熱門教師開學(xué)演講稿示例精選
發(fā)布時間:2022-09-04 新學(xué)期開學(xué)的教師致辭 新學(xué)期開學(xué)教師致辭 新學(xué)期開學(xué)致辭先相信你自己,然后別人才會相信你。在遇到要上臺演講的時候,我們可以寫下自己的開學(xué)演講稿。開學(xué)演講稿的文字需要通俗易懂,怎么樣去擬好一篇開學(xué)演講稿呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“熱門教師開學(xué)演講稿示例”,相信您可以學(xué)習借鑒。
熱門教師開學(xué)演講稿示例(篇一)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校,進入一個新的學(xué)期,接受新的學(xué)習。
同學(xué)們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚光大。
現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護公物,做一個文明的小學(xué)生。下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習,提出以下三點要求:
一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習上來。
緊張的學(xué)習已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時到校,服從老師的安排,
二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進同學(xué)。
過去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進步,當然個別同學(xué)的學(xué)習還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
同學(xué)們,學(xué)習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,
三、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生。
本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標準來要求自己,爭當文明學(xué)生,我們的班級要爭創(chuàng)文明班級,全體學(xué)生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀,積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團結(jié)同學(xué),見到老師打要問好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設(shè)一流的校風,一流的學(xué)風,一流的班風,作出努力。
學(xué)習永遠是第一位重要的事,學(xué)習離開了尊師守紀必將一事無成。最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!
謝謝大家!
熱門教師開學(xué)演講稿示例(篇二)
各位老師、各位同學(xué):
新學(xué)期好!
我們帶著美好的憧憬和美麗的期待又迎來了新的學(xué)年。
先和大家一起分享下面這個故事:有一位牧羊人帶著兩個年幼的兒子在山上放羊,這時,一群大雁從頭頂飛過。牧羊人的兒子問父親:“大雁要飛到哪里去?”父親回答說:“它們要飛到一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天?!彼膬蓚€兒子羨慕地說:“要是我們也能象大雁一樣飛起來就好啦?!蹦裂蛉顺聊艘幌潞髮蓚€兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來?!眱蓚€兒子試了試,并沒有飛起來,他們用懷疑的眼光看著父親。牧羊人說:“讓我飛給你們看?!庇谑撬w了兩下,也沒有飛起來。牧養(yǎng)人肯定地說:“我是因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去任何想去的地方?!备赣H的話使兩個兒子產(chǎn)生了飛起來的夢想。一天,牧養(yǎng)人帶回來一個小玩具,用橡皮筋做動力,使它飛向空中。兩個兒子覺得很好玩,照著仿制了幾個,都能成功地飛起來,這使他們信心倍增,并引發(fā)了造飛機的想法。經(jīng)過反復(fù)琢磨、反復(fù)實驗,世界上第一架飛機誕生了。他們就是美國的萊特兄弟。
有位哲人曾經(jīng)說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。我想讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”,她代表著勤奮、進取、勇敢、讀書、創(chuàng)新、執(zhí)著、創(chuàng)造、責任、共好等美麗的詞語。為了實現(xiàn)我們的夢想,為了讓我們真正把這些美麗的詞變?yōu)樾袆樱岢鏊狞c要求和老師、同學(xué)們共勉:
第一,要學(xué)會做人?!皩W(xué)會做人”從一個層面講是道德意義上的“做人”。教育行業(yè)有這么一句話:對培養(yǎng)的學(xué)生來說,德育合格加文化合格是優(yōu)等品;德育合格文化不合格是殘次品;德育不合格而文化合格是危險品;德育不合格文化不合格是廢品。從另一個層面上講,“學(xué)會做人”即要學(xué)會做一個大寫的“人”,即希望大家“在德,智,體諸方面都得到生動、活潑、主動的發(fā)展,這正是我們所追求的教育目標和終身學(xué)習的最終目標。做人離不開四塊基石,即真誠待人,誠實守信,認真負責,自信自強。讓我們都努力完善、超越自我,使自己無論在學(xué)校、還是在社會、家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,承擔起自己應(yīng)盡的責任。
第二,要學(xué)會做事。衡量一個人的價值不僅要看他說了什么,更要看他做了什么。要從小事做起,從平凡的事做起,希望大家牢記:做事必須“抓緊”和“認真”,只有“只爭朝夕”和“全力以赴”才能做好事,做成事。
而這最重要的就是我們要從身邊的小事做起,從創(chuàng)建學(xué)校的精神文明做起,從營造優(yōu)良的育人環(huán)境做起,從創(chuàng)造一個良好的生活理念做起。學(xué)校不僅僅是提供一些教室供人讀書,不僅僅是提供一些老師傳授知識,更重要的是提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量健康成長的文化環(huán)境,讓每一位同學(xué)養(yǎng)成一種終身受用的精神。
上學(xué)期我們看到一些美麗的畫面:同學(xué)們見到老師主動問好;同學(xué)們見到紙屑主動撿起;同學(xué)們佩戴著胸卡、穿著整潔衣服、精神飽滿地坐在教室里聆聽;有些同學(xué)主動關(guān)掉廁所里在流水的水龍頭—————等等有許多動人場景映入我們師生的眼簾,本學(xué)期希望同學(xué)們再接再厲!但我們在校園偶爾也會看到這樣一些鏡頭,雪白的墻面上醒目的印著鞋印和球?。浑姛舻拈_關(guān)遭遇了破壞;桌子的抽屜里滿是垃圾,桌面上寫著無聊的字句;隨手扔掉的包裝袋與風起舞;偶爾還有突然漂入耳中的臟言穢語;見到老師和來校的客人不知道行禮問好等等。同學(xué)們,老師們,讓我們從教師開始,和同學(xué)們一起從一點一滴的小事開始,把平凡簡單的事情每天做好。
第三,要學(xué)會學(xué)習。掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,使我們的學(xué)習如虎添翼,大大提高學(xué)習的效益。要做到這些,就一定要具有良好的學(xué)習態(tài)度,一方面要有健康積極向上的心態(tài),能勇于面對一切困難,并迎著困難上;另一方面,還要有適合自己的學(xué)習方法,做好課前準備,學(xué)會預(yù)習,學(xué)會聽課,學(xué)會發(fā)言,學(xué)會思考,有效學(xué)習才能快樂成長。
第四,要學(xué)會生活。我們不是生活在真空狀態(tài)里,而是生活在一個豐富多彩的世界。我們要學(xué)會生活,要從學(xué)習保持好個人衛(wèi)生開始,要有至少兩項自己喜歡的體育運動,一項自己喜歡的科技活動技能,一項文化修養(yǎng),要學(xué)會勞逸結(jié)合……“一屋不掃,何以掃天下?”只有安排好自己的生活,才能更好地設(shè)計未來人生。學(xué)會生活,熱愛生活,才能創(chuàng)造生活,擁有美好的生活。
在我們的生命中,每一年,每一學(xué)期,每一月,每一周,每一天,都是唯一的。老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)走進20xx年。我們將用自己每一個精彩來打扮你生命中這些“唯一”!老師們,讓我們用“夢想和責任”為自己和孩子們撐起一份美麗的天空吧!同學(xué)們,讓我們靜下心來抒寫自己的夢想,讓我們的心與夢想、責任一起飛翔吧!
老師們,同學(xué)們,本周四是九月十日,第25個教師節(jié),在我借此機會,向老師們問好:老師們,你們辛苦咯!藏書中學(xué)感謝你們!預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!事業(yè)有成!合家快樂!
熱門教師開學(xué)演講稿示例(篇三)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們伴著春節(jié)的爆竹聲迎來了新的學(xué)期。在這里,首先對老師們過去一年的辛勤工作和創(chuàng)造性的勞動致以崇高的敬意和親切的問候!同時真誠地向同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!YJS21.com
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。面對徐徐升起的五星紅旗,作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該思考。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,下面向同學(xué)們提出五點希望:
一、要學(xué)會做人。
我們要從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,嚴格按照《潘家小學(xué)一日雅行常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,爭做一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
二、要學(xué)會學(xué)習。
學(xué)習是人類的一個永恒話題,我們每個人的大部分知識和信仰都是通過學(xué)習得來的。一個沒有文化的人就像船沒有槳一樣只能隨波逐流,就像迷途的羔羊找不到方向。這是多么可悲的事情。因此,勤學(xué)苦練,讀萬卷書,扎實基礎(chǔ),練就本領(lǐng)才是出路。希望每一位同學(xué)上課要認真聽講,勤于思考,積極參與討論;課后要認真作業(yè),認真復(fù)習,碰到困難及時請教身邊的同學(xué)和老師,爭做一個愛學(xué)習、會學(xué)習的好學(xué)生。
三、要學(xué)會健體。
我們要堅持體育運動,養(yǎng)成良好的運動習慣,堅持每天運動一個小時。根據(jù)個人實際情況,合理選擇健身項目,集中發(fā)展愛好專長,確保運動安全。五六年級同學(xué)可參加長跑運動,一至四年級同學(xué)可參加跳繩、踢毽等活動,在活動中練就強健的體魄,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四、要學(xué)會閱讀。
書是人類進步的階梯,讀史使人明智,讀詩使人靈秀。我們的同學(xué)正處于接受知識的最佳年齡段,正是閱讀的大好時光。同學(xué)們,你們遇上了好時代,學(xué)校里有圖書館,教室里有讀書角,我們要善于利用課外時間去盡情地閱讀,把閱讀成為一種習慣,多讀書,讀好書。
五、要學(xué)會自我保護。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。我們要做到:課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯慢步靠右走;上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不騎自行車上學(xué);不玩火、不玩水、不玩電、不做危險游戲;上體育課及課外活動時要注意與他人合作,服從老師的安排,保證安全;學(xué)習一些自我保護的知識與技能等等。安全無小事,我們要時刻注意安全,珍惜生命。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,希望每位同學(xué)把新學(xué)期視為一個新的起點,以陽光、健康、自信、奮進的姿態(tài)投入到學(xué)習和生活之中。我們相信,通過你們不懈的努力,就一定能取得好的成績,為學(xué)校爭光,為自己添彩!
最后祝愿我們的老師在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習進步!
謝謝大家。
熱門教師開學(xué)演講稿示例(篇四)
親愛的同學(xué)、尊敬的老師:
大家好!踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著嶄新的書包,我們又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)習與生活。
回首過去的一個學(xué)年,學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,銳意進取不斷進步,我們在校園建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有較大的進步,得到了社會與家長的好評,教育教學(xué)文藝體育等工作均取得了不俗的成績,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果,更是對我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎。在此,我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,求真務(wù)實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。面對新學(xué)期,我們每個人在內(nèi)心會憧憬著各種各樣的希望和夢想,但如何去實現(xiàn)這些美好的希望,將五顏六色的夢想變成現(xiàn)實,是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用時間和實際行動來回答的一個問題。
同學(xué)們,本學(xué)期作為新學(xué)年度的開端,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。新的學(xué)期將開啟新的希望,承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1.做好調(diào)整,進入角色,把精力集中到學(xué)習上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習生活已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習上;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排,及早進入學(xué)生的角色。
2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生守則》、《學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做,繼續(xù)積極誦讀《弟-子規(guī)》,認真學(xué)習同學(xué)們自己創(chuàng)作的《二中心小學(xué)行為規(guī)范三字歌》,將其中的精神內(nèi)涵用于踐行,做舉止文明、談吐文雅、勤學(xué)守紀的合格學(xué)生。
3、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求去做,認真聽從并執(zhí)行老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。
4、在學(xué)習方面,人人都要弄清一個學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)們,更要汲取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習上的差距。
5、六年級的同學(xué)要高度注意,這學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為其他年級的同學(xué)們做出表率。你們本學(xué)年的任務(wù)還是比較重的,不僅要抓緊時間刻苦學(xué)習,還要參加學(xué)校的各項活動。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習之中。我也相信,大家一定能取得進步,實現(xiàn)自己的理想!
同學(xué)們,我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
熱門教師開學(xué)演講稿示例(篇五)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我代表全體教師對剛到我校參與我們并肩奮戰(zhàn)的新教師表示熱烈的歡迎,對剛進入我校開始新的學(xué)習生活的一年級小朋友表示熱烈的歡迎,同時也熱烈歡迎以前的老師和同學(xué)們回到這個家。
剛剛過去的一個學(xué)期,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一個學(xué)期。一學(xué)期來,我們的進步值得回顧,校園里,老師們親手栽種的小樹茁壯成長,花壇中,小草發(fā)芽,長綠,正以優(yōu)美的身姿美化著我們的校園。一學(xué)期中,我們經(jīng)歷了一些遺憾和困境,每一位教師都以飽滿的熱情和加倍的努力面對這一切,正因為老師們的無私和博愛,才使我校挺過了難關(guān),并取得了讓人驚喜的輝煌。我?!扒嗌倌昕萍夹〗M”參加了全省的比賽,并獲得了第二名的好成績,很多教師得到了市級表彰,學(xué)校也因此被評為“臨滄市青少年科技大賽優(yōu)秀組織單位?!痹诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)和同學(xué)們的`共同努力下,我校很多同學(xué)的書畫作品參加“全國雙龍杯書畫大賽”并獲得了很多獎項,同時,我校也獲得了“全國雙龍杯書畫大賽優(yōu)秀組織獎”。另外,我校的舞蹈《花簾洞》參加了市級決賽,并取得了97、25的好成績。在全校師生的共同努力下,我校的教學(xué)質(zhì)量取得了全鎮(zhèn)第四名的可喜成績,雖然與全區(qū)第一名,全鎮(zhèn)第一名有不小的差距,但我們有信心去努力。
老師們,同學(xué)們,在榮耀和光鮮的背后,我們?nèi)杂性S多缺憾,比如吃完飯就將碗筷扔進垃圾坑的行為讓人不可思議,隨地傾倒的飯菜真讓人心酸,哭泣的水龍頭讓人無奈,墻上清晰的腳印和手掌印刺得眼睛生痛,遍地的垃圾讓人惡心。逃學(xué)、抽煙、喝酒、打架令人發(fā)指,更有甚者,個別家長因雞毛蒜皮的小事到學(xué)校無理取鬧,讓你們今后的成長令人擔憂,還有那些不堪入耳的臟話,同學(xué)間無知的攀比,家長間心寒的冷漠,這些都給我們的童年蒙上了一層厚厚的陰影。所以在新學(xué)年的今天,我要給所有的同學(xué)提10點希望:
1、一定要保持一顆純潔的童心!
