[熱門]學(xué)校中秋活動總結(jié)怎么寫四篇
發(fā)布時間:2022-08-08 學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié) 學(xué)校中秋主題班會活動總結(jié) 學(xué)校中秋創(chuàng)意活動策劃時間如白駒過隙,新的工作即將到來。我們可以對這一階段的工作做一份總結(jié)。寫好工作總結(jié),可以為這一階段工作圓滿地畫上一個句號。我們怎樣才能讓自己寫好一篇工作總結(jié)呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱門]學(xué)校中秋活動總結(jié)怎么寫四篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校中秋活動總結(jié)(篇一)
為弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。榮和實驗學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。
2、進行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。學(xué)校大隊部組織大隊委利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。布置各班進行班級黑板報的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,還制作了一版專題板報;大隊部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報活動,讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。
二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。通過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內(nèi)容。通過組織學(xué)生動手學(xué)做制花燈的活動,讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風(fēng)景,不時引來學(xué)生和家長的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、幫助學(xué)生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節(jié)濃厚的興趣。
四、教育學(xué)生尊老敬老
1、組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的同時,我校開展慰問退休教師活動。對該校的退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策。他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
五、比賽過程中我們也收獲很多
1、笑樂中收獲
經(jīng)典誦讀的教材不僅言語精練優(yōu)美,而且意蘊深刻。但從文字表達和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講,再多記憶一些詩詞歌賦確實存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn),孩子們個個興致勃勃。一到表演時間,孩子們都積極參與、全身心投入,根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動作,揣摩朗誦時的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時間總是學(xué)著別人的詩句、動作,或者幫助一些動作不到位的同學(xué)糾正,情愿再演也不要休息。我想,這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂的氛圍中,孩子們不僅把組詩全部記牢,而且在不同的表演形式中明白了詩意,體會到了詩情。
2、比賽中提升
開展經(jīng)典誦讀比賽,既提高了我們老師的文化底蘊,也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性,我們查閱字典,百度搜索,老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討,豐富了我們的文化底蘊。在排練過程中,孩子們的誦讀積極性提高了,形成了良好的誦讀氛圍。通過再現(xiàn)故事,孩子們拓展了視野,了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實實地提高了孩子們的能力,全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
學(xué)校中秋活動總結(jié)(篇二)
為弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)中小學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動方式,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。xx實驗學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。
2、進行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國旗下講話。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。xx西路學(xué)校政教處布置各班進行班級黑板報的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學(xué)大隊部舉行 “中秋節(jié) 話中秋”為主題的黑板報活動,讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。
二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學(xué)校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。例:xx小學(xué):開展“吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙小學(xué)開展“品月”中隊會,邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,由于第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學(xué)?!芭e行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學(xué)校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達到拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內(nèi)容。通過組織學(xué)生動手學(xué)做制花燈的活動,讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實驗學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風(fēng)景,不時引來學(xué)生和家長的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、幫助學(xué)生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè) “誦讀經(jīng)典,打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩,迎中秋”活動,由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節(jié)的古詩句,進行大聲朗誦。xx小學(xué)開展 “經(jīng)典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學(xué)生參加校級統(tǒng)一進行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩》活動,選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日·中秋——團圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。
四、教育學(xué)生尊老敬老。
1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的同時,各校開展慰問退休教師活動。xx小學(xué)對該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門進行了慰問。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時間,對全體退休教師進行集中慰問;xx西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo),在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所中小學(xué)教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。
通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
學(xué)校中秋活動總結(jié)(篇三)
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動?;顒訉⒈局跋嗷リP(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。
活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始?;顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,一、二年級同學(xué)進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學(xué)認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進行了制作燈籠的比賽?;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。
經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當(dāng)獲獎隊員拿著自己的獎品,喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!
在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!
八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。
二、召開班會或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。底年級召開中秋節(jié)文藝匯演活動。多樣的文藝表演形式,加深了孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日否認理解。五、六年級在主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和了解月餅口味,吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,進行手抄報大比拼體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報,使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學(xué)生們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報答父母恩情。
這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
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學(xué)校中秋活動總結(jié)(篇四)
中秋節(jié)是最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的.中秋節(jié),也是建國67周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,認真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,氛圍濃郁
我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際認真制定了“我們的節(jié)日”主題活動方案,并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置,精心準備。
二、活動多彩,富有成效
1。開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義情感。
2。開展送溫暖送關(guān)愛志愿服務(wù)活動。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動,讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
3。開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。以班為單位利用我校微機室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機短信等形式,向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候,表達團圓、思念的情愫,融入團結(jié)和諧、振興中華的民族大義。
“我們的節(jié)日”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。這次活動,豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
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中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫
為使大家更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,很多地方都會舉辦中秋節(jié)的活動,以下是小編精心整理的幼兒園中班中秋節(jié)活動總結(jié)(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇1
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的八月十五,人們都會歡聚一堂,品嘗月餅,賞月、賞花燈,強化親情,增進友誼,慶祝豐收。在這個傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我校也組織了一系列中秋節(jié)活動,讓同學(xué)們在歡樂的氣氛中度過了一個難忘的中秋佳節(jié)。
首先,我們在校園中舉行了一次盛大的中秋節(jié)晚會。晚會上,同學(xué)們紛紛穿上節(jié)日的盛裝,帶來了豐富多彩的表演,有舞蹈、小品、歌曲等節(jié)目。精彩的`演出不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的才藝,也帶給了同學(xué)們歡樂和溫馨。不僅如此,晚會上還有豐富的互動環(huán)節(jié),有猜謎游戲、抽獎等活動,讓同學(xué)們參與進來,更好地感受節(jié)日氣氛。
其次,中秋節(jié)當(dāng)天,在校園內(nèi)也設(shè)置了多個小型的活動區(qū)域,其中包括了“月餅DIY”、“花燈DIY”、“詩歌朗讀區(qū)”等等。同學(xué)們可以在DIY區(qū)域嘗試自己制作月餅和花燈,領(lǐng)略到節(jié)日的民俗文化;在詩歌朗讀區(qū),同學(xué)們可以朗讀經(jīng)典的詩詞,強化自己的文化底蘊。而且為了給同學(xué)們帶來更多的樂趣,學(xué)校還為每個活動區(qū)域配備了專業(yè)的老師,在活動區(qū)域進行引導(dǎo)和幫助,讓同學(xué)們有更好的體驗。
此外,學(xué)校在中秋節(jié)期間還開展了 “賞月”、“游園”等活動。學(xué)校園林景觀十分美麗,尤其是在中秋節(jié)那天,全校師生像集體感受到了節(jié)日的氣氛文化。同學(xué)們在賞月的同時,還能聆聽專業(yè)的講解員為他們介紹月亮的形態(tài)、歷史和文化。在游園中,同學(xué)們也感受到了節(jié)日的歡樂,放松心情,與家人、朋友共度愉快時光。
總之,中秋節(jié)活動豐富多彩、生動準確地詮釋了傳統(tǒng)文化的不朽魅力,將歡笑和激動注入到每位同學(xué)的心中。在這個中秋節(jié),同學(xué)們感受到了校園文化的魅力,加強了與師生之間、同學(xué)之間的友誼,為更好地營造校園氛圍、展現(xiàn)學(xué)校文化做出了積極的貢獻。
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇2
早上來園時,有點下雨,我選擇了在多功能廳進行了我的晨間戶外活動,準備的自制玩具有皮球、沙包、飛盤、高蹺、尾巴,小朋友都能自主地選擇自己喜歡的器械進行游戲,我也以游戲者的身份加入到了游戲中去,和孩子們玩得十分開心。但是場地有點小,小朋友在玩的時候顯得有點擠,如果能提前劃分好場地讓一個項目的小朋友在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)游戲,會更好。
早操中,小朋友做得特別認真,一個個精神抖擻,小朋友之間互動地也非常好。生活活動中,小朋友都能自覺地喝水、洗手、擦手,吃點心的時候也能保持靜悄悄,這點上,我們的小朋友進步非常的大。但是吃完點心之后,小組長擦桌子的時候還欠規(guī)范,可以讓生活老師再進行指導(dǎo)一下。過渡環(huán)節(jié)中,小朋友們也能夠三五成群地進行自主游戲,有的'看書,有的折紙,也有做手指游戲的,沒有追逐打鬧的現(xiàn)象。
集體教學(xué)活動中,我們小朋友對這個繪本十分地感興趣,在活動中會大膽地猜測并積極地動腦筋舉手發(fā)言?;顒又杏幸粋€環(huán)節(jié),讓小朋友小組合作來找身體中的洞洞,小朋友都搶著拿筆來畫,這是我之前沒有預(yù)想到的,對于第一次嘗試小組合作,老師可以先規(guī)定由小組長來執(zhí)筆。小朋友完成之后的作品,我也沒有進行及時的講評,對小朋友積極地態(tài)度起到了不小的打擊。
戶外活動中,讓小朋友自主選擇了各種車,對于皮球還不會的小朋友,我先讓他們練習(xí)拍一會兒皮球,再去玩。
今天的區(qū)域活動中,小朋友都能按自主地選擇區(qū)域,但是在區(qū)域活動中,我也發(fā)現(xiàn)了以下幾個問題。
1、點心店的小朋友可以把點心店布置地更溫馨一些,例如鋪上桌布。
2、點心店、小醫(yī)院等社會性區(qū)域沒有很好地進行分工,自己職務(wù)的職責(zé)不是很明確,可以在活動前進行討論。
3、在點評的時候,要有針對性。
以上是我對本次半日活動的反思,希望在以后的帶班過程中,能注意到自己不足的地方,改進自己不足的地方。
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇3
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,校團委在全校范圍內(nèi)組織開展了20xx年“我們的節(jié)日”主題活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
二、活動內(nèi)容
1.網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織全校師生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導(dǎo)留守兒童給家人、同學(xué)、朋友傳達節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。各班級組織學(xué)生將簽名寄語以評論形式在校團委微博上發(fā)送?;顒釉谌w學(xué)生中引起了強烈反響,學(xué)生們積極參與,80%的學(xué)生參與簽名寄語活動,留下了對傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶!
2.節(jié)日民俗文化活動。各班級要求每生完成一份與中秋相關(guān)的手抄報,同時,各班組織學(xué)生出一期“中秋,團圓”專題黑板報,可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂活動相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生在設(shè)計制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,自覺弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對學(xué)生手抄報進行了評選,并將優(yōu)秀手抄報予以展示。校團委對各班手抄報和黑板報完成情況進行了檢查。
3.組織師生帶動家長開展衛(wèi)生大掃除,整治校園內(nèi)外、公共場所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
在本次活動中,各班級把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強學(xué)生思想道德建設(shè)的`重要內(nèi)容,根據(jù)校團委的活動方案進行部署,認真組織,確保了活動扎實有效地開展。同時,活動還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節(jié)日活動的開展情況,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚,不斷強化學(xué)生思想道德建設(shè)!
