寫作借鑒：難忘師情作文范文錦集四篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時都無從下筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“寫作借鑒：難忘師情作文范文錦集四篇”，希望對您有一定的幫助。

難忘師情作文【篇一】

泥土間的生靈，歡喜地享受你的點滴，忙碌奔波的你，只為我們出土的那一刻……

——題記

李老師的課充滿了歡樂，她總是在課上與我們打成一片，像朋友般和我們歡樂地交談。記得有一次，我們正津津有味地聽著課，老師的眼睛突然在一個同學(xué)身上定住了，我轉(zhuǎn)身一看，小施同學(xué)正撐著腦袋打著瞌睡，老師躡手躡腳地走到小施同學(xué)身邊，并大聲喊道：“太陽曬屁股嘍！”只見小施同學(xué)迷糊地睜開雙眼，疑惑地看著早已笑得東倒西歪的我們，才明白自己惹禍了，下意識地抿了抿嘴，雙手捂著嘴巴，尷尬地笑了笑，好像害怕被老師批評，可老師卻什么也沒說，笑了笑，繼續(xù)上課，那節(jié)英語課，小施同學(xué)居然撐著個腦袋認(rèn)真聆聽老師的課了！每節(jié)英語課，同學(xué)們都會認(rèn)真看著黑板，豎耳傾聽，好像怕錯過一個又一個玩笑和游戲，就連最不愛學(xué)習(xí)的小朱同學(xué)也時常來湊個熱鬧。

當(dāng)然，老師更是一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的好老師，那節(jié)課上，李老師一個個清點了沒有報名游泳的人數(shù)，因為我游泳費用沒交，所以我只好被列入沒有報名的同學(xué)名單中，當(dāng)老師問我準(zhǔn)備在哪里學(xué)的時候，我輕輕吐出“香溢”兩個字。“香溢？那可都是小孩玩的地方，這么大了，應(yīng)該去更大更深的游泳池呀！”老師又吃驚又擔(dān)心地說，老師最終撥打了我媽媽的電話，媽媽確認(rèn)交費后，老師才松了一口氣，安頓好我之后，她又一個個打電話給別的家長。老師還給我們講明游泳的重要性，并舉例她以前學(xué)生的經(jīng)歷，讓我們吸取教訓(xùn)，更加讓我明白了老師的用心良苦。看著老師忙碌的背影，我很是感動。

生活上每一件零碎的瑣事，她都會為我們默默地付出，無微不至地照顧我們。課堂上老師的幽默，生活上老師的負(fù)責(zé)，教學(xué)時老師的細(xì)心，都深深烙印在我的腦海里，揮之不去。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。老師，您是園丁，培育著我們這些尚未成熟的花朵；您是蠟燭，燃燒自己，點亮我們；老師，您是落花，不惜一切代價，保護(hù)我們。

每每看到媽媽的一言一行，我就像看到了老師您的溫柔；看到朋友的一舉一動，我就像看到了您的可愛；看到大家燦爛的笑臉，我就像看到了您的微笑。老師，您的每一個動作，每一句話，無不充斥在我的生活中。老師，您的那份師情，那份師愛，我永遠(yuǎn)記在心中！

難忘師情作文【篇二】

世界上的愛有很多種：父母之愛、朋友之愛……但是我認(rèn)為最偉大、最無私的是老師的愛。

可能你會覺得老師有什么好的，總是布置這么多作業(yè)、老是教訓(xùn)人，可老師都是為了我們好。如果課后不及時做作業(yè)，白天學(xué)的知識就沒有得到練習(xí)，很容易就忘記了。如果平時不對我們嚴(yán)厲教育，我們就不能成長成一個有理想、有道德的好少年，將來也就不可能成為對社會有用的人。你再想想，如果老師不抓緊我們的學(xué)習(xí)，我們還能考好成績嗎?

記得那是我剛上二年級的時候，有一次數(shù)學(xué)考試，我有很多做錯的地方。成績發(fā)下來以后，果不其然，我考的很差，老師發(fā)現(xiàn)后讓我去辦公室一下。我心里很害怕被老師批評。下課后，我走進(jìn)老師的辦公室，老師看見了我，拿起我的試卷，問我：“你怎么回事?考試錯這么多?”我膽怯地說：“我上課有些沒有聽明白不會做”老師聽后不但沒有生氣，反而溫和地對我說：“以后上課要認(rèn)真聽講，不要開小差……”我點點頭小聲說：“知道了?！闭f完，老師拿起我的試卷，把我叫到旁邊，一遍一遍地給我分析錯的原因，直到我聽明白為止。然后，老師讓我回去好好更正做錯的題，我點了點頭回到了教室。

這就是我的老師!她那無微不至的愛!

難忘師情作文【篇三】

靜看風(fēng)吹動著云朵一片片從天空飄過，仿佛約定一起去尋找未來。

經(jīng)歷了一次考驗，在面對更多困難的時候，就會從容許多。今天的我，在李老師的關(guān)心下，終于站在了通向理想山峰的又一個階梯上，信心百倍。

我總會想起和藹可敬的李老師，想起他說的那些話……

晚自習(xí)，同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，很安靜。而我，卻忐忑不安。明天就要參加中考了，我，有點緊張。

走廊上，我和李老師并肩站著。李老師一臉的平靜，望著窗外夜空的閃閃星光。無語。

我無心看這些，滿腦子亂七八糟，我深深吸氣，想盡量撫平心中不斷翻起的波瀾。

“別走神啊，好好欣賞這夜色。”李老師推推那厚厚的鏡片，又陶醉在夜空中。

我不知如何是好，但還是抬頭望向天空——

在漆黑的夜空里，找不到月亮，唯有點點星光，不停地閃著，好像想留住什么，不想放棄。

“挑一顆你覺得最美的?！崩罾蠋熭p輕地對我說，目光仍停留在夜空，“然后，盯著它，視線不要移開?！?/p>

我看著一顆弱小的星星，它慢慢地閃動著，閃動著，慢慢地竟然發(fā)現(xiàn)它變得更亮了，仿佛整個夜空的光芒都是它放射的！我有些驚奇。

“星星是不是變亮了？”李老師神秘地微笑，不等我回答，李老師接著說：“人做事就是如此啊，我們生活在同一個世界，影響我們做事的因素會很多，可只要我們的心是平靜的，只看準(zhǔn)自己的目標(biāo)，其他的什么也不管，成功就離我們不遠(yuǎn)啦，所以做事排除干擾，專注才是關(guān)鍵！”此時的我心情平靜許多，我若有所悟。

“不要想太多，明天你的任務(wù)就是做好試卷，其他的統(tǒng)統(tǒng)都不重要，懂嗎？”李老師用鼓勵的目光看著我，等待我的回答。我看著那顆星星，仍舊閃著，仿佛在對我說：“一定要相信自己！”我收回目光，看著李老師，報以最自信的微笑，用力點點頭。

當(dāng)我拿到錄取通知書時，激動極了。李老師，我永遠(yuǎn)忘不了你，我想對你說聲“謝謝！”

云依舊被風(fēng)吹動著飄過，帶著自信的我和我心中敬愛的李老師一起，一起去尋找未來。

難忘師情作文【篇四】

一年級入學(xué)時，我們遇到了一位溫柔的女老師——歐陽老師，她時常微笑著。媽媽說，愛笑的人是最美的，我也是這么覺得。而老師的那個微笑對我來說更非同尋常。

在一年級的課本中，我最害怕的莫過于音序了，由于我總是把英語26個字母和音序弄混，所以我十分害怕音序，更害怕課堂的抽查。但是知識終究還是要由我來學(xué)的，所以在歐陽老師說出“明天上午要抽查”這句話時，我嚇得呆呆地坐在椅子上，一動也不動，手指甲在手背上留下了幾條抓痕。

第二天上學(xué)的路上，我嘟著嘴，連平時溫暖的陽光也覺得晃眼，心里還在不斷地想：“哎，上帝保佑我千萬別被抽到，要不然就糗大了！”到了教室，剛坐定，歐陽老師就笑瞇瞇地走了進(jìn)來，說：“我們開始抽查音序……嗯，1號先來吧！”說著，她翻開了課本。我死死地盯著書，悶悶不樂地聽著1號同學(xué)自信而熟練地背完了26個音序。我心想：死定了，下一個一定是我。老師說：“11號！”這平時甜美的聲音此時卻像魔音一樣。我機(jī)械地站了起來，卻像蚌一樣，口也不開。

“怎么了？不會背嗎？試試吧?！蔽姨痤^來，老師微笑了一下，那笑容像顆檸檬糖一樣，甜甜的，又有一點清新的感覺，仿佛充滿陽光的顏色，一下子照亮了我的心。我深吸了一口氣，不那么緊張了，世界就像那個笑容一樣簡單，我開始背誦。當(dāng)我把26個音序字母全部背完時，我又看到了老師那檸檬糖一樣的笑容。世界美極了！

雖然，我快畢業(yè)了，但是這六年里，我沒有忘記老師那美麗的笑容。正因為那個檸檬糖一樣的笑容，我才有勇氣在課堂上舉手發(fā)言。微笑像顆檸檬糖，這是我六年來最珍貴的記憶之一，也是讓我感動的一件事。

精選閱讀

難忘同學(xué)情作文四篇

寫作是磨練語文運(yùn)用能力和語感的必備技能之一。通過寫作，我們可以更好地理解和體驗自己的情感。一篇出色的作文除了需要流暢的文筆，還要有清晰的思想。如果你想了解“難忘同學(xué)情作文”，不妨看看幼兒教師教育網(wǎng)推薦的這篇文章吧。如果你覺得這篇文章很棒，請收藏起來以便日后閱讀。

難忘同學(xué)情作文【篇1】

朋友，是任何時候都會幫助我的人；朋友，是任何秘密都對我毫無保留的人。而一生中，還會有多少個知心朋友呢？在即將結(jié)束的小學(xué)生涯中，我也找到了我的知心朋友。

她笑著的時候十分可愛：如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙，潔白的牙齒露在外面顯得非?；顫娗纹ぁ２婚L不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮，肌膚白里透紅，臉頰上永遠(yuǎn)“浮”這兩片紅暈。這就是她，我最好的朋友，也是我最好的同學(xué)——樊宇佳。樊宇佳為人十分熱情。班里的.什么事她都會搶著去做，不會像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報時，她總是會第一個舉手去擦黑板。

我、胡可和樊宇佳都是合唱團(tuán)的隊員。在一次星期四的下午，我們?nèi)齻€人總是一起走到教室，只要其中一個人有事，另外兩人都會耐心地等她，毫無怨言。也是一個星期四的下午，我有一樣作業(yè)沒有清掉。我對樊宇佳和胡可說：“樊宇佳、胡可，我還有作業(yè)沒有清掉，你們先去音樂教室吧?！钡覜]想到，樊宇佳反而一臉笑容，拍了拍自己的肩膀，說：“沒事，楊楊，我們等你，反正不急。”我怕耽誤了樊宇佳她們的時間，又解釋了一下：“不用，真的不用的，你們先去上課好了?！笨煞罴堰€是保持著堅持的態(tài)度，旁邊的胡可也說：“楊楊，你先去清作業(yè)，我們會等你的?！蔽乙幌伦鱼蹲×?，心口仿佛有一股暖流涌上心頭。

雖然時間短暫得只剩下一個月，但我們之間的友誼是不會變的。樊宇佳，我最好的知心朋友。我最好的，同學(xué)。

難忘同學(xué)情作文【篇2】

在我們的學(xué)生生涯中，同學(xué)是最難忘的，同學(xué)是那個每天陪著你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃飯睡覺的人。

我記得在一次上課的時候，老師對我們說過，他說：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊張，你們每天呆在學(xué)校里，其實同學(xué)才是跟你們呆在一起時間最多的人?！崩蠋煕]說這句話的時候我還沒有意識到，可老師一說完我們瞬間就了悟，是??！此刻，同學(xué)不就是陪伴我們最久的人嗎？我們每天坐在同一個教室，睡在同一個寢室。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。

在課堂上，我們一起認(rèn)真的聽著老師的講課，一起在書本上寫下筆記，我們共同勉勵，一起努力。同學(xué)之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深，我們有著共同的目標(biāo)，有著永不言棄的堅定。

課后，我們朝氣蓬勃，一樣的同齡人，接受著相同的教育，我們之間的話題有很多，我們可以談天論地，可以共同探討那些吸引著我們的好奇，以及引起我們斗志的難題。

在學(xué)校里，同學(xué)們之間的競爭永遠(yuǎn)都不會停下，可也正因為這些競爭才更能激起我們之間的斗志，同學(xué)是一個矛盾的詞，既可以代表無話不說的朋友，也可以代表在考場上的敵人。

可不管同學(xué)是一個怎么樣的詞，同學(xué)情是難忘的，難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多，朝夕相伴，我們的生活相互浸透，各自的性格似乎漸漸磨合，我們一起朗誦著唐詩宋詞，一起在試卷上揮灑，我們之間經(jīng)歷過汗水，夾雜著歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈，鮮紅的標(biāo)注時刻的在提醒著我們。

難忘同學(xué)情作文【篇3】

每當(dāng)我看見羊毫?xí)r，面前就會浮現(xiàn)那幅感人的畫面。

他長著一雙小嘴，個子和我相仿。他就是李旻昊，我以前以為他是一個小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后，我對他有了新的熟悉。

我們期盼已久的藝術(shù)百家流動拉開了序幕，我是班里參加書法的一名隊員。那天正預(yù)備上場。我拿出羊毫放在桌子上，羊毫似乎故意搗亂，在桌子上滾來滾去，忽然羊毫掉了下來，摔了個粉身碎骨，我看著面目全非的羊毫不知所措。

眼看比賽就要開始了，我趕快打電話給我老爸，要他送筆來。老爸卻說：“不行我現(xiàn)在沒空，你自己借吧。”我非常生氣，懊惱地跺著腳，傷心地回到教室里，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。

我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來?！靶?，這支筆借你，我身體有些不愜意，仍是你上吧！”不知何時，李旻昊站在我的眼前，一只手拿著羊毫正微笑著對我說。當(dāng)我結(jié)果羊毫的那一刻，突然覺得沉甸甸的。

這件事已經(jīng)由去良久了，一次無意偶爾聊天，李旻昊不小心說漏了嘴，才知道那次是為了我才說不愜意的。他也是特別想?yún)⒓拥难?！我聽到此，敬佩之情油然而生！多么無私的同學(xué)呀！多么令人難忘的同學(xué)情呀！

難忘同學(xué)情作文【篇4】

我親愛的同學(xué)們，再過三個月，我們就要分別了。經(jīng)過4年級的分班，我們在一起學(xué)習(xí)都是緣分，可再過三個月，我們就要分別了。我好舍不得你們，舍不得我小學(xué)的一切的一切。

再過三個月，我們就要分別了，去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個中學(xué)了，可我們是46個人啊，是不可分開的大家族。盡管都去那一個中學(xué)，但我們成績有優(yōu)有差。是不可能在回到一個班的。

我們的最后一次春游，我們大家都玩的多開心啊，可我最討厭的，是那個最后一次。是啊，最后一次……拍完畢業(yè)照之后，我們就拜拜了，回不到以前的那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人，但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久，互相都有感情了，我們就算在討厭他，但也還是舍不得。

我最親愛的同學(xué)們啊，你們知不知道我有多舍不得你們，我們就是一個大家庭，舍不得分開。我們在一起學(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂，傷心，都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天，也就是畢業(yè)典禮，我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天。可是我做不到，真的做不到，我只要一想到畢業(yè)，想到我們再也不可能全部在一起學(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢，你們說我應(yīng)該怎么辦呢……

再過三個月，我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶，可不可以讓時間再慢一點，一點點就好……我想跟我最親愛的同學(xué)們多寫幾封。

難忘的老師原創(chuàng)作文集錦

當(dāng)寫作讓你感到毫無頭緒時，怎么辦？學(xué)習(xí)時，我們經(jīng)常需要寫作文，這有助于提高我們的書面語言表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文經(jīng)常需要經(jīng)過反復(fù)修改。我們收集了有關(guān)“難忘的老師原創(chuàng)作文”的相關(guān)資料，現(xiàn)在與您分享，希望對您有所幫助！

難忘的老師原創(chuàng)作文【篇1】

從小到大，教過我的老師有很多，有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了，可有一位老師卻很難忘記，他就是我上五年級時，教我數(shù)學(xué)的王老師。他高高的個子，身材不胖不瘦，最好看的要數(shù)他的眼睛了：長長的睫毛，又黑又亮的眼珠，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。

王老師上課很有趣，經(jīng)常在課堂上帶領(lǐng)我們做一些數(shù)學(xué)小游戲。在游戲中，我們邊學(xué)邊玩，輕松快樂中學(xué)會了知識。

有一次，我們學(xué)習(xí)“方向與路線”，我們總是找不出最近的路線。他就帶我們做游戲，首先找出五位同學(xué)站在座位上，正好圍成一個正方形，中間還有一個點，然后再讓同學(xué)到講臺上，按老師的要求找人：怎樣找最近，怎樣最遠(yuǎn)。結(jié)果，同學(xué)的興趣很高，在找人的游戲中很快掌握了“方向與路線”的內(nèi)容。

我們喜歡上王老師的數(shù)學(xué)課。課下，王老師會像小孩子一樣和我們一起玩耍。

王老師還是一位公正的老師，他從來不會偏向?qū)W習(xí)好的或是當(dāng)班干部的同學(xué)。無論哪個同學(xué)犯了錯，都會受到應(yīng)有的“懲罰”。

清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。我升入了初一，王老師早已不再教我，可他有趣的課，他和我們玩耍的情景……卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

難忘的老師原創(chuàng)作文【篇2】

老師是那莊園里辛勤的園丁，無私的哺育我們，她就是我一至六年級的劉老師。

劉老師給我們上課時，無不充滿樂趣劉老師給我們上課時已經(jīng)很老了，眼睛已經(jīng)深深地陷下去了，可她的嘴角還是面帶微笑，給我們講課。

一天，劉老師來上課，老師一到教室就把我的作文拿到講臺上讀，并介紹此篇文章的好處，我很高興，心里充滿甜蜜的“蜂蜜”，可是下課后，老師把我叫到辦公室，說我作文這不好那也不好，叫我回去重寫，我頓時愣了起來，想老師是不是糊涂了：在班上念我的優(yōu)秀作文，下課又讓我回去重寫，我心里很不是滋味，再說老師真讓人摸不著頭腦，可是“天命不能違抗”啊，于是我回去重寫……

我重新上交給老師，老師不在辦公室，于是，我給作文放在桌子上，就走了。

過了一天后，老師再也沒有提有關(guān)作文的事情了，我也就放松了心情……自由自在的回家了。

到家后，我越想越不對勁，老師從不是這樣的啊！我想：老師肯定要找我麻煩……（一會兒）算了算了，不想了，哎~~~~~

第二天，我提心吊膽的走向教室，看了一下課程表，終于放松了：上午沒有語文課。

可在我哥們兒的消息中是：老師來學(xué)校了，手中還有一堆文件（對于“文件”還沒有弄清楚）……別的我聽不下去我只聽進(jìn)去了一句：老師來學(xué)校了。老師來學(xué)校了，相當(dāng)于一個什么概念??不堪設(shè)想?。?/p>

