2025我孤獨(dú)的一個(gè)人作文(870字)
發(fā)布時(shí)間:2022-08-19 一個(gè)人孤獨(dú)的句子 作文我熟悉的一個(gè)人 我熟悉的一個(gè)人作文相信作文大家都不陌生吧,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2025我孤獨(dú)的一個(gè)人作文(870字)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我孤獨(dú)的一個(gè)人作文(篇一)
看到這個(gè)題目,你會(huì)想到什么?也許你會(huì)問,一個(gè)人的孤獨(dú),與多個(gè)人的孤獨(dú)有什么區(qū)別?這仿佛是一個(gè)令人費(fèi)解的問題,其實(shí)不然。
一個(gè)人的孤獨(dú),與多個(gè)人的孤獨(dú)不同,它們的意義從字面上較難理解。
一個(gè)人的孤獨(dú)是發(fā)自內(nèi)心的,是主觀的。其實(shí),那是一種內(nèi)心的淡然、寧靜、逃離外界的喧囂與紛擾。而多人的孤獨(dú)是被動(dòng)的,那是由于別人不與你相處而造成的,這兩種孤獨(dú),是截然不同的。
我喜歡這種一個(gè)人的孤獨(dú)。
一個(gè)人的孤獨(dú),其實(shí)很簡單。孤身一人,在山頂?shù)臎鐾て闵弦槐宀瑁吰凡柽呁h(yuǎn)方空幽的山谷,可謂是心遠(yuǎn)地自偏。陶潛的采菊東籬下,悠然見南山是一個(gè)人的孤獨(dú);海子的《面朝大海,春暖花開》是一個(gè)人的孤獨(dú)。一個(gè)人的孤獨(dú),更尋求一種心靈上的平靜與處變不驚。
生活中,我常常會(huì)身處這種一個(gè)人的孤獨(dú)。每當(dāng)我成功,心中驕傲,抑或是失敗,心浮氣躁,我都會(huì)嘗試從這一個(gè)人的孤獨(dú)中,置身世外,享受這平和之美,自然也就忘卻了這無數(shù)的成敗。不管是成是敗,總要返璞歸真。這種孤獨(dú)感,倒是有些道家風(fēng)韻,頗有點(diǎn)仙風(fēng)道骨之感。
一個(gè)人的孤獨(dú),沒有被人遺忘的痛苦和空虛,卻有一種令人回味的甘甜與香醇。而這些甘甜與香醇需要靜下心來,心平氣和才能體會(huì)深切,銘記悠遠(yuǎn)。
所以靜能生慧。一個(gè)人的孤獨(dú),也是一種智慧。從花開花落中領(lǐng)悟出順其自然,從潺潺溪流中體會(huì)到時(shí)光如水,從月有陰晴圓缺中聯(lián)想到人有悲歡離合。
一個(gè)人的孤獨(dú),是一種沉默;一個(gè)人的孤獨(dú),是一種心態(tài);一個(gè)人孤獨(dú)是一種情趣;一個(gè)人的孤獨(dú)更是一種智慧,這,就是為什么我熱愛一個(gè)人的孤獨(dú)。
獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)的滋味,妙哉!妙哉!
我孤獨(dú)的一個(gè)人作文(篇二)
一個(gè)晚上,我外出散步,看到一個(gè)孤獨(dú)的背影。
看上去,他是一個(gè)二十多歲的男子,應(yīng)該是喝了酒,走路搖搖晃晃的,略顯佝僂。他從褲兜里掏出一支煙,用打火機(jī)點(diǎn)燃,一股白煙升起,在朦朧的煙霧中,我隱約看到他滄桑的臉。隨后,我站在原地,看著他逐漸消失在夜幕里
他是誰,他來自哪里,他怎么了,這些我都無從而知,但是我知道他一定有無法訴說的憂愁,這就是他的孤獨(dú)。
孤獨(dú),是一個(gè)人吃火鍋,是一個(gè)人看電影,也是一個(gè)人去唱歌。孤獨(dú),在我們的生活中漫延。
現(xiàn)在,有很多年輕人嚷著我好孤獨(dú)啊,沒有人能理解我。確實(shí),我們當(dāng)代人之間缺乏交流溝通,常常隔著冰冷的屏幕聊天,但聊天的內(nèi)容卻是以怎么樣了?開頭,以還好結(jié)尾。人們像是戴上了面具,缺少了心與心之間的溝通。
但是,盡管孤獨(dú)是我們生活中無法避免的,但孤獨(dú)的程度也不盡相同,舉一個(gè)簡單的例子,一個(gè)處在熱鬧的集市中的人,他的孤獨(dú)并不比一個(gè)處在寧靜的郊區(qū)的人少多少,反而更孤獨(dú)。
所以,我們往往不能夠深入了解對(duì)方的孤單,畢竟每個(gè)人都是與眾不同的,每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),每個(gè)人都有不同的境遇。所以,我們不能以自身的經(jīng)歷與他人相比擬,也不能因他人的不理解而更加孤獨(dú)自閉,就如同不能與夏蟲聊冬天一樣。
既然孤獨(dú)不能被趕走,那也自有緩解的辦法。上了一天的班,拖著勞碌的身體回到家里,給自己熱一杯牛奶,煮一碗面條,在熱騰騰的水霧中看一部電影,這不是再好不過的嗎?當(dāng)然,你也可以選擇去酒吧叫幾杯酒,在陰暗角落里抽幾根煙,看著進(jìn)進(jìn)出出的男男女女。想必,還是前者更能慰藉在世俗中浸泡的那顆孤獨(dú)的內(nèi)心。
其實(shí)孤獨(dú),只是一種概念罷了。一個(gè)人的孤獨(dú),其實(shí)也只是面對(duì)世事的一種態(tài)度。熱鬧與寧靜,也相差不了多少。一個(gè)人的孤獨(dú)與否,或許連他自己也不清楚。
還是好好面對(duì)生活的酸甜苦辣吧,就算世界給予你孤獨(dú),你也要報(bào)之以歌。
我孤獨(dú)的一個(gè)人作文(篇三)
有人的享受榮華,有人的享受喧鬧,有人的享受花團(tuán)錦簇,而我享受一個(gè)人的“孤獨(dú)”。一個(gè)人的傾聽,一個(gè)人的思考,一個(gè)人的品味,那便是屬于一個(gè)人的“孤獨(dú)”。
我,喜歡一個(gè)人的時(shí)光,喜歡一個(gè)人臥在江邊的藤椅上一搖一晃,閉上眼睛傾聽頭頂那片濃綠樹蔭下的鳥鳴,聲旁放著一碗茶,手里執(zhí)著一卷書,不需要侶伴,一個(gè)人便可以悠哉悠哉的消磨一下午的時(shí)光。
我喜歡一個(gè)人,因?yàn)榭梢园舶察o靜的傾聽。當(dāng)身旁無喧無鬧,人沉靜下來的時(shí)候,便可以聽見自然中的一瞬一息,甚至是花開花敗繁花落水的聲音,是潮平潮息事態(tài)萬千的聲音。春去了秋又來,秋過了夏又至,一年四季風(fēng)光輪回的變幻,每一秒都有屬于它不同的聲音。
我喜歡一個(gè)人,因?yàn)榭梢猿列牡乃伎?。那最好的陪伴便是書,正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。閑暇時(shí),坐在一把藤椅上,淺淺的陽光透過濃密的樹蔭交錯(cuò)著撒下泛著綠光的光點(diǎn),手中執(zhí)著一卷書,書頁中印著淡淡墨香的字,一行行的字中蕩漾著千百年來文化的沉淀。我愛一個(gè)人看書,一個(gè)人沉心于作者的心境,看書真的是一個(gè)很美妙的過程。于我而言,一本書不僅僅是一個(gè)故事,更是一段旅程,一段繽紛繁華編織于作者內(nèi)心深處的旅程,而我,便是那書中一個(gè)無名的擺渡人。
我喜歡一個(gè)人,因?yàn)榭梢约?xì)細(xì)的品味。我愛飲茶,只要有空閑便愛沏一杯清茶,看著杯中旋轉(zhuǎn)著舒展的茶葉亦沉亦浮,一絲一縷的蘊(yùn)開淡淡的墨綠色,不久一個(gè)沁人心脾的清香便會(huì)從杯中淡淡的溢出,縈繞左右,淡不去,濃不了。若茗上一口,那股清芬就一點(diǎn)一點(diǎn)漫延于唇齒之間,帶著絲絲縷縷的苦澀。我朋友常說,茶有什么好喝的,苦澀無味。我只是笑笑,不語。茶的苦澀溢于其表,入口苦澀但若細(xì)細(xì)品味便會(huì)有絲絲縷縷的清香從口中溢出,縈繞的鼻梁。到還真有些人生的意味融和其間,人生人生,快樂總是孕育于苦澀之中的。也難怪世人常說茶即人生。
我,一點(diǎn)一點(diǎn)的愛上一個(gè)人的“孤獨(dú)”,一個(gè)的品味。一個(gè)人享受自然賦予我們的財(cái)富,或許一碗清茶,或許是一聲鳥鳴,再或許是一朵含苞待放的花。
我孤獨(dú)的一個(gè)人作文(篇四)
花謝了,來年可以重新綻放,但不再是那一朵;云去云來,也早已不再是原來的模樣。這個(gè)世界無時(shí)無刻不在變幻著,我們?cè)较牖钤趶那埃罹推е阆蚯芭埽谑?,你前進(jìn)的路上往往只有一個(gè)人,與孤獨(dú)為伴。
那時(shí),夕陽還是那么美,余暉映照在我的臉上,幾個(gè)小伙伴挽著褲腳,踩在河底的沙石上,用手揚(yáng)起水花,濺落在每個(gè)人的身上,爽朗的笑聲可以趕走一天的勞累。天黑了,回家的路上采一朵路邊的野花別在耳后,風(fēng)吹過,那田野的清香在空中飄散,芳香著你的鼻翼。
高樓大廈逐漸興起,我們一家搬進(jìn)了大房子,望著窗外林立的高樓,我嘆了口氣,以后不用再擔(dān)心猛烈的陽光會(huì)刺眼,因?yàn)樘栆呀?jīng)隱沒在“樓?!崩?,看著桌子上堆積如山的作業(yè),我只顧低頭,耳邊不再是花開的聲音,筆尖在紙上的摩擦聲隔絕了一切,這成了我的生活常態(tài)。周圍沒了笑聲,只有孤獨(dú)在竊竊私語。
我開始習(xí)慣,一個(gè)人安靜地坐在課桌前寫作業(yè),開始一個(gè)人面對(duì)困難,生活因?yàn)閷W(xué)習(xí)變得緊張而充實(shí),可是我總覺得少了什么。
我少了兒時(shí)的那些隨意時(shí)光,少了自由。
生活開始變的麻木,我們?cè)谶@樣的生活里苦苦掙扎。于是,我開始抗拒每天沉迷學(xué)習(xí),沒有人愿意和你分享內(nèi)心,每個(gè)人都自顧自的埋頭苦干的生活。我不愿相信這就是我的成長,我逃離了這里,回到兒時(shí)生活的地方。
這里也同樣使我失落。老房子依舊存在,村口的那條小溪也還在流淌,只是,老房子里沒有人愿意再住,積滿了塵埃,小溪里不再有揚(yáng)起的水花,路邊的野花垂下了頭,因?yàn)闆]有誰還會(huì)在那里玩耍,沒有人愿意將野花放在耳后,一切都沒有了生氣,回歸一片沉寂。
我坐在岸邊,風(fēng)吹來野花的香,淡淡的惆悵。
或許那樣的日子是回不來了。
既然這樣,那為何還要回避現(xiàn)實(shí),既然回不到過去,又何必執(zhí)著。孤獨(dú),是每個(gè)人與生俱來的東西,是成長中的一道坎,我們必須跨越。孤獨(dú),是人必吃的苦,苦到盡頭,甘自來?;蛟S,只有經(jīng)歷過孤獨(dú)才能獲得真正意義上的成長。
“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人,越喜歡孤獨(dú)?!边@說明強(qiáng)者往往是不懼孤獨(dú)的,獅子不怕孤單,所以強(qiáng)大,而羚羊因?yàn)槿跣?,喜歡群居。有自己的精神世界,有自己的獨(dú)創(chuàng)精神的人,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心世界豐富,所以孤獨(dú)對(duì)于他們來說什么也不是。
人生無處不修行,熱鬧固然快樂,孤獨(dú)又何嘗不美麗,能在孤獨(dú)中心靜如水,才能在紛擾中安然無恙。
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月的孤獨(dú)作文
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月的孤獨(dú)作文 篇1
看似人來人往的熱鬧,但多數(shù)時(shí)候如同坐公交車總有人在喧嘩,自己頂多是個(gè)看客,內(nèi)心里是孤獨(dú)的。即使某趟車上有個(gè)熟人拉活,也多是些套話和廢話,剩下的時(shí)光依然孤獨(dú)。
一路走來,同學(xué)、同事、朋友、親戚等確也不少,但別人也就別了,各自走各自的路,各人忙各人的事。時(shí)間久了,許多熟人也生分了,情感也遠(yuǎn)也淡了。世俗社會(huì)中,當(dāng)別人以為你沒啥用處或者不用你時(shí),你便成了孤家寡人了。即使親戚們大多只是按禮數(shù)逢節(jié)走動(dòng),過程過了,你依然是孤獨(dú)的。有時(shí)候想與別人拉話,一是別人忙不想與你說啥,二則即拉話則各說各事,很難認(rèn)真聽你訴說或換位思考的。浮躁功利的世上,人們更多的忙著自己的事務(wù),奔著自個(gè)兒的利益,甚或用勢利的眼光打量一個(gè)人的價(jià)值。
有人有地位有勢力,結(jié)交的人眾多,一旦失勢則眾人又自動(dòng)散去,這本自然。就是同一家人,也因了各人的三觀不同,實(shí)力不同,對(duì)許多事情依然是有辦法的沒想法,有想法的沒辦法,很難合理用力共克艱難的。比如家人生病,其它人頂多也只能安慰和照料,病情好轉(zhuǎn)還得自己康復(fù)。父母年邁身弱,子女們除了孝心多也無可奈何,大致這世上的道理還是有福自己享,有罪自個(gè)受,別人替代不了。
孤獨(dú)是人生的常態(tài),世態(tài)本就炎涼,更多的人性是趨利避害的。加之花無百日紅,人生中多數(shù)還是有起有落的。今日的熱鬧也許明日則冷清,今日聚首也許明日便分別了。多數(shù)時(shí)候普通人從開始便很平庸,人脈人氣不旺,圈子的層次低且小,又被瑣事雜務(wù)攏著,自然這日子便過得平凡而艱辛了。凡事都得付出汗水和真金白銀,更多的'時(shí)候是無助與無奈的孤獨(dú)。
現(xiàn)在的手機(jī)微信朋友圈,細(xì)看幾乎是個(gè)痰盂,都按自個(gè)兒喜好往里吐東西扔雜物,唯缺彼此間的關(guān)懷與關(guān)注。雖在朋友圈卻感孤獨(dú),沒人和你認(rèn)真說話,都在娛樂著。
也許有人說多包容,多理解,尊重別人發(fā)言的自由,退出這個(gè)朋友圈,發(fā)現(xiàn)生活依舊,才明白進(jìn)了朋友圈依然是路人看客,并沒覓到朋友,還添了新的孤獨(dú)。大千世界,蕓蕓眾生,當(dāng)然不可以己之標(biāo)準(zhǔn)要求別人,還是過自己的日子享受這份孤獨(dú)的好,對(duì)別人最好也別有指望和企圖,凡事自己努力,盡人事聽天命。枯桑知天風(fēng),海水知天寒,活自己的人走自己的路。有有意逢迎誰,討好誰,也不可隨意去傷害誰,排擠誰,該你的別人也爭不去,不該你的爭也無益。本著良心做事,本著仁心做人,孤獨(dú)的時(shí)候,便可多份寧靜。
月的孤獨(dú)作文 篇2
我想孤獨(dú)的時(shí)候,依舊色彩斑斕。
其實(shí),誰都不容易。
反正,燈紅酒綠也行,紙醉金迷也好,在這冷漠的城市,總有一種孤獨(dú)感。
凌晨四點(diǎn)的街道,看到零散的兩三個(gè)環(huán)衛(wèi)工穿著環(huán)衛(wèi)服,在冷清的街道清理著懶散的垃圾,五花八門,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊唤值馈?/p>
反光帶在昏黃的燈光下卻是那么耀眼,一閃一閃,像這城市的希望之光。
環(huán)衛(wèi)工從街頭到街尾,收集垃圾的手推車被拖得轟隆轟隆響,從街頭拖到街尾,從街頭響到街尾。
天慢慢地亮了起來,道路的垃圾,也慢慢地減少。我想,這城市,一直有一群人在卑微地活著,卻又無私地存在著。我特尊重他們,因?yàn)槲抑浪麄儾蝗菀?,這種不容易,我也體會(huì)過,只是我換了一種不容易去存在。
來深圳四年了,總感覺,這里太空,太寂寞。那天,難得把公司的工作處理完,周六不用頂班就跑了出來浪了兩天,周日晚回去,從寶安中心坐地鐵回雙龍,一路站著回。
下站后,看到幾個(gè)跟我年紀(jì)差不多的女孩從站臺(tái)出來,只身一人走在漆黑的.夜晚里,也許,她們就一個(gè)人來到這里,無依無靠,獨(dú)立安生。
走下天橋時(shí),她們各自從包里拿出香煙點(diǎn)著,熟練地吞吐煙霧,匆匆地走在黑夜籠罩的馬路上。
我提著行李,走進(jìn)了金拱門,沒有無奈,也沒有空洞,單純地點(diǎn)了餐,坐著發(fā)呆。
有時(shí)候覺得這里太空洞,但三點(diǎn)一線,又覺得充實(shí);有時(shí)候覺得無聊,但又覺得色彩,其實(shí),空洞也好,色彩也好,只是我追求的,都別具一格,與這雜亂的世界無關(guān),安穩(wěn)而平靜,熱血又自由。
沒有星星的凌晨,帶著涼風(fēng)的過道,心滿了,其實(shí),并不寂寞……
月的孤獨(dú)作文 篇3
親愛的爸爸媽媽,我們生活在一個(gè)屋檐下,可我們卻不再嘗試了解對(duì)方。最近我在看沙海,我在刷漫威,我在追星,可是這些我都沒有和你們提起,也懶得提起。
我們用小小的手機(jī)屏幕掩飾無言,用微笑演繹親近。
當(dāng)你存在時(shí),你便是孤獨(dú)一人了。
小時(shí)候無比敬仰的、像神一樣無所不知的爸爸媽媽也漸漸變得固執(zhí)、陌生,你喜歡什么,你最近在看什么、聽什么,不是沒有嘗試過溝通,可每一次,每一次,他們的不知所云,甚至拒絕、厭惡的表情都能一點(diǎn)一點(diǎn)將你的熱情澆滅。
我的爸爸媽媽不是不愛我,不是不關(guān)心我,可我每次試圖和他們聊天溝通時(shí),他們要么愛搭不理,要么上綱上線。
我:“啊啊啊,我和你說啊,鋼鐵俠真得好帥!蜘蛛俠真得好可愛??!”我爸:“嗯嗯,不過這些瘋子電影還是少看,一天就知道崇洋媚外,記得要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課本才行!”我:“……我知道了?!?/p>
我:“哇,媽媽,我最近又腦洞了一篇新文章,你看看?。 蔽覌專榱藘裳郏骸澳銓懙氖裁磁?,瘋子一樣,看都看不懂……”我:“啊,真的看不懂嗎,哪里哪里,我給你解釋啊?!蔽覌專ㄎ⑿Γ骸安挥?,不用,反正我也聽不懂。你最近看學(xué)習(xí)了嗎,一天到晚不務(wù)正業(yè)?!?/p>
是不是父母看他們的孩子,永遠(yuǎn)都是居高臨下的,帶著權(quán)威和不容反駁的固執(zhí)。永遠(yuǎn)都能從一件小事上升到對(duì)子女的為人、成長、個(gè)性的負(fù)面評(píng)價(jià)。是不是父母的愛永遠(yuǎn)只能藏在咄咄逼人、尖酸諷刺的只言片語中。
于是,迫不得已,我只能盡量避免和他們交流,我所有的喜悲都只能藏在心里。
我理解的,子女的靈魂就像父母永遠(yuǎn)到不了的明天,我以為我們至少可以相互體諒,可我們卻仍由事態(tài)發(fā)展,成了永不相見的飛鳥與魚。
可能是我思慮過多,也可能是我過分敏感,從小我就體會(huì)到,父母對(duì)我的愛,并不完全是純粹的、真摯的,為了維持這份愛,我必須按照他們的意愿生活,否則我就要被拋棄了。在他們疼愛我、夸贊我的前提下,是我要乖乖穿衣、吃飯,是我要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)考試,是我要安靜。
我是三姑六婆八卦時(shí)的談資,就像小丑一樣,被人剖析嘲弄……
當(dāng)我讓他們失望時(shí),他們也不會(huì)打我,可有時(shí)候言語和表情肢體上的冷暴力更傷人心,在尷尬沉默的氛圍中,他們冷著的臉,不屑的神情,犀利的言語,像無限制的尖刀刺劍將我射入深淵,永無光明。
別看小孩子一副缺靈魂短智慧的天真樣,好似永遠(yuǎn)只會(huì)在父母的.臂彎里撒嬌耍賴,可是動(dòng)物趨利避害的生物本能是鐫刻在千萬年進(jìn)化基因里的,一旦大人們有個(gè)什么“風(fēng)吹草動(dòng)”,他們便會(huì)豎起耳朵,內(nèi)心百轉(zhuǎn)千回,小心翼翼地“討好”父母。
你不能說這是世故圓滑,這只能算一種生存本能,一種類似于在大自然中,雛鳥為了獲取更多食物,便叫得更大聲,嘴巴張得更大的生存策略。
于是我也不例外,我也精明啊,在我自己還沒意識(shí)到的時(shí)候,我便對(duì)所謂的疼愛有了危機(jī)感,我不再過分?;烊鰦?,我也會(huì)學(xué)著安靜、學(xué)著成熟,盡管那根本不是出于我的本意。
后來,我就變成了一個(gè)敏感、自卑、喜歡討好他人,厭惡社交的死宅。我曾一度將《我的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》(幾米)奉為圭臬,我時(shí)刻提醒自己,不要犯和父母相同的錯(cuò)誤??墒呛髞砦殷@恐地發(fā)現(xiàn),我“完美”繼承了父母尖酸刻薄、冷嘲熱諷的說話方式,完全不考慮對(duì)方的感受,只顧自己嘚啵嘚啵地表達(dá),我對(duì)交流這件事就更顯疲憊。
再后來,為了避免自己無意間傷害他人,我就變得沉默了。我成為了朋友們口中最棒的傾聽者,那些發(fā)泄出來的不安與黑暗,在我這里有進(jìn)無出,說過了便忘了。
可惜我也是一個(gè)社交動(dòng)物,我也有想要傾訴的時(shí)候,那些矯情的、天馬行空的、無聊的想法,都只能被我強(qiáng)行倒入密閉的鍋中,希望能幾勺子攪合攪合化為干凈無害的礦泉水。
能找到認(rèn)真聽你說話的人,多難得啊。
哪怕是我的父母,他們有時(shí)也應(yīng)付了事,就像放了個(gè)屁,不值一提。
長夜漫漫,明燈半盞,一人獨(dú)坐,誰人不是生來就孤獨(dú)。
月的孤獨(dú)作文 篇4
一曲斷魂廣陵散,再武斷魂廣陵劍。曲劍同出輕生死,知己難逢故園冷。大俠莫野秋在晨末中武劍練功,劍氣縱橫,攪動(dòng)漫天黃葉,琴師拔動(dòng)廣陵散,大俠興致正濃,劍如飛簧,快如閃電,大有吞云吐霧之勢,武畢,黃葉紛紛散落。大俠落莫孤寂的靈魂好像得到些許安慰??磥砉糯膫b客也有很多的兒女情長,英雄氣短。今天的我們,在這個(gè)秋盡冬臨的時(shí)節(jié),早沒有了古俠的興致,每天生活在換得換失之間,車輛穿棱,人來人去。在愛與被愛間徘徊,在人性沉淪中掙扎,在色情與金錢中選擇,在失敗與痛苦中徬徨,在日出日落中勞作,在偽善與狡詐中度日,商場的斗爭是那樣的冷血。我們到底追求著什么,得到后又是那樣的意興懶散,生命的渴求是性還是愛,人性在善與惡之間轉(zhuǎn)換,什么才是追求永桓,征服極限以后又是無盡的創(chuàng)傷,探索生命之間總是那樣的迷茫,人需要怎樣的活,怎樣的決擇,混亂的思想,孤獨(dú)的信仰,人在苦海中迷航,流浪在街頭感傷,真理變得像白紙,名言是那樣的無聊,金錢好像又在征服人心。憂傷的曲調(diào)在耳邊回旋,叛逆的心性,總在左右我們的思想。我們覺醒了嗎,我們?cè)敢夂湍Ч頌槲閱?,我們變態(tài)嗎,我們都是在活著,又想孤獨(dú)的死去嗎,我們有信仰嗎,天空永遠(yuǎn)是光明和黑暗中掙扎嗎?古人也是這樣嗎,我明天想放下一切去流浪。
月的孤獨(dú)作文 篇5
幸福,是父母一聲輕輕的問候;幸福,是父母一次親切撫摸;幸福,是放學(xué)后飯桌上母親親手熬制的稀粥;幸福,是人生路上父親永恒不變的支持……然而,這樣的幸福,卻因?yàn)楦改傅碾p雙外出務(wù)工,便久違了我的生活。于是,我加入了留守學(xué)生的隊(duì)伍,掩藏起了一顆孤獨(dú)的留守之心。
正在我獨(dú)自忍受孤獨(dú)之時(shí),我們學(xué)校的“留守兒童之家”猶如雪中送炭般地創(chuàng)辦了起來。我那顆浮萍般飄搖不定的心,終于又有了一個(gè)溫馨的港灣。這個(gè)家,讓留守的心不再孤獨(dú);這個(gè)家,讓灰色的心重?zé)ü獠省?/p>
當(dāng)我閑暇的時(shí)候,我便一頭鉆進(jìn)“家”里琳瑯滿目的圖書中,從浩瀚的書海里,我感受到了保爾崇高的一生,看到了海倫。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)美麗的心靈,明白了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”人生價(jià)值,懂得了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)……書籍——我的朋友,我的精神糧倉。
當(dāng)我思念父母的時(shí)候,我就回到“家”中,拿起親情電話,撥通了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母的電話,于是,一根長長的線便把兩地的'心兒相牽。聽筒里母親關(guān)切的問候,催下了我兩行相思淚,那不是苦,是甜甜的幸福。母親知道我在校生活學(xué)習(xí)很快樂,我聽到了她哽咽的氣息聲,那不是痛,是深深的慰安。電話——我的親人,我的親情橋梁。
當(dāng)我無聊孤獨(dú)孤獨(dú)的時(shí)候,家里的“家長們”又想方設(shè)法,帶領(lǐng)我們這些學(xué)生翻著花樣的玩起來,我們的心似乎沒有機(jī)會(huì)去品味孤獨(dú)。乒乓球比賽、籃球比賽、書法繪畫比賽,手工制作活動(dòng)……我一口氣也說不完我的在家中玩的花樣來?;顒?dòng)——我的摯友,我開心的伙伴。
當(dāng)我迷茫無助時(shí),我們那可敬可佩的心理輔導(dǎo)老師,用慈母般的溫情融化我心中的堅(jiān)冰,讓我迷茫的心變得燦然,充滿綠意。我喜歡老師談心時(shí)的神情,因?yàn)閺哪遣唤?jīng)意的眼神中,我察覺到父母般的關(guān)愛,感受到了父母般的體貼。老師——我的父母,我的人生導(dǎo)師。
我的歡樂,在這個(gè)家里留影;我的思念,在這個(gè)家里傳遞;我的迷茫,在這個(gè)家里化解,我的幸福,在這個(gè)家里延展……
我愛我家,因?yàn)樗屃羰氐男挠肋h(yuǎn)也不覺得孤獨(dú);我愛我家,因?yàn)樗屃羰氐暮⒆芋w會(huì)到無盡的歡樂。
我愛我家——留守兒童之家!
月的孤獨(dú)作文 篇6
早些年,大家都還年輕終日耽于非主流的時(shí)候,身邊好幾個(gè)朋友都用這句話做QQ簽名檔。
一風(fēng)靡就淪為媚俗,萬事萬物大抵如此。本來很驚艷的一句話,不?;亻W幾次,也就沒了意思。
最近居然看到一本書叫這個(gè)名。我心中鄙視,心想不知道又是那個(gè)二流寫手妄圖借著“復(fù)古”非主流的東風(fēng)火一把?隨便翻看幾頁一瞅,才發(fā)現(xiàn)自己鄙陋的可笑。
這本書當(dāng)然不是二流寫手的俗情絮叨,而是慰藉了萬千孤獨(dú)靈魂的安魂曲。
書中的孤獨(dú)有百種,每一種都是如此的`孤獨(dú)。
而我,似乎不是在讀書,而是被讀。我在無數(shù)個(gè)片段中看到了自己情愫,生活的回閃。
我不信這世上有不孤獨(dú)的人。即便是那過的最喧囂的人,也不過是“充滿了聲音和狂熱,里面空無一物?!?/p>
孤獨(dú)如同人世百態(tài),也有著百態(tài)。譬如有著外化的孤獨(dú),也有內(nèi)化的孤獨(dú)。所謂的“煙火神仙”,不過是將孤獨(dú)內(nèi)化了而已——旁人看不到。
人們對(duì)孤獨(dú)的態(tài)度千差萬別?;蛱谷蛔匀?,或竭力掩飾。
譬如有句話很說的很狡黠,可以說是人對(duì)自我孤獨(dú)最好的掩飾了?!拔也还陋?dú),我只是偶爾寂寞”。這話初讀起來,很容易被其利用文字游戲而營造出朦朧感所魅惑。沒錯(cuò),寂寞和孤獨(dú)是兩個(gè)概念。但寂寞的根源難道不是孤獨(dú)感?因?yàn)楣陋?dú),所以有情感需求,有交流需求。情感“欲求不滿”,便覺得落寞無聊。
說到底,人不該以孤獨(dú)為恥。
孤獨(dú)是眾生無藥可醫(yī)的隱疾。
既如此,不如大膽承認(rèn),沒錯(cuò),哥就是孤獨(dú)。
月的孤獨(dú)作文 篇7
忽然覺得人生好短好短,沒有任何的回憶,仿佛一切都是他人的,我什么也沒有,在這個(gè)世界里,孤獨(dú)的只剩下自己了。
在簡書中斷斷續(xù)續(xù)的也游歷了半年之久,大大小小也寫了將近10000字左右,也有一些讀者,雖然不是很多,但至少也有那么一兩個(gè)關(guān)注的人。
我始終不明白自己為什么會(huì)對(duì)文字情有獨(dú)鐘,有人曾說:“因?yàn)閷懳恼驴梢泽w現(xiàn)出一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng),可以讓人覺得你自身充滿著文藝的氣息?!?/p>
或許連我自己也不知道為何吧,可慢慢的我明白了,我喜歡的并不是所謂的文字,更不是為了寫文章而寫文章,我發(fā)現(xiàn)只有在文字的世界里我才會(huì)有那僅存的安全感。
每個(gè)人做為一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體生活在這個(gè)世界里,相互交集著,不論是否熟悉的,陌生的,我們都能侃侃而談,隨著年齡的增長,身邊的人也越來越多,熟悉的,陌生的,各色各樣的人群,有的淺談輒止,而有的深處自然,也僅僅是一種表面的敷衍。
我的周圍不缺乏人群的`流動(dòng),很多很多,但大多數(shù)都是負(fù)能量的行走體,而我是一個(gè)負(fù)能量爆棚的個(gè)體,每天的負(fù)能量滿滿的,加上周圍的人群中所帶的負(fù)能量,你的生活區(qū)也充滿著滿滿負(fù)能量,沒有任何的色彩的印記。
各色各樣的人群中,形形色色哪一個(gè)才是你呢?在這個(gè)孤獨(dú)的世界里,我們只屬于那個(gè)不在人間煙火沉淪的智者。
月的孤獨(dú)作文 篇8
亂眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
孤獨(dú),什么是孤獨(dú),在很多人看來意味著無人陪伴,無人傾訴的失落感。但我向往的是孤獨(dú)的狀態(tài),一種不拘于大眾化的態(tài)度。享受孤獨(dú),只有在孤獨(dú)中,才能,更好的意識(shí)到自2真正的追求是什么?才能不局限于當(dāng)下的小事,放眼更遠(yuǎn)大的志向。
其次,孤獨(dú)能讓你更看清身邊的人。冷靜冷靜,讓你更理智。孤獨(dú)并不意味著孤單,不合群,過的不好,因此獨(dú)來獨(dú)往并不是孤獨(dú),忙于自己的追求的事情中,少了社交活動(dòng)罷了。
黎明在破曉前是沉寂的,鮮花在綻放是寂寞的,在你成功之前是孤獨(dú)的。
每個(gè)人都希望能有人陪伴,有人呵護(hù)著,但事實(shí)并不是這樣,在你充滿未知的人生,道路上走得越遠(yuǎn),剩下的人越少。只剩下孤獨(dú)陪伴自己,這時(shí)不應(yīng)該灰心難過,而是應(yīng)該收拾心態(tài),鼓起勇氣重新出發(fā)。
不是每一一個(gè)人都能遇上自己,都有志同道合的朋友。孤獨(dú)的狀態(tài)并不等于孤獨(dú),寂寞,而是一種難得的人生境界,處于孤獨(dú)狀態(tài)時(shí),應(yīng)接受當(dāng)下的生活狀態(tài)。孤獨(dú)并不是是可怕的,但若你與孤獨(dú)相伴,那你在孤獨(dú)中也能奮進(jìn)前行。
揚(yáng)起孤獨(dú)的風(fēng)帆,一個(gè)人去遠(yuǎn)航。
月的孤獨(dú)作文 篇9
我不知道什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)了拒絕,拒絕他人來自己的世界里面,寧愿在這個(gè)空無一物的角落里蜷縮著,自己抱成一團(tuán)。
本來是應(yīng)該面向大家的啊,都把自己的傷疤和黑暗面若無其事地一件件揭開了啊,為什么得到的結(jié)果是自己越來越冷漠,越來越希望孤獨(dú)。
但為什么,現(xiàn)在又那么想要賴著誰,好好地哭一回,被溫柔地?fù)崦?。作為想要斷絕一切感情的男生,這種想法為什么越來越強(qiáng)烈,而同時(shí)排斥世界的`意志為什么也越來越牢固。
我還不夠努力嗎?還是太幼稚了嗎?為什么會(huì)有這種意識(shí)?我還要再走多久,才能倒下。一夢不醒也好啊,夢里什么都能實(shí)現(xiàn),什么都能痊愈不是嗎。
一個(gè)人朝著一條注定無人交叉的死路走到底,他也習(xí)慣了:“一開始就注定如此……”
啊……好溫暖,背后自己殘破的翅膀裹著我自己,好幸福。
今晚也就如此入眠吧。
好夢。
孤獨(dú)的愛作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的孤獨(dú)中成功的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨(dú)的愛作文 篇1
孤獨(dú)并非是在自己心情壓抑,或是失戀的時(shí)候出現(xiàn)的,那種感覺只是空虛和寂寞,稱不上是孤獨(dú)。
孤獨(dú)是一種狀態(tài),是一種圓融的狀態(tài),真正的孤獨(dú)是高貴的,孤獨(dú)者都是思想者,當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,他的思想是自由的,他面對(duì)的是真正的自己,人類的思想一切都源與此處。
孤獨(dú)者,不管他處于什么樣的環(huán)境他都能讓自己安靜,他都能自得其樂。
我們天天生活在喧鬧當(dāng)中,接觸很多很多的人,所以我們經(jīng)常希望可以找一個(gè)清靜的地方。因?yàn)槲覀儗?duì)人產(chǎn)生了疲勞,喧鬧剝奪了我們跟自己對(duì)話的時(shí)間、剝奪了我們的閑情,只有你有時(shí)間跟自己對(duì)話,你才能自我反思,自我反思是一切思想的源頭。
人是在思考自己而不是在思考他人的過程當(dāng)中產(chǎn)生了智慧,所以,自己是何等重要??墒俏覀兺鶎?duì)自己有所疏忽,所以說我們需要孤獨(dú)。
如果一個(gè)人能夠做到真正的孤獨(dú),那他一定是神圣的,崇高的。很多人都說自己孤獨(dú),其實(shí)他們只是沒有真正理解孤獨(dú)的含義。
孤是王者,獨(dú)是自己,真正的孤獨(dú)是至高無上的,任何一個(gè)思想者都需要孤獨(dú),因?yàn)楹芏鄸|西和很多事情都需要在孤獨(dú)的時(shí)候才能懂得,才能參透。
孤獨(dú)和寂寞不是一回事。
寂寞是一種迫于無奈的虛無,百無聊賴像困獸一樣踱來踱去,想看書看不進(jìn)去,看電影看不進(jìn)去,聽音樂沒有心情,怎么辦怎么辦怎么辦?一種焦灼的狀況,好像要逃離牢籠一樣,這是一種無所適從的可憐,這樣的狀況稱為寂寞,它跟孤獨(dú)不是一碼事。
而孤是自成世界的一種獨(dú)處,孤獨(dú)是一種完整的狀態(tài),所以,孤獨(dú)者是自成世界、自成體系,表現(xiàn)出一種“圓融”的高貴,他們沒有一個(gè)缺失的遺憾。
孤獨(dú)是最原始、最本真的狀態(tài)。人離開母體之后,便再也沒有與任何人在物理上同在過。
孤獨(dú)是一種境界,所以我們都需要孤獨(dú)。
孤獨(dú)的愛作文 篇2
孤獨(dú),并不是天堂到地獄的旅程,也不是自由與禁錮的角斗,然而,他卻是這浮沉世間中難得的享受。
孤獨(dú),是鶴氅葛鞋青箬綠蓑下的煙霞性格;孤獨(dú),是繩樞翁牖竹籬瓦灶下的文人氣節(jié)。堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,當(dāng)周遭世界的風(fēng)情萬種被貼上“易碎品”的標(biāo)簽時(shí),能在心靈靠窗的一個(gè)角落,圈點(diǎn)出屬于孤獨(dú)的華邸,在其中與心靈交融、對(duì)峙,何嘗不是一種靈魂的凈化?
