教師節(jié)趣味宣傳活動(dòng)方案幼兒園通用六篇

早晨起來(lái)，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節(jié)日卡片來(lái)到幼兒園，在教師的幫忙之下，將自我的祝?？⊕斓搅藴?zhǔn)備好的祝福板上，一張張祝?？ㄉ蠈?xiě)滿了孩子們和自我爸爸媽媽對(duì)教師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對(duì)教師的尊重與敬愛(ài)，透漏出濃濃的師幼情誼，讓教師們感動(dòng)，也讓孩子們成長(zhǎng)，讓尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德得以升華。

二、繪畫(huà)活動(dòng)——我的教師

上午教師和孩子們一齊進(jìn)行了繪畫(huà)活動(dòng)，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫(huà)紙上，有的小朋友畫(huà)了教師和自我手拉手做游戲的場(chǎng)面，有的小朋友畫(huà)了教師上課的樣貌，有的小朋友畫(huà)了教師和小朋友們?cè)谝积R……，一張張畫(huà)紙，一個(gè)個(gè)鏡頭，讓教師們看了為之動(dòng)容，孩子們也許不明白該怎樣用語(yǔ)言表達(dá)自我對(duì)教師的情感，卻用手中的筆將自我對(duì)教師的喜愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)了，這就是孩子們的對(duì)教師的愛(ài)的表達(dá)！

三、孩子們的自主活動(dòng)——自助餐

午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自我做主。所以在開(kāi)始之前，教師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的'安排，并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子。

一次自主餐活動(dòng)，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓教師們有了滿滿的感動(dòng)，感動(dòng)于孩子們的自覺(jué)，感動(dòng)于孩子們的遵守秩序，感動(dòng)于孩子們的認(rèn)真，感動(dòng)于孩子們對(duì)教師工作的理解，把對(duì)教師的理解都落實(shí)到了自我的行動(dòng)中。

四、歌唱活動(dòng)——《教師教師，我愛(ài)你》

午時(shí)，教師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲《教師教師我愛(ài)你》，在教師悠揚(yáng)的琴聲中，孩子們則唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲：教師，教師我愛(ài)你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長(zhǎng)……在歌聲中，體驗(yàn)熱愛(ài)教師的情感。

五、談話活動(dòng)——節(jié)日活動(dòng)感受

在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，教師和孩子們聚在一齊，一齊說(shuō)說(shuō)這一天參加活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。

教師節(jié)的一天，重在讓孩子們明白教師的辛苦，要學(xué)會(huì)尊重教師，也期望家長(zhǎng)們能真正理解和尊重教師，能相信學(xué)校，相信教師，同時(shí)讓教師們真正體會(huì)到身為教師的自豪和榮耀。

教師節(jié)趣味宣傳活動(dòng)方案幼兒園【篇三】

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：

__幼兒園

活動(dòng)目的：

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

活動(dòng)二：歌曲《老師，老師，我愛(ài)您》

要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

教師節(jié)趣味宣傳活動(dòng)方案幼兒園【篇四】

活動(dòng)目標(biāo)

(1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。

(2)能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

(3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備：老師的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

難點(diǎn)：會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)單規(guī)律裝飾蛋糕。

活動(dòng)過(guò)程

1.介紹教師節(jié)，引入活動(dòng)。

(1)介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過(guò)這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

(2)出示教師照片，激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛(ài)。

將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示，讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí)，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出得到老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)時(shí)的感受，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

(1)成品欣賞。

師：小朋友們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師手中的“蛋糕”是怎么做出來(lái)的嗎?

重點(diǎn)：幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。

(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。

(3)幼兒結(jié)合材料說(shuō)一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

3.幼兒制作，教師指導(dǎo)。

重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

4.集中展示，分享快樂(lè)

(1)將幼兒的作品集中做展示，請(qǐng)制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規(guī)律，讓幼兒體會(huì)成功的快樂(lè)。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師，為什么?

教師節(jié)趣味宣傳活動(dòng)方案幼兒園【篇五】

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

活動(dòng)時(shí)間：

9月10日上午

活動(dòng)過(guò)程：

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以”教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

6.互動(dòng)：

A.祝福送老師：

（1）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

（2）大班幼兒代表講話

B.愛(ài)心手工送祝福：

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

C.深情擁抱愛(ài)升華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

作品展示：

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)趣味宣傳活動(dòng)方案幼兒園【篇六】

有人說(shuō)教師是紅燭，有人說(shuō)教師是春蠶。教師默默地在自我的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自我，他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“教師，節(jié)日歡樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，資料涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目；在教師節(jié)當(dāng)天，能夠班為單位或以年級(jí)為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)教師并向教師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒明白教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。

這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。

②教師十分關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。

③小朋友們能夠用不一樣的方式，向教師表達(dá)自我的愛(ài)與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

一、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的主角，初步了解教師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)教師的情感。

中班

1.明白9月10日是教師節(jié)，是教師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對(duì)教師的愛(ài)戴。

3.感受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)教師的情感。

大班

1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教師，與教師共享節(jié)日歡樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“教師，節(jié)日歡樂(lè)”。

3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫(huà)展。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.提議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等。

三、活動(dòng)案例

小班語(yǔ)言活動(dòng)——教師，您真好

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。

2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和教師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)教師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡教師、愛(ài)教師的情感。

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幼兒園教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案_幼兒園教師趣味活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)主題

玩吧，樂(lè)吧，跑吧……

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：

3.參賽對(duì)象：幼兒園教職工

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：

5.前期調(diào)動(dòng)：自主報(bào)名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。

三、 活動(dòng)內(nèi)容

1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

(1)團(tuán)體賽

項(xiàng)目一：跳大繩

游戲類型：團(tuán)隊(duì)合作型

游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力 ，提高園所凝聚力;

游戲人數(shù)：每個(gè)組選派8名教師;

游戲道具：一條大跳繩

游戲規(guī)則：比賽計(jì)時(shí)3分鐘，隊(duì)員一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)大繩里，看那個(gè)隊(duì)跳的多

項(xiàng)目二：夾乒乓球

游戲類型：團(tuán)體策略型(走、策略)

游戲目的：增強(qiáng)教師的手腕、手指的小肌肉精細(xì)能力，提高園所凝聚力;

游戲人數(shù)：每個(gè)級(jí)組選派5名選手;

游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個(gè)小筐，十個(gè)兵乓球。

游戲規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有5個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離5米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里。

項(xiàng)目三：齊心協(xié)力

游戲類型：多人合作型

游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。

游戲人數(shù)：每組6人

比賽方法：6個(gè)教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點(diǎn)一直走向終點(diǎn)，

比賽規(guī)則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個(gè)隊(duì)伍用時(shí)最短那個(gè)隊(duì)伍獲勝。

項(xiàng)目四：螃蟹運(yùn)球

游戲類型：雙人合作型(側(cè)走、力量、協(xié)調(diào))

游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力。

游戲道具：4個(gè)籃球

比賽規(guī)則：各組6人，3對(duì)進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

項(xiàng)目五：50米迎面接力賽

游戲類型：速度型

游戲人數(shù)：每組6人

游戲道具：接力棒

游戲規(guī)則：50米的距離對(duì)面分別3個(gè)隊(duì)員，聽(tīng)槍起跑，將接力棒傳給對(duì)面的隊(duì)員，依次傳完，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

(2)個(gè)人賽

項(xiàng)目一：迷你鐵人3項(xiàng)

游戲類型：綜合型

游戲道具：跳繩 墊子 秒表

游戲規(guī)則：每輪4個(gè)人比賽，在距離終點(diǎn)的地方擺好墊子，從起點(diǎn)開(kāi)始先跳繩30下，然后立馬跑線終點(diǎn)的墊子區(qū)域做10個(gè)仰臥起坐，接著返回起點(diǎn)完成比賽，用時(shí)最短的獲得勝利。

項(xiàng)目二：摸石過(guò)河

游戲類型：協(xié)調(diào)型

游戲類型：益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力;

游戲道具：泡沫石頭

游戲規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。

項(xiàng)目三：障礙投籃

游戲類型：投擲類

游戲道具：籃球5個(gè)，欄架五個(gè)，標(biāo)志桶20個(gè)

游戲規(guī)則：每位選手拿著籃球，先要鉆過(guò)欄架，拍球繞過(guò)五個(gè)標(biāo)志桶，將籃球投進(jìn)籃筐(沒(méi)有投進(jìn)不算成績(jī))返回起點(diǎn)即可。誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)獲勝。

項(xiàng)目四：飛毛腿

游戲類型：快速跑

游戲道具：一張大小適合的報(bào)紙

游戲規(guī)則：將報(bào)紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點(diǎn)，以最快完成為勝利。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前3名將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

3.活動(dòng)安排

前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作確定場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)所有道具的準(zhǔn)備。確定到場(chǎng)參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字，會(huì)務(wù)人員，裁判，匯總員，主持人、采購(gòu)員安排購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(分級(jí)組加口號(hào)入場(chǎng)，開(kāi)幕，級(jí)組賽，個(gè)人賽，頒獎(jiǎng)。)

注：每個(gè)集體項(xiàng)目每個(gè)幼兒園只能一個(gè)隊(duì)伍。

幼兒園班級(jí)六一趣味活動(dòng)方案

在每一年的六一兒童節(jié)經(jīng)常會(huì)有一些不一樣的活動(dòng)，想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了吧！活動(dòng)方案其實(shí)質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動(dòng)的進(jìn)行，你對(duì)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了解多少呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園班級(jí)六一趣味活動(dòng)方案”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

幼兒園班級(jí)六一趣味活動(dòng)方案(篇一)

一、設(shè)計(jì)意圖：

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子。們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)，整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，培養(yǎng)親子之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同歡樂(lè)》

三、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午8：30――10：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：中班9個(gè)教室

五、活動(dòng)組織者：中班各班老師

六、活動(dòng)目標(biāo)：

1。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。

3。使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幻燈片、音樂(lè)、獎(jiǎng)品

2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

3、各班游戲規(guī)則貼在門(mén)口

4、各班游戲材料

5、游園卡和印章

八、活動(dòng)過(guò)程：（8：30――9：：00）

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2、集體演唱歌曲《快樂(lè)的六一》

3、一起品嘗粽子。

4、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱，教育家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)則，活動(dòng)中注意安全。玩完九個(gè)游戲，憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

九、游園游戲內(nèi)容（9：00――10：30）

1、游戲名稱：親子心連心（中一班）

準(zhǔn)備：動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡

游戲人數(shù)：每次4組家庭（一名家長(zhǎng)一名幼兒）

玩法：家長(zhǎng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉花。

規(guī)則：家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。

2、游戲名稱：鋪路接力賽（中二班）

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲人數(shù)：4組家庭（一名幼兒、一名家長(zhǎng)）

游戲規(guī)則：由起點(diǎn)開(kāi)始，幼兒在左，家長(zhǎng)在右并列站立，家長(zhǎng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行，最先到達(dá)目的地的`家庭獲勝。

3、游戲名稱：《一起運(yùn)球》（中三班）

游戲準(zhǔn)備：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè)、獎(jiǎng)品。

游戲人數(shù)：

游戲規(guī)則：將小朋友和自己的家長(zhǎng)組合成組，并且給每個(gè)小組編號(hào)；將準(zhǔn)備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致；比賽開(kāi)始的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子做好游戲的準(zhǔn)備；家長(zhǎng)身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長(zhǎng)的頭之間；家長(zhǎng)和孩子合力將氣球運(yùn)到終點(diǎn)；如果球在半路上擠破的話，小組比賽結(jié)束，其他組繼續(xù)；按照運(yùn)球結(jié)束的時(shí)間計(jì)算；

4、游戲名稱：搶椅子（中四）

準(zhǔn)備：椅子、鈴鼓

游戲人數(shù)：每次十組

家庭玩法：將板凳圍成一個(gè)圈，人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓，開(kāi)始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€(gè)板凳，所以會(huì)有一人沒(méi)板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了。

5、游戲名稱：吹球進(jìn)筐（中五班）

活動(dòng)準(zhǔn)備：乒乓球若干 小簍子十個(gè)

活動(dòng)人數(shù)：五組家庭

活動(dòng)規(guī)則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手輔助），另一端終點(diǎn)家長(zhǎng)用小簍子接球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

6、游戲名稱：我是小小籃球手（中六班）

游戲準(zhǔn)備：紙球、簍子

游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長(zhǎng)、一名幼兒）

游戲規(guī)則：幼兒每人10個(gè)紙球，站在椅子后面，家長(zhǎng)將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進(jìn)簍子中，投進(jìn)多的家庭獲勝。

7、游戲名稱：我是小小領(lǐng)路人（中七班）

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

游戲人數(shù)：每次5組家庭

游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

8、游戲名稱：兩人三足（中八班）

游戲準(zhǔn)備：布條

游戲人數(shù)：每次5組

游戲規(guī)則：（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。

（2）中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

9、游戲名稱：夾乒乓球（中九班）

游戲準(zhǔn)備：10個(gè)乒乓球，10只簍子，筷子若干。

游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長(zhǎng)，一名幼兒）

游戲規(guī)則：一張桌子，長(zhǎng)方向?qū)γ鎸?duì)放兩個(gè)簍子，一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球，一個(gè)簍子不放，家長(zhǎng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，沒(méi)輪到者在門(mén)口排隊(duì)等候。

7、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

幼兒園班級(jí)六一趣味活動(dòng)方案(篇二)

一、指導(dǎo)思想：以《綱要》精神為指南，以“三生教育”為載體，遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律，采用多樣的活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：（名單略）

三：活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日早上9：00時(shí)

四：活動(dòng)內(nèi)容：

1、幼兒、教師手工作品展。

2、“大家來(lái)參與”藝術(shù)活動(dòng)（以家庭為單位，參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)）。

3、“快樂(lè)勞動(dòng)”主題活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)安排：

1、5月31日早上9點(diǎn)，家長(zhǎng)帶孩子入園，參觀幼兒、教師手工作品展。

2、以家庭為單位，參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)：

1）活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備：

（1）名稱：我們捏一捏（泥工）。材料準(zhǔn)備：橡皮泥，由小班組準(zhǔn)備。

（2）名稱：櫻花開(kāi)了（手指點(diǎn)畫(huà)、棉簽畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團(tuán)，由小班組準(zhǔn)備。

（3）名稱：好吃的水果（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由中班組準(zhǔn)備。

（4）名稱：花兒朵朵（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由中班組準(zhǔn)備。

（5）名稱：動(dòng)物天地（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由大班組準(zhǔn)備。

（6）名稱：夢(mèng)幻海底（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由大班組準(zhǔn)備。

