幼師上半年工作總結個人總結及不足范例(7篇)

不知不覺上半年的幼師教學工作已告一段落，聽從校領導的指示，我們需要對自己的幼師上半年工作進行總結，總結是對我們工作的完成情況和存在的問題進行回顧的一種方法，優(yōu)秀的人是怎么寫幼師上半年工作總結的呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼師上半年工作總結個人總結及不足，相信能對大家有所幫助。

幼師上半年工作總結個人總結及不足(篇一)

經(jīng)過了上半年的教育教學，我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活，即將升入小學。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，上半年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析：

我們班一共18名幼兒，男生12人，女生6人。大部分孩子年齡在5歲半左右，在學習上本班幼本班幼兒兒都還比較認真，特別是拼音、數(shù)學、英語，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

二、教學工作

本學期我班加強了數(shù)學、寫字，算算式、英語、古詩等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學練習本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題、背誦古詩等活動。在期中期末教學質(zhì)量檢查中，我班幼兒都能很好達到教學目標。在家長會上，也得到了家長的肯定。因為是學前班，幼兒面臨進入小學的問題，所以在教學內(nèi)容和形式上我們都和小學做了銜接。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中，也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則，同時進行試卷測試等等這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

三、保育工作

我們班沒有保育老師，保育工作也是由老師來做，但我們也一樣堅持做好。在春夏季交替時節(jié)是一個流行感冒和手足口病較多的時間，我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢午檢工作。按時填寫各種消毒檢查記錄。

四、行為習慣培養(yǎng)

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。我們主要從一下幾個方面工作：

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，讓幼兒自己討論建立班級常規(guī)，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服被褥折疊整齊放好。

五、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。

2、利用多種媒介與通訊手段，為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡，更好地關心孩子的成長。同時，我們利用下班時間針對幼兒不同時期的表現(xiàn)進行電訪，讓家長更好的了解幼兒每個時間段的學習生活表現(xiàn)。

3、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對幼小銜接的一些問題開展討論。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任，所以班級中有什么需要家長幫忙的地方，家長們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學活動提供了很大的幫助。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!

幼師上半年工作總結個人總結及不足(篇二)

時光飛逝，回顧一年來在區(qū)教育局的指導下，我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教結合、保教并重，加大精神文明建設，各項工作逐步趨于科學化、制度化和規(guī)范化，現(xiàn)將我們幼兒教師上半年工作總結如下，敬請各位領導提出寶貴意見。

以下是20xx年上半年工作總結：

一、政治思想方面：

“學高為師，身正為范”，既要注重知識的傳授，更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。

上半年我們采用：加強學習；提高認識；組織活動；樹立典范的形式，開展了每月一篇讀后感的活動，讓教師們能夠多讀好書，撰寫讀書心得。同時，不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導，樹立師德典范，讓全體教職工學有榜樣，做有方向，行有規(guī)范，趕有目標。不斷增強教師的進取意識，使教師們政治素質(zhì)不斷提高。

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。

二、教育教學方面：

教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

上半年以來按照學期初制訂的教學工作計劃，開展了豐富多彩的教育教學活動，不斷地改進教學方式和教學理念，讓每位教師從思想上重視起來。

3月份，我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目，孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志，也增強集體榮譽感，得到了家長們的好評。4月份，結合主題活動《找春天》，我們組織幼兒去踏青。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾斓臍庀?，了解大自然的奧妙。同時，針對目前教學中存在的問題，我們進行了全園英語評優(yōu)課，提高了英語教學的能力，促進了英語教學的發(fā)展。5月底，我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會，取得了圓滿的成功，得到了各級領導及幼兒家長一致好評！

我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。

三、衛(wèi)生保健方面：

開園以來，我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。

上半年，進行了全園體檢，體檢率99%，并進步完善了體弱兒的管理工作，健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，收到了較好的效果?！胺堑洹边^后，消毒工作沒有放松，堅持消毒制度。今年幼

兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件，新軟件的運用，使幼兒飲食、體格檢查更具科學性，讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

上半年，我們對幼兒食堂進行了改造裝修，嚴格按照A級的標準來執(zhí)行，得到了區(qū)防疫站及有關部門的好評，已上報A級。

四、行政后勤方面：

在管理上嚴要求、勤檢查、重落實，持之以恒，抓出成效，逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展，教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應素質(zhì)教育的新要求，努力提高教職工隊伍素質(zhì)，我們嚴格執(zhí)行各種考核制度，不斷改善用人機制，充分調(diào)動教師的積極性，不斷提高教師隊伍的素質(zhì)和辦園水平。

定期檢查財務工作，做好幼兒的費用計算，做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用，保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證，核定收費標準，及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作，并接受物價局、審計局等部門的檢查。

與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施，召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識，并有預案，一旦發(fā)生問題有疏散的通道，不斷完善園內(nèi)的環(huán)境，保證幼兒在園的安全。

上半年工作已近尾聲，我們會保持成績，以飽滿的熱情做好09年下半年工作計劃，爭取實現(xiàn)今年保健上示范的目標。

幼師上半年工作總結個人總結及不足(篇三)

20__上半年已匆匆過去，它帶給我太多的回憶，太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年，本學期我擔任了大四班的配班工作，在這一學年中，我學會到了很多，懂得了很多，也成長了很多，本人現(xiàn)將上半年的工作總結如下：

一、保育方面

每天我一進教室，第一件事就是開窗通風。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡;孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。

二、教育教學方面

全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步，也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導的方向。

三、業(yè)務學習方面

幼兒教育的改革逐步在更新，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然;尤其是教師培訓活動，我在翁老師帶領下學到了很多，學會了如何規(guī)范的備課，以前我備課時總是對教材分析比較苦惱，不知道如何寫，通過翁老師我知道了在備課的過程中，教材分析是極為重要的，首先要明白它涉及了哪些領域，并且自己要熟知這些領域的目標，然后找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了，我才能開展好這個教學活動。

四、學習方面

在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，學習幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。

總之，這半年來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，努力把工作做好，努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。

幼師上半年工作總結個人總結及不足(篇四)

光陰似箭，日月如梭，學前二班第一學期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號，回顧這學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。我們學前二班像一個大家庭，班中孩子在老師的愛護下快樂學習、茁壯成長!

在本學期中學二前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。通過大班的培養(yǎng)和教育，本班幼兒在拼音、美術、英語、寫字、數(shù)學。中和、手工等方面都有不同程度的提高，在與孩子們共同相處的日子里，我們?nèi)恍闹谐錆M了感激，感謝孩子們，是他們讓我們感到工作的快樂和成就，現(xiàn)將我班的工作做個總結：

一、常規(guī)工作：

本學期針對班級的常規(guī)情況，進行了適當?shù)恼{(diào)整，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，在班級每天選一名班長，每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導，共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。

二、教學工作

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺強，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在寫字、中和、拼音、計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒寫字公正，能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟，會組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個學期剛開的課，孩子們學的興趣濃厚，自覺的把拼音書拿出來拼讀，出現(xiàn)了全班當拼音小老師得風氣，，讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小朋友們，一個個積極主動，都想當小老師，鍛煉了孩子們的膽量，是孩子們的拼音學得又快又好，孩子們不但掌握了拼音書上的知識，只要說出字孩子們就會拼，如：張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢欣鄧涵萌等等拼音學得非常棒。計算課幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，用心算練習20以內(nèi)數(shù)的加減、連加連減，認識時鐘等，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的機會，積極性也調(diào)動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與部分的包含關系。在老師的指導下，幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如：“磁鐵的特性”、“彈性”等，知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關系，具有初步的動手操作能力，同時也獲得了成功的體驗。利用節(jié)假日活動開展故事、唱歌等活動，在美術方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

良好的教育，首先從行為上認真落實，"一切為了孩子。為了孩子的一切，一切為了明天!"在班級管理和思想教育工作中，我們努力做到了認真負責，一絲不茍。我們喜歡這些可愛的孩子們。雖然有部分孩子很頑皮，不聽話。但我們和他們在一起，還是覺得很開心!此時的我們不僅是老師，還是阿姨。更是媽媽。教育他們做個好孩子。團結友愛。并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。有健康的心理。健康的體魄。健康的自理生活能力!

學前二班班上出勤率很高。開展的課程有語言。數(shù)學。主題、藝術。健康，拼音等，孩子們在各方面都有明顯的進步。我們能認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，使孩子們在輕松愉快的活動中學習知識。掌握技能。他們思維活躍，接受能力強。性格開朗?；顫姟Ｗ灾?。富有個性。從整體上看。外交能力較好。具有一定的語言表現(xiàn)力，但傾聽習慣還需要加強，他們相互學習，禮貌方面有進步，藝術方面表現(xiàn)較好?；緞幼鲄f(xié)調(diào)。節(jié)奏感強。喜歡舞蹈，和畫畫。學習積極性有很大提高，上課有一定的紀律性?；卮饐栴}比較積極，但坐姿需要加強培養(yǎng)。我們還注重英語的運用及開展小班長競選活動，激發(fā)他們的興趣，鍛煉起膽量。培養(yǎng)語言表達能力!合理地安排他們的生活，動靜交替，各種方式方法的綜合，提高了他們的學習的興趣，本學期整體素質(zhì)較好!

三、衛(wèi)生保健工作

1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度，堅持飯前便后洗手。

2、積極帶領幼兒鍛煉身體，在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會好多體育游戲了。

3、保證幼兒充足的睡眠，(12：00—2：40)，及時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，是孩子們睡一個舒適的午覺。

4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于6次，照顧體弱幼兒。

5、每天向幼兒介紹食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。

6、每日定時喝藥，降低生病率。

在日常生活中，幫助孩子改正不良習慣，提高孩子的自理生活能力。如今的孩子卻能“自己的事情自己做了”還樂意幫助大人做事呢!

四、家長工作

1、通過晨檢和接孩子時間與家長交流，及時反饋幼兒的在園情況，和家長真正成為合作伙伴。

2、學期中我們還開展了“家長開放日”活動，家長們看到自己孩子都學到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉，并與孩子們一起進行了游戲。

3、利用多種形式與家長溝通，了解孩子的情況，聽取家長意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷地改進工作，取得家長的理解，支持與幫助!

五、反思調(diào)整：

總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，吸取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短。發(fā)揚成績，糾正錯誤。更好地工作，信心十足地迎接下學期的挑戰(zhàn)!我們堅信，只要有信心，有愛心，有細心，有配合孩子們的家長和一群積極向上的孩子們，我們學前二班這個大家庭將會有更大進步!

幼師上半年工作總結個人總結及不足(篇五)

這一學期，對于我們?nèi)魏我粋€人來說，不管在什么崗位上，我們都是迎接了巨大的挑戰(zhàn)的。作為一名幼兒教師，作為我們幼師組的組長，這一年的確是繃緊了神經(jīng)往前進的。在這里，我也想把自己這段時間的工作好好的總結一下，以便于下個階段工作的順利進行。以下是我個人的工作總結，如有不妥之處，還望多加指導：

一、提高警惕度，做好安全工作

這一年，我們所有人都經(jīng)歷了一些非常讓人印象深刻的事情。但孩子們年紀還小，對很多事情都沒有太大的概念。所以孩子們來到幼兒園之后，我們也開了一個小會，做出了一些工作安排。不管是哪個班，都應該在這個時間段里，嚴格抓安全工作，保證孩子們的安全和健康，是我們這一年最重要的任務，也是我們最基礎的工作。所以每天消毒，通風，維護衛(wèi)生等等的工作都是要進行的，也是我們最應該去努力做好的部分。

二、抓住教學進度，提升行動力

我個人也有教學任務，這一年，我?guī)С隽艘粚么蟀嗟膶W生，也迎來了一批小班的孩子。在這樣的一個交叉路口，我往往更明白的是，想要讓每個孩子都有自己的思維和想法，是需要我們教師和家長去不斷努力的，有些孩子獨立意識很薄弱，并不是說他本身沒有獨立性，而是因為家庭的寵愛，老師的偏愛讓他少了一些獨立自主的能力。因此，我在教學當中，也會增添一些活動性的東西，讓孩子們進行實踐，快速的提升上來，這也提升了我的教學行動力。讓我們彼此都有了巨大的提升。

三、改善不足，維護家長關系

這一年里，有一些不足的地方是存在的。比如說我在工作安排方面有時候還不是很理智，沒有太多的計劃性，作為一名教師，做計劃是必然的，但是我沒有合理的安排好自己的工作和時間，所以這是有一定缺陷的，在此我也做出了改正，有了一些好的效果。在和家長的溝通和聯(lián)系方面，我認為自己也是做到了的。

平時會給家長們一些孩子學習的回饋，也會在遇到問題的時候積極和家長聯(lián)系，教師不獨自做主，讓家長有知情權是很重要的。對于幼師這份工作而言，的確需要我們很多的耐心和細心，我相信來年的我，可以把這份工作做到更好，也可以讓這份工作展現(xiàn)出它本身的價值來，我一定不負所有的期望，竭盡全力，全新出發(fā)。

幼師上半年工作總結個人總結及不足(篇六)

本學期，我園在各級主管部門的領導下，認真貫徹落實蘇州市幼兒教育工作會議精神，以新《綱要》為指導，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探索，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新，努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。

一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。因此，這學期我園在原有的基礎上繼續(xù)加大硬件建設的投入力度，更加完善了各專用活動室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。

為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如：快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書?；顒邮依锔鞣N區(qū)域角的設置更是豐富多彩、琳瑯滿目，充分提供了孩子游戲、學習的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。在太倉市自主性區(qū)域活動交流中，受到了市領導和同行的一致好評。

二、強化隊伍建設提高保教質(zhì)量

教育要上去，師資是關鍵，師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革，實施素質(zhì)教育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與發(fā)展，關鍵在與建設一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題，我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。

1.健全制度，明確責職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡，做到分工明確，責任到人。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。

2.加強學習，提高素質(zhì)

為了加強師德、師風建設，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅持每周2小時的學習制度，組織教師認真學習政治和教育理論，學習法律、法規(guī)，學習行為規(guī)范，學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴明的紀律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。

為了提高教師的業(yè)務能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式，進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習，學習姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)驗和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法，對全園教師定期進行學習研究，對教學存在的問題進行討論，尋找策略。同時還結合工作實際，請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動，提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動，加強教學研究，提高實踐能力。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授。五是鼓勵教師積極開展園本課程的研究，促進教師不斷提高研究水平。

3.加強保育，注重服務

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據(jù)新《綱要》精神，注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化，制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴格把好購物關，驗收關，堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度量體重、測視力一次，并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價，結果上墻公布，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。

4.創(chuàng)造條件，重視家教

我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會，建立了家園聯(lián)系卡，通過家長學校，比較系統(tǒng)地向家長介紹科學育兒知識，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點，正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家長和教師達成共識。三是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

三、強化科研意識提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念，注重科研實效

我園結合課題研究的開展，對教師進行教科研培訓，組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝教師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動參與活動，在活動中發(fā)現(xiàn)問題，豐富知識。

幼師上半年工作總結個人總結及不足(篇七)

緊張而充實的一個學期已經(jīng)結束，在這個學期中，我們兩位老師認真配合，踏踏實實做好班級的每一項工作，認真學習《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念，認真對待每一個幼兒，利用多種途徑，培養(yǎng)幼兒的各方面的能力，現(xiàn)在每個幼兒的能力都在不同的程度上有了很大提高?，F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結：

一、教育發(fā)展目標(課程目標)

學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學習，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣；在社會教育領域，培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力；在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力；在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；在藝術教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內(nèi)容的選擇和活動的設計。

二、本學期教學目標和教學內(nèi)容

(一)語言領域

1、學習注意傾聽、理解日常用語。

2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

4、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

(二)社會領域

1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。

2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應。

4、學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。

7、了解家鄉(xiāng)著名的設施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(三)藝術領域

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。

2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。

3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。

4、學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。

(四)早期閱讀與識字教育目標：

培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力；促使幼兒對文字符號產(chǎn)生興趣，認識并理解一些常用字詞；激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒學會正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達；幫助幼兒理解文學作品，感知文學作品的豐富和優(yōu)美；培養(yǎng)幼兒積極思考、發(fā)散思維的能力。

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幼師上半年工作總結個人總結合集

工作的時光如流星一般飛逝，這一階段的工作已經(jīng)圓滿收官了，不能忘記的是工作總結的撰寫，工作總結首先要概念清楚，不能模棱兩可。工作總結怎么寫才能更加全面呢？以下是小編為大家收集的“幼師上半年工作總結個人總結”希望對大家有所幫助。

幼師上半年工作總結個人總結 篇1

光陰似箭，日月如梭，學前二班第一學期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號，回顧這學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。我們學前二班像一個大家庭，班中孩子在老師的愛護下快樂學習、茁壯成長!

在本學期中學二前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。通過大班的培養(yǎng)和教育，本班幼兒在拼音、美術、英語、寫字、數(shù)學.中和、手工等方面都有不同程度的提高，在與孩子們共同相處的日子里，我們?nèi)恍闹谐錆M了感激，感謝孩子們，是他們讓我們感到工作的快樂和成就，現(xiàn)將我班的工作做個總結：

一、常規(guī)工作

本學期針對班級的常規(guī)情況，進行了適當?shù)恼{(diào)整，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，在班級每天選一名班長，每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導，共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。

二、教學工作

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺強，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在寫字、中和、拼音、計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒寫字公正，能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟，會組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個學期剛開的課，孩子們學的興趣濃厚，自覺的把拼音書拿出來拼讀，出現(xiàn)了全班當拼音小老師得風氣，，讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小朋友們，一個個積極主動，都想當小老師，鍛煉了孩子們的膽量，是孩子們的拼音學得又快又好，孩子們不但掌握了拼音書上的知識，只要說出字孩子們就會拼，如：張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢欣鄧涵萌等等拼音學得非常棒。計算課幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，用心算練習20以內(nèi)數(shù)的加減、連加連減，認識時鐘等，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的機會，積極性也調(diào)動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與部分的包含關系。在老師的指導下，幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如：磁鐵的特性、彈性等，知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關系，具有初步的動手操作能力，同時也獲得了成功的體驗。利用節(jié)假日活動開展故事、唱歌等活動，在美術方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

良好的教育，首先從行為上認真落實，;一切為了孩子.為了孩子的一切，一切為了明天!在班級管理和思想教育工作中，我們努力做到了認真負責，一絲不茍.我們喜歡這些可愛的孩子們.雖然有部分孩子很頑皮，不聽話.但我們和他們在一起，還是覺得很開心!此時的我們不僅是老師，還是阿姨.更是媽媽.教育他們做個好孩子.團結友愛.并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣.有健康的心理.健康的體魄.健康的自理生活能力!

學前二班班上出勤率很高.開展的課程有語言.數(shù)學.主題、藝術.健康，拼音等，孩子們在各方面都有明顯的進步.我們能認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，使孩子們在輕松愉快的活動中學習知識.掌握技能.他們思維活躍，接受能力強.性格開朗.活潑.自主.富有個性.從整體上看.外交能力較好.具有一定的語言表現(xiàn)力，但傾聽習慣還需要加強，他們相互學習，禮貌方面有進步，藝術方面表現(xiàn)較好.基本動作協(xié)調(diào).節(jié)奏感強.喜歡舞蹈，和畫畫.學習積極性有很大提高，上課有一定的紀律性.回答問題比較積極，但坐姿需要加強培養(yǎng).我們還注重英語的運用及開展小班長競選活動，激發(fā)他們的興趣，鍛煉起膽量.培養(yǎng)語言表達能力!合理地安排他們的生活，動靜交替，各種方式方法的綜合，提高了他們的學習的興趣，本學期整體素質(zhì)較好!

三、衛(wèi)生保健工作

1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度，堅持飯前便后洗手。

2、積極帶領幼兒鍛煉身體，在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會好多體育游戲了。

3、保證幼兒充足的睡眠，(12：002：40)，及時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，是孩子們睡一個舒適的午覺。

4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于6次，照顧體弱幼兒。

5、每天向幼兒介紹食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。

6、每日定時喝藥，降低生病率。

在日常生活中，幫助孩子改正不良習慣，提高孩子的自理生活能力.如今的孩子卻能自己的事情自己做了還樂意幫助大人做事呢!

四、家長工作

1、通過晨檢和接孩子時間與家長交流，及時反饋幼兒的在園情況，和家長真正成為合作伙伴。

2、學期中我們還開展了家長開放日活動，家長們看到自己孩子都學到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉，并與孩子們一起進行了游戲。

3、利用多種形式與家長溝通，了解孩子的情況，聽取家長意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷地改進工作，取得家長的理解，支持與幫助!

五、反思調(diào)整

總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。

在欣喜之余，我們也在反思不足，如：創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，吸取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短。發(fā)揚成績，糾正錯誤.更好地工作，信心十足地迎接下學期的挑戰(zhàn)!我們堅信，只要有信心，有愛心，有細心，有配合孩子們的家長和一群積極向上的孩子們，我們學前二班這個大家庭將會有更大進步!

