關于親情是陪伴的作文六篇

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你知道優(yōu)秀的親情作文包括哪些內容嗎？寫作文的時候最好要出人意料，題材新穎。你知道寫好一篇親情作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“關于親情是陪伴的作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

關于親情是陪伴的作文【篇一】

夏日里，“嘩啦”兩聲，我和爸爸站在泳池中，玩鬧著。

不知過了多久，疲勞了，我就掛在爸爸背上。爸爸也不阻攔，載著我在水中漫步。

一路上頗為顛簸，我不住的抓緊了爸爸的肩膀。那略寬的肩膀，勾起了我的回憶。

小時候，每每披發(fā)步走累時，我老是會笨拙地爬上爸爸的肩。爸爸老是很配合地蹲下來，讓我觸摸到他的暖暖的肩膀。抓緊了，爸爸就慢慢站起來，背著我在小路上慢跑。“騎大馬嘍！”這時，我總會叫上幾句。跑的時候，風老是“呼呼”的吹地更猛烈一些，我抱緊了爸爸，觸摸那別樣暖和的肩膀。“騎大馬”愜意極了，有時，我直接在上面快要睡著了，爸爸便把我背回家，放在床上，讓我沉沉地睡下去。爸爸老是說，肩膀都是我以前在上面睡太久，壓扁的。

現(xiàn)在，爸爸的肩膀略微顯的粗拙，走的速度也沒有以前那般快了。爸爸的身上處處都有著時間的痕跡。我的手，搭在了爸爸的肩膀，不住的撫摩著。

水，仿佛更加的冰冷了，我觸摸著爸爸的肩膀，感到了格外的溫暖，不，我觸摸到的是爸的心尖，那股暖流，流淌過我的身體，直至我的心底。m.n4507.cn

我愛撫的觸摸著爸爸的肩膀，把頭靠在了爸爸粗拙內肩膀上，聆聽著爸爸一聲聲的心跳，仿佛又看見了小路上的我騎著“大馬”，又聞聲了一陣陣歡笑聲。

關于親情是陪伴的作文【篇二】

親情是風，吹走憂愁，留下痛快，看不見，摸不著，卻能真實地感覺它的存在，花兒哈腰是由于風的愛撫；湖面微笑是由于風的親吻；我們幸福，是由于親情的潤澤津潤。

全世界的母親多么相像！他們的心始終一樣，每個母親都有一顆極為純摯的赤子之心。

相傳，有這么一個女人，她遭遇了車禍，雖幸免于死，但會間歇性神經(jīng)失常。一天，女人又一次發(fā)病了，走在大街上做出各種希奇的姿勢，這時，她的兒子從學校回來了，一陣風兒刮來，穿戴單薄校服的兒子不禁打了個寒戰(zhàn)，這位母親忽然休止了“表演”，她望了孩子一眼，忙伸手脫下自己身上的衣服并套在了兒子身上，剛才還在哄笑的路人都停住了，眼眶濕濕的，母愛處于一種本能，無論何時何地，心中永遠裝著自己的孩子，孩子每一個細微的舉動都牽絆著她的心，為了孩子可以健忘一切，由于孩子就是他的一切，母愛是時間最偉大的氣力。

媽媽在哪兒，哪兒就是快樂的源泉。突如其來的泥石流將他和墓地沉沒，他癱倒在一塊石頭上，不可按捺的恐驚讓他瀕臨崩潰，他試探著取出手機，平時認識的號碼此刻都目生跌入天上的浮云，蒼白而又飄渺，模糊間，下意識地撥了一組數(shù)字，他也不知會打向何方。當一個聲音從另一端傳來在耳邊響起時，他猛地坐起來，激動的喊了聲“媽……”之后便泣不成聲，他只想趕緊回家，撲到媽媽的懷里大哭一場。

每個人都是一只放飛的鷂子，無論身處何方，心靈之繩故鄉(xiāng)門前的那棵梧桐樹上；人的嘴唇所能發(fā)出的最甜蜜的聲音就是“母親”，最蜜意的呼叫便是“媽媽”。沒有親情的潤澤津潤，心靈將成為一片荒漠。

親情是一股涓涓細流，給心靈帶來甜甜的潤澤津潤；親情是一縷輕柔的陽關，帶來無盡暖和；親情是一個悄悄的港灣，讓遠航的疲勞煙消云披發(fā)。

親情無價，讓我們用生命去珍惜，不要等到失去后才追悔莫及，學會享受愛，給予愛。

關于親情是陪伴的作文【篇三】

與其死后哭哭啼啼，不如生前問藥求醫(yī)?！}記

我們每個人都需要財富，也擁有財富。健康是財富，時間是財富，知識是財富，金錢是財富，有幸福家庭是財富，朋友是財富……

我有一個又帥又智慧地哥哥。由于他比較內心，不喜歡別人打交道，所以我跟他的回憶比較少。固然少，但十分夸姣。

去年我參加年了我校舉行的演講比賽。本來我覺得自己表現(xiàn)得很好，一定可以的第一。誰知道，事情不是我想象的那樣順利。于是我覺得自己什么都做不好，就對自己失去了決心信念。哥哥看我這無精打采的樣子對我說：“我的好妹妹，你別這樣，豈非你被一個小小的一場比賽打敗嗎?它能決定你的今后命運嗎?長輩們說過，失敗是成功之母。妹妹，振作起來吧，相信自己，你一定可以的，我們都相信你。”我聽了哥哥話后，我就想：“對呀，連我哥哥都鼓勵我，我有什么理由振作不起來呢。我應該勇敢的面對現(xiàn)實。要用實力證實自己的存在。加油，我一定可以的?！本瓦@樣我找到了原來的我。經(jīng)由不中斷的努力，我得到了今年學校舉行的演講比賽的冠軍。站在臺上拿獎杯的那時刻，我想起了去年哥哥對我說的那些話。要不是哥哥的.那些話，就沒有我現(xiàn)在的成績。我非常感謝我的哥哥，也感謝父母給了我疼我的哥哥，感謝你們給我的愛，我愛你們。

我記得愛爾蘭劇作家蕭伯納說過這樣的話;“家是世界上獨一隱藏x類缺點與失敗的地方，他同時隱藏著甜美的愛?！?/p>

經(jīng)由那一次事后，我明白了親情的氣力。當你開心快樂時，它可以跟你一起分享你的喜悅。當你傷心失蹤時，它鼓勵你，讓你振作起來。所以我但愿每個人都要懂得珍惜疼愛自己的人。要用最貞潔的愛保護他們。由于他們在這個世界上獨一的。

關于親情是陪伴的作文【篇四】

作者： 李浩

人們都說父愛如山為我們遮風擋雨，母愛如水關愛無微不至。

這陣是流感爆發(fā)期，哥哥、媽媽、爺爺都生病了。因為爸爸、媽媽的忙碌我只好跟著爺爺奶奶在一起住。我在假期有一些咳嗽，但是因為要考試我還是來了。在來的第二天晚上我就發(fā)燒了。當時是晚上因為老師剛剛下班所以是晚上九點。生活老師給老師打電話問怎么辦老師問我家里的近嗎？近。余是就給媽媽大了一個電話把我接走了。媽媽給我拿來了一件大襖讓我穿著。害怕我在感冒。到了醫(yī)院打了針拿了藥就回來了。我從媽媽的聲音中可以聽出媽媽也是有一些不舒服。到了家我喝了藥就睡著了。晚上媽媽給我量了幾次體溫都是在發(fā)燒只好讓我先喝退燒藥。到了第二天上午考完試以后就讓我去醫(yī)務室量完以后還是發(fā)燒只能回家了，爺爺奶奶就帶著我去輸液一直輸了三四個小時。

后來的幾天媽媽每天早上都會來看看我因為晚上媽媽一回家就是8點9點所以我只好跟著爺爺住。就算是這樣媽媽也會不怕寒冷的來看我。

這就是母愛。一件簡單的小事卻可以看出一位母親的責任這是多么的疼愛孩子，母親就是這樣勤儉一生，奉獻一生。所以不要在淘氣熱母親生氣了。

關于親情是陪伴的作文【篇五】

“如果幸福你就拍拍手，如果幸福你就點點頭……”我以前總是想：幸福這個東西到底是什么？是一包好吃的巧克力，一桶方便面還是一袋酸雞抓呢？這個令人煩惱的問題真讓人的腦袋都大起來了。那天，我終于知道，我一直夢寐以求的幸福一直在我的身旁——親情。

原來，我還是那樣俗，因為父母的一句話一件事而感動得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因為我的心底早就有一根弦連著我的爸媽，無論我走到那里，這根弦是不會斷的，它會傳遞父母給我的每一絲關懷，每一點溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情！

親情最淡也最濃，它永遠也不會像愛情那樣轟轟烈烈，似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中，但它又永遠是人內心深處最深沉、最難以割舍的情感。平時，我們很少在意這份其實濃濃環(huán)繞自身的感情，然而當我體味生命的珍貴時，深感愛是一定要表達的，因為很難說什么時候，也許那只能成為一輩子的遺憾，再也沒有機會。

天下的母親只想著自己的孩子，從未為自己著想過，此時此刻，親情勝于一節(jié)，親情是最珍貴的，我覺得那里心里洋溢著一種從未有過的感覺。

關于親情是陪伴的作文【篇六】

親情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身處何方，它老是牢牢牽著你的手；親情，是一窩燕子，大鳥幸福的看著小鳥唧唧喳喳地吞下食品。

太陽已經(jīng)落山了，西邊天上只留下一抹淡淡的胭脂色。我孤傲的坐在食堂一角看著前面的一個小孩和自己的爸爸媽媽吃著聊著。父母給孩子帶來了豐盛的晚餐。身形已經(jīng)有幾分臃腫了的媽媽一邊與孩子嘮叨著家常，一邊往孩子碗中夾肉。而父親，只是悄悄聽著笑著，暖和地端詳著孩子。這，讓我一下凝固起來，不知怎的，我的心加快了跳動，手微微有些顫抖。

爸爸？！這個詞對于我來說雄于泰山。他擅長游泳，畫畫，游歷豐碩，身體壯實，無所不能，無所不知，所向披靡，絕對無敵。記得小時候，我喜歡倒進爸爸的懷里撒嬌，只是他，不喜歡我這樣，倒喜歡培養(yǎng)我做一個女中豪杰花木蘭。在他嚴肅的教導下，我三歲就蹦進了游泳池，有幾回都是被他踹下去的。八歲時我就成了院中的大姐大，成了“英雄”。每每想起這些兒時的點滴，都可以讓我高興與驕傲老半天。

記得上次父親幫我搬東西去寢室。

“老爸！”我將手伸過去替父親拿東西?！皼]事，你走你的，我可以拿，又不是拿不動！”父親忽然間氣魄洶洶，把箱子抬高了幾倍，似乎還有不少力氣沒使出來似的。但看高大威嚴的父親被一大棉被壓得矮矮的，手中還拎著兩個粗笨的箱子。而我除了背著個只放了幾本書的書包，其實沒什么壓力。這叫人家一瞧，不說我虐待父親，也是個不孝子女吧！無意間，我竟然發(fā)現(xiàn)老爸粗獷而英俊的臉上泛起了許多風雨與時間的痕跡，在那雙大手上有著一道道裂開如峽谷般深的紋路。

就這樣，父親直到被壓迫到了寢室門口。我松了口吻，“老爸，老爸，爸爸！”我連叫了幾聲他都沒允許我。到后來才慢慢將頭扭過來?！斑€沒買牛奶”我道。接著，空氣停整理了會兒，“好好，爸爸待會就去買，買最好的那種，給你補補，讀書很辛勞?！彼呛且恍?。又將他那深藏的皺紋給擠出來了。我心中不禁出現(xiàn)一陣酸楚。兒時父親硬朗挺秀的樣子，如今已被時光磨去了變得滄桑。但是假如我將這番說辭說給父親聽，父親一定會狠狠地揍我一整理。然后說：“混賬女兒，老爸骨頭還硬著呢！”這就是我爸。