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇4
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團圓的夢想。在中秋節(jié)來臨之際,為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受節(jié)日的甜蜜,豐富兒童的傳統(tǒng)文化知識,20xx年x月x日上午,該園開展了“迎中秋,做月餅”活動。
中班孩子們活動開始后,面點師首先帶領(lǐng)幼兒了解月餅的來歷,隨后帶孩子們熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,孩子們在家長的配合下開始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓?!?jīng)過孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了??吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛?,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅同家長、老師分享。
中班孩子們活動開始后,首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽故事中了解到了中秋節(jié)以及吃月餅習(xí)俗的.來歷。隨后老師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土,帶領(lǐng)孩子們一起做月餅,孩子們在制作中感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時調(diào)動了孩子們參與活動的積極性和主動性。
通過本次活動,讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們在活動中學(xué)會了與人分享,又鍛煉了他們的動手操作能力,讓孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋。
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇5
幼兒園為了迎接中秋節(jié)的到來,特此舉辦了一場中秋節(jié)的活動,活動主題是“歡慶中秋,共團圓”,活動舉辦很成功,因而在此為這個活動做如下的一個總結(jié):
這次活動,是為中秋而準備,首先我們是把園內(nèi)的環(huán)境精心布置了一番,讓整個幼兒園看上去有中秋的氛圍,我們在園門口掛上了一排的燈籠,讓節(jié)日氣氛更加濃厚。我們把整個大環(huán)境布置好了后,就由各班班主任和老師分別布置班級環(huán)境,這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后,就給各班的家長下發(fā)的活動的通知,邀請他們來園做客,一起過一個不一樣的中秋。
活動當(dāng)天,我們誠摯的邀請了家長和孩子一起參與活動。在活動中,我們有家長和孩子共同做月餅的環(huán)節(jié),還有猜謎語的活動,另外還有制作花燈寫祝愿的活動,最后就是中秋晚會,由老師、幼兒和家長一起合作完成。
在家長和孩子做月餅的環(huán)節(jié)中,孩子很感興趣做月餅,極力的參與進去,從糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,這很好的讓幼兒學(xué)習(xí)到月餅是怎么做出來的,知道做一個月餅有多少的步驟,更能夠讓家長與孩子有更親近的關(guān)系,本身在這樣的節(jié)日里就該是一家團圓的,這一個環(huán)節(jié)不僅能讓孩子學(xué)到關(guān)于月餅的知識,還能與家人的關(guān)系能在親近一些。在這環(huán)節(jié)的最后,能夠吃到自己做的月餅是多么開心的事情,是自己的勞動成果。
在活動里的猜謎語環(huán)節(jié),我們收集了很多關(guān)于中秋的謎語供幼兒和家長一起猜,猜對謎語還有獎勵拿,讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節(jié)這一個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。通過猜謎語,幼兒對中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的認識。
最后就是中秋晚會的舉行,早在半月前,就已經(jīng)在準備節(jié)目了,大家一起坐在操場上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,還有關(guān)于中秋詩歌的朗讀,場上一片熱鬧。讓這個中秋佳節(jié)變得更加的完整,大家都一起參與到里面去。這個節(jié)日是園里的老師和每一個幼兒家庭一起度過的,成為了我們每一個人獨特的記憶,也是讓我們會永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團圓在一起,過了豐富又美好的一天。我相信經(jīng)過這個活動,幼兒對中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋這個節(jié)日是團圓的日子,成為孩子心中一個特別的節(jié)日。
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇6
在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預(yù)期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學(xué)生了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學(xué)期開始,及時了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學(xué)生代表發(fā)言時當(dāng)場,心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績報答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團圓節(jié)日文化。
龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“我的節(jié)日。中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇7
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,又是一年金秋好時節(jié)。為迎接中秋節(jié)的到來,營造濃郁的中秋傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,幫助幼兒了解潮汕中秋佳節(jié)的習(xí)俗,培養(yǎng)孩子的動手操作能力,提高小朋友對燈籠的認知能力,xx市第二幼兒園開展了慶“中秋”的主題活動。
活動開始了,老師通過播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來歷及相關(guān)傳說。隨后,活動進入第二個環(huán)節(jié):賞花燈。老師將不同款式的燈籠展示在小朋友面前,讓他們看一看,說一說擺放在眼前的燈籠的特點。在這一環(huán)節(jié)中,小朋友又了解到“賞花燈”是潮汕人過中秋節(jié)的習(xí)俗之一,當(dāng)中凝聚了潮汕人民的聰明才智,體現(xiàn)潮汕人的風(fēng)土人情,洋溢著人們歡慶中秋的喜悅。緊接著,小朋友在老師帶領(lǐng)下動手制作起了花燈。瞧,他們一雙雙稚嫩的小手顯得格外靈活,一會兒畫一畫,一會兒剪一剪,一會兒粘一粘……忙得不亦樂乎。
據(jù)悉,xx二幼十分注重對幼兒進行傳統(tǒng)文化的教育熏陶,讓幼兒在學(xué)習(xí)與生活過程中弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次活動,幼兒既了解潮汕中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,對潮文化有了進一步的認識,同時發(fā)展了幼兒的語言表達能力,讓幼兒在操作的過程中獲得真知,體驗自己動手操作的快樂。
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇8
值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子了解中華傳統(tǒng)佳節(jié);讓孩子感受節(jié)日的氣息;并通過有趣的游戲活動,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。
中班年級x個班于20xx年x月x日在xx幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是xx幼兒園頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動,這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動,為了使此次活動更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在活動的過程中也存在了一些不足,如活動前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的.能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子活動,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn),信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇9
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我中班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?。
孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
我班開展的"慶中秋"活動,主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的'來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。
本次活動的成功之處在于:
1在活動一的部分孩子們在認真的傾聽老師和參與討論的同時,非常積極的回應(yīng)老師并在豐富多彩的形式中體會中秋節(jié)的氣氛。在此部分我們準備的非常充分也很有趣,所以孩子們的參與熱情也非常的高,非常的成功。
2在活動二的部分,分享月餅的甜美,讓幼兒用自己的嘴巴品嘗月餅的香甜,然后認真地說一說是什么口味的,而后自己動筆畫一畫月餅的樣子。
本次活動的不足之處在于:
本次活動中,幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調(diào)動,需要在下次積極的想辦法豐富活動內(nèi)容和形式。
中班中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫 篇10
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我中班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?。
孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
我班開展的"慶中秋"活動,主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。
本次活動的成功之處在于:
1、在活動一的部分孩子們在認真的傾聽老師和參與討論的同時,非常積極的回應(yīng)老師并在豐富多彩的形式中體會中秋節(jié)的氣氛。在此部分我們準備的非常充分也很有趣,所以孩子們的參與熱情也非常的高,非常的成功。
2、在活動二的.部分,分享月餅的甜美,讓幼兒用自己的嘴巴品嘗月餅的香甜,然后認真地說一說是什么口味的,而后自己動筆畫一畫月餅的樣子。
本次活動的不足之處在于:本次活動中,幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調(diào)動,需要在下次積極的想辦法豐富活動內(nèi)容和形式。
2024活動總結(jié)稿怎么寫(熱門九篇)
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的活動工作總結(jié)怎么寫(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2024活動總結(jié)稿怎么寫 篇1
一、工作總結(jié):
一年來,在部門中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),現(xiàn)將這一年的工作情況等作如下匯報:
舉辦各項展會是今年主要工作重點:
1.參與完成春季、秋季兩屆車房展的方案準備策劃和參展商招商工作以及展會前后期間的各項工作,
2. 參與廣告中心20xx年6月5日舉辦的'“臨淄首屆沿海精品樓盤暨汽車家居新生活展”。展會期間主要是前期出發(fā)配合聯(lián)系商家,后期現(xiàn)場協(xié)調(diào)、夜間值班等工作。
3. 參與廣告中心首次舉辦的奇石玉器展策劃和招商,通過一個多月的外出招商,參展商達到100多家,首屆2014年中國奇石玉器陶瓷書畫博覽會活動成功在6月28日開始舉辦,7月25號全部撤離順利結(jié)束。
4.秋季車房展結(jié)束后,為了繼續(xù)多開辟收入來源,在中心領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下舉辦皮草節(jié),通過前期招商,后期準備等各項工作,最終達成與商家分成的合作模式,11月28日如期舉辦臨淄首屆海寧皮草節(jié),展會持續(xù)17天,由于是首次舉辦此次展會,基本達到預(yù)期目的。
通過以上展會活動的舉辦,摸索出了各種展會的規(guī)律,積累了寶貴的招商經(jīng)驗,再就是在中心領(lǐng)導(dǎo)安排下,參觀考察了鄒平、濟寧、臨清等相同部門經(jīng)營營銷情況,去濟南學(xué)習(xí)電視媒體廣告行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗大會,參加參與這些活動舉辦和外出交流學(xué)習(xí),開拓了視野和思路,為提高自己以后的工作能力有極大的幫助。
在參與完成上述活動間隙期間,也完成了本中心安排的其他工作,主要事項如下:
1.一月份參加年貨下鄉(xiāng)活動。
2.五月安徽石臺出發(fā),陪同考察富硒礦泉水原地。
3.十月份江西宜春出發(fā),跟廣告中心同事拍攝明月山富硒礦泉水原地廣告片。
4.十一月參加蹴鞠九宮格欄目的年度決賽錄制,現(xiàn)場做輔助工作。
廣告營銷方面:嘗試讓汽車行業(yè)投放電視廣告,東聯(lián)汽車集團投放10天,聯(lián)系方正古玩城制作網(wǎng)站業(yè)務(wù)。
二、工作計劃:
1.首先工作是做好20xx年的皮草節(jié),有了第一次的舉辦經(jīng)驗,爭取這次效益能有大的提升。如果再次成功,可在20xx歲末繼續(xù)舉辦,每年兩次,作為常設(shè)項目。
2.春季車房展招商方案計入日程,通過近兩年的車房展汽車招商情況來看,汽車行業(yè)由高速發(fā)展期進入相對緩慢調(diào)整期,在低迷的市場行情下,盡力完成20xx年春、秋兩屆車房展汽車展招商工作。
3.通過20xx年活動來看,奇石展也可作為本中心常設(shè)項目,總結(jié)上次經(jīng)驗來看,盡量集中場地,大件小件分開,做好現(xiàn)場的規(guī)劃。
4.電視、網(wǎng)站、大屏等廣告中心資源,在營銷方面繼續(xù)努力爭取商家進行投放。
5.積極完成中心領(lǐng)導(dǎo)安排的其他各項工作。
2024活動總結(jié)稿怎么寫 篇2
工作總結(jié)臨近期末,本協(xié)會工作以進入尾聲,回首本學(xué)期工作,我們有進步,有不足;回首走過的路,我們有汗水也有歡笑。由于非典等一些外界因素,本學(xué)期活動一直到10月中旬才展開,但我們學(xué)期初的活動計劃基本完成。下面對本學(xué)期活動進行總結(jié)。
1、 教學(xué)樓消毒活動本次活動由我們組織展開,團委各組織參加?;顒又谐霈F(xiàn)了一些問題,如物品損壞缺失等,這是我們策劃部沒有想到的問題。還有問題出現(xiàn)后,沒有及時解決,這也是一點不足。但整體來說,活動還是很成功的,同學(xué)們不僅對教室消毒,還對部分教室進行打掃。青協(xié)成員用手為他人擰拖布,這都是成功的一面。
2、 敬老院勞動本次活動志愿者們對敬老院大廳、老人臥室、廚房進行了徹底打掃。對于這些90后的成員,應(yīng)該是很大的鍛煉。還有部分志愿者同老人娛樂、聊天。臨走時,有位老人含淚相送,,這對志愿者們都是精神上的觸動,都達到了策劃的預(yù)期效果。
3、 獻血活動本次活動我們策劃部吸取上次失敗的經(jīng)驗,成功的攜手哈爾濱市紅十字中心血站在我院舉行了本次活動。此次活動報名人數(shù)和師生們的熱情大大超過了我們的預(yù)料。活動尾聲,由于時間原因,還有部分人沒有完成活動,這是本次活動的一些遺憾。志愿者們還幫助血站工作人員檢查血樣,得到了血站工作人員的好評。活動中也有很大的不足,我們策劃部沒有考慮當(dāng)天順序及具體人員安排等問題,策劃書不夠詳細。
4、 內(nèi)部聯(lián)歡本次活動增進了成員彼此的了解和溝通,時間有些短,成員們沒能盡興,但達到了預(yù)期的效果。
5、 在馨悅老年公寓與東北農(nóng)大食品學(xué)院聯(lián)誼本次活動是本協(xié)會第一次與高校進行聯(lián)誼活動。
活動中暴露出很大的不足:
a、節(jié)目選取沒能貼近老人生活,太過流行,使老人們無親切感。
b、準備不足。沒有拿任何表明我方身份的'東西。使當(dāng)天我們很被動。
c、與農(nóng)大方面協(xié)調(diào)和溝通不夠充足。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié)。本學(xué)期活動從校內(nèi)到社會,從內(nèi)部活動到與高校聯(lián)誼,達到了活動多樣性,比以前有了很大進步。在部員及各部人員協(xié)調(diào)和配合方面,我們策劃部做的很到位,在完成本部任務(wù)的前提下,還能幫助其他部門開展工作。我們策劃部,在實踐中不斷總結(jié)學(xué)習(xí),取得了一定的進步,相信在以后的工作中,我們會再接再厲,取得更大的成就!
