母愛(ài)為題的學(xué)生作文合集五篇
發(fā)布時(shí)間:2022-07-28 我愛(ài)您媽媽學(xué)生作文 我的媽媽學(xué)生作文 媽媽我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生作文古人言,母愛(ài)無(wú)所報(bào),人生更何求!母愛(ài)是溫暖心靈的太陽(yáng),母親陪伴著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,你知道哪些優(yōu)秀的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《母愛(ài)為題的學(xué)生作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇一】
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。
您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯得生機(jī)盎然,使人飄飄然。每當(dāng)一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),我在好成績(jī)中不亦樂(lè)乎時(shí),您的話語(yǔ)如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢(mèng)初醒。是您讓我不驕不躁,時(shí)刻提醒我人無(wú)完人,不要驕傲自大。我學(xué)會(huì)了如何謙虛,如何警醒,如何進(jìn)步。陣陣春雷,點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
您是夏風(fēng),悶熱中送來(lái)清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰(shuí)不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風(fēng)的甜頭。每當(dāng)夜晚悶熱的難以入睡時(shí),總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽(tīng)話。夜深了,是誰(shuí)送來(lái)風(fēng)的親昵?霎霎夏風(fēng),吹拂了一顆煩躁的心。
您是秋雨,蕭瑟中滋潤(rùn)心靈。都說(shuō)秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿大地。萬(wàn)物在金衣的映襯顯得無(wú)味干渴。在這蕭瑟之中,您就像秋雨般灑下舒適。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),您用心熬制的雞湯早已等著久未回來(lái)的學(xué)生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛(ài)??!猶如瓊漿玉液般,令人流連忘返......絲絲秋雨,揮灑著心間的愛(ài)。
您是冬陽(yáng),寒冷中溫暖心房。北風(fēng)呼呼的冬天,再好的事莫過(guò)于得到太陽(yáng)的溫暖——陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地吞噬著身體......每當(dāng)天寒地凍的時(shí)候,您總會(huì)細(xì)心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但在我心中卻是攝動(dòng)人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰??|縷冬陽(yáng),猶如雪中送炭。
??!您從畫卷中走來(lái),匯聚了四季的力量——是誰(shuí)?擁有這么大的神力?母親——是您?。∮H愛(ài)的母親,您聽(tīng)到了我的呼喚了嗎?
母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇二】
都說(shuō)母愛(ài)如水。的確如此,像長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。
時(shí)候,媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來(lái),總是看到媽媽淡淡的一笑和風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。
早晨,媽媽哄我起床,親昵的叫我,然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后,陽(yáng)光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡,與媽媽嬉戲。晚上,黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書包。希望書包能承載更多的重量,所以她縫進(jìn)母愛(ài)。
但是,隨著時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成白發(fā),短發(fā)變成長(zhǎng)發(fā)。我也越來(lái)越不懂媽媽。
那天,夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地,蔥蘢的樹(shù)木斜映在崎嶇不平的路上。到家,沒(méi)有看到母親在等我放學(xué)。推開(kāi)屋門,看見(jiàn)桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話,她一定知道我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走我的理智,我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶,一片片、一塊塊地尖尖利利的撒一地。還沒(méi)等從廚房走出來(lái)的媽媽解釋半句,我就用力的關(guān)上門,偌大的客廳,只留下媽媽一人。
隨手翻開(kāi)手中的日歷,天哪!今天竟然是我的生日。我終于明白,那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)和忠摯的祝愿。打開(kāi)房門,看到媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過(guò),蘭花上的一滴淚從指尖流到心底……
當(dāng)樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)老樹(shù)已枯萎,當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn),也走不出那顆心,那愛(ài)之源泉!
母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇三】
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,為了我,她犧牲了我們的所有時(shí)間。在放學(xué)的路上下雨了,是哪個(gè)把皮大衣脫下來(lái),披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛(ài)的媽媽。
我考試成績(jī)不好,是那個(gè)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,讓我充滿了信心,向前走去是我那慈愛(ài)的媽媽。在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,是那個(gè)幫我解決了困難是我那慈愛(ài)的媽媽。在我得了獎(jiǎng)狀之后,是那個(gè)在其他人看不見(jiàn)的地方偷偷微笑是我那慈愛(ài)的媽媽。
到了寒冷的冬季,又是哪個(gè)一針一線地為我織了一件漂亮,舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛(ài)的媽媽。
記得有一天早晨,媽媽剛剛把我送到學(xué)校,就下起了大雨,這個(gè)時(shí)候我到是平平安安地到了學(xué)校,可是媽媽還要頂著大雨回家,我看著媽媽在雨中的背影,心想:假如我是媽媽頭頂上的一把小花傘,為媽媽遮雨,那該多好?。】晌抑荒芸粗鴭寢屧谟曛歇?dú)行,我大聲對(duì)媽媽喊:“媽媽,你快點(diǎn)回家,別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室,攜帶沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事,沒(méi)生病,我心里的這塊石頭才放了下來(lái),這個(gè)時(shí)候,我不由自主的把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里,感覺(jué)媽媽的心可真溫暖。
還有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布,在上面寫上我們的號(hào)碼。我回家后,立刻讓媽媽給我縫白布,媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布,認(rèn)認(rèn)真真地縫起來(lái),一不小心,尖銳的針把媽媽的手給劃破了,我快點(diǎn)找來(lái)了創(chuàng)可貼,小心翼翼的為媽媽貼上,這個(gè)時(shí)候,媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,說(shuō)道:“兒子,你可真孝順?!边@個(gè)時(shí)候我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。
媽媽常對(duì)我說(shuō):“對(duì)其他人要常懷感恩之心,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!卑?,媽媽,你為我付出了這么多,卻毫無(wú)怨言,我目前必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大將來(lái)必然會(huì)孝順你的。感謝你這么多年給我的愛(ài)。
感恩生育我的媽媽,感恩祖國(guó)我的媽媽,感恩地球我的媽媽。你們的小孩,要用智慧,科學(xué),勤奮,勇敢來(lái)報(bào)答媽媽,讓你們的微笑更甜蜜,山河更壯觀秀麗,環(huán)境更美好。
“慈母手中線,游子身上衣”。沒(méi)錯(cuò),天下的媽媽有哪個(gè)不喜歡我們的兒女呢?假如有,那就是天下最無(wú)知的媽媽了。
母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇四】
讀二年級(jí)的一天,媽媽來(lái)學(xué)校接我。忽然,暴風(fēng)雨來(lái)了,像有一千個(gè)俠客在天上拔刀而起,又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的,讓人喘不過(guò)來(lái)氣,我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭,微笑著看著我,眼睛瞇成一條線,又抬起頭,唱起歌來(lái):“咱們倆,一起打著一把小雨傘,雖然是雨下得越來(lái)越大,只要你照顧我,我來(lái)照顧你,這也沒(méi)關(guān)系……”開(kāi)始我還不會(huì)唱,就跟著媽媽哼著曲調(diào),還拍著手,慢慢地,我也會(huì)唱一點(diǎn)點(diǎn)。雨好像也被這美妙的音樂(lè)給陶醉了,不再放肆了,而是靜靜地聽(tīng)著。
期末考試結(jié)束了,心里緊張的情緒又開(kāi)始了,由于怕考不上前30名。晚上,問(wèn)老師成績(jī),老師說(shuō):“你在班里還是5至10名這個(gè)區(qū)域,但能否進(jìn)全年級(jí)前30名,我不能肯定?!蔽衣?tīng)了,像被霜打了似的,躺在床上,心想:我己經(jīng)很努力了,為什么還考不上前30名……忽然,媽媽走了過(guò)來(lái),出乎我意料的是,媽媽沒(méi)有像平常那樣大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小雅,媽媽知道你已經(jīng)很努力了,可是,你想想,你在努力,別人也在努力啊,所以,你沒(méi)考上前30名,我沒(méi)怪你。你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次考好?!蔽铱粗鴭寢?,她的眼睛、眉毛、嘴巴都是彎彎的,像彎彎的月亮。我熱淚盈眶,撲向媽媽的懷抱,哭了起來(lái)。我認(rèn)為,這是世上最燦爛的微笑。
母愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)為題的學(xué)生作文【篇五】
在這個(gè)人世間,所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛(ài),它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
小時(shí)候,還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)。透過(guò)別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。
上小學(xué)后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí),媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。
又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了,每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做,她又改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房?;蚴菫槲?guī)?lái)一杯香醇的牛奶;或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線,游子身上衣?!碧煜履赣H的愛(ài),其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。
媽媽,我一定會(huì)深記您的愛(ài)!