一次，父親認真問我，聲音小得似一只蚊子：“爸爸是不是老了？”接著他將頭壓得很低，斜到我的臉下，眼中流露著悲哀，并感覺但愿從我的回答得到安慰。我好像詫異了，但仍是說：“老了又如何，何況你還沒老呢，爸爸永遠是我心中的榜樣?！甭犖艺f后，他笑得跟祖國的花朵一樣燦爛。

親情是愛中的愛，逞強也是親情中愛的一種。在這人世間，還能有誰像父母那般疼愛你，把所有的東西都扛在肩膀上，盡管肩膀都承受不住巨大的壓力了。氣喘吁吁，也逞強不讓你受半點痛苦悲傷和勞累的人嗎？我想沒有。在這世上，任何東西都要休息，都會疲軟，都會勞累，都有厭煩的一天。唯有——親情永不下崗

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關于溫暖親情伴我成長的作文合集六篇

在語文課程中作文是非常重要的一部分，要學會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習，那么大家的親情作文要怎么寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。優(yōu)秀的親情作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《關于溫暖親情伴我成長的作文》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

關于溫暖親情伴我成長的作文【篇一】

大海是寬廣的，親情是無私的，親情是相互的，你養(yǎng)我一小，我養(yǎng)你一老。

我是一個幸福的人，我有疼我愛我的姥姥、姥爺，他們?yōu)槲覀兏冻隽肆级唷Ｌ焯觳粌H要照顧我們的飲食起居，還要外出工作，很辛勞。不知不覺已經(jīng)由去了九年，跟著我慢慢長大，我明白了我要好好孝順他們。

我天天堅持幫他們做一些力所能及的事情：掃掃地、擦擦桌子等。姥姥干活回來我?guī)退反繁?、捏捏肩、放松放松，偶爾還給他們“露一手”呢！

那次他們去地里干活了，我和姐姐在家學做飯，想給姥姥他們一個驚喜。我們炒了兩道菜，說出來有些可笑，一個是糖放多了，一個是鹽放多了。固然兩道菜都特別難吃，但是他們卻很興奮，還和藹地說：“真好，我家法寶長大了，學會做飯了，不外下次別做了，萬一被燙傷了，怎么辦？”我知道他們只是不想打擊我們，不外我的心里仍是美滋滋的'。

回報親情不只做一整理飯就夠了，親情無價，我們可以從身邊的小事做起，去回報你的親人。

關于溫暖親情伴我成長的作文【篇二】

“我的家庭真可愛，幸福又安康……”我最愛唱這首歌。我有一個溫馨的家，真幸運。

放學后就是我最快樂的時候，固然我家只有我、爸爸、媽媽、小狗BB這幾個，但我們天天都熱熱鬧鬧開開心心。

一踏進家門，房子里窗明幾凈，陽臺掛著一件件洗好的衣服，桌上放著一杯熱水正等著我，使我的心不禁涌出一股暖流，這都是媽媽辛勞換來的。爸爸回家就和我們談天說地，逗得我們捧腹大笑，合不攏嘴。寫完功課后，我就和小狗BB出去玩，一直到夕陽西下，彩霞充滿了天，我們才興致勃勃地回家。到了晚飯時間，媽媽和爸爸已經(jīng)煮好香噴噴的飯菜了，固然不是山珍海味，但是每一道菜都布滿了父母的愛，所以我們都吃得津津有味。吃完飯后，還有香味濃烈的橘子，每吃一口，都覺得甜絲絲的。但愿我永遠都感到幸福。

關于溫暖親情伴我成長的作文【篇三】

從小到大，我一直不明白親情到底是什么？總以為親情是一種千變萬化的東西。

小時候，我常在媽媽身邊，媽媽到哪里去我就到哪里去，媽媽常陪伴著我。那時我明白了親情原來就是媽媽陪著我。

又過了幾年，我和爸爸媽媽在一起吃飯，爸爸媽媽老是把好吃的菜夾在我的碗里。那時，我明白了，親情原來就是爸爸媽媽給我夾菜。

又過了幾年，我上了幼兒園。老師教給我們，我們要愛自己的親人，要愛爸爸媽媽。哦，原來親情是一種愛。

我上了小學，每到下雨、下雪天，爸爸媽媽總會拿著傘來接我。那時，我明白了，親情原來是一把傘。

上了中學，看到媽媽為我忙碌，頭上又添了一絲白發(fā)，我竟忍不住想，親情是一絲白發(fā)。

直到現(xiàn)在，看到鄰家的姐姐出去上學，每走前，她的媽媽老是給她買上一大包好吃的。原來，親情是一包吃的東西。

親情是人世間最夸姣和最真摯的感情，我們回想起自己走過的路，點點滴滴都滲入滲出著親人無微不至的愛。是親情給了我們站起來的勇氣，是親情把我們送進了校園，是親情讓我們在成功的時候更快樂，是親情讓我們即使失敗也不孤單……

關于溫暖親情伴我成長的作文【篇四】

冬天來了，嚴寒籠罩著世界。于朵朵飛雪中，我找到了一盞溫潤的燈。從窗口望去，昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的糊口，我，幸福而知足地沉沉睡去。時光徐徐地向撤退退卻……

跟著涉世之初的一聲啼哭，我以非凡的嗓音告訴世界，我來了。媽媽溫柔地抱著我，輕吻我的額頭，眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個世界的不安。她好像在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，實在我懂。

就這樣，在我的吵鬧聲中，在爹媽無微不至的呵護下，日子一每天過去。不經(jīng)意間我長大了。那時我并不懂什么叫福氣。只是在每次摔跤后，每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的懷里，好像那里可以撫平我所有的傷痛，盛下我所有的委屈；只是習慣在每次出門前，讓媽媽正正自己的衣領，然后聽她說上一句“小心點”，仿佛這樣，可以安慰我幼小的心靈，帶給我無限的氣力。

時間以它固有的頻率走它的路，不要認為時光在嚇唬我們，它只是在進行著它應有的速度，我竟已長得那么大了。

大了，也就明白了一些道理。在漫長的生命旅程中，誰都渴想獲得幫助，誰都盼望暖和，誰都但愿逃避嚴肅的風雨，而給予我這一切的都是那日漸蒼老的父母。

一次考試，我一落千丈，害怕看見老師，害怕面對同學，我逃回家。記得媽媽是這樣告訴我的：“只要無損于聰明，受挫不外是一場稍微的撤退退卻，你要學會享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪?！蔽姨鹱约旱痛沟念^，迎向我的是一雙如斯真誠的眼珠，那一刻，我釋然。一個夜晚，一向睡覺很沉的我竟被一陣細碎的腳步聲吵醒了，是爸爸。他輕輕推開的的房門，給我掖好被角，之后，爸爸竟用手輕撫我的臉，當那粗拙而以暖和的手在臉上劃過，我的淚水滾出了眼眶。爸爸的手一抖，替我拭去了眼淚，淡淡地說：“明天還要上學，睡吧?！?/p>

恰是這十七年來不曾承諾的親情，叩動了我的心扉，暖和著我的靈魂。清晨，伴我出門的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的一縷飯香；深夜，伴我入夢的，是爸爸的一聲關照。

親情給予我的不再是簡簡樸單的神氣，而是太重太重的愛，太深太深的感謝感動。

當燈火盞盞不滅，仍存有一盞燈，一盞發(fā)黃的燈；當門扉扇扇緊閉，還會有一扇門，一扇輕掩的門。不論飛越海角天涯，只要輕輕回頭，永遠會有一盞為你而燃的燈，一扇為你而開的門。由于，無論你羈旅何方，你的身上，都將永遠包裹著厚厚的親情。

關于溫暖親情伴我成長的作文【篇五】

我記得在小時候，我上幼兒園的時候，爸爸、媽媽和奶奶帶我去趵突泉游玩。

那天早晨，我早早的起床了，和爸爸、媽媽、奶奶一起坐著轎車去趵突泉游玩。沒過多久，我們就來到了趵突泉。我們在趵突泉門外拍了幾張照片，買了幾張門票，就一起進去了。我們進去以后，看見有很多人把硬幣扔進泉水里，讓硬幣浮起來，我也試著把硬幣輕輕地放進水里，可是硬幣慢慢地沉到了水底。還看見有一只可愛的大熊貓在吃竹子，然后我們靠近她一點兒，和她一起合影拍照。我們走著走著，來到水池旁邊，看見一只小海豚在水中游來游去，我目不轉睛地盯著海豚在水里起舞，我想：我要是變成一只小海豚，能在水中游來游去，那該多好啊!到了中午，我們吃了午飯，又去買來幾件漂亮的衣服。

我們坐著汽車，開開心心、高高興興、快快樂樂的回家了。

關于溫暖親情伴我成長的作文【篇六】

昨天，我和爸爸用一種特別的方式來歡度中秋，那就是：去神農(nóng)城散步并賞月。這比大家圍坐在電視前看節(jié)目更有樂趣與品位，即可鍛煉身體，又能欣賞當?shù)氐拿谰?，皎潔的明月相配，可謂良多趣味。

神農(nóng)城的廣場上，燈火交相輝映，五彩繽紛，紅的、黃的、白的、藍的、紫的光芒，為漆黑的夜空換上了新的時裝。柔緩的鋼琴曲與激昂的廣場樂，此刻竟融為一體，成了株洲最美的和聲樂曲。

看看神農(nóng)城內是怎么樣的？我們一行人穿過大門來到神農(nóng)潭旁。這里沒有廣場上的繁弦急管與絢爛的燈光，取而代之的是夜的靜謐與其幽深之景。湖旁的柳樹猶如一位婀娜多姿的女字在彎腰梳頭，垂下烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，將浪漫與詩意撒給過往的游人。灌木、桂花樹、樟樹、小草、鮮花，在夜的輕盈的黑色紗布籠罩下，失了平日的各種顏色，取而代之的是朦朧的黑。遠處建筑與綠化帶中的點點燈光，猶如宇宙里的點點繁星在眨著調皮的眼睛。黑夜并沒有給人帶來恐懼，相反卻讓人感受到一種朦朧美。

我們一行人走累了，就坐在湖旁的石凳上賞月。月光如流水一般，靜靜地瀉在每一片葉子，每一朵花上。葉子與花朵如同被牛奶洗過一樣，確又像籠著輕紗似的夢。同時這月光也沁入了每一個人的心中，她用一種不知名的力量，讓我們忘記煩惱、憂愁與生活的瑣碎事來靜靜地看她、賞她。我抬頭望著月亮，想起李白。的詩句：又疑瑤臺鏡，飛在青云端。哪次中秋不是看月亮、吃月餅，唯獨這一次沒有。我一邊看月亮，一邊喝水，思緒漸漸的回到了從前。

以往的中秋節(jié)我們是在奶奶家過的。那時奶奶的身體還很硬朗，下午三四點她就出門買菜，一回來就燉雞、燉排骨、炒肉，她像一個旋轉不止的陀螺忙得停不下來。奶奶每次守在灶臺邊，時不時將勺子伸進鍋內，像一位名廚一樣仔仔細細的品味湯的味道。然后她會把第一碗熱湯端給我。這碗湯帶給我不僅是鮮美的味道，而是親情的溫暖與奶奶的關懷?？扉_餐了，一盤盤油亮的蔬菜與鮮嫩的肉在她寬大厚實、布滿皺紋與青筋粗糙的手之下變?yōu)橐坏赖烂牢兜募央龋喝鲋饒A，黃皮嫩肉的燉土雞、撒著白芝麻，紅的像關羽的臉一樣的臘牛肉、黑色卷曲的咸菜與紅色的辣椒以及外酥里嫩的排骨合為一體構成令人垂涎三尺的咸菜排骨、青綠色的韭菜、翠綠色的豌豆，構成一道色香味俱全的大餐。然后，大家就觥籌交錯，開心地品嘗這些佳肴。

