國慶活動(dòng)方案大班幼兒園集錦七篇
發(fā)布時(shí)間:2022-09-01 學(xué)校國慶活動(dòng)方案 國慶節(jié)校園活動(dòng)方案 學(xué)校慶祝國慶節(jié)的活動(dòng)方案每一個(gè)節(jié)日都是一場(chǎng)文化盛宴,細(xì)數(shù)著國慶節(jié)的來臨。為了保證此次活動(dòng)能如期進(jìn)行,達(dá)到我們預(yù)期的效果,提前準(zhǔn)備活動(dòng)方案讓我們有備無患,那么大家的學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“國慶活動(dòng)方案大班幼兒園”,相信能對(duì)大家有所幫助。
國慶活動(dòng)方案大班幼兒園【篇一】
活動(dòng)目的:
通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:
9月30日14:00點(diǎn)
地點(diǎn):
江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評(píng)委會(huì)成員:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍,每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
國慶活動(dòng)方案大班幼兒園【篇二】
一、指導(dǎo)思想
時(shí)值中華人民共和國xx華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動(dòng)措施安排
1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)?。活?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)???jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。
5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6.結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對(duì)聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動(dòng)小結(jié)與反思。
國慶活動(dòng)方案大班幼兒園【篇三】
一、活動(dòng)目的:
運(yùn)用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng),是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)主題:
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動(dòng)日期:
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活動(dòng)安排:
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動(dòng)。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時(shí)間為一周。
3.開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng):
各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。
(各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計(jì)板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)
4.開展班班有歌聲活動(dòng):
參與人員:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會(huì)課練唱國歌。唱國歌時(shí),要全體起立,保持立正姿勢(shì),兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)對(duì)各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng):
要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。
附各年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排:
一、二年級(jí):以各班為主,唱好國歌,也可以選擇愛國童謠,認(rèn)識(shí)和了解國旗、國徽,聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;
三、四年級(jí):以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。
(誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。)
五、六年級(jí):以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會(huì)課中,每班上報(bào)照片素材3份,于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
國慶活動(dòng)方案大班幼兒園【篇四】
一、指導(dǎo)思想和目的
今年九月份是國家確定的第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動(dòng),使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
(1)時(shí)間:20xx年9月25日下午
(2)地點(diǎn):階梯教室
(3)人員:三五年級(jí)學(xué)生以班為單位,按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級(jí)在班級(jí)內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。
(4)組織:音樂組
(5)負(fù)責(zé):
(6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片
(1)時(shí)間:在國慶節(jié)前完成。
(2)負(fù)責(zé):各思品教師
(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會(huì))課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
(4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(huì)(各中小學(xué))
(1)時(shí)間:9月14日班隊(duì)會(huì)期間
(2)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動(dòng)
(1)活動(dòng)對(duì)象:45年級(jí)學(xué)生。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:
反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;
(3)活動(dòng)要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號(hào)字,微軟雅黑打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請(qǐng)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師。
(4)時(shí)間:各班請(qǐng)務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫展
(1)時(shí)間:9月25日前完成
(2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:。
6、秋季運(yùn)動(dòng)(趣味運(yùn)動(dòng))會(huì)
(1)時(shí)間:9月29日下午,一年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);30日全天,25年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)
(2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:。
(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”黑板報(bào),在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
國慶活動(dòng)方案大班幼兒園【篇五】
活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:x月x日x點(diǎn)
地點(diǎn):xx大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:xx
藝術(shù)總監(jiān):xx
評(píng)委會(huì)成員:xx
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:xx
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:xx
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xx
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:xx
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您——千人詩歌朗誦會(huì)”,橫幅:“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:xx
