以背影為題的記敘文通用五篇

作文是語文課程中必不可少的一部分，為了激發(fā)我們對寫作學習的興趣，那您知道怎么寫背影作文嗎？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒有可以參考的背影作文的模板呢？幼兒教師教育網小編為大家整理了“以背影為題的記敘文”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

以背影為題的記敘文【篇一】

這是一個秋天，風兒那么纏綿，不遠處一塊崖壁前，一個瑟瑟發(fā)抖的男孩在巖壁上，失望地看著父親漸行漸的背影。

大衛(wèi)，一個英國金發(fā)碧眼的男孩，同時也是恐高癥患者。

如果不是因每一次都不參加朋友們的攀巖比賽，朋友們給他下了最后通牒，他一定不會觸碰身體的禁區(qū)。為了友誼，他鋌而走險，即使緊閉雙眼，眉頭緊蹙，雙腿打顫，依然努力地爬著?？墒撬指?，從下午到夜晚，直到父親拿著手電筒來找他時，他都沒能從巖壁上爬下來。

父親得知了一切，是大衛(wèi)的朋友告訴的。時近八點，已有些星辰，大衛(wèi)看到父親來臨，仿佛受難者見到了救世主一般，激動地說：“爸爸……快……快把我抱下來！”說話斷斷續(xù)續(xù)，語氣中還夾雜著哭腔。父親看了看他，堅定地說：“孩子，我相信你，一定能下來，我在家等你！”

“不，不，不要這樣，我不可能……大衛(wèi)簡直要哭出來了，可是他看見父親沉著的背影，頭也不回的下了山，回了家，冷靜，堅決，沒有一絲商量的余地。沒錯，他最后的希望也破滅了，夜的寂靜，生的渴望，他思考了很多，忽然明白了一個道理：當我們摔倒時，最后讓我們站立的是我們自己！如今，他已無路可退，那決絕的背影毀掉了他一切的憧憬，他只能靠自己。他開始嘗試向下探一步，只一小步，再一步，慢慢地，就這樣……

最終，憑著大衛(wèi)的智慧與毅力，他走下了懸崖，父親拍下了這張勝利照片。

如今，在家里，父親喝著熱茶，看著這張照片，父親突然若有所思地，說：“你知道當時我為什么不抱你，而是讓你自己下來嗎？”大衛(wèi)答道：“您想讓我克服恐高?！备赣H深沉地說：“不，我知道，藍天屬于小鷹，但飛向藍天卻靠小鷹自己。”兒子說：“對，當我看到您的背影時，我簡直要絕望了，可現在我明白了，對人而言，困難不可避免，最靚麗的風景在于逆境中的瀟灑?！备赣H贊許的點了點頭。

其實每個背影的后面總是一位睿智的父親演繹著別樣的父愛。

以背影為題的記敘文【篇二】

背影何曾匆匆，何曾留戀。若一個轉角處的回頭，也讓人溫暖。

還曾記得那一個匆匆的背影，姐姐你與我相對而行，我在心中問自己：“你會回頭嗎?” 我在原地等了許久，站了許久，卻遲遲盼不到你的回頭。我的心在掙扎，在吶喊。背影漸漸模糊了，我的心碎了。我倒著走，微笑著哭了。微笑著哭，那是自卑;哭著微笑，那是驕傲。

晶瑩的淚珠伴著連綿雨歸于塵土，難道，愛也隨之飄逝了嗎? 一個回頭能讓我不留淚，讓我微笑著面對明天，難道你還不了解嗎?在你的心里我依然是那個天真爛漫的女孩，而真實的我卻如此多愁善感。是啊!或許計劃總趕不上 變化，每一次的相遇，必定預示著分開。但孰不知相見歡，離別苦。既然是這樣，那又何必相知，何必相見。分別時的背影，轉角處的回頭，回頭時的微笑，我所期望的愛。愛把我無情的拋棄。我卻從未放棄，執(zhí)著的追求。不求天長地久，但求離別一個回頭。

一起討論

一起寫作業(yè)或許人生就該充滿悲歡離合，若一個人快樂，必定離不開憂愁的襯托。因此，我但愿做一無情無愛，由春而生，由冬而枯的小草，也不愿做一個多苦多愁，多聚多散的人。

筵席擺千里終要散，人不愿終要離。那又何必悲傷?今散明聚，只留一片惘然。愛恨 糾結，只余一愿——千里共嬋娟!愿姐姐生活和學習快樂!

以背影為題的記敘文【篇三】

愛，在生活中隱隱約約，忽明忽暗，但卻細微不止，流露身心。愛可能是老師的一次教誨，是父母的一個微笑，是同學們的一聲鼓勵，還是陌生人的一次幫助。愛無處不在，就像一個活潑的小精靈，隨時隨地的出現在我們身旁。

每天上學的時候，不管早上還是下午，無論刮風還是下雨，媽媽總是把我送到學校門口，目送著我往教室走去。有多少次，在可以看到我的地方，媽媽總是遲遲不肯離去，直到我的身影變成一個小圓點時，那背影才依依不舍地離開。

小的時候，我不喜歡獨自睡覺，可母親總會坐在床頭哄著我，給我講故事，直到我沉沉的進入夢鄉(xiāng)了，母親才轉身離去，留下了她那長長的背影。

為了讓我的個子與同齡的孩子一樣，父母總是絞盡腦汁，變著各種菜色，讓我多吃飯。一天放學回家，媽媽一頭就扎進廚房忙碌著，不久便從廚房里飄著一股清香的味道。我不禁的往廚房走去，剛到廚房門口，就聽到了他們的對話。“你不是皮膚過敏不能吃蝦的嗎？”“是。但聽說吃蝦能長個子呀，看我們的女兒這么小，我想讓她多吃點，多給她補充點營養(yǎng)?！甭犃怂麄兊膶υ挘腋械揭魂囆乃幔涸瓉砀改赣H是那么的愛我，疼我，親我。

有一句話是這樣說的：孩子是看著父母的背影長大的，父母是什么樣的，孩子就是什么樣的。這句話說得一點也不假，我的父母從來不說謊，所以，我和他們一樣，是個誠實的孩子。

雖然我不敢說我父母有多偉大，但我發(fā)現，父母的背影后隱藏著多少苦和淚。他們用厚實的后背護著我，用愛包容著我。所以我會好好地珍惜這份來之不易的幸福。

以背影為題的記敘文【篇四】

從“彭宇案”到“小悅悅事件”，人們竭盡全力地指責，似乎每個人的臉上都是擔憂。

道德滑坡、人性缺失是一個使人不得不正視的問題，但是我們正視了，卻依然出現這樣的事？即使時間再怎么治愈，也無法抹去人們心底的那道傷痕。

因為，我們只會擔憂。說，是我們與生俱來的能力；做，我們始終學不會。于是，我們的社會便如此進行著惡性循環(huán)：當血淋淋的事件發(fā)生之后，媒體大力報道，人們謾罵不斷，從中總結教訓，之后這類事件再次發(fā)生……

或許有人會問，為何會這樣？我想，這源于我們只有擔憂中后退，而沒有上前，所以無數人選擇漠視這些事情，只是留下無盡的批判。

其實，我們是懦弱的吧。只能看到那不好的一面，發(fā)出嘆息，感嘆人性的冷漠，卻沒有一個人能突破這層冷漠。于是，不經意間，我們便一個一個地成為冷漠的路人。如果當有一天又出現一個“小悅悅”，我們一個個滿臉無情地走過，這是多么可怕的事！

在我們滿口指責時，我們是否想過自己也應該反思呢？我們沒有勇氣與惡勢力作斗爭，只是一味謾罵退縮，這是我們該做的事？不，這絕不是！我們應該傳承彭宇與拾荒老婆婆的愛心，讓愛河永無休止地匯入海洋。

所以，行動容不得遲疑，因為這一種決定，下一刻便改變了。當我們毫不留情地指責那些冷漠的路人的同進，自己成為熱心的好人，讓更多的正能量在社會發(fā)光。

讓這些沖破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我們愛心前行的路，長一些，再長一些，再長一些……

以背影為題的記敘文【篇五】

每個人都有一個五彩繽紛的童年，一段美好的童年回憶，一個忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中，關于我爸爸的回憶卻不多，使我印象最深、最難以忘懷的關于我爸爸的回憶都是他的背影。

五歲時，爸爸很忙，每天早出晚歸地工作，早晨一起床，去找他時，他已經走了。晚上睡覺前，總是想等他回來，看他一眼再睡，但我等啊，等啊，總是等不到他回來就已經昏昏睡去了。到了周末，他要么像平時一樣去單位加班，要么待在家里，一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料，給下屬打電話詢問情況，除了吃飯時和我說兩句話以外，我們基本上不怎么交流。有一次，我拿著我的玩具讓他陪我玩一會兒，他轉過身，疲憊地沖我笑了笑，答應了，我激動萬分，他已經有一個月沒陪我玩了，我們一起坐在地上，玩變形金剛，樂高積木和小汽車，我笑了，他也笑了，我們都甜蜜地笑了，在我們倆的笑容中，我的腦海中形成了一個我一輩子都不會忘記的童年珍貴回憶。但是，我們剛剛玩了十分鐘，爸爸就放下手中的樂高，摸了摸我的頭，說：“爸爸要回去工作了，不能陪你玩了，你去找媽媽玩吧。”說完，他就站起來朝他的電腦走了過去，等我反應過來以后，只能定定地看著他的背影，他的個子并不高，體形略顯臃腫，因為長期伏案工作，他有一些駝背，在灑滿陽光的潔白的走廊里，他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊，這個背影，我一輩子都不會忘記。

現在，爸爸的工作沒有以前那么忙了，有更多的時間陪我和媽媽了。但處于青春期的我，和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁，我們倆的關系也不像小時候那樣融洽了。不過，我始終清楚，我永遠是他深愛的兒子，他也永遠是我深愛著的爸爸。

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以背影為主題的小學作文7篇

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了讓我們觀察生活中的點點滴滴，那您知道怎么寫背影作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，能夠打動人。優(yōu)秀的背影作文應該如何書寫呢？為此我們特意整理了“以背影為主題的小學作文”，敬請閱讀，希望我們的分享可以給您提供一些參考。

以背影為主題的小學作文(篇1)

親情是人間最美好的情感。它像詩的開頭，信的內容，童話的結尾那般溫暖，幸福。我是從同學奶奶的“背影”中感受到的。

每當旭日東升或是斜陽夕照時，總能看到一輛三輪車，藍色的棚子，老奶奶在前面用力地踩著踏板，藍色的鐵皮棚子里坐著一個小男孩。時光流逝，漸漸小男孩長大了，而藍色的三輪車變得更加破舊了，老奶奶的鬢角又白了幾分，腰似乎也更彎了。

由于同路同校同班，每天上下學都能看到這熟悉的背影，不管在夏日的狂風暴雨還是寒冬刺骨的冷風中，這份愛一如既往、風雨無阻，不曾改變。

雨雪中奶奶披著雨衣，微駝的身子向前傾，豆大的雨點打在她皺紋密布的臉上，冬日凜冽的寒風吹白了她的頭發(fā)。上學途經中州橋的陡坡，她吃力地蹬著踏板艱難地向學校奔去。在校門口，男孩背著書包跳下車，向奶奶揮揮手跑進了校園，奶奶望著孫子遠去的身影消失在人群中，嘴角露出滿足的笑容，顧不上擦擦臉上的珠子，盡管已分不清是雨珠還是汗珠，騎上她的三輪車一點一點消失在我的視線中，留下那個溫暖的背影。

四季風霜雨雪的更替和歲月的侵蝕，奶奶的臉和手變得粗糙滄桑，但這份沉甸甸的愛一直伴隨著男孩，不求回報。在我看來奶奶的藍棚子三輪車和對小孫子的愛比坐在任何寶馬奧迪都溫暖。

老奶奶的愛陪伴小男孩走過春夏秋冬，走過寒來暑往。男孩慢慢長大，我在小奇奶奶的背影中也在漸漸長大。這樣的背影在我心中漸漸高大起來……

以背影為主題的小學作文(篇2)

姥爺已經70多歲了。我不得不承認，他越來越像個小孩子。走路腿抬不起來，腳蹭著地嚓嚓地響，我無法分清，到底是他在走路，還是我那8歲的小表弟。

有時候飯菜不可口，他就不吃；天涼了，讓他加件衣服，得哄老半天；在院子里，他邊走邊吹口哨，完全沒了原有的威嚴……

姥爺像個孩子似的越來越有點“人來瘋”。家里來了個客人，他會故意粗聲大氣的和姥姥說話，還硬要和客人搶著吃頭鍋的餃子——他明知道家里有客人，姥姥不會和他吵架?？腿俗吡耍R上會堆起討好的笑，低聲下氣的和姥姥賠小心。

家里有一點廢銅爛鐵、廢舊報紙或塑料瓶，他都會高高興興的拿到收購站去賣，賣得的錢便不再上繳姥姥，作為公開的“私房錢”，去買自己最愛的零食——肉夾饃。還記得有一次他很委屈的向媽媽告姥姥的狀：我每次都夾一塊錢的肉，那次燒餅太大，我就夾了兩塊錢的肉，你媽就嫌我浪費。我感到好笑極了，這哪里是印象中那個嚴肅古板的姥爺，活脫脫一個饞嘴的孩子呀！媽媽掏出錢塞給姥爺，讓他專門買肉夾饃，并特意囑咐他不許和姥姥說。他高興的把錢塞進口袋，出去了。不一會兒，廚房傳出姥爺的聲音：嘿，閨女給我錢了，讓我專門買肉夾饃吃呢，瞧，還是閨女疼我！

媽媽無奈的搖了搖頭，我心里卻忽然一陣酸楚——我們越來越大，姥爺越來越小了！記得有首詩這樣寫道：父親老了，站在那里，像一小節(jié)地基傾斜的土墻……父親對我的態(tài)度越來越像個孩子，我和父親說話，父親總是一個勁的點頭，一時領會不開我的意思，就裂開嘴沖我傻笑……有一刻，我突然想給父親做一回父親，給他買最好的玩具，天天做好飯好菜叫他吃，供他上學，一直念到國外……如果有人欺負他，我才不管三七二十一，非擼起袖子揍的一頓不可……

這首詩中的父親，可不就是媽媽的父親，我最親愛的姥爺！

一天我放學回來，看見姥爺站在街口翹首遠望，我走過去叫他，問他在干嗎，他像一個等大人回家的孩子，咧著嘴笑，說是在等我，怕我找不著家，走丟了。呼吸一滯，鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼。心想：你接我的方向都反了，自己都要走丟了，還掛念著我！我扭過臉，不讓姥爺看見我的淚水，讓他帶我回家。

走著走著我停住了腳步，但姥爺毫無察覺，依舊向前走著。夕陽給他的全身鍍上了一層金色。看著他越來越小的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼……

以背影為主題的小學作文(篇3)

你真正了解過你的老師嗎？

華麗的語言是比擬不了他們的，他們素來平凡，最真摯、最樸實不華。

最記憶猶新的是曾經的班主任。他平時沉默，不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當聽別人談起自己的老師給他們定了什么新計劃，做了什么游戲，我們都對他更加厭惡不已，幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們在這種情緒中度過了近六年。

我自己并不是好學生，懂禮貌、成績優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時班主任常以此斥責我，讓我難堪。畢業(yè)那天，我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學習，不能淘氣之類話，就沉默下來。我們便無趣地與旁邊的同學說說話。無意中抬頭看他，他也看著我們，很認真地看，很仔細地看，似乎想把每個人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了，頭發(fā)也好像稀疏了不少，動動嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了，在陪我們度過的這六年歲月里。我們已經記不清第一次見到他的樣子。是手捧著每個人名字的小本子一個個依稀分辨，還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊伍走進教室，都已經不重要了。

直到最后一聲鈴響，他起身深深地看了我們最后一眼，然后側過了頭。一步步都顯得沉重，他的背是那樣瘦弱，可在那一刻我卻覺得那樣高大、莊重。直到現在，我始終也忘不了。

那一刻，我明白了“所有的深愛都是秘密”的道理。

以背影為主題的小學作文(篇4)