奶奶則在一旁將切好的蘋果片與梨子還有一些酥糖端在灶臺旁，小心翼翼的點燃香火，雙手合十，一邊作揖一邊說：“灶王菩薩，請保佑我們家平安，我的孫子健健康康，學習進步?！闭f完她牽著我的手，并讓我也鞠了三個躬。之后她拿了一塊酥糖給我，和藹地笑著對我說：“這都是神靈吃過的糖，吃了之后你會身體健康?！彼o我講了關于月亮的一些故事。

往事成為過去，由于學業(yè)繁忙，我只能每次從電話里聽到她熟悉溫暖的問候與鼓勵：“吃飯了嗎？”“學習緊張嗎？”“學習要努力??！”……可是我現(xiàn)在與奶奶見面的機會是很少的了，不知她現(xiàn)在怎樣，真希望拖清風明月為她捎去安康。但愿人長久，千里共嬋娟。

陪伴作文

編者付出辛勤努力，將創(chuàng)新思維嵌入到制作過程中，精心策劃了這份“陪伴作文”。 作文是學生拓寬視野和豐富經(jīng)驗的關鍵途徑，作文也能引導我們去深入思考問題。優(yōu)秀的作文里充滿了生活的酸甜苦辣等真實情感。歡迎分享您的旅行見聞，這將激發(fā)您的朋友們去追尋不一樣的冒險之旅！

陪伴作文(篇1)

前些日子，外公去醫(yī)院檢查，查出來心率不齊。本來的一個硬朗的老頭，如今走幾步就氣喘吁吁，他真的是老了，成一個需要我們的陪伴的老人了。

記得上幼兒園那會兒，接我的是外公，送我的是外公?；氐郊液螅谝谎劭匆姷?，就是外婆忙碌的身影；回到鄉(xiāng)下后，陪我玩的是爺爺，給我吃好吃的是奶奶。我曾以為，他們會一直陪在我身邊，陪我一輩子，但我錯，他們都老了，有了白發(fā)，有了皺紋，行動會慢下來，會看不清東西……這個時候，請多陪陪他們，因為他們在我們小時候，陪我們最多。

如果他們不停的重復地問你一個問題時，請不要沒有耐心，因為你兒時也這樣問過他們；如果他們走路時跟不上你的步伐了，請停下來等等他們，因為你小時也曾走得這么慢；如果他們有天要什么東西，請不要吝嗇，因為曾經(jīng)你的東西都是他們用錢買的……我們曾經(jīng)最依賴的那個人，如今反過來依賴我們了，這是一種無奈，又何嘗不是一種幸福呢？

有些時候，陪一陪他們，可能就會少許多遺憾。太婆走之前的那個晚上，媽媽去看她，給她洗臉，擦身還說第二天要給她洗頭。可是呢？還沒給她洗頭呢，人就走了。我到現(xiàn)在還在悔恨，為什么那天晚上沒去看她，沒有給她講笑話……

陪伴，陪伴。你不時打個電話回去，他們就會像得到天下最大的寶貝那樣高興；你不時回去吃頓飯，他們就會捧出最好的飯菜；你不時給他們買些東西，他們就會像對待最珍貴的珠寶那樣小心對待……就讓他們多高興一會，多和你一起吃飯，多得到你給他們的買的東西吧！因為他們已經(jīng)老了，說不定什么時候就會離開你，去向另一個不知是好是壞的世界。

不要等到失去了才感動悲衰，才記起兒時的回憶，才找回丟失的親情，愛他們，就要學會陪伴，像他們陪你一樣成為他們的伴。

陪伴作文(篇2)

母親春風化雨的叮嚀是一種陪伴，師長頷首微笑的肯定是一種陪伴，家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴……在我漫漫人生路上，長久溫潤我的最好的陪伴，是閱讀。

踱步于圖書館，置身在書香墨韻中，內心豐盈且寧靜。任目光游移在五彩繽紛的書脊上，從這一本到那一本，想象著書中的情節(jié)、主人公的際遇。 抽出一本，摩挲著封面，翻動著書頁，迫不及待地品著里面的文字，身體不由自主地靠在書架上，陽光從窗玻璃上投射進來，照在我身上，影子被拉得老長老長……閱讀的時光總是那么美好，心生歡喜或憂愁，心中所感像一朵朵蓮花悄然綻放，瑩然于心底。

記得我讀到的第一本書是《伊索寓言》，里面的故事深深地吸引了我，我手不釋卷，反復閱讀，直至能詳細復述。那些能言人語的動物、豐富生動的情節(jié)，是那么妙趣橫生，讀來饒有興味。掩書深思，那些故事告訴我們一個個道理：或批判好逸惡勞的缺點的（《螞蟻和蟬》），或尊重事物的發(fā)展規(guī)律的（《烏龜和老鷹》），或呼吁互相幫助的（《馬和驢》），或警示世人不要貪心的（《銜肉的狗》）。處世規(guī)律，生活準則，修身方向，不經(jīng)意間，我已了然于心。

長大后，簡單的情節(jié)已經(jīng)無法滿足我的閱讀欲望了。在媽媽的支持下，我向古典文學進軍。徜徉在古典文學的長河中，我目不暇接，流連忘返。寧靜與悠然，恬淡與自適，飄逸與豁達，絲絲縷縷的情愫 幻化成生命中最本真的悸動。 記得初識《紅樓夢》，書名就勾起了我強烈的好奇心。翻開，細看，里面描繪的生活畫卷是那么動人，書中人物盡展風情：黛玉的多愁善感，鳳姐的精明能干，寶釵的大方豁達……這些人物承載著那個時代變幻的風云。

閱讀是天底下最美好的遇見。遇見書中的紛繁人物，遇見生活的點滴本真，遇見那個最美的自己。閱讀是生活中最好的陪伴。 最是閱讀滋味長，最是書籍蘊芬芳……

陪伴作文(篇3)

一筆落在潔白的紙上，以一種韌勁的筆調，開出美麗的花，線條勾勒著連綿起伏的山。

秋風漸起，天氣轉涼，我的心也隨之略帶些許涼意。似乎，我已經(jīng)離開它很久很久了。

擱下厚厚的課堂筆記，懷著思念與期盼，目光落在了桌邊的一卷宣紙上。已經(jīng)多久了，它就這樣靜靜地立在這一隅，任時間緩緩流過，任灰塵布滿全身。我抬起手，輕輕拂去它表面的灰塵，露出它原本光潔的面頰。慢慢打開宣紙，如同心中塵封的大門，悄悄地開啟。

此刻，忘記筆記、忘記作業(yè)，我只想再次體驗毛筆在宣紙上的縱情揮灑。鋪宣紙，端硯臺，輕輕研墨，細細思量。取一支狼毫，心中不禁喜悅。

一筆落在潔白的紙上，以一種韌勁的筆調，開出美麗的花，線條勾勒著連綿起伏的山。淡墨呈現(xiàn)出湖泊，濃墨展現(xiàn)叢林，用干墨描樹干，用濕墨繪彩霞。一幅充滿中國韻味的畫兒映入眼簾，再一次我與中國畫相逢，氤氳心間的，是一份暖。

興許還不盡興，重又拿出一張宣紙，鋪展在桌上，用尺方壓好。點點曙紅繪出牡丹，墨綠色的葉子襯在花間，枝干筆挺而蒼勁，大片大片的紅，更加充盈了心中的這一份暖。

國畫，中華民族幾千年文明的瑰寶，它是每一個華夏人心頭的烙印，是華夏民族智慧的結晶。它含有中國的氣息，中國的韻味。有國畫相伴，血脈深處，流淌著喜悅，流淌著暖意。帶著那分身為炎黃子孫的驕傲，那暖、那悅彌漫心間。

陪伴作文(篇4)

碎金般稀落的晨光鋪滿大地，什么好日子？發(fā)生了什么？

我掀開被子，慵懶地摸摸粘了膠水似的眼睛，迷糊地看見6月1日兒童節(jié)幾個溢滿驚喜的字，我的心里濺起了炫彩的火花。

找碎花裙，刷牙，洗臉，不一小會，鏡子中出現(xiàn)了一個讓人眼前一亮、精神飽滿的我！

最令人傷感的是媽媽今天沒放假，一大早出門，此時此刻，在學校加班吧？以往每個兒童節(jié)少不了她的陪伴。

就在想入非非之際，爸爸笑瞇瞇，輕喊：寶貝，出來吃早飯了！我眨巴明亮的雙眼，回道：知道，很快！話音剛落，立馬閃進那色香味俱全的餐廳，舉起大拇指給了爸爸一個贊！

過了半個小時，一個小時，一個半小時，正式出門尋游半個蒼南！爸爸瞇著迷你眼，嘴角細細歡快在跳躍，說：目標1。銀泰2。公園？！我歡呼應和。

走進人山人海，熱鬧非凡的銀泰，心中像撫不平的海浪一上一下的，激動不已。

走到專賣零食的五樓，我眼前掠過一道流星似的，閃耀雙眼，大叫：我我要吃冰淇淋！那家！爸爸輕輕一笑，拉著我的手說：好！我們去買！

濃濃香草味的冰淇淋像龍卷風似的一層一層落在金黃的沙灘上，爸爸一拿到，我就不管三七二十一直接撲上去，餓狼般舔了幾口冰淇淋，爸爸舉著冰淇淋恣意地嬉戲我，冰淇淋似眼中影像徘徊不定，我敏捷地用手一抓，冰淇淋落入我手。看我怎么整你？呵呵呵！爸爸嘴邊多了幾縷白花花的胡子，成了名副其實的圣誕老人，哈哈哈，我忍不住大笑了起來。

時間如流水嘩嘩嘩流淌而去，太陽緩緩西沉，一年一次的兒童節(jié)又過去了，這次卻別有滋味，一股濃濃的父愛從心頭緩緩渲染而開

陪伴作文(篇5)

記得在我小的時候，曾經(jīng)遇過這一件事：

我記得是我生病了，媽媽帶我去看病，一共打了兩個吊針，一個是大的，一個是小的。先打大的，后打小的。在那時打大的吊針對我來說特別痛苦，所以，每次打大的吊針時，媽媽總會陪著我。正因為先打大的，所以，一件事情便拉開了序幕…………

俗話說：人有三急，這不，我媽媽就想去上衛(wèi)生間，給我說了一聲后，小便去了。十分鐘過去了，媽媽還沒回來，我就開始急了。這時候，我的心里好像有兩個人，一個叫焦急，一個叫耐心。焦急說：“媽媽怎么還不來，上衛(wèi)生間還需要那么長時間嗎？”耐心說：“沒有關系，說不定媽媽有急事呢？再等等吧！”

兩三分鐘過去了，焦急又說：“媽媽不會是不要我們了吧？怎么辦呀！”耐心反問說：“不可能的！媽媽的包還在這兒，她肯定還要回來拿包，怎么能不要我們呢？”焦急說：“包不拿不會再買呀？你的智商有問題嗎？”“我看你的智商才有問題呢！”耐心大聲說，“媽媽抱里面還有皮夾呢！里面有許多錢和卡，不可能再拿的！”

