【寫(xiě)作參考】以讀書(shū)為話(huà)題的作文匯編(5篇)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，一篇好作文是非常吸引人心的。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編通過(guò)努力，整理了“【寫(xiě)作參考】以讀書(shū)為話(huà)題的作文匯編(5篇)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

以讀書(shū)為話(huà)題的作文【篇一】

快樂(lè)，是春天的一朵鮮花，是夏天的一股清泉，是秋天的果實(shí)累累，是冬天的銀裝素裹。而讀書(shū)，它不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的世界，成為我生活中必不可少的一部分，它帶給我知識(shí)，也帶給我快樂(lè)。

早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，幾聲?shū)B(niǎo)鳴打破沉寂，我一如既往地走進(jìn)書(shū)房，從容地坐下，抽出一本書(shū)看了起來(lái)，這是每周六不可缺少的一部分。每周六上午我總會(huì)在讀書(shū)中度過(guò)，沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。

我常常被各種各樣的詩(shī)書(shū)所吸引，詩(shī)詞中蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣。有激勵(lì)我們前進(jìn)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，也有李清照充滿(mǎn)悲傷的“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，當(dāng)然也少不了充滿(mǎn)山水情意的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”……一首首唐詩(shī)宋詞流傳至今，讓我喜愛(ài)不已。

記得那次，讀到李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)時(shí)”，我受益匪淺。想想前幾天，我還正因?yàn)榭荚嚊](méi)有發(fā)揮好而失落抱怨，現(xiàn)在想來(lái)的確可笑。人生難免會(huì)有挫折，為何要因?yàn)橐淮问《瘋?？只要努力，下次考得?huì)更好。

在詩(shī)詞的天地里，它們給我無(wú)窮的鼓勵(lì)與希望。當(dāng)然也不只是詩(shī)詞，當(dāng)我在讀書(shū)中消除煩惱時(shí)，心情也會(huì)很舒暢，天上的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，仿佛在分享我的快樂(lè)。我揚(yáng)起嘴角，臉上露出快樂(lè)的微笑，此時(shí)此刻，快樂(lè)如同一股甜絲絲的暖風(fēng)，吹進(jìn)我的心里。

以讀書(shū)為話(huà)題的作文【篇二】

曾有人說(shuō)：“良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰，是人生的格調(diào)，是成功的軌道，是終身的財(cái)富?！倍夷兀瑥男【蛺?ài)看書(shū)，如今已經(jīng)變成一種習(xí)慣。

媽媽說(shuō)我是天生愛(ài)看書(shū)的人。在我很小的時(shí)候每當(dāng)我大哭時(shí)，奶奶就會(huì)把我抱到家里的日歷前，我只要看到奶奶一頁(yè)一頁(yè)的翻看日歷，就會(huì)跟著奶奶碎碎念的講解停止哭泣，和奶奶一起看，雖然什么也不懂，可是看的卻極認(rèn)真。

慢慢地我長(zhǎng)大了，上幼兒園了。從識(shí)字的那一天起，我就會(huì)到處去找一些帶有文字的卡片和報(bào)紙去看，有時(shí)候甚至是一張廣告紙，我也能津津有味地看半天。媽媽看我如此癡迷，從此以后，每天晚上的睡前故事變成了和媽媽一起的睡前閱讀。坐在溫暖的燈光下伴著那一行行文字，我也因此認(rèn)識(shí)了許多新朋友—美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小飛俠……和書(shū)中的主人公一起去感受喜怒哀樂(lè)，去領(lǐng)略未知世界，是多么的有趣呀。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)了，功課的繁重讓讀書(shū)時(shí)間也變成了忙里偷閑，有限的時(shí)間里我開(kāi)始不滿(mǎn)足只看一些童話(huà)、繪本了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的文學(xué)金庫(kù)——中外名著。這個(gè)發(fā)現(xiàn)還讓我鬧了一個(gè)大烏龍呢，記得那是我們剛剛搬到現(xiàn)在住的這個(gè)小區(qū)，媽媽要出去買(mǎi)些日用品，就帶妹妹出去了，出門(mén)前一再交代我：“把搬來(lái)的東西收拾一下，對(duì)周邊不熟悉千萬(wàn)別處去，省得迷路……”看媽媽出門(mén)我就想先把書(shū)柜收拾一下，把爸爸打包好的一大箱書(shū)一本本放回書(shū)柜，突然我發(fā)現(xiàn)一本發(fā)黃的舊書(shū)，可能因?yàn)榭吹拇螖?shù)太多，裝線都松散了。這就是我跟《紅樓夢(mèng)》的偶遇，以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)從沒(méi)看過(guò)，我不由自主地翻看下去，真有趣，書(shū)中的人物是那樣的鮮活。當(dāng)媽媽回到家時(shí)，看我不在客廳，便大喊：“甜甜、甜甜……”而我卻沉浸在書(shū)中毫無(wú)察覺(jué)，媽媽環(huán)視所有房間都不見(jiàn)我，這下急了，就在媽媽要發(fā)動(dòng)全家人一起找我時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了我。媽媽沖到我面前生氣地說(shuō)：“甜甜，你躲到大紙箱后面干什么，叫你也不理。”我舉起手中的書(shū)哭笑不得地說(shuō)：“我沒(méi)有躲呀，這本書(shū)真好看!”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，輕輕地退了出去。

讀書(shū)讓我記住了一個(gè)個(gè)有趣的故事，學(xué)會(huì)了一句句經(jīng)典的語(yǔ)言?，F(xiàn)在這個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣讓我受益匪淺，也讓我找到了終身的良師益友——書(shū)。它是知識(shí)的源泉，是我人生路上的引導(dǎo)者。好習(xí)慣不是天生，是家人的耳濡目染，是老師的諄諄教誨，是自己的堅(jiān)持不懈。讓我們都把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣!

以讀書(shū)為話(huà)題的作文【篇三】

我與好書(shū)交朋友

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！币稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睆囊靶U到文明;從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。

如今校園里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書(shū)的身影;班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書(shū)的樂(lè)?趣…?…讀書(shū)已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。

我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)于與書(shū)籍交朋友。書(shū)總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書(shū)，參悟書(shū)中深刻的哲理。

翻開(kāi)偵探小說(shuō)，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng)，在我心中吹過(guò)，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。

看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書(shū)，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬(wàn)萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。

童話(huà)里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有仇恨的怒吼，有美人魚(yú)的歌聲，在季風(fēng)中飄蕩，彼此伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的冤仇，善良和美好傳遞著心靈的歌聲……

書(shū)，是春天的絲雨，凈化我們的身心;書(shū)是心靈的音樂(lè)，奏出心底的呼喚;書(shū)，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷;書(shū)，是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌。書(shū)，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語(yǔ)言的隔閡;書(shū)，帶我暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū)，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。

【點(diǎn)評(píng)】

應(yīng)該說(shuō)，這篇作文是一篇立意上乘、語(yǔ)言流暢而清新的文章。而文章最后定位為三類(lèi)文，一是“我”選擇好書(shū)的失策，一是文章最后議論抒情稍多，造成作文比重失調(diào)。無(wú)論是“偵探小說(shuō)”，還是《恐龍的故事》，對(duì)于一位初三考生來(lái)說(shuō)，定位為好書(shū)，品位高雅的書(shū)，則明顯暴露考生閱讀品位不高，讓閱卷老師的印象分大大降低;而最后的議論過(guò)多，而且有些議論不是從敘事描寫(xiě)中生發(fā)而來(lái)的，這就使得議論空洞而矯情。

以讀書(shū)為話(huà)題的作文【篇四】

假期我看了一本《二年級(jí)的小朵朵》，里面有很多個(gè)故事，我最喜歡的是《玻璃魔盒》。

小朵朵班上的小朋友都可以把自己想長(zhǎng)大后干什么的想法寫(xiě)在紙條上，然后放到玻璃魔盒里，等到自己長(zhǎng)大了就可以夢(mèng)想成真了。我真想有一個(gè)玻璃魔盒，那樣我長(zhǎng)大就能做我想做的事情了。我覺(jué)得小朵朵真是一個(gè)好可愛(ài)的小朋友。

以讀書(shū)為話(huà)題的作文【篇五】

今天，我讀完了一本叫做《冷知識(shí)》的科技類(lèi)型的書(shū)。這本書(shū)很有趣，因?yàn)樗锩娴闹R(shí)有的是說(shuō)《屁可以點(diǎn)燃嗎？》、有的說(shuō)《人害羞的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)臉紅》、還有的說(shuō)《人的耳朵為什么會(huì)動(dòng)的呢》等等的冷知識(shí)，還有很多等著去發(fā)現(xiàn)呢！

最讓我覺(jué)得新奇的，就是《為什么有的人的耳朵會(huì)動(dòng)呢》的冷知識(shí)，從中我也知道了有的人的耳朵為什么會(huì)動(dòng)的這一個(gè)知識(shí)。原來(lái)，我們的祖先是猿猴進(jìn)化了以后才進(jìn)化成人的，在人類(lèi)還是猿猴的時(shí)候，它們的耳朵是會(huì)動(dòng)的，現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)之所以有的人耳朵會(huì)動(dòng)，有的人不會(huì)，是因?yàn)槲覀兊淖嫦取澈镞z傳下來(lái)的。

這本書(shū)帶給我很多知識(shí)，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。

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以夢(mèng)想為主題的中考作文匯編(5篇)

盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙，要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。不是每個(gè)人都會(huì)贊成你的選取，理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并堅(jiān)信自我的決定，追隨那顆在你心中閃爍的明星，卻突然忘記了自我想要去的地方，也忘記了來(lái)時(shí)的路。了解過(guò)為夢(mèng)想而奔跑的作文嗎？以下是欄目小編收集整理的“以夢(mèng)想為主題的中考作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以夢(mèng)想為主題的中考作文 篇1

曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫(xiě)作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。

以夢(mèng)想為主題的中考作文 篇2

夢(mèng)想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢(mèng)想，猶如人生道路的一把金鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”相信你一定也有過(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò)，我也有我的追夢(mèng)故事。

說(shuō)起夢(mèng)想，還要從一年級(jí)說(shuō)起，一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，媽媽就給我報(bào)了毛筆字班，當(dāng)時(shí)，我天真可愛(ài)，不覺(jué)得字有多重要，寫(xiě)毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫(xiě)的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使你長(zhǎng)得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話(huà)深深地扎進(jìn)我的心里，我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法：我要成為大書(shū)法家！這個(gè)想法一想出來(lái)，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫(xiě)得那么丑，但轉(zhuǎn)念又一想，世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺，“呵！這個(gè)‘小花貓’還想成為大書(shū)法家呢，我看他還沒(méi)成為就變成小丑了！”而我則沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節(jié)，我依然一筆一畫(huà)的練習(xí)著；冬天，寒風(fēng)凜冽，我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人，從一年級(jí)起，我年年獲校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，漸漸地我又參加了省、市、縣，以至全國(guó)的比賽，當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀，金光閃閃的獎(jiǎng)牌，光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí)，我不禁愣住了，是什么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢(mèng)想，是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗，揩書(shū)和隸書(shū)學(xué)完了，我現(xiàn)在在學(xué)行書(shū)，每當(dāng)我想起一次我為了寫(xiě)書(shū)法而忘記吃飯，為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫(xiě)了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫(xiě)的好時(shí)，我笑了。

夢(mèng)想，能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得有目標(biāo)，讓人重回到正確的道路上。

夢(mèng)想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為主題的中考作文 篇3

總認(rèn)為夢(mèng)想本應(yīng)有始有終，就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開(kāi)出嬌花而后才會(huì)心滿(mǎn)意足地看它消逝在夕陽(yáng)的余光之下。

夢(mèng)想，是為了渴望的成功，而絕非失望?；叵肴ツ瓿踔须x中考還僅剩一百天的時(shí)日，為了夢(mèng)想的我，也在自己的心底種下了那么一顆種子。

為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長(zhǎng)大，我咬緊牙關(guān)，決定與時(shí)間賽跑，因?yàn)槎糜猩岵庞械茫冶闵釛壛藠蕵?lè)的時(shí)間，開(kāi)始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。

人們常說(shuō)年少輕狂，便是因?yàn)闊o(wú)知，于是初中的兩三年我荒廢了，看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題，我急得如熱鍋上的螞蟻，卻也只能埋頭苦干。

然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績(jī)出來(lái)時(shí)，無(wú)疑給了我當(dāng)頭一棒，面對(duì)不佳的成績(jī)，我緊鎖著眉頭沉思許久，眼神空洞而迷茫，望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。

奇怪地是第二天的自己并未沮喪，反而更加充滿(mǎn)斗志，以往的自己很容易被挫折擊敗，而這一次，內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛，破土而出。

我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中，付出更多的精力，開(kāi)始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí)，做試卷，背誦，甚至反復(fù)去讀一本書(shū)，也終于體會(huì)到了讀書(shū)的辛苦與不易。

生活并非拍電視劇，沒(méi)有那么充滿(mǎn)刺激性，過(guò)后的是市質(zhì)檢，我的成績(jī)?nèi)约y絲不動(dòng)，不增不減，那一刻的絕望，超越了人生的任何時(shí)刻。

可不服輸?shù)奈?，最終卻堅(jiān)持復(fù)習(xí)到臨考前一天，也許是因?yàn)橐堰x擇這樣的開(kāi)始，我仍想獲得一個(gè)更好的結(jié)局。

讓我吃驚的是，在最后的緊要關(guān)頭，居然達(dá)到了自己的目標(biāo)，雖然與最高理想無(wú)緣，但我仍很欣慰，仿佛那段時(shí)間的難過(guò)與不理解，都得到了釋放。

原來(lái)夢(mèng)想的起點(diǎn)并非只有一個(gè)，結(jié)果也未必就該一種，如今在三中，我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子，寄托著美好未來(lái)，等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。

以夢(mèng)想為主題的中考作文 篇4

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話(huà)題?？墒?，夢(mèng)想到底是什么？對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露；對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏，茁壯成長(zhǎng)；對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢？我并沒(méi)有十分偉大的理想，沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，我的夢(mèng)想很平凡，很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

我可能也和許多同學(xué)一樣，曾懵懂、無(wú)知、迷茫，覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn)，不知什么是真正的夢(mèng)想，只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這，要干那，卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧！

前路看似簡(jiǎn)單，卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。

首先，我明白，醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí)，所以，我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，將每門(mén)功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時(shí)，課后我也會(huì)多去了解，多去查閱，多去探索，用知識(shí)裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。

其次，我知道，醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，追名逐利的人越來(lái)越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，讓自己做得更高，想得更遠(yuǎn)。

我相信未來(lái)，失敗不會(huì)打倒我，而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過(guò)我的努力，我相信，我會(huì)讓夢(mèng)想，不僅僅是夢(mèng)。

同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開(kāi)始，可是眼下，我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程，不像孩童時(shí)代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來(lái)?，F(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力，向夢(mèng)想駛?cè)?！讓?mèng)想，不再是夢(mèng)。

以夢(mèng)想為主題的中考作文 篇5

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人對(duì)自己的夢(mèng)想毫不在乎，而有些人為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，為夢(mèng)想時(shí)刻奔跑著。

有一次，我家買(mǎi)了一條金魚(yú)，不知你們是否發(fā)現(xiàn)過(guò)──金魚(yú)靠近肚子邊的魚(yú)鰭總是會(huì)左右搖擺著，夜以繼日地?fù)u擺著，甚至連睡覺(jué)也不停地?fù)u擺著。仿佛一位追夢(mèng)者向自己的夢(mèng)奔跑著

而夢(mèng)想就像一架風(fēng)箏，如果你沒(méi)有付出努力是永遠(yuǎn)追不著的，反而會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，如果你付出了汗水，付出了努力，那么你就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

金魚(yú)就有這樣的品質(zhì)，美國(guó)籃球巨星科比·布萊恩特也具有這樣的優(yōu)良品質(zhì)。

在一次會(huì)議上，一位記者向籃球巨星科比·恩特布萊提出一個(gè)問(wèn)題：“你為什么會(huì)成為一位大名鼎鼎的巨星？”而科比·恩特布萊是這樣回答的：“你知道早晨4點(diǎn)的洛杉磯是什么樣的嗎？”這位記者十分迷惑，于是科比·恩特布萊做出了這樣的回答：“早上4點(diǎn)的洛杉磯十分黑暗，行人稀少，可我這時(shí)卻在練習(xí)?！?/p>

看到這兒，我十分吃驚，熱淚情不自禁地從眼眶里涌了出來(lái)。在這里，我們來(lái)做個(gè)計(jì)算：如果別人每天比你早起4個(gè)小時(shí)，10天就是40個(gè)小時(shí)，100天就是400個(gè)小時(shí)。你來(lái)想想，如果你在起跑線上比別人少這么多的時(shí)間，你自然不會(huì)比別人更好，10年過(guò)后，洛杉磯依然是那么黑暗，而陽(yáng)光卻一點(diǎn)一滴地散在了科比·恩特布萊身上，最終成為了萬(wàn)眾矚目的籃球巨星。

夢(mèng)想，不是你想實(shí)現(xiàn)就可以實(shí)現(xiàn)的，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得付出千萬(wàn)份的努力，讓我們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻奔跑著，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧！

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文匯編13篇

人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)故鄉(xiāng)主題作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。你知道寫(xiě)好一篇故鄉(xiāng)主題作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？請(qǐng)你閱讀編輯輯為你編輯整理的《以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇1

陽(yáng)光暖暖的，時(shí)光也變得慵懶而緩慢。像一個(gè)白叟不以為意地靠著墻根打盹。院子里的花兒開(kāi)得正好。馥郁的香氣浸透了整個(gè)心靈。我想在這張望著那些靜好的時(shí)光邊沿。和風(fēng)徐徐喧囂，歲月就這樣在泥墻上一層一層地剝落。淡淡的天空中有飛機(jī)過(guò)往，一道道粘稠的白色煙霧在那里久久不披發(fā)去。青色的石板路旁有灰色的石井，時(shí)常倒影出飛鳥(niǎo)擦過(guò)的痕跡。暑風(fēng)經(jīng)由了那片記憶里的金黃田野和碧綠田埂，又向我吹了過(guò)來(lái)。那時(shí)的風(fēng)吹在臉上很恬淡。我喜歡躺在草地上?？瓷狡律弦蝗郝朴瞥圆莸呐！Ｇ逋竦你~鈴聲就像是天籟，輕輕地在耳邊徘徊。那是家鄉(xiāng)的味道。一次，小牛們尋找嫩草走遠(yuǎn)了。山坡上只剩下一只老牛。它依舊心滿(mǎn)意足的慢慢啃著。暖和的村莊，錦繡又芳香，裊裊的炊煙被暑風(fēng)折中斷。晚霞已經(jīng)徐徐隱退。只有最后一抹紅光殘留在天上。夜幕快要降臨了。認(rèn)識(shí)的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí)，只見(jiàn)山坡上的老牛昂起頭，臉上滿(mǎn)是祥和。

“氓——”它們好像在呼叫著什么。這種呼叫，是暖和而柔軟的。讓我無(wú)故真?zhèn)€想起奶奶曬的棉被。小牛們從山坡背面跑來(lái)，在老牛身上蹭了幾下，老牛的眼睛頃刻間變得慈祥，邁開(kāi)輕快的腳步，徐徐遠(yuǎn)去。它們，是要回家了吧。我呆呆的站在原地，一種無(wú)法言喻的愛(ài)浸透全身.是啊，，不論一個(gè)人身在何方飄流仍是尋找但愿，他一定會(huì)渴想回到最初的方向。又是故鄉(xiāng)，這個(gè)毫無(wú)新意的話(huà)題，可是對(duì)于故鄉(xiāng)，所有的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺的，似是而非的。我只知道，凡是故鄉(xiāng)能給予的，其地方都能給予。然而一切的給予，又都代替不了故鄉(xiāng)。固然此時(shí)的我良久都沒(méi)有再回到故鄉(xiāng)，但是那里的杏樹(shù)，梨花都是我記憶力最美的風(fēng)景。那里的山澗，小河都是我但愿的源泉。那里的天，永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)而舒適的。那里的人，永遠(yuǎn)都是我的牽掛和想念。然而，那些美景中，我最想念的，仍是那晚霞中一聲暖和而慈愛(ài)的呼叫。那聲呼叫，是一種浸透心靈的無(wú)法言喻的愛(ài)。

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇2

盛夏時(shí)節(jié)，淥渚23省道兩邊總是綠油油的一片，那綠野啊，沿著公路綿延，疾馳而過(guò)的汽車(chē)也會(huì)不由自主地放緩車(chē)速。

也許在每個(gè)駕駛員的心中有個(gè)夢(mèng)，一個(gè)屬于童年，徜徉于稻野，與白云為伴，與清風(fēng)相戲，待到炊煙裊裊，才不舍而歸的美夢(mèng)。金秋時(shí)節(jié)，這片稻野又是另一番景象：大片大片金黃的稻田在一碧如洗的天空下顯得格外耀眼。一陣秋風(fēng)吹過(guò)稻田掀起一波波金色的稻浪。這金秋的果實(shí)沉甸甸的稻穗中洋溢著農(nóng)民豐收的喜悅，駐足田間小路濃濃的稻香撲鼻而來(lái)令人陶醉。老家附近一望無(wú)垠的稻田隨著夏秋季節(jié)綠黃變化、白鷺時(shí)常在煙雨蒙蒙之中齊飛，伴隨著童年的歡笑這絕美的畫(huà)面早已縈繞在我心頭，揮之不去，散之不盡，化作股股暖流，融入心靈深處。這就是我的鄉(xiāng)夢(mèng)，一個(gè)源于童真，歸于稻野，醉于稻香，因甜美而相思，因相思而縈繞心間的鄉(xiāng)情。