每當我吃外賣時，我就會想起那位外賣小哥的背影，那個背影就像一塊磁鐵般吸在我的腦海之中，永遠也忘不掉。

那是一個炎炎夏日，我與媽媽都不想出去，眼看飯點就要到了，我們不得不點了外賣。一段時間過去了，手機上的預計時間已經過去了好幾分鐘，外賣還沒到，我心中不禁抱怨起來：怎么還沒到，我都要餓扁了！又過了一段時間，門咚咚咚地響了幾聲，我想：終于來了，真是等得累死了！

我打開門，突然，外賣小哥的樣子讓我心中油然而生一股愧疚感：他的額頭上翻滾著一顆顆豆大般的汗珠，身上穿著厚厚的工作服，背上背著一個比他身子還大的保溫箱。我下意識地觀察了他的神情：一雙生龍活虎的眼睛下咧著一張笑容可掬的嘴，似乎沒有對生活壓力下那辛苦的神情，而是一副毫無壓力的狀態(tài)。

我看著汗流浹背的他將重重的保溫箱放下，把我們的外賣拿了出來，遞給我，再將那重重的箱子背上。他背上的那一剎那，仿佛他整個人都被壓下去了一點。

我看著外賣小哥離去的背影，看到的不僅是汗流浹背的他；還是為社會無私奉獻的他；是不圖名利的他；還是默默無言的他！

【指導老師曹婉茹點評】在這個社會上總是有許多默默付出，流著汗水的勞動人民，他們每個人都在努力地盡自己微薄的力量為整個社會做貢獻。在你的筆下，我看到一個心地善良懂得觀察細節(jié)的孩子！而我們都需要這樣一雙發(fā)現美的眼睛。

以背影為主題的小學作文(篇5)

就像朱自清寫的《背影》，他父親的背影，肥胖又弱小的背影。和他一樣，高大而又顯得寂寞冷清的背影，是那么蕭瑟，荒涼。

朱自清所寫的是他父親，我也一樣，我所要寫的也是我的父親。

我不會用華麗的語音去描寫一個人，我詞匯庫不足，我總是用流水賬來寫著一篇作文。

小時候父親的背影高大又魁梧，把我架在肩膀上，玩著玩著。那時候多快樂阿，還記得父親以前去外省打工，一年才回來一次。我是沒有多少埋怨，我知道我的父親是為了養(yǎng)活我們這一家子才迫不得已出去外面打工，他也想要和我們一直在一起，可生活困窘只能出去外面賺錢養(yǎng)家。每當他回來的時候，我都會跑著撲進他的懷里，年年如此，直到初中吧。

那時候父親回來，也不再跑著撲進他的懷抱里。父親的形象也不再變得高大，不再魁梧?？赡苁俏议L高了吧，覺得父親其實不是那么高大。

父親的背影也變得蕭瑟荒涼，走路自帶一陣風。感覺就像有秋風落葉那樣子，顯得有點孤獨。

父親和我變得也不是那么熟悉了，我也不知道他喜愛什么，不知道他愛吃什么...作為子女的我，算是覺得愧疚吧。那次我見他回來，只是叫了一聲爸，然后轉身又去玩著我的手機。見他看了我?guī)籽塾謬@了一口氣，我抬頭望他。他已經走遠了，恍惚看到他鬢角上的白發(fā)。他走路的樣子有點疲憊，顯得孤獨。他緩緩走到母親的房間，也是，那時候我們都不關心他，只顧著玩手機，無奈他也只能去找母親談談心事吧。

父親老了，我們長大了可他卻老了。為子女奔波十幾二十年，可換來的卻是漠不關心。

還記得之前看過這么一句話“在這個世上會養(yǎng)你一輩子的男人，除了你的父親也沒有其他人了”。

確實阿，父親就是為子女付出了那么那么多，可最后呢？

回想起來，真是愚蠢的我。

父親阿，原諒以前我對你的冷漠....再也不會了，以后您的背影不再是孤獨的，您還有我。

以背影為主題的小學作文(篇6)

在我的記憶中，母親是溫柔善良的，父親常年在外打工，所以母親就是家里的保護傘。隨著漸漸長大，每逢看到母親的背影時，我都不禁想流下淚來。

那天，母親還是像往常一樣下地干活，我興高彩烈地去給母親送水，到了母親干活的地頭，我被眼前的一幕震撼了：炎炎烈日下，母親獨自一人在地間埋頭干活，大滴大滴的汗水在臉上淌著，顧不上擦去，繼續(xù)埋頭苦干……

以前我從沒來過這里，父母也從不讓我來，他們總是說：“我們現在辛苦一點兒，沒事，你們一定要把書讀好，我們以前沒有這個福氣?！贝饲榇司?，這句話仿佛又在我的耳邊響起，我終于明白了母親的良苦用心，心里難受極了，淚水模糊了視線，只看得見烈日下母親略顯佝僂卻依然強挺著的背影……

我收拾了下心情，慢慢地走向母親，將水倒好遞給她，她接過杯子，一口氣連喝了三杯。望著母親布滿老繭的手，眼前又浮現另一幅令我心酸發(fā)堵的畫面……耀眼的白熾燈下，母親的肩膀上大塊淤青，甚至泛著血色，一道深深的痕跡鑲嵌在母親的肩膀上，像一枚勛章，無言地述說著母親的功勞！每天傍晚時分，母親勞作回來，總要喚我替她揉捏肩膀。只要我微一用力，母親便皺起眉頭，卻極力忍住不發(fā)出一絲聲響，這時我的心頭便猶如被針一下下深深淺淺地戳著……

母親的背影，讓我感動；母親的背影，給我力量；母親的背影，令我牽掛！

我們在領受母愛蔭庇的同時，更要懂得如何回報母親，正所謂“誰言寸草心，報得三春暉”！

我們的小作者情詞懇切地刻畫了媽媽的背影，將母愛定格在細微的瞬間，有感悟，有沉淀，會否讓你產生這樣一種錯覺——本文該不會是朱自清先生寫“背影”的又一力作吧？

以背影為主題的小學作文(篇7)

每個人都有一個五彩繽紛的童年，一段美好的童年回憶，一個忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中，關于我爸爸的回憶卻不多，使我印象最深、最難以忘懷的關于我爸爸的回憶都是他的背影。

五歲時，爸爸很忙，每天早出晚歸地工作，早晨一起床，去找他時，他已經走了。晚上睡覺前，總是想等他回來，看他一眼再睡，但我等啊，等啊，總是等不到他回來就已經昏昏睡去了。到了周末，他要么像平時一樣去單位加班，要么待在家里，一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料，給下屬打電話詢問情況，除了吃飯時和我說兩句話以外，我們基本上不怎么交流。有一次，我拿著我的玩具讓他陪我玩一會兒，他轉過身，疲憊地沖我笑了笑，答應了，我激動萬分，他已經有一個月沒陪我玩了，我們一起坐在地上，玩變形金剛，樂高積木和小汽車，我笑了，他也笑了，我們都甜蜜地笑了，在我們倆的笑容中，我的腦海中形成了一個我一輩子都不會忘記的童年珍貴回憶。但是，我們剛剛玩了十分鐘，爸爸就放下手中的樂高，摸了摸我的頭，說：“爸爸要回去工作了，不能陪你玩了，你去找媽媽玩吧?！闭f完，他就站起來朝他的電腦走了過去，等我反應過來以后，只能定定地看著他的背影，他的個子并不高，體形略顯臃腫，因為長期伏案工作，他有一些駝背，在灑滿陽光的潔白的走廊里，他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊，這個背影，我一輩子都不會忘記。

現在，爸爸的工作沒有以前那么忙了，有更多的時間陪我和媽媽了。但處于青春期的我，和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁，我們倆的關系也不像小時候那樣融洽了。不過，我始終清楚，我永遠是他深愛的兒子，他也永遠是我深愛著的爸爸。

以夢想為話題的記敘文

夢想是美好的，但實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無數曲折；夢想，一般是自然狀態(tài)下，被動的夢境；而幻想，卻是主動追求某種事物，產生的幻覺；無論是夢想，還是幻想，都與現實，相去甚遠。最后你知道多少以夢想為主題而奔跑的作文呢？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的“以夢想為話題的記敘文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。

以夢想為話題的記敘文(篇一)

我的夢想多得數不清：我想當一個發(fā)明家，讓落后的祖國從新站起來，我想當一個數學家，畫出無限多邊形……但是，在眾多夢想中，這個夢想還是至高無上。

愛看體育的同學都有一個常識，那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運會三個大賽的冠軍，便會獲得“大滿貫”的稱號，兩次就是“雙滿貫”。但是，像劉國梁、張繼科等選手都沒達到。

我在前兩年已獲得了三個大賽的冠軍，前6個月又在2032年奧運會上打敗了隊友趙建德，然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強敵松平正也?，F在，我又離雙滿貫僅僅一步之遙，在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太，再度進入決賽。即將與強敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分，但是緊接著，趙建德開始使必殺技“絕對防守”，我變連續(xù)五個扣殺失誤，讓趙建德反扳回來。我也急了，我又發(fā)了一個超短球，對手都伸長了手也沒接住，我又乘勝追擊，最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點驕傲，讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領先5分。后來又追了幾分，但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點，不過我又發(fā)了一個快旋，趙建德沒拿下。后來越大越激烈，不過我最后還是18:16拿下這一個大局。這時，我聽見了隊友王浩然的加油聲。我心想：我必勝！

第5局的時候，一開頭我很快占到了優(yōu)勢，連續(xù)得了幾分，不過趙建德很快也進入了狀態(tài)，利用速度球得分，反扮成了10:8，緊接著我又是兩個抽拉失誤，達成了10平，現在形成了加賽，我發(fā)了一個上旋球，對方頑強反抗結果打出了界。不過我也是失誤了一個球。不過我用了兩個死力，對方紛紛下網。就這樣，我以13:11的微弱優(yōu)勢取得了勝利?，F在，我和趙建德大局打成了2:3。

在后來的一局里，我和趙建德打得更火了。我在第一分時板子加快得一分，后來的兩分趙建德又用“堅決防守”把我防在了網下。在后來的幾分里，我和趙建德打成了9:9。不過，趙建德過于激動又是一個反拉失誤，我拿到了賽點！我拿到了雙滿貫點！后來一分，我連續(xù)扣殺了三四板，終于把趙建德打倒了。這時，我激動得無法形容，我飛奔向領獎臺，使勁親吻，那是因為我成了第一個雙滿貫得主。當國歌響起時，我激動得流下了眼淚。

雖然，這個夢想現在離我還很遙遠，但是，我會努力練習乒乓球，向著夢想前進。

以夢想為話題的記敘文(篇二)

夢想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢想，猶如人生道路的一把金鑰匙。沒有夢想就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活，你就會迷失在這復雜、含糊的社會中。蘇格拉底說過：“世上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗?！毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^為夢想而奮斗努力過，我也有我的追夢故事。

說起夢想，還要從一年級說起，一年級下冊時，媽媽就給我報了毛筆字班，當時，我天真可愛，不覺得字有多重要，寫毛筆字時經常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，媽媽坐在床邊意味深長地說道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使你長得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話深深地扎進我的心里，我在當時心中萌生了一個想法：我要成為大書法家！這個想法一想出來，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫得那么丑，但轉念又一想，世界上沒有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強的時候，也迎來了許多恥笑與諷刺，“呵！這個‘小花貓’還想成為大書法家呢，我看他還沒成為就變成小丑了！”而我則沒有放棄，堅持不懈的追著我的夢想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節(jié)，我依然一筆一畫的練習著；冬天，寒風凜冽，我用那冷的直抖手依然練習著。

功夫不負有心人，從一年級起，我年年獲校書法比賽一等獎，漸漸地我又參加了省、市、縣，以至全國的比賽，當我看到那不計其數的獎狀，金光閃閃的獎牌，光彩奪目的獎杯時，我不禁愣住了，是什么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢想，是那追夢的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢想而奮斗，揩書和隸書學完了，我現在在學行書，每當我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯，為了在一次比賽中得到好的成績而寫了一個中午來比較那個寫的好時，我笑了。

夢想，能讓一個人變得堅強，變得有目標，讓人重回到正確的道路上。

夢想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗、追尋著我們的夢想。

以夢想為話題的記敘文(篇三)

開學前的幾個星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現實的蒼白，渾渾噩噩地過了好久，直到在音樂王國中邂逅他。

他不過是一個網絡歌手，普普通通的外表，沒有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡單，他擁有常人所無法企及的音樂才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學生，專業(yè)是醫(yī)學。但從2005年開始，他便用業(yè)余的時間來唱歌。聽他剛剛對音樂有興趣時錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的，像一條很寬很寬的河流流過我的心，河的左岸是我無法忘卻的過去，河的右岸是我將要面對的將來，而現在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂聲中，只會覺得他的歌不只是單純的音符那么簡單，而是一種可以讓人產生共鳴的情感。

他的逐夢路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽眾指認為抄襲，但是他微笑著證明自己的實力；有音樂網站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?；蛟S他作為一個網絡歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過。我所看到的，是一個永遠活潑開朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切，只因有夢。

我在他的音樂中讀懂了一切。關于夢想、執(zhí)著與追求。

當他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時，我也步入了校園。然而我不曾感到沒有方向。因為我明白，只要有夢，前面迷霧總有消散的一天。因為我明白，一路上有VAE的音樂與他一步步的腳印激勵著我成長。我背上裝滿夢想的背囊，無論前面有多么險惡的坎，我都會勇敢地啟程。

以夢想為話題的記敘文(篇四)

千絲憂愁纏繞的柳絮，在風的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞，激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個浮躁的季節(jié)換作誰恐怕都難以接受，不去理會它，憑借著下一輪的輕風從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進來，一股涼意撲面而來，抖擻起精神，向自己的座位走去，看著周圍的同學說說笑笑，是為自己在這個學校留下一點點的美好而努力吧，有是忙碌的一天……

在最幼稚的時候，老師讓在檔案袋里寫上自己的夢想，我大義凜然的寫上科學家三個字后，歡喜的塞進袋里遞給老師，老師面帶微笑，輕輕拍了拍我的頭，當時的我沒怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同學議論去了。

時光是冷酷的毀滅者，夢想的樹在沒有長的時候，早已被時光侵蝕的面目全非。

現在已處在緊繃之弦的我已經遺忘了當初的那份豪言壯志，遺忘了自己寫下夢想時的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上，兩只眼睛只會目不轉睛地盯著試卷上方血紅的數字，任憑它操控著人的心靈，把人變得麻木，漸漸忘記了這個社會里本身就缺乏的東西。

當初懷揣著樸實的夢想踏進校園，想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個字。打開了第一本資料，深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳，那個縮在人群里的少年，潔凈的心披上了一層暗暗的光，我猜中了開頭，卻沒有猜中結尾。

長大后，發(fā)現夢想一點點地脫離自己飛向遠方，漸漸覺得夢想變得遙不可及，像鑲嵌在夜空的明月，是觸不到的一中美好。每想到這里，總感覺一種莫名的悲傷，在心房與心室間沖撞。

奮斗，是通向理想的迷宮，一邊向著光明，另一邊是看不見底的深淵，從確立夢想的那一刻起，命運已注定，我們將走向各方。

柳絮在這個忙碌的夏天為我們吟唱離歌，以一種高傲的姿態(tài)躍動著凄厲的舞步，我想，我看懂了老師那時的笑容，是見到了從沒見過的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆，一切都還沒有晚，即使我們即將在這個夏天揮手，奔向彼此的遠方，我也會在一個不知名的角落，默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever，ever，ever……

背影標題作文通用

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，為了提高我們的語言表達能力，你是否正在為背影作文的寫作感到苦惱呢？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么我們應該如何來寫背影作文呢？幼兒教師教育網小編幫大家整理了背影標題作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

背影標題作文【篇一】

父親嘆了一口氣，背過身去。

雙肩下垂，微屈著背，單薄的衣服間可以見出骨頭的走向。雖然看不見他的面龐，但我能想象出他的神情――眉頭緊皺，嘴唇內抿，歲月留下深谷的額頭，還有，那失望的眼神。

曾幾何時，我也看到過這背影。

那一天，父親送我去上學，與平常不同的是，那天是中考。一路上，我們都沒有說話，在這靜謐的環(huán)境中，時間仿佛變慢了。我坐在后排，看著父親那瘦弱的身軀，凸起的肩頭，緊攥方向盤的手。父親載著我，仿佛又在載著這沉重的生活。不知過了多久，車子終于停了下來，我剛走出車門，他叫住我，又對我說了一遍鼓勵，我點了點頭，進了學校。

