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推薦!學(xué)前教育簡歷(870字)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-06 中職學(xué)前教育優(yōu)秀簡歷 學(xué)前教育 學(xué)前教育自我評(píng)價(jià)簡歷范文

我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《推薦!學(xué)前教育簡歷(870字)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

學(xué)前教育簡歷(篇一)

個(gè)人資料 姓名:嚴(yán)**

性別:女

出生年月: 19XX.09.18

婚姻狀況:未婚

身體狀況:良好

政治面貌:團(tuán)員

家庭住址:江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)

興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴

性格特點(diǎn):開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)

學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容 就讀學(xué)校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校

所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

所得證書:一級(jí)B證書,聲樂八級(jí)證書,鋼琴六級(jí)證書

本人經(jīng)歷:入學(xué)以來擔(dān)任副班長一職

所獲榮譽(yù): 優(yōu)秀學(xué)生干部,書法楷書一等獎(jiǎng),行書三等獎(jiǎng),聲樂一等獎(jiǎng)

本人特長 繪畫

我的優(yōu)點(diǎn) 1·責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;

2·態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé)

3· 學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,

4·思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng),

5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛

我的缺點(diǎn) 1·考慮問題不夠全面,有時(shí)比較任性,

2·個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí),缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉

自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),既能堅(jiān)持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會(huì)與同學(xué)交往,結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí),首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

結(jié)束語

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

學(xué)前教育簡歷(篇二)

姓名:

性別:男/女出生年月:19..民族:政治面貌:

大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士

聯(lián)系方式:139--電子郵件:

教育經(jīng)歷

20.9~20.7大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士

學(xué)分績點(diǎn)(GPA).(滿分分),院系/班級(jí)排名第

連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

所獲獎(jiǎng)勵(lì):

20年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”

20年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”

20年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”

20年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

20年項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

課題:

項(xiàng)目描述:

工作職責(zé):

工作業(yè)績:

20年項(xiàng)目項(xiàng)目組成員

課題:

項(xiàng)目描述:

工作職責(zé);

工作業(yè)績:

實(shí)踐/工作經(jīng)歷

20年月—20年月幼兒園幼師

主要工作:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛V匾曈^察孩子,學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任

20年月—20年月小學(xué)班主任

主要工作:關(guān)愛每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒,給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展

個(gè)人技能

大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力

快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進(jìn)行交談

國家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))

熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件,熟練使用photoshop

普通話

普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

本專業(yè)證書

教師(幼師)資格證、心理咨詢師

求職意向及自我評(píng)價(jià)

期望從事職業(yè):幼教、小學(xué)教師、家教

自我評(píng)價(jià):多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

學(xué)前教育簡歷(篇三)

基本信息

姓 名: 性 別:女

民 族:漢族出生年月:1981年9月1日

證件號(hào)碼:婚姻狀況:已婚

身 高:165cm體 重:60kg

戶 籍:江西撫州現(xiàn)所在地:江西其他

畢業(yè)學(xué)校:江西南昌幼兒師范學(xué)校學(xué) 歷:中專

專業(yè)名稱:幼師畢業(yè)年份:

工作年限:一年以內(nèi)職 稱:

求職意向

職位性質(zhì):全職

職位類別:幼師

職位名稱:幼師

工作地區(qū):南昌

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗

技能專長

語言能力:熟悉軟件:windows操作,熟悉office操作(中級(jí))ppt課件制作autocad工程制圖

個(gè)人特點(diǎn):活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

個(gè)人特長和能力:

本人性格開朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞,富有時(shí)間觀念,富于團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠度,有一定的語言表達(dá)能力,善于溝通交際,具有良好的人際關(guān)系。堅(jiān)信“工作的人生最美麗”。

社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:

在大學(xué)的暑期期間在,在戶口所在地的社區(qū)做過服務(wù)。在校期間多次參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)在院里實(shí)踐部工作,組織過很多賽事。本人同時(shí)也是‘商務(wù)協(xié)會(huì)’的一員經(jīng)常我們拉贊助搞促銷活動(dòng),鍛煉自己,使自己盡快融入社會(huì)。

教育培訓(xùn)YJS21.COm

教育經(jīng)歷:時(shí)間 所在學(xué)校學(xué)歷

培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書

工作經(jīng)歷

其他信息

自我評(píng)價(jià):從事教育工作8年,曾擔(dān)任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系,受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

發(fā)展方向:負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作及教育教學(xué)工作,帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓,大膽嘗試社會(huì)性活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的教育模式,在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動(dòng),受到家長的好評(píng)。為調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作,舞蹈編排等活動(dòng),增進(jìn)了幼兒、家長、幼兒園的感情。

其他要求:

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話: 手機(jī)號(hào)碼:

電子郵件: QQ(OICQ):

個(gè)人網(wǎng)站: 郵政編碼:

通訊地址:

學(xué)前教育簡歷(篇四)

基本信息

姓名:___

性別:男

出生日期:1992-4

婚姻狀況:未婚

聯(lián)系電話:___________

電子郵箱:___

應(yīng)聘崗位:

專業(yè)技能

計(jì)算機(jī)語言:HTML、CSS、JS、C++、Flash/Flex、Silverlight、XML

網(wǎng)頁編輯器:AdobeDreamweaver、Frontpage、CSSDesk、Drawter

數(shù)據(jù)庫軟件:Oracle、SQLSever、Access

操作系統(tǒng):Windows、Linux、Unix、iOS

編程軟件:Delphi、VC++

Photoshop證書,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師證書

工作經(jīng)歷

2015.02-2015.05__有限公司PHP開發(fā)工程師

主要是使用HTML標(biāo)記、div+css+javacriptDom操作等前端WEB技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)站的開發(fā)與制造

使用mvc思想、oop面向?qū)ο笏枷搿hinkPHP模板框架、基于jQuery的EasyUI框架、Smarty模板引擎等技術(shù)來做項(xiàng)目開發(fā)

2013.09-2014.08CRM管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

負(fù)責(zé)編寫詳細(xì)需求分析和客戶管理模塊

實(shí)現(xiàn)了客戶添加、客戶修改、客戶刪除、批量刪除客戶、分頁等幾大功能

分別用到Myeclipse開發(fā)工具、orcal數(shù)據(jù)庫、ssh、javacript、jquery等開發(fā)技術(shù),現(xiàn)幾大功能運(yùn)行穩(wěn)定,運(yùn)算速度明顯變快

教育背景

2010.09-2014.06廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程本科

獲得證書

大學(xué)英語六級(jí)

全國計(jì)算機(jī)等級(jí)證書三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

自我評(píng)價(jià)

在四年的`軟件開發(fā)學(xué)習(xí)中,讓我變得更有耐心,思維更活躍,也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,在壓力和困難面前我有很好的分析能力和解決問題的能力。我更是一位富有團(tuán)隊(duì)精神的人,能夠相互協(xié)作和充分的溝通。

本人熱衷于網(wǎng)頁設(shè)計(jì),對(duì)網(wǎng)頁響應(yīng)式設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)有一定的了解,擅長運(yùn)用Div+CSS進(jìn)行網(wǎng)頁的排版和設(shè)計(jì),能很好根據(jù)用戶需求完成可用性、易用性、良好交互性和用戶體驗(yàn)的網(wǎng)頁。

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推薦職場范文:學(xué)前教育個(gè)人簡歷模板(700字)


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《推薦職場范文:學(xué)前教育個(gè)人簡歷模板(700字)》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

學(xué)前教育個(gè)人簡歷模板 篇1

個(gè)人資料 姓名:嚴(yán)**

性別:女

出生年月: 19XX.09.18

婚姻狀況:未婚

身體狀況:良好

政治面貌:團(tuán)員

家庭住址:江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)

興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴

性格特點(diǎn):開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)

學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容 就讀學(xué)校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校

所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

所得證書:一級(jí)B證書,聲樂八級(jí)證書,鋼琴六級(jí)證書

本人經(jīng)歷:入學(xué)以來擔(dān)任副班長一職

所獲榮譽(yù): 優(yōu)秀學(xué)生干部,書法楷書一等獎(jiǎng),行書三等獎(jiǎng),聲樂一等獎(jiǎng)

本人特長 繪畫

我的優(yōu)點(diǎn) 1·責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;

2·態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé)

3· 學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,

4·思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng),

5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛

我的缺點(diǎn) 1·考慮問題不夠全面,有時(shí)比較任性,

2·個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí),缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉

自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),既能堅(jiān)持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會(huì)與同學(xué)交往,結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí),首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

結(jié)束語

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

學(xué)前教育個(gè)人簡歷模板 篇2

畢業(yè)院校: 湖南師范大學(xué) 學(xué)前教育

工作經(jīng)驗(yàn)

20xx.2--20xx.7 **中心幼兒園小班

20xx.9--20xx.7 **中心幼兒園大班

工作描述:從小對(duì)于幼師我就有一種崇拜,做好一位優(yōu)秀的幼兒教師是我的夢(mèng)想。雖然我不是專業(yè)的幼師畢業(yè)的,但是通過這一年多的工作與學(xué)習(xí),深知學(xué)習(xí)相關(guān)教育對(duì)于一個(gè)孩子身心健康成長至關(guān)重要。俗話說:三歲看小,七歲看老。也正是這個(gè)道理。

在這一年多的工作上,我?guī)н^小班也教過大班,也深深體會(huì)到學(xué)前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現(xiàn)在都順利的進(jìn)入小學(xué),并且一個(gè)個(gè)都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作!

自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)活潑開朗的女生 今年21歲 畢業(yè)于湖南師范大學(xué),曾增在**幼兒園工作了一年, 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個(gè)適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?

學(xué)前教育個(gè)人簡歷模板 篇3

我的家鄉(xiāng)在美麗的xxx。在師友的真誠幫助和個(gè)人努力下,三年遠(yuǎn)離故土的大學(xué)時(shí)光里,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術(shù),幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí)。

我性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的`經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。

“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子,團(tuán)結(jié)和學(xué)識(shí)是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點(diǎn)我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運(yùn),一起創(chuàng)造美好的明天!

