海的女兒睡前故事讀后感(4篇)

書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，閱讀一本好書(shū)能夠讓我們受益匪淺，閱讀《海的女兒》的過(guò)程中，我們沉浸在安徒生筆下所描述的情節(jié)中。此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品讀后感，一篇優(yōu)秀《海的女兒》讀后感怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《海的女兒睡前故事讀后感》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

海的女兒睡前故事讀后感【篇一】

我喜歡安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)。我讀過(guò)《皇帝的新裝》，讀過(guò)《拇指姑娘》，讀過(guò)《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。

讀著《海的的女兒》，我仿佛來(lái)到海底宮殿，和小美人魚(yú)一起聽(tīng)老祖母講故事；仿佛來(lái)到波濤洶涌的海面，和小美人魚(yú)一起在暴風(fēng)雨中救小王子；又仿佛來(lái)到沙灘上，躲在礁石后面看王子；又仿佛來(lái)到了巫婆家，懇求巫婆給小美人魚(yú)一雙腿；還仿佛來(lái)到了王子的宮殿；傷心地參加了王子的婚禮……

讀著《海的女兒》我想告訴王子，是小美人魚(yú)救了你；我多想告訴王子，小美人魚(yú)多愛(ài)你，我多想告訴王子，你應(yīng)該和小美人魚(yú)生活在一起。

讀著《海的女兒》，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，小美人魚(yú)多么善良，她寧愿自己變成泡沫，也要讓王子幸福。小美人魚(yú)多么寂寞，我真想和她在一起，讓她快樂(lè)！

海的女兒睡前故事讀后感【篇二】

這是一個(gè)悲傷的童話(huà)，至少很多人都這樣認(rèn)為。誰(shuí)都期望小美人魚(yú)和王子過(guò)上幸福的生活，給這個(gè)美麗而憂(yōu)傷的童話(huà)彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。可是，你們明白嗎，這篇童話(huà)正因?yàn)槟莻€(gè)遺憾而變得美麗，像那斷臂的維納斯，正因?yàn)槟菤埲钡碾p臂才給他抹上美麗的神話(huà)?，F(xiàn)實(shí)正因?yàn)檫z憾而美麗，人們正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的遺憾而努力…...

海的女兒是一段唯美而帶著淡淡憂(yōu)傷的鋼琴曲，沒(méi)有太多高潮部分，帶卻籠罩著神秘的色彩，令讀者的心緊緊的。但它會(huì)讓讀者附上靜靜的心來(lái)認(rèn)真的傾聽(tīng)她。它的旋律演奏的是人魚(yú)那顆滿(mǎn)足而又善良的心……

“在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊的花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃”這是海的女兒的前奏。讀到這段話(huà)，心里暖暖的，很像在朦朧的清晨，突然有一縷陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)林，照射在我身上的那種感覺(jué)。人魚(yú)公主是海的女兒，她對(duì)世界充滿(mǎn)著好奇心，充滿(mǎn)著幻想，這也襯托出接下來(lái)現(xiàn)實(shí)的殘酷。夜深了，人類(lèi)世界一片寧?kù)o?？珊５椎恼渲閷m殿里，人魚(yú)公主長(zhǎng)大了，她15歲了，人魚(yú)們正在開(kāi)歡慶會(huì)。人魚(yú)公主剛剛出海，就看到了這個(gè)令她心里驚濤駭浪的王子。人魚(yú)公主愛(ài)上了英俊的王子。她救了王子，并且想和王子在一齊……”

人魚(yú)公主能夠犧牲一切爭(zhēng)取他，當(dāng)她向巫婆提出要變成人類(lèi)時(shí)，世間最美的聲音消失了，她不后悔，就算把動(dòng)聽(tīng)的歌壓在心底，就算不能跟王子說(shuō)一句話(huà)，她也甘愿了。

曾有很多人說(shuō)：人只要經(jīng)歷重重磨難后，就能在一齊?？墒俏彝?，人魚(yú)公主是人魚(yú)，她雖是人身，但那個(gè)靈魂不是，這就是現(xiàn)實(shí)的殘酷……

人魚(yú)公主用她悲慘但卻唯美的一生和她三百年的壽命來(lái)給王子幸福，更重要的是，她去詮釋了這世間何為真正的愛(ài)……

當(dāng)看到寧?kù)o的大海時(shí)，別忘了以往有一個(gè)靈魂在這化作泡沫，化作風(fēng)兒，化作纏綿細(xì)雨，回歸大海，永遠(yuǎn)停息在海中……

這也是一個(gè)美麗的童話(huà)，來(lái)自哪里，必將歸于哪里。別忘了，努力了，沒(méi)有回報(bào)。至少，去追求了，就是一種回報(bào)。

海的女兒睡前故事讀后感【篇三】

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！我愛(ài)好《海的女兒》這本書(shū)。

《海的女兒》童話(huà)中的主人公生涯在海的深處，是一條美人魚(yú)。她可能在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，而后化為泡沫，結(jié)束她終生的幸福。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)多少倍，然而她沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅靈魂”。為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛楚把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。后來(lái)她喜好上了一個(gè)王子，得到一份人類(lèi)的靈魂。那個(gè)王子跟世間女子結(jié)婚了，她的渴望不了。她如果想連續(xù)成為“海的女兒”，就要刺去世那個(gè)王子才華回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她不這樣做卻自已投入海中化為泡沫。m.n4507.cn

誠(chéng)然《海的女兒》只是個(gè)童話(huà)故事，然而卻讓我懂得了生命的可貴。在任何當(dāng)時(shí)面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。

海的女兒睡前故事讀后感【篇四】

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《海的女兒》一篇課文。這篇課文讓我知道了——我們要有一顆寬容、善良的心。

這篇課文主要講了在大海里小人魚(yú)快樂(lè)的生活，但他卻喜歡上了王子，但王子心里一直想著救他的鄰國(guó)的公主。最后，小人魚(yú)的姐姐們要小人魚(yú)把王子殺了，把血流在自己的腳上就可以回到大海里，但他沒(méi)有，最后變成了泡沫。

這個(gè)故事讓人感動(dòng)，善良美麗的公主為了他人的幸福放棄了自己美好的未來(lái)，如果是其他人，是不會(huì)這樣做的。

小人魚(yú)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，同情心，放棄了家人、朋友、美妙的聲音，失去了自己的雙腿，犧牲了自己是為了別人的幸福，我們要學(xué)習(xí)小人魚(yú)的精神。

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女兒的故事讀后感 篇1

女兒的故事讀后感（一）在每一個(gè)幸福和皆的家庭中，都有一些調(diào)皮搗蛋的孩子。正如其他人所說(shuō)，孩子是最純潔最天真的。

梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評(píng)論家。他寫(xiě)的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開(kāi)心成長(zhǎng)的一本有趣的書(shū)。

讀這本書(shū)的時(shí)候，我笑得眼淚都流出來(lái)了，這真的是一本很好的、很不錯(cuò)的書(shū)。特別是里面的內(nèi)容，令我一看再看。

書(shū)中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的面前，他小時(shí)候的童心也印于梅老師心中。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，但每個(gè)人長(zhǎng)大后會(huì)微笑迎接未來(lái)嗎？《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個(gè)成天嘻嘻哈哈的女孩。

雖然我們只是一個(gè)小學(xué)生，但我們感到了肩上的壓力。我們雖然只有四科：語(yǔ)、數(shù)、英、科。

但是我們卻已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)。害怕考試考不好，被家長(zhǎng)打、罵；害怕考不好，被別人瞧不起……哎！我們什么時(shí)候才能有自己快樂(lè)的童年？

雖然國(guó)家已經(jīng)實(shí)施減負(fù)，但為什么老師和家長(zhǎng)還給我們布置這么多作業(yè)？

我發(fā)現(xiàn)梅思繁和我有很多共同點(diǎn)。例如，她購(gòu)物很容易控制，她有一個(gè)聰明的文學(xué)頭腦，她的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一般

雖然這本書(shū)只是一個(gè)又一個(gè)的小故事，但那一個(gè)又一個(gè)深刻的真理永遠(yuǎn)在我們心中。

《女兒的故事》是一本幽默的童書(shū)。在我們長(zhǎng)大以后，也可以看看童年那些純潔的語(yǔ)句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

女兒的故事讀后感（二）暑假里，我看了一本《女兒的故事》，深有感觸。

《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫(xiě)的關(guān)于他女兒梅思繁小時(shí)候的故事，也有一段是梅思繁寫(xiě)的“我的故事講給你聽(tīng)”。他們兩人的寫(xiě)作都很幽默，這讓我和媽媽都笑了。

我發(fā)覺(jué)梅思繁和我有很多相似之處。她是一個(gè)認(rèn)真的小女孩，她買(mǎi)東西很有節(jié)制能力；她是文學(xué)腦袋，數(shù)學(xué)也和我一樣一般般，她一開(kāi)始彈鋼琴，后來(lái)也讓鋼琴“睡了覺(jué)”……

這本書(shū)中讓我印象深刻的是《共同語(yǔ)言》這篇短文。一般家庭中，孩子和父母的共同語(yǔ)言很少。大人想到大人，孩子想到孩子，很少有人說(shuō)一起。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語(yǔ)言。

她父親和她最喜歡的歌很相似。買(mǎi)d的時(shí)候，她爸爸經(jīng)常帶著激光唱片，戴著耳機(jī)，是梅思繁挑的。她父親聽(tīng)。他常常聽(tīng)得很好，使別人把梅思繁當(dāng)作權(quán)威。梅思繁和她母親也有共同的語(yǔ)言。他們都喜歡看足球，但如果把申花隊(duì)和國(guó)安隊(duì)相比，他們會(huì)很吵。因?yàn)槊匪挤枷胱屔昊?duì)贏，她媽媽想讓國(guó)安隊(duì)贏。她爸爸很喜歡年輕人的東西，喜歡《泰坦尼克號(hào)》里的杰克……

在這一點(diǎn)上，我和梅思繁也很像。比如，看書(shū)，我和媽媽很喜歡聚在一起。為了保護(hù)我的眼睛，我媽媽必須給我讀。讀它們并嘲笑它們是很有趣的。如果有非常悲傷的情節(jié)，她會(huì)熱淚盈眶地讀下去。最后，我們會(huì)擦干彼此的眼淚。

我和我媽最喜歡勾肩搭背去逛街。快開(kāi)學(xué)了，我們倆一邊逛街一邊傷感地說(shuō)：“最好咱倆不要上班不要上學(xué)整天逛街就好了！

”“可是不上班，就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東東了！”“最好我有個(gè)魔法棒，想要多少錢(qián)就有多少錢(qián)！”當(dāng)然啦，對(duì)于這種共同理想，我們總是一笑了之的，我們可都是非常用功的人哦！

我和我爸的共同語(yǔ)言在吃喝玩樂(lè)上。我父親有培養(yǎng)我成為運(yùn)動(dòng)員的雄心。他認(rèn)為我有運(yùn)動(dòng)天賦。我喜歡和他一起打球、兜風(fēng)、看車(chē)展，至于面對(duì)共同愛(ài)好的美食，我們也沒(méi)少共同斗爭(zhēng)過(guò)！

我父母和我有時(shí)會(huì)生氣，溝通有問(wèn)題。我媽媽說(shuō)，問(wèn)題可能是當(dāng)時(shí)大家都不肯“湊湊”，大家如果都肯互相“湊湊”，應(yīng)該都可以解決。我仍然不能完全理解這些話(huà)，但我相信，如果長(zhǎng)輩和年輕一代彼此更加了解，產(chǎn)生更多共同語(yǔ)言，他們一定會(huì)有更多的快樂(lè)和更好的生活。

我非常喜歡這本《女兒的故事》，她讓我思考了一些東西。

女兒的故事讀后感（三）《女兒的故事》這本書(shū)是今年春節(jié)買(mǎi)的，作者是梅子涵，女兒叫梅思繁。當(dāng)時(shí)我并不很在意此書(shū)，吸引我的是因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)女兒，也有很多煩惱和哭笑不得事，也許對(duì)孩子的教育有所啟發(fā)，沒(méi)想到越讀此書(shū)越欲罷不能。全集文筆清新，沒(méi)有空洞的說(shuō)教，幽默中帶著深刻，喜悅和煩惱交織在一起，讓我情不自禁地笑出聲來(lái)，回頭又掩卷反思。

作者講述女兒的成長(zhǎng)真實(shí)故事，每一章內(nèi)容都是那么的豐富，有女兒從小到大的生活趣事，有女兒的良師益友，有女兒班級(jí)里的同學(xué)，每一個(gè)人的形象都栩栩如生，就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點(diǎn)中學(xué)，孩子們都拼命學(xué)習(xí)，同學(xué)之間問(wèn)的是“你今晨是幾點(diǎn)睡的？”，有的孩子一天吃五種健腦營(yíng)養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學(xué)傷腦筋，不過(guò)爸爸還是挺沉得住氣的，幫她分析研究學(xué)***。

最后，女兒比較有前途，各方面素質(zhì)培養(yǎng)都很好。

感謝作家梅子涵，他既是一位中國(guó)教授，也是一位兒童文學(xué)作家，給我?guī)?lái)了如此豐富的精神分享。今后，我會(huì)多讀少兒讀物，一起學(xué)習(xí)。

女兒的故事讀后感 篇2

寒假，我接觸了作家梅子涵的名著—《女兒的故事》

這是一本講述了梅子涵的作為父親的“日記”，也是女兒講給爸爸的故事，它講述了梅子涵給予女兒的愛(ài)，它講述了梅思繁成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。

這本書(shū)還寫(xiě)了梅子涵的《望女成鳳》和他的自我批評(píng)，這是非常真實(shí)的。

書(shū)中貫穿了父愛(ài)，梅思繁上預(yù)備班時(shí)，他與女兒走在大道上，為女兒講述“現(xiàn)在”，為了不讓女兒駝背，他托曹迪民監(jiān)督，為了當(dāng)好一個(gè)慈祥的父親，他克服了喜歡哇哇亂叫的習(xí)慣；他希望女兒多面發(fā)展。

從書(shū)中的字里行間，看出了父愛(ài)的偉大。

父愛(ài)就像一座山，他不像母愛(ài)那樣一絲不茍，但他是那么的深沉，雖然不善于表達(dá)，但卻偉大。

記得在一個(gè)異常炎熱的夏天，我的媽媽出差了，家里只有我和爸爸在家，屋漏偏逢連夜雨，我的房間空調(diào)壞了，只能睡在爸爸的房間里。

可爸爸睡覺(jué)總愛(ài)打呼嚕，那聲音與打雷有得一拼。我說(shuō)“讓我先睡，你再睡”。

我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可還沒(méi)一會(huì)兒，一陣如雷貫耳的呼嚕吵醒了我，我又推醒爸爸，讓他別打呼嚕。我睡著了，沒(méi)再吵醒。

第二天，我發(fā)現(xiàn)我父親睡在沙發(fā)上，夏天多熱??！偉大的父愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)！

寫(xiě)作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書(shū)、工作、娛樂(lè)、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

女兒的故事讀后感 篇3

讀這本書(shū)的時(shí)候，我笑得眼淚都流出來(lái)了。這真是一本好書(shū)。它很生動(dòng)，特別是里面有趣的情節(jié)，讓我回味無(wú)窮，又讀了一遍。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得在21世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水平正在逐步提高。身為將要撐起未來(lái)一片天的未來(lái)主人，感到肩上的擔(dān)子日漸加重。進(jìn)入21世紀(jì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，我們必須不斷努力學(xué)習(xí)，使自己在社會(huì)中占有一席之地。

適者生存是社會(huì)的規(guī)則。只有不斷充實(shí)自己，讓自己更強(qiáng)大，才能震懾那些想消滅你的敵人！

現(xiàn)在我們只是小學(xué)生，卻已感覺(jué)到肩膀上壓力的重量，這壓力會(huì)日漸加重，可能我們還沒(méi)到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。雖然我們只有三門(mén)課：英語(yǔ)和漢語(yǔ)，但我們已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心了。

害怕考不好，回家后，爸媽的責(zé)罵;害怕考不好，親戚們蔑視的目光，啊，什么時(shí)候我們才能享受童年應(yīng)有的樂(lè)趣而一邊保持那該死的學(xué)***呢?

爸媽說(shuō)，上初中后要給我請(qǐng)家教。我并不反感請(qǐng)家教，只是不明白，他們那個(gè)年代，也沒(méi)有家教，成績(jī)能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時(shí)候，把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎?

