今日寫(xiě)作:關(guān)于青春的作文(760字)
發(fā)布時(shí)間:2022-08-04 關(guān)于青春的作文中考作文 青春的作文 憶青春致青春的作文許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《今日寫(xiě)作:關(guān)于青春的作文(760字)》,希望對(duì)您有一定的幫助。
關(guān)于青春的作文【篇一】
回顧回頭一望,自己的小腳丫已經(jīng)走過(guò)了11個(gè)大大小小的小坑坑,每一個(gè)小坑坑看來(lái)都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收成了多少,成長(zhǎng)了多少。
第一個(gè)小小腳印,看來(lái)淺淺的,布滿了幼稚。在那個(gè)小坑坑中,我知道,我收成了,我成長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了走路,我學(xué)會(huì)了說(shuō)話。固然這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不平常。
第二個(gè)小腳印,比第一個(gè)好像要深一些,看來(lái)讓人欣慰:我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人吃飯,我學(xué)會(huì)了率性,我學(xué)會(huì)了撒嬌。這些好像沒(méi)有什么可取之處,但這也是我人生中的一部門(mén)?!緒WW.968ok.cOm OK語(yǔ)錄網(wǎng)】
第三個(gè)腳印,我記憶猶新。那一年,我常常與鄰居家的小孩賽跑。然而,恰是賽跑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開(kāi)我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍舊是最后的,豎起了堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,用我現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō):“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”
第四個(gè)腳印,我開(kāi)始拒絕鞭炮。那天下戰(zhàn)書(shū),我一個(gè)人走在巷子里,后面一個(gè)男孩正在玩鞭炮,一顆“炸彈”迅速向我飛來(lái),劇痛讓我沒(méi)了知覺(jué)。只是知道哭泣,這時(shí),我被送進(jìn)了病院。從此以后,我對(duì)鞭炮老是懷著恐驚的心理,不再去碰那危險(xiǎn)的東西。
第五個(gè)腳印,滿是悲傷。五歲,已經(jīng)不小了,該念小學(xué)了。于是,我坐著火車離開(kāi)了我糊口了五年的上海,回到了我的家鄉(xiāng)——梁平。上海的景色一步一步撤退退卻,我的淚水順著臉頰滑落下來(lái),淚水中寫(xiě)滿了不舍與無(wú)奈。
第六個(gè)腳印,我懂事了,已經(jīng)在念小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了一些知識(shí),不再那樣率性,固然愛(ài)發(fā)小脾氣,但我不再是以前那個(gè)我。
第十一個(gè)腳印,也就是現(xiàn)在,我正在念六年級(jí)。壓力頻頻向我襲來(lái),我無(wú)可抵抗??荚?、分?jǐn)?shù)幾乎成了我糊口的全部,讓我疲勞不堪。況且,今年所做的許多事都將是在小學(xué)生活生計(jì)中做的最后一件,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),好累呀!再過(guò)半年,同學(xué)不再是同學(xué),而是遙遠(yuǎn)的回憶……
豈非,青春的腳步不能停下來(lái)等等我,讓我好好體會(huì)這段耐勞銘心的感情嗎?
關(guān)于青春的作文【篇二】
我們?cè)谇啻旱穆房谇安煌5哪兆颖灰淮u一瓦的壘砌成殤,待到靈魂被東風(fēng)喚醒的那一天,卻不知道到底那一面城墻屬于自己真正的思惟。
——題記
青春的海灘上,我們聯(lián)袂走過(guò)明媚的素顏,一排排清楚的腳印被海水?dāng)R淺,時(shí)光稀釋出的淚水?dāng)y刻在憂傷的眼瞼,殘酷的現(xiàn)實(shí)把虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻留給一無(wú)所有的昨天。
暮然回顧回頭,記憶的沙遺漏落到不堪回顧回頭的流年,曾經(jīng)那些青春靚麗的誓言被安逸的糊口淹埋,四年的荒涼蒼白了我們?cè)?jīng)的等待。
那幾年,我們真的不明白珍珠與沙子的概念,只是覺(jué)得前方的路途還很遙遠(yuǎn),于是我們輕蔑了時(shí)間。
那幾年,我們披上厚重的偽裝,天天抄著功課過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的糊口,課堂上拿出手機(jī),毫無(wú)顧忌的看著自己喜歡的玄幻修仙青春網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情小說(shuō),業(yè)余的時(shí)間里,我們?yōu)橹约合矚g的女孩奔波于愛(ài)情的海岸,下課后回到寢室里坐在寢室的電腦前進(jìn)行著日復(fù)一日的所謂網(wǎng)游的清閑,期末前打著臨陣磨槍的口號(hào),卻把曾經(jīng)掛科的傷疤忘到一邊,逃課變成了我們的家常便飯,游戲天王成為了我們的學(xué)習(xí)規(guī)范,我們老是帶著一顆迷茫的心情徘徊在蒼莽的林蔭舊道前,把記憶的楓葉尋找了一遍又了一遍,卻在也找不去曾經(jīng)那個(gè)明媚的春天。
那幾年,校園的空氣向我們投來(lái)嘆息的目光,純摯的我們跌跌撞撞,那些曾經(jīng)徘徊在象牙塔里的信奉,在凜冽中消亡。走向青春旅途終點(diǎn)的方向,不情愿的卸下起時(shí)間的殘妝。
大學(xué)是一片自由的天空,每個(gè)人都在這個(gè)天空下打磨著自己的翅膀,可是誰(shuí)又有搏擊暴風(fēng)咆哮的勇氣,誰(shuí)又有狂風(fēng)雨中肆虐的念想,未來(lái)的社會(huì)有一堵墻,只有經(jīng)歷過(guò)真正天空的浸禮,才有資格跨過(guò)這堵墻,真正向著太陽(yáng)閃耀的方向。
六月,這個(gè)告別的季節(jié),太多的故事還沒(méi)有寫(xiě)完,就被草草的寫(xiě)下了結(jié)局,多情的眼淚在心間浪蕩,只剩下記憶在大腦熒幕前輪回播放。六月的嘆息仿似黑夜中綻放的流星雨,固然只是短短的一瞬,卻永遠(yuǎn)的住進(jìn)了每個(gè)人的心里。
時(shí)間過(guò)的真的好快,閉上眼,記憶仿佛還停留在昨天,睜開(kāi)眼,指針再度回到了出發(fā)點(diǎn)。離別了青春那段多彩的夢(mèng)的年紀(jì),登上了這個(gè)被稱為社會(huì)的目生的天空,卻發(fā)現(xiàn)自己仿佛與這個(gè)新世界格格不入,投了上千份的簡(jiǎn)歷,幾乎全部石沉大海,偶爾能有幾回破格的口試,卻又在口試官滔滔不絕的口水聲中落下了帷幕,這時(shí)突然明白,廣袤無(wú)垠的沙海中做一個(gè)璀璨奪目珍珠是多么的重要。
每每走在喧囂的大街上,看到過(guò)往的孩童談?wù)撈鹑绾蔚奶颖芄φn,如何的作弊抄襲,心中不免油然而生出一股冷氣,整個(gè)人仿佛置身于渾沌的操場(chǎng),憂郁的雙眼在周圍老是不停的遠(yuǎn)望,卻尋找不到來(lái)時(shí)的方向。
青春是一次旅行,不在乎前后路途的終點(diǎn),而在于沿途路途上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的人。
青春是一場(chǎng)片子,中間有良多出色的情節(jié),值得我們?nèi)ベp識(shí)去回味,可是這份夸姣卻終有落幕的那天。
青春是一杯白開(kāi)水,看似清淡無(wú)奇,細(xì)細(xì)斟酌方能體會(huì)真正的韻味。
有人說(shuō),青春落到了地面,便再也回不去了,實(shí)在仔細(xì)想想說(shuō)的真的很對(duì),落到地面上的物體受到萬(wàn)有引力的作用,永遠(yuǎn)無(wú)法在重新騰起,所以是珍珠仍是沙往往只在著落的瞬間就被思惟凝結(jié)。
青春苦短,道路漫長(zhǎng),心靈的角落會(huì)讓每一個(gè)故事安放。讓我們攜起手來(lái),一起自強(qiáng)不息。走在理想的天空下,離別憂郁,離別彷徨,縱橫流火的花季,孕育夢(mèng)想的天堂,以勤奮的心靈沉淀珍珠的明朗,讓素顏的青春成長(zhǎng)為最好的樣子容貌。
關(guān)于青春的作文【篇三】
曾有人這樣問(wèn)過(guò)我:“青春是什么?它看得見(jiàn),摸得著嗎?”我便這樣回答他:“青春就是一幅五彩斑斕的畫(huà),有著最錦繡的風(fēng)景,青春就是一首美妙悅耳的曲,有著最動(dòng)聽(tīng)的嗓音,青春就是一支活力四射的舞,有著最激動(dòng)慷慨的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最夸姣的那一段年華,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),它帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè),它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場(chǎng)夢(mèng),忘不掉了;青春就是一滔河水,回不去了;青春就是一把火,來(lái)不及了。在過(guò)去的青春歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),痛過(guò),而我們天天還要以新的姿態(tài),去迎接新的日出。每當(dāng)殘陽(yáng)落幕之際,我們的青春也在慢慢地凋謝。沒(méi)有人的青春是永不腐朽的。跟著春秋的徐徐增長(zhǎng),我們的青春也在徐徐逝去。當(dāng)代聞名作家郭敬明曾說(shuō):們不可能永遠(yuǎn)青春,但永遠(yuǎn)正有人青春著?!边@句話告訴我們:當(dāng)一個(gè)人的青春即將消逝之際,另一個(gè)人的青春又在慢慢綻放。時(shí)光易逝,歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣,一季又一季的循環(huán)著。當(dāng)冬天即將結(jié)束時(shí),不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的循環(huán)終將會(huì)循環(huán)到最初的出發(fā)點(diǎn),但青春只有一次,它只會(huì)輪到另一個(gè)人,卻再也不會(huì)發(fā)生到自己身上。
關(guān)于青春的作文【篇四】
青春的我們,是那么懵懂、那么天真,總是幻想、總是煩惱,總是那么地不平凡。
青春的時(shí)候,我們都會(huì)有很多煩惱,就如做錯(cuò)了事情不敢告訴別人,靠自己來(lái)承擔(dān)。這些青春的煩惱,不需要任何人來(lái)分擔(dān),也不需要任何人來(lái)幫助,就靠著自己來(lái)承擔(dān)所有,這并不可怕。青春,比以前多些唉聲嘆氣了,青春,比以前更不安了。青春,往往會(huì)因?yàn)橐粊G丟的蒜皮小事就產(chǎn)生很大的影響,這就算是新的煩惱吧?
想起小時(shí)候自己看著飛鳥(niǎo)可以在天上自由翱翔,也十分憧憬自己也有這樣一雙翅膀?,F(xiàn)在想起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得很傻,臉也會(huì)紅,雙手環(huán)胸的說(shuō):“有什么大不了的,小時(shí)候誰(shuí)不那么幼稚???”其實(shí)心里還在默默地回憶起童年,
關(guān)于青春的作文【篇五】
正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂(lè)觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫(xiě)著一曲曲華麗的樂(lè)章。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年拔河比賽,無(wú)疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后,我們七2班的同學(xué)無(wú)不爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開(kāi)始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對(duì)方個(gè)個(gè)都很高很壯,似乎勢(shì)在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個(gè)班開(kāi)始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們?cè)谝黄稹皯?zhàn)斗”。
后來(lái),因?yàn)榍胺經(jīng)]有站穩(wěn),使得我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)“戰(zhàn)役”,班上同學(xué)頓時(shí)一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,沒(méi)有了昔日的神采奕奕。而3班一個(gè)個(gè)笑得像春天里暖人心扉的一縷陽(yáng)光,我們貌似成為了襯托他們的綠葉。
雖然我們輸了,但我知道這場(chǎng)比賽給我們帶來(lái)的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實(shí)是殘酷的,有喜必有悲,沒(méi)有誰(shuí)可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時(shí)我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級(jí)時(shí),也會(huì)必輸無(wú)疑。所以,我們這次輸,沒(méi)什么大不了,只要我們繼續(xù)努力,也就一定會(huì)成功。
只要有班集體的力量,全班上下團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們就一定會(huì)贏!