2024活動總結(jié)稿怎么寫 篇3
20XX年5月31日是第XX個“世界無煙日”。為引導(dǎo)黨員干部群眾培養(yǎng)和樹立文明健康科學(xué)的生活方式,充分認識煙草的危害,模范遵守公共場所禁煙規(guī)定,陽坊鎮(zhèn)開展了主題為“人人參與控?zé)熁顒?,共?chuàng)健康無煙陽坊”的宣傳周活動。
5月31日上午9點,鎮(zhèn)衛(wèi)計辦工作人員在陽坊大都廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動,工作人員為群眾介紹了煙草帶來的危害以及戒煙的好處,尤其針對吸食二手煙、三手煙對少年兒童造成的嚴重影響進行了詳細講解;倡導(dǎo)大家愛護環(huán)境,做文明居民,不在公共場所吸煙;經(jīng)常鍛煉身體,積極參與健身活動,努力創(chuàng)建無煙環(huán)境,構(gòu)建和諧社會。
本次活動通過懸掛標語橫幅、設(shè)立咨詢臺、展示宣傳板、張貼海報等形式,廣泛開展了控?zé)熜麄骰顒樱塾嫲l(fā)放宣傳資料200余份,手提袋、折扇、圓珠筆等宣傳品200余份。5月26日上午,陽坊鎮(zhèn)在文化站舉辦了禁煙培訓(xùn)活動,參與活動的鎮(zhèn)村干部群眾80余人,發(fā)放宣傳折頁80余份。陽坊鎮(zhèn)還將在各村居進行控?zé)熃麩熜麄骰顒印?/p>
此次宣傳周活動有以下幾個特點:
一是各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭,切實重視控?zé)煿ぷ鳎_???zé)熁顒佑杏媱?、有組織進行。
二是加強宣傳教育,大力宣傳煙草對身體健康的危害,積極做好禁煙控?zé)熜麄鹘逃鸵龑?dǎo)工作。在醒目位置擺放、張貼禁煙標識,引導(dǎo)群眾主動學(xué)習(xí)和傳播吸煙危害健康的知識,提高防控?zé)煵菸:Φ囊庾R和能力。
三是強化監(jiān)督,組織控?zé)煓z查小組,不定期對公共場所進行督導(dǎo)檢查,強化控?zé)熜麄餍Ч?/p>
2024活動總結(jié)稿怎么寫 篇4
綜合實踐活動的實施,是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實需要,尊重學(xué)生的興趣和愛好,又兼顧學(xué)生長遠發(fā)展。它給了學(xué)生一個廣闊的天地,讓學(xué)生有機會走出課堂,到大自然、到社會中去學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為學(xué)生的發(fā)展提供了開放的空間,并在活動不斷深化的過程中實現(xiàn)學(xué)生個性的張揚和健康發(fā)展。
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,個人經(jīng)驗,生活實際,以及校本資源、社區(qū)生活等的因素,我們結(jié)合本地區(qū)的人文地理條件優(yōu)勢,社會熱點問題以及學(xué)生的身心特點對四年級開展了豐富多彩的綜合實踐活動。
1、四年級學(xué)生,經(jīng)過一年來的摸索,對綜合實踐活動課已有了初步的認識。但基于學(xué)生的能力,活動開展必須體現(xiàn)由扶到放,簡易活動與專題活動相結(jié)合的操作方式。
(1)各學(xué)科整合。從各學(xué)科知識內(nèi)容或?qū)W科與學(xué)科之間的聯(lián)系出發(fā),尋求相關(guān)的、學(xué)生感興趣的話題,在教師的指導(dǎo)下按一定的模式展開,目的是激發(fā)學(xué)生探究的興趣,引導(dǎo)學(xué)生初步感知并了解活動的過程與方法。
(2)我們這個學(xué)期開展了“茶文化”活動,通過上網(wǎng)查資料、實地參觀訪問、問卷調(diào)查,小組討論交流等方式,讓學(xué)生初步了解中國茶和茶文化的有關(guān)知識,了解中華絢麗文化的精彩一角。由此影射中國博大精深的燦爛民族文化。
2、四年級在在開展綜合實踐活動的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神,使他們在與同伴分工合作、提出問題、制訂方案、收集信息、尋找答案的過程中,學(xué)會傾聽別人的意見,學(xué)會表達自己的觀點,學(xué)會與別人達成一致,學(xué)會分享共同的成果。在轟轟烈烈開展活動的過程中仍存在各種問題:
(1)由于四年級學(xué)生還小,剛接觸綜合實踐課程,他們對綜合實踐活動課程的認識還不夠,活動能力也較差,在實際操作中有一定的困難,教師缺乏足夠的耐心幫助。
(2)有的學(xué)生沒真正的投入到活動中,有的學(xué)生搜集的資料較少,還有的學(xué)生沒有保存好一手資料,造成資料的丟失。有個別小組活動時不積極等等,
(3)在上綜合實踐活動課時,由于考慮學(xué)生的安全因素,我們在外出活動時間上難以得到保證。走出校園實地調(diào)查,走入社會進行活動的還較少,教師要注意爭取家長和社會有關(guān)方面的關(guān)心、理解和參與,開發(fā)對活動有價值的校內(nèi)外資源,為學(xué)生開展活動提供良好的條件。
(4)綜合實踐活動對經(jīng)濟的要求也比較高,如最好班級能有一個照相機或攝像機隨時進行拍攝,但現(xiàn)在還達不到這個要求,另外由于家長也不是很放心讓學(xué)生把照相機等帶到學(xué)校,因此也存在操作上的一些困難。
2024活動總結(jié)稿怎么寫 篇5
本次教研活動中,我教研組深入貫徹中心校的活動精神,進一步更新教育觀念,進行課堂教學(xué)改革,積極參與,把聽課活動當(dāng)成取長補短的大好學(xué)習(xí)機會,聽課、評課的教師都投入了極大的熱情,認真撰寫教案,評課時,本著真誠幫助同事進步的態(tài)度,直言課堂中的不足,老師們都積極地參加了本次組織的教研活動,并及時寫好了評價記錄、教學(xué)反思,還表示把在評課時聽到的好的建議,運用到自己的課堂中。
我教研組是低年級教研組,教師們都兼任語文、數(shù)學(xué)等雙科教學(xué),雖然老師們教學(xué)任務(wù)較重,但在這次聽評課的教學(xué)中,教師們都做了精心的課前準備工作。課堂環(huán)節(jié)條理清晰,板書設(shè)計科學(xué)。為開闊學(xué)生的視野;自己動手制作精美實用的教學(xué)課件,使教學(xué)直觀,訓(xùn)練到位;善于汲取先進的教學(xué)思想。使課堂教學(xué)活潑新穎,趣味無窮。課程理念在多數(shù)教師的課堂上有所體現(xiàn)。
如重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí),采用小組合作的形式進行學(xué)習(xí),能有意識的聯(lián)系學(xué)生生活展開教學(xué),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。使學(xué)生在小組活動中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極主動地獲取知識。小組合作式學(xué)習(xí)已不再流于形式,他們?yōu)楹⒆觽兲峁┮粋€觀察、操作、表達、思考、探究的平臺。以小組合作為載體,引導(dǎo)學(xué)生探究,有效地擴大了學(xué)生的參與面,又發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,促進學(xué)生互相幫助、互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進步、共同提高,真正發(fā)揮了合作的作用。注重了對于學(xué)生的引導(dǎo)教學(xué),有意識的讓學(xué)生自己去感悟、去思考,進而將知識內(nèi)化為自己的能力。與以前的課堂相比目標更加明確,教學(xué)方法也更具實效。周密考慮如何開拓學(xué)生的思路,激發(fā)學(xué)生積極主動地去學(xué)習(xí),課堂上,老師們都特別注重學(xué)生的互動活動的相互配合。如吳瓊老師任教的《比大小》,小組合作設(shè)計的問題:從“大得多、大一些、小得多、小一些”中選一個詞在小組里說一句話。王麗穎老師執(zhí)教的《兩步運算的脫式計算》,用圖書室情景導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)信息,提出問題,列出算式,解決問題。羅云麗老師執(zhí)教的《動手做做看》,小組合作設(shè)計的問題:伊琳娜哭了,又為什么笑了?調(diào)動了學(xué)生的思維。陳艷輝老師執(zhí)教的《畫風(fēng)》,小組合作設(shè)計的問題:小伙伴們是怎樣畫風(fēng)的?畫一畫,把體會通過朗讀表達出來。能通過小組合作激發(fā)各個小組之間的合作氛圍及朗讀競爭動力,從而提高了學(xué)生朗讀水平,并使學(xué)生在朗讀中感悟。
在評課前,每位老師都帶頭說了本節(jié)課的教學(xué)思路以及這節(jié)課教后的成攻與不足之處,然后大家對這節(jié)課各抒己見,給各位老師提出了中肯的意見。點評課以后,陳主任、安主任、劉主任、王校長又做了總結(jié)發(fā)言,并提出了寶貴的建議。這種謹慎認真的工作態(tài)度怎能不讓我們感動?像這樣,我們又何愁不能把教學(xué)工作做好呢?
以后在教學(xué)中需要改進的地方如下:
1、小組合作不夠有實效,或?qū)嵭圆粡姟W(xué)生缺乏合作的意識,不會與人合作。要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會合作,手把手的教會學(xué)生怎樣合作。學(xué)生在課上傾聽的習(xí)慣不好,在課堂上要培養(yǎng)學(xué)生傾聽的習(xí)慣,讓學(xué)生在傾聽中學(xué)到更多的知識,同時學(xué)會尊重其他同學(xué)。注重學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生的課前準備、小組的有效合作、傾聽和發(fā)言的習(xí)慣都是我們下一步要努力的重點。對小組的活動情況進行評價,分階段在小組內(nèi)對每個同學(xué)的表現(xiàn)進行評價,主要從參與是否積極、合作是否友好、工作是否認真負責(zé)等方面進行,目的是讓每個學(xué)生了解自己在小組活動中的表現(xiàn)。同時在組與組之間進行評比,看一看哪個小組的活動開展得*好,哪個小組的同學(xué)*積極主動、團結(jié)友好,尤其要特別關(guān)注那些在學(xué)習(xí)上有一定困難的學(xué)生,他們是否積極參與。對表現(xiàn)好的小組和個人經(jīng)常發(fā)給一些小獎勵,如小紅花、金蘋果、小旗子等,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。
2、課上要培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。我們在課上一定要給學(xué)生發(fā)言的機會,讓學(xué)生勇于在大家面前表達自己的觀點,這是一種勇氣同時更是一種能力。
3、教師要進一步學(xué)習(xí),提升自己的教學(xué)能力與水平,努力加強自己的教學(xué)基本功。還要凸顯“課堂要以學(xué)生為本,教師為輔”的理念,放開手腳,給學(xué)生多說的機會,教師言還要精簡。語文教學(xué)不要面面俱到,要抓好點。數(shù)學(xué)課堂還要增大課堂容量。通過本次活動的開展,中心教研活動現(xiàn)在已扎根在我組每一位教師的心里,她像春雨,似明燈,在她的滋潤下,在她的照耀下,我校的教研之花將會越開越美,我校的教學(xué)質(zhì)量也會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
2024活動總結(jié)稿怎么寫 篇6
3月7日下午,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全校教職員工的積極參與下,我校工會認真組織,開展了慶祝第105個“三八”國際婦女節(jié)的座談活動。
此次活動由兩個部分組成,首先是組織教師們開展激烈緊張的趣味活動“搶椅子”,在裁判長陸泉老師的激情主持下,老師們積極參與,趣味活動中16名老師取得名次,校工會為他們頒發(fā)了紀念品。趣味活動促進了身心健康,激發(fā)了工作熱情,增進了教職員工間的友誼。
接下來,由女工委員張晚倩老師主持座談會。會上,工會主席吳濤為座談會致辭,對我校的職工情況進行了詳細報告,并表示今后工會將繼續(xù)努力,在教師集體中發(fā)揮更大的作用。最后,校黨支部書記、江濤校長做了重要講話,對全校女職工們致以節(jié)日的問候,對參加活動的所有老師表示誠摯的謝意,并對全體教職工提出新的希望和要求,江校長指出:我們要在區(qū)黨委政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點,認真落實新課改,團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工,銳意進取,開拓創(chuàng)新,為我區(qū)教育事業(yè)做出更大的貢獻!