曾記否?海明威作品《老人與?!分械闹魅斯先松5貋喐?,他孤獨(dú)一人面對(duì)著兇猛的惡魚,硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)?,整整八十一?桑地亞哥在茫茫大海在孤獨(dú)中與心靈對(duì)峙,最后,他勝了,勝得坦蕩!勝得幸福!他像一面旌旗,立在海岸上,面對(duì)著浩瀚的大海和洶涌的波濤,無語,只是挺著胸脯,以撼人的氣魄迎著獵獵作響的海風(fēng)。他孤獨(dú)著,他勝利著,他幸福著!
我不知道莊周夢蝶的翩躚是否來自于觥籌交錯(cuò)的笑顏,我不知道孔子腳下不逝的東流之水是否來自于推杯換盞的寒暄,我甚至不知道老子騎青牛而過的幽谷險(xiǎn)塞是否來自禮尚往來、燈紅酒綠的場面。我只知道,梅妻鶴子,逍遙歸渡的林逋在孤獨(dú)中平淡中爭名奪利,看穿世事人情;我只知道顧城在孤獨(dú)中守護(hù)疲倦的夢想,趕開一群群黑夜;我只知道梭羅在孤獨(dú)中聆聽空谷的傳響,完成了對(duì)世界、對(duì)人生的暢想……一代又一代生命的看客墮落地抱怨著這個(gè)世界的頹靡之音,又有一代又一代生命的勝者在孤獨(dú)中與生命對(duì)峙,接觸最本質(zhì)的自己,追逐生命不朽的意義。
孤獨(dú)的愛作文 篇3
小女孩一個(gè)人躲在家里的某個(gè)陰暗的角落,她抱著雙腿,睫毛上還殘留著淚水。她抽泣著,嘴里哼唱著“苦澀的淚在冰冷的血液中滾動(dòng),漸漸模糊的影子離我遠(yuǎn)去……”一縷陽光透過窗戶照在她慘白而又靜謐的'臉上,嘴角努力擠出一抹微笑,彷佛像是一只期待稅變的蝴蝶,那么嬌小,那么無助……
爸爸媽媽有事出去應(yīng)酬并答應(yīng)小女孩回來給她帶最心愛的小熊,碩大的家里顯得格外冷清、空蕩。
不知哭了多久,他終于在淚的洗禮下睡著了。就這樣帶著點(diǎn)怨恨,帶著點(diǎn)憤怒,帶著點(diǎn)委屈走進(jìn)了一個(gè)安靜的地方——夢鄉(xiāng)。夢中她和爸爸媽媽們?cè)谝黄鹗种斜е膼鄣男⌒?,她微笑著,奔跑著跑向開滿櫻花的叢林中,她站在遠(yuǎn)處回頭看看爸爸媽媽笑了,深深地酒窩印在那張愛笑的臉上,比陽光還要溫暖,還要燦爛。
天黑了,晚風(fēng)吹開了窗戶,帶著絲絲的涼意。驚醒了她,打破了那個(gè)美麗的畫面。她起身眺望遠(yuǎn)方,整個(gè)太原市一片燈火璀璨,也該是萬家團(tuán)圓的時(shí)候了,但自己卻孤身一人。
不知道為什么她不再哭泣了,只是用右手輕輕撫摩著自己凌亂的劉海,指尖劃過的一瞬間,她嘴角上揚(yáng),微微一笑,呈一個(gè)完美的弧度。這是倔強(qiáng),更是堅(jiān)強(qiáng)……
孤獨(dú)的愛作文 篇4
孔子是孤獨(dú)的,因?yàn)槲⑸€之流頑固不化而使大道不行,因?yàn)閼烟煜露坏谜卫硐胫畬?shí)現(xiàn),從這個(gè)意義上說,孔子真的很孤獨(dú),真的很寂寞。
然而,孔子能為其堅(jiān)信的政治理想默然其行,孜孜不倦,并不在意微生畝之流是否理解,收弟子三千,育七十二賢者,我想這就足夠了,潤澤蒼生從小事做起,從身邊做起,持之以恒而不竭,快樂幸福的生命體驗(yàn)不為人知又有何妨?
天地之境,不為外人體會(huì),很自然!
宇宙情懷,包容亂世群相,怎可言說?
悲天憫人,鑄就民族心理,定位華夏文明,教化“疾固”眾生之點(diǎn)滴,滴滴潤物之無聲,那得他人覺解?
孔子說:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎!”他以無人知曉的堅(jiān)定的信念,默默地做事,實(shí)踐自己的人生方向;“道之將行也,命也;道之將非也,命也?!辈粴怵H,不放棄,做多少是多少,以個(gè)人的點(diǎn)滴匯聚天下的大道,非以他人之標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)判,非以輿論之厚薄對(duì)鏡自薄,天命地萌,上下左右,四面八方,古往今來,至圣只此一人,胸懷之博大后無來者只此一人,此乃民族何等之幸事,人類何等之幸事?
孔子真的很孤獨(dú)嗎?孔子不孤獨(dú),也不寂寞,那是仰望者的臆測;那是無覺者難以理會(huì)的表象;那是惡毒者蓄意的中傷:那是后學(xué)者做秀的無知;那是自挖祖墳者之恬不知恥……以知天命之孔子,何曾理會(huì),何來孤獨(dú),何來寂寞?
當(dāng)此文明失落、民族復(fù)興迫在眉睫之時(shí),思慮孔子的一生,敬仰孔子的境界,效仿孔子的作為,比較孔子內(nèi)心快樂的生命體驗(yàn)與自己為一己之因或悶悶不樂,或睚眥必報(bào),或肆意妄為,或強(qiáng)x天下眾生之種種,顯示出何等之意義。
孤獨(dú)的愛作文 篇5
孤獨(dú),這一字眼如兩道鋒銳的光芒,直射那“千古風(fēng)流人物”的孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú),才有了“人比黃花瘦”憔悴的倩影;因?yàn)楣陋?dú),才有了“一覽眾山小”的凌云壯志;也正因?yàn)楣陋?dú),才有了“今宵有酒今宵醉”的風(fēng)流。捏架的夕陽光輝萬丈,破碎的陽光閃耀斑斕,“風(fēng)流人物”的身影在此也許會(huì)顯得更加孤單,落寞。
是孤獨(dú)的力量,讓他們留下了這華麗的篇章;是孤獨(dú)的力量,讓我們知道了“風(fēng)流人物”也有“剪不斷,理還亂”的惆悵。 有的人在孤獨(dú)中消沉,有的人在孤獨(dú)中崛起。也許是因?yàn)楣陋?dú)了,李時(shí)珍耐不住寂寞,所以《本草綱目》;也許孤獨(dú)的日子里太單調(diào)乏味了。所以莫扎特才譜寫了那怡人耳目的樂章;也許孤獨(dú)到物理吧司馬遷才串起那長長的故事――《史記》。為此,我們還應(yīng)當(dāng)感謝孤獨(dú),是它讓我們知道了《本草綱目》的著作人如此的杰出;明白了莫扎特在音樂界上的造詣如此高粱;懂得了司馬遷如此的驚人毅力。
淡淡的云淡淡的夢,淡淡的晨晨昏昏,淡淡的魚淡淡淚,淡淡的年年歲歲。孤獨(dú)也在這淡淡的世界里留下它的足跡,那是一道長長的軌跡?!妒ソ?jīng)》中曾這么說過“愿主憐憫,賜我們悔恨的心,憂傷的靈”,而我們?nèi)缤桓艚^在一大片黑色的棋子中的白色棋子,孤獨(dú)地等待時(shí)光和歲月給予我們永久的救贖。在這之中,中國也耐不住了,神五、六的升空,減少了孤獨(dú),中國人也耐不住了,劉翔飛出了亞洲,崛起了一批批,也倒下了一批批。孤獨(dú)似乎在說,你只有兩個(gè)選擇,一者是打敗我;一者是被我打敗。
望者那塊鉛色的天空,飄零的云朵,流瀉的星辰,還有沉淀的夜,孤獨(dú)不斷地造就成功,成功也不斷地演繹孤獨(dú)。
悠悠中華,變化乾坤。孰不知功成能耐寂寞,創(chuàng)業(yè)需得寂寞,立志靜待寂寞乎?
文王拘而演周易,揮戈東進(jìn)伐無道,渭水樂得姜太公,死而無憾寄武王。于羨而不移性,于理而不失民,于人而不失禮,乃文王之所成也。能耐寂寞,能守性爾。予其寂寞,實(shí)乃信之所以倍增,心之所以倍厚,功之所以倍成之理也。雖無目西周,而成姬代之偉業(yè),可謂輝煌,想其無憾乎!
寂寞,于成者乃身之耳,于心則因身而反,此乃心靜而不失性。顧凡大成者出于貧而立于偉之由皆因于此。
立業(yè)而著輝煌,不乏曲指,寂寞能耐不在少數(shù)。故寂寞立業(yè)也不失輝煌乃力之所為。因寂寞而生心境,生韌性,生信念,生所以。此皆力之源,欲不寂寞而先求寂寞,于寂寞中發(fā)掘無窮。以寂寞而著輝煌此理通也。以此而思之,成業(yè)不在力,而在寂寞也。唯寂寞能生萬物而不失所以,此則然也。
靖節(jié)歸田園而為后世稱道效仿,太白斗詩酒而為世人浪漫相向,板橋胸存竹而為八怪增光添彩,與其輝煌,太可謂靜待寂寞耳!
寂寞本無是空,有空則必有實(shí),與其望實(shí),不如靜待空空。
靜待寂寞,方守一片寧靜,以閑適淡雅而居雄渾,以平凡人間而待輝煌,有何不可。靜待寂寞,以其空飾實(shí)之所缺,以其虛掩實(shí)之所失,以其聲充實(shí)之所伏,實(shí)亦因此而更輝煌。
不耐寂寞而欲輝煌,不守寂寞而添光輝,不待寂寞而候輝煌,此則乃緣木而求魚,潑水而難收。聞之所以難成輝煌,欲因此而廢寂寞可釋此也。
孤獨(dú)的愛作文 篇6
人類雖然是群居動(dòng)物,可孤獨(dú)卻會(huì)使我們的生活趨于平靜。有時(shí)候,我們的身體是孤獨(dú)的,但是我們的心卻不孤獨(dú)。當(dāng)一個(gè)人能夠真正享受孤獨(dú)帶給他的快樂時(shí),他的個(gè)人世界便會(huì)很豐富。
孤獨(dú)是一種超脫,它植根于人類因終極關(guān)懷而生的憂患意識(shí)。因此,它可以使人心理更集中、更熾熱、更自覺地投入和進(jìn)入超前性的思考,以至于有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,喜歡喧囂張揚(yáng)的人,樂于沉湎在世俗的歡樂里,永遠(yuǎn)也無法品嘗到孤獨(dú)之美——心靈幸福的高峰體驗(yàn),因?yàn)闅g樂揭示不了最深刻的真理。
孤獨(dú)的生活,不孤獨(dú)的心。梭羅用自己的雙手在瓦爾登湖開創(chuàng)了自己的島嶼,享受著這孤獨(dú)的、回歸自然的、陶冶心靈的生活。雖然這樣的生活讓別人看起來多么困難,狹小木屋里只兩把破舊的木椅又顯得那么簡陋,可他依舊快樂著,安靜地享受著自然之美,用心、用情。在瓦爾登湖畔,梭羅找到了一個(gè)真正的自我——洗盡鉛華卻不孤獨(dú)的心。
孤獨(dú)的生活,不孤獨(dú)的心。鋅皮房制成的監(jiān)獄,并不豐富的物質(zhì)生活,7平米,27年。曼德拉在羅本島上并沒有頹廢,而是檢討自己的過錯(cuò)、努力學(xué)習(xí)。最終,他過人的天賦終于展現(xiàn)了出來,成為了一位令人敬佩的總統(tǒng)。這種心靈的凈化讓曼德拉改變了自我、豐富了自我。在這孤獨(dú)的羅本島上,曼德拉是不會(huì)孤獨(dú)的。
孤獨(dú)的生活,不孤獨(dú)的心。王羲之廢寢忘食,經(jīng)過漫長的孤獨(dú),苦練書法,成為著名的書法家;的.人生三起三落,但他仍咬緊牙關(guān),承受孤獨(dú)的煎熬,最終成為中國改革開放的總設(shè)計(jì)師;李安在美國著名大學(xué)取得碩士學(xué)位卻沒有得到人的賞識(shí),他忍受了六年的孤獨(dú),終于成為最出色的華人導(dǎo)演之一。幸福是來之不易的,在享受幸福這頓美味大餐前,每個(gè)人都必須付出勤勞的汗水還要承受孤獨(dú)的折磨。不能承受孤獨(dú)的人將得不
孤獨(dú)的愛作文 篇7
孤獨(dú),無時(shí)無刻不伴隨在我們的身邊,人人都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候,但是人人并非能夠戰(zhàn)勝孤獨(dú)。孤獨(dú)會(huì)在不經(jīng)意間侵蝕著我們的肌體,掠過我們的腦海。孤獨(dú)時(shí),會(huì)使許多的記憶中抹上一層淡淡的澀,走過孤獨(dú)是一種成熟的人生,擁有孤獨(dú)是一種人生的體驗(yàn)。
孤獨(dú)是一種心境,孤獨(dú)是一種感受。孤獨(dú)并不意味著老死不相往來,一個(gè)人獨(dú)處并不一定孤獨(dú)。然而置身于熱鬧之中就未必不會(huì)孤獨(dú)。孤獨(dú)是人的自身缺少來自于他人的心靈安慰,缺少肌膚的相互觸摸,或者是來自于陌生的環(huán)境,無法與他人進(jìn)行情感溝通,自然能使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。
其實(shí),人最害怕孤獨(dú),害怕自己與他人不同,害怕被排斥就要克服自身的脆弱。要懂得人活著時(shí)為了什么?生活中不能沒有情,生活中不能沒有愛,人要有所追求,不能盲目的活著,自然就不會(huì)懼怕孤獨(dú)。
其次,人在閑暇之時(shí)很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。給自己確定階段性的生活目標(biāo),培養(yǎng)一些興趣和愛好。只要把多余時(shí)間利用起來,學(xué)習(xí)一些自己喜歡的知識(shí)。練習(xí)書法,看看小說,聽聽音樂,學(xué)習(xí)文學(xué),都可以讓自己的生活盡快地充實(shí)起來。
當(dāng)寂寞之感涌上心頭,請(qǐng)你翻開通訊錄,給朋友撥通了一個(gè)電話,盡可能釋放你心中壓抑的情緒,打開情感的閘門,任憑孤獨(dú)肆意奔涌,悄悄地傾訴,綿綿的柔情。如春雨般流過心底,似有一股清涼的氣息撲面而來,暖人心脾。
當(dāng)孤獨(dú)之情占據(jù)心底,約上幾個(gè)好朋友到家里坐坐,親自下廚房炒幾個(gè)香噴噴的小菜,和朋友一起分享家宴的溫馨和幸福。打開一束淡淡的桔黃色的燈光,笑語伴著酒杯的碰撞聲,共同回味過去的快樂時(shí)光,那是別有一番情趣。
孤獨(dú)與寂寞為舞冷清為伴。孤獨(dú)是一杯濃濃的茶水,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得平淡,生活中的平淡才是一種安逸;到大自然去吹吹風(fēng),到江邊去散散步,感受一下自然界的美麗風(fēng)景。
孤獨(dú)久了,就自然會(huì)喜歡上孤獨(dú),在平和靜謐之中的情感會(huì)得到釋然,寧靜致遠(yuǎn)的心緒就不會(huì)隨著喧囂的城市而感到焦灼與浮躁。
孤獨(dú)與空曠在慢慢長夜里遙望天際,放飛寂寞的靈魂,把感傷帶到云天之上,孤獨(dú)就會(huì)遠(yuǎn)離這座浮華的都市,要學(xué)會(huì)承受孤獨(dú),要像梅花一樣孤芳自賞,超然度外。
走過孤獨(dú),真的很相信那句老話,把孤獨(dú)交給時(shí)間吧,時(shí)間是一劑最好的創(chuàng)可貼,我們之所以選擇淡忘,不是為了逃避,而是為了明天生活的更加美好。面對(duì)孤獨(dú),不要懼怕,要善待孤獨(dú)是一種最高境界,孤獨(dú)孕育著希望,年輕時(shí)甘于孤獨(dú),年老時(shí)就不會(huì)寂寞。
孤獨(dú)的愛作文 篇8
獨(dú)的一種形式,于是,我便說:“孤獨(dú)是金”。在如今這個(gè)紛亂的世界中,孤獨(dú),已成為一種可貴的品質(zhì)。
孤獨(dú),給予他一只鐵筆桿。莫言年輕的時(shí)候曾經(jīng)當(dāng)過兵,閑暇時(shí),他不會(huì)去和其他的戰(zhàn)友到外面“曬太陽”,而是坐在床上,在自己幻想的天空中自由翱翔,寫出了人生中的第一部小說。是孤獨(dú),給了他一條不同于其他人的道路,讓他擁有了一份不同于其他人的心境,最終收獲了巨大的成功。孤獨(dú)給予他表象的沉寂,更給予他生活的積淀,讓他擁有了豐富多彩的內(nèi)心世界,這便是他最終能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的原因。
想想當(dāng)下,在人心浮躁、車馬喧鬧的社會(huì)大染缸中,人皆三五成群、燈紅酒綠,哪里能尋求到一絲寧靜之地,能為自己創(chuàng)造一方安靜的,發(fā)人深省的雅靜?于是那種在平常人眼中所不被認(rèn)同的孤獨(dú)就成了一種難能可貴的品質(zhì)。周敦頤曾說過:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。蓮,也便成了孤獨(dú)的代名詞,它不與世俗同流合污,也不去爭名奪利,而是“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”??梢姡芏仡U對(duì)孤身自好也持有贊同的觀點(diǎn)。
到了十九世紀(jì)的歐洲,孤獨(dú)處世的出世態(tài)度散發(fā)出更加具有魅力的光芒。梵高便是用自己畫的向日葵對(duì)社會(huì)的紛亂堅(jiān)定地說出了“不”。在一些人的眼中,他是一個(gè)與世隔絕的、獨(dú)處一室的.瘋子,而在更多對(duì)梵高畫作具有崇尚心里的人們來說,他便是一位世紀(jì)天才,是一位“出淤泥而不染”的偉人。有人曾問過愛好收藏梵高畫作的大家們,是什么吸引著他們的目光,在無數(shù)畫作中偏偏看上了梵高的畫,他們會(huì)說:“那里有可以洗滌我靈魂的色彩?!辈诲e(cuò),那便是孤獨(dú)的顏色,是我們無法想象到的線條,只有經(jīng)歷孤獨(dú)人生的人,才有資格來辯證這個(gè)社會(huì),以一個(gè)犀利的旁觀者的目光。
抒情作文孤獨(dú)的我十五篇
很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力,優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。您是不是不太清楚作文怎么寫呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下抒情作文孤獨(dú)的我十五篇,不妨參考一下。希望你喜歡!
抒情作文孤獨(dú)的我【篇1】
我搞不懂人活在這個(gè)世上究竟為什么有那么多事情羈絆自由
真的是很懊惱今天受到的責(zé)罵
我渴望自由渴望自由
就算是孤身一人我也愿意
今夜回家的時(shí)候
我一個(gè)人背著包在街上一句一句唱著不知怎么就哼上了的歌
好像是瀟灑走一回吧我拿青春鑄明天 你用真情換此生 何不瀟灑走一回好一個(gè)何不瀟灑走一回如何走
車子從身邊疾馳而過我感覺的是前所未有的快樂好像可以一直走下去
人可以不要人陪只要心的自由就好
回到家卻面對(duì)那么多事情那些快樂的感覺無影無蹤
想去旅游和同學(xué)一起約好的鳳凰
多少的期待多少的愉悅卻被毫不留情的打壓
真心感覺到鴻溝的存在
爸媽是神奇的生物讓人又愛又恨
溝通這個(gè)寫作常用的立意 在現(xiàn)實(shí)中卻無法令人直視
今天的事情讓我思緒萬千
不愿做那成隊(duì)的大雁 那落單的大雁不更好嗎
因?yàn)樗杂杉词构陋?dú)
我一定一定一定要有條件去自由因?yàn)槭巧钤谌绱爽F(xiàn)實(shí)的社會(huì)
身邊形形色色的人誰能覓得自由
誰不是被生活的枷鎖束縛誰含著辛酸的苦笑把心中的念想澆熄
我羨慕美國人
他們沒有年齡的哀嘆無論何時(shí)無論何地
只要有生命他們一直追求自由
八十歲九十歲的老太也能夠在雪山自豪的滑雪享受生命的撫摸享受生活在當(dāng)下是多么美好
我渴望自由渴望自由
我不想背叛自己的心順著心是多么不易我也要做下去
為了自由讓我向現(xiàn)實(shí)低頭我也愿意只要為了自由我愿做殘忍的積累
祝福我是落單的大雁
抒情作文孤獨(dú)的我【篇2】
孤獨(dú)是人生的???,很多人也說孤獨(dú)是強(qiáng)者強(qiáng)大的時(shí)期,孤獨(dú)可能是不被人理解,被人排斥,不被人看好,孤獨(dú)慣了,也就不在喜歡合群,這可能就是孤獨(dú)帶來的吧。
孤獨(dú)是一種心里落寂的心情,是離開舒服區(qū)離開家人獨(dú)自漂泊才會(huì)有的狀態(tài),孤獨(dú)有一種能自我認(rèn)識(shí)的過程,孤獨(dú)是望著來來往往的車輛心頭上涌現(xiàn)出的愁感,孤獨(dú)也是心里話壓抑無處說的痛苦,在人群的歡聲笑語中的沉默,這可能就是孤獨(dú)他呀。
開學(xué)是很多人一時(shí)無法緩過來的都通病,今晚看見教室里坐滿了人,看見這個(gè)時(shí)間點(diǎn)不是在家里吃飯的時(shí)候,我才清醒過來,開學(xué)了。開學(xué)是追逐目標(biāo)短暫休息后的開始,是我們總結(jié)以前的努力達(dá)到的結(jié)果,回想起上學(xué)期,從教練的期待,到期待的破滅,一味的體驗(yàn)過,從身輕如燕到笨重如象,從一開始的遙遙領(lǐng)先,到最后別人的慢慢趕上,從一開始全身協(xié)調(diào)的身體,到都是傷的學(xué)期結(jié)尾,從熱情到冷眼,都細(xì)細(xì)品嘗,單槍匹馬的孤獨(dú)在人群中格外的亮起,慢慢呻吟孤獨(dú)他呀。
孤獨(dú)可能是我們一輩子中的???,從朦朧懂事到白發(fā)蒼蒼之年,如影隨形,希望孤獨(dú)能開出理想之花,一直伴隨!
抒情作文孤獨(dú)的我【篇3】
往事,落下。獨(dú)自一人走過煙花絢爛的青草地,窗前撲火的飛蛾,滿世界的喧囂??墒谴矫利惖臒熁湎拢綀?zhí)著的飛蛾,撲到窗前動(dòng)彈不得時(shí),其實(shí)是一種直至心底的孤單。
這個(gè)世界誰又不是被傷的遍體鱗傷,可有些人選擇了堅(jiān)強(qiáng),有些人選擇了受傷。前者用繁華掩飾了傷口,再后來逐漸學(xué)會(huì)隱忍,逐漸學(xué)會(huì)了孤單,而后者只會(huì)懦弱,然后一而再,再而三地受傷,而我應(yīng)該也屬于前者吧。
因?yàn)楹ε率軅?,所以我選擇了繁華,我選擇了掩飾自己的脆弱,我將那個(gè)脆弱的自己,那個(gè)不堪一擊的自己鎖在心底。然后不再放聲哭泣,不再放任自己,不再一無所有。我獨(dú)自一個(gè)人吞掉所有的委屈和不堪,一步一步地往前走,一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,最后逐漸變得強(qiáng)大,一個(gè)人抵過千軍萬馬。
后來,我又看過了許多的人來人往。有時(shí),她明明就在你的眼前,但是你一揮手,她卻離開了,有時(shí)她明明一直跟在你身后,但是你一回頭,她卻早已走遠(yuǎn)了。因?yàn)橹饾u習(xí)慣了世事無常,所以我學(xué)會(huì)了孤單,學(xué)會(huì)了在人來人往中,堅(jiān)守自己的心,學(xué)會(huì)了在被放下前先放下,學(xué)會(huì)了在那個(gè)無人的老街,在那個(gè)滴水的房檐前忍住淚水,抬起頭,堅(jiān)強(qiáng)。
最后,我一個(gè)人走過了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。一路上,就只有我一個(gè)人。路途中,我看過了百花爭艷的美景中,那些獨(dú)自飄零的花;看過了,出淤泥而不染的荷花上的水印;也看過了,秋日厚厚的一層落葉時(shí),枝頭上殘存的綠葉獨(dú)自映著日光;看過了大雪紛飛中那厚雪中探出的零星的紅。沒錯(cuò),它們是繁華,同時(shí)也是孤獨(dú)。
繁華盡頭即是孤獨(dú)。
抒情作文孤獨(dú)的我【篇4】
要哭就盡情的哭吧但只能用一只眼睛流淚另一只眼睛要堅(jiān)毅的注視著遠(yuǎn)方
特級(jí)教師點(diǎn)評(píng):太短了!要不就是一篇很好的佳作。
月光下,一雙孤獨(dú)的眼睛
月光下,一雙孤獨(dú)的眼睛
一只小老虎的自述
一
月兒初升
我躲在懸崖下一個(gè)幽深的山谷。月夜特有的陰影在這里無限擴(kuò)張。起伏的山峰像暗涌的潮水,狂頸的山風(fēng)在林間肆虐的嚎叫。
這幾天,殘忍的獵手一直尋找著我的同類。盡管我饑腸轆轆,也不敢離開這山谷半步。
媽媽被害的情景是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
那天,媽媽在樹林里尋找食物,遇到一群拿槍的獵人。樹林已被人類破壞的七零八落,媽媽無處藏身。幾槍之后,媽媽只有無力的掙扎,痛苦的呻吟。最后,媽媽被五花大綁的抬走了。只留下一灘殷紅的鮮血。
從此,我視人類為妖魔鬼怪。
二
今夜,月光像水一樣明澈,世間的一切都籠罩在這圣潔的銀輝中,除了風(fēng),萬物皆無聲息。億萬年了,月仿佛是匆匆時(shí)光中永恒的行者。萬古的風(fēng)塵湮沒不了她的圣潔,千秋的輪回改變不了她的幽深。
一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來,孤獨(dú)的我淚如雨下。我思念我的同伴,渴望看到媽媽慈祥的眼神。
依稀記得,300多萬年前,我的祖先來到西伯利亞、俄羅斯和中國的東北生存繁殖。后來繁衍到西亞、南亞等地。他們呼嘯山林,威風(fēng)八面,山中百獸皆俯首稱臣。
可是后來,那些拿石器木棒、張弓搭箭、馳馬驅(qū)狗的人類。據(jù)說吃了一種叫工業(yè)的神丹,竟然法力無邊,他們有槍有炮,還有各種器物,大量的捕殺我們,使我的同類瀕臨滅絕。
嗚嗚
我不敢再想了。
三
我挺了挺腰板,正了正身子,抬頭望著孤獨(dú)的圓月。
這是媽媽說的,我們是勇猛的象征,即使是瀕臨死亡,我們也要威風(fēng)凜凜。
我想我就要死了。
我仿佛聽到了媽媽的呼喚,幽遠(yuǎn)而悠長。
秋風(fēng)如水,明月如霜。
清冷的廣寒宮中濺下兩滴苦澀的淚珠
抒情作文孤獨(dú)的我【篇5】
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1:不要等到有一天帶上手銬才知道自己真的很調(diào)皮。
2:任你換朝代是無可替代的。
3:我抱著我的心說我的胃疼
4:我不能唱我喜歡的歌,我喜歡的食物,我不能買我喜歡的衣服遇到經(jīng)常不適合喜歡的人
5:你為什么哭得像個(gè)孩子那么驕傲
6:經(jīng)常出現(xiàn)在夢中的人,大多遙不可及
7:突然發(fā)現(xiàn)sleep的拼音是shuimian,失眠的拼音是shimian輾轉(zhuǎn)反側(cè),晚上睡不著只是因?yàn)橄肽钜粋€(gè)你
8:安慰別人的時(shí)候很有原則,輪到我的時(shí)候就糊涂了。
9:嘆了口氣,繼續(xù)往前走
10:你從來沒有靜靜地聽我說話,所以你不知道我的想法。
11:我一直在努力適應(yīng)這個(gè)世界,無論是溫度還是人心
12:你是天賜的禮物和我遲來的救贖
13:我多么想在黑夜里抱著你哭擁抱你和你一起笑一起哭
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1:讓我們?cè)谛睦砩鲜芸嗟牟皇鞘挛锉旧?,而是我們?duì)事物的想法以及我們圍繞它編造的故事。
2:忙忘了時(shí)間,愿陪你到海角的天邊;對(duì)不起,如果我沒有活下去,我說了不該說的話,讓你很傷心,我很后悔,我以后不會(huì)說或做讓你傷心的事了,我只是以為我們可以幸福地原諒我!我知道我錯(cuò)了,如果你不能原諒我,那就繼續(xù)打電話罵我吧!我是故意被你罵老的!
3:一起出去玩,買了些東西,告訴飛哥,都是給閨蜜帶的?,F(xiàn)在菲問我女朋友為什么她不來拿東西。我說我最好的朋友和我分手了,所以我不得不忍受屈辱,留給我自己用。不知道他會(huì)不會(huì)相信。
4:我習(xí)慣了半夜很久不見你。所謂相見不如留戀,僅此而已。斗轉(zhuǎn)行義,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是第一人稱,只是初戀。說它是白色的,但從現(xiàn)在開始你會(huì)孤獨(dú)多久?
