關(guān)于春天的小學(xué)生作文精選四篇

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。光陰似箭，春天來(lái)到了，柳樹(shù)的樹(shù)干就像它那細(xì)細(xì)的腰，微風(fēng)吹來(lái)，柳絲就翩翩起舞。寫(xiě)小學(xué)生春天主題作文時(shí)需要注意什么呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于春天的小學(xué)生作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于春天的小學(xué)生作文【篇一】

春，帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。

我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，愛(ài)碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著，喚醒了大地，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草從大地母親懷里探出了小腦袋，正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹(shù)木開(kāi)始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回來(lái)了，落在高高的電線上，唧唧地叫著，好像在告訴人們“春天來(lái)了，春姑娘帶著生命和希望來(lái)了?！毙〔菰陲L(fēng)姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來(lái)。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)花 竟 放。春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香來(lái)到人間。果園里，李子樹(shù)上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風(fēng)下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開(kāi)放著，開(kāi)得爛漫。真是一派美麗的景色啊！

花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放，開(kāi)得那么艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來(lái)了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們?；▍仓袩狒[非凡。

我愛(ài)春天——愛(ài)那連綿不斷的春雨，是她把樹(shù)木澆得那么綠，催開(kāi)了報(bào)春的花。（趣祝福 zFw152.coM）

我愛(ài)春天——愛(ài)那小巧玲瓏的小燕子。

啊，春天的景色如詩(shī)如畫(huà)，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛(ài)你——迷人的春天。

關(guān)于春天的小學(xué)生作文【篇二】

"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"清明時(shí)節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓，我們小跑上山了。

思念

來(lái)到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對(duì)著祖先的.照片，爺爺?shù)难劾?，含著濃濃的熱淚，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水網(wǎng) ，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說(shuō)是輕，但看得出是有點(diǎn)發(fā)抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢(qián)，貼紙花，彩紙蠟......上香祭拜時(shí)，爺爺?shù)难劬κ钦\(chéng)懇的，毫無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)。啊，這是爺爺對(duì)祖先的思念，又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關(guān)系?又是怎樣一種親情?與此同時(shí)，蒙蒙細(xì)雨，飄灑在地，一點(diǎn)又一滴，墓上的香隨風(fēng)飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密......

賞景

掃完墓后,我們依依不舍地離開(kāi)了,來(lái)到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺(jué)到生機(jī),我不禁又張開(kāi)了雙眼,朝天而望,不知不覺(jué)我歌頌了一句詩(shī),山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的歌唱，我張開(kāi)雙臂，迎風(fēng)跑去，嗅著大自然的風(fēng)光，又是那么的陶醉!那么迷人!

啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....

關(guān)于春天的小學(xué)生作文【篇三】

聽(tīng)，那春雷一聲震天響，整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細(xì)絲，密密地斜織著。俗話說(shuō)春雨貴如油，春雨一下，滋潤(rùn)了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，茁壯成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開(kāi)出了黃花，紅梅迎風(fēng)怒放，到處是一派春光。

小溪里，水漲起來(lái)了，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒沉到水底覓食，一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開(kāi)翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長(zhǎng)。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開(kāi)花了，到處是金黃的景象。

校園里，同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書(shū)學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書(shū)學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

春風(fēng)又綠江南岸，萬(wàn)里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的，我贊揚(yáng)這樣的春天，我愛(ài)春天！

關(guān)于春天的小學(xué)生作文【篇四】

現(xiàn)在已是三月，我們已經(jīng)走進(jìn)了春天，以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng)，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。

來(lái)到小河邊，一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，在淡淡的春風(fēng)的吹拂下，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上，楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮，草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù)，雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！

瞧呀！河面上的冰已經(jīng)融化了！一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開(kāi)的大雁！”我仰頭看，不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢！

人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來(lái)到野外活動(dòng)了，有的人在放風(fēng)箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們?cè)诨ハ嘧分稹＞G色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們，就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天！

擴(kuò)展閱讀

關(guān)于天氣的小學(xué)生作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯搜集了“關(guān)于天氣的小學(xué)生作文”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您，也許本文能為您提供一定幫助。我們從小就開(kāi)始接觸寫(xiě)作，寫(xiě)作文可以更好地改善我們溝通交流的過(guò)程。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫(xiě)作文。

關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇1

雷雨天優(yōu)秀作文

.星期三天氣陰轉(zhuǎn)晴

昨天晚上，老天爺為我們帶來(lái)了一場(chǎng)暴雨，真是風(fēng)雷雨相交加呀。

我正坐在椅子上看書(shū)，這時(shí)時(shí)針指在七與六之間。藍(lán)幽幽的天空好像被一張無(wú)形的黑布一點(diǎn)一點(diǎn)籠罩了。幾只貪玩的鳥(niǎo)慌慌張張地叫著，飛回了它們的巢。狗兒趕緊走著小碎步回了家。

這時(shí)一道刺眼的光線劃破夜空，我剛想看看它，它又調(diào)皮地鉆進(jìn)了云層，仿佛在和我玩捉迷藏。那是什么？是閃電！我抱緊了我的膝蓋。在電風(fēng)扇下，顯得格外陰森、恐怖。緊接著，雷發(fā)出野獸般的吼叫，我嚇得書(shū)都掉在地上。不一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，后來(lái)變成了傾盆大雨。閃電。雷聲。我來(lái)到窗子旁看了看。豆大的雨點(diǎn)在窗臺(tái)上跳著踢踏舞。那可惡的`雨水好像老天爺?shù)目谒?，他正想把我們?nèi)客淌?。我?guī)缀跻颜麄€(gè)身子都蜷縮在一起。我緊緊拉上了窗簾布。

外婆正在看她最?lèi)?ài)的“老娘舅”。我心急如焚，立刻對(duì)她喊道：“外婆！把電視關(guān)了！有雷！”可是外婆看得正入迷，怎么也應(yīng)答我。我便兇巴巴地對(duì)她吼著：“電視機(jī)撐壞了你得賠！”“好的呀！賠就賠?！蓖馄庞秒y聽(tīng)的海門(mén)話回答道。我暈。這只是嘴上說(shuō)說(shuō)的。為了保護(hù)電視機(jī)的安全，我不得不自己動(dòng)手.

說(shuō)干就干。我馬上跑向電視機(jī)，把電視機(jī)猛地一關(guān)，頓時(shí)屏幕一片漆黑。我又把插頭拔了下來(lái)。我在一旁暗自得意。幸好外婆行動(dòng)不便，不然她早就重新開(kāi)上電視機(jī)了。

晚上，風(fēng)吹得窗子吱呀吱呀地響個(gè)不停，雷聲轟鳴，大雨如注，我怎么也睡不著。

關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇2

變化的天氣小學(xué)生

天氣的變化可真快，比如今天就是一個(gè)較好的例子。昨天還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，可今天，卻又下了一場(chǎng)雨。

今天早上，我打開(kāi)門(mén)，外面陰沉沉的，有點(diǎn)冷，我忍不住打了個(gè)噴嚏。

上午第二節(jié)下課，我來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)，天空中已經(jīng)下起了如牛毛般的細(xì)雨，它落到我的臉上，癢癢的，涼絲絲的，感覺(jué)特別舒服！可到第三節(jié)課后，雨又停了。

下午剛到校，天又昏暗起來(lái)，好象風(fēng)姑娘把地上的沙子吹了起來(lái)攪渾了天空，接著又聽(tīng)到了淅瀝淅瀝的聲音，向窗外一看，才知道下起了豌豆般大小的`雨，看，多美??！象無(wú)數(shù)顆斷了線的珍珠從天空落了下來(lái)。漸漸的，

漸漸的，天又變亮了，可春雨姑娘并沒(méi)有停手中的活兒，反而下的更大了，那雨水落到地上濺起水花，那聲音象一首美妙的樂(lè)曲。

房頂?shù)挠晁樦块芰髁讼聛?lái)，打到地上，象千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，是多么的漂亮絢麗??！

下午第三節(jié)課后，雨姑娘終于有點(diǎn)累了，這不，太陽(yáng)公公又開(kāi)始上班了，陽(yáng)光撒滿了大地，用他那一張大手撫摸著世界。再來(lái)到操場(chǎng)，“哇！這么漂亮！”這里的一切渙然一新！瞧，那樹(shù)那草，顯得更有生命力了，樹(shù)的

葉子那么嫩綠，草的葉子那么柔嫩，上面還粘著許多晶瑩透亮的水珠呢！給花草樹(shù)木增添了光彩！聞，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，哈哈！這是樹(shù)木花草與土壤發(fā)出的清新氣體，此時(shí)，讓人感覺(jué)如同置身與仙境一般，舒暢無(wú)比。

大自然可真奇妙?。?/p>

關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇3

最近的天氣不是一般的`奇怪。

奇怪就奇怪在讓人們不知道穿什么衣服了。

大年三十的時(shí)候還是是寒風(fēng)刺骨，可是大年初一天氣就像發(fā)了神經(jīng)一樣，天氣一下子升高了，把人弄得恍恍惚惚。

一下子從風(fēng)雪交加，到烈日炎炎，你說(shuō)這天氣不對(duì)勁吧？

在到大年初三的時(shí)候氣溫已經(jīng)從５攝氏度以下一奔奔到了１０攝氏度以上了，我也從以往穿２條毛線衫變成了１件了，也從穿棉褲轉(zhuǎn)到了一件單薄的棉毛褲。

更不對(duì)勁的是在大年初五的氣溫竟然差不過(guò)２０攝氏度左右了，那么要是這么一直熱起來(lái)也沒(méi)事，可是就在昨天天氣竟然烏云密布，天氣悶熱，當(dāng)我看著今天的天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下 雨，可是今天一看，什么下雨??！根本一點(diǎn)要下雨的感覺(jué)都沒(méi)有。你說(shuō)這天氣奇怪嗎？

奇怪的天氣真是太奇怪了。

關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇4

6月的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布。

咔嚓，一道閃電劃過(guò)，天空被撕裂了，出現(xiàn)了一片慘白，轟隆隆，轟隆隆。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線嘩的一聲，就像天塌似的，大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來(lái)。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，不一會(huì)兒，整個(gè)天地都處在雨水之中。小鳥(niǎo)們都躲到了屋檐下，流浪狗在雨中四處尋找躲雨的地方，小螞蟻舉起了葉子傘，往高的方法爬行。路上的行人有的趕緊撐開(kāi)隨身帶的雨傘，有的飛快地奔跑，要找躲雨的地方，還有的干脆將背包擋在頭頂用來(lái)?yè)跤辍?/p>

雨越下越大，就如同天空這口大鍋破了一個(gè)大洞似的，街道上除了汽車(chē)在冒雨前行，已經(jīng)看不到一個(gè)人影了?？靵?lái)啦，轟隆隆，天空中好像演奏起了雨中交響曲。多么有節(jié)奏，這么好聽(tīng)啊。雨點(diǎn)在樹(shù)葉上擠來(lái)擠去，就像給樹(shù)葉洗澡，雨滴從屋檐上掉下來(lái)，就像用珍珠串成的窗簾。雨點(diǎn)落到水塘里，濺起的水花發(fā)出叮叮咚咚，滴滴嗒嗒的聲音，好像在演奏著小夜曲。

六月的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。真是一個(gè)急性子的娃娃呀！

關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇5

接連不斷的秋雨綿綿之后，今天太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。太陽(yáng)照耀著大地，向我傳來(lái)一股股暖意，感覺(jué)真舒服呀。旁邊的大樹(shù)被金燦燦的陽(yáng)光一照，樹(shù)葉上像是鍍了一層金邊光彩奪目。抬頭望望天，蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，有的像自由馳騁的駿馬，有的像大海中航行的輪船，還有的像是我最喜歡的汽車(chē)……天那么高，云那么遠(yuǎn)，我一下就體會(huì)到了“天高云淡”是什么意思。

正當(dāng)我享受陽(yáng)光時(shí)，一大片烏云卻不失時(shí)機(jī)地跑來(lái)張牙舞爪地?fù)踉诹颂?yáng)的前面，天空頓時(shí)失去了顏色，大地變得昏暗起來(lái)，讓人覺(jué)得似乎黑夜馬上就要降臨。太陽(yáng)當(dāng)然也不甘示弱，緊跑兩步搶在烏云前頭又露出嶄新的陽(yáng)光。烏云與太陽(yáng)立時(shí)展開(kāi)了一場(chǎng)天空爭(zhēng)奪戰(zhàn)。時(shí)而烏云占了上風(fēng)，時(shí)而太陽(yáng)又壓倒了烏云，天空一會(huì)亮一會(huì)暗。最初烏云太陽(yáng)大戰(zhàn)十幾回合不分勝負(fù)，最后還是太陽(yáng)技高一籌。烏云見(jiàn)大勢(shì)已去，虛晃一招落荒而逃。太陽(yáng)公公得意洋洋地繼續(xù)占據(jù)天空，天色重又恢復(fù)了光明，好一派平和的景象。

突然一陣秋風(fēng)襲來(lái)，我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)，思緒也就此被打斷。秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙作響，一兩片黃葉像風(fēng)中的小船，飄飄悠悠地落向地面，向人們大聲宣告：秋天來(lái)了。

關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇6

星期五的傍晚，天很悶熱，我照例央求爸爸和媽媽帶我去吃我最喜歡的云南過(guò)橋米線，于是我們一家三口懷著無(wú)比愉悅的心情出發(fā)了。

二十分鐘后，我們進(jìn)入了鼓樓的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的、非常繁華的街道。俗話說(shuō)的好啊，天有不測(cè)風(fēng)云。就在我們剛剛到達(dá)飯店門(mén)口的時(shí)候，忽然，天一下子變黑了，接著刮起了大風(fēng)，滿街的塵土開(kāi)始跳起了自由舞，白色的塑料袋好像也想融入天空化作一團(tuán)云朵，街上的行人無(wú)不駐足仰望天空，仿佛思索著什么……“轟隆隆，轟隆隆”一陣又急又響的雷聲過(guò)后，瓢潑大雨傾盆而下，瞬間馬路上飄起了一陣白色雨霧。此時(shí)的我站在屋檐下，看著閃電，聽(tīng)著雷聲，享受著大雨給我們帶來(lái)的清涼。

吃米線的時(shí)候，爸爸突然問(wèn)我，先有閃電還是先有雷聲。我搖搖頭，爸爸笑著告訴我，其實(shí)閃電和打雷是同時(shí)發(fā)生的，只不過(guò)光的傳播速度比聲音要快得多，所以我們都是先看到閃電再聽(tīng)到雷聲的。

我恍然大悟，原來(lái)處處留心皆學(xué)問(wèn)?。∵h(yuǎn)與荷葉、荷花，與大自然為伴。

關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇7

星期天我和媽媽正在外婆吃午飯，突然，一道白光，接著一會(huì)兒轟的一聲雷響，外婆家住底樓，感覺(jué)地都震動(dòng)了，我和媽媽都嚇了一大跳，緊接著大白的天空很快暗下來(lái)，像到了晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“很快要下大雨了，我們趕快吃完飯回家”，可我們還沒(méi)有吃完飯，不一會(huì)兒黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了，接著一會(huì)閃電，一會(huì)兒響雷，閃電一次比一次亮，雷聲一次比一次響，雨也越下越大，我們匆匆吃完午飯，因雨下得太大了又在打雷，媽媽說(shuō)：雷雨的時(shí)候外出危險(xiǎn)，最好不要出門(mén)，我們等雨停后再回家。

因打雷，為了安全，媽媽把所有的電器插頭都拔了下來(lái)，關(guān)了電燈，里外都黑呼呼的，我們什么事也干不成了，我與媽媽只能躺在床上看著窗外的閃電，聽(tīng)著雷聲、雨聲越來(lái)越大，沒(méi)有變小的趨勢(shì)，我越聽(tīng)越害怕，慢慢向媽媽身上靠，媽媽看出了我的害怕，就給我講雷是自然現(xiàn)象中的一種，天空中帶不同電的云，相互接近時(shí)，產(chǎn)生的一種大規(guī)模的放電現(xiàn)象，很快雷雨就會(huì)過(guò)的。果然，半小時(shí)后雷聲漸漸弱了，雨點(diǎn)漸漸小了，不一會(huì)兒，天空也慢慢變亮了，太陽(yáng)公公的臉也露了出來(lái)了。