學(xué)前教育個(gè)人簡歷模板 篇4

基本信息

姓名:___

性別:男

出生日期:1992-4

婚姻狀況:未婚

聯(lián)系電話:___________

電子郵箱:___

應(yīng)聘崗位:

專業(yè)技能

計(jì)算機(jī)語言:HTML、CSS、JS、C++、Flash/Flex、Silverlight、XML

網(wǎng)頁編輯器:AdobeDreamweaver、Frontpage、CSSDesk、Drawter

數(shù)據(jù)庫軟件:Oracle、SQLSever、Access

操作系統(tǒng):Windows、Linux、Unix、iOS

編程軟件:Delphi、VC++

Photoshop證書,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師證書

工作經(jīng)歷

2015.02-2015.05__有限公司PHP開發(fā)工程師

主要是使用HTML標(biāo)記、div+css+javacriptDom操作等前端WEB技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)站的開發(fā)與制造

使用mvc思想、oop面向?qū)ο笏枷搿hinkPHP模板框架、基于jQuery的EasyUI框架、Smarty模板引擎等技術(shù)來做項(xiàng)目開發(fā)

2013.09-2014.08CRM管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

負(fù)責(zé)編寫詳細(xì)需求分析和客戶管理模塊

實(shí)現(xiàn)了客戶添加、客戶修改、客戶刪除、批量刪除客戶、分頁等幾大功能

分別用到Myeclipse開發(fā)工具、orcal數(shù)據(jù)庫、ssh、javacript、jquery等開發(fā)技術(shù),現(xiàn)幾大功能運(yùn)行穩(wěn)定,運(yùn)算速度明顯變快

教育背景

2010.09-2014.06廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程本科

獲得證書

大學(xué)英語六級(jí)

全國計(jì)算機(jī)等級(jí)證書三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

自我評(píng)價(jià)

在四年的`軟件開發(fā)學(xué)習(xí)中,讓我變得更有耐心,思維更活躍,也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,在壓力和困難面前我有很好的分析能力和解決問題的能力。我更是一位富有團(tuán)隊(duì)精神的人,能夠相互協(xié)作和充分的溝通。

本人熱衷于網(wǎng)頁設(shè)計(jì),對(duì)網(wǎng)頁響應(yīng)式設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)有一定的了解,擅長運(yùn)用Div+CSS進(jìn)行網(wǎng)頁的排版和設(shè)計(jì),能很好根據(jù)用戶需求完成可用性、易用性、良好交互性和用戶體驗(yàn)的網(wǎng)頁。

學(xué)前教育個(gè)人簡歷模板 篇5

從小我就比較喜歡小孩子,也比較善于跟小孩子交流,來到省幼師后,我就更加喜歡孩子了,所以我立志當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師,通過三年的幼師生活,我學(xué)到了很多,從一個(gè)年幼無知的小女孩,成長到一個(gè)成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,掌握了各種知識(shí)和技能技巧,并能很好的應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)中。在校期間,我一直擔(dān)任組織委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并多次評(píng)為"文藝活動(dòng)積極分子"我參加數(shù)次演出,豐富的舞臺(tái)經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與適應(yīng)能力。

我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè),因此我自信只要奮斗不止,前進(jìn)的動(dòng)力不衰,并能憑著自己積蓄的知識(shí),能力和今后不懈的努力,腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)造美好的未來。

學(xué)前教育個(gè)人簡歷模板 篇6

姓名:_

性別:女

年齡:22

婚姻狀況:未婚

籍貫:江蘇

現(xiàn)所在地:江蘇

工作經(jīng)驗(yàn):應(yīng)屆畢業(yè)生

求職意向/概況

意向崗位:小學(xué)教育/幼兒教育/保育員

求職類型:全職

期望月薪:2200元

到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗

期望工作地點(diǎn):江蘇

自我評(píng)價(jià)

有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實(shí),性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)前教育個(gè)人簡歷模板 篇7

姓名:_x

性別:女

出生日期:1991年11月16日

身高:160cm

婚姻狀況:未婚

戶口所在地:_

現(xiàn)在所在地:_x

普通話:良好

掌握方言:

普通話能力:良好

教育或培訓(xùn)經(jīng)歷

畢業(yè)院校:最高學(xué)歷:大專

所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

時(shí)間地方學(xué)校/機(jī)構(gòu)專業(yè)學(xué)歷證書編號(hào)1999.8--xx.2華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專

xx.8--xx.7赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營企業(yè))工作職位:幼師離職原因:工作調(diào)動(dòng)工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

xx0.9--xx0.7赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))工作職位:班主任離職原因:因離住址比照遠(yuǎn)工作描述:關(guān)愛每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒,以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒,給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。財(cái)務(wù)助理個(gè)人簡歷范文

xx1.8--xx.7藍(lán)天幼兒園(民營企業(yè))工作職位:幼師離職原因:因生活住址變動(dòng)工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí),對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的.行為,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周圍世界的能力