短暫的五分鐘又過去了。在這五分鐘里，上來了好幾個人，其中還有一個小女孩，也差點被我認成了媽媽。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒了，我心理很著急，心想：“如果我打完了媽媽還沒上來，那我該怎么辦呢？”就在我想著想著，我忽然看見一個人影朝我走來，?。∈菋寢?！“呼”，我心理那塊懸著的石頭終于落了下來。焦急不好意思得對耐心說：“對不起，我的思想錯了！”

我問媽媽為什么上個廁所都上的這么慢。媽媽說是去拿藥去了，怪不得這么慢呢！

唉！沒有了媽媽的陪伴真的很痛苦??！

陪伴作文(篇6)

陪伴，是盛夏的一陣涼風;陪伴，是冬日的一縷暖陽;陪伴，是黑暗中的一絲光亮;陪伴，是跌倒時扶你起來的手……

“失敗乃成功之母”，陪伴也是奔向成功之母的護航。

記得有一次，我參加數(shù)學測試，考完還感覺良好，試卷發(fā)下來時便傻眼了——“79”，鮮紅的分數(shù)刺痛了我的眼。再看試卷，好多不該犯的錯誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強忍著，讓它只在眼眶里“轉圈圈”，我不想在同學們面前哭，還是回家哭吧?？墒欠艑W到家，想哭卻哭不出來了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“怎么辦?怎么辦?第一次考這么低的分數(shù)?！?/p>

媽媽回來，看著反常的我，輕輕地在我耳邊問：“你怎么了?”我指著那個鮮紅的分數(shù)，之前哭不出來的眼淚，一下子的涌了出來。媽媽急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓我們查漏補缺的，這里的錯誤不是讓我們哭的，是要我們記的，只要認識到，錯誤有時比正確的意義還大，后面繼續(xù)努力就好了。”媽媽輕輕拍拍我的肩，又輕笑道：“媽媽像你這么大的時候，還有考得更差的時候呢?！笨晌倚睦镏溃职终f過媽媽小學時可是“叱咤風云”的年級第一，媽媽這么說只是想讓快點開心起來。媽媽摟著我的肩，拍著我的背，我埋頭在媽媽的胸前，漸漸的，不再那么傷心，心里反而有股暖暖的力量。

錯誤在成長的道路上也是“必不可少的”，它是種警示陪伴，像能照出問題的鏡子。只要正確地看待，錯誤也是讓我們不斷進步完善的階梯。而家人的溫暖陪伴更是加強了我們認識錯誤，戰(zhàn)勝錯誤的信心。之后，我靜下心來，踏踏實實地，后面的一次考試，自信終于又考回來了。我相信只要有認真的態(tài)度，努力用心，一定不會辜負陪伴。

陪伴作文(篇7)

每當我煩惱時，總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁：每當我犯了錯誤時，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當我遭遇挫折時，總是媽媽用縷縷陽光引領我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開媽媽的指引。

媽媽陪伴我成長。媽媽一有空就和我待在起，我們無話不談，無所不干，兩個人其樂融融，不亦樂乎。這時，我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時也培養(yǎng)了我的運動興趣。記得我七歲時第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來指導我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認真了。

一會我就完全迷上了羽毛球，對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學習羽毛球。學習的過程中，我體會到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵下振作著拿起球拍揮汗練習；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導下學會了戰(zhàn)術配合；多少次我出色地練出了標準擊球動作，就有多少次我和媽媽面對面的微笑、鼓勵。那把舊的羽毛球拍也就見證了我和媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學會自信、自強、冷靜。

媽媽陪伴我成長。雙休日，每當我肚子在家時，總能接到媽媽從單位打來的電話，每一電話都滿是媽媽對我的關心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴！”媽媽的電話像定時鬧鐘，準時將我從美夢中喚醒。接過電話，那一頭傳來媽媽親切的話語：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早晨家里沒煮早飯，你等會上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關愛的電話聲中，我開始了快樂的一天。

媽媽陪伴我成長。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長道路上，是媽媽給我們照亮了前進的方向，在我的成長記憶中，和媽媽度過的美好時光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。

陪伴作文(篇8)

有人說：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。我說：兩情若是久長時，何不朝朝暮暮？

自打我記事起，我的身邊就總有一個身影我的母親。我寫作業(yè)，她陪著；我玩游戲，她陪著；我看書，她陪著。怎么哪都有您?。∥议_始逃避，開始厭煩。總之，沒有您的地方，就是最讓我開心的地方！走吧！帶我走吧！去哪兒都行，母親啊，你怎么就一個也不愿放過我呢？

春節(jié)，我和母親回來老家，相距千里到北方。外婆家屋子不想，有三個房間。反正，母親去哪兒，我就到另一個房間去。我漫無目的地在房間里走著，走著走著，到了外婆的房間。外婆坐在炕上，手上撥弄著媽媽給她買的智能手機實際上她并不大會用。我走到外婆身邊，外婆竟也沒注意，這是專心地撥弄手機。是什么東西這么吸引外婆？我伸頭看去，手機里全是媽媽錄得我和弟弟的視頻：有我在寫作業(yè)的，有我在吃飯的，有我在玩游戲的，外婆一邊看一邊嘴里嘟囔著什么。我就靜靜的看著她，眼睛不禁濕潤了。

這個老人，每個星期五都準時在我放學后打一個電話，而電話內容，不過是問我到家了嗎？放學了嗎？；這個老人，每次在媽媽的電話里都要囑咐多拍點我外孫外孫女的視頻！聽外公說，這個老人，每天就是就坐在炕頭，撥弄著手機，而她撥弄什么？全都是我們這幾個孩子的照片、視頻啊！這個老人老了，做不了活，也不會自己找什么樂子了。她一個人在炕頭上看照片、視頻的畫面，讓我每每想起，心里倍感難受。

女兒，有時間多陪陪外婆吧，外婆老了，心里想著的就是你們這幾個孩子。

我想起來了，外婆最開心的，是春節(jié)時吃年夜飯的情景；我想起來了，母親最開心的，是聽到我放學回家后的一聲我回來了??；外婆眼中的空虛、孤獨，在見到我的一瞬間變得靈動的、熱烈；母親眼中的疲倦、迷茫，在見到我的一瞬間變得欣慰，放松。

我是一劑良藥？不，陪伴是一劑良藥。

陪伴作文(篇9)

離別是為了更好的重逢。

在我七歲那年，剛上小學一年級。那時的我，十分調皮，隔三差五就捅婁子。老師，家長都奈何不了我。無奈之下，老師只好把學習委員調過來和我坐，一方面是監(jiān)督我學習，另一方面是管著我，不讓我再鬧事。

剛開始，我很排斥他，認為他是老師的小跟班，總是愛打小報告?？擅慨斘曳稿e誤時，他總會添油加醋，即使是一點點小問題，也會被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語重心長”的談話后，我就會默默記得這筆帳，將來一并奉還給他。

“君子報仇，十年不晚”，終于在四年級的時候，我抓住了他的把柄。身為學習委員的他，竟然迷上了看小說。整天魂不守舍的，上課也無精打采，成績也下降了不少?？粗@樣反常的他，我“邪惡”地笑了笑，心想：沒想到你也會淪落到這步田地，等我告訴了老師，也讓你嘗嘗什么叫做絕望。

終于，在老師的詢問下，他把事情的原委都一五一十地說了出來，并發(fā)誓戒掉看小說的壞習慣。過了一個多月，他有回歸從前了，把那段時間的墮落、頹廢都拋到九霄云外去了，原本的自信，力求上進又回來了。

就這樣，我們互相督促，互相學習，共同奮進。漸漸地，我們關系好了起來，成了無話不談的好朋友，每當對方有難，總會立馬做出決斷，幫組對方渡過困難。

六年的時光是那么的短暫，一轉眼的功夫，我們已不在是無憂無慮的小學生了。進入初中，學習任務更加緊張，課余時間也短了，我們再次見面的機會也更加渺小了……

六年的時光是那么的充實，我們笑過，哭過，也珍惜過。是他默默陪伴了我六年，讓我改變了許多，也認識了許多……

時光不能倒流，但我們的友誼仍在。

謝謝你所做的一切，也愿你，一切安好。

陪伴作文(篇10)

陪伴是最長情的告白，是最唯美的時光，是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下，懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。而我正是在你的目光下，走出人生的迷宮。

小時候，你的身影在我身旁徘徊;大一些后，你回村子，而我只能從父母口中得知往事。

一年，兩年，三年……時間如流水，轉瞬即逝。一個懵懂的少年出現(xiàn)在你的面前，你欣喜若狂，一把把我擁入懷中，布滿皺紋的手在我細膩的臉龐輕撫，留下一抹麥穗清香。

蘿卜，玉米，蔥……一樣接著一樣被放進袋子里。每次回老家，你都熱情相迎，以農(nóng)家最熱情的禮數(shù)相待，豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。

一年回去的次數(shù)極少，但你留給我的映象卻極深。

年過半百，卻依然堅守在田埂上，矮小的身軀，胖胖的身材里卻有無窮的母愛。

去年，我升上初中的第一個寒假，回老家過年。寒冷的風無比刺痛，你在外面洗菜，我也第一次能那么仔細地觀察你。歲月在你的臉上刻無數(shù)條痕跡，但它們卻煥發(fā)出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透，宛如一顆顆大寶石。

你是一位母親，陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農(nóng)民，陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆，陪伴我成長。

陪伴，不一定是身體與身體相伴，最重要的是心靈的成長與關愛。

陪伴，每個人的一生都是在有限的時間中用自己的生命去陪伴他愛的人。

陪伴，是用你的所有去關懷一個人。

無論熟悉或陌生，只要在廣闊的世界相遇相識相知，就是注定了陪伴對方。

陪伴作文(篇11)

人生的旅程好比一杯水，當你使他渾濁后，再加上多少純凈水也是沒有用的。孝敬也是這樣的。

水渾濁了可以再換一杯，但是那杯水仍然是原來的狀態(tài)，但是，當你在倒水是細心一點也許這杯水沒有那么渾濁了，這就好比人一樣，當你在某個年齡段受到的思想不同時，你以后的旅程也會發(fā)生翻天覆地的變化。我覺得孝敬比什么都重要，這還要從一個故事和我的哥哥說起。

以前讀到一篇文章，講的是一個老太太在去銀行取錢時，身后的一個年輕女子為他推開了沉重的玻璃門，這其實就是我們說的將心比心，是啊，年輕女子幫助了老奶奶，她做了一件好事，而且還得到贊揚和尊重，多么好的一件事，那個年輕女子說：“我只是希望我的爸爸媽媽像你一樣得到尊重和保護?！边@也反映了這位年輕女子的孝義，對父母的尊敬和對美好生活的向往。

另一件事便要從我哥哥說起了，去年，哥哥帶上我們一家人去街上買衣服，因為快過年了，父母們也應該休息一下了?？墒前职謰寢寘s強求他不買了，家里還有這么多衣服，何必多買呢，況且你掙錢也不容易，能省的還是的省，但是哥哥還是悄悄地為他們買了幾件衣服。當天晚上我就在想，爸爸媽媽強求哥哥不買，可是他為什么還是悄悄地買了呢。

其實這就是孝的一種體現(xiàn)，父母辛辛苦苦的養(yǎng)了我們十多年，我們用一點心意來回報他們不正確嗎。他們?yōu)榱宋覀儾偎榱硕嗌傩?，為什么現(xiàn)在有很多孤寡老人呢，他們沒有子女嗎，大多數(shù)是有的，就是因為他們的子女在小時候沒有養(yǎng)成良好的習慣，不懂得孝敬、尊重，這也是很多父母溺愛孩子的后果。所以他們的承擔后果。

