都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。
至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細致,認真的講解,她沒有打擊報復我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數(shù)的呵護。
一年級關(guān)于成長的辛酸經(jīng)歷演講稿【篇五】
越來越想家,越來越舍不得離開家,可孩子總歸要學著長大。
小時候特別想飛出”家“這個牢籠,認為它囚禁了自己的自由與夢想,認為它束縛了自己的未來與成長,于是不顧一切,外出打拼,想要離開父母的管制,一個人踏上了旅途。
可是吶,生活哪有那么容易,世界上也沒有那么多如他們一般對我們細心照顧體貼至微的人。
當我們懂事了受傷了撐不下去了,才會明白,原來世界上最溫暖最安全的地方,不過是那個我們千萬次想逃離的地方。原來世界上最無私的愛著我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。
可是人吶,最可怕的事情就是你想清楚了這一切,卻是在真正離家以后,真正懂事以后,離他們越來越遠之后。現(xiàn)在比起想要長大,其實更怕的是他們會老,希望時間可以慢慢走,希望他們被時光溫柔以待,不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白,想多陪陪他們多理解他們,哪怕什么也不說安安靜靜的待在一起,也是一種難得的溫馨與甜蜜。
想要努力讓他們過上好日子,卻又怕自己努力的同時無心顧及他們。于是希望回到過去,那個他們還年輕自己還年幼的時候,盡情的撒嬌,依偎在他們懷里,不再任性不再討厭。
正因為知道時光無法從來,我們都回不去,所以現(xiàn)在更加理解他們,知道了多打給他們幾個電話,知道了就算被全世界拋棄,他們也會為你拋棄全世界。
珍惜吧,趁時光真正未走遠,趁父母還未真正老去。
把所有熬過的苦難變成勇敢,所有忍過的委屈變成堅持,所有后悔的過去化為現(xiàn)在,所有的傷害當成經(jīng)歷,人生吶,本就是磕磕絆絆的前行,跌跌撞撞的成長。
其實成長哪有什么定義。
成長只是想遇見更好的自己,更好的未來,更不悔的過去。
成長經(jīng)歷的演講稿匯總(5篇)
出于您的需要,我們?yōu)槟峁┏砷L經(jīng)歷的演講稿,歡迎閱讀,希望對你有幫助。有甘,有苦,這就是我成長的歷程,或歡快或哀怨。不愿成長的人,只能被現(xiàn)實拉扯著跌跌撞撞向前,即使遍體鱗傷、血肉模糊。
成長經(jīng)歷的演講稿【篇1】
時間之環(huán)悄然轉(zhuǎn)了XX年,生命之線被拉了XX年。我不知不覺地長大了,但事后我意識到。
不再是小女孩吵著要媽媽講故事,也不會為了一個娃娃哭。相反,她經(jīng)常在鏡子里看到自己漸漸脫下幼稚的外衣,想著如何不再過分擔心父母。成長的滋味就是理解。
我不像以前那樣搖著小腦袋唱《小龔》,卻常常被《二泉映月》感動得熱淚盈眶,欣賞盲人阿炳留下的悲涼人生思緒。長大的滋味就是感受生活。
而不是故意在作業(yè)本上寫兩個錯別字來考察老師的視力,我永遠感激老師灰白的頭發(fā),額頭的皺紋,沾滿粉筆灰的手指。老師的諄諄教誨和孜孜不倦的幫助,使我對“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會把燈芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意,忘書,低頭辦案,努力到天亮的辛苦。成長的滋味就是感恩。
而不是和同學爭分奪秒,常常在夜深人靜的時候喝一口熱氣騰騰的苦丁茶,看著深藍色的夜空,平復浮躁的心,數(shù)著星星帶著夢入睡。成長的滋味就是成熟。
生長的滋味是地上的一株幼苗渴望長成參天大樹。
長大的滋味是海里的一條魚渴望躍過龍門,遨游大海。
成長的滋味是天空中的一只小鳥渴望自由飛翔,云海自由搏擊。
……
體驗成長的滋味。又酸又甜,又辣又咸,又悲又喜,又感傷又感傷,縈繞了我xx個春秋xx年,然后讓我永遠永遠沉浸在靈魂里...
成長經(jīng)歷的演講稿【篇2】
大家好!
面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。
成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了。成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?
漸漸我已長大,幸??鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠媳M情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識?!逼鋵?,挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?
狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!
成長經(jīng)歷的演講稿【篇3】
從小到大,有歡笑,有悲傷,有朋友。
每個人都有不同的成長經(jīng)歷,但都有一個共同點。這就是收獲。
有很多事情是我們長大后不能忘記的。
笑聲。
是的,一年級開始了。我們都很興奮,也很高興報名。那時候我們整天都在笑,有時候因為一句話笑了很久。當時我們一整天都在盼著下課。下課后,我們沖出家門,跑到操場上享受打架的樂趣。那時候我們很幼稚。我們不知道怎么說話,但我們很開心。我真的覺得我們當時在笑,吵,幼稚。
難過。
成長不能沒有悲傷。
一瞬間,小學的生活時光就在我們的笑聲中度過了。我們也面臨著這一轉(zhuǎn)變的到來。那些親密的朋友臉上也多了一點悲傷和憂傷。互相聊了很多,好像分開了。彼此之間的友誼不言而喻,不可能放棄。也許在別人眼里,我們的友誼算不了什么。但是只有我們能理解他們之間的友誼,所以我們變得很不情愿。當我們互相放棄的時候,安置就來了。
老友記
X年級如期而至。
班上有很多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上,想著老朋友。想了一會,覺得應(yīng)該認識新朋友了。于是,我去和他們打招呼,他們友好地和我說話。我又交了這么多朋友。我突然覺得我很開心,因為我有很多朋友。當然包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長的路上,我收獲了很多,明白了很多。
從小到大,有歡笑,有悲傷,有朋友,所以也有了甜甜的味道!
成長經(jīng)歷的演講稿【篇4】
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
沒有一個人的成長道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我們才會長大。
名人愛因斯坦小時候很笨,七八歲才會說話,但卻驚人的成為海內(nèi)外聞名的人;愛迪生在經(jīng)過一千次的失敗后才換來第一千零一次的成功;貝多芬也是在經(jīng)歷很多挫折并付出耳聾的代價,才有現(xiàn)在的巨作。名人的事例告訴我們:成長需要挫折,在挫折中成長,在成長中成功。
也許你會問:那么富二代們會有什么挫折呢?好像沒有吧!那你就大錯特錯了。富二代也會有煩惱,比如說:他們要接受嚴格的訓練以便將來繼承父業(yè)。他們也要把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)的人,他們要守規(guī)矩,他們會擔心給自家丟面子……。這就是他們成長中的挫折。
俗話說:玉不琢,不成器。成長,又何常不是呢?一個人只有在挫折中才會長大。可想而知一個人成長的道路如果一帆風順,那么他會懂得什么道理嗎?他是不是會變的驕傲自大呢?挫折,也是有好處的。
挫折,大家都不喜歡。但為什么不反過來想想呢?如果沒有挫折,日子是不是會平淡無味?如果沒有挫折,是不是就不會有成功的喜悅?如果沒有挫折,是不是永遠不能長大?是的,不要害怕挫折因為成長需要它。
紅花需要綠葉的襯托;藍天需要白云的陪伴,成長需要挫折的激勵。挫折是成長道路中不可缺少的“絆腳石”我們要贊美你,挫折,因為成長需要你。
成長經(jīng)歷的演講稿【篇5】
成長是每個人的必經(jīng)之路,它就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕_@也就是成長的煩惱。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А???涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。
通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,只要我們正確面對煩惱,我們將有更多的快樂。
關(guān)于成功的演講稿(收藏十三篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成功的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成功的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自信,可以讓人的四周散發(fā)光彩,也可以讓別人注意到你的才華,它是無形的,卻可以幫人扭轉(zhuǎn)性格和命運。
在這學期之前,每學期老師的評語都會寫道:“希望你大膽、自信一點,上課多發(fā)言,這樣你會更棒”,可是,我一次次地想嘗試,卻又不敢。
這學期因以前的老師有事,我們換老師了,王老師是新的語文老師。她每次都會指出我們的不足和鼓勵我們,給我們成長的動力,可我依然不敢在課堂上舉手發(fā)言。上語文第11課“永遠的白衣戰(zhàn)士”時,老師說要請一組同學輪流讀課文,我心里祈禱千萬不要是我們這組,可事與愿違,抽到我們組了!老師從后面一個個抽查朗讀,我非常緊張。
同桌朗讀完后,老師用手敲了敲我的課桌,我立馬站了起來,捧著書朗讀起來,讀完后,老師說:“讀得很好,非常有感情,繼續(xù)努力,上課多多舉手”。
我聽后,有點激動和驚訝,因為老師對朗讀要求非常高,能得到老師的肯定,讓我心里樂開了花。自從聽了王老師的'這句話,我就變得自信起來,上課要讀書時,總會積極舉手,其他同學現(xiàn)在也認為我讀書好聽呢,讓我越來越肯定自己。
自從經(jīng)歷了這件事,我更覺得自信很重要,它改變了我的性格,從前,我喜歡掩蓋自己,不善于表達,上課從不舉手,現(xiàn)在的我,自信大膽,不論是語文課,還是數(shù)學和英語課,我都會積極地舉手,讓我們和自信交朋友,沿著自信的路走向閃耀的未來吧!
關(guān)于成功的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
愛迪生曾經(jīng)說過:自信是成功的第一個秘密。是的,在生活中,我們無處不在。一個沒有信心的人注定是一個被社會拋棄的人,一個被成功拋棄的人,一個被自我拋棄的人!因此,我們可以毫不猶豫地說:自信是一個人的靈魂!