（7）我的祖國(guó)（粘貼中國(guó)地圖）。材料準(zhǔn)備：皺紋紙團(tuán)、漿糊，由學(xué)前組準(zhǔn)備。

（8）名稱：我的名字（簽名留念）。材料準(zhǔn)備：水彩筆，由學(xué)前組準(zhǔn)備。

3、家長(zhǎng)帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂(lè)勞動(dòng)”主題活動(dòng)，具體活動(dòng)：

小班組、中班組的小朋友及家長(zhǎng)搓湯圓，大班組、學(xué)前組的小朋友及家長(zhǎng)包餃子或抄手?；顒?dòng)所需材料由后勤組教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好準(zhǔn)備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計(jì)，積極與后勤組老師聯(lián)系；活動(dòng)時(shí)哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教孩子操作或參與操作，哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮食等都要事先做好安排，而且在活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全。

4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物，并教孩子學(xué)會(huì)分享。

5、活動(dòng)結(jié)束后全體教職工聚餐，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行交流和小結(jié)。

幼兒園班級(jí)六一趣味活動(dòng)方案(篇三)

活動(dòng)目的：為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六、一兒童節(jié)，也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng)，展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月30日———6月1日

參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長(zhǎng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)和格來(lái)得大廈演出大廳

活動(dòng)安排：

一、準(zhǔn)備階段：4月14日—5月22日

4月14日：開(kāi)會(huì)布置慶六·一活動(dòng)方案。宣布本次活動(dòng)要求。

活動(dòng)要求：

1、 此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。

2、 要求班級(jí)幼兒全員參加。

3、 演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限，要突出班級(jí)及興趣小組的特色，每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5—7分鐘。

4、 服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買(mǎi)服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過(guò)5元。

5、 幼兒園除提供場(chǎng)地，安排家長(zhǎng)、提供音箱話筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。

6、 準(zhǔn)備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握，每次排練時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)，以免影響幼兒身心健康。

二、檢查、彩排階段：5月22日——5月29日

在次期間，由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目，對(duì)不合格的節(jié)目給予指導(dǎo)，爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。

5月29日，對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活動(dòng)階段：5月30日—6月1日

（一）繪畫(huà)展示階段：

目的：讓參加繪畫(huà)興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。

參加人員：中班、大班繪畫(huà)興趣小組全體幼兒及教師

時(shí)間：5月30日上午8時(shí)—10時(shí)

地點(diǎn)：在幼兒園的前操場(chǎng)

繪畫(huà)題目：《快樂(lè)的幼兒園》

活動(dòng)辦法：全體繪畫(huà)興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準(zhǔn)備好的畫(huà)紙按要求的題目現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。以各繪畫(huà)組為單位，共分六個(gè)組，大班四個(gè)組，中班二個(gè)組。對(duì)一年來(lái)興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長(zhǎng)參觀。

（二）文藝展示階段：

目的：讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來(lái)在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展示。

時(shí)間：6月1日

地點(diǎn)：格來(lái)得大廈三樓演出大廳

參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)

主持人：一名教師兩名幼兒

活動(dòng)辦法：幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目；英語(yǔ)、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目；教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí)，此次演出開(kāi)設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最佳溫馨獎(jiǎng)、最佳新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄，等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng)，給予鼓勵(lì)。

總結(jié)階段：6月2日

對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級(jí)及各興趣小組寫(xiě)出本次活動(dòng)的總結(jié)材料，并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn)。

幼兒趣味活動(dòng)方案策劃(通用5篇)

活動(dòng)馬上就要開(kāi)展了，按照時(shí)間安排，應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，是啊，我們一定要好好寫(xiě)好這次的活動(dòng)方案！你們到底知道多少優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢？請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《幼兒趣味活動(dòng)方案策劃》，僅供參考，希望能為你提供參考！

幼兒趣味活動(dòng)方案策劃【篇1】

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)幼兒積極參與小組探索、討論，以愉快的情緒與他人合作。

2、嘗試記錄法，敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。

3、探究坡度的大小、坡面的光滑程度與汽車(chē)滑行距離間的關(guān)系，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：磚20塊、木板5塊、汽車(chē)5輛、不同材料布若干、記錄表若干

活動(dòng)過(guò)程：

(一)探索坡度大小與汽車(chē)滑行距離的關(guān)系。

1、游戲：猜猜看。

教師搭建斜坡。重點(diǎn)演示：斜坡末端與起始線對(duì)齊。

請(qǐng)小朋友猜猜汽車(chē)能開(kāi)到哪條線，教師記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2、小組探索

(1)幼兒自由分組并取名字，分工取材料。

重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒以積極愉快的情緒與他人合作。

(2)幼兒自由探索并記錄，

教師隨時(shí)指導(dǎo)或抽離觀察。

3、分享、交流游戲經(jīng)驗(yàn)：你們發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?

(二)探索坡面光滑程度與汽車(chē)滑行距離的關(guān)系。

1、游戲：誰(shuí)滑行的遠(yuǎn)

2、幼兒自由探索不同路面的斜坡、汽車(chē)滑行距離是否有變化。

3、分享游戲經(jīng)驗(yàn)：你們又有什么新的發(fā)現(xiàn)?

(三)以賽車(chē)總決賽游戲結(jié)束活動(dòng)。

幼兒趣味活動(dòng)方案策劃【篇2】

【教學(xué)目標(biāo)】

1.初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。

2.了解自己的各種表情(笑、生氣、害羞、發(fā)怒等)，通過(guò)說(shuō)說(shuō)、演演、畫(huà)畫(huà)等形式表達(dá)自己的情緒。

3.培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣，知道開(kāi)心的笑有助于身體健康，嘗試想辦法保持好心情,做一個(gè)高興的娃娃。

【教學(xué)重點(diǎn)】

培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣，保持良好的心情。

【教學(xué)難點(diǎn)】

初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1.笑、生氣、害羞、發(fā)怒表情的課件。

2.幼兒用書(shū)的圖片(PPT)、幼兒用書(shū)。

【教學(xué)過(guò)程】

一、開(kāi)始部分

1.謎語(yǔ)導(dǎo)入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)

2.了解眼睛的構(gòu)造,用途

出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問(wèn)：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

二、基本部分

1.教師出示關(guān)于眼睛的大圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。

教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個(gè)小球,它是會(huì)動(dòng)的。

2.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

3.教師:我們的眼睛有哪些本領(lǐng)呢?我們是不是要保護(hù)好眼睛呢?()你們知道怎樣做會(huì)傷害眼睛嗎?

(1)幼兒集體討論并回答。

(2)幼兒回答。教師:如果我們的眼睛有問(wèn)題將會(huì)怎么樣呢?(就無(wú)法看清東西了,生活很不方便)大家想想看,如果農(nóng)民沒(méi)有好眼睛會(huì)怎么樣?解放軍叔叔沒(méi)有好眼睛會(huì)怎么樣?工人叔叔沒(méi)有好眼睛會(huì)怎么樣?醫(yī)生沒(méi)有好眼睛又會(huì)怎么樣?

(3)幼兒思考并猜測(cè)回答，教師小結(jié)。

4.師:小朋友,你們知道我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己的眼睛嗎?

(1)教師邊念兒歌,邊做動(dòng)作,并鼓勵(lì)幼兒一起跟著教師的示范做“眼睛小體操”。

教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好?看看誰(shuí)看得最遠(yuǎn)。

5.出示笑娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的,眼睛瞇成一條線等。

師：你們什么時(shí)候也會(huì)笑?你們會(huì)學(xué)一學(xué)她笑的樣子嗎?還可以用什么來(lái)表示高興?

6.出示哭娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼淚等。

師：猜猜她為什么哭?怎樣讓她自己變的開(kāi)心了呢?

7.你們什么時(shí)候也會(huì)哭?(重點(diǎn)啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事,使她高興起來(lái),讓幼兒懂得關(guān)心他人。)

8.教師與幼兒玩變臉游戲。

①一個(gè)人做表情，大家猜。

玩法：開(kāi)始時(shí)大家一起念兒歌：嘴角彎彎，眼睛彎彎，猜猜我的心情怎么樣;小嘴嘟嘟，眉毛皺皺，猜猜我的心情好不好?當(dāng)兒歌念完后，一個(gè)人做表情，大家猜。

②一個(gè)人說(shuō)表情，大家做。

玩法：游戲開(kāi)始時(shí)相同，只是在念完兒歌后，一個(gè)人說(shuō)表情，大家做。

9.讓幼兒看幼兒用書(shū)，仔細(xì)觀察圖片中小朋友的表情，并進(jìn)行討論。

①教師：老師今天請(qǐng)來(lái)了很多好朋友，我們看看他們的心情怎么樣?

②幼兒觀看后討論。教師小結(jié)：笑臉代表開(kāi)心快樂(lè)，這樣的表情是最漂亮的，我們大家都喜歡，開(kāi)心的笑還會(huì)有利于我們的身體健康，所以我們對(duì)待好朋友都應(yīng)該笑哦!

(1)教師：我們一起來(lái)聽(tīng)歌曲《找朋友》。當(dāng)歌曲開(kāi)始時(shí)到找到朋友后要對(duì)好朋友做一個(gè)特別的表情，讓朋友感到快樂(lè)。

(2)幼兒開(kāi)始玩游戲，教師在一旁指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分

1.給幼兒提供沒(méi)有五官的小朋友形象，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手在上面畫(huà)一畫(huà)各種表情。

2.教師總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)。組織幼兒下課活動(dòng)。

幼兒趣味活動(dòng)方案策劃【篇3】

活動(dòng)目的

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)玩自制運(yùn)動(dòng)器械的興趣和嘗試精神。

2.學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)，雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。

3.培養(yǎng)幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.自制的與幼兒人數(shù)相等的紙盤(pán)。

2.活動(dòng)前檢查場(chǎng)地上是否安全，幼兒的衣著、鞋是否合適。

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)始部分

1.我們手里都拿著什么?(紙盤(pán))這可不是一塊普通的紙盤(pán)，是一塊神奇的魔盤(pán)，它是我們鍛煉身體的好朋友。

2.我們用紙盤(pán)來(lái)鍛煉身體，做紙盤(pán)操。

二、基本部分

1.個(gè)人玩紙盤(pán)。

(1)你們能想出玩紙盤(pán)的各種方法嗎?比比看誰(shuí)的辦法最多，本領(lǐng)。

(2)分散自由玩紙盤(pán)，如投紙盤(pán)，頭頂紙盤(pán)練平衡，滾紙盤(pán)、雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)等，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范紙盤(pán)的各種玩法，并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。

2.合作玩紙盤(pán)。

(1)兩人合作可以怎么玩紙盤(pán)?

(2)多人合作玩紙盤(pán)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。

3.游戲：奪紅旗比賽。

(1)小朋友，下面我們要進(jìn)行奪紅旗比賽，你們想?yún)⒓訂?

(2)教師講解比賽方法和規(guī)則。

分成四隊(duì)站好，各隊(duì)第一個(gè)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過(guò)紙盤(pán)，從右邊返回拍第二個(gè)幼兒的手后，第二個(gè)幼兒才能跳，第一個(gè)幼兒回到隊(duì)列最后站好;依次進(jìn)行，哪隊(duì)最后一名幼兒先把紅旗奪回來(lái)為勝者。

(3)比賽進(jìn)行3～4次。

三、結(jié)束部分

1.小結(jié)講評(píng)，表?yè)P(yáng)積極動(dòng)腦，有嘗試精神，參加活動(dòng)的幼兒。

2.下次我們還要玩投飛盤(pán)的比賽，看誰(shuí)投的最遠(yuǎn)。

6幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案-《兩人三足》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”，體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。

2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

綁腳帶子、沙包

活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲?qū)耄瑴?zhǔn)備活動(dòng)

回憶游戲《拍手游戲歌》，找到好朋友。

二、游戲《兩人三足》

1、提問(wèn)：兩個(gè)人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳?

2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后，自由練習(xí)。

3、教師集中，解決問(wèn)題：剛才你遇到了哪些問(wèn)題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開(kāi)步，兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2，先開(kāi)步的腳口令為1，后走腳口令為2.)

4、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習(xí)。

三、幼兒比賽

1、天冷了，我們要去運(yùn)一些糧食，哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完，哪一組就獲勝了。

2、聽(tīng)口令，開(kāi)始比賽1—2次。

四、結(jié)束活動(dòng)

1、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒趣味活動(dòng)方案策劃【篇4】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、幼兒表演

二、互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲(chóng)》(分四組：)

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋

玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車(chē)快跑》(分四組)

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

幼兒趣味活動(dòng)方案策劃【篇5】

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解各地不同的風(fēng)味小吃，并能用多種材料進(jìn)行制作。

2、愿意與同伴協(xié)商角色，并運(yùn)用不同的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情去表現(xiàn)角色，體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣。

3、養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語(yǔ)的良好習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、幼兒和家長(zhǎng)一起了解各地風(fēng)味美食、小吃。

2、了解幾種小吃的簡(jiǎn)單制作方法，并討論替代物的使用。

3、制作各種小吃所需要的材料、工具等。

4、環(huán)境布置：美食一條街。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒游戲興趣。

請(qǐng)幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。

2、引導(dǎo)幼兒討論分工，為美食一條街的開(kāi)業(yè)做準(zhǔn)備。

(1)師：今天我們班的美食一條街又要開(kāi)張了：有新疆小吃，蘭州小吃，天津小吃，還有肯德基的各種美食。你們想到哪個(gè)小吃店，制作哪種美食呢?