5:當(dāng)你害怕時(shí),專注于你必須做的事情。如果你有充分的準(zhǔn)備,你就不會(huì)害怕。-戴爾卡耐基
6:我不敢休息,因?yàn)槲覜]有積蓄;我不敢說累,因?yàn)槲覜]有成就;我不敢偷懶,因?yàn)槲疫€要活著;我可以放棄選擇,但我不能選擇放棄。所以堅(jiān)強(qiáng)和戰(zhàn)斗是我唯一的選擇?!藭r(shí)的你
7:我總覺得我應(yīng)該再纏著你。也許你很傷心,我們都會(huì)很傷心。情人,她背叛了軒,我們永遠(yuǎn)不會(huì)。
8:高書老師講課4G網(wǎng)速,學(xué)霸聽wifi網(wǎng)速,學(xué)神記3G網(wǎng)速,學(xué)習(xí)者說走路玩手機(jī)容易出車禍,操!我非常害怕,我開始跑步和玩耍。
9:刀是溫柔的刀,鋒利的永遠(yuǎn)是人心。
10:其實(shí),不輕易墜入愛河的人,多半是情緒化的人,因?yàn)樗麄儚牟惠p易給予或接受愛。
11:圣誕節(jié)快到了,短信命令五不要打電話:別叫我忙忘了我;不打電話賺錢賺錢留言;不要說我更難,不要幫我;不要打電話單獨(dú)吃好吃的;不要打電話給圣誕節(jié)短信。
12:結(jié)為夫妻,愛情無疑。今晚快樂,燕晚好時(shí)光。鄭湖懷遠(yuǎn)路,仰望夜色。沉辰走了,走,永遠(yuǎn)離開。戰(zhàn)役在戰(zhàn)場上,來不及相見。握手和嘆息,眼淚是為了生活。努力愛春華,不忘幸福時(shí)光。生是回歸,死是長相思。
13:無處不在那就是親情。
14:生活是最好的感覺,當(dāng)有人明白你想說的但停下來的時(shí)候。
15:假期總是失眠,上學(xué)后腰腿不疼了,總愛凍手腳
16:安靜的時(shí)候想起你,總是想起之前想起不由自主的淚水。
17:我們總是習(xí)慣于傷害最親近的人,因?yàn)槲覀兊哪芰H限于傷害身邊的人。
抒情作文孤獨(dú)的我【篇6】
1、她是那么,那么死死抱住自己的孤獨(dú)不放,奧雷良諾第二感到他們父女之間已經(jīng)不存在任何聯(lián)系,而那種同伴加同謀的關(guān)系只不過是往昔的幻想而己。
2、那座城市的石子小路上,在黑夜中駛過總督大人的華麗的座車。三十二座鐘樓在傍晚六點(diǎn)鐘響起為死者祈禱的鐘聲。墓碑石砌成的森嚴(yán)的深宅在院里從來不見陽光。院落的柏樹上,臥室里退色的懸掛物上,種著夜來香的花園的滲水的拱墻上,一片死氣沉沉。
3、很多年過去了,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾?布恩地亞上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。
4、在那里,記憶中的父親就是四月份來到的膚色黝黑的男人,回憶中的母親就是左手戴一只金指環(huán)的膚色黑里帶黃的女人。一個(gè)人的生日變成了云雀在月桂樹上唱歌的最近的一個(gè)星期二。
5、有時(shí)面對(duì)一幅威尼斯水彩畫,懷鄉(xiāng)之情竟會(huì)把水溝里的淤泥和腐爛的甲殼動(dòng)物的氣味變成鮮花的淡雅的芬芳。阿瑪蘭塔嘆息著,微笑著,憧憬那個(gè)第二故鄉(xiāng),那里的男男女女都長得漂亮,有著小孩的天真,那兒有古老的城市,然而它往昔的宏偉業(yè)績?nèi)缃裰涣粝峦叩[堆里的幾只小貓了。
6、時(shí)間也會(huì)有差錯(cuò),也會(huì)出故障,它也能被撕成碎片,在一間屋子里留下一塊永恒的碎屑。
7、他的粉筆圈外總有一個(gè)人在,這個(gè)人需要錢,或者因?yàn)樗膬鹤踊剂税偃湛?,或者因?yàn)樗炖镌僖矡o法忍受戰(zhàn)爭的污穢臭氣而想去長眠,只不過此人還用最后的力量正向他報(bào)告:“一切正常,我的上校?!倍5那∈沁@場沒完沒了的戰(zhàn)爭最可怕的事情:什么事都沒有發(fā)生。
8、“別生了,母牛啊,”奧雷良諾第二在聚會(huì)高潮的時(shí)候叫了起來,“別生了,生命并不是美好的?!?/p>
9、昔日的土耳其大街,這時(shí)已被人遺棄,那里,最后幾個(gè)阿拉伯人按照他們淵源千古的風(fēng)俗靜坐在門檻上等死。
10、聽到這音樂,阿瑪蘭塔想起了皮埃特羅,想起他黃昏時(shí)分佩戴的梔子花和熏衣草香味,此時(shí)她枯萎的心底開放出一朵由時(shí)間濾凈了的怨恨之花。
11、但是,客人覺察到他的假情假意,知道自己已被人遺忘了,這遺忘不是那種可以彌合的感情上的疏遠(yuǎn),而是另一種他很熟悉的、更加無情的、無法挽救的遺忘―-死的遺忘。
12、這手稿上所寫的事情過去不曾,將來也永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù),因?yàn)槊凶⒍ㄒ话倌晏幱诠陋?dú)的世家決不會(huì)有出現(xiàn)在世上的第二次機(jī)會(huì)。
13、無論何時(shí),無論是否清醒,不管是在受人稱頌的崇高時(shí)刻還是在遭人奚落的猥瑣境遇,阿瑪蘭塔總是想到雷蓓卡,因?yàn)楣陋?dú)篩洗了她的記憶,燒盡了無用的懷念--那是生活聚積在她心中的垃圾,而同時(shí)又精煉和升華了另外一些痛苦的回憶,并使之永存于腦際。
14、床單令人目眩地?fù)渖戎退黄痫w升,同她一起漸漸離開了布滿金龜子和大麗花的天空,穿過了剛過下午四點(diǎn)鐘的空間,和她一起離開了,連人們記憶所及的、飛的最高的鳥兒也趕不上。
15、她想揭去周圍的黑暗,可是黑暗卻像一件蜘蛛網(wǎng)褂子把她纏住了。就在這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己行動(dòng)遲鈍并不是年老與黑暗的第一個(gè)勝利,而是時(shí)間的一個(gè)過失。
16、此刻,兩個(gè)孤獨(dú)的情人正在末日的時(shí)光里逆水行舟,那蠻橫的,不祥的時(shí)間徒勞地想把他倆推向失望和遺忘的荒漠。
17、他夢見自己走進(jìn)了一個(gè)空蕩蕩的房間,四周墻壁都是白色的。一種自己是進(jìn)入這個(gè)房間的第一個(gè)人的沉重感覺使他感到不安。睡夢中他又想起,在頭一天的晚上,在最后幾年中的許多夜晚,他都做過同樣的夢。他知道醒來時(shí)這個(gè)夢境就會(huì)在腦海中消失,因?yàn)槟莻€(gè)重復(fù)出現(xiàn)的夢境有一個(gè)特點(diǎn),即只能在同樣的夢中才能回憶起來。
18、他對(duì)嘩嘩的雨聲也習(xí)已為常了,兩個(gè)月后,這雨聲就成了一種新的寂靜。
19、直到舉行婚禮的那天,雖然她的父親不得不變押了房產(chǎn)為她購置嫁妝,她還作著神話王國的美夢呢。不是因?yàn)樘煺?,也不是因?yàn)樽非髽s華富貴而神志錯(cuò)亂,而是這么多年來人家就是這樣教育她的。
20、哎,奧雷良諾,”他嘆息說,“我知道你老了,可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),你比你的外表還要老得多啊。
21、她長著一對(duì)大大的,依然很美的眼睛,眼睛里最后的一絲希望的火花早已熄滅,臉上的皮膚由于索然無味的孤獨(dú)都裂開了口子。
22、他隱約知道,一個(gè)幸福晚年的秘決不是別的,而是與孤寂簽一個(gè)體面的協(xié)定。
23、他買了一張永久性車票,登上了一列永遠(yuǎn)不停止運(yùn)行的火車。
24、八月的一天上午,阿瑪蘭塔在給了她那位堅(jiān)韌不拔的追求者以最后的答復(fù)后,自己也承受不了她那固執(zhí)脾性的壓力,她關(guān)在房里為自己一直到老死的孤獨(dú)而痛苦起來。她對(duì)赫里奈多上校說:“我們要將此事忘了!”她說:“對(duì)于這種事,我們已老了?!?/p>
25、偶爾,她因自己讓那股不幸的細(xì)流涓涓流淌而感到痛苦,有時(shí)候她感到極大的憤怒,手指被針刺傷,但是最使她痛苦、最使她憤怒和使她感到心酸的卻是愛情這棵芳香的、被蟲蛀蝕的番石榴樹步步瀕臨死亡。
26、她每隔十五天給孩子們寫一封長信,其中沒有一句是真話。
27、起義軍代表團(tuán)來到這里,招待他們的是一群穿著白長袍的、活潑的見習(xí)修女,她們活象一群白鴿子,被雨水打得到處飛舞。
28、輕輕一推,鉸鏈發(fā)出一陣憂傷的,斷斷續(xù)續(xù)的呻吟,這響聲在他心中引起了冰冷的回響。
29、他走過了榮譽(yù)和懷念榮譽(yù)的階段,到達(dá)了希望的終點(diǎn)。
30、過了很長時(shí)間,當(dāng)她看到最后一只黃蝴蝶在風(fēng)扇的葉子板上被撞得粉碎的時(shí)候,才承認(rèn)了這個(gè)不可改變的事實(shí):馬烏里肖已經(jīng)死了。但是她并不善罷甘休,在后來騎著騾子艱難地穿越令人迷幻的荒原時(shí),她還在思念著他。
31、還說,無論他們到什么地方去,都應(yīng)該記住,過去都是假的,回憶是一條沒有歸途的路,以往的一切春天是無法復(fù)原的,那最狂亂而又堅(jiān)韌的愛情歸根到底也不過是一咱瞬息即逝的現(xiàn)實(shí)。
32、有的人想睡覺,但不是因?yàn)槔Ь?,而是出于?duì)睡覺的懷念。
33、她的生命就消O在刺繡裹尸布上了。據(jù)說她是白天繡,晚上拆。她本不想以這種方式打破孤獨(dú),相反,想以這種方式來保持孤獨(dú)。
34、在廚房喝過他那一碗永遠(yuǎn)不變的咖啡后,整月足不出戶,直到下午四點(diǎn)鐘才拖著一只小板凳經(jīng)過走廊,既不看一眼火紅的玫瑰,也不留心傍晚的霞光,更不注意阿瑪蘭塔的冷漠――她的憂傷在傍晚時(shí)分發(fā)出一種叫聲――
35、他沒有覺察到時(shí)光在家里造成的細(xì)微而又令人心碎的破壞,這么長日子外出之后,對(duì)任何一個(gè)有著清晰記憶的人來說,這種破壞都會(huì)覺得是一場災(zāi)難。墻上石灰剝蝕,角落里蛛網(wǎng)結(jié)成了骯臟的絨花,海棠花上有泥,橫梁上白蟻啃出條條脈路,門臼里長出青苔,懷念在他面前鋪設(shè)了種種狡詐的陷阱,對(duì)這一切,奧雷良諾布恩地亞上校毫不痛心。
36、“請(qǐng)你告訴他,”上校笑了笑說,“一個(gè)人不是在該死的時(shí)候,而是要到能死的時(shí)候才能死去?!?/p>
37、就是這位赫里奈多上校,他曾三次遇刺脫險(xiǎn),五次傷愈康復(fù),身經(jīng)百戰(zhàn)而卻還平安,現(xiàn)在卻被困死在長時(shí)間等候這種殘忍的包圍之中,沉淪于年邁衰老這可悲的敗退里,于是他在租來的一間小屋里那菱形的燈光下,思念起阿瑪蘭塔。
38、她習(xí)慣地記著年月日,只是為了計(jì)算兒女們預(yù)定要?dú)w來的日期??墒撬麄円辉偻七t歸期,以至她把日期搞混了,年月也填錯(cuò)了,她覺得日子是如此相象,竟感覺不到它們的流逝。她非但不覺得等得不耐煩了,反而對(duì)他們的拖延深感寬慰。
39、她在沒有惡夢的睡眠中,在沒完沒了的水浴中,在沒有定時(shí)的飲食中,在沒有回憶的深沉而長久的沉默中一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來。
40、她明知驛站的騾子每隔十五天來一次,但卻天天要等候,她相信總有一天他們會(huì)搞錯(cuò)日期,提前送信來。但情情很不順心,有一次,預(yù)定的日子到了,騾子卻沒有來。她絕望得發(fā)瘋,半夜起來到院子里一把一把吞吃泥土,貪婪之狀像不要命似的。她哭著,痛苦得發(fā)狂,她拼命嚼小蚯蚓和蝸牛殼,嚼得牙齒都快要碎了,然后一直嘔吐到天明,發(fā)燒、虛脫,沒有知覺。
41、現(xiàn)在,整個(gè)世界縮小到了她的皮膚表面,而她的內(nèi)心已經(jīng)擺脫了所有的痛苦。她難過的是沒能在多年以前就得到這樣的啟示,那時(shí)她還能夠凈化那些回憶,并在新的光芒的照耀下重建世界,還能夠毫不顫抖地回憶起傍晚時(shí)皮埃特羅身上的熏衣草氣味,還能夠把雷蓓卡從她悲慘的境遇中解救出來,這既不是出于恨,也不是出于愛,而是出于對(duì)孤獨(dú)無比深邃的理解。
42、他覺得再也受不了腰里冰冷的寒氣和肚子里的空氣,受不了那種恐懼,也受不了那既想逃走又想永遠(yuǎn)留在那惱人的寂靜和可怕的孤獨(dú)之中的、太乏渴望。
43、起初,他的粗魯讓她討厭。第一次在機(jī)修廠后面荒涼的草地上單獨(dú)與他見面時(shí),他毫無憐憫地拖著她走,像對(duì)待牲口一樣,走得她疲憊不堪。過了一段時(shí)間,她才驚覺原來溫柔也可以是這樣的。
44、他穿著精美的漆皮靴走在世界另一個(gè)地方的土地上,她在礦物質(zhì)的味道中,仿佛感覺到由那塊土地上傳過來的他的脈搏和體溫,這感覺使她嘴里覺得苦澀,心中卻十分安寧。
抒情作文孤獨(dú)的我【篇7】
八月,又是一個(gè)萬物凋零的季節(jié)。夏,在陽光的陪伴下,戀戀不舍的在空氣中彌漫著僅剩的溫存樹,不再挽留葉子,任其落寞,孤寂的飄落下來。這個(gè)時(shí)候,人們也開始明白,秋,已經(jīng)來了夕陽把他的影子刻的很長很長,削瘦的肩膀,細(xì)長的雙腿,孤單的背影
他把每一點(diǎn)失望,每一滴憂傷,都悄悄的收起來,藏在心里的某個(gè)角落。不希望很多的人懂他,只想自由,平靜的生活??墒?,就連這一點(diǎn),也只能是向往。
媽媽,你希望我長大后干什么呢?一個(gè)臉上充滿稚氣的孩子仰起頭問他的媽媽。我希望你以后做自己想做的事呀!他的媽媽回答說??吹竭@一幕,他笑了,笑得滿臉落寂
心中某個(gè)地方正在痛,那種刺痛感抬起頭,他發(fā)現(xiàn)自己視線有些模糊。是自己太累了么?低頭,攤開手,突然看到有一顆晶瑩的東西正孤獨(dú)的躺在手掌心那是,眼淚?他哭了嗎?不行??!決不可以讓別人看到他脆弱的一面。閉上眼睛,把那滴眼淚甩開
喧囂的街,沒有人發(fā)現(xiàn)他的眼淚,被遺忘在街角
抒情作文孤獨(dú)的我【篇8】
有時(shí)候,我會(huì)感覺:孤單不是種苦,而是一種幸福;黑暗不是種邪惡,但卻是一種成長。
由于家里小,我和爸爸媽媽睡在一起,以為著爸爸媽媽,每次我都可以很安心地睡著。直到媽媽也考上了導(dǎo)游……
在天虹學(xué)校學(xué)習(xí),是有晚自習(xí)的,每當(dāng)7點(diǎn)到的時(shí)候,我們的第一節(jié)晚自習(xí)就結(jié)束了,到了7:15,我們變開始了第二節(jié)晚自習(xí),第二節(jié)晚自習(xí)是比較自由的,可以自己閱讀、寫作業(yè)、和好朋友講悄悄話。
這一天,我和時(shí)菁(小荷id:香鄉(xiāng)),我叫她菁菁的。菁菁和我吃得比較慢,吃好后,打算一起去洗手間。走到半路,菁菁居然想偷偷回去,我拉住了菁菁,說:“菁菁,你干嘛哦?不洗手拉?”
“哇,小吾,你真猛?!闭f著,便和菁菁去洗手了。
那是第二場英語考試結(jié)束的晚上,我們回到宿舍,進(jìn)行最后一天的相聚,過了明天,也就最后一天時(shí)見可以見面了,這是我們住在學(xué)校里的最后一個(gè)晚上。我們到了9點(diǎn),聚餐結(jié)束了。便開始了“哭泣游戲”,宿舍長小馬(馬依城),帶頭開始哭了起來,接著是蘇蘇,然后是杭安琪(杭杭)和馬雨瀟(瀟瀟)。惟獨(dú),我、霞霞、嵐嵐沒有哭。起初,蘇蘇、嵐嵐、霞霞還惡作劇,到我床上來撓我癢癢,害我從床上摔了下來,我把她們像趕鴨子一樣,敢回了自己的床人,可是蘇蘇和小馬手拉著手,開始訴說以前的開心事情。霞霞和嵐嵐作為最好的朋友,則在一起開心的聊天。杭杭和瀟瀟也算最好的朋友,她們倆也在一起聊天,一起痛哭。全世界都只有我一個(gè)人了,我覺得真的很寂寞,這個(gè)世界很黑暗,好似根本沒有我的存在,悲傷的我,只能和自己的淚水打交道,有滴了一滴淚,在手在,默默地問淚水,把淚水當(dāng)成顧瑤她們(我以前414的宿舍好友,比我大一歲,在我讀六年級(jí)的時(shí)候,去讀初中了),對(duì)她們?cè)V苦:為什么要自己去上初中,把我一個(gè)人留在這里。真的好后悔,為什么我要轉(zhuǎn)來這里?認(rèn)識(shí)那么多人。當(dāng)時(shí),我來到這了,一直把她們當(dāng)成我最好的朋友,因?yàn)槲以谔旌绺緵]認(rèn)識(shí)過什么人,就她們,在我哭泣的時(shí)候安慰我;在我開心的時(shí)候陪伴我了;在我孤獨(dú)的時(shí)候,陪我聊天。讓我想起了一首歌《孤單北半球》,歌詞是這樣的:
記得把想念存進(jìn)撲滿
聽牛郎對(duì)織女說要勇敢
看你的問候騎著魔毯
你讓我看到北極星有十字星作伴
我還不習(xí)慣
我北半球的孤單
我會(huì)耐心的等
少了你的懷抱當(dāng)暖爐
遞給你照片看不到
世界再大兩顆真心就能互相取暖
我的夢通通給你保管
有時(shí)候,我真的很傷心的,我們班有一兩個(gè)女生不知道為什么,在別人的女生面前說我壞話,等女生相信了,再接近男生,對(duì)男生說。我一直很奇怪,為什么那么多人討厭哦,照理來說,我根本不值得她們嫉妒,要說成績,我數(shù)學(xué)就拉分,只能當(dāng)下下游的。要說容貌,我沒有小馬來的漂亮。要說什么我就沒什么,一無是處,所以有時(shí)候,杭杭把我嚇哭的時(shí)候,我就會(huì)想念在我還沒出生前就死去的外公外婆,問他們?yōu)槭裁矗簽槭裁此@么折磨我?成績已經(jīng)讓我丟人現(xiàn)眼了,她還覺得不夠么?還要折騰我……
有時(shí)候,我真的很想失憶,可是這種“好事”總是輪不到我,有時(shí)候想跳海,但我又會(huì)游泳,跳樓不敢,甚至我連去網(wǎng)吧的膽子都沒有,真恨我自己。我一直在想,要怎么樣才能成為換小孩,可是我始終不能做到……或許是老天對(duì)我的懲罰,我真希望他對(duì)遙遙姐姐的傷害能加在我的身上,讓我這個(gè)不懂事的女孩知道:什么是孤單、黑暗……
抒情作文孤獨(dú)的我【篇9】
“愛轉(zhuǎn)角你見了誰,是否有愛情的美.愛轉(zhuǎn)角以后的街,能不能由我來陪.”我一直在心底默默地哼著這首歌,仿佛心中的孤獨(dú)天堂又開始閃爍了.
遠(yuǎn)方是條沒有盡頭的道路,天空依稀掛著幾顆寂寥的星星.黑暗中,心靈里的那一扇門被me敲開了.喂,是你嗎?你在嗎?能否出來陪我走完這段路.漫漶的星雨從房里走出來,揉揉朦朧的睡眼,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭.于是----
我們一起在走.她手里拿著一根魔棒,頭上的光環(huán)在發(fā)亮.對(duì),她是天使.天使將陪我走完這段路,我好開心.多想有人能這樣一直陪我走下去,不過那是不可能的.路還很遙遠(yuǎn),需要自己去走.要知道,我才是主角,怕什么.勇氣之劍,奮斗之心,堅(jiān)強(qiáng)之盾,生命的魔棒將伴隨我走過每一處悲傷逆流成河的那一段黃昏.
抒情作文孤獨(dú)的我【篇10】
每當(dāng)星星綴滿天空,月亮爬上柳梢頭,我就開始把往事翻箱倒柜.這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我可以忘卻你的名字,你的笑容歡言.但那些深深傷害我的東西,我去忘不掉,那些在瞬間里的一閃而過的永恒的思戀,依然會(huì)像長長的常春藤纏繞著我,任憑人怎樣的努力,卻緊銷業(yè)讓淚水打得濕漉漉的回憶,它卻依然會(huì)在某個(gè)靜謐的黑夜悄悄叩響我的心扉,于是我領(lǐng)略了什么叫孤獨(dú)。
潮濕的空氣,潤濕了我的心田;時(shí)的季風(fēng),吹皺了對(duì)你的思念;細(xì)雨蒙蒙中,孤獨(dú)寂寞的香氣又禰漫于回憶是空間,我把笑容拌淚水留下,那陰冷的霏雨住滿了心湖,視線中你的臉模糊了有清晰,原來你還未從我的記憶中消失,于是孤獨(dú)使我明白:忘卻,不屬于我回憶,愿你我現(xiàn)在都將心中的孤獨(dú)流放到最僻遠(yuǎn)的心圓一隔。
其實(shí)孤獨(dú)很美麗!
抒情作文孤獨(dú)的我【篇11】
有些人來了,厥后走了。你感覺世界倒塌了,但本來,沒有誰能保險(xiǎn)肯定會(huì)伴隨到最終。那是人性,也是約略律。
不能不供認(rèn),小胖的離開對(duì)本人的生活浸染依然是挺大的吧,他離開了,我感覺我生活得夢鄉(xiāng)。生活不知道是怎么過的,日子是何如一每天淹沒的。就那種覺得本人從來在妄圖里浪蕩的那種夢境。啥工作都得本人一個(gè)人去完成時(shí),感覺本人挺孤單的。但原本本人即是這樣的,那個(gè)時(shí)間不也是挺好的嗎?
記得起初我們由于這些伴隨的工作打罵過,我說她對(duì)我太好了,假如有一日離開了,我會(huì)不習(xí)性,我感覺我也肯定會(huì)受傷,所以假如不能保險(xiǎn)從來好究竟,那我就不要了。起初我們都山盟海誓說不會(huì)離開不會(huì)分其余,但最終我們依然是區(qū)別了呀。所以這也是為何此刻跟他,我也不敢有太多的依靠心的原由了。
果真,已經(jīng)那么真誠的一段情感,厥后說散就散,前奏不會(huì)大張旗鼓,就幾次眼光散躲,就幾次訊息不回,然后改下備注,廢除下訊息長震,然后我們就散了,我們就不再是已經(jīng)的好朋友了。然后我就開端患得患失,開端果真好畏懼本人又會(huì)陷進(jìn)去一段情感,然后那段情感最終是單薄的,最終只余下我一具遺體,天天的日子都不可靠,只感覺本人從來處于妄圖。似乎眾人不曾得悉我來過。
sotired.本質(zhì)上,也不敢再信任太多了。本來一廂愿意也挺好的呀,未始抱有期望,那樣也不會(huì)有太大的失望,生活的盤子不會(huì)被打翻,不會(huì)粘不起來。
抒情作文孤獨(dú)的我【篇12】
我本是一條孤獨(dú)的魚
在浩渺的煙波里漫無目的地徜徉
日復(fù)一日看盡潮起潮落
心早已經(jīng)歷了五百年的滄桑
也許是冥冥中的天意
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子里
一張無形的網(wǎng),網(wǎng)住了我,也網(wǎng)住了你
我的身邊多了一雙關(guān)注的目光
那情真意切的目光哦----是否為我停留
那溫暖寬闊的臂膀哦----可否讓我依靠牐
我揣揣不安的情懷呀----你是否能明了
終于有一天
在你脈脈的注視下我敞開了心扉
于是你見到了我百年滄桑后心碎的模樣
你輕輕的擁我入懷,我的心底泛起甜蜜的憂傷
我說:你看不到我的眼淚----因?yàn)槲覀兺谒?/p>
你說:我能感覺得到----因?yàn)槲覀円灰聨?一脈相連
無聲的淚水滑過我的臉龐
卻流呀流到你的心上
深情地吻干我的淚水
你說要為我撫平心頭的創(chuàng)傷
從此我們棲息于這張閑置已久的網(wǎng)
網(wǎng)內(nèi)的空間已足夠我們幸福地翱翔
兩條魚的愛情啊
是否也可以譜成優(yōu)美的樂章.......
可是-----為什么我的心總是在隱隱作痛
為什么淚水還會(huì)悄然滑落
為什么幸福的背后總隱藏著淡淡的憂傷
難道這里不是我們永恒的天堂...
又是五百年海水的侵蝕,海浪的磨礪
我們棲息的網(wǎng)早已是百孔千瘡
外面的世界充滿了誘惑
你終于游出了這張網(wǎng)為著心中不滅的理想
只留下一個(gè)深情的回眸
便開始了你的遠(yuǎn)航牐
我們只是兩條被網(wǎng)住的魚
離開了網(wǎng),便會(huì)有各自的方向
五百年的緣份我已深深珍藏
又怎能再牽絆你暢游的夢想
只是我早已迷失了自己的方向
每天只能躑躅徘徊于我們相識(shí)的網(wǎng)域
孤獨(dú)的守候那份緣起緣滅的神話
心碎了千遍又怎怕再一次受傷
幽幽地一聲嘆息啊不知你是否能聽到
何處才是我夢中的天堂...
也許有一天
我終會(huì)等到倦了累了的你悄然返航
只怕千年的風(fēng)霜已改變了舊時(shí)模樣
不知是否還能繼續(xù)譜寫那千古的絕唱
抒情作文孤獨(dú)的我【篇13】
總是一個(gè)人
靜靜的
獨(dú)自品嘗
孤獨(dú)的美酒
獨(dú)自承受
無言的寂寞
早已喜歡
痛苦而愜意的生活
早已習(xí)慣
獨(dú)來獨(dú)往的人生
乏味的人情世故
與我遙不可及
一個(gè)人的影子
有點(diǎn)孤單,卻也修長
一個(gè)人的照片
有點(diǎn)寂寞,卻也瀟灑
一個(gè)人的道路
有點(diǎn)空蕩,可也是風(fēng)景
總是一個(gè)人
不需要朋友
分享喜怒哀樂
傾吐彼此的心聲
尋求你我的安慰
其實(shí),不是
不是我不需要朋友
只是我害怕
怕朋友背叛
引我傷心
讓我多愁
十幾年,十幾年
我早已習(xí)慣,習(xí)慣一個(gè)人生活
盡管孤單
盡管寂寞
但又何嘗不是一種享受
享受我的世界
享受我的成長
享受我的快樂
抒情作文孤獨(dú)的我【篇14】
有些人最怕的是孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)總是連帶失落。
今天,我的心情有點(diǎn)Blue,有點(diǎn)煩悶,有點(diǎn)孤獨(dú)。什么事情也沒有發(fā)生,只是莫名的傷感!什么也沒有想,卻有幾絲淡淡的憂傷。冷冷的心情告訴我,孤獨(dú)正在輕輕地?fù)軇?dòng)著我心中的漣漪。但是,我知道,在我筆尖滑過白紙,為心情找到了注腳的時(shí)候,我的心感到滿足。畢竟,創(chuàng)作的原動(dòng)力在於自己的感情。
我常常喜歡一個(gè)人傻傻地呆著,在失眠的夜里獨(dú)自依窗,染了一點(diǎn)凄涼,摻了一身寂寞,癡迷地對(duì)著天上的一輪孤冷徘徊與遐想?;蛘邔⒁活w桔心浸泡在音樂恣肆的汪洋中,旋律馱著情感共振的羽翼穿越時(shí)空,那平沙上落燕的伶仃哀鳴盤旋在心頭,愁悶著一腔難解難釋的情愫。有時(shí)拿起生花的夢筆,將一座空落失修的霧朦朦的心房簪補(bǔ),于那斑駁破舊之處綴滿朵朵粲然而潮濕的凄美鮮艷,將一腔思念與痛楚的情緒潑墨在紙上,婉約在唐詩宋詞的千古絕唱里。
一個(gè)人難免會(huì)孤獨(dú)和寂寞,可是這是小孤獨(dú)。真正的大孤獨(dú)大寂寞者寥若晨星,因?yàn)楣陋?dú)的生活需要勇氣和力量。并且用這份勇氣和力量猶自支撐起逆世獨(dú)尋的靈魂,辟建一處精神家園。用一生的時(shí)間忍受孤獨(dú)甘于寂寞,直至創(chuàng)造永恒。面對(duì)樓蘭遺址、龐貝城、瑪雅文化,我們?cè)跉v史的困惑面前,無不感受到驚心動(dòng)魄的孤獨(dú)。面對(duì)梵高的《向日葵》,貝多芬的交響曲,蘭姆的《伊利亞隨筆》,尼采的哲學(xué),一種孤獨(dú)的爆發(fā)力所彰顯出的生命內(nèi)在擴(kuò)張是何等讓人敬畏。古來圣賢皆寂寞,的確如此啊。詩僧寒山子,深得寂寞三昧,他有一首《形影》的詩:“可笑寒山道,而無車馬蹤。聯(lián)溪難記曲,疊嶂不知重。泣露千般草,吟風(fēng)一樣松。此時(shí)迷徑處,形問影何從?”具有大智大勇者,方能參悟“天地與我同根,萬物與我一體”的孤獨(dú)之境。
這個(gè)時(shí)代不缺孤獨(dú),缺的是對(duì)付孤獨(dú)的藝術(shù)。
抒情作文孤獨(dú)的我【篇15】
今夜是中國的除夕夜,我打開了客廳的大吊燈,癱坐在冰冷的紅木沙發(fā)上,吊燈白亮的光,把我的影子分成了三個(gè),我坐著一個(gè),另外兩個(gè)和我一樣,癱坐在沙發(fā)上,不知是不是錯(cuò)覺兩個(gè)曾經(jīng)這樣坐在我身邊的人又坐在了我身邊。
那是母親和我最親的朋友。
幾天前,我收到了母親的一封信。一塊多的郵票上面印著一朵紅色的小花,我知道這意味著什么。
幾年前,母親臨走前和我說過一句話:
孩子,當(dāng)你看到我給你的信上有一朵紅色的小花時(shí),我就快回來了。
期盼了幾年都沒有等到這一封信。
看到這朵花,我想起了母親,迫切地拆開了信封,結(jié)果又讓我失望了??磥碛忠陋?dú)的過一個(gè)除夕夜了。
本想打電話給我那個(gè)朋友,號(hào)碼已經(jīng)輸?shù)搅艘话?,我又將電話放下了。想象著他們一家人團(tuán)聚的畫面,我苦笑了一聲。
思緒回到現(xiàn)實(shí),卻發(fā)現(xiàn)煙火的霓虹色照亮了天空,爆竹聲驅(qū)趕著已經(jīng)不存在的神話,電視機(jī)熒屏上的倒計(jì)時(shí)走完了最后10秒,百萬發(fā)煙火攀上了中國大地的百米上空,使群星都黯然失色。
然而在這十幾億同胞一起歡呼的瞬間,我卻被這孤獨(dú)濡濕了雙眼。
那一刻,我似乎能感到奇異物質(zhì)推動(dòng)宇宙膨脹時(shí)的震動(dòng),百億光年外藍(lán)超巨星上電將翻涌著的光輝,黑洞扭曲時(shí)空時(shí)發(fā)出的巨大聲響,地心古騰堡斷面上熾熱鐵鎳的灼燒,以及我心臟無力的跳動(dòng)。那一刻,宇宙張開孤獨(dú)的巨手扼住了我的咽喉,冬日寒風(fēng)刮著塵世最凄冷的寒氣鉆透了我的脊梁,1,600億光年外十維時(shí)空的無窮無盡的超弦將我緊緊束縛……
我失聲痛哭,哭的不只是親情和友情,哭的更是宇宙的孤獨(dú)。
群星將我圍繞,仿佛我就是宇宙中心。也許它們不會(huì)在意銀河最孤獨(dú)的觸須上一個(gè)渺若塵埃的碳基生物在痛哭。
一切現(xiàn)實(shí)之下,便是群星的閃耀;現(xiàn)實(shí)之上,便是孤獨(dú)的幻夢。
硝煙退散了,遠(yuǎn)方,仍舊煙火點(diǎn)點(diǎn),但那也是過去了。
呵呵,星光和煙火皆無能撫慰我,便像我的過去一樣逝去,原來宇宙的昨夜便已老去。
強(qiáng)頂著壓來的孤獨(dú),我抽噎著走向陽臺(tái),友誼和親情等著我憑吊。
孤獨(dú)的老人作文通用13篇
學(xué)生的語文能力可以透過作文的方式得到體現(xiàn),而通過寫作我們可以更好地理解自己心中的情感和思想。然而,要想讓作文給人留下深刻的印象,需要一些技巧和方法。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淖钚玛P(guān)于“孤獨(dú)的老人作文”的范文,我們會(huì)不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,歡迎大家收藏并關(guān)注我們的最新動(dòng)態(tài)!
孤獨(dú)的老人作文 篇1
我國的老年人已達(dá)1.6億,已步入老齡化的社會(huì),老年人的問題,已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)問題。老人的供養(yǎng),成為國家、社會(huì)和子女們的一大問題。由于社會(huì)家庭式養(yǎng)老的模式千百來的形成。老人只有在家庭靜靜的等待。他們看淡了世間的一切,也失去了該有的許多,難過時(shí),沒人安慰,傷心時(shí),沒人問候。多少年來,老人們像一顆星。一顆不會(huì)挪動(dòng)的心,他們想著過去,守著現(xiàn)在,等待未來,不為太陽神光而玄暈,不為月亮的溫柔所吸引,只有守望在夜空,靜靜的等待……
邊陲的小鎮(zhèn),有這樣一位老人。
冬天到了,老人只有僵化的縮進(jìn)被窩,他沒有依靠的對(duì)象,也沒有取暖的拍擋。當(dāng)他的子女看到這幕時(shí),從來不會(huì)流下傷心的眼淚,他們忙于事業(yè),忽略了真正的家庭,只不過敷衍的說幾句話,掏幾個(gè)錢,老人不稀罕,他真的不稀罕,他渴望的是種愛,一種讓他理解起來容易的愛,就只有這么簡單。
看完這個(gè)簡陋而不虛構(gòu)的故事,作為將來的老人的我們,有何感想?當(dāng)一套套敬老敬孝的公益廣告播出時(shí),有幾個(gè)能真正的領(lǐng)悟了其中的蘊(yùn)意。對(duì)老人的的在乎與關(guān)心要從實(shí)際生活中形成,公益廣告只是你的指示燈,隨時(shí)都可以熄滅,但你對(duì)老人的那份熱情與執(zhí)著卻應(yīng)永遠(yuǎn)繼續(xù),與其用紙做的金錢去慰藉老人,還不如用真誠的雙手挽扶他,也許你用的力并不大,但老人卻感到心靈的震憾。
“孝敬老人”是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,人人都知道,但說到不如做到,比起你天天無聊的看著乏味的電視劇,還不如陪老人擺擺龍門陳,一個(gè)真正的男子漢,更應(yīng)該扛起“沉重”的擔(dān)子,女兒這時(shí)也別閑著,多為你的父母做做家務(wù),用心與他們多些交流,多帶著孩子?;丶铱纯?。
人生,天天被人改寫,但呆板的“孝老經(jīng)”卻應(yīng)被人們永遠(yuǎn)牢記。只希望做兒女的盡一份孝心。當(dāng)看到布滿皺紋的眼角滴下感傷的淚,無論你是誰,請(qǐng)卷起你的衣袖,為那些可憐的老人擦擦吧!不要再讓老人久久地,孤獨(dú)地,傷心的等待……
孤獨(dú)的老人作文 篇2
孤獨(dú)老人。老人是我們現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展面臨的不可回避的問題。這篇寫人小練筆就是一篇孤獨(dú)老人問題的典型例子。
有些不經(jīng)意的事,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
有一日,我獨(dú)自走在回家的路上,身上背著重重的書包,腳步不由得加快了起來。眼看快要到家了,就在離我家有十幾米遠(yuǎn)的一個(gè)路口,有一位老人站在那里,正沖著我微笑。我不禁朝四下探望,只見三三兩兩與我差不多的小學(xué)生,慢慢悠悠地有著。我猜想,這位老人或許是來接自己的孫子或?qū)O女的吧!便沒怎么在意,只是自管自地走著,再也沒有看老人一眼√餑浚忽然,一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳中:“孩子,放學(xué)回來了?累不累???”我茫然地抬頭一看,正是那位老人,正微笑著和我說話。我想:可能是這位老人家認(rèn)錯(cuò)人了吧。不過,他既然都這樣問我了,總得回答他才是,不然不是太不禮貌了嗎?我猶豫了一會(huì),便也微笑著說:“是呀!今天早放學(xué)?!蔽业男闹胁唤徽穑何以趺磿?huì)對(duì)這樣一位素不相識(shí)的人,說這樣一番話。要換在平時(shí),我可是絕不會(huì)說上只字片語。正當(dāng)我心中矛盾時(shí),我又聽見老人在和一位小學(xué)生,說了同一番話。我心中頓時(shí)確定了,這位老人一定是認(rèn)錯(cuò)人了??墒?,這位小學(xué)生沒理老人,自顧自,頭也不回地走遠(yuǎn)了去。我更為迷惑了,這老人怎么一而再再而三的認(rèn)錯(cuò)自己的孫子、孫女呢?
晚上,我和媽媽說了這件事。媽媽告訴我,那位老人很可能是一位孤寡老人,卻十分喜歡孩子,所以經(jīng)常在路口迎接孩子。我的心頭不禁流入一股暖流,老人的身影不斷浮現(xiàn)在我的眼前——頭發(fā)花白,帶了一頂復(fù)古的帽子,拄著一根拐杖,彎著腰,親切地問候每一位路過的小朋友。
孤獨(dú)的老人作文 篇3
寫人:老人。老人是我們現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展面臨的不可回避的問題。這篇寫人小練筆就是一篇老人問題的典型例子。
有些不經(jīng)意的事,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
有一日,我獨(dú)自走在的,身上背著重重的書包,腳步不由得加快了起來。眼看快要到家了,就在離我家有十幾米遠(yuǎn)的一個(gè)路口,有一位老人站在那里,正沖著我微笑。我不禁朝四下探望,只見三三兩兩與我差不多的小學(xué)生,慢慢悠悠地有著。我猜想,這位老人或許是來接的孫子或?qū)O女的吧!便沒怎么在意,只是自管自地走著,再也沒有看老人一眼√餑浚忽然,一個(gè)蒼老的傳入我的耳中題目:“孩子,放學(xué)回來了?累不累???”我茫然地抬頭一看,正是那位老人,正微笑著和我說話。我想題目:可能是這位老人家認(rèn)錯(cuò)人了吧。不過,他既然都這樣問我了,總得回答他才是,不然不是太不禮貌了嗎?我猶豫了一會(huì),便也微笑著說題目:“是呀!今天早放學(xué)?!蔽业男闹胁唤徽痤}目:我怎么會(huì)對(duì)這樣一位素不相識(shí)的人,說這樣一番話。要換在平時(shí),我可是絕不會(huì)說上只字片語。正當(dāng)我心中矛盾時(shí),我又聽見老人在和一位小學(xué)生,說了同一番話。我心中頓時(shí)確定了,這位老人一定是認(rèn)錯(cuò)人了??墒?,這位小學(xué)生沒理老人,自顧自,頭也不回地走遠(yuǎn)了去。我更為迷惑了,這老人怎么一而再再而三的認(rèn)錯(cuò)的孫子、孫女呢?
晚上,我和媽媽說了這件事。媽媽告訴我,那位老人很可能是一位孤寡老人,卻十分喜歡孩子,所以經(jīng)常在路口迎接孩子。我的心頭不禁流入一股暖流,老人的身影不斷浮現(xiàn)在我的眼前——頭發(fā)花白,帶了一頂復(fù)古的帽子,拄著一根拐杖,彎著腰,親切地問候每一位路過的小。
孤獨(dú)的老人作文 篇4
我國的老年人已達(dá)1.6億,已步入老齡化的社會(huì),老年人的問題,已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)問題。老人的供養(yǎng),成為國家、社會(huì)和子女們的一大問題。由于社會(huì)家庭式養(yǎng)老的模式千百來的形成。老人只有在家庭靜靜的等待。他們看淡了世間的一切,也失去了該有的許多,難過時(shí),沒人安慰,傷心時(shí),沒人問候。多少年來,老人們像一顆星。一顆不會(huì)挪動(dòng)的心,他們想著過去,守著現(xiàn)在,等待未來,不為太陽神光而玄暈,不為月亮的溫柔所吸引,只有守望在夜空,靜靜的等待……
邊陲的小鎮(zhèn),有這樣一位老人。
冬天到了,老人只有僵化的縮進(jìn)被窩,他沒有依靠的對(duì)象,也沒有取暖的拍擋。當(dāng)他的子女看到這幕時(shí),從來不會(huì)流下傷心的眼淚,他們忙于事業(yè),忽略了真正的家庭,只不過敷衍的說幾句話,掏幾個(gè)錢,老人不稀罕,他真的不稀罕,他渴望的是種愛,一種讓他理解起來容易的愛,就只有這么簡單。
看完這個(gè)簡陋而不虛構(gòu)的故事,作為將來的老人的我們,有何感想?當(dāng)一套套敬老敬孝的公益廣告播出時(shí),有幾個(gè)能真正的領(lǐng)悟了其中的蘊(yùn)意。對(duì)老人的的在乎與關(guān)心要從實(shí)際生活中形成,公益廣告只是你的指示燈,隨時(shí)都可以熄滅,但你對(duì)老人的那份熱情與執(zhí)著卻應(yīng)永遠(yuǎn)繼續(xù),與其用紙做的金錢去慰藉老人,還不如用真誠的雙手挽扶他,也許你用的力并不大,但老人卻感到心靈的震憾。
孤獨(dú)的老人作文 篇5
年輕人就像長著翅膀的天使,總是在我們老年人看不見的虛無中飛翔。更多時(shí)候,年輕人在我們同一個(gè)世界長大,我們卻始終找不到他們的心。我一步一步挪著,拐杖輕輕敲著腳下的泥土。那是呻吟和哭泣??粗@群新世紀(jì)的年輕人,感受著歷史的滄桑。歷史在不斷更新,侵蝕了我的每一寸肌膚。我慢慢舉起顫抖的左手,好干!凸起的藍(lán)色脈絡(luò)告訴我:時(shí)間的流逝。我仿佛與這個(gè)世界格格不入,五顏六色的霓虹燈,川流不息的車馬,而我卻穿著亞麻布黑布鞋,成了這個(gè)世界的累贅。街上有許多玫瑰,包括紅、黃、藍(lán)等。,還有許多我從未見過或聽說過的花。但我知道這些花是年輕人愛情的象征。時(shí)代瞬息萬變,手指上戴的一枚草戒指,演變成了珠寶店里的一枚白色鉆戒。一朵插在鬢邊的芙蓉花在花店里演變成一束百合和香檳玫瑰。為什么,沒有花配我孤獨(dú)的老人?就好像世界上有情人節(jié),卻沒有老人節(jié)。我,一個(gè)孤獨(dú)的老人,在信息飛速發(fā)展的今天,被悄然拋棄。突然,一個(gè)三四歲的孩子經(jīng)過。我看見孩子們和他一起跑。老了,老了,我想提腳步去追,但是我做不到。年輕人總是在奔跑,而我,一個(gè)孤獨(dú)的老人,卻無法開始陪他們走向夢想。我能就此打住嗎?昏暗的燈光突然讓我想起;我從懵懂的少年走過磕磕絆絆的少年,奔向我早年生活的細(xì)節(jié)。中年的時(shí)候壓力和泰山一樣重,虛弱的時(shí)候嘆口氣。一路走來,到了七十歲,一個(gè)人在街上閑逛。我發(fā)過海誓,我努力過,我低頭匆匆過,我在夜晚的燭光下交談過,我從未失去過童心...但是一切都成了過去,我改變不了我的孤獨(dú)。
我又開始拄著拐杖旅行了。我該回去了,回去吧,老王在大院里等我聊天。年輕人已經(jīng)開始或者已經(jīng)開始玩的很開心了。我,一個(gè)孤獨(dú)的老人,應(yīng)該回到大槐樹旁,坐以待斃,聊上半個(gè)小時(shí),慢慢消失在這個(gè)世界上。不知道哪個(gè)孩子曾經(jīng)記得我是個(gè)孤獨(dú)的老人。
我走在黑暗中,但我真的想看到黎明。我想和我的孩子在黎明下散步。當(dāng)我不懂幾何的時(shí)候,我可以得到我想要的。
后注:現(xiàn)在的年青人越來越善忘,他們常自顧自樂,老人家們則總是坐在街頭和過路人閑聊,老人家的內(nèi)心也需要愛填滿。我們應(yīng)該回頭擁抱他們,請(qǐng)回家與爺爺,姥姥聊聊吧!