自信不等于傲慢。這是一種毅力,有跨越生死的'力量。自信從不盲從。它是由努力磨練的能力組成的。能力就像王冠。只有鑲嵌著自信的閃亮鉆石,它才會變得耀眼而華麗。同樣,無論信心多么燦爛,它都像一朵失去綠葉的花,它的價值大大降低。
我相信每個人都聽過成語信的成語故事!北宋畫家文通擅長畫竹子。他聲稱自己是一幅栩栩如生的竹子畫,每次寫作都不需要思考。他是怎么做到的?原來他每天都觀察房子旁邊的竹林。春夏秋冬,雷聲不能動。隨著時間的推移,他熟悉竹枝的長度、厚度和葉子的形狀和顏色,自然地畫出了竹子。
這就是自信的力量!
如果你沒有信心支持和鼓勵他,即使文同有驚天動地的天賦,不相信自己的實力有什么用?他只會在中國五千年的歷史煙塵中消失。
自信可以穿越時空,它像風一樣來來往往,但卻留在每個人身邊。只要你抓不住它,它就會像黃河的水一樣消失。
在生活中,我們需要抓住信心。抓住信心,我們可以給生活最滿意的答案;在成長過程中,我們需要抓住信心。抓住信心是進入社會最完美的通行證;在斗爭中,我們需要抓住信心。抓住信心,成功就在你面前!
關(guān)于成功的演講稿 篇3
青花瓷的柔美意韻眼前過,黏土的浴火磨煉心中留。 ——題記
黏稠的狀態(tài),灰黑的顏色,丑陋的外表,微風拂過,黏土的氣味隨風飄來,緊接著迎來的是人們鄙夷的目光。然而風也吹動著流沙,拖動了時間,黏土進入了一片火浴之中。優(yōu)雅的線條,明亮的光線,柔美的風格,日光普照,青花瓷的清爽風格猶如陽光般照射,人們投出了欣賞的目光。原來,是浴火后的黏土變了樣,經(jīng)歷了很長時間的磨煉,放射出璀璨的光。
殊不知,女媧在造人的時候,我們每個人都是黏土,至于變成什么,只在于我們有沒有經(jīng)受住磨煉,追溯歷史足跡,遙看今朝歷程,我們可知,在人生途中,對挫折有多大的戰(zhàn)勝力,對美好就有多大的感知度。
寶劍鋒自磨礪出
有一塊黏土叫勾踐,古時候越王勾踐,也曾是一位亡國帝。國家的滅亡給他帶來了巨大的打擊和痛苦,昔日的颯爽英姿不復存在,他沐浴在苦難的灰光之中,遨游在失敗的天地里,備受欺凌和嘲笑。然而,臥薪嘗膽是他最終的抉擇,他背井離鄉(xiāng),寄人籬下;他住的是陋室,吃的是粗糧,生活在水深火熱之中,飽受磨煉與艱辛,只為了自己的信念,他選擇了承受,皇天不負有心人,最后,他成就了一方霸業(yè)。我不知道該說磨煉成就了他,還是他戰(zhàn)勝了磨難。但不可置疑的是,正如“寶劍鋒自磨礪出”一樣,浴火后的黏土勾踐經(jīng)過打磨,變成了一代帝王。
梅花香自苦寒來
有一塊黏土叫麗絲·默里。麗絲·默里出身在一個貧困的家庭,父母都是癮君子,幸福的童年時光對她來說是不屬于自己的奢侈的夢。對于父母的撒手不管和惡劣的社會環(huán)境,相信很多人都會選擇自暴自棄。然而,她并沒有放棄自己,她沒有半句怨言,以一顆淡定的心接受所有的磨難。浴火中的她沒有被熊熊火焰嚇倒,卻用火苗點燃了她求知的欲望。即使貧窮,她依然學習;雖然父母牽絆著她,她依然奮斗,她靠自己的努力考上了重點中學,又因一次哈佛之行,她戀上了哈佛,明知道哈佛的夢想很遙遠,她還是堅定了自己的信心,最終,她如愿考上了哈佛大學,夢想的道路上灑滿了她的汗水,我不得不說,有夢,有愛,有汗水,這就是成功,也是我們該做的,浴火后的麗絲·默里經(jīng)過打磨,變成了“最貧窮的哈佛女孩”,猶如一樹傲雪開放的梅花,散發(fā)著沁人心脾的芳香。
長風破浪會有時
有一塊黏土是我自己。和大多數(shù)學生一樣,我的志向就是盡可能的汲取更多的知識,為以后的工作生活打下堅實的基礎(chǔ)。為此,我離開了家,為了求學,更為了自己的志向,離開了熟悉的故土,遠離了父母的關(guān)懷,巨大的落差讓我的成績一落千丈,埋怨、傷心猶如烈火般侵蝕著我。然而,夢一直伴隨著我,我只能堅持不懈,也必須堅持不懈。在懷念中告別過去,從哀傷中徒步走出。補著以前落下的功課,追著正在講的新課,和時間賽跑成了我每天都在做的.事。日復一日,成績雖不能數(shù)一數(shù)二,卻也能跟得上進度,我指的是磨煉,給予了我動力,學會了自立,也把我推向更遠的地方。浴火后的我經(jīng)過打磨變得自立,我相信,只有有夢,我們總會“長風破浪會有時”的。
其實,人的一生,都有一些說不出的苦衷,挽不回的遺憾,觸不到的夢想,忘不了的愛,這些都有可能成為我們前進路上的磨難。磨難是在所難免的,但只要我們心不垮,希望不滅,每一次磨難都可能成為轉(zhuǎn)機,凡是值得一去的地方都是沒有捷徑的,勾踐從磨難中“臥薪嘗膽”,哈佛女孩于苦難間“寒窗苦讀”,都啟發(fā)著我們,隱忍平凡的外表下,要有一顆迎難而上的心。
當磨難來臨時,但我們作為黏土接收浴火的打磨時,正如浙江大學迎新橫幅所示:做一個明媚的女子,不傾城,不傾國,以優(yōu)雅之姿去摸爬滾打!做一個豐盈的男子,不虛化,不浮燥,以先鋒之資去奮力拼搏。
青花瓷明朗的碰撞聲隱隱飄來,是浴火后的黏土變了樣。
關(guān)于成功的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天輪到我給大家做課前演講!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的。有的人說:“人的一生應(yīng)該分為三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)各今天構(gòu)成的`,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,則喜歡描述明天的美好前景。
有一些名人,也都很節(jié)約時間,如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!
鄧中夏在北京大學讀書時,極為珍惜時間。當時,有才人經(jīng)常來找鄧中夏出去游玩,胡扯,不得已,他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書桌上以便于提醒,結(jié)果不僅為自己贏得了寶貴的時間,同時也教育了一些不珍惜時間的人。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的。
關(guān)于成功的演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
大家好!
生活是一張白紙,我們只有緊握“堅持”的畫筆,才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛,大黃蜂展翅高飛歷經(jīng)坎坷,飛蛾撲火不惜獻出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄,讓我們對著藍天大地,對著高山大海疾聲高呼:生活需要堅持!
堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎?那個聽不見聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷,她并沒有選擇放棄,而是堅持演繹自己的生命,于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎?那個全身癱瘓的物理學家。病魔的頑劣并沒有使他向命運低頭,他依然放飛自己的思緒,在有著神秘黑洞的外太空中摸索,于是他成了唯一一個能與愛因斯坦相提并論的偉人……當我們付諸堅持的時候,生命必將綻放異彩!
堅持是一種承諾。彩虹經(jīng)過與雷電的搏擊,才為人們帶來七色光彩;夢想經(jīng)過與現(xiàn)實的碰撞,才能成為現(xiàn)實;雄鷹經(jīng)過生死掙扎,才能翱翔在藍天……自然界的'一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮斗,為什么我們不行?經(jīng)歷了幾次失敗就認為自己沒用了,經(jīng)歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
雪蓮身居冰川,因為堅持,所以它擁有美麗的身姿;瀑布掛于絕壁,因為堅持,所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗,只要堅持,就會長成參天大樹;就算是一條小溪,只要堅持,就會匯入大江大河……
朋友,生活需要堅持!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是七年級x班的xx。今天,我演講的主題是:學習,貴在堅持。
有這樣一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底有一次對他的學生說:“今天我們只做一件最簡單的也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的。
過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天甩手300下,哪個同學堅持了?”有90%的學生驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了50%。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾個同學堅持了?”這時,整個教室只有一個人舉起了手,他,就是后來成為古希臘大哲學家的柏拉圖。
孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們,做事,學習,貴在堅持。我相信許多同學在學期開始的時候,都給自己定了一個目標,一個多月過去了,你是離目標更近一步,還是更遠了呢?你是否依然保有最初的信念與熱情,并堅持落實到每一天的行動當中呢?
“鍥而不舍,金石可鏤?!蔽覀円獜默F(xiàn)在培養(yǎng)每天進步一點點的好習慣,并堅持下去。滴水穿石,每天一點點的進步,日積月累,就是令人震撼的`大成就。比如早讀,每一天抽出十分鐘來背幾個單詞、背幾段話,如此堅持下去,還愁作文無話可說嗎?
小學時,老師常對我們說:“簡單的事情重復做,重復的事情認真做。”一件事只要你堅持做下去,就會成為習慣,而這些好習慣便在潛移默化地影響你的一生?!叭艘荒苤?,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。”同學們,學習不是一朝一夕的事,功夫在平時。你的目標就是你的“敵人”,不僅要想著達到它,更要超越它。做事不能找借口,再困難的事,只要堅持,也會離終點更近一步。
學習是一條漫長而艱苦的道路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學們,讓我們一同堅持,在成長的路上共同前行吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。尚,她們往往不屑一顧。她們愿意做的是對時尚現(xiàn)象進行篩選,然后在自我的風格中加進流行的元素。
關(guān)于成功的演講稿 篇7
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我是。感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。
沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。
比如居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的`原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學習,更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學生!