作者梅子涵大叔沒(méi)有請(qǐng)家教。他努力學(xué)習(xí)，終于名列前茅。他可以我也可以啊，世上沒(méi)有難處，只是怕有心人，只要我努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有問(wèn)題就可以難為我。

突然間，我覺(jué)得我和梅思繁是一樣的，雖然我沒(méi)有一個(gè)有名的父親或母親，沒(méi)有一個(gè)裝滿(mǎn)課外書(shū)的柜子，也沒(méi)有一個(gè)雙胞胎兄弟?？墒?，我同樣擁有一對(duì)體諒我的父母;我同樣擁有我所喜歡的課外書(shū);我同樣擁有一個(gè)可愛(ài)的弟弟;我同樣也是一個(gè)整天嘻嘻哈哈、開(kāi)開(kāi)心心的女孩;我同樣敢于去面對(duì)必不可少的挫折和困難;我同樣擁有許多平平淡淡的故事。

突然之間，覺(jué)得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)了？可喜的是，科技發(fā)達(dá)，生活方便多了；辛苦的是，我們每天都要努力學(xué)習(xí)，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，淹沒(méi)在學(xué)習(xí)中。

一個(gè)人，在海里游來(lái)游去，日夜不停，很容易疲勞或抽筋，被海水淹沒(méi)。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是回過(guò)頭看看，你還記得嗎?還有年幼的記憶嗎?《女兒的故事》是作者對(duì)女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)滴記錄，他將女兒口中的故事，收集起來(lái)，寫(xiě)成文字。

他寫(xiě)的不僅是女兒，還有她的親友；不僅是父親看到的女兒的故事，還有女兒告訴父親的故事。

孩子的童年和成長(zhǎng)是父母和自己最珍貴的收藏。人們通常用華麗的語(yǔ)言和反復(fù)的高潮來(lái)形容她。但是你錯(cuò)了，這本書(shū)不是，它里面的文字，平平淡淡，卻又帶了上海風(fēng)味，讓人在閱讀中，不知不覺(jué)就被這精彩的記憶所逗笑,所吸引了。質(zhì)樸的文字給人帶來(lái)平淡的溫暖，持久而緩緩地淌進(jìn)讀者心間。

文字是有靈魂的，因?yàn)閯?chuàng)造文字的人賦予了文字生命，所以即使是日常生活中那些快樂(lè)而不快樂(lè)的簡(jiǎn)單故事，也能靜靜地活在讀者的腦海中。和所有的家庭一樣，關(guān)心女兒的父母，俏皮的孩子但在時(shí)間的流逝中漸漸的老去和長(zhǎng)大。每一個(gè)章節(jié)都是一個(gè)全新故事，《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》有爸爸對(duì)現(xiàn)實(shí)教學(xué)的無(wú)可奈何和女兒將來(lái)的擔(dān)憂(yōu);《你今晨幾點(diǎn)睡的》有女孩親昵地抱怨;在《漸漸地長(zhǎng)大》有了成長(zhǎng)的煩惱，小小少年也有了自己的心事。

雖然整本書(shū)文字樸素，但言語(yǔ)風(fēng)趣，他不講空泛的大道理，用行為表達(dá)對(duì)生活的理解。每個(gè)故事看完，也許你會(huì)哈哈大笑，但笑過(guò)之后需要的是反思為什么或者怎么樣。生活有其嚴(yán)格的規(guī)則。我們不能改變，只能適應(yīng)。我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)。什么在成長(zhǎng)？

成長(zhǎng)意味著成長(zhǎng)，也就是從小到大的成長(zhǎng)。智慧、性格、身高和力量會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸變化，從明顯變?yōu)楦黠@。其實(shí)，成長(zhǎng)的感覺(jué)就像書(shū)上說(shuō)的孩子應(yīng)該真正成長(zhǎng)。所謂真是有笑有淚，有成功有失敗，有玩耍有學(xué)習(xí)，有童心，更重要的是有自己獨(dú)特的個(gè)性。

梅子涵在最后總結(jié)：人總是要長(zhǎng)大的。當(dāng)人們長(zhǎng)大后，復(fù)雜而麻煩的事情就會(huì)出現(xiàn)，甚至?xí)丛床粩嗟亓鲃?dòng)。但真的那么可怕嗎？真的值得緊張嗎？有必要一直大驚小怪、驚慌失措嗎？

還是船到橋頭自然會(huì)直，船總能開(kāi)到大河，開(kāi)到長(zhǎng)江，甚至開(kāi)到大海的當(dāng)然，這不是說(shuō)不要舵，讓它瞎開(kāi)，舵是一定要的，舵也是要掌的，讓小孩自己掌，大人站在旁邊。

女兒的故事讀后感 篇4

女兒的故事讀后感（一）這兩個(gè)星期我閱讀了《女兒的故事》這本書(shū)。這是著名兒童作家梅子涵的作品。他的作品很特別。這本書(shū)主要講述了他女兒成長(zhǎng)的許多豐富的故事，成為一個(gè)完全偉大的幽默。

當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我看見(jiàn)了許多有趣的題目，比如《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點(diǎn)睡的》等。我十分激動(dòng)，馬上開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。每一個(gè)故事都讓人發(fā)笑，仿佛每一個(gè)字都有生命，而這些生命不是悲傷，只有快樂(lè)。

這本書(shū)也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了，不代表次次能考的好，今年拿了三好生，不代表年年拿的到；小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)......大學(xué)畢業(yè)了，找到好的單位，并不表示你世上的知識(shí)都學(xué)會(huì)了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，像溪流永無(wú)止境的流著，正如朱熹的《觀書(shū)有感 》中所說(shuō)：

問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。

我明白了在成功的背后，總要付出汗水和辛勤，不會(huì)不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢(qián)，爸爸媽媽在外辛苦地工作，為的是讓我們吃飽穿曖，供我們上學(xué)，所以我們要節(jié)約用錢(qián)，做個(gè)好孩子。在這本書(shū)中，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)?！?，這個(gè)篇故事提出的"t"是讓我最難忘的：

要說(shuō)"t"的由來(lái)，就先要知道"i"的意思，"i"就是像個(gè)沒(méi)有肩膀沒(méi)有力量的人，像長(zhǎng)豇豆，像老病鬼，抽鴉片的，加上一橫，就成了"t",力量就出來(lái)了，有了肩膀，可以挑擔(dān)子了，挑起擔(dān)子疾走如飛，每個(gè)父母都想讓孩子變"t",我們也要努力成為"t".這本書(shū)真的十分精彩，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底，我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書(shū)。讀了女兒的故事（2）后，我第一次在學(xué)校的閱覽室見(jiàn)到這本書(shū)并打開(kāi)他，我深深地被他吸引了。一些幽默的話(huà)題不禁讓我回味無(wú)窮。

里面的文字，平平淡淡，卻又帶了上海風(fēng)味，讓人在閱讀中，不知不覺(jué)就被這精彩的記憶所吸引，所逗笑了。我記得最清楚的，在《我的故事講給你聽(tīng)》里，有這樣一句話(huà)：你今天早晨幾點(diǎn)睡的？

當(dāng)我的同學(xué)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我?guī)缀趺摽诙龌卮鹆怂膯?wèn)題。也許你發(fā)現(xiàn)是“今早”，而不是昨晚。是的，這的確是一個(gè)幽默的話(huà)題，原本，我以為這是要告訴我們：梅思繁在寫(xiě)作文的時(shí)候，不小心造成的失誤，覺(jué)得十分可笑，便提出來(lái)一樂(lè)。

讀完這篇內(nèi)容之后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)，其中所蘊(yùn)含的遠(yuǎn)不止這淺顯的道理。現(xiàn)在我們只是小學(xué)生，卻已感覺(jué)到肩膀上壓力的重量，這壓力一定會(huì)與日俱增，可能我們還沒(méi)到畢業(yè)，就已經(jīng)被這肩上的壓力壓在了山底。雖然我們現(xiàn)在只有三門(mén)主課：

語(yǔ)、數(shù)、英，可現(xiàn)在已經(jīng)是提心吊膽了。怕考不好，回家后，家長(zhǎng)責(zé)罵；怕考不好，老師批評(píng)?？墒菍?lái)呢？

()將來(lái)一定會(huì)有更大的負(fù)擔(dān)，只有幾天就要畢業(yè)考了，心中滿(mǎn)是忐忑與不安。一到假期，我們就開(kāi)始互相交流，找時(shí)間復(fù)習(xí)。老師和家長(zhǎng)也在最后沖刺的跑道上，這給了我們不必要的壓力。突然間，我覺(jué)得我和梅思繁是一樣的，雖然我沒(méi)有一個(gè)有名的父親或母親，沒(méi)有一個(gè)裝滿(mǎn)課外書(shū)的柜子，也沒(méi)有一個(gè)雙胞胎兄弟。

可是，我同樣擁有一對(duì)體諒我的父母；我同樣擁有我所喜歡的課外書(shū)；我同樣擁有一個(gè)可愛(ài)的弟弟；我同樣也是一個(gè)整天嘻嘻哈哈、開(kāi)開(kāi)心心的女孩；我同樣敢于去面對(duì)必不可少的挫折和困難；我同樣擁有許多平平淡淡的故事讀了《女兒的故事》之后，我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了不少，像是一個(gè)懂得一切人生道理的哲學(xué)家和文學(xué)家。文學(xué)有靈魂，因?yàn)閯?chuàng)作它的人賦予它生命，走在這本書(shū)的文本中，只會(huì)越來(lái)越深沉，牢牢地被它牽著走，其中蘊(yùn)含的偉大是無(wú)法言喻的。走到書(shū)的盡頭，當(dāng)合上書(shū)的那一剎那，仿佛故事已經(jīng)結(jié)束；但那個(gè)夢(mèng)，那種感覺(jué)，一直還在，一直都在延續(xù)讓我們一起打開(kāi)這本書(shū)，一起去細(xì)細(xì)品味這平凡的，一起去品味這最真的，一起去品味這其中所蘊(yùn)含的偉大女兒的故事讀后感（三）讀這本書(shū)的時(shí)候，我笑得眼淚都流出來(lái)了。

這真是一本好書(shū)。它很生動(dòng)，特別是里面有趣的情節(jié)，讓我回味無(wú)窮，又讀了一遍。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得在21世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水平正在逐步提高。身為將要撐起未來(lái)一片天的未來(lái)主人，感到肩上的擔(dān)子日漸加重。

進(jìn)入21世紀(jì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，我們必須不斷努力學(xué)習(xí)，使自己在社會(huì)中占有一席之地。適者生存是社會(huì)的規(guī)則。只有不斷充實(shí)自己，讓自己更強(qiáng)大，才能震懾那些想消滅你的敵人！現(xiàn)在我們只是小學(xué)生，卻已感覺(jué)到肩膀上壓力的重量，這壓力會(huì)日漸加重，可能我們還沒(méi)到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。

雖然我們只有三門(mén)課：英語(yǔ)和漢語(yǔ)，但我們已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心了。害怕考不好，回家后，爸媽的責(zé)罵；害怕考不好，親戚們蔑視的目光，啊，什么時(shí)候我們才能享受童年應(yīng)有的樂(lè)趣而一邊保持那該死的學(xué)***呢？

爸媽說(shuō)，上初中后要給我請(qǐng)家教。我并不反感請(qǐng)家教，只是不明白，他們那個(gè)年代，也沒(méi)有家教，成績(jī)能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時(shí)候，把我們這群人的"質(zhì)量"造得特別差嗎？

作者梅子涵大叔沒(méi)有請(qǐng)家教。他努力學(xué)習(xí)，終于名列前茅。他可以我也可以啊，世上沒(méi)有難處，只是怕有心人，只要我努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有問(wèn)題就可以難為我。突然之間，覺(jué)得我們既幸福又辛苦。

還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)了？幸福的是，科技發(fā)達(dá)，生活方便了許多；辛苦的是，每天要努力學(xué)習(xí)，差一點(diǎn)就喘不過(guò)氣來(lái)，在學(xué)***洋中淹死。一個(gè)人，在海里游來(lái)游去，日夜不停，很容易疲勞或抽筋，被海水淹沒(méi)。

讀完《女兒的故事》后，我覺(jué)得做一個(gè)21世紀(jì)的**人，好累??！女兒的故事讀后感（四）六（1）班常小雨今天我讀完了《女兒的故事》這本書(shū)，雖然同學(xué)們說(shuō)不好看，但我覺(jué)得很好看啊！真是的！

我敢說(shuō)，他們一定沒(méi)好好的看這本書(shū)。我讓媽媽大致的看了一下，媽媽也覺(jué)的挺好看的。媽媽還說(shuō)：

"這本書(shū)讓我想起了小的時(shí)候。"我心想：真是知子莫若母呀！

跟我想到一塊去了！我和媽媽真是心有靈犀一點(diǎn)通呀！在讀她自己的故事時(shí)，我看到一篇題為：

你今天早上什么時(shí)候睡覺(jué)的，我好奇地看著。不一會(huì)兒，我就知道了為什么要把這個(gè)話(huà)題稱(chēng)為：梅思繁上初中的時(shí)候，他還不能上數(shù)學(xué)課，于是，她的父親梅子涵陪她一起學(xué)習(xí)，女兒也沒(méi)睡，所以每天，學(xué)生們都問(wèn)：

"你今天早晨幾點(diǎn)睡的？"梅思繁數(shù)學(xué)不好，她就到書(shū)店去買(mǎi)練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)題、幾何書(shū)，功夫不負(fù)有心人，梅思繁的數(shù)學(xué)成績(jī)就像升國(guó)旗一樣，慢慢地升了上去。梅思繁很喜歡小動(dòng)物，尤其是狗。

她好幾次跟爸爸媽媽說(shuō)想要養(yǎng)狗。但爸爸認(rèn)為梅思繁重感情，怕狗死了以后，梅思繁會(huì)很傷心的，所以拒絕了她。

海的女兒故事完整版讀后感(9篇)

閱讀過(guò)一本書(shū)之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀《海的女兒》，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，寫(xiě)一篇讀后感，可以更好地從書(shū)中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“海的女兒故事完整版讀后感”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

海的女兒故事完整版讀后感【篇1】

這是一篇寫(xiě)給女孩子讀的童話(huà)，它告訴我們?cè)趺磳?duì)待“不可能”的愛(ài)情。

你可以像小公主那樣，為愛(ài)“死”一回，粉碎一次而無(wú)怨無(wú)悔，也可以在已知結(jié)局的情況下，先行選擇不找巫婆，不去犧牲——畢竟人世間美好的東西太多了，不是每一個(gè)好東西都非得占有不可，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，讓美麗永遠(yuǎn)矗立，每次見(jiàn)了都能有一種溫暖一種喜悅，也挺好的。但無(wú)論做什么選擇，都不要忘了自己的身份、所受到的教育和智慧——這些背景就是養(yǎng)育你的“海”，不要輕易辜負(fù)。

遇到感情困惑時(shí)，要像小公主一樣，問(wèn)問(wèn)自己，你是不是“海”的女兒？你想不想做小公主那樣的海的女兒？如果你真的能時(shí)常保持這種回歸童真的心態(tài)，我相信你今生的情感世界都會(huì)是美麗的，無(wú)悔的，真的。

海的女兒故事完整版讀后感【篇2】

小時(shí)候，我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。這是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘愿受種種的痛苦，最終在希望幻滅時(shí)，用生命去詮釋何為真正的人。當(dāng)年讀完這個(gè)故事后，我曾經(jīng)問(wèn)自己：“小美人魚(yú)”這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即使是今天，每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力讓我喘不過(guò)氣，在困難面前我成了懦夫。

都說(shuō)一分耕耘，慢慢地就會(huì)有一分收獲，付出了總有回報(bào)。然而，有時(shí)我明明付出了努力，卻無(wú)所收獲。還記得那次考試：夜以繼日地刻苦努力，換來(lái)的卻是接受不了的低分。我開(kāi)始埋怨上天的不公平，我開(kāi)始自暴自棄，我開(kāi)始放縱自己。媽媽看著我的變化，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“把《海的女兒》再看一遍吧，你會(huì)為自己現(xiàn)在的行為感到羞愧的?！蔽艺娴臅?huì)羞愧嗎？我再一次翻開(kāi)了書(shū)本。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)，一句句話(huà)，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，就猶如一股甘泉涌入心田，她像初春的第一抹陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗。我佩服小美人魚(yú)，她敢于追求自己的理想，她看重的是過(guò)程本身，而我看重的只是結(jié)果。當(dāng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難，我就開(kāi)始退避三舍。而小美人魚(yú)的每一步都像在尖刀上行走，即使一步步逼近死亡，她也不曾畏懼。哪怕知道追求的目標(biāo)已沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能，她仍在前行，直到灰飛煙滅。難道小美人魚(yú)真的沒(méi)有獲得人類(lèi)不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類(lèi)最美好的靈魂。表面上小美人魚(yú)失敗了，沒(méi)有最終成為人，但她的這種精神是至高無(wú)上的，是永恒不滅的。

是的，只要你努力追求，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈地拼搏，無(wú)論結(jié)果怎樣，都不會(huì)再有遺憾了。因?yàn)椋非蟊旧砭褪且环N回報(bào)，追求本身就是一種美！

海的女兒故事完整版讀后感【篇3】

今天我讀了一篇很有趣的文章，文章的書(shū)名叫《海的女兒》，這篇文章是安徒生寫(xiě)的一篇最著名的`童話(huà)故事。

我讀了一遍文章，找出了優(yōu)美的句子，我最喜歡的一句是：在海的遠(yuǎn)處，永是那么藍(lán)，像最美麗的天車(chē)菊花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃。然而他是很深很深，深的任何苗鏈都達(dá)不到底。在作者的筆下，就能把這個(gè)句子寫(xiě)得這么生動(dòng)，優(yōu)美，如果讓你寫(xiě)，你能寫(xiě)的這么優(yōu)美生動(dòng)嗎?可是作者怎么能寫(xiě)得這么好呢?我的腦子中出現(xiàn)了一大串的問(wèn)題，這讓我疑惑不解。

這篇文章主要講了：一個(gè)海里住著好多的魚(yú)兒，他們?cè)谶@這枝子中間游來(lái)游去，住在地下的海王做了好多年的夫，他有老母親，管理家務(wù)，還有六個(gè)小小的海公主，最小的長(zhǎng)的皮膚有光又嫩，像玫瑰的花瓣，眼睛是蔚藍(lán)色的，下邊是一條魚(yú)尾。他最喜歡聽(tīng)關(guān)于人類(lèi)世界的故事，老祖母說(shuō)：“等小公主到了十五歲，我就準(zhǔn)許你浮到海面上去。”

讀了這篇文章，我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子，作者寫(xiě)的'栩栩如生，以后每讀一篇文章，我們都要把句子寫(xiě)的優(yōu)美，生動(dòng)。讓讀者仿佛進(jìn)入了海底世界。

海的女兒故事完整版讀后感【篇4】

今天，我讀了童話(huà)故事《海的女兒》它講的是在蔚藍(lán)的大海深處，有一條美人魚(yú)公主，她奮不顧身的救了王子，為了王子，她放棄了海里的生活，忍著痛苦把自己的魚(yú)尾變成了人腿，并把自己的優(yōu)美的嗓音給了海里的女巫。后來(lái)，王子并沒(méi)有喜歡上她，王子和別的公主結(jié)婚了，她沒(méi)有希望了。

她的姐姐為了她，把頭發(fā)剪了換成了剪刀，希望她在明天太陽(yáng)升起以前把王子刺死，這樣美人魚(yú)公主就可以回到她的家鄉(xiāng)，而且她可以再活三百年。

可是，美麗的美人魚(yú)公主她沒(méi)有這么做，她毫不猶豫的犧牲了自己，都不愿意犧牲別人的幸福。她把自己投入了海里化為了泡沫。

我喜歡《海的女兒》。為那條小美人魚(yú)公主流了多少眼淚，小美人魚(yú)公主是多么善良和偉大！而我平時(shí)在班中為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，甚至還打架。我是多么羞愧??！

海的女兒故事完整版讀后感【篇5】

走過(guò)了童年，本以為已經(jīng)遠(yuǎn)離了童話(huà)世界，直到有一夜，看到了《海的女兒》，眼眶里禁不住又濕潤(rùn)起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己還是沉醉其間，未尋的出路；走過(guò)了高高低低的路，遇到了林林總總的人，經(jīng)歷了許多世事，以為心中的童話(huà)已經(jīng)隨稚氣一同洗脫，不經(jīng)意間又誤入了自己構(gòu)造的美麗虛幻中。

握著格林和安徒生的不眠故事，才明白童話(huà)不止是孩子的特權(quán)。古剎青燈，清貧孤獨(dú)，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?，不是最終的歸宿。循著兒時(shí)的小路，又回到了那曾經(jīng)的心靈花園，這片天空下，沒(méi)有瑣碎的灰塵連索自我，沒(méi)有淺談的風(fēng)月撩人心深，只有緩緩道來(lái)的真摯與美滿(mǎn)。夢(mèng)想與追求，它教會(huì)我們“古井天波“般的平和寬容，“藤葛翩然“的灑脫豪放，“大江東去“式的生聲不息，“傲霜斗雪“一樣永不低頭，當(dāng)在一次離開(kāi)家園時(shí)你會(huì)體會(huì)更理解情感與理智，理想與現(xiàn)實(shí)，真實(shí)與虛幻的意義。

