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幼兒園實(shí)習(xí)日記總結(jié)和計(jì)劃分享四篇

發(fā)布時間:2022-07-06 幼兒園實(shí)習(xí)日志 幼兒教師實(shí)習(xí)日記 幼兒園實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)為我們今后走向社會,服務(wù)社會提供了一個基礎(chǔ)平臺。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位第一天工作,根據(jù)負(fù)責(zé)人的安排,我們要寫崗位實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記可以向相關(guān)人員報(bào)告我們的工作情況,體現(xiàn)我們的工作態(tài)度。那么崗位實(shí)習(xí)日記如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園實(shí)習(xí)日記總結(jié)和計(jì)劃”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒園實(shí)習(xí)日記總結(jié)和計(jì)劃(篇一)

這次見習(xí)我選擇的是一個不錯的幼兒園(園名不便透露),今天是見習(xí)的第一天,這一天下來真的是很辛苦,我被安排在星星班,是一個小班,由于剛剛五一長假過后,不少孩子對幼兒園又有點(diǎn)不適應(yīng)了,而且不少孩子家長五一長假完了才送寶寶第一次入托,所以現(xiàn)在的小班基本上可以用一個字來形容“鬧”,加上實(shí)習(xí)見習(xí)的總共8個老師照顧17個寶寶都有點(diǎn)忙不過來!

這一天的見習(xí)真是學(xué)到一些東西。上午有戶外活動,寶寶們都可興奮了,來到了大型游樂設(shè)施前就按耐不住想沖上滑梯開始自己的游戲。班里有幾個寶寶特調(diào)皮,在戶外活動的時候那些調(diào)皮的寶寶是最不讓老師放心的,生怕他們磕到絆到了,于是老師就讓我看著一個叫佳佳的寶寶。佳佳來園不久,對新的環(huán)境既好奇又有些不適應(yīng),剛開始佳佳玩的高興極了,爬上爬下的,看到什么游樂設(shè)施都好奇,都要嘗試以下??墒沁^了不久,等那些游樂設(shè)施對他來說沒有新鮮感了,她又開始想她的爸爸媽媽了,于是嚎啕大哭起來。見此情景我把她抱入懷中哄,可是無論我怎么哄她還是不能把她的小眼淚收回去,我有些束手無策。這時我們其中一個帶班老師過來幫我解決了,她問佳佳:“我們昨天看到的小蝸牛們都哪去了?我們?nèi)ゲ輩材沁呎艺液貌缓醚?”佳佳的注意力一下子被老師的這句話吸引住了,跑到草叢邊邊靜靜的用小眼睛仔細(xì)的找,然后抬起頭對老師說:“咦?怎么沒有了?”“小蝸牛搬家了!”“那它還回不回來呀?”“回來,只要佳佳聽話,它還會回來看佳佳的?!本驮谶@有趣的對話中,佳佳忘記了剛才的煩惱,又開心的笑了。

其實(shí)在以前的專業(yè)學(xué)習(xí)中也教過如何應(yīng)對寶寶哭著找家長的問題,我也能記得要用轉(zhuǎn)移注意力的方法,可是真到實(shí)踐的時候就不是那么回事了,一看到寶寶們哭的那么傷心,腦子里就一片空白了,看來書本和實(shí)踐真的是不一樣呀!

幼兒園實(shí)習(xí)日記總結(jié)和計(jì)劃(篇二)

花學(xué)園還沒有正式開張,曉曉老師總不能對著墻壁上課,于是安排去大的幼兒園和早教中心實(shí)習(xí),今天給我發(fā)來她的實(shí)習(xí)日記,覺得她寫得很用心,觀察也很仔細(xì),轉(zhuǎn)帖在這里,給大家看看:

每個孩子都需要被關(guān)注

“奧斯卡”,一個理著一頭帥氣的頭發(fā)的小男孩,每天來幼兒園,他手里總會拿著輛小汽車,而且每天都是不同款的,今天奧迪,明天寶馬。他是個很特別的孩子,所以一開始就引起了我注意。他好像不是很合群,每天似乎都只沉浸在自己的世界里,一個拿著小汽車在教室里跑來跑去,很少有安靜下來乖乖和小朋友坐在一起的時候。

不過他并不是個讓老師頭疼的孩子,他不會去招惹其他的孩子,不會搗蛋,所以幾個老師雖然都對他抱有疑惑,不知道他整天在想什么,但我發(fā)覺他們沒有想試著去解開這個疑惑,去關(guān)注這個孩子。這不怪這些老師,因?yàn)橐粋€班實(shí)在有太多的孩子了,3、4個老師應(yīng)付30幾個的`孩子,要想做到每個孩子都兼顧到,著實(shí)不是件現(xiàn)實(shí)的事。

所以他們一般都只能關(guān)注到那些比較會鬧騰的孩子。我想這是個循環(huán)的過程吧,小“奧斯卡”之所以會整天都只沉浸在自己的世界里,就是因?yàn)樗艿教俚年P(guān)注了。后來的幾天,我一直關(guān)注著他。有天早上他又拿了輛新的汽車進(jìn)來,我就蹲下身子,跟他說:“呀,這又是輛什么車啊?又換了一輛了啊?”“嗯,昨天的奧迪放我姑媽家了,這輛是寶馬?!彼苷J(rèn)真的回答到。我挺吃驚的,因?yàn)楹苌俾犚娝f話的?!斑@車可真帥啊!”……經(jīng)過這次的聊天,我發(fā)覺“奧斯卡”和我親近了很多,在戶外玩的時候,他也總會時不時拿著小汽車在我身邊轉(zhuǎn)悠,笑嘻嘻的喊我聲“老師”。他笑起來的時候很可愛,我也總會忍不住地會去抱抱他,然后轉(zhuǎn)幾個圈,他總會開心的“咯咯”笑。感受著他的快樂,我也真的很塊樂!

沒有所謂的壞小孩

煜輝,一個一進(jìn)那個班級就特有印象的孩子,因?yàn)樗谏献齑缴祥L了一個很大痣,還一副痞痞的樣子,哈哈……我好像不該用這個詞來形容一個2、3歲的孩子,不過,這孩子,還真的是個愛搗蛋,調(diào)皮的孩子。每天不是推了這個小朋友,就是打了那個小朋友。所以“煜輝”這個名字每天總是被老師們喊無數(shù)次。一次早上他媽媽送他進(jìn)來的時候說了件事,說煜輝昨晚上說夢話了,一直喊著“奧斯卡,坐下,奧斯卡,坐下!”。哈哈……“這小子,連做夢都在管著別人呢。

可見有很強(qiáng)的控制欲,比較強(qiáng)勢?!碑?dāng)時,這是我一個想法。一直在我印象中,他不像個娃娃班的孩子,就像個大小孩一樣,調(diào)皮搗蛋,被說了還不怎么會理會,一副“酷酷小天王”的樣子。有時還真讓老師們頭疼,別看他小小年紀(jì),皮的很呢。有次,我在給一個小女孩喂飯,他突然很大聲地說了句話“老師,我給你喂飯吧。”惹的幾個老師就大笑。他啊,也在那賊賊的笑。小屁孩,還會開老師的玩笑呢。不過,有次也是吃午飯的時候,發(fā)生了一件事,讓我對他的想法有了很大的改觀,準(zhǔn)確說應(yīng)該是對“問題小孩”有了一個不同以往的想法。

那時我在給一個小女孩喂飯,很難喂,她要么不張嘴,要么就是把飯含在嘴巴里半天不下咽,后來,還拿起旁邊柜子里的玩具玩了起來。真讓我很無奈,沒想到這時,在一旁自己扒飯吃得滿臉都是飯粒的煜輝說話了,“老師說,吃飯的時候不可以玩玩具的”“還有,自己的事情要自己做,看,我,我都是自己吃的?!彼f的好認(rèn)真,看著他,我第一次從他身上讀出了乖小孩的那種“純真”。我突然覺得,其實(shí)孩子這么小并沒有好壞之分,只要你給予他足夠的愛和關(guān)注,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí),他們都只是一群天真活潑的可愛的孩子!不要用我們大人世俗的眼光來看待他們,給他們安不合適的帽子。

幼兒園實(shí)習(xí)日記總結(jié)和計(jì)劃(篇三)

那是20xx年的8月份,天氣很熱,我第一次來到幼兒園報(bào)到。推開會議室門的時候,我一眼就看見了一個皮膚不是很白,但有著一頭烏黑長發(fā)的人,她朝我楸了一眼,當(dāng)時我心里就想:這個人還真是蠻拽的,連瞧都沒多瞧我一眼,氣死我了??勺屛覜]想到的是由她來帶教我。我當(dāng)時腦子里就只有兩個字:完了。她愿意教我這個非師范類畢業(yè)的小女生嗎?當(dāng)時總感覺她不是很喜歡我,總感覺她這個人不太容易讓人親近。然而,有那么一件事否定了我的看法……

剛開始工作,園里的領(lǐng)導(dǎo)就要來聽我的課。雖然我平時唧唧呱呱,但聽到這個消息頓時讓我傻了眼,我該怎么辦?于是,我想到了沈老師,但心里又不踏實(shí),萬一她敷衍我,我豈不是很尷尬。但那時是人生地不熟啊,只能硬著頭皮找她了。那是一個星期五的上午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢找到了她,說:“沈老師,我下星期一就要上公開課了,你能幫幫我嗎?”“小紅啊,我正想找你商量你的公開課呢!怎么樣,這幾天你適應(yīng)這里了嗎?”雖然只有兩句簡單的話,但當(dāng)時聽后我的心里倍覺溫暖。原來沈老師還是把我放在心上的,是我想太多了。

當(dāng)天,我們倆就商量出了課的內(nèi)容。為此,雙休日的時候沈老師還特意讓我到她家去討論上課的形式。她甚至還不厭其煩得讓我一字一句記下來做參考。她并沒有因?yàn)槲沂且粋€非師范類畢業(yè)的新教師而咄咄逼人,相反她會主動征求我的意見和建議。上課那天由于沈老師臨時有事,她沒能來聽我上課。但是過后,她對我說了一句話,讓我感動萬分,她說:“小紅,真是對不起沒能來聽你的課,作為你的師傅,我真慚愧?!爆F(xiàn)在回憶起那時,我已記不清當(dāng)時說了些什么,唯一記著的就是當(dāng)時感覺有一股暖流從心底流出……從那時起我就認(rèn)定:沈老師是我一輩子的師傅!