我高興的跳下床，拉著媽媽趕快回家。

有關(guān)關(guān)于春天小草的作文精選

也許以下內(nèi)容“關(guān)于春天小草的作文”合你需求。不知如何下筆來(lái)寫(xiě)作文是大部分學(xué)生的通病，寫(xiě)作絕對(duì)是一件有益身心的好事。想要寫(xiě)出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

關(guān)于春天小草的作文 篇1

我曾看見(jiàn)過(guò)參天大樹(shù)的巍巍英姿,也曾看到過(guò)“凌波仙子”的高貴身影，但我卻認(rèn)為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

春天的小草真嫩啊！好象像初生嬰兒的臉，吹口氣就會(huì)破似的，真不忍心踩在它的身上，更加不要說(shuō)殘酷得將它連根拔起……

春天的小草真綠??！綠得青翠欲滴，似乎葉面就快要滴出水來(lái)；那顏色，不像成熟的葉片那樣灰暗，而是透亮的，似乎里面充滿了陽(yáng)光，十分地好看……

春天的小草真可愛(ài)啊！頂著寶石般耀眼的露珠，披著一身燦爛的陽(yáng)光，十分地引人注目！

偶爾有一陣風(fēng)拂過(guò)，小草們擠來(lái)擠去，充滿著生機(jī)和活力……

小草是美麗的，可它的母親是誰(shuí)？

毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是大自然！大自然創(chuàng)造了一切，我們難道不應(yīng)該熱愛(ài)它所創(chuàng)造的一切嗎？

關(guān)于春天小草的作文 篇2

春天小草的作文一

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”小草的身份細(xì)微，沒(méi)有撲鼻的花香，沒(méi)有高大的身體，沒(méi)有鮮艷的顏色，但是，有幾點(diǎn)讓我最是敬佩那就是——堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神我頑強(qiáng)的生命力，這就是小草特點(diǎn)。

春天，小草搬動(dòng)頭上巨大的石塊，使出了吃奶的勁破土而出，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著甘甜的春雨，終于在春天的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，生命力也更加頑強(qiáng)。

夏姑娘提著一個(gè)裝著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的籃子來(lái)到了春意正濃的大地代替了溫暖的春天，用焦陽(yáng)烈日烤著大地上的萬(wàn)物，小草在焦陽(yáng)烈日下不但沒(méi)有叫苦連天，它還是生機(jī)勃勃在缺水的環(huán)境下依然頑強(qiáng)地生活，在一個(gè)小小的墻角，既不怕夏天的炎熱，也不怕暴雨把它鞭笞，狂風(fēng)把它吹歪，依然昂首挺胸的活著。

冬天，狂風(fēng)不停在呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，換上了金黃的大衣在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)，等待著來(lái)年春風(fēng)吹又生。

小草雖然不美不高，但它頑強(qiáng)的生命力常使我感動(dòng);小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。

關(guān)于春天小草的作文 篇3

春在哪里，春在這里，美麗的春天來(lái)到了。

當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生機(jī)勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于優(yōu)美的環(huán)境中，你瞧，鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳，柳條娑娑，春光明媚。在這美好的畫(huà)卷中，當(dāng)然少不了那綠油油的小草。在這像地毯似的草地中，有許多美麗無(wú)比的花朵在春天的滋潤(rùn)下都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，好比誰(shuí)最美。在這時(shí)刻，調(diào)皮的小草一會(huì)兒給花兒擺造型，一會(huì)又給花兒打扮新裝，但它卻從不炫耀自己。每當(dāng)寒冬一過(guò)，小草便發(fā)出了嫩綠的芽。春天的使者，春姑娘的腳營(yíng)—小草，它為春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩。

我漫步在公園里，猛然看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草地上跑鬧，那幾棵小草就一叢叢地倒了下去。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛，那幾棵小草竟然堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，而且站得更穩(wěn)了。這種精神怎不讓我們由衷熱愛(ài)呢？你瞧，它們正手挽手，在陽(yáng)光下挨挨擠擠地站著呢！在青翠的挺拔的山峰中，有小草的襯托；在爭(zhēng)芳斗艷的花叢中，有小草的點(diǎn)綴；在菁菁校園中，有它與孩子們作伴；在美化環(huán)境中，它也貢獻(xiàn)了自己小小的一份力量?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”這正是小草的寫(xiě)照。它不管條件怎樣惡劣，都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，為大地披上嫩綠的新裝。它不擇地勢(shì)，不怕雷擊電閃，不怕狂風(fēng)暴雨，不畏嚴(yán)寒酷暑。它把一切都有獻(xiàn)給大地，默默點(diǎn)綴著大自然。

我愛(ài)春天的小草，愛(ài)它的翠綠，愛(ài)它充滿生命的活力，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

春天小草的生命力是頑強(qiáng)的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，它一股腦地從地底下鉆了出來(lái)，探著小腦袋，用好奇的眼光打量著每一個(gè)角落。

它好嫩好綠，它嫩得讓人陶醉，它從土黃色的干草變成了碧綠的嫩芽。

它混著泥土的芳香，使空氣更加的新鮮，更加的芳香四溢，更加充滿活力！

春風(fēng)輕輕的撫摸著小草，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)小草“沙沙”的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)小草鉆出土壤的聲音。

呵！春雨貴如油！如果沒(méi)有春雨，我們就看不到這些活力充沛的小草。每當(dāng)看到這一株株小草，我的心就激動(dòng)的不知如何是好！

躺在草地上，看著湛藍(lán)的天幕，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，聞著清新得空氣，這種置身于大自然的感覺(jué)，實(shí)在是太美妙了！

關(guān)于春天小草的作文 篇4

每當(dāng)春天來(lái)臨之際，嫩綠的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露，在春風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)著。

夏天來(lái)了，萬(wàn)物顯得無(wú)精打采，樹(shù)上的蟬在“知了、知了”的叫個(gè)不停，仿佛在向人們說(shuō)：“熱啊，熱啊?！边@時(shí)只有小草在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，無(wú)聲無(wú)息，向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色，為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。

秋天到了，大雁南飛，萬(wàn)物成熟，小草則由綠變黃了，卻顯得依然那么可愛(ài)，因?yàn)樗执砹私瘘S色的秋季來(lái)臨了。

冬天，大雪紛飛時(shí)，小草干枯了。但它的根依然那樣頑強(qiáng)的伸入大地，積蓄著力量，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。正如唐朝詩(shī)人白居易的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@就是對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的贊美。

小草的頑強(qiáng)生命力，值得我們學(xué)習(xí)，不管是狂風(fēng)，還是大雨，小草從不低頭，有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?。我們有像小草不管在什么樣的環(huán)境中，不管遇到多大困難，我們應(yīng)該都要克服。

關(guān)于春天小草的作文 篇5

不知怎的，春姑娘總是馬虎得讓大地偷走她的綠衣?，F(xiàn)在，她又急急忙忙趕來(lái)，又弄丟了她的花裙。

瞧，春天一到，萬(wàn)物都好奇這萬(wàn)千世界，都想一探究竟。小草沖破泥土，露出小腦袋，好奇地張望著世界，不禁贊嘆道：啊，世界真美麗！當(dāng)它看到柳樹(shù)姐姐時(shí)，柳樹(shù)姐姐害羞地轉(zhuǎn)過(guò)頭，梳理著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)開(kāi)心地飛到柳樹(shù)姐姐身邊，為姐姐高歌一曲。

小草又仰望藍(lán)天，天上的云潔白如雪，像數(shù)不清的玉石鑲嵌在藍(lán)天上。突然，一群燕子飛來(lái)，排成一字形，在天空中歡快的飛翔。它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。

小草再把目光轉(zhuǎn)移到花叢中，那真是美若仙境：花兒們爭(zhēng)奇斗艷，被一群野花兒圍著的是一棵桃花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了密密麻麻的淡紅的花，那繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，像一位身披花衣的淑女，正和花兒談笑風(fēng)生。小蜜蜂也沒(méi)閑著，特地約了蝴蝶一起出來(lái)采蜜，哼著小曲，在花叢中翩翩起舞。

啊，多美的一幅畫(huà)！桃紅柳綠，小草沉醉了！

關(guān)于春天小草的作文 篇6

走進(jìn)山林，踏著軟軟的草地，扶摸著一顆顆大樹(shù)，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹(shù)間。低頭看看那弱小的草，雖只有廖廖幾棵，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺秀的大樹(shù)，風(fēng)姿綽約，英姿颯爽。

我不禁陷入了思索，在春意濃濃的三月，當(dāng)你走近綠萌萌的草地時(shí)，可曾為這一片綠油油的草地而驚嘆？仍是只為旁邊妖艷的花兒鼓舞？實(shí)在草是花的摯友，花若是沒(méi)有小草的陪襯，就算花再錦繡也會(huì)顯得孤單，沒(méi)有氣憤。當(dāng)人們?cè)跇?shù)下乘涼時(shí)，都只會(huì)贊美大樹(shù)，有誰(shuí)會(huì)留意小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘熱心相助，為小草披上新衣，讓它成為裝扮地坪的使者。

小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)它的贊美，就像天天在街上忙碌的清潔工?？伤麄?nèi)阅毓ぷ髦?，這豈非不是小草所具有的品格嗎？

在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！仍是贊美平凡而堅(jiān)強(qiáng)的小草？我選擇了春的使者——小草。你呢？

關(guān)于春天小草的作文 篇7

一年四季中，我最喜歡生機(jī)勃勃的春天，而在春天無(wú)限的美景中，我欣賞那郁郁蔥蔥的小草。

早晨，溪邊的小草充滿朝氣。小草問(wèn)小魚(yú)：你認(rèn)為我漂亮嗎？說(shuō)完，它還害羞的低下了頭。小魚(yú)高興的說(shuō)：你非常漂亮，尤其是你頭上的珍珠魚(yú)姐姐聽(tīng)完有點(diǎn)羨慕小魚(yú)了。太陽(yáng)公公聽(tīng)到小魚(yú)和小草的談話，好奇地問(wèn)：哦，我的孩子，你有什么事嗎？小草大聲喊：我長(zhǎng)的漂亮嗎？太陽(yáng)公公慈祥的說(shuō)：當(dāng)然了，親愛(ài)的孩子。小草開(kāi)心的又蹦又跳。

中午，操場(chǎng)上的小草熱情似火。孩子們興奮的踢足球，天上太陽(yáng)向地上潑灑著火焰，小草禁不住打起了瞌睡，但孩子們?nèi)圆恢＞氲奶咦闱?。足球壓過(guò)小草身上，小草感到一種無(wú)助的掙扎感，這種力量使她身體軟弱，太陽(yáng)，太陽(yáng)小草哭喪著說(shuō)。咦？我的孩子，你怎么了？小草哭了：熱，熱！太陽(yáng)請(qǐng)來(lái)風(fēng)伯伯，緩緩地吹著風(fēng)，夜晚來(lái)了

晚上，路燈照在小草身上，小草仿佛是一個(gè)仙子，站在美麗的舞臺(tái)上。月亮姑娘靜靜地給小草講故事，那是一個(gè)關(guān)于星星妹妹的故事

每一天的小草都在生長(zhǎng)，每一天的太陽(yáng)都是明媚的，迎接每天全新的開(kāi)始。

關(guān)于春天的小區(qū)的作文精選5篇

寫(xiě)作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，通過(guò)寫(xiě)作有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備能力，寫(xiě)作文之前，必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。你知道精彩的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“關(guān)于春天的小區(qū)的作文精選5篇”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

關(guān)于春天的小區(qū)的作文(篇1)

我家的小區(qū)座落在鐘山縣錦繡嘉園，小區(qū)的西面是一排排別墅，東面是游泳池，北面是公園級(jí)的景區(qū)小山。

春天的小區(qū)，游泳池旁邊，有一條彎曲的小河，河水歡快地流著，不時(shí)還發(fā)出“嘩嘩”地聲音。河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄蕩，活像少女柔韌的秀發(fā)。旁邊的草地也露出了尖尖地嫩芽?jī)海蔹S和草綠交織著，活像一幅淡水畫(huà)。

在一排排別墅的院子里，一群小鳥(niǎo)一會(huì)兒忽落在草地上；一會(huì)兒又飛到欄桿上；一會(huì)又倏然地飛到屋檐下；幾只小鳥(niǎo)調(diào)皮的飛到狗窩旁的碗邊偷吃米飯，被小狗一哄，它們哄然而散，發(fā)出一陣歡叫，又翩翩飛向天空。

山上的景色就更美了。一棵棵桃花開(kāi)得正艷呢，粉的像霞；紅的像火，一串串桃花還像一串串誘人的冰糖葫蘆，有的還像一個(gè)個(gè)梅花扣，一只只蜜蜂提著“小花藍(lán)”在花間中歡快的采蜜，真讓你流連忘返！看到這，不經(jīng)讓我吟誦起來(lái)：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”旁邊的茶花也不甘示弱，一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，這茶花層層疊疊，仿佛怕感冒似的，多穿了衣服。還有星星點(diǎn)點(diǎn)紫色的小花，像一顆顆星星在眨眼睛。

草地上，開(kāi)始變綠了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著。一群群孩子在歡快地玩著游戲：有跳山羊、放風(fēng)箏、鉆到樹(shù)林里捉迷藏

春天在我們小區(qū)幸福地住著，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。

關(guān)于春天的小區(qū)的作文(篇2)

有人認(rèn)為，春天是一個(gè)小姑娘；有人說(shuō)，春天是一個(gè)強(qiáng)壯的青年。不過(guò)，我認(rèn)為，春天是一位神奇的魔術(shù)師，那么春天到底把小區(qū)變成什么樣了呢？

春天的小區(qū)是五彩繽紛的。瞧，粉色的桃花、雪白的梨花、金黃的蒲公英，襯托著嫩綠的小草，在風(fēng)中翩翩起舞，真讓人目不暇接。春風(fēng)好像一位拿著調(diào)色盤(pán)的小畫(huà)家，走到哪里，就把色彩渲染到哪里。這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”??！其中，我最喜歡那無(wú)名的紫色小野花兒，它們歷盡風(fēng)雨的洗禮，又沒(méi)有溫室和園丁的悉心呵護(hù)，所以更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，怒放出生命的絢爛花朵。這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我去學(xué)習(xí)啊！

春天的小區(qū)是生機(jī)勃勃的?？?，小螞蟻忙著建造家園，“嗡嗡嗡……”，啊，那是小蜜蜂在花叢中悠閑的采蜜呢！“嘰嘰嘰，吱吱吱……”，瞧，小蜘蛛、小毛蟲(chóng)、春蠶寶寶……好像有一個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)大會(huì)馬上要召開(kāi)了，所有小蟲(chóng)子們都趕來(lái)參加。不過(guò)，并不是只有小蟲(chóng)子才讓小區(qū)這么充滿生機(jī)，我的小區(qū)里還有許多

鳥(niǎo)類(lèi)呢！麻雀、喜鵲們都飛來(lái)了，唱起一首首動(dòng)聽(tīng)的春天之歌。我可以自豪地說(shuō)：“幾乎所有鳥(niǎo)類(lèi)都聚集在這里！”每當(dāng)下午5點(diǎn)多時(shí)，總會(huì)有許多各種各樣的鳥(niǎo)兒組成的“百鳥(niǎo)合唱團(tuán)”在小路旁的一棵大樹(shù)上唱歌。每當(dāng)我騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)那里時(shí)，總會(huì)喊一句：“對(duì)不起，我沒(méi)有買(mǎi)票哦！”嘿嘿……

春天的小區(qū)是芳香四溢的。輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸，細(xì)細(xì)地品味著春天的味道。忽然，一陣清香吹進(jìn)我的心田，它來(lái)自于小區(qū)花園中那一棵婷婷玉立的白玉蘭，那清香好似一位淡雅的女子，從遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)。旁邊的花壇里，玫瑰在怒放，那濃郁的芳香啊，仿佛一位穿著火紅裙子的西班牙女郎，跳著熱情奔放的探戈兒，對(duì)我招招手，邀請(qǐng)我與她共舞。