(2)幼兒自由分組，選擇自己喜歡的小吃進(jìn)行制作。

(3)教師巡視、指導(dǎo)幼兒的分組及制作情況。

3、角色游戲;美食一條街。

(1)整理制作材料，擺放各種小吃。

(2)幼兒協(xié)商分配游戲角色。

(3)幼兒進(jìn)行角色游戲：美食一條街。(鼓勵(lì)幼兒在游戲中使用禮貌用語(yǔ)。)

4、結(jié)束游戲。

(1)組織幼兒評(píng)價(jià)游戲情況，討論下次游戲內(nèi)容。

(2)帶領(lǐng)幼兒整理游戲場(chǎng)地，收拾材料和工具。

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

為豐富我校教職工業(yè)余生活，緩解教職工教學(xué)緊張的壓力，增進(jìn)教職工之間的交流和友誼，提高教職工身體素質(zhì)，促進(jìn)教職工身心健康，培養(yǎng)教職工對(duì)體育的興趣，特舉辦教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。下面是小編幫大家整理的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（精選10篇），大家一起來(lái)看看吧！

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇1

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"?；顒?dòng)安排如下：

一、時(shí)間：12月11日上午9：00

二、地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、活動(dòng)資料：

活動(dòng)一

名稱：車(chē)輪滾滾

玩法：

１．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

２．聽(tīng)到教師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

３．家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

４．最先滾完為勝者。

活動(dòng)二

名稱：套圈

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2．到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

3．家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

活動(dòng)三

名稱：運(yùn)球

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2．到教師口令，家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3．幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

活動(dòng)四

名稱：大腳板

玩法：

1．每班5人，分成5組。

2．家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3．聽(tīng)到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五

名稱：螃蟹走

玩法：

1。每班4名幼兒，4名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。

2。家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。

3。聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法：

1．以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求：

1．幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2．參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3．參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng)：

1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自我上廁所。

3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4．各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇2

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！

二、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰；

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的'愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

三、活動(dòng)形式：

體操表演、體能比賽、

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一。

2、全年段孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備

錄音機(jī)、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

七、人員安排

各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師

裁判：其他班級(jí)空課配班教師

主持人：劉老師

八、活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

活動(dòng)時(shí)間：

1、幼兒早操展示

要求：

1.幼兒人人動(dòng)手做早操，能跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

2.教師精神飽滿，動(dòng)作到位，關(guān)注每一位幼兒。

2、小兔跳

要求：幼兒練習(xí)雙腳并攏向前跳，跳到終點(diǎn)，誰(shuí)最快獲勝

3、投沙包

要求：沙包投到遠(yuǎn)處，誰(shuí)最遠(yuǎn)獲勝

4、拍球

要求：五分鐘內(nèi)，誰(shuí)最多獲勝

5、跑步比賽

要求：誰(shuí)最快，就獲勝

6、小烏龜爬

要求：幼兒手膝著地爬，看誰(shuí)爬的最快

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇3

一、個(gè)人項(xiàng)目：

1、夾彈子：

比賽規(guī)則：參賽者站立于放有100顆玻璃彈珠的臉盆前，用一只手握指定的竹筷夾彈珠，另一只手置于身后，把夾到的彈珠置于桌邊的杯中?？曜硬荒艿刮?，否則視為違例夾到的彈珠不計(jì)總數(shù)，比賽者不能移動(dòng)桌上臉盆與杯子的位置，在指定的1分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)多的為優(yōu)勝者。

賽場(chǎng)道具：玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。

2、穿針眼：

比賽規(guī)則：參賽者立或坐于桌前，用一根指定的長(zhǎng)線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具，在指定的2分鐘內(nèi)穿針成功多者為優(yōu)勝者。

賽場(chǎng)道具：普通縫衣針、線、輕泡海棉。

3、投準(zhǔn)：

比賽規(guī)則：參賽者立于距水桶三米遠(yuǎn)的白線前，把身邊臉盆中的彈珠逐個(gè)投或拋進(jìn)水桶中。參賽者不能越線投擲，但上身和手臂可以延伸到線前投擲，每次投擲只能一次一個(gè)，若一次2個(gè)或多個(gè)，則判為違例，投中的個(gè)數(shù)不計(jì)入總分在規(guī)定的1分鐘內(nèi)，投中多者為優(yōu)勝者。

賽場(chǎng)道具：臉盆、玻璃彈珠、水桶。

二、團(tuán)體項(xiàng)目：

1）兩人三足迎面接力賽：

比賽規(guī)則：

每隊(duì)12人，兩人一對(duì)，分6對(duì)，采用迎面接力的方式，距離為25米

1、兩人將繩子（綁帶）綁于小腿部，哨聲響各隊(duì)開(kāi)始，允許跑著前進(jìn)中途倒了可以起來(lái)再繼續(xù)，如果繩子脫落必須綁好才能再進(jìn)行，否則裁判會(huì)讓回到摔倒的地方再進(jìn)行

2、隊(duì)員必須在隊(duì)友到達(dá)之后，才開(kāi)始跑，不能提前跑

2）托球跑迎面接力賽

每隊(duì)12人，一邊6人，采用迎面接力的方式，距離為25米

比賽規(guī)則：運(yùn)動(dòng)員手持羽毛球拍托著一個(gè)乒乓球，沿規(guī)定路線接力，依次傳接給自己的隊(duì)友；若中途掉落，須本人拾起，并從掉落處繼續(xù)開(kāi)始比賽。球不能離開(kāi)球拍，球拍不能接觸身體，途中不能用手觸球；若違反本規(guī)定，須從犯規(guī)處重新開(kāi)始。

賽場(chǎng)道具：羽毛球拍乒乓球

3）足球射門(mén)比賽

1、比賽方法：

參賽運(yùn)動(dòng)員站在足球的后方，足球放在離球門(mén)8米的指定點(diǎn)，在裁判員的指揮下進(jìn)行比賽；射門(mén)動(dòng)作必須連貫一次完成，球踢入球門(mén)計(jì)1分，每人共2次射門(mén)機(jī)會(huì)，每隊(duì)在3分鐘內(nèi)完成，時(shí)間到即刻停止比賽；運(yùn)動(dòng)員以合計(jì)得分高者名次列前，如得分相等則以用時(shí)少者名次列前；如得分和耗時(shí)均相等，不是第一名的，則名次并列，如是并列第一名則進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)1分鐘，每隊(duì)選一名隊(duì)員5次射門(mén)機(jī)會(huì)。

2、比賽器材：球門(mén)，足球，木板。

3、比賽場(chǎng)地：足球場(chǎng)地，球門(mén)離地0.2米。

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇4

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午08：00——11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

中心幼兒園內(nèi)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣，達(dá)到家園共育的目的。

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

2、音響（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

3、游戲道具、獎(jiǎng)品

七、人員安排：

總裁判：

副總裁判：

活動(dòng)主持人：

音響設(shè)備：

會(huì)場(chǎng)布置：

門(mén)衛(wèi)安全：

記錄員：

裁判員：

各班負(fù)責(zé)人：

場(chǎng)地次序維護(hù)：

八、活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

（1）主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

（2）園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

2、師幼舞動(dòng)健康（節(jié)目表演）

（1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

（2）舞蹈《春曉》

（3）舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

說(shuō)明事項(xiàng)：

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

競(jìng)賽規(guī)程

一、比賽時(shí)間：20xx年x月30日上午（星期五）

二、比賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

三、比賽項(xiàng)目：（規(guī)則見(jiàn)后）

四、比賽辦法：

1、比賽時(shí)間安排：

2、本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績(jī)決定名次。

運(yùn)球走（中班）

材料準(zhǔn)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)

游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）

投籃高手（中班）

目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的'塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）

袋鼠接力（中班）

游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分a、b為兩小，面對(duì)面站在起跑線后，間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。

游戲規(guī)則：

1、起跳前不能超過(guò)線。

2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。

球球樂(lè)（中班）

游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)

游戲方法：在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇5

一、指導(dǎo)思想:

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共建快樂(lè)、和諧校園，調(diào)動(dòng)教職工積極性，我園將舉行教師冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、評(píng)委組成員：

記分員：

各工會(huì)小組長(zhǎng)組織好各隊(duì)的隊(duì)員。

三、主持人：

XXX

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

時(shí)間: XX月X日下午2:30點(diǎn)

地點(diǎn)：幼兒園南部操場(chǎng)

五、活動(dòng)形式及要求：

1.以工會(huì)小組為單位進(jìn)行廣場(chǎng)舞展示、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的比賽。

2.以記分的形式進(jìn)行，每組比賽評(píng)出1-4名，第一名記1分，第二名記2分，第三名記3分，第四名記4分，累計(jì)得分，得分最低的隊(duì)為第一名，依次類推。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.口哨、 秒表、卷尺、獎(jiǎng)品、黑板兩塊。

2.①跳繩自帶

②呼啦圈4個(gè)

③飛鏢4套

④裝有水的玻璃杯子1個(gè)，桌子一張。

⑤奶茶吸管一袋，乒乓球20個(gè)。

⑥吹好氣的氣球若干。

⑦長(zhǎng)繩子兩根

⑧拔河用的粗繩子一根，即時(shí)貼做標(biāo)記。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

熱身運(yùn)動(dòng)：第九套廣播體操

領(lǐng)導(dǎo)講話

展示環(huán)節(jié)：按工會(huì)1-4組的順序，每組人數(shù)自定，進(jìn)行晨間廣場(chǎng)舞展示。

比賽環(huán)節(jié)：

1. 跳繩

比賽方法：每人計(jì)時(shí)1分鐘，兩人跳的個(gè)數(shù)累加，最后評(píng)出1-4名。

比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，繩子自備，一分鐘里連續(xù)計(jì)數(shù)。

2.呼啦圈

比賽方法：每人計(jì)時(shí)1分鐘，兩人轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)累加，最后評(píng)出1-4名。

比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，在指定地點(diǎn)采用腰部轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的方式開(kāi)始比賽，比賽開(kāi)始后不得用手等身體其它部位碰呼啦圈。中途掉落，可以拿起來(lái)繼續(xù)轉(zhuǎn)。

3. 飛鏢

比賽方法：每人3個(gè)飛鏢，環(huán)數(shù)相加，最后評(píng)出1-4名。

比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，人和靶子的距離為2.5米，雙腳不得超過(guò)起點(diǎn)。

4. 推杯

比賽方法：每人推兩次，每次順著桌子把杯子推過(guò)去，量杯子到邊緣的距離，兩人四次的距離相加，按數(shù)字從小到大排列，評(píng)出1-4名。

比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，杯子倒了或掉在地上不記分。

5. 吸乒乓球

比賽方法：用吸管在起點(diǎn)吸住乒乓球，跑到對(duì)面放入簍子里，再回去繼續(xù)吸乒乓球，兩人各1分鐘，累加吸得的球數(shù)，評(píng)出1-4名。

比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，距離10米，跑的過(guò)程中不得與手或身體其它部位相碰觸，如果球落地，可用手撿起吸上繼續(xù)跑。

6. 背上夾球

比賽方法： 背靠背，把氣球夾在中間，跑到對(duì)面放入簍子里，再回去繼續(xù)夾球，1分鐘統(tǒng)計(jì)夾得的氣球數(shù)，評(píng)出1-4名。

比賽規(guī)則：每組限報(bào)2人，兩人為一組。只可以用背部夾住球前行。

7. 集體跳繩

比賽方法：每組兩名甩繩隊(duì)員，另請(qǐng)5名隊(duì)員跳繩，5名隊(duì)員同時(shí)跳過(guò)繩為1個(gè)計(jì)數(shù)，以2分鐘完成的個(gè)數(shù)，評(píng)出1-4名。

比賽規(guī)則： 必須是五人同時(shí)跳過(guò)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。

8. 拔河

比賽方法： 拔河道等場(chǎng)地做好再確定，間隔為2M，居中的線為中線，兩邊的線為河界。

比賽規(guī)則：

①除參賽隊(duì)員、監(jiān)督員、計(jì)時(shí)員以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

②每組10人，先抽簽決定，把四個(gè)工會(huì)小組分成兩組進(jìn)行比賽，勝出的兩隊(duì)再進(jìn)行比賽勝出隊(duì)計(jì)1分、失敗者計(jì)2分，第一輪失敗的兩組均計(jì)3分。

八、集體頒獎(jiǎng)

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇6

一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月 30 日下午

四、活動(dòng)主題：

“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地：

操場(chǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。

七、活動(dòng)流程：

(一)家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：

1、教師致辭：

迎著冬日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)！為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧！下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒！)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.

2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

四)、活動(dòng)順序：

1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：

2、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語(yǔ)：

在孩子們的'歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇7

為了提高教職工身體素質(zhì)，活躍教職工業(yè)余化生活，促進(jìn)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》，根據(jù)市教育局4月份局辦公會(huì)安排和《xx市教育工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》要求，市教育局、市教育工會(huì)決定，舉行20xx年市直學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、組織單位：

主辦：市教育局、市教育工會(huì)

承辦：xx市第二十四中學(xué)

二、比賽時(shí)間：

20xx年4月2日(星期六）上午8：0

三、比賽地點(diǎn)：

xx市第二十四中學(xué)

四、參賽單位：

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風(fēng)中學(xué)、致遠(yuǎn)中學(xué)、汽車(chē)職院、學(xué)院附中、四中義教部、二實(shí)小，市教育局機(jī)關(guān)干部代表隊(duì)。

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

第一項(xiàng)：60迎面接力賽

1、參賽人數(shù)：每所學(xué)校28人，其中女教師14人，男教師14人。

2、比賽地點(diǎn)：xx市第二十四中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3、規(guī)則要求：各參賽學(xué)校分兩路縱隊(duì)，由裁判員先清點(diǎn)人數(shù)（每邊14人），女運(yùn)動(dòng)員在前，男運(yùn)動(dòng)員在后。人數(shù)確定后，裁判長(zhǎng)發(fā)令，排頭隊(duì)員（xx學(xué)校女1號(hào)）手持接力棒，向前跑60將接力棒交給下一名隊(duì)員（xx學(xué)校女2號(hào)），完成一次接力，依次進(jìn)行，以完成全部接力的時(shí)間用時(shí)最短決勝名次。

第二項(xiàng)：男女混合跳長(zhǎng)繩比賽

1、參賽人數(shù)：每所學(xué)校20人，其中女教師10人，男教師10人。

2、比賽地點(diǎn)：xx市第二十四中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3、規(guī)則要求：每人每輪跳一次，各參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員依次進(jìn)行，女運(yùn)動(dòng)員在前，男運(yùn)動(dòng)員在后。連續(xù)輪回，記時(shí)4分鐘，按完成個(gè)數(shù)多少?zèng)Q勝名次，空繩和跳失誤時(shí)不計(jì)個(gè)數(shù)。按學(xué)校順序號(hào)，每所學(xué)校為一組，依次進(jìn)行比賽。

4、繩長(zhǎng)：每一輪長(zhǎng)度不少于6。

5、每隊(duì)另派2名男教師（或女教師）搖繩。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

每組分別取前8名，另設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

七、競(jìng)賽要求：

1、各參賽學(xué)校報(bào)裁判員1人（自帶秒表、口哨）。

2、報(bào)名時(shí)間：市直各學(xué)校于4月20日之前將參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表（女運(yùn)動(dòng)員在前）交市教育工會(huì)。

3、運(yùn)動(dòng)員中至少有1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加比賽。

4、比賽用繩，各參賽學(xué)校自帶（也可用xx市二十四中比賽用繩）。

5、各學(xué)校領(lǐng)隊(duì)由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

6、各學(xué)校派拉拉隊(duì)不超過(guò)10人。

7、各學(xué)校不得棄權(quán)，并將參賽情況作為工會(huì)評(píng)先，年度工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

八、注意安全：

請(qǐng)市直各學(xué)校注意安全，在組織教師訓(xùn)練和比賽中先做好準(zhǔn)備活動(dòng)，防止教師意外損傷。

九、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：

市教育局、市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)、市體新局、xx市二十四中領(lǐng)導(dǎo)為參賽前八名代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

十、媒體支持：

xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、楚天都市報(bào)、xx教育網(wǎng)等。

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇8

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。豐富廣大教職工的課余文體生活，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教師團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神，達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂(lè)、溫馨”的目的。經(jīng)學(xué)校工會(huì)委員會(huì)研究，擬在11月開(kāi)展全校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，方案如下：