在沈老師的帶教下,我的計(jì)劃目標(biāo)、教案的制定,半日活動中教育觀念、教師行為的體現(xiàn)等各方面都有了很大的進(jìn)步。從一開始,沈老師就教我如何制定計(jì)劃,計(jì)劃中要有學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和相應(yīng)的措施。在班級活動的開展中,沈老師教我如何結(jié)合新綱要的精神和年齡目標(biāo),學(xué)習(xí)有關(guān)課程書籍,從孩子的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)階段本班實(shí)際水平出發(fā),有針對、有系統(tǒng)地制定。然后,逐步放手讓我獨(dú)立嘗試,做到每次活動后分析,總結(jié)。在實(shí)踐操作中,為了扎扎實(shí)實(shí)地打好基本功,沈老師還決定每月觀摩我

活動中的一個環(huán)節(jié),幫助我觀察分析孩子,注意環(huán)節(jié)中教師的行為、提問、師生互動、保育細(xì)節(jié)等,對我的工作予以表揚(yáng)肯定。同時指出不足之處,激勵我博取眾長,觀摩其他教師的環(huán)節(jié)活動,做好記錄和分析,結(jié)合自己談?wù)勼w會。慢慢的,我能熟悉一個一個的環(huán)節(jié)了。這樣,由制定計(jì)劃化為實(shí)踐操作,再總結(jié)出自己的體會,提高實(shí)際工作能力和評價(jià)自我的能力。同時,我也從中學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),尋找自己的不足,努力完善自己。另外,沈老師還注重互相看課、說課、評課。每次教學(xué)活動后都有效果評價(jià),分析活動的成功和失敗,使我實(shí)實(shí)在在地學(xué)到一些東西,也使我不斷反思,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過這兩年的相處,我和沈老師不僅成了工作中的好伙伴,我們更是生活中的好朋友。有空時我們一起逛逛街,聊聊家常。遇見煩心事時彼此可以當(dāng)當(dāng)參謀??傊?,我們的關(guān)系很融洽。有時我還是會回想起第一次見到她時的樣子,但感覺卻完全不一樣了,她是一個那么容易相處的人,真的……

沈老師還讓我明白了這樣一個事實(shí):教師工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓她們義無反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。

通過被帶教,我的自信心和實(shí)際工作能力有了提高,促使我加快學(xué)習(xí)的步伐,鞭策激勵自己在教學(xué)上不斷創(chuàng)新??傊?,這一切都要感謝帶教沈老師的悉心培養(yǎng),耐心教導(dǎo),但我還是個初出茅廬的青年,還存在著許多不足之處,相信我會在以后的工作中找出問題,解決問題。

這就是我的被帶教故事,其中包含了師傅許多的愛。感謝您,師傅!衷心的謝謝您!

幼兒園實(shí)習(xí)日記總結(jié)和計(jì)劃(篇四)

在一個月之前,我們在常春藤幼兒園中見習(xí),總公四周,每周星期五,但是我因?yàn)橛惺虑樯偃チ艘淮?。我選擇了三個班級:苗苗班、小班、大班。現(xiàn)在我分別總結(jié)一下我的感受。

第一個星期五我去了苗(b)班,苗苗班的孩子都很可愛,大概只有三四歲。我觀察到班級的設(shè)計(jì),班級的風(fēng)格都是比較適合三四歲的孩子。他們還不會完全打理自己的生活,有的小朋友不能很好地上廁所、吃飯、洗手和睡覺,這只是一小部分,而大多數(shù)已經(jīng)很好的完成了。苗苗班的老師們總是用特有的腔調(diào)對小朋友說話,說話時總能聽見請對不起沒關(guān)系謝謝等各種禮貌用語。也規(guī)定小朋友們用,苗苗班是好習(xí)慣養(yǎng)成的開始。

第二次去的是?。╝)班,小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些,不管吃飯、睡覺還是洗手小班的孩子都已經(jīng)會自已弄了,不用阿姨、老師幫忙,上課時也能跟著老師的思路來。相對苗苗班的孩子來說,小班的孩子能夠表達(dá)自已的情感和意思,并且德智體美方面進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)。

第三次我去的是大(C)班,剛進(jìn)去就感覺到不同,大班的孩子大多很自律。剛上完操進(jìn)了班級就拿好自已的小椅子,坐在那等著阿姨推來早點(diǎn)。我以為是阿姨幫他們端到桌子上,但是不是這樣的,每個組都有一個值日生,由值日生來端飯,將那個組的所有人的早點(diǎn)端過去,吃完后再由那個值日生將桌子擦干凈,每個小朋友都要將自已的小碗和筷子放進(jìn)洗手間。大班的課相對苗班和小班而言有很多,但是我發(fā)現(xiàn)大班的孩子能夠在老師教的同時再進(jìn)行創(chuàng)造,他們總能讓我意想不到,但又覺得很有道理。

總之,覺得這次見習(xí)讓我學(xué)到很多,也讓我對幼兒園和幼兒園的小朋友有了重新的認(rèn)識!

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分享幼兒園教師實(shí)習(xí)日記匯集5篇


實(shí)習(xí)是將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn)的一個過程。進(jìn)入公司實(shí)習(xí)也一天了,根據(jù)公司的一貫工作要求,我們需要寫崗位實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記可以分享我們在工作中的想法和心得體會。寫崗位實(shí)習(xí)日記要從哪幾點(diǎn)入手呢?下面由小編幫大家編輯的《分享幼兒園教師實(shí)習(xí)日記》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

分享幼兒園教師實(shí)習(xí)日記【篇1】

今天是實(shí)習(xí)的最后一天,早上我早早的來到了幼兒園,為的就是能和寶寶們多相處一會。想想心里挺難受的,畢竟朝夕相處了十多天,和這些寶寶們都產(chǎn)生了很深的感情。

其實(shí)總的來說來這里工作還是很開心的,雖然孩子們調(diào)皮的時候很讓人頭痛,但是他們畢竟還不懂事,他們的可愛要比調(diào)皮更讓我記憶猶新。還記得佳佳抹著眼淚跟我說“姥姥去買菜了,一會就回來了!”真是讓我既心疼我喜歡;惠子有一次看著我和另一個老師,很無奈的對我說“我要姍姍老師!”她的樣子真的是逗壞了我們;還有一次壯壯欺負(fù)別的小朋友,老師批評他,他躺在地上不起來了,真是讓人又氣有樂;還有浩亭穿著開襠褲站在廁所地中央尿了一地,真是不知道怎么說他好,可是看他被批評后無辜的表情真是惹人憐……每個孩子的可愛與天真都深深的印在了我的腦中,當(dāng)我無聊的時候,疲倦的時候把這些記憶翻出來回味一下,心里又是暖洋洋的。媽媽開玩笑說“怎么像自己的孩子似的!”其實(shí)就是這種感覺,對他們的愛無法用語言形容,既心疼,又有點(diǎn)狠鐵不成鋼,現(xiàn)在真有點(diǎn)理解父母了!

這次實(shí)習(xí)的收獲很多,有很多東西都是平時不能接觸到的,這對我未來的學(xué)習(xí)和生活都有很大的影響,我想我會珍惜這次見習(xí)體會,將它滲透到我未來的學(xué)習(xí)生活中,對我應(yīng)該是不小的提高。

分享幼兒園教師實(shí)習(xí)日記【篇2】

今天是第一次下園,剛開始心里有點(diǎn)緊張,但一進(jìn)幼兒園看到那些可愛的小朋友,心里的緊張感漸漸地消失了,那些小朋友,真的好可愛。我被分在托兒三班(豆豆三班),一進(jìn)去那個班就有兩個小朋友,有的還沒有來,老師告訴我們他們兩個比較特殊,其中有一個小男孩還搞獨(dú)立,他叫林睿,不和別的小朋友玩,自己一個人,但是后來,我發(fā)現(xiàn),他總跟著一個啊姨,后來啊姨也跟我說了,他不知道為什么老愛跟著她,嘿嘿!蠻有趣的。后來漸漸的小朋友都入園了,有的男生很調(diào)皮,有的很活潑可愛,還有一個小男孩還想媽媽,哭了一個早上,我去抱了他一下,結(jié)果他就不下來了,連哄帶騙好一會兒才下來,沒過多久有開始哭的要找媽媽。還有哦,我發(fā)現(xiàn)這些小朋友挺聰明的,他們在看書的時候,我無意間的問一個小朋友里面的有什么?結(jié)果好多小朋友全圍上來了,變成了他們問我。哈哈!由于今天是星期一,幼兒園里還有升國旗,唱國歌和園歌,還有頒發(fā)獎牌給表現(xiàn)好的小朋友。一上午就這樣過去了,原來當(dāng)一名幼兒教師也挺不容易的。

下午比較輕松了點(diǎn),協(xié)助班主任幫小朋友們穿衣服,鞋子,上廁所,吃點(diǎn)心,最后等小朋友的家長來接小朋友,下午,我還是有點(diǎn)收獲的,嘿嘿!早上哭了一上午的鈺濤小朋友,下午終于笑了,還和我聊天,嘿嘿!在聊天當(dāng)中他就像心理學(xué)老師說的一樣屬于口吃型,說話斷斷續(xù)續(xù)的。但是很可愛,也很乖,嘿嘿!早上就是這位小朋友抱著我,不肯下來。這些小朋友,真的好可愛??!雖然一整天下來有點(diǎn)累,但還是值得的。

分享幼兒園教師實(shí)習(xí)日記【篇3】

不久前系里組織去附小幼兒園實(shí)習(xí)一周,和以往一樣去之前開了個小會。很快,實(shí)習(xí)的日子到了,我懷著對幼兒的熱情和向往,踏上了實(shí)習(xí)之路。進(jìn)入幼兒園,一下子被里面的氣氛所感染,拋開一切雜念,只想好好地在一周中汲取更多的知識與經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)槭且恢鼙S龑?shí)習(xí),所以基本上關(guān)注的是幼兒生活飲食、教室衛(wèi)生等方面,不過也要觀察老師上課的一些方法。我實(shí)習(xí)的班是中二班,剛開始進(jìn)去不知道往哪兒站、往哪兒坐,問過老師后坐在了幼兒吃飯的位置上。每天早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)是幼兒進(jìn)園時間,自己進(jìn)教室后先玩兒一會兒游戲區(qū),等到8點(diǎn)半人來齊了,大家拿著道具一起去操場做早操。

做完回教室喝水上廁所,9點(diǎn)開始上課。在一周里,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)上課老師都能很好地將幼兒的注意力集中并吸引過去,然后開展教學(xué)活動,而且上課的效果很好,老師問的問題,幼兒都能給予很好的回應(yīng)。除了上課之外,幼兒保育方面還是很重要的,幼兒一天中8個小時都在幼兒園度過,在這期間,幼兒的狀況極其重要,不得馬虎。好心的保育員阿姨還拿出了有關(guān)保育方面的資料給我們看,讓我們對保育員這個職業(yè)更加了解。

在班上,有幾個小朋友讓我影響深刻。xx,一個6歲可愛的小女生,長得很漂亮,據(jù)了解她在學(xué)鋼琴,已經(jīng)考到了5級。她還跟我說,爸爸是個科學(xué)家,還是個博士。季繹很乖、很聽話,就是有個缺點(diǎn):動作慢。那是下午吃完副餐洗手坐回位置,因?yàn)橄吹寐芭诺奈恢帽粍e人搶走了(位置是隨便坐的),就她一個人站著找不著位置。老師就跟她分析原因?yàn)槭裁凑也坏剑M谝院蟮男袆又心芸吹剿母淖儭?/p>

xx,6歲的小帥哥,很懂事,上課積極參與,認(rèn)真思考老師提出的問題,并能準(zhǔn)確地回答出來。星期二上課的時候,因?yàn)橐σ婚男袨椋覍λ∠笊羁?。老師上課前讓大家猜謎語(用與上課內(nèi)容有關(guān)的謎語來吸引幼兒的注意力,能更容易地將有關(guān)知識教給幼兒),大家都猜不出來,討論了很久,忽然有個小男孩兒舉手說出了謎底,還說是姚一楠告訴他的。由此可以看出,他很愛動腦筋。

xx,5歲小女孩,星期一放學(xué)之前,老師拿出了賁雨沐自己做的書,還讓她上前去講。說實(shí)話,翻開書本的第一頁,我是沒看懂她畫得是什么。但是她開始講的時候我嚇了一跳,總共就兩張紙的畫,她卻講了好多內(nèi)容,看來賁雨沐很有想象力。

xx,波波頭的小男生,媽媽也是附小幼兒園的老師,每次放學(xué)爸爸都會接他去媽媽辦公室,一天無意中看到他媽媽,感覺兩人就是一個模子里刻出來的,長得特可愛。許鉞文是一個大大咧咧的男孩兒,課堂上也踴躍舉手發(fā)言,不過語言組織能力有點(diǎn)兒欠缺,相信多練習(xí)練習(xí)就會好的。