有人認(rèn)為，春天是一個(gè)柔弱的小姑娘；有人說(shuō)，春天是一個(gè)強(qiáng)壯的青年。不過(guò)，我認(rèn)為，春天是一位神奇的魔術(shù)師，她把小區(qū)的紅墻綠瓦、一花一草，變得各位活潑動(dòng)人。?。∥业男^(qū)真是一個(gè)五彩繽紛、生機(jī)勃勃、芳香四溢的世外桃源！

關(guān)于春天的小區(qū)的作文(篇3)

春天啊，春天，你終于來(lái)了。我們的小區(qū)又煥然一新了，密密的葉子又重聚了！

走進(jìn)里面，有很多陳舊的房屋?？匆?jiàn)這種情形，你就知道這些房子在這有幾十年了。里面有六棵高大的樹(shù)木，它們的葉子一簇堆在另一簇上面，樹(shù)下落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影，這讓你感到一種說(shuō)不出來(lái)的舒服。當(dāng)你仔細(xì)往樹(shù)皮著一看會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窄窄的口子，你這里就是螞蟻的家。這里的樹(shù)木像小鳥(niǎo)，像小花，像大象，美麗極了。

當(dāng)你仔細(xì)聞著樹(shù)木的味道，你會(huì)感到一種像薄荷味那樣的香味。

接著走到里面，上四樓就是我家，從客廳的窗子外看，你會(huì)看到一個(gè)大菜園。菜園里也有幾棵樹(shù)，他們是密密的，一個(gè)挨著一個(gè)，旁邊也有許多野草，野草是濃綠的，非常好看。綠綠的黃瓜藤，再加上或濃或淡的新綠，再加上燦爛的陽(yáng)光，眼前一片明艷。菜園里并沒(méi)有看見(jiàn)花朵，但有許多新鮮的蔬菜，每天都有辛苦的勞動(dòng)農(nóng)民把菜地里的雜草清理干凈。

小區(qū)春天的景色雖然不多，但仔細(xì)走走就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多昆蟲(chóng)和花朵組成的美麗畫(huà)面。

關(guān)于春天的小區(qū)的作文(篇4)

春天來(lái)了，小區(qū)里五顏六色的花兒都開(kāi)了，有白色的山茶花、有黃色的桂花、有紫荊花、大花紫薇以及許許多多叫不上名字的錦繡花兒，爭(zhēng)奇斗艷。東風(fēng)一吹，送來(lái)陣陣濃烈的香味，引來(lái)小鳥(niǎo)在樹(shù)間飛來(lái)飛去，歡快地唱著春天的歌。

小區(qū)里有一個(gè)噴水池，噴水池邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，青翠細(xì)嫩的柳條兒迎著東風(fēng)翩翩起舞；周?chē)男〔荻季G了，像鋪著一張張綠地毯。噴水池的一頭有一個(gè)小瀑布，清澈的水從上面傾注而下，“嘩啦啦”的水聲就像一首首美妙?lèi)偠囊魳?lè)。噴水池里有一組栩栩如生的雕像--兩頭“大象”和三頭“小象”，從它們長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子里噴出一道道水柱，水柱落下時(shí)，像一朵朵爆開(kāi)的煙花，好看極了。噴水池里養(yǎng)了許多小魚(yú)兒，有金色的、有黑白相間的、有玄色的、還有黃色的。大大小小的魚(yú)兒在春天暖和的池水里快活地游來(lái)游去。我時(shí)常往池水里仍下一塊塊香噴噴的小饅頭，魚(yú)兒聞到香味，都爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)搶著饅頭，有趣極了。

春天里小區(qū)的景色可真美??！我要邀請(qǐng)我的同學(xué)們來(lái)玩，一起感觸感染春天的勃勃生氣希望。

關(guān)于春天的小區(qū)的作文(篇5)

春天來(lái)了，春天來(lái)了！春姑娘帶著擁有春天景色的春水，潑向了人間，也潑向了小區(qū)。

在小區(qū)門(mén)口的西邊，一棵棵梅花樹(shù)上的梅花固然還沒(méi)有凋謝，但旁邊的小草爭(zhēng)先恐后地從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)，告訴我們：春天來(lái)了！春天來(lái)了！

在小區(qū)里面的東南面清澈見(jiàn)底的小河旁有一排排的柳樹(shù)。無(wú)數(shù)個(gè)小嫩芽從柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)上鉆了出來(lái)，就像是柳樹(shù)姑娘頭上一個(gè)個(gè)的綠色的小發(fā)卡。

在小區(qū)的南面有幾株桃樹(shù)。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，千姿百態(tài)的桃花掛在枝頭上，真是美極了！有的花瓣全展開(kāi)了，露出了黃色的花蕊，有的仍是花骨朵兒，像一顆顆粉色的珍珠，有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂了真是一片花的海洋，使我心曠神怡。

在小區(qū)的西邊有一簇堆在另一簇上的雞冠花。那火紅的雞冠花真能夠和真正的雞冠相互比美呢！雞冠花像皇冠的外形，像雞冠的顏色和外形，像紅玫瑰的顏色。真是三像??！

我們的小區(qū)有各種各樣的景物，有空你也來(lái)我們小區(qū)看看吧！來(lái)感觸感染一下春天的氣味！

關(guān)于春天的在作文精選

年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)一定要專(zhuān)注，不能分心，有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于春天的在作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

關(guān)于春天的在作文 篇1

春天來(lái)了，大地蘇醒了。早上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們可愛(ài)的學(xué)生們又開(kāi)始回學(xué)校上課了。

今天是寒假后入學(xué)的第一天，我們威風(fēng)凜凜地進(jìn)入了學(xué)校。剛進(jìn)入大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的校園有很多不同的地方。令我們驚訝的是，我們的教室也煥然一新。

上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小操場(chǎng)上的一棵樹(shù)上有很多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，嘰喳喳地對(duì)著我們，我們讀了一句，他們也叫，好像想和我們一起上課。

課程結(jié)束后，我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)打籃球，打著。我們?cè)诒谋奶赝痘@的過(guò)程中，突然發(fā)現(xiàn)這學(xué)期的投籃更高了。難怪我們投了好幾次。當(dāng)我們垂頭喪氣地坐著時(shí)，我們突然想到投籃應(yīng)該使用巧妙的力量，而不是蠻力。我告訴隊(duì)友，隊(duì)友們聽(tīng)了之后經(jīng)常點(diǎn)頭，然后我們百戰(zhàn)百勝，高興地笑了。

看，我們的跑道更長(zhǎng)了，我們?nèi)淌芰似?，終于完成了這條登天之路。之后，我又去蒼天大樹(shù)看了看，發(fā)現(xiàn)老樹(shù)四面八方密密麻麻地開(kāi)著五彩繽紛的野花。而且現(xiàn)在我們的校門(mén)還裝飾得滿滿的呢！

這就是春季校園，想看就來(lái)實(shí)地觀賞吧！

關(guān)于春天的在作文 篇2

陽(yáng)春三月，乍暖還寒。美麗的春天到了，讓我?guī)闳ふ夷莻€(gè)美麗的春天吧！

盼望著、盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，小草醒了，花園變成了游樂(lè)園：柳樹(shù)扎起了她長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠辮子，小草偷偷地從地里探出頭怯怯地看著這個(gè)即將變化的世界。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是嫩綠。孩子們，爭(zhēng)先恐后地從屋里跑出來(lái)，在草地上，坐著、躺著、打兩個(gè)滾、踢幾腳球、捉捉迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿……

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷，趕來(lái)參加這春的盛會(huì)。紅的像火、粉的像霞、白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉上眼睛，仿佛樹(shù)上結(jié)滿了桃子、杏子、李子?；ㄏ鲁汕先f(wàn)的小蜜蜂嗡嗡地鬧著，美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是，有名字的、無(wú)名字的，散在花叢里，像眼睛、像星星。

天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了，人們沐浴在春風(fēng)里，舒展筋骨、抖擻精神，迎接這春的世界。

關(guān)于春天的在作文 篇3

小河輕輕地流著，流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗沒(méi)有辜負(fù)農(nóng)民叔叔的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢!油菜花也開(kāi)了。遠(yuǎn)看，像鋪了滿地的金子，近看，像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹(shù)抽出了幾絲小小的`嬾葉，垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，在春風(fēng)中舞蹈著。突然，河里的小魚(yú)游來(lái)，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自己的生命，仿佛在說(shuō)：“我一定要茁?tīng)畛砷L(zhǎng)，長(zhǎng)成青蛙，為莊稼捉害蟲(chóng)。”

小河輕輕地流著，流過(guò)了山坡。山坡上的樹(shù)木脫下了原來(lái)的舊裝，換上了綠袍，隨著清風(fēng)起舞?？蓯?ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無(wú)人看管，開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉……

小河輕輕地流著，流過(guò)了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)?、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景?；▔锏幕ㄚs集似地競(jìng)相開(kāi)放。有笑臉的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞聞，陣陣花香沁人心脾?；▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在開(kāi)演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自己的風(fēng)姿。

冰雪在撤退，萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去……

關(guān)于春天的在作文 篇4

冬天的爺爺送去了大地的寒冷，春天的女兒踏上了輕松的步伐來(lái)到了人類(lèi)。春天很美，體育場(chǎng)的春天像生動(dòng)的畫(huà)，我喜歡那里的春天。

在球場(chǎng)春天，各種花開(kāi)，爭(zhēng)先恐后的比美。蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛到花叢中，蝴蝶們停在花上欣賞畫(huà)的美麗。蜜蜂怎么樣？當(dāng)然，不斷為人們采蜜，是很忙的景象。

體育場(chǎng)有一片小樹(shù)林，雖小，但有一棵大樹(shù)，許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。溫暖的春光吹著樹(shù)枝，樹(shù)下淘氣的孩子們用垂柳做柳笛。他們吹出了心中的幸福和幸福。

我被小森林的景象陶醉時(shí)，天空響起“的DDT回答”的聲音，我看到體育場(chǎng)的地面濕了，下雨了。雨是柔和的。下雨時(shí)直線滑落，有時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng)，留下煙霧、紗線、絲等景象。

在球場(chǎng)中間，有人放著風(fēng)箏，在天空中剎那間變成了五顏六色。有人在廣場(chǎng)上跳舞，他們跳得那么好，很整齊。還有人在跑道上跑。簡(jiǎn)直就是休閑娛樂(lè)的天堂。

我愛(ài)春天，愛(ài)體育場(chǎng)的春天。

關(guān)于春天的在作文 篇5

在我心中春天是那么美麗；那么慈祥；它是個(gè)希望的季節(jié)，希望就從這里開(kāi)始！

一天，我邁著輕快的腳步走出了院子的大門(mén)，看到綿綿春雨潤(rùn)綠了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花。報(bào)春花們鼓起了小喇叭象是在說(shuō)：“我們復(fù)蘇了?！?/p>

你們知道在我心中春天為什么是美麗的嗎？因?yàn)榇禾旎▋簜兌季瓜嚅_(kāi)放，就連小野花也要來(lái)比比美呢！它們這兒一叢藍(lán)的，那兒一叢粉的，仿佛穿上了一件五顏六色的彩霞衣。蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧了，它們圍著花兒翩翩起舞，跳起了一支快樂(lè)的舞！這時(shí)，到處散發(fā)著誘人的花香，彌漫著快樂(lè)的氣息！

那么，春天在我心中為什么又是慈祥的呢？那是因?yàn)槲覀冊(cè)诖旱臍庀⒗镉兄渑娴木?；愉悅的心情。我深深地知道“一年之季在于春！”柔柔的春風(fēng)，淡淡的云朵，綿綿的細(xì)雨，一陣陣的花香使我全身的血液都沸騰了。在這美好、慈祥的季節(jié)里我更會(huì)加倍努力，讓學(xué)習(xí)更上一層樓！

春天在我心里更是個(gè)充滿希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯聞到春的氣息迫不及待地來(lái)到田野里播下了希望的種子。鳥(niǎo)兒在他們耳邊歌唱；冬眠了一冬的青蛙在他們身邊拌奏著春的旋律；春姑娘把一朵朵美麗的鮮花撒落大地為他們鋪開(kāi)了希望之門(mén)。笑容在農(nóng)民伯伯臉上綻放，在美麗春天的映襯下好美，好美！

在這富有生機(jī)的春天里，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，留下我們的歡聲笑語(yǔ)，讓春天待得長(zhǎng)久些。春天：“我們愛(ài)你！”

關(guān)于春天的在作文 篇6

時(shí)光如水，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)針與分針竟又交錯(cuò)走過(guò)了300多個(gè)日夜。于鐘表，xx年4月15日這一天是平凡的繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的一天；可是于我門(mén)，卻是初中階段的最后一次遠(yuǎn)足日。

這天，恰逢時(shí)光正好。我與朋友背著包，走在山間的小路上。桃花笑春風(fēng)，人面相映紅，真是一幅好景色。放大來(lái)看，卻是幾百號(hào)人填滿了山路，中間穿插著彩旗。山勢(shì)回環(huán)，路也跟著拐彎藍(lán)色的彩帶亦是緊緊貼著山邊，仿佛要為大山鑲一圈花邊，與山巾的水墨桃花相映襯。

路上，阿得總是自動(dòng)兼當(dāng)解說(shuō)員。遇上紫色的路邊小花，她要考我這是什么花。我說(shuō)：“紫荊花，紫藤蘿……”扯了許多與紫有關(guān)的，統(tǒng)統(tǒng)都給我回絕，她說(shuō)這是什么羊蹄子花，我雖納罕為什么羊蹄子不是紫的，卻聽(tīng)得她又說(shuō)“那是什么樹(shù)？”便把我的思緒引去了。“楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、核桃樹(shù)……”我又胡亂蒙了一番。她說(shuō)到：“那是山楂樹(shù)！”“哦，我知道，等它結(jié)出果來(lái)我就知道了！”真是此山間“奇花異草靈木”說(shuō)著綿綿無(wú)絕期啊。

行進(jìn)到干旱時(shí)，偶然吹來(lái)幾陣小風(fēng)。我們?cè)娕d大起，紛紛嚷著“風(fēng)，你咆哮吧，咆哮吧，盡力的咆哮吧！”彼時(shí)又有幾群人唱起了校歌，喊起了鏗鏘的口號(hào)，樂(lè)聲盤(pán)旋在山谷。不遠(yuǎn)處不知道誰(shuí)晃動(dòng)了桃枝，驚動(dòng)了一樹(shù)桃花，還是花自飄零，也想為我們最后一次遠(yuǎn)足留下些什么呢。

輕快步履間，已經(jīng)到了齊長(zhǎng)城。這些石頭曾經(jīng)象征著齊國(guó)雄厚的國(guó)力，而時(shí)光蹉跎城易老，幾個(gè)朝代的更迭間，風(fēng)雨又來(lái)侵蝕它的發(fā)膚，終使舊夢(mèng)成空，荒草瘋長(zhǎng)，長(zhǎng)了今天這模樣。八達(dá)嶺長(zhǎng)城隨宏偉壯觀聞名于世，卻遠(yuǎn)沒(méi)有齊長(zhǎng)城這邊來(lái)得溫暖親切。它像一個(gè)滄桑的老人，靜靜的望著遠(yuǎn)處風(fēng)華正蘢的青年人，兀自流淌著時(shí)光。

在樹(shù)蔭下小憩了半刻，我們有動(dòng)身趕往下一個(gè)目的地——海珊瑚。沿湖公路種滿了各色的花，石壁巾還有清水瀉出。杜秋娘一曲《金縷衣》，惹得大家紛紛折花斷草，恐負(fù)了這大好春光。海珊瑚波光粼粼，今年雖有干旱，卻也是在這波光粼粼中養(yǎng)育了一代又一代樸實(shí)的人們。

春風(fēng)舞春花，春花伴春游；清歌配清酒，清酒正青年。青春，趁韶華未老，我們一起去遠(yuǎn)足吧！

關(guān)于春天的在作文 篇7

春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門(mén)，去欣賞春天的美景，春風(fēng)暖暖的、柔柔的，好像媽媽撫摸著我們的小臉，舒服極了。

草地上，小草在地下伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，慢慢地鉆出了地面，探出了針尖似的腦袋，給大地媽媽披上了綠油油的春裝。