孤獨(dú)的老人作文 篇6
秋天是個(gè)凄涼的季節(jié),秋風(fēng)陣陣襲來,落葉紛紛飄落,秋雨綿綿而下,我就是在這樣的日子里碰到了那個(gè)孤獨(dú)的老人。老人坐在公園殘破的板凳上,抱著一只小狗,讓我覺得格外落寞。
寒風(fēng)飄過,一片樹葉在樹上搖搖欲墜,好像輕輕地觸碰下就會(huì)墜落而下,老人閉著眼,像是在享受那太陽給予他的僅有的一點(diǎn)光芒和熱度,他的一只手輕輕地?fù)崦谒麘牙锏哪侵恍」罚」泛孟窈芟硎芩频?,用它的舌頭“攻擊”著老人,老人的臉上才顯出一點(diǎn)笑容,不過很快又消失了。來往的人沒有個(gè)人過去和他嘮叨兩句。
我有些急了,母親去了這么久還沒有回來,還是讓我在這里等她。無論如何也不要離開,我慢慢地走到老人身邊坐了下來,快速地用眼睛瞥了一眼老人。但我什么也沒有發(fā)現(xiàn)。他慢慢地睜開了雙眼,他的雙眼已經(jīng)快要給擠得看不見了,眼中全是一種滄桑悲傷的情感。他終于開口了:“娃,你在等誰?”我很禮貌地回答道:“我在等我媽媽,不好意思打擾您了。”老人眼中的目光又發(fā)生了一次改變,一種慈祥和藹的感覺突然間出現(xiàn)在我的心頭。
“娃,你可以答應(yīng)我一個(gè)條件嗎?”老人突然間問出這樣一個(gè)問題,他的眼中充斥著渴望的目光。
“老爺爺,你說。”我回答道。
“你能不能經(jīng)常到這里來陪我講講話?我只有一個(gè)人,我真的只有一個(gè)人。”老人似乎用一種央求的語氣說著。
我沉默了半天,但我的答案依舊是不確定。
老人好像是對(duì)別人說又好像是對(duì)自己說:“難道我真的那么討人厭嗎?為什么兒女長大之后就不能放下手中的工作來看看我呢?我這把老骨頭也活不了多久了,為什么叫兒子來吃頓飯兒子卻總是說沒時(shí)間,叫孫子卻又說沒時(shí)間。我真的只有一個(gè)人?!闭f著說著老人流下了一滴眼淚。
老人慢慢地從長板凳上站了起來,然后步履蹣跚地向著前方走去。我望著他的背影,是那么的孤單與凄涼。
第二天,當(dāng)我再一次來到這個(gè)地方的時(shí)候,那棵樹上那片樹葉緩緩地飄落到地上,重重地砸在我的心頭。老人遲遲不出現(xiàn)。我好后悔為什么不答應(yīng)老人呢?直到后來我才知道原來他在那天去世了。
這件事情成為我的一個(gè)遺憾,永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾,我想我一個(gè)陌生人尚且如此,老人的子女們又應(yīng)當(dāng)如何?不要忘記老人們?cè)诩乙笄衅谂蔚碾p眼,不要讓老人們承受難以承受的孤單,?;丶铱纯窗?
孤獨(dú)的老人作文 篇7
雨一直下,風(fēng)一直掛,無情的撕咬著來往匆匆的行人和車輛。樹欲靜而風(fēng)不止,只能任著風(fēng)的命令擺出各種張牙舞爪的姿勢。一場雨,竟下來了一個(gè)多小時(shí)。手中杯里的水早已涼透,我卻還在望著天空發(fā)呆----
太外婆,張嘴我喂你吃蘋果!哎!小乖乖,你自己吃吧!在記憶中,太外婆都很慈祥,也很自強(qiáng)。當(dāng)年,日軍侵巢來犯,她父親死在日軍槍下,太外婆獨(dú)自一人把兩個(gè)弟弟拉扯大。現(xiàn)在,只要她能做的,都親力親為,九頭牛都拉不回她定下的主意。
如今,太外婆已經(jīng)九十有四了,迫于生活的繁忙,我們只能無奈送她進(jìn)養(yǎng)老院。有一次我們?nèi)タ赐臅r(shí)候正好是雨天,本想給太外婆一個(gè)驚喜,就悄悄走了過去,卻看到了這樣的一副場景:太外婆坐在安樂以上,椅子前后搖晃著,歲月在她臉上刻下了不可磨滅的痕跡,嘴里呢喃軟語:一轉(zhuǎn)眼,爸你走了幾十個(gè)年頭了,你走的時(shí)候是那么的快,那么的讓我有點(diǎn)來不及準(zhǔn)備。他,當(dāng)然是太太外公。話一遍遍回想在明亮的房間里。太外婆已經(jīng)四世同堂了,所有的家庭成員不下四十,可說話的時(shí)候的語氣是那么無奈。望著她瘦小斑駁的身影,一瞬間的是那么的蒼涼,像一只在波濤洶涌的大海上迷失了方向的小船。我輕輕走過去,揉揉發(fā)紅的眼,記住差點(diǎn)奪眶而出的淚水。太外婆聽到了響聲,回過頭。太外婆,我來看你了!望著太外婆渾濁的老眼,我的心一痛。沒有太外婆就沒有外婆,沒有外婆就沒有媽媽,沒有媽媽就沒有我。是不是呀,小乖乖?太外婆從安樂椅上起來,笑著說。心一顫,我又一次紅了眼框,這句話是我在五六歲是無意說的,可沒想到太外婆記得這么清楚,每次來看她時(shí),都會(huì)說一遍。吸吸鼻子,把冖帶的東西和錢給太外婆。我不要!你爸媽賺錢不容易,只要定期來看看我這個(gè)不成氣的老婆子,我就知足了!又是一樣的說詞一樣的動(dòng)作。硬生生的眼淚逼了回去,我明白,太外婆就是太孤獨(dú)了,兒孫滿堂是好,可是沒人來陪她說說話,聊聊家?!,F(xiàn)在我們只有一個(gè)電話就能聚在一起的簡單事,卻在太外婆身上如此艱難。太外婆不求金錢、名利,只求一家人快快樂樂地吃一頓團(tuán)圓飯??蛇@個(gè)愿望在我們看來是那么可笑。
讓老人睡下,輕輕走出房門,淚水紛擁而至,貼著門背,腦子里全是她睡前的一句話:要是忙就別來了。語氣里浸滿了蒼涼。
轟隆隆金黃色的閃電無情地將天空一分為二,雨分毫不減,風(fēng)依就凜冽,也成功將我的思絮拉回。我想,在那一刻,我才真正明白了孝字的涵義;敬字的意思。孝,別讓老一輩孤獨(dú);敬,別讓他們失去太多;孝敬,別讓他們?cè)谶@個(gè)世界上留下任何遺憾。
孤獨(dú)的老人作文 篇8
每天早上上學(xué),我總能看見一位老人。剛開始我并沒有理會(huì)那么多,也不知道他在干什么。但他三番五次的出現(xiàn)在樓下,這讓我有些好奇,也便開始注意他:他十分消瘦,脖子上有很深的皺紋。但他的眼神炯炯有神,每時(shí)每刻都給人一種自信的感覺。
那天清晨,我踏著秋風(fēng),邁步走向?qū)W校。微涼的風(fēng)如此舒爽,拂過我的面龐,攜著楓葉的清新,菊花的怡人香氣,還有正在享受中的我突然被什么打斷了,什么玩意兒這么臭!順著鼻子的直覺,我向臭味的源頭看去,就是經(jīng)常看到的那個(gè)老人拎著一個(gè)黑色的袋子,向著大門不遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)車走去,和環(huán)衛(wèi)工攀談起來。
這個(gè)氣味把我曾經(jīng)對(duì)他的一切好印象抹掉了。我看著老人,和門衛(wèi)大叔詢問起來。大叔,我們小區(qū)不是有環(huán)衛(wèi)工叔叔上樓收垃圾嗎?這個(gè)老爺子怎么自己倒垃圾呢?
門衛(wèi)大叔說:唉,老爺子挺孤獨(dú)的!
我對(duì)老人的印象,早已被那一包垃圾毀掉,哪有心情聽大叔談他的生平,匆匆道別,忍著臭氣帶著微笑與老人道早安后,前去上學(xué)。
那是我與老人的第一次交流,也是最后一次。
幾天過后的一日,我出門散步,與門衛(wèi)大叔聊起天來。無意間想起老人,遂詢問起,哎,大叔,近些天怎么沒看見那位老爺子?。看笫鍑@了口氣,說:老爺子有一次倒垃圾,回樓的時(shí)候倒在樓道里,心臟病突發(fā)唉。這個(gè)消息如同晴天霹靂,打在我的心口。你厭惡老爺子,我看出來了。大叔接著說道:你們這些孩子都這樣,可以理解。你想聽聽他的故事嗎?我含著淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他孤家寡人,老伴九年前就去世了,兒女們出門工作可能是很忙的,很久沒回來了。老爺子很孤獨(dú),但心地善良,經(jīng)常把小區(qū)里,樓梯間被隨地扔掉的垃圾撿起來放到垃圾箱,默默地為大家做著這一切。可是你們卻因?yàn)樗磉叺某粑抖訔?,真是誤會(huì)他了。唉,老爺子突然就走了,我猜,連消息,他的子女們都不知道呢。大叔面含憂傷的說道。
空氣仿佛靜止了,只有我輕輕的抽泣聲。如綿密的針腳,織補(bǔ)著我心上的遺憾。更多的不是悼念和惋惜,而是,對(duì)我自己為人處事態(tài)度的愧怍。
孤獨(dú)的老人作文 篇9
他走得很慢,一拐一拐的,非常明顯,他那灰白色的頭發(fā)稀稀拉拉,毫無生氣,光禿的頭頂上長著老人斑。
“揀破爛又有什么不好?他們都說干這個(gè)很糟糕,可‘三百六十五行,行行出狀元。’起碼我沒有偷,沒有沿街去乞討,這也是自食其力!為什么他們都要用那嘲笑的目光來看我?何必這樣瞧不起一個(gè)筋疲力盡的老頭?”聽到這里,我不禁一驚,莫非他在說我?
我站在小巷口,本來不想老盯著他,可是又忍不住要去看。老人很有次序地從一個(gè)垃圾箱到另一個(gè)垃圾筒挨個(gè)兒翻找。他的動(dòng)作很利落。
“呀,怎么把這個(gè)也給扔了?”說著他便把一個(gè)稍有凹陷的地球儀用手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)?!斑@里我來過。揀垃圾的,有哪個(gè)地方?jīng)]去過啊?從廣州到北京,每個(gè)地方都去過一兩次吧!每個(gè)地方都有很多好東西呢!”他深嘆了一口氣,輕聲笑了起來。他悲靠著冰冷的磚墻坐了下來,他低下頭把前額放在雙膝上,哭了起來,他那枯瘦的身體,隨著他的每一聲抽泣不停地震動(dòng)著。我突然有一種感覺,自己應(yīng)該過去安慰他一下。
然而,我沒有走過去,也許是因?yàn)槲也幌朐谶@樣的時(shí)刻去打擾他。“是在怕他嗎?”我自責(zé)道,“一個(gè)孤苦伶仃的老人,還會(huì)傷害我嗎?”我感到自己很羞愧!
“一切都過去了,哭有什么用呢?天氣涼了,是該到南方去了,到那兒過冬。我簡直像一只鳥,一只老鳥!”老人興致勃勃地嘮叨著。
他突然看到了我,挺起腰,站起來,揮著拳頭對(duì)我說:“有什么好看的?難道你就沒有見過一疲憊不堪的揀破爛的老頭兒?”他轉(zhuǎn)過身子,向小巷深處走去,“我才不在乎呢!!”他的聲音在顫抖。
我不知哪里來的勇氣,走上去,“對(duì)不起,”我結(jié)巴地說,“我不是在瞧不起你,真的對(duì)不起!”我轉(zhuǎn)過身子,背對(duì)著他,不想讓他看到我那些羞愧的淚水,但是我去不愿意走開。
我倆就這樣,靜靜地背對(duì)背地站著,兩個(gè)孤獨(dú)的人站在這個(gè)孤獨(dú)的小巷里!!
孤獨(dú)的老人作文 篇10
說起《老人與海》,大家并不陌生。書中細(xì)致的描寫和刻畫了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。至今,我仍記憶猶新。
小說中的情節(jié)來自于一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)自在大海上打魚。有一次,他釣到了一條很大的魚,便將魚頭及上半身系在船邊上。誰料,鯊魚卻盯上了他。
為了自己辛苦的成果,老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗??墒牵忯~將大魚的下半身幾乎吃盡,留下的還不到整條鯊魚的一半。幸運(yùn)的是,剩下的大魚重達(dá)800磅。
雖然,故事情節(jié)單一,作者卻將故事中老人的形象刻畫地淋漓盡致。尤其是著重地寫了老人的動(dòng)作和心理,讓人有種百感交集的心情。文中的老人是位普通的勞動(dòng)者,他一個(gè)人獨(dú)自住在海邊,每天早晨依著朦朧的黑夜出海,晚上頂著星辰回家。
日復(fù)一日,有時(shí)還得餓著肚子去遠(yuǎn)海打魚。如此艱苦的日子,他卻撐了下來,可見他是如此的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。由此,我想到了作為學(xué)生的我們,曾經(jīng)因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)而怨天尤人,曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的枯燥而唉聲嘆氣,曾經(jīng)因?yàn)槌煽兊南陆刀倚膯蕷狻?/p>
我們是否想過,有這樣的經(jīng)歷和想法是不可避免的,但是,面對(duì)現(xiàn)實(shí),就像老人面對(duì)自己的生活一樣。我們不得不去“打魚”。像老人一樣吧,堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,相信一定能“打”到“大魚”。
面對(duì)著嗜血般的敵人,老人沒有后退,而是毅然的與鯊魚搏斗。他知道,他是不可能戰(zhàn)勝鯊魚的,但是,他要去試試,哪怕是一絲希望,他也要去。如此堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不怕困難的老人,著實(shí)讓人有一種肅然起敬的想法。
老人不會(huì)對(duì)任何困難和障礙屈服,因?yàn)樗男闹锌偸怯兄还尚拍罟奈柚罕M自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。瞧,這是一位多么堅(jiān)強(qiáng),樂觀的老人?。≡谶@,我又想起了老人說過的一句話,至今讓我感慨萬分:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神在老人身上閃閃發(fā)光。
生活中,學(xué)習(xí)上,我們都要向書中的老人一樣,不要被任何困難和挫折所壓服,盡自己最大的努力去與生活中,學(xué)習(xí)中的困難做不屈不撓的斗爭。哪怕是失敗了,也不要放棄,也不要?dú)怵H,要像書中的老人一樣,樂觀而又堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難,要報(bào)以一種樂觀的態(tài)度,要對(duì)自己充滿信心,要有一股強(qiáng)烈的信念充斥在腦海中,并憑著這一股勢不可擋的信念一直沖向勝利的彼岸。
孤獨(dú)的老人作文 篇11
上周五,我的家人帶著我和妹妹去了那個(gè)童年時(shí)候是我們的快樂天堂的地方——沙坪壩公園。
公園里有些冷清,但花兒都競相開放著。風(fēng)“呼呼”地刮著,刮在我的臉上,我不禁用手收了收衣襟。
我和妹妹跑在前面,大人們悠閑地散著步,聊著天。
也許是前兩天下了雨,空氣有些潮濕。但是,臘梅開放的香氣摻雜在濕潤的空氣中,聞起來,那芬芳的氣息詩人神清氣爽,一掃煩惱。
大人們找了個(gè)地方喝茶。茶亭對(duì)面有一位正在拉二胡的老人家。我和妹妹收小腳步輕輕地走過去,看見拉二胡的是一位看似年盡六十的老爺爺。老爺爺左手扶著二胡,四個(gè)手指在兩根鐵絲質(zhì)的弦上,輕快活躍地按上按下;右手則拉著弓。在于兩根線的摩擦下,發(fā)出了凄涼的曲聲。
老人似乎察覺到了我們倆個(gè)“不請(qǐng)自來”的“客人”,他抬起頭,冷冷的看了我們倆一眼,又閉上眼繼續(xù)拉起了曲子。
隨著這首凄涼的曲子,我的思緒漸漸地模糊了,音樂中看見:在一片片開滿了臘梅的樹林,一位慈祥的老人靜靜地站著,我恍惚中感覺到他似乎在等一個(gè)人,但是那個(gè)人卻久久沒有來。老人的臉上充滿了失望,一顆晶瑩的淚珠從眼眶中滑落下來……
突然,曲子停了,我的思路被硬生生的從那美景中拉了回來,沉浸在曲子美妙的已經(jīng)中的思緒也跟著戛然而止。
我看了看老爺爺,正與他的目光相對(duì)。老人又看了看我妹妹,妹妹一臉茫然的樣子,被老爺爺那古怪的眼神這么一盯,顯然有點(diǎn)被嚇著了。安靜了許久,老爺爺忽然哽咽了一下,開口道:“我講一個(gè)故事給你們聽。”
在一個(gè)寒冷的冬季,一對(duì)來夫婦漫步在臘梅樹林里,他們兩年前相約:兩年后在這個(gè)地方見面。可還不到半年,他們就很巧的在這片樹林中相遇了。
兩年后,老爺爺首月在哪兒等了許久,卻遲遲不見老奶奶的身影。固執(zhí)的老爺爺仍然守候在那里,直到某一天,老奶奶唯一的一個(gè)養(yǎng)女找到老爺爺,告訴他老奶奶已經(jīng)病逝的消息。
一個(gè)多么美妙的故事呀!我甚至有點(diǎn)兒責(zé)怪老奶奶,隨著曲子的再一次響起,我鼻頭有點(diǎn)兒酸酸的,心中也不由涌起一股悲涼的情感。
坐車回家的路上,我似乎想起了什么,那個(gè)老爺爺為什么會(huì)向兩個(gè)毫不知事的陌生小女孩兒講述這樣一個(gè)悲傷又動(dòng)人的故事呢?我想,也許老爺爺就是故事中的“男主角”吧!老爺爺心里肯定十分孤獨(dú),所以好不容易遇到了可以傾訴自己內(nèi)心的人,希望可以傾聽自己的心聲,了解自己的傷感與孤獨(dú),即便這兩個(gè)人或許根本聽不懂這個(gè)故事背后的真實(shí)含義。
想到這兒,刺骨的寒風(fēng)從車窗邊吹進(jìn)來,是我打了個(gè)寒顫,我又收了收衣襟,閉著雙眸,幻想著老爺爺終于等到了老奶奶,他們安享著幸福快樂的
晚年……
孤獨(dú)的老人作文 篇12
近年來,老齡化的問題日益嚴(yán)重,使得我們邁入所謂的“高齡化”社會(huì),因此,我們應(yīng)該更重視老人的生活;讓他們能過著安心而快樂的晚年生活。
獨(dú)居老人很明顯是社會(huì)福利制度的一大考驗(yàn),因?yàn)樗麄冞^著孤苦無依的生活;而且每天吃著粗茶淡飯,有時(shí)候三餐無法溫飽,更何況那些有病在身的獨(dú)居老人怎么辦呢?
我們必須多關(guān)懷老人,現(xiàn)在有些老人過著孤單寂寞生活,沒有人能和他聊天;沒有人能傾聽他們?cè)V說的話;沒有人能照顧他們,因此我們應(yīng)多多陪陪他們,靜靜傾聽他們心聲;細(xì)細(xì)的看著、牽著他們那雙因工作而布滿皺紋的手,并和他們一起享受天倫之樂。
現(xiàn)在許多慈善機(jī)構(gòu)都盡心盡力關(guān)懷老人晚年生活安排。例如:讓長者從事一些聚會(huì)活動(dòng)或是義工服務(wù),使他們?cè)谀昙o(jì)大的時(shí)候,還是可以發(fā)揮自己的長才,對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。就像我的爺爺奶奶他們不但積極投入義工服務(wù)讓生活有所寄托,也讓自己多了一份真實(shí)的笑容。
在未來,我希望大家也多與長輩談天,并且盡心的關(guān)懷自己家中年長父母,讓那些已經(jīng)“從心”之年的人們,能過著安詳、快樂而不寂寞的晚年生活。
孤獨(dú)的老人作文 篇13
在一個(gè)寒冷的冬天里,一位老人走在街上,街上空無一人,但房里卻燈火明亮。雪花從天空中一片一片飛落下來,落在屋頂、落在地上、落在老人身上寒冷的晚風(fēng)凍住老人的心房。
早晨,雪停了。老人坐在公交車站臺(tái)里的凳子上,一個(gè)眼里冒著光的小男孩從車上下來,聽他們聊了一會(huì)兒,知道了小男孩剛放學(xué)回來過寒假。
小男孩問老人:老爺爺,我原來上下學(xué)時(shí),每天都會(huì)看到一只小棕狗,它上哪去了?話音剛落,老人的眼里冒出了一滴滴淚水。
老人調(diào)整好情緒,慢慢地說:它走了,去到了一個(gè)美麗溫馨的地方,它現(xiàn)在非常幸福。小男孩和老人沉默了一會(huì)兒,老人開始講他和那只狗的故事。
故事發(fā)生在老人的兒子死后,老人拿著兒子給他的存有三十萬元的銀行卡獨(dú)自一人趴在石椅上痛哭。一個(gè)小偷一直在老人旁邊坐著,一直在等著一個(gè)好時(shí)機(jī)偷走那張銀行卡。
不久,老人應(yīng)該是思念兒子,便把銀行卡取出來在手中摩挲,小偷抓緊時(shí)機(jī),一伸手,一把抓住了銀行卡后扭頭就跑,一只流浪狗看見了,急忙在小偷后面追著。狗當(dāng)然跑得比人快,流浪狗沒追多久,就一口咬住了小偷的小腿不放,把小偷疼得大聲叫喊。小偷手一松,銀行卡掉在了地上,流浪狗乘機(jī)咬著銀行卡來到了老人身旁,把卡交還給了老人。
從那以后,老人就和流浪狗生活在了一起,流浪狗被老人起名為勇士。
老人講完后和小孩大笑著,小男孩焦急地問:那您的狗狗勇士是怎么安樂死的呢?小男孩說安樂死三個(gè)字的時(shí)候聲音非常小,生怕驚動(dòng)了此時(shí)正在回憶中的老人。
老人接著講,在一個(gè)燈光黯淡的夜晚,他和勇士走在道路邊上,一陣風(fēng)把老人頭上的帽子吹到了大路中央。
那是老人的太太生前給老人做的,他十分珍惜,老人走到路中央要拿到帽子時(shí),一輛大車開了過來,勇士真是像風(fēng)一般跑了過來,把老人一推,老人滾到了路邊,最后是一陣慘叫,它死了,老人哭著把狗狗抱起來在房子后邊埋了
老人嘆了口氣搖了搖頭,天色已經(jīng)很晚了,我的鄰居王大姐跑到老人跟前說:爸,我找你好久了,你在這里多冷啊,弟弟都要急死了!
老人跟著王大姐身后走了,他的身體顯得格外瘦弱單薄,顯得非常孤獨(dú)
議論作文我不孤獨(dú)15篇
作文是我們語文考試中不可缺少的試題,經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力,在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文,是不是寫不出好的作文?下面是小編為大家整理的“議論作文我不孤獨(dú)15篇”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
議論作文我不孤獨(dú)(篇1)
一個(gè)人的孤獨(dú)或許并不孤獨(dú),當(dāng)置身于熱鬧的人群中,才愈發(fā)孤獨(dú)。題記
什么是孤獨(dú)?
孤獨(dú),是一種心靈的解脫。身處喧市,有時(shí)候一個(gè)人靜下來,望日出日落,觀點(diǎn)點(diǎn)繁星,于寂靜中追尋生命的真諦,陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧,旁人對(duì)此感到非常驚訝,為什么您能做到如此呢?他悠悠然回答道:問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。將內(nèi)心遠(yuǎn)離世俗的官場,便自然投入于孤獨(dú)的空間中。這位被后世譽(yù)為田園詩人之首隱逸詩人之宗的詩人,曾任祭酒、參軍、縣令等職位,最終因厭倦官場而投入田園,以耕為樂,以詩為伴,靜度晚年。同樣滿負(fù)盛名、開浪漫主義詩之先河、被后人譽(yù)為詩仙的李白,在唐朝的官場上三進(jìn)三出,終究無法實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),只得在詩酒中,想象他一個(gè)人所成的世界。大道如青天,我獨(dú)不得出寫出第一次入長安的失意,欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山言盡了多少官場艱難的孤獨(dú)。這份孤獨(dú)。并不是世界上只剩一個(gè)人,而是一個(gè)人便能成一個(gè)世界。以詩酒為伴,以月夜為友,亦是沉浸于幻想中的解脫吧。
孤獨(dú),是一種人生的修行。一本書,一盞茶,一油燈,數(shù)青苔,是劉禹錫式的孤獨(dú)。他將孤獨(dú)當(dāng)做是人生的修行。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。居于陋室,惟吾德馨,不與外流合污,凈身志行高潔。正如他自己所言山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。同比于斯之陋室,更是如此。談到將孤獨(dú)作為修行的,便不得不提孔子的學(xué)生顏回。一簞食,一瓢飲。在陋巷,人不知其憂,回也不改其樂。他人無法忍受的憂,在顏回這里卻變成了樂。以憂為樂,是他獨(dú)有的精神態(tài)度,卻也因?yàn)檫@樣而孤獨(dú),深居于陋巷之中。大方無隅,大器免成,大音希聲,大象無形。大陋,或許便是大雅。
或許如今的我們,無法體驗(yàn)到古人的這種孤獨(dú),只能看著高山流水覓知音而努力追尋,卻感覺這孤獨(dú)的空間,愈發(fā)縹緲,愈發(fā)無形,于我們的目光中漸漸消失在陰影的深處。
一個(gè)人靜靜坐在街角,望著繁華的鬧市,這是一種孤獨(dú);
一個(gè)人靜靜望向窗外,遠(yuǎn)觀著大地山川,這是一種孤獨(dú);
一個(gè)人靜靜立在山巔,默默地注視腳下,這是一種孤獨(dú);
一個(gè)人沉浸于自然中,細(xì)品日月,仰天踏地,這也是一種孤獨(dú)
或許每個(gè)人歷經(jīng)的孤獨(dú)不同,但生命從來不曾離開過孤獨(dú)而獨(dú)立存在。正在經(jīng)歷的孤獨(dú),我們稱之為迷茫,經(jīng)歷過的那些孤獨(dú),我們稱之為成長。也許多年之后,回望這些年來踏下的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn),唯有星空仍是那一片星空,唯有繁星依舊滄瀾閃耀。
對(duì)一個(gè)人而言,沒有改變不了的未來,只有不想改變的過去。后記
議論作文我不孤獨(dú)(篇2)
魯迅有云:猛獸總是獨(dú)行,綿羊才總是成群結(jié)隊(duì)。孤獨(dú),無所謂寂寞,無所謂孤單,無所謂孤立,它只是自己對(duì)于夢想的那一份執(zhí)著。那一份執(zhí)著,那一條路,只能一個(gè)人走!
遠(yuǎn)方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一程。曾幾何時(shí),成群結(jié)隊(duì)一起游蕩;曾幾何時(shí),一群人相約逃課玩游戲;曾幾何時(shí),一群人聚在一起討論著別人的八卦。時(shí)光荏苒,歲月如梭,到頭來發(fā)現(xiàn),自己竟在充滿人緣的環(huán)境中,一無所獲。后來自己才發(fā)現(xiàn),在一個(gè)糟糕的環(huán)境里,合群有一個(gè)同義詞浪費(fèi)時(shí)間!
孤獨(dú),也許就是不愿和這個(gè)世界的齷蹉,同流合污。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。屈原,憂國憂民的士大夫,只是無奈世界渾濁,皆在沉醉,唯你獨(dú)醒。淚羅江畔,遠(yuǎn)望故都破碎,禽獸卻仍歌舞升平,恨自己不能手提三尺劍,手刃豺狼。沉入降低,他把自己與這個(gè)污濁的世界隔開了。他選擇了一條孤獨(dú)的路,卻使自己流芳千古。壯哉,屈原!麒麟焉能與禽獸為伍?
留戀歌舞,必將不能觀賞芬芳。將軍陣前半死生,美人帳下猶歌舞。奢侈放蕩的陳后主,面對(duì)錦繡江山,耐不住寂寞,夜夜笙歌,飲酒作樂。是的,它害怕孤獨(dú),殊不知帝王乃寡人也!當(dāng)隋朝大軍壓境,他也只得拱手奉送自己的錦繡江山,使得列祖列宗痛哭于九泉。何謂朕,朕只有一個(gè),朕就是孤獨(dú),不明此理,敗亡之期不遠(yuǎn)矣。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。凡夫俗子留戀繁華,終究默默無聞;強(qiáng)者堅(jiān)守內(nèi)心,哪怕孤獨(dú),獨(dú)自追求,可創(chuàng)不世之功。成功路上不會(huì)太擁擠,只能獨(dú)自前行,因?yàn)槌晒Φ谋税度莶幌履敲炊嗳?,它只屬于耐得住寂寞的?qiáng)者!
議論作文我不孤獨(dú)(篇3)
孤獨(dú)從來不是狀態(tài),只是短暫的感受,如果你長時(shí)間感受孤獨(dú),并且不喜歡這種感覺,那么就說明,你缺乏感受生活的敏銳,不能發(fā)現(xiàn)生命美好之處,就像我們?nèi)硕加衅咔榱覀兊娜诵岳?,是有那些不好的成分的,我們的人性里,但是那些真的是不好的嗎,不是的,那是我們的一部分,本來就屬于我們的,屬于我們的東西,接納就是一種智慧。
正如德國哲學(xué)家叔本華所言:青年人首先要學(xué)習(xí)的一課,就是承受孤獨(dú)。一個(gè)懂得與孤獨(dú)做伴,在孤獨(dú)中享受的人,才有更多時(shí)間與精力潛心修煉,最終幸福人生。
有了孤獨(dú)這個(gè)調(diào)味劑,方能在苦難中甘之如飴,在堅(jiān)守中綻放光輝,在前方道路中鮮花遍地。黃旭華耐住了寂寞,在孤獨(dú)中前行,三十年為國家隱瞞自己的工作,潛心研究,中國第一架核潛艇終于在他的孤獨(dú)與堅(jiān)守中呱呱墜地。在無數(shù)個(gè)面對(duì)母親欲言又止的夜晚,黃旭華無人傾訴工作中的壓力與失敗,他堅(jiān)守住了寂寞,獨(dú)自一人擔(dān)起了國家的責(zé)任與使命,終獲中國核潛艇之父的贊譽(yù)。倘若他沒有承受住孤獨(dú)的折磨,哪怕只是告訴朋友研制過程中的一點(diǎn)細(xì)節(jié),這個(gè)小失誤都有可能被有心之士利用致使研發(fā)失敗。正是因?yàn)樗惺茏×斯陋?dú),才成就了第一代核潛艇的誕生。
當(dāng)然,承受孤獨(dú)并不意味著一味沉浸于自己的世界中,不與外界進(jìn)行任何交往,同時(shí)與虛擬世界為伴,也不應(yīng)歸為孤獨(dú)所屬。真正的懂得享受孤獨(dú)的人,往往有著廣泛的人際圈,他們的孤獨(dú)是在浮華之下仍有對(duì)自己本心的堅(jiān)持,他們的孤獨(dú)并不是自閉。
忍受孤獨(dú),方能幸福人生。
與其忍受,不如感受,和你的孤獨(dú)待一會(huì),它沒那么差。
議論作文我不孤獨(dú)(篇4)
好像每個(gè)人的班級(jí)里,都有這樣一個(gè)不怎么起眼的同學(xué)。但是,不起眼歸不起眼,你所沒有注意到的那些人,總有自己的魅力。
雖然我從小都是一個(gè)內(nèi)向的人,但是總是有一兩個(gè)朋友,以至于讓我在學(xué)校,顯得并不孤單。但是,內(nèi)心孤獨(dú)的我,也最能夠注意到那些不起眼的,沒有朋友的人。
有時(shí)候,我能夠從一些很鬧騰的人身上,發(fā)現(xiàn)他們才是最悲傷的人。越是孤單,就越是掩飾,有時(shí)候做了一些丟臉的事情,別人注意到了,他們也不覺著很丟臉,倒覺得有些滿足。其實(shí)誰都不想那么做,但是又不是所有人,都能夠抵御的了孤獨(dú)。我也只是剛好幸運(yùn),遇上可以聊得來的人而已。
大部分人都是孤獨(dú)的人,沒有存在感的。只是,好像沒有人會(huì)任由自己永遠(yuǎn)是這樣的標(biāo)簽,所以漸漸就沒有人,是絕對(duì)孤單的了。
小學(xué)的時(shí)候,班上有同學(xué),成績一般,長相一般,也沒什么存在感。好像也沒有什么突出的特長,也不愛說話,在班里也沒什么朋友。有時(shí)候,這樣的同學(xué),不止一個(gè),而且,這樣的人,還成為了同桌。原以為想像的兩人會(huì)成為朋友,但是卻成為了兩個(gè)沒有存在感的人。這也是很沒辦法的事情。
幾年以后,我又再次遇上那個(gè)同學(xué),好像就變得開朗多了。大概是因?yàn)?,就算還是內(nèi)向的,也算是遇上了熟人,沒辦法不理會(huì)吧。挺有趣的是,我們?cè)诙嗄旰?,非但共同話題多了,還成為了朋友。我們好像都不怎么計(jì)較小時(shí)候的事情,因?yàn)槲覀兌紳M不在乎吧。因?yàn)楸粍e人忽略的同時(shí),沒有暴發(fā)的原因,就是因?yàn)椋覀兒孟褚部偸窃诤雎灾鴦e人。至于為什么我沒有被忽略,大概就是因?yàn)槲沂撬耐腊伞?/p>
其實(shí),老師是沒有辦法在意到每個(gè)同學(xué)的,而一個(gè)同學(xué),也沒有辦法,和每個(gè)人都玩得很好,更沒有一個(gè)共同的朋友,是大家都能和他聊得來的,孤獨(dú)是一件很正常的事情,不合群并不是一件丟臉的事情,只要你不做壞事,只要你的內(nèi)心不會(huì)痛苦,該團(tuán)結(jié)的時(shí)候團(tuán)結(jié),做好自己本分的事情,不合群就不合群了,只要你不畏懼孤獨(dú),孤獨(dú)也不會(huì)逼迫著你。和孤獨(dú)做朋友,也許還會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。
不要總是試圖讓自己變成一個(gè)完美的人,也不要總是怪罪環(huán)境的不好,世間的種種不公平。于整個(gè)世界來說,每個(gè)人,好像都是渺小的,可是,于世界來說,每個(gè)人,也都是真正存在著的。接受不公平的自己,但是不放棄去變成更好的自己,不怪罪環(huán)境的惡劣,保持自己的本心,不抱怨世界的不公平,要打一場痛快的絕地反擊的勝仗。
議論作文我不孤獨(dú)(篇5)
在太陽落山的地方,
有一棵孤獨(dú)的小草。
它孤零零地立在那,
顯得是那么的單調(diào)。
它的父母、朋友在哪?
怎么只丟下了這棵小草?
一棵枯樹告訴了我,
它的家人被活活葬掉!
枯樹向我講了個(gè)故事,
原來,這里是片樹林。
花兒、草兒真不少!
沒多久,家人朋友全沒了。
是哪些愚昧的人們,
用可惡的斧頭和柴刀。
砍掉了所有的樹木和花草。
聽說他們要在這建工廠。
所以我們的同類全死了!
那孩子是個(gè)小可憐,
每天嘴里都叫著:媽媽,你在哪里?
工廠煙囪冒著黑煙,
地下的管道流出廢水,
污染著天空和大地,
只留下了這個(gè)孤獨(dú)的小草。
雖然它還在苦苦掙扎,
但不久,它也會(huì)死去。
我仿佛已經(jīng)看到,
一眼望不盡的沙漠和風(fēng)暴,
正在不停的向我們走近!
小草仍在不停的喊著:救救我,救救我的家園!
議論作文我不孤獨(dú)(篇6)
零點(diǎn)二十分。大街上空無一人,抬頭仰望星空,竟有一瞬的失神。
一點(diǎn)整。
又是新的一天了,我看到小洛定時(shí)發(fā)送的消息,她說小汐,其實(shí)你不孤獨(dú)。
孤獨(dú),那是什么?