記憶中總有一個(gè)身影浮現(xiàn)，聽(tīng)村里人說(shuō)他耕種水稻已有幾十年了，村里人都管他叫“老洋頭”，我偶然間從奶奶口中得知，老洋頭是60年代從上海來(lái)村里插隊(duì)的知青，后來(lái)因?yàn)橄矚g上了這里的姑娘，就在這片土地上扎了根。老洋頭其人個(gè)子挺高，身板瘦削，皮膚由于長(zhǎng)年耕作顯出古銅色，他的頭發(fā)剛硬，雙目炯炯有神，雖然種田幾十載但腰板卻依然筆挺，整個(gè)人精氣神十足。老洋頭初來(lái)乍到之時(shí)，正是國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，過(guò)得很是艱辛，一個(gè)手無(wú)縛雞之力的大城市的書(shū)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤之地。他的心里一定感嘆過(guò)命運(yùn)的不公，上天的造化弄人，但時(shí)勢(shì)造英雄，老洋頭沒(méi)有一蹶不振，經(jīng)過(guò)幾十載的風(fēng)風(fēng)雨雨，昔日的白面書(shū)生如今早已是名副其實(shí)的老農(nóng)，正如他種下的秧苗一樣，雖歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，折彎了腰，待風(fēng)雨過(guò)后依然頑強(qiáng)地挺直腰桿，茁壯成長(zhǎng)。聽(tīng)老洋頭說(shuō)，他從零起步，一點(diǎn)一滴開(kāi)始向村里的老農(nóng)學(xué)習(xí)播種、插秧、管理……過(guò)程固然艱辛，但結(jié)果往往伴隨著如沐春風(fēng)般的笑顏。我也親眼見(jiàn)過(guò)老洋頭插秧的樣子，動(dòng)作行云流水，看準(zhǔn)位置一插一個(gè)準(zhǔn)，絲毫不拖泥帶水。一棵棵秧苗在他手里如同跳躍的音符，不一會(huì)兒田里一排排一畦畦，整整齊齊，筆直地站立著呈現(xiàn)出有規(guī)則的美感。收割時(shí)他那滿(mǎn)是老繭的雙手，一手緊握鐮刀，另一只捏住稻桿，兩手上下、左右揮舞，一茬茬稻桿在“嚓嚓”聲中應(yīng)聲而倒，如同割韭菜一般輕而易舉，再看那剩下的稻樁也一般高矮。不到一個(gè)時(shí)辰，那一大片稻子全都疊放利索。當(dāng)我迫不及待地抄起一把鐮刀想一展身手時(shí)卻發(fā)現(xiàn)小小的稻桿柔韌無(wú)比，好不容易割斷幾根，卻又參差不齊，還散了一地。見(jiàn)此情景，老洋頭喜笑顏開(kāi)：“你個(gè)小屁孩，技術(shù)不過(guò)關(guān)，還要把我的稻子給糟蹋嘍?！崩涎箢^說(shuō)，他使出的可不是什么蠻力，而是借助刀的重力和手臂揮動(dòng)處的巧力。假如沒(méi)有幾年農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累是找不到這么準(zhǔn)確的著力點(diǎn)的。作為老洋頭的老鄰居，一家人對(duì)老洋頭的和善好客是深有感觸的，每當(dāng)新米成熟，他都會(huì)給左鄰右舍送上親自打的年糕、麻糍，那一錘一搗之間飽含了他對(duì)稻米的無(wú)限警重，也只有內(nèi)心對(duì)食材懷有十足的敬畏時(shí)才能利用好食材創(chuàng)造出無(wú)窮的美味。在這場(chǎng)莊重的儀式中，老洋頭宛如虔誠(chéng)的信徒，莊嚴(yán)肅穆，專(zhuān)注執(zhí)著，又不失幾分靈勁。道道工序過(guò)后的噴香在灶頭上綻放，整個(gè)廚房彌漫著米飯的清香，不時(shí)飄進(jìn)我的鼻孔，就尋著香味來(lái)到老洋頭家中，只見(jiàn)他正端著一盆熱氣騰騰的新米飯要送與我們。

后來(lái)我們搬到鎮(zhèn)上住了，但老洋頭還是在每年新谷上市之際，托人把第一茬新米送到我家，每當(dāng)晶瑩剔透，香氣撲鼻的新米飯?jiān)诖烬X之間流轉(zhuǎn)時(shí)我就不由自主地想起可敬可親的老洋頭。以前，家家戶(hù)戶(hù)都還耕種著稻田，但隨著歲月的流逝，老人種不動(dòng)了，年輕人又都去城里打拼，漸漸許多田地就荒蕪了。老洋頭一直默默地堅(jiān)守著自己的一畝三分田，與土地為伴幾十載，他早已把土地當(dāng)作自己的孩子，用心耕作，細(xì)心呵護(hù)，對(duì)土地、對(duì)稻谷深深地眷戀，他實(shí)在是不舍得放棄，城里工作的兒女幾次要接他去城里居住，都被他拒絕了。聽(tīng)說(shuō)前幾年村里來(lái)了個(gè)種田大戶(hù)流轉(zhuǎn)了所有荒蕪的土地。老洋頭實(shí)在是干不動(dòng)了，他才把自己的田交給承包大戶(hù)，還再三交待要善待稻田不準(zhǔn)挪作他用。雖然自己不耕作了，但每當(dāng)播種、插秧、收割時(shí)老洋頭還是會(huì)三天兩頭去稻田邊轉(zhuǎn)悠。

我已有小半年未回老家，不知那兒的一切是否安好？我魂?duì)繅?mèng)縈，時(shí)常在睡夢(mèng)中撩撥著我的心弦的——故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的稻田，還有我記掛的“老洋頭”。

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇3

放假了，我又回到了故鄉(xiāng)。

一下車(chē)，就聞到家鄉(xiāng)泥土的香味，看到許多新鮮的蔬菜。小雞小鴨都長(zhǎng)得胖嘟嘟的，似乎都在歡迎我回來(lái)。第二天，我就去找過(guò)去的同學(xué)家玩。我的同學(xué)叫做吳小欣，她又叫了幾個(gè)同學(xué)一起，我們?nèi)ヅ郎健＿@條山路一路上去都是斜坡，很難走。在路上，我們聽(tīng)到了小溪嘩嘩嘩的聲音，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的歌唱聲，也欣賞了好多的漂亮的野花，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，也看到了不少的小動(dòng)物，在綠油油的樹(shù)林中蹦來(lái)跳去，真有趣！一路往前走，我們用了兩個(gè)小時(shí)左右才到達(dá)了目的地，那就是我家鄉(xiāng)的望母樓了。那里的風(fēng)景就像美麗的神話(huà)，一座座的山峰多美麗啊！白云在山腰輕輕飄著，讓我有一種擁抱大自然的心情！沒(méi)有我們拿出相機(jī)拍照，拍了風(fēng)景，草坪，大小的樹(shù)木。我們爬到了山頂看到了更美麗的風(fēng)景！故鄉(xiāng)的景色真美?。∥覀兺娴煤荛_(kāi)心，我開(kāi)始下山了，一眼下看都有是斜坡，走路可以說(shuō)是跑步的，我們開(kāi)始比賽了，往下面跑得很快，腳步都停不下來(lái)控制不住了的樣，就短短的二十分鐘就到了半山腰，我們就休息了一下，再欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景，呼吸這里清新的空氣，覺(jué)得特別舒服！我們一邊玩一邊欣賞風(fēng)景，不知不覺(jué)就下了山。多美的故鄉(xiāng)景色啊！回家時(shí)，我們都約好，下次我們還來(lái)這里。

深圳平湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇4

2037年9月23日，我正坐在北京中關(guān)村的一棟高檔寫(xiě)字樓內(nèi)辦公，一位快遞員給我送來(lái)了一封信，我拆開(kāi)信一看，記起了這封信是20年前的我寫(xiě)給今天的我：“月是故鄉(xiāng)明，情是故鄉(xiāng)濃，二十年后假如你已離開(kāi)家鄉(xiāng)，你一定要回來(lái)看一看！”這一下勾起了我的思鄉(xiāng)之情，我馬上訂了十一回家鄉(xiāng)的火車(chē)票。

帶著急切而又不安的心情，我終于踏上了故土，步伐輕盈地走在家鄉(xiāng)的路上，我不禁驚嘆道：“這還是我記憶里的故鄉(xiāng)嗎！”我走到我的小學(xué)校門(mén)口，聞到了校園里桂花的清香，那是似曾相識(shí)的味道。忽然我在校門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的身影，那不是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友嗎，雖然多年未見(jiàn)，但是我一眼就認(rèn)出了她，原來(lái)她也是趁十一回來(lái)游玩的。我們倆一起來(lái)到了校門(mén)門(mén)禁處刷臉，刷臉系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)，能識(shí)別出進(jìn)校的入是否屬于安全人士，而隨身帶的包裹要經(jīng)過(guò)掃描機(jī)安檢。進(jìn)了校門(mén)，我看到教學(xué)樓已經(jīng)重新修葺過(guò)，煥然一新。操場(chǎng)上也增添了許多新的體育設(shè)施，兩旁的樹(shù)木也比以前更茂密了。雖然由于假期，校園里靜悄悄的，但是我好像看到了我以前和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲的場(chǎng)景，我的眼睛不由有些濕潤(rùn)！我和朋友坐著電梯上了四樓以前的教室，我發(fā)現(xiàn)每張課桌上都有一個(gè)顯示屏，上課時(shí)同學(xué)們帶著耳機(jī)看著屏幕，老師教學(xué)的影音傳播過(guò)來(lái)，這樣老師也不用費(fèi)力地大聲講課，同學(xué)們也沒(méi)人敢在下面交頭接耳了。同學(xué)們的作業(yè)寫(xiě)完拍照存進(jìn)U盤(pán)里，第二天帶來(lái)插到電腦上，屏幕上就顯示了作業(yè)批改結(jié)果。以前我們上下學(xué)背一個(gè)沉甸甸的大書(shū)包，而現(xiàn)在所有的教材都存儲(chǔ)在顯示器中，現(xiàn)在的學(xué)生們真是比我們以前幸福多了！

我和同學(xué)走出了校門(mén)，街道中間有條小溪，魚(yú)兒在清澈的水里歡快地游來(lái)游去，兩岸是依依多情的垂柳。河邊還有共享的氣墊船，人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?，可以乘船休閑放松。你問(wèn)車(chē)在哪開(kāi)？現(xiàn)在全部開(kāi)通了地下通道，車(chē)都在地面下行駛，路上只有人和自行車(chē)了。地面上少了汽車(chē)尾氣的污染，天空藍(lán)湛湛的，我不禁大口呼吸了一下新鮮的空氣。

很快到了中午，我和朋友的肚子都餓了。我們?nèi)チ巳嗣衤飞险诘暮幽蠣Z面館——合記燴面，吃著爽滑筋道的燴面，再喝上一口滋味濃郁的羊肉湯，簡(jiǎn)直是人間美味啊！這些年，去過(guò)好多地方，嘗了各種各樣的面，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么味道。今天才知道，原來(lái)少的就是家鄉(xiāng)味??！我和朋友一邊吃一邊聊著分開(kāi)這些年的工作和生活，不知不覺(jué)中我們倆的肚皮都撐得鼓起來(lái)了。

和朋友分別后，我回到了父母家。爸媽知道我回來(lái)，早已在門(mén)口等待我了。由于工作忙，我一年多沒(méi)有回家了，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)幾乎全都花白了。我像小時(shí)候那樣挽著他們的胳膊向家里走去，小區(qū)里的花草都那樣的熟悉，以前的好多小樹(shù)現(xiàn)在都長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，路上還有好多相熟的鄰居熱情的和我打著招呼，一切都那么親切！

國(guó)慶假期很快結(jié)束了，我不舍地和父母親朋告別，和母校告別，和街道告別，和生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)告別，現(xiàn)在家鄉(xiāng)已如此發(fā)達(dá)，希望明天我的家鄉(xiāng)會(huì)更好！

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇5

鄰近中秋，老家送來(lái)自制的月餅。兒子驚呼，老父憨笑，妻子興奮。兒子贊嘆如斯大的月餅到底是怎么做的，而不用吃發(fā)酵粉做的饅頭了妻子當(dāng)然興奮，老父卻看了家鄉(xiāng)月餅好久。

“飛飛，見(jiàn)過(guò)這么大月餅沒(méi)？確實(shí)有車(chē)轱轆大吧？！”摸了兒子的頭，老父一臉溫馨。

月餅真的很大，直徑近一米了，金黃的皮上點(diǎn)綴著紅綠的花，很喜慶。兒子一臉渴想，呵呵，實(shí)在我也想吃，拿刀切開(kāi)。一層綠，這是抹了香豆子的，一層咖啡色，是抹了胡麻的；一層鮮紅，是抹了紅曲的；一層金黃，天然是抹了金盞花的……一刀下去，層層疊疊，煞是好看，一縷麥香沁入心肺。

兒子拿起一塊上綠下紅的咬一大口，直呼好吃，眼睛就盯上金黃那塊，看了兒子貪婪樣，老父就建議和兒子分吃，這樣就可以吃到每一種顏色月餅了。“知我者，爺爺是也！”兒子高興，老父幸福，就給兒子說(shuō)起以前的事情。

時(shí)至八月，是故鄉(xiāng)農(nóng)事最忙的時(shí)候。幾場(chǎng)熏風(fēng)，昨天還綠油油的田野一夜變黃，到處人喊馬嘶，一幅熱火朝天的收成景象。往往天還未亮就會(huì)去田里干活，直到日落西山星光滿(mǎn)天。在勞作歇息的片刻，母親就開(kāi)始算日子了，還有幾天幾天就是八月十五，快點(diǎn)干，到八月十五休息半天！半天的休息呀，多誘人的動(dòng)靜。于是一家人繼承揮汗如雨，好像沒(méi)了剛才的疲憊。一每天的勞作中田野就空曠起來(lái)，打麥場(chǎng)上麥垛卻如雨后的蘑菇般冒出來(lái)，擠擠挨挨鱗次櫛比。

映了月色，拖著疲勞的身子回家。姐姐幫母親做飯，哥哥幫父親給騾子鍘草，月色下鍘刀雪亮，一彎月亮沒(méi)入青草，嚓的一聲，一院子青草香。吃過(guò)晚飯，一家人會(huì)在門(mén)前坐了吹吹晚風(fēng)。一彎明月掛上樹(shù)梢灑下一地清輝。月光是那么柔和，月兒羞羞暖暖地看了我，有的地方泛著金黃，有幾處就是古銅色，還有幾處就是那種青灰，還有說(shuō)不出的顏色，無(wú)一處不透著純摯，無(wú)一處覺(jué)得丟臉。越看越覺(jué)得月兒好像在和我說(shuō)話(huà)，說(shuō)了什么呢？卻又想不出來(lái)，但月兒確實(shí)就那么媚媚暖暖地看了我的呀。樹(shù)影婆娑，朦朧而又寧?kù)o，好像枝間鳥(niǎo)雀羽翼的摩擦都能聽(tīng)到。田野里一片和平安謐，麥捆子像士兵般肅穆靜立著。秋天的夜極高，是那種泛著藍(lán)色的青黑，銀河清楚極了，像一條玉帶，不，是一條鑲嵌了鉆石的腰帶橫過(guò)天空，悄悄地搭在黢黑的山脊上去了，這是牛郎星，那是織女星……不知過(guò)了多久，父親伸了一個(gè)大大的懶腰，關(guān)節(jié)卡卡的輕響著，母親就說(shuō)明天開(kāi)始犁地吧，這活稍輕松點(diǎn)，麥子我和娃們能顧住了。說(shuō)話(huà)聲很輕，好像從非常遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，耳朵中癢癢的，月兒就更朦朧了。

中秋節(jié)的前兩個(gè)月夜，母親和姐姐沒(méi)有陪我看月，廚房中響著鍋碗瓢盆的聲音，是在做月餅了。在風(fēng)箱的啪啪聲中，一股白色煙霧在屋頂筆挺升起，沒(méi)有風(fēng)，煙霧就像故鄉(xiāng)校園里那根筆挺的白楊樹(shù)旗桿。慢慢地升起，有好幾個(gè)旗桿高了，很有質(zhì)感，仿佛真的可以?huà)焐掀熳樱俑?，淡了，伸入青藍(lán)天空不見(jiàn)了。第二天早晨，五六個(gè)車(chē)轱轆大的月餅在屋檐下晾著。其中必然有一個(gè)沒(méi)點(diǎn)顏色潔白的月餅，這個(gè)就是獻(xiàn)月的月餅了。真怪，其他的月餅只有花點(diǎn)，但這個(gè)卻又有一個(gè)突出：在一個(gè)圓圈中一只胖乎乎的小兔子！紅眼睛，大耳朵，三瓣嘴，短尾巴！母親手巧，常有人半夜請(qǐng)做獻(xiàn)月的月餅，四周還有好多小圓圈。幼時(shí)好奇，于是知道了月亮上住著錦繡的嫦娥仙子，常捧著一只可愛(ài)的小白兔，后來(lái)會(huì)看書(shū)也就知道了吳剛和桂花樹(shù)。

中秋到了，太陽(yáng)頂?shù)轿魃巾斁突丶遥呛牵菹胩斓脑竿麤](méi)能實(shí)現(xiàn)，但能早點(diǎn)回也不錯(cuò)了，黃田在地，沒(méi)有人敢偷懶的。往往會(huì)做了好飯，最好的就是殺一只自家養(yǎng)的雞！飯還沒(méi)好，一輪圓月上樹(shù)梢，開(kāi)始獻(xiàn)月。將餐桌拿到院子中心，月餅居中，四周是西瓜蘋(píng)果之類(lèi)，還有一碗凈水，收拾好一切，母親退后，父親將面兔兒切下一塊，連同瓜果各拿一些放入水碗，虔誠(chéng)地端起，對(duì)了圓月念念有詞，然后猛地向屋頂揚(yáng)去，一道水花在月色下有了斑斕的色彩。月色下，家人開(kāi)始享用比平日豐盛多了的晚餐。好奇地問(wèn)起為啥不是母親來(lái)獻(xiàn)月?那輪金黃的圓月就像母親般的溫柔呢。于是知道了故鄉(xiāng)的風(fēng)俗:男不祭灶，女不拜月。現(xiàn)在還能記得父親那力大無(wú)窮的樣子，不知怎么地后來(lái)我做這件事時(shí)會(huì)想起叮叮伐木的吳剛！呵呵，現(xiàn)在明白，嫦娥是女仙子，主管人間飯食的是灶王爺！呵呵，可愛(ài)的古人們。

晚飯中，父母就會(huì)談?wù)摻衲甑氖斋@，也會(huì)告誡我們姊妹幾個(gè)：皇天不負(fù)有心人！看看，咱們家今年又是一個(gè)豐收年。夜風(fēng)中，樹(shù)影晃動(dòng)，一地碎瓊，自家養(yǎng)的雞，肉真香！香噴噴的月餅吃了一塊又一塊，有一年我吃的過(guò)多撐中斷了褲帶，惹得一家人大笑，震得月兒發(fā)顫?，F(xiàn)在哥哥姐姐還會(huì)不時(shí)地提起此事，我很是為這事苦惱過(guò)，現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)在很不錯(cuò)，在父母起早摸黑的勞作下，家中終于有了可以撐中斷褲腰帶的糧！

家中有了糧，我們也長(zhǎng)大了，各奔東西，很難在一起過(guò)中秋了。母親走了，哥哥搬去敦煌，姐姐去了玉門(mén)，父親老了，時(shí)會(huì)健忘昨天說(shuō)過(guò)的事情。

吃著家鄉(xiāng)的月餅，父親饒有愛(ài)好地給兒子講過(guò)去的事情，包括我撐中斷褲腰帶的丑事，兒子笑得前仰后合，搓著鼓鼓的肚子！

中秋節(jié)到了，妻子卻必需在趕去百里外的單位上班，一位新婚的同事電話(huà)說(shuō)是要我替班。固然有點(diǎn)為難，但我仍是允許下來(lái)了，能團(tuán)聚一家算一家吧。去學(xué)校看學(xué)生上晚自習(xí)，奮筆疾書(shū)的沙沙聲溢滿(mǎn)整個(gè)教室，心稍慰。

回家打開(kāi)電腦，幾百條祝福中秋的動(dòng)靜，也有沒(méi)法和家人團(tuán)圓的埋怨。雖說(shuō)是團(tuán)聚的日子，但為了糊口，有多少人背井離鄉(xiāng)；為了將來(lái)，有多少學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)。忽然明白，故鄉(xiāng)就是根！走的再遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)那輪明月終究在心中暖暖地照著。父親靜靜走過(guò)來(lái)，“我獻(xiàn)過(guò)月了，你哥你姐也來(lái)過(guò)電話(huà)了”。我鼻子一酸，又想起那晚，母親打理好一切，退后，父親猛地?fù)P起一道璀璨……

手機(jī)震驚，又一條短信：老公，我在窗前看月，你在看嗎？我回復(fù)：在看！實(shí)在這邊天陰。但我真的看見(jiàn)一輪明月，那么圓，那么亮！

心中有牽掛，間隔再遠(yuǎn)，心也是近的；心中有夢(mèng)想，再苦再累，心也是暖的。

故鄉(xiāng)的明月哦，灑下一地朗朗清輝！

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇6

一朝回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)大變樣。高樓高矗立，街道水泥道，再也無(wú)洼坑。汽車(chē)人人有，環(huán)境已污染。天上一層灰，水中一層黑。手機(jī)手中寶，熱鬧不復(fù)存?？萍家贿M(jìn)村，村有新面貌，質(zhì)量在提高。親情已變味，人心已冷漠。沒(méi)有雞鴨聲，也無(wú)招呼聲，更無(wú)嘮嗑聲。小孩打游戲，成人玩手機(jī)，二者不干擾。見(jiàn)到如此，心里悵然若失。