2、要樂于同別人分享你的一切東西!
3、要公平正直,光明正大與別人競爭!
4、永遠不要打人!
5、不要拿不屬于自己的東西。
6、在你傷害別人時要道歉。
7、要知道害羞,要有廉恥之心。
8、要時刻注意安全。
9、快樂的學(xué)習,愉快的生活。
10、把所有陋習去掉,養(yǎng)成受用一生的好習慣。
同樣,在這里,我要和所有的老師共勉這樣幾句話:再煩不要忘記微笑,再急不要忘記講話的語氣,再得意不要忘記低調(diào)做人,再成功不要忘記過去,再失敗不要忘記還有未來,再不順不要忘記生命的意義,再累不要忘記懶惰比勤奮更消耗身體,再燦爛不要忘記學(xué)會放棄,再被誤解不要忘記執(zhí)著,再委屈不要忘記去愛。
最后,祝全體老師和同學(xué),工作、學(xué)習,生活如意!
謝謝大家!
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幼兒園教師的演講稿示例 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家上午好!
天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來了第xx個教師節(jié),從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲。在此,請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候!向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的.感謝和最衷心的祝福!
一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo),有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波可愛、天真無邪的孩子們。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因為經(jīng)歷而豐富,那么我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)愛和力量,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因為有愛而豐滿,那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩。
行走在色彩斑斕的童心世界里,我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮。面對剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執(zhí)不休的頑童,我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節(jié)中,我們又如同是一位導(dǎo)演,服裝道具、節(jié)目編排都要親力親為。裝扮教室時,我們儼然就成了設(shè)計師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的積極性;每逢演出時,我們精心打扮把自己當成是一個演員,傾其所能只為在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在于過程,那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。
作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責任重大,因為每個孩子不僅是父母手心里的寶,更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨楹⒆哟蛟煲粋€完美的起點。同時,我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭做到為人師表、率先垂范。光榮在于平淡,艱巨在于漫長,未來的日子里,我會和我的同伴們一起團結(jié)互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!
幼兒園教師的演講稿示例 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力的工作,因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深知自己肩負的責任有多重大。我是一名老師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)該不斷進步,慢慢積累經(jīng)驗,做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和曲老師帶小班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。
我的這種愛與責任就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!睙釔酆⒆?,不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。
做為幼兒教師,我們的責任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛幼兒。因為愛是每一個幼兒健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重幼兒,這也是幼兒的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的生活。
做為幼兒教師,我們的責任感可以體現(xiàn)在支持幼兒的學(xué)習,促進每一個幼兒全面、健康的發(fā)展。幼兒是在不斷的學(xué)習中成長的。教師要在教育工作中努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習、活動環(huán)境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發(fā)幼兒主動學(xué)習的態(tài)度、興趣,在促進幼兒認知和智力發(fā)展的同時,還要關(guān)注和促進幼兒社會性、人格的積極健康的發(fā)展,因為促進每一個幼兒全面、健康的發(fā)展是教師的重大責任。
做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng),對幼兒的學(xué)習和發(fā)展負責,為其一生成長奠基。這也是對幼兒和社會做出的承諾。
記得去年冬天的一個早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。做操時我感覺特別的冷于是不停的搓手。子軒跑到我的身邊問我:“老師你很冷嗎?”我點點頭說:“是呀老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用…”還沒等我
說完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手里,“李老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然后隨血液流向全身的各個部位。此時此刻,我的眼眶濕潤了,再也沒有任何言語,因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動作當中表現(xiàn)得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久…
一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)?!庇變簣@的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關(guān)愛的同時,也在想,時刻被關(guān)愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤!
幼兒園教師的演講稿示例 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
我今天演講的題目是:我為自己是一名幼兒教師而自豪。
有這樣一個地方,它是一個美麗的花園,充滿陽光,每一朵花和每一片草看起來都是那么生機勃勃。有這樣一個地方,它是一座藝術(shù)殿堂,充滿了歡聲笑語,有著歌聲和琴聲那么多姿多彩;有這樣一個地方,它是成長的搖籃,充滿希望、夢想和抱負,它是如此美麗動人?,F(xiàn)在,我很榮幸能成為這里的一員,并將在這里書寫我人生的新篇章。她是第X X X所幼兒園。在這里,每一位老師都是那么平易近人,和藹可親,他們對學(xué)前教育的執(zhí)著和熱愛,既令人感動,又令人震撼。來到這里后,我聽很多老師給我講他們和孩子之間有趣而又印象深刻的故事。當我看到他們?nèi)绱诵腋:屯度霑r,我真的很感動。我想向他們學(xué)習,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一個一輩子默默無聞,把青春和智慧奉獻給孩子的幼兒園老師。
我記得剛進花園的時候聽老師講過這樣一個故事。
聽到這里,我哽咽了。我知道這樣一個真實而平凡的故事每天都在發(fā)生。我知道有成千上萬個像這樣負責而簡單的老師。同時,我也更清楚地知道,孩子帶給我們的不僅僅是成長,更是那顆幼小心靈的觸動和震撼,讓我們能夠無怨無悔地把愛和青春一直給予他們。每次聽到孩子們說“黃老師,休息一下,多吃點”的時候,我就覺得,累一點,辛苦一點,都是值得的。
老師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品。老師不是偉人,但他們的身上凝聚著孩子們炙熱的目光。教師的職業(yè)是高尚的,教師的職業(yè)是無價的?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名幼教老師,我想用我的愛去關(guān)心和呵護這些可愛的孩子,為他們編織一段美好而童話般的旅程,讓我的生活變得美好。
幼苗未必長成參天大樹,花朵未必永遠凋零,但生命的光輝是無限的。我想用有限的生命在學(xué)前教育這個平凡的崗位上做不平凡的事情,因為我為自己是一名幼兒教師而自豪!
幼兒園教師的演講稿示例 篇4
在十二年的幼教生涯中,我始終銘記著一雙眼睛,這雙眼睛在我的歲月中穿行。
記得在我剛剛參加工作的第一天,一位老大爺抱著他的`孫子前來報名。我想親切地拉過小孩的手,他卻固執(zhí)地縮了回去,而且眼神對我充滿了敵意。剛被送來的有些孩子或許會這樣,但我發(fā)現(xiàn)這孩子的眼睛里缺少兒童應(yīng)有的天真爛漫,更充滿孤獨、偏執(zhí)和冷漠。
經(jīng)過了解,才知道這個應(yīng)該擁有父母愛撫的幼小生命卻經(jīng)受著不平凡的遭遇。母親為了尋找新的生活,便把兩歲多的孩子扔給丈夫;丈夫為了尋求新的愛情,就把這可憐的孩子扔給父母。這孩子從小就像缺乏陽光雨露的小樹一般缺少起碼的父愛和母愛。小朋友們做游戲時,他卻在旁邊獨坐;小朋友們唱歌時,他卻雙唇緊閉。他性格孤僻,離群索居。他拒絕同伴的友好,他拒絕老師的親昵。當父母們來接孩子們回家時,寶貝們那種幸福的眼神,那種歡呼鵲躍的情景,讓他羨慕、讓他嫉妒,更讓他傷心痛苦。他只能把頭靠在柵欄里兩眼噙滿眼淚。
是一次次特別的護送,是一次次母親般的陪伴,慢慢溫暖了這顆冰冷的心;是一次次深情的愛撫,是一次次真誠的鼓勵,漸漸打開這把堅固的鎖。他終于開始說話了,終于大聲唱歌了,他嘗試加入游戲活動,臉上帶著開心的笑容?;▋呵那牡鼐`放了,它綻放得如此燦爛,如此美麗。孩子,你知道嗎?你的微笑讓老師多么幸福;你的成長讓老師多么欣慰呀!
走過的歲月似乎并不短暫,一路普普通通、平平淡淡,但在這一片明凈的天空下,我們卻擁有花一般的童心,擁有詩一般的生活。孩子一撥一撥的長大,一撥一撥的離開。平時一個問候的電話、街上一聲親切的招呼、節(jié)日一張深情的賀卡都能激起我心中幸福的情愫。守望鮮艷的花蕾,守望美麗的朝陽,就是守望我的夢想與信念。傾聽著花開的聲音,深情呵護著心靈的成長。我們與愛心同行,在平凡的崗位上放飛――理想――與希望!
幼兒園教師的演講稿示例 篇5
XXX:
我是一個容易感動的人。鼓勵的眼神,熱情的問候和及時的幫助……它常常在我的心里激起漣漪,甚至讓我的眼睛發(fā)熱。有時候躺在床上或者橘黃色的燈光下,回憶著感動過我的人和事,心里充滿了幸福和溫暖。雖然在父母眼里我還是個孩子,但在父母眼里我是個老師。所以有了這樣的頭銜,我要不斷進步,慢慢積累經(jīng)驗,做一個孩子喜歡的老師,帶領(lǐng)同事去信任。
當我有幸成為一名幼師的時候,我的愛和責任越來越強烈,它的源頭來自于我的孩子,是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我進一步詮釋了我的人生。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!睂⒆拥膼郏粌H僅是一個老師的品格、學(xué)識、情感、親和力的展示,其實更多的是我們老師對祖國、對人類、對未來的愛。因為愛,我們有耐心;因為有愛,我們才會在乎;因為愛,我們和孩子親密無間。愛每一個微小的事物。閃點”其實是我們老師最大的榮幸。
作為幼師,我們的責任感可以體現(xiàn)在對孩子的關(guān)心和愛護上。因為愛是每個孩子健康成長最基本的前提和需要。我們應(yīng)該平等地對待和尊重兒童,這也是兒童權(quán)利和成長的需要。我們要把我們的愛給班上每一個可能被喜歡或者不被喜歡的孩子,給每一個孩子提供平等的發(fā)展機會,用個性促進每一個孩子的全面發(fā)展,讓他們擁有一個幸??鞓返耐?。
人的一生是有限的。怎樣才能讓短暫的人生像彩虹一樣多彩?一位名人曾經(jīng)說過:“美隨處可見,但肉眼找不到?!庇變簣@工作繁瑣,壓力大,我們臨時老師工資低,但我坦然面對,不考慮個人得失,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f,我每天都以平和的心態(tài),充滿情感的真誠對待每一個孩子。消除追逐名利的心理,用平凡的心態(tài)和快樂的心情去做真實的事情。師愛學(xué)生是師德的核心。幼兒園的孩子,像新出土的幼苗一樣,需要“園丁”關(guān)心和培養(yǎng)。幼兒園的每一天,我看到童真,感受到童真的美好與可愛,領(lǐng)略到童年的雛形藝術(shù),這才是大多數(shù)人無法理解的真諦。而我在被孩子呵護的同時,也認為總是被關(guān)愛包圍的孩子,長大后會是一個擁有細膩情感世界和豐富精神世界的高尚的人。
走在童心的世界里,我感到驕傲和自豪。當我選擇學(xué)前教育時,我選擇微笑和快樂,觸摸和幸福。相信對孩子好永遠不會是錯!
幼兒園教師的演講稿示例 篇6
大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距?!惫ぷ髦?,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
用心詮釋愛
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學(xué)習十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮?!薄R虼?,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想――幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。
您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:
“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?!?/p>
“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡?!?/p>
“教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過。”
而我想說:
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。”
“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光?!?/p>
“教師是花兒微笑下的一片綠蔭?!?/p>
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了。”他們還會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?!焙?!儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界??!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領(lǐng)全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺,用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快。
我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點,他善細心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動動腦子才行。于是,我從日常生活中的每一個細節(jié)入手。記得有一次在游戲課上,孩子們在你追我趕中,一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上,許多小朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你?!彼_心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會全心全意為幼兒園謀幸福?!?/p>
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標,勇敢地向前航行吧!
幼兒園教師的演講稿示例 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!
因為我從事幼兒工作時間不長,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,在座的各位都是我的老師、我的榜樣,將一生獻給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠,但信心又給了我一種美,那就是:奉獻、美的奉獻。
我從小并沒有當幼兒教師的夢想,長大后卻在不經(jīng)意間走進幼兒教師這個行列。雖然做幼兒教師只有幾個月時間,但我品嘗到了幼教工作的苦與樂,體會到了為人師的心酸與甘甜。
曾記得剛走近幼教工作的那幾天,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當上了孩子們的“媽媽”,成為了孩子們的朋友?!耙环莞?,一份收獲”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時,我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。
我每天所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很認真的對待這份工作。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時候,一個人的價值取決于他所在的位置。我敢說,我腳下所踏的這片寸土就是一個五星級酒店!因此,此時此刻我最想說的一句就是:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛,感謝同事們對我工作的支持!