關(guān)于成功的演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:
“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的`浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸?!?/p>
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……
有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
關(guān)于成功的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高二10班的xxx。今天,我國旗下講話的題目是《請相信堅持的力量》。
我們都想要自由自在的青春,可是,學考考得怎么樣?拿A了嗎?整天就知道出去玩,作業(yè)做完了嗎?你王叔家姐姐又得獎了,收收心,好好學習吧!
是的,作業(yè),學習。它們占據(jù)了每一個孤燈陪伴的夜晚。默默地說出它們時,都會泛出心底那絲無奈。我們的青春本不應(yīng)該如此單調(diào)的。成績或是榮譽都不能成為別人衡量你個人能力的標準。因此,無論有沒有人認同你,無論是不是三好學生,無論經(jīng)歷是否優(yōu)秀,自己都應(yīng)該是最堅定的。每個人都在追求一個不平凡的人生,當下最有力的途徑便是學習。九層之臺始于壘土,如今我們的奮筆疾書與挑燈夜戰(zhàn),都是為將來的自己在這平凡的世界創(chuàng)造不平凡的人生積累資本,我想這大概可以成為支持我們努力學習的理由之一。
當明白了為什么要學習,接下來就該思考怎樣學習了。這是個老生常談的話題,所以今天我想換個方式來解讀。
球球大作戰(zhàn)這個游戲,相信大多數(shù)同學不會太陌生吧?游戲可以簡單的理解為大球吃小球。我們現(xiàn)在學習的知識就好比滿屏皆是的小球,要主動去吃,去獲取,而不是呆在原地。不會有那么多天上掉餡餅的'好事兒,什么都不做,知識怎么會主動跑到你的腦袋里來呢?
當然,學習的過程中我們也會遇到挫折。像是扎了刺,分身卻被敵人吃掉了。別擔心,游戲還沒有結(jié)束,堅持下去,繼續(xù)掃球,吃回去就好了。這就好比發(fā)現(xiàn)了遺漏的知識點。更要抓緊時間補缺。
高二的同學們已經(jīng)完成了學考,部分的同學更是完成了高考,比高三的同學還要早。可見在新高考模式下,高一高二高三這種年級的界限變得模糊。所以無論是高一還是高二的同學,都絕不能抱著學考高考離自己還很遠的這種僥幸心理。而進入22天倒數(shù)的高三黨們,你們的知識儲備讓你們的球大得霸占了整個屏幕,但勝負尚未成定局,還是要堅持,堅持到最后,你就是技藝超群的大贏家。大可不必緊張未來的變數(shù),要知道人生的意義不在于證明什么而在于不留遺憾。追夢的路上不會一帆風順,但勇敢面對,逆風逆雨的跋涉也將會成為別樣的風景。畢竟黑夜過后總是黎明,云翳之上總有陽光。
就像我今天的講話,從高考倒數(shù)80天就開始準備了,但不幸化身“雨神”。上星期一天氣夠好了吧?太陽都出來了,第二節(jié)課上到一半,傾盆大雨,說下就下。但我覺得既然有這個機會磨練自己,就要堅持不放棄。盡管同學們都調(diào)侃說:“藍欣苗你是雨神吧?這國旗下講話怕是頭發(fā)白了都講不了了!”可我今天還是站在了這里,所以,請相信堅持的力量,生活總是不會辜負有準備的人。
最后再送大家一碗同為雨神的蕭敬騰的雞湯吧:年輕,難免一個一個被生活過肩摔,幸好我們一次一次爬起不被打??;命運給我們一萬次機會,沒有哪個白癡會浪費;摔得很痛可是也值得回味,生命只有一次,美好青春怎能荒廢。努力學習吧,我們要上大學?。?/p>
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。苦心人。天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
自信是帆,可以讓我們到達成功的彼岸,自信是船,可以讓我們穿越苦難的大海;自信是光,可以給我們提供無限的能量。成功,源于自信。
西楚霸王的自信
“有志者。事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚?!边@一句文采飛揚的句子就淋漓盡致地展現(xiàn)一代西楚霸王的自信。
遙想當年少年意氣,一句“彼可取而代之也”石破驚天,巨鹿之戰(zhàn)怒斬宋義,破釜沉舟,身先士卒,大破秦軍二十幾萬,各路諸侯。轅門低首,叩入秦關(guān),自號西楚霸王。封賞天下,何其壯哉!
自信造就了一代霸王。造就了一位英雄的誕生,造就了一位成功者??梢姡晒υ从谧孕?。
詩仙李白的自信
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!边@一句流傳千古的絕句,不僅給我們留下了精神世界里的享受,同時我們也看到了李白那胸有成竹的自信。
回想當年,李白憑著自己那一份十足的自信,才游歷名山大川,歌詠祖國壯美山河。才得已留下那么多流傳千古的詩歌。
自信造就了一位詩仙,造就了一本詩集,造就了那么藝術(shù)瑰寶。可想,成功源于自信。
司馬遷的`自信
“史家之絕唱,無韻之離騷”這一部名垂千古《史記》給我們留下了歷史的滄桑,給我們帶來了歷史的思考,給我們展現(xiàn)了司馬遷的非凡的自信。
想象一下,一位頂天立地的堂堂男子漢在遭受最殘酷的腐刑,怎樣在苦痛中完成一部歷史的著作,《史記》,但司馬遷完成了。這只因他那“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的自信。
自信造就了一位歷史學家,造就一本《史記》,造就了歷史的重現(xiàn)??芍?,成功源于自信。
成功,源于自信!
關(guān)于成功的演講稿 篇11
親愛的同學們:
今天我要演講的題目是:怎樣抓住成功!
想要抓住成功,第一個必不可少的因素是:做好充分的準備!正所謂:成功總是留給有準備的人!這個道理可能大家都懂,但又有誰真正的體會過呢?而我,就在上大學后體會到了這個道理!來到南華,我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次,我去面試南華院學生會干部。那時候,我什么都沒有準備,就連最基本的自我介紹,我都沒有事先準備好!因此,那次面試,我失敗了!第二次,是去面試系學生會干部,有了前次失敗的經(jīng)驗,這次的面試,我準備了自我介紹的內(nèi)容,加以反復的練習。每當有空的時候,我就會想面試評委可能問我的問題,對假想出來的問題,列出詳細的回答,并且多次過目準備好的東西。結(jié)果,第二次面試,我成功了!經(jīng)歷了這兩次的面試,我體會到了:抓住成功,你就必須要有充分的準備。
可能我個人的經(jīng)歷,并不能很好的說明成功總是留給有準備的人。那么,我給大家講一個故事!有位學者某日去報告廳為當?shù)仄髽I(yè)家培訓班作學術(shù)報告,當他走進報告廳時臺下早已坐滿聽課的經(jīng)理和領(lǐng)導們。便急忙走上講臺,從包中取出軟盤插入多謀體教學工作臺的微機中。不巧,電腦打不開這軟盤,臺下引起幾許私語聲。這位學者忙笑說:大家別急,我的講稿同時下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦,可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。學者忙說:這臺電腦是連網(wǎng)的,我的講稿也存入我郵箱中,待我上網(wǎng)打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了,這時臺下一片嘩然。學者苦笑道:今天真是怪了,怎么不順都趕到一塊了?不過大家先不必著急,我還帶來移動硬盤了,硬盤里我也備份了講儀。說罷取出移動硬盤接好,投影屏上終于顯示出講儀標題:成功來源于充分的準備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個故事啟發(fā)我們,只要我們做好準備,就等于向成功邁進了一步!
當然,做好了準備,并不一定能抓住成功!抓住成功還需要另外一個重要的因素。這個重要的因素是什么呢?我再跟大家講一個故事,你們就會知道了
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追著追著,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里,它的.兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”人本來是有很多潛能的,但是我們往往會對自己或別人找借口:“管它呢?我們已盡力而為了?!笔聦嵣媳M力而為是遠遠不夠的,尤其是現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。必須常常問自己,我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?
相信大家都清楚了抓住成功的兩個因素!想成功的同學,就要從現(xiàn)在開始做好準備,并且全力以赴吧!謝謝!
關(guān)于成功的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自新華中學的盧xx,今天我演講的題目是《揚起和諧的風帆 駛向成功的彼岸》。
親愛的老師,同學們,站在這里,我自豪,我驕傲!因為我是新華中學的學生,我生活在一個快樂,美麗,溫馨,和諧的大家庭里。
鮮花因有了綠葉的映襯才更顯得明媚;大地因有了萬物的擁吻才愈顯得平和靜美;天空因有了白云的點綴才越發(fā)遼闊深邃。而我們的新華校園因為有了老師們無私的奉獻和博大的愛更顯得生機勃勃,有了學生們深切的感恩和真誠的回報之心愈加和諧,美麗,溫馨。
為構(gòu)建和諧校園,我校舉行了形象大使比賽,歌詠比賽,學生書畫展,學生征文比賽,大型運動會等各種文體活動,整個校園跳躍著和諧的音符,奏響了一曲曲和諧的樂章。更值得一提的是我校的導師制,每位教師分包所任班級的7名左右的學生,每周至少和每位導生們談心交流一次,在生活和學習上給予導生及時的指點和幫助。最讓我們歡欣鼓舞的是,今年10月份,我校實行學生自由選擇導師的方式,每位同學都可以選擇自己最喜歡的老師做導師!我們在新華校園的知識海洋中快樂的遨游,就像揚帆起航的小船,而導師就像風兒一樣悄悄的用力,送我們快快遠航!取得了好成績時導師比我們還高興,但不忘在耳邊提醒一句:不要驕傲呀!當失敗氣餒時,導師早看在眼里,他會及時鼓勵我們:失敗是成功之母,只要努力你一定能行!話雖不多,但給我們的力量是巨大的!導師,和我們共同經(jīng)歷風雨,共同迎接陽光彩虹,真正成為我們的良師益友,每當課余時間,辦公室,校園甬道上,操場里,師生暢談的一幕幕景象成為我校一道道亮麗的風景線。20xx年,我校綜合評估全市農(nóng)村中學再次榮獲第一名。我感覺”導師制”功不可沒!