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眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。母愛(ài)是美化心靈的彩虹,只有母親才會(huì)無(wú)私地愛(ài)著我們,優(yōu)秀的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文是什么樣的呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以母愛(ài)為話題的學(xué)生點(diǎn)線面結(jié)合高分作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
以母愛(ài)為話題的學(xué)生點(diǎn)線面結(jié)合高分作文【篇一】
少年的時(shí)候,對(duì)母親只是一種依賴;青年的時(shí)候,對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài);只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向了正午,人生中有了春也開(kāi)始了夏的時(shí)候,對(duì)母親才有了深刻的了解,深刻的愛(ài)戴。
回首悠悠往事,突然感到母親其實(shí)是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月。
隨著歲月的流逝,我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角,一縷白發(fā)已爬上了母親的鬢角。面對(duì)滄桑歲月留下的'印痕,我們卻難以分辨出來(lái),老了的究竟是歲月,還是我們的母親。我們希望留下來(lái)的是刻骨銘心的母愛(ài),還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、有血有肉的歲月。
我們?cè)诼L(zhǎng)大,當(dāng)我們認(rèn)為肩頭應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,當(dāng)我們似乎可以傲視人生時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿無(wú)限憐愛(ài),無(wú)限關(guān)懷,無(wú)限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中,我們永遠(yuǎn)是依偎在她懷中的幼稚的孩子,無(wú)論漂泊多遠(yuǎn),我們一刻也未曾離開(kāi)過(guò)母親的視線的牽念。
沒(méi)有母親,人間將失去許多溫暖;沒(méi)有母親,生命將是一團(tuán)漆黑。正是有了母親,當(dāng)我遠(yuǎn)離天涯獨(dú)步人生時(shí),縱使千不順心、萬(wàn)不如意,縱使痛苦銘心、哀怨纏身,我也會(huì)在艱難困苦中昂起頭來(lái)。母親那滿懷期待與渴盼的目光時(shí)時(shí)在我腦海中閃現(xiàn),成為精神的寄托與拼搏的勇氣。
母親是一種歲月。每一縷白發(fā),每一道皺紋,都象征著歲月的無(wú)情,記載著歲月的滄桑。終于,我們長(zhǎng)大了,母親也老了,可是母親仍然在用她最后的火焰,向我們?cè)丛床粩嗟貍鬏斨牧α俊?/p>
母親是一種歲月,值得我們永遠(yuǎn)拋淚感恩的歲月。
以母愛(ài)為話題的學(xué)生點(diǎn)線面結(jié)合高分作文【篇二】
我的媽媽今年35歲,是一位普普通通的農(nóng)村婦女,她是遠(yuǎn)近聞名的“孝媳婦”,一提她的名字,老人都會(huì)豎起大拇指。
去年?duì)敔斖蝗恢酗L(fēng)了,嬸嬸和叔叔們?nèi)荚谕獾毓ぷ鳎荒軄?lái)伺候爺爺,爸爸又是電工,常常要到戶外加班,于是照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)就全落在媽媽一個(gè)人身上。
爺爺?shù)氖植宦?tīng)使喚了,拿什么東西都吃力,可是他又不想麻煩人,非要自己吃飯不行,結(jié)果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見(jiàn)了,就趕緊給爺爺脫下臟衣服,泡在盆里,然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐?,一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓?,吃起飯?lái)特別慢,媽媽一點(diǎn)也不著急,耐心地喂。有的時(shí)候爺爺把湯喝到了下巴上,媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了,可是媽媽的那碗飯卻涼透了,湊合吃兩口涼 飯,媽媽又給爺爺洗衣服去了。
在爺爺住院的日子里,媽媽幾乎沒(méi)有歇過(guò),累得她臉上都起了斑點(diǎn),額上添了皺紋。在媽媽的照料下,爺爺終于出院了,院里的護(hù)士都說(shuō)爺爺有個(gè)孝順的“女兒”。
爺爺出院了,回到家身子骨還很虛弱,需要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜,看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí),媽媽的話又響在我耳邊:“你爺爺生病了,咱們要把好吃的留給爺爺,爺爺才恢復(fù)得快。”
由于媽媽對(duì)爺爺無(wú)微不至地照顧,爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D(zhuǎn),現(xiàn)在自己也能吃飯了。
媽媽不僅孝順家人,還經(jīng)常參加社區(qū)里尊老愛(ài)老的活動(dòng),左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對(duì)樓下的李奶奶關(guān)照至及,每天晚上都打電話給李奶奶,對(duì)她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有時(shí)連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來(lái)我家,媽媽都會(huì)親自扶她上樓,扶進(jìn)屋就對(duì)李奶奶盛情款待——又是沏茶,又是切水果,一陣忙活過(guò)后就會(huì)到奶奶身邊,邊給她捶背,邊給她按摩,還會(huì)與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會(huì)找媽媽來(lái)幫忙,還親切喚她小名,不認(rèn)識(shí)的還以為她們是母女呢!可謂是“不是母女,勝似母女”!
這就是我孝順的媽媽,提起她的孝順,鄰舍們無(wú)一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個(gè)媽媽親而感到驕傲,感到幸福!
以母愛(ài)為話題的學(xué)生點(diǎn)線面結(jié)合高分作文【篇三】
我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私得愛(ài),它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛(ài),就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手為我編織出美好的夢(mèng)想,未來(lái)。
媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚(yú);媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù),我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小男孩······總之,媽媽給了我生命,給了我愛(ài),給了我力量,為我做得太多了!
媽媽,我要對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,謝謝您!”因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_(kāi)始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您從我記事開(kāi)始,就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了,怎樣做是做對(duì)了,教我辨明是非。這一切,都使我的心靈健康成長(zhǎng)。
媽媽,我要對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,謝謝您!”因?yàn)槭悄谖疑蠈W(xué)以后,告訴我應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),耐心地給我講錯(cuò)題;也是您在我的課余時(shí)間,教我其它知識(shí),把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。這一切,都使我腦子里富有豐富的知識(shí),錯(cuò)的題要比別人少。
媽媽,我要對(duì)您對(duì)說(shuō):“我愛(ài)您,謝謝您!”因?yàn)槭悄刻煨燎诘墓ぷ鳎丶液蠼o我做飯,給我補(bǔ)足營(yíng)養(yǎng);也是您告訴我要好好鍛煉身體,讓身體強(qiáng)壯。這一切,使我擁有強(qiáng)勁的體魄。
媽媽,我要對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,謝謝您!”因?yàn)槭悄谖曳噶隋e(cuò)誤與您狡辯時(shí),您沒(méi)有打罵我,而是給我講道理。這一切,使我感到了偉大的母愛(ài)。
時(shí)光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我的世界里,沒(méi)有性別的歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑。我是個(gè)幸福的小男孩,因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài)、爸爸的愛(ài)、各位親人長(zhǎng)輩的疼愛(ài),還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛(ài),大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛(ài),售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)……我將會(huì)在這份愛(ài)的小河中不斷進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。
以母愛(ài)為話題的學(xué)生點(diǎn)線面結(jié)合高分作文【篇四】
有人問(wèn)我,世界上什么最可貴?我毫不猶豫地回答,那當(dāng)然是偉大的,無(wú)私的愛(ài)!因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得如此精彩;因?yàn)橛辛藧?ài),我才明白了許多道理;因?yàn)橛辛藧?ài),我才知道了人生的樂(lè)趣;因?yàn)橛辛藧?ài),我才懂得了母愛(ài)的寬厚仁慈;因?yàn)橛辛藧?ài),我才體會(huì)出了父愛(ài)的嚴(yán)厲有加。
在我的人生歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著愛(ài),而那寬厚仁慈、情深似海的母愛(ài),卻時(shí)刻撞擊著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記得三年前的一天,我像往常一樣,跟隨媽媽來(lái)到了農(nóng)田里,趁媽媽不留神,我一個(gè)人悄悄溜到河邊玩耍。我先將手進(jìn)河水里,哇,好爽啊!于是,我便赤腳下水,準(zhǔn)備到河里玩?zhèn)€痛快,可是我剛下去,腳下就感覺(jué)一陣刺疼,我抬腳一看,我的腳被玻璃劃破了,血直往外流,我嚇得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲后,立即趕來(lái),看見(jiàn)我的腳直冒血,二話沒(méi)說(shuō),背起我就直奔醫(yī)院。
在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,我的腳傷很快就好了,媽媽卻因我而累得腰病又犯了,可是她并沒(méi)有喊一聲疼,依然為我們忙碌著。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那因疲勞而布滿了血絲得眼睛時(shí),我的眼睛就不覺(jué)濕潤(rùn)了。哦,這就是母愛(ài)的偉大之所在!難怪詩(shī)人孟郊說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?是啊,我們做兒女的,誰(shuí)又能真正報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩呢?