隨后,校工會為參會老師們送上了紀念品,活動在愉快和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。
2024活動總結(jié)稿怎么寫 篇7
為了深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,扎實推進“服務(wù)百姓健康行動”,為了提高長者的保健意識,增強長者應(yīng)對健康問題的本事,根據(jù)上級部署,街口街家庭綜合服務(wù)中心聯(lián)合街口醫(yī)院于20xx年3月20日早上在新城廣場開展了主題為“關(guān)愛長者,愛心義診”活動。
本次義診活動包括有免費量血壓、健康咨詢、健康知識資料派發(fā)的環(huán)節(jié)?;顒游瞬簧匍L者前來參加。在活動過程中,社工引導(dǎo)長者去檢查、詢問,而醫(yī)生對長者的提出的問題耐心地進行了解答并給予提議。一些長者在檢測完之后還相互關(guān)心、問候其他人的檢查情景,活動現(xiàn)場充滿了暖意溫情。
經(jīng)過活動結(jié)束后與長者們的交流,社工了解到這次義診不僅僅使長者了解到自身的健康狀況,也讓他們感受到社會對長者的關(guān)愛,義診活動獲得了長者的一致好評。
2024活動總結(jié)稿怎么寫 篇8
一個學(xué)期不知不覺的過去,想不到自己原來初中畢業(yè)了半年多了,現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了在國旅的一切了。也習(xí)慣了有以你們在一起的感覺——活動部。
回憶在八月的第一次面試再到九月成為實習(xí)干事再到十月成為正式干事。這一些經(jīng)歷是人生中成長的見證。在終極考核中,其實還有很多的實習(xí)干事都不知叫什么名字。到了正式干事后,在十月份也和干事們不熟,玩不開,沒有一種溫馨的感覺,何況當(dāng)時10的師兄師姐也去實習(xí)了。所以11屆的我們就像一盤散沙。
不過還好,在最無聊的十月份中,我并沒有選擇離開。還是偶爾來看成人宣誓的4位干事。這個時候的我們是最散漫的,每次當(dāng)他們排練也只有幾位干事在下面坐著,而且也沒有什么意見給他們,只顧著玩手機。
到了11月份,這個月份我想是對我們11屆最刻苦銘心的月份吧。我們彼此已經(jīng)熟記別人的名字。我們有了屬于自己的11屆q群。我們有了一起被人罵到傷心難過的日子。我們有了失去幾位伙伴的不舍。我們有了周末一起奮斗的時刻。我們有了彼此關(guān)心對方的情感。我們還有成功完成后臺工作的喜悅之情等等。這個月份給了我太多太多。讓我們終于成長起來,發(fā)奮向上的不斷累積經(jīng)驗。
想到德育演藝的小品與校慶。德育聯(lián)會那段時間。每一次彩排后總結(jié)總會被師姐們罵一頓,而我們心里總會不憤氣,心情也很down。而且每次開show前都不會收拾后臺,總是依賴著10的師兄師姐。而我自己也不斷反省自己的工作態(tài)度和工作時的注意之處。在這兩場大型活動表演中,我也試過其他的工作崗位。才發(fā)現(xiàn)真的不簡單,尤其是機催,要非常的敏感老師與選手的位置和突發(fā)情況。
有了幾次的彩排的經(jīng)驗,在十一月27、28日,我們的后臺管理工作也是相當(dāng)成功的。也得到老師校長與前進校區(qū)師兄的肯定。但是,我們德育聯(lián)會的德育小品卻不如意,劇本改了又改。換了又換。最終定下來的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活動的表演內(nèi)容。現(xiàn)在也要重新上一次,而10和11屆的部分干事要在一天內(nèi)學(xué)好。而上年,師兄師姐是用了很長的一段時間來學(xué)習(xí)。在德育聯(lián)會中的上午,我一早回去禮堂,卻看見了要舞旗的表演人員早就在練習(xí)了。個個都那么疲倦、勞累。而且每個人的手關(guān)節(jié)都在隱隱作痛,連睡覺都會痛醒。那時候真的看到自己還舒服的坐著上課,別人卻忍著痛楚排練,才知道自己的辛苦都算不上。
到了最近的十二月,演藝的接了烹飪系的表演嘉賓。最初,我們都在為個劇本而苦惱,而且也只有小強出了劇本,其他人沒有出不止還否定別人的作品,其實我是非常反感的。當(dāng)時我就說邊排練邊修改,那才會有笑點,可是個個都無動于衷??傻阶詈筮€是按照邊排練邊修改的.方法改出了一個不錯的小品。這個小品中,令我驚訝的是,拉登居然寫了劇本,雖然沒用到,可是最后卻幫小強的劇本最后一部分改的很搞笑,所以對他刮目相看了。還有就是道具方面。我雖然不會畫畫也不心靈手巧,可是我和策劃組的其他干事永遠幫你們做最貼心的道具和永遠的觀眾。
還有一個就是內(nèi)部活動,由于德育的表演不怎么好,所以被規(guī)定了11的演藝組不能上臺。這或許是一種激勵吧,讓我們更明白如果不珍惜任何一次上臺機會,那么隨時有可能淘汰,失去機會。這場show由師姐們出小品和策劃,真是又再次辛苦她們了。所以我們只有幫她們分擔(dān),趕做道具趕到周六的晚上8點多還沒完成。第二天的早上七點多又回來繼續(xù)弄。還要布置禮堂,裝飾道具等等,一時間個個都忙到像臨時抱佛腳那樣。最后,內(nèi)部活動11屆獨自做后臺也做的挺好。
今天,是12月26日。昨天還是圣誕節(jié),我們整個部門在23日那天也舉行交換禮物的活動。那天真的超開心。一開始就有小強和拉登的鋼管舞,還有巴斯和小紅的hold姐表演,阿包和kit的買bar故事。個個都臨場發(fā)揮,現(xiàn)在看回視頻都覺得當(dāng)時真變態(tài)。在交換禮物中也相當(dāng)開心的拿到了巴斯送的龍年年歷,還有張10的合照。
這學(xué)期即將過去了,在活動部的日子也剩下越來越少。真的習(xí)慣了每天到天黑才回家;習(xí)慣了一直看你們排練一直弄道具,一直笑;習(xí)慣了每天聽到你們的聲音。當(dāng)一種東西成為了一種習(xí)慣,那么也代表那樣?xùn)|西已經(jīng)深深印烙在我的心里了。
很開心我沒有一絲離開活動部的意念,我也希望無論多苦多累都好,請相信我們對方,會給你一個溫暖的港灣供你休息,給你陽光,給你依賴?;顒硬渴且粋€家。無論如何,都要撐起,讓它發(fā)光發(fā)亮。
感謝有你——活動部,感謝有你們——活動部每個成員。謝謝你們讓我的職中生涯過的那么充實快樂,有那么多歡聲笑語?;顒硬?,就是愛你愛著你。
2024活動總結(jié)稿怎么寫 篇9
韶光飛逝,告別了時刻短的暑假打工日子,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和行將到來的大三學(xué)習(xí)日子,悲歡離合,不由讓我慨嘆......
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實踐才能,在重視素質(zhì)教育的今日,社會實踐活動一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是校園教育向講堂外的一種延伸,也是推動素質(zhì)教育進程的重要封閉。它有助于今世大學(xué)生觸摸社會,了解社會,一起實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)常識,訓(xùn)練才華的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、報答社會的一種杰出方式。所以為了同一個方針,同一種信仰,我參與了暑期社會實踐活動。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻生長了。打工的日子,有喜有憂,有歡喜,也有苦累,或許這才華打工日子吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工日子是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回想的。現(xiàn)在想來,一個月的打工日子,所學(xué)到的日子的道理是我在校園里無法領(lǐng)會的,這次親自領(lǐng)會讓我有了深入感受,這不只僅一次實踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財富。
暑假里,我在一家甜品店打工,那里的作業(yè)盡管看似簡略,但身體不斷的重復(fù)著一個動作,是適當(dāng)?shù)膯握{(diào)和愁悶的。但不管做什么,咱們在期間不單單僅僅為了作業(yè),機械的運動永久僅僅停留在那一步。在實踐期間,能觸及的活動其實是許多的,各個方面都有。比方,在協(xié)助顧客點單時,不只需承認單子是否正確,還要一起推銷新出的產(chǎn)品及活動。怎樣讓顧客滿足的一起,添加產(chǎn)品的銷售量促進新產(chǎn)品的購買是十分重要的。這也才華每個商家所需求尋求的功率,怎樣在最短的時刻里創(chuàng)造出更多的價值。
打工期間,在進步自己著手和實踐才能的一起,還學(xué)習(xí)到了人際往來和待人處事的技巧。人與人的往來中,要看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是假如你只問耕耘不問收成,那么你自然會得到許多朋友。對待朋友,切不行錙銖必較,要相互了解,容納,不行強求對方支付與你對等的真情,要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業(yè),都必須有主動性和積極性,對成功要有決心,要學(xué)會和周圍的人溝通思維、關(guān)懷他人、支撐他人。
暑期盡管只需一個月時刻,但是在這段時刻里,讓我領(lǐng)會到了賺錢的艱苦,毅力的鍛煉,以及社會閱歷和作業(yè)閱歷的堆集是十分必要的。這些閱歷是一個大學(xué)生所具有的“無形資產(chǎn)”,為今后走向社會,起到一個橋梁的效果。面臨日益嚴峻的工作局勢和一日千里的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡略地把暑期打作業(yè)為賺錢或許是堆集社會閱歷的封閉,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才能。
中秋活動總結(jié)報告怎么寫
中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團圓的重要日子,有著吃月餅、賞圓月的習(xí)俗。下面小編給大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動總結(jié)報告(精選11篇)供大家參考!