有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

細(xì)談——思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實(shí),性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

月度推薦:學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文范文匯編


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???以下是小編收集整理的“月度推薦:學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文范文匯編”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文【篇一】

姓名:

性別:男/女出生年月:19..民族:政治面貌:

大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士

聯(lián)系方式:139--電子郵件:

教育經(jīng)歷

20.9~20.7大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士

學(xué)分績點(diǎn)(GPA).(滿分分),院系/班級(jí)排名第

連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

所獲獎(jiǎng)勵(lì):

20年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”

20年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”

20年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”

20年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

20年項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

課題:

項(xiàng)目描述:

工作職責(zé):

工作業(yè)績:

20年項(xiàng)目項(xiàng)目組成員

課題:

項(xiàng)目描述:

工作職責(zé);

工作業(yè)績:

實(shí)踐/工作經(jīng)歷

20年月—20年月幼兒園幼師

主要工作:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?。重視觀察孩子,學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任

20年月—20年月小學(xué)班主任

主要工作:關(guān)愛每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒,給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展

個(gè)人技能

大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力

快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進(jìn)行交談

國家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))

熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件,熟練使用photoshop

普通話

普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

本專業(yè)證書

教師(幼師)資格證、心理咨詢師

求職意向及自我評(píng)價(jià)

期望從事職業(yè):幼教、小學(xué)教師、家教

自我評(píng)價(jià):多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文【篇二】

基本信息

姓名:xx

性別:女

民族:漢族

出生年月:1986年4月15日

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:已婚

身高:158cm

體重:50kg

戶籍:四川成都

現(xiàn)所在地:四川成都

畢業(yè)學(xué)校:四川師范

大學(xué)學(xué)歷:專科

專業(yè)名稱:學(xué)前教育

畢業(yè)年份:

20xx年工作年限:一年以內(nèi)職稱:

求職意向

職位性質(zhì):全職

職位類別:xxx

職位名稱:xxx

工作地區(qū):成都市龍泉驛

待遇要求:20xx元/月可面議;不需要提供住房

到職時(shí)間:三天內(nèi)

技能專長

語言能力:英語三級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:xxx

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

20xx年9月-20xx年7月四川師范大學(xué)綿陽初院???/p>

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書

工作經(jīng)歷

所在公司:成都濱河幼兒園

時(shí)間范圍:20xx年9月-20xx年8月

公司性質(zhì):私營企業(yè)

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位:教師-幼教

工作描述:擔(dān)任一線教師并參與舞蹈特長班的授課,工作期間曾獲得先進(jìn)個(gè)人,論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。

離職原因:xxxx

其他信息

自我評(píng)價(jià):本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,能承受工作壓力有責(zé)任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

發(fā)展方向:本人將利用自己的所學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實(shí)認(rèn)真工作。

其他要求

學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文【篇三】

姓名:_

性別:女

年齡:22

婚姻狀況:未婚

籍貫:江蘇

現(xiàn)所在地:江蘇

工作經(jīng)驗(yàn):應(yīng)屆畢業(yè)生

求職意向/概況

意向崗位:小學(xué)教育/幼兒教育/保育員

求職類型:全職

期望月薪:2200元

到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗

期望工作地點(diǎn):江蘇

自我評(píng)價(jià)

有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實(shí),性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文【篇四】

姓名

性別:

民族:

政治面貌:

聯(lián)系方式:

求職意向及自我評(píng)價(jià)

期望從事職業(yè):幼教、小學(xué)教師、家教這里是照片區(qū)域

自我評(píng)價(jià):多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

教育經(jīng)歷

20xx.9~20xx.7 xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)xx學(xué)士

學(xué)分績點(diǎn)(GPA)x.x(滿分x分),院系/班級(jí)排名第x

連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

所獲獎(jiǎng)勵(lì):

20xx年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”

20xx年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”

20xx年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”

20xx年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”

項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

20xx年xx項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

課題:

項(xiàng)目描述:

工作職責(zé):

工作業(yè)績:

20xx年xxxxxx項(xiàng)目項(xiàng)目組成員

課題:

項(xiàng)目描述:

工作職責(zé);

工作業(yè)績:

實(shí)踐/工作經(jīng)歷

20xx年x月—20xx年x月xx幼兒園幼師

主要工作:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?。重視觀察孩子,學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任

20xx年x月—20xx年x月xx小學(xué)班主任

主要工作:關(guān)愛每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒,給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展

個(gè)人技能

大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力

快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進(jìn)行交談

國家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))

熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件,熟練使用photoshop

普通話

普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

本專業(yè)證書

教師(幼師)資格證、心理咨詢師

學(xué)前教育簡歷自我評(píng)價(jià)


自我鑒定,是自我反省的手段,主要包括評(píng)價(jià)和分析等內(nèi)容。自我評(píng)定的文章應(yīng)簡明扼要結(jié)論精準(zhǔn)言簡意賅,你是否在煩惱自我鑒定怎么寫呢?經(jīng)過深入思考小編為您準(zhǔn)備了“學(xué)前教育簡歷自我評(píng)價(jià)”,如果有需要可以參閱本文希望你會(huì)喜歡。