構(gòu)建和諧校園還需要建立和諧的同學關(guān)系,伙伴制倍加受到我們的青睞。自己選擇可以共同學習,共同交流,共同進步的伙伴,那是一件多么愜意的事情??!心情會更輕松快樂,學習會穩(wěn)步提升,同學關(guān)系更融洽和諧,真可謂一舉多得呀!
作為我們學校的貧困生,絕對沒有讀不完初中的遺憾,只要你刻苦勤奮,多大的經(jīng)濟困難都不叫困難,教育局有特困生補助,我們學校還成立了”愛心基金會”,專門負責資助那些家庭貧困的學生,自去年9月份成立以來,已資助了近20名貧困學生,受到資助的他們求學理想更迫切,與貧困作斗爭的意志更堅定!因為,在資助會議上,學校領(lǐng)導老師會告訴他們:經(jīng)濟的困難不是永遠的困難,放棄自己才是人生最大的遺憾。無論遇到什么困難,新華學生都有堅強的后盾——那就是全體新華師生的愛心!
和諧校園,需要每一個師生用心靈和行動共同創(chuàng)建,文明締造和諧,文明校園也是新華中學師生傾力打造的。我校實施了以”反思日記”和”主題班會”等形式規(guī)范我們的'行為習慣。人只有不斷地反思,剖析自己,才能不斷地進步,從而戰(zhàn)勝人生最大的敵人——自己,”反思日記”就能讓我們不斷真正認識自己,從而戰(zhàn)勝自己?!敝黝}班會”上,班主任則從道德方面給予我們更多的教育和指點,讓我們警示自己,鞭策自己做個有道德的人!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。 花開的日子我們走進新華校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在新華校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。作為新華的學生,我驕傲,因為我們的老師為了讓學生茁壯成長孜孜不倦,勤耕不輟。作為新華的學生,我自豪,因為我們有知心伙伴常伴左右。我無意炫耀自己是新華的學子,只是將我的感受與欣喜與大家分享。
任前方荊棘叢生,我們無需再害怕,因為這里是充滿愛和理想的地方,茫茫學海中,有老師導航,那就拋棄迷茫,把握航向,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的樂章。有伙伴共同劃槳,我們就應(yīng)該做勇敢的水手,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿 篇13
老師們,同學們:
每個人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準備的人”。
在我們這些學生當中,很少有人會提前準備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時間內(nèi)是很難把事情做好的,尤其是在著急的時候。而我也不例外,
因為一次偷懶而"一失足成千古恨"。
就在前幾天,一次化學公式的默寫中,我就嘗到了不準備的苦頭。當天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫,我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標準也很底,應(yīng)付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的.事了
。默寫的時候,一開始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺腦海里一片空白,天哪,怎么會忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍,大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來,反正不會的人那么多,況且我還會那么多,不一定會不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽寫紙發(fā)了下來,兩個鮮紅的大字觸目驚心?!?0分”,我?guī)讜r有過這樣差的成績,難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己,卻得不到答案。
晚上,聽寫沒有及格的人都被留了下來,我也在其中。班上幾個成績不好的人幸災樂禍地說:“你也被留下來了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼淚都快流出來了,可轉(zhuǎn)念一想,這種結(jié)果是我自己選擇的,如果我之前準備好現(xiàn)在就不會被留在這里了,于是就努力地背公式,追后憑自己的努力過了關(guān)。這讓我明白,成功是為有準備的人而留的,沒有準備的人只能被逐出局!
“成功留給有準備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準備的情況下才能成功,沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠啟發(fā)著我,激勵著我,讓我走向成功!謝謝!
成長的難忘經(jīng)歷演講稿通用
有甘,有苦,這就是我成長的歷程,只有經(jīng)歷了山窮水盡,才能體會到柳暗花明。多了奮斗,少了幻想,有沒有比較好的有關(guān)成長歷程的演講稿模板呢?編輯給你提供了以下的《成長的難忘經(jīng)歷演講稿》,敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘!
成長的難忘經(jīng)歷演講稿【篇1】
時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。
成長腳步喜樂
快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。
成長腳步哀怒
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。
昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
成長的腳步酸甜
這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來,憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
成長的難忘經(jīng)歷演講稿【篇2】
在人生的路上,我們經(jīng)歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收獲喜悅,在成長中,我們變得成熟……對于正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成長的酸
在我們上初中的時候,不懂得珍惜時光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。
成長的甜
在我們成長的路上,也會有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠了,每次我過生,爸爸,媽媽都會帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。
成長的苦
在我成長的路上,也不過是一帆風順的,總會有一些煩惱。在學校里,緊湊的作息時間;嚴格的校規(guī),校紀;一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學習就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。
成長的辣
在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當時我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當時我就想,我要面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)困難,不能因為一次失敗就否定自己。當時我的這個念頭使我滿血復活了。這就是成長的辣。
正因為有成長的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點點,一滴滴融入到我們的成長與生活。
成長的難忘經(jīng)歷演講稿【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“你所想要的東西往往不是你所需要的東西,而你所鐘情的事物又經(jīng)常會是最不適合自己的事物。甚至,那些欲望和你為那些欲望所付出的一切,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)那只是一場鬧劇罷了?!蔽覐男【拖嘈胚@句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以,我才有一天發(fā)現(xiàn)自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛”。嗤笑著那如同游戲一般的年華,嘲諷著那猶如夢中的生活;只知道,游戲會結(jié)束,夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在著過去的幼稚,卻清楚明白,幼稚只可以為成長提供平臺。
執(zhí)著
“小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別號。我自小就十分固執(zhí):父親教我寫字,我硬要按照自己的寫法去寫,以至于現(xiàn)在我寫字就不太按標準筆畫順序來寫;舅舅在我學自行車的時候,為了不讓我受傷而在我后面穩(wěn)住自行車,我卻寧愿摔倒受傷也不要別人扶著我學自行車;深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙,卻仍然我行我素,只因為我喜歡;朋友告訴我走錯路了,明明迷路卻還是要按照自己的想法去走,即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……
正因為固執(zhí),所以我總是那么相信自己,那么愿意去要求自己,規(guī)限自己,有總是那么自大,那么勇敢,又那么令人又愛又恨!
理智
保持頭腦清醒是我做事的原則,我從來不允許自己失去理智。只因為我可以輸,但是我不能輸?shù)麸L度和尊嚴。往往,我的固執(zhí)是感性的,因為我只堅守這樣固執(zhí)的原則和信仰,而我的理智是客觀因素下必須遵守的前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父親,更不敢和他發(fā)生爭執(zhí),卻總是只有我會去挑戰(zhàn)父親的“權(quán)威”;我對任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨,卻敢于直面暴力;甚至,我可以忍著身體不舒服大半天只是不想落下課程……
其實不是我勇敢,只是我總能及時告訴自己,我必須理智,才可以更冷靜,也更自律和更有膽量。
成長
或許,我的成長是必須那么克制,又那么放縱,只因為那是屬于我自己的成長故事,我的人生。
成長的難忘經(jīng)歷演講稿【篇4】
越來越想家,越來越舍不得離開家,可孩子總歸要學著長大。
小時候特別想飛出”家“這個牢籠,認為它囚禁了自己的自由與夢想,認為它束縛了自己的未來與成長,于是不顧一切,外出打拼,想要離開父母的管制,一個人踏上了旅途。
可是吶,生活哪有那么容易,世界上也沒有那么多如他們一般對我們細心照顧體貼至微的人。
當我們懂事了受傷了撐不下去了,才會明白,原來世界上最溫暖最安全的地方,不過是那個我們千萬次想逃離的地方。原來世界上最無私的愛著我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。
可是人吶,最可怕的事情就是你想清楚了這一切,卻是在真正離家以后,真正懂事以后,離他們越來越遠之后?,F(xiàn)在比起想要長大,其實更怕的是他們會老,希望時間可以慢慢走,希望他們被時光溫柔以待,不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白,想多陪陪他們多理解他們,哪怕什么也不說安安靜靜的待在一起,也是一種難得的溫馨與甜蜜。
想要努力讓他們過上好日子,卻又怕自己努力的同時無心顧及他們。于是希望回到過去,那個他們還年輕自己還年幼的時候,盡情的撒嬌,依偎在他們懷里,不再任性不再討厭。
正因為知道時光無法從來,我們都回不去,所以現(xiàn)在更加理解他們,知道了多打給他們幾個電話,知道了就算被全世界拋棄,他們也會為你拋棄全世界。
珍惜吧,趁時光真正未走遠,趁父母還未真正老去。
把所有熬過的苦難變成勇敢,所有忍過的委屈變成堅持,所有后悔的過去化為現(xiàn)在,所有的傷害當成經(jīng)歷,人生吶,本就是磕磕絆絆的前行,跌跌撞撞的成長。
其實成長哪有什么定義。
成長只是想遇見更好的自己,更好的未來,更不悔的過去。
成長的難忘經(jīng)歷演講稿【篇5】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自然世界花開花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經(jīng)歷。
那年春天,花草樹木茁壯成長,而我們——即將小學畢業(yè)的六年級學生,也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長。面對即將到來的月考,我們和老師都緊張至極,因為這次月考我們有強大的對手——實驗小學a班,這是一場關(guān)乎學校榮譽的競賽!老師對我們寄予了厚望,認為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個人都很明白憑七班的成績想贏實驗a班,根本不可能。對于一場不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學們并沒有拼命沖刺,只是照常學習。
考試結(jié)果出來了,我們卻一點兒也不激動,但是心中卻對班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績單,氣勢洶洶的走進教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會不知道你們的實力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因為我相信你們會拼命學習,會為了榮譽而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進步、成長,試著逼自己堅強。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對你們非常失望?!闭f完班主任就走出了教室。
我們坐在各自的座位上,沒有一個人站起來走動,大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對同學們對他們說:“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們愿意為了自己的目標,為了大家共同的夢想,拼命一次嗎?”“愿意!我們愿意!”同學們滿懷希望地說。在那之后,同學們都非常的努力,他們互相幫助,團結(jié)友愛,每天的早自習都超時背誦講義,而晚自習之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學習,就是為了離自己的夢想更近一步!