一、活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)合作，運(yùn)動(dòng)快樂(lè)。

二、參加對(duì)象：

全體在校教職工

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月6日下午（暫定,與校運(yùn)會(huì)同步）

四、項(xiàng)目及方式

1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以團(tuán)體項(xiàng)目為主，主要開(kāi)展花樣接力賽、瞎子敲鑼、拔河比賽三項(xiàng)；以趣味游戲活動(dòng)為輔，擬開(kāi)設(shè)定點(diǎn)投籃、筷子運(yùn)乒乓球、計(jì)時(shí)跳繩等項(xiàng)目

2、團(tuán)體項(xiàng)目以工會(huì)小組為團(tuán)體參賽，共分為4個(gè)工會(huì)小組，由各組組長(zhǎng)組織（分組名單附后）

五、各項(xiàng)目安排

（一）集體項(xiàng)目

1.花樣接力賽

（1）參加人數(shù)：每組8人，其中至少2個(gè)女生（或男生），共4組隊(duì)伍參賽。

（2）方式：30米跑道上，第一面跳繩過(guò)去，第三面趕豬（籃球）跑回，第五面運(yùn)球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進(jìn)行交接棒外，其余的都要進(jìn)行交接棒。

（3）計(jì)時(shí)比賽，取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

（4）裁判z及臨時(shí)抽調(diào)未參加比賽的老師；記錄；場(chǎng)地及器材

2.拔河比賽

（1）參賽人數(shù)：每組為11人（其中至少有3女生）或12人（其中至少有9名女生），共四組隊(duì)伍參賽。

（2）抽簽決定比賽順序。其中1號(hào)與2號(hào)；3號(hào)與4號(hào)進(jìn)行比賽，勝者決出1、2名，負(fù)者決出3、4名。

（3）每場(chǎng)以三次比賽決定勝負(fù)。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

（4）裁判；記錄；器材

3.瞎子敲鑼

（1）參賽人數(shù)：每組為10人，共四組隊(duì)伍參賽。

（2）比賽方式：每組隊(duì)員蒙眼原地轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)圈后，走到8米外的鑼旁敲中記分，一個(gè)隊(duì)員完成全部動(dòng)作記1分，最后以每組總分確定名次。

（3）取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

（4）裁判；記錄；器材：黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副，器材準(zhǔn)備

4.集體項(xiàng)目以團(tuán)體總分評(píng)獎(jiǎng)，若有并列，取訪名次及下個(gè)名次的平均數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）趣味單項(xiàng)比賽

1.計(jì)時(shí)跳繩：在1分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人：卿紹維

2.定點(diǎn)投籃：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)定點(diǎn)投籃10次，以投中次數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人：陳麗

3.筷子運(yùn)乒乓球：1分鐘內(nèi)從出發(fā)地用筷子運(yùn)乒乓球，到10米處的上塑料簍內(nèi)，乒乓球落地不算，從頭再來(lái)，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送到塑料簍內(nèi)乒乓球個(gè)數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人，茍青紅

4.其他

（1）器材：跑表2支、跳繩4副、籃球1個(gè)、筷子2副、乒乓球30個(gè)。器材準(zhǔn)備：梁利明

（2）名次確定：?jiǎn)雾?xiàng)比賽，每人不超過(guò)兩項(xiàng)；評(píng)獎(jiǎng)不分男女，每個(gè)單項(xiàng)各取前三，一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇9

一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

四、活動(dòng)主題：

“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

七、活動(dòng)流程：

（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

（三）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的'開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

(四)、活動(dòng)順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：操場(chǎng)；大班：活動(dòng)室前

4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)

5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語(yǔ)：

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇10

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年X月XX日上午08：00--11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

中心幼兒園內(nèi)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一齊游戲的樂(lè)趣，到達(dá)家園共育的目的。

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3、游戲道具、獎(jiǎng)品

七、人員安排：

總裁判：黃(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)

副總裁判：李(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。)

活動(dòng)主持人：劉(主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)

音響設(shè)備：沈(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)

會(huì)場(chǎng)布置：程X陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)

門(mén)衛(wèi)安全：鄭(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)

記錄員：李

裁判員：程

各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)

場(chǎng)地次序維護(hù)：黃屈沈

八、活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

(2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

說(shuō)明事項(xiàng)：

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔，持續(xù)比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做禮貌人。

學(xué)校趣味活動(dòng)方案通用

為了確?；顒?dòng)能有條不紊地開(kāi)展。我們要盡快制定好自己的工作方案，活動(dòng)方案要怎么制定呢？探索“學(xué)校趣味活動(dòng)方案”的內(nèi)涵讓我們一起看看背后的故事，希望您能從本文中學(xué)到一些新的知識(shí)！

學(xué)校趣味活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的：為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。

2、 時(shí)間：9月10日（星期二）下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)人員：全校教職工

五、活動(dòng)具體安排：

1、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具；

2、器材準(zhǔn)備：

氣球300個(gè)（事先吹好并放入獎(jiǎng)品紙條的 ）毛線繩椅子6把鼓羹匙4把，裝水的水盆4個(gè)量杯4個(gè)鐵絲圈3個(gè)打印好物品名稱的紙條若干

三。準(zhǔn)備地點(diǎn)：畫(huà)出4條10米長(zhǎng)的跑道

畫(huà)一個(gè)半徑為1.1米的大圓（周長(zhǎng)約為6.8米）

六、活動(dòng)要求：

1隨機(jī)分為7組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該公平公正，盡量使團(tuán)隊(duì)成員參與活動(dòng)的概率均衡。

2、活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從指揮，不許請(qǐng)假。

三?；顒?dòng)中注意安全，避免不必要的傷害。

4工作人員只能參加籃球比賽。其他游戲不能參與。

七、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則：

1、踩氣球

游戲規(guī)則：每組選1人，共7人。把4個(gè)氣球分成2個(gè)一組分別綁在兩腳踝處，站在圓圈內(nèi)，裁判員發(fā)令后，互相踩腳踝上的氣球，不準(zhǔn)跑出圓圈，氣球被全部踩爆者自動(dòng)退到圈外。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最后以所剩余氣球最多者為勝，依次為

一、二、三等獎(jiǎng)。

一場(chǎng)比賽共有7組，每組7人，每組四次，共有28人參加。

2、搶椅子

游戲規(guī)則：每組抽取1人組成7人一組，6把椅子，裁判發(fā)令，以擊鼓為節(jié)奏進(jìn)行搶凳子，鼓停沒(méi)搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一把椅子，以最后搶到椅子者為一等獎(jiǎng)，依次為

二、三等獎(jiǎng)。

比賽分為7組7人，分4次進(jìn)行，共28人。

3、擠氣球

游戲規(guī)則：每組抽取2人前系只氣球，后腰系只氣球，相對(duì)站在跑道的兩端，裁判發(fā)令后跑到一起擁抱擠爆前氣球，再背向臀部相撞，撞爆后氣球，先完成的一組為勝。依次為

一、二、三等獎(jiǎng)。

第一場(chǎng)比賽設(shè)4組8人，第二場(chǎng)比賽設(shè)3組，每組6人，共42人

4、抗旱救災(zāi)

游戲規(guī)則：每組抽取3人按序站在跑道起跑線外，裁判發(fā)令后第一人用羹匙從盆內(nèi)舀水，運(yùn)至對(duì)面量杯中，回到原點(diǎn)處第二人接力，每人每次運(yùn)一勺水，途中漏掉不能補(bǔ)充，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)多的為優(yōu)勝組。依次為

一、二、三等獎(jiǎng)

第一場(chǎng)比賽有4組12人，第二場(chǎng)比賽有3組9人，每組參加2次，共42人參加

5、坐氣球

游戲規(guī)則：每組抽取3人按序站在跑道起跑線外，裁判發(fā)令后，依次每人邊吹氣球邊跑并綁好氣球放到終點(diǎn)的椅子上坐破氣球，返回后，第二人接力。以速度最快完成組為優(yōu)勝組，分別為

一、二、三等獎(jiǎng)。

注：未進(jìn)入跑道的各組員不得提前準(zhǔn)備。

第一場(chǎng)比賽有4組12人，第二場(chǎng)比賽有3組9人，每組參加2次，共42人參加

6、砸金蛋

游戲規(guī)則：將事先吹好并放入獎(jiǎng)品紙條的氣球放到某處，每組抽取4人，選中1個(gè)氣球砸破后由裁判員驗(yàn)證，并拿著紙條領(lǐng)取獎(jiǎng)品（注：有空蛋）。

每組4人，共28人參加

7、套圈

游戲規(guī)則：將所有剩余的獎(jiǎng)品按距離排列，每組一人輪流。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)投一個(gè)圓圈三次。布景里有什么作為獎(jiǎng)品。直到把所有獎(jiǎng)品套沒(méi)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每項(xiàng)競(jìng)技性的活動(dòng)分別取

一、二、三等獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng):洗發(fā)水；二等獎(jiǎng):毛巾；三等獎(jiǎng)：香皂

九、活動(dòng)后期工作:

1、收拾道具；

2、清理現(xiàn)場(chǎng)；

十、活動(dòng)期間對(duì)工作人員的安排

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十二、小組

學(xué)校趣味活動(dòng)方案 篇2

有趣的校園活動(dòng)策劃書(shū)

簡(jiǎn)介：在各種有趣的項(xiàng)目中，有競(jìng)爭(zhēng)，也有合作。在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧，在合作中找到快樂(lè)。繽紛校園，趣味游戲如何策劃？以下是一本有趣的校園活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考。

1.活動(dòng)主題：趣味游戲，隨音樂(lè)而動(dòng)，勵(lì)志青春，炫耀自我

2.活動(dòng)宗旨：春天來(lái)了，百花齊放，這是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的三月，金牛座飛走，我院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。在新的一年里，我們懷著殷切的希望，舉辦一場(chǎng)趣味盎然的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。 本次活動(dòng)的宗旨是快樂(lè)大學(xué)，有趣的運(yùn)動(dòng)，有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一場(chǎng)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它可以激活大學(xué)生的體育文化活動(dòng)，讓我們的課余運(yùn)動(dòng)會(huì)生活更加豐富多彩。在各種有趣的項(xiàng)目中，有競(jìng)爭(zhēng)與合作，在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧，在合作中找到快樂(lè)。同時(shí)，可以增加大學(xué)生之間的友誼和交流，創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以輕松快樂(lè)的形式獲得健康的身體，將運(yùn)動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，營(yíng)造更好的校園氛圍。相信我在運(yùn)動(dòng)中，我很健康，我很快樂(lè)。讓我們以笑聲開(kāi)始，以笑聲結(jié)束。

3.活動(dòng)組織者**學(xué)院

4.活動(dòng)時(shí)間：4 月 20 日上旬** p>

V.地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

六?；顒?dòng)對(duì)象：所有學(xué)生（在課堂上）

7.活動(dòng)項(xiàng)目：

項(xiàng)目1：?jiǎn)瓮榷冯u

規(guī)則：

1、A、B兩人站一分別抬起另一條腿并用雙手拉小腿，并用膝蓋和對(duì)方的膝蓋。 撞，擠壓對(duì)方膝蓋。

2.不要用身體的其他部位撞擊、拖拽或推動(dòng)對(duì)手。

3.如果單腿支撐不住放開(kāi)，雙腳著地，就是失敗。

4.與膝蓋發(fā)生碰撞時(shí)，不宜用力過(guò)猛。

5.淘汰賽將抽簽分組。

6.獲勝者將由三場(chǎng)比賽中最好的一場(chǎng)決出。

7.每個(gè)班有兩名參與者，一名男性和一名女性。

第2項(xiàng)：寄雞毛信

規(guī)則：

1.男生跑道長(zhǎng)度為400米，女生跑道長(zhǎng)度為300米。儀表。

2.聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后，記住現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)出的十位數(shù)號(hào)碼，記住號(hào)碼后，進(jìn)行四（三）次100米跑，回到終點(diǎn)線后，背誦你的對(duì)應(yīng)的數(shù)字，并在準(zhǔn)確后停止手表。

3.不準(zhǔn)確的人需要再次記住同一組數(shù)字，然后進(jìn)行四（三）次100米跑。

4。忘記中間數(shù)字的可以回到起點(diǎn)，重新記憶后，再跑一遍全程。

5.比賽期間不得越過(guò)中間草坪，越過(guò)者將被取消比賽資格。

6.前三名跑完距離并準(zhǔn)確背誦數(shù)字的人獲勝。

7.每個(gè)班有四名選手，兩男兩女。

第3項(xiàng)：腳夾球跳接力

規(guī)則：

1.四人一組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各2人，每組相對(duì)站立，站成一列相距15米，起點(diǎn)第一人手持接力棒，雙腳準(zhǔn)備軟排球. 聽(tīng)到信號(hào)后，跳蛙跳到隊(duì)伍終點(diǎn)組的第一人。搭檔接過(guò)接力棒后，同樣方法從起點(diǎn)跳到第二人。重復(fù)，每隊(duì)完成多少時(shí)間排名。

2.在跳躍的過(guò)程中，如果球落下，必須將球夾在適當(dāng)?shù)奈恢煤蟛拍芾^續(xù)跳入，否則將被判定為失敗。

3.時(shí)間較少的前三個(gè)獲勝。

4.每個(gè)班有四名選手，兩男兩女

第四項(xiàng)：定點(diǎn)射擊

規(guī)則：

1.每位選手限時(shí)投籃一分鐘，根據(jù)投籃次數(shù)決定名次。

2.男隊(duì)球員必須在三分線外任意點(diǎn)用一只腳投籃（整個(gè)投籃過(guò)程需要一只腳），并且腳不能踩到三分線，否則將被扣分一個(gè)投手的球。

3.女隊(duì)必須在梯形范圍外射門(mén)，腳不能踩到梯形的任何一條線上，否則將被扣分射門(mén)。

4.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)射出最多前三槍的玩家獲勝。

5.每個(gè)班有兩名參與者，一名男性和一名女性。

第5項(xiàng)：用一只腳設(shè)置國(guó)家

規(guī)則：

1.兩隊(duì)，一男一女，踢前用象鼻原地轉(zhuǎn)10圈，立即將足球踢入對(duì)面足球球門(mén)

2。選手將球踢入10米外的球門(mén)，并在一分鐘內(nèi)記錄，踢球最多的獲勝。

3.每個(gè)班有兩名參與者，一名男性和一名女性。

第6條：背靠背支持

規(guī)則：

1.兩人一組，背靠背拿著氣球，在終點(diǎn)20米外捏?。ú荒苡帽巢恳馔獾纳眢w部位）。

2.時(shí)間最少的隊(duì)伍獲勝。

3。每個(gè)班有兩名參與者，一名男性和一名女性。

第7條：你和我競(jìng)爭(zhēng)