星星依舊很亮,街上還是沒有人。
我想孤獨(dú)就是一種存在狀態(tài)吧,走自己的路,做自己的夢,自己度過磨難,自己微笑著成長。也許孤獨(dú),就是一輩子一個(gè)人在一起。
兩點(diǎn)整,夜風(fēng)吹過,微微的有些寒冷。
我好像特別理解那些所謂孤獨(dú)的人,或許是因?yàn)?,我也很孤?dú)。
孤獨(dú)是什么?它和孤單的感覺不一樣,孤單是自己一個(gè)人的時(shí)候的感覺,但孤獨(dú),就算你置身在全萬人中間,就算那千萬個(gè)人同時(shí)在親切地對(duì)你低語,那種感覺依舊存在甚至更加強(qiáng)烈。
這句話是聽來的,我想這句話也許是對(duì)的,我不敢肯定,因?yàn)槲乙膊惶_定。
三點(diǎn)了,天還是很黑。
聽人說,孤獨(dú)是人生的一種存在狀態(tài),這種狀態(tài)施之于凡人叫悲涼,施之于偉人叫卓絕。
孤獨(dú)的人,必在與世隔絕的修行室內(nèi)修行。或許在修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話,一個(gè)溫暖的眼神,一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。可是修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。
或許你不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚬陋?dú)。
如果你覺得你的人生是在浪費(fèi)時(shí)光,你的光陰是在浪費(fèi)生活,那么,四處看看,在這悲劇時(shí)刻,在這浩大的*里,你何處可藏?
對(duì),我們是凡人,所以悲涼。但孤獨(dú)不見得是壞事,也未必是好事。
若心如江河,這世間最難的事莫過于渡心,并且只能自渡,渡得過,或許會(huì)如偉人一般卓絕,渡不過,便只能如凡人一般悲涼了吧。
我輕輕嘆了一口氣,已經(jīng)是四點(diǎn)了。
其實(shí)有些凡人,慢慢習(xí)慣了孤獨(dú)之后,就什么也感覺不到了。
可以說是習(xí)慣了,也可以說麻木了。
但是,那些走過的,夢過的,當(dāng)習(xí)慣了孤獨(dú)之后,便成了人生放晴后投下的第一縷曙光。
我最喜歡的作家張小嫻在《當(dāng)時(shí)年少春衫薄》里說過,年長的緘默,可能是洞悉世事人情以后的豁達(dá)恬淡;年少的緘默,很多時(shí)候只是禁錮著掙扎的靈魂,強(qiáng)自抑制。
不管孤獨(dú)與否,都是上天賜予我們的,無可復(fù)制,獨(dú)一無二的厚禮。
不管是偉人還是凡人,我們都擁有同樣精彩的生命,我們都應(yīng)好好珍惜。
五點(diǎn)了,天亮了。
我給小洛發(fā)了一個(gè)笑臉,除此之外,我在也找不出更好的回答了。
議論作文我不孤獨(dú)(篇7)
每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球。題記
從前,在一個(gè)圓滾滾的大星球上住著一個(gè)小王子。小王子有一朵玫瑰花,他們彼此互相深愛著。可是,小王子卻因?yàn)橘€氣而去了別的星球旅行。小王子在各個(gè)星球上認(rèn)識(shí)了許多人。知道了許多事,了解了許多種感情。當(dāng)然,也見過了許多玫瑰。直到他遇見一只渴望被他馴服的狐貍,他這才知道,為什么自己總覺得這么多玫瑰不好看,總覺得她們?nèi)秉c(diǎn)什么。
因?yàn)樾⊥踝訍鬯拿倒?,所以在小王子眼里,他的玫瑰就是整個(gè)星球。因?yàn)槊倒鍚鬯男⊥踝?,所以在玫瑰的眼里,她的小王子的是整個(gè)世界。因?yàn)閻?,所以在茫茫人海我也能認(rèn)出你!
我們每個(gè)人都是小王子,卻又都不是小王子。我們總會(huì)在某些場合或某些人群里感到孤獨(dú),或許是膽小,又或許是驕傲。但我們的內(nèi)心都始終是抵制孤獨(dú)的。可是孤獨(dú)他又是那么的強(qiáng)大,總能在我們不知不覺中入侵我們的星球。
可,孤獨(dú)究竟是什么呢?是人群中被孤立?是熱鬧氣氛的格格不入?還是驕傲的抬頭,不愿與他人為伍?與其說他們都是孤獨(dú),不如說他們都是人們的倔強(qiáng)。為什么不愿主動(dòng)融入人群呢?為什么不愿試著體會(huì)一下周圍的氣氛呢?為什么不愿嘗試接受他人的世界呢?
所以,孤獨(dú)只不過是人們?yōu)樽约旱木髲?qiáng)找到的完美理由罷了。但在這個(gè)由鋼筋水泥建造的冰冷星球里,又有誰沒有自己的倔強(qiáng)呢?孤獨(dú),不是因?yàn)槟銢]有人愛,而是因?yàn)槟悴辉该鎸?duì)別人的愛。
每個(gè)人,都有屬于自己的玫瑰和小狐貍。她們?nèi)绻粣勰悖且欢ㄊ且驗(yàn)楝F(xiàn)在的你還不是最好的自己。屬于我們的玫瑰也許已經(jīng)褪去了華麗的紅裝,換上了現(xiàn)實(shí)的妝容,她可以是你的夢想,可以是你的家人,也可以是你的愛人??傊龝?huì)在那里,等你發(fā)現(xiàn)她的愛,并等你去愛她。因?yàn)樗悄愕拿倒澹灾灰惴瞰I(xiàn)了所有的愛,那么她就會(huì)華麗的綻放。
在我的孤獨(dú)星球里,還只有我一個(gè)人。但,我不孤獨(dú)。因?yàn)槲抑佬『傇诘任艺业剿倒逡苍诘任覑鬯?。而且,我在努力進(jìn)化成最好的那個(gè)自己。我相信,在黑洞般無法預(yù)知的未來,她們都在等我。
也許你的孤獨(dú)星球正被孤獨(dú)大王俘虜著,但是你一定可以通過努力發(fā)現(xiàn)愛打敗孤獨(dú)大王的。因?yàn)?,我在這里默默的為你祈禱!
議論作文我不孤獨(dú)(篇8)
“不過我,不過一顆烽火里的灰塵。”
------題記
初聽這首歌,樂律久繞耳邊,歌詞縈于心間,我閉上眼睛久久安靜,好像從入耳到了些許悲慘,這樣一粒被一再吟詠的孤單而微小的灰塵似在訴說些啥?!笆澜缍紣蹮嵝[鬧,容不下我百無趣賴。”這樣扣人心弦,直擊心底的孤單感帶來的畢竟是啥?
細(xì)聆聽來,又沉吟許久,我遽然涉及到了歌曲的深處,樂律慢慢流動(dòng)著,詞文句句如許像一名孤單難熬,安靜自閉者的獨(dú)白!這不被明白的孤單者正如一顆從壯大烽火中散落出的小小灰塵,微小而不對(duì)群,它訴說著,“惟有我守著寂靜的戈壁,等候著花開;惟有我看著他人的愉快,果然會(huì)慨嘆;就讓我聽著天大的原因,不情愿明白……”每句話都像是深埋在心底的詭秘,躲藏于一個(gè)孤單的小孩的體魄里,充溢著無助與卑下,孤單擔(dān)當(dāng)著世俗的主張,悄悄采用著眾人的評(píng)說,卻仍屈從著內(nèi)心深處那一份未然衰老的孤單。但即是這樣絕世的孤單,可以與無形間孕育出特別的信仰和力量。
本來,人因孤單而生的悲嘆,實(shí)質(zhì)上源于人對(duì)孤單的害怕,這類害怕以至勝過孤單自身帶來的空廓。在我可見,孤單帶來的誕生感未始不是一件功德。孤單帶給人一種自我一定,一種自我力量最大化,是自我體質(zhì)的完好,是一種將散逸于外部事物當(dāng)中的主張引回內(nèi)心世界的推心置腹,是一份心計(jì)平寧的自力更生,清明安和而無所外求的精神圓融。同時(shí),它有著龐大的力量,換句話說,孤單者更加不會(huì)低估本人分袂團(tuán)體活動(dòng)的能力,進(jìn)而斥逐憂郁與慌張,更加深沉與信托。
固然,沒有人是一座孤島,但是在內(nèi)心深處留一份絕世的孤單,未始不是一件功德。這份孤單催生著機(jī)靈的心思,欣慰著憂郁的時(shí)候,增添著人品的空白,我們的各類議論與內(nèi)省也在孤單中萌動(dòng),在孤單中醞釀,在孤單中出世,在孤單中持久彌香。
小小的灰塵也跟著壯大的烽火爆發(fā)本人的火花,它慢慢落下,孤苦伶仃,針鋒相對(duì),卻享用著現(xiàn)在的一份絕世的孤單。
它必定生根抽芽,逍遙開放,于傲然處遍生青春!
議論作文我不孤獨(dú)(篇9)
生命真是一個(gè)奇跡,一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出血一樣純凈的花兒;竟能在黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。一個(gè)生命的誕生,一個(gè)生命的隕落,一個(gè)我QQ里好久沒聊的女孩,不能算是那種扔在人堆里的絕對(duì)美女,她真的很漂亮,最近開始頻繁的上網(wǎng),我知道她患了白血病,明天將要手術(shù)。當(dāng)面對(duì)死亡時(shí)。有多少人會(huì)鎮(zhèn)靜。有多少人會(huì)冷靜的對(duì)待今天,又有多少人會(huì)樂觀的去面對(duì)死亡?說不怕死?那是不可能的?至少當(dāng)我在面臨突如其來的死亡,我會(huì)害怕,會(huì)膽怯,一定要學(xué)會(huì)如何的去面對(duì)死亡,樂觀的面對(duì)明天,明天一切會(huì)好起來,明天將是新的一天,一個(gè)新的生命將誕生,人在經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)之后,一定會(huì)再生!因?yàn)榻?jīng)歷了考驗(yàn)的人,比普通的人更加懂得去珍惜生命!去珍惜他所擁有的,去珍惜一切!也許比較適合我們。不知道你還能不能看到這篇文章,真的很感謝你來我的空間。也許你是第一個(gè)將我全部文章看全的人。是這世上第3個(gè)了解我的人,也許,是第一個(gè)看出我的孤獨(dú)的人,只有孤獨(dú)的人,才會(huì)欣賞孤獨(dú),你說你的眼睛現(xiàn)在看東西模糊。希望能夠減輕下你眼睛的負(fù)擔(dān),一個(gè)比較醒目的顏色。后來我換了顏色。因?yàn)槲抑兰t色不適合現(xiàn)在使用。在這種時(shí)候也許代表一些不好的事物,一種向往自由的顏色,我找了借口說紅色刺激眼睛,沒有提到紅色的其他,只是希望你不要多想些什么,一個(gè)不用很熱鬧的酒吧,一個(gè)給孤獨(dú)者的避風(fēng)港。還要請(qǐng)我去做客,我做了承諾,一定會(huì)去捧場。你說等你康復(fù)了,和我一起玩勁樂團(tuán),體驗(yàn)音樂的快感和激情,我一定會(huì)等你,你說你要看看我玩勁樂團(tuán)的手,我愿同你一起演奏一曲只屬于你和我的歌。你說明天,后天還有好多事要所,還不能就這樣將一切結(jié)束,我相信。一定也是一個(gè)美好的一天。你說你得病的事沒告訴家人,我知道你是怕父母擔(dān)心,突如其來的離開,那也是種最大的殘忍,在父母前離開,你說你和男友分手了,我為你遺憾,我會(huì)陪伴你到最后,不想讓你有太多的遺憾,我會(huì)用一生來珍惜你,你說其實(shí)今天應(yīng)該是手術(shù)。你說你這么做很傻。也會(huì)這樣做,有時(shí)候,為了愛人,并不一定需要回報(bào),只希望對(duì)方能夠?yàn)橹袆?dòng)一下,你說現(xiàn)在身邊只有自己,我為你感到孤獨(dú),我會(huì)代替他,來陪伴你最后一個(gè)夜晚,我會(huì)來陪伴你迎接一個(gè)新的開始,我會(huì)請(qǐng)兩天的假陪你。陪你走完這段困難期。陪你一同迎接新的一天。不知道為什么,心情很沉重,你相信嗎。
議論作文我不孤獨(dú)(篇10)
“只是我,只是一顆煙火里的塵埃?!?/p>
------題記
初聽這首歌,旋律久繞耳邊,歌詞縈于心間,我閉上眼睛久久沉默,似乎從中聽到了些許悲涼,這樣一粒被反復(fù)吟詠的孤獨(dú)而渺小的塵埃似在訴說些什么。“世界都愛熱熱鬧鬧,容不下我百無聊賴?!边@樣動(dòng)人心魄,直擊心底的孤獨(dú)感帶來的究竟是什么?
細(xì)細(xì)聽來,又沉吟良久,我猛然觸及到了歌曲的深處,旋律緩緩流淌著,詞詞句句多么像一位孤獨(dú)憂郁,沉默自閉者的獨(dú)白!這不被理解的孤獨(dú)者正如一顆從盛大煙火中散落出的小小塵埃,渺小而不合群,它訴說著,“只有我守著安靜的沙漠,等待著花開;只有我看著別人的快樂,竟然會(huì)感慨;就讓我聽著天大的道理,不愿意明白……”每一句話都像是深埋在心底的秘密,藏匿于一個(gè)孤獨(dú)的小孩的身體里,充滿著無助與卑微,獨(dú)自承受著世俗的眼光,默默接受著世人的評(píng)說,卻仍堅(jiān)守著內(nèi)心深處那一份已然蒼老的孤獨(dú)。但就是這樣絕世的孤獨(dú),可以與無形間滋生出特殊的信念和力量。
其實(shí),人因孤獨(dú)而生的哀嘆,本質(zhì)上源于人對(duì)孤獨(dú)的恐慌,這種恐慌甚至超過孤獨(dú)本身帶來的空廓。在我看來,孤獨(dú)帶來的出世感未嘗不是一件好事。孤獨(dú)帶給人一種自我肯定,一種自我力量最大化,是自我體質(zhì)的完整,是一種將散佚于外部事物之中的眼光引回內(nèi)心世界的專心致志,是一份心境和平的自給自足,清明安和而無所外求的精神圓融。同時(shí),它有著巨大的力量,換句話說,孤獨(dú)者更加不會(huì)低估自己脫離群眾活動(dòng)的能力,從而驅(qū)散不安與慌亂,更加沉穩(wěn)與自信。
誠然,沒有人是一座孤島,然而在內(nèi)心深處留一份絕世的孤獨(dú),未嘗不是一件好事。這份孤獨(dú)催生著靈動(dòng)的思想,撫慰著不安的時(shí)光,填補(bǔ)著人格的空缺,我們的種種思考與自省也在孤獨(dú)中萌動(dòng),在孤獨(dú)中醞釀,在孤獨(dú)中降生,在孤獨(dú)中歷久彌香。
小小的塵埃也隨著盛大的煙火爆出自己的火花,它緩緩落下,形單影只,格格不入,卻享受著此刻的一份絕世的孤獨(dú)。
它必然生根發(fā)芽,恣意綻放,于傲然處遍生芳華!
議論作文我不孤獨(dú)(篇11)
我的孤獨(dú)
哲人說過:“孤獨(dú)是一種美”。我喜歡孤獨(dú),于我而言,孤獨(dú)也是人生的一種美。
孤獨(dú)是一種超脫。我喜歡在萬籟俱寂、燈火闌珊的午夜,將一杯淡綠清香我銀針茶置于案頭,焚香捧書,或感受詩詞中的兒女情長、胸襟抱負(fù)之千古絕唱;或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長;或感嘆小說中的命運(yùn)造化、人生無常。于心馳神往之間,游離于現(xiàn)實(shí)之外。暫且忘卻“天下熙熙,皆為利來”的人世喧鬧,拋開柴米油鹽、鍋碗瓢盆的瑣碎人生,悠悠于南山東籬之下。
孤獨(dú)是一種悠然。通過閱讀,我可以追隨金庸筆下的刀光劍影縱橫馳騁于險(xiǎn)惡江湖;或是跟從徐志摩盡情領(lǐng)略風(fēng)吹雨打之亂世情緣;抑或逆溯千年,細(xì)細(xì)品味屈子報(bào)國無門的蒼涼悲楚。時(shí)而“老夫聊發(fā)少年狂”,時(shí)而“八千里路云和月”……此時(shí)此刻,這種精神上的飄飄欲仙是多么悠然愜意啊!
孤獨(dú)是一種享受。我可以關(guān)起門窗,吼上一段蕩氣回腸的笑傲江湖給自己捧場;披一件大氅,做一個(gè)蔑視的表情于鏡前孤傲自賞;我還可以隨心所隨地烹一鍋美味然后風(fēng)卷殘?jiān)?,放一碟百看不厭的?jīng)典愛情片喜泣無常;或許我還會(huì)悄然于窗前窺視外面匆匆過客與人世滄?!藭r(shí)此刻,我忽略眾人的口味,回避人前的目光,淡忘世俗的傷害,沉醉于自我的意境之中是多么的輕松快意啊!
孤獨(dú)是一種自省。獨(dú)處給了我審視自我的空間。當(dāng)我穿梭于茫茫人海之中,當(dāng)我孑然一身于潺潺流水的岸邊;或是端詳著水墨淋漓間純真的笑意時(shí),我仿佛是一縷青煙懸浮于人間的槍林彈雨之上,不再為雞毛蒜皮之事而耿耿于懷;不再為不足掛齒之利而郁郁寡歡。孤獨(dú)給了我一面銅鏡,讓我的卑劣自私狹隘無知統(tǒng)統(tǒng)溢出體外,讓我自負(fù)好強(qiáng)、偏執(zhí)頑固的虛榮心里清醒過來,讓我在紛繁復(fù)雜的人世變遷中習(xí)慣挫折,讓我在一片繁花似錦的明媚藍(lán)天下心平氣和,讓我嘗盡孤獨(dú)后寬恕他人,笑面人生……此時(shí)此刻,我的心胸是多么地寬闊和純凈,我的步伐是多么的穩(wěn)健和自然。
孤獨(dú)是一種美麗。不再有“如今憔悴,風(fēng)鬟霧鬢,怕見夜間出去。不如向檐兒底下,聽人笑語”的凄涼,這種美麗體現(xiàn)在思考上,“如今向漁村水驛,夜如歲、焚香獨(dú)自語。”靜靜地獨(dú)思冥想,這就是永遠(yuǎn)的美麗。
“只聞風(fēng)竹里,猶有鳳笙音?!蔽覒c幸,我擁有了孤獨(dú)的美麗。
記敘文指導(dǎo):敘事實(shí)在,可以從覺得孤獨(dú)到不再孤獨(dú)的變化去感悟人生哲理。
市長的孤獨(dú)
采用逆向思維,虛構(gòu)某市長的故事,說明孤獨(dú)能對(duì)人產(chǎn)生正面作用。某市長整天在工作、飯局中周旋,終于忍不住找了個(gè)機(jī)會(huì)到中央黨校進(jìn)修。開始他覺得特冷清、特孤獨(dú),但慢慢就習(xí)慣了,就給自己制訂計(jì)劃:鍛煉身體、減肥(他1.70米的個(gè)子卻有190斤的重量)、讀書、自己動(dòng)手做飯。在這里,與他整天相伴的是靜靜的校園,深刻的理論、年輕的學(xué)子還有熱情的小販等。當(dāng)體重慢慢減下來時(shí),他感覺他又恢復(fù)了年輕時(shí)的干勁、熱情……
忙碌之喜
采用倒敘,通過從無力煩悶的孤獨(dú)到忙碌充實(shí)的愉悅這一經(jīng)歷揭示有事可做才不會(huì)孤獨(dú)的主旨。
議論作文我不孤獨(dú)(篇12)
在人生的旅途中并非人人都是幸福的。一個(gè)父母雙全的孩子是多么的幸福啊!而我是個(gè)孤兒,是個(gè)不幸的人,可我又是個(gè)幸福的人,這是為什么呢?自從我來到這個(gè)世界,媽媽就是個(gè)高位癱瘓的人,爸爸的身體總算還好。我有一個(gè)比我小5歲的妹妹,這樣,全部家務(wù)都靠爸,卜一個(gè)人了??墒窃谖?0歲那年,災(zāi)難突然從天而降,爸爸因病而。竹了,僅僅10歲的我,從此失去了父愛,只有一個(gè)癱瘓的媽媽領(lǐng)著找和5歲的妹妹。
誰知不久,媽媽的病情突然惡化了,不得不住院治療,可家里又沒人去護(hù)理,我只好放棄學(xué)習(xí)。那年正是我要升人學(xué)的最關(guān)鍵時(shí)刻??捎钟惺裁崔k法呢?在醫(yī)院里,我整整待了7個(gè)月。我想:老天爺不會(huì)那么無情的,媽媽的病會(huì)治好的。可是事實(shí)完全相反,就在去年一個(gè)月之內(nèi),姥爺和媽媽先后離開了我們,當(dāng)時(shí)我哭成了淚人兒。這時(shí)我已休學(xué)半年了,我簡直進(jìn)入了絕境。當(dāng)時(shí)我想到了去孤兒院一就在我走投無路的時(shí)候,鄉(xiāng)里的工作人員給我送來每月300元錢的補(bǔ)助費(fèi)。爸爸單位又每月給我200元錢。從此我打消了去孤兒院的念頭,又重返學(xué)校繼續(xù)讀書了。
在學(xué)校里,一切費(fèi)用都給我免了。我剛上學(xué)的那天,同學(xué)們給我買了許多筆和本,我很感動(dòng)。新年到了,看到別人家又買新衣服又買年貨,張羅著過年,而我家卻冷冷清清,心里又是一陣酸楚。我想起了媽媽和爸爸。我感到孤苦。正當(dāng)這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、村干部和老師帶著慰問信、賀年片和一套鮮艷的衣服、一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,還有一些文具用品,來到了我家噓寒問暖。大隊(duì)部的同學(xué)對(duì)我們姐妹倆說:祝賀你們新年快樂,身體健康!你們還有什么困難沒有?如果有困難一定要說出來,我們一定盡力幫助你們解決。頓時(shí)我覺得一股暖流涌遍全身。爸爸媽媽呀,你們?cè)诰湃掳蚕?你們的女兒今天也能和別人一樣享受著快樂和幸福。誰說我沒有親人?黨、政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們,不都是我的親人嗎?
議論作文我不孤獨(dú)(篇13)
“這朵花謝了。孤零零的,終于謝了”清晨,我站在窗邊,遠(yuǎn)眺著初陽,它像畫家筆下多種顏色的交融所形成的,顏色深淺得當(dāng)又不失層次。遠(yuǎn)處的天剛剛亮,像仙女掀開了她的面紗,朦朧卻又迷著人。獨(dú)自遠(yuǎn)眺,熹微的陽光灑在我的身上,將我的身體與它融合在了一起,揉進(jìn)了我的心里。我閉上眼睛,在感嘆著“世間萬物皆有定數(shù)”的同時(shí),又開始享受著現(xiàn)在的時(shí)光。孤獨(dú)是人生的必經(jīng)之課,只有飽嘗孤獨(dú)的人,才有資格成為王者。我又何嘗不是呢?
成長的道路上,我們不斷的和過去揮手告別,一路走來,在嘲笑當(dāng)初那個(gè)幼稚天真的自己時(shí),也一直固執(zhí)的做一些自己覺得對(duì)的事。成功也好,失敗也罷,所有的快樂與苦難都留給了自己。這也是一種孤獨(dú)吧,我想。在讀到史鐵生的《我與地壇》那篇文章時(shí),我記得是在一個(gè)學(xué)業(yè)繁重的高二晚自習(xí),周圍的人都在不停地為自己的夢想奮筆疾書,而我卻一直徘徊在史鐵生那個(gè)”特定”的孤獨(dú)里,人在遇到一些自己無法承受的痛苦的時(shí)候,總會(huì)選擇逃避,選擇流連于自己的孤獨(dú)中,在自己的孤獨(dú)里沉淀自己,讓自己的心靈得到解放。
強(qiáng)者是注定孤獨(dú)的。每個(gè)人都是自己的強(qiáng)者,所以每個(gè)人都孤獨(dú)。每個(gè)人沉浸在自己的孤獨(dú)里,別人無法走進(jìn)來,這也是人們?cè)馐苣ルy痛苦之后唯一可以選擇去逃避的地方。每個(gè)人的孤獨(dú)也因人而異,別人無法體會(huì),也正是因?yàn)檫@些,人們?cè)诮?jīng)歷過孤獨(dú)之后才會(huì)成為他們想要成為的人?;蛟S我說的太過肯定,可是如果沒體會(huì)過孤獨(dú),那一定不會(huì)讓自己變成自己想要的樣子。如果做不了保護(hù)別人的墻,那么就做一顆石頭,直到把自己磨練的足夠抵抗外界的挫折苦難。
可能有時(shí)孤獨(dú)也會(huì)膽小。夜晚的小鎮(zhèn),沒有城市的川流不息,也沒有城市的燈紅酒綠,有的只是滿天的繁星和一個(gè)掛在夜幕上的圓月。我在一個(gè)關(guān)了燈的屋子里,坐在床前,享受著月光偷偷爬進(jìn)來的靜謐時(shí)光。孤獨(dú)從月光中鉆進(jìn)了我的身體,每天的這個(gè)時(shí)候,是我最開心最安靜的時(shí)候。夜使我平靜。平靜的足以讓我沉淀自己,感受著匆忙之中的慢生活。對(duì)我來說,孤獨(dú)能給我?guī)淼模窃谌松悦*q豫之時(shí)的安撫,能讓我找到出路。也是取得小小成就之后的冷靜,能讓我懂得如何才能在其中保持住自己。人生的必修課,雖然不能做到完美,但是也能得到90分。世間萬物,得之淡然,失之坦然,然后爭其必然。做自己心靈的王者,即使遠(yuǎn)方注定風(fēng)雨兼程。
議論作文我不孤獨(dú)(篇14)
閑暇時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú),讓我們想起很多。
那種怕被人遺忘的感覺,更加強(qiáng)烈。
于是,在自己空間肆無忌憚的胡言亂語,到在別人空間里的橫沖直撞。
已經(jīng)不在乎別人的.感受,你認(rèn)可我,可以回復(fù),不認(rèn)可我,可以拉黑。不求別的,只是要找到一種被別人認(rèn)可的存在感。
理解的,比如玲姐,她會(huì)含蓄的說,你是沒有發(fā)現(xiàn)他的亮點(diǎn),只是太鬧了。不理解的,見到回復(fù),直接無語,她會(huì)認(rèn)為這都是什么嗎?
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,誰都有守住自己的本份,也只有在網(wǎng)絡(luò)才會(huì)虛虛實(shí)實(shí)的亮出自己。你看到的,甚至我表達(dá)的,都不全是真實(shí)的自己。
誰說心靈不設(shè)防,不設(shè)防那是缺火。誰說坦白以對(duì)交天下,那是奸雄。我們能做到嗎?鬼都不能。連鬼都做不到的事,你會(huì)祈求誰可以做到。幾千年中國才出了百十來號(hào)的人物,你拿他們做標(biāo)桿來衡量你見到的,遇到的,甚至被你踩在腳下不屑一顧的人,不知道是世人的悲哀還是你自己的悲哀。
孤獨(dú)的自我放肆,孤獨(dú)的任我將認(rèn)識(shí)的與不認(rèn)識(shí)的人一一貼上標(biāo)簽。其實(shí)只是在為自己建一道沒有出口的圍墻,做一個(gè)沒有縫隙的繭,圍住了自己,也拒絕了別人。
議論作文我不孤獨(dú)(篇15)
我愛老師自從進(jìn)入校園以來,老師這個(gè)詞在我的字典里的意義也越深了,她就是我們班的班主任——黃老師.記得有一次,我在操場上跑步時(shí),摔了一跤,臉也劃破了一點(diǎn),當(dāng)時(shí)的臉有股火辣辣的疼.正在我無助的時(shí)候,黃老師出現(xiàn)在我的面前,伸出纖細(xì)的手扶起受傷的我來到醫(yī)務(wù)室,擦了點(diǎn)藥.黃老師還不時(shí)的問我好點(diǎn)沒有卻讓我感受的一位母親的關(guān)愛.在我剛上學(xué)時(shí),由于我的性格比較內(nèi)向,時(shí)刻封閉自己,不和同學(xué)互相溝通.以至于和同學(xué)們沒有什么友誼可言,更別提每次選班干時(shí),沒有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)角落里的我,這更讓我不能放開自己.此時(shí),黃老師發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú)和自卑,每次上課時(shí),黃老師都會(huì)有意無意得提到我的名字,不厭其煩的鼓勵(lì)我,讓同學(xué)們能注意到我的存在并發(fā)現(xiàn)我的長處.黃老師還會(huì)時(shí)常讓我參加班里的一些課外興趣活動(dòng).如今的我已經(jīng)開始放開自己,和同學(xué)相處的很融洽,心情也很舒暢.正是您用一顆炙熱的心幫我擺正了人生天平上的人生老師我愛你在武進(jìn)高新區(qū)有一所別具一格,紅墻黃瓦的學(xué)?!溥M(jìn)清英外國語學(xué)校。在清英的正中門有一排音樂噴泉,每天清晨它用曼妙的舞姿迎接小朋友們的到來。清英園、伊頓園、陽光沙灘、小池塘等校園景物,讓整個(gè)清英景色秀麗而且生機(jī)勃勃,但是在這美麗的校園中最美的還要屬清英的老師。我在清英已經(jīng)整整三年了,每一位老師都嘔心瀝血,對(duì)我們盡心培養(yǎng),其中我最喜歡的還是我們的謝老師。aoe”開始就一直擔(dān)任我們的班主任,她對(duì)班上的每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心、愛護(hù)。班上任何一個(gè)小朋友生病,她都會(huì)積極地和家長進(jìn)行聯(lián)系。
享受孤獨(dú)作文
筆者整理了關(guān)于“享受孤獨(dú)作文”的詳細(xì)介紹,通過作文我們可以更好地了解社會(huì)和人性,深入挖掘自己的興趣愛好。一個(gè)好的作文能夠體現(xiàn)作者的主要思想,如果想快速寫好作文,應(yīng)該如何開始呢?
享受孤獨(dú)作文(篇1)
海子曾經(jīng)說過一句話:“我有一座大房子,面朝大海,春暖花開。”
“我心里一直都在暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?!辈柡账拐Z。確實(shí),有一座這樣的圖書館。它坐落在秦皇島的阿那亞的一片沙灘上,面朝大海,春暖花開。在那里讀海子的文章,一定有不一樣的感受。
“嘩啦啦,嘩啦啦”海水發(fā)出著自己特有的聲音。一彎如月的沙灘,一點(diǎn)清澈,一點(diǎn)幽遠(yuǎn),還有一點(diǎn)浪漫。平躺在揉膩的沙灘上,海風(fēng)瀟瀟的吹來。走走停停中,耳畔中只有海風(fēng)與海上的嘻哈聲。
我輕輕的將門打開,發(fā)現(xiàn)里面的人雖然很多,但是沒有人在說話,只有翻書聲。室內(nèi)和室外簡直是天壤之別:外面是一望無際的沙灘;里面是幾百平方的屋子。外面有著吵雜的聲音;里面只有的輕輕的翻書聲。我一時(shí)之間看呆了想呆了,就站在門的的中間,一時(shí)間還沒有回過神來,幸好一位素不相識(shí)的朋友友好的拍了拍我的肩膀,意思是:朋友,進(jìn)去吧。
進(jìn)去了,我已經(jīng)不相信自己的雙眼,但是擦了擦,的確是我的雙眼。里面分為兩層,為階梯狀,有一種說不盡的孤寂的感覺:第一層,有很多看海大門,每一扇看海大門的后面有兩張普普通通的椅子,一個(gè)普普通通的桌子,正是這樸素才讓人們覺得華麗;第一層與第二層有一個(gè)夾層,幾張木椅有規(guī)律的放在那邊,每張椅子的中間都隔著幾米遠(yuǎn),又有一種孤獨(dú)的感覺;第二層是公共長椅,只見讀書人三三兩兩的坐在一起,有一種莫名其妙的孤獨(dú)感在空氣中散發(fā)。
不比在城市,光線被高樓大廈切割得支離破碎。陽光在海上,呈現(xiàn)的是毫無遮攔的最原始最直白的樣子。圖書館中的窗洞都經(jīng)過了巧妙的設(shè)計(jì),試圖探索光照和空間關(guān)系的可能性。圖書館采用的材料,也都是簡單直接不加修飾?;炷梁湍静谋砻嬖谛拊熘辛粝碌暮圹E都被一一保留。
大家一定知道這建筑的名稱了吧。沒錯(cuò),這就是全中國最孤獨(dú)的圖書館也是全中國最火爆的圖書館——三聯(lián)書店海邊公益圖書館。怎么樣,是不是也想收拾收拾行李,立馬去感受這種與世隔絕的感覺呢。
享受孤獨(dú)作文(篇2)
我一直都不知道,孤獨(dú)原來是可以享受的。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,語文老師對(duì)我們說:如果你們上課聽話,作業(yè)完成又快又好,中午過后就帶你們?nèi)ヌで唷>o接著掃視了全班同學(xué)一眼,不緊不慢地繼續(xù)說道,如果寧愿選擇孤獨(dú),那就留教室。同學(xué)們一聽,頓時(shí)歡呼雀躍起來。而我卻沒有同學(xué)們那份激動(dòng),不假思索地說道:我喜歡孤獨(dú)。一語剛出,全班同學(xué)的眼光齊刷刷地望著我,老師也滿臉疑惑快步走到我的跟前,詢問是什么緣由會(huì)做這樣的選擇。只見我默不作聲,依然堅(jiān)持我的決定。老師的神情變得嚴(yán)肅起來,她一字一句地說:留教室可以,但必須寫出1500字的感想。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷道:出門玩還不輕松,真是大傻瓜。其實(shí)她們哪里知道,我不選擇出去踏青是為了體驗(yàn)難得的孤獨(dú)滋味。好在老師沒有強(qiáng)求,我也就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿了。
叮鈴鈴鈴聲響了,同學(xué)們潮水般地向校門擁去。我趴在陽臺(tái)上看著他們沖出校門,凝視他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,隱隱感覺心里似乎少了點(diǎn)什么,很不是滋味。我想沖下去加入他們的隊(duì)伍,可又害怕他們笑話我,再說我也不能出爾反爾呀。思忖著,我慢慢挪移著腳步,在靠著窗子的桌旁坐了下來。此時(shí)此刻,昔日熱鬧的教室變得異常安靜,靜得我的心里空蕩蕩的。溫馨的教室里沒有了慈愛可親的老師,沒有了活潑可愛的同學(xué),我感覺就像是一個(gè)被人拋棄的孤兒,又像一只掉隊(duì)的大雁,被人拋棄在荒涼的野外。我真想馬上長出一對(duì)翅膀飛到老師和同學(xué)那里與他們一同觀賞春景,一同嬉戲玩耍。我直愣愣地望著黑板發(fā)呆,不爭氣的眼淚滑出了眼角。我不敢相信,難道這就是我要尋找的孤獨(dú)滋味,它怎會(huì)如此苦澀?
我呆呆地坐,靜靜地想,本子上一個(gè)字都沒能記下,留下的唯有那一行淡淡的淚痕。不能這樣繼續(xù)下去了,我得尋找孤獨(dú)的另一種滋味。我擦干眼淚,自語自語道。我站起身,倚著窗,極目向遠(yuǎn)處眺望,遠(yuǎn)處是連綿得像波浪似的山丘,好像和天連在了一起;它們戴著白色的云朵帽子,好像在向我敬禮。我破涕為笑,舉起右手行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。我抬起頭,看見陽光鉆過我張開的雙指,滑落在我圓圓的臉上,我感到的竟然是絲絲溫暖!此時(shí)我的腳下踩著的好像就是軟軟的青草,鼻間聞著的就是淡淡的泥土香味。沒走出教室,我似乎已經(jīng)看見了田野里黃黃的油菜花,綠綠的青草,紅紅的桃花,白白的梨花
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),樓下辦公室里傳來一聲聲悠揚(yáng)如天籟般的笛聲。我不知不覺陶醉于其中,忘記了孤獨(dú),忘記了自我,人雖在此,心已經(jīng)飛出窗外擁抱春天了。我豁然開朗,此時(shí)孤獨(dú)的滋味不就是一種甜味嗎?
我筆尖一動(dòng),寫下一時(shí)的感受:
孤獨(dú),往往也是一種獨(dú)特的享受,一種詩意的生活!
(五年級(jí)蔡薇薇)
享受孤獨(dú)作文(篇3)
孤獨(dú)是一種可以享受的境界,也是一種來之不易的快樂。
孤獨(dú)是內(nèi)心豐盈者的狂歡,也是瀟灑來去不由人的自在。
如果無法理解孤獨(dú)對(duì)于生命的深刻內(nèi)涵,一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候便如坐針氈,無法享受孤獨(dú)的幸福,這便是當(dāng)下太多人的浮躁與空虛。
其實(shí)一個(gè)人也有獨(dú)自生活的樂趣,日子也可以過得很好。不用看別人的臉色行事,不用想著怎么樣和對(duì)方溝通,也不用擔(dān)心自己的什么行為會(huì)被嫌棄和責(zé)罵。
獨(dú)自穿越了大漠的旅行者在孤獨(dú)的時(shí)光里升華自己,觥籌交錯(cuò)和燈紅酒綠里迷失的是靈魂與夢想。竹林七賢的孤獨(dú)讓他們免卻與世俗同流合污的無趣,江淹卻在官場與應(yīng)酬里讓才華被磨平。
生命的長度與表象不是生存的意義,其價(jià)值才能讓我們不悔今生。做一個(gè)孤獨(dú)的舞者,也遠(yuǎn)勝在別人推崇的生活里,在模仿他人的軌跡中終生扮演著平庸卑微的角色,
每個(gè)人的生活都是如此,人不可能遇到什么事情都有機(jī)會(huì)依靠他人,那些外界的安慰,更多聽來不痛不癢、不咸不淡,甚至像是一種無謂的嘲笑。生活起初總是跌跌撞撞,到后來我們懂得了獨(dú)處和堅(jiān)強(qiáng),才能漸入佳境,
讓我們好好去享受孤獨(dú),享受這上天的恩賜與生活的贈(zèng)禮。
享受孤獨(dú)作文(篇4)
生而為人,總是很孤獨(dú)。
——題記
孤獨(dú)是什么,"孤獨(dú)"是有打鬧的孩子,有香郁的瓜果,有吠叫的柴犬,有各式的鳥獸。一切的一切渾然天成,和諧靈動(dòng)。你看著這幅令神往的畫,孑然一人。
接下來你是黯然神傷,愈想愈愁;是不屑于顧,無動(dòng)于衷;還是閑看庭前花開花落,云卷云舒,從容不迫?