媽媽給了我無(wú)數(shù)的溫暖;媽媽給了我無(wú)數(shù)的關(guān)懷;媽媽為我流了無(wú)數(shù)汗水。而現(xiàn)在的我卻無(wú)以回報(bào),我只能用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
是啊,母愛(ài)是多么的平淡,平淡得像一壺茶,品一下卻芳香四溢,令人回味無(wú)窮;母愛(ài)是多么的普通,普通得像一首歌,聽(tīng)一下卻跌宕起伏,給人甜美回憶。
同學(xué)們,我們的母親一邊承擔(dān)生活的重任,一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們,是多么辛苦??!讓我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人!
以母愛(ài)為話題的學(xué)生點(diǎn)線面結(jié)合高分作文【篇五】
秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個(gè)日,在母親的身后堆積成過(guò)去。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃,夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡,秋陽(yáng)依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。
秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上,凝重、飄逸,宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影子是一張剪紙,可以?shī)A進(jìn)書頁(yè),留一個(gè)永恒??墒牵钱吘怪皇且粋€(gè)影子,轉(zhuǎn)瞬即逝。來(lái)電后,母親又恢復(fù)了忙碌,那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實(shí),我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。
母親有一件美麗的羽衣,是讀了一篇童話后才知道的。文中說(shuō):每個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女,都有一件羽衣,可以讓她飛翔;可當(dāng)她決定做母親時(shí),那羽衣就鎖進(jìn)了一只永不會(huì)再打開(kāi)的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。
搖籃邊,她的眸子是會(huì)唱歌的星星,周圍的一切都在她的歌聲中動(dòng)了起來(lái)。后來(lái),母親是童話,在她的聲音里哭也清晰,笑也清,忘記了母親那時(shí)的模樣,只記得那時(shí)母親是仙女。
再后來(lái),母親又忙了起來(lái),清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中似聽(tīng)雨的呢喃……我終于知道,母親的羽衣未收起,而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái),母親的彩筆一直都在畫我,從沒(méi)舍得為自己多畫一筆。今天,當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí),一張初三的課表又把我埋進(jìn)了書里。把愛(ài)寫在今天,把報(bào)答留給明天,竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。
母親僅有一本相冊(cè),留住了她的青春。但不知是因?yàn)檫^(guò)于忙碌,還是不想重拾朝花,她竟輕易不去翻它。
母親再也不像我兒時(shí)那么神秘——沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)《梁?!罚B最愛(ài)看的電視劇,也總是在結(jié)束之前就悄然睡去……而當(dāng)我承諾給母親買什么東西時(shí),母親的笑又是那么無(wú)怨無(wú)悔,甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。難道,母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話,母親的心需要滿足。在這金黃的季節(jié)里,母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的我。而我長(zhǎng)大后的第一件事就是要報(bào)答母親,不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天,風(fēng)雨會(huì)因有了童話而變得溫馨。
陽(yáng)光下,和披著羽衣的母親一起走,走過(guò)小巷,走過(guò)清溪,……我們扯著太陽(yáng)的絲縷,我們織著秋天的童話。
以母愛(ài)為話題的學(xué)生優(yōu)秀作文四篇
俗話說(shuō),羊羔跪乳,烏鴉反哺。母愛(ài)是如清晨的每縷陽(yáng)光,母親是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,有關(guān)于贊美母愛(ài)的學(xué)生作文怎么寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《以母愛(ài)為話題的學(xué)生優(yōu)秀作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
以母愛(ài)為話題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。
您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯得生機(jī)盎然,使人飄飄然。每當(dāng)一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),我在好成績(jī)中不亦樂(lè)乎時(shí),您的話語(yǔ)如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢(mèng)初醒。是您讓我不驕不躁,時(shí)刻提醒我人無(wú)完人,不要驕傲自大。我學(xué)會(huì)了如何謙虛,如何警醒,如何進(jìn)步。陣陣春雷,點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
您是夏風(fēng),悶熱中送來(lái)清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰(shuí)不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風(fēng)的甜頭。每當(dāng)夜晚悶熱的難以入睡時(shí),總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽(tīng)話。夜深了,是誰(shuí)送來(lái)風(fēng)的親昵?霎霎夏風(fēng),吹拂了一顆煩躁的心。
您是秋雨,蕭瑟中滋潤(rùn)心靈。都說(shuō)秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿大地。萬(wàn)物在金衣的映襯顯得無(wú)味干渴。在這蕭瑟之中,您就像秋雨般灑下舒適。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),您用心熬制的雞湯早已等著久未回來(lái)的學(xué)生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛(ài)啊!猶如瓊漿玉液般,令人流連忘返......絲絲秋雨,揮灑著心間的愛(ài)。
您是冬陽(yáng),寒冷中溫暖心房。北風(fēng)呼呼的冬天,再好的事莫過(guò)于得到太陽(yáng)的溫暖——陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地吞噬著身體......每當(dāng)天寒地凍的時(shí)候,您總會(huì)細(xì)心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但在我心中卻是攝動(dòng)人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰??|縷冬陽(yáng),猶如雪中送炭。
??!您從畫卷中走來(lái),匯聚了四季的力量——是誰(shuí)?擁有這么大的神力?母親——是您啊!親愛(ài)的母親,您聽(tīng)到了我的呼喚了嗎?
以母愛(ài)為話題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】
世界上的好媽媽不少,而我的媽媽也是其中的一個(gè)。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命,教他們成長(zhǎng)、成人、成才,母愛(ài),就是這樣的偉大。
我的媽媽也不例外,教我做人、伴我成長(zhǎng)。她有著東方美女的所有特征,彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會(huì)說(shuō)話的大雙眼,就像夜空中的小星星眨啊眨,明亮又閃爍;她有著高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,每當(dāng)它親我一下,我的臉上就留下一個(gè)淺淺的口紅??;哦,對(duì)了,她還有一對(duì)靈敏的耳朵,每當(dāng)她批評(píng)我的時(shí)候,我一直會(huì)小聲嘀咕幾句,而她那耳朵總會(huì)第一時(shí)間向她報(bào)告我嘀咕的內(nèi)容,神吧?而前面這幾位“官大人”都長(zhǎng)在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),看上去愈加迷人。
我的媽媽性格開(kāi)朗,待人寬厚。她熱愛(ài)生活,一直把微笑掛在臉上。日常快樂(lè)又?jǐn)y帶點(diǎn)小孩氣,有時(shí)還跟我一塊玩游戲,她說(shuō)那是她孩時(shí)未玩過(guò)的,還跟我一塊看動(dòng)畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時(shí)結(jié)識(shí)了一位好朋友于xx,媽媽在等我的過(guò)程中結(jié)識(shí)了她的母親,她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳,目前她們已成為非常不錯(cuò)的朋友。他真是我的好伙伴。
我的媽媽是個(gè)生活老師,對(duì)學(xué)生需要也非常高。什么學(xué)生做錯(cuò)事了,媽媽都會(huì)耐心細(xì)致地講給他聽(tīng),直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止,難怪每次媽媽回家都非常疲憊,有時(shí)聲音也是嘶啞的,我真的非常佩服她。有一次,媽媽的腿受傷了,過(guò)了幾個(gè)星期,她的腿才好了一些,根本還沒(méi)有痊愈,她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;媽媽雖是生活老師,但卻非常有教學(xué)天分,常常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了,媽媽還天天和我復(fù)習(xí),非常晚才能睡覺(jué),她常常說(shuō):“這次考試必須要好好考,不可以再粗心了!”聽(tīng)媽媽說(shuō)得話,我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還感覺(jué)她是個(gè)工作認(rèn)真的人。她真是我的好榜樣。