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關(guān)于寫(xiě)青春的作文
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關(guān)于寫(xiě)青春的作文 篇1
高中的生活總是那么地讓人難忘,那些一起笑一起哭的日子,一下子全都涌上心頭,想到不久就要分開(kāi),就要各奔東西。我的心里就有一種說(shuō)不出的酸味,當(dāng)我跨進(jìn)高中的大門(mén)的`那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這里的一切。但是我沒(méi)有做到,現(xiàn)在,快要離開(kāi)了,才知道,我真的好懷念這里的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠(yuǎn)留住這里的一切。可是我知道,沒(méi)有什么會(huì)一直等自己,只有自己去努力,去爭(zhēng)取,才能得到機(jī)會(huì)。
我就要離開(kāi)了,我也許是到遙遠(yuǎn)的地方去生活,也許我會(huì)……
還記得嗎,小根號(hào)二,你是我們班最矮的小女生,你總是讓我們開(kāi)心,你總是忘了這個(gè)忘了那個(gè)的,你的書(shū)包里總是有好多的化妝品。老師說(shuō)你患了小兒麻脾癥,同學(xué)說(shuō)你患了小兒多動(dòng)癥,我說(shuō)你患了小兒癡呆癥,但是你卻從來(lái)不生氣。我還記得有一天,上體育課時(shí)你餓了,去買東西吃,吃著吃著,你的飯盒不見(jiàn)了,你到處找,原來(lái)是風(fēng)大了,把你的飯盒吹飛了,可你卻全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
還有你,豆腐,同學(xué)們都不敢明目張膽地說(shuō)愛(ài),可你卻不怕,每次的演講,你的話題總是愛(ài),好多時(shí)候,不開(kāi)心的我們都因你的話而開(kāi)心起來(lái),有你的日子,天空總是藍(lán)色的。
我們的生活,快樂(lè)而短暫,是你陪我哭,陪我笑,你知道嗎?我好想永遠(yuǎn)都是這樣,希望時(shí)間就停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這里,不要前進(jìn)。
關(guān)于寫(xiě)青春的作文 篇2
青春,你是彼岸的花朵,散發(fā)出迷人的芬芳;青春,你是潺潺的流水,構(gòu)造出叮咚的佳音;青春,你是一首綿綿難忘的歌,永遠(yuǎn)流暢在你我的心間。
歌曲是時(shí)間的藝術(shù),而你也一樣,你的每個(gè)音符都伴隨著時(shí)間的緩緩流淌,你的每份芬芳都伴隨著時(shí)間的靜靜流逝,我很想從你的匆匆離去中抓住些什么,只可惜,你走的這樣快,不給我一絲一毫緊握的機(jī)會(huì),不給我留下點(diǎn)滴你曾經(jīng)走過(guò)的痕跡,讓我想緊握,卻又無(wú)力得讓你一次次逃走。
歌曲是飽含感情的藝術(shù),而你也一樣,每次當(dāng)我想到你在伴隨我成長(zhǎng)時(shí),我的內(nèi)心都充滿欣喜。當(dāng)我知道我現(xiàn)在擁有的姣好的容顏,敏捷的身形,靈活的頭腦都是來(lái)自于你對(duì)我深深的感情時(shí),我的心中總對(duì)你充滿無(wú)限感激。因你在我身邊,使我在這花樣年華中留下?tīng)N爛的紀(jì)念。
我不知道你會(huì)在我身邊留駐多久,也許當(dāng)我個(gè)子長(zhǎng)高,內(nèi)心成熟時(shí)你就會(huì)離我遠(yuǎn)去。但我仍要感激你在我幼稚無(wú)知的年華中,你曾給予我的一切燦爛的回憶。
也許多年之后,當(dāng)你離開(kāi)我之后,我會(huì)站在理想的高處,祭奠你在我生命中的蹤影。我會(huì)感謝你給予我的美好的回憶,會(huì)感謝你曾在我年幼無(wú)知的時(shí)光中伴隨我左右。
青春,如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你,在我曾經(jīng)澎湃的年華,讓我為你歌舞,為你高唱。
青春,我會(huì)牢記這段花樣的年少,我知道我的青春并不是無(wú)處安放,他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領(lǐng)著我走向成熟,它在陪伴著我高聲閱讀,它在填補(bǔ)這我曾虛度的年華。
而我,在一個(gè)無(wú)光的角落默默感謝你給予我的一切,唱著你的旋律,那首青春之歌!
關(guān)于寫(xiě)青春的作文 篇3
青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的話題。青春是美麗的,因?yàn)樗碇鴪?zhí)著和奮斗,承載著夢(mèng)想和抱負(fù)。
一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠(yuǎn),青春在于敢拼,在年輕的時(shí)候播下種子,那么以后也許能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。要想走到輝煌壯麗的成年,就應(yīng)有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無(wú)為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間往往是人類最大的敵人,它永遠(yuǎn)都不會(huì)顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠(yuǎn)方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無(wú)限寶貴的青春,我們就應(yīng)該好好把握?!盀閷W(xué)應(yīng)須畢生力,攀登應(yīng)在少年時(shí)”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅(jiān)持自己的志向,直達(dá)理想的彼岸。愛(ài)迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅(jiān)守理想,并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué);只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家,就在于他珍惜青春,勤學(xué)苦練,就如他后來(lái)所說(shuō)的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步,青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵,邁好這一步,人生無(wú)怨無(wú)悔矣。
生命的光彩,永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。
關(guān)于寫(xiě)青春的作文 篇4
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵(lì)著我。
小說(shuō)把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么偉大的思想啊。盧嘉川明知自己必死無(wú)疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語(yǔ)誘騙他,他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒(méi)有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)的石階上。
多么驚人的毅力啊。為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場(chǎng)走去時(shí),走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼啊。道靜的好友王小燕,曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說(shuō)下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對(duì)忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……
書(shū)中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛(ài)國(guó)、愛(ài)民,見(jiàn)不得中華民族幾千年的文化被帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來(lái)。我羨慕他們那時(shí)的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。
我愛(ài)讀這本書(shū),它給了我勇氣,給了我力量。
指導(dǎo)教師:余慶卿
簡(jiǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)新穎,情感真切,不失為讀后感中的佳作。
關(guān)于寫(xiě)青春的作文 篇5
如果把人生比做一場(chǎng)夢(mèng),那么青春一定會(huì)是那夢(mèng)中最美的故事;如果把我們的故事比做天上的繁星,那么青春的故事一定是那最耀眼的星星;如果把青春的故事比做一首歌,那么那最美的旋律一定是我們青春。
我們的青春一開(kāi)始也許會(huì)很青澀,但這一路上,我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折,正是這些挫折,讓我們的青春更精彩。我記得有這么一句話“無(wú)奮斗,不青春”,一開(kāi)始我不這么認(rèn)為,直到經(jīng)歷了那件事之后,我才覺(jué)得這真的很有道理。
這件事發(fā)生在八年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),要求全年級(jí)每個(gè)班都要安排學(xué)生參賽。我們班的老師是體育老師,聽(tīng)說(shuō)是當(dāng)過(guò)兵的,同學(xué)們都認(rèn)為他很嚴(yán)厲,再加上我們班是出了名的差班,老是被罰,于是就很害怕他。如果要參賽就得天天見(jiàn)到班主任,于是我就不想?yún)⒓颖荣惲恕5门笥押臀艺f(shuō)了許多,加之我不想上課,于是就答應(yīng)了去參賽。
一開(kāi)始老師就讓我們到球場(chǎng)跑4圈,我們毫無(wú)怨言的去跑。因?yàn)槠渌嗟囊苍谂?,而且跑在我前面,我很不服氣,便加快了速度,超過(guò)了他們。但跑完后我氣喘吁吁的坐在草坪上,腿軟得根本站不穩(wěn),我就想放棄了,我跟朋友說(shuō)了我的想法。她瞪著眼睛看著我說(shuō):“你跑的那么快,干嘛不參加,而且事情做到了一半,放棄了你不覺(jué)得很可恥嗎?你都沒(méi)奮斗過(guò),怎么知道你會(huì)不會(huì)堅(jiān)持得了?”我說(shuō)的很不好意思,滿臉通紅。朋友見(jiàn)我這樣就繼續(xù)說(shuō)了一句“無(wú)奮斗,不青春”。于是我就放棄了這個(gè)念頭。從此,我們每天早上和晚上都在訓(xùn)練。說(shuō)實(shí)在,老師真的很嚴(yán)格,每次都要達(dá)到他預(yù)期的效果才肯放我們走。當(dāng)時(shí)訓(xùn)練了半個(gè)多月,之后就是比賽了。比賽那天,我心里特別矛盾,害怕輸了。朋友看出我的心思,說(shuō):“準(zhǔn)備了那么久,奮斗了那么久,不就為了今天么。加油!”說(shuō)著還為我比了個(gè)加油的手勢(shì)。當(dāng)天,我跑了好多項(xiàng)目,400米的接力棒,400米跑步和800米的長(zhǎng)跑。雖然沒(méi)有得第一,但也沒(méi)有輸。
這件事讓我明白了,當(dāng)你打算去做某一件事或已經(jīng)在做某一件事時(shí),要堅(jiān)持,要努力奮斗,結(jié)果會(huì)讓你得到你意想不到的。而且,我們的青春會(huì)因奮斗而變得更絢麗。
關(guān)于寫(xiě)青春的作文 篇6
青春,什么東西?活了這十七年,至今沒(méi)弄懂。
恩...應(yīng)該是很甜但是又有點(diǎn)苦澀。當(dāng)我在校園的時(shí)候,看著那來(lái)來(lái)往往的人群,臉上洋溢著青春的朝氣,好像再也沒(méi)有一個(gè)地方比校園跟更找到希望與快樂(lè)。
累了,在課桌上一趴,那種感覺(jué)無(wú)比的舒服,煩了,找同桌亂哭一通,很爽。即使是跟老師吵架都覺(jué)得是一種樂(lè)趣。當(dāng)我走出校園的時(shí)候,看著那繁華的大街,真的有點(diǎn)讓我不知所措,一想起來(lái)自己以后就要面對(duì)這么復(fù)雜的社會(huì)就害怕,真的很恐怖。
記得上小學(xué)的時(shí)候我們?nèi)忝妹刻於拣ぴ谝粔K,從來(lái)沒(méi)分開(kāi)過(guò),可是當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,也沒(méi)什么悲傷,只是現(xiàn)在越來(lái)越想原來(lái)的快樂(lè),想原來(lái)的種種快樂(lè)。
記得那是第一次聽(tīng)他說(shuō)喜歡我,我的心怦怦的跳,不知該怎么辦,只是傻傻的站著,后來(lái)好姐妹來(lái)了就跑了,之后就開(kāi)始了我甜蜜的初戀,只是那時(shí)候很小,根本什么不懂,那些里下的誓言,就像童話故事里面的一樣美好,只是到最后都破滅了。
高中了,告別了那些兒女情長(zhǎng),重新開(kāi)始了奮斗史,青春的最好詮釋就是奮斗,加油吧!讓你的青春灑滿人間的每一個(gè)角落!