孤獨(dú)是種態(tài)度,不是高傲自矜,是王維"興來每獨(dú)往,勝事空自知。"行到水窮處,坐看云起時(shí)。"那一種怡然自得,隨遇而安的孤獨(dú)。是王安石"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。"那一種敢于攀登,俯視眾生的孤獨(dú)。是周敦頤"出淤泥而不染,濯清漣而不妖。"那一種潔身自好,不愿與世俗同流合污的孤獨(dú)。他們孤獨(dú),他們?cè)诘人麄兊牟畼?。雖說凡間煙火氣,最撫俗人心。但他們寧愿孤獨(dú),不愿讓片點(diǎn)瘀泥沾染衣袖,他們孤獨(dú),他們自由。
孤獨(dú)是一種選擇。韓愈《馬說》有說"千里馬常有,而伯樂不常有。"因此,"千里馬"便隱匿于人群,不復(fù)出焉??涩F(xiàn)實(shí)中有很多"千里馬",明明可以日承千擔(dān),行千里。卻自己"駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。"他們受不了被認(rèn)為是"異類",選擇回到"同類"的群體中,擺脫了"異類"的標(biāo)簽,但選擇了那條億萬人拼的頭破血流,爾虞我詐的道路。投簡歷,加班,升職,生活亞健康,打著不停歇的手游,拿著死工資。他們擺脫了孤獨(dú),但是卻選擇了庸俗。
孤獨(dú)是一場修行。車胤孫康囊螢映雪,孫敬蘇秦懸梁刺股。剛開始也是一介平民,但堅(jiān)持著孤獨(dú),孤獨(dú)的堅(jiān)持。便"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。"以為前途黑暗,看不到那書牽引的光源,"驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"
人總是很可憐,牽掛著天天的"伊甸園",可是窗邊的玫瑰卻讓他認(rèn)為"伊甸園"不過如此。融不進(jìn)的社交圈,不如"擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪"。
你要記住,不是所有的魚都生活在同一片海里,無數(shù)的嘲笑譏諷會(huì)造就了你這條孤獨(dú)的蛟龍。你跑得慢,聽到的就是罵聲,你跑得快,聽到的就是風(fēng)聲。要用"孤獨(dú)"之劍鑄造自己,一步一步靠近那個(gè)完美的你。
習(xí)慣孤獨(dú),欣賞孤獨(dú),后來享受孤獨(dú)。
——后記
享受孤獨(dú)作文(篇5)
孤獨(dú),伴隨著我們的成長。她就像一杯咖啡,盡管苦卻香氣四溢,回味無窮;它又如甘泉,總在不經(jīng)意的時(shí)候流過你的心田;它也是一首交響曲中低沉的樂章,雖沉郁卻又令人們沉思。當(dāng)我們身處繁華的鬧市,舉目無親,看著一張張陌生的面孔,我們會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)晚修結(jié)束后,其他同學(xué)們都結(jié)伴回家,有說有笑,而自己卻獨(dú)自一人在黑夜下孤獨(dú)的行走著,我們也會(huì)感到孤獨(dú)……
孤獨(dú),是我們生活中的一部分。即使再開朗的人,也會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候。只是有些人不愿意去承認(rèn),抗拒那份孤獨(dú),不懂得享受,欣賞它罷了。也許,你的生活中有著自己遠(yuǎn)大的夢想,充滿著歡聲笑語,享受著眾星捧月的榮耀。可是,夢想的光亮總劈不開黑夜的陰影,短暫的花季總會(huì)歸于凋零,杯盞中的美酒澆不去心中的煩愁,頻頻舉杯也會(huì)有人走茶涼的時(shí)候。此時(shí)此刻,孤獨(dú)就會(huì)悄悄地降臨你的心境。
孤獨(dú),意味著沉默,意味著安靜,意味著反省。秋天的夜晚,或拿把椅子坐在院中,抬頭望望一望無際的蒼穹,黑云密布,遮住了星星微弱的光輝,一彎玄月掛在空中,顯得那么孤單,清冷的月光透過樹葉的間隙,在地面上露出斑斑孔孔,煞是好看。或手捧一本書靜坐,感受著夜晚拂過的微風(fēng)帶著立秋的寒意的清爽,聽著樹葉彈奏的小夜曲,遠(yuǎn)離人世間的一切嘈雜,拋開白天的煩惱,傾聽自己的心,在自己的世界里與它親密地交談。又或閉上眼睛,去回想今天一天所發(fā)生的事,去反省自己,去思考自己的得與失,對(duì)與錯(cuò),成與敗。你會(huì)發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)會(huì)給你帶來許多不一樣的收獲。比起那些整天忙忙碌碌的人,他們已經(jīng)無暇抬頭去看看天上的星星,想一想自己為什么而出發(fā),它們的人生失去了方向,失去了目標(biāo),只能任時(shí)光匆匆流逝,結(jié)果最終一事無成。
過去都是假的,回憶是一條沒有歸途的路,以往的一切春天都無法復(fù)原,即使最狂熱最堅(jiān)貞的愛情,歸根結(jié)底也不過是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí),唯有孤獨(dú)永恒。
孤獨(dú),是一種美,美就美在他的寂寞和寧靜。享受孤獨(dú),用心去感受它,你將不再孤獨(dú)。
享受孤獨(dú)作文(篇6)
一花一葉一世界,一人一心一境界。
一個(gè)人靜靜地巡走在走廊上,木棉花因季節(jié)交替而芳香落地,只剩下那一樹的黃葉,在瑟瑟的秋風(fēng)中獨(dú)自呻吟。熱鬧的街道,現(xiàn)今早已幾近無人。一切都是如此寂靜,靜得讓人發(fā)慌。
一想到方才,我的心便在一絲絲地冷卻。方才,我與舍友鬧矛盾,不知是誰起的哄:“那就讓樓長一個(gè)人去巡宿舍好了?!焙呛恰瓨情L!不知怎的,我對(duì)這個(gè)詞異常敏感,總覺這個(gè)身份有時(shí)會(huì)讓彼此變得疏遠(yuǎn)。“好,那就我自己去吧!”我無奈,或許是說者無意,而聽者有心吧!又或許是我太固執(zhí)了些。
“叮叮?!币剐掴忢懥耍疑钗豢跉?,拿著手電筒便去巡宿舍了?!安灰f話了,安靜點(diǎn)兒?!焙茱@然我在說這句話的時(shí)候心里有些忐忑,我很害怕,特別是在這般寂靜的夜晚。雖然我從不相信什么鬼神之說,但我承認(rèn),在這一刻我是真的害怕了。孤獨(dú)會(huì)使我感到恐懼。
怕什么!你這膽小鬼!我在心里狠狠得把自己訓(xùn)斥了一番——是啊!怕真的沒用!
我望著冷冷的街燈,冷冷的木棉樹,又想著此刻冷冷的我——怕真的沒用!我于是鼓起勇氣,在走廊邊巡邊思考一些人或事。終于我走完了全程。
回到宿舍,輾轉(zhuǎn)難眠。細(xì)想,或許有一天我們都須學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。一個(gè)人吃飯,一個(gè)人旅行,一個(gè)人到處走走停停。人生在世,沒有誰能夠真正地陪著你走完這條路。有些路總要學(xué)著一個(gè)人去走,有些事總要嘗試著一個(gè)人去做,也許當(dāng)你走完、做完之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情依靠自己的力量,你會(huì)做得更好!
所以,學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)吧!孤獨(dú),亦是一種清福。
它不一定僅僅是惆悵、傷感,它也可以是寧靜、美麗。孤獨(dú),它會(huì)使我們歸于寧靜。
噓…在寂靜的深夜,放空靈魂,讓自己的心去尋找那一片凈土。讓自己的心,在喧囂的塵世中找到寧靜的歸屬。
所以,學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)吧!讓靈魂去親吻到那片純潔的土地!
2025孤獨(dú)傳讀后感
作文是經(jīng)過人們思考和組織的一種文章,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作,我們寫作文注意哪些方面呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“2025孤獨(dú)傳讀后感”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
孤獨(dú)傳讀后感 篇1
群眾中的孤獨(dú)者
——讀《毛澤東傳》有感
說起毛澤東,腦海中就勾勒出一個(gè)金光閃閃半人半神的形象,耳畔仿佛也響起了《東方紅》的歌聲。隨著歲月流轉(zhuǎn),國人對(duì)于毛主席的狂熱崇拜逐漸冷卻理智,可作為新中國之父,他在國人的心中便如一盞明燈,不曾暗淡。
讀著特里爾的《毛澤東傳》,就像一個(gè)不一樣的毛澤東漸漸浮于眼前。而這新形象的建立,首先便從打破神像開始。引子有言:
“他相當(dāng)粗俗,會(huì)把手伸進(jìn)他寬大的褲子里摸虱子?!弊x至此句,便覺有些東西在心中碎裂。政治上的功過是非且不點(diǎn)評(píng),個(gè)人禮節(jié)行為上的不足卻是毀去毛主席神明形象的利器,但正因如此,一個(gè)更真實(shí)的,作為一個(gè)“人”而存在的毛澤東,才由此可以探索。
神明是虛構(gòu)的美好,可以一心向善,動(dòng)機(jī)單純簡單。作為一個(gè)人,它變得苛刻。復(fù)雜和矛盾似乎是每個(gè)人的特點(diǎn)。作為中國代言人的毛澤東可以威嚴(yán)而正義,作為“人”的毛澤東卻充滿了矛盾:
他鼓勵(lì)起義,但不斷鞏固他的權(quán)威;他熱愛文學(xué),卻不遺余力地批評(píng)文學(xué);他站在人群眾,但他一個(gè)人。正如書中所言“他在大多數(shù)的偉大時(shí)刻都是獨(dú)自一人,但也像山脈一樣是公眾的。”
他是中國革命的領(lǐng)袖,號(hào)召一批敢于反抗的人,從湖南到全國。他無疑是站在群眾中間,從群眾利益出發(fā),領(lǐng)導(dǎo)群眾革命運(yùn)動(dòng),以農(nóng)村包圍城市。他在群眾中的呼聲是那樣高,家鄉(xiāng)人把他看做守護(hù)者,異鄉(xiāng)客把他視為帶頭人,他們信任他跟隨他崇拜他,然而他仍舊是孤獨(dú)的。
他說:“我要獨(dú)自和群眾站在一起,我在等待著。”黨組織的不信任,伙伴間的齟齬,群眾之火溫暖不了冰封的心。
至于寂寞的**,一方面是政見不和,另一方面是高層決策者必須經(jīng)歷的痛苦。
他是知識(shí)分子中的代表,通過“筆桿子”向人們傳播思想,引領(lǐng)進(jìn)步。他跳出了中國老學(xué)者的學(xué)究作風(fēng),促進(jìn)了進(jìn)步知識(shí)的傳播。他批判孔子,痛恨舊制度,但他熱愛古詩,擅長古文。
不得不說,他的豪放書法離不開老派教育的影響。他喜歡化文字為**,攻擊敵人,大概也是因此更畏懼文字的力量。“*****”的開展或許就是他膽怯的體現(xiàn)。
“勇敢”地對(duì)抗偏移的思想,無異于把沉重的枷鎖扣在文化的肩上,限制人民的思想自由。他依舊是在群眾之中,帶頭批判寫大字報(bào),可他的內(nèi)心已被孤獨(dú)充斥,“文化”背后的秘密難以言說。
他是軍人中的典型,率領(lǐng)紅軍,兩萬五千里長征,突出重圍。他和士兵們一起吃住,爬雪山和草地啃樹皮。他也一次又一次地徘徊在死亡線上,用意志支撐著自己。
他走在群眾中間,但當(dāng)別人的衣服逐漸淪為食物時(shí),他的行李里還有幾本書。很多人選擇這樣一條路或多或少是因?yàn)樗运嵌嗝垂陋?dú)的思想支撐著。
毛澤東,他不是神,他是人,是群眾中的孤獨(dú)者。
因?yàn)樗⒆闳罕姡饺罕?,成為新中國第一人?/p>
孤獨(dú)傳讀后感 篇2
《孤獨(dú)傳》讀后感
《孤獨(dú)傳》這本書是作者堂吉訶德所著,讀完這本書我有了很多感悟和體會(huì)。我猶記得當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,不禁被書中的文字所吸引。書中的主題是孤獨(dú),通過描述主人公的孤獨(dú)之旅,讓我深刻地體會(huì)到了人與人之間的孤獨(dú)以及孤獨(dú)帶來的思考和成長。
故事的主人公是堂吉訶德,他是一個(gè)具有強(qiáng)烈志向的年輕人,但是他卻在現(xiàn)實(shí)生活中感到孤獨(dú)和無助。他夢想成為一個(gè)騎士,為公正與正義而戰(zhàn)。然而,他周圍的人并不理解他的理想,甚至嘲笑和譏諷他。堂吉訶德的孤獨(dú)感由此產(chǎn)生,并伴隨著他的整個(gè)旅程。在這個(gè)旅程中,堂吉訶德遇到了各種各樣的人和事,每一次遇見都讓他感到更加孤獨(dú)和無奈。
通過讀這本書,我深刻地認(rèn)識(shí)到了孤獨(dú)的力量。孤獨(dú)并不只是與他人的隔離,更是一種對(duì)自我的反思和思索。在堂吉訶德的孤獨(dú)中,他開始反思自己的理想是否是正確的,是否值得追求。他開始面對(duì)自己內(nèi)心的矛盾和困惑,在孤獨(dú)中尋求真理和信仰。盡管他在旅程中經(jīng)歷了許多的挫折和痛苦,但是他依然堅(jiān)持著自己的信念,努力追求著自己心中的夢想。這種堅(jiān)韌不拔的精神深深地打動(dòng)了我,讓我對(duì)孤獨(dú)有了更深層次的理解。
在這個(gè)充滿孤獨(dú)和挑戰(zhàn)的旅程中,堂吉訶德并不是一個(gè)真正孤獨(dú)的人。他有他的忠實(shí)伙伴桑喬·潘薩,他是堂吉訶德最后一個(gè)信任的人,也是他一路上的陪伴。他們共同經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn),更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。在孤獨(dú)的旅程中,他們互相扶持,彼此依存。這段友誼讓我感到溫暖,也讓我認(rèn)識(shí)到了朋友的重要性。在孤獨(dú)的時(shí)刻,朋友可以成為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,給我們希望和力量。
此外,《孤獨(dú)傳》也給我?guī)砹藢?duì)生活的思考。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而孤獨(dú)可能是其中一個(gè)最普遍的感受。然而,正是通過孤獨(dú)的經(jīng)歷,我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的方向和目標(biāo)。孤獨(dú)不僅僅是一種消極的情緒,更是一種機(jī)會(huì)和契機(jī),讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,思考生活的意義。堂吉訶德的故事啟發(fā)了我,讓我明白孤獨(dú)是一種成長的機(jī)會(huì),而不是一種沮喪和痛苦。
總的來說,《孤獨(dú)傳》這本書給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己蛦⑹?。通過主人公堂吉訶德的孤獨(dú)之旅,我認(rèn)識(shí)到了孤獨(dú)的力量和意義。孤獨(dú)并不是一種消極的情緒,而是一種思考和成長的機(jī)會(huì)。在孤獨(dú)中,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的方向和目標(biāo)。同時(shí),朋友的陪伴也是我們?cè)诠陋?dú)時(shí)最為寶貴的財(cái)富。通過讀這本書,我更加明白了生活的意義,也對(duì)孤獨(dú)有了更深刻的理解。我相信,在以后的生活中,我會(huì)更加勇敢地面對(duì)孤獨(dú),尋找到屬于自己的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
孤獨(dú)傳讀后感 篇3
《孤獨(dú)傳》是作者老舍的自傳體小說,全書以老舍的自傳為線索,講述了他從一個(gè)生活在農(nóng)村的小孩到成為著名作家的成長歷程,同時(shí)也反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景與人民生活。
孤獨(dú),在今天的社會(huì)中不再是一個(gè)陌生的詞匯。每個(gè)人心中肯定都有過孤獨(dú)這種體驗(yàn),無論是在人海中迷失自我,還是在感情世界中備受挫折,都會(huì)有一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。老舍在《孤獨(dú)傳》中淋漓盡致地展現(xiàn)了這種孤獨(dú)情感,讓讀者在閱讀中不斷感受到孤獨(dú)的種種體驗(yàn)。
作者從小在農(nóng)村長大,自幼就思想敏銳、好奇心強(qiáng)。對(duì)于鄉(xiāng)村中的一草一木,他總是充滿好奇。在大自然中幽居的他,不斷精進(jìn)和磨煉自己的心智。但是,他的小天地隨著年齡的增長逐漸變得狹小。他開始漸漸感受到世界的廣闊與自己的孤獨(dú),對(duì)于一些大人們所談?wù)摰臅r(shí)事問題,他更多的是不解和迷茫。他的孤獨(dú)感在這個(gè)時(shí)候開始萌芽,隨著社會(huì)的變化、生活的閱歷的增多,這種孤獨(dú)感也變得日益強(qiáng)烈。他尋找著一種屬于自己的歸宿,但卻不斷受挫。他的心路歷程被老舍完美刻畫,同時(shí)也反映出了當(dāng)時(shí)農(nóng)村少年的成長經(jīng)歷。
隨著年齡的增長,老舍進(jìn)入了城市。在夢想實(shí)現(xiàn)的同時(shí),他也開始領(lǐng)略到了城市的紛繁和孤獨(dú)。在一個(gè)陌生的城市中,沒有親人朋友的他只能獨(dú)自一人面對(duì)未來的生活。這種孤獨(dú)一直縈繞在他的心頭。在這種孤獨(dú)中,他不斷努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,成為了一名著名的作家。但是他始終沒有填補(bǔ)那種深深的孤獨(dú)感,甚至在得到了許多榮譽(yù)之后孤獨(dú)感更加強(qiáng)烈。在他轉(zhuǎn)向?qū)懽鲿r(shí),他找到了一種和孤獨(dú)的和解方式,但是這種和解僅僅是一種短暫的安慰,對(duì)于強(qiáng)烈的孤獨(dú)感卻無濟(jì)于事。
《孤獨(dú)傳》是一部充滿思考和感悟的自傳體小說。通過作者的自傳,我們了解到了他從受制于傳統(tǒng)、孤獨(dú)無助的少年到成長為獨(dú)立自主、寂寞艱難的作家的成長歷程,同時(shí)也感受到了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)歷程和人民生活。
觸摸到自己內(nèi)心最深處的孤獨(dú),是一種壓抑的情感和細(xì)膩的表達(dá),讓人產(chǎn)生無限共鳴。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們總是極力回避孤獨(dú),卻不能否定它的存在感??吹角叭藢?duì)于孤獨(dú)的特別關(guān)注,可以更好地引起我們對(duì)于這種情感的重視。閱讀《孤獨(dú)傳》這本書,不僅可以洞悉作家多年來的心路歷程,也能夠更好地感受到這種人類共有的情感。我們應(yīng)該把孤獨(dú)看作是人生的一部分,給自己留出一些時(shí)光獨(dú)處,認(rèn)真地與自己對(duì)話,從而更好地面對(duì)生活中的挫折和危機(jī)。
孤獨(dú)作文13篇
你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛?作文是鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力的最有效途徑之一,寫作可以讓我們品嘗到用想象力創(chuàng)造出的美妙滋味。寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦一篇很不錯(cuò)的文章主題是“孤獨(dú)作文”,我們熱烈歡迎您來到我們的網(wǎng)站閱讀我們的內(nèi)容!
孤獨(dú)作文 篇1
關(guān)于孤獨(dú),我能想起的最經(jīng)典的畫面就是電影《天使之城》中的洛杉磯海灘,一個(gè)個(gè)黑色衣服的天使,站在救生員的崗哨小屋屋頂上,閉眼抬頭,在寧靜的清晨海灘,接收上帝的聲音。
清晨的海邊,一切喧囂未起,只有海浪拍打岸邊的聲音。仿佛在這樣的時(shí)刻,天使們更能專心聽見上帝的聲音!那是一種“知天命”的狀態(tài)。他們聚集,卻又獨(dú)成一體,那是一種亙古不滅的孤寂。
這種建筑帶來的難以言喻的孤獨(dú),在《靈魂的場所》有更深的體會(huì)。
這座塔樓的靈感,是從救生員的瞭望崗哨塔而來。屋主年輕時(shí)以前擔(dān)任海灘救生員,成家立業(yè)之后,仍然向往海灘生活,因此建筑師蓋瑞幫他設(shè)計(jì)海灘住宅時(shí),個(gè)性設(shè)計(jì)了這座有如救生員崗哨塔的建筑,讓他能夠重溫昔日當(dāng)救生員看海的日子,同時(shí)也能夠在生活中保有一個(gè)獨(dú)處的安靜空間,更是收藏了一個(gè)年輕時(shí)的青春夢想。也許,唯有在獨(dú)處時(shí),他才能追尋到當(dāng)初的記憶,聽見內(nèi)心微小的聲音。
在廢墟島嶼上,只見殘破有如浩劫后的城市建筑,無人居住的廢墟,成為野生老鷹們的居所,將近二三十只的老鷹在軍艦島天空盤旋哮叫,俯沖捕獵海里的魚群...這種與世隔絕的荒涼孤寂,使得軍艦島成為廢墟迷追尋的圣地。
關(guān)于自由、信仰、孤獨(dú)、思考、欲望、和平、死亡……我們?cè)撊绾卧谶@樣的世界里獨(dú)處?我們?cè)撊绾闻c自己獨(dú)處?
也許,有些事物本就不適合分享;
也許,有些事物只能一個(gè)人細(xì)細(xì)品味...
也許,我們都需要一個(gè)《靈魂的場所》。
孤獨(dú)作文 篇2
流年,逝水,誰的眼淚又在筆尖,悄然滑落在硯臺(tái)上,濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
那是王的眼淚。
悲傷,渴望,興奮,迷茫。喜歡孤獨(dú)卻又害怕著孤獨(dú)。
一個(gè)人,獨(dú)自走上王的路。漆黑一片的黑匣子,看不到盡頭。那種猶如千萬把利劍插在心口的劇痛,也早已經(jīng)麻痹了他的每一個(gè)神經(jīng)元,漸漸地成為了一種習(xí)慣。
現(xiàn)實(shí)中殘酷徹底摧毀了幻想的夢,只能自己去建立。這是一切的開始。于是,孤獨(dú)的旅程也開始了。
直到一切被黑暗吞噬,王便會(huì)在此重生,建立新的秩序。在黑暗中重建光明。
可是,沒有人知道。在黑暗的深淵中,是一種什么樣的.情況。在深淵的底部,濃墨般的漆黑中夾雜著一絲絲耀眼的血紅。那是王的肉體被撕裂留下的痕跡。刺耳的轟鳴聲,如同九幽之下魔鬼的吼叫,讓人頭皮發(fā)麻。
沒有人能夠看到,這血色地獄的情景。這片空間中,只有孤獨(dú)的王。他的靈魂被從肉體中抽離出來,被分割,被粉碎,再重組,再分割,粉碎,重組……
靈魂在滴血,直到干涸。
從毀滅中新生,在孤獨(dú)中稱王。
直到最后一滴眼淚從筆尖滑落到凡塵,被黑暗風(fēng)干。
那是王的最后一滴眼淚。在幻想的國度里,他一直為王!
孤獨(dú)作文 篇3
孟祥多
孤獨(dú),對(duì)大多數(shù)人來說是沒有同伴陪伴的生活,就像吃面條沒放調(diào)味劑,平淡無味。但對(duì)于我來說,雖然在世界的角落,但也很快樂。因?yàn)樗褪且粋€(gè)屬于自己的狂歡,做自己想做的事,不被世外所約束,自由自在。
一個(gè)人的時(shí)候,我可以讀以前讀過的書。輕撫一下舊書皮,聞一下熟悉的書香,重溫舊書,慢慢品味。一個(gè)人的時(shí)候,我可以玩電腦游戲,慢慢游玩,在一個(gè)獨(dú)屬于自己的世界里創(chuàng)造精彩。一個(gè)人的時(shí)候,我還可以躺在床上,放慢呼吸,感受著,感受著,慢慢回想……一個(gè)人的時(shí)候,我可以慢慢品味我想要做的事,不跟隨速度急速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,而是去慢慢感受。
一個(gè)人的時(shí)候,我可以享受安靜。在我做數(shù)學(xué)題,遇到難題思考時(shí),沒有突然的一個(gè)汽車發(fā)出的喇叭聲來中斷我的思考;在我背語文古詩時(shí),沒有同學(xué)一直在旁邊說小話打擾我背誦,讓我一不小心忘了背到哪兒;在我讀書時(shí),沒有被老師突然叫住,使我的腦子亂作一團(tuán)……在我學(xué)習(xí)時(shí),我可以安靜品味我想要做的事,不被校內(nèi)學(xué)習(xí)打亂節(jié)奏,而是去安靜感受。
一個(gè)人的時(shí)候,我也有去探索新事物的信心。我可以讀一本又大又厚的歷史書,感受名人偉人治理國家,改變世界,而不是讀著學(xué)校規(guī)定的名著;我可以在小區(qū)逛逛,每天看著不同形狀的云彩,聞著鮮花野草的味道,而不是在操場上,在讓人窒息的塑膠跑道上跑步……我探索著我想要做的事,不是探索學(xué)校的新事物,而是去自己感受。
外面的世界雖然精彩,但不如用心體會(huì)自己想要做的。細(xì)想以前的我,也想著探索外面的世界,感受著外面的世界,但不知從什么時(shí)候起,不知不覺地被改變了性格,習(xí)慣于孤獨(dú)。我意識(shí)到一個(gè)人的世界總是由自己做主,不用在意他人的意見,但這也使我對(duì)孤獨(dú)有了一些不適應(yīng)。
多年生活于孤獨(dú)中的我早已沒有太多勇氣去探索外面的世界,站在現(xiàn)在的角度,回想過去,幻想未來,都有一個(gè)天天與別人交流的我,都有一個(gè)接觸美好世界的我……現(xiàn)實(shí)中,不足的成績,交流的遲鈍,見識(shí)的短淺,都提醒我不能一直沉浸在自己的世界中。所以,我明白我要怎么做。
我將不會(huì)丟掉自己的世界,不會(huì)不去與別人交流。我會(huì)開始渴望探索外面的世界,將會(huì)把自己的世界與別人分享,也去感受屬于別人的世界。正在讀文章的你,你會(huì)坦然接受這樣的我嗎?
我不會(huì)再逃避,因?yàn)樽郎嫌幸淮蟀压P芯證明我經(jīng)受的折磨夠多了。
孤獨(dú)作文 篇4
也許是命,將孤獨(dú)贈(zèng)于我的一生,而我也陪伴著孤獨(dú)滿跚著步履至今。
記得,尚在孩提時(shí),就養(yǎng)成了孤獨(dú)的習(xí)慣,從來不愿意躋身于熱鬧和紛繁之中,總是喜愛在那個(gè)人圍人的邊緣,觀賞別人的喜怒哀樂。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),那還是在讀小學(xué)的時(shí)候,閱讀了法國作家盧梭的《一個(gè)孤獨(dú)散步者的遐想》,從中懂得了“一個(gè)人有了孤獨(dú),就會(huì)擁有清醒,擁有超越"。于是,我從此無論是春風(fēng)得意,或者是歷經(jīng)坎坷,都選擇了以孤獨(dú)為伴,靜靜的思考,默默的遐想....在一個(gè)惟有自己能讀懂的內(nèi)心世界中進(jìn)行自我交流,自我反省。
其實(shí),生活中不能沒有孤獨(dú),學(xué)會(huì)孤獨(dú),可以激發(fā)自己的斗志和創(chuàng)造思維。名遐世界而讓人興奮不已的《第四交響曲》就是在柴可夫斯基孤獨(dú)的狀態(tài)下創(chuàng)作的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯牟豁樅蜕眢w的病疵,或者其他的因素,造成主觀上情緒的低落,然而,灰心,苦悶,多愁善感,甚至是孤苦伶仃;也有時(shí),遇至順境,情緒高漲,似乎進(jìn)入忘乎所以而躊躇滿志。每每如此,我總會(huì)選擇給自己或冷或熱的頭腦,澆上一盆清涼的水。然后,讓自己置身于一個(gè)寂寞的環(huán)境中,或是在雨中去顯得冷清的西湖斷橋殘雪旁,或是去靜寂無聲的圖書館,仿佛在那里可以進(jìn)入大智若愚或大勇若癡的意境。所以,我經(jīng)常視寂寞為一帖良藥,用以靜心和升華靈魂。
昨天,因?yàn)檎崎e,我便又去了省圖書館,正好遇見機(jī)關(guān)的同事。 她手上拿一本書,《曇花》。她對(duì)我說:你喜歡一朵一現(xiàn)的曇花嗎?。我一時(shí)找不到答詞,便笑而答日:“也喜歡”。然后,我在圖書館特意翻閱了介紹曇花的書籍。于是,我知道了曇花一般都在寂寞的夜間,為生命的精彩而孤傲的綻放,她從來不因黑暗而迷失自我,那圣潔的花瓣帶著生命的震顫一點(diǎn)點(diǎn)展開,又迅速的枯萎和凋謝。而她那短暫的美麗卻能給人們留下魂?duì)繅麴埌愕某志们逑恪H绱?,我很滿意且甘愿被喻作一朵一現(xiàn)的曇花。
因?yàn)樾蕾p而伴隨著孤獨(dú),所以我養(yǎng)成了逆向思維,用自己的目光去審視現(xiàn)實(shí)中的一切。十多年了,我一直在孜孜不倦的寫作,把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴演繹成心靈的故事,不求張揚(yáng),只求自娛自樂。每當(dāng)朋友們,在我文章后熱情洋溢的留言后,我都會(huì)有那種因孤獨(dú)而油生的快感。
孤獨(dú),她是我們生活中不可缺少的一首美妙動(dòng)聽的歌,惟有浪漫的情懷才能一聞生活中的絕唱。清晨迎著太陽,晚上望著月亮,撫琴奏一小曲而自賞,閑心時(shí)揮毫一副書法或下一盤圍棋;然后,一杯清茶,一冊(cè)閑書,苦苦地思索,祈望在鍵盤上敲打出能讓人讀懂的文字、與讀者心靈共鳴的詞句,這就是我的一天,孤獨(dú)的一天。然而,我卻在這分秒即逝的滴滴答答聲中,讓自己享受一份寧靜和心靈的愛。
孤獨(dú),她也是我們生活中自我醞釀的美酒,獨(dú)自品嘗一縷幽香,在沉醉中尋找真實(shí)的自我,在紛繁的塵世中享受孤獨(dú)的美麗。
盧梭當(dāng)年以孤獨(dú)擁抱大自然,在孤獨(dú)的生活中為后人留下了不朽的經(jīng)典,柴可夫斯基用孤獨(dú)的心靈為世界創(chuàng)作了震撼心靈的樂曲。我已經(jīng)走過這孤獨(dú)的大半生,而我依然在徘徊,在躊躇,在已經(jīng)望得見生命盡頭的那個(gè)狹隘的空間,若為之一搏,猶如曇花一現(xiàn),而渴求綻放生命之美麗吧!
孤獨(dú)作文 篇5
①秋天,草地上一片寂靜,蕭瑟冷清。大地上積滿了落葉,枯敗的葉子蜷縮著,如一張張滿是皺紋的臉疲倦地向上張望著。陽光下,小草兒如漂洗過的白銀一般,淺黃淺黃的,迎著秋風(fēng)簌簌作響。四下里靜悄悄的,一切都顯得無精打采的,凜冽干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。
②然而,在絕望的陰影里似乎總是潛伏著那么一絲愉悅的驚喜。瞧去!不遠(yuǎn)處一只小小的蝴蝶,一身潔白,半透明的翅膀正不緊不慢地拍打著,宛若一朵飛舞著的雪花,細(xì)小的身子忽上忽 下回旋跳躍著。一忽兒,輕輕地落在草葉尖上,吻一吻,旋即又飛走了。我想,它的內(nèi)心該是被某種熱切的渴望敦促著吧,孜孜以求,永不懈怠。
③枯黃的草地在我眼里忽然變成一方廣闊的舞臺(tái),舞臺(tái)上,這只小小的蝴蝶正孤獨(dú)地旋著舞演一場獨(dú)角戲。沒有燈光,沒有音樂,沒有觀眾,沒有掌聲,孤獨(dú)的舞者只是默默地奉獻(xiàn)著它最美麗的舞姿 ,舞姿里有憂傷的美麗,舞姿里有優(yōu)雅的歡樂。舞啊舞啊所有的絕望,所有的歡樂,所有的痛楚都融進(jìn)這綽約的舞姿里。整個(gè)世界停頓下來,默默地注視著,萬籟俱寂,周遭的大自然也莞爾笑了。
④一只小小的蝴蝶就這樣征服了整個(gè)世界。夏日里,會(huì)有許許多多這樣的蝴蝶,小小的,白白的,舞動(dòng)在世界的每個(gè)角落,成群結(jié)隊(duì)地飛過這個(gè)季節(jié),不留下一絲痕跡。當(dāng)花兒慢慢零落,生機(jī)勃勃的綠色也漸漸褪去,只留下孤零零的大地,光禿禿地裸露著,生命俱凋亡,仿佛干涸的生命之灘。夏日,興旺茂盛的夏日,一天天遠(yuǎn)去了。這時(shí),從某個(gè)不為人知的角落里,孤獨(dú)的舞者悄然而至,開始享受它那姍姍來遲的短暫的生命。盡管,留給這個(gè)不可理喻的小生命的,并沒有多少舒適與安慰,在這靜默的季節(jié)里,它仍是這廣漠舞臺(tái)上唯一的主角。不知這小東西是否明白美好東西的獲得往往要做出巨大的犧牲。代價(jià)的確是巨大的,秋天來臨,日子一天天過去,寒冷一天天加劇,這一天天加劇的寒冷會(huì)無情地吞噬蝴蝶的生命。然而,重要的并不是生命的長度,而是其價(jià)值。
⑤不要怕在人生的舞臺(tái)上做一個(gè)孤獨(dú)的舞者!有多少人,在各自的生活中終生扮演著平庸卑微的角色,卻從來沒有擁有過自己的人生舞臺(tái)?又有多少人,隨波逐流,將自己獨(dú)特的個(gè)性淹沒在茫茫人海?舞步回旋,陌陌前路,何處薔薇?而在世間的某個(gè)角落,一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒正默默地等待著屬于她的那只蝴蝶。有一天,他們相遇,嬌嫩的花骨朵兒便張開她的懷抱熱情地迎接那久久等待的客人旋著舞步緩緩而來。
1.從全文看,景物描寫的作用是什么?(3分)
2.仔細(xì)閱讀②③段,
從外形、心態(tài)、行動(dòng)三個(gè)方面說說
這只蝴蝶的特點(diǎn)。(3分)
3.第③段畫線句子中,用憂傷修飾美麗是否恰當(dāng)?為什么?(3分)
4.
結(jié)合文中孤獨(dú)的舞者的特點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)本文主旨的理解。(4分)
5.試指出本文運(yùn)用的一種表現(xiàn)手法,并結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。(4分)
答案:
1.①渲染寂靜、冷清的氣氛。②為下文蝴蝶的出場作鋪墊。③襯托出蝴蝶舞姿的優(yōu)雅、綽約和孤獨(dú)舞者的堅(jiān)強(qiáng)。
評(píng)分:本題3分。
每個(gè)要點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。
2.①潔白、美麗、可愛等(外形)②內(nèi)心有熱切的渴望,孜孜以求,永不懈怠(心態(tài))③孤獨(dú)地舞動(dòng)著(行動(dòng))。
評(píng)分:本題3分。
每個(gè)要點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。
3.恰當(dāng)。因?yàn)槊利愔腹陋?dú)的舞者輕盈、優(yōu)雅的舞姿;憂傷指孤獨(dú)的舞者旋舞過程中的孤獨(dú),無人欣賞與喝彩。(或:恰當(dāng)。因?yàn)槲闹姓f所有的絕望,所有的歡樂,所有的痛楚都融進(jìn)這綽約的舞姿里。)評(píng)分:本題3分。答出恰當(dāng)?shù)?分,答出理由得2分,意思對(duì)即可。
4.通過對(duì)孤獨(dú)的舞者的贊美,提醒、啟迪、鼓舞、激勵(lì)人們只要孜孜以求、永不懈怠就能實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。
評(píng)分:本題4分。每句2分,
意思對(duì)即可。
5.答案示例:①托物抒情。文章借枯黃的草地上的一只蝴蝶在孤獨(dú)中旋舞,舞出憂傷的美麗,優(yōu)雅的歡樂,表現(xiàn)對(duì)在寂寞里苦苦追求的人們的崇敬和贊美之情。②襯托手法。用秋天的寂靜、清冷,襯托出孤獨(dú)的舞者的堅(jiān)強(qiáng)。(另外可以答描寫、議 論、抒情相結(jié)合。作者用精細(xì)的筆墨描寫秋天寂靜清冷的環(huán)境和潔白的蝴蝶回旋飛舞的場景,用抒情的語言贊美其用優(yōu)美的舞姿征服世界精神,用議論句揭示其犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品格。還可以答對(duì)比,人生舞臺(tái)上孤獨(dú)的舞者與隨波逐流,將自己獨(dú)特的個(gè)性淹沒在茫茫人海的人對(duì)比。)
評(píng)分:本題共4分。表現(xiàn)手法1分,分析3分。
孤獨(dú)作文 篇6
蟬,孤獨(dú)?還英雄?它像一個(gè)噪音發(fā)生器,煩死人了。炎熱的夏天,無論在哪里,只要有樹的地方,人們都會(huì)聽到蟬此起彼伏的鳴叫聲。許多人討厭它們,覺得蟬沒完沒了的叫,吵得人不安生,還睡不好??僧?dāng)你了解了蟬的生命過程之后,就會(huì)對(duì)蟬另眼相看,心生敬意......