所以孝敬是為人的根本。既然父母生下了我們，我們就應該陪伴父母。

陪伴作文20篇

作文是一種可以展示情感和思考的創(chuàng)作方式，寫出一篇優(yōu)質作文是值得欽佩的，如何在作文中全面地描述自己的學習呢？小編反復修改和改進終于推出了這篇最優(yōu)秀的“陪伴作文”，相信你可以找到對自己最有用的內容！

陪伴作文(篇1)

讀萬卷書，行萬里路。有書陪伴的日子，真好！

清晨，打開窗子，發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場雨，小草都發(fā)了芽，可謂是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！标柟庹赵跇淙~上，樹葉上的雨露閃爍著耀眼的光芒，在雨露的清新中打開一卷古書，讓唐詩宋詞送我回兩千年前，與杜甫一起欣賞五岳泰山的雄壯，與李白月下一醉方休，與蘇軾一起“射天狼”殺敵立功。與柳永一起在危樓“對酒當歌”。感慨文天祥的`“幸苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星?！弊詈蠛仙瞎艜瑴蕚涑燥?。

中午，火辣辣的太陽掛在空中，熱氣十足，讓海子帶我到海邊安撫一下因熱而浮躁的心，和三毛一起并肩坐在老樹下，聆聽風吹鳥叫回味童真的美好。讓老舍帶我去大興安嶺感受林海雪原的浩瀚和廣闊。與張曉風一起去尋那一片干凈的水、鮮澄的湖、透明的溪澗和浩渺無塵的汪洋。經(jīng)過一番折轉，我的心情無比開朗。

傍晚，月明星稀，青蛙和蛐蛐兒在合唱，靜謐的時刻，信手拈起一卷書，去領略異國風采。和保爾一起加入布爾什維克，哪怕受傷再多，流血再多，也一起不放棄夢想，仍堅定執(zhí)著；和魯濱遜一起在荒島創(chuàng)業(yè)、求生，哪怕環(huán)境再惡、生存再難，仍挺直腰桿，奮力開拓；和圣地亞哥一起與大馬林魚斗智慧、斗耐力，與群鯊進行生死相搏，感受生命中棋逢對手，將遇良材的痛與快樂；與簡愛進行關于平等的對話；與卡西莫多共敲圣母院的巨鐘；與羅密歐共赴朱麗葉之約；與福爾摩斯共同去探案；與哈姆雷特一起為父報仇。一番穿行，異邦文明盡在胸中。

“路漫漫其修遠兮”我將借著書墨之香上下而求索，有書為伴，前程似錦。

評語：清晨部分選擇了串聯(lián)詩句，中午選擇了國內作品，傍晚選擇了外國名家名篇，選材不單一，排比句式使文章文采飛揚。

陪伴作文(篇2)

成長路上，荊棘叢生，謝謝您的陪伴，讓我一路孤單不再，溫暖相隨，有愛為伴。

——題記

6月21日，日歷上的這天被畫上了一個紅色五星，中考倒計時0天。 我背起書包，正待出門，目光不經(jīng)意地掃過桌上一把白扇，略有些浮躁的心瞬間沉寂下來，連目光也變得溫和了許多??我還記得那年，爸爸抱著小小的我，在草叢中玩耍，繽紛多彩的綠色映在我的白裙上，細細碎碎地鋪開，渲染成一幅濃描淡抹的水墨畫。我旋轉著，太陽光照射在我身上，那白裙閃著金色的光芒。爸爸陪在我身旁，目光柔和，笑容溫暖，他在說：“爸爸永遠陪伴著你?！?我還記得那年，爸要去外地工作，臨走時，將這把白扇鄭重地交到我的手上，扇子很獨特，扇面的白紙已有些發(fā)黃，正面的筆墨寫著蒼勁的“天道酬勤”四字——據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攲懙?，背面卻是明凈一片空白，爸對我說：“這是爸爸的傳家寶喔！爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了，那就讓這把扇子代替我吧，你想爸爸的時候，看看扇子，就知道爸爸也在想你啦！上面的‘天道酬勤’就是我想對你說的，爸爸的愛一直陪伴著你哦。”我怔怔地拿著扇子，眼淚遲遲不落。 我還記得那年，夏日，我坐在樹下看書，拿起扇子輕輕扇搖，陽光透過葉間的縫隙斑駁地照在扇子上，像極了那年我身上白裙閃耀的光芒，我揚起頭，不禁想到：爸，您還好嗎？女兒很想您呢，您一定也在祝福女兒吧！一陣風兒吹來，樹葉“沙沙”響個不停，我知道那是思念的聲音。

我還記得昨天，我正細細端詳著那把白扇，爸打電話來，聽見他用快活的語調說：“明天該中考了吧，要加油哦！”我望著手中的扇子，喃喃道：“謝謝你，代替爸陪伴在我身邊，讓我感到真的很溫暖呢??”

我把潮水般涌來的回憶折疊起來，細心地收藏在心底深處，收起目光，昂頭走了出去，奔赴考場。

爸，雖然您此刻并不在我身邊，但是女兒知道，您一直關注著我，您的愛一直陪伴著我，伴我走過無數(shù)春夏秋冬，戰(zhàn)勝無數(shù)坎坷挫折。未來還有那么那么多的不確定，不過，我不會畏懼夜晚的黑暗，更不會驚恐迎面而來的挑戰(zhàn)，因為有您的愛陪伴著我！

爸，謝謝您的陪伴，讓我一路孤單不再，溫暖相隨，有愛為伴！

陪伴作文(篇3)

從起點出發(fā)，回首仰望，后面一串串腳印記錄著我的成長，我的心酸。這一路陪伴我來的，唯有在我心中的那份友誼。

在小學時，因父母工作沒有時間幫助我輔導學習，索性就把我放在托管里。所以我與父母在一起的時間總是不多，于是我的友誼就成了我最好的伴侶，它總能在我成長中鼓勵我自己。

在小學的時候我的成績并不突出，因為語文與英語的存在，考試的分數(shù)總不會很理想。因為沒有宣泄的.對象，所以我只能和朋友傾訴。他總能讓我做出最重要、最正確的選擇。在每次考試后，無論考得好與差，看著朋友反思總會使我自己反思，去探究自己的優(yōu)缺點。在這過程中，我逐漸學會了自省。

后來五六年級時，由于我前面的自省，我的成績終于上了一個臺階，這時我自己激動不已，甚至在每個人面前都想炫耀一番。這時朋友總會在和我玩時委婉的勸告我，使我冷靜下來。慢慢地，我也學會了謙虛與冷靜。

再后來，我上了初中，而朋友卻離我而去。第一學月考試就要來了，我信心十足，卻始終沒有控制住內心的自負。這次考試后的成績猶如當頭一棒，把我敲得暈頭轉向，不知所措。我開始總是歸結于粗心、運氣、臨場發(fā)揮等詞語，但當我自己這樣告訴自己的時候我的心總會“砰砰砰”的直跳，因為以前我可沒有遭受過如此的重創(chuàng)，我以前可不是這樣的??！

隨著考試次數(shù)的增多且成績并不理想時，我就越覺得這并不是因為一些客觀因素造成的。如果他——我的朋友在，他肯定會使我冷靜下來，并認真總結分析。當我發(fā)現(xiàn)我自己真正冷靜下來之時，我意識到我的錯誤之所在：那就是我對知識的把控并不熟，而并非我的粗心所致。

在這樣冷靜思考中，我漸漸懂得了正視自己的不足，不要自欺欺人，要勇敢的面對它，去承擔一切責任，一切自己的過失所造成的后果。

雖然他已離我而去，然而那份友誼，那份勸告，始終留在我的潛意識里，仿佛是我另一個老師，在我需要時教育我，使我漸漸成熟，漸漸長大，漸漸學會擔當，就這樣伴我一路成長！

陪伴作文(篇4)

在生活中，有一樣看不見、摸不著的東西一直纏著我，有時來自于父母，有時來自于爺爺奶奶外公外婆，有時也來自于老師......可能人人都嫌其麻煩，但也是它一次又一次地溫暖著我們，督促著我們努力進步，其名曰：“嘮叨”。

早晨，媽媽拉住剛要出門的我，拿著一件外套，對我說：“把這個穿上，今天外面降溫，快穿上它，要是感冒了，難受的可是你自己......”我知道如果不穿，媽媽還會有一大堆話對我說，便趕緊接過了外套。剛走出家門，一陣寒氣襲來，我迅速穿上外套，心想幸虧有媽媽的嘮叨，開始我還不以為意呢。只聽見陣陣寒風似兇猛的野獸，由遠及近地呼嘯著，仿佛隨時都能把路邊的樹給掀翻了一樣，可我卻沒有一絲寒冷的感覺，就這樣暖暖地走到了學校。

每次去姥姥家吃飯，都得準備好耳朵。最近一次去的時候，吃過晚飯，我剛拿起手機，姥姥便對我講開了：“孩子啊，你一定要好好學習，別像你姥姥這樣，吃了沒文化的虧。別成天去玩手機，免得沾上網(wǎng)癮;看電視時多聽點國家大事;上課的時候好好聽老師講，該記的就得記?？纯茨愀绺?，上大三的時候就有那么多公司搶著去要他了......”這些話每次我去基本上都是不變的，就像是填空題一樣，說了上句，我就能填上下句。但正是因為這些一遍又一遍的.話，才使得我能奮勇向前。(片段二：來自于姥姥的督促。)

月考結束，成績很不理想，老師把我叫過去，劈頭蓋臉地批評了我一頓，說：“你還想不想考重點了?就你這樣的狀態(tài)，對得起你的家長嗎?讓你在這兒上學，是來玩的嗎?......回去自己好好想想?！边@些話老師不知說了多少遍，當時覺得有點煩，過后想想哪一句沒有道理呢?真的要感謝老師，正是這些批評，才把我從徘徊與退步的深淵邊緣拉了回來，反思自己，重新訂正學習目標。

謝謝你，嘮叨，在有你陪伴的日子里，我懂得了也學會了許多。在今后的日子里，還得請你請多多指教呢。

陪伴作文(篇5)

人這一生有太多的東西伴著你，直到生命的盡頭，也總有太多的酸、痛、苦、悲、歡，在你的一生出現(xiàn)。

作為一個對音樂有追求的人，我就一直在堅持，相信音樂是我的一位良伴。

音樂，有時就像一種不可思議的食物，你永遠不會想到下一口你會嘗到什么味道……

音樂中有酸?！岸嗌偃俗咧?，卻困在原地，多少人活著卻滿含淚滴……”這是《存在》中的歌詞，它蘊含著北漂人所經(jīng)歷過的一些心酸，同時向我們傳達了人生需要迎難而上的精神。

音樂中有痛?！逗ｉ熖炜铡分谐溃骸敖裉煳?，寒夜里看雪飄過……”，它唱出了人生縱然有太多的不順，經(jīng)歷了太多的痛，但都不可以放棄心中的理想。

音樂中有苦。在革命戰(zhàn)爭時期，我國創(chuàng)作了很多音樂作品，他有著國人對祖國命運的擔憂和期盼，也向我們傳達了即使面臨國家滅亡的狀況，我們也絕不應該被打擊，應該善于苦中作樂，應該有偉大的抱負，相信可以光復祖國……

音樂中有悲。一曲菊花殘已向我們訴說了太多的悲涼與凄清，但不可缺乏的是面對悲涼，面對凄清可以胸懷坦蕩。

音樂中有歡。貝多芬的《歡樂頌》早就向我們展現(xiàn)的淋漓盡致，那高亢的調子，奮發(fā)的歌詞，每每聽他，都有一種別樣的滋味，令人回味無窮，讓我也懂得只有經(jīng)歷過大苦、大難，才可能最后成功。

音樂，讓我成長，讓我懂得堅持、努力、積極奮斗才是真……

或許，這就是音樂的魅力，或許，這就是音樂之所以會成為陪伴我的那位良友的原因吧!