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、x月x日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:xx
開幕式程序:
1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、x校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:xx)
6、大隊(duì)長xx宣布:“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:xx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽姼枧c多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
國慶活動(dòng)方案大班幼兒園【篇六】
一、活動(dòng)背景:在我們偉大祖國生日到來之際,我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動(dòng)物科技學(xué)院青年先鋒隊(duì)將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動(dòng)。以培養(yǎng)青先隊(duì)員熱愛祖國的精神,繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)目的:以培養(yǎng)青先隊(duì)員熱愛祖國的精神為主,發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)!讓隊(duì)員充分感受祖國的巨大變化,教育隊(duì)員在平時(shí)要艱苦奮斗,熱愛祖國的精神!努力完成學(xué)業(yè),以后成為祖國的棟梁之材。
三、活動(dòng)時(shí)間:9月29日晚21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):十二教報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象:全體青年先鋒隊(duì)隊(duì)員、各青先主干
六、活動(dòng)方式:以文藝匯演的形式開展活動(dòng)
七、活動(dòng)安排:
A、活動(dòng)前期準(zhǔn)備(9月16日—9月28日)
1、9月16日召集專業(yè)負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)方案和主要內(nèi)容流程以及分配各個(gè)小班的工作任務(wù)。
2、9月19日由專業(yè)負(fù)責(zé)人和分隊(duì)長討論寫出活動(dòng)方案草案。
3、9月22日將活動(dòng)方案交給趙欣欣師姐進(jìn)行進(jìn)一步修改。
4、9月25日—9月27日由宣教組協(xié)助搜集與本年度大事相關(guān)的圖片制成視頻并修飾。
5、9月23日—9月25日將活動(dòng)所需要的內(nèi)容資料做成幻燈片形式并附演講稿。
6、9月26日聯(lián)系宣傳部做橫幅,宣教部做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,聯(lián)系場(chǎng)地,聯(lián)系老師。于十二教進(jìn)行首次彩排并針對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)完善。
7、9月28日彩排第二次及時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題并解決,同時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。
B、活動(dòng)實(shí)施階段
1、開場(chǎng)紅歌合唱《我相信》
2、主持人出場(chǎng),介紹到場(chǎng)嘉賓,介紹此次活動(dòng)主題。
3、視頻短片回顧今年國內(nèi)大事,包括自然災(zāi)害和世博等。
4、詩朗誦《祖國,我用青春的名義為你歌唱》。
5、表演小品《英雄》。
6、輕松娛樂,搞笑舞蹈《三句半》。
7、與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲表演猜。
8、水產(chǎn)專業(yè)個(gè)人獨(dú)唱《瘦瘦的》。
9、吉他彈唱。
10、有請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)。
11、任建林總結(jié)并針對(duì)青先情況發(fā)表講話。
12、由青先大隊(duì)長李順權(quán)上臺(tái)總結(jié)此次活動(dòng)。
13、由主持人宣告本次大會(huì)結(jié)束。
C、活動(dòng)后期(分條列出活動(dòng)后期要做的事)
1、打掃場(chǎng)地,歸還場(chǎng)地,收拾現(xiàn)場(chǎng)物品
2、歸還所借的物品
3、統(tǒng)計(jì)參與演出的演員信息,整理記入檔案
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
川農(nóng)大稿紙五本8元,便簽紙一本1.5元,中性筆十支10元,共計(jì)19.5元。
國慶活動(dòng)方案大班幼兒園【篇七】
一、活動(dòng)內(nèi)容
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè) “盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題: “懷感恩之心,唱祖國頌歌”
三、活動(dòng)日期:
20xx年10月1日
——
20xx年10月31日
。
四、活動(dòng)安排
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母?!?/p>
參與對(duì)象:3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段:班級(jí)選拔
各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,
電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段:校級(jí)評(píng)比
語文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師:陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹
第三階段:校級(jí)展示
優(yōu)秀習(xí)作展示:
(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽;
(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩作。
上交截止時(shí)間:
20xx年10月11日
2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象:5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求:
(1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國61周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間:
20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題:“感恩母?!?/p>
參與對(duì)象:3——4年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)要求:各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時(shí)間:
20xx年10月12日
4、班隊(duì)課安排
主題:“感恩祖國”
參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排:
一年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;
二年級(jí)學(xué)唱愛國歌曲并進(jìn)行愛國教育;
三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式由年級(jí)或者班級(jí)自行安排,競(jìng)賽題目在網(wǎng)盤---大隊(duì)部---20xx國慶節(jié)安排中已共享,請(qǐng) 班主任 老師提前下載。競(jìng)賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評(píng)比。
5、板報(bào)競(jìng)賽
參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”
參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
檢查時(shí)間:
20xx年9月30日中午 12:00
6、班隊(duì)活動(dòng)展示課。
主題:“感恩祖國——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”
展示年級(jí):五年級(jí)
時(shí)間:10月下旬
Yjs21.coM更多工作計(jì)劃延伸讀
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)游戲方案推薦七篇
節(jié)日賦予生活更多意義,終于迎來了我們的國慶節(jié)。為了確?;顒?dòng)能順利舉辦,有條不紊的開展,提前做好活動(dòng)方案就顯得尤為重要了,你知道怎么寫國慶節(jié)活動(dòng)方案嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)游戲方案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)游戲方案【篇一】
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)兒歌國旗紅紅的,并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國旗。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?