規(guī)則：

1.兩人一組，比賽以拔河的形式進(jìn)行。

2.比賽雙方一人將一根繩子的兩端系在腰間，另一人拿著乒乓球站在一定距離之外。雙方同時(shí)用力拉繩子，直到他們的一方在兩分鐘內(nèi)抓住球。

3.搶奪次數(shù)最多的團(tuán)隊(duì)為獲勝者。

4.每個(gè)班有兩名參與者，一名男性和一名女性。

第八，一冠軍，一亞軍，三分之一，三優(yōu)秀。

9.預(yù)算：約500元【趣味校園活動(dòng)策劃書(shū)】1.校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)2.校園課堂趣味活動(dòng)策劃書(shū)3.大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)4.校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)5.校園趣味運(yùn)動(dòng)策劃書(shū)6.趣味活動(dòng)策劃書(shū)7.趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)8.英文趣味活動(dòng)策劃書(shū)

以上是關(guān)于有趣的校園活動(dòng)策劃書(shū)，謝謝閱讀，希望對(duì)你有幫助，謝謝

學(xué)校趣味活動(dòng)方案 篇3

2017-2018第二學(xué)期

實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，我校將于近期舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們和各班級(jí)踴躍報(bào)名參加。

一、組織機(jī)構(gòu)和分工

總裁判長(zhǎng)：楊軍副裁判長(zhǎng)：康艷紅

領(lǐng)隊(duì)：各班班主任

裁判員：全體負(fù)責(zé)項(xiàng)目教師

攝像：楊軍范雪嬌

匯總：康艷紅范雪嬌

分管游戲項(xiàng)目情況：

一分鐘跳繩負(fù)責(zé)人：張國(guó)華計(jì)時(shí)，記錄：楊海仙、范雪嬌

1分鐘踢毽子負(fù)責(zé)人：趙秀榮，時(shí)間記錄：楊海仙、范雪嬌

一分鐘拍攝負(fù)責(zé)人：閆書(shū)超，記錄：楊海仙、范雪嬌

負(fù)責(zé)人一分鐘仰臥起坐：孫春燕計(jì)時(shí)，記錄：楊海仙，范雪嬌

袋鼠搬家負(fù)責(zé)人：趙麗麗，2名學(xué)生

保齡球總監(jiān)：趙秀霞，2名學(xué)生

慢行負(fù)責(zé)人：侯桂琴2名學(xué)生

杯子傳水負(fù)責(zé)人：張雪學(xué)生2名

沙袋投資未來(lái)負(fù)責(zé)人：康艷紅2名學(xué)生

齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人：劉玉榮學(xué)生2名

快樂(lè)陷阱負(fù)責(zé)人：王秀玲，2名學(xué)生

二、參賽辦法：

1比賽分為個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目。單項(xiàng)按參賽人數(shù)的5%記分，按5、4、3、2、1分記分。人數(shù)不足或出現(xiàn)未完成比賽的情況，有幾名取幾名。團(tuán)體性項(xiàng)目取前三名，對(duì)應(yīng)獲得6、5、4分。

2.除設(shè)定個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)以外，還將每個(gè)年級(jí)得分之和累計(jì)，最終評(píng)定各年級(jí)組團(tuán)體總分第一名。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。

3.為鼓勵(lì)各年級(jí)組中低年級(jí)班級(jí)，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)還將設(shè)置一個(gè)“最佳奮斗班級(jí)”。希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小班同學(xué)們能夠努力配合，充分發(fā)揮自己的潛力，取得更多更好的成績(jī)。

4.班主任嚴(yán)格把關(guān)，力爭(zhēng)每名學(xué)生都能報(bào)名參加。報(bào)名結(jié)束后不得更改，凡冒名頂替者一律取消該項(xiàng)比賽成績(jī)，并大會(huì)通報(bào)批評(píng)。（具體項(xiàng)目見(jiàn)比賽報(bào)名表）

5.比賽當(dāng)中，參賽隊(duì)員要嚴(yán)格依照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，服從裁判，努力爭(zhēng)取，在保證自己人身安全的情況下，順利地完成比賽。

6.各班級(jí)未參賽的同學(xué)應(yīng)給予參賽隊(duì)員加油助威，禁止隨意走動(dòng)、打鬧、吃零食。此外，還要求保持學(xué)校地面清潔。最終還會(huì)根據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生、入場(chǎng)式質(zhì)量情況，評(píng)出一個(gè)“精神文明班級(jí)”

三、比賽內(nèi)容及規(guī)則

（一）項(xiàng)目?jī)?nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子、一分鐘投籃、一分鐘仰臥起坐、袋鼠搬家、打保齡球、自行車(chē)慢騎、杯子傳水、沙包投準(zhǔn)、齊心協(xié)力、快樂(lè)套圈圈共計(jì)11活動(dòng)。

（2） 參加人員：全校學(xué)生（自愿報(bào)名）

（三）具體時(shí)間安排

報(bào)名時(shí)間：2018年4月10日開(kāi)始上課。

報(bào)名時(shí)間：2018年4月12日-13日

（四）比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

（五）報(bào)名方式：參賽同學(xué)先在本班體育委員處報(bào)名，各班體育委員于3月30日放學(xué)前將本班參賽同學(xué)的名單統(tǒng)一上交至班主任，班主任老師整理后交給康艷紅老師。

（六）比賽規(guī)則

a個(gè)人項(xiàng)目

（1）一分鐘跳繩、踢毽子及一分鐘投籃、仰臥起坐比賽時(shí)間為1分鐘，(男女各5人)每輪5至10人一組分別進(jìn)行比賽。

（2）按報(bào)名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué)，如踢毽有100名同學(xué)報(bào)名，則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績(jī)和決賽成績(jī)相加，就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績(jī)。

（3）按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎(jiǎng)，如跳繩有200名同學(xué)報(bào)名參加，則按各位選手的最后成績(jī)?cè)O(shè)前十名獎(jiǎng)項(xiàng)。

（4） 如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將初賽和決賽成績(jī)相加后的最終成績(jī)相近，則決賽將加時(shí)1分鐘。

b集體項(xiàng)目

1、袋鼠搬家(男女各5人)負(fù)責(zé)人：趙麗麗學(xué)生2名

游戲方法：雙手將包放在腋下，向前跳，將籃球運(yùn)到起點(diǎn)。

游戲規(guī)則：運(yùn)動(dòng)員自起點(diǎn)兩腳向前齊跳，運(yùn)輸籃球到起點(diǎn)處，到達(dá)過(guò)線為準(zhǔn)，第二個(gè)隊(duì)員繼續(xù)運(yùn)送籃球，連續(xù)接力，運(yùn)送了籃球多的獲勝，運(yùn)送籃球數(shù)量相等情況的加賽一場(chǎng)。20米跑道，按照班級(jí)得分分出名次。

2保齡球：負(fù)責(zé)人：趙秀霞，2名學(xué)生

每隊(duì)8人，4男4女。距投球線七米處，按照倒三角形放置十瓶礦泉水。運(yùn)動(dòng)員在投球處手持籃球滾射目標(biāo)（滾射方式可以單手，可以雙手，但不允許用腳），每人滾射兩次。

根據(jù)每隊(duì)擊倒礦泉水瓶的8名隊(duì)員的總數(shù)計(jì)算排名。按照班級(jí)得分分出名次。

三。杯水：負(fù)責(zé)人：張雪，2名學(xué)生

每隊(duì)8人，4男4女。規(guī)則：打六個(gè)孔的礦泉水瓶子口系上繩子再系到小木棍上，手拿小木棍一端在盆中打水，不準(zhǔn)用手碰，打水后跑回到起點(diǎn)，第二個(gè)隊(duì)員繼續(xù)打水，規(guī)定時(shí)間打水多者勝出。

20米跑道，按照班級(jí)得分分出名次。

4沙袋澆注時(shí)間為1分鐘。負(fù)責(zé)人：康艷紅2人

游戲方法：學(xué)生離線6米遠(yuǎn)；本年級(jí)任課教師用手接學(xué)生投擲的沙包，1分鐘內(nèi)老師接住的沙包數(shù)量總和多的為勝。

游戲規(guī)則：1、沙袋，時(shí)間1分鐘，雙腳不能過(guò)線。

2在扔沙袋的過(guò)程中，腳越線，即使沙袋接住結(jié)果也是無(wú)效的。

器材準(zhǔn)備：沙包30個(gè)

5、自行車(chē)慢騎賽： 負(fù)責(zé)人：侯桂琴學(xué)生2名

（1） 每個(gè)班將選出8名學(xué)生參加比賽，男女不限。

（2）游戲方法：自行車(chē)自己提供，在30米距離內(nèi)騎車(chē)，要求兩腳不離踏板，從前輪進(jìn)線開(kāi)始計(jì)時(shí)，到前輪壓線為止，在比賽中有一腳落地即結(jié)束比賽。到達(dá)終點(diǎn)的以時(shí)間短的為勝利。

按照班級(jí)得分分出名次。

6齊心協(xié)力（跳繩）負(fù)責(zé)人：劉玉榮，2名學(xué)生

（1）每個(gè)班級(jí)選出10人參賽，2人掄繩，跳繩4男4女。

（2）比賽規(guī)則：每組比賽參賽人員一個(gè)接一個(gè)進(jìn)，即先一個(gè)人進(jìn)，然后再另一人進(jìn)，如此接下。比賽限制在3分鐘內(nèi)，跳一次以上者獲勝。 按照班級(jí)得分分出名次。

7、快樂(lè)陷阱負(fù)責(zé)人：王秀玲，2名學(xué)生

（1）每個(gè)班級(jí)將選出三名學(xué)生參加比賽

（2） 競(jìng)賽規(guī)則：1。學(xué)生站在規(guī)定線外（暫定2米）；

2每人扔10個(gè)圓圈，一個(gè)接一個(gè)；

3.扔中物品就歸其所有

（3）套圈材料：套圈十個(gè)

學(xué)校趣味活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)背景

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是想借此機(jī)會(huì)將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來(lái)，使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

二、活動(dòng)目的

四月的暖風(fēng)已經(jīng)吹來(lái)，春天的腳步已悄然而至，在這沒(méi)好的季節(jié)里，舉辦一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)再好不過(guò)了。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富學(xué)院各個(gè)成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。

三、活動(dòng)介紹

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是想借此機(jī)會(huì)將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來(lái)，使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。另一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力。促進(jìn)各部門(mén)的合作與默契，加強(qiáng)組織內(nèi)部的凝聚力，培養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)合作精神。

四、活動(dòng)時(shí)間

_年_月_號(hào)17：00——19：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象

人文信息管理學(xué)院全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程策劃

(一)前期準(zhǔn)備宣傳

(1)宣傳部設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)與幕布，并張貼于教學(xué)樓和每棟宿舍樓前公告欄。

(2)通過(guò)各班宣傳，使更多的同學(xué)了解本次活動(dòng)。

1、人員準(zhǔn)備參與活動(dòng)人員：運(yùn)動(dòng)員、統(tǒng)籌活動(dòng)的志愿者、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各方面成員的志愿者、購(gòu)買(mǎi)物品的志愿者、布置和清理會(huì)場(chǎng)的志愿者、執(zhí)行活動(dòng)的志愿者、活動(dòng)裁判。

2、物資準(zhǔn)備(活動(dòng)道具以及獎(jiǎng)品)。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備(借用足球場(chǎng))提前確定并借好在學(xué)校操場(chǎng)的活動(dòng)地點(diǎn)。

(二)活動(dòng)中期

3：50—4：00活動(dòng)人員、活動(dòng)所需器材到位。

4：00—4：50場(chǎng)地布置。

5：00—6：30活動(dòng)開(kāi)始。

活動(dòng)項(xiàng)目

1、托球跑

2、無(wú)敵風(fēng)火輪

3、信任背摔

4、絲巾傳遞+丟+海底撈月

6：30—7：00發(fā)放獎(jiǎng)品和清理現(xiàn)場(chǎng)。

(三)活動(dòng)后期

1、參與活動(dòng)人員合影留戀。

2、志愿者對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清掃，整理清點(diǎn)所用器件并將所借道具歸還。

3、項(xiàng)目部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)。

4、宣傳部對(duì)活動(dòng)發(fā)表新聞。

八、注意事項(xiàng)

(1)于活動(dòng)開(kāi)始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實(shí)本次活動(dòng)具體事宜，營(yíng)造節(jié)日氛圍，提高同學(xué)們的參與積極性。

(2)志愿者務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前將活動(dòng)場(chǎng)地布置好，活動(dòng)前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

(3)活動(dòng)中，志愿者要積極引導(dǎo)同學(xué)參加游戲，并維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

(4)志愿者應(yīng)及時(shí)提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。

(5)若當(dāng)天突遇下雨，根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動(dòng)或推遲活動(dòng)。

(6)活動(dòng)后應(yīng)認(rèn)真清理現(xiàn)場(chǎng)、歸還設(shè)備。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略

學(xué)校趣味活動(dòng)方案 篇5

2015-2016年新興學(xué)校教師

趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為豐富廣大教師課余生活，增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì)，加強(qiáng)部門(mén)之間的了解和協(xié)調(diào)，讓每天鍛煉一小時(shí)、健康工作幾十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)，使每個(gè)教師的健康受益。我校工會(huì)將舉行第五屆教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，我們可以使我們的老師和員工快樂(lè)，了解生活在運(yùn)動(dòng)中，陽(yáng)光心態(tài)是健身的基礎(chǔ)。

2開(kāi)展多種形式的健身娛樂(lè)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量、管理能力，促進(jìn)高績(jī)效。

3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的運(yùn)動(dòng)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)教職工全面健康地發(fā)展。

三、舉辦時(shí)間：

秋季為十一月，春季為五月。

四、參加人員：

全體教師

五、比賽地點(diǎn)：

新興學(xué)校

六、比賽成績(jī)排名：

每項(xiàng)比賽第一名得4分，第二名得3分，第三名得2分，第四名得1分，按最后總分排出名次。

七、分組要求：

通過(guò)男女混合分組抽簽。

9、 比賽項(xiàng)目（具體規(guī)則見(jiàn)附頁(yè)）

1、接力賽。2、單人跳繩和集體跳繩。 3、打籃球。

十一、人員分工：

仲裁人員：趙新安崔寶山

總裁判長(zhǎng)：運(yùn)艷青裁判員： 崔玉鋒

器材負(fù)責(zé)：趙彥和攝影：楊照玲

十二、全體人員需注意事項(xiàng)：

1目前，所有教師都要穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服。

2教師在業(yè)余時(shí)間積極組織培訓(xùn)。

三。在活動(dòng)中，要聽(tīng)從裁判的指揮，注意活動(dòng)的安全，避免不必要的傷害。

十三、獎(jiǎng)品發(fā)放：

根據(jù)排名和人數(shù)，第一名是羽毛球球拍，第二名是乒乓球拍，第三名是每人一副手套。

新興學(xué)校

2015年9月

學(xué)校趣味活動(dòng)方案 篇6

大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)【第一篇】：大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