總體的來說,中二班的所有小朋友都很聰明,搭積木時,會搭出各種形狀:愛心、蛋糕、寶劍等等。

時間過得真快,一周的保育實(shí)習(xí)就這么不知不覺得過去了。在這期間我學(xué)到了很多專業(yè)性的知識,比如:幼兒進(jìn)園前教室要開窗通風(fēng)讓空氣流通,讓幼兒在教室也能呼吸道新鮮空氣。中午進(jìn)餐前要給餐具,桌子等消毒,讓幼兒在一個無毒安全的環(huán)境下進(jìn)食。

桌子要先用消毒水噴了擦一遍,再用干凈的濕抹布抹一遍。午覺醒來后看著幼兒自己穿衣服,不太會的可以適當(dāng)?shù)貛鸵粠停蠋?、洗手也要稍微的看一下,以免在里面發(fā)生什么事……反正各個細(xì)節(jié)都得注意。

在教學(xué)方面,上課要注重方式方法,適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際生活教學(xué),讓幼兒更直觀的了解、學(xué)習(xí)并運(yùn)用。上課的導(dǎo)入部分,可以用一些小道具,或者有趣的故事,唱兒歌等等來引入上課的主題。

一周的時間對我來說意義重大,不僅撫平了我浮躁的心,還讓我對這份事業(yè)的憧憬與信心更加堅(jiān)定。在這里為我們的未來一起加油吧!!!

分享幼兒園教師實(shí)習(xí)日記【篇4】

今天是我們進(jìn)行幼兒保育實(shí)習(xí)的第一天,我們在8點(diǎn)前趕到了六藝天驕幼兒園。但是易園長早就已經(jīng)在園門口接待幼兒了,有的幼兒是家長送過來的,有的是校車接來的,一看到幼兒,園長總會微笑的和小朋友打招呼,然后讓幼兒和家長再見,送幼兒進(jìn)園因?yàn)榍皫滋斓綀@里和沈老師見面時,沈老師提到過星期一易園長會在門口接待幼兒,可我沒想到會那么早。

8:00我們到了那里并沒有直接進(jìn)去,所以站在人行道上了,擋住了路,有一位幼兒從后面挨著花壇走過來,手臂濕了。易園長很嚴(yán)肅的對我們說:你們不要擠到一塊,把路給擋了,看看她衣服都濕了,你們留一條路給小朋友過吧易園長的話讓我明白了:一切以幼兒為中心,處處為幼兒著想!我知道一個園的發(fā)展,雖說取決于它的辦園特色和辦園經(jīng)驗(yàn),但細(xì)節(jié)決定成敗,所以我會將今天早上的那個場景牢記在心的。

8:20我們被分配到不同的班,我們在中班泰迪班,和熊老師打過招呼后,就開始工作了,我做的第一件事情就是:在門口等待幼兒,并接過他們的書包,把書取出來放好,把他們自己帶的生活用品,比如說:花露水、痱子粉、衣服貼好標(biāo)簽放好,因?yàn)槿械谋容^多,怕混到一起。我想這么做既可以預(yù)防交叉感染或傳染,又可以方便分清每個人的東西,雖然很繁瑣,但這是保障幼兒健康、安全的重要途徑。在接待幼兒的同時,我們已經(jīng)開始安排幼兒吃早餐了,早餐是饅頭+瘦肉粥,這對于在家里呆了兩天,吃得很豐盛的他們來說,是一個很清淡的早餐。

9:00他們開始上課了,第一節(jié)課是語言課,由海老師講課,在這期間我們主要觀察幼兒的動作是否異常,如果有要上廁所、喝水的,就單獨(dú)帶他們?nèi)?,有的小孩不聽老師講課,我們就要提醒他一下

9:30上完課了,老師叫小朋友分成男女兩批進(jìn)去喝水上廁所,當(dāng)一些小朋友進(jìn)去時,另外一些就趴在椅子上休息,等著輪到自己就進(jìn)去。

9:45因?yàn)榱粌和?jié)快到了,每個班都在排節(jié)目,所以會有一節(jié)課用來排節(jié)目,我們班排的是一個話劇形式的舞蹈,幼兒年齡都還小,平均不到三歲,所以排節(jié)目是很累的!不過排完之后也會很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是別擔(dān)心,中途有讓他們輪流休息和上廁所、喝水。

11:00小朋友坐好在餐桌旁,聽到鐘聲就跟著一起數(shù),安靜的等著午餐的到來,我們?nèi)齻€實(shí)習(xí)生和一位保育老師一起去食堂,幫他們把飯菜弄上來,并幫他們盛飯,加菜,看著他們吃飯,因?yàn)橐M量避免他們吃飯時說話,有的吃的很快,有的卻很慢,到最后還得我們喂他們。他們的中餐是:雞蛋蒸肉餅+黃瓜丁+干白菜湯+白米飯。

12:00他們吃完飯了,我們就叫他們擦嘴吧,洗手,并帶領(lǐng)他們進(jìn)寢室睡午覺。而我們就把碗和勺子洗干凈放進(jìn)消毒柜里,把餐桌抹干凈,恢復(fù)原位。

12:30小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的睡著了,我們也開始離園回學(xué)校吃飯休息了,小朋友們睡覺時,有專門的保育老師守著他們。

2:00小朋友們陸續(xù)起床了,我們也提前到達(dá)園里了,緊接著就幫他們穿衣服、鞋子,帶他們出去喝水上廁所,我們還要把被子折好,把地拖干凈。

3:00小朋友們分成兩個班,一個是蘋果班,一個是香蕉班,香蕉班到臥室由余老師上英語課,而蘋果班繼續(xù)在外面排練節(jié)目。在這期間,香蕉班的同學(xué)很積極的配合余老師的上課氣氛,很高興被老師點(diǎn)到回答問題。而且,我發(fā)現(xiàn)他們的英語口語好棒的,呵呵。大概進(jìn)行了40分鐘的講課,小朋友們就開始出去休息,喝水,上廁所了。

4:00又到了吃晚餐的時間了,小朋友們洗手,坐在餐桌旁邊,聽著老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲。我們照樣去食堂,他們的晚餐有肉丸子+茄子+雞皮鴨肉湯+白米飯,我們的工作和中午是一樣的,等他們吃完飯后,我們做完后續(xù)工作,就可以離園了。

5:30他們有的已經(jīng)去上特長班了,留下來的在經(jīng)過一下下的戶外休息后,開始看動畫片。我們走時,他們主動和我們說再見,還有的說:老師辛苦了,聽完后很感動,覺得就算是累也很值得。

今天一天的實(shí)習(xí)算是結(jié)束了,說實(shí)話確實(shí)很累,但是收獲很多,也很值。而且看到那么多可愛的小朋友,我很開心。一周的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,在這幾天的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識了很多小朋友,認(rèn)識了每一位老師,并且能很嫻熟的做好保育工作,為以后的實(shí)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)。

分享幼兒園教師實(shí)習(xí)日記【篇5】

這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也就是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能就是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總就是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的就是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了就是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手潛力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才就是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

幼兒園生活老師實(shí)習(xí)日記分享(4篇)


實(shí)習(xí)顧名思義就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是我們從學(xué)生進(jìn)入社會的一個重要階段。來到夢寐以求的崗位實(shí)習(xí)第一天結(jié)束,根據(jù)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,實(shí)習(xí)生們都要寫崗位實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們在工作中遇到的困難,幫助我們解決問題。寫崗位實(shí)習(xí)日記需要注意哪些問題呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園生活老師實(shí)習(xí)日記”,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園生活老師實(shí)習(xí)日記(篇一)

第一周:

地點(diǎn):暑期班(原中二班,即開學(xué)后的大二班,平均年齡5歲半)

內(nèi)容:與幼兒進(jìn)行初步接觸,了解并熟悉該年齡段的幼兒在幼兒園的生活作息,以及熟悉幼兒教師的工作環(huán)境、工作程序,為以后與幼兒、教師接觸作基礎(chǔ)。(附大班、中班幼兒一日作息時間表)

星期一:第一天來到幼兒園,眼前的幼兒園與記憶中的幼兒園有了很大的不同。記憶中的幼兒園像個“辦公大樓”,樸素、整潔;眼前的幼兒園,色彩鮮艷、青春活潑、有著濃厚的幼兒氣息。班上的教師也與記憶中有很大的不同,更有活力,更有激情;近距離觀察現(xiàn)在的幼兒,他們的著裝與言行非常童趣,雖然幼稚,但不失可愛。

通過對教師與幼兒的接觸,初步了解教師的工作程序與幼兒的作息時間。通過教師的介紹與和幼兒的接觸,對幼兒有了初步的印象。

A、對本班的總體印象:男孩子多,很活潑,教師說話大多數(shù)會聽,領(lǐng)會教師所教的新知識比較快。

B、認(rèn)識了一個有些自閉的女孩子。

特點(diǎn):

1、很少主動地與人交流,特別是當(dāng)周圍環(huán)境發(fā)生變化時,自閉現(xiàn)象明顯。

2、于熟悉的小朋友一起時,會在一段時間里,半被動的接受教師的指令或與其他的小朋友交談。

3、對外界的言論影響不明。

星期二:與幼兒進(jìn)一步接觸,和幼兒一起參加教師組織的教學(xué)活動、玩玩具、做游戲,在和幼兒的接觸過程中與幼兒交流,了解幼兒的興趣愛好。

A、上藝術(shù)表演課,當(dāng)那位有些自閉的女孩子被叫上臺與同組小朋友一起表演后,回到座位時,其他小朋友都很友好的給她鼓掌,告訴她“你真棒”。

B、有玩具一起玩,雖然也有“吃獨(dú)食”的現(xiàn)象,但在教師的啟發(fā)式說教下,還是會和大家一起分享。

我的觀察:幼兒交流的幾種形式

1、在活動中與同齡的小朋友進(jìn)行溝通:

①、傾聽型的幼兒,他們大多選擇默默地傾聽,少部分幼兒可以做到總結(jié)性復(fù)述或借鑒性復(fù)述;

②、主動演講型的幼兒,大多是平時很活潑的幼兒,甚至有些幼兒一說話就聽不下來,上課時十分活躍;

③、綜合型的幼兒,基本可以概括為“該說時說,不該說時基本不說”的幼兒,在上課時也很活躍;

④、不交流型的幼兒,在做游戲或玩玩具時,總是一個人默默的玩,上課時也很少舉手,需要有人主動與其交流。

2、在課上與老師進(jìn)行溝通。一般是以“老師提問,幼兒作答”為形式。

3、通過幼兒所講的故事、事情中的某一可以引起多數(shù)幼兒注意的“點(diǎn)”,進(jìn)行深入,提出一些小知識、小常識性的問題。先引起幼兒自己的討論,再慢慢深入,甚至可以引出問題讓幼兒回家問問家長。(導(dǎo)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣)