海的女兒故事完整版讀后感【篇6】

讀完〈〈海的女兒〉〉這個(gè)故事，讓我覺(jué)得最小的女兒喜歡一位船上的王子。

她只有10歲，不能浮到海面上，15歲才能。最后她15歲了，浮到海面上，看到船上面有一位王子，她很喜歡王子。

忽然，有一個(gè)大浪把船給打翻了，她救了王子，給他托到沙灘上王子醒來(lái)了之后，就不理她，她跳到海里，她很想和王子結(jié)婚，巫婆說(shuō)：只有把聲音給我才能幫你，她說(shuō)：好！巫婆給她一瓶藥水，割了她的舌頭，還說(shuō)：王子不給你結(jié)婚你就會(huì)成為海面的泡沫。她喝下藥水，她的尾巴砍成了腿，他疼暈了。她醒來(lái)一看，她在王子的宮殿，王子給她安排了一個(gè)地方，讓她住到那兒。

在王子結(jié)婚的前一天晚上，巫婆說(shuō)：拿刀插進(jìn)他的心里，你才不會(huì)死。她沒(méi)有那樣做，自己跳到了海里，變成海里的泡沫。

我發(fā)現(xiàn)，公主和王子都很善良，執(zhí)著。寧愿自己死也要做一個(gè)好人。

海的女兒故事完整版讀后感【篇7】

人魚(yú)可以在海洋的深處無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，他們的壽命很長(zhǎng)久，人類(lèi)根本沒(méi)有辦法和他們相比，但是他們卻沒(méi)有不滅的靈魂。故事的主人公-小人魚(yú)喜歡上了一個(gè)王子，并且救了落水昏迷的王子，他為了王子放棄了永恒的生命，用優(yōu)美的聲音從巫婆那里，換來(lái)了一雙人類(lèi)的雙腳，就是為了能和王子在一起，每當(dāng)她在為王子跳舞的時(shí)候，就如同踩在刀尖上一樣疼痛，可為了王子她還是快樂(lè)的翩翩起舞，后來(lái)不明真相的王子要和另一個(gè)姑娘結(jié)婚，如果是這樣小人魚(yú)將會(huì)在王子新婚的早上變成泡沫，她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把尖刀，只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么小人魚(yú)就會(huì)變回原型，又可以回到大海，自由自在地生活。但為了自己所愛(ài)的人能夠幸福，小人魚(yú)沒(méi)有那么做，她寧可犧牲掉自己的生命，也不愿意傷害王子，早上到來(lái)了，人魚(yú)沒(méi)有變成泡沫，她感動(dòng)了上天，上天賜予了她永恒的靈魂，她在天上永遠(yuǎn)守侯著王子。

小人魚(yú)寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人。小人魚(yú)的心靈是多么純真善良啊！小人魚(yú)不但有美麗的容貌、更有美麗的心靈。她的心像大海般寬廣純潔。想起有時(shí)為了一點(diǎn)小事和媽媽鬧別扭，心理就有說(shuō)不出的滋味，總感覺(jué)堵堵的，媽媽就象小人魚(yú)一樣為我默默的付出著，從不要求回報(bào)，我愛(ài)你，我的好媽媽?zhuān)?/p>

海的女兒故事完整版讀后感【篇8】

今天，我讀了一個(gè)叫《海的女兒》的故事。

海的王國(guó)有七位公主，她們到15歲就可以到人間去，終于到了小公主15歲的生日，她來(lái)到岸上，救了一位王子，小公主就深深的愛(ài)上了他。由于她的善良，最后，把不幸留給了她一個(gè)人。

小公主非常勇敢。為了追求幸福用聲音作交換，她為了讓被人幸福，寧可犧牲自己。

勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小公主因善良，而獲得永生，還得到了永恒的幸福，最后升入天國(guó)。

這個(gè)故事告訴我們：心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，雖然吃虧一時(shí)，但是不會(huì)吃虧一世。要是我們也保持優(yōu)良的品質(zhì)，幸福和快樂(lè)也會(huì)降臨到我們的頭上。

海的女兒故事完整版讀后感【篇9】

海的女兒是我自小就十分喜歡的文章，每次讀都有著不一樣的領(lǐng)悟。

幼年時(shí)，讀懂啦：小人魚(yú)回到海底宮殿，她變得十分憂(yōu)郁，她愛(ài)上了王子，她愿意放下自我三百年的生命，只為擁有一個(gè)人類(lèi)一樣的靈魂。于是，他去找海巫婆。海巫婆給小人魚(yú)一瓶使她的人魚(yú)尾巴變成人腿的藥。海巫婆警告她說(shuō)，如果他不能嫁給王子，那么在王子結(jié)婚的那天早晨，她就會(huì)變成海上的泡沫。作為代價(jià)，小人魚(yú)失去了自我的聲音。小人魚(yú)來(lái)到王子的宮殿，喝下了藥，她覺(jué)得好像一把利刃劈開(kāi)了她的身體，她昏了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚(yú)是宮殿里最美麗的人了，然而她是一個(gè)啞巴，既不能講話(huà)。小人魚(yú)為王子表演舞蹈，沒(méi)人明白她的腳接觸到地面時(shí)候，就像是在刀刃上新走一樣。

但是，王子娶了海邊那位年輕女子做妻子，他一向以為她是自我的救命恩人。小人魚(yú)的心都要碎了。姐姐們送來(lái)一把刀子，只要把它插進(jìn)王子的心臟，王子的血會(huì)讓小人魚(yú)與恢復(fù)原形。小人魚(yú)不愿意傷害王子，在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí)，她跳進(jìn)大海，化成了泡沫。

那時(shí)，這個(gè)故事告訴我，為了友情，感情、感情，要勇于犧牲自我的精神。

如今，《海的女兒》告訴成年的我：人魚(yú)是海底的公主，在海底她能夠擁有很多，有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，個(gè)性是遇上自我的王子時(shí)，為了靠近他，她犧牲了一切。為了獲得這個(gè)靈感她放下了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。之后她喜歡上了一個(gè)王子，得到一份人類(lèi)的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的期望沒(méi)有了。

小時(shí)候讀《海的女兒》，我以為，那是一個(gè)悲傷的童話(huà)。

此刻讀《海的女兒》，我堅(jiān)信，那是一個(gè)幸福的童話(huà)。

美人魚(yú)為王子割去長(zhǎng)發(fā)，犧牲了甜美的歌。但是，她能夠用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛(ài)。她會(huì)有甜蜜的感覺(jué)……

美人魚(yú)為王子離開(kāi)王宮。但是，她的生活每一天都是幸福的，因?yàn)椋钤谕踝拥氖澜缋铩?/p>

美人魚(yú)為王子變成泡沫，雖然，她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有。但是，她卻是最美的泡沫，因?yàn)樗軌蚴睾蛲踝?，看到王子的幸?！?/p>

美人魚(yú)有守候的幸福，王子有思念的幸福。放下又何不是一種幸福？

2023睡前故事讀后感(系列7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯根據(jù)您的需求精心編寫(xiě)了這份詳盡實(shí)用的“睡前故事讀后感”。無(wú)論是在工作中還是在生活中大家都接觸過(guò)文檔吧，在數(shù)字化的時(shí)代里，范文是絕對(duì)不會(huì)被淘汰的，在模仿范文模板時(shí)我們應(yīng)該注重把握其整體結(jié)構(gòu)和思路。感謝您的支持歡迎參閱本文！

睡前故事讀后感(篇1)

漁夫的故事：擊水的漁夫

漁夫在河里攔河張網(wǎng)打魚(yú)，用麻繩纏住石塊，在不停地攻擊河水，嚇得魚(yú)群倉(cāng)皇逃竄，都鉆進(jìn)了他的網(wǎng)中。

突然從南方向走來(lái)一個(gè)人，指責(zé)他這樣把河水弄渾，會(huì)弄得大家都沒(méi)清水喝了。

可是漁夫毫不在意的回復(fù)說(shuō)：“若不攪渾河水，我就非餓死不行?！?/p>

故事點(diǎn)評(píng)：有些人就像是故事里的這個(gè)漁夫一樣，為了自己的私利，不惜把事情搞混攪散，再?gòu)闹械玫嚼?，小朋友們，我們可不要做這種自私自利的人。

漁夫的故事：漁夫與金槍魚(yú)

漁夫們出去捕魚(yú)，辛苦勞累了很久，卻一無(wú)所獲。他們便垂頭喪氣地坐在船里。

這時(shí)，有一條金槍魚(yú)被人追趕，刷刷地逃游過(guò)來(lái)，正好跳到了他們的船里。

漁夫于是將它捉住，拿到市場(chǎng)上賣(mài)了。

故事點(diǎn)評(píng)：有的是依靠技術(shù)得不到的，卻可以碰運(yùn)氣得到。但這并不意味著我們就可以天天坐在家里等著天上掉餡餅哦，你要真功夫才能得到機(jī)會(huì)的垂青喲~

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漁夫的故事：吹簫的漁夫

有一個(gè)會(huì)吹簫的漁夫，帶著他心愛(ài)的簫和漁網(wǎng)來(lái)到了海邊。

他先站在一塊突出的巖石上，吹起簫來(lái)，心想魚(yú)聽(tīng)到這美妙音樂(lè)就會(huì)自己跳到他的前面來(lái)的。

他聚精會(huì)神地吹了好久，毫無(wú)結(jié)果。

他只好將簫放下，拿起網(wǎng)來(lái)，向水里撒去，結(jié)果捕到了許多的魚(yú)。

他將網(wǎng)中的魚(yú)一條條地扔到岸上，并對(duì)亂蹦亂跳的魚(yú)說(shuō)：“喂，你們這些不識(shí)好歹的東西！我吹簫時(shí)，你們不跳舞，現(xiàn)在我不吹了，你們倒跳了起來(lái)?！?/p>

故事點(diǎn)評(píng)：魚(yú)兒的“小耳朵”靈著呢！釣魚(yú)的時(shí)候一定要保持安靜，要不然魚(yú)兒聽(tīng)到你的聲音一定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以呀，我們做事情一定要選擇正確的方法和時(shí)機(jī)哦。

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漁夫的故事：捕到石頭的漁夫

漁夫們拉網(wǎng)時(shí)，覺(jué)得很沉重，他們高興得手舞足蹈，以為這一下子捕到了許多的魚(yú)。哪知把網(wǎng)拉到岸邊，網(wǎng)里卻滿(mǎn)是石頭和別的東西，沒(méi)有一條魚(yú)。

他們十分懊喪，沒(méi)捕到魚(yú)倒也罷，難受的是事實(shí)與他們所預(yù)想的正好相反。

他們中一個(gè)年老的漁夫說(shuō)道：“朋友們，別難過(guò)，快樂(lè)總與痛苦在一起，她們?nèi)缤粚?duì)姐妹。我們預(yù)先快樂(lè)過(guò)了，現(xiàn)在不得不忍受到一點(diǎn)點(diǎn)痛苦?！?/p>

故事點(diǎn)評(píng)：人生總是變化萬(wàn)千的，就拿天氣來(lái)說(shuō)，有晴天有雨天，偶爾天空灰蒙蒙的。所以我們不要因?yàn)榇煺鄱鄲溃鴳?yīng)該打起精神重新開(kāi)始。

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漁夫的故事：漁夫和鳁魚(yú)

漁夫下網(wǎng)，打上來(lái)一尾鳁魚(yú)，鳁魚(yú)請(qǐng)求漁夫暫且放掉他，說(shuō)自己還小，等日后長(zhǎng)大了，捉住他更有利。

漁夫說(shuō)道：“我放棄手中現(xiàn)有的利益，而去追求渺茫的希望，就成了大傻瓜了?！?/p>

故事點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人不論做什么事情，都會(huì)想要得到最好的結(jié)果?？墒乾F(xiàn)實(shí)的利益雖小，總比期望中的大利益更可取。如果漁夫聽(tīng)了鳁魚(yú)的話(huà)，說(shuō)不定再也捉不到鳁魚(yú)了呢！那豈不是太虧啦！

6

漁夫的故事：猴子與漁夫

有只猴子坐在一棵大樹(shù)上，看見(jiàn)漁夫在河里撒網(wǎng)，便仔細(xì)看他們的動(dòng)作。

一會(huì)兒，漁夫們收起了網(wǎng)，吃飯去了。猴子便連忙從樹(shù)上爬下來(lái)，想要去模仿漁夫捕魚(yú)。但他一拿起網(wǎng)，反把自己套住了，差一點(diǎn)被淹死。

猴子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是活該！我沒(méi)有學(xué)會(huì)撒網(wǎng)，還抓什么魚(yú)呢？”

故事點(diǎn)評(píng)：如果我們只是盲目地看別人怎么做，自己就跟著學(xué)，往往得不到想要的結(jié)果。因?yàn)楦髯缘臈l件不一樣，所以，學(xué)習(xí)別人時(shí)，一定要結(jié)合自己的情況，找到適合自己的方法。

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漁夫的故事：漁夫與大魚(yú)小魚(yú)

有一天，一位漁夫出門(mén)打漁。到了海邊，他將漁網(wǎng)撒進(jìn)了海中。

海里的大魚(yú)十分瞧不起小魚(yú)，還驕傲的說(shuō)：“你們這些小魚(yú)，我隨隨便便就能把你們裝進(jìn)肚子里?！?/p>

小魚(yú)們才不理會(huì)這不自量力的大魚(yú)呢，趕緊游開(kāi)了。

過(guò)了一會(huì)，漁夫從海里拉起魚(yú)網(wǎng)來(lái)，他立即抓住網(wǎng)里的大魚(yú)，扔到岸上。而那些小魚(yú)卻從網(wǎng)眼中逃回到海里。

故事點(diǎn)評(píng)：小人物容易得救，而那些名聲大的卻難以躲過(guò)危險(xiǎn)。這個(gè)故事也告訴我們，做人還是要謙虛，這樣身邊才會(huì)有朋友喲~

睡前故事讀后感(篇2)

曾祖父的故事

曾祖父十分隨和、聰明和善良，我們都很尊敬他。本來(lái)，就我能回憶起來(lái)的，他是祖父或叫外公。但是自從我哥哥腓德烈的小兒子誕生到我們這個(gè)家庭以后，他便升格為曾祖父了。他在世時(shí)沒(méi)有能夠再往上升，他很喜歡我們大家，可是他似乎不很喜歡我們的時(shí)代。"舊時(shí)代是最好的時(shí)代!"他說(shuō)道。"那時(shí)很安穩(wěn)很牢靠!而現(xiàn)在，干什么都拼命地奔波，什么事都顛三倒四。年輕人一說(shuō)話(huà)就對(duì)國(guó)王評(píng)頭論足，就好像國(guó)王和他是平輩。街上隨便誰(shuí)都可以把爛布浸上臭水，再把水?dāng)Q到有身份的人的頭上。"

講這些話(huà)的時(shí)候，曾祖父總是臉紅脖子粗的。但沒(méi)過(guò)多久，他那和藹的笑容又露出來(lái)了，于是他加上幾句："嗯，是啊!也許是我錯(cuò)了!我站在舊時(shí)代，在新時(shí)代里怎么也站不穩(wěn)腳根。愿上帝指引我!"

曾祖父講起舊時(shí)代的時(shí)候，舊時(shí)代好像又回到我身邊來(lái)了。我幻想我坐在仆人跟從的金馬車(chē)?yán)铮吹礁鱾€(gè)同業(yè)公會(huì)的人抬著自己行會(huì)的招牌，吹吹打打，手持著彩旗在街上走著。我化了妝參加歡慶圣誕節(jié)的有趣晚會(huì)，玩罰物游戲。大家知道，那個(gè)時(shí)代也有可怕殘酷的事，棒子、輪子上血肉橫飛?？墒菤埧岬氖驴傆幸环N誘人、令人頭腦清醒的東西。我還感受到了許多美好的事，想到丹麥貴族給予農(nóng)民自由①，想到丹麥王儲(chǔ)廢除買(mǎi)賣(mài)奴隸②的事情。

聽(tīng)曾祖父講他年輕時(shí)候的這些事很令人愉快。然而那個(gè)時(shí)代以前的時(shí)代才是最美好的時(shí)代，十分昌盛強(qiáng)大。

"那個(gè)時(shí)代很野蠻!"哥哥腓德烈說(shuō)道。"謝天謝地我們已經(jīng)脫離了那個(gè)時(shí)代!"他直截了當(dāng)?shù)貙?duì)曾祖父說(shuō)。這雖然不太成體統(tǒng)，可是我還是很尊敬腓德烈的。他是我最大的哥哥，他說(shuō)，他滿(mǎn)可以做我的父親，他是很喜歡開(kāi)玩笑的。他高中畢業(yè)的時(shí)候得分最高，他在父親的辦公室里也表現(xiàn)得很能干，不久就可以參加父親的生意了。曾祖父最喜歡找他來(lái)聊天，可是他們總是爭(zhēng)辯不休。他們兩人互不了解，也不可能了解，全家人都這么說(shuō)。不過(guò)雖然我年紀(jì)很小，我仍然很快就感覺(jué)到，他們兩個(gè)人誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

曾祖父睜大炯炯有神的眼睛聽(tīng)腓德烈講或讀關(guān)于科學(xué)上取得進(jìn)步的事;關(guān)于大自然威力的新發(fā)現(xiàn);關(guān)于我們時(shí)代的一切奇異的事情。

"人類(lèi)變得更加聰明了，可是卻沒(méi)有變得更好!"曾祖父會(huì)這樣說(shuō)，"他們發(fā)明了最可怕的武器互相殘殺。"

"這樣戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束得更快了!"腓德烈說(shuō)道。"人們不用再等七年才能重享和平幸福③!世界太沖動(dòng)了，不時(shí)總得放掉點(diǎn)血，這是必要的!"