河岸上，柳樹(shù)搖著嫩綠色的長(zhǎng)辮子在春風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在說(shuō)：“冬天再見(jiàn)，冬天再見(jiàn)，我是春的使者，我要吐綠，來(lái)把春天渲染?！?/p>

公園里，火紅的杜鵑花、雪白的梨花、粉紅的桃花、金燦燦的迎春花……你不讓我，我不讓你都開(kāi)滿了花，紅的似火、白的如雪、粉的像霞、黃的勝金，美麗極了！花叢中成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“這百花爭(zhēng)艷的春天真美麗呀！”

天空中，小燕子高興地從南方飛回來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)啦！”

池塘里，鴨媽媽帶著自己的孩子快活地游來(lái)游去，可愛(ài)的小蝌蚪在水里歡快地嬉戲。

空地上，許多小朋友在高高興興地放風(fēng)箏。

美麗的春天，我愛(ài)你！你不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還給萬(wàn)物穿上了五彩繽紛的新衣。

描寫(xiě)春天的熱門(mén)小學(xué)生作文精選四篇

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。彈指之間，春間二三月，風(fēng)微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上肆意撒落著，竟也是一副春意圖。怎么寫(xiě)出精彩的小學(xué)生春天主題作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫(xiě)春天的熱門(mén)小學(xué)生作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

描寫(xiě)春天的熱門(mén)小學(xué)生作文【篇一】

一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，如牛毛般從空中落下，告訴我們春姑娘正準(zhǔn)備到來(lái)。

走到公園，許多春景印入眼簾，大樹(shù)抽出嫩綠的新芽，“綠精靈”們一個(gè)個(gè)擠滿枝頭；紫荊花開(kāi)出粉紫色的小花，一朵朵結(jié)滿了枝干，懶懶趴在那里曬太陽(yáng)，淋著春姑娘的魔法水，舒服極了，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”

來(lái)到草地，小草門(mén)好奇的探出自己的小腦袋，綠油油的照耀著，這時(shí)，油菜姑娘們也伸著懶腰，說(shuō)“怎么這么吵呀？本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了！”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天，蘇醒了過(guò)來(lái)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”也不是浪得虛名的哦！

春天不僅僅是植物們的節(jié)日，也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個(gè)季節(jié)。春雨散落在田地里，農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣，光著腳丫子前來(lái)耕種食物種子，汗水和雨水打在他們的腳丫上，幸福又快樂(lè)，難怪說(shuō)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”啊！狗年一定是個(gè)豐收年！

當(dāng)然了，春天怎能少了沁人心脾的溪流呢？溪流靜靜流淌著，時(shí)而快速，時(shí)而緩慢。旁邊還有朵朵紅花，真是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊，一下喚醒了春天的小生物?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿色?！贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放，美不勝收！

描寫(xiě)春天的熱門(mén)小學(xué)生作文【篇二】

聽(tīng)，那春雷一聲震天響，整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細(xì)絲，密密地斜織著。俗話說(shuō)春雨貴如油，春雨一下，滋潤(rùn)了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，茁壯成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開(kāi)出了黃花，紅梅迎風(fēng)怒放，到處是一派春光。

小溪里，水漲起來(lái)了，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒沉到水底覓食，一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開(kāi)翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長(zhǎng)。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開(kāi)花了，到處是金黃的景象。

校園里，同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書(shū)學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書(shū)學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

春風(fēng)又綠江南岸，萬(wàn)里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的，我贊揚(yáng)這樣的春天，我愛(ài)春天！

描寫(xiě)春天的熱門(mén)小學(xué)生作文【篇三】

盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！

她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒(méi)有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機(jī)帶來(lái)了。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開(kāi)了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來(lái)。于是，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報(bào)春花爭(zhēng)先恐后地吹響報(bào)春的小喇叭；楊柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)?；ǜG了，樹(shù)更綠了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來(lái)了一首首美妙的樂(lè)曲。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會(huì)去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對(duì)岸綠意盎然的山林，呼吸著無(wú)比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來(lái)，愜意極了！仰望天空，無(wú)數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。

春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國(guó)的春天，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)寄予我們的厚望。

描寫(xiě)春天的熱門(mén)小學(xué)生作文【篇四】

春，帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。

我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，愛(ài)碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著，喚醒了大地，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草從大地母親懷里探出了小腦袋，正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹(shù)木開(kāi)始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回來(lái)了，落在高高的電線上，唧唧地叫著，好像在告訴人們“春天來(lái)了，春姑娘帶著生命和希望來(lái)了。”小草在風(fēng)姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來(lái)。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)花 竟 放。春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香來(lái)到人間。果園里，李子樹(shù)上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風(fēng)下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開(kāi)放著，開(kāi)得爛漫。真是一派美麗的景色啊！

花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放，開(kāi)得那么艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來(lái)了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們?；▍仓袩狒[非凡。

我愛(ài)春天——愛(ài)那連綿不斷的春雨，是她把樹(shù)木澆得那么綠，催開(kāi)了報(bào)春的花。

我愛(ài)春天——愛(ài)那小巧玲瓏的小燕子。

啊，春天的景色如詩(shī)如畫(huà)，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛(ài)你——迷人的春天。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文精選

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫(xiě)作文，怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？經(jīng)過(guò)整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上關(guān)于春天鳥(niǎo)作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇1

當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，綿綿的春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，花兒抖去了露珠，像個(gè)梳妝打扮的少女，向人們展示著自己的美麗，一顆顆小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，告訴我們春天來(lái)了。

在這個(gè)美好的日子里，我懷著激動(dòng)又緊張的心情，踏著輕快的步伐，走進(jìn)了植物園來(lái)尋找春天的色彩。

只見(jiàn)春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風(fēng)，招展地笑著向我們走來(lái)，她先來(lái)到了紫荊花妹妹的面前，紫荊花妹妹看見(jiàn)春姑娘來(lái)了，便立刻綻開(kāi)了笑臉，只見(jiàn)那紫荊花，有紫紅色的，也有淡紫色的。紫荊花不像別的花，不是一朵朵單獨(dú)開(kāi)放的，而是五六朵小花擠在一起，整朵花成小絨團(tuán)子狀。一簇簇，一叢叢，數(shù)不勝數(shù)。它們緊緊簇?fù)碓谝黄?，像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，又像一群親密無(wú)間的姐妹，你挨著我，我挨著你，相親相愛(ài)，幸福美滿。它們?cè)跇?shù)上密密麻麻，像一簇簇棉花糖，又像一頂頂大大的粉紅大傘，還像一只只高腳酒杯。我用手慢慢地?fù)荛_(kāi)一朵紫荊花，花蕊是黃色的，中間有一點(diǎn)點(diǎn)紅色，花上有綠色的莖脈。微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

接著春姑娘，又去看望了櫻花姐姐。櫻花姐姐一看見(jiàn)春姑娘，便送上了一個(gè)大大的擁抱。只見(jiàn)那櫻花有紅的、白的、粉的。紅的如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一簇一簇的，激情燃燒著，令我感到一種豪邁熱情的氣氛；而那白色的呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片雪白，那么的淡雅高潔；粉色的粉得嬌嫩，如少女般羞澀。定睛一看，那葉枝上還掛著許多花骨朵兒，紅紅的，像鈴鐺似地被葉子包裹著，小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。

抬頭遠(yuǎn)望，只見(jiàn)小河邊柳樹(shù)最先抽出新綠，我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……

啊！春天的色彩，不正是春姑娘手中的揮動(dòng)的彩筆一點(diǎn)點(diǎn)描繪出來(lái)的嗎？

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇2

噓，小聲點(diǎn)！聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么？“yum泵送，咦？怎么會(huì)有鳥(niǎo)叫聲？Oh我明白了，是春女！

在這里，她邁著破碎的腳步來(lái)到地球母親的家，喚醒了她的兒孫們！快看！姐妹花在風(fēng)中飛翔；草哥用吃奶的力氣使勁拱起；哦對(duì)了，只有花蜂和華姐跳舞！

仰望藍(lán)天，哇，成排的鵝排成一行。 Font，從南方飛回這里，正是那句話所說(shuō)的金窩不如狗窩。領(lǐng)頭的鵝逆風(fēng)而行。很辛苦。嘿，真巧?？上Т汗媚飦?lái)了！哦，讓我來(lái)幫你！春姑娘揮著小手。哇，奇跡發(fā)生了。風(fēng)吹著鵝前進(jìn)。！春姑娘的動(dòng)作，哇，真棒！太酷了！

河邊，柳樹(shù)發(fā)芽了，她柔軟的絲綢在河上漂浮著，風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾，一幅美麗的畫(huà)面讓人心曠神怡！遠(yuǎn)處，一群孩子在放風(fēng)箏，跑步，玩樂(lè)！

夜晚的春天也是一種奇妙的景象！星星點(diǎn)綴著夜晚空，給孤獨(dú)的夜晚增添色彩。夜晚的櫻花，月光照耀下，泛著金色的光芒，美極了！

哦，春小姐真的來(lái)了，她真的來(lái)了！她無(wú)處不在！耶！春女又走了，她要去下一個(gè)地方把春光帶到那里！再見(jiàn)拉娜！喲，春女還在流行！用外語(yǔ)向我們問(wèn)好！

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇3

時(shí)間如流，眼間，美麗的春姑娘，身穿七色紗裙又悄悄地來(lái)到了。

山上的積雪擋不住暖陽(yáng)的照射，慢慢地融化了。小馬和小牛沿著小溪，一邊散步，一邊欣賞映在水里的影子。

柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠葉子，仿佛一根根綠色的頭發(fā)，風(fēng)一吹，這些頭發(fā)就蕩來(lái)蕩去。非常美麗。

桃花露出紅紅的笑臉；嫩美的迎春花開(kāi)了，散發(fā)出芬芳的香氣。我常常在芬芳撲鼻的河畔旁走來(lái)走去，欣賞桃紅柳綠的景色。

學(xué)校的操場(chǎng)上的小草和路旁的小草破土而出，一個(gè)個(gè)舒展身軀，一個(gè)勁地向上長(zhǎng)。

春天的景色吸引著小鳥(niǎo)和蝴蝶。啊，快看小鳥(niǎo)飛來(lái)了；啊，快看蝴蝶飛來(lái)了。小鳥(niǎo)在電線桿上、屋頂上停著，唱著春天的歌。蝴蝶在半空飛舞，仿佛在炫耀著自已美麗的翅膀，也給春天增添了許多生機(jī)。

田野里農(nóng)民伯伯們又開(kāi)始種田了。一個(gè)個(gè)彎著腰，農(nóng)民伯伯插秧一行行像在寫(xiě)字。一行行的秧非常整齊。

這時(shí)，廣場(chǎng)上各種各樣的風(fēng)箏，也紛紛向人們展示自已的風(fēng)采。瞧，那燕子形的風(fēng)箏，正在到處飄蕩；勇敢的老鷹風(fēng)箏正沖向云霄；那蝴蝶風(fēng)箏也毫不示弱，努力地向上飛；我的孔雀風(fēng)箏也不甘示弱，一下子飛上了云霄。

我愛(ài)這如畫(huà)的春天。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇4

春天湛河，美麗如畫(huà)。

兩岸的柳樹(shù)，像賈斯汀的少女一樣，用梳子梳理著綠色的長(zhǎng)發(fā)。河邊的草，雖然沒(méi)有柳樹(shù)的風(fēng)貌，但也不顯示弱點(diǎn)。左搖頭，右伸腿，像在廣場(chǎng)上跳舞一樣，柳樹(shù)也要引人注目。

湛河有大石頭和小石頭。從遠(yuǎn)處看，大石像牛，在河里洗澡，像獅子們一樣逆流，像熊貓?jiān)诤永餄L動(dòng)。那些小石頭，星星點(diǎn)點(diǎn)，上面站著鳥(niǎo)，就像開(kāi)會(huì)一樣。把這些照片變成照片，那是美麗的風(fēng)景。

微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)人們心中的煩惱

微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)人們?cè)?jīng)的悲傷

清風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)人們痛苦的經(jīng)驗(yàn)……

春風(fēng)吹過(guò)，湛河兩岸到處都有朗朗的笑聲，輕快的身影。

正是周末的早晨，很多老人帶著孩子走上堤壩，老人坐在凳子上下棋、打撲克、玩五子棋，開(kāi)始露出舒適的笑容。孩子們的游戲五花八門(mén)，各種各樣?？?，有幾個(gè)孩子在玩老鷹捉小雞。雞媽媽拼命保護(hù)小雞，老鷹絞盡腦汁，想辦法抓小雞。最后，雙方汗流浹背，累成泥的時(shí)候，終于放棄了，終于放棄了。有的躺在草地上，有的坐在石頭上，呼吸粗氣。

有的老人靜靜地坐在河邊，有的孩子覺(jué)得很奇怪，上去看熱鬧，一看，就釣魚(yú)了。這位老人像雕像，一動(dòng)不動(dòng)，在那里等著魚(yú)鉤。

春湛河，是一幅又一幅的畫(huà)。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇5

那年，我與春天一見(jiàn)鐘情。但她匆匆地離去，使我牽腸掛肚。

當(dāng)我知道她是被叫做夏天的家伙趕走的時(shí)候，于是懷著一種莫大的愛(ài)，開(kāi)始尋找她。

夏天是陰險(xiǎn)的，毒辣的，幾乎不會(huì)做任何一件好事。春天是俏麗的，是窈窕的，或者是婀娜多姿的。如果上帝真能夠可憐我，把她賜于我的話。那么，我便不會(huì)再奢求什么，甚至讓我學(xué)魯迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜。

“一年之季在于春?！笔堑?，但春天已不復(fù)存在，那便如何是好。她走了，農(nóng)民不能及時(shí)播種；她走了，花兒也不會(huì)再紅；她走了，青草不再重生。她走了，帶著她未盡完的職責(zé)甚至對(duì)我的愛(ài)。走時(shí)，她是靜悄悄的，就連風(fēng)也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不會(huì)有人喜歡。人們開(kāi)始對(duì)春天祈禱，在春天許愿。

懷著對(duì)夏天的痛恨，我詢問(wèn)過(guò)正在掃落葉的秋風(fēng)，正在跳舞的冬姑娘，她們誰(shuí)都說(shuō)不知道春天在哪里。我?guī)е脨?，領(lǐng)著悔恨，踩著腳拍，懷著理想，在無(wú)情的田野上踏行，歸途。忽然，眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒(méi)錯(cuò)，她們?cè)谕谒j菜。是的，就是這樣。噢……？春天就在我早已失望的眼前出現(xiàn)。她似乎比以前憔悴了許多，但我毅然情不自禁地奔過(guò)去，把她緊緊擁在懷里，害怕她再躲著我，離開(kāi)我，甚至她會(huì)一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹埂?/p>

就在她到來(lái)我們這兒的第一天，花開(kāi)始紅；草開(kāi)始青；樹(shù)開(kāi)始綠；水開(kāi)始流；蝴蝶開(kāi)始飛舞；蟋蟀開(kāi)始歌唱；鳥(niǎo)兒開(kāi)始飛翔；魚(yú)兒開(kāi)始游蕩；萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)。

春天不僅迷住了我，而且迷住了湛藍(lán)的天空；淅瀝的小雨；溫柔的清風(fēng)。但她唯一迷不住夏天，因?yàn)樗芸鞎?huì)把她趕走。誰(shuí)也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人間愛(ài)情的劊子手，會(huì)遭到千人指責(zé)，萬(wàn)人唾罵，會(huì)和秦檜并駕齊驅(qū)，相提并論。

但，在我們短暫相聚的日子里，我許諾：

春天，當(dāng)你走的時(shí)候，我會(huì)親自為你送行；

春天，當(dāng)你走的時(shí)候，我會(huì)親自為你唱歌；

春天，當(dāng)你走的時(shí)候，我會(huì)親自為你祈禱。

春天，我會(huì)。

我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你對(duì)我遲來(lái)的愛(ài)。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇6

