學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結匯編
發(fā)布時間:2022-07-20 學校中秋節(jié)活動總結 校園中秋節(jié)活動總結 學校中秋晚會活動總結真快呀,中秋節(jié)活動結束啦,其中肯定有很多值得分享的內(nèi)容,我們需要開始著手寫學校中秋節(jié)活動總結了,總結是對我們這段時間的工作進行一次全面系統(tǒng)的分析。怎么才能在寫學校中秋節(jié)活動總結時更全面呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結》,希望對您的工作和生活有所幫助。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇一)
篇一:中秋主題活動總結
“月到中秋分外明”。為使全體師生更好地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,港口學校精心安排,組織開展了豐富多彩的主題活動。總結如下:
一、高度重視,落實職責
傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分,結合傳統(tǒng)節(jié)日誦讀經(jīng)典,將對民族的
文化產(chǎn)生強烈的認同感和自豪感。我校歷來把傳統(tǒng)節(jié)日作為豐富師生精神文化的一個重要抓手。此次,學校由分管領導謝元華校長牽頭,德育處、團委具體負責,認真開展了各項活動。
二、精心組織,活動豐富
(一)開展了“經(jīng)典誦讀比賽”。
9月18日下午,我校舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋,經(jīng)典誦讀比賽”。全校以班級為單位參賽,精心選擇吟詠中秋的詩文名篇,或獨誦、或合誦。在古韻悠悠的琴聲中,大家用誦讀經(jīng)典的方式來紀念傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)文化。
(二)組織了手抄報評比活動。
學校組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、詩文等傳統(tǒng)文化。
(三)開展了“中秋詩詞賞析會”。
學校組織部分愛好文學的青年教師,于節(jié)前開展了“中秋詩詞賞析會”沙龍活動。與會的教師們就蘇軾的《水調(diào)歌頭》和李白的《月下獨酌》展開探討,從詩詞的思想內(nèi)涵到表現(xiàn)手法,暢所欲言,感悟古人在中秋濃郁的思愁與豁達的心胸。此次沙龍活動,既貼近“中秋”的節(jié)日主題,又借此重溫文學經(jīng)典,讓學校更增添了濃濃的文化氣息。
(四)開展了“中秋獻愛心”活動。
圍繞學校一直堅持的“河陽孝文化”,我們利用中秋節(jié),在學生中廣泛開展了“中秋獻愛心”活動。學生們積極參加,有的為爺爺奶奶送上一塊月餅,有的為爸爸媽媽干一些家務,有的為老師精心制作了節(jié)日賀卡。小小的一些舉動,卻蘊含了孩子們純真的孝順之心。開展此次活動,就是希望學生能在不斷的親身體驗中,感受父母長輩的'不易,養(yǎng)成尊敬長輩,孝順父母的善良之性。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇二)
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過一周艱苦的軍訓,同學們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應該是合家團圓的節(jié)日,但是因為上學的原因,來自五湖四海的同學們匯聚到山東建筑大學,軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學在食堂一起包餃子,大家都不怎么會包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。
晚上我們在三個班學生輔導員師哥的帶領下在科西205舉辦了聯(lián)歡會,三排的文藝能人們紛紛上臺表演,有街舞有吉他還有幾個人合唱的老男孩,氣氛high到極點。在節(jié)目表演前還有一個重頭戲,就是軍訓時的鄒教官寫給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當我們在溫暖的家庭里受父母呵護的時候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓練場,肩負著保家衛(wèi)國的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W們聚在一起是一種緣分,他其實還是個羞澀的大男孩,當著大家講話時會臉紅,但是訓練時又很嚴厲。教官在信里說在部隊的生活再苦再累他都沒有哭過,但是跟我們分別的時候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤了,團員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團員。
中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學生活的開始,相信也會是大家最美好的回憶。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇三)
以踐行社會主義核心價值為根本,以“大愛·情暖·感恩團圓”為主題,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校開展“感恩團圓”主題活動,現(xiàn)將活動總結如下:
1、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。1—2年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
3、認真開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動,各中隊活動內(nèi)容豐富多彩,演講、詩句接力賽、文藝表演,猜謎語、故事會……通過這些豐富多彩的活動,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們女小的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇四)
一、活動名稱:團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅
二、活動時間:20xx年9月25日星期五上午9:30
三、活動地點:各班活動室
四、活動準備:購買DIY月餅原材料、中秋節(jié)來歷視頻
五、活動費用:月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊58元
六、報名方式: 報名后直接支付活動原料費。
七、活動流程:
1、看視頻,介紹中秋節(jié)、月餅的由來
2、制作月餅:中秋佳節(jié)即將來臨,今天就讓我們一起體驗一次特殊的月
餅DIY之旅吧!
3、介紹做月餅的前期準備程序
4、做月餅開始
(1)、教師示范制作月餅
(2)、幼兒隨老師一起做月餅,做好后統(tǒng)一品嘗
八、活動結束
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇五)
20xx年9月21日—9月25日xx市xx小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節(jié)有關資料的搜集,學生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
活動一:佳節(jié)畫團圓
一二年級的學生開展了以“我們的節(jié)日—中秋—團圓”為主題開展佳節(jié)繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動二:佳節(jié)傳真情
三四年級的學生們開展了以“我們的節(jié)日—中秋—感恩”為主題開展佳節(jié)傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。
活動三:佳節(jié)配詩畫
五六年級的`學生開展了以“我們的節(jié)日—中秋—團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動四:作品欣賞主題班會
9月25日各班開展了“我們的節(jié)日—中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節(jié)的認識也更深入了。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇六)
今天上午,(18)班展開了開學以來第一次班級聯(lián)歡活動。許多同學都帶來各種各樣的月餅,其中也不乏是學生家長自己親手做的,十分有心意。徐欣妍和趙雪珉同學受方老師之托帶來了四個澈思叔叔的起司蛋糕,香甜綿密的蛋糕在同學們的嘴中慢慢融化,使人回味無窮。
同時,同學們也欣賞了歌曲《明月幾時有》,那柔和優(yōu)美的曲調(diào)縈繞在耳邊。
隨后,袁沁萱同學帶來手語表演——歌曲《揮著翅膀的女孩》,許多女同學也在輕輕地伴唱……緊接著,便是由邵楓喬等同學帶來的《江南style》,瞬間教室里的氛圍改變了,平常略顯內(nèi)向的同學也跟著音樂舞動起來。一曲未完,神曲《最炫名族風》的旋律傳進大家的耳朵,超過半數(shù)的同學開始跟著唱了起來,班級里一片沸騰,大家沉浸在了音樂與快樂相融合的海洋之中,相信每個人的都會想永遠停留在這個充滿歡樂的時刻。最后,班級同學站在一起,拍了張集體照。(等過兩天將會發(fā)在博客上)
不知不覺,短暫的45分鐘過去了,下課鈴聲響起,活動也到了尾聲。每個人的臉上都洋溢著笑容,相信只要我們達到各位老師的要求,那么這樣的活動一定不止一次!讓我們一起期待下一次的班級聯(lián)歡活動吧!
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇七)
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛和同學們之間的關懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動。此次活動共有38個社團共同參與,其中我們健心園心理協(xié)會也大力配合了本次活動。在9月9日晚上7:30中秋游園活動正式拉開帷幕,此次活動是以增進同學們之間的交流,增強同學們的合作為目的?;顒有问蕉鄻?,節(jié)目豐富,能讓更多的同學了解健心園心理協(xié)會。
此次活動舉辦的很成功,有很多值得讓人借鑒的地方,主要有以下幾點:
一、全體干部在此次活動中十分盡責。大部分干部一點鐘就到達羅馬廣場布置會場。在活動前期準備過程中,大家都能盡了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,為了就是讓活動舉辦成功。
二、在活動開始前,大家都能準時到達會場,活動開始后,各干部能各施其職,對工作都沒有怠慢,盡可能維持現(xiàn)場的秩序,讓同學們井條有序地參與在活動當中。
三、 很多學生都積極參與游戲當中,充滿了興趣,而且參與者心情都是很愉悅的。
但活動中也存在一些不足,主要有以下幾點:
一、 節(jié)目開始時,因為分工不當,導致現(xiàn)場有些混亂。
二、 參與活動時某些同學插隊,但工作人員并沒有馬上阻止。
三、 活動過程中,因為參與的人數(shù)過多,導致有很多同學不清楚活動的規(guī)則,但工作人員卻沒有很好的指明。
總而言之,此次中秋游園活動在所有干部的努力和廣大同學們積極參與下得以順利進行。通過這次活動,大家都能夠深刻地感受到同學們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學習中,我們應該懂得團結合作,溝通交流,更應該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時光。
盡管在這次活動中,工作出現(xiàn)了一些不必要的問題,相信通過我們今后的努力,總結經(jīng)驗,吸取教訓,并爭取在下一次活動中,再接再厲,越辦越好!祝健心園的明天更加美好!
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇八)
金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。正逢開學,石大迎來了全國各地的優(yōu)秀學子,為了給在校的新老同學營造出中秋節(jié)的喜慶氣氛,烘托出石大大家庭的溫馨氛圍,豐富石大學生的文化生活,增進不同年級、不同專業(yè)同學之間的友誼,弘揚中華傳統(tǒng)民族文化,為此研究生民管會在陽光公寓舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會,并取得圓滿成功。
本次活動由中國石油大學(北京)校團委、后勤服務公司公寓中心主辦,中國石油大學(北京)研究生民管會承辦。
一、活動時間:9月28日晚7:00-9:00。
二、活動地點:中國石油大學(北京)陽光公寓。
三、活動目的:旨在弘揚傳統(tǒng)文化,豐富大學生活,增進同學友誼。
四、活動流程:
1、活動前。做好活動前期的各項準備工作,包括布置會場,懸掛燈謎,安裝并調(diào)試會場音響設備等;
2、活動中。民管會成員組織同學有序參加活動,為同學解答活動遇到的問題,并負責調(diào)動現(xiàn)場氣氛,吸引過往同學參加活動;
3、活動后。清理會場,并及時做活動后的各項總結,總結活動中的優(yōu)點和不足。
五、活動內(nèi)容:
本次活動共安排了五個項目,分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡互動、現(xiàn)場K歌祝福,但由于臨時設備故障,打保齡球和網(wǎng)絡互動兩項沒能如期舉行。
1、猜燈謎。本次活動我們準備了近400個題目,設置謎底揭曉處和領獎處,安排2名工作人員給答對題目的同學發(fā)放獎品;
2、夾乒乓球?,F(xiàn)場用筷子將10個乒乓球從一個碗夾到另一個碗,中途不能掉落,如發(fā)生掉落,將從起點處重新開始活動,通關者將獲得一張獎票用于兌換獎品;
3、現(xiàn)場K歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風,由主持人主持晚會。邀請現(xiàn)場同學演唱,每個自愿的同學真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友,唱完后工作人員為唱歌的同學發(fā)放獎品。
活動現(xiàn)場氣氛熱鬧,大家積極參加各個項目,并有序排隊領取獎品,送祝福有獎K歌活動中,同學積極點歌報名,同學真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友,直到晚會結束還有多名同學報名。
最后,此次活動取得圓滿成功。通過此次活動,烘托了校園內(nèi)節(jié)日氣氛,增進了同學間友誼,豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來說,不但加深了內(nèi)部之間交流與合作,更在每一個活動環(huán)節(jié)中讓我們學會如何去組織和協(xié)調(diào)工作,如何應對突發(fā)情況,如何調(diào)動同學們的積極性等。此次活動不僅體現(xiàn)了我們的凝聚力和團結心,也從中突出了眾友的特長,為民管會以后的活動打下了堅實的基礎。
此次活動雖然已經(jīng)圓滿落幕,但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面,沒有帶動更多的同學和老師參與其中,特別是沒有帶動本科生的參與;活動前期準備工作做的不是很好,導致活動開始后有些項目不能按計劃進行;沒有充分調(diào)試好器材的效果,由于音響效果不好,影響了活動的氣氛和同學參與唱歌的積極性;同學們在點完歌曲后不能及時進行,在這個等待過程中就會有不少參與者離開,導致最后點歌的人找不到。在以后的活動中我們會汲取這些經(jīng)驗教訓,在此基礎上進行改進,使我們的活動越辦越好。
研究生民管會本著“來自于同學,服務于同學”的原則,協(xié)助公寓管理人員,為每一位石大學子提供幫助,更好更全面的服務同學在公寓的生活,把公寓建設成同學們的溫馨家園。為此,像節(jié)日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的,我們民管會在日后的工作中會繼續(xù)努力,積極收集和聽取大家意見建議,多組織宿舍文化活動,豐富同學們的生活。最后,必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助,使得公寓更有節(jié)日喜慶氣氛。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇九)
一年一度的中秋佳節(jié)來臨了,在我們中國人眼里,這可是非常重要的節(jié)日。為進一步提高學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知,引導同學們尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提升同學們的綜合素質(zhì)。我系組織各班舉行“我家的中秋節(jié)”主題班會。
各班班主任組織同學進行對傳統(tǒng)文化的深入了解,向同學們詳細講解中秋佳節(jié)的意義及來源,并要求同學記錄自己家的中秋節(jié),同學們之間互相介紹自己家鄉(xiāng)的中秋節(jié)風俗,假期結束后,同學們互相交流了自己家過中秋的情景。大家都深深沉浸在節(jié)日的濃厚氛圍中。本次班會后動圓滿舉行,有利于弘揚中華傳統(tǒng)文化,促進同學之間的交流,增強同學們的民族歸屬感。是一次充滿文化氛圍的活動。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十)
一、活動目的:
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
二、活動時間:20xx年9月21日。
三、活動地點:三明學院鴻文樓305教室。
四、活動總結:
這一次的活動總體來說是比較成功的,有選出來的幾個班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動。由于我們班級沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進行活動。因為時間倉促,所以也沒有能精心準備小品或者其他精彩的節(jié)目,但是現(xiàn)場卻也有幾個同學踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因為中秋放假沒有回家而不快樂。這次策劃不僅是因為中秋節(jié)大家沒有回家而準備的活動,同時也是為了促進班級同學之間的交流,畢竟這是大家作為新生在這個班級的第一次聯(lián)誼活動。
活動的預期目的已經(jīng)達到,班級的人已經(jīng)相互認識,大家通過做一些互動游戲已達到此次聯(lián)誼活動目的:思想、行動一致,友情的呼喚,溝通的開始。
因為大家都是新生,難免有點羞澀,所以大家在游戲中速度較慢,導致一些原來會玩游戲的人失去游戲興趣。游戲做的有時較不規(guī)范,容易出現(xiàn)錯誤情況,造成失去游戲的連貫性。做完游戲后還有同學提出要再玩下,說明游戲還是很有意思的,懲罰的小游戲沒事先想好,到了后來才提出來的,造成了有些措手不及?;顒又幸灿胁簧俚耐瑢W比較活潑,為班級帶來不少的笑點。而且在活動中我們的書記、輔導員和小導們也參與到我們之中,一起與我們玩游戲,促進了師生之間的交流。
此次聯(lián)誼活動經(jīng)費比較節(jié)約,做到盡量少花錢,由生活委員領取班費支出。此次聯(lián)誼活動的開展讓大家都圍坐在一起互相交流,并通過娛樂和互動達到了取長補短的效果、班級各成員互相認識,,促進宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,并希望在今后的學習和活動中團結精密合作,進一步加強感情。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十一)
悠悠中秋風融融團圓情。河山實驗學校以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,意在讓學生們在豐富有趣的實踐活動中更深入地了解我國的傳統(tǒng)風俗,傳承民族文化。
慶中秋主題班會
同學們搜集與中秋節(jié)相關的資料,并在班內(nèi)交流,了解中秋節(jié)的來歷與含義,了解全國各地過中秋的習俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。各班開展以“悠悠中秋風,融融團圓情”為主題的班會。
詩情畫意畫中秋
用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、詩文等傳統(tǒng)文化。
慶中秋手抄報展示
通過摘抄有關中秋節(jié)的詩句、詞等,開展書法展示活動,進一步了解中國傳統(tǒng)文所蘊含的豐厚底蘊,激發(fā)學生的愛國情感。
慶中秋書法展示
開展一次“小小月餅寄深情”活動,為爺爺奶奶送上一塊月餅,為爸爸媽媽干一些家務,為老師精心制作了節(jié)日賀卡。讓學生在活動中不斷親身體驗,感受父母長輩的不易,養(yǎng)成尊敬長輩,孝順父母的善良之性。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福.
通過活動,同學們的動手能力得到提高,也豐富了學生的學習文化生活,傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加深了他們對中華優(yōu)秀文化的理解,增強了孩子們的民族自豪感和愛國主義情懷。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十二)
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動?;顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結如下:
1、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。1-2年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
3、認真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們__的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十三)
為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團圓美滿的氛圍中融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我校認真開展了“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、主題思想明確,活動安排周到
為有效開展此次中秋節(jié)活動,學校成立了以校長為組長,各年級主任為成員的活動領導小組,并召開專題會議,全面部署該項工作。會議形成了以 “主題閱讀”、“交流展示”、“實踐活動”、“交流匯報”等四個階段為主線的“我們的節(jié)日·團圓中秋” 主題活動方案, 并首次采用班級活動試點制,選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時,要求各年級主任根據(jù)各年級心理特征安排相應的活動,提高學生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質(zhì)量,指定少先總隊對學?;顒舆M行全面檢查,確保活動保質(zhì)保量。
二、突顯團圓特色,活動精彩紛呈
為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動。
“佳節(jié)讀月——主題閱讀”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節(jié)來歷,傳承中華文化,機房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼,顯得其樂融融。
“佳節(jié)憶月——交流展示”活動作為第二階段安排,舉行一次中秋主題班隊會,開展“感佳節(jié) 寄情思”網(wǎng)絡宣傳等交流展示活動,進一步鍛煉學生的言語表達,發(fā)動廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動,引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”第三階段活動,通過“小小月餅寄深情”,親子互動活動,開展“快樂體驗”志愿者活動以及“你最難忘的中秋”感悟續(xù)寫,促進學生在活動參與中尋找到人間真善美,增加與身邊的同學、朋友、長輩等相互間的情感,提高學生道德文化素養(yǎng)。
“佳節(jié)思月——交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
三、學生積極參與,活動成效顯著
活動安排精彩紛呈,贏得了學生們的廣泛參與。以四年級二班為例,組織的中秋主題班會,學生們積極舉手,踴躍參與,“每逢佳節(jié)倍思親”?!懊髟聨讜r有,把酒問青天?!睂W生們對于經(jīng)典詩句朗朗上口,讓大家對中秋又多了份認知。
班會活動后,組織開展了一次中秋月餅DIY活動,在活動中,學生們自己親手動手制作月餅,雖然有時候月餅做出來會呈現(xiàn)出“大饅頭”形狀,但是他們制作月餅的認真勁可是相當?shù)膱?zhí)著當他們看到自己做的月餅成型后,都會心的笑了,他們將做好的月餅送給小區(qū)的爺爺奶奶,并向他們送上節(jié)日的祝福。
學校通過舉辦一系列的中秋活動,切實提高了學生的尊重長輩、和諧相處的思想覺悟,不斷融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學校將繼續(xù)借助活動載體,不斷拓寬學生對于社會認知感的渠道,努力培養(yǎng)學生成為積極投身和諧社會建設,創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十四)
20xx年9月19日,我班順利在模擬法庭舉行了主題為“薪火相傳共度中秋”的換屆儀式暨中秋晚會,活動給新學期注入了活力,再一次拉近了班內(nèi)同學的距離。
晚會雖然成功舉行,并且效果也挺好,但是還是存在很多的問題,總結如下:
首先是前期的準備工作出現(xiàn)了很多漏洞。由于晚會以小品為主,所以小品的準備很重要,但是小品的劇本出來得比較遲,拖慢了整個排練及其它的準備工作的進度。特別是錄音和彩排的問題,由于每次都沒能人齊,所以錄音遲遲不能完成,彩排也拖到了活動當天前2個小時才進行,大大地影響了整個小品的質(zhì)量。而視頻的制作也比較趕,更沒有準時出場。另外是主持人的問題,由于晚會是設置在一個大背景之下,所以主持也就是皇上(子聰)和大內(nèi)總管(培力),但是我沒有盡早跟他們說清楚,導致他們對流程不熟悉,力不從心。還有一個重要問題是,我們沒對晚會進行具體的經(jīng)費預算,以致最終的活動經(jīng)費有點多,不過跟去年經(jīng)費相差這么多也是有原因的,就是多了買月餅這份錢和抽獎環(huán)節(jié)花得多了一點。
其次是當天晚會的效果,還是出現(xiàn)了一些比較冷場的環(huán)節(jié),特別是舊班干玩游戲的那個環(huán)節(jié)。這是我們考慮欠佳所導致的,部分原因是場地較大,聽不清楚主持人聲音。另外,有些同學也反映“開口中”這個環(huán)節(jié)太長,顯得晚會有點單調(diào)。我在這里解釋一下,這個環(huán)節(jié)的亮點是懲罰方式,所以不想浪費了想好的懲罰。不過我也認同同學們提出的問題,在日后的活動中我們會吸取教訓的。而在晚會開始之前,讓各位同學等了這么長時間,我再次感到很抱歉。這里,我不能包容我們兩個班委犯的錯誤,這是我們對同學們承認我們工作錯誤的方式。我希望我們十個班委以后無論做什么工作,一定要謹記自己的職責,謹記一切以班級利益為首。同時,我也希望各位同學能大膽指出我們工作的錯失。
另外,晚會的跟蹤記錄工作也沒做好。相機不夠,因此視頻比較多,照片就很缺乏?;顒忧?,我們也沒有及時寫好通訊稿,以致錯失了一個宣傳我們班的機會?;顒雍?,我們在收集照片視頻的工作上也比較慢,缺乏時效性。
活動已經(jīng)圓滿結束了,這些工作離不開一群辛苦的工作人員,在最后,我要感謝他們的辛勤付出。感謝全體新舊班委的表演,感謝子聰和培力擔任主持,感謝xx做的視頻,感謝xx為我們操控PPT,感謝構思劇本的xx和我,感謝做PPT的我,感謝為游戲環(huán)節(jié)精心準備的xx、xx和我,感謝剪輯音頻的xx,感謝購買物資的xx、xx、xx、xx和我,感謝創(chuàng)意百分做道具的xx,感謝負責拍攝工作的xx和xx,感謝派發(fā)食物的xx和xx,最重要還是感謝積極參與的每一位。希望大家都喜歡這個晚會,以后我們將會一如既往地做好每個活動。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十五)
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節(jié)日——中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關于組織和開展“我們的節(jié)日;中秋”主題活動的》要求,學校組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,勵志,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
嘉琪班于中秋節(jié)前,也開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動?;顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結如下:
認真開展“我們的節(jié)日——中秋”主題班隊會活動。以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。
(1)隊會課中開展中華經(jīng)典誦讀活動。中秋詩文朗誦會。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
(2)開展了故事會活動,讓同學們了解關于中秋節(jié)的來歷、習俗等。
(3)制作手抄報、繪制中秋繪畫,體會深入了解中秋節(jié)。
(4)制作關于中秋節(jié)的手工作品,在動手的過程中表達對中華傳統(tǒng)民俗的熱愛。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十六)
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響"我們的節(jié)日"這一主題,推進創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展,切實做好"我們的節(jié)日中秋"主題活動,x月xx日到xx日在全校學生中開展了"我們的節(jié)日·中秋"節(jié)日小報評比活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、 宣傳準備
利用升旗儀式,進行專題宣傳。以激發(fā)學生的學習探究的興趣。倡議學生利用各種渠道了解端午節(jié)的相關知識。鑒于中秋的知曉率很高,特意提請學生挖掘中秋的民俗風情和民族文化內(nèi)涵。
二、小報的制作和展評
在中秋假日期間,同學們廣泛查閱了中秋的相關知識,并通過向長輩了解中秋的風俗,對中秋節(jié)有了更直觀和感性的認識。學生們利用這些知識和感悟,運用各種制作手段,認真制作小報。
節(jié)日過去后,每個教學點都收到為數(shù)眾多的優(yōu)秀作品。這些小報版面新穎、內(nèi)容豐富,同學們用自己手中的筆描繪出一幅幅精美的圖畫,每一張小報都體現(xiàn)了學生們對中秋節(jié)的認識和理解,充分展示了中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,傳遞著一份份濃濃的傳統(tǒng)文化的魅力。大隊部選出一批特別出色的作品,制成展板,在漁業(yè)教學點校園內(nèi)展出。小報展出后各班同學踴躍參觀,從中學到了許多端午知識。
本次制作、展覽手抄報的活動讓廣大學生豐富了知識、陶冶了情操,起到了非常好的效果!本次活動順利結束,學生們通過資料匯編、老師、家長的講解、風土人情介紹等設計編寫小報。小報設計形式多樣、內(nèi)容豐富、圖文并茂,形象生動地展現(xiàn)了學生對這一傳統(tǒng)節(jié)日的理解和詮釋。在實踐和創(chuàng)新過程中加深認知民族傳統(tǒng)增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化。通過此次活動學生們不僅在親身感受中了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,還在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
xx學校
XX年x月xx日
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十七)
中秋——在這個最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的《關于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神,結合學校實際,認真組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,現(xiàn)總結如下:
一、領導重視,氛圍濃郁
我校把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手,與我校的“禮善教育”主題活動相結合。依照市文明辦《關于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神,德育處結合學校實際精心策劃,認真制定了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案,利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng),并開展了一系列活動,
二、活動豐富,卓有成效
1、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀比賽
各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。經(jīng)過各班的層層選拔,9月23日中午12點,我校德育處和團委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學經(jīng)典誦讀比賽,引導學生再次領略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次比賽經(jīng)過各班的預賽,共有13名選手進入當天的決賽。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十八)
“中秋節(jié)吃月餅,不僅寄托了古人美好的寓意,還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿。”9月21日,在我校開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育,情況如下:
隨著中秋節(jié)的臨近,各學校紛紛開展以中秋節(jié)主題教育,旨在推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)美德,涵養(yǎng)新家風。
其中,在縣幼兒園和__幼兒園,孩子們則通過做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂、品美食、親身體驗打糍粑等活動,了解中秋趣事。伴隨著《花好月圓》音樂的響起,美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅,寓意團團圓圓,甜甜蜜蜜。
今年的中秋節(jié)主題教育,我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節(jié)的由來、習俗、與中秋節(jié)相關的詩句、祝福語、故事等,讓孩子們了解中秋節(jié)?!睘榱思由詈⒆觽儗χ星锕?jié)的認識,學校讓每個孩子帶一個月餅到學校,觀察它的形狀,品嘗它的味道,學生之間相互分享,并說一說它的寓意。同時,每位學生辦一期關于中秋的手抄報,并進行展評。其中,該校四年級五班的'學生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現(xiàn)場書法,送給全校師生中秋。
通過中秋主題教育,讓孩子們感受到中秋節(jié)團團圓圓的氣氛,體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統(tǒng)文化的洗禮,感受到民族文化的魅力,同時也培養(yǎng)了孩子們的愛國主義情懷。
為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,本班班委在同學們的大力支持下,于9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。
此次晚會是以增進同學們之間的了解,增強同學們的團結合作能力為主要目的,同時也為了給同學們一個歡快的中秋節(jié)。晚會中,以形式多樣的`節(jié)目、游戲,引導同學們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團結、和諧的物理系091班而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向系團委及學生會匯報:
一、活動過程:
主持人:__,__
主要節(jié)目流程:
1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)
2、競哥比賽
3、我想對你說
4、打電話祝福老師
二、活動自我評估:
總體來說,我們這次晚會舉辦得還算成功。現(xiàn)今,我們總結的成功原因有以下:
1、準備較充分
2、各位班委密切配合
3、分工具體、安排合理
4、同學們的大力支持
在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如:
1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象
2、節(jié)目有些不銜接
3、準備時間不足,活動的準備顯得有些倉促
三、活動結果及意義:
本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多,不僅增進了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學習環(huán)境和條件,努力的學習。本次晚會的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團結合作能力,也使班委的工作默契達到了新的層次。
三、活動經(jīng)費結算:
飲料················65元
月餅················79.7元
果凍················39.2元
紙杯和電池··········10元
柚子················34元
總計:227.9元
xx系xx班
xxxx年9月25日
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇十九)
古人有云:“每逢佳節(jié)倍思親。”在這20xx年中秋節(jié)來臨之際,我們法學(2)班舉行了以“共度中秋,活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂,朋友的關懷及學校給予的溫暖。
在這里聚集著來自河南不同地區(qū)的,在外的莘莘學子。他們有的是第一次離開家人,在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋,但無論這是哪一種,在中
秋夜這一天都會想家,都會有“但愿人長久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉(xiāng)之情,為了讓同學感受到學校是他們的另一個家,同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。
在這次主題班會的開始,我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結了上一學年的工作,同時又對新的一任班委給予了深深的期望,表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其后,新班委又對同學們的支持表示感謝,并表示盡心盡力為大家服務,給大家創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境,讓大家能夠?qū)P膶W習,在大學期間取得優(yōu)異成績,各方面都有所提高。再次,同學們都踴躍地說出了對班委的印象,鞏固了同學們之間的友誼。儀式后我們進行了猜謎語活動,這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高潮。
“共度中秋,活力一班”主題班會正式開始。
一、歡度一年一度中秋,共享花好月圓——合唱《但愿人長久》,這一首歌,一段段旋律,一句句歌詞都扣緊著每一個人的心,撥動著每一個的心弦。在這里,這一刻,同學們將心聲,思念一一吐出。
二、笑對人生,迎接挑戰(zhàn)——搞笑短劇《梁?!罚荷讲c祝英臺的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們,在中秋之夜變成了一出賦有深層含義,反映現(xiàn)代社會現(xiàn)象的搞笑短劇,讓同學捧腹大笑之余也能看清現(xiàn)代社會的真實和殘酷。經(jīng)歷了一番思考,我們進入另一個階段——踩氣球活動,這一活動讓我們展現(xiàn)活力,讓自己過得更加有激情,更加快樂。踩氣球活動為今晚班會掀起了另一高潮,看著一個個氣球被踩破,不禁讓人看到自己七彩的人生在一個個挫折披荊斬刺。當然,挫折之后是享受成功和快樂,于是進入“品茗人生茶點,共享圓舞曲?!庇刹糠滞瑢W表演合唱《說愛你》和跳集體舞,同學們的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送給同學祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動中同學們在大家面前展現(xiàn)了自己多才多藝的另一面,把整場班會推向了高潮。
“到達明天,現(xiàn)在就要啟程,我們想有自己的未來……”攜手友誼,人生啟程——大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個20,卻踏進了人生的另一個20,在我們的第二個20中,我們體驗了好多,好多,做了好多個第一次,第一次遠離家鄉(xiāng),第一次遠離父母,第一次在外與同學共度中秋,與同學唱響人生另一個起點。在《朋友》的歌聲中結束了我們班的主題班會。
學校中秋主題活動優(yōu)質(zhì)總結(篇二十)
中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;是啊,八月十五,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。在這樣一個多情的中秋佳節(jié),雖然如水的月光還沒有灑在窗外,可是已經(jīng)有伙伴們已經(jīng)迫不及待的要把不一樣的月光,不一樣的祝福帶給我們了。看我們五年級全體師生在六樓多功能室成功舉辦了“創(chuàng)意中秋,情滿校園”活動。他們用自己雙手為親人、朋友拼擺出一份誠摯的祝福。
伴著音樂,師生齊誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,拉開了活動的序幕。一首千古絕唱,道盡人間真情。在這清風滿月丹桂,月圓人圓事圓,相聚相親相愛,分享和諧喜慶的時刻,活動正式開始,一會兒工夫,孩子們的拼盤里就擺滿了各色的月餅、水果,有黃色的香蕉片、橙色的桔子瓣、紫色的葡萄粒等等;同學們不甘示弱,個個身懷絕技,有的將火龍果皮雕成了精美的圖案,有的將黃瓜片切成薄如蟬翼的裝飾瓣,有的將蘿卜削開如含苞待放的花。孩子們展開想象的翅膀,將手中的月餅和水果部件巧妙的加以組合拼放在盤中。短短的十幾分鐘過后,在同學一雙雙巧手下,一盤盤另人饞涎欲滴的水果、月餅拼盤瞬間展現(xiàn)在參會領導和老師們面前。水果月餅拼盤獨具匠心,令人眼前一亮,如:“花好月圓”、“天涯共此時”、“中秋快樂”等眾多顏色鮮艷、造型獨特拼盤堆砌出了一幅幅風格迥異、富含意義風景。在活動中,同學們積極主動向參加的領導,老師們介紹自己的作品,交流中親切自然,大方得體,受到校領導的一致好評,同學們的口語交際能力在本次活動中也受到了鍛煉!
此次“創(chuàng)意中秋,情滿校園”活動,形式別具一格,進一步弘揚傳統(tǒng)美德、美食文化,進一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化建設,開拓了學生的思維和創(chuàng)造力,提高了學生的實踐創(chuàng)新能力,提高學生的綜合素質(zhì),促進了校園精神文明建設。
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學校迎中秋主題活動總結十八篇
一次有意義的中秋節(jié)活動已經(jīng)結束了,回顧這次活動我們肯定都是有收獲的,那就需要我們來寫一篇學校中秋節(jié)活動總結了,通過總結可以幫助我們正確認識活動目的,研究成果。那么學校中秋節(jié)活動總結應該怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“學校迎中秋主題活動總結”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
學校迎中秋主題活動總結【篇一】
金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。正逢開學,石大迎來了全國各地的優(yōu)秀學子,為了給在校的新老同學營造出中秋節(jié)的喜慶氣氛,烘托出石大大家庭的溫馨氛圍,豐富石大學生的文化生活,增進不同年級、不同專業(yè)同學之間的友誼,弘揚中華傳統(tǒng)民族文化,為此研究生民管會在陽光公寓舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會,并取得圓滿成功。
本次活動由中國石油大學(北京)校團委、后勤服務公司公寓中心主辦,中國石油大學(北京)研究生民管會承辦。
一、活動時間:9月28日晚7:00-9:00。
二、活動地點:中國石油大學(北京)陽光公寓。
三、活動目的:旨在弘揚傳統(tǒng)文化,豐富大學生活,增進同學友誼。
四、活動流程:
1、活動前。做好活動前期的各項準備工作,包括布置會場,懸掛燈謎,安裝并調(diào)試會場音響設備等;
2、活動中。民管會成員組織同學有序參加活動,為同學解答活動遇到的問題,并負責調(diào)動現(xiàn)場氣氛,吸引過往同學參加活動;
3、活動后。清理會場,并及時做活動后的各項總結,總結活動中的優(yōu)點和不足。
五、活動內(nèi)容:
本次活動共安排了五個項目,分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡互動、現(xiàn)場K歌祝福,但由于臨時設備故障,打保齡球和網(wǎng)絡互動兩項沒能如期舉行。
1、猜燈謎。本次活動我們準備了近400個題目,設置謎底揭曉處和領獎處,安排2名工作人員給答對題目的同學發(fā)放獎品;
2、夾乒乓球。現(xiàn)場用筷子將10個乒乓球從一個碗夾到另一個碗,中途不能掉落,如發(fā)生掉落,將從起點處重新開始活動,通關者將獲得一張獎票用于兌換獎品;
3、現(xiàn)場K歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風,由主持人主持晚會。邀請現(xiàn)場同學演唱,每個自愿的同學真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友,唱完后工作人員為唱歌的同學發(fā)放獎品。
活動現(xiàn)場氣氛熱鬧,大家積極參加各個項目,并有序排隊領取獎品,送祝福有獎K歌活動中,同學積極點歌報名,同學真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友,直到晚會結束還有多名同學報名。
最后,此次活動取得圓滿成功。通過此次活動,烘托了校園內(nèi)節(jié)日氣氛,增進了同學間友誼,豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來說,不但加深了內(nèi)部之間交流與合作,更在每一個活動環(huán)節(jié)中讓我們學會如何去組織和協(xié)調(diào)工作,如何應對突發(fā)情況,如何調(diào)動同學們的積極性等。此次活動不僅體現(xiàn)了我們的凝聚力和團結心,也從中突出了眾友的特長,為民管會以后的活動打下了堅實的基礎。
此次活動雖然已經(jīng)圓滿落幕,但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面,沒有帶動更多的同學和老師參與其中,特別是沒有帶動本科生的參與;活動前期準備工作做的不是很好,導致活動開始后有些項目不能按計劃進行;沒有充分調(diào)試好器材的效果,由于音響效果不好,影響了活動的氣氛和同學參與唱歌的積極性;同學們在點完歌曲后不能及時進行,在這個等待過程中就會有不少參與者離開,導致最后點歌的人找不到。在以后的活動中我們會汲取這些經(jīng)驗教訓,在此基礎上進行改進,使我們的活動越辦越好。
研究生民管會本著“來自于同學,服務于同學”的原則,協(xié)助公寓管理人員,為每一位石大學子提供幫助,更好更全面的服務同學在公寓的生活,把公寓建設成同學們的溫馨家園。為此,像節(jié)日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的,我們民管會在日后的工作中會繼續(xù)努力,積極收集和聽取大家意見建議,多組織宿舍文化活動,豐富同學們的生活。最后,必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助,使得公寓更有節(jié)日喜慶氣氛。
學校迎中秋主題活動總結【篇二】
今年的中秋節(jié)恰逢國慶xx周年并在黨的召開前夕。為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”的到來,進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高我區(qū)中小學生的道德文化素養(yǎng),增強其民族自信心和自豪感,xx區(qū)教育局在全區(qū)中小學生中廣泛開展了“我們的節(jié)日迎中秋慶國慶”主題活動,在校園中營造出喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織。
xx區(qū)教育局高度重視此次活動,要求各校由主管德育校長負責,成立領導小組,做好詳細的計劃和時間安排,在中秋前已下發(fā)關于“我們的節(jié)日”活動的相關要求和通知。各校團支部、大隊部積極行動,緊密配合,領會“我們的節(jié)日”主題教育活動精神,貫徹落實活動方案,并結合學校實際,按要求各自組織安排活動。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、紅領巾廣播站開設“國慶中秋經(jīng)典共享”的欄目。
各校紅領巾廣播站在此期間專門開設“國慶中秋經(jīng)典共享”的欄目,利用廣播與同學們一起分享慶國慶經(jīng)典美文、中秋傳統(tǒng)習俗、中秋節(jié)和國慶節(jié)故事等節(jié)目,讓同學們迎中秋慶國慶,感受“中秋”這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、組織開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的國旗下講話。
9月24日升旗儀式,區(qū)教育局組織學校以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題進行了國旗下講話,介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來及紀念方式,要求全體學生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化,激發(fā)了學生對祖國的熱愛之情。
3、組織開展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。
區(qū)教育局組織學校在廣大師生中廣泛開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀活動。誦讀內(nèi)容包括以下四個部分:
一是與中秋節(jié)緊密聯(lián)系的中華經(jīng)典詩詞歌賦;
二是中國古代和近現(xiàn)代經(jīng)典文獻中的名家名篇和格言警句;
三是共產(chǎn)黨人在革命和建設年寫下的催人奮進、感人至深的經(jīng)典文章、詩詞等紅色經(jīng)典作品;
四是歌頌祖國,祝福祖國的優(yōu)秀文藝作品。
各校結合本校實際,有的以班級為單位開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”班級詩文誦讀會,有的在全校范圍內(nèi)舉辦“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀大賽,并評選出校級“誦讀之星”。學生們在經(jīng)典誦讀中不僅欣賞到中國的詩文魅力,也了解了一些關于中秋節(jié)的傳統(tǒng)和愛國感人故事,激發(fā)了學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛,培養(yǎng)了他們的民族自信心和自豪感。
4、組織開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”主題班會活動。
各學校在9月25日下午開展了內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的主題班會。低年級老師主要向?qū)W生們介紹了有關中秋節(jié)和國慶節(jié)的知識,讓他們了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來;中年級各中隊搜集與中秋國慶有關的故事、詩歌、書籍,和同學進行交流。高年級各中隊通過了解國慶節(jié)的由來、含“月”的成語接龍、中秋詩詞佳句賞析等活動讓學生們感受中華民族文化的深厚底蘊,激發(fā)了學生的愛國熱情。
5、組織開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報評選活動。
組織學校在全體學生中廣泛開展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報評選活動,讓廣大學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
6、讓“我們的節(jié)日”主題活動滲透家庭。
組織學校發(fā)動全校少先隊員,利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié),調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。并拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛。
“我們的節(jié)日”系列主題活動,弘揚了中華民族優(yōu)秀文化,是我區(qū)精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我區(qū)進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,使“我們的節(jié)日”深入人心。
學校迎中秋主題活動總結【篇三】
八月十五中秋節(jié),慶團圓、送祝福、孝敬長輩,它承載著中國所獨有的禮儀文化。為了發(fā)揚并傳承這種節(jié)日文化,也為了豐富學生的校園生活,XX縣特殊教育學校開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列教育活動?,F(xiàn)總結如下:
首先,學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、電子屏幕等宣傳陣地進行廣泛地宣傳,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。接著,各班級分別召開了中秋節(jié)主題班會。教師在班會上向?qū)W生們講述了中秋節(jié)的來歷、風俗,以及與中秋節(jié)有關的神話故事,和學生們共同品嘗了月餅;聾班學生在班級舉行了中秋詩詞誦讀比賽,學生們用手語誦讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭,明月幾時有》、李白的《古朗月行》等經(jīng)典詩詞,在詩文誦讀中感受節(jié)日濃濃的氣息。
通過此次活動,讓學生接受了中國傳統(tǒng)文化的教育,增強了對傳統(tǒng)文化的喜愛,同時也弘揚了民族文化。
學校迎中秋主題活動總結【篇四】
根據(jù)中央文明辦有關要求,中秋節(jié)期間,x省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、各級領導高度重視
省文明辦專門發(fā)出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨中央的精神、加快富民強省的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關中秋節(jié)活動的工作安排,認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
三、文化活動豐富多彩
1、“中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動。城市街道和學校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創(chuàng)作活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”,之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間,正值撤區(qū)建市20周年,該市舉辦了第四屆中國詩人節(jié),舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。
2、中秋節(jié)民俗文化活動。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團體走進農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校,廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。
3、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。
學校迎中秋主題活動總結【篇五】
“海上生明月,天涯共此時”,期盼已久的中秋佳節(jié)悄悄來臨,為了讓同學們過一個開心愉快的中秋節(jié),20日下午,x學校三年級一班認真開展了“共賞一輪月”主題班隊活動?;顒佑少Rx、冷x兩名同學主持。
活動中,緊緊圍繞介紹中國的四大傳統(tǒng)、聽聽中秋的由來、談談中秋節(jié)的習俗、說說中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調(diào)歌頭.但愿人長久》等主要內(nèi)容,通過猜謎語、講故事、觀看視頻、有獎問答、朗誦詩詞、擊鼓傳花等形式,讓學生在互動活動中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日,了解了中秋的由來,懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語、舞龍、聯(lián)歡會、燈會展、賞桂花、吃月餅等風俗習慣知識,學會了賞月、吃月餅的基本禮儀,體驗了班級過節(jié)的熱鬧氣氛和溫馨感受。
本次活動,主題明確,內(nèi)容豐富,形式多樣,同學們在活動中受到了啟發(fā)和教育,激發(fā)了熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,感受了在班級活動中的開心歡樂、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學習,學習中華傳統(tǒng)文化,學習古人的勤勞,學習古人的智慧,讓中華文化源遠流長。
學校迎中秋主題活動總結【篇六】
20xx年9月19日,我班順利在模擬法庭舉行了主題為“薪火相傳共度中秋”的換屆儀式暨中秋晚會,活動給新學期注入了活力,再一次拉近了班內(nèi)同學的距離。
晚會雖然成功舉行,并且效果也挺好,但是還是存在很多的問題,總結如下:
首先是前期的準備工作出現(xiàn)了很多漏洞。由于晚會以小品為主,所以小品的準備很重要,但是小品的劇本出來得比較遲,拖慢了整個排練及其它的準備工作的進度。特別是錄音和彩排的問題,由于每次都沒能人齊,所以錄音遲遲不能完成,彩排也拖到了活動當天前2個小時才進行,大大地影響了整個小品的質(zhì)量。而視頻的制作也比較趕,更沒有準時出場。另外是主持人的問題,由于晚會是設置在一個大背景之下,所以主持也就是皇上(子聰)和大內(nèi)總管(培力),但是我沒有盡早跟他們說清楚,導致他們對流程不熟悉,力不從心。還有一個重要問題是,我們沒對晚會進行具體的經(jīng)費預算,以致最終的活動經(jīng)費有點多,不過跟去年經(jīng)費相差這么多也是有原因的,就是多了買月餅這份錢和抽獎環(huán)節(jié)花得多了一點。
其次是當天晚會的效果,還是出現(xiàn)了一些比較冷場的環(huán)節(jié),特別是舊班干玩游戲的那個環(huán)節(jié)。這是我們考慮欠佳所導致的,部分原因是場地較大,聽不清楚主持人聲音。另外,有些同學也反映“開口中”這個環(huán)節(jié)太長,顯得晚會有點單調(diào)。我在這里解釋一下,這個環(huán)節(jié)的亮點是懲罰方式,所以不想浪費了想好的懲罰。不過我也認同同學們提出的問題,在日后的活動中我們會吸取教訓的。而在晚會開始之前,讓各位同學等了這么長時間,我再次感到很抱歉。這里,我不能包容我們兩個班委犯的錯誤,這是我們對同學們承認我們工作錯誤的方式。我希望我們十個班委以后無論做什么工作,一定要謹記自己的職責,謹記一切以班級利益為首。同時,我也希望各位同學能大膽指出我們工作的錯失。
另外,晚會的跟蹤記錄工作也沒做好。相機不夠,因此視頻比較多,照片就很缺乏?;顒忧?,我們也沒有及時寫好通訊稿,以致錯失了一個宣傳我們班的機會?;顒雍螅覀冊谑占掌曨l的工作上也比較慢,缺乏時效性。
活動已經(jīng)圓滿結束了,這些工作離不開一群辛苦的工作人員,在最后,我要感謝他們的辛勤付出。感謝全體新舊班委的表演,感謝子聰和培力擔任主持,感謝xx做的視頻,感謝xx為我們操控PPT,感謝構思劇本的xx和我,感謝做PPT的我,感謝為游戲環(huán)節(jié)精心準備的xx、xx和我,感謝剪輯音頻的xx,感謝購買物資的xx、xx、xx、xx和我,感謝創(chuàng)意百分做道具的xx,感謝負責拍攝工作的xx和xx,感謝派發(fā)食物的xx和xx,最重要還是感謝積極參與的每一位。希望大家都喜歡這個晚會,以后我們將會一如既往地做好每個活動。
學校迎中秋主題活動總結【篇七】
一年一度的中秋佳節(jié)已經(jīng)到來,為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,增強民族凝聚力,引導人們傳承傳統(tǒng)文化、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并通過節(jié)日活動表達對祖國的熱愛、對未來美好生活的向往,努力營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環(huán)境。根據(jù)市文明辦安排部署,在中秋節(jié)期間,我院廣泛開展“我們的節(jié)日”中秋節(jié)主題系列活動。
活動期間我院師生結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,開展以“讀經(jīng)典、談夢想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。引導我院師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
圍繞“話團圓,慶豐收”為主題,組織我院師生到河南省美術館參觀重慶木刻版畫巡展,并通過開展書法、美術、攝影比賽,使廣大師生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。
開展以“感恩、團圓”為主題的中秋寄語活動,積極引導我院學生通過發(fā)送手機短信,網(wǎng)上寄語、留言等形式,向異地生活父母親人、同學、朋友傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的思念之情,抒發(fā)對黨、對祖國、對親朋好友的感恩之情。
通過此次活動,對弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化起到了促進作用。通過各種不同的方式使我院師生不僅對于中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日有了了解,也深入感受到了參與的快樂。
學校迎中秋主題活動總結【篇八】
9月22日,也就是中秋節(jié)當天,我們班的每一個同學都激情四揚,期待著準備已久的中秋節(jié)活動的開展。由于班級活動比較少,大家在一起痛痛快快玩的時間比較少,再加上進入大三以后就很忙了,就沒有那么多的機會在一起狂歡了,因此每個同學都非常期盼著這次活動。放下所有的壓力與煩惱一起去唱歌,在自己的兄弟姐妹面前充分展現(xiàn)自己的才華也是很鼓舞人心的。
下午,我們班一行人到了紫荊山附近的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下,一場狂歡瘋狂開始。在永哥一首深情的領歌后,在座的每位同學都踴躍獻唱,極大的活躍了氣氛。剛開始,一些男同學,唱歌還不太好意思,沒一點男子漢的樣子。隨著氣氛的愈加活躍,大家也真正的狂歡起來,跑調(diào)的,狂吼的,反正沒幾句上調(diào)的,越唱越高興啊。出乎意料,后來還誕生出來幾個麥霸,吼得想要人命啊。靦腆一點的就坐著聽別人唱著歌,喝著啤酒,吃著月餅,其樂融融,就像一家人一樣。
笑的時光總是過得那么快,一轉(zhuǎn)眼的時間,活動就接近尾聲了。雖然意猶未盡,但還是戀戀不舍地離開了。這次活動增加了我們同學之間的相互了解和情誼,意義非凡!
學校迎中秋主題活動總結【篇九】
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。x月x日下午,xx鎮(zhèn)xx小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動?;顒訉⒈局跋嗷リP懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使xx學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。
活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始。活動以各中隊為單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽?;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由xx校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。
經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!
在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!
學校迎中秋主題活動總結【篇十】
一、活動名稱:團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅
二、活動時間:20xx年9月25日星期五上午9:30
三、活動地點:各班活動室
四、活動準備:購買DIY月餅原材料、中秋節(jié)來歷視頻
五、活動費用:月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊58元
六、報名方式: 報名后直接支付活動原料費。
七、活動流程:
1、看視頻,介紹中秋節(jié)、月餅的由來
2、制作月餅:中秋佳節(jié)即將來臨,今天就讓我們一起體驗一次特殊的月
餅DIY之旅吧!
3、介紹做月餅的前期準備程序
4、做月餅開始
(1)、教師示范制作月餅
(2)、幼兒隨老師一起做月餅,做好后統(tǒng)一品嘗
八、活動結束
學校迎中秋主題活動總結【篇十一】
今天上午,(18)班展開了開學以來第一次班級聯(lián)歡活動。許多同學都帶來各種各樣的月餅,其中也不乏是學生家長自己親手做的,十分有心意。徐欣妍和趙雪珉同學受方老師之托帶來了四個澈思叔叔的起司蛋糕,香甜綿密的蛋糕在同學們的嘴中慢慢融化,使人回味無窮。
同時,同學們也欣賞了歌曲《明月幾時有》,那柔和優(yōu)美的曲調(diào)縈繞在耳邊。
隨后,袁沁萱同學帶來手語表演——歌曲《揮著翅膀的女孩》,許多女同學也在輕輕地伴唱……緊接著,便是由邵楓喬等同學帶來的《江南style》,瞬間教室里的氛圍改變了,平常略顯內(nèi)向的同學也跟著音樂舞動起來。一曲未完,神曲《最炫名族風》的旋律傳進大家的耳朵,超過半數(shù)的同學開始跟著唱了起來,班級里一片沸騰,大家沉浸在了音樂與快樂相融合的海洋之中,相信每個人的都會想永遠停留在這個充滿歡樂的時刻。最后,班級同學站在一起,拍了張集體照。(等過兩天將會發(fā)在博客上)
不知不覺,短暫的45分鐘過去了,下課鈴聲響起,活動也到了尾聲。每個人的臉上都洋溢著笑容,相信只要我們達到各位老師的要求,那么這樣的活動一定不止一次!讓我們一起期待下一次的班級聯(lián)歡活動吧!
學校迎中秋主題活動總結【篇十二】
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過一周艱苦的軍訓,同學們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應該是合家團圓的節(jié)日,但是因為上學的原因,來自五湖四海的同學們匯聚到山東建筑大學,軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學在食堂一起包餃子,大家都不怎么會包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。
晚上我們在三個班學生輔導員師哥的帶領下在科西205舉辦了聯(lián)歡會,三排的文藝能人們紛紛上臺表演,有街舞有吉他還有幾個人合唱的老男孩,氣氛high到極點。在節(jié)目表演前還有一個重頭戲,就是軍訓時的鄒教官寫給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當我們在溫暖的家庭里受父母呵護的時候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓練場,肩負著保家衛(wèi)國的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W們聚在一起是一種緣分,他其實還是個羞澀的大男孩,當著大家講話時會臉紅,但是訓練時又很嚴厲。教官在信里說在部隊的生活再苦再累他都沒有哭過,但是跟我們分別的時候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤了,團員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團員。
中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學生活的開始,相信也會是大家最美好的回憶。
學校迎中秋主題活動總結【篇十三】
通過此次活動,增進男x間的交流,促進了團結合作的意識。更加拉近了我們班的同學與專升本新同學的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會。
一、指導思想:
了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。
二、活動目標:
1、讓學生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習俗。
2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的愛國之情,來弘揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。
三、活動準備:
1、歌曲:《但愿人長久》。
2、學生事先收集有關中秋節(jié)的資料。
3、學生進行才藝準備。
4、學生帶好月餅。
四、活動過程:
1、中秋習俗交流。
2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。
3、表演節(jié)目
4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時有》
5、同學分享自己帶來的月餅。
五、活動小結
"我們的節(jié)日—中秋"活動總結
四年級四班
懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領導的組織安排下,我班成功開展了"我們的節(jié)日——中秋"主題班會。通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好"感恩"教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。
這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
"我們的節(jié)日—中秋"主題班會
活動過程:
甲乙:四年級四班"我們的節(jié)日——中秋"主題班會現(xiàn)在開始。
甲:你知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?
乙:知道!明天是中秋節(jié)。
甲:你知道"中秋節(jié)"是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》
(同學說中秋節(jié)的來歷)
乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個美麗的傳說。
甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和"嫦娥奔月"這個美麗的神話有關。
乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學來介紹一下,請聽故事《嫦娥奔月》
(同學說嫦娥奔月的故事)
甲:嫦娥真是個善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。
乙:中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說。甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。
(各組分別表演節(jié)目)
全班:古詩吟唱《水調(diào)歌頭》
(播放歌曲《但愿人長久》)
甲:古往今來,人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。
乙:每逢中秋,皓月當空,合家團聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。
甲乙:請同學們分享自己的月餅,在品嘗美味的月餅中,《我們的節(jié)日——中秋》主題班會到此結束。
學校迎中秋主題活動總結【篇十四】
為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節(jié)前一天,第三小學舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視
第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節(jié)日,健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。
三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩
參加此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創(chuàng)造良機。
學校迎中秋主題活動總結【篇十五】
為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小__校區(qū)全體師生在學校操場集合,舉行了“中秋美”主題教育活動。
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起,“中秋美”主題活動在三一班全體同學洪亮的經(jīng)典誦讀聲中拉開了序幕。他們帶來的《望月懷古》與《水調(diào)歌頭·明月幾時有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張__同學與全體師生分享了中秋節(jié)的來歷。關于中秋節(jié),前人大致有兩種說法:一是農(nóng)歷八月十五是農(nóng)作物成熟的日子,古代人通過祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說,讓人們將賞月的活動延續(xù)下來。時至今日,中秋節(jié)更是寄托了人們對團圓的期盼。通過張__同學的分享,全體同學深刻地體會到,中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓。中秋節(jié)主題校會在溫暖祥和的氛圍中圓滿結束。
本次“中秋美”主題活動,將中華傳統(tǒng)節(jié)日融入德育教育之中,讓學生感知中華傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵。
大隊輔導員彭老師為這次競選活動做了最后總結,她對全體參加競選隊員的精彩表現(xiàn)給予了肯定,并鼓勵落選的隊員不能氣餒,要認識到自己的不足,找出差距,繼續(xù)提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作,不負使命,認真履行好自己的崗位職責,帶領全體隊員勤奮學習,求實創(chuàng)新,爭做新時代的好隊員,為安康市第一小學更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動的成功舉行,讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動、自己管理隊事務的樂趣,極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領巾服務崗位隊員們的帶領下,我校少先隊工作將會開展得更加有聲有色。
學校迎中秋主題活動總結【篇十六】
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題教育活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂。
1、開展“感恩中秋”祝福寄語活動。
四中隊開展了中秋祝福寄語活動,通過設立寄語墻、心愿樹等形式,開展中秋祝福寄語,表達期盼國家統(tǒng)一、民族團結、社會和諧、家庭幸福等美好祝愿。
2、開展“情寄中秋”民俗體驗活動。
(1)各班通過少先隊活動課收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識,在交流、討論、展示中走近中秋文化,活動中制作了“我們的節(jié)日中秋”為主題節(jié)日小報。隊員們不僅領略到中秋節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提高人文素質(zhì),感受國學經(jīng)典的博大精深和豐富哲理,有利于加強道德建設、樹立理想信念、純凈社會風氣、構建和諧社會。
(2)五中隊開展了以詠月盼團圓、詠月盼統(tǒng)一以及愛國主義為主題的名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義情感。
3、開展“情暖中秋”志愿服務活動。二中隊、三中隊開展了節(jié)日送溫暖獻愛心活動,與孤寡老人、空巢老人,留守兒童等一起過中秋,吃月餅,營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。
4、開展“文明中秋”實踐教育活動。利用中秋國慶假期師生出游契機,深入開展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上網(wǎng)”等文明行為實踐教育活動,發(fā)動廣大師生積極開展文明勸導志愿服務活動,自覺糾正不文明行為,倡樹文明新風,引導廣大師生自覺做文明的傳承者、實踐者、傳播者。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
高興鎮(zhèn)中心小學
20xx年10月10日
學校迎中秋主題活動總結【篇十七】
花香鳥語迎中秋,月圓人圓情更濃!金秋九月,中秋佳節(jié)之際,我校舉行了“我們的節(jié)日中秋”系列主題活動。在大隊委和中隊委的組織策劃下,同學們踴躍參與本次活動,取得了良好效果。本次活動共分為三個部分:
一、中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
二、中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內(nèi)“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
三、中秋賞月
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”:五、六年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。
通過本次活動,同學們深入了解了中秋節(jié)是我國千百年來傳統(tǒng)的節(jié)日,是中國人團圓的節(jié)日,是家庭的節(jié)日,是具有中國特色幸福的節(jié)日,我們在節(jié)日里品嘗著象征著團圓的月餅,講述著中秋的故事,團圓的人兒思念著沒有團圓的親人,賞月吟詩吟頌著"但愿人長久,千里共嬋娟"的千古名篇。使學生在知識上擴大視野,在情感上產(chǎn)生共鳴,在心靈上相互溝通。理解中秋節(jié)是中國人情感的節(jié)日,團圓的節(jié)日,感受親情與友情,理解中秋不僅僅是一個節(jié)日,更是一種文化的現(xiàn)象。
學校迎中秋主題活動總結【篇十八】
一、活動背景
為了迎接復旦大學附屬腫瘤醫(yī)院20xx級研究生新生的到來,同時慶祝一年的一度的教師節(jié)以及中秋佳節(jié),腫瘤醫(yī)院團學聯(lián)策劃并舉辦了“復旦大學附屬腫瘤醫(yī)院20xx年迎新暨中秋晚會”。經(jīng)過半個月多的精心策劃和準備,晚會于20xx年9月9日晚上,在復旦大學附屬腫瘤醫(yī)院門診三樓大廳里舉行。
二、活動目的
活動主要為了迎接復旦大學附屬腫瘤醫(yī)院20xx級研究生新生,使他們能更快地互相認識,互相熟悉,互相了解,并能更好地融入腫瘤醫(yī)院這個大家庭,更快地適應新環(huán)境;同時,適逢教師節(jié)及中秋佳節(jié),借晚會表達對所有老師的衷心的節(jié)日問候以及對廣大同學們的節(jié)日祝福,緩解同學們的思鄉(xiāng)之情,大家歡聚一堂,共度佳節(jié)。
三、活動之前的準備
1.根據(jù)晚會需要,確定活動的時間、地點;
2.由研究生新生寢室組合、20xx級研究生準備節(jié)目;
3.由文藝部擔任晚會總策劃,新聞部拍攝、制作開場視頻并制作晚會ppt,外宣部購置節(jié)目所需禮品、獎品,其他各部門協(xié)助布置會場等。
四、活動基本情況
(一)晚會包括以下四個環(huán)節(jié)
1.開場視頻
2.文藝節(jié)目3.互動游戲4.抽獎
(二)活動的過程:
1.開場視頻
2.詩朗誦:夢想的起點
3.歌曲:那片海
4.游戲:超級模仿秀
5.游戲:運球接力
6.抽獎:三等獎
7.笛子獨奏:綠野仙蹤
8.游戲:搶凳子
9.抽獎:二等獎
10.古箏獨奏:女兒情,滄海一聲笑
11.游戲:面目全非
12.歌曲:我不夠愛你
13.抽獎:一等獎
五、存在問題及建議
(一)問題
1.準備過程中各部門之間溝通欠佳;
2.彩排倉促,節(jié)目、游戲之間的銜接不理想;
3.游戲中出現(xiàn)冷場,場面稍顯混亂;
4.主持人之間配合稍欠默契,事先準備欠充分等缺點。
(二)建議
1.加強各部門間的聯(lián)系,保持準備工作的一致性和連貫性;
2.完善策劃細節(jié),增強活動具體內(nèi)容的邏輯連接,加強彩排;
3.開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性,加強活動參與率;
4.活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
總之,這次晚會使我們腫瘤醫(yī)院的全體研究生新生同學進一步加深了互相的認識和了解,使同學之間感情升溫,增進了同學之間的友誼。同時也在中秋佳節(jié)即將到來之際,以我們自己的方式一起歡慶來到這個新地方以后的第一個節(jié)日,緩解了同學們的思鄉(xiāng)之情,讓大家深深的體會到了腫瘤醫(yī)院這個大家庭的溫暖。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結推薦
在忙碌中中秋節(jié)活動圓滿結束,我們都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時候靜下心來好好寫學校中秋節(jié)活動總結了,總結是為下一次活動做準備,是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)。怎么寫學校中秋節(jié)活動總結才不會千篇一律呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇一】
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設“xx”良好文化氛圍,根據(jù)上級相關文件精神,校團委在全校范圍內(nèi)組織開展了20xx年“xx”主題活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、指導思想
以發(fā)展觀為統(tǒng)領,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營造建設濃厚文化氛圍。
二、活動內(nèi)容
1.慶佳節(jié)活動。
組織全校師生圍繞“xx”主題,借助xx、xx、xx等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導留守兒童給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎,營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。各班級組織學生將簽名寄語以評論形式在校團委微博上發(fā)送?;顒釉谌w學生中引起了強烈反響,學生們積極參與,x%的學生參與簽名寄語活動,留下了對傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶!
2.節(jié)日民俗文化活動。
各班級要求每生完成一份與中秋相關的手抄報,同時,各班組織學生出一期“中秋,團圓”專題黑板報,可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂活動相關內(nèi)容,讓學生在設計制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,自覺弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對學生手抄報進行了評選,并將優(yōu)秀手抄報予以展示。校團委對各班手抄報和黑板報完成情況進行了檢查。
3.組織師生帶動家長開展衛(wèi)生大掃除。
整治校園內(nèi)外、公共場所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
在本次活動中,各班級把開展好“xx”主題文化活動作為加強學生思想道德建設的重要內(nèi)容,根據(jù)校團委的活動方案進行部署,認真組織,確保了活動扎實有效地開展。同時,活動還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節(jié)日活動的開展情況,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚,不斷強化學生思想道德建設!
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇二】
一年一度的中秋佳節(jié)來臨了,在我們中國人眼里,這可是非常重要的節(jié)日。為進一步提高學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知,引導同學們尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提升同學們的綜合素質(zhì)。我系組織各班舉行“我家的中秋節(jié)”主題班會。
各班班主任組織同學進行對傳統(tǒng)文化的深入了解,向同學們詳細講解中秋佳節(jié)的意義及來源,并要求同學記錄自己家的中秋節(jié),同學們之間互相介紹自己家鄉(xiāng)的中秋節(jié)風俗,假期結束后,同學們互相交流了自己家過中秋的情景。大家都深深沉浸在節(jié)日的濃厚氛圍中。本次班會后動圓滿舉行,有利于弘揚中華傳統(tǒng)文化,促進同學之間的交流,增強同學們的民族歸屬感。是一次充滿文化氛圍的活動。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇三】
在這金秋送爽的佳節(jié)里,我全班XX名學生在學院領導和天津站領導的支持與指引下積極地展開了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活動。希望通過這次活動把平安和愉快送給每一位旅客,也希望這次活動有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活,提高學生的社會責任感及樂于奉獻社會的精神。
20xx年9月22日(中秋佳節(jié)),早晨朝陽初升,我們班學生就積極的做好各種準備活動,穿上統(tǒng)一的班服,掛起明艷的院旗和團旗,朝氣蓬勃的向我們的目的地天津站出發(fā)了,在公共汽車上同學們積極地給老人以及有嬰兒的婦女讓座。在經(jīng)過了一個半小時的路程后我們到達了天津站,然后我們整好隊伍在負責人的帶領下整齊的到達了預定地點,聯(lián)系了天津站客服主任??头魅问紫认蛭覀兲岢隽宋妩c基本要求,我們都牢牢的記在心里,然后勉勵我們做好這次工作。我們在客服主任的建議下分成2大隊第一隊主要負責協(xié)助天津站工作人員引導旅客到準確的進站口候車,幫主一些老人以行動不方便的人拿一些行李等任務,第二大隊負責協(xié)助天津站工作人員回答旅客們的各種咨詢,如在哪買票,在哪進站,在哪候車,以及幫助一些不太熟練使用自動售票機的旅客及時購得車票等任務。
9點整我們這些志愿者們登上了崗位,同學們微笑著幫助著每一個需要幫助的旅客,其間,我清楚的的看到有的同學真的很疲倦了,但是他們都沒有輕易地表示休息,仍積極的幫助旅客,看著他們攙扶著老人上樓梯,幫著旅客拿行李的背影,我心里禁不住的感動。在中午的時候先吃飯的同學們都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學們,同學之間互相幫助。在活動中同學們和天津站工作人員也建立了真摯的友誼。不知不覺間時光飛逝已到了下午的4點鐘,我們的負責人已經(jīng)招呼同學們集合準備回校了,但是我知道同學們都還
不太愿意離開這個僅僅工作了只有六七個小時的崗位,我看到同學們?nèi)栽趲椭恳晃恍枰獛椭穆每?,但是,我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各自的小崗位,最后我們在天津站的廣場上合影留念,走的時候同學們的笑聲一直環(huán)繞在天津站里,溫暖著旅客們的心,給他們帶去節(jié)日里的快樂。雖然這只是一次小小的公益活動,任務不重,時間不長。但是,我們班的同學所持有的認真態(tài)度,是值得肯定和表揚的。那忙碌的背影像是在演奏一首節(jié)奏歡快的歌。這次活動增強了同學們的交際能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感,也培養(yǎng)了我們關心公共事業(yè)的熱情,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是雷鋒。
這次活動也同樣加強了我們的助人為樂,奉獻社會的觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。當然這次活動我們也有值得反思的地方比如對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間等一些細節(jié)問題我想我們在以后的這種類似活動中一定更加精心準備,做好各項工作。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇四】
花香鳥語迎中秋,月圓人圓情更濃!金秋九月,中秋佳節(jié)之際,我校舉行了“我們的節(jié)日中秋”系列主題活動。在大隊委和中隊委的組織策劃下,同學們踴躍參與本次活動,取得了良好效果。本次活動共分為三個部分:
一、中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
二、中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內(nèi)“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
三、中秋賞月
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”:五、六年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。
通過本次活動,同學們深入了解了中秋節(jié)是我國千百年來傳統(tǒng)的節(jié)日,是中國人團圓的節(jié)日,是家庭的節(jié)日,是具有中國特色幸福的節(jié)日,我們在節(jié)日里品嘗著象征著團圓的月餅,講述著中秋的故事,團圓的人兒思念著沒有團圓的親人,賞月吟詩吟頌著"但愿人長久,千里共嬋娟"的千古名篇。使學生在知識上擴大視野,在情感上產(chǎn)生共鳴,在心靈上相互溝通。理解中秋節(jié)是中國人情感的節(jié)日,團圓的節(jié)日,感受親情與友情,理解中秋不僅僅是一個節(jié)日,更是一種文化的現(xiàn)象。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇五】
今晚的集體活動除了孔明燈送祝福環(huán)節(jié)被那討厭的保安破壞外,總體上還算是成功的,最終結果沒有違背我班長競選演講時給大家許下的為大家組織有意義、高水平的集體活動的承諾。今晚看到大家全身心地投如到活動中后從心底發(fā)出的開心表情,我自己認為這是我們07級應化3班自誕生以來大家玩得最開心的一次。這也是我就任以后第一次作為活動的計劃者和決策者,這將是自己以后工作的鼓勵和信心。
雖然這次活動總體是成功的,但還是有幾點需要總結的。
好的方面:
首先我正確發(fā)揮了一個領導者的職能,堅持事必躬知,未必躬親。做好分工,在減少自己的負擔關注全局的同時,又讓大家在處理問題和團結協(xié)做方面得到煅煉。
其次準確把握了幾個關鍵點:在選擇場地上放棄教室而選擇運動場,這就為活躍氣氛和擴大規(guī)模提供方便;在選擇時間上比別人早半小時,運動場正中心的位置是大家更自豪、放得開。
最后幾位同學起到關鍵作用:祥神出鬼沒;寶、珂堅持不懈;貓力攬狂嵐;小崔點撥到位;當然我也功不可沒,是氣氛不斷高漲,最終在孔明燈被毀后達到高峰。
不好的方面:
首先整個準備工作有些滯后,這是我猶豫造成的,很多準備工作不到位,包括食物種類、數(shù)量(當然這也有他人猶豫和班費有限的原因),自己的節(jié)目準備不到位直接在開始影響了大家的積極性。
其次就是班里同學去得不全,瞥開他們的主觀原因,畢竟自己還沒有盡最最大努力。還有就是沒有給他們留出食品,畢竟那是用大家的補助買的,人人都有份。
最后就是考慮不周到,看到其他人放孔明燈結合學?,F(xiàn)狀就應認識到會被禁止,而自己沒有將此環(huán)節(jié)放在前面致使燈被毀使大家失望。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇六】
中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的來源,體驗團圓、祝福和親情的節(jié)日習俗,舊城學區(qū)軍齊小學開展了“濃情中秋,快樂勞作”的主題活動。
童心繪中秋
舊城鎮(zhèn)軍齊小學的孩子們通過查詢資料、搜集信息,收集中秋詩句,精心繪制了黑板報和手抄報。
溫馨誦中秋
“海上生明月,天涯共此時”,在歡度中秋佳節(jié)之時,軍齊小學以班級為單位組織了關于中秋,關于月亮的經(jīng)典詩詞誦讀。
歡樂過中秋
在農(nóng)村,中秋節(jié)來臨,也意味著秋收的到來,孩子們體貼懂事,為父母捶背揉肩洗腳,在家做家務,去田里幫父母做農(nóng)活,一個個小大人的形象很是另家長夸贊連連。
通過活動,孩子們感受到了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,進一步激發(fā)了傳統(tǒng)的尊老愛老的中華美德,增進了與家長之間的距離。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇七】
根據(jù)中央文明辦有關要求,中秋節(jié)期間,湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
1、各級領導高度重視
湖南省文明辦專門發(fā)出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神、加快富民強省的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
2、認真制定工作方案
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關中秋節(jié)活動的工作安排,認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
3、文化活動豐富多彩
全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動。城市街道和學校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創(chuàng)作活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。常德市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”,之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間,正值常德撤區(qū)建市20周年,該市舉辦了第四屆中國常德詩人節(jié),舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。二是中秋節(jié)民俗文化活動。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團體走進農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校,廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇八】
中秋節(jié)期間,我校以“我們的節(jié)日·團圓中秋”為主題開展了一系列活動,讓學生感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)了愛國愛家的情感。
中秋節(jié)是團圓節(jié),是一個引導大家關注家庭親情的節(jié)日。為了引導學生做一個尊敬長輩、孝順父母的孩子,學校向全體同學倡議:為長輩做一件孝心事。節(jié)日期間,同學們主動分擔家務勞動,學習家務新技能,有的同學不僅主動洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,還會獨自買菜、照顧弟妹。我校學生多為外來務工子女,常年跟隨父母在外漂泊,在中秋節(jié)象征團圓的節(jié)日中,同學們紛紛通過電話、短信等方式,向家鄉(xiāng)的親人們表達思念之情。
中秋節(jié)來臨之際,我校各班自主開展了“中秋”主題班會活動。同學們通過故事分享、經(jīng)典誦讀、歌曲傳唱等方式,學習了中秋節(jié)的有關知識,分享了節(jié)日的喜悅。
學校在中秋假期來臨之前,還給每個學生布置了特殊的家庭作業(yè)——和家人一起觀看央視“中秋晚會”。中秋那天晚上,要求孩子們和父母一起圍坐在電視機前,吃月餅,看著電視在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時,充分享受了家庭親情的溫暖。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇九】
為了紀念建國60周年,貫徹中央文明辦《關于組織開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的通知》和《關于開展中秋網(wǎng)上宣傳活動的通知》精神,我市精心組織開展“喜迎國慶歡度中秋情聚龍江”主題活動,進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化?,F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、各級領導高度重視。
市文明辦專門發(fā)出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全市各有關部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神、加快沿邊開放戰(zhàn)略升級的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。通知要求全市各部門各單位圍繞“喜迎國慶、歡度中秋”這一主題,以提升市民素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種活動形式為載體,開展了豐富多彩的紀念活動。市文明辦領導深入社區(qū)、學校實地觀看了活動開展情況。市教育局起草了詳細的工作方案,在全市中小學生中組織開展“慶祝國慶60周年”“作文、演講、歌詠三項競賽”和中小學學生籃球賽,成立了專門的領導小組,并指派專人抓好各項活動。
二、文化活動豐富多彩。
市文明辦積極組織個單位及全體市民共同參與“網(wǎng)上寄語”、“寫下你的故事”、“中秋網(wǎng)上賞詩會”等一系列活動,同時還安排專人具體收集活動材料,進行修改,匯總寄發(fā)。全市各單位、11個社區(qū)和學校組織分別開展了詩文誦讀會、“迎國慶送金秋共建美好家園座談會”、“感人故事演講會”等活動。中小學校所有的班級召開一次關于“我們的節(jié)日——中秋”主題團活課,讓學生了解和講述“牛渚玩月”等中秋有關淵源的故事。市高級中學積極打造紅色主題慶祝月,將愛國與文化巧妙結合,面向全體學生舉辦了的國慶60周年主題征文——《成長的歡歌》,面向教師舉辦了“迎國慶、慶中秋”書法、繪畫、攝影展覽,圍繞愛國、團結、團圓、和諧,體現(xiàn)愛國熱情、家庭親情、人間真情,注重發(fā)揮全體師生的主體作用和主動精神,使廣大師生真正成為節(jié)日活動的主角。
xx小學、第三小學以“弘揚民族精神,共慶祖國華誕”為主題,開展“紅歌大家唱”活動和“祖國頌”賽詩會,師生在熟悉的旋律中和優(yōu)美的詩句中領略到美好的回憶、無限的遐想以及對偉大祖國深切的熱愛之情。第一中學以建國60周年為契機,開展了“我和祖國共成長”現(xiàn)場作文比賽、“祖國在我心中”演講比賽以及“祖國在我心中”歌詠比賽,同時在教師中開展“迎國慶度中秋”籃、排球比賽。
市法院干警積極參與“中秋網(wǎng)上賞詩會”活動,共有146人次對《九月九日憶山東兄弟》、《月下獨酌》、《鄉(xiāng)愁》等古代詩歌及現(xiàn)代詩歌進行了賞析。王本勝提交了自己作品——《母親,您永遠年輕》。各庭、科、室、隊、局積極進行網(wǎng)上升旗、宣誓、向祖國獻花、默寫國歌,并有16名干警寫下了自己的故事,抒發(fā)了對祖國的熱愛。全院干警及干警家屬在國慶節(jié)期間共發(fā)寄語貼子236條,其中21條是干警家的孩子發(fā)的,通過這個活動我們對孩子又進行了一次愛國主義教育。三合林社區(qū)、中老年歌友會、新華保險公司在三合林休閑廣場舉辦了“喜迎國慶60周年愛國歌曲大家唱”活動。象山社區(qū)把詩歌朗誦會的相關視頻、文字等信息發(fā)表在社區(qū)博客上,讓更多的轄區(qū)居民欣賞愛國詩歌,感受愛國之情。司法局還收集了相關寄語、詩歌,整理出《慶“兩節(jié)”“迎盛會”亮色園林顯魅力》、《為“兩節(jié)”保安全》等文章向媒體、報刊進行了寄送。
兩鎮(zhèn)社區(qū)組織業(yè)余文藝團體走進農(nóng)村集市、城市社區(qū)廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。此外,還組織城鄉(xiāng)社區(qū)居民一起吃月餅、話家常,組織志愿者與殘疾人、老年人共度中秋,活動社區(qū)居民和青少年向困難群眾、孤寡老人和進城務工人員及子女贈送月餅和祝??āH狭稚鐓^(qū)與聚源商場舉辦了“中俄友人同過中秋”活動,社區(qū)居民與俄羅斯友人圍坐一起,共同品嘗香甜的月餅,在音樂下大家一起跳舞、一起唱歌、一起歡度節(jié)日,不僅加深了中俄友誼,也弘揚了中華傳統(tǒng)文化。
三、新聞宣傳引導有力。
我市在活動開展中充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的導向作用,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體以“我們的節(jié)日”為主題,開辟了專欄,對全市廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了廣泛宣傳報道,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇十】
今年的中秋節(jié)恰逢國慶xx周年并在黨的召開前夕。為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”的到來,進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高我區(qū)中小學生的道德文化素養(yǎng),增強其民族自信心和自豪感,xx區(qū)教育局在全區(qū)中小學生中廣泛開展了“我們的節(jié)日迎中秋慶國慶”主題活動,在校園中營造出喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織。
xx區(qū)教育局高度重視此次活動,要求各校由主管德育校長負責,成立領導小組,做好詳細的計劃和時間安排,在中秋前已下發(fā)關于“我們的節(jié)日”活動的相關要求和通知。各校團支部、大隊部積極行動,緊密配合,領會“我們的節(jié)日”主題教育活動精神,貫徹落實活動方案,并結合學校實際,按要求各自組織安排活動。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、紅領巾廣播站開設“國慶中秋經(jīng)典共享”的欄目。
各校紅領巾廣播站在此期間專門開設“國慶中秋經(jīng)典共享”的欄目,利用廣播與同學們一起分享慶國慶經(jīng)典美文、中秋傳統(tǒng)習俗、中秋節(jié)和國慶節(jié)故事等節(jié)目,讓同學們迎中秋慶國慶,感受“中秋”這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、組織開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的國旗下講話。
9月24日升旗儀式,區(qū)教育局組織學校以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題進行了國旗下講話,介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來及紀念方式,要求全體學生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化,激發(fā)了學生對祖國的熱愛之情。
3、組織開展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。
區(qū)教育局組織學校在廣大師生中廣泛開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀活動。誦讀內(nèi)容包括以下四個部分:
一是與中秋節(jié)緊密聯(lián)系的中華經(jīng)典詩詞歌賦;
二是中國古代和近現(xiàn)代經(jīng)典文獻中的名家名篇和格言警句;
三是共產(chǎn)黨人在革命和建設年寫下的催人奮進、感人至深的經(jīng)典文章、詩詞等紅色經(jīng)典作品;
四是歌頌祖國,祝福祖國的優(yōu)秀文藝作品。
各校結合本校實際,有的以班級為單位開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”班級詩文誦讀會,有的在全校范圍內(nèi)舉辦“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀大賽,并評選出校級“誦讀之星”。學生們在經(jīng)典誦讀中不僅欣賞到中國的詩文魅力,也了解了一些關于中秋節(jié)的傳統(tǒng)和愛國感人故事,激發(fā)了學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛,培養(yǎng)了他們的民族自信心和自豪感。
4、組織開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”主題班會活動。
各學校在9月25日下午開展了內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的主題班會。低年級老師主要向?qū)W生們介紹了有關中秋節(jié)和國慶節(jié)的知識,讓他們了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來;中年級各中隊搜集與中秋國慶有關的故事、詩歌、書籍,和同學進行交流。高年級各中隊通過了解國慶節(jié)的由來、含“月”的成語接龍、中秋詩詞佳句賞析等活動讓學生們感受中華民族文化的深厚底蘊,激發(fā)了學生的愛國熱情。
5、組織開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報評選活動。
組織學校在全體學生中廣泛開展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報評選活動,讓廣大學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
6、讓“我們的節(jié)日”主題活動滲透家庭。
組織學校發(fā)動全校少先隊員,利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié),調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。并拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛。
“我們的節(jié)日”系列主題活動,弘揚了中華民族優(yōu)秀文化,是我區(qū)精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我區(qū)進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,使“我們的節(jié)日”深入人心。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇十一】
活動時間:20xx年9月22日活動地點:XX一教216教室活動對象:中秋留校的大一新生活動目的:拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團圓的日子讓不回家的同學們感受到來自校園、同學之間的.溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟學院是一家人”的意義。
具體流程總結:
一.宣傳準備期首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等多種類型,主要以娛樂為主,部分同學的積極參加,為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進行,考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場調(diào)動則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會的流程走,熟練自己在哪一部分適當?shù)倪M入。
二.節(jié)目排練期大一同學的節(jié)目進入到排練的階段,文藝部負責監(jiān)督和指導。與此同時,由于晚會有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進行游戲幻燈片的制作。
三.彩排協(xié)調(diào)期具體安排有:選擇一天進行晚會整體的彩排,掐算時間,彌補不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會現(xiàn)場的裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。
四.晚會當天布置現(xiàn)場;演員提前到場準備;六點半嘉賓入席晚會正式開始。
下面總結一下此次晚會的不足之處:
1.雖然音響提前確定,但是晚會當天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會一定的效果;
2.游戲環(huán)節(jié)準備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進行時弄得匆匆忙忙;
3.晚會工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進行邊安排,也是很匆忙。
以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯誤,把一切更細心地想好安排好,才能讓各個晚會、活動更順利、精彩地進行。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇十二】
為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小__校區(qū)全體師生在學校操場集合,舉行了“中秋美”主題教育活動。
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起,“中秋美”主題活動在三一班全體同學洪亮的經(jīng)典誦讀聲中拉開了序幕。他們帶來的《望月懷古》與《水調(diào)歌頭·明月幾時有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張__同學與全體師生分享了中秋節(jié)的來歷。關于中秋節(jié),前人大致有兩種說法:一是農(nóng)歷八月十五是農(nóng)作物成熟的日子,古代人通過祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說,讓人們將賞月的活動延續(xù)下來。時至今日,中秋節(jié)更是寄托了人們對團圓的期盼。通過張__同學的分享,全體同學深刻地體會到,中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓。中秋節(jié)主題校會在溫暖祥和的氛圍中圓滿結束。
本次“中秋美”主題活動,將中華傳統(tǒng)節(jié)日融入德育教育之中,讓學生感知中華傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵。
大隊輔導員彭老師為這次競選活動做了最后總結,她對全體參加競選隊員的精彩表現(xiàn)給予了肯定,并鼓勵落選的隊員不能氣餒,要認識到自己的不足,找出差距,繼續(xù)提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作,不負使命,認真履行好自己的崗位職責,帶領全體隊員勤奮學習,求實創(chuàng)新,爭做新時代的好隊員,為安康市第一小學更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動的成功舉行,讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動、自己管理隊事務的樂趣,極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領巾服務崗位隊員們的帶領下,我校少先隊工作將會開展得更加有聲有色。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇十三】
“中秋節(jié)吃月餅,不僅寄托了古人美好的寓意,還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿?!?月21日,在我校開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育,情況如下:
隨著中秋節(jié)的臨近,各學校紛紛開展以中秋節(jié)主題教育,旨在推動未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)美德,涵養(yǎng)新家風。
其中,在縣幼兒園和__幼兒園,孩子們則通過做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂、品美食、親身體驗打糍粑等活動,了解中秋趣事。伴隨著《花好月圓》音樂的響起,美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅,寓意團團圓圓,甜甜蜜蜜。
今年的中秋節(jié)主題教育,我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節(jié)的由來、習俗、與中秋節(jié)相關的詩句、祝福語、故事等,讓孩子們了解中秋節(jié)?!睘榱思由詈⒆觽儗χ星锕?jié)的認識,學校讓每個孩子帶一個月餅到學校,觀察它的形狀,品嘗它的味道,學生之間相互分享,并說一說它的寓意。同時,每位學生辦一期關于中秋的手抄報,并進行展評。其中,該校四年級五班的'學生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現(xiàn)場書法,送給全校師生中秋。
通過中秋主題教育,讓孩子們感受到中秋節(jié)團團圓圓的氣氛,體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統(tǒng)文化的洗禮,感受到民族文化的魅力,同時也培養(yǎng)了孩子們的愛國主義情懷。
為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,本班班委在同學們的大力支持下,于9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。
此次晚會是以增進同學們之間的了解,增強同學們的團結合作能力為主要目的,同時也為了給同學們一個歡快的中秋節(jié)。晚會中,以形式多樣的`節(jié)目、游戲,引導同學們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團結、和諧的物理系091班而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向系團委及學生會匯報:
一、活動過程:
主持人:__,__
主要節(jié)目流程:
1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)
2、競哥比賽
3、我想對你說
4、打電話祝福老師
二、活動自我評估:
總體來說,我們這次晚會舉辦得還算成功?,F(xiàn)今,我們總結的成功原因有以下:
1、準備較充分
2、各位班委密切配合
3、分工具體、安排合理
4、同學們的大力支持
在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如:
1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象
2、節(jié)目有些不銜接
3、準備時間不足,活動的準備顯得有些倉促
三、活動結果及意義:
本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多,不僅增進了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學習環(huán)境和條件,努力的學習。本次晚會的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團結合作能力,也使班委的工作默契達到了新的層次。
三、活動經(jīng)費結算:
飲料················65元
月餅················79.7元
果凍················39.2元
紙杯和電池··········10元
柚子················34元
總計:227.9元
xx系xx班
xxxx年9月25日
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇十四】
懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。
為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領導的支部安排下,我班成功開展了“我話中秋”主題班會和 “懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信 ”等討論活動。在這個主題班會活動中,我班同學通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。
這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇十五】
中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日之一,學校在節(jié)日都會舉辦一些活動,讓我們學生跟老師們一起慶祝這個節(jié)日。學校是借這個機會讓我們知道一些跟這個節(jié)日有關的習俗和知識,讓我們更加的了解自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日和文化。在這個活動結束之后,我知道了很多跟中秋節(jié)有關的知識,也知道了各地的不同的習俗。
我們從小就聽說過關于中秋節(jié)的一些傳說,比如“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”這三個故事。這三個是我們聽說過最多的,也是我們最熟悉的。我小時候還很單純的相信了月亮上有玉兔和嫦娥,但在長大之后,學習了很多的科學之后,就知道這些故事只是傳說了。以前中秋節(jié)我只知道月餅有什么口味,知道有關中秋節(jié)的傳說,我是在學校舉辦的一次次活動中知道的有關中秋節(jié)的知識越來越多。在這一次的活動中,學校組織了很多有趣的活動,讓我們在愉快的范圍之中學習知識。
學校舉辦的活動表面上看起來只是師生的娛樂活動,但還是有著教育的意義的'。今年學校的活動分為了兩個部分,一個是全校的活動,一個是主題班會。學校的活動主題是“知中秋,賀中秋”,也分為了三個部分,一個是演講比賽,一個是黑板報比賽,一個是手抄報比賽,都是以中秋節(jié)為主題的,這三個活動能夠讓我們更加的了解中秋節(jié)的知識。
這一次的主題班會我們班的班干部準備了很久,比以往的主題班會更加的有趣。這一次的班會中有“中秋詩詞背誦比賽”,就是背跟中秋節(jié)有關的詩詞,誰背的多誰就贏了。這個活動讓我了解了很多跟中秋節(jié)有關的詩詞,有我以前學過的,比如蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長久,千里共嬋娟?!币灿形覐膩矶紱]有聽過的,比如蘇軾的另外兩首跟中秋節(jié)有關的詩《念奴嬌·中秋》和《中秋見月和子由》。我們班的文娛委員還準備了一個節(jié)目,表演了中秋節(jié)有關傳說,讓我們更加的了解中秋節(jié)的傳說,印象也更深刻了。在班會上,采購了各種各樣口味的月餅,我對中秋節(jié)的了解更多了。
我覺得學校舉辦這些跟節(jié)日有關的活動是非常的有意義的,讓我們學生更加的了解這些知識,弘揚了中華傳統(tǒng)文化。遺憾的是這一次的活動我沒有參加一個項目,所以下一次的活動我想要親身的參與進去。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇十六】
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過一周艱苦的軍訓,同學們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應該是合家團圓的節(jié)日,但是因為上學的原因,來自五湖四海的同學們匯聚到山東建筑大學,軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學在食堂一起包餃子,大家都不怎么會包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。
晚上我們在三個班學生輔導員師哥的帶領下在科西205舉辦了聯(lián)歡會,三排的文藝能人們紛紛上臺表演,有街舞有吉他還有幾個人合唱的老男孩,氣氛high到極點。在節(jié)目表演前還有一個重頭戲,就是軍訓時的鄒教官寫給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當我們在溫暖的家庭里受父母呵護的時候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓練場,肩負著保家衛(wèi)國的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W們聚在一起是一種緣分,他其實還是個羞澀的大男孩,當著大家講話時會臉紅,但是訓練時又很嚴厲。教官在信里說在部隊的生活再苦再累他都沒有哭過,但是跟我們分別的時候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤了,團員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團員。
中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學生活的開始,相信也會是大家最美好的回憶。
學校中秋歡度中秋相關優(yōu)質(zhì)活動總結【篇十七】
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。
首先學校出臺了“我們的節(jié)日-中秋”主題活動方案,少先大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日-中秋”為主題進行宣傳。并利用板報、晨會、主題班隊會的形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事以及所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。圍繞主題活動,各班還開展了一系列活動:
1、通過親自動手制作手抄報,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、每位學生發(fā)放了親子活動記錄表,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。并以家庭為單位開展了“愛在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問活動。
3、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日-中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動的開展,同學們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進學生快樂成長。
學校中秋校園趣味活動總結匯編(16篇)
不知不覺中秋節(jié)活動已圓滿收官,想必你從中學到了很多知識,有不少可以總結的東西,我們現(xiàn)在可以將這些做一個學校中秋節(jié)活動總結,寫總結需要先構思,確定主題框架,再進行分析。怎么寫學校中秋節(jié)活動總結才不會千篇一律呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“學校中秋校園趣味活動總結”,僅供參考,喜歡的話可以點贊收藏哦!
學校中秋校園趣味活動總結(篇一)
農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
一、中華經(jīng)典誦讀,中秋詩文朗誦會,中秋民俗故事會,每個年級都確定了一個主題,以班會課的形式開展活動。主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的'來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感,弘揚了中國傳統(tǒng)文化,陶冶了同學們的文化素養(yǎng)。而主題班會的形式使更多人積極地參與了活動,給了同學們展示自己的平臺。通過這次活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
二、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動.與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
三、宣傳中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學校中秋校園趣味活動總結(篇二)
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學生“扣好人生第一??圩印?,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動內(nèi)容
1、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
2、開展節(jié)日民俗文化活動。組織學生搜集有關中秋節(jié)的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎精心制作自己的中秋小報,來感受歷史,領悟我們厚重的歷史文化。
3、組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的生態(tài)文明認識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
二、活動要求
1、高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設的重要內(nèi)容,制定活動方案,加強領導,認真組織,確?;顒釉鷮嵱行У亻_展。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉文明禮儀,培養(yǎng)孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的認同感。
中秋佳節(jié)代表著團圓、吉祥,為了讓孩子知道中秋佳節(jié)的來歷、風俗習慣,我班舉行了“慶中秋”活動,孩子們齊聚在一起,歡度中秋節(jié)。在活動中教師通過給孩子講中秋節(jié)的故事,讓他們感受其中蘊涵的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族文化,共同分享了節(jié)日的快樂?;顒硬粌H增強了孩子們與人分享的意識,也促進了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。
中秋節(jié)期間,我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動。
一、中秋節(jié)活動方案目標
1、學著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動流程如下
1、引出八月十五中秋節(jié)。
出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
孩子們操作老師指導,鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
3、月餅展覽會。
將幼兒做的月餅出示展覽。
4、小結活動。
這次慶中秋活動,給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過這次集體活動,孩子們不僅了解了有關中秋節(jié)的一些知識,也體會到在集體生活中應學會分享與合作,他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化也有了更深層次的了解和熱愛。
學校中秋校園趣味活動總結(篇三)
明月千里寄相思,又是一年中秋至。9月20日下午,在一年一度中秋佳節(jié)即將來臨之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”——“情暖中秋愛在校園”關愛留守兒童活動。全校近百名留守兒童和老師們一起品嘗月餅,共話中秋。情況如下:
活動由少先大隊輔導員馬老師主持,她帶領孩子們一起了解了中秋節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)習俗,感受了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長。校長給孩子們送來節(jié)日的祝福,并提出三點殷切的希望:
一是希望大家認真學習,不辜負老師和家長的期望;
二是希望大家把對親人的思念之情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動力,做更好的自己;
三是希望大家積極鍛煉身體,保持身心健康,讓家長放心。
隨后,校長媽媽親手為孩子們分發(fā)了月餅。孩子們邊品嘗邊和老師們談心,訴說對爸爸媽媽的想念。老師們借此機會進一步了解了他們的生活狀況,以便在今后的生活中給予更多的關懷和幫助。
情暖中秋佳節(jié),關愛留守兒童。四完小用陪伴溫暖了留守兒童的心靈,用愛心關注著他們的健康成長。
學校中秋校園趣味活動總結(篇四)
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關精神,在我城區(qū)中小學校廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?,F(xiàn)就活動總結如下:
學校通過收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動方式,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,過好中秋節(jié),體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫助學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學校通過布置學生自行了解的方式,讓學生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。xx實驗學校開展了“習俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。
2、進行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國旗下講話。xx西路學校、xx學校、xx小學等學校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳,讓學生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。xx西路學校政教處布置各班進行班級黑板報的制作,要讓學生們了解節(jié)日的來由,該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行 “中秋節(jié) 話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。
二、幫助學生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業(yè)形式,讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。例:xx小學:開展“吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙小學開展“品月”中隊會,邀請與該校結對的區(qū)直機關青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學是農(nóng)村寄宿制學校,由于第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學?!芭e行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達到拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學結合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內(nèi)容。通過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈,學生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;xx小學作品展示在學校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風景,不時引來學生和家長的觀看,也得到城區(qū)領導的贊賞。
三、幫助學生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學校結合該校園文化建設 “誦讀經(jīng)典,打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩,迎中秋”活動,由語文老師帶領學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節(jié)的古詩句,進行大聲朗誦。xx小學開展 “經(jīng)典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學生參加校級統(tǒng)一進行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學開展誦讀《讀唐詩》活動,選派部分學生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日·中秋——團圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。
四、教育學生尊老敬老。
1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的同時,各校開展慰問退休教師活動。xx小學對該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學領導們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門進行了慰問。xx學校組織學生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學安排了9月9日一天時間,對全體退休教師進行集中慰問;xx西路學校、南鄉(xiāng)小學、樂賢小學等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區(qū)政府四大班子及部門領導,在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所中小學教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。
通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
學校中秋校園趣味活動總結(篇五)
為響應學院關于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念中秋節(jié)為主題的活動。
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。
二、節(jié)日活動
1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把中秋節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會,制作了“歡樂中秋”宣傳欄,詳細介紹了中秋節(jié)的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。
2、哲學與人文科學系組宣部在中秋節(jié)之日,精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板,為中秋節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。
4、中秋節(jié)到來之際,哲學與人文科學系同學們精心準備了月餅,并在每一個月餅上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達了大家中秋節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的月餅,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。
“濃濃中秋情,莘莘學子心”,一個小小的月餅,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。
5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。
6、中秋節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之中秋節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動開展過程中,大家不僅學到了關于中秋節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
學校中秋校園趣味活動總結(篇六)
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學生們對這個節(jié)日了解得并不太深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級精神《關于組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的通知》有關要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以升華。
3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
學校中秋校園趣味活動總結(篇七)
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又袑W生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍 圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學校中秋校園趣味活動總結(篇八)
臨近中秋,我們組織全體教師同學舉辦了一次活動,進一步提高全體師生的情感歐柳,加強師德修養(yǎng),樹立忠誠教育事業(yè)的信念,做到敬業(yè)愛生、嚴謹自律、勇挑重擔、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、與時俱進、終身學習、銳意進取。下面將本次活動做出總結。
一、活動準備充分。
學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞、改革開放祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋節(jié)手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。
學校中秋校園趣味活動總結(篇九)
為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視,對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳。
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。
整個系列活動雖緊湊但充實有意義,相信通過這次活動,我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”的了解會有更好、更透徹的詮釋。
學校中秋校園趣味活動總結(篇十)
為了讓大家做一個有道德的人,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。
我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關愛國。團結。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。
二、舉辦節(jié)日民俗文化活動。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時,組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。
三、開展“中秋情·團圓夢”志愿服務活動。
為了增強學生的民族意識,積極組織志愿服務活動,讓學生與被服務者都深切感受到中秋節(jié)的團圓情。
1、以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。學生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動,為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻,學生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學校的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動,豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時,通過各種活動也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學質(zhì)量也起到了很好的促進作用。
學校中秋校園趣味活動總結(篇十一)
“海上生明月,天涯共此時”,期盼已久的中秋佳節(jié)悄悄來臨,為了讓同學們過一個開心愉快的中秋節(jié),20日下午,x學校三年級一班認真開展了“共賞一輪月”主題班隊活動。活動由賀x、冷x兩名同學主持。
活動中,緊緊圍繞介紹中國的四大傳統(tǒng)、聽聽中秋的由來、談談中秋節(jié)的習俗、說說中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調(diào)歌頭.但愿人長久》等主要內(nèi)容,通過猜謎語、講故事、觀看視頻、有獎問答、朗誦詩詞、擊鼓傳花等形式,讓學生在互動活動中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日,了解了中秋的由來,懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語、舞龍、聯(lián)歡會、燈會展、賞桂花、吃月餅等風俗習慣知識,學會了賞月、吃月餅的基本禮儀,體驗了班級過節(jié)的熱鬧氣氛和溫馨感受。
本次活動,主題明確,內(nèi)容豐富,形式多樣,同學們在活動中受到了啟發(fā)和教育,激發(fā)了熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,感受了在班級活動中的開心歡樂、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學習,學習中華傳統(tǒng)文化,學習古人的勤勞,學習古人的智慧,讓中華文化源遠流長。
學校中秋校園趣味活動總結(篇十二)
古人有云:“每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@20xx年中秋節(jié)來臨之際,我們法學(2)班舉行了以“共度中秋,活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂,朋友的關懷及學校給予的溫暖。
在這里聚集著來自河南不同地區(qū)的,在外的莘莘學子。他們有的是第一次離開家人,在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋,但無論這是哪一種,在中
秋夜這一天都會想家,都會有“但愿人長久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉(xiāng)之情,為了讓同學感受到學校是他們的另一個家,同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。
在這次主題班會的開始,我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結了上一學年的工作,同時又對新的一任班委給予了深深的期望,表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其后,新班委又對同學們的支持表示感謝,并表示盡心盡力為大家服務,給大家創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境,讓大家能夠?qū)P膶W習,在大學期間取得優(yōu)異成績,各方面都有所提高。再次,同學們都踴躍地說出了對班委的印象,鞏固了同學們之間的友誼。儀式后我們進行了猜謎語活動,這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高潮。
“共度中秋,活力一班”主題班會正式開始。
一、歡度一年一度中秋,共享花好月圓——合唱《但愿人長久》,這一首歌,一段段旋律,一句句歌詞都扣緊著每一個人的心,撥動著每一個的心弦。在這里,這一刻,同學們將心聲,思念一一吐出。
二、笑對人生,迎接挑戰(zhàn)——搞笑短劇《梁?!?,梁山伯與祝英臺的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們,在中秋之夜變成了一出賦有深層含義,反映現(xiàn)代社會現(xiàn)象的搞笑短劇,讓同學捧腹大笑之余也能看清現(xiàn)代社會的真實和殘酷。經(jīng)歷了一番思考,我們進入另一個階段——踩氣球活動,這一活動讓我們展現(xiàn)活力,讓自己過得更加有激情,更加快樂。踩氣球活動為今晚班會掀起了另一高潮,看著一個個氣球被踩破,不禁讓人看到自己七彩的人生在一個個挫折披荊斬刺。當然,挫折之后是享受成功和快樂,于是進入“品茗人生茶點,共享圓舞曲。”由部分同學表演合唱《說愛你》和跳集體舞,同學們的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送給同學祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動中同學們在大家面前展現(xiàn)了自己多才多藝的另一面,把整場班會推向了高潮。
“到達明天,現(xiàn)在就要啟程,我們想有自己的未來……”攜手友誼,人生啟程——大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個20,卻踏進了人生的另一個20,在我們的第二個20中,我們體驗了好多,好多,做了好多個第一次,第一次遠離家鄉(xiāng),第一次遠離父母,第一次在外與同學共度中秋,與同學唱響人生另一個起點。在《朋友》的歌聲中結束了我們班的主題班會。
學校中秋校園趣味活動總結(篇十三)
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開展了“我們的中秋”主題活動。
首先學校出臺了“我們的中秋”主題活動方案,少先大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的中秋”為主題進行宣傳。并利用板報、晨會、主題班隊會的形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事以及所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
圍繞主題活動,各班還開展了一系列活動:1、通過親自動手制作手抄報,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。2、每位學生發(fā)放了親子活動記錄表,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。并以家庭為單位開展了“愛在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問活動。3、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動的開展,同學們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進學生快樂成長。
學校中秋校園趣味活動總結(篇十四)
金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際,xx學校開展了以“悠悠中秋風·濃濃團圓情”主題慶?;顒???偨Y如下:
周一升旗儀式上,值周老師作了《寄語中秋》主題演講,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷,號召全體學生孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,并為祖國的繁榮昌盛而發(fā)奮圖強。學校還通過紅領巾廣播站向全校師生傳達深深的祝福,在校園營造出節(jié)日氣氛。
各班充分利用少先隊活動課,以多種形式慶祝傳統(tǒng)佳節(jié)。有的班級搜集與中秋節(jié)相關的資料,并在班內(nèi)交流,了解中秋節(jié)的含義以及各地過中秋的習俗;有的班級開展了“月是故鄉(xiāng)明,情是親人濃”為主題的詩歌朗誦比賽;而低段的孩子以繪畫的形式畫出自己心目中的中秋節(jié)。孩子們精心準備,精彩紛呈的活動讓同學們度過了一個歡樂而有意義的中秋佳節(jié)。
本次活動深受同學們的喜愛,通過多種形式活動的開展,加深了學生對中國傳統(tǒng)文化的認識和了解,弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了孩子們的民族自豪感和愛國熱情。
學校中秋校園趣味活動總結(篇十五)
20xx年9月21日—9月25日xx市xx小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節(jié)有關資料的搜集,學生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
活動一:佳節(jié)畫團圓
一二年級的學生開展了以“我們的節(jié)日—中秋—團圓”為主題開展佳節(jié)繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動二:佳節(jié)傳真情
三四年級的學生們開展了以“我們的節(jié)日—中秋—感恩”為主題開展佳節(jié)傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。
活動三:佳節(jié)配詩畫
五六年級的`學生開展了以“我們的節(jié)日—中秋—團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動四:作品欣賞主題班會
9月25日各班開展了“我們的節(jié)日—中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節(jié)的認識也更深入了。
學校中秋校園趣味活動總結(篇十六)
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過兩周艱苦的軍訓,同學們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應該是合家團圓的節(jié)日,但是因為上學的原因,來自五湖四海的同學們匯聚到xxxx大學,軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學在食堂一起包餃子,大家都不怎么會包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。
一、相互認識
男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時間,讓大家熟悉左右兩邊的同學,現(xiàn)場立即活躍起來。2分鐘后,主持人隨機抽學號,讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經(jīng)過抽查,大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。
二、才藝展現(xiàn)
隨著陣陣掌聲,我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨唱和合唱,優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉;有跳舞的,朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著歡快的樂曲,舞動著桃紅色的扇子,踏著輕盈的步伐,旋轉(zhuǎn)、跳躍,贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤,我們歡笑著,吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動人,一曲完畢,大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲,仿佛從遠處傳來,我們凝神靜聽,很輕松,很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富,我們還特別邀請經(jīng)濟1202班的同學前來客串,表演雙節(jié)棍。同時,工商1203的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧,他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。
三、素質(zhì)拓展
在才藝表演過程中,我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動,以此增加活動的趣味性。
四、活動成果
1、大家通過這次活動,充分展現(xiàn)了自我,顯露了鮮明的個性,展示了新一代交大人的風采。同時,這次聯(lián)誼也給同學們展現(xiàn)新一代中國大學生風貌提供了一個很好的舞臺。
2、活動使得同學們對大家互相的了解加深,增進了大家的友誼感情。雖然同學們赴京學習,于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié),但中秋聯(lián)誼給予同學們以家溫馨的感覺,使得同學們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時,班級凝聚力也得到提升,同學們更加感受到xx1202班是一個完整的統(tǒng)一體。
此次中秋晚會達到了預期目的——團結同學,提升班級凝聚力!
學校師生慶中秋主題活動總結(20篇)
在忙碌中中秋節(jié)活動圓滿結束,我想大家從活動中都學到了很多東西,所以我們要開始寫學校中秋節(jié)活動總結了,寫總結一定要條理清楚,有邏輯,一目了然,所以我們一定要認真對待。有哪些好的學校中秋節(jié)活動總結模板值得借鑒呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“學校師生慶中秋主題活動總結”,僅供參考,喜歡的話可以點贊收藏哦!
學校師生慶中秋主題活動總結(篇一)
在這金秋送爽的佳節(jié)里,我全班XX名學生在學院領導和天津站領導的支持與指引下積極地展開了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活動。希望通過這次活動把平安和愉快送給每一位旅客,也希望這次活動有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活,提高學生的社會責任感及樂于奉獻社會的精神。
20xx年9月22日(中秋佳節(jié)),早晨朝陽初升,我們班學生就積極的做好各種準備活動,穿上統(tǒng)一的班服,掛起明艷的院旗和團旗,朝氣蓬勃的向我們的目的地天津站出發(fā)了,在公共汽車上同學們積極地給老人以及有嬰兒的婦女讓座。在經(jīng)過了一個半小時的路程后我們到達了天津站,然后我們整好隊伍在負責人的帶領下整齊的到達了預定地點,聯(lián)系了天津站客服主任??头魅问紫认蛭覀兲岢隽宋妩c基本要求,我們都牢牢的記在心里,然后勉勵我們做好這次工作。我們在客服主任的建議下分成2大隊第一隊主要負責協(xié)助天津站工作人員引導旅客到準確的進站口候車,幫主一些老人以行動不方便的人拿一些行李等任務,第二大隊負責協(xié)助天津站工作人員回答旅客們的各種咨詢,如在哪買票,在哪進站,在哪候車,以及幫助一些不太熟練使用自動售票機的旅客及時購得車票等任務。
9點整我們這些志愿者們登上了崗位,同學們微笑著幫助著每一個需要幫助的旅客,其間,我清楚的的看到有的同學真的很疲倦了,但是他們都沒有輕易地表示休息,仍積極的幫助旅客,看著他們攙扶著老人上樓梯,幫著旅客拿行李的背影,我心里禁不住的感動。在中午的時候先吃飯的同學們都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學們,同學之間互相幫助。在活動中同學們和天津站工作人員也建立了真摯的友誼。不知不覺間時光飛逝已到了下午的4點鐘,我們的負責人已經(jīng)招呼同學們集合準備回校了,但是我知道同學們都還
不太愿意離開這個僅僅工作了只有六七個小時的崗位,我看到同學們?nèi)栽趲椭恳晃恍枰獛椭穆每停?,我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各自的小崗位,最后我們在天津站的廣場上合影留念,走的時候同學們的笑聲一直環(huán)繞在天津站里,溫暖著旅客們的心,給他們帶去節(jié)日里的快樂。雖然這只是一次小小的公益活動,任務不重,時間不長。但是,我們班的同學所持有的認真態(tài)度,是值得肯定和表揚的。那忙碌的背影像是在演奏一首節(jié)奏歡快的歌。這次活動增強了同學們的交際能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感,也培養(yǎng)了我們關心公共事業(yè)的熱情,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是雷鋒。
這次活動也同樣加強了我們的助人為樂,奉獻社會的觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。當然這次活動我們也有值得反思的地方比如對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間等一些細節(jié)問題我想我們在以后的這種類似活動中一定更加精心準備,做好各項工作。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇二)
中秋——在這個最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的《關于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神,結合學校實際,認真組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,現(xiàn)總結如下:
一、領導重視,氛圍濃郁
我校把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手,與我校的“禮善教育”主題活動相結合。依照市文明辦《關于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神,德育處結合學校實際精心策劃,認真制定了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案,利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng),并開展了一系列活動,
二、活動豐富,卓有成效
1、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀比賽
各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。經(jīng)過各班的層層選拔,9月23日中午12點,我校德育處和團委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學經(jīng)典誦讀比賽,引導學生再次領略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次比賽經(jīng)過各班的預賽,共有13名選手進入當天的決賽。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇三)
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節(jié)如約而至,12級應用心理學班舉行了一次傳統(tǒng)而不失精彩的中秋主題班會。
在制定活動方案的時候,班干們都很認真,他們甚至工作到晚上9點,而且沒有一絲怨言。為了購買活動所需的獎品,一些同學不顧塞車帶來的煩惱。主題班會以一首歌開始,班長華麗的辭藻點燃了活動的激情,而后精彩的游戲更是將活動的氣氛推上了高潮!最后是全班同學的大合唱,雖然說我們的聲音不是很好聽,但是在這優(yōu)美的旋律下,我們愉快的結束了此次班會。
本次班會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了我班同學積極參與集體活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。同學們很好地享受班會的快樂,也學到了很多,不僅增進了同學之間的了解,也讓他們對彼此的感情多了一層,讓同學們感受到了一個班集體的溫暖,使他們更加珍惜今天的學習環(huán)境和條件,努力的學習。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇四)
為了開展好中秋節(jié)主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍,根據(jù)上級有關要求,我校開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的系列活動,以“講團結、慶團圓、賀豐收”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、活動準備充分
學校按照縣教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動主題,各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋國學經(jīng)典誦讀”主題活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗,弘揚民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8!?/p>
3、各班出中秋黑板???。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇五)
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學院領導高度重視,各部門通力合作
學院領導對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領導小組。
組長:楊濤楊喆
副組長:程浩
活動準備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領導
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、搜集資料
在搜集有關資料的過程中,學生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動。
通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。由各教室代理教室領導和學生分別組織的游園活動,受到了同學們的廣泛關注,同學們的參與熱度很高。整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。每個游戲現(xiàn)場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學,還是觀戰(zhàn)的同學,無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎,同學們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。
有同學就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好?!?/p>
學校師生慶中秋主題活動總結(篇六)
明月千里寄相思,又是一年中秋至。9月20日下午,在一年一度中秋佳節(jié)即將來臨之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”——“情暖中秋愛在校園”關愛留守兒童活動。全校近百名留守兒童和老師們一起品嘗月餅,共話中秋。情況如下:
活動由少先大隊輔導員馬老師主持,她帶領孩子們一起了解了中秋節(jié)的來歷以及傳統(tǒng)習俗,感受了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長。校長給孩子們送來節(jié)日的祝福,并提出三點殷切的希望:
一是希望大家認真學習,不辜負老師和家長的期望;
二是希望大家把對親人的思念之情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動力,做更好的自己;
三是希望大家積極鍛煉身體,保持身心健康,讓家長放心。
隨后,校長媽媽親手為孩子們分發(fā)了月餅。孩子們邊品嘗邊和老師們談心,訴說對爸爸媽媽的想念。老師們借此機會進一步了解了他們的生活狀況,以便在今后的生活中給予更多的關懷和幫助。
情暖中秋佳節(jié),關愛留守兒童。四完小用陪伴溫暖了留守兒童的心靈,用愛心關注著他們的健康成長。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇七)
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節(jié)日——中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關于組織和開展“我們的節(jié)日;中秋”主題活動的》要求,學校組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,勵志,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
嘉琪班于中秋節(jié)前,也開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動?;顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結如下:
認真開展“我們的節(jié)日——中秋”主題班隊會活動。以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。
(1)隊會課中開展中華經(jīng)典誦讀活動。中秋詩文朗誦會。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
(2)開展了故事會活動,讓同學們了解關于中秋節(jié)的來歷、習俗等。
(3)制作手抄報、繪制中秋繪畫,體會深入了解中秋節(jié)。
(4)制作關于中秋節(jié)的手工作品,在動手的過程中表達對中華傳統(tǒng)民俗的熱愛。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇八)
恰逢中秋佳節(jié),同學們遠離親人,思親思鄉(xiāng)情感甚重,情感適度空虛,我們班班委在這種情況下舉行了中秋聚會,一方面為大家提供一個相互了解相互接觸的機會,另一方面為大家的思鄉(xiāng)情感得到了慰藉。
為了這次的晚會,我們一早便做好準備,月餅,糖果,道具……希望同學們能玩得開心,在學校也能感受如家的溫暖。
活動開始之前,每人發(fā)了一個月餅,以祝福大家節(jié)日快樂。同時有些零食水果,以供活動期間品嘗?;顒右员荣惖男问脚e行,總共有三組,大家潛在的競爭意識使得活動進行的激烈萬分。“快樂傳真”中同學們用自己的肢體語言表達詞語,快樂與幽默便由此產(chǎn)生了,這同時考驗了同學們之間的默契。而“報紙拔河”更是拉近了同學之間的距離,不過由于資源有限,未能使每個同學都參加?!安轮i”過程中,有些同學的飛躍思維,使得全體同學爆笑?!案柙~糾錯”則表現(xiàn)了這些95后對音樂的熱衷。圍成圈圈如座談會般的“我沒做過的事”,使得同學們更加了解彼此。最后比賽分數(shù)一樣,于是加賽一局“成語接龍”。經(jīng)過一場精彩絕倫的口舌之戰(zhàn),勝負就揭曉了,于是主持人給三組分別頒獎。
活動結束,雖然由于經(jīng)費原因,在道具,禮物方面欠佳。但大家都玩得很愉快,同學之間互相也多了些了解,還使得班級更加團結了。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇九)
為深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市旗有關要求,我校開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一.活動準備充分
學校按照上級的部署制定了“我們的節(jié)日·中秋”活動方案,各班班主任組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二.活動豐富多彩
1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2.組織傳統(tǒng)文化宣講活動。通過開展黑板報專題專欄、手抄報、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍,倡導文明向上的道德風尚,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3.開展以“感恩、團圓”為主題的手機短信寄語活動。利用網(wǎng)絡媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候,表達團圓、思念的情愫,在家家思團圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義.
4.舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國xx華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十)
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,積極倡導文明和諧理理念,息縣一高響應縣青少年活動中心號召,通過組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結合創(chuàng)建文明城市,著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)就息縣一高活動總結如下:
一、活動目的
通過開展經(jīng)典誦讀、手抄報評比、書法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動、讓廣大高中學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,過好中秋節(jié),感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
二、活動安排
一高校團委高度重視、精心組織、加強領導,成立了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動小組,通過學校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等加大宣傳力度,努力營造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境,廣大同學積極踴躍報名參加。
三、開展形式多樣的文化活動,使學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
(一)開展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。一高團委精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,組織學生開展誦讀經(jīng)典活動,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中學生在經(jīng)典誦讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,提高了文化自信心,引導他們珍惜親情、熱愛生活。
(二)開展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團圓中秋”為主題的民俗文化活動,一高團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參加,全校共征集手抄報680份,書法作品236份,此次活動充分發(fā)揮出了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建設中的重要作用,從而引導廣大中小學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
(三)開展“中秋團圓,我愛我家”攝影活動。息縣一高將利用八月十五中秋節(jié)假期,積極引導和鼓勵高中學生,以“中秋團圓,我愛我家”為主題,拍攝家庭成員一起了解中秋節(jié)的來歷、品月餅、賞月等團圓場景,并選擇優(yōu)秀作品進行評比展覽,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十一)
中秋節(jié)將至,xx小學以“大愛xx,共享中秋”為主題,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,讓學生們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
1、“共享中秋”書法大賽
書法是中華民族特有的藝術形式,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的,就是為了讓同學品味中華經(jīng)典書法韻味,掀起一個傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習書法的熱潮,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
比賽中,一幅幅優(yōu)秀的書法作品,讓同學們在校園內(nèi)駐足品味,回味無窮。即激發(fā)了同學們比學趕超學書法的興趣,又給有書法特長、重視書法學習的同學了一個廣闊的展示平臺。
2、“歡度中秋”民俗故事會
9月12日組織三年級、四年級同學,開展“歡度中秋”民俗故事會,讓同學們通過講故事、聽故事,了解中國傳統(tǒng)民俗,通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
3、“自制月餅送團圓”實踐活動
9月14日,組織各班大隊隊委員,自制月餅。孩子們在老師的指導下,親自動手制作月餅,感受傳統(tǒng)文化的魅力,迎接中秋佳節(jié)的到來??粗瑢W們手里漂亮的冰皮月餅,孩子們心中滿滿的成就感,并紛紛表示,要把它送給更需要的人。讓社會上的弱勢人群也能在中秋佳節(jié)得到我們的關愛。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十二)
中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的來源,體驗團圓、祝福和親情的節(jié)日習俗,舊城學區(qū)軍齊小學開展了“濃情中秋,快樂勞作”的主題活動。
童心繪中秋
舊城鎮(zhèn)軍齊小學的孩子們通過查詢資料、搜集信息,收集中秋詩句,精心繪制了黑板報和手抄報。
溫馨誦中秋
“海上生明月,天涯共此時”,在歡度中秋佳節(jié)之時,軍齊小學以班級為單位組織了關于中秋,關于月亮的經(jīng)典詩詞誦讀。
歡樂過中秋
在農(nóng)村,中秋節(jié)來臨,也意味著秋收的到來,孩子們體貼懂事,為父母捶背揉肩洗腳,在家做家務,去田里幫父母做農(nóng)活,一個個小大人的形象很是另家長夸贊連連。
通過活動,孩子們感受到了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,進一步激發(fā)了傳統(tǒng)的尊老愛老的中華美德,增進了與家長之間的距離。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十三)
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時讓廣大師生體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識,我校分年段開展了豐富的活動。
一、開展集中宣傳
9月升旗儀式,我校六年級一班學生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節(jié)的由來及紀念方式,對學生進行了傳統(tǒng)文化的普及?;氐浇淌液蟾靼喾謩e又對中秋節(jié)的慶?;顒幼隽搜a充,要求全體學生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。
二、利用黑板報進行宣傳
中秋節(jié)前,學校少先隊開展大力宣傳,要求各班都要精心設計一期黑板報,通過板報來對同學進行宣傳,讓同學更加深刻的了解我們國家的傳統(tǒng)文化。
三、開展形式多樣的主題班會
今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級的同學便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊會。主題隊會上,同學們深情講述了對自己的關懷。用自己動聽的歌聲,深情的朗誦來表達自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個難忘的教師節(jié)。
四、五年級的同學以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。通過本次班會同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,而且也使同學們懂得了感恩回報,對學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用更好的成績回報家庭、社會對自己關愛之情。
三年級的同學在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導,在這團圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。
一、二年級的小同學們也在學校里度過了一個快樂的中秋節(jié)。老師細心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學一同分享。
通過“我們的節(jié)日——中秋”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十四)
對任何一個集體而言,團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎,是班級之所以成為整體的保障;團結是一種力量,是我們不斷前進的動力。一年來,班級注重團結工作,做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強,班級組織了許多業(yè)余活動,是班級更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農(nóng)家樂等。
全班同學的參與讓這個活動更加有意義。舉辦這個活動是要讓同學之間能有更深的了解,更加增強班級的凝聚力,同時感受到節(jié)日的溫暖與快樂。中秋佳節(jié),在外游子聚在一起聊天吃飯,這個場面是溫馨的,因為有深厚的感情所以大家在一起覺得特別有意思。班上的同學來自全國各地,我們不分彼此相互交融在一起,就這樣組建了一個快樂的大家庭。聚餐中同學們都熱情的交談著,不時還互相敬酒祝福,無形中拉近了我們彼此的距離,使我們更加了解,更加 團結,增進了同學間的感情。
總結:這樣的聚餐活動雖然小也很平常,卻含義深遠。給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會,讓同學么拋開一切,盡情享受生活,促進班級團結,激發(fā)同學們熱愛生活的激活基因。同時在中秋這個代表團圓的節(jié)日,活動讓我們感受到的是一種家的溫馨,感受到班集體的團結與同學的'關心。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十五)
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍 圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十六)
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動。主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。
在9月27日下午2:00正,我們進行主題慶?;顒?,利用本學期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。
為了進一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了"迎中秋游園活動"?;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。活動三:"慶中秋"快樂自助餐活動
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉行了"迎中秋"快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十七)
為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視,對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳。
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。
整個系列活動雖緊湊但充實有意義,相信通過這次活動,我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”的了解會有更好、更透徹的詮釋。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十八)
一年一度的中秋佳節(jié)來臨了,在我們中國人眼里,這可是非常重要的節(jié)日。為進一步提高學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知,引導同學們尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提升同學們的綜合素質(zhì)。我系組織各班舉行“我家的中秋節(jié)”主題班會。
各班班主任組織同學進行對傳統(tǒng)文化的深入了解,向同學們詳細講解中秋佳節(jié)的意義及來源,并要求同學記錄自己家的中秋節(jié),同學們之間互相介紹自己家鄉(xiāng)的中秋節(jié)風俗,假期結束后,同學們互相交流了自己家過中秋的情景。大家都深深沉浸在節(jié)日的濃厚氛圍中。本次班會后動圓滿舉行,有利于弘揚中華傳統(tǒng)文化,促進同學之間的交流,增強同學們的民族歸屬感。是一次充滿文化氛圍的活動。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇十九)
“海上生明月,天涯共此時”,期盼已久的中秋佳節(jié)悄悄來臨,為了讓同學們過一個開心愉快的中秋節(jié),20日下午,x學校三年級一班認真開展了“共賞一輪月”主題班隊活動?;顒佑少Rx、冷x兩名同學主持。
活動中,緊緊圍繞介紹中國的四大傳統(tǒng)、聽聽中秋的由來、談談中秋節(jié)的習俗、說說中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調(diào)歌頭.但愿人長久》等主要內(nèi)容,通過猜謎語、講故事、觀看視頻、有獎問答、朗誦詩詞、擊鼓傳花等形式,讓學生在互動活動中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日,了解了中秋的由來,懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語、舞龍、聯(lián)歡會、燈會展、賞桂花、吃月餅等風俗習慣知識,學會了賞月、吃月餅的基本禮儀,體驗了班級過節(jié)的熱鬧氣氛和溫馨感受。
本次活動,主題明確,內(nèi)容豐富,形式多樣,同學們在活動中受到了啟發(fā)和教育,激發(fā)了熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,感受了在班級活動中的開心歡樂、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學習,學習中華傳統(tǒng)文化,學習古人的勤勞,學習古人的智慧,讓中華文化源遠流長。
學校師生慶中秋主題活動總結(篇二十)
根據(jù)鄂文明辦字的文件精神,為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,讓全旗廣大人民群眾通過活動更加深入了解與中秋和國慶有關的節(jié)日文化知識,開闊視野,以中秋的團圓和歡度國慶來共促和諧社會的構建,烏審旗積極組織開展“話中秋迎國慶·情暖烏審”系列主題活動,進一步豐富了全國文明旗創(chuàng)建內(nèi)容。
一、加強組織領導
為了真正讓全旗廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,旗文明辦印發(fā)了《開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動實施方案》,要求各單位、各部門要充分認識當前開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的重要意義,各蘇木鎮(zhèn)各有關部門要把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導,精心組織開展各項活動。
二、活動豐富多彩
按照創(chuàng)建全國文明旗的要求,圍繞“三貼近”原則,從實際出發(fā),開展了形式多樣,更具實效的活動,效果顯著。
1、開展扶貧濟困和慰問活動。團旗委聯(lián)合市級青年文明號單位東方路橋集團股份有限公司達河收費所到烏審旗第一實驗小學和烏審旗蒙古族實驗小學開展助學捐款活動。共捐助貧困小學生、留守兒童20名。旗婦聯(lián)捐助貧困女學生4名,到包扶點走訪慰問貧困單親母親3人,給他們送去了過節(jié)的月餅盒“娘家人”的問候?;顒又衅鞁D聯(lián)、團旗委共發(fā)放救助金10500多元,送上慰問金達1000多元。無定河鎮(zhèn)開展了青年志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童共度中秋的服務活動,69名青年志愿者共計服務42戶老人、兒童和殘疾人。民政局的領導帶頭與五保老人一起過中秋、吃月餅,讓五保老人享受到家一樣的溫暖。
2、開展豐富多彩的特色活動。圖克鎮(zhèn)開展的中秋誦讀晚會暨社區(qū)管理人員競選演講活動,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作開拓了新的思路和視野。無定河鎮(zhèn)利用趕集日、廟會等載體,邀請陜西各地的秦腔劇團和歌舞團搭臺演出,向觀眾發(fā)放“建設文明、和諧、綠色烏審”、“做社會主義農(nóng)村牧區(qū)新型農(nóng)牧民”、“四權四制”村治模式等各類宣傳單2500多份,以此帶領群眾唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。中小學校組織開展了“美麗校園,喜迎中秋”、“話說中秋”知識競賽、“中華誦·中華經(jīng)典誦讀”、手工制作月餅模型大賽、“中華頌、中秋情”文藝演出等活動,讓學生們在體驗中秋文化獨特魅力的同時,豐富了內(nèi)在的認同和感知。烏審旗總工會也利用中秋這一契機,精心組織了“金秋助學”活動,資助困難職工子女74人,發(fā)放助學金15.6萬元。
3、開展短信送祝?;顒?。旗委宣傳部、文明辦聯(lián)合移動、聯(lián)通、電信等單位,給進城務工人員和家庭發(fā)送祝福短信,讓他們感受到來自各界的問候和關心。共發(fā)祝福短信10000多條。各蘇木鎮(zhèn)也借助農(nóng)信通這一平臺廣發(fā)祝福短信,讓我旗廣大農(nóng)牧民群眾和外來務工人員感受到了節(jié)日的溫馨。
4、開展“我們是一家人”共度中秋活動。9月1號,大學生扶貧接力計劃中央民族大學第十二屆研究生支教團的5名志愿者抵達烏審旗開始為期一年的支教生活。他們來自祖國的各個地方,在中秋節(jié)來臨之際,為了讓他們度過一個歡樂、難忘的中秋節(jié),使他們身在異地但是不會孤單,時刻感受到來自團組織的關懷,旗文明辦領導和團旗委全體干部職工在中秋節(jié)前夕與支教團的5名成員一起歡度佳節(jié),并自編自演了節(jié)目慶祝這個團圓的節(jié)日。
三、廣大群眾踴躍參與
國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后,廣大群眾對開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動,順應了群眾的新期待,滿足了群眾的節(jié)日文化需求,群眾參與熱情高。烏審旗在活動中圍繞“三貼近”原則,讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力的同時,更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動做到寓教于樂、寓教于文,注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動精神,把群眾發(fā)動起來,讓群眾參與進來,使群眾真正成為節(jié)日活動主角。
四、新聞宣傳引導有力
在開展相關活動的同時,充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導向作用,切實加強對傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了廣泛地宣傳報道,對全旗廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位、多側(cè)面地宣傳報道,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。