一、 活動(dòng)主辦方： 財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃承辦： 財(cái)會(huì)學(xué)院體育部

二、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

三、參賽資格：財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加

四、參賽辦法：各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。

五、活動(dòng)方式：各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

六、競(jìng)賽辦法：

1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人1名

七、活動(dòng)流程：

1、報(bào)名宣傳階段： 11月4日——11月8日

宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時(shí)間：11月10日下午13：40(如有變動(dòng)另行通知)。

3、場(chǎng)地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場(chǎng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間(2min)內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只) 。

2、雙管齊下：每隊(duì)派6名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開(kāi)始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)

3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4、四腳朝天：每隊(duì)派4名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個(gè))

5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出6名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開(kāi)始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)

決戰(zhàn)項(xiàng)目：

滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min)，瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只)

大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)【第二篇】：大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)

一、主題：促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂(lè)幸福，建和諧校園

二、時(shí)間：2017年11月中旬

三、地點(diǎn)：操場(chǎng)

四、參加對(duì)象：五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)

五、主辦單位：學(xué)生會(huì)

六、承辦單位：文體部

七、協(xié)辦單位：校學(xué)生會(huì)其它各部門(mén)

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)文體部各干事

九、活動(dòng)意義：以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的方式來(lái)傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

十、活動(dòng)介紹：

1、活動(dòng)形式：

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動(dòng)方式 ：

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動(dòng)流程：

(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。

(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。

(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。

(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。

(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。

(6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置。

(7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。

(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。

(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。

(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(11)干事收拾場(chǎng)地，整理物品。

備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì) ：

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名，取前三名。

一等獎(jiǎng)：1個(gè)，加濕器，400元

二等獎(jiǎng)：2個(gè)，購(gòu)物卡，200元

三等獎(jiǎng)：3個(gè)，筆記本、筆，144元

合計(jì)：400+200+144=944元

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)【第三篇】：大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)背景：

活躍校園文化生活，宣傳貫徹中醫(yī)五2的號(hào)召，給更多的同學(xué)提供娛樂(lè)交流，增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，我班決定舉辦此次班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

1、豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)；

2、借此次機(jī)會(huì)，為本班同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；

3、在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，作出自己的貢獻(xiàn)并更好地感受到集體的力量；

4、讓全班的同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一次(這樣的機(jī)會(huì)并不多)。

三、活動(dòng)概況：此次活動(dòng)名稱為班級(jí)總動(dòng)員?；顒?dòng)共有五個(gè)項(xiàng)目：

1、雙龍戲珠

2、送雞毛信

3、托球跑

4、綁腿跑接力

5、愛(ài)心速遞

賽前將本班49人分為4大組(按學(xué)號(hào)()劃分)，每隊(duì)每人參加一次。按比賽成績(jī)，每一個(gè)參賽選手都會(huì)取得相應(yīng)的得分，總得分最高一組每人都有小小獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間：2017年12月

活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球場(chǎng)(如有變動(dòng)另行通知)

活動(dòng)受眾：2017級(jí)中醫(yī)五x班全體同學(xué)

四、具體流程：

按照1、雙龍戲珠；2送雞毛信；3、托球跑；4、綁腿跑接力；5、愛(ài)心速遞的順序，各項(xiàng)規(guī)則分別為：

(1)雙龍戲珠：

①比賽方法：開(kāi)賽前，各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向(側(cè)對(duì)前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后，并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間，頂夾穩(wěn)妥后，雙臂放于體后互挽。令發(fā)后，以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑)，繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以兩人頂夾對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn)，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求：行進(jìn)過(guò)程中，應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例，不予計(jì)取成績(jī)。行進(jìn)過(guò)程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點(diǎn)重新開(kāi)始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過(guò)終點(diǎn)線的瞬間，必須做到人球合一，若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象，則均屬違例，成績(jī)無(wú)效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績(jī)無(wú)效。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

(2)送雞毛信：

①比賽方法：五十米跑道，聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后，記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的.十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行手持水杯跑，回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行百米往返跑，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。

②規(guī)則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

(3)托球跑 每隊(duì)選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來(lái)回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分，3分，2分。

(4)綁腿跑接力，參加人數(shù)2人：

①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開(kāi)始前，兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求：必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績(jī)無(wú)效。

(5)愛(ài)心速遞：

①具體程序：每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列，肩并肩站立； 第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球，其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛(ài)心高速公路，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后，第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾繼續(xù)搭橋依次傳球，依次類推下去，當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為比賽結(jié)束(比賽過(guò)程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。

②規(guī)則要求：在傳球過(guò)程中，球落地后須重新開(kāi)始。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

6、每隊(duì)選一人參賽，記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出現(xiàn)失誤，可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分，3分，2分。

五、活動(dòng)宣傳方案：比賽過(guò)程中安排同學(xué)拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫(xiě)新聞稿。

六、注意事項(xiàng)：此次活動(dòng)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，不過(guò)在活動(dòng)中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一！

七、應(yīng)急預(yù)案：班委要事先組織好，若有人發(fā)生意外，由個(gè)別班委及時(shí)送往校醫(yī)院，其他繼續(xù)主持此次活動(dòng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)【第四篇】：大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)

一、 舉辦單位：校社聯(lián)成員

二、 比賽時(shí)間：2017年11月中旬

三、 比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)

四、 參賽對(duì)象：校社聯(lián)全體成員

五、 參賽規(guī)則：參照比賽規(guī)則。

六、 比賽項(xiàng)目：

1、《個(gè)性團(tuán)隊(duì)》：材料：紙、彩筆 規(guī)則：做活動(dòng)之前將人員分為六組（各部混搭），每組的任務(wù)是想一個(gè)隊(duì)名、一個(gè)口號(hào)、一個(gè)隊(duì)徽(用筆在紙上畫(huà)出來(lái))、一首隊(duì)歌、一名隊(duì)長(zhǎng)，20分鐘后，每一組由隊(duì)長(zhǎng)拿著自己組的結(jié)晶上前面喊出自己的隊(duì)名、口號(hào)，并由隊(duì)長(zhǎng)向大家講解自己隊(duì)隊(duì)徽的含義，然后一起唱出自己對(duì)的隊(duì)歌。

2、《男女搭配，合作最棒》： 材料：大紅長(zhǎng)線一根 規(guī)則：從六組中每組選6人，三男三女，聽(tīng)裁判的問(wèn)題進(jìn)行搶答，裁判讀完題后說(shuō)“開(kāi)始”然后，男的背起或抱著女的跑到紅線處，誰(shuí)先踩著紅線誰(shuí)就搶答（背上背著或抱著的人不能落地，否則踩到紅線無(wú)效），時(shí)間為三分鐘，共十道題，看誰(shuí)答的多，哪隊(duì)就獲勝（必須由女生回答問(wèn)題）。獲勝隊(duì)伍得一朵小紅花；最后一隊(duì)要受到懲罰。

3、《歡樂(lè)傳球》：材料：排球六個(gè) 規(guī)則：每隊(duì)所有成員圍成一個(gè)圈，然后雙手疊放，時(shí)間為三分，計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)由裁判把球放在某一個(gè)隊(duì)員手上，保持雙手不放松的情況下，最快的將排球在每個(gè)人的手背上傳遞一圈，保證球不掉在地上，中間掉地則重新開(kāi)始傳遞，用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。

4、《圍蹲》 規(guī)則：當(dāng)天參加的所有人員，都手拉手圍成圓圈，男女混搭，各部混搭，聽(tīng)口令，前一個(gè)人坐在后一個(gè)人的腿上不能斷開(kāi)。誰(shuí)斷開(kāi)了必須受到懲罰，記下對(duì)方的名字，手機(jī)號(hào)與部門(mén)，還有表演一個(gè)小節(jié)目。

5、《你的地盤(pán)我做主》：材料：報(bào)紙若干、排球 。規(guī)則：10人為一組，分為六個(gè)小組，每個(gè)人站在一個(gè)報(bào)紙上，每組有一名隊(duì)員手把一個(gè)球，任意向身邊別的組拋球，打到哪一組哪一張報(bào)紙上，這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張，地盤(pán)就是打到的這一組的。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中，他也必須被淘汰。最后哪一組剩的人多、紙多、地盤(pán)多哪一組就獲組在勝。（拋球時(shí)，不可向人身上打，向腳部攻擊）獲勝隊(duì)伍得一朵小紅花；最后一名要受到懲罰。

6、《信任背摔》 規(guī)則：六個(gè)組中，每組10人，當(dāng)一個(gè)組上去的時(shí)候，另一組在下面接著，把背摔的人的手綁上，腿繃直，閉眼向后躺的，向后躺的人一定腿繃直，不要往下跳，以免腿砸到接人同學(xué)的頭上。在下面接的人必須雙手將對(duì)方的手握緊，相互抓牢，讓對(duì)方有安全感?；顒?dòng)過(guò)程中注意安全第一。

七、對(duì)獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)年?duì)伍進(jìn)行懲罰；但是輸?shù)年?duì)伍不要?dú)怵H，希望下次取得勝利。

八、總結(jié)：

今天舉行這個(gè)游戲的主要作用是，加深各個(gè)部門(mén)之間的了解與溝通和體會(huì)校社聯(lián)新的理念——“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”。

團(tuán)結(jié)

就是指你們這個(gè)隊(duì)伍的凝聚力，要想戰(zhàn)勝對(duì)方，必須知己知彼，有勁一起使，有力一起出，要把隊(duì)伍里的每條心擰成一股繩，一根筷子能折斷，但是一捆筷子是不容易折斷的，每一個(gè)活動(dòng)都會(huì)讓每個(gè)隊(duì)員從中學(xué)到如何挑戰(zhàn)自我，發(fā)揮潛能；如何有效地分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在任何情況下，要以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益為重，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，相信成功已經(jīng)向你們招手了！

責(zé)任

在這個(gè)隊(duì)伍里，每一個(gè)人的身上都肩負(fù)著一份責(zé)任，每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的主角，你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮辱與共，和你們有著直接的聯(lián)系，要想這個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝，你們都要擔(dān)好自己的責(zé)任，齊心協(xié)力大步向前走，這樣才能沖向勝利的彼岸！

務(wù)實(shí)， 顧名思義，講究實(shí)際，實(shí)事求是。有一句話說(shuō)：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感?！痹诮裉爝@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，每個(gè)人必須注重現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立一種實(shí)干精神，拒絕空想，追求充實(shí)而激情的人生，21世紀(jì)的我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，我們要腳踏實(shí)地，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吆妹恳徊?，年輕的我們沒(méi)有失敗，青春就要綻放精彩！

創(chuàng)新

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的思維靈活敏捷，思想先進(jìn)開(kāi)放，對(duì)于一些問(wèn)題要有自己的想法與見(jiàn)解，敢于挑戰(zhàn)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)和提高，創(chuàng)造新意，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)！

在商職這片土地上，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著，在校社聯(lián)這片藍(lán)天下，我們盡情的施展自己的才華，在這個(gè)屬于我們的家園里，揮灑著青春的汗水與激情，我相信商職校社聯(lián)的明天會(huì)更加美好。讓我們手牽手，心連心六個(gè)部門(mén)一家親。督導(dǎo)、宣傳和編輯，外聯(lián)財(cái)務(wù)和辦公。共創(chuàng)校社聯(lián)燦爛而輝煌的未來(lái)！

大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)【第五篇】：大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)

“活力女生，炫動(dòng)精彩”——趣味活動(dòng)比賽

一、活動(dòng)目的：

為活躍節(jié)日氣氛，豐富全校女生校園文化生活，提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神面貌。

二、具體活動(dòng)：

比賽時(shí)間：12月8日下午2：30

比賽地點(diǎn)：西區(qū)新籃球場(chǎng)

三、賽前準(zhǔn)備：

各院系負(fù)責(zé)人抽簽準(zhǔn)備比賽，將對(duì)陣安排公示放于比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行劃分，各院系隊(duì)員到指定場(chǎng)地按流程進(jìn)行比賽。

四、參賽隊(duì)員：

各院系派出一支代表隊(duì)（限18名女生）。其中綁腿走4名，踢毽子比賽2名，拔河比賽12名。（參賽隊(duì)員必須帶上本人學(xué)生證）

五、注意事項(xiàng)：

各院系參賽隊(duì)員提前20分鐘到場(chǎng)，做好賽前準(zhǔn)備，對(duì)比賽中出現(xiàn)的情況可向活動(dòng)裁判組委會(huì)說(shuō)明。

六、比賽要求：

參賽隊(duì)務(wù)必做到公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼第一，按比賽安排規(guī)則認(rèn)真比賽。在比賽中不得更換隊(duì)員或超過(guò)限定人數(shù)，如參賽隊(duì)員需更換，必須在賽前十五分鐘向活動(dòng)裁判組委會(huì)反映，經(jīng)同意再進(jìn)行更換。

七、比賽方式：

活動(dòng)一：綁腿走

每個(gè)院系派出4名女生參賽，十五個(gè)院系經(jīng)抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個(gè)院系，再按照A，B，C三組順序依次進(jìn)行淘汰賽。

每組前兩名進(jìn)入決賽，決賽取冠亞季軍三名。

活動(dòng)二：踢毽子

每個(gè)院系派出2名女生參賽，十五個(gè)院系經(jīng)抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個(gè)院系，A，B，C三組依次進(jìn)行比賽。

每隊(duì)比賽總時(shí)間為5分鐘，比賽時(shí)參賽選手左右腳都可以踢毽，也可換腳踢，腳踢到毽子次數(shù)記為有效，若毽子落地，則為失誤。一名參賽隊(duì)員失誤，不得繼續(xù)，再由另一參賽隊(duì)員接替踢毽，如此輪流。將5分鐘內(nèi)各院系參賽人員踢毽子個(gè)數(shù)累加，根據(jù)踢毽子總數(shù)依次取前三名。

活動(dòng)三：拔河比賽

每個(gè)院系派出12名隊(duì)員參賽（10名上場(chǎng)2名替補(bǔ)），十五個(gè)院系經(jīng)抽簽決定對(duì)手隊(duì)，經(jīng)第一輪比賽后勝出七個(gè)代表隊(duì)，加上未比賽的一個(gè)代表隊(duì)隊(duì)，總共八個(gè)代表隊(duì)，再抽簽決定對(duì)手隊(duì)，經(jīng)第二輪比賽后勝出四個(gè)代表隊(duì)，再抽簽決定對(duì)手隊(duì)，進(jìn)行第三輪，勝出的兩隊(duì)進(jìn)行冠亞軍決賽，其余兩隊(duì)并列第三，比賽最終決定第一，二以及兩個(gè)并列第三。

雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)手持一根拔河繩，中央系根紅繩。在聽(tīng)到發(fā)令聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉，哪隊(duì)將中間的紅繩拉過(guò)規(guī)定的限制線，哪隊(duì)為勝。

八、比賽裁判：

由校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及體育部組成裁判組委會(huì)，負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)中的裁判事宜。

九、比賽監(jiān)督：

校學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)及各院系女生部部長(zhǎng)

注：每輪結(jié)束休息五分鐘后進(jìn)行下一輪比賽。比賽中對(duì)裁判不滿者，必須由院系體育部長(zhǎng)持書(shū)面材料向?qū)W生會(huì)提出申訴。申訴時(shí)限為成績(jī)公布半小時(shí)內(nèi)，其他人員出面和口頭反映，均不予受理。

本規(guī)則具體事宜由校學(xué)生會(huì)女生部另行通知，大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有。

學(xué)校趣味活動(dòng)方案 篇7

為推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)健康快速發(fā)展，豐富學(xué)生足球文化生活，點(diǎn)燃學(xué)生的足球熱情，使學(xué)生享受足球帶來(lái)的快樂(lè)，我校特借迎“六一”兒童節(jié)之際，舉行各種豐富多彩的足球活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“魅力足球，快樂(lè)成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)目的通過(guò)足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，在游戲中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí)；為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)；形成以足球?yàn)橹行?，輻射閱讀、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月某日下午（

一、二、三年級(jí)）

xx年5月某日下午（

四、五、六年級(jí)）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校足球場(chǎng)

五、活動(dòng)方法及要求

各年級(jí)班主任將學(xué)生帶到游戲場(chǎng)地，學(xué)生自主選擇排隊(duì)完成游戲項(xiàng)目，完成游戲項(xiàng)目，負(fù)責(zé)老師蓋章證明及擇優(yōu)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

一、二、三年級(jí)：

、游戲：快樂(lè)傳球

五個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁，依次把球傳過(guò)去，最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門(mén)，速度快的那隊(duì)為獲勝者。

2、游戲：趣味運(yùn)球?qū)W生兩人為一組，兩人用后背將球夾住，帶球s形繞過(guò)障礙物，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。

3、游戲：胯下傳球

五個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì)，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。

4、游戲：三足射門(mén)

五個(gè)家庭為一組，每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門(mén)區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(mén)（球必須踢進(jìn)球門(mén)），兩人三足返回原點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

5、游戲：搶座位游戲

幼兒們?cè)趫A圈外運(yùn)球，放在圈內(nèi)的球數(shù)量比人數(shù)少一人，順時(shí)移動(dòng)，聽(tīng)到口令后馬上停止帶球，快速進(jìn)入圈內(nèi)坐至另一球上搶占位置。沒(méi)有位置的球員會(huì)被淘汰。每次淘汰一個(gè)人，減少一個(gè)球，以此類推，直到剩下一個(gè)人，也就是冠軍。

6、“視令而變”運(yùn)球

在指定區(qū)域內(nèi)，參與者可以自由移動(dòng)和控制球。聽(tīng)完裁判員的命令后，參賽者合影留念

當(dāng)裁判員喊他的頭，參與者蹲下與頭球；當(dāng)裁判喊他的屁股，參與者坐在球上；裁判員叫膝蓋時(shí)，參賽者用膝蓋觸球；當(dāng)裁判員高喊肩膀時(shí)，參與者用肩膀觸球，反應(yīng)遲鈍的球員被淘汰，以此類推，直到剩下一個(gè)，即冠軍

7、親子足球?qū)官?vs5

由6位小朋友和4位家長(zhǎng)分成兩組進(jìn)行足球?qū)官悺?/p>

四、五、六年級(jí)：

、繞桿射門(mén)

規(guī)則：圓桿比賽共有5根桿，每根桿相距2米，起點(diǎn)距第一根桿4米。參賽隊(duì)員聽(tīng)到起跑信號(hào)后，依次繞過(guò)5個(gè)立桿后射門(mén)，球越過(guò)球門(mén)線進(jìn)球停表，以時(shí)間（秒）計(jì)成績(jī)，達(dá)到規(guī)定的時(shí)間（8秒）內(nèi)，即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

注意事項(xiàng)：

參加者必須運(yùn)球繞過(guò)每個(gè)立桿，若有遺漏須回頭重新繞過(guò)，如球撞倒立桿則須重新繞過(guò)此立桿，否則以犯規(guī)論處，取消比賽成績(jī)。

比賽不得干擾其他選手的比賽。如有外部因素影響比賽，可由裁判員重復(fù)比賽。

2、定點(diǎn)射門(mén)規(guī)則：每名參賽著有5次射門(mén)機(jī)會(huì)，在規(guī)定距離（10米）內(nèi)定點(diǎn)射門(mén)，球放在射門(mén)線后面位置，用腳直接射門(mén)，五次射中三次以上，即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)注意事項(xiàng)：

（1）射擊時(shí)，需要用腳內(nèi)側(cè)或腳背內(nèi)側(cè)進(jìn)行射擊，

否則以犯規(guī)論處，取消比賽成績(jī)。

（2） 聽(tīng)從裁判員的指示，不要干擾他人的射擊。如果有外部因素影響射門(mén)，裁判員可以再踢一腳。

3、轉(zhuǎn)圈射門(mén)

規(guī)則：每位球員在規(guī)定的距離（10米）內(nèi)，雙手觸球，轉(zhuǎn)身5圈，用腳直接射門(mén)，命中球門(mén)，即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。注意事項(xiàng)：

（1）圈數(shù)一定要轉(zhuǎn)夠。

（2） 射擊時(shí)，必須用腳內(nèi)側(cè)或腳背內(nèi)側(cè)射擊。

4、搶座位游戲

規(guī)則：隊(duì)員們?cè)趫A圈外運(yùn)球，放在圈內(nèi)的球數(shù)量比人數(shù)少一人，順時(shí)移動(dòng)，聽(tīng)到口令后馬上停止帶球，快速進(jìn)入圈內(nèi)坐至另一球上搶占位置。沒(méi)有位置的球員會(huì)被淘汰。每淘汰一名球員，就會(huì)減少一個(gè)球，直到剩下一個(gè)，即冠軍，他可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

注意事項(xiàng)：

（1）注意聽(tīng)裁判員口令。

（2） 當(dāng)你停止盤(pán)帶時(shí)，球不能進(jìn)入圓圈。

（3）不能慢速帶球。

5、“視令而變”運(yùn)球

規(guī)則：在指定區(qū)域內(nèi)，參與者可以自由移動(dòng)和控制球。聽(tīng)完裁判員的命令后，參賽者合影留念當(dāng)裁判員喊他的頭，參與者蹲下與頭球；當(dāng)裁判喊他的屁股，參與者坐在球上；裁判員叫膝蓋時(shí)，參賽者用膝蓋觸球；當(dāng)裁判員喊叫肩膀時(shí)，參賽者用肩膀觸球，反應(yīng)遲鈍的球員被淘汰，以此類推，直到只剩一個(gè)

即冠軍，可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

注意事項(xiàng)：

（1）注意聽(tīng)裁判員口令。

（2）隨時(shí)抬頭觀察。

（3）將球保持在可隨時(shí)變化的控制范圍之內(nèi)。

（4）用腳背，腳的前部，內(nèi)側(cè)和外側(cè)控制球。 6.拋球（4號(hào)球）

規(guī)則：在球的一定范圍內(nèi)，裁判鳴笛開(kāi)始比賽，以裁判員的計(jì)數(shù)為準(zhǔn)。注意事項(xiàng)：

彈球時(shí)，身體除手和手臂外的任何部位都可以觸球，彈球過(guò)程中不允許碰其它障礙物。犯規(guī)或足球落地一次，成績(jī)計(jì)入全班總次數(shù)。次數(shù)多者名次列前。

七、注意事項(xiàng)

要求學(xué)生有序排隊(duì)，遵守紀(jì)律。

2比賽中注意學(xué)生的安全。

三。注意保持學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所的清潔。

xx小學(xué)

學(xué)校趣味活動(dòng)方案 篇8

此次展評(píng)活動(dòng)得到了學(xué)校師生的熱烈響應(yīng)，在學(xué)校老師的發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)下，全校學(xué)生積極參與，利用課余時(shí)間，緊緊圍繞“快樂(lè)五一”主題，自己動(dòng)手、動(dòng)腦、繪畫(huà)、制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)?；顒?dòng)要求內(nèi)容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的來(lái)歷，贊美勞動(dòng)光榮，謳歌倒動(dòng)創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報(bào)在本班展出，然后每個(gè)班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評(píng)，由學(xué)校專業(yè)美術(shù)教師從版面設(shè)計(jì)美感主題文字（書(shū)寫(xiě)）內(nèi)容插圖進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出

一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

此次展評(píng)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為節(jié)日的到來(lái)營(yíng)造了喜慶的氛圍。

愛(ài)勞動(dòng)的情感激發(fā)對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)很重要。為了迎接勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，許多幼兒園將組織各種形式的活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)勞動(dòng)意識(shí)的熱愛(ài)，體驗(yàn)勞動(dòng)的幸福。下面，就為大家分享幼兒園勞動(dòng)節(jié)策劃活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)目的：

1知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2要知道你周?chē)娜硕际莿趧?dòng)者。他們用勞動(dòng)為每個(gè)人服務(wù)，尊重和愛(ài)護(hù)自己的情感。

三。在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。

2閱讀和收集報(bào)紙，關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事情。

三。大班兒童積極參與制作宣傳旗。

4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置**勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用**)，預(yù)備一些**勞動(dòng)的**和**。

5準(zhǔn)備一些小水桶、抹布、刷子等兒童勞動(dòng)工具。

6.選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察**勞動(dòng)。

小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1.通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己**服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

2通過(guò)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題活動(dòng)，我們針對(duì)周邊環(huán)境開(kāi)展垃圾收圾活動(dòng)。

中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》

1.通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè);

2.通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》

1.進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

2.各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)**的勞動(dòng)。

三。以班級(jí)為單位，負(fù)責(zé)院內(nèi)外不同區(qū)域的花草樹(shù)木澆灌、除草等活動(dòng)。

特別說(shuō)明：

1活動(dòng)以班級(jí)為單位，在“五一”前后一天或幾天進(jìn)行；

2這項(xiàng)活動(dòng)需要挖掘和澆水的工具。請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。

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學(xué)校趣味活動(dòng)方案 篇9

二、活動(dòng)目的

為了豐富師生的課余生活，拓展他們的視野；培養(yǎng)每個(gè)人對(duì)籃球的興趣和學(xué)習(xí)的熱情。廣泛宣傳籃球健康優(yōu)點(diǎn)，提高同學(xué)們身體健康及對(duì)愉快的心情;引導(dǎo)我校師生關(guān)注身體素質(zhì)的提高，以樂(lè)觀，積極的心態(tài)而面對(duì)學(xué)習(xí)和生活遇到種種苦難與挑戰(zhàn)，攜手共創(chuàng)和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)我校德育的整體構(gòu)建和發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

開(kāi)展校園趣味籃球展示聚龍師生風(fēng)采

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

日期：2014年4月7日-11日

地點(diǎn)：聚龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校室內(nèi)外籃球場(chǎng)

5、活動(dòng)對(duì)象

7、8年級(jí)全體學(xué)生和全體教師

6、活動(dòng)內(nèi)容

(一) 學(xué)生籃球嘉年華活動(dòng)

(二) 學(xué)生籃球友誼賽

(三) 教師籃球友誼賽

附屬(各種活動(dòng)的規(guī)則)

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1在戶外活動(dòng)中遵守組織紀(jì)律；

2.活動(dòng)中要謹(jǐn)遵活動(dòng)規(guī)則，不可違規(guī)操作；

三?；顒?dòng)的目的是培養(yǎng)協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神，不因輸贏而受到傷害；

七、籃球比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本次活動(dòng)獲得前幾名的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀

教師頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

三分球比賽取前6名，

技巧比賽取前6名

師生混合投籃比賽取前3名

各名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品和證書(shū)

籃球嘉年華活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則和日期

技巧比賽：

團(tuán)隊(duì)成員在指定時(shí)間內(nèi)完成運(yùn)球，傳球和在具有各種障礙物的場(chǎng)地**擊。比賽設(shè)有障礙物和規(guī)定路線。運(yùn)動(dòng)員要運(yùn)用盤(pán)帶、傳球、投籃等技術(shù)完成規(guī)定的項(xiàng)目，從而決定勝負(fù)。

具體規(guī)定為：

球員將參加兩個(gè)回合的“繞障礙比賽”，這中間要包括一系列的帶球繞障礙、傳球和投籃等動(dòng)作，按照球員完成情況和所用時(shí)間打分。

兩輪角逐。在第一輪比賽中，時(shí)間最少的四個(gè)班將進(jìn)入決賽。

球員開(kāi)始比賽時(shí)計(jì)時(shí)鐘將從00:00.0.開(kāi)始，在比賽球員投中最后一球之后計(jì)時(shí)鐘將停止計(jì)時(shí)（開(kāi)始與結(jié)束時(shí)間均聽(tīng)裁判哨聲）。

④當(dāng)球員出現(xiàn)以下兩種情況中的任何一種時(shí)，可以算作過(guò)關(guān)：(1)成功的擊中目標(biāo)物或投籃命中；(2)在用球打擊目標(biāo)物/投籃時(shí)用完了其球架上的所有球后仍未成功。對(duì)于上籃和最后一投這兩關(guān)，如果參賽者投籃不中，則他必須搶下自己的籃板球才能進(jìn)行下一次投籃，直至投進(jìn)為止。

⑤如果選手在比賽中打平(用時(shí)相差在0.1秒之內(nèi))，將加賽一場(chǎng)。如果玩家沒(méi)有按要求完成一個(gè)關(guān)卡。裁判將有權(quán)剝奪其比賽資格。游戲中任何關(guān)卡都沒(méi)有時(shí)間限制。

⑥ 第二輪是決賽，成績(jī)最快的選手將贏得冠軍。

比賽流程：

（1）開(kāi)始：裁判吹哨后，時(shí)鐘開(kāi)始計(jì)時(shí)，球員拿起第一個(gè)球。將球運(yùn)到球場(chǎng)籃上，然后您必須打一個(gè)。

（2）上籃/扣籃：（注：如果參賽球員沒(méi)有投球進(jìn)框，他必須摘得籃板之后再投，直到他投中為止，然后就可以不管這個(gè)球），參賽球員之后才能到球場(chǎng)另外一端。