正如此，見(jiàn)到熟人，欲打招呼。他人一轉(zhuǎn)身，卻不識(shí)來(lái)人是哪位。一聲疏遠(yuǎn)的您好，斷阻了曾經(jīng)的美好。心中一緊，握緊手，曰:姑奶奶，是我，我是xx，您可否記得我？“xx，你都大了，奶老了，眼也模糊了，認(rèn)不得人嘍！”“姑奶奶，您老這是去哪？”“我，我也不知道，現(xiàn)村中的人情味越來(lái)越少了，人人都只見(jiàn)手機(jī)，卻不曾過(guò)問(wèn)周?chē)?，這手機(jī)真是害人?！薄肮媚棠?，您老可不能這樣想，手機(jī)雖害人，可也方便了大家?！蔽倚χ牧伺哪痰氖?。

“不在這聊了，去飯店里吧。”我指著旁邊的飯店。

“話(huà)說(shuō)，你怎回來(lái)了？”待坐，奶問(wèn)。

“我最近休息，就回來(lái)看看，姑奶奶，村中怎樣？”

“嗟夫，現(xiàn)如今，車(chē)一進(jìn)，環(huán)境變，不清新，樹(shù)變少，動(dòng)物跑。工業(yè)化，天不藍(lán)，物不綠，水不清，天地一個(gè)樣，不知是天還是地。你說(shuō)如何？”

“奶，如今環(huán)境這么糟，無(wú)人管？”

“管了，無(wú)用，還沒(méi)變。這不太糟，糟的是人心變味，鄰里再無(wú)交談，寒心??！”見(jiàn)如此，想勸又不知從何勸，嗟夫，為何如此，曾經(jīng)一去不返，現(xiàn)在怎么辦？

……

坐車(chē)，沉思，希下次回有變！

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇7

夢(mèng)，有著彩虹般的色彩，帶著深邃的神秘。

故鄉(xiāng)是一個(gè)清幽的村莊，四周環(huán)繞著層層疊疊的山川，無(wú)論春夏秋冬，云霧總能將村莊遮蔽得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，如身處仙境一般。中午，蔚藍(lán)無(wú)比的天空將整個(gè)村莊包裹在其中，故鄉(xiāng)在湛藍(lán)的天空下顯得安靜又祥和。

我從出生時(shí)起，便依偎在故鄉(xiāng)的懷里。故鄉(xiāng)對(duì)我無(wú)比疼愛(ài)。我極其自由地喝著純凈的山泉水；極其自由地到處追逐昆蟲(chóng)；極其自由地采摘鮮嫩的果子吃……那時(shí)候的我，從不知憂(yōu)愁、煩惱為何物，歡樂(lè)陪伴著我，故鄉(xiāng)曾是我的全部。

故鄉(xiāng)的清晨是忙碌的。太陽(yáng)還未靜靜露臉，勤勞的農(nóng)夫就早早起了床。喂豬的喂豬，掃地的掃地，燒飯的燒飯，趕集的趕集……好一幅熱鬧的景象。我打開(kāi)門(mén)，從牛棚領(lǐng)出一群牛來(lái)，往山間走去。將牛放在蕃廡的草地上，草地邊有一條小河流，?？梢员M情享受。我坐在一塊大石頭上，拿出一支笛子，吹著爺爺教給我的曲子，草地上便飄蕩著柔美的笛聲。四周的樹(shù)枝、青草隨風(fēng)飛舞，樹(shù)葉悠悠的打著旋，青草擺著它們纖細(xì)的深腰，構(gòu)成一幅錦繡的畫(huà)卷。而我便是畫(huà)中那放牛的少年。

故鄉(xiāng)的中午是恬靜的。正午，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣懸在頭頂上空，灼燒著一切。連生命力頑強(qiáng)的柳樹(shù)，也似乎筋疲力盡了似的，一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。而牛卻覺(jué)得很愜意，每一頭牛都慵懶地享受著日光浴，那神情，那姿態(tài)，無(wú)不顯示著牛的舒暢。我悄悄地靠著大樹(shù)躺下，在樹(shù)蔭下的輕風(fēng)中，感觸感染到陣陣清涼，不一會(huì)兒，便沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。農(nóng)夫們也紛紛停下手頭的工作，坐在大樹(shù)下，聊著天，動(dòng)著棋，別提多舒暢了。

故鄉(xiāng)的傍晚是錦繡和神奇的。傍晚，在外辛勤勞動(dòng)一天的農(nóng)夫紛紛歸家，暮色中的鄉(xiāng)村別有一番風(fēng)味。家家炊煙繚繞，飯香撲鼻。村民們捧著大飯碗蹲在地上或坐在石凳上，嘮叨著糊口小事，看上去安閑又知足。這兒雖沒(méi)有城市的喧鬧繁華，卻有著鄉(xiāng)間的祥和安寧，透著濃厚的淳樸和天然的鄉(xiāng)土氣味。夜色變濃，密密麻麻的星星泛起在深玄色的天幕上。在黑幕的襯托下，星星顯得格外明亮。密密匝匝的星星連構(gòu)成一個(gè)又一個(gè)圖案，顯示了宇宙的神奇和神秘。媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，星星是靈魂的歸宿，我相信那些逝去的親人并沒(méi)有離開(kāi)我，他們凝視著我，乃至我的一生。

故鄉(xiāng)又是多難多災(zāi)的。災(zāi)害并不由于故鄉(xiāng)的夸姣而不降臨。今年夏季，整整七天，整整下了七天的暴雨，雨水和河流匯合，變得越來(lái)越大，以至于形成了特大洪水。洶涌的洪水沖毀了一座又一座用黃土壤蓋的屋子，大量的樹(shù)木被沖中斷，大片的玉米地、稻田都被無(wú)情地摧毀，牛兒躺過(guò)的草地經(jīng)由洪水沖刷后滿(mǎn)是泥沙。暴雨洪水帶來(lái)的陰霾籠罩在每個(gè)村民的心頭，這兒好像成了人間地獄。洪水摧毀了人們種下的但愿和成果。洪水災(zāi)難，使故鄉(xiāng)滿(mǎn)目瘡痍，毫無(wú)氣憤。故鄉(xiāng)遭受了這樣的災(zāi)害，不知故鄉(xiāng)還能否恢復(fù)原貌，回到夢(mèng)中的樣子容貌。

從夢(mèng)中驚醒來(lái)，我的眼中滿(mǎn)含淚水，我的故鄉(xiāng)，你現(xiàn)在還好嗎？

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇8

每個(gè)人都有一個(gè)故鄉(xiāng)，我們誕生在那兒，在那兒成長(zhǎng)、懂事起來(lái)，對(duì)故鄉(xiāng)有著深深的、時(shí)光抹不去的情感。這個(gè)故鄉(xiāng)或許是繁華的大都市，或許是古樸的小城，或許是名勝古跡，或許文化悠遠(yuǎn)，更或許是旅游勝地，無(wú)論它是怎么樣的， 它始終是我們心中的一片凈土，在那里經(jīng)歷過(guò)的故事，同樣是歲月帶不走的美好回憶。

而我的故鄉(xiāng)，是一座古樸、文化悠久的小城，在那兒，人們?nèi)粘龆?、日落而息，每天過(guò)的生活是那么平淡卻又美好，每天都上演著不一樣的故事，每一個(gè)故事都讓我們難忘，偶爾回想起來(lái)的時(shí)候，無(wú)論那時(shí)經(jīng)歷的是悲傷還是快樂(lè)，回憶起來(lái)嘴角都是帶著弧度的。這就是故鄉(xiāng)的魅力，它可能在別人眼中不值一提，是那么渺小，可在我的眼中，故鄉(xiāng)，是不容玷污的，一塊獨(dú)屬于我們的小世界，是我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)傷痛和歲月的折磨之后依舊能來(lái)停留歇息的好地方。你說(shuō)，這樣的故鄉(xiāng)，難道不美好、值得懷念嗎？

又是一個(gè)美好的晴天，我在這美好的日子里細(xì)細(xì)回憶著美好的往事。

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇9

與其在那千秋世界中漂泊萬(wàn)日，不如在此凈土停居一日。

故鄉(xiāng)是一個(gè)多么溫馨的字眼，是一個(gè)多么令千萬(wàn)游子魂?duì)繅?mèng)繞的地方。故鄉(xiāng)，是水的源，水流再遠(yuǎn)也要回頭張望；故鄉(xiāng)，是人的魂，人在他鄉(xiāng)，再好，也會(huì)思念舊居；故鄉(xiāng)是樹(shù)的根，樹(shù)高千丈，也總要落葉歸根。

我的故鄉(xiāng)很美，它在綿綿起伏的秦嶺腳下。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的山，秦嶺山里，小溪潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，響亮的鳥(niǎo)鳴聲和潺潺的溪水聲構(gòu)成了大自然的交響樂(lè)，密布的綠茵形成了天然的遮陽(yáng)傘。行進(jìn)于林間小道，穿行于水流之上，?。《嗝磹芤獾纳?，多么美麗的畫(huà)面！

我愛(ài)故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的人是美麗的，亦是淳樸的。在這里，沒(méi)有爾虞我詐，只有真心換真心；在這里，你可以把你的后背放心的交給別人；在這里，你能感受到家的溫暖；在這里……你能……

我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天，今年的秋天依舊那么冷，山上的落葉給原本不起眼的土路鋪上了一層金裝，腳踩在.上面吱吱作響。三間泥瓦房站立在路邊，甚不起眼，但正是這甚不起眼的泥瓦房深深地牽引著我的心。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的河，澇河中，雖然沒(méi)有成群的魚(yú)蝦，卻有著清澈見(jiàn)底的河水，你可以直視水底，可以看見(jiàn)那水底的沙石、青荇。水面上，你可以看見(jiàn)那楊柳，白云的倒影，不是很急的水。水緩緩的流著，給這天地增添了幾分動(dòng)感。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的土地，故鄉(xiāng)的土地是可愛(ài)的黃土地。在這片土地上，有辛勤勞作的人們。這片黃土地似乎也通人性，她不忍讓人們白白受累，也愈發(fā)的肥沃了；家鄉(xiāng)的土地也是厚實(shí)的，讓人有一種濃濃的安全感。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)秦嶺山腳下的村莊，她始終醞釀著一種美，一種平凡而又不可言喻的美。

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇10

我不知道該用什么樣的方式來(lái)描述這份感情。相對(duì)于其他人，對(duì)于故鄉(xiāng)，我好像要自私良多。至于是什么原因，難以說(shuō)清。對(duì)于這份感情，我老是絕不猶豫的選擇留在心里。也許留在心里不說(shuō)，反而要比說(shuō)出來(lái)好得多。至今，我依然喜歡余光中那首把鄉(xiāng)愁描述為一張船票的詩(shī)。故鄉(xiāng)在那頭，我在這頭。情系千山，心涉萬(wàn)水，一張窄窄的船票，不知可以存儲(chǔ)多少游子的歸心？可是，我這一張船票，卻是不知何時(shí)才能起航的船票。

也許故鄉(xiāng)就是這樣保持在那頭，讓我久久的觀望。不管我走的有多遠(yuǎn)，走得有多久。故鄉(xiāng)老是跟著母親的逐漸干枯的眼，在風(fēng)中遠(yuǎn)望，期盼游子的歸途。然而我的歸途，老是在一次次猶豫后，遙遙無(wú)期。故鄉(xiāng)??！你可原諒我這般的私心？

故鄉(xiāng)是根。這是跟著時(shí)間的推移，我逐漸明白的。我行得越遠(yuǎn)，這根就舒展得更遠(yuǎn)，根深。可是，每每仰頭，對(duì)著圓月，內(nèi)心卻無(wú)法把歸途確定。此時(shí)也只有借一杯酒，獨(dú)醉把相思吧。此時(shí)的故鄉(xiāng)就如愿夜空中的明月，當(dāng)空照著我舞弄凌亂的身影。

現(xiàn)在，若是對(duì)朋友說(shuō)，或者對(duì)親人說(shuō)我想家了。他們都會(huì)說(shuō)，想家了就回去看看啊！家鄉(xiāng)已經(jīng)不是你離開(kāi)那會(huì)兒的摸樣了。不錯(cuò)！回家看看。從寧波坐火車(chē)，到宜賓最多三天時(shí)間就到了。要是選擇乘汽車(chē)，或者飛機(jī)那更快。只要步履，故鄉(xiāng)就在面前。就可以呼吸到故鄉(xiāng)的空氣。沐浴到故鄉(xiāng)的陽(yáng)光?？墒牵枢l(xiāng)在每一個(gè)人的內(nèi)心深處是不一樣的。就如一個(gè)秘密，在每一個(gè)人心中，是以不同的方式存在，左右著人的心。而我，恰正是屬于，把故鄉(xiāng)放在心里那一類(lèi)人。由于我無(wú)法從歸屬中，將故鄉(xiāng)完好的描述。

故鄉(xiāng)于我，永久的在心中。至于為何如斯糾結(jié)于這份現(xiàn)實(shí)的情感，我很難用文字描述。唯有將其放在心里，飄蕩，才顯得他的存在。也只有把故鄉(xiāng)放在心里，漂泊的路途，才能找到一份歸屬的感覺(jué)，才不會(huì)覺(jué)得自己無(wú)所依，無(wú)所憑。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我的后盾，能在我失意時(shí)，安放我疲勞的身心。

不錯(cuò)！故鄉(xiāng)是放在心里的。這樣我才能在這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅途中，為飄零的心找到一個(gè)可以安身的地方。

在安靜時(shí)，偶爾會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)，費(fèi)翔的《故鄉(xiāng)的云》。聽(tīng)著聽(tīng)著，好像故鄉(xiāng)就在云端呼叫，回來(lái)吧！回來(lái)吧！遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子。此時(shí)心里總會(huì)產(chǎn)生一份歸途的沖動(dòng)。是的！回來(lái)吧，故鄉(xiāng)已經(jīng)不一樣了。

故鄉(xiāng)已經(jīng)變了！短短三年，故鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣？哪里的環(huán)境，哪里的人我還認(rèn)識(shí)嗎？心里向往已久的故鄉(xiāng)會(huì)以怎樣的方式來(lái)迎接我？忽然心中產(chǎn)生一種從未有過(guò)的惆悵。“我曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈，歸來(lái)卻空空的行囊?！闭l(shuí)能把一份游子的心蘊(yùn)藏？

此時(shí)已至正春了。寧波的春雨接連下了良久，剛晴了三天，現(xiàn)在窗外又悉悉索索的飄蕩起綿綿的春雨。在這荏弱如水的江南，纏綿悱惻的雨?。∧闶亲x懂了我的心思，要用你柔柔的線條來(lái)串連我與故鄉(xiāng)的心嗎？

隔著窗悄悄的聽(tīng)著雨聲。一個(gè)故鄉(xiāng)就在心里蕩漾開(kāi)來(lái)。遙遙無(wú)期的歸期也一同延舒展開(kāi)。是的！在感到身心疲勞時(shí)，故鄉(xiāng)就在身邊。王菲的《傳奇》中的一句歌詞恰能表達(dá)出這份心情：“想你你在面前，想你你在天邊；想你你在腦海，想你你在身邊。”雨聲時(shí)續(xù)時(shí)中斷中斷，窗外早已隴上了城市暗淡的燈光。天空被暗黃的燈光照得成了混色的了。天空有云嗎？要是有那一定是從故鄉(xiāng)飄來(lái)的吧。

“天邊飄過(guò)故鄉(xiāng)的云，它不停的向我召喚。當(dāng)身邊的輕風(fēng)輕輕吹起，有個(gè)聲音在對(duì)我呼叫。歸來(lái)吧歸來(lái)喲！浪跡海角的游子，歸來(lái)吧歸來(lái)喲！別再四處飄泊。那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我抹去創(chuàng)痕。那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我撫平創(chuàng)傷。歸來(lái)吧歸來(lái)喲浪跡海角的游子?！?/p>

一遍又一遍，故鄉(xiāng)跟著費(fèi)翔的歌聲上升，下降。云朵就在身邊，但是我卻牢牢的關(guān)上了窗，無(wú)法從筆下畫(huà)出故鄉(xiāng)的線條。

也許，故鄉(xiāng)在心里吧！

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇11

2038年12月，時(shí)間飛逝啊，我已經(jīng)是事業(yè)有成的軟件發(fā)明者，趁著空閑的時(shí)間，我做上了助手發(fā)明的光速飛船，回到了我錦繡的家鄉(xiāng)——石柱?；丶疫^(guò)年咯！

安全到達(dá)后，我的第一個(gè)動(dòng)機(jī)就是去看看自己的母校——石師附小。

走到了操場(chǎng)，??！操場(chǎng)的面積不比以前大了，向人打聽(tīng)后，哦，原來(lái)是操場(chǎng)地下有個(gè)比全附小都大呢！那是大家共用的地方，操場(chǎng)就是吃飯的啦，走著走著，發(fā)現(xiàn)升旗臺(tái)上有一個(gè)大大的屏幕。就在這時(shí)，屏幕亮了，里面有一個(gè)好認(rèn)識(shí)的人影，哦！這是方老師，方老師成校長(zhǎng)了，恭喜哦！

又走到了認(rèn)識(shí)的樓，里面其中一班，里面居然是我的同學(xué)余小龍啊，他是班主任？應(yīng)該是。我聽(tīng)完了他的課，就徑自的走上去，問(wèn)道：“哦哦哦！‘李小龍’沒(méi)想到你是班主任啊，帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”

走到了大家的“小樹(shù)林”，實(shí)在樹(shù)也不多的，就是有一位老朋友太大了，這時(shí)，我驚喜到：“這不是小時(shí)候的黃果樹(shù)嗎？”這時(shí)余小龍說(shuō)：“在這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，下戰(zhàn)書(shū)帶你去個(gè)地方！”

到了下戰(zhàn)書(shū)，他把我接到了個(gè)小院子，此時(shí)我并不明白，結(jié)果看見(jiàn)了一個(gè)房子里有一位老太太，現(xiàn)在知道了，這位老太太原來(lái)是我的媽媽?zhuān)@是我家的院子??！之所以認(rèn)不出是由于這院子里變化太大了，以前就是一堵墻圍著，現(xiàn)在樹(shù)都種上了十幾棵，還有機(jī)器人為樹(shù)澆水呢！

走進(jìn)家門(mén)，大家笑著說(shuō)小時(shí)候的趣事，不時(shí)的笑得把嘴里的飯噴出來(lái)呢！終于到了回去的時(shí)間了，我依依不舍的坐上了光速飛船，回到了自己的公司。

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇12

動(dòng)車(chē)開(kāi)得很快，沿途一路的風(fēng)景向車(chē)尾移動(dòng)眼看著它消失在視線里。離開(kāi)了家真是不舍又傷感，惆悵的心情起起伏伏許久。看著自己熟悉的城市越來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢地變成了小小的一點(diǎn)，所有的感慨都戛然而止，原來(lái)古人總喜歡把對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情做成一首滿(mǎn)是回憶與贊美的詩(shī)。對(duì)！故鄉(xiāng)就是如此地美。

它記載著童年的純真，成長(zhǎng)的經(jīng)歷，親人的呵護(hù)……有太多太多的回憶停留在這里。當(dāng)我們到一個(gè)新的地方，偶爾在新的城市就看到故鄉(xiāng)的獨(dú)有特產(chǎn)，就會(huì)喚起曾經(jīng)的回憶，這回憶足夠讓我們回味很久很久……離開(kāi)了家，獨(dú)自一個(gè)人到一個(gè)陌生的城市，白天漫無(wú)目的的徘徊，當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)整個(gè)城市的星空仿佛孤獨(dú)得只剩下自己，原來(lái)獨(dú)自生活在他鄉(xiāng)面對(duì)著陌生的人群，人世間的冷暖都化成對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！币雇硎亲顟n(yōu)愁的時(shí)刻，所有的情緒徘徊在腦海里，喜的怒的悲的全都交織在一起。

故鄉(xiāng)?。」枢l(xiāng)！即使我去到了在遠(yuǎn)方的地方流浪，都會(huì)記得還有一個(gè)地方能永遠(yuǎn)的接納我，給我所有的心安！

以故鄉(xiāng)為話(huà)題的作文 篇13

故鄉(xiāng)：是我們年少時(shí)想要逃離的地方，是我們年老時(shí)想要回，可能已經(jīng)回不去的地方。是啊，對(duì)于常年漂泊在外的游子來(lái)說(shuō)，故鄉(xiāng)可能只是心里的一種牽掛吧？

我的故鄉(xiāng)曾是一個(gè)山清水秀，美麗動(dòng)人的小村莊，這里四季分明。春天，小草從地下探出腦袋，好奇地望著這個(gè)世界。冰雪融化變成了小溪，彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音符，小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱，給春天增添了生機(jī)。夏天，太陽(yáng)照在大地上，使人覺(jué)得非常舒適，有人可能會(huì)問(wèn)了：炎熱的夏季，你呢那邊不熱嗎？是的，這里可是個(gè)避暑的好地方呢！無(wú)論多熱的天氣，來(lái)到這里，就再也感覺(jué)不到熱了。秋天到來(lái)時(shí)，常能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锩畹纳碛啊６?，皚皚白雪覆蓋了整個(gè)小村莊，看上去一片安詳?shù)木跋蟆?/p>

可現(xiàn)在似乎已經(jīng)看不到這樣溫馨的景象了。好多村民都背井離鄉(xiāng)，去闖蕩了。這里，變得冷卻了，像個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者，孤獨(dú)的站在那里，守望著我們那片故土。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，若我們的離開(kāi)能夠喚來(lái)你原來(lái)的模樣，我愿駐守在風(fēng)雪的邊疆。我親愛(ài)的故鄉(xiāng)！

以年輕為話(huà)題的作文匯編7篇

相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文，為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)關(guān)于年輕的作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。所以?xún)?yōu)質(zhì)的關(guān)于年輕的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“以年輕為話(huà)題的作文”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

以年輕為話(huà)題的作文【篇1】

好久沒(méi)有仔細(xì)閱讀自己心里的世界，忽然忘記了所謂的何去何從，一時(shí)間薄霧迷失了我的方向。。。直到半夜里煙花的綻放，提示了我--曾經(jīng)真的過(guò)去了，毫無(wú)預(yù)召的，悄悄地溜走了。

也許留戀只是種感情的東西，是因?yàn)樯岵坏貌帕魬俚陌?，還是怕失去？摳心自問(wèn)--也許吧。留戀又能如何呢？改變不了事實(shí)，反而會(huì)更傷感。與其花這些時(shí)間來(lái)傷感，倒不如多花些時(shí)間來(lái)讀ABC。相信>。

不明白前方的路有多坎坷，也不知道前方的世界有多美秒，而我知道人生是條不平路，不平就不平吧，敢于創(chuàng)造自己的路，誰(shuí)叫我們>！

太陽(yáng)升起又落下，海水潮起又潮，也許永遠(yuǎn)也不過(guò)?？菔癄€，卻也抵擋不住年輕的心。春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，年輕永不腿色！

以年輕為話(huà)題的作文【篇2】

時(shí)間總是沒(méi)有一點(diǎn)眷戀地走了，像是拼命想要抓住卻不斷從指縫間漏過(guò)的沙。在生命中最輕狂，最有感觸，最易悲歡的季節(jié)，留下了一段或深或淺的烙印，時(shí)光帶不走，卻也留不住，只是一些簡(jiǎn)單的畫(huà)面，卻是最真實(shí)的青春。

因?yàn)槟贻p，我們虔誠(chéng)而執(zhí)著，因?yàn)槟贻p，我們狂妄而立志。古語(yǔ)道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！碧幵谌绺枘耆A的我們，用至真的虔誠(chéng)追求生命的激情與理想的火熱，用一腔熱血唱出無(wú)悔的青春。

因?yàn)槟贻p，我們肆無(wú)忌憚的去愛(ài)。學(xué)生時(shí)代純凈無(wú)暇的友情，如同蒼茫大海上璀璨奪目的燈塔，照亮虛無(wú)的黑暗，溫暖茫然無(wú)助的心靈。無(wú)法忘記一起做作業(yè)時(shí)因意見(jiàn)分歧而相互爭(zhēng)吵最后重歸舊好的喜悅；無(wú)法忘記一起在藍(lán)天下的信誓旦旦；無(wú)法忘記在青春歲月里那一張張陪我駐足的笑臉……永遠(yuǎn)留在記憶最柔軟處。

因?yàn)槟贻p，面對(duì)生活的必答卷，總是顯得那么的自信、從容與不屑一顧；因?yàn)槟贻p，總以為即使錯(cuò)過(guò)，也還會(huì)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)?？墒俏覀兛偼藭r(shí)光從不會(huì)為了誰(shuí)而駐足，結(jié)局在選擇的那一刻就已確定。既然做出了選擇，不管是對(duì)是錯(cuò)，我們都要負(fù)責(zé)到底?；蛟S，在生命即將終結(jié)的時(shí)候，會(huì)回過(guò)頭來(lái)為自己當(dāng)初的年少輕狂而自嘲吧。

年輪悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)，我看到大半年的時(shí)光在指尖翻滾，奔騰，最后歸于寧?kù)o。迷茫的，不僅僅是來(lái)時(shí)的路，還有未來(lái)的位置。這個(gè)六月它會(huì)過(guò)去，下一個(gè)六月，它也會(huì)如期而至?；蜻t或早都會(huì)降臨到我們頭上。高考不是痛的代名詞，而是早已深存在我們心中，揮之不去的彩虹。有首歌叫《明天會(huì)更好》，真的明天會(huì)更好嗎？我時(shí)常在問(wèn)。驀然回首，那些含著歡笑的淚水，悲歡的青春被我們大把大把地遺忘。

時(shí)間不會(huì)等人，我們要追逐時(shí)間的腳步，不要怠慢這段青春。如果年輕的我們哭了，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的道路中留下了曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的證明。笑和快樂(lè)是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的青春主旋律。

青春是華麗的狂歡，在這場(chǎng)狂歡里，我們要扮演好自己的角色，演繹出最搶鏡的激情。

以年輕為話(huà)題的作文【篇3】

因?yàn)槟贻p，我把那么多睿文警句，端莊地抄滿(mǎn)一本本精致的筆記；

因?yàn)槟贻p，我又會(huì)把這么多別人的指點(diǎn)和名言，在一片揮斥方道、浪遏飛舟的情緒中，統(tǒng)統(tǒng)

拋在身后

我，要?jiǎng)?chuàng)造自己的格言!

你是否像我，流連忘情于中外名著的園苑，驚喜地采呀收呀，恨不得讓心變成天下頂頂富饒的花果山?你也是否像我，面對(duì)即來(lái)的日子，心里又常被一份總想創(chuàng)造些什么的沖動(dòng)攪個(gè)不停?

該是一樣的。因?yàn)椋幸粯拥哪贻p，有一樣的成長(zhǎng)，一樣的坐在課堂里的育春，不安地默猜著窗外，窗外那小路一樣悠長(zhǎng)的、四季一樣多幻的人生一因?yàn)?，恰是這應(yīng)接不暇的新的感觸和創(chuàng)造的沖動(dòng)，宣布著你我年輕的信息，證明著生命的活力。

這般年輕！所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的;遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。從不甘情愿地接納既有的戒律而放棄自己孜孜的探求，也不再滿(mǎn)足于咀嚼別人的格言了，真恨不能向一切熟悉的道路，做肆無(wú)忌憚的宣戰(zhàn)

我有自己的海螺號(hào)自己的旋律

我有新的目光新的模樣

總想甩掉太多的常規(guī)，洋洋灑酒，把有悖世情的言行，丁丁當(dāng)當(dāng)擲得遍街都是

走自己的路，我是明天的犧牲

要自己的思想，我是昨天的叛逆

有人說(shuō):這些小青年，正處在心理反抗期呢?？晌艺f(shuō)，你的概括太狹窄太自然主義了，因?yàn)?，渴求?chuàng)造乃是我們一人的特征呀!

而要?jiǎng)?chuàng)造，總得要叛逆些什么吧!叛逆，是創(chuàng)造的先導(dǎo)。不正是每一代人不盡是對(duì)上代人的簡(jiǎn)單重復(fù)，社會(huì)才沒(méi)有滯留在茹毛飲血的時(shí)代?不正是叛逆之筆寫(xiě)出了哥白尼的日心說(shuō)、達(dá)爾文的進(jìn)化論、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論的創(chuàng)造詩(shī)篇?!馬克思傳記作者艾賽亞伯林說(shuō)得好：人類(lèi)和人類(lèi)思想的進(jìn)步無(wú)不是反叛的結(jié)果，后輩革去父輩的諸多信條，而達(dá)成新的信念，這是進(jìn)步發(fā)展核以存在的基礎(chǔ)。

以年輕為話(huà)題的作文【篇4】

我是個(gè)南方人，現(xiàn)在在北方工地，真的很冷，但我還是覺(jué)得趁年輕，一切兼有可能，不放棄每一次的追逐！所以同親戚一起來(lái)到北方，頂著寒風(fēng)，適應(yīng)著不同的環(huán)境，因?yàn)槟贻p，內(nèi)心依然火熱！

剛開(kāi)始學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，每天清晨，天還沒(méi)亮，我們便要背著畫(huà)板去臨摹建筑，即使手已經(jīng)凍僵，即使嘴唇已經(jīng)凍裂，即使路上很滑，可是那會(huì)真的沒(méi)覺(jué)得有多苦！聚精會(huì)神一天，也是感覺(jué)充實(shí)的！可學(xué)習(xí)的日子總是短暫的！

那會(huì)，我們只為學(xué)真本領(lǐng)，不管秉燈夜讀到何時(shí)，都會(huì)堅(jiān)持；那會(huì)的日子，是簡(jiǎn)單而充實(shí)的：不會(huì)承受生活的壓力，不會(huì)因?yàn)榧彝ザ鄲溃粫?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而擔(dān)憂(yōu)，最大的敵人便是自己！

那會(huì)，我們會(huì)執(zhí)著書(shū)本一個(gè)難題，探討到很晚，我們死啃書(shū)，吃透案例，我們努力到幾乎忘了時(shí)間，我們就是一根筋，我們就是不放棄，我們有的是克服困難的那股勁，那股毅力！

此刻的我，終于站在了實(shí)習(xí)的崗位，似乎和初衷有些許不同！站在六層樓的頂端，眺望遠(yuǎn)方，輕嘆一口氣，一再告訴自己，要堅(jiān)持，轉(zhuǎn)身望著還沒(méi)竣工的屋面，心中漸漸有了成就感，似乎自己一個(gè)造了一幢樓！內(nèi)心還是興奮的，畢竟是自己的第一次，此刻的心情和大學(xué)那會(huì)相似的，感覺(jué)自己還年輕，還有使不完的力量，這可能便是收獲！

一天下來(lái)，人是疲憊的，試想一下，從早上四點(diǎn)起床，晚上很晚手工，隨著年齡的增加，不再有活力，所以，懷念年輕的時(shí)光，對(duì)自己年輕時(shí)候的執(zhí)著更是感恩的，那會(huì)學(xué)到的，真的很受用！

洗完，躺在床上，感慨萬(wàn)千，實(shí)習(xí)生活是很有節(jié)奏的，讓我體會(huì)到了緊迫感！我立馬拿起了專(zhuān)業(yè)書(shū)，再次研究，因?yàn)闀r(shí)間不等人，難道真得等到年老再去考所有的證？我是不甘心的！

趁年輕，要做的事有很多很多，我們都不能荒廢啊，好好努力吧！一起加油！為了更好的明天，為了更好的自己！

以年輕為話(huà)題的作文【篇5】

每每有人說(shuō)自己老了，其實(shí)都是感慨歲月如梭的表現(xiàn)。

高爾基曾告戒我們：青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。不由的，我感慨了：年輕真好！

5月，年輕而又幸運(yùn)的我們迎來(lái)了我校首屆學(xué)生文化節(jié)活動(dòng)。這次藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，形式多樣，充分體現(xiàn)了我們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。藝術(shù)既為我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

為了搞好文化節(jié)，學(xué)校的所有學(xué)生，老師都在精心準(zhǔn)備著，終于，這個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻到來(lái)了，我們走上了施展的舞臺(tái)。隨著校歌的旋律響起，我們唱了起來(lái)，“學(xué)優(yōu)品端，情操高尚，師恩難忘，誓做棟梁?！蔽覀兲兆砥渲校坪跬俗晕?。一曲青春飛揚(yáng)的校歌唱完了，緊接著的是我們班的班歌《奔跑》，我們隨著激昂的旋律“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航”。班歌無(wú)處不體現(xiàn)著我們班的青春與活力。

舞臺(tái)上精彩是一個(gè)接一個(gè)的，臺(tái)下掌聲不斷。臺(tái)上有那優(yōu)美的舞蹈，歌聲更是不斷，古箏表演最是讓人陶醉，相聲小品也不可或缺，這讓學(xué)習(xí)緊張的我們酣暢淋漓的大笑了一場(chǎng)，而且笑得是那么燦爛。最后一曲《龍的傳人》結(jié)束了這次難忘而又愉快的盛會(huì)。美好時(shí)光總是那么短暫，一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。最后會(huì)場(chǎng)人還是那么多，沒(méi)錯(cuò)，這次文化節(jié)是相當(dāng)成功的。期間的無(wú)數(shù)次掌聲便是最好的證明。

我們正年輕，年輕的我們有著太多的愿望，無(wú)法在這短暫的一刻完全表現(xiàn)出來(lái)?；蛟S我們可以在以后的學(xué)習(xí)階段，發(fā)揮我們年輕的優(yōu)勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答我們的父母，我們的老師，來(lái)報(bào)答所有所有關(guān)心我們、支持我們的親人、朋友。

今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s！加油吧，同學(xué)們，讓我們?cè)趯儆谧约旱奶炜毡M情翱翔，沒(méi)有什么可以阻擋我們飛翔的翅膀，因?yàn)槲覀冋贻p！

以年輕為話(huà)題的作文【篇6】

年輕，是花容月貌，是玉樹(shù)臨風(fēng)，是披荊斬棘與銳意進(jìn)取。

年輕是飲馬黃河，是縱情天涯。

年輕與身體無(wú)關(guān)，與心靈有關(guān)。聾盲人海倫海勒，一生78年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明，但她著作等身，作家保爾、科學(xué)家霍金，作家張海迪等，他們的身體從一開(kāi)始就被世界拋棄了，但他們的心靈從來(lái)沒(méi)有拋棄過(guò)這個(gè)世界，對(duì)生活深情而執(zhí)著，他們的生命歷程為我們展開(kāi)了心中有理想，世界有陽(yáng)光的巨大情懷。

年輕是雖歷盡滄桑但依然內(nèi)心光明，熱情不減。我們最熟悉的盛唐詩(shī)人李白，因參加永王李璘的軍隊(duì)，從下廬山開(kāi)始到被抓進(jìn)監(jiān)獄，一路上滇沛流離，遠(yuǎn)離親人，孤身一人走上了流放之路。在公元759年這一年，恰遇天下大赦免，他被釋放出獄，此時(shí)59歲的他，政治上失敗，名譽(yù)上失改，經(jīng)濟(jì)上失未來(lái)的路途是一片迷茫，但對(duì)于李白來(lái)說(shuō)，朝庭大赦，是青春回歸，青春出發(fā)，于是揮筆寫(xiě)下了朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。豪情詩(shī)篇，詩(shī)人從天府之國(guó)出發(fā)，一望天下無(wú)邊無(wú)際，所有的理想和陽(yáng)光都在他的面前展開(kāi)，雖年近花甲，但對(duì)于李白來(lái)講，只要還有一線希望，他依然可以像一個(gè)少年一樣，再一次走向?qū)儆谒恼麄€(gè)世界。

年輕與年齡無(wú)關(guān)?？v然皺紋遍布容顏，但只是時(shí)間的印記，絕不是滄桑印痕。鬢發(fā)斑白，躬腰拄拐，不過(guò)是身體的變化而已。只要活著一天，心里就裝滿(mǎn)夢(mèng)想，以自己的方式奮力前行。

年輕是身體力行，年輕是說(shuō)真話(huà)，做真人。

以年輕為話(huà)題的作文【篇7】

在那個(gè)黃昏，在那片黃色的蒲公英飛走的方向，我尋找那個(gè)深?lèi)?ài)著我的人——媽媽——的影子……

我慵懶，我叛逆。就在我一次次跟媽媽的爭(zhēng)吵后，她的眼角多了幾條明顯的皺紋，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像美人魚(yú)尾巴的弧線。見(jiàn)到這一切，我的心有說(shuō)不出的內(nèi)疚。

其實(shí)，我的媽媽很年輕很漂亮。細(xì)彎的眉毛，水靈靈的杏仁眼，溢滿(mǎn)了江南女人的柔情和風(fēng)韻。多年前，在父親的事業(yè)跌入低谷時(shí)，她陪著父親熬過(guò)了一段很艱難的日子。父親曾告訴我，媽媽在生我時(shí)因?yàn)槭请y產(chǎn)受了不少苦，但當(dāng)她看見(jiàn)在襁褓中的我時(shí)，卻微微揚(yáng)起了嘴角。父親說(shuō)，當(dāng)時(shí)她的笑容像剛剛開(kāi)放的白玫瑰，讓人憐惜又讓人敬佩。

自從媽媽的眼角多了皺紋后，我開(kāi)始學(xué)著讓自己變得乖巧些。在她生日的時(shí)候，送她9枝白玫瑰；在母親節(jié)的時(shí)候，買(mǎi)一瓶香水送給她；在她下班回來(lái)后，沏一杯她最喜歡的茉莉花茶擺在書(shū)房……起初，她很驚訝于我的改變，后來(lái)每次看到我做這些事時(shí)，她都會(huì)用手輕輕地?fù)崦业念^。漸漸地，她更懂得如何生活，滿(mǎn)柜子的黑襯衣、黑長(zhǎng)裙、黑披巾、黑風(fēng)衣、黑帽子，也漸漸變得色彩豐富起來(lái)。現(xiàn)在的她喜歡在眼角畫(huà)少許白色的眼影；喜歡穿鵝黃、墨綠、梅紅、湖藍(lán)的服裝；喜歡在下班后跳一段動(dòng)感的迪斯科；喜歡在和別人交談時(shí)做生動(dòng)的手勢(shì)；交談的內(nèi)容也不再?lài)@著生活的瑣事，而是法國(guó)的浪漫、韓國(guó)的禮儀，埃及的文化……

有時(shí)候愛(ài)就溶化在一點(diǎn)一滴中，美就深藏在一點(diǎn)一滴里。其實(shí)，你一點(diǎn)兒都不老，我的媽媽?zhuān)?/p>

以感恩為話(huà)題作文匯編15篇

寫(xiě)作文是培養(yǎng)學(xué)生深入思考和理性表達(dá)的重要方式，其中作文的內(nèi)涵可以從生活中汲取原創(chuàng)思想和獨(dú)特的創(chuàng)意。要寫(xiě)出優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而如何培養(yǎng)寫(xiě)作文的思維呢？筆者為您奉上一篇題目為“以感恩為話(huà)題作文”的優(yōu)秀文章，相信會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)和幫助！

以感恩為話(huà)題作文【篇1】

你們好，我這天演講的題目是：感恩母親

是誰(shuí)，給予了我們的生命;是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。

記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈此刻眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想必須有!這世上并不缺少愛(ài)，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但在這天，如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍，她們必須會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想：“我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了?！?/p>

同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難!俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們必須要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親，感恩全社會(huì)!

以感恩為話(huà)題作文【篇2】

這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是誰(shuí)呢？父母，對(duì)，就是我們的親生父母。

在你一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中，你可曾想過(guò)你的父母也在一天天蒼老，如果你不信，請(qǐng)你回家，好好看看父母的白頭發(fā)是不是比昨年多了許多，摸摸他們的手是否也比以前粗糙了許多。

從你還在嬰兒時(shí)期的時(shí)候，教你牙牙語(yǔ)的是誰(shuí)？當(dāng)你努力想要站立，卻總是摔倒在地的時(shí)候，總是不厭其煩的把你扶起的是誰(shuí)？是誰(shuí)握著你的小手在地上踩出一個(gè)又一個(gè)的小腳?。棵看文銈碾y過(guò)的時(shí)候，過(guò)來(lái)安慰你的又是誰(shuí)？是父母，一對(duì)對(duì)偉大的父母用自己的生命呵護(hù)著自己的兒女，而那些被呵護(hù)的花朵呢？從來(lái)都不感謝他們的父母，要知道是父母給予我們的生命，是父母給予我們的愛(ài)，是父母給予我們的一切一切……難道我們不該做些什么嗎？

所謂的感謝不一定要是物質(zhì)上的感恩，用我們的成績(jī)回報(bào)，用我們的感情回報(bào)，才是對(duì)父母最好的回報(bào)。與其送金銀珠寶給父母，還不如你自己織一件毛衣來(lái)的溫暖。我相信，所有父母想要的禮物不一定是物質(zhì)上的禮物，他們想得到的一定是子女的一份孝心。所以，努力學(xué)習(xí)吧，把一個(gè)好的成績(jī)單拿到父母面前，讓他們感到自豪，這才是真正的感恩父母。

以感恩為話(huà)題作文【篇3】

敬愛(ài)的林老師：

您好！

敬愛(ài)的林老師，我們已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)到您親切的面容和聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ)了，我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎？身體恢復(fù)健康了嗎？

我們知道你身體不好，需要休養(yǎng)，所以一直不敢打擾你，只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里，我作了一個(gè)愉快的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)星期一您來(lái)給我們上課了，同學(xué)們激動(dòng)極了，我開(kāi)心地哭了?？扌岩院蟀l(fā)現(xiàn)是做夢(mèng)了。雖然很失望，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)?，我在?mèng)中看見(jiàn)您了。

明天下午，就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備了。您精心策劃的“跆拳道”表演，在陸教練精心的編排和辛苦地排練下，已經(jīng)形成了一個(gè)精彩的節(jié)目。陸教練說(shuō)：“這個(gè)節(jié)目是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，非常的精彩。”今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上排練時(shí)，就已經(jīng)引來(lái)了許多老師和同學(xué)們以及圍觀的家長(zhǎng)的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個(gè)驚喜--出現(xiàn)在我們的面前。那么，我們的表演將會(huì)更加地出色。

您不在我們身邊的這些日子里，我們?cè)阱X(qián)老師和鄭老師的帶領(lǐng)下，依然很努力！我的作文也有進(jìn)步，第五單元語(yǔ)文考試，我和肖洋還得了并列第一，我們考卷上的作文都得了滿(mǎn)分，這要感謝您平常對(duì)我們的訓(xùn)練以及鄭老師的辛苦。

以感恩為話(huà)題作文【篇4】

媽媽你知道嗎？我是多么的愛(ài)您??！您知道我是多么的感謝您嗎！謝謝您給予我生命，給予我生活，給予了我無(wú)微不至的愛(ài)，你為我，不知掉過(guò)多少眼淚，白了多少根頭發(fā)??！

我記得，那一次，我從車(chē)上摔下來(lái)，嘴受傷了，是媽媽您把我送去醫(yī)院，可我卻在那哭著喊著不要縫針，是您帶著膽怯的心安慰我，您說(shuō)：沒(méi)事的，放心吧！從這句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)中我感受到了母愛(ài)。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我處理傷口，我哭著喊痛。媽媽看著我那個(gè)樣子，不禁流下眼淚，從淚水中，我感受的不僅僅是媽媽的自責(zé)，還有媽媽對(duì)我的愛(ài)。包扎完傷口后，醫(yī)生告訴您說(shuō)，我不能自己吃東西，是您每當(dāng)吃飯的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物送到我的嘴里，因?yàn)槟鸁o(wú)微不至的照顧，幾天后，我完全好了。

媽媽?zhuān)鸀槲腋冻龅氖侨绱硕?，可您卻不要昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，你曾跟我說(shuō)過(guò)，您最想要的禮物就是我們這些做兒女的快快樂(lè)樂(lè)的生活下去！

媽媽?zhuān)且晃欢嗝创认榈哪赣H??！我想，世界上最美麗的聲音，那便是母親對(duì)兒女的呼喚。您說(shuō)過(guò)，我們這些兒女的痛就是您的痛，我們這些兒女的快樂(lè)就是您的快樂(lè)。

是??！天下哪有不疼愛(ài)自己孩子的母親呢？媽媽您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)銘記在心。

以感恩為話(huà)題作文【篇5】

人人都有一份感恩的心。

比如"打工父親教12歲兒子寫(xiě)感恩信"故事內(nèi)容是這樣的：

著是在20xx年9月26日凌晨1時(shí)43分寫(xiě)的一封信，信的內(nèi)容是這樣的1997年，那個(gè)刻骨銘心的秋天。那時(shí)，爸爸剛從部隊(duì)回來(lái)不久，一貧如洗。

當(dāng)時(shí)為了結(jié)婚，我們已經(jīng)是負(fù)債累累。為了省錢(qián)，那年8月，你年邁的祖外婆提前住在咱們家里，預(yù)產(chǎn)期都過(guò)了半個(gè)月了，你還沒(méi)出生的意思。爸爸著急了，媽媽著急了，我們拿著東拼西湊的盤(pán)纏，到縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議馬上住院。住院，天呀，錢(qián)在哪里?家里當(dāng)時(shí)僅有不到600元錢(qián)，到哪里去湊這筆住院費(fèi)呢。無(wú)奈之下，爸爸到鄉(xiāng)信用社，貸了1000元款。"我"清楚記得，按當(dāng)時(shí)政策，又扣下100元的利息，僅剩900元。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩每一個(gè)人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修，把錢(qián)借給咱們的親戚家嗎?因?yàn)?，在我們最困難的時(shí)候，是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間，你二姑奶、大姑奶都千方百計(jì)送錢(qián)給我們。當(dāng)時(shí)你的外婆癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)22年，別人給她的600元錢(qián)也讓你舅送到城里。從城里回來(lái)，王家莊你祖外婆當(dāng)時(shí)已經(jīng)年近八旬，天天像一個(gè)老保姆一樣，無(wú)怨無(wú)悔伺候著你。你滿(mǎn)月待客的頭天晚上，你叔叔從洛陽(yáng)回來(lái)了，老板給他發(fā)了260元錢(qián)，他給家里留下220元。

所以你要學(xué)會(huì)感恩，要是我是這個(gè)孩子的話(huà)，我會(huì)一輩子感謝幫助我們的親戚們，應(yīng)為他們?cè)谖覀冏罾щy的時(shí)候挺身而出。他們是我們的"救星"。要是沒(méi)有他們的出現(xiàn)，恐怕我現(xiàn)在都還沒(méi)出生呢。

感恩，我們身邊有許多要感恩的人，比如老師，我會(huì)用成績(jī)來(lái)感恩我的老師。感恩父母，我會(huì)用我的行動(dòng)去感恩他們……

以感恩為話(huà)題作文【篇6】

烏鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便承受了父母給予的恩情。從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，無(wú)論遇到多大的挫折，父母都永遠(yuǎn)守候著我們，給我們一心靈的撫慰。所以我們要學(xué)會(huì)感恩熟話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，懂得感恩是做人的開(kāi)始。

小時(shí)候，感恩是聽(tīng)父母的話(huà)，不調(diào)皮搗蛋。上學(xué)后，感恩是好好學(xué)習(xí)，到未來(lái)，感恩是自立自強(qiáng)，自己養(yǎng)活自己，不讓父母操心。感恩是一件很容易做到的事，但這卻是樹(shù)之根，水之源，人之本。

你一定聽(tīng)過(guò)“臥冰求鯉”“沉香救母”的故事吧，雖然我們沒(méi)有那時(shí)的條件，但是我們可以通過(guò)很多方式去表達(dá)。

我鄰居的一個(gè)小女孩，今年才9歲，雖然經(jīng)常說(shuō)謊又不刻苦學(xué)習(xí)，但是在母親節(jié)那天她卻堅(jiān)持要幫媽媽洗腳。這與我在電視上看到的截然不同，一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大，可是他們的子女又是怎樣回報(bào)的呢?他們生病了，沒(méi)有人過(guò)來(lái)探望，甚至連電話(huà)都不打。當(dāng)老人們病危時(shí)，他們卻裝模作樣盡孝道想的是老人去世后自己可以多分點(diǎn)遺產(chǎn)，這這人根本不配做人。當(dāng)我看到那么多老人無(wú)奈哭泣時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了憤怒，難道你們連一個(gè)小女孩都不如嗎?太可悲了!

是父母賦予我們的生命，是父母把我們養(yǎng)育成人。母親會(huì)老，但母愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)。讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，用感恩的力量營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界吧!

以感恩為話(huà)題作文【篇7】

每個(gè)人都要有一顆感恩的心。鮮花感謝雨露，因?yàn)槭撬虧?rùn)了鮮花的成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)槭撬o蒼鷹飛翔的自由。

我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬麄冇脺I水和幸福的笑容迎接我的'到來(lái)，把無(wú)微不至的關(guān)懷給予了我。讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)有思想有主見(jiàn)的小女孩。

我感恩老師，因?yàn)槭撬龓臀议_(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，帶我遨游在知識(shí)的果園，摘下一顆顆知識(shí)的金果子。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。

我感恩我的朋友，因?yàn)槭撬齻兘o了我生活的歡樂(lè)，是他們讓我懂得友誼的珍貴。在我孤獨(dú)時(shí)是他們給了我溫暖。他們分擔(dān)了我的憂(yōu)愁，我也常常將快樂(lè)與他們一起分享。

我感恩斥責(zé)我的人，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長(zhǎng)起來(lái)，鼓起勇氣，朝著正確的方向前進(jìn)。是他們讓我明白了：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不會(huì)完整?！?/p>

我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，也讓我感悟到，助人為樂(lè)，妙不可言。

帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí)，更加有力。

以感恩為話(huà)題作文【篇8】

時(shí)間就像從手心里流出的細(xì)沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十二歲了，十二年來(lái)爸爸媽媽為我的成長(zhǎng)付出了很多，他們深深地愛(ài)著我，我也深深地愛(ài)著他們。十二歲的我不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)，還學(xué)會(huì)了感恩。

感恩，是座使人們對(duì)生活充滿(mǎn)希望的燈塔，為我們照亮了前方黑暗的道路；感恩，是支擺動(dòng)的船槳，讓我們?cè)诓齼从恐幸淮未螖[渡過(guò)來(lái)；感恩，還是一把精神的鑰匙，使我們?cè)谄D難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門(mén)！感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一種不忘他人恩情縈繞心間的情感，是一種積極向上的生活態(tài)度。

父母給了我生命，讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里，在生活中給予我關(guān)愛(ài)與照顧，對(duì)此，我要感謝你們。你們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中付出了無(wú)私的愛(ài)，也付出了自己一生的大好時(shí)光。記得，爸爸為了我生活豐足，加班加點(diǎn)地工作；記得，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻，冬寒暑熱送我上學(xué)、學(xué)舞蹈；記得，你們給予我的無(wú)限的快樂(lè)和幸福。而我，有時(shí)卻任性得無(wú)理取鬧，盡管這樣，你們卻毫無(wú)怨言。

小的時(shí)候，我總把這些當(dāng)作理所當(dāng)然，因?yàn)槲也涣私?，也不明白父母的辛苦。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道我該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該做些力所能及的事減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)，應(yīng)該懂事明理不鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好好報(bào)答爸爸媽媽。

我感恩你們，我的父母。時(shí)光，請(qǐng)你善待他們，不要讓北風(fēng)吹白了他們的頭發(fā)，也別讓歲月的痕跡留在他們的臉上。

學(xué)會(huì)感恩吧，懷著一顆感恩的心，去感謝我們的父母！

以感恩為話(huà)題作文【篇9】

生活里，往往會(huì)遇到許多困難。而當(dāng)我們遇到困難而解決不了的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)有熱心幫助的人幫助自己。他們幫了自己許多，而我也十分感激他們。

當(dāng)我沒(méi)帶筆的時(shí)候，身旁的同學(xué)或朋友往往會(huì)伸出援手，借我?guī)字ЧP。忘了拿東西時(shí)，旁邊的人會(huì)提醒我。在我遇到難題不會(huì)做的時(shí)候，會(huì)的同學(xué)會(huì)教導(dǎo)我，教我解開(kāi)這些難題。

記得有一次，舉行校運(yùn)會(huì)，而我參加了4x100的接力。在比賽前，氣氛十分緊張。有的同學(xué)幫忙拿衣服，有的同學(xué)幫忙準(zhǔn)備水，有的同學(xué)陪著我們慢跑，一起運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)講笑話(huà)，讓氣氛放松，調(diào)解我們內(nèi)心的壓力。后來(lái)在比賽當(dāng)中，我們?cè)诮M里第一，總成績(jī)第二的好成績(jī)。賽后我們都很感激這些同學(xué)，班級(jí)榮譽(yù)也是有他們的功勞的，因?yàn)樗麄兌荚诠膭?lì)著每一位參賽運(yùn)動(dòng)員。

許多人，他們都幫助過(guò)我。而我自己也有著深深的領(lǐng)悟。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，而自己也要幫助他們，大家互相幫助，社會(huì)才能夠更和諧。

如果有人幫助過(guò)你，也許是你曾經(jīng)幫助過(guò)他人。但你應(yīng)該繼續(xù)為這種精神而去幫助更多的人。以這種雷鋒精神去幫助身邊每一個(gè)人。希望有更多的人有著這種精神，去幫助更多的人。

以感恩為話(huà)題作文【篇10】

爸爸媽媽?zhuān)銈兦寥f(wàn)苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大?？吹轿乙惶焯扉L(zhǎng)大和懂事，非常開(kāi)心和高興。

作為子女的我，在這個(gè)感恩的日子里，想對(duì)你們說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)诖宋蚁葘?duì)你們說(shuō)一聲謝謝！為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要說(shuō)一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸? 爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。

媽媽?zhuān)乙蚕雽?duì)您說(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。

爸爸在你面前我從來(lái)不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個(gè)想的也不是你，而是媽媽。媽媽向來(lái)非常溫柔對(duì)我是噓寒問(wèn)暖，照顧的無(wú)微不至。你很少陪我玩。有時(shí)候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩，我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步，我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后，你坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，你便會(huì)耐心地給我講解。你非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的你都會(huì)盡量滿(mǎn)足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，你總是有求必應(yīng)。對(duì)待弟弟也一樣。不過(guò)你總喜歡與弟弟開(kāi)玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母過(guò)馬路反應(yīng)慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛(ài)出門(mén)；如果有這么一天，說(shuō)明父母真的老了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。

有一種溫暖叫感恩；有一種心態(tài)叫放下；有一種境界叫舍得；有一種幸福叫守候；有一種智慧叫低調(diào)；有一種選擇叫放棄；有一種明白叫糊涂；有一種心態(tài)叫包容；有一種快樂(lè)叫簡(jiǎn)單；有一種美德叫微笑；有一種幸福叫珍惜；有一種美麗叫自信；有一種感動(dòng)叫分享。

我永遠(yuǎn)愛(ài)你們?。?/p>

以感恩為話(huà)題作文【篇11】

京劇舞臺(tái)上，白臉曹操冠帶輝煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。為人少機(jī)變，富貴怎雙全？” 世人口中的“奸雄”，京劇當(dāng)中的白臉，《三國(guó)演義》里的無(wú)數(shù)典故，把曹操堆砌成奸詐的化身。然而，即便是“親劉貶曹”的羅貫中，也不得不為曹的才情與智勇所折服，也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣，亂世之奸雄”。 曹出身官宦，十六歲舉孝廉任城門(mén)典校衛(wèi)。設(shè)十二色杖，不分貴賤一旦違犯出入城規(guī)，皆與杖責(zé)。這體現(xiàn)他的“忠信”。黃巾作亂，曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現(xiàn)。 董卓當(dāng)權(quán)，敗壞綱紀(jì)。操夜帶七星寶刀只身前往行刺，其勇不下荊軻，行刺失敗，董卓懷疑他時(shí)他又隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)是來(lái)獻(xiàn)寶刀，騙過(guò)董卓后星夜飛離京城。這一些不都說(shuō)明他有勇有謀嗎？ 我相信倘若曹操生在治世必定是個(gè)不可多得的能臣。然而當(dāng)時(shí)的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來(lái)收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數(shù)已盡，朋黨、外戚、宦官爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)使它走向衰敗。這時(shí)必須有一個(gè)強(qiáng)有力的人出來(lái)?yè)巫【置妗O權(quán)不行，他坐領(lǐng)江東六郡八十一州，歷得四世已屬僥幸；劉備也不行，靠得前朝“皇叔”之名，，以“仁義”面具收羅諸葛、關(guān)張趙云，占據(jù)荊州蜀中富饒之地，卻終是“生兒不像賢”，劉禪寵信宦官，難脫前朝桎梏。事實(shí)證明只有曹操建立的魏國(guó)具有統(tǒng)一天下的能力。

“漢賊”“亂臣”的罵名只是用來(lái)套住對(duì)前朝愚忠的愚民的韁索。識(shí)得時(shí)務(wù)的人，誰(shuí)說(shuō)曹操不是英雄？ “破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表。挾天子以令諸侯”，這一切無(wú)不表現(xiàn)出曹杰出的軍事才能和高超的政治手腕?！搬嚲婆R江，橫槊賦詩(shī)”，高唱“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。 以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點(diǎn)看，縱觀整部《三國(guó)演義》，哪個(gè)人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢？諸葛也比不上，他沒(méi)有狠辣的手段，所以會(huì)有宦官黃皓壞計(jì)；沒(méi)有豪邁的詩(shī)情，所以要借吟前人《梁甫吟》抒志；沒(méi)有嚴(yán)格的懲罰制度，讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。 曹操是一個(gè)強(qiáng)人，有巧取豪奪的能力，橫沖直闖的勇氣，抑強(qiáng)扶弱的智慧。他的產(chǎn)生既是個(gè)人際遇，也是歷史的必然選擇。 曹公，生而不能與之交游，真人生一大憾也！

以感恩為話(huà)題作文【篇12】

敬愛(ài)的老師：

您好，最近很辛苦吧，讓您費(fèi)心了。初一開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔，我小心翼翼地走進(jìn)教室，那陌生的感覺(jué)使我甚至感到了一絲恐怖，這時(shí)，您用一個(gè)甜甜的微笑鼓勵(lì)了我，這個(gè)微笑就讓我明白，您是一個(gè)好老師!那是，我體會(huì)到了一個(gè)叫做 幸福 的詞語(yǔ)。我自制力差，愛(ài)說(shuō)小話(huà)，您批評(píng)過(guò)我，但我卻控制不住自己，那次，您又發(fā)現(xiàn)我在上課時(shí)說(shuō)話(huà)，下課后您把我叫到辦公室，給我講道理，那時(shí)，我感覺(jué)您就像我的媽媽?zhuān)淖肿志渚涠己軜銓?shí)，卻很深刻，您的教育使我哭得稀里嘩啦，但我并不討厭您的批評(píng)，那就像母親的教導(dǎo)，字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福，那，聽(tīng)您的教誨，也是一種幸福!

每次臨近考試，您不惜犧牲您所有的休息時(shí)間，用極短的時(shí)間背過(guò)每一科的重點(diǎn)，帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目 您是教理科的老師，卻能背過(guò)課本上所有英語(yǔ)單詞，那次，您給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，看著那么的認(rèn)真，那么努力地讀準(zhǔn)單詞，我流淚了，那是幸福的淚水，我多么幸福啊，我的老師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。老師，是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

老師，如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。老師，感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

感謝上天，讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!

祝愿老師工作順利，永遠(yuǎn)幸福，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

此致

敬禮

以感恩為話(huà)題作文【篇13】

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。

沒(méi)有誰(shuí)欠你的，包括父母、親人;沒(méi)有誰(shuí)天生會(huì)教育孩子，包括你的父母。這世上唯一不求回報(bào)的愛(ài)是父母的愛(ài)!雖然他們不完美，雖然他們有貧有富，雖然他們有文化或只是粗通文字，但他們無(wú)私的愛(ài)你們——盡其所能的愛(ài)你們，即使是痛罵，即使是出老拳，即使是苛責(zé)……

感恩是一種做人的基本素質(zhì)，烏鴉反哺、羊羔跪乳，而我們是高等動(dòng)物。在如今這個(gè)“愛(ài)”已泛濫的社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩，讓我們從理解父母做起。

以感恩為話(huà)題作文【篇14】

我們身邊有很多值得我們感恩的人和事，但是我們最應(yīng)該感恩的是我們的母親。我想很多人都知道這個(gè)道理，我也是，而且我經(jīng)常會(huì)有一顆感恩之心。

首先，母親是把我們帶向這個(gè)人間的使者，我們得以和這個(gè)美好的人間相接觸，都是因?yàn)槲覀兊哪赣H。其實(shí)母親懷著我們非常的困難，作為一個(gè)孕婦，他有很多行為上的不便，甚至可能造成身材的走形，這對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)是很大的挫折。其實(shí)做剖腹產(chǎn)的手術(shù)也是非常危險(xiǎn)的，母親把我們帶到這個(gè)世界上，已經(jīng)鼓起了很大的勇氣，甚至有些母親在生孩子的時(shí)候就已經(jīng)去世了。懷孕的過(guò)程也十分的艱苦，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，還不能干很多東西，有時(shí)候甚至還會(huì)冒著流產(chǎn)的危險(xiǎn)，他們的身體上會(huì)出現(xiàn)很多的不適，幾乎每一天都沒(méi)有很輕松的時(shí)光。所以我們要知道，就算是把我們帶上這個(gè)人情母親也鼓起了很大的勇氣。

我們從小到大的日常生活，一般都是母親來(lái)打理，他們從來(lái)都是嘔心瀝血，任勞任怨，很少會(huì)把辛苦表現(xiàn)在表面上，它們總是在我們需要的時(shí)候，站在我們身后，他們是我們最堅(jiān)強(qiáng)的力量。都說(shuō)有媽的孩子像塊寶，確實(shí)是這樣，孩子對(duì)于母親來(lái)說(shuō)就是這個(gè)世界上最珍貴的珍寶，什么都無(wú)可代替，有了我們母親們才有了奮斗的力量，我們成為他生命的一隅，讓它們更加努力的生活和工作。所以我們必須要回報(bào)母親，常懷有一顆感恩之心。在日常生活中，我們要更加懂事，懂得理解他們，體貼他們，讓他們經(jīng)常生氣，懂得為他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。

以感恩為話(huà)題作文【篇15】

鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，那我們感恩的是誰(shuí)呢?我們應(yīng)該感恩老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了我知識(shí)的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。在我成長(zhǎng)歷程中，是濃濃的師愛(ài)陪伴我們左右。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：同學(xué)們，別忘記了奮進(jìn)呀!當(dāng)我們悲傷時(shí)，老師在安慰：同學(xué)們，振做起來(lái)呀，多少個(gè)難忘的日子呀!是您讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。

我尤其要感謝葛老師，葛老師是我的啟蒙老師，她教育我們四年了，我從一個(gè)什么都不懂事的孩子給她帶到現(xiàn)在，成了一名懂事有禮貌的小學(xué)生了。老師每次上課都會(huì)想著不同的方法把知識(shí)傳教給我們，有時(shí)會(huì)帶我們玩各種各樣的游戲，同學(xué)們開(kāi)心極了!在平時(shí)生活中，她還像媽媽一樣關(guān)心我們。今年我的語(yǔ)文成績(jī)下降了很多，每次考試都不是太理想，每次老師都會(huì)給我留言。記得上一次老師給我的留言：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有努力再努力!加油，鐘子杰!老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格，她多么希望我們班每一個(gè)同學(xué)都能把成績(jī)提高呀!我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答老師的恩情。

總以自我為中心的我們，當(dāng)我們互相擁抱，享受喜悅的時(shí)候，別忘了我們的老師付出的青春和汗水，我們也應(yīng)該懂得老師的辛苦和勞苦，學(xué)會(huì)理解與尊重。

以奶茶為話(huà)題的學(xué)生優(yōu)秀作文匯編(5篇)

在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，那么關(guān)于奶茶的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。所以?xún)?yōu)質(zhì)的關(guān)于奶茶的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？面對(duì)這些問(wèn)題，我們?yōu)榇蠹沂占恕耙阅滩铻樵?huà)題的學(xué)生優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

以奶茶為話(huà)題的學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

不知不覺(jué)中，我家附近的奶茶店越來(lái)越多了，先是有了一家不出名的小店“茶不易”，后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)了“古茗”、“一點(diǎn)點(diǎn)”等奶茶店。原本冷冷清清的街道，現(xiàn)在因?yàn)閹准夷滩璧甓兊脽狒[不已。

在這條路上，基本上是人手一杯奶茶，大家一邊喝著奶茶，一邊談笑風(fēng)生地聊著天。在我還上三四年級(jí)的時(shí)候，對(duì)于奶茶的觀點(diǎn)如大人一般——奶茶易讓人發(fā)胖，也不健康。所以與其喝奶茶，不如喝健康又養(yǎng)身的菊花茶。但有一天下課后，在同學(xué)的“引誘”下，我還是小心翼翼地吸了一口，味道還不錯(cuò)，更確切地說(shuō)是挺好喝的。于是我又問(wèn)：“它難道不易發(fā)胖嗎？”“果茶，發(fā)胖？你逗我吧？”得來(lái)的答案令我很吃驚。后來(lái)，我就喜歡上了果茶，大到喜茶，小到雜貨店里5元一杯的蘋(píng)果茶，我都喝過(guò)。

我最喜歡喝的還是奈雪里32元一杯的芝士多肉葡萄，但由于價(jià)格不菲，所以一年也喝不到幾次。古茗里的楊枝甘露味道也不錯(cuò)，價(jià)格就實(shí)惠多了，只要15元。淡黃色的汁液，鮮甜而濃郁，還有晶瑩剔透、冰涼爽口的柚子肉，讓人欲罷不能。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)老師們也很迷戀這種奶茶，美術(shù)老師在上課的時(shí)候也不忘帶來(lái)一杯；音樂(lè)老師總愛(ài)在課間時(shí)喝一杯；在語(yǔ)文老師辦公室的垃圾桶中也常有幾個(gè)空杯子；英語(yǔ)老師不喝這種，但她卻喜歡另一種——星巴克的星冰樂(lè)。課后，經(jīng)常見(jiàn)她拿著星巴克的杯子在校園里四處走動(dòng)。

奶茶已經(jīng)在我們的日常生活中占據(jù)了重要的地位，但也不要因?yàn)楹煤榷^(guò)了度。

以奶茶為話(huà)題的學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

小朋友們，你們喝過(guò)香飄飄奶茶嗎?它正如廣告上說(shuō)的一樣，濃郁的奶香味讓人回味無(wú)窮。

今天，我買(mǎi)了一杯香飄飄奶茶，打算自己親自動(dòng)手來(lái)泡制奶茶，首先，我先把奶茶包和椰果包到入杯中，然后，我小心翼翼地往杯中加入200ml的熱水，只見(jiàn)，奶茶在水中快速的溶解，慢慢地就變成了咖啡色，香氣迎面撲來(lái)，害的我這個(gè)小饞貓直咽口水。

不過(guò)我還是決定先讓媽媽品嘗我的勞動(dòng)成果，媽媽像個(gè)美食家似的，輕輕地抿了一口，然后，閉上眼睛，搖頭晃腦地說(shuō)：真是美味之極呀!這時(shí)，我已經(jīng)按捺不住了，迫不及待地抱起奶茶就喝，眨眼之間，這杯香濃幼滑的奶茶已經(jīng)變成我的腹中之物了。

回味起來(lái)，那滋味簡(jiǎn)直美極了!香飄飄奶茶果然名不虛傳。

以奶茶為話(huà)題的學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

奶茶中的愛(ài)作文

人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香

也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去疲倦二字。

打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。

曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文。可如今，小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

是媽媽不夠愛(ài)你嗎？不，不是。是她為你所做的不夠多嗎？不，也不是。那為什么你卻偏偏表達(dá)不出母愛(ài)呢？

我不住地問(wèn)自己，終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

輕輕地，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被開(kāi)啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿(mǎn)是陽(yáng)光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時(shí)漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑，叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕嗯了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門(mén)。

就在她出門(mén)的那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛(ài)？但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的，又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問(wèn)還要一杯是嗎？我笑了，終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田，我的漫長(zhǎng)旅途之上。

因?yàn)槲叶昧苏湎В湎Щɑú莶?，平凡的奶茶之中濃濃的?ài)。也就此明白，愛(ài)媽媽?zhuān)铱梢宰龅降木褪钦湎АＮ乙欢ㄒ湎н@一份濃濃的愛(ài)，這一份對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)！

細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

以奶茶為話(huà)題的學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

人們?cè)诤涞亩欤壬弦槐滩?，身體會(huì)溫暖起來(lái)；人們?cè)诓婚_(kāi)心的時(shí)候，喝上一杯奶茶，心靈會(huì)得到安慰；人們?cè)诰蹠?huì)時(shí)，端起一杯奶茶，就有了溫馨的氛圍。

一個(gè)初冬的傍晚，我一個(gè)人坐在課桌前訂正著作業(yè)。空曠的教室里只有寫(xiě)字的聲音在安靜的走廊上回蕩。窗外，不知不覺(jué)，下起了雪，雪花從天空中慢慢地飄落下來(lái)，它們像一個(gè)個(gè)精靈跳著舞，可在我看來(lái)，這舞一點(diǎn)也不歡快，反而有些凄涼，就像我此時(shí)的心情。面對(duì)繁重的功課我已經(jīng)精疲力盡，陣陣寒意也使我哆嗦起來(lái)。我放下手中的筆，用手托著腦袋，正出神地望著窗外的飄雪。突然，我感到有人悄悄地坐到了我的身旁。我回過(guò)神來(lái)，喊道：“原來(lái)是你！”小暖——我最好的朋友，她遞給我一杯冒著熱氣的奶茶。“小西，你還在訂正功課啊！需要我?guī)湍懵铮恳荒阆刃菹⒁幌?，喝杯奶茶，暖暖身子吧！”我接過(guò)了奶茶，奶茶很暖很甜，我一下子也暖和起來(lái)，連心都暖起來(lái)了。

透過(guò)奶茶蒸騰出的熱氣，我仿佛看到了我倆暑假度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，仿佛看到五年來(lái)學(xué)習(xí)生活中的互幫互助。我慢慢地品味這杯香甜又溫暖的奶茶，真是好暖好甜。此時(shí)，我再看著窗外的飄雪，雪花們好像換了首輕快的曲子，走廊上的寒意也早已消散。

朋友，有你真好，你就是我心中的熱奶茶。

以奶茶為話(huà)題的學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

第五步：因?yàn)樘J(rèn)真了，等我攪拌好后，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)變紅了。茶葉包外面的繩子也掉進(jìn)了奶鍋了。我趕忙拿了一雙筷子把它撈出來(lái)。把牛奶倒進(jìn)去，加上紅糖，再放上幾顆紅棗。接下來(lái)的要做的就是等待了。

幾分鐘后，奶茶就出鍋了。我把奶茶倒入杯中，再放一些枸杞。奶茶就制作好了。

一次喝自己制作的奶茶，覺(jué)得非常的美味非常的溫暖。

以夜晚為話(huà)題的作文匯集(5篇)

人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是否正在為關(guān)于夜晚的作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么關(guān)于夜晚的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《以夜晚為話(huà)題的作文》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

以夜晚為話(huà)題的作文(篇一)

出門(mén)在外，望著遠(yuǎn)處的美景，清涼的風(fēng)總是會(huì)讓人勾起那一份藏在心里的牽掛，涌出一段溫暖的記憶。

年前的一天，下午一放學(xué)回家，我拖著沉重的腦袋一倒頭躺在了床上。幾個(gè)時(shí)辰后，隱隱約約傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，不一會(huì)兒廚房就飄出了誘人的香味，平日里的美味在此時(shí)卻讓我失去了興趣，不想去理會(huì)。

不出所料，一會(huì)兒就響起了“咚咚”的敲門(mén)聲，昏沉沉的腦袋讓我不想去回應(yīng)。門(mén)外的人沒(méi)有聽(tīng)到我的回應(yīng)又敲了幾下，接著就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，人的說(shuō)話(huà)聲同時(shí)傳了進(jìn)來(lái)。

“飯媽媽已經(jīng)做好了，快來(lái)……”說(shuō)著看到我緊鎖眉頭，面露痛苦的神色，媽媽的臉色立馬變了，把一只大手覆在我的額頭上，感受到那一熱度后擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)：“你發(fā)燒了，我?guī)闳メt(yī)院吧？”

“不，我不要去醫(yī)院。”我用沙啞的聲音倔強(qiáng)地說(shuō)道。大多數(shù)人都對(duì)醫(yī)院有抵觸吧。

“你這孩子……”看到我不情愿的眼神，媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“好，不勉強(qiáng)你了，那我去給你熬點(diǎn)清粥，喝了再吃點(diǎn)藥?！?/p>

我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來(lái)在迷迷糊糊中媽媽喂我喝了粥又吃了藥。

晚上九點(diǎn)多，我沉重地睜開(kāi)雙眼，頭痛欲裂的感覺(jué)刺激著我的神經(jīng)，讓我意識(shí)到發(fā)燒又嚴(yán)重了。從小發(fā)燒稍微嚴(yán)重一點(diǎn)不知道怎么回事我就會(huì)感到頭痛，這是老毛病了。痛苦得眼淚掉了下來(lái)，趴在桌子上累得睡著了的媽媽被我抽噎的聲音吵醒了，站起后俯下身再一次把那雙滿(mǎn)是繭子的大手放在我額頭上。觸摸到那滾燙的溫度后一下子慌了“這么燙，不能再拖下去了，得去看醫(yī)生?！?/p>

那時(shí)大半夜的，媽媽也不會(huì)開(kāi)車(chē)，只好背著我走在夜路里。我趴在媽媽瘦弱的背上，微涼的風(fēng)也讓我感覺(jué)好多了。路燈把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，天上的星空十分的美，燈光與星光倒映在不遠(yuǎn)處出的湖面上，幸福一下子取代了所有的痛苦。

再回到家已是十二點(diǎn)多了，媽媽一直在我床邊照顧著，當(dāng)藥效過(guò)后又校準(zhǔn)時(shí)把我叫醒吃藥擦汗。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)晚上的細(xì)心照顧，早晨醒來(lái)我感到精力充沛，媽媽卻出現(xiàn)了重重的黑眼圈，白發(fā)似乎也多了幾根，看到媽媽的樣子眼淚不爭(zhēng)氣地涌出了眼眶。

以前我總覺(jué)得媽媽愛(ài)弟弟比我多，那個(gè)夜晚讓我懂得事實(shí)并不像表面的那樣簡(jiǎn)單，得用心去探尋。那個(gè)夜晚成為了我心底一盞最明亮的燈，讓我找到前進(jìn)的路。

以夜晚為話(huà)題的作文(篇二)

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我牽著爸爸媽媽的手，漫步在生態(tài)園，那一盞盞亮晶晶的燈光照在我笑盈盈的臉上。

茂盛的大榕樹(shù)遮住了半個(gè)天空，從縫隙中看到了一個(gè)圓盤(pán)大的月亮正懶洋洋的伸著腰，幾顆星星分布在四周，點(diǎn)綴著那無(wú)邊無(wú)際的天空，棉花糖般的云朵，擁擠在一起，與月亮擦肩而過(guò)。路旁的草叢一簇又一簇，形狀各種各樣的。美麗的花兒們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我望了望那鋪滿(mǎn)紅墊子般的小道，彎彎曲曲，直到看不見(jiàn)。

突然我感覺(jué)好亮，抬起頭，啊！月亮就在我頭上，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫了幾下，似乎在說(shuō):哎呀，這么亮，都把我吵醒了。那鳥(niǎo)鳴聲在小道上發(fā)了許久的回音，一剎那，我想起王維寫(xiě)的月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中的詩(shī)句。我低著頭，看著我那又粗又矮的倒影，時(shí)時(shí)感到不滿(mǎn)，蟬似乎蘇醒了過(guò)來(lái)，叫了幾聲，又陷入一片沉思，夜晚是寧?kù)o的、美好的。

一陣風(fēng)拂過(guò)我的額頭，留海微微的飄動(dòng)，原本如一面鏡子的湖水被風(fēng)吹的波光粼粼，湖水打在石頭上發(fā)出啪的聲音。我側(cè)坐在臺(tái)階上，一棵棵樹(shù)搖晃的厲害。我看了看它那粗壯的樹(shù)干，又看了看它那如傘般的樹(shù)枝撐開(kāi)著，樹(shù)葉不時(shí)的飄落下來(lái)。我走上前去，撿起一片葉子，凹凸不平，好像寫(xiě)了一行字：我愛(ài)你，夜晚！

夜是安詳而又動(dòng)聽(tīng)的，它伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲，伴隨著春風(fēng)的舞姿，伴隨著兒童的歡笑，它就是打開(kāi)我靈魂的窗戶(hù)！

以夜晚為話(huà)題的作文(篇三)

春天，是很美麗的，在這星期，我感覺(jué)到了春天。

在傍晚，太陽(yáng)慢慢的落下山，月亮悄悄地爬上空中。夜晚，街上很少有人偶爾有聲?shū)B(niǎo)叫，劃破夜空的寂靜。

天上布滿(mǎn)了正眨著眼睛的星星。在萬(wàn)籟俱寂的夜晚里，在陽(yáng)臺(tái)拿把椅子坐著，欣賞夜空，又非常想有雙翅膀飛向茫茫的宇宙與繁星共處。

星星散發(fā)著迷離的光彩，罩在樹(shù)梢上，蓋在房頂上，鋪在街道上，看過(guò)去多么雅致，多么安詳。

突然幾顆星星襯托出一個(gè)月亮，月亮彎彎的，一道明亮潔白的光灑下來(lái)，使我想到了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是：我不但到了星空，還到了月球，看見(jiàn)了宇航員，穿著宇航服，正在考察，又看見(jiàn)了外星人，還和他們聊天。

慢慢的，時(shí)間像被米飯一樣吞食，到了睡覺(jué)的時(shí)間，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的星空。

以夜晚為話(huà)題的作文(篇四)

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，夏夜的草地上開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)了，青蛙唱起了優(yōu)美的歌，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了它的燈光，小熊點(diǎn)燃了篝火，小兔們，小豬們都圍著火堆歡快的跳舞、唱歌。草地上是一片歌的海洋，舞的世界

在這場(chǎng)晚會(huì)上，螢火蟲(chóng)表現(xiàn)得最認(rèn)真，它負(fù)責(zé)照亮著花草的世界，它一會(huì)兒飛向這邊，一會(huì)兒飛到那邊，提著它美麗的，用生命燃起的小燈籠，飛舞在萬(wàn)花叢中，為花草們送去了光明，照亮了快樂(lè)的夏夜草地晚會(huì)。花草們高興極了，開(kāi)心極了，對(duì)螢火蟲(chóng)不停地點(diǎn)頭表示謝意。

晚會(huì)進(jìn)行得非常熱鬧，小兔子跳了一段非常優(yōu)美的舞蹈，立刻贏得熱烈的掌聲。小鹿唱了一首非常好聽(tīng)的歌曲，大家都被它的歌聲陶醉了，小猴子表演了精彩的雜技。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的也表演了自己最拿手的節(jié)目，會(huì)場(chǎng)上的掌聲吶喊聲一浪高過(guò)一浪小動(dòng)物么開(kāi)心極了！伴隨著歡樂(lè)的歌聲晚會(huì)結(jié)束了。小小的螢火蟲(chóng)，最后一次為他們照亮了回家的路，今天的夜晚真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚！

以夜晚為話(huà)題的作文(篇五)

太陽(yáng)公公去睡覺(jué)了，換月亮婆婆來(lái)值班。調(diào)皮的星星弟弟也來(lái)玩。岸邊的，霓虹燈在向江水述說(shuō)自己的寂寞。大街上的汽車(chē)向大地講述著自己的勞累。

每家都開(kāi)著燈，燈光像一串串瑪瑙，是那深藍(lán)色的衣服上的一絲色彩。星星弟弟眨著自己的小眼睛，你可以抬頭看看有沒(méi)有你的星座?？?，那是獅子座的流星雨。下一次流星雨，就多了一些到地球上做客的星星了。月亮婆婆像一只小船，像一個(gè)甜甜的微笑，像一根等待人來(lái)吃的香蕉。在這樣的.時(shí)候，我在做作業(yè)，爸爸在上網(wǎng)，媽媽在看書(shū)，爺爺在睡覺(jué)，奶奶在看電視。而電燈在“工作”著。

晚上是一天中最安靜的時(shí)候，特別是夏天的晚上。有人在夢(mèng)中回憶，有人在書(shū)中探索，有人在作業(yè)中找尋答案，有人在電腦中游玩，有人在電視中遨游。多安靜的夜晚啊，不禁讓人想起了《寧夏》“知了也睡了，安靜的睡了。在我心里面，寧?kù)o的夏天。”

在夜晚還有一個(gè)好處，你可以一個(gè)人坐在操場(chǎng)上，聽(tīng)著籃球觸地的聲音，看著星光燦爛的夜空，靜靜地發(fā)呆，想像著天上的星星變成自己的星座；靠著檸檬樹(shù)，聞著身旁悄悄開(kāi)放的藍(lán)色小花散發(fā)的清香；迎著風(fēng)，呼吸著從未有過(guò)的新鮮空氣；看著那小貓?jiān)诨▍仓型嫠?。去?mèng)中，發(fā)現(xiàn)那些鮮為人知的秘密。

夜晚多好啊，它不僅美麗安靜，而且還有著許多秘密。

以幸福為話(huà)題作文匯編十三篇

編輯認(rèn)為“以幸福為話(huà)題作文”是一個(gè)值得一讀的好文章。作文是讓學(xué)生展現(xiàn)自己個(gè)性和風(fēng)采的機(jī)會(huì)讓他們更好地融入社會(huì)，作文是讓讀者了解作者心靈感受與思考的窗口。寫(xiě)作平時(shí)要多讀書(shū)，好的文章要背下來(lái)，精彩的詞句段應(yīng)抄下來(lái)。此文一讀您的見(jiàn)識(shí)可能會(huì)得到擴(kuò)展！

以幸福為話(huà)題作文 篇1

“這是XXX寫(xiě)的，這是XX寫(xiě)的，這是……”寒假里，每當(dāng)想和同學(xué)們一起，都會(huì)拿出這些珍貴的“禮物”，一遍遍仔細(xì)品味。 ..

這得從上學(xué)期說(shuō)起。想到我們已經(jīng)上六年級(jí)，即將進(jìn)入初中，不可能我們6班的所有同學(xué)和老師都在一所學(xué)?；蛞粋€(gè)班級(jí)，再加上初中的緊張氣氛。天天見(jiàn)面，想念小學(xué)同學(xué)怎么辦？

小學(xué)畢業(yè)前一定要給同學(xué)們留一份紀(jì)念品！于是，我們孔老師決定在小學(xué)最后一年，每周選一個(gè)男女同學(xué)，分別為這兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇文章。流派內(nèi)容不限，這個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)——連我們孔老師都不用看，直接交給每周選出來(lái)的同學(xué)。這樣，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，我們就會(huì)擁有一本充滿(mǎn)友誼、鼓勵(lì)和祝福的同學(xué)們寫(xiě)的“書(shū)”。而每個(gè)人都是本書(shū)的獨(dú)特主角。

當(dāng)我和大作家九中浩被選為那一周的“主角”時(shí)，我心里有種吃蜜的感覺(jué)。上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們兩天都在交我自己的論文。一次，同學(xué)們的文章都到了我的手上，我用特制的夾子小心翼翼地保存著這些珍貴的文章，不時(shí)拿出同學(xué)們的想法與同學(xué)們“交流”……

同學(xué)們給我寫(xiě)的文章里，有對(duì)我長(zhǎng)處的贊美，有鼓勵(lì)的話(huà)，有不足提醒我的……不管同學(xué)們寫(xiě)什么，我都會(huì)一一細(xì)讀，一遍遍地讀. ，我的心就會(huì)充滿(mǎn)溫暖。同學(xué)們寫(xiě)的真心話(huà)，是難買(mǎi)的珍貴禮物。以后，他們會(huì)陪著我的初中、高中、大學(xué)……就像我們1班的同學(xué)每天都在一起一樣！

幸福在我心里——我又高興地翻出了同學(xué)們的一篇文章……

以幸福為話(huà)題作文 篇2

我從小就在奶奶背上長(zhǎng)大，奶奶的背就像我生命的搖籃。

在我七歲那年，我的爸爸媽媽只顧著工作，但小小的我就要上學(xué)了，送我上學(xué)，接我放學(xué)的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很緩慢，我在奶奶的背上感到很暖和，我拍著奶奶的背說(shuō)：“奶奶快走，奶奶加油！”如今想起，那刺骨的寒風(fēng)，但我還是那么的不懂事，如今想起來(lái)真讓我感到后悔。

奶奶不但是我的幸福盒，還是我知識(shí)的搖籃。

那是一個(gè)暑假，爸爸把我和奶奶載回了鄉(xiāng)下，奶奶背著我在鄉(xiāng)下村里走著，我摘了一顆龍眼，吃了以后，贊嘆著：啊！李伯伯家的龍眼真甜呀！”奶奶把我重重地放在地上，我很害怕，我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶那么生氣，在我眼里那慈祥的奶奶變成了生氣的奶奶，我哭了，想：“我只吃了李伯伯家一顆龍眼，奶奶就生氣了嗎？半晌，奶奶把我背到背上，嘆了一口氣，說(shuō)：“乖乖，做人要一輩子清清白白，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意，怎么能擅自拿別人的東西呢？以后不許這樣，知道嗎？”我抽泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我會(huì)記住奶奶的話(huà)。”我說(shuō)。奶奶給我上了第一節(jié)課。

兩年過(guò)去了，我又和奶奶一起回到鄉(xiāng)村里。我來(lái)到了小溪旁，小溪仍是那么清澈見(jiàn)底；我又來(lái)到了龍眼樹(shù)旁，啊！龍眼樹(shù)變大了，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，就像一塊碧玉。我看著樹(shù)上的果實(shí)，想起了那個(gè)幸福的寶盒，想起了奶奶的背，想起了奶奶給我的教導(dǎo)，也想起奶奶給我的莫大關(guān)懷。

?。∧棠?，您真是世界上最好的奶奶！我想對(duì)您說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，但千言萬(wàn)語(yǔ)又匯成一句話(huà)：“奶奶，我愛(ài)您！”

我在奶奶身上感受到愛(ài)，感受到奶奶對(duì)我的關(guān)懷，這種關(guān)懷使我感到幸福。

以幸福為話(huà)題作文 篇3

似乎從古至今古難對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是夢(mèng)魘，唯恐避之不及。這或許是因?yàn)槲覀兌伎释^(guò)上一種安定順利的生活，因?yàn)槲覀儗?duì)于未來(lái)的無(wú)知和對(duì)于自己的不自信，誰(shuí)知道是不是每個(gè)人生的坎坷自己都能夠渡過(guò)，正是因?yàn)檫@種不確定性，我們才希望人生越順利越好，沒(méi)有苦難的人生往往被世人多艷羨?？墒沁@樣真的好么？不見(jiàn)得。一個(gè)人不懂的苦難的價(jià)值他便也不會(huì)感受到真正的幸福。