經(jīng)過了這學期的教育教學，我們學前二班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活，即將升入小學。望著漸漸長大的孩子們，我們感受到了一種自豪感，最后半年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高我們班的各項班務工作水平。

一、常規(guī)管理緊抓不放，促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成

學前班的幼兒最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順利開展，這是我們在開學初就思考的問題。

本學期，我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費，如：在活動間歇，合理安排喝水、入廁的時間，做到既能滿足幼兒的需要又不浪費時間。

2、加強紀律管理，我們班有幾個特別調(diào)皮淘氣的孩子，一眼沒看到不是打就是鬧，要么就到處亂跑，天天得給你制造點事端，破壞紀律不說，還給其他的孩子帶來了不好的影響，針對這些孩子的調(diào)皮好動，在排隊做操和游戲時我們特別關注他們的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為，使得他們這一學期沒有發(fā)生任何安全事故。

3、抓好幼兒良好習慣的養(yǎng)成。督促幼兒便后洗手，在洗手時做到不玩水。能夠安靜有序的進餐，不大聲說話，督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、養(yǎng)成良好的行為習慣。班級開展小值日活動，鼓勵幼兒從小事做起，從我做起，激發(fā)他們努力規(guī)范自己，逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、教育教學踏踏實實，促進幼兒全面發(fā)展

做好課前的準備工作，認真上好每一節(jié)課，關注幼兒的個體差異和不同需要，力求在活動中使每位幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子完成過渡，做好幼小銜接工作。

1、結合小朋友要上小學的主題活動，向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解，介紹時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備，我們經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

2、在搞好教學工作的同時，本學期我們還組織開展了豐富的活動，每天都安排適時的時間讓孩子進行活動，組織幼兒做一些體育游戲，使他們的體能得到了提高。講述活動中，每個孩子都樂意上來講，誰也不會再害怕在眾人面前說話了，孩子們的膽量得到了鍛煉。還有豐富的識字活動，拼音教學，素養(yǎng)閱讀等激發(fā)孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量，培養(yǎng)了他們的閱讀素養(yǎng)。

三、班級工作盡心盡力，關注幼兒個體需要

1、班級工作是瑣碎的，但在瑣碎的工作中我們一樣認認真真，盡心盡力，努力成為孩子們喜歡的老師，是我們的工作目標。有這樣一句名言：教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。實際工作中，我們努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的池塘。當孩子有困難時，我們會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我們更是給予格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，，多和他們交流談心，多親近他們，教會他們尊重別人。在這一年的接觸中，孩子們都非常喜歡和我們一起玩，一起說話。我們信奉親其師則信其道的古訓，只有孩子們喜歡你，他們才會快樂的和你在一起，才愿意把心里的話說給你聽，你才能清晰地了解他們，繼而去很好的教育他們。

2、在家長工作上，我們熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)，并及時反饋幼兒的特殊表現(xiàn)，爭取家長的支持和配合。孩子生病了，我們會及時地打電話去關心他們的身體，讓家長感覺到非常溫暖。對家長反映給我們的問題認真解決，力求達到家長的滿意。在這一學期的活動中，有很多家長對班級工作非常支持，能積極參與園里、班級的各項活動，樂意為班級孩子多做貢獻。這些家長切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

3、在衛(wèi)生保健工作上，本學期我們更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作;加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。

在班級工作中，我們班的三位老師能團結協(xié)作，以班級利益為重，不計較個人得失。互相交流，相互學習，及時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習時，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定。這學期的相依相伴我們建立了深厚的感情，也成了深受孩子們喜愛的老師，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們的工作也有不到位的地方，但是家長的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量，相信今后一定會做得更好。

經(jīng)過了一年的教育教學，我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活，即將升入小學。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析：

我們班一共18名幼兒，男生12人，女生6人.大部分孩子年齡在5歲半左右，在學習上本班幼本班幼兒兒都還比較認真，特別是拼音、數(shù)學、英語，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

二、教學工作

本學期我班加強了數(shù)學、寫字，算算式、英語、古詩等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學練習本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題、背誦古詩等活動。在期中期末教學質(zhì)量檢查中，我班幼兒都能很好達到教學目標。在家長會上，也得到了家長的肯定。因為是學前班，幼兒面臨進入小學的問題，所以在教學內(nèi)容和形式上我們都和小學做了銜接。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中，也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則，同時進行試卷測試等等這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

三、保育工作

我們班沒有保育老師，保育工作也是由老師來做，但我們也一樣堅持做好。在春夏季交替時節(jié)是一個流行感冒和手足口病較多的時間，我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢午檢工作。按時填寫各種消毒檢查記錄。

四、行為習慣培養(yǎng)

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。我們主要從一下幾個方面工作：

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，讓幼兒自己討論建立班級常規(guī)，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服被褥折疊整齊放好。

五、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。

2、利用多種媒介與通訊手段，為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡，更好地關心孩子的成長。同時，我們利用下班時間針對幼兒不同時期的表現(xiàn)進行電訪，讓家長更好的了解幼兒每個時間段的學習生活表現(xiàn)。

3、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對幼小銜接的一些問題開展討論。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任，所以班級中有什么需要家長幫忙的地方，家長們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學活動提供了很大的幫助。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!

幼師上半年工作總結個人總結 篇2

在學校領導的大力支持下，在全園老師的齊心協(xié)力、團結奮進的努力工作下，幼兒園開學及9月份各項工作開展得非常順利，發(fā)展趨勢良好。

本學期我們依然開設了3個學前班，一班55人，二班56人，三班55人。共有幼兒166人，男生91人，女生75人。每個班就是一個小家庭，不管是班主任還是副班主任對班級的管理是嚴中有愛，愛生如子。一班的班主任李雅老師，開學初緊張而紛繁的工作讓第一次當班主任的她壓力很大，生病了也堅持不請假，上午帶班，中午去打針，下午繼續(xù)上班，她教學嚴謹，對學生的行為習慣也要求特別嚴格，只要是她在教室里，孩子們都坐得端端正正，不吵不鬧。和她配合的搭班的姚老師對孩子和藹可親，把每個學生當作是自己的孩子，常常牽著她們的手與他們交流，關愛他們。有了她們兩位老師的一嚴一愛，她們的小家庭管理得井井有條。

二班的張艾玉老師和楊曉梅老師對學生責任心強，以園為家，一心撲在學生身上，在工作上兩人互幫互助，張老師中午在寢室督促學生午休，楊老師就在教室里將清潔衛(wèi)生里里外外的打掃得干干凈凈，楊老師上課了，張老師就在寢室鋪床疊被。有一名學生由于拉肚子將大便拉在褲子里，楊老師親自跟她脫下來給她擦洗干凈。這些點滴的事情和兩位老師之間溫馨的友情，讓她們這個小家庭里的孩子們感覺到了幸福和溫暖，孩子們都非常喜歡兩位老師。三班的周婷老師年輕有活力，也是第一次當班主任，特別肯學習，非常謙虛向其他班主任學習，也一直認真的向當了8年班主任的鄧倩老師學習，從幼兒的組織教學到課堂的常規(guī)教學到活動課的開展等等，認真的傾聽每一個經(jīng)驗的傳遞，細心著手于每一個環(huán)節(jié)。鄧倩老師也特別注重和家長的交流，有一名學生放學了家長遲遲沒有來接，鄧老師和愛人一起把學生送到了家，并對這名學生進行了家訪，與家長交流育兒經(jīng)驗。相信有了他們的努力三班的小家庭也會越來越好!

以上這些是我們幼兒園的一些情況和老師工作的狀態(tài)，那么九月我們制定了家長學校工作計劃，成立了新一屆家長委員會和家長學校學員名冊，圓滿的召開了新學期家長會。各班校訊通已經(jīng)開始發(fā)送短信，及時與家長做好溝通交流。

我們還請教導處王主任對幼兒園的備課進行了指導，使教師清楚備課規(guī)范要求，作好充分的課前準備，保證課堂教學的扎實開展。

9月8日開始利用家長會進行宣傳特長班，9月15日開始開班上課。分別開設了舞蹈班、美術班、英語班三個班，現(xiàn)共有特長班學生52人。上課時間為每周一和周四下午放學后4：00——5：30，家長反映良好。

第四周開始進行廣播操教學，全園幼兒和教師利用課間操幾戶外活動時間進行了廣播操的學習與教學，目前正在進行學習中。

召開了幼兒園環(huán)境裝飾籌備會。專門邀請了美術組兩位專業(yè)教師進園進行指導，我們將會在10月29日進行評比。

幼師上半年工作總結個人總結 篇3

一、指導思想：

春種一粒粟，秋收萬顆籽。一個收獲的季節(jié)即將到來，一個忙碌的學期已經(jīng)開始。在新學期中，我市幼教教研工作繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞上級各部門相關工作部署和工作要求，認真落實《幼兒園教育指導綱要》的基本理念和工作要求，以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，堅持“課程改革面向每所幼兒園、教育研究面向每位教師、保教質(zhì)量著眼于每個幼兒”的指導思想，以“分層推進、分類指導、重點突破、整體提高”為工作策略，整合全市幼教教育教研資源，推進教師的分層培訓與指導，開展多形式、多層面的區(qū)域教研活動和教育教學研究，不斷增強教研工作的前瞻性、主動性、針對性和實效性。認真履行“研究、指導、服務”的三項職能，努力為幼兒園課程改革、園本教研提供有效指導和優(yōu)質(zhì)服務，為我市各級各類幼兒園和諧發(fā)展提供更為有效的專業(yè)支持。

二、工作目標要點：

1.明確一個中心：以幼兒發(fā)展為中心，優(yōu)質(zhì)高效開展工作。

2.強調(diào)一個重點：以培養(yǎng)教師為重點，全面引領指導服務。

3.圍繞四項工作：

(1)貫徹落實《指南》，深入推進課程游戲化。(2)挖掘研訓資源，提高教育科研實效。(3)堅持服務指導，抓實常規(guī)提升質(zhì)量。(4)注重分層培養(yǎng)，助推骨干梯隊成長。

三、具體工作要求：

(一)貫徹落實《指南》，深入推進課程游戲化。

課程游戲化全面推進以來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?，但我們深知，課程游戲化不是紙上談兵，不是模仿照搬一蹴而就，不是一朝一夕，我們很多地方只是淺層的變化，做得還不夠?qū)I(yè)，需要我們更多地領悟、思考與創(chuàng)新，拿出更好的行動、調(diào)整與跟進。因此，在新學期中，圍繞《指南》、突出“課程游戲化理念下的幼兒一日活動組織”這一重點，積極探索和實踐。

1.加強學習，理解游戲本質(zhì)，從思想上破繭。走進課程游戲化，觀念必須先‘行’，各園要切實利用好園內(nèi)的園本教研，教研專題研究、讀書沙龍等平臺，開展好《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《0-8歲兒童學習環(huán)境創(chuàng)設》等學習與培訓，提升教師的學習力、理解力，引導教師思想上自覺提升，逐步改變用陳舊的理念和方法去教今天的兒童的現(xiàn)狀，使教師真正樹立新的教育理念，理解游戲本質(zhì)。

2.積極嘗試，調(diào)整固有模式，從行為上轉(zhuǎn)變。實施課程游戲化的關鍵在于教師，教師有效的教育行為及能力是課程游戲化項目建設品質(zhì)提高的關鍵。因此，各園在課程游戲化建設過程中，要注重提升教師的游戲化能力，引導教師從行為上轉(zhuǎn)變。

(1)變單一為多元，完善課程內(nèi)容。《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》非常強調(diào)一日活動對于幼兒學習和發(fā)展的價值，強調(diào)教育要自然地融入幼兒的生活，強調(diào)要以幼兒為本，讓幼兒自由、自主、快樂地參與活動。因此，各園一是要進一步強化課程研究意識，以發(fā)展的理念推進課程游戲化建設，結合園所文化和特色發(fā)展，探索課程園本化實施體系。二是要切實提高園長的課程領導力、業(yè)務園長的課程指導力，提升幼兒教師的課程執(zhí)行力和課程創(chuàng)生能力。各幼兒園要依托省編《幼兒園綜合活動課程》叢書，從課程方案編制、主題活動設計、關鍵活動組合、游戲活動拓展來推進課程的有效實施。三是各園要改僅重視單一的區(qū)域游戲課程建設變?yōu)橐蝗栈顒又杏螒蛘n程的建設，要進一步優(yōu)化游戲化、活動化的環(huán)境，要進一步深入研究室內(nèi)室外幼兒的游戲課程，要進一步加強幼兒園的課程資源建設等，總之在幼兒的一日生活、學習中滲透游戲精神，使課程更貼近幼兒的身心發(fā)展水平和學習特點，更貼近幼兒的生活，更貼近幼兒的興趣和需要。

(2)變牽引為放手，優(yōu)化一日活動。要進一步倡導“兒童在前，教師在后”的方式，追求內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，優(yōu)化一日活動，促進幼兒主動學習。積極改變教師高控高管，注重牽引的教育行為。生活環(huán)節(jié)教師要變“服務”為“放手”，尋找教育良方;幼兒游戲教師要變“看熱鬧”為“入門道”， 優(yōu)化指導策略;集體教學教師要變“牽引”為“牽手”，關注學習主體。讓游戲真正成為兒童的游戲，承載兒童學習的功能和快樂的元素。

3.研討交流，積累智慧經(jīng)驗，從形式到內(nèi)涵。新學期，我們要結合上學期xx課程游戲化沙龍的一些熱點難點問題，結合我們各園在課程游戲化項目建設的過程中出現(xiàn)的一些困難和問題，進行收集和整理，園級層面圍繞小問題、小專題開展園本教研活動，逐個解決。市級層面，將由中心組成員牽頭在班內(nèi)或園內(nèi)針對一項熱點難點問題進行實踐和研究，教研室將組織開展幼兒園課程游戲化--區(qū)域活動的經(jīng)驗交流活動，由中心組成員在積累實踐經(jīng)驗的基礎上進行交流研討，向全市推廣，努力實現(xiàn)“從形式到內(nèi)涵”的轉(zhuǎn)變。同時，市級層面將繼續(xù)組織課程游戲化推進會，形成一個共同觀摩，共同研討，共同進步的局面。

(二)挖掘研訓資源，提高教育科研實效。

1.市級層面——發(fā)揮教研組織作用。

增強以研促教的意識，整合教學研究的力量，建設“學習、研討、對話、合作”的教研文化，形成“教研共同體”。要繼續(xù)加強對昆山幼教教研片、學科基地、特色聯(lián)盟、共同體、園際結對各組織的引領和管理，要求學科中心組、青年協(xié)作組要研究、引領，示范輻射;片級教研中心、幼教共同體、園際結對等要規(guī)范、帶動，共學共進，努力將區(qū)域性教學研究與園本教研、網(wǎng)絡教研等新形式有機結合起來，采用不同方式，最大限度發(fā)揮各自功能，擴大園際合作，達成城鄉(xiāng)結合、上下一致、中心輻射、園際互助、相互學習、共同提高之目的。課程組活動要經(jīng)常性和制度化，活動立足本園主體課程內(nèi)容，呈現(xiàn)室內(nèi)游戲、戶外游戲、集體教學活動、主題環(huán)境等。各園自愿申報參與，原則上每年展示一次，片長負責安排組織，以確保課程組活動的有效。新學期一方面積極參加xx市組織的各類比賽，另一方面在本市范圍內(nèi)開展相關活動。

2.園級層面——提升園本教研實效。

著眼于以“以有效的教研”促“有效的教學”，要讓教研活動真正成為落實規(guī)范、推進課改、提升質(zhì)量的助推器。

(1)園本培訓要一著不讓。要切實發(fā)揮幼兒園教研組和年級組的作用，要向園本培訓要質(zhì)量，要成效。一要保時間。要充分利用好每周的年級活動時間和一周一次的教研學習培訓時間，不能隨意取消和更改。副園長要隨時了解各年級組活動情況。二要保質(zhì)量。教研活動、年級活動要有實效，要方式創(chuàng)新，提倡科學教研，快樂教研。如可采用案例式培訓、討論式、參與式等形式，讓教師在互動式的學習研討中能得到更大的收益，獲得更好的發(fā)展。要杜絕教師自行處理業(yè)務或被動的學習狀態(tài)。行政要積極參加集體備課、教研活動。園內(nèi)可開展“我最喜歡的一次教研活動”、“最有創(chuàng)意的教研活動”觀摩等，切實提升園本教研質(zhì)量。

(2)專題研究要體現(xiàn)實效。各園要重視教研專題的研究，切實提高教師的科研能力，要針對教學實踐中的重點、熱點和急需解決的難點問題開展一些較高層次的園本教研活動。要以科研的思維樹立教研理念，重視教研專題研究，重視教研小項目的研究，如幼兒核心素養(yǎng)的提升，課程游戲化建設、幼小銜接等主題，形成系列問題群，進行針對性研究。專題研究要有方案設計、有研究流程、有活動評價，有成果積累，積極推進園本教研課程化。

(三)堅持服務指導，抓實常規(guī)提升質(zhì)量。

1.六認真工作要一絲不茍。做好“六認真工作”是教師提升自身教育教學能力的重要途徑。各園要繼續(xù)高度重視做好六認真工作，要組織教師對每一項認真的要求深入學習了解，切實去落實實施，努力提高六認真工作的質(zhì)量。杜絕教師敷衍了事，形式主義的現(xiàn)象。措施是各園教學部門要制定六認真工作管理實施計劃，對教師六認真工作管理明確要求，落實管理措施，提高工作質(zhì)量。

2.教學指導檢查要堅持不懈。檢查和指導是幫助教師業(yè)務提高一個不可缺少的途徑。因此，各園應重視明確自身的這項職責，堅持不懈地做好指導檢查工作。首先明確指導檢查的內(nèi)容。包括對教師一日活動各環(huán)節(jié)指導檢查、教師的六認真筆頭工作檢查、教師的教研教科研究狀況的指導檢查等。其次明確指導檢查的方法。指導檢查應貫穿于一學期始終，如開學，對教師各類計劃的制定進行檢查，推薦好計劃進行交流;學期中，檢查各類計劃的執(zhí)行情況，檢查備課情況，對集體教學加強聽課，對幼兒游戲深入了解等，發(fā)現(xiàn)問題及時提出和改進，在“有效性”上下工夫。學期結束，對各類工作進行檢查，檢查各項工作是否有針對性和實效性。第三明確指導檢查的要求。各園教學部門及各教研組負責人要屏棄有時間檢查，沒時間可以不檢查的思想，嚴格執(zhí)行幼兒園的檢查制度，認真制定好檢查計劃，切實履行檢查職責。如每月一次集體六認真考核，每月一次教學部門碰頭會，匯報了解一月管理工作情況，每月一次通報會，提出共性和個性問題;也可結合課程審議，一主題一小結一考核。

3.教學調(diào)研機制要不斷加強。整合調(diào)研力量，提高調(diào)研工作水平。首先我們要進一步做好對學校的調(diào)研工作，通過下鄉(xiāng)、下園，采用多種形式了解教師的集體教學、區(qū)域活動、游戲開展、教研活動等情況，通過常規(guī)性的了解和調(diào)研，增強常規(guī)教研的指導力度并尋找發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的有效方法和途徑。二是結合教育局綜合考評、創(chuàng)建園的調(diào)研、預檢，對各園教學常規(guī)及六認真工作進行全面檢查考核，了解幼兒園的教育教學管理情況。

(四)注重分層培養(yǎng)，助推骨干梯隊成長。

教師的專業(yè)發(fā)展是學校保教質(zhì)量提高的關鍵所在，是學校隊伍建設的重要目標，也是教師自身發(fā)展的需要。因此，在新學期中，各園和我們市級層面要繼續(xù)創(chuàng)新機制和方法，挖掘研訓資源，建立多通道培養(yǎng)機制，對教師進行專業(yè)培養(yǎng)，要求既要面向全體，又要突出重點;既要整體培養(yǎng)，又要分層引導。

1.抓好干部隊伍的培養(yǎng)。首先，加強自身修煉。學校管理得好，要靠干部抓得好。在學校中，業(yè)務園長對學校的保教質(zhì)量起著重要的作用。因此，我們業(yè)務園長一是要不斷學習，了解幼教發(fā)展的形勢，有著先進的教育理念。二是要充分發(fā)揮自身的作用，真正做到思想素質(zhì)好，業(yè)務能力強，工作效率高。要達成：“精”：精通本部門、本專業(yè)的業(yè)務，關注工作的精細度?！懊鳌保汗ぷ髀氊熋鞔_，工作思路明晰，工作方式明快?！皬姟保簶I(yè)務能力強，中層干部必須是教育教學上的骨干。“干”：想干事、能干事、干好事，絕不是簡單地做“和事佬”。其次，關注干部成長。進一步規(guī)劃好業(yè)務園長(業(yè)務管理骨干)專業(yè)發(fā)展與培訓方案，通過開展業(yè)務園長(業(yè)務管理骨干)培訓活動，業(yè)務園長(業(yè)務管理骨干)研討與沙龍、市學科中心組活動、跟崗學習等途徑，提升業(yè)務園長(業(yè)務管理骨干)的專業(yè)素養(yǎng)。