一天腓德烈對(duì)他講了發(fā)生在我們時(shí)代一個(gè)小城市里的真人真事。市長(zhǎng)的鐘——市政廳上面的那只大鐘，為城市和市民報(bào)時(shí)。鐘走得不那么準(zhǔn)，不過(guò)全市都按它報(bào)的時(shí)辦事。這時(shí)火車(chē)來(lái)到了這個(gè)國(guó)家?；疖?chē)是和各國(guó)都相連的，所以人們必須知道準(zhǔn)確的時(shí)間，否則便會(huì)撞車(chē)。火車(chē)站有一個(gè)依照陽(yáng)光定時(shí)的鐘，走得很準(zhǔn)。但市長(zhǎng)卻沒(méi)有，現(xiàn)在全城的人都按照火車(chē)站的鐘辦事。

我笑了起來(lái)，覺(jué)得這是一個(gè)很有趣的故事。可是曾祖父不笑，他變得嚴(yán)肅起來(lái)。

"你剛才講的這個(gè)故事包含著許多道理!"他說(shuō)道。"我也懂得你對(duì)我講的意思，你的鐘很有教益。聽(tīng)了以后，令我想起了我的父母親的那只掛鉛錘的、簡(jiǎn)樸的老波爾霍爾姆鐘;它是他們的、也是我童年時(shí)代的計(jì)時(shí)器。鐘走得可能不太準(zhǔn)，但是它在走。我們看著指針，我們相信它，而不去想鐘里面的齒輪。當(dāng)時(shí)的國(guó)家機(jī)器也是這樣的，大伙兒對(duì)它有安全感，相信它的指針?，F(xiàn)在的國(guó)家機(jī)器已經(jīng)成了一只玻璃鐘，人們可以看到里面的機(jī)器，看見(jiàn)輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)，聽(tīng)到它絲絲在響，大伙兒很擔(dān)心它的發(fā)條和齒輪!我在想，它是怎么敲響報(bào)時(shí)的，我失去了童年時(shí)代的信心。這便是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的弱點(diǎn)。"曾祖父講到這里很生氣。他和腓德烈談不到一起。但是他們兩個(gè)又分不開(kāi)，"就像舊時(shí)代和新時(shí)代一樣!"——在后來(lái)腓德烈要出遠(yuǎn)門(mén)，要去美國(guó)的時(shí)候，他們兩人和全家都感覺(jué)到了這一點(diǎn)。那是為了家事必須作的一次遠(yuǎn)行，卻是一次令曾祖父感到痛苦的離別，這次路途又那么遠(yuǎn)，要越過(guò)大洋到世界的另一邊去。

"每十四天你就會(huì)收到我的一封信!"腓德烈說(shuō)道，"甚至比信更快，你會(huì)通過(guò)電報(bào)得到我的消息。日縮短為時(shí)，時(shí)縮短為分了!"

腓德烈在英國(guó)上船的時(shí)候，就通過(guò)電報(bào)傳遞了他的問(wèn)候，比一封信還要快，即便讓飛云作郵差也不至如此快。他在美國(guó)一上岸，又打來(lái)一個(gè)電報(bào)問(wèn)候，他到美國(guó)只不過(guò)是接到電報(bào)前幾個(gè)小時(shí)的事。

"這真是上帝的旨意，恩賜了我們的時(shí)代!"曾祖父說(shuō)道。"賜給人類(lèi)的幸福!"

"這種自然的威力是首先在我們國(guó)家被發(fā)現(xiàn)，被披露的④，腓德烈曾告訴過(guò)我。"

"是啊，"曾祖父說(shuō)道，吻了我一下。"是啊，我曾注意過(guò)那雙首先發(fā)現(xiàn)、了解這種自然力的溫柔眼睛。那是一雙孩子氣的眼睛，就和你的一樣!我還握過(guò)他的手呢。"他又吻了我一下。

過(guò)了一個(gè)多月，腓德烈在一封信里說(shuō)，他已經(jīng)和一個(gè)年輕美麗的姑娘訂了婚。他保證全家都會(huì)喜歡這個(gè)姑娘的。她的照片也被寄來(lái)了，大家先用眼睛看，后用放大鏡瞧。因?yàn)槟菑堈掌拿钐幗?jīng)得起用最精確的放大鏡瞧。是啊，用最精確的放大鏡越看越像真人。這是任何畫(huà)家、即使是舊時(shí)代最偉大的畫(huà)家也做不到的。

"要是當(dāng)年有這樣的發(fā)明就好了!"曾祖父說(shuō)道，"那么我們便可以面對(duì)面地看世界上那些為人造福的偉人了!——這個(gè)姑娘的模樣多么溫柔，多么美麗啊!"他說(shuō)道，透過(guò)放大鏡仔細(xì)地瞧著。"她一走進(jìn)家門(mén)，我就認(rèn)得出她來(lái)的!"

但是，這樣的事差一點(diǎn)兒沒(méi)有出現(xiàn)。幸運(yùn)的是，危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，我們一點(diǎn)兒都不知道。

這對(duì)新婚夫婦歡喜、安康地到了英國(guó)，他們要從那里乘汽輪來(lái)哥本哈根。他們看到了丹麥的海岸，看到了西日德蘭那白色的沙崗。這時(shí)刮起了風(fēng)暴，他們的船在一個(gè)海底沙堆上擱了淺。海浪洶涌，就要把船擊碎;什么救援船都不起作用。黑夜降臨了，在一片黑暗中一枚明亮的救生箭從岸上射向擱淺的船，它把救生繩索帶到船上，于是船上的人和岸上的人便取得了聯(lián)系。沒(méi)有多久，那位美麗年輕，容光煥發(fā)的人坐在救生籃里，經(jīng)過(guò)波浪翻滾的海面被拖上岸來(lái)。她年輕的丈夫沒(méi)過(guò)多久也到達(dá)陸地，站在她的身旁，她感到無(wú)限歡樂(lè)和幸福。船上所有的人都得救了，這時(shí)天還沒(méi)有亮。

那時(shí)我們?cè)诟绫竟檬窒闾?，沒(méi)有想到過(guò)悲傷，也沒(méi)有想過(guò)危險(xiǎn)。當(dāng)我們聚在一起喝早餐咖啡的時(shí)候，傳來(lái)了謠言，一份電報(bào)帶來(lái)一艘英國(guó)汽輪在西海岸沉沒(méi)的消息。我們心里害怕極了。但是就在同一個(gè)時(shí)間里那些遇救的人也發(fā)來(lái)了電報(bào)，歸途中的親愛(ài)的腓德烈和他年輕的妻子，很快就要和我們團(tuán)聚了。

大家都哭了;我也跟著哭，曾祖父也哭了。他合起了雙手——我可以肯定——他在頌揚(yáng)新的時(shí)代。

那天曾祖父為修建漢斯·克里斯欽·奧斯特紀(jì)念碑⑤捐了二百塊銀幣。

腓德烈?guī)е哪贻p妻子回到家里，當(dāng)他聽(tīng)到這些事情的時(shí)候，他說(shuō)道："很對(duì)，祖父!現(xiàn)在我還要給你念一念?yuàn)W斯特多年以前就寫(xiě)過(guò)的關(guān)于舊時(shí)代和我們的時(shí)代的話(huà)!"

"他的意見(jiàn)和你的意見(jiàn)是一樣的嗎?"曾祖父說(shuō)道。"是的，你不用懷疑!"腓德烈說(shuō)道。"你也在內(nèi)，你為修建他的紀(jì)念碑捐了錢(qián)!"

①腓德烈六世年輕時(shí)，因其父克里斯欽七世患精神病他便以王儲(chǔ)身份攝政。他于1788年宣布廢除農(nóng)奴制。

②腓德烈六世還是王儲(chǔ)時(shí)曾于1792年3月16日宣布禁止向丹麥運(yùn)進(jìn)黑奴。

③"人們不用再等七年才能重享和平幸福"，系指1756-1763年英國(guó)、普魯士和漢諾威為一方，法國(guó)、奧地利、俄國(guó)、薩克森、瑞典和西班牙為另一方，在歐洲、美洲、印度和海上的七年戰(zhàn)爭(zhēng)。

④"這種自然威力……被發(fā)現(xiàn)被披露"，系指奧斯特于1820年從有電的線(xiàn)圈上發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)一事。

⑤為修建奧斯特的紀(jì)念碑而進(jìn)行的籌備募捐活動(dòng)進(jìn)行了20年。奧斯特是安徒生的好友，也是安徒生很尊重的科學(xué)家。他對(duì)安徒生相信科學(xué)有很大影響。安徒生在世時(shí)，曾積極參加建紀(jì)念碑的籌備工作。奧斯特的紀(jì)念碑(上有銅像)于1876年9月25日落成時(shí)，安徒生已經(jīng)去世了。

曾祖父的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們，新舊時(shí)代的更替是一件不可避免的事情，在接受新事物的態(tài)度上我們要正確去判斷，勇敢去嘗試。接受新事物，走好第一步是非常非常重要的，我們需要給自己列一個(gè)大致方向，想做好任何事，都是需要計(jì)劃的，這樣才能成功。

睡前故事讀后感(篇3)

雞媽媽斗黃鼠狼的故事

突然，雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)叢里傳出了奇怪的聲音，雞媽媽連忙跑過(guò)去，撥開(kāi)蘆葦一看，呀!這不是雞的頭號(hào)敵人——黃鼠狼嗎?它正在用它那敏銳的鼻子嗅著四處，看有沒(méi)有食物。雞媽媽心里想，哎呀，壞了，居然遇上它了，怎么辦?不行，得趕緊帶小雞離開(kāi)這。剛想完，小雞竟不知從哪冒了出來(lái)，大聲喊：“媽媽?zhuān)瓉?lái)你在這兒?！?/p>

黃鼠狼一聽(tīng)有聲音，連忙把頭轉(zhuǎn)向這邊，看見(jiàn)了雞媽媽和小雞，馬上笑著說(shuō)：“哈哈，真是‘踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。小雞，母雞馬上就要成為我的午餐了，是不是很榮幸啊?”小雞和母雞都很害怕，雞媽媽帶著小雞躲進(jìn)了叢林，黃鼠狼還在外面找它們呢，可是這樣躲著也不是辦法呀，怎么才能逃脫黃鼠狼的魔爪呢?雞媽媽知道干著急是沒(méi)辦法的，這時(shí)，雞媽媽看見(jiàn)了一個(gè)老鼠夾，應(yīng)該是獵人放的，雞媽媽靈機(jī)一動(dòng)，用一根樹(shù)枝小心翼翼的移到剛剛它們站的地方，對(duì)黃鼠狼說(shuō)：“哈哈，我在這，來(lái)抓我呀!”“好哇，原來(lái)在這兒?！秉S鼠狼連忙跑過(guò)去，可誰(shuí)知竟夾到了腳，痛得它直叫救命，雞媽媽與小雞開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。

雞媽媽斗黃鼠狼的故事點(diǎn)評(píng)

如果雞媽媽和黃鼠狼硬碰硬的話(huà)，誰(shuí)輸誰(shuí)贏是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)然輸?shù)臅?huì)是雞媽媽咯！不過(guò)雞媽媽十分的聰明，她懂得利用身邊一切有利于自己的武器，用智慧打敗了黃鼠狼。這個(gè)故事告訴我們，遇到危險(xiǎn)一定要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，不到萬(wàn)不得已千萬(wàn)不要使用武力哦！

睡前故事讀后感(篇4)

汶島和格棱島的故事

緊靠著錫蘭島的海岸，在荷爾斯騰斯堡①外面，曾經(jīng)有過(guò)兩個(gè)樹(shù)木茂密的島——汶島和格棱島。島上有建著教堂的小鎮(zhèn)，有莊園。兩島都緊靠海岸，相互之間距離很近，不過(guò)現(xiàn)在只有其中的一個(gè)島了。

一天晚上，天氣壞得非常可怕。海水上漲，在人的記憶中從沒(méi)漲得這么高過(guò);風(fēng)暴越來(lái)越厲害，那是一種世界末日來(lái)臨的天氣，那聲音就像地球在碎裂。教堂的鐘劇烈地?fù)u擺著，不用人去撞便自己響起來(lái)。

就在那天晚上，汶島沉到海的深底去了，就好像這個(gè)島從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)似的。但在那以后的許多夏季的夜晚，當(dāng)海上風(fēng)平浪靜，海潮退落，漁船掛著燈去叉鰻魚(yú)的時(shí)候，眼睛銳利的漁民便說(shuō)他可以看到汶島就在自己的下面，島上的白色教堂和教堂高高的圍墻都依然可見(jiàn)?！般雿u等候著格棱島②，”傳說(shuō)中這么講。他看到了這個(gè)海島，他聽(tīng)到了教堂的鐘聲從下面?zhèn)鱽?lái)?？墒撬@點(diǎn)依然搞錯(cuò)了，那顯然是那些經(jīng)常在水面休息的野天鵝的聲音。它們凄戚的鳴叫聲從遠(yuǎn)處聽(tīng)，就像是教堂的鐘聲一樣。

有個(gè)時(shí)候，格棱島上的老人還能很清楚地記得那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，還記得他們小時(shí)候在潮水退落時(shí)能坐車(chē)來(lái)往于這兩島之間，就像今天人們乘車(chē)從離荷爾斯騰斯堡不遠(yuǎn)的錫蘭島乘車(chē)去格棱島一樣，海水只淹過(guò)輪子一點(diǎn)。“汶島等候著格棱島”，人們就是這么說(shuō)的。這成了傳說(shuō)，像真事一樣。許多小男孩和小女孩在暴風(fēng)雨的夜晚躺在床上想：今晚汶島帶走格棱島。他們?cè)诳謶种心钪系郏瓦@樣睡著了，做了美夢(mèng)?！诙煸绯?，格棱島和島上的樹(shù)林、谷田，那些友善的農(nóng)舍和麻園依然還存在;鳥(niǎo)兒在歌唱。鹿在跳蹦，鼴鼠不管它打多深的洞，也嗅不到海水的氣味。

然而格棱島的日子終歸不多了。我們說(shuō)不清楚還有多少天，但是不多了。在某個(gè)晴朗的早晨，這島終歸會(huì)不見(jiàn)了的。也許就是在昨天，在那邊的海灘上，他們還能看到野天鵝在錫蘭島和格棱島之間游弋，一只鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的船在密林旁邊駛過(guò)。你自己也曾在這別無(wú)他路的地方乘車(chē)穿越;馬兒在水中跑著，水飛濺在車(chē)輪四邊。

你離開(kāi)了那里，也許到大世界里去走了一遭，經(jīng)過(guò)了一些年后又折了回來(lái)。你看到了這里的樹(shù)林圍繞著一大片綠地，在這片綠地上，一座秀美的農(nóng)舍前谷草散發(fā)著芬香。你在什么地方?荷爾斯騰斯堡和它那金光閃閃的塔頂依然屹立著，不過(guò)不是緊靠著海灣，它已經(jīng)退到了陸地里。你穿過(guò)樹(shù)林走著，走過(guò)了田野，走向海灘?！窭鈲u哪里去了?你看不到前面有海島，你看到的是一片大海。是不是汶島帶走了格棱島，它等了那么多日子?出事的那場(chǎng)暴風(fēng)雨發(fā)生在哪一個(gè)晚上，什么時(shí)候山搖地動(dòng)，把古老的荷爾斯騰斯堡移動(dòng)了幾千幾萬(wàn)個(gè)雞步退到了內(nèi)地了?

沒(méi)有過(guò)什么暴風(fēng)雨的夜晚，那是發(fā)生在光天化日之下。人類(lèi)用聰明才智在海前修起了堤壩③。人類(lèi)用聰明才智把海水抽干，使格棱島牢牢地和錫蘭島聯(lián)在一起。海灣變成了草場(chǎng)，長(zhǎng)著茂盛的草，格棱島牢牢地靠著錫蘭島了。那老莊園仍在它原來(lái)的地方。不是汶島帶走了格陵島，是長(zhǎng)著長(zhǎng)“堤臂”的錫蘭島伸出了手。抽水泵的大嘴呼吸著，念著咒語(yǔ)——娶親的語(yǔ)言，于是錫蘭島得到了大片的田地作為婚嫁禮物。這是真事，是在人民議會(huì)④上宣讀過(guò)的。你看見(jiàn)傳說(shuō)成了事實(shí)，格棱島不見(jiàn)了。

①錫蘭島西南部斯凱爾斯寇東的一個(gè)大地主莊園，屬荷爾斯騰斯公爵所有。這家人是安徒生的好友，安徒生經(jīng)常在這里居住創(chuàng)作。

②這篇童話(huà)中講從前這里有兩個(gè)島，那是傳說(shuō)。實(shí)際上只有一個(gè)格棱島。汶島是人們想象中的島。

③安徒生在1867年1月3日的日記中有這樣的記載：“中飯時(shí)來(lái)了一位工程師和他的弟弟，他們明天要和公爵一起去格棱島。人們?cè)谙胫抟坏赖虊巫屽a蘭島帶走格棱島?！?881年人們開(kāi)始修堤壩把格棱島和錫蘭島聯(lián)起來(lái)。這時(shí)安徒生已經(jīng)去世了。

④修筑這條堤壩的事曾在議會(huì)討論過(guò)。

汶島和格棱島的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們，第一點(diǎn)就是大自然的力量是無(wú)窮的，它可以讓?shí)u嶼淹沒(méi)，讓山崩地裂，它可以卷起狂風(fēng)暴雨將一切摧毀。如果災(zāi)難來(lái)臨，我們齊心協(xié)力，用我們的智慧一定可以戰(zhàn)勝一切困難，這正是人類(lèi)的偉大之處。第二點(diǎn)是我們一定要小心謹(jǐn)慎，努力使自己保持平和的心緒，才有讓我們擁有理智，做出明智的選擇。

睡前故事讀后感(篇5)

狐貍小貓的故事

我是一只聰明又漂亮的狐貍。

有一天，太陽(yáng)快要落山了，北風(fēng)呼呼地吹著，真冷啊！小貓咪咪正提著一條魚(yú)高高興興地向我走來(lái)。哈哈！太好了，我正餓著肚子呢，我得想個(gè)辦法，把他的魚(yú)騙過(guò)來(lái)。我眼珠子咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)，嗯，有了！

我悄悄地從樹(shù)后面躥出來(lái)，攔住了小貓：“咪咪，今天我肚子餓極了，你來(lái)做我的晚餐吧！要不，就把你手里的魚(yú)給我吃了，我就放掉你！”

小貓一見(jiàn)我，渾身抖了一下，看得出來(lái)他一定很害怕，而且他也一定很恨我，因?yàn)檫溥溥@個(gè)大笨蛋已經(jīng)被我騙過(guò)很多次啦！哈哈！

小貓恭敬地對(duì)我說(shuō)：“狐貍小姐，我這條魚(yú)太小了，還不夠您塞牙縫呢。告訴你哦，那邊小河里有好多好多大魚(yú)呢。我拿不動(dòng)大魚(yú)才抓了小魚(yú)。您只要蹲在小河邊，把尾巴放在水里，等一會(huì)兒就馬上有魚(yú)來(lái)咬您的尾巴了，剛才我就是這樣抓到這魚(yú)的。您力氣大，一定能抓到很多大魚(yú)的?！?/p>

我看了看小貓手里的那魚(yú)，真的是太小了，肯定吃不飽。既然小河里有那么多魚(yú)，我就聽(tīng)小貓的，去抓幾條大魚(yú)，吃個(gè)飽。

于是，我急忙跑到小河邊，用石頭砸了個(gè)冰洞，把尾巴浸在水里，等啊等啊，不知不覺(jué)等了半個(gè)小時(shí)了，怎么還沒(méi)有魚(yú)來(lái)咬我尾巴呢？哎呀！不好了，一個(gè)獵人從樹(shù)林里向我走來(lái)了，不行，我得趕緊逃走?？墒恰墒?，我怎么站不起來(lái)了呀？哎呦！原來(lái)我的尾巴已經(jīng)被凍住了。