苦難也是一種幸福，就像是看著傷口不斷留下鮮血，心中忽然有的那股滿(mǎn)足。不是說(shuō)我有自虐的傾向，而是人需要在幸?？鞓?lè)的間隙要找些痛苦來(lái)回味，或者說(shuō)，讓我們心底里的幸福更進(jìn)一步。痛到極致便感覺(jué)不到痛楚，幸福到極致便感受不到幸福。但痛苦與幸福這兩者又是同根同源，就像孤獨(dú)與愛(ài)本質(zhì)上是相通的，建立在孤獨(dú)上的愛(ài)才能給予人的收獲與感動(dòng)。若是沒(méi)有了苦難，我相信世上也不會(huì)有幸福的存在。

沒(méi)有苦難的生活才是可悲的。正是由于苦難的不可避免及苦難帶給我們深切的真實(shí)感，才讓我們?nèi)ニ伎家郧皬奈此伎歼^(guò)的事情，才會(huì)讓我們感到自身的渺小和時(shí)光的須臾，才會(huì)讓我們感到肉體和靈魂的矛盾與掙扎，才教會(huì)了我們?nèi)フ湎ハＭジ兄x去嘗試。這一切都是源于對(duì)于生命渺小和未來(lái)不測(cè)，或許我們更應(yīng)該感謝苦難。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果這世界上沒(méi)有了死亡，也就不會(huì)有愛(ài)的美好。相同的，如果這世界上沒(méi)有了苦難，也就不會(huì)有幸福。

那么什么是幸福？

我一直想知道。有人說(shuō)幸福是愿望的滿(mǎn)足和對(duì)未來(lái)的期待，有人說(shuō)幸福是一種快樂(lè)，很多人說(shuō)出他們心中對(duì)于幸福的理解，可我始終找不到一個(gè)滿(mǎn)意的答案。幸福是什么？幸福是一種奢侈的情感。是的，得卻奢侈，在我們生活得不到保障之時(shí)，幸福這個(gè)詞簡(jiǎn)直是天方夜譚，幸福只有在衣食無(wú)憂(yōu)之時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。那么幸福就不是與生俱來(lái)永生永隨的情緒，那么幸福，簡(jiǎn)直荒謬，我們?cè)谝率碂o(wú)憂(yōu)之時(shí)才會(huì)想到他，貧困時(shí)我們想要幸福，只不過(guò)是因?yàn)樾腋＞痛碇率碂o(wú)憂(yōu)。那么幸福對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一種很勢(shì)利的情感?？墒强嚯y卻無(wú)論貧窮與否都存在于我們的生命中，不離不棄。我喜歡苦難，正是因?yàn)榭嚯y無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，而幸福，她太挑剔了，我寧愿與苦難為伍，享受苦難帶給我的痛苦與成長(zhǎng)。苦難經(jīng)常不忘幸福，常常帶著他這個(gè)頑皮的妹妹光臨我的生命。正是因?yàn)閷?duì)于苦難的接受，才會(huì)有幸福的造訪。難道不是這樣的嗎？

幸福不是什么，苦難也不是什么。只是當(dāng)我們把他們稱(chēng)作幸?？嚯y之時(shí)，他們才出現(xiàn)在我們的世界中。

以幸福為話(huà)題作文 篇4

如果有人問(wèn)我你幸福嗎？我一定會(huì)大聲的說(shuō)我很幸福！想知道為什么嗎？聽(tīng)我慢慢告訴你。

本學(xué)期期中考試結(jié)束后，我的語(yǔ)文沒(méi)考好，晚上讓爸爸簽字，爸爸把作文看了一遍，說(shuō)沒(méi)有新意，不能寫(xiě)陌生人的事情，陌生人之間的關(guān)愛(ài)過(guò)于簡(jiǎn)單，不利于挖掘出有內(nèi)涵的東西，要多觀察生活。我說(shuō)老師說(shuō)我們寫(xiě)過(guò)關(guān)于父母關(guān)愛(ài)自己的作文，這次最好寫(xiě)陌生人之間的關(guān)愛(ài)。

第二天早上，老師把我叫到教室外面，說(shuō)印佳怡同學(xué)，寫(xiě)作文要從生活出發(fā)、這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感，這樣才會(huì)寫(xiě)出好文章。你有一次取快遞的經(jīng)歷，我想這是你爸爸對(duì)你的一種愛(ài)，把他寫(xiě)出來(lái)就是一篇好文章。今天回家重新以關(guān)愛(ài)為題目、以取快遞這件事為內(nèi)容，寫(xiě)一篇習(xí)作吧。嗯？老師怎么知道我有取快遞的經(jīng)歷？一定是爸爸給老師打過(guò)電話(huà)了，怪不得昨晚爸爸呆在房間半天不出來(lái)呢，原來(lái)他兩人套好了來(lái)整我！我當(dāng)時(shí)那個(gè)氣呀，別提多大了，有事沒(méi)事打什么電話(huà)，平空又多出一篇習(xí)作，本來(lái)作業(yè)都多，這可怎么辦呀？

中午放學(xué)，爸爸不在家，我氣的不行了，拿起電話(huà)怒吼到你有本事的很嗎？打電話(huà)嗎？告訴老師嗎？說(shuō)完話(huà)也不等爸爸解釋就直接把電話(huà)掛了。晚上回家也不吃飯，放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)，想到作業(yè)比別人多，就更加氣憤。爸爸看我不吃飯，又很生氣。就主動(dòng)問(wèn)我，你想吃點(diǎn)什么，我去給你買(mǎi)點(diǎn)你愛(ài)吃的東西好嗎？我恨恨地說(shuō)：你的東西我不吃，我們之間沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系了。說(shuō)完我頭也不抬地開(kāi)始做作業(yè)了。不一會(huì)兒作業(yè)做完了，我開(kāi)始整理東西，把爸爸給我買(mǎi)的東西全部拿了出來(lái)，放到桌子上，表示劃清界線，同時(shí)把自行車(chē)也鎖了，這不是它給我買(mǎi)的，我不讓他騎。做完這一切夜已經(jīng)很深了，肚子也開(kāi)始咕咕地叫起來(lái)。此時(shí)此刻，我多想媽媽呀，可媽媽有事還沒(méi)回來(lái)，再說(shuō)媽媽一向反對(duì)我吃外面的東西，她不會(huì)給我買(mǎi)的。唉，餓著吧，我可不去像爸爸求饒。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了意外的給我買(mǎi)了一大包好吃的東西。這不是媽媽的風(fēng)格，再說(shuō)我從回家就沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)趺粗牢覜](méi)吃下午飯呢？一定是爸爸打的電話(huà)！我一下子全明白了，爸爸給老師打電話(huà)是為了讓我學(xué)會(huì)觀察生活，盡快寫(xiě)好作文，給媽媽打電話(huà)是為了我的身體，雖然他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但他一直在默默地關(guān)心著我，而我竟然那樣對(duì)他頓時(shí)我感到非常羞愧，我多想說(shuō)一句爸爸對(duì)不起我錯(cuò)了，可是我當(dāng)時(shí)實(shí)在是沒(méi)有勇氣。不過(guò)我的心頭已經(jīng)溢滿(mǎn)濃濃的幸福，因?yàn)槲矣幸晃挥眯暮亲o(hù)我成長(zhǎng)的好爸爸！

以幸福為話(huà)題作文 篇5

幸福，美好的詞，美好的象征，讓多少人追求著，可是有的人花費(fèi)一生去找尋，都未曾感受到幸福的滋味。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，也隨處可見(jiàn)，就在你我的身邊，只要我們用心體會(huì)。我的幸福，一直都在我的身邊，不曾離開(kāi)。

去年的冬天，北風(fēng)呼嘯。早晨，我一起床就咳嗽，媽媽聽(tīng)到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自己雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。

隨后媽媽便騎車(chē)帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生給拿了一些藥，回家后，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說(shuō)：“快喝了?！蔽覈L了一小口說(shuō)：“哎呀！太苦了，我喝不下去?！眿寢屆碱^緊鎖，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。快喝下去。”沒(méi)辦法，只好聽(tīng)從老媽大人的話(huà)，把藥喝了下去。

病，在媽媽的照料下，沒(méi)兩天就好了，媽媽臉上浮現(xiàn)笑容，我知道，那是媽媽的幸福，而我的幸福，是眼前展現(xiàn)笑容的人。

以幸福為話(huà)題作文 篇6

在上帝的書(shū)桌上放著一排排晶瑩的瓶子，那里放著每個(gè)人一生的幸福和不幸。我想：一定是有一天上帝不小心打破了印著我名字的瓶子，大大小小的幸福散落一地。上帝也認(rèn)真地找著，卻只找到了一個(gè)最大的幸福，其他的便被淚水代替。

當(dāng)我哭著睜開(kāi)眼，第一眼看到的是一位叫做奶奶的慈祥婦女。從那一天起，我的生命就永遠(yuǎn)地和她交織在一起了。以后的日子里，是那雙粗糙的大手抱著我，是那雙粗糙的大手逗著我，還是那雙粗糙的大手呵護(hù)著我。沒(méi)有媽媽的生活，我卻依然沐浴在慈母般的愛(ài)中。于是，我，一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，翱翔在愛(ài)的天堂——那是奶奶給我的。奶奶，一定是上帝撿起的最大的幸福。在奶奶的愛(ài)里，我慢慢地長(zhǎng)大了。

今天，一個(gè)特別的日子——重陽(yáng)節(jié)。老師說(shuō)：“請(qǐng)大家回家為老人做一件事?！蓖盹埡螅易隽艘患芾贤恋氖隆o奶奶洗腳。“奶奶，讓我給你洗腳吧?！蔽夷懬拥卣f(shuō)。奶奶看看我，嘴角露出新月的弧度，眼神滿(mǎn)里是欣喜，因?yàn)樵谀棠痰难劾铮乙恢笔莻€(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。

我端來(lái)一盆熱水，替奶奶脫掉鞋襪，認(rèn)真地擦洗著。奶奶的腳，小小的。我用一只手就可以握住。腳面上，血管青青的、靜靜地橫著，還有幾處淡淡的黑斑綴著。我知道，那是歲月的痕跡。我抬頭端詳著奶奶的臉，好多年沒(méi)有仔細(xì)看奶奶的臉了。變了，雙鬢露出了刺眼的銀色，歲月在她臉上刻下了深深的痕跡，曾經(jīng)明亮的眼神被黯淡替代，但不變的是那份慈祥?？粗粗业难蹨I不爭(zhēng)氣地往下落?！芭距薄卧诹四棠痰哪_上。奶奶微微的一顫，我感覺(jué)到了。奶奶為我拭去臉上的淚。那是什么？奶奶的眼里分明也是淚！在燈光的照射下更是晶瑩?！澳棠獭保逸p喚著撲進(jìn)奶奶的懷里。“哎，不哭了啊……”奶奶拍著我的背，像小時(shí)侯。

這時(shí)我感受到了最大的幸福！

以幸福為話(huà)題作文 篇7

不必選擇傷感的風(fēng)，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……面對(duì)人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味，我們要從各味中尋找幸福。

你看，小男孩不安分地站在爸爸的車(chē)架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉。他們的身邊，一個(gè)賣(mài)菜的婦人——大概是孩子的媽媽一邊愛(ài)憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮地眨眨眼，奶聲奶氣地說(shuō)一聲“基(知)道了”。

驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車(chē)座后面扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆。她正說(shuō)笑著，沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，有的是無(wú)限的喜悅與欣慰。

傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手，在田邊散步，滿(mǎn)臉寫(xiě)著快樂(lè)和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。

放學(xué)鈴聲串串地滑溜著，不一會(huì)兒，流出了學(xué)生自行車(chē)隊(duì)。主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱乎，腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著……

美容院里剛走出一個(gè)姑娘，撩一撩劉海，甩一甩長(zhǎng)發(fā)，滿(mǎn)身飄溢著青春和美。雖然看不清她的臉，但能感覺(jué)到她心中充滿(mǎn)了對(duì)生活的希冀。

一個(gè)簡(jiǎn)易車(chē)行里，老師傅與顧客正修車(chē)費(fèi)推來(lái)讓去，他沾滿(mǎn)油漬的手硬是將幾毛錢(qián)還給顧客，引來(lái)路人贊許的.目光。

菜場(chǎng)里一對(duì)賣(mài)童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂(lè)乎。他們是一對(duì)下崗的工人，有誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)過(guò)怎樣的人生坎坷?從他們大汗流淌的臉上，從他們樂(lè)呵呵的應(yīng)答聲中，我們感受著忙碌、充實(shí)，也感受著喜悅。 我們常常抱怨生活中有太多的煩惱，生活不幸福，那是因?yàn)槟憧傃鐾炜?，而從不去注意人間的幸福。其實(shí)幸福就在地上，就在你每天經(jīng)過(guò)的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，更在別人的歡愉中。 路過(guò)幸福，讓我感到生命的可貴;路過(guò)幸福，讓我感到生活的充實(shí);路過(guò)幸福，讓我感到人生的快樂(lè)。朋友，請(qǐng)放緩你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開(kāi)你的胸懷……

【簡(jiǎn)評(píng)】

本文采用的剪輯鏡頭的寫(xiě)法，一方面，通過(guò)捕捉典型的生活細(xì)節(jié)并描述下來(lái)，再現(xiàn)了幸福生活的畫(huà)面，做到了形象生動(dòng);另一方面，通過(guò)必要的議論，揭示了生活的哲理，發(fā)人深思。最后總結(jié)出“其實(shí)幸福就在地上，就在你每天經(jīng)過(guò)的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里，更在別人的歡愉中”的道理。從全文來(lái)看，由啟到放，再由放到收，一氣呵成，自然流暢。

(D)閱讀《母親的賀卡》，會(huì)引發(fā)你怎樣的聯(lián)想呢?請(qǐng)結(jié)合你的所見(jiàn)所聞，以“愛(ài)的傳遞”為題，寫(xiě)一篇文章。

三、運(yùn)用示例

1.話(huà)題適用：

相關(guān)的熱門(mén)話(huà)題有：“幸?！?20xx湖北隨州市中考話(huà)題作文題)、“品味感動(dòng)”“關(guān)愛(ài)”“尊重”、“感動(dòng)”等話(huà)題。

2.優(yōu)秀語(yǔ)段示例：

①幸福是母親給予的愛(ài);幸福是陶元(淵)明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”悠然自得的情趣;幸福是白居易“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”的自得情趣;幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。

②當(dāng)關(guān)愛(ài)成為一種樂(lè)趣的時(shí)候，你的生活便會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限的快樂(lè)。洪戰(zhàn)輝在大學(xué)求學(xué)時(shí)依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認(rèn)為妹妹的笑聲是自己最大的樂(lè)趣;叢飛是一百多個(gè)小孩的爸爸，在病魔纏身時(shí)他關(guān)注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認(rèn)為能夠看到孩子們上學(xué)的身影是自己最大的樂(lè)趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關(guān)愛(ài)他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會(huì)平添光彩。

③老院永遠(yuǎn)沒(méi)有寂寞。當(dāng)放學(xué)的孩子如歸巢小鳥(niǎo)般飛回來(lái)，當(dāng)上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當(dāng)家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見(jiàn)各式各樣的飯菜飄香，你能聽(tīng)見(jiàn)各家媽媽愉悅的呼喚，老院最醉人的一刻來(lái)到了。

在老院里，你不用擔(dān)心門(mén)被鎖上，因?yàn)樽筻徲心愕蔫€匙;你別害怕忘了給花澆水，因?yàn)橛疑嵩缇晚槺憬o你想到;孩子放學(xué)了，家里來(lái)了不速之客，你都不用擔(dān)心……像一家人一樣。滿(mǎn)院彌散著患難相助，幸福分享的愛(ài)的空氣。

以幸福為話(huà)題作文 篇8

生活是幸福的，我們?cè)疽矐?yīng)該幸福。如果，你在自己的心中，找不到幸福。那么，你在任何地方，都找不到了。

總忿忿然以為，世界欠我良多，每每在我最想得到的時(shí)候讓我失之交臂；一次次在我攀爬將至頂峰的欣悅，瞬即更置成墜落谷底的沮喪。風(fēng)吹干思念凄楚的淚眼，雨打濕寂靜孤單的心，總有

揮不去的霧，總有抹不了的殤。卻不知，幸福其實(shí)一直存在于我們觸手可及的空間里，卻往往視而不見(jiàn)。

何以，人生總是煩惱無(wú)數(shù)，幸福卻是少之又少。又為何，幸?？偸菄@在別人身邊，而煩惱卻總是糾纏在自己的心間？我想，這應(yīng)該是大多數(shù)人都有過(guò)的念想吧，我亦不例外。直至有次，一

住校朋友用艷羨的目光對(duì)我說(shuō)：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能擁有家的庇護(hù)和溫暖，每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦。”我不禁啞然失笑。

其實(shí)苦痛誰(shuí)都經(jīng)歷所以，請(qǐng)不要總感嘆自己是世界上最糟糕的人，不要自怨自艾的憤慨幸運(yùn)女神予以自己的吝嗇，不要感時(shí)傷懷的將自己推向憂(yōu)傷的沼澤里，處處如履薄冰、舉步維艱。也不要習(xí)慣性地去渲染自己歷往的苦難，總“自信”地以為自己所承受的災(zāi)禍?zhǔn)菬o(wú)與倫比的，而別人的那些風(fēng)浪跟本就不算得了什么。如同北島所云：“人總是自以為經(jīng)歷的風(fēng)暴是唯一的，且自詡為風(fēng)暴，想把下一代也吹得東搖西晃”。而現(xiàn)實(shí)卻是另一番光景：放眼望去，蕓蕓眾生里遍地開(kāi)滿(mǎn)了掙扎不屈的生命之花，倔強(qiáng)的在生命中綻放笑靨，而我們，也只是叢林花海中的一枝，然非獨(dú)秀。

有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很憂(yōu)傷。有的人本來(lái)該憂(yōu)傷，看起來(lái)卻很幸福。為什么呢？圣賢說(shuō)：“難得糊涂”！凡事太較真，就會(huì)覺(jué)得自己失去得很多。而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗陋，卻因此覓得人生的樂(lè)趣。所以，我們的憂(yōu)傷其實(shí)都是自找的，不是它離不開(kāi)我們，而是我們撇不下它。

卞之琳如是說(shuō)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”一個(gè)人總是習(xí)慣仰望和羨慕著別人的幸福，殊不知一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己也正被別人仰望和羨慕著！

幸福，就像是奈何橋上的一碗孟婆湯，是冷，是暖，是咸，是淡，飲者自知。青春，應(yīng)該是幸福的，我們也原本可以幸福。讓生活失去色彩的，不是傷痕，而是內(nèi)心世界的?j惶。讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。所以我說(shuō)，憂(yōu)傷不應(yīng)是生活的主旋律！

讓我們都揚(yáng)起嘴角，邁開(kāi)步伐，踏碎散逸的陽(yáng)光，撕裂習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，傲岸于崇山峻嶺之上振聲高呼：幸福，YesIdo！

以幸福為話(huà)題作文 篇9

岸邊的垂柳輕輕地舞著手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽(yáng);靜穆的天空準(zhǔn)備好了夢(mèng)的襁褓，等待著第一顆星星的誕生。天之盡頭，大地悄悄地送走了最后一抹晚霞，只有風(fēng)兒還徘徊在人們的耳畔，輕聲耳語(yǔ)……我本來(lái)極愿欣賞這傍晚的美麗。

但我今天心好亂，好煩，幾個(gè)男生在不遠(yuǎn)處打鬧，我憤怒地瞪了他們一眼。突然，一個(gè)男生向我的方向跌了過(guò)來(lái)，我桌上的新玻璃杯跌到地上，美麗頓時(shí)化為烏有。我抑制不住心中的怒火，拍案而起：“找死啊，還不給我賠!”