“考的怎么樣？”

“挺不錯的……”

我突然聽不見周圍的討論聲，眼中只剩下了那張蒼白的試卷，只是幾個小小的數字，卻給我心靈的震撼。我不記得那天的我如何走出的學校，但我記得，那天的雨，很大，很大。

回到家中，我不敢面對父親，他看見我的樣子，便也知道大概了，我們在沙發(fā)上坐了很久。終于，他率先打破了平靜，開始問我考試的情況，我一五一十的匯報給了他，當我打算接受批評時，他卻轉過身去，他的背影收入我的眼中，一樣微屈的背，下垂的雙手，骨頭林立的肩頭。

我知道，藏在這道背影之后的，是和從前一樣的失望，一樣的沮喪，一樣的隱而不發(fā)。

窗外已漸漸亮起了燈，遠處的車燈，忽明忽暗，時隱時現。我仰面，又瞥見這瘦弱沉重的背影，突然意識到，我不再是巢中的雛鳥，在未來的某一天，我終將要展翅高飛，不在他的庇佑之下。我將銘記這背影。

背影標題作文【篇二】

夕陽還是紅的刺眼，傍晚一切變得忙碌起來。

來來往往的人，川流不息的車中，你的背影依舊那么清晰。似乎又蒼老了很多，而我不能做什么來挽回，或許根本無法挽回，因為時間的沙漏任何人都無法阻止它翻轉，只能無奈的看著那細細的沙子慢慢的流下去。

回憶并不清晰。

剛出生的我，注定失去了爺爺奶奶老爺的寵愛，只有姥姥你對我無沿的寵愛，我并沒有計較這些，因為沒有那些我依舊很快樂，他們的寵愛根本不屬于我。剛出生不久，你每天抱著我洗澡，對我的無微不至的關照，這些也只是媽媽告訴我的，在我的腦海里沒有清晰的圖片來詮釋?？墒俏一貓竽愕闹挥泻湍沩斪?，惹你生氣。而你只是笑笑就過去了，一直就這樣成長，卻絲毫沒有自責，姥姥給我的是一個大大的而清晰的背影，而我卻沒有抓住。

童年的我更是討厭，不想多和你說一句話，嫌你麻煩，不理你。而你對我依舊是淡淡一笑，不帶任何怨恨。漸漸的，我的逆反心理越來越重，和媽媽吵架，在家里的氣氛尷尬的很，你總是第一個出來調節(jié)，媽媽說我很重時，你總是護著我，而我卻絲毫不懂得感恩，留給我的只是一個孤獨的背影，我并沒有去珍惜。呵，我真是傻。

上了初中，我漸漸明白姥姥的付出，心里很過不去，總是說要對她好些，可是一次又一次的對她發(fā)火，有時候控制不住自己眼里還帶著絲絲厭惡。每次如此，初一的暑假，我和姥姥在家，午睡過后，偶然間看到姥姥那有蒼老了許多的背影，心里不禁抽痛了一下，好害怕她要離開我，怕我失去這唯一了姥姥。那天下我我哭了無數次，但面對姥姥我認識淡淡一笑，然而又給我的是一個有些模糊的，又好似清晰的背影，我要抓住它，不能讓它消失。

時間永遠不會止步，只有自己去追隨時間的腳步，一點點的把它追回，追回那屬于我的寵愛。我不能然那個孤獨寂寞的背影離我越來越遠直至消失，因為那里有我欠她的。

沙漏中的細沙，沒有放慢腳步，緩緩的流下，而我要加快腳步，去追回那只屬于我的愛……

背影標題作文【篇三】

每個人的背影都是有特點的，我印象最深的背影是我爺爺的背影。

我爺爺的背影是蒼老的，是彎著腰駝著背的，腳步十分緩慢，影子在他的身后形成一條弧線。

小時候，爺爺帶我去公園玩，爺爺在前頭，我在后頭。那時候，爺爺的背影是健壯的，硬朗的。我走累了，爺爺就背著我走。我在爺爺的背上，感覺十分溫暖，十分踏實，不一會兒，我便在他的背上甜蜜的睡著了。

過了十幾年，我和爺爺早已不去那個公園，我倒很樂意陪爺爺去市場買東西，買一些食品。仍然是爺爺在前面，我在后面，只不過爺爺比起以前老了很多。駝著背走在前面，不像以前那樣健壯了。他一手放在背后，另一只手搭在那只手上

，從后面看，頗像一位退了休的老干部。爺爺買一樣食品，便用右手從后面遞給我，有時候我提不下了，爺爺也會提一兩件。

現在，我和爺爺仍然常去市場買東西。市場沒變，我和爺爺倒變了，我變得比以前健壯，而爺爺變得更加蒼老。有時爺爺走的很慢，我便挽著他的手。也慢慢的走，爺爺的肩胛骨十分突出，像兩座小山突在爺爺那幾乎沒有脂肪的背上。如今，爺爺在前頭指著要買的東西，我便上前問要買多少，然后就買下放在爺爺推的小車里。每當去和爺爺一起買東西，我便會聯(lián)想到小時候爺爺帶我去公園玩。把這兩個背影聯(lián)系在一起，實在是不像。

歲月把爺爺的背影削成了一條線，卻永遠刻在我心中。

背影標題作文【篇四】

一說到錢，人們都會說他們的錢是血汗錢，一想到血汗錢，我就想到了那年秋天

那天，我要出去玩就很早的走出了門，因為外面一直下著雨，所以周圍的空氣非常的潮濕。我一個人獨自走在大街上，心里不由自主的多了一絲寒意。遠遠望去，我看到了一個纖瘦的背影，和我一樣一個人走在街頭。但他沒有撐傘，雨從他的帽子上滑下落到了他的鞋邊，可他依舊低著頭拿著掃把在大街上掃著垃圾。

我感覺我的心被觸痛了，看了看離我不遠的車站，我跑到了他的面前將我的雨傘遞給他，他抬起了頭，眼睛里充滿了血絲，臉上也布滿了歲月的痕跡，眼眶下面大大的黑眼圈仿佛像是好幾天都沒睡過一樣。他拖著疲憊的身軀拒絕了我手中的傘，最后在我百般阻撓下他終于接過了我手中的傘還向我道了謝。

杭州的天氣像是小孩說變就變，早晨出門時明明還天氣很陰冷，等到我下午回家時就變得悶熱了。我一邊看著我的手機，一邊慢慢悠悠的朝著家走去，這時他突然出現在我的邊上說：你回來了啊，我把這把傘還給你，謝謝你小朋友。我看到他的臉上布滿了細小的汗珠，但是他沖著我和藹的笑著，我的心中不禁一酸。

我問他說：你不是就負責清掃那邊車站一塊的衛(wèi)生嗎？為什么這邊的衛(wèi)生你還要打掃？他扭過頭看著車站笑著說：大家都住在一塊地方，把環(huán)境搞好了大家住的舒服。

我看著他轉身離開，他的背影在夕陽下越拉越長，瘦小的身軀在這一刻仿佛迸發(fā)出了巨大的能量，對他我起了濃濃的敬意。

背影標題作文【篇五】

斜陽帶著幾分醉意在西天那淡紫色與橙紅色混合的彩霞中酣睡去，將地上那個清冷的村莊裹上了一層七彩朦朧的衣裳，顯得分外優(yōu)雅美麗。那兒，是順子的家。

在充滿美好的金秋九月，順子剛入學，他充滿憧憬與好奇地想象著以后的生活。但一封來自那個小小村莊的家書，便無情地將這份卑微的想象踏碎——順子，你在那兒過得好不？家里出了些事兒，要你趕過來，爹知道你是好不容易，憑著份苦勁兒才上了這大學，可是現在家里有狀況，你還是趕過來才好。書，想哪時候讀不行呢······

于是，順子背起了行李憤憤地離開了那個夢寐以求的大學，丟棄了那個他日思夜想的念想。生活所迫，他無權無理。

回了家，才知曉是姥爺過了世，恰巧家里那幾分薄地的收成也虧了大空。順子爹就咬咬牙把家里能用的全拿出去典當，也只換來了買個薄棺的錢。過了好些日子，才把姥爺給好生安葬了去。又放下臉，帶著順子走遍了親戚家，借了些錢，填了地里收成的空當。一切的事都辦妥當了，可順子讀書的事遲遲沒有著落。

又是夕陽時分，黃昏的陽光失去了白日里的咄咄逼人，變得溫和起來，擁抱著正坐在自家破敗院子的門檻上的順子。他昂著頭，想向橙紅的天投去自己不甘的目光，但隨即刺眼的光又叫他垂下了那顆倔強的頭顱，深深地埋在了兩膝之間，長長地嘆了口氣。他注意到了漸漸響起的腳步聲，伸直了脖子，又抬起了頭，在暮時陽光的照耀下，他一眼望見了身板有些佝僂的爹正緩緩地挪著步子朝他走來。順子想起身，但身子仿佛被綁架了般不能移動。他低下了頭，等著那個似乎已經不能改變的消息來審判他的人生?！绊樧??！钡ぶ樧幼讼聛??！班?？”順子隨手拾了塊石頭漫不經心地把玩起來，隨便地回應道?！啊ぁぁぁぁぁさ鶗缘媚阆肽顣依锏那闆r你也知道，不是？再說，讀了書出來也不一定就會有個鐵飯碗，還是在家干干農活更踏實，是不？”順子爹張開了干裂的嘴唇，望著順子開口道。“你曉得什么！不是每個人都像你那么窩囊，一輩子就會守著片破田過日子！”順子猛然抬起頭，朝一旁的爹大吼道，隨即狠狠地將手中的石頭扔了出去，頭也不回地走了。寂寞黃昏，只留下了呆坐在門檻上的爹。

順子終究忍受不了，決心去外面闖出個名堂。

清晨，“嘎吱——”老舊的木門被重新背起行李的順子用力推開，卻不曾想到站在門外的是等候已久的爹?！澳阕x書的學費，我都籌好了，還是那個大學。”“······”“走吧，我送你去鎮(zhèn)上的車站?！碧觳艅倓偯髁耍粭l鄉(xiāng)間的小路上若隱若現著兩個人影兒，一路無話。

到了小鎮(zhèn)，周圍的聲音漸漸嘈雜起來，無話可說、一高一矮的倆人在人群中顯得異常平凡。過了不知多久，車站到了，兩個人不約而同地停住了腳步，卻都不敢看著對方。良久，爹從口袋里掏出了一個鼓鼓的信封，謹慎地朝四周看了看，塞進了順子的內衣口，抿了抿唇，對順子說：“這就是學費了，里面還有張車票，等上了車，到了那邊兒要好好念書，也要顧點兒身子，別掛念我，要用錢了，給我寫信，曉得不？”“······嗯?！薄澳?，走吧走吧?！钡鶕]著手，別過臉去。順子愣了會兒，才走上了車，剛要走進去，聽得爹大喊：“順子！我，我去給你買點兒梨?。　表樧油D過身去小跑而又笨拙的背影，眼里一酸，大喊道：“爹！爹！不用啦！你自己留著吃吧！”喊完，也不管爹聽沒聽到，轉身跑進了車廂，坐在椅子上，任淚水滴落著，只想著那個愛他的人，最后的背影······

以溫暖為題的記敘文800字(4篇)

隨著網絡的發(fā)達，作文可以說是隨處可見，為了引導我們觀察探索生活，那么我們應該如何來寫以溫暖為主題的作文呢？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么我們應該如何來寫以溫暖為主題的作文呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家收集的“以溫暖為題的記敘文800字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

以溫暖為題的記敘文800字(篇一)

從幼兒園到現在，我們在許多老師的關心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的，是沈老師。

她是一個溫暖而又嚴厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā)，戴一副眼鏡，有著溫和的嗓音，聽了總會讓人覺得心里暖暖的。

記得有一次，沈老師在教“侍弄”這個詞。她一再強調“侍”這個字，是單人旁，可我沒有認真聽到心里去。

午飯后，我們在寫《補充習題》，題目很簡單，我一會就做完了，也沒檢查就交給了沈老師。

“談珂。”正在批作業(yè)的沈老師叫了我一聲，我心里一緊：啊？題目不是很簡單嗎？我都會啊，哪里出錯了呢？我不敢耽擱，輕手輕腳地走到沈老師面前。

沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”，說：“看出哪里錯了嗎？”我低頭一瞧，哎呀，腸子都要悔青了！那不是沈老師強調好幾次的筆畫嗎？我用低得不能再低的聲音告訴她：“‘侍弄’的‘侍’錯了，應該是單人旁?！薄翱烊ビ喺?！”??？不批評我？來不及多想，我趕緊回座位訂正好后，又緩緩地走到沈老師面前，慚愧地低著頭，只見沈老師把錯的圈掉了后，在我的訂正旁邊打了個紅鉤，就把《補充習題》放到一邊。

我正低著頭準備挨批呢，哪里想到，沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里，溫柔地對我說：“談珂啊，上課要專心聽，知道嗎？沈老師都已經把這個字寫在黑板上了，說了好幾次，對不對？談珂，這么漂亮的姑娘怎么不用心呢？要把老師的話記在心里，知道了嗎？”我點了點頭：“嗯嗯！”“好了，回去吧，記住了！”沈老師笑了笑，用手拍了拍我的背，我也沖沈老師笑了笑，就回到座位上，認真地讀起來了書。

從那次之后，凡是寫到“侍”字，我都沒有再錯過，因為我把沈老師的話記在了心里。

謝謝您，我親愛的沈老師，我會永遠記住您對我的教導，一直記在心上！

以溫暖為題的記敘文800字(篇二)

在今天，突然有個人讓我寫一篇作文，我告訴她，強迫是不可能有結果的，我那么懶，怎么寫的出，是吧，想一下自己，好久好久沒有認真寫東西了，怕是連想法都開始慢慢消散了，我也不知道她是如何知道我喜歡貓，既然是她幫我選擇的，那就回憶吧。

我忘記了那是多長時間，模糊的小時候，父母都在忙，有一只大黑貓，那時候的自己和現在一樣孤獨，于是開始自找樂趣，開始每天和它玩，開始愛上了這個奇妙的物種，我試著去學它的動作，就連至今我還是會單手洗臉。我會把它抱到床上一起睡覺，一起吃一樣的東西，那個時候的我，感覺和貓生活在一個世界。

后來呢，我也不知道為什么，它就死去了，我很心痛，然后就渴望得到下一只貓的陪伴，我嚷嚷著和父母要，在我漸漸長大的同時，噩夢也漸漸的開始了。那段時間，我一直養(yǎng)貓，可是每當我對它好的時候，它就會死去，可是我依舊喜歡，就一直養(yǎng)，我也不知道從小到大，我養(yǎng)了多少只，一直到現在還在持續(xù)，唯一改變的是感情。

父親告訴我說，因為我屬虎，因為貓是老虎的師父，后來老虎卻想吃了它，我半信半疑，可再也找不出更好的解釋了，即使這樣，也改變不了我一直愛它。

再后來呢，我開始上學回家的次數越來越少，我見貓的次數越來越少，可能是因為時間吧，慢慢的沖淡了我對它的那份熱愛，我開始沒那么狂烈的喜歡它了，只是回家抱抱它，貓也開始又換了一個又一個。

高中的時候，家里新來的那只貓，竟然怕我，一直以來從不會因為我害怕的物種怕我了，可能是小時候的它因為我喜歡追它，嚇唬它，慢慢長大了就對我產生心理陰影了，我以為我認真對它，就會改變了的，可是沒有，一直以來我的親切，都是換來它的冷漠，而它也是這些年來，活著的時間最久的。

我感覺我沒那么在乎貓了，雖然它不親近我，但我會強迫抱住它，它害怕就一動不動，卻總是少不了想跑的欲望。放假的時候，我在家的時間忽然就多了，那只貓還是怕我，不過每次我都偷偷喂它好多東西，它好像懷孕了。

小貓出生的時候，我一直不去看，這是忌諱，因為我屬虎，偶然一次，姐姐的孩子來到家里，把那些小貓抓給我看，它們還沒滿月，我逃也似的跑了，我以為沒事的，再后來，那只貓媽媽就死了，這并不是它第一次生產，可就是因為我，出現了這種變故，還有小貓需要照顧呢，我告訴我爸，讓他們用牛奶喂養(yǎng)，滿月了吧，最后活下來的有三個，第四個被它的兄弟欺負死了，我還是覺得這是因為我。