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇1
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理理念,息縣一高響應(yīng)縣青少年活動中心號召,通過組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)就息縣一高活動總結(jié)如下:
一、活動目的
通過開展經(jīng)典誦讀、手抄報評比、書法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動、讓廣大高中學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
二、活動安排
一高校團委高度重視、精心組織、加強領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動小組,通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等加大宣傳力度,努力營造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境,廣大同學(xué)積極踴躍報名參加。
三、開展形式多樣的文化活動,使學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
(一)開展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。一高團委精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,組織學(xué)生開展誦讀經(jīng)典活動,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中學(xué)生在經(jīng)典誦讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,提高了文化自信心,引導(dǎo)他們珍惜親情、熱愛生活。
(二)開展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團圓中秋”為主題的民俗文化活動,一高團委組織學(xué)生開展手抄報評比、書法比賽、征文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動。同學(xué)們踴躍參加,全校共征集手抄報680份,書法作品236份,此次活動充分發(fā)揮出了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,從而引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
(三)開展“中秋團圓,我愛我家”攝影活動。息縣一高將利用八月十五中秋節(jié)假期,積極引導(dǎo)和鼓勵高中學(xué)生,以“中秋團圓,我愛我家”為主題,拍攝家庭成員一起了解中秋節(jié)的來歷、品月餅、賞月等團圓場景,并選擇優(yōu)秀作品進行評比展覽,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇2
為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動準備充分
學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學(xué)生進行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?。
孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
中班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感?;顒拥拈_展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。
我們進行主題慶?;顒樱帽緦W(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,中x班組的親子作畫《水果寶寶》;中x班組親子制作《水果娃娃》;中x班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇3
公司自8月初起進入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員,時刻銘記自己的職責(zé),認真履行自己的職責(zé),以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經(jīng)過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業(yè)務(wù),得到了鍛煉,學(xué)到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務(wù),為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中
農(nóng)民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關(guān)重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰(zhàn);既考驗人的潛力,又磨煉人的意志。
八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn),要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗,詢問有關(guān)事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。
二、樹立堅定的參戰(zhàn)觀,以務(wù)實的工作做好每件事情
中秋大戰(zhàn)時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。
一是保證時間,做到中秋節(jié)不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應(yīng);三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導(dǎo)交的任務(wù),無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了《xx市科技攻關(guān)計劃項目申請書》、組織人員將發(fā)電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻資料;組織了xx省名牌產(chǎn)品評選投票和xx都市報月餅質(zhì)量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅定的任務(wù)觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)
中秋節(jié)中,分配的任務(wù)都是超負荷的。要完成任務(wù),沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務(wù),做到心中有數(shù)。今年,公司分配完成銷售任務(wù)4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應(yīng)當(dāng)理解,不應(yīng)當(dāng)講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫理解;二是想方設(shè)法完成任務(wù),充分發(fā)揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業(yè)單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對xx的印象,提高了xx的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務(wù)觀。經(jīng)過努力,完成銷售一萬多元。其中xx廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。
中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加群眾勞動少,加班少,發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改善。
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇4
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動?;顒訉⒈局跋嗷リP(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有好處的中秋節(jié)。
活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始?;顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,一、二年級同學(xué)進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學(xué)認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進行了制作燈籠的比賽?;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。
經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當(dāng)獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!
在整個活動的過程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇5
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月XX日——XX日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
活動中,學(xué)校結(jié)合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。個性是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋個性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中透過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
除此之外,各個班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,透過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇6
為了弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我 校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:
學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動方式,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。
2、進行“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”國旗下講話。利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,還制作了一版專題板報;讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。
二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。通過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。
三、幫助學(xué)生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們學(xué)校開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節(jié)濃厚的興趣 。
通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇7
一、活動過程
1、相互認識
男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時間,讓大家熟悉左右兩邊的同學(xué),現(xiàn)場立即活躍起來。2分鐘后,主持人隨機抽學(xué)號,讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟悉的同學(xué)。經(jīng)過抽查,大家都能準確地為其他同學(xué)介紹其剛熟悉的同學(xué)。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。
2、才藝展現(xiàn)
隨著陣陣掌聲,我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨唱和合唱,優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉;有跳舞的,朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著歡快的樂曲,舞動著桃紅色的扇子,踏著輕盈的步伐,旋轉(zhuǎn)、跳躍,贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤,我們歡笑著,吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動人,一曲完畢,大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲,仿佛從遠處傳來,我們凝神靜聽,很輕松,很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富,我們還特別邀請經(jīng)濟1202班的同學(xué)前來客串,表演雙節(jié)棍。同時,工商1203的臨時負責(zé)人與本班的臨時負責(zé)人還表演了雙簧,他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。
3、素質(zhì)拓展
在才藝表演過程中,我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動,以此增加活動的趣味性。
二、活動成果
1、大家通過這次活動,充分展現(xiàn)了自我,顯露了鮮明的個性,展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時,這次聯(lián)誼也給同學(xué)們展現(xiàn)新一代中國大學(xué)生風(fēng)貌提供了一個很好的舞臺。
2、活動使得同學(xué)們對大家互相的了解加深,增進了大家的友誼感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習(xí),于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié),但中秋聯(lián)誼給予同學(xué)們以家溫馨的感覺,使得同學(xué)們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時,班級凝聚力也得到提升,同學(xué)們更加感受到工商1202班是一個完整的統(tǒng)一體。
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇8
為深入貫徹落實黨的十八大提出的宏揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)縣文明辦和教育局有關(guān)要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動,引導(dǎo)全體師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷愛好傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日”主題實踐活動總結(jié)如下:
一、高度重視、認真組織
學(xué)校在接到文件后,即安排德育處負責(zé)此事,為確保此次活動順利開展,我校及時召開各年級負責(zé)人會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、宣傳引導(dǎo)、傳達精神
我校為更好地組織開展好此項主題教育活動,對活動進行了充分的宣傳,積極創(chuàng)建尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。我校以“我們的節(jié)日”為主題,通過國旗下的講話、黑板報等方式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的影響,使“我們的節(jié)日主題活動更加深入人心。
三、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞中秋節(jié)、重陽節(jié)團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:
1、國旗下講話。圍繞我們的節(jié)日主題教育活動,利用國旗下講話這一教育陣地開展活動的宣傳教育工作,10月8日,我校以“感恩與成長”為主題組織了國旗下講話,進一步增強了學(xué)生的孝老敬親意識。
2、組織學(xué)習(xí)了李xx同學(xué)的事跡。李xx現(xiàn)就讀于我校初二(19)班,XX年經(jīng)群眾網(wǎng)上投票入選“中國好人榜”,在XX年中央文明辦舉辦的“我推薦 我評議身邊好人”活動中,李xx當(dāng)選為“孝老敬親中國好人”稱號。此外,李xx還曾獲得xx市道德模范提名獎、第五屆“感動xx”十大年度人物、首屆有情有義xx人提名獎等榮譽稱號。在XX年她又被共青團中央授予“全國優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號,是xx市唯一一名獲此殊榮的少先隊員。XX年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎學(xué)金”,全省僅40名優(yōu)秀中小學(xué)生獲此殊榮。XX年10月13日,她又榮獲第二屆xx省“美德少年”榮譽稱號。李xx同學(xué)孝老敬親的先進事跡深深感動了廣大師生,更進一步提升了大家的孝老敬親意識。
3、中秋節(jié)、重陽節(jié)黑板報、書畫、征文、手抄報評比。為使我校的“我們的節(jié)日”主題教育活動更加深入人心,我校在全體同學(xué)中組織開展了中秋節(jié)、重陽節(jié)黑板報、書畫、征文、手抄報評比,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對節(jié)慶文化的理解。
4、發(fā)動學(xué)生自己動手制作愛心月餅,并寫上祝福留言,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝愿。
5、組織開展了經(jīng)典詩文誦讀活動。學(xué)校在9月29日組織開展了中華經(jīng)典詩文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評比活動,使廣大學(xué)生在參與活動中體驗傳統(tǒng)文化,增進愛國、愛鄉(xiāng)的美好情感。
本次主題實踐活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,宏揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,系列活動的開展豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,進一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇9
xx年8月15日晚上,由我外國語系團總支從辦,英語本科甲班團支部承辦的09級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會,正在外國語系9001-9003教室成功舉行。整個晚會氛圍活躍節(jié)目出色,表現(xiàn)了我外國語系同窗的風(fēng)度英姿及芳華活力,同時正在籌備工做中加強了我系同窗的集體凝結(jié)力。以下是本次晚會的總結(jié):
一、體味取感觸感染
起首,我們切實感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做為除夕晚會的籌謀取籌備人員,我們很清晰這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝結(jié)了所有工做人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤奮動。
第二,晚會現(xiàn)場安插,分工明白,集思廣益,表現(xiàn)了我系團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的決心取構(gòu)思,連合取協(xié)做。
第三,節(jié)目豐碩,氛圍活躍,給大師一種家的感受。
二、存正在不腳
本次晚會無論是節(jié)目放置、晚會內(nèi)容仍是場地的安插都較成功,整個晚會氛圍活躍節(jié)目出色內(nèi)容新鮮而奇特但也存正在很多不腳之處。
1、打算不周全,正在采辦材料用品時,預(yù)算數(shù)量不腳。正在晚會教室安插時,呈現(xiàn)了材料(金紙)不敷的問題,最初用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室安插工做。
2、組織規(guī)律性有待加強,當(dāng)前正在勾當(dāng)籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。
1)、現(xiàn)場嘉賓歡迎工做考慮不周全。
2)、事先沒有彩排,時間計較不精確。
雖然正在籌備晚會中存正在一些不腳,但總體來說晚會仍是成功的,達到了其加強集體凝結(jié)力和豐碩我系同窗課余文化糊口的結(jié)果。
正在此后的工做中,我們要長于總結(jié)本人,正在不竭吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完美自已,要繼續(xù)連合協(xié)做,積極投入到本人的腳色傍邊,做好協(xié)調(diào)工做。積極共同放置,使各項工做有組織性和系統(tǒng)性,包管各項工做成功完成。
相信我們會正在當(dāng)前的進修、工做及其他方面取得更大的前進和收成,再創(chuàng)燦爛!