就這樣，我被獵人抓住了，到現(xiàn)在還被關(guān)在動(dòng)物園里呢。

唉！我一直認(rèn)為小貓是個(gè)傻瓜，原來(lái)，我才是一個(gè)大傻瓜??！

狐貍小貓的故事點(diǎn)評(píng)

每個(gè)人都想表現(xiàn)得很聰明，但如果一個(gè)人老耍小聰明就成了一種愚蠢。我們?yōu)槭裁床淮笫侣斆?，小事糊涂呢？小狐貍自認(rèn)為聰明，騙了小貓很多次，以為這次還能得逞，最后讓自己陷入了危險(xiǎn)的境地，這叫聰明反被聰明誤。

睡前故事讀后感(篇6)

藍(lán)狐貍的七棵樹(shù)的故事

有一天，藍(lán)狐貍偶爾聽(tīng)別人說(shuō)這七棵樹(shù)是藍(lán)狐貍爺爺栽下的。藍(lán)狐貍心想：“既然這七棵樹(shù)是我的爺爺栽下的，那么他們理所當(dāng)然就是屬于我的了！”于是，他回到家里，扛著斧頭，他要砍倒這七棵樹(shù)了。

藍(lán)狐貍扛著斧頭，來(lái)到了森林里。他揮起斧頭，小鳥(niǎo)們唧唧喳喳的叫著，向藍(lán)狐貍的頭上拉屎。藍(lán)狐貍十分生氣的說(shuō)：“哼！等著瞧！”

第二天，藍(lán)狐貍又來(lái)到了樹(shù)下，他突然看到樹(shù)枝上有一只黑色的小鳥(niǎo)，嗚嗚地哭著。他又看到小樹(shù)上的小鳥(niǎo)色彩斑斕的羽毛、聽(tīng)到了小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，十分慚愧，心想：“我只見(jiàn)到了小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)糞，沒(méi)有見(jiàn)到他們?nèi)A麗的羽翼和唯美的歌聲呀！”他放下斧頭，出神的看著小鳥(niǎo)們。

回家的路上，藍(lán)狐貍默默地想：“是的，這幾棵樹(shù)是爺爺栽下的，但并不是留給我自己的?！?/p>

藍(lán)狐貍的七棵樹(shù)的故事點(diǎn)評(píng)

孩子之所以會(huì)以自我為中心，是因?yàn)樗恢雷约旱男袨闀?huì)給別人帶來(lái)什么樣的負(fù)面影響?？梢砸龑?dǎo)孩子站在他人的角度思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考。這個(gè)故事告訴我們，我們不要只見(jiàn)到別人的缺點(diǎn)、見(jiàn)不到他們的優(yōu)點(diǎn)。不該因?yàn)樽约旱南埠脗e人。

睡前故事讀后感(篇7)

麥兜的故事

麥兜興沖沖地奔進(jìn)這家公司，接待他的一位小姐問(wèn):“你好。請(qǐng)問(wèn)你最想要的財(cái)富是什么?”“錢(qián)!”麥兜想也不用想地答道。在他看來(lái)，有了錢(qián)就可以買(mǎi)很多好吃的東西，他才不會(huì)和澳大利亞人一樣犯傻，把健康看做最大的財(cái)富。

接著，小姐把麥兜領(lǐng)到一間屋子。讓麥兜在床上躺下。嗜睡的麥兜立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己腰纏萬(wàn)貫。他很興奮，來(lái)到超市前，看到琳瑯滿(mǎn)目的各種美食，口水嘩啦啦淌了一地。

麥兜把整間食品超市買(mǎi)了下來(lái)，每天都在超市里拼命的吃，他吃飽了就睡，睡醒了繼續(xù)吃……

麥兜干脆連學(xué)也不上了，每天只顧著吃。麥媽媽既心疼他的健康，又生氣他的任性。麥媽媽在幾番苦口婆心地勸說(shuō)麥兜均不奏效的情況下，一賭氣，出國(guó)散心了……

一個(gè)月后麥兜更肥了，同時(shí)，他的健康也每況愈下，終于麥兜在肚子痛得受不了的情況下，他想到了看醫(yī)生……

來(lái)到大街上，由于麥兜一個(gè)月沒(méi)有上過(guò)課，他把所有的知識(shí)都忘了，面對(duì)路標(biāo)牌子上的字，麥兜一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，他急得嚎啕大哭。幸好，有好心人路過(guò)，問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈之后，把他帶到醫(yī)院。

醫(yī)生給他看完病后，告訴麥兜，他的健康很糟糕，以后不許亂吃東西了。

幾天后，麥兜在冷清的病房里，聽(tīng)著來(lái)來(lái)往往的腳步聲，開(kāi)始想念家人，想念麥媽媽的嘮叨了……

突然，一陣甜美的聲音把麥兜喚醒。原來(lái)，剛剛發(fā)生的事情都是他的模擬體驗(yàn)。

麥兜很慶幸，他還有健康、知識(shí)、幸福的家庭和夠用的錢(qián)，這些都是他的不可缺少的財(cái)富，對(duì)他彌足珍貴的財(cái)富。錢(qián)雖然好，但如果沒(méi)有健康、學(xué)識(shí)、幸福的家庭，他還是沒(méi)有財(cái)富。

麥兜的故事點(diǎn)評(píng)

在這個(gè)世界上，你最該重視的東西只有一樣，那就是你的健康。否則你再年輕，再富有，都失去了意義。所以小朋友們，不要去吃那些不干凈的食品，哪怕一開(kāi)始你不會(huì)有什么感覺(jué)，但是時(shí)間一長(zhǎng)，它們一定會(huì)損害你的健康的哦！

睡前故事讀后感(匯集十五篇)

作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。沒(méi)有寫(xiě)作材料，再好的寫(xiě)作高手也難以完篇。寫(xiě)作是不是而常常困擾到你？為滿(mǎn)足你的需求，小編特地編輯了“睡前故事讀后感(匯集十五篇)”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

睡前故事讀后感 篇1

成吉思汗和鷹的故事

成吉思汗的手腕上站著他最喜愛(ài)的鷹。那鷹是被訓(xùn)練用來(lái)打獵的，只要主人一聲令下，它就飛向天空，環(huán)顧四周，尋找獵物。如果它碰到一只鹿或一只兔子，就會(huì)像箭一樣沖下來(lái)。

成吉思汗和獵手們騎著馬在林子里轉(zhuǎn)了整整一上午，但他們沒(méi)有打到原來(lái)想象的那么多獵物。

中午的時(shí)候，他們走散了。估計(jì)其他人都按原路走了，成吉思汗選擇了一條近路，在兩山之間的峽谷中穿行。那只寵鷹已不在他的手腕上，它在前面飛行，它認(rèn)得回家的路。

當(dāng)時(shí)天氣很熱，成吉思汗感到口渴得厲害，他多希望找到一汪清澈的泉水解解渴，可是炎熱的天氣已經(jīng)把所有的山間小溪烤干了。

他終于看到有水從巖石邊滴下，上面應(yīng)該有一個(gè)泉眼。在潮濕的季節(jié)里，這里總有一條急流傾瀉而下，可現(xiàn)在只是一滴一滴地往下滴水。

他高興極了，從獵袋里拿出一只小杯子，去接那慢慢滴下的水。

他花了很長(zhǎng)時(shí)間才接滿(mǎn)了一杯水。他把杯子送到嘴邊，準(zhǔn)備一飲而盡。突然，“嗖”的一聲，他的杯子被打掉了，水全灑在地上。

成吉思汗抬頭一看，原來(lái)是他那只寵愛(ài)的鷹干的。

這只鷹一直在他的上空盤(pán)旋。

成吉思汗撿起杯子，又去接那水滴。這次他沒(méi)有等多長(zhǎng)時(shí)間，只接了半杯，就把杯子舉到嘴邊。這只鷹又俯沖下來(lái)，把他手中的杯子撞掉了。

這次他有點(diǎn)生氣了。他又接了一次，那只鷹第三次撞翻了杯子。成吉思汗可是真的生氣了。

“你怎么敢這樣？”他大聲喊道，“看我不抓到你，擰斷你的脖子！”

他又接了一杯水，“喂，我說(shuō)老鷹啊，這可是最后一次了。”

他還沒(méi)說(shuō)完，鷹就飛撲下來(lái)，撲掉了他手中的杯子。成吉思汗氣急敗壞，他摘下彎弓，仰天向老鷹射去。只見(jiàn)老鷹在空中一抖，慘叫一聲落了下來(lái)，血流滿(mǎn)地，死在主人的腳下。

“這就是你的下場(chǎng)。”成吉思汗說(shuō)。

但當(dāng)他尋找杯子時(shí)，發(fā)現(xiàn)杯子掉到兩塊巖石當(dāng)中，夠不著了?！盁o(wú)論如何，我要喝點(diǎn)泉水。”他自言自語(yǔ)地說(shuō)。

說(shuō)完，他開(kāi)始沿陡峭的石壁爬上去，尋找水源。他爬得很費(fèi)勁，爬得越高，口渴得就越厲害。

他終于爬到了巖石頂，那里確實(shí)有一池水，可是有一個(gè)什么東西躺在池子里，幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)池子。原來(lái)是一條粗大的劇毒死蛇。

成吉思汗愣住了。他忘記了口渴，回頭呆呆地看著躺在巖石下的那只可憐的、死去的鷹。

“那鷹救了我的命！”他大聲喊道，“可我怎么回報(bào)它的呢？我把它殺了呀！”他懊悔不已，沿著石壁爬下來(lái)，小心翼翼地拾起死鷹，放進(jìn)自己的獵袋。他自言自語(yǔ)：“今天我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情?！?/p>

成吉思汗和鷹的故事點(diǎn)評(píng)

《成吉思汗和鷹》這個(gè)故事被選入到了課文中，通過(guò)這個(gè)故事告訴世人不要被怒火沖昏了頭腦，做任何事情之時(shí)，都要沉著冷靜對(duì)待。在考試的時(shí)候，老師總會(huì)在黑板上寫(xiě)下：沉著冷靜，認(rèn)真答卷。其實(shí)我們的人生也是一張?jiān)嚲恚覀円欢ㄒJ(rèn)真作答哦！

睡前故事讀后感 篇2

在寒假里，我閱讀了《365夜睡前故事》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，非常感人。

先來(lái)講講“玩具總動(dòng)員”這則故事吧！這個(gè)故事里的主要人物安弟是一個(gè)擁有很多玩具的小男孩，安弟很珍愛(ài)他的玩具們，其中數(shù)巴斯光年和胡迪最勇敢了，有一次，綠色大兵遇難，是巴斯光年和胡迪冒著生命危險(xiǎn)去救了綠色大兵。再來(lái)看看“101斑點(diǎn)狗”，這對(duì)斑點(diǎn)狗夫婦可偉大了。一天作曲家羅杰作了一首鋼琴曲，可是他覺(jué)得不好聽(tīng)，就丟進(jìn)廢紙簍里，過(guò)了9天，羅杰每天作一首鋼琴曲，可是羅杰都不滿(mǎn)意，把曲譜全部丟進(jìn)紙簍里。晚上，羅杰睡著了，這時(shí)斑點(diǎn)狗爸爸撿起紙簍里的曲譜來(lái)到音樂(lè)出版商的辦公室，把曲譜一張一張地塞進(jìn)出版商的辦公室。第二天，出版商撿到起地上的曲譜很滿(mǎn)意于是就打電話(huà)給羅杰決定買(mǎi)下這十張曲譜，羅杰高興極了，這樣他就能養(yǎng)活他的家人了。

這本書(shū)讓我感受到勇敢是多么讓人佩服，樂(lè)于助人是多么讓人敬佩。我要向他們學(xué)習(xí)。

睡前故事讀后感 篇3

狐貍的惡作劇故事

在一片茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物，它們每天都在這美麗的大森林里玩耍、嬉戲，但也有些小動(dòng)物總喜歡搞惡作劇。

這天，狗熊黑貝在舉重比賽中獲得了冠軍，許多小動(dòng)物都為它喝彩，頓時(shí)掌聲一片！這讓狐貍很不服氣，它心想：“這只又蠢又笨的狗熊也能受到大家的熱烈歡迎，真是太可氣了！”狐貍越想越生氣，決定給狗熊點(diǎn)顏色瞧瞧，看它怎么得意。

狐貍回到家，找出一張紙，在上面寫(xiě)上“我是大笨蛋”，還畫(huà)了一個(gè)鬼臉，然后在紙的背面涂了強(qiáng)力膠水。它心想：“這只笨狗熊是怎么也摘不下來(lái)了?！毕氲竭@兒，狐貍不由得哈哈大笑起來(lái)。

清晨，狐貍趁著跟狗熊打招呼的時(shí)候，悄悄地把紙條貼在了狗熊的背上，并故意說(shuō)：“你背上有一只蚊子，我?guī)湍愦虻袅?！”說(shuō)完，它心里暗暗高興，等著狗熊出丑。

狗熊在森林里轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都在偷偷地笑它。它一開(kāi)始很疑惑，直到回到家里照鏡子時(shí)，不經(jīng)意地一回頭才發(fā)現(xiàn)自己背后貼了張紙條。可是它怎么也摘不下來(lái)，只好讓大力士爸爸幫忙摘下來(lái)。它明白了這一切都是狐貍的惡作劇，于是怒氣沖沖地來(lái)到了狐貍家，準(zhǔn)備教訓(xùn)一下狐貍。當(dāng)它來(lái)到狐貍家時(shí)，發(fā)現(xiàn)狐貍正捂著肚子在地上打滾。原來(lái)是狐貍的胃病犯了。狗熊見(jiàn)此情景，二話(huà)不說(shuō)，抱起狐貍就往醫(yī)院奔去。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“幸好來(lái)得及時(shí)，不然狐貍就沒(méi)救了?！?/p>

狐貍醒來(lái)后，感動(dòng)得流下了眼淚，拉著狗熊的手說(shuō)：“對(duì)不起，我不該嫉妒你得了冠軍，還搞惡作劇。我應(yīng)該為你驕傲，向你學(xué)習(xí)?！惫沸苓诌执笞欤α诵φf(shuō)：“朋友之間就應(yīng)該友愛(ài)互助?！?/p>

從此以后，狐貍和狗熊成了最好的朋友。動(dòng)物們繼續(xù)在這片美麗的大森林里快樂(lè)地生活著……

狐貍的惡作劇故事讀后感

故事中的狐貍因?yàn)榧刀使沸芏銗鹤鲃〉慕?jīng)過(guò)，想象豐富，童趣盎然。狗熊得知是狐貍搞的惡作劇要找其算賬時(shí)，狗熊不計(jì)前嫌，還救了狐貍，最后她們成了最好的朋友，通過(guò)這個(gè)故事告訴小朋友們：朋友之間就應(yīng)該友愛(ài)互助。

睡前故事讀后感 篇4

汶島和格棱島的故事

緊靠著錫蘭島的海岸，在荷爾斯騰斯堡①外面，曾經(jīng)有過(guò)兩個(gè)樹(shù)木茂密的島——汶島和格棱島。島上有建著教堂的小鎮(zhèn)，有莊園。兩島都緊靠海岸，相互之間距離很近，不過(guò)現(xiàn)在只有其中的一個(gè)島了。

一天晚上，天氣壞得非?？膳隆：Ｋ蠞q，在人的記憶中從沒(méi)漲得這么高過(guò);風(fēng)暴越來(lái)越厲害，那是一種世界末日來(lái)臨的天氣，那聲音就像地球在碎裂。教堂的鐘劇烈地?fù)u擺著，不用人去撞便自己響起來(lái)。

就在那天晚上，汶島沉到海的深底去了，就好像這個(gè)島從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)似的。但在那以后的許多夏季的夜晚，當(dāng)海上風(fēng)平浪靜，海潮退落，漁船掛著燈去叉鰻魚(yú)的時(shí)候，眼睛銳利的漁民便說(shuō)他可以看到汶島就在自己的下面，島上的白色教堂和教堂高高的圍墻都依然可見(jiàn)?！般雿u等候著格棱島②，”傳說(shuō)中這么講。他看到了這個(gè)海島，他聽(tīng)到了教堂的鐘聲從下面?zhèn)鱽?lái)?？墒撬@點(diǎn)依然搞錯(cuò)了，那顯然是那些經(jīng)常在水面休息的野天鵝的聲音。它們凄戚的鳴叫聲從遠(yuǎn)處聽(tīng)，就像是教堂的鐘聲一樣。

有個(gè)時(shí)候，格棱島上的老人還能很清楚地記得那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，還記得他們小時(shí)候在潮水退落時(shí)能坐車(chē)來(lái)往于這兩島之間，就像今天人們乘車(chē)從離荷爾斯騰斯堡不遠(yuǎn)的錫蘭島乘車(chē)去格棱島一樣，海水只淹過(guò)輪子一點(diǎn)?！般雿u等候著格棱島”，人們就是這么說(shuō)的。這成了傳說(shuō)，像真事一樣。許多小男孩和小女孩在暴風(fēng)雨的夜晚躺在床上想：今晚汶島帶走格棱島。他們?cè)诳謶种心钪系?，就這樣睡著了，做了美夢(mèng)?！诙煸绯?，格棱島和島上的樹(shù)林、谷田，那些友善的農(nóng)舍和麻園依然還存在;鳥(niǎo)兒在歌唱。鹿在跳蹦，鼴鼠不管它打多深的洞，也嗅不到海水的氣味。

然而格棱島的日子終歸不多了。我們說(shuō)不清楚還有多少天，但是不多了。在某個(gè)晴朗的早晨，這島終歸會(huì)不見(jiàn)了的。也許就是在昨天，在那邊的海灘上，他們還能看到野天鵝在錫蘭島和格棱島之間游弋，一只鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的船在密林旁邊駛過(guò)。你自己也曾在這別無(wú)他路的地方乘車(chē)穿越;馬兒在水中跑著，水飛濺在車(chē)輪四邊。

你離開(kāi)了那里，也許到大世界里去走了一遭，經(jīng)過(guò)了一些年后又折了回來(lái)。你看到了這里的樹(shù)林圍繞著一大片綠地，在這片綠地上，一座秀美的農(nóng)舍前谷草散發(fā)著芬香。你在什么地方?荷爾斯騰斯堡和它那金光閃閃的塔頂依然屹立著，不過(guò)不是緊靠著海灣，它已經(jīng)退到了陸地里。你穿過(guò)樹(shù)林走著，走過(guò)了田野，走向海灘?！窭鈲u哪里去了?你看不到前面有海島，你看到的是一片大海。是不是汶島帶走了格棱島，它等了那么多日子?出事的那場(chǎng)暴風(fēng)雨發(fā)生在哪一個(gè)晚上，什么時(shí)候山搖地動(dòng)，把古老的荷爾斯騰斯堡移動(dòng)了幾千幾萬(wàn)個(gè)雞步退到了內(nèi)地了?