我眼中的春天在雨露中，清涼的瓊汁我眼中的春天在云頂上，清新的云霧啊我眼中的春天在天空中，濕潤(rùn)的空氣啊我眼中的春天，是透明的。

用指尖接觸涼爽透明的汁液時(shí)，心情一下子受到?jīng)_擊，包圍了生命無(wú)限的神秘瓊汁玉露，原來(lái)也很純潔，像玉一樣閃閃發(fā)光柔和，慢慢滑動(dòng)，和另一個(gè)融為一體，輕輕地?fù)u晃，像妖精一樣向下跳，滾在草上，春天的氣息一滴雨露，是我眼中的春天。

用眼睛接觸那淡白色，有透明的云霧時(shí)，模糊地進(jìn)入夢(mèng)中，濕潤(rùn)的氣體！我想用舌尖觸摸它，但是躲起來(lái)，很快就變成了那個(gè)五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的五顏六色的霧中的世界，不要著迷，想用手拉，但是空著。瞬間，成為千軍萬(wàn)馬飛來(lái)飛去，故意變得嬌慣，裝飾在山頂上，模糊不清，成為女性黑發(fā)下的冰肌。好不容易被人喜歡！我眼中的春天，是這個(gè)淘氣的云霧。

哦，春天！哦，春天！春天是翠色的，萬(wàn)紫千紅，是我心中清純的透明色。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇7

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物輝煌溫暖的春天給地球上的一切帶來(lái)陽(yáng)光、雨水和露水。春天是四季中最受歡迎的季節(jié)。更準(zhǔn)確地說(shuō)，人們喜歡春天生機(jī)勃勃的景象！

春天，世界上的一切都在每天發(fā)生著微妙的變化。最大的變化是，人們的衣著日益減少；她臉上也有燦爛的笑容。它不像冬天，裹得緊緊的，戴著手套；戴上口罩

不僅人會(huì)變，動(dòng)物也會(huì)變。只是大家沒(méi)有仔細(xì)觀察而已?？炜?！睡眠過(guò)了一個(gè)冬天，螞蟻又開(kāi)始忙碌起來(lái)；魚(yú)也很活潑。一些冬眠動(dòng)物，如蛇、蜥蜴、烏龜、蝸牛、蝙蝠、獾、水貂、黃貂魚(yú)、黑熊等。，也紛紛活躍起來(lái)。

與動(dòng)物相比，植物是更微妙的變化。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每根樹(shù)枝上會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的芽，它的扭曲Body它似乎在告訴你，它鉆出了褐色粗糙的樹(shù)枝層皮膚有多難。春天的樹(shù)沒(méi)有夏天的樹(shù)多葉，甚至樹(shù)葉的顏色也變得Deep很多。春天的花蕾嫩綠；水靈水靈的。相比之下，草大概更難鉆出陸地。望著剛剛鉆出陸地的草尖，我仿佛看到了陸地下的黑暗和潮濕；它似乎看到了它的力量；仿佛明白了春天的真諦。人們看著春天，就像草看到的第一縷陽(yáng)光。也許對(duì)于人來(lái)說(shuō)多一棵草和少一棵草沒(méi)有區(qū)別，但是對(duì)于草來(lái)說(shuō)，這是人生最輝煌的時(shí)刻。

沐浴在春天的陽(yáng)光中，我突然明白了春天的含義，它象征著希望和光明，以及世界上所有美好的事物。我環(huán)顧四周，在春天的花、草、樹(shù)中感受到了活力。即使是平時(shí)，也讓我覺(jué)得虛弱而脆弱在柳樹(shù)上，我也感受到了強(qiáng)大而旺盛的生命力。

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇8

春姑娘乘著清風(fēng)，帶著暖和翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著纖手，把世界打扮得異常漂亮……

我愛(ài)春天逐個(gè)

由于春天是綠色的世界。綠茵茵的楊柳在和風(fēng)中悄悄飄揚(yáng)。嫩綠的小草給年夜地鋪上了地毯。

我愛(ài)春天逐個(gè)

由于春天是花朵的陸地。雪白的杏花，紅紅的桃花，黃燦燦的油菜花和紫色的薔微花；競(jìng)相開(kāi)放，分發(fā)誘人的幽香。

我愛(ài)春天逐個(gè)

由于春天是植物們的樂(lè)土。燕子和年夜雁回來(lái)了，蜜蜂和蝴蝶在萬(wàn)紫千紅的花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜和傳花粉。

我愛(ài)春天逐個(gè) 。 ’

由于春天是小好友們植樹(shù)的美妙季候。聯(lián)貫柔和的春雨，潤(rùn)澤津潤(rùn)著年夜地，撫摩著年夜地，悄悄地叫醒年夜地，空氣同化土壤的芬芳，跟著融融的春風(fēng)迎面撲來(lái)。

我愛(ài)春天逐個(gè)

由于春天的天空是五顏六色的。千姿百態(tài)的風(fēng)箏在藍(lán)天和白云的映照下，正高興地舞動(dòng)著，飛升著，使人何等心曠神怡！

春無(wú)邪漂亮！我愛(ài)春天！

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇9

過(guò)了寒冷的冬天，小徑上撒滿花瓣，撒滿溫暖的陽(yáng)光，春天來(lái)了……

——題記

那年春天，我轉(zhuǎn)入了鎮(zhèn)上的小學(xué)。由于不適應(yīng)環(huán)境，開(kāi)始幾次還要由父母接送。

我總忘不了每次母親送我到學(xué)校到校門(mén)口，拿出一件毛衣或是一袋水果，總得摸摸我的頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)身進(jìn)校時(shí)，身后總傳來(lái)母親期盼而哀愁的聲音：“在學(xué)校要好好讀書(shū)，放假我來(lái)接！”我鼻頭一酸，低聲答應(yīng)著：“哎————”

第一次在學(xué)校買(mǎi)飯，我抓著飯碗小聲說(shuō)：“一份米，一份土豆絲?！辟I(mǎi)飯的師傅沒(méi)聽(tīng)清楚，又問(wèn)了一遍：“吃什么？”我又重復(fù)了一遍，還是沒(méi)聽(tīng)清楚，后面的人開(kāi)始小聲議論：“她說(shuō)不了話？”“真是的！簡(jiǎn)直在拖延時(shí)間！”我茫然了。我只得離開(kāi)隊(duì)伍放回飯碗，坐在座位上發(fā)呆。望著窗外的滿山盛開(kāi)的櫻花，我哽咽了一下，流下了眼淚來(lái)。幾乎來(lái)校前后兩個(gè)星期，我從未吃過(guò)一頓飯。

那周星期三，母親突然來(lái)了。我沖到校門(mén)口，踮起腳尖，在黑壓壓的人群中尋找那永不能忘的面孔。終于我看見(jiàn)了！————一雙下垂而紅腫的眼睛，幾絲雜亂的頭發(fā)撒在耳旁。我大聲叫著，并揮著手。我的聲音有些顫抖：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@兒！”母親望見(jiàn)了我，同樣微笑著，我高興的推開(kāi)人群，撲向母親的臂彎里。

在母親溫暖的懷抱里，我想起了在學(xué)校受的委屈，嗚咽起來(lái)，淚水不住地流，哭得兩肩一聳一聳的。母親用她那粗糙的手擦干我的眼淚，詢問(wèn)原因，我道出了一肚子苦水，特別是吃不到飯的這件事。母親一聽(tīng)，連忙拿出一個(gè)便當(dāng)盒，我打開(kāi)一看，是土豆絲，上面放著兩個(gè)煎蛋。我狼吞虎咽的吃起來(lái)，邊吃邊流出滾燙的淚水，母親看著我，眼睛也紅紅的……

在學(xué)校里，我簡(jiǎn)直無(wú)法生活，我無(wú)法逃避同學(xué)們的吃驚，甚至有人用外號(hào)侮辱我。對(duì)于這些侮辱，我開(kāi)始只好忍氣吞聲，接受他們的謾罵和侮辱，后倆我放假回家——————

“媽媽?zhuān)也幌胱x書(shū)了。”我想母親說(shuō)出在心里憋了好久的話，母親還以為我在說(shuō)氣話或者開(kāi)玩笑，他笑罵道：“小不點(diǎn)不讀書(shū)還能干什么？”“我就是種地也不想讀書(shū)了！”我脹紅了臉。這時(shí)，我看就愛(ài)那母親的嘴角似乎在顫抖，突然揚(yáng)起了手。我雙眼緊閉，等著那脆生生的耳光，而母親卻將手搭在我的肩上語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“讓你去鎮(zhèn)上讀書(shū)就是讓你別回家種地，別更我們一樣一輩子種莊稼，你現(xiàn)在怎么能說(shuō)不讀了呢？”

“同學(xué)們都笑我，都欺負(fù)我！”我哭著說(shuō)。“他們都是壞人，就知道干壞事兒！”母親盯著看上去可憐巴巴的我，也哭著說(shuō)：“沒(méi)事兒，等我們小明長(zhǎng)大了，當(dāng)了科學(xué)家，他們就不會(huì)罵咱們了……媽媽以后幫你，他們罵你，你就告訴老師……”我聽(tīng)了破涕為笑，跟著媽媽去了山上。

這里的山林里都有小鳥(niǎo)。野櫻桃花開(kāi)了。每朵白色或者粉色的小花發(fā)出陣陣的清香。母親折下來(lái)一小枝，送到我手中，她看著花兒說(shuō)：“這櫻花開(kāi)得這么好，你看看，他冬天可是這么熬過(guò)來(lái)的?，F(xiàn)在經(jīng)太陽(yáng)一曬多美呀！”

她看看我，接著說(shuō)：“人呀就像這花兒一樣。”我看了看這滿山遍野的櫻花，心里輕松了不少，我好像把身上的包袱減輕了。

也就在那一天，我長(zhǎng)大了。“感謝您！媽媽?zhuān)　边@是我最想說(shuō)的話，如今我能獨(dú)自打飯了，能洗衣服了，不再會(huì)為一點(diǎn)小事而而哭鼻子了。我知道，我要用最好的成績(jī)來(lái)感謝母親，還有那一樹(shù)樹(shù)美麗的櫻花。

我漫步在校園的小路上，驀地我看見(jiàn)開(kāi)放在校園的一束花，又是一個(gè)撒滿陽(yáng)光的春天……

關(guān)于春天鳥(niǎo)作文 篇10

記憶中，那春時(shí)的校園總是最美麗，最最詩(shī)意的!

來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形大花壇。那里面，總是整個(gè)學(xué)校最富有大自然韻味的地方，也是學(xué)校最熱鬧的地方。

最顯眼、最古老的就是那三棵高大挺拔的雪松。它們雖然渡過(guò)了好幾個(gè)春秋，但是它們一點(diǎn)兒也不顯老，依舊是那樣的綠，依舊是那樣的挺拔，依舊是那么枝繁葉茂，唯一不同的是它們變得越高大越氣派了，平時(shí)雖然沒(méi)有人注意，但回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)它們還不到二樓高的那個(gè)模樣，才發(fā)現(xiàn)它們和我們一樣，在長(zhǎng)高長(zhǎng)大。學(xué)校曾有老師這樣形容：“校門(mén)口的三棵雪松，蓬蓬勃勃，生長(zhǎng)得很好。十年樹(shù)木，見(jiàn)證了‘實(shí)驗(yàn)’的茁壯成長(zhǎng)，經(jīng)歷了‘實(shí)驗(yàn)’的風(fēng)雨歷程?！?/p>

雖然還是初春時(shí)節(jié)，但那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草早已從土里迫不及待地鉆出來(lái)，在風(fēng)老師的教育下，學(xué)會(huì)向路過(guò)的同學(xué)們招手，向經(jīng)過(guò)的老師們鞠躬;上課時(shí)，也像同學(xué)們那樣凝著神，一動(dòng)不動(dòng)，生怕打擾了專(zhuān)心致志上課的同學(xué);要是下課鈴響了，就興高采烈地跳起了整齊劃一的“草裙舞”，與同學(xué)們一起快樂(lè)著，就這樣度過(guò)不起眼但又是珍貴的每一天。

花兒是春天的代表，也是花壇的“代言人”，更是同學(xué)們的開(kāi)心果。春鬧花叢，春笑花叢，所謂的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”盡在花壇中展現(xiàn)得淋漓盡致。一團(tuán)團(tuán)火紅的杜鵑，一朵朵粉色的桃花，一片片亮黃的迎春，就像是花兒變了魔術(shù)一樣。這兒粉蕾皎皎，瑩潔無(wú)瑕，那兒姹紫嫣紅，富麗堂皇。特別是在早上的時(shí)候，花瓣上晶瑩剔透的露珠調(diào)皮地滾來(lái)滾去，映著花兒們那一張張純潔無(wú)瑕的笑臉，與同學(xué)們一張張笑臉交相輝映。同學(xué)們總是在空暇時(shí)間圍聚在花叢旁，沉浸在這一片大自然的聲韻中。只要深呼吸一下，就會(huì)有一種大自然特有的味道撲鼻而來(lái)，是香還是甜?可也仿佛是多種味道聚集起來(lái)的，說(shuō)不清，道不盡，只知道那是一種生命的活力。

蜜蜂、蝴蝶、黃鸝、燕子都紛至沓來(lái)，襯托著花草樹(shù)木，也美麗著自己。同學(xué)們?cè)诨▔吿哝I子，捉迷藏，捉蝴蝶……在花壇邊，親近著這大自然賜于的珍貴!

校園的花壇，碧綠蒼翠，萬(wàn)紫千紅，鶯轉(zhuǎn)黃鸝，蝶戀蜂飛，就像是一首春天的歌，唱出了母校的美麗與活力，唱出了大自然的瑰麗與奇妙!

關(guān)于春天小草作文600字精選

以下為我們?yōu)槟闶占淼年P(guān)于春天小草作文，在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫(xiě)作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。想要寫(xiě)好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？

關(guān)于春天小草作文 篇1

清晨，我呼吸著新鮮的空氣，走在公園的小路上。柳樹(shù)搖曳著美姿，桃花張開(kāi)了笑臉，最惹眼的還是那黝黑土壤上的小草，冒出來(lái)一大片綠芽?jī)?，向外界展示它蓬勃的生命?/p>

春天來(lái)了！

我盡情地享受著這容光煥發(fā)的春色。突然，我一眼瞅見(jiàn)了一株小草，一個(gè)極其平常的小生命。但這又是一個(gè)神奇的生命，一個(gè)令人望而生畏的生命，它生長(zhǎng)在巖縫里。仔細(xì)端詳，這塊巖石棱棱角角，摸上去糙糙的，有點(diǎn)扎手，一看就知道肯定長(zhǎng)年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕，才裂開(kāi)了一道縫。這樣貧瘠的環(huán)境，這株小草怎能從風(fēng)化的泥土中發(fā)芽，生長(zhǎng)？

再看看這個(gè)小生命，它的顏色不同于其它小草那般嫩綠，反而帶著一些深沉、滄桑。它的根緊緊地插在巖縫里，似乎像松柏那樣蒼勁有力，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。我便抑制不住自己的猜測(cè)和想象：風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方把一粒草籽卷到這兒來(lái)，落到了巖縫中，貧瘠的生活環(huán)境給不了它一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)。但它硬是昂著頭，朝著天，借助雨水滋潤(rùn)，努力地向光明伸展身體。終于有一天，它從縫里冒出一個(gè)綠色的小腦袋，感受到了陽(yáng)光的撫摸，氧氣的沐浴。這是一種多么頑強(qiáng)的力量！

我又望了望土壤上的小草，它們有幸生長(zhǎng)在良好的生活環(huán)境中，有陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，急驟地冒出一片又一片草芽，毫不費(fèi)力；而巖縫里的這株小草，為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？同是小草，生活的道路和命運(yùn)相差何遠(yuǎn)？

這株小草沒(méi)有抱怨命運(yùn)之不公，也沒(méi)有畏怯生存之艱難，而是以超乎想象的毅力和韌勁生存下來(lái)，終于讓生命綻放光彩。

關(guān)于春天小草作文 篇2

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”一顆平凡的小草，雖然沒(méi)有花的艷麗，沒(méi)有樹(shù)的高大，可是它從來(lái)不自卑、哭泣，它是多么堅(jiān)強(qiáng)，心胸多么寬廣。在風(fēng)中、在雪中，它亭亭玉立，不畏艱難，從不放棄，從不退縮。