關(guān)于寫(xiě)青春的作文 篇7
曾經(jīng)迷戀過(guò)生勃勃的綠,因?yàn)槟鞘巧南笳?,曾?jīng)沉溺過(guò)深沉憂郁的紫,因?yàn)槟鞘抢寺臉?biāo)志,而現(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因?yàn)槟鞘乔啻号c夢(mèng)想的顏色。
紅動(dòng)青春。是的,青春:因?yàn)榍啻何铱梢圆槐卦谝鈩e人的目光,大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中,我可以不理會(huì)別人的流言蜚語(yǔ),而無(wú)羞愧地拍著胸脯大聲說(shuō):“清華,非你不可!”因?yàn)榍啻海铱梢匀ハ?,可以去做,可以去觸摸夢(mèng)中的象牙塔,因?yàn)槲疫€年輕。
紅動(dòng)青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬(wàn)次,我也要第一萬(wàn)要一次地爬起,因?yàn)榍啻?,我還有無(wú)限的激情和力量去與命運(yùn)作斗爭(zhēng),貝多芬能扼住命運(yùn)的咽喉,相信我也能,因?yàn)槲覔碛星啻骸?/p>
青春是紅色的,是活力四射的歲月,我相信只要給我一個(gè)支點(diǎn),我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球,是的,我要用努力來(lái)召喚現(xiàn)實(shí),就算別人笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路,就算不被理解,我要走自己選擇的路,此時(shí)不搏何時(shí)搏,青春多好,至少可以隨心盡興去闖一闖,就算前方的路未路。
沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)正在成長(zhǎng)的90后,氣勢(shì)與激情碰撞著我懷揣著青春夢(mèng)想的心,雖然前行的路不是一帆風(fēng)順的,雖然前行的路也是變化莫測(cè)的,但永遠(yuǎn)的不變的是青春的色彩,我要用火紅的青春色彩,我要用這火紅的青春色彩來(lái)照亮我的一生。
關(guān)于將青春寫(xiě)進(jìn)生活作文1500字
我們的作文承載了我們最美好的青春,我們書(shū)寫(xiě)作文,關(guān)鍵在于寫(xiě)出文章的核心思想,優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的?以下為我們?yōu)槟窒淼年P(guān)于將青春寫(xiě)進(jìn)生活作文,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
關(guān)于將青春寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇1
青春就像是綁在火車尾部的不會(huì)斷線的風(fēng)箏,要想使風(fēng)箏飛的更高,必須一路疾馳。
——題記
青春的意義在于旅行。這場(chǎng)旅行就像是一個(gè)魔咒,在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)哭,會(huì)流淚,會(huì)受傷,心靈會(huì)像荒無(wú)人煙的沙漠一樣空蕩,可是旅行過(guò)后,茂密的森林就會(huì)在我們的心靈生長(zhǎng)。
四年的時(shí)光,像機(jī)器一樣把曾經(jīng)的稚嫩,懵懂,無(wú)知攪拌,碾碎,然后重新整理。此時(shí),我已變成了一個(gè)懷揣夢(mèng)想的嬰兒,站在全新的高度上重新審視和打量嶄新的自己。
四年之前我是一個(gè)喜歡獨(dú)自依偎在寂靜無(wú)人的角落和大地互訴衷腸的人,四年之后我走在陽(yáng)光的馬路上成為了一個(gè)喜歡抬起頭仰望天空的人。而在這四年的夢(mèng)想與時(shí)間的追逐中,沉淀著的是對(duì)生活連綿不絕的領(lǐng)悟,以及在大學(xué)的芳草地上釋放出的一場(chǎng)盛大的寂靜的煙火。
大學(xué)的每個(gè)人都是一個(gè)夢(mèng)想設(shè)計(jì)師,你可以把大學(xué)建成一座城,然后畫(huà)地為牢,把自己困在其中?;蛘呓ㄔO(shè)成一座橋,沿著成長(zhǎng)的旅途去欣賞成功路上的風(fēng)景。
恣意飛揚(yáng)的季節(jié)里,迎來(lái)了一段美好的時(shí)光,青春蕩著秋千,在風(fēng)中沙沙作響。閉上眼,往事發(fā)著光,單純的我倚靠在窗戶旁獨(dú)自吮吸著空氣里回憶的味道,嘴角微微上揚(yáng)。
忘記了當(dāng)時(shí)懷著一顆怎樣的心情踏上了鞍師的土地,只記得那時(shí)候天空很藍(lán),純潔的大地上沒(méi)有一絲塵埃的卷染。清晨的露珠散發(fā)著寧?kù)o的香氣,周圍的樹(shù)木在四周的景物映襯下顯得十分蔥綠,心形湖的水很清澈,陽(yáng)光也很耀眼。天空上的云朵厚重起伏,連接成一片白色的海洋。整個(gè)校園都散發(fā)著濃郁的書(shū)香氣息,仿佛寓意著我與這座校園邂逅的開(kāi)始。
可是剛剛走進(jìn)大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)它的生活并不像我想象中的那么其樂(lè)無(wú)窮。沒(méi)有了高中時(shí)期的挑燈夜戰(zhàn),聞雞起舞,取而代之的是期末考試前的臨陣磨槍。沒(méi)有了高中時(shí)課程繁多的束縛,迷茫與懶散在我的天空上籠罩開(kāi)來(lái),漆黑的夜晚,響起了一種陌生的聲音,不停的在我的耳邊呢喃。惆悵的我頓時(shí)感覺(jué)眼前的這個(gè)世界是那么的虛無(wú),墮落與追求的交匯發(fā)生在一瞬之間。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,我的心情就像莽撞的煙火,掙脫地面的束縛,奮不顧身的沖向了層巒疊嶂的天空。
這一年,我陷入了黑暗的世界里踽踽獨(dú)行,仿佛一直在尋找卻又仿佛在逃避,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,游戲成為了我向生活傾訴的方式。久而久之,我與現(xiàn)實(shí)世界好似隔了一面冷冰冰的墻,凝結(jié)著我的心臟。安妮寶貝說(shuō):孤獨(dú)就是在你需要?jiǎng)e人的時(shí)候,到處尋找,卻遍尋不著?,F(xiàn)在想想,那種感覺(jué),真的,就是這樣。
心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。太柔軟的心不敢敞開(kāi)來(lái)面向四方,只能帶著虛偽的面具繼續(xù)流浪。
鞍師的落葉散了滿地的荒涼,慘淡的天空響起了凄美的歌,曾經(jīng)的夢(mèng)想開(kāi)始零落。時(shí)光不停的走,青春的諾言飄過(guò)靜默的渡口,停留在半掩的閣樓。慢慢的,貪玩的邪念完全侵蝕了我的內(nèi)心,一份莫名的孤獨(dú)開(kāi)始不時(shí)的襲擊我,那種虛擬的掘強(qiáng)與自尊再也掩飾不了我內(nèi)心深處真實(shí)的脆弱,我曾想過(guò)站在游戲的世界里做一個(gè)不為人知的王者,我也曾想過(guò)在安靜的角落里拓寫(xiě)著自己心靈深處的寂寞。我逃避現(xiàn)實(shí)只因我無(wú)所事事,我逃避課堂只因我內(nèi)心思想的倉(cāng)皇落魄。我故作充實(shí),偽裝起自己僅存的驕傲,只想讓同校的同胞看的起我,我也曾經(jīng)不止一次的反問(wèn)自己,是什么還在讓我獨(dú)守著這樣一份不知人生為何物的矜持,仍憑內(nèi)心思想在空曠與憂郁中縱橫流落。
沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗兩年的時(shí)光帶著遺憾從我的指尖流淌干凈。我的大學(xué)仿佛被拋開(kāi)了一個(gè)巨大的沒(méi)有邊際黑洞,而我好似一個(gè)幽靈般在這中間彷徨游走。
時(shí)光的列車走過(guò)了大三的月臺(tái),轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光已經(jīng)度過(guò)了一半。望著一事無(wú)償?shù)淖约?,想了想自己的未?lái),我的胸中頓時(shí)燃起了一團(tuán)熊熊的烈火。我不想再像以往一樣無(wú)所事事,彷徨度日,至少做到以后再為自己的子女講述自己大學(xué)往事時(shí)有一個(gè)不那么蒼白的訴說(shuō)。
考慮到自己大一時(shí)寫(xiě)的小品獲得過(guò)一等獎(jiǎng),上學(xué)時(shí)候作文也經(jīng)常獲得老師的好評(píng),那么我想我為何不在文學(xué)方面開(kāi)創(chuàng)一片新的天地呢!李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:一個(gè)人只有做自己喜歡做的事情,才能在這條道路上越走越好。
通過(guò)一段時(shí)間的努力,我發(fā)覺(jué)我開(kāi)始漸漸的喜歡上了文學(xué),我熱愛(ài)文學(xué),并不是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)多大的收益,而是很多自己內(nèi)心無(wú)法名狀的想法可以通過(guò)文字的形式發(fā)泄在紙面上,還有很多文友所寫(xiě)下的精美的語(yǔ)言每次看了之后都能給我一種無(wú)以倫比的舒適感。通過(guò)對(duì)文字的研究,漸漸的,我也開(kāi)始洞悉了青春真正的含義。
大三的那段日子里,我每天堅(jiān)持寫(xiě)一首詩(shī)歌,并每過(guò)幾天的時(shí)間就寫(xiě)一篇散文來(lái)鍛煉自己的文筆。我讀許多名人的詩(shī)歌,看他們寫(xiě)的哲理性的散文,不但提高了自己的文采,還讓我懂得了許許多多做人的道理。
悠揚(yáng)的歲月,我結(jié)識(shí)了李樹(shù)旺,袁老師,胡老師,范叔叔,徐老師等等這些改變我人生軌跡的老師與朋友,他們高貴的文學(xué)經(jīng)驗(yàn),和深刻的人生哲理讓我對(duì)青春與大學(xué)有了更深刻的體會(huì)。
李樹(shù)旺,一個(gè)非常熱情的甘肅男孩,我們以詩(shī)歌相識(shí),以文字成長(zhǎng),永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。起初我們通過(guò)詩(shī)歌相互交流,面對(duì)共同對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),加之對(duì)彼此的為人十分的了解,慢慢的我們都開(kāi)始敞開(kāi)心扉,時(shí)常還會(huì)分享自己生活的困難,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他要出書(shū)了并邀請(qǐng)我為他寫(xiě)序言,不禁高興不已,現(xiàn)在他已經(jīng)在甘肅小有名氣,作為朋友的我真的為他感到高興。面對(duì)胡老師,范叔叔,這些作家協(xié)會(huì)的文學(xué)大家,他們給我的不單單是文學(xué)上的指導(dǎo),更多的還是有思想境界的`啟發(fā)以及為人處事的方式。他們對(duì)待朋友的熱情,對(duì)自己專業(yè)的熱愛(ài),都讓我敬佩不已。想起范叔叔給我熱心的指導(dǎo)散文,去胡老師家里時(shí),胡老師為人的熱情,不禁都讓我們這些后生小輩們心懷感激,這些人都為我步入正軌上了很好的一課。
進(jìn)入大三之后,我不但熱愛(ài)文學(xué)更有了聽(tīng)演講的習(xí)慣,俞敏洪,馬云,白巖松,陳安之等等一些名人的精彩演講動(dòng)搖著我的內(nèi)心,尤其記得蘭迪波許教授的最后一課中有一句話讓我至今記憶猶新:精彩的人生不在于如何出好一手好牌,而在于怎么樣打好一手爛牌。老師們的演講就像一雙輕巧的小手,打開(kāi)我內(nèi)心那扇陰暗的小窗,讓外面的陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)。
不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很大的交友平臺(tái),大四時(shí)期有一次我通過(guò)認(rèn)識(shí)了一個(gè)年薪十萬(wàn)元的網(wǎng)絡(luò)編程師。他對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)程度讓我震驚,不過(guò)更讓我震撼是他的背景。他雖然只有初中學(xué)歷,可是卻享受著很多大學(xué)生沒(méi)有的待遇。后來(lái)聽(tīng)聞他在初中畢業(yè)之后如何刻苦的絡(luò)編程,如何的在社會(huì)上為了自己的前途不停的到處換公司打拼,如何的熬夜到凌晨到一兩點(diǎn)只為了搞好一個(gè)項(xiàng)目,我不禁肅然起敬。這樣的為了自己前途奮斗不懈的年輕人真的是讓我這個(gè)曾經(jīng)的浪蕩學(xué)子望塵莫及,一個(gè)初中畢業(yè)的學(xué)生尚且如此試問(wèn)我又有什么理由墮落呢!
大三的那一年結(jié)束了,我把以前所落下的功課全部補(bǔ)齊了。并通過(guò)文字掙了一些稿費(fèi),洞悉了很多做人的思想,懂得了以后的路途要如何走,望著前方的夢(mèng)想之路,我也要楊帆起航。
每個(gè)人的青春都是一次遠(yuǎn)行,一場(chǎng)一個(gè)人的戰(zhàn)役,沒(méi)有停歇的港灣,沒(méi)有依靠的臂膀,沒(méi)有安穩(wěn)的歸宿,有的只是永不停歇的前行。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中都在渴求勝利,殊不知其實(shí)它離我們很近,近的觸手可及,可是卻要用一生的努力去換取。
大學(xué)的愛(ài)情總是讓人感覺(jué)有些猝不及防,來(lái)得有些突兀,走的有些倉(cāng)促,留下形形色色的回憶,帶來(lái)陣陣的疼痛與感傷。以前的我以為有了愛(ài)情可以填補(bǔ)內(nèi)心所有的空虛與寂寞,可是當(dāng)愛(ài)情降臨到我的身上時(shí),反而讓我的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。
再一次聽(tīng)取俞敏洪老師對(duì)愛(ài)情講解時(shí)我不禁心有所悟,后來(lái)隨著時(shí)間的推移我漸漸懂得了:失戀的痛苦是每個(gè)青春的孩子都會(huì)去經(jīng)歷的,沒(méi)有失戀的青春是不完整的。而以往的那些驕陽(yáng)似火的相處,猝不及防的愛(ài)戀,沒(méi)有說(shuō)出口的表白都在青春的飛逝下被靜靜的擱置在歲月的深處,兀自芬芳。
那些曾經(jīng)在我們生命里停留的過(guò)客們,謝謝你們,你們是我們青春蛻變與成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,幫助我見(jiàn)證青春飛揚(yáng)的美好時(shí)光。
張小嫻說(shuō):在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人是一種幸福,在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人是一種嘆息??墒俏蚁胝f(shuō)在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人是童話,在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人才是青春。
辛夷塢說(shuō):正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡,再回過(guò)頭來(lái)看時(shí),一切才有了最終的意義。
青春的確是用來(lái)追憶的,可是如果我們的青春只是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗的苦難,痛苦的掙扎,眼淚的肆流,愛(ài)情的幻滅的十分平常的青春的話,那么追憶起來(lái)還有什么樣的意義呢?
關(guān)于將青春寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇2
時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年。當(dāng)我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福,離開(kāi)小學(xué)時(shí),心中充滿了不舍與擔(dān)憂。雖然我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了中學(xué)的老師同學(xué)們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會(huì)那樣充沛嗎?我的初中生活還會(huì)像小學(xué)那樣快樂(lè)嗎?許許多多的疑問(wèn)產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來(lái)暢想一下初中的生活呢?