班主任再次拿著成績單走進教室,我們每個人的臉上都充滿了希望和自信,因為我們努力了,我們拼命了,我們相信自己的汗水不會白白付出。當班主任宣告成績的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!
經(jīng)歷了這次,我們懂得了真正的成長是什么,成長就是逼著自己堅強,就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會到了真正的成長!
成長的難忘經(jīng)歷演講稿【篇6】
一個父親,只身去外地工作,每年回家兩次,一次不足20天。他的女兒,每當看到他父親離去的背影,總會放聲大哭。那一年,女孩學會了自私,因為她忘記了身邊還有陪伴她的母親;那一年,女孩學會了一個詞叫“離別”,只是沒想到要用十年去理解、詮釋;那一年,女孩上學前班。
女孩的母親,含辛茹苦??倳驗橘I一件衣服,而和售貨員耽擱很久?!八懔怂懔?,不買了!”,女孩索性撂下一句,一個人徑直走開。女孩經(jīng)常如此。那一年,女孩上初中;女孩學會了叛逆與虛榮。這一年,女孩考上了大學。大學生活中,女孩也時常給家一個電話,報聲平安;也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情,開始漸漸理解一個叫“感恩”的詞。
這個女孩,是我。
從小到大,我們每一個人都在不斷地成長,每一個人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時期做著自認為最成熟的自我。也許只有大一點兒,再大一點兒,我們才會明白自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當我們明白了這些,我們才獲得了一種相對理性的態(tài)度,一種長足長遠的成長。
有一則短信這樣寫到:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅強;風雨過了才見彩虹。
成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以,我們才會在離別中,學會自立;在不易的生活中,學會知足;在走過的時間中,學會成長。
走在成長的路上,不管你是矯健的白兔,還是慢吞吞的烏龜,請你堅定最初的夢想,那么希望就在不遠的前方!
個人成長經(jīng)歷演講稿通用
欄目小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供個人成長經(jīng)歷演講稿,歡迎閱讀,希望你能喜歡。成長是一棵幼小的嫩芽,從萌芽到開花,到結(jié)果,總是永不停歇的在各個不同的成長階段吸取著天地間各種不同的精華。最終才能譜出不同凡響的篇章。
個人成長經(jīng)歷演講稿(篇1)
成長是每個人的必經(jīng)之路,它就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。這也就是成長的煩惱。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А???涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。
通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,只要我們正確面對煩惱,我們將有更多的快樂。
個人成長經(jīng)歷演講稿(篇2)
哇,這個學期的期末展示會就要開始了,我是既擔心又激動。擔心我沒把好的一面展現(xiàn)出來。激動是展示會就要開始了。我的心里甭提有多高興了!
伴隨著美妙的音樂,我們便開始了展示會。先是我們的數(shù)學專場。我的雙腳微微的抖,我的心兒砰砰的跳。我長舒了一口氣,現(xiàn)在心才平靜下來。
數(shù)學展示是以知識競賽的形式來展示的。第一關(guān)“挑戰(zhàn)自我”屏幕上出現(xiàn)36道題,每個同學為自己各選一道題。耶,我們組獲得了滿分,加油。一關(guān)一關(guān)正在進行中,不知不覺就到了最后一關(guān)。
到了決定命運的時刻了“風險提速”首先以搶凳子的游戲分出勝負,我們組選了一道30分題,雖然很難,但我們也迎面而解,獲得了30分,成功,但我們組才獲得了“亞軍”稱號,加油吧!
那么接下來就是以“成長”為主題的班會了,在這幾個環(huán)節(jié)中,最讓我記憶猶新的就是我們四一班在成長的這個環(huán)節(jié)。因為那一張張照片雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但他們卻浸透著我們的汗水、努力、辛勤、友誼······最后,我們以詩的結(jié)尾表達了對爸媽的愛意。這是多么短暫2小時的展示會??!
是呀,成長中的自己最美!
個人成長經(jīng)歷演講稿(篇3)
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《成長經(jīng)歷》。
小學的經(jīng)歷是一個五味瓶,五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
傷心時酸——含醋濃度
哎!都怪我太懶,一張卷子只答了25%,慘了,46分,我“滴”臉面丟光了,連里子都丟了,只怪我在答卷時太懶,幾分鐘寫一道題。三年級的單元考,酸死我了!現(xiàn)在想起來都直“倒牙”呢!
快樂時甜——含糖濃度
那是六年前的一次期末考試,也就是一年級,因為我復習了10天就把我“烤糊’了,成功取得雙門功課分的成績,心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。
努力時苦——苦味濃度
就在昨天,也就是我“密謀”把在星期一在科學課上丟失的面子爭回來。就在星期一的科學課上,以我為組長的科學課第六“集團軍”在做結(jié)晶時慘敗,結(jié)晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度,嘗一嘗,真咸,還不錯,正合我意。我攪呀攪,5分鐘后,鹽化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過一天一夜,結(jié)晶成功了。我把這個小寶貝拿到學校,聽著老師評我為“最有責任心的組長”時,我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣,從心中往外流苦水??!
疼痛時辣——山椒濃度
說起被“爆頭”,我經(jīng)歷的真不少,被足球“爆頭”三回,被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花,“不醒人事”,臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
流汗時咸——鹽結(jié)晶濃度
我學習騎車時,已經(jīng)是五年級了,我很怕被摔,所以只敢溜車,從來不敢跨過橫梁,因為一旦被摔,那可是不得了的事情。后來慢慢的掌握了方法,終于學會了,學車是很累的,汗水是咸的,成功是快樂的,雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸,但我為此而流出汗水,還是像加了很多很多的鹽一樣,結(jié)晶濃度還是蠻高的。
小學生活真快樂,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
個人成長經(jīng)歷演講稿(篇4)
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!我是XX班的XX。我今天演講的題目是:成長的路上,鮮花遍地。
青春是一條小河,奔騰向前,永不停息,永無止境。
轉(zhuǎn)眼間,十五年過去了,我們變成了翩翩少年。面對青春的十字路口,我們何去何從?
有了信念,有了勇氣,有了希望,有了夢想,我們才充滿了生機和活力。向著前方的光明,大步前進。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖上,接受風和血的洗禮,而不是懶洋洋地在溫室里曬太陽。"沒有嚴寒,梅花香。"在風雨中,用寒流呼吸,洗滌骯臟的靈魂,鍛造堅定的心,才能成長為參天大樹,讓青春成為無盡荒原中最亮的點。
青春有夢想。夢想是前進的道路,是黑暗中的一點星光。如果你我都有青春的夢想,那就要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。“理想的頂峰越高,就越會無限豐富,產(chǎn)生就會顯示出激情和成長”。
青春有激情。激情是進步的動力,沒有激情的青春是無趣的,創(chuàng)造力來源于激情。激情是一道閃電,它帶來光明,讓青春的光芒更加絢爛。
青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根會思考的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會煥發(fā)智慧。
青春有缺陷。世界上沒有十全十美的事,青春也沒有。第一次離開父母,第一次支配自己的時候,總會有不滿。正是因為不完美,我們獲得了不同的經(jīng)歷和更好的希望。
青春是一架鋼琴,你要用心去彈。青春沒有理由壓抑。不管是好事還是壞事,都要昂首挺胸,斗志昂揚。
抬頭看,天空總有陰沉沉的日子,但只要心里有光,總會有一輪耀眼的太陽在我面前!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
個人成長經(jīng)歷演講稿(篇5)
X月XX日,在短短的X個小時內(nèi),XX班一學期一度的期末展示會圓滿成功了,這次以“成長”為主題的展示會,分為兩個方面,先是數(shù)學展示,以闖關(guān)的形式進行,然后是班會,以座談的形式進行。
展示會開始前,我們到了X班的寢室,等待著爸爸媽媽的到來,在X班時,我坐立不安的等待著?!昂⒆觽?,準備好了嗎?展示會要開始了?!笨芾蠋煹脑捯魟偮?,我就無法掩飾自己內(nèi)心的激動,昂首挺胸的走進教室,我看見,媽媽在朝我微笑。
孫老師委婉的開場詞,帶我們走進激烈的比賽當中。
時間過去了,轉(zhuǎn)眼間,就到了“輕松一刻”,這是一個娛樂性的比賽,由X隊和X隊進行pk?!癤隊的同學們準備好了嗎,”X隊隊長周振韜先打頭陣,接著就是何嘉欣和周振韜爭先后了,最后,決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后,經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,周振韜甘拜下風,我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的話,一定可以先比賽的。
X隊派出追夢組,嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志,我們也不甘示弱,派出了我們的共進組,很顯然,我們贏了,我們的心里甭提有多高興了。
最精彩的是我們的“超越組”對陣“沖鋒組”,“小朋友,張開手……”我們繪聲繪色的表演,滑稽又可愛的表演引來了家長的陣陣掌聲。
“輕松一刻”過去,我們又迎來了激烈的比賽,下面就是決定命運的時刻——風險提速。
這一關(guān)以搶凳子的方式來決定選題的順序,周振韜是第二個選題的,經(jīng)過一番討論,我們要選20分題,可周振韜稀里糊涂的選了30分題,我一看題,頓時傻了眼,我又努力讓自己冷靜思考,過了一會兒,我會做題了,成功的贏了30分。通過我們的努力奮進,最后我們獲得了季軍。
班會開始了,寇老師用簡短的話語表揚了我們,在這節(jié)班會,我們分享了我們成長的足跡。
當看了“心靈的成長”中,我為媽媽做的事,又想到了媽媽對我的付出,我不僅熱淚盈眶,此時此刻,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
今天,我又成長了!