我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè)。當家長對我說“我的寶寶最喜歡張老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻,所以我把今天的演講題目叫做——《美麗的奉獻》。
幼兒園教師的演講稿示例 篇8
我是一名幼兒教師,天天和孩子在一起。說給朋友們聽,他們都說,不錯呀,能天天和孩子在一起是多么的幸福呀。是呀,孩子是多么純潔,多么可愛的呀!回想自己小的時候,也是一樣的幸福,媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、老師等等的親人們,老師,朋友們都疼愛你,喜歡你和關(guān)心你。
記得小時候上幼兒園大班,那天是我的生日,熊老師和劉老師知道了。她們便一起制作了一張精美的賀卡送給我向我祝賀生日,那是我最喜歡的一張賀卡,多么漂亮呀,貼了那么多可愛的圖案,還有老師親手寫的字。那時我真的很高興,也很羨慕老師能那么的心靈手巧。心想,自己要是也能做一位讓孩子們喜歡的老師,那多好呀!
慢慢的,我長大了,通過了小學(xué),初中至中專生活,夢想成真的當上了一名幼兒教師。
當我第一天走進幼兒時,我對孩子及幼兒園的生活是那么興奮,想到自己就要站在許多孩子們面前開始講課了,真是興奮呀!很快的我就進入了幼兒園的工作,開始和孩子們在一起生活了。第一次,我?guī)У氖且蝗捍蟀嗟暮⒆?,那時班上近50個孩子他們個個都很可愛,個個都很聰明,我很喜歡他們,他們也很喜歡我。但只是一個學(xué)期,孩子們就離開了幼兒園,進入了小學(xué)。在畢業(yè)典禮上,我們一起唱起了畢業(yè)歌,一起念畢業(yè)詩。說實話,別看孩子們小,但他們也知道自己就要告別幼兒園的生活,告別幼兒園里的老師,進入小學(xué)。孩子們也有些不舍。但我們還是要讓孩子們開開心心的結(jié)束幼兒園生活。很多人都說,孩子們最記不得的就是幼兒園老師了。當我工作這兩年來,我認為不,孩子們會記得我們的。只要你用心是愛護,呵護孩子,用你的心去愛他,他會記住你的。他會記住在自己小的時候有一位老師,她教我穿衣服,教我許多知識,教我怎樣與小朋友交流。你問我為什么會這樣說,我只會告訴你,因為只要負出就會有回抱。就說我一進園帶的了一個畢業(yè)班,雖然只是短短的一個學(xué)期,與孩子只是幾個月的生活,孩子們就記住了我,直到現(xiàn)在還有孩子會時常的與自己的父母說到我,來看看我。在街上遇到了,他們也會大聲的叫我一句:“楊老師好!”只要這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民幼兒教師。
幼兒園教師的演講稿示例 篇9
大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:一個好老師意味著什么?答案是:熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:我是好老師嗎?回答是:不全是,離好老師還有差距。工作中,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學(xué)習十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對好老師做的事還很多很多
有一句話說的好:是金子不管放到哪都會發(fā)亮。。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個小精靈撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:挺好的。
開學(xué)教師演講稿精選
勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。當一場演講活動正式開始之前,我們可以先將自己想說的內(nèi)容寫成演講稿。優(yōu)秀的演講稿可以與他人在情感上產(chǎn)生共鳴,您知道如何制定一份優(yōu)秀的演講稿嗎?經(jīng)過收集并整理,我們?yōu)槟愠噬祥_學(xué)教師演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)教師演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
能代表新教師在這里發(fā)言是我無上的榮耀。告別19年學(xué)校教育的生涯,走進以工作為性質(zhì)的另一所學(xué)校,是我人生的重大轉(zhuǎn)折點。從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,是一種身份的轉(zhuǎn)變,更是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
在19年的求學(xué)生涯里,我跟各位同學(xué)一樣,接觸最多的除了身邊的同學(xué),便是站在我們身后的老師。我時常思考,教師究竟是什么?常常聽人們把教師比喻成園丁、蠟燭、人類靈魂的指導(dǎo)師,但如此多的比喻也無法道盡教師這個職業(yè)本身所具有的真諦。
無論是中國的陶行知、蔡元培,還是西方的蘇霍姆林斯基、雷夫等人,都可稱作為人類優(yōu)秀的教師。在這些優(yōu)秀的教師身上,我們找尋著教師所具有的獨特性,他們有著淵博的學(xué)識、探索未知的精神、教育實踐的勇氣以及對教育的熱誠。但最根本的是他們都在努力實現(xiàn)教育的本真。正如我們大興七小所追求的生活精神·藝術(shù)氣質(zhì)的教育理念。在這里,教育不浮躁、不奢華、不崇洋媚外、不趨炎附勢、不勾心斗角、不造作、不欺騙。在這里,教育是真實、是責任、是友善、是自由、是自主、是創(chuàng)造。在這里,教育不以分數(shù)論英雄,不以泯滅兒童的好奇心為代價。在這里,教育是等待花開,是養(yǎng)成良好品德,是形成心靈交流。
作為人生的第一份職業(yè),我很榮幸能進入到這樣一所追求教育本真的學(xué)校。也愿意在這里同各位老師一起成為追求教育本真的人,積極為學(xué)生營造促進其成為生活創(chuàng)造者的教育環(huán)境。
最后,我謹代表全體新教師祝各位老師在新學(xué)期工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)在學(xué)校生活里收獲內(nèi)心最真實的成長。
開學(xué)教師演講稿 篇2
同學(xué)們,老師們:
我們又迎來了一個新的學(xué)年,即將開始新的學(xué)習生活。在此,讓我們對同學(xué)們順利返校開始新的學(xué)習生活表示祝賀,對新迎來的七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
在這意氣風發(fā),斗志昂揚的新學(xué)期,我們?nèi)M瑢W(xué),從上學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時間,珍惜美好年華。忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當做一個起點,努力從今天開始?;蛟S你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調(diào)皮搗蛋,讓老師頭疼,讓同學(xué)反感,讓家長傷心的同學(xué),你是否想過在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學(xué)歡迎,讓家長寬心的人;或許你學(xué)習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學(xué)交流,主動為班上多承擔點事務(wù),你的形象將無處不在,誰想忘掉你都做不到;或許你各方面都很不錯了,可畢竟要學(xué)的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到。
今天我們聚集在這里舉行開學(xué)典禮,學(xué)校從尊師,愛校,勤學(xué),守紀四個方面對全體師生作具體要求:
一、尊師:
老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績,良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長輩,我們應(yīng)該尊重他,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn)。你們能到嗎?能在新學(xué)期做得更好嗎?尤其是對于這個學(xué)期變化過老師的班級,相互了解要有一段時間,我們更要注意對新老師的尊重,用我們的實際行動用最快的速度在新老師中留下最美好的印象。
二,愛校:
我們的學(xué)校是一所光榮的學(xué)校,一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍,我們有向上好學(xué)的同學(xué),我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習感到驕傲和自豪,當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學(xué)習,在這里生活,成長,學(xué)校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學(xué)校,要從愛護學(xué)校的公物開始,要從愛護學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班級體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽;熱愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭光做起。要讓大家見到你就說:不愧是桃紅中學(xué)的學(xué)生!
三,勤學(xué):
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)會學(xué)習,學(xué)習做人,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,都是學(xué)習的內(nèi)容。我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習是我們的責任。我們要認真預(yù)習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業(yè),主動訂正,自覺復(fù)習……這些都是勤學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習是辛苦的,但學(xué)習又是快樂的,學(xué)習的快樂只有勤奮以后才能獲得,愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習帶來的愉悅和樂趣!
四,守紀:
我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結(jié),互相學(xué)習,互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。當然一個集體就有一些集體的規(guī)范,比如中學(xué)生守則,桃紅中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范,公民道德規(guī)范等等都是我們應(yīng)該遵守的紀律和守則。這些內(nèi)容對同學(xué)們上課發(fā)言,課間活動等等都做出了明確的規(guī)定,對同學(xué)們的一言一行都有明確的要求。比如上課要傾聽同學(xué)發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮等等,和人交往要誠實守信等等。例如,同學(xué)們在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛?!罢\實守信”,助人為樂,主動幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。通過今天的學(xué)習,我相信,同學(xué)們會自覺遵守紀律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀的中學(xué)生。
本學(xué)期,我們還要求全體同學(xué)做到:“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕),“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳),“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))。
親愛的同學(xué)們,我們學(xué)校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校,希望大家從身邊的日常生活小事做起,做一個文明學(xué)校的文明學(xué)生。尊敬的老師們,愿我們學(xué)生喜歡的,家長歡迎的,社會滿意的老師;通過我們良好的教風來落實學(xué)生學(xué)風,良好的教風來達成學(xué)生的學(xué)風養(yǎng)成。愿我們共同努力,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習進步!生活快樂!
祝老師們新學(xué)期工作順利!身體健康!
開學(xué)教師演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),可敬又可愛的老師們,我最最親愛的學(xué)生們:
大家好!告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋天已款款走來。告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園終于又生機無限,笑語連連。高一的稚嫩已然遠去,高二的老練仿佛還在昨天,我們迎來了期待已久幻想已久的高三,這時的你們沉靜了許多。
當然,在你們沉靜的外表下是你們磨拳霍霍的動力與努力,是你們不甘落于下游的斗志,當然,也有很多的彷徨與迷茫,也有不知如何改變現(xiàn)狀,那就索性繼續(xù)放縱的無奈。不要再拿我是普通高中的普通一員來自我安慰,不要再拿哥是桀驁不羈的狼來盲目自戀,奮斗起來吧,不要再在昏睡中浪費你們的青春,不要再在蹉跎中浪費你們的生命。
記得在暑假中,許多同學(xué)給我發(fā)短信,問我是否跟你們一起過來,我說,當然,因為我想陪著你們走過這煎熬的一年,因為我想看到你們改變以前的懶散作風,因為我想看著你們一飛沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩(wěn)一些,我想讓你們珍藏一段高三的記憶,老師曾和我們有過一起吃苦的幸福。而今天,開學(xué)了,我們高三了,每一位領(lǐng)導(dǎo)每一位老師都在全情全心全力的為你們付出著,你們努力了嗎?“死后必將長眠,生前何須久睡”,收起你們的瞌睡蟲,收起你們的小手機,克制你們的懶惰心理,放出你們無盡的能量,像個真正的戰(zhàn)士一樣為自己的人生而奮斗。
高三,一個充滿希望又飽含著沉重的字眼,走的好了,你們的后半生會舒適一些會順暢一些,走的不好,也許你的人生要多拐兩個彎多摔兩個跟斗,每個老師苦口婆心,每個老師起早貪黑,每個老師想盡一切辦法只是想讓你們多學(xué)一些。所以高三了,帶上你們的理想和目標,像一棵樹一樣頂天立地,像一只鷹一樣奮起直追,真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。所以高三了,帶上你們的自信和堅強,即使前路坎坷,我也無怨無悔,要始終銘記:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。所以高三了,帶上你們的勤奮和努力,不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛,不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到我們老了才體會到,“少壯不努力老大徒傷悲”。
老師對你們充滿了希望,你們就不要再妄自菲薄,相信自己,選擇決定人生,態(tài)度決定成敗。選擇勤勉與奮斗,就是選擇了希望與收獲,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與練達,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。記住一句話:即使你們在這世界上渺小如塵埃,在父母與老師眼中,你們就是整個天地。所以為了愛你們的人,也為了你們愛的人,拼著一年吧。因為老師相信一句話:數(shù)英雄人物,還看我衡高學(xué)子。
最后,祝福我們?nèi)w師生健康平安,努力向上,明年收獲屬于我們的幸福人生。
謝謝大家!
開學(xué)教師演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春耕夏耘,經(jīng)風沐雨,當金風送爽的時候,當綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,今天我們隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向160多位新同學(xué)7位新老師加盟我們龍袍初級中學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學(xué)祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰,實現(xiàn)升學(xué)的理想!
回顧上一學(xué)年,我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。學(xué)校成功創(chuàng)建成南京市小班化實驗學(xué)校,各年級教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,教師專業(yè)發(fā)展邁出了新的步伐。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發(fā)我們向著明亮的那方進發(fā)!同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習的主人”。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學(xué)著長大,定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們,你們是龍袍中學(xué)的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。龍袍中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,龍袍中學(xué)的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮,當作向理想進軍的號角吧!
新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始?;仨^去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守。“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,教書育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李滿園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——龍袍初級中學(xué)會永遠溫馨、和諧。
同學(xué)們、老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄龍袍中學(xué)新的輝煌。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓,早日成才。
謝謝大家!
開學(xué)教師演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃爍迷人的光芒,一聲聲春雷開始在寂寞已久的天空炸響,當萬物復(fù)蘇、大地新裝、花紅柳綠、河水飄香,20____年的春天已悄悄向我們走來,我們又滿懷豪情站在了新學(xué)期的起點上!
俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學(xué)期無疑是學(xué)校的春天,是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節(jié),是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名教師,在新學(xué)期里,我一定會本著“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用循循善誘的方式把學(xué)生引入知識的殿堂。
良好的開端是成功的一半。開始新的學(xué)習征程,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:
第一要帶上理想和目標。
就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠。
第二,請同學(xué)們帶上自信和堅強。
我們的旅程中免不了會有風風雨雨,甚至驚濤駭浪,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖洗,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。
古人說得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
老師們、同學(xué)們,讓我們真心祈盼,讓我們衷心祝福,讓我們攜手共進!我們將會看到,我們必定看到,雛鷹展翅,駿馬奔騰,百舸爭游,千帆競發(fā)!____中學(xué)的校園生機無限,____中學(xué)的宏偉藍圖正在我們面前鋪展!
同學(xué)們、老師們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同編織____中學(xué)美好的明天吧,讓我們共同譜寫和見證____中學(xué)更新更美的篇章!讓我們在____中學(xué)共度的日子,都如彩虹般燦爛輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)教師演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我們興奮喜悅地迎接新學(xué)期,也歡迎高一的新生。在這里,請允許我代表所有的老教師熱烈歡迎所有的新生!也祝各位同學(xué)新學(xué)期好好學(xué)習,學(xué)以致用!