昨天下午一場陣雨過后,我和媽媽來到生活區(qū)旁的小樹林玩,樹林里的空氣好清爽。我撿根細(xì)木棍在地上翻起來,螞蟻、蚯蚓還有西瓜蟲都被我翻了出來。還在枯葉下、樹皮上發(fā)現(xiàn)了蟬脫的殼,而樹上的蟬這時(shí)也叫的正歡,好像在大合唱似的。
在一棵樹下我撿到一只蟬,捏著它我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蟬沒有像人一樣的嘴,只有一根像吸管一樣的東西,這......難道是蟬的嘴?那它怎么會(huì)發(fā)聲呢?是吹出來的聲音嗎?我問媽媽,媽媽說,看看《法布爾昆蟲記》就知道為什么了。
回到家從書架上抽出這本書,認(rèn)真讀起來......合上書本,我對(duì)這小小的蟬已是肅然起敬。沒想到蟬的生命竟有那么長,卻是如此艱難,也明白了為什么在炎炎夏日它不知疲倦的歌唱,在黑暗的地下是怎樣慢慢變成出色的建筑師!蟬它成了我心目中的孤獨(dú)英雄!
蟬的生命一開始就注定是孤獨(dú)的:夏天,蟬媽媽在樹枝上挖許多小洞,生下幾百顆蟬寶寶后就精疲力竭而死,就是說蟬一生下來就是孤兒,就沒有媽媽的照顧,能不能長大全靠運(yùn)氣,因?yàn)樗鼈兊奶鞌澈芏唷?/p>
三個(gè)月后,已經(jīng)有眼睛的金黃色蟬寶寶,在一個(gè)有陽光的天氣自己爬出小洞,脫去身上的薄膜倒掛在樹枝上,等皮曬干變硬后,讓自己掉到地上,快速挖洞鉆入地下,因?yàn)檫@是一段危險(xiǎn)的時(shí)間,鉆進(jìn)地下之前一只螞蟻都可以要它的命,所以蟬必須在幾分鐘內(nèi)挖一個(gè)水井一樣的洞穴鉆進(jìn)去,開始了孤獨(dú)而漫長的地下生活。之所以說漫長,是因?yàn)橄s要在地下足足生活四五年,甚至十幾年的時(shí)間才能重回地面。
蟬在漆黑的地下,身上陸續(xù)長出觸覺毛,幫它感知周圍的情況。蟬在黑暗中不再需要雙眼,它的視力慢慢退化。它最樂此不彼的事就是不停的蓋房子。冬天冷蟬就挖更深的洞,可以住的暖和一點(diǎn)。夏天再爬高離地面近一點(diǎn)。蟬的食物就是地下的樹根,它吸干樹根的汁液后就不停地搬家蓋房子,于是建筑房子的技術(shù)越來越高明。蟬的房子就像筆直的隧道,隧道底部是寬敞干凈的房間,墻壁非常光滑,是蟬用自己的尿液和成泥,用腹部涂抹在墻壁上,所以墻很光滑。
蟬在地下幾次脫皮后,蟬慢慢長大。四五年或十幾年后的一個(gè)夏日,孤獨(dú)的它終于要出洞了,出洞前蟬特意挖一個(gè)豎井一樣的通道在此等候,刮風(fēng)下雨天不行,外面有危險(xiǎn)也不行,必須是個(gè)安靜的夜晚或黎明,當(dāng)蟬渾身上下沾滿泥巴地爬出洞后,身體顏色就漸漸變深,白色眼球慢慢變黑,它的視力恢復(fù)了。
蟬出洞后需要再脫一次皮,才能變成真正的成年蟬。它爬上一根樹枝,緊緊抱住。脫皮時(shí)背部中間出現(xiàn)一條裂縫,裂縫越來越大,蟬的頭部首先脫出殼,然后是背部,最后蟬像做后空翻一樣讓腹部出殼,整個(gè)脫皮時(shí)間需要30分鐘。再經(jīng)過三個(gè)小時(shí),蟬被風(fēng)吹拂或陽光照射后,外皮就變結(jié)實(shí)了。它張開翅膀開始第一次在天空飛翔。
回到地面生活的蟬還是吸食樹汁,它吸管一樣的嘴插進(jìn)樹皮,像抽水機(jī)似的抽出樹汁。蟬作為夏日歌唱家的快活日子開始了,它不再孤獨(dú),而是加入家族的大合唱,雖然只有短短的幾個(gè)星期,它的生命就將結(jié)束,但蟬每天都盡情地高聲歌唱,聲音熱情又洪亮。
夏天我們聽到的蟬鳴都是公蟬在唱歌,母蟬不能,因?yàn)橹挥泄s的身體下面有兩塊叫音響蓋的蓋片,音響蓋下有一個(gè)發(fā)聲器官。我掀開音響蓋果然看到左右兩邊各有一個(gè)小洞,這兩個(gè)小洞就是共鳴器,但發(fā)聲最重要的部分在蟬翅膀下面,稍稍鼓起的背墊里,那兒有白色的發(fā)音膜,膜上有發(fā)音肌,它收縮時(shí)牽動(dòng)發(fā)音膜,于是蟬就能發(fā)出清脆的鳴叫。發(fā)音肌每秒鐘伸縮一百多次,所以我們就聽到蟬不停的鳴叫了。
公蟬與母蟬結(jié)婚不久就會(huì)死去,而母蟬也會(huì)在生下蟬寶寶后很快死去。蟬的一生大部分時(shí)間是在孤獨(dú)中度過的,整個(gè)夏天是蟬爸爸蟬媽媽生命中最快樂最熱鬧的日子,夏天走了,蟬兒也走了,離開了這個(gè)它在黑暗中盼望了很久很久的、美麗的世界......
我把樹林里撿到的這只蟬放在手里,想問問它在地下生活了多少年,孤獨(dú)嗎?我還想對(duì)它說:你是一只了不起的蟬......
孤獨(dú)作文 篇7
羅泰柱在詩歌《越是覺得孤獨(dú)時(shí)》中說道:“越是覺得孤獨(dú)時(shí),越要一個(gè)人?!蔽艺J(rèn)為,孤獨(dú)是人群對(duì)自我的考驗(yàn)。
越是孤獨(dú)時(shí),越要一個(gè)人。我初讀此句時(shí),有些費(fèi)解:一個(gè)人該怎么排解孤獨(dú)呢?但當(dāng)我再讀且經(jīng)過思考后,似乎悟出其中的深意:在群體中更難排解孤獨(dú)。魯迅先生曾說:“人類的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。”在人群中感受到的快樂在大多數(shù)情況下并不是你想要的快樂,你只是為了不被排擠,顯得合群才裝出快樂的模樣,但一旦曲終人散,一切會(huì)恢復(fù)如初,甚至?xí)萑敫顚拥墓陋?dú)。因此,孤獨(dú)是人群對(duì)自我的考驗(yàn),向人群尋求排解是行不通的。
那么該如何面對(duì)孤獨(dú)的考驗(yàn)?zāi)兀抗湃嗽疲骸案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!痹谔幘忱Ь矫媾R孤獨(dú)時(shí),就應(yīng)獨(dú)行其道,走自己的路,讓別人去說吧。當(dāng)別人說你“背道而馳”的時(shí)候,不要妥協(xié)于那個(gè)是非不分、人云亦云的群體。正如龐勒在《烏合之眾》中所言,數(shù)量即正義,一些經(jīng)不起推敲的理論會(huì)隨著支持者的增加而成為“真理”。不需要過多評(píng)價(jià),你只要堅(jiān)信自己是正確的,就堅(jiān)持地走下去吧。這條孤獨(dú)之路終將走到盡頭,你終將會(huì)贏得鮮花和掌聲,甚至能改變社會(huì)的舊秩序,過去的“真理”不復(fù)存在。哥白尼、伽利略等多位科學(xué)家正是如此。他們自己走著孤獨(dú)的路,堅(jiān)持著教會(huì)極力打壓、人群極力否定的“謬論”,最終用事實(shí)證明自己的正確,從而激勵(lì)了社會(huì)人群中的有識(shí)之士,開始了科學(xué)革命。但是如果他們隨波逐流,湮沒于所謂的“真理”,恐怕永遠(yuǎn)也走不出孤獨(dú)的禁錮,依舊沒落于世。
孤獨(dú)之路并非一帆風(fēng)順,畢竟這是人群對(duì)個(gè)體極大的考驗(yàn)。愛國詩人屈原在無數(shù)次的被排擠和無數(shù)次的失望后也走上一個(gè)人的孤獨(dú)之路。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,自己與世間處處不相容后投江自盡。因?yàn)樗M其所能也無法喚醒楚國君臣沉睡的救亡圖存之心,對(duì)群體失望至極,不再認(rèn)為自己能改變什么。雖然這種以死明志的表現(xiàn)千古傳唱,但我們也要以此為鑒。
孤獨(dú)是人群對(duì)自我的考驗(yàn),要想在考驗(yàn)中獲勝,要堅(jiān)定自己,強(qiáng)大內(nèi)心!
孤獨(dú)作文 篇8
太陽逐漸西沉,周圍的光線逐漸黯淡下來。今天朋友值日,我一個(gè)人回家。走在梧桐樹的陰影下,看著發(fā)黃的樹葉一片片落下,我不禁縮了縮脖子今天的風(fēng)也格外寒冷。身旁三五成群的人們勾肩搭背、有說有笑地經(jīng)過,顯得我越發(fā)形單影只了。
栽著梧桐樹的人行道的盡頭分了岔,一條通向平時(shí)走的大路,一條則是林蔭間的小徑。平時(shí)放學(xué)時(shí)和朋友聊得開心,根本沒有人去注意這條小路,而今天好奇心驅(qū)使我向著小路走了過去。
穿過一段狹窄的石板路之后,視野便開闊了,幾棵高大的青松中間沉睡著一個(gè)冰凍的小池塘。這里鮮有人至,冰面光滑無損。倘若朋友在這里,肯定要砸冰,這塊明鏡似的冰面便會(huì)被砸得坑坑洼洼。如今只有我一人,見這冰幾乎凍到了池底,我便趕快放下書包,伸展四肢躺到了冰面上。
這會(huì)兒四周安安靜靜,夕陽的余暉灑向池塘,灑在我身上,也照在池塘邊的長椅上,襯得周邊沒有陰影的冰面愈發(fā)金光閃爍。密密的松樹中間似乎有鳥,一聲兩聲地叫著。坐起身來,一陣風(fēng)吹起了岸邊長椅下的枯葉,枯葉在黃昏中顫抖。抬頭望天,一片片云被夕陽的光線照射,泛著微微的粉色,在半空中蔓延,看上去如柳絮,薄而輕盈。所有的一切都仿佛靜止了,只有光影一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移、變幻,這是我從未體驗(yàn)過的黃昏景色。孤獨(dú)一人使得我有幸欣賞,而欣賞景色使我忘記了時(shí)間,享受這孤獨(dú)。
背上書包走出去,我看見一個(gè)熟悉的身影,而他一轉(zhuǎn)頭也看見了我:是朋友!他高興地跑過來,邊走邊聊起了天,我卻有些心不在焉,邊走邊望向天空:夕陽幾乎全部落下去了,先前淡粉色的云彩已消失不見,只留下一兩朵灰云。耳邊朋友談?wù)摰挠螒蛟掝}竟不像平時(shí)那樣吸引我,我還想能再獨(dú)自看一會(huì)風(fēng)景今天,若是沒有獨(dú)行的所見,也不過是重復(fù)又平常的一天罷了。
孤獨(dú)作文 篇9
天是孤獨(dú)的,因?yàn)樗哌h(yuǎn),地是孤獨(dú)的,因?yàn)樗|闊,但不要打擾它們的孤獨(dú)。
鷹,是孤獨(dú)的。幾十年的風(fēng)霜雨雪,鷹的生命被歷煉得宛如冰冷的石雕,你看,它在萬丈山崖上眺望,眺望生命曾經(jīng)在天空翱翔過的美麗的年輪,它微笑著用鷹趾敲打巖石,老了,沒有力量了,而鷹必須用痛苦彈琴,天地的白鍵黑鍵上流動(dòng)著它血色的下滑音……
老了,曾經(jīng)利劍般刺穿狐狼的喙,已經(jīng)鈍得失去了鷹的英雄氣,它深深地感到屈辱,所以它振翅起飛,再次以無所畏懼的勇氣迅疾如黑色的閃電,沖向白雪茫茫的山崖,撞碎了它的喙,生亦是鷹,死亦是鷹……
鷹重生的時(shí)候,殘陽如血!
孤獨(dú)是一種美,請(qǐng)不要丟棄它。
鷹在它筑造的巢里孤獨(dú)地療傷,饑餓折磨著它,燕雀嘲笑它不再飛翔,鷹學(xué)會(huì)了寬容,是?。」陋?dú)就是寬容一切后真誠地面對(duì)自己。
夢里,鷹再次飛越水鄉(xiāng)南國,那里是才子佳人上演愛情的地方,它看到那流淌著悲歡離合化成的河水,斷橋之上,贈(zèng)傘的有情人早已不在,水漫金山的悲情被塵封在無情的雷峰塔下,寂寞的依然是癡情的白娘子。
紅塵無情,何必留戀?鷹旋翅飛回雪山,那里才是它心靈的歸宿,因?yàn)檠┥揭彩枪陋?dú)的,它一直都在深情地等!等一顆能夠飛越它高度的心,那就是鷹的心!
孤獨(dú)是生命的盛筵,飽經(jīng)滄桑卻充滿了傳奇,孤獨(dú)是心靈最美的朝圣,肅穆,深邃,飽滿!孤獨(dú)的心永遠(yuǎn)優(yōu)雅地翱翔在云天之上,像極了鷹俊美的舞姿,只能仰望!
孤獨(dú)作文 篇10
秋,一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)讓我感到高興的季節(jié)。
秋天的雨冷冷的,涼涼的,打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風(fēng)呼呼的。讓人回憶吹到早以淚容滿面的臉上,讓人再一次感動(dòng)。
秋天,這個(gè)充滿無限情感的季節(jié),讓我再一次流淚,讓我再一次感動(dòng),讓我再一次想起我的好朋友。
走進(jìn)學(xué)校的大門,一切都和平常一樣,只不過天上下起了小雨珠,地上灑落到了身上,好像一股幸福的暖流融入了我的心,我想今天應(yīng)該會(huì)有幸福的事降臨到我的身上。
我平常有些孤獨(dú),不知是為什么總是找不到自己知心的朋友,讓我有一種壓抑的感覺,我想可能是上天可憐我吧!讓我認(rèn)識(shí)了她秋天的風(fēng)呼呼的吹著,我孤獨(dú)地走在校園里,這時(shí)有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩,有種親切的感覺,我想這可能是上天為我叫來的天使吧?
我飛快的轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)天使是班上新來的同學(xué),她朝我甜甜的一笑,問我“交個(gè)朋友怎么樣?”秋天的風(fēng)呼呼的吹著,吹紅了她那白凈的臉蛋,秋天的風(fēng)呼呼的吹著吹開了我心里的心鎖,我有些迷茫,不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說;“交朋友吧!”我仍然有些迷茫,怕交錯(cuò)了朋友,可是看到她那懇求的目光,便答應(yīng)了她。
望著金色的葉子,我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。秋天的風(fēng)呼呼的吹著,吹落了我過去的孤獨(dú),打開了友誼之門,愿我們的友誼地久天長,這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗,生動(dòng),還有些壯觀,紅紅的楓葉火焰般的燃燒著,燃燒著我的理想。多情的雨珠,嘩嘩的落著落掉了我孤獨(dú)的沉思,呼呼的秋風(fēng),呼呼的吹著,吹落了我那孤獨(dú)的遐想。
孤獨(dú)作文 篇11
我對(duì)開放二胎政策的理解就是能讓更多的人少一些孤獨(dú),多一些陪伴。
一個(gè)人多好呀,能受到爸爸媽媽的獨(dú)寵。一個(gè)小孩子話音傳入我的耳朵里,順勢看向聲音那個(gè)方向,正是一位母親拉著剛剛懂事的孩子,父親一個(gè)人孤獨(dú)的走在前面,只有母親有可以交流的人,父親看似輕松,其實(shí)是孤獨(dú)的。
街上的行人很多,另一邊是有兩個(gè)孩子的家庭,父親拉著老大,母親抱著老二,雖然也是一個(gè)在前一個(gè)在后,父親對(duì)老大說說笑笑,母親也和老二談笑風(fēng)生。但也不像獨(dú)生子女那樣,總會(huì)有一個(gè)人感覺比較孤獨(dú)。
沒有妹妹之前,周六周天爸爸媽媽都要去上班,只把我一個(gè)人留在家里寫作業(yè),雖然有電視有手機(jī),但在這半晌之間,我?guī)缀跏且痪湓捯膊徽f的。自從有了妹妹以后,家里的我也就沒那么孤獨(dú)了,有時(shí)早晨醒來,和以前一樣,但總會(huì)有一個(gè)活蹦亂跳說話的小玩具,感覺那時(shí)比之前一個(gè)人孤獨(dú)在家有趣的多,雖然還是打打鬧鬧,但有時(shí)不知為何還想刻意的看看妹妹哭的樣子。
慢慢的,以前在家是看著孩子的任務(wù),現(xiàn)在卻變成教孩子寫作業(yè)的任務(wù),有時(shí)還會(huì)在講題的過程中向她傳授我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她的一點(diǎn)點(diǎn)舉動(dòng)我都看透,而她還會(huì)覺得不可思議,畢竟,我也是從那個(gè)時(shí)候過來的,回頭想想那時(shí)的自己真幼稚。
現(xiàn)在的周一到周五每天回家時(shí),把車充上電走到屋門口,門內(nèi)藏著妹妹,走進(jìn)去時(shí)她會(huì)猛不防的跳出來會(huì)嚇我一下,有時(shí)心情不好會(huì)不以為然,但她覺得沒有成就或存在感,就跑上來朝我的屁股打一巴掌,這才心靜了。哪天高興了我也要走到門口,在她走進(jìn)時(shí)嚇?biāo)幌?,緊接著再忍受她的一頓暴打。
我真的很想讓更多的父母去生二胎,但我知道養(yǎng)活一個(gè)孩子是很不容易的,與此同時(shí)多一個(gè)他和她會(huì)帶來無法預(yù)測的快樂,也會(huì)消去更多的孤獨(dú)感。
孤獨(dú)作文 篇12
站在成功的大門前,庸者悲嘆命苦,生不逢時(shí):“命運(yùn)為何如此不公平,我為何沒有機(jī)會(huì),我為何不幸運(yùn)……”
為何如此?你們?cè)趺粗雷约簺]有希望?怎么知道自己沒有機(jī)會(huì)?我要大聲疾呼:成功來自努力!
魯迅先生曾說國,偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。綜觀古今中外,有哪一個(gè)為人取得的成就不是努力刻苦的。
結(jié)果呢?明末醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍如不花整整27年的時(shí)間去跋山涉水,風(fēng)餐露宿,“訪采四方”,“搜羅百代”,就不能寫成巨著《本草綱目》;陳景潤如不夜以繼日地演算,就不可能摘下數(shù)學(xué)王冠上的明珠;居里夫人如不頑強(qiáng)苦戰(zhàn)四個(gè)春秋,不從400噸瀝青、200噸化學(xué)藥品和800噸水之中耐心地一點(diǎn)一滴地分離,一次一次地測量,就揭不開鐳的奧秘;巴爾扎克如不每天用十六七小時(shí)如癡如狂地拼勁奮筆疾書,就不可能留下為人們所深深喜愛的巨著《人間喜劇》……夠了,夠了,不必多舉例了,這些事例難道還不足以證明“成功來自努力”這一道理嗎?
是啊,成功來自努力,成功在與努力,智慧不是自然的恩賜,而是努力的結(jié)果。只有把握住努力的鑰匙,才能打開知識(shí)寶庫的大門。
“努力補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!币虼耍恳粋€(gè)有志于造福人類的人,都必須努力學(xué)習(xí),勇于攀登。眼下,改革的大潮正沖擊著我們這個(gè)文明古國的各個(gè)角落,擺在我們面前的是一條充滿誘惑卻又極富挑戰(zhàn)性的路,在條路上,我們只有不懶惰,不膽怯,腳踏實(shí)地,努力刻苦,才能取得輝煌的成果。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用努力去攀登指揮的峰巔,用知識(shí)的金磚敲開成功的大門吧!把自己火紅的青春,獻(xiàn)給光輝燦爛的明天!
孤獨(dú)作文 篇13
你能相信嗎?
希望你相信,希望大家相信!但這不會(huì)發(fā)生。
日常生活似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,明亮的眼睛我........但現(xiàn)在被邪惡化為虛無。
我希望我的生命中能有一點(diǎn)榮耀,哪怕只是驅(qū)散一點(diǎn)黑暗。-什么?
但在這個(gè)世界上,誰會(huì)在乎陌生人的快樂和悲傷呢?此時(shí)此刻,我只能在外面的人面前冷靜下來,以免被認(rèn)為是故意吸引別人的注意力什么?
我跟父母說了幾次,拿到了證據(jù)。但每次收到都是無盡的嘲諷和冷漠。-什么?
不,我再也受不了了。我感覺糟透了!我討厭這樣!憤怒滿足靈魂!一個(gè)人的房間里是無盡的咆哮。有時(shí)候你不想發(fā)泄你的內(nèi)心!我真的覺得自己很無能,什么都做不了,什么都停不下來,什么都改變不了。也許是我太固執(zhí)了?反正只能笑笑。
我真的無法想象我是如何度過這些黑暗的時(shí)刻的。我經(jīng)歷了很多他們不愿意做的事,但后來總覺得太多了。難道我不應(yīng)該在這優(yōu)雅的一年里享受青春,欣賞朝鮮嗎?但這一切都成了假象。我的生活感覺很黑暗。我想去死。我想去死。但是我不敢。畢竟這是第一次有人遇到這種事。
那一夜,我再熟悉不過了,靜靜的躺在床上,慢慢的閉上眼睛,害怕開燈,任憑夜色籠罩我的房間,卻睡不著。腦袋里有幾百億只黃蜂在尖叫,于是他們徹夜未眠。
我想失去記憶,重新開始生活。但還是不可能。我更難過,更失落。這段時(shí)間,我沒有朋友,耳朵里聽不到任何安慰,難過到無可救藥。
等一下!我意識(shí)到有些事情是無法改變的。就像《神童的誕生》里的那句臺(tái)詞:人們心中的偏見就像一座大山。你再怎么努力,也動(dòng)不了。我漸漸學(xué)會(huì)了用苦澀的微笑來緩解內(nèi)心的壓抑。其實(shí)仔細(xì)想想也沒什么大不了的。都快成年了,哪里還有心思不能丟,有些事情無論結(jié)果如何都要自己承擔(dān)。
媽媽總覺得我沒長大,別人總覺得我活得像個(gè)小丑。所以,不能改變的選擇是服從,不能拒絕的選擇是接受。
另外,我也不知道為什么我媽變化這么大。她變了,我們母子變得這么奇怪也很奇怪。有時(shí)候,你打開小時(shí)候母子的照片。兩對(duì)溝狀的臉頰在鏡頭中很顯眼。我真想大哭一場,發(fā)泄一下最近的積蓄,但是我的經(jīng)歷不允許我浪費(fèi)這么多。如果有來生,我寧愿讓路邊的草被砍倒,也不愿活得這么無聊。
愿天更藍(lán),水更清。愿世界繁榮而真實(shí)。愿男人晚上再也不哭。
孤獨(dú)中的幸福作文
寫好作文是我們學(xué)習(xí)語文必備的看家技能,作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程,一篇作文最基本要求是主題不可渙散,在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“孤獨(dú)中的幸福作文”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
孤獨(dú)中的幸福作文【篇1】
幸福是人心靈上的一種享受,是能夠感覺得到的,人們往往認(rèn)為幸福是在無限的歡樂中產(chǎn)生的。叔本華說過:“青年人首先要學(xué)習(xí)的一課,就是承受孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是幸福、安樂的源泉?!惫陋?dú)是幸福,許多人認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的說法,“孤獨(dú)”與“幸福”這兩個(gè)詞根本就是一對(duì)反義詞,怎么可以說“孤獨(dú)就是幸福”呢?
幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你的心靈感觸,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,為的就是那一份可貴的孤獨(dú)。人是需要孤獨(dú)的,只有孤獨(dú)才能守住心靈中那一方凈土。孤獨(dú)并不等于消極,它是一種崇高的精神境界,在一定社會(huì)的環(huán)境下,選擇孤獨(dú)實(shí)在是追求幸福的明智之舉?!安删諙|籬下,悠然見南山”是一種悠閑的幸福;“問余何意棲碧山,失而不答心自閑”是一種自由幸福;“只在此山中,云深不知處”是一種神秘莫測的幸?!傊陋?dú)是幸福的,沒有孤獨(dú)的幸福,是短暫的幸福。幸福的美酒需要用孤獨(dú)釀造。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。淡泊以明志,寧靜而志遠(yuǎn)。孤獨(dú)是幸福、安樂的源泉。孤獨(dú)是清泉,可以滋潤幸福的花草;孤獨(dú)是陽光,可以溫暖幸福的心靈;孤獨(dú)是火把,可以點(diǎn)燃幸福的燈盞。
暴風(fēng)雨過后,你才會(huì)珍惜風(fēng)和日麗;挫折之后,你才會(huì)理解人生百態(tài);孤獨(dú)之后,你才會(huì)獲得幸福感覺。珍惜孤獨(dú),你才會(huì)珍惜幸福,因?yàn)椤陋?dú)是幸福!
孤獨(dú)中的幸福作文【篇2】
90后的幸福與孤獨(dú)
濰坊市坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
五年級(jí)四班韓志瑋
我是出生于90后的一位活潑可愛的小女孩,爸爸媽媽經(jīng)常說90年代出生的孩子是蜜罐里長大的。我對(duì)這種說法將信將疑,但不久后的一天,一張照片改變了我的懷疑。
那一天,我跟隨爸爸媽媽來到了奶奶家,奶奶家的墻壁上掛著二三十年代、四五十年代、六七十年代……的照片。其中,一張黑白照片吸引了我的眼球。它上面匯聚了爸爸去看電影時(shí)的高興勁,爸爸告訴我,它那時(shí)看的是不花錢的露天電影,有《閃閃紅星》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》……坐得是自己從家里帶的小板凳,一年也就看三兩次電影,電視家里根本沒有。因此,每次村里放電影,他都高興得不得了,也每次必去看……聽完爸爸的講述,我不得不承認(rèn)現(xiàn)在的我們是多么幸福!
但是,幸福之中的我們卻還有孤獨(dú)的痕跡。爸爸媽媽們的生活雖然沒有我們這樣充滿色彩,但是他們卻沒有我們獨(dú)生子女的美麗哀愁與寂寞,陪伴他們的是周圍的兄弟姐妹。
雖然現(xiàn)在的我們有幸福漫溢在我們成長的每一個(gè)角落,但是,爸爸媽媽,你們卻不知道沒有兄弟姐妹陪伴的寂寞時(shí)光!
孤獨(dú)中的幸福作文【篇3】
孤獨(dú)是幸福的,只有當(dāng)你品味過孤獨(dú)后才發(fā)現(xiàn)它也是幸福的,沒有了孤獨(dú),人生也不會(huì)是一幅多彩的畫,因?yàn)樵谒腥鄙倭艘环N灰色的回憶。
題記
靜夜、香茗、孤燈。
我坐在書桌前,獨(dú)自品嘗過夜的芳香氣息,夜的獨(dú)特味道。
窗外的星空,熠熠生輝。在高樓林立的城市森林里,在每天的奔波忙碌里,在都市的嘈雜與喧囂里,我仰問群星,你孤獨(dú)嗎?群星無語,只有無數(shù)問號(hào)浸透在夜的黑暗中。
日本一位作家曾經(jīng)說過,每個(gè)人的心中都有一眼泉水,塵世的喧囂繁雜淹沒了它的聲音,只有當(dāng)夜深人靜時(shí),你才能聽到它清脆的叮叮咚咚的聲響,這是美麗的心靈回聲。是的,我在那靜靜的夜中感到了孤獨(dú)的美和它獨(dú)有的幸福。
我放眼望著那蒼茫浩渺的宇宙,物理天文學(xué)家曾預(yù)言過宇宙中可能存在鏡面星系,地球上的光影傳了幾十,幾百,幾千甚至幾萬幾億年才到達(dá)鏡面星系,因?yàn)殓R面星系如同一面巨大的平面鏡,它能反射任何光影,但它與平面鏡不同,在我們看來,它反射的是過去的事,也就是我們的歷史在鏡面星系上重演。我一直盯著那漆黑如墨的天空,直到我的眼睛開始變累變酸,朦朧中我好像看到了過去同朋友一起走過的歲月,我閉上了眼睛,那曾經(jīng)生活過的教室和朋友,甚至老師的畫面都那么真實(shí)地呈現(xiàn)在面前,有聲音、有氣息,完全真實(shí)的空間,這種感覺很好,但它只會(huì)在孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)悄然而至,然后又會(huì)悄然而去。
茫茫星宿中,我看見了你們;蕓蕓眾生中,我遇見了你們,難道這一切都是上帝安排的,是巧合?抑或是緣分?一切都只像孤獨(dú)一樣悄悄地到來,又像孤獨(dú)一樣輕輕地離去,我們誰也留不住。這時(shí)我想起了傳奇女子三毛,她是一位孤獨(dú)的幸福探尋者,初次翻閱她的日記,那是一種輕快的文字,句句洋溢著快樂的氣息,但多讀幾遍,我便發(fā)覺了在她那快樂的文字背后掩藏的無窮無盡的孤獨(dú),三毛的一生是孤獨(dú)的,但她是幸福的。
燦爛的星空依舊掩飾不了我的孤獨(dú),雖然我還沒有到達(dá)三毛那種絕望的境界。但在星空下書桌前的我已被一劑孤獨(dú)灌得淚流滿面了。有人說過孤獨(dú)是一杯濃烈的甜酒,甜蜜得令人昏醉。也有人談及孤獨(dú)是晚霞中那一抹最紅艷的殘?jiān)疲鸺t得使人流淚。我更喜歡后者。
是的,在這安靜的夜里,我獨(dú)自和我的思想坐在一起,品味著我的孤獨(dú),夜的沉寂,星的無奈。孤獨(dú)是幸福和安樂的源泉,想到這兒,我便想到了我們的死,人是要死的,但人死后會(huì)孤獨(dú)嗎?我不想過早地知道,畢竟我們的生命只有一次,錯(cuò)過了這一次,也許永遠(yuǎn)不會(huì)有下一次。孤獨(dú)就是這樣的神秘,它是幸福的,它的神秘與幸福甚至超越了生死,到達(dá)了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的空間。
孤獨(dú)這種幸福我是體會(huì)到了,它像一瓶濃香而不熱烈的香水,香味四溢到深夜的天空中,我的靈魂被它感染,獲得了一種超然的幸福,它才使我與曾經(jīng)的畫面一幅幅地擦肩而過,使我得到一種安慰。也許不會(huì)適應(yīng)環(huán)境是一種性格上的缺陷,然而不會(huì)品味孤獨(dú)則是一場生命的災(zāi)難,哲學(xué)家們已說過,沒有孤獨(dú)的人生是缺乏灰色回憶的人生,它將成為一生的遺憾。夜空,新城,繁星,
勾勒出一張寂寞的臉,
我望著它,
它望著我,
當(dāng)晨光再次拂曉,
當(dāng)孤獨(dú)再次到來,
讓我們一起感受那幸福孤獨(dú)的感覺。
孤獨(dú)中的幸福作文【篇4】
經(jīng)常下課后,一個(gè)人逗留在書廊悄悄的看著雙方的綠草,樹枝,綠葉,幾近屢屢它們的臉龐都溢著美好與愉快。
閑逸時(shí),一個(gè)人坐在書廊邊的板凳上,悄悄注視它們,和風(fēng)吹過,只見它們借助風(fēng)力用本人的體魄對(duì)著互相互相碰撞,爭持,在我看來似乎是互相打鬧,互相-游戲,互相觸摸-擔(dān)心錯(cuò)過這時(shí)機(jī)。沒有風(fēng)時(shí),它們仿佛又互相比賽,看誰生長的更濃綠,更富裕慪氣和憤怒。一次途經(jīng)它們,看見它們身上壓著一塊挺大的碎石,給它們很寂靜,遏抑的感化,本想亨通拿掉給它們開釋悠閑。然而,當(dāng)手掌就要觸遇到碎石拿掉它時(shí),耳朵忽然響起綠草它們昂貴的呼喊聲,強(qiáng),強(qiáng)!對(duì),就一個(gè)強(qiáng)字震的我耳朵倏得失鳴,心跳也逐步隨著它們的呼喊的節(jié)拍跳動(dòng),全面人全面停止在什么地方,心跳的頻次愈來愈快,呼吸愈來愈趕快,將近窒塞,由于它們的呼喊聲給我一種震撼的感覺又觸遇到我內(nèi)心深處的微痛。然而不妨,抬發(fā)端景仰著樹枝上的綠葉,內(nèi)心逐步平靜下來了,它們盡管出身在統(tǒng)一樹枝上,而在天上卻孤單上升,瀟灑瀟灑,沒其余綠葉的浸染,它們很悠閑很歡快,但有的時(shí)候也很孤單荒涼。天逐步暗淡起來了,雨水毫無聲氣的落下,跟著光陰越下越大,彷佛一顆顆珍珠從天空拋下,好像要壓破所有軟弱的東西,我有些吝惜的看了看樹枝上那一片綠葉,本想?yún)f(xié)助它然而夠不著只聰敏怒目,只好悄悄的-祝福它。
但是,我的-祝福明顯是過剩的,只見一顆顆巨大的雨滴打在它身上,它并沒有遭到啥大的浸染,身上盡管掩蓋滿了雨水,卻依舊在天上瀟灑的飄蕩,彷佛對(duì)突如其來的雨水輕視或譏刺,也仿佛對(duì)身下那些綠草在展現(xiàn)本人的堅(jiān)毅,我不自愿的笑了笑。人情冷暖,風(fēng)雨任我行。
孤獨(dú)中的幸福作文【篇5】
有人說幸福是兩只大雁依偎飛過天空,有人說幸福是別人一句溫馨的話語……其實(shí),幸福是最簡單、最透明的??捎袝r(shí),學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)也是幸福。
談起孤獨(dú),也許很多人會(huì)想到傷感,想到凄涼。其實(shí)不然,成大器的人必須先學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。有些時(shí)候,有些事情只有當(dāng)一個(gè)人靜靜獨(dú)處時(shí),才會(huì)有更深的思考與更多的體會(huì)。
孤獨(dú)并非心靈里的孤單,而是一種超脫、一種態(tài)度。有時(shí)候,坐在這繁華的世間,可以有時(shí)間靜心來放慢腳步,欣賞一下世界萬物也是非常幸福的,學(xué)會(huì)欣賞孤獨(dú),從而享受孤獨(dú),堅(jiān)持自己的夢想,一定會(huì)成功。
隨風(fēng)散落的蒲公英,從離開花身的那一刻起,便獨(dú)自孤單地去尋找方向、尋找幸福。它也許會(huì)飄落到千里之外的泥土之上,將那種曾經(jīng)追求的獨(dú)自流浪轉(zhuǎn)化成腳踏實(shí)地,從此繁衍生息。就這樣,他遠(yuǎn)離了親友,靜悄悄地孤獨(dú)生長著,最后化作更多的蒲公英,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“沙入蚌中誰曾見,一朝成珠天下奇”,努力的過程不必讓所有的人都知道,但當(dāng)成功的那一天,你一定會(huì)華光四射,一定會(huì)是天下最美的!
獨(dú)自一人躲在投影里,咀嚼著心中的夢想。夢,以上升的姿態(tài),飛向成功的彼岸。才發(fā)現(xiàn),享受孤獨(dú)也是一種幸福。
享受孤獨(dú),這是一種幸福,一樣的快樂,一樣的愜意!
——后記
孤獨(dú)的愛作文14篇
寫作是情感和理性的結(jié)合,有助于激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力。通過寫作,我們可以自由地運(yùn)用想象力和創(chuàng)造力,進(jìn)一步提升我們的表達(dá)能力。我們的幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理了與“孤獨(dú)的愛作文”相關(guān)的資訊,希望能夠給您帶來啟發(fā)。期待這些資訊對(duì)您的工作和生活有所幫助!