中午，我搶先飛奔出了校園，現(xiàn)在校園對于我來說簡直就是“陷阱”啊。

好不容易擺脫了困境，我也該想想下午怎么辦？跟上午一樣吧。（我想了想決定了）

下午來了，我又找我的哥們兒當(dāng)偵探員，“老師不在？”“太好了o（∩_∩）o！”我歡呼。于是我大方的走出去。

誰知老師神出鬼沒，“蹦”在了我眼前，我怔了一下，一看，是老師準(zhǔn)備逃跑。老師突然說：“跟我走。”在走的路上，我想了一切的準(zhǔn)備挨打的準(zhǔn)備，哎~~~~~我這人。

到了辦公室，老師對我說：“你知道我為什么要給別人讀，又讓你重寫嗎？”我不回答，于是，老師說：“因為你的作文確實很好，卻有一些不該犯的錯誤，我把它們改正一下就很好，這樣，大家可以借鑒，然后叫你改正也不錯??？，所以我信任你！”我突然恍然大悟。

從這件事，我剛到劉老師是多么用心，所以我難忘，甚至終身。

難忘的老師原創(chuàng)作文【篇3】

從小到大，教過我的老師有很多，有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了，可有一位老師卻很難忘記，他就是我上五年級時，教我數(shù)學(xué)的王老師。

他高高的個子，身材不胖不瘦，最好看的要數(shù)他的眼睛了：長長的睫毛，又黑又亮的眼珠，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。

王老師上課很有趣，經(jīng)常在課堂上帶領(lǐng)我們做一些數(shù)學(xué)小游戲。在游戲中，我們邊學(xué)邊玩，輕松快樂中學(xué)會了知識。

有一次，我們學(xué)習(xí)“方向與路線”，我們總是找不出最近的路線。他就帶我們做游戲，首先找出五位同學(xué)站在座位上，正好圍成一個正方形，中間還有一個點，然后再讓同學(xué)到講臺上，按老師的要求找人：怎樣找最近，怎樣最遠(yuǎn)。結(jié)果，同學(xué)的興趣很高，在找人的游戲中很快掌握了“方向與路線”的內(nèi)容。

我們喜歡上王老師的數(shù)學(xué)課。課下，王老師會像小孩子一樣和我們一起玩耍。

王老師還是一位公正的老師，他從來不會偏向?qū)W習(xí)好的或是當(dāng)班干部的同學(xué)。無論哪個同學(xué)犯了錯，都會受到應(yīng)有的“懲罰”。

清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。我升入了初一，王老師早已不再教我，可他有趣的課，他和我們玩耍的情景……卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

彭偉同學(xué)代表全校師生感謝您對我們的付出，感謝你的辛勤勞動！

初一:彭偉

寫作借鑒：關(guān)于家風(fēng)的作文范例四篇

作文相信大家都寫過吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“寫作借鑒：關(guān)于家風(fēng)的作文范例四篇”，希望對您有所幫助！

關(guān)于家風(fēng)的作文(篇一)

如果說家是溫室，那孩子便是溫室里嬌艷動人、純潔無瑕的花朵，家風(fēng)、家訓(xùn)則是那甘霖，澆灌著我們，使我們健康的成長。隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲滋潤著我們的心田，為我們以后的優(yōu)良品格輸送著營養(yǎng)。

古人云：一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約便是我們家的家訓(xùn)之一。記得有一次，弟弟吃米飯時，把米粒都掉在了地上，浪費的米粒多得都可以喂飽一只小雞了。媽媽見狀，立刻滿臉黑線，火冒三丈，用古詩教導(dǎo)弟弟說：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒米都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。你這樣浪費，真是太對不起他們了。說完，媽媽又對弟弟一番教誨，弟弟的臉紅得像蘋果，頭垂了下來，眼含淚花，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，意識到自己的錯誤，連忙向媽媽承諾，以后再也不會浪費食物了。

除此以外，媽媽一直是我們家優(yōu)良家風(fēng)的倡導(dǎo)者和捍衛(wèi)者。

還記得她經(jīng)常給我們講漢朝時期孝子劉恒的故事。他的仁孝聞名于天下，侍奉母親從不懈待，母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。媽媽告訴我們百善孝為先，更有言道：無暇之玉，可以為國器;孝悌之子，可以為國瑞。一個人如果沒有孝心，是干不了大事的。所以，孝也是我們家的家訓(xùn)之一。

有言道：人無信不立。所以，誠信是我們家最重要的家訓(xùn)。漢朝的開國功臣韓信，年少時很貧窮，過著衣不遮體、食不果腹的生活，還好有一位老婆婆每日給他飯吃，還支持他讀書。韓信十分感激老婆婆，并立下誓言：我長大以后一定會報答您的。后來，劉邦封韓信為楚王，他并沒有忘記當(dāng)時對老婆婆的承諾，于是他找到了這位老婆婆，像對待母親般對待她。正所謂一言既出，駟馬難追。

家風(fēng)家訓(xùn)如同一把利劍，時時督促著我們，讓我們在彷徨時當(dāng)機(jī)立斷;在失落時振作精神;在身處逆境時披荊斬棘，所向披靡。

關(guān)于家風(fēng)的作文(篇二)

家風(fēng)無言，滋潤著我的心田;家風(fēng)無聲，響徹了我的心扉;家風(fēng)無形，永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

很小的時候，我問媽媽：媽媽，家風(fēng)是什么?媽媽輕輕撫摸著我的頭，指向了我家客廳正中央的牌匾，上面刻了五個大字：百善孝為先。哦，家風(fēng)就是這五個字，這么短啊?我天真地問道。媽媽笑了笑，說：孩子，家風(fēng)很短很短，短到只有五個字，但又很長很長，透過這短短的五個字，你能看到整個世界。我一直都不明白媽媽說的意思，直到有一天

喂，倩倩奶奶，你趕緊來，你娘不會動了!奶奶接到鄰居的電話后，急急忙忙地趕回了老家。一周后，等我再見到奶奶時，她憔悴了很多，但臉上卻掛著微笑，她牽起我的手，放到了老姥娘手中，告訴我：倩倩，以后你老姥娘就和咱們一起住了。從那以后，我每天看到的是奶奶比以前更加忙碌的身影。

娘，我來給你擦擦臉。每天早晨起床后，奶奶都會給老姥娘擦擦臉;娘，吃飯嘍!吃飯的時候，奶奶都會把飯端到老姥娘的面前，一口一口地喂給她吃;娘，咱來洗洗腳!每天晚上，奶奶還會給老姥娘仔仔細(xì)細(xì)地洗腳奶奶盡心盡力地照顧行動不便的老姥娘，看著這一幕幕，一股股暖流從我心底流過，我想，我也要做一個孝順的孩子。

一個周末，奶奶和媽媽一起回了趟老家，照顧老姥娘的重?fù)?dān)便落到了我身上。爺爺做好午飯后，我自告奮勇地說：爺爺，讓我來喂老姥娘吃飯吧!我端起飯菜，來到了老姥娘床前，先用筷子夾起一口菜，喂到了老姥娘嘴里，等老姥娘細(xì)細(xì)嚼完后，我又用勺子盛了一口湯，吹了吹，讓姥姥娘喝了下去。就這樣，老姥娘吃了一頓飽飯，我開心極了，我知道，奶奶的孝無形中傳遞給了我，我已經(jīng)接過了孝的火炬棒。

百善孝為先，現(xiàn)在，我終于明白了它的意思。它不僅僅是短短的五個字，更是我們家良好的家風(fēng)，透過它，我看到了孝順的奶奶、和睦的家庭，更看到了如果人人都盡孝心，那么孝心變會開遍整個世界!

關(guān)于家風(fēng)的作文(篇三)

家風(fēng)是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點，隨風(fēng)潛天黑，潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的潤澤津潤下，才能茁壯成長，在家風(fēng)潛移默化的影響下，我也徐徐成長。

小時候，奶奶總對我說：“什么事情都要堅持，不然什么事都做不好?！蹦菚r小小的我怎么知道作甚堅持，只懂得聽到“堅持”兩個字就是將手中的事情做完，這便是大人們的但愿，也許，這也是我家的家風(fēng)。

徐徐地，我長大了，我明白了作甚堅持——堅持就是不拋卻、不退縮。

媽媽拿著拖把，一只手抹著豆大汗珠的樣子容貌是堅持，姑姑皺著眉頭望著厚厚的餃皮，手中卻仍不停歇的樣子容貌也是堅持……，堅持，好像就是在平時的耳濡目染中，徐徐如一陣東風(fēng)，吹入人心，種下那棵小小的樹苗。

還記得那一天，那個讓我不只明白更學(xué)會堅持的日子。夕陽的余輝斜斜地透過窗子，在木地板上留下了金色的影子，我呆呆地用手撐著腦袋，雙目無神地望著樓下的大樹。

“唉！”七點半了，鬧鐘準(zhǔn)時響起，我煩燥地低下頭，趴在桌子上，一股不著名的.熱氣從心底披發(fā)出，癢癢的，全身都沒了力氣。

奧數(shù)，又是討厭的奧數(shù)！腦海浮現(xiàn)出一串串煩人的思維步驟，又是一陣沒由來的怒火。為什么要學(xué)這個？學(xué)校也沒有教?。繛槭裁匆?？有什么用？一個個疑問，憋在心底，卻得不到謎底。

玄色的鉛字，每個字分開都熟悉的，為什么合在一起就是搞不明白呢？再一次抬頭后卻只看到黑壓壓的一片，我決定拋卻，扔下筆，倒在床上。算了吧，睡覺！這么難！可是一扭頭，卻看到了那一張照片。

那是在老家的榕樹下，小小的我跌跌撞撞地向一邊展開雙臂的奶奶走去。就這張照片，我記得奶奶跟我說過，這是我第一次學(xué)走路?！澳翘煳也煌５馗阏f，要堅持，才能成功，也沒想你聽沒聽懂，不想，真成功了，哈哈哈。”

“堅持！”奶奶的話在腦海中浮現(xiàn)，“堅持才能成功……。我喃喃自語，一種豁然爽朗的感覺涌上心頭，短短的六個字，卻似清甜的雨露，心中那棵小小的苗，仿佛一下子長大了，在我的心中生根發(fā)芽。

現(xiàn)在，那棵叫堅持的小樹已經(jīng)長大，風(fēng)再也吹不倒它。跟著時間的推移，家風(fēng)在我心里也已根深蒂固，無論遇到什么難題，我都會想起了家風(fēng)，并布滿了氣力。

四百米的考試中，家風(fēng)給我氣力；枯燥的書法八級考級，家風(fēng)告訴我不拋卻……。家風(fēng)，如一盞明亮的路燈，引領(lǐng)著我在糊口的大路上一往無前；在家風(fēng)的熏陶下，我學(xué)會了堅持的含義。

關(guān)于家風(fēng)的作文(篇四)

大到國家，小到每個家庭，都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。實在這并不是特別的，由于只有擁有了家風(fēng)和家訓(xùn)，才能使人們的心中更有了精神目的追求，更有了道德的約束力，更有了前進(jìn)的目標(biāo)和方向。我家的家風(fēng)家訓(xùn)便是——誠信。

誠信作為一項古老而夸姣的品德，無論在古代在現(xiàn)代，在中國在外國都有許許多多的表現(xiàn)。還記得那一件古事嗎？雙安在變化的早期，為了獲得民心，他曾在一個大門前立下過這樣的劃定：誰能把這塊粗壯的木頭搬到旁邊的那一個門前就獎勵誰五十兩銀子！人們紛紛不信，說這肯定是個騙局，一定不要上當(dāng)。但是偏偏有人不聽邪，他抱起木頭，便往那個門前疾步如飛地走去。小安看到這一幕，非常的.興奮，馬上就從口袋里取出了五十兩銀子，雙手奉還給了那位壯漢，并連連稱謝。從此，上海就得到了民心，得到了他變法的動力和但愿。

實在誠信也在糊口中得以體現(xiàn)。老實取信，這并不是多么大張旗鼓，多么的高尚，在日常糊口的每一件小事中都可以將它體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次，我和同學(xué)們約好去一個書店看書。但是路上的時候我的自行車胎卻不像破裂了，我給那位同學(xué)打了個電話，他說他已經(jīng)由去了。為了不讓她擔(dān)心，我把我的自行車車胎的事隱瞞了他，遲到了約一個小時才過去。后來每每想到這件事，我都感到非常的后悔。實在有了什么事都不應(yīng)該隱瞞，坦誠相待，對待朋友，保持一顆純摯的，老實的心，才能獲得更為長久更為美滿的情誼。這也是誠心在糊口中的實際體現(xiàn)吧！

家風(fēng)，家訓(xùn)是一個家庭的約束力，也是整個社會的約束力，只有每個小家都有這種約束力的社會才能更和諧更夸姣。保持老實取信，做一個品德高尚的合格公民！

師恩難忘作文

寫作的過程可以使我們看到無限的美好，通過寫作我們可以增強(qiáng)自己的說服力。我們非常用心制作了這份“師恩難忘作文”希望能夠讓您滿意。誠摯歡迎您來參考并深入閱讀！

師恩難忘作文 篇1

老師，是人生的指路明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師，是辛勤的園丁，滿懷著熱情灌溉祖國的花朵；老師，是有著父母般的情懷，陪伴著我們健康成長。

記得在我三年級的時候，我的語文老師是陳老師，她非常溫柔，從不會打罵我們，在我們犯錯的時候，她會用溫和的語言與我們溝通。她長得很漂亮，字也寫得很好，她還很關(guān)心我們。

有一次，我正走在上學(xué)的路上，突然，天空烏云密布，仿佛一場暴風(fēng)雨就要來了。果然一些從天而降的雨點打在我身上，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，所以得趕快跑到教室?？晌覅s腳下一滑，摔倒了，街道上的人熙熙攘攘，我過了好一會兒才站起來。

陳老師見我遲到了這么久還沒到學(xué)校，就打電話給我家長，可是我媽媽說我已經(jīng)去學(xué)校了。這下陳老師可著急了，她拿上傘，飛快地出了校門去找我。而我也正往學(xué)校的方向走去，才走了不久，我就遇到了陳老師。陳老師見到我后緊緊地?fù)ё∥?。這時候我突然感覺是那么溫暖。

到了學(xué)校，我坐在自己的座位上，突然咳嗽起來，還感覺頭有點暈。陳老師立刻走到我身邊來，問我：怎么了，是不是不舒服啊！

我有氣無力地點了點頭。陳老師把手放到我頭上摸了摸，又馬上把手放下說道：頭這么燙，肯定是發(fā)燒了。她說完就拿起手機(jī)，打通了我媽媽的電話：您好！是嚴(yán)韓曦媽媽嗎？我是陳老師

陳老師打完電話，又回到我身邊坐下陪著我。她的眼神明亮又清澈，關(guān)心中透露著焦急。她用手撫摸著我的額頭，不停地安慰我說：你媽媽馬上就來了，不要著急啊！看著陳老師，我忽然不那么難受了

夜晚，老師經(jīng)常在燈光下認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)，老師的眼睛布滿了血絲，已經(jīng)很疲倦了，但他還在一絲不茍的工作著，這都是為了我們，我們要感恩老師。

老師，是一種偉大的職業(yè)，是我們成長道路上很重要的人。教師節(jié)到了，我想對所有的老師們說：老師，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！

師恩難忘作文 篇2

莫問收獲，但問耕耘。

在這世界，有一種美妙的生物叫做春蠶；有一種弱小的光亮叫做紅燭；有一種亮麗的職業(yè)叫做教師。

課堂上，有您侃侃而談的話語；辦公室里，有您為我們批改作業(yè)的燈光；寢室里，有您巡視我們的身影。

記憶攜帶著時間，旋轉(zhuǎn)回到了從前。

那段時間，我們班級學(xué)習(xí)狀態(tài)低落，連續(xù)幾次考試，我們努力的成果都讓您大失所望，加上同學(xué)們接二連三的犯錯，我們看到了您那本已憔悴的臉上又增添了幾分擔(dān)憂。我們知道是我們不爭氣，讓您遭受了那么多的苦。然而，您在我們面前總是故作堅強(qiáng)。老師，我們能懂，您是為我們做榜樣，讓我們重獲信心。您總是一次又一次地激勵著我們。然而，我們又總是將您美好的希望打破。正因為我們是您的學(xué)生，無論我們再怎么叛逆，您始終未曾放棄過我們，硬是把我們拉回了正道。即使您已為我們變得憔悴，但始終不忘對我們微笑，。那甜美的微笑在訴說著你對我們無限的信賴。

每天放學(xué)，回寢室，您總是心有不安地往樓上望了又望。向舍務(wù)老師打聽我們的情況，生怕我們有什么事。我們有時會不理解您的行為，甚至是抱怨。本應(yīng)該您可以早些回家，可就是因為我們，雖身體虛弱，卻仍然半刻不離地守護(hù)著我們，關(guān)愛著我們。

您給了我們一把生活的尺，讓我們自己天天去丈量進(jìn)步的幅度；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣；您給了我們一輪初升的太陽，讓我們天天擁有新的活力。

真空、堅定、謙遜、樸素這是您教給我們唱的歌，這是您指引我們走的人生之路。

十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

為了三千桃李棟梁材，老師，您辛苦了！

敬愛的老師，您諄諄的教導(dǎo)，我們永記心間。

師恩難忘作文 篇3

她，澄清目光中閃爍著自信；她，動人的談吐中散發(fā)著熱情；她，甜美的微笑中流露著真情。她，看似文靜，實則是熱血的有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女教師！她就是我小學(xué)時的老師——章老師。“一日為師，終身為父(母)”。章老師的恩情我將終身難忘。

第一次見到她的時候，那頭烏黑的長發(fā)，得到我們班所有同學(xué)的贊嘆。那一天，她凌于三尺講臺之上，用甜美的聲音熟練地介紹著自己，語調(diào)輕柔，一股暖流流入我們的心田，如沐春風(fēng)般地舒暢。聲音不響，十分平緩，卻透露出一種教師特有的威嚴(yán)。她告訴我們：“字，可以看出一個人的品性與修養(yǎng)。所以，我們想要學(xué)好語文，就應(yīng)該先把字練好。在接下來的三年里，我會盡全力先把你們的字抓好?！彼屛覀冇米詈玫淖謱⑹罴俦乇彻旁娙瑢懸槐?。上交后她一檢查，臉上的笑容馬上變成嚴(yán)肅，對我們說：“你們現(xiàn)在的字不是很好，但我相信，在接下來的日子里，通過我們的共同努力，一定可以讓你們的字變得越來越好?！苯淌依锵肫鹆耸譄崃业恼坡暋?/p>

漸漸的，和老師接觸的時間久了，便發(fā)現(xiàn)她心細(xì)如絲，總能讀懂我們的心理；待人十分和善，總能寬容別人的過失，她與我們很快成為了朋友，像朋友一樣對我們忠告，與我們說她學(xué)生時代的事，她以前教過的學(xué)生的事。告訴我們以后有什么困惑，盡管去找她，她有驚人的口才，這是作為語文老師的資本，有時引得全班同學(xué)熱血沸騰，幾個急性子的同學(xué)跳起來大叫發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)以后振興中華。她十分關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生永不言棄，孜孜不倦地灌輸著我們語文的知識和技巧；不辭辛勞地引導(dǎo)我們選擇正確的道路；廢寢忘食地研究著我們的成績的起伏成因，上課時常常和我們講一些關(guān)于語言運(yùn)用的軼聞趣事，這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識，讓我們對語文學(xué)習(xí)充滿了喜愛和期待。

她不喜歡打扮，總穿著一件黑色的連衣裙，和同齡教師相比，少了一絲艷麗，多了一絲憔悴。因為她對我們太認(rèn)真了！她的心中裝著的是比穿著打扮更高尚，更偉大的教育事業(yè)。她對教育事業(yè)的熱忱，對教育事業(yè)的碧血丹心，對夢想的執(zhí)著追求，深深地感動了我們，在我們心中留下了不可磨滅的痕跡。每想到她授課時的樣子，聚精會神上課時的堅定眼神，心中難免會激起千層浪，感慨萬千，意味難言。

粉筆生涯，講臺春秋。老師將青春奉獻(xiàn)給了書本，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽見你在課上的講解聲，那是一種怎樣的聲音啊，那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來自遠(yuǎn)方，又仿佛來自眼前！這就是教育之恩，我將永生難忘，不可磨滅！

師恩難忘作文 篇4

常言道：“一日為師，終身為父?！贝蠖鄶?shù)人提到朱老師，想必腦海里都會浮現(xiàn)出“嚴(yán)厲”二字，以前的我對朱老師的印象也是這樣的，但在軍訓(xùn)之后我發(fā)現(xiàn)原來我錯了。

我伏在桌上，細(xì)細(xì)回想，靜靜地寫這件讓我久久都無法忘記的事。

今年暑假，我的父母為我報名參加軍訓(xùn)活動。原先我只是以為這次是參觀游玩類型的活動，可當(dāng)我換上好一身軍服時，我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。烈日似火，大地像蒸籠，熱得使人喘不過氣來，就連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了它們的翅膀。我們經(jīng)過了一天緊張的活動，晚上回到宿舍，我們每個人都無精打采，像斷了線的木偶，提不起精神。

當(dāng)我們每個人都洗漱好，躺在床上時聊天時，朱老師手里捧著西瓜來到我們宿舍，她滿臉慈祥，熱情地對我們說：“你們每個人都拿一塊西瓜來吃，這個也是我們老師從小賣鋪里買來的，所以可能不夠，你們分著吃吧?！蔽毅读算?，這似乎與我所想象的老師有些不一樣了。我拿起一塊西瓜，一口咬下去，雖然沒有多少，但把我一天的疲憊一掃而空。而朱老師看到我們一個個吃著西瓜滿足的樣子，欣慰地笑了。

在接下來的幾天，朱老師無微不至地關(guān)心著我們。訓(xùn)練時，她與我們同在炎熱的空氣中密切注視著每位同學(xué)，關(guān)懷與呵護(hù)溢于言表；休息時，她會走到我們身邊，不時詢問每個人的身體狀況。通過這幾天的相處，我頓悟到老師的慈愛，有時還有些許的幽默，老師的嚴(yán)厲就是對我們的殷切期盼。

寫到這，我突然想到朱老師最近腳受傷了，但她依舊堅持每天一絲不茍地教我們。她說的有一句話讓我印象最為深刻：“如果我在家休息一個月，你們怎么辦？”我眼前出現(xiàn)了朱老師在我們身邊為我們默默付出的身影。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您深深的敬意，謝謝您，敬愛的朱老師。

師恩難忘作文 篇5

范文一

這個節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導(dǎo)我們成長的人，成為每個人生命中的一個個階梯，一個個烙印。

九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。“老師，您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量!

有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈;

可我認(rèn)為，老師是真正推動社會進(jìn)步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會進(jìn)步積蓄的能量：科技、理念、信仰!為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。

從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場，從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔，從呀呀學(xué)語到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚(yáng)，從加減乘除到運(yùn)算流暢，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質(zhì)引航，從粉塵飛揚(yáng)到到瀏覽上網(wǎng)，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長，卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強(qiáng)，一代一代源源流長，因為他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

范文二

教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會盡力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼，告誡我們不要驕傲……不錯!老師就好似一名園丁，每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成才!早日成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲!

記得那時我還很年幼，才上小學(xué)四年級：那是一個天氣昏沉的下午，我和平常一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)。第一節(jié)課結(jié)束后，我感到有些不適，頭有些痛，還有些畏冷，我知道可能是中午午休時著涼了?？晌也⑽丛谝?，可就在第二節(jié)課上我不知不覺暈倒了。孫老師您被同學(xué)叫到教室，你伸手摸了摸我的額頭，驚訝到：“宇宇，你發(fā)燒了!而且燒得換很厲害。”當(dāng)時的我已有些意識不清，昏昏沉沉，并未應(yīng)答。于是你急忙用你的外衣把我裹起來，讓同學(xué)們繼續(xù)上課，便帶著我到學(xué)校附近的診所，還給我的媽媽打了電話。直到醫(yī)生幫我掛上吊瓶，告訴您我沒事了，您才悄然返回學(xué)校。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午六點多鐘了，打完吊瓶的我剛回到家，外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會。這時，外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲，媽媽開門一看，原來是孫老師您。雖然您穿著雨衣，但還是淋濕了頭發(fā)，你顧不上接媽媽遞過的毛巾，從電動車中拿出包，便急切地向我媽媽問我的情況怎么樣了，媽媽問：“孫老師，宇宇好多了?？墒悄趺磥砹?”您說：“我來看看宇宇?！蹦€說：“快期末考試了，這幾課很重要，所以我來給宇宇補(bǔ)課?！蔽覐奈堇镒叱鰜碚f：“嗯，老師，我好多了，我們補(bǔ)課吧?！睂O老師您接著說：“好的?！闭f完，您才發(fā)現(xiàn)媽媽遞給您的毛巾。你擦了擦濕漉漉的頭發(fā)，從包中拿出書本和一袋桂圓，一邊給我講課，一邊剝桂圓給我吃。孫老師您給我補(bǔ)課一直到晚上八點。補(bǔ)完課后，媽媽要留您吃完晚飯再走，可您卻說：“不了，這幾天我的兒子也發(fā)燒呢，我得回家看看?！闭f完，您便穿上雨衣騎著電動車冒著風(fēng)雨走了。望著您遠(yuǎn)去的身影，我不禁留下了眼淚……

范文三

師恩濃濃，師恩難忘。

繁星忘不了夜的陪襯;江河忘不了源頭的奉獻(xiàn);花木忘不了風(fēng)雨的洗禮;我忘不了老師你無私的師恩。

師恩難忘你每個中午照看我們午睡風(fēng)雨無阻;師恩難忘你細(xì)心批改過的作業(yè)凝聚著你無盡的汗水;師恩難忘你的每個笑容與我們共度的美好時光。

記得那是驕陽似火的一天，炎炎的烈日當(dāng)頭照，小鳥不知都躲到哪里去了、花草低著頭、校園的操場上幾乎看不見一個人影，盡管天氣這樣酷熱，，但還是擋不住老師你那份強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心!為了我們能睡個安穩(wěn)的午覺，讓赫赫炎炎的太陽灼燒著你白嫩的肌膚來到教室門口，悄然無聲的走進(jìn)教室，輕輕拉好被風(fēng)吹開的窗簾、關(guān)上旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，擔(dān)心我們會被這涼涼的風(fēng)吹感冒。

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間燈光仍在亮”，夜深人靜的時候，同學(xué)們都熟睡了，可老師你還坐在辦公桌上，全神貫注、細(xì)心的批改著全班同學(xué)七十幾本作業(yè)本，當(dāng)看見有同學(xué)出錯的地方時、老師你會用鮮紅的鋼筆，寫在作業(yè)本的空白處并且還寫上(如果還不懂的話、記得要及時問老師喲!)，這方法讓大多數(shù)同學(xué)看后就一目了然。

當(dāng)班上有同學(xué)遇到挫折時，微笑的'替我們講解怎樣面對挫折、告訴我們一些挫折的優(yōu)點，你曾經(jīng)給我們講過：沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，誰都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。

老師你的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一樣甜。你的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比有愛更純潔。你是我金色童年的好老師、好朋友，在這六年中我不僅學(xué)到了知識，更重要的是——老師你教會我怎樣面對人生的挫折、怎樣盡到屬于自己的責(zé)任······

范文四

俗話說：“一日為師，終身為父?！惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”。可見老師對我們多么重要。

從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個年頭的學(xué)校生活，遇到了很多老師，但從沒和一個老師紅過臉，因為我知道師愛的偉大，我知道師恩、師情無以為報。

還記得剛剛上一年級，還是一個牙牙學(xué)語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認(rèn)識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個“深奧”的問題，為我講述一個個美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽著，像是聽天書，但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無以為報，只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!

懷著對老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級，有認(rèn)識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛，幼稚。對于老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業(yè)，這種感激無以為報，只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!

懷著這種感激之情一直走到五年級，小學(xué)將要畢業(yè)，人生開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無比的感激。師恩無以為報，只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴粒瑸槲铱鞓?，他們的恩情永遠(yuǎn)放在我心里!

帶著對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學(xué)校們。進(jìn)入中學(xué)后，又讓我認(rèn)識了不一樣的老師，同時，這些不一樣的老師們讓我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。

中學(xué)的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑，他們很嚴(yán)肅，對我們要求也很嚴(yán)格。每天都有無數(shù)的提問在等待著我們，每天都有無數(shù)的批評圍繞著我們，但是我知道，這是為我們好，正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈?，恩情無以為報，只有永遠(yuǎn)銘記在心!

很快就要中考了，很快又要和老師們說再見了，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆耍覀兊膸熒挠肋h(yuǎn)在一起!

師恩難忘，師情永存，永遠(yuǎn)銘記在心!!!!!

師恩難忘作文 篇6

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)生教師節(jié)師恩難忘征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

又是一個學(xué)期，依然是陽光明媚，依然是晴空萬里，我們的笑容依然是可愛活潑的。但是不一樣的是我們又長了一歲。應(yīng)為我們的淘氣、調(diào)皮已經(jīng)換了兩位年輕漂亮的.班主任老師了，這叫我能不感到可惜嗎？兩位年輕漂亮而又有著豐富知識的老師，兩年的光陰，兩年青春，就讓我們毀掉了。

我不知道這老師又會怎樣？我試過許許多多的猜想比如；兇神惡煞地，對我們學(xué)生進(jìn)行（體罰、抄課文……）；還可能是煞費苦心，想讓我們飛黃騰達(dá)、一步登天，讓每個班都仰慕我們；還有可能是不聞不問，讓我們隨心所欲、就算闖出天大的禍，她也還是無動于衷，還有……。

因為我的好齊心引誘我到這給我知識的神圣之地，走進(jìn)這潔白的教室，我第一眼看到王老師的時候，她那雙炯炯有神的眼睛，那烏黑光亮的頭發(fā)，以及那慈祥地微笑。鳥兒向她招手，風(fēng)兒跟她打招呼，就連小草都向她問好。叫我怎么能忘懷呢？

王老師上第一篇課文的時候，地上就連一根針掉下來，都聽的一清二楚，她那生動地聲音，仿佛每一個人物，每一個動物都在我們身旁向我們打招呼，她那生動的聲音，讓我進(jìn)入了那篇課文，跟他們問好。四十分鐘一眨眼就過去了。

在我們扣第一分的時候，王老師笑了笑說“孩子，不爭饅頭，爭口氣”這句輕微的話語讓我們的心激起了斗志。

我還記得在我們在還有一節(jié)課的時候。我們班有幾個人逃跑了，去那邊玩耍去了，第二天，王老師大發(fā)雷霆，非常生氣的說“你們幾個竟然跑去玩耍，出事了怎么辦”我被那憤怒的言語感到無比恐懼。過了一天，王老師又把我們叫到了四樓，跟我們說了許許多多地道理，提早離校，校園的危害。這時王老師在我心中豎立起了神的形象。我也感到非常的羞愧，并且我保證我以后再也不犯同樣的錯誤了。

善良、純潔、教導(dǎo)有方，這就是王老師，其實外在美并不是至高無上的。不過向王老師這樣的內(nèi)在美才是比天還高，比地還深，那才是真正的美。

師恩難忘作文 篇7

“人之初，性本善……..”耳邊總縈繞著第一位的教誨，想著，是多久以前，我始終不懂師恩之大，想著，是多久以前的那件事讓我醒悟，哦！原來，師恩重如山。

依稀記得，還在讀小學(xué)時，一次成績出來，看到我的成績時我震驚不已，我居然不及格！后來十分仔細(xì)地檢查了我的考卷，發(fā)現(xiàn)是老師記錯了，那時的十分憤怒，在背后一直咒著老師。

唉！那時的我錯了，在我長大一些時便也經(jīng)歷了與老師相同的。

長大些時我被另一位老師叫去改考卷，成績出來時也受到了許多責(zé)怪，我頓時明白，當(dāng)時我錯的多可笑，我改那少許考卷都會出錯更何況老師改了幾個班級的呢？故事發(fā)展到最后切是我無處悔悟，那位老師離開了我們，但此后，我不再一味責(zé)怪老師。這也算成長吧。

正是因為有他們每日每夜在書桌前親勤的努力，才會有如今的我們，不是嗎？

有誰敢說自己一出生便知識淵博，便會運(yùn)用公式，便會提筆制作？這一切都是那被我們遺忘切又站在背后扶持我們的老師教于我們的??！如果沒有他們，我們就像那深山中的夢想。

也正因為有他們不斷指引著我們，才讓我們懂得成長，懂得感恩，才讓我們找到自己心中的夢想。

青春中總伴隨著跌跌撞撞，當(dāng)我們迷失時老師會提醒我們指出通往理想的路，當(dāng)我們成功時老師會提醒我們勿傲勿躁，當(dāng)我們失敗時，老師總會鼓勵我們，我們還年輕，要學(xué)會站起來！

老師就是昏昧中的一束微光，指為我們尚未成熟的心開路，陪伴我們走過許許多多次，度過無數(shù)個恐懼的深夜。

師恩如山，引領(lǐng)我們前行，勿忘師恩，秉承師誨，讓那一束微光更加璀燦照亮我們青春之路吧！

[點評]：本文的題目是一亮點，富有詩意，進(jìn)而首尾呼應(yīng)道出師恩如山；在寫作手法上采用先抑后揚(yáng)，真情實感流露出對的尊重，值得學(xué)習(xí)。

師恩難忘作文 篇8

老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向。

金秋九月，丹桂飄香，伴隨著第三十個教師節(jié)的來臨！每當(dāng)這個時候，我們學(xué)校的同學(xué)們都會捧著一束束美麗的鮮花和賀卡向老師們送去祝福。這時從高處眺望，學(xué)生們手中的花就如五彩繽紛的彩虹一樣。我們滿懷著敬意將手中的鮮花、賀卡獻(xiàn)給老師，老師們欣慰的笑了，校園里到處都洋溢著那濃濃的師生情！

隨著集合音樂，我們與老師一同有條不絮的站在操場上，參加教師節(jié)的主題活動，在操場的右側(cè)不知何時多了三塊大牌子，上面密密麻麻的“擠”滿了學(xué)生們對老師的祝福語。這些卡片五花八門，琳瑯滿目：心形、圓形、正方形、五角形……讓人看了眼花繚亂，我們心中卻不禁涌起一股暖流。

主題活動進(jìn)行到了尾聲，“現(xiàn)在，到了最后環(huán)節(jié)，請同學(xué)們給老師一個擁抱，并說一句祝福語！”主持人聲情并茂的說道，“??？”操場上傳來一片錯愕的聲音，過了幾秒鐘，只見同學(xué)們爭先恐后的擁向自己的老師，接下來，便出現(xiàn)開頭的那一幕。

看著這番景象，我心中不禁涌起感情的波濤：老師！您如園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一枝心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的感謝！老師，謝謝您！

師恩難忘作文 篇9

您不是演員，卻吸引著我們渴求知識的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻把一批批青年人的靈魂塑造得純潔高尚……老師啊，我怎能將您忘記，您就像一顆璀璨的明星，永遠(yuǎn)閃耀在我的心上！

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；有人說，師恩似海，因為大海湯湯，廣袤無垠；我還要說，師恩是雨，因為雨露甘霖，潤物無聲。

老師，有人說您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說您是春蠶，吐絲成繭，給人溫暖；但是我要說，您是船夫，勞累了自己，普渡了眾生。

老師，在我心里，您是春雨，滋潤大地；您是夏冰，爽人心扉；您是秋風(fēng)，吹來稻香；您是冬雪；孕育希望。

人生的旅途中，總有一大一小兩串腳印，那是您陪伴我們走過的人生軌跡。人們都說您桃李滿天下，可是又有誰知道這其中您所承受的艱辛和您無私的付出？老師，您是海，我是船，沒有了您，誰能將我托載，我又怎能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航？老師，您是山，我是泉，沒有您的孕育，我又怎能在大地母親身上涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實的靈魂來不斷塑造自我，激勵自我，完善自我。老師，您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用自己執(zhí)著的信念，鑄成了我生命的光環(huán)……

老師，記得那次，我與同桌發(fā)生了矛盾，忍不住打起來，當(dāng)時并沒有讓您知道。由于我們未分勝負(fù)，就約在另一天再戰(zhàn)。那一天，我因為求勝心切，就從家里偷偷拿來了一根鋼筋?？蛇€是被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，您當(dāng)時并沒有當(dāng)眾批評我，只是讓我下課后去您的辦公室。是您耐心的教導(dǎo)，我才明白了打架的危害，才能迷途知返，重回正道。老師，經(jīng)過這件事，我深深地感受到了，您是那么和藹，那么可親。您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力，它將久久地、久久地印在我心里。

老師，自從我們分別，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦海浮現(xiàn)；您的教誨，永駐我的心田。老師，我忘不了您的愛，忘不了您的鼓勵，忘不了您的循循善誘，更忘不了您指引我走的人生之路。

老師，有人說一日為師，終身為父。是的，是您把精魂給了我，把母親般的愛給了我。老師，您只知道給予而不想得到回報，我怎能不對您表示由衷的敬意！

老師，我向您致敬！敬愛的老師，我多想再一次注視您的眼睛，多想再一次聆聽您的教誨，多想再回到從前，讓我能常常見到您，我敬愛的老師！

老師，在這個屬于您的日子里，讓我誠摯地祝福您，并為您高唱一曲生命的贊歌！

老師啊，我最敬愛的老師！

師恩難忘作文 篇10

我的老師長得胖胖的，和睦可親，有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙星星一般的雙眼，令老師顯得格外美麗，可愛。

我和老師的往事像一顆顆星星掛在我內(nèi)心的夜空，每顆星星都指導(dǎo)我走向正確而美好的人生道路，而令我印象最深刻是三年級的那天，我參加越野賽，比賽前，我看到老師的眼神里滿是對我們的鼓勵，我心想：我一定要拿到名次！碰的一聲，發(fā)令槍綻放出一朵藍(lán)色的火花，我立刻沖了出去，在那一瞬間，我看見老師的眼神仿佛在說：加油！加油！你們能行！我渾身都充滿了力量向前沖去

那天太陽火辣辣的，一棵棵樹從我眼前掠過，跑完第一圈，我的衣服就濕了，第二圈，我已經(jīng)筋疲力盡了，第三圈，我已經(jīng)沒有力氣抬腳了，這時，我聽到老師在旁邊的聲音：加油！加油！，我一下子又有了力量，奮力向終點沖去，?。∥业昧说谌?，在老師的鼓勵下，我終于拿到了名次！

經(jīng)過這次比賽使我懂得了，不管結(jié)果如何，只有堅持下去才會有勝利。?。±蠋?，您是火炬，指引我們前行的腳步。

難忘的照片作文錦集

語文考試中，作文的分值占有不小的份額，而寫作能夠成為我們自我療愈的渠道。如何寫好一篇作文呢？以下是小編精心編撰的“難忘的照片作文”相關(guān)資訊，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?，記得收藏這篇文章以備后續(xù)查閱！

難忘的照片作文【篇1】

在我的小相冊里，有一張引人發(fā)笑的照片，那是我五歲時的照片。

三年前的暑假，我和家人一起來到邛崍平樂古鎮(zhèn)的白沫江邊，只見有許多小朋友，有的在涉水，有的.在游泳，有的在捉螃蟹……

那些調(diào)皮的螃蟹躲在石縫隙，我決定去捉螃蟹。我把褲腳挽好，然后打量著地形，找好一個下手的好地方。不一會兒，我在一個石縫隙發(fā)現(xiàn)了螃蟹的蹤跡，大叫起來：“哥哥，快過來，我找到螃蟹的‘隱蔽所’了！”哥哥飛快地跑過來，用力翻開石頭。“螃蟹！”我驚喜地叫起來，伸手去捉最大的一只，誰知道這個家伙還挺聰明，翻過身就夾住了我的手，我狠狠地把它砸在石頭上，它終于松開了鉗子。我疼的要命，眼淚直往下掉，只聽“咔嚓”一聲，爸爸把我的臭樣照了下來。

每當(dāng)我看到這張照片，總?cè)滩蛔」笮?。多么有趣的一次捉蟹呀！多么有趣的一張照片?。?/p>

難忘的照片作文【篇2】

有一天，我打掃衛(wèi)生的時候，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片，那是冬天的時候和奶奶一起打雪仗時拍下來的。

去年冬天，我去了奶奶家，她家住在山上，那天我爬得筋疲力盡。我說：“奶奶，我快累死了，還沒有到嗎？”奶奶說：“快到了?！?/p>

到了山上，我太累了，我就在板凳上休息了一會，幾分鐘后，我堆了一個小雪球，當(dāng)時手都凍僵了，然后又堆了一個大雪球，小一點的雪球放到大雪球上面，我在小雪球的上面按了兩個小石頭作為它的眼睛，一根長長的胡蘿卜當(dāng)鼻子，有一個彎彎的樹枝當(dāng)嘴巴。我看見雪人少了點什么，我仔細(xì)看了看，?。≡瓉砩倭藘芍桓觳?，我又用弄來了兩個樹枝，當(dāng)雪人的胳膊。

堆完雪人后，奶奶做了一個雪球，向我扔了過來，砸在我的身上。于是我雪堆了一堵墻，奶奶砸我時，我躲在后面。在墻的后面我也團(tuán)了幾個小雪球攻擊奶奶，我們打起了雪仗，開心極了。正在這時，奶奶用手機(jī)給我拍下了這快樂的時刻。

那是我最開心的時候，每次回想起來，都感到非常幸福。真想每天都是那樣的冬天，那樣打雪仗，這張舊照片真令我難忘??！

難忘的照片作文【篇3】

每當(dāng)我翻開相冊，我都會看看那張讓我難忘的照片。照片里有一個短頭發(fā)的小女孩，長的胖胖的，穿著綠衣裳，雙手正托著金燦燦的沙子，在海灘上露出燦爛的笑容。那就是我去海南時留下的照片。

記得那是中班的暑假，媽媽去海南出差，順便也帶著我一起去了。到海南的第一天，可能是因為水土不服的原因，我有點生病了。這可急壞了媽媽，她一邊要工作，一邊要照看我，很是幸苦。不管去哪里，媽媽都不會讓我走一步路，一直背著我，我到現(xiàn)在也想不明白，那么瘦弱的身子怎么能背著我走那么遠(yuǎn)的路。這張照片是在海南的最后一天照的，那時候，我在媽媽地照看下，已經(jīng)好多了。拍照的時候，我看著愛我的媽媽，我露出了幸福的笑容。

好多年過去了，我有點懂事了，每當(dāng)我看到這張照片時，我都會在心里說：“媽媽！我愛你！”

難忘的照片作文【篇4】

有一天，我翻開一個漂亮的相冊，看到了許多美麗又難忘的照片?？闪钗易铍y忘的是這一張照片。

去年我過生日，媽媽說不給我買禮物了，這一瞬間，我的心情難受得不能再難受。我跑到房間里哭了半天，連飯都沒有吃。到了晚上，媽媽叫我出來吃晚飯，我就悶悶不樂地跟媽媽去吃飯。我一聲不吭地把飯吃完，然后爸爸把桌子上的飯菜收拾起來。突然，媽媽把我的眼睛遮上。過了幾分鐘，媽媽把我的眼睛松開了，我看到眼前的這一幕都呆住了。原來媽媽說不給我買禮物是騙我的，是為了給我一個驚喜呀！

我們開始高興地吃起蛋糕，和之前吃飯的景象一點都不一樣。我把奶油涂在臉上，像一只可愛又溫順的小花貓，爸爸媽媽的臉上也是我們互相涂抹的奶油。就在這時，爸爸偷偷地從口袋里拿出手機(jī)，咔嚓一聲，把我和媽媽拍進(jìn)了手機(jī)里。

就這樣，一張難忘的照片就誕生了。這張照片一直藏在我的心里，舍不得刪除。

難忘的照片作文【篇5】

每張照片都是一段美好的回憶，一個精彩的故事。在我的成長之路上，爸爸媽媽為我留下了無數(shù)這樣難忘的時刻！我印象最深刻的，是去年寒假，和爸媽在長白山一起滑雪的那張照片！照片上的我們，裝備齊全，穿著滑雪服，戴著滑雪鏡，腳上踩著滑雪板，手里撐著滑雪杖，正在飛快地從雪道上滑下來。

別人一般都是白天滑雪，而我們因為白天沒請到教練，自己沒學(xué)會，晚上好不容易請到了教練，繼續(xù)學(xué)！晚上，一吃完晚飯，我們又全副武裝，迫不及待的來到了滑雪場。剛站穩(wěn)，媽媽突然就摔了個“四腳朝天”，爬都爬不起來，弄得我們“哭笑不得”，最后還是教練把他扶起來的。我看到媽媽笨拙的樣子，心里覺得很好笑，心想，滑雪有這么難嗎？媽媽還會摔跤，真笨啊！我也躍躍欲試，滑了下去。突然，前面有個人比我滑得慢，眼看就要撞上去了，我不停的把腳下的滑板亂動，想停下來，可是腳下的滑板不聽使喚，我也重重的摔了下去。我這才知道，滑雪不是那么簡單的。教練對我說，你要學(xué)會剎車，就等于學(xué)會了滑雪。剎車的訣竅是把滑板變成內(nèi)八字，這個“八”的角度越大，剎車越快。我聽了師傅的話，反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo)，我慢慢能快慢自如地滑雪了。爸爸媽媽也在不停地練習(xí)，摔跤中學(xué)會了滑雪！雖然很辛苦，但是我們都收獲了成功的喜悅！

這是我第一次滑雪，也許以后也不會很少再有這樣的機(jī)會，但是，我很高興，那次去長白山不僅領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光，還學(xué)會了滑雪的本領(lǐng)！而且，也讓我懂得，只有堅持不懈的努力，才能取得成功的道理！

難忘的照片作文【篇6】

在我家的相冊中，有一張照片讓我最為難忘，那是我在青島的海邊拍的。照片上面的我臉頰上掛著淚珠，正低頭看著什么，而我的小腿上爬著一只章魚，手上還有一只螃蟹夾著我的手，看上去滑稽又可憐。

那是一個夏天，爸爸和媽媽說好暑假帶著我去青島玩，我十分期待。終于到了去青島的日子，我興奮極了。我們先到了一片開放的海邊玩耍，因為開放的海域比較安全一些。爸爸在太陽傘下堆沙子，媽媽在躺椅上喝著果汁看手機(jī)，發(fā)朋友圈，而我在海邊和一只螃蟹斗智斗勇。

那只螃蟹長得很大，穿著一身青綠色的衣裳，兩只大鉗子在空中揮舞著，那就是它的武器，八條細(xì)長的腿在地上不停地走動，好像時刻準(zhǔn)備著沖過來發(fā)起進(jìn)攻。我也不甘示弱，時刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開始了！我伸手在螃蟹的后背上戳了一下，螃蟹沒搭理我，我不服氣，又戳它，不料它立刻轉(zhuǎn)動身體，一下子用鉗子把我的手指夾住了，疼得我哇哇大哭。突然我覺得腿上癢癢的，嘿，旁邊竟然還有一只看熱鬧的章魚，在我的腿上爬，我竟然沒有注意到！還沒等我驚訝，我爸爸就用相機(jī)把這一刻拍了下來。

每當(dāng)看到這張照片，我都會想起這一天有趣的事情，那天可真是令我難以忘懷。

難忘的照片作文【篇7】

往往照片能讓我們回憶起小時候所發(fā)生、所經(jīng)歷過的事，還能回憶起小時候那份童真，使我們難忘?，F(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ纯次倚r候一件難忘的事。

翻開相冊，看著我在雄偉的萬里長城一照的一張照片。就記憶猶新，因為我被這雄偉的萬里長城所迷住了。這里的山巍然屹立，高聳入云，長城就像一條巨龍，越沙漠，穿草原，盤旋在高山之上，黃河岸旁和渤海之濱。長城不但宏偉壯麗而且是世界上獨一無二的古代建筑，也可以說是世界奇觀，看見這長城就有古代的風(fēng)味，可以用古色古香來形容了，長城造型美觀，結(jié)構(gòu)奇特，風(fēng)光如畫，一瞬間長城這宏偉壯麗的景象映入眼簾。我還能聯(lián)想到這前不見頭，后不見尾的萬里長城，是凝結(jié)了多少古代勞動人民的血汗和智慧才建筑成的。不過他們的努力辛苦沒有白費，因為這樣氣魄雄偉而浩大的工程在歷史上算是一個偉大的奇跡。

這氣魄雄偉的萬里長城使我震撼，我永遠(yuǎn)忘不了這件難忘的事，我永遠(yuǎn)都會把這張照片保存著。

寫難忘的事的作文范本

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心選取了一篇文章題目是“寫難忘的事的作文”。作文是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)工程，通過寫作我們可以更好地了解自己和他人的需求和想法。其實，經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

寫難忘的事的作文【篇1】

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得真大啊!不一會兒，地上就白了。一夜工夫，天地之間都變成了粉妝玉砌的世界。

星期一的早晨，我們來到學(xué)校，看見學(xué)校里的教學(xué)樓好像一座白色的城堡，樹木也仿佛穿上了一件白色的大衣，地上一片潔白，一塵不染。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”下課了，我們都像是一群小鳥飛出教室，來到了操場上，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球。我玩的是打雪仗的游戲，一開始，我們的游戲非常激烈，我們雙方都奮力的向?qū)Ψ酵稊S雪球，我們女生做雪球，男生擲雪球。最有趣的是石嘉偉和馬士喆之間的對打，只見石嘉偉用盡全身的力氣向馬士喆發(fā)動，馬士喆拼命的向前跑，可是已經(jīng)來不及了。他只好把屁股撅起來抵御石嘉偉的，飛來的雪球不偏不倚的落在了馬士喆的屁股上，“啪”的一聲，雪花飛濺。逗得我們都笑得直不起腰來。這時李世紀(jì)和李世宇這對孿生兄弟之間也開了火，弟弟李世宇追著哥哥不依不饒，李世紀(jì)一看大勢不妙，忽然一閃，雪球從他身邊飛過。一看沒有打中，李世宇急得直跺腳。李世紀(jì)在一旁笑著說：“耶，我勝利了!”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了，我們只好戀戀不舍的回到了教室里。

寫難忘的事的作文【篇2】

每個人都經(jīng)歷過許多難忘的事，而我最難忘的事學(xué)到新知識后，第一次親自去嘗試它、掌握它。

今天是星期六，阿爸阿媽都去上班了，我想買兩本課外書，于是聯(lián)想起電視上介紹的“網(wǎng)上購物”。

打開電腦，我進(jìn)入撥號網(wǎng)絡(luò)，找到了新華書店的網(wǎng)站，首先出現(xiàn)的是出版物的種類。我“單擊”一下進(jìn)入圖書類，然后進(jìn)入書的海洋。我選定了兒童文學(xué)類，不一會兒兒童文學(xué)書籍便入我的眼簾。光這類書有幾百種看得我眼花繚亂，最后我選定了《我的阿媽是精靈》這本書，

提示框里出現(xiàn)了許多選項，問我要不要看這本書的簡介，要不要買這本書。我“點擊”了購買鍵，在訂購單上輸入了我的家庭住址、電話。

幾個小時過去了，門鈴?fù)蝗豁懥?，我以為是阿爸回來了。打開一看是一位陌生的叔叔手里拿著一本書站在門前，我立刻明白了他的來意，真是又驚又喜。我接過書，付了錢高興得跳起來。我第一次嘗試就成功，怎能不讓我興奮呢？

“網(wǎng)上購物”讓我們足不出戶就可以買需要的東西，真是又省時又省力，太方便了！以后，我還要學(xué)習(xí)嘗試更多的新知識。

?。∽铍y忘的一件事。

寫難忘的事的作文【篇3】

在我的成長記憶中，曾經(jīng)有一件難以忘懷的事，這件事讓我改變了許多。

記得那是一個夏日炎炎的中午，我獨自在廣場邊的一條小路上晃悠，我一邊享受綠蔭一邊吃著午餐，吃完之后，看見廣場對面有個垃圾桶，但我仰頭望了望高懸的烈日，實在懶得跑過去了，就將塑料袋隨手往地上一扔。沒想到不遠(yuǎn)處有一個小男孩正觀察著我的一舉一動，他生氣地跑過來，對我說：“大姐姐，你做了一件不應(yīng)該做的壞事！”

“壞事？”

“你亂扔垃圾，破壞環(huán)境！”小男孩憋紅了臉，“大姐姐，大人們辛苦地植樹種花，是為了讓城市更美，不是讓你這樣糟蹋的！”

聽了這番話，我啞口無言，呆呆地看著站在我面前這個只有七歲左右的小男孩，臉上火辣辣的，有種說不出的慚愧。這個孩子比我小那么多，都知道要保護(hù)環(huán)境，不能隨手亂扔垃圾，而我比他大那么多，卻因為一時的懶惰，做出了破壞環(huán)境的舉動。我被小男孩的行為深深的打動了，同時也為自己的舉動感到深深地自責(zé)！于是，我馬上撿起塑料袋，穿過廣場，將它扔進(jìn)了垃圾桶。

后來，每次參加植綠護(hù)綠活動時，都會想起這件事，想起這個小男孩。是啊，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們一起維護(hù)這座城市，為它作出貢獻(xiàn)吧。

寫難忘的事的作文【篇4】

每個人都有一件難忘的事情，而難忘的事情也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件事情。我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環(huán)境，放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時機(jī)，卻頂著寒風(fēng)，不顧寒冷地為大家服務(wù)，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當(dāng)時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的`是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就會變成垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。

從這件小事上，我懂得要保護(hù)環(huán)境，珍惜他人的勞動果實。這雖然是件小事，但讓我久久難忘。

寫難忘的事的作文【篇5】

日常生活中發(fā)生的事情，實在太多了，有趣的，懊喪的，令人慚愧的多少樁呀！它們就像一顆顆小水珠，在我腦海中匯成記憶的長河。其中，有一件事情最使我難以忘懷。它就像平靜的河面上一朵浪花。至今，每當(dāng)我想起來，還是叫我面熱心跳！

那是一年級暑假的一天。記得那次，我和妹妹到萬達(dá)廣場去玩打地鼠的游戲。因為那時妹妹個頭還很矮，所以，我們約好她打下一排的地鼠，我打上頭的。分工好了后，我們各自拿起一個錘子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了！我們的打鼠口號是：來一個打一個，來兩個打一雙！()

激戰(zhàn)開始了，前段我們打得又快有準(zhǔn)。忽然，我用余光一掃妹妹，發(fā)現(xiàn)有一個地鼠鉆出來沒被打中，心想，你想跑，門兒都沒用。說時遲那時快，我立即就揮錘而下。誰知，真是無巧不成書，此刻妹妹也覺察到了，她身體一個前傾，頭部剛好伸到錘子底下。但是，當(dāng)時我以為沒事，也不管妹妹的死活，繼續(xù)打下去。然后，妹妹的錘子也碰到了她自己的前額上。頓時，妹妹就暈了過去。我急忙叫來爸爸把妹妹送去急救最后幸好沒用大問題。

你看，這就是我不小心做的傻事！吃一塹長一智，從那以后，我做任何事情都加倍小心了。

浙江寧波鄞州區(qū)鐘公廟中心小學(xué)404班四年級:李沁竹

寫難忘的事的作文【篇6】

早晨，太陽公公對我微笑，我心情大好，微笑著走進(jìn)明亮的教室。拿出語文書，翻到第八單元的日積月累，咦？我的作業(yè)本去哪了？我記得放在這頁夾著的，為什么不見了？

我多想時間停止在這一刻，因為上次有個同學(xué)作業(yè)沒帶，左手都快被老師用尺子打殘了。我的耳邊不斷地響起“啪啪啪”的聲音，猶如五雷轟頂。天啊，我的腦子頓時一片空白。

我忽然看到一絲希望之光（書包的小包我還沒有找），我心中的乞求道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”我打開小包，卻只看到幾支筆。我心急如焚、膽戰(zhàn)心驚、魂飛魄散，心里好像放了只兔子，竄上竄下。我一遍一遍的找，心都提到嗓子眼兒了，天啊，去哪了？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“叮鈴鈴......”閉上眼睛，我等待著暴風(fēng)雨的來臨。忽然，我看見門外有一個救兵般的身影，是媽媽！她摸了摸我的頭，語重心長的說：“你呀！太粗心了，把作業(yè)放在沙發(fā)上都不知道?！蔽尹c點頭，心花怒放，又高興又激動，暴風(fēng)雨被一陣叫“幸運(yùn)”的風(fēng)吹走了。

以后，我再也不能粗心大意了。唉！要不是有媽媽，我就“死”定了。

寫難忘的事的作文【篇7】

在我的腦海里，發(fā)生過許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但是有一件事使我久久不能忘記。

那是發(fā)生在去年國慶節(jié)那天的事情。我與爺爺坐上了公共汽車來到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個電話。于是便找到了一個電話亭。打電話時，我上下打量了一下這個老板。長得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得很富氣。我想這個人一定很有錢。該付錢了，那個老板笑瞇瞇地說：“我非常需要一百、五十這樣的整錢，所以我們來換一下錢吧！你給我四角錢，再給我五十或一百的整錢。我給你零錢，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開話吧，手里有那么多的零錢急需跟自己換，也沒有多想，二話沒說，拿出了五十元錢，給了人家錢，換成了零錢連數(shù)也沒有數(shù)，就走開了。

走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢的時候，爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才電話亭老板給的錢只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個老板，爺爺非常氣憤地對那個老板說：“你這是搞什么鬼名堂？錢呢？”那個老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說：“哎呀，有話好說。你看你剛才拿錢的時候不小心把錢落下了。這不還在這里呢！”說著，趕緊從柜臺里拿出錢給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說著領(lǐng)上我就走了。

現(xiàn)在社會上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但是心眼是很壞的，連一個退休的老爺爺也不放過。要不是我們及時發(fā)現(xiàn)，就會上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過去近一年了，但是卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

寫難忘的事的作文【篇8】

在我六歲時，發(fā)生了許許多多的事情，有一件令我難以忘懷。

星期日，我起床了，但媽媽還沒有起床。我問：“媽媽，你生病了？”媽媽說：“我沒，孩子?！蔽蚁肓讼耄瑡寢屢郧岸寂Φ臑槲覀兗覓赍X。我想做可口美味的菜肴給媽媽吃早飯。我要做我最拿手的面。我先向鍋里倒水，把水燒熱，再向里面倒面，等面熟了，再把它盛起來放在碗里，再向碗里放入調(diào)料，再把熟的菜放進(jìn)去就變成了美味可口的一碗面。媽媽吃了說：“兒子，你長大了，媽媽真高興！”我聽了媽媽的話高興地笑了。我看見媽媽吃完了這碗面，媽媽吃的很香，把面全都吃完了，我感覺媽媽的病好了很多。而且臉色也變好了。

通過這次做飯，我知道做飯很辛苦。

寫難忘的事的作文【篇9】

童年就像是一棵蘋果樹。上面結(jié)滿了許多蘋果。有酸的。有甜的。下來。我摘下一個甜蘋果。來與大家共同分享。

那是一個陽光明媚的中午。爸爸有事要出去，于是在刮胡子。我走進(jìn)衛(wèi)生間，只見爸爸拿著刮胡刀。在下巴上刮來刮去，神奇的是，這個不起眼的小玩意兒一碰到爸爸的胡子，胡子就沒了。我馬上對這個東西，起了很大的興趣。

等爸爸走了，我躡手躡腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起刮胡刀，左看看右看看，這個東西怎么操作呢？我這弄弄那動動。哎呀！大意的我按動了一個按鈕。這個東西，馬上從刀頭處冒出很多，“黑芝麻”來，咦！這是什么東西呢？仔細(xì)看看，噢！這原來是爸爸刮下來的胡子茬茬。我又按了另外一個按鈕，他馬上振動起來，并發(fā)出嗡嗡的振動聲，我知道它開始正常運(yùn)作了。

我把它放在下巴上有一種震動的麻麻感好舒服??！我猛地一下想到我沒有胡子呀！那我刮什么呢？刮頭發(fā)？太長了，奧，我刮眉毛吧，這個可以的。我把刀頭剛放到眉毛上蹭蹭兩下，眉毛就不見了，這可怎么辦？我還怎么去學(xué)校上學(xué)，同學(xué)見了一定笑話我呢。想想辦法，想想辦法，有了，用媽媽的眉筆再畫一個眉毛不就好了嗎。別人又不注意看不出來的。我找來眉筆正要畫呢，媽媽看見了問：“寶貝，你拿媽媽的眉筆做什么？”“我要畫眉毛啊”“來我看看你一個男生還畫眉毛?！眿寢尶戳艘幌挛业拿济@訝的說“你的眉毛怎么沒了？”我低著頭小聲地說，我用爸爸的刮胡刀，刮沒了”。媽媽哭笑不得的說：“傻孩子刮胡刀怎么能刮眉毛呢，你對這個東西好奇，等你長大了，有了胡子你就可以用了?！?/p>

童年的趣事雖然有很多，唯有這件趣事我記憶猶新，每當(dāng)想起來就忍不住笑出聲來。

師恩難忘作文(匯集五篇)

作文是一種優(yōu)秀的培養(yǎng)邏輯思維和分析能力的手段。當(dāng)我們拿到作文題時，不可急于動筆，而應(yīng)該仔細(xì)思考題目的要求和寫作的思路。那么，優(yōu)秀的作文模板是如何構(gòu)思出來的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編在這里為大家整理了師恩難忘作文的一些相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹乙院蟮膶懽鲄⒖加兴鶐椭?。大家可以將本文收藏起來，以備不時之需。

師恩難忘作文(篇1)

在看題目時，腦子一片空白，根本不知從哪里下筆，靜靜的想一想，腦子里閃過一張老師的臉，有甜得，也有苦的，初中我們班是年級差班中的其中之一，換老師的次數(shù)不少于10個唯一沒換過的就是從初一就開始當(dāng)我們班的語文老師，老師年齡其實蠻大了，有一個女兒，大學(xué)畢業(yè)了。老師常常在上課時說起他的女兒小時候的種種事情，剛開始認(rèn)為老師在夸獎自己的女兒怎么怎么的，炫耀自己女兒多么多么的乖，慢慢的感覺老師的"無形"的教導(dǎo)。

初二的下學(xué)期，我們最后一個班主任也經(jīng)不起我們的"乖"被氣走了，學(xué)校幾乎沒有老師愿意在費精力來管理我們班了，校長開始考慮要不要把我們的班拆掉，把我們分到別的班里。我們的語文老師提出他來當(dāng)我們班主任，那時在我們眼里老師不都看得是成績,喜歡的不就是會怕馬屁的。

在初三第一個學(xué)期，老師開始他的安排，班干部不就是給學(xué)習(xí)好的當(dāng)?shù)膯幔看鸢妇褪亲屛覀円庀氩坏嚼蠋熅尤话涯切┖苷{(diào)皮的，成績差的安排成班干部，這讓我們很驚喜也很疑惑，不知道他葫蘆里賣的什么藥，在接下來的日子里他讓我們慢慢的改變對老師的看法，他很關(guān)心，愛護(hù)我們，

有一次放學(xué)，我們年級的男生大多都聚在一起在某個地方玩，因為失誤造成了一次意外一個男生不小心將管制刀具仍到了我們班一個男生的眼部，我和幾個女生一起趕去時候，老師他也到了醫(yī)院在和校長以及主任們商量醫(yī)藥費什么的。

班主任沒有說什么，只說先救人先做手術(shù)，老師一直從進(jìn)入手術(shù)室等到他平安的出來，老師一直沒吃東西，我們都忘記了吃東西。都只記得他什么時候可以出來，手術(shù)一直到早上5點才結(jié)束，醫(yī)生說手術(shù)很成功，到這個時候老師已經(jīng)等了幾個小時，本身自己的身體就不好，不能熬夜，他根本沒有想到自己受不受得了，星期一還早早的來給我們上課，放學(xué)了又跑到醫(yī)院去看那位同學(xué)，一邊管著我們，一邊想辦法不讓那位同學(xué)的功課落后。我想問老師你有沒有想過你自己的身體呢？

只到現(xiàn)在還記得畢業(yè)老師對我們說過的那句話我教了幾屆畢業(yè)生里，你們是我最恨的，也是我最愛的。

師恩難忘作文(篇2)

日月如梭，光陰似箭，歲月匆匆，時光荏苒?；腥魰一ㄒ滑F(xiàn)，六年的小學(xué)時光已在無聲無息中沉入回憶。眼看分別正邁著匆匆的步伐向我們走來。離別的傷感，在你我微微濕潤的眼角，在你我依依不舍的目光中，悄然

我眷戀您我的老師，就如那魚兒離不開池水，小鳥離不開藍(lán)天。也許，無情的歲月會像滾滾河水般奔向遠(yuǎn)方，將你我分開，但我永遠(yuǎn)會記得你我的老師。

我會記得你在故事會門前時，對我悉心的教導(dǎo)；我會記得你在運(yùn)動會賽場上，給予我的鼓勵的目光；我會記得你在考場上，對我們故作輕松地開玩笑，以舒緩緊張的氣氛。

這幾年來，你一直為我們默默地付出，卻從不奢望回報；幾年來，你總是對我們百般關(guān)心，卻不曾收獲我們的溫暖；幾年來，你用辛勤的汗水澆灌我們，自己卻從未乘得陰涼。

有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)習(xí)們在天空盡情翱翔；有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師是輪船，載我們遨游知識的海洋；有人說，老師是階梯，助我們登得高、看得遠(yuǎn)

老師是夏天里的一絲涼風(fēng)，老師是驕陽的一樹綠蔭，老師是沙漠中一片綠洲。

有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心；有一份感情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記；有一份熱情，沒有高山的挺拔，卻能讓我們潸然淚下。

幾度回眸，看到的是你充滿愛和期待的眼神。幾度眺望，你那憔悴的身影早已深深嵌入我們的腦海。三尺講臺，一片熱忱，為我們，你付出了太多太多我們無以為報，只有把這一份感動埋藏心底，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用優(yōu)異的成績來回報你。多少次失去信心，無心去欣賞路邊的鳥語花香，你總是用平靜而又溫和的話語，鼓勵我們，讓我重新振作起來。

這一程，我不會走得孤單，因為這一路有你。

師恩難忘作文(篇3)

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽蚁胗眠@句話來贊美我的老師。

我的老師她有著一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，又濃又密，垂下時猶如黑色的瀑布一般，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼神中寫滿了睿智。老師口才特別好，在課堂上常常是妙語連珠，把課講的生動有趣。我們都特別喜歡上老師的課。

我的老師在教學(xué)上一絲不茍，對我們要求很嚴(yán)格。記得有一次上課，老師要求我們把隔天布置要背誦的《畫》，在課堂上再背一遍。老師看著我們微笑著問：“昨天按要求背誦《畫》的有哪些同學(xué)已經(jīng)背出來了，請舉手?！蔽乙宦牐D時慌了，心想：“糟了，我昨晚書面作業(yè)完成后，就剛光顧著看電視連續(xù)劇了，把背書這事給忘得一干二凈，現(xiàn)在慘了，老師要檢查，這可怎么辦呀！舉手吧，我還不太會背，不舉手吧，怕老師批評，該怎么辦？到底舉還是不舉呢？”我反復(fù)糾結(jié)著，心里如同十五個吊桶打水——七上八下，還老是不自覺的躲閃避開老師的目光。最后經(jīng)過劇烈的心理斗爭，我低著腦袋，慢慢舉起了手，祈禱老師別注意到我。

可是無巧不成書，老師偏偏就請到我。我腦袋一下就蒙了，哆哆嗦嗦地站起來，低聲背道：“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲，春去花不在……春去花不在……”我結(jié)巴著背不下去了，“哄”的一聲，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，有的同學(xué)在笑，有的同學(xué)在竊竊私語。這下我難堪極了，使勁地用手絞著自己的衣角，臉都紅到脖子根了，又急又無奈。

果然，老師收起了笑容，變得嚴(yán)肅起來。我緊張極了，把頭埋得更低了，準(zhǔn)備接受批評。可是老師并沒有批評我，只是平靜地說：“同學(xué)們，安靜下來。耐心聽蔣雯希把古詩背完，我相信她一定可以?！甭牭竭@里我依舊帶著一絲膽怯地抬起頭，正好迎上老師帶著笑，充滿信任的目光，仿佛在說：“你一定可以的，老師相信你。”我努力平復(fù)了一下心情，很快就順利地把通篇都背了下來。

老師不僅和藹可親，平易近人，還十分關(guān)愛同學(xué)。有一天早晨，晨讀時，我突然感覺頭很暈，很難受，使不上力，頭也很燙，好像發(fā)燒了，我無力地趴在課桌上想緩解一下不適。老師很快發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，急切地走到我身邊，關(guān)愛地詢問我是不是不舒服，隨即溫柔地說：“雯希，沒關(guān)系，要是不舒服，我請你媽媽來校接你回家休息。”說完老師就把我的東西整理好，然后柔聲對我說：“來，雯希，老師送你?！崩蠋煴持业臅咴谇懊妫腋诶蠋煹纳砗??？粗蠋煹谋秤?，我心里暖暖的，好似萬縷陽光照進(jìn)心里。老師，我想對您說：“您好美，最美就是那一抹溫柔?！?/p>

雖然老師她現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但師恩難忘，您所留給我的記憶已深深印在我的心里。老師我愛您！附上一首小詩祝您幸?？鞓访恳惶?！

師恩難忘

金秋時節(jié)，桃李收獲的季節(jié)，

捧一束丹桂相送。

片片花瓣，鐫刻著雯希的點點心意，

絲絲馨香，傳遞著雯希的殷殷祝福。

師恩難忘，

老師您辛苦了。

師恩難忘作文(篇4)

韓愈說：“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也?！卑凑者@樣的標(biāo)準(zhǔn)來看，我的老師當(dāng)然就可以不用局限在學(xué)校的圍墻里面了。

我的父親，他是我人生的啟蒙之師。

父親是一個很傳統(tǒng)的男人，家中長子，擔(dān)負(fù)著傳統(tǒng)男人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的一切責(zé)任：賺錢養(yǎng)家，照顧雙親，撫育幼兒，接濟(jì)兄弟姐妹，幫助鄰里……在我孩提時代的印象中，父親就是這樣一個與老師幾乎扯不上什么聯(lián)系的人。但是，一件很小的事，讓父親在我的心目中變成了我無人可代的啟蒙之師，并且將使我受益終生。

爺爺一直和我們住在一起，有一次，趁著爸爸媽媽不在家，我和弟弟又一次玩起了“山中無老虎，猴子當(dāng)大王”的游戲，在家里翻天鬧地，爺爺看不過去，就狠狠地教訓(xùn)我們。我和弟弟哪里肯聽，自顧自地鬧，還對爺爺大放厥詞，說了很多大不敬的話。一向和藹的爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸自然吧我和弟弟叫來解決這件事情。我和弟弟知道爺爺對爸爸告了狀，就把一肚子的氣沖向爺爺發(fā)，嘴巴翹得老高，而且滿臉的不服氣。就在我和弟弟僵持著不愿向爺爺認(rèn)錯的時候，父親撲通一聲跪在了爺爺?shù)拿媲?，忍著淚誰對爺爺說：“爸爸，對不起，是我沒有教育好自己的孩子，讓您老人家受委屈了?！蔽液偷艿芤姶饲榫?，慌忙也跟著跪下，嚇得也跟著哭。父親語重心長地對我和弟弟說：“孩子，爸爸媽媽養(yǎng)育你們很辛苦，爺爺奶奶養(yǎng)育爸爸媽媽的時候更艱難啊?！蔽液偷艿芩贫嵌芈犞赣H講的這句話，不住地點頭。

隨著年齡的增長，我們漸漸地深切體會到父親所說的話，了解到他當(dāng)時的心情。現(xiàn)在我們雖還沒有做到古之圣賢所言“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，但是尊敬老人，愛護(hù)幼兒，這一點是父親用他三尺男兒之軀干鑄起的警策雕像，我銘記于心。

小學(xué)中學(xué)倏然而過，在學(xué)校老師的關(guān)愛之下我昂揚(yáng)地成長，順利地進(jìn)入大學(xué)。

我母校圖書館的南墻上，有一面巨大的孔子像，上書四字：有教無類。在大學(xué)校園里看到它的第一天，我就喜歡上了這所學(xué)校。我景仰孔夫子，視他為圣人。自高一從《論語》上看到這句話起我就堅定地認(rèn)為他就應(yīng)該是圣人，只有圣人才能在那樣的時代有這樣的心胸。大學(xué)里我學(xué)的不是師范專業(yè)，但是我想以后我只有做一名真正的老師才能真正地實踐圣人的思想。我的母校就是這樣一所校園，她不是一所師范院校，但是她把讀書人視為圣人的夫子畫像張貼在學(xué)校最壯觀的圖書館的南墻上，接受陽光的照耀，給予我們光芒與力量。我的母校她真真切切地在踐行著“有教無類”的思想：在所有的樓梯口修建了坡道，方便輪椅通行，在最陽光最方便的宿舍住宿著需要照顧的行動不便的學(xué)生，在輪椅上的青年臉上洋溢著青春的笑容和健全學(xué)生一樣匆忙的表情，好像大家沒有任何不同……

這是我的母校用她的胸懷教會我的接納與尊重，告訴我學(xué)習(xí)是每一位愛學(xué)習(xí)的人的權(quán)力，與貧富、美丑、男女……無關(guān)。

在大學(xué)二年級，我遇到了學(xué)校里很有名氣的徐伯鴻老師，他給我們上《古代文學(xué)史》的課程。

徐伯鴻老師上課的時候總是會有很多別的專業(yè)的同學(xué)們來聽課，由此可見他在課堂上的魅力。但是讓我銘記于心的，還是他對我們在思想上的'教育，而且這種教育往往就是在上課的時候借助課堂知識巧妙帶出來的。上課的情景我無法再現(xiàn)，但是那些講對我終生產(chǎn)生影響的思想我愿在此與你分享。

徐伯鴻老師說：如果現(xiàn)在你的經(jīng)濟(jì)條件上尚處在欠發(fā)達(dá)狀態(tài)，不要自卑，也不要把你學(xué)習(xí)的黃金時間過多的讓給外出打工，請你現(xiàn)在更加倍地努力，將來用自己的雙手去改變現(xiàn)狀。千萬不要埋怨你的父母，那不是他們的錯。如果真的要去埋怨，那就等到你的孩子過得比別人差的時候，你再去埋怨自己。

這是對我影響最大的一句話，我認(rèn)為不管你的家庭，你的父母是怎么樣的狀況，一位年輕人，聽到這樣的話，都應(yīng)該有一種昂揚(yáng)向前的力量，都應(yīng)該把自己放在起跑線上。父親也曾經(jīng)說說過，不管父母給你多少，到最后，你還是要靠自己。

雖然這些都是淺顯易懂的話，但是一位老師在課堂上講給自己的學(xué)生聽，我覺得是多么珍貴?。?/p>

徐伯鴻老師說：達(dá)學(xué)只是你人生中的一個驛站，你永遠(yuǎn)都在人生的旅途上行走，一定要學(xué)會做一個真正的人。一句話，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實工作，正正直直做人。

現(xiàn)在我也走上了工作崗位，做了一名教師。在我工作的單位是一所城市中的農(nóng)村小學(xué)，但是我每天都昂揚(yáng)向上，累并快樂著。鄉(xiāng)里清新的空氣，淳樸的民風(fēng)，友善的同事朋友讓我感到很舒心，很愜意，心靈自由、舒展。我用自己的辛勤勞動一步步實現(xiàn)著自己的夢想，時常感覺到很幸福。我覺得這就夠了。

感謝我所有的恩師，感謝你們這我如此幸福！

師恩難忘作文(篇5)

我在五一中路小學(xué)讀書已經(jīng)有四年了。在這段時間里，我認(rèn)識了三位班主任，可是我最留戀她——解老師。

記得有一次班會，班上進(jìn)行班干部競選，同學(xué)們都希望我能競選班長，因為我已經(jīng)當(dāng)了三年的班長了。可這一次，我想給其他人一個機(jī)會。有的同學(xué)對我說：“何葉子，快上去啊”！有的同學(xué)想把我的手舉起來，可我的雙手似乎有千斤重，無法挪動，還有的同學(xué)甚至要把我推上講臺。

在這時，有許多人已經(jīng)上去了，并且得到了同學(xué)們的掌聲，時間慢慢地流逝了，他們的目光聚集在我的身上，好想看到我第四次走上講臺，說出：“我要競選班長”?！扳忊忊彙忊忊彙边@一聲鈴響結(jié)束了班干部競選。有的同學(xué)跑到我的面前說“何葉子，你這次為什么不竟選？你的票我都準(zhǔn)備好了。有的同學(xué)疑惑不解的問：你是不是有什么困惑？”還有的同學(xué)說：“何葉子我們這么支持你、信任你，你為什么不當(dāng)班長？為什么？”一遍又一遍的為什么，問得我無言以對，我覺得很委屈，這不爭氣的眼淚不由自主地流淌。

解老師見我在哭，趁課間的時候，把我叫到辦公室里。解老師關(guān)心的問我：“怎么了，為什么又哭鼻子呀？”我哭著對老師說：“因為他們老是問我為什么？被他們煩哭的”解老師微笑著說：“如果你因為這件事哭的話，那可不值得！同學(xué)們說的話，你不要記在心里，其實，何葉子，老師也知道你為什么不想當(dāng)班長，你不當(dāng)沒關(guān)系，體驗一下普通學(xué)生與班長的區(qū)別。好啦，不哭啦！”聽了老師的話，我平靜下來說：“解老師，您說的話我記住了，我一定會加油的”

可是開學(xué)的第一個星期，我沒有見到解老師，聽同學(xué)們說解老師到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去教書。聽到這句話，我十分的傷心，我最喜歡的解老師離開了我，這幾天，不知道她過得好不好？教師節(jié)即將來臨，在這里我要向解老師送上一聲真誠的祝福：“解老師，祝您教師節(jié)快樂”

師恩難忘作文(篇6)

花開花落，又是一度春秋，似乎過了很久，但那股暖流仍在心中滌蕩。相處了兩年，又分別了兩載，而老師的恩情我依舊無法忘懷。打開記憶的閘門，回想恩師的笑臉，那份感動加倍溫暖。

那年我剛好10歲，讀五年級，是剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市的插班生。初來乍到，什么都不懂，一座陌生的城市，一所陌生的學(xué)校，一張張陌生的面孔，也許對于他們來說，我也是陌生的吧。因為陌生，所以寂寞--我無法走近這一群陌生人的生活。而我交到的第一個朋友，便是班主任劉老師。

那是一個怎樣的場合，我已記不清楚，當(dāng)劉老師親切的向我打招呼喊出我的名字，我便不由自主地想回應(yīng)她，心里默默的念了幾遍，“劉老師，好！”但最后脫口而出的卻是“牛老師好”。老師笑了，笑得很開心，可能是因為我極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧！但她笑得是那么的友善，就像太陽一樣，暖暖的，融化了我那寒冰似的寂寞。我也笑了，如得甘露，如獲春風(fēng)。從那一刻開始，我便把劉老師當(dāng)做了我最好的朋友。

她真的就像是我最好的朋友，像朋友那樣包容，理解我。她知道我沒有系紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，所以總是不厭其煩的叮囑我，甚至還幫我準(zhǔn)備了紅領(lǐng)巾；她知道我和我家長都沒有給作業(yè)簽字的習(xí)慣，所以三天兩頭的給我家長打電話，提醒我們；她知道我膽子小，所以在語文課上總把我叫起來回答問題；她知道我很孤單，所以把人緣最好的同學(xué)安排與我同桌……在她細(xì)心的照顧下，我很快融入了集體，融入了學(xué)習(xí)。第一次語文考試，我竟得了第四名，一個出乎所有人的意料成績。劉老師表揚(yáng)了我，我覺得這是一份至高無上的榮譽(yù)，我也由此充滿了自信。

很快，一年過去了，我在劉老師的幫助和鼓勵下突飛猛進(jìn)，蛻去了毛毛蟲的外衣，成為了一個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。跟五年級孑然不同，我學(xué)會了城市生活，學(xué)習(xí)的所有程序，交了很多朋友，還擔(dān)任了語文課代表以及大隊部的職務(wù)。而劉老師還是一如既往的關(guān)心、教育我。

我參加了學(xué)校的跳繩隊，每一天都要和隊員們艱苦訓(xùn)練到很晚，而劉老師總會陪我們訓(xùn)練到最后，還特別減少我們的作業(yè)。比賽的日期日益接近，學(xué)校特別重視這次比賽，也就加強(qiáng)了我們的訓(xùn)練量，而我很不爭氣的在一次死繩中弄傷了腳，劉老師心疼極了，連忙叫我休息，我也實在無法堅持，于是休息了兩天。眼看比賽就要到了，我也顧不上腳傷迫不及待地加入到隊伍中，但越跳腳越疼，越疼就越死繩，好幾次因為我訓(xùn)練中斷，體育老師責(zé)備我不用心，任憑我解釋她也不信，最后我還被體育老師罰站在一旁。我是那么的委屈，忍不住掉下淚來，卻又被體育老師訓(xùn)斥了一頓，直到劉老師出現(xiàn)在我眼前，從她的眼睛里我看到了淚花，看到了她對我的理解與信任，心里的委屈頓時煙消云散……

任憑光陰荏苒，此恩不變，此愛永恒。

師恩難忘作文(篇7)

歲月無情的流逝，像順?biāo)碌囊蝗~扁舟。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十二年，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了?；赝约旱男W(xué)生活歷程、流連于朝夕相伴的校園；拾起情感的碎片，我漸漸回想起了許多……

記得那是四年級進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，數(shù)學(xué)老師為了讓我們復(fù)習(xí)好，如果中午是數(shù)學(xué)自習(xí)，她就出一些練習(xí)題讓我們做。一天中午，我來到教室，發(fā)現(xiàn)黑板上已經(jīng)有一些練習(xí)題。我馬上做好準(zhǔn)備，拿出本子，開始做練習(xí)，由于粗心，沒有看清楚題目就開始作答，把時間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來計算，我下來后所做的兩題竟一個都不正確，我只好拿回來重新再做，這次我認(rèn)真思考后知道了是六十進(jìn)制的，總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯誤，誰知拿上去給老師看的時候，老師竟然在我的練習(xí)本上畫了個圈，說我是偷看別人的寫上去的，重新給我出了兩道這樣同來型的題目要我再做，當(dāng)時我心里極不是滋味，感到有點冤。

因為那的確是我自己實際糾正的，因此我拿到同來的題目后，經(jīng)過努力的思考后很快就做出了正確的得數(shù)，順利的了老師重新給我出的題目，老師這才相信我掌握了要領(lǐng)嗎，她的臉也露出了欣慰笑容。

回家的時候我一直抱怨老師愿望了我，感到很委屈，一路心里都在想老師不理解我。

回家后，我把這件事情講給媽媽聽，媽媽知道后，語重心長的說:“這是一個多么負(fù)責(zé)任的老師啊。嚴(yán)師出高徒，你要多謝老師!她對待你們就像對待自己的孩子一樣，懷著一顆嚴(yán)謹(jǐn)、無私的關(guān)愛之心，耐心的輔導(dǎo)教育你們。你還怪老師？”這時我才恍然大悟，原來老師的認(rèn)真是對我們的負(fù)責(zé)?。∥覟橛羞@樣的老師而感到驕傲！

記憶的閘門記錄了我成長的點點滴滴，老師對我的關(guān)愛是這片大海中最重要的一部分，難忘師恩，師恩難忘！

難忘節(jié)日作文錦集十三篇

細(xì)心選題幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來“難忘節(jié)日作文”，別擔(dān)心你會找到適合你的內(nèi)容。作文需要耐心和毅力只有堅持不懈才能取得好成績，寫作文可以讓我們更好地發(fā)掘自己的創(chuàng)造力潛能。一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。

難忘節(jié)日作文【篇1】

每到端午節(jié)，人們都要吃粽子，你們知道為什么嗎？相傳在戰(zhàn)國時期，楚國被秦國打敗，大詩人屈原懷著悲憤的心情，跳入汨羅江殉國，而這一天正好是農(nóng)歷五月初五。后來人們在這一天劃龍舟，吃粽子，以此來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。

每年的端午節(jié)，我們家都會聚在一起包粽子。到了那一天，媽媽就會早早起來去集市買食材，鮮肉，棕葉，糯米，還有我愛吃的蜜棗。

一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始包粽子了。我拿起粽葉，毫無頭緒，不知該從何下手。憑著自己的想象，我胡亂包了一個，可是一下子皮就破了。無奈，只能讓媽媽來包了，媽媽包的粽子很緊實，圓圓的，胖胖的，像一個個可愛的小娃娃。包好的粽子一顆顆跳進(jìn)水里，在鍋里“咕咕”地上下浮沉。等到鍋里的香味飄得越來越遠(yuǎn)，粽子熟了！我迫不及待，咬了一口，呀！真是太美味了！

我喜歡端午節(jié)，喜歡端午節(jié)家人團(tuán)聚一起的氛圍，我真想每天都能過端午節(jié)?。?/p>

難忘節(jié)日作文【篇2】

端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念屈原而出現(xiàn)節(jié)日。據(jù)我所知，還有一個由來 ，我也不知道是真的是假的，這個節(jié)日好像也是龍的節(jié)日，這個說法我記得好像是在哪看到的，想不起來了。到我為什么對端午節(jié)這么熟悉呢，因為這天可以吃到甜甜的粽子，可以不用上課，可以開開心心的玩一天。

端午節(jié)，也是一個全民族運(yùn)動的節(jié)日，這天是全民族賽龍舟的一天，也是人們?yōu)榱似矶\健康的一天。

我記得小時候，有一天，我正上著學(xué)，一聽到下學(xué)鈴聲想起，我就急急忙忙的回家去，因為我想快點回家去玩耍。結(jié)果我到了家看見我媽媽在包東西，我就問媽媽：“媽媽，你包的什么東西啊?！眿寢屨f我包的 是粽子，明天要吃的。我又問，明天為什么要吃粽子啊。媽媽說，明天是端午節(jié)，要吃粽子，也要賽龍舟，為了紀(jì)念屈原。我就跟媽媽說，我也想包粽子，媽媽說，好啊。我就跟媽媽一起包起了粽子。自從那天開始我就知道了端午節(jié)，也知道了賽龍舟，知道了五月五日，因為五月五日就是端午節(jié)。

那一天是我難忘的一天，因為我那天學(xué)會了包粽子，也知道了屈原和賽龍舟。到現(xiàn)在我還記憶猶新。

所以說，我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日都是有好沖的，也是為了我們自己的。我們要把這些傳統(tǒng)節(jié)日傳下去，要讓我們的后代知道端午節(jié)，知道這些中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

難忘節(jié)日作文【篇3】

離我家很近，有一家超市，售貨員是一位年輕的阿姨。她和藹可親，臉上總是帶著笑容。

5月12日這天是母親節(jié)，下午，天氣有點熱，我走進(jìn)了這家超市，想給媽媽買點節(jié)日禮物。正當(dāng)我在柜臺前走來走去挑選禮物時，超市里來了一位特殊的客人。說他“特殊”，因為他看上去只有十一二歲，身體很瘦弱，卻戴著一副大墨鏡。我在心里暗想：哼，裝酷！

只見他走到柜臺前，手在柜臺上摸摸索索了一陣，然后歪著頭大聲問：“請問有玉手鐲嗎？”

售貨員阿姨聞訊走到了他的跟前，和藹的問：“孩子，你為誰買手鐲？”

“我給媽媽買的，今天是母親節(jié)，我想讓媽媽高興一下！”那個男孩從口袋里摸出一些零碎的錢幣，放到了柜臺上?？瓷先?，最多也不過三五元錢。

售貨員阿姨從旁邊的柜臺里拿出一副綠色的晶瑩剔透的手鐲，遞到了那個男孩的手里：“孩子，這是一副綠色的手鐲，拿回家你媽媽一定會喜歡的。”然后，阿姨象征性地從柜臺上拿起了幾元錢，把剩下的那些錢又塞進(jìn)了男孩的手中。男孩接過手鐲和錢，連聲說著謝謝，慢慢轉(zhuǎn)身，好像很小心的走出了超市門 看到這一幕，我感到非常納悶，那個男孩拿的手鐲少說也要幾十元，為什么阿姨只留了他那么點兒錢，而且錢連數(shù)也沒數(shù)呢？我把我的疑問說給了阿姨，阿姨告訴了我事情的來龍去脈。

原來男孩在六歲時生了一場大病，雙目幾近失明，成了盲童。他的母親為了掙錢給他看病，到處找活干，卻不幸在一個建筑工地干活時摔傷了腰椎，癱瘓在床。這個盲童就承擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。今天這個特殊的節(jié)日，阿姨為小男孩的孝心所感動，所以半賣半送給了小男孩那副手鐲。

這個下午，我從小男孩和阿姨身上學(xué)到了很多，這個母親節(jié)，讓我難忘！

難忘節(jié)日作文【篇4】

今天是正月十五元宵節(jié)。吃過晚飯后，我們?nèi)司鸵黄鹑タ窗缤骊犖榱恕?/p>

我們走著走著，忽然看見遠(yuǎn)處濃煙滾滾，我還以為著了火呢，就連忙趕過去，可是到了那里一看，原來是有人在放禮花。天空開放的禮花可漂亮了，有的像一朵飽脹的花朵，一下子開放了；有的像瀑布一樣，轟然瀉下；有的像絲絲縷縷的蒙蒙細(xì)雨……這么多種的禮花，但我最喜歡的是小燈籠似的禮花，它從天而降，像一盞盞小燈籠，在半空中搖曳。這時彩車隊來了，人越來越多。今年的彩車和往年不太一樣，往年的彩車上都有獅子、牛、老虎、馬、羊等。因為今年是猴年，所以“齊天大圣”孫悟空最得意了，幾乎每輛彩車上都有他的身影。一輛彩車出來了，彩車上有一只大龜，孫悟空站在這只大龜?shù)凝敋ど希帜媒鸸堪?，好像在尋找妖精。接著，又來了一輛彩車，彩車上有一朵大荷花，突然荷花綻開了，露出了四個妙齡少女，她們手拿鮮花，好像在歡迎我們的到來。后面的彩車上有幾只獅子，獅子的中有一個人，他手里拿著一個彩球，兩只獅子在搶彩球。這輛彩車開走了，走來了幾支鑼鼓隊和秧歌隊，他（她）們表演的都很出色。鑼鼓敲出了人們的心聲，秧歌扭出了人們的歡樂。這種熱鬧的場面持續(xù)了很長時間。我的心情久久不能平靜，我想，明年的元宵節(jié)一定會更紅火，更熱鬧。

難忘節(jié)日作文【篇5】

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是4月4日清明節(jié)，我和爸爸、爺爺一起去祖先的墓地，家里人先把準(zhǔn)備好的貢品一一擺在墓前，然后給墓地鋤去雜草，再培上新土。接著給祖先燒些紙錢，愿他們在陰曹地府生活美滿。最后輪流磕頭祭拜，祭拜完后在四周灑上一點酒水。長輩們總是不停的跟我們說那些過去的事，那些離去的故人，我看著那層層豐碑，也突然間加了一份憂傷。忽然，我看見了在墳?zāi)沟呐赃叄_著許多美麗的小花，它們雖然不大，但鮮艷奪目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想：小草和小野花，謝謝你們

在回家的路上。我浸在不舍離去的心情中，爺爺卻和我耳語：“次活動可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結(jié)合在一起了。

歸途中，我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節(jié)是我小學(xué)生活中不可忘懷的節(jié)日。

難忘節(jié)日作文【篇6】

第1篇：小學(xué)難忘的作文400字

猜你正在找小學(xué)難忘的作文400字的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

我們的生活，好比蔚藍(lán)的夜空。童年那些有趣的事是那繁星。那些點點滴滴的記憶都值得我們?nèi)セ貞?。我時常坐在夜晚的星空下，回憶那些有趣的往事，那些往事就像閃爍的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)。有時令我捧腹大笑，有時讓我傷心不已。也許是一張照片，一個念頭，都會讓我回憶起那無限美好的童年，勾起對童年的向往。

愛美乃人之天性，自古少女誰不愛美？可是有在三歲的時候就愛美的嗎？有！那就是我。

那時的我年幼無知，但無知者無罪。這一天有許多的人來我家，其中就有我的表姐。我的表姐穿著十分漂亮的衣服，本來就俊俏的小臉施上“法術(shù)”就更漂亮了。

心想我也要與時俱進(jìn)，于是我飛快的跑進(jìn)廚房里，找到白面，就趕緊往臉上抹?？墒悄ㄉ先ヒ院笥值粝聛?。別看我那時人小，可鬼精靈鬼精靈的。于是我又把鼻子一捏，把臉一下子蒙在袋子里――大功告成。

在吃飯的時候，大家先是一愣，然后就開始大笑。而我先是興高采烈的，聽見他們一笑我就開始著急了，我以為發(fā)生了什么大事。嚇得快哭出來了。之后我的表姐告訴我他們笑的原因，我瞬間破涕為笑。我的老爸把這個“黃金時刻”用手機(jī)拍下來。

至今那張照片保存的很好，當(dāng)我見到這張照片的時候我總會笑，笑我那時天真和幼稚。

每當(dāng)閑暇無事的時候，我依然會在藍(lán)色的夜空下看那閃爍的繁星，回憶那金色的.童年……

給你一篇小學(xué)難忘的作文400字的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

星期天我和媽媽一起乘坐八十八路公交車到揚(yáng)州去玩。

剛上車，車上雖然人不多，但座位上幾本都坐了人。由于我有些暈車，所以我就抓著欄桿站在了車廂的前部。

車廂最前面一個兩人坐的座位上，坐著一位中年男子，他占據(jù)著大部分位置。媽媽看見我隨車子的顛簸來回?fù)u晃，就讓我坐到那個男子的旁邊。于是我就挨著坐在了他的身旁。那位男子看見我坐到了他的旁邊，就往窗子那邊微微靠了靠。

車子繼續(xù)往前行駛，媽媽走過來問我有沒有不舒服，然后就站在我的旁邊，那位男子看見我的媽媽一直站著，就主動站起身子讓我媽媽坐下。媽媽問道“你要下車了嗎？”他點點頭“嗯”了一聲。我們以為他很快就要下車了，我和媽媽便舒舒服服地坐在了一起。

一連過了好幾站，這位中年男子都沒有下車，一直抓著欄桿站在我們旁邊。我這才察覺到他是把坐位主動讓給了我們。我細(xì)細(xì)地打量著這位中年男子，中等個、不胖不瘦，穿著一件藍(lán)灰色的舊外套，耳鬢有些許白發(fā)，一雙有力的大手緊緊握著欄桿，每根手指都粗壯有力，每根指頭都光禿而飽滿，每個指甲縫里都沉淀著厚厚的污垢，他的腳邊放著一個“天之藍(lán)”紙袋，最上面是一頂安全帽?！霸瓉硭且幻ㄖと恕蔽倚睦锬叵胫?。

雖然車上的人越來越多，但那雙有力的大手一直緊緊地握著欄桿，過了十幾站才消失。

雖然這雙大手在我的眼前消失了，但它卻永遠(yuǎn)地印在了我的心里，讓我感受到了一位普通勞動者的熱心。

給大家?guī)硇W(xué)難忘的作文400字范文，供大家參考!

在語文課上，老師詼諧、生動的講解是那么有感染力，讓每一篇文章，每一個詞語都像音符般跳躍起來，把我們帶到了一個充滿感情色彩的藝術(shù)殿堂。其中有一節(jié)語文課真令人難忘。

那是一次辯論賽，題目是《善意的謊言是否礙于誠信》，我是反方，謊言就是謊言！我們先擺好桌椅，再坐好位子，正方反方各一邊，我看了一下，正方人數(shù)多，剛坐好，上課鈴聲就響了。

辯論賽正式開始。先是雙方一辯，再是2、3辯辯論。后來自由辯論就是到了高潮，先是正方舉了幾個例子，講誰的了什么什么絕癥，別人沒告訴他，最后快樂的走了……我站了起來調(diào)皮地說：“死不瞑目??！~”惹得全班大笑，哈哈哈。對方辯手又舉了一個例子，說如果告訴他了，他肯定會很郁悶，不如這樣開開心心的離去如果有人得了這樣的絕癥，你會忍心告訴他對方都鼓掌，我又搶先站了起來，不甘示弱的說：“如果嘗試著告訴他呢記得一次看電視我看見過一個人的癌癥，癌癥好治嗎不好治，可當(dāng)她得知這件事實時，沒有選擇逃避，而是勇敢的面對！她心里想著既然治不好，也該整整這些癌細(xì)胞，便開始冬泳，最后不僅身體很好而且癌也治好了，簡直是奇跡！”我們你一言，我一語的辯論中，辯論的熱火朝天……

這一節(jié)課真有意義，通過這次辯論賽，使我懂得一個道理：凡事都有其多面性，就看自己怎么去理解，適合自己的才是最重要的。

關(guān)于小學(xué)難忘的作文400字的寫法與格式，請參考本文。

在這既平凡而又不平凡的三天里，有許多令我難忘的瞬間，比如：教官第一次對我們笑，同學(xué)們齊心協(xié)力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學(xué)們在游船上，野外生存時的團(tuán)結(jié)協(xié)作，似乎每一個短暫的時刻都是難忘的，但最難忘的都不是這次，而是

那天，春雨綿綿，可是不到幾分鐘，綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來，剛剛上完室內(nèi)活動課，教官急匆匆地帶領(lǐng)著我們回宿舍休息，在中途的路上，我看見池塘邊上有一塊青綠的草坪，在這塊草坪的邊緣，有一株白色的無名小花，我只是匆匆的撇了一眼，但只一幕，卻使我難忘，那株小花的精神，令我感動。

那株小小的，不顯眼的小花，正微笑著迎著風(fēng)雨，在風(fēng)雨的襲擊下綻開著自己的最美的一面，那種微笑，似乎讓自己顯得青春永駐。

第二天，我們又一次經(jīng)過這里，我特意朝那開小花的草坪看了一眼，奇怪？小花怎么沒了？等到自由活動時，我又來到了這里

那朵小花，已經(jīng)被一只無名的大腳踩扁了，花瓣上還粘著一大塊泥點，我的心抽動了一下，仔細(xì)向那朵小花看去，它的臉上，有著安詳?shù)?，猶如從前那樣燦爛的微笑，也許，它再也不是一朵美麗多姿，耀人奪目的小花了，但它有著一種無比的神力，讓最美的微笑，在自己生命長河里流淌 。

難忘節(jié)日作文【篇7】

在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩，好像有什么東西使它留戀。當(dāng)然，有一個節(jié)日，使我至今難忘。

記的那是去年的唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、福娃……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲，簡直能淹沒了整個涇源縣。

隨著秒針不停的轉(zhuǎn)動，八點到了，廣場外已經(jīng)是人山人海，仿佛每個人滴一滴汗，就能下一場雨，這是為什么呢？原來這一天要在廣場放各式各樣的禮花：首先是幾顆“星星”往天上飛，離地面大約有兩米多的時候，便炸開了。隨之便出現(xiàn)了七個大字——涇源明天會更好。不一會兒便消失了。然后是由定時禮花“占領(lǐng)了”整個廣場。那花樣簡直沒得說：有像毛毛蟲一步一步向上爬的，似乎要用最快的速度“飛”往天空；有像小鳥的`爪子，好像要抓住在它前面的那只毛毛蟲一樣（怪不得那只毛毛蟲“飛”的那么快呢?。吹奈沂茄刍潄y，這可是原來沒有的。

這一天，白天的熱鬧非凡，夜晚的人山人海，都使我記憶猶新，使我一輩子也不會忘記，因為它代表這我們的中國富有了！我相信，在不久的今天，中國一定會以一個嶄新的面貌來迎接下一次的輝煌！

難忘節(jié)日作文【篇8】

風(fēng)車是有風(fēng)就會被吹動的一種玩具。但風(fēng)車節(jié)是什么呢？

我今天就來到了舉辦“風(fēng)車節(jié)”的地方——金清黃瑯的金泉農(nóng)莊。風(fēng)車顏色豐富多彩！有藍(lán)的、黃的、粉的、白的、紫的、綠的，而且大小不一。參觀完這么多風(fēng)車，我最喜歡的還是有米老鼠圖案的風(fēng)車，它上面的圖案是米妮和黛絲一起手拉著手在草原上奔跑。背景色是粉色的，上面的頂尖是淡綠色的。我覺得這種配色非常美，肯定會吸引很多人的！我正想著要不要也拔幾支風(fēng)車回去給其他的小朋友看。這時，一位老爺爺走過來，自言自語地說：“多漂亮的小風(fēng)車呀！可惜都被別人拔光了，工作人員算是白弄了。”我聽了這話，心里暗暗地想道：是呀，工作人員布置這么大的草坪插這么多風(fēng)車需要很多天，而且也很累。如果把小風(fēng)車摘下來，工作人員這幾天的力氣不就白費了嗎？這么想著，我也就不想拔風(fēng)車了，因為畢竟工作人員弄了這么多天，我可不能把他們的成果給毀了呀！

于是，我就讓爸爸給我和大風(fēng)車合了影，把這些照片帶回去給小伙伴們看也是一樣的。最后我還看了一場精彩絕倫的舞蹈表演哦！

難忘節(jié)日作文【篇9】

相信說起年，每一個人都不會陌生。它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，大家都會放鞭炮、貼對聯(lián)、包餃子、吃年糕、小孩收壓歲錢、倒貼福字啊等等。

大年初一的早晨，當(dāng)晨曦射人房間的窗戶時，我睜開了雙眼，心里充滿了期待，不知今年會有怎樣的熱鬧情景呢。

吃過早飯，爸爸媽媽帶著我去親戚家拜年，他們嘴里大多都只是四個字：”新年好啊。“”新年好啊。“”新年…….“我可以感覺得到，這周圍的空氣中，彌漫著親情的味道，是香的，是甜的，是溫暖的。

不知不覺中，到了下午，這可忙壞了我們一家人啊，和面、調(diào)餡、包餃子、剁肉……雖然非常辛苦，但是我們臉上卻寫著”快樂“兩個字，忙得不亦樂乎。就這樣，一頓豐盛的晚餐，出現(xiàn)在了我們的眼前，看著自己動手做的晚餐，我們不約而同地笑了。

晚上，一輪明月當(dāng)空，月光柔柔地鋪滿大地，為這美麗的景色增添了許多色彩，使人看上去心曠神怡，也使它變得生機(jī)勃勃。此時，鞭炮聲震耳欲聾，一個個鞭炮升上天空，劃過一條完美的弧度。爆破之后，美麗的煙花散開，短暫而美麗，令人難以忘記......期待我們的人生也正如這煙花一般美麗，但不要轉(zhuǎn)眼即逝。

過年時喜氣洋洋、張燈結(jié)彩的熱鬧場面，每個人幸福的笑臉，都深深的刻在了我的腦海里，我靜靜的期待著下一個春節(jié)的到來……

難忘節(jié)日作文【篇10】

第1篇：小學(xué)難忘的作文500字

給你一篇小學(xué)難忘的作文500字的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

在我的記憶中也有許許多多難忘的第一次。每個第一次都像一個腳印，印在我成長的道路上，驗證了我每一次經(jīng)歷的`酸甜苦辣。

在我上幼兒園中班的時候，我對騎自行車產(chǎn)生了興趣，爸爸決定暑假教我騎自行車。

剛開始是在廣場學(xué)自行車，我在前面騎，爸爸在后面扶著。我騎得像企鵝走路一樣，搖搖晃晃。沒過幾個小時，我終于能平穩(wěn)地行駛了。我興奮極了，我終于學(xué)會騎自行車了。于是，我叫爸爸放開手，讓我自己騎。爸爸看我己經(jīng)很平穩(wěn)了，就放開了手。這時我就像箭一樣往前騎去，我覺得自己像一只快活的小鳥，在天空中飛翔。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有塊石頭，自行車正要往石頭上撞過去，可是我還沒學(xué)會轉(zhuǎn)彎呀!“砰”自行車撞上了石頭翻倒了，我也摔倒在地上，哇哇大哭起來。

爸爸趕忙跑過來把我扶起來。一邊拍我身上的臟東西，一邊對我說：“男子漢是不能哭的，沒關(guān)系，轉(zhuǎn)彎時速度要慢一點，才不會摔倒，來，再來一次!”這時，我心想：“這么難學(xué)，干脆不學(xué)了?！卑职炙坪蹩闯隽宋业男乃迹謱ξ艺f：“兒子，做什么事都不能半途而廢，堅持就是勝利!”于是，我再次學(xué)騎自行車。我的心砰砰直跳，在想：“萬一我再摔倒怎么辦?萬一我一直學(xué)不會怎么辦?”這時，我心中的小天使、小惡魔都出來了。小天使說：“丁成，你要記住爸爸的話，這樣才能成功?！毙耗s說：“你看，你都摔得這么慘了，還是別學(xué)了吧。”我左右為難，最后做出了一個決定，“拼了!”我重新坐上自行車，一個勁地蹬著自行車，我又飛快地騎起來。轉(zhuǎn)彎時，我按照爸爸說的放慢速度，果然順利地轉(zhuǎn)彎了。太好了，我終于成功了!我學(xué)會騎自行車了，哦耶!

現(xiàn)在，我可是騎自行車高手了，我還會許多特技，比如說空中飛車、漂移轉(zhuǎn)彎、急速停車等。我發(fā)現(xiàn)原來騎自行車也不是一件難事，只要你肯去做并能堅持到底，那你一定會成功的。

希望你能喜歡這篇小學(xué)難忘的作文500字范文。

在五彩繽紛的人生中，有許許多多“第一次”，它讓我懂得了人生的哲理。也是這些難忘的第一次，讓我的生活變得有滋有味。如今，我常常想起第一次登臺表演時的情景，每每想起，總有一種微微的激動。

記得那是我七歲的時候，琴行里要舉行一次鋼琴演奏大賽，我激動極了，同時我也非常緊張。走出琴行，漫步在街上，心想：怎么辦呢？我表演不好怎么辦？如果把場面搞砸怎么辦？……無數(shù)個怎么辦在我腦海打轉(zhuǎn)。

過了一個月，到鋼琴演奏大賽那天了！看著我前面的選手一個比一個彈得好，我愈來愈緊張了。當(dāng)報幕人員報到“下面請蕭月演奏，譚伊然準(zhǔn)備”時，我有些不知所措了，恨不得當(dāng)時就大喊一聲“天吶！”我的心就像小兔在跳一樣“咚。咚。咚！”快得幾乎要窒息了！媽媽似乎看透了我的心思，對我說：“不要這樣緊張，要放松，你看！臺上有些人也是第一次演出啊，他們就不那么緊張，一樣彈得很好，你就把它當(dāng)成一次練習(xí)就好了嘛！加油啊，我相信你一定比他們彈得更好！”聽了媽媽說的話我覺得好像登臺表演并不難，勇氣又回到了我身上。終于到我了，我放松身心，把這當(dāng)成只是一次練習(xí)，真的就不那么緊張了！我演奏著曲子，享受著它帶給我的樂趣，我的手指起起伏伏，在鍵盤上揮灑自如……漸漸的，我停下來了，這首曲子彈完了，觀眾們給了我暴風(fēng)雨般的掌聲，我享受到了成功的喜悅。

在今后的日子里，我常常會想起表演前媽媽說的那番話，想起這難忘的“第一次”。從那以后我發(fā)現(xiàn)成功原來是這么簡單，只要你大膽嘗試，永不放棄，成功就是屬于你的。

這篇小學(xué)難忘的作文500字范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

歲月的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動了十二載，在這十二年的光陰中，發(fā)生了許許多多的事情。有的已隨時間的流逝慢慢變得模糊了，而有的卻深深的印在了腦海里。

記得那是剛過完年的一天，我用積攢的壓歲錢買了一個游戲機(jī)，便迫不及待地邀請同學(xué)們一起玩。在同學(xué)們的羨慕聲中，我的虛榮心得到了極大的滿足。下午，我最好的朋友來向我借游戲機(jī)，我沒舍得借給他。等到晚上我準(zhǔn)備再拿出來玩的時候，卻發(fā)現(xiàn)游戲機(jī)不見了。我驚出一身冷汗，覺得一定是同學(xué)偷拿走了。

第二天，我向他要我的游戲機(jī)，他卻說他沒有拿，我十分不高興：你拿我的游戲機(jī)，不還我還強(qiáng)詞奪理。我氣的和他大吵了一架，我們的友誼也戛然而止。

開學(xué)后的一天，我在整理我的書柜，突然摸到了一個十分堅硬的東西。拿出來一看，正是我失蹤的游戲機(jī)。我突然想起來了：那一天，我們找書的時候?qū)⒂螒驒C(jī)放在了書柜里。那一刻，頓時后悔不迭，我冤枉了他失去了友誼。

我一直在想如何彌補(bǔ)。終于機(jī)會來了，在一次活動課上，我很幸運(yùn)的和他分到了一組。在交流時間，我鼓起勇氣走到了他的跟前，真誠的說：“對不起，我不小心將游戲機(jī)放在書柜中忘記了，卻誤以為是你拿走了，錯怪了你！”“沒關(guān)系，只要你找到了，證明了我的清白就行了?！彼⑽⒌匦χf?！澳俏夷芎湍愫秃脝?？”“當(dāng)然可以！”他愉快的伸出了手，我們的手緊緊的握在了一起。后來我把游戲機(jī)送給了他，我們又成了無話不說的好朋友了。

有了矛盾并不可怕，我們要正確的去面對它。

難忘節(jié)日作文【篇11】

六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了，但我的心還沉浸在那歡樂之中，一切的一切好像剛剛才發(fā)生過似的。

那一天，我們都穿著節(jié)日的盛裝，來到學(xué)校。只見校園里煥然一新，彩旗飛舞、鑼鼓喧天。

沒過多久，在雄壯的國歌聲中聯(lián)歡會開始了，六年級的大姐姐們在臺上翩翩起舞，旋舞的身姿猶如仙女一般。臺下響起了熱烈的掌聲。

一、二年級的小弟弟、小妹妹也不敢示弱……動聽的歌聲鉆進(jìn)我的耳朵，優(yōu)美的舞姿映入我的眼簾。小選手們表演的精彩節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣陣掌聲。尤其是我們五年級的《滑稽大家唱》，小選手們一登場，那滑稽樣就惹得大家哈哈大笑，才說了個題目，同學(xué)們都捧腹大笑，連評委都笑得合不攏嘴。還用說嗎？里面的內(nèi)容一定更滑稽。

接下來又是什么節(jié)目呢？該輪到我們書畫組的同學(xué)一顯身手了。瞧！

小畫家們用一雙雙神奇的小手把雪白的紙變成了一幅幅有聲有色的動人畫面！寫字，那可是我的拿手絕活了！肯定不會讓同學(xué)們失望的。

有的同學(xué)臉色都變了，因為他們怕老師會責(zé)備自己。但我卻一點兒也不害怕，仍然像平時練字一樣，一筆一畫耐心地寫著……

快樂的時光總是短暫的，一眨眼，夕陽跟地平線分離了，只有在那校園上空還久久回蕩著同學(xué)們的議論聲、歡笑聲……

難忘節(jié)日作文【篇12】

今天，我們學(xué)校召開了“陽光下成長”以“迎奧運(yùn)，慶六·一”為主題的運(yùn)動會，因為明天就是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們很早就從四面八方來到了學(xué)校，每個人的臉上都掛著微笑，象綻開的鮮花。

8點整，隊鼓咚咚，彩旗飄飄，全校27個班的運(yùn)動員組成的方隊正在接受大會的檢閱，瞧，迎面走來的不是一年六班代表隊嗎？他們穿著漂亮的服裝，邁著整齊的步伐，神彩飛揚(yáng)地走來，那個頭扎蝴蝶節(jié)，穿著白色套裙，手捧鮮花，滿臉寫著自信的護(hù)牌的小姑娘就是我——1·6班王朔。走到主席臺前，我們的步伐更加堅定，一起高呼“喜迎奧運(yùn)，放飛夢想，一六一六，健康快樂，愛校愛班，愛我中華”......

接下來是大型集體表演、各項比賽和個人才藝展示。那邊才藝展示已經(jīng)開始了，每個參與活動的同學(xué)都忘我投入，神情非常嚴(yán)肅、莊重，那個剛剛完成自創(chuàng)畫的小同學(xué)長長地舒了一口氣，歪著頭審視著自己的畫作。

“加油，加油！”著裝比賽正在緊張地進(jìn)行，有個小男孩急切地拿起衣服，忙亂地穿到身上，邊跑邊拉拉鎖，居然把拉鎖拉錯了位，噢，原來是我班的小淘氣劉洪池。

盡管在總評中我們輸了，但是我們依然開心，我們盡力了，我們盡情地享受活動帶來的快樂，真的好盼望明年的這一天這一刻。

沒有細(xì)致的觀察很難把活動場面寫得具體，沒有足夠的積累很難表達(dá)這樣清晰生動，真是有心之人的用心之作。指導(dǎo)教師：母瑞山

難忘節(jié)日作文【篇13】

畢業(yè)晚會馬上就開始了。我踏入了那熟悉地商宮會所。

這里依然金碧輝煌，大門口的地毯雖然染著金色的光輝但是仍舊掩蓋不住它的鮮紅。二樓的日光燈發(fā)著流光溢彩，它穿過窗簾和大玻璃墻，迫切地想為門外的顧客展示自己的明艷動人。就算里面的家具也富麗堂皇的，美式的花紋，五彩的顏色，優(yōu)美的造型，它們的身上由不得灰塵落腳一點，商宮會所，無不體現(xiàn)出珠光寶氣和貴不可言的氣勢。

我隨著戚沈逸爸爸的帶領(lǐng)到了包廂外的大廳。大家玩的不亦悅乎，大家嘴里的吵吵嚷嚷的說話聲，手指觸摸平板清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，一個個氣球爆炸震耳欲聾的聲音。突然看到自己葫蘆絲，靠在沙發(fā)上愁眉鎖眼：到底要不要做動作，會不會被笑話，就算不被笑話，還是沒信心做啊。我頭上流著冷汗。心中也忐忐忑忑的。

我的節(jié)目開始了，我心中一下決定：不做了。

一陣優(yōu)美動聽的音樂從音箱散發(fā)了出來，我拿起葫蘆絲如釋重負(fù)一臉春光滿面開始吹了起來。我耳聽八方盡量地將節(jié)奏與伴奏融合在一起。臺下的家長們聽見葫蘆絲的聲音，立馬拿出手機(jī)大拍特拍，雖然我的眼睛被閃光燈弄得睜不開眼，但是心里得意洋洋?！鞍パ?一不小心吹錯了”我心急如焚，后悔當(dāng)時的一時驕傲自滿。

我萬般無奈地收場，緊接著我在第二個節(jié)目中又得上場了，我忙里偷閑，小小的享受了一番天倫之樂。

?，,我們在銀河的日子里，一定要愛護(hù)這里的一切，讓這所有的一切都熠熠生輝。今天，我們走進(jìn)銀河，是銀河的主人;明天，我們走出銀河，是銀河的形象。

難忘的除夕作文集錦五篇

除夕夜能圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，是一件無比幸福的事情，以往不好的東西都將在這一天煙消云散。每次春節(jié)放假，我都恨不得能馬上到家，這樣就可以早點看到父母了。那么，你曉不曉得除夕作文有怎么寫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“難忘的除夕作文”，希望能為您提供更多的參考。

難忘的除夕作文【篇一】

“噼里啪啦——噼里啪啦”“砰砰砰……”隨著一聲聲炮響，送來了新一年的第一天，家家戶戶的人們都在各自的廚房勞作著，有的燒火、有的炒菜、有的在廚房和房屋間奔忙，幫助主廚拿菜……忙得不可開交。

清晨，我和爸爸在大門兩旁貼上了喜慶的對聯(lián)，“門迎富路萬金來，家居寶地千財旺”……讀著這一幅幅對聯(lián)，看著火紅的對聯(lián)，就算心情不好都會陰轉(zhuǎn)晴。在走向老房子的路上，四處張望，看著顯眼的火紅的對聯(lián)，想到了過年了，讓我不禁跳了起來，連正在悠哉悠哉地玩耍的一只小狗都沒看見，跳落在地的時候忽然想起了一陣嗚咽的聲音，原來，我不小心踩到了小狗的一只腳呀!只見它趴在地上，過了一會兒，又站了起來不顧我的存在向前方走去，張望四周，想必它也因為過年了心情非常高興而忘記了疼痛吧!

貼完對聯(lián)，我來到廚房，看見奶奶正拿著鍋鏟，爺爺在灶臺口往里頭塞柴燒火。目光轉(zhuǎn)向餐桌，發(fā)現(xiàn)桌面上擺放著許多美味佳肴，我不禁伸手夾起一塊牛肉往嘴巴里塞，速度快而迅速，但還是被爺爺發(fā)現(xiàn)了，他沒有說我，也學(xué)我的樣子伸出手夾起一塊牛肉塞進(jìn)嘴巴，我們祖孫倆就像小偷一樣，鬼鬼祟祟，唯恐主廚奶奶發(fā)現(xiàn)，便又各自回到崗位上，就好像一點兒事都沒發(fā)生過。

午飯過后，到了祭祖的時間，親戚朋友們排成一條長龍向目的地出發(fā)，前后相鄰的人們互相交談著，好像有說不完的話，伴隨著一聲聲炮響，漸漸接近了尾聲，我們各自各奔東西，回到了家中。

傍晚，我?guī)椭棠棠貌耍瑺敔攺姆块g拿出了一瓶香甜的營養(yǎng)快線，爸爸從櫥柜里拿出一瓶葡萄酒，奶奶拿碗筷，我們各自分工，將所拿的東西放到了客廳的一張大方桌上。奶奶和爸爸喝葡萄酒，我和爺爺喝飲料。我們一邊喝一邊夾菜，快樂無窮。我還收到了四個壓歲包呢!

飯后，奶奶因喝醉了再加上自己的女兒沒回家過年而哭了，之后，我給還在努力工作的辛苦的媽媽打了個電話，拜了個年，問她上班要上到幾點鐘，她告訴我她上的是中班，要上到半夜十一點鐘，一直蒙在鼓里的我明白了奶奶為什么哭泣，怪自己不關(guān)心媽媽，我不禁感到心酸，我們在家開心地吃著年夜飯，而我的媽媽卻一個人孤單地過年，我真希望我媽媽能不這么辛苦。

除夕之日，有喜悅和高興，也有心酸與失望，但最重要的是，新一年到來了，我們?nèi)巳硕奸L大了一歲，心中激起了無窮的興奮……

難忘的除夕作文【篇二】

大年三十晚上，大人們一邊圍著火爐取暖，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)里的“春晚”，不時發(fā)出一陣陣笑聲，我，妹妹和姐姐們拿著孔明燈走上了樓頂。

我拆開了外面的那層透明包裝袋，把里面對折過過的孔明燈舒展開來，一個巨大的、扁平的“一愛一心”就在我的眼前。我和姐姐提起孔明燈的頂部，妹妹趕快把一塊巴掌大的正方形蠟放在燈底部的鐵絲上，固定好。我從褲包里摸出打火機(jī)，熟練地點燃了方蠟的四個角，漸漸的，一愛一心形的孔明燈開始膨一脹，仿佛有了生命，“長大”后的孔明燈被風(fēng)吹地有些搖晃，仿佛要掙脫我的雙手，又像是個小孩子，眼巴巴地望著我：“我要出去玩！出去玩兒！”我抓著孔燈的手慢慢地松開了。望著飄向夜空中的孔明燈，我慢慢地閉上眼，雙手合十，默默地許下心愿……

正當(dāng)我虔誠地許著愿時，一旁的妹妹卻驚叫起來：“快看呀，放炮了！放炮了！”我連忙睜開眼睛看表：正好十二點整！我們捂住耳朵，張大嘴巴，既像是在欣賞這視覺盛宴，又像是在膜拜這滿天星光：有的像一條金色的小龍，伴隨著“噼哩啪啦”的吼聲一飛沖天，有的像會分身術(shù)的孫悟空，只聽“彭”的一聲，霎時間滿天星光……

啊，除夕之夜！啊，新的一年！

難忘的除夕作文【篇三】

大年三十晚上，我們一家人圍著桌子一起吃年夜飯。

我看到桌上有香噴噴的紅燒肉、紅通通的大蝦子、香辣辣的紅燒牛肉、五顏六色的羹，奶奶說羹里面有許多料子，主要有竽頭和茨菇，竽頭就是新的一年會遇到許多好人，茨茹就是吉祥如意的意思。還有我最喜歡吃的骨肉相連，看著這誘人的飯菜，我饞得直流口水。

我們一家人都倒?jié)M了飲料，我先舉起可樂杯對太爺說：祝您福如東海、壽比南山，對爺爺說：祝您生意興隆、心想事成，對奶奶說：祝您身體健康、萬事如意。對爸爸、媽媽說：祝你們工作順利、笑口常開……我話還說完，長輩們都笑翻了天，媽媽笑得摟住我，爸爸笑得直拍手，爺爺、奶奶笑得 滿臉皺紋成了快樂的線條，太爺笑得彎下了腰……。這時，爺爺對我說：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，早上考上理想的大學(xué)，為祖國作出貢獻(xiàn)。一家人著著能說會道的我，開心的舉起酒杯，齊聲說道：“干杯！”

我心想：“ 20xx年的成績已經(jīng)過去， 20xx年我要更加努力，取得更大的進(jìn)步?！?/p>

此時，外面的禮花四起，鞭炮聲、歡笑聲在年夜飯桌上回蕩，我們一家人的心樂開了花。

難忘的除夕作文【篇四】

“嘭，嘩！……”除夕之夜伴著爆竹、煙花聲來啦！一群七八歲的小孩子們?yōu)槌梢粓F(tuán)，蹦啊跳啊，一手指著五彩繽紛的天空，嘴里說著：“哇！好壯觀喲！”燦爛的笑容掛在紅撲撲的小臉蛋上。只見天空中的“星星”時而變成只母牛，時而變成張笑臉，時而變成朵鮮花……紅的，紫的，黃的，藍(lán)的……五顏六色的煙花點綴著整個中國的上空。那一朵朵鮮花，一張張笑臉，是新年的象征，是新年的預(yù)兆！

在這個燈火通明，煙花綻開的夜晚，全中國人民盼望已久的“20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會”終于拉開了帷幕。全家老少歡聚一堂，坐在電視機(jī)前，嗑著瓜子，吃著餅干，喝著香茶，其樂融融地欣賞著一個又一個節(jié)目。小品、相聲、雜技、魔術(shù)、舞蹈、唱歌都在今晚的舞臺上亮相。趙本山、小沈陽、周杰倫等著名藝人也在今晚的舞臺上大顯身手！抗震救災(zāi)、神七飛天、舉辦奧運(yùn)，都濃縮在一個個精彩紛呈的節(jié)目里。

當(dāng)時鐘走到正午十二點時，家家戶戶煙炮聲齊響，到處震耳欲聾，好不熱鬧！這也標(biāo)志著20xx，新的一年的到來！

踏著歡快的舞蹈，走進(jìn)新年的第一刻，我激動得睡不著覺，中國長大了一歲，我也長大了一歲！

難忘的除夕之夜，你是多么得美麗，多么得難忘，多么得不同！

20xx，我來啦！

難忘的除夕作文【篇五】

除夕，伴著時間推移的腳步不可避免的來了．

小時候，我是很盼望除夕的。每天總是吃吃喝喝的，還有壓歲錢，多好??！也許就是這樣千篇一律的除夕，幼時的除夕在我的腦袋里并沒有留下多大的痕跡。自從讀完老舍的《北京的春節(jié)》，心里不由的'對除夕有了那么一份期待。

在我朦朧的記憶中，除夕最忙的應(yīng)該是奶奶了。今年也不例外，奶奶大約在凌晨四五點左右就起來忙活了。臘貨，蔬菜，雞鴨魚肉一個都不能少。廚房里，奶奶彎著腰圍著灶臺忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。廚房的窗外，臘月的寒風(fēng)與正月的春風(fēng)交雜呼呼的吹著。我和妹妹不畏寒風(fēng)，即使頂著風(fēng)也要放鞭炮，連小狗也受到我們感染，隨著我們到處奔跑，所到之處，感染了一份快樂和一份喜慶?；馉t旁，大人們圍成一圈，聊聊家常和工作上的事，兩只小貓則安詳?shù)亩自诨馉t旁，蜷縮著身子，閉著眼睛，似乎在享受這一分安詳，也似乎在傾聽大人的談話，又似乎昏昏欲睡。

快到正午時，家家戶戶冒出的白色的炊煙在田埂上游走，散發(fā)出醉人的香味，空氣似乎在這一刻停止，到處洋溢著這幸?？鞓返南阄?。正午十二點，按照我們的習(xí)俗，都要“叫祖宗”，來保佑明年的幸福安康。

放完紅火的鞭炮，長輩和我們這些小輩們開始互相祝酒，然后則是拿起筷子準(zhǔn)備“大動干戈”，小孩們不停地往嘴里大口大口地塞肉，惹得大人們哈哈大笑。下午一點，大人們吃飽喝足，在一片歡聲笑語中下桌了。

下午，奶奶并沒有放松，不過她多了我和妹妹兩個幫手。在這里，年夜飯要吃湯圓。奶奶要做九個人的量，忙不過來，只好請來了我們。我們開始和面，把手弄得“銀裝素裹”，不過功夫不負(fù)有心人，終于和好了。接著搓湯圓，不過說是湯圓，其實我們捏的奇形怪狀，花啊，柱啊，都有。

夜幕降臨，我們一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊吃著我和妹妹殺死幾十億個腦細(xì)胞煞費苦心捏出來的“湯圓”。新年一秒一秒的臨近，“五，四，三，二，一！新年快樂！”也許是新年的喜悅飄滿在空中的原因吧，夜空靜悄悄的，20xx年的最后一個夜晚，20xx年的第一個夜晚顯得格外寧靜。

就這樣，不平凡的20xx就這樣走過。

難忘的旅行作文集錦4篇

對于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯的事情，寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程，寫好文章需要我們用心對待，上一次寫作文還記得是什么時候嗎？下面是小編為大家整理的“難忘的旅行作文集錦4篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

難忘的旅行作文【篇1】

在一次期末考試后，我們開始了輕松自在的暑假生活。

放假了，相信大家都很開心，因為放假大家可以干各種各樣的事情：可以讀書，可以挖野菜，還可以旅游等等。

放假第一天，吃過早餐，我就拿起筆，刷刷地寫起作業(yè)來。我和媽媽賭過，我要能早些寫完作業(yè)，媽媽就帶我去北戴河旅游去。

一切準(zhǔn)備就緒，我們高興地出發(fā)了。雖然路程很長，但是，有小伙伴陪伴，我一點也不寂寞。通過聊天，知道他比我大幾個月。一路上，他給我講三國人物，講水滸英雄，講紅樓夢趣事，逗得我經(jīng)常捧腹大笑，我們成了形影不離的好朋友。

我們下了火車，首先跟著導(dǎo)游來到了游樂園。游樂園有滑草、滑沙、游泳項目。坐在一個像搖籃的盆里，我們從高處向下滑，小草用草尖給我撓癢癢，弄得我直想笑；我們又去滑沙，刺溜一聲滑下去，沙子滿天飛。游泳的人很多，我賴在水里，不愿意出來，哇！水暖暖的，風(fēng)柔柔的，好舒服。

第二天，我們坐了輪船。我是第一次坐輪船，有些緊張，更多的是興奮，大海一望無垠，海鷗在輪船邊飛，我們把帶去的面包撕成一片一片的喂海鷗。

最后一天，我們奔赴角山長城。路上，司機(jī)繪聲繪色地給我講孟姜女哭長城的故事。角山長城那里有一個大隧道，里面有很多歷史人物。還到了老龍頭，聽導(dǎo)游說，這是長城的起點呢。

在回來的火車上，我的夢都是甜的……

難忘的旅行作文【篇2】

星期六，我爸爸帶我去了園博園，我在那里玩的可高興了呢！

當(dāng)天下午我跟錢爸爸開車去了園博園，那里的人可多了呢，也很寬敞景色也很多，走進(jìn)去看到了大門口心里想：“哇！就連大門口都很豪華了更別說里面了?！贝箝T口就像是讓人一看就生愛慕之心的那種。

一進(jìn)去就聞到了香氣撲鼻的大片花朵和很多的樹木。那花朵的香氣真是太迷人了。大片的花和樹木。真是太壯觀了，隨后我拍了幾張照片就去了下個地方了。

走完了樹木區(qū)就來到了蹦蹦床區(qū)了這里的蹦蹦床很有彈性，把我一彈就給彈到了很高。玩了一大會兒也發(fā)現(xiàn)耽誤了時間我就戀戀不舍的走了。

讓后來到了動物園里面的動物可多了呢有猴子、老虎、獅子……很多的動物真是迷人，并且這些動物都有了可愛的幼崽。

出了動物園來到了一條湖邊里面有很多白天鵝和黑天鵝還有小鴨子，它們一直在我們的下面朝著我們叫應(yīng)該是在歡迎我們或是餓了，讓后我就喂了它們一些事物就走了。

哎，時間不早了我們?nèi)チ艘患也蛷d我是第一次來園博園沒想到園博園里的景物還挺多的，我的肚子已經(jīng)開始咕咕的叫了，我立刻叫爸爸一起去吃飯，沒想到吃完飯?zhí)煲呀?jīng)黑了我們便出了大門口回了家。

下次有機(jī)會我還去園博園玩帶上我的朋友一起去玩。

難忘的旅行作文【篇3】

黃山，多么美妙的地方，有多少人想去那里游覽，而媽媽居然真的帶我去了，這是多么令人興奮?。?/p>

一進(jìn)黃山，最先映入眼簾的就是那條傾瀉而下的瀑布了。它像一縷白色的絲綢從高空落下，那聲音響徹云霄，震耳欲聾。它猛烈地拍打著礁石，氣勢雄偉，像一頭野獸在怒吼，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

黃山有四絕，分別是“奇松，怪石，云海，溫泉。

黃山的山可真秀麗??！特別是那些石頭，就拿“猴子觀海來說吧。在一座陡峭的山峰上有一只“猴子，他兩只手抱著腿，一動不動的坐在巖石上，觀望著絢麗斑斕的云海。絢麗的云海環(huán)繞在山間，有高有低，一腳踩上去仿佛神仙在騰云駕霧，讓人感覺飄飄欲仙。

黃山的云海千姿百態(tài)。那些在山頭的就像一頂頂白色絨帽；在山間的就像一條條白色的玉帶系在山間；那些在山腳的就像大海一樣無邊無際。

黃山的山可真高啊！高的望不到頂，直入云霄，其他山與他相比只能算一個小土堆了，站在山頂上放眼望去，真是“一覽眾山小?。?/p>

黃山的山可真險??！爬山的路與地面基本是90°垂直，需要用力地抓住繩索往上爬。最危險的就是那一座天橋了，高1800多米，往下一看，下面就是萬丈深淵，一不小心就會摔下萬丈深淵。

這次的黃山之旅可真是令我難忘啊，真不枉眾人所說的“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，真的是這樣如此的。

難忘的旅行作文【篇4】

我有過很多次難忘的旅行，它們都各有特色。今天我的難忘之旅又加了一次。

周日約好跟著旅行社去西峽寺山福寺森林公園和水上動漫城游玩。一大早起來，我覺得肚子不太妙，有點拉肚子，但為了去好好玩，我也就沒有太在意!胃口不好，早上也沒有吃早飯!當(dāng)我們高高興興坐上車，行駛不過一小時，我就覺得一陣眩暈，頭疼，胃里也感覺被攪的一片狼籍，我向媽媽要來了袋子，剛拿到手，就哇啦哇啦的吐了出來，真不好受。

好不容易到了寺山森林公園，這里景色優(yōu)美，樹木茂密，空氣新鮮。大伙兒都興高采烈的奔走上山，我也不甘示弱，拉著媽媽邁著酸軟的腿向山上爬去，還沒有走兩步，就感覺肚子疼痛，鬧騰起來!終于平靜下來后，我又卯足了勁往前走，可剛過了一會兒，又感覺不舒服，然后又開始吐了起來，我感覺胸口很悶，想吐可又沒有什么能吐的，反正非常難受，頭也疼的厲害。媽媽在一旁著急的問著我，怎么樣，怎么樣?當(dāng)時我只想美美的睡上一覺，可是哪里有床呢?周圍的美景我再也無心欣賞!滿腦子都是床啊!睡覺啊!頭暈啊!肚子疼啊!

媽媽決定帶著我去售票口看看有沒有可以休息的地方!一問，旁邊有個值班室，太好了!我一下子就栽倒在床上，然后就重復(fù)著起床嘔吐、上床睡下的動作!媽媽在一旁焦慮的看著我，一會喂我點水，一會喂我點水!終于我不知不覺睡著了。一覺醒來，我覺得好一點了，坐起來喝點水，吃了兩個蘋果，感覺恢復(fù)些體力，時間也差不多到下午四點，約定的發(fā)車時間。我和媽媽向售票員叔叔阿姨道過謝后，出了大門，車來了，我卻又哇啦哇啦的吐了起來，但這一吐是最后一吐，我感覺胸口不悶了，心里順暢了許多!跟著大伙兒回家了!媽媽戲稱我是沒坐過車，專門來過坐車癮的!

我的旅游是不是與眾不同的難忘啊?下次我再也不敢不注意細(xì)節(jié)，不把身體當(dāng)回事，身體就會不喜歡我!同學(xué)們，你們也要強(qiáng)身健體，可不能像我一樣來次上吐下泄的旅游喲!