在陽(yáng)光燦爛的九月一日,我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校:北大附中。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹(shù)木,在秋日和煦的陽(yáng)光照映下,隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著,我走進(jìn)了新教室??吹搅四吧耐瑢W(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見(jiàn)過(guò)一面。在未來(lái)三年中,她將像我們灌輸知識(shí),培育我們。
在這以后,我就腳踏實(shí)地的開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū),在充滿陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同壓力要大得多。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),做筆記,想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。
由于我的性格十分隨和,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還是不是的開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng),相互影響,慢慢慢磨合,相信三年后,也會(huì)友誼地久天長(zhǎng)。(短文學(xué)網(wǎng) )
初中的生活,當(dāng)然是快樂(lè)的。我在北大附中的校園中,度過(guò)了一載又一載光陰,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的輪盤(pán)又往前轉(zhuǎn)動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。
不過(guò),這一切還都是暢想,真正實(shí)現(xiàn)還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么,就讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
關(guān)于將青春寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇3
日子,就像飛奔的馬,不曾停過(guò),所以不曾慢過(guò)。我們每天都在機(jī)械的重復(fù)著同樣的生活,或許,這就是生活的本質(zhì)吧。過(guò)去,不敢回憶。未來(lái),不敢想象?,F(xiàn)在,正在逝去。這大概就是我們的生活現(xiàn)狀吧。時(shí)而迷茫,時(shí)而頹廢,時(shí)而疲憊,就這樣匆忙的看著時(shí)光悄悄的走過(guò)。只怪她太輕盈,太神秘,來(lái)不及留下歲月的腳印,在不久的未來(lái)讓我們尋覓。有多少青春可以重來(lái)?但愿青春里不留遺憾。有時(shí)候,日子過(guò)的會(huì)疲憊的有些心酸。還記得去年的夏天,我們就像是一群被幾百個(gè)日本人追殺的那樣跑去澡堂,只是為了去爭(zhēng)一個(gè)洗澡的位子,等我們洗完,連老天都欺負(fù)我們下起了傾盆大雨,誰(shuí)洗澡還會(huì)記得帶傘呢?站在浴室門(mén)口的我們很無(wú)奈,大概等待了五六分鐘的樣子,見(jiàn)雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停下的意思。有人開(kāi)始拿了一個(gè)唯一一個(gè)遮雨比較好的工具-臉盆,開(kāi)始沖過(guò)去。我也只好這樣了?;氐綄嬍业奈乙路紳裢噶?。貌似澡白洗了,濕透了我的頭發(fā),更濕透了我的心。黑夜的降臨,讓我心生悲涼。眼睛里淚水開(kāi)始不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。各種疲憊和委屈開(kāi)始化成眼淚述說(shuō)。曾經(jīng),一大早上餓著肚子飛奔去食堂,排了老長(zhǎng)的隊(duì),卻被告知早飯沒(méi)了。
然后餓著肚子過(guò)了一上午。這種感覺(jué)是無(wú)法讓我用言語(yǔ)形容的,原諒我的詞窮。青春就像一場(chǎng)殘酷的比賽,稍一放松就會(huì)被淘汰。青春,我們必須加快自己的步伐,因?yàn)樵谶@個(gè)飛速發(fā)展的`時(shí)代,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)給自己所謂的安全感。青春的賽道上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)給你所謂的助跑,因?yàn)榇蠹叶荚诿χ芡曜约旱娜?,甚至忙著把你淘汰。青春,我們必須奮斗,不是嗎?都說(shuō)奮斗的人生才精彩,只有我們自己才能書(shū)寫(xiě)自己美好的未來(lái),努力成為那個(gè)更好的自己,讓今天的你勝過(guò)昨日的自己,讓十年后的自己超越現(xiàn)在的你。不然,青春將變得蒼白,歲月將讓你懺悔。不是嗎?青春,我們必須吃的起苦。都說(shuō)吃得苦中苦,方為人上人。畢竟我們這個(gè)社會(huì)不是溫室,我們更不是溫室里的花朵。所以吃苦然后適應(yīng)環(huán)境是我們青春的必修課??嗪屠蹠?huì)造就一個(gè)人頑強(qiáng)的意志,無(wú)論怎樣的困難都不會(huì)被擊垮,使我們即使跌倒也能拍拍灰塵昂首向前。還記得那個(gè)每天工作20小時(shí),吃了九個(gè)月泡面的馬云嗎?一個(gè)中國(guó)內(nèi)地首富,擁有200多億資產(chǎn)的馬云背后到底有怎樣的創(chuàng)業(yè)心酸故事?我們常人很難想象,但我想,他的青春沒(méi)有遺憾。還有那所出過(guò)很多美國(guó)總統(tǒng)的哈佛大學(xué),其實(shí)這不神奇。神奇的只是他們用心跳來(lái)計(jì)算時(shí)間?每天凌晨四點(diǎn)半坐無(wú)虛席的圖書(shū)館。常人無(wú)法效仿,但我想歲月一定會(huì)給她們想要的生活。事實(shí)告訴我們假如我們?cè)谇啻豪锊灰奶圩约?,敢想敢做,你的未?lái)一定會(huì)出乎你的想象,時(shí)光將揚(yáng)帆起航,帶你通往成功的彼岸。未來(lái)的日子里,愿歲月靜好,青春無(wú)憾,期待遇見(jiàn)那個(gè)更優(yōu)秀的自己。
關(guān)于將青春寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇4
高大的棕櫚樹(shù),碧草連天,榕樹(shù)舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著向往,帶著欣喜,我們對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉,手挽著手來(lái)到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:
帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二?;?、花開(kāi);春去、春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~,聽(tīng)著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上:
帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價(jià)值,成長(zhǎng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第三個(gè)年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,我們?cè)谧穼?,無(wú)論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過(guò),生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們?nèi)鱿碌南M?飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
關(guān)于將青春寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇5
多少人,因?yàn)榍啻旱缆飞系拇煺酆蛪?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的傷痛,竟然將青春當(dāng)成一場(chǎng)可以重新選擇的兒戲。殊不知當(dāng)其兩鬢斑駁,青春,留給他們的就只能是潸然淚下了。而我們作為承擔(dān)中國(guó)偉大復(fù)興和民族富強(qiáng)的一代,怎能將寶貴的青春時(shí)光葬送于飄渺無(wú)望的大海?在青春留下結(jié)疤的傷口之上,我想中華兒女看到的不是傷痛,而是滿腔熱血的自豪!
青春是為了努力而付出,是為了明天而驕傲,是為了夢(mèng)想而執(zhí)著!在學(xué)校中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)只要一有空就會(huì)掏出手機(jī),打開(kāi)等待已久的王者榮耀游戲。青春啊,難道他們的青春就應(yīng)該葬送在永無(wú)光明的游戲黑暗當(dāng)中嗎?如果同學(xué)們將這種對(duì)游戲執(zhí)著而又惜時(shí)如金的.精神投入于學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)中,那么他們的青春何嘗不是如太陽(yáng)一般炙熱呢?當(dāng)我打開(kāi)電腦上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上看到的經(jīng)常是一些年輕而又康健的追夢(mèng)者,他們有迷茫、有沉淪,但也有為了夢(mèng)想而努力的激情。人海茫茫,蒼茫的大地上,每個(gè)人對(duì)青春都抱有一顆碩大的夢(mèng)想!我們不能因?yàn)閴?mèng)想的大小而對(duì)青春作出評(píng)判。然而,一個(gè)有價(jià)值的青春何嘗不是對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家做出卓越貢獻(xiàn)呢?
致青春,致我們終將逝去的青春:“握緊拳頭,不畏困難與艱險(xiǎn),將自己有限的時(shí)光投入到無(wú)限的知識(shí)和無(wú)限的社會(huì)價(jià)值當(dāng)中去!”
關(guān)于將青春寫(xiě)進(jìn)生活作文 篇6
關(guān)于我的青春無(wú)人喝彩的生活隨筆
我叫羅小宇,長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦,還有點(diǎn)黑。在一群風(fēng)華正茂的同學(xué)中,我就像路邊的野花雜草,實(shí)在是不起眼。常有同學(xué)嘲笑我是從非洲逃難過(guò)來(lái)的。我很生氣,我最不喜歡別人說(shuō)我長(zhǎng)得黑了,但凡有人跟我提及這個(gè)話題,我總是狠狠地回嗆他說(shuō):“長(zhǎng)那么白干嗎?我又不想跟你一樣做個(gè)‘小白臉’?!?/p>
一句話,堵得那些嘲笑我的同學(xué)啞口無(wú)言,更讓他們氣得暴跳如雷。我的伶牙俐齒向來(lái)所向披靡。“長(zhǎng)得白,那就去當(dāng)‘小白臉’呀!”這樣的話可真是殺傷力十足!因?yàn)槲覀兌贾?,男生被罵“小白臉”,感覺(jué)是很受辱的??晌也⒉挥X(jué)得我有什么錯(cuò),誰(shuí)讓他們先來(lái)招惹我呢!
我很平凡,不僅長(zhǎng)相平凡,成績(jī)也很普通,但骨子里,我又是極度不甘平凡的。我不能夠接受自己被淹沒(méi)在人群之中,于是常常尋找機(jī)會(huì),讓自己出一出風(fēng)頭。
人和人真是不能比,我這么平凡,我的同桌——和我同一天出生的蔣宇,不僅長(zhǎng)得帥氣十足,成績(jī)還好得不得了,完全就是個(gè)正在進(jìn)化版的“超級(jí)學(xué)霸”。還好,雖然條件很優(yōu)越,不過(guò)蔣宇為人卻非常低調(diào),也不怎么愛(ài)說(shuō)話,是個(gè)“悶葫蘆”一樣的人。如果我不主動(dòng)找他說(shuō)話,他可以整天不吭一聲。這樣也好,也只有蔣宇的沉默,才能成就我的“風(fēng)頭十足”。
我是個(gè)閑不住的人,愛(ài)管閑事,好表現(xiàn)好熱鬧,喜歡折騰,但凡學(xué)校里有什么活動(dòng)舉行,我都會(huì)熱情洋溢地主動(dòng)參與,即使常常被人拒絕也毫不氣餒。
我參加過(guò)學(xué)校舉行的文藝匯演,雖然我只是演一棵沒(méi)有臺(tái)詞的樹(shù),但我站在舞臺(tái)中央,風(fēng)情十足地?cái)[動(dòng)我的手,扭著腰肢,演活了一棵婀娜多姿的樹(shù),贏得陣陣掌聲,硬是搶走了幾個(gè)主要演員的風(fēng)采,氣得男主角狠狠地瞪著我說(shuō):“演一棵樹(shù),你都要搶風(fēng)頭,什么人呀?”