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇10
在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預(yù)期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學(xué)生了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學(xué)期開始,及時了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學(xué)生代表發(fā)言時當(dāng)場,心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績報答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團圓節(jié)日文化。
龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“我的節(jié)日。中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。
中秋活動總結(jié)報告怎么寫 篇11
為弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我xx局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學(xué)生合理表達過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
最新怎么寫好活動總結(jié)(熱門十篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的心理健康活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
怎么寫好活動總結(jié) 篇1
為進一步強化我校師生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強師生的心理調(diào)適能力和社會適應(yīng)能力。我校工會、政教處、團總支、心理輔導(dǎo)中心相互協(xié)作,在20xx年X月X日至X月X日開展了以“和諧心靈健康成長”為主題的顧路中學(xué)20xx年心理健康教育月活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在多部門的積極協(xié)作及廣大師生的踴躍參與下,本次活動取得了很好的效果?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、具體活動開展情況
(一)啟動儀式拉開序幕。X月X日,政教主任利用晨會課廣播宣讀心理健康教育活動月的主題內(nèi)容與具體活動時間安排表,向全體師生發(fā)出活動倡議;心理輔導(dǎo)老師把具體活動方案公布在校園網(wǎng)上,并在心理社團活動課上向各班心理信息員發(fā)出活動倡議。從X月X日開始利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動播出“和諧心靈健康成長”的宣傳標語。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動,極好地渲染了活動氣氛,取得了很好的效果。
(二)國旗下演講
5月12日第14周周一升旗儀式,心理老師安排初二(1)班班委承辦本次活動月主題演講,主題為“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”,激發(fā)了學(xué)生在和諧的校園氛圍中快樂學(xué)習(xí)的熱情。
(三)開展心理健康教育系列講座
1、X月X日下午我校邀請了上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會專業(yè)委員會秘書長袁勝芳老師為全校教職工作“教師心理健康自我保健”專題講座,袁老師從自身體驗和所見所聞,結(jié)合具體事例,分析了教師心理健康的幾個問題,通過游戲、故事、啟發(fā)等方法,活躍了講座的氣氛,更舒緩了教師的心情,讓老師們學(xué)到了更多心理健康自我保健知識。
2、X月X日周六上午召開預(yù)備、初一、初二家長會議,政教主任通過校園廣播為到會的學(xué)生家長進行了“家庭教育指導(dǎo)”講座,讓各位家長明白了關(guān)注子女心理健康的重要性。
3、在X月里,心理老師安排心理廣播員利用每周三中午校園廣播,分4次圍繞“如何提高自信心、挫折的表現(xiàn)、挫折的利與弊以及如何提高抗挫折能力”等內(nèi)容,面向全體師生開設(shè)心理健康專題講座,提高了同學(xué)們對挫折的認識,有助于學(xué)生自信心的培養(yǎng)。
(四)開展心理健康教育宣傳品制作比賽、優(yōu)秀作品展示
根據(jù)浦東心理中心關(guān)于開展“心理健康教育宣傳品制作”的活動要求,制定了活動方案。在5月里,在校內(nèi)組織開展了以“和諧心靈健康成長”為主題的心理健康教育宣傳品制作比賽。在制作期間,心理社團成員帶動班級學(xué)生積極參與,準備了心理健康方面的材料來心理活動室和大家分享。在制作思路和方式上同學(xué)們分工合作、相互討論,取長補短。通過團隊相互協(xié)作,制作出來了一幅幅各有特色的心理海報。
此次活動進一步促進了同學(xué)們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,并讓同學(xué)們學(xué)到了很多心理健康方面的知識。截止到5月20日收到各班學(xué)生自己親手設(shè)計的各類宣傳品達120多幅,我們選出了8幅優(yōu)秀作品參加新區(qū)的評比活動,其他作品在5月28日的心理社團課上開展互評,6個班級獲得優(yōu)秀組織獎;17幅心理海報、小報獲等第獎;35幅心理書簽、折頁、手冊、卡套、卡片獲等第獎。選出的優(yōu)秀作品于X月X日中午在教工之家活動場地開展學(xué)生作品展示活動,吸引了很多師生來觀賞與評論。激發(fā)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)心理健康知識的積極性。我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站。形式多樣、內(nèi)容豐富,為營造校園心理健康教育氛圍增添了色彩。
(五)開展心理健康黑板報評比活動
X月X日之前,各班圍繞“心理健康”主題,突出“和諧心靈、健康成長”內(nèi)容的黑板報在5月30日進行了評比,有18個班級獲獎。
(六)觀看影片《地球上的星星》,觀后感征文,開展心理健康主題班會活動
利用校園網(wǎng)和晨會課廣播倡議全校師生在校園網(wǎng)視頻博客平臺觀看“地球上的星星”影片,同學(xué)們的積極性很高,感想很多,反響很大,都以周記的形式圍繞“如何克服自卑,提高自信心”寫了觀后感,收到優(yōu)秀征文150多篇。各班圍繞“和諧心靈健康成長”為主題結(jié)合觀后感的交流與分享,在5月19日班會課上開展了形式多樣、豐富多彩的主題班隊會活動,收到18個班級的心理健康主題班會活動方案。
(七)開展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動
從20xx年X月開始學(xué)校工會就與心理輔導(dǎo)室合作開始籌備組織教師心理沙龍活動,精心設(shè)計“心靈驛站”圖標,希望用我們的愛心、真心與熱心,希望通過我們的努力與付出,為我們學(xué)校的每一位教職工營造一個讓心態(tài)平和、讓心靈放飛的良好氛圍。
X月X日下午學(xué)校舉行了“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌儀式,我們邀請了上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會專業(yè)委員會秘書長袁勝芳老師和楊校長一起為我校的“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌。最后由專家袁勝芳老師作專題講座,為教師心理沙龍拉開了系列活動的'序幕。
X月X日下午學(xué)校團委書記鄧朝老師組織青年教師來到浦東新區(qū)實習(xí)學(xué)校參加青年教師心理拓展訓(xùn)練。這是一次很好的心理素質(zhì)訓(xùn)練活動,老師們通過積極嘗試與活動體驗,提升了自己的心理素質(zhì)。
“心靈驛站”成立儀式僅僅是一個開端,接下來學(xué)校將不定期地組織教師心理沙龍活動,讓“心靈驛站”真正成為老師們傾聽的場所,釋放的平臺、心靈的駐所!
二、取得的成效及創(chuàng)新之處
本屆心理健康教育月活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、相關(guān)部門齊抓共管,形成合力,發(fā)動全校師生積極參與,主要是充分發(fā)揮了班級班團干部和心理社團成員的作用,使活動的宣傳普及到每一個班級,讓更多同學(xué)知道心理健康相關(guān)活動;同時,通過班主任老師和班干部的發(fā)動和組織,使廣大學(xué)生參與到活動中來,保證了各項活動順利開展,達到了預(yù)期效果。收到各班級學(xué)生的心理健康宣傳品共120多件、征文150多篇,心理健康專題黑板報20幅。后續(xù)我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,并制作展板在宣傳櫥窗內(nèi)展示。
活動期間形式多樣的教育宣傳活動,使廣大師生了解了心理健康的有關(guān)知識,形成了人人重視心理健康、關(guān)注心理健康的良好氛圍,為我校心理健康教育工作的進一步深入開展創(chuàng)造了有利條件。同時,豐富多彩的活動使更多學(xué)生認識到關(guān)注心理健康的必要性,消除了對心理咨詢的誤解和偏見,從而更愿意主動尋求老師的幫助。此外教師心理沙龍的成立,意味著讓學(xué)校心理輔導(dǎo)中心能更好地發(fā)揮其功能,更好地服務(wù)于師生,為我校今后的心理健康教育找到了一條新捷徑,也給我校今后如何更好地開展心理健康教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。
我們相信,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)校各級組織的關(guān)心下,我校的心理健康教育工作定會成為學(xué)校素質(zhì)教育工作和德育工作中的又一亮點。
怎么寫好活動總結(jié) 篇2
各類原始單據(jù)的錄入:分類各小區(qū)的原始單據(jù),按規(guī)定排序、敲數(shù),對整理好的原始單據(jù)(包括現(xiàn)金收入支出單、銀行單、報銷單,及發(fā)票等)填寫會計分錄輸入電腦(每月約350張憑證),檢查憑證輸入核算科目、摘要、金額的正確及規(guī)范,隨后打印憑證,原始單據(jù)和憑證粘貼好。
會計憑證的保管及管理:對于粘貼好的會計憑證待復(fù)核無誤后,記完賬再進行檢查排序、打印憑證匯總表進行裝訂,會計憑證要進行嚴格的保存。
各項票據(jù)的領(lǐng)銷及保管:整理各小區(qū)票據(jù),整理**飯?zhí)蔑埰薄⑹論?jù),將空白收據(jù)、飯票,排號,蓋章,驗銷,領(lǐng)用。每次管理員驗銷、領(lǐng)取,已驗銷發(fā)票要整理,排序,保存放好。登記入本準確,隨時檢查有沒簽漏,簽錯,保管好。
123各項發(fā)票的購買及驗銷:整理廣場大廈及福昌片區(qū)、綠芳田等停車場發(fā)票,管理費發(fā)票,填寫驗銷及購買單,每月二十號左右到福田地稅局購買發(fā)票。整理青春家園停車場發(fā)票,管理費發(fā)票,填寫驗銷及購買單,每月二十五號左右到南山地稅購買發(fā)票。整理水電費發(fā)票,打數(shù),到福田國稅局購買水電費發(fā)票,蓋章,登記。填寫驗銷單準確無誤,及時購買。整理各小區(qū)購買回的發(fā)票,排號,登記入購領(lǐng)本,每次管理員驗銷、領(lǐng)取,已驗銷發(fā)票要整理,排序,放好。登記入本準確,隨時檢查有沒簽漏,簽錯,保管好。
查賬:這是一項比較繁鎖的工序,如果說下面這么多小區(qū)這么多管理處,每人每天都打一通電話來要求查數(shù),那么,我想,這個會比較繁雜。所以,我們并不輕松。
記賬:登記沒有錄入系統(tǒng)的管理費、租金、場地費、停車費臺賬,將發(fā)票及收據(jù)分類排序并記臺賬,臺賬是一個重大工程,馬虎不得。記完臺賬無誤后方可作下一步操作。
復(fù)核憑證:復(fù)核會計憑證,復(fù)核各項單據(jù)登記;必須嚴密核對;以至核對相符;如有不符,及時查明原因并予以處理。必須協(xié)助出納核對其銀行是否串戶,金額是否一致等。
以上簡單的概括了財務(wù)會計中的日常工作,一兩個字便可以將其說完,其實看似無足輕重,事實就馬虎不得。顯然,財務(wù)者必須做到三心而不能兩意,耐心、細心、專心者不自欺,才是成大器干大事的根本。會計工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和技術(shù)技能,需要好好學(xué)習(xí)才能掌握。并且我的業(yè)務(wù)水平還需要不斷的提高,畢竟理論和實踐是有一定的差距的',理論很難和實踐相結(jié)合,這就對實際工作造成了很大的困難,但在自我調(diào)整、自我學(xué)習(xí)和各位同事的幫助下,我知道了如何管理全套會計賬目和各種票據(jù),保證自己經(jīng)手的會計賬目和票據(jù)的正確與完整,還了解了如何申報稅務(wù),以及如何進行帳務(wù)處理等問題,通過在實踐中指導(dǎo),業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。
123會計主管這個工作崗位,經(jīng)過了將近一年的工作實踐和總結(jié),知道了要做好會計工作絕不可以用輕松來形容,會計工作絕非雕蟲小技,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,會計工作是財務(wù)工作中不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟工作的牽導(dǎo)線,這個財務(wù)關(guān)把不好,將給企事業(yè)單位造成不可估量的經(jīng)濟損失。因此,它要求會計人員要有全面精通的業(yè)務(wù)水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴謹細致的工作作風(fēng)。