沒(méi)有過(guò)什么暴風(fēng)雨的夜晚，那是發(fā)生在光天化日之下。人類(lèi)用聰明才智在海前修起了堤壩③。人類(lèi)用聰明才智把海水抽干，使格棱島牢牢地和錫蘭島聯(lián)在一起。海灣變成了草場(chǎng)，長(zhǎng)著茂盛的草，格棱島牢牢地靠著錫蘭島了。那老莊園仍在它原來(lái)的地方。不是汶島帶走了格陵島，是長(zhǎng)著長(zhǎng)“堤臂”的錫蘭島伸出了手。抽水泵的大嘴呼吸著，念著咒語(yǔ)——娶親的語(yǔ)言，于是錫蘭島得到了大片的田地作為婚嫁禮物。這是真事，是在人民議會(huì)④上宣讀過(guò)的。你看見(jiàn)傳說(shuō)成了事實(shí)，格棱島不見(jiàn)了。

①錫蘭島西南部斯凱爾斯寇東的一個(gè)大地主莊園，屬荷爾斯騰斯公爵所有。這家人是安徒生的好友，安徒生經(jīng)常在這里居住創(chuàng)作。

②這篇童話(huà)中講從前這里有兩個(gè)島，那是傳說(shuō)。實(shí)際上只有一個(gè)格棱島。汶島是人們想象中的島。

③安徒生在1867年1月3日的日記中有這樣的記載：“中飯時(shí)來(lái)了一位工程師和他的弟弟，他們明天要和公爵一起去格棱島。人們?cè)谙胫抟坏赖虊巫屽a蘭島帶走格棱島?！?881年人們開(kāi)始修堤壩把格棱島和錫蘭島聯(lián)起來(lái)。這時(shí)安徒生已經(jīng)去世了。

④修筑這條堤壩的事曾在議會(huì)討論過(guò)。

汶島和格棱島的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們，第一點(diǎn)就是大自然的力量是無(wú)窮的，它可以讓?shí)u嶼淹沒(méi)，讓山崩地裂，它可以卷起狂風(fēng)暴雨將一切摧毀。如果災(zāi)難來(lái)臨，我們齊心協(xié)力，用我們的智慧一定可以戰(zhàn)勝一切困難，這正是人類(lèi)的偉大之處。第二點(diǎn)是我們一定要小心謹(jǐn)慎，努力使自己保持平和的心緒，才有讓我們擁有理智，做出明智的選擇。

睡前故事讀后感 篇5

藍(lán)狐貍的七棵樹(shù)的故事

有一天，藍(lán)狐貍偶爾聽(tīng)別人說(shuō)這七棵樹(shù)是藍(lán)狐貍爺爺栽下的。藍(lán)狐貍心想：“既然這七棵樹(shù)是我的爺爺栽下的，那么他們理所當(dāng)然就是屬于我的了！”于是，他回到家里，扛著斧頭，他要砍倒這七棵樹(shù)了。

藍(lán)狐貍扛著斧頭，來(lái)到了森林里。他揮起斧頭，小鳥(niǎo)們唧唧喳喳的叫著，向藍(lán)狐貍的頭上拉屎。藍(lán)狐貍十分生氣的說(shuō)：“哼！等著瞧！”

第二天，藍(lán)狐貍又來(lái)到了樹(shù)下，他突然看到樹(shù)枝上有一只黑色的小鳥(niǎo)，嗚嗚地哭著。他又看到小樹(shù)上的小鳥(niǎo)色彩斑斕的羽毛、聽(tīng)到了小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，十分慚愧，心想：“我只見(jiàn)到了小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)糞，沒(méi)有見(jiàn)到他們?nèi)A麗的羽翼和唯美的歌聲呀！”他放下斧頭，出神的看著小鳥(niǎo)們。

回家的路上，藍(lán)狐貍默默地想：“是的，這幾棵樹(shù)是爺爺栽下的，但并不是留給我自己的。”

藍(lán)狐貍的七棵樹(shù)的故事點(diǎn)評(píng)

孩子之所以會(huì)以自我為中心，是因?yàn)樗恢雷约旱男袨闀?huì)給別人帶來(lái)什么樣的負(fù)面影響。可以引導(dǎo)孩子站在他人的角度思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考。這個(gè)故事告訴我們，我們不要只見(jiàn)到別人的缺點(diǎn)、見(jiàn)不到他們的優(yōu)點(diǎn)。不該因?yàn)樽约旱南埠脗e人。

睡前故事讀后感 篇6

小母雞之死的故事

從前有只小母雞和一只小公雞一起上核桃山找食物，它們約定誰(shuí)先找到果仁就一定要和另一個(gè)分享。小母雞首先找到一大塊核桃仁，它一聲不吭，想獨(dú)自把它吃了。然而果仁太大了，卡在它喉嚨里下不去。它很緊張，唯恐被噎死，于是大叫：“小公雞、小公雞!我求求你快去替我弄些水來(lái)，要不我就要噎死了!”小公雞以最快的速度跑到泉水邊，說(shuō)：“泉水、泉水，請(qǐng)你給我一點(diǎn)水!小母雞被一塊核桃仁噎住了?！比f(shuō)：“先去找新娘要一段紅綢來(lái)。”小公雞于是跑到新娘那兒說(shuō)：“新娘，新娘，請(qǐng)給我一段紅綢子拿去給泉水，它才會(huì)給我水。我要拎著水去救躺在核桃山上的小母雞，它被一大塊核桃仁給噎住了?！毙履镎f(shuō)：“先去柳樹(shù)上把我的花冠取來(lái)給我。”小公雞于是跑到柳樹(shù)下，從柳枝上取下了花冠交給新娘。新娘這才給了一段紅綢給小公雞，它拿上紅綢趕忙送給泉水，泉水給了它一些水?？墒堑刃」u帶著水趕來(lái)時(shí)，小母雞已經(jīng)躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，——噎死了。

小公雞悲傷地放聲痛哭，其他動(dòng)物紛紛出來(lái)表示哀悼。六只小老鼠做了一輛小車(chē)用來(lái)將小母雞運(yùn)到墓地去。車(chē)做好之后，它們自己套上拉繩，讓公雞駕車(chē)。路上，它們遇到一只狐貍，說(shuō)：“你上哪兒去呀，小公雞?”“我去給小母雞送葬?！薄拔液湍阋黄鹑ズ脝?”“可以。不過(guò)前面坐不下了，坐在后面吧?！焙偩驮诤竺孀讼聛?lái)。后來(lái)又遇到一只狼、一頭熊、一頭鹿以及森林里所有動(dòng)物，它們都要求一起去。

送葬的隊(duì)伍來(lái)到一條溪水邊?！霸趺催^(guò)呀?”小公雞問(wèn)。溪邊有根干草說(shuō)：“讓我把自己橫架在溪水上面吧，你趕著車(chē)從我身上過(guò)去好了?！笨墒橇焕鲜髣偺ど线@座“橋”，干草就滑到水里去了，六只老鼠被淹死了，大家全被難住了。一塊炭過(guò)來(lái)說(shuō)：“我夠大吧。你們從我身上過(guò)去好了。”說(shuō)著就將自己橫到溪水上?？蓜傄慌龅剿?，它就“嘶”地一聲滅了，死了。一塊石頭看到了，很同情小公雞，也想幫助它，于是自己躺到了水里。小公雞趕著車(chē)過(guò)了溪，當(dāng)它再次回來(lái)接坐在后面的其他動(dòng)物時(shí)，馬車(chē)后退了，結(jié)果動(dòng)物們?nèi)柯渌退懒耍挥行」u和死去的小母雞留在岸上。小公雞挖了個(gè)墓穴，將小母雞埋了，自己則坐在墓冢上悲傷不已，最后它也和大伙兒一樣，死了。

小母雞之死的故事點(diǎn)評(píng)

如果故事里的小母雞能夠守信用，把果仁分給另一只小雞一半，那么它不但不會(huì)被噎死，還會(huì)得到和朋友分享果實(shí)的快樂(lè)。這個(gè)故事告訴我們，做人一定要守信用，要懂得分享，這樣我們的世界才會(huì)更美好。還有吃東西的時(shí)候應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，這樣也就不會(huì)發(fā)生這樣的悲傷的事情了。

睡前故事讀后感 篇7

釘子的故事

一個(gè)商人在集市上生意紅火，他賣(mài)完了所有的貨，錢(qián)袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他想天黑前趕到家，便把錢(qián)箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。

中午時(shí)分，他到了一個(gè)鎮(zhèn)上休息了一會(huì)。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時(shí)，馬童牽出馬來(lái)對(duì)他說(shuō)：“老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子?！薄坝伤グ?，”商人回答說(shuō)，“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢!”

下午時(shí)候，他又一次叫人喂馬，馬童走進(jìn)房間對(duì)他說(shuō)：“老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答說(shuō)，“這馬一定能堅(jiān)持走完這剩下的幾里路，我時(shí)間緊著呢!”

他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開(kāi)始一步一瘸的了，再過(guò)會(huì)兒就開(kāi)始踉踉蹌蹌，最后它終于跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢(qián)箱扛在背上，步行回家。等趕回家時(shí)已是午夜時(shí)分，只聽(tīng)他嘀咕著：“都是那顆該死的釘子把我給害慘了?！?/p>

釘子的故事點(diǎn)評(píng)

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的事情，比如說(shuō)，一些小朋友很愛(ài)學(xué)習(xí)，希望自己成績(jī)出色，于是連飯都不吃，等到考試時(shí)身體吃不消，成績(jī)反而下降。所以我們要注意身邊的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如果不能及時(shí)解決，后果會(huì)更加嚴(yán)重。

睡前故事讀后感 篇8

麥兜的故事

麥兜興沖沖地奔進(jìn)這家公司，接待他的一位小姐問(wèn):“你好。請(qǐng)問(wèn)你最想要的財(cái)富是什么?”“錢(qián)!”麥兜想也不用想地答道。在他看來(lái)，有了錢(qián)就可以買(mǎi)很多好吃的東西，他才不會(huì)和澳大利亞人一樣犯傻，把健康看做最大的財(cái)富。

接著，小姐把麥兜領(lǐng)到一間屋子。讓麥兜在床上躺下。嗜睡的麥兜立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己腰纏萬(wàn)貫。他很興奮，來(lái)到超市前，看到琳瑯滿(mǎn)目的各種美食，口水嘩啦啦淌了一地。

麥兜把整間食品超市買(mǎi)了下來(lái)，每天都在超市里拼命的吃，他吃飽了就睡，睡醒了繼續(xù)吃……

麥兜干脆連學(xué)也不上了，每天只顧著吃。麥媽媽既心疼他的健康，又生氣他的任性。麥媽媽在幾番苦口婆心地勸說(shuō)麥兜均不奏效的情況下，一賭氣，出國(guó)散心了……

一個(gè)月后麥兜更肥了，同時(shí)，他的健康也每況愈下，終于麥兜在肚子痛得受不了的情況下，他想到了看醫(yī)生……

來(lái)到大街上，由于麥兜一個(gè)月沒(méi)有上過(guò)課，他把所有的知識(shí)都忘了，面對(duì)路標(biāo)牌子上的字，麥兜一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，他急得嚎啕大哭。幸好，有好心人路過(guò)，問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈之后，把他帶到醫(yī)院。

醫(yī)生給他看完病后，告訴麥兜，他的健康很糟糕，以后不許亂吃東西了。

幾天后，麥兜在冷清的病房里，聽(tīng)著來(lái)來(lái)往往的腳步聲，開(kāi)始想念家人，想念麥媽媽的嘮叨了……

突然，一陣甜美的聲音把麥兜喚醒。原來(lái)，剛剛發(fā)生的事情都是他的模擬體驗(yàn)。

麥兜很慶幸，他還有健康、知識(shí)、幸福的家庭和夠用的錢(qián)，這些都是他的不可缺少的財(cái)富，對(duì)他彌足珍貴的財(cái)富。錢(qián)雖然好，但如果沒(méi)有健康、學(xué)識(shí)、幸福的家庭，他還是沒(méi)有財(cái)富。

麥兜的故事點(diǎn)評(píng)

在這個(gè)世界上，你最該重視的東西只有一樣，那就是你的健康。否則你再年輕，再富有，都失去了意義。所以小朋友們，不要去吃那些不干凈的食品，哪怕一開(kāi)始你不會(huì)有什么感覺(jué)，但是時(shí)間一長(zhǎng)，它們一定會(huì)損害你的健康的哦！

睡前故事讀后感 篇9

一只好狼的故事

森林里的每只小動(dòng)物都很害怕大灰狼，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為老狼是一只兇殘而且會(huì)把它們都吃掉的動(dòng)物。但是有一天在天上飛翔的鳥(niǎo)兒卻看到了狼在在采集鮮花、漿果和草藥。

因?yàn)槔菫榱伺まD(zhuǎn)小動(dòng)物們對(duì)他的看法，所以決定改變自己，做一只好狼。他決定做一名救死扶傷的醫(yī)生。其實(shí)老狼這么兇猛，也是為了保護(hù)森林里的小動(dòng)物們的安全。也許小動(dòng)物們只是看到了老狼兇猛的一面，卻忘記了他之所以這么厲害的原因。

老狼決定做一只好狼，可是貓頭鷹卻一直都不相信。

等到老狼離開(kāi)森林的時(shí)候，貓頭鷹把小動(dòng)物們召集到一起大聲地說(shuō)：“可怕的日子已經(jīng)過(guò)去了，我們?nèi)甲杂闪耍蠹蚁胱鍪裁淳妥鍪裁窗?！”但是說(shuō)完這段話(huà)之后，膽小的動(dòng)物變得更加害怕，粗野的動(dòng)物變得更加放肆。貓頭鷹總是在挑唆小動(dòng)物們不要相信狼的行為，而狐貍也確實(shí)是一只狡猾的狐貍。直到后來(lái)小動(dòng)物們都相信老狼是一只能給動(dòng)物們看病的好狼后，貓頭鷹依然不相信，依然會(huì)在動(dòng)物們之間挑唆。

由于一只來(lái)狼診所看病的人都沒(méi)有，大灰狼想要放棄了。正在大灰狼準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他在雪地里看見(jiàn)了一只奄奄一息的小兔子。于是老狼把小兔子帶回了診所，為他醫(yī)治。

兩天之后，小兔子又能活蹦亂跳了！老狼很高興，但是小兔子卻依然很害怕他，出了門(mén)，嗖的一下就跑掉了。但是老狼依然很開(kāi)心。他最終被大家認(rèn)可是因?yàn)楹偵×耍瞾?lái)看到了狼診所。

老狼給他醫(yī)治，告訴他治病的方法是不能吃肉，只能吃一些水果蔬菜。從這天起老狼終于成功了，他在動(dòng)物們的眼中終于成為了一只不折不扣的好狼。小動(dòng)物們生病了都來(lái)找他，而他在天氣好的時(shí)候也會(huì)帶著自己的兒子出來(lái)采花采草藥。狐貍的病也被治好了，而且狐貍還發(fā)現(xiàn)出了肉之外，其實(shí)草莓，櫻桃這一類(lèi)的水果其實(shí)還是挺好吃的呦。

一只好狼的故事點(diǎn)評(píng)

故事到這里就結(jié)束了，故事中也講了許多的道理。其實(shí)每一個(gè)善良的人到最后都會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局，每一個(gè)惡人到最后都會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。所以不管社會(huì)如何變化，小朋友們，都應(yīng)該不忘初心，做個(gè)單純和善良的人，要相信好人會(huì)有好報(bào)。

睡前故事讀后感 篇10

曾祖父的故事

曾祖父十分隨和、聰明和善良，我們都很尊敬他。本來(lái)，就我能回憶起來(lái)的，他是祖父或叫外公。但是自從我哥哥腓德烈的小兒子誕生到我們這個(gè)家庭以后，他便升格為曾祖父了。他在世時(shí)沒(méi)有能夠再往上升，他很喜歡我們大家，可是他似乎不很喜歡我們的時(shí)代。"舊時(shí)代是最好的時(shí)代!"他說(shuō)道。"那時(shí)很安穩(wěn)很牢靠!而現(xiàn)在，干什么都拼命地奔波，什么事都顛三倒四。年輕人一說(shuō)話(huà)就對(duì)國(guó)王評(píng)頭論足，就好像國(guó)王和他是平輩。街上隨便誰(shuí)都可以把爛布浸上臭水，再把水?dāng)Q到有身份的人的頭上。"

講這些話(huà)的時(shí)候，曾祖父總是臉紅脖子粗的。但沒(méi)過(guò)多久，他那和藹的笑容又露出來(lái)了，于是他加上幾句："嗯，是啊!也許是我錯(cuò)了!我站在舊時(shí)代，在新時(shí)代里怎么也站不穩(wěn)腳根。愿上帝指引我!"

曾祖父講起舊時(shí)代的時(shí)候，舊時(shí)代好像又回到我身邊來(lái)了。我幻想我坐在仆人跟從的金馬車(chē)?yán)?，看到各個(gè)同業(yè)公會(huì)的人抬著自己行會(huì)的招牌，吹吹打打，手持著彩旗在街上走著。我化了妝參加歡慶圣誕節(jié)的有趣晚會(huì)，玩罰物游戲。大家知道，那個(gè)時(shí)代也有可怕殘酷的事，棒子、輪子上血肉橫飛?？墒菤埧岬氖驴傆幸环N誘人、令人頭腦清醒的東西。我還感受到了許多美好的事，想到丹麥貴族給予農(nóng)民自由①，想到丹麥王儲(chǔ)廢除買(mǎi)賣(mài)奴隸②的事情。

聽(tīng)曾祖父講他年輕時(shí)候的這些事很令人愉快。然而那個(gè)時(shí)代以前的時(shí)代才是最美好的時(shí)代，十分昌盛強(qiáng)大。

"那個(gè)時(shí)代很野蠻!"哥哥腓德烈說(shuō)道。"謝天謝地我們已經(jīng)脫離了那個(gè)時(shí)代!"他直截了當(dāng)?shù)貙?duì)曾祖父說(shuō)。這雖然不太成體統(tǒng)，可是我還是很尊敬腓德烈的。他是我最大的哥哥，他說(shuō)，他滿(mǎn)可以做我的父親，他是很喜歡開(kāi)玩笑的。他高中畢業(yè)的時(shí)候得分最高，他在父親的辦公室里也表現(xiàn)得很能干，不久就可以參加父親的生意了。曾祖父最喜歡找他來(lái)聊天，可是他們總是爭(zhēng)辯不休。他們兩人互不了解，也不可能了解，全家人都這么說(shuō)。不過(guò)雖然我年紀(jì)很小，我仍然很快就感覺(jué)到，他們兩個(gè)人誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

曾祖父睜大炯炯有神的眼睛聽(tīng)腓德烈講或讀關(guān)于科學(xué)上取得進(jìn)步的事;關(guān)于大自然威力的新發(fā)現(xiàn);關(guān)于我們時(shí)代的一切奇異的事情。

"人類(lèi)變得更加聰明了，可是卻沒(méi)有變得更好!"曾祖父會(huì)這樣說(shuō)，"他們發(fā)明了最可怕的武器互相殘殺。"

"這樣戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束得更快了!"腓德烈說(shuō)道。"人們不用再等七年才能重享和平幸福③!世界太沖動(dòng)了，不時(shí)總得放掉點(diǎn)血，這是必要的!"