學(xué)前教育簡歷自我評(píng)價(jià) 篇1

本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動(dòng)。在工作間隙,利用專業(yè)知識(shí)開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評(píng)價(jià),堅(jiān)定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。

在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì)其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中都受到了大家廣泛的。另外,對(duì)于家長教育幼兒的困惑以及對(duì)幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學(xué)習(xí)班,利用具體的實(shí)例、換位練習(xí)等方式,使家長得到了真正的體會(huì),從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評(píng)。

學(xué)前教育簡歷自我評(píng)價(jià) 篇2

我,易建紅,是大學(xué)師專校音樂系學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。我深知學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。

我熱愛學(xué)前教育這個(gè)專業(yè),看到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個(gè)專業(yè)。我會(huì)盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當(dāng)中去,本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵。

我是一個(gè)有愛心的人,對(duì)小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會(huì)喜歡我并接受我的。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,不僅需要知識(shí),更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長,我已變得堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)周邊環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。我相信我可以很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí),提高并完善自己。

學(xué)前教育簡歷自我評(píng)價(jià) 篇3

學(xué)前教育應(yīng)屆生個(gè)人簡歷

自我評(píng)價(jià)

我是一名即將從學(xué)前教育專業(yè) 畢業(yè)的應(yīng)屆生,我對(duì)兒童教育充滿熱情,并且具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校期間,我除了注重學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的理論知識(shí)外,還積極參與各類實(shí)踐活動(dòng),提升自己在教育方面的實(shí)踐能力。我的教育理念是倡導(dǎo)以孩子為中心,靈活多樣的教學(xué)方式,并且致力于為每個(gè)孩子提供一個(gè)快樂、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先,在我的學(xué)業(yè)表現(xiàn)上,我在學(xué)前教育專業(yè)課程中取得了優(yōu)異的成績。我具備扎實(shí)的教育學(xué)、心理學(xué)、兒童發(fā)展等相關(guān)學(xué)科知識(shí),對(duì)兒童心理和身心發(fā)展有深入的研究和理解。在實(shí)習(xí)中,我能夠通過教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)的理論知識(shí)靈活應(yīng)用,提供有針對(duì)性的教育方案。我的學(xué)業(yè)成績也證明了我在學(xué)習(xí)上的刻苦與努力,為成為一名合格的學(xué)前教育教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,在實(shí)踐能力上,我有多次參與幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),并且在實(shí)習(xí)期間承擔(dān)過教學(xué)工作。我通過觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和需要,制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃,幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展他們自己的潛能。我善于利用各種教育資源和教具,創(chuàng)造多種多樣的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績。

此外,我擁有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。在實(shí)習(xí)中,我與學(xué)生家長密切溝通,及時(shí)了解孩子在家庭環(huán)境中的情況,制定個(gè)性化的教育方案。同時(shí),我與同事密切配合,共同制定學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,保證學(xué)校的日常運(yùn)作順利進(jìn)行。

最后,我具備良好的責(zé)任心和耐心。我非常關(guān)心每一位學(xué)生的成長和發(fā)展,并且愿意為他們提供持續(xù)的關(guān)注和支持。我理解每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和需求,我愿意傾聽和關(guān)注每位學(xué)生的心聲,并積極尋找最適合他們的教育方法。

總的來說,我具備豐富的學(xué)前教育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備良好的溝通和組織協(xié)調(diào)能力,并且擁有責(zé)任心和耐心。我相信,作為一名立志成為學(xué)前教育教師的應(yīng)屆生,我可以為每個(gè)孩子提供一個(gè)快樂、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們?nèi)姘l(fā)展?jié)撃?。我期待能夠獲得這個(gè)機(jī)會(huì),成為您團(tuán)隊(duì)中的一員,共同為孩子們的未來做出貢獻(xiàn)。

學(xué)前教育簡歷自我評(píng)價(jià) 篇4

有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

從事教育工作8年,曾擔(dān)任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系,受到家長廣泛。

在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

學(xué)前教育簡歷自我評(píng)價(jià) 篇5

★專業(yè)知識(shí)上

專業(yè)知識(shí)掌握牢固。

★思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預(yù)備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產(chǎn)黨員,我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處,不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

我對(duì)自己嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年來,邯鄲學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強(qiáng)的一面,同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

學(xué)前教育個(gè)人簡歷范文


基本信息

姓名:xx

性別:女

民族:漢族

出生年月:1986年4月15日

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:已婚

身高:158cm

體重:50kg

戶籍:四川成都

現(xiàn)所在地:四川成都

畢業(yè)學(xué)校:四川師范

大學(xué)學(xué)歷:???/p>

專業(yè)名稱:學(xué)前教育

畢業(yè)年份:

20xx年工作年限:一年以內(nèi)職稱:

求職意向

職位性質(zhì):全職

職位類別:xxx

職位名稱:xxx

工作地區(qū):成都市龍泉驛

待遇要求:20xx元/月可面議;不需要提供住房

到職時(shí)間:三天內(nèi)