感謝你的陪伴——音樂。

陪伴作文(篇6)

20xx年6月7日烈日驕陽，就在一天中最熱，最令人感到煩躁的下午兩點，看不出是春風滿面還是焦慮萬分的家長們緊緊地拉著比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考場，仿佛是在炫耀“瞧，我家的兒子多俊，我家的閨女多美!”

“兩點五十五分”，從一位氣質高雅，衣著華麗的女士口中輕輕地吐出了這幾個字，她忽然睜大了雙眸，用明澈的眼神望向了遠方?！伴_始了!”她又輕嘆了一聲，而后站在那里，半晌沒吭聲。旁邊的幾位媽媽隨聲附和了一句，也陷入了沉默。

在考場外的家長們似乎能清晰地聽見筆尖劃過紙張的刷刷聲，周圍靜的出奇，平時聒噪的知了也沒了聲響，空氣仿佛靜止不動了。突然間，天空似乎明亮了許多，火辣的太陽穿透了濃密的樹葉，對著人們不由分說地就是一頓暴曬，家長們早已汗流浹背，偶爾有一兩個人緩緩地移動到了樹蔭之下，可他們的雙眼還是凝望著那片“神圣而令人牽腸掛肚的圣地”。

時間滴答滴答地流逝，家長們手里的懷表指針跳動的聲音譜成了一首緊張的曲子，清晰悅耳。家長們誰也沒有出聲，包里的手機也被關成了靜音，并且一次也不曾點亮過，像是怕打擾了這音樂的連貫。

無聲的陪伴，靜靜的關注，就是最好的愛。

陪伴作文(篇7)

回到家中，聽著父母關切的問候，和依舊喋喋不休的話語，心中有著感動又有著不耐煩。突然很愚蠢的問，說：剛剛不是少個人嗎。飛去哪兒了。媽媽說：哦，就是在房間里玩電腦吧。接著，又開始了往日的話語交談外面好不好啊？還是家里好吧！切！才不稀罕，要不是想看會兒電視了才不會回來！都快中考了還看什么電視！回去做作業(yè)！你想讓我再出去嗎。出去就出去！誰在乎啊！快出去！別回來了！

三年后的我，你好嗎？我是在為中考而拼搏，是為繁瑣的課程而揪心，是為眾多的作業(yè)而煩惱家長老師總是說，什么什么是一個重要的轉折點，要發(fā)奮圖強。我們都在三年后或是更早，調整好自己的方向。

我心中的李老師是很嚴格的，寫錯一個字，就要抄三遍，寫字寫得不好看，就要留堂寫到好看為止……有一次，我的作文寫得不及格，就叫我留堂，再寫一篇。第一篇寫完的時候，我自己覺得很滿意，誰知一交上去，李老師就說：“這一篇作文寫得不夠生動、形象?！蔽业牡谝黄魑摹皵〗o”了李老師。第二篇寫完的時候，我想，這次應該可以了吧！當我交上去的時候，李老師又說：“這一篇作文寫得不具體。”我的第二篇作文也“敗給”了李老師。就當我無精打采地寫完第三篇時，李老師說：“這一篇作文寫得很好。”我終于松了一口氣，我說：“時間不早了，我要回家了，老師再見?！崩罾蠋熣鎳栏癜?！我以后要認認真真地學習。

陪伴作文(篇8)

20xx年6月7日烈日驕陽，就在一天中最熱，最令人感到煩躁的下午兩點，看不出是春風滿面還是焦慮萬分的家長們緊緊地拉著比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考場，仿佛是在炫耀“瞧，我家的兒子多俊，我家的閨女多美!”

在一個緊張壓抑的氣氛里，時間竟然過得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一驚的是：場外等待的家長沒有一個人在大聲交談。偶爾有一兩個想要說點兒什么的，都充滿紳士風度地走到其他人旁邊耳語幾句。這是甚至連低頭玩手機的人也屈指可數(shù)。更多的家長只是雙眼死死地鎖住對面的教學樓，或者盯著手中的懷表。也不知是因為熱還是因為緊張，大顆的汗水從面色凝重的臉上劃過。而家長們頂多用手快速地抹去汗珠，甚至有人直接用舌頭舔去流至嘴邊的汗水，他們舍不得把眼睛從教學樓移開。汗水不知將他們的后背浸濕了多少遍，也不知在他們的前額流淌了多少次，可他們仍舊如雕像一般，站在那里，目視前方，紋絲不動。

“兩點五十五分”，從一位氣質高雅，衣著華麗的女士口中輕輕地吐出了這幾個字，她忽然睜大了雙眸，用明澈的眼神望向了遠方?！伴_始了!”她又輕嘆了一聲，而后站在那里，半晌沒吭聲。旁邊的幾位媽媽隨聲附和了一句，也陷入了沉默。

在考場外的家長們似乎能清晰地聽見筆尖劃過紙張的刷刷聲，周圍靜的出奇，平時聒噪的知了也沒了聲響，空氣仿佛靜止不動了。突然間，天空似乎明亮了許多，火辣的太陽穿透了濃密的樹葉，對著人們不由分說地就是一頓暴曬，家長們早已汗流浹背，偶爾有一兩個人緩緩地移動到了樹蔭之下，可他們的雙眼還是凝望著那片“神圣而令人牽腸掛肚的圣地”。

時間滴答滴答地流逝，家長們手里的懷表指針跳動的聲音譜成了一首緊張的曲子，清晰悅耳。家長們誰也沒有出聲，包里的手機也被關成了靜音，并且一次也不曾點亮過，像是怕打擾了這音樂的連貫。

無聲的陪伴，靜靜的關注，就是最好的愛。

陪伴作文(篇9)

誰言寸草心，報得三寸歸。父母對我們的愛我們一輩子都報答不了。

我還記得，我小時候我常常被父母抱大，卻不能張口就說媽您辛苦了，之后我一心想要長大來孝敬父母。記得有一次，我發(fā)了高燒身為我十分難受，可是媽媽就像熱鍋上的螞蟻，為我而著急，該喂我什么藥，自己該要怎么做，直到自己的燒退了下來才肯放心。

但是我們現(xiàn)在長大了，但有沒有想過我們一天一天的長個，卻沒有想到父母的歲數(shù)也一天一天的老去，作為我們的跟應該提早打響我們心中的預備鈴，去做，去感恩我們的父母，去報答他們。就在今天我們就要以一種小事，來報答我們的父母，那就是幫他們洗腳，就在晚上我吃力的端來一盆熱水，端到爸爸那，爸爸奇怪的問；“兒子你要干什么？”我理所當然的回答當然是給您洗腳啦！爸爸二話不說的就把兩只襪子脫掉，我心里默默的說：“哎呦！這腳氣味！”爸爸的腳剛放下水時，我一手為腳澆水，一只手為腳按摩，爸爸的腳皮不僅鉤到了我的手還鉤到了我的心，自己想一想爸爸每一天日日夜夜的奔波，踩過的每一個塵土，每一次地面，讓我深有感觸可想而知爸爸是有多辛苦呀！爸爸一句話也不說感覺自己心里仿佛有一股溫泉涌了出來，正所謂歲月無情人有情，我們都多大了！是該孝敬一下了！你們可能會覺得父母的歲數(shù)不算大，可是等到他們老了，再去孝敬，再去陪伴就遲了。

多少個日日夜夜父母要看見我們有沒有蓋好被子才安心睡覺，多少次媽媽要用脆弱的雙手來去接觸那冰冷的水來為我們洗衣服，多少次媽媽要比我們先起床來為我們準備豐富的早餐，多少次媽媽要經(jīng)的起腰酸背痛每天開車去送我們去學校。

雖然我們不能以一些大型事物來回報父母，只要我們以小事做起，終究會有機會的。

陪伴作文(篇10)

君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。

君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。

我生君未生，君生我已老。我離君天涯，君隔我海角。

我生君未生，君生我已老?；せǎ挂箺疾?。

———題記

在最美的年紀遇見你，是我最美好的時光。但是，在錯誤的時間遇到你，讓我如何是好？

你無言的對白總是讓我難過，你小小的一個表情，竟帶動我那小小的神經(jīng)，原以為遇見是一種幸福的開始，哪知苦痛傷懷的心情并不少，每當我說完，那漫長的等待，讓我懷疑你是不是厭倦了，總是給自己找任何任何的理由，你沒有那樣做，你只是有事……可是一次兩次，我漸漸開始迷惘，究竟我能堅持多久，放下多少尊嚴，才能讓你為我停留，哪怕一下下也好……

你正處于青春年華，最好的時光，而我比你早過了兩個年頭，已沒有了當初的勇敢與堅強，而遇上你，我用我那僅剩的沉默化作勇敢的心，向你逐漸靠攏，我總是在想念以后，你會不會陪我這樣那樣，卻忘記了，在你的眼里，我只不過是一個或許在這段時間里停留的比較長過客……

其實我好自私的，我總說你很害羞，希望你能改變，可是呢？我只不過是在想，現(xiàn)在的我可以喜歡你的害羞，但是以后呢？我是不是也可以那樣，我也需要有個人保護我，我怕以后沒有那么大的堅持一直等待你的改變。

每天多想見你一面，故意走到窗前，看看你的樣子，故意去你經(jīng)過的路上，東看西看，故意去你吃飯的地方，等著你的身影，苦苦尋覓，只為見你一面……

有一天，我多想唱一句：終于等到你，還好沒放棄，幸福來得好不容易，才會讓人更加珍惜，終于等到你，差點要錯過你，在最好的年紀遇到你，才算沒有辜負自己，終于等到你?，F(xiàn)在我奢望的不多，只盼在最好的時光里，一直陪伴著你。

陪伴是最長情的告白……我的陪伴不需要結果，因為我心里你是onlyyou，已經(jīng)沒人可以代替，我生君未生，君生我已老，只能化作一只蝶，尋找你的下一世，一直陪伴，君生我已生，君老我未老，君去我隨去，世世不分離，即使君不知蝶之情？

陪伴作文(篇11)

這個周末，老師給我們布置了一個作業(yè)“我和國旗合個影”我能見到的國旗，一個在學校球場上，一個便是村委會，爺爺守了23年的升旗臺上。

“爺爺，老師讓我和國旗和個影。”

“誒，也幫爺爺和國旗合個影，這還真是頭一遭?！?/p>

爺爺開始講起，23年在國旗下的故事，23年，爺爺在國旗下變老，我在國旗下長大，祖國也在飄揚的國旗中越來越強大。據(jù)爺爺說：“那時上班每月工資25元，每天刮風下雨和嚴寒酷暑還得下地干活。而現(xiàn)在是衣來伸手，飯來張口的生活。那時連黑白電視機都買不起?，F(xiàn)在家家戶戶都有彩色電視機，還是液晶的，還有電腦，功能越來越多，越做越小，價錢越來越便宜。以前住的是矮矮的茅房，走在印泥路上，熱了就用破舊的扇子扇。而現(xiàn)在寬闊的馬路，優(yōu)美的環(huán)境，一座座高樓大廈拔地而起，坐高級轎車，熱了就用空調，過著幸福美好的生活。

像這樣幸福﹑安寧的生活是來之不易的。是孔祥意、黃繼光、錢壯飛等人，義無反顧地投入保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗。在常人無法想像火海彈雨中，獻出了年輕的生命，是這些革命烈士用鮮血換來的。還是吳運鐸、陳友生等專家默默無聞不分晝夜的工作，在他們心里國為重，家為輕，科學事業(yè)最重，名利錢財最輕換來的。還有解放軍叔叔在邊疆保衛(wèi)祖國。因為先有了國，才有了家，才有了現(xiàn)在幸福的生活。以前，我們的祖國很落后，被外國人瞧不起，但是我們并不氣餒，奮發(fā)圖強。我為我們祖國有今天的成就而倍感驕傲與自豪，自己在朋友圈發(fā)送和國旗的合影，點贊的數(shù)量讓我驚喜，“秀國旗合影、為祖國點贊”，這一新穎且富有時代特點的祝福方式讓“愛國”話題再度成為我的朋友圈頻率最高的詞匯之一。從“我和國旗合個影”到熱議“假期怎么過”，從“向祖國傳達愛意”到“我為祖國做些什么”，人們在爭相抒發(fā)各自對祖**親熱愛的同時，也開始思考究竟什么是愛國，怎樣做才是比較好的愛國方式。

愛國，是一種再自然不過的情感，同時也是一個與時俱進的歷史范疇。每代人對待國家的理念與方式，都會隨著時代變遷而有所變化。歷史的長河中，愛國一詞通常是與拋頭顱、灑熱血等轟轟烈烈的英雄壯舉聯(lián)系在一起的。

曾經(jīng)，愛國是一份燃燒在中華兒女內心深處的情感火苗。從王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”到陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……無數(shù)仁人志士用自己的言行甚至生命對愛國進行了詮釋?，F(xiàn)在，我們生活在和平年代，遠離了山河破碎與社會動蕩。那么，時代的和平與生活的富足，是否減少了愛國的必要?愛國是不是已成為一個抽象和“高大上”的概念，離我們越來越遠?作為一個普通人，又該如何表達和實踐對祖國的愛呢?