小美來(lái)還我借給她的小說(shuō)，我無(wú)意中一翻，發(fā)現(xiàn)頁(yè)角都被折得慘不忍睹。“告訴你，以后另Ⅱ指望我再借書(shū)給你!”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身而去。

晚上剛回家，母親就遞過(guò)來(lái)一件衣服：“我剛給你做的，穿穿試試?！蔽医舆^(guò)來(lái)看也沒(méi)有看，就扔到了地板上：“你做的衣服那么土，我不要?！蹦赣H沒(méi)有再說(shuō)什么，只是輕輕拾起衣服，拭去上面的土，轉(zhuǎn)身走了。望著母親孤獨(dú)瘦小的身影，一種深深的內(nèi)疚涌上我的心頭……

那一夜，我想了很多：幸福是什么?幸福是寬容，是理解，是付出……可我又做到了多少?我常怪自己身世太悲哀，總也感覺(jué)不到幸福的存在，其實(shí)那是我自己沒(méi)有付出，是身在福中不知福啊……我決心要改。

當(dāng)一個(gè)新玻璃杯放在我手上時(shí)，我感到了愧疚，并輕輕地道了歉：“對(duì)不起，那天是我太沖動(dòng)了?！闭徑庠谀猩难壑酗@現(xiàn);當(dāng)我把一本嶄新的小說(shuō)和一個(gè)書(shū)簽交到小美手上時(shí)，真誠(chéng)的我感動(dòng)了她;母親過(guò)生日，我把用一個(gè)多月零花錢(qián)換來(lái)的生日蛋糕獻(xiàn)出時(shí)，母親眼中淚光點(diǎn)點(diǎn)，那一刻我好幸福……

天邊的夕陽(yáng)已經(jīng)落下，我固然留戀夕陽(yáng)西下時(shí)的美景，但我相信明天的朝陽(yáng)定會(huì)更加美麗。

以幸福為話(huà)題作文 篇10

幸福對(duì)于不同的人來(lái)講會(huì)有不同的感受，對(duì)于同一個(gè)人的不同階段來(lái)講也是不同的。

能感受到痛苦也是幸福。

莎士比亞的作品《哈姆雷特》是一出悲劇。但他的生活的悲劇卻詮釋著對(duì)生活的真正的理解。悲劇把人生真正有意義的粉碎給人看。在悲劇中可能感受到許多的痛苦，所以我們應(yīng)該追求幸福生活。

追求內(nèi)心平和也是幸福。

陀思妥耶夫斯基的作品《卡拉馬佐夫兄弟》中的一個(gè)人物米蒂亞的青年，他的生活過(guò)得不能說(shuō)是富裕，該說(shuō)是艱辛。但是他有精神上的追求這就是他不求榮華富貴，只求給自己的疑問(wèn)找到答案的人。

思想是幸福的導(dǎo)航。

只有一個(gè)重視、珍惜自己思想的人，才會(huì)找到幸福。對(duì)于一個(gè)可以選擇、能思想的反思的人能達(dá)到一種新的境界，獲得思想的自由和幸福，他們知道怎么能獲得幸福，并把持主幸福。他們能獲得幸福的原因是，他們能將痛苦轉(zhuǎn)化為幸福，擺脫痛苦，除痛苦之源。也就使他們成為真正自由幸福的人。

人生應(yīng)該追求內(nèi)心的，從痛苦中去領(lǐng)悟，獲得幸福。

以幸福為話(huà)題作文 篇11

當(dāng)我向下看時(shí)，我感覺(jué)幸福就在上面；當(dāng)我向上看時(shí)，我又覺(jué)得幸福就在下邊；當(dāng)我向左邊尋找時(shí)，幸福又混到右邊去了；當(dāng)我向右邊尋找時(shí)，幸福又回到左邊去了。天吶！誰(shuí)能告訴我幸福——她在哪?。科鋵?shí)我忘了，忘了幸福，她就在你周?chē)?，在我心里，在每個(gè)人的身邊。

只是，當(dāng)我們灰心失意時(shí)，他躲起來(lái)；當(dāng)我們滿(mǎn)腹怒氣時(shí)，她有躲了起來(lái)。直到有一天，夕陽(yáng)下，一對(duì)引發(fā)夫婦相攜漫步于鋪滿(mǎn)黃葉的道路，才知道他們正在歡度余生；路燈旁，依依不舍的戀人無(wú)語(yǔ)執(zhí)手，才知道他們他們正在追求幸福；除夕夜，三世同堂推懷換盞笑語(yǔ)盈盈，才知道他們正在享受天倫之樂(lè)。終于，我發(fā)現(xiàn)幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，留心一下，幸福就在我們身邊。

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的牽掛；幸福是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子。”的收獲；幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。”的祝愿；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！钡挠崎e；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！钡淖非蟆?/p>

是的，幸福原本無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在．“顏回一簞食一飄飲陋巷，”這是清貧者的幸福；青云直上加官進(jìn)爵，是政客的幸福；生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江，是商人的幸福；金榜題名，是讀書(shū)人的幸?！?/p>

幸福她最忠誠(chéng)，會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著我們，不會(huì)在我們的生命道路上茫然若失幸福，他最羞澀，只有我們確定我們此生永不離開(kāi)她，她才會(huì)輕輕牽起我們的小手，對(duì)我們說(shuō)她也一樣。

幸福，在于自知擁有幸福。如果，你是魚(yú)兒，那幸福就是一汪清涼清涼的水；如果，你是小草，那幸福就是一束暖暖香香的陽(yáng)光；如果，你是花兒，那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠；如果，你是鳥(niǎo)兒，那幸福就是一片湛藍(lán)的天空。終于，我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。

以幸福為話(huà)題作文 篇12

幸福是什么？什么是幸福？不同的人會(huì)有不同的理解，不同的理解會(huì)有不同的答案。

一個(gè)無(wú)家可歸的人，能有個(gè)避風(fēng)的地方就感到幸福；一個(gè)饑腸碌碌的人，能吃到一個(gè)饃饃就是幸福；一位盼子心切的老媽媽?zhuān)苈?tīng)到遠(yuǎn)方的兒子的一點(diǎn)兒消息就覺(jué)得是最大的幸福；一位寂寞的老爺爺，能有人來(lái)看望他，已經(jīng)就是莫大的幸福了。而天天在家的人、頓頓山珍海味的人、兒女成堆的人也不一定能感覺(jué)到幸福。不是擁有幸福的人才幸福，而是知道幸福的人才幸福，幸福不在于享受多少，而在于感受多少。幸福在于一個(gè)人怎么樣去理解、去感受、去體味。有的人，幸福就在身邊而感受不到，有的人，天天被幸福包圍著而體味不到；而有的人遠(yuǎn)離幸福卻在追求幸福，因?yàn)樗嬲眯腋?，理解幸福?/p>

記得有一首歌叫《幸福在哪里》，唱得好，給了我們正確的答案！

幸福在我們的勞動(dòng)里，幸福在我們的追求中，幸福在我們的汗水里，幸福就在我們的心中！

其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，想一個(gè)人是幸福，被人想也是一種幸福！祝福一個(gè)人是幸福，被別人祝福也是幸福！把心里的想法寫(xiě)出來(lái)，和朋友們共同享受是幸福，用心閱讀別人的心更是一種幸福……

朋友，你說(shuō)呢！

有你在，我是幸福的，有我在，你也應(yīng)該幸福！

幸福就在我們身邊，幸福就在我們的一張口、一伸手之間……

朋友們，讓我們共同擁有幸福，共同享受幸福，共同體會(huì)幸福吧！

以幸福為話(huà)題作文 篇13

談起一家四口，可先要談?wù)勔患抑?---爸爸。爸爸是我家"一級(jí)棒"的"煮男"，給我家?guī)?lái)美食上的幸福。爸爸每天都很忙，盡管忙的喘不過(guò)氣來(lái)，也要擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我們做飯。廚房是他的天地，一經(jīng)他的神手的加工，化腐朽為神奇，做出的菜美味可口，色香味俱全，開(kāi)也是一種美的享受。

媽媽?zhuān)俏壹业?一級(jí)名管家"，給我家?guī)?lái)生活上的幸福。媽媽把生活的重?fù)?dān)扛在自己的肩膀上，把家整理的井井有條。就像上一次:我們愛(ài)吃零食，家里的零食不過(guò)兩天便被我們一掃而空，但是吃得多，太害身體了，媽媽想了個(gè)好辦法，既讓我們心服口服，有讓我們吃零食的數(shù)量減少了。嘿，媽媽并非"浪得虛名"!講起弟弟，所謂"麻繩提豆腐-----別提了"!弟弟在我面前是囂張的，但在我面前，卻像一條"哈巴狗"。

他是我家的"食物收購(gòu)站"，他給我家?guī)?lái)食物環(huán)保的幸福。因?yàn)槲姨羰?，我把不吃的給他，嘿，真環(huán)保!終于提起我啦!我是我家的"IQ"博士，給我家?guī)?lái)知識(shí)的幸福。讓他們吸取知識(shí)的甘露，用知識(shí)滋潤(rùn)自己。家里的一張張獎(jiǎng)狀就是我辛苦得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)!我光榮。我自豪……在這幸福的家庭里，每個(gè)家庭成員都為這個(gè)家付出，換來(lái)的就是這個(gè)家的幸福時(shí)光，換來(lái)的就是大家滿(mǎn)意，真摯的笑!幸福如水-----取之不盡!幸福如水-----直至永遠(yuǎn)!

2023以感動(dòng)為話(huà)題作文匯編6篇

作文寫(xiě)作技能是學(xué)生必備的能力之一，通過(guò)作文可以更加真實(shí)地表達(dá)人們的情感和思維。接下來(lái)我將向大家推薦這篇有關(guān)“以感動(dòng)為話(huà)題作文”的優(yōu)秀文章。請(qǐng)將這篇文章保存到收藏夾下次再看！

以感動(dòng)為話(huà)題作文 篇1

夕陽(yáng)斜下，那金燦燦的余暉充斥了空氣。年輕的母親進(jìn)步跟在踉踉蹌蹌的兒子后面。或許是剛學(xué)不不久，孩子忽然跌坐在地上，他嘟著嘴，眨巴著眼睛望著身后的母親，年輕的母親走過(guò)去，扶起摔倒的孩子，拍拍他沾上塵土的膝蓋。孩子望著母親的眼睛，那充滿(mǎn)了愛(ài)意的眼睛，咧著嘴笑著牽過(guò)母親的手，繼續(xù)向前走。

夕陽(yáng)之下，那兩道一長(zhǎng)一短的身影就是令人感動(dòng)的一幕。

感動(dòng)，有時(shí)又是一個(gè)淺淺的微笑。

蟬鳴聲響，那一波波微微起伏的沉悶的聲音穿透了夏夜。眼角布滿(mǎn)皺紋的父親坐在庭院的槐樹(shù)下，輕輕的揮動(dòng)著蒲扇，風(fēng)靜靜地吹過(guò)來(lái)繚亂了他花白的發(fā)絲。他手里還拿著一封稍有折痕的信，信上寫(xiě)的是外出求學(xué)的女兒近況。他慈祥地笑著，閉著眼睛充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑著，為女兒感到驕傲。

夏夜蟬鳴，那一封薄薄的信透出了感動(dòng)的信息。

感動(dòng)，有時(shí)又是一個(gè)深深的擁抱。火車(chē)呼嘯，那熙熙的攘攘的嘈雜聲擁擠著離別的月臺(tái)，曾經(jīng)的同窗，卻要被這無(wú)情的列車(chē)分隔異地，朋友之間的噓寒問(wèn)暖，叮嚀囑咐卻被那震耳欲聾的.汽笛聲所掩蓋，但不要緊，只需一個(gè)擁抱就足夠，一個(gè)關(guān)懷、溫暖的擁抱足以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

轟隆聲中，向遠(yuǎn)方延長(zhǎng)的軌道攜去了感動(dòng)的記憶。

……其實(shí)，感動(dòng)可以很簡(jiǎn)單.

以感動(dòng)為話(huà)題作文 篇2

窗外的大雨嘩嘩的下，屋里的我心怦怦直跳這讓我想起了那個(gè)星期五，那個(gè)令人回憶的星期五和我那在老家辛苦工作的爺爺。

他對(duì)弟弟妹妹很親切，對(duì)我則是有點(diǎn)嚴(yán)肅，因?yàn)槲沂悄挲g最大的，每次除了讓我好好學(xué)習(xí)還是讓我好好學(xué)習(xí)。那時(shí)的我正在上一年級(jí)，那天放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]。沒(méi)帶雨傘的我只能站在那里等。看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走，我心想：肯定沒(méi)人會(huì)來(lái)接我，爸爸媽媽不在，爺爺奶奶身體又不好想到這里，不懂事的我埋怨起來(lái)。埋怨歸埋怨，之后的我又急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影騎著自行車(chē)從我面前小心翼翼地騎過(guò)。“爺爺！”我

情不自禁地叫起來(lái)。只見(jiàn)爺爺撐著一把雨傘，自行車(chē)上還掛著一把雨傘。雖然撐著一把雨傘，但是身上大部分都被淋濕了。我跑到爺爺身邊，爺爺急忙遞給我一把雨傘?！皫慊丶野桑　薄安挥昧?，路滑，而且我也有雨傘。”我一秒鐘也不停地著說(shuō)道。最終，我還是坐上了自行車(chē)。路上，爺爺很小心地著。回到家后，爺爺幾乎全身都濕了，奶奶急忙讓爺爺去洗一個(gè)熱水澡，又招呼我吃飯。吃完飯后，我來(lái)到房間，拿出作業(yè)，急忙做了起來(lái)，也不管今天是星期五，明天還有兩天的.時(shí)間做作業(yè)。那時(shí)的我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爺爺奶奶、爸爸媽媽。

忘不了那個(gè)星期五，好想快點(diǎn)放假，回老家。不僅僅是為了玩，更是為了給爺爺奶奶一個(gè)好成績(jī)；所以，我更要好好學(xué)習(xí)。

以感動(dòng)為話(huà)題作文 篇3

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。世上到處都有著關(guān)愛(ài)，人人都會(huì)經(jīng)歷著別人的關(guān)愛(ài)，例如一次，我在公交車(chē)，就經(jīng)歷了一次這樣的事：

我和媽媽要去一個(gè)地方買(mǎi)東西，我們興高采烈地上了車(chē)，但是車(chē)上像菜市場(chǎng)，到處都是人，可以說(shuō)是揮汗如雨，舉袖成云了，人們個(gè)個(gè)摩肩接踵，連一條縫也找不到。

我們經(jīng)過(guò)了幾番折騰，終于擠上了車(chē)。車(chē)上有一位差不多70多歲的老人，身邊帶著個(gè)孩子，在這么擠的車(chē)上，她們到處尋找座位，但是還是一無(wú)所獲。我們?cè)谲?chē)上等了好久，一個(gè)座位也沒(méi)有空出來(lái)。突然，一個(gè)小伙子站了起來(lái)，我們像在失望里看到了一束希望的光芒，但這束希望的光芒很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。一位小伙子飛快跑了過(guò)去，把希望的光芒吞噬了。

老奶奶似乎想要用一種極傻的辦法來(lái)獲得一個(gè)座位求坐在椅子上的年輕人。但是，一位善良的小伙子主動(dòng)地給那老奶奶讓座。老太太，您坐吧！看您也太累了，身邊又沒(méi)有人給您讓座，我反正也快要下車(chē)了。不用客氣，坐把。說(shuō)著說(shuō)著，他指了指身后的椅子對(duì)著老奶奶笑了一下，又站到了旁邊。

謝謝你！小伙子，你真是一個(gè)善良的人?。±咸?dòng)地說(shuō)。

小伙子客氣地笑了一下，又回答道：不用客氣，老太太。尊老愛(ài)幼是我們每一個(gè)中國(guó)人都要做到的。您已經(jīng)年過(guò)花甲了，還客氣什么。尊老愛(ài)幼、尊師重道，在可都是高尚的品德呀！如果人人都可以做到這一點(diǎn)，那世界將會(huì)有美好的明天。

小伙子說(shuō)完，車(chē)上響起了熱烈的掌聲。

有人夸他善良，有一顆尊老愛(ài)幼的心；有人說(shuō)他有良心，懂得愛(ài)老，我們要向他學(xué)習(xí)說(shuō)著說(shuō)著，人們臉上都露出了燦爛的笑容。

以感動(dòng)為話(huà)題作文 篇4

一只冰冷又粗糙的手撫摸著我滾燙的額。

“這是熟悉而陌生的感覺(jué)?！碧稍诓〈采蠠妹院奈野底韵胫瑓s睜不開(kāi)眼睛。

“還這么熱!算了，先穿衣起來(lái)吃點(diǎn)飯。”耳旁一個(gè)熟悉的，蒼老的聲音響起。我猛地睜開(kāi)了眼——是奶奶。

我既驚又喜，也似乎明白了那股陌生感。但眼眶卻有些濕濕的。

“難受不?”她說(shuō)著，“先坐起來(lái)吃飯”。說(shuō)著，她便要扶我起來(lái)。

吃著飯。“想你媽了?她今天就從你姐家回來(lái)，聽(tīng)你爸說(shuō)你病得挺厲害，我就先過(guò)來(lái)看看你。”她慢悠悠地說(shuō)著。

我的心里似乎有些來(lái)自于她的暖意，但敵意卻如堅(jiān)冰一般，牢牢地長(zhǎng)在心里。她和媽的關(guān)系只能用“僵”這個(gè)字來(lái)形容。她不知多少次難為媽?zhuān)恢嗌俅?，爸媽都因?yàn)樗臣埽坪蹙褪且粋€(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)犯，唆使這個(gè)家不得安寧。我從來(lái)被輕視。所以，我對(duì)她，只有著恨意，似乎這“恨”是從根源上帶的，不只關(guān)乎母親，還關(guān)系著自己。盡管，眼前的她在這樣的清晨便跑來(lái)，一口一口地喂我吃飯。

“疹子怕風(fēng)，怕曬，怕煙熏。千萬(wàn)別出去啊，就在屋里呆著，好好養(yǎng)著?！鄙n老的聲音又一次說(shuō)。

“哦。”起了恨意的我的聲音，自然是冰的。

吃了飯，我又躺在床上，滾燙的身體仍是那樣，她行色匆匆地出去，沒(méi)了動(dòng)靜。

好長(zhǎng)時(shí)間，院里仍是靜得出奇，屋子里只有鐘表秒針“滴答”的聲音。“她肯定是走了，她怎么會(huì)想著來(lái)照顧我?”我心里暗想著。恨亦更深。

窸窣的聲音在門(mén)外響起?！笆裁礀|西?”我想著，下了床便去看。原來(lái)，是她，抱了一堆青色的竹葉和其他什么，微喘著，在門(mén)口歇息。緋紅泛在她面頰的皺紋之間。密密的汗珠覆在她的額上，近乎全白的長(zhǎng)發(fā)卻有一兩縷散了出來(lái)。

“奶奶，你干嘛?怎么累成這樣?”“我去給你找了點(diǎn)竹葉和薄荷，降火的，讓你的病好受點(diǎn)?！彼呎f(shuō)，便用那布滿(mǎn)了皺紋的手去捋那些葉子，沒(méi)有去理會(huì)，那散亂了的頭發(fā)。葉子要煮成茶的，我要去幫她，卻被她攔在門(mén)里，只得坐在門(mén)口，看縷縷青煙升起?；鹗遣缓蒙模螞r是一個(gè)患了肺病的八十老太?她不住地咳，但聽(tīng)那聲響，她是克制不住才咳的，大約是怕我聽(tīng)見(jiàn)吧。聽(tīng)她的話(huà)，我一直坐在門(mén)前，看佝僂的背影煮出治病的良藥。心里在隱隱作痛。似乎堅(jiān)冰在融。

她端了碗黃綠色的藥朝我走來(lái)，縹緲的熱氣里我看見(jiàn)她熏紅了的眼，心里泛著一種情感叫感動(dòng)。

以感動(dòng)為話(huà)題作文 篇5

在我們的一生中，有許多大小的事，都在牽動(dòng)著我們的心弦。我們并非鐵石心腸，點(diǎn)滴的小事，讓我感動(dòng)，一杯奶茶，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，也許微不足道，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，猶如雪中送炭。

天空飄下了鵝毛般的雪花，這是今年的第一場(chǎng)雪，不一會(huì)兒，大地白茫茫的一片，美極了，我想去堆雪人，可是沒(méi)有人愿意陪我去玩，她們都說(shuō)很冷，即使是我最好的朋友也不愿去玩，還勸我不要去，說(shuō)是會(huì)凍壞手的，我很生氣，就賭氣跑下樓去了，到了下面我才發(fā)現(xiàn)，竟忘了帶手套，都怪她了，可是礙于面子，我也沒(méi)有上去拿，要不肯定她們都會(huì)笑我的，一開(kāi)始，我玩得很開(kāi)心，于是不久，發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)僵硬了，握拳頭都握不緊，手凍得像包子一樣，此時(shí)的我，蹲在雪地風(fēng)景點(diǎn)，不停的發(fā)抖。關(guān)于感動(dòng)的初中作文

手冷到不知往哪放，可我不想那么早就上去，更不想讓她們看見(jiàn)我狼狽的樣子，隨著時(shí)間的推移，我愈來(lái)愈冷，愈抖愈冷，就當(dāng)我想起身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的腿早已發(fā)麻了，就當(dāng)我快要摔倒了，我原以來(lái)我會(huì)和雪地一來(lái)個(gè)激烈的碰撞，一只手拉住了我，我正準(zhǔn)備感謝她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)竟然是她，她不是說(shuō)冷不想來(lái)的嗎?怎么又來(lái)了，我的謝字還沒(méi)說(shuō)出口，就硬生生地給吞回去了，立即擺出一副不理睬她的樣子。其實(shí)，在她剛出現(xiàn)的時(shí)候，我就已經(jīng)不怪她了，可是，好強(qiáng)的我就是不肯低頭，不一會(huì)她就走了，我非常氣憤。

許久之后，她又來(lái)了，手里還拿了什么東西，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)，是杯奶茶，不冒著氣，她把奶茶遞給我，說(shuō)：“剛看見(jiàn)你的手凍得像包子，我就去買(mǎi)了杯奶茶，是熱的，你暖暖手吧。”我心里很慚愧，居然，還生她的氣，相比之下，我是多么日后肚雞腸，“對(duì)不起”從我口中說(shuō)出，而她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我很了解你的，當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候，你就已經(jīng)原諒了我，對(duì)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她是多么的了解我啊，喝完奶茶，她就與我一起在玩雪了。

一杯奶茶，溫暖了我的手，也溫暖了我的心，增進(jìn)了我們的友誼，令我知道什么叫感動(dòng)。

以感動(dòng)為話(huà)題作文 篇6

說(shuō)起自己感動(dòng)的事，有人說(shuō)，自己有好多件；也有人說(shuō)，自己有一兩件。說(shuō)起我，能令我感動(dòng)的只有一件。

那是冬天，大雪紛飛的時(shí)候。一次，我的手在小蘋(píng)果的時(shí)候被刀子劃了一個(gè)又深又長(zhǎng)的口子。那段時(shí)間，我的手不能碰水，要不會(huì)感染，那是放寒假，媽媽在家什么活也不讓我干，爸爸呢，還是老規(guī)矩，我擦桌子洗碗，媽媽拖地。

妹妹高志樂(lè)也心疼我，幫我洗碗，幫我洗抹布。妹妹洗碗的時(shí)候，她還小，碗有點(diǎn)洗不干凈，但她不讓我洗，理由是，不能讓我的手感染；擰抹布的時(shí)候，她勁小，沒(méi)辦法把抹布擰干，她不讓我擰，理由還是不能讓我的手感染。每天晚上，樂(lè)樂(lè)會(huì)幫我洗襪子，雖然有些洗不干凈。但我覺(jué)得，她做的每一件事，都是令我感動(dòng)的，都是令我滿(mǎn)意的。畢竟樂(lè)樂(lè)那時(shí)候僅有五歲啊！

我總是覺(jué)得，我的妹妹是一個(gè)好妹妹，她做的這一件事令我很感動(dòng)，因?yàn)樗谖倚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。

轉(zhuǎn)眼間，我的手好了，寒假過(guò)了，妹妹走了。我想我一定要將妹妹的行為告訴天下的人。我要當(dāng)面對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“謝謝，我的好妹妹！”