技能專長

語言能力:英語三級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:xxx

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

20xx年9月-20xx年7月四川師范大學(xué)綿陽初院???/p>

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書

工作經(jīng)歷

所在公司:成都濱河幼兒園

時(shí)間范圍:20xx年9月-20xx年8月

公司性質(zhì):私營企業(yè)

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位:教師-幼教

工作描述:擔(dān)任一線教師并參與舞蹈特長班的授課,工作期間曾獲得先進(jìn)個(gè)人,論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。

離職原因:xxxx

其他信息

自我評(píng)價(jià):本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,能承受工作壓力有責(zé)任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

發(fā)展方向:本人將利用自己的所學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實(shí)認(rèn)真工作。

其他要求

實(shí)用!學(xué)前教育學(xué)生簡歷的優(yōu)勢(shì)1370字


學(xué)前教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(篇一)

論文題目

學(xué)前教育數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的思考

【摘要】

當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)工作正在如火如荼的進(jìn)行著,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的同時(shí),教育事業(yè)在其影響下促使教學(xué)水平不斷提升,學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)課程教學(xué)尤為重要,其是整體學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)工作過程中的核心組成部分和重點(diǎn)操作環(huán)節(jié),數(shù)學(xué)課程以基礎(chǔ)學(xué)科形式產(chǎn)生,需要具備優(yōu)良且扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),還要適時(shí)建立優(yōu)質(zhì)、高效的正規(guī)幼兒教師隊(duì)伍,進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)可有效提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,本文針對(duì)當(dāng)前學(xué)前專業(yè)數(shù)學(xué)課程教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)現(xiàn)狀等,對(duì)學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案、要素等進(jìn)行詳細(xì)分析和闡述。

【關(guān)鍵詞】

學(xué)前教育專業(yè);數(shù)學(xué)課堂;教學(xué)設(shè)計(jì);優(yōu)化

應(yīng)該了解到,當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中仍舊存在諸多弊端與不足,數(shù)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容上和相關(guān)教學(xué)實(shí)用性上存在部分缺陷,學(xué)前專業(yè)數(shù)學(xué)教材特點(diǎn)具備和高中數(shù)學(xué)教材等同的整體知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,在一定程度上缺乏學(xué)前專業(yè)未來幼師從業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)體系,實(shí)踐課程中,數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容所涉相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)皆為教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),教學(xué)方法以側(cè)重教學(xué)點(diǎn)形式產(chǎn)生,數(shù)學(xué)知識(shí)重點(diǎn)內(nèi)容有所缺失,應(yīng)從實(shí)際角度出發(fā),特殊問題予以特殊解決,從根本上處理這些問題。

一、重要性分析

眾所周知,數(shù)學(xué)學(xué)科主要是進(jìn)行空間形式研究以及對(duì)應(yīng)數(shù)量關(guān)系研究,因?yàn)閿?shù)學(xué)能夠有效進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和計(jì)算,之后在此基礎(chǔ)上也可進(jìn)行資料觀測和理論證明,隨時(shí)進(jìn)行自然現(xiàn)象數(shù)學(xué)模型提供以及社會(huì)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型提供等。數(shù)學(xué)所涉范圍相對(duì)較廣,生產(chǎn)領(lǐng)域、生活領(lǐng)域和學(xué)習(xí)領(lǐng)域以及研究領(lǐng)域中皆會(huì)在不同程度上應(yīng)用到數(shù)學(xué)知識(shí),利用數(shù)學(xué)可有力解決實(shí)際問題。幼兒專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié),數(shù)學(xué)以核心文化課程形式產(chǎn)生,務(wù)必進(jìn)行教學(xué)水平提升和數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高,旨在使學(xué)生愛上數(shù)學(xué)這門學(xué)科,通過此種形式來滿足幼兒教師群體文化素質(zhì)訴求以及社會(huì)教育需求等,使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)可提升幼兒教育質(zhì)量,也可深度掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容和對(duì)應(yīng)數(shù)學(xué)基本技能內(nèi)容等,學(xué)前專業(yè)學(xué)生思維能力提升目的和運(yùn)算能力提升目的以及空間想象能力提升目的便會(huì)達(dá)成。需要注意的是,通過正規(guī)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)可進(jìn)行幾何圖形認(rèn)知,學(xué)生可進(jìn)行自主制作,循序漸進(jìn)的去解決實(shí)際問題,之后在此基礎(chǔ)上形成優(yōu)良創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思想,與數(shù)學(xué)思想教育相結(jié)合環(huán)節(jié)中可深度培養(yǎng)學(xué)生群體內(nèi)在個(gè)性品質(zhì),形成科學(xué)辯證唯物主義觀點(diǎn)以及認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度。身為學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)教師,應(yīng)按照學(xué)前專業(yè)教育特點(diǎn)要素和學(xué)前專業(yè)教育現(xiàn)狀要素以及學(xué)前專業(yè)數(shù)學(xué)課程設(shè)置目的要素等進(jìn)行基礎(chǔ)性數(shù)學(xué)課堂設(shè)計(jì)優(yōu)化,使得教育質(zhì)量和教學(xué)效率得到雙向提升。