星期三、星期四:與幼兒進(jìn)一步接觸,與幼兒一起玩,開始與一些外向型的幼兒熟悉,傾聽他們的話語,帶孩子到操場上玩大型玩具。

A、教師對幼兒禮貌的培養(yǎng):通過歌曲“對不起,沒關(guān)系”的學(xué)習(xí),讓幼兒在做錯事情時,知道為什么錯了,以及做錯了要怎么辦,讓幼兒學(xué)會說“對不起”“沒關(guān)系”。

B、部分幼兒有一種分享的意識,想要把自己知道的事、物與他人分享。當(dāng)知道自己的玩具其他幼兒也喜歡時,會與其分享。

C、有的幼兒喜歡對老師說些話,但大多時候他只是想讓人知道或是想和你親近。

星期五:給幼兒上了一節(jié)繪畫課,根據(jù)男孩子與女孩子的興趣不同而交了不同的圖畫,

并根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)知識的快慢教了一些其他的圖,很多孩子對畫畫很感興趣。大多數(shù)幼兒在聽到鼓勵與肯定之后,會更認(rèn)真,在“獎勵”與“目標(biāo)”面前,也會做得格外認(rèn)真。

第二、三周:

地點(diǎn):升班后大五班(平均年齡5歲)

內(nèi)容:與幼兒及教師進(jìn)行近一步接觸。

升班第一天,新班級中,新教師與新“學(xué)生”之間的溝通(有隨班教師或保育員)。

與前一個班的感覺很不同,雖然年齡只差了幾個月,但是幼兒所呈現(xiàn)出的特點(diǎn),有很多不同。并且代班教師的性格、風(fēng)格也對孩子有所影響,相對來講這個班給人很樸實(shí)的感覺。本班的幼兒理解能力相對較差,需要更多的耐心。實(shí)習(xí)周記

要開學(xué)了,幼兒園的教師要開始布置教室,迎接新的小朋友。幼兒園的教師都是“全能型”人才。不僅能唱歌、跳舞還要會畫畫、彈琴、剪紙與縫紉;開學(xué)后還要開始備課。

與教師一起學(xué)“武術(shù)操”,并以“鏡面示范”教給幼兒。幼兒在學(xué)習(xí)新東西時會很認(rèn)真,但積極性最高的時候,是在復(fù)習(xí)歌曲表演的時候。充分展現(xiàn)幼兒活潑好動的天性。

幼兒的心中有一種“比一比”的心勁兒,在給幼兒上課時,經(jīng)常會因?yàn)檫@種心勁兒使課堂氣氛相當(dāng)活躍。

開學(xué)第一周,主題為“我是大班小朋友”,延伸方向:語言能力與理解能力的鍛煉,主要是主題討論與學(xué)習(xí)兒歌;肢體協(xié)調(diào)與發(fā)聲鍛煉,主要是歌曲表演。培養(yǎng)幼兒的成長意識。

新開學(xué),教師與幼兒之間的互動中,作為主題“我是大班小朋友”的分支,有一個“歡迎新來的小朋友”的歌曲學(xué)習(xí),與“友愛”意識的培養(yǎng),使新來的小朋友可以更快的融入新的集體,盡快可以與其他幼兒溝通交流。

關(guān)于教室的布置,作為實(shí)習(xí)生我也參與其中,并發(fā)揮美術(shù)特長幫助教師布置教室。

幼兒教室的布置,是以活潑、可愛但又不失溫柔,給幼兒以家的感覺為基本著手點(diǎn),圖案夸張,顏色明快,以孩子的喜好為出發(fā)點(diǎn)。在制作、粘貼一些需要孩子自己動手或需要孩子參與的區(qū)域圖景或置放物品的小掛件時,從幼兒的實(shí)際出發(fā),以他們的方便為主。真正的做到換位思考。

在布置教室過程中,同時注意到本班的自我展示和與家長的互動。

在教室外的展示區(qū)域內(nèi),有本班教師的介紹,有本周、本月、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,有方便家長與教師交流溝通的互動園地,有一些幼兒經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題的小知識等;布置出來后還要有本班特色。

老師們之間也會有一定的交流,在上下班的路上、在食堂里,老師們會互相聊天,訴說一些本班的情況,交換工作經(jīng)驗(yàn)。很多年輕的老師有很豐富的業(yè)余生活,在工作壓力大時,會相約去唱歌,緩解壓力。

教師風(fēng)采:

1、幼兒園的教師都是“全能型”人才。不僅能唱歌、跳舞還會畫畫、彈琴、剪紙、縫紉,可謂多才多藝。

2、面對當(dāng)代社會中的“小公主”“小皇帝”們,獨(dú)生子女教育使幼兒教師的工作變得更加辛苦,特別是新生入園時,面對一個幼兒后邊的多個家長,更增加了教師們的工作壓力。但是,我們的教師們以飽滿的工作熱情,積極與家長溝通,時刻把幼兒放在心上。

3、幼兒園的教師們勤于思考,把一個個枯燥的知識,變成一節(jié)節(jié)生動活潑、寓教于樂的教學(xué)活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。主題式教學(xué)活動,更能激發(fā)幼兒的自主性學(xué)習(xí)興趣。

4、多姿多彩的環(huán)境創(chuàng)設(shè),既給幼兒創(chuàng)造了舒適、溫馨的良好環(huán)境,也未與家長溝通、站是幼兒作品提供了窗口。

幼兒園生活老師實(shí)習(xí)日記(篇二)

幼兒園教師實(shí)習(xí)日記

9月10日 星期一

今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲?,來到了我的?shí)習(xí)單位第三軍醫(yī)大學(xué)校直幼兒園,雖然小時候上幼兒園,在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣,可能是因?yàn)榻裉扉_始,在這里,我有了一個新的稱謂,老師。

我實(shí)習(xí)的班級的小一班,剛開始來的時候,還稍微有點(diǎn)緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛,雖然他們都還很小,但是每個都是個性十足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的愛心和耐心,今天我的主要任務(wù)也算是比較簡單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們?nèi)ド蠋?,給他們拿水果點(diǎn)心吃,最后放學(xué)的時候等小朋友的家長來接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天,希望以后我能在這里做的很好!

9月21日 星期五

這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了,而且今天還是個特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的教師們,節(jié)日快樂。

在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對孩子負(fù)責(zé),對工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗(yàn)知識相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。

在這兩周與幼兒熟悉的過程中,我發(fā)現(xiàn)叫幼兒的昵稱(小名)可幫助幼兒減少分離焦慮。幼兒是工作的本質(zhì)。因此,我做的第一件事是了解幼兒。乘著早晨自主活動的時間,我逐一問了他們的名字和昵稱,也就是小名,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名比叫名字更好,因?yàn)檫@樣會讓幼兒感覺很親切,尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園中叫他們的小名,會讓他們有一種在家里的感覺,增加幼兒與教師之間的親密度,同時有利于減少分離焦慮。

10月2號 星期二

實(shí)習(xí)的第四周開始,我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感覺,和之前不同。

“幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字,但它很重,因?yàn)樗仨氁袗坌摹⒛托?、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在幼兒園里,班上有二十八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。

在這段時間,我班組織了一次家長會,通過這次家長會,我初步了解了家長會的流程以及如何與家長溝通。讓家長了解幼兒在園的真實(shí)情況,這樣能幫助家長更好的進(jìn)行家庭教育。在家長會還沒有正式開始的時候,教師可以與家長進(jìn)行簡單交流。如幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)能力等,并適當(dāng)對家長提一些要求及建議。家長會上,除了將近期主要事務(wù)告知家長外,對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)要進(jìn)行適當(dāng)表揚(yáng),對個別幼兒也要指出缺點(diǎn)及建議改進(jìn)的方式方法。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并對家長的支持給予感謝。教師與家長間,幼兒是溝通的橋梁,教師只有關(guān)注孩子,了解孩子才能給與家長正確的反饋,幼兒的發(fā)展是不斷的,無論是在幼兒園或是家里。所以家園有機(jī)的合作才能使幼兒得到很好的發(fā)展。

10月22日 星期一

又過了一個周末結(jié)束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才幾歲的小孩,會不會變生疏,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。

眨眼間,已經(jīng)實(shí)習(xí)接近兩個月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事,所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然,在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點(diǎn)之一。。小班的年齡特點(diǎn)最突出的是模仿,因此在活動中應(yīng)強(qiáng)調(diào)“可以還可以”或“有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的,因?yàn)樗麄兲幱谥庇X行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達(dá)思想的機(jī)會。

12月6日 星期四

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)三個月了,三個月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的.思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,通過三個月的實(shí)習(xí),我與老師和幼兒們建立了深厚的感情,有萬千的不舍。但是天下無不散之筵席,今天的離別只為他日更好的相見。希望以后我再來的時候,我能夠展現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自我,同時祝愿所有老師幸??鞓?,所有的孩子們健康成長。

幼兒園生活老師實(shí)習(xí)日記(篇三)

9月14日下午3時,我們準(zhǔn)時到達(dá)紫陽幼兒園,衛(wèi)生保健老師張老師帶領(lǐng)我們在教工之家安放了行李,為我們介紹了以后住宿的音樂廳、洗漱和晾曬的地方,并帶我們了解幼兒園的整體環(huán)境和周邊的生活環(huán)境。我們很快融入了紫陽幼兒園這個大集體。

9月15日早8點(diǎn),孔園長為迎接實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了一個簡短的`會議,她對我們的到來表示歡迎,介紹了幼兒園的辦學(xué)歷程、文化底蘊(yùn)和辦園特色。隨后,園長安排了兩個優(yōu)秀的老師上公開課,使我們在第一時間感受到優(yōu)秀老師上課的風(fēng)采,也為我們今后集體教學(xué)的展開起了引領(lǐng)作用。園長的親切和幼兒園指導(dǎo)老師的微笑消解了因陌生產(chǎn)生的距離,我們與幼兒園指導(dǎo)老師和小朋友的關(guān)系很融洽。

我們在紫陽幼兒園生活的3天里,感受到紫陽幼兒園對實(shí)習(xí)生的熱情和周到,老師們用自己專業(yè)的態(tài)度引導(dǎo)實(shí)習(xí)生如何成為一個優(yōu)秀的幼兒教師,與幼兒和諧相處。我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)跟紫陽幼兒園孩子的學(xué)習(xí)生活融和在一起,相信3個月里我們會在紫陽幼兒園得到最大的成長,磨練成為一名合格的幼兒教師!