清晨，伴著第一縷陽(yáng)光，小溪旁的小草，一點(diǎn)點(diǎn)伸直了腰，身上的露珠抖落到草地上，像一名軍人。它看到一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我勇敢嗎？”蝴蝶笑笑，盤(pán)旋了一圈，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你最勇敢！”

中午，操場(chǎng)上的小草在微風(fēng)中亭亭玉立，像一個(gè)小標(biāo)兵，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，玩耍。忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，小草被吹彎了腰，它咬著牙直了過(guò)來(lái)。它問(wèn)身旁的大樹(shù)“樹(shù)爺爺，我堅(jiān)強(qiáng)嗎？”樹(shù)爺爺搖搖樹(shù)梢，仿佛在捋著它的胡須說(shuō)：“你最堅(jiān)強(qiáng)！”

晚上，小區(qū)里靜悄悄的，小草安安靜靜地望著天空，“月亮阿姨，看我多美麗！”月亮笑彎了眼睛回答說(shuō)：“對(duì)，你最美麗！”

小草雖沒(méi)有牡丹的榮華富貴，沒(méi)有菊花的艷麗多彩，沒(méi)有白楊的高大挺拔，但它堅(jiān)強(qiáng)勇敢。此時(shí)，我仿佛也變成了一顆小草，隨風(fēng)一起擁抱藍(lán)天，擁抱朝陽(yáng)，擁抱春天。

關(guān)于春天小草作文 篇3

一年四季中，我最喜歡生機(jī)勃勃的春天，而在春天無(wú)限的美景中，我欣賞那郁郁蔥蔥的小草。

早晨，溪邊的小草充滿朝氣。小草問(wèn)小魚(yú)：你認(rèn)為我漂亮嗎？說(shuō)完，它還害羞的低下了頭。小魚(yú)高興的說(shuō)：你非常漂亮，尤其是你頭上的珍珠魚(yú)姐姐聽(tīng)完有點(diǎn)羨慕小魚(yú)了。太陽(yáng)公公聽(tīng)到小魚(yú)和小草的談話，好奇地問(wèn)：哦，我的孩子，你有什么事嗎？小草大聲喊：我長(zhǎng)的漂亮嗎？太陽(yáng)公公慈祥的說(shuō)：當(dāng)然了，親愛(ài)的孩子。小草開(kāi)心的又蹦又跳。

中午，操場(chǎng)上的小草熱情似火。孩子們興奮的踢足球，天上太陽(yáng)向地上潑灑著火焰，小草禁不住打起了瞌睡，但孩子們?nèi)圆恢＞氲奶咦闱?。足球壓過(guò)小草身上，小草感到一種無(wú)助的掙扎感，這種力量使她身體軟弱，太陽(yáng)，太陽(yáng)小草哭喪著說(shuō)。咦？我的孩子，你怎么了？小草哭了：熱，熱！太陽(yáng)請(qǐng)來(lái)風(fēng)伯伯，緩緩地吹著風(fēng)，夜晚來(lái)了

晚上，路燈照在小草身上，小草仿佛是一個(gè)仙子，站在美麗的舞臺(tái)上。月亮姑娘靜靜地給小草講故事，那是一個(gè)關(guān)于星星妹妹的故事

每一天的小草都在生長(zhǎng)，每一天的太陽(yáng)都是明媚的，迎接每天全新的開(kāi)始。

關(guān)于春天小草作文 篇4

春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，小樹(shù)戴綠帽了，大山穿上了綠衣裳，??！好美啊！他們都像睡醒了似的。是濛濛的小雨把他們叫醒了，它們慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，綠綠的，在土里站著可真好看呀！

嫩嫩的小草長(zhǎng)滿了山坡，是春天把小草都救活了，那些小草成片蕩著綠。似乎整個(gè)世界都變成了綠色，有一天，我和同伴們放鷂子，突然看見(jiàn)有一片綠綠的草，我們就觀察起來(lái)，小草露出了像絲線一樣的小芽，嫩嫩的、黃黃的，透露出一股股的水汽。他似乎剛剛醒來(lái)，仿佛大聲地喊：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”別的小草也生伸起了懶腰，他們都是在歡呼。

這時(shí)，有一株小小草向另一株小草說(shuō)：“喂！大家好，既然都是醒來(lái)了，咱們就舉行一場(chǎng)破土大賽”。良多小草都跳了起來(lái)，然后他們就大比起來(lái)。

早出來(lái)的芽?jī)?，狠命地向四周擠著，幾乎聽(tīng)到“刺刺”的響聲；沒(méi)有出土的，看樣子要用上吃奶的勁兒，頂啊頂，那種貪勁兒真引人可笑；還有沒(méi)有挨到地面上的，伸長(zhǎng)了脖子，扎呀扎……

突然有一株剛剛新出來(lái)的芽?jī)?，?xì)的像針，紅得像血，嫩得人不敢去碰。那株小草伸出頭來(lái)，東看看，西看看，慢慢地他就從土里爬出來(lái)了，看到了比賽的熱鬧勁兒，就咧著嘴，不住地笑著！

我們見(jiàn)了都笑得連嘴都合不上了，我們觀察了一會(huì)兒，然后把這個(gè)故事講給別的孩子們聽(tīng)。從那時(shí)起，我就越來(lái)越喜歡觀察事物，把什么都拿來(lái)仔細(xì)觀察一番，我并且具體記實(shí)了良多材料。

關(guān)于春天小草作文 篇5

春天溫暖的風(fēng)吹過(guò)大地，吹來(lái)了希望，也喚醒了地里的小草。

枯黃了一個(gè)秋冬的小草，一直都在等待著迎接新生命。終于寒冷的冬天走過(guò)了，春天的風(fēng)吹來(lái)了，暖暖的陽(yáng)光也籠罩著大地。等待著機(jī)會(huì)的小草一瞬間睜開(kāi)了眼，然后在一場(chǎng)春雨之下從枯枝敗葉里長(zhǎng)出了新芽。

在我的心目中，春天的小草一直都是堅(jiān)強(qiáng)的象征。弱小的身軀從石縫里掙扎而出，出人意料的出現(xiàn)在我們的眼前，讓人想不到那幼小的身軀里有著如此大的力量。如果說(shuō)石縫里的小草是讓人震撼的，那么在人來(lái)人往的小路上生長(zhǎng)的小草就該是令人敬佩的了。

春天一來(lái)，路旁的各種小草也都先后長(zhǎng)了出來(lái)。而在如此溫暖的季節(jié)里，鄉(xiāng)農(nóng)的活兒也都多了起來(lái)，春天是播種的季節(jié)，鄉(xiāng)村里的景象忙碌而熱鬧。行人們?cè)谛〉郎喜煌５膩?lái)往，道路上那些探出頭也想迎接春天的小草，有的被踩去了嫩葉，有的被踩彎了身子……可不管如何，這些小草都在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

它們頑強(qiáng)的生命力總會(huì)在不經(jīng)意間就爆發(fā)出讓我們震撼的力量，一天過(guò)去了，幾天過(guò)去了，我原本以為它們的生命會(huì)落寞的收?qǐng)觯瑓s是沒(méi)有想到它們反而越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越旺盛了。春天里的小草可真是一種頑強(qiáng)的植物，它們是如此的渺小，又常常被人們所忽視，但它們始終不懼困難堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。

春天的小草是美麗的，當(dāng)你仔細(xì)的去觀察它們的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們嫩葉下的倔強(qiáng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們堅(jiān)韌不屈的身枝。春天的小草，用他們的葉覆蓋了黃土大地，讓春天變成了一個(gè)綠意盎然的季節(jié)。

我喜歡春天的小草，它們的身上有著讓我學(xué)習(xí)的地方，不懼困境，堅(jiān)強(qiáng)才能迎來(lái)勝利。

關(guān)于春天小草作文 篇6

媽媽問(wèn)我，春天是什么顏色的呢？我想了想……

春天是綠色的。春天來(lái)了，嫩綠的小草爭(zhēng)先恐后鉆出了濕潤(rùn)的泥土，光禿禿的樹(shù)枝更是變魔術(shù)一般抽出了嫩綠的新芽，荒蕪的大地披上了綠色的新裝，一片生機(jī)。

春天是黃色的。你看那山間田野，金燦燦的迎春花、油菜花遍地開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的大地鋪上了一塊塊巨大的黃色地毯，令人贊嘆不已！

春天又是紫紅的。公園里，庭院中，月季花兒向路人張開(kāi)了一張張紫色的笑作文臉，在微風(fēng)的吹拂下跳著歡快的舞蹈，惹得大人小孩爭(zhēng)相拍照留影。

可春天也是粉紅色的。你看農(nóng)家堂前屋后，桃花開(kāi)得可歡啦，有的含苞欲放，有的半開(kāi)半閉，纖細(xì)的花蕊害羞地從花包里向外探望，最漂亮的，要數(shù)花瓣全開(kāi)的了，它們散發(fā)著醉人的清香，引得一只只蜜蜂留連忘返。

媽媽笑了，“說(shuō)了這么多，春天究竟是什么顏色呢？”我歪著小腦袋說(shuō)：“春天是……咦！原來(lái)春天是五顏六色的呢！”

我愛(ài)這個(gè)多姿多彩的春天！

關(guān)于春天小草作文 篇7

和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了人間四月天。有人喜歡贊美春天的花朵，我卻想敘說(shuō)一株“小草”……

小草名叫“賀振華”，在四平鐵通客服中心，大家喜歡叫她的小名——小草。她年輕漂亮，身材苗條；白凈的面頰上，明亮的雙眸清澈如水；她舉止端莊，待人彬彬有禮；談吐斯文，聲音悅耳，觀之忘俗。

小草在四平鐵通已工作多年，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。雖然女兒剛剛?cè)龤q，她卻從未因個(gè)人私事而影響工作。在呼叫中心座席臺(tái)工作時(shí)，她負(fù)責(zé)預(yù)約服務(wù)的回訪統(tǒng)計(jì)、對(duì)固話故障進(jìn)行登記、派單、工單回復(fù)及電話回訪工作。她對(duì)待用戶的態(tài)度和藹可親，獲得大家的一致好評(píng)。

小草現(xiàn)在負(fù)責(zé)寬帶新裝機(jī)用戶的回訪工作。面對(duì)繁忙的工作，她有條不紊的逐一回訪，認(rèn)真登記表格，為公司的經(jīng)營(yíng)管理反饋用戶信息，經(jīng)常忙得口干舌燥。每當(dāng)這時(shí)，我感覺(jué)她仿佛是一臺(tái)不知疲倦的留聲機(jī)，為做好服務(wù)工作，唱響著動(dòng)人的樂(lè)章。

不久前，公司組織全員營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。暮春三月，春寒料峭，小草卻摘下頭上的毛線帽子。見(jiàn)我詫異，她微笑著解釋?zhuān)骸拔蚁胱層脩舾惺苷嬲\(chéng)的服務(wù)，戴著帽子營(yíng)銷(xiāo)不禮貌?！彼米约旱男袆?dòng)，完美的詮釋了“真情滲透細(xì)節(jié)、服務(wù)蘊(yùn)涵至誠(chéng)”的服務(wù)理念。

有人說(shuō)：“把平凡的工作做好，就是不平凡?！币苍S，小草沒(méi)想變成參天大樹(shù)、做梁做柱，但她甘愿俯下身，去架一座鐵通公司和用戶溝通的小橋。

關(guān)于校園春天的作文精選

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟，同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類(lèi)型的？小編特地為你收集整理“關(guān)于校園春天的作文精選”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于校園春天的作文【篇1】

我們的校園，一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過(guò)后，綠油油的小嫩芽從樹(shù)枝泥土里探出頭來(lái)；夏天百花盛開(kāi)，紅色的粉色的黃色的小花，在小草的簇?fù)硐嘛@得更加美麗；秋天果實(shí)都成熟了，瓜果飄香；冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺(jué)得春天的校園更令人向往。

剛進(jìn)入校門(mén)，就會(huì)聞到一股泥土的芬芳，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。瞧，所有的植物都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了，一片生機(jī)勃勃的景象。

進(jìn)了校門(mén)口往右走，就是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種著許許多多的植物和水果，有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿，

粉紅色的小草莓，高大挺秀的柿子樹(shù)，小巧玲龍的梨樹(shù)，不過(guò)現(xiàn)在他們都還沒(méi)有成熟，只是開(kāi)出了千姿百態(tài)的花兒。雖然沒(méi)有瓜果飄香，但也美不勝收。

走出實(shí)驗(yàn)田再往前走，就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的一邊種上一排排華北衛(wèi)矛球，他們像是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們學(xué)校的安全。在學(xué)校的西北角上有幾棵玉蘭花，每個(gè)玉蘭花都含苞待放。白里透黃黃里還透著亮色，真是光彩奪目呀。玉蘭花仿佛是一個(gè)沒(méi)有出嫁的小姑娘，有些羞澀，遲遲沒(méi)有張開(kāi)她那美麗的花瓣。

春天的校園，不但有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，還有花兒們?cè)诜被?zhēng)艷。真是美麗極了！

關(guān)于校園春天的作文【篇2】

我們的校園一年四季都很美麗，但我最喜歡的是春天的校園，它就好像是一幅五彩斑斕的油彩畫(huà)，充滿生機(jī)。

走進(jìn)去，一股春天的氣息彌漫著整個(gè)校園。校園門(mén)口，一排排粗壯高大的銀杏樹(shù)，在春天的呼喚下，早已披上了碧綠的新裝，它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著我們的校園。走廊旁邊一排排杜鵑花開(kāi)了，花開(kāi)的紅火，開(kāi)的燦爛，紅色，粉色此起彼伏，宛如一片火紅的朝霞，散發(fā)著淡淡的清香。連蝴蝶和蜜蜂都被這花香吸引來(lái)了，久久不愿離去?？矗姓乔懊娴哪菐卓脵鸦?shù)，害羞的像一個(gè)個(gè)小姑娘，枝頭的櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有粉紅的，雪白的，綠油油的葉子就像是用一塊塊碧綠的玉石裝扮成的。春風(fēng)一吹，它們就好像在翩翩起舞，真是美麗極啦！

上課時(shí)，從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。一到下課，操場(chǎng)上便傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打鬧嬉戲，真是熱鬧非凡。

我們的校園真美啊！到處洋溢著春天的氣息，它給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)和喜悅。我愛(ài)春天的校園。

關(guān)于校園春天的作文【篇3】

冬爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了我們城東校園。你瞧，山坡上的小草悄悄地探出頭來(lái)，給我們的小山坡鋪上了綠綠的地毯。黃色的迎春花也正在開(kāi)花，有些花瓣全展開(kāi)了，有些才開(kāi)了兩三片花瓣，有些還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。幾只蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，像幾個(gè)小朋友在捉迷藏。柳樹(shù)像一個(gè)亭亭玉立的少女梳理著自己的頭發(fā)。池塘里，幾條魚(yú)兒在歡快地跳躍，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的少年在玩耍。

操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們已脫去厚厚的棉襖。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球……胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飛揚(yáng)。

聽(tīng)，教室里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更綠了；花兒聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)的更艷了；樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更茂盛了。

啊！春天的校園真美，我喜歡你！

關(guān)于校園春天的作文【篇4】

嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)由去，暖和的春天己經(jīng)來(lái)臨，和煦的日光照到我們的臉上，暖和的東風(fēng)撫摩我們的臉龐，萬(wàn)物都開(kāi)始顯露出了生氣希望勃勃的樣子容貌。

“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這是小鳥(niǎo)高興的啼聲。天天清晨睜開(kāi)眼，聽(tīng)到的便是小鳥(niǎo)輕快地啼聲，走在校園小道上，聽(tīng)到的依舊是小鳥(niǎo)的啼聲，這無(wú)一不是顯示春天來(lái)臨了。樹(shù)木開(kāi)始冒出了新芽，小草開(kāi)始探出頭來(lái)，一改往日的頹廢，顯示青春的氣味了。