展示會結(jié)束了,但在我以后的成長路上,我的生命之花會開的更艷麗!
有關(guān)成長的演講稿范文5篇
成長中,有艱辛,也有歡笑,這是一條必經(jīng)的路,也是一條逃避不了的路。它也許會伴隨我一生,時刻提醒著我。編輯為您搜集了一些有用的資料:有關(guān)成長的演講稿范文,供您參考,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
有關(guān)成長的演講稿范文【篇1】
隨著光陰的逝去,在父母的見證下,我們也隨之邁入青春。但是見證者也隨之慢慢老去,在朦朦朧朧的成長中,成長如霧般遮住了我們的眼睛,讓我們無法察覺父母的老去,總以為他們還年輕。但看清了后成長的滋味也變成了苦澀。
父母總在我耳邊嘮嘮叨叨,說我不求上進,不肯努力。我去總是左耳朵進右耳朵出,完全不在乎這些忠言。還是如往常般活著,品嘗著成長滋味中的平淡無味。如同一杯白開水。只是曾經(jīng)沸騰過而已,如今是那么的平靜,無法再泛起一點波瀾,同時也茍延殘喘的活著 ,眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽不進忠言,墮落者,腐爛著。
一天,母親把我拉到鏡子前,摟著我的肩膀,微笑著,說:“女兒都有媽媽高了,怎沒還那么不懂事呢,老是像一個小孩子似的?!蓖赣H的笑容和頭上若隱若顯的銀絲,心中漸漸的泛起淡淡的苦澀。同時也看清了我的長大和母親的老去。眼睛又再次模糊,但此時母親仿佛笑得更加燦爛。
母親,女兒真正的長大了,終于明白了成長的滋味, 我正值豆蔻年華,對于整個人生來斷論是一個開始,對于童年來說卻是一個句點。是啊,我是該給童年一個深情的回眸了,也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆,我長大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了??墒?,輕輕回首,往事歷歷在目,恍如昨日剛剛發(fā)生一般,細想。只是一聲苦笑,過去自己是那么的無知幼稚,有些事何必呢?為的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海闊天空唄!可當時的我卻沒那么睿智和有氣度,可悲……輕輕的,我哭了。
成長的滋味,讓我在成長時有所領(lǐng)悟。
有關(guān)成長的演講稿范文【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好,我是來自xx小學的張xx,今天我演講的題目是《我的班主任的成長經(jīng)歷》。
著名的作家雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”?!笆陿淠?,百年樹人”踏上三尺的講臺,也就意味著踏上了美好的“育人之旅”,而我踏上這“育人之旅”已有五年了,時間短,經(jīng)驗少,還有很多需要學習的當方。下面我就和大家分享一下我的成長經(jīng)歷。
記得剛到xx小學,我就接任了三年級的班主任工作,沒有經(jīng)驗的我?guī)еM?、憧憬和許多的未知加入了這個優(yōu)秀的班集體。為什么說它是優(yōu)秀的班集體,因為從我一到這里,就在學校領(lǐng)導和老師們的口中得知,這個三一班在上個班主任的帶領(lǐng)下各個方面都做的很好,是其他班級學習的榜樣。在別人看來,我得到了一個好班,他們都很羨慕,可是,我自己卻不這樣認為,我的心里有一絲擔心,甚至有些害怕。我害怕像我這樣的一張白紙會影響學生們的學習和成長,也害怕家長們會對我進行指責或不滿意 ??傊?,一股壓力籠罩在我的心頭?;氐郊遥矣邢蛭业哪赣H抱怨:“這么優(yōu)秀的班級交于我手上,我該怎樣做,壓力真的好大”。我的母親是一個樂觀、積極向上的人,無論我遇到什么困難,她總是以鼓勵為主,她告訴我:“每個老師都是從新老師做起,每位老師都會經(jīng)歷這樣的階段,把壓力變成動力,不管最后的結(jié)果如何,盡力就好”?!奥牼幌挘瑒僮x十年書”,我突然覺醒,與其在這里擔心,不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后,我開始努力鉆研教師用書,爭取把每一堂課上好;制定有效的方法,提高學生成績;利用教研的時間,向有經(jīng)驗的老師虛心請教,汲取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,學習他們的治班方法;同時做到與家長勤溝通、多交流,共同引導孩子茁壯成長。
就是這樣,時間一天天的過去,迎來了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試,當時我的心情既緊張又激動,緊張的是不知道學生們在我的帶領(lǐng)下能否考好,激動的是我付出了這么多的努力,希望能夠證明自己是有能力的。結(jié)果我很高興,自己的努力沒有白費,學生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,這給了我很大的鼓勵。在接下來的日子里,我繼續(xù)奮斗,堅持做好每項工作,讓這個優(yōu)秀的班級一直優(yōu)秀到六年級畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時候,我的心中有很多不舍,那種感覺就像自己孩子遠走他鄉(xiāng),會很想念他們。學生們也一樣,在離校的最后一天,給老師們買了個大蛋糕,上面寫著:老師,您辛苦了!我很欣慰,孩子們挺懂事,把蛋糕送到了每一位交過他們的老師手里。每個人還在黑板上留下了自己的簽名,希望老師不要忘記他們。
當班主任五年了,今年是第六年,我想說:“工作真辛苦,但也真幸福”!
謝謝大家
有關(guān)成長的演講稿范文【篇3】
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
從牙牙學語到做一個孝順的“小大人”,這期間你獲得了做人的道理,豐富了自己的眼界,發(fā)展了自己的思維,獲得了有價值的知識,經(jīng)歷了所有的坎坷。你的成長,父母的良苦用心離不開;你的成長,老師的苦心離不開;你的成長離不開同學的包容和包容;你的成長有賴于朋友的支持和鼓勵。
一路上你艱難而孤獨地走著。但是當你回頭看的時候,你的老師看著你,你的同學關(guān)心你,你的朋友幫助你,你的父母愛你。你已經(jīng)擁有了很多,它們會在你的腦海里生根發(fā)芽。在雨水的滋潤下,你會長出一朵美麗卻不驕傲的花,一朵為別人為自己綻放的花。
我現(xiàn)在是一名六年級的學生,肩負著父母和老師的期望,壓力大如泰山,但我清楚的知道,有壓力才有動力,要把所有的壓力變成前進的動力。從幼兒園到畢業(yè)班,我的收獲都會裝進我的書包,生活中有高尚品質(zhì)的人會讓我尊敬;想到別人的都是我學習的榜樣;生活中那些不好的行為,就是我不得不避免的陷阱。
青少年要揚帆前進了。我會牢記老師的諄諄教誨。同學們深厚的友誼會陪伴我前進。我一定會不辜負父母的殷切希望。少年們要收拾行囊,繼續(xù)前行!青少年在成長!
有關(guān)成長的演講稿范文【篇4】
成長是每個人的必經(jīng)之路,它就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕_@也就是成長的煩惱。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А???涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。
通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,只要我們正確面對煩惱,我們將有更多的快樂。
有關(guān)成長的演講稿范文【篇5】
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓??!蔽冶惘偭税阌瓮?,或是捉迷? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時光飛逝,歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時的面具,正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進行曲,快樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時,也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時,也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
2025有關(guān)成長歷程的演講稿
成長中,有艱辛,也有歡笑!在成長的泥濘小路上,我們多了穩(wěn)重,少了輕浮。多了教訓,少了大意。風雨過后才會看到陽光,更有可能看到美麗的彩虹!您是不是正在尋找有關(guān)成長歷程的演講稿模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“2025有關(guān)成長歷程的演講稿”,僅供參考,大家一起來看看吧。
2025有關(guān)成長歷程的演講稿(篇一)
人都是從幼稚當中緩緩長大跟成熟,我們會懊悔那些年的幼稚思維和行動,這就是成長的證據(jù)。通過這篇勵志文章,我想告知大家長大是為幼稚買單。付出成長的代價之后,我們才干匆匆走向成熟。
小時候,我以為吃飽穿暖是理所當然的,并不以為這是一件幸福的事件,所以我向父母索求很多貨色。父母把我想要的東西拿給我的時候,我只顧著嘗鮮;父母沒能滿意我的欲望時,我只顧著抱怨他們。有一天,當父母沒有能力知足我額定的須要,甚至連饑寒都只能委曲滿意的時候,我才知道我所享有的所有都不是天經(jīng)地義的,都是父母幸苦工作換來的。有很長一段時間,家里的經(jīng)濟前提很蹩腳,簡直到了金玉滿堂的地步了。也是在那段時光,我學會了節(jié)省和珍愛,輔助父母分擔家務(wù)。父母都快慰地說我長大了,但是我十分后悔沒能早些長大,減輕父母的累贅。
畢業(yè)之后要找工作了,我認為憑我的學歷和才能相對能夠找到一份人人愛慕的好工作。于是,我把目光投向那些著名企業(yè),然而投出去的簡歷只得到寥寥無多少的覆信,而且口試成果都不盡如人意。當大局部的同窗都找到工作,開端在網(wǎng)絡(luò)社交平臺埋怨工作辛勞又無聊的時候,我還在為找工作發(fā)愁,父母也為我焦急。我投了更多的簡歷,不在乎企業(yè)的名氣和給出的薪酬,只盼望可能盡快找到一份工作。所以,當我勝利應(yīng)聘一家中型企業(yè)當一個基層人員后,我萬分愛護這個來之不易的工作機遇,無論工作得有多累,碰到多少艱苦,我都咬緊牙關(guān)撐過去。許多同屆畢業(yè)的友人都說我和以前比擬變了良多,變得謙遜和雀躍了。我曉得他們是說我以前太自豪,做事急躁,我現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變就是在補充過去不準確的心態(tài),追趕我之前落伍的差距。
人生很巧妙,總會用一些困難讓人明確以前的自己有多么幼稚,卻沒有給人太多的時間去后悔,由于人要放松時間填補以前在幼稚心理下做錯的事情,面對事實,擺正心態(tài)。當人意識到曾經(jīng)的幼稚,有意識地改變自己的主意時,就是在經(jīng)歷長大的進程。每閱歷一次難題,都是一次成長。當人長大了再回首看當年幼稚的自己,應(yīng)當都會驚訝自己曾經(jīng)有這樣的一面,而后慶幸自己早已本性難移,成為一個心坎強盛的人,不再是一個讓人感到幼稚的人了。
寫下這篇文章,我不是為了展現(xiàn)本人現(xiàn)在有如許成熟,而是想讓大家清楚長大是為幼稚買單。我們都有一段成熟的時代,然而不用急于成長,將來會為我們部署好一次次的磨練,讓我們在磨難中磨平棱角,積淀心靈。無論過去的我們是什么樣子,都是咱們?nèi)松幸粋€不可或缺的階段,不從前的幼稚就沒有當初的成熟。
2025有關(guān)成長歷程的演講稿(篇二)
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《成長經(jīng)歷》。
小學的經(jīng)歷是一個五味瓶,五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
傷心時酸——含醋濃度
哎!都怪我太懶,一張卷子只答了25%,慘了,46分,我“滴”臉面丟光了,連里子都丟了,只怪我在答卷時太懶,幾分鐘寫一道題。三年級的單元考,酸死我了!現(xiàn)在想起來都直“倒牙”呢!