2、初步了解國慶節(jié)的由來。
3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。
1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
三、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。
1、請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國旗。
2、一邊升國旗,一邊唱國歌。
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)游戲方案【篇二】
幼兒園迎中秋慶國慶主題活動(dòng)
在我們偉大的祖國60周年華誕及中秋佳節(jié)來臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的師生慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)一:國旗國旗我愛你
9月28日上午8:30實(shí)驗(yàn)幼兒園操場(chǎng)上歌聲陣陣,國旗國旗我愛你隨著孩子們的歌聲,小小升旗手們精神抖擻的在老師的帶領(lǐng)下走上了升旗臺(tái)。在莊嚴(yán)地音樂聲中,國旗緩緩升起,孩子們目不轉(zhuǎn)睛的注視著在空中飄揚(yáng)的紅旗。抬頭仰望藍(lán)天,天空格外的藍(lán)、升起的紅旗格外的鮮艷。大班的孩子帶著小班的弟弟妹妹一起制作國旗,哥哥姐姐剪五星,弟弟妹妹貼五星,你幫我來我?guī)湍?,既?duì)孩子們進(jìn)行了愛國愛黨教育,又對(duì)孩子們進(jìn)行了大帶小教育,可謂一舉兩得。中班的孩子們通過選舉小旗手、做國旗、唱國歌、獻(xiàn)給祖國一顆心等活動(dòng),讓孩子們于快樂多彩的活動(dòng)中,滲透了愛國情,增進(jìn)了民族自豪感
活動(dòng)二:迎國慶我能行幼兒自理能力比賽
幼兒園從實(shí)際出發(fā)結(jié)合幼兒自身發(fā)展需要,特別策劃組織了迎國慶我能行幼兒自理能力比賽。9月28日下午3:00,實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場(chǎng)上,喜氣洋洋,不時(shí)傳來一陣陣稚嫩的歡呼聲和加油聲,此時(shí)這里正在進(jìn)行穿襪子、穿鞋、穿衣服、疊被子等幼兒自理能力比賽。培養(yǎng)孩子的自理能力,指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)勞動(dòng),是幼兒園培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、交往能力的重要社會(huì)責(zé)任,以此養(yǎng)成的良好習(xí)慣將讓孩子終身受益。
活動(dòng)三:祖國媽媽我愛你幼兒詩歌朗誦會(huì)
我們的祖國真大,北方有冬爺爺?shù)募?,十月就飄大雪花,幼兒詩歌朗誦會(huì)在《我的祖國真大》中拉開序幕。朗誦活動(dòng)中,《我愛祖國》、《夸長島》、《祖國祖國我愛你》、《我們的生活多么幸福》等一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了孩子們對(duì)祖國媽媽和家鄉(xiāng)的熱愛之情,祖國媽媽的形象也隨之變得更加豐滿與清晰。詩歌朗誦會(huì)營造了濃濃的節(jié)日氛圍,也體現(xiàn)了幼兒園將教育和生活緊密結(jié)合的現(xiàn)代教育觀。
活動(dòng)四:別樣中秋節(jié)
月餅是團(tuán)圓的象征,是中秋佳節(jié)的必備食品。實(shí)驗(yàn)幼兒園組織孩子們自己制作月餅。在老師的精心指導(dǎo)下,孩子經(jīng)過團(tuán)、揉、捏、壓等各種工序制作出來了各式各樣的月餅,孩子們吃著自己制作的月餅別提有多高興了。這次活動(dòng)讓幼兒充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,讓孩子們?cè)谟變簣@提前過了一個(gè)別樣的中秋節(jié)。
活動(dòng)五:和解放軍叔叔一起過節(jié)
孩子們將制作的月餅送給解放軍叔叔,到連隊(duì)慰問,唱歌、跳舞、送月餅,給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的解放軍叔叔帶去了歡樂。
通過這一系列豐富多彩的活動(dòng),更加深了老師和孩子們的愛國之情,感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)游戲方案【篇三】
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國的熱愛之情,我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日
文化娛樂活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的.材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評(píng)委
評(píng)委由園長、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
附:看誰說得多
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時(shí)問世的?