春天來(lái)了，對(duì)于萬(wàn)物都有著莫大的意義，對(duì)于我們也是如斯。校園的春天也開(kāi)始了，迎面而來(lái)便是學(xué)校的hba籃球比賽，每個(gè)班級(jí)都在積極的介入中。在我們的課余時(shí)間里，班級(jí)的參賽員們?cè)谇驁?chǎng)上積極的練習(xí)中，祈望在賽場(chǎng)上一展風(fēng)貌，顯示班級(jí)的青春與活力。這場(chǎng)比賽于我來(lái)說(shuō)就像春天的開(kāi)幕式，它布滿了激情，包含了同學(xué)們辛勞練習(xí)的汗水和努力。

不外，比賽的開(kāi)始是在清明節(jié)回來(lái)以后進(jìn)行的。在此之前還有一件更重要的事，便是每個(gè)月的月末考試。在班里，宿舍提起考試的事情，每個(gè)人的臉上都斂起了笑臉。當(dāng)真的溫習(xí)著，立志在清明回家時(shí)讓父母看到一個(gè)月來(lái)自己的提高，向父母證實(shí)我們的學(xué)習(xí)成果。

除此之外，最讓我們高興的便是這一個(gè)禮拜以來(lái)學(xué)校開(kāi)展的午休之前午讀的舉措，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。以前，午休時(shí)一般是很吵鬧的；現(xiàn)在，在這舉措實(shí)施之后，變得安靜多了。每個(gè)同學(xué)都在悄悄地閱讀著自己的書(shū)籍。每當(dāng)我回到宿舍，看到的便是這樣的景象：舍友們拿著自己的書(shū)籍在各自的床上閱讀著，安靜的環(huán)境更能讓我們貪婪的汲取書(shū)中的知識(shí)，書(shū)中的人物命運(yùn)給予了我們生命的養(yǎng)料，書(shū)中的環(huán)境描寫(xiě)更是讓我們陶醉其中。這個(gè)午讀讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好，讓我在閱讀中不中斷思索不中斷提高。我陶醉在閱讀的春景春色里。

就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路”，我們?cè)陂喿x中，也越來(lái)越感觸感染到文字與我們的重要性，正由于我們擁有了這樣的閱讀機(jī)會(huì)，我們的收成才會(huì)更加豐富。我們不再對(duì)名著中有些難以理解的語(yǔ)句感到枯燥乏味；我們不再對(duì)作品里的人物命運(yùn)無(wú)動(dòng)于衷；我們也開(kāi)始思索我們的命運(yùn)。擁有時(shí)間的我們可以慢慢鉆研。開(kāi)始對(duì)自己能夠讀懂名著燃起了但愿，不再畏懼。就猶如春天來(lái)臨之際，樹(shù)木不再懼怕嚴(yán)寒而開(kāi)始冒出新芽。我們?cè)陂喿x中也顯示出了生氣希望勃勃的新景象形象。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們對(duì)名著閱讀燃起但愿的季節(jié)。寫(xiě)著周記的我又聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒有旋律的歌聲，春天里布滿了將要發(fā)生的事情。讓我們以夸姣的姿態(tài)迎接春天，與春天共舞吧。

關(guān)于校園春天的作文【篇5】

春天是個(gè)調(diào)皮的小姑娘，它唱著笑著，蹦蹦跳跳地來(lái)到了我們的校園。

它的笑聲叫醒了在地下沉睡的小草，它們伸著懶腰，揉著眼睛從泥土里探出了腦袋。它的歌聲喚醒了低頭打盹的花朵。它們忙著洗臉、化妝，穿起了五顏六色的衣裙，爭(zhēng)先恐后地鉆出被綠葉包圍的家，它們圍著春姑娘唱歌、跳舞，好生熱鬧。就連傻站著的榕樹(shù)、橡樹(shù)，也扭起了腰，揮起了手，跳起春天的舞蹈。春姑娘更開(kāi)心了，它給大家表演起了魔術(shù)：它鼓起了嘴，吹的氣化成了春風(fēng)，吹綠了球場(chǎng)、吹掉了同學(xué)們身上的厚棉襖、吹出了老師臉上的笑容；它揮起衣袖，引來(lái)了春雨，染紅了花朵，涂藍(lán)了天空，洗白了云朵，清潔了校舍和跑道。

同學(xué)們也跑出來(lái)了！他們不再因?yàn)楹涠诮淌覂?nèi)躲貓貓了，他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉鬧，他們向春姑娘問(wèn)好。課間的時(shí)候，他們會(huì)望著校園微笑，仿佛在說(shuō)：“這校園的春天，多么美好啊！”

關(guān)于春天的學(xué)校作文800字精選

作文水平有高有低，寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文背后都會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，那我們?cè)趺床拍軐?xiě)好作文呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“關(guān)于春天的學(xué)校作文”，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇1

學(xué)校小花園的花都綻放了，由不得你去看看。

從二樓的走廊上俯瞰下去，小花園如畫(huà)。畫(huà)的邊框是由一片藤蘿和幾個(gè)樹(shù)冠組成的。盡管他們的身上早已是深幽的墨綠色，但咋一看，其中有著密集的嫩綠的小芽，這才發(fā)覺(jué)，是春天到了小園了。

畫(huà)中間部門(mén)的底邊上，有一排的花樹(shù)。暗紅色的梅花比別的花低一點(diǎn)仿佛在低吟淺唱這冬天的夢(mèng)，他們流出的幽香在高處是聞不到的，由于花枝招展的桃花會(huì)愿意低花一等嗎？她們粉紅的小臉蛋向你露出迷人的微笑，稍不留意就會(huì)被深深的吸引住，但是那貞潔的李花老是在眼睛的視線中奪人關(guān)注。她們是那么的美雪白而不沾一絲污點(diǎn)，在墨綠與暗紅中顯得那么的顯著，給人一種高貴的氣質(zhì)?；▋涸诰G葉的包抄中更顯其獨(dú)特性，讓人一看見(jiàn)這幅畫(huà)便能發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)綴在綠意中的“繁星”。東風(fēng)拂來(lái)，搖曳的枝條載著花兒在跳舞，這是春天的跳舞。

畫(huà)的中央是一環(huán)黃色的小花，開(kāi)得那么的鮮艷。他們的鮮艷與自信壓住了梅花的暗流清香，壓住了桃花的迷人微笑，壓住了梨花的貞潔高貴。她們雖是不起眼的小花，但她們才是這幅畫(huà)的主角，她們周?chē)男∑脚_(tái)仿佛是她們的舞臺(tái)。在東風(fēng)中，她們是舞者，是真正的舞者，桃花她們只是她們的伴舞，她們的舞姿飄逸而柔柔，即使她們的根在土中，可是她們的靈魂早已跟著風(fēng)飛在空中了。靈魂的舞姿是錦繡的，可是我覺(jué)得還缺少了什么。想了許久才想起來(lái)，缺少的是只是直到畫(huà)中央的一縷陽(yáng)光。金燦燦的陽(yáng)光為這靈魂的舞者更添上一種色彩——一種有自信披發(fā)發(fā)出的魅力與靈魂舞者的神圣感。這自信與靈魂的舞姿也只有陽(yáng)光才能配得上了。自信是種神奇的氣力，即使是不起眼的小花，也能由于它而艷壓全場(chǎng)。

畫(huà)的頂部是一小片灌木叢，它們披發(fā)發(fā)著生命的氣力與生氣希望的盎然。在叢中，嫩芽早已替換了以往的枯葉，煥發(fā)出新的氣味。在中間小平臺(tái)的周?chē)幸粭l小溪。誰(shuí)雖不是漏洞的，但水中的魚(yú)兒在嘻戲也是一番滋味。

這幅畫(huà)可謂是：藤蘿樹(shù)冠顯綠意，紅梅白梨桃花芳。游魚(yú)戲水水映臺(tái)，臺(tái)上小花風(fēng)中舞。

春天的小園是幅畫(huà)，是春天的畫(huà)。也只有春天才能畫(huà)出這樣美的畫(huà)。

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇2

時(shí)光匆匆，又到了春天。

林蔭道上的那棵大樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)迸出了粉色的花朵，點(diǎn)點(diǎn)露珠落在上面，更顯晶瑩剔透;環(huán)形的跑道旁也不知何時(shí)鉆出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象征了春天的活力;草坪上也添了幾片新綠，在溫和陽(yáng)光的關(guān)照下，綠的主機(jī)盎然。

天空，浮著又大又白的棉花云，如雪般純凈，美好。順著云，我的視線移至了圍墻外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯蔥翠?，F(xiàn)在山上已開(kāi)滿了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒(méi)名字的，在那一刻都映入眼簾。再細(xì)看：百花還沒(méi)有長(zhǎng)出蓓蕾，冬眠的動(dòng)物還沒(méi)有開(kāi)始蘇醒，枝頭的綠意也只有那么一星點(diǎn)，若有若無(wú)，就像何遜詩(shī)中寫(xiě)的：“輕煙滲柳色”，稍不經(jīng)心，還真以為盤(pán)旋在樹(shù)梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹(shù)梢上還掛著幾朵牽?；?，聽(tīng)，她們?cè)谥︻^悄悄地唱：春天來(lái)了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹(shù)干上定格，望著那飽經(jīng)滄桑的樹(shù)皮。我仿佛看見(jiàn)了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽(yáng)似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來(lái)，我好象到了童年。

以往在這個(gè)時(shí)候，我只會(huì)跟著外婆上山，摘茶葉，采蘑菇。我會(huì)爬上樹(shù)，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會(huì)踏著青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆會(huì)告訴我哪些可以采，哪些不可以碰。

晚了，伴著夕陽(yáng)，哼著小曲，提著外婆親手編的小籃子，回家——那個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)存在于記憶中的家。作文

現(xiàn)在，我時(shí)常還會(huì)想起外婆慈祥的臉龐，盡管上面已爬滿了時(shí)間的痕跡，盡管上面已白發(fā)滿頭，盡管——已經(jīng)不存在，但我還是覺(jué)得那是最美的，美得無(wú)暇，美得動(dòng)人，美得讓我難以忘卻。

思緒被幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴拉回，不覺(jué)已飄起了綿綿細(xì)雨，飄飄梟梟，落在圍墻之上，在我看來(lái)，這堵泥色的圍墻并沒(méi)有什么不好，至少它讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂、繁雜。

細(xì)雨散在了學(xué)校的那幾棵新栽的樹(shù)上，林苗道旁的那棵大樹(shù)上，校旁的小山上，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶上，使校園像沉睡中的少女，那么美好，那么可愛(ài)，那么清純，那么……

學(xué)校的春天小學(xué)四年級(jí)作文3

"春天到了，春姑娘悄悄地來(lái)了，給大地增添了一處又一處的美麗風(fēng)景。我回到了我學(xué)習(xí)的地方，讓我交到許多好朋友的地方——校園，那里萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃……

我來(lái)到生物園，剛到生物園門(mén)口，便見(jiàn)一條綠色的巨龍，它全身長(zhǎng)滿了刺，似乎只要有人想破壞生物園，它就會(huì)把他抓住。這樣，它便是生物園的守護(hù)神——龍骨草。我繼續(xù)前進(jìn)，看見(jiàn)了一種非常有趣的植物，看上去，它只是普通的小草，但它的名字卻叫做胸針草，為什么叫它胸針草呢?原來(lái)，它可以掛在衣服上，可我覺(jué)得很奇怪，它為什么可以掛在衣服上呢?原來(lái)它的葉子上有許多毛，它一觸碰到物體，毛立刻就彎曲，呈現(xiàn)出鉤子狀。怪不得它可以掛在衣服上。話說(shuō)回來(lái)，它還真是名副其實(shí)的“胸針”。繼續(xù)前進(jìn)，突然，在草叢中，有一個(gè)若隱若現(xiàn)的綠色身影，速度快極了，好不容易抓住它，它卻在我手中跳來(lái)跳去，似乎想逃脫我的“魔掌”，在我看來(lái)，它只是在給我撓癢癢，我小心翼翼地打開(kāi)手，原來(lái)是一只披著綠衣服的螞蚱。它正努力地掙扎著，腳四處亂蹬，看它那拼命的樣子，我把它放在了草叢中，在生物園里的最里面，有幾塊土地上種了各種各樣的蔬菜，它們的葉子綠油油的，每天它們都會(huì)被食堂做成健康的午餐，然后被我們送進(jìn)嘴巴里，品那香甜的蔬菜。

春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)新的篇章，還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、到處生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛(ài)夏天，但是我更愛(ài)春天的校園，它是美麗的。"

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇3

東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，校園里一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。

走入校園，映入眼簾的是一片深深淺淺、濃濃淡淡的綠。平坦松軟的草地是綠的，高低錯(cuò)落的灌木叢是綠的。高大筆直的梧桐樹(shù)、千姿百態(tài)的桃樹(shù)、婀娜多姿的梨樹(shù)都吐出了嫩綠的芽。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶嫩葉的黃色的柳絲，抖開(kāi)“她”豐美的秀發(fā)。

各種各樣的花演奏著一曲春天的弦樂(lè)。迎春花睡眼惺忪地睜開(kāi)了眼，猶如像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都像趕趟似的開(kāi)滿了花。野花遍地都是，雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的.，散落在草叢里，像星星像眼睛，還眨呀眨的。

同學(xué)們走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，伸展伸展身體，仿佛春天的到來(lái)給他們注入了新的力量，似乎有的是活力，有的是希望。

我們的校園從頭到腳似乎都是新的，美麗無(wú)比！

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇4

寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了，春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺，趟過(guò)小河，穿過(guò)樹(shù)林，也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等到天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>

這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候，便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲(chóng)呢！正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效，人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢?。?！

學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

??！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我也真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇5

學(xué)校春天的農(nóng)耕園真美麗呀。我走進(jìn)去一看，許多小朋友走在油菜花中，顯現(xiàn)的出特別美麗、活潑。陣陣香味傳來(lái)，我聞著香味來(lái)到蔬菜瓜果區(qū)，我再往右邊看小羊們都把頭齊刷刷的放到欄桿外，目不轉(zhuǎn)睛的看著這些蔬菜瓜果。好像只要農(nóng)民伯伯把小門(mén)一打開(kāi)，他們就會(huì)迫不及待的沖過(guò)去吃。農(nóng)耕園啊果子真多啊，像草坪上的上千萬(wàn)朵小花那么多，真是不可計(jì)數(shù);農(nóng)耕園的果子真大啊，像大玉盤(pán)，像南瓜，像盤(pán)子，真是各種各樣的形狀啊;農(nóng)耕園啊果子真好吃啊，不僅僅是甜的，還有酸的，味道各不相同，真是好吃啊。

我見(jiàn)過(guò)公園里的各種花，但是我最喜歡的花非油菜花不可。油菜花在農(nóng)耕園里面是最多的，這兒一叢，那兒一簇，真是不可計(jì)數(shù)啊;農(nóng)耕園里的油菜花真美啊，小黃花，黃得燦爛，黃得耀眼，好像在風(fēng)中舞蹈惹得小蜜蜂都跟著一起翩翩起舞;農(nóng)耕園里的油菜花真活潑啊時(shí)而顯現(xiàn)出活力精神，時(shí)而低垂著，時(shí)而筆直的挺立著。農(nóng)耕園里的油菜花真是多姿多彩呀。

春天的農(nóng)耕園真是美麗我愛(ài)春天的農(nóng)耕園，那么也可以來(lái)觀賞一下農(nóng)耕園的風(fēng)彩。

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇6

迎著初升的朝霞，身背心愛(ài)的書(shū)包，踏著輕捷的腳步，哼唱適意的歌謠。每天，帶著如此美好的心境，我早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這兒的氣味，這兒有教師的淺笑，有同學(xué)的和睦；有上課時(shí)的嚴(yán)重仔細(xì)，也有歇息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

在寬闊亮堂的講堂里，教師循循善誘的教育以及親熱的教悔，使咱們?cè)诔ＷR(shí)的海洋里縱情暢游、貪婪吸吮。上課時(shí)，咱們開(kāi)動(dòng)腦筋，力爭(zhēng)上游地舉起小手，搶著答復(fù)教師提出的各種風(fēng)趣問(wèn)題，一起向教師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的開(kāi)展。放學(xué)今后，同學(xué)們還通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期，教師都組織咱們輪番做值日班長(zhǎng)，培育學(xué)生當(dāng)家作主，將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近日子、了解社會(huì)，使咱們更懂得把握常識(shí)的重要性。