2.抓好教師隊伍的培養(yǎng)。一是骨干教師的培養(yǎng)。在各園抓骨干教師隊伍的基礎上，市教研室依托“市名教師工作室”、“市學科中心組”“青年協(xié)作組”，結合市教研工作要求，加強對名教師的培養(yǎng)。結合幼教特點搭建專題教研平臺，促進區(qū)域交流和園際互動，繼續(xù)開展名師壟上行活動、“提升學科核心素養(yǎng)”的集體教學展示活動、幼兒園課程游戲化專題研討活動、公開課等研究活動，引領助推骨干教師成長。同時，各園要抓住教學能手、教壇新秀評選活動的契機，壓擔子、搭平臺、給機會、展實力、早準備、出苗子，在活動中磨練教師，在研究中滋養(yǎng)教師，打造優(yōu)秀骨干教師群體。二是青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)重視和加強對新教師保教工作常規(guī)培訓，關注新教師循環(huán)教學經(jīng)歷，使新教師盡快成熟起來。學期內(nèi)開展新教師亮相課活動，給予新教師鍛煉的平臺。該活動分別在八個基地單位(實驗、紅峰、柏廬、繡衣、朝陽、北珊灣，富士康、西灣)開展。繼續(xù)開展系列男教師培訓活動。

四、活動安排

二月份

1.幼兒園業(yè)務園長(助理)會議及培訓

2.幼兒園片長會議

3.創(chuàng)建園六認真工作調(diào)研

三月份

1.開展“提升學科核心素養(yǎng)的集體教學展示” 暨青年協(xié)作組活動

2.幼兒園男教師專業(yè)培訓

3.六認真工作專項調(diào)研(一)

4.組織參加xx市“基于幼兒核心素養(yǎng)提升”的區(qū)域觀摩研討活動

四月份

1.幼兒園課程游戲化推進會

2.幼兒園同題研討活動

3.綜合考評(一)

4.創(chuàng)建園預評估

5.組織參加xx市幼兒園園本教研觀摩活動

五月份

1.幼兒園課程游戲化專題研討暨中心組活動

2.新教師亮相課

3.幼教名師壟上行

4.綜合考評(二)

5.省優(yōu)質(zhì)園驗收

6組織參加xx市“課程游戲化項目專題研討活動”

六月份

新教師“五個一”考核

2.蘇優(yōu)質(zhì)園驗收

3.組織參加xx市“基于幼兒核心素養(yǎng)提升”專題沙龍活動

七、八月份

1.做好學期結束工作

2.暑期骨干教師培訓

幼師上半年工作總結個人總結 篇4

幼兒園上半年的工作幾乎就要結束了，20xx年上半年以來我們一直都處于一個非常動蕩的局面，作為一名幼兒教師的我，自然也是知道這些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作當中，我絲毫沒有松懈半分，即使自己真的疲憊不堪了，我也不會放松對工作的警惕，更不會放松對自己的工作要求和原則。在此，我想對上半年的工作進行一次總結，也對未來的工作進行一次展望。

一、關注學生健康成長

孩子們健健康康的來到學校學習，首先作為一名幼兒教師，我就應該對孩子們的健康和安全負責。每天我都會按時做好消毒通風的工作，以及給每個孩子做定期檢查。學習當中，關注孩子們的思想成長，行為當中，關注孩子們的人為品格，這些方面雖然都是一些小的方面，但是仍然是要自己去注意的。我知道作為一名老師，身上的責任固然是很重的，而每一個孩子也是每個家庭的一個寶貝，所以我必須要重視起來，積極把目光放到每一個可愛的孩子身上，讓他們在愛和教育當中茁壯的成長起來，這就是我這個學期最為重要的一部分工作。

二、維護學生生活安全

幼兒的年紀尚小，很多方面他們自己是顧及不了的，而我身上所肩負的，也就是去維護孩子們無法照顧到的那一面。在教學生活當中我發(fā)現(xiàn)，有一部分的孩子相對而言是比較喜歡吵鬧的，平時下課的時候喜歡追趕，有時候不小心就會摔跤，這雖然并不是說一些很大的安全隱患，但是多多少少也是有一些危險的。所以上半年，我一直強調(diào)了學生們一定要注意平時課間安全，聽老師的話，不要去做一些危險的事情，只有保證了平時的安全，我們才能健康的長大。

三、積極與家長合作聯(lián)系

上半年是和家長聯(lián)系最為密切的半年，很多事情都是需要和家長共同協(xié)商的。今年的情況比較特殊，所以家長們也非常積極地和我們教師進行了交流，在這半年的聯(lián)系當中，我也了解到了很多以前從未有過了解的事情，比如孩子們在家里的表現(xiàn)情況，孩子們的一些行為習慣。這次通過和家長的溝通，讓我對學生的了解也更多了一層，也助于我平時的教學，以及對孩子們的關注。對于接下來的工作，我想自己在心態(tài)上也會放松許多，相信下半年會是一個非常不錯的半年，我也會不斷努力去調(diào)整自己，重新踏入軌道，重新起航。

幼師上半年工作總結個人總結 篇5

伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去，小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作，對每一件事情認真負責，回顧一學期的工作，現(xiàn)總結如下：

一、工作態(tài)度

在工作中，本人能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學工作

1、本學期仍然按照幼兒園的安排對幼兒進行分組上課。嚴格按照周計劃表的課程安排給幼兒上課。

2、 在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經(jīng)驗，填寫教學反思，隨時撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。

3、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

4、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三、保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的`入廁 洗手 喝水的習慣，做到排好隊，不推不擠有序進行。

3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會自己爹被子，整理床鋪。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫幼兒一日各種情況記錄

五、家長工作

1、主動親切與家長溝通，充分利用傍晚接待幼兒時間與家長進行交流，使家長了解幼兒在園情況。

2、通過家訪 家園聯(lián)系手冊 電話等方式與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學，配合幼兒園做好保教工作。

3、通過幼兒園班級網(wǎng)站以及我們班級的qq群定期向家長展示幼兒在園的學習情況，使家長了解幼兒在園的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

在這個學期中，我 班四位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!

幼師上半年工作總結個人總結 篇6

曾經(jīng)在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下：

一、工作方面

在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個學期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。

通過一學期的教學活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識；向同行學習；向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

　二、家長工作方面

我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。

我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。

三、德育工作方面

很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進行個別教育。

　四、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。

五、存在問題與努力方向

在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但前面的路還很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進目標：

1、班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。

2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長！相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！

幼師上半年工作總結個人總結 篇7

20__年6月份，緊張而忙碌。演講比賽、慶祝六一、幼教論文上報等等，工作量大，人員、時間緊張，但在幼教中心上下一心、共同努力下，確保了各環(huán)節(jié)的相互協(xié)調(diào)和配合，經(jīng)濟指標嚴格按照預決算執(zhí)行，收支平衡，完成預定目標。

一、20_年上半年工作總結

1、幸福六一，童心同樂。一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是孩子們最為期盼的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個愉快、難忘的節(jié)日，幼教中心統(tǒng)一制定了以“幸福六一童心同樂”為主題的活動方案，方案包括：設計思路、活動目標、活動準備、活動安排及營養(yǎng)食譜幾部分，旨在通過慶祝活動的開展，使幼兒在集體活動中體驗合作與交往的快樂、體驗身心健康成長的快樂、體驗童年幸福的快樂。5月29日上午，洛軸幼教中心三所幼兒園到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛，彩旗、風車、陽傘、拱形氣球等將幼兒園裝扮一新，各種慶?；顒雨懤m(xù)精彩登場。為了和小朋友們共慶六一，資產(chǎn)公司領導焦總、劉總、高總一行在幼教中心董總、史總的陪同下先后來到三所幼兒園，為小朋友們送來了節(jié)日的祝福，觀看了老師和小朋友表演的精彩文藝節(jié)目，并向辛勤工作的教師表示親切的問候。在慰問中，領導對幼教中心的整體工作給予了充分的肯定，教師們深受鼓舞，我們洛軸幼教人一定不負領導期望，更加努力工作。六一慶?；顒痈鲌@都有亮點，家長反響熱烈：中心園在幼兒升旗、宣誓之后，以小女孩活潑可愛的“十一點半”拉開慶祝活動的序幕，小男孩不甘示弱，以陽剛俏皮的“籃球操”迎戰(zhàn)，教師們以優(yōu)雅舞姿呈現(xiàn)了唯美舞蹈“茉莉花”，為孩子們的節(jié)日增添了喜慶的色彩。隨后溫馨親子游園會、競技園、巧手吧、美食街等將活動推向高 潮。南山園此次慶祝活動分兩次舉行，一是5月16日在天津路小學舉辦了

一場“大手拉小手，我們來運動”的親子運動會，運動會上，幼兒做了面條棍律動，和爸爸媽媽玩了“拱橋直橋變變變”、“開心車夫”等親子互動游戲。二是29日，教師們在園所搭建多處家園同樂的展示平臺，給孩子們提供多種手工制作材料，如畫布、陽傘、草帽、顏料等，讓孩子們自由創(chuàng)作，體驗成功的喜悅與快樂，促進家園一體和諧發(fā)展。廠北園慶?；顒臃譃槿蟛糠郑骸皻g聚一堂，喜迎六一”、“美好童年，快樂成長”和“展示成果，分享快樂”，活動既有小班天真稚氣的表演“花兒朵朵”，又有中大班活力十足的“幸福接力賽“，家園互動、手工展示更是精彩不斷。孩子們的表演和教師、家長的參與，獲得了與會者的陣陣掌聲，歡聲笑語久久回蕩在幼兒園上空。洛軸幼教的慶祝活動得到了家長和社會媒體的廣泛關注和好評，《洛陽日報》、洛陽電視臺、洛軸電視臺等多家媒體及洛軸幼教微信平臺均以圖文、視頻等形式對此進行了報道。

2、演講比賽，成就夢想。5月21日下午，洛陽LYC公司舉辦的“洛軸夢勞動美”演講比賽在公司八樓會議室隆重召開，資產(chǎn)公司代表隊由3名幼教中心教師和1名物業(yè)公司員工組成。4名參賽隊員精心準備，陽光自信，以工作中的點滴感受、動人事例為濃縮，通過聲情并茂的激情講述，從眾多生產(chǎn)一線選手中殺出重圍。最終，幼教中心許卓琦獲得二等獎，金鑫三等獎，王琳和物業(yè)公司的任紅逸同獲優(yōu)秀獎。

比賽的結果不重要，成績背后的故事更感人。首先經(jīng)歷了層層選拔，我們先是從三所幼兒園精心選拔出6名選手，會同物業(yè)公司選出的3名選手，參加了于5月7日下午在中心園舉辦的資產(chǎn)公司選拔賽，公司領導劉總、楊總、萬總擔任評委。最終，幼教中心金鑫、許卓琦、王琳會同物業(yè)公司三名員工一起攜手進入LYC公司半決賽，資產(chǎn)公司代表隊占據(jù)11名決賽選手的三分之一還多。資產(chǎn)公司領導劉總、楊總、萬總，崔部長，幼教中心董總、史總、物業(yè)公司張總多次對選手進行

一對一點評，從稿件內(nèi)容、時間把控、站姿手位到背景PPT、表情服裝無不一一認真指點。5月18日下午參加了擁有27名參賽選手的LYC公司半決賽，5月21日下午正式?jīng)Q賽，5月29日下午，6名參賽隊員在資產(chǎn)公司四樓會議室向公司各單位骨干進行了匯報演講。幼教工作有其特殊性，天天看護著一個個鮮活的生命，指望上班時間寫、背稿子根本不可能，參賽教師都是挑燈夜戰(zhàn)，夜里背稿子，白天教孩子，此時正值準備六一活動的忙碌時期，三位教師的嗓子都啞了，都是吃著藥度過了這段艱難歲月。通過這次比賽，再一次印證了教師的可愛，印證了團隊的力量，印證了資產(chǎn)公司上下對待任何工作的認真態(tài)度。

3、教學科研，穩(wěn)步推進。幼教中心五月份教研工作的重點是參加河南省幼兒園優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教學論文評選活動。我們非常重視這兩項評選活動，做到了早通知、早安排、早指導，教師們積極響應，立足教學筆記、觀察記錄、反思與分析撰寫論文，經(jīng)過園所教研組的認真把關，最終按照澗西區(qū)教委規(guī)定的上報數(shù)量上限，根據(jù)規(guī)定程序上報了30篇論文，23例課件。教師積極參與教研，努力提升自身業(yè)務水平的熱情在幼教中心已蔚然成風。

本月，從洛陽市傳來喜訊，廠北園教師金鑫被洛陽市團委和人力資源及保障部聯(lián)合授予“洛陽市最美青工”光榮稱號，這是對我們工作的褒獎。

4、踴躍學習，崗位練兵。5月9日、10日，在航空城舉辦洛陽市第二屆全國幼兒教育特級教師觀摩活動暨專家報告會，這是一次難得的學習機會，但是時間恰逢雙休日，我們安排了35名教師參加了此次培訓，大家毫無怨言、積極踴躍的學習態(tài)度值得表揚和贊賞。會議期間，教師們?nèi)琊囁瓶剩敿氂涗?，生怕漏掉任何一個環(huán)節(jié)，因為大家都有一個共識：教師的專業(yè)化成長，要與時俱進，終身學習。

為了迎接洛陽市幼兒教師技能比賽，我們于5月下旬在三所幼兒園當中開展教師崗位練兵活動，以便更加客觀公正地選撥人才。通過對全體教師進行理論、簡筆畫、口試、彈唱和自選項目的崗位技能考核，一些年輕教師脫穎而出，但也暴露出了我們存在的薄弱環(huán)節(jié)，如教師的理論不夠高、基本功不夠扎實、技能水平參差不齊等，這些都有待于我們在今后的工作中不斷提高。

5、員工培訓，高效團隊。5月29日下午，資產(chǎn)公司在四樓會議室開展了員工素質(zhì)培訓。劉總針對“建設執(zhí)行力強的高效團隊”的課題進行了精彩講授，學習內(nèi)容與我們現(xiàn)實工作結合緊密，課件范例運用精辟得當，讓人在會心一笑的同時獲得許多感悟?！皥F隊強則形成合力，戰(zhàn)無不勝；團隊弱則一盤散沙，不戰(zhàn)自敗”引起大家很大的共鳴，都感到獲益匪淺。隨后，焦總作了重點發(fā)言，表揚此次演講的選手賽出了風格，賽出了水平，為我們有這樣一支團結努力、一直前進的高效團隊感到驕傲自豪，并對近期的工作進行了認真部署，重申了“用心做事、誠實做人”的公司理念與大家共勉。會后，我們及時從公司辦公網(wǎng)上下載了此次講座的課件，會同焦總講話精神，通過職工會議、培訓學習、黑板報等形式讓職工了解，學以致用，為建設執(zhí)行力高的幼教團隊而努力奮進。

6、科學教育，陪伴成長。按照澗西區(qū)教育局“給孩子適宜的愛”活動部署，幼教中心制定了相應的宣傳計劃，在各園門口設立了專題展板，在廣大家長中積極進行宣傳，讓家長進一步了解學前教育及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等有關幼教的政策和法規(guī)，在教職工中掀起“給孩子適宜的愛”的活動，通過活動，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

7、消防安全，警鐘長鳴。本月，我們加強了職工的消防安全教育，增強大家法制觀念和安全意識，了解本崗位的防火措施，做到：會報警；會使用滅火器材撲救；會冷靜組織幼兒疏散；會簡單的自救辦法，靈活地進行自我救護。堅持每月組織兩次消防安全檢查，重點部位堅持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，并加強復查，責任到人。隨著天氣的轉(zhuǎn)熱，我們對園所的空調(diào)、電扇進行了逐一的檢查、調(diào)試并對窗戶、紗窗進行了全面的維修，確保幼兒安全度夏。

二、20_年工作計劃

1、帶領職工繼續(xù)深入學習、領會資產(chǎn)公司及幼教中心20__年工作報告精神，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新管理，開拓幼教中心工作新局面。

2、對幼教中心上半年的工作進行認真的總結，對照全年的經(jīng)營管理指標查找不足，及時改進。做好上半年財務核算工作，針對上半年經(jīng)營狀況，認真分析測算，力求精打細算，管好帳，用好錢，做到時間過半，經(jīng)濟指標完成任務過半。

3、出臺20__年秋季幼兒招生方案，提前做好7月份的教學宣傳工作，確保暑假幼兒的出勤率。

4、做好防汛各項工作，確保平安度汛。加強安全巡查、落實安全制度，做好夏季安全工作，接受省、市、區(qū)、LYC、資產(chǎn)公司等各級領導的消防安全檢查并認真整改。

5、開展七一黨員民主評議，評選幼教中心20__年度先進黨支部及優(yōu)秀黨員，弘揚正氣，并結合黨的生日，開展“我們是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”主題活動。

6、參加洛陽市幼兒教師技能大賽及游戲的參賽上報工作。

7、各年齡班級對本學期的教學內(nèi)容進行總復習，對家長進行全面匯報；填寫并發(fā)放幼兒聯(lián)系冊；大班月底進行期末卷面考核。

8、組織大班幼兒參觀小學，照畢業(yè)照、舉行畢業(yè)典禮，做好幼小銜接工作。

幼師上半年工作總結個人總結 篇8

不知不覺就又半年過去了，這半年我做了很多事，當然我也加入了__集團，成為了一名置業(yè)顧問。說到成都__集團，公司以房地產(chǎn)開發(fā)為龍頭，融房地產(chǎn)開發(fā)、建筑施工、物業(yè)管理、園林綠化為一體的綜合性房地產(chǎn)集團公司，是我們公認的金堂自主有信譽的房地產(chǎn)開發(fā)商，實力非常雄厚，所以我很榮幸自己能加入我們銷售--代表集團形象直接面對客戶的這樣一個團隊。很多成功的前輩都說，銷售這個行業(yè)是最鍛煉人的工作，因為自己的年輕和經(jīng)驗不足，所以更需要鍛煉自己!今天我的年終總結是對上半年來的工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動的這樣一個總結。

上半年來我們的銷售成績是有目共睹的，完成的非常棒，這些歸功于我們的前輩。那我呢?其實我踏入這個行業(yè)算是 比較晚的，沒有什么明顯的成績出來，就算這樣我對自己以及公司的前途和前景還是非?？春茫梢哉f在如今房產(chǎn)銷售較為低彌的市場中我們的公司在整個金堂的房地產(chǎn)開發(fā)中算是佼佼者!了，所以相對來說，作為銷售人員選對這樣一個展現(xiàn)自己的工作平臺也是很重要的，當然我選對了!

在這段時間與客戶的交流中我是深深的體會到房產(chǎn)的重要性，為顧客選對一套屬于自己的家是我們作為置業(yè)顧問應盡的責任，做自己的工作不僅要對自己的工資負責，更要對自己的顧客負責?？梢赃@樣說，房產(chǎn)是銷售中最慎重的買賣，不僅是買賣，更是對自己的一生拼搏的總結、一輩子奮斗的開始，而這些，就是我們置業(yè)顧問的天職。其實像我們談客戶是具有很大的競爭力的，雖然我們的房子質(zhì)量好，綠化好，位置好，環(huán)境好，服務好，但是作為顧客來講究是該多比較多對比之后再來決定的，所以這個時候我們的工作能力就表現(xiàn)出來了，如何讓讓顧客買我們集團的房子呢?當然是讓我們的顧客了解我們房子的優(yōu)勢，價格、位置、環(huán)境、檔次都成了考慮的因素，需要我們?nèi)f(xié)調(diào)、去綜合。一般來說銷售工作中往往會存在以下的失誤和問題：

1、 主觀認識不足，談客戶時思路不夠清晰;

2、 自身沒有足夠的意志，對自己的銷售欲望不夠堅定;

3、 計劃制訂得不合理，脫離客觀實際，盲目尋找客戶，有時候會錯過很多準客戶。

4、 對房子的講解不到位，談客戶執(zhí)行的過程不到位。

5、 對競爭對手的跟蹤分析不深入，市場反應速度滯后。

6、 來自于競爭對手的強大壓力，使自身的優(yōu)勢不能突顯。

以上都是作為我們在工作中所要不斷改進的部分，所以對于消費者的心理、顧客的需求等等都需要我再揣摩再學習以最好做到從容面對。

幼師上半年工作總結個人總結 篇9

時光飛逝，回顧一年來在區(qū)教育局的指導下，我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教結合、保教并重，加大精神文明建設，各項工作逐步趨于科學化、制度化和規(guī)范化，現(xiàn)將我們幼兒教師上半年工作總結如下：

一、政治思想方面：

“學高為師，身正為范”，既要注重知識的傳授，更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。

上半年我們采用：加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式，開展了每月一篇讀后感的活動，讓教師們能夠多讀好書，撰寫讀書心得。同時，不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導，樹立師德典范，讓全體教職工學有榜樣，做有方向，行有規(guī)范，趕有目標。不斷增強教師的進取意識，使教師們政治素質(zhì)不斷提高。

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。

二、教育教學方面：

教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

上半年以來按照學期初制訂的教學工作計劃，開展了豐富多彩的教育教學活動，不斷地改進教學方式和教學理念，讓每位教師從思想上重視起來。

3月份，我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目，孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志，也增強集體榮譽感，得到了家長們的好評。4月份，結合主題活動《找春天》，我們組織幼兒去踏青。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾斓臍庀?，了解大自然的奧妙。同時，針對目前教學中存在的問題，我們進行了全園英語評優(yōu)課，提高了英語教學的能力，促進了英語教學的發(fā)展。5月底，我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會，取得了圓滿的成功，得到了各級領導及幼兒家長一致好評!