(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請(qǐng)講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
5、我國是一個(gè)多民族國家,請(qǐng)列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
6、什么動(dòng)物稱為我國的國寶?
7、我國有五千年的文明史,請(qǐng)說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?()
12、請(qǐng)列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
13、容縣人游“三名”,請(qǐng)問“三名”指的是什么?
14、請(qǐng)列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?
(1)四川(2)浙江(3)廣西(4)安徽(5)江西(6)陜西
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)游戲方案【篇四】
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)游戲方案【篇五】
一、活動(dòng)形式:國慶聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間
**、9、30日上午9:00開始
四、活動(dòng)過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、()少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、社區(qū)游行。(結(jié)束)
準(zhǔn)備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)游戲方案【篇六】
小班:五星紅旗在飄揚(yáng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗一面、國歌
2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、?。?/p>
3、工具:固體膠
活動(dòng)過程:
一、聽國歌
提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?
小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。
二、認(rèn)識(shí)國旗
1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
小結(jié):每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問:仔細(xì)看看,國旗上都有什么?
小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗
1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)效果:
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發(fā)了對(duì)于祖國的熱愛。
溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。
中班:祖國媽媽的生日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動(dòng)過程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,是誰要過生日?
2、教師播放國歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作生日蛋糕
1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?
2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
活動(dòng)效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
大班:我愛我的祖國
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖
活動(dòng)過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國
1、提問:這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)游戲方案【篇七】
一、 主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題目標(biāo):
1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、 知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的'開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、 家園共育:
1、 識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、 積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽歲生日,通過開展迎國慶親子活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:年9月28日下午15:20--16:30.
三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)意義方案匯集
每一個(gè)節(jié)日都有特殊的意義,國慶節(jié)來臨了。為了讓大家更好的參與這次活動(dòng),活動(dòng)順利的開展,通常都會(huì)需要我們提前做好活動(dòng)方案,那么國慶節(jié)活動(dòng)方案要怎么制定呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)意義方案”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)意義方案【篇一】
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等
三、家園聯(lián)系:
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、參與班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎(jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對(duì)祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感 。
四、生活活動(dòng):
欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動(dòng):
建構(gòu)區(qū)
搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等
搭建長城:積木、紙盒等
繪畫區(qū)
天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等
名字大變身:畫紙、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購物券等。
益智區(qū)
1、拼貼中國地圖:地圖拼圖
2、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。
2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等
3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等
5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等
6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等
7、裝飾教室:皺紋紙等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語言操作盒
戶外游戲區(qū)
登長城、去旅行等
六:集體教學(xué)活動(dòng):
根據(jù)教材開展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語言活動(dòng)《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、 綜合活動(dòng)《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動(dòng)《我驕傲我是中國娃》等。
七、過渡環(huán)節(jié):午睡前講述中華傳統(tǒng)故事
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)意義方案【篇二】
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片開國大典片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x 日
活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
活動(dòng)重難點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
材料準(zhǔn)備:
各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
一、活動(dòng)過程:
二、幼兒入園、早餐
三、升旗
四、幼兒代表講話
五、家長代表講話
六、方園長致詞
七、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動(dòng)流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級(jí)制作完成后一起合影。
九、 成果展現(xiàn)
1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場(chǎng)繩子上。
2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。
其他:
活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。
活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
打印圖片
做好示范燈籠。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)意義方案【篇三】
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽**歲生日,通過開展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
二、活動(dòng)主題:
促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20**年9月30日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園院內(nèi)
五、活動(dòng)人員:
全體師生及家長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
七、活動(dòng)過程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、主持人開場(chǎng)白:向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》。
全體師生演唱《國旗國旗多美麗》
4、做操:
(1)《棒棒棒》《小雞,小雞》《我真的很不錯(cuò)》
( 2)親子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》 大班繪畫《首都北京天安門》 中班添畫《煙花》 小班添花《祖國在我心中》 (制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、為全園9月份生日的幼兒過生日。
分享蛋糕,體驗(yàn)與同伴分享的快樂。
7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)意義方案【篇四】
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國旗。
2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動(dòng)過程:
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
2.認(rèn)識(shí)國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:
點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)意義方案【篇五】
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。
2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。
3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數(shù)民族圖片
活動(dòng)過程:
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶
在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí))
3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國
⑴這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
⑵現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會(huì)一起來慶祝。
4、了解一些少數(shù)民族
⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏。
聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)
帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族
聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)
帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶?;顒?dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)意義方案【篇六】
一、活動(dòng)內(nèi)容:《我們的國慶節(jié)》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、五十
國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)盲區(qū),因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的過生日這一生活情境入手,以我為祖國過生日這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、五十慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
六、活動(dòng)方案
★
活動(dòng)導(dǎo)入
師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?。?/p>
(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)
★了解國慶節(jié)由來
1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的生日慶祝會(huì),給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?
(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識(shí),也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)
(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)
2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有58歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。
(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對(duì)象是人,因此,對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。)
★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)58歲了,在過去的五十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會(huì)以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及五十
慶典錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮
)
(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)生日慶祝會(huì),慶祝她的58歲生日。
2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì)開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
★
活動(dòng)小結(jié)
今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的58歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子,這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)意義方案【篇七】
活動(dòng)來源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請(qǐng)家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的
1。讓幼兒體驗(yàn)到祖國母親今天的輝煌成就。
2。緬懷過去,感受今天美好生活的來之不易。
3。培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷,樹立遠(yuǎn)大的理想。
主題墻面環(huán)境
1。收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國的騰飛”為主題,設(shè)計(jì)墻面。
2。各種材料拼中國地圖。如,紙片、瓶蓋等。
相關(guān)區(qū)域融合
美工區(qū):在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書區(qū):搜集關(guān)于愛國人士的圖書,把愛國人士的故事做成小冊(cè)子,放在圖書區(qū)。
活動(dòng)過程
(1)我愛你,中國——詩歌朗誦
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達(dá)自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)。
3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體驗(yàn)成長的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。
(2)地圖、朗誦稿
過程
(1)請(qǐng)幼兒看中國地圖,讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
(2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。
(3)集體教詩歌——《我愛你,中國》
(4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。
(5)班內(nèi)評(píng)比。
(6)親子共讀一首詩(親子活動(dòng))
幼兒園班級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案匯總
懷著激動(dòng)的心情,馬上又是國慶節(jié)啦。為了保證這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行,活動(dòng)有效開展,就不得不需要我們預(yù)先制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,你知道怎么寫國慶節(jié)活動(dòng)方案嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園班級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
幼兒園班級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案(篇一)
活動(dòng)目標(biāo)
1.會(huì)整合信息,提高語言表達(dá)能力。
2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識(shí)。
3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
“我知道的中國”房間圖;教師提前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物等資料和圖片。
活動(dòng)過程
一、引發(fā)幼兒的討論,鼓勵(lì)幼兒大方交流自己對(duì)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)
師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)
師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學(xué)習(xí)服務(wù),并鼓勵(lì)幼兒與同伴之間交流、分享信息)
二、請(qǐng)幼兒講講自己認(rèn)識(shí)的中國
師:請(qǐng)你來當(dāng)“中國娃”,講講你認(rèn)識(shí)的中國吧?鼓勵(lì)幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識(shí)的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示
通過展示,激發(fā)幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。
師:老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”),請(qǐng)小朋友看看這個(gè)大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間:中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物。
師:請(qǐng)小朋友看一下,自己的中國知識(shí),應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類,按照四個(gè)房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。
師:大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了,可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。
活動(dòng)延伸
1.繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區(qū),供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建筑圖片,發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的特征,在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。
4.在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。
幼兒園班級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案(篇二)
活動(dòng)名稱:
歡樂國慶
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。
2、視頻:國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
活動(dòng)過程:
一、觀看閱兵式視頻
提問:你看到了什么?