（3）另拿一球：球員將從籃架上拿起第二個(gè)球進(jìn)行第二個(gè)比賽環(huán)節(jié)－－運(yùn)球過(guò)障礙。

（4）運(yùn)球過(guò)障礙：第一個(gè)障礙參賽球員必須運(yùn)球從右側(cè)繞過(guò)，第二個(gè)障礙參賽球員必須運(yùn)球從左側(cè)繞過(guò)，第三個(gè)障礙從右側(cè)繞過(guò)，第四個(gè)障礙再?gòu)淖髠?cè)繞過(guò)，抵達(dá)傳球點(diǎn)。

（5）胸前傳球：過(guò)完障礙之后，參賽球員用繞障礙之后手中所持的球進(jìn)行胸前傳球，如果第一次傳球擊中目標(biāo)則順利過(guò)關(guān)，如果第一次沒(méi)有擊中目標(biāo)，他必須利用球架上剩下的四個(gè)球擊打目標(biāo)，直至擊中為止，如果四個(gè)球都沒(méi)有擊中他也將過(guò)關(guān)，進(jìn)入下一個(gè)比賽環(huán)節(jié)－－擊地傳球。

（7）跳投：這一環(huán)節(jié)球架上也有五個(gè)球，球員必須在指定區(qū)域投中一球之后才能過(guò)關(guān)或者五球均沒(méi)投中亦可過(guò)關(guān)，然后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)－－運(yùn)球。

（8）快速運(yùn)球：帶球從第一個(gè)障礙物的右側(cè)繞過(guò)，接著繞過(guò)后面兩個(gè)障礙物，，將球傳給下一名隊(duì)員，下一名隊(duì)員重復(fù)前一名隊(duì)員的過(guò)程然后進(jìn)入最后一關(guān)－－投籃。

（11）最后投籃：在參賽球員投籃進(jìn)框之后裁判將吹響哨子，計(jì)時(shí)鐘將停止計(jì)時(shí)，這時(shí)參賽的兩個(gè)球員所用的全部比賽時(shí)間就是他的比賽成績(jī)。

師生混合投籃比賽：

每隊(duì)由兩名男學(xué)生、一名教師和一名女學(xué)生組成。

1、每隊(duì)在規(guī)定時(shí)間（6分鐘）內(nèi)，按順序在每個(gè)投籃點(diǎn)每人投出兩個(gè)球（一共5個(gè)投籃點(diǎn)），用時(shí)最短的班級(jí)獲得勝利

2如果有平局，將加時(shí)賽，直到冠軍確定為止

3、4名選手分別投射，前一個(gè)人投出球之后拿下籃板球給下一名隊(duì)員，下一個(gè)人才能投籃，通過(guò)一輪比賽定勝負(fù)

4這5個(gè)投籃點(diǎn)分別是：以圓圈頂部到籃中心的2分罰球?yàn)榘霃?，右底線1分，左底線1分。罰球線位置一點(diǎn)。右側(cè)45度處，左側(cè)45度處。

5每個(gè)班可以邀請(qǐng)一位老師作為嘉賓參加比賽，男女都可以。

3 vs 3 對(duì)抗賽：

1、每組隨機(jī)抽取5人組成最強(qiáng)陣容參賽；

2，兩隊(duì)可以任意換人，沒(méi)有換人名額的限制；

三。為了比賽的連續(xù)性，你可以在進(jìn)球后繼續(xù)有權(quán)拿球；

4，比賽時(shí)間為10分鐘。時(shí)間結(jié)束時(shí)得分多的那組勝利：

活動(dòng)日期：

4月25日戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間3vs3挑戰(zhàn)賽，獲得前八名，

4月26日戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間1分鐘自由泳

4月27日戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間師生混合射擊比賽

4月28日戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間班技能挑戰(zhàn)賽，3vs3決賽

“跳長(zhǎng)繩比賽”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

跳長(zhǎng)繩是學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng)，通過(guò)跳繩運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生心肺功能的提高，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；為了讓更多的學(xué)生投身體育鍛煉活動(dòng)，掀起我校趣味運(yùn)動(dòng)的高潮，計(jì)劃在4-6年級(jí)舉行“跳長(zhǎng)繩比賽”活動(dòng)。

2時(shí)間：3月31日-4月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

3、 裁判組：審判長(zhǎng)：吳龍位、吳黎喜

裁判員：4-6歲科長(zhǎng)、班主任

四、比賽內(nèi)容和規(guī)則

1、魚(yú)貫“8”字跳長(zhǎng)繩比賽：

時(shí)間5分鐘，全班（其中20男20女，人數(shù)不足的以最多人數(shù)參加）。40名隊(duì)員依次按“8”字線連續(xù)跳，繩子中間必須保留1人，即第1人進(jìn)繩后跳1次后出繩，第2人等第1人跳第1次后立即進(jìn)繩，以后按序進(jìn)行。繩子停在兩腳間為失誤，中途失誤可繼續(xù)比賽，但失誤次數(shù)應(yīng)扣除，跳繩者必須在聽(tīng)到信號(hào)后才能進(jìn)繩，比賽中途搖繩者不能更換，以最終跳過(guò)的學(xué)生個(gè)數(shù)為最終成績(jī)，比賽分兩組進(jìn)行，取最好成績(jī)。

2、10人集體跳長(zhǎng)繩比賽：

各隊(duì)男、女各6人（包括搖繩2人），一隊(duì)共計(jì)12人。蕩繩隊(duì)員應(yīng)相互相對(duì)站立，間距不小于4.5米，用白線標(biāo)出，不得踩踏或越過(guò)標(biāo)線。

跳繩隊(duì)員依次進(jìn)入且必須一人一次跳過(guò)繩，方計(jì)次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過(guò)只計(jì)次數(shù)一次，不得一人連跳）。在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)，跳過(guò)次數(shù)越多成績(jī)?cè)胶谩Ｈ绻麅申?duì)最終成績(jī)相同，將增加2分鐘跳繩。

比賽進(jìn)行兩組，取最好成績(jī)。

五、名次錄取和獎(jiǎng)勵(lì)

1、團(tuán)體名次：以班級(jí)為單位，每個(gè)年段取前3名，班級(jí)不夠的按最少班級(jí)減一名錄取，按每班學(xué)生跳的總次數(shù)取名次，成績(jī)高者，名次列前。

幼兒園父親節(jié)宣傳主題活動(dòng)方案通用(7篇)

每一個(gè)節(jié)日都是一場(chǎng)文化盛宴，為了保證這次幼兒園父親節(jié)活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去，有一點(diǎn)非常重要，我們肯定需要先做好一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，寫(xiě)幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案要從哪幾點(diǎn)入手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園父親節(jié)宣傳主題活動(dòng)方案”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園父親節(jié)宣傳主題活動(dòng)方案【篇一】

活動(dòng)目的：

·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

·告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)

主持人合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

我宣布《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、談可以為爸爸做些事

主持人a：大家請(qǐng)看一組圖片!

主持人b：這是爸爸的銀發(fā)。

主持人b：這是爸爸教我騎單車(chē)。

主持人b：這是爸爸教我拼玩具。

主持人b：這是爸爸教我識(shí)字。

主持人a：爸爸為我們做了那么多，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

同學(xué)1：可以為父母洗洗腳。

同學(xué)2：做好自己的事，不給家長(zhǎng)添麻煩。

同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

三、制作賀卡表心意

主持人a：請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙，小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛(ài)我們的賀卡。

主持人a：哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?

小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走，代表爸爸很愛(ài)我們。

四、舞蹈《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》

主持人a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》。

(表演者：xxx、xx)

五、誦讀美文感恩父親

主持人b：這是一篇感恩父親的美文，誰(shuí)能飽含深情讀一讀。

同學(xué)甲：爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

同學(xué)乙：爸爸，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。爸爸，我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水，可是，現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩，從此我會(huì)將心比心，來(lái)體諒您。爸爸，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一，但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通，但您的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的的。雖然我有時(shí)候不理解您，但是我會(huì)努力的克制。

沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的父愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

同學(xué)?。?/p>

F-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我：要勇敢面對(duì)生活中的挫折;

A-against(抗?fàn)?,父親的言行告訴我：要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

T-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

H-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

E-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活，讓我的人生充滿了陽(yáng)光;

R-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣，告訴我后半程的路需要我自己走完。

六、結(jié)束語(yǔ)

主持人(合)：我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽，您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

幼兒園父親節(jié)宣傳主題活動(dòng)方案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo)

1.喜歡邊看圖邊聽(tīng)故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。

2.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

3.感受爸爸的愛(ài)，大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

4.愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

5.增強(qiáng)思維的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛(ài)好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》、音樂(lè)《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片

活動(dòng)過(guò)程

一、我的好爸爸

1.說(shuō)一說(shuō)

幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛(ài)好(通過(guò)交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛(ài)好等各不相同)

2.猜一猜

師：請(qǐng)你們猜一猜有沒(méi)有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè))

教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。

二、布朗的好爸爸

1.看一看

教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說(shuō)一說(shuō)自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。

2.聽(tīng)一聽(tīng)

教師結(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽(tīng)。

3.講一講

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)

教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語(yǔ)言描述畫(huà)面的內(nèi)容。

4.猜一猜

教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。

師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你的爸爸是怎么逗你開(kāi)心，讓你高興的)

三、爸爸愛(ài)我

1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽(tīng)，感受爸爸對(duì)自己的愛(ài)。

2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

四、我愛(ài)爸爸

1.我最想對(duì)爸爸說(shuō)的一句話

師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒(méi)有什么要對(duì)爸爸說(shuō)的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說(shuō)的一句話，教師用微信語(yǔ)音進(jìn)行錄制，并及時(shí)地上傳到班級(jí)的微信群中)

2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)

活動(dòng)延伸

1.在圖書(shū)區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。

2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請(qǐng)教師幫忙寫(xiě)出自己對(duì)爸爸的愛(ài)語(yǔ)。

幼兒園父親節(jié)宣傳主題活動(dòng)方案【篇三】

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛(ài)如山，讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。

一、時(shí)間：

xx年06月21日，農(nóng)歷五月初六，星期日

二、地點(diǎn)：

幼兒園園內(nèi)

三、主題釋義：

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

3、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)

4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。

幼兒園父親節(jié)宣傳主題活動(dòng)方案【篇四】

幼兒配樂(lè)朗誦：

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);

父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)宣傳主題活動(dòng)方案【篇五】

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月11日—21日

二、活動(dòng)主題：

六月佳禮扮靚父親

三、活動(dòng)內(nèi)容：

六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)

父親節(jié)活動(dòng)期間，商品全場(chǎng)88折，購(gòu)買(mǎi)商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)，為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物”活動(dòng)，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

特等獎(jiǎng)：任選服飾一件；

一等獎(jiǎng)：送指定商品一個(gè)；

二等獎(jiǎng)：購(gòu)買(mǎi)商品在打8折

三等獎(jiǎng)：購(gòu)買(mǎi)商品在打7折；

四等獎(jiǎng)：明星海報(bào)一張；

活動(dòng)細(xì)則：

1、在賣(mài)場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷(xiāo)長(zhǎng)桌，并鋪上紅布；于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱，每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。

2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；紅色球代表特等獎(jiǎng)；黃色球代表一等獎(jiǎng)；綠色球代表二等獎(jiǎng)；蘭色球代表三等獎(jiǎng)；白色球代表四等獎(jiǎng)。

在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫(xiě)有"今天別忘了打個(gè)電話給父親"、"父親的生日是哪一天？"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過(guò)生日嗎？"等等溫馨話語(yǔ)的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱及廣告。

備注：從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。

在店門(mén)口做一個(gè)美觀的留言板，用粉紅色的作底板，在右上角畫(huà)上關(guān)于父親的畫(huà)，在左下角寫(xiě)上關(guān)于父親的詩(shī)，中間用紙折的千紙鶴拼成一個(gè)大心形，旁邊拼成一個(gè)梢小點(diǎn)的心形，用一個(gè)小心連接起來(lái)。

所有的人都可以在上面寫(xiě)上給自己父親的祝福的話。只是作為一個(gè)公益的活動(dòng)，可以增加人氣，人可以給顧客一個(gè)好的形象。

為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，切實(shí)做好“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)，決定在全校開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的始終，引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

三、作品要求：

1、“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。

2、內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。小學(xué)低年級(jí)以繪畫(huà)展現(xiàn)為主；小學(xué)高年級(jí)以文字采集為主；

3、手抄報(bào)和電子報(bào)（打印成紙質(zhì)）均可。

四、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間

1、報(bào)送數(shù)量：每個(gè)班級(jí)報(bào)送優(yōu)秀作品5—10幅。

2、報(bào)送要求：每件作品尺寸為4開(kāi)，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名（不得超過(guò)1名）、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師（不得超過(guò)1名）。

3、收件截止時(shí)間：20xx年6月20日。

五、評(píng)選表彰。

分低年級(jí)組和高年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

六、活動(dòng)要求

各班級(jí)要根據(jù)“我們的'節(jié)日端午”系列活動(dòng)方案，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報(bào)，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報(bào)。

幼兒園父親節(jié)宣傳主題活動(dòng)方案【篇六】

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)：大班歡慶父親節(jié)親子活動(dòng)！父親節(jié)就快要到了，幼兒園的老師為了讓孩子們更好地體會(huì)到父愛(ài)的偉大，準(zhǔn)備了一系列的父親節(jié)親子活動(dòng)，看看這個(gè)大班父親節(jié)親子活動(dòng)，希望其他幼兒園的小朋友和老師都可以借鑒這個(gè)父親節(jié)活動(dòng)方案！

一、主持人致詞：

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；

父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。

在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！

為了慶祝這份如山般堅(jiān)強(qiáng)，如海般博大，寬厚、永恒的愛(ài)，今天我們?cè)谶@里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情，讓偉大的父親過(guò)上一個(gè)開(kāi)心、愉快的節(jié)日！

二、幼兒歌唱由《好媽媽》改編的《好爸爸》。

三、親子游戲：梳頭。

游戲規(guī)則：每天請(qǐng)2到3名有辮子的女孩子以及爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求干凈、扎老即可。

四、猜謎游戲。

規(guī)則：看哪位家長(zhǎng)或是寶貝舉手動(dòng)作快為準(zhǔn)，猜中有獎(jiǎng)！

五、親子游戲：吃西瓜

規(guī)則：一個(gè)西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。

六、親子游戲：大鞋與小鞋

規(guī)則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上，看哪位父親走的快。

七、幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)。

八、合影留念。

幼兒園父親節(jié)宣傳主題活動(dòng)方案【篇七】

一、設(shè)計(jì)思路

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

場(chǎng)地，院子里

四、活動(dòng)過(guò)程

1、送給爸爸禮物

2、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

親子游戲：

1、親子接力賽。

游戲方法：每個(gè)爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。

2、袋鼠跳

六個(gè)幼兒一組，爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn)，點(diǎn)到者為勝。

3、頂球走

游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

5、全體合影

6、活動(dòng)結(jié)束