我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。

三、衛(wèi)生保健方面：

開園以來，我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。

上半年，進行了全園體檢，體檢率99%，并進步完善了體弱兒的管理工作，健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，收到了較好的效果?！胺堑洹边^后，消毒工作沒有放松，堅持消毒制度。今年幼兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件，新軟件的運用，使幼兒飲食、體格檢查更具科學性，讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

上半年，我們對幼兒食堂進行了改造裝修，嚴格按照A級的標準來執(zhí)行，得到了區(qū)防疫站及有關部門的好評，已上報A級。

四、行政后勤方面：

在管理上嚴要求、勤檢查、重落實，持之以恒，抓出成效，逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展，教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應素質(zhì)教育的新要求，努力提高教職工隊伍素質(zhì)，我們嚴格執(zhí)行各種考核制度，不斷改善用人機制，充分調(diào)動教師的積極性，不斷提高教師隊伍的素質(zhì)和辦園水平。

定期檢查財務工作，做好幼兒的費用計算，做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用，保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證，核定收費標準，及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作，并接受物價局、審計局等部門的檢查。

與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施，召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識，并有預案，一旦發(fā)生問題有疏散的通道，不斷完善園內(nèi)的環(huán)境，保證幼兒在園的安全。

上半年工作已近尾聲，我們會保持成績，以飽滿的熱情做好20xx年下半年工作計劃，爭取實現(xiàn)今年保健上示范的目標。

幼師上半年工作總結個人總結 篇10

緊張而充實的一個學期已經(jīng)結束，在這個學期中，我們兩位老師認真配合，踏踏實實做好班級的每一項工作，認真學習《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念，認真對待每一個幼兒，利用多種途徑，培養(yǎng)幼兒的各方面的能力，現(xiàn)在每個幼兒的能力都在不同的程度上有了很大提高。現(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結：

一、教育發(fā)展目標(課程目標)

學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學習，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣；在社會教育領域，培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力；在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力；在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；在藝術教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內(nèi)容的選擇和活動的設計。

二、本學期教學目標和教學內(nèi)容

(一)語言領域

1、學習注意傾聽、理解日常用語。

2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

4、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

(二)社會領域

1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。

2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應。

4、學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。

7、了解家鄉(xiāng)著名的設施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(三)藝術領域

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。

2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。

3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。

4、學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。

(四)早期閱讀與識字教育目標：

培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力；促使幼兒對文字符號產(chǎn)生興趣，認識并理解一些常用字詞；激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒學會正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達；幫助幼兒理解文學作品，感知文學作品的豐富和優(yōu)美；培養(yǎng)幼兒積極思考、發(fā)散思維的能力。

2022幼師上半年工作總結個人總結8篇

光陰易逝，豈容我待。如今您可能已從一個手忙腳亂的新手轉(zhuǎn)變成一個經(jīng)驗豐富的職場人，此時就可以回憶這階段的工作總結并且做個總結。只有通過總結經(jīng)驗教訓，才能避免重蹈覆轍。如何才能夠不讓自己的工作總結顯得太過平庸呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022幼師上半年工作總結個人總結8篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

幼師上半年工作總結個人總結 篇1

光陰似箭，日月如梭，學前二班第一學期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號，回顧這學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。我們學前二班像一個大家庭，班中孩子在老師的愛護下快樂學習、茁壯成長!

在本學期中學二前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。通過大班的培養(yǎng)和教育，本班幼兒在拼音、美術、英語、寫字、數(shù)學.中和、手工等方面都有不同程度的提高，在與孩子們共同相處的日子里，我們?nèi)恍闹谐錆M了感激，感謝孩子們，是他們讓我們感到工作的快樂和成就，現(xiàn)將我班的工作做個總結：

一、常規(guī)工作

本學期針對班級的常規(guī)情況，進行了適當?shù)恼{(diào)整，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，在班級每天選一名班長，每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導，共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。

二、教學工作

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺強，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在寫字、中和、拼音、計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒寫字公正，能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟，會組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個學期剛開的課，孩子們學的興趣濃厚，自覺的把拼音書拿出來拼讀，出現(xiàn)了全班當拼音小老師得風氣，，讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小朋友們，一個個積極主動，都想當小老師，鍛煉了孩子們的膽量，是孩子們的拼音學得又快又好，孩子們不但掌握了拼音書上的知識，只要說出字孩子們就會拼，如：張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢欣鄧涵萌等等拼音學得非常棒。計算課幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，用心算練習20以內(nèi)數(shù)的加減、連加連減，認識時鐘等，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的機會，積極性也調(diào)動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與部分的包含關系。在老師的指導下，幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如：磁鐵的特性、彈性等，知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關系，具有初步的動手操作能力，同時也獲得了成功的體驗。利用節(jié)假日活動開展故事、唱歌等活動，在美術方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

良好的教育，首先從行為上認真落實，;一切為了孩子.為了孩子的一切，一切為了明天!在班級管理和思想教育工作中，我們努力做到了認真負責，一絲不茍.我們喜歡這些可愛的孩子們.雖然有部分孩子很頑皮，不聽話.但我們和他們在一起，還是覺得很開心!此時的我們不僅是老師，還是阿姨.更是媽媽.教育他們做個好孩子.團結友愛.并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣.有健康的心理.健康的體魄.健康的自理生活能力!

學前二班班上出勤率很高.開展的課程有語言.數(shù)學.主題、藝術.健康，拼音等，孩子們在各方面都有明顯的進步.我們能認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，使孩子們在輕松愉快的活動中學習知識.掌握技能.他們思維活躍，接受能力強.性格開朗.活潑.自主.富有個性.從整體上看.外交能力較好.具有一定的語言表現(xiàn)力，但傾聽習慣還需要加強，他們相互學習，禮貌方面有進步，藝術方面表現(xiàn)較好.基本動作協(xié)調(diào).節(jié)奏感強.喜歡舞蹈，和畫畫.學習積極性有很大提高，上課有一定的紀律性.回答問題比較積極，但坐姿需要加強培養(yǎng).我們還注重英語的運用及開展小班長競選活動，激發(fā)他們的興趣，鍛煉起膽量.培養(yǎng)語言表達能力!合理地安排他們的生活，動靜交替，各種方式方法的綜合，提高了他們的學習的興趣，本學期整體素質(zhì)較好!

三、衛(wèi)生保健工作

1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度，堅持飯前便后洗手。

2、積極帶領幼兒鍛煉身體，在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會好多體育游戲了。

3、保證幼兒充足的睡眠，(12：002：40)，及時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，是孩子們睡一個舒適的午覺。

4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于6次，照顧體弱幼兒。

5、每天向幼兒介紹食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。

6、每日定時喝藥，降低生病率。

在日常生活中，幫助孩子改正不良習慣，提高孩子的自理生活能力.如今的孩子卻能自己的事情自己做了還樂意幫助大人做事呢!

四、家長工作

1、通過晨檢和接孩子時間與家長交流，及時反饋幼兒的在園情況，和家長真正成為合作伙伴。

2、學期中我們還開展了家長開放日活動，家長們看到自己孩子都學到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉，并與孩子們一起進行了游戲。

3、利用多種形式與家長溝通，了解孩子的情況，聽取家長意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷地改進工作，取得家長的理解，支持與幫助!

五、反思調(diào)整

總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。

在欣喜之余，我們也在反思不足，如：創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，吸取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短。發(fā)揚成績，糾正錯誤.更好地工作，信心十足地迎接下學期的挑戰(zhàn)!我們堅信，只要有信心，有愛心，有細心，有配合孩子們的家長和一群積極向上的孩子們，我們學前二班這個大家庭將會有更大進步!

經(jīng)過了這學期的教育教學，我們學前二班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活，即將升入小學。望著漸漸長大的孩子們，我們感受到了一種自豪感，最后半年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高我們班的各項班務工作水平。

一、常規(guī)管理緊抓不放，促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成

學前班的幼兒最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順利開展，這是我們在開學初就思考的問題。

本學期，我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費，如：在活動間歇，合理安排喝水、入廁的時間，做到既能滿足幼兒的需要又不浪費時間。

2、加強紀律管理，我們班有幾個特別調(diào)皮淘氣的孩子，一眼沒看到不是打就是鬧，要么就到處亂跑，天天得給你制造點事端，破壞紀律不說，還給其他的孩子帶來了不好的影響，針對這些孩子的調(diào)皮好動，在排隊做操和游戲時我們特別關注他們的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為，使得他們這一學期沒有發(fā)生任何安全事故。

3、抓好幼兒良好習慣的養(yǎng)成。督促幼兒便后洗手，在洗手時做到不玩水。能夠安靜有序的進餐，不大聲說話，督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、養(yǎng)成良好的行為習慣。班級開展小值日活動，鼓勵幼兒從小事做起，從我做起，激發(fā)他們努力規(guī)范自己，逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、教育教學踏踏實實，促進幼兒全面發(fā)展

做好課前的準備工作，認真上好每一節(jié)課，關注幼兒的個體差異和不同需要，力求在活動中使每位幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子完成過渡，做好幼小銜接工作。

1、結合小朋友要上小學的主題活動，向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解，介紹時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備，我們經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。

2、在搞好教學工作的同時，本學期我們還組織開展了豐富的活動，每天都安排適時的時間讓孩子進行活動，組織幼兒做一些體育游戲，使他們的體能得到了提高。講述活動中，每個孩子都樂意上來講，誰也不會再害怕在眾人面前說話了，孩子們的膽量得到了鍛煉。還有豐富的識字活動，拼音教學，素養(yǎng)閱讀等激發(fā)孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量，培養(yǎng)了他們的閱讀素養(yǎng)。

三、班級工作盡心盡力，關注幼兒個體需要

1、班級工作是瑣碎的，但在瑣碎的工作中我們一樣認認真真，盡心盡力，努力成為孩子們喜歡的老師，是我們的工作目標。有這樣一句名言：教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。實際工作中，我們努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的池塘。當孩子有困難時，我們會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我們更是給予格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，，多和他們交流談心，多親近他們，教會他們尊重別人。在這一年的接觸中，孩子們都非常喜歡和我們一起玩，一起說話。我們信奉親其師則信其道的古訓，只有孩子們喜歡你，他們才會快樂的和你在一起，才愿意把心里的話說給你聽，你才能清晰地了解他們，繼而去很好的教育他們。

2、在家長工作上，我們熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)，并及時反饋幼兒的特殊表現(xiàn)，爭取家長的支持和配合。孩子生病了，我們會及時地打電話去關心他們的身體，讓家長感覺到非常溫暖。對家長反映給我們的問題認真解決，力求達到家長的滿意。在這一學期的活動中，有很多家長對班級工作非常支持，能積極參與園里、班級的各項活動，樂意為班級孩子多做貢獻。這些家長切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

3、在衛(wèi)生保健工作上，本學期我們更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作;加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。

在班級工作中，我們班的三位老師能團結協(xié)作，以班級利益為重，不計較個人得失?；ハ嘟涣?，相互學習，及時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習時，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定。這學期的相依相伴我們建立了深厚的感情，也成了深受孩子們喜愛的老師，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們的工作也有不到位的地方，但是家長的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量，相信今后一定會做得更好。

經(jīng)過了一年的教育教學，我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活，即將升入小學。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析：

我們班一共18名幼兒，男生12人，女生6人.大部分孩子年齡在5歲半左右，在學習上本班幼本班幼兒兒都還比較認真，特別是拼音、數(shù)學、英語，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

二、教學工作

本學期我班加強了數(shù)學、寫字，算算式、英語、古詩等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學練習本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題、背誦古詩等活動。在期中期末教學質(zhì)量檢查中，我班幼兒都能很好達到教學目標。在家長會上，也得到了家長的肯定。因為是學前班，幼兒面臨進入小學的問題，所以在教學內(nèi)容和形式上我們都和小學做了銜接。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中，也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則，同時進行試卷測試等等這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

三、保育工作

我們班沒有保育老師，保育工作也是由老師來做，但我們也一樣堅持做好。在春夏季交替時節(jié)是一個流行感冒和手足口病較多的時間，我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢午檢工作。按時填寫各種消毒檢查記錄。

四、行為習慣培養(yǎng)

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。我們主要從一下幾個方面工作：

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，讓幼兒自己討論建立班級常規(guī)，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服被褥折疊整齊放好。

五、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。

2、利用多種媒介與通訊手段，為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡，更好地關心孩子的成長。同時，我們利用下班時間針對幼兒不同時期的表現(xiàn)進行電訪，讓家長更好的了解幼兒每個時間段的學習生活表現(xiàn)。

3、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對幼小銜接的一些問題開展討論。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任，所以班級中有什么需要家長幫忙的地方，家長們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學活動提供了很大的幫助。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!

幼師上半年工作總結個人總結 篇2

一、學期的緊張而又忙碌，愉快而又充實的幼教工作即將結束

在上級教育部門正確的指導下，在務實校長的重視下、在幼兒教師的辛勤工作下。在幼兒園原有的基礎上求真務實，大膽嘗試通力合作，圓滿的完成了本學期的教育教學工作。工作中有收獲也有思考也有不足。為了使今后的工作更進一步現(xiàn)將上半年的工作進行總結：

開學初根據(jù)上級工作計劃結合本校的實際情況制定了適合本校的工作計劃。還制定了細致的考核細則并向老師提出較高的要求。根據(jù)計劃進行實施檢查，根據(jù)考核細則對教師進行考核評分作為教師的年終考核成績。從而建立起規(guī)范、科學有序的工作秩序，激勵教師工作的積極性。

二、為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境。

1、孩子能在適合他們的成長環(huán)境中生活，我們做到了院內(nèi)是綠樹成蔭，花草叢生。室內(nèi)是適合孩子年齡特點的童話般的壁畫。孩子在這里學習生活是別有一番情境。

2、為了孩子們健康成長，我校開展了有利于孩子們健康成長的一些活動。如幼兒體操的學習訓練和嘗試幼兒民族體育游戲活動的教學。以及開展了各項主題教育活動，如利用母親節(jié)開展我愛媽媽主題教育活動，利用勞動節(jié)和建軍節(jié)開展繪畫和講故事活動。注重幼兒的全面發(fā)展，在活動中鼓勵兒童人人參與，始終把促進兒童的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。開發(fā)了孩子的智力又開發(fā)了孩子的視野，給孩子創(chuàng)設了展示自我的舞臺，使師生在活動中得到鍛煉和提高。

三、教育教學工作

1、加強師德師風建設，提高教師思想素質(zhì)和工作責任感，組織教師認真學習各項幼兒園的規(guī)章制度。加強學習樹立正確的教育觀。努力做好幼兒的一日生活工作。在工作中給幼兒自由發(fā)展和想象的空間，鼓勵孩子大膽提問極引導啟發(fā)幼兒才能挖掘幼兒智能。使家長放心、滿意。

2、教學常規(guī)管理。幼兒教育是教育工作的基礎工作，是根的事業(yè)。教師必須具備一定的能力。所以我們要求教師必須做到普通話過關，三筆字過關、簡筆畫過關。并且要求教師做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。對教師的備課和教育活動定期檢查。教學中培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。如注重孩子的禮貌用語、坐姿和寫姿的等方面的培養(yǎng)。給孩子創(chuàng)設環(huán)境，讓孩子在玩中學，學中玩，給孩子獨立思考的空間。激發(fā)孩子們的學習興趣。給他們一片藍天，讓他們沐浴在賞識的陽光下健康快樂的成長。

3、做好教師的培訓工作。為了提高教師的業(yè)務水平，確保幼兒課堂教學的有效性。我們對教師進行隨時抽查和推門聽課。并且就當節(jié)課進行說課和評課及課后的反思。通過共同研究交流探討教學中的優(yōu)缺點和解決的辦法，使教師的業(yè)務水平有了更高的進步。我們還積極地開展教研活動，開闊了教師的視野，教師能夠大膽的嘗試新的教學方法把新的教學理念用于課堂上，從而促進教師們的工作熱情，是幼教工作順利進行。

四、存在的問題和今后努力的方向

由于能力水平有限，還存在著許多不足之處。如對理論學習還不夠深入系統(tǒng)；對深入教學的指導和檢查的次數(shù)較欠缺；幼兒的教育教學還有待提高。

今后努力的方向：

一、加強學習，找差距，不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。

二、強化教師的基本功開展基本功評比活動。

三、抓好教師的在職培訓提高教師的教育教學能力。

四、抓好舞蹈繪畫詩歌等特色教育形成獨具特色的課程體系。

雖然取得一點點的成績，我相信在領導的引導下，我校幼兒工作會不斷地加快腳步處處體現(xiàn)把小事做實，把細節(jié)作靚。在細微處求變化。用更貼近幼兒的教學方法，更完美的保教服務更優(yōu)秀的教學品質(zhì)高度的責任感，使我校的幼兒工作在今后的工作中不斷地創(chuàng)新不斷地完善更好的為幼教事業(yè)服務，打造具有特設的幼兒園。

幼師上半年工作總結個人總結 篇3

伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去，小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作，對每一件事情認真負責，回顧一學期的工作，現(xiàn)總結如下：

一、工作態(tài)度

在工作中，本人能遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學工作

1、本學期仍然按照幼兒園的安排對幼兒進行分組上課。嚴格按照周計劃表的課程安排給幼兒上課。

2、 在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經(jīng)驗，填寫教學反思，隨時撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。

3、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

4、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三、保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的`入廁 洗手 喝水的習慣，做到排好隊，不推不擠有序進行。

3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會自己爹被子，整理床鋪。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫幼兒一日各種情況記錄

五、家長工作

1、主動親切與家長溝通，充分利用傍晚接待幼兒時間與家長進行交流，使家長了解幼兒在園情況。

2、通過家訪 家園聯(lián)系手冊 電話等方式與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學，配合幼兒園做好保教工作。

3、通過幼兒園班級網(wǎng)站以及我們班級的qq群定期向家長展示幼兒在園的學習情況，使家長了解幼兒在園的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

在這個學期中，我 班四位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!

幼師上半年工作總結個人總結 篇4

為了下半年幼兒教育工作能更好的開展，現(xiàn)對上半年工作進行總結如下：

一、教育教學情況：

在園領導及各位老師的支持與幫助下，我們常利用業(yè)余時間，做有關主題的環(huán)境布置，讓幼兒能直接地感受主題的內(nèi)容。雖然我們老師的工作任務繁重，但在教學工作上，我們堅持創(chuàng)新的原則，在網(wǎng)絡以及其它資料查尋有關主題的好教材，再進行備課、制作教具等，嘗試著新的教學方法，所有活動開展以幼兒為主體，我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者，真正意義上做到師生平等。

二、幼兒發(fā)展情況：

通過一個學期的學習，幼兒在各方面都有了很大的進步，在課堂上，幼兒能積極舉手發(fā)言，積極參加各種游戲，語言表達方面，動手操作能力，以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面，幼兒的進步最為明顯，大多數(shù)幼兒學會了自己整理衣物。同時我們也注意培養(yǎng)幼兒社會性意識。幼兒升入中班，自我中心仍較突出，在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象，很少有幼兒愿意退讓。本學期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中，為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機會，如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務等，有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作，有初步的謙讓意識。

三、保育、安全工作情況：

我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理能力，一個學期下來，在生活方面，對幼兒照顧得無微不至，幼兒得以健康茁壯成長，同時在我們的細心引導下，幼兒的自理能力有了很大的.進步，并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣，我們每天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生，并把區(qū)角提教玩具擺放整齊；餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒，確保幼兒的生活質(zhì)量。同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育，時刻把安全教育放在首位，在各式各樣的安全教育中，幼兒的安全意識增強了，安全事故的發(fā)生得到了較好的預防。

四、存在問題：

1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差，而有個別幼兒膽量太小，不能大方與老師交談。

2、進餐存在兩極分化，個別幼兒吃得特別快，有的則很慢。

3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡，有的很能干，有的依賴性很強，愛等待而不去嘗試學習鍛煉。

4、存在幼兒園發(fā)生的事情，不會當時找老師解決，而是過后讓家長告訴老師的現(xiàn)象。

在本學期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也會正視自已的不足之處，針對以上問題進分析、解決，在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練，提高班級管理水平，努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

幼師上半年工作總結個人總結 篇5

時光飛逝，回顧年區(qū)教育局指，園全面貫徹、落實《幼兒園教育指綱》，堅持保教結合、保教并重，加強的精神文明建設，各項工作逐步趨于科學化、制度化規(guī)范化。主工作有以幾個方面：

一、政治思想方面

“學師，身范”，既注重知識傳授，更道德修養(yǎng)方面做孩子們楷模表率。

半年：加強學習;提認識;組織活動;樹立典范形式，開展每月篇讀感活動，讓教師們能夠讀好書，撰讀書心得。同時，不斷地開展各種形式政治學習。注重職業(yè)道德培養(yǎng)，樹立確人生觀。們堅持面引，樹立師德典范，讓全體教職工學有榜樣，做有方向，行有規(guī)范，趕有目標。不斷增強教師進意識，使教師們政治素質(zhì)不斷提。

二、教育教學方面

半年以按照學期制訂教學計劃，開展豐富彩教育教學活動，不斷地改進教學方式教學理念，讓每位教師從思想重視起。

_月份，們組織幼兒運動。教師們精心設計各種比賽項目，孩子們興趣盎然。通過運動鍛煉孩子們意志，增強集體榮譽感，得家長們好評。_月份，結合主題活動《找春天》，們組織幼兒去踏青。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾鞖庀?，解自然奧妙。同時，針目教學存問題，們進行全園英語評優(yōu)課，提英語教學能力，促進英語教學發(fā)展。_月底，們舉辦“六”聯(lián)歡，得圓滿成功，得各級領及幼兒家長致好評!

三、衛(wèi)生保健方面

開園以園直衛(wèi)生保健工作做重點。今年工作重點保健示范園。

半年，進行全園體檢，體檢率99%，并進步完善體弱兒管理工作，健全各種制度檔案。各種幼兒易發(fā)病做早預防、早、早治療，收較好效果。“非典”過，消毒工作沒有放松，堅持消毒制度。今年幼兒園購進幼兒配膳體格評價軟，新軟運，使幼兒飲食、體格檢查更具科學性，讓園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

半年，們幼兒食堂進行改造裝修，嚴格按照A級標準執(zhí)行，得區(qū)防疫站及有關部門好評，已報A級。

四、行政勤方面

管理嚴求、勤檢查、重落實，持以恒，抓出成效，逐步形成本園管理模式。教育穩(wěn)步發(fā)展，教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。更好地適應素質(zhì)教育新求，提教職工隊伍素質(zhì)，們嚴格執(zhí)行各種考核制度，不斷改善人機制，充分調(diào)動教師積極性，不斷提教師隊伍素質(zhì)辦園水平。

定期檢查財務工作，做好幼兒費計算，做賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費，保證孩子們所需費能夠位。定期審驗收費證，核定收費標準，及時向家長公布伙食費使。參加家委、伙委工作，并接受物價局、審計局等部門檢查。

安全工作幼兒園工作重重。安全組定期檢查設備設施，召開安全議。不安全隱患及時解決。各班教師、幼兒定期進行安全教育并求教師能熟練掌握消防器械使急救常識，并有預案，旦發(fā)生問題有疏散通道，不斷完善園環(huán)境，保證幼兒園安全。

半年工作已近尾聲，們保持成績，以飽滿熱情做好半年工作，爭實現(xiàn)今年保健示范目標。

幼師上半年工作總結個人總結 篇6

緊張而充實的一個學期已經(jīng)結束，在這個學期中，我們兩位老師認真配合，踏踏實實做好班級的每一項工作，認真學習《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念，認真對待每一個幼兒，利用多種途徑，培養(yǎng)幼兒的各方面的能力，現(xiàn)在每個幼兒的能力都在不同的程度上有了很大提高?，F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結：

一、教育發(fā)展目標(課程目標)

學前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學習，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣；在社會教育領域，培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力；在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力；在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；在藝術教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內(nèi)容的選擇和活動的設計。

二、本學期教學目標和教學內(nèi)容

(一)語言領域

1、學習注意傾聽、理解日常用語。

2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

4、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

(二)社會領域

1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。

2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應。

4、學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。

7、了解家鄉(xiāng)著名的設施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(三)藝術領域

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。

2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。

3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。

4、學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。

(四)早期閱讀與識字教育目標：

培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力；促使幼兒對文字符號產(chǎn)生興趣，認識并理解一些常用字詞；激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒學會正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達；幫助幼兒理解文學作品，感知文學作品的豐富和優(yōu)美；培養(yǎng)幼兒積極思考、發(fā)散思維的能力。

幼師上半年工作總結個人總結 篇7

曾經(jīng)在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下：

一、工作方面

在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個學期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。

通過一學期的教學活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識；向同行學習；向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

　二、家長工作方面

我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。

我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。

三、德育工作方面

很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進行個別教育。

　四、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。

五、存在問題與努力方向

在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但前面的路還很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進目標：

1、班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。

2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長！相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！

幼師上半年工作總結個人總結 篇8

經(jīng)過了上半年的教育教學，我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活，即將升入小學。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，上半年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析：

我們班一共18名幼兒，男生12人，女生6人。大部分孩子年齡在5歲半左右，在學習上本班幼本班幼兒兒都還比較認真，特別是拼音、數(shù)學、英語，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

二、教學工作

本學期我班加強了數(shù)學、寫字，算算式、英語、古詩等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學練習本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題、背誦古詩等活動。在期中期末教學質(zhì)量檢查中，我班幼兒都能很好達到教學目標。在家長會上，也得到了家長的肯定。因為是學前班，幼兒面臨進入小學的問題，所以在教學內(nèi)容和形式上我們都和小學做了銜接。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中，也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則，同時進行試卷測試等等這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

三、保育工作

我們班沒有保育老師，保育工作也是由老師來做，但我們也一樣堅持做好。在春夏季交替時節(jié)是一個流行感冒和手足口病較多的時間，我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢午檢工作。按時填寫各種消毒檢查記錄。

四、行為習慣培養(yǎng)

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。我們主要從一下幾個方面工作：

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，讓幼兒自己討論建立班級常規(guī)，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服被褥折疊整齊放好。

五、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。

2、利用多種媒介與通訊手段，為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡，更好地關心孩子的成長。同時，我們利用下班時間針對幼兒不同時期的表現(xiàn)進行電訪，讓家長更好的了解幼兒每個時間段的學習生活表現(xiàn)。

3、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對幼小銜接的一些問題開展討論。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任，所以班級中有什么需要家長幫忙的地方，家長們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學活動提供了很大的幫助。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!

黨員上半年個人工作總結范例十篇

我們時刻不放棄地戰(zhàn)斗最終成功地奪取了勝利的歸屬，大家這段時間以來一定有了很多可喜的發(fā)展。是時候靜下心來準備寫我們自己崗位的半年工作總結了。這是我為您準備的“黨員上半年個人工作總結”相信它會讓您滿意，以下標準僅供參考實際操作中需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整！

黨員上半年個人工作總結(篇1)

____年x月，我經(jīng)__鎮(zhèn)黨委推薦，參加遼寧省高級人民法院組織的培訓，被區(qū)人大常委會任命為__區(qū)人民法院人民陪審員。在陪審工作中，我能堅決服從法院的工作安排，自覺接受區(qū)人大的監(jiān)督，積極加強業(yè)務學習，不斷提高自身政治、業(yè)務素質(zhì)，努力發(fā)揮人民陪審員的作用，正確行使人民陪審員的權利。一年來，我參與區(qū)人民法院審判的案件有宗?，F(xiàn)將自己履行人民陪審員職責的情況總結如下：

一、認真履行陪審員義務，為提高全民法制意識貢獻力量

1.妥善處理好陪審工作與日常工作的關系。我在擔任陪審員期間，先后任__鎮(zhèn)黨委書記，__區(qū)委常委、__部長等職，工作事務繁多，但我能夠做好計劃、積極爭取時間以及上級領導的支持，處理好各種矛盾，認真履行到庭陪審任務。

2.自覺增強陪審工作的神圣感和使命感。以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，遵守審判紀律，努力做到依法進行案件的處理，做到不求索取、履職到位，做一名知法、守法、護法的使者，切實做到既維護好法律的尊嚴。

3.做好相關法律法規(guī)的宣傳工作。在陪審中，我接觸了大量形形色色的案件，所以我經(jīng)常有意地利用會前或閑談時間把自己學到的法律知識、接觸到的案例向周圍的人進行宣傳，以此提高大家的法律意識。

二、堅持法律法規(guī)知識的學習，努力提高履行職責的能力

1.從書本上學習。首先,自覺加強黨建理論的學習。主要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，時刻牢記“情為民所系、利為民所謀”為陪審工作奠定理論基礎。第二，認真學習法律知識。積極參加陪審業(yè)務的培訓并利用業(yè)余時間通讀了《人民陪審員培訓教程》和《常用法律法規(guī)匯編》，努力做到讀懂、吃透、牢記，在人民陪審員這一新崗位上得以熟練運用。

2、從網(wǎng)絡中學習。經(jīng)常利用空余時間上網(wǎng)瀏覽各大網(wǎng)站有關時評、論壇、觀點、評論和案例分析等欄目的內(nèi)容，提高自己明辨是非的能力。

3、從實踐中學習。珍惜每一次陪審機會，事先了解案件情況，認真學習有關法律條款。在審判案件時認真做好筆記，對照法律條款進行分析和研究，認真總結審判案件的工作經(jīng)驗，提高審判案件的能力。

三、嚴格履行法律賦予的職責，正確行使人民陪審員的權利

1.在審判案件的過程中，我能以積極的姿態(tài)，參與到案件的審判中去。一方面與法官密切配合，相互學習，認真聽取法官對案件的分析和審理;另一方面在審理、評議、表決案件的過程中敢于提出自己的意見和建議。特別是在評議案件時，作為業(yè)外人士，我能依照自己的意志判斷事實，從不同的角度分析案件，并敢于發(fā)表自己的獨到見解，發(fā)揮對法官的制約與監(jiān)督作用，注意聽取合議庭其他成員的意見，搞好案件的審判工作。

2.提高認識，強化意識?！度珖嗣翊泶髸瘴瘑T會關于完善人民陪審員制度的決定》賦予人民陪審員同法官同等的權利。我認為，這既是一種權力，更是一種責任?！绑w現(xiàn)人民當家作主，促進司法公正”是施行人民陪審員制度的立法宗旨。在工作中，首先從自己做起，樹立全心全意為人民服務的意識，樹立在人民群眾中公道正派的良好形象，發(fā)揮一名人民陪審員在處理案件中橋梁、紐帶的作用，減少人民群眾對黨和政府的誤解，減少隔閡，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。

3.正確行使權利，維護法官形象。一方面是嚴格堅持“以事實為依據(jù)，以法律為準繩”，對民事案件的當事人、刑事案件的被告人以合情、合理、合法為前提條件，撇開感情因素，去掉兒女情長，始終保持冷靜科學的態(tài)度，從紛繁的言詞、實物等證據(jù)材料中，去偽存真，抽絲剝繭，對事實作出準確的判斷。另方面是正確行使權利。作為陪審員，我能配合審判長工作，開庭前向?qū)徟虚L了解主要案情，征求審判長的意見，服從庭審安排;庭審中做到專心致志，按照分工，適時發(fā)問;我既能把握好工作的尺度、角度，又能杜絕陪而不審當陪襯，在具體工作中，能正確對待少數(shù)上級、同事、親友的說情，在認定事實、適用法律等方面努力扮演好自己的角色，真正做到擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗，依據(jù)自己樸素的正義感作出合乎“公道”、“良心”的判斷，正確行使權利，以彰顯公平和正義，維護法官形象。

回顧以往多年的基層工作，我鍛煉了自己的工作能力，我想在我以后工作的歲月中，我都會將我在基層中學到的東西用在現(xiàn)在的工作上。在法院擔任陪審員的同時，我還是新兵，要學習的還有很多，所以在今后的工作中，我還有更多的困難來面對。我相信在以后的工作中，我會做的更好，努力，一直努力下去，最終前途將會一片光明!

黨員上半年個人工作總結(篇2)

一、行政與教學管理工作總結

作為電信學院的副院長，我的工作首要職責是做好電信學院日常的教學組織和管理。安排教學任務、進行教學檢查、修訂培養(yǎng)方案和教學大綱、組織部門教學例會、請示與報告、公文往來等這樣一些工作構成了我日常工作主要部分，占用了我大量的時間和精力。在完成這些工作的同時，我還有針對性的開展和完成了以下的教學管理組織方面的工作：

(1)按照3.2+0.8的教學模式，組織電信學院教師完成了相關專業(yè)2019人才培養(yǎng)方案的修訂工作。在修訂過程中，通過與院領導溝通，我逐步解放思想，轉(zhuǎn)換認識，我意識到：我們的人才培養(yǎng)要有新思路，不能照搬照套一本、二本的人才培養(yǎng)模式，在保證基本理論教學的前提下，大膽革新，加強實驗、實訓教學的力度，促進教師特別是青年教師提高自身素質(zhì)，逐步形成教學團隊，使我們教學內(nèi)容貼近應用、能夠引起學生的學習興趣、促進和提高學生就業(yè)質(zhì)量。按照這樣一種認識，我們對人才培養(yǎng)方案中做了大刀闊斧的修訂，并擬定了在2019年落實3.2+0.8教學模式的具體可行的舉措，將其寫入了《電子信息學院2019年工作計劃》中。

(2)組織和負責了多項學科競賽。2019年3月到5月，作為負責人我組織了電信學院的相關專業(yè)的本?？粕鷧⒓拥诙脟潘{點杯全國軟件專業(yè)設計大賽，2019年9月到12月，我又組織全校187名學生參加了第六屆全國信息技術應用水平大賽。在這些比賽中，我們有多名學生和教師獲得省級以上的獎項，為學校爭得了榮譽，2019年我們將再接再厲，加強對參賽學生的組織和輔導，爭取獲獎數(shù)量和質(zhì)量的提高。

(3)引進了北京郵電大學出版社免費的計算機輔助教學平臺，實現(xiàn)了機考分離和畢業(yè)設計管理網(wǎng)上管理。2019年11月份，我和張秋生老師一起與北京郵電大學出版社聯(lián)系，經(jīng)由實驗中心張主任邀請了武漢理工大學華夏學院信息工程系的領導和老師來我校進行機考的交流和指導，最終引進了北京郵電大學出版社免費的計算機輔助教學平臺。該平臺已經(jīng)被武漢理工大學華夏學院、北京化工大學等多所學校使用了多年，在該平臺下能夠?qū)嵤┯嬎銠C類課程的網(wǎng)上考試和畢業(yè)論文的控制和管理。該平臺把畢業(yè)論文要求的格式和規(guī)范做成了模板，學生只能嚴格按照模板要求，才能生成論文的電子文檔，確保了論文格式的規(guī)范，提高了論文的質(zhì)量。目前，電信學院正在2019級新生中試點《計算機基礎》的機考，電信學院2019屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計也在該平臺下進行。2019年，我們將會在全校范圍開展《計算機基礎》、《C語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫原理及應用》的機考，并將該平臺推廣應用到學校其他學院的畢業(yè)設計管理中。

二、評建工作總結

電信學院共有四個本科專業(yè)需要準備學士學位評估材料，工作量較大。我認真學習和研究本科教學水平合格評估的相關文件，對照評估的指標體系，與評建辦老師和電信學院的評建專業(yè)積極交流，結合電子信息工程專業(yè)的專業(yè)評估的經(jīng)驗，對評估工作進行了具體分工，撰寫了《電信學院學位評建工作指標體系分工》。我將評估指標劃分為專業(yè)建設、師資隊伍、實驗與實習教學、教學過程與管理、教學質(zhì)量和畢業(yè)設計六大塊，對電信學院全體教職工進行分工，指定每一塊的負責人。要求每位老師熟悉自己的報表，準備和提供相應材料，由責任人收集撰寫各自負責模塊的材料，由專業(yè)負責人匯總，并形成自評報告及相關材料。2019年11月12日，我組織電信學院全體教職工在科技樓計算機組成原理實驗室集體加班準備評估材料，大家坐到一起，討論和分析遇到的問題，提出解決方案，形成了各個專業(yè)的簡況表和自評報告的初稿。除此以外，我還按照評建辦吳主任要求，配合評建辦，填寫了學校自評報告中的1.3.1嵌入式實驗特色的相關內(nèi)容。

三、專業(yè)建設與實踐教學工作總結

2019年，我把主要的精力放在了教學隊伍的建設和人員素質(zhì)的提高上。2019年，累計安排和組織電信學院教師和實驗人員參觀、訪問兄弟院校、參加短期研討會、技術培訓達到16人次。2019年1月份，電信學院將有6名專業(yè)教師赴我們的校企合作單位武漢軟帝科技有限公司進行為期一周的教師培訓，同時電信學院將有2名教師在今年寒假在武漢參加紅帽公司和思科公司組織的免費教師培訓。與此同時，經(jīng)過近四年的努力，初步在電信學院建立了一支嵌入式系統(tǒng)教學團隊，這個團隊現(xiàn)有主講教師5人，實驗教輔人員2名，承擔了電信學院7個專業(yè)的6門嵌入式系統(tǒng)相關的課程的理論、實驗、課程設計與畢業(yè)設計指導等方面的教學任務。

在日常的實驗室管理工作中，我主要督促電信學院實驗員做好實踐教學及實驗室的日常管理工作，做好儀器設備保養(yǎng)、管理和使用，嚴格執(zhí)行實驗室的崗位責任制，確保各個實驗和實訓項目的正常開出。這學期，在電信學院的相關實驗員到校外進行短期技術培訓時，我自己頂替他們監(jiān)考、管理實驗室、開關實驗室的門鎖。

除了日常工作，2019年電信學院在實驗室方面的重點是更新現(xiàn)有實驗室的設備。2019年6月，我組織相關專業(yè)教師撰寫并向?qū)W校遞交了以下實驗室的實驗教學條件建設立項申報書：DSP實驗設備的添置、EDA實驗室升級為SOPC實驗室、單片機實驗室更新實驗設備、高頻實驗箱更換。2019年9月以上實驗室建設進入論證階段， 10月-11月，我參與了這些實驗室建設項目的考察與論證，撰寫并提交了考察論證報告。目前這幾個實驗室建設項目已進入最后的技術指標確定階段，這幾個實驗室項目也列入了學校2019年工作計劃中，將于2019年上半年完成建設工作。

四、教學與教研工作總結

在教學方面，2019年我承擔了《嵌入式程序設計基礎》、《單片機原理及應用》等4門課程、6個教學班的理論和實驗教學任務，承擔了2個教學班的課程設計指導工作，指導了11名2019屆電信、通信、電科專業(yè)本科生的畢業(yè)論文。

在教研和教研方面，我今年發(fā)表學術論文1篇，參編出版高等教育出版社教材1部，與華中科技大學出版社簽訂了教材編寫出版合同，擔任《單片機應用技術教程》的主編，該教材為__規(guī)劃教材，由出版社組織了全國6所獨立學院的教師進行編寫，將于2019年上半年出版。2019年11月，我所負責的院級重點課程《嵌入式系統(tǒng)及應用》順利結題，該課程的教學網(wǎng)站已建設完成，將于近期上傳到網(wǎng)上。 2019年12月，在《嵌入式系統(tǒng)及應用》重點課程的基礎上，我又申報了院級精品課程的建設項目。2019年4月至2019年11月，我承接完成深圳某公司委托的橫向課題一項，成功研發(fā)出“車載360度全景影像系統(tǒng)”，目前該產(chǎn)品已定型生產(chǎn)，擬于2019年上半年以此為基礎申請專利。

五、政治思想與工作作風總結

擔任電信學院副院長，需要我具備更高的政治理論素養(yǎng)和個人工作能力。一年來，我始終把政治學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

首先，作為一名黨員，在爭先創(chuàng)優(yōu)和兩訪兩創(chuàng)活動中，我訪談電信學院教師，我以誠待人，真情溝通，了解他們的思想動態(tài)，積極開展政策宣傳，化解矛盾，促進和諧，并及時將訪談信息反饋給黨組織。通過出席學校第一次黨會和慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年暨表彰大會，我了解了學校黨建工作的豐碩成果和艱巨任務，進一步認識到了中國共產(chǎn)黨的偉大，感受到了黨組織對我的鼓勵和鞭策。

其次，作為電信學院副院長，我擺正位置，當好角色，做好服務，增強責任意識。在實際工作中，我注意及時向電信學院院長及上級領導請示、匯報，不自作主張，做好領導的參謀和助手，全力支持、配合領導的工作，以大局為重，履行自己的職責，不圖虛名，講求實效。在工作過程中，我尊重每一位教職員工，要求別人的，自己一定先做到，關心每一位教職工特別是青年教職工的發(fā)展和提高。

總之，這一年來，我認真履行了電信學院副院長的崗位職責，在各級領導和各位同事的幫助下，從思想認識到工作能力都有了提高。展望新的一年，我將緊跟學校發(fā)展壯大的腳步，更加努力的工作，爭取在學校的學士學位評估和合格評估中，貢獻自己的力量!

黨員上半年個人工作總結(篇3)

導語：2009年上半年，我校黨支部認真貫徹執(zhí)行《2009年度黨建工作責任目標》，強化黨建目標管理，推進黨支部建設，取得了較好的成績。

2009年上半年，我校黨支部當真貫徹履行《2009年度黨建工作責任目標》，強化黨建目標辦理，促成黨支部構筑，獲得了較好的成績。

現(xiàn)大略總結以下：

1、黌舍工作方面

黌舍在集體布局、校園綠化、區(qū)塊別離、細節(jié)優(yōu)化等方面進行了兼顧籌劃，細致安排，做了大量工作。在資金相對緊急的環(huán)境下，黌舍策動全部教職工利用課余時候參加黌舍任務工作。經(jīng)過議定一段時候的緊急工作，黌舍的傳授樓、辦公室、圍墻及一切幫助用房掃數(shù)粉刷一新，一個極新的校園出如今全部師生面前目今。教師們?yōu)辄Z舍的構筑留下了辛苦的汗水，此時如今，一個個都暴露了由衷的快樂笑容。

別的，黌舍還投入七千余元資金，購買了五千余棵高品格的冬青，對黌舍各個綠化板塊進行了綠化構筑。在冬青蒔植進程中，也是我們?nèi)繋ьI班子成員和教師們一路，握鐵锨，拿鎬頭，汗流浹背，大家搶先恐后，經(jīng)心盡力，熱火朝六合投入到師生故里的構筑中，歡聲笑語連續(xù)于耳，強烈喧鬧的場面令人健忘。經(jīng)過議定大家辛苦奮動，很快，一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的到處站立起來，或青蔥，或嫩綠，或鵝黃，一片綠意，盼望盎然，使全部校園頓生無窮的活力。

緊接著，黌舍全部干部職工又一路蒔植了高峻挺立的法桐、青桐，在傳授樓前，在操場邊，在門路旁，它們?nèi)缫慌排磐α⒌募獗?，安靜鵠立，像給那辛苦的花匠表達恭敬，也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。

在內(nèi)部環(huán)境的構筑上，黌舍追求細節(jié)的完滿，從細節(jié)入手，在細節(jié)上下工夫。如今，我們的校園內(nèi)，不論講堂還是寢室，不論走廊還是甬道，都能做到干凈整齊。黌舍骨干道兩側的宣揚櫥窗、黑板報連續(xù)更新、充裕多彩的內(nèi)容如同一道亮麗的風景，吸引著全校師生不時立足觀賞，細細咀嚼，乃至翹首以待。展如今傳授樓、甬道旁以及各區(qū)塊的宣揚標語、校訓、名流警句無不表現(xiàn)出師生們的人生崇奉或教誨理念。教師、門生的書法、美術展板，亮相出黌舍典雅怡人的濃厚的文化氣息。

在2009年“慈善一日捐”活動中，支部在第臨時候構造全部師生進行捐款活動，捐款數(shù)達4000余元。

2、帶領班子構筑方面

我校黨支部非常珍視黨建工作，把加強黨建工作擺上年度工作緊張議程。黌舍黨支部還建立了政治進修例會軌制，嚴厲堅定“三會一課”軌制，堅定每周召開一次黨支部集會和全部教人員工集會，每季度探討一次黨建工作，明了目標，落實到人，黨支部布告周全抓，黨支部成員分工抓黨建工作責任制。支部成員互助探討辦理黨建工作中碰到的堅苦和題目。黨構造班子健康，班子成員布局鞏固，能較好闡揚戰(zhàn)役堡壘效用。支部展開活動在時候和人員上包管落實。同時，我校黨支部能自動參加構造工委、局黨組構造的進修、集會、培訓和黨建活動，按時按要求上報的籌劃、總結、信息等材料。在展開黨建活動中，黨支部帶領不但身先士率，并且鞭策全部黨員干部踐諾職責，進一步加強黨支部構筑，有效地增進了各項工作的順利展開，使我校三個文明構筑獲得了較好的成績。

黨員上半年個人工作總結(篇4)

導語：

上半年，我部根據(jù)省分行人事處和市分行黨委的安排，在促成人事軌制改革、美滿競爭鼓勵機制、進步員工步隊本質(zhì)等方面展開了一些工作，經(jīng)過議定半年來的竭力，較好地結束了目標任務。緊張做了以下工作:

1、 當真提拔，連續(xù)強化干部任用軌制

為強化干部人事軌制改革，增加干步隊伍活力，進一步拓寬選人用人渠道，增進干部公道滾動、多崗熬煉，竭力構筑高本質(zhì)的干步隊伍。

一是對全行科級干部進行了調(diào)整。200X年初，在客歲年底對支行科級干部進行年度考核的根本上，市分行黨委對全行科級干部進行了調(diào)整，調(diào)整觸及掃數(shù)16個支行，10個市分行內(nèi)設機構，42人次，此中，５名本領凸起、表現(xiàn)優(yōu)秀的副科級干部提拔為正科級。經(jīng)過議定調(diào)整交換，進一步優(yōu)化各行帶領班子布局，使班子集體合力獲得明顯進步。

二是面向全市農(nóng)行雇用副科級干部。為進一步強化我市農(nóng)行干部提拔任用軌制改革，經(jīng)市分行黨委探討并報請省分行贊成，決議采納果然提拔、競聘上崗的方法，面向全市農(nóng)行雇用副科級干部。副科級干部應聘資格為200X年確認的全市農(nóng)行科級后備干部。參加競聘人數(shù)達57人，市分行黨委經(jīng)過議定資格檢察、演講答辯、觀察公示等一系列果然剛正競爭，6名同志脫穎而出，走上帶領崗亭。

三是周全落實了管帳主管委派制。一是經(jīng)過議定構造競聘、民主保舉及觀察，每個支行向市分行各保舉了２名管帳主管，市分行從中肯定了16名，并將其上收市分行辦理，委派到各支行展開工作。二是3月份，市分行面向市直網(wǎng)點果然雇用了17名市直網(wǎng)點管帳主管，在此根本上對地點市直網(wǎng)點管帳主管都按要求進行了委派。委派管帳主管上收到市分行辦理，式樣掛靠市分行籌劃財會部。

2、連續(xù)美滿，切當作好勞資工作

工作工錢辦理是一項紛亂細致的工作，觸及每位員工的切身長處。為典范和美滿我行工作工錢辦理，富裕闡揚工錢的杠桿效用，我部自動摸索鼓勵和束厄狹隘相聯(lián)合的機制，從而變動全部員工的工作自動性。

1、連續(xù)美滿工錢分派方案。鑒于省分行200X年度工錢分派教導定見還沒有下達，我行在一季度訂定了“效益優(yōu)先、保險根本”的分派政策，根本工錢為員工檔案工錢的80%發(fā)放到人，不參加考核。全行一季度共分派績效工錢150萬元（不含科級及以上干部），工錢籌劃按人頭分派到各支行，只在本行內(nèi)部分配，按結束比例分派，殘剩部分納入下期。考核項目為各項存款、策劃收益、清收和到期貸款收回率等四項，權重別離為4:3:2:1。支行行長績效工錢按本行員工均勻數(shù)的兩倍分派，副職按行長的80%。市分行構造部室經(jīng)理（主任）的效益工錢為全市支行行長均勻數(shù)，副職為正職的80％。市分行平常員工為副職的80％?？萍壐刹靠冃ЧゅX籌劃單列，不占員工的績效工錢。全行一季度共分派效益工錢1320579元，此中最高為八里湖支行，人均990元，最低為德安支行，人均313元。

二是調(diào)整了離退休人員養(yǎng)老金和內(nèi)退人員糊口生涯費。一是調(diào)整了退休人員根本養(yǎng)老金。參加調(diào)整的人員為200X年年底前已辦理退休手續(xù)的人員，共有507人。參加此次調(diào)資高的每人每個月增加95元，低的每人每個月增加20元，均勻每人每個月增加54元。二調(diào)整了內(nèi)退人員糊口生涯費。1月份，對我行450名內(nèi)退人員調(diào)整糊口生涯費，每人每個月最高增加38元，最低增加28元，全行共增加11697元。5月份，再次調(diào)整426名內(nèi)退人員糊口生涯費，同時撤除企業(yè)年金。每人每個月最高增加150元，最低增加90元，全行共增加58580元。經(jīng)過議定兩次調(diào)整，內(nèi)退人員每個月共增加70277元糊口生涯費，人均月增加165元。三是增加了離休人員糊口生涯補助。根據(jù)贛勞社養(yǎng)［2005］1號文件精神，我行共有33位離休干部（此中1工錢建國前工人）參加此次糊口生涯補助調(diào)整，從200X年1月1日起履行，每人每個月增加100元。

三是審批了全行嘉獎提拔、職務提拔工錢。向省分行報批了全行2003－200X年度29名優(yōu)秀科級干部和員工的嘉獎提拔工錢，200X年度9名新提拔職務的科級干部的職務提拔工錢，并補發(fā)兌現(xiàn)了18290元工錢。

3、 公道規(guī)化，機構改革有序進行

為促使我行策劃機構有序高效運轉(zhuǎn)，提拔我行的市場競爭力，加快交易成長。上半年，我行根據(jù)上級行的要求，聯(lián)合我行實際，對現(xiàn)有機構連續(xù)加大了改革力度。

一是自動穩(wěn)妥撤并了5個低效網(wǎng)點。上半年，在上級行還未下達撤并網(wǎng)點籌劃的環(huán)境下，根據(jù)我行實際環(huán)境，我部自緊張求，撤除了九江縣支行２個、修水縣支行２個、八里湖支行１個低效網(wǎng)點。

二是擬增設市分行內(nèi)設機構。根據(jù)上級行的有關要乞降我行交易成長的實際必要，經(jīng)探討，我行擬建立國際交易部、城區(qū)網(wǎng)點辦理部、法律事件部和銀行卡部，如今，國際交易部、城區(qū)網(wǎng)點辦理部、法律事件部已獲得省分行的批復。

三是順利妥帖地辦好了農(nóng)行九江白水湖支行和長虹支行（翻牌支行）的各項手續(xù)，正式掛牌交易。經(jīng)市分行黨委探討，并報經(jīng)省分行和九江銀監(jiān)分局贊成：我行原郊區(qū)支行改名為中國農(nóng)業(yè)銀行九江市白水湖支行，并從九江市潯陽東路47號遷至九江市濱江路33號中國國電集體九江發(fā)電廠培訓中間交易；市分行長虹分理處比年來交易策劃穩(wěn)當急劇成長，到達了農(nóng)總行關于基層交易機構翻牌的標準，將該分理處升格為中國農(nóng)業(yè)銀行九江長虹支行。升格后該交易機構從屬干系和辦理方法鞏固，機構的行政級別和干部的行政級別及各種報酬均不進步，無內(nèi)設機構。

四是當真構造全市農(nóng)行網(wǎng)點效益測評工作?；鶎泳W(wǎng)點效益測評是我行構造機構履行科學化辦理的一項根本性工作，是以后我行機構調(diào)整和緊張根據(jù)。市分行根據(jù)上級行要求，構造了以人力資本部牽頭，籌劃財務、科技、個人交易等部分彼此互助的測評工作組，并建立了以行長為組長的網(wǎng)點測評帶領小組。經(jīng)過議定近一個多月的細致構造測評，最終全市農(nóng)行87個參評網(wǎng)點測評結果為：A+類1個、A-類1個、B類16個、C+類24個、C類12個、C-類16個。

4、 結壯穩(wěn)當，黨建工作連續(xù)促成

為使我行的黨建工作富裕盼望和活力，我部立足重點放在黨員員工的“愛崗敬業(yè)，愛行如家”的教誨上，連續(xù)加強黨構造的凝集力、創(chuàng)設力、和戰(zhàn)役力，構成抓黨建促成長的濃厚氛圍，增進全行交易策劃加快成長。

一是做好了全行黨支部量化考核工作。全市農(nóng)行共設黨支部89個，經(jīng)過議定自查、抽查，被評為“五好支部”的有48個，占總數(shù)的54％，達標支部41個，占總數(shù)的46%，末呈現(xiàn)不達標支部。

二是做好了“黨員樹范崗”的跟蹤教誨工作。全市農(nóng)行現(xiàn)有黨員樹范崗74名，年初，對全市農(nóng)行23名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員樹范崗人員進行了傳達表揚，并從黨費嘉獎每人500元。對全市黨員展開搶先創(chuàng)優(yōu)活動起到了較好的增進效用。

三是《黨員進修手冊》（第二冊）如期出版。200X年，我部連續(xù)在內(nèi)容和式樣等方面富裕，力圖讓《手冊》成為黨員干部的良師良朋，加強他們踐諾共產(chǎn)黨員責任和任務的自動性和自動性。市行黨委構造編印的《黨員進修手冊》1500本已掃數(shù)屬發(fā)到全部黨員手中。

四是做好了保存共產(chǎn)黨員進步性教誨的查看籌辦工作。根據(jù)農(nóng)銀贛黨發(fā)[2004]31號、32號文件精神和相干要求，我行黨委把展開保存共產(chǎn)黨員進步性教誨活動籌辦工作參加緊張議事日程，并進行了當真細致的安排，要求各基層行黨構造敏捷構造進修、深入理解文件精神，明了籌辦工作的目標意義、緊張內(nèi)容，確保進步性教誨活動各項籌辦工作到位。市分行建立了由黨委布告、行長蔣久春同志任組長，黨委委員、紀委布告汪根友同志任副組長的“中國農(nóng)業(yè)銀行九江市分行保存共產(chǎn)黨員進步性教誨活動帶領小組”，下設辦公室。

五是當真做好了“七一”期間慰勞糊口生涯堅苦黨員及建國前入黨老黨員的摸底統(tǒng)計工作。根據(jù)省分行黨委構造部有關文件精神，為互助農(nóng)行系統(tǒng)展開共產(chǎn)黨員進步性教誨活動，總行、省分行、市分行黨委決議,在懷念中國共產(chǎn)黨建立84周年前夕，下?lián)懿糠贮h費，對糊口生涯較為堅苦的黨員和老黨員及有凸起貢獻的傷、病、殘黨員，賜與必定的糊口生涯補助，同時對建國前老黨員一并進行慰勞。經(jīng)摸底查看，全市農(nóng)行共統(tǒng)計糊口生涯較為堅苦的黨員15名，建國前入黨的老黨員3名。市分行從糊口生涯堅苦黨員中肯定４名上報省分行，肯定3名作為市分行黨委慰勞東西。

5、 聯(lián)合實際，教誨培訓工作有新進展

連續(xù)落實好總、省分行培訓工作集會的精神，緊緊環(huán)繞交易策劃成長這一目標，連續(xù)進步廣大員工的綜合本質(zhì)，漸漸構建全行員工畢生教誨培訓系統(tǒng)。

一是兌現(xiàn)了多媒體傳授。為進步教授講課水溫和學員的進修結果，市行黨委決議，在培訓中間講堂增設投影儀、臺式電腦等一套多媒體傳授配置，另繼客歲改革部分學員宿舍樓后，本年將另外一棟樓房也掃數(shù)改革，裝修一新，傳授前提和糊口生涯環(huán)境大有改進。

二是當真訂定培訓籌劃。年初，我部向構造各部室發(fā)放了收羅定見函，由市分行每個部室，根據(jù)如今工作的實際環(huán)境，辦一期應知應會培訓班，我部根據(jù)各部分發(fā)起的定見和發(fā)起，發(fā)起了05年的培訓籌劃，決議辦班8期。如今已辦了國際交易培訓班和典范化辦事培訓班兩期，為進步傳授質(zhì)量，我們特邀九江市外匯辦理局管理科湯玲玲科長、省分行國際交易部劉劍同志來我行講課，大家反應不錯。

三是根據(jù)省分行的安排，我們還及時構造有關交易人員及時參加了省分行干校以上的進修班進修。據(jù)不完全統(tǒng)計，如今已有16人次參加。

6、把握政策，及時做好職稱評聘工作

因為從01年起，總行就一貫未構造過初、中級技巧職稱的評聘工作，所以此次評聘工作觸及人員多、扳連面廣、環(huán)境紛亂，我部當真根據(jù)文件要求，嚴厲按程序操縱，做到了當真細致和典范，確保了該項工作順利展開。

一是結束了中級技巧職稱的報批和聘用工作。經(jīng)過議定初步摸底、材料考核、構造保舉和報省行審批、崗亭聘用等程序，分二批共聘用了中級專業(yè)技巧資格人員44名（第一批35名、第二批9名），此中：經(jīng)濟師34名，管帳師5名，政工師1名，技師4名。

二是結束了初級技巧職稱的審批和聘用工作。共聘用了初級專業(yè)技巧資格人員102名，此中：助理經(jīng)濟師55名，助理管帳師44名，經(jīng)濟員1名，管帳員2名。

7、嚴厲要求，自發(fā)做好各項平常工作

上半年，除了緊張的中間工作外，我部還較好地結束了平常根本工作：

在老干部辦理方面，一是對老干部活動經(jīng)費進行了典范化辦理。為了辦理和聯(lián)合全市農(nóng)行老同志活動經(jīng)費題目，市行專門下發(fā)了農(nóng)銀九發(fā)《2005》53號文件，就當前老干部工作有關事變進行專門關照；二是構造了老干部展開了一系列活動，如春節(jié)漫談會、上廬山調(diào)理，較好地表現(xiàn)了黨和上級行的老干部政策。

在工作公約辦理方面，及時對到期的工作公約下發(fā)《續(xù)訂公約意向關照書》，并與53人辦理了到期公約續(xù)訂手續(xù)。

在機構辦理方面，４月份，對全市農(nóng)行各級機構共103個單位的工商交易執(zhí)照向工商部分提請進行了年檢，并對需變動事變及時辦理了變脫手續(xù)。

在養(yǎng)老兼顧方面，一是健康了全行員工根本養(yǎng)老保險個人臺帳和補充養(yǎng)老保險臺帳，做到兼顧基金帳帳、帳款、帳證符合。至200X年6月末，我行共繳納根本養(yǎng)老保險基金29574百元，繳納補充養(yǎng)老保險基金14294百元。二是建立補充養(yǎng)老保險辦理系統(tǒng)。年初，按要求將全市農(nóng)行2016位員工的補充養(yǎng)老信息輸入微機辦理，從而使補充養(yǎng)老保險統(tǒng)計工作更加典范化、科學化。三是結束了全行200X年調(diào)整養(yǎng)老保險繳費基數(shù)和繳費比例工作。

在自律監(jiān)禁方面，于4月26-28日構造了兩個查抄小組，對各支行的干部提拔與任免、工作工錢辦理、黨建工作等內(nèi)容，一一進行當真查抄和督導。此次查抄整體環(huán)境精良，針對個別行的少數(shù)題目，我們下發(fā)了整改定見書，期限整改，

共下發(fā)整改定見25條。

總之，上半年我部在踐諾工作職責、美滿內(nèi)部辦理、干部提拔與調(diào)配、員工教誨培訓等方面上都做了很多的工作，也獲得了必定的成績。可是，在人事軌制改革的力度和深度和為交易策劃辦事等方面還存在不敷的處所。在今后工作中，我們將自動加強探討和摸索，以與時俱進的期間精神，周全促成人事工作的展開，自動為我行交易策劃的成長供給有效的構造人事包管。

黨員上半年個人工作總結(篇5)

導語：2009年度，xx街道主要圍繞進一步開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，在認真開展規(guī)定動作的同時，積極開展支部特色活動，強化基層黨組織建設，加強黨員教育管理，努力使科學發(fā)展觀落到實處。

2009年度，xx街道緊張環(huán)繞進一步展開進修實踐科學成長觀活動，在當真展開法則舉動的同時，自動展開支部特點活動，強化基層黨構造構筑，加強黨員教誨辦理，竭力使科學成長觀落到實處。

如今，xx街道黨工委下部屬層黨構造89個，包括二級黨委3個、黨總支7個，黨支部79個，共有在冊黨員總數(shù)1192名。

基層黨構造漫衍布局是：街道構造總支1個、支部7個，共8個占9%；社區(qū)黨委1個、總支4個、一級支部4個、二級支部18個，共27個占30.3%； “兩新”構造黨委2個、總支2個、支部46個及農(nóng)村股分公司黨支部3個、同親村黨構造1個，共54個占60.7%。大專以上學歷黨員693名，占58.13％。

2009上半年度,我們組宣科在街道黨工委的精確帶領下，在各科室、社區(qū)工作站的互助下，立足崗亭，結壯工作，自動摸索，開辟立異，較好地結束了本職工作和帶領交辦的其他各項工作任務。

1、上半年工作總結

（一）自動做好兩新黨構造黨建工作

為加強轄區(qū)兩新構造黨建工作，擴大構造覆蓋面及感化度，展開了為期三個月的轄區(qū)兩新構造黨構造、黨員查看摸底工作。一是周全深切展開查看摸底工作。查看摸底工作對轄區(qū)六百多家大、中型范圍以上企業(yè)，進行黨構造、黨員查看摸底，有黨員的企業(yè)118家，有3名上以黨員的企業(yè)52家，零丁建立黨構造44個。二是自動展開兩新構造黨建工作。在查看摸底工作的基層上，自動展開兩新企業(yè)建黨工作，在社區(qū)、片區(qū)黨委的互助竭力下，新建立了京武房地產(chǎn)有限公司、戴維尼公司、天健國眾聯(lián)房地產(chǎn)評估有限公司、亦禾供給鏈辦理有限公司等4個黨支部。

（二）加強步隊建，加強構造凝集力

一是為進一步深切進修實踐科學成長觀，構造黨總支構造黨員到惠東港口鎮(zhèn)參加龍舟比賽，還特邀區(qū)委、區(qū)當局辦公室黨員干部一同參加。經(jīng)過議定龍舟比賽，在熬煉黨員干部身材，強化黨員干部意志，加強支部交換，進步支部凝集力的同時，傳承嶺南死板文化，強化黨員歷史任務感。二是為加強支部構筑，進步支部布告交易程度及黨務本領，進行了一期支部布告培訓班。三是加強專職構造辦理，堅定履行月例會軌制，按期匯集基層黨構造信息及安排相干工作，從平常工作中加強基層黨務工作者交易培訓。

（三）展開特點活動慶賀黨的生日

1、進行“我看科學成長”演講比賽。為富裕反應各單位各部分進一步深切進修實踐科學成長觀的做法、經(jīng)驗和結果，加強黨員之間心得交換，街道進行了一期“我看科學成長觀”演講比賽?；鶎狱h構造的20名選手環(huán)繞進修實踐科學成長觀活動，聯(lián)合黨構造實際及黨員本身材會，展開了演講，200多名黨員干部觀看了比賽，進一步營建進修實踐活動的濃厚氛圍，促成進修實踐活動深切展開。

2、懷念“七一”活動。本年是我黨建黨88周年，黨工委特別珍視慶賀懷念活動，召開專題探討會，并軌制活動方案。一是召開“七一”表揚暨演講比賽授獎大會。在過去一年，各基層黨構造、黨員，自動進步，領先闡揚效用，為構建和諧xx、溫和xx作出貢獻。為了表揚進步，建立榜樣，街道黨工委表揚了8個進步基層黨構造、65名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、10名優(yōu)秀黨務工作者、20名贊成黨建工作好帶領、18名贊成黨建熱忱人。二是慰勞建國前入黨及堅苦黨員。在慶賀黨的生日之際，為表構造對老同志及糊口生涯堅苦同志的關懷和問候，街道黨工委高度珍視“七一”前慰勞工作。在區(qū)下?lián)艿奈縿诮?jīng)費的根本上，撥出?？顚?名建國前入黨老黨員及9名糊口生涯堅苦黨員進行慰勞。并要求到處級干部及科室黨員干部到掛點社區(qū)與社區(qū)黨構造一同上門慰勞。區(qū)掛點帶領區(qū)委黨委、羅湖公安分局局長王智敏同志在街道黨工委帶領陪伴下，親身慰勞了安寧社區(qū)的兩名建國前老黨員，老同志激昂地握著帶領的手，感謝構造的關懷和問候。

2、下半年工作籌劃

1、在連續(xù)擴大非公企業(yè)黨構造組建率的同時，抓典范化構筑、抓辦事、抓拓展。在“兩新”構造黨構造中展開各種主題實踐活動，加強黨構造在企業(yè)的職位處所和效用，重點抓好人民南貿(mào)易片區(qū)聯(lián)合黨委黨建示點工作。加大在“兩新”構造員工特別是企業(yè)主中成長黨員的工作力度。深切展開黨建帶工建、婦建、團建工作，漸漸建立黨群共建的新機制，摸索在新社會構造中展開黨的工作。

2、連續(xù)結壯促成社區(qū)黨建工作。抓好《街道社區(qū)黨建工作軌制匯編》的履行，闡揚好駐（掛）社區(qū)干部的效用，兌現(xiàn)社區(qū)黨構造的典范化、軌制化和程序化運作。進一步拓寬黨員闡揚效用和關聯(lián)辦事大眾的渠道，結壯做好構造干部駐（掛）社區(qū)工作，深切展開互需互助活動，廣泛展開黨員承諾制、黨員樹范崗、黨員責任區(qū)、黨員自愿者辦事等活動。

3、連續(xù)加強和改革滾動黨員辦理辦事工作，建立美滿滾動黨員信息辦理收集，落實各種為滾動黨員供給便利的辦事政策。經(jīng)過議定結對幫扶和黨員自愿者、黨員義工等活動，救助堅苦黨員和堅苦大眾辦理出產(chǎn)糊口生涯實際堅苦，構建黨員關聯(lián)和辦事大眾工作的新系統(tǒng)。

4、加強步隊構筑，進步基層黨務工作者交易程度及工作本領。健康美滿專職副布告、構造員辦理，建立美滿年末考評軌制；實踐與表面聯(lián)合，進行一至兩期支部布告、專職副布告、構造員培訓班。

黨員上半年個人工作總結(篇6)

光陰似箭，歲月如梭，回首年月日我被黨組織正式批準成為一名光榮的預備黨員的終身難忘的那一刻，不知不覺半年已經(jīng)過去了。這半年的預備期里，有風有雨，有收獲有感觸。我始終提醒自己堅持用黨員標準要求自己，向身邊的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學習，恪守全心全意為人民服務的宗旨，盡自己的全力幫助他人，為社會做貢獻，不要因為自己的懈怠而浪費掉珍貴的光陰。以下我將從思想、學習、工作和生活四個方面向黨組織總結匯報我半年的情況。在思想方面，成為預備黨員后的我沒有絲毫放松過對黨的方針政策、會議精神進行更深入認真的學習。除了反復學習黨章和一些經(jīng)典、重要文件文獻，我還利用空余時間，閱讀網(wǎng)絡時事、關注新聞報紙等媒體，讓自己始終跟上時代腳步，思想不局限，不禁錮。我再一次認真系統(tǒng)的學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，深刻領會“十八大”會議精神，時刻關注國家發(fā)展，社會變化，關注黨建，關注民生。通過反復的學習思索，我加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。

我深知，要做一名合格進而是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，不僅需要有正確的理論知識，更要勇于實踐、活學活用，把先進思想轉(zhuǎn)化成先進的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯(lián)系起來。在工作上，我繼續(xù)努力干好自己學生會副主席的職務，在任期的最后幾個月里，我嚴以律己，寬以待人，努力協(xié)助各個部門開展各種活動，確保學生會的.整體工作有條不紊的進行，盡心盡力為同學們服務。對自己工作中暴露出來的問題，我會虛心向身邊的優(yōu)秀同學請教學習，并認真改正。

這半年的工作，不僅增進了我和同學的溝通與交流，而且還使我體會到了“幫助他人就是幫助自己”的快樂！不管是現(xiàn)在還是將來，我都會牢記入黨誓詞，牢記黨對我的培養(yǎng)和教育，腳踏實地任勞任怨的工作，實心實意的服務于人民大眾。當然，我也有很多需要注意以及改正的地方，例如，工作中做的還不夠細致，沒有把一些小事情落實到實處上去，總是認為自己能夠做好，但是往往真正去著手辦事的時候，才知道，有很多問題都被忽略了，這點，以后我一定會努力改正，做好一名合格的預備黨員。學習方面，作為一名預備黨員，我深知學習的重要性，學習是我義不容辭的義務，更準確地說應該是一種責任，我端正學習態(tài)度，改進學習方法，制定科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，虛心請教身邊的老師和同學，提高學習效率，不僅不斷鞏固加深自己的專業(yè)知識的學習，加強自身專業(yè)素養(yǎng)，還積極參加各類實習，增強自身的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。除了扎實的學好專業(yè)基礎知識，我還充分利用學校圖書館資源查閱各類知識，關注和了解科學發(fā)展動態(tài)。我堅持廣泛閱讀，無論是專業(yè)著作，或者其他科目，努力完善自己的學術水平，擴寬視野，為今后的學習和工作積累素材。通過大量的閱讀，從不同的側面對我們黨和國家以及世界現(xiàn)狀有更深入的認識了解，對通信工程的發(fā)展有了較為深入的了解，對自己的繼續(xù)深造打下了堅實的基礎。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)加深了對理論知識的理解，學會了用系統(tǒng)的思維解決實際問題的能力，深刻地認識到理論聯(lián)系實際，團結協(xié)作，獨立思考的重要性，在實踐技能以及組織協(xié)調(diào)等方面都得到了很大的提高。

另外，我也積極參加學校組織的各種專業(yè)學術報告會。這些學術，為我以后的工作和服務社會指明了方向。但是在這其中我也有很多不足，不能十分嚴格的要求自己，對于自己不感興趣的科目，缺少鉆研的精神。不能做一名全面發(fā)展的好學生，這是絕對不應該的，所以改掉這個壞毛病是我今后應該努力的方向。在生活中，我在自己恪守黨員信條的同時，抱著一顆真誠的心與接觸的人相處，關心身邊需要幫助的同學，盡自己所能解決他們的困難；在遇到個人利益與集體利益相沖突時，首先考慮的都是集體的利益，切實體現(xiàn)我當全心全意為人民服務的宗旨。在生活中嚴格要求自己，積極參加班級、集體的活動，從不缺曠，用自己的實際行動影響周圍人，更好地體現(xiàn)出一名黨員應有的先進性。有人說大學就是一個小型的社會，你在大學里是怎樣表現(xiàn)的出去社會后也是那樣，大學不僅是學習專業(yè)文化知識，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力，尤其是即將面臨畢業(yè)的我，對這個問題的思考顯得更為成熟，今后我會繼續(xù)注意這方面的努力，交到更多的良師益友，為將來自己踏入社會獲得寶貴的經(jīng)驗。以上是我在這半年里取得的主要成績。

對照共產(chǎn)黨員的先進性標準，我意識到自己仍然存在著許多不足之處：首先個人還不夠非常的成熟穩(wěn)重，遇到某些特殊情況可能會急躁；其次，閱讀的課外書籍還遠遠不夠，對于經(jīng)濟時事分析不透徹，文化底蘊不高，在科研方面能力欠缺；最后，雖然能堅持自學，但是在缺少監(jiān)督的情況下還是會出現(xiàn)偶爾的松懈和偷懶。在以后的

日子里，我要更加嚴格地要求自己，爭取在思想、學習、工作、生活方面取得更大的進步，并定期不斷向組織匯報我的所思所為。

黨員上半年個人工作總結(篇7)

20xx年在縣委、縣府正確領導下，機關工委指導下，我局服從和服務于中心工作，全面加強和改進黨的思想、組織、作風建設，提高黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，建設黨的工作取得明顯進步，黨建水平明顯提高。

(一)以理論學習教育為重點，增強系統(tǒng)性和有效性。

一是黨的xx大精神的專題教育。在組織機關黨員干部認真研讀xx大報告的基礎上，緊緊圍繞主題，把握靈魂，從牢固樹立“三個代表”指導思想，堅持全面建設小康社會奮斗目標、深刻領會經(jīng)濟政治文化建設和改革的戰(zhàn)略、加強和改進黨的領導等五個方面，把握黨的xx大精神，統(tǒng)一思想認識。在組織學習過程中，采取了多種教育形式。

二是xx屆四中全會專題教育。教育和引導機關黨員干部牢記我國的基本國情和我們黨的莊嚴使命，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，增強立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性。通過學習，使每個職工認識到加強黨的執(zhí)政能力建設的重要性，尤其是對提高我們黨的科學判斷新形勢的能力，駕駛市場經(jīng)濟的能力，應對復雜局面的能力，依法執(zhí)政的能力，總攬全面的能力，有了深入的理解和認識。

三是“三個代表”重要思想專題教育。通過對“三個代表”重要思想四個專題的學習教育活動，使干部建立對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位的基本認識，進而把握關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在執(zhí)政為民的根本要求，在解放思想中統(tǒng)一思想，做到立黨為公、執(zhí)政為民。

四是開展了全省丘區(qū)經(jīng)濟發(fā)展工作會精神為主要內(nèi)容的學習教育活動。根據(jù)局工作特點，強化依法治國、行政意識，建設社會主義法制國家的基本方略的教育，提高機關干部的法律素質(zhì)和法制觀念。組織干部職工參加了《行政許可法》和依法行政的理念學習培訓。

今年的學習教育工作突出了計劃性和系統(tǒng)性的特點，做到了年度有計劃、季度有要點、月度有安排，提前有通知;教育內(nèi)容豐富充實，增強了學習的效果。

(二)以制度建設為切入點，完善機關黨建規(guī)范

一是堅持合理性和科學性原則，注重制度內(nèi)容的規(guī)范。制度的合理性和科學性是一個關鍵問題--制度建設要由原則條文、籠統(tǒng)規(guī)定向規(guī)范化轉(zhuǎn)變，而在制度內(nèi)容上，要突出針對性、具體化和科學的量化標準。如今年我們重點抓了機關的學習教育，明確規(guī)定了學習教育的組織形式、內(nèi)容、時間安排、考勤考核辦法，并特別提出了保障學習人員落實的鋼性措施，改善了學習的環(huán)境。

二是堅持系統(tǒng)性和可操作性原則，注重制度體系的配套。作了兩個方面的努力：一方面讓制度涵蓋黨建經(jīng)常性工作的主要內(nèi)容。另一方面增強制度的適用性，解決制度的操作性。針對我們的基層黨支部都是新組建，黨務干部普遍都是新手，缺乏具體工作經(jīng)驗，甚至黨務工作常識的特點，完善了相關的工作規(guī)范，制定了黨內(nèi)選舉、黨員發(fā)展、評優(yōu)等工作程序和工作流程，統(tǒng)一了組織發(fā)展中有關材料撰寫的規(guī)范文本例文等，不但給黨支部工作提供了依據(jù)，而且提高了支部工作的規(guī)范性。

三是堅持嚴肅性和實效性原則，注重監(jiān)督制約的落實。制度和人始終是一對矛盾的統(tǒng)一體，我們制定制度來約束人，同時制度又要靠人去落實。因此，制度建設在工作中就處在一個很關鍵的層面。在抓制度建設過程中，把著力點放在制度的執(zhí)行效能上，努力由輕執(zhí)行、輕落實向嚴肅性、實效性轉(zhuǎn)變，逐步建立抓落實的監(jiān)督制約機制。對制度執(zhí)行過程中的問題，不得過且過，不漠視遷就，克服隨意性，維護制度的權威性。

今年以來，我們通過制度建設，規(guī)范了機關黨的工作，推動了機關管理水平的進步，帶動了機關黨的工作上臺階，得到了上級部門充分肯定。

(三)以黨員先進性為關鍵點，發(fā)揮黨員帶頭作用

“黨要管黨”，很重要的方面就是要通過黨的建設，使黨組織和黨員在現(xiàn)代化建設和改革開放中，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，體現(xiàn)先進性，帶領群眾前進。為此，我辦黨支部抓住發(fā)展和體現(xiàn)黨員的先進性這個關鍵環(huán)節(jié)，通過一系列的學習教育和黨內(nèi)生活，特別是正反兩個方面的典型教育和警示，讓黨員明確自己的行為坐標，促進黨員在工作中做出表率。

黨員上半年個人工作總結(篇8)

自本人被批準成為中共預備黨員以來已經(jīng)半年了，為便于組織能夠?qū)ξ医肽甑墓ぷ鳡顩r及思想動態(tài)進行考察，現(xiàn)對這半年的工作及思想情況進行自我總結：

在這半年中，我已經(jīng)從一名剛剛走出校門的畢業(yè)生成為了一名社會工作者，榮幸的成為了一名中行員工。這是我人生中一次重大的轉(zhuǎn)折點，是我成長的里程碑。在從校園走向社會的過程中，我不但體會到了校園環(huán)境與社會環(huán)境的大不相同，更使我感覺到了肩上的責任十分重大。

在工作上，作為一名新入行的員工，對于工作中的許多問題都是陌生的，因此我所要做的是多多向老員工學習。機緣巧合，我剛剛入行的時期正值____，新舊系統(tǒng)交替，讓我學習到了更多的知識。面對著第一次見到的舊系統(tǒng)，我從一無所知慢慢到可以熟練操作，在這個過程中，我不斷努力學習，從最簡單的存取款，到開戶，再到一些較為復雜的業(yè)務。不管舊系統(tǒng)今后是不是還有用，我始終相信，業(yè)務流程以及合規(guī)性是不會變的，因此，我認真學習業(yè)務知識，是自己能夠盡快掌握，并順利應用。隨著__時間的臨近，我在學習就系統(tǒng)的同時，也不忘補充新系統(tǒng)的知識。

在新系統(tǒng)的應用上，我與所有的老員工站在了一條起跑線上，與大家共同學習，共同努力，雖然辛苦，但感覺工作很充實，收獲到得很多。

黨員上半年個人工作總結(篇9)

年 x 月，經(jīng)黨組織批準，我實現(xiàn)了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結 奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。 為了便于黨組織對我的考察，現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做如下匯報：

一、努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質(zhì)。 在黨的幫助教育下， 我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，還要繼續(xù)深入的學 習馬列主義的理論知識和*同志的“三個代表”的先進思想。為了盡快提高自己的理論水平， 我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。我深刻認 識到鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論中，經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理。

二、努力學習科學文化知識。 大學二，三年級正是利用前兩年所學的基礎知識，深入學習專業(yè)理論知識的時期，所以 這個學年中，我更加努力的學習。除了老師所講的課程外，還自學了有關計算機軟、硬件方 面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中，我注意及時的與其他同 學進行交流，相互促進，共同進步。黨的先進性教育對黨員提出了新的、更高的要求。在科 學技術飛速發(fā)展的今天，我作為一名*員，要開闊眼界，奮發(fā)進取，堅持不懈地奮斗，充分 發(fā)揮*員的先鋒模范作用，為國家、為社會做出更大貢獻。在這種形勢下，要時刻都有緊迫 感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，占領科學文化的制高點，就能走在時代的 前列。

三、政治態(tài)度。 作為一名黨員，我要繼續(xù)堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持不 懈地學習各方面知識， 堅持不懈地學習人類文明所創(chuàng)造的所有先進成果。 只有理論功底深厚， 知識豐富淵博，才可能走在時代前面，承擔起歷史賦予我們的重任。這就要求我作為一名* 員，要時刻保持清醒的頭腦，牢固樹立共產(chǎn)主義信念，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持黨的 基本路線不動搖， 加強思想政治學習和修養(yǎng)不能有絲毫的放松。 在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天， 一些黨員不顧黨的法律，置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中 的形象。所以，加強黨風建設，嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨 性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風。理論聯(lián) 系實際是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什么時候堅持了理論聯(lián)系實際的作 風， 一切從實際出發(fā)， 實事求是， 我們黨就能正確分析形勢， 使革命和建設不斷勝利的發(fā)展; 什么時候理論脫離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經(jīng)驗主義的錯誤，造成工作指導上面 的失誤。作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想 修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。

四、缺點和不足。

一年來，我在黨組織、老師和同學的幫助下取得了一定的成績，但我知道還存在著一些 缺點和不足，主要有以下幾點：首先實踐能力偏低，有時候不能很好的將學到的知識應用到 實踐中去。其次日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的標準， 起到模范帶頭作用。再次在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及“三個代表”的 先進思想。在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習， 克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。 以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受黨組織 對我的審查和考驗。

黨員上半年個人工作總結(篇10)

20xx年，市人民銀行認真貫徹落實全國金融工作會議和人民銀行總分行工作會議精神與工作部署，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持金融服務實體經(jīng)濟的本質(zhì)要求，切實防范金融風險，依法、高效履行基層央行職責。按照“能力提升、基礎支撐、創(chuàng)新引領、項目拉動、黨建保障”的整體工作思路，開拓進取，扎實工作，深入推進“四型中支”建設，各項工作再上新臺階，有力支持和促進了經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

一、認真貫徹穩(wěn)健的貨幣政策，積極搭建平臺，金融服務實體經(jīng)濟水平不斷提高

20xx年，市人民銀行主動謀劃、組織和推動全市金融機構開展了“金融干部進千企、金融產(chǎn)品(政策)進萬戶、金融服務進千村”三大活動，構建了“人行推動、銀行主動、縣區(qū)聯(lián)動”三位一體的工作推進機制，有效引導金融資源投向?qū)嶓w經(jīng)濟，實現(xiàn)了信貸增量合理增長。

(一)搭建“金融干部進千企”活動平臺，打造“金融強企”工程。以全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)為對象，組織全市金融干部深入走訪企業(yè)1282戶(其中規(guī)模以上企業(yè)859戶)，實施“一對一”的信貸輔導和金融服務2380次，幫助企業(yè)制定融資計劃551份，累計貸款38.75億元，貸款余額55億元，有效促進了全市實體經(jīng)濟的發(fā)展和轉(zhuǎn)型，為轉(zhuǎn)變行業(yè)作風，促進銀企對接交流，塑造新型銀企關系進行了有益的探索，受到政府、銀行和企業(yè)的普遍好評，《金融時報》、《工作》等媒體進行了專題報道。

(二)搭建“金融產(chǎn)品(政策)進萬戶”活動平臺，打造“金融惠民工程”。以持續(xù)深化金融產(chǎn)品和服務方式創(chuàng)新為重點，組織金融新產(chǎn)品、服務新方式和金融新政策深入各類經(jīng)濟實體(尤其是與民生相關的經(jīng)濟領域)，提供“面對面”的金融服務，全市金融創(chuàng)新產(chǎn)品達47種，累計支持各類小企業(yè)和示范農(nóng)戶8.31萬戶，累計貸款192.79億元;全市中小微企業(yè)貸款比年初增加42.29億元，增長28.85%，高于全市平均信貸增速8.63個百分點。活動的開展有效促進了全市金融產(chǎn)品和服務方式的創(chuàng)新，提高了金融服務實體經(jīng)濟的水平，也為宣傳金融政策，促進社會更好地了解金融提供了新的載體。

(三)搭建“金融服務進千村”活動平臺，打造“金融助農(nóng)”工程。以落實國家惠農(nóng)政策為著力點，積極推進銀行卡助農(nóng)取款服務試點建設，全年全市批設服務點2147個，覆蓋了全市1206個行政村，提前實現(xiàn)了“匯農(nóng)工程村村通”目標，填補了我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下金融服務空白點，使農(nóng)民足不出村就可享受到便捷的取款、繳費、轉(zhuǎn)賬、查詢等金融服務，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。該項目列入了市政府年度“十大惠民實事(工程)”。