二、學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案分析

1、教學(xué)模式整改

進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化過程中,其內(nèi)容選擇上應(yīng)注重現(xiàn)代社會(huì)生活教學(xué)內(nèi)容篩選和日常生產(chǎn)廣泛應(yīng)用內(nèi)容篩選,需有力突出學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn),旨在為學(xué)生后續(xù)幼兒園教學(xué)事項(xiàng)進(jìn)行打下良好根基,還有就是應(yīng)按照教學(xué)目的內(nèi)容進(jìn)行數(shù)學(xué)理論數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)精選和數(shù)學(xué)方法數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)精選以及數(shù)學(xué)思想數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)精選,充分揣摩學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生興趣和學(xué)生愛好,在具體學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)課程教學(xué)環(huán)節(jié)中適時(shí)融入學(xué)生感興趣內(nèi)容,以滿足學(xué)生基本學(xué)習(xí)訴求。數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容安排方面,仔細(xì)斟酌不同類型知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性,遵循由淺入深教學(xué)原則、由易到難教學(xué)原則和循序漸進(jìn)教學(xué)原則,以此種方式滿足學(xué)生具體認(rèn)知需求,在符合學(xué)生群體認(rèn)知規(guī)律基礎(chǔ)上方便于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和基礎(chǔ)技能掌握,隨之可有效提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力,在學(xué)生智力得以開發(fā)的同時(shí),注重與對(duì)應(yīng)數(shù)學(xué)內(nèi)容間的緊密銜接性,不斷充實(shí)幼兒教育工作相關(guān)聯(lián)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)與內(nèi)容,生活實(shí)際數(shù)學(xué)內(nèi)容涉及度也應(yīng)在不同程度上加深。密切結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),其主要分為數(shù)學(xué)游戲教學(xué)內(nèi)容和數(shù)學(xué)故事教學(xué)內(nèi)容以及數(shù)學(xué)話劇教學(xué)內(nèi)容等,數(shù)學(xué)教師可借助卡通形象編寫模式和對(duì)應(yīng)數(shù)學(xué)故事表演模式等進(jìn)行學(xué)生潛在學(xué)習(xí)興趣激發(fā),形成生動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)模式和活潑數(shù)學(xué)教學(xué)模式以及有趣數(shù)學(xué)教學(xué)模式。

2、教學(xué)方法更新與教學(xué)觀念創(chuàng)新

老舊式數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式中,教室為主要教學(xué)陣地,教師進(jìn)行講解,學(xué)生洗耳恭聽,教師進(jìn)行舉例示范模式教學(xué),學(xué)生便會(huì)模仿學(xué)習(xí),通過反復(fù)練習(xí)后則由教師進(jìn)行課后作業(yè)安排,機(jī)械式教學(xué)現(xiàn)象和填鴨式教學(xué)現(xiàn)象尤為明顯。應(yīng)該了解到,學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)逐步走出課堂,不應(yīng)拘泥于原有課堂教學(xué)模式,可在室外進(jìn)行相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué),以游戲教學(xué)模式為主,以此來加深學(xué)生本體數(shù)學(xué)概念理解程度,函數(shù)性質(zhì)內(nèi)容等也會(huì)得到深度理解。學(xué)前專業(yè)數(shù)學(xué)課程教學(xué)中,應(yīng)進(jìn)行多樣化教學(xué)與實(shí)際化教學(xué),激發(fā)學(xué)生潛在學(xué)習(xí)興趣,摒棄原有作業(yè)本作業(yè)完成模式,納入手工制作教學(xué)方案,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行玩具制作和教具制作,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和樂趣與快感,在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功喜悅,將數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容與實(shí)踐活動(dòng)相連,通過教室合理布置以及優(yōu)異學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)來讓學(xué)生熟悉周圍教學(xué)情境,達(dá)成教與學(xué)的完美相融,逐步感受數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活的深刻道理,之后在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生均愛上數(shù)學(xué)這門學(xué)科。具體教學(xué)過程中應(yīng)按照教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式安排與選擇,適時(shí)進(jìn)行原有教學(xué)模式優(yōu)化與原有教學(xué)模式整改,執(zhí)行說學(xué)結(jié)合教學(xué)策略,逐步培養(yǎng)學(xué)生合作交流精神。最為常見的例子即為,函數(shù)奇偶性教學(xué)過程中可執(zhí)行分組合作學(xué)習(xí)方案,此種方法可達(dá)到揚(yáng)長避短式教學(xué)目的,隨后對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理分組,以小組為單位進(jìn)行基礎(chǔ)性數(shù)學(xué)課程教學(xué)任務(wù)安排,函數(shù)奇偶性基礎(chǔ)知識(shí)講解完成后,旨在有力鞏固此類知識(shí),以小組競賽形式進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)組織,規(guī)定時(shí)間段內(nèi)完成比賽的小組可以獲得勝利,需要注意的是,應(yīng)將學(xué)生視為教學(xué)主體,目的就是為了提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,學(xué)生與學(xué)生間的相互交流、學(xué)習(xí)、探討可揚(yáng)長避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以小組為單位進(jìn)行自編自導(dǎo)教學(xué)方案實(shí)施和自演話劇數(shù)學(xué)教學(xué)方案實(shí)施,此時(shí)學(xué)生群體必會(huì)從中提升本體創(chuàng)新能力和基本競爭意識(shí)。