學(xué)校舉辦辯論賽時(shí),沒(méi)有資格上臺(tái)的我志愿當(dāng)了后勤,忙前忙后為同學(xué)服務(wù)。不過(guò),我可不會(huì)傻干,我的目的還是“出風(fēng)頭”。在最后為辯手們倒水時(shí),我成功搶到了兩個(gè)鏡頭。
別把自己搞得像個(gè)小丑
我一直都在說(shuō)服蔣宇,他那么帥,又那么有才,干嗎這樣低調(diào)?如果我是他,我一定讓全校師生都知道我,甚至崇拜我??墒鞘Y宇生性喜靜,他最怕折騰和熱鬧了。
“你這么愛(ài)出風(fēng)頭,有意義嗎?”蔣宇見(jiàn)我為了出風(fēng)頭而絞盡腦汁,便問(wèn)我。
“是沒(méi)有什么意義,不過(guò),我又不是你,長(zhǎng)得帥,成績(jī)好,萬(wàn)眾矚目,不出風(fēng)頭都風(fēng)頭十足了?!蔽宜崴岬貞?yīng)他。真是“站著說(shuō)話不腰痛,飽漢不知餓漢饑”,如果我有他這么帥,或是像他一樣成績(jī)好,我還折騰什么呢?每天有多少人在角落偷偷地談?wù)撍?,他又不是不知道,只不過(guò)他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)而已。
十幾歲的年紀(jì),誰(shuí)不希望被人關(guān)注呢?又不是每個(gè)人都能夠像蔣宇一樣,天生自帶光環(huán),走到哪都是“焦點(diǎn)”。他是低調(diào)的,可他就算是“悶葫蘆”,也是一個(gè)好看的“悶葫蘆”啊,總是那么引人注目。
“我從來(lái)就不想被人關(guān)注,只希望能夠按自己的想法過(guò)活,默默無(wú)聞?dòng)惺裁床缓媚???/p>
蔣宇難得和我說(shuō)這么多的話,見(jiàn)他有興致,我湊過(guò)去說(shuō):“我要有你一半帥,我也不需要這么折騰自己,可是我就算這樣折騰,別人能夠記住的,也依舊是你?!?/p>
“雖然這是一個(gè)看臉的年代,但只有真正有才華,有實(shí)力的人最后才能變得出類拔萃,不是嗎?你想出風(fēng)頭,你得先增強(qiáng)自己的實(shí)力。再好看的臉,也終究會(huì)被歲月吞噬?!?/p>
真沒(méi)想到,“悶葫蘆”還能說(shuō)出這樣有見(jiàn)解的話,我于是逗他:“怪不得,你明明可以靠臉吃飯,卻依舊用功讀書(shū),原來(lái)是想得到長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)注呀。剛剛還說(shuō)你不想被人關(guān)注,真是自相矛盾。”
“我只是不希望被人說(shuō)成‘繡花枕頭’而已,那些功課也沒(méi)那么難,學(xué)學(xué)就會(huì)了,我并不是非要考第一名不可的……就像我不想被人關(guān)注,但大家都關(guān)注了,我也沒(méi)辦法。”
聽(tīng)聽(tīng),什么話到了帥哥加學(xué)霸嘴里,說(shuō)出來(lái)就是不一樣,明明很傲嬌,卻顯得頗為無(wú)奈。不過(guò),他最后一句話說(shuō)出來(lái)時(shí),我就徹底蔫了。蔣宇說(shuō):“你既然都知道自己不帥,干嗎不好好讀書(shū),有實(shí)力的人,還怕沒(méi)有風(fēng)頭嗎?別把自己搞得像個(gè)小丑。”
表演努力
聽(tīng)蔣宇一席話,勝讀十年書(shū)。我知道自己變帥的機(jī)率不大,除非去整容,可我一沒(méi)錢(qián),二怕痛,所以只能接受蔣宇的建議,走一條“增強(qiáng)實(shí)力”的路來(lái)引起關(guān)注。
我想努力學(xué)習(xí),蔣宇倒是樂(lè)意幫忙??墒钱?dāng)他幫我制訂好滿滿一張紙的學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我一看就頭痛了。數(shù)學(xué)要記公式,要做整本的《疑難解析》;語(yǔ)文要背文章,還得做閱讀題訓(xùn)練;英語(yǔ)要會(huì)背會(huì)寫(xiě)所有學(xué)過(guò)的單詞,要記音標(biāo),句型句式,詞語(yǔ)運(yùn)用……這也太難了吧?還沒(méi)嘗試,我就先打起“退堂鼓”了。
“你以為好成績(jī)都是從天上掉下來(lái)的嗎?把基礎(chǔ)打好了,學(xué)起來(lái)才會(huì)輕松。你現(xiàn)在得重新打基礎(chǔ),原來(lái)的太爛了?!笔Y宇一本正經(jīng)地說(shuō)。
“沒(méi)有捷徑可走嗎?我看你平時(shí)也沒(méi)做那么多練習(xí)?!蔽屹|(zhì)問(wèn)他,擔(dān)心他在耍我。
“我聽(tīng)課后基本都懂了,選幾道難題做是為了鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。你基礎(chǔ)扎實(shí)了,以后也可以這樣?!?/p>
蔣宇的話聽(tīng)得我沒(méi)脾氣了,誰(shuí)讓我基礎(chǔ)不扎實(shí)呢?猶豫片刻,我還是接受了蔣宇幫我制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃。之后在班上,特別是有老師在時(shí),我就學(xué)得特別認(rèn)真。我的改變自然引起老師的注意,他很快就開(kāi)始在眾人面前表?yè)P(yáng)我。
我心里竊喜,但表面上還是裝出一副謙虛的表情。蔣宇只在下課后搭理我,課堂上他不容打擾,這是他早早跟我約定過(guò)的。于是上課時(shí),我也學(xué)著蔣宇的樣子,目不斜視地盯著黑板,只是我的思緒卻總是無(wú)法控制地自由翱翔,都不知道飛去哪片樹(shù)林還是哪個(gè)游樂(lè)場(chǎng)了。
自習(xí)課時(shí),我也學(xué)著蔣宇的樣子認(rèn)真解題。他蹙眉,我就跟著支起下巴,一臉凝重地望著練習(xí)冊(cè);他埋頭解題,我就在稿紙上亂涂亂畫(huà),制造出“沙沙”的寫(xiě)字聲。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每一科我都表現(xiàn)得很努力,可是考試后,我的成績(jī)依舊沒(méi)有起色。
蔣宇檢查了他給我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,了解完成情況。他看過(guò)我的《疑難解析》后,生氣地問(wèn):“你是在表演努力嗎?看起來(lái)很不錯(cuò),卻根本沒(méi)用功?!?/p>
“我努力時(shí),都沒(méi)人關(guān)注我,提不起精神?!蔽胰鐚?shí)說(shuō)。
蔣宇搖搖頭,嘆氣:“你真是無(wú)藥可救,你還會(huì)‘表演努力’?真是天才。其實(shí)我們的青春根本沒(méi)那么多觀眾,除了你的父母、長(zhǎng)輩,還有多少人真正在乎你?你的努力是你自己的事,沒(méi)有人需要在乎,別人只會(huì)關(guān)注你最后取得的成績(jī),至于一路上的努力、艱辛,沒(méi)人會(huì)去注意的。”
青春,并沒(méi)有那么多觀眾
我一直就想成為眾人矚目的焦點(diǎn),但長(zhǎng)得寒磣,又沒(méi)實(shí)力,只能嘩眾取寵,靠出風(fēng)頭博取眼球。我想很多和我一樣平凡的學(xué)生,都曾有過(guò)和我相同的經(jīng)歷吧,我們種種的折騰,無(wú)非是想引起別人的關(guān)注。因?yàn)槲覀儾幌M约旱那啻簹q月是黯淡無(wú)光的,是無(wú)人喝彩的。
蔣宇說(shuō)我弄錯(cuò)了方向,我承認(rèn),畢竟為了能夠得到關(guān)注,我總是無(wú)孔不入。當(dāng)然我也知道,那些關(guān)注的目光中,更多的是戲謔、譏笑,并無(wú)人認(rèn)可。這是我最痛心疾首的',可我沒(méi)辦法改變別人的目光,我也做不到讓別人真正打心里佩服我的事。
“用心修行吧,我們的青春并沒(méi)有那么多的觀眾,看笑話、看熱鬧的人不過(guò)是些路過(guò)的‘吃瓜群眾’,他們何曾認(rèn)可你的表演?你只要努力變得強(qiáng)大,擁有了屬于自己的實(shí)力,總會(huì)被人關(guān)注的。千萬(wàn)別為了被關(guān)注而表演努力?!笔Y宇說(shuō)。
他還說(shuō):“在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里,只有實(shí)力才會(huì)被真正的關(guān)注和認(rèn)可,其他的都是浮云。那些當(dāng)紅的演員,如果沒(méi)有過(guò)硬的表演能力,大都是曇花一現(xiàn),只有真正的實(shí)力派才能紅到最后……”
很少長(zhǎng)篇大論的蔣宇,一直向我強(qiáng)調(diào),青春并沒(méi)有那么多的觀眾,只有默默努力才是王道。他雖然從來(lái)都是眾人矚目的焦點(diǎn),但他從沒(méi)在乎過(guò)。他做自己,做最好的自己,至于別人怎么看,那是別人的事,他不關(guān)心。
蔣宇的真誠(chéng),我能感知,畢竟是同桌,他的性情我了解。他是這么說(shuō)的,也是這么做的。或許正因?yàn)樗麤](méi)有在乎,他才能坦蕩蕩真實(shí)地過(guò)活。
確實(shí),我們的青春里,并沒(méi)有那么多的觀眾,我也不需要表演給別人看。我要做自己,做最好的自己。畢竟人生那么長(zhǎng),不拼搏,不進(jìn)取,怎能贏得未知的精彩人生呢?
關(guān)于今年春節(jié)作文800字精選
說(shuō)到作文,大部分同學(xué)一定很熟悉,作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫(xiě)時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文,你肯定在找優(yōu)秀的作文吧!下面,我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于今年春節(jié)作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
關(guān)于今年春節(jié)作文【篇1】
今天是三十,是要給紅包的好日子。也是個(gè)闔家團(tuán)圓的好日子!我非常高興我們起了個(gè)大早!就去準(zhǔn)備糖果了。我們兵分兩路有的去買糖果有的去買早餐。然后我們準(zhǔn)備到太姥爺家里過(guò)大年!
到家了,我玩了一會(huì)手機(jī),姥姥他們就去打麻將了。我就一個(gè)人在屋子里轉(zhuǎn)悠,覺(jué)得很沒(méi)意思就想讓媽媽開(kāi)車送我回家去玩電腦。姥姥說(shuō)不行,我們一會(huì)兒還要吃團(tuán)圓飯,要放煙花和磕頭呢。我想了想也是啊!我就打消了這個(gè)念頭。總之我過(guò)了一個(gè)非常無(wú)聊的下午。
到了要吃餃子的時(shí)候了。我也幫大家包了幾個(gè)餃子,我包了幾個(gè)很難看的餃子!又包了幾個(gè)狗不理形的餃子!我覺(jué)得包餃子真的是很難很難,真是太難看啦!我心里想丟大人啦!出大丑啦囧。餃子的味道有點(diǎn)怪。
十二點(diǎn)的鐘聲響起來(lái)啦!我非常著急的吃完餃子就跑出去放煙花了!煙花很好看,五彩斑斕的,可惜時(shí)間太短了,一百響的禮花很快就結(jié)束了!大地紅很吵很吵放完之后院子里一股火藥味嗆死人了。這一定會(huì)影響空氣質(zhì)量的!不環(huán)保,可是我又感覺(jué)放花很好玩,我也想天天可以放花,要是有一種可以放出漂亮的禮花又不會(huì)污染空氣的煙花就好了!
到了最后的環(huán)節(jié)——磕頭拜年啦!我先給太姥爺磕頭說(shuō)了拜年的吉祥話,太姥爺給了我紅包,然后我給每個(gè)人都磕頭拜年。他們都給了我壓歲錢(qián)!我心想哈哈我今年發(fā)財(cái)了。
我喜歡春節(jié)!
關(guān)于今年春節(jié)作文【篇2】
耶!過(guò)年啦!我們期盼已久的春節(jié)到了!可是,這個(gè)春節(jié)和以往熱鬧的春節(jié)截然不同。
也許爸爸會(huì)說(shuō):“不要出去玩了!”也許媽媽取消了你期盼已久的旅行。為什么媽媽爸爸要求你少出門(mén)?因?yàn)樵谕饷?,很多人正在生病?/p>
這種病來(lái)自新發(fā)現(xiàn)的一種病毒,病毒是一種微小的非細(xì)胞生物。你的眼睛看不到它,但在放大鏡下,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種病毒長(zhǎng)得好像皇冠一樣,這種病毒一直寄生在野生動(dòng)物的身上。這種病毒還是沒(méi)放過(guò)人類,終究還是來(lái)到了人類的身上。人的身體難以抵抗這種病毒,很多人會(huì)生病,比如:發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難等。有的人會(huì)病得很重要在床上躺很久,生病是件痛苦的事。因?yàn)檫@種病傳播很快所以很多人生病了。你的家人可能也為此而擔(dān)心。
科學(xué)家們正在實(shí)驗(yàn)室里緊急研制這種病毒的抗體,保護(hù)人民的安全。醫(yī)院里,白衣天使——醫(yī)生的身影無(wú)處不見(jiàn),忙來(lái)忙去。忙什么呢?忙著給病人看病。我想對(duì)醫(yī)生說(shuō):你們辛苦啦!
你不生病,就是抗病戰(zhàn)爭(zhēng)里一名出色的戰(zhàn)士!為了不生病,所以要保護(hù)好自己。我們要做到下面幾點(diǎn):1。盡量不出門(mén)。2。出門(mén)必須戴口罩,每四小時(shí)更換一次。3。外出歸來(lái),把帶回物品灑上酒精。4。外出歸來(lái),把口罩放入垃圾袋,向袋內(nèi)噴灑酒精,密封好扔進(jìn)垃圾桶。
洗手也很重要。我猜,你的長(zhǎng)輩應(yīng)該經(jīng)常說(shuō)病從口入吧!意思很簡(jiǎn)單:當(dāng)你接觸病毒后沒(méi)洗手就用手抓東西吃,那可不得了啦!病毒就會(huì)和食物一起進(jìn)入你的身體里。如果病毒太多你就生病了。來(lái),跟我一起來(lái)說(shuō)洗手七字訣:內(nèi)外夾弓大立腕。多讀幾遍,洗手也要這樣哦!