孤獨(dú)的愛作文【篇1】
一種心情極特別,它使人沉重,使人憔悴,但也不失美麗,不失神韻。它,就是孤獨(dú)。
孤獨(dú),是等待中的期盼;期盼中的等待。它像繩索一樣勒的人難受,又像暗箭一樣刺得你心痛。但孤獨(dú),能使急躁火爆的你漸漸冷靜。它會(huì)強(qiáng)制你的大腦靜靜地思考。盡管有時(shí)的思索是苦澀的,但無意中賜予你的靈感,往往會(huì)給你留下永遠(yuǎn)的喜悅。
孤獨(dú)的時(shí)候,不妨走出封閉的小屋,到田野,到山頂去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下麥浪的馨香,飽覽一番山水風(fēng)景,那時(shí),你的心情就會(huì)豁然開朗。許多的煩悶和不快,都會(huì)隨開闊的視野減輕許多。
孤獨(dú)的時(shí)候,獨(dú)自踱步陽臺(tái)看看天上的繁星組成各式各樣的星座,并別出心裁的為自己找到一個(gè)如意的星座,然后不自覺的伸出手脫口數(shù)數(shù):一、二、三、四、五……那時(shí),你就會(huì)覺出自己也是那繁星中的一顆。自此,那種“我”是什么的悲嘆會(huì)蕩然無存。
孤獨(dú)的時(shí)候獨(dú),靜坐成一頁風(fēng)景,從抽屜中取出友人的照片輕輕問一聲:“你好嗎?”頓然涌起的激情會(huì)使你想起該給友人一個(gè)祝福。于是攤開信紙或打開手機(jī)把殷切的問候捎向遠(yuǎn)方。那時(shí),你會(huì)體會(huì)到一種莫名的充實(shí)與快感。
孤獨(dú)的時(shí)候,干脆咬咬牙從床底搜出所有該洗的衣物來一次大掃蕩。然后,看著晾出去的衣服,打量著干凈明快的小天地,你就會(huì)享受到勞動(dòng)的喜悅與快感。
孤獨(dú),不可能無時(shí)無刻困擾你,也不可能一時(shí)擺脫。莫苦惱,別煩躁,熱愛生活的.你會(huì)感受到:孤獨(dú),的確是一種美麗。
孤獨(dú)的愛作文【篇2】
羅泰柱在詩歌《越是覺得孤獨(dú)時(shí)》中說道:“越是覺得孤獨(dú)時(shí),越要一個(gè)人?!蔽艺J(rèn)為,孤獨(dú)是人群對(duì)自我的考驗(yàn)。
越是孤獨(dú)時(shí),越要一個(gè)人。我初讀此句時(shí),有些費(fèi)解:一個(gè)人該怎么排解孤獨(dú)呢?但當(dāng)我再讀且經(jīng)過思考后,似乎悟出其中的深意:在群體中更難排解孤獨(dú)。魯迅先生曾說:“人類的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。”在人群中感受到的快樂在大多數(shù)情況下并不是你想要的快樂,你只是為了不被排擠,顯得合群才裝出快樂的模樣,但一旦曲終人散,一切會(huì)恢復(fù)如初,甚至?xí)萑敫顚拥墓陋?dú)。因此,孤獨(dú)是人群對(duì)自我的考驗(yàn),向人群尋求排解是行不通的。
那么該如何面對(duì)孤獨(dú)的考驗(yàn)?zāi)兀抗湃嗽疲骸案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!痹谔幘忱Ь矫媾R孤獨(dú)時(shí),就應(yīng)獨(dú)行其道,走自己的路,讓別人去說吧。當(dāng)別人說你“背道而馳”的時(shí)候,不要妥協(xié)于那個(gè)是非不分、人云亦云的群體。正如龐勒在《烏合之眾》中所言,數(shù)量即正義,一些經(jīng)不起推敲的理論會(huì)隨著支持者的增加而成為“真理”。不需要過多評(píng)價(jià),你只要堅(jiān)信自己是正確的,就堅(jiān)持地走下去吧。這條孤獨(dú)之路終將走到盡頭,你終將會(huì)贏得鮮花和掌聲,甚至能改變社會(huì)的舊秩序,過去的“真理”不復(fù)存在。哥白尼、伽利略等多位科學(xué)家正是如此。他們自己走著孤獨(dú)的路,堅(jiān)持著教會(huì)極力打壓、人群極力否定的“謬論”,最終用事實(shí)證明自己的正確,從而激勵(lì)了社會(huì)人群中的有識(shí)之士,開始了科學(xué)革命。但是如果他們隨波逐流,湮沒于所謂的“真理”,恐怕永遠(yuǎn)也走不出孤獨(dú)的禁錮,依舊沒落于世。
孤獨(dú)之路并非一帆風(fēng)順,畢竟這是人群對(duì)個(gè)體極大的考驗(yàn)。愛國詩人屈原在無數(shù)次的被排擠和無數(shù)次的失望后也走上一個(gè)人的孤獨(dú)之路。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,自己與世間處處不相容后投江自盡。因?yàn)樗M其所能也無法喚醒楚國君臣沉睡的救亡圖存之心,對(duì)群體失望至極,不再認(rèn)為自己能改變什么。雖然這種以死明志的表現(xiàn)千古傳唱,但我們也要以此為鑒。
孤獨(dú)是人群對(duì)自我的考驗(yàn),要想在考驗(yàn)中獲勝,要堅(jiān)定自己,強(qiáng)大內(nèi)心!
孤獨(dú)的愛作文【篇3】
生活在人世間想必大家都有過孤獨(dú)的時(shí)刻吧!當(dāng)站在紛紛擾擾的人群之中時(shí),當(dāng)在情緒激昂無人可以分享時(shí),當(dāng)親近的人都不在身邊時(shí)我們感受到了孤獨(dú)。
面對(duì)孤獨(dú)有些人選擇了逃避,讓自己身處熱鬧場所以為那樣可以擺脫孤獨(dú)所帶來的痛苦。有些人選擇了承受,默默的忍受著。但實(shí)際要怎樣直面孤獨(dú)呢?這是個(gè)許多人從來不愿意提起的潛在性問題。接下來,我以個(gè)人觀點(diǎn)談?wù)劰陋?dú),希望對(duì)大家有所幫助。
有些人認(rèn)為沒人陪伴是孤獨(dú),有些人認(rèn)為寂靜的環(huán)境是孤獨(dú),有些人認(rèn)為得不到所喜歡的人是孤獨(dú)。當(dāng)這些人達(dá)到了讓我們所以為的不孤獨(dú)的境地時(shí),我們的孤獨(dú)會(huì)暫時(shí)得到緩解,但當(dāng)我們習(xí)慣了這些以后,我們?nèi)匀贿€是會(huì)感覺很孤獨(dú)的?!肮陋?dú)”其實(shí)是一種人生的常態(tài),它其實(shí)一直處在我們的內(nèi)心深處,只是我們很多時(shí)候?qū)λ睦斫獠⒉徽_,導(dǎo)致了我們不孤獨(dú)的錯(cuò)覺。
著名作家周國平說:“孤獨(dú)是人的宿命,愛和友誼不能把它根除,但可以將它撫慰?!苯^大多數(shù)人的孤獨(dú)都只是被愛和友誼撫慰了,當(dāng)這些離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,我們會(huì)感到無助,感到迷惘,我們會(huì)崩潰,最終,我們極大可能會(huì)患上各種心理疾病。我們從來都只想著如何消除孤獨(dú),卻從不思考如何直面它,如何與它相處。
許多成功人士都能夠很好的直面孤獨(dú),因?yàn)檫@讓他們不必為了一些瑣事而煩惱,可以全身心地投入自己的事業(yè)中去。
直面孤獨(dú),就是要我們接受它,去了解它,要清楚它是無可避免的。最大的難題是我們需要勇氣去面對(duì)它??梢栽囍o自己一些獨(dú)處的時(shí)間。
試著直面孤獨(dú)吧,因?yàn)檫@會(huì)讓我們的內(nèi)心得到升華,讓我們專心的去做自己真正想做的事。
孤獨(dú)的愛作文【篇4】
李鎮(zhèn)龍
永遠(yuǎn)在等待,也永遠(yuǎn)在期盼。
不得不承認(rèn),孤獨(dú)的滋味真的很讓人痛苦,就像大海里撈針,沙石中尋寶,無疑是在磨礪人的意志。時(shí)間幫我完成了這段磨煉,也留下了孤獨(dú)的印記。
風(fēng)吹過耳畔,順著聲道導(dǎo)入神經(jīng),在那個(gè)過去的歲月里,我等了一夜,那一晚過得很漫長,也更難忘。
父母在臨走前,輕撫了我的頭,爾后轉(zhuǎn)身離去。我望著車尾兩盞在夜間更顯明亮的燈沉默了許久,整個(gè)人呆坐了好長一會(huì)兒。
努力克服心中的恐懼,我站起身來,走在空蕩蕩的房間,我不時(shí)地回頭看兩眼,總感覺身后涼颼颼的,不安和不適讓身上的雞皮不時(shí)豎起。屋內(nèi)太過安靜,稍有一點(diǎn)動(dòng)靜就讓我的小心臟突突突地跳個(gè)不停。
我打開了所有的燈,并把電視開到最大聲,努力趕走黑暗與寂靜,這起到了一定的作用。但孤獨(dú)在無形中折磨著我。那時(shí)還小,并不知道父母口中的“一會(huì)兒”是多久,看著鐘表,我感覺父母應(yīng)該回來了,腦中想象父親開門的場景,可短暫的喜悅并未沖淡孤獨(dú)帶給我的恐慌。
長時(shí)間的等待和孤獨(dú)感已大大削減掉電視與燈光的緩解作用,我感覺身體好似被掏空,整個(gè)身體都輕了,我聽到因呼吸加重而不斷增強(qiáng)的心跳聲,我就似一個(gè)吹到極限的氣球,輕輕一碰就可能爆裂,緊張害怕讓我快要窒息了。
我關(guān)掉電視,想用睡覺來放松自己,可剛躺下,耳邊傳來電流的聲音,回蕩著。我又坐起,望著窗外,路口的視角被遮擋住了,我總感覺父母就在那里。想著想著,我便不由自主地離開屋子,走了過去。
皎潔的銀亮被圓月灑在大地上,染白了秋爽的大地。路過拐角,還是什么也沒有,我仍帶著希望等待著。大路上空無一人,只有空中飄蕩的幾片殘葉。在這個(gè)秋黃的季節(jié)卻迎來了冬日的寒風(fēng),讓我不禁打起寒噤,我不知所措地倚在墻邊。
彎下身,拾起一片落葉,低下頭,緩緩地、無心地撕著脆黃的樹葉。突然,一道刺眼的光照在了手里的樹葉上,我狂喜地抬頭,可瞬間又凝固了。這并不是我想見到的那輛車。周遭充斥著孤獨(dú)與寒冷,這個(gè)秋天不再歡樂,這個(gè)漫長的夜晚始終沒有迎來救贖。
被困意圍繞,我只好原路返回。路變亮了,我轉(zhuǎn)過頭,終于,父母回來了,心里的不爽瞬間爆發(fā)了,但接著,孤獨(dú)的心被溫暖照亮。
孤獨(dú)的滋味似檸檬,又似苦瓜,雖不好受,但經(jīng)歷之后也豐富了成長體驗(yàn),在記憶中也留下重重的一筆。
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孤獨(dú)的愛作文【篇5】
嘿!笨蛋!人們……都認(rèn)為他是一個(gè)無用的傻子。
善良的他給予了世人莫大的關(guān)懷,換來的卻是無言的結(jié)局。他又能夠說些什么,承受了精神上的多少壓力,他,可以嗎~有權(quán)利去爭取……
或許,現(xiàn)實(shí)對(duì)他來說是很殘酷的,他不懂,也不愿意去知道,他一直在偽裝,因?yàn)椋幌胱屌匀耸軅?/p>
踏著風(fēng)雨,已經(jīng)走過了許多地方,他累了,別人拿石頭砸他,讓他滾,他不哭,甚至只好一笑了之。可是,他依然那么向往人生,仍舊相信自己的努力不會(huì)白費(fèi)的,雖然,他的確是笨笨的,呆呆的,卻從不埋怨。
直到……
放棄了所擁有的一切……
竟,還是那樣開朗……
卻包含了一些悲哀……
微笑里隱藏了多少無奈……
風(fēng),淡淡的味道,獨(dú)特的感覺。天,下著雨,似乎也在為這個(gè)可憐的人哭泣,他,正追隨著死亡……
不幸將蔓延……
在森林的最深處,他遇到了魔鬼,它兇狠地叫他停下,用惡劣的語氣請(qǐng)求他借給他一樣?xùn)|西~性命,他微微點(diǎn)點(diǎn)頭,畢竟,上帝不眷戀自己,活著,永遠(yuǎn)都是負(fù)擔(dān),他愣住了,最終流下了一行淚,清澈如水……
原來,他很不重要呀`他,終是不明白,輕輕地嘆息,看盡世間的笑容浮現(xiàn)臉龐,它迅速地?fù)渖蟻?,卻有一滴晶瑩剔透的東西劃落……在孤單中,他死了。
這,就是所謂的童話。
可能,這原本便是一場悲劇……
后記:
天空上的星星都是那么亮,其中的約定是永恒的。
故事也是悲慘而凄涼的~
他在等待……
悲傷的情感。
孤獨(dú)的愛作文【篇6】
內(nèi)心深處始終有個(gè)巨大的黑洞。這個(gè)黑洞,其引力達(dá)到可以吞噬任何的明媚時(shí)光。無論在哪里,無論和誰在一起,無論在做什么。
一旦陷入某種魔怔一般的戀情,這個(gè)黑洞就會(huì)擴(kuò)大到十、百、千倍的直徑。深刻的記憶,痛苦的需要,黑暗最極端處的黑暗。巨大的磁力。不由得變得軟弱。從明媚到憂傷的速度,只需要短短的一秒。
愛情是酒精。既想放縱,又懼怕宿醉之后的傷痛。十字路口徘徊的我們,怎么能夠心平氣和接受這沉默,這張力十足的沉默。
不敢說愛你,不敢沉淪,怕沉醉不知?dú)w路。
但是,這單行道的人生,荒漠一樣的兩岸景色,迤邐的夢想,灼灼的花樹,慘淡底色上面,我們?cè)趺慈绦腻e(cuò)過這煙花般的繁華。短暫的未必沒有意義。
我深切的思念你,就像二十年前的自己。每段感情,都這樣苦澀、沉淪、寂寞。
你要知道,兩個(gè)人在人群人互相傾慕的自然機(jī)率有多低,所以我們,一定要珍惜。
禁不住也在問自己,這個(gè)習(xí)慣在黑暗中,酒精中尋求安全感的男人,為什么這樣讓人著迷?
兩個(gè)感性的人,受到過非常的傷害,也非常傷害過別人。
我們分別絕對(duì)不是好女人,亦非好男人。浪子。
不走尋常路的我們,寂寞非常。
你要珍惜,我也要。
現(xiàn)在凌晨28分,你睡了嗎?還是醉倒在昆都某個(gè)女人的懷里?
我仍然愛你。
孤獨(dú)的愛作文【篇7】
你能相信嗎?
希望你相信,希望大家相信!但這不會(huì)發(fā)生。
日常生活似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,明亮的眼睛我........但現(xiàn)在被邪惡化為虛無。
我希望我的生命中能有一點(diǎn)榮耀,哪怕只是驅(qū)散一點(diǎn)黑暗。-什么?
但在這個(gè)世界上,誰會(huì)在乎陌生人的快樂和悲傷呢?此時(shí)此刻,我只能在外面的人面前冷靜下來,以免被認(rèn)為是故意吸引別人的注意力什么?
我跟父母說了幾次,拿到了證據(jù)。但每次收到都是無盡的嘲諷和冷漠。-什么?
不,我再也受不了了。我感覺糟透了!我討厭這樣!憤怒滿足靈魂!一個(gè)人的房間里是無盡的咆哮。有時(shí)候你不想發(fā)泄你的內(nèi)心!我真的覺得自己很無能,什么都做不了,什么都停不下來,什么都改變不了。也許是我太固執(zhí)了?反正只能笑笑。
我真的無法想象我是如何度過這些黑暗的時(shí)刻的。我經(jīng)歷了很多他們不愿意做的事,但后來總覺得太多了。難道我不應(yīng)該在這優(yōu)雅的一年里享受青春,欣賞朝鮮嗎?但這一切都成了假象。我的生活感覺很黑暗。我想去死。我想去死。但是我不敢。畢竟這是第一次有人遇到這種事。
那一夜,我再熟悉不過了,靜靜的躺在床上,慢慢的閉上眼睛,害怕開燈,任憑夜色籠罩我的房間,卻睡不著。腦袋里有幾百億只黃蜂在尖叫,于是他們徹夜未眠。
我想失去記憶,重新開始生活。但還是不可能。我更難過,更失落。這段時(shí)間,我沒有朋友,耳朵里聽不到任何安慰,難過到無可救藥。
等一下!我意識(shí)到有些事情是無法改變的。就像《神童的誕生》里的那句臺(tái)詞:人們心中的偏見就像一座大山。你再怎么努力,也動(dòng)不了。我漸漸學(xué)會(huì)了用苦澀的微笑來緩解內(nèi)心的壓抑。其實(shí)仔細(xì)想想也沒什么大不了的。都快成年了,哪里還有心思不能丟,有些事情無論結(jié)果如何都要自己承擔(dān)。
媽媽總覺得我沒長大,別人總覺得我活得像個(gè)小丑。所以,不能改變的選擇是服從,不能拒絕的選擇是接受。
另外,我也不知道為什么我媽變化這么大。她變了,我們母子變得這么奇怪也很奇怪。有時(shí)候,你打開小時(shí)候母子的照片。兩對(duì)溝狀的臉頰在鏡頭中很顯眼。我真想大哭一場,發(fā)泄一下最近的積蓄,但是我的經(jīng)歷不允許我浪費(fèi)這么多。如果有來生,我寧愿讓路邊的草被砍倒,也不愿活得這么無聊。
愿天更藍(lán),水更清。愿世界繁榮而真實(shí)。愿男人晚上再也不哭。
孤獨(dú)的愛作文【篇8】
這時(shí)候應(yīng)該算是深夜吧?!
本來,我就不是一個(gè)安靜的孩子,所以,也就受不了這種環(huán)境——太寂靜了。
這種場景,可惡。本不該屬于我的,但還是由我主宰著度過。
從來就不知道孤獨(dú)是何滋味,至多也就是感到煩悶和無奈。僅此而已。
而現(xiàn)在……
狼狽極了。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間11:47。家里一個(gè)人也沒有,當(dāng)然,是除我之外。呼!有點(diǎn)落寞。
想打個(gè)電話給小魚。但是,用腳指頭想都知道,她肯定在睡夢中“狂游”,我總不能隨隨便便就闖入她的睡夢吧?!
所以,我就不好意思打擾了。
那就給小雪打一通吧。恩,估計(jì)她這個(gè)“貪睡寶寶”是不會(huì)醒的。更何況,人家的老爸老媽工作了一天,肯定累得夠嗆。我咋能半夜“私擾民宅”呢?!那多沒血性。
所以,這個(gè)設(shè)想不成立。
要不就打個(gè)電話給小祥子吧。他會(huì)講笑話,我們比較談得來。哎,打住!這可萬萬使不得。若又有“誰誰誰”誤會(huì),那我豈不是百口莫辯,跳進(jìn)長江也洗不清了?再者,我們也只是朋友而已,要讓別人不猜疑,我看還是算了。他都生病了,我再打電話,不就要他的命?
所以,沒必要,也不能夠。他還得養(yǎng)足精神學(xué)習(xí)呢!本來,朋友嘛,就是要互相促進(jìn)。
突然好想爸爸,他已經(jīng)好幾天不在家了。有時(shí)想和他聊聊,都沒什么機(jī)會(huì)。打電話他,他關(guān)機(jī)了。
所以,沒希望了。他最近一直忙工作,身體都差了,我就不能再給他添亂了。
媽媽,對(duì),打個(gè)電話跟媽媽嘮嗑兒。唉,他這幾天都沒什么好心情,頭發(fā)都白了一大把。一定是遇上麻煩事了。
所以,還是算了。畢竟現(xiàn)在去超她,只能算是火上加油。 看來,有時(shí)小孤獨(dú)也挺磨人的。
現(xiàn)在才知道,原來我是個(gè)耐不住寂寞的人。
現(xiàn)在才知道,生活也真的有孤獨(dú)的時(shí)候。
現(xiàn)在才知道,人在孤獨(dú)的時(shí)候才潛意識(shí)地感覺到。有些東西,平時(shí)饒?jiān)谏磉叄约簠s常常忽略;等到真的無助時(shí),才明白,有些東西,對(duì)自己來說是一種需要,也是一種必要。
比如說友情,比如說親情……
這個(gè)時(shí)候應(yīng)該真的是深夜了。我想我該靜一靜,認(rèn)真地回憶那些頻繁出現(xiàn)在四周而被我忽略的美麗,美好,可愛的東西。
孤獨(dú)的愛作文【篇9】
這不是我的第一所學(xué)校,也不會(huì)是最后一所。我想,我曾經(jīng)的任何一所學(xué)校都比它更美麗、更特別、更熱鬧。不過總有一些東西值得我留戀,從那一刻起我的人生走向了截然不同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而它就如墨水般在我心中輕輕一劃,雖淡有痕。
那一日,天空仍是那么藍(lán),陽光依舊明媚。我心中并無歡喜,并無忐忑。就像我走過的每一條路一樣,步步走向那所學(xué)校??苫剡^頭再也看不見外婆的身影朝我招手;街角也沒有熟悉的飯店,總散發(fā)著讓人直流口水的香味;路旁上不再寫著祖國的簡體字,每當(dāng)經(jīng)過都會(huì)習(xí)慣性的默念一遍。我仿佛來到了一個(gè)陌生的世界,如文盲般聽不懂亦看不見。
這里的學(xué)校不是想象中那么安靜,男孩女孩們四處奔跑,一個(gè)個(gè)小小的身影如一張張潔白的紙,還未被世界渲染。此情此景與我腦海深處的畫面詭異契合。偶爾天黑獨(dú)處時(shí),望著天空所剩不多的星星,我常想念遠(yuǎn)在東方的初中同學(xué)是否如初、父母的是否依舊年輕、外公外婆身體是否健康。但對(duì)于童年時(shí)期的回憶卻十分模糊,我不再記得好朋友的名字,甚至相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨著時(shí)間的流逝而一起埋沒。
孩子們的一雙雙小手緊握,牽起一艘友誼的船只,洗盡一切污穢,僅承載著干凈與純粹。很多年前我亦如他們幼稚的可愛,幻想著糖果能開花結(jié)果,人類可以在天空翱翔,說謊的孩子鼻子會(huì)變長,被公主親吻青蛙會(huì)變成王子。小朋友的想象力是那么的豐富,沉浸在一個(gè)又一個(gè)美麗的童話中。然而成長幼期人們的世界觀只有純粹的喜歡與厭惡,因?yàn)檫€未被人類的歷史與文化影響。
我仿佛能通過小朋友們看到更深更遠(yuǎn)的東西。是啊,很久很久沒有交新朋友了,我進(jìn)入了自我封閉模式,那一扇無形的大門隔絕了我與外界的交流。我一天天的長高,五官越來越成熟,年齡越來越大,思想?yún)s始終無法跨越人生的新階段。因?yàn)槲宜裱囊?guī)律被突如其來的離開打亂了,再也無法從中找出曾經(jīng)規(guī)劃的未來。以數(shù)學(xué)的方式舉例,就如當(dāng)12341234的順序變成10976356,你便失去了預(yù)知后面數(shù)字的能力。
風(fēng)靜靜吹在我身上,耳朵自動(dòng)隔開一切聲音,只有我不想默默無聞的平淡死去的想法在腦袋里嗡嗡作響。這一天,我做了一個(gè)關(guān)乎將來至深的決策,把不甘化作前進(jìn)的動(dòng)力,把還未燃盡的燭光重新點(diǎn)燃。故事的結(jié)局就以我突然想到的句子結(jié)束,離開不是剝奪你繼續(xù)前行的權(quán)力,而是為你開拓向更長更遠(yuǎn)道路的捷徑。
孤獨(dú)的愛作文【篇10】
孤獨(dú),是一個(gè)關(guān)于心理學(xué)的概念。中國的文字就是那么與眾不同。孤獨(dú),可以理解為孤單、落寞,是一種令人壓抑的心理狀態(tài);但我所理解的孤獨(dú),是一種境界,是一個(gè)生命個(gè)體被苦難砥礪而成的特立獨(dú)行、并將自己的理想價(jià)值觀一以貫之的精神狀態(tài)?!肮陋?dú)者”必然也是生命旅途中的獨(dú)行者;是唯一能夠看清自己、讀懂自己的“旁觀者”;是無論身處多么喧囂而不堪的境地時(shí),都能使自己靈魂安靜的思想者。在寂靜無聲的月夜里獨(dú)對(duì)自己的心靈,在氤氳飄渺的茶香中做一次思考,那是何等愜意的事情。
真正的孤獨(dú)者可能沒有多少朋友。形單影只、獨(dú)對(duì)寒窗空守月也可能是他的生活常態(tài);但他的內(nèi)心世界卻無比豐富。傲梅的風(fēng)骨正是在冰雪陪襯下孤獨(dú)地綻放中體現(xiàn);出水的芙蓉也正是在污泥濁水的浸泡中釋放她不同凡響的美麗內(nèi)涵。孤獨(dú)是一顆高貴心靈獨(dú)享的純美空間、是一個(gè)理想守護(hù)者獨(dú)有的幸福家園!
孤獨(dú)是一個(gè)思想者主動(dòng)追求的精神境界。從這個(gè)意義上講,一個(gè)杰出人物在其成長過程中,孤獨(dú)便是他堅(jiān)強(qiáng)意志的砥石、是他成就偉業(yè)的助推劑!那些令人景仰的高僧大德,終身與青燈古卷相伴,在清心寡欲中體味佛理的真諦;在晨鐘暮鼓里踐行普世的大道。孤獨(dú)之于他們不是痛苦而是享受。我們是凡人,紅塵中的我們無法達(dá)到哲人們那種超然物外的境界。在遭遇愛情、事業(yè)諸多方面的挫折時(shí),那種“孤獨(dú)”的感覺就會(huì)油然而生。我們所能做的就是,潛心讀書,用知識(shí)填充空虛的心靈;認(rèn)真思考,用智慧修正做人之道。勉力讓此孤獨(dú)變?yōu)楸斯陋?dú)。我們雖不能成為哲人、偉人、圣人;但成為一個(gè)“有思想的人”應(yīng)該是可能的。
孤獨(dú)的愛作文【篇11】
小時(shí)候,我最害怕的就是父母都去上班,把我一人留在家里。
沒有人和我在一起,我感到十分孤獨(dú)和恐懼,總是一個(gè)人抱著玩具熊躲在角落里,焦急地等待父母回家。
時(shí)光流轉(zhuǎn),我跟著光陰跑過17個(gè)春秋,對(duì)于孤獨(dú),我已沒有了小時(shí)候的恐懼,更多的是淡淡的喜歡,我才發(fā)現(xiàn)它已成為我的一筆不可缺少的財(cái)富。
正如朱自清說的:“我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處?!钡枪陋?dú)絕不等于寂寞,寂寞是心靈上的,精神上的,而孤獨(dú)卻是像史懷哲所提倡的那種,自己獨(dú)自思考、相處。
愛上了孤獨(dú),我也便愛上了黑夜。當(dāng)天幕由水藍(lán)降到神秘的幽藍(lán)時(shí),便是我與自己心靈溝通的時(shí)刻。與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我與她們相互交流,我很快樂。而到了夜闌人靜之時(shí),我也很快樂。
這時(shí)候,我的聽眾不再是一群天真的女孩,而是這廣袤的暗夜,與這漫天、滿地的星火,這時(shí)候的我才最真實(shí)。
孤獨(dú)是上帝賜給我的一筆豐厚的財(cái)富,雖然它沒有黃金玉器那樣價(jià)值連城,也沒有錦衣玉食那樣真切實(shí)在,但它卻使我的心靈得到了與人相處時(shí)所體會(huì)不到的安慰。與別人在一起時(shí),總會(huì)各言其志,憧憬著美好的未來,描述著繽紛的夢想。而獨(dú)處時(shí),卻往往使人懷舊。
你試過下雨天,一個(gè)人在家,收聽一張珍藏已久的老唱片嗎?當(dāng)那如落陽余暉、經(jīng)典的樂曲溫柔地飄進(jìn)你的耳朵時(shí),你會(huì)想到什么?也許是小時(shí)候,外婆站在門口等待你回家的笑臉吧,也許是朋友在你寒冷時(shí)送來的一杯熱茶吧,也許是你暗戀已久的女孩投過來的清爽一瞥吧……
也許你還會(huì)想到很多,但這都是獨(dú)處的專利,與人相處所不能及的。孤獨(dú)是炎炎烈日下一片清涼的綠蔭,孤獨(dú)是茫茫江海中一方幽靜的小島;孤獨(dú)是山珍海味中一碟清爽小菜,孤獨(dú)是烈酒濃茶中一杯恬淡的飲料。
孤獨(dú)的我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣泄陋?dú)這筆財(cái)富。
孤獨(dú)的愛作文【篇12】
樹無葉而無盎然,人無群而無樂趣。在出生到死亡,我們經(jīng)歷著人來人往,我們?cè)厥赘鎰e,也曾酒桌歡聚。在這趟叫做人生的旅途中,我們有了結(jié)識(shí)了許多的人,有的成為了朋友、有的成為了兄弟、有的成為了知己、也有的成為了人脈。
朋友,坦誠相待。
獨(dú)木不成林,在生活的糾葛中我們總是會(huì)收獲到幾個(gè)朋友,無關(guān)名利、無關(guān)學(xué)識(shí),只道是因?yàn)樾郧橄嗤丁E笥巡煌c熟人,他不會(huì)在乎你的財(cái)富和名望,他只會(huì)在乎你的悲傷與快樂。當(dāng)你失落之時(shí),窮盡其才去安慰你;當(dāng)你自滿之時(shí),疏情明理去平和你;當(dāng)你歡樂之時(shí),談天說地論盡古今;當(dāng)你悲傷之時(shí),不辭辛勞照顧與你。朋友一詞,不多不少十二劃,擁有一份赤誠之情,人生再難,生活再苦,也甘之如飴。
兄弟,生死相依。
沙場浴血的兄弟,毫無保留的信任,生死相依的情感。兄弟之間有過爭執(zhí)、也有過拳腳,但是兄弟的情感卻從未變過。一聲兄弟,一生情,共富貴,同生死無論對(duì)錯(cuò),只要你想去做,兄弟就陪你去做。其實(shí)在兄弟的眼中只有情沒有義,兄弟或許會(huì)給你他的意見,但他絕不會(huì)阻礙你的任何決定。手足并用可鑄不世之功,兄弟齊心可立九重之巔,人生路漫漫,一個(gè)人走會(huì)稍顯孤獨(dú)與凄涼,尋一眾兄弟,踏一世浪潮,不枉余生。
知己,靈犀一通。
高山流水誰人知,伯牙絕弦為子期。人生最難遇的其實(shí)是那個(gè)懂你的人,你的歡樂還是你的悲傷,都逃不出他的一雙智慧的雙眸。倘若他是你的敵人,那么這是你今生最大的失敗;倘若他是你的知己,那么他是你今生最大的成功。他可以解除你內(nèi)心的憂愁,也可以幫助你成就未來。知己一人,仿若杯中之茶,凈心明目,生得一知己,此世有何憾。
人脈,一份方便。
天下熙熙皆為名來,天下攘攘皆為利往,生活總是充滿了名利,我們不是圣人,無法避免,人脈隨不及性情之交,但卻舉足輕重。曾經(jīng)有篇文章是討論趨炎附勢是對(duì)是錯(cuò),我覺得生而為人,皆有不易,生存自古就沒有對(duì)錯(cuò),當(dāng)然為了自己的欲望去趨炎附勢就另當(dāng)別論了。所以在生活中我們應(yīng)該去擴(kuò)大我們的圈子,畢竟多個(gè)熟人好辦事是中國人傳統(tǒng)的“潛規(guī)則”,但是也別把所有是時(shí)間和精力全部浪費(fèi)在搞圈子上面。因?yàn)槟阋浀?,靠樹樹?huì)折,靠山山會(huì)倒,人脈可以給你帶來方便,卻給你帶不來生活的意義。
人生的列車由生出發(fā),到死結(jié)束,期間多少過客,又有多少不渝。花開自會(huì)凋零,雁過注定留痕,萬物有因必有果,擁有的時(shí)候珍惜,別離的時(shí)候坦然,你若安好,便是晴天。知足是對(duì)生命最好的報(bào)答!
孤獨(dú)的愛作文【篇13】
孟祥多
孤獨(dú),對(duì)大多數(shù)人來說是沒有同伴陪伴的生活,就像吃面條沒放調(diào)味劑,平淡無味。但對(duì)于我來說,雖然在世界的角落,但也很快樂。因?yàn)樗褪且粋€(gè)屬于自己的狂歡,做自己想做的事,不被世外所約束,自由自在。
一個(gè)人的時(shí)候,我可以讀以前讀過的書。輕撫一下舊書皮,聞一下熟悉的書香,重溫舊書,慢慢品味。一個(gè)人的時(shí)候,我可以玩電腦游戲,慢慢游玩,在一個(gè)獨(dú)屬于自己的世界里創(chuàng)造精彩。一個(gè)人的時(shí)候,我還可以躺在床上,放慢呼吸,感受著,感受著,慢慢回想……一個(gè)人的時(shí)候,我可以慢慢品味我想要做的事,不跟隨速度急速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,而是去慢慢感受。
一個(gè)人的時(shí)候,我可以享受安靜。在我做數(shù)學(xué)題,遇到難題思考時(shí),沒有突然的一個(gè)汽車發(fā)出的喇叭聲來中斷我的思考;在我背語文古詩時(shí),沒有同學(xué)一直在旁邊說小話打擾我背誦,讓我一不小心忘了背到哪兒;在我讀書時(shí),沒有被老師突然叫住,使我的腦子亂作一團(tuán)……在我學(xué)習(xí)時(shí),我可以安靜品味我想要做的事,不被校內(nèi)學(xué)習(xí)打亂節(jié)奏,而是去安靜感受。
一個(gè)人的時(shí)候,我也有去探索新事物的信心。我可以讀一本又大又厚的歷史書,感受名人偉人治理國家,改變世界,而不是讀著學(xué)校規(guī)定的名著;我可以在小區(qū)逛逛,每天看著不同形狀的云彩,聞著鮮花野草的味道,而不是在操場上,在讓人窒息的塑膠跑道上跑步……我探索著我想要做的事,不是探索學(xué)校的新事物,而是去自己感受。
外面的世界雖然精彩,但不如用心體會(huì)自己想要做的。細(xì)想以前的我,也想著探索外面的世界,感受著外面的世界,但不知從什么時(shí)候起,不知不覺地被改變了性格,習(xí)慣于孤獨(dú)。我意識(shí)到一個(gè)人的世界總是由自己做主,不用在意他人的意見,但這也使我對(duì)孤獨(dú)有了一些不適應(yīng)。
多年生活于孤獨(dú)中的我早已沒有太多勇氣去探索外面的世界,站在現(xiàn)在的角度,回想過去,幻想未來,都有一個(gè)天天與別人交流的我,都有一個(gè)接觸美好世界的我……現(xiàn)實(shí)中,不足的成績,交流的遲鈍,見識(shí)的短淺,都提醒我不能一直沉浸在自己的世界中。所以,我明白我要怎么做。
我將不會(huì)丟掉自己的世界,不會(huì)不去與別人交流。我會(huì)開始渴望探索外面的世界,將會(huì)把自己的世界與別人分享,也去感受屬于別人的世界。正在讀文章的你,你會(huì)坦然接受這樣的我嗎?
我不會(huì)再逃避,因?yàn)樽郎嫌幸淮蟀压P芯證明我經(jīng)受的折磨夠多了。
孤獨(dú)的愛作文【篇14】
這兒風(fēng)景獨(dú)好。叔本華曾言:真正的英雄如同雄鷹一樣,總是將自己的巢穴建在高高的樹枝上。雖天空高寒,但孤獨(dú)的雄鷹仍能展翅翱翔。
紛繁塵世,紅塵滾滾,眾生喧囂,唯有堅(jiān)守靈魂的寧靜,欣賞孤獨(dú)風(fēng)景的人才可闖出自己的一條通衢大道。
周國平說:一切嚴(yán)格意義上的靈魂生活都是在獨(dú)處時(shí)盛開的。古典哲學(xué)創(chuàng)始人康德在那荒無人煙的一畝三分地中,寫出了著名的三大批判。難道康德能在與眾人尋歡作樂中思考出深?yuàn)W的哲學(xué)問題嗎?我想答案是否定的。只有在喧鬧的城市中尋一處安靜的處所,思考人生的意義,康德才可作出著名的批判吧。
回望歷史,商紂王整日尋歡作樂,享受熱鬧奢華的生活,最終導(dǎo)致國家的滅亡。當(dāng)年的商朝也有繁華之時(shí),可也隨著大殿的歌舞升平消失殆盡,這也許就是紂王不懂如何獨(dú)賞風(fēng)景,潛心朝政而導(dǎo)致的吧?
再看當(dāng)今,與這位古人不同的是梭羅肩扛鋤頭在寂寞的瓦爾登湖邊寫下對(duì)人生的思考;錢鐘書不為名利所惑,在孤獨(dú)中堅(jiān)守自己的學(xué)者風(fēng)范。
從極盡殷紅絢爛的浮華紅塵到萬物俱寂、青燈古佛,從溫潤如玉的謙謙公子到德高望重的弘一法師,李叔同的一生向我們展示了一段欣賞孤獨(dú)風(fēng)景的路途。告別塵世喧囂,摒棄紅塵萬緣,幾十年清心靜思,參悟佛道,終成就了一位佛光萬丈的得道法師。可見,只有獨(dú)賞風(fēng)景,才可參透人生,做到智慧的飛揚(yáng),成為有深度有思想的人。
曹雪芹呢喃:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?正是在眾人予之孤立、嘲笑之時(shí),曹雪芹才做出紅樓美夢。古今中外,多少大家在孤獨(dú)中盛放,而我們蕓蕓眾生又有什么資本拒絕孤獨(dú),對(duì)熱鬧繁華趨之若鶩呢?
反觀當(dāng)下,當(dāng)無數(shù)少女成群結(jié)隊(duì)哈日擁韓時(shí),當(dāng)中小學(xué)生抄襲作業(yè),不愿思考時(shí),當(dāng)旅游愛好者在擁擠景區(qū)大聲吵嚷,留下到此一游時(shí),我們有欣賞孤獨(dú)風(fēng)景,思考人生真諦的心嗎?
你在看孤獨(dú)的風(fēng)景,非此處風(fēng)景獨(dú)孤,可唯有在高寒孤寂的上空靜心思考,方可圓得一路光明。
不妨孤獨(dú),不止生活,也需精神。