快樂時甜——含糖濃度
那是六年前的一次期末考試,也就是一年級,因為我復習了10天就把我“烤糊’了,成功取得雙門功課分的成績,心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。
努力時苦——苦味濃度
就在昨天,也就是我“密謀”把在星期一在科學課上丟失的面子爭回來。就在星期一的科學課上,以我為組長的科學課第六“集團軍”在做結(jié)晶時慘敗,結(jié)晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度,嘗一嘗,真咸,還不錯,正合我意。我攪呀攪,5分鐘后,鹽化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過一天一夜,結(jié)晶成功了。我把這個小寶貝拿到學校,聽著老師評我為“最有責任心的組長”時,我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣,從心中往外流苦水??!
疼痛時辣——山椒濃度
說起被“爆頭”,我經(jīng)歷的真不少,被足球“爆頭”三回,被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花,“不醒人事”,臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
流汗時咸——鹽結(jié)晶濃度
我學習騎車時,已經(jīng)是五年級了,我很怕被摔,所以只敢溜車,從來不敢跨過橫梁,因為一旦被摔,那可是不得了的事情。后來慢慢的掌握了方法,終于學會了,學車是很累的,汗水是咸的,成功是快樂的,雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸,但我為此而流出汗水,還是像加了很多很多的鹽一樣,結(jié)晶濃度還是蠻高的。
小學生活真快樂,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
2025有關(guān)成長歷程的演講稿(篇三)
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
沒有一個人的成長道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我們才會長大。
名人愛因斯坦小時候很笨,七八歲才會說話,但卻驚人的成為海內(nèi)外聞名的人;愛迪生在經(jīng)過一千次的失敗后才換來第一千零一次的成功;貝多芬也是在經(jīng)歷很多挫折并付出耳聾的代價,才有現(xiàn)在的巨作。名人的事例告訴我們:成長需要挫折,在挫折中成長,在成長中成功。
也許你會問:那么富二代們會有什么挫折呢?好像沒有吧!那你就大錯特錯了。富二代也會有煩惱,比如說:他們要接受嚴格的訓練以便將來繼承父業(yè)。他們也要把自己培養(yǎng)成有修養(yǎng)的人,他們要守規(guī)矩,他們會擔心給自家丟面子……。這就是他們成長中的挫折。
俗話說:玉不琢,不成器。成長,又何常不是呢?一個人只有在挫折中才會長大??上攵粋€人成長的道路如果一帆風順,那么他會懂得什么道理嗎?他是不是會變的驕傲自大呢?挫折,也是有好處的。
挫折,大家都不喜歡。但為什么不反過來想想呢?如果沒有挫折,日子是不是會平淡無味?如果沒有挫折,是不是就不會有成功的喜悅?如果沒有挫折,是不是永遠不能長大?是的,不要害怕挫折因為成長需要它。
紅花需要綠葉的襯托;藍天需要白云的陪伴,成長需要挫折的激勵。挫折是成長道路中不可缺少的“絆腳石”我們要贊美你,挫折,因為成長需要你。
2025有關(guān)成長歷程的演講稿(篇四)
曾記得,XX時要求每天寫日記,開篇第一句總是“時間如流水,一去不復返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”的意思?,F(xiàn)在,到了大學,我們依舊樂此不彼地感嘆時光飛逝,只不過開始學會說,“howtimeflies”,只不過話語間多了一份無奈,多了一些思考。
是啊,時間總是不知不覺一點一滴地溜走,我們總是一點一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時的老照片,再對著鏡子,看看自己現(xiàn)時已有些許歲月痕跡的容顏,才會猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。
總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時間漸漸告訴我們,現(xiàn)實沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠不用長大,可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠那么天真,不能永遠無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風吹雨打,然后開始所謂的成長。
成長,似乎很多時候跟成熟聯(lián)系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個性很排斥,對此,我只能說,你離單純有多遠,你就gun多遠(開玩笑的)。有時候我們卻很追逐成熟,在做錯一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動,沒有理性:在說錯一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當一個人經(jīng)歷的事情多了,當一個人身上的擔子重了,當一個人開始仔細思考自己的未來,努力的改變自己時,也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個足夠成熟的人,在大學這個近乎天堂的環(huán)境里,面對各種各樣的誘惑,總會在不經(jīng)意間迷失自我。
初中時寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想??晌覀円巡辉倌暧?,還可以流著口水,做著純美的夢,現(xiàn)實激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠。現(xiàn)實有時殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。
改變可以是客觀的,也可以是主觀的??陀^的改變很容易,因為是被動的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因為這個社會似乎在告示著我們,沒考上大學是沒出息的,沒考上名牌大學是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨,我們還是走進了考場。主觀的改變不是那么簡單,就像上了大學,很多人下定決心變得開朗些,當碰到他人時,下意識地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠;也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺自我介紹時,漲紅了臉,在心里想著事先準備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會覺得我是那么從容自信,但我想說,其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我,只是當我碰到別人時,知道自己要主動去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時候笑的不夠真誠,但至少不會讓你感到惡心),當我上臺講話時,知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個我了。
2025有關(guān)成長歷程的演講稿(篇五)
生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢,環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗,才讓人感受到山河麗景的感動;生命,也像是一片未知的雨林,走對了路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達,慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對,才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。
玩樂,是每個小孩的天性;讀書,是每個小孩的本份。每個人都有惰性,找到機會就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準,絕難達成。一個不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實力,才能站起身,面對龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學如逆水行舟,不進則退,我得不斷前進、不斷調(diào)整步伐,才不會再被急流淹沒。我向那急流勇進,一步一步踏實的向前挺進,我鞭策著自己絕不輕言退卻,因為我知道我正在進步,以昂揚的姿態(tài)緩步前行。
但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個個選擇、生命也丟給我一個個難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當下,確實理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分數(shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。
我的內(nèi)心,不斷反思,在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動,每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進,我將無怨,亦將無悔!
我的成長經(jīng)歷小學生演講稿5篇
成長是一場心酸,你要受得了。從萌芽到開花,到結(jié)果,總是永不停歇的在各個不同的成長階段吸取著天地間各種不同的精華。最終才能譜出不同凡響的篇章。您是否正在考慮怎么樣才能寫好有關(guān)成長歷程的演講稿呢?請您閱讀編輯輯為您編輯整理的《我的成長經(jīng)歷小學生演講稿》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我的成長經(jīng)歷小學生演講稿(篇1)
時間之環(huán)悄然轉(zhuǎn)了XX年,生命之線被拉了XX年。我不知不覺地長大了,但事后我意識到。
不再是小女孩吵著要媽媽講故事,也不會為了一個娃娃哭。相反,她經(jīng)常在鏡子里看到自己漸漸脫下幼稚的外衣,想著如何不再過分擔心父母。成長的滋味就是理解。
我不像以前那樣搖著小腦袋唱《小龔》,卻常常被《二泉映月》感動得熱淚盈眶,欣賞盲人阿炳留下的悲涼人生思緒。長大的滋味就是感受生活。
而不是故意在作業(yè)本上寫兩個錯別字來考察老師的視力,我永遠感激老師灰白的頭發(fā),額頭的皺紋,沾滿粉筆灰的手指。老師的諄諄教誨和孜孜不倦的幫助,使我對“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會把燈芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意,忘書,低頭辦案,努力到天亮的辛苦。成長的滋味就是感恩。
而不是和同學爭分奪秒,常常在夜深人靜的時候喝一口熱氣騰騰的苦丁茶,看著深藍色的夜空,平復浮躁的心,數(shù)著星星帶著夢入睡。成長的滋味就是成熟。
生長的滋味是地上的一株幼苗渴望長成參天大樹。
長大的滋味是海里的一條魚渴望躍過龍門,遨游大海。
成長的滋味是天空中的一只小鳥渴望自由飛翔,云海自由搏擊。
……
體驗成長的滋味。又酸又甜,又辣又咸,又悲又喜,又感傷又感傷,縈繞了我xx個春秋xx年,然后讓我永遠永遠沉浸在靈魂里...