一天腓德烈對(duì)他講了發(fā)生在我們時(shí)代一個(gè)小城市里的真人真事。市長(zhǎng)的鐘——市政廳上面的那只大鐘，為城市和市民報(bào)時(shí)。鐘走得不那么準(zhǔn)，不過(guò)全市都按它報(bào)的時(shí)辦事。這時(shí)火車(chē)來(lái)到了這個(gè)國(guó)家?；疖?chē)是和各國(guó)都相連的，所以人們必須知道準(zhǔn)確的時(shí)間，否則便會(huì)撞車(chē)?；疖?chē)站有一個(gè)依照陽(yáng)光定時(shí)的鐘，走得很準(zhǔn)。但市長(zhǎng)卻沒(méi)有，現(xiàn)在全城的人都按照火車(chē)站的鐘辦事。

我笑了起來(lái)，覺(jué)得這是一個(gè)很有趣的故事?？墒窃娓覆恍Γ兊脟?yán)肅起來(lái)。

"你剛才講的這個(gè)故事包含著許多道理!"他說(shuō)道。"我也懂得你對(duì)我講的意思，你的鐘很有教益。聽(tīng)了以后，令我想起了我的父母親的那只掛鉛錘的、簡(jiǎn)樸的老波爾霍爾姆鐘;它是他們的、也是我童年時(shí)代的計(jì)時(shí)器。鐘走得可能不太準(zhǔn)，但是它在走。我們看著指針，我們相信它，而不去想鐘里面的齒輪。當(dāng)時(shí)的國(guó)家機(jī)器也是這樣的，大伙兒對(duì)它有安全感，相信它的指針?，F(xiàn)在的國(guó)家機(jī)器已經(jīng)成了一只玻璃鐘，人們可以看到里面的機(jī)器，看見(jiàn)輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)，聽(tīng)到它絲絲在響，大伙兒很擔(dān)心它的發(fā)條和齒輪!我在想，它是怎么敲響報(bào)時(shí)的，我失去了童年時(shí)代的信心。這便是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的弱點(diǎn)。"曾祖父講到這里很生氣。他和腓德烈談不到一起。但是他們兩個(gè)又分不開(kāi)，"就像舊時(shí)代和新時(shí)代一樣!"——在后來(lái)腓德烈要出遠(yuǎn)門(mén)，要去美國(guó)的時(shí)候，他們兩人和全家都感覺(jué)到了這一點(diǎn)。那是為了家事必須作的一次遠(yuǎn)行，卻是一次令曾祖父感到痛苦的離別，這次路途又那么遠(yuǎn)，要越過(guò)大洋到世界的另一邊去。

"每十四天你就會(huì)收到我的一封信!"腓德烈說(shuō)道，"甚至比信更快，你會(huì)通過(guò)電報(bào)得到我的消息。日縮短為時(shí)，時(shí)縮短為分了!"

腓德烈在英國(guó)上船的時(shí)候，就通過(guò)電報(bào)傳遞了他的問(wèn)候，比一封信還要快，即便讓飛云作郵差也不至如此快。他在美國(guó)一上岸，又打來(lái)一個(gè)電報(bào)問(wèn)候，他到美國(guó)只不過(guò)是接到電報(bào)前幾個(gè)小時(shí)的事。

"這真是上帝的旨意，恩賜了我們的時(shí)代!"曾祖父說(shuō)道。"賜給人類(lèi)的幸福!"

"這種自然的威力是首先在我們國(guó)家被發(fā)現(xiàn)，被披露的④，腓德烈曾告訴過(guò)我。"

"是啊，"曾祖父說(shuō)道，吻了我一下。"是啊，我曾注意過(guò)那雙首先發(fā)現(xiàn)、了解這種自然力的溫柔眼睛。那是一雙孩子氣的眼睛，就和你的一樣!我還握過(guò)他的手呢。"他又吻了我一下。

過(guò)了一個(gè)多月，腓德烈在一封信里說(shuō)，他已經(jīng)和一個(gè)年輕美麗的姑娘訂了婚。他保證全家都會(huì)喜歡這個(gè)姑娘的。她的照片也被寄來(lái)了，大家先用眼睛看，后用放大鏡瞧。因?yàn)槟菑堈掌拿钐幗?jīng)得起用最精確的放大鏡瞧。是啊，用最精確的放大鏡越看越像真人。這是任何畫(huà)家、即使是舊時(shí)代最偉大的畫(huà)家也做不到的。

"要是當(dāng)年有這樣的發(fā)明就好了!"曾祖父說(shuō)道，"那么我們便可以面對(duì)面地看世界上那些為人造福的偉人了!——這個(gè)姑娘的模樣多么溫柔，多么美麗啊!"他說(shuō)道，透過(guò)放大鏡仔細(xì)地瞧著。"她一走進(jìn)家門(mén)，我就認(rèn)得出她來(lái)的!"

但是，這樣的事差一點(diǎn)兒沒(méi)有出現(xiàn)。幸運(yùn)的是，危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，我們一點(diǎn)兒都不知道。

這對(duì)新婚夫婦歡喜、安康地到了英國(guó)，他們要從那里乘汽輪來(lái)哥本哈根。他們看到了丹麥的海岸，看到了西日德蘭那白色的沙崗。這時(shí)刮起了風(fēng)暴，他們的船在一個(gè)海底沙堆上擱了淺。海浪洶涌，就要把船擊碎;什么救援船都不起作用。黑夜降臨了，在一片黑暗中一枚明亮的救生箭從岸上射向擱淺的船，它把救生繩索帶到船上，于是船上的人和岸上的人便取得了聯(lián)系。沒(méi)有多久，那位美麗年輕，容光煥發(fā)的人坐在救生籃里，經(jīng)過(guò)波浪翻滾的海面被拖上岸來(lái)。她年輕的丈夫沒(méi)過(guò)多久也到達(dá)陸地，站在她的身旁，她感到無(wú)限歡樂(lè)和幸福。船上所有的人都得救了，這時(shí)天還沒(méi)有亮。

那時(shí)我們?cè)诟绫竟檬窒闾穑瑳](méi)有想到過(guò)悲傷，也沒(méi)有想過(guò)危險(xiǎn)。當(dāng)我們聚在一起喝早餐咖啡的時(shí)候，傳來(lái)了謠言，一份電報(bào)帶來(lái)一艘英國(guó)汽輪在西海岸沉沒(méi)的消息。我們心里害怕極了。但是就在同一個(gè)時(shí)間里那些遇救的人也發(fā)來(lái)了電報(bào)，歸途中的親愛(ài)的腓德烈和他年輕的妻子，很快就要和我們團(tuán)聚了。

大家都哭了;我也跟著哭，曾祖父也哭了。他合起了雙手——我可以肯定——他在頌揚(yáng)新的時(shí)代。

那天曾祖父為修建漢斯·克里斯欽·奧斯特紀(jì)念碑⑤捐了二百塊銀幣。

腓德烈?guī)е哪贻p妻子回到家里，當(dāng)他聽(tīng)到這些事情的時(shí)候，他說(shuō)道："很對(duì)，祖父!現(xiàn)在我還要給你念一念?yuàn)W斯特多年以前就寫(xiě)過(guò)的關(guān)于舊時(shí)代和我們的時(shí)代的話(huà)!"

"他的意見(jiàn)和你的意見(jiàn)是一樣的嗎?"曾祖父說(shuō)道。"是的，你不用懷疑!"腓德烈說(shuō)道。"你也在內(nèi)，你為修建他的紀(jì)念碑捐了錢(qián)!"

①腓德烈六世年輕時(shí)，因其父克里斯欽七世患精神病他便以王儲(chǔ)身份攝政。他于1788年宣布廢除農(nóng)奴制。

②腓德烈六世還是王儲(chǔ)時(shí)曾于1792年3月16日宣布禁止向丹麥運(yùn)進(jìn)黑奴。

③"人們不用再等七年才能重享和平幸福"，系指1756-1763年英國(guó)、普魯士和漢諾威為一方，法國(guó)、奧地利、俄國(guó)、薩克森、瑞典和西班牙為另一方，在歐洲、美洲、印度和海上的七年戰(zhàn)爭(zhēng)。

④"這種自然威力……被發(fā)現(xiàn)被披露"，系指奧斯特于1820年從有電的線(xiàn)圈上發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)一事。

⑤為修建奧斯特的紀(jì)念碑而進(jìn)行的籌備募捐活動(dòng)進(jìn)行了20年。奧斯特是安徒生的好友，也是安徒生很尊重的科學(xué)家。他對(duì)安徒生相信科學(xué)有很大影響。安徒生在世時(shí)，曾積極參加建紀(jì)念碑的籌備工作。奧斯特的紀(jì)念碑(上有銅像)于1876年9月25日落成時(shí)，安徒生已經(jīng)去世了。

曾祖父的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們，新舊時(shí)代的更替是一件不可避免的事情，在接受新事物的態(tài)度上我們要正確去判斷，勇敢去嘗試。接受新事物，走好第一步是非常非常重要的，我們需要給自己列一個(gè)大致方向，想做好任何事，都是需要計(jì)劃的，這樣才能成功。

睡前故事讀后感 篇11

愛(ài)上讀書(shū)的妖怪的故事

三個(gè)妖怪在柳樹(shù)洞里一動(dòng)也不動(dòng)。他們?cè)诟墒裁茨?，這么安靜？

原來(lái)筆記本精在教柜子精、掃帚精識(shí)字呢。兩個(gè)妖怪盡最大的努力來(lái)學(xué)習(xí)。柜子精的學(xué)習(xí)已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界，無(wú)論白天黑夜，不睡不吃，整天只知道練發(fā)音，眼里的藍(lán)光一直在閃。

兩個(gè)妖怪終于學(xué)會(huì)識(shí)字了。筆記本精想測(cè)試一下他們的水平：“大哥，請(qǐng)大聲朗讀一下吧。”柜子精興奮地抓起書(shū)清了清嗓子，大聲地讀起來(lái)：“《明心寶鑒》是一本讓人敞開(kāi)心扉的書(shū)，是一本如同魔鏡一般的書(shū)?！惫褡泳蛔植诲e(cuò)地讀著。

“哇，大哥真厲害?！惫P記本精給出鼓勵(lì)的掌聲。柜子精也炫耀似的抖了抖肩?，F(xiàn)在的他已經(jīng)今非昔比了，一旦文字從嘴里迸出來(lái)，就停不下來(lái)了，如同被魔法牽引著，就連早先拿捏不準(zhǔn)的發(fā)音也能被抑揚(yáng)頓挫地讀出來(lái)了。

聽(tīng)到自己讀書(shū)的聲音，柜子精心里美滋滋的?！胺N瓜得瓜，種豆得豆?！惫褡泳耆兆碓谧x書(shū)的樂(lè)趣當(dāng)中。

一大早，掃帚精和筆記本精就去書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一袋子的書(shū)。他們把買(mǎi)來(lái)的書(shū)密密麻麻地掛在兩邊的樹(shù)上。掃帚精讀的是《一個(gè)倔脾氣的一天》，筆記本精讀的是《仁君世宗大王》。

掃帚精讀著讀著就會(huì)忍俊不禁。書(shū)中的這個(gè)倔脾氣的家伙每件事都愛(ài)鉆牛角尖，到頭來(lái)深受其害?？粗@個(gè)倔脾氣做的窘事，掃帚精幸災(zāi)樂(lè)禍，但又為他深感惋惜。柜子精完全被《明心寶鑒》給迷住了，他煞有介事地讀著，聽(tīng)上去很流暢。突然，他大聲喊道：“我知道答案了!”

“什么，知道什么了?”“這兒有一篇文章叫‘謹(jǐn)學(xué)篇’，上面寫(xiě)著‘人不通古今，馬牛而襟裾’，這句話(huà)的意思是說(shuō)‘人不知道古今歷史的話(huà)，就如同馬和牛穿人的衣服一樣。’”“大哥，通過(guò)您的苦心自學(xué)，我們終于明白這句話(huà)的意思了。”三個(gè)妖怪緊緊抱作一團(tuán)，他們?yōu)樽约耗苷页鰡?wèn)題的答案而高興。

從此以后，三個(gè)妖怪更加愛(ài)讀書(shū)了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩x，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀，朗朗的讀書(shū)聲從他們的家里飄出。

愛(ài)上讀書(shū)的妖怪的故事點(diǎn)評(píng)

故事中，三個(gè)可人的小妖怪就像三個(gè)稚氣未脫的孩子，由先前的喜歡搗亂、搞惡作劇到后來(lái)愛(ài)上讀書(shū)，從而找到了真正的快樂(lè)。其中，我最喜歡的要數(shù)“柜子精”了。以前，他只知道蹲在家里守著大把大把的鈔票，或變成鬼影在人間做各種各樣的惡事，可他在經(jīng)過(guò)了書(shū)的洗禮之后，變成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。愛(ài)讀書(shū)的孩子才是可愛(ài)的孩子喲！小朋友們可要好好學(xué)習(xí)，天天向上噢！讀書(shū)是為了使自己具有更加淵博的知識(shí)，豐富自己的精神生活。錢(qián)不是最重要的，知識(shí)比金錢(qián)更重要，擁有真才實(shí)學(xué)才是無(wú)價(jià)之寶，才是我們應(yīng)該終身追尋的。

睡前故事讀后感 篇12

七根火柴的故事

天亮的時(shí)候，雨停了。草地的氣侯就是奇怪，明明是月朗星稀的好天氣，忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，濃云像從平地上冒出來(lái)似的，霎時(shí)把天遮得嚴(yán)嚴(yán)的，接著，暴雨夾雜著栗子般大的冰雹，不分點(diǎn)地傾瀉下來(lái)。

盧進(jìn)勇從樹(shù)叢里探出頭來(lái)，四下里望了望。他苦惱地嘆了口氣。因?yàn)樾⊥葌诎l(fā)炎，他掉隊(duì)了。兩天來(lái)，他日夜趕路，原想在今天趕上大隊(duì)的，卻又碰上了這倒霉的暴雨，耽誤了半個(gè)晚上。他咒罵著這鬼天氣，從樹(shù)叢里鉆出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰。一陣涼風(fēng)吹得他連打了幾個(gè)寒顫。他這才發(fā)現(xiàn)衣服完全濕透了。

“要是有堆火烤，該多好?。　彼箘沤g著衣服，望著那順著褲腳流下的水滴想道。他也知道這是妄想——不但是現(xiàn)在，就在他掉隊(duì)的前一天，他們連里已經(jīng)因?yàn)闆](méi)有引火的東西而只好吃生干糧了。他下意識(shí)地把手插進(jìn)褲袋里，意外地，手指觸到了一點(diǎn)粘粘的東西。他心里一喜，連忙蹲下身，把褲袋翻過(guò)來(lái)。果然，在褲袋底部粘著一小撮青稞(kē)面粉；面粉被雨水一泡，成了稀糊了。他小心地把這些稀糊刮下來(lái)，居然有雞蛋那么大的一團(tuán)。他吝惜地捏著這塊面團(tuán)，心里不由得暗自慶幸：“幸虧昨天早晨沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它！”

已經(jīng)一晝夜沒(méi)有吃東西了，這會(huì)看見(jiàn)了可吃的東西，更覺(jué)餓得難忍受。為了不致一口吞下去，他把面團(tuán)捏成了長(zhǎng)條。正要把它送到嘴邊，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲低低的叫聲：“同志——”這聲音那么微弱、低沉，就像從地底下發(fā)出來(lái)的。他略略愣了一下，便一瘸一拐地向著那聲音走去。

盧進(jìn)勇蹣跚地跨過(guò)兩道水溝，來(lái)到一棵小樹(shù)底下，才看清楚那個(gè)打招呼的人。他倚著樹(shù)杈半躺在那里，身子底下一汪渾濁的污水，看來(lái)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有挪動(dòng)了。他的臉色更是怕人，被雨打濕了的頭發(fā)粘貼在前額上，雨水，沿著頭發(fā)、臉頰滴滴地流著。眼眶深深地塌陷下去，眼睛努力地閉著，只有腭下的喉結(jié)在一上一下地抖動(dòng)，干裂的嘴唇一張一翕地發(fā)出低低的聲音：“同志——同志——”聽(tīng)見(jiàn)盧進(jìn)勇的腳步聲，那個(gè)同志吃力地張開(kāi)眼睛，掙扎了一下，似乎想坐起來(lái)，但沒(méi)有動(dòng)得了。

盧進(jìn)勇看著這情景，眼睛里像揉進(jìn)了什么，一陣酸澀。在掉隊(duì)的兩天里，他這已經(jīng)是第三次看見(jiàn)戰(zhàn)友倒下來(lái)了?！耙欢ㄊ丘I壞了！”他想，連忙搶上一步，摟住那個(gè)同志的肩膀，把那點(diǎn)青稞面遞到那同志的嘴邊說(shuō)：“同志，快吃點(diǎn)吧！”那同志抬起失神的眼睛，呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼，吃力地舉起手推開(kāi)他的胳膊，嘴唇翕動(dòng)了好幾下，齒縫里擠出了幾個(gè)字：“不，沒(méi)……沒(méi)用了?！?/p>

盧進(jìn)勇一時(shí)不知怎么好。他望著那張被寒風(fēng)冷雨凍得烏青的臉，和那臉上掛著的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯熱水，也許他能活下去！”他抬起頭，望望那霧蒙蒙的遠(yuǎn)處，隨即拉住那同志的手腕說(shuō)：“走，我扶你走吧！”

那同志閉著眼睛搖了搖頭，沒(méi)有回答，看來(lái)是在積攢著渾身的力量。好大一會(huì)，他忽然睜開(kāi)了眼，右手指著自己的左腋窩，急急地說(shuō)：“這……這里！”

盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。他覺(jué)得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了，在左腋窩里，他摸出了一個(gè)硬硬的紙包，遞到那個(gè)同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打開(kāi)了紙包，那是一個(gè)黨證，揭開(kāi)黨證，里面并排擺著一小堆火柴，干燥的火柴。紅紅的火柴頭聚集在一起，正壓在那朱紅的印章的中心，像一簇火焰在跳。

“同志，你看著……”那同志向盧進(jìn)勇招招手，等他湊近了，便伸開(kāi)一個(gè)僵直的手指，小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……”

一共只有七根火柴，他卻數(shù)了很長(zhǎng)時(shí)間。數(shù)完了，又向盧進(jìn)勇望了一眼，意思好像說(shuō)：“看明白了？”