現在的我，離開家好久了，我對貓由愛轉變?yōu)橄矚g，我也好久沒有見到貓了，不過，每當想到，還是溫暖。

以溫暖為題的記敘文800字(篇三)

溫暖作文-家的溫暖

以前，我總覺得爸爸媽媽對我管束太多，讓我覺得很煩。動不動一點小事就給我做思想教育，比如:作業(yè)要按時完成，飯前一定要洗手，吃飯的時候不要把飯粒弄在桌子上，寫完作業(yè)要把桌子整理好等等。我也經常為這些事頂撞他們。

有一天，爸爸因為我字寫的不夠工整，就狠狠地訓了我一頓，我覺得很委屈。于是我一氣之下沖出了家門，心里想著我再也不回去了。那天天氣陰冷，還下著毛毛細雨，我漫無目地的走著。后來，發(fā)現自己來到了橋下，看見一個比我還小的男孩一邊流著眼淚一邊還啃著一塊硬硬的小饅頭。于是我上前問他：“小弟弟，你為什么在這流眼淚??？是不是有人欺負你呀？快告訴大哥哥?！彼戳宋乙粫q猶豫豫的說：“奶奶告訴我媽媽生病了，變成了天使飛走了，從此我再有沒有看見過我媽媽。爸爸經常喝酒還動不動就打我，于是我不敢回家?！闭f著他又哭了起來。然后眼巴巴得看著我說：“哥哥，我好想我媽，我真希望有個溫暖的家?！?/p>

聽完他的話，我覺得好愧對我的父母：是他們把關愛都給了我，為我營造了一個溫暖的家。這時我的腦海里涌現了許多畫面我生病的時候爸爸媽媽日夜守護在我的身邊。當我有所進步的時侯，他們的臉上浮現出欣慰的笑容。為了讓我獲得更好的成長，就算工作很忙，他們也會擠出時間來，帶我去書店汲取知識的營養(yǎng)。比起眼前的小男孩，我已擁有太多的幸福和溫暖，想到這里，我掏出身上的20元錢遞給他并鼓勵他要堅強，同時，也希望他爸爸也能重新振作起來，好好地對他。

通過這件事，讓我明白原來我有個溫暖的家。我的爸爸媽媽還在家里等我吃飯，于是我飛快地朝著我溫暖的家奔去。

以溫暖為題的記敘文800字(篇四)

漸漸長大了，從小學六年級起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂，微笑著對我說：來，抱一個。我都會鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說：真肉麻，都幾歲了。媽媽總是摳摳鼻尖，無奈地笑道：青春期的孩子

就帶著這種逆氣，我上了初中。

漸漸迷上了詞。讀遍北宋數百佳作，各代名家詞評、詞論，我開始學習填詞，一首詞所花的精力難以計數。我在現實主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

但是，千年前的詞壇已然沒落，只有少數人從事如斯創(chuàng)作，我的天賦不高，瓶頸來了。

考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來最差的成績，原因為讀、填詞占去大量時間。

回家的路上，蕭瑟的秋風灌進衣服，感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺得更為寂寞，沒有知己的感覺。頓時憶起小時候的無憂無慮。我為什么要學詞？這真是我的愛好么？我的天真哪兒去了？我的信仰熱血在寒風中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

到了家，我啪地關上了門，一個人關在臥室里，愣看著窗外發(fā)呆。

媽媽覺察到我的不對勁，輕輕打開了我的門。笑道：怎么了，半期考考砸了？我冷冷地點了點頭。

媽媽拍了拍我的背，說：不就一次考試么？你不是要當大詞人么？考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了。我點了點頭，雖還有些郁郁寡歡的，卻好了許多。

這時，媽媽張開雙臂，笑道：抱一個。就環(huán)過我的脖子，將我摟在懷里。

一股溫暖涌了上來，這是童年和家的感覺啊！暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復蘇了：我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢？我只需要按自己的信念活下去。

我嗔罵了兩句，但卻沒有推開媽媽的手。

這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個能給我溫暖的家，我會學會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。

【熱】以孤獨為話題的作文記敘文

寫一篇好作文對學生來說非常重要，當我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？編輯為您整理了一些有關《以孤獨為話題的作文記敘文》的信息，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！

以孤獨為話題的作文記敘文 篇1

“以為孤獨是唯一擅長的節(jié)奏，一個人在銀河里游玩過，一個人同流星們平行過……”哼著這一首歌，伴著將亮未亮的天空。

時間跑的太快了，我怎么都追不上他。但是終究還是要追的啊，怎么辦呢？——比他早點起跑吧，只能這樣了。

自此，每天早晨被“滴滴滴滴”的鬧鈴叫醒。在黑暗中摸索，關掉鬧鈴開關。四點五十了，準備起床。又過了五分鐘，坐起來清醒一下。盡自己最快的速度穿好衣服，整理好床鋪，也盡量別打擾其他人了輕聲慢步走在樓道中，隱約可以聽到腳步的回聲。其他宿舍里時而傳來奇怪的鼾聲，讓人忍不住發(fā)笑。到水房洗把臉，終于找回了真正的自己?；氐剿奚?，其他人仍然毫無動靜?？赡軙幸粋€人翻一下身，之后便是無邊的沉寂。

早餐很重要，不能不吃吧。上了食堂，燈還沒有都打開，只有幾列空蕩蕩的桌子和一位在窗口后正在忙碌的阿姨。她看見我后總會停下手頭的事：“小兒，吃啥呀？這么早就起了，飯還沒上全呢?！蔽疫@時總會笑笑：“煎餅卷烤腸，再要一杯豆?jié){?！背燥堃膊宦?，就是只能聽到自己嚼東西的聲音。旁邊沒有人，也就沒什么話可說了。

冬天的清晨，又多了幾分寒意。風吹葉動，傳來落葉滾動的聲音。抬頭，是將亮未亮的夜空，還有零星的幾個明亮的星星。極幸運時，還能有一只野貓從你面前竄過。最多最多，也僅僅是這樣。到了教室打開燈再打開飲水機，便坐到座位上補作業(yè)或是背書，耳邊只有時斷時續(xù)的飲水機加熱聲，倒覺得這也是個清凈的極端。過了一會兒，起床鈴響了。

時間走過來坐到我的旁邊，疑惑地問道：“你怎么不跑了？”“剛起床，還沒開始呢！”我心中則是暗喜……這么早起床上午有點困啊，沒事，習慣就好了；早上爬不起來啊，習慣嘛；這么早一直一個人獨來獨往你就不……孤獨？孤獨，對，確實是。

但不知何時起，已習慣了那一份熟悉不過的孤獨。

以孤獨為話題的作文記敘文 篇2

太陽是孤獨而寂寞的個體，但它并不以為然，而是慷慨地把無限的光和熱釋放出來，照耀著九大行星。而所謂青春，是無以名之的煩惱，沒有誰愿意付出耐心來傾聽，除了自己。

青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內心世界，這樣動聽的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動嗎?當梔子花開時，但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海!

青春孤獨嗎?這是我一直問自己的問題。每當我問到這個問題，心里面總有兩個聲音在那邊吵來吵去。就像是一個天使與魔鬼!天使說：“青春一點都不孤獨，因為青春照亮了人的內心世界。”魔鬼反駁道：“誰說青春不孤獨的，你沒看到青春是多么短暫的嗎?”天使：“有啊，但短暫又不能說明什么!”魔鬼：“誰說不能，那都是因為它總是一個人孤伶伶的活著，生活變得悶了，讓它喘不過氣，才讓它只有短暫的生命的?！碧焓梗骸安?，你錯了，它只是因為要讓人類明白，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類覺悟，讓他們珍惜每一天，每小時，每一分，每一秒，因為浪費時間就是浪費人生。”魔鬼：“不，你錯了……”

其實，我心里明白得很，青春一點都不孤獨，就像天使說的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎?人生匆匆數十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。

青春曾對我說：“同學，你的人生已經過去八分之一了，你在這八分之一的時間里，是否曾做過一件讓你最光榮，最難忘的事呢?如果沒有，那么你就要挽起衣袖，認真學習，邁著大大的步伐向未來前進，讓你的人生畫上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會留白，知道嗎?”是啊，曾經的八分之一的時間確實很平凡，不值得一提。現在，我要昂首挺胸向前走，因為希望正在向我招手，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個完美的句點。

我知道，在不久將來，或許我會失敗，但我要努力使成功大于失敗;我要勇氣戰(zhàn)勝懦弱;我要成功屬于我。因為，我的青春不孤獨，也不留白!

以孤獨為話題的作文記敘文 篇3

這是我第一次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實。當人們浸泡在小四憂傷的血液里時，我開始有一種沖動，想寫下自己的孤獨。沒想到下筆時卻有一些害怕，因為從未寫過，但終于還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了筆。

我是一個敏感的孩子，周圍人的一舉一動，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無意間對我的評論，我總會假裝不在意，卻豎起耳朵聽著，那一字一句都撞進了我的心里。我曾經因為一句話認清了一個所謂朋友的嘴臉，她竟把我當成了一個可利用的工具，這讓我又悲又憤；也曾因為一句無意間流露出的溫暖話語而感動得一塌糊涂。

我貌似堅強，其實我很脆弱，我曾與朋友談過我很喜歡“琉璃”二字，她說琉璃雖然美麗但卻易碎，她說的一點都沒錯。就是因為像我，所以沒由來地喜歡。過度的敏感讓我變得有些神經質。它讓我在心里對他人筑起了一堵堅實的高墻，連父母親人也無法打破。也因此，我成為了一個孤獨的小孩。

這種孤獨是心靈上的一種感覺，并不代表我沒有朋友，但我卻真的沒有一個知己。無人能擊潰我的心理防線，成為我的知心好友。當沒有一個人與你站在同一個思想高度看問題，與你實現在靈魂上的溝通，你就會感到一種徹骨的寒，一種無人可以觸及的藏匿在內心深處的無邊無際的孤獨在你的心中蔓延?；蛟S是因為我與生俱來的骨子里的一種傲氣，才導致了這么一般結果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著。

我是一個如此復雜的人，既幼稚又成熟，既樂觀又消極，連我自己也搞不清楚自己，以至于無人理解我。無論痛苦還是煩惱，都獨自默默地承受，無人與我分擔。就這樣，心中常有一種孤獨之感。在喧鬧的街獨自行走，總感覺自己被孤立于這個世界之外，更別提無人時的死寂，那更讓我害怕。

我是一個孤獨的孩子，獨自走在人群中，心中渴望著救贖，一直靜靜地等待著那個解救我的天使的出現，等待著一雙擁有清澈眼睛與我對視的人。

以孤獨為話題的作文記敘文 篇4

天使墜入凡間，孤零零的，便化作了人。

原本孤單。珠穆朗瑪孤單傲立，直入云天；萬里長城孤單側臥，蜿蜒不絕；身人面孤單倚仰，冥冥注視。奔騰千年的歷史／不曾停息／依舊／孤單／沉睡不醒。

遙想當年金戈鐵馬戰(zhàn)火轟鳴，都未曾將它們喚醒。依然酣睡，沉靜而又純凈。

既然原本孤單，那么繼續(xù)孤單。

孤單，可守住一份純凈；孤單，可沉淀一切是非。孤單是一張極細極細的網，過濾后，便不含一點雜質。

人心原本透明，足以讓你看清自己，看清整個世界。但紛繁復雜變化無常的社會，常常讓人有一種未知的恐懼。它就如同一個蜃人的迷團，越是接近它的答案，就越感到莫名的恐懼。那冷，滲透心脾。

或許是因為我們周圍有太多太多的事物，它們往往混合在一起，就象一團迷霧，讓我們迷路，找不到自己。純凈的心靈被煙云熏得發(fā)黃發(fā)黑，結果竟成了一塊碳，令我們如何也看不見它的內心。

一切繁華：榮譽，利益，高權都只是一場雪，下的時候很精美，化的時候很凄美。接著，便消失的無影無蹤，只留下一個人在那悵然。此情可待成追憶，只是當時已惘然。

人們追求一生，往往只是在追求一個虛幻的影子，在遙遠的天涯，遼闊的海角，或許，你可以看到它曾經走過的足跡。當你奮力追到下一個站點時，他卻又早已起程。所以，何必在那虛無之后白費力氣，何必為了不存在的美麗而力盡筋疲。你所應珍視的，應該是實實在在的，它伴你而來，又會伴你而去。它神秘而又清晰，無形而又有意。

它永遠在那遠方的遠方。同時，當你轉過身去，會發(fā)現／它／就在那里／不曾失去／只是／被／蒙蔽／在你的心里／還有一個你。

以孤獨為話題的作文記敘文 篇5

孤獨是什么？兒時的我傻傻稚問著。有人告訴我孤獨？是寂寞，是痛苦，是空虛，是失落也有人告訴我，孤獨是自由，難得的快樂！

孤獨伴隨我而過，我獨自一人哭一人笑，沒人會關心我！~兒時的我好迷茫，孤獨對于我來說是什么呢？遺忘！讓這個疑問埋藏我心底。永遠封印在我內心深處，開始隱藏。

在一個清涼之夜，微風像是一條穿梭于時空的游鴛，寂寞無聲的飄遠。兒時的記憶在我腦海浮現，心中的孤獨也被隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。我的心覺得好空虛，有種寂寥的悲痛，無奈，恐慌，寂寞折磨著我的心，心冷了，一個無盡的黑夜彌漫于我的天空，一只無盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中。

兒時的我如何走過？不敢回憶，排斥著！我不敢面對，怕孤單的滋味。

痛心，那時的我，像一個沒人憐，沒人愛的孤獨小孩，跌倒了自己爬起來，所有的痛苦與悲傷都自己扛。一直生活在這個黑夜中。我等待著，一顆星星劃破我的黑夜，等待黎明的降臨。黑夜好漫長，好長。我等待著，等著~~~~但是，等來的卻是一次次的失望和撕心裂肺的痛。就這樣，被遺忘在角落里。我形同一個透明人，沒有人會注意到，或許根本有我的存在吧！~就這樣，我豎立起一道與世隔絕的無形屏障，抗拒著任何人，不準任何人接近。

現在回憶起，好失落，寂寞，空虛，無奈，折磨著我那柔弱的心靈。自卑在我心中架起一道千斤重的石門，永遠打不開，也撬不開。不允許任何人來傷害我。

我明白了，孤獨對我來說是什么，是給我心靈留下永遠的創(chuàng)傷的魔鬼。是我一定要戰(zhàn)勝越過的坎。我一定會戰(zhàn)勝它，勇敢面對自我！

以孤獨為話題的作文記敘文 篇6

以寂寞為話題作文品味寂寞

寫作佳苑

03-120933

以寂寞為話題作文品味寂寞

寂寞是有群星環(huán)繞的明月，身處繁華卻孤獨清冷。寂寞是被沙漠包圍的胡楊，置身荒涼卻堅韌頑強。

“舉杯邀明月，對影成三人”是詩仙豪邁的寂寞，“高樓誰與上”是詞帝感傷的寂寞，于是有了一句話：自古圣賢皆寂寞。然而寂寞并非圣賢的專利，凡人也會寂寞。年輕的我總樂意品味寂寞。

寂寞猶如月夜獨自品一杯香茗，皓月當空，銀輝滿地，又有輕風徐來，茶香悠遠，令人賞心悅目，氣爽神怡，于是寂寞時有一份淡泊。寂寞是一種心境。寂寞時，即使身邊有萬人聚集也宛如無形，即使耳旁有笑語歡聲也置若罔聞，于是寂寞時有一種寧靜。寂寞是一種感覺。寂寞時，即使珍饈美味在前也無心享用，即使玉液瓊漿人口也索然無味，于是寂寞時有一絲淡淡的憂愁。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！奔拍卿伨统晒χ返幕?。寂寞的時候，自己傾聽自己，最適于反思，也最適于工作。韓非子的寂寞。造就了《說難》、《孤憤》；司馬遷的寂寞，成就了“史家之絕唱”的《史記》；陳景潤的寂寞，攻破了哥德巴赫猜想的堡壘；艾米莉·狄金森的寂寞，創(chuàng)造了無數不朽的詩篇。所以，當被寂寞包圍的時候，請不要沮喪，也許這正是成功的契機，請細細品味，好好把握。

寂寞使人遠離世俗，感覺超脫塵世的一種獨立與完整，感覺自己掌握自己的一種實在與安穩(wěn)。經歷了寂寞的洗禮，就可以得到升華，完成對人生的詮釋，對生命的認識。太陽是寂寞的，可是它毫不在意，把它的光和熱釋放出來，照耀宇宙；曇花是寂寞的，可是它不放心上，讓它的芬芳灑滿乾坤，成為永恒；流星是寂寞的，可是它不以為然，將它的燦爛留給人間，鑄成輝煌。所以，請品味寂寞，完成心靈的升華。

寂寞代表成熟，代表堅韌。寂寞教會我們樂觀，教會我們?yōu)⒚摗Ｔ谌松钜准拍那嗄陼r代，讓我們品味寂寞，并在寂寞中提升生命的價值!