幼兒園生活老師實(shí)習(xí)日記(篇四)

在一個月之前,我們在常春藤幼兒園中見習(xí),總公四周,每周星期五,但是我因?yàn)橛惺虑樯偃チ艘淮巍N疫x擇了三個班級:苗苗班、小班、大班?,F(xiàn)在我分別總結(jié)一下我的感受。

第一個星期五我去了苗(b)班,苗苗班的孩子都很可愛,大概只有三四歲。我觀察到班級的設(shè)計(jì),班級的風(fēng)格都是比較適合三四歲的孩子。他們還不會完全打理自己的生活,有的小朋友不能很好地上廁所、吃飯、洗手和睡覺,這只是一小部分,而大多數(shù)已經(jīng)很好的完成了。苗苗班的老師們總是用特有的腔調(diào)對小朋友說話,說話時總能聽見請對不起沒關(guān)系謝謝等各種禮貌用語。也規(guī)定小朋友們用,苗苗班是好習(xí)慣養(yǎng)成的開始。

第二次去的是?。╝)班,小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些,不管吃飯、睡覺還是洗手小班的孩子都已經(jīng)會自已弄了,不用阿姨、老師幫忙,上課時也能跟著老師的思路來。相對苗苗班的孩子來說,小班的孩子能夠表達(dá)自已的情感和意思,并且德智體美方面進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)。

第三次我去的是大(C)班,剛進(jìn)去就感覺到不同,大班的孩子大多很自律。剛上完操進(jìn)了班級就拿好自已的小椅子,坐在那等著阿姨推來早點(diǎn)。我以為是阿姨幫他們端到桌子上,但是不是這樣的,每個組都有一個值日生,由值日生來端飯,將那個組的所有人的早點(diǎn)端過去,吃完后再由那個值日生將桌子擦干凈,每個小朋友都要將自已的小碗和筷子放進(jìn)洗手間。大班的課相對苗班和小班而言有很多,但是我發(fā)現(xiàn)大班的孩子能夠在老師教的同時再進(jìn)行創(chuàng)造,他們總能讓我意想不到,但又覺得很有道理。

總之,覺得這次見習(xí)讓我學(xué)到很多,也讓我對幼兒園和幼兒園的小朋友有了重新的認(rèn)識!

實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié)分享


我們要珍惜時間,我們和時間在同步成長,我們需要對工作進(jìn)行總結(jié)歸納了,總結(jié)是了解過去某一工作情況的基本內(nèi)容、工作性質(zhì)、工作成果的簡要介紹。工作總結(jié)怎么寫才有效果呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié)分享”,相信能對大家有所幫助。

實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié) 篇1

會計(jì)實(shí)習(xí)教訓(xùn)總結(jié)


在我大學(xué)期間,我有幸獲得了一次會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會。這個實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐,不僅開拓了我的眼界,還讓我明白了很多會計(jì)工作中的細(xì)節(jié)和困難。在這段實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和教訓(xùn)。在此,我將詳細(xì)、具體且生動地總結(jié)這些教訓(xùn),希望對其他即將進(jìn)行會計(jì)實(shí)習(xí)的同學(xué)有所幫助。


我學(xué)到了一個重要的教訓(xùn)——嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度至關(guān)重要。在會計(jì)工作中,任何一個錯誤都可能對企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況產(chǎn)生重大的影響。在實(shí)習(xí)的過程中,由于工作壓力和緊迫感,我曾經(jīng)出現(xiàn)過粗心大意的情況。有一次我在整理財(cái)務(wù)報(bào)表時,計(jì)算錯誤導(dǎo)致了收入數(shù)據(jù)的錯誤記錄。雖然事后我們及時發(fā)現(xiàn)了這個錯誤并進(jìn)行了修正,但我深刻地認(rèn)識到,一個小小的疏漏可能會導(dǎo)致極其嚴(yán)重的后果。因此,我意識到在會計(jì)工作中只有保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才能避免出現(xiàn)這樣的錯誤。


我學(xué)到了溝通的重要性。會計(jì)工作通常需要與其他部門和同事進(jìn)行密切合作。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一次與銷售部門的矛盾。由于我的工作錯誤,導(dǎo)致了銷售部門對我們的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)提出了質(zhì)疑。起初,我對銷售部門的指責(zé)感到很冤枉,但通過與銷售部門負(fù)責(zé)人的交流,我發(fā)現(xiàn)原來是我在操作會計(jì)軟件時犯了一個錯誤。如果我能提前與銷售部門進(jìn)行溝通和了解他們的需求,這個錯誤完全可以避免。從這次經(jīng)歷中,我明白了溝通的重要性,只有通過及時、準(zhǔn)確地溝通,才能有效地解決問題,并確保會計(jì)工作的順利進(jìn)行。


第三個教訓(xùn)是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我和其他實(shí)習(xí)生一起組成了一個小組,負(fù)責(zé)一個重要項(xiàng)目的賬務(wù)處理。在這個項(xiàng)目中,每個人都負(fù)責(zé)不同的部分,但我們的成績最終將匯總為一個整體。由于缺乏有效的團(tuán)隊(duì)合作,我們的整體結(jié)果出現(xiàn)了較大的錯誤。我負(fù)責(zé)的部分與其他人的部分沒有很好地對接起來,導(dǎo)致數(shù)據(jù)的不一致。這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理:在會計(jì)工作中,每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的每個成員都需要緊密合作,才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。


最后一個教訓(xùn)是人際關(guān)系的重要性。在實(shí)習(xí)過程中,我擁有了與各種不同背景和能力的人共事的機(jī)會。有時候,我與一些團(tuán)隊(duì)成員之間的意見不合,甚至產(chǎn)生了一些摩擦。但是,通過與他們的相處,我意識到與他人建立良好的人際關(guān)系是非常關(guān)鍵的。一個和諧的工作環(huán)境可以提高整個團(tuán)隊(duì)的效率,而沖突和不和諧的關(guān)系則會阻礙工作的進(jìn)行。因此,我學(xué)到了尊重他人的意見,虛心聽取意見,并盡可能與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的合作關(guān)系。


小編認(rèn)為,我的會計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷是一段充滿困難但充滿收獲的旅程。通過這段實(shí)習(xí),我明白了工作中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的重要性。這些教訓(xùn)將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富,并使我能夠更好地應(yīng)對會計(jì)工作中的挑戰(zhàn)。希望在即將進(jìn)行會計(jì)實(shí)習(xí)的同學(xué)們能夠從我的經(jīng)歷中獲益,更好地準(zhǔn)備自己的實(shí)習(xí)旅程。

實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié) 篇2

會計(jì)實(shí)習(xí)日志周報(bào)總結(jié)


我已經(jīng)進(jìn)行了幾個星期的會計(jì)實(shí)習(xí),期間我通過每周的日志周報(bào)來記錄我的工作進(jìn)展和學(xué)習(xí)心得。在這個過程中,我意識到了會計(jì)工作的復(fù)雜性和重要性。以下是我近期的實(shí)習(xí)日志周報(bào)總結(jié)。


在第一周,我主要進(jìn)行了一些簡單的數(shù)據(jù)錄入工作。雖然這項(xiàng)工作相對較為基礎(chǔ),但我學(xué)到了一些重要的技能,比如準(zhǔn)確輸入數(shù)據(jù)以及細(xì)致入微的注意力。我還學(xué)習(xí)了使用會計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的基本操作。在這個周報(bào)中,我詳細(xì)描述了自己的工作任務(wù)和學(xué)到的技能,以及如何應(yīng)用這些技能來提高工作效率。


在第二周,我逐漸接觸到了更復(fù)雜的會計(jì)工作。我開始參與月度財(cái)務(wù)報(bào)表的制作和分析。這包括對公司資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的編制以及對財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和解釋。這是我在會計(jì)領(lǐng)域中進(jìn)行更深入學(xué)習(xí)的機(jī)會,我將我所學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際情況中。我在周報(bào)中對我所參與的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行了詳細(xì)說明,并提出了一些改進(jìn)建議。


在第三周,我開始參與公司的財(cái)務(wù)核算工作。我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行賬目審核和調(diào)整。這項(xiàng)工作對于確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和合規(guī)性至關(guān)重要。我通過和同事合作,學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)并糾正賬目中的錯誤和遺漏。我還掌握了如何編制年度財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)文件,并按照稅務(wù)法規(guī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膱?bào)稅工作。我在周報(bào)中總結(jié)了我在財(cái)務(wù)核算方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提出了一些建議來改善流程。


在第四周,我有機(jī)會參與公司的內(nèi)部審計(jì)工作。我學(xué)習(xí)了如何對不同部門的開銷和流程進(jìn)行審計(jì),并確保公司內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守。這項(xiàng)工作使我了解了企業(yè)內(nèi)部控制的重要性,并學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)潛在的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)和問題。我在周報(bào)中詳細(xì)描述了我參與的審計(jì)項(xiàng)目,并提出了一些建議來提高公司的內(nèi)部控制和運(yùn)營效率。


通過這幾周的實(shí)習(xí),我意識到會計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我學(xué)到了很多關(guān)于會計(jì)原理和實(shí)踐的知識,并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。我也學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作和與同事溝通,以確保工作的順利進(jìn)行。我深刻理解了會計(jì)工作的細(xì)節(jié)和要求,并意識到自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提高。


在未來的實(shí)習(xí)日志周報(bào)中,我希望能夠繼續(xù)記錄我的學(xué)習(xí)和成長。我計(jì)劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)會計(jì)領(lǐng)域的知識,并將其應(yīng)用到更復(fù)雜和挑戰(zhàn)性的工作中。我也希望能夠發(fā)現(xiàn)并解決一些會計(jì)工作中的問題,為公司的發(fā)展和運(yùn)營做出貢獻(xiàn)。


我的會計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。通過實(shí)習(xí)日志周報(bào)的記錄,我能夠清楚地看到自己在工作中的進(jìn)步,并在每周總結(jié)中提出改進(jìn)建議。我相信這個實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié) 篇3

會計(jì)實(shí)習(xí)工作技巧總結(jié)


作為一名會計(jì)實(shí)習(xí)生,我在實(shí)習(xí)期間積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹并總結(jié)一些我在會計(jì)實(shí)習(xí)工作中學(xué)到和應(yīng)用的技巧。


準(zhǔn)確而及時的數(shù)據(jù)錄入是會計(jì)實(shí)習(xí)工作的重要一環(huán)。在數(shù)據(jù)錄入過程中,我學(xué)會了專注并提高注意力,以確保每個數(shù)字都被準(zhǔn)確輸入。在此過程中,使用電子表格軟件如Excel或Google Sheets是非常有幫助的,因?yàn)樗鼈兛梢宰詣佑?jì)算并減少錯誤的風(fēng)險(xiǎn)。我還學(xué)會了根據(jù)需要制定模板,以便在錄入數(shù)據(jù)時保持一致性和規(guī)范性。


在核對賬目時,仔細(xì)檢查和整理各種憑證是至關(guān)重要的。我學(xué)會了逐一核對每個憑證的項(xiàng)目、金額和日期,并與原始文件或電子記錄進(jìn)行對比。同時,我也注意到了一些常見的錯誤和問題,比如忘記記錄交易費(fèi)用或輸入錯誤的數(shù)量。通過經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我學(xué)到了重要性和細(xì)節(jié)決定了準(zhǔn)確性。


與此同時,良好的時間管理和組織能力也是會計(jì)實(shí)習(xí)工作中不可或缺的技巧。我學(xué)會了合理安排我的工作時間表,并保持工作環(huán)境的整潔和有序。將相似的任務(wù)分組處理,能夠提高效率并減少完成每項(xiàng)任務(wù)所需的時間。我還學(xué)會了將重要的截止日期和待辦事項(xiàng)記錄在日歷或提醒工具上,以確保不會錯過任何重要的工作。


溝通和合作能力也是在會計(jì)實(shí)習(xí)中必不可少的技巧。與同事、經(jīng)理和客戶保持良好的溝通可以提高工作效率并減少誤解。我學(xué)會了聽取和理解別人的需求和期望,并根據(jù)需要提供清晰而到位的反饋。在工作中,協(xié)作往往是非常重要的。不僅要與其他會計(jì)人員合作,還要與其他部門和團(tuán)隊(duì)保持聯(lián)系,以確保信息的流通和共享。