媽媽非常關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí),她一直無(wú)微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是購(gòu)物給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺(jué),我無(wú)聲無(wú)息就睡著了,她卻在旁邊看著我,幫我蓋被子,最后困得不可以就趴在床邊睡著了,連被子都沒(méi)蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽(yáng)傘一直向著我這邊,結(jié)果她的腿被曬得通紅,接來(lái)的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。
媽媽,我愛(ài)你,一生一世都如此愛(ài)你,假如還有來(lái)世,我還想做你的兒子。
以母愛(ài)為話題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】
讀二年級(jí)的一天,媽媽來(lái)學(xué)校接我。忽然,暴風(fēng)雨來(lái)了,像有一千個(gè)俠客在天上拔刀而起,又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的,讓人喘不過(guò)來(lái)氣,我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭,微笑著看著我,眼睛瞇成一條線,又抬起頭,唱起歌來(lái):“咱們倆,一起打著一把小雨傘,雖然是雨下得越來(lái)越大,只要你照顧我,我來(lái)照顧你,這也沒(méi)關(guān)系……”開(kāi)始我還不會(huì)唱,就跟著媽媽哼著曲調(diào),還拍著手,慢慢地,我也會(huì)唱一點(diǎn)點(diǎn)。雨好像也被這美妙的音樂(lè)給陶醉了,不再放肆了,而是靜靜地聽(tīng)著。
期末考試結(jié)束了,心里緊張的情緒又開(kāi)始了,由于怕考不上前30名。晚上,問(wèn)老師成績(jī),老師說(shuō):“你在班里還是5至10名這個(gè)區(qū)域,但能否進(jìn)全年級(jí)前30名,我不能肯定?!蔽衣?tīng)了,像被霜打了似的,躺在床上,心想:我己經(jīng)很努力了,為什么還考不上前30名……忽然,媽媽走了過(guò)來(lái),出乎我意料的是,媽媽沒(méi)有像平常那樣大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小雅,媽媽知道你已經(jīng)很努力了,可是,你想想,你在努力,別人也在努力啊,所以,你沒(méi)考上前30名,我沒(méi)怪你。你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次考好?!蔽铱粗鴭寢專难劬?、眉毛、嘴巴都是彎彎的,像彎彎的月亮。我熱淚盈眶,撲向媽媽的懷抱,哭了起來(lái)。我認(rèn)為,這是世上最燦爛的微笑。
母愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
以母愛(ài)為話題的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】
少年的時(shí)候,對(duì)母親只是一種依賴;青年的時(shí)候,對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài);只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向了正午,人生中有了春也開(kāi)始了夏的時(shí)候,對(duì)母親才有了深刻的了解,深刻的愛(ài)戴。
回首悠悠往事,突然感到母親其實(shí)是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月。
隨著歲月的流逝,我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角,一縷白發(fā)已爬上了母親的鬢角。面對(duì)滄桑歲月留下的'印痕,我們卻難以分辨出來(lái),老了的究竟是歲月,還是我們的母親。我們希望留下來(lái)的是刻骨銘心的母愛(ài),還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、有血有肉的歲月。
我們?cè)诼L(zhǎng)大,當(dāng)我們認(rèn)為肩頭應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,當(dāng)我們似乎可以傲視人生時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的母親仍以一種充滿無(wú)限憐愛(ài),無(wú)限關(guān)懷,無(wú)限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中,我們永遠(yuǎn)是依偎在她懷中的幼稚的孩子,無(wú)論漂泊多遠(yuǎn),我們一刻也未曾離開(kāi)過(guò)母親的視線的牽念。
沒(méi)有母親,人間將失去許多溫暖;沒(méi)有母親,生命將是一團(tuán)漆黑。正是有了母親,當(dāng)我遠(yuǎn)離天涯獨(dú)步人生時(shí),縱使千不順心、萬(wàn)不如意,縱使痛苦銘心、哀怨纏身,我也會(huì)在艱難困苦中昂起頭來(lái)。母親那滿懷期待與渴盼的目光時(shí)時(shí)在我腦海中閃現(xiàn),成為精神的寄托與拼搏的勇氣。
母親是一種歲月。每一縷白發(fā),每一道皺紋,都象征著歲月的無(wú)情,記載著歲月的滄桑。終于,我們長(zhǎng)大了,母親也老了,可是母親仍然在用她最后的火焰,向我們?cè)丛床粩嗟貍鬏斨牧α俊?/p>
母親是一種歲月,值得我們永遠(yuǎn)拋淚感恩的歲月。
贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文合集五篇
一般來(lái)說(shuō),女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。母愛(ài)是灌溉心靈的沃土,母親是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是否需要優(yōu)秀的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文模板呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)
世界上的好媽媽不少,而我的媽媽也是其中的一個(gè)。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命,教他們成長(zhǎng)、成人、成才,母愛(ài),就是這樣的偉大。
我的媽媽也不例外,教我做人、伴我成長(zhǎng)。她有著東方美女的所有特征,彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會(huì)說(shuō)話的大雙眼,就像夜空中的小星星眨啊眨,明亮又閃爍;她有著高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,每當(dāng)它親我一下,我的臉上就留下一個(gè)淺淺的口紅??;哦,對(duì)了,她還有一對(duì)靈敏的耳朵,每當(dāng)她批評(píng)我的時(shí)候,我一直會(huì)小聲嘀咕幾句,而她那耳朵總會(huì)第一時(shí)間向她報(bào)告我嘀咕的內(nèi)容,神吧?而前面這幾位“官大人”都長(zhǎng)在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),看上去愈加迷人。
我的媽媽性格開(kāi)朗,待人寬厚。她熱愛(ài)生活,一直把微笑掛在臉上。日??鞓?lè)又?jǐn)y帶點(diǎn)小孩氣,有時(shí)還跟我一塊玩游戲,她說(shuō)那是她孩時(shí)未玩過(guò)的,還跟我一塊看動(dòng)畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時(shí)結(jié)識(shí)了一位好朋友于xx,媽媽在等我的過(guò)程中結(jié)識(shí)了她的母親,她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳,目前她們已成為非常不錯(cuò)的朋友。他真是我的好伙伴。
我的媽媽是個(gè)生活老師,對(duì)學(xué)生需要也非常高。什么學(xué)生做錯(cuò)事了,媽媽都會(huì)耐心細(xì)致地講給他聽(tīng),直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止,難怪每次媽媽回家都非常疲憊,有時(shí)聲音也是嘶啞的,我真的非常佩服她。有一次,媽媽的腿受傷了,過(guò)了幾個(gè)星期,她的腿才好了一些,根本還沒(méi)有痊愈,她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;媽媽雖是生活老師,但卻非常有教學(xué)天分,常常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了,媽媽還天天和我復(fù)習(xí),非常晚才能睡覺(jué),她常常說(shuō):“這次考試必須要好好考,不可以再粗心了!”聽(tīng)媽媽說(shuō)得話,我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還感覺(jué)她是個(gè)工作認(rèn)真的人。她真是我的好榜樣。
媽媽非常關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí),她一直無(wú)微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是購(gòu)物給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺(jué),我無(wú)聲無(wú)息就睡著了,她卻在旁邊看著我,幫我蓋被子,最后困得不可以就趴在床邊睡著了,連被子都沒(méi)蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽(yáng)傘一直向著我這邊,結(jié)果她的腿被曬得通紅,接來(lái)的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。
媽媽,我愛(ài)你,一生一世都如此愛(ài)你,假如還有來(lái)世,我還想做你的兒子。
贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,為了我,她犧牲了我們的所有時(shí)間。在放學(xué)的路上下雨了,是哪個(gè)把皮大衣脫下來(lái),披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛(ài)的媽媽。
我考試成績(jī)不好,是那個(gè)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,讓我充滿了信心,向前走去是我那慈愛(ài)的媽媽。在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,是那個(gè)幫我解決了困難是我那慈愛(ài)的媽媽。在我得了獎(jiǎng)狀之后,是那個(gè)在其他人看不見(jiàn)的地方偷偷微笑是我那慈愛(ài)的媽媽。
到了寒冷的冬季,又是哪個(gè)一針一線地為我織了一件漂亮,舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛(ài)的媽媽。