寂寞，也是一檗朵待放的花

石玨(全國中學生作文選)

你知道寂寞的滋味嗎?

寂寞，是一條無形的細絲，它悄悄地纏住了你的靈魂，便輕易不再撒手。

寂寞，它無視人間一切的游戲規(guī)則、等級制度，你是王侯將相也好，你是落魄游子也罷，輕易休想躲過它的拜訪。

“‘無言獨上西樓，月如鉤。”穿過歷史厚重的帷幕，我聽到李后主的悲吟。

“世人皆醉我獨醒。”在汩羅江奔騰的水聲里，我又聽到屈原的嘆息。無疑，他們都是寂寞的。然而他們的寂寞，都太沉重了。他們的嘆息，是無數亡國之民的哀嘆，是無數有識之士的訴怨。

一直很喜歡梵高的《星月夜》，那流動的星空總能把我?guī)肫婷畹幕孟胧澜纭Ｈ欢杏鲞@震撼人心的作品的卻是一個寂寞的靈魂，一個被疾病和世人的冷漠所禁鋼的靈魂。寂寞真是命運捉弄人的極好工具。它困住了一個偉大的靈魂，卻留給后人一個絢麗的藝術世界。寂寞，是穿梭于時空的精靈。當東坡居±被貶黃州之時，當貝多芬失聰之后，當沃森和克里克苦苦探求DNA分子結構期間，那日夜彌漫在他們周圍的寂寞氣息，在今天依然清晰。寂寞，它像看似輕盈的云彩，輕輕柔柔卻罩住了你的心。然而它蘊含著巨大的能量，稍不當心，便會玉石俱焚。但是對于耐得住寂寞的人而言，它帶來的不僅是雷鳴前的沉悶，更是震驚世人的巨響!

古來圣賢皆寂寞。

當你聆聽《命運》的時候，你是否體會到了那種扼住了生命咽喉的激昂之美?

當你欣賞《向日葵》的時候，你是否感受到了那種沖破了重重禁錮恣意奔放的生命之美?

當你凝視DNA分子模型時，你是否領略到生命的精確平衡之美.而當你面對人類一切偉大成就的時候，你又是否想到過那曾經為了尋求、創(chuàng)造這一切而經歷過的無數寂寞的日夜?是否想起過那些堅守寂寞的勇士?寂寞讓我聯(lián)想起幼年時老家做的米酒，酒釀在悄無聲息地發(fā)生變化，任何急于求成的米酒，不是酸了就是不淳。有許多人過高地估計自己的毅力，其實他們沒有跟寂寞認真地較量過。有朝一日當寂寞的繩子拴住

你，哪怕只有一年半載，倘若我們的心里依然沒有失落的感覺，這才會證明自己的毅力的堅強。寂寞是—種力量，而且無比強大。事業(yè)有成者的秘

密有許多，生活悠閑者的訣竅有許多，他們共同的特點卻只有一個，那就是耐得住寂寞。誰耐得住寂寞，誰就有寧靜的心靈，何愁做不成想做的事情。就像《老人與?！分星鞍耸煲粺o所獲的老漁夫。在第八十四天依然像第一天出海那樣，相信大海，相信生活，相信自己。

人生不可能總是歡聲笑語，人生在世難免要面對寂寞。寂寞是一條波瀾不驚的小溪，它甚至掀不起一個浪花。然而它卻蘊育著可能成為飛瀑的希望，滲透著奔向大海的理想。所以，當你被寂寞的網纏住的時候，請不要抱怨吧!堅守寂寞，堅持夢想，永遠拼搏。也許當你走過這一段，回頭遙望，你會發(fā)現，原來寂寞，也是一檗朵待放的花。

點評

無限的平凡之美在人生的挖掘與不懈的追求中，寂寞中開出人生之美的鮮花。

善于化大為小，著眼于“同無形的寂寞搏斗”作深入議論。寂寞是穿梭于時空的精靈，它無處不在；寂寞能纏住你的靈魂，也能使你發(fā)出震驚世人的巨響。面對寂寞，我們不需要悲吟、哀嘆，而是要堅守、拼搏。寂寞，也是一朵待放的花。說理層次清晰，結構靈動自如。巧妙地化古詩詞入文，眾多地運用排比等修辭手法，增加了文章的魅力；第二人稱的使用，更達到了以情動人的效果。文章情理交融,有感染力。

“寂寞與輝煌”論

寶應縣城北高級中學高三（8）班董寶明

悠悠中華，變化乾坤。孰不知功成能耐寂寞，創(chuàng)業(yè)需得寂寞，立志靜待寂寞乎？

文王拘而演周易，揮戈東進伐無道，渭水樂得姜太公，死而無憾寄武王。于羨而不移性，于理而不失民，于人而不失禮，乃文王之所成也。能耐寂寞，能守性爾。予其寂寞，實乃信之所以倍增，心之所以倍厚，功之所以倍成之理也。雖無目西周，而成姬代之偉業(yè)，可謂輝煌，想其無憾乎！

寂寞，于成者乃身之耳，于心則因身而反，此乃心靜而不失性。顧凡大成者出于貧而立于偉之由皆因于此。

立業(yè)而著輝煌，不乏曲指，寂寞能耐不在少數。故寂寞立業(yè)也不失輝煌乃力之所為。因寂寞而生心境，生韌性，生信念，生所以。此皆力之源，欲不寂寞而先求寂寞，于寂寞中發(fā)掘無窮。以寂寞而著輝煌此理通也。以此而思之，成業(yè)不在力，而在寂寞也。唯寂寞能生萬物而不失所以，此則然也。

靖節(jié)歸田園而為后世稱道效仿，太白斗詩酒而為世人浪漫相向，板橋胸存竹而為八怪增光添彩，與其輝煌，太可謂靜待寂寞耳！

寂寞本無是空，有空則必有實，與其望實，不如靜待空空。靜待寂寞，方守一片寧靜，以閑適淡雅而居雄渾，以平凡人間而待輝煌，有何不可。靜待寂寞，以其空飾實之所缺，以其虛掩實之所失，以其聲充實之所伏，實亦因此而更輝煌。

不耐寂寞而欲輝煌，不守寂寞而添光輝，不待寂寞而候輝煌，此則乃緣木而求魚，潑水而難收。聞之所以難成輝煌，欲因此而廢寂寞可釋此也。輝煌，乃功成至勝耳，寓其意而明其理，可知其一二。然欲先所相照非全耳。山有前后，水有陰陽，人有乾坤，蓋萬物相分而得。顧寂寞為陰，輝煌為陽，一陰一陽，二者不可分也，顧欲陽則心有陰，有陰才得陽，寂寞能助輝煌，輝煌方映寂寞。

及于此而知寂寞與輝煌，歸于彼而曉此理，以此理而釋之，則可用也。由此觀之，以無為伴左右而耐其力可以功成也，此清明映前后而守其實可以名立也，以寂寞連陰陽而平其空可以輝煌也。（指導老師徐正如）

感受寂寞

我是個不懂享受的壞孩子。

我總是在最快樂的時候想起最悲傷的事，在擁有時想著如何失去，在失去后卻開始苦苦挽留。我拆壞了最心愛的鋼筆，肢解了最心愛的布娃娃，傷害過最在乎我的人！

我永遠都是個寂寞的孩子，我總是用一種寂寞的姿勢抬頭仰望著天空，然后我開始想，什么時候我才能輕飄飄地升上天堂同藍天白云做伴。其實，在我的周圍總是有許多人，他們繞著我，成為我亮眼的光環(huán)，而我總是在他們之中笑著，笑得一臉落寞。

也許是我太過于寂寞，所以注定了我的憂郁。我會站在天臺，用盡力量撐大眼睛，望著最遙遠的地方。想像著，某一天，我能一個人了無牽掛地去流浪。我向往流浪，那種一個人的感覺讓我心怡神往！我會穿上我最心愛的黑色風衣，一臉漠然地穿過一個又一個陌生的城市，走

過一條又一條擁擠的街道，仰望一片又一片不同的天空，用一種旁觀者的姿態(tài)見證一場又一場的生離死別。

其實連我自己也不清楚自己究竟是一個怎么樣的人。我喜歡沉默，可人群里往往我的話最多，我想哭，可面對鏡子發(fā)現自己笑得依舊燦爛。他們說，那是因為我太過堅強。其實，我只想告訴他們我也很脆弱，我只是女媧在無聊之時捏出來的一個泥人而已。我歷經了世間太多

的風吹和雨打，否則我將變成一堆泥巴。

太多時間，我喜歡平靜的夜晚，我會在半夜起床，坐在地上，背靠著冰冷的墻，抱膝俯首去緬懷那一段無法回首的往事，我以為這是一種浪漫，可最終才發(fā)現，它其實只是一種單純的孤單。

我執(zhí)著于遺憾那種淡淡的憂傷，即使被我遺忘，它也會在我的指尖悄悄縈繞揮之不散。我也希望像小王子一樣，一天看47次夕陽，可我不是夸父，無論我怎樣努力也始終追不上太陽的步伐。我喜歡看大雁朝著夕陽飛行的樣子，宛若一群追趕黎明的孩子，在天黑之前，和太陽一起飛到地球的另一邊，那個黎明即將到來的地方。突然之間，我就這么熱淚盈眶。

不知從何時開始，自己如此傷感！只記得當回憶中那張童稚的笑臉出現時，一剎那間便恍若隔世般遙遠，恍若那不是屬于我的一切！是什么，讓那雙純真的眼蒙上淡藍的輕紗？是什么，讓那張童真的臉布滿斑駁的蒼桑？是誰，為記憶中的她唱響黑色的挽歌？是誰，為我的過去填上黃色的泥沙？

點評：讀完這篇文章，大家也許都會生出幾絲疑惑：一個朝氣蓬勃的女孩子，為何會有如此多的寂寞與傷感呢？她的命運究竟如何？雖然文章沒有交代與解釋，但卻正因如此才勾起了讀者的閱讀興趣，因為用美麗而富有詩意的語言，對寂寞與傷感作出了形象的描繪。情在語中，意在言外，透過點滴感悟，我們仿佛可以看到一位個性成熟、善于思考的女孩。(羅小軍)

寂寞

小時候，父母的工作很繁忙，常只剩下我一個人在家。我一會兒看看電視，一會兒玩玩洋娃娃。我很害怕夜深人靜的時候，因為寂寞就會出來纏擾我，使我感到孤單，使我感到悲涼。當時，我總會用被子蓋住頭，強迫自己睡覺，閉著眼，什么都看不見，盡管滿屋都是寂寞的影子??

上了小學，父母的工作更繁忙了，我這時忍受寂寞不再依賴這張床單，而是依賴學習。我總是想辦法讓自己繁忙，忙就會忘記寂寞。因此，我不斷地買書，不斷地寫字，不斷地充實自己，把寂寞拋諸腦后，盡管寂寞總在身后徘徊??

上了中學，我的歡笑變成了迷惘，我的果斷變成了多愁善感，寂寞更是難耐。寂寞已經找到了竅門，我做習題也無法阻止寂寞的纏擾。我畫圖，畫成的

以青春為話題的記敘文分享(6篇)

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文練習是非常重要的，一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？以下是我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹耙郧啻簽樵掝}的記敘文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

以青春為話題的記敘文(篇1)

沒有理由拒絕成長，便也沒有理由反駁成長途中的坎坷，它們就像我的影子一樣伴我左右，我擺脫不了，也無心去擺脫，因為有了它們，才能讓我在風雨之后見彩虹，泥濘路上留腳印。

青春的風鈴叮呤當啷地喚醒了還在童年中沉浸的我，似乎是一場古老的詛咒，我便陷入了青春的.輪回，兜兜轉轉。我沒有機會哀嘆，也沒有機會放縱。在青春的世界里，想要一片與眾不凡、屬于自我的天地，也只有近乎瘋狂的拼搏與奮斗。

有人告訴我說，我最明顯的優(yōu)勢就是年輕，我沒有予以否認，因為，年輕恰恰是我唯一擁有權利的時光，在這些被夢想分割的支離破碎的時光里，我有陷入迷茫時的痛苦，有失去方向時的悲傷，也有因惆悵而產生的頹唐……但面對現實與夢想這二者的巨大落差，我也漸漸學會回首凝望，看我走過的日子有陰霾，有狂風驟雨，有激烈創(chuàng)傷；也看到了我走過的日子灑滿陽光，鮮花盛開，斗志昂揚……

歲月的腳步停止不前，它總是揮動著長長的鞭子，趕著我們迎接朝陽，目送夕陽；它總是瞬間讓災難成為回憶，讓輝煌成為過去；它總是毫不留情的帶走我們珍惜的和眷戀的，留下滿地的哀傷……

還好我們熱愛青春，我們可以用青春來把我們的損失降到最低，用青春充實我們空白的心靈、空虛的思想和無聊的精神。

全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝，我們也可以燃燒出最精妙的火花。青春無悔，以青春的名義宣誓，要讓自己過得鳳凰涅槃般華麗，如暗夜辰星般閃耀，如初升的太陽般光彩奪目，熠熠生輝。

歲月的腳步不會停留，青春的腳步會慢慢溜走，我們卻不能停下跋涉的腳步。為了青春和夢想，我們必須在泥濘中不停跋涉，在坎坷中不斷成長 ，腳印會印證我們行走的價值，歲月會印證青春的力量。

艱難跋涉的我們會摔跤，會流淚，但是，跌倒后爬起來的我們才能百煉成鋼，會流淚的我們才是具有真性情的勇敢者，相信自己，終會到達。

以青春為話題的記敘文(篇2)

我們很久以后，再回顧這段美好的時光，我們也會笑著、哭著、打鬧著去談論當年的你我他?，F在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春，釋放內心的熱情，再回首才會無悔于青春。

綠草如茵的操場上，長長的跑道上，那奔跑的身影，揮灑的汗水，一步一步踩著心跳的聲音，那歡快的節(jié)拍，那緊抿的唇線，呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當最后沖入終點線時，不管名次是否在前，我們一擁而上，歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅持跑過，在這過程中我們會哭會笑會累，但我們享受著并堅持著。因為在最后一定會有人為我們喝彩，我們不辜負他們，不違背自己的內心，才是對得起這美好的年華。

樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠很遠，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊，沉默的課堂突兀地出現這一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢？那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征，他讓我們不計后果，豐富了人生經歷，此后我們會語重心長地勸告后輩，不要上課傳紙條。

當我們換上厚厚的外套，踩著地上的落葉，伴著颯颯的聲音來到學校，大多進入復習階段，我們漸漸有了自己的目標，會有一張貼在墻后的紙條，上面寫著“某人是我的目標，下次我會超過他”的豪言壯志，于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強大，對手也是。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的，我們不怕輸，不服輸，一心想超越對手，不知不覺中得到了成長。

凜冽的風將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖，偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話，一下課將對方追得滿教室跑。當上課鈴響起，安靜地做回座位，身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧，并肆無忌憚的笑著，心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年，我們不斷成長，奔跑在人生的道路上，向著未知或已知的方向前進，在這成長過程中，我們經歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當你放飛自己的青春，享受學生時的種種，再次回憶，才會覺得青春無悔。

以青春為話題的記敘文(篇3)

青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側畔的萬點白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護花的點點落紅。