對于會計(jì)實(shí)習(xí)生而言,學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)修是非常重要的。通過參加培訓(xùn)課程、研討會和專業(yè)會議,我積極尋求并不斷更新自己的會計(jì)知識和技能。我還利用網(wǎng)絡(luò)資源和自學(xué),了解最新的會計(jì)法規(guī)和財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)如何使用新的會計(jì)軟件和工具,也是我在實(shí)習(xí)期間努力發(fā)展的領(lǐng)域。


我在會計(jì)實(shí)習(xí)期間不僅學(xué)到了會計(jì)相關(guān)的專業(yè)知識和技能,也掌握了一些重要的工作技巧。準(zhǔn)確錄入數(shù)據(jù),核對賬目,良好的時間管理和組織能力,有效的溝通和協(xié)作能力以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,都是我在會計(jì)實(shí)習(xí)工作中取得成功的關(guān)鍵。這些技巧也將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富。

實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié) 篇4

一、初入會計(jì)之門

剛開始的幾天,我跟隨財(cái)務(wù)部的同事熟悉公司的業(yè)務(wù)流程。在他們的指導(dǎo)下,我了解了會計(jì)的基本操作流程,從憑證錄入到報(bào)表輸出,每一個步驟都有嚴(yán)格的規(guī)定。同時,我也認(rèn)識到會計(jì)工作的重要性,它關(guān)乎到一個企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈,每一個數(shù)字都必須精確無誤。

二、從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變

在大學(xué)里,我學(xué)了很多會計(jì)理論知識,但真正應(yīng)用到實(shí)踐中,我才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的差距。例如,在處理企業(yè)所得稅時,不僅要考慮稅法的要求,還要結(jié)合公司的實(shí)際情況,選擇最合適的處理方法。在這個過程中,我深感理論知識的重要性,同時也認(rèn)識到實(shí)踐中的靈活性。

三、面對挑戰(zhàn)與困難

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了很多挑戰(zhàn)。有一次,由于一個數(shù)據(jù)輸入錯誤,導(dǎo)致整個報(bào)表不平衡。在那個瞬間,我感受到了前所未有的壓力。但通過與同事的交流和請教,我找到了問題所在,并成功地解決了它。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,會計(jì)工作需要極高的責(zé)任心和細(xì)心,任何一點(diǎn)小錯誤都可能帶來嚴(yán)重的后果。

四、收獲與成長

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多會計(jì)專業(yè)知識,還提高了自己的實(shí)踐能力。我學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,如何與同事溝通協(xié)作。同時,我也明白了作為一個會計(jì)人員,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),還要有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。

五、展望未來

未來,我希望能夠?qū)⒃趯?shí)習(xí)期間學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到更廣闊的領(lǐng)域。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員。同時,我也希望能夠在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

六、結(jié)語

回首這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲滿滿。雖然過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但正是這些經(jīng)歷讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。感謝公司給我提供了這樣一個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,也要感謝所有指導(dǎo)過我的同事們,是他們的耐心指導(dǎo)和幫助讓我不斷成長和進(jìn)步。

在未來的日子里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。希望在不久的將來,我能成為一名對社會有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀會計(jì)人員。

實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié) 篇5

會計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)與展望

我在這半年的會計(jì)實(shí)習(xí)中,獲得的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。這不僅是一次專業(yè)上的鍛煉,更是一次對于職業(yè)規(guī)劃和未來展望的重要實(shí)踐。

我最初踏入這個崗位時,對于會計(jì)的實(shí)際操作和業(yè)務(wù)流程都還比較陌生。隨著時間的推移,我逐漸了解到,會計(jì)工作不僅僅是處理數(shù)字和數(shù)據(jù),更多的是對整個企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的監(jiān)督和管理。在實(shí)習(xí)期間,我參與了編制各類財(cái)務(wù)報(bào)表,從資產(chǎn)負(fù)債表到利潤表,每一張報(bào)表的背后都蘊(yùn)含著大量的數(shù)據(jù)分析和邏輯推理。

我在實(shí)踐中深刻體會到,會計(jì)是一門需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作。每一個數(shù)字、每一個小數(shù)點(diǎn)都代表著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,對于數(shù)據(jù)的處理必須精確無誤。同時,我也認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在處理復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時,需要與同事們密切配合,共同完成工作任務(wù)。

除了專業(yè)技能的提升,這次實(shí)習(xí)還讓我對會計(jì)職業(yè)有了更深入的了解。我認(rèn)識到,作為一名會計(jì)人員,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還需要具備良好的溝通能力和解決問題的能力。只有這樣,才能在復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

對于這半年的工作,我深感自己的成長與變化。在專業(yè)知識上,我對會計(jì)實(shí)務(wù)有了更加深入的了解;在實(shí)際操作中,我提高了自己的業(yè)務(wù)處理能力;在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我學(xué)會了更好地與同事溝通與合作。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都將為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

展望未來,我希望能夠?qū)⒃趯?shí)習(xí)期間學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中。我計(jì)劃進(jìn)一步深化專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時,我也希望能夠有機(jī)會參與到企業(yè)的決策過程中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

我還希望能夠拓展自己的職業(yè)視野,了解更多的行業(yè)知識和業(yè)務(wù)模式。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

我要感謝實(shí)習(xí)期間給予我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。是他們的悉心教導(dǎo)和無私幫助,讓我能夠在短時間內(nèi)快速成長。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。

實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié) 篇6

在會計(jì)崗位實(shí)習(xí)的第一周,我踏入了這個充滿數(shù)字與細(xì)節(jié)的領(lǐng)域。對于我這樣的初學(xué)者,會計(jì)既是一個全新的挑戰(zhàn),也是一個檢驗(yàn)我專業(yè)知識與實(shí)踐能力結(jié)合的機(jī)會。

實(shí)習(xí)的第一天,我主要跟隨指導(dǎo)老師熟悉工作流程。從原始憑證的審核到記賬憑證的編制,再到賬簿的登記,每一個步驟都需要細(xì)致入微。我記得在審核原始憑證時,有一張發(fā)票的日期與實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)生日期不符,這看似微小的差異,卻可能導(dǎo)致整個賬目的不準(zhǔn)確。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何辨別真?zhèn)?,確保每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。

在憑證編制過程中,我初次體驗(yàn)到了理論與實(shí)踐的差異。在學(xué)校時,我們更多的是學(xué)習(xí)會計(jì)原理和概念,而實(shí)際操作中則需要考慮更多的實(shí)際情況。例如,在編制記賬憑證時,不僅要依據(jù)原始憑證的內(nèi)容,還要結(jié)合稅法、公司規(guī)章制度等實(shí)際情況進(jìn)行操作。有一次,我在編制憑證時遇到了一個問題,按照會計(jì)準(zhǔn)則,某項(xiàng)費(fèi)用應(yīng)當(dāng)資本化,但根據(jù)公司的實(shí)際情況,我們需要將其費(fèi)用化。在請教了指導(dǎo)老師后,我明白了在實(shí)際操作中需要靈活運(yùn)用理論知識,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行處理。

在賬簿登記方面,我更是體會到了會計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性。登記賬簿時,每一個數(shù)字、每一個摘要都要準(zhǔn)確無誤。有時候,一個數(shù)字的誤差都可能導(dǎo)致整個賬目的不平衡。在實(shí)習(xí)過程中,我有幸參與了一次賬目的自查工作。在這次自查中,我們發(fā)現(xiàn)了一個小錯誤:一個賬簿上的數(shù)字錄入錯誤。雖然這個錯誤并不大,但它卻影響了整個賬目的準(zhǔn)確性。經(jīng)過修正后,賬目終于平衡了。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了會計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。

除了日常的賬務(wù)處理外,我還參與了一次內(nèi)部審計(jì)工作。通過這次審計(jì),我不僅了解了公司的內(nèi)部控制流程,還學(xué)會了如何運(yùn)用會計(jì)知識去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我發(fā)現(xiàn),內(nèi)部審計(jì)不僅是會計(jì)工作的一個重要環(huán)節(jié),也是保障公司資產(chǎn)安全、防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。

經(jīng)過這一周的實(shí)習(xí),我對會計(jì)工作有了更深入的了解。我明白了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)在哪里,也明白了會計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。同時,我也看到了自己的不足之處,比如對某些會計(jì)準(zhǔn)則的理解還不夠深入、實(shí)際操作還不夠熟練等。但正是這些不足,給了我前進(jìn)的動力和方向。

在接下來的實(shí)習(xí)中,我計(jì)劃加強(qiáng)自己在稅法、審計(jì)等方面的學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力。同時,我也希望能夠參與到更多的實(shí)際工作中去,通過不斷的實(shí)踐來提升自己的專業(yè)水平。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說是寶貴的財(cái)富。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這段經(jīng)歷將成為我前進(jìn)道路上的一個重要支撐。

實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié) 篇7

會計(jì)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼半年時間已經(jīng)過去,作為會計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,我在這段時間里收獲頗豐。從最初對會計(jì)實(shí)務(wù)的生疏,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成一些日常的賬務(wù)處理,這其中的轉(zhuǎn)變與成長都離不開我自己的努力和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)。

在實(shí)習(xí)之初,我主要跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)原始憑證的審核、記賬憑證的編制以及總賬和明細(xì)賬的登記。在這一階段,我深切體會到了會計(jì)工作的細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)。每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算都需要有充分的依據(jù),一旦憑證缺失或是有誤,整個賬目就可能出錯,這對于后續(xù)的報(bào)表編制和財(cái)務(wù)分析都會造成極大的困擾。在學(xué)習(xí)過程中,我也遇到了諸多困難,比如對于某些復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理感到困惑,或是對于某些具體會計(jì)準(zhǔn)則的理解不夠深入。但是,在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和自己的反復(fù)練習(xí)下,我逐漸掌握了這些知識。

隨著對基礎(chǔ)知識的逐漸掌握,我開始參與到實(shí)際的工作中。這期間我不僅處理了大量的日常賬務(wù),還參與了公司的年度審計(jì)工作。在審計(jì)過程中,我見識到了會計(jì)報(bào)表的編制過程和審計(jì)師對于企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的全面審查。這讓我深刻認(rèn)識到,會計(jì)工作不僅僅是日常的核算,更是對公司經(jīng)濟(jì)活動的全面反映和監(jiān)督。

除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這次實(shí)習(xí)也讓我體會到了職場的規(guī)則和人際交往的重要性。與同事之間的溝通、與上下級的匯報(bào),都要求我既要準(zhǔn)確傳達(dá)信息,也要充分理解對方的意圖。同時,我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能確保工作任務(wù)的高質(zhì)量完成。

經(jīng)過這半年的實(shí)習(xí),我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我希望能夠在會計(jì)領(lǐng)域深耕細(xì)作,不斷學(xué)習(xí)新的會計(jì)準(zhǔn)則和實(shí)務(wù)操作。同時,我也意識到僅僅掌握會計(jì)知識是不夠的,還需要廣泛涉獵企業(yè)的經(jīng)營管理、稅務(wù)籌劃等相關(guān)知識。只有這樣,我才能更好地服務(wù)于企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展提供有力的財(cái)務(wù)支持。

展望未來,我希望能夠進(jìn)一步深化自己的專業(yè)素養(yǎng),爭取在未來的工作中不斷突破自我,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時,我也希望能夠與更多的同行交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

實(shí)習(xí)會計(jì)總結(jié) 篇8

會計(jì)實(shí)習(xí)崗位總結(jié)