總有一天,你的家人會(huì)告訴你:我們戰(zhàn)勝了新型冠狀病毒!而這個(gè)有著特殊意義的春節(jié)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
關(guān)于今年春節(jié)作文【篇3】
今年春節(jié)是一個(gè)非同一般的春節(jié),因?yàn)槌霈F(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎。它會(huì)人傳染人,而且傳染性極強(qiáng)。他正在肆虐著我們的國(guó)家,傷害了許多無(wú)辜的老百姓。每天的感染人數(shù)也直線上升。
為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,也為了自身的安全著想,我們把自己藏在家中,沒(méi)有必要的情況下堅(jiān)決不出門(mén)。
這天下午,我眼睛感覺(jué)有點(diǎn)累了,就來(lái)到窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)原來(lái)繁忙喧鬧的街道變得空空蕩蕩,車輛少了,行人少了,汽笛聲少了,喧嘩聲少了……偌大的城市只能隱隱約約的看到一些紅色的身影,從樓上看下去,是那么的的矮小,猶如黑夜中的螢火蟲(chóng)一樣只有一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)媽媽告訴我,這是一群不顧自己安危舍己為人無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,他們穿梭在大街小巷、各個(gè)小區(qū)的進(jìn)出口,他們身穿紅馬甲,火紅的顏色頓時(shí)給這個(gè)寒冷的冬天帶來(lái)了一絲溫暖。他們有的在給人測(cè)量體溫,有的在詢問(wèn)填寫(xiě)進(jìn)出人員的信息,還有的在給各家各戶發(fā)放口罩和消毒用品等??粗麄兠β档谋秤埃闹械木磁甯杏腿欢?,這些個(gè)身影在我心目中變得無(wú)比的高大。正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?,我們的家園才變得更加安全、更加美好。讓我們齊心協(xié)力,聽(tīng)從黨的號(hào)召,打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”。
關(guān)于今年春節(jié)作文【篇4】
今天是春節(jié),昨天啊,我非常高興,昨天晚上一點(diǎn)也睡不著。想讓春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。早晨,新鮮的空氣和涼爽的微風(fēng)把我從睡夢(mèng)中喚醒。我趕快從被窩里鉆出來(lái),穿上衣服、褲子,歡呼這一刻神圣的到來(lái)。媽媽煮好了爽滑的湯圓,正等著我們?nèi)コ阅?。吃完早餐,我便坐在沙發(fā)上看電視。
桌子上擺著許多零食,有餅干、阿爾卑斯棒棒糖、瓜子、水果在家玩了一會(huì)后,就到大爸看電視去了。時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到中午了,等吃完午飯后,他們幾個(gè)男孩子就跑到小店里去買鞭炮玩了。我才沒(méi)心思和他們玩呢,我找了幾個(gè)形影不離的好朋友后,我們?cè)谝黄痱T單車,玩滑板,別提有多高興了!
可是時(shí)間就是不等人,天很快就黑了,我們覺(jué)得只玩了一個(gè)小時(shí)。我們一看表,哎呀,我們玩了幾個(gè)小時(shí)了,怪不得人們常說(shuō)美好的時(shí)光總是過(guò)得過(guò)的那么快,這句話可真是有道理。
晚上我們就更開(kāi)心了,四五點(diǎn)就洗了澡,然后就換上新衣服、新褲子和鞋子,就在一起吃團(tuán)圓飯,吃完后就坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我最喜歡看的的節(jié)目是劉謙表演的魔術(shù)了太神奇了竟然能把手伸到玻璃的中間,還能把手從玻璃中間縮出來(lái)呢,真是太不可思議了。
看著看著,在12點(diǎn)整的時(shí)候,突然轟的一聲,一束束煙花在天空中綻放,漂亮極了。這是全棟樓都沸騰起來(lái)了,我情不自禁的歡呼起來(lái)??蛇@只有短短的幾分鐘,煙花一放完,大家就個(gè)自回到自己的屋子里面了。聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后,大家一點(diǎn)也不感到疲憊和困乏。個(gè)個(gè)都那么有精神。
第二天,我們?nèi)胰グ菽?,我得了很多壓歲錢(qián)。我喜歡過(guò)年。
關(guān)于今年春節(jié)作文【篇5】
祝爸爸媽媽、姥姥姥爺、舅舅等其他長(zhǎng)輩們龍年健康、萬(wàn)事如意、百事可樂(lè)!春節(jié)一到,我就向長(zhǎng)輩們拜年,這是我領(lǐng)取紅包的最佳時(shí)期,也是我最興奮的時(shí)候。
我們剛坐到餐桌旁,媽媽和姥姥就把熱氣騰騰的餃子、蝦、魚(yú)等美食給端了上來(lái)。我們馬上拿起筷子準(zhǔn)備吃起來(lái)。今年的餃子和以往的不同,以前的餃子只有普通的餡,而今年的五十個(gè)餃子里面只有三個(gè)餃子里包了海參,于是我們每個(gè)人都拼命的吃餃子。終于當(dāng)我吃到第五個(gè)餃子時(shí),吃到了一個(gè)包了海參的餃子,就當(dāng)我報(bào)告這個(gè)喜訊時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的父母也吃到了包了海參的餃子,大家都說(shuō)我們?nèi)以邶埬暌欢ㄓ泻眠\(yùn)!
正當(dāng)我們吃到一半時(shí),春晚開(kāi)始了。我們邊吃邊看、聽(tīng):鋼琴演奏令我陶醉,快樂(lè)小品令我大笑不止,雜技表演令我心驚肉跳,魔術(shù)表演令我目瞪口呆
吃完晚飯、看完春晚,我們一大家子出去放煙花。爸爸拿出一個(gè)瓶狀的禮花,只見(jiàn)禮花似銀絲一條升上云端。再深藍(lán)色的夜空中,綻放美麗笑臉,似壯觀的流星雨散落而下,如畫(huà)卷。我拿出一捆手搖的花,用打火機(jī)慢慢靠近,幾秒鐘后,頂端滋出五顏六色的花,我拿著小棒在空中亂寫(xiě)亂畫(huà),頓時(shí),煙霧四起,如同仙女的銀紗。接下來(lái),各種不同的禮花接二連三地升空。有的像一竄一竄的毛毛蟲(chóng);有的像人們下雨天使用的雨傘;有的像直沖云天的火箭;有的像盛開(kāi)的鮮花寂靜的夜空頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)和五光十色,變成了一座大花園。禮花的聲音震耳欲聾,響徹云霄,時(shí)而似轟轟的春雷,時(shí)而似劃破夜空的閃電。最后,我們放了一掛1000響的鞭炮,聆聽(tīng)著那噼里啪啦的響聲望著夜空燦爛美麗,如花壇,如畫(huà)卷,如春天的原野
今年的春節(jié),讓我的記憶中又添加了一份歡快,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)春節(jié)的。
關(guān)于今年春節(jié)作文【篇6】
過(guò)年了!大街上到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,充滿了春節(jié)的氣氛。只見(jiàn)家家戶戶的大門(mén)口幾乎都貼了倒著的“?!弊謥?lái)祝愿“福到家中”,有些人家還貼了對(duì)未來(lái)充滿美好祝愿的春聯(lián)。電線桿上、路燈柱上,原本掛著的廣告變成了一串串大紅燈籠,公交車上的廣告位,如今也換成了賀春節(jié)的招貼,寫(xiě)滿了春節(jié)祝福語(yǔ),真是“春在千門(mén)萬(wàn)戶”中。
杭州的春節(jié),要做的事情其實(shí)有很多:打掃房子、吃年夜飯、走親訪友、逛廟會(huì)……原本春節(jié)時(shí),大街小巷還會(huì)時(shí)不時(shí)傳來(lái)熱鬧的爆竹聲,一到夜晚,火樹(shù)銀花在空中競(jìng)相爭(zhēng)艷。不過(guò)今年為了保護(hù)環(huán)境,市政府禁燃煙花爆竹,因此也就少掉一項(xiàng)風(fēng)景。但是,因?yàn)槟軗Q來(lái)一片藍(lán)天,人們也是心甘情愿,或以放電子鞭炮等形式來(lái)代替。
杭州的年夜飯和別的地方基本一樣,都是全家人聚在一起吃頓飯,必須團(tuán)團(tuán)圓圓,合家歡樂(lè)。杭州的年夜飯與別的地方又不一樣,元寶蛋、八寶飯、春卷這幾樣杭州名菜是必吃的。年夜飯與平時(shí)的酒宴不同,少了一份拘束,多了一份溫馨。
近年來(lái),幾乎家家戶戶吃完年夜飯后都新增了一道節(jié)目:看春晚。這使得之后的幾天內(nèi),人們走親訪友互相拜年時(shí),一見(jiàn)面的話題就是“春晚”。
小孩們這時(shí)是最幸福的,可以拋開(kāi)作業(yè)、學(xué)習(xí),想怎么玩就怎么玩,就連做了錯(cuò)事,也會(huì)被“格外開(kāi)恩。大人們還會(huì)給紅包,簡(jiǎn)直像到了天堂。
到了初七,人們雖然都開(kāi)始陸續(xù)回到工作崗位,但年還沒(méi)有過(guò)完,總要吃了正月十五那晚湯團(tuán)、看完花燈,才算真正過(guò)完了年。
杭州的春節(jié),十分熱鬧,年味兒也很濃。這緣于人們心中的鄉(xiāng)情,鄉(xiāng)情有多濃,年味就有多濃。
關(guān)于今年春節(jié)作文【篇7】
今天是大年三十,程樂(lè)兒一家好久都沒(méi)有在一起過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年了!今天終于可以聚一聚了。而程樂(lè)兒卻不是多么開(kāi)心似的,一個(gè)人趴在課桌上發(fā)呆。
媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):“樂(lè)兒,你怎么不高興了?今天是大年三十,應(yīng)該高興一點(diǎn)才對(duì)嘛!”程樂(lè)兒撅著那張櫻桃般的小嘴,說(shuō):“既然是團(tuán)圓年,要吃團(tuán)圓飯。那么二姨和小姨也是我們的親人吶!她們?yōu)槭裁床缓臀覀儓F(tuán)圓呢?”媽媽說(shuō):“你的小姨們都有自己的家庭,你的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟也都有自己的爺爺奶奶。你不能這么自私,為了自己的家人團(tuán)圓,不顧別人是怎么想的!”程樂(lè)兒大喊道:“我不要聽(tīng),我不要聽(tīng)!你出去,出去!”程樂(lè)兒把媽媽推出房間,“砰”地一下關(guān)上了門(mén)。媽媽回頭看了看那扇緊閉的房門(mén)心里想:“讓她自己好好想想吧!”
媽媽出去以后,程樂(lè)兒反鎖住房門(mén),拉上窗簾,開(kāi)著一盞昏暗的小臺(tái)燈,摟著一個(gè)毛絨絨的玩具熊,坐在床上,哇哇大哭起來(lái)。
她心里默默地想:“好妹妹!好弟弟!我真想去找你們,可是天這么晚了,爸爸媽媽還有爺爺奶奶肯定不讓我去,你們又不來(lái)!你們知道嗎?姐姐好想你們呀!你們想我嗎…”
“丁零零…” 電話響了,媽媽去接電話。是小姨打來(lái)的:“姐呀!我是小冰!我和我老公去談一個(gè)十分重要的事!孩子就交給你了,你讓姐夫來(lái)接他倆吧!就這樣,再見(jiàn)?!眿寢屢宦?tīng),急忙讓爸爸去接小姨的孩子。然后敲敲程樂(lè)兒的門(mén),說(shuō):“樂(lè)兒,有好消息,快出來(lái)!” 程樂(lè)兒說(shuō):“我不想聽(tīng)!”媽媽還沒(méi)來(lái)得及解釋,電話又響了。這回是二姨打來(lái)的。
“姐,我要去參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì),非去不可。我老公出差到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái),我公公婆婆身體又不好,你幫我找看一下孩子吧!”媽媽說(shuō):“好啊!你送過(guò)來(lái)吧!”
媽媽想:“事情不會(huì)那么巧吧!不過(guò)先不能告訴樂(lè)兒,要給她一個(gè)驚喜!”
“丁冬丁冬…”門(mén)鈴響了!爸爸和二姨同時(shí)到家了,孩子們爭(zhēng)先恐后的去敲程樂(lè)兒的房門(mén),大聲喊道:“姐姐,姐姐…”程樂(lè)兒聽(tīng)到熟悉的聲音,急忙打開(kāi)門(mén),抱住三個(gè)小孩,說(shuō):“好妹妹,好弟弟!快想死我了!”
一家人吃完了團(tuán)圓飯,放起了鞭炮,院子里傳出了歡快的笑聲和霹靂啪啦的鞭炮聲!
關(guān)于今年春節(jié)作文【篇8】
“爆竹聲中一歲除”,又是一個(gè)春節(jié)到了,我的心情無(wú)比激動(dòng),好久沒(méi)有在老家過(guò)一個(gè)年了,這個(gè)年,一定與往常不同!