怎么寫好活動總結(jié) 篇3
經(jīng)總經(jīng)辦的倡議,由行政部負責(zé)籌劃實施的20xx年公司年會,取得了圓滿的成功,達到或超出了預(yù)期目的,是一次團結(jié)、奮進、快樂、共贏的盛會。
年會一改過去呆板的述職報告方式,采取演出與表彰穿插,嚴肅的任務(wù)下達和快樂輕松的摸獎互動,形式活潑,思路新穎。給全體員工帶來了家人團聚的愉悅和心靈的震撼。驗證了工作中我們一起收獲希望,收獲成就;生活中我們一起收獲快樂,收獲友誼。
全員參與是年會的主調(diào),自編自演的節(jié)目,抒發(fā)著積極向上的凝聚力,享受快樂的時光。小品《趙滿多談戀愛》風(fēng)趣幽默,淳樸時尚,濃郁的陜北風(fēng)格演出,彰顯出我們的員工熱愛生活,多才多藝的風(fēng)貌。男生芭蕾《草裙舞》形有所忘,憨態(tài)可掬,與小天鵝的強烈反差,放射出超乎尋常的感染力,引爆出熱烈的掌聲。他們是在實現(xiàn)自我,他們是在釋放友誼,讓整個會場裝滿歡樂。不要自謙,不用害羞。是你們的表演給大家?guī)砹丝鞓?,感謝你們。優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,大廳響徹《相信自己》的背景音樂“要成功就得努力,去拼搏才能勝利”你是最棒的,應(yīng)享受榮譽和鮮花,向你們學(xué)習(xí),向你們致敬。豪邁激昂,振奮人心的詩朗誦《說好了我們一起走》把會場氣氛推向高潮。聲情并茂的朗誦、發(fā)自內(nèi)心的.感受,點燃了我們熱情的火焰和勝利的信心。我們一起走,肩并肩,手挽手,一起快樂,一起奮斗。
業(yè)余的水平,達到比專業(yè)還專業(yè)的效果,這就是互動,這就是和諧,就是鑫源多彩的生活,現(xiàn)場的氣氛感染著我們的細胞,洋溢著濃濃的愛,每個人都充滿信心。就是為了家人那期待的目光,為了心中那個不滅的夢想,用辛勤的汗水共同澆筑。
通過這次年會,我們體會到有努力必定會有收獲。時間倉促,沒有經(jīng)驗,但組委會人員,全身心的投入。認真負責(zé)的工作態(tài)度,保證了年會的順利進行,并取得了圓滿的成功。員工的積極參與顯示出鑫源的凝聚力和向心力,對公司前景的期望。在鑫源這個舞臺上展示自己,得到更好的發(fā)揮,是相信公司,情系公司的體現(xiàn)。會后有員工的表示雖然晚回家過年,可參加這樣的年會“值”,還有要求刻制光盤拿回去讓全家人一起分享。未拿出節(jié)目的部門和員工也表示:明年參加年會一定要拿出節(jié)目來。這就是效果,是成功年會的感召,是對完成今年任務(wù)的鼓舞和宣導(dǎo)。年會的意義在于為完成今年的工作任務(wù)而做動員,營造企業(yè)文化,建立全體員工共同的價值觀念和行為規(guī)范,攜手共進,達到共贏。
我們應(yīng)當(dāng)清醒的認識到,一場成功的年會,只是一個好的開端,完成全年任務(wù)指標,還需克服困難,付出艱辛和努力。借助年會的余熱,以飽滿的熱情和高昂的斗志做好當(dāng)下的工作。
本次年會活動中,榆林卸貨站表現(xiàn)突出,在路途遠,人員少的情況下,帶來的節(jié)目精彩,表演認真,組委會申請給予嘉獎。
總結(jié)年會有益經(jīng)驗,并找出差距,爭取在以后的全員活動或大型會議中做的更好。
怎么寫好活動總結(jié) 篇4
20xx年1-11月,我酒店共接待了政府會議xx-x次,服務(wù)滿意率xx%。今年,我店主要從以下幾個方面入手,抓好了政府會議接待工作。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范會議接待程序
為進一步做好政府各項活動的接待工作,提高酒店接待檔次和服務(wù)水平,提升酒店知名度、美譽度,今年3月初,由酒店總經(jīng)理牽頭召開了“如何做好政府會議接待工作”為主題的專題會議,會上明確了酒店各部門以及營銷代表的責(zé)任。通過這次專題會議,述職報告進一步提高了酒店管理人員對政府會議接待重要性的認識,強化了服務(wù)人員對政府會議接待的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,為進一步做好政府接待活動打下了堅實的基矗
今年6月,我店聘請xx-x管理公司有關(guān)專家,為酒店制定了一套詳盡實用、行之有效的vip會議接待流程。對政府會議的接待信息、接待要求、房務(wù)安排、餐務(wù)安排、陪同人員安排、簽單及會前準備、會中服務(wù)、會后延續(xù)服務(wù)等服務(wù)細節(jié)作了詳細規(guī)定和說明。要求會議營銷人員,對每一次政府會議的接待活動,絕不能敷衍,尤其對會議接待中的一些細節(jié)問題,如:歡迎橫幅的內(nèi)容和制作、席卡臺簽設(shè)計與擺放、場景布置、音響設(shè)備準備、禮儀服務(wù)、會議停車及食宿要求等等,都應(yīng)詳盡注明落實,防止遺漏。
二、完善硬件設(shè)施,提升會議接待檔次
完善酒店硬件設(shè)施,是促進酒店健康發(fā)展、提高會議接待能力的前提和保證。為進一步完善酒店的服務(wù)功能,提高酒店的接待檔次,自今年年初開始,“xx”先后投入110多萬元對酒店硬件設(shè)施進行了改造,新增了兩個多功能會議室,為會議室專門配備了多媒體實物投影儀、120"電動投影幕、兼容dvd機、數(shù)碼攝影機以及現(xiàn)代化視聽系統(tǒng)等先進設(shè)備,同時,還實現(xiàn)了消防預(yù)警自動化、電視監(jiān)控自動化、會議網(wǎng)絡(luò)信息化。
在抓好硬件工程改造的同時,抓好硬件設(shè)施的維護保養(yǎng)是保證會議接待工作正常開展的又一重點。硬件設(shè)施的完好與否會直接影響到會議接待的質(zhì)量。為此,我酒店把設(shè)施的.維護保養(yǎng)作為對部門、對員工工作考核的一項重要內(nèi)容,層層抓落實,使員工的設(shè)施保護意識明顯增強,設(shè)施損壞率、破舊率大大降低,使酒店在硬件升級的同時,設(shè)施的維護保養(yǎng)工作也邁上了一個新臺階,從而使會議接待質(zhì)量得到保證。
三、加強員工培訓(xùn),提高會議服務(wù)質(zhì)量
會議接待得成功與否,關(guān)鍵取決于服務(wù)質(zhì)量的高低,而培訓(xùn)則是提升服務(wù)質(zhì)量的最根本的途徑。從今年3月開始,我酒店根據(jù)目前的市場形勢,結(jié)合酒店實際情況,在全酒店范圍內(nèi)廣泛開展了以“xx-xx”為主題的培訓(xùn)活動,尤其針對我店會議接待日漸增多的情況,重點加強了對員工的禮節(jié)禮貌、微笑服務(wù)、普通話等方面的培訓(xùn)。
為了提高會議服務(wù)質(zhì)量,我店還專門針對會議接待人員進行了系統(tǒng)培訓(xùn)。要求相關(guān)部門員工在會議接待過程中,準確了解和熟悉所接待會議的目的、內(nèi)容、會期、與會人員的構(gòu)成情況(如層次、數(shù)量、性別、年齡、民族、來源等);涉外會議還包括宗教信仰、風(fēng)俗、習(xí)慣、忌諱、飲食起居等方面的情況,以便確定接待規(guī)格、擬訂接待計劃(如吃、注行、娛樂、安全方面的安排)、布置會場環(huán)境。參與會議接待的各部門、各班組要有明確的分工,職責(zé)到人。
通過強化內(nèi)部管理,xx大酒店目前的硬件設(shè)施和服務(wù)質(zhì)量都得到了很大的提高,“情滿xx,舒適家園”的理念,已化作了每一位員工的自覺行為,“xx”已具備了接待高檔次會議的能力。在今后的會議接待過程中,我們將嚴格按照會議接待程序,做好每一個環(huán)節(jié)的服務(wù)工作,為促進我市雙文明建設(shè),作出積極的努力和應(yīng)有的貢獻。
怎么寫好活動總結(jié) 篇5
我愛讀書,書里的文字,像童話里會飛的魔毯,帶著我穿越時空,欣賞世界的光鮮和美麗。在文字的點撥下,云影鐘聲,都含妙理;溪光山色,自契玄機。身為理科生的我們,本身就有局限性,但這阻礙不了我們讀書的腳步。參加此次讀書交流會更是讓我感覺到書是我生命里不可或缺的一部分,更讓我結(jié)識了一些和我一樣愛讀書的小伙伴。但是讀書不能漫無目的,愛讀書的我在讀書上有些許心得與感悟,下面來跟大家分享。
第一,挑最需要的書讀.只有在需要的時候,你才會更有動力與興趣去讀,所以要給自己創(chuàng)造良性的壓力,那么在讀之前,你就應(yīng)該搞清楚,自己在這本書里到底能獲得什么,帶著問題去讀,效率才會更高。
第二,把一本書的要點列在一本筆記本上。這是我高考前復(fù)習(xí)時候總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,比起盲目的背誦知識點,掌握脈絡(luò)和框架,更容易加深理解,這樣的學(xué)習(xí)方法讓我更能掌握要點,運籌帷幄。讀書的時候,遍讀邊記,把書中的要點羅列出來,這些要點基本上是書上的標題,小標題,但挑重點的寫,通讀完之后,回過頭來檢測這些內(nèi)容,勾畫他們的框架,找到他們之間相輔相成的關(guān)系,檢測自己有沒有沒搞懂的點,如果有,回過頭翻書再去看看。這樣,一本書的內(nèi)容被濃縮在一張紙上,很容易記憶與理解。如果你有興趣與精力,利用筆記,寫一篇書評或是自己的讀書心得,效果更佳。
第三,重要的`書用心看,不重要的書隨心翻。書大致分為兩類,一種是學(xué)習(xí)方法和智慧的,另一種是積累素材和經(jīng)驗的。一般來說,學(xué)習(xí)方法和智慧的需要你更用心動腦,所以這類的書你需要找個安靜的地方認真學(xué)習(xí)。但是往往有些書不必記憶,只要留下印象即可,等需要的時候你可以想到在那本書或雜志看過,到時候翻出來就好了?;蛘咴谥匾牡胤接霉P做個標記,以便日后查用。
第四,與別人分享,共同進步。很多人會比較自私,自己讀到好書,生怕別人知道超過自己,這其實是一種自閉自保的行為,久而久之只會讓自己封閉起來。與別人分享讀書經(jīng)驗,不僅能提高自己闡述觀點的能力,同時你可以從對方的角度看到自己的片面與不足,更重要的是,你為自己建立起一個良好的讀書人際網(wǎng),這樣大家相互督促,相互提攜,進步更快,要記住,你通過讀書獲得的知識與智慧,是別人無法搶走的,所以大方一點吧。
第五,看雜書。除了專業(yè)書之外,你需要20%的精力去看各種各樣的雜書,IT的,星座的,文學(xué)的,藝術(shù)的,音樂的,電影的等等,所有你關(guān)心與不關(guān)心的,都應(yīng)該有所涉獵。為什么不關(guān)心不管興趣的也要看呢?因為就我的經(jīng)驗,你不關(guān)心不感興趣的原因,很可能是因為你不了解,所以多給自己點機會,嘗試了解后再去決定到底適合不適合自己。這樣的書可以粗略的隨心看,不必太費精力去深度研究,如果哪一天你真的發(fā)現(xiàn)自己非常非常感興趣,而且對日后工作非常有研究,比如心理學(xué)對于將來要做教師的我們來說就有很大用處。那么你可以把這個門類升級為重要的門類,用心的系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。
第六,時常分析自己的讀書目錄。每個月找個時間回顧下自己看過的書,看看哪里取得了自己預(yù)期的效果,看看哪里還需要補強,看看哪本書需要重讀。讀書其實是投資回報率最高的一項長期投資,一本書的價值,遠遠的超過了書的價格,但是至于超過十倍還是一百倍,需要靠你自己。做任何事情都不要盲目,有個計劃,你會發(fā)現(xiàn)不僅節(jié)省時間,而且效率得到提高,更重要的是,讓自己看到效果,這會增加我們的幸福感。
讀書源自內(nèi)心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香,都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會、思想情感互動溝通,相鳴相和。日子長了,我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。很多人都問讀書有什么意義,我看過一句話,在這里送給大家:讀書,不是為了拿文憑或發(fā)財,而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人,愿我們大家都成為這樣的一個人!
怎么寫好活動總結(jié) 篇6
我一直認為心理健康教育只是一種正確的心態(tài)和健康的身體。但我不明白心理健康教育對人們來說是如此重要,尤其是在教師中。
學(xué)習(xí)心理健康教育,了解改善心理健康,不斷釋放自己,了解彼此的心理,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,是身心健康發(fā)展的正常發(fā)展。
在學(xué)習(xí)了心理健康教育之后,我認為心理健康教育應(yīng)該引起高度重視,必須從學(xué)校開始。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說,教師不僅是學(xué)科的學(xué)生,也是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的向?qū)А_@樣,學(xué)校的心理健康教育就是保證教師的心理健康。其中,教師的心理健康標準必須具備熱愛教育、勝任教學(xué)的能力;二是對生活有積極樂觀的態(tài)度;三是人格健全;四是環(huán)境適應(yīng)能力強,人際關(guān)系和諧。教師的心理健康影響學(xué)生的心理健康和自我扮演的主角。職業(yè)的特殊性要求教師的心理健康水平較高。
此外,學(xué)校提供的心理健康課程是正確的選擇,但應(yīng)該實施。心理健康教育環(huán)境的選擇和布局,學(xué)校心理健康教師的專業(yè)水平,不能膚淺。學(xué)校的成人教育應(yīng)定期培訓(xùn)家長的心理健康知識,確保學(xué)生的.生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了《心理健康教育》,我明白了教師的心理健康有雙重方面的影響。教師的心理健康不但對教師的自身有影響,對學(xué)生的影響更大,直接影響著學(xué)生性格的發(fā)展。教師的情緒不好,就會影響課堂效果;教師的失誤確定,學(xué)生會產(chǎn)生對抗和偏激的習(xí)慣,構(gòu)成心理障礙。
在學(xué)習(xí)了心理健康教育后,我也明白心理健康教育活動不是指導(dǎo)性的說教,而是強調(diào)學(xué)生的經(jīng)驗和交流。校長應(yīng)始終堅持學(xué)生的心理健康教育工作,并將心理健康教育的數(shù)據(jù)滲透到其他學(xué)科。只有保證學(xué)生的心理健康,才能改善家庭關(guān)系,提高師生之間的和諧關(guān)系,促進其他知識和技能的發(fā)展。
作為一名教師,我很高興我學(xué)習(xí)了心理健康教育課程,及時提高了我的心理健康知識。我真的受益匪淺!