我們告別了夏天的不安和躁動,涼爽宜人的秋天向我們微笑;告別了假期的寧靜和沉默,期待的校園里充滿了歡笑和歡笑。新學(xué)期伊始,讓我們帶著希望、憧憬、激動、興奮在這一刻對自己說:開始吧!
作為老教師的代表,站在教師的角度,我想對在場的每一位老師說:我們是最棒的!每次開學(xué)前,我們總能看到我們的老師,尤其是班主任,拿著節(jié)日的灰塵在教室里默默打掃;在每一個學(xué)校開始的時候,我們的老師基本上都是以學(xué)校為家,從早到晚;在每一個教學(xué)過程中,我們的老師都是盡職盡責的。
站在學(xué)生的角度,我想對你說:你是最棒的!也許有些同學(xué)會想:我怎么才能做到最好?我考不上一中和二中。從小成績就不好。我爸媽說我不如隔壁那個XXX。初中老師還說:去職校!我應(yīng)該很窮吧?你錯了!爸爸媽媽說你不如隔壁XXX,是恨鐵不成鋼的愛情;老師說你應(yīng)該去職業(yè)學(xué)校,這是另一條不是普通高中的成功之路。我們說人生有很多種成功。讀書是成功之路,讀普高是路,讀職高也是路。關(guān)鍵是看你怎么走這條路。學(xué)生,選擇了勤奮和奮斗,也選擇了希望和收獲;如果你選擇了紀律和約束,你就選擇了理性和自由。如果你選擇努力和超越,你也選擇成功和榮耀!
在這里,我想對高一的同學(xué)說,定下你的目標,這將是你這幾年努力的方向。高二高三的同學(xué)們,如果你的目標是理想的象牙塔,那么從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,明天的高考成就明天的你;如果你的目標是一份好工作,那就從現(xiàn)在開始好好學(xué)習,尤其是提高自己的專業(yè)技能,你的未來將是無限的。
當然,生活并不順利。我們應(yīng)該做好充分的心理準備,學(xué)習會有很多困難。所以,拿出“我生而有用”的信心,“先吹盡黃沙后吹金”的毅力,“揚帆直上,架橋深海”的勇氣,迎接人生風暴的洗禮。畢竟,我們只有經(jīng)歷過風暴才能看到美麗的彩虹。
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!
祝所有同學(xué)學(xué)習進步,天天開心!
謝謝大家。
[熱門]老師你好演講稿精選
任何驚人的成就,都是勤奮的結(jié)果。當我們需要在公共場合進行演講時,我們就可以把自己想表達的思想寫進稿子中。演講稿的感情要深厚,才能引起聽眾的共鳴。我們在寫演講稿時有哪些需要注意的問題?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱門]老師你好演講稿精選”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
老師你好演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我心中的好老師是一位我的作文老師,她有一張慈祥的臉,一對又細又彎的眉毛,像燕子的兩個尖尖的翅膀,一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤的嘴巴和潔白的牙齒。
X老師在學(xué)習方面對我很認真負責。每次,我上完課,老師都會布置作業(yè),讀課外書背有優(yōu)美文章一次老師讓我背一篇《秋天的景色》的文章,我沒有背,老師對我大發(fā)雷霆,下課了,媽媽來接我,老師對媽媽說:“昨天你女兒沒有背書你一定要讓她背。俗話說﹕‘小學(xué)是培養(yǎng)記性,初中是培養(yǎng)靈性,到了高中才會有悟性’。所以小學(xué)生要背古詩詞和憂美的文章這樣才能學(xué)好語文。”我聽了老師的話我很慚愧,心想我一定多背書多讀書,讓自己對背書的抗爭消除掉。
老師不僅在學(xué)習方面對我認真負責而且在生活方面也對我關(guān)心、照顧。
有一次,我上完課,我下樓等媽媽可我等了好一會兒也沒有看見媽媽的身影,我上樓問老師要了電話,媽媽的電話卻關(guān)機了,我心急了,老師安慰我說∶“不要著急我跟你一起在樓下等媽媽。”可是媽媽一直都沒有來,我心急了跺了跺腳,老師親切的問我,“你家在哪?”我心急如焚的說﹕“在西湖路口的川海碧園?!崩蠋煖厝岬恼f:“我?guī)慊丶?,”我坐上老師的車,在半路上想,老師真好。我高高興興回了家。
這就是我心中的好老師—X老師。
老師你好演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師,是引領(lǐng)我們前往康莊大道的手電筒;老師,是教導(dǎo)我們爬上成功階梯的建筑師。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,三年的歲月像潺潺河水一般的流逝了,但那位老師的身影,卻深深的烙印于我心中,無法忘懷……
“大家好,我是你們XX年級X班的班主任,希望你們能好好用心的學(xué)習……”這是我初一年級的第一堂課,興奮不已卻又忐忑不安,我仔細注視著老師的一舉一動,身穿樸素的衣服,雖然不是光鮮亮麗的衣裳,但樸素的衣服反倒襯托出高雅的氣質(zhì);炯炯有神的雙眸,流露出自信與對教學(xué)的熱忱;戴上一副透明無框的眼鏡,便是一位標準的“嚴格”教師。
基本的介紹告一段落后,開始正式上課,感到無聊的我,開始轉(zhuǎn)起筆來,一個不小心筆蓋“砰”的一聲掉落,我這才趕緊回過神來。老師在黑板上寫上了幾行端正的字跡,白色粉筆占據(jù)了整個黑板──重點筆記,字里行間全都是她對我們這群學(xué)生滿滿的愛。
也許,因為我是借讀生,對于許多事物都很陌生,當時,是X老師拉了我一把,她解救了困在身處囹圄的我,那時,我掙脫了心中的桎梏,更解開了心中的結(jié)。我開始勇于嘗試各種不同事物,一次又一次的挑戰(zhàn),讓我愈挫愈勇,連蠶寶寶都需要破蛹而出,面臨許多窘境,才能成為斑斕的彩蝶,而我呢?豈不是得付出更多的努力呢?我用這樣的心態(tài)來面對接下來的考驗,果真,在我不停的灌溉與付出下,心田夢土終于開花結(jié)果了。
與老師經(jīng)過三年的相處,我才驚覺一個道理:看一個人不是看他的外表那層包的密不透風的衣裳,而是心中最深層的內(nèi)涵。老師她表面上嚴肅有紀律,但其實內(nèi)心卻像沸騰的火把那樣溫暖,雖然X老師不可能一直帶領(lǐng)我們,但卻是我永遠的恩師,也是我永遠尊敬的老師。
老師,就像手電筒,為我們照亮前方的道路,讓我們不再畏懼眼前的黑暗,勇敢的踏上學(xué)習旅程;老師,就像建筑師,辛苦的替每位學(xué)生打造專屬的學(xué)習階梯,使我們蒸蒸日上,更是讓我們爬上光輝頂點的推手,“老師,感謝您!”X老師也就是我心目中的好老師……
老師你好演講稿(篇3)
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《老師,你好!》
有人說,老師是天空中最明亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是最清涼的山泉水,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師我崇拜你,我也說不清這崇拜之情從何而來。
看著您在黑板上寫下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻惦量不出其中所蘊含著多少的奧妙和辛勤的汗水。原來這是你在為社會教育事業(yè)做無私奉獻。聽著你在講臺上所講的每一個字,每一句話。那是一種什么樣的聲音?是大自然里發(fā)出的清脆鳥鳴聲?是樂器里發(fā)出的溫和的旋律聲?不,都不是。那是一種獨特的天外之音,飽含著世間動聽的音律。那聲音不是一種簡單的聲音,還是一種知識的信號聲,每當聽到這個聲音,就感覺有無數(shù)知識想要擠進我的腦中。
記得有一次,我們坐在熱鬧非凡的教室里,一位病號老師拖著沉重的身子,邁著步伐走進教室,她的嗓子因為經(jīng)常為我們講課變得無比的沙啞。她就是我們的英語老師——左老師。你將我們要做的事情一一給我們列在黑板上,小菜一碟!我迅速的完成了,望望其他的同學(xué),還在那熱火朝天的讀書呢!于是我就玩了起來。左老師瞧見了,就拍了我一下,一點兒也沒有皮肉之痛。可是為什么我已經(jīng)完成了,你還要讓我繼續(xù)做呢?心里雖然是這樣想的,但也不敢違背你的圣旨,所以就又不情不愿地讀了起來。下課后你將我叫到講臺前,我生怕你會批評我,可是沒有想到。你不但沒有批評我,反而跟我和顏悅色講道理。我的心中不禁涌上了一股暖流。?。∪煜碌睦蠋煻际沁@樣。班集體就是我們的家,而老師就是我們的慈母。不會的題,你慢慢得一把手一把手的教。不同的是,你慢慢的跟我們講。
老師,你是天上最亮的北斗星,而我卻是黑夜中迷失方向的小鳥。每當看到你耀眼的光芒,我就能找到回家的路途。還記得你在剛接我的時候,將我從一個充滿天真的小孩變成了一個一位有理想有作為的小學(xué)生時,你為我們付出了多少?在我們享受著自己的成功,自己的快樂時,卻不能忘記你。因為是你們給予了我們這個寶貴的機會。
老師,你是最清涼的山泉水,你用自身的博學(xué)多才教會了這個世界之大,世界之美。是你教會了我們要勇于面對困難,不退縮。"不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹"呢?如果人生中沒有的坎坷,成功又從何談起呢?
老師,你是茂盛的葉子,你用你強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。你從不為你感到很委屈。你總是默默的奉獻著你的一生。為了我們,你甘愿做綠葉也不愿做紅花,你用自己的才能讓我們飛得更高,飛得更遠。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓
它高聳;我感恩我的老師,因為是你們用一把金燦燦的鑰匙打開了我智慧1的大門,讓我在智慧的海洋中暢游。有你才有我,有你才有祖國燦爛的明天。
謝謝大家,我的演講完畢。
[熱門]小學(xué)語文教師競聘演講稿精選
我們?nèi)绻麑τ谏顩]有準備,就如同花朵失去了陽光。當我們需要在重要的活動現(xiàn)場演講時,我們應(yīng)該事先將自己的演講稿內(nèi)容熟記于腦海。演講稿可以使自己的演講邏輯更加縝密,如何使自己的演講稿更有感染力呢?以下為小編為你收集整理的[熱門]小學(xué)語文教師競聘演講稿精選,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇1)
小學(xué)語文教師競聘上崗演講稿800字1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,__市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教__年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。(工作業(yè)績)
三、我有一定的實踐經(jīng)驗
我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。
四、我有較強的工作能力
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這__年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢
我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為__的騰飛獻出自己的光和熱。
小學(xué)語文教師競聘上崗演講稿800字2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級教師。
我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20__年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗
我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20__屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為__區(qū)先進教育工作者,20__年被評為__區(qū)優(yōu)秀教育工作者。
四、我有較強的工作能力
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢
我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的`工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。
謝謝大家!
小學(xué)語文教師競聘上崗演講稿800字3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先感謝學(xué)校給予我這個機會,對我來說,這是一次難得的梳理與反思。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會了理性的思考。為了做好今后的工作,我對個人的語文教學(xué)進行了一些反思與總結(jié),誠懇期待大家的指導(dǎo)!
我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。對于這一崗位,我談兩方面的思考:
一、關(guān)于教師的認識
其實,作為一名語文教師是快樂的,有收獲的。快樂是在以語文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊;收獲在學(xué)生的進步里,以及與他們一起分享母語的精華和內(nèi)涵?!敖虒W(xué)相長”說的就是這個真諦。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長明燈。因為我們奉獻出的是知識,收獲的卻是個性迥異的智慧?!拔业倪€是我的,他的有可能是我的?!庇腥艘暯處煘橐豁椔殬I(yè),我卻視之為事業(yè),因為工作之中我尋求到了人生的樂趣。
做一名成功的語文教師是我最堅定的追求。
二、關(guān)于語文學(xué)科的認識
語文新課標,一直強調(diào)語文教學(xué)的兩大特點:一是工具性;一是人文性,強調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的理解表達能力,我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。
長期以來,我們語文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?名人告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實地。是的,我們教語文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能、做一個關(guān)心世界和國家命運的人”的大視野啊!
語文,作為一門功課的設(shè)立目的,在于讓學(xué)生通過語文的學(xué)習,提高我們的理解能力和表達能力。我個人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準字音、認清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。七大習慣,是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時如果能有意識去練習、訓(xùn)練,那么他的理解表達能力,就一定會越來越好。
針對以上思考和認識,我會著力做好以下工作:
1、從語文學(xué)科特點出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美小學(xué)教師崗位競聘情趣。
2、想法讓學(xué)生愛上讀書?!芭d趣是的老師?!边@點大家都知道?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”。道理都明白,但要做到,卻是很難的。如何讓學(xué)生喜歡讀書、愛上讀書?作如下嘗試:A投其所好,先放開,讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的書來讀;B樹立榜樣,教師可利用閑暇時間讀書,潛移默化的影響學(xué)生,給學(xué)生樹立讀書的榜樣;C營造積極的讀書氛圍,教師可利用課內(nèi)外一切機會引導(dǎo)學(xué)生讀書;D教給學(xué)生一些科學(xué)的讀書方法,使學(xué)生更有效的讀書。如,瀏覽與精讀法,圈點批注法,誦讀法,默讀法,筆記摘抄法,讀后感悟法,比較閱讀法等等。并指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)需要選擇恰當?shù)淖x書方法。E開展豐富多彩的讀書活動,如名篇誦讀、故事大賽、讀書之星評選、“我愛讀書”演講大賽等。
3、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
4、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
當然,針對初一教學(xué)工作,還應(yīng)特別注意以下幾點:
1、循序漸進,夯實基礎(chǔ)。語文教學(xué)因剛從幼兒步入小學(xué),因教學(xué)上的一些差異,有一個適應(yīng)過程,需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng),特別是學(xué)生自讀課文,即指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習課文,如何掌握課文中的知識。其學(xué)習方法的傳導(dǎo)特別重要。
2、“有教無類”不恥視差生,不寵慣尖子生,對學(xué)生一視同仁,面向全體,為后期學(xué)習奠定良好基礎(chǔ)。
最后感謝大家能傾聽我的思考。其實,我最感激的,還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助。我會繼續(xù)努力,再接再厲!