3、作業(yè)形式整改與評(píng)價(jià)模式創(chuàng)新

針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生群體特點(diǎn)加以深度分析,數(shù)學(xué)課程教學(xué)要求不應(yīng)太高,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握才最為根本,數(shù)學(xué)作業(yè)無需沿襲以往教學(xué)模式,證明、求解等書本作業(yè)方案應(yīng)被改革與調(diào)整。較為正確的做法是,學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)教師可運(yùn)用書面作業(yè)安排形式進(jìn)行作業(yè)任務(wù)下達(dá),主要涵蓋了手工作業(yè)安排形式和構(gòu)思性作業(yè)安排形式以及表演性作業(yè)安排形式等,不僅如此,也可安排比賽型作業(yè),全方位多角度的培養(yǎng)學(xué)生幼兒教育從業(yè)能力,也可穩(wěn)步提升作圖能力和玩具制作能力等。大部分學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生群體學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣不高,假設(shè)最終還是以學(xué)習(xí)成績作為核心考量標(biāo)準(zhǔn)的話,多數(shù)同學(xué)便會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)愈加厭倦,導(dǎo)致棄而不學(xué)狀況產(chǎn)生,所以應(yīng)在具體數(shù)學(xué)課程教學(xué)中認(rèn)真對(duì)待每位學(xué)生且尊重每位學(xué)生,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和注重學(xué)生特長發(fā)展,對(duì)不同層次學(xué)生群體和不同程度學(xué)生群體提供不同類型教學(xué)要求,給予學(xué)生公平競爭機(jī)會(huì),使得每一位學(xué)生都能夠受到公平對(duì)待,而不是區(qū)別對(duì)待,使其感受到學(xué)習(xí)成功的喜悅與快感,從而進(jìn)行學(xué)習(xí)自信心完美樹立。學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)教師需要對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)步加以肯定,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)缺陷加以指正、引導(dǎo),評(píng)價(jià)用語務(wù)必充滿正能量和極具鼓勵(lì)性特質(zhì),讓學(xué)生熟知?jiǎng)谟兴@的學(xué)習(xí)真諦,在充分認(rèn)知自己的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自身需改變之處,了解努力與結(jié)果成正比的道理。結(jié)束語綜上所述,首先要理解學(xué)前教育專業(yè)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要性,其次是進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)和課堂優(yōu)化,通過教學(xué)模式整改、教學(xué)方法更新與教學(xué)觀念創(chuàng)新、作業(yè)形式整改與評(píng)價(jià)模式創(chuàng)新等來全方位多角度的提升數(shù)學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

學(xué)前教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇二】

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(皖教秘基〔20xx〕32號(hào))精神,現(xiàn)就我市開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案通知如下:

一、活動(dòng)主題

今年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題:游戲—點(diǎn)亮快樂童年

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

(一)準(zhǔn)備階段(5月10日-5月20日)

各小學(xué)、公民辦幼兒園要成立組織,制定宣傳實(shí)施方案,翻印宣傳材料。

(二)組織實(shí)施階段(5月20日-6月15日)

今年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)要緊緊圍繞“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”這個(gè)主題,貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪游戲權(quán)利、影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

1.各小學(xué)、幼兒園要高度重視,把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,充分利用多種媒體,搭建宣傳平臺(tái),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢、橫幅、致幼兒家長一封信等媒體和方式,向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方式,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”“成人化”傾向扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。

2.抓好宣傳,推進(jìn)銜接。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳與落實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩,防止和糾正小學(xué)化傾向,推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號(hào))和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號(hào)),采取切實(shí)措施,將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和游戲—點(diǎn)亮快樂童年等規(guī)定要求落到實(shí)處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動(dòng),同步宣傳。

各幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫穿《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害性。

小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動(dòng),同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會(huì)氛圍。

3.在宣傳月期間,市教體局將開展四項(xiàng)活動(dòng):一是組織開展全市第三屆“娃娃樂”故事會(huì)活動(dòng);二是組織開展新“幼兒園工作規(guī)程”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng);三是開展幼兒游戲活動(dòng)周活動(dòng);四是組織開展一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段(6月15日-6月20日)

各小學(xué)、幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳月活動(dòng)開展情況,并實(shí)施方案、宣傳材料、圖片、總結(jié)材料請(qǐng)于6月20日前上報(bào)小教科。

三、活動(dòng)要求

1.要精心組織,常抓不懈。各小學(xué)、幼兒園要把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際,緊扣主題,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,廣泛動(dòng)員,全面部署,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。

2.要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各幼兒園要對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

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