每個人都會經歷青春，都會經歷明媚的憂傷和歡樂。但是，你是否可以毫不猶豫地說：“我不會辜負青春。我會把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒，發(fā)奮圖強，力爭上游呢?我想誰都會想要選擇后者。

保爾·柯察金曾經說過：“一個人的生命應該是這樣過的；當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。然而，在這關鍵的時刻，還有人整天游手好閑，無所事事，一點都不在乎自己的學業(yè)?；蛟S他們在想：人無再少年，此生難得有這個好機會，何不無牽掛地快樂一陣子，來個；紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這個道理?！朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。每個人都要把握青春，因為，青春逝去就不再回來了，等你后悔的時候，已經無法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。

人的青春，短暫而珍貴，請愛惜吧！別讓青春過早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧！以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧！

以青春為話題的記敘文(篇4)

青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西?！氯R塞

枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風掃過這一個美麗的季節(jié)。如同青春在時間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風的清掃中結束。但是，只要回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……

當太陽灑下點點的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的轉動，不過，那鑲嵌在我心房上的細小的齒輪，卻會選擇停留。還記得曾經那木質的簡陋課桌，還記得以前那永遠用不完的橡皮，還記得當年絕不會忘記的友誼，還記得……

還記得的一切，都是那么的美麗，那么的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都更強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠?！爸豢上?，能夠做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時間的面前，保持自己的青春呢？人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當我們擁有著青春的時候，我們揮霍它，還美其名曰：“盡享青春！”卻在老去之時，為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。“因此，我們應該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護她。

如今，我一個人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣?？粗矍暗哪廴~，我一步又一步的向著前方走去……當我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……

以青春為話題的記敘文(篇5)

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。----題記

我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。

什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K，或是研學旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個青春。

夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動?！?23跑步走”，伴著陣陣哨響，同學們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑?；蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風，三五亂竄進整齊的隊列里，撫過女孩兒的發(fā)尾，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗，“xx班”幾個鮮艷的大字在風中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風發(fā)地向前奔跑著！

“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的xx班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬。

青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風力，尋找屬于他的詩和遠方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！

以青春為話題的記敘文(篇6)

不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影，粉嫩的花顏在發(fā)側落落繁華，路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠陪著誰。

語文課，依舊是我中意的學科之一，當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因為時光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。

正能量，小青春，我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。

這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵擾。

也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。

累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別？所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。

只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的.青春吧！

以冬天為主題的作文通用十五篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，為了有效提高我們的寫作能力，那么關于冬天的作文應該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。寫關于冬天的作文需要注意哪些問題呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家悉心準備的“以冬天為主題的作文”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

以冬天為主題的作文【篇一】

白雪皚皚的冬天已經來了，冬姑娘把她手中的魔法棒一揮，世間萬物都已變得雪白雪白。

早上一起來，屋外，窗外已經被白雪覆蓋的雪白亮眼，看那樹上，偶爾雪從樹上掉下，響起一兩聲松啦的聲音，為這感覺冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。

看，那不遠處有一群小孩正在嬉鬧，有的打雪仗，有的堆雪人……可真是熱鬧啊，那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來了溫暖。

在看那路邊的大人，手里正拿著鐵鏟，鏟著那路上的堅冰，邊鏟嘴里邊呦呵著，‘唉嘿’‘唉嘿’，一聲接著一聲，為這寧靜的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。

屋里有些人燒著煤爐，大人，小孩伸出手在上面烤著，那原來有些冰的手頓時變得熱起來，身心也燥熱起來了，真是暖和啊。

有些人放著電視，電視里偶爾傳來一兩聲激烈聲，偶爾傳來人們的笑聲。

屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷，那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了，他們搓搓手，再在上面哈哈氣，好像這樣他們的小手就不冷了，他們天真純潔，就這個冬天一樣……

冬日即寧靜又溫馨，熱鬧。

以冬天為主題的作文【篇二】

冬天來了，陣陣寒風吹來，大地上一片雪白，樹上，草上，花上，都是雪白的。它不象春天那么五顏六色，不象夏天那么炎熱，更不象秋天那么美好，冬天，除了白色，還是白色。天上，鵝毛般的大雪落下來，有的落在瓦片上，有的落在小河里，還有的落在小朋友的身上。冬天，沒有生機勃勃的小動物，沒有紅花綠草和小樹，冬天非常單調，大部分都是白色為主，很少有其它顏色。

冬天里，有些小朋友堆雪人，有的像一只小狗，有的像一只小貓，有的像一只小熊，還有些小朋友在打雪仗，用雪球互相擊打，真精彩！大人也不例外，也在堆雪人，堆了很大一個雪人，大家臉上都通紅通紅的，不過大家還是玩得很開心，既管寒風吹來，也不會擊退大家玩雪的心情。

冬天雖然單調，但是天空飄落的雪花，也為冬天加上了一點生機，冬天是為了新一年的來臨，為大地積累力量，我愛冬天！

以冬天為主題的作文【篇三】

冬天，固然沒有春天迷人的鳥語花香，也沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，更沒有秋天誘人的豐富果實，但它也有獻給大天然暖和的陽光。

在一個冬風咆哮的冬天中午，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸等著她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到一個小女孩，她長得蠻漂亮的，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她眼前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支羊毫，沾了沾墨水，開始寫字。我覺得她好可憐??！我絕不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后途經的人都紛紛獻出了愛心，可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，他們也不想想，冬風都把樹吹得搖搖欲墜，也會有人被迫在乞討這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙暖和的雙手??！

冬天固然嚴寒，但處處暖人心。不僅由于有寒假這個誘人的假期，還由于那皚皚白雪，讓孩子們的臉上有了笑臉，讓炎熱從大地上走開，讓世界披上了白衣服……

我很期待冬天！我從來沒看見過冬天的雪花飄飄，好期待能有一天，我能看見冬天的漫天雪花飄飄啊！我3歲的時候爸爸、媽媽出去打工，也把我?guī)チ?。就由于這樣，我從來享受不到雪花的夸姣。由于，福建那邊天色炎熱，幾乎沒下過雪……冬天，你是我成長的那盞燈。在我迷茫時，你是讓我走出迷茫的導航艦。成長，需要我們不屑的努力，我在冬天時找到了我成長的那盞燈。良多人都不喜歡冬天，我卻很喜歡冬天，我喜歡冬天的嚴寒，由于在寒冷的冬天里，土里的種子能與嚴寒作掙扎......

冬天老是銀裝素裹的，大地一片荒蕪，讓人不想走出家門，但正由于如斯。冬季在我們眼里，在我們心里多了幾分神秘。提到冬季，大家第一個反應就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。

冬天，白雪皚皚，在雪花的點綴下，世界變成了花白，這是一個多么錦繡的冬天??！可是，我卻沒有心情去悄悄賞識，卻想起了你身穿土灰色棉襖，兩鬢發(fā)白，始終把微笑掛在你的臉上奶奶。

以冬天為主題的作文【篇四】

冬沒有春的絢麗多彩，沒有夏的熱情豪爽，更沒有秋的繁榮。當嚴冬靜靜來臨時，人們總會訴苦它的嚴寒。

當你身著粗笨的棉衣，也許會訴苦嚴冬的來臨，請不必訴苦，冬天縱然嚴寒，可也有它的獨特之處。

冬天到了，雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白，又像仙女披發(fā)花般紛紛揚揚地飄落下來。它晶瑩透亮，就像上帝派來的貞潔可愛的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧，在空中翩翩起舞，它告訴人們，冬天來了。不僅僅如斯，雪花真是形態(tài)各異，有的像空中點點繁星，有的像海底的大海星，還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來，雪花固然不如茉莉香氣撲鼻，牡丹嬌貴、蘭花清風淡雅，可雪花貞潔錦繡，投入大地母親的懷抱，把世界裝扮的錦繡不凡。

正由于雪花的到來。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無瑕的大衣，氣派極了！雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗，他們玩的十分歡樂，熱的汗流浹背，竟連棉衣都濕了。樹上有許許多多毛茸茸的小雪球，猶如一條條可愛的小白蛇盤在樹枝上。整個街道銀裝素裹，白雪一片。??！真是一個粉裝玉砌的世界呀！

看到此情此景，你也許會感到一絲惋惜，的確，百花都凋謝了，假如你仔細看看，就會發(fā)此刻百花凋零時，梅花像一個戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是啊！僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭，它像一個個堅強不屈的生命，永不投降。過路的人都會情不自禁地稱贊梅花，稱贊它的錦繡，更稱贊梅花的精神！

冬天最冷的時候，每家的窗戶上都結了各式各樣晶瑩剔透的冰花，讓人看了目?？潄y。有的像排山倒海的巨浪，有的像長的參差不齊的樹木，有的像一只冰清玉潔的白天鵝，扇動著膀大有力的翅膀，在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀，展開它那像眼睛一樣錦繡動人的尾巴。似乎在說“大家覺得我長的美嗎？”

冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋，由于冬天快結束時，人們將迎來一個盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時候家家戶戶都貼上了春聯(lián)，親朋摯友歡聚一堂，在家里吃年夜飯、看晚會?；ハ嗯e杯慶賀，祝對方在新的一年里福星高照、萬事如意！

我喜愛春的旖旎和艷麗，賞識夏的熱列和奔放，贊美秋的成熟和豪爽，可比擬之下，我更愛冬天，愛它的貞潔，愛它的錦繡，愛它的喜氣洋洋！

以冬天為主題的作文【篇五】

冬天是一個嚴寒的季節(jié)，也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，同時冬天也是一個可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪，白雪從天空飄落到城市的每一個角落，好似一個小精靈在空中舞蹈。校園里的樹都沒有了葉子，身著白色大衣，同學們在樹下?lián)u擺，發(fā)出了沙拉拉的聲響，校園里同學們都十分興奮，有的在打雪仗，個個喜逐顏開，有的在堆雪人?？?！那個雪人的五官多精致，還有的在細細品嘗了一些干凈的雪，冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風吹過，樹木也都跳起了歡樂的跳舞。這時，打雪仗的同學也都休止了，似乎也感觸感染到了涼風吹過的夸姣。手指拿起一些白雪，馬上就不見了，不知什么時候雪球打在了背上，迎面來的是冰冷的雪球，同學打的不可開交是一片歡樂的景象。

校園一處有一棵梅樹，樹上開滿了梅花，像一個個大方爽朗的姑娘迎風招展，從遠處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香，梅花代表著堅強向上，梅花不像其他的花一樣在春夏開放，而是在嚴寒的冬天，它就像中國軍人一般，不怕嚴寒，頂天立地，白雪飄到了梅花上，把梅花梳妝的更加錦繡了。

校園里還有許許多多不怕嚴寒的松樹，它們四季都是綠色，就如校園衛(wèi)士，捍衛(wèi)者同學的安全，俗話說坐如鐘，站如松，坐下學習的時候就像鐘一樣當真，站起來的時候，要像松樹一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹上，把松樹梳妝得更加高大挺秀了。

校園里的孩子們也都十分無邪可愛，他們個個都像小精靈一樣可愛，上課時的他們當真著，下課時的他們無邪可愛，操場上他們快樂的玩耍著，雪飄到了他們身上，把孩子們梳妝的更加可愛了。

冬天里的孩子們無邪快樂，冬天里的松樹高大挺秀，冬天里的梅花堅強漂亮，冬天里的我們成長了，冬天也是一個新的開始，預示著更好的明天！

以冬天為主題的作文【篇六】

寒來暑往，四季交替，一年四季，無不各具特色。

有人喜歡那鳥語花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天，因為你是潔白無暇的。

冬天，令人感到寒冷，但更多的是讓人感到愉快而滿足，我喜愛冬天的雪。幾年前，我第一次看見雪，那時我是多么的興奮，激動~~~~

那次下雪是在寒假里，所以我起得很晚，大約在九點左右，媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來，起初我還不樂意，當媽媽告訴我下雪了，我馬上跳了起來，發(fā)現街上并沒有下雪。媽媽指著山頂，我看見山上一片雪白，我趕快準備，戴上手套、帽子、圍巾，向“鳳凰山”出發(fā)。一路上，上下山的人絡繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來，一副滿足的樣子。還在山下的人見了都忘記了疲憊，加快腳步向山頂爬去，想馬上置身于雪的世界。

我也振奮精神向山頂爬去，經過努力，終于來到了山頂————“紅軍亭’’。好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

冬天，你超過了溫暖的春天，好玩的夏天，豐收的秋天。讓我快樂，讓我戀戀不忘，我愛冬天，我愛冬天的雪景。

以冬天為主題的作文【篇七】

冬天一位可怕的怪叔叔，在秋天最后一片錦繡的楓葉跳完華爾茲后，他就大搖大擺的往我們暖和的大地前進。

冬天和冬風是形影不離的“朋友”。他們一泛起，就讓我好想在棉被里“冬眠”！但是，在動物園里的企鵝卻扭腰擺臀，高興得不得了！“噗通！噗通！”的跳下水，在水里悠游安閑的穿梭，像槍彈一樣，東游游，西跑跑的，似乎很興奮冬天的來臨。

在冬天的我，好想一直“冬眠”，等到春暖花開的時候才起來和家人同學一起玩。春天是多么的好啊，百花齊放，在花園里能聞到花香，能聽到鳥叫，真是太愜意了！唉呀！別再想春天了，冬天也很好呀！可以“冬眠”，可以“吃火鍋”。吃火鍋是我在冬天里最喜歡做的事，媽媽每次在冬天時都會煮好吃的火鍋給我們大快朵頤。媽媽只要將火鍋端上桌，大家就會像餓狼一樣，捋臂將拳預備開戰(zhàn)，當媽媽一聲令下：“開動！”大家就開始動著筷子“夾呀夾”，像極了一群貪心的螃蟹，夾到碗滿了才停下來，然后躲到一旁，開始享用！

津津有味的食品，不到三十分鐘鍋底已經朝天了！大家又在餐桌前吃著新鮮的生果，看著可笑的電視節(jié)目，使家里布滿了歡笑聲，一聲接著一聲，一陣又一陣，好一幅天倫之樂的景象啊！

冬天呀！冬天！我告訴你一個天大的秘密喔！可是你不能告訴別人，不然我會害羞的。那一個秘密就是——“實在我好喜歡你！”由于你的到來，使我們家布滿了歡笑，使我更幸福；你讓大地萬物在冬天時能休息一下，使他們養(yǎng)精蓄銳，等待春天一來，展現生命的繽紛；你更使企鵝高興不已的在水里悠游，讓大家看了好開心、好高興！所以，冬天呀冬天！我真的好喜歡你的到來！

以冬天為主題的作文【篇八】

冬天是一個寒冷的季節(jié)，也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，同時冬天也是一個可以讓人感受到希望的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪，白雪從天空飄落到城市的每一個角落，好似一個小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒有了葉子，身著白色大衣，同學們在樹下?lián)u晃，發(fā)出了沙拉拉的聲響，校園里同學們都十分高興，有的在打雪仗，個個笑逐顏開，有的在堆雪人?？矗∧莻€雪人的五官多精致，還有的在細細品嘗了一些干凈的雪，冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風吹過，樹木也都跳起了歡樂的舞蹈。這時，打雪仗的同學也都停止了，好像也感受到了涼風吹過的美好。手指拿起一些白雪，馬上就不見了，不知什么時候雪球打在了背上，迎面來的是冰涼的雪球，同學打的不可開交是一片歡樂的景象。

校園一處有一棵梅樹，樹上開滿了梅花，像一個個大方開朗的姑娘迎風招展，從遠處也可以聞到梅花散發(fā)的清香，梅花代表著堅強向上，梅花不像其他的花一樣在春夏開放，而是在寒冷的冬天，它就像中國軍人一般，不怕寒冷，頂天立地，白雪飄到了梅花上，把梅花打扮的更加美麗了。

校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹，它們四季都是綠色，就如校園衛(wèi)士，保衛(wèi)者同學的安全，俗話說坐如鐘，站如松，坐下學習的時候就像鐘一樣認真，站起來的時候，要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上，把松樹打扮得更加高大挺拔了。

校園里的孩子們也都十分天真可愛，他們個個都像小精靈一樣可愛，上課時的他們認真著，下課時的他們天真可愛，操場上他們快樂的玩耍著，雪飄到了他們身上，把孩子們打扮的更加可愛了。

冬天里的孩子們天真快樂，冬天里的松樹高大挺拔，冬天里的梅花堅強漂亮，冬天里的我們成長了，冬天也是一個新的開始，預示著更好的明天！

以冬天為主題的作文【篇九】

很多人認為，冬天是寒冷的，冬天是殘酷的..可我不這樣認為，我覺得冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖，冬天是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂意，冬天是個嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

今年的冬天好像和往常的冬天不一樣，艷陽高照的,一點兒也沒雪玩，可是到了冬天快結束時，陰雨綿綿，灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒有一絲色彩，不但缺少了生機也讓人的心情跟著天氣而變化，沉悶悶的。早上一起床，便看到了雪子從上飄落而至，來到了教室里，上完了幾節(jié)課，便看到雪紛紛揚揚地落下，似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣，興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉兒，也不管是雪花吸進了鼻孔還是被風刮紅了臉，都顧不上了，好不開心啊!雪花這個小精靈，我伸手去接那一片片落下的雪花，可一落入在手心，冰冰涼涼的，湊過去一看，呵，早已就化為水珠了,可調皮呢!不一會，雪花就像魔術師一樣給房頂，大樹，大地披上了雪白的衣裳。

呼呼呼風婆婆也跟著雪精靈在搗亂，把我們這批調皮的孩子吹得直流清鼻涕，臉凍得紅彤彤的，必需擦點防凍霜才行，要不然吹的你臉上開裂,生疼生疼的，走路時，冷風直往你脖子灌，不住地打寒噤，你肯定會縮著脖子，弓著背，手插在衣袋里走路，呼呼呼，冬天的風是不是像不像個奏樂師呢?