小學(xué)語文教師競聘上崗演講稿800字4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫__,小學(xué)一級教師,中共黨員,現(xiàn)任教于__小學(xué)語文教師,兼任語文教研組組長工作9年。
春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是_度春秋!我于__年_月畢業(yè)于__師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。__年在__師專進行大專中文函授學(xué)習,20__年考入__師范大學(xué)中文系進行本科函授。
從教_年,我歷任__實驗、目標教學(xué)實驗、新課程改革實驗教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習先進教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準勉勵自己,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù),并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計、論文、課件競賽獎,并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。19__年被評為地區(qū)骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員;20__年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)教師;20__年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等;20__年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師;20__年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎;20__年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標,那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。
一個人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
謝謝大家!
小學(xué)語文教師競聘上崗演講稿800字5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
大家好!
此次我做好了全部的準備,來競聘這一個語文教師的崗位。首先自我介紹一下,我叫___,于今年畢業(yè)于__大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)。在大學(xué)學(xué)習的同時,我常常會利用一些空余的時間去進行課外實踐,比如給學(xué)生做家教,暑期跟隨學(xué)校老師進行支教活動,還有平時也會去做一些兼職,比如說去培訓(xùn)學(xué)校做兼職,這些經(jīng)歷豐富了我全部的大學(xué)生活,也讓我自己積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。所以這一次來競聘這個崗位,我還是做了充分的準備的。這個準備也做了很久了,望大家能夠感受到我的這一份熱情。
我很喜歡語文這個科目,從我讀小學(xué)開始,我的語文成績就是全部科目里最好的一個,也經(jīng)常居于全班的榜首。我對語文的喜愛,不只是因為自己是一個女孩,而是因為我希望用自己細膩的心思去感受每一段文字的溫度和力量。我認為,語文不只是為我們的文化傳承,更是要傳承一種思想,一種靈魂,比如說如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思維,如何在這樣的一段學(xué)習中找到最適當?shù)姆绞?,以及如何去打理平時的為人處世。這些都是我們可以在語文這門科目中學(xué)習到的。
這么多年的學(xué)習,我很清楚的知道,語文這門科目,其實很多時候都是需要學(xué)生自己去理解的。老師起到的作用無非就是一個開啟和引導(dǎo)作用,想要真正的把語文學(xué)好,自己是要下決心的,也是要有熱情的。而教師的教學(xué)方法也是很重要的,尤其是在講解課文的時候,如何生動有趣,脫離以往的死板教學(xué),這是我需要考慮的一個方面。我也通過自己的一些總結(jié),找了一些方法,比如所鍛煉學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)造,讓他們有成就感是一件可以鼓舞他們的事情。每當他們創(chuàng)造出了自己的東西時,他們就會知道語文這門科目是如此的具有魅力,是如此的讓人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的語文教師還有一段很長的路要走。我能肯定的是,在這條路上,我一定可以走好,走下去。帶著一份責任和熱情,把這條路一絲不茍的闖下去。不管未來要面對一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,帶著這一份純粹的愛和動力,勇往無畏。
我的演講結(jié)束,感謝大家。
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。
一、競崗理由
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學(xué)能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習與交流,進行教育教學(xué)研究?!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學(xué)習型、教研型的教師,改進教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)心呵護每個學(xué)生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學(xué),愛這——團結(jié)溫馨的大家園,
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為xx小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱!
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。
一、競崗理由
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學(xué)能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習與交流,進行教育教學(xué)研究。“xx”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為xx首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學(xué)習型、教研型的教師,改進教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)心呵護每個學(xué)生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛xx小學(xué),愛這——團結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為xx小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫xxx,小學(xué)一級教師,中共黨員,現(xiàn)任教于xxx小學(xué)語文教師,兼任語文教研組組長工作9年。
春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我于19xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。1999-200年在xx師專進行大專中文函授學(xué)習,20xx年考入xx師范大學(xué)中文系進行本科函授。
從教xx年,我歷任jip實驗、目標教學(xué)實驗、新課程改革實驗教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習先進教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準勉勵自己,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù),并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計、論文、課件競賽獎,并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。19xx年被評為地區(qū)骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員;20xx年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)教師;20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等;20xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師;20xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎;20xx年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標,那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進。
2、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
3、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。
4、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
5、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。
一個人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
謝謝大家!
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇5)
教學(xué)任務(wù),并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計、論文、課件競賽獎,并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。1999年被評為地區(qū)骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員;XX年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達標創(chuàng)優(yōu)教師;XX年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等;XX年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師;XX年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎;XX年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標,那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。
一個人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
謝謝大家!
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇6)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,__黨員,大專,小學(xué)高級,__市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教__年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
2、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。(工作業(yè)績)
3、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。
4、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
5、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇7)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。
一、競崗理由
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學(xué)能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習與交流,進行教育教學(xué)研究?!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學(xué)習型、教研型的教師,改進教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)心呵護每個學(xué)生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學(xué),愛這——團結(jié)溫馨的大家園,
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇8)
2021小學(xué)語文老師競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
大家好!
此次我做好了全部的準備,來競聘這一個語文教師的崗位。首先自我介紹一下,我叫___,于今年畢業(yè)于__大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)。在大學(xué)學(xué)習的同時,我常常會利用一些空余的時間去進行課外實踐,比如給學(xué)生做家教,暑期跟隨學(xué)校老師進行支教活動,還有平時也會去做一些兼職,比如說去培訓(xùn)學(xué)校做兼職,這些經(jīng)歷豐富了我全部的大學(xué)生活,也讓我自己積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。所以這一次來競聘這個崗位,我還是做了充分的準備的。這個準備也做了很久了,望大家能夠感受到我的這一份熱情。
我很喜歡語文這個科目,從我讀小學(xué)開始,我的語文成績就是全部科目里最好的一個,也經(jīng)常居于全班的榜首。我對語文的喜愛,不只是因為自己是一個女孩,而是因為我希望用自己細膩的心思去感受每一段文字的溫度和力量。我認為,語文不只是為我們的文化傳承,更是要傳承一種思想,一種靈魂,比如說如何和文字打交道,如何去更好的理解他人的思維,如何在這樣的一段學(xué)習中找到最適當?shù)姆绞剑约叭绾稳ゴ蚶砥綍r的為人處世。這些都是我們可以在語文這門科目中學(xué)習到的。
這么多年的學(xué)習,我很清楚的知道,語文這門科目,其實很多時候都是需要學(xué)生自己去理解的。老師起到的作用無非就是一個開啟和引導(dǎo)作用,想要真正的把語文學(xué)好,自己是要下決心的,也是要有熱情的。而教師的教學(xué)方法也是很重要的,尤其是在講解課文的時候,如何生動有趣,脫離以往的死板教學(xué),這是我需要考慮的一個方面。我也通過自己的一些總結(jié),找了一些方法,比如所鍛煉學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)造,讓他們有成就感是一件可以鼓舞他們的事情。每當他們創(chuàng)造出了自己的東西時,他們就會知道語文這門科目是如此的具有魅力,是如此的讓人沉迷。
我知道自己要做一名成熟的語文教師還有一段很長的路要走。我能肯定的是,在這條路上,我一定可以走好,走下去。帶著一份責任和熱情,把這條路一絲不茍的闖下去。不管未來要面對一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,帶著這一份純粹的愛和動力,勇往無畏。
我的演講結(jié)束,感謝大家。
2021小學(xué)語文老師競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,你們好!
首先讓我高興地說一聲,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次競崗的機會,在25年的教學(xué)生涯中是第一次機遇,也是第一場挑戰(zhàn),因此很值得尊重,謝謝大家。
本人現(xiàn)本科學(xué)歷,19__年9月到舍得鄉(xiāng)中學(xué)校任教至今,少里說25年的教育生涯,不說桃李滿天下,也碩果累累。但值得一提的是,我多年來和每位教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全心全意的投入教育工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教育工作中得到提高和成長。所以我敢說“我是老師,我也是黨的教育路線、方針政策的貫徹者,是德智體美勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學(xué)生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年健康成長過程中的引路人?!痹诖?,根據(jù)丘北縣教師竟崗條例,我這次所竟的崗是9崗,本人于20__年10 月為中學(xué)教師二級,也履行3年有余。然而,在履行期間一直從事著英語教育教學(xué),時常鼓勵學(xué)生,點燃學(xué)生心靈的火花,創(chuàng)設(shè)他們美好的前景,也常自我反思教學(xué)中的不足,去粗取精,教育能力和教育技能得之提高。當然努力搞好校園文化和設(shè)計學(xué)生美好的未來同是我的追求目標,我不是班主任,但規(guī)律性和人文性地了解學(xué)生在求學(xué)習中的處境和生活上的需要,對學(xué)生的關(guān)愛和贊美,激勵每一位學(xué)生的發(fā)展,我總認為多一份情感的交流,多一點寬容就能讓他們站起來,大步向前走,愛是教育的起點,是教育的手段和方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能生發(fā)人的情感與恒心,只有對學(xué)生無私奉獻才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解,也是我們的財富。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委“不斷充實自己,提高教育能力”是我夢寐以求好事,有一句話說得好:“積學(xué)以儲寶,酌理以財富”為了更好地勝任教育工作,多年來,我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己,為了充實自己,我利用了業(yè)余時間,瀏覽了大量的教育教學(xué)方面的書籍,報刊雜志,也在“第二課堂”中輔導(dǎo)和激勵多少學(xué)生。“它山之石,可以攻玉”,勤奮的汗水交出一園又一園的桃李芬芳,都是作為一個教師默默地無私奉獻的結(jié)果,教育廳長羅崇敏說過:“作為教師要言行一致,表里如一”,可我更堅信:學(xué)生,是我最好的一本書,沒有學(xué)生的生活與成長,還會有更多的快樂嗎?我選擇了老師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有人間美景,這正是我人生所需要的。我總是在想著做著一個問題:一個優(yōu)生能帶動幾個差生朝著優(yōu)生方向轉(zhuǎn)化,優(yōu)生多了就自然帶動全班乃至全校學(xué)生。何樂不為之?我為我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。謝謝大家。
2021小學(xué)語文老師競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
大家上午好!
我叫__,來自__,畢業(yè)于__大學(xué)__專業(yè),是應(yīng)屆本科畢業(yè)生,今天我想競聘的崗位是__小學(xué)的語文老師,接下來我想談?wù)勎覍逃恼J識和我的優(yōu)勢。
首先,我在大學(xué)中學(xué)習了四年教育方面的知識,在畢業(yè)之前也到了__學(xué)校實習了半年,有了一點教學(xué)經(jīng)驗。我從站上講臺以來,就自覺遵守教師的行為規(guī)范,遵守國家教育方面的法律法規(guī)。我知道,老師不僅要傳授給同學(xué)們知識,還要培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。在上課的.時候,我不僅會講解課本上的知識,還會做一個延伸,讓同學(xué)們知道更多的課外的知識。我經(jīng)常給他們講故事,小學(xué)階段的學(xué)生都很容易被故事吸引,所以我的課上很少有學(xué)生開小差。在講故事的過程中,我也會通過故事告訴他們一些道理,培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。我在上課的時候,盡量做他們的主導(dǎo)者,引導(dǎo)他們自己學(xué)習,所以我的課有很多的互動環(huán)節(jié),為的就是讓他們自己尋找知識,一個學(xué)期下來也很有成效,至少我的課上不是死氣沉沉的,氣氛很好,同學(xué)們也喜歡上我的課,也喜歡上了語文。
其次,我在大學(xué)的時候,自學(xué)了很多心理方面的書籍,所以我很了解學(xué)生們的心理。只有了解自己的學(xué)生,才能更好的進行教育。每一個年齡階段和年級的學(xué)生他們的想法都是不同的,可能長大一歲、升了一個年級之后想法也會不同。所以教師要根據(jù)學(xué)生的特點,有針對性的進行教學(xué),這樣才能達到最好的效果。老師也要獲得學(xué)生的喜歡,只有喜歡老師,才會喜歡上課,喜歡這一學(xué)科。有很多同學(xué)會因為不喜歡這個老師就不想聽課,這是不可避免的,所以教師要獲得學(xué)生的喜歡。
最后,師德是教師一個很重要的部分。要想做一個好老師,就必須要有師德。要求教師在生活中做到言行統(tǒng)一,以高要求、高標準來要求自己。不要自己說的和做的不一樣,不能在學(xué)生面前做對他們影響不好的事情,比如抽煙等。學(xué)生很容易會受到老師的影響,所以教師一定要時刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任職的時候,從來不在學(xué)生,面前做不好的事,我們以為他們是小孩子,但其實他們已經(jīng)懂了很多東西了,我會時刻想著我這樣做、這樣說話會不會給同學(xué)做一個不好的榜樣。
我認為我非常的符合__對于語文教師的要求,我相信,我一定能夠做好一位老師應(yīng)該要做的事情。如果我落選了,我也不會放棄,我會繼續(xù)學(xué)習,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
謝謝大家!
2021小學(xué)語文老師競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。
競崗理由:
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學(xué)能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習與交流,進行教育教學(xué)研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
工作設(shè)想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學(xué)習型、教研型的教師,改進教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)心呵護每個學(xué)生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學(xué),愛這——團結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱!
謝謝大家!
2021小學(xué)語文老師競聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,__市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。(工作業(yè)績)
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。
四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇9)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,xx黨員,大專,小學(xué)高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
2、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。
3、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。
4、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
5、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇10)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為xx的騰飛獻出自己的光和熱。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)語文教師競聘演講稿(篇11)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。(工作業(yè)績)
三、我有一定的實踐經(jīng)驗
我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。
四、我有較強的工作能力
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這xx年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢
我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為xx的騰飛獻出自己的光和熱。
一年級學(xué)生演講稿簡短示例精選
在收集了大量的資料以后,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了一年級學(xué)生演講稿簡短示例這篇文章,供大家參考。唯有比他人更加早起更加努力地工作,我們才能品嘗到成功的美妙滋味。在日常學(xué)習和工作中,我們都會有上臺演講的機會。為此,我們需要預(yù)先準備演講稿,這可以幫助我們進一步修改和完善內(nèi)容。歡迎大家閱讀本篇文章。
一年級學(xué)生演講稿簡短示例 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首童謠,每當聽到這首童謠,那幸福的淚水便會奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會了我怎樣做人;媽媽就像太陽一樣無私德照耀著我、愛著我。
親愛的媽媽,三月過后,我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩,怎能不叫我衷心的感謝您,我親愛的媽媽。記得那是一個風雨交加的夜晚,我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會沒事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會兒喂我喝開水,一會兒摸摸我的額頭,一會兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下,凌晨兩點,媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開包住了我,頓時一股暖流流進了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時候我迷迷糊糊睡著了。醒來時,在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護士,而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了,一下子撲進了媽媽的懷里,此時此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子!還記得那次我因為發(fā)現(xiàn)自己作文走題,見到媽媽時不是很開心。細心的媽媽知道后安慰我說:“孩子,這次失敗了,下次再來嘛!”然后仔細和我分析走題的原因,教我以后怎樣寫好作文;我一聽到媽媽激勵的話,心里的那個結(jié)頓時解開了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。
一年級學(xué)生演講稿簡短示例 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行__年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。
新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習,歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信__年的輝煌會屬于我們實驗小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,( )說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實實的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習做好充分的準備。
老師們,同學(xué)們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現(xiàn)目標的行動,準備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!
最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!
祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,學(xué)習快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習,天天向上!
祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
一年級學(xué)生演講稿簡短示例 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
故事發(fā)生在很久很久以前的樹林里,那里住著桀驁不遜的鳥兒——貓頭鷹。它擁有一雙大大的眼睛,敏銳而又犀利,無論白晝與黑夜,它都能看清最細小的東西。而它的雙翼展開后,整整寬過身體的兩倍,這讓它上天入地,翱翔自如。更厲害的是,它有一對鋒利的爪子,任何獵物只要它稍稍一用力,爪子就會象鋼鉤一樣,深深嵌入它的軀體。
為了讓所有的鳥兒都敬服自我,它開始找兇猛的鳥比武。它和山鷹比賽飛翔,山鷹沒有它速度快。它和禿鷲比賽爪力,禿鷲沒有它有力。它和金雕比賽捕食,金雕也沒它兇狠迅速——這一切讓貓頭鷹覺得,自我是當之無愧的鳥類之王。
最終在這一天,它找齊所有的鳥兒開會。它高高的站在樹枝上,對大家說:“你們應(yīng)當稱我為王,因為我是最厲害的!山鷹,禿鷲,金雕都不是我的對手,你們還有誰不服氣,想和我比試比試嗎”
“難道厲害就能成為百鳥之王嗎我們覺得能給大家?guī)須g樂和歌聲的,才能成為百鳥之王!”許多鳥兒唧唧喳喳的說著。
“胡說!百鳥之王難道是個演員嗎從今往后,我就是你們的王,誰見了我必須低下頭表示敬服,不然,我就當它是挑釁,我就要讓它嘗嘗我鋼爪的厲害!”說著,貓頭鷹雙爪一用力,一下就插進了腳下的樹枝里。
鳥兒們都驚恐的叫起來?!霸鯓幽銈冞€不低下頭,都想試試我的鋼爪嗎”貓頭鷹生氣了,因為這時它沒有看到一只鳥兒低下頭。
貓頭鷹怒視著大家,慢慢展開翅膀。它已經(jīng)決定要教訓(xùn)教訓(xùn)這幫不知天高地厚的家伙。
一年級學(xué)生演講稿簡短示例 篇4
這個世界上有許多人,每個人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里,我將為你們介紹我自己。
我,一個性格活潑好動的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時,我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人,那樣會讓我感到快樂,我是一個簡簡單單的女孩,所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的心,可能有時候有些強勢,但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團結(jié)同學(xué)是一個學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團結(jié)同學(xué)的心,就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人,我至今都保持著一個觀點:明日復(fù)明日,明日何其多。
我就是這樣的一個人,愛幫助別人,愛笑,會團結(jié)同學(xué),有一顆簡單,樸實而善良的心,喜歡讀書,強勢,還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。
一年級學(xué)生演講稿簡短示例 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是郭宗麟,雖然我有些害羞,但我今天還是鼓起勇氣站在這里,向大家匯報我進入小學(xué)以來的情況。
我非常喜歡上小學(xué)的生活,這里有老師和同學(xué)們,我可以從他們的身上學(xué)到很多東西。我熱愛自己的學(xué)校和我們一年七班,在班主任*的教導(dǎo)下,我熱心班級工作、樂于幫助他人,盡管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬,但是我的心里很高興,因為我能盡自己所能為同學(xué)服務(wù)。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙,關(guān)心國家大事,我立志做個有用的人建設(shè)祖國,加入少先隊是我一年級的一個重要目標。
我從小就非常喜歡讀書,認識很多字。上小學(xué)后,在*的幫助下我逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活,上課聽講、完成作業(yè)都有了很大進步。第一學(xué)期期末考試,我的語文、英語課都得了100分,雖然自己的強項數(shù)學(xué)沒能得到滿分,但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學(xué)習是多方面的,因此我平時注意觀察、積極思考,經(jīng)常和家長討論問題,這些都讓我增長了很多知識。
在學(xué)校我認真上好體育課,并且正在利用休息日學(xué)習籃球,現(xiàn)在一次最多能拍200多個。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習慣,現(xiàn)在每天自己洗漱,還幫助家長收拾床鋪。每天按時到校上學(xué),現(xiàn)在我更加懂得了時間和知識的寶貴,這學(xué)期感冒頭疼我也堅持上課。
總之,進入小學(xué)后的生活是快樂的,我積極參加學(xué)校組織的各項課外活動,參加了“數(shù)學(xué)好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報制作比賽等等,只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參加,期末總結(jié)班會上我一共得到了8個小獎狀。
還想告訴大家,我喜歡《鎧甲勇士》里的風鷹俠,希望像他一樣沉著、勇敢,為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里秀的學(xué)生,但我有信心通過自己的努力會做得更好!希望大家支持我!
謝謝大家!
熱門精選:贊美教師演講稿范本合集
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。為了向演講表示尊重,我們必然要好好準備好自己的演講稿。優(yōu)秀的演講稿可以更好的以情感人,寫好一篇演講稿要注意哪些呢?下面是由小編為大家整理的“熱門精選:贊美教師演講稿范本合集”,相信能對大家有所幫助。
贊美教師演講稿【篇1】
夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
當紅日托起燦爛的朝霞,當微風奏起黎明的序曲,當枝頭綻出鵝黃的嫩芽,當蓓蕾沁出第一縷芬芳,朋友們:您可曾想過,那朝霞由誰染紅?那晨曲是誰奏出?那嫩綠怎樣配制?那芳香又如何釀成?每當迎著朝霞走向校園,我總在叩問自己:你熱愛教育么?每當帶著煩惱走進教室,我總在叩問自己:你熱愛這群孩子么?不管聰慧還是無知。每當帶著一身疲憊走進空蕩蕩的家,我總在叩問自己:這就是教師的生活么?不管上班還是假日。這時,一位老教師的話總會回響在耳畔:教師是個良心活!看似樸實的話語卻道出了教師的精神實質(zhì)。是啊,在這個平凡的世界里,我們最需要的不見得是英雄、偉人,而是那些真真切切、實實在在,能夠不忠于世俗卻無愧于自己良心的人。單調(diào)辛苦的生活,讓我們不得不放棄很多,但是,即便是這樣,我身邊的老師卻從來沒有抱怨過。我知道,我們的生命已經(jīng)和孩子們緊緊地聯(lián)系在一起了??粗且粡垙堉蓺獾男δ?,聽著那一句句真誠的話語,感受著心與心相碰撞的那份快樂,我覺得:我的生命仿佛走進了最燦爛的時刻?!靶南嚯S,愛相隨?!苯處煹娜松褪菍崒嵲谠?,教師的人生就是默默無聞。雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;雖清貧,卻用清貧來造就富有。
一、對待集體:一枝獨秀不是春,百花競放春滿園。
古語說:“一雙筷子易折斷,十雙筷子斷就難?!蔽覀儀x雙語學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師,組成了一個上下一心,團結(jié)向上,共同進取,有高尚師魂的集體。在這個集體里,奉行著陶行知先生的“捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,為了守住心靈的寧靜,更為了適應(yīng)時代的發(fā)展,鑄造先進的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先通過先進的“幸福教育”理念的洗禮,達成共識:所有老師各盡其材并有充分的發(fā)展空間;對青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長起來,制定了培養(yǎng)計劃和方案;各教研組組織了校本教研活動,有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫帶的作用,積極地挑起了這副重擔子;青年教師新點子多,精力旺盛,經(jīng)過一節(jié)節(jié)的研討課以及優(yōu)秀教師的公開課后,全體教師都收益匪淺。學(xué)校先后斥資三萬多元購買了教學(xué)理論書籍。實在買不到的書就借。就這樣,老師們先后拜讀了杜威,弗洛伊德,李鎮(zhèn)西,蘇霍姆林斯基等大師的著作。為提高課堂教學(xué)技藝,學(xué)?;蛸I或網(wǎng)上下載于永正,竇桂梅,孫雙金,王崧舟等名師的課堂教學(xué)實錄,組織大家觀看。學(xué)校一次又一次擠出捉襟見肘的辦公經(jīng)費,進城區(qū),訪名校,聽講座,訪名師,看課堂教學(xué)。英語老師經(jīng)常三五個圍坐在一起切磋各種教法,語文老師為了傳達一些新的教法和理念,常常從
二、對待工作:咬定青山不放松,立根原在破巖中。
教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師們做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天7:30上班,可是各班的班主任已經(jīng)在7:00之前就到了教室里,指導(dǎo)晨讀;每天下午5:30下班,還有相當一部分老師呆在自己的辦公室,好象那是下課鈴聲一樣,老師們還伏在案上,各自忙著自己的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至加班到9點10點!尤其是崇德樓那幾間領(lǐng)導(dǎo)辦公室的燈常常是亮到子夜時分。學(xué)生宿舍里已經(jīng)靜了很久,值班領(lǐng)導(dǎo)仍在巡查,早晨不到五點,他們又起床了。我們xx雙語學(xué)校的每一位老師都能對工作全力以赴。老師辦公桌上的教案本、作業(yè)本、研修筆記本、學(xué)習筆記本,如果堆積起來,不會比小山矮多少,而老師們的修改,卻是絲毫也不馬虎;課堂上,為了激活學(xué)生思維,老師們絞盡了腦汁,想盡了辦法;他們沒有回頭想過今天一共工作了多少小時,是否需要休息了,只知道還有很多事等著去完成;他們也沒有往前想過這樣加倍地努力是否到頭來卻見不到成效,只知道目前的狀況離學(xué)校的要求還有一段距離,還必須不斷地努力……
三、對待學(xué)生:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
有位名人說過,老師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家,藝術(shù)家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人,造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。"見死不救"是醫(yī)務(wù)工作者的最大的"缺德";"以權(quán)謀私"是國家干部最大的"缺德";"貪謀公款"是財務(wù)工作者最大的"缺德";"知法犯法"是執(zhí)法工作者最大的"缺德",而"體罰學(xué)生"則是教師最大的"缺德"!
我們xx雙語學(xué)校的老師深知自己在學(xué)生心目中的角色,他們更懂得“愛人者,人恒愛之?!彼麄兩钌钏妓魍蒲葜闹凶願W秘的哲理,采擷著如花的詞句,構(gòu)筑著心中最美好的詩篇――平凡的教書育人的事業(yè)。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子,學(xué)校就是一片孕育希望的土壤,老師則是播種希望、播種太陽的使者。
看:下課了,王老師、姜老師、石老師在與學(xué)生談心,交流,溝通,關(guān)注著每一個孩子,瑣碎到孩子的起居飲食,心情的微妙的變化;操場上,小尹老師不失時機地接近孩子,了解學(xué)生思想,培養(yǎng)感情;走廊上,我們的張校長不時的關(guān)注學(xué)生,做他們的思想工作,不放過發(fā)現(xiàn)的任何問題;教室里,劉老師、李老師、周老師不斷變著花招,吸引孩子們,引導(dǎo)孩子們走向一個快樂幸福的世界;放學(xué)了,才能學(xué)院的輔導(dǎo)老師是最忙的時候,畫室里的篩篩筆聲,聲樂室的嘹亮歌喉、一聲比一聲悅耳。
當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾磨擦,我們的業(yè)務(wù)水平還有待不斷提高,我們的教育理念有待不斷更新。但是,不管前面的路有多長,有多坎坷,我們會永遠揚起奮進的風帆,追求永無止境,奮斗永無窮期,“問花哪得艷如許?惟有綠葉襯托之?!崩弦淮逃覀円延盟麄兊那啻簩懴铝俗詈橙说男?,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)名校!
假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的.啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!
亞里士多德說,“我愛我?guī)?,我更愛真理?!逼鋵?,這個真理不正是一位偉大的導(dǎo)師嗎?古往今來,贊美老師的話語與書籍層出不窮。我愿我的學(xué)生愛真理更甚于愛我。我不迷茫于遠處的群山,我執(zhí)著于腳底的泥沙,一步一個腳印,堅定地走下去,我堅信:“星星也只能白了我的發(fā),而不能灰了我那顆教師火熱的心”!
謝謝大家。
贊美教師演講稿【篇2】
親愛的老師和同學(xué)們:
我們班的何老師真是“天下無敵”。我們都說她有“超能力”。
何老師有“快眼”。為什么?聽完下面,你就明白了。那天,早上幾乎沒有時間玩??季韺懲?,已經(jīng)11點45分了,該吃午飯了。何老師讓我們排隊,他去辦公室改卷子。我們以為下午會放松,但事實上我們沒有。下午三點是第六節(jié)課,又是何老師的課。當何老師走進教室時,我們看到她拿著今天早上完成的試卷。何老師走上講臺說:“考試一般,最高分97,8分不及格?!蔽覀兌俭@呆了,只用了三個小時就改完了四十三個人的卷子!天啊,一般要三天才能換!這是誰?暈!看來今天下午有麻煩了。
除此之外,何老師還有一個“舒服的耳朵”,她能聽到我們班30米外的聲音。有一次,我們在準備上課的時候,突然吵架了。何老師走進教室,她說:“我聽見你在273班喊?!笔裁??273班離我們班幾十米!何老師不一定過分吧?如果不是“順風耳”還能是什么?
唉!
快看!這是我們的何老師。很少有這么“天下無敵”的吧?
贊美教師演講稿【篇3】
老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識,再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。2。每一位老師都有一雙獨特的手。數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師的手一樣,用+、-、×、÷4個符號和10個數(shù)字,組成了無數(shù)個算式。把我們這些天真、幼稚的孩子引入知識的殿堂,使我們感到那些“鴨子(2)”“鐮刀(7)”“麻花辮(8)”的無窮魅力。數(shù)學(xué)老師啊,你用奇妙的雙手培養(yǎng)了我們豐富的想像、清晰的思維。語文老師的手是語言上萬能的手。你的手能變出拼音字母,讓我們認識生字;能變出漂亮的大字,讓我們摹仿、練習;能變出生動、流暢的語句,讓我們朗讀、學(xué)習……培養(yǎng)我們的閱讀能力、寫作能力、語言表達能力。美術(shù)老師的手靈巧極了。
從你手里鉆出來的花草樹木、鳥獸蟲魚和人物,個個都活靈活現(xiàn)、栩栩如生。你神奇的手,冬天能“采”來春天的花兒,夏天能“摘”來秋天的果兒,那遠方的美景,也能原樣“搬”到眼前的黑板上……我們的審美情趣在不知不覺中提高。老師,就像高超的雕塑家,用萬能、靈巧的手,傳播知識、開啟智慧、塑造靈魂。我熱愛老師,我贊美老師那神奇的手!3。九月,獻給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。4。慶祝教師節(jié)詩歌文章——老師,辛苦了是誰--把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老師!5。教師頌別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳
贊美教師演講稿【篇4】
親愛的學(xué)生和老師們:
大家好!
老師的眼睛我忘不了,但我一直忘不了。它穿透了幾千年的風霜,伴隨著竹露的清音,帶來了晨露中的第一縷陽光。
世界上最美的東西是老師的眼睛。老師的眼睛是春風第一只布谷鳥的歌聲,是夏天紅胖綠的荷塘,是秋天凋零的鵝,是冬天雪中悄然綻放的芬芳。世界上最美的東西是老師的眼睛。我以它的無私和寬廣,在滋潤萬物的柔情里洗滌我狹隘庸俗的氣質(zhì)。我在你充滿期待的目光中蹣跚而行。
在荊棘叢生的山路上,我看到了你的眼睛。山路彎彎,沉重的腳印已經(jīng)壓彎了你的脊梁骨。你把目光鎖定在凌風懸崖上的草地上,告訴我,無限的風景是遙遠的。漫漫長夜,我在黑暗中摸索著,無盡的孤獨和迷茫。是你的眼睛把我送進了黎明。這一刻,世界總是變得如此清晰,連欣變成了一個寂靜的水池,微笑著聆聽著清晨的美麗。
在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。??!難忘老師的目光!
贊美教師演講稿【篇5】
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我很高興有機會在這樣一個特殊的日子里,作為九年級學(xué)生的代表發(fā)言。值此第26個教師節(jié)之際,我謹代表全體九年級學(xué)生,向辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”
如果藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那么老師,你不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。你用你的汗水澆灌我們,你用你無私的奉獻教育我們。你用你真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,您把我們帶進了知識的殿堂。數(shù)學(xué)課,你把枯燥的數(shù)字變得生動有趣。在語文課上,你為我們打開了一個五彩繽紛的新世界。英語課上,你讓我們領(lǐng)略異國風情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,你帶領(lǐng)我們進入神奇的世界。
沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界。面對幾十雙失落而熱切的眼睛,你用歌聲傳播著愛的陽光,傳播著智慧的雨。
9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個節(jié)日里,賀卡和鮮花不能表達我們對老師衷心的愛和感謝。老師,今天是你的假期?;▋簽槟憔`放,旋律為你奏響。
同學(xué)們,我忘不了老師對我老師的好和感激。不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只需要我們內(nèi)心的感受,言語之外的愛,心底的祝福。老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。新學(xué)期伊始,作為九年級的我想說:老師們,我們從日常生活做起,從自己做起,對得起學(xué)校的培養(yǎng),對得起老師的教育;同學(xué)們,我們要向前輩們學(xué)習,學(xué)習他們的拼搏精神,學(xué)習他們頑強的拼搏精神,學(xué)習他們必勝的信心,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績。
最后,我想把我最真摯最美好的祝福獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!我希望我們的學(xué)校永遠年輕,越來越好。
謝謝大家!
贊美教師演講稿【篇6】
人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?--------是愛,是老師純真的愛。
記得有一首歌是這么唱的:
“今天 我終于站上這年輕的戰(zhàn)場
請你給我一束愛的光芒
今天 我將要走向那挑戰(zhàn)的遠方
我要把這世界為你點亮”。
就這樣,一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)八年了,在這八年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試,可又接二連三的陷入失敗,不斷的失敗,又不斷的總結(jié)分析,我終于找到了教師工作中最重要的東西,那,就是愛!一顆愛學(xué)生的心。一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我時時刻刻提醒自己,我不但有責任和義務(wù)教他們知識,更有責任和義務(wù)教他們做一個道德高尚、品行端正的人。于是,我試著站在學(xué)生的角度來考慮問題,用一顆愛生如子的心面對和學(xué)生在一起的每一天。當他們犯錯的時候,我會關(guān)切的問他們原因;當他們失落時,我會鼓勵他們;當他們遇到困難時,我會熱情的幫助他們。愛是神奇的,可以點石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的最好動力。課堂上,我把愛鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時刻感受到信任與鼓舞。
三寸粉筆畫出人間春秋、天地方圓。手拿三寸粉筆,百舸爭流;穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在教育園地中,我昂首闊步,一路高歌,體驗并收獲人生的莫大幸福。為了這些天真無邪的孩子,不為名、不為利,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,但求人生無悔。 這就是人民教師!這就是人民教師的愛!
我們的愛在清晨的露珠中晶瑩,我們的愛在晚歸的夜色中朦朧,
我們的愛在備課的筆尖上流淌,我們的愛在嚴肅的考場上表達。
我們的愛在奔跑的操場上宣泄,我們的愛在沸騰的試管中升華。
綠葉默默的耕耘,滋潤鮮嫩的花朵,或多甜美綻放孕育豐碩的果實,果實燦爛的笑容回報對大地的情懷,漫步校園中,看著氣宇軒昂的教學(xué)樓,看著迎風飄揚的紅旗,這里傾注著每一位老師的心血。寄托著所有家長的期望,承載著整個社會的重托,我深感責任重大但我同時又充滿信心。因為這里有著銳意進取,扎實工作的領(lǐng)導(dǎo)班子。有著教藝精湛敬業(yè)奉獻的教師隊伍,有著意氣風發(fā)孜孜不倦的莘莘學(xué)子,置身其中,只讓我感到驕傲與自豪。 教育事業(yè)是愛心的事業(yè)。雖然注定了清貧,注定了平淡,無悔于我的選擇!無悔于我的人生!
絢爛的青春,是我的能量,崇高的責任,是我的使命,唯美的和諧是我的義務(wù),無悔的奉獻是我的追求!我所能做的就是用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的崇高與圣潔,用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望。
各位老師,同仁們,耳聞時代巨輪高歌猛進,讓我們放下那份躁動與不安,鑄就豁達與沉靜,在實驗中學(xué)這片沃野上讓我們的師愛,如花般香遠......
最后我想用一首詩結(jié)束我今天的演講,寬慰每一位教師的心靈:
春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。
贊美教師演講稿【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
秋風送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日————第22個教師節(jié)。22個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,獎?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!
今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。
童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,但卻請純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻雋永,溫馨而深情;
六年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時的夢想,我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來,為實現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個正著,當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風雨的到來。我說:"這是個小問題,老師上學(xué)時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到:"就是這次認錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。
孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人。
至此
敬禮
xxx
日期
贊美教師演講稿【篇8】
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?
投之以桃,報之以李。時逢教師節(jié),這是個向所有教師表達謝意的日子。
我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>
我們能做的只有謹遵老師的教誨,讓他們少些擔心,少些操心。
課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習遵守紀律,不是也為老師們減少了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎?
每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表所有校學(xué)生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
俗話說:“一日為師,終身為父。”古人為求師“嘗趨百里外”。可見老師對我們多么重要。
從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個年頭的學(xué)校生活,遇到了很多老師,但從沒和一個老師紅過臉,因為我知道師愛的偉大,我知道師恩、師情無以為報。
還記得剛剛上一年級,還是一個牙牙學(xué)語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題,為我講述一個個美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽著,像是聽天書,但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報,只有把這份師情永遠銘記在心!
懷著對老師的感激和懷念我進拉二年級,有認識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛,幼稚。對于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識,感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業(yè),這種感激無以為報,只有將師情永遠銘記在心!
懷著這種感激之情一直走到五年級,小學(xué)將要畢業(yè),人生開始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對他們的感激與思念溢于言表,只有內(nèi)心的無比的感激。師恩無以為報,只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴?,為我快樂,他們的恩情永遠放在我心里!
帶著對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學(xué)校們。進入中學(xué)后,又讓我認識了不一樣的老師,同時,這些不一樣的老師們讓我學(xué)會了嚴格要求自己,也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。
中學(xué)的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑,他們很嚴肅,對我們要求也很嚴格。每天都有無數(shù)的提問在等待著我們,每天都有無數(shù)的批評圍繞著我們,但是我知道,這是為我們好,正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴謹?shù)奈遥髑闊o以為報,只有永遠銘記在心!
很快就要中考了,很快又要和老師們說再見了,雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆?,但我們的師生心永遠在一起!
師恩難忘,師情永存,永遠銘記在心!?。。。?/p>
贊美教師演講稿【篇9】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好!今天我演講的題目是《真水無香真愛無言》。
有人說老師是太陽底下最光輝的事業(yè),有人說老師是人類靈魂的工程師,李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對教師最崇高的贊美。但是,也有人說“家有半斗糧,不當孩子王”,由此可見,教師的清貧由來已久。
但無論是過去,現(xiàn)在,還是將來,仍然有數(shù)不盡的教師在無怨無悔默默地奉獻著,也許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷,當我們用心工作認真上課而學(xué)生卻不尊重我們的勞動成果,當我們苦口婆心的對學(xué)生進行說服教育而學(xué)生卻充耳不聞,甚至學(xué)生不尊重老師踐踏老師的尊嚴,所有這些都會讓我們很寒心,很失望,當家長不理解老師,不配合老師工作,甚至對我們另眼相看的時候,更讓人感到委屈憤懣!但同時學(xué)生們也在溫暖著我們的心田,讓我們感動。
記得那是xx年的暑假,由于工作調(diào)動我來到了我們學(xué)校,在此之前我并沒有告訴我的學(xué)生,不想影響他們的學(xué)習,只想讓他們安心的上課,然而后來他們還是知道了,紛紛給我發(fā)短信打電話,有的說,“老師,你去哪了啊,為什么不說一聲就走了啊,跟你在一起兩年了,我的成績也慢慢好起來了,可是在最關(guān)鍵的一年你卻離開了我們,我特難受,老師,我想你。”看著這些發(fā)自內(nèi)心的話語我熱淚盈眶,我感受到了作為老師的驕傲和自豪,感受到了所有的付出和努力都是值得的,其實在我們學(xué)校在我身邊也有許多優(yōu)秀的教師。
記得前不久,我跟學(xué)校的xxx老師一起坐車回家,在路上,她跟我說了這樣一件事,她班有個學(xué)生在運動會上受傷了腿部骨折,學(xué)生的父母都在韓國打工,她去醫(yī)院看望,恰逢學(xué)生轉(zhuǎn)院,她便背著學(xué)生從醫(yī)院出來到外面打車,學(xué)生一米八的大個子整個的趴在她身上壓得她使勁彎著腰,她告訴我,短暫的路程她走了好久,那樣一個矮小的老師背著那樣一個高大的學(xué)生,得有多大的勇氣和毅力。也許這件事對她而言,是微不足道的,但是,卻讓我非常感動,在那一瞬間,我突然明白我們每一位老師都在認真的用心履行師德兩個字,都是在用心用愛做好這份工作。我更明白了師德師風不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它是活生生的現(xiàn)實,它是真實的生活。
不會忘記,每個周末總會有我們集訓(xùn)老師忙碌的身影;不會忘記,在運動會的賽場上,總會有班主任老師穿梭的身影;不會忘記,在假期里總會有值班老師到崗的身影;不會忘記,校委會的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做的種種努力;更不會忘記,辦公室里老師們埋頭備課寫教案的背影和集體備課的聲音……這所有的一切,是老師們的愛心使然,責任使然。
“真水無香,真愛無言”,我們沒有驚天動地的豪言壯語,卻有腳踏實地的執(zhí)著;我們沒有奢侈和繁華,卻擁有著平凡和偉大。我們沒有權(quán),不能以權(quán)謀私,我們沒有錢,不能揮擲千金,但是,我們用心用愛平等的對待每一位學(xué)生,我們用心用愛引領(lǐng)著每一個學(xué)生前行,我們在傳遞著人世最無私的情感。
“真水無香,真愛無言”,教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報,因為我們播下的是一顆愛的種子,收獲的卻是一個美麗的人生。
朋友們,隨著時間的流淌,我們也會慢慢變老,歲月會改變我們的容顏,但是年輕的心永遠不會衰老,讓我們在教書育人的道路上執(zhí)著的追求,讓我們用愛托起祖國明天的太陽!
我的演講完了,謝謝大家!
贊美教師演講稿【篇10】
在龐大的教師隊伍中,有這么一群普通的人們教師,你們在那片屬于自己的一畝三分地里默默地耕耘著,奉獻著。你們用美好的青春為學(xué)生編織著一個又一個美麗的夢想,用豐富的知識為學(xué)生裝上騰飛的羽翼。你們?nèi)缟n穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷清香。你們?nèi)缢{天上的一抹晚霞,只愿為點綴天空而獻出自己的燦爛。你們更像日出而作,日落而息的農(nóng)人,只在乎莊稼的長勢與收成,卻從不計較付出的多少。因此我不敢不虔誠的記住“老師”這個詞匯,因為這兩個字本來就是世上最崇高的敬詞。
清晨來到學(xué)校,看到你們默默地守護著干凈整潔的過道,走進教室,你們已早早的坐在講臺前,維持秩序。下課了,同學(xué)們快活了,你們依然不能閑著,要為下一節(jié)課做準備,午餐時間到了,你們草草糊了幾口,便匆匆地走了。放學(xué)后,同學(xué)們興高采烈地回家了,你們又撂上厚厚的作業(yè)本,回去批改作業(yè),有時還要值日或值周。你們每天背負著培養(yǎng)學(xué)生的重擔,小病當沒事,大病當小病,不到躺著爬不起來,絕不落下一堂課。
我身邊的好教師層出不窮,你們甘為人梯,用獨特的方式詮釋著人民教師這個稱號。曾經(jīng)有人說,有一種職業(yè)最為神圣,那就是教師,有一道風景最為美麗,那就是師魂,一種品德最為動人,那就是師德。你們像電子計算機,引領(lǐng)我們登幾何做成的金字塔,你們像連綿不斷的文學(xué)山川,指導(dǎo)我們學(xué)富五車,像源源不斷的生物鏈引導(dǎo)我們蒸蒸日上,像神秘的魔術(shù)師帶領(lǐng)我們揭開科學(xué)的面紗,像連綿不斷的0和1引導(dǎo)我們認識計算機。你們通經(jīng)知緯,像縱橫交錯的地理圖畫,帶我們走過大江南北。你們像巨大的指向標,帶著我們邁向真理!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李商隱這千古佳句就是對你們最好的評價,讓我在此向所有人民教師致以最崇高的敬意!
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2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的教師節(jié)!作為獲獎教師的代表發(fā)言,我非常激動。在此,我謹代表獲獎教師,向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20___年x月,我從___師范畢業(yè),分配到中心小學(xué)。當我來到這里時,我被學(xué)生積極求知的精神深深打動了。從教以來,我一直告訴自己:“不愛孩子,就沒有教育”。關(guān)心和愛護學(xué)生是教師的天職,愛是師德的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。根植于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師必須真誠地關(guān)心每一個學(xué)生,做一個慈愛的母親和嚴厲的父親,在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生。
在生活中,我們應(yīng)該更加注重愛學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛的優(yōu)秀教師。一旦學(xué)生意識到這種愛,他們就會“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,最終達到教育的目的。
帶著愛的教育,我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,我積極轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自己的素質(zhì),認真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法。好事多磨,我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。
近年來,我們學(xué)校的教育蒸蒸日上,日新月異。今年取得了前所未有的好成績,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇2
各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,更多的感受是尊敬,是感激。也許“教師”這個職業(yè)很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,它又是那樣的耀眼,那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻精神,是天下所有的老師獨具的魅力。
對此,我深有感觸。
我清楚地記得,有一次我掃完地,天已經(jīng)黑了。我路過辦公室時,我望見了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個熟悉的身影——那不是x老師嗎?這么晚了,她怎么還沒有回家呀?我仔細一看,x老師正在批改我們剛考完的試卷,她時而皺皺眉頭,時而會心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻,我終于明白了——為什么每次考過試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,而且每張試卷都批改得那樣認真,那樣仔細,那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無私,他們是辛勤的園丁,細心呵護與照料著我們;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;他們是清醒劑,讓我們時刻保持警醒。老師在上課之前,備了多長時間的課,付出了多少的心血,我們無從知曉,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點一滴。
老師為我們操勞的同時,去不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永遠都是學(xué)生的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,望著孩子們在陽光下健康成長,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了,滿足了,不再奢求什么了。正是因為老師無私的付出,無數(shù)的青年實現(xiàn)了自己的夢想。
一日為師,終生為父。對于老師我有說不盡的感激。因為是老師給予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識的大門;因為是老師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。當我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。在此,我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝”。
謝謝大家!
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)x年級學(xué)生。今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門,是您給了我前進的動力,是您給了我飛翔的翅膀,是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!?/p>
我要用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇4
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像那呵護萬物的陽光一般照耀著我們,輕輕照耀著祖國的未來之希望,大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了的確太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師?。∧憔褪悄乔宄康年柟?!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!
為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇5
感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數(shù)感動。
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關(guān)心呵護著我們。
班主任并不總是和顏悅色,有時也會“河?xùn)|獅吼”,當某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀律時,她會大發(fā)雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己嗎?
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復(fù)地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優(yōu)秀的成績,嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅,那時是多么的高興多么的快樂啊。
在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,督促我們,給我們講復(fù)習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習成績,這都離不開老師的辛勤工作。
老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當反省一下自己,應(yīng)當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。
在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的`堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!?/p>
我要用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇10
親愛的老師們:
你好。
明天是教師節(jié),我謹向您致以真誠的祝愿和敬意!
親愛的老師們,你們把一生都獻給了祖國的幼苗,為祖國培養(yǎng)了一批人才。你的美德贏得了每個人的贊揚,你的行為得到了尊重,你的成就得到了每個人的認可。榮耀屬于你,驕傲也屬于你。
不是嗎?為了我們幼苗的生長,不管天氣多冷,山多熱。無論是涼爽的一天還是寒冷的夜晚,你總是努力工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年地備課,批改作業(yè),認真工作,毫無怨言。你們是奶牛,你們吃草,擠出牛奶,用牛奶喂我們,但是你們一天比一天老。你們是園丁,整天站在花壇前,不知疲倦地澆水灌溉花苗,卻不知道自己的職責是什么。你在工作中一直堅定而忠誠。對一個嚴格的美學(xué)家來說,你無情地抹去了花上的每一個污點。你把你一生的辛苦變成了數(shù)百萬晶瑩的水滴,無私地灑在花上。
這就是你,受人尊敬的辛勤園?。?/p>
為了讓祖國的花朵更加燦爛美麗,你拋棄了世間的榮華富貴,就像一個守護花朵多年的慈祥老人。它也像一顆地下花生,從不暴露自己。你是照亮我們的蠟燭,卻讓你的生命靜靜地燃燒。你用自己的實際行動創(chuàng)造了完美的教師形象。你真是“人類靈魂的工程師”。
祝你。
身體健康,工作順利
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
2023感恩教師節(jié)演講稿模板 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。
當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!謝謝大家!
[熱門]小學(xué)母親節(jié)演講稿精選
天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。為了緩解自己演講時的緊張情緒,演講之前我們需要撰寫一篇演講稿,每份演講稿都要根據(jù)我們演講的實際情況來寫。演講稿的寫作需要我們具備什么能力呢?你也許需要"[熱門]小學(xué)母親節(jié)演講稿精選"這樣的內(nèi)容,不妨參考一下。希望你喜歡!
小學(xué)母親節(jié)演講稿(篇1)
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月11日就是母親節(jié),就是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,就是對母親的贊美和頌揚,就是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,就是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩就是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又就是否就是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,就是母親再生的希望;孩兒的'失敗,就是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,就是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
小學(xué)母親節(jié)演講稿(篇2)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),我對母親這樣說過:我要她幸福。不要她掉一滴眼淚,可如今,每見母親較小瘦弱的身影為我們忙碌,我就無比愧疚,我實在想不起來為母親做過些什么!
我的母親是位普通的農(nóng)村婦女,在我還在她的肚子里徘徊的時候,由于她身體不好,再加上十月懷胎,她的大部分甚或就是往醫(yī)院跑,堅硬的小銀針無數(shù)次的扎向她那瘦弱的身體,由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形,無論是醫(yī)生還是親朋好友都勸她把孩子打掉,而她卻一無反顧的吧我?guī)У搅诉@個奇妙的世界,現(xiàn)在我才明白,母親作出這樣的抉擇需要多么大的勇氣和決心啊!
剩下的我是個健康的孩子,讓她感到非常欣慰,可我卻是一個害怕碰見生人的孩子,每天都只會哇哇大哭,她沒辦法職能無時無刻把我?guī)г谏磉叄黾覄?wù)或是下田就用繩帶把我綁在背上,上山砍柴就把我放在背簍里背著,下山回來,肩上跳著柴,背上背著我嘴里還要哼著歌調(diào)哄著我入睡,直到兩歲,我才學(xué)會走路,學(xué)會了叫她一聲含糊不清的媽媽。
在我稍懂事的時候,父親突然離開了我們,剛到30歲xxx就成了寡婦。怕我們在外面被人瞧不起,說什么也不肯改嫁,她依然選擇了一個人挑起家庭的重擔外出打工,看著她離去的背影,我知道她是不舍的,舍不得我們的家,舍不得年邁的外婆,舍不得我們的歡聲笑語,更加舍不得丟下我們,可她為了從微薄的的工資中賺錢供我們讀書,為了省下回家的路費,這一走就是好幾年,她獨自忍受著異鄉(xiāng)的孤獨,寂寞,忍受著對我們的思念,忍受著對無法對年邁的外婆盡孝道的愧疚。
只敢過節(jié)才往家里打電話,那是我多么痛恨她的無情,每次的通話都不愿意與她多聊,只會嗯,嗯,嗯的敷衍她,成績一落千丈,思想也很叛逆,因而遭到不少的白眼和各種打擊,我有小的心曾靜承受不了,無數(shù)次痛哭或欲要輕生,費關(guān)心我的親戚造成了許多傷害,是穆青丟掉一切,回到我們身邊,用它那溫暖的胸膛融化我冰冷的心,用她那溫柔的語言安慰、開導(dǎo)我,用她那慈祥的眼神感化我,教我如何改正錯誤,叫我如何勇敢的去面對生活中的挫折和失敗、教我如何看清自我,認識自我,是我重新找回自信,看到前途努力奮斗。在我哭哭滴滴打電話告訴她高考落榜是她沒有絲毫猶豫就給了我上大學(xué)的承諾,雖然他知道這不僅僅是一個承諾,更是一份堅難的責任,母親不辭辛苦,從不抱怨,總是默默的承擔著生活得壓力,默默地付出,母親用她最樸實的語言和行動教我學(xué)會堅強,教我寬容的看世界,教我挺起胸膛走路。
母親不僅給了我們生命,而且是我們的保護神,是我們稚嫩肩膀的靠山,是我們生命航船的燈塔,是我們遇挫折和失敗躲風避雨的港灣,終生可以依賴和朝拜的圣地。在這里我祝福天下所有母親節(jié)日幸福、平安、健康、快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)母親節(jié)演講稿(篇3)
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好,很榮幸能夠站在國旗下分享我關(guān)于母親節(jié)的相關(guān)看法。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開它便會看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護,給你溫暖,給你希望。
小的時候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會,這樣的精神尤為重要。
天下間便再也不會有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無止息的愛和恩慈,再也不會有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰會記得母親的生日,誰會真心的為她送上一句祝福,誰會記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時間?
母愛是心甘情愿,母愛是恩慈,母愛是永無止息。
母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應(yīng)當贏得我們的尊重!
請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。
演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)母親節(jié)演講稿(篇4)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《感恩母親》。
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!
xx月xx日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
同學(xué)們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個感恩的笑臉吧!
小學(xué)母親節(jié)演講稿(篇5)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
母親像什么,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!
是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這x年的時間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下,而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過。
母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對我的教育。
有一次,老師讓我當組長,這是我第一次當組長,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說我不想當,讓您和老師說一聲,您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當,說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做,結(jié)果我真的做的很好。
?。∧赣H,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。
母親,我一定聽您話好好學(xué)習,將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您最好的回報!
我演講完了,謝謝大家!