小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強(qiáng)大!
二、介紹國慶節(jié)
1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫,添畫煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”,對(duì)祖國媽媽說“生日快樂!”
活動(dòng)效果:
小班幼兒對(duì)于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。
幼兒園班級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案(篇三)
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等
三、家園聯(lián)系:
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、參與班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎(jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對(duì)祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感 。
四、生活活動(dòng):
欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動(dòng):
建構(gòu)區(qū)
搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等
搭建長城:積木、紙盒等
繪畫區(qū)
天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等
名字大變身:畫紙、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購物券等。
益智區(qū)
1、拼貼中國地圖:地圖拼圖
2、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。
2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等
3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等
5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等
6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等
7、裝飾教室:皺紋紙等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語言操作盒
戶外游戲區(qū)
登長城、去旅行等
六:集體教學(xué)活動(dòng):
根據(jù)教材開展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語言活動(dòng)《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、 綜合活動(dòng)《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動(dòng)《我驕傲我是中國娃》等。
七、過渡環(huán)節(jié):午睡前講述中華傳統(tǒng)故事
幼兒園班級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案(篇四)
一、主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
三、家園共育:
1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都X的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
幼兒園班級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案(篇五)
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)
幼兒園班級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案(篇六)
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。
2、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
3、在討論的過程中能體會(huì)到快樂的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、各種圖片,如:公園、景點(diǎn)等等。
3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason等。
活動(dòng)過程:
(一)故事導(dǎo)入:
師:國慶節(jié)到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺(tái)灣,小兔Jason想去桂林。一家人爭(zhēng)的是不可開交,最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔Jason想了一個(gè)主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔Jason的計(jì)劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問:
師:小朋友們,小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國慶節(jié)的時(shí)候干什么呢?
幼兒:我也要去旅游;
我要去姥姥家;
我要去天安門;
我可能呆在家里······
師:原來小朋友們國慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的活動(dòng)啊,那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方(旅游景點(diǎn))嗎?
幼兒:有北京、上海、香港······
師:原來小朋友,們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各景點(diǎn)的圖片,引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的旅游景點(diǎn)。
師:那你們想帶著誰一塊去呀?
幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶······
活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問一問他們?cè)趪鴳c節(jié)的時(shí)候,打算去干什么?到明天來幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享。
幼兒園慶國慶升旗儀式活動(dòng)方案
節(jié)日讓我們的生活變得更加美好,國慶節(jié)正向我們悄悄走來。為了明確活動(dòng)的目的和方向,保證活動(dòng)的完整性以及可實(shí)施性,我們不得不提前做一些準(zhǔn)備,就是寫活動(dòng)方案,應(yīng)該從哪些方面來寫學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園慶國慶升旗儀式活動(dòng)方案”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
幼兒園慶國慶升旗儀式活動(dòng)方案【篇一】
一、指導(dǎo)思想:為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“愛國情報(bào)國志”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“愛國情報(bào)國志”
三、活動(dòng)日期:20__年9月25日—20__年10月。
四、活動(dòng)安排:
1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題:“我愛祖國”或者“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”
參與對(duì)象:4—5年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求:
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國66周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間:20__年10月10日(星期六)
2.繪畫比賽活動(dòng)
參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”
參與對(duì)象:1—3年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求:
(1)各參賽班級(jí)利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)造活動(dòng)。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間:20__年10月10日(星期六)
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
將于9月29日至10月8日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級(jí)學(xué)生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語。
4.“愛國情報(bào)國志”主題班隊(duì)活動(dòng)課。
主題:“愛國情報(bào)國志”
參與對(duì)象:1—5年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排:
一、二年級(jí)聆聽愛國故事并進(jìn)行愛國教育;
三~五年級(jí)舉行“愛國情報(bào)國志”主題班會(huì)。
時(shí)間:20__年10月13日班隊(duì)課。
5.“慶國慶”主題黑板報(bào)
檢查時(shí)間20__年10月16日晨讀。
五、其他:
1.9月28日為活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)日,利用例會(huì)向全體教師傳達(dá)本次活動(dòng)方案。
2.班主任利用9月29日班隊(duì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
幼兒園慶國慶升旗儀式活動(dòng)方案【篇二】
活動(dòng)名稱:快樂的國慶節(jié)
教學(xué)目標(biāo):
1、看看、找找、說說,知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。
2、知道自己是一個(gè)中國人,通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛,初步萌發(fā)愛祖國的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:(認(rèn)知準(zhǔn)備)認(rèn)識(shí)五星紅旗、聽過國歌
(材料準(zhǔn)備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標(biāo)有中國主要標(biāo)志的圖片
重點(diǎn):掌握中國的主要標(biāo)志(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌)
教學(xué)過程:
一、五星紅旗飄起來
提問:出示國旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?
提問:為什么這張照片里到處都掛著國旗呢?你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎?
小結(jié):每年的十月一日都是我們的國慶節(jié),在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。
二、我是一個(gè)中國人
提問:那些人要過國慶節(jié)?
我們班級(jí)的小朋友都是哪里人呢?
結(jié)合地圖小結(jié):我們班級(jí)的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國,我們的國家可大了,住著許多許多的中國人。
三、聽著國歌找中國
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國特征的景點(diǎn)或物品。
2、每組請(qǐng)一個(gè)小代表,說說我們找到的“中國”。
3、集體驗(yàn)證,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)五角星,最后比比哪組的五角星最多。
提問:剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什么歌?
小結(jié):這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時(shí)候、在運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候都會(huì)播放這首國歌。
幼兒園慶國慶升旗儀式活動(dòng)方案【篇三】
活動(dòng)目的:
帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活 動(dòng)中體驗(yàn)國慶節(jié)的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
地點(diǎn):
多媒體教室
參加人員:
四年級(jí)全體師生
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1、 第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請(qǐng)教家長、老師幫忙)。
2、 第四組:學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報(bào)作品。(活動(dòng)前張貼在教室的墻壁四周)
3、 第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應(yīng)配合。
4、 第三組:教室布置的一些準(zhǔn)備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報(bào)、)
5、 全體:共同學(xué)習(xí)《國家》手語歌曲。
6、 道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副
7、 主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)
8、 電腦操作人員一名 活動(dòng)安排:
主持詞:(略)
第一項(xiàng):觀看視頻材料。
第二項(xiàng):舞蹈表演《五星紅旗》
第三項(xiàng):共同表演手語歌曲《國家》
第四項(xiàng):表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞
活動(dòng)總結(jié):
同學(xué)們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí),大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子,這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。通過這次活動(dòng)孩子們?cè)诟鞣矫娑加幸粋€(gè)提升,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神,充分顯示了集體的力量。
幼兒園慶國慶升旗儀式活動(dòng)方案【篇四】
一、活動(dòng)目的:
為慶祝新中國成立61周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識(shí),營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動(dòng)主題:
喜迎國慶61周年——我愛你祖國
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、組織機(jī)構(gòu):