其實，愛國并不抽象，也并不遙遠。它不僅體現(xiàn)在國家安危、民族存亡時刻的奮不顧身，也體現(xiàn)在我們日常生活中的一點一滴、一言一行。我們普通人的愛國情懷也許無法用轟轟烈烈的方式來表達，卻可以從身邊的小事做起，把愛國之心、報國之志轉化為具體、實在的行動，在點滴的生活細節(jié)中彰顯愛國情懷。

愛國，從小事做起、從身邊做起，相信每個人都可以做得到。

陪伴作文(篇12)

昨天，媽媽在醫(yī)院值班，弟弟去軍訓了，就我一個人在家，怎么辦呢？我害怕啊，所以，干脆找朋友來跟我一起住吧！

我在班里面問她們，她們都不愿意，她們害怕我媽突然回來，我對她們講，那是不可能的，她們還是不同意，我去問楊新宇，楊新宇爽快的答應了，我頓時感覺有力量。

放學的時候，我又碰見了楊藝偉，我問她去不去我家玩，她說去，然后在我家玩了一會，天快黑了，她不想回家了，她說能不能在我家住，我說可以啊，反正我一個人在家，只有一個人陪我，你想來也可以來。

于是，她也在我家住了一夜，晚上我們激動的睡不著覺，所以，我們去玩電腦，玩了一會，我就去睡了，她們等到《快樂大本營》看完才去睡。

總之，我就是想說，有朋友要好好珍惜，朋友是最好的人。

陪伴作文(篇13)

老師就像蠟燭，默默奉獻自己的光芒；老師就像園丁，培育著祖國的花朵；老師就像露水，滋潤著植物。

當我認為我的作文不好時，她總是在我的'作文上打a分，鼓勵我努力。自卑的時候，我把自己的不開心寫在作文本上，她在我的作文后面寫著“你一定要自信地前進”，沒幾天我就自信了。上課的時候，她選了幾個同學看劇本，我自信地舉手。我看完之后，她讓同學們給我鼓掌，我以后更努力學習。我難過的時候，她拉著我的手和她坐在一起。她讓我說出我難過的原因，我全都說了，心里很高興。我當時沒有最好的朋友，但她成了我的知己。

沒有老師的陪伴，我不會自信。沒有老師的陪伴，我就不會有夢想。沒有老師的陪伴，我會很自卑。總之，沒有老師的陪伴，就沒有現(xiàn)在的我。

陪伴作文(篇14)

前些天我看到過這樣一段話，余光中先生在他的散文《書齋?書災》里寫道：“坐在折扇北向之窗的陰影里，我好像在冰箱中一只滿孕著南方的水果。白晝，我似乎沉浸在海底，岑寂的幽暗奏著灰色的音樂。夜間，我似乎聽得見愛斯基摩人雪橇滑行之聲，而北極星的長髯垂下來，錚錚然，敲響串串的白鐘乳?！?/p>

細細品讀完后，我不禁想起白落梅所說的：“真正的寧靜，不是避開車馬喧囂，而是在內心修籬種菊?！?/p>

這兩段話，拆開來看似乎只能品味到蘊藏于其中的美感，但是由于種種因素卻為自己深入理解關閉了一扇大門，只能浮在水面上，提取些淺顯的東西。可是，你若是將它們放在一起來看呢，豈不是也有一些相互聯(lián)系之處？

這正如陳繼儒所言：“閉門即是深山，讀書隨處凈土?！蔽蚁?，這句話即是將其上兩段交織關聯(lián)在了一起，并對此境界做出了最佳詮釋。

生活在生活節(jié)奏極快的現(xiàn)代，信息交通的網(wǎng)絡四通八達，我們也許很難像東晉詩人陶淵明那樣歸隱田園，在籬下采幾朵野菊，一抬眼便能望見那風光秀麗的南山。但我們卻能夠在心靈修籬種菊，用書籍為我們心靈的那片田園播種寧靜與書香。你為何不考慮一下，在一個陽光湛明的午后，在潔凈的書桌上平坦一本書，任光影浮在潔白的書頁上緩緩移動，黑色印刷字體在光的映照下顯得愈加明晰，而你的心，也會因投入閱讀而變得愈加沉靜。聽著雀躍過枝的鳥語，伴著溫香濃醇的咖啡，在這樣舒適自然的搭配下，品讀一本好書，即使不是武陵少年也該勝似邁進了桃花源林。

文字，有著不可名狀的魅力。起初，它會輕柔地牽著你的手，將你引入傳說中的秘密仙境。推開壁門的一瞬，你只覺自己的心靈也得到了洗滌，在書籍的美好世界里，每個人都是靈魂澄澈的透明體。這里有花有草有噴泉，你只想永久地徜徉在此，伏在草坪上打個滾，做個在書海里漫游的夢。你有時也會遇到跑出來嚇你一跳的怪獸，別怕，那是它特意為你設計的驚險情節(jié)。揉揉睡眼卻沒成想被一串急促的鈴聲吵醒，方塊狀的無生命體在那頭焦急地在喊著什么，你卻不以為然，將它趕出了這神圣祥和的美好境界。走到這兒，你才算順利通過第一關?？傆幸惶欤衩夭豢勺矫奈淖忠苍S會告訴你，這一切都是假的，它變了個戲法使這一切消失，可你環(huán)顧四周，美好依舊存在著。那時的你，已經(jīng)不需要任何人來為你營造美妙夢境了，因為只要心中有書，隨處皆是凈土。

放下手機，拋開社交，逃離那喧囂的世界，結伴那美好的書香。

陪伴作文(篇15)

你于清晨綻放，于日落凋閉，于輕風中搖曳，于暗夜中靜默。你的一生如斯短暫卻如斯多姿，哦，我的朝顏，感謝你三年的陪伴!

感謝你陪我笑過……

在遷居不久后與摯友的來往徐徐少了，回家后能做的事不外是獨自品書、一人看云罷了。可終歸是個孩童，每當有一件小事、一點新發(fā)現(xiàn)便會被逗得失笑，想要分享這純摯的快樂，可一回身才發(fā)現(xiàn)身后空無一人。但只要輕輕抬眸便總能看見你的身影，或白得溫婉舒適，或粉得柔柔可人，或紫得妖艷奪目，你總在綠葉的輕托下于風中對我咯咯直笑。于是，我笑了，笑的無所顧忌。

感謝你陪我哭過……

成長路上有著甜美，卻也有苦澀。年少的無知使得我們不懂如何去傾訴，當煩惱跟著寂寥的秋風席卷過心頭時，我總愿踏著門路與你在轉角相遇?？匆娔阍跀?shù)小時后便結束了一生中獨一一次的綻放，失去了清晨的活力，徒留落日的凄美。于是，淚水再難按捺，滑下臉頰，滴在你的身上，你輕輕一顫，也流下了清澈的淚。我們，同在無奈的殘陽下低低抽泣。

感謝你讓我明白許多道理……

你的一生不外是將幾夜心血綻放于一個清晨，可你的美卻如斯攝人心魄。朝顏，朝日的收留顏，象征著光明但愿、努力奮進!寒風中你依然倔強開放。你讓我明白，即使很短暫的東西也要去珍惜、去掌握；你讓我明白，無論再艱難都要永遠向上，永遠奮進；你讓我明白，即使再嚴寒的風再滂沱的雨都不要失了屬于自己的色彩，都不要低頭、不要屈服!

感謝你……

感謝你的不離不棄，感謝你的三年陪伴。

歲月荏苒，三年已逝，又一個寒冬，你離開了我。但，冬天來了，春天，還會遠嗎？

陪伴作文(篇16)

暑假里的一天清晨，我剛從夢鄉(xiāng)中醒來，突然聽到“砰”的一聲門響，我趕緊從床上蹦起，跑出房間一看，家里竟然空無一人!我想：爸爸、媽媽、奶奶一定是有事出去了。于是，我便四處尋找他們留下的“線索”。果然，我在書桌上發(fā)現(xiàn)媽媽留下的字條：“飛飛：今天爸爸媽媽都去上班了，奶奶也出去辦事，大約下午四點才能回來。今天由你當家，相信你會做好的!”字條旁放著一把鑰匙和一張卡。

哈!今天我要當家了，不知怎的，想起《小鬼當家》的電影，嘻嘻，我可不能丟臉啊!我要好好計劃一下：首先當然是打掃衛(wèi)生，然后趕快做暑假作業(yè)，這樣就可以多玩一會啦!我狼吞虎咽地吃完了餐桌上的面包，便開始勞累而重要的工作—打掃衛(wèi)生。我先用吸塵器把地面清理干凈，那尖利的噪聲真令人心慌!然后，又拿來拖把，用力地拖地。滿頭大汗地干完活，覺得房間亮堂堂的，窗明幾凈，還透著涼爽，很舒服。但是我也有點累了，想想奶奶每天打掃房間真是不輕松!