自從我進(jìn)入這家公司作為會計(jì)實(shí)習(xí)生以來,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。這個實(shí)習(xí)崗位給了我機(jī)會親身體驗(yàn)會計(jì)工作的方方面面,并讓我了解了會計(jì)在企業(yè)中的重要性。在這篇總結(jié)中,我將詳細(xì)描述我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、遇到的挑戰(zhàn)以及我從中學(xué)到的教訓(xùn)和技能。


我從事的主要工作是協(xié)助編制財(cái)務(wù)報(bào)表和賬目記錄。我參與了公司每月的財(cái)務(wù)報(bào)表編制工作,并與其他會計(jì)師緊密合作,確保報(bào)表的準(zhǔn)確性和及時性。我還負(fù)責(zé)處理員工的工資和報(bào)銷事項(xiàng),確保所有的支付都與公司政策相符。通過這個工作,我學(xué)會了如何運(yùn)用會計(jì)軟件進(jìn)行賬目記錄和報(bào)表編制,并養(yǎng)成了高度精確性和細(xì)致性的工作習(xí)慣。


除此之外,我還參與了審計(jì)工作。我協(xié)助審計(jì)師對公司的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核,并檢查財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)閷徲?jì)需要對財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)法規(guī)有深入的理解。通過努力學(xué)習(xí)和與同事的密切合作,我漸漸掌握了審計(jì)的技巧和流程,并成功通過了公司的內(nèi)部審計(jì)。


在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)會了如何處理會計(jì)異常情況。有一次,我發(fā)現(xiàn)一個賬目出現(xiàn)了錯誤,導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。我立刻與我的主管取得聯(lián)系,并向他報(bào)告了問題。我們緊急處理了這個問題,并對其他賬目進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保所有的數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確的。這個經(jīng)歷教會了我如何在遇到問題時迅速采取行動,并與團(tuán)隊(duì)合作解決。


除了技術(shù)上的進(jìn)步,實(shí)習(xí)還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在會計(jì)部門,每個人的工作都緊密相連,我們需要相互支持和合作才能順利完成任務(wù)。我和其他會計(jì)師、審計(jì)師以及財(cái)務(wù)部門的同事們建立了良好的溝通和合作關(guān)系,我們經(jīng)常互相協(xié)助,分享經(jīng)驗(yàn)和知識。我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中工作,并理解了團(tuán)隊(duì)合作對于工作效率和成果的重要性。


通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到會計(jì)是企業(yè)內(nèi)至關(guān)重要的一環(huán)。準(zhǔn)確和透明的財(cái)務(wù)報(bào)表是企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營決策的基礎(chǔ)。作為會計(jì)人員,我們的工作需要高度負(fù)責(zé)而且嚴(yán)謹(jǐn)。而這個實(shí)習(xí)崗位讓我親自參與到會計(jì)工作中,從而更好地理解了會計(jì)的重要性和責(zé)任。


小編認(rèn)為,我的會計(jì)實(shí)習(xí)崗位給了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過每天的努力工作和與同事的合作,我學(xué)會了如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表、處理異常情況和參與審計(jì)工作。這個實(shí)習(xí)期間不僅讓我提高了自己的技能和專業(yè)知識,還讓我理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和會計(jì)工作的責(zé)任。我相信這種經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)周記總結(jié)(分享六篇)


雨后的彩虹正如時間般稍縱即逝,這段時間的工作開始收尾了,就需要我們對近期的工作進(jìn)行總結(jié),做好工作總結(jié),可以幫助我們認(rèn)識到自己在工作中的不足,不斷優(yōu)化自己的技能。工作總結(jié)究竟要怎么寫才合適呢?下面是小編為你精心整理的“實(shí)習(xí)周記總結(jié)(分享六篇)”,希望能為你提供更多的參考。

實(shí)習(xí)周記總結(jié) 篇1

一、實(shí)習(xí)單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

二、實(shí)習(xí)主要過程

第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計(jì)也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計(jì)所要從事的工作。

在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

除了做好會計(jì)的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的很重要?。?/p>

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

三、實(shí)習(xí)所想、所感

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!

實(shí)習(xí)周記總結(jié) 篇2

周記1

本周是實(shí)習(xí)的第一周,本周的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作!首先了解了一下公司的基本情況以及經(jīng)營范圍,并且參觀了公司。并且見到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開關(guān)電器、塑殼開關(guān)、控制儀表、線纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實(shí)際的東西。

現(xiàn)場指導(dǎo)教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)備及器件的功能等,說以后再慢慢學(xué)會去深入的了解它們和使用它們!指導(dǎo)老師說,讓我在實(shí)習(xí)的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識,電力負(fù)荷計(jì)算及無功功率補(bǔ)償,三相短路分析、計(jì)算及效應(yīng),變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設(shè)備的選擇與校驗(yàn),電力線路,供配電系統(tǒng)的繼電保護(hù),變電所二次回路及自動裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運(yùn)行和管理等。在學(xué)習(xí)知識的同時,理論聯(lián)系實(shí)際,以得到更加深入的學(xué)習(xí)!

周記2

本周最主要的任務(wù)就是認(rèn)識去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個很簡單的東西,就是提供電源嘛!但是遠(yuǎn)不是我想的那么簡單。比如說,今天指導(dǎo)老師向我介紹了三項(xiàng)應(yīng)急電源(EPS)。稱為Emergency(緊急)Poent transformer)是按比例變換電壓或電流的設(shè)備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標(biāo)準(zhǔn)低電壓(100V)或標(biāo)準(zhǔn)小電流(5A或10A,均指額定值),以便實(shí)現(xiàn)測量儀表、保護(hù)設(shè)備及自動控制設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng),以保證人身和 設(shè)備的安全。按比例變換電壓或電流的設(shè)備?;ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢悾渲饕饔糜校簩⒁淮蜗到y(tǒng)的電壓、電流信息準(zhǔn)確地傳遞到二次側(cè)相關(guān)設(shè)備;將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓(標(biāo)準(zhǔn)值)、小電流(標(biāo)準(zhǔn)值),使測量、計(jì)量儀表和繼電器等裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化,并降低了對二次設(shè)備的絕緣要求;將二次側(cè)設(shè)備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設(shè)備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設(shè)備和人身的安全。

周記5

有了前幾周的工作經(jīng)驗(yàn),在本周所完成的工作比預(yù)期要好的多,所以接下來的工作就會輕松一些了。現(xiàn)在我工作已經(jīng)有一段時間了,對自己的工作也有了一定的了解。

本周是我實(shí)習(xí)以來第一次值夜班,帶著我值夜班的是一個老師傅,技術(shù)特別精,人也特別的和藹,對我也非常的照顧,因?yàn)橥砩现狄拱嗑蛶煾滴覀儍蓚€人,經(jīng)過幾個夜班的溝通,師傅不僅教我了不少的專業(yè)知識和技術(shù),讓我懂得更多的是在社會上也養(yǎng)才有立足之地,怎樣才能在殘酷的競爭中不被淘汰。夜班相對來說是比較輕松的。沒有啥活,只是處理緊急的故障,必須得保持設(shè)備的正常運(yùn)行,前兩個夜班我非常的幸運(yùn),設(shè)備沒有出現(xiàn)一個故障,后兩個夜班活就比較多,比如搖測電機(jī)絕緣,處理一些設(shè)備無法正常啟動,師傅教會了我不少圖紙,一些簡單的故障看著圖紙也能處理了,通過值夜班讓我學(xué)到了不少的技術(shù),讓我受益匪淺。

周記6

在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且我也深深地體會到了學(xué)校與社會的不同,也觸摸到了市場跳動的脈搏。如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就會變得理性很多。

因?yàn)樵谑袌龅母偁幨苁袌龈偁幰?guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

周記7

在這過去的一個多月的時間里,我每時每刻都在告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可。

回顧一個多月以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)過之后,才能切身體會到其中滋味。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)生活里所學(xué)不到的知識。

比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人之道。

周記8

離返校的時間越來越近了,在此次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦,明白了人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站,就一定取得成功!也讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向。 我清楚地認(rèn)識到工作中一定要持之以恒,吃苦耐勞。實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的教誨,對于別人提出的工作建議虛心聽取,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)過程中,我能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

周記9

人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會,都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好,更舒心。

實(shí)習(xí)周記總結(jié) 篇3

在隨后星期里,編寫了一個很簡單的程序,以為每個功能都有應(yīng)當(dāng)沒什么錯,一到我輸入計(jì)算機(jī)中來運(yùn)行,錯誤好多,無法修改。之后查了些資料,有一個與這個課題差不多的例題,看后真是驚了,程序那么長,我寫出的僅有那么一點(diǎn)點(diǎn),我研究到的,用到的東西實(shí)在太少了。我只好按照這個例題的方法重新寫程序輸進(jìn)去,運(yùn)行一下,有幾十個錯誤,那僅有自己仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)行修改。我發(fā)現(xiàn)例題中的某些功能和課題要求的功能不大一樣,就必須進(jìn)行大幅度修改,在修改的過程中,發(fā)現(xiàn)讀懂程序的報(bào)錯很重要。在實(shí)際操作過程中犯的一些錯誤還會有意外的收獲,這學(xué)期所學(xué)的C++語言的理論知識得到鞏固,也發(fā)現(xiàn)自我的不足之處,同時體會到C++語言具有的語句簡潔,使用靈活,執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。為自我在今后的C++學(xué)習(xí)中積累了必要的實(shí)踐基礎(chǔ),在此,我是十分感激得,也給我學(xué)好C++增加了動力。

實(shí)習(xí)周記總結(jié) 篇4

房地產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

在財(cái)富置業(yè)代理有限公司實(shí)習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多的東西,包括專業(yè)知識和為人處事。房地產(chǎn)是一個很有爭議的行業(yè),因?yàn)檫@一行的利潤很高,特別是在杭州,真的可以說是寸土寸金,在市中心,一般95年以后的二手房都在一萬/平方以上。即使是很老的房子,也要賣到七八千一個平方。杭州的房價(jià)在中國所有的城市中都是偏高的,但是即使政府進(jìn)行宏觀調(diào)控,還是無法控制杭州的房價(jià)一路飚升。杭州的土地資源是有限的,而杭州的人口卻在不斷的增長,越來越多的外來人口涌進(jìn)杭城,房屋的租賃和買賣也非常的熱火。

在我實(shí)習(xí)期間,我主要從事的是房屋租賃這一方面?,F(xiàn)在杭州有很多都是外來人員,而外來人員在杭州工作都需要有住所,而外來人員因?yàn)閷贾莸匦尾皇?,所以一般都會找中介公司幫忙,因此房屋租賃確實(shí)也是一種商機(jī)。一般大的中介公司都是以一個月房租的50%作為中介費(fèi),房東方加客戶房,一個單子的中介費(fèi)就是一個月的房租。而市中心一般的小套都在1000以上,普通的兩室一廳也要1500左右,更不說那些高檔的住宅,像很多單身公寓都在xx以上,酒店式公寓更是達(dá)到了4500/月。盛世管家最高的一單租賃收了將近四萬的傭金,這其中的利潤是凈利潤。同時,像我愛我家,盛世管家這樣的在杭州大有名氣的中介公司都開展房屋銀行業(yè)務(wù),把房東的房子以較低價(jià)格收進(jìn),然后以市場價(jià)格租出去,從中賺取差價(jià),這其中的差價(jià)是很大的,我也經(jīng)手過一套管家房,租出去賺的差價(jià)在一萬以上。這個房屋管家業(yè)務(wù)在租賃中是非常紅火的,因?yàn)橛懈卟顑r(jià)的可能,所以也更有挑戰(zhàn)性,但是做房屋管家也一樣很麻煩,光是物業(yè)交割惹出來的麻煩就不勝枚數(shù),很多經(jīng)紀(jì)人都受不了做房屋管家,因?yàn)橛行┛蛻糁灰依锏碾娖饔幸稽c(diǎn)點(diǎn)的毛病都會打電話過來找經(jīng)紀(jì)人,這也是做房屋管家存在的一個很大的不足。