我在這充滿活力的校園里，日子學(xué)習(xí)、健康生長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱覽和作文。記住教師剛讓咱們單獨(dú)練筆的時(shí)分，我腦子一片空白，無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有相同的感觸。怎么辦呢？寫(xiě)日記，太單調(diào)；背范文，真無(wú)聊；最終，我總算想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上溝通。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能溝通學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得。高興學(xué)習(xí)，功率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，并且還鍛煉人的毅力。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參與競(jìng)賽。不過(guò)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我簡(jiǎn)直一個(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子不知所措，體育課上被分在了末組。但我并不悲觀，信任自己一定能趕超。平常在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在校園課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和盡力總算換來(lái)了今日的效果。我喜愛(ài)上了跳繩，爭(zhēng)奪下一年跳出更好成果，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

校園，不僅僅是對(duì)常識(shí)的教與學(xué)，更是培育教育人的當(dāng)?shù)?。我?ài)我的校園，在這兒，我生長(zhǎng)，我高興。

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇7

我喜歡春天，更喜歡春天的學(xué)校。

一下校車(chē)，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園的草變得嫩綠嫩綠的，小花也開(kāi)了，柳樹(shù)變成綠色，它的枝條從樹(shù)上垂下來(lái)，就像一條條綠色的絲帶。這時(shí)讓我想起兩句詩(shī)，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

柳樹(shù)的前面是塑膠跑道，一下課同學(xué)們就出去玩耍，而且我發(fā)現(xiàn)這個(gè)季節(jié)喜歡出來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多啦。這是為什么那，原來(lái)春姑娘來(lái)啦，同學(xué)們?cè)诟汗媚锿婺亍?/p>

塑膠跑道的左邊是我們小學(xué)部，一進(jìn)去就可以看到同學(xué)們的美術(shù)作品和書(shū)法作品，而且還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，這是春天才可以有的聲音呀！走進(jìn)教室每個(gè)班的窗臺(tái)上都放著幾盆綠蘿花，在護(hù)花小使者的呵護(hù)下長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛！

小學(xué)部的左邊就是中學(xué)部，雖然我沒(méi)去過(guò)那里，但是我總能聽(tīng)見(jiàn)大哥哥大姐姐在那里讀春天的課文，他們讀的很有感情。聽(tīng)老師說(shuō)那里有美術(shù)室。書(shū)法室。微機(jī)室。要是我能和大哥哥大姐姐一起學(xué)習(xí)該有多好呀！

中學(xué)部的左邊是食堂，學(xué)校為了我們的安全分兩個(gè)樓層為我們提供午餐，一二三年級(jí)在樓下，四五六年級(jí)在樓上，每天叔叔阿姨都為我們做春天最美味的飯菜。

春天的校園真美，我喜歡它春天的校園。

關(guān)于春天的色彩作文精選

課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作，寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考，沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。作文怎么樣才能寫(xiě)好？下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于春天的色彩作文》，僅供參考，希望能為你提供參考！

關(guān)于春天的色彩作文 篇1

春天是個(gè)富于想象力的季節(jié)，春天也是一個(gè)色彩獨(dú)具一格的季節(jié)。春天的色彩是風(fēng)，像一位調(diào)皮的孩子,把我披肩的長(zhǎng)發(fā)“輕攏、慢捻、抹復(fù)挑”,飛揚(yáng)起來(lái)的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢著幸福的、像音樂(lè)一樣流淌的心情。暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地,年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。

春的色彩是雨，是蛛絲一樣交織，像絲線一樣輕細(xì)，像珠簾一樣相接，像煙霧一樣朦朧地向大地飛灑著。淺綠的湖水被細(xì)雨籠罩著，似是白煙裊娜的仙境，碧波中心的亭子被細(xì)雨籠罩著，如九天之上仙人樓閣，雨滴灑落在湖畔楊柳葉上，沙沙，似是神女輕撫琴弦。

春的色彩是植物，是遠(yuǎn)處山巒漸染的青，是破開(kāi)泥土萌芽的力，是那悄然爬上枝頭的淺粉。是草長(zhǎng)鶯飛，是草長(zhǎng)鶯飛千樹(shù)瓊花，是絲絳拂堤碧波漣漪，是蘭馨蕙草萬(wàn)物復(fù)蘇?！按猴L(fēng)撫面頰，桃柳贊春美。”春的風(fēng)雨都伴著春特有的植物，伴著春特有的色彩。

春的色彩是人，跟著風(fēng)箏一起在廣場(chǎng)上快樂(lè)奔跑的人，在那一大片嬌艷的油菜花海，那漫山遍野的桃花、梨花園里與三五知己結(jié)伴同游的人，是田間地頭播種下等待與希望的人。古人云一年之計(jì)在于春，春天是新一年的開(kāi)始，花一朵一朵地開(kāi)，美景一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)，盼望你我能遇見(jiàn)一抹春色。

春風(fēng)化雨，雨潤(rùn)萬(wàn)物，人與萬(wàn)物。明晰，暗淡，不斷的交織著，夾雜著，編織、綻放出屬于它們的獨(dú)特的美麗。那是屬于春的，是春的顏色。

關(guān)于春天的色彩作文 篇2

春是大自然給予我們的畫(huà)廊，無(wú)限的生命在這無(wú)盡的畫(huà)廊中揮灑顏料，繪制出一幅又一幅綺麗柔美的畫(huà)卷。

冰雪消融，大地逐漸露出了顏色，蘸滿了水分的泥土是那般的松軟，這對(duì)于春天的生命來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一張絕佳的畫(huà)布。一顆顆在裂隙中沉睡的種子被自己的藝術(shù)細(xì)胞喚醒，迫不及待地融入了創(chuàng)作之中。他們?cè)谀嗤林信橙∽甜B(yǎng)，醞釀著、生長(zhǎng)著，為大地這幅巨畫(huà)籌備工具與顏料。漸漸地，他們破土而出，有了一根根枝條，這時(shí)的他們可以手持著工具盡情地將顏料釋放，待那苞芽舒展，一時(shí)間，滿眼的綠色和星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫都拼了命地涌進(jìn)眼眶之中，融化了我們那寒冷了一個(gè)冬天的視線，竟一瞬間讓人的眼眶有些濕潤(rùn)，這多姿的色彩是生命經(jīng)過(guò)孕育后成長(zhǎng)的另一種美妙形式。

氣候變得溫和，天空逐漸放晴，好像一塊臟舊的畫(huà)布經(jīng)過(guò)了細(xì)心地洗刷，恢復(fù)了本身原有的顏色，淡藍(lán)色、寬闊無(wú)比的天幕著實(shí)適合拿來(lái)繪畫(huà)，各樣的生命紛紛前來(lái)參與創(chuàng)作。陽(yáng)光披上了春天的紗霧，散發(fā)出柔媚的金色，為畫(huà)添上了耀眼的金邊；風(fēng)受到春天的感召，滿懷柔情，輕輕拂過(guò)人們的面龐，吹來(lái)一片又一片好似棉花糖的白云朵，以此充實(shí)畫(huà)作，一朵朵白云精靈在畫(huà)上飄蕩實(shí)在是活潑可愛(ài)；鳥(niǎo)兒們也抖著翅膀加入了這場(chǎng)無(wú)與倫比的創(chuàng)作之中，他們選擇起舞來(lái)為天幕上這幅畫(huà)涂抹最靈動(dòng)的色彩。無(wú)盡的生命相擁而至，將無(wú)限的生機(jī)帶到人間，它們用這種獨(dú)特的方式來(lái)展現(xiàn)生命力。

春天的畫(huà)廊永不會(huì)歇業(yè)，因?yàn)樯幌?，色彩多姿?/p>

關(guān)于春天的色彩作文 篇3

春天的色彩“呼呼”北風(fēng)走了，春風(fēng)又來(lái)了。迎春花又開(kāi)了，小朋友們又脫下了棉襖，都想看看春天是什么顏色的呢?春天是藍(lán)色的，一抬頭便能看見(jiàn)。它遙望無(wú)際，碧藍(lán)碧藍(lán)，的懸掛著一絲一絲的白云像草原上的羊群這兒一群，那兒一堆。如果白云是小鳥(niǎo)的課桌，那藍(lán)天就是小鳥(niǎo)的課堂。春天是綠色的，一低頭便能看見(jiàn)。它寥闊無(wú)際，碧綠碧綠，的剛剛探出小腦袋，好像在說(shuō)：“我是春天的孩子！”如果大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，那小草就是小鳥(niǎo)溫暖舒適的床。春天是透明的，一摸便能看見(jiàn)。它清澈見(jiàn)底，透明透明的，像一個(gè)歌唱家：“叮咚叮咚……"如果風(fēng)是小溪的指揮員，那小魚(yú)小蝦就是小溪的聽(tīng)眾者。春天是芳香的，一聞便能知道。它芬芳撲鼻，五顏六色的，它像一個(gè)舞者，“一噠噠……”如果風(fēng)是花朵的舞蹈老師，那小溪就是花朵表演時(shí)的演奏者。春天是色彩繽紛的，是藍(lán)天、是小草、是小溪、是花朵……，是碧藍(lán)的，是碧綠的，是透明的，是五顏六色的……。段榮坤女12歲湖南崖小學(xué)五年級(jí)一班聯(lián)系電話：15053996420

關(guān)于春天的色彩作文 篇4

春風(fēng)微微地吹來(lái)，在舒適的倦怠中看著夕陽(yáng)。有時(shí)候它會(huì)微微有點(diǎn)刺眼，被濃濃的光暈包裹著，昏昏沉沉像在夢(mèng)間。夕陽(yáng)圓圓的，沉甸甸的，紅彤彤的，像孩子般憨憨的笑。

別人眼中的春天也許是紛繁的的，而我的春天色彩永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單——灰色。別誤會(huì)，我的灰色，不是那種毫無(wú)生氣的灰，而是那種跳躍的，應(yīng)和著心跳一樣的“咚咚咚”聲響的灰。想像一下：一片灰色水泥地面，回蕩著棕色籃球擊地回彈的聲響，清脆的刷網(wǎng)聲以及鞋子與地面的摩擦聲。

是的，我喜歡這灰！

當(dāng)站在罰球線的那一刻，最真實(shí)的感覺(jué)就是——擁有了全世界。在球脫手之前，我總會(huì)運(yùn)兩下，做好投籃姿勢(shì)，深吸一口氣，那一刻仿佛聽(tīng)到了自己的心跳聲，球出手，我的身體像被誰(shuí)點(diǎn)穴一樣一直保持那個(gè)動(dòng)作，直到球落地。

和這灰色最配的是速度。

破防時(shí)，運(yùn)球時(shí)快時(shí)慢，盡可能的打亂對(duì)方的防守節(jié)奏。再次運(yùn)球慢下來(lái)時(shí)，左腳蹬地突然加速，上完籃之后難免會(huì)剎不住。每次有兩三個(gè)人在籃筐底下時(shí)，我更喜歡從他們之間的縫隙扎過(guò)去。非常享受這種似乎要對(duì)抗去沒(méi)有對(duì)抗的和把防守人甩在后面的感覺(jué)，這時(shí)我身體的血液沸騰，似乎一剎間所有的紅都凝聚到我青春的臉上。

而春日的夕陽(yáng)也是這樣的顏色。

當(dāng)籃球劃過(guò)泛著夕陽(yáng)紅暈的天空，心提到了嗓子眼，落下時(shí)，心也才跟著落下，灰色的籃球場(chǎng)的邊緣是一片青青的草地，我知道那是春天的草地，像我那和籃球緊緊連接在一起的生命。

每每在春日里打完球，我都環(huán)顧一下球場(chǎng)四周。

我眼中的春天的色彩不復(fù)雜，不過(guò)就是被紅暈的夕陽(yáng)籠罩著的這水泥灰的球場(chǎng)，它被春天的盎然綠意包籠著。

當(dāng)我一粒粒豆大的汗珠滴入這灰色，一并播種下的是喜悅。

關(guān)于春天的色彩作文 篇5

隨著一陣清爽的細(xì)雨，我便知道春天來(lái)了，腦海中浮現(xiàn)出一幅春景圖。我很奇怪，五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天呢？

春天，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。

春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平頂也綠了。宋朝的王安石有句詩(shī)：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)的多好啊！但又何止是“綠”？

在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花睜開(kāi)了睡眼，一朵兩朵，一叢兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的，紅的，黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，疲倦沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

也正是在春天，人們卸去了華麗的服飾，披上農(nóng)裝，背著小樹(shù)苗，把它們種在最顯眼的地方，累了，迎著春風(fēng)，坐在地頭欣賞春天的美景，無(wú)比的舒適、安逸。

我終于明白春天的色彩為什么這么豐富：是春姑娘手中的色彩勤奮的揮動(dòng)著；是稚氣的孩子天真的打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著……

關(guān)于春天的色彩作文 篇6

春天的色彩真多，可謂是是五彩繽紛。太陽(yáng)是紅艷艷，天空湛藍(lán)，樹(shù)梢嫩綠，菜花嬌黃……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓谴笞匀恢忻赖娜诤?、色彩的匯集。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天，來(lái)到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)得多么好??！但又何止是“綠”？

在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，人們的煩惱沒(méi)有了！

感謝春天的色彩，給人們帶來(lái)向上的力量和信心！

關(guān)于春天的色彩作文 篇7

俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春，如同是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走到哪里，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和迷人的色彩，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜跁?huì)與一切色彩的總會(huì)。

春風(fēng)吹走了冬日的凝重與寒冷，吹來(lái)了春日的溫暖與輕盈。

我睜開(kāi)冬日久睡的眼眸，呀！春，已在前方微笑。他邁著輕盈的步伐翩翩而來(lái)，悄悄撕破冬的外衣，漫步在春的田野上。

哇！草兒有的探出它那小小的嫩芽頭兒；有的害羞似的窩在大地媽媽的懷抱中。慢慢地，草兒長(zhǎng)大了，它挺直了腰板，任人們欣賞它那綠瑩瑩的纖細(xì)身子?！昂艉簟币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái)，桃花在春風(fēng)的吹拂下，舒展著自己的身軀。偶爾，有幾只小蜜蜂正在采蜜，為這一景象增加了一些情趣。

于是，茶花也不甘示弱，綻放那小巧的花瓣。那花瓣紅似火，白如雪，粉像霞，白中透著紅，紅中又襯著粉霞，簡(jiǎn)直美不勝收，令人如癡如醉。

不一會(huì)兒，天空中又下起了春雨來(lái)，她軟軟的柔柔的，而且還涼涼的。她滋潤(rùn)著大地，邁著輕盈的步伐在兩地之間漫步，她像洗去了世間所有的贓物，不停地?fù)]撒著。.。.。.雨停了，但起風(fēng)了。春風(fēng)像一位和藹的媽媽?zhuān)崛岬?，甜甜的。風(fēng)拂面，就像撫摸我們的臉龐。

在風(fēng)雨過(guò)后，天空藍(lán)藍(lán)的，一碧如洗。而白云也雪白雪白的，如絲綢般，像是大地媽媽在湛藍(lán)的布上繡上的白色大花。它形狀有的是小綿羊；有的是一匹匹駿馬；有的是一只只小白兔；還有的是小狗。.。.。.這景象真令人心曠神怡??！

春天的景色與她的色彩，正如韓愈所說(shuō)“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是一切生命的開(kāi)始，也是世界一切美的融會(huì)與一切色彩的總會(huì)。

關(guān)于春天的色彩作文 篇8

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩，剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)梢也有它自己的嫩綠，我有時(shí)會(huì)奇怪，這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來(lái)到大地呢？

春雨是連綿、柔和的，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂(lè)。同樣，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺(jué)的睡夢(mèng)中，竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。春雨給這些泉水帶來(lái)了綠色的生命。

一年四季里吹著不同的風(fēng)，春天的風(fēng)是這樣的：早春的，帶著點(diǎn)寒氣，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里

在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的繽紛的色彩海洋時(shí)，煩惱沒(méi)有了，只有湛藍(lán)的天空，清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，它們一張張熱情洋溢的笑臉，不是也在不停的打扮著春天嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有一些枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：真是美中不足?。∈堑?，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢？可是，當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！它們?cè)杏赖拇禾臁?/p>

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧！它會(huì)讓你體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣！