[精華]幼兒園秋游方案范例(5篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-07-11 幼兒園春游方案親子 幼兒園戶外郊游方案 幼兒園小班秋游活動(dòng)方案幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng),在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果,同時(shí),在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫(xiě)好活動(dòng)的方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎?下面是小編為大家整理的“[精華]幼兒園秋游方案范例(5篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
幼兒園秋游方案【篇一】
一、活動(dòng)主題:秋天多美麗
二、設(shè)計(jì)思路:
親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),為了增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間相互溝通交流的機(jī)會(huì),我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志,并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn):縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日早上8:00——11:30
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛(ài)護(hù)公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子,一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。
2、請(qǐng)每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎(jiǎng)品,場(chǎng)地布置。
4、準(zhǔn)備好班牌,以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備一些膠紙袋,把活動(dòng)留下來(lái)的垃圾清理干凈,還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的面孔。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、8:00——8:30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。幼兒與家長(zhǎng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)下集中,點(diǎn)名。
2、8:30——8:40組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)前談話,交待所有注意事項(xiàng)。
(1)對(duì)幼兒的要求:在活動(dòng)中能跟隨家長(zhǎng)仔細(xì)觀察、大膽嘗試,鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問(wèn)。在爬山過(guò)程中不隨意離開(kāi)集體、離開(kāi)家長(zhǎng)。
(2)對(duì)家長(zhǎng)的要求:
A.嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間,做到有事向老師請(qǐng)假。
B.希望家長(zhǎng)能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動(dòng),頒發(fā)禮物。
A、尊老愛(ài)幼
玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那邊,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。
4、10:00——11:00幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng),感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼兒與家長(zhǎng)共吃野餐。
6、11:30秋游親子活動(dòng)結(jié)束,集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),幼兒在家長(zhǎng)陪同下離場(chǎng)。
我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
幼兒園秋游方案【篇二】
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園提倡家長(zhǎng)帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)秋游活動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)秋游活動(dòng),增進(jìn)親子之間的互動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24號(hào)、25號(hào)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
臨河濕地公園
四、活動(dòng)對(duì)象
曙光幼兒園全體小朋友和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)要求
A、對(duì)幼兒的要求:
(1)在活動(dòng)中緊跟家長(zhǎng),不亂跑。
(2)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
(3)在公園里不隨便采摘花草。
(4)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。
B、對(duì)家長(zhǎng)的要求:
(1)注意孩子的穿著,穿輕便的鞋子,以方便步行。
(2)要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
(3)教育幼兒不要隨地大小便。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、和孩子欣賞美景后可作畫(huà)。
2、觀察樹(shù)葉落下來(lái)的神奇現(xiàn)象并進(jìn)行樹(shù)葉粘貼畫(huà)。YJS21.COM
3、做頭飾樹(shù)葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。
4、把以上三項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程拍照留念。
七、活動(dòng)延伸
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、根據(jù)照片評(píng)選最美家庭和活動(dòng)組織最佳班級(jí)。
幼兒園秋游方案【篇三】
活動(dòng)內(nèi)容:
1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會(huì)觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
2、讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子感情。
3、主題活動(dòng)《我的祖國(guó)》活動(dòng)延伸,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
4、正直九九重陽(yáng)節(jié),是登高的好時(shí)機(jī)。
設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開(kāi)展了此次"親子秋游"活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、首先,寫(xiě)出計(jì)劃,爭(zhēng)得園領(lǐng)導(dǎo)同意。
2、組織家長(zhǎng)報(bào)名。
3、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,聯(lián)系車(chē)等工作。
4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。
幼兒園秋游方案【篇四】
一.設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。
在這秀麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。
在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)潛力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的蟬鳴吧!
讓孩子們?cè)诳鞓?lè)秋游活動(dòng)中,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會(huì)一致透過(guò),我們秋游的目的地----植物園。
--植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識(shí)和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的“萬(wàn)國(guó)奇樹(shù)博覽會(huì)”,有“中國(guó)南方綠寶石”之稱(chēng)。就應(yīng)是一個(gè)很好的活動(dòng)天地。
二.活動(dòng)目的:
1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。
3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
4.透過(guò)各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。
三.活動(dòng)時(shí)間:--年--月--日(星期x)8:30--16:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):--植物園
五.活動(dòng)時(shí)間:8:30分前來(lái)園,8:45分開(kāi)車(chē)前往--植物園
六.活動(dòng)過(guò)程:
(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場(chǎng),在各班老師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē),在車(chē)上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車(chē)安全,引導(dǎo)孩子們留意車(chē)外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達(dá)。各班在門(mén)口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)狀況,和游玩過(guò)程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng)。
(4)9:30大家首先來(lái)到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由專(zhuān)業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案,(體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長(zhǎng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
(6)11:30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在適宜的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案)。家長(zhǎng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤(pán)、壽司拼盤(pán)最好看,哪個(gè)家庭的鹽、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動(dòng),來(lái)到溫室群景區(qū)參觀。那里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選取參加機(jī)動(dòng)游樂(lè)項(xiàng)目或乘坐電瓶車(chē)觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15:30全體在大門(mén)口集中上車(chē),各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車(chē)回程工作?;氐接變簣@后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七.安全保障措施:
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),職責(zé)到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一職責(zé)人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng)。除此以外,各級(jí)配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作。
2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)潛力。
3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4.秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
八.注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)和孩子們一齊回到幼兒園集中。
2.請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒帶上幼兒園的書(shū)包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運(yùn)動(dòng)服(長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣)
4.請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(必須要準(zhǔn)備好哦)
5.請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
6.請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。
7.配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。活動(dòng)時(shí)要緊跟老師和家長(zhǎng),一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開(kāi)。
8.旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話必須要持續(xù)暢通。
幼兒園秋游方案【篇五】
秋風(fēng)送爽,秋意怡人,正是小朋友外出秋游的好時(shí)機(jī)。為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。我們大班年級(jí)組結(jié)合園本課程本月主題活動(dòng)“好朋友一起玩”,讓小朋友和爸爸媽媽們一起擁抱大自然,和大自然來(lái)個(gè)親密的接觸。今天下午組織我們大班幼兒前往健康運(yùn)動(dòng)主題公園(江濱公園)進(jìn)行親子秋游活動(dòng)。
我們的活動(dòng)宗旨親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
快樂(lè)游戲,食物分享,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
希望各位家長(zhǎng)能夠遵守我們的規(guī)定,看好自己的幼兒注意安全,聽(tīng)從班級(jí)教師指揮,開(kāi)心的和我們大班所有的小朋友老師們度過(guò)一個(gè)愉快的下午?,F(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧!
活動(dòng)安排:
(1)健康起步點(diǎn):健康就從這里起步,小朋友們讓我們跟爸爸媽媽一起跑出健康,跑出快樂(lè)!
大樹(shù)附近稍作休息,集合整頓拍集體照。分享美食,環(huán)保教育及游戲活動(dòng)。
(2)集體熱身舞蹈負(fù)責(zé)人:宋亭
各位家長(zhǎng),現(xiàn)在進(jìn)入我們的熱身環(huán)節(jié),請(qǐng)大家以班級(jí)為單位站好隊(duì),家長(zhǎng)站在孩子的兩邊,有請(qǐng)我們活波可愛(ài)的宋老師為大家?guī)?lái)熱身操,大家掌聲歡迎!
(3)年級(jí)組集體趣味游戲:(每名幼兒參與不少于二種)
接下來(lái)進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié),請(qǐng)大家注意聽(tīng)游戲規(guī)則,一會(huì)愿意參加哪個(gè)游戲的就請(qǐng)跟我們的負(fù)責(zé)老師走。共有四類(lèi)游戲,
游戲一:穿越火線
物品準(zhǔn)備:跳繩(大一班負(fù)責(zé))魏晶老師負(fù)責(zé)
游戲規(guī)則:由家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)捉住跳繩兩邊,參與游戲的家長(zhǎng)將孩子背在背上從下面穿過(guò),每?jī)山M一比,先到獲勝得小紅花。
游戲二:小兵向前沖(大三班負(fù)責(zé))江莉老師負(fù)責(zé)
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手撐地做成門(mén)洞樣,幼兒從門(mén)洞穿過(guò),每?jī)山M一比,先到獲勝得小紅花。
游戲三:毛毛蟲(chóng)爬呀爬(大二班負(fù)責(zé))李艷老師負(fù)責(zé)
游戲規(guī)則:分兩組,每組十人,家長(zhǎng)將幼兒背在背上,蹲下捉住前面人的衣服,獲勝的一組幼兒得小紅花。
游戲四:撕名牌(大四班負(fù)責(zé))屈蕾老師負(fù)責(zé)
物品準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形即時(shí)貼(各班自選一色自備)
游戲規(guī)則:兩班一組,每班10名幼兒,能夠在保護(hù)自己名牌的情況下撕掉對(duì)方的名牌,就可得小紅花一朵。
(預(yù)備)游戲五:斗雞樂(lè)
游戲規(guī)則:4班一組,每班十名幼兒和家長(zhǎng),幼兒圍成大圈,家長(zhǎng)站在圈里,最后十名家長(zhǎng)獲勝得小紅花。
休息十分鐘
(3)、親子尋寶環(huán)節(jié)
下面進(jìn)入我們的親子尋寶環(huán)節(jié),本次尋寶請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒完成這幅尋寶圖,也就是我們的觀察記錄表,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受到大自然美好,培養(yǎng)幼兒的觀察力,豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。內(nèi)容:尋找與發(fā)現(xiàn),秋天的天氣、植物、動(dòng)物有什么不同?與爸爸媽媽一起發(fā)現(xiàn)做好觀察記錄圖表,拍照,統(tǒng)一交給老師。
(4)、親子作品:樹(shù)葉粘貼畫(huà)
大自然不僅神奇美好,而且為我們提供了豐富的資源,小朋友們就讓我們一起與爸爸媽媽就地取材撿拾樹(shù)葉,制作一幅美麗的樹(shù)葉粘貼畫(huà)吧。
(5)、各班拍趣味集體照。
九、結(jié)束活動(dòng)。
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一、活動(dòng)目標(biāo)
1通過(guò)活動(dòng),讓孩子們了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)孩子們的觀察能力,提高孩子們的手語(yǔ)能力。
2讓孩子在感受大自然之美的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3.加強(qiáng)家庭聯(lián)系,增進(jìn)家庭之間的相互交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1請(qǐng)?zhí)崆白龊冒踩逃?。教孩子們不要亂跑,跟著4班一組,跟著前面的孩子排隊(duì)。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2孩子們穿輕便的衣服以便于行走。
三。帶上適當(dāng)?shù)牧闶常咳藴?zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,教育孩子們保護(hù)環(huán)境。
4、小朋友8:30分來(lái)園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x號(hào)(星期五)早上
四、活動(dòng)過(guò)程
18:30,集中教室告訴孩子們秋游的地點(diǎn)和注意事項(xiàng),并完成點(diǎn)名。
2點(diǎn)9分,組織本班孩子排隊(duì),按班步行到公園。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二:集體親子小游戲
剪羊毛,首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去搶其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)將再次帶領(lǐng)孩子回家。
秋游活動(dòng)方案幼兒園二
一.設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié),大自然是孩子們最廣闊的課堂,給他們?nèi)≈槐M的資源。
在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在清新的空氣和陽(yáng)光下,可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì),提高對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的蟬鳴吧!
讓孩子們?cè)诳鞓?lè)秋游活動(dòng)中,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會(huì)一致通過(guò),我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、**帶植物約5000多種,既是熱帶**帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識(shí)和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的萬(wàn)國(guó)奇樹(shù)博覽會(huì),有中國(guó)南方綠寶石之稱(chēng)。
應(yīng)該是一個(gè)很好的活動(dòng)天地。
幼兒園秋游方案(篇2)
二、活動(dòng)目標(biāo):
為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園準(zhǔn)備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),并激發(fā)孩子們的'好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx公園
四、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對(duì)幼兒進(jìn)行一次交通規(guī)則教育。
2、教師準(zhǔn)備幼兒點(diǎn)心、衛(wèi)生用品等。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。
2、在教室門(mén)口操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)
3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區(qū),中班和大班在北區(qū))。 4、各班開(kāi)展活動(dòng)、拍照留念。
幼兒園秋游方案(篇3)
時(shí)間:2013年9月29日
活動(dòng)地點(diǎn):創(chuàng)意農(nóng)莊
活動(dòng)形式:幼兒園小組活動(dòng)(親子自駕游)
活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合“認(rèn)識(shí)秋天”的主題教育活動(dòng),讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié),感覺(jué)到秋天的美好。讓兒童在開(kāi)放的時(shí)空中真正順應(yīng)兒童的天性,引導(dǎo)兒童獨(dú)立地獲得生活、自然和社會(huì)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)(不跟陌生走,沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說(shuō),不得隨意離隊(duì))
3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,共享親子同游的樂(lè)趣。
一、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1孩子和父母穿輕便的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。(兒童必須穿花園服裝,以便于查找)
2家長(zhǎng)要交的費(fèi)用是:一大一小130元。你可以帶一些水果,零食,戶外玩具,濕紙巾,兒童自行車(chē),和你自己的汗巾。
3、家長(zhǎng)當(dāng)天自駕。幼兒和家長(zhǎng)同行。統(tǒng)一時(shí)間(9:
30)在農(nóng)莊門(mén)口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車(chē)117、119迎賓西路古城路下)
4如果您不能參加,請(qǐng)讓孩子在家休息一天。(學(xué)校沒(méi)有老師看孩子)
5活動(dòng)結(jié)束后,和老師一起打掃衛(wèi)生,把垃圾放到垃圾桶里。在教師簽到單上簽名方可離開(kāi)。
6如果家長(zhǎng)需要上廁所,必須向老師請(qǐng)假,并保持手機(jī)暢通。如果你需要提前離開(kāi),你必須向老師問(wèn)好并在請(qǐng)假單上簽字。
7家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中要注意孩子的安全,不要讓孩子離開(kāi)視線。
二、教師工作職責(zé)及要求
1活動(dòng)期間,班主任必須明確活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。
2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和**號(hào)碼
4到達(dá)目的地后,班主任必須再次清點(diǎn)人數(shù),完**數(shù)后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)。
5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。(請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參加活動(dòng),不要讓孩子離開(kāi)視線。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。
教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長(zhǎng)手機(jī)必須一直開(kāi)通,如果有事需先離開(kāi),必須和老師說(shuō),簽完名后方可離開(kāi)。)
6活動(dòng)中,各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,并及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
8各班教師到達(dá)目的地后,按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。
9活動(dòng)區(qū)路面不平整。每各班的老師都要提醒孩子們注意路況,避免摔跤。并提醒孩子們要緊跟隊(duì)伍,不要亂跑,不要和陌生人一起散步,不要去游泳池和偏僻的地方玩耍。
10、幼兒如要上廁所,家長(zhǎng)必須跟老師請(qǐng)假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開(kāi),上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開(kāi)。
11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。
12活動(dòng)結(jié)束后,我們要在指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)計(jì)每各班的人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才可以帶孩子離開(kāi)。
三、事故處理方案
1、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和**。
a、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢(shì),如果傷勢(shì)不是很?chē)?yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長(zhǎng)趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。
b、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(zhǎng)(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起尋找。安全小組組長(zhǎng)(趙瑩)立即聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,關(guān)閉整個(gè)農(nóng)場(chǎng),幫助尋找孩子。
c、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一起等待救護(hù)車(chē)。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織孩子們進(jìn)行正常的活動(dòng)。不要讓孩子們看。
d、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲(chóng)子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲(chóng)出來(lái)或用手電筒照射將小蟲(chóng)吸引爬出耳道,如果上述方法都沒(méi)有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開(kāi)車(chē)到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診??谇划愇锿鲜龇椒?。
e、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)。
總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責(zé)任。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、9:30集中點(diǎn)名簽到
29:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū),布置蒙古包,準(zhǔn)備在蒙古包里燒烤。
三。10點(diǎn),班主任老師帶孩子們騎自行車(chē)去公園游玩。
411: 30家自助燒烤開(kāi)始
5、13:30親子集體游戲:
a、《好朋友行個(gè)禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰(shuí)是火車(chē)頭,就是勝利者。
b、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長(zhǎng)繞著圈走,當(dāng)聽(tīng)到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)
6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單
家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,活動(dòng)結(jié)束。幼兒可跟著家長(zhǎng)自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)!。
幼兒園秋游方案(篇4)
(4) 女性家長(zhǎng)應(yīng)盡量不要穿裙子和高跟鞋。建議穿運(yùn)動(dòng)裝和鞋子(或平底鞋);
(5)當(dāng)好典范,提倡環(huán)保?;顒?dòng)中注意把自己制造的生活垃圾包裝收拾好。游戲時(shí)注意謙讓和使用禮貌用語(yǔ),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神中的團(tuán)結(jié)互助,每位家長(zhǎng)都是孩子的最佳老師,人人從我做起,以身作則,當(dāng)好典范;
(6)回園時(shí)也按照來(lái)時(shí)的乘車(chē)安排乘坐車(chē)輛,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守(如有變動(dòng),請(qǐng)告訴班級(jí)教師)。鼓勵(lì)大家給老人和孕婦讓座;因?yàn)槌俗珗@巴實(shí)的人很多,請(qǐng)盡量把孩子抱在身上,讓孩子真正感受到禮讓。
(7) 如遇緊急情況,請(qǐng)及時(shí)與班主任或相關(guān)人員聯(lián)系。
班級(jí)教師**:( )老師: ( )老師:
五、活動(dòng)說(shuō)明
1、此次活動(dòng)是一次集體活動(dòng),講究團(tuán)隊(duì)精神、共同協(xié)作,故每個(gè)報(bào)名的家長(zhǎng)必須考慮成熟,一旦報(bào)名就不要輕易更改,一動(dòng)百動(dòng),以免影響工作分配。由于是戶外野炊活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒都要有吃苦的準(zhǔn)備。
2由于活動(dòng)是在室外進(jìn)行的,因此可能存在一些安全風(fēng)險(xiǎn)。所有參與者必須注意自己和孩子的安全。(如果非幼兒園兒童出現(xiàn)安全問(wèn)題,幼兒園和教師不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。此聲明將在活動(dòng)開(kāi)始后自動(dòng)生效,并表示您接受該聲明。
)3、乘坐幼兒園車(chē)的人數(shù)較多(請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能抱著幼兒坐),稍有擁擠,請(qǐng)家長(zhǎng)見(jiàn)諒。謝謝您的配合與合作!
我們希望家長(zhǎng)能引導(dǎo)孩子們分享,互相幫助,共同維護(hù)我們的集體榮譽(yù)
面前塑造一個(gè)好榜樣!創(chuàng)造我們幼兒園的智慧和團(tuán)結(jié)形象。
幼兒園秋游方案(篇5)
秋游活動(dòng)
時(shí)間:10月20日9:30(請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到達(dá))
地點(diǎn):農(nóng)科院橘園
要求:在講述規(guī)則時(shí),保持安靜,鼓勵(lì)幼兒參加,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。
活動(dòng)目標(biāo):
一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),初步接觸統(tǒng)計(jì)。
3、 通過(guò)對(duì)秋季各種植物的觀察,引導(dǎo)孩子了解秋天的特點(diǎn)。(如:果實(shí)豐收、樹(shù)葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)
1每人一個(gè)塑料袋,一張統(tǒng)計(jì)表和一個(gè)拼圖
2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤(pán)子10個(gè)、粉筆
三。兒童用品:水、運(yùn)動(dòng)服和鞋子、紙巾、汽車(chē)
活動(dòng)過(guò)程:
一、清點(diǎn)人數(shù)
二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)
a、 孩子們和家長(zhǎng)面對(duì)面坐著,邊讀兒歌邊拍手,并做相應(yīng)的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)
b、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)g與j的發(fā)音。可換幼兒藏,家長(zhǎng)猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上,雙手摟著家長(zhǎng),向前快速前進(jìn),看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)
三。游戲名稱(chēng):終點(diǎn)競(jìng)走(10人)
目的:提高兒童手眼協(xié)調(diào)能力和全身平衡協(xié)調(diào)能力。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開(kāi)始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
給家長(zhǎng)的建議:家長(zhǎng)可以牽著孩子的手,拿著球拍往前走,注意不要用手拿球。
4游戲名稱(chēng):球鞋比賽(10人)
游戲目標(biāo):
(1)增進(jìn)親子情感。
(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。
游戲規(guī)則:劃出起跑線和終點(diǎn)線,出發(fā)前脫鞋,把鞋放在終點(diǎn)線上,開(kāi)始!家長(zhǎng)單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長(zhǎng)的鞋子,幫助家長(zhǎng)穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)誰(shuí)贏。
第二輪幼兒跳,家長(zhǎng)穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫(huà)好方格,并且寫(xiě)上數(shù)字,幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在**》(集體)
所有成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛。同時(shí),從1數(shù)到20,老師走到圈外,用手輕輕撫摸幾個(gè)人,表明他在耍狡猾的狐貍。其他人20歲以后睜開(kāi)眼睛,連續(xù)三次問(wèn):“狡猾的狐貍在**”?“狐貍”迅速跑到中間,舉起手說(shuō):
"我在這里。"才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。
(注意不要互相碰撞。培養(yǎng)兒童的反映能力和動(dòng)作靈活性。)
四、摘橘子:
(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。
(2) ,品嘗橘子(顏色、味道、皮、肉等)
要求:不損傷橘樹(shù)。邊品嘗邊說(shuō)。
五、"拾落葉"比賽。復(fù)核20個(gè)以內(nèi)實(shí)物數(shù)量,初步統(tǒng)計(jì)接觸人數(shù)。
a、 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)撿的樹(shù)葉最多,初步統(tǒng)計(jì)聯(lián)系人數(shù)。
b、觀察樹(shù)葉有些什么顏色的?討論樹(shù)葉為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)。
c。 展示樹(shù)葉貼紙的例子,培養(yǎng)孩子的想象力,并鼓勵(lì)孩子回家后與父母一起制作樹(shù)葉貼紙。(下周一帶回班上)
6、 孩子們和家長(zhǎng)們一起參觀,尋找秋天的秘密,并進(jìn)行總結(jié)。
七、清點(diǎn)人數(shù),返園。
幼兒園秋游方案(篇6)
1、體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)共同出游的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)關(guān)系?
2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,感受秋天的變化,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,明白要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?
3、由于時(shí)間關(guān)系,計(jì)劃組織3―4個(gè)親子游戲,經(jīng)過(guò)團(tuán)體合作,拉近家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、同學(xué)與同學(xué)的感情,融洽班級(jí)氣氛?
活動(dòng)安排:
11:20―11:30溫馨一刻:最終請(qǐng)寶寶說(shuō)說(shuō)秋游的感受,說(shuō)說(shuō)感激爸爸媽媽的話,請(qǐng)幼兒送給爸爸或媽媽一個(gè)吻!?。?/p>
1、本次活動(dòng)為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班團(tuán)體的歡樂(lè),也為了給家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和教師間交流的平臺(tái),請(qǐng)您盡量抽時(shí)間參加本次活動(dòng),能夠由1―2名家長(zhǎng)陪同孩子參加?
2、請(qǐng)參加的家長(zhǎng)于星期六上午8:45分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,為了讓孩子有團(tuán)體活動(dòng)感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,請(qǐng)根據(jù)天氣情景給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋?
3、針對(duì)班級(jí)私家車(chē)比較充足,且研究到節(jié)省包車(chē)費(fèi)用,我們暫定大家自行或拼車(chē)前往,按照約定的時(shí)間在中山公園南門(mén)口集合
4、每位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧好自我孩子的安全,請(qǐng)不要讓孩子脫離您的視線!
5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自我的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾?請(qǐng)家長(zhǎng)自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等?
6?溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng),有很多適合小朋友玩的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)收費(fèi),如有興趣的`家長(zhǎng)能夠帶寶寶體驗(yàn)一下哦?還能夠放風(fēng)箏,玩游艇等?
7、請(qǐng)?jiān)谥芩那坝赡暮⒆影驯净貓?zhí)單提交給教師?
幼兒園秋游方案(篇7)
1、活動(dòng)時(shí)間
2015年11月7日(雨推遲一周)
2、活動(dòng)地點(diǎn)
動(dòng)物園三、出游方式
自駕四、 活動(dòng)流程
五、 游戲安排
游戲一:你來(lái)抱著嬰兒
游戲時(shí)間:20分鐘左右
游戲道具:**,小娃娃
游戲規(guī)則:每位孩子由一位家長(zhǎng)陪同,大家圍成一圈,老師在圈外背對(duì)大家放**,**停,誰(shuí)手里拿著娃娃就要與家長(zhǎng)在圈中表演節(jié)目,節(jié)目要求3分鐘以內(nèi)。表演完畢后就由該寶寶與家長(zhǎng)負(fù)責(zé)放**,以此類(lèi)推。
注:兒童是傳遞娃娃的主要力量,要求他們順時(shí)針傳遞。父母可以用語(yǔ)言指導(dǎo)孩子。 切記不要代替嬰兒。
孩子的理解能力有限,家長(zhǎng)可以提前在家陪孩子玩。在執(zhí)行節(jié)目時(shí),請(qǐng)積極回應(yīng),不要害羞!
游戲二:小尾巴
游戲道具:小尾巴**
游戲時(shí)間:20分鐘左右
游戲規(guī)則:孩子們?cè)诩议L(zhǎng)圍成的圈里搶尾巴,在**聲停止后尾巴仍然沒(méi)有被搶走的算勝出。
注意:家長(zhǎng)在比賽中一定要注意孩子的安全,并隨時(shí)采取措施,減少孩子受傷的可能性;它可以引導(dǎo)孩子同步玩游戲,鼓勵(lì)他們克服自我。
游戲三:高跟鞋
游戲道具:小高蹺(自帶)
游戲時(shí)間:20分鐘左右
游戲規(guī)則:孩子們按照男女平均分為兩組。10米跑道接力賽在高蹺上完成。哪一對(duì)花的時(shí)間最短就是贏家。
注意:父母要保護(hù)和鼓勵(lì)他們,以確保孩子可以安全地完成挑戰(zhàn)。還不會(huì)的小朋友在家多練習(xí)爭(zhēng)取練會(huì),實(shí)在不會(huì),為了你的安全,你們只能在旁觀戰(zhàn)咯。
六、 任務(wù)分工
報(bào)名、收費(fèi):***媽媽
門(mén)票購(gòu)買(mǎi): ***媽媽
游戲主持:***媽媽
游戲輔助:媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢?/p>
注:以上任務(wù)由老師進(jìn)行指導(dǎo)。
七、 活動(dòng)費(fèi)用
**票:90元/人兒童免費(fèi)
每家另付20元(用于采購(gòu)小獎(jiǎng)品)多余部分劃入班費(fèi)
八、 活動(dòng)要求
(1) 本次活動(dòng)不安排中餐。請(qǐng)帶上野餐用的食物和物品。我們可以吃一頓豐盛的晚餐。
(2) 活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要愛(ài)護(hù)好寶寶,注意安全。
(3)請(qǐng)于10月30日前將報(bào)名情況匯總至**媽媽處(私信),門(mén)票自己解決的本次活動(dòng)只收取20元用于采購(gòu)小獎(jiǎng)品。請(qǐng)于10月30號(hào)前提前告知。
(4) 費(fèi)用將于11月4日和5日收取。支付寶賬號(hào)
2015年10月14日
附 :報(bào)名表
幼兒園秋游方案(篇8)
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期
一、活動(dòng)目的
1豐富兒童生活,增加知識(shí),開(kāi)闊視野,進(jìn)一步發(fā)展兒童的認(rèn)知能力。
2讓孩子走近自然,激發(fā)幼兒園,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)幼兒園的情感。
2、 地點(diǎn):中山市紫荊公園
3、 時(shí)間:2012年10月25-26日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
120日進(jìn)行行政巡查,確定每各班次的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、制作各班班牌。
三。在幼兒園的一面旗幟上,每個(gè)班一個(gè)哨子
4服裝:孩子們穿夏季運(yùn)動(dòng)服,老師穿新**,行政?
5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)修改“10月25、26日菜譜”份量(外出班級(jí)喝粥、午點(diǎn)面條、通心粉)
6每堂課要帶的物品:垃圾袋、報(bào)紙(或桌布)、紙巾和毛衣。大袋子幼兒零食,保育員拿,到點(diǎn)后統(tǒng)一由財(cái)務(wù)娜看守。
7每各班主任設(shè)計(jì)一個(gè)課堂游戲。
五、工作人員安排
125日組長(zhǎng):譚雪霞,全面負(fù)責(zé)工作,統(tǒng)計(jì)上下車(chē)人數(shù),安排班級(jí)游戲休息場(chǎng)所,確保活動(dòng)安全;
張婧——負(fù)責(zé)拍照和安全管理;
羅寧——負(fù)責(zé)觀察檢查兒童健康狀況,處理突發(fā)事件。
財(cái)務(wù)娜——負(fù)責(zé)到點(diǎn)后看守各班物品。
2組長(zhǎng):張秋蓮,全面負(fù)責(zé)工作,上下車(chē),清點(diǎn)人數(shù),安排班級(jí)游戲休息場(chǎng)所;
張婧:負(fù)責(zé)拍照和安全管理
羅寧——負(fù)責(zé)觀察檢查兒童健康狀況,處理突發(fā)事件。
財(cái)務(wù)娜——負(fù)責(zé)到點(diǎn)后看守各班物品。
六:車(chē)輛、人員安排
25日:
1號(hào)車(chē)(37座):
2號(hào)車(chē)(39座):
3號(hào)車(chē)(19座):
總園車(chē)(37座):
26日:
1號(hào)車(chē)(37座):
2號(hào)車(chē)(39座):
3號(hào)車(chē)(19座):
總園車(chē)(37座):
班級(jí)負(fù)責(zé)人:班主任,分配班,**
七、活動(dòng)要求:
1每各班的老師都會(huì)組織孩子排隊(duì),幫助孩子們一個(gè)一個(gè)地上下車(chē)。上下班前,他們必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)人數(shù)。
2、有孩子分車(chē)的班級(jí)到達(dá)目的地后,要把自己班的孩子等齊了才可以出發(fā)。
3、班主任要帶上班級(jí)教師、行政、家長(zhǎng)的**
4負(fù)責(zé)人要注意孩子的數(shù)量和整個(gè)活動(dòng)的安全。
5、幼兒行進(jìn)時(shí)班級(jí)三位老師要分隊(duì)伍前中后位置全面的照顧每一位孩子。
6隨機(jī)進(jìn)行安全教育和意識(shí)教育。
7培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),熱愛(ài)自然,不亂扔垃圾。
八、活動(dòng)時(shí)間和具體安排
第一批:
8: 10-08:40早餐/零食/餐后安全教育。第一批外出班級(jí)不做早操。
08:40-09:00衛(wèi)生間/排隊(duì)準(zhǔn)備
09:00—9:10上車(chē)
9: 10-9:40乘車(chē)前往紫荊公園
9: 40-10:50上廁所,在草地上玩耍,介紹景點(diǎn),拍照,在戶外野餐
10:50-11:00登機(jī)前準(zhǔn)備/上廁所
11:00—11:30乘車(chē)回園
11:30—12:00午餐
第二批:
9: 00:00-09:30安排小吃/餐后安全教育。
09:30-10:00衛(wèi)生間/排隊(duì)準(zhǔn)備
10:00—10:10上車(chē)
10: 10-10:40乘車(chē)前往紫荊公園
10: 40-11:50上廁所,在草地上玩耍,介紹景點(diǎn),拍照,在戶外野餐
11:50-12:00登機(jī)前準(zhǔn)備/上廁所
12:00—12:30乘車(chē)回園
12: 30-13:00午餐
15:00起床
中山市盈彩美地幼兒園
2012-10-18
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范例(5篇)
當(dāng)面臨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們可以開(kāi)始準(zhǔn)備相應(yīng)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案了。活動(dòng)方案可以讓活動(dòng)的目的能夠順利達(dá)到,是的,這次的活動(dòng)方案是不會(huì)被我們落下的!你做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案了嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案【篇一】
一、活動(dòng)主題:
“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)!”
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。
三、活動(dòng)形式:
輕器械表演、親子游戲
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置
2、音響(磁帶、光盤(pán)、國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3、國(guó)旗、班級(jí)牌。
4、游戲道具、獎(jiǎng)品
七、人員安排:
總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴(lài)芳
主持人:賴(lài)芳音響、攝像:周振宇
會(huì)場(chǎng)布置:吳姝姝、汪嬋娟保健:楊仙蘭
舞臺(tái)監(jiān)督:蘭玲、彭鮮麗各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師
后勤:史愛(ài)新、周發(fā)新安全、保衛(wèi):劉前龍、成尚明
八、活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
(1)主持人宣布——秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
(2)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
(3)舉行升國(guó)旗儀式
(4)請(qǐng)張書(shū)記致開(kāi)幕詞
(5)家長(zhǎng)代表和運(yùn)動(dòng)員代表講話
(6)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
2、各年級(jí)組依次展示輕器械操
展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組
3、分班進(jìn)行親子游戲
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案【篇二】
一、指導(dǎo)思想
《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)、《綱要》中指出:教師應(yīng)把促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置,并開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng),特別是戶外、大自然活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性并提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在幼兒園教育工作中的重要性。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)思想直接而有效途徑。通過(guò)親子游戲培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,增進(jìn)親子情感,為家園合作奠定良好的基石。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、 提高幼兒的身體素質(zhì),發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性
2、 培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,敢于客服困能,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、 促進(jìn)家園合作,增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)與教師之間的情感。
三、時(shí)間及地點(diǎn)安排
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:xx年xx月1日下午2:30
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):
⑴集體活動(dòng):幼兒園前院操場(chǎng)
⑵分散活動(dòng):后院塑膠場(chǎng)地西側(cè)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:寬闊的場(chǎng)地、呼啦圈8個(gè)、圍裙8塊、拔河用大繩一根。
2、技能準(zhǔn)備:幼兒熟練早操,有參加體育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)必須由爸爸或媽 媽一人參加,提前安排好時(shí)間。交通工具停放在放在幼兒園門(mén)口南北兩側(cè)。
五、活動(dòng)流程
㈠ 集體活動(dòng):幼兒徒手操表演
1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:健康組教師帶操表演,服裝要求:大紅上衣、藍(lán)褲子、鞋子本班自主安排;幼兒服裝:各班穿統(tǒng)一穿班服。
㈡ 分散活動(dòng):
1、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng):《跳荷葉》
目的:發(fā)展跳躍技能,鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。
參加人數(shù):參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備:寬闊場(chǎng)地、呼啦圈8個(gè)
游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)與孩子站在起點(diǎn)線上準(zhǔn)備。聽(tīng)到游戲開(kāi)始的口令后,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快把后面的圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。先到的家庭為勝。
注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中家長(zhǎng)不要扶孩子,注意安全。
2、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng):《兜水果》
目的:發(fā)展幼兒投擲的基本技能,體驗(yàn)合作的重要性,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感。
參加人數(shù):參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備:圍裙8塊、玩具水果。
游戲規(guī)則:孩子與家長(zhǎng)間隔2。5米相對(duì)站立。孩子站在起點(diǎn)拿水果向家長(zhǎng)圍裙里投,爸爸或媽 媽站在圓圈里用圍裙接孩子扔的水果,教師計(jì)時(shí),接的多的為勝。
注意事項(xiàng):家長(zhǎng)必須站在指定的地方,不準(zhǔn)出圈。
3、自由比賽項(xiàng)目
游戲名稱(chēng):拔河比賽
目的:家長(zhǎng)體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè),促進(jìn)班級(jí)聯(lián)系和家園合作。
參加人數(shù):小一班、小二班年輕家長(zhǎng)自愿報(bào)名
游戲準(zhǔn)備:活動(dòng)場(chǎng)地、拔河用繩子一根
游戲規(guī)則:
游戲共分為三局。第一局:兩班男家長(zhǎng)各10人進(jìn)行拔河比賽,第二局:兩班女家長(zhǎng)各10人進(jìn)行比賽,第三局:兩班男女家長(zhǎng)各5名進(jìn)行比賽。先將對(duì)方拉過(guò)中線的為勝。
家長(zhǎng)拔河過(guò)程中,幼兒在旁邊充當(dāng)拉拉隊(duì),為家長(zhǎng)加油。
注意事項(xiàng):兩班本著友誼第一、比賽第二、重在參與的原則,當(dāng)聽(tīng)到裁判開(kāi)始口令后在進(jìn)行拔河。
六、安全保障措施:
㈠安全責(zé)任措施
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一安全責(zé)任人:丁老師
2、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二安全責(zé)任人:徐老師、趙老師
3、安全管責(zé)任人:小趙老師
㈡運(yùn)動(dòng)會(huì)前安全措施:
1、班內(nèi)老師的要求及措施:
教師穿大紅色上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查后院場(chǎng)地安全,確保各種活動(dòng)道具無(wú)安全隱患,在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,三位老師相互配合,及時(shí)觀察、提醒幼兒和家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全召開(kāi)。
2、面向家長(zhǎng)的要求及措施:穿寬松的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,不穿高跟鞋。
3、面向幼兒的要求及措施:
幼兒統(tǒng)一班服,運(yùn)動(dòng)鞋。教育幼兒與家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)不哭不鬧,活動(dòng)中聽(tīng)從老師的安排,如有意外情況及時(shí)找老師解決。
4、準(zhǔn)備好必要的藥品及救護(hù)器材:創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水、碘伏。
㈢運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施:
1、若幼兒發(fā)生擦傷怎么辦?
如幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)輕微擦傷,立刻找本班老師進(jìn)行消毒;若有其他情況找保健大夫送醫(yī)院。
2、若出現(xiàn)骨折的措施?
用硬紙板或木板夾住幼兒骨折部位并用紗布固定,及時(shí)送往醫(yī)院。
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案【篇三】
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)“健康第一”的意識(shí),推動(dòng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,增進(jìn)交流,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)新苗子,促進(jìn)我校體育教學(xué)、群體和訓(xùn)練工作的蓬勃開(kāi)展。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年10月份(學(xué)校操場(chǎng))
三、參加對(duì)象:
城沙一小全體學(xué)生(一、二年級(jí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì))
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
宣傳組:政教處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作,以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競(jìng)賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、安保處,醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
三年級(jí)——六年級(jí)
跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、壘球、100M、200M、400M、800M、1500M、4X100M
一年級(jí)、二年級(jí)
呼啦圈過(guò)山車(chē)(10人家長(zhǎng)必須參加)、15米迎面踩石過(guò)河(12人家長(zhǎng)必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長(zhǎng)搖與學(xué)生一起跳,然后累加記成績(jī))
具體規(guī)則、人數(shù)、方法看附件1
六、活動(dòng)流程
(一)體育文化類(lèi)
1.開(kāi)展“陽(yáng)光體育”會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽。參加對(duì)象為四至六年級(jí)全體學(xué)生。作品背后注明班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng),上交時(shí)間10月9日。評(píng)委:潘世杰、陳占?xì)J、葉凡、王憶樓。獲獎(jiǎng)作品中選擇最優(yōu)秀作品1張當(dāng)做本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽在全校展示。
2.舉行隆重的開(kāi)幕式(暫定10月29日)
(1)請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng);
(2)升旗儀式
(3)校長(zhǎng)致詞:
(4)裁判員、運(yùn)動(dòng)員宣誓
(5)宣布開(kāi)幕
(6)退場(chǎng)
3.“優(yōu)秀報(bào)道”通訊賽。參加對(duì)象:三—六年級(jí),不限名額,一人可以多稿,文稿上注明班級(jí)、姓名,評(píng)比方式分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽。個(gè)人賽以送交的文稿質(zhì)量評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,團(tuán)體賽以班級(jí)送交的文稿數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出“精彩報(bào)道優(yōu)秀班級(jí)”。評(píng)委:項(xiàng)慧敏、陳巧巧
4.總結(jié)表彰
(二)體育競(jìng)技類(lèi)(具體方案附后)
1.3—6年級(jí)學(xué)生田徑類(lèi):100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、4*100米接力賽等。
2.1—2年級(jí)學(xué)生親子趣味運(yùn)動(dòng)類(lèi):呼啦圈過(guò)山車(chē)、15米迎面踩石過(guò)河、雙人跳繩等。
七、活動(dòng)要求
1.四——六年級(jí)每班男12,女8參賽,三年級(jí)男8女6。
2.男生每項(xiàng)不得超過(guò)3人,女生每項(xiàng)不得超過(guò)2人。
3.每人限報(bào)2項(xiàng)(不包括接力)。
4.三年級(jí)不報(bào)1500M、跳高項(xiàng)目。
5.男女運(yùn)動(dòng)員分開(kāi)填寫(xiě)。
6.三年級(jí)的鉛球?qū)⒂蓪?shí)心球代替。
八、報(bào)名辦法及要求
全體在讀在籍學(xué)生,身體健康者均可報(bào)名。
1.各班必須按要求認(rèn)真填寫(xiě)統(tǒng)一的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表。
2.報(bào)名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過(guò)期不予編排。
3.一經(jīng)報(bào)名,任何人不得以任何理由更改。
九、競(jìng)賽規(guī)則
1.采用國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。
2.各項(xiàng)目競(jìng)賽分組編排均由大會(huì)競(jìng)賽組抽簽安排。
3.運(yùn)動(dòng)員必須憑大會(huì)統(tǒng)一編號(hào)的號(hào)碼布參加比賽。
十、名次錄取與計(jì)分
1.男生各單項(xiàng)取前6名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分,集體取前4,項(xiàng)目分值加倍按,10、6、4、2計(jì)分。女生各單項(xiàng)取前4名,按5、3、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目分值加倍按10、6、4、2計(jì)分。
2.各項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不足錄取名次人數(shù),則由參賽人數(shù)減一錄取,如某項(xiàng)只有一人報(bào)名,則取消該項(xiàng)目。該運(yùn)動(dòng)員可以更改項(xiàng)目,但不能違背報(bào)名方法第一項(xiàng)規(guī)定。
3.各年級(jí)以團(tuán)體總分排名錄取名次。如團(tuán)體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類(lèi)推。
4.各班廣播稿按入選數(shù)量計(jì)分,按有效稿0.1分/篇計(jì)算;評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)3個(gè)。
十一、活動(dòng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目 具體活動(dòng)要求 對(duì)象 負(fù)責(zé)人
鼓號(hào)隊(duì)
1.服裝統(tǒng)一
2.音樂(lè)動(dòng)感
3.隊(duì)伍整齊
4—6年級(jí)
z
鮮花隊(duì)
1.外貌美觀
2.隊(duì)伍整齊
3.隊(duì)型變化豐富
3—6年級(jí)
z
護(hù)旗手
1.面貌精神
2.服裝正式、統(tǒng)一
3.正步走整齊、標(biāo)準(zhǔn)
4—5年級(jí)
z
“校標(biāo)、會(huì)徽、口號(hào)”方陣隊(duì)
{C}1.學(xué)生強(qiáng)壯
{C}2.外貌大方
6年級(jí)
z
彩旗隊(duì)
1.隊(duì)伍整齊
2.排列靜、齊、快
2—3年級(jí)
z
場(chǎng)地劃分
1.班級(jí)入場(chǎng)陣地
2.班牌領(lǐng)取和領(lǐng)隊(duì)拿班牌的姿勢(shì)需標(biāo)準(zhǔn)。
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案【篇四】
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子通過(guò)自己的努力或與家長(zhǎng)合作完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
活動(dòng)場(chǎng)地:小精靈幼兒園后操場(chǎng)。
時(shí)間:20xx年11月13日(周五)上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,8:30活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、全園幼兒統(tǒng)一穿園服、運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)穿運(yùn)動(dòng)鞋,以免活動(dòng)時(shí)受傷。
2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域、提前準(zhǔn)備好各個(gè)項(xiàng)目所需要的物品。
3、各項(xiàng)活動(dòng)賽制實(shí)行預(yù)決賽制,活動(dòng)項(xiàng)目比賽預(yù)賽排名第一為選拔標(biāo)準(zhǔn)再進(jìn)行決賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、共四個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組兩個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2、家長(zhǎng)自愿參加《體智能大比拼》請(qǐng)?zhí)崆暗桨嘀魅翁巿?bào)名,以便我們可以更好地組織活動(dòng),按報(bào)名先后順序決定出場(chǎng)先后順序。
活動(dòng)安排:
1、8:30運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)【奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲】
2、開(kāi)幕式園長(zhǎng)講話
3、運(yùn)動(dòng)員代表講話
4、主持人講話,各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員舉旗和舉牌入場(chǎng),托班由家長(zhǎng)和老師帶領(lǐng)。
5、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),按班級(jí)排隊(duì)。
6、早操展示。
7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》展示。
8、教師集體舞蹈《DOO BE DI BOY》。
9、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,每組分項(xiàng)目進(jìn)行比賽。
10、家長(zhǎng)比賽,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)人員分工:
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案【篇五】
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作的開(kāi)展,提高我校田徑運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),經(jīng)研究,定于XX年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望各班加緊選拔訓(xùn)練,充分做好賽前的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
一、競(jìng)賽的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:XX年9月30日
地點(diǎn):田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立運(yùn)動(dòng)會(huì)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng):陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟
副組長(zhǎng):楊建春、陳英
宣傳組:教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部、各班主任。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)工作,如:班級(jí)動(dòng)員、報(bào)名等。
競(jìng)賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
三、參賽單位
參賽單位:全體學(xué)生,以班級(jí)為單位
一、二年級(jí):趣味賽
三——六年級(jí):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體賽
四、比賽項(xiàng)目
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車(chē)、4*10往返跑、繞桿跑接力
集體賽:拔河(除一、二年級(jí))
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球
五、參賽辦法
田徑項(xiàng)目:每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)(接力不算其中),競(jìng)賽、田賽每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)4人;接力每班出一支隊(duì)伍(兩男兩女)。
趣味賽項(xiàng)目:每人限報(bào)2項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)12人(除接力賽)
集體項(xiàng)目:拔河,除一、二年級(jí)每班派一支16人隊(duì)伍參賽,8男8女。
(二)參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員必須思想進(jìn)步,身體健康。
(三)嚴(yán)禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項(xiàng)成績(jī),且扣班級(jí)總分10分。
六、競(jìng)賽辦法
(一)比賽方法和要求:
1、比賽采用預(yù)決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次,取最好成績(jī)。
2、運(yùn)動(dòng)員比賽前20分鐘到檢錄地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。
3、徑賽、田賽項(xiàng)目發(fā)生時(shí)間沖突,田賽服從徑賽,運(yùn)動(dòng)員必須主動(dòng)向田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)裁判請(qǐng)假,待徑賽結(jié)束,返回田賽項(xiàng)目繼續(xù)比賽。如返回時(shí)錯(cuò)過(guò)的輪次不補(bǔ)(可向裁判要求提前比該輪)。
(二)計(jì)分方法:?jiǎn)雾?xiàng)按9、7、5、3、2、1計(jì)分
七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)
1、單項(xiàng)取前六名積分,拔河、接力項(xiàng)目取前三名(五、六年級(jí)取二名)積分雙倍積分。
2、團(tuán)體名次,各年級(jí)取前三名,如有總分相同則計(jì)算單項(xiàng)第一名成績(jī)多者。
八、報(bào)名
各班于XX年9月23日放學(xué)前,交報(bào)名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報(bào)名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)一定要注意安全,對(duì)不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作條例
1、全體班主任、裁判員、大會(huì)工作人員必須樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)都要有嚴(yán)密的防范措施,做到不出事故,確保安全。
2、切實(shí)注意運(yùn)動(dòng)員飲食衛(wèi)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。運(yùn)動(dòng)員有病若參賽影響身體健康的,不得參賽。
3、對(duì)裁判員、大會(huì)工作人員的要求:仔細(xì)檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器械,不安全的應(yīng)立即整修更換。保管好運(yùn)動(dòng)器材,終點(diǎn)裁判員要配合有關(guān)人員做好終點(diǎn)護(hù)理工作。投擲區(qū)要做好賽前清場(chǎng)工作。
4、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的要求:聽(tīng)從大會(huì)指揮,要有集體觀念,嚴(yán)禁單獨(dú)外出,有事要向班主任請(qǐng)假,經(jīng)同意方可離開(kāi)。比賽期間禁止在場(chǎng)地上追逐及自搞投擲活動(dòng)。自感身體不適,要及時(shí)報(bào)告老師,以便及時(shí)得到幫助,無(wú)法參賽的可向班主任請(qǐng)假并放棄比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負(fù)責(zé)。
5、上述要求,大會(huì)全體裁判員、班主任以及運(yùn)動(dòng)員要自覺(jué)遵守,做到各負(fù)其責(zé),互相配合。對(duì)玩忽職守而發(fā)生事故造成不良后果的要追究相關(guān)人員責(zé)任。
幼兒園全園國(guó)慶活動(dòng)方案范例(5篇)
作為一個(gè)讀者我認(rèn)為“幼兒園全園國(guó)慶活動(dòng)方案”是眾多文章中的佳品,歡迎大家參考閱讀。每一年的節(jié)假日比較重要,一些單位或部門(mén)會(huì)有相應(yīng)的活動(dòng)。一般來(lái)講都需要策劃一些活動(dòng)方案。
幼兒園全園國(guó)慶活動(dòng)方案【篇1】
活動(dòng)名稱(chēng):
歡樂(lè)國(guó)慶
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。
2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。
3、繪畫(huà)材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看閱兵式視頻
提問(wèn):你看到了什么?
小結(jié):這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!
二、介紹國(guó)慶節(jié)
1、提問(wèn):過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
小結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫(huà)
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)!”
活動(dòng)效果:
小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛。
幼兒園全園國(guó)慶活動(dòng)方案【篇2】
祖國(guó)就像我們的母親,養(yǎng)育我們,讓我們過(guò)上幸福的生活,如今,即將迎來(lái)了65周年慶了,讓我們一起祝福她吧。
活動(dòng)主題:“祖國(guó)媽媽生日啦!”
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。
3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及理解國(guó)旗的含義。
活動(dòng)時(shí)間:
9月23日——9月25日
活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料
參與人員:全體幼兒
具體活動(dòng)內(nèi)容安排:
小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過(guò)唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;
中班組:以唱唱“國(guó)旗國(guó)旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點(diǎn),然后通過(guò)制作粘貼五星紅旗,來(lái)為祖國(guó)媽媽過(guò)生日;
大班組:通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)等形式,感受祖國(guó)雄偉壯大。如:看看我國(guó)的名勝古跡、說(shuō)說(shuō)我去過(guò)的地方?、唱唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,最后大家一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的美。
各年級(jí)組活動(dòng)方案:
小班組活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:9月23日
主題活動(dòng)引入
以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國(guó)又要過(guò)生日了,我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日:
一、提問(wèn)導(dǎo)入:
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國(guó)過(guò)多少歲的生日啊?
3、提問(wèn)小朋友的生日是怎么過(guò)的?
4、那么我們是不是也要給祖國(guó)慶祝生日啊?
二、觀看國(guó)慶節(jié)的圖片(視覺(jué)感知國(guó)慶節(jié)是什么樣子的)
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門(mén)前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門(mén)前掛著國(guó)旗
4、(隨班級(jí)情況添加圖片)
5、一起與幼兒唱生日快樂(lè)歌,祝祖國(guó)生日快樂(lè)!
中班組活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:9月24日
活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌、
活動(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。
3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)
5、幼兒作品評(píng)價(jià)
6、幼兒作品展示
活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
大班組活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:9月25日
活動(dòng)內(nèi)容:我愛(ài)北京天安門(mén)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,了解我們的首都是天安門(mén)
2、繪畫(huà)祖國(guó)首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
活動(dòng)過(guò)程:
一、詩(shī)歌欣賞
《愛(ài)》
前年, 媽媽問(wèn)我:
你最?lèi)?ài)誰(shuí)? 最喜歡什么?
我說(shuō)最?lèi)?ài)親愛(ài)的媽媽?zhuān)?最喜歡紅紅的蘋(píng)果。
媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。
去年,爸爸問(wèn)我:
你最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?
我說(shuō)最?lèi)?ài)解放軍爸爸,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。
爸爸張開(kāi)了雙手,高高地舉起我。
今年,老師問(wèn)我:
你最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?
我說(shuō)最?lèi)?ài)我們的祖國(guó),最喜歡我們的國(guó)旗。
老師說(shuō)我長(zhǎng)大了。
二、學(xué)唱歌曲:《我愛(ài)天安門(mén)》
三、線條畫(huà)《美麗的天安門(mén)》
幼兒園全園國(guó)慶活動(dòng)方案【篇3】
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)的重要節(jié)日之一,為了讓孩子們更好地了解國(guó)家歷史文化,增強(qiáng)他們的家國(guó)情懷,我們幼兒園特意制定了一系列有趣的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,讓孩子們?cè)谕嫠V懈惺苤袊?guó)的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展。
一、開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng)
在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,我們將會(huì)迎來(lái)一位特殊的嘉賓——良草幼兒園的園長(zhǎng)。園長(zhǎng)將會(huì)面向全體師生發(fā)表一次國(guó)旗下的講話,向大家傳達(dá)愛(ài)國(guó)主義、文明禮儀的重要性。這也是一次鼓勵(lì)孩子們向上、努力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們更加熱愛(ài)祖國(guó)、珍視生活。
二、學(xué)習(xí)中華文化
我園將會(huì)組織一次“學(xué)唐詩(shī)、畫(huà)中華”活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓與魅力?;顒?dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié),我們將會(huì)向孩子們介紹唐詩(shī),讓他們了解唐代詩(shī)人的創(chuàng)作背景、情感和意境。然后,教育孩子們?nèi)绾卫收b唐詩(shī),并要求他們自己編寫(xiě)一首有關(guān)國(guó)慶的贊美詩(shī)。第二環(huán)節(jié)是“畫(huà)中華”,目的是讓孩子們通過(guò)繪畫(huà)的方式展現(xiàn)自己對(duì)祖國(guó)的感恩之情。孩子們可以自行創(chuàng)作,或者在老師的指導(dǎo)下完成作品。
三、舞蹈演出
我們將會(huì)組織一場(chǎng)精彩的舞蹈演出。孩子們可以自愿參加,他們將要學(xué)習(xí)一支簡(jiǎn)單但有趣的舞蹈,并在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天向全校師生獻(xiàn)上精彩的表演。我們鼓勵(lì)孩子們自由發(fā)揮,讓他們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自己的才華和魅力。
四、制作國(guó)慶主題手工
本次活動(dòng)的特色之一是手工制作,我們計(jì)劃組織孩子們制作國(guó)慶主題的手工,例如制作五星紅旗、彩色氣球、亞運(yùn)會(huì)卡通角色等。我們希望通過(guò)手工制作,激發(fā)孩子們的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也希望讓孩子們對(duì)國(guó)慶節(jié)這個(gè)特別的日子更加熟悉和喜愛(ài)。
五、戶外活動(dòng)
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,我們將會(huì)組織一次戶外活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn)可以是公園、廣場(chǎng)或者附近的人民廣場(chǎng)。我們希望讓孩子們?cè)谕嫠V懈惺車(chē)?guó)慶的氛圍,親近大自然,也希望讓他們鍛煉身體、陶冶情操。活動(dòng)中,我們還會(huì)開(kāi)展一些寓教于樂(lè)的游戲和競(jìng)技項(xiàng)目,例如傳國(guó)玉璽、國(guó)旗接力等。所有活動(dòng)都將由老師指導(dǎo)和管理,確保孩子們的安全和快樂(lè)。
綜上所述,我們的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案涉及到多個(gè)方面,旨在提高孩子們的愛(ài)國(guó)情感、良好品德和綜合素質(zhì)。我們相信,這些有趣的活動(dòng)會(huì)讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)。
幼兒園全園國(guó)慶活動(dòng)方案【篇4】
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國(guó)媽媽XX歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:
班級(jí)師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園全園國(guó)慶活動(dòng)方案【篇5】
【導(dǎo)語(yǔ)】
國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,幼兒園也開(kāi)始準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)啦!作為學(xué)生的娃娃們雖然還不太能理解國(guó)慶的含義,但是給他們創(chuàng)造一個(gè)熱鬧、歡樂(lè)的場(chǎng)合,為他們講解和展示國(guó)慶文化,肯定會(huì)讓他們度過(guò)一個(gè)難忘而舒適的節(jié)日。
【正文】
1. 節(jié)日彩繪
首先,我們可以在幼兒園的場(chǎng)地和墻面上進(jìn)行慶祝彩繪,在禮堂、墻面、門(mén)口等地?cái)M定好涂鴉區(qū)域,老師和小朋友們可以分頭行動(dòng),用顏料和繪畫(huà)工具創(chuàng)造屬于自己的國(guó)慶畫(huà)作??梢蕴砩闲∨笥褌兊拿郑粝乱环菝篮玫募o(jì)念。
2. 趣味游戲
國(guó)慶的主題色是紅色,所以慶祝活動(dòng)中可以很好地借用紅色元素制作各種趣味游戲。如打氣球(氣球必須是紅的?。?、造跳繩(跳繩有中華夢(mèng),搞定最好,紅繩+各種顏色的珠子)、接力穿棉衣(將棉衣掛起來(lái),小朋友們可以分別穿上4,5 種不同的衣服,每個(gè)班級(jí)則以接力的形式進(jìn)行判斷誰(shuí)穿的最快)、乒乓球入門(mén)(讓小朋友們真正感受到中國(guó)乒乓球奧運(yùn)金牌的榮耀),等等,有時(shí)可以根據(jù)孩子的年齡段來(lái)制定合適的游戲。
3. 精彩表演
幼兒園是孩子們展現(xiàn)自己天賦的最佳場(chǎng)所。在國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)中,小朋友們可以表演諸如朗誦、歌唱、跳舞等多個(gè)方面的節(jié)目,并制定表演的時(shí)間和地點(diǎn),在觀眾中展示自己的才藝。
在表演環(huán)節(jié)中,還可以有一些有趣的節(jié)目安排。例如,每個(gè)班級(jí)創(chuàng)作一個(gè)愛(ài)國(guó)故事小劇場(chǎng),或者小朋友們共同談?wù)搰?guó)慶節(jié)的意義等等。
4. 相機(jī)拍照
讓孩子們?cè)谂恼諘r(shí)展示自己的創(chuàng)造與魅力。在拍照區(qū)域內(nèi),設(shè)立一些特別有趣的擺拍區(qū)域,準(zhǔn)備著各類(lèi)盆景、國(guó)旗和鮮花,讓孩子們帶著自己喜愛(ài)的情人節(jié)背景,隨意自拍自分拍。把好拍攝的照片,刻錄成一份專(zhuān)屬的電子相冊(cè),留作紀(jì)念。
5. 小禮物贈(zèng)送
對(duì)于小朋友們而言,收到一個(gè)小小的禮物都會(huì)讓他們特別經(jīng)典,讓他們更喜歡自己所在的幼兒園。在慶?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),給每一個(gè)孩子一個(gè)小禮物,如火箭筆、彩筆、坦克車(chē)模型、DIY卡通人物、具有國(guó)旗特色的創(chuàng)意小飾品等等,不僅可以增加孩子們對(duì)節(jié)日的興趣,還會(huì)讓他們珍藏一份美好的記憶。
【結(jié)語(yǔ)】
作為一個(gè)有愛(ài)心、有文化的幼兒園,無(wú)論舉辦什么樣的慶祝活動(dòng)都需要完善策劃和組織,注重孩子們的個(gè)人發(fā)展和潛力挖掘。相信通過(guò)國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng),不僅可以給孩子們帶來(lái)一個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為他們加深對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范本5篇
平常做事如果沒(méi)有計(jì)劃,著急的時(shí)候就會(huì)一團(tuán)亂,為了避免在工作時(shí)走彎路。常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)順暢合理,寫(xiě)好方案的核心要點(diǎn)是什么呢?我找到了一篇非常棒的“幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范本”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家,希望這些參考內(nèi)容能夠給你提供更多的創(chuàng)意和思路!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范本 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋的由來(lái)及中秋習(xí)俗。
2、體驗(yàn)和家長(zhǎng)、老師、同伴一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
3、鍛煉幼兒手部肌肉靈活度,鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
4、增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
家長(zhǎng)準(zhǔn)備月餅所需的制作工具
三、活動(dòng)形式
班級(jí)親子活動(dòng)
四、活動(dòng)流程
中秋的由來(lái)——中秋的故事——香噴噴的月餅
五、活動(dòng)過(guò)程
1、中秋的由來(lái):由老師介紹中秋的來(lái)歷,讓幼兒了解中秋的由來(lái)及有關(guān)中秋的習(xí)俗,了解十五的月亮為什么是圓的及月亮的不斷變化。
2、選擇家長(zhǎng)代表講述他們小時(shí)候的中秋節(jié)。
3、香噴噴的月餅:
1. 老師引導(dǎo),激發(fā)幼兒興趣
小朋友你們吃過(guò)月餅嗎?
那你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?
2. 老師出示不同造型月餅讓幼兒觀察
并問(wèn):小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?現(xiàn)在老師就來(lái)教你們做月餅。
3. 老師邊講解邊示范月餅的做法,家長(zhǎng)孩子跟著老師一起制作月餅:
(1)先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
(2)將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來(lái)。
(3)將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。
4. 幼兒和家長(zhǎng)共同制作,教師巡回指導(dǎo)
教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)。
5. 等待月餅出爐時(shí),組織親子游戲
運(yùn)氣球。由家長(zhǎng)和孩子背靠背運(yùn)送氣球至指定地點(diǎn),5分鐘內(nèi)誰(shuí)運(yùn)送最多誰(shuí)獲勝,可獲得老師親手制作的中秋彩燈一只。
6. 月餅出爐后繼續(xù)做游戲
老師拿兩個(gè)紙盒做汽車(chē),請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車(chē)上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車(chē)上,再請(qǐng)幼兒把大小不同的月餅分別分給由爸爸媽媽扮演的小動(dòng)物們。
7. 將自己做的月餅帶回家。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范本 篇2
一年一度的中秋節(jié)來(lái)臨,我們將舉辦一次活動(dòng),慶祝佳節(jié),讓幼兒園的環(huán)境更加融洽,增加師生的感情。
一、主題來(lái)源
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
二、總體活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
三、主題開(kāi)展時(shí)間
x月x日至x日為期一個(gè)周的“快樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)類(lèi)型
1、聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》。
2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫(huà)一畫(huà):“小手畫(huà)月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。
4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂(lè)中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。
2、“情意濃濃,愛(ài)滿中秋”賀卡展。(大班)
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)
5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班)
六、家園共育
1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。
七、分散活動(dòng)的配合
1、陽(yáng)光超市體驗(yàn)——由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅(放園后)。
2、自助餐——月餅品嘗大會(huì)(全體幼兒)。
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛(ài)滿中秋”賀卡展——(大班)
八、活動(dòng)內(nèi)容建議
(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)展開(kāi))
1、社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》
2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》、《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》
3、科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥》、小班《數(shù)月餅》、分類(lèi);大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》
4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂(lè)多多……希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范本 篇3
一、主題
__。
二、活動(dòng)目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝離公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過(guò)__公司生活秀使__公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的__改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日_晚。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__。
五、主辦單位
__公司。
六、承辦單位
_策劃公司。
七、活動(dòng)內(nèi)容
節(jié)目征集
1、總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目;_公司不少于__個(gè)節(jié)目。
2、本周__點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。
3、本周__進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。
20__年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
1、民樂(lè)中秋宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)__先生給__公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯。
3、由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)。
4、__公司生活秀。
說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓__公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)__公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備__套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)__公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
5、游戲。
__。
6、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)。
效果預(yù)測(cè)
鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)__以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道__篇。對(duì)__公司員工覆蓋面有望達(dá)到__以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、鑒于《__公司天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在__公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《__公司天地》和__公司主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。
3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類(lèi)投稿。
4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(mén)(文件通知)。
2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施
1、聯(lián)絡(luò)_分工司,邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。
2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。
3、建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類(lèi),實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人。
活動(dòng)場(chǎng)地布置
1、在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。
2、中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動(dòng)的主題和__公司的形象標(biāo)志。
3、在舞臺(tái)中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺(tái)的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范本 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。
2、樂(lè)于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。
(3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。
3、舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)
教學(xué)反思:
不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范本 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴教師一齊過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)形式
班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)環(huán)境布置:
1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。
2、在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。
3、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
三、家長(zhǎng)工作
1、家長(zhǎng)幫忙搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并供給給大家分享。
2、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一齊做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。
5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
四、活動(dòng)內(nèi)容
主題活動(dòng)一:中秋的來(lái)歷活動(dòng)形式團(tuán)體活動(dòng)目標(biāo)
1、活動(dòng)要求:
1、幼兒初步了解中秋節(jié),明白為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。
2、幼兒能夠經(jīng)過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。
活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
2、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
老師:小朋友們,你們明白我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?
(二)、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。
1、教師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中明白了哪些,與別人有哪些不一樣。
2、教師介紹自我的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
(三)、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。
老師:小朋友們,你們明白中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
(四)、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
老師:“呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自我獲取知識(shí)的渠道。
2、教師幫忙幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。
主題活動(dòng)二:制作月餅
1、活動(dòng)要求:
(1)在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫忙指導(dǎo)的作用。
(2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話,以不影響他人為原則。
(3)、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。
(4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)過(guò)程:
(1)、孩子和家長(zhǎng)一齊制作月餅。
(2)、將做好的月餅放入烤箱中。
(3)、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
(4)、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。
(5)、品嘗月餅。
幼兒園中秋活動(dòng)方案精選(5篇)
小編從各個(gè)方面搜集的資料使這篇“幼兒園中秋活動(dòng)方案”更加完美,閱讀本文是您鍛煉自我思考和溝通能力的一個(gè)有效途徑。萬(wàn)事提前做好周全的準(zhǔn)備,是很有必要的,在生活中我們常常需要做一些項(xiàng)目。我們一定會(huì)制定一些方案去實(shí)施,方案對(duì)事情具有指導(dǎo)意義。
幼兒園中秋活動(dòng)方案(篇1)
設(shè)計(jì)意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴教師一齊過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)形式:班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)環(huán)境布置
1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。
2、在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。
3、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
家長(zhǎng)工作
1、家長(zhǎng)幫忙搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并供給給大家分享。
2、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一齊做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。
5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動(dòng)一:中秋的來(lái)歷活動(dòng)形式團(tuán)體活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒初步了解中秋節(jié),明白為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。
2、幼兒能夠經(jīng)過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。
活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友們,你們明白我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。
1、教師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中明白了哪些,與別人有哪些不一樣。
2、教師介紹自我的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們明白中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師:“呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自我獲取知識(shí)的渠道。
2、教師幫忙幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。
主題活動(dòng)二:制作月餅
1、活動(dòng)要求:
(1)在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫忙指導(dǎo)的作用。
(2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話,以不影響他人為原則。
(3)、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。
(4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程:
(1)、孩子和家長(zhǎng)一齊制作月餅。
(2)、將做好的月餅放入烤箱中。
(3)、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
(4)、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。
(5)、品嘗月餅。
幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案三
設(shè)計(jì)思考:
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫忙幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的完美氛圍。
主題目標(biāo):
1、明白農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2、進(jìn)取參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不一樣的方式表達(dá)自我對(duì)節(jié)日的感受。
3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各色彩紙若干,作畫(huà)工具
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)安排:
一、了解中秋節(jié)的來(lái)歷
1、經(jīng)過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們明白中秋節(jié)要吃什么嗎?
二、制作紙燈籠
(一)、導(dǎo)入活動(dòng)
師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。
(二)、講解示范:
1、提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?
2、告訴幼兒教師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫(huà)什么樣的燈籠,教師提醒幼兒要把圖案畫(huà)大,以便讓人清楚地明白這是什么燈籠。
4、教師示范剪流蘇。
先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開(kāi)后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。
(三)、幼兒操作:
重點(diǎn):教師提醒幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間,并且畫(huà)大。
難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。
幫忙本事弱的幼兒完成作品。
(四)、展示作品:
幼兒將自我做的.燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
幼兒園中秋活動(dòng)方案(篇2)
(三)活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動(dòng)意義:本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
(五)活動(dòng)內(nèi)容:
1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開(kāi)K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫(xiě)應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。
4、IQ火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽,各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話: “聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去?!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來(lái)讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱(chēng)為“鬼吹燈”.(注意有一個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出??紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對(duì)安靜,大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛(ài)心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”.
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。
中秋節(jié),又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。[1][2] 中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已成為與春節(jié)齊名的中國(guó)主要節(jié)日之一。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。2006年5月20日,國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于中秋節(jié)的起源,說(shuō)法較多。中秋一詞,最早見(jiàn)于《周禮》,《禮記·月令》上說(shuō):“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食。”
一說(shuō)它起源于古代帝王的祭祀活動(dòng)。《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,說(shuō)明早在春秋時(shí)代,帝王就已開(kāi)始祭月、拜月了。后來(lái)貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效,逐步傳到民間。
二是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)。“秋”字的解釋是:“莊稼成熟曰秋”。八月中秋,農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟,農(nóng)民為了慶祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日?!爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思,農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個(gè)月,十五日又是這個(gè)月中間的一天,所以中秋節(jié)可能是古人“秋報(bào)”遺傳下來(lái)的習(xí)俗。
也有歷史學(xué)家研究指出,中秋節(jié)起源應(yīng)為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日,唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思,成功發(fā)明月餅,并廣發(fā)軍中作為軍餉,成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問(wèn)題。
2008年開(kāi)始中國(guó)大陸將中秋節(jié)列為法定假期,如當(dāng)天與周六周日重合,則在下周一補(bǔ)休一天。[3]
在臺(tái)灣,中秋節(jié)當(dāng)天放假一天,若與周六、日重疊則不另外補(bǔ)假,但若與周休假期僅相隔一工作日者,該工作日則調(diào)為假期,并擇另一星期六補(bǔ)班補(bǔ)課。
香港的中秋節(jié)公眾假期定在農(nóng)歷八月十六日(中秋節(jié)翌日)。如果碰上星期日,則在星期一補(bǔ)一天假;如果碰上星期六則沒(méi)有補(bǔ)假。
韓國(guó)把中秋節(jié)列為法定假期,放假3天。
根據(jù)中國(guó)的歷法,農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱(chēng)為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱(chēng)“中秋”。
中秋節(jié)有許多別稱(chēng):因節(jié)期在八月十五,所以稱(chēng)“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
在唐朝,中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。
關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見(jiàn)于明代?!段骱斡[志余》中說(shuō):“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團(tuán)圓之意”。《帝京景物略》中也說(shuō):“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯(cuò),瓣刻如蓮花?!溆袐D歸寧者,是日必返夫家,曰團(tuán)圓節(jié)也”。
幼兒園中秋活動(dòng)方案(篇3)
一、指導(dǎo)思想
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的本事。
所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xxxx號(hào)上午x點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下):
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全園孩子和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)主題
“月餅寶盒,變變變”
六、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。
八、作品要求
1。制作材料:廢舊的月餅盒子
半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。
幼兒園中秋活動(dòng)方案(篇4)
一、主題**:
孩子們已經(jīng)有過(guò)過(guò)過(guò)中秋節(jié)的經(jīng)歷,對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
二、主題網(wǎng)絡(luò):
三、主題目標(biāo):
小班:1人。我知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié),這是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。我初步體會(huì)到了民族節(jié)日的快樂(lè)。
2喜歡聽(tīng)中秋的故事,學(xué)會(huì)跟著中秋的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對(duì)家人的親情。
4、以"快樂(lè)"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節(jié)前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
中班:1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
三。通過(guò)猜和畫(huà),“月球上有什么?“培養(yǎng)孩子的想象力,讓孩子講述自己**的內(nèi)容,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
大班:1。初步了解中秋節(jié)的起源和傳說(shuō),以及中國(guó)人的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受到我們民族文化的豐富性。
2積極參與中秋民俗活動(dòng),感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)親情、友情、與家人團(tuán)圓的幸福。
三。激發(fā)孩子們觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心持久的觀察態(tài)度。
4享受不同的月餅盒、袋,可以使用多種材料和用途。
4、 主題時(shí)間:9月13日至21日,為期一周的“快樂(lè)中秋節(jié)”。
五、活動(dòng)類(lèi)型:
1聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》
2做:用橡皮泥做月餅。
三。畫(huà)一幅畫(huà):“小手畫(huà)月餅”、“月嫂”,鼓勵(lì)孩子們用繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。
4讀讀:學(xué)著讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
1中秋節(jié)前,各班師生以“中秋快樂(lè)”為主題,營(yíng)造和渲染以個(gè)環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"**并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的**并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況)2。“情系中秋”賀卡展。
(適合大班)3。中秋元宵親子制作大賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小班、小班)5。手持小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。
(適合大班)
七、家園共育:
幼兒園中秋活動(dòng)方案(篇5)
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
2、音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們中班組的“ ”親子活動(dòng)。
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事《嫦娥奔月》
知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》
出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
結(jié)束語(yǔ):人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!
幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案范例5篇
我們已經(jīng)幫您收集了一些與“幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案”有關(guān)的相關(guān)知識(shí)。馬上活動(dòng)就要到來(lái)了,是時(shí)候以活動(dòng)為主題制定合適的方案了。活動(dòng)方案可以防止不可抗因素破壞活動(dòng),所以在寫(xiě)活動(dòng)方案上花的時(shí)間是很有意義的事情。在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址!
幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案【篇1】
活動(dòng)目標(biāo)
1、活動(dòng)主題:“快樂(lè)童年、你我相伴”
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)
3、通過(guò)集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。
活動(dòng)時(shí)間:X月X日上午X:00-X:00
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等)
二、音樂(lè):兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏)
三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)104張、糖果若干、水果若干等)
四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等)
五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋
六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)
活動(dòng)過(guò)程
環(huán)節(jié)一
8:40之前
孩子入園,在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西
幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案【篇2】
活動(dòng)內(nèi)容:《過(guò)生日》
適應(yīng)年齡:18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子
設(shè)計(jì)意圖:
寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái),開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛(ài),也從中受到一種愛(ài)的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年2月24日下午14:30
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、感受集體過(guò)生日的歡樂(lè)氣氛,
2、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,大蛋糕、生日禮物、音樂(lè)、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、
中大班通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備
2,各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)
四、活動(dòng)流程:
1、主持老師引領(lǐng)家長(zhǎng)安靜入座在歡快的音樂(lè)聲中等待生日會(huì)的開(kāi)始。(音樂(lè):《讓愛(ài)住我家》)
2、主持人開(kāi)場(chǎng),《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場(chǎng),在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂(lè)響起》
3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前,家長(zhǎng),老師,小朋友一起為他們慶祝生日。
廚房大師傅推上大蛋糕
播放生日歌,請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友一起跟著音樂(lè)為生日寶寶唱生日歌。
請(qǐng)生日寶寶許愿,并吹蠟燭。
請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒送上生日祝福。
請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。(通知家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備)
請(qǐng)生日寶寶依次退場(chǎng)
五、活動(dòng)結(jié)束。
主持老師總結(jié),結(jié)束慶?;顒?dòng),組織幼兒按秩序退場(chǎng)。
幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案【篇3】
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始注重生日這一特殊的節(jié)日。而對(duì)于舉辦生日活動(dòng),我們則需要做好詳細(xì)的流程策劃,以確保活動(dòng)的圓滿成功。
一、確定活動(dòng)形式和內(nèi)容
首先,我們需要明確生日活動(dòng)的形式和內(nèi)容。根據(jù)活動(dòng)的規(guī)模和受眾群體,可以選擇戶內(nèi)或戶外、自助或坐式、小型或大型等多種形式,并結(jié)合生日主人的愛(ài)好和喜好,確定合適的活動(dòng)主題和內(nèi)容,如派對(duì)、小聚、露天燒烤、野餐等。
二、確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
確定好活動(dòng)形式和內(nèi)容之后,我們需要根據(jù)實(shí)際情況確定具體的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),以便組織人員和參與者進(jìn)行合理安排。在選擇活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),需要考慮場(chǎng)地的大小、設(shè)施配備、衛(wèi)生條件等因素,并在活動(dòng)前預(yù)先協(xié)商好場(chǎng)地使用時(shí)間和規(guī)則。
三、確定活動(dòng)人員和配套設(shè)施
一場(chǎng)成功的生日活動(dòng),除了好的主題和內(nèi)容之外,還需要有一支專(zhuān)業(yè)的組織團(tuán)隊(duì)和良好的配套設(shè)施。在選擇活動(dòng)人員和設(shè)施時(shí),需要考慮每個(gè)環(huán)節(jié)的具體需求和效果,如音響、燈光、道具、美食、飲品等,并與供應(yīng)商和服務(wù)商進(jìn)行充分溝通和準(zhǔn)備。
四、制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和流程
確定好活動(dòng)的形式、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員和配套設(shè)施之后,我們需要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和流程,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行和圓滿完成。具體包括活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備、活動(dòng)中的物資配送、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和調(diào)整、活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排和協(xié)調(diào)、活動(dòng)結(jié)束后的清理和總結(jié)等。
五、舉辦生日活動(dòng)
在活動(dòng)開(kāi)始前,我們需要對(duì)活動(dòng)方案和流程進(jìn)行最后一次檢查和調(diào)整,并將相關(guān)信息告知參與者和供應(yīng)商。在活動(dòng)進(jìn)行中,我們需要始終保持專(zhuān)業(yè)和主動(dòng)的態(tài)度,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題和處理受眾的反饋和意見(jiàn),以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
六、總結(jié)和反思
一場(chǎng)成功的生日活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)詳細(xì)的規(guī)劃和策劃,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行和圓滿完成。在活動(dòng)結(jié)束后,我們需要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全方位的總結(jié)和反思,評(píng)估活動(dòng)結(jié)果和效果,并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以為下一次舉辦更好的生日活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
總之,在策劃生日活動(dòng)的過(guò)程中,我們需要充分考慮各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際需求和效果,并制定詳細(xì)的方案和流程,以確?;顒?dòng)的成功。希望通過(guò)我們的不斷努力和專(zhuān)業(yè)服務(wù),為每一位生日主人帶來(lái)美好的回憶和體驗(yàn)。
幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案【篇4】
設(shè)計(jì)思路
我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì).一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動(dòng)的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開(kāi).教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程中,要突出營(yíng)造歡樂(lè)氣氛,讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的喜悅,體會(huì)親子之情、師生之愛(ài)、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛(ài)幼兒園.同時(shí),這類(lèi)活動(dòng)也可促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通與了解.
活動(dòng)目標(biāo)
1.分享生日的快樂(lè),喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情.
2.體驗(yàn)教師、家長(zhǎng)與同伴的愛(ài),會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)自己的愛(ài).
活動(dòng)一;開(kāi)心寶寶過(guò)生日
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好.
2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等.
3.活動(dòng)前為小壽星化好裝.
4.歡樂(lè)球、歡樂(lè)彩帶及親子游戲所需的道具等.
5.生日紅燭置于教室四周.
6.懸掛橫幅、氣球、拉花等.
活動(dòng)過(guò)程
1.在輕快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始.請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂(lè)從滑梯上滑下).
2.主持人及小壽星的父母致詞.
3.主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛(ài).
4.熄燈,點(diǎn)燃周?chē)募t燭及生日蛋糕上的蠟燭.爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿.
5.請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家.大家邊吃蛋糕,邊開(kāi)始親子游戲活動(dòng).
幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案【篇5】
設(shè)計(jì)思路
我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì)。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動(dòng)的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開(kāi)。教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程中,要突出營(yíng)造歡樂(lè)氣氛,讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的喜悅,體會(huì)親子之情、師生之愛(ài)、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛(ài)幼兒園。同時(shí),這類(lèi)活動(dòng)也可促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通與了解。
活動(dòng)目標(biāo)
1.分享生日的快樂(lè),喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情。
2.體驗(yàn)教師、家長(zhǎng)與同伴的愛(ài),會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)自己的愛(ài)。
活動(dòng)一:開(kāi)心寶寶過(guò)生日
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好。
2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。
3.活動(dòng)前為小壽星化好裝。
4.歡樂(lè)球、歡樂(lè)彩帶及親子游戲所需的道具等。
5.生日紅燭置于教室四周。
6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。
活動(dòng)過(guò)程
1.在輕快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂(lè)從滑梯上滑下)。
2.主持人及小壽星的父母致詞。
3.主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)自己的愛(ài)。
4.熄燈,點(diǎn)燃周?chē)募t燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。
5.在燭光中,全體家長(zhǎng)與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。
6.開(kāi)燈,四周同時(shí)噴射歡樂(lè)彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂(lè)響起,活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮。
7.請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開(kāi)始親子游戲活動(dòng)。
游戲:找爸爸媽媽
材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。
玩法:邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾,聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停,家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規(guī)則:成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。
游戲:好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)
材料:小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。
玩法:幼兒圍成一圈,聽(tīng)鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰(shuí)手中,誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)中抽幸運(yùn)卡??ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計(jì)時(shí);或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞。
規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過(guò)生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。
游戲:給爸爸化妝
材料:即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
玩法:請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng),幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
規(guī)則:大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。
8.親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)建議
1.小壽星的形象一定要保密,這樣會(huì)給大家一個(gè)驚喜。
2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。
活動(dòng)二:我愛(ài)你,寶貝
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.錄像機(jī)、小壽星的成長(zhǎng)錄像帶。
2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4.教師扮成“太子兔”形象。
5.親子游戲用的道具。
6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。
活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹。
2.放音樂(lè),歡迎爸爸媽媽到來(lái)。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽?zhuān)f(shuō)一句爸爸媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的話。
3.猜猜今天過(guò)生日的小朋友是誰(shuí)?請(qǐng)出幾位小壽星。
4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問(wèn)小壽星,愿意裝扮成什么)
5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說(shuō)說(shuō)自己今年幾歲了。
6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽?zhuān)兄x他們的養(yǎng)育之恩。
7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶。看錄像時(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
8.親子游戲
游戲:找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂(lè)扭動(dòng)。家長(zhǎng)通過(guò)看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。
游戲:過(guò)小河
材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。
玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。家長(zhǎng)背起幼兒,幼兒給家長(zhǎng)打傘“遮雨”,走過(guò)平衡木。到達(dá)“對(duì)岸”后,放下小花傘,披雨披,家長(zhǎng)抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開(kāi)始,過(guò)去披雨披,回來(lái)打小花傘。取勝一組的孩子給家長(zhǎng)貼一朵小紅花,取勝一組的家長(zhǎng)吹一個(gè)氣球送給孩子。
規(guī)則:不能從平衡木上掉下來(lái),如果掉下應(yīng)從頭開(kāi)始。幼兒的傘要打在家長(zhǎng)的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。
游戲:擠歡樂(lè)球
材料:歡樂(lè)球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂(lè)球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂(lè)將歡樂(lè)球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠,將歡樂(lè)球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。
規(guī)則:家長(zhǎng)將歡樂(lè)球擠破方可算數(shù)。
建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。
9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。