拿起作業(yè)本剛要寫，便聽到“砰砰”的敲門聲，是誰呢?趴在“貓眼”上往外看，一個不認識的阿姨站在外面，一瞬間我心里閃過無數(shù)個念頭?！笆钦l啊?”我壯著膽子大聲問，“查煤氣的。”我想了一想，用堅定的口氣回答：“對不起，我不能開門!請您把手機號碼貼在門上，我爸爸媽媽回來后，我會讓他們打電話告訴煤氣表上的數(shù)字，就這樣了?！薄昂冒?小朋友，要記住啊!”我想，我這樣做應該是對的。

不管三七二十一，跑進書房，我打開作業(yè)本，真的要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。我閱讀、思考，筆走如飛，一氣呵成。從作業(yè)本中抬頭一看，已經(jīng)十一點半了，怪不得我的肚子開始唱起了“空城計”。我決定到會所好好“犒勞”一下自己。

“酒足飯飽”后，下午的幾個小時怎么度過呢?鎖上門出去玩?不，決不，我還要當家呢!也許奶奶能早點回家?唉!夏天的中午總是那么寧靜，唯有鐘表的“滴嗒”聲與外面知了沙啞的鳴叫聲回蕩在我的耳邊，仿佛成了一支動人的搖籃曲。我聽著聽著，竟不知不覺地睡著了。一覺醒來，望著窗外的小花園，突然有一個念頭在我的腦海里閃過，對!去給花園里的四季桂、山茶花拔拔草、松松土、再澆澆水吧!這些四季常青的植物夏天更顯得枝繁葉茂，它們一定更需要營養(yǎng)、更需要我們的呵護吧!說干就干……。

傍晚，奶奶終于回來了，看見我滿身塵土、汗流滿面，不但沒有責怪我，反而笑呵呵地說：“飛飛，今天辛苦啦!”我一下?lián)溥^去，緊緊地捉住奶奶的手，高興地說：“奶奶，你可回來了!我不辛苦，就是有些想你了?！?/p>

沒有家長陪伴的這一天，我體驗了“獨立”處事時那種奇妙的感覺：有些興奮，有點兒緊張不安，到后來更多的是盼望。

陪伴作文(篇17)

我們的人生中會遇到很多很多的人，大部分都是末路的過客，僅僅只有一小部分人才能夠真正地陪伴在我們的身邊，陪伴更不僅僅是在你你身邊作陪，更是一種看不見，摸不著，必須用心去感受的親情和友情。

而我最難忘的陪伴就是媽媽接我的那次。

記得那天，還沒有放學，天突變下起了傾盆大雨，坐在教室聽課的我，聽到這樣的雨聲，眼睛雖然盯著黑板，但心中早已洶涌澎湃，想到：沒有帶雨傘，這下放學怎么回家啊，也不知道媽媽會不會來送傘，肯定不會，她一定以為我和別人打一把傘回家。唉，她要是來送傘就好了。表面平靜的我，暗暗祈禱著。

不過所料，放學了，而雨卻絲毫沒有停下來的意思，也沒見到媽媽的身影，我只好跟著同學和他一起打一把傘，來到了校門口。

在校門口，我和同學分開了，只能在門口停了下來，想等著雨小點再走。一霎那，我感覺到一股莫名的冷意襲來，不由自主地抖索著?？撮T的老奶奶走了出來，看到我一個冷得瑟瑟發(fā)抖，給了我倒了一杯熱水，讓我喝下去暖暖身體，在一旁陪著我講講話，慢慢的不知道從哪來的一絲絲暖流，溫暖著，我開心極了。

約摸過了十分鐘，我看到一個墨綠色的大傘往校門走來。突然，我腦海中一個念頭曬過：那會不會是我家的大傘，會不會是慢慢接我來呢。

轉念一想，怎么會呢，要是媽媽來，她就來了，還等到這時候，還是老老實實的等雨小吧，回頭繼續(xù)和老奶奶聊了起來。

“小涵，小涵。”突然有人喊我的名字，朝著聲音的方向看去，哎呀，真的是媽媽，她來接我了。壓不住心中的興奮，我大聲喊到：“媽媽，我在這里呢！”

媽媽聽到我的聲音，大步跑到了我的身邊，我驚訝地道：“媽媽，你怎么來了？”

媽媽氣喘吁吁地說：“我干完活回家，看你沒回家，外面下大雨，你沒帶傘，肯定還在學校，就來找你?！?/p>

說著邊打開那把墨綠色的傘，我和老奶奶道別之后，就跟媽媽走了。我和媽媽同撐一把傘，我抬頭望向天空，卻只能看見一大片綠色。

我很驚訝地向媽媽說道：“沒想到這么小的傘竟然能夠容得下我們兩個人，看來以前我小看了它?。　?/p>

媽媽聽到后開心地笑了起來，可不知道為什么雖然媽媽在笑，可我怎么感覺到媽媽有點發(fā)抖。而我當時也沒有多想，只是覺得媽媽真是機智聰明。

到家里媽媽叫我趕緊去完成作業(yè)，我剛進去不久，就在房間外聽到打噴嚏的聲音，我從房間望去，只見媽媽半邊的衣服都已經(jīng)濕透了，原來那把很小很小的傘，媽媽為了我淋不著雨，把傘都往我這邊打了。

我突然感到心中一陣，眼睛一酸，明白了什么是陪伴，陪伴就是一直在你身邊的人，為你著想，為你付出，陪伴就是你跟他在一起不會感到孤單。

我發(fā)現(xiàn)雖然那把傘確實很小很小，小的容不下兩個人，但是也很大很大，大的不僅僅只容下兩個人。

陪伴作文(篇18)

歲月的喧囂早已遠去，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了，一道道傷痕匯成清澈明亮的小溪，在我的胸口不停擠壓著，就像要穿破似的，在心中翻來覆去，洶涌澎湃。感謝你，孤獨與寂寞，正是你們，教會了我成長。——題記

一些時光，像陳舊的老照片留存在心里，不停地徘徊著，帶給我黑與白的記憶，孤獨便縈繞在我的身旁，默默守護著我走過一個個春夏秋冬。但我不曾后悔，感謝你，我親愛的知音，孤獨與寂寞!

你教會了我笑看人生，安靜地度過每一天，每一分鐘，讓我不喜張揚，只喜歡一個人默默學習、生活，更理智地看待問題。你讓我明白平平淡淡最美好，讓自己的大腦清靜，留給自己更美好的藍天。曾經(jīng)，我很沖動，看問題從來都不分析本質，也經(jīng)常輕易做出決定，而現(xiàn)在，你讓我的心里沒有一絲雜質，向天空一樣蔚藍，像小溪一樣純凈，我拋棄了所謂的真真假假，拋棄了我曾膚淺的思想，朝著自己的目標，一個人不受干擾的執(zhí)著向前。寂寞，你讓我明白，我只要看好自己腳底下的路，一直往前走，不用害怕其他人的質疑。孤獨的我學會了理智思考問題的本質所在，學會了不顧風雨，勇往直前。

你教會了傾吐煩惱，丟掉自己所有的負擔，好讓自己更加精神抖擻地往前走。每當我受到了挫折與委屈，我會一個人蜷縮在床角，聆聽黑夜所帶給我的孤單。冷風化成一層漣漪，擴散在我的周圍，那些涼意使我的心中更添一份憂愁，仿佛感受到亙古突然就埋葬到了心底。這時，我會輕哼一首溫暖的曲子，鼓舞自己，然后在柔和泛黃色的燈光下，靜靜寫著日記。有時，突然會抬起頭，在黑暗的庇護下與你傾吐身上的包袱，一直認為，也只有你能懂我，能給我以心靈的冷靜，是我在同齡人中，顯得更為成熟。孤獨的我學會了陽光總在風雨后，懂得了生活的艱辛。

你教會了我堅強。在成長的道路上，我沒有多少朋友，因為我的性格，是我與他們分道揚鑣。我喜歡對著你宣泄，發(fā)泄自己的不滿，最后，我會振作起來，將更多的精神投入到學習當中。我成績平平，沒有老師的夸獎，同學的羨慕，每當寂寞時，我總是忍住心中的痛苦，任由它憋在心中攪拌著我的心，但有時候就是不爭氣，那該死的液體還是會情不自禁留下來。你會帶來一道陽光、一陣清風，撫摸著我……孤獨帶給了我失去后的珍惜，使我懂得了如何去愛，去把握。

感謝孤獨，是你讓我守望寧靜，在安靜中成長，蛻變自己，拔掉了心中的雜草，這些雜草，正是嫉妒、貪婪與自私。

感謝你，孤獨寂寞。如今我已學會笑看人生，我會丟掉煩惱，努力上進。我知道，縱然全世界都拋棄我，唯獨你不會丟掉我，你值得我去珍惜，你一定也愿意陪我吧?別人會笑我瘋瘋傻傻，唯獨你最懂我。

也許幸福很簡單吧，十分平淡，追求心靈上的安靜，是我最大的樂趣。成長的火車快速行駛著，勾勒記憶，珍惜時光，點綴夢想。心是一座孤城，感謝有孤獨相伴的日子，老哥，今晚我們不醉不歸……

陪伴作文(篇19)

在我的印象中，父母好像一直都特別忙，一年也不過只見數(shù)面。匆匆忙忙的回來，又匆忙的離開。小時候，總盼著父母早些時日回來，算著日子的等。天天盼著，當他們回來了，反倒又不是那么想了。

記得之前有一次撞破了頭，不哭也不鬧，就呆呆的坐在地上，小伙伴們可急壞了，連忙去叫我大姨。那時候，我滿臉的血，衣服上也有，把我大姨給急壞了。我一抬頭便看見我姨那著急的臉，哇的一聲就哭出來了。臉上的，脖子上的，不知到底是淚還是血。

我大姨連忙帶我去包扎，一連縫了好幾針，頭上裹著紗布。額頭上火辣辣的疼。包扎完以后，我大姨便牽著我滿是血污的臟手，回到家給我洗澡，當時也還小，受了這么嚴重的傷，也把家里人給急壞了

我大姨給我媽打電話說了這件事，然后繼續(xù)念叨我，也不知道是埋怨還是心疼，大抵是都有吧。

媽媽知道了這件事，趕著也就回來了。我回了家，小日子過得也滋潤了，媽媽問我怎么受的傷，我就把事情完完整整的復達了一通，把我是怎么撞到石柱然后受傷的事講了一遍，至今看見那個石在還有陰影。

媽媽聽完了又跟我大姨講了一遍，我大姨和我媽筒直哭笑不得，玩?zhèn)€游戲也能把頭撞破，但好像也不是壞事，但也肯定不是好事。

養(yǎng)傷那段時間可把我媽折騰壞了。我媽哪里帶過人啊，雖談不上忙手忙腳，但也是無可奈何，因為我是傷員啊。我媽媽一天就要做這樣，做那樣。有空呢就陪我聊聊天，那幾天我玩得無可厚非，雖然頭是很疼，但那段時間也很快樂。

我成天坐在床上指點著我的江山社稷，看著母親為我滿里忙外，可開心了。所幸，當然受傷的時候是暑假，不用上課，可以安心養(yǎng)傷。媽媽有事就去做自己的事，但也不敢忽略我，生怕自己一個不小心，我頭上的傷就又多了一個。媽媽天天陪我?guī)页鋈ス浣?，給我買衣服，買零食，玩具。

但快樂永遠都是短暫的，我的傷養(yǎng)得差不多了，媽媽也要走了。學校也快開學了。雖說受傷這件事，說大也不大說小也小，可母親專程回來陪我，我還是非常的開心。

其實，身為孩子的我，不需要母親那么努力，需要的只是陪伴，陪伴才是最長情的告白，這句話，在任何時候都很有用。

陪伴作文(篇20)

父愛如山，母愛如水，父親給予我的愛總是那么特別――題記

如果把母愛比作五彩斑斕的花朵，美好而又絢麗；那么父愛就是一株小草，雖不讓人發(fā)現(xiàn)，卻有著巨大貢獻。小草沒有花朵那樣美麗，但它永遠讓你感到清新，芳香。從來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰能明白父愛的無聞呢？

小時候，我經(jīng)常寫作業(yè)到八、九點。為什么這么晚呢？我每天都要拖到固定的時間才去寫作業(yè)。寫作業(yè)時也經(jīng)常是寫寫停停。一次父親發(fā)現(xiàn)了我這個壞習慣，讓我不要再這樣做了，并督促了我一會兒就走了。過了二、三天，我依然恢復了那個壞習慣，父親見我屢教不改，把我叫到樓上，先是告訴我，再這樣不抓緊時間給我以后會帶來巨大的影響，又給我講了許多個例子，最后，父親又說了一句讓我至今都難以忘懷的話――如果你不努力，將來倒霉的是你，等到那時，就只怪你自己了。自從那次的談話，我明白了很多，同時，我又知道父親并不是像平日里那樣的嚴肅。

這就是父親的愛，它陪伴了我13年，感染了我13年。誰說父愛沒有母愛偉大，只不過是它從不張揚，都夾雜在生活中的點點滴滴。