冬天也是一位嚴師，教育我們要像松柏一樣在寒風中挺拔屹立，擁有那頑強的意志，像那梅花一樣，在冰雪中綻放自己的美麗，也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠壓不挎,冬天教會我們怎樣在惡劣的環(huán)境中去奮斗，遇到困難不退縮，冬天難道不是個嚴師嗎?

冬天的美，在于冬天的純潔，冬天的剛強，冬天的奏樂我看著教室外飄著的雪，心想著英國詩人雪萊的詩：冬天來了，春天還會遠嗎春天的腳步聲也越來越快了呢!

以冬天為主題的作文【篇十】

冬天是雪的季節(jié)。

一提到冬天，最讓人影響深刻的便是過年前后的時候，那十幾天仿佛每年都是特別冷的。過年時我和家人總會回到老家，老家里一下雪，屋外面便沒有了人的蹤跡，雪能把一切覆蓋。屋頂上，小路上，池塘里，外面停著的車上等等，各個地方都是白茫茫的一片，雪厚厚的鋪在一切的上面，沒有個幾天暖陽的時候，根本沒辦法耗盡。這個時候的村莊格外寂靜，偶爾在夜間時會傳來幾聲狗叫，或是吃飯時，會傳來陣陣的炊煙。

雖然我很不喜歡這樣冷的季節(jié)，但是不知道為什么，這樣的寂靜很容易讓人感到心安，讓人整個心都寧靜下來。讓人不由自主的想到，從前車馬很慢，一生只愛一個人的浪漫。

偶爾也會和小伙伴堆雪人，可是我們堆得雪人都特別的丑，少胳膊少腿的，雖說是丑，忙活一整天之后，也總算會有點人樣。大人們也是很支持我們做這些，會給我們提供物資，像雪人的眼睛，紐扣等需要的胡蘿卜等等。

河南的冬天還是非常冷的，冷到極致的時候，我們一家人就會開始烤火，農村里烤火是很常見的事，誰家烤火了，一般別人家知道了。還喜歡坐在一起烤，說說家常什么的，大人們好像很快樂。

當然孩子們也很快樂，因為能吃到火烤的烤紅薯，可香了。

以冬天為主題的作文【篇十一】

現在，剛剛進入冬天，人們也開始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的，只聽得見縫紉機腳踏板的聲音，只聽得見寒風拍打窗戶的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我整理時起了冷汗，由于這聲音其實是太令人毛骨悚然了。

我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，似乎有著什么在蠢蠢欲動，忽然一道閃電從我腦中劃過：我多么但愿下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒有下過什么雪，我已經好久沒有在雪地里玩兒過了。

我喜歡冬天，由于冬天的風有著毫無所懼的自由；我喜歡冬天，由于冬天的小雪花，它們飄飄灑灑，就如同一個個小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，由于冬天的陽光，冬天雖冷，但讓陽光暉映，那感覺對于我來說，是最暖和的；我喜歡冬天，由于冬天的天空，它瓦藍瓦藍，錦繡極了；我喜歡冬天……

冬天一個白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飄動，當時我就覺得這個世界似乎只有我一個人一樣，似乎，我就是這個世界的主宰；我變成一個雪人，挺立在雪地里，守護著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數不盡的歡樂。

實在，冬天是一個喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點燃；都在冬天中拉開序幕；都在冬天中點燃了火焰。

冬天，一個可愛的季節(jié)，一個錦繡的季節(jié)，一個和諧的季節(jié)，更是一個白色的季節(jié)，有些人會覺得冬天不美，是由于他們體會不到冬天的那種美。

我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么但愿，今年冬天可以下一場雪呀。

以冬天為主題的作文【篇十二】

一轉眼就到了冬天，人們穿上了保暖的衣服，把窗戶都關得嚴嚴實實的，不露出一點兒縫隙。你聽，窗外那“呼呼大叫”的西北風真讓人有點害怕。

不過，我卻很喜歡冬天，因為冬姑娘會給我們帶來最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中快樂地飛來飛去，無拘無束。我們整個小區(qū)、學校、街道、樹木都成了白色，好一個銀白的世界!

隨風飄舞的雪花也給小朋友們帶來了歡樂。你看，小朋友們戴上手套，紛紛從家里沖了出來，來到廣場的雪地上。雪地立刻熱鬧起來，頓時變成了游戲的樂園。小朋友們有的在滑雪，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。瞧，那邊的幾個小朋友就堆了個胖乎乎的雪人，身上長了兩只掃把手，圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴，還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作，都快活地叫了起來。

小朋友們的嬉鬧聲和北風的呼呼聲合奏成了一首動聽的樂曲，在廣場上空久久飄蕩……

以冬天為主題的作文【篇十三】

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”??！這句詩不正是描寫雪的嗎？不正是描寫冬天的雪的嗎？

冬天，是一個寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風。夜晚，躺在床上，靜靜地聽風吹擊窗戶發(fā)出的聲響，短促而又有節(jié)奏，像在敲架子鼓；聽風吹過屋頂的聲音，縈繞回蕩，像是深沉的胡琴聲；聽窗外風吹過大樹的聲音，高亢而又悠揚，像是一位男高音歌唱家在引吭高歌，聽著聽著，我睡著了。早上醒來，發(fā)現玻璃上滿是美麗的冰花，這是波斯菊，那是白牡丹，這是一片嫩草地，那是一片小樹林……冬天真是太神奇了，不用任何樂器，就能演奏出獨特的音樂，不用紙和筆，就能畫出一幅奇妙的畫。

冬天，是一個美麗的季節(jié)。每當秋姑娘離開，冬姑娘來臨，天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮，在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大，地上白了，房頂白了，樹上也白了。雪花把大地覆蓋，像給大地鋪上了潔白的毛毯；雪花把大樹覆蓋，像給大樹戴上了白色的絨帽；雪花把小草、花兒覆蓋，像給她們蓋上了溫暖的被子，讓她們安然入眠……。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲，給這寒冷的銀色世界增添了無限生機。

冬天，是一個“溫暖”的季節(jié)。記得在一個冬天的早上，爸爸帶我到漢唐書城去買書，剛一下車，我看到路邊一個五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服，在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對爸爸說：“爸爸，這個小男孩好可憐啊，他肯定會凍得生病的，我們幫他一下吧?！卑职执葠鄣乜粗艺f：“你真是一個善良懂事的好孩子，好，我們應該幫幫助他。”說完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里，小男孩對我感激地笑了笑。在這一剎那，我感覺到小男孩好像不冷了，覺得我身上也暖和了許多，覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術師，總在不經意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天，我愛這個寒冷而又神奇美麗的冬天!

以冬天為主題的作文【篇十四】

冬天的寒，冬天的冷，時時刻刻都讓我們無處躲避。我討厭著冬天，卻也喜歡著冬天，與其說這是萬物凋零的季節(jié)，更像是老天爺讓人們心平氣和的一個季節(jié)。

有人說，冬天是可惡的。掛著狂風的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩，而我也認為這就是冬天的糟糕所在。但是，盡管這很糟糕，但冬天的天空中也有著不少樂趣，它不光有寒冷的狂風，偶爾也會有許些陽光照射而出，像是黑暗中的救贖一般，讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽光帶來的舒適感，使我對冬天的感覺更加深刻。

有人說，冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中，不想動彈，不想做任何事，因此，許多人都認為冬天是一個讓人感到懶惰的季節(jié)，同時冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時候窩著被窩，我總是覺得，冬天的時間過得很快。我會去尋找原因，觀察他人在冬天時的行為舉止，得出了一個結論，那便是不想動彈！當人們被冬天的寒冷所打敗時，自然而然會失去許多時間，而失去的時間必然會帶動其他事物進度的減少。冬天的作用，也在這方面體現出來，有人不畏寒冷，每天起早貪黑地忙碌自己的事情，有人則在被窩中享受著安逸，每天都在虛度著自己的時光，冬天，正是為了區(qū)分兩者的時間規(guī)劃線，讓人們理解它究竟是為了什么而誕生？又是為了什么變得如此寒冷？

有人說，冬天是矛盾的。對比夏天，冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天，也討厭著冬天。來到冬天的時候，懷念著夏天，而到了夏天，卻在懷念著冬天。其實不然，人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變，冬天給人的感覺相比起夏天更加陰沉和寒冷，夏天的陽光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明，但光明太過耀眼的時候，卻又想念著黑暗。

對我來說，冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個人能否戰(zhàn)勝惰性，選擇自己未來想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的，寒冷丶大風都在挑戰(zhàn)著一個人的內心是否堅毅。冬天的時候，我喜歡穿著大棉襖站在橋邊，欣賞著江的一舉一動。冬天的風在推動著江面緩緩流動，似乎在于風嬉戲，看著這個場景，我也是微微一笑，感覺冬天的風也是非常有趣?？粗粗乙矟u漸有了許些困意，看著馬路上的車輛比起之前少了許多，我也不禁感嘆，人們不喜歡冬天的時候外出，卻喜歡待在被窩中玩手機。一方面是冬天的樂趣，一方面是手機帶來的樂趣，對我而言，我還是喜歡冬天的樂趣，因為那是讓人印象深刻的，是切身體會得到的。我摸了摸石橋，口中呼出了一口氣，大棉襖上也有了空氣中飄來的一些小棉絮，帶著耳罩，回家了。

以冬天為主題的作文【篇十五】

我喜歡春天那蒙蒙細雨，喜歡夏天池塘中站立的荷葉，喜歡秋天寄來的信，可是，我更喜歡冬天的小雪花！

在某一天早上，我發(fā)現太陽已經暗淡了許多，我就知道，冬天來了！我走向外面，原來天空已經下起了飄飄揚揚的雪花，這些雪花飄落在地面上，覆蓋著路，突然，雪越下越大，仿佛整個世界都只有白色。

在冬季里，我看見了幾個小孩子，他們在一起打雪仗、堆雪人，看見了這個場景，我仿佛回到了童年的美好回憶，還記得，我在童年時，經常和幾個小伙伴在一起玩。有一次，我在外面玩，天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花，＂她＂一落下來，我立刻就把＂她＂放在手心里，但我不知道為什么，每當我把手心打開，看到的總是一點點水，完完全全看不到一點雪花的痕跡！

樹木、小花、小草在冬天里是多么無助，多么寒冷！雖然“野火燒不盡，春風吹又生”，如果我們能多點愛護這些花草樹木的話。也許，她們就不會這么冷了！

冬天，是最美麗的，雖然我也喜歡春夏秋這三個季節(jié)，但是，我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測的冬天！

以背影為主題寫一篇作文600字大全8篇

寫作文是學習語文非常重要的一項內容，為了提高我們的想象能力和思維能力，你知道寫好一篇背影作文需要注意些什么問題嗎？我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。那么你知道如何才能寫好一篇背影作文嗎？以下是欄目小編為大家整理的“以背影為主題寫一篇作文600字”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

以背影為主題寫一篇作文600字 篇1

清晨，鎮(zhèn)上的王老師冒著寒風，趕了20多里地，地把一份大學錄取通知書送到我手里。

"不容易啊"！王老師搓著凍紅的手。一直不住心里的激動，村里這些年還不曾出過一個大學生。爹卻一言不發(fā)，只是蹲在墻角上很響地抽煙。"還是不讀了"。我喃喃地說我知道，爹是為了巨額的學費發(fā)愁。去年二哥害病家里為他治病，早已負債累累。而爹不管家里其他人的反對仍然堅持讓我順利讀完高中，我想我該滿足了。

"不容易啊"！王老師嘆了一口氣。爹仍蹲在墻角，很響地抽煙一言不發(fā)。王老師望著爹囁嚅著，但終沒說出話來。王老師辭別的時候臉色很無奈。爹悶聲不響地抽完煙，一頭扎進凜冽的寒風中爹你去那？卻沒有回答。

爹曾說就是去討也要供我做個有出息的人。爹那蹣跚的身影出現在了路的盡頭，我趕緊捧起一本書，卻一個字也看不下去，我心里留心地看著爹的一舉一動，爹蹣跚地回來了，混蛋，爹進門就粗魯地說:那個老家伙，早就想要我們家的老牛了，我一聽就對爹說:"爹，咱家的牛不能賣。媽的混蛋，在大學好好讀，其它事莫管。我突然想哭，趕緊把頭扭向窗外，爹默默地看了我一陣，在破布口袋里摸索著，掏出來一疊整齊的錢，放在我手上，轉身走了，我看見爹拿錢的當兒，口袋里飄下一張紙。我拿起來展開，怔住了，那竟是一張賣血收據，我頓時一切都明白了，"爹"！爹已經走了很遠了，我揚了場這張收據。

爹的背影模糊了，頓時，整個世界都模糊了

以背影為主題寫一篇作文600字 篇2

背影

孤單的纖長的影，

它已不再，在我的眼前晃蕩，

已不再，在我的眼前彷徨。

它已與風中淺灰黃色的，

沾著故鄉(xiāng)泥土的落葉一樣，

飄離了。

不管她是為何，

只要獨自期盼就夠了。

又是多么的想念，

她那蒼老的，充滿了溝壑地雙手??！

永遠像空氣一樣，

給予我生命的頑強。

看，

我似乎又看見了她那雙代表了歷史的，

溫馨地手。

卻正在與我拉長、拉長、、、、、、

那似遙遠而其實又很近的距離，

正與我拉長。

?。楹?，

您為何不再見我，

因為我已學會了堅強。

凝望，

站在抖立地顯眼地，

卻又簡陋地平樓上，

凝望。

似乎又看見了往日懦弱淚，

但卻只記得清楚，

那最后一次也是第一次的，

純潔的天真地思念的淚痕。

??！為何，

只因為懂了思念的您的兒子的我，

不想與你拉長、拉長、、、、、、

與你定格在那相距三千里的，

城市的火車站。

又為何，

淚水會飄過遠遠的距離，

流進您的心里。

望著，

彼此憔悴地面孔，

只留下歲月的痕跡，

還有那孤單的纖長地，

見證著歷史的背影。

雖相距千里，卻依舊懂你的心，因此更讓我淚流滿禁。

以背影為主題寫一篇作文600字 篇3

霓虹初上，夜色一片璀璨。一身酒氣并且?guī)еv的我，握著那張回家的車票，仔細在燈光下看了又看。

終于還清了所有的債務，我忍不住今天喝了點酒。

“王嬸兒，我爸人呢？”風塵仆仆趕到家，看著大門緊鎖。

“估計在田里呢。”

我就這樣背著厚厚的包，一路跑到了家后面的那片農田里。夏季炎熱的太陽直直地曬在我身上，一片片桑梓樹遮住了我的眼簾。

我不知道我自己為何沒有喊出聲，大概是因為我整整一年都沒有回家吧。就這樣在桑梓田里，我一步一步地往前走著。直到看到那個背影，穿著一件前年我買給他的那件褐色體恤衫，他正在采著桑葉。父親一只手拽著麻袋，一只手迅速地摘下桑梓樹上的葉子，速度很快很熟練。只是站久了，我發(fā)現他也會休息片刻，用手捶捶后背再繼續(xù)前行。