“是，看明白了！”盧進(jìn)勇高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這下子可好辦了！他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)通紅的火堆，他正抱著這個(gè)同志偎依在火旁……

就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好像舒展開(kāi)來(lái)，眼睛里那死灰般的顏色忽然不見(jiàn)了，發(fā)射出一種喜悅的光。那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起，像擎著一只貯滿(mǎn)水的碗一樣，小心地放到盧進(jìn)勇的手里，緊緊地把它連手握在一起，兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。

“記住，這，這是，大家的！”他驀(mò)地抽回手去，深深地吸了一口氣，用盡所有的力氣舉起手來(lái)，直指著正北方向：“好，好同志……你……你把它帶給……”

話(huà)就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺(jué)得自己的臂彎猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹(shù)、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個(gè)草地一樣，霧蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向……

這以后的路，盧進(jìn)勇走得特別快。天黑的時(shí)候，他追上了后衛(wèi)部隊(duì)。在無(wú)邊的暗夜里，一簇簇的篝火燒起來(lái)了。在風(fēng)雨、在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們，圍著這熊熊的野火談笑著，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋瓷碗里的野菜“嗞——嗞”地響著……盧進(jìn)勇悄悄走到后衛(wèi)連指導(dǎo)員的身邊。映著那閃閃跳動(dòng)的火光，他用顫抖的手指打開(kāi)了那個(gè)黨證，把剩下的六根火柴一根根遞到指導(dǎo)員的手里，同時(shí)，以一種異樣的聲調(diào)在數(shù)著：“一，二，三，四……”

七根火柴的故事點(diǎn)評(píng)

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)盡后來(lái)顏。紅軍的這種精神實(shí)在是值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)和學(xué)習(xí)。我們一定要像紅軍一樣，不怕艱難險(xiǎn)阻！

睡前故事讀后感 篇13

鹿乳奉親的故事

郯子是我國(guó)東周時(shí)期郯國(guó)這個(gè)小國(guó)家的國(guó)君，他的孝名遠(yuǎn)近傳播。他的父母已年邁，都患了很?chē)?yán)重的眼疾，為此，郯子非常焦急，為了救治父母的病他想方設(shè)法四處求醫(yī)。

他聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，治這種病最好的辦法是食用鹿乳。但是，鹿乳在市場(chǎng)上不能買(mǎi)到，到哪兒去找?即使到深山里去找，鹿見(jiàn)到人，早—遛煙兒逃走了!怎么辦呢?郯子冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。他化了裝，找來(lái)—張鹿皮披在身上，還在頭上安了假角，然后趴在地上左蹦右跳的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，極像一頭頑皮的小鹿。郯子就這樣扮成小鹿，學(xué)著鹿走路的樣子，學(xué)著鹿“呦呦”的叫，騙取鹿的信任，混進(jìn)了鹿群中，取母鹿的乳汁給父母親治病。

有一次，混在鹿群中的郯子忽然發(fā)現(xiàn)林中有一支箭對(duì)準(zhǔn)自己，頓時(shí)意識(shí)到，那是獵人的箭，獵人并不知道他是“一只假鹿”?；琶χ兴s緊站起來(lái)，迎著利箭大喊：“別射!別射!我是人!我是來(lái)取鹿奶回去孝敬父母的?！鲍C人仔細(xì)一看，原來(lái)真的是一個(gè)人，幸好沒(méi)有射箭。獵人得知郯子取鹿乳的事，非常感動(dòng)，就幫他一起擠出鹿奶，并護(hù)送他出山。從此郯子鹿乳奉親的孝順故事也成了千古佳話(huà)，流傳至今。

鹿乳奉親的故事點(diǎn)評(píng)

鹿乳奉親的故事忠告那些不孝敬父母的人：孝順不只是在父母需要的時(shí)候才幫一點(diǎn)小忙就夠了，很多人在父母年輕健壯時(shí)侯顯得孝順，但是父母一生病就跑開(kāi)了，“久病床前無(wú)孝子”，說(shuō)的就是這種假孝順，這樣是不好的，難得的是，在父母生病的時(shí)候還能時(shí)刻掛念著他們，想方設(shè)法讓他們開(kāi)心、健康。在父母生病時(shí)，我們更要端茶送水，做點(diǎn)家務(wù)，這樣也可以讓父母的病情盡快好起來(lái)！小朋友們，行動(dòng)起來(lái)，孝敬父母！

睡前故事讀后感 篇14

我剛上學(xué)時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，里面有許多故事。每天睡前爸爸就會(huì)講幾個(gè)故事給我聽(tīng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我聽(tīng)得入了迷。它帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，更讓我知道怎樣做一個(gè)好孩子。這本書(shū)就是《365夜睡前故事》。

今年暑假，我又認(rèn)真地溫讀了這本故事書(shū)。讀后，讓我對(duì)這本書(shū)又有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：故事奇怪的雨傘讓我懂得了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)；甜津津的河水讓我知道小朋友們分享快樂(lè)的喜悅，只有分享快樂(lè)，才會(huì)有更多的快樂(lè)來(lái)到你的身邊；撥蘿卜讓我體會(huì)到了人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量；而守株待兔更讓我明白了不勞而獲的可恥，只有付出自已的勞動(dòng)，才能有所收獲

讀著這本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，每一個(gè)故事都讓我懂得了一個(gè)道理，每一個(gè)故事都讓我受到啟發(fā)?！?65夜睡前故事》不僅培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，提高了我的閱讀能力，更讓我獲得了巨大的精神財(cái)富。

《365夜睡前故事〉猶如一股香甜的清泉，流入我的心田，伴我分健康成長(zhǎng)！

睡前故事讀后感 篇15

雞媽媽斗黃鼠狼的故事

突然，雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)叢里傳出了奇怪的聲音，雞媽媽連忙跑過(guò)去，撥開(kāi)蘆葦一看，呀!這不是雞的頭號(hào)敵人——黃鼠狼嗎?它正在用它那敏銳的鼻子嗅著四處，看有沒(méi)有食物。雞媽媽心里想，哎呀，壞了，居然遇上它了，怎么辦?不行，得趕緊帶小雞離開(kāi)這。剛想完，小雞竟不知從哪冒了出來(lái)，大聲喊：“媽媽?zhuān)瓉?lái)你在這兒?！?/p>

黃鼠狼一聽(tīng)有聲音，連忙把頭轉(zhuǎn)向這邊，看見(jiàn)了雞媽媽和小雞，馬上笑著說(shuō)：“哈哈，真是‘踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。小雞，母雞馬上就要成為我的午餐了，是不是很榮幸啊?”小雞和母雞都很害怕，雞媽媽帶著小雞躲進(jìn)了叢林，黃鼠狼還在外面找它們呢，可是這樣躲著也不是辦法呀，怎么才能逃脫黃鼠狼的魔爪呢?雞媽媽知道干著急是沒(méi)辦法的，這時(shí)，雞媽媽看見(jiàn)了一個(gè)老鼠夾，應(yīng)該是獵人放的，雞媽媽靈機(jī)一動(dòng)，用一根樹(shù)枝小心翼翼的移到剛剛它們站的地方，對(duì)黃鼠狼說(shuō)：“哈哈，我在這，來(lái)抓我呀!”“好哇，原來(lái)在這兒?！秉S鼠狼連忙跑過(guò)去，可誰(shuí)知竟夾到了腳，痛得它直叫救命，雞媽媽與小雞開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。

雞媽媽斗黃鼠狼的故事點(diǎn)評(píng)

如果雞媽媽和黃鼠狼硬碰硬的話(huà)，誰(shuí)輸誰(shuí)贏是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)然輸?shù)臅?huì)是雞媽媽咯！不過(guò)雞媽媽十分的聰明，她懂得利用身邊一切有利于自己的武器，用智慧打敗了黃鼠狼。這個(gè)故事告訴我們，遇到危險(xiǎn)一定要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，不到萬(wàn)不得已千萬(wàn)不要使用武力哦！

經(jīng)典故事海的女兒讀后感匯總七篇

閱讀一本好書(shū)，就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界，閱讀安徒生寫(xiě)的《海的女兒》后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，我們需要將這些感悟梳理出來(lái)，以加深我們對(duì)作品的理解。寫(xiě)《海的女兒》的讀后感，該從哪些方面著手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供經(jīng)典故事海的女兒讀后感，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

經(jīng)典故事海的女兒讀后感【篇一】

今天，我讀完《海的女兒》這篇安徒生寫(xiě)的童話(huà)給我的感受特別深。

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！《海的女兒》童話(huà)中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍，但是她沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子，得到一份人類(lèi)的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的'希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒” 就必須刺死那個(gè)王子后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。

經(jīng)典故事海的女兒讀后感【篇二】

小時(shí)候，我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。這是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘愿受種種的痛苦，最終在希望幻滅時(shí)，用生命去詮釋何為真正的人。當(dāng)年讀完這個(gè)故事后，我曾經(jīng)問(wèn)自己：“小美人魚(yú)”這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即使是今天，每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力讓我喘不過(guò)氣，在困難面前我成了懦夫。

都說(shuō)一分耕耘，慢慢地就會(huì)有一分收獲，付出了總有回報(bào)。然而，有時(shí)我明明付出了努力，卻無(wú)所收獲。還記得那次考試：夜以繼日地刻苦努力，換來(lái)的卻是接受不了的低分。我開(kāi)始埋怨上天的不公平，我開(kāi)始自暴自棄，我開(kāi)始放縱自己。媽媽看著我的變化，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“把《海的女兒》再看一遍吧，你會(huì)為自己現(xiàn)在的行為感到羞愧的?！蔽艺娴臅?huì)羞愧嗎？我再一次翻開(kāi)了書(shū)本。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)，一句句話(huà)，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，就猶如一股甘泉涌入心田，她像初春的第一抹陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗。我佩服小美人魚(yú)，她敢于追求自己的理想，她看重的是過(guò)程本身，而我看重的只是結(jié)果。當(dāng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難，我就開(kāi)始退避三舍。而小美人魚(yú)的每一步都像在尖刀上行走，即使一步步逼近死亡，她也不曾畏懼。哪怕知道追求的目標(biāo)已沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能，她仍在前行，直到灰飛煙滅。難道小美人魚(yú)真的沒(méi)有獲得人類(lèi)不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類(lèi)最美好的靈魂。表面上小美人魚(yú)失敗了，沒(méi)有最終成為人，但她的這種精神是至高無(wú)上的，是永恒不滅的。

是的，只要你努力追求，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈地拼搏，無(wú)論結(jié)果怎樣，都不會(huì)再有遺憾了。因?yàn)?，追求本身就是一種回報(bào)，追求本身就是一種美！

經(jīng)典故事海的女兒讀后感【篇三】

今天我讀了《海的女兒》，里面海的小人魚(yú)女兒給了我很大的啟發(fā)。

它里面是說(shuō)小人魚(yú)海的女兒是龍宮最漂亮的小女兒，這天她滿(mǎn)了15歲了，她去海面上看看，她看到了一個(gè)國(guó)家的王子，也是今天生日，突然，下起了暴風(fēng)雨，救了他，小人魚(yú)為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫婆那里去，用自己的舌頭換來(lái)了兩條腿，她在海灘旁邊，王子看見(jiàn)了，他就將小人魚(yú)領(lǐng)進(jìn)了皇宮，小人魚(yú)在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后，有位的公主在他身邊喚醒了王子，王子誤認(rèn)為是她救了自己，海的女兒得知后十分傷心，但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了。

幾天后，王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻，這讓海的女兒更加傷心了，第二天，他們結(jié)婚了，海的女兒做了他們的伴娘，當(dāng)天晚上，海的女兒在海邊哭，她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)妹妹說(shuō)：“你只有殺了王子才能生存下去，否則你會(huì)變成泡沫！”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房，即將要下手時(shí)，海的女兒還是把匕首人在了地上，她不忍心殺死自己最喜歡的人，東方的太陽(yáng)即將升起，姐姐們眼看妹妹要化成泡沫，心中萬(wàn)分悲痛，最終海的女兒化成了泡沫。

讀完后，我情不自禁為海的女兒留下了眼淚，我們要少頂嘴。

經(jīng)典故事海的女兒讀后感【篇四】

這是一篇寫(xiě)給女孩子讀的童話(huà)，它告訴我們?cè)趺磳?duì)待“不可能”的愛(ài)情。

你可以像小公主那樣，為愛(ài)“死”一回，粉碎一次而無(wú)怨無(wú)悔，也可以在已知結(jié)局的情況下，先行選擇不找巫婆，不去犧牲——畢竟人世間美好的東西太多了，不是每一個(gè)好東西都非得占有不可，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，讓美麗永遠(yuǎn)矗立，每次見(jiàn)了都能有一種溫暖一種喜悅，也挺好的。但無(wú)論做什么選擇，都不要忘了自己的身份、所受到的教育和智慧——這些背景就是養(yǎng)育你的“海”，不要輕易辜負(fù)。

遇到感情困惑時(shí)，要像小公主一樣，問(wèn)問(wèn)自己，你是不是“?！钡呐畠海磕阆氩幌胱鲂」髂菢拥暮５呐畠?？如果你真的能時(shí)常保持這種回歸童真的心態(tài)，我相信你今生的情感世界都會(huì)是美麗的，無(wú)悔的，真的。

經(jīng)典故事海的女兒讀后感【篇五】

海的女兒是一個(gè)長(zhǎng)著一條魚(yú)尾巴的漂亮少女。她哪怕只能在陸地上生活一天，也愿意放棄在海里生活的幾百歲，也要得到一個(gè)人類(lèi)的全部愛(ài)情和忠誠(chéng)。

她十五歲那年，在他第一次被允許浮出海面，看看人類(lèi)的生活時(shí)，遇上了大風(fēng)暴；風(fēng)暴中她救起一位快要被淹死的年輕王子，然后她愛(ài)上了他。她不顧一切地找到海底巫婆，用舌頭換了一雙腿，但每走一步都好像是在尖刀上行走。而且如果王子和別人結(jié)婚的第一天，她就變成泡沫，永遠(yuǎn)消失。她毅然選擇要一雙腿，矢志不渝。但是王子誤把鄰國(guó)國(guó)王的女兒當(dāng)成了救命恩人，并且決定和她結(jié)婚。他結(jié)婚的第一天海的女兒縱身跳入海中化為泡沫。

她的那為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想而敢于犧牲和舍已為人的獻(xiàn)身精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的少年。他們都把她作為一個(gè)具有勇敢獻(xiàn)身精神的榜樣來(lái)敬仰，來(lái)學(xué)習(xí)。

經(jīng)典故事海的女兒讀后感【篇六】

兒時(shí)，讀童話(huà)也是為了睡覺(jué)，現(xiàn)在讀童話(huà)卻有了截然不同的感受。

童話(huà)往往是在說(shuō)那些富含的真理吧。今天王老師所讀的原版《海的女兒》，讓我有些迷惘了。

讀完故事后，王老師問(wèn)我們“她這樣做，值得么？”。是啊，值得么？她為了當(dāng)初那念念不忘的一眼，離開(kāi)家，離開(kāi)親人，離開(kāi)那安逸的大海，每天過(guò)著心如刀絞的無(wú)聲的生活。海的女兒啊，你放棄了親人，放棄了尾巴，放棄了聲音，放棄了你擁有的一切，但最后呢，你得到了什么？只有那盛大的婚禮，但主角不是你。烈火般的誓言如你的身體一樣化成了泡沫。

或許在你的世界里，他就是你的生命，甚至比你的生命還重要。當(dāng)我第一次聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得你真是個(gè)傻瓜。但當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)你是如此偉大。我沒(méi)有感受過(guò)心如刀絞的痛苦。我也不知道有一種愛(ài)叫做“為了他，我可以放棄一切”。如果是我，我能做到么？我不能。我沒(méi)有你的果斷，不能像你一樣拋下一切顧慮。

你的愛(ài)是一種執(zhí)念，正是這種執(zhí)念使你們兩個(gè)成為了同一個(gè)世界的人。你的執(zhí)念我無(wú)法理解，但我想知道，在你心痛到麻木時(shí)，在你看到他舉行婚禮時(shí)，你可曾恨過(guò)他？或許沒(méi)有吧，為他你付出那么多，你又怎么可能恨他呢？

你對(duì)他的愛(ài)令我印象深刻。這種愛(ài)，是無(wú)私的；這種愛(ài)，是一種“利他”的愛(ài)；這種愛(ài)，是世間最珍貴的，是普通人無(wú)法比擬的。在這個(gè)功利的世界，每個(gè)人都被欲望蒙蔽了雙眼。即使談愛(ài)，又有多少是真的？那些理想中的感情，只有在書(shū)中才能找到了吧。

家人對(duì)美人魚(yú)的愛(ài)也是美好的。姐姐們?yōu)榱怂?，不惜拿自己的頭發(fā)與巫婆交換。老太太也為小美人魚(yú)傷心的掉光了她的滿(mǎn)頭銀絲。美人魚(yú)的死，對(duì)家人的打擊應(yīng)該最大吧。親情也是無(wú)私的，而偏偏又是小美人魚(yú)舍棄的。

愛(ài)情像一杯純咖啡，如果你仔細(xì)品，會(huì)品到苦味背后的回甘；如果你不去細(xì)細(xì)品嘗，便不會(huì)感受到苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。小美人魚(yú)起初單純而又美好，她不喜歡奶奶給她的貴重的珍珠，而喜歡自己花園中的紅花。樸素也是一種美，但小美人魚(yú)寧愿犧牲一切只做一只金絲雀，這種愛(ài)，令所有人潸然淚下。雖然美好，但卻是痛苦的。

經(jīng)典故事海的女兒讀后感【篇七】

小時(shí)候，我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》這是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事。

小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望破滅時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何謂真正的人。

當(dāng)年曾經(jīng)問(wèn)自己：“這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即便是今天，每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。

長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)，還記得那次考試：夜以續(xù)日的刻苦，換來(lái)的卻是無(wú)法接受的低分，我開(kāi)始埋怨上天的不公平。我開(kāi)始放棄原來(lái)的努力，無(wú)論做什么事，都顯得有所松弛。

媽媽看著我，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)；“再讀讀《海的女兒》吧！你一定會(huì)受益匪淺的！我再一次翻開(kāi)書(shū)。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)，一句句話(huà)，甚至是一個(gè)個(gè)字再次映入我的眼簾，她就像春天的一縷陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗。

我佩服故事中的小美人魚(yú)，她追求美好的目標(biāo)，但對(duì)追求過(guò)程本身的看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，使我退縮，但這點(diǎn)痛苦，對(duì)于小美人魚(yú)來(lái)說(shuō)，又算得了什么？她每一步都像在刀尖上走過(guò)，但她始終沒(méi)有放棄。

難道小美人魚(yú)真的沒(méi)有獲得人類(lèi)不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類(lèi)最美好的靈魂，表面上小美人魚(yú)失敗了，她沒(méi)有成為人，但在精神上她至高無(wú)上！