在大年初一那一天,我們村要舉辦一個(gè)“春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”,全村的人都要去看。姥爺?shù)弥乙貋?lái)后,就給我報(bào)了一個(gè)二胡獨(dú)奏。未想,我回老家時(shí)沒(méi)有帶上琴,回到老家后才得知這件事,可是已經(jīng)來(lái)不及了,這讓想要參加聯(lián)歡會(huì)的我十分頭疼。
眼看著演出的日子越來(lái)越近了,排練也如火如荼地進(jìn)行著,我卻還沒(méi)有辦法,心里想:“干脆不演出了,這也是完全沒(méi)有預(yù)料到的嘛。”但舅舅并不以為沒(méi)有辦法了。他騎著摩托車,東奔西跑,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,終于在鄉(xiāng)里覓到了一把二胡,好不收留易借得手,又急急忙忙把琴送到家里。這把琴外表稍舊,看起來(lái)有些年頭了,他的主人估計(jì)也不是常常拉,琴弦有點(diǎn)松了,琴碼也偏向一邊去了。我急忙調(diào)好弦,試著拉一下音階,固然不如我自己的琴那樣趁手,但也算不錯(cuò)了,至少聲音仍是蠻響亮的。
琴的問(wèn)題固然解決了,但是我的心里卻是沉甸甸的,滿是打動(dòng)與忐忑,一方面覺(jué)得舅舅為我費(fèi)了這么大的力氣,我怎能辜負(fù)了他的努力呢。另一方面,間隔聯(lián)歡會(huì)只有兩天的時(shí)間了,在這兩天中,我還能彌補(bǔ)上一周都沒(méi)有碰過(guò)琴額空白嗎?但是,木已成舟,琴已經(jīng)送到我手中了,怎么能退縮呢?只能放手一搏了。
拿到琴后,我放下了手中的功課與玩具,認(rèn)當(dāng)真真練起琴來(lái),練起的時(shí)間比平時(shí)增加了三倍。累了,又想到迫在眉睫的演出,心中就平添了幾分斗志,我一定要加油才能順利上臺(tái)演出,我在心中為自己加油打氣。耳邊時(shí)刻揮之不去的是我的琴聲,面前好像看到了鄉(xiāng)親們?yōu)槲液炔省?/p>
演出的日子終于來(lái)臨了,全村男女老幼都到了村委會(huì)大院里,白叟們?cè)谧谇芭?,年青人在后面站著,孩子們興奮地跑來(lái)跑去,每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑臉,與身邊的人高興地討論著即將開(kāi)始的演出。演出開(kāi)始了,嘹亮的歌聲,勁爆的音樂(lè)聲,鏗鏘有力的舞蹈聲,混合著觀眾強(qiáng)烈熱鬧的鼓掌聲和孩子們的笑聲,此起彼伏,熱鬧不凡。而我卻將自己關(guān)在小屋里,做著最后的訓(xùn)練。
“下一個(gè)節(jié)目,二胡獨(dú)奏,《賽馬》!”該我上場(chǎng)了。我深深地吸了一口吻,走了出去,我看到鄉(xiāng)親們仿佛沒(méi)有聞聲主持人報(bào)幕,還在討論著上一個(gè)節(jié)目,我的心一下子提了起來(lái):“經(jīng)由了兩天的努力,我能博得鄉(xiāng)親們的喝彩嗎?”我走上舞臺(tái),在鞠躬的那一瞬間,我的心里突然平靜了下來(lái),這是屬于我的時(shí)間!音樂(lè)如流水般從二胡中飄出來(lái),我也拉得越來(lái)越順,沒(méi)有一絲瑕疵。一曲終了,觀眾中迸發(fā)出一陣陣喝彩聲,我明白,我成功了!這兩天的努力沒(méi)有白費(fèi)。
村委會(huì)給我頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),鄉(xiāng)親們也都夸我拉的好,我心中油然而生出一種自豪:今年春節(jié)看我的!這個(gè)春節(jié),我為村莊增光添彩!
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文
懂得寫(xiě)作文對(duì)于高中生是非常重要的,為了不斷更新學(xué)習(xí)的知識(shí)。老師布置了一篇高中作文的作業(yè),我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)此話題的內(nèi)容,希望本文能給您提供借鑒!
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇1)
在這條悠長(zhǎng)的人生旅途中,青春像是一把油紙傘,幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。
撐著青春的油紙傘慢慢前行,墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過(guò)的地方撫過(guò)。雨滴打濕了綠蘿,然而卻打濕不了我的諾言,浸濕不了我的舊夢(mèng)。站在青春之路上,我們或許會(huì)迷茫會(huì)徘徊無(wú)助。青春很美,美得讓人覺(jué)得渺茫。
我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆,嘗盡塵世種種煙火,就可以毫無(wú)怨言地承受歲月帶給我們的滄桑,可流年分明安然無(wú)恙,而青春還是那樣無(wú)窮無(wú)盡,毫發(fā)未傷。
曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽(yáng)光,溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風(fēng),卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南,有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的青春容顏,那些青春的容顏,也許是我們自己的;也許,是別人的。煙雨迷離中,我感到惆悵。
青春就這樣瀟灑的走開(kāi),在我的記憶里,在我的等待中,悲歡過(guò)后,只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣,我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍,漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”,什么又叫作“隨遇而安”。
青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢,其實(shí)不然,我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見(jiàn)”。歲月太單薄,我還是太年輕,一時(shí)半刻收不回思念,紅塵困住了我的流年,我感到無(wú)比的失落,那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。
青春太美,山和水可以兩兩相守,日與月可以毫不相關(guān),只是曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城,在細(xì)雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短,青春太匆匆,堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢,我起身準(zhǔn)備流浪,只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟,走向滄桑。
復(fù)雜而忙碌的都市生活,讓我們學(xué)會(huì)了狂歡,狂歡過(guò)后,不安,被一掃而空,可惆悵也伴隨著寂寞破天而來(lái);多少人的欲言又止,都被荒唐的心活生生地?fù)踉诹饲啻旱拈T(mén)外,再怎么心高氣傲的靈魂,最后卻也找不到遠(yuǎn)走高飛的理由。有時(shí)候,寂寞是這樣讓人心動(dòng),也只有此刻,世事才會(huì)如此波瀾不驚。
曾經(jīng),我假裝自己過(guò)的很快樂(lè),眼中流露出膚淺的快樂(lè),別人以為那是開(kāi)心和幸福,漸漸地,竟連自己也覺(jué)得仿佛自己真的很開(kāi)心。青春,其中有不為人知的酸楚,讓我不敢靠近,卻又不舍得離開(kāi)。瞬間,我感到萬(wàn)分惆悵,那惆悵有風(fēng)的依賴,卻痛徹心扉。
青春太薄情,我的眼里噙著淚水,不是因?yàn)閭?,也不是因?yàn)闊o(wú)情,而是青春帶給我不能言說(shuō)的痛和痛徹心扉的惆悵,更因?yàn)樾挠胁簧帷N腋惺艿搅饲啻荷裆粣偟呐?,這怒意,可以將我生生凌遲,我卻不明所以,頓時(shí)失去知覺(jué)?;秀敝?,我看到了自己惆悵的背影,在靈魂深處。人生飄忽不定,慢慢地我也學(xué)會(huì)了隨遇而安。
花開(kāi)花落,悲傷成海,只有青春倉(cāng)促留下的痛,在深夜里深淺不一地呼吸著。
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇2)
有人說(shuō),青春是青蘋(píng)果,青澀卻新鮮;有人說(shuō),青春是花季雨季,有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么,我有自己的感悟,一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,不是嗎?
我將人生分為四季:春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié),滿地落英,心中會(huì)泛起感傷;反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏?ài)的詩(shī)句,數(shù)遍,數(shù)十遍,至數(shù)百數(shù)千遍,雖然不動(dòng)聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書(shū),賞玩許多遍,直至將書(shū)翻得骨肉分離,尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假,走出大門(mén)時(shí)看到門(mén)衛(wèi)在無(wú)盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,對(duì)他說(shuō)了一聲:老師,元旦快樂(lè)!門(mén)衛(wèi)在驚訝過(guò)后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽(tīng)激昂的歌曲,看勵(lì)志的書(shū)籍,爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題,共同攻克看似無(wú)解的謎題,一起憤青般無(wú)情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。
我在無(wú)所察覺(jué)的情況下,時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙,忙著長(zhǎng)大,忙著看到父母口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣,我也和時(shí)令一樣踏入了自己的'晚春,卻是鮮花最美的時(shí)刻。
我們驚人的相似,自戀過(guò),迷茫過(guò),孤單過(guò),煩惱過(guò),詛咒著無(wú)聊的生活,埋怨著自己嘮叨的父母,渴望被愛(ài)卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過(guò)什么,走過(guò)時(shí),我們?nèi)耘f會(huì)回味,回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來(lái)一回,青春?!?/p>
青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇3)
以?shī)^斗的青春追夢(mèng)新時(shí)代。
—一題記
人生只有一次的青春。上帝是公平的人都有自己的青春只是有人將來(lái)?yè)碛杏腥爽F(xiàn)在擁有有人曾經(jīng)擁有。青春是人生的黃金時(shí)期擁有著蓬勃勺朝氣充沛的精力使人充滿無(wú)限活力和渴望以及對(duì)未來(lái)的好奇心它引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿餍轮?、暢想未?lái)。
人生常常在這時(shí)期綻放出璀璨的光彩創(chuàng)造出京人的成就,實(shí)現(xiàn)不凡的人生價(jià)值。
“自古英雄出少年”,青年是時(shí)代新鮮的血液驅(qū)動(dòng)著時(shí)代向前發(fā)展。毛澤東少年時(shí)期曾寫(xiě)下《詠蛙》一詩(shī),其中“春來(lái)我不先開(kāi)口哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲”寫(xiě)出了毛澤東年少時(shí)的高遠(yuǎn)的志向以及寬廣的胸懷流露出的那種霸氣立足于救國(guó)救民的豪邁壯志。此后毛澤東以國(guó)家興亡為己任歷經(jīng)干辛萬(wàn)苦終于成就一番偉業(yè)-—成立新中國(guó)!
莫等閑白了少年頭空悲切。
我們之所以能擁有現(xiàn)在的美好生活是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。像“溫水煮青蛙”一樣處在和平時(shí)代很多人一生都碌碌無(wú)為在安逸中死去有的甚至成為社會(huì)的累贅。青年朋友們珍惜這美好的青春年華吧!把握好時(shí)機(jī)奮勇前進(jìn)志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地勇做時(shí)代弄潮兒。
那么青春應(yīng)該如何度過(guò)?
當(dāng)今時(shí)代歸根到底是屬于青少年的。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō):“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)國(guó)家就有前途民就有希望。“梁?jiǎn)⒊苍f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”從古至今青少年是國(guó)家的頂梁柱所以我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定理想信念保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,不迷茫不頹廢。趁風(fēng)華正茂放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,彰顯我們新時(shí)代青少年獨(dú)有的青春魅力??忌洗髮W(xué)是千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗的莘莘學(xué)子的夢(mèng)息。
當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀Ю氖Щ曷浠陼r(shí)不要灰心喪氣不要因挫折半途而廢,輕易言棄,要堅(jiān)信堅(jiān)持到最后的就越接近成功。不忘初心堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想終將成真。我們現(xiàn)在不就生活在夢(mèng)想中嗎?現(xiàn)在的我們當(dāng)下的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),為將來(lái)的高考打下基礎(chǔ)。
憧憬下未來(lái)做好生涯規(guī)劃,承擔(dān)歷史的時(shí)代責(zé)任,更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓人生變得五彩繽紛,讓時(shí)代更加美好。
與時(shí)代共進(jìn)與青春同行。青春激情昂揚(yáng)活力四射不怕苦不怕累,散發(fā)著青春魅力。在這個(gè)時(shí)代人才不會(huì)被埋沒(méi),不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代的人亦不會(huì)被埋沒(méi)。青春沒(méi)有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!奮斗是青春最亮麗的底色。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)扼殺那些虛度亡陰的人,沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,只有你不斷地披荊斬棘,孤軍奮戰(zhàn)。雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷,但是你別無(wú)選擇,必須去面對(duì),無(wú)法逃避。我們應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想和希望,在青春的旅途中,不斷砥礪前行,不斷超或自我,展現(xiàn)青春絢麗的風(fēng)采,彰顯出時(shí)代的精神讓我們以青春之名,續(xù)寫(xiě)人生華章吧!
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇4)
錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨,錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉,錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光。
錯(cuò)過(guò)美麗,你擁有才學(xué);錯(cuò)過(guò)才學(xué),你擁有健康;錯(cuò)過(guò)青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個(gè)跳動(dòng),閃躍的字眼,每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著:青春多好?。「挥谢盍蜕鷻C(jī),我年輕的時(shí)候是啊!青春多好??!多美妙??!而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。
樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:唉!好煩?。∽鳂I(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是啊!還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí),我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:好久沒(méi)回學(xué)??纯戳?,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò),傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái),枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時(shí),我們錯(cuò)過(guò)青春。
珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過(guò)分追求完美,因?yàn)?,他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)觥!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對(duì)于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò),卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào),才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持?!?/p>
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇5)
聽(tīng)說(shuō),每個(gè)人的青春都是難忘的;聽(tīng)說(shuō),青春的傷痛,是人們這一生中遇到的第一個(gè)坎;聽(tīng)說(shuō),奮斗的青春,才是最美麗的。
那天,數(shù)學(xué)老師突然把我叫的辦公室,將一張數(shù)學(xué)試卷甩給我,然后便開(kāi)啟了"炮轟模式":"......"﹙額,說(shuō)啥我給忘了,總之大意是為什么考這么差,怎么搞得云云﹚我心不在焉的聽(tīng)著,一邊專心研究自己的錯(cuò)題,對(duì)于老師的碎碎念,選擇性忽略。
似是看出我的漫不經(jīng)心,數(shù)學(xué)老師忽然問(wèn)我:"我總覺(jué)得,自從上了初三,你的身上少了點(diǎn)什么。這才想起,你當(dāng)初的激情去哪了?"一瞬間,淚水模糊了我的視線,控制不住地,我想起從前。
想起初一時(shí)第一次參加學(xué)校演講比賽,我因緊張而與一等獎(jiǎng)失之交臂的失落;想起體育課學(xué)習(xí)廣播體操,我努力做到每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn),終于成為領(lǐng)操時(shí)的喜悅,哪怕自己已累得腰酸背痛;想起期中考試,我取得第一名時(shí)的興奮,那時(shí)想:還好努力未白費(fèi);想起初二那年"下一個(gè)奇跡就是你"大型演講活動(dòng),我站在舞臺(tái)上,當(dāng)著全校師生及家長(zhǎng)的面,無(wú)比自信的大聲說(shuō)出自己以后的目標(biāo)時(shí)的激昂;想起那年夏天的詩(shī)歌朗誦比賽,我內(nèi)心從未有過(guò)的淡定,結(jié)果獲得第一名時(shí)的自豪;想起初三第一次國(guó)旗下的演講,我雖緊張的全身發(fā)抖,卻仍用平靜的語(yǔ)調(diào)讀完演講稿,被主任夸贊時(shí)內(nèi)心的平淡;想起廣播操比賽,我全程帶著的淡然卻自信的微笑;想起......