校長:熊國根
副校長:楊小萍
宣教處:何天明
1、學(xué)校電視臺(tái)(跟蹤報(bào)道)
2、網(wǎng)站新聞(更新)
訓(xùn)練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)
后勤保障處:萬小英李木泉
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)參觀小平小道
時(shí)間:9月30日
地點(diǎn):新建縣望城崗
行走路線:南昌鴻杰少年學(xué)校――西山萬壽宮――石埠鎮(zhèn)――省大——小平小道
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:熊國根
執(zhí)行指揮:萬貽軍熊正華
一排指揮:張朋
二排指揮:鄭國芳
三排指揮:張榮
四排指揮:張士發(fā)
2、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
①、訓(xùn)練處
組長:萬貽軍熊正華
a、做好行走活動(dòng)教官的事先安排。
b、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟、對(duì)講機(jī)等。
c、做好學(xué)員外出行走安全工作。
d、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動(dòng)組織工作;
e、配合宣教處的各項(xiàng)工作。
②、宣教處
組長:何天明
a、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布;
b、行走相關(guān)新聞的寫作和報(bào)道;
c、校電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、拍照等工作;
d、活動(dòng)的組織工作;
e、配合訓(xùn)練處其他工作;
③、后勤保障處
組長:萬小英
a、行走所需材料的準(zhǔn)備工作;
b、確保早上、中午的餐飲工作;
c、其他后勤物質(zhì)的保障工作;
④、校辦公室
組長:楊小萍
成員:鄧暉、胡星輝、余佳
a、在行走活動(dòng)安排好車輛工作
b、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;
c、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時(shí)處理工作。
⑤、行走人員:
教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀(jì)律要求:
a、所有參加的教官、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝,服裝干凈整潔;
b、教官、學(xué)員隊(duì)列步伐整齊,精神飽滿,番號(hào)響亮(我愛祖國宣傳口號(hào));
c、所有工作人員必須注意個(gè)人形象及文明用語;
d、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個(gè)個(gè)空間,我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。
(二)校刊、征文活動(dòng)
在國慶前,辦好一期以國慶為主題的??顒?dòng)。
時(shí)間:9月25日—30日
征文大賽:
1、對(duì)象:全體師生
2、時(shí)間:9月26日—30日
3、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個(gè)角度去闡述國家的變化,描繪對(duì)國家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn),抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。
4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實(shí),體裁不限,1000字左右為
宜。
5、評(píng)選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì),對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)
8名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
(時(shí)間10月1日)
意義:十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學(xué)們,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:
“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經(jīng)風(fēng)雨,在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學(xué)們現(xiàn)在,要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面全面發(fā)展。用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對(duì)祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時(shí)間:10月1日
地點(diǎn):多媒體教室
活動(dòng)安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,師生代表發(fā)言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)
2、觀看中央電視臺(tái)慶祝國慶61周年大型文藝晚會(huì)
2、活動(dòng)對(duì)象:全體師生觀看
3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求500字以上,內(nèi)容真實(shí),力求深刻。
意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學(xué)習(xí)軍事知識(shí)、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校,讓學(xué)員增強(qiáng)國防意識(shí),培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神,提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力,使學(xué)員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(四)班級(jí)愛國歌曲競(jìng)唱
地點(diǎn):學(xué)校訓(xùn)練球場(chǎng)
意義:紀(jì)念中華人民共和國建國61周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、
時(shí)間:10月3日晚上
地點(diǎn):學(xué)校訓(xùn)練球場(chǎng)
對(duì)象:全體學(xué)生
1:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
②對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
2:文藝晚會(huì)——今宵月更圓
② 光下感受月餅的香甜。
②體驗(yàn)中秋和享受活動(dòng)的樂趣。
幼兒園慶國慶升旗儀式活動(dòng)方案【篇五】
指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、低年級(jí):“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí):“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。
評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級(jí):“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。
四、活動(dòng)要求:
1、六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長在活動(dòng)開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會(huì)場(chǎng)秩序,給予同伴喝彩,爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名。
5、具體分工:
各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評(píng)委評(píng)分,當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部,各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料上交少先隊(duì)。
幼兒園慶國慶升旗儀式活動(dòng)方案【篇六】
活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
活動(dòng)過程
一、國慶節(jié)知識(shí)
輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識(shí)
輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對(duì)這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣子
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結(jié):
輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì)長成參天大樹,成為祖國的棟梁!