怎么寫好活動總結(jié) 篇7
緊張而有序的一個學(xué)期就要過去了,忙碌的日子里,在領(lǐng)導(dǎo)及各部門的助和干事們強烈的工作熱情與責(zé)任感下,我們信息部完成了本學(xué)期的工作計劃,并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。信息部負責(zé)的是每次活動的圖片信息采集、整理與文字信息總結(jié)工作,以更好的宣傳我院。我們信息部日常工作是繁忙與辛苦的,但是我們部門的干事們不怕苦、不怕累,做到了信息的及時上傳,完成好了各項活動的后期宣傳活動。為了今后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗、完善不足,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、關(guān)于人員安排
這學(xué)期,我們部門做好每項活動人員分配工作,鍛煉每個成員的能力,讓家都有事可做并且盡力做到。部長主要負責(zé)協(xié)調(diào)本部門所有工作,副部長一人負責(zé)對各類活動的信息采集與歸納;另外一人負責(zé)各類事務(wù)的時間通知與安排。干事們分工明確,每兩到三人一組,進行每次活動的照相與信息報道。
二、關(guān)于部門活動
這學(xué)期,在配合其他部門的活動的同時,我們部門也井然有序的組織舉辦了各項特色活動,如:征文賽、微電影創(chuàng)作賽、攝影賽以及組織召開學(xué)習(xí)交流會等。以便更好的發(fā)掘人才,豐富工商管理學(xué)院學(xué)生第二課堂,充實課余文化生活。我們部門的.成員在學(xué)院的小活動中都積極配合,做好了活動的資料記錄與后期宣傳工作,這一點是值得肯定的。
在x期間,我部集中主要精力投入到學(xué)院安排布置的各類十八題材活動,每天做到及時饋學(xué)生對十八的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)等。同時,組織各班級創(chuàng)建班級微博,及時對微博內(nèi)容進行更新,讓同學(xué)們了解學(xué)院的事小情,并創(chuàng)建了QQ群,保證信息及時有效快速的傳遞,以此來提高學(xué)生會的工作效率。組織好學(xué)習(xí),做到材料及時上傳;與組織部配合組織“重溫路”知識競賽;期末考試在即,與心援部組織好各班級的誠信考試書的簽訂,確保學(xué)生們的考試態(tài)度的嚴肅性,自覺性。
三、關(guān)于信息宣傳
學(xué)校的網(wǎng)站是宣傳我院、展現(xiàn)我院信息部特色的重要媒介,在這一學(xué)期里,我們部門做到了信息的及時上傳,讓更多的人看到了屬于我們學(xué)院的風(fēng)采。在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,把工商管理學(xué)院更好的宣傳出去。
這一學(xué)期,我們部門成員在學(xué)生會這個家庭里學(xué)到了很多,不只勝作經(jīng)驗的積累,還學(xué)會了很多做人處事應(yīng)有的態(tài)度,做到“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,更要注意很多細節(jié)的問題,以及跟他人關(guān)系的協(xié)調(diào)處理。我相信,在新的學(xué)期里,我們部門可以做得更好!
最后,感謝老師和各部門同學(xué)對我部門工作的配合,我們會繼續(xù)努力的!
怎么寫好活動總結(jié) 篇8
忙碌的十一月已經(jīng)過去,還來不及調(diào)整一下自己疲憊的身軀,就又將面對十二月份的工作,學(xué)生會生活部十二月份工作計劃。面對寒冷十二月的到來,心中并沒有想象中的平靜,因為十二月有太多的事需要我們?nèi)プ觯驗槭掠刑嗟目瞻仔枰覀內(nèi)ヌ畛?,因為十二月有太多的輝煌在等待我們?nèi)?chuàng)造。我們要以積極工作的熱情去暖化它,要以我們特有的精神去升華它,想要順利完成工作,一份好的計劃是不可少的,有了計劃我們的工作進行的才能更得心應(yīng)手,不至于在工作中忙亂無章,針對上月的工作情況,我對十二月工作做出以下計劃:
一、日常工作:
1.生活部堅持一貫食堂執(zhí)勤制度,我們每個月有兩次的食堂執(zhí)勤,從食堂的衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等方面為同學(xué)們著想,維護同學(xué)們切身利益,對校區(qū)食堂嚴格要求,嚴格監(jiān)督,為同學(xué)們和老師提供好飲食壞境。我們部門干部堅守自己的崗位,盡心盡責(zé),緊密的團結(jié)在一起,做到了有組織、有紀律,在執(zhí)勤過程中始終展現(xiàn)了我們生活部光輝的一面。
2.為進一步加強宿舍的精神文明建設(shè),加深對同學(xué)們的思想品德教育,豐富同學(xué)們的日常生活,我們本著以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心的宗旨,我部門決定每周不定期檢查宿舍同學(xué)起床情況,工作計劃《學(xué)生會生活部十二月份工作計劃》。(早上7:30)
二、活動安排及后勤工作:
1.在即將到來的湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運動會期間做好后勤保障工作。為機電系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作,使他們沒有任何后顧之憂,爭取為機電系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。
2.積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項工作,在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的'明天貢獻自己的一份力量。
3.定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。
三、部門管理
十一月已過,部門的管理以及工作早已步入正軌,我們部門將嚴格堅持生活部的考勤制度,培養(yǎng)成員的創(chuàng)造想和領(lǐng)導(dǎo)才能,激發(fā)工作的積極性,部門成員都必須做會議記錄,每月底將考勤記錄記入成員考查中,將不定期召開生活委員會議,了解班級的情況,讓工作更好的開展,將熱情融于工作中,將每一件事落到實處,以上就是生活部十二月份工作的大體計劃,在實際的進程中,我們會根據(jù)需要進行調(diào)整。我們會以一個主人翁的姿態(tài)做好每一件事,一切為同學(xué)服務(wù),一切為本部發(fā)展。生活部的計劃大體就是這樣,有什么不足之處,我們會在今后的工作之中不段的完善,并根據(jù)實際情況和校、院的政策及時調(diào)整。我們會本著勤奮、誠懇的態(tài)度,加強宿舍管理力度。希望在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,在我們的努力下,把工作做得更好。
怎么寫好活動總結(jié) 篇9
關(guān)于學(xué)習(xí),其實每個人都有自己的方法,因此,在眾多的方法中要找到適合自己的。預(yù)習(xí),上課,做作業(yè),復(fù)習(xí),做參考書,準備考試,事情很多,人的精力有限。對我而言,有以下幾條心得:
1、上課集中精神,積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學(xué)習(xí)中的許多方法,有些題型有固定解法,在上課時老師都會講的。當(dāng)然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣--但別忘了,你就那么多學(xué)習(xí)時間,因此在課上盡可能多的聽講,在課后再自己驗證,選擇一些有特色的問題自己探索。我覺得這樣可能效果可能會好一點。
2、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再總的`復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí),每一遍的用時不多,但是反復(fù)的遍數(shù)很多,以加深印象。
3、重視獨立思考能力的培養(yǎng),面對一道題時積極開動腦筋,獨立自立的解決它。在作題時同時還在思考,總結(jié)概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結(jié)論。作題的同時也時一種學(xué)習(xí)和積累的過程。
4、我有即錯即問的習(xí)慣。有什么疑問或是弄錯的地方會隨手拿張紙記下,放在鉛筆盒里經(jīng)??纯?,看會了記住了就扔掉。只有少數(shù)有價值的才用專門的本子記下。
5、考試時最重要的是保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績會是怎么樣??记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮?fù)習(xí)少一點時間,也保證考試時有充沛的精力。考試時先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔(dān),要立刻投入到后面的解題中去。
怎么寫好活動總結(jié) 篇10
一、活動背景
大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前,他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴格的紀律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快的克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。大學(xué)生心理健康教育可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì),健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
二、活動時間
20xx年11月27日28日
三、活動地點
河北工程大學(xué)南門籃球場
四、活動主題
和諧心理快樂學(xué)習(xí)
五、前期準備
1、通知各班級班長、心理委員,向其講述活動有關(guān)事宜并闡明活動的意義。
2、調(diào)動各班同學(xué)的熱情以及積極性,使更多的同學(xué)參與其中。
3、普及大學(xué)生心理健康知識,培養(yǎng)其良好的心理品質(zhì),引導(dǎo)其養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,進而加強其心理調(diào)節(jié)能力。
六、活動紀實
為進一步普及心理健康知識,加強大學(xué)生心理素質(zhì),河北工程大學(xué)土木工程學(xué)院舉辦了以“和諧心理快樂學(xué)習(xí)”為主題的心理健康教育活動。
1、20xx年11月27日,大一新生各班班長、心理委員參加了我學(xué)院舉辦的心理健康教育知識普及座談會,各參會人員講述了他們班級同學(xué)目前的學(xué)習(xí)、生活狀況以及遇到的困難。并且,各班班長、心理委員提出了他們關(guān)于心理健康教育的若干意見。會后,組織部部長高軒同學(xué)就大家提出的問題作了回答,向其提出了解決心理問題的建議,并且就即將在11月28日舉辦的.“和諧心理快樂學(xué)習(xí)”活動做了詳細安排。
2、20xx年11月28日我院大一新生早操結(jié)束后,參加了“和諧心理快樂學(xué)習(xí)”心理健康教育主題活動。雖然天氣寒冷,但同學(xué)們熱情高漲,積極配合。
首先,進行了“情有千千結(jié)”和“有錯你就說”兩個心理健康小游戲,同學(xué)們興致盎然,爭先恐后地參與到了游戲中。通過小游戲,同學(xué)們的心理狀況得到了一定的展示,同時游戲結(jié)
果也警示了同學(xué)們一是要追求實際,不弄虛作假,二是要勇于承認自己的錯誤并虛心改正。接著,兩位同學(xué)表演了相聲《偉大的事業(yè)》,內(nèi)容既詼諧幽默,又不失教育意義,讓同學(xué)們在歡聲笑語中忘記煩惱,吸取教訓(xùn)。最后,組織部部長高軒同學(xué)對活動做了總結(jié),全體活動成員合影留念,本次活動圓滿結(jié)束。七、經(jīng)驗、收獲、啟示
1、學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,同學(xué)們的積級參與,是此次心理健康教育活動得以圓滿成功的重要保證。
2、同學(xué)們的積極參與,同學(xué)們敢于說出自己在大學(xué)遇到的困惑,說出他們內(nèi)心真實的想法,讓我們第一時間掌握了我院大一新生的學(xué)習(xí)、生活狀況,并且也為我們今后的工作重心指明了方向。
3、本次活動讓同學(xué)們充分認識到了自身的不足,認識到自己現(xiàn)在所面臨的心理問題,并且學(xué)會了有效的解決方法。4、本次活動采用游戲娛樂的形式使同學(xué)們充分認識到了健康的心理對大學(xué)生成才的重要性,充分認識到了德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的。