想起那次被孤立的感覺(jué),盡管努力對(duì)自己說(shuō)不必在意不必在意卻終是在成績(jī)單發(fā)下來(lái)那天與媽媽大吵一架而痛哭起來(lái)。我從未對(duì)父母提起過(guò)那件事,我怕他們擔(dān)心,我這個(gè)女兒,似乎總讓他們操碎了心。我對(duì)自己說(shuō):不怕不怕,這是上天對(duì)你的歷練,這是你一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),熬過(guò)去就好了,熬過(guò)去就好了......后來(lái)我真的熬了過(guò)去,和同學(xué)們的關(guān)系也不再僵硬,只是因著那段"苦難歲月",從不敢與他們深交。在這個(gè)上個(gè)廁所都要拉個(gè)人一起去的年紀(jì),我是一名獨(dú)行者。孤獨(dú)自然是有的,每當(dāng)我有了孤獨(dú)的情緒,總會(huì)笑笑對(duì)自己開(kāi)玩笑說(shuō),強(qiáng)者之路都是孤獨(dú)的,其實(shí)我哪是什么強(qiáng)者,我只是想簡(jiǎn)單的生活,認(rèn)真的生活,僅此而已。
或許正是這時(shí)養(yǎng)成的不咸不淡的性子吧,這樣挺好的,只是,確實(shí)如數(shù)學(xué)老師所言,我的青春的激情,似乎也隨之褪去了。我在同學(xué)眼中成了一個(gè)難以接近的存在﹙雖然我覺(jué)得自己挺親和的﹚,還好,許是上天終于看不過(guò),便賜我一位好朋友。和我不同,她人緣極好,人也呆萌可愛(ài),唔,很是對(duì)我胃口。
不知為什么,我寫(xiě)著寫(xiě)著突然哭了,就像那天在辦公室一樣,就像那天在家一樣,毫無(wú)征兆的,酸了鼻頭。
我本以為,以后當(dāng)我再提起這些事時(shí),可以笑著對(duì)自己說(shuō),看,就這點(diǎn)事,你當(dāng)初還哭得稀里嘩啦的......可是沒(méi)有。直到現(xiàn)在,想起那時(shí)的酸澀的委屈,我還是會(huì)忍不住紅了眼眶。也許,以后不會(huì)再這樣了;或許,是我還未從陰影走出罷......
我記得那天,在辦公室里,我忽的抹掉眼淚,抬起頭,用近乎倔強(qiáng)的眼神看著數(shù)學(xué)老師,說(shuō):"老師,以后不會(huì)了。"她對(duì)著我一笑,嚴(yán)肅的臉忽的柔和起來(lái),我知道,她看到了我的堅(jiān)定。
或許,這就是青春吧,因?yàn)橥纯嗯c歡樂(lè)并存,理想與希望并進(jìn),榮耀與孤獨(dú)并存,所以彌足珍貴。
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇6)
堂前淺而輕的燦燦暖芒,細(xì)而密的縷縷風(fēng)揚(yáng),掩埋了一段悄然流淌的舊時(shí)光,留下一個(gè)虛假的瀟灑,和一句語(yǔ)重心長(zhǎng)。
黃昏還未臨近的時(shí)候,我有幸觸摸了這樣狼狽又異常堅(jiān)韌的他。那天,出奇的,聒噪的蟬和蛐蛐,都沒(méi)了聲響,耳畔唯有風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)吐露的只言片語(yǔ),和他在身邊呢喃著鋪展開(kāi)的故事結(jié)局。
在另一個(gè)盛夏里,另一批匆匆忙忙的考生,匆忙的進(jìn)了考場(chǎng)求導(dǎo),又匆忙的離開(kāi)考場(chǎng)與親人擁抱;匆忙的喜極而泣,匆忙的痛哭流涕;最后匆忙的去往一所又一所形形色色的學(xué)校。在成千上萬(wàn)的匆忙中,他不是唯一停留在過(guò)客,但他的故事,許是為數(shù)不多曲折的雞湯劇情。
三模成績(jī)四百出頭,他站在谷底仰望天空之上的云彩,刻苦一月,攀到了六百多分,本身就是個(gè)奇跡。那年他總是把笑容掛在嘴角,騙過(guò)了所有人,別跟哥學(xué),當(dāng)年。。。當(dāng)年xx(班主任)是看不起我的。他仍一臉淡然,仿佛他親口講述的苦痛是別人生命中的戲碼。加油考,就算是為我。
我喉嚨有些發(fā)干,亂成一團(tuán)的語(yǔ)言組織許久,卻只是從艱澀中擠出低若蚊蠅的一聲鼻音。徐徐的風(fēng)撥亂了發(fā)絲,他又用這般輕飄這般無(wú)謂的語(yǔ)氣,把那一瓢酸澀的流年,細(xì)細(xì)剝開(kāi)來(lái)講給我聽(tīng)。
父親忙碌了小半生,為了他的父母兒女,為了他愛(ài)的人和愛(ài)他的人,一路上照顧好所有,獨(dú)獨(dú)將他兒時(shí)的愿望遺忘在路旁。父親曾告知他的話,讓我以如此方式知曉。現(xiàn)實(shí)多沉重吶,沒(méi)個(gè)像點(diǎn)樣的學(xué)歷,托不起來(lái)夢(mèng)想的。他依舊云淡風(fēng)輕,一如父親佯裝的模樣。
他的聲音被風(fēng)吹亂,碎成了粉末聽(tīng)不真切,反而糊進(jìn)了眼睛,刺的我直想流淚。你哥這輩子。。。跟老爸差不多了,你不一樣,你可以選擇夢(mèng)想,總之,按照你最喜歡最習(xí)慣的方式去生活,千萬(wàn)別活成我們倆這樣。低聲的私語(yǔ)迷住了眼睛,咸澀的淚沖垮岸堤,洪流席卷著狼狽不堪又無(wú)比真實(shí)的過(guò)往,他低入泥土的夢(mèng)想與他無(wú)關(guān)轟烈的青春歲月。
讓你好好學(xué)習(xí),其實(shí)不為什么,只為了讓你有做夢(mèng)的資本。咱也不談什么未來(lái)可期,別到時(shí)候,連做夢(mèng)都不敢了。
青春幾何時(shí),黃鳥(niǎo)鳴不歇。
從天的彼端吹來(lái)的風(fēng),像極了他的過(guò)往。匆忙的,凌亂的,一刻也不敢停的或許這縷風(fēng)是為了異域的花開(kāi),或許奔波將成為一生的主宰。沒(méi)有遠(yuǎn)方,連醉一場(chǎng)肆意旅行的白日夢(mèng),都失了膽量。
卻看淡了過(guò)往,現(xiàn)在,和未來(lái)。
堂前有這樣一段過(guò)往,流入了四季的風(fēng)里,溶進(jìn)了來(lái)自遠(yuǎn)方的風(fēng)里,帶著他對(duì)我的期待與我一個(gè)人托不起來(lái)的彩色的未來(lái),去往他的遠(yuǎn)方。
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇7)
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。
面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì),新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!
青春像歌一樣陶冶性情;像畫(huà)一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng)。
我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè)之中!
青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!
青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書(shū),填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!
我愛(ài)青春,是青春賦予了我對(duì)生命的渴望,是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊(yùn)深長(zhǎng)……
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇8)
我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟,一直那么頑固的胡鬧下去。
我們是瘋狂了,卻一點(diǎn)也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。
誠(chéng)然,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)糊口的艱辛,不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù),更對(duì)社會(huì)的胃口,但是恰是由于青春呀!才會(huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想,而不是一時(shí)的歡樂(lè)。由于一時(shí)的貪玩,由于這就是青春啊,而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手,也應(yīng)該勞逸結(jié)合,適度休息,留意身體。由于事實(shí)證實(shí),出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè),但是,你不一定是其中之一。
由于青春??!所以有用不完的精力,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說(shuō),若一開(kāi)始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒(méi)有一個(gè)人甘愿平庸一輩子,我們的夢(mèng),無(wú)論取向如何不同,總歸要走到一點(diǎn)上,成為某一方面的成功人士。固然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說(shuō),全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時(shí)你即使背水一戰(zhàn),也不一定終極獲得勝利,努力的人是有回報(bào),但只有那些努力而又負(fù)有天命的人,才會(huì)站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢(mèng)想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過(guò)于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來(lái)。
留著這精力和青春沒(méi)有用完,不是太過(guò)鋪張嗎?光陰不等人啊!青春代表著一段青蔥歲月,代表這積極向上,無(wú)所畏懼。即使收留顏老去,保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?
保持著這平衡,便能給人源源不中斷的青春活力。
我們的青春,該是”不怕千萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取,卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本,有了它才能奮不顧身的從頭再來(lái)。
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇9)
我們很久以后,再回顧這段美好的時(shí)光,我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他。現(xiàn)在的我們天真單純、敢說(shuō)敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會(huì)無(wú)悔于青春。
綠草如茵的操場(chǎng)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒(méi)了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí),不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過(guò)那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長(zhǎng)跑只能自己堅(jiān)持跑過(guò),在這過(guò)程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累,但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩,我們不辜負(fù)他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對(duì)得起這美好的年華。
樹(shù)葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計(jì)后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告后輩,不要上課傳紙條。
當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來(lái)到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會(huì)有一張貼在墻后的紙條,上面寫(xiě)著“某人是我的目標(biāo),下次我會(huì)超過(guò)他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過(guò)他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對(duì)手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說(shuō)“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對(duì)手,不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)。
凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話,一下課將對(duì)方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺(jué)得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無(wú)忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。
一年又一年,我們不斷成長(zhǎng),奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時(shí)的種種,再次回憶,才會(huì)覺(jué)得青春無(wú)悔。
高中生寫(xiě)的關(guān)于青春的作文(篇10)
風(fēng)雪,一如既往卑微的堅(jiān)決只換來(lái)人們冷眼嘲笑。
我看不到一絲希望,寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié),我一無(wú)所有,只剩下那一顆唯一熾熱的心,我真的不知道該不該堅(jiān)持下去了……“不要在乎別人的嘲笑,他只會(huì)讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開(kāi)始了。我們扣上號(hào)碼牌來(lái)到檢舉處檢錄。看到的一幕讓我和其他三個(gè)隊(duì)友瞠目結(jié)舌——其他隊(duì)伍全都是強(qiáng)健有力的高個(gè)子!有著“一覽眾山小”的氣勢(shì)。我們像只驚弓之鳥(niǎo)!有個(gè)對(duì)手笑嘻嘻而得意洋洋地對(duì)我們說(shuō):“你們班沒(méi)人了嗎?”我們氣得無(wú)地自容,忍受不了那拔囂的氣焰但也無(wú)言以對(duì)。
老師帶著我們來(lái)到賽道,我們?cè)诮?jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣,但為了證明自己,我們相互加油打氣,發(fā)誓用全部的力量在賽道上,即使倒在地上!比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,第一棒的同學(xué)就位后,隨著一聲槍聲運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ヲE馬般向前沖!速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油,他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué),第二棒的同學(xué)也毫不示弱,邁著矯健步伐追趕著!也保持第五的位置,到彎道后他也沖了起來(lái),連超了三人!我激動(dòng)極了,我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后,他以第二名的成績(jī)交接給我,交接的過(guò)程很迅速,我極速去追趕第一名,同學(xué)們都在給我加油助威,我咬著牙擺動(dòng)雙臂沖刺,以第二名的成績(jī)交給了下一個(gè)同學(xué),最后一棒的同學(xué)拼命爭(zhēng)奪冠軍,但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。
即便如此我們?nèi)匀患?dòng)得在終點(diǎn)擁抱了起來(lái)!努力沒(méi)有白費(fèi),之前嘲笑都煙消云散,都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌,心中就有無(wú)限的感慨。我想,青春的跑道何嘗不是這樣的呢?雖然在這條跑道上會(huì)被嘲笑有很多困難,但是你只要咬緊牙堅(jiān)持下來(lái),沖向終點(diǎn),你就會(huì)感受到勝利的喜悅,會(huì)有人為你鼓掌!
青春驚濤駭浪!青春,不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂(lè),努力地奔跑,懷揣夢(mèng)想,只要不曾放棄,就沒(méi)有什么能讓自己停滯不前的,只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能把自己打垮!