我的成長經(jīng)歷小學生演講稿(篇2)
各位老師,同學們:
大家好,我今天演講的題目是《我所理解的成長》
有人說,人生是一本書,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?
相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運的人跟著命運走,不相信命運的人被命運拖著走。那讓我說,命運掌握在自己的手中!
XX年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時內(nèi)心的恐懼,我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復讀的經(jīng)驗結(jié)果,否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走??疲蝗绗F(xiàn)在就走???;另一方面,我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學習,并且相信給我機會,我就有能力,有實力考好。最后,我選擇了復讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。
其實,XX年高考,我在開始進考場的時候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流??奁?,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅定和淡然努力過,就不后悔!還好,功夫不負有心人,來到了聊城大學,而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。
謝謝大家,我的演講完畢。
我的成長經(jīng)歷小學生演講稿(篇3)
時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。
成長腳步喜樂
快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。
成長腳步哀怒
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。
昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
成長的腳步酸甜
這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來,憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
我的成長經(jīng)歷小學生演講稿(篇4)
一個父親,只身去外地工作,每年回家兩次,一次不足20天。他的女兒,每當看到他父親離去的背影,總會放聲大哭。那一年,女孩學會了自私,因為她忘記了身邊還有陪伴她的母親;那一年,女孩學會了一個詞叫“離別”,只是沒想到要用十年去理解、詮釋;那一年,女孩上學前班。
女孩的母親,含辛茹苦??倳驗橘I一件衣服,而和售貨員耽擱很久?!八懔怂懔?,不買了!”,女孩索性撂下一句,一個人徑直走開。女孩經(jīng)常如此。那一年,女孩上初中;女孩學會了叛逆與虛榮。這一年,女孩考上了大學。大學生活中,女孩也時常給家一個電話,報聲平安;也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情,開始漸漸理解一個叫“感恩”的詞。
這個女孩,是我。
從小到大,我們每一個人都在不斷地成長,每一個人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時期做著自認為最成熟的自我。也許只有大一點兒,再大一點兒,我們才會明白自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當我們明白了這些,我們才獲得了一種相對理性的態(tài)度,一種長足長遠的成長。
有一則短信這樣寫到:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅強;風雨過了才見彩虹。
成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以,我們才會在離別中,學會自立;在不易的生活中,學會知足;在走過的時間中,學會成長。
走在成長的路上,不管你是矯健的白兔,還是慢吞吞的烏龜,請你堅定最初的夢想,那么希望就在不遠的前方!
我的成長經(jīng)歷小學生演講稿(篇5)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自然世界花開花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經(jīng)歷。
那年春天,花草樹木茁壯成長,而我們——即將小學畢業(yè)的六年級學生,也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長。面對即將到來的月考,我們和老師都緊張至極,因為這次月考我們有強大的對手——實驗小學a班,這是一場關(guān)乎學校榮譽的競賽!老師對我們寄予了厚望,認為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個人都很明白憑七班的成績想贏實驗a班,根本不可能。對于一場不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學們并沒有拼命沖刺,只是照常學習。
考試結(jié)果出來了,我們卻一點兒也不激動,但是心中卻對班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績單,氣勢洶洶的走進教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會不知道你們的實力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因為我相信你們會拼命學習,會為了榮譽而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進步、成長,試著逼自己堅強。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對你們非常失望?!闭f完班主任就走出了教室。
我們坐在各自的座位上,沒有一個人站起來走動,大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對同學們對他們說:“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們愿意為了自己的目標,為了大家共同的夢想,拼命一次嗎?”“愿意!我們愿意!”同學們滿懷希望地說。在那之后,同學們都非常的努力,他們互相幫助,團結(jié)友愛,每天的早自習都超時背誦講義,而晚自習之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學習,就是為了離自己的夢想更近一步!
班主任再次拿著成績單走進教室,我們每個人的臉上都充滿了希望和自信,因為我們努力了,我們拼命了,我們相信自己的汗水不會白白付出。當班主任宣告成績的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!
經(jīng)歷了這次,我們懂得了真正的成長是什么,成長就是逼著自己堅強,就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會到了真正的成長!
以成長歷程為主寫一篇演講稿收藏5篇
在人生的長河中,成長常常伴隨著你,也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿著無限的朝氣與希望。您知道有關(guān)成長歷程的演講稿需要注意哪些方面?下面是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹耙猿砷L歷程為主寫一篇演講稿”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
成長的過程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。
小時候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨,為了能夠搶得一個人流多的攤位,剛剛五點多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過,像是針扎,我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多,忙著和顧客討價還價,不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來,那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。
看著媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過一個念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長著螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干,我偷偷拿著籃子來到小河邊,碧綠的河水,一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠,清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前,就看到媽媽在門前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。
不知不覺我上了初中,學校里那沉重的學習任務(wù)讓人難以接受。考試前,各個科目的練習卷如雪片似的飛來,讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學、學、學,夢中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅持了下來,因為我知道,和那次賣菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。
現(xiàn)在,已進入初一年級下學期,我繼續(xù)在致遠中學上學,在這里繼續(xù)我的學業(yè)。我想,我一定要通過自己的努力,讓自己的成績優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來,我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。
我的演講完畢。
謝謝大家!
以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇2
曾記得,XX時要求每天寫日記,開篇第一句總是“時間如流水,一去不復返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”的意思?,F(xiàn)在,到了大學,我們依舊樂此不彼地感嘆時光飛逝,只不過開始學會說,“howtimeflies”,只不過話語間多了一份無奈,多了一些思考。
是啊,時間總是不知不覺一點一滴地溜走,我們總是一點一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時的老照片,再對著鏡子,看看自己現(xiàn)時已有些許歲月痕跡的容顏,才會猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。
總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時間漸漸告訴我們,現(xiàn)實沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠不用長大,可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠那么天真,不能永遠無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風吹雨打,然后開始所謂的成長。
成長,似乎很多時候跟成熟聯(lián)系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個性很排斥,對此,我只能說,你離單純有多遠,你就gun多遠(開玩笑的)。有時候我們卻很追逐成熟,在做錯一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動,沒有理性:在說錯一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當一個人經(jīng)歷的事情多了,當一個人身上的擔子重了,當一個人開始仔細思考自己的未來,努力的改變自己時,也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個足夠成熟的人,在大學這個近乎天堂的環(huán)境里,面對各種各樣的誘惑,總會在不經(jīng)意間迷失自我。
初中時寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想??晌覀円巡辉倌暧祝€可以流著口水,做著純美的夢,現(xiàn)實激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠?,F(xiàn)實有時殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。
改變可以是客觀的,也可以是主觀的。客觀的改變很容易,因為是被動的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因為這個社會似乎在告示著我們,沒考上大學是沒出息的,沒考上名牌大學是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨,我們還是走進了考場。主觀的改變不是那么簡單,就像上了大學,很多人下定決心變得開朗些,當碰到他人時,下意識地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠;也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺自我介紹時,漲紅了臉,在心里想著事先準備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會覺得我是那么從容自信,但我想說,其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我,只是當我碰到別人時,知道自己要主動去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時候笑的不夠真誠,但至少不會讓你感到惡心),當我上臺講話時,知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個我了。
以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇3
一個父親,只身去外地工作,每年回家兩次,一次不足20天。他的女兒,每當看到他父親離去的背影,總會放聲大哭。那一年,女孩學會了自私,因為她忘記了身邊還有陪伴她的母親;那一年,女孩學會了一個詞叫“離別”,只是沒想到要用十年去理解、詮釋;那一年,女孩上學前班。
女孩的母親,含辛茹苦??倳驗橘I一件衣服,而和售貨員耽擱很久?!八懔怂懔?,不買了!”,女孩索性撂下一句,一個人徑直走開。女孩經(jīng)常如此。那一年,女孩上初中;女孩學會了叛逆與虛榮。這一年,女孩考上了大學。大學生活中,女孩也時常給家一個電話,報聲平安;也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情,開始漸漸理解一個叫“感恩”的詞。
這個女孩,是我。
從小到大,我們每一個人都在不斷地成長,每一個人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時期做著自認為最成熟的自我。也許只有大一點兒,再大一點兒,我們才會明白自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當我們明白了這些,我們才獲得了一種相對理性的態(tài)度,一種長足長遠的成長。
有一則短信這樣寫到:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅強;風雨過了才見彩虹。
成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以,我們才會在離別中,學會自立;在不易的生活中,學會知足;在走過的時間中,學會成長。
走在成長的路上,不管你是矯健的白兔,還是慢吞吞的烏龜,請你堅定最初的夢想,那么希望就在不遠的前方!
以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇4
成長是每個人的必經(jīng)之路,它就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。這也就是成長的煩惱。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。
通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,只要我們正確面對煩惱,我們將有更多的快樂。
以成長歷程為主寫一篇演講稿 篇5
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
有人說,人生最大的痛苦莫過于成長,因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。
仔細回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個要那個,但從沒有想過媽媽的心里是個怎樣的滋味。
漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛......
那是一個雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢中時,他已在敲敲打打的工作了。當時,我聽到這話,心里有些難過,不舒服。
(二)現(xiàn)在
光陰似箭,日月如梭,一個暑假過后,我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學生了。我終于親身體驗到了錢的來之不易。
去年夏天,老爸帶我來他所在的工地上。當時,我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有?!焙髞砦易叩桨职置媲埃f“爸,你平時晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠遠的,躲得遠遠的,直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”
我聽了這話,心里產(chǎn)生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎么能說出如此好的一番話來,是多么了不起啊!
然而同時,在我成長的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不同別人計較享受的優(yōu)劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神?!?/p>