在做租賃的過程中,我發(fā)現(xiàn)熟悉商圈真的很重要,只有對各地的商圈了解了,對市場行情了解了,才能給客戶正確的推薦,這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點(diǎn),很多時候,明明約好了看房時間,可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來,我們這個平衡點(diǎn)是兩頭難做,這也是我們在工作中需要注意與改善的,同時從事這個行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力,在很多時候,和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處,做業(yè)務(wù)會簡單的多,其實(shí)沒有必要把客戶的界限劃分的太過清楚,把客戶當(dāng)做朋友,同時要讓客戶也把你當(dāng)做朋友,這就是一種很強(qiáng)的交際能力,也是自我人格魅力的一鐘體現(xiàn)。同時團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要,我說的團(tuán)隊(duì)合作,不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作,而且包括與其他中介公司之間的合作,有很多大的公司內(nèi)部房源很多,而我們有的時候往往是有客戶沒房源,因此與其他中介公司進(jìn)行合作,我們同樣也可以達(dá)到互惠互利。

在做業(yè)務(wù)的時候一定要搞清房子的性質(zhì),而且產(chǎn)權(quán)一定要清晰,不然的話很容易產(chǎn)生糾紛,本來是好好的一件事情,到最后弄的雙方對簿公堂,這也不是我們想看到的,因此在做業(yè)務(wù)的過程中一定要小心謹(jǐn)慎,未雨綢繆,把一切的可能性都考慮在內(nèi),這樣才不會有很多的后患,從中我也學(xué)到一個道理,做人一定要做到位。做人做事都一樣,要有頭有尾只有這樣在以后的人生道路上才能走的更遠(yuǎn)。同時我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會在簽合同的時候談崩掉,這就跟談判技巧有關(guān),會談判的人往往都能抓住雙方的特點(diǎn),對癥下藥,一舉攻下,而不會談判的人則是明明到手的單子也會飛了。這就是個人能力的一種體現(xiàn),每個人都有各自的談判技巧,不能籠統(tǒng)的一概而論,同時我覺得做這個工作。自由的工作環(huán)境是很重要的,有壓力,但也有動力,相對自由的工作環(huán)境會促使更多交易的形成。

總而言之,在財(cái)富實(shí)習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,接觸了很多新的人和事,并且從中領(lǐng)悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質(zhì)和管理水平,并且對一個新的行業(yè)有了初步的認(rèn)識,提高了自己的溝通能力和談判技巧,感謝財(cái)富給了我一個展現(xiàn)自我能力的舞臺。

房地產(chǎn)實(shí)習(xí)周記

第一天踏進(jìn)財(cái)富的大門,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有9個人,我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。公司實(shí)行選拔制度,通過了培訓(xùn)這一關(guān),才有機(jī)會留下來,社會的競爭是殘酷的,我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有工作過的,甚至還有四十多歲的國企下崗職工。第一個禮拜,我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識,下午出去在各個地方跑商圈,熟悉樓盤,了解市場價(jià)格。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這個行業(yè),所以可以說是幾乎陌生,特別是下午的跑商圈,從一條路走到另一條路,把小區(qū)的樓盤都記錄下來,還要了解它的建造年代,市場價(jià)格,綠化面積等等,下午回去再接受主管的考察。第一個禮拜我們就是這樣的安排。

實(shí)習(xí)周記二

在畫了一個禮拜的商圈之后,我們?nèi)蔚陮?shí)習(xí)了一天,在那里,店長給我們詳細(xì)的講了一些在工作中會遇到的實(shí)際存在問題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里,我們回總部繼續(xù)培訓(xùn),進(jìn)行模擬演練并且進(jìn)行最后的考核,在期間我們還接受了好幾次的筆試,同時在培訓(xùn)的過程中,我們也培養(yǎng)出了深刻的友誼,我們10個人雖然都來自不同的地方,但是卻很團(tuán)結(jié)的在一起為彼此打氣加油??己说慕Y(jié)果出來了,我很幸運(yùn)的被留了下來,并且分配到了門店。

實(shí)習(xí)周記三

培訓(xùn)之后就下門店實(shí)習(xí)了,剛下門店的時候,我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū),因?yàn)殚T店沒有師傅,所以很多時候我們遇到的問題都要自己去解決。剛到門店的時候覺得很不適應(yīng),而且非常懷念以前在總部大家一起的日子,我們總是互相打電話問候,互相給彼此鼓勵。因?yàn)槊總€門店都不一樣,所以遇到的問題也不盡相同,因?yàn)槭切氯?,剛?cè)サ臅r候幾乎沒什么業(yè)務(wù),我們每天用半天時間跑商圈,然后用半天時間對客戶進(jìn)行回訪。同時也慢慢和店里的老員工熟悉起來。

實(shí)習(xí)周記四

開始正式接手業(yè)務(wù)了,因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,剛下店的時候沒有什么壓力,過了一個禮拜后,壓力就逐漸大起來,我們所有的新人都想第一個開單。剛開始的時候,門店里還有好幾套著火的管家房,我們在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源,正好是租賃旺盛期,所以我們每天都有很大的看房量,有時候一套房子一下午就要看四次,我們每天在各個房子處奔波。幾乎都沒有什么時間可以停下來休息。雖然看房的人很多,可是卻沒有可以成交的。

實(shí)習(xí)周記五

慢慢的對業(yè)務(wù)有些上手了,也學(xué)會了開發(fā)房源。在一次又一次的看房后,終于開單了,雖然是著火管家,沒什么利潤,但是能夠把著火管家出掉,還是一件很開心的事情,這樣公司也可以減少損失。第一次開單覺得很興奮,但是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),所以有很多細(xì)節(jié)都沒有談好,又因?yàn)闆]有簽合同的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果引起了店長和客戶之間的爭執(zhí),眼看就要簽的合同就這樣飛了,客戶在跟店長爭執(zhí)之后氣憤的離開了,當(dāng)時覺得自己真的不知道要怎么辦才好,后來我還是沒有放棄,我給客戶打了電話,向他表示欠意。但客戶表示已經(jīng)不愿意再來我們門店簽約,為了表示誠意,我只能帶著合同去客戶的公司簽約,因?yàn)樵诳偛颗嘤?xùn)的時候,涉及合同的問題只是略微帶了一下,所以對合同我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知,雖然去之前店長對我做了一番指導(dǎo),但是真的到現(xiàn)場去簽的時候,卻發(fā)現(xiàn)店長教我寫的合同竟然都是錯的!很慶幸,這個客戶對合同比較在行,所以我的第一次簽約是在客戶的幫助下完成的。簽完合同拿著鑰匙去做物業(yè)交割,發(fā)現(xiàn)自己既找不到水表也找不到電表,找到了也看不懂,還好店里有男同事一起陪同過去看。物業(yè)交割做完后,我又去了銀行,把租金存進(jìn)公司賬號。在這之前,我也不知道這錢是怎么存的,經(jīng)過了這一次,都學(xué)會了。在折騰了一下午后,終于成功的完成了簽約和物業(yè)交割,一個生意就這樣做成了。這一周算是比較成功。

實(shí)習(xí)周記六

開單之后,似乎做什么都變的簡單了,慢慢的,我又開了好幾單,有著火管家,也有普單。雖然在我簽合同的時候,都沒有人給我指導(dǎo),但在我自己的摸索下,所有的合同都成功的簽成了,這之間我們租賃部也開過會議,包括熟悉同事,并且上報(bào)自己下個月的業(yè)績,當(dāng)時真的對自己能做多少業(yè)績心里沒底,因?yàn)樗械男氯硕疾辉敢庹f,所以我們租賃部經(jīng)理就給所有的新人下了統(tǒng)一的硬指標(biāo),每人完成4500的業(yè)績,當(dāng)時心里想肯定完不成了,但還是覺得自己應(yīng)該要去試一下。那個時候,業(yè)務(wù)量跟看房量較前段時間相比已經(jīng)有了減少。而且門店附近值得推薦的房子也開始減少,因此我開始把業(yè)務(wù)擴(kuò)大化,我在網(wǎng)上掛離我們門店很遠(yuǎn)的房子,然后在接到客戶要看房的電話的時候坐很長時間的車趕過去,就算是休息天也不例外,這也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊同與表揚(yáng)。

實(shí)習(xí)周記七

在做業(yè)務(wù)的過程中,認(rèn)識了很多同行,雖然我們不是在同一家公司的,但我們要做的事情是一樣的,因此我們也開始了不同公司間的合作,競爭和合作是并存的,和其他中介公司建立良好的合作伙伴關(guān)系,對以后的業(yè)務(wù)發(fā)展是很有好處的,因?yàn)橛泻芏嗟姆慨a(chǎn)經(jīng)濟(jì)人都是剛畢業(yè)的大學(xué)生,所以彼此之間都很好溝通,不用擔(dān)心客戶跳單等事件的發(fā)生。在實(shí)習(xí)期間做了一個利潤很大的單子,雖然這中間也出現(xiàn)了很多問題,像客戶對墻面的粉刷不滿意,對合同的措詞不滿意,在進(jìn)行了多次的協(xié)商之后,終于塵埃落定,那天我一個人簽合同簽到晚上七點(diǎn)多,然后再坐一個多小時的車趕回家,雖然很累,但是心里也覺得是值得的,因?yàn)檫@是我努力得來的成果。

實(shí)習(xí)周記總結(jié) 篇5

隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的ERP實(shí)習(xí),經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營等等。

一、實(shí)習(xí)概況

在為期一個多月的實(shí)習(xí)中,我對出納工作實(shí)務(wù)有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財(cái)會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價(jià)款的收付、往來款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。

雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復(fù)雜。我的工作主要有:

1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時與銀行對賬。

出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:

1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。

2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。

4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。

5.員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款,若無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。

日記賬處理分為:

1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

2.每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。

3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

由于之前在學(xué)校上過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)這門課,上課時做過會計(jì)憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識,努力做到對會計(jì)憑證熟練掌握。會計(jì)分錄是會計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

會計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明,是用來登記賬簿的依據(jù),會計(jì)憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計(jì)部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計(jì)分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會計(jì)處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是由

隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的ERP實(shí)習(xí),經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營等等。

實(shí)習(xí)周記總結(jié) 篇6

由于這一周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了我提出的要去別的部門幫忙的請求,在這一周我也正式到別的部門去幫忙了。所以會比以往更加的,忙碌一點(diǎn)。雖然如此,但是和以往的生活相比我倒是更加喜歡現(xiàn)在的生活忙忙碌碌的。通過在別的部門幫忙,我發(fā)現(xiàn)每個部門的工作都是緊密相連的,而每個部門的價(jià)值也是相同的,只有在每個部門的互補(bǔ)之中才能使整個企業(yè)的利潤達(dá)到最大化。相反的只要任何一個部門稍有差池都會讓整個企業(yè)的利益有所下降。因此,我覺得不管是哪一個企業(yè)都好,都應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)個部門之間的聯(lián)系,才能讓企業(yè)在這個競爭強(qiáng)烈的社會生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。

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