記得有一天早晨,媽媽剛剛把我送到學(xué)校,就下起了大雨,這個(gè)時(shí)候我到是平平安安地到了學(xué)校,可是媽媽還要頂著大雨回家,我看著媽媽在雨中的背影,心想:假如我是媽媽頭頂上的一把小花傘,為媽媽遮雨,那該多好??!可我只能看著媽媽在雨中獨(dú)行,我大聲對(duì)媽媽喊:“媽媽,你快點(diǎn)回家,別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室,攜帶沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事,沒(méi)生病,我心里的這塊石頭才放了下來(lái),這個(gè)時(shí)候,我不由自主的把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里,感覺(jué)媽媽的心可真溫暖。
還有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布,在上面寫上我們的號(hào)碼。我回家后,立刻讓媽媽給我縫白布,媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布,認(rèn)認(rèn)真真地縫起來(lái),一不小心,尖銳的針把媽媽的手給劃破了,我快點(diǎn)找來(lái)了創(chuàng)可貼,小心翼翼的為媽媽貼上,這個(gè)時(shí)候,媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,說(shuō)道:“兒子,你可真孝順?!边@個(gè)時(shí)候我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。
媽媽常對(duì)我說(shuō):“對(duì)其他人要常懷感恩之心,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!卑。瑡寢?,你為我付出了這么多,卻毫無(wú)怨言,我目前必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大將來(lái)必然會(huì)孝順你的。感謝你這么多年給我的愛(ài)。
感恩生育我的媽媽,感恩祖國(guó)我的媽媽,感恩地球我的媽媽。你們的小孩,要用智慧,科學(xué),勤奮,勇敢來(lái)報(bào)答媽媽,讓你們的微笑更甜蜜,山河更壯觀秀麗,環(huán)境更美好。
“慈母手中線,游子身上衣”。沒(méi)錯(cuò),天下的媽媽有哪個(gè)不喜歡我們的兒女呢?假如有,那就是天下最無(wú)知的媽媽了。
贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)
我很愛(ài)我的媽媽,她已經(jīng)三十多歲了,對(duì)人和藹可親。她不會(huì)打扮,不會(huì)跳舞,但是使我自豪的是她有一雙萬(wàn)能的手。
什么難事都難不倒媽媽的“萬(wàn)能手”。就比如說(shuō)織毛衣來(lái)吧,媽媽從來(lái)不買毛衣,而是靠她的“萬(wàn)能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看,又舒服。親友、鄰居都向她請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。有一次,媽媽給我新織了一件毛背心,剛出門,鄰居們就圍了上來(lái),摸摸這兒,看看那兒,也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個(gè)夠,讓他們知道我媽媽是個(gè)特別有本事的人。
自從媽媽調(diào)到另外一個(gè)地方工作后,每天都要看很多材料,特別忙,但她的工作水平數(shù)第一,這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服,這對(duì)她來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)小事,不值一提。這都應(yīng)該歸功于她那雙“萬(wàn)能手”。
我見(jiàn)到同學(xué)、朋友時(shí),總是提起媽媽的那雙“萬(wàn)能手”。他們聽(tīng)后也贊不絕口,我為此感到更加驕傲。
可是由于媽媽過(guò)度勞累,得了高血壓。媽媽的那雙“萬(wàn)能手”也不那么“顯靈”了,我心里非常著急。
可媽媽每天仍舊做家務(wù)活,我看了很心疼,就幫媽媽做。誰(shuí)知媽媽卻笑了起來(lái),她風(fēng)趣地說(shuō):“我又長(zhǎng)出了兩只小手?!蔽蚁肓艘粫?huì)兒,明白了其中的意思,也笑了起來(lái)。爸爸好像也明白了,跟著我們笑起來(lái)。整個(gè)家庭充滿了歡聲和笑語(yǔ)。過(guò)了不久,媽媽的病好了,她的那雙“萬(wàn)能手”又能為全家服務(wù)了,又在勤勤懇懇地工作著。
贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)
母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的、是純潔的、是至高無(wú)上的、是真誠(chéng)的、是永恒的、是不求回報(bào)的。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽!
我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來(lái)不會(huì)用漂亮的衣服去裝扮自己,在她的衣柜里,總是那些平凡的不能再平凡的衣服,永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項(xiàng)光榮的職務(wù),雖然她只是一個(gè)代教,工資只是其他老師的四分之一也不到,但她無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心,雖然重視孩子們的成績(jī),但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)常看到她放學(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改,有時(shí)還會(huì)備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。
小時(shí)候,我不懂“愛(ài)”的真正含義,以為媽媽不愛(ài)我。很小時(shí),我因做錯(cuò)一件事而被母親打到手腫,現(xiàn)在我明白了,媽媽這是“恨鐵不成鋼”;五歲時(shí),母親會(huì)讓我獨(dú)自在雪花飛舞,寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué),現(xiàn)在我懂了,媽媽這是要我學(xué)會(huì)面對(duì)困難;九歲時(shí),母親忍心讓我一個(gè)人坐公交去城里補(bǔ)課,現(xiàn)在我才知道其實(shí)媽媽一直尾隨著我,原來(lái)媽媽這是在鍛煉我的自立能力;十歲時(shí),衣服和書包破了,媽媽讓我自己縫,再大一點(diǎn)了,母親就開(kāi)始教我做飯,讓我從井里打水,讓我去地里鋤地干活,現(xiàn)在我明白了,這都是母親在慢慢的教我學(xué)會(huì)自立。其實(shí)母親是愛(ài)我的。
升入初中后,每次回到家,我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事,母親從不會(huì)嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽(tīng)我講,耐心聽(tīng)我講完后,便會(huì)慢慢的給我分析在某種事中我做對(duì)了什么,做錯(cuò)了什么,錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做??荚嚳荚視r(shí),媽媽不會(huì)批評(píng)我,而是先讓我自己找出錯(cuò)的原因,然后與我一起分析,并告訴我以后該怎么做,鼓勵(lì)我,為我加油;考試取得好成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)夸我,但同時(shí)也會(huì)告誡我不要驕傲自滿,依然要努力學(xué)習(xí),要保持甚至超越目前的好成績(jī);
與同學(xué)鬧矛盾時(shí),如果是我的錯(cuò),母親會(huì)讓我主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?,如果是?duì)方的錯(cuò),母親會(huì)對(duì)我說(shuō),一個(gè)人不可能十全十美,再好的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,讓我學(xué)會(huì)寬容,讓我原諒對(duì)方;當(dāng)我又交到新朋友時(shí),母親由衷地為我感到高興,讓我一定與朋友們好好相處。久而久之,我倆養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每次回到家,我就說(shuō)上沒(méi)完沒(méi)了,而母親呢?總是搬個(gè)小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)……
母親,謝謝您!正是因?yàn)槟倪@種特殊的愛(ài),才讓我學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)為人處世。母親,節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!
贊美母愛(ài)的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)
媽媽的手是一雙平凡的手。由于長(zhǎng)期從事勞動(dòng),黝黑的皮膚顯得很粗糙,手背上血管突出,溝紋隱約可見(jiàn)。也就是這雙手,傾注了媽媽數(shù)不清的愛(ài)。
我在家里最小,家里人都很疼愛(ài)我,特別是媽媽。小時(shí)候,媽媽拿米粉拌上黃豆粉給我吃,米粉湯濃濃的,甜甜的,我可喜歡吃了。媽媽的手真靈巧。白天大部分時(shí)間,媽媽在地里澆水施肥、栽瓜種菜,還要兼顧洗衣服、做飯等家務(wù)。到了晚上,媽媽常在燈光下,用粗糙的手縫縫補(bǔ)補(bǔ)。空暇時(shí),媽媽就用手把我摟在懷里,輕輕地拍打著我的后背講故事。雖然媽媽沒(méi)什么文化,但是民間傳說(shuō)卻能說(shuō)得栩栩如生,在我心里樹(shù)立了善惡忠奸的觀念。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。有一次,放學(xué)時(shí),走到半路下起了傾盆大雨。當(dāng)我跑到離家不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)媽媽正撐著傘向我奔來(lái),泥漿濺到身上也不顧。我偎依在媽媽身旁很快地回到家,媽媽顧不得擦一擦身上的水珠,連忙拿起一件衣服走到我身邊:“小云,衣服濕了,快換下,不然要感冒的?!彼鹗置冶涞那邦~,頓時(shí)一股暖流直透我的心田。
夏天的天氣真夠熱的,我坐在書桌前,汗珠直冒,簡(jiǎn)直連作業(yè)也做不下去了。忽然輕輕從背后吹來(lái)陣陣涼風(fēng),真痛快。我回過(guò)頭一看,哦,原來(lái)是媽媽!她正拿著一把扇子,輕輕給我扇風(fēng)。那扇子有節(jié)奏地在媽媽粗糙的手里上下?lián)u動(dòng),我心里升起一股甜蜜的感覺(jué),伏下身子,專心做起作業(yè)來(lái)。
那年我在讀三年級(jí)時(shí),爸爸的身體不太好,所以家里的重?fù)?dān)都落在媽媽的身上,家里的經(jīng)濟(jì)也更緊了。一次,距“六一”節(jié)只有一天了,學(xué)校突然規(guī)定,參加“六一”節(jié)目匯演的學(xué)生都得穿統(tǒng)一服裝?;丶液?,我要媽媽給我買一件,媽媽說(shuō)沒(méi)錢,做一件算了。我聽(tīng)了很不高興。何況只有一天時(shí)間,能做好嗎?
這天半夜,我從夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)媽媽還在給我連夜趕制衣服,燈光照著媽媽瘦小的身材、慈祥的臉,銀色的小花針在媽媽那粗糙的手里熟練地穿梭。我想到白天自己的舉動(dòng),鼻子突然一酸,臉上像有兩條蚯蚓在蠕動(dòng)。我忍住淚說(shuō):“媽,快睡吧,這么晚了?!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)什么,你睡吧!蓋好被子,小心著涼?!蔽衣?tīng)了,心里更不是滋味。我在心里說(shuō):媽媽,請(qǐng)?jiān)徫?,我一定?huì)做一個(gè)好女兒……
以母親的愛(ài)為題寫一篇作文匯總五篇
眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。母愛(ài)是黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng),從小到大母親給了我們最無(wú)私的愛(ài),你知道哪些優(yōu)秀的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以母親的愛(ài)為題寫一篇作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
以母親的愛(ài)為題寫一篇作文(篇一)
在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的東西,我是那么向往了解那神秘的世界啊。然而,媽媽,我卻忽略了在身邊的你——我的母親。
媽媽,一個(gè)那么溫暖的詞,而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養(yǎng)我,付出多少的艱辛,而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去!媽媽,在這里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!
平時(shí),老師總對(duì)我說(shuō),要觀察身邊的一點(diǎn)一滴,才能寫出好的作文來(lái),我總是拿您當(dāng)原型,寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),我一直沒(méi)有把您好好的讀懂,沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái),不求報(bào)答的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。
我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候的故事,尤其是您生我時(shí)的艱辛:那是一個(gè)寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里靜靜的躺著,突然,您覺(jué)得感受不到我的心跳,于是便找來(lái)醫(yī)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待,我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界。
媽媽,我沒(méi)忘記您肚子上的疤痕,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒,是您的愛(ài),給了我生命,使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑,對(duì)我喊了一聲“寶寶”;我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱的識(shí)字條,對(duì)我說(shuō):“寶寶,這是門,這是床,記住了!”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘,您給予我正確的教導(dǎo),我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中,您給我撐起了一把傘。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“曉曉”。
今年,我12歲了。不論什么時(shí)候,我都會(huì)記得您。媽媽,我是一顆將開(kāi)的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!
媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)!
以母親的愛(ài)為題寫一篇作文(篇二)
看著桌上的臺(tái)歷,臺(tái)歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)──這一天是一個(gè)不同尋常的節(jié)日──母親節(jié)。
望著那臺(tái)歷,我不禁想起了我的媽媽。她個(gè)子中等,身材稍胖,一張圓臉,嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛,高挺的鼻梁,還扎著一條大辮子;望著那臺(tái)歷,我不禁回首起往事。每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽總要把好吃的留給我;每當(dāng)下雨時(shí),媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜;每當(dāng)我缺什么東西時(shí),媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊,是母親讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世界,我們的成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都傾注著母親無(wú)限的愛(ài)!所以,世上最崇高而無(wú)條件的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了,無(wú)論世界上發(fā)生什么,母親對(duì)子女的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。母愛(ài)是大海,寬廣而深厚;母愛(ài)是長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)而流長(zhǎng);母愛(ài)是情感的搖籃,純真而高尚。她甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切而不圖回報(bào),她給予子女的,總比子女回饋的多得多。
世上沒(méi)有什么比父母心中蘊(yùn)藏的情感更為神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處!
??!母親您是雪夜的爐火;您是柔跟的搖籃;您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美,無(wú)比的愛(ài)與慈祥,就如恒久不滅的星光。
??!母親,您的愛(ài)是港灣,時(shí)刻召喚著兒女歸航;您的愛(ài)像春風(fēng),吹盡我心頭的冰霜;您的愛(ài)像雨露,滋潤(rùn)我焦渴的心田;您的愛(ài)像雷聲,時(shí)刻提醒著我前進(jìn);您的愛(ài)就像閃電,照亮我前進(jìn)的方向。
??!母愛(ài)是一種巨大的火焰,讓我們時(shí)刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里,我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂(lè)!健康長(zhǎng)壽。
以母親的愛(ài)為題寫一篇作文(篇三)
在這個(gè)大千世界里,我印象最深的莫過(guò)于媽媽的雙手,她那雙手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我九年前呱呱地降臨在這個(gè)大千世界的時(shí)候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙溫暖的手抱著我,對(duì)我笑,對(duì)我說(shuō)話,雖然我不知道為什么這樣,但是我知道這是高興的一種表達(dá)方式。
我的媽媽,她有一雙勤勞的雙手,她做了很多家務(wù),也很能干。我摸著她的手很難過(guò),因?yàn)閶寢層幸浑p粗糙的手。一天晚上,我做作業(yè)不太認(rèn)真,她用手打了我一下,之所以她打我,是因?yàn)樗龕?ài)我。一天,她陪我睡覺(jué),她幫我蓋被子,我感覺(jué)很溫暖。?。寢尩氖旨却植谟譁嘏?。
媽媽的那雙手,是溫暖的港灣,她會(huì)為你遮風(fēng)擋雨,讓你舒服得躺在懷里一樣,媽媽的手,在你絕望的時(shí)候她會(huì)扶著你,一步一步地前進(jìn),當(dāng)你傷心的時(shí)候,她會(huì)輕輕地替你擦干眼淚,當(dāng)你遇到困難、挫折、危險(xiǎn)時(shí),她會(huì)毫不猶豫地?fù)踉谀愕拿媲?,媽媽的那雙手,雖然不怎么好看,兩只手都布滿了裂紋,但是,她對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比珍貴的禮物。每一道裂紋,都記載著媽媽為我做的一點(diǎn)一滴。
雖然,我的抵抗力不是很好,但每次生病都很煩,因?yàn)槲也幌矚g吃中藥,所以要看西醫(yī),每次生病,我總看見(jiàn)一雙布滿皺紋的手拿著一粒粒的丸子送到給我口里,看著媽媽甜甜的微笑,看著媽媽的手慢慢地往我嘴里送藥,也不知為什么,眼淚竟會(huì)一滴一滴地流下來(lái)。有愛(ài)的眼淚是甜的,因?yàn)橛袗?ài);藥吃起來(lái)也是“甜的”。
偉大的母親?。≡谖覞u漸長(zhǎng)大的路上,您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫寬容,在學(xué)校我違反了紀(jì)律受到老師批評(píng),您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,不要緊,下次改正就好,人誰(shuí)無(wú)錯(cuò)呢?!?/p>
每次測(cè)驗(yàn)、考試,我捧著不理想的成績(jī)單,站在您的面前,你抱著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道錯(cuò)在哪里,下次再努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲?!蹦愕难劬﹂W出了一道光彩,我知道,那就是寬容。
媽媽的雙手包含著無(wú)窮的母愛(ài),媽媽的雙手記錄著濃濃的親情,媽媽的手展現(xiàn)著母親的偉大??傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成七個(gè)字:“謝謝您,我的媽媽!”
以母親的愛(ài)為題寫一篇作文(篇四)
母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的、是純潔的、是至高無(wú)上的、是真誠(chéng)的、是永恒的、是不求回報(bào)的。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽!
我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來(lái)不會(huì)用漂亮的衣服去裝扮自己,在她的衣柜里,總是那些平凡的不能再平凡的衣服,永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項(xiàng)光榮的職務(wù),雖然她只是一個(gè)代教,工資只是其他老師的四分之一也不到,但她無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心,雖然重視孩子們的成績(jī),但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)??吹剿艑W(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改,有時(shí)還會(huì)備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。
小時(shí)候,我不懂“愛(ài)”的真正含義,以為媽媽不愛(ài)我。很小時(shí),我因做錯(cuò)一件事而被母親打到手腫,現(xiàn)在我明白了,媽媽這是“恨鐵不成鋼”;五歲時(shí),母親會(huì)讓我獨(dú)自在雪花飛舞,寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué),現(xiàn)在我懂了,媽媽這是要我學(xué)會(huì)面對(duì)困難;九歲時(shí),母親忍心讓我一個(gè)人坐公交去城里補(bǔ)課,現(xiàn)在我才知道其實(shí)媽媽一直尾隨著我,原來(lái)媽媽這是在鍛煉我的自立能力;十歲時(shí),衣服和書包破了,媽媽讓我自己縫,再大一點(diǎn)了,母親就開(kāi)始教我做飯,讓我從井里打水,讓我去地里鋤地干活,現(xiàn)在我明白了,這都是母親在慢慢的教我學(xué)會(huì)自立。其實(shí)母親是愛(ài)我的。
升入初中后,每次回到家,我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事,母親從不會(huì)嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽(tīng)我講,耐心聽(tīng)我講完后,便會(huì)慢慢的給我分析在某種事中我做對(duì)了什么,做錯(cuò)了什么,錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。考試考砸時(shí),媽媽不會(huì)批評(píng)我,而是先讓我自己找出錯(cuò)的原因,然后與我一起分析,并告訴我以后該怎么做,鼓勵(lì)我,為我加油;考試取得好成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)夸我,但同時(shí)也會(huì)告誡我不要驕傲自滿,依然要努力學(xué)習(xí),要保持甚至超越目前的好成績(jī);
與同學(xué)鬧矛盾時(shí),如果是我的錯(cuò),母親會(huì)讓我主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?,如果是?duì)方的錯(cuò),母親會(huì)對(duì)我說(shuō),一個(gè)人不可能十全十美,再好的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,讓我學(xué)會(huì)寬容,讓我原諒對(duì)方;當(dāng)我又交到新朋友時(shí),母親由衷地為我感到高興,讓我一定與朋友們好好相處。久而久之,我倆養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每次回到家,我就說(shuō)上沒(méi)完沒(méi)了,而母親呢?總是搬個(gè)小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)……
母親,謝謝您!正是因?yàn)槟倪@種特殊的愛(ài),才讓我學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)為人處世。母親,節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!
以母親的愛(ài)為題寫一篇作文(篇五)
在這個(gè)絢麗多彩的世界里,做一個(gè)母親不容易,沒(méi)有付出艱辛,沒(méi)有付出勞動(dòng),沒(méi)有付出汗水,哪算的上稱職的母親?所以說(shuō),做一個(gè)母親不容易。從我出生時(shí)起,母親為了我,可以說(shuō)是含辛茹苦、任勞任怨;將我撫養(yǎng)成人,母親是盡心盡力,盡職盡責(zé)。
上小學(xué)時(shí),在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,母親騎著腳踏車來(lái)回接我上下學(xué);在驕陽(yáng)似火的夏季里,母親頭頂烈目,為我遮擋陽(yáng)光;在金風(fēng)送爽的秋天里,母親每天站在門旁,守候我歸來(lái):在雨雪紛飛的冬季里,母親忍受饑寒,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,為我添置衣裳。你說(shuō),做一個(gè)母親容易嗎?
上中學(xué)時(shí),課程更加緊張,我每天起早晚歸,而母親則此比我更起早貪黑,我早上起床后,桌上已有熱騰騰的飯菜;我晚上放學(xué)回來(lái)時(shí),桌上已有一杯熱牛奶在等著我;當(dāng)我生病的時(shí)候,母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮;當(dāng)我心情不好的時(shí)候,母親又想盡辦法安慰我。你說(shuō),做個(gè)母親容易嗎?一次,我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,母親十分生氣,母親的臉上從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)那樣的表情,母親伸手打我,當(dāng)時(shí),我害怕極了。但是她忍住了,她對(duì)我“曉之以理,動(dòng)之以情”。最后,我終于明白了事情的嚴(yán)重性,再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。你說(shuō),做個(gè)母親容易嗎?
母親啊,我憂傷,你更憂傷;我心樂(lè),你也快樂(lè)。你總是將好的東西留給我吃,好衣服買給我穿,自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時(shí)還對(duì)你大發(fā)脾氣,和你爭(zhēng)吵,我知道每每這時(shí)你很難過(guò),可是你總不當(dāng)著我的面難過(guò),而是自己一個(gè)人躲在房間里抽泣。為了我,你忍住怒氣,忍住悲傷。你不容易呀,你的偉大,你的博愛(ài),你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容,更重要的是你對(duì)我的愛(ài)。
做個(gè)母親不容易,心系女兒不關(guān)己,春臨接女上學(xué),夏至為女兒遮烈日,秋來(lái)守候女歸來(lái),冬為女添衣裳,病時(shí)為女急萬(wàn)分,傷時(shí)為女解憂愁。母親,你辛苦了!
以珍愛(ài)生命為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文匯集五篇
古詩(shī)有云:今年花謝,明年花謝,白了人頭。人生易逝,生命易折,“珍惜”兩字顯得格外地重要。就讓我們珍惜自己和他人的生命,共創(chuàng)美好世界吧。那么,你知道珍惜生命的作文怎么動(dòng)筆嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以珍愛(ài)生命為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
以珍愛(ài)生命為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)
突然聽(tīng)聞一個(gè)消息,老家鄰居一個(gè)哥哥猝死了,究其原因,竟然是長(zhǎng)期熬夜加飲食不規(guī)律導(dǎo)致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過(guò)很多人熬夜之后猝死,包括通宵打游戲的大學(xué)生,深夜加班的拼命三郎,然而總是覺(jué)得離自己很遠(yuǎn),僅僅唏噓一下,感嘆一下對(duì)花季生命逝去的可惜,然后繼續(xù)在深夜12點(diǎn)的被窩里,拿著手機(jī),刷著新聞、電視劇。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),特別是年輕人,熬夜似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情了,還有人說(shuō),似乎不夠夜深的話就睡不著覺(jué),總之身體都在不由自主地等著一個(gè)鐘點(diǎn),確認(rèn)已經(jīng)勞累到不行了,兩點(diǎn)三點(diǎn)不止了,才會(huì)戀戀不舍地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許,稍微的熬一下夜,并不會(huì)讓我們猝死,但是絕對(duì)會(huì)讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會(huì)讓人的記憶力免疫力下降,加重心臟病和腸胃危機(jī),除此之外,還會(huì)讓人皮膚變差,導(dǎo)致肥胖,加速衰老,讓人的眼睛疲勞干澀,讓整個(gè)人看上去很疲憊。長(zhǎng)期熬夜,更是讓人精神不濟(jì),對(duì)什么都提不起來(lái)興趣。
所以,為了神清氣爽的迎接新的朝陽(yáng),放下手機(jī),早早入睡,是對(duì)自己最大的關(guān)愛(ài)。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離熬夜!
以珍愛(ài)生命為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)
我認(rèn)為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。
有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲?。涸诮虒W(xué)樓上,有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場(chǎng),因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘?,所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩,對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見(jiàn),時(shí)間長(zhǎng)了,老師便睜一只眼閉一只眼了??墒?,天有不測(cè)風(fēng)云,就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí),鬧了一點(diǎn)小別扭,開(kāi)始打起架來(lái),第三個(gè)同學(xué)看到了,跑來(lái)勸架,但是他們還在繼續(xù)打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下,那個(gè)同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫(yī)生檢查了一下,說(shuō)他沒(méi)救了,這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜啊!
這個(gè)事件告訴我們,危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí),這樣的事例不勝枚舉。
還有一次,聽(tīng)哥哥說(shuō),在他們學(xué)校里,一個(gè)班的同學(xué)下了課,在那里無(wú)所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時(shí),有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí),右手骨折,他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好,但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己,不在危險(xiǎn)的地方玩耍,去哪里也要小心一點(diǎn)。
以珍愛(ài)生命為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)
人的一生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì)很平淡,有成功,有喜悅,也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的,面對(duì)各種痛苦,很多時(shí)候,人會(huì)選擇輕生,多么不希望自己來(lái)到這個(gè)世上,心想一死了之,這樣就不會(huì)再痛苦了。
這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣,但是還是給予勸慰。在面對(duì)許多的痛苦和磨難,人常常會(huì)覺(jué)得力不從心,心有余而力不足,不知道人的生命還有什么意義,活在世上不如死了得以解脫。
但是這樣子死去,就再也看不到自己的父母,也看不到自己的孩子。有一個(gè)故事,他不是人類,當(dāng)他看到人可以吃飯,看電影,做自己喜歡的事,他非常的羨慕,后來(lái)在他的努力下,他終于變成了人,終于體會(huì)到做人真好。
其實(shí),有些人都不知道自己有多么幸福,但是想過(guò)那些不是人的動(dòng)物,植物,生物,卻不是人,相比之下,人真的好太多了,如果給他們做人的權(quán)利,這將是他們多么求之不得的事情,所以要好好珍惜做人的機(jī)會(huì),珍愛(ài)生命,珍惜自己的生命。
以珍愛(ài)生命為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)
有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿嫠!?/p>
我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小小星星”,可漂亮了!
我們仔細(xì)看著它,看著入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問(wèn):“你要對(duì)她做什么?”,他沒(méi)有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”
我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了。可它像一位跳水選手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉(zhuǎn)碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。
我對(duì)生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明,當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。
我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。
以珍愛(ài)生命為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)
回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?
晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?
生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!
生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。
從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來(lái)自身最精彩的生命!
以與父母多交流為主題的學(xué)生作文合集
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以與父母多交流為主題的學(xué)生作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇一)
路之所以難走,是因?yàn)槟銢](méi)有找到正確的方式,世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的道路,還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少,取而代之的卻是那一聲聲感動(dòng)心靈的關(guān)門聲。為什么我與父母的關(guān)系會(huì)變成這樣呢?我自己都到不明白,難道這就是我所學(xué)習(xí)的知識(shí)——“溝通”嗎?
一天,我放學(xué)回家,就聽(tīng)到爸媽在嘮叨:“你這孩子,讀書怎么不努力呢?你看鄰居家的孩子,讀書這么用功,而你呢?”我聽(tīng)到這些話,一下子就生氣了,跟爸媽吵架,獨(dú)自關(guān)上屋門,躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀,你們一點(diǎn)也不了解我,怎么會(huì)知道我的感受嗎?
天逐漸暗下來(lái),小鳥(niǎo)也回到了自己的窩里,照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥(niǎo)們??!有媽媽的疼愛(ài),我多么盼望有一個(gè)幸福,和諧的家庭!
到了吃晚飯的時(shí)候,爸爸說(shuō):“孩子,你坐下吧!我想我們應(yīng)該和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí),不能整天和朋友玩。我聽(tīng)了這些話很傷心,便說(shuō):“你們知道嗎?我并不是像你們所說(shuō)的那樣,我好知道讀書的重要性,可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎?你們總認(rèn)為我還是一個(gè)不懂事的孩子,成天掉眼淚。有時(shí)我抬頭看著窗外樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒,我多么希望自己也是它們之中的一員,自由自在地生活鄭,長(zhǎng)大了,在空中飛翔。有美麗的藍(lán)天白云陪伴,不受任何人的約束,底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽,你們總說(shuō)我學(xué)習(xí)不提勁,你們考慮過(guò)我的感受嗎?每次聽(tīng)到這親的話,我都會(huì)一個(gè)人關(guān)上房門偷偷地哭。我也在努力,只是你們知道,也話我離你們眼中的乖孩子還有距離。”
從此,我和父母之間的“溝通”填平了,感情變好了,懂得了溝通,不再有僵持的局面了。
溝通的感覺(jué)真好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了,小河的水也變歡快了。
溝通,真的比一切都重要。
以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇二)
小時(shí)侯,我們對(duì)父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行事,渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書”,渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長(zhǎng)不大的孩子,沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不服管教,越來(lái)越不懂事,而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí),就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突,如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對(duì)他們不理不睬。冷淡相對(duì),或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來(lái)處理,都是錯(cuò)誤的,會(huì)造成極大的危害。
在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對(duì)此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,也要多原諒,不要非與父母爭(zhēng)個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè),給家庭帶來(lái)幸福;我們認(rèn)了錯(cuò),也不會(huì)丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛(ài)和快樂(lè)。
以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇三)
也許是我們長(zhǎng)大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開(kāi)交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)占據(jù)了我們的絕大部分時(shí)間,所以,對(duì)于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。
曾幾何時(shí),父母經(jīng)常傾聽(tīng)我的心事;但如今,父母只有在聽(tīng)我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神。而匯報(bào)之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開(kāi)始震動(dòng)。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無(wú)奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時(shí)候那樣,聽(tīng)我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說(shuō)天真的感覺(jué)。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),那只是一種渴望,對(duì)心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動(dòng),但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
在我15歲生日那天,父母說(shuō)了句“生日快樂(lè)”,即使沒(méi)有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒(méi)有別的了。我知道父母忙,也就沒(méi)有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒(méi)有。而一次午睡醒來(lái),我看見(jiàn)爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對(duì)我的愛(ài)。也就是那時(shí),無(wú)言的溝通讓我們都訴說(shuō)了彼此的渴望。
無(wú)聲的溝通使我們不再覺(jué)得有隔膜,無(wú)聲的溝通使我們彼此都有了了解?,F(xiàn)代社會(huì),似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤?,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無(wú)論它是無(wú)聲的還是有聲的,因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松,好快樂(lè)。
初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活,多么留戀這個(gè)充滿著理解溝通的班集體與父母??!
以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇四)
我覺(jué)得,溝通為一門藝術(shù),真的!人說(shuō),春是華麗的;有人說(shuō),春上絢美的;還有人說(shuō),春是高貴的。而我卻要說(shuō),只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無(wú)雙的!
我想每個(gè)人總會(huì)有寵物罷,或小貓,或小狗,從它到你家的第一天,你便與它交流。它吃飯時(shí),你或許叫它的名字,或擺著小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著舌頭,搖頭擺尾的跑過(guò)來(lái)。你給它吃的時(shí),它又會(huì)高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會(huì)才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會(huì)伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做“恭喜恭喜”,它會(huì)抬起倆前腿,抱成拳。
你應(yīng)該是每天都在溝通,與父母,與同學(xué),與朋友,與老師。
我覺(jué)得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因?yàn)楦改缚偸菬o(wú)微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語(yǔ),什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(簡(jiǎn)單的)叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說(shuō)話,識(shí)字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。
只要你用心與他人溝通,那么,很快會(huì)取得別人的信任。
學(xué)會(huì)溝通吧!它可讓你快樂(lè),充實(shí)!
以與父母多交流為主題的學(xué)生作文(篇五)
我是一個(gè)平凡的小女孩,我有一個(gè)普普通通的家。就是這樣一個(gè)并不華麗的家,給了我無(wú)限的溫暖和快樂(lè),我就像一只自由的小小鳥(niǎo),在爸爸媽媽關(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì)了飛翔。
有人說(shuō),我像爸爸,因?yàn)槲蚁癜职忠粯訍?ài)笑,總是那么樂(lè)觀;我說(shuō)我也像媽媽,像媽媽一樣喜愛(ài)讀書,積極向上。是啊,不要看媽媽是一位老師,可是和我在一起的時(shí)候,就像一個(gè)孩子,一起看書,一起歡笑。別看平時(shí)爸爸工作起來(lái)也挺嚴(yán)肅的,但是玩起輪滑來(lái)花樣可不少呢!
就拿我們家搞衛(wèi)生來(lái)講吧!那也是一次小小的比賽。媽媽負(fù)責(zé)整理房間、洗衣服,爸爸包下掃地拖地板。我也不能好吃懶做呀,主要負(fù)責(zé)抹桌子、擦柜子。隨著媽媽一聲令下,立刻就出了我們?nèi)齻€(gè)快樂(lè)而忙碌的身影。沒(méi)過(guò)半天,我們的家就變得既干凈又整潔。在這樣的勞動(dòng)比賽中,我學(xué)會(huì)了做好多家務(wù)呢!在學(xué)習(xí)和工作上,我們也會(huì)互相比一比,看誰(shuí)更出色?就像媽媽說(shuō)的:他們是兩個(gè)大孩子,要和我這個(gè)小孩子一起成長(zhǎng)。
當(dāng)然,生活中總會(huì)有些不如意的事,我們家也不例外。去年,爺爺?shù)昧酥夭?,不但要住院治療,還要拿出一大筆錢。看著爺爺?shù)牟〔灰?jiàn)好轉(zhuǎn),爸爸又要跑醫(yī)院還要湊足醫(yī)藥費(fèi),更不能落了工作,累了,也瘦了。我和媽媽看了都很心疼,總是安慰爸爸,我也很懂事地把自己攢的錢交給了爸爸。每次去看望爺爺,我總是說(shuō):“爺爺一定會(huì)好起來(lái)的。”爸爸仿佛得到了鼓勵(lì),又變得樂(lè)觀起來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“我們的女兒也長(zhǎng)大了!”經(jīng)過(guò)一年多的努力,爺爺終于戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。這也是我們一家人齊心協(xié)力的結(jié)果。
這就是我的家,一家人互相關(guān)心、互相鼓勵(lì),都取了好成績(jī)。爸爸被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,媽媽也被評(píng)為“先進(jìn)教師”,我也不甘落后,又當(dāng)上了“三好學(xué)生”。