我一時不敢前行，所謂“近鄉(xiāng)情更怯”，大概也就是如此吧。夏日里，悶熱的空氣仿佛停止了流動，只聽到蟬鳴陣陣和我自己的呼吸聲。

一年前我因為炒股，將家底完全輸掉了，一時負氣的我，沖動地背上了包就去外面打了工，想著一定要要把家里的錢補上再回家。還記得那時候父親也是和我一樣的犟脾氣，一手拍在桌子上，甩了一句：“你要走就給我滾的遠點，別回來了。”

我那時候望著他的背影，有些顫巍巍地發(fā)抖，可他始終都沒有回頭。他的背影像一座山一樣，壓在了我的心上。我發(fā)誓我一定要拼命工作，把虧掉的錢賺回來。那個時候我未說一聲道別，不知道他回頭的瞬間是否也覺得作為兒子的我是那么決絕和不孝呢？

我來到江城后，從最普通的服務生做起，一路跌跌撞撞走至今日，終于還清了所有的債務。只是沒想到父親竟然會變老了這么多，是當年的他一瞬間變老的還是歲月的無情慢慢地將他變老的呢。

我望著他的背影，鼻子忍不住反酸，轉身背著他偷偷用袖子擦掉了淚水。

“兒子，你回來了嗎？”

我怔住，未轉身。父親這么多年了，竟然還是能從我的背影里認出我。我聽到腳步聲越來越近，努力用力擦擦眼角，準備用最大的微笑迎接。他輕輕拍著我的肩膀，語氣里有些哽塞，有些激動，“兒子，你終于回來了”

我轉身，笑道：“爸，我回來了，我把那些債都還清了?！睕]想到，年邁的父親一把握著我的手，說道：“好，好，回來就好”

“當年看到你離開的背影，爸爸我就后悔了，后悔了啊。

一時我無語凝噎，幫他提起桑葉，“爸，我們回家吧。”

以背影為主題寫一篇作文600字 篇4

記得上一次與父母相見已隔了半年。父親因為公司調任去了外地，母親怕父親在外無人照顧，便隨他一同去了。我和弟弟從此與外公外婆住在一起。

那年冬天，我讀六年級。為了減少家里的開支外公每天都會來學校給我送飯，我就在門衛(wèi)前等著?？晌í毮翘?。

我依舊在門衛(wèi)前候著。往常外公都會早到，可我等了幾分鐘他還是沒到。便把頭探出門外，看看那個熟悉的身影是不是已出現在了路口。寒氣凍結了每一寸空氣，白雪早已遍布，狂風撕裂地玩弄天地，頭發(fā)已經凌亂，便索性戴上帽子，嘴里也不斷向手哈著熱氣。一次又一次的遠望，都只換來了失望。

終于，隨著幾聲車鈴聲，我欣喜地跑出門外，外公向我騎來。外公下了車，連忙從車籃子里取出一盒用幾層布頭包著的飯菜。外公的手通紅，臉上雖已裹了一條圍巾，但還是凍得微微顫抖，身上的那條藏青色呢大衣，還是好幾年前的，衣面已經有了褪色的痕跡。褲子上還沾了水和雪，難道外公來時的路上跌倒了？還沒等我開口問，外公便說：“上橋的時候摔了一跤，這路夠滑的，不過不礙事。你進去吧，飯乘熱趕緊吃?！闭f完，便抖去了身上的雪，心里很輕松似的。“哦，你還是推著車回家吧！”我忍著淚不要從眼中涌出。外公把車子掉了一個頭說道：“我走了，上課要專心?！蔽也⑽椿卮穑率且粡堊煅蹨I便不爭氣地流下來。

外公一手扶著車頭，一手扶著車座，不經不慢。雖說是走著，可一不留神也會滑倒，外公幾次險些滑倒，都幸好有自行車撐著?？粗┲猩碜幼笥覔u晃的外公，我的淚很快的流下來了，在晶瑩的淚光中，外公突然滑倒，自行車也隨之倒下。我真想沖過去幫他，可他很快地爬了起來，扶起了自行車，用手敲了敲膝蓋，怕是摔疼了。他繼續(xù)在雪地里艱難地行走著，每一步都讓我十分揪心，擔心下一步外公就會跌倒在地上。

我依舊站在大門口，目送外公直到他的背影消失在那個路口。這幾年來，我都試和外公外婆生活著，去年冬天，外公的關節(jié)炎又犯了，正是那年冬天落下的病根，想到此處，我慚愧不已，有一次流下了淚，又隱約看見了那個左右搖晃的，藏青色呢大衣的背影。

以背影為主題寫一篇作文600字 篇5

奶奶的背影，我最不能忘記。

小時候，屋前園里種了許多楊梅樹。夏天，我最喜歡站在樹下看奶奶摘楊梅。奶奶肩上背著個竹籃，右手拿著個鉤竿，脫下黑布鞋，三下五除二就爬過樹干，在枝丫間穩(wěn)住身。她左手攀著樹干，右手拿著鉤竿向右高處探，肥胖的身子向右微傾，顯出努力的樣子，鉤住了枝丫再拉到胸前，然后把上面又黑又大的楊梅摘下，放進籃里。過了一會兒那竹籃已滿是楊梅。要下樹時，她先拉著系住竹籃的長繩，將沉甸甸的竹籃輕輕放在地上，自己再慢慢爬下，然后抱起籃子向我走來。

父親曾叫奶奶在樹的低枝上摘幾顆讓我過過嘴癮就好，不讓奶奶爬樹，怕危險。奶奶就是不應，她說樹尖尖上的梅才好吃，是孫女愛吃的。

再過了幾年，奶奶爬不得樹了，改給我做面。

每每回老家，她都到廚房張羅著，升起陣陣炊煙。奶奶幾十年的廚藝也不是蓋的，不一會兒桌上就出現了一碗冒著騰騰熱氣的面。

看我狼吞虎咽的樣子，一旁的奶奶臉上的皺紋笑成了菊花：“慢點吃，別噎著?！?/p>

一年前，奶奶不小心摔倒了。

在床上躺了一個月后，硬是要下床給我做面。她穿著青布上衣，黑布長褲，拄著顫巍巍的拐杖，雙腳吃力地一步一步往前移，仿佛是注了千斤鐵似的，走幾步就要雙手拄在拐杖上，喘幾口氣。原本豐腴的身體消瘦了許多，令人心疼。要下臺階了，父親要去抱她下來，可奶奶就是不肯，硬撐著不認輸。她雙手扶拐杖，拄在上一級的臺階上，側著身子，先左腳下去夠臺階，然后再挪下右腳，看著奶奶那一直抖個不停的拐杖和日漸消瘦的背影，我不由得流下淚來。

幾個月前，奶奶又住院了，做上了輪椅，她再怎么硬撐也不可能為我做面了。日薄西山，奶奶在老屋前送我。

走到半路，我回首，看奶奶獨自一人吃力地移動椅輪，那被病魔折磨得更加瘦削的背影，好像一片就要被秋風吹走的落葉，我的眼淚又來了……

以背影為主題寫一篇作文600字 篇6

初讀《背影》，已是近三十年前的事了，那時就讀初中的我，學習成績上佳，凡佳詩美文均能全文背誦，閑來無事，信步田間小路，隨口吟誦幾句，頗有一番成就之感涌上心頭。散文《背影》也不例外，事已如此，不必難過，好在天無絕人之路。當時的我竟能讀出慷慨激揚之情，后甚后悔，皆因年少無知，未能讀懂為父之輩內心的艱辛、無耐與堅強。

今再讀《背影》，已無當初輕松馳放之愉悅，皆因吾父已辭世近七載，而吾亦為人父十四年。

記得我上初中的時候，由于農村生活條件極其艱苦，吃不飽飯的時候稀松平常，可父親從不在我們面前哀嘆生活的艱難，整天忙碌于田間地頭，伺弄著那幾畝薄田。到了收成的季節(jié)，父親尤其地高興，臉上總是洋溢著幸福的微笑，因為他知道，全家人特別是幾個孩子終于可以吃上一段時間的飽飯了。那時的父親，想必心中也是堅信：天無絕人之路吧。

終于熬到中專畢業(yè)，我被分配到離家?guī)装倮镏b的城市工作，每年見到父親的次數已屈指可數，偶爾回家一趟，明顯感覺到父親的脊背漸漸彎曲，過去那魁梧挺拔的形象在我的記憶里漸行漸遠，那時我已明白，父親老了。但當時父母身體都還好，所以我也沒太多地關注父母，更沒有噓寒問暖。如今想來，恨不能時光倒流，再去彌補我對父母的虧欠。

十二年前，母親患重病離世，那時我已發(fā)現父親突然間老了許多，平日里也變得沉默寡言起來。我和妻子多次想接他到城里來小住幾日，但父親總是以家里還有田地要種為由，不愿來城里與我們同住。后來從哥嫂口中得知，父親只所以不愿到城里與我們同住，并不是舍不得他那幾畝田地，而是心疼我們工資低，城里生活什么都得花錢，不愿給我們增加負擔。

六年前，身體向來不錯的父親突然咳嗽的厲害，接到哥嫂的電話，我立即請假趕回老家，多日不見的父親因劇烈地咳嗽變得面色蒼白，身體也消瘦了許多。內心頓感不祥的我和哥哥陪著父親到鄰省的一個大醫(yī)院檢查，檢查結果印證了我們的擔憂，父親已患肺癌晚期。晴天霹靂，擊得我措手不及，不知所措，父親似乎猜到了他的病情，卻反過來安慰我們：是福不是禍，是禍躲不過。我和哥哥都想賭一把給父親做根治手術，可咨詢了幾家醫(yī)院，醫(yī)生都說已是晚期，失去了做手術的機會。

面對殘酷的事實，父親只好在家養(yǎng)病，在這期間，我已成規(guī)律地每隔半月趕回老家一趟，帶著在醫(yī)院熬好的調理中藥，順便再在家中陪父親住幾天。那時的父親也定知大約大去之期不遠矣。但他仍堅強地笑著，催我抓緊時間返回城里，因為家中還有年幼的孩子需要照顧。

就這樣過了大半年的時間，父親被病魔折磨得骨瘦如柴，連下床走走的力氣也沒有了，我只好不顧父親的阻攔，請了長假回去照料病重的父親。

但無情的病魔最終還是奪走了父親的生命，我從此也便深深地感到子欲養(yǎng)而親不在的無耐與悲傷。擦掉失去至親的淚水，挺直腰桿，努力學著父親的模樣堅強地活著，因為我也是一個父親，我也要讓我的孩子像我一樣，心中有著偉岸的父親，牽著他的手，陪他走在人生的起跑線前

今感謝孩子的老師一片良苦用心，讓我們再讀《背影》，回憶我的父母，感恩母愛的細膩慈祥，感恩父愛的深沉粗獷。我也希望我的孩子能從《背影》中體會無言的父愛，真摯的師情，并乘著新時代的東風，披荊斬棘，迎風破浪，務實篤學，漸成棟梁，以回報社會并慰藉父母。

情到深處，由感而發(fā)。

以背影為主題寫一篇作文600字 篇7

街上很喧鬧，擠滿了人。賣什么的都有：賣雞、鴨的，賣蔬菜的，賣衣服的，賣工具的吵吵鬧鬧，有人的叫賣聲，有車子的車鈴聲，有人買東西時討價還價的聲音，奏成一曲交響樂。

一個老頭兒，身上穿著布滿補丁的爛衣服，頭發(fā)一綹一綹的，葉子、灰塵都在頭發(fā)上，黃色略顯發(fā)黑的牙齒，手里拿著個破小碗，他和這個熱鬧的街市顯得格格不入。老頭光著腳走在地上，見了人，拿著碗走過去，行行好，給點錢吧。他干裂著的，毫無血色的嘴里發(fā)出聲音。哎呀，臭死了，太臟了，趕緊讓開，別擋著我們。那個女人擺著手，捂住鼻子，繞開老頭兒向前走去。老頭兒低下了頭，問前面的一家飯店走去。行行好，給點吃的吧，我已經三天沒吃飯了。老頭兒抬起頭，滿是皺紋的臉，對著飯店老板。老板隨手拿起一些快餿了的饅頭和剩菜倒到他的小破碗里，行了，行了，快走吧！老頭兒拿著快搜了的饅頭和剩菜，駝著骨瘦如柴的背，邁著蹣跚的步子漸漸地遠去。

熱鬧的街市上，不起眼的角落里，老頭兒靠著墻蹲著，瘦的只剩骨頭的手端著小破碗，吃著快餿了的饅頭，他一手拿著筷子，在剩菜里翻動著，找出了肉，便用筷子夾給了身邊的一群流浪狗，小狗很高興地吃了起來，老頭的臉上露出了笑容，滿是皺紋的臉，將眼睛擠得只剩下一條縫了，這一幕被下班的飯店老板看見了，他震驚了，轉身又向飯店跑去。給！飯店老板回來了，他去飯店拿了做好的香噴噴的飯菜，給了老頭兒，老頭兒接過了飯菜，看著飯店老板遠去的背影，他的眼里閃動著淚水。

老頭兒用那布滿了河溝一樣的黑手拿起其中一盒飯，顫抖地將它放在流浪狗面前，小狗們一下子撲了過去，爭先恐后地搶著吃。老頭兒拿起了筷子，迅速的揮動著右手，不停的將飯往嘴里扒，只見他臉上的皺紋也跟著腮幫子上下浮動的，隨而舒展，隨而收縮。

我靜靜的看著他，他那瘦小的身影，在不起眼的角落里，此時卻顯得那么高大。

或許，乞丐臟，很臟，很狼狽。但他們的心比那些穿著整潔的人的心要潔凈的多。只不過那些看骯臟的外表所掩飾，或許不是掩飾，而是被忽略。

熱鬧的街市上，那些穿著整齊的人在吃著大魚大肉，不顯眼的角落里，那個穿著狼狽的老頭兒，哪些無家可歸的流浪狗，他們，也在吃著香噴噴的飯菜

以背影為主題寫一篇作文600字 篇8

那個背影，深深地刻畫在了我心里，讓我記憶猶新。

就是那一個陽光明媚的早晨，菜市場上又風風火火地在賣菜了。此刻，我們全家剛懶洋洋地起床，刷完牙洗完臉的媽媽來到廚房，精心地為我們準備早餐。

這時，媽媽在柜子里翻來覆去找材料，其他材料都找齊了，唯獨只有“粉干”沒有。媽媽便囑咐我去買粉干，我便去了。

我來到菜市場里，東張西望，就是沒有找到賣粉干的，我眼睛頓時灰暗了，以為沒有賣粉干的。突然，我聽到有人叫賣到：“賣粉干嘍！賣粉干嘍！”我立刻向前一望，看到了賣粉干的老奶奶，此時，我的表情立即由陰轉晴了，希望之火又重新在我心中熊熊燃燒了。

我飛快地奔過去，只見這位老奶奶臉上十分慈祥，滿頭銀發(fā)，而且十分瘦小。我熱情地說道：“老奶奶，來10斤粉干！”

“好勒！”老奶奶也熱情地說道。這時，我便在口袋中找錢。讓人意想不到的事發(fā)生了，我的口袋里竟然沒有足夠的錢，我將全身摸了一遍，就是找不到足夠的錢。當我接過粉干時，我斷斷續(xù)續(xù)地說道：“老——奶——奶——我沒帶——足夠的錢。”正當說完這句話后，我心想：老奶奶肯定會說我就帶這么少錢買什么粉干。但是，老奶奶竟伸出手撫摸著我的腦袋安慰說道：“沒事，小孩子，人有時候難免會忘記，這粉干就這么多錢給你了！”

我連忙說：“謝謝！謝謝！”回家時，我不時回過頭去望著老奶奶的身影，我頓時感覺老奶奶的背影無比高大，漸漸地，漸漸地，那背影渺小了，但是我還是忘不了她那慈祥的臉，忘不了她那顆善良的心。

啊！老奶奶那背影令我溫暖了許久，就如一股股暖流流淌在我心中。