(四)加強貨幣政策工具管理，金融機構服務實體經(jīng)濟能力持續(xù)提升。主動發(fā)揮差別準備金動態(tài)調(diào)整政策激勵約束作用，引導轄內(nèi)金融機構按照合意貸款要求均衡安排信貸投放。加強利率市場化微觀機制建設，開展了法人金融機構利率風險定價能力現(xiàn)場評估。宣傳、培育直接融資市場主體，實現(xiàn)直接融資32億元，同比多增24億元。

二、金融管理與服務機制建設扎實推進，金融監(jiān)管與金融風險防范工作進一步加強

高度重視并持續(xù)加強“兩管理、兩綜合、重大事項報告和金融消費者權益保護”工作(以下簡稱“2211”工作)，把“2211”制度與機制建設作為年度加強金融管理與服務、防范化解金融風險、維護轄區(qū)金融穩(wěn)定、增強依法履職有效性和影響力的重要舉措和抓手，轄區(qū)金融機構對人民銀行工作的呼應和配合進一步提高，貫徹執(zhí)行人民銀行相關政策的工作水平進一步提升，機構信用代碼推廣、重大事項報告等工作走在全省前列。

(一)深入推進“2211”制度機制建設。制定并完善了《關于進一步加強金融機構管理與服務工作的指導意見》及13個配套制度和辦法，形成了以“2211”工程為主體，以“指導意見為統(tǒng)領、服務辦法為支撐、執(zhí)法評價為保障”的金融綜合管理與服務體系;注重發(fā)揮“2211”項目聯(lián)動效應，對銀行業(yè)機構執(zhí)行人民銀行政策情況進行了綜合評價，評價結果實行“一行一通報”，與銀行機構主要負責人“一對一”談話，對評為C類的2家機構啟動了綜合執(zhí)法檢查，連續(xù)第6年開展了綜合執(zhí)法實踐活動，綜合執(zhí)法與單項執(zhí)行比較分析的專題調(diào)查報告被總行條法司采用。重大事項報告制度和金融消費者權益保護工作實現(xiàn)金融機構、縣域全覆蓋，探索開展了重大事項報告制度落實情況現(xiàn)場核查，金融機構累計上報重大事項118件，協(xié)調(diào)處理金融消費糾紛27項。

(二)持續(xù)推進金融改革和金融體系建設。推動農(nóng)行“三農(nóng)金融事業(yè)部”改革并完成相關機構考核評估，依法規(guī)范對建行改革效果、蕭縣信用聯(lián)社穩(wěn)健性以及泗縣農(nóng)合行內(nèi)控管理現(xiàn)場評估，對央行專項票據(jù)兌付后續(xù)監(jiān)測考核一類聯(lián)社給予支農(nóng)再貸款限額獎勵與支持。支持金融機構網(wǎng)點向縣域延伸，核準淮海村鎮(zhèn)銀行、本富村鎮(zhèn)銀行等8家新設銀行業(yè)、保險業(yè)金融機構加入人民銀行金融管理與服務系統(tǒng)，促進新設機構相關業(yè)務規(guī)范開展。

(三)積極預防和處置風險，金融穩(wěn)定工作進一步加強。堅守不發(fā)生區(qū)域性、系統(tǒng)性風險底線，深化銀行、證券、保險業(yè)風險監(jiān)測與預警，開展了流動性風險市縣兩級聯(lián)動綜合應急演練;密切關注非正規(guī)金融組織發(fā)展，主動參與了小額公司開業(yè)審核和業(yè)務輔導，參與實施了寄賣行等類金融組織現(xiàn)場檢查，建立了地方非金融機構基本信息庫，召開了第四屆公檢法司暨類金融機構聯(lián)席會議，動態(tài)掌握非正規(guī)金融組織狀況和對金融體系的影響。

三、認真落實外匯改革政策，促進外向型經(jīng)濟快速發(fā)展

(一)認真落實貨物貿(mào)易外匯改革各項便利化政策措施。積極落實國家外匯管理局取消對企業(yè)進出口逐筆核銷制度，構建了以總量篩選、動態(tài)監(jiān)測、分類監(jiān)管為特點的新型外匯管理模式。對全轄103家外貿(mào)企業(yè)進行了改革政策培訓，完善了外匯政策宣傳QQ群，貨物貿(mào)易外匯監(jiān)測系統(tǒng)運行順暢，行政效能、透明度以及監(jiān)管效率有效提高。企業(yè)出口退稅時間與改革前相比提前了一個月左右。

(二)加強外匯業(yè)務合規(guī)性管理。創(chuàng)新非現(xiàn)場核查方法，利用非現(xiàn)場檢查系統(tǒng)開展申報數(shù)據(jù)專項核查。督促外匯指定銀行切實履行代位監(jiān)管職責，加強對開戶企業(yè)外匯企業(yè)輔導。

(三)嚴格外匯市場準入管理。不斷完善銀行結售匯業(yè)務的市場驗收內(nèi)容，對轄內(nèi)48家備案銀行網(wǎng)點結售匯市場準入情況進行了回訪，及時掌握了各銀行網(wǎng)點結售匯最新情況。

(四)跨境人民幣結算有序開展。積極宣傳跨境人民幣結算政策，支持企業(yè)“走出去”，涵蓋貨物貿(mào)易、服務貿(mào)易和對外直接投資領域，成為省首個人民幣境外投資的地級市。

四、不斷完善金融基礎設施建設，服務經(jīng)濟社會發(fā)展水平持續(xù)提升

(一)國庫管理與服務職責切實履行。在全省率先制定了國庫經(jīng)收處評比辦法，會同財政部門對商業(yè)銀行國庫經(jīng)收業(yè)務全面考核，由財政每年撥付專項考核經(jīng)費并通報表彰，國庫監(jiān)管工作繼續(xù)走在全省前列。在皖北經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園區(qū)中率先設立和營運了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)國庫，國債承銷機構星級認證經(jīng)驗全省推廣，財稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)全覆蓋，初步實現(xiàn)了稅款直達入庫、支出即時到賬目標。

(二)人民幣流通環(huán)境進一步優(yōu)化。開展了銀行對外誤付假幣和“加大殘幣回籠優(yōu)化流通環(huán)境”兩個專項活動，按季開展繳存款錢捆質(zhì)量抽查，督促建立殘幣兌換綠色通道，加大了原封新券投放力度。

(三)支付科技服務水平進一步提高。支付清算系統(tǒng)運行平穩(wěn)，清算系統(tǒng)實現(xiàn)了安全高效運轉(zhuǎn)。積極推進銀行卡芯片化遷移工作，全市3614臺POS機具受理金融IC卡功能改造完成，ATM機具改造完成率達78.47%。發(fā)卡機構增至5個，累計發(fā)行金融IC卡43231張。啟動了金融IC卡加載社保功能工作。

五、不斷加強黨的建設和內(nèi)部管理，確保中心支行系統(tǒng)穩(wěn)健、高效履職

(一)黨委班子領導水平不斷提升。堅持以嚴格執(zhí)行民主集中制為著力點，班子凝聚力不斷增強，完善了民主決策、民主管理、民主監(jiān)督“三位一體”的職工民主管理體系。堅持以促進科學發(fā)展為中心點，班子引領力不斷增強，探索形成了“四位一體”(謀劃―執(zhí)行―反饋―提高)的工作推進機制，完善了“三化同步”(基礎工作規(guī)范化、重點工作項目化、創(chuàng)新工作特色化)的工作推進路徑。堅持以勤政廉政建設為關節(jié)點，班子凝聚力感召力不斷彰顯。簽訂并扎實落實了黨風廉政建設責任書、廉政風險防控責任書及項目維修責任書共3類37人(次)，行風評議滿意率達100%。

(二)干部隊伍履職水平不斷提高。認真落實從嚴管理干部規(guī)定，通過民主推薦、競爭上崗等方式選任了科長4名，支行行長1名，副科長4名、支行紀檢組長1名，副主任科員10名(含支行2名)。堅持從嚴管理干部，對1名不能遵守勞動紀律的干部進行了辭退處理。完善了重點工作、目標考核、工資收入分配機制，努力調(diào)動干部職工積極性。推動學習型中心支行建設，建立了金融宣傳、調(diào)查研究等7個子人才庫，入庫人員125人(次)。積極實施教育培訓三年工作規(guī)劃，實現(xiàn)了參訓率、滿分率“雙百分”的學習目標。

(三)黨的建設全面加強。以迎接黨的十八大為契機，全面加強黨支部和黨員隊伍建設。召開了黨建工作大會，統(tǒng)籌安排、協(xié)同推進基層黨組織建設年、創(chuàng)先爭優(yōu)、學習型黨組織建設等活動。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織了民主評議黨員、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾、“一先雙優(yōu)”評選表彰和宣傳活動，中心支行機關16個支部123名在職黨員按照“五帶頭”的標準開展公開承諾、踐諾和評諾活動，黨員中堅與骨干作用進一步顯現(xiàn)。堅持黨建帶工建、帶團建、帶婦建的工作思路，有效激發(fā)了干部職工愛崗敬業(yè)、勤勉奮進的工作熱情。

(四)內(nèi)部安全管理進一步加強。規(guī)范會計基礎工作，開展了異地輪崗試點，強化基建項目檢查輔導，推進公務卡報賬管理，強化集中采購過程監(jiān)督。強化日常監(jiān)督，下發(fā)事后監(jiān)督通知(提示)書7份，較好地發(fā)揮事后監(jiān)督“屏障”作用。推動內(nèi)審轉(zhuǎn)型，完成審計項目8個，開展飛行檢查6次。開展制度集中梳理完善活動，增加崗位職責、工作制度和操作流程27項，修訂73項，刪減7項。開展了“整改提高月”活動，開展審計咨詢服務5項，提出建議54條。強化安全管理，實現(xiàn)了安全無事故，榮獲省保衛(wèi)業(yè)務知識競賽團體二等獎。強化機關行政服務職能，規(guī)范辦事程序。

(五)黨風廉政建設繼續(xù)加強。以深化制度執(zhí)行力專項建設為重點，不斷加強教育，改進作風，提高效能。黨委帶頭倡導理論學習之風、聯(lián)系群眾之風、求真務實之風、厲行節(jié)約之風和廉政勤政之風，認真執(zhí)行行長接待日和行長信箱等制度。嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定。突出黨內(nèi)監(jiān)督，完善監(jiān)督機制，對新提任干部進行任前廉政談話。開展了“制度完善月”、“整改提高月”活動，全面落實分行巡視、民主生活會、履職審計三項檢查整改措施。

20xx年，市人民銀行各項工作穩(wěn)中求進，基礎工作扎實推進，重點工作有序開展，履職能力進一步提升，全行干部職工爭先創(chuàng)優(yōu)意識和氛圍進一步濃厚。20xx年，市人民銀行將在十八大精神的指引下，認真貫徹落實穩(wěn)健的貨幣政策，緊緊圍繞主題主線，穩(wěn)中求進，開拓創(chuàng)新，推動中心支行和轄區(qū)經(jīng)濟科學、和諧發(fā)展。

幼師上半年個人工作總結(5篇)

經(jīng)過這一段時間的工作，我們積累了很多的經(jīng)驗，收獲很多，不妨靜下來好好來寫崗位的半年工作總結，寫崗位半年工作總結時總是感覺有些困難？希望你會喜歡我推薦的“幼師上半年個人工作總結”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

幼師上半年個人工作總結 篇1

我在幼兒園擔任幼師的工作，剛開始我認為幼師工作比較簡單，不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作，但通過一段時間后，才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大，因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的，而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺，而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下，我學會如何講課和護理幼兒等知識。

現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉，心里感到十分欣慰?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，作一個小小的總結。

一、達成度分析

我們中(三)班的孩子，男女數(shù)目不同，而且有些小朋友比較好動，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點，個性，讓幼兒全面發(fā)展。

其一，針對幼兒品德進行教育

1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀，和同伴友好相處。

2、愛班級，愛集體，懂得愛護公共財物。

其二，對幼兒健康方面的教育

1、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動時間。

2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動。

其三，對幼兒進行學習方面的教育

1、能學會簡單的兒歌，數(shù)字寶寶等。

2、積極參加游戲，在游戲中學會道理。

3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問。

二、家長工作

開展家長開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動，師生互動，就能夠順利的開展。

三、存在問題

1、幼兒有挑食的習慣，不愛吃蔬菜。

2、在活動中，缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系，希望得到配合和支持，使得出現(xiàn)問題能夠及時的糾正。

五、改進措施

1、督促;2、制造氣氛;3、請家長配合;4學習。

總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。

幼師上半年個人工作總結 篇2

幼兒教育是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，而作為一名幼師，我的個人工作總結充滿了這些挑戰(zhàn)的經(jīng)驗和教訓。今天，我想與大家分享我在幼兒教育工作中的一些收獲和成長。

首先，幼兒教育工作需要細心和耐心。我常常發(fā)現(xiàn)，很多孩子的情況經(jīng)常變化，而這也需要我不斷調(diào)整我的教學策略。在這個過程中，我需要耐心地觀察和傾聽他們，了解他們的需求和興趣。只有這樣，我才能更好地幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，同時將他們引向一個理想的方向。

其次，在幼兒教育中，認真學習和與家長溝通是至關重要的。我的工作經(jīng)常需要我與家長溝通，以確保他們對孩子的教育和進展有充分的了解和參與。同時，我還需要不斷更新我的知識和技能，以提供更全面和高質(zhì)量的教學工作。只有這樣，我才能更好地支持我的孩子發(fā)展。

此外，靈活的教學方式和眼光是必不可少的。在我的教育工作中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都是獨特的，他們對教學方式和內(nèi)容的需求也不一定相同。這要求我靈活地調(diào)整我的教學方式，以滿足不同孩子的需求和興趣。同時，我還需要有一個開闊的視野，以發(fā)現(xiàn)并利用孩子身上的潛力和特質(zhì)。

最后，我覺得自我反思和自我成長是幼師工作所必須的。我的經(jīng)驗告訴我，只有不斷反思自己的工作和提升自己的能力，我才能更好地支持我的孩子發(fā)展和成長。因此，我總結我的教學經(jīng)驗，從中發(fā)現(xiàn)并彌補我的不足，以繼續(xù)成為一位更出色的幼師。

總之，我的幼兒教育工作總結充滿了自我認知和成長，它需要我具有耐心、細心、靈活性和高質(zhì)量的學習能力。我希望這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，也希望它能夠成為其他幼師在工作中的啟示?/p>

幼師上半年個人工作總結 篇3

這一學期，對于我們?nèi)魏我粋€人來說，不管在什么崗位上，我們都是迎接了巨大的挑戰(zhàn)的。作為一名幼兒教師，作為我們幼師組的組長，這一年的確是繃緊了神經(jīng)往前進的。在這里，我也想把自己這段時間的工作好好的總結一下，以便于下個階段工作的順利進行。以下是我個人的工作總結，如有不妥之處，還望多加指導：

一、提高警惕度，做好安全工作

這一年，我們所有人都經(jīng)歷了一些非常讓人印象深刻的事情。但孩子們年紀還小，對很多事情都沒有太大的概念。所以孩子們來到幼兒園之后，我們也開了一個小會，做出了一些工作安排。不管是哪個班，都應該在這個時間段里，嚴格抓安全工作，保證孩子們的安全和健康，是我們這一年最重要的任務，也是我們最基礎的工作。所以每天消毒，通風，維護衛(wèi)生等等的工作都是要進行的，也是我們最應該去努力做好的部分。

二、抓住教學進度，提升行動力

我個人也有教學任務，這一年，我?guī)С隽艘粚么蟀嗟膶W生，也迎來了一批小班的孩子。在這樣的一個交叉路口，我往往更明白的是，想要讓每個孩子都有自己的思維和想法，是需要我們教師和家長去不斷努力的，有些孩子獨立意識很薄弱，并不是說他本身沒有獨立性，而是因為家庭的寵愛，老師的偏愛讓他少了一些獨立自主的能力。因此，我在教學當中，也會增添一些活動性的東西，讓孩子們進行實踐，快速的提升上來，這也提升了我的教學行動力。讓我們彼此都有了巨大的提升。

三、改善不足，維護家長關系

這一年里，有一些不足的地方是存在的。比如說我在工作安排方面有時候還不是很理智，沒有太多的計劃性，作為一名教師，做計劃是必然的，但是我沒有合理的安排好自己的工作和時間，所以這是有一定缺陷的，在此我也做出了改正，有了一些好的效果。在和家長的溝通和聯(lián)系方面，我認為自己也是做到了的。

平時會給家長們一些孩子學習的回饋，也會在遇到問題的時候積極和家長聯(lián)系，教師不獨自做主，讓家長有知情權是很重要的。對于幼師這份工作而言，的確需要我們很多的耐心和細心，我相信來年的我，可以把這份工作做到更好，也可以讓這份工作展現(xiàn)出它本身的價值來，我一定不負所有的期望，竭盡全力，全新出發(fā)。

幼師上半年個人工作總結 篇4

作為一名幼師，我認為每一年都是一個新的挑戰(zhàn)和機會，需要不斷學習、成長，并總結自己的工作經(jīng)驗。以下是我個人的工作總結：

一、堅持學習

教育是一個無止境的學習過程。作為幼師，我們需要不斷學習和深化教育教學理論，積極參加各種教育培訓和講座，并將學到的知識應用到實際工作中。另外，定期和同事進行交流和學習也是必要的。

二、注重幼兒個體差異

每個幼兒都是獨特的個體，具有不同的性格、才能、興趣和需要。作為幼師，我們要注重發(fā)現(xiàn)幼兒的個體差異，運用不同的方法和手段，滿足幼兒不同的需要，給予他們個性化的關注和教育。

三、營造和諧的班級場景

一個和諧的班級可以給幼兒帶來安全感和歸屬感，促進他們的身心健康，培養(yǎng)他們的合作精神和社交能力。作為班主任，我們要營造一個和諧、溫馨、快樂的班級氛圍，讓幼兒在互動中學習、成長。

四、關注幼兒健康

健康是幼兒成長的基礎條件。作為幼師，我們要時刻關注幼兒的身體健康、營養(yǎng)健康和心理健康，定期進行健康檢查和體質(zhì)測試，制定科學的飲食和運動方案，加強幼兒的衛(wèi)生意識和生活習慣養(yǎng)成。

五、積極參與家校合作

家長是幼兒教育的重要參與者，家校合作是幼兒教育的重要組成部分。作為幼師，我們要積極與家長溝通，了解家長的期望和需求，向家長提供有效的教育指導和咨詢服務，搭建家庭教育平臺，共同推進幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。

六、及時反思和調(diào)整

反思和調(diào)整是一個持續(xù)性的過程。在工作中，我們需要不斷反思自己的工作狀態(tài)和效果，及時調(diào)整自己的工作方法和策略，發(fā)現(xiàn)問題并積極解決。通過不斷反思和調(diào)整，我們可以提高工作效率和質(zhì)量，更好地服務于幼兒和家長。

綜上所述，作為一名幼師，我認為學習、個體差異關注、班級和諧、幼兒健康、家校合作和反思調(diào)整是我個人工作的重要方向和目標。在今后的工作中，我將積極踐行這些理念，并不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為幼兒的成長和家長的滿意而努力。

幼師上半年個人工作總結 篇5

幼師上半年工作總結

時間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間又到了上半年的末尾。作為一名幼師，我在這半年里盡職盡責，贏得了孩子們和家長們的信任與喜愛?，F(xiàn)在，來總結一下這半年我的工作情況吧。

一、教學方面

作為一名幼師，我們的主要職責是照顧好孩子的飲食起居，并為他們提供一個安全、健康、愉快的學習環(huán)境。在這半年里，我認真貫徹了這個原則，使得每個孩子在幼兒園里都能感受到家的溫暖和舒適。

在教學方面，我不僅僅是單純的傳授知識，更注重培養(yǎng)孩子的能力和興趣。例如，在繪畫課堂上，我讓孩子們通過自由發(fā)揮，激發(fā)出他們的創(chuàng)造力和想象力。在合作游戲中，我鼓勵孩子們多和別的小朋友互動，鍛煉他們的合作能力和社交技能。

二、家訪方面

在幼兒園里，我們和家長們有著密切的聯(lián)系。在這半年里，我積極和家長們溝通，了解孩子在家里的情況，并根據(jù)家長的反饋做出相應的改進。

在家訪中，我始終堅持以孩子為中心，以家長的需求和孩子的需求為依據(jù)，制定適合孩子的學習計劃和方案，并積極與家長合作，共同推動孩子的成長。

三、自我提高方面

在幼師這個職業(yè)中，我們需要不斷地更新自己的知識和技能，以適應時代的發(fā)展和孩子的需求。在這半年里，我注重自身素質(zhì)的提高，不斷學習新知識，加強自己的專業(yè)技能。

我參加了很多教育培訓，學習了最新的教育理論和方法，不斷探索和實踐。我也積極與其他幼師交流和探討，分享自己的經(jīng)驗和心得，不斷完善自己，提高自身的職業(yè)素質(zhì)。

總之，在這半年里，我認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)，獲得了孩子們和家長們的信任和尊重。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己，讓每個孩子